EL PENSAMIENTO FLEXIBLE MARCA LA DIFERENCIA

MENTALIDAD DE EXCELENCIA
leyton2606@hotmail.com

EL PENSAMIENTO FLEXIBLE MARCA LA DIFERENCIA

Comprender la dinmica del cambio Incrementar nuestra capacidad para reflexionar.

Aclarar y mejorar continuamente nuestra imagen interna del mundo.

Descubrir cmo nuestros modelos mentales determinan nuestros actos y decisiones

UNA VISION DEL MUNDO CONTEMPORANEO

CAMBIO DE ERA O ERA DE CAMBIOS

Como podemos saber que estamos frente a un cambio de era? CAMBIOS EN LOS SISTEMA DE PRODUCCION

LAS MEGATENDENCIAS

CAMBIO EN LAS RELACIONES DE PODER

CAMBIOS DE LA EXPEIENCIA HUMANA O CULTURALES

Las 10 megatendencias que cambiarn al Mundo

Internet

Nanotecnologa

Biotecnologa

Cambio climtico Revoluciones laborales

Asia y las nuevas Superpotencias

Migraciones

Los Analfabetos del siglo xxi no sern aquellos que no sepan leer y escribir, sino aquellos que no sepan Aprender, Desaprender y Reaprender."

Ingles, Idioma global

Alvin Toffler

Envejecimiento demogrfico

EL DINAMISMO SOCIAL:

Cambio en los estilos y ritmos de vida. Cambio en las relaciones interpersonales. Cambios en educacin.

Cambios en el concepto de familia Cambios en la vida comercial. Cambios en el concepto de servicio.

Cambio en los valores tico-morales.

EXCELENCIA PERSONAL
LA EXCELENCIA, DEPENDE BASICAMENTE DE LOS CRITERIOS POR LO CUALES HACES LAS COSAS

PENSAMIENTO

MENTALIDAD DE EXCELENCIA

SER EXCELENTE
EMOCION
ACCION
CUATRO COSAS PARA ENFOCARTE EN LA EXCELCNIA EN TU TRABAJO

QUE RAZONES TE MUEVEN A TRABAJAR.

COMPARTIR CON LOS DEMAS. LOGRAR TUS SUEOS. SUPLIR TUS NECESIDADES

COMO DEFINES LO QUE HACES

COMO REPRESENTAS LO QUE HACES

COMO HABLAS DE LO QUE HACES

COMO SE TE RECUERDA POR LO QUE HACES

EXCELENCIA PERSONAL
PRINCIPIOS DE LA GENTE EXCELENTE Un ser excelente hace las cosas correctas correctamente

1. Todo lo que empieza lo termina 2. Tiene control de sus emociones. 3. Mientras los dems duermen y se quejan el esta trabajando en sus sueo.
Se mueve por cdigos invisibles efectivos: 1. Nadie har por ti lo que tu tienes que hacer por ti. 2. Cuando piensas que hay un maana hars poco el da de hoy.

Manejo de las emociones

Porque nos enojamos?

Razn psicolgica Mecanismo de defensa para lidiar con las frustracin. Adaptarnos a nuestro entorno la ira nos provee las sustancias qumicas par el cuerpo, pelee

Aristteles sola decir: enojarse es fcil, pero enojase con la persona correcta, con la intensidad correcta de la forma correcta y el momento correcto, esto si no es fcil

Mantener altas expectativas sobre las personas cosas

MODULO I

CONOCIMIENTO DE SI MISMO

CEREBRO TRIUNO
Instinto Emocin Razn

consciente

inconsciente Cmo se forman los hbitos ? Hbitos son acciones concretas que desempeamos ante determinado escenario. Es un proceso automtico donde se coordina estimulo y memoria. De all la famosa frase: yo soy asi

subconsciente

TRES TIPOS DE CEREBROS

Paul Mc Lean
REPTILIANO
Teora del desarrollo del cerebro a travs de capas

Cerebro Neocortical Cerebro Lmbico

Cerebro Reptil

INSTINTO SOBRE VIVENCIA. PROCREACION. HABITOS DE CONDUCTA

Cerebro del piloto automtico graba la memoria de los primeros 7 aos, es muy lineal, gua la conductas y comportamientos reactivos

