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U bungs- und Testbuch

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Vorwort
Inhalt
Prtifungsbeschreibung Fit in Deutsch 2

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E. Friifungsziele und -formen

Die Prtifung Fit in Deutsch 2wendet sich an Jugendtiche und stellt Deutschkenntnisse auf der Niveaus.
des allgemeinen europdischen Referenzrahmens fest.
Die Prrifung besteht aus vier Teilen:

Sch ri ftli ch e G ru p pe n p r ii fu n g

1. Hdren
2. Lesen
3. Schreiben

M ii n d liche Pa a rp r ilf u n g
4. Sprechen

Subtest Priifungsziel Textsorte Aufgabentyp Punkte

setektives Meldungen aus dem

I Mu[tiple-Choice
Verstehen Radio monologisch

globales und
detai[[iertes Gesprdch dialogisch Richtig-Faisch 44

Verstehen

Der Prrifungsteil Horen besteht aus zwei Subtests.

Subfest ?: Drei Meldungen von deutschen f ugendtichen und einem/einer Radiosprecher/in.
Subtest 2: Ein Diatog zwischen zwei deutschen Jugendlichen.

Dauer: ca" 30 Minuten

Subtest Pr[ifungsziel Textsorte Aufgabentyp Punkte

4
globales und Anzeigen am
R lViu ltip[e-Choice
selektives Lesen schwarzen Brett

detailliertes Lesen Leserbriefe Richtig-Fatsch IU

globates und
erzihtender Text Rasterf ragen
selelctives Lesen

Der PriifungsteiI Lesen besteht aus drei Subtests"

S;rbtest ?: Anzei gen zu ju gendspezifischen Allta gsthemen.
Subtesf .?"'Briefe. in denen lugendtiche von ihren Problemen sprechen.
Subfest 3; Zeitschi'iftenartike[. in dem eine Geschichte erzdhtt wird.

Dauer: 30 fut!nur;er;
 rI

trrgegeben ist ein sprachlicher Stimulus in Form einer Anzeige, auf die die Schrllerinnen und Schriler mit
! rem Brief von ca. 50 Wortern Ldnge reagieren sollen.
)er. pi-oduzierte Text wird nach den Kriterien lnhatt und Umfang (max. 4 Punkte) und Formate Richtigkeit
tax. 4 Punkte) bewertet.
I

) :ser Prilfungsteil besteht aus drei Subtests.

p Subtest f sollen die Schrilerinnen und Schuter einfache Angaben zur eigenen Person machen.
1..
I Subtest 2 sollen sie mit Hilfe von Wortkarten zu einem vorgegebenen Alttagsthema eine Frage an eine
.':s:rulerin/einen Mitschi.iler stel[en und selbst auf die Frage einer Mitschriterinieines Mitschi]lers
l-:,.'crten.
I Subtest.S solten sie auf einen Bildstimulus mit einem oder zwei Siitzen sprachlich reagieren.
^.
ca 15 Minuten (Paarprufung)
=,?':
[ = -: s,rngwird nach den Kriterien Erf(ittung der Aufgabe und Formote Richtigkeit/Aussprache bewertet. FLir"
l-.,=r: i wird maximal 1 Punkt vergeben, fi]r Subtest 2 gibt es maximat 8 Punkte und fiir Subtest 3
,,:-::n niaximal 3 Punkte vergeben.

l. Maximale
lrlqAlltlErlE Punktzahl
r sllnl, und Gewichtung
I
l :=- = lzelnen Prufurngsteilen kdnnen nraximaI folgende Punkte erreicht werden:

Punkte Gesamt Gewichtung

Teiil = 9 Punkte
Htiren 20 Punkte 25 o/o

J Teit2 = 1'l Punkte

Teitl = 6 Punkte
Lesen Teit 2 = 10 Punkte 20 Punkte 25 o/o

I Teit 3 = 4 Punkte
Bx2 o/o
Schreiben 8 Punkte 20
15 Punkte

Teitl = 1 Punkte
12x2=
SRrechen Teit 2 = 8 Punkte 30 o/o

J Tei[ 3= 3 Punkte
24 Punkte

3esamtpunktzahl 80 Punkte 100 o/o

3:stehensgrenze 40 Punkte 50%

3 esamtpunktzahl und Prddikat

r,-(re i sehr gut
- :--(te I gut
bef riecligend
nieht bestanden
 ,l
I
#
I
\
a
ii

ffi**:,q.+ _- _ ::!4;-+h.;q{k:.ft:

Seht euch die tsilder an und fragt euch gegenseitig: I

\ .----
In weiche Klasse
genslCU. . I'rn die sechste Klasse
i, der Grundschule.
Wie viele Strrnden hast
cu am Montag? I
-<::,./'---::--
i In die erste / zweite i ... i funfte r' ... l'ilasse
.., Siunden. ' lch habe iece '
I
r
" r- *_ der Grundschule ces Gymnastums

/ Welche Fachar Wann nast

: hast du morcer,' ou Spori ,'
-- ---
I
Am DiensiaC an .. \,tr
, Engilscrt, ...,_ -r j 0 Unr ,, Dis I I Uhr ,/ ... ,.
* irrlati.re....

I
 ?eugnrs
d6r FBal&huts

s.hu{,inr2o
-
"""

sten

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-F.-r"-"- -
,i:

/' -':,.j
: - ",'..i
_'-j 'riii
- l:..i
& . ,r:-d

ffis
ejfw
tr.sj..',

\r'1ic, findest du deine

Deutschlehrerin / deinen
z'--
Sie/Er ist (senr nicht so) '6*r,rt O, gil', '-
Ja" sehr gern. i Nein, nicnt
I
in die Schule? ,
Deutschlehrer I ...? streng i nett.
Desondei's gern. / NatUrlicn,
',. ', Sie/Er kann (nicht so) gut
a\ ---*' l rch gehe sehr gern in clre
erklaren und sieier hilft den
Schulern (immer nicht). Schule.

Wer nilft dir bei den 'r

Musst du viele
Ll-,,^^,,4^^k^-o i
l.rquodurvduu|1 / Hausaufgaben machen?
__-/- ,. ,
Bruder Meine Schwesrer
'-\' I,'Meirr
Meine Mutter i Mein Vaieri ... .
,ia letde" zremlicn v,etel Netn
ich rnache nieine
' Niernanci,
l-{ausaufgabenaliern.
. ri]Oir;tefl3 iiaile rClt iliCir'i Vieie
i-i-,, '- - t- -t
-,::1*-" _ i'aJS&liigaiyl _ __
 t
€eE$ *
I
Du h6rst drei Mitteilungen ftir Jugendliche im Radio. Jede Mitteilung htjrst du zweirna!.
Zu ieder Mitteilung gibt es Aufgaben. Markiere die richtiEe l-iisung, a oder b oder c, mit
t
einenn Kreuz.

[-ies ietzt das Beispiel mit der Ldst'll"tg'

I
Beispiel: t
Die Sendung ist ...

tr nur fUr SchUler

.

I
H fur junge Leute
T
tr fUr Studenten

Du htjrst ietzt den Text daztl.

I
Jetzt hiirst du die erste information" -- qr
Du lrorst ietzt diesen Text noch einmal.
Markiere dann die E-ijsq'lng zu Atlfgabe
'! T
Lies ietzt die Aufgaben 1. 2 und 3"
I
4
B

Lars spricht uber ... .

I
tr
E]
ei nen Hausaufgabenservice

Testaufgaben
I
fJ
tv! E-Mails von Schulern
I
tr
Die Schuler bekommen ... I
't:
i3
r:--1
Unterricht

Lqt gute Noten

:ll::
r::i:!'r'
I

' .+:i:: !::

:

:.:;-::,. -a-r.i,j:
I
H Hausaufgaben I
s
r*S I
Fur rien Service ... "

i aj -muss nian eiwas b€zanlen I

i b-i nrus: lrar: 'richTs Ds:anten

:,
.L braui!"l: merr t!ngr Clmlu:-':;"i'::;:": I
I
 norst du die zweite lnformation.

3u norst diesen Text noch einrnal.

b'lerxiere dann die Lijsung zu Aufgabe 4,5 und 6"

!rss jetzt die Aufgaben 4, 5 und 6.

&4
"€
JIC Comenius-Schule hat .. Unterricht.

E nur vormittags
'th;
ei bis Mittag
:1!
ivi den ganzen Tag

F
*.
.F

'l I Cer Schuie gibt es ...

a I Mittagessen
bi nur den Schulkicsi<
--l
:vl kein Essen

,*
gt
-'e#

t1!li Nachmittag konnen die SchUler ...

lal Tischtennis spieien
Gr
Il in den Computerraum gehen
rI
,-J fur Tests lernen

*'.
flt
ffi,-wtr#
 T

Jetzt hdrst du die dritte Information. T

Du Frdrst diesen Text noch einmal,

Markiere dann die Liisung zul Aufgabe 7, B und 9.
I
Lies ietet die Aufgaben 7, I und L I
FlS
f
In der Schule gibt es einen Club fUr .,.
I
I
.

Ia I scnurer
I b I Htern

lclfruhereSchuler
I
*
q# t
Der Club macht ...

Ia
"

I einen Zeichenwettb'owerb I
I b I einen Computerwettbeurerb

I c I einen Theaterwettbewerb
t
**
I
Der erste Preis ...

Ia
"

i sinC Lampen fur das Theate;'

I
I h i ist eine Sendung von .,Faciio Fegenbogen' I
I c I sind 100 Eurc
t
t
I
t
qxe;-'--
il
d
{
TEf; il
I
I T*FE 2

I Du horst ein Gesprdch zwischen zwei Jugendlichen. Du hiirst dieses Gesprdch zweimal;
zuerst komplett, dann in zwei Teilen noch einrnal. Zu jedem Teil Eibt es Aufgaben.
hiarkiere die richtigen Lijsungen mit einern Kreuz: R fijr richtig oder F fiir falsch.

I l-iss ietzt das Beispiel rnit der Liisung.

I Beispiel:
R F

I Sarah spricht mit Moritz.

,-ieizt horst du das Gespreich bis zum Ende.

l-#-l
l_&J n
I :ies jetzt die Siitze 10 bis
+ --t
14.
R t-

I E * Sarah fragt Moritz nach der Schuie.

f{E E Sarah hat in Mathe

nn
I einen Test oeschrieben.
un
1ft
d Sie musste zuerst zehn Wdrter horeir.
TT
I
E

44
i J Sie musste dann zehir Worter aussprechen.
il l
I 1 4 si. hat beim letzten Test noch zehn Worter gewusst.
TI
tT Du hbrst den ersten Teil des Gesprdchs noch einrnal. l,ijse dann die Aufgaben 10 bis 14.
Markiere R fiir richtig und F flir falsch.

iies jetzt die Sdtze 15 bis 20.

€F
R tr

t TT
I
E C Uoritz muss die Sachen sehen.
4^
, i3 Lloritz hatte in Diktat eine schlechte
Tn
t
Note.

=1
E{

+*
Der Test hilft beim Lernen.
nn
F E S Saran hat einen Lerntipp tur l/lorrrz.
il n
F
4Ca
E tl Sarah sagt, dass Moritz den Test machen soli.
I il
IT
,-^
€U tilioritz will den Test nicht machen.

f u horst diesen Teil noch einmai. [-ijse dann die Autgahen 'f 5 bis 2C,
il I

II ncie des Frilfun gstei s,,!"!oreL* ".

E f;

Schreib deine E-osunsen ietzt aut cten Antu*o;'tbmser,.

ffi
 Te$$ G
r-ies isiti* dle Anzeigen. Zu iedem Text gibt es drei
Fragen.

4i.*zea€re 1

,,SCf{ULERf.f f LFE*

Mach mitl gist du vielleicht gut in Mothe und konnst einem l4itschLiler
helfen, wen,
in Mathe schiechte Noten hat? Oder hast" du Prableme in Englisch und wil/st, doss
ein anderer Mitsch ilter hitft? Schreibt ouf einen Tettel, in welchem Foch ihr
gut
oder welchen Unterricht ihr broucht'
Vergesst nicht Nomen und Klosse' Wir
sammeln eure Zettel immer in oer'
groBen Pouse. Wenn wir einen ,,Lehrer'"
oder ,,Sch iiler" fiir euch gefunden hoben,
geben wir euch Bescheid. Dcs kostet
nichts. Nur wenn du Hilfe brauchst, aber
se/bst nicht hilfst, bezohlst ciu 3 Euro iAr
eine Stund e Unterricht.
Becte, Ren6, Andor, Christine,
Klasse i 0a

-'- .*j'ry'-+ t
' +.. .:1: :-i,*.......'..'.
=--,.-.-g*'., '-*... .,o-s-''rro .1ilr1:- ... J'P+

Aneeige 2

Wir suchen i_eute rnit ldeenl

,-*i,
ilailo MiLechilerinnen una MiLocb,i\erj trieit.
\'Nir - ?at'rick urtd Marler\o =cnt',ien haben eine eiqene Zet+.,,tnq E=
a',)a aer i''lagee'Jr - t.ira rocrt eirt, paar Ochilar aro anaeren (,,laase
rYteirtcn, iaso ,ttir auch eirte fir unsere Sahule o(DL,tcrar.
Vu'irwci'ten Initrv'iev",'5 n''acite( uni
iber ien 1-,i7+67-',a-'r L)Ac unc,era L.ehrer Jna v)3\e anaeraf hel
achreiben. V'ite iirtad,, ihr aaa ?rciekf7. ,,lier y,acn-,
rril,?
\^leicne lnerrten iir'der' inr interesaant?
wte vteie 3ei->ert ocii Jt'raere TeiLunq na}ea urt,J vtte Letit
ii:r ,deer.)aor 6(.r,r.i,tr. e,,r,t: Z_vait, a" pama@vtett.de
:"|.|:.,::.11:: "-i|e1:,r*nr:, ed ]9.:_:,
r6rAk -g_ !,-. .,.i44k*@€1lk.b-i€
,
Fragen l-6
Markiere bitte die richtige Antwort mit einern Kreuz.

Beispiel:

Wer hat die Anzeige geschrieben?

tr Lehrer.

H Schuler.
i;l
i*l Eltern.

Anzeige 1

Fui'wen ist die ,,Schulerhilfe' Was bieien die Schulerinnen und

interessant?
*
- SchUler aus der 10a an?

i; Nur fUr SchUler mit schlechten Sie wollen ciie ,,SchUierhilfe"

'J Noten. crganrsreren.

tr Nur fUr gute SchUler. Sie wollen sich mit den

!;t
i'l
FUr Schuler mit guten oCer
MiischUiern treffen.
schlechten Noten. Sie wollen mit den Lehrern
sprechen.
A
-J Was kosiet die ,,Schr-ilerhilfe"?
[t
L:J
Man rnuss nie fUr den Unterricnt
bezahlen.
tTt Man muss irnmer 3 Euro bezahlen
::J
6-1 Der Unterricht kostet manchrnal
' ' 3 Euro.

Anzeige 2
[r
4 *rr, hat die Anzeige gesr:hrieben? u Welche lciee haben die SchUler?

Die ganze Klasse von Pairick und

;1
tJ Marlene.
Sie wollen eine Zciirrnn frir dio
Schule kaufen.
I---1
I n I Die meisten SchUler aus der Klasse 9b. Sie wollen eine Schulerzeitung
i1-1
t--l machen.
Marlene und Patrick und einige anciere
Schuler. 1 ^1 Schuler aus anderen Schulen solleir
i 'l mit ihnen eine Zeituno machen.
F
q) \Nas sollen die MitschUler tun?

tr Themen fur das Projekt vorschlagen.

tr
i;l
Eine E-Mail an die Zeitung schicken.

| *_l Geld bezahlen.

ffi
 ::

-114
- a& t*
.gHH4
ln einer deutschen Jugendzeitschrift f!ndest dr* zwei Briefe von Lesern
an Herrn Dr. Meier.

Brief I

Lieber Herr Dr. l4eLer.

ich kauf e oJt dte ,, Mlnlmox", weii die

lnJormotionen sehr interessant sind. Manchrnqt
lese ich auch dLe LeserbrieJe und lhre Antworten.
Jetzt hobe ich selbst ein" Problem und hofe, Sie
kcjnnen mir hefen. Meln Vater hat eine andere
Arbeit gefunden und wir wohnen jetzt in Bremen.
ich gehe do" ouch schon ilnf Monqte in eine neue
Schute. ln meiner qtten Schufe irr Wuopertal war
ich ein guter Schriler, aber ietzt Jtnde ich aties ziL
schwer unci ich verstehe r",ie[e Saehen nrci-lt. ich
bin nicht Jaul und moche bis spcit in cier Nacht
Hausaufgaben. Troizdem schreibe Lch bei den
KLassenarbeiten r^rur schiechte Noten. lch- rnuss
jetzt auch. Fronzdsisch [ernen. in Wuppertal hatte
I
ich kein Franzosisch. Da hatten wir Lotein. Mei.ne
Eltern schimpJen notur"iicn. Wos so[[ ich
mochen?
Frur I
€Iaudin
I
t
Brief 2
I
Lieber Herr Dr. Meier" )
ich habe ein ganz gra{les Pyohlem! trch hesuche die 10. Ktasse vom Gymnasium wnd
im nachsten Monat wachen wir mit unserer Kunstlehrerin eine Klassenreise nach
Italien. Wir haben ein tolles Progrqmm. Alte freuen sich und ich miichte auch gerft
an der Fahrt teilnehmen, frber wir fetrren mit dem $us. Und das ist mein Prohlem:
Immer wenn ich mit dem Bus fahre, ist, mir nach einer halben Stunde Fahrt
I
schrecklich schlecht und mein Kopf tut dann auck furchtbar weh" Ich habe sckon
einmal Tabletten genamwen, Abey die kaben nicht Eeholfen. Meine Eltern sqgefi T
jetzt, ick soll zu Hause bleiben" aber das wilt ich natiirlich niclrt. Meine Lehreyim
miiahte au€h, dass ick mitkomme, weil ich die ft.eise mit. zwei Mitschi,tteyinneyt
vorbereitet kabe" Was Rann ick nur waahe*e? Solt ick vielteicht mal zwm At zt genent
Eitte hetten Tie ltriy!
x:

c gfrrl"ki*r
;{L -"_-
 Fnagen ?-t 6
Was ist richtig und was ist falsch?
Markiere bitte R fiir richtig und F fijr falsch.

Beispiel:
R t-

Claudio findet,,Minimax" interessant. ffi I-J

Brief 1

R F
-f
fi;
llaudio rnteressiert sich vor allem fur Leserbriefe.
nn
nl
bd
tF Olaudio geht jetzt in Bremen zur Schule,

1ft.
f"=
S Claudio will nicht so viele Flausaufoaben machen. rT
I$ Franzosrsch ist fUr Claudio ein neues Schulfach.
nl
1<
Ei Claudio hat schlechte Noten in Latein.
nn

Brief 2

R F
f""*B
€ * Saskia findet ihre Kunstlehrerin toll.
nn
* ftt
E'S
{"#
Saskia mbchte in den Sommerferien nach ltalien fahren.
r n
E ffi Saskia geht es nicht gut, wenn sie mit dem Bus fahrt.
D n
4ia
E

€&
* Dle Lehrerin will, dass Saskia an der Reise teiinimmt.
nT
E S Sttt ia urill nicht zum Arzt gehen.
nl
 Teil 3
ln einer Jugendzeitschrift findest du diesen Artiket.

