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COMPETENCIA LABORAL
La capacidad de responder exitosamente ante una demanda compleja o llevar a cabo una actividad o tarea.
Es la demanda, actividad o tarea la que define la estructura interna de la competencia, incluyendo, valores, conocimientos, y destrezas que - en forma interrelacionada- hacen posible la accin
Tipos de COMPETENCIAS
Son aquellas que se desarrollan principalmente en la educacin inicial y que corresponden a conocimientos y habilidades que permiten progresar en el ciclo educativo e integrarse a la sociedad
Ejemplo:
Bsicas
Gestin de s mismo
Ejemplo: Comunicacin, iniciativa y emprendimiento, trabajo en equipo, planificacin, solucin de problemas, uso de TICS
empleabilidad
Son aquellas capacidades requeridas especficamente para ingresar, mantenerse, desarrollarse y navegar en el mundo del trabajo.
Tipos de COMPETENCIAS
Conductuales
Son aquellas que explican desempeos superiores o destacados en el mundo del trabajo y que generalmente se verbalizan en trminos de atributos personales
Ejemplo:
Orientacin a resultados Iniciativa, innovacin Flexibilidad, rigurosidad
Ejemplo:
funcionales
Frecuentemente se les denomina como competencias tcnicas y son aquellas requeridas para desempear las actividades que componen una funcin laboral
Modelo de competencias
AREA comunicacin COMPETENCIAS Expresarse con claridad en forma oral y escrita Comunicar con lenguaje no verbal Ser asertivo Adaptarse a nuevas situaciones Ser creativo Traducir ideas en acciones Fijar objetivos Recolectar, organizar y analizar informacin Desarrollar y gestionar proyectos Identificar objetivos y coordinarse con otros Colaborar y generar confianza en el equipo Resolver problemas de equipo
Modelo de competencias
AREA Resolucin de problemas COMPETENCIAS Recolectar, organizar y analizar informacin que resuelve un problema Aplicar alternativas de solucin de problemas Resolver problemas interpersonales Auto conocimiento y gestin de s mismo Gestionar el desarrollo de la propia carrera Trabajar con confianza y seguridad Interesarse y motivarse por aprender Observar el propio proceso de aprendizaje Aplicar nuevos aprendizajes al contexto Aplicar destrezas bsicas para el uso de tics Manejar aplicaciones bsicas de un PC Uso de Internet Aprender a transferir al trabajo el uso de nuevas TICs
Efectividad personal
Aprender a aprender