STÄDTISCHES GYMNASIUM NEPOMUCENUM
- Fachkonferenz Englisch -
Vorschlag Sequenzbildung in der Jgst. 11
Themen und Inhalte
Aspects of Communication
a) individual learner profile:
Verantwortung übernehmen für das
eigene Lernen; grammar revision
(Angleichung der Kommunikations-
11/I1 Kompetenzen)
b) advertising: communication in modern
media; models of communication;
newspaper advertising; trailer and radio
commercial; AIDA strategy
Learning for Life
Education in school; finding one 's place
11/I2 in society, fiktionale und nicht-fiktionale
Kurztexte (short story, poetry, songs,
short drama)
Growing up Today
Einführung in fortgeschrittene
Zugriffsweisen auf narrative Texte
11/II1 anhand eines fiktionalen Langtextes
(popular fiction oder Jugendliteratur /
komplementäre Sachtexte
Masterpieces of Suspense
Einführung in mehrfach kodierte Medien
am Beispiel Film (e.g. Psycho); Analyse
eines trailers; Nachrichtensendungen;
Zwischenbilanz zum Sprachlernprozess
(self- and peer assessment);
11/II2
Bindungen / Schwerpunke
Sprache: grammar, listening /speaking
/reading / writing skills; how to learn
vocabulary (e.g. computer-assisted
learning); learner type, how to organize my
individual language learning
Präsentation: eigene Zeitungs- /
Fernsehwerbung gestalten und
präsentieren
Sprache: reading / writing skills
Präsentation: debate oder panel
discussion, evtl. Internet (e.g. Summerhill
School)
Sprache: reading comprehension,
reading skills
Präsentation: book review, evtl.
Lesertagebuch; techniques of
characterization
Sprache: listening / viewing / reading
/writing / speaking skills, vocabulary,
grammar; Kompetenzstufen des
Allgemeinen Europäischen
Referenzrahmens für das Lernen und
Lehren von Sprachen
Präsentation: Referate zu
Filmrezensionen(zur Auswahl des zu
besprechenden Films);evtl. storyboard
(Ausarbeitung und Präsentation eigener
Filmideen); Sprache des Films; Kamera-
Einstellungen und -operationen;
Leitmotiv-Technik