Mit 14 Chinesisch
N4iriam ist 14. Sie hat erst zr.r'ei Jahre rrerschiedenen Proiekten. Zum Beispiel hat die
Chinesischunterricht. aber sie hat schon ziemiich Chinesisch-Gruppe. im letzten Jahr eir,en
viel gelernt. Deshalb hat sie bei einem chinesischen Abend veranstaltet. Dle Schliler haben
Sprachwettbewerb fiir Chinesisch und Japanisch zusammen mit ihren chinesischen Lehrern eekocht.
den ersten Preis -qewonnen. Sie besucht die gesungen und getanzt.
Salzmannschule in ThUringen. Das ist ein Natiirlich gibt es auch die anderen Schulf?icher. Der
Spezialgymnasium fiir Sprachen. Die Schijlefinnen Unter"richt findet vormittags und nachmittags statr.
und Schijler mijssen dor mehrere Fremdsplachen In ihrer Freizeit kdnnen die Schiilerinnen und
lernen. Engtisch haben sie schon ab Klasse 5. Ab Schijlel auch an Spoi't-, N{usik- un d
Klasse 6 iemen sie au8erdem noch Chinesisch. Kunstprojei(ten teilnehmen.
Japanisch oder Arabisch. In Klasse 8 kdnnen sie Nicht jeder kann das Salzmann-Gymuasrum
Spanisch oder Franzdsisch wiihlen und in Kiasse 9 besuchen. Die Schule nimmt nur Grundschiiler mit
mtissen sie noch Russisch, Tschechisch odel sehr guten Noten. r'or allem in Flemdsprachen und
Polnisch lernen. Wer Lust hat. kann auch noch arr Deutsch. -A.uBeldem nrlissen sie eine PrLiiune
Lateinuntenicht teilnehmen. Die Schliler lernen die machen.
Sprachen in kleinen Gruppen und ijben sie auch bei

Antworte bitte auf die Fragen 17-2A mit wenigen Wiiilte!'n.

tseispiel:

Wie alt isi Miriam? Vierzehn.

17 Fur welche Fremdsprache hat Miriam cien ersten Preis gewonnen?

18 *'t viele Fremdsprachen mussen die Schuler lernen?

19 Wann haben die Schuler Unterricht?

HS Wer kann das Salzmann-Gymnasium besuchen?

Ende des Prtifungsteiis ,,Lesg*".

$ehreih ietzt deine LdsunEen auf den Antwortbogen.

'rrc
 In einem deutschen Jugendmagazin liest du folgende Anzeige:

lch komme ous ltatien und bin 14 Jahre aLt.

ln der Schute lerne i.ch Deutsch und
Fronzcjslsch und suche etne BrleJfreundin
oder elnen BrieJJreund zum Sprochenlernen.
Wer Lernt auch Deutsch und vielleicht noch
Frqnzcisisch und mcjchte mir schreiben?
lch mochte auch qern deutsche und
fronzosische Filme sehen.
Kannst du mlr einen Tipp geben?

Bltte schretb mtr!

Adresse: Martlna Cernvolo, Vta Yltrone 25,

00125 Rorna, ltalio

Antworte bitte auf diese Nachricht mit mindestens 50 Wortern.

Schreib zu jedem Funkt ein bis zwei Satze.

€ Stett dich vor (Name, Alter, Schule).

e
4 Welche Fremdsorachen lernst du und seit rruanii?

G Vi/as kannst du fUr Marina tun?

4 i,Vuu kann euch au8erdem beim Sprachenlernen helfen?

t
 Eevor du einen Antwortbrlef schreibst, liberlege und notiere:

Was weiBt du iiber den Absender?

I Sie heiBt , sie ist Jahre alt und konrmt aus

Sie lernt
. Sie mochte Briefe auf
und vielleicht auf _ schreiben. Sie mdchte auch. dass
ihr Brieff reund

$ Sprecht in der Klasse dariiber, was ihr Martina antworten kcinnt. und samrnelt
- ldeen an der Tafel. Schreibt dann den Brief in Partnerarbeit. Die Angaben kbnnen
euch helfen.

Hatio Mortino,
gestern habe ich in einem deutschen Jugenornago"ztn deine Anzeige
getesen und. ich Jtnde sle sehr interesso.nt.

lch he$e ... und bin ... Johre att.

lch. gehe in die .... Klqsse.

Seit ... Jqhren Lerne ich ... und ... . Englisch, Fi'anzosisch, ltalienisch
Deutsch, Spanisch, Russisch,

lch sehe ouch gern ... franzosische / deutsche; Filme

und Lese immer die Kritik [iber neue Filme
Deshalb kann ich dir ... schreiben. Informa"iionen Uber die Filme

AuJ3erdem kcjnnen wir ... . Satellitenfernsehen sehen

deutsche / franzosische Bucher i
Schreib mir bqtd wieder! Comics lesen
Liebe GruiJ3e
detnle ...

S Sofrr"ib ietzt den Brief an Martina in dein l-{ett.

i
I TeF* *
t Stell dich in 6-10 Sdtzen vor"

t r
r
o
Name
Alter
Wohnort

I c Adresse
c Schule und Kiasse
I r Familie
c Freunde

t e Hobbys

lch heiBe ... (Vorname und Familienname) und bin .., Jahre alt.

I lch wohne in ... (Stadt) und meine Adresse lst... (StraBe, Hausnummer).
Jetzt bin ich in Klasse ... in der ... - Schule.

I tch habe ... Geschwister (einen Bruder / ... Bruder, eine Schwester / .,. Schwestern).
Alein bester Freund / Meine beste Freundin heiBt ...
ln meiner Freizeit spbb ich ... und ich ... .
.

I Ym$$ ft
I Bildet Fragen zum Thema ,,Lernen" und spielt die Dialoge in der Klasse.

I Eeispiel:
kt'a-E isf d*in ilebfingsfacn?

I o'-:S

t
if

t
I vvclJ

\ iie oft
gehst du zur Schule?

ist dein Mathelehrer?

Das ist ziemlich schwer.

lm Siadtzentrum.

T
I
Wann

ilit wem
ist dein Lieblingsfach?

findest du Chemie?
Zweimal in der Woche.

Herr Tempos.

T
I
iVer ist deine Schule? Mathematik.
\1rlia hast du Sport? Geschichte.
T
I
u"lel:hes Fach machst du Hausaufgaben? Mit merner Schwester,

T .,",i r:
ist am schwersten? Gieich r-iach dem lvliiiagesser'.

I
I

ffi
 Wie oft ...?

Wann ...? F/iit wem "",?

Welcher I e / es
I
I Teit 3
I Seri euch die Situationen an und erkldrt sie kurz (Wo ist das? Was passiert hier?).
,'r ?s saSt die Person mit der Sprechblase? Wiihle die richtige(n) Ldsung(en) aus.

I
I
I
I
l: :- mochte den Text lesen.
l- ,rachst die Hausaufgaben.
gJ Du musst mehr
'![
f;-!
Dein
-
lernen!
Zeugnis ist aber schlecht.

t: ; lar ich auf die Toilette oehen? p Oas ist ioll.

I
I
I
I I e Musik ist zu laut. L:il Kannst du mir die Aufgabe erklaren?

I rn muss jetzt lernen.

,',rann machst du deine Hausaufgaben?
@ Oie Hausaufgaben sincj leicht.
El tcfr habe die Grammatik nicht versianden.

I
I

ler Bus hatte Verspatung. lfr Aitte. sprecht lauterl

:" konrme spater. bi ich rriochte, dass ihr reisei seid:
:
irtschuidigung, dass ich zu spdt konnme. g[ Wir haben jetzt keine Pause.

HET
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I

Seht euch die Bilder an und fragt euch gegenseitig:

Was ist dein

Lieblingssport? Wie oft machst
(lch spiele gern) Basketball / du Sport?
Tennis

Jeden Tag / Montag / ...

Welchen Sport Ernmal ' Zweimal
machst du am in der Woche. / Am Wochena.,r=
liebsten? Am Montag und am Donnerstag
Schwimmen/...,.
lch schwimme am liebsien /
 -*

{;

I
I
Kannst du (auch)
I vrrvr ve ll / " ' /
rv/nllavha

cniolpn ? Ja, / Nein. ich kann gut / nicht

Mit meinen Freunden / vr'" -
so gut i gar nicht Volteyball
MitschUlern / ... meinem Bruder /
l --..,: r:llrt sclwe,ster
f !
sprelen.

Bist du In elnem
- - : :- r r /lrrnh\ norn
Sport-Club? ,
I -:-l.S ... l?
. .

Ja sehr gern. / Nein. Nein, ich spiele allein / i

nicht besonders. mit meinen Freunden i ... /

I
.

,,, t
':,1
u ,ii

I 'i,il
 Du hiirst drei Mitteilungen fi.ir Jugendliche im Radio. Jede Mitteilung hijrst du zweir:
Zu ieder Mitteilung gibt es AufEaben. Markiere die richtige LiisunE, a oder b oder c, -
einem Kreuz.

Lies ietzt das Beispiel mit der Liisung.

Beispiel:

lm Studio sind drei ... .

SchUler von der Goethe-Schule

r.---7-l
lS. I Jugerrdliche vom Schiller-Gymnasium
ic i SchUler von der Gesamtschule

Du hiirst ietzt den Text dazu.

ietzt horst du die erste Information.

Du hijrst ietzt diesen Text noch einmal.
Markiere dann die Ltisunq z!.i Aufqabe 1. 2 und 3.

Lies ietzt die Aufgaben 1, 2 und 3.

Eva informiert Uber...

die Schuie
p oie Sendung

lcl dasJugendhaus

Sind die Arbeiten am Haus fertig?

[{ Sre sind noch lange nicht fertig.

El E* ist endlich alles fertig.

'fjl Er fehlt nur noch der Partyraum.

Wann treffen sich die Juoendlichen?

l-il nr
ll
sonntao. ,* riui'',..
!r |
ttrt.Jecen .

tag.

! !J Arn Samstag, urn zwei.

lw
r
I Jetzt hiirst du die zweite Information.

I Du hcirst diesen Text noch einrnal.

Markiere dann die Ldsung zu Aufgabe 4,5 und 6.

I Lies ietzt die Aufgaben 4, 5 und 6.

t
I \,^,,'as

@
macht Felix gern?
lausaufgaben.

r i*u-l rartenspiele.
i;
i_:_1
,Ratsel.

I
t Sudoku ist ...

ffi
.

ein Zahlenspiel

I E
fll
ein Quiz

ein Biidei"i'atsel

I
I Seine Freunde ...

@ r'aOen Fieber
.

I S r'un.n rhn vergessen

F-l r"g.n Sudoku zu ihm
T
I
r
I
I
I
t
I
I
 Jetzt h6rst du die dritte lnfornnation.

Du h6rst diesen Text noch einmal.

Markiere dann die Lijsung zu Aufgabe 7, 8 und g.

Lies ietzt die Aufgaben 7, I und $.

Was ist Tildas Hobby?

@ cnr kaufen.

I uit cDs basieln.

I co. horen.

Was macht Tilda aus den CDs?

| | ^., ,

Ia |
triroer.

lb I Glaser.
rcl Mull

Wohin soll man die CDs bringen?

E 'n das Jugendhaus.

E t, ihr nach Hause.
E ,n die schule.

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 :': '
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Du hcirst ein Gesprdch zwischen zwei Jugendlichen. Du hdrst dieses Gesprdch zweima!;
zuerst komplett, dann in zwei Teilen noch einmal. Zu iedem Teil gibt es Aufgaben.
Markiere die richtigen Ldsungen mit einem Kreuz: R fur richtig oder F fur falsch.

Lies letzt das Beispiel mit der l-tisung.

ffieispiel:
R F
Tobias spricht mii seinem Freund Andy.
H n
Jet=t hijrst du das Gesprach bis zum Ende.
Lies jetzt die Sdtze 10 bis 14.
R F

Tobias will am Sonnta.g auf den FuBballplatz. nn

Andy darf nicht mitgehen. l I
Andy wili arn Sonntag fernsehen. nT
Tobias weiB genau, \/as cjie World-Games sind. TT
2005 waren die World-Games rn Deutschland. nn :u
:;;"il

.::l

Di: norst den ersten Teil des Gesprdchs noch einrnai. L6se dann die Aufgaben 10 bis 14. l'l
l!4arkiere R fiir richtig und F fijr falsch" i'l
:iii
:{i
:ies ietzt die Satze 't5 bis 2Q.
r''"'

R F
i.
Wasserski ist eine olympische Sportart.
T I itr
+:,
la;il

Iti
Es durferr iricht zu viele sportiei' an der olympia.Je teiinehrnen.
n r-l
tt 1lr
iii
lijl

Es gibt viele neue Sportplatze fur die Worl-Games.

uT ii
txi
',1,:,
ii'
Die Karten fUr die \"ror'ld-Games sind billiq.
T .
]I
ill
i'.:!

Der Futiballplatz ist gut urrd modern. *;r**:'

Ff';
Tobias und Andy gehen am Samstag au{ den FuBballplatz. \l
lF.
De* hdrst diesen Teil noch einrnal. Lijse dann die Aufgaben 15 bis 20. *s,, 'j,;

Fnde des Fri.ifungsteils,,!{tjren,'.

Schreib deine LCsungen ietzt auf den Antwortboqen.
 i
ri
l-ies bitte die Anzeigen' Zu iedem
Text gibt es dre! Fragen'
t
Anzeige 1
t
I
Nur fiir Mddchen!
Kcjnnt ihr singen? Kcjnnt ihr ein Musikinstrument
I
spieten?
Dann mocht bei uns miil Wir trefJen uns jeden
Freltog I
um 14'3a uhr im Musikzimmer in unserer schu{e
iben deutsche und engtische Songs. Sonja und Ramona
kcinnen toll singen und Gitorre spieren.
uncr
I
I
rch spiei e Kr.avLer
und GLtarre. FIr eine richttge Band bra,uch,en
wlr aber
noch drei oder vler Mcidchen mit Gitarr en
od,er anderen
lnstrumenten. wtr warterr ncichst en FreLtag
vrelleicht kann unsere Band. jo ,.uJ dem
Schufest sprelen.
auJ euch!
n,ichsren
I
1..T ihr Fragen habt, rult mich or: Sorah 03351 )
8117695.

I
I
=srr ., .-rftr"'-"i..,.*,tj4,*.u+..,..''ft{t-?
'',FglfqffiratP'e+:"*sqps*i
-""'i'otoi
I
Anzeige
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fit sein!
F'reizeit-Hit! Auch Kincter wollen I
In unserem neuen Kincler-Star-club ^'1,,o1]::1"-,:':,TT"l(ncler
h]ffi ;#TJ:;';;;i;,,oJ:1,"1;.ilT.5','fi;:n'o'u
r.rof 1u"'"n 1':: macht
das rraining
:::'H;;i.'".i"itiit
rlr / rvr
ur ':ht viel'
und es k"t':::':.^^^
SpaBl Es ist gesuncl rra
',i#';:il".=*=";'*;;;*"macht'^ka",i:::::':::::T
il: :ffi ,TJ: ;l:''"';;:; il:--:::'
t$"?u?'"1,1'i.:,#; zehn :fX
-
offen. ;:ilt:'.;;ist
rraining
von sechs bis
freitags'
montags, mittwochs und
16'00 Uhr an'
Wi, fuig.n immer um clen
und zu '-
lnformationen zum Programm ,'
Preisen: 0721 3843300 i:
I
I " , ,i:,t f-"' ' '*''i .

I Markiere bitte die richtige Antwort mit einem Kreuz.

Beispiel:
I Wer hat die Anzeige geschrieben?

I i-l
tF;

5
tL
l

I
Eine Schulerin.

Eine Lehrerin.

I rI
l-'! Zwei Freundinnen.

I
Anzeige
Was machen Sonja, Ramona und
Sarah jeden Freitag? Was fur einen Plan haben sie?

I Sie horen deutsche und enolische

Musik.
1ll
u
Sie wollen Musik fur l,/adchen
macheri.

I 'h.
Sie haben Klavierunterricht.
I b I Sie wollen Instrumente kaufen.

I I
Sie machen zusammen Musik.
Sie wollen eine Madchenband
macnen.

I Was soll man tun?

Zum Schulfest gehen.

I --].-t Am Freitag Nachmittag ins

l'4usikzimmer kommen.

I !l
I
I'rl,lit Sarah reden.

I ..",r* :- ..-," , .,..- .,ti'a?....'_.,,-

^.&1.-4.ar,. _

Anzeige 2

I lVas kann man im Star-Club machen? Wer kann in den Star-Club oehen?

; -t Moderne Tanze lernen. i? ruur dicke Kinder.

I ---]
bj Mit anderen Kindern trainreren.
i--l

f--1 .
r
I b I Nur gesunde Kinder.
I ; -l tviii den Eltern Sportubungen niachen.
c I KinCer bis 10 Jahre.
I

I \,Vann ist der Club oeoffnet?

I
An drei Nachmittaoen in der Woche.
I
ieeien Tag von sechs bis zehn.

I : ,inn Mnntar: hls Froif al

, ?,r j 'v;ur;(qv vrs' i I vtLuv ah 1C 1l llh;'.
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Markiere bitte die richtige Antwort mit einem Kreuz.

Eeispiel:

F Wer hat die Anzeige geschrieben?

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eine SchUlerin.
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I hJ Ltne Lenrefln.
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lcllwet Freuncrnnen.
Anzeige 1

Was machen Sonja, Ramona und

Sarah jeden Freitag? Was fUr einen Plan haben sie?

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L-
Sie horen deutsche und englische Sie wollen Musik fur Madchen
Musik. macnen.
ib i Sie haben Klavierunterricht.
lll Sie wollen Instrumente kaufen.
=^
i eJ Sie machen zusammen Musix.
Sie wollen eine Madchenband
machen.

Was soll rnan tun?

E ;e I Zum Schulfest gehen.

O* Freitag Nachmittag ins
i- Mus;l<zimmer Kommen.

! nrit Sarah reden.

' -"'e'tt"q't'

Anzeige 2

Was kann man im Star-Club machen? Wer kann in den Star-Club gehen?

,a I Moderne Tanze lernen. iT]

i--l
rurr dicke Kinder.

;;-l h I Mit anderen Kindern irainieren.

|b.] Nrr gesunde Kinder,

i il Mit den Elterrr SportUbungen nnachen.

I c I Kinder bis 10 Jahre.

Wann ist der Club oedffnet?

3J An drei Nachmittagen in der Woche.

i I j jeoen Tag von sechs bis zehn.
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:c-' i \lnn hilnnfan hic
u,c rFrailan ah 1A nn !lh"
, I V W!r tvrur:ruv lcrLqu dL ' u.vL/ ull!
 .t

In einer deutschen Jugendzeitschrift findest du zwei Briefe von Jugendlichen

an Frau Dr. Koch.

