Physikalische Effekte, Gesetze

und Systeme
Festansprache des Prasidenten der Deutschen Physikalischen Gesellschaft

Von Heinrich Welker, Erlangen *)

A n einen Ruckblick auf einige besoriders Wissenschaft - die Physik, und nicht nur
wichtige Tatigkeitsfelder der Deutschen die Physik - auf vielen Gebieten entschei-
Physikalischen Gesellschaft schlieJt sich dend weitergebracht hat: nicht nur durch die
eine ausfuhrliche Betrachtung des Zusam- spezielle und die allgemeine Relativitatstheo-
menhanges physikalischer Effekte und Ge- rie; auch durch ganz andere, wesentliche Ar-
setze rnit komplexeren technischen Systemen beiten: Lichtquantenhypothese, spontane
und deren daruberhinaus reichende Proble- und erzwungene Emission von Licht, spezifi-
matik. Die Rolle der Kreativitat erfahrt da- sche Warme von Festkorpern, Bose-Ein-
bei eine besondere Wurdigung. stein-Statistik, Brownsche Bewegung und
damit auch die Stochastik und vieles mehr.
Herr Professor Alexander v. Muralt hat ge-
Die Physik ist eine allgemein gultige Wis- stern abend ausfuhrlich iiber das Wirken die-
senschaft. Deshalb werden die Aussagen von ses grorjen Mannes berichtet.')
Physikern im allgemeinen weltweit aner- Fur uns Physiker gibt es aber einen weite-
kannt. Ihre wissenschaftlichen Arbeiten ma- ren, ganz besonderen Grund, hier in Ulm zu
chen auch vor nationalen Grenzen nicht halt. tagen. Es ist bekannt, dal3 auf den Beziehun-
Wir leben in einem dauernden Gedankenaus- gen Einsteins zu uns Deutschen tiefe Schat-
tausch, der sich in internationalen Tagungen ten lagen. Die Beschaftigung rnit der Historie
kundtut. Auch die diesjahrige Ulmer Physi- im Einstein-Jahr hat aber fur uns auch er-
kertagung, die eigentlich eine nationale Ta- freuliche Tatsachen ans Licht gebracht. Ein-
gung ist, hat diesen ubernationalen Charak- stein hat mit seiner Vaterstadt Ulm Frieden
ter. Wir halten sie wieder einmal gemeinsam geschlossen; ich nenne seinen Brief an den
mit den Kollegen unserer osterreichischen Ulmer Oberbiirgermeister, Herrn Dr. Pfizer,
und schweizerischen Schwesterverbande ab, vorn 28. September 1949. Er hat es auch rnit
mit denen wir uns einschliel3lich ihrer Repra- der DPG getan; ich erwahne den Brief vom
sentanten auf das herzlichste verbunden fuh- 10. Februar 1955, den Einstein an seine ,,lie-
len. ben Kollegen" von der ,,Physikalischen Ge-
sellschaft zu Berlin" geschrieben hat - so
Die Deutsche Physikalische Gesellschaft druckte er sich aus. Diese beiden Handlun-
im aktuellen Zeitgeschehen gen der Wiederherstellung alter Freund-
schaften zu deutschen Gemeinschaften, die
Vor Jahren schon hat die Deutsche Physi- Einstein noch zu Lebzeiten in die Wege gelei-
kalische Gesellschaft (DPG) den Beschlul3 tet hat, durfen m. E. im Bilde des uberragen-
gefarjt, die Physikertagung 1979 in Ulm ab- den Menschen Einstein nicht fehlen, in des-
zuhalten. Sie wollte damit des Mannes ge- sen Geburtsstadt wir dieses Jahr zusammen-
denken - Albert Einstein - der unsere gekommen sind.

* ProJ Dr. Heinrich Welker, Siemens A G , Post- ' Der volle Wortlaut dieses Vorfrages ist in
fach 3240, 8520 Erlangen. diesem Heft auf Seite 554 fl abgedruckt.

