Budrich UniPress

Gender in der Lehre: Best-Practice-Beispiele für die Hochschule

Bookwire

Standards für die Lehrerbildung: Eine empirische Untersuchung zur Sicht angehender LehrerInnen

Mareike Landmann

Engagierte Jugendliche bei UNICEF: Biografische Rekonstruktionen und organisationelle Ermöglichungsstrukturen

Silke Jakob

Jugendhilfe und Intersektionalität

Nicole von Langsdorff

Kapitalismus und Naturzerstörung: Zur kritischen Theorie des gesellschaftlichen Naturverhältnisses

Christian Stache

Realität oder Ideologie?: Implizite Theorien der Internationalen Beziehungen in Schulbüchern für den Politik- und Geschichtsunterricht der Sekundarstufe

Dominik Jenne

Deliberative Governance in der Arbeitsforschung: Ein Ansatz zur Demokratisierung von Forschungsprozessen in der anwendungsorientierten Forschung

Ursula Bach

Armutsrisiko alleinerziehend: Die Bedeutung von sozialer Komposition und institutionellem Kontext in Deutschland

Sabine Hübgen

Jugendliche im Übergang von Schule zum Beruf: Berufsorientierung junger Menschen mit Migrationsgeschichte

Josef Held

Behinderung und Menschenrechte: Ein Verhältnis auf dem Prüfstand

Corinne Wohlgensinger

Stiftungen, Zivilgesellschaft und soziale Differenz: Eine qualitative Studie zu gesellschaftspolitischen Stiftungsprojekten

Nilgün Dağlar-Sezer

Karrierewege zur Professur an einer Fachhochschule

Ursula Diallo-Ruschhaupt

Sharing & Caring: Das Phänomen der Gabe in der Sozialen Arbeit

Andrea Trenkwalder-Egger

Professionalisierung und Qualitätssicherung in der Integrationsarbeit: Kriterien zur Umsetzung von Integrationslotsenprojekten

Roman Lietz

Hochschuldidaktik für die Lehrpraxis: Interaktion und Innovation für Studium und Lehre an der Hochschule

Bookwire

Soziale Beziehungen und Leistungsmotivation: Die Bedeutung von Bezugspersonen für die längerfristige Aufrechterhaltung der Lern- und Leistungsmotivation

Dölf Looser

Sozialarbeitswissenschaftliche Forschung: Einblicke in aktuelle Themen

Bookwire

Soziale Arbeit im Gesundheitsbereich: Wissen, Expertise und Identität in multiprofessionellen Settings

Bookwire

Was heißt und zu welchem Ende studieren wir die Geschichte der Berufserziehung?: Beiträge zur Ortsbestimmung an der Jahrhundertwende. Festschrift für Manfred Horlebein

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Eltern zwischen Anspruch und Überforderung: Erziehungswerte und Erziehungsverhalten im Kontext der Lebensbedingungen von Familien

Sabine Buchebner-Ferstl

Sprache

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