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TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 3

Die willkommene
Auszeit?
Es kommt nicht selten vor, dass ein Studie-
render eine wichtige Prfung nicht besteht.
Sptestens wenn man die Basisprfung erst
im Winter schreibt oder 8-, 7-, 6 - Kredit-
punktefcher vermasselt hat, dauert das
Bachelor-Studium lnger als die blichen
drei Jahre. Ab diesem Zeitpunkt schwirren
tausende Fragen im Kopf. Unter anderem:
Mache ich ein Zwischenjahr? Wann genau?
Wie lange? Was mache ich in dieser Zeit?
Jobben, Ferien, Praktikum,
Famulatur, freiwillige Ar-
beit oder doch ein lockeres
Semester mit Kompensati-
onsfchern?
Sechs Wochen Famulatur
waren es zu Beginn meines
Studiums. Je nach Apothe-
ke lernt man Soziales oder
Fachliches, was beides sehr
wertvoll sein kann. Fr vie-
le ist sie gar der erste Blick
hinter die Kulissen und hin-
terlsst einen bleibenden Eindruck. Ich er-
innere mich an sechswchiges Herumsitzen
und Auspacken sowie an Pharmaassistentin-
nen, die hinterrcks hundert Bosheiten ber
ihren Chef erzhlten, sodass ich innert einer
Woche ber alle Macken Bescheid wusste.
Das daraus gezogene Fazit fr mich war:
Werde nie irgendein Chef, denn Heuchelei
wird dein ewiger Begleiter sein. Eine kost-
bare Einsicht neben der Erleuchtung, dass
die Apotheke nicht das Richtige fr mich
war.
Als Kontrast zur Apotheke und zum Ver-
gleich gibt es die Mglichkeit eines Prak-
tikums in der Industrie. Endlich kann man
Erlerntes in der Realitt anwenden und
selbststndig arbeiten. Eine weitere wert-
volle Erfahrung. Denn auch hier lernt man
mehr Soziales. Das Fachliche kann man ja
schon, es wird nur noch mit Feinheiten ab-
gerundet.
Fr ein Leben neben dem Studium kann
man ehrenamtlich arbeiten. Freiwillige Ar-
beit z.B. in einem Fachverein sind ideal,
wenn man Enthusiasmus und Visionen mit
sich bringt. Doch beansprucht sie private
Zeit und fordert persnliches Engagement
in einem sehr hohen Mass, auch wenns
nicht so scheint. Es ist nicht selten, dass man
sehr hart aufprallt, vor den
Kopf gestossen wird oder
Undankbarkeit begegnet.
Dennoch ist auch dies eine
Erfahrung aus der man sehr
viel lernt. Immerhin lsst
es sich ohne Weiteres mit
einem lockeren Semester
mit Kompensationsfchern
vereinbaren.
Dies sind alles Fhigkeiten
und Erfahrungen, die man
in Vorlesungen nicht lernt.
Fhigkeiten, die als Ausweis beim Arbeit-
geber gelten und zeigen: Ich weiss, wie
es in der Arbeitswelt ist. Mir brachte das
Zwischenjahr folgende fr mich wertvolle
Erkenntnisse: Man ist nicht mehr nur unter
sehr guten Freunden. Es ist nicht mehr alles
Friede-Freude-Eierkuchen. Es ist mglich
in verschiedenen Umfeldern, die gleiche Er-
fahrung zu machen. Nichtsdestotrotz emp-
fehle ich jedem das Zwischenjahr auszunut-
zen.
Es stehen jedem/r StudentIn viele Tren
offen. Man muss sich nur im Klaren sein,
welche Wege man beschreitet. Diese Ausga-
be gibt einen Einblick in bereits beschritte-
ne Wege und vermittelt die dort gesehenen
4 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
Impressionen. Vielleicht ndet die eine oder
andere Person gar einen Anstoss fr das ei-
gene geplante Zwischenjahr.
Wort des Redaktors
Das unendlich lange Zwischenjahr
Da ich schon von Tren Sprach: Meine Tr
ist die eines unendlich langen, ganz und gar
nicht freiwillig gewhlten Zwischenjahrs
vom TONIKUM. Denn dies ist meine letzte
Ausgabe. Doch geh auch ich mit viel sozial
Erlerntem und einer wertvollen Erfahrung
frs Leben aus diesem Jahr. Wie Oscar Wil-
de so schn sagte: Ich bin durchaus nicht
zynisch, ich habe nur meine Erfahrungen,
().
Mit einem guten Gewissen und in der Hoff-
nung der pharmazeutischen Studentenschaft
neben dem Studium eine Unterhaltung ge-
schaffen zu haben, verabschiede ich mich
mit einem von ETH-Studenten oft vergesse-
nen Zitat: Bildung ist etwas Wunderbares.
Doch sollte man sich von Zeit zu Zeit daran
erinnern, dass wirklich Wissenswertes nicht
gelehrt werden kann.(Oscar Wilde)
Auf Wiedersehen!
sis
Impressum
TONIKUM
Postfach 170, 8093 Zrich
www.apv.ethz.ch
tonikumeth@gmail.com
Redaktion
Shilpi Singh (sis), Chefredaktorin
Xian Wu (jwx), Vize-Redaktorin
Karina Messmer (ase), Reporterin
Patrick Haueis (pah), Reporter
Stephan Limbach (skl), Reporter
Muriel Grmer (mgm), Lektorin
Simon Matoori (ssm), Lektor
Marco Grob (gon), Layouter
Corinne Brhwiler (rin), Webdesignerin
Freiwillige Schreiber + Helfer
Anne-Valrie Putallaz (avp)
Giulia Farneti (giu)
Klaus Eyer (lau)
Manuel Schellenbaum (msc)
Oliver Sthli (ost)
Sina Eetezadi (set)
Susanne Driessen (su)
Theresa Burkard (tbd)
Toni Widmer (twz)
Idee Titelblatt
Martina Boxler
Anregungen und Kritik an
tonikumeth@gmail.com
Betreff: Anregung / Kritik
oder via Formular auf der APV-Seite
Druck
SPOD - Student Print On Demand
Auage: 350 Stck
Ausgaben: 4 pro Jahr
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 5
Inhalt
Die willkommene Auszeit? 3
Swiss mobility program Geneva 6
Interview mit Prof. Cornelia Halin 7
Die Loge 10
Kolumne 2. Jahr 10
Kolumne 1. Jahr 12
Polymesse - Das Sprungbrett in die beruiche Zukunft 12
SiS SpassSeite 14
Obesity 15
Back to Nature - lab journal 19
Praktikum bei der Novartis in Basel 20
colonne francophone 22
Kolumne 3. Jahr 22
Pharmazie & Forensik 23
column 4th year 24
Kolumne 5. Jahr 24
Zeitvertrieb 25
Praktikum in der Spitalapotheke 26
6 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
Swiss mobility pro-
gram Geneva
K
urz vor meinem Studium machte
ich ein Praktikum bei der Novar-
tis in Basel und bemerkte, dass es
eine ziemliche Kluft zwischen den Techni-
cians und den Labheads gab, da letztere der
franzsischen Sprache nicht mchtig waren,
erstere jedoch vor allem aus dem Elsass ka-
men. Das gab mir zu denken... auch wenn
Franzsisch in der Schule immer zu meinen
Hassfchern gehrte.
Schliesslich erfuhr ich vom Swiss Mobility
Programm. Es ermglicht den reibungslo-
sen Austausch von Studenten zwischen den
Universitten der Schweiz und man glaubt
es kaum, aber es ist tatschlich so!
Zunchst sprach ich mit meiner Studienbe-
raterin, die etwas verwirrt war von meinen
Plnen. Ja, sie knnen fr den Master an
eine andere Uni hh, nein, ich mch-
te gerne das zweite Jahr dort absolvieren.
Das hat ja noch keiner gemacht. Sind sie
sich da sicher!? Ja, klar!.
Naja, ganz ehrlich, so sicher war ich mir na-
trlich nicht, aber irgendwie dachte ich mir:
Was hab ich schon zu verlieren?