538 003 1-9279/79/1212-0538 $ 02.50/0 0 Physik Verlag, GmbH, D-6940 Weinheim 1979
 Mittlerweise ist aus der alten Reichsstadt
Ulm rnit ihrer alten Kunst und hochentwik-
kelten Architektur ein Zentrum moderner
Wissenschaft geworden. So halten wir unse-
re Jahrestagung diesmal in einer jungen, erst
1967 gegrundeten Universitat ab - einer
Universitat, die aufgrund ihrer besonderen
Architektur interdisziplinare Verbindungen
erleichtert und geradezu fur Zusammenar-
beit pradestiniert ist.
Noch vor zwei Jahren haben wir rnit Sor-
ge feststellen mussen, dai3 die Gefahr einer
Arbeitslosigkeit auch die Physiker bedrohte.
Heute konnen wir jedoch erfreut sagen, dal3
die schon im vorigen Jahr erkennbare positi-
ve Entwicklung des Arbeitsmarktes fur Phy-
siker sich fortgesetzt hat. Von Mai 1978 bis
Mai 1979 hat die Zahl der bei der Bundesan-
stalt fur Arbeit (BfA) als arbeitslos gemelde-
ten Physiker um 21 % auf 363 Stellungssu-
chende abgenommen. Gleichzeitig sank die
Zahl der arbeitslosen Physikingenieure auf
79. Bei insgesamt etwa 15 000 Physikern in
der Bundesrepublik Deutschland (ohne Leh-
rer) betrug der Anteil der Arbeitslosen nur
noch 2,4 % rnit weiter sinkender Tendenz.
Infolge dieser gunstigen Entwicklung
konnten jungere Physiker rnit guten Noten
oder rnit einigen Jahren Berufserfahrung
leicht eine geeignete Stelle finden. Die Stel-
lenangebote kamen uberwiegend aus Bran-
chen, in denen auch bisher die grorjte Zahl
von Industriephysikern gearbeitet hat, nam-
lich aus der Elektroindustrie, der Datenver-
arbeitung sowie dem Maschinen- und Fahr-
zeugbau. Der offentliche Dienst hingegen hat
nur in geringerem Umfang Stellen angebo-
ten. Die Wirtschaft braucht also wieder Phy-
siker.
Kummer bereitet uns jedoch die Situation
des wissenschaftlichen Nachwuchses an den
Universitaten; sie ist gekennzeichnet durch
eine ungunstige Altersstruktur des Lehrkor-
pers und durch eine unzureichende Behand-
lung des wissenschaftlichen Nachwuchses
bei Einfiihrung der neuen Personalstruktur
in den Landern. Die D P G ist der Meinung,
dal3 mit wenigen Stellen fur den neuen Typ
des Hochschulassistenten und dem Heisen-
berg-Programm allein die anstehenden Pro-
bleme nicht gelost werden konnen. Wir un-
terstiitzen deshalb nachdrucklich den Plan
des Vizeprasidenten der Westdeutschen Rek-
torenkonferenz, Herrn Fiebiger, wonach
Professuren auf Zeit fur den wissenschaftli-
chen Nachwuchs an den Universitaten zu-
satzlich eingerichtet werden sollen, bis eine
gunstigere Altersstruktur erreicht ist.
Noch ein Wort zur Lage der Studenten an
unseren Universitaten: Das Hochschulrah-
mengesetz sieht die Einfuhrung von Regel-
studienzeiten nicht nur als Richtwerte fur die
Planung von Studiengangen vor, sondern
auch als staatliches Exmatrikulationsinstru-
ment fur den Fall, darj Studenten bestimmte
Fristen ohne Examen uberschreiten. Die
D P G hat sich wiederholt, zuletzt in ihren
Empfehlungen des vergangenen Jahres zur
Struktur des Physikstudiums, nachdriicklich
gegen die Anwendung irgendwelcher Sank-
tionen im Zusammenhang rnit der Einfuh-
rung einer Regelstudienzeit ausgesprochen.
Wir haben rnit Befriedigung von dem Vor-
schlag des Ausschusses fur Kulturfragen
beim Bundesrat erfahren, die entsprechenden
Bestimmungen des Hochschulrahmengeset-
zes zu andern. Wir unterstutzen diese Bemu-
hungen und bitten die dafur zustandigen Po-
litiker in Bund und Landern, dafur zu sor-
gen, dal3 hier so schnell wie moglich eine No-
vellierung des Hochschulrahmengesetzes
