M. C. E.

NORMA LOURDES GONZLEZ CLEMENTE

PROYECTO PARA TRABAJAR CON ALUMNOS CON REZAGO EDUCATIVO

TECNOLOGA
El presente proyecto se desarrolla con la finalidad de disminuir el bajo rendimiento
acadmico, proponiendo acciones y estrategias en las que participan activamente
docentes, personal de apoyo, directivos y padres de familia. Como resultado de un
anlisis de la evaluacin bimestral, en donde se detectan alumnos con alto rendimiento
acadmico y alumnos con bajo rendimiento acadmico. En este ltimo, se considera
que los alumnos no han adquirido adecuada y completamente los conocimientos,
adems de que no poseen las herramientas y habilidades necesarias para la solucin
de problemas.
Actualmente existen 16 alumnos de primer ao, 7 alumnos de segundo ao y 23
alumnos de tercer ao con calificacin reprobatoria, buscando disminuir el nmero de
alumnos reprobados durante el presente ciclo escolar, se establece el proyecto que se
implementa en acuerdo de Consejo Tcnico Escolar basado en la reforma educativa, de
la cual se deriva el Acuerdo 696 referente a la evaluacin de los aprendizajes
esperados que hace referencia en el artculo 13 que los alumnos con rezago educativo
pueden pedir a sus docentes el asesoramiento y aplicacin de un examen o varios de la
asignatura(s) reprobada(s) en algn bimestre.
Con el objetivo de disminuir la reprobacin y bajo rendimiento de los alumnos de esta
institucin escolar a travs de un proyecto de atencin a alumnos en riesgo de
reprobacin en el cual se integran estrategias acadmicas, tecnolgicas y de
orientacin en el que participan activamente docentes, personal de apoyo a la
educacin, directivos y padres de familia.
PRINCIPALES ACCIONES A REALIZAR
Dar a conocer el proyecto a los alumnos y padres de familia
Elaborar listas por grupo de alumnos reprobados
Mandar avisos y citatorios a padres de familia
Establecer compromisos con alumnos y padres de familia como lo indica el Acuerdo
696
Actividades de mejora a los alumnos con rezago educativo
Concientizar a los alumnos reprobados
Aplicacin de exmenes de recuperacin a alumnos que hayan cumplido con los
compromisos previamente establecidos
PARTICIPACIN DEL PERSONAL DOCENTE, DE APOYO Y PADRES DE FAMILIA
Implementar estrategias y exmenes de recuperacin
Motivar a los alumnos
Mejorar la comunicacin con alumnos y padres de familia
Registrar la asistencia de los alumnos
Ayudar a los alumnos a adquirir una disciplina necesaria para cumplir con sus
obligaciones como la tarea, trabajo en el aula, etc.
La colaboracin entre padres de familia y docentes es esencial para que los
alumnos logren sus metas en la escuela

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Reconocer el trabajo del personal de apoyo que est al pendiente que todos los
alumnos con problemas estn con el maestro en el momento de la asesora o
supliendo a docentes cuando alguno por diferentes motivos un pueda cumplir con el
horario de asesoramiento
RESULTADOS ESPERADOS
Que los alumnos dediquen ms tiempo al estudio, especialmente donde presenten
rezago educativo
Que los alumnos busquen informacin sobre tcnicas y estrategias de estudio para
que puedan hacer uso de ellas y reducir el porcentaje de reprobacin
Que los alumnos cumplan con los compromisos establecidos y logren promoverse al
siguiente ciclo escolar sin adeudo de asignaturas
Que la participacin de los padres de familia sea en apoyo para sus hijos
Reducir el nmero de alumnos en riesgo de reprobacin
Mejorar la comunicacin entre docentes, directivos y padres de familia a travs de
sugerencias de actividades para recuperar aprendizajes esperados
Lograr un cambio de actitud de los alumnos e incremento de expectativas de
aprendizaje

GUADALUPE SANTA ANA, A 01 DE DICIEMBRE DE 2015

DOCENTE

M.C.E. NORMA LOURDES GONZALEZ

CLEMENTE

Vo. Bo.
DIRECTORA

PROFRA. MARISSA REYES LUIS