ANATOMA CEREBRAL
Roger Sperry Hemisferios Izquierdo Derecho Cerebro Neocortical Cerebro Lmbico Paul Mc Lean Teora del desarrollo del cerebro a travs de capas

Cerebro Reptil

CERERBRO REPTILIANO

FUENTE: 1952 MACLEAN acu el nombre del "sistema lmbico"

TRES TIPOS DE CEREBROS

CEREBRO LIMBICO: Responsables de las Emociones

CENTROS FISICOS :tlamo, hipotlamo, el hipocampo, la amgdala cerebral

LAS EMOCIONES SON BASICAMENTE ADAPTATIVAS

Amor Tristeza. Ira Miedo Asco. Alegra.

Robert Plutchik

Temor, sorpresa, tristeza, disgusto, ira, esperanza, alegra y aceptacin

FUENTE: J. F. Fulton y D. F. Jacobson, de la Universidad de Yale

Anatoma cerebral

Cerebro (12 Pares de Nervios Craneales) Medula Espinal

(31 Pares de Nervios)

Anatoma cerebral

Formacin Embrionaria

MODULO II

PARADIGMAS

Dinmica:
LA DE LOS PUNTOS

COMO SE FORMAN LAS CREENCIAS

Percepcin: es la interpretacin de nuestras sensaciones y como le otorgamos significado a estas
Percepcin sensible Percepcin inteligible

Todos los hombre son iguales

Aristteles afirmaba: nada hay en el entendimiento que no haya estado antes en los sentidos

Amigos no existen solo amistades

El amor es una ilusin

LOS PARADIGMAS Y COMO MODELAN NUESTRAS VIDAS

PARADIGMA: DEL GRIEGO PARADIGMATIKO SIGNIFICA MOSTRAR AL LADO O MODELO

Obstculo cuando se busca hacer las cosas de otra forma

Son los modelos mentales que definen nuestra forma de percibir la vida. Somos condicionados por los pensamientos que se establecen en nuestra mente.

DINMICA PARADIGMAS

Hacia donde van las flechas

MODULO III

SERES MUY CURIOSOS

Nunca abandones una sagrada curiosidad

La revelacin del misterio de la ciencia se le dio casualmente a los cinco aos cuando su padre lo llev a visitar una feria. Dentro de una vitrina apareci una gran brjula que dej fascinado al nio. Por qu, invariablemente y aunque se moviera el objeto, la aguja siempre apuntaba al norte magntico? El que la aguja se comportara de manera tan determinada le caus una impresin honda e indeleble. Detrs de las cosas deba haber algo oculto..., pens, asombrado. Develar esa clave se convirti en una de las motivaciones de su vida. La dedicara precisamente a eso, a hacer inteligibles los enigmas escondidos en la naturaleza. El misterio es lo ms hermoso que nos es dado sentir. Es la sensacin fundamental. La cuna del arte y la ciencia verdaderos, escribira aos despus.

QUIENES ESCRIBEN LA HISTORIA? HOMBRES EMPRENDEDORES

Walt disney (1930)
Nunca pudo convencer a los inversionistas que disneylandia era un proyecto factible. en sus primeras pelculas doblaba con su propia voz en falsete al RATN MICKEY
No duermas para descansar, duerme para soar. Porque los sueos estn para cumplirse

Ideas proceden de la curiosidad

Levy Strauss (1850 ) con astucia not que las prendas de los buscadores de oro se arruinaban rpidamente. Con telas fuertes que se utilizaban para carpas dise su primer pantaln: el Jean

Emprendedores y su mentalidad
Thomas alva edison (1847-1931),
Nunca asisti a la universidad, sin embargo sus inventos fueron la revolucin del ultimo siglo.

