Unterrichtsplanung Englisch Klasse: BFS X12 Present Continuous/ Present Simple Datum: 12.12.

13 Stunden: 3+4

Thema der Stunde: rammar: !resent "#ntinu#us$!resent Simple % Signal&'rter (iel: Die SuS sammeln die Signal&'rter an der Ta)el *+ennen, Die SuS -'nnen mit den Signal&'rtern umgehen *an&enden, und er-ennen #+ es sich um einen Present Continuous *.ing, #der Present Simple Sat/ handelt. !hase und 0nhalt 1n-#mmen lassen 1n&esenheit chec-en 71 chec-en % Ta+elle !lenum present c#ntinu#us Signal 9'rter: 4it den SuS sammeln ;erntemp#duett .Signal&'rter <+erset/en + .S. 1= 1> B> "> D und ?. ;'sungen +ei mir !lenum 87! + Sti)t 1B au) F#lie Ta)el + Kreide S#/ial)#rm$ 1-ti2it3t 4aterial$ 4edien

(eit 15:56 .15:15 15:15 .15:25 15:25 . 15:35 15:35 . 13:56

(uerst in ?1 Busst#p dann in !1 2ergleichen 1u)ga+en + ;'sungen und dann mit der ;'sung 2ergleichen Ta)el + Kreide

13:56 . 13:16

71 ;ernen: @eAt &ee- 1nsagen K1: Fragen -l3ren: .Beading "#mprehensi#n .!rep#siti#ns % S3t/e +auen . rammar simple present . present c#nt .C#ca+ *S. 22 #hne inside the classr##m,