Kinder

Lektion 7 in Themen aktuell 1, nac h bung 10

I. J ens Winter geht in einen besonderen Kindergarten:
einen Waldkindergarten. Was ist das?
Benutzen Sie die Webseite http://www.hausfrauenseite.de
und gehen Sie in der Menleiste links zu Eltern". Unter
Elternthemen" finden Sie den Artikel Waldkindergrten".
1. Lesen Sie den Text und antworten Sie:
a ) D e r K in d e rg a rte n is t
in einem Haus. im Wald.
b ) D ie K in d e r s p ie le n
im Sommer im Wald. immer im Wald.
c ) E s g ib t
kein Spielzeug. viel Spielzeug.
d ) D ie K in d e r
spielen mit Holz. treiben Sport.
e ) D ie I d e e k o m m t a u s
Deutschland. Dnemark.
f ) I n D e u ts c h la n d g ib t e s Wa ld k in d e rg rte n s e it
1969. 1955.
g ) I m Wa ld is t
mehr weniger
L rm a ls im K in d e rg a rte n .
h ) D ie K in d e r h a b e n m e h r
Ideen. Erzieherinnen.
Was lernen Sie hier?
S ie a n a ly s ie re n T e x te , g e b e n I n fo rm a -
tio n e n w e ite r, e rk l re n P ro b le m e u n d
I d e e n .
Was machen Sie?
S ie e rk l re n W rte r, e rg n ze n u n d
s c h re ib e n T e x te u n d b e n d a s P e rfe k t.
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2. J ens erzhlt, was er im Waldkindergarten gemacht hat. Setzen Sie die Verben ins Perfekt:
a ) Wir _________ d e n g a n ze n T a g d ra u e n s e in ) ________________.
b ) Wir _________ in d e n Wa ld la u fe n ) ______________ u n d _________ u n s v e rs te c k e n ) _______________.
c ) D ie E rzie h e rin n e n ________ u n s s u c h e n ) _________________.
d ) D a n n ________ w ir e in e H tte b a u e n ) __________ u n d m it Ta n n e n za p fe n s p ie le n ) ___________.
3. Ein J ournalist fragt die Erzieherinnen.
Schreiben Sie die Antworten. Suchen Sie die passende Information im Text.
a ) Wie la n g e s in d d ie K in d e r je d e n Ta g im Wa ld ?
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b ) I s t d a s g e s u n d ?
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c ) K n n e n s ie im Wa ld b e s s e r s p ie le n ?
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d ) Wa s tu n S ie , w e n n e s re g n e t?
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e ) Wa s tu n S ie , w e n n e in K in d e in e n U n fa ll h a t?
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f ) I c h m c h te , d a s s m e in K in d a u c h in e in e n Wa ld k in d e rg a rte n g e h t. Wa s m u s s ic h tu n ?
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II. Wiegenlied
Nach dem Tag im Waldkindergarten sind die Kinder mde.
Gehen Sie in der Menleiste links zu Eltern".
Rechts unten auf der Seite finden Sie das Lied Schlaf, Kindchen, schlaf
Lesen Sie das Lied und die Variationen.
Sie arbeiten nicht mit allen Versen. Hier ist noch einmal der Text, den Sie brauchen:
Wiegenlied
Schlaf, Kindchen, schlaf!
Dein Vater ht' die Schaf.
Die Mutter schttelt's Bumelein,
da fllt herab ein Trumelein.
Schlaf, Kindchen, schlaf!
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Schlaf, Kindchen, schlaf!
Und blk nicht wie ein Schaf.
Sonst kommt des Schfers Hndelein,
erschrickt mein bses Kindelein.
Schlaf, Kindchen, schlaf!
Schlaf, Kindchen, schlaf!
Da drauen geht ein Schaf,
ein Schaf und eine bunte Kuh.
Mein Kindlein, mach die Augen zu.
Schlaf, Kindchen, schlaf!
1. Was ist ein Wiegenlied? Wer singt es? Und wann?
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2. -lein heit klein. Was ist ein Bumelein, Trumelein, Hndelein, Kindelein?
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Tipp: S u c h e n S ie d ie W rte r, d ie S ie n ic h t k e n n e n , im W rte rb u c h !
3. Welche andere Silbe bedeutet auch klein (ein Wort im Text)?
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Tipp: B e i W rte rn m it a , u , o k o m m t e s in d e r Ve rk le in e ru n g s fo rm zu U m la u te n !
H u s c h e n , B u m c h e n .