Brlef 'X

Ltebe Frau Dr. Koch,

ich habe schon of t lhre Antworten im

,,Regenbogen" gelesen. lch Jinde, doss Sie
immer gute Ldsungen vorschl"agen. VieIteicht
kcinnen Sie mir jo auch hefen. lch plane immer
attes genau, ouch meine FreLzett. lch schreibe
f ir jedenTag einenZettel* Bei ,,Freizeit" notiere
lch dann zum BeispreL ,,Computer spieien" von
drei bis vLer,,,Fernsehen" yon vier bis halb
sechs, ,,m[t Sitke verabredet" von sechs bis acht
oder ,.Lesen" von neun bis zehn.
Wenn meine Freunde mlch anrufen und mit mir
ins KIno gehen wo[[en, geh,e ich. nlcht mit, wenn
I
aul melnem Plan ,,Computer" steht. Donn
sogen sie immer, ich bin btcjd und LangweiLiq.
Sie lachen nur riber melne FreLzeLtpLdne. So ein
Progromm wor eigentlich lmmer ganz
proktisch, aber jetzt gl.aube ich. do.ss melne I
Freunde Recht haben. lch mcichte keine Zettel.
mehr schreLben. Wie kann rch qufhcjren?
I
Enrico
I
Brief 2
I
Ltebe Frau Dr. Koch, I
ich bin Jnnfzeh.nJahre att und habe einen Freund. Er heLJ3t Mortin. Er mag mich seirr und
ich habe lhn auch sehr gern. Trctzdem l'.aben wIr ein Probtem. Martln spie[t Bosketbatl I
und er broucht so vlel Zeft f nr seinen Sport. Montags, mitiwochs und donnerstaos oeht
er zum Tratning. Jeden Somstagabend hat er Spiele und sehr oft auch am Sonntac.
AuJ3erdem trtJJt er sich noch oJt mit seinen Basketbalfreunden und sle gehen i.ns C[ub- I
CaJd und diskutieren do viete Stunden uber ihre Spiele. Mit mir ist Marti.n nicht sc oft
zusammen. Manchmal hat er dm Wochenende ein bisschen ZeLt firmich, aber nicht
I
immer. Meine Freundinnen qehen mit thren Freunden jedes Wochenende lns K[no. Do,s
ktappt bel uns nicht oJt, wei[ es da meistens ein Basketbollspiet gibt. lch wi[[, do.ss er"
mehr ZeLtfuir mirh hat und wentger Basketbotl spielt. Wie kann ich das schalJen? I
.f. i

!- 0r0f in e

3
IT ::- '="'''"-:

I Was ist richtig und was ist falsch?

Markiere bitte R frir richtig und F fijr falsch,

I tseispiel:
R F

I Frri"ico hat schon oft an den ,,Regenbogen,,geschrieben.

n m

I
I Brief 1

I -nrico finciei die Antworten von Frau Dr. Koch gut.

rn
R F

t =nrico hat nur wenig Freizert.

I r
I =nrico macht immer genaue piane fUr seine Freizeit.
Tl
-,iie Freunde gehen
nicht gern mit Enrico ins Kino.
TT
I ii-rirco wiii seine Freizeit nicht mehr so genau planen.
r
I
L_J

t
I
I R
Brief

F
2

I Caroline hat sich mit ihrem Freund gestritten.

l l
Martin spielt fast jeden Tag Basketball.
TT
I Caroline und llartin gehen manchnnal zusammen ins Kinc.
rn
I lViartin soll nicht mehr Basketball spielen.
TI
I Caroline mochie sich ofter mit Nlartin ireffen.
Tn
I
I
 !n einer Jugendzeitschrift findest du diesen Artikel.

Sport in der Schule ist bliid!

\\'irhaben Schijler aul der StraBe gefragt. wie sie Sportunterricht in der Schule finden.
S.''en geht zil'eimalin der Woche zum Fitnesstraining ins .lugendzentrlrrn und einmal in
det Woche spielt er i-uit seinen Freunden FuBbali. ,.Sporr mache ich am liebsten in der
Frejzejt". sagt Sven, Spor t in der Schule mdchte er am liebsten gar nicht machen.
Viele Schijler haben diese Meinun-e. Was geflillt ihnen nicht?
..Es gibt so vieie alte Sportlekrrednnen und Sportlehrer. Die kdnnen
uns die Llbungen gar nicht zeigen und sie kennen auch nicht die modernen
Sportarnen". sagen elnige. Andere meinen. dass die Sponpleitze uird Sporthallen
nicht eut sind.
..Und n'as kann man schon in zwei StLrnden Sport in der Vv;oche machen?"
fragt ein Mitschliler von Sven, ..Das ist viel zu rvenig. Ich gehe in ein
Fitness-Center. Da kann ich jeden Tag trainieren." Susanne mactrt
eigentiich sehr genre Spolt. aber nicht in der SchLrle. ..Da ist nur die
Leistung lvichtig", sagt sie. Sie kann vjele Ubungen nicht so gut macherr und
bekommt dann schiechte Noten. Sie drgert sich. dass sie in cier SchLrie den le :.';
:,:,.:a:-,
Sport nur ftjr gute Noten aul derl Zeugnis maclren muss. ' ..'-, :

fb

Antworte bitte auf die Fragen 17-20 mit weniEen Wtjrtern.

Beispiel:

Wie oft spielt Sven Fu fJbali? Einrnaf in der lMacfae"

Wo trainiert Sver'?

Warum ist der Sportunterricht bei vielen Schijlern nicht beiiebt?

Warum geht Svens Mitschuler lieber ins Fitness-Center'/

Was gefallt Susanne nicht?

Encie cies Pnufungstei[s,,Lesen".

"j.',"1 Schreib ietzt deine LbsunEen auf den Antworthogen.

,",$t-*
 ln einern deutschen Jugendmagazin liest du folgende Anzeige:

Hotto, ich bin i 3, wohne ln lnnsbruck und such.e einen

BrieJJreund!

'l
Me[n Liebtingssport ist FuJ3batlspieten, [cn surJe ouch
gerft und Jahre S&i.

Wenn du auch ger.n SkiJcihrst, mochte ich dich

besuchen und wlr konnen zuso.mmen Ski tauJen.

Wer schreibt mir?'

Tonl Sommer, Bergdorf er Str. 14,
6A2A lnrsbruck, 0sterreich

Antworte bitte auf diese Nachricht mit mindestens 50 Wiirtern.

Schreib zu iedem Funkt ein bis zwel Sdtze.

Siell dich vor.

Welchen Sport machst du irn Sommer und welchen Sport im Winter?

Weichen Sport mochtest ou rnit deinem neuen tsrieffreund zusammen machen?

I Wo konnt ihr das machen?

r
t
I _:....:
t, :
" "i
-
i:: i i-
 ::;. .a .;i. ,iji. lr1,'
.- :i

1,.....:,,;',.,:::!t:

Bevor du einen Antwortbrief schreibst, iiberlege und notiere:

Was weiBt du iiber den Absender?

I Er heiBt , er ist und kommt aus

in seiner Freizeit er am liebsten
oder er

I Fr mnnhta und mit ihm zusannmen

Sprecht in der Klasse darijber, was ihr Toni antworten kiinnt, und sammelt lCe:.
an der Tafel. Schreibt dann den Brief in Partnerarbeit. Die Angaben ktinnen euci'
helfen.

Ho"[o Toni,
in einem deutschen JugendmagazLn hqbe ich deine Anzetae oetesen
Ich. Jinde sie sehr interessont,

wei[ konnen wir wandern

und Ski fahren
lch he$e..., bin... Johre olt und wohne in
ich auch gern Ski laufe
lm Sommer __
, und inq Winter schwimme ich am
liebsien im f\4eer

Wenn du kornmst, fahre ich mit meinen

Eltern Ski

Vielleicht Jahren wir alle zusommen in die Berge.

Dort hoben wir e in Ferlenhaus. Hast du Lust?

HerzLtch.e Grr-iJ3e
dein (e) ...
::::.:;;t: :.-- .;j..:.: ;- i.: **.-a

Schreib ietzt den Brief an Toni in dein Heft.

 steti dich in 6-10 sdtzen vor.
I
Name
Alter
Wohnort
Adresse
Schule und Klasse
Familie
Freunde
Hobbys

tch heiBe ... (Vorname und Familienname) und oin ... Jahre alt.
icn wohne in ... (Staclt) und meine Adresse ist ".. (StraBe, Hausnummer).
,ietzt bin ich in Klasse ... in der ... - Schute.
ich habe ... Geschwister (einen Bruder / ... Bruder, eine Schwester i ,.. Schwestern).
Mein bester Freund / Meine beste Freundin heiBt .,. .
tn meiner Freizeit s:piele ich ... und ich ... .

I
I Biidet Fragen zunr Thenra ,,Sport" und spielt die Dialoge in der Klasse.

Seispiel: Mit m*inerr:

*".*.!: S'"gider'
'sfrf *rg,,rr sgf*is;' ''"*=-=-""''-" o* -
:'#,rffr$l_ :* 'i'f -
.:.;: * ,

I
{to'ri
- -n
/ .--.. l"'
"/.{-".:
,.,,,,,{ "_^
Wc gehort das Fahrrad? lch habe keine Lust.

iA/ie spielst du nicht rnit? 85 Euro,

V\tarum kostet der Jogginganzug? lch glaube, Nicole,

\ffelcher Ball hast du Training? Mit meinem Bruder.

Wie viel schwimmst du am liebsten? Um 10 Uhr.

iVlit wem gehort dir? Er ist toli.

Vu'"ann gefalli cjir rurein Bikini? Dieser Bali hreri

,Jr,r,3*
oPlrtlbr -1,, -r-^n^ic.C
cninlrr uti i vililiiJ ; lm Mggf ,
 Wann ,,.? f#iit wern "..'!

Wie "."?

Welcher I e 1es ?

Warum ? Wle vtel "..?

:i,1.
:: i$*
. i,"j,fi l
I
f'-,, ;i
. Seht euch die Situationen an und erklSrt sie kurz (Wo ist das? Was passiert hier?).
Was sagt die Person mit der Sprechblase? Wiihle die richtige(n) Liisung(en) aus.
I

I
I
t
t c, Komm, spiel mitl I Wo ist das Fahrrad?

t b Wer mochte nritkommen?

Kannst du FuBball spielen?
h
a
Wer hat das Fahrrad kaputt gemacht?
lch kann das Fahrrad nicht reparieren.

I
I
I
I
I e ich finde Skifahren schwerl 3- Wo ist die Haltestelle?
i';
ti!
[,
b \\ier will Ski fahren? .q. Bist du noch fit?
lFi:
t;:'

I Wo ist der Sportplatz? Wann bisi du fertig?

iri
1.i,1

I
I
I

G Komm. wir baderr! a lch mochte surfen.

'*,
iJ ist das Wasser kalt? b Kann ich telefonieren?
!^!-
rut i lttdtJtr; l-\,,.^+
^h^ L-lulJt. llei8t Cu Nikcs?
I

I
 - rilfii

t
I

ff.

,: i-*_**-***
'-*&-

3-f

Seht euch die tsilder an und fraEt euch gegenseitig:

Was macht
fit?
Gesundes Essen / Sport , Was machst du fJr
... I machen fit.
,/
, deine Gesundheit?

ich mache Scort i G-v*ninastik ,' .i:

!.n in rior I\l:fr rr qn:ziaror
^aha
Slelche Lebensmitte -.sse viei Gemuse i Cbst | ... . t' ;:'
sino gesund?, Salat,t.Jrangenr Aoiel viel Wasser ,' ...
.. sinc gesui'tc.
 du gern'
,*.F--...

;';r Was schmeckt dir '

asttood?
am besien?
,la ieh essc oern Hamburoer
Nt^;^
r\err. nrcnL ^- gern
^;^t-+ su Mir schmeckt Scnokolade '

Kuchen 1 ... , ?tTt besten.

tiaufst du im
!.r Bicladen ein?
,la. rNeir rO{t
Manchmal. / Nie
 T*8iE €
Du hdrst drei Mitteilungen fiir Jugendliche [m Radio. Jede Mitteilung hijrst
du zweima!.
Zu ieder Mitteiiung gibt es Aufgaben. Markiere die richtige L6sung, i oder
b oder c, rnit
einem Kreuz.

Lles jetzt das Beispiel mit der Lcisung.

tseispiel:

Der Sender heiBt ... .

tr ,,Gesund und fit"

t-Fr ,.Radio Regenbogen"
tei
tr .ll tnna
,,ver rvv ILvvLv
or rfa"

Du hijrst jetzt den Text dazu.

Jetzt horst du die ea'ste [nfornlation.

Du horst ietzt diesen Text noch einma!.

Markiere dann die Ldsung zu Aufgabe '!, 2 und 3.
tr
[-ies jetzt die Aufgaben 1,2 und 3.

*tr
I *%,'%,
Wie heiBt das Aufsaizthema?
ialGesunciesEssen.
ru
I bI SinO wir fit?

Ic i Das Pausenbrot heute.

FF9.

6e
Was essen die Schuier gern in der pause?
f--1
L1J Pizza.

Lsj Wurstbrot.
i:i Schokolade.
fi'

4,
i€,
..F

Was ist neu im Schulkicsk?

ia I Kasebrot.
ffi ou*,.
.:=
",tllil..t.lvllivl
i* | ! '.i;9i
.r :.
{
ir'-ffi
Jetzt hiirst du die zweite Information.

Du hiirst diesen Text noch einmal.

Markiene dann die !-6sung zu Aufgabe 4, 5 und 6.

Lies ietzt die Aufgaben 4, 5 a,rnd 6.

....:

f ie IVlitschulerin hatte probieme ... .

e I mit dem RUcken

=b I mit dem FuB

c I mit den trltern
I

=
.'Vie schwer ist die Schultasche am Donnerstag?
-;1 1t kr
-:---t
31I-"V'12ka
C
_!
| 14 kn

,i,i as nehmen vieie Schuler fur die Schulsachen?

-----t
_)el Einen Koffer.
; -l Einen Rucksack
; "i Zwei Taschen.

&

-;*-)::*"'*
- -*
 Jetzt h6'rst du die dritte Information"

Eu hiirst diesen Text noch einmal.

Markiere dann die Ldsung zu Aufgabe 7, I und 9.
l-ies ietzt die Aufgaben 7, 8 und 9.

ry
s

Was ist schlecht fur den Rucken?

Der Sportunterricht.

I vier sitzen.

ljJ lJas lrarnrng.

4
#
Wie viel Sportunterricht haben die Schuier in der Lorenzschule'i
i;l
ldl 2 Siunden.

tr
[I
3 Stunden.

l*l 4 Stunden.

&
"-€
$f
Welchen Sport macht Alexia?
|:t
L:] Volleyball.

tr
TJ
Fu Bball.

l"l Schwimmen.

7::
i:.-.,

1,
:ti

ji.,lffi:
 €e&H *
Du hdrst ein Gesprdch zwischen zwei Jugendlichen. Du h6rst dieses Gesprdch zweifial;
zuerst komplett, dann in zwei Teilen noch einmal. Zu jedem Teil gibt es Aufgaben'
Mankiere die richtigen Lcisungen mit einern Kreuz: R fijr richtig oder F flir falsch.

Lies ietzt das Beispiel mit der L6sung.

Beispiel:
H r
Mutter und Tochter sprechen. twl r-l
ll
l_&l

Jetzt htjrst du das Gesprdch bis zum Ende.

Lies ietzt die Sdtze 10 bis 14. { --j R r
TJ
*i\.6'.ffi='
T # r-"ni hat Bauchschme.zen ./- -, ..€;*-3' ,:-
,""*-.-a:
i {tu- 4
TJ
F
"fjg 'S
H Die Mutter kocht Tee.
4r*B
r -* in Lenis Klasse sind vieie Mrtschuler krank. -
il J
.4 .sT
' ,.li Leni isst gern GerrUse. T J
4:S
i ,{. Die Mutter gibt ihr eine Vitamintablette.
T J
r Du horst den ersten Teil des Gesprachs noch einmal. Ldse dann die Aufgaben 10 bis'14"
Fdarkiere H f{ir richtiq und F ftir falsch.

r [-!*s ietzt dle Sdtze 15 bis 20.

.*- ls
i,"# ner Vater
R

JJ
F

I
raucht viel.

' '-1" Lenis Vaier lebt gesund.

il J
t *,:r
i'
*Ft
f Er hat viel Stress.
rJ
I "t, (an
I ffi leni will, dass der Vater mit dem Rauchen aufhorr. TJ
r { ,/$4A

i "# Lenis Vater raucht zu Hause nicht. rJ

r
r*, .es
g- r;J Leni muss morgen zum Arzt.
J il
Du hbrst diesen Teil noch einrnal. Lcise dann die Aufgaben '!5 bis 20.

t
I Ende des Pnijfungsteits,,t{(jren""
Schreib deine Lcisungen ietzt auf oen AntwortboEen.

T
 F'mpF S
Lies bitte die Anzeigen. Zu iedem Text gibt es drei Fnagen.

Anzeige 1

Gesund kochen! Gesund essen!

In unserer Gruppe sind zrvej Jungen und drei

Mzidchen. Wir suchen und finden irnmer wieder
#ili
neue deutsche und internationale Kochrezepte.
Natiirlich kochen u,ir auch. Wir treffen uns einmal *d ffi'
im Nlonat bei uns zLt ilause urrd probielen ein
Rezept. Manchmal ltrclen wir auch Freunde zum
Essen ein. Das nracht allen gro8en SpaR. Jetzt
wollen wir ein kleines Buch machen mit tollen
Rezepten ftir gesuncles Essen und nattiriich auc:h
mit Fotos. Wer hat ldeen?
Ruft an oder schickt uns eine E-Maii nrit eulem
Rezept.
Michelle: 030 4546533 ocier andreas@ smx.cle

..{a , - .tr,-..3$sl-4?""

Anzeige 2

Machst du gern Jogging?

lch habe in den Ferien nur am Computer gesessen und keinen

Sport mehr gemacht. Jetzt tut mir der Rricken weh" lch wit(
wieder richtig fit sein wie fnlher. Gymnastik finde ich langweilig,
aber ich bin gerne drau$en in der Natur. Deshalb mdchte ich
cjreimal in cier Woehe Jogging machen. !(/er mochte mit mir
zusammen joggen? Allein macht es nicht so viei SpaA" lch kann
jeden Tag nach cier Sehuie so urn cjrei oder auch am
Wochenende vcn zwei brs funf.
ic!: heil-e Xarl' Qui in!:!, *uf meinem llend:r en: 1&?5?2Vb47

,";m
I
I Frmg*rc €-ffi

I Markiere bitte die richtige Antwort mit einem Kreuz.

Beispiel:

I Wen kann man anrufen?

I r:t
La Zwei Jungen.
Andreas.

I
Lo_J
iFl
tft,J Michelle.

t d{i:
ii Welches Hobby haben die
ft
Jugendlichen? d Was machen sie jeden Monat?
Anzeige 1

I f^l
-
Sie schreiben deutsche
Kochrezepte.
@ si. essen gesund.

t rJ
iJ
Sie interessieren sich nur fur
Rezepte aus cem Ausland. I b i Sie kocnen zusammen.

I ;1 Sie sarnmeln Kochrr:zepte aus der

i"loanzenWeli.
[:J Sie besuchen Freunde.

I t4j'
.j-.il
"*-Fi Was brauchen die Jugendlichen noch?

I i3i
lpj
Ein Buch mit Kochrezepten.

Kochrezepte fur ein Buch.

I i;t
l"l Ein Br.rch mit Fotos.

t Anzeige 2

t
w
"4 ffii:
EEqB
Welches Problem hat Marv? q#t Warum hat tVlary die Anzeige geschrieOel'i

ffi Sie hat keinen Sport gemacht uncl r-r Qio rnhnhia .f ii anderen dfaUBen iti
u
I tJ
Ial"'"Il|vvlllv||
ist nicht fit. der Natur spazieren gehen.

