Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
CONCEPTOS BSICOS.
1
Las consecuencias del abuso de drogas son amplias, variadas y afectan a personas de todas las edades.
MEDICAS
SOCIALES
ECONOMINCAS
PENALES
4
Las consecuencias nocivas del abuso de drogas y la adiccin afectan a personas de todas las edades: Los bebs. Los adolescentes. Los adultos. Los padres toxicmanos.
La mayora de las drogas de abuso producen sensaciones intensas de placer. Esta sensacin inicial de euforia va seguida por otros efectos, que difieren segn el tipo de droga usada.
Algunas personas que sufren de ansiedad o fobia social, trastornos relacionados al estrs o depresin, comienzan a abusar de las drogas en un intento de disminuir los sentimientos de angustia.
10
La necesidad que algunas personas sienten de mejorar su rendimiento atltico o cognitivo con sustancias qumicas puede jugar un papel similar en la experimentacin inicial y en el abuso continuado de la droga.
11
Adolescentes vulnerables.
12
SI EL CONSUMO DE DROGAS HACE QUE LAS PERSONAS SE SIENTAN BIEN O MEJOR, CUL ES EL PROBLEMA?
13
14
ES EL ABUSO CONTINUO DE DROGAS UN COMPORTAMIENTO VOLUNTARIO? Decisin inicial es voluntaria. Auto control. Juicio deficiente. Toma de decisiones. El aprendizaje. La memoria. Control del comportamiento.
15
Por
16
Comportamiento agresivo temprano Habilidades sociales deficientes Falta de supervisin de las padres. Abuso de sustancias
Autocontrol Relaciones Positivas Vigilancia y apoyo de las padres Suficiencia acadmica Polticas contra el uso de drogas Apego fuerte al vecindario
17
18
Medio Ambiente.
DROGA
ADICCION
Hogar catico y maltrato. Uso y actitudes de padres. Influencia de los amigos y compaeros. Actitudes comunitarias . Rendimiento acadmico deficiente
19
El hogar y la familia.
20
21
Consumo temprano.
22
Mtodo de administracin.
23
El cerebro contina desarrollndose hasta la edad adulta y sufre cambios dramticos durante la adolescencia.
24
CORTESA PREFONTAL.
Evaluar las situaciones. Tomar decisiones juiciosas. Mantener nuestras emociones y deseos bajo control.
25
5
EDADES
20
CORTESA PREFONTAL
CORTESA CEREBRAL
EL SISTEMA LIMBIC
27
El tallo del cerebro, tambin conocido como tronco enceflico, controla las funciones bsicas esenciales para vivir, como la frecuencia cardiaca, la respiracin y el sueo.
28
El sistema lmbico contiene el circuito de gratificacin del cerebro. Conecta varias estructuras cerebrales que controlan y regulan nuestra capacidad de sentir placer.
29
La corteza cerebral. La parte de adelante de la corteza, conocida como la corteza frontal, prosencfalo o cerebro anterior, es el centro del pensamiento del cerebro. Nos permite pensar, planificar, resolver problemas y tomar decisiones.
30
31
PREVENCION
ADULTO
ADULTO MAYOR
32
LA
33
Los programas universales que tratan los factores de riesgo y de proteccin que todos los nios en un ambiente dado tienen en comn, como por ejemplo, en la escuela o en la comunidad. Los programas selectivos que se dirigen a grupos de nios y adolescentes que tienen factores que aumentan an ms el riesgo para el abuso de drogas. Los programas indicados estn diseados para los jvenes que ya han comenzado a abusar de las drogas.
34
GRACIAS
35