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Rund um die Kokosnuss

Bereich: Erfahrungen mit der Umwelt Altersstufe: ab 3 Jahren Arbeitszeit: ber mehrere Wochen verteilt als Projekt in kleinen Gruppen oder whrend der Freispielzeit Einfhrung Fast jedes Kind kennt die Kokosnuss, obwohl sie nicht bei uns wchst, sondern in den tropischen Regionen Asiens, Afrikas und Sdamerikas beheimatet ist. Dort wird sie an Ksten und Flusslufen kultiviert und in alle Welt exportiert, auch zu uns. Wir knnen die Frucht mit der harten braunen Schale das ganze Jahr ber kaufen. Meist kennen die Kinder auch den Geschmack des weien, aromatisch schmeckenden Fruchtfleisches, zum Beispiel von Kokospltzchen und gefllten Schokoriegeln. Sehr beliebt ist auch das Lied Die Affen rasen durch den Wald mit dem Refrain Wer hat die Kokosnuss geklaut? (vollstndiger Text, z. B. im Internet unter http://www.volksliederarchiv.de/text613.html). Es gibt viele mgliche Anknpfpunkte, um sich mit der Kokosnuss nher zu beschftigen.

Frchte der Kokospalme. Die Nuss, wie wir sie kennen, ist von einer Faserschicht und einer glatten, grnen ueren Schale umgeben, die vor dem Export entfernt werden.
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Im einfhrenden Gesprch und bei der Betrachtung eines Fotos mit Palmen knnen wir den Kindern Wissenswertes erzhlen, zum Beispiel, dass die Kokospalme in warmen Lndern wchst und dass nicht nur Menschen, sondern auch dressierte Affen die Frchte aus der Hhe herunterholen. Kokosnsse sind in ihrer Heimat ein wichtiges Nahrungsmittel, das Fruchtfleisch und das Kokoswasser werden vor allem roh verzehrt. Aber auch die ueren Teile finden Verwendung: Whrend die Fasern zu Seilen und Matten verarbeitet werden, entstehen aus der Schale Lffel, Knpfe, Instrumente und Schmuckstcke. Wir wollen mit den Kindern eine Kokosnuss ffnen, das Innere untersuchen und die Schale zu kleinen Schmuckstcken verarbeiten. Diese lassen sich verschenken oder auch auf einem Kindergartenbazar anbieten. Das ffnen der Schale und ihre Bearbeitung mit Hammer, Raspel, Feile, Schmirgelpapier und Handbohrer macht den Kinder viel Spa und frdert ihre Kreativitt. Sie suchen sich ein Stck der Schale aus und wissen oft schon gleich, was fr ein Schmuckstck daraus werden soll. Pdagogische Ziele Sachwissen zur Kokosnuss erfahren, ihre Beschaffenheit und ihre Eigenschaften kennen lernen Die Kokosnuss als wertvolles und vielseitiges Material entdecken Einfache Werkzeuge gebrauchen Ausdauer und Konzentration frdern Die Feinmotorik schulen Fantasie und Kreativitt anregen Material und Hilfsmittel Kokosnsse, Trinkhalm, Glas, Hammer, Messer (kurze Klinge), Feile, Raspel, Schmirgelschwamm und -papier (verschiedene Krnungen), Schmuck- und Lochzange, Handbohrer, Lederreste, Lederbnder, Schmuck-Rohlinge (Broschennadeln, Spangen, Ringe, Ohrstecker und -bgel), Klemmringe, sen, Verschlsse, UHU HOLZ expressleim Gestaltungsablauf 1. An einem Ende der harten Schale hat die Kokosnuss drei Punkte, das sind Keimlcher. Eines davon ist in der Regel besonders gro und weich. Hier mit einem Messer einstechen, den Trinkhalm einstecken und den Saft in ein Glas flieen lassen. 2. Mit dem Hammer entlang des quators der Kokosnuss schlagen, bis ein Riss entsteht, dann den Schlag verstrken: Die Nuss teilt sich in zwei Hlften. Die Erzieherin entfernt das Fruchtfleisch und die Kinder zerschlagen die Schalenhlften in kleine Stcke. Vorsicht: Unbedingt Abstand halten, da die Teile in alle Richtungen spritzen! 2

3. Jedes Kind sucht sich ein Stck Schale aus und entfernt die groben Fasern mit der Raspel. Danach die Oberflche und die Rnder feilen und schmirgeln, bis alles glatt ist. 4. Die fertigen Bruchstcke zu Schmuckstcken weiterverarbeiten:

Armbnder und Anhnger: Kleinere Teile mit UHU HOLZ expressleim auf Lederbnder kleben. An den Bandenden mit der Lochzange Lcher ins Leder stanzen. Runde Lederbnder einfdeln und verknoten. Eventuell mit der Schmuckzange Verschlsse befestigen (Erzieherin). Haarspangen, Ringe, Ohrstecker, Broschen: Die Schalenstcke auf die Arbeitsflche legen, UHU HOLZ expressleim in Gre der aufzuklebenden Teile auftragen und die Metallteile ins Klebstoffbett legen. Mit Hilfestellung der Erzieherin knnen die Schalenteile auch mit dem Handbohrer gebohrt werden, z. B. fr Schlsselanhnger, Ohranhnger. Patricia Dehmel
2006 UHU GmbH & Co. KG, Bhl (Baden) und Elke Fox. Redaktion und Fotos Seite 1 oben, Seite 3: Elke Fox. brige Fotos: Christoph Streit.

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