JO1 Sie hat siarke RUckenschmerzen, Sie will nicht allein Jogging
:--J ;-o-l

t wenn sie am Compuier sitzt. l-..-J macnen.

i-;l Sie spielt in ihrer Freizeit immer r_r

oJ
Sie mochte mrt anderen zusammen
i-l Computerspiele. I cymnastik und iogging machen.

I &t
i"r.
\d3: \tVann hat Mary Zeit?

T LgJ Jeden Nachrnittag.

i-[t Nur am \fuochenende

I !-l
-J
!"1 .iedei'i Tag iicri zwei r..ris iuni.

I
 €*fiB I
In einer deutschen Jugendzeitschrift findest du zwei Briefe an Frau Er. Stark.

tsrief 1

Liebe Frau Dr. Stark,

ich we$, doss Obst und Gemiise gut Ji'r dle

Gesundheit sind. Meine Mutter kocht jeden.Tag
Jn, unsere Famii'ie und das Essen ist sehr
gesund. Aber wenn ich mich rnit nteinen
Freunden trefJe, gehen wir meistens zu Mac
Donalds unci essen Hamburger und trinken
Co[o. Dann sitzen wir quch oJt im Cajd und da
esse ich sehr gerne mol eln Ei.s odei' Kuchen.
Nc jo, lch. esse eigentlich zu vtel und man konn
es ouch sehen. lch bin eln bi.sschen ciick.
TrotzdemJrihle ich michfit und ich mache ouch
Sport. lch geh.e besonders ee(n ins
Schwimmbad, im Sornmer drauJ\en und im
Wlnter in der Hotle.
lch bin auch Jast nie krank. Aber alte sagen,
dass ich zu dLck bln, besonders rneine Eltern.
Sie mcichten mir am liebsten nur noch Solat
geben. Was meinen 5ie. muss lcl', ''ruirkIich
weniger essen?

Sernd

Brief 2

Liebe Frau Dr. Starl<.

ich kaufe nicht oft den ,fiRtapuss", meistens nilr in den Ferien" In dey le's.ztevt
Zeitschrift im Juli hat ein Miidchen gesckrieben, dass es raucht, weil seine Eltern
auch rauchen. Sie hahen geantwoLtet, dsss das ziemlich dumm ist. 6anz meine
Meinung! Meine Eltern rawchen 6uch sehr viel, aber ich will trotzdem nicht rauchen.
Ich habe schon einmal eine Zigarette probiert, aber die hat mir nicht geschmeckt.
Ich iirgere mich sehr iihey meine Eltern. Sie rauchen in allen Zimmern und das finde
ich unertriiglich. Oft habe ich Kopfschmerzen. Ich sage ihnen jeden Tag, sie sollerc
wenigey rauchen oder nicht iiberall in der Wohnung. trch meine, sie kiinnen ja auc\t
auf den Ealkon gehen! Dc stiiyt es rnick nic&tt. Ivn Sommev machen sie das, aber iw
Winter nicht. Was solf ick nuy mathen? fch Ytfrlte Angst, dass ich ltranlc werde.

j:ffi
I
I Frage* u:n *
I Was lst richtig und was ist falsch?
I Markiere hitte R fiir richtig und F fur ialsch"

= tseispiei: R F

I Bernd isst sern obst. t] H

t
I Brief 1

I l- u*,r,ou Famire rsl gesunc rI

R r

I
ei.
fi Sernd und seine Freunde es$en cfl :*;amburcer I T
I# *' nurnd findei. dass e:'viel zu dick ist. Tn
T Schwimnnen ist Bei"nds LieL:lingssnort^ Tn
a*i i Sernd moci-rie weniger eeseri. Tn
I
I
*- .. "'

I Erief 2

I F{

-r.€
4! (:,r,'
| *
F"-4l
Srrgit ilest manchmal den ,,CkiapiLss". il
H # Bii"gii l-iai frcbl'eme mi'r eii'ierir an'Jei'en Madchen' LI
l*I i*. *,
Bircrt l^iat schon einmal gei'auchi. n
* * n,rni, rribchte" dass ihre Eltern gar nicht i-rteirr rauciierr. il
lT t. inr Som,r'r*i-i'auchen Birgiis Fliei'i-, auf cen: Balt<oi-i' I l:l
I
T
 Y*HF #
En eimer Jugendzeitschrift findest du diesen Artikel.

Eltern koctren in der Schule

Besonders gern gehen die Schijlerinnen und Schijler cier Schillerscliule
in IJad Homburg dienstags. mittr.l'och.s und dorrnerstags zui Schuie. Da
iochen nrimUch ihre lvtiitter und \idter in der Schulkliche ein tolles
Mittagessen. Es gibt Fieisch oder Fisch. KartofJeln erder Nudeln.
Gemi-ise" Salate und zum Schluss Eis" I.i.uchen odel Quark r.rnd Obst.
Alles sehi^ gesundl Das E.ssen kostet 2.50 Euro.
\\i enn die Schiiler nicht richtig N;iitrag essen u,olien. kiinnen sie in dte t
Cafeteria oder zum Schulkiosk gehen. Das organisieren auch die
Eltern.
Die i-aieteria ist montags bis lreitags gedtfnet und bietet iiir J.20 -
1"60 Euro Briitchen mit Kiise ocier \\iurst" Salat und Suppe an.Am
Kiosk kann rnan rmmer Jogurt" Obst. frische Rt'6iciren.
hl
Milchgetrrinke und Tee kaufen. Alles kostet nur 60 Cent.
Das Geici brauchen die Eltem flir die L.ebensmittei. X,{anchmal
kLinnen sie etri'as sDar-en unci neue Sachen iLii die F.tiche ktiufen.
An dem Projekt nehmen 50 lvlijtter und \''ater teil. Sie kaufen ein.
kochen. verkaufen da-s Essen und machen auch alies sauber. S
nehmen kein Geld flir ihre ;\rbeit. Sie machen alies i.;ostenios.
lleshalb ist das Essen aLrch .so billig.
Die SchLiler und Schiilerinnen der SchillerschLiie finden ihre Eltern
sut)e r.

Antworte bitte auf die Fragen 17-20 rnit wenigen Wijrtern.

Beispiel:

In welcher Schule kochen die Eltern? ln der Sctrilierseieiu.{e in &ad F-{arnfeurg,

"6 qF
F $ Wann konnen die Srhulerrnnen und Schr,,leln cier $chuie hilitiaq essen?

-'i ,;,i:
! Lr: Wc arbeiten die Eltern in der Schule?

'e 'F{;
F S Warum mussen die Schuler cias Essen uncj oie Getranke bezahlen?

.&,.-er
HLF Warum isi das Essen sc billia?

€ncie cies Frtifungstefrls ,,Leseft",

w, Senr'*!ir ietzt deine Lbsurtgen auf den Antworthogen"
,€,*-_***.*
.
=-j:'.=
Eu bist in Deutschland und liest diese Anzeige:

Verkaufe mein Fitnessgerat:

KETTLER Multitrqiner (Artikel-Nr . 791 3-0202)

3lahre alt

Neupreis: 587 Euro

Ichkann das Geriit zu dir nach Hause schicken!

Wie viel kannst du bezahlen?

Jringen Sonne. FeldsfroBe 24, 80556 Miinchen

Antworte bitte auf diese Nachricht mit mindestens 50 Wiirtern.

Schreib zu iedem Punkt ein bis zwei Satze.
ie

i Machst du Sport?

n
4 Warum interessiert dich clas Fitnessgerat?

:3 Vriie viel kannst du bezahlen?

,'€ Wann mbchtest cju das Gerat haben?

 Bevor du einen Antwortbrief schreib,st, iiberlege und notiere:

Was weiBt du i,iber den Absender?

Er heiBt unci kommt aus

Er hat und mochte

Er kann

Sprecht in der Kfasse dari,iber, was ihr Jirrgen antworten kdnnt, und sammelt
*$ ldeen an der Tafel. Schreibt dann den Brief in Partnerarbeit. Die Angaben irn
Kasten ktinnen euch helfen.

Hotlo Jlrgen,
gestern hobe ich deine Anzeige gelesen unct Lch Jinde sie sehr interessont.

I Bis ietzt hobe ich

2 Aber jetzt
Deshalb interess[ert mich dein Fitne-ssgercit

l-elder hobe ich nicht viet Tosch enge[d, aber

, weil

Wenn du kannst,

Viele GriiJ3e

meine Eltern / meine GroBeitern mir Geld oeben vrolien I

manchrnal / nicht besonders oft / nie Sport machen

mir das Gei'ai (bitte) bald i nachste Woche i schicken
etwa .." Euro bezahien konnen
mehr Zeit haben ,/ofter trainieren wollen / fii werden wolien

i4
# Schreib ietzt den Brief an Jtirgen in de!n Heft"

:ir..w
l
I TeaH t
rI Stetl dich in 6-10 Satzen vor'

e, Name
T +, Alter
- Wohnort
I ,,
,
Adresse
Schule und Klasse
'n Familie
T * Freunde

t : HobbYs

T
T
t T*68 fi
t Bildet Fragen zum Thema ,,Gesundheit" und
spielt die Dialoge in der Klasse'

I Eeispiel:
{ Was rnaafut dict<?

I
I
T
& Meine
I
Mutter.
Wann macht dick?

Was essen viele Jugendliche

Jeden Tag,

I Wie oft
gern Hanrburger?
kocht bei dir zu Hause?
lch weiB nicht genau, etwa 5 Euro.

Bei Burger Mack.

Welches Obst issi du SPagetti mit SoBe?
T Wer fruhstUckst du?
Weil sie gut schmecken,

I Warum
Wie viel
kosten Bio-APfel?
isst du Fastfood?
Bananen.

Zum BeispielTorie.

I \ruo magst du am liebsten?

,lnr halb acht.
 tuffi

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 Y*HH S
Seht euch die Situationen an und erkldrt sie kurz (Wo ist das? Was passiert hier?).
Was sagt die person mit der Sprechblase? Wdhle die richtige(n) Losung(en) aus.

|;I
tel
ll

I
m Wer isi das? E Du musst mehr trainieren.
I ffi Wie schmecxt das? E D, bist sehr fit.
i;l
Q Wir machen oft Sport,
:j Das ist gesund.
I

E Wann hast du SPort? [i Zigaretten sind sehr schadlich.

tr Trainierst du oft? ffi Das ist toll.

r.il lst das teuer? $ tlach iieoer Gymnasiiki

4t rcn spiele Qern FrJg[31i.

3!
Q! lch mochte eine Schokolade.
'hl
Schokolacie mac!^rt ii;l; li4achst du Bcdv-Buildrngr

^l Was kostet die Torte'i Du srehs'r ioii ausi

 _
::l.I -:r:..
''

,_\t*a

| ,..,
"' '' '+ iig.

'il
"ir{, .,.,,;J *il

Seht euch die Bilder an und fragt euch gesen$eitig:

Was liest du V,itt_: ,rfr nanrl ri'

anr liebsten? ! Zeitungen. ... iese ich (sehr / nicnt sc)
in:- l'iino? Je0e Wocne. r'Jocst'i virliiZ
gern. / Am liebsten lese icn ... I
Lustige, ... Bucner gefalien mir lnicht). einrlai. ,i 7\Neimai im h,'joiiai.
Sehr oft. / hjicirt sr: oft. t Fa:i nt:
'
\ffie frndest du die
lrlar rai t-ll-l rrnn e
Lt\tg1i1o. ii11^;1;1
i.1r' q-;'- ,Je', iyr; r.. .a,
,J*tiii*:', l-ii' 1 1'
Super! i Dte jrrrce rch tolll / Dre cefaili nrrr " am tiebster. selrt: i:i, l.,r,it-itl
(nicn+,). , icn rrac diese iVusir: 1i-iiciii; i:-::ltJ?. iiitr:l:a :.;' ii.'i...i.:: ;-j-
icfr nore nlchi oern lviusik vori ... 5::''1tr,:) -,i.
:a-

tffis&
 ..':.t '
,:,.i!;":t:..::,:-' .:tr d€$
rlirirlif"y:r, ,ii+r,*. \a**uir,,,,

-raei ciu einen Wann siehst

Ja. ich habe einen. / Ja
ich habe
du fern?
Comnuter? /,..
gerade einen bekommen. / Nein, JeOen Tao. '- --
Strrnrior n)
P'o
ieider" habe ich noch keinen. / Netn Tag i Woche i nrcht so oft ,,

aber ich wunsche mir einen. (nur,111n Woclengirle

T a.: machst du im
internei?
Schickst ou viele
SNIS? Wem?
J?. ... OiTr tac. I\errr. nrcnL so

I lcn schreibe E-lv4ails. i lch

suche Inior,nationen (Ltirei' . .1. I
r,,iele. [\4erstenr an menle
l-reunde ' rneine [resi* lrrun,liiii

r
lch sPiele. I lch bestelie
,

mqinoi =,o.Jla
Bucner. ... i icn i'ici'e loiiusiir.

I
i
 'i' i; ;,. i: "ir

illu Fr{lrst drei MitteiEuargen fulr .Ea..lgendtiche im ffiadio Jede MitteilutulE horst- du swselsT:d?l
pe{er i, *e!er e m6;i
,I"li ;ee{er Mitteilunrg g.iht es &ufgahen. Mrankiere ciie rielttig** LLisum$" a '
*qme:'r'r Kreuz.

Liers pe".zt das BeispEe[ r",lit de*" L$aung" I

Betspie!: I
t
'l-ino,
Christof und Svea gehen in ...
r'-;t
: "_i ciie Realschule
i;t
rTi das Gyrnnasiuni
K das Technische Gvmnastunt
Fu lrorst ietzt den Text dazu"

Jetzt horst dr.l die e:"sce lftfe rsnstic!'r.

Dq: Pr6rstlelzt ciiesem T*>lt no*h einnnaF"

f*arkiere clann die Ldsur:g' z*"t Attfgah* '!, t c.!s'Ici 5"

Lies ietzt die Aufgaben '!" ? und 3'

-.-i

Tlno sagt. dass ...

ia I Sc*i-:ie:' I-,:i=: ie::ei'

vie
'e
|-'-.!

,_j !
ii L: vieie Schuler Zeitung lt"rseri
ic I ernioe Schuie: liilr:rr:rieite !31::)r

;ft.
ffi
,,{
Woher holen sich cii* S:hirle;'eii* Inf':rnrat
ia i Aus der leitung
i--
if Atrs dem Fadic
;-.---f
1-f Aus dern Ini'clnei.

".t,:^;,
''rirOiUi. L-.^,,^i-^.-
UiirUl-iiCi; a.
-'l :-: :*

s i! ::::U r-ia:,^-.,,;^:a:^:-
*:.
' n I :v-\.r,-'!

' Bj9 !

.*__i
r ^.i
---J

;:,it-ti*:!,,,€
 T

I
Jetat !reirst du die zweite lnformaiion'

Eu frorst diesen Text noch einrnal,

Markiere dann die Ldsung zu Aufgabe 4, 5 und 6.

E-aee ietat die Aufgaben 4, 5 und 6,

I ;..

Cnrisiof hat einen Freund rn ... .

ljii Australien
j"h Osterreich
I
j cj Deuischland

iit cier Schule soli man ... mit dem CcmPuter aniangen.
I*-1
, A i ,ninn* zl frr rh
,_"_l rrvt rt eu tt gt I
---ri fri rhar
iS
i-*-l
,,_!_i spaier

'.t ".

i:ur cjie Arb*it am Oomputer muss man ..,

,,-:l
i:j Freunde f;"agen
lTl
i_: J
nicht siudiererr
i;l
IJ Fremdsprachen konnen
 T

Jetzt horst du dle dritte infonrnation.

I
Eu hdrst diesen Text nercl"o einntaE.
Markiene dann die !-dsung au AufEabe 7, E und 9.
I
[*ies ie';zt ciEe Aufgaben 7" S und 9" I
*'9
;
i I
Was ist das Thema vcn Svea?
Die Schulzeitung. I
p
Bleistifte.

Hurraufgaben.
I
.'"i
iu,:l
t
Wei' scni'eiht die Artikeir
a I A.lle SchUler aus den Klassen
IL__t I bis 1C. I
I

Q
h i Jeder kann einen Text abgerben
ni* Lehrer an dei"Sciruie.
t
L'-
:f:'.
I
V/ann gibt es die Zeitung?
T
il
Lal Jede Woche.
L' I
Jeden Monat. f'
TJ
t-l Alle zwei Monate.
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T

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-:Rqa.
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F
\ L.
I
I .F
!.i
i H,r:!rii,':i-iiF
t
I ". rs
'{r
i'' ' ,
f"'

I Du hdrst ein Gesprach zwischen zwei Jugendlichen. Du hbrst dieses Gesprach zweimai;
zuerst komplett, dann in zwei Teilen noch einmal, Zu ledem Teil gibt es Aufgaben.
lVlarkiere die richtigen Liisungen mit einem Kreuz: R fur richtig oder Fiur falsch"

I f*les ietzt das Beispiel mit der Li5sunE.

I Beispiel:
R

H i-l
Patrick spricht mit Sabine.
I uetzt htjrst du das Gesprach bis zum Ende.
rl

I Lies ietzt die Sdtze 10 bis 14.

F{

TI
,':: !-

Handyt.tff
,'.s\;,,

t
I . ::U
der Schule von Patrick und Sabine sinci

%
I
; Das Klingein vorn Handy stort im Unterricht. 1., "r- rn
' '.ft;p. ,9.=
='

t
,d, ntte Eliern holen ihre Kinder mit dem Auto ab.
I,I
IT
.eq,
,-.
EA
Das Handyverbot dauert wanrscheirrlich nicht lange.

t .€
#' Das Hanoy lrilft allen SchUlern bei Tests. *,d II

I eru hiirst den ersten Teil des Gesprdchs noch einmal"

lifiarkiere R fi.ir richtig und F fUn falsch.
[-iise dann die Aufgaben 10 bis 14"

Lies ietzt die Sdtze '!5 bis 20.

I RT
: # Mit dern Handv kann man leicht Freunde treffen.
Lr
I l--.1

II
,;:,: 4*;
, -*' nuch mit Handy dart Sabine nicht so spat nach Haurse Kommen.
I I1

lm Handy kann man etlvas notieren"

T
I ,i:3
;;F Sabine hat den Geburtstag von Patrick vergessen
T
I ;l: Mit allen Handvs kann man ins internet.
,l
:":..:n:,

I ,:,.'.;,*i: Am Ende klingelt Sabines Handy.

T
Fu hijrst diesen T"eit noch einmal. !-ose dann die AufEaben 15 bis 2$,

I
Ende des PnufungsteEis,'i4os'ee"''''
I Sehreib deine Losungen ietzt auf cfen Ant'tr',rortbugen,

I
 i;r,tce arie Anae!gear. Eu iedem TeNt giht es c{rec Fragerr"

.&r,":eig':: 1

iEtere'sscersi iq", dlch frlr Cosrisu?sispnei*? l

llrer i'dci'rre iiji ics err;ie Compuierspiel ',oror ,,Sprcewci". Llie iciee IUi -":::::':----/)
ics !,urv!
v,sv Spiei irclie
' rvr,!'
I ?c? eine Studenrengruppe ':re hchen ,,lipccev"'cr
"F,l'"*.
rui iem
crui cem ersien
(',!l

,,Mirticc;r'riruter" qespielf,
,-rsien ,,AAiniccmputer" Eespielf, cber i<lerr vtcr
cber" sc kiein u.'cr ier
der /
..jcrnrci.: coi ni.iti. F,Jr iie-.er-r 'lcrntpufei-fil!-Jssle rncn i:sr :tr cirf 1129g (€
jimi-nei"hcrbei-r, weil e'sc.,oraf] wcii-wie drei h.uhischrcni<e. /viiisl dur
t
r::.,hi' ill::,er' iie: iiesli'i:!rie l'cn Ccmputersnrelen ',r'1556'12r [r'cnil nr,ocn nrit
i 1;-1;;. i, i,i.t,<: valp ii ri::S.: -C UnC -n \Vt;- if :i:,e s.:i'C,

vreie lnfcrmctiorren gescmnreii. Aber es gibl nor:h /

,.,.' ,;.,,---..; r,,.r;' '..: ll.r.ta iS r-1 gl :ie:S: l... :,1,- it 'f,,

ii:i i.ii:s:-;- l-c. i;,crnrri circi-, einfccii mc. i;': r-le: fr

i"r'urse vci"bei

1' -'_ tti'

T
F.- e4;&--- -,
l\; ,*Elei? ti.

