sMOOCs Schritt fr

Schritt

Session 2
Methode, pdagogisches Konzept,
Rollen
Competitiveness and Innovation FrameworkProgramme(CIP)
Teil 1

Project no.: 62112

Elearning, Communication and Open-data:

Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning

Was gehrt
eigentlich zu einem
sMOOC?

Elearning, Communication and Open-data:

Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning

1. Was ist charakteristisch fr den

ECO sMOOC?
2. Welche Rollen sind beteiligt?
3. Aus welchen Elementen
besteht der ECO sMOOC?

Elearning, Communication and Open-data:

Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning

1. Was ist
charakteristisch fr
den ECO sMOOC?

Elearning, Communication and Open-data:

Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning

Darauf sollten Sie achten,

wenn Sie einen ECO sMOOC
erstellen mchten:
Machbar und anregend
Der ECO-Ansatz bedeutet vor
allem: Konnektivismus,
konstruktives miteinander
Lernen, praktische Anwendung

Elearning, Communication and Open-data:

Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning

Auch das ist wichtig:

Untersttzen von
selbstverantwortlichem und
lernerzentriertem Lernen
Gestalten kollaborativer
Lernumgebungen
Untersttzen adaptiver
Lernsysteme z.B. durch Learning
Analytics

Elearning, Communication and Open-data:

Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning

Und auch das gehrt dazu :

berall verfgbares, weit
verbreitetes Wissen, Lernen im
Kontext
Kursmodell muss offen fr
nderungen sein und sich an
die Wnsche der Lerner
anpassen knnen

Elearning, Communication and Open-data:

Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning

Interaktion und
Kollaboration
Interaktion mit dem Lernstoff
Interaktion mit den anderen
Lernern
Interaktion mit dem
Tutor/Moderator

Elearning, Communication and Open-data:

Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning

Gamification
Story-mode: Story-hnliche
Elemente
Badges, Levels, Points:
Motiviert zum Weitermachen
Karma: Qualitativ bewerten

Elearning, Communication and Open-data:

Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning

Vielen Dank fr Ihre

Aufmerksamtkeit!
Schauen Sie sich nun noch
Teil 2 an! Hier stellen wir
die verschiedenen Rollen in
einem sMOOC vor!