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Propuestas:
Para la orientacin espacial: Evoluciones en el espacio Agrupamientos y dispersiones Ocupaciones selectivas Cambios de sentido y direccin Percepcin de distancias Para la estructuracin espacial: Desplazamientos de distintas trayectorias con referencias inmediatas. Observacin de movimientos y su trayectoria. Construcciones con objetos y personas.
Propuestas
Segn el canal perceptivo utilizado: Vista Ms cerca, mayor textura; ms lejos, menos textura Posicin relativa de los objetos respecto a nosotros (principio de la constancia de formas y constancia del tamao) Kinestsico y laberntico ( posicin del cuerpo en el espacio) Tctil ( forma y tamao de los objetos) Auditivo ( orientar la posicin de los objetos respecto a mi) Memoria ( memorizacin y reproduccin de rutas y trayectorias) Abstraccin y simbolizacin (interpretacin de signos y la inteligencia espacial)
Geometra en la escuela
http://www.escolares.com.ar/experiencias-deaula/la-geometria-en-la-escuela.html
Geometra en la escuela
Geometra en la escuela
http://www.unicef.org/venezuela /spanish/educini6.pdf
Geometra en la escuela
http://www.yalalte.org/glifox/pdf_ escrit/matematica%20maya.pdf
Geometra en la escuela
http://www.um.es/c/document_library/g et_file?uuid=37f249e6-f0fd-4c56-950f0a68e4e75ed8&groupId=299436
http://www.me.gov.ar/consejo/r esoluciones/res04/228-04aneegb.pdf
Unidades de medida
http://www.aulauruguay.com.ar/15/index.ph p?option=com_content&view=article&id=217 1:magnitudes-y-cantidades-demedida&catid=206:72&Itemid=300077
http://www.rieoei.org/deloslector es/203Vilanova.PDF