Beim Mobility Ofce musste ich lediglich
meinen Namen sagen und das wars. In
Genf hatte ich Bevorzugung bei der Stu-
dentenwohnheimen und schwupp war ich
zu Beginn des zweiten Studienjahres in
Genf. Natrlich war der Anfang nicht ganz
einfach: Ich sprach kaum Franzsisch und
musste irgendwie mit Hnden und Fssen
die administrativen Dinge erledigen. Er-
schwerend kam hinzu, dass bis dato keiner
je solch einen Austausch nach Genf gemacht
hat: Ahh, alors vous faites Erasmus?
hm, no je fais Suisse mobilit. Cest com-
me Erasmus, mais en Suisse. Ca existe?
Vous tes sur? Oui.... Irgendwie hab ich
das zumindest geschafft.
Studienbeginn, war natrlich auch ein
Abenteuer. Zunchst entspricht das Raum-
system in Genf gar keiner Logik und Raum
suchen wurde bald zu meiner Hauptbe-
schftigung.
Mit der Zeit lernte ich immer mehr Leute
kennen und meine Franzsischkenntnisse
nahmen sprunghaft zu. Sie mussten auch,
denn schliesslich hatte ich auf dieser Spra-
che zu studieren. Nach 2 Monaten begann
ich mich in Genf wirklich wohl zu fhlen
und genoss das internationale Flair der
Stadt. Ich wurde sehr beeinusst von den
vielen Leuten, die zig Lnder und Kultu-
ren frequentieren, und musste lernen, dass
es gar nicht so besonders ist, fnf Sprachen
zu sprechen und vor allem was fr einen
limitierten Geist ich doch habe, da ich bis
jetzt nur wirklich in Deutschland und der
Schweiz lebte.
Ich kann jedem nur empfehlen, so eine
Erfahrung zu machen. Man bleibt in der
Schweiz, aber ist trotzdem im Ausland und
alles ist so einfach. Warum trotzdem so vie-
le vor allem in der Schweiz niemals den
Weg ber den Rschtigraben nden... Think
about it!
set
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 7
Aufgabe der Mobilittsberaterin ist im We-
sentlichen nur untersttzender und nicht or-
ganisierender Natur. Eine wichtige Informa-
tionsquelle ist die Mobilittsstelle im ETH
Zentrum und ihre Homepage (http://www.
mobilitaet.ethz.ch/), auf welcher Kriterien
fr die Lnder sowie Deadlines ersichtlich
sind.
Spielen Noten eine sehr grosse Rolle fr
den Austausch? Es heisst immer: Wir
bekommen die besten an die ETH und
senden die besten von der ETH. Kann
ein(e) durchschnittliche(r) StudentIn
nicht in den Austausch?
Bei den Pharmaziestu-
dierenden haben wir
keinen ofziellen Noten
cut-off. Allerdings gilt
bei den meisten anderen
ETH Departementen ein
cut off von >4.5, und so
orientieren auch wir uns
daran. Letzten Endes ist
es Ermessenssache von
mir und der Professoren-
schaft, wen wir in den
Austausch schicken. Ein
wichtiger Punkt fr diese
Entscheidung ist auch die
Motivation des / der Stu-
dentIn. Auf jeden Fall ist
es uns ein Anliegen, nur
Studierende zu schicken, die dem Unter-
richt an der Gast-Universitt folgen und die
Prfungen dort bestehen knnen. Bekundet
jemand schon an der ETH fachlich Mhe,
wird er an der fremden Universitt, wo er
sich an viele neue Gegebenheiten anpas-
sen muss - z.B. an die Sprache, eine andere
Unterrichtsform, den vielleicht nicht ganz
nahtlos an das Vorwissen angrenzenden
Interview mit Prof.
Cornelia Halin
Die zweifache Mutter ist Mobilittsberaterin
und seit 2008 Assistenzprofessorin am Insti-
tut fr Pharmazeutische Wissenschaften. Ihr
Fachgebiet ist Drug Discovery Technology.
Was war Ihre Motivation Mobilittsbera-
terin zu werden? Kommt diese aus Ihrer
eigenen Erfahrung?
Das kommt sicher aus meiner Erfahrung.
Ich habe Biochemie an der ETH Zrich stu-
diert und absolvierte ein Austauschsemester
am Imperial College of
Science in London. Das
war eine bleibende Er-
fahrung fr mich, sowohl
bezglich des Studiums
wie auch in Bezug auf
das Menschliche. Die ge-
machten Erfahrungen ha-
ben mich mit beeinusst,
das Amt vom Herrn Det-
mar zu bernehmen.
Welchen Studierenden
empfehlen sie ein Aus-
tauschsemester und was
sind die Grundvoraus-
setzungen dafr?
Das Austauschsemester
sollte nicht vor dem 5. Se-
mester absolviert werden. Die meisten ge-
hen im 3. Jahr des Bachelorstudiums oder
whrend des Masterstudiums. Die Leistun-
gen im Studium sollten gut sein, und ebenso
sind ausreichende Sprachkenntnisse eine
Grundvoraussetzung. Fr die USA wird in
der Regel ein TOEFL (Englisch-Zertikat)
verlangt. Ausserdem ist eine gute Portion
Eigeninitiative und Motivation gefragt. Die
8 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
Vorlesungsstoff oder zustzliche adminis-
trative Angelegenheiten - eher noch mehr
Probleme haben.
Wurde durch das Bologna System der
administrative Aufwand fr Austausch-
semester gesenkt?
Das ist jetzt meine persnliche Meinung:
Ich denke, dass es auf dem Papier einfacher
geworden ist, da man Kreditpunkte verglei-
chen kann. Vereinfachungen gibt es sicher
bei der Mobilitt zwischen Bachelorstudi-
um und Masterstudium. Bei der Mobilitt
im Rahmen eines Austauschsemesters bleibt
das Problem der Kompatibilitt der Kurse.
Die meisten Kurse unserer Partner-Uni-
versitten sind inhaltlich nicht mit unseren
Kursen identisch, so dass ein Unterschied
zu dem Wissensstand der in Zrich verblei-
benden KommilitonInnen entstehen kann.
Einige Kurse, wie z.B. die Pichtfcher im
Masterstudium, mssen deshalb an der ETH
Zrich absolviert werden.
Dies fhrt uns direkt zur nchsten Frage.
Lassen sich die Kreditpunkte, welche an
auslndischen Universitten erworben
wurden, mit den an der ETH Zrich er-
worbenen vergleichen oder gibt es Leis-
tungsunterschiede?
Das zu verallgemeinern ist sehr schwierig.
Die verschiedenen Kurse werden natrlich
von uns verglichen und wenn zum Beispiel
fr einen bestimmten Kurs an der Gast-Uni
drei Kreditpunkte vergeben werden, an der
ETH Zrich fr einen inhaltlich vergleich-
baren Kurs aber nur zwei Kreditpunkte,
dann kann es sein, dass dem/der StudentIn
nur zwei Kreditpunkte angerechnet werden.
Es muss dann noch eine weitere Lerneinheit
besucht werden, um die notwendigen Kre-
ditpunkte zu erhalten. Es werden mglichst
massgeschneiderte Lsungen anhand des
ETH-Niveaus gesucht. Das bewirkt aller-
dings einen grsseren Aufwand fr die Stu-
dierenden bei der Planung Ihrer Stundenpl-
ne.
Fr welchen der beiden Masterstudien-
gnge, MIPS oder MSc Pharm. Sciences,
eignet sich ein Austauschsemester Ihrer
Meinung nach besser?
Das ist schwer zu sagen, da wir relativ kleine
Zahlen von Studenten/innen haben, die ein
Austauschsemester absolviert haben. In den
letzten vier Jahren waren dies meines Wis-
sens nur gerade elf Studierende, die fr ein
Vorlesungs-Semester oder fr die Masterar-
beit weg gegangen sind. Vom neuen Studi-
engang MIPS hat bis jetzt noch niemand ein
Austauschsemester absolviert. Die meisten
Studiernenden haben einen Austausch wh-
rend der Masterarbeit gemacht, was von
der Organisation her auch am leichtesten
sein drfte. Bei einem Austauschsemester,
in dem Vorlesungen besucht werden, kann
es sein, dass einige verpasste Kurse an der
ETH nachgeholt werden mssen und sich
der Austausch somit Studiums-verlngernd
auswirkt.