Se necesita 1% de genialidad 99% de transpiracin

Quien no se resuelve a cultivar el hbito de pensar, se pierde el mayor placer de la vida Ray Kroc (1902 - 1984)
Realizo su fortuna despus de 52 aos, venda batidoras y un da se quedo admirado y fascinado.

All donde no hay riesgo no puede

haber orgullo en el logro a realizar, y en consecuencia, tampoco felicidad"

YOUTUBE naci en un garaje de California Un par de muchachos queran compartir con el resto de sus amigos algunos videos que eran demasiado pesados para un email y as naci YouTube Facebook naci como una pagina para conocer chicas lindas de otras universidades y se convirti en un fenmeno mundial La Mejor Manera De Predecir El Futuro Esinventndolo Peter Drucker, gur mundial del management .

Visin, persistencia, confianza y testarudez

Samuel P. Langley: pionero de la aviacin
Intento muchas veces crear un aeroplano dio muchas ideas, pero no supo manejar la critica era muy sensible despus de algunos fracasos muri de un infarto al corazn.

Tanto si piensas que puedes, como si piensas que no puedes, ests en lo cierto.

HENRY FORD (1863-1947)

Mantener sensibilidad es la puerta para la innovacin.

cuando pienses que hay un maana hars muy poco el da de hoy Todo inicio implica vencer la inercia (intelectual) Habla poco y has mucho.

Todo lo que empieces termnalo, pero termnalo bien

Mitos y verdades para emprendedores Nadie nace con la capacidad absoluta de ser emprendedor. Las cosas no pasan porque tienen que pasar, siempre hay una causa. Un gran emprendimiento nunca comienza desde un estudio de mercado. Tu idea es simple, pero no por eso es menos valiosa alguien tiene lo buscas alguien busca lo que tienes.(mercado libre.com)

CREACIN DEL FUTURO

CREA TU PROPIA SUERTE: Lugar exacto. Tiempo exacto. Habilidades correctas.

Desarrolla la cualidad del optimismo

Aprende a mirar lo bueno en todas las cosas. Agradece por todo lo que llega a tus manos. No aceptes los vaticinios de los expertos( apaga sueos). Mantn frases de esperanza

Dinmica:
PRESENTACION VIDEO paradigmas

Dinmica
Unir todas las basuritas con 4 lneas rectas sin despegar el lpiz del papel:

En este ejemplo, si Ud. no se sale del cuadrito mental que nuestra educacin y experiencia nos hace imaginarnos cuando vemos los puntos, ser casi imposible resolver el problema. Salirse del cuadrito significa cambiar de paradigma, ponernos en un nuevo y ms elevado nivel de conciencia.

MODULO III

EL CAMBIO

QU ES CAMBIAR?
Es una transformacin interna u externa de conceptos, habilidades, actitudes u hbitos afn de ir de un estado a otro. desde la psicologa del comportamiento hay dos formas: 1. DE ADENTRO HACIA AFUERA 2. DE AFDUERA HACIA ADENTRO
HACER LAS COSAS DIFERENTE PENSAR LAS COSAS DIFERENTE

GENERAR RESULTADOS DIFERENTES

Si

quieres resultados distintos, no hagas siempre lo mismo

Albert Einstein
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RAZONES PARA CAMBIAR Por qu?

PORQUE INTERACTUAMOS EN FORMA INEFICAZ

PORQUE SOMOS LEEEEEEEEENTOS

PORQUE NOS DEVORA EL AVANCE TECNOLGICO

PORQUE LA COMPETENCIA ES FEROZ Y QUIERE GANAR

PORQUE VENIMOS MAL (resultados econmicos, productividad, clima laboral, etc.)