4. Lesen Sie die Version von Christian Morgenstern.
Zur Information: Christian Morgenstern war Dichter und bersetzer. Er hat von 1871 bis 1914 gelebt.
Bilder und Texte gibt es bei http://www.xlibris.de/Autoren/Klassiker/klassische_Autoren.htm .
Suchen Sie im Wrterbuch oder in der Grammatik den Infinitiv von
a ) g e s c h o re n
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b ) g e fro re n
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c ) b o t a n tre n n b a re s Ve rb )
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5. Da brauchts nicht mehr zu frieren - brauchts =braucht es. Wer oder was ist es?
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6. Lesen Sie noch einmal den Text von Christian Morgenstern und ergnzen Sie:
a ) ___ ____ ________ e in S c h a f.
b ) M a n h a t ____ g e s c h o re n , d a s h e i t s _______ Wo lle ______________ P e rfe k t v o n s c h n e id e n ) .
c ) D a w a r ih m k _____.
d ) D a n n is t e in M a n n _______________ P e rfe k t v o n k o m m e n ) ,
e ) d e r w a r s e h r _______,
f ) d e n n e r h a t d e m S c h a f ______ ___________ _________________ P e rfe k t v o n g e b e n ) .
g ) J e tzt w a r d e m S c h a f w ______.
h ) E s w a r _____ u n d _____ _____________________ P e rfe k t v o n s p a zie re n g e h e n ) .
III. Ein harmonisches Familienwochenende
Gehen Sie zurck zu Elternthemen" und suchen Sie den Artikel Familien-Wochenende".
1. Lesen Sie den Text
E rw a rtu n g - E rs c h p fu n g - E rle d ig u n g - E n ts p a n n u n g - F in d e n S ie d ie Ve rb e n zu
d ie s e n W rte rn u n d s c h re ib e n S ie e in e n S a tz z. B . A rb e it > a rb e ite n > D ie E lte rn
a rb e ite n a m Wo c h e n e n d e n ic h t. )
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2. Was machen Sie am Wochenende gern? Und Ihr(e) Partner(in)? Und Ihre Kinder/Eltern?
(Benutzen Sie Ideen aus dem Kursbuch S. 81 - 83.)
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3. Ein Familienwochenende ist oft explosiv (ein Pulverfass). Warum?
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4. Was soll man fr ein harmonisches Familienwochenende tun?
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5. Sie bekommen Besuch von einer Familie mit Kindern (6 und 12 J ahre alt). Machen Sie ein
Programm fr alle.
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LSUNGEN
I. Der Waldkindergarten
1. Lesen Sie den Text und antworten Sie:
a ) D e r K in d e rg a rte n is t im Wa ld .
b ) D ie K in d e r s p ie le n im m e r im Wa ld .
c ) E s g ib t k e in S p ie lze u g .
d ) D ie K in d e r s p ie le n m it H o lz.
e ) D ie I d e e k o m m t a u s D n e m a rk .
f ) I n D e u ts c h la n d g ib t e s Wa ld k in d e rg rte n s e it s e it 1 9 6 9 .
g ) I m Wa ld is t w e n ig e r L rm a ls im K in d e rg a rte n .
h ) D ie K in d e r h a b e n m e h r I d e e n .
2. J ens erzhlt, was er im Waldkindergarten gemacht hat.
a ) Wir s in d d e n g a n ze n Ta g d ra u e n g e w e s e n .
b ) Wir s in d in d e n Wa ld g e la u fe n u n d h a b e n u n s v e rs te c k t.
c ) D ie E rzie h e rin n e n h a b e n u n s g e s u c h t.
d ) D a n n h a b e n w ir e in e H tte g e b a u t u n d m it Ta n n e n za p fe n g e s p ie lt.
3. Ein J ournalist fragt die Erzieherinnen.
a ) D re i b is v ie r S tu n d e n .
b ) J a , im F re ie n s p ie le n s t rk t d a s I m m u n s y s te m .
c ) J a , s ie h a b e n v ie le I d e e n u n d k n n e n s ic h m e h r b e w e g e n .
d ) F r R e g e n , S tu rm o d e r S c h n e e h a b e n w ir e in e H tte .
e ) Wir h a b e n e in e n E rs te -H ilfe -K a s te n u n d e in M o b ilte le fo n .
f) We n n e s in I h re r S ta d t k e in e n Wa ld k in d e rg a rte n g ib t, s o llte n S ie K o n ta k t zu a n d e re n E lte rn
s u c h e n .
