- DokumentDesafios à Educação em Ciências em Tempos Conturbadoshochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentPolíticas de formação de professores na concepção de indígenas da Amazôniahochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS E OS DESAFIOS DA PRÁTICA EM QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAShochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentThe Impact of Student-Curated Exhibitions about Socio-Scientific Issues on Students’ Perceptions Regarding Their Competences and the Science Classeshochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentEnvironmental Citizenship and Youth Activismhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentIntroduction to the Conceptualisation of Environmental Citizenship for Twenty-First-Century Educationhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentConceptualizing Environmental Citizenship for 21st Century Educationhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentRecomendação sobre Educação Ambiental - Conselho Nacional de Educaçãohochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentConstrução de exposições interativas pelos alunoshochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentO ensino de ciências e suas múltiplas linguagenshochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentControvérsias sócio-científicas e relações de poderhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentCapacitação de Futuros Professores para a Ação Sociopolítica através de Exposições Interativashochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentLa contaminación de los recursos hídricos como punto de partida para el activismo socio-científicohochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentIMPACTPUBLICATION_BrochureV5HRhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentFormação inicial de professores de ciências - o exemplo da ULhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentFormação contínua de professores e comunidades de prática - perspectivas da ULhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentO DESENVOLVIMENTO DE EXPOSIÇÕES CIENTÍFICAS COMO ESTRATÉGIA DE ATIVISMO EM CONTEXTO ESCOLARhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentGEOENGENHARIA DO CLIMA UMA CONTROVÉRSIA SOCIOCIENTÍFICA SOBRE A RESPONSABILIDADE NA MANIPULAÇÃO DO CLIMAhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentFormar futuros professores para a ação sociopolítica no contexto da educação em ciênciashochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentA avaliação do impacto do projeto " We Act " nas percepções dos alunos acerca das suas competências de ação sociopolíticahochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentLet’s save the bees! An environmental activism initiative in elementary school.hochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentO DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS COM RECURSO À WEB 2.0 PROMOTORAS DE UMA CIDADANIA ATIVA NO ÂMBITO DA INVESTIGAÇÃO E INOVAÇÃO RESPONSÁVEIShochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentO papel das comunidades de prática na formação do desenvolvimento profissional de professores e do diálogo entre a escola e a universidade.hochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentControvérsias e representação de papéis como estratégia de educação ambientalhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentA CONSTRUÇÃO DE EXPOSIÇÕES CIENTÍFICAS - PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE AS COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS E IMPACTO NA MOTIVAÇÃO E AMBIENTE EM SALA DE AULAhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentEXPOSIÇÕES IRRESISTIBLE- O QUE APRENDEM OS ALUNOS?hochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentPotencialidades das redes sociais na promoção de ativismo fundamentado sobre problemáticas sociais de base científica e tecnológicahochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentEl Proyecto We Act Como Marco Para Formar Ciudadanos Competentes a Traves Del Activismo Colectivo Basado en Investigacionhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentControvérsias e representação de papéis como estratégia de educação ambientalhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentAvaliação do Currículo das Ciências Físicas e Naturaishochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentPromoción del activismo sobre cuestiones ambientales en estudiantes de básica secundaria a través de las herramientas web 2.0hochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentProfessores como ativistas.pdfhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentAtivismo coletivo fundamentado em investigação através da produção e divulgação de vodcasts sobre poluição ambiental no 8.º ano de escolaridadehochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentInteractive exhibition on climate geoengineeringhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentO desenvolvimento de atividades investigativas com recurso à Web 2.0 no âmbito da investigação e inovação responsáveishochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentImpactos da formação pós-graduada dos professores em escolas portuguesashochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentResearch-based Collective Activism Through the Production and Dissemination of Vodcasts about Environmental Pollution in the 8th Grade.hochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentIniciativas de ativismo ambiental com futuros professores- potencialidades e limitaçõeshochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentTratamiento de los fenómenos de oxidación desde una perspectiva integradora. Una propuesta didáctica para desarrollar competencias con estudiantes de 14-16 añoshochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentThe impact of graduate training on teachers and schools – two case studieshochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentA Investigação e Inovação Responsáveis em sala de aulahochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentProducción y difusión de vídeos digitales sobre contaminación ambiental. Estudio de casohochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentAnálise de um modelo de formação inicial de professores de educação infantilhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentAs Exposições como Estratégia de Acão Sociopolíticahochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentAlunos como Ativistashochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentAgir e sensibilizarhochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentEstratégias para a promoção da ação sociopolítica em contexto educativohochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentAs narrativas de ficção científica na educação em ciênciashochgeladen vonPedro Rocha dos Reis
- DokumentLa formación de profesoreshochgeladen vonPedro Rocha dos Reis