LAT Topics Guide

Option 1:  F.: Was möchten Sie?

 A.: Ich möchte eine Tasse Tee mit Zucker
Introduction of actual items in target language und Zitrone.

 Das ist eine UHR.

Das ist ein HANDY. Option 4:
Das ist ein KULI.
Das ist ein SCHLÜSSEL
Das ist ein BUCH.  Das ist ein STUHL.
Das ist ein TISCH. Das ist ein TISCH.
 Was ist das? Das ist ein TEPPICH.
Das ist eine WAND.
 Das ist (NAME OF PERSON). Das ist eine TÜR.
 Wer ist das? Das ist ein/e ………

 Ist das ein HANDY. Ja, das ist ein  Was ist das?
HANDY.
Ist das JORDAN. Ja, das ist JORDAN.  grün, schwarz, braun, blau, grün, weiß,
Ist das ein BUCH. Ja, das ist ein BUCH. gelb usw.

Negation:  F.: Welche Farbe hat der Teppich?

 Ist das ein HANDY. Nein, das ist kein Welche Farbe hat das Handy?
HANDY. Das ist eine UHR. A.: Der Teppich ist braun. Der Stuhl is
 Ist das ein BUCH. Nein, das ist kein weiß. Die Wand ist grün.
BUCH. Das ist ein TISCH.
 Ist das ein TISCH. Nein, das ist JORDAN.

Option 5:

Option 2: a.: Guten Tag, ich heiße …… Und Sie?

Wie heißen Sie?
 Die Nummern von 1-10 einführen. b.: Ich heiße…….
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 a.: Freut mich.
 Addition, Subtraktion, Multiplikation & b.: Mich auch.
Division
z.B. 4+5=9 3+7=10 5-4=1 4:4=1 a.: Wie geht es Ihnen?
b.: Mir geht es gut. Und Ihnen?
 Telefonnummer fragen – Wie ist/lautet a.: Auch gut, danke!
Ihre Telefonnummer?
Meine Telefonnumer ist/lautet 0-9-1-7-5-6-
7-4-5-3-2

Option 3:

 Das ist eine TASSE TEE.

Das ist eine TASSE KAFFEE.
Das ist ein GLAS WASSER.
Das ist MILCH.
Das ist ZUCKER.
Das ist eine ZITRONE.

 MIT / OHNE / UND – z.B. Das ist eine

Tasse Tee mit Zitrone. Das ist ein Kaffee
mit Zucker und Milch. Das ist ein Glas
Wasser mit Zitrone.