II. Wiegenlied
1. Was ist ein Wiegenlied"? Wer singt es? Und wann?
E in Wie g e n lie d is t e in L ie d f r K in d e r. D ie M u tte r s in g t e s a m A b e n d , w e n n d a s K in d s c h la fe n s o ll.
2. -lein" heit klein". Was bedeutet Bumelein", Trumelein", Hndelein", Kindelein"?
E in k le in e r B a u m , Tra u m , H u n d , e in k le in e s K in d .
3. Welche andere Silbe bedeutet auch klein"?
D ie S ilb e -c h e n b e d e u te t a u c h k le in K in d c h e n im Te x t) .
4. Lesen Sie die Version von Christian Morgenstern
g e s c h o re n > s c h e re n , w ic h tig is t: d ie S c h e re u n d d a s Ve rb : s c h n e id e n
g e fro re n > frie re n , d a s h e i t: m ir/ih m is t k a lt
b o t a n > a n b ie te n , d a s h e i t: g e b e n w o lle n
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5. Wer oder was ist es"?
E s is t d a s S c h a f.
6. Erzhlen Sie:
a ) E s w a r e in m a l e in S c h a f.
b ) M a n h a t e s g e s c h o re n , d a s h e i t s e in e Wo lle g e s c h n itte n .
c ) D a w a r ih m k a lt.
d ) D a n n is t e in M a n n g e k o m m e n ,
e ) d e r w a r s e h r g u t / n e tt,
f) d e n n e r h a t d e m S c h a f s e in e J a c k e g e g e b e n .
g ) J e tzt w a r d e m S c h a f w a rm .
h ) E s w a r fro h u n d is t s p a zie re n g e g a n g e n .
III. Ein harmonisches Familienwochenende
1. Lesen Sie den Text:
E rw a rtu n g > e rw a rte n I c h e rw a rte v o m Wo c h e n e n d e F re ize it u n d R u h e .
E rs c h p fu n g > e rs c h p fe n N a c h d e m F u b a lls p ie l w a re n w ir zie m lic h e rs c h p ft.
Zur Information: Meistens v e rw e n d e t m a n e rs c h p ft a ls A d je k tiv ! E rs c h p ft = m d e .
E rle d ig u n g > e rle d ig e n D u m u s s t e n d lic h d e in e A rb e it e rle d ig e n .
E n ts p a n n u n g > s ic h e n ts p a n n e n A m Wo c h e n e n d e m c h te ic h m ic h e n ts p a n n e n .
2. Was machen Sie am Wochenende gern?
Z u m B e is p ie l:
A m Wo c h e n e n d e s c h la fe ic h g e rn b is 1 1 U h r. D a n n m c h te ic h g e m tlic h fr h s t c k e n u n d e in
b is s c h e n le s e n . A m N a c h m itta g g e h e ic h e in k a u fe n o d e r s p a zie re n . A m A b e n d h a b e ic h d a n n
L u s t, F re u n d e zu tre ffe n . Wir g e h e n ta n ze n o d e r in s K in o . F e rn s e h e n a lle in zu H a u s m a c h t m ir
k e in e n S p a .
3. Ein Familienwochende ist oft explosiv". Warum?
Z u m B e is p ie l:
E in F a m ilie n w o c h e n e n d e is t o ft e x p lo s iv , w e il a lle e tw a s a n d e re s w o lle n : P a p a w ill R u h e , M a m a
m u s s w a s c h e n u n d k o c h e n , d ie K in d e r w o lle n e in e n A u s flu g m a c h e n .
4. Was soll man fr ein harmonisches Familienwochende tun?
Z u m B e is p ie l:
M a n s o ll v o rh e r zu s a m m e n p la n e n , n ic h t zu v ie l P ro g ra m m m a c h e n , Z e it zu m N ic h ts tu n la s s e n .
5. Sie bekommen Besuch von einer Familie mit Kindern. Machen Sie ein Programm fr alle.
Z u m B e is p ie l:
A m S a m s ta g m a c h e n w ir e in e n A u s flu g a n d e n S e e . D a k n n e n d ie K in d e r s p ie le n u n d s c h w im m e n
u n d d ie E rw a c h s e n e n g e m tlic h e in B ie r trin k e n . A m S o n n ta g d rfe n a lle la n g e s c h la fe n / s p t a u f-
s te h e n . D a n n s itze n w ir im G a rte n o d e r w ir fa h re n in d ie S ta d t. M itta g s g e h e n w ir e s s e n , d e n n ic h
h a b e k e in e L u s t, e in zu k a u fe n u n d zu k o c h e n . A m N a c h m itta g h a b e n w ir n o c h Z e it, Te n n is zu s p ie le n .
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