In einem Austauschsemester ndet man
Freunde frs Leben! Sie haben 1995-96
ein Austauschjahr absolviert. Stehen sie
nach der langen Zeit noch in Kontakt mit
Ihren Freunden?
Ja, so z.B. mit einer Italienerin, die Chemie
studierte und zur gleichen Zeit wie ich ei-
nen ERASMUS Aufenthalt am Imperial
College machte, Sie lebt jetzt in Chicago
und als ich fr mein Postdoc in Boston war
(2002 - 2005), kam sie mich zweimal dort
besuchen. Auch mit anderen Austauschstu-
dierenden, die damals mit mir in London
waren, stehe ich noch in Verbindung. Also
im Allgemeinen kann man sagen, in einem
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 9
Austauschsemester ndet man Freunde frs
Leben!
In welchem Semester werden am meisten
Austauschsemester absolviert? Welches
Semester eignet sich dafr?
Es gibt eine klare Prferenz fr das 8. Se-
mester, in dem die Masterarbeit absolviert
wird (7 von 11 mir bekannten Austauschen).
Wenn jemand eher Vorlesungen besuchen
mchte, eignet sich meiner Meinung nach
das 3. Bachelorjahr am Besten. Im Master-
studiengang sind wir recht streng, was den
Besuch unserer Pichtfcher angeht, d.h.
diese sind nachzuholen. Am leichtesten ist
es wie gesagt, einen Austausch whrend
der Masterarbeit zu organisieren: Hier ist
man auch nicht nur auf die ofziellen De-
stinationen (ERASMUS,
CH-Mobilitt, interna-
tionale Partner-Unis der
ETH) beschrnkt. Es gibt
einige Studierende, die sich
selbstndig einen Master-
arbeits-Forschungs-Aufenthalt an anderen
Unis organisiert haben, so z.B. in London,
Uppsala, Birmingham oder Rom. Natrlich
stehe ich dann auch gerne beratend und hil-
festellend zur Verfgung.
Was sind die hugsten Orte bzw. Uni-
versitten, mit denen Austauschsemester
durchgefhrt werden?
Unsere ofziellen ERASMUS Partner sind:
Barcelona, Padua, Kuopio (Finnland) und
Kopenhagen. Zustzlich gibt es mit Part-
nerhochschulen ausserhalb Europas Aus-
tauschprogramme, die grundstzlich fr
Studierende aller Departemente offen sind.
Bei einer Masterarbeit ist man allerdings
sehr frei bezglich der Wahl des Ortes. Die
Voraussetzung fr eine Masterarbeit an ei-
ner anderen Universitt ist, dass man eine(n)
ofzielle(n) BetreuerIn an unserem Institut
(IPW) ndet. Ein Vorteil bei einem ERAS-
MUS-Aufenthalt ist, dass man ein Stipendi-
um von ca. 250.-/ Monat erhlt. Auch ist der
administrative Aufwand bei den ofziellen
Mobilittsprogrammen in der Regel niedri-
ger, da man hier viel Untersttzung durch
die Mobilittstelle der ETH und der Gast-
Uni bekommen kann. Eine Mglichkeit,
sich ein Bild von den Gast-Universitten zu
machen, bietet die Homepage https://www1.
ethz.ch/mobilitaet/outgoings/berichte, auf
welcher Austauschstudierende ihre Erfah-
rungen notiert haben.
Auf welches Forschungsprojekt in ihrer
Forschungsgruppe sind Sie besonders
stolz?
Als Assistenzprofesso-
rin sind meine wichtigs-
ten Aufgaben, gute Lehre
und gute Forschungsarbeit
zu leisten. Fr letzteres
braucht man ein gut einge-
spieltes Team an Mitarbeitern. Ich bin froh,
dass ich ein motiviertes und kompetentes
Team (4 Doktoranden und 1 Technikerin)
habe aufbauen knnen. Eigentlich nde ich
alle Forschungsprojekte in meinem Labor
sehr spannend. Im Wesentlichen betreiben
wir Grundlagenforschung, d.h. wir untersu-
chen wie Immunzellen mit Lymphgefssen
interagieren oder welchen Einuss Wachs-
tumsfaktoren auf die Immunantwort haben.
Besonders stolz werde ich sein, wenn wir
die Frchte unserer Forschungsarbeit, in
Form von Publikationen, ernten knnen.
Wie sieht ein normaler Tag von Ihnen
aus?
Mein Tagesablauf orientiert sich stark an
unserem wchentlichen Meeting-Schedu-
In einem Austausch-
semester ndet man
Freunde frs Leben!
10 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
Kolumne 2. Jahr
Hurra, der Lenz ist da! Die Zeit der Tunicht-
gute ist angebrochen. Sie kriechen mit den
ersten Sprsslingen aus ihren erdigen Ver-
stecken, so auch meiner. Er hat sich in seiner
Hngematte, welche zwischen meinem Ohr
und meiner Schulter gespannt wurde, hus-
lich niedergelassen und ist nun mein kleiner
dmonischer Soufeur, mein mephistote-
lischer Homunculus. Sein feiner Singsang
frisst sich langsam in mein Gehirn. Physik?
Komm mit mir, verschwende deine Zeit!
PC-Praktikum? Komm mit mir, verschwen-
de deine Zeit! Verlockende Angebote. Den
Frhling einluten mit der Auferstehung
der heiligen Dreieinigkeit, BBQ, Bier und
Zigaretten, die alte weibliche Blte ihrer
Erde berlassen und sich der Neuerblhen-
den zuwenden, alles hinzuwerfen und sich
mit VW T2 und Surfboard treiben zu lassen.
Sehr verlockende Angebote. Wind in den
Segeln meines schlingernden Bootes, dar-
auf bedacht, es vom Kurs in eine faustische
Odyssee zu treiben. Doch ist mein Verstand
der Steuermann, mit wchsernen Ohren,
taub fr die lockenden Sirenengesnge. So
bleibt mein Schiff auf Kurs und dmpelt ein
weiteres Semester vor sich hin. msc
le, den Vorlesungen (im Herbstsemester)
und an der Betreuung meiner Kinder. Am
Montag- und am Dienstagmorgen kommt
eine Nanny, die sie bei uns zuhause betreut.
Dann gehe ich schon frh auf den Hng-
gerberg. Meine Vorlesungen habe ich in
der Regel am Montag oder Mittwoch vor-
mittag. Am Dienstag morgen haben wir La-
bormeeting, und am nachmittag ndet ein
Immunologieseminar im Zentrum statt. Am
Mittwoch komme ich meistens etwas spter,
weil ich meine Kinder in die Krippe bringe.
Am Mittwoch nachmittag ndet unser Insti-
tutsseminar statt. Meine Eltern holen dann
die Kinder von der Krippe ab und betreuen
sie auch am Donnerstag. Am Donnerstag
morgen haben wir nochmals ein Gruppen-
meeting, an dem eine Person seine/ihre For-
schungsresultate prsentiert und gemeinsam
ein Paper besprochen wird. Am Freitag ar-
beite ich wenn immer mglich von zuhause
und kann daher meine Kinder selbst in die
Krippe bringen und wieder abholen.
skl, jwx
Die Loge
Weitere amsante Comic Strips von Alex Macartney, wie Heimatland oder Herr Hummel ndet ihr
unter: www.macartney.ch
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hinbIick mit AuabIick
_Lie FamuIatur in einer unaerer Apotheken gewahrt
lhnen einen eraten Linblick in den Alltag einer 0llizin
- von den pharmazeutiachen Jatigkeiten uber die un-
ternehmeriachen Aulgaben bia hin zu den Luaammen-
hangen im 0eaundheitaweaen.
_Laa Aaaiatenzjahr iat Kernelement lhrea Studiuma.
0naer achweizweitea Apotheken-letzwerk bietet
lhnen viellaltige Voglichkeiten in allen Landeateilen -
aei ea in einer 0uartier apotheke, in einer 0llizin mit
viel Laulkundachalt oder in einer Jouriamua region, wo
lhre guten Sprachkenntniaae beaondera gelragt aind.