Sc h ti I er-F EE rnvsettbewe rb
Das Albert Schweizer Gymnasium organisiert wte jedes Jahr lm ;,,
wieder ein Kinder- und Juqendfilmfest fur Schuierinnen und Scltui:
i.liitmachen kbnnen Kurse, Klassen oder Arbeitsgruppen. lhr musst uns einen
Film, ein Video, eine CD-ROM oder eine DVD schicken (Adresse im
ilto:-net!). Der Film darf 30 Minuten dauern. ;
i1V*r;: ihr tellnehnren wollt, dann geht ins lnternet. Linter
www.kinderJestival.de findet ihr ein Formular. Das musst ihr ausfullen und
lrne. nrii l-tilail schicken. Die E-Mail-Adresse steht auch auf dem Formirlar-.
Fur ole ci-et flesteii triirne sibt es toile Freise. Viel Gluck wunscht euch das
t
Filr-illearn !

I
 r
I*, q,* p ::{ f*;,t; F;. { *f;,
.r *r. r: Eg

Marfiie!'e bitte ciie richtige Antwont rnit einegr; Fireu:.

I-

r Beispiel:

Wer hai die Anzeige geschrieben?

t i3J
lhl
;-l
Eine Schulerin.

Ein Lehrer.

I iF]
lej Ein Schuier.

I '',. Was fUr lnformaticnen bekcmmi man

*
F,nzeige
l"Alas wolien die SchUler der Klasss
T

r in cler Anzeige? &s

7a und 7[: nnaehen?
;-r !'rUhlschi"anke vv,aren frUher viei
i3j s;613*r ais Ccr-npurer. l4r
Sio lvoiien srch uner
Computersptei*: t:cn iiuher
iUl Der [\4inicomputer war grcf-ier a!s ein informieren.
T J Kuhischi'ank.

t
Sre woiien fnrormallorieli 'ibe,'
i_vl Conrr:i"itei
f-Il Man konnte 1962 das Computersoiei sa.mmeln.
-J,,Spacewai-" kaufen. Sie wcilen in rier Fause
a"i
:'*1 \fv'as soll man iun? L:j lcinrriuiieisJieit spielel'

T E in oer Pause infornraiionen satiinreii-r.

I tr Mit Peier ein Prcjekt machen.

I r:-t
ijJ ln dei Far;se in die 7a gehe ri.

I .&nzeige ?

I :,, 1&ann findet oer Vvettnewero

tel
sratt? dvie iang soilei-' u'i* flime seii'ri:

I L___l

mt
i*t
..ieden l\4onat.

Jeden Juii.
fiichi langer als eine t;aibe lituricr

li.4indestens 30 Mlnutei

r ,;ri *ri45ganSe,ahr.
lE Das isl ecai.

I Was solien die Scnuler urrd Schuierinnen iun?

I 5in Formuiar a.nt Ccmpuiei ausfulieri,

jiire Aoresse riti [-fu1ai] sciii;r;sn

I Getf flt ie! FtimuiBr" ii+:;hren.

t
 'l
i; '
..","-..
i.r i
p' ie
r,,1,
I
in eiEier'-lugendzeitsolrritt antwortet Petra auf Fragen \tor'l iungerr l*eut*a-r" Hier simC zurer
*r*efe \pe!'' ."Bq.!Eendlichen a?T Petre. I
Ra.ilrf t
I
Liebe Petrc.,
T
ich hobe eln. grol3es Probtem. 7u metaem Geburtstug hc.l;e'
ich einen Cornputer" bekomrnen. Zuerst halre ich nu-r eiwo
eine Stunde emTag Computerspiele gespielt, abei' jeizt siize
ich Jast den ganzen TaE vcr dem C.ompu.ter unci surje trl
lnternet oder sch.reibe t-Mai[s. FrLil-rer habe ich cuch nral ein
Buch oelesen. Dos mache ich ietzt nlcht mehi-. Leide' sind
meine Noten in der Schule c.uch nicht mehr sc Eut v'rie
.fi'Liner', ureil ich, seiir- oJt ireirte Hou.soLifgaben ;nt..;ie urit:
nichi jir dte Klc.ssenarbeiten ierne. Meine lvrutter schLmnJt
naiuriich. 5ie mochte, dass icl'r w[eier ein qutes Teugnis
bekomme. 5iE nat ja Recht r.rnci Lcl'r rnrili e.as io oucl'1, sber ie i1 I
schaJie es nrcht. Wenn ich kurze Zeit oh,ne Computer iinil
Intprnpf hin hin ich na;h 10 i'linute r' ganz nei'ir5s uriC iiann
rt v.,

auch nichts anderes rnachen.

(
I
\Aras soil ich tunT Bitte hilf mirl
I
d7
;tGA,l4/f'il,f-
I
I

Erief ?

Liebe Petro, I
ich schreibe gern [-Msiis an meine Freuncie in onderen Stcid.ter-r urrci i-dneiern.
Ahr:r.ietzt dorJ ich meinen Compucer nicht mehr benuizen. Ir steitr teiz: im Bu-]'c
I
vcn meinem Vater und ich hobe keinen SchiLisse[. Mei.n Vat:er meinl, cic.: interrLel
i.st zu teuer" lm [etzten Monqt musste er sehi'viel f[r c;las Teie./on bezanieru. Abe;"
es kostet circh gor ntcht so r,,iei, wenn m*n E-Maii.s s:hict<r. ich q[o.ub.., rics uva,'
meine SchwestEr". 5ie i^Lot ncimlich einen neu.en Freund uni sp;'ichi rvrcru:irrnc.i
iwei Siuncien mit lhnr am Tetelon. lch hebe micir schc;r'r oJt gebraeri:. r,veii icii
dqnri keir"Le i-i"lniis iesen ocier schicken konrLte. &,oe: nieirr \"aier qtlLrlo- nii.i J'tl*r,-
liiese Mstl h.ier hsile ich im Internetcnie qescirn"eirert. l'Jaer ich nocnt€ ii-l*irrr:
hlschrirhlen itebet:u li,:.u:c;:,i'ir"ei.hen. 3iire:sq mir: \'t-l: i.:ann |:h'rr:"il::.

intrtr.r"at",
 I
I i,-',,*ig,'#rr ;' *'ii,".i

I Was ist richtig

Mrarkiere H
und was ist falsch?
bitte fijr richtig und frir falsch.
F

I #eispiel:
t'I F

I Jasmin hat ein Problern mit dem Computer. n

tl M
t
I Brief 1

H r
I "lasmin spielt
jeden Ta.g eine Stunde am Computer.
Tn
I ;asmin liest manchmai ein Buch. rI
I
FrUher war .iasmrn etne guie Schulerin.
Tn
iasmin mochte gute irlotr-'n auf dem Zeugnis haben, TT
I
.jasrnin wili ofrer anr Computer spielen. nn
I
I
i tsrief 2

I F

I
]er Vater brauchi Christians Comouter. I
I
Chr"istian kann reizt von zu Hause keine E-tviails schicken. I
Christian mac serne Schwester nicht T
I Cnristrans Schwester ielefoniert lanqe mit ihrem Freund' il
I llrristran gent gern ins Inte!'netcafe. il
I

I
 1

-i
*,ii ,.'
Ie'r einer Jugendzeitschritt findest du diesen Artikel"

Scltiilen schreiben fiir Schiiler

Wertn ihr meint, dass nur Erwachsene Zeitungen machen,
dann kenrrt ihr noch nicht ..Die Arnpel". So heif3r die
SchLilerzeitLrng von der Schillerschule. Wir sind im
Wahlunterricht auf die Idee mit der Zeitung gekommen. r '. --'-'- .':'-;-
Wahlunterricht haben rvir ietzt schon ein Jahr an unserer Schule.
Da dlirl'en n'ir einige Stunden in der Woche verschiedene Sachen
plobieren. \\rir ktilrnen zlul Beispiel basteln, einen Kochkurs ':72"'27
r.r-iachen. am Conrputer arrbeiten oder im Internet sllrfen. Jeder darf
sich etu'as aussuchen. Am tollsterr ist: Es eibt ketne Noten.
7*
N4ejne Freunde und ich schreiben gerne Texte und da haben wir im \\iahiunten'icht rnit der'
Schlilerzettung angefangen..Jede ZertLrng hat ein bestimnrres Thenrar. \\;ir hatten sclron lvlLrsii,. I
Sport. Blicher und Filnre. Jetz,t machen rvir geriide die ilinl'te Zeitung. Wir schreiberr Liber'
Computer. ilttemet. Video und Fernsehen. Wir verkaufen inrnrer Lurgefrihr 1[r0 Zeitungen.
Schtiier bezahlen 50 Cent und Lehrer einen Euro. So haben u'ir dann iedes l\4al Geld ilir da.s
I
Papiel und Fotos und andere Saciren. die ivir blaucherr. Manchmal bekonirlen u,ir auch Geld flir
Anzeigen. Das Computergeschtift in der Goetliesn aBe hat uns ietzte Woche 50 Euro ge.g:eben. E.s
bekomnrt dafijr eine Anzerge in unsei'el neuen Zeitung.
I
I
Antworte bitte auf die Fragen 17-2A mit wenigen Wijrtern"

tseispie!:
I
Wte iange haben cjie SchUler schon Wahlunterricht? Ein je;;" I
l-i
i,1
\tuarum gefallt den ScltUlern cler Wanlr.rnterricht besonders grlt?
I
I
\lVie viele Zeitungen hat die Schulergruppe s;chon gernachtl'
t
. r
VVI=
+^, , ^ - :^t hio A rnnol,,?
^.,;^ IUUYI lbr ,,ute rriltpsr : I
,(-

tfv-arum hat das Comnureroescnaft 50 Euro bezahlt?

t
I
Ende des Friifungsteils ,oE-esgno'.
Seltneih ietzt deine E-6suragem auf den Asltwortbogen" I
'
i
,1l
t''':.
I
Dein Deutschkurs mijchte gern eine Klassen-Brieffreundschaft beginnen.
ln elnent deutschen Jugendmagazin liest du folgende Anzeige:

wirsind 7 Mddchen und.8 Jungen zwisehen 12 und 13 und suchen E-Mail-

Freunde, mit denen wir uns auf Deutsch schreiben konnen. Wir kommen aus

Polen und unsei"e Hobbys sind Musik, spor1, computer und Bucher.

lhr konrrt uns Briefe oder E-Mails schicken.

Tatjana Korovina, Ui.Grzybowska 49, 00-844 Warszawa

takoro@hoga.pl

Antworte bitte auf diese trlachricht mit rnindestens 50 Wiirtern.

Schreib zu jedem Punkt ein bis zwei Sdtze.

Steli detne hliitschulerinnen und Mitschuler vor.

=, \tr/arum inieressiert euch Ciese Brieffreundschaft?

. In welcher anderen Sprache konni ihr schreiben?

Welche Hobbys habt ihr?

i,Ft],F
F;sft;
 Bevor du einen Antwortbrief schreibst, i.iberlege und notiere:

Was weiBt du iiber den Absender?

Das sind: sie sind

und komnnen
Sie mochten und sie mochten

lhre Hobbys sind

Sprecht in der Klasse dari,iber, was ihr Tatiana antworten k6nnt, und sammelt
ldeen an der Tafei. Schreibt dann den Brief in Fartnerarbeit. Die Anqaben irr
Kasten kiinnen euch helfen.

Fialtc Tatjano,
gestern liqbe ich Ln einem deutschen Juqencimogazlrt aeLne Ar,zeige Qe[eser,,
und

Wrr sind

l-rns interessiert eine Brieffreundschaft rnit euch, weil wir

Aul3er Deutscfr sprechen wir auch

und wenn ihr w6ttt, kcinnen wir einrno.L cuf
schreiben.

Wir
und au8erd,em cuch gern

tlerzLtche GrA.f>e

Karolos Vernardos, Omlrou-Str. 33, I0033 Athen

ko.rLvern@otenet.gr
;r::.:l*L:*:jg;?:

ut unOar* iunC , t"a *-i"r= Kr',trt

kennen lernen
die deutsche Sprache uben

s.jl
Schreih ieizt den tsrief an Tatlana in dein f{eft.

6,'.a','.: :*l#,
 I
'"sj, ..,i.. i: ! s,
:. l:.1 r .'

srull uiclt in 6-10 Sdtzen vor"

f
Name
Alter
Wohnort
ACresse
Schule und Klasse
Familie
Freunde
Hoblrys

lch heitle ... (Varname und Familienname) und bin ... Jahre att.
lch wohne in ... (stadt) und meine Adresse ist ... (straBe, Hausnummer).
Jetzt bin ich ln Kiasse ... in der ... - Schule.
lch habe ".. Geschvtister (einen Bruder / ... Bruder, eine Schwesier / ... Schwestern).
Mein bester Freund i Meine besie Freundin heiBt ... .

ln meiner Freizeit sprele ich ... und ich ... .

I
I
-'
::r,':l i' ":*
l;i{
I 3ildet Fragen zum Thema ,,Medien" und spielt die Dialoge in der Klasse.

Beispiei: &&fte famE* eie$sf C# a..

re#stl lag rer,nf

#
Vfie lange bezahlt dein Handy? Meine Mutter.
Welche Sendungen surfst du im lnternet? hlach Deutschland.
U/arum siehst du gern? Jeden Tag.
Wr:hin siehst du jeden Tag fern? Meine Eltern.
Wen schreibst du lieber: E-Mails Kindersendungen gefallen
cder Briefe? mir am besten.
\l/ie oft schickst du Maria keine SMS? Ungefahr 2 Stunden.
VVer rufst du am Hanciy an? Lieber schreibe ich E-Mairs
\tuas scnicr'.si cu oen uriei'i tVeri si* i.igii't :-iailCv i,.ri.
 ff+
:
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Warurm

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! A t' _ _ t. n
vvre oru ."" (

Wchin ...?

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5+"#

Iange ? I ei es
I

WE* I Welehrer

,sgffi
 I
I -msF #
Seht euch die Situationen an und erklairt sie kurz (Wo ist das? Was passiert hier?).
Was sagt die Person mit der Sprechblase? Wiihle die richtige(n) LiJsung(en) aus.
I

I
E Wann besuchst du mich wieder?
-;-i
fi Aitte Mutti, ich mochte fernsehenr

i :
Di Hier ist meine Teiefonnummer. ffi wie heiBt der Film?
vt Ruf mich doch mal an! Q tcii kenne den Film nicht.

E Kannst du mir bitte dein Handy leihen? ;3$ ich verkaufe einen Computer.
tr Wann rufst du mich an? [] Kauf mir doch einen Computer, Vatil
;i
*--3 Mein Handy ist kaputt. lc i Oer Computer da ist tolll

Meine Schwester heiBt Maria. eJ \ryarum hast du so oft telefonierl?

lch habe keine Lust zr: schrei'pen ini tctr brauche ein Handv.
lrvann kommst dir? ,cj W:r mussen sparen!
 f* .: r:,:'.-4-i:i

t
.il:li.lrill ' :

Seht euch die Bilder an und fragt euch gegenseltig:

t
Hast du altere /
,-^)rnol oetne
--.---..

\I __-
jungere Geschwister?.' lch habe xeine Geschwister. , '\ Eltern strengr ///ja
I lch habe einen
l.
'\--'
kle
,.,_inen
_,,,_,, kleinen
] groBen
,' groBen

| Bruderundeinekleine/groBe I
i
't--,,
, :-
\ [-
| Y4' s,e,rerb,eten
'
,
viel. t.;a. ,cr ca
AOenct nicht weggehen.
weggehen. ' Nerr
l.,Jerr

ierlauben(mir)viel./lchdar-fnrir*
I
==r,' Schwester i ... ./
-'\, =L -\ Freunden eine Reise macireri
\a_^-___ __-:_:l
,' Fiabt ihr 1, Was findest:, tl
, mancnmai Streit' Ja. tch streite mich (oft. mancnmall l' ;"1 zrrt.larrqo
.iri Ugr f allllllg / / I
derFamilie? mrt.../fuleineElternhaben
IIIIL ... lvlelllg EllelrI Ila[.)elr 'i1-'::-,,:;--i ,''...wennmeineEltern*.ni't*l:
^-..^^:.-. i
-!
lrmancnmai oft. inrmer) Streii. 'Wenp i
i icn schlechte l'.roten habe r zu spar i
=:-'*'-" nach Hsuss Komme, gibt es Streit. ,
:,'::'v_-
..:.
- :-,
i
mern Bruder i meine Sjcnwa:t:--"
CDs ntmmt I meine T-Sniris
wenn tch rnetn Ztmmei a.ufi'auirr." '
a::.
--.
t
t
I
 #ffi :,,t;-:

gU,ii,
:

e
:;+q' I -6F

.-i triffst du dich'\

mit deinen
Jeoen Tag nach der Schule / fast
Freunden/ /wu, machst du\
.-nciinnen? Wo] ieden Nachmtttag im \
.lrrnonrizcnirt tm rm Cafg. '
r-
\\.
vvvv,,v4v' zusammen mit I

Am liebsten spielen wir

---\. Leider nur am Wochenende. / deinen Freunden/ l

Computerspiele. Am
Oft bei mir zu Hause. -.1 '.-IEgd,n1"'1l Wochenende gehen wir ins Kino. ,'
lch gehe gern mit meiner Freundin
\ ".\r.
ins Schwimmbad / einkaufen. ,

.^'i rutst du deine"i

---
- :.illUlli
^li- / i^i,-^- Wir machen zusammen
, UUlllUll
' Wenn ich traurtg bin. i Wenr' ich liausaLrlgaoen.
' =i lf a: 2l-t "

, alieitr bin. ,'\,n'jeili-; icn micl^r treu€

: '{.- ' \Aionn irn Hirte braucne. "
\ _'/-....__-,_-

I
,:.
 KwgF €
Du hdrst drei Mitteilungen fitr Jugendllche im Radio. Jede Mitteilung hbrst du zweirna[.
Zu ieder Mitteiltrng gibt es Aufgaben. Markiere die richtige LdsunE" a oder b oder c, r.nlt
einem Kreuz.

Lies jetzt das Eeispiel mlt der E-osung,

tseispie!:

Wie lange dauert die Sendung?

30 Minuten.
60 Minuten.
i;t
l*i 90 Minuten.

Du horst ietzt den Text dazu.

Jetzt hdrst du die erste lnformation.

Du hijrst ietzt diesen Text noch einmal.

Markiene dann die Lijsung zu Aulfgahe '!, 2 r.rnd O,

l-ies ietzt die Aufgaben 1. 2 und 3.

&t.
r.
b:

Vt/ie wonnt Kaiis Familie?