PORQUE HAY EVIDENCIAS QUE NO SE PUEDEN IGNORAR MS

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ORIGEN DEL CAMBIO: POR QU CAMBIAR?

HAY VARIAS FORMAS DE CAMBIO:

REACCION:
Descontento Indignacin Vergenza Intolerancia aburrimiento

DECRETO

CONVICCION

PORQUE LA TENSIN NO PUEDE SOSTENERSE MS

PORQUE NECESITAMOS ADAPTARNOS A LA DIVERSIDAD CULTURAL Y A LA GLOBALIZACIN

PORQUE TENEMOS UNA POSTURA TICA: SER SIEMPRE MEJORES

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LA RESISTENCIA AL CAMBIO
FACTORES QUE DETIENEN EL CAMBIO

Emocional MIEDO A LO DESCONOCIDO

Cognitivo VARIABLE DE INCERTIDUMBRE

PREJUICIOS PSICOLGICOS (Seguro algo saldr mal, ya lo vern, yo les dije)

DEMANDA DE UN APRENDIZAJE DE NUEVAS HABILIDADES (HABITOS)

El Cambio de Paradigma (cont.)

Ejemplos (especficos en telemtica): LA VIDEO CINTA, EL CELULAR LA WWW.
la nueva filosofa de cambio consiste en que todo ser convergente, entindase estos como todo ser; en un solo lugar

SOLO HAY QUE ENCONTRAR ALGO EN LO QUE ME BENEFICIARA EL CAMBIO

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PRINCIPIOS GENERALES DEL PENSAMIENTO

El pensamiento implica una actividad global del sistema cognitivo con intervencin de los mecanismos de memoria, atencin, procesos de comprensin, aprendizaje

No somos nuestros pensamientos somos los pensadores de nuestros pensamiento.

CIENCIA AYURVEDA

Tipos de pensamiento

1. 2. 3.

Pensamiento deductivo. Pensamiento inductivo Pensamiento complejo

NO existe la realidad solo la interpretacin de la realidad. FRIEDRICH NIETZSCHE

Investigar los tipo de pensamientos, y como se codifican.

Interpretacin y creacin de la realidad

REFLEJO CONDICIONADO
ASOCIACIONES DEDUCTIVAS O INDUCTIVAS.

DESARROLLANDO MENTALIDAD FLEXIBLE

RESILENCIA: capacidad para adaptarnos y recuperarnos cuando las cosas no salen segn lo planeado
Valores del pensador. Confianza en los dems. Paciencia y perseverancia
Los pensadores flexible :
1. 2. 3. La excepcin a la regla. El camino del medio. El pluralismo.

Aceptan con naturalidad la critica y el error evitan caer en dogmatismos

Siempre se dan el beneficio de la duda as mismo y a los dems, piensan bien de los dems y de si mismos
COMPROMISO: se compromete con sus vidas y metas, se comprometen con familia trabajos, esposos , no solo se involucra
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Desafo : ve una dificultad

como una oportunidad visin de futuro positiva (las cosas pueden cambiar)

Pensamiento liquido.
ESTILOS DE VIDA:

Se amoldan a todos los lugares y se estancan, realmente no son un problema pero tampoco una solucin

Manifiestan una Indiferencia a los retos, Sin compromiso, tiende a la mediocridad, este tipo de personas hace lo que hace la mayora, sea bueno o sea malo.