_0naere 0eachaltaluhrerinnen bereiten aich mit
einer zuaatzlichen Auabildung apeziell daraul vor, Sie
proleaaionell zu begleiten. Sie vermitteln lhnen neben
8eratungakompetenz und Laborpraxia auch Kennt-
niaae, die lur die Apothekenluhrung notwendig aind.
_Stehen Sie kurz vor dem Studienabachluaa` 8ei una
warten attraktive 8teIIen in der ganzen Schweiz aul
Sie! wir lreuen una, wenn Sie aich lur die abwecha-
lungareiche und anapruchavolle Jatigkeit in einer un-
aerer Apotheken entacheiden.
Amavita Apotheken
Coop VitaIity Apotheken
0aleniCare Vanagement A0 Puman Reaourcea
0ntermattweg 8 Poatlach 2uu1 8ern
www.amavita.ch perapektivenamavita.ch
www.coopvitality.ch perapektivencoop-vitality.ch
Ihr PIua bei una
_voll- oder Jeilzeitatellen in allen Schweizer
Landeateilen
_0ber 12u unterachiedliche Standorte:
Apotheken in 0uartieren, Linkaula zen tren,
Stadten oder an verkehra knoten punkten
_Attraktive Arbeitabedingungen: llexible Arbeita-
zeitmodelle, groaazugige lerien regel ung,
gute Sozialleiatungen, Lrlolgabeteiligungen
_von der 0niveraitat 8aael anerkannter
Lertinkatakura in 8etriebaluhrung (CAS)
_Lynamiachea, zukunltaorientiertea 0mleld
_Linzigartige Lntwicklunga- und Karriere chan cen
_0mlaaaendea berulabegleitendea
weiterbildunga angebot
_Lrlahrungaauatauach im achweizweiten
Apotheken- letzwerk
_0nteratutzung in Adminiatration und Varketing
_Pohe Ligenverantwortung und
Selbatatandigkeit
Luat darauf, apannende Aufgaben anzupacken?
bann meIden 8ie aich bei una.
wir verwenden generell die weibliche Schreibweiae, achlieaaen aber
beide 0eachlechter gleichwertig ein.
8Ih IN1hRh88IhRhN 8ICH FR bIh OFFI2IN?
HerzIich WiIIkommen - bei una aind 8ie richtig!
Wir begIeiten 8ie auf Ihrem Weg zur paaaionierten
Apothekerin

.
12 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
Kolumne 1. Jahr
Schwitzerdtsch!?!
Als wir gefragt wurden, ob wir einen Ar-
tikel ber Schweizerdeutsch schreiben
wollen, haben wir, als Italienisch sprechen-
de Pharma-Studentinnen, sofort einwil-
ligt, weil wir es lustig fanden, ber diese
Halskrankheit zu sprechen. Diese schwere
Krankheit hat die ganze Nordschweiz ange-
steckt und es scheint, als ob die Patienten
die Krankheit gar nicht bemerken und dar-
um auch keine Kur dafr suchen. Symptome
dieser Krankheit sind: die Neigung, alles zu
verkleinern, zu verkrzen, mit grausamen
Halstnen zu wrzen, Wrter zu entstellen
oder gar neu zu ernden. Beispiele dafr
sind: Bizzeli, gsi, Chuchichschtli, ppis
und luaga. Praktische Beispiele: - Hsch
ppis im Chuchichschtli gfunda? Bisch
scho im Grtli go Blemli luaga gsi? Hsch
mir zwei Stzzli? Die Ansteckungsgefahr
ist sehr hoch, da der Kranke alles Mgliche
macht, um andere anzustecken. Man merkt
es, wenn man versucht, Schriftdeutsch zu
sprechen. Man wird komisch angeschaut
mit einem bemitleidenden Blick, der sagen
will: - Oh du Arme, wo kommst du her? In
der Schweiz und nicht angesteckt? Ist das
mglich? - Die einzige Mglichkeit, eine
Antwort auf Hochdeutsch zu bekommen, ist
versuchen, sich als Kranke auszugeben. Da
wird man sofort entlarvt: - So?! Du wettisch
au krank si? Aber nei, das bisch du no nit!
- So etwas hat man noch nie gehrt. Krank
sein und stolz sein, krank zu sein. Das gibt
es ja nur in der Schweiz!
Giu & Su
Polymesse
Das Sprungbrett in die
berufiche Zukunft
Whrend des Studiums an der ETH
Zrich stellt man sich hin und wieder
die Frage, wie das Leben nach dem Ab-
schluss wohl aussehen wird. In Bezug
auf die Jobwahl bietet die Polymesse
(20. 22. April 2010, Polyvortrge
ab 17. Mrz 2010) hierbei zahlreiche
Mglichkeiten.
ber hundert Firmen bekunden jedes Jahr
reges Interesse an Studienabgngern und
Studienabgngerinnen der ETH Zrich. An
der Polymesse suchen sie das Gesprch mit
Studierenden. Fr letztere ist es die ideale
Gelegenheit herauszunden, ob sie gewapp-
net sind fr den Arbeitsmarkt. An der Mes-
se lassen sich viele Informationen ber die
Anforderungen einer bestimmten Ttigkeit
herausltern. Im Gegensatz zu einem Be-
werbungsgesprch bendet man sich als
Messebesucher oder Messebesucherin je-
doch in einer ungezwungenen Atmosphre,
in der man sich auch einmal einen Fehler
erlauben kann. Noch wichtiger aber ist die
Mglichkeit, Kontakte mit Firmenvertre-
tern zu knpfen und einen ersten Eindruck
zu hinterlassen.
Fr alle etwas dabei
An der Polymesse werden Studierende der
verschiedensten Fachrichtungen fndig.
Neben Unternehmen, die sich fr alle Studi-
enrichtungen interessieren, lassen sich auch
einige Firmen nden, die nur nach Studie-
renden bestimmter Fachrichtungen suchen.
Fr Studierende der Pharmazeutischen Wis-
senschaften sind Firmen wie A.T. Kearney,
Firmenich, Johnson & Johnson, Lonza,
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 13
bin ich? Wie sehe ich aus? Wie werde
ich wahrgenommen? Berufseintritt nach
Mass!. Ebenfalls verlost Lawrence Fa-
shion jedes Jahr ein Business-Massoutt im
Wert von 2600.- unter den Messebesuchern
und -besucherinnen.
Im Vorfeld der Messe: Know-How fr den
Berufseinstieg
Im Vorfeld der Messe bietet das Polytrai-
ning vielseitige Mglichkeiten, sich auf den
Berufseinstieg vorzubereiten. Angefangen
bei den Bewerbungsunterlagen und dem
richtigen Aussehen bis hin zum Berufs-
wunsch oder der Mglichkeit einer eigenen
Firma werden verschiedene Vortrge und
Veranstaltungen angeboten. Das Programm
dazu bendet sich ebenfalls in den Brosch-
ren, welche auch die Informationen zu den
Polyvortrgen enthalten.
Die Informationen, die im Messefhrer und
den Broschren enthalten sind, und noch ei-
nige mehr knnen brigens auch online un-
ter www.polycareer.ch eingesehen werden.
Also: Nichts wie hin zur Polymesse!
Die Nchste Polymesse ndet vom 12. bis
zum 14. April 2011 statt.
Forum & Contact (Tanja Dallaor, Frdric
Gindroz)
Novartis, Roche, Roland Berger Strategy
Consultants und The Ark Der Inkubator
besonders interessant. Es lohnt sich also, ei-
nen Blick auf den Messefhrer, der in den
Wochen vor der Polymesse im Hauptgebu-
de und weiteren Gebuden der ETH Zrich
auiegt, zu werfen. Darin sind alle wichti-
gen Informationen zur Polymesse enthalten:
Welche Firmen sich fr welche Fachrich-
tungen interessieren oder auch wann und wo
sie an der Polymesse zu nden sind.
Will man sich spezisch ber ein Unter-
nehmen informieren oder Nheres ber den
Arbeitsablauf bei einem bestimmten Unter-
nehmen erfahren, kann man auch die Poly-
vortrge besuchen. Whrend dieser Vortr-
ge stellen Firmenvertreter ihre Arbeit und
ihr Unternehmen vor und stehen fr Fragen
Rede und Antwort. Fr nhere Informatio-
nen ber die Vortragsdaten und Inhaltsanga-
ben kann man sich ebenfalls bei den kleinen
Broschren bedienen, die ebenfalls an der
ETH auiegen. Start der Polyvortrge ist
der 17. Mrz 2010.