[t
L5 Alle in einem Haus.
i:--l
tj_l Alie in cier Naihe.
[-t
l"l ln einer anderen Siadt.

\{ie organisieren sie das Essen-l

r;-l
lci Alie helfen.
IT
LTJ Die MUtter kochen.
flt-l Die \iater braien WUrsichen.

machen die Kinder nach dern Essen? *p*/

!ry
Sie raumen auf.

3i* schiafen.
j,tt :*,r-ren fern ..:*lele. Otet. Jen*n rnS K!nl

,i, ffi
 I
f r**r, hiirst du die zweite Information.

I- O* ndr.t diesen Text noch einma!.

lVlarkiene dann die Ldsung zu Autgabe 4, 5 und 6.

| *,u* iietzt die AufEaben 4, 5 und 6.

l#.
Cliver hat ... .

I ;--l
Lgj viele Geschwister
l3l viele Freunde
I i-;
;*l vieie Spieie

I tr
a"I

Die Eliern ... .

I Fi haben Zeit fUi- ihn

i-hl haben Streit
l"l
I i;t
I'i haben Geschwisrer

I &
E-;
q""S

I Was macht Cliver mit seinen Eltern?

i3 i-:--1
Sport.

I iu r;
Spiele.
.
gi ii'
*'i{
.-. :::...

r.
,.:: La

l*l Reisen. -ffi

l €: '.& i5',t
I : €gF

I
I

I
 I
-ietzt hi*nst du die dritte lnfsrrnation" I
ftu !"rbrst ciiesen Text noeh einrnag.
ffianB<uere dann die E-dsung zu Aufgabe 7, S und "S.

Laes'tetz; die frutgaben

"-'"
€i und S.
II

ry
$
Vvas ist cias Thema von [\aCia?

,, a
r.--1
j Wie denken Schuier uber das l-ieiraterr?
. "..
I
l1!l Wie cjenken Schuier Uber cfie Freuncscnaft?
i e i Wie cienken Schljier unei" ciie Schuie'] il
!+*
Pq

Vvie viele Schuier wolier: spater mal herraien?

i ir
."_'
, \Veirige I
i Li Vteie.

Ie IAil*. I
f1,
'q!4
v
t
Warum wollen einige nlcht heiiaien?
r;-i
io_i Es rst zu teuer.
t
!'-71
!Mi 5rs iincierr kerneri Farrrrei.
F
[*i Sie haben Angst.
t
I T*6& ffi
i=u horst ein Gesprbcl'r zwisehen zweF iugendlichen" Du hcirst dieses Gesprach zweirnaB;
I z:.lerst komplett, daarn ira zwei Teilen noch einmal" Zr* iedenn TeiE gibt es Aufgaben.
lvrarkiere die rici"rtigen Ldsr,lngen nlit elneryr Kreuz: R f[ir richtig oder F fiir faisch.

I -:es ietzt das Beisple! rnit den fl-iisung.

t Beispie!:

Julian und Karla sind Geschwister. twi

n
rl
n
g-

tel tl
t .ietzt hlirst dr.r das Gesprbch bis zum Ende.
'!0 bis 14.
-ies jetzt die Sdtze
I Si
:
!, ti t, ft s $ 8t i r. hu, u il a *z
"a s.{,Ctr;'rst #{trt fi zt ii
u't FI r
i&
il
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t U nie GrrBeltern haoen ern Fesi r-t
rl
T {t 16.
: ff Es Nommen vieie fiaste. il ii
If =*.: 4, Zun' i'.atiee rtonlen sre vieile;cht im Garten sitzen" I i-_l
tl

; #, ;utran freut sicfi auf cias Fest" T i--]

!l
*E
, 4S Opa feieri gern il i-l
'10
tl

lu hiirst cfen ec,sten Telfi des Gesprbchs noclt einmaE" L,dse donel die AufEaben b[s T4.
,iarkiene F fc.ir n'lehtis und F fdrr faisch"

-les jetzf dte Satze 'nS bss 2G.

r
n
EA
€=c
i
a3,
S Karia hat keine :-ust auf das groiSe Fesi. ij il
i * iuiien wiii rnii ,Jpa eine Rsise rrficn€rr. t*.*i i:l
€ry:
i{ Karia finaet clas Fest zu ieuer. -t
r--.j il
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Omu" mochte gern an den Bocjensee fahren. i--t
r_l il
I S i<aria ilaufi er;, Geschenk i-_l
il T
i* S;e schenken zusammen eirr Fetoalbum. i--l
l-i il
l- !'rorst diesesr Teii noeh einma[, L-dse dann die Aufgabert '15 bis 2S.

Ende d*s Fr[lfungsteiis,,t*6reffi ".

Sehreih deine [-*sunngen letzt au'$ cesr AntwortberEen,
 I
-F*Fil I
?.

$-ies bitte dFe Anzeige*. Eu iedem Text Elht es drei Fnagen.

I
Anzeige"f
I
Ilast du bafd Geburts€ag?
I
Wir sind Studentinnen und Studenten. Schon
drei Johre orgonisieren wir in unserer Freizeit I
Geburtsfogsportys fiir Kincier und Jugendliche.
Willsf du eine Hexen-Party mochen? Soll es
witzig sein? Solien sich olle verkleiCen? Cder" I
iieber eine Disko-Pcr ty mit toller Musik? Willst
du zu House feiern oder brouchst dur einen 3f I
gro$en Roum2 Willst du deinen GosIen truch
! t1

Essen und Getranke anbiefen? Soll e.s nicht t

teuer sein? Bei uns ist fast olies mogiichl //ir
t
€,
I
hoben immer primc Tdeenl Mit uns mocht leoer H.
!*
Oeburtstog viel SpoBl Bist du neugieriE? I
Dann ruf an: 867066&, Gabi

Anzeige I
F{as€ du Songen?

Hast du Stress in cier Schuie? :*f{:.'rs:-'!:"

Hast- ciu Stress mit deinen Geschwisternl tr!:E*;"*

Streiten sich cieine Eltern irr-li-ner?
Bist du traurigi Weinst ciu oftl Bist ciu cieprimierti
Wenn du aliein l<eine Losr-rng fiir cieine Probleme finden i<annsr,
schicl< uns eine E-f{aii. W'ir antwo!-ter: scnnell. Das versDrechen
wir ciirl
\nlir mochten ciir heiieni Das lst unser Beruf.
Kinder- und lugendhilfe: l<ib@fnani<furt.de. Wenn ciu i<ein
internet hast unc tiringeirci Hilfe brauchst, dann gibt es cias
!orgentelefcn. Es is:: 2l Stuncen unC aucn ani Vfcchenende frlr
elie Kinder unc lugendiie :ren da: 0800 222C333"

: -##J-i;,
'ffi*i
r I
 I

I
Pragem $:ffi
Mart<iene bitte die richtige Antwort mit elnenr Kreua'
I
Eeispiel:

I \A/ann soll man Gabt anrufen?

I E Wenn man die Anzeige interessant findet

tr
;l
Wenn man eine gute ldee hat.

5 \A/enn man Gabi kennen lernen will,

Anzeige

I Fur uren ist Cie Anzeige interessant? # Wur machen dre Stucjenten?
t
Geburtstag in
; Fur Lehrer und Eltern. E
_'l ffBifl:'r,_,
:;lrrl Fur Siudentinnen und Studenten" r- Sie breten Hilfe bei
l-9-J Geouristagsoa'tyr ar:,
,^l-.,.
c I Fur Kinder und Jugendliche. in ihrer Freizeit immer
E ;,i,,,'uJtn

4
Was versprechen die Studenten?

c.i fu1it ihnen ist eine Geburistagsparty nichi

_-l
langweilig.
f--l Sie verkaufen zu Gei:Lrristagen billige
Getranke"
- Sie haben viel Platz fur eine Party
I
3l
I
Anzeige Z
._i'
Bei r,velchen Probiemen nillt oie
Kincier- uncl Jugendhilfe?
# Wie hitft die i(inder- unciJugenChilf=?

Si* beaniwortet Fragen im interner.

Nur wenn man Probleme zu Hausa hat. @
I

i_---1 Sie rufi die KinCer und Jugendiichen

''-rl Wenn man nicht giucklicn ist. i'1
. e. Wenn man sehr krank ist.
I Die Kinder mussen unbedrngt
iJl
! anrulen.

Wann kann rnan anrufen?

- G1 Nur am Wochenende.
..! :---^".,"--,
, du uilu tsl^^i-,r
i!d!,,,,"
F;
Itiir.hi i. ne, iria.nl
Km&# K
rm e[neryx $chljlermaEazin findest du rweF Brlefe an Frau fir" $ehoEz"

Srlet 1

I
LienE Frau Dr'. 5choiz,

ich wiii mai uras fraaert. ich t,in junfzehn und iverd.e bold
-l
seclizehn. MeLne Schwester ist areizehn. Melne Ettern
arbeiten beide urrd komnLen erst abencis nacir Hquse" I
Donn sind sle mticie und schrmpfen immer. aber meislens
nur nrit mlr. Bei meLner Schwester JLnaen sie ati.es qut. ich
habe iedenTag Streit mit melnen" Eitern. SieJinden i-neine I
t\rte n zu sch{echi 5re meirren, i"cr. soll menr" Ordnunq in
meiriem Ztmmer machen und weniger Jernsehen. Dann ,l
schimpfen sie, weil ich einen Chrring hobe. No ia. und
meIne Freunde mcigen sie ouch nicht. Jetzt, geben sie mir
orei t4cnate kei'n i-cschengetc mehi. rch aor'nicilt nrehr' I
rnr in-ternei surfen und cruch nlcnt mohr rpnor Tnn rnelne
Freunde freffen
'' -J,'"''' Das ist wirklich ricl^,tLq bidd. Drirfen
I
nnein"e Eltern mir das ali.es vErbLeien? icli rnochte 'rteber
bei melner GroJ3mutter woh-nen. Y\ies kanrL ich nro.chen?

Ch;,knnrw

Bniet t
l-iebe Frqu Dr. Sch,ri;

ich bin vierzehn und wohne in einem kieinen Dcrf . V/ir hsoen kain 6ymnosium, cjeshalb gelw
ie h in einer onderen SfaCt zur" Schule. Do hebe ich ouch vor vier Johren meine drei besten
Fr"euncjinneri kennerr oeiernt. Aber tcn konn sie jetzt nichi mehr so oft om Nochmittog
iysffen, vrreil ich sehr" viele Hausaufsqben habe. Deshalb rufen sie mich jetzt ouch nicht
mehr on, wenn sie ins Kino oder in die Disker qehen. [iie.r" in rneinern Dorf hotte ich auch eine
cuie Freunciin. 5ie heil3t Soskio. Wir haben f ruher" cireirnsi in der Woche Eosketboll gespreit.
[vsch oem TroininE sino wir" immer" zi; ihr. ecier zu mir noch House gegangen. Wir hchren
sfuncienion -ci at,rzdet unci auch sonst rmmer viei :usomrnen eemcchr. Aber sie hat ietzt einen
Freurid unci ha'i nur noch Teit t'ur" ihr Vrias soil ceh nur mochen? fch mochfa rneine
ir","-gv1gl i 6ngrr nr eht v e-r et" er.
rt

:'r''
r-r f: , i?)-i;
 Fragen 7*{ 6
Was ist richtig und was ist falsch?
Markiere bitte R ftir richtig und F fur falsch'

Beispiel:
R F

Christian hat Probleme mit seiner Schwester l r-#t

ldE- I

Brief 1

FT r
f Cnrirtiuns Eltern arbeiten den ganzen Tag
TT
# Cf,ristitn und seine Schurester haben jeOen Tag Streit mit den Eliern'
nT
* anr,r,'un scll keinen ohrrtng tragen. nl
L*
i U n'e Eltern geben Christian nur wenig Taschengelcl' nl
L.
; i Chrisiran will nicht
' zu mehr Hause wohnen' n ,I
I

tsriet 2

R r
,
1u\
I

l.i -E
g Marys beste Freundinnen wohnen nichi rn ihrem Dorf .

T l
llary hat sich mit ihren Freundinnen gestritten uu
il n
I

l.| |r-FjF.€
llaryi mLl55 viei fur die Schule tun.

lr *
t: Saskia hatte frUher mehr Zett {ur lv'iary.
nT
13.
fv4ai-V mochte einen Freund haben. il T
 YeffiF S
In einer JuEendzeitschrift findest du diesen Artikel.

Meine Orna
N.4ejne Oma ist schon 83. Sie hat i4 Kinder und 21 Enkel. Einige Enkel
haben auch schon wieder Kinder. ich bin auch ein Kind von einem Enkei.
Alle besuchen qern die Oma. Fast immer ist einer bei ihr.
\\iir sind eine besondere Familie. ureil ivir fast aiie Musik machen. Die
meisten spieien ein instrument. ich natijrlich auch. Ich spieie \,-ioline. \\/ir
machen auch Korrzerte unrl reisen in andere Stridte: meine Eltem. meine
Onkel und Tanten. Cousin.s ur-rd Cousinen. \\'ir sind ern grofJes Orchester.
Meine Oma ist auch immel noch dabei. Sie spielt Kiavier. Sie macht
gem mrt allen zusammen Musik. aber manchmai sagt sie. da:;s ciie Liedei'
friiher besser \\'aren. Sie findet die nrodernen Terte nicht so r:ut.
Aber Oma macht nicht nur h4usik. Sie kann auch prima kochr:n. Heute
kocht sie nicht mehr so oft. iveil sie keine Lust nrehr har. Sie erziihlt uns F
I

manchmal. u,ie es frtiher u'ar. Da musste sie immer flir ihre i4 Kinder trrochen.
Das u'ar -eanz schiin r,iel Arbeit. ietzt kochen die K.inder fi.ir sie. \'ieie wohiien in der fiiihe und il
br'ingen ihr ieden Tag das Essen. ich hoffe. dass meine Cma noch iange iebt. l

1l
l

Antworte bitte auf die Fraqen 17-20 nnit weniaen Wiirtern.

T
Beispiel: tl
Wie viele Kinder haben die Kinder von der Oma zusammen? 21 i{.inder.
,l
I

P
T
il
i

Warum ist die oma fast nie allein?

$ ffi Was rnachen die nreisten Kinder von der Cma? I

I
W Was hat der Cma frUher besser gefallen?
ru

/i.*..',t.:i4-'{d\'"11
t
Pffi Was macht dei'oma heute keinen SpaB mehr? T
A r {-.!nt-,--
I
Ende eies Fr[ifun_qsteils ,,Leset?""
$e*reih, letzt deic'!e Ldsung*n auf derr Antwortbogen I
' re
I
I
I in einer deutschen Jugendzeitschrift liest du unter ,.Mein Kummerkasten:
Sprich tiber deine Frobfeme!" folgende Anzeige:
I
Verena, 16: Sie mdgen meinen Freund nicht!
I
lch habe jetzt einen Freund - ein Schuler aus meiner Klasse - und deshalb
I
spielen meine Eltern total verrucktl Jeden Abend muss ich um B Uhr zu
I Hause sein, nur am Samstag darf ich bis um'10 Uhr in die Jugenddisko.
Mein Vater verbietet mir sooar. dass ich zu Mitschulern nach Hause
gehe und mit ihnen fur den Mathetest lerne.

lS
'-# : Was soll ich nur machen?

Verena Hausmann,

Duisburoer StraBe 17. 50667 Koln

Antworte bitte auf diese Nachricht mit mindestens 50 V,/6rtern.

Schreib zu jedern Punkt ein bis zwei Satze.

4
F Wie flndest du Verena.s Eltern? Warum'/

f?
& \tVie sind deine Eltern?

F*
# Wann verbieten sie dir etwas?

4
+ Wie kann Verena rhr Problem losen?
 Bevor du einen Antwortbrief schreihst, tiberlege und notiere:

Was weiBt du Uber den Absender?

Sie heiBt

lhr Problem:
I
*
t
T

*
-t eb
g Sprecht in der Klasse dariiber, was ihr Verena antworten kcinnt, und sammelt
*T K
ldeen an der Tafel. Schreibt dann den Brief in Partnerarbeit. Die Angaben irn
Kasten ktinnen euch helfen.

Ha[[o Verena,
T
I
ich hqbe deinen BrieJ gelesen und lchfinde, dass cieine fltern
$
(, weil

YIeine Eltern sind

(Nur) Wenn icn

lch mcichtE etwas vorschlaqen: Vielleicht kannst du

I
|"
scnus

{zu / sehr) streng sein i dir (zu) viei verbieten

mir (fast) alles erlauben
abends zu spat nach Flause kommen i schiechte Noten in der $chule haben
schimpfen i nicht u./()ggeherr Curferr
Freund nach Hause einiacien i miteinancier sprechen i Eitern ihri kennen lernen

EE
# Schreih ietet den Brief an Verena in dein I'left.

1",

iTreff&
I

besx $
dich in 6-10 Siitzen vor.
ftell
* Name
a Alter
* Wohnort
e Adresse
e Schule und Kiasse
* Familie
e Freunde
c Hcbbys

lch heiBe ... (Vorname und Famihenname) und bin ... Jahre alt.
lch wohne in ... (Stadt) und meine Adresse ist ... (StraBe, Hausnummer).
Jetzt bin ich in Klasse ... in der ... - Schuie.
lch habe ... Geschwister (einen Brucier / ... Bruder. etne Schwester / ... Schwestern).
Mein bester Freund / Merne beste Freundin heiBt ... .
ln meiner Freizeit sptele ich ... und ich ... .

F*$E fr
Bildet Fragen zum Thema ,,Familie" und spielt die Dialoge in der Klasse.

Beispiel: 1e?fr'
Kras'r* i$* #,ilds lraier g*fu*r*r; ?
.4 .-r..

,'hl.

-i .li
w .:

"1"
Wie viele ist dein Vater geboren? r, Renate.

Mit wem kccht das Essen zu Hause? Tante Lena.

Wen hilfst du? ln Berlin.
Wo heiBt deirie Tante? Meine GroBmutter.

Wie magst du iieber. Tante Lena Mit meinem Vater.

oder Tante Marina?
Wann Geschwister hast du? Meiner lVlutter.

Wem wohnst du mit deiner Famiiie?

',fuet str*iiesi Cu manrnmal? lch iiane ernen Brucier.

 i
I

Wann...? Wesn ...?

!:
TeiE S
Seht euch die Situationen an und erklart sie kurz (Wo ist das? Was passiert hier?).
Was sagt die Person mit der Sprechblase? Wdhle die richtige(n) Lcisung(en) aus.
*.
..i,*

*
$ r

:{
',{j

@ Wir wollen jetzt essen. E Mach das Radio leiser!

S Warum kommst Cu so spat? tr Die Sendung ist sehr interessant.
El wo warst du? tr Die lVlusik ist zu laut.

:Tiq

E Bitte, Oma, iies die Geschichtel E Hort jetzt auf I

E] Hier ist ein Geschenk fur dich. E lch habe keine Zeit.
;lr, I Ich verstehe die Aufgabre nicht. rfvI Vatei"nat Rechti

{rr^-
lrr' 4i1 .^,;ll^r r,, ^^^.
v\,,trv\\ r.lu u>ldl'l?
c!i ich l.raufe ciir etwas.
ni Bitre. Vati, gib mi' ntefti lasclroli$€lui' 5ei nrcili sc iautl
-;' Dein BruOer ietzt schlafent
lch habe genug Geid" r-'r-russ
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EN
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Seht euch die Bilder an und fragt euch gegenseitig:

Was tust du fur die

Umwelt?
lch mache nicht viel Muil. ,1 lch trenne den Mull. ,,' lch fahre mit dem Fahrrad oder
gehe zu FuB. i lch lasse nichts auf der StraBelin der Natur liegen.,t ... | ..