PENSAMIENTO RGIDO:
1. Tienen estereotipos infundados(creencias irracionales), (se creen dueos de la verdad)( o es negro o blanco) 2. juzgan por apariencia.. (rotular, clichs, sacan conclusiones
apresuradas o sin contar con informacin) (imprudentes)

3. Actitudes discriminatorias.. (agredir, tienen muchos ismos). 4. Ven un desafo : como una amenaza a su persona.
le creen mas a la emocin q ha la evidencia

5. Siempre son victimas de la mala suerte:

6. Siempre estn preocupados por todo: por el que dirn,

por el tiempo que no alcanza, sus expresiones son: (ellos deberan hacer, nunca hacen, siempre son igual)

NIVELES DEL APRENDIZAJE DEL CAMBIO

MEDITAR

ANALIZAR

COMPRENDER

INVESTIGAR

La Ceguera y la Parlisis Paradigmtica

Caractersticas de la ceguera paradigmtica:
"As no se hace". Cuesta mucho. "No va a funcionar". "Eso es imposible". "Si Ud. tuviera mis aos de experiencia, sabra que se equivoca".

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NATURALEZA DE LA ACTITUD

Las actitudes son el agrado o desagrado que sentimos ante algn hecho.

COMPONENTES DE LA ACTITUD

LAS ACTITUDES PUEDEN TENER DISTINTOS ORGENES:

la familia, los grupos de amigos o las experiencias en empleos anteriores. Las experiencias primeras en la familia contribuyen a formar las actitudes individuales

AFECTO.

COGNICIN.

CONDUCTA (ejemplo)

Actitudes Reactivas que impiden los cambios

CRITICA: CRITICA (el hombre, el nio y el burro)

MEDIOCRIDAD MEDIOCRIDAD O O CONFORMIDAD CONFORMIDAD

PEREZA PEREZA
Dogmatismo: Dogmatismo
(mujer en el avin, no presto el bao)

Falta de motivacin Falta compromiso,y y de motivacin compromiso produce pesimismo y frustracin

Generado los cambios desde dentro LA PNL :LAS PALABRAS CONSTRUYEN

UNA REALIDAD
TU PUEDES REESTRUCTURAR SU VIDA A TRAVS DE LA PALABRA
TU LO MUEVES TODO NO EXISTE LA CASUALIDAD NI LA SUERTE SOLO SON CONCEPTOS DEL HOMBRE PARA PODER EXPLICAR LO QUE O ENTIENDEN

ELIMINA ESTAS TRES PALABRAS:

NO PUEDO, NO TENGO, NO S

Video de las palabras y el vaso de agua

Tomando El Control
NO TIENES CULPA DE LA CARA QUE TIENES PERO SI DE LA CARA QUE PONES (annimo)

EL RESULTADO DE NUESTRA VIDA ES 10% LO QUE NOS SUCEDE Y 90% COMO REACCIONAMOS A LO QUE NOS SUCEDE (Zig Ziglar)

BUENA DOSIS DE PROACTIVIDAD

Abierto al cambio y a cualquier experiencia

Qu preferimos, que nos pasen cosas, hacer que las cosas pasen?.
'UNA PERSONA REACTIVA.' Es decir, aquel ser que se ve a s mismo afectado por todo lo que le rodea. Situacin que en casos extremos puede llevarle a tal grado de dependencia que su estado emocional se fundamenta o gira en base a la conducta y comportamiento de los dems, y como resultado emerge una 'persona' frustrada, agresiva o retrada, e incapacitada realmente para valerse por s misma.

EXCELENCIA PERSONAL
LA EXCELENCIA, DEPENDE BASICAMENTE DE LOS CRITERIOS POR LO CUALES HACES LAS COSAS

PENSAMIENTO

MENTALIDAD DE EXCELENCIA

SER EXCELENTE
EMOCION
ACCION
CUATRO COSAS PARA ENFOCARTE EN LA EXCELCNIA EN TU TRABAJO

QUE RAZONES TE MUEVEN A TRABAJAR.

COMPARTIR CON LOS DEMAS. LOGRAR TUS SUEOS. SUPLIR TUS NECESIDADES

COMO DEFINES LO QUE HACES

COMO REPRESENTAS LO QUE HACES

COMO HABLAS DE LO QUE HACES

COMO SE TE RECUERDA POR LO QUE HACES

Dinmica:
Realizar un vestido de papel peridico

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