Bereit fr den Berufseinstieg
Fr den Ernstfall Bewerbung kann die
Polymesse ebenfalls hilfreich sein: Wh-
rend der drei Messetage kann man beim
Karrierepartner der Polymesse, Success &
Career, seine Bewerbungsunterlagen ber-
prfen lassen, einen Persnlichkeitstest zur
besseren Selbsteinschtzung durchfhren
und gleich noch ein gratis Bewerbungsfoto
von sich machen lassen.
Ausserdem bietet Lawrence Fashion AG die
Mglichkeit, sich direkt am Stand persn-
lich beraten zu lassen (Farb- und Stiltipps,
Garderobencheck, Frisuren, Make-up usw.).
Fr mehr Details ndet am 21. April um
13.15h der interaktive Vortrag von Law-
rence Fashion statt mit dem Thema Wer
14 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
SiS SpassSeite
Aspirin
Kommt ein Mann in die Apotheke und sagt:
Ich htte gerne eine Packung Acetylsalicyl-
saeure. Darauf der Apotheker: Sie meinen
Aspirin? Der Mann: Ja, genau, ich kann
mir bloss dieses blde Wort nie merken!
Strkungsmittel
Verzweifelt kommt ein Mann zum Arzt:
"Herr Doktor, Sie haben mir dieses Roehr-
chen mit dem Staerkungsmittel gegeben."
"Ja und?" "Ich krieg es nicht auf."
Blutegelkur
Die Frau klagt ber starke Schmerzen in
den Beinen. Kein Medikament hilft ihr.
Eine Freundin rt ihr, es mal mit Blutegeln
zu versuchen. Einige Tage spter treffen sie
sich wieder. "Nun, hat die Blutegelkur ge-
holfen?" fragt die Freundin. "Keine Spur!
schimpft die Frau. ''Und eine scheuliche
Qulerei war es auerdem. Mehr als drei
von den Dingern konnte ich einfach nicht
roh hinunterwrgen. Den Rest hab ich mir
gebraten."
Side Efects
After seeing a man cutting both sides of a
capsule, the pharmacist questioned him.
"Hey what are you cutting the sides for?".
The man replied: "To avoid, side effects."
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 15
Obesity
As the spring progresses and temperatures
rise again, theres no need to wear those
heavy jackets or loose hoodies anymore,
but rather to put on more light and skin-
revealing clothes and hence body language
is likely to become more important again. I
allege that for most of the people at our age,
this means that theyre once more confron-
ted with an ideal gure in a swimsuit with
which they compare themselves. This ideal
gure of course differs in different cultures,
but as far as our western culture is consi-
dered, I assume that a slender and healthy
looking body shape is generally accepted
to be beautiful. The general population,
however, looks very different. As a matter
of fact, there are more than 1 billion adults
overweight globally, at least 300 millions
of them being classied as obese. Obesity
and overweight have been found to pose a
major risk for chronic diseases such as type
2 diabetes, cardiovascular disease, hyper-
tension and stroke and even certain forms
of cancer. One striking example is diabetes
type 2, where 90% of the patients are obese
or overweight. Besides these life-threate-
ning conditions, there are further non-fatal
but debilitating health problems associated
with obesity including respiratory difcul-
ties, chronic musculoskeletal problems, skin
problems and infertility. Regarding these
facts, overweight and obesity is justied to
be considered a disease, and, be it for the
sake of health or beauty, a disease that needs
to be cured. From a public health perspecti-
ve, there is much change to be made, which
also to a certain extent lays in the responsi-
bility of the pharmaceutical industry. In the
following article, I will talk about common
pharmacological as well as non-pharmaco-
logical treatment strategies of obesity and
overweight.
First of all, it has to be dened what obe-
sity or overweight really means, as there
are different ways of classication. In the
sources I used, classication according
to the body mass index (BMI = kg/m2) is
commonly used, whereas a BMI < 25 me-
ans overweight and a BMI < 30 stands for
obese. Medications for the treatment of ob-
esity are recommended (by National Insti-
tutes of Health guidelines) for use in adults
who have a BMI of 27 or higher plus obe-
sity-related medical conditions (e.g. type 2
diabetes) or a BMI of 30 or higher in the
absence of such conditions. It is generally
accepted, however, that weight-loss medica-
tions are rather useful adjuncts to changes in
eating behaviour than stand-alone therapies.
On the other hand, even though many stu-
dies demonstrate that obese adults can lose
about 0.5 kg per week by solely decreasing
their caloric intake to 500-1000 kcal below
the intake required for maintenance of their
current body weight, long-term success in
maintaining the reduced weight is often
compromised without adjunct pharmacolo-
gical treatment. Losing weight is difcult
for most obese people, yet long-term main-
tenance of a reduced weight is even more
challenging, and thats where pharmacothe-
rapy comes into play.
Medications currently approved for weight
loss fall into to broad categories: appetite
suppressants and those that decrease nutri-
ent absorption.
Appetite suppressants generally work by
increasing the availability of anorexigenic
neurotransmitters, that is noradrenaline,
serotonine and dopamine, in the central
nervous system. Noradrenergic agents of-
16 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
ten carry the risk of abuse (e.g. ampheta-
mine) and are therefore either restricted to
short-term use or completely banned from
the market. The only OTC-approved ap-
petite suppressant, phenylpropanylamine,
was withdrawn from the market a few ye-
ars ago because of concern about an asso-
ciation with hemorrhagic stroke in women.
However, placebo-controlled studies of six
months and beyond show a consistent but
moderate (i.e. a difference of 2 to 10 kg)
weight loss in comparison with placebo.
Serotonergic agents either act by increasing
the release of serotonine, inhibiting its up-
take, or both. Their efcacy in controlled
studies appeared to be similar to that of nor-
adrenergic agents, still several medications
had to be withdrawn from the market due
to associations with valvular heart disease
and pulmonary hypertension. Selective se-
rotonin-reuptake inhibitors (e.g. uoxetine)
are currently approved for a number of indi-
cations that are not related to obesity, inclu-
ding depression and obsessive-compulsive
disorder. Intrestingly, they have been shown
to induce weight loss in short-term studies
but at the same time show a lack of long-
term efcacy.
Sibutramine, a mixed noradrenergic-sero-
tonergic agent which also weakly inhibits
dopamine reuptake seems to be the most
promising drug compound for weight re-
duction. Sibutramine-induced reductions in
weight appear to be largely maintained for
periods of up to one year and remain signi-
cantly greater than those observed in pati-
ents who receive placebo. Although weight
was regained in both groups during the se-
cond year of follow-up, weight losses were
signicantly greater among those who recei-
ved sibutramine for the full two years of the
trial. Commensurate with weight loss, other
metabolic risk factors also improved; these
include hyperlipidemia and hyperuricemia,
as well as glycemic control and plasma in-
sulin levels in patients with type 2 diabetes.
The only FDA-approved medication for
obesity that reduces nutrient absorption is
orlistat, which acts by binding to gastroin-
testinal lipases in the lumen of the gut, pre-
venting hydrolysis of dietary fat into absorb-
able free fatty acids and monoacylglycerols.
Under Orlistat treatment, approximately on
third of the ingested dietary fat is excreted,
thereby reducing fat and overall caloric in-
take. In double-blind, placebo-controlled
trials, orlistat had moderate effect for weight
loss but did, however, signicantly decrease
the chance of regaining weight during fol-
low-up. In long-term studies, orlistat addi-
tionally showed positive effects on insuline
levels as well as glycosylated hemoglobin
values, total cholesterol and low-density li-
poprotein cholesterol.