Was machst du
mit dem MLill?
icl", sairmie ,' fecycie Papiei i
3las ... ..

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L-:* **i

Wo wohnst du?
lch wohne in der Stadi i in einem Dorf / auf
dem Land I im Ausland i ...

Was gefdllt dir / gefdllt dir nicht i stort

dich besonders in deiner Stadt?
Mir gefallt ... i Mir gefallt ntcht ...
Mich storen die vieien Autos I .'
 ' t' 'it
,,.,'-ill.ill' ,
1
,:.t.-::t; i. l. , t.

::4r1,:,.: - ::::",-
"' .'l

i
Du hiirst drei Mitteilungen fi,ir Jugendliche im Radio. Jede Mitteilung hijrst du zweimal.
Zu leder Mitteilung gibt es Aufgaben. Markiere die rlchtige l-iisung, a oder b oder c, rnit
I
einem Kreuz.
I
Lies jetzt das Beispiel mit der Li5sung.

Beispiel: I
Die Konrad-Adenauer-Schule ist ... .

I
eine Hauptschule
@
lbleineRealschule i
[Fl eine Berufsschule

I
Du hdrst ietzt den Text dazu.

Jetzt hiirst du die erste Information. I

Du hdrst ietzt diesen Text noch einmal.
Markiere dann die Lijsung zu Aufgabe 1, 2 und 3. I
I-ies ietzt die Aufgaben 1, 2 und 3.
i
Die Schule organisiert einen Wettbewerb zum Thema ." i
tr Umweltschutz
i
tr
I;I
Unterricht
Arbeitswelt
l'l i

Wer kann am Wettbewerb teilnehmen? i

SchUler von der Konrad-Adenauer-Schule.
I
lE lrgendliche zwischen 14 uncl 17 Jal'rren,

Fl stuoenten. I

I
Was fUr Preise gibt es?
fil
L_l
wan kann 1C0 Euro gewrnnen
1
ib I Das Radio ladt alle Gewinner ein

ic I Oie besten fxp;ertmente kommen aui ern Plakat I

;
I
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Jetzt hiirst du die zweite Information. s
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Du hiirst diesen Text noch einmal. ",ii

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Markiere dann die Lijsung zu Aufgabe 4, 5 und 6. i*:
' it
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Lies jetzt die Aufgaben 4, 5 und 6. i.'1.

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'i.l

r''
.rt.
,,rtl

Wo war Tibor mii seinen Freunden?

.
f'
, i,.l i:

tr In der Stadt.
':!
ri.

tr
i;l
Am Meer.
:t
'ti
;.
l"l In den Bergen. ri:

'.
::

Warum haben sich die Freunde geargert?

tr Weil das Wasser kalt u,rar.

tr Weil das V/etter schiecht war.

tr Weil da so viel ltlUll urar.

Was fur eine Aktion haben sie organisiert?

tr Aktion,,Sauberer Strand".

E Aktion,,Saubere Stacit".

E] Aktion,,Saubere Schule".
 T

"letzt horst du die dritte Information.

t
Du htirst diesen Text noch einmal.
Markiere dann die Lijsung zu Aufgabe 7, I und
I
!*ies ietzt die Aufgaben 7, I und L T

I
Woruber spricht Kevin?

tr Uber Urlaub. T

tr
t-;l
Uber Geld.
T
l"l Uber Ausbildung und Beruf.

T
in welchen Feichern ist Kevin qut?
t;t
l6l In Geografie und Chemie. I
tr
rJ
In Bio, Physik und Chemie.
I
l"l In Sprachen.

Wie lange dauert die Ausbiidung zum Chemikant?

I
tr 2lz Jahre.

tr
r;l
3 Jahre. I
l"l 3lz Jahre.
I
l
I
I

I
'. -:: I
 I

'1:4
: i':!S
: j?"!

.'-a,
{
:.i
t,'
tl,

Du hixst ein Gesprdch zwischen zwei JuEendlichen. Du hijrst dieses Gesprach zweirnal; .:

zuerst komplett, dann in zwei Teilen noch einmal. Zu iedem Teil gibt es Aufgaben.
Markiere die richtigen Laisungen mit einem Kreuz: R ftir richtig oder F fiir falsch.
&
G
Lies ietzt das Beispiel mit der L6sung. T

tseispiel:
R r
Hannah und Tobias streiten in der KUche.
l iEt
lsb I

Jetzt htjrst du das Gesprdch bis zum Ende.

Lies ietzt die Sdtze '!0 bis 14.

Das Wasser lauft.

r tr
R t-

Tobias zieht sich an.

TT
Hannah macht manchmai das Licht nicht aus.
Tn
lm Schwimmbad ist das Wasser kalt. '
TI
In Griechenland qibt es viel Sonne.
nn
Du hijrst den ersten Teil des Gesprdchs noch einmal. !-ijse dann die Aufgabers 10 bis 1u[.
Markiere R fijr richtig und F fijr falsch.

Lies ietzt die $btze 15 bis 20.

In Deutschland gibt es nur Regen und Schnee.

::
R

n r !-

Man kann mit Wind Eneroie machen. i. T LI

TI
,l
.:r
In Norddeutschland gibt es sehr rriei Wind. B, 'a.':.-

Die Technik fUr die Heizunq ist wahrscheinlich te,rer. .g

Tn
In Buros und Geschaften xann man nichts fur cien Umweltschutz tun.
nn
Alle mussen helfen und Energie sparen.
T l
Du h6rst diesen Teil noch einmal. Lcjse dann die Aufgaben 15 bis 20.

Ssrde des Pri.lfungsteils,,l'{iitre*".

$chreih deine Ldsungen ietzt auf den Antu'rartbcrgen
 :1
,'-: ,:..1.
.,,, ilr
'

T
t
Lies bitte die Anzeigen. Zu iedem Text gibt es drei Fragen.
I
Anzeige 1
I
t
i
I

Sauberes Stadtz entrum!

Uberall liegt Miill auf den StraBen!

\rir - Schiiler und einige Eltern aus Umweltschutzgruppen gehen einmal im lVona
-
3-4 Stunden im Zentrum spazieren und sammeln alte Dosen. Papier. Flaschen. Zettungel
und Papieneller. Das werfen viele Leute einfach so weg. lv{anchmal veriieren sie aber
was: zum Beispiel ihre Brille. ihren Fotoapparat oder ihre Schii"issel. Wenn wir diese Saci

finden, schreiben wir einen Zettel. Der heingt dann im Supermarkt. tla kljnnen ciie [-eur
ihre Sachen zurlickbekommen.
In dieser Woche treffen wir uns am Frettag um rrier ant Eirigang vom sLrpernrarki ,.Alfa"
Bringt Handschuhe lnitl Plasriktaschert fijr den Abfall bekontmt ihr r on uns.

ri

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:'i:

I
I
Anzeige 2

l-etztes.Ja,hr habel wir zu.1 Mal einen Schuler-Sch;eibwettbewerb

3r1te,n
gemacht. Jugendliche aus 40 Schulen haben uber ihre Ti'aume geschrieben.
In diesem Jahr wollen wir nun zum zweiten Mai einen Wettbewerb
veranstalten. Thema: Wie ist eure Stacit rm Jahr 2040? Wie wohnen die
Leute?:Wie fahren:
die Leute zuY Arbeit? Wie sehen die SiraBen und Hauser
aus?, Schickt uns eure Texte. lhr konnt auch Fotos dazu machen' oder
Plakate malen.
Wir:wartenauf.eur:e.fantastischen ldeen tur 204O, FUr SchUler (12*16 ) aus
allen Schulen.
Wolli rhr mehr wissen? www. Kiel2040.de
 '-'.'
Markiere bitte die richtige Antwort mit einem Kreuz'

Beispiel:

Wer hat die Anzeige geschrieben?

Schuler und Umweltschutzgruppen

I b-#l
l^16 | Juoendliche und Erwachsene aus Umweltschuizgruppen'
L:I
Eltern und ihre Kinder.
Anzeige 1

.'i Was machen die Juqendlichen und Wann ist der Zettel im Supermarkt
die Eltern? interessant?

Sie gehen jede Wocne zusammen

irn Zentrum spazieren. tr Wenn man etwas verkaufen will.

Sie machen einmal im l'/onat die

[lt-
StraBen im Zentrum sauber. tr Wenn man etwas gefunden hat.

I c I Sie sammeln dreimal im Monat Mull. I;l

l-l Wenn man etwas verloren hat.
Was soll man am Freitag tun?

lm Supermarkt eine Plastikiasche

kaufen.

LU Ut vier zum Supermarkt kommen.

t t
tlI c I Eine Tasche
-' fur den MUll mitbringen,

* .,-.,-g',.p*.-f4l'-"'.*o"-*.**ry,".a,.oes@r*'.4o"i$F ' ''"*'-'-'#"o'*

'' Wie oft hat es den Schreibwettbewerb

Was sollen die Jugendlichen tun?
schon gegeben?
Die Leuie in ihre: Siadt
lTl Zweimat lll
LJ besCnfelOen.

lolsehroft. p tt re StraBe fotogi.afieren.

IC I tlnmal. fexte
[! Uber 2040 schreiben,

Wo gibt es Informationen?

tr ln Kiel.

tr
f;l
lm Internet.

i*l in der Schuie.

:

t{t

II
iltl
fT
I
H

iia
{
,a
In einer Jugendzeitschrift beantwortet das ,,Sorgenteam" Fragen von Jugendlichen.
i'lier sind zwei tsriefe an das ,,Sorgenteam"" I
't Brief
!!

,i
1

Liebes Sorgenteam,
I
:l
{ ich habe schon oJt eure Antworten getesen undJinde t
I sie wirkiich gut. Mein Freund hotte auch. mol ein
_rj
Problem und hat mit eurer HtLfe eine Losung
gefunden. Vietleicht kcjnnt thr mir ja ouch heLJen.
i:
:
,l
.'t lch bin batd sech-zeh.n und bin donn mit der
l6:
ti
tit$
Hauptschul"e fertig. lch we$ aber gor nicht, wos
ich danach mochen sott, also wenn ich. nicht mehr
:,!
1l
zur Schute gehe. lch muss nottirlich elnen BeruJ
t
a
[ernen, aber wel.chen? Ats ich gestern im Zoo war,
*!
hobe ich gedacht, rch will wos mlt Tieren mcchen
t*
€ und om liebsten in der freien Natur arbelten. ici,
mo.g ouch PJl.anzen und we$ Jost clte Nomen von
den Blumen und Bciumen in unserem Stodtpork.
Wisst ihr, weiche Berufe es do gibt orier wasJLir elne
Ausbildung man machen kann?
Aritwortet mir bittel

Abxan/"er

Brief 2

Liebes Sorgenteam,

ich habe etne Kotze. Sie he$t Yitzt.lch hcbe sie mal auJ der StroJ3e geltunden. 5[e
wqr sehr drinn und ein bisschen krqnk. Wir haben sie zum Tterarzt gebrocht. Sie
musste einige Toge Tabtetten nehmen und viel essen. Denn war sie wieder
gesund. Jetzt lebt sie schon Jcst drei Jahre bei uns und vtiir olle - meine Elterri
und meine beLden Brider - lieben sie sehr. Aber im ietzten f',tonoi haben wir
elnen neuen Nochborn bekommen und der mog unsere lvlitzi nicht Er soct, dc.ss
ste zu lout ist, wenn sie mit dem Boli spielt" Und ledes fYo.l., wenn sie ,,Mi"Qu"
mo.cht, klingett er soJort 0.n unserer T'ir und scl"rimnJt. \n/enn- Mitzi. eui den Ba[kon
geht, brrngt der Nochbor seinen grafser, i-iund ouJ cien. tsclkcn. Dann hot Mrtzi
Angst und der Nochbqr Jreut sLch. Dos ist wirkiicir oliici. slli ich nur tun?
"Vas
/' /'
.- ,/// / ,/ ,/ ///
Was ist richtig und was ist falsch? .
Markiere bitte R fi,.ir richtig und F fi.ir fafsch.

Beispiel:
RF e
-
Alexander hat schon oft an das ,,sorgenteam" geschrieben TH

Brief 1

rl
R F
Das ,.Sorgenteam" hat Alexanders Freund oeholfen.

Alexander geht nicht mehr zur Schule.

l T
Alexander besucht sehr oft Cie Tiere im Zoo.
Il
Aiexander mdchte mal einen Beruf in der freien iiiatur haben.
nl
Alexandei' macht viel fUr den Umweltscnuiz.
nT

Brief 2

R F
Sabines Katze ist jetzt nicht mehr krank.
T n
Die Katze issi immer sehr viel.
I n
Die ganze Familie mag die Kalze.
I n
Der Nachbar findet, dass die Kaize stort.
nn
h/liizi mag den Hund vom Nachbarn,
nT
 -l
I
In einer Jugendzeitschrift findest du diesen Artikel.
t
Der ,,Zoo" in der Schule

In der..Grundschule im Gliirren" an der Malchow'er Chaussee in Berlin haben die Schliler

I
schon viele Jahre einmal in der Woche Umrveltunterricht. Es gibt auch eine groBe
Umweltbibiiothek. Sehr oft findet in der Schule ein Tag filr das ..Gesunde
FriihstUck" statt. Da kann man dann frisches Brot mit Obst oder L,., Ei
I
'a

kaufen. W.{"
q:
{
Gemiise
Aber besonders interessant ist die ,.Knirpsenfarm". So heiBt cler
Tierpark in der Schule.
ai€.,
Ii I
.t
F-:&..
*'
{l
!
1

j:,i:
Daieben sehrr,ielegroBe urrd kieine Tiere wie in einem richtigen Zoo. |lffi.;-,.
Auch in den Klassenzimmern ..wohnen" Tiere. Die Schiilerinnen und :et
An
Schiiler bringen den Tieren jeden Tag das Essen und frisches Wasser. *gt$
I
j
i,r
bestimmten Tagen muss immer ejne Kiasse alles saubermachen.
Im Jahr besuchen 2000 Kinder aus anderen Berliner Schulen die fuV
,,Knirpsenfarm", diesen kleinen ,.Zoo" rnit liber 80 Tieren. ieden Tag # t.,
trF
-\r

- ::
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I
I
:"':jiti
.a

kommen aber auch viele Erwachsene und ganze Famiiien. Oft brineerr sie Obsr
und Genrlise und Brot flir: die Tiere mit.
Die .,Knirpsenfarm" ist von Montag bis Freitag von nelln bis fijnf und Samstag *..,,.
und Sonntag vorl neun bis vier am Nachmittag gedflnet. Alle iieben den Papagel
tt
a:.o O"l"
_r5:hen
und wie ein Telef on ..klingeln".
r'
t
Antworte bitte auf die Fragen tr7-20 mit wenigen Wdrtern.
I
Beispiel: I
Wo ist die Grundschule im GrUnen? rr ,t ;'*_s !;f i.

t
Wo bekommen die SchUler Informationen Uber die Ljmwelt?
I
Was mUssen die Schuler fUr die Tiere turr?
I
I
FUr wen ist die ..Knirpsenfarm" auch interessant?
i
;r
ir-' r
' tl
r'{f ;
I
Wann kann man die Tiere besuchen? I
I
Ende des Frtifungsteils ,,Lesefi""
Schrelb ietzt deine Liisungen auf den Antwortbogen. I
 $$
+#1we"
Die 3 besten Poster
gewinnen einen Preis.
t:

$;i

#
ll':
,*l

'li
i;

Antworte bitte auf diese Nachricht mit rnindestens 50 Wdrtern.

Schreib zu iedem Punkt ein bis zwei Sdtze.

Stell dich und deine Klasse vor.

Was stort dich / euch besonders in deirrer I eurer Stadt?

Was konnen die SchUlerinnen und Schuler machen?

Wer kann noch helfen?

 t
I
Bevor du einen Antwortbrief schreibst, riberlege und notiere:

Was will der Absender von euch? I

Meine Klasse und ich sollen den Umweltschutz in unserer Stadt beschreiben: I
I
Wir sollen schreioen, was in unserer Stadt / in unserem Land
I
Wir sollen vorschlagen, was jeder Jugendliche

und wir sollen saoen. wer uns Kann.

I
I
Sprecht in der Klasse dari.iber, was ihr an das Jugendmagazin schreiben k6nnt,
und sammelt ldeen an der Tafel. Schreibt dann den Brief in Fartnerarbeit.
Die Angaben im Kasten k6nnen euch helfen. T

Liebes Jugendmaqoztn,
meine Klaise und'ich mcjchten gernbet der A.ktton,,Saubere Umwel.tj"
I
mitmc.chen.

Wir sind
I
Uns stcirt sehr, dass t
Die Jugendtichen I
Auch
Sie kcinnen / 5ie kann
r

rl;
I
Donn wird unsere Umwett wleder souber. I
!

Herzl,tche GrtiJ3e : I
I
den MUll sammeln / den Mull recyclen" / Wasser / Energie sparen I Park sauber
machen / eine Aktion starten / alle mitmachen
Uberall in der Stadt / im Meer / am Strand I auf dem Schulhof MUll / Abfall sein

unsere Eltern / die Schule / die Stadt

.2.B. alte Zeitunoen sammeln und wieder benutzen

Schreib ietzt den Briet an Martina in dein Heft.

 t;-t,
',:,.j

Stell dich in 6-10 Sdtzen vor.

r Name
r Alter E

c Wohnort
c Adresse
o Schule und Klasse
c Familie
o Freurrde ;
o Hobbys

lch heiBe ... (Vorname und Familienname) und bin ... Jahre alt.
lch wohne in ... (Stadt) und meine Adresse ist ... (StraBe, Hausnummer)'
Jetzt bin ich in Klasse ... in der ... - Schule.
tch habe ... Geschwister (einen Bruder / ... Bruder, eine Schwester i '.' Schwestern).
Mein bester Freund / Meine beste Freundin heiBt ... .
ln meiner Freiz'eit spiele ich ... und ich ....

Bildet Fragen zum Thema ,,Umwelt" und spielt die Dlaloge in der Klasse'

Beispiel: &frf ;' Mitschilierinnen und

Cerz Fark saub*r? fl' Mitschulern'
o*:'^:i;. *4tu'..
r"

Wer bringen wir den Abfall? lch glaube' unsere Stadt.

Was rnachst du den Park sauber? Mit meinen Mitschulerinnen

und Mitschulern'
mtt'
Wann ist am saubersten? Wir helfen alle

Mit wem ist eine saubere Umwelt wichtig? Das weiB ich nicht'

Warum kann jeder fur die Umwelt tun? Am Wochenende'

Welche Stadi machst du den Strand sauber? Er kann alte Zeitungen

sammeln und recyclen.
'lVohin machen wir unsere Schuie sauber? Weil wir da leben'

Wie sammelt den Abfall? Die Schulerinnen und Schuler

aus unserer Klasse
 :
+
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(r ,'t i-l
ir , ,.*
\\vl'L-, /'
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I

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I
Wie ...? Wohin ,."n! I
I
T

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I
Welche Stadt
I
I
I
I
I
I
I
t
I
Was ?
I
I
I
 I
t
n I seht euch die situationen an und
erkliirt sie
was sagt die Person mit der sprechblase? kurz (wo ist das? was passiert
hier?).
Die siitze irn Kasten konnen euch helfen.
-ilL

Hier darf man nur 30 Kiiometer

fahren. wir mussen sauber machen.

