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Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales estn conectadas por uno

o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco , intereses comunes o que comparten conocimientos.

1971: Se enva el primer mail 1978: Se intercambian BBS (Bulletin Board Systems) a travs de lneas telefnicas con otros usuarios. 1978: La primeras copias de navegadores de internet se distribuyen a travs de la plataforma Usenet. 1994: Se funda GeoCities, una de las primeras redes sociales de internet

1995: TheGlobe.com da a sus usuarios la posibilidad de personalizar sus propias experiencias online

1997: Se lanza AOL Instant Messenger.

1997: Se inaugura la web Sixdegrees.com, que permite la creacin de perfiles personales y el listado de amigos.

1999: se cre LiveJournal.com, este fue uno de los primeros servicios de redes sociales en ofrecer blogs y diarios en lnea.

2001: aparece Ryce.com, y nace con ella la primera red social especializada, en la actualidad sta agrupa por lo menos a 500 mil profesionales.

2002: Se lanza el portal Friendster, pionero en la conexin online de amigos reales.

2002: nace Fotolog, la primera red social que nace con el fin de intercambiar fotografas. 2003: Se inaugura la web MySpace, concebida en un principio como un clon de Friendster.

2003: se crea linked in, una red social con el fin de propiciar las relaciones empresariales.

2003: nace MSN Spaces llamado hoy Windows Live Spaces, que tiene 100 millones de visitantes nicos al mes.

2003: nace Hi5 que, hoy por hoy, tiene 80 millones de cuentas activas.

2004: nace Flickr como una red social que funciona a travs del servicio de compartir fotografas.

2004: nace Orkut, la red social de Google con gran popularidad en Brasil y La India.

2004: Se lanza Facebook, concebida originalmente como una plataforma para conectar a estudiantes universitarios.

2005 : nace Yahoo 360, la red social de esta empresa que cuenta con servicio de correo, calendario, fotos, eventos, blog y msica. 2005:nace Bebo, una red muy bsica con el fin de contactar amigos e intercambiar multimedia.

2006: Se inaugura la red de microblogging Twitter.

2006: naci Xingen con el fin de agrupar ejecutivos permitindoles compartir datos, crear agendas conjuntas y construir discusiones en torno a un tema comn.

Conocer a otras personas Estar en contacto con familiares y amigos que se encuentran en otros lugares Se manifiesta la libertad de expresin de las personas Creacin de grupos con fines en comn Bsqueda de fines y gustos por la

msica, lectura etc.

Facebook: 400 millones. MySpace: 274 millones Twitter: 105 millones hi5: 80 millones Tagged.com: 70 millones Orkut: 67 millones Linkedin: 43 millones Flickr: 32 millones Fotolog: 20 millones Snico: 17 millones DevianART: 9 millones

son sitios gratuitos. Eliminan las distancias y costos. Permite el contacto con familiares, amigos, parientes y artistas. Participacin en grupos de personas con los mismos intereses que los nuestros Se pueden ocupar como bolsas de trabajo virtual en la seleccin de empleados, en las universidades, colegios, academias, instituciones y organizaciones. 20% de los usuarios se sienten ms conectados con su institucin y se sienten ms populares. La gente tiene mas informacin

Facebook se reserva el derecho de hacer lo que quiera con las fotos y videos de sus usuarios aun cuando estos ya estn dados de baja. Hay algunas redes que venden las bases de datos de sus miembros con el objeto de analizar sus gustos, intereses, lugares que frecuenta, etc. Se comienza a perder la convivencia personal. Muchas veces se pierde la confidencialidad y privacidad. 20% de los estudiantes que utilizan Facebook han bajado sus notas. Las redes sociales SON ADICTIVAS, la adiccin a Facebook tiene 350 veces que la adiccin al cigarro. Las personas que estn ms tiempo en Facebook tienden a ser ms narcisista. Estudiantes que utilizan ms Facebook estudian menos y viceversa.

Las redes sociales dejan de cumplir su funcin en cuanto los jvenes abusan de ellas, creyendo que solo sirven para la distraccin de ellos; adquieren una forma de uso adictiva y perjudicial

No introduzcas datos personales en computadoras compartidas Siempre busque el icono de candando en las esquinas inferiores esto permitir tener un filtro o una barrera a tu informacin Es importante que si vas a realizar pagos o transferencias bancarias por Internet, se verifique la seriedad y seguridad del sitio en que lo har, pida alguna garanta o certificacin, investigue el origen del portal con das de anticipacin antes de ingresar cualquier clave o NIP de acceso a sus cuentas. nunca de a conocer datos personales en perfiles abiertos, ni en donde se encuentra o a donde va

Comunicacin (nos ayudan a poner en comn conocimientos).

Cooperacin (nos ayudan a hacer cosas juntos).

Comunidad (nos ayudan a encontrar e integrar comunidades).

Conclusin:
En conclusin, las redes sociales son herramientas muy tiles aunque si no sabemos como utilizarlas podemos causar adiccin a ellas, o el simple mal manejo de estas. Yo tomo una postura neutra en este tema ya que son un beneficio y una forma de distraccin, pero si moderamos su uso podramos tener un equilibrio entre ambas formas de uso de las redes sociales.

Referencias
Artculos y recursos empresariales (2010) Que son y como funcionan las redes sociales? [ en lnea recuperado el 28 de marzo de 2012 a travs de ]http://www.microsoft.com/business/eses/Content/Paginas/article.aspx?cbcid=71 Zamora, Marcelo (2006) Redes Sociales En Internet [en lnea] Maestros del web. Recuperado el 28 de marzo de 2012, de http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/ sandriux86 (2011, noviembre 5) Ventajas y Desventajas de Las Redes Sociales para los estudiantes [en lnea] Mashable. Recuperado el 28 de marzo de 2012, de http://soxialmedia.com/ventajas-desventajas-de-lasredes-sociales-para-los-estudiantes/ indianopedia(2011) anlisis de las redes sociales[en lnea] recuperado el 28 de marzo de 2012 de http://lasindias.net/indianopedia/An%C3%A1lisis_de_redes_sociales