With regard to all these pharmacological
interventions, one quickly remarks that the
long-term effects of basically all of those
medicines are insufcient. Since obesity
and overweight is often a chronic condition,
long-term treatment will most likely be nee-
ded. Therefore, careful consideration of the
known and possible risks of long-term me-
dical therapy must be weighed against po-
tential improvements in the patients risk of
obesity-related diseases. However, the safe-
ty and efcacy proles of weight-loss medi-
cations beyond two years of use have not yet
been established. In addition, the long-term
effect of such medications on morbidity and
mortality has not been determined. Current-
ly, behavioral interventions to improve diet
and increase physical activity as well as pre-
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 17
ventive measures to raise public awareness
are considered the primary means to promo-
te and maintain a healthy weight.
pah
Sources:
S Z Yanovski, J A Yanovski. Obesity. N Engl J
Med 2002; Vol. 346, No. 8; 591-602.
World Health Organization. Obesity and Over-
weight. Global Strategy on Diet, Physical Acti-
vity and Health 2003.
Seite 117 aus 10 Jahre Zrich by Mike, Jubilumsband von Mike Van Audenhove,
Verlag bbb Edition Moderne AG, Zrich.
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 19
Back to Nature - lab journal StuZ2, 15./16. April 2010
Anzahl Gste: ~300
Anzahl Pharmas: unbekannt
Anzahl HelferInnen: schlussendlich doch noch genug
Fragestellung: Was macht die Natur einer Pharmaparty aus?
Beobachtungen:
Dekoration aus Hedera helix: morgens von Botanikexkursion erfahrenen Pharmas im
Wald gesammelt
Spezialdrink Lebenselixier: Zusammengesetzt aus Wodka, Champagner und diversen
Fruchtsften treibt er nicht nur den Alkoholspiegel in die Hhe, sondern auch den Blut-
zuckerspiegel in den diabetischen Bereich.
Die Drinks werden vermutlich nicht nach Ph.Eur. hergestellt. Das Mischungsverhltnis
von ethanolhaltiger und wssriger Phase scheint eher willkrlich zustande zu kommen.
mnnliche Gste sind in der berzahl; dazu ein Kommentar von Systembiologe Fre-
derik: An Pharmaparties sind berdurchschnittlich viele Frauen, deswegen bin ich
hier. Pech gehabt!
Fazit: Eine Gruppe von Umweltnaturwissenschaftlern und Doktorand Julian bringen wohl
das Ziel vieler Gste auf den Punkt: easy Party machen und sicher heimkommen, mor-
gens aufwachen und mein Portmonnee nicht leer vornden.
Es bleiben einige aufgeworfene Fragen:
- Wie lange wird sich der Mythos Pharmaparty = viele Frauen noch halten?
- Wie wirkt Viagra bei Frauen?
- Ist ein Cuba libre wirklich dasselbe wie Cola Rum?
- Das ist eine Pharmaparty. Wieso gibt es keine Drogen?
mgm
20 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
Praktikum bei der
Novartis in Basel
Es ging so schnell, ich hatte kaum Zeit um
irgendetwas zu berlegen oder zu planen.
Prfungssession fertig, Vertrag angekom-
men, in einer Wochen wird angefangen!
Soll ich Ihnen eine Wohnung in Basel or-
ganisieren? schreibt mir die Angestellte
der Abteilung Human Ressources. Hmm,
das wrde bedeuten innerhalb einer Woche
eine Wohnung zu nden und umzuziehen.
Da verzichte ich lieber und entscheide mich
fr ein GA. Vier Monate kann ich das Pen-
deln wohl aushalten.
Mit der Suche einer Praktikumsstelle habe
ich schon frher angefangen, allerdings
nicht bei Novartis. Ich glaubte mit der Su-
che spt dran zu sein, aber wie sich heraus-
stellte, war dies sogar ein Vorteil.
Erster Tag: Der Wecker lutet um 05.30, um
08.00 bin ich in Basel. Tram 1 in Richtung -
oops! falsche Richtung...
Ich schaffe es noch pnktlich zu sein und
am Eingang treffe ich unerwartet auf ein
bekanntes Gesicht. Die Welt ist bekanntlich
klein!
Nach der Einfhrung darf ich endlich mei-
nen Betreuer, mit dem ich bisher nur tele-
foniert habe, kennen lernen. Auch erfahre
ich endlich, was ich hier machen werde.
Alles, was ich bisher wusste, war: Analy-
tische Arbeit. Ich stellte mir darunter repe-
titive Messungen vor, aber in diesem Punkt
habe ich mich geirrt. Es handelt sich um ein
ziemlich anspruchsvolles Forschungspro-
jekt, welches praktische Arbeit wie auch
Denkarbeit einschliesst.
Mir wird ein schner Arbeitsplatz zugeteilt
mit Sicht auf Frankreich. Der Campus ist
riesig und man hat alles, was man braucht:
jede Menge Restaurants, ein Fitness-Zent-
rum, eine Post und vieles mehr.
Nach einer Woche extremer Unterbeschf-
tigung, da eben alles in letzter Minute or-
ganisiert wurde und ausser mir nur der
Computer fr das Projekt bereit war, darf
ich endlich die Gerte der Novartis bedie-
nen. Zwei Stunden dauert die Einfhrung
ber die Bedienung des Chromeliums und
des HPLC-Gerts. Ich bin Frau Werner und
Ruth ziemlich dankbar, denn die Laborantin
ist sehr erleichtert, als sie erfhrt, dass ich
nicht zum ersten Mal ein HPLC-Gert be-
diene. Ich bin selber berrascht, wie viel ich
von meiner Praktikumserfahrung whrend
der Arbeit anwenden kann.
Trotzdem gibt es hier so viele Gerte und
Glaswaren sowie weitere Materialien, die
ich noch nie gesehen habe. Ausserdem
braucht es mindestens eine Woche, um die
Glaswaren und Materialien innert ntzli-
cher Frist zu nden. Zum Glck ist immer
jemand da, der mir helfen kann.
Nach einigen Wochen habe ich mich ein we-
nig an den Alltag bei Novartis gewhnt. Da-
bei musste ich lernen viele Autogramme zu
verteilen, da bei jeder benutzten Maschine
vom Ofen ber Waagen bis zum pH-Meter
unterschrieben werden muss. Zugegeben,
die ersten Tage habe ich das oft vergessen,
aber mit der Zeit wurde es ein Automatis-
mus: Datum, Name, Bronummer, Unter-
schrift.
Es ist oft auch der Fall, dass ein Gert nicht
verfgbar ist. Man muss sich immer an-
melden und wenn man Pech hat, muss man
Wochen warten. Bezglich Materialien: Der
Schalter ist hier nur von 10.00 bis 11.00 Uhr
geffnet. Substanzen? Mssen bestellt wer-
den und auch hier kann es Wochen dauern.
Jetzt nach zwei Monaten bin ich sehr be-
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 21
aufbereitungen fr die HPLC plus DCs dazu
und Morgen, an denen ich wirklich lieber im
Bett geblieben wre. Ich bin mir noch nicht
hundertprozentig sicher, ob ich spter in die
Forschung will, aber ich kann es mir gut
vorstellen. Wenigstens weiss ich jetzt, wie
es wirklich ist.
Inzwischen werde ich mein Praktikum be-
enden. Ich habe noch einen Bericht fertig
zu schreiben, eine Prsentation und wahr-
scheinlich ein Poster vorzubereiten. Ich
habe also noch viel vor! Mal schauen was
die Zukunft bringt.
jwx
schftigt und mein Projekt hat einen Weg
gefunden. Ich selbst habe einen Rhythmus
gefunden und auch wenn ich mich oft un-
terbeschftigt gefhlt habe, habe ich bereits
ziemlich viel gemacht und ein paar Resul-
tate erzielt.
Ich denke, ich habe schon viel gelernt hier,
v.a. betreffend analytische Methoden. Es ist
eine Sache, sie in der Vorlesung zu hren
und sie zu lernen, aber diese fr die eige-
nen Experimente zu brauchen oder sie zu
bercksichtigen und ber ihre Eignung zu
diskutieren, ist eine ganz andere Sache. An-
derseits habe ich viel ber die Arbeitswelt
gelernt. Was heisst es eigentlich 100% zu
arbeiten? Wie verhalte ich mich bei Urlaub
oder Krankheit? Ich musste mich ber Si-
cherheitsmassnahmen und GMP informie-
ren und habe sogar noch ein wenig mein
Franzsisch auffrischen drfen, da die meis-
ten Laborantinnen, mit denen ich arbeite,
Franzsinnen sind.