Wir fahren schneller.

lch mochte auch ein Moped'
: Wir mussen Wasser sparenl
Radfahren ist besser fur die Umwelt
r
I
r Das ist zu laut!
Das ist sehr nUtzlich.
-fr Wer mochte mitmachen?
Das darfst du nicht macnenl

r
Hl

I
il
I
I
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fr
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fu*' -- ,''- -*. _j:

Seht euch die Bilder an und fragt euch gegenseitig.

V/ann hast
wu. *c.nt".i o,
du Ferien?
'.
den Ferien machen?
lch mochte Sport treiOen I eine neise
lm August / ... / Anfang Juli
bis Ende August / ... / . nach ... machen / ... besichiigen i
baden i Ski laufen / ... i .

Verreist du in den
Ferien oder bleibst Gehst du gern
du hier in ... ? lch fahre cirei Wochen nacn ... wandern?
lch bleibe hier und gehe oft Ja, senr Qerfl. i, Nein. nicht
ins Freibad / mache besonders. I Nern. qai, nicht.
Ausfiugei...i.
 -..--:

;
.',, I

f:.: __l

.
:.;.
tl::.;:::.$j

I
+

c
$-

rhin fahrst du /
du
mochtest Nach Deutschland / ... / . Nach
Was packst du in
fahren? Berlin / ... / . Nach Mykonos / ... / .
deinen Koffer?
Auf eine Insel. / Ans Meer. /
In die Berge / ... / .
lch nehme meine Badesachen /
e relst ou / eine lange Hose / warme Sachen i
leichte Kleidung / erne Kamera I ... I mil.
lch fahre mit dem Auto / Zug I Schift L.. I .
ich fliege (mit dem Ftugzeug) / ... / .

;'i*:;;:
 **
-"{l
,,,
iF:,

Du horst drei Mitteilungen fi.ir Jugendliche lrn Radio. Jede Mittellung hcirst du zweimal.
Zu ieder Mitteilung gibt es Aufgaben. Markiere die richtige Lcisung, a oder b oder c, mit
einem Kreuz.

E-les ietzt das Beispiel mit der Ldsung.

Beispiel:

Was sucht Lukas?

lal
tl
DenRegenbogen.

@ nen Sender.
:":: .::
i,4
$:
.'.' p nur Radio.
.'
,{
.:4.
t-.
,,ji.i, Du horst jetzt den Text dazu.
ii& ..
!,J:
.4 : :::'
..fetzt hiirst du die erste lnforrnation.

Du hdrst jetzt diesen Text noch einmal.

Markiere dann die Lijsung zu Aufgabe 1, 2 und 3.

Lies jetzt die Aufgaben 1, 2 und 3.

l-ukas spricht Uber ...

ljl eine Klassenfahrt

@ Famitienurlaub
I orrppenreisen

Wohin sind die Schuler qefahren?

'1

An die Ostsee.

@ ruacri Belgien.

Q ttr.n Hoiland.

Wo haben sie geschlafen?

Lar
I Zu Hause.

FJ Au{ einem Schiff.

i;-i
;*'; lm Zug.
 Jetzt hiirst du die zweite lnformation.

Du horst diesen Text noch einmal.

Markiere dann die Ldsung zu Aufgabe 4, 5 und 6' bn

Lies ietzt die Aufgaben 4, 5 und 6. tr

Was will Feline in den Ferien machen?

tr Sie will zu Hause bleiben und faulenzen.

tr Sie will mit der Famiiie Urlaub nnachen.

tr Sie wili mit einer Freundin eine Reise machen.

Wo gibt es Jugendcamps?

Lxi ln Deutschland.
til
!*'l Uberail in Europa.
i;t
L'-J in Spanien.

Darf Feiine im .lugendcamp Ferien machen?

P Ci. Eitern sind am Ende einverstanden.

I b I Sie sind totai dagegen.

l_
s I f ie Mutter ist dafUr. der Vater dagegen.

tlii
*

pr;;rffirru; r/. ..
.F.i:1

ii.li;ii l!
 '.l-1r,,
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Jetzt horst du die dritte Information.

Du hdrst diesen Text noch einmal.

Mar[<iere dann die l-tjsung zu AufgabeT, S und L
Lies letzt die Aufgaben 7, 8 und 9.

Welche Ferienplane hat Theo? Er will ...

tr zu Verwandten fahren

tr
F
einen Sprachkurs besuchen

l"l arbeiten

Wof ur braucht er Geld?

{-J
r*l FUr eine E-Gitarre.

tr
I;t
FUr ein Mopeci.

t"l Fur den Urlaub.

Wie finden seine Eltern die ldee?

gut.
I =-l Sie finden die ldee
rTt Er darf nicht arbeiten.
l*'
tTr
l-l Er darf nicht alle Arbeiten machen.
 Du hdrst ein Gespraich zwischen zwei Jugendfichen' Du hiirst dieses Gesprbch zweimal;
zuerst komplett, dann in zwei Teilen noch einmal' Zu iedem Teil gibt es Aufgaben.
Markiere die richtigen Ltisungen mit einem Kreuz: R ftir richtig oder F fiir falsch.

l-ies jetzt das Beispiel mit der Ltisung,

Beispiel:
R r
Es ist der erste Schultao nach den Ferien. l H
I
ts
Jetzt h6rst du das Gesprach bis zum Ende. G
Lies jetzt die Siitze 10 bis 14.
R F

Clios Vater hat eine neue Arbeit. TT

Die Eltern von l,lax haben ein Haus gekauft. TT
Max geht nocir in den Kinciergarten. TI
Clio erzal^rlt von einem Ferienprogramm fur Kinder' TT
Alle Kinder von 6 bis 12 dUrfen teitnehmen. nl
Du hijrst den ersten Teil des Gesprdchs noch einmal. Lcise dann die Aufgaben 10 bis 14'
Markiere R fur rlchtig und F fi,jr falsch.

l-ies ietzt die Sdtze '!5 bis 20"

R F

Clio erzahlt von ihren Hobbvs. nl

lm Ferienprogramm kann man z.B. Fad {ahren' TT
Bei Reoen muss man zu Hause bleiben.
'-ffi-r
.
.*-il I I
-.; -l__l
-r+"

T
i,i,'"'
Wer will, kann neue Sportarten ausprobieren' T

Du hijrst diesen Teil noch einma!. Lijse dann die AufgaliL-n fS bis 20'

Ende des Friifungsteils "H(jren"'

Schreib deine !-iisungen ietzt aut den Antwortbogen'
 ..

:.

!-ies b;tte die Anzeigen. Zu iedem Text gibt es drei Fragen.

t,
1

Anzeige X

Noch ein Platz frei!

!
14 Tage Englandl Unsere Gruppe fahrt am 15. Juli abends in DUsseidorf mit dem Bus ab
und kommt morgens in London an. Wir
wohnen in Gastfamilien und haben
jeden Tag Sprachunterricht. Leider
i'
hatte ein MitsclrUler einen Unfall
!,: und er muss bis August im
Krankenhaus bleiben. Wir haben
die Reise aber fUr zehn SchUier
geplant und konnen sie auch
nicht spater machen. Wenn
jetzt nur neun die Reise
machen. ist alles teurer. Wer
von euch will den Platz haben?
Preis fUr alles: 820 Eurc.
Ruft sofort an
(4338560, Peter oder Anja).

Anzeige 2

Bald sind Ferien!

Habt ihr schon Pldne fUr die Ferien? Nein? Dann besucht
uns im lnternet: www.jugendreisen.de.
Zum Beispiel die Insel Korfu in Griechenland: mit dem Bus
von Frankfurt nach Venedig. Da gibt es eine Pause und ihr
konnt die Stadt besichtigen. Dann fahrt ihr mit dem Schiff
weiier nach Korfu. Wohnen in 2-4-Bett-Zimmern im Hotel
Luna direkt am Strand. 13 Tage im Juli nur 499 Euro, im
August 599 Euro, immer mit FrUhstUck und Mittagessen. lm
Programm sind auch Beachvolleyball, Joggen am Strand,
Tennis, Surfen und AusflUge.
a'..' {,, .i.:::, i- r ,. ,.

Markiere bitte die richtige Antwort mit einern Kreuz.

4
gn
Beispiel:
E:=

re
Eg
Wer hat den Text geschrieben?
-E

M SchUler.

E Lehrer.

tr Eltern.

Anzeige 1

Was will die Gruppe machen? Welches Problem hat die Gruppe?

E] 14 Tage mit dem Bus durch England Ein MitschUler kann nicht
'J fahren. mitkommen.
Eine Gastfamiiie in London iTlI Ein Schuier kann die Beise erst
besuchen. | " im August machen.
I c i Am 15. Juli nach London fahren. Einige SchUler konnen die Reise
nicht spater machen.
Warum suclit man nr:ch einen
Schuler fUr die Reise?
Die Gruppe kann die Reise nicht mir
9 SchUiern machen.

I b I Wenn l0 Schuler fahren, ist es billiger.

l-r-l f r gibi sehr viel Platz im Bus.

Was bietet diese Anzeioe an? Wo ist das Hotel?

p f ine Eeise fur Jugendliche nach ltalien.

E or Meer.
Ib I Ferien in Griechenland. E 'n
der Stadt.

Lc_j Eine Reise nach Venedig. Fl tm oort.

Wie viel kostet die Reise?

Ia | 599 Euro fur 2 Personen.

E 'r iuii i00 Euro weniger als ir-n August.
f---f
| : ! Ohno Frr ihciii
l_l * .",,-*Jck und Mitiagessen nur 499 Euro.
 ''"l:
::i;;!!
::::1.$1: .. ,,+

!n einer Zeitschrift findest du zwei Briefe von Jugendlichen an Mr. i:elix.

'!
tsrief

LLeber Mr. Felix,

also ich h.abe da so ein kleines Prob[em. Alle meine

Freundinnen Johren in den SommerJerten wieder
noch Spanien in ein Fertencamp. Sie waren schon im
Letzten Jahr dort und sie sagen, dass es ganz toLl,
war. lch. konnte nicht mttJahren Meine Eltern haben
mir dqs nicht erlaubt, weil ich erst vterzehn war.
Dieses Jahr mcichte ich die Reise unbedin.gt
mitmachen. lch bin noch nle ollein in den Ferien
weggefehren, immer nur mlt der gonzen Fc{mitie.
Aber jetzt Jtnd,en mei.ne Eltern das zu teuer und
wolten mir dos Getd nicht geben. Eigentlich sind '160
Euro doch gar nicht so vie[. Nun hobe ich gedacht,
doss ich vielleicht das Geld in den Osterferien oder
nach der Schule verdrenen kenn. Hoben Si.e eine
ldee? Und wos konn ich machen, wenn meine Eltern
mir das verbteten? Kann ich trotzciem orbeiten?
Bitte helfen Sie mir! Was sol[ ich machen?

fin"nya,

*f9,.*,-,.,-a+'f .'...--'.*..''....1'.ae.ii.!.j,::.t.'.'.j6,.-a',',:9'..".q-'**'d..ioo,.*..'...'.',,7*!:-,j...'-*r'^:-.,::'f9

Brief 2

Lleber Mr Fellx,

zu Ostern h.obe ich mit meiner Fomilie ei.nen AusJ[ug genrocht. Vriir sind in den
SchwarzwaLd geJah.ren. Do habe ie h eirr Mcidchen kennen geLernt. Sie herJ3t Sonjc
und ist 15 wie ich. Sie war Jurchtbor nett. Wir woren dte gonz.e Zeit zusammen
unC haben vieI geredet. Uni nach zweL Tagen wor ich totqi verLtebt. Ich. gLaube,
dass sie mich ouch mag. Lelder mussten wi.r dqnn wieder nach Hause fahren.
Sonjo wohnt in NiirnbelE urrd. ich in Freiburg. Sie hat mir ihre TeLeJoniummer
und lhre E-Mait-Adresse gegeben und sie hat meine Tete/c,nnummer ouch
aufgeschrteben. lch habe lhr schon so viele E-Mcils geschickt, aber sle hot nie
geantwortet. Und ihre Nummer habe ich ouch schon hundertmol, gewah.'tt. Aber"
wenn ich onruJe, geht niemand ons TeleJon. icl'r bin ganz traurig. Worurr,r
antwortet sie nicht? Wos so[[ ich nur mochen?
i tnP:,r| 5i

t
::r :l'1i1,q11;.,;1.
:ti :{*-i i$
Was lst richtig und was ist falsch?
Markiere bitte R ftir richtig und F fijr falsch.

Beispiel:
R F

Tania hat ein Problem mit ihren Freundinnen. TE

R F

Tanjas Freundinnen waren in den letzten Sommerferien in Spanien. Tn

'' Tanja haben die Ferien in Spanien gut gefallen, Tn
' Tanja war in den Ferien immer mit ihren Elter"n zusammen. I n
. Tanjas Eltern wollen die Reise inn Sommer nicht bezahlen' nT
Tanja darf in den Osterferien nicht arbeiten. TT

Briet 2

R F

Gabriei war sofort in Sonja verliebt. T l

Sr"lnja ist Gabriels Freundin. T l
Gabriel hat noch keine E-Maii von Sonja bekommen. nl
Gabriel hat mit Sonja telefoniert. nl
3abriel mbchte unbedingt mit Sonja sprechen. l T
In einer Jugendzeitschrift findest du diesen Artikel.

Auch in h4iinches'E ist es sc[x6g?!

Alle glauben. man in den Sommerferien unbedingt ans Meer fahren oder eine Reise
dass
machen muss. Aber viele Familien haben nicht genug Geld und so kOnnen sie keine
Ferienreise machen. Deshalb hat auch Harald in diesem Jahr Ferien auf .,Balkonien"
-qemacht.
Das sa-qt man so, wenn man in den Ferien zu Hause bleibt und nicht wegfiihrl. In den ersten
Ferientagen hat er tatsiichlich die n:reiste Zeit auf dem Balkon gesessen und nicht rriel gerracht.
Er war noch miide von det Schule. Aber bald war er wieder iit. \\'enn es sehr warrn war. ist er
mit dern Fahrrad ins Schwimmbad gefahren. Es hat aber aucir interessante Ferienplogramme
fiir Kinder und Jugendliche gegeben. Wenn man teiinehmen wollte, musste firan gar nichts
oder nur seht'wenig bezahlen. Harald und seine Freunde haben zum Beispiel an einem Ausflug
in der Nacht teilgenommen. Sie \\i aren auch im Zoo und irn Museum. Das war alies kostenlos.
Harald hat von seinen Eltern in den Ferien mehr Taschengeld bekommen und extra Geld fiir
Eis uncl Pizza. Das fand er nartjrlich besonders gut. Und i,l'eil Harald in den Felien Gebunstag
hatre. hat er noch eine Panr gernachr.

Antworte bitte auf die Fragen 1V-2A rnit wenigen Wijrtern.

Beispiel:

Wo wohnt Harald? fgt ,fp$eiffcfte$"

Warum ist Harald in den Ferien nicht weggefahren?

Warum war Harald am Ferienanfang so faul?

t, ,' , i .,

Wie viel musste Harald fUr den Besuch im Zoo und im Museum bezahlen?

Warum hatie Harald in den Ferien mehr Geld ais sonst?

Ende des Frtifungstei!s,,I-eseft".

$chreib jetzt deine Losungen auf den Antwortbogen.
In einem deutschen Jugendmagazin liest du folgende Anzeige:
nr
€.
I i / ztt I i I

!lls paiEgitss J lt rlgl C r,tfit g ),r 1il}il|0il'iild {0halkidikeJ

e
a

Antworte bitte auf diese Nachricht mit mindestens 50 Wiirtern.

Schreib zu iedenn Funkt ein bis zwei Sdtze.

,' Stell dich vor (Narne, Alter, Land),

Warum interessiert dich das Jugendcamp?

Was mochtest du dort alles machen?

Welche anderen lnformationen mochtest du noch haben?

 Bevor du einen Antwortbrief schreibst, tjberlege und notiere:

Was weiBt du schon tjber das Jugendcamp?

Es findet in statt und es dauert Wochen.

Dort sind Jugendliche aus
und sie sind
Das Jugendcamp kostet
--

Was weiBt du noch nicht?

Wo genau findet das Jugendcamo statt? l

Wie viele Jugendliche sind dort?

Aus welchen Landern kommen cjie meisten? I

Was kann man dort machen?

Sprecht in der Klasse dartiber, was ihr antworten kiinnt, und sarnmelt ldeen an
der Tafel. Schreibt dann den Brief in Partnerarbeit.

Sehr qeehrte Darnen und Herrerr,

ich hdbe lhre Anze]qe tn einem Juqend.maeozin qel.esen uni ich iiabe sie sehr
Interessont geJunden.

ich hei,Be

Dos Jugendl.ager lnteresslert mich, weil

Am liebsten mcjchte ich dort

auJ3erdem

lch hobe noch elne Fraoe:

Frir lhre Antwort danke ich lhnen im Voro.usl

YIL| J reundlichen G ni$en

Schreib ietzt den Elrief an ,,lnterreisen" in ciein l-feft.

.::'€
 itell dich in 6-10 sdtzen vor.

Name
Alter
Wohnort
Adresse
Schule und Klasse
Familie
Freunde
Hobbys

lch heiBe ... (Vorname und Famrlienname) und bin ... Jahre alt.
lch wohne in ... (stadt) und meine Aciresse ist ... (straBe, Hausnummer).
Jetzt bin ich in Klasse ... in der ... - Schule.
lch habe ... Geschwister (einen BruCer i ... Bruder. eine Schwester / ... Schwestern).
lv4ein bester Freund / Meine besfe Freundtn heiBt ... .
ln meiner Fretze't spiele ich ... uncl ich ... .

- . ,t-

iildet Fragen zum Thema ,,Reisen" und spielt die Dialoge in der Klasse.

Beispiel:
' Wann fdhrst du
_I lm nsldss..
f,tttnttef
rr.;
rascfo ltafi*n?

Wohin machst du Ferien? Weil das bequemer ist.

Mit wem kostet die Reise? 3 Wochen.

Wo fahrst du nach ltalien? lch glaube, sie ist ziemlich teuer.

Wann gefallt dir am besten? lm Hotel.

Weiche Stadl fahrt ihr mit dem Auto? Nach lialien.
\.Arie iange wohnst du in oen Ferien? lm August.
''1V3f Uffl fahrst du rrr den Ferien? Madrici.

r, v'ag bieibsf du im Auslan.-1? Mlt meiner Familie.

 "i.
t=t,

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Was .."? Warum ...?
' ':#::. :

..i
i'].:.-.,,,i.. .

l'i' j""]=
''_ i ''
'-':t"::.,::..

Wie lange """? Welche Stadt ...'l

lvlit wen'l ? Wohin ...2

leht euch die Situationen an und erklbrt sie kurz (Wo ist das? Was passiert hier?).
lVas sagt die Person mit der Sprechblase? Die Slitze im Kasten kdnnen euch helfen.

Wann fahrt der Zug nach MUnchen? Wo ist bitte das Museum?

Mit wem fahrst du ins Ausland? Wie heiBt das auf Deutsch?

Gehen wir schuriinmen? lch komme aus ltalien.

Kann ich den Stuhl nehmen? Wo ist der Bahnhof, bitte?

Wann beginnt der Film? Was kostet die Reise nach Spanien?

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