- Dokument‘Jam Hot!’ Personalised radio ciphers through augmented social media for the transformational learning of disadvantaged young peoplehochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentThe Potential Role of Technology in Careers Education in the UKhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentThe future Learning Environments by Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentSupporting Personal Learning in the Workplace by Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentVET Professionals and F#7E8hochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentTraining and Development in Germany by Graham Attwell and Felix Raunerhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentWork-related knowledge and work process knowledge and the education of VET Professionals by Graham Attwell, Annemie Jennes, Massimo Tomassinihochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentSchool to Work Transition in England and Wales by Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentForecasting Future Skill Needs- Core Skills Don’t Work So What Does?hochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentTeaching and Learning for the World of Workhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentINTERNATIONAL COMPARISONS OF SCHOOL-TO-WORK TRANSITION Curtis Finch, Martin Mulder, Graham Attwell, Felix Rauner, & Jan Streumerhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentTransforming Professional Practicehochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentThe Development of an Experience-based Documentation System for Maintenance Workers in Germany- Alan Brown, Graham Attwell, Martin Fischer, Martin Owenhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentRequirements and provisions for the Acquisition of Skills and Qualifications for Life Long Learninghochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentPartnership and networkshochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentNew Forms of Education of Professionals for Vocational Education and Training- Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentNew Forms of Education of Professionals for Vocational Education and Training- Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentEvaluating E-learning; A Guide to the Evaluation of E-learning- Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentExploring Models and Partnerships for e-learning in SMEshochgeladen vonGraham Attwell
- Dokumente-learning in Small and Medium Enterprises- Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentSocial Software, Personal Learning Environments and Lifelong Competence Development- Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentCan Web 2.0 and social software help transform how we measure quality in teaching, learning and research?- Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentPedagogy, e-learning and knowledge developmenthochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentRecognising Learninghochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentCARTOON PLANEThochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentTHE NEW PEDAGOGY OF OPEN CONTENThochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentWeb 2.0, Personal Learning Environments and the future of schooling- Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentAppropriating technologies for contextual knowledgehochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentMaturing Learninghochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentLanguage micro-gaminghochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentA Project Manager’s Guide to Evaluation by Jenny Hugheshochgeladen vonGraham Attwell
- Dokumente-Portfolios – the DNA of the Personal Learning Environment? by Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentWeb 2.0 and the changing ways we are using computers for learninghochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentTeachers professional development through Web 2.0 environments by Cristina Costahochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentE-Learning und die soziale Gestaltung der Technik- Graham Attwellhochgeladen vonGraham Attwell
- DokumentSocial Software, Personal Learning Environments and the Future of Teaching and Learninghochgeladen vonGraham Attwell