Grundstzlich kann ich sehr selbststndig
arbeiten und mir die Laborarbeit selber ein-
teilen. Die Versuche selber muss ich aber
zuerst mit dem Vorgesetzten besprechen.
Man muss hier ziemlich viel Organisati-
onstalent besitzen oder sich aneignen, da
oftmals mehrere Versuche gleichzeitig ab-
laufen. Ausserdem mssen regelmssig die
Resultate prsentiert werden.
Mein Ziel war es, einen Blick in die Indust-
riewelt zu werfen. Dies gelang mir nicht nur
unmittelbar bei der Arbeit, ich konnte auch
die Arbeit meines Chefs beobachten und
ihm Fragen stellen. Er redete gerne ber
seine Arbeit und ich konnte sehen, dass er
das, was er tut, liebt. Was mich angeht, den-
ke ich, dass es sich gelohnt hat, trotz vier
Stunden Pendelzeit pro Tag, Schwankungen
zwischen absolut langweiligem Nichtstun
und stressigen Tagen mit ber 20 Proben-
22 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
colonne francophone
Un semestre ltranger
Chacun souhaiterait faire son master
ltranger, pour largir ses horizons, dve-
lopper ses comptences professionnels, af-
ner ses connaissances linguistiques.
Tout cela est possible, mais
mais il faut faire preuve de dbrouillardise ;
mais il faut sattendre une montagne de
paperasse administrative ;
mais il faut bncier dun soutien nancier
sufsant ;
mais il faut songer que la semaine de smi-
naire impose au 8me semestre, oblige de
revenir en Suisse.
Ces quelques difcults, loin dtre un
obstacle, font partie de lapprentissage de
toute insertion professionnelle.
Cest pourquoi un tel sjour ltranger
savre bnque en tous points :
Culturel : vivre dans un pays diffrent, cest
sappuyer sur sa propre culture pour y int-
grer de nouveaux apports.
Linguistique : le multilinguisme nest plus
seulement un atout : cest une condition de
travail dans le domaine pharmaceutique.
Professionnel : lchange de connaissances
savre primordial en sciences ; les conseils
et discussions avec plusieurs doctorants,
post-docs ou collaborateurs de spcialisa-
tions diverses montrent quil est indispensa-
ble de travailler en quipe.
Il suft dun peu desprit dinitiative pour
conduire son travail de master dans un la-
boratoire tranger : ce sera, pour nous autres
tudiants excellemment forms lETH,
avoir un premier aperu de limportance des
collaborations internationales. avp
Kolumne 3. Jahr
MIPS, Apotheker, MIPS, Apotheker, MIPS,
Apotheker - Entscheidung? Wenn zwei sich
streiten freut sich die Dritte. Aber welche
soll die Dritte sein? Die Option beide
vielleicht?! Die anstrengenden Praktikums-
nachmittage geraten vollkommen in Verges-
senheit, wenn man sich auf diese Diskussi-
onen einlsst. Selbst die, die zu Beginn des
Pharmaziestudiums noch 100 % vom einen
oder anderen Abschluss berzeugt waren,
kommen bei diesem fortlaufenden Ausdns-
ten aus der Gerchtekche ins Schwanken.
Bolognareform, neuer Masterstudiengang,
neues Medizinalberufegesetz... und wir mit-
tendrin. Ausser man hat keine Lust, die fr
das Apothekerdiplom vorgeschriebene Fa-
mulatur und den Samariterkurs zu absolvie-
ren, und vorausgesetzt die Noten stimmen
und das Motivationsschreiben kann ber-
zeugen, dann darf es gerne der MIPS sein.
Diejenigen Studierenden sollen dann die
Besten sein. Bis jetzt hat sich allerdings eine
Negativselektion herauskristallisiert: Nie
(wieder) Apotheke, also MIPS. Mit dieser
getroffenen Entscheidung reiht man sich ne-
ben BewerberInnen aus aller Welt fr den
zulassungsbeschrnkten Masterstudiengang
im eApply ein. Although you stay within
your own country you have to add the grade
scale to your average mark: Well, six for
best, one for worst and four marks pass.
Tick, done, next page: List relevant work
experience ... while doing a B.Sc. ETH?
Remain calm! Too bad that application is
only carried out electronically for one of the
25 spaces available in the programme.
tbd
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 23
Suche nach Einsatzmglichkeiten und
-grenzen von zwei neuen Gerten: einem
portablen Raman-Spektrometer und einem
Totalreexions-Rntgenuoreszenz-Spekt-
rometer (ja, ich hatte Mhe bis ich den Be-
griff aussprechen konnte). Es ging jeweils
darum, einen Validierungsplan fr eine be-
stimmte Anwendung zu erstellen und die
Methode dann zu validieren. Dabei habe ich
viel ber diese beiden spektroskopischen
Verfahren gelernt. Auch die Vorteile eines
strikten Qualittsmanagements (Stichworte
Qualizierung, Validierung, M-SOP, G-SOP
) verstehe ich erst jetzt mit der Erfahrung
aus dem Praktikum richtig. Meine dritte
und gleichzeitig anspruchsvollste Aufgabe
war die Entwicklung einer HPLC-Methode
zur Bestimmung von Amphetaminen. Am-
phetamine sind beliebte Partydrogen (sog.
Designerdrogen). Dazu zhlen Ampheta-
min selber (Speed), aber auch verwandte
Substanzen wie Methamphetamin (Meth,
Crystal), MDMA (Ecstasy) und andere. Ne-
ben diesen drei grossen Projekten konnte
ich auch bei Routinefllen mitarbeiten und
erhielt dadurch einen umfassenden Einblick
in die analytische Laborarbeit.
Wegen der vielfltigen Erfahrungen und der
selbstndigen Arbeitsweise ist ein Prakti-
kum auch eine ideale Vorbereitung auf das
weitere Studium.
ost
Pharmazie & Forensik
Eben erst hatte ich mit dem Pharmaziestudi-
um begonnen und schon war das Ende des
Bachelors in Sicht. Da ich noch keine kon-
krete Vorstellung hatte, in welche Richtung
es mich nach dem Studium zieht, beschloss
ich nach dem sechsten Semester ein Zwi-
schenjahr einzulegen. Diese Entscheidung
brachte gleich mehrere Vorteile mit sich:
Ich musste im Sommer nicht alle neun Pr-
fungen ablegen, sondern konnte mit gutem
Gewissen drei davon aufs Zwischenjahr
verschieben und mich auf die restlichen
sechs konzentrieren die Lernferien wa-
ren auch so noch intensiv genug. Ausserdem
konnte ich Vater Staat, der mich jedes Jahr
freundlich an meine grne Picht erinnert,
einen Gefallen tun und zwei WKs absol-
vieren. Die beiden Hauptargumente frs
Zwischenjahr aber waren ein halbjhriges
Praktikum beim forensisch-naturwissen-
schaftlichen Dienst der Kantonspolizei St.
Gallen und ein Sprachaufenthalt in Paris.
Auf die Idee eines Praktikums im Bereich
Forensik brachte mich Frau Dr. Werner, die
mir auch den Kontakt zu Herrn Dr. Niede-
rer dem Leiter der Abteilung Forensische
Chemie und Technologie der Kapo St. Gal-
len vermittelt hat. Obwohl ich kaum je
eine CSI Sendung gesehen habe, reizte es
mich, auf diesem faszinierenden Gebiet Er-
fahrung zu sammeln.
Gleich zu Beginn des Praktikums konnte ich
einige Male mit der Spurensicherung an den
Tatort ausrcken. Leider handelte es sich bei
den Delikten bloss um Einbruchdiebsth-
le, doch spannend war es allemal. Den Rest
des Praktikums war ich natrlich im Labor
ttig. Dabei konnte ich massgeblich mitbe-
stimmen, woran ich arbeitete.
Meine ersten beiden Projekte waren die
24 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
column 4th year
Seminar week
Seminar week, everybody knows it exists,
but nobody knows details.
Fondue evening? Legendary! Hausolympia-
de? Funny! Gala dinner? Awesome!
