Uploads by Gabi Yaya

Enseñanza y aprendizaje. arte sonoro música y nuevos medios. Inicio de integración en Red

Forma de Las 32 Sonatas de Beethoven

Los pliegues de la música - Castillo por Lacoste

prosperando_compositoras

1950 Projection 1

What is a tonality interview.pdf

stockhausen_tiempo.pdf

Leticia_Sánchez_de_Andrés - Musica e interdisciplinariedad.pdf

capitulo3.pdf

Lic en Educacion Musical.pdf

RMCH_178.pdf

Historia_Universal_de_los_Instrumentos_Musicales_.pdf

agamben-que-es-lo-contemporaneo.pdf

Sonata Form

Beethoven's Instrumental Fugal Style

Nueva Reflexión Sobre La IBC

Un Acercamiento a Las Sonatas Para Piano de Beethoven

Manual singer.pdf

¿que es el Atonalismo.pdf

Nueva Lutheria - Yaya

Analisis de Lux Aeterna.pdf

FloresTan - Schumann

Dahlhaus - Adorno's concept of musical material (1).pdf

Geometría de Acordes

An Algorithmic Model Of György Ligeti's Étude No 1, Désordre (1985).pdf

Donaueschinger Musiktage 2002

razumoski.pdf

Adverbios Temporales

60.pdf

Sonatas para piano - Scarlatti

InvestigaciónTesis Jaime Munárriz

Domenico Scarlatti

Metodologia Documento INFoD

2.-La-enseñanaza-de-la-música-y-nuestras-realidades.Coriún-Aharonián.pdf

Camnitzer, La Enseñanza Del Arte Como Fraude

Informe de Avance Proyectos FONIS

4_A107.pdf

j Ranciere

n5_04

21 Frederic Rzewski

sm81

Escuchar para entender y aprender

Lic en Educacion Musical.pdf

Lic en Interpretacion Instrumental.pdf

Lic en Educacion Musical

LIc en Direccion Coral

¿que es el Atonalismo.pdf

Cronos y Caos_GLigeti_Olivier Caravana.pdf

Texturas en Musica