Presentations by students? Well, I wont
judge but even though we had a hard time
preparing them and sometimes listening
to the presentation, the seminar week was
worth doing it. The skiing was great, at least
on the sunny days and for some of us the
ice was really thin, or at least slippery du-
ring ice stock sport. Dinner as well as the
breakfast buffet was extraordinary. The only
disadvantage, you couldnt enjoy breakfast
if you slept less than youd need and had to
get up earlier as you expected. However, we
had a great time together in Laax, along with
the special mix between daily ETH Life and
social activities during this one week.
Although most days ended like this: Dinner
for free, beer on the bar: 8 Fr, second beer: 8
Fr, caipi on the bar: 16 Fr, one hour more to
sleep before the presentation: priceless.
I saw a lot of tiny eyes in the mornings,
mine included, but everybody managed it to
hold the presentation and be present, at least
physically. So after all, I cant tell you more
about the seminar week, you have to make
the experience yourself.
twz
Kolumne 5. Jahr
Ein ereignisreiches Jahr neigt sich dem
Ende zu. Man versucht sich zu vergegen-
wrtigen, wie wenig man eigentlich zu
Beginn gewusst hat. Und jetzt: Was weiss
ich, was fehlt noch und welche Details sind
wertlos? Es fehlen die Anhaltspunkte. Zum
Triumph (Man kennt Medikament, Neben-
wirkungen und Kontraindikationen mit der
Standarddosierung. Triumphzge sind
selten.) gesellt sich wieder ein Mysterium
(Das gibt es? Interessant!). Das Studium
neigt sich dem Ende zu, das muss jetzt sit-
zen... Jeden Tag denkt man daran, jeden Tag
versucht man es zu verdrngen. Es scheint
irgendwie nicht mglich, dass in knapp drei
Monaten ein Monat arbeiten, ein Monat
lernen und ein Monat Prfungen - das zu
Ende geht, was einen die letzten fnf Jahre
auf Trab gehalten hat.
Passend dazu wird bei jedem sprlichen
Wiedersehen die Frage in die Runde gewor-
fen: Weisch scho, was nacher machsch?
Meistens die Antwort: Ferien, gefolgt von
Keine Ahnung, zuerst mal Ferien. Dann,
vereinzelt: Doktorarbeit oder aber in der
Apotheke arbeiten. Schn, wenn man sich
einmal ber die Zukunft Gedanken machen
muss. Was will ich denn eigentlich? Wo
sehe ich mich in fnf Jahren, in zehn Jahren,
bei der Pensionierung (Das geht ja noch ein
Stckchen hin.)? Immer wieder dieselben
Fragen, immer wieder dieselben Antworten:
Ferien, keine Ahnung.
lau
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 25
Zeitvertrieb
Sudoku leicht
Bimaru
Sudoku schwer
Kakuro
Lsungen auf Seite 27
www.sudoku-aktuell.de www.sudoku-aktuell.de
26 Ausgabe 4 05/2010 TONIKUM
Praktikum in der
Spitalapotheke
Herbst 2009
Langsam wird es Zeit, das nchste Semester
zu planen. Per Zufall erfahre ich von einer
Kollegin, dass sie sich fr ein Praktikum
in einer Spitalapotheke beworben hat und
komme zum Schluss, dass es mich eigent-
lich auch mal interessieren wrde, wie die
Arbeit einer Spitalapothekerin so aussieht.
Ich recherchiere im Internet und lande
schliesslich auf der Homepage des Spitals
ganz in der Nhe meines Wohnorts. Beim
Institut fr Spitalpharmazie nde ich den
Hinweis, dass es mglich ist, die Famulatur
oder ein Praktikum zu machen. Ich schreibe
ein E-Mail an die Chefapothekerin und krie-
ge schnell eine positive Rckmeldung. Ich
schicke meine Unterlagen und nach ein paar
E-Mails mehr ist schon alles unter Dach
und Fach. Schliesslich bekomme ich einen
Arbeitsvertrag zugesendet und stelle erfreut
fest, dass ich sogar einen kleinen Praktikan-
tenlohn bekomme.
Tag 1
Etwas nervs treffe ich eine Viertelstunde zu
frh im Spital ein. Da ich nicht genau weiss,
was auf mich zukommt an diesem Tag, habe
ich zur Sicherheit mal meine Schutzbrille
und den Labormantel eingepackt, Sicherheit
geht ja schliesslich vor. Nach zehn Minuten
und dreimal Fragen habe ich dann den Vor-
lesungssaal gefunden, wo sich auch schon
einige andere Neulinge des Spitals einge-
funden haben. Dann gehts los mit diversen
Kurzvortrgen zu verschiedenen Themen
und als eine freundliche junge Dame aus
der Spitalapotheke an der Reihe ist, hoffe
ich schon, dass sie mich nachher gleich mit-
nimmt. Ich habe mich zu frh gefreut, denn
zuerst gibt es noch eine Fhrung durch das
Spital. Dann muss ich noch die Schlssel
und Codes abholen, Arbeitskleidung bezie-
hen und mich beim Personalamt melden,
um meine Personalkarte mit dem blichen
Verbrecherfoto zu machen. Nach dem Mit-
tagessen gehts weiter mit Arbeitssicherheit
und Brandschutzinstruktionen, dann ist die
Einfhrung fr den Moment beendet. Ich
schlage mich zur Spitalapotheke durch und
klopfe mutig an die Tr der Chefapothe-
kerin niemand da. Bei der Stellvertrete-
rin werde ich dann fndig und auch gleich
sehr freundlich begrsst. Sie bringt mich
zur Apothekerin, die fr mich zustndig
ist und die mir sogleich den Plan fr die
nchsten zwei Monate berreicht. Ich werde
je eine Woche in jedem Bereich der Apo-
theke, unter der Leitung der zustndigen
Apothekerin oder des zustndigen Apothe-
kers verbringen. Beginnen werde ich in der
Qualittssicherung, dann Klinikbetreuung,
Zytostatikaherstellung, Fabrikation, Quali-
ttskontrolle und zum Schluss noch Rezep-
tur. Daraufhin zeigt sie mir die ganze Apo-
theke, angefangen mit einem kleinen Bro
mit recht schner Aussicht, wo sich zu mei-
ner berraschung mein eigener Schreibtisch
inklusive Computer und kompletter Bro-
ausrstung bendet. Anschliessend gehts
weiter durch mehrere grosse Lager, vorbei
an Sterilrumen und Abfllstationen, ins
Analyselabor, zur Wasserbereitungsanlage
und zu den Garderobenschrnken. Zu mei-
ner Freude entdecke ich unterwegs einige
alte Bekannte, die Mettler Toledo, das pH-
Meter, HPLC, UV-Spektrometer und sogar
einen Titrando. Alle Mitarbeiter, die wir un-
terwegs treffen, stellen sich mir freundlich
gleich mit Vornamen vor. An diesem Abend
gehe ich mde aber mit einem guten Gefhl
nach Hause und bin gespannt, was ich so al-
les Interessantes erleben werde. ase
TONIKUM Ausgabe 4 05/2010 27
Lsung Bimaru Lsung Kakuro
Lsung Sudoku leicht Lsung Sudoku schwer
Wir sind eine dynamische und schnell wachsende Gruppe mit rund
25 Apotheken, Drogerien und assoziierten Partnerschaften in der
Deutschschweiz. Unsere Kunden stehen im Mittelpunkt und werden
von engagierten Mitarbeitenden mit Freude und Kompetenz betreut
und beraten. Bei uns sind Sie am Puls des Geschehens.
Jungen Akademikern bietet die Topwell-Apotheken AG interessante
Mglichkeiten, ins Berufsleben einzusteigen.
Wir bieten Ihnen die Chance, Ihre Kompetenzen in einem
vitalen Umfeld voll zu entfalten und weiterzuentwickeln.
Interessiert? Herr Werner Peter, Personalleiter, erteilt
Ihnen gerne weitere Ausknfte.
Sie suchen eine Assistenz-
stelle? An folgenden
Geschftsstandorten
stehen Ihnen Ausbildungs-
pltze zur Verfgung.
CityApotheke
Zrichstrasse 8
|
8600 Dbendorf
Apotheke12
Winterthurerstrasse 524
|
8051 Zrich
ZehntenhausApotheke
Zehntenhausstrasse 2
|
8046 Zrich
Apotheke-Drogerie Bahnhof Enge
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