vorgenommen wird, damit die bestehende
Unsicherheit unter den Studenten beseitigt
wird.
Wie bereits im vergangenen Jahr beobach-
ten wir an den Universitaten eine leichte Ab-
nahme der Studenten-Anrangerzahlen rnit
dem Studienziel Diplomphysiker. Eine mog-
liche Ursache kann das Wahlverhalten der
Schiiler in der reformierten Oberstufe im
Fach Physik sein. Es ist augenrallig, dai3 rnit
der Einfiihrung der reformierten Oberstufe
der Prozentsatz derjenigen Schuler, der in
den Klassen 12 und 13 intensiv Physik be-
treibt, sich drastisch verringert hat. Waren es
friiher 30 % aller Oberstufenschuler, die
den mathematisch-naturwissenschaftlichen
Zweig des Gymnasiums rnit j e 5 Wochen-
539
stunden Physik in den Klassen 12 und 13 be-
suchten, so sind es heute nur noch rund
13 %, die Leistungskurse in Physik belegen.
Daruber hinaus bildet die Physik bei der
Wahl von naturwissenschaftlichen Grund-
und Leistungskursen das Schlufllicht nach
der Chemie und der Biologie. Damit ist die
notwendige Ausgewogenheit im Bereich der
naturwissenschaftlichen Ausbildung in der
Sekundarstufe I1 gestort. Besonders kralj
sind hierbei die Verhaltnisse im volkreichsten
Land der Bundesrepublik, in Nordrhein-
Westfalen.
In diesem Zusammenhang mufl ich auf
den Studieneingangstest hinweisen, der zu
Beginn des vergangenen Studienjahres
durchgefuhrt und kurzlich in der Presse in ei-
ner Weise verwertet wurde, die unserem An-
liegen eher schadlich ist. Das entscheidende
Motiv des D P G und der Konferenz der
Fachbereiche Physik an den deutschen
Hochschulen war es, durch eine Befragung
der Studienanranger konkrete Anregungen
fur die Gestaltung der Lehrveranstaltungen
in den ersten Semestern zu erhalten. Sie wur-
de an uber 4000 Studienanrangern von 39
Hochschulen nach einem einheitlichen Mu-
ster durchgefiihrt. Die dadurch mogliche
zentrale Auswertung entlastete die einzelnen
Hochschulen, und daruber hinaus haben wir
interessante, uberregional relevante Ergeb-
nisse erhalten. Eines der wichtigsten ist:
0 Es besteht eine uberaus starke Korrela-
tion zwischen der Abiturnote und dem
Erfolg beim Test. Die besten Abiturien-
ten erbrachten - in aller Regel - auch
die besten Testergebnisse.
Dies bedeutet allerdings nicht, dalj die Lei-
stungen - absolut gemessen - gut waren.
Im Gegenteil mussen wir mit Besorgnis fest-
stellen:
0 Die allgemeinen Kenntnisse und grundle-
genden Fahigkeiten, vor allem im Fach
Physik, waren erschreckend gering.
Wenn weniger als 40 % der beginnenden
Physikstudenten die Erzeugung von
Warmeenergie in einem Kernreaktor ver-
stehen, was kann man dann von einem
540
,,normalen" Teilnehmer an Kernenergie-
Diskussionen erwarten?
Hier tut dringend Abhilfe not, damit die uns
bevorstehenden Auseinandersetzungen um
unsere Technik und Wirtschaft und damit
um unser soziales Leben in der Zukunft we-
nigstens mit einem Minimum an Sachlichkeit
gefuhrt werden konnen. Der Physikunter-
richt an den Schulen mulj verbessert und
sein Umfang vergroflert werden.
Diese kurzen Streiflichter auf die heutige
Lage der Physiker habe ich an den Anfang
gestellt, weil die Physik die Basiswissen-
schaft aller anderen exakten Naturwissen-
schaften ist. Ihre Denkweise und ihre Metho-
dik sind beispielhaft nicht nur im naturwis-
senschaftlichen Bereich. Sie haben uberfach-
liche Bedeutung. Neue physikalische Er-
kenntnisse sind zu jeder Zeit ein wesentlicher
Motor des technischen Fortschritts. Lassen
Sie mich daher in kurzen Worten darstellen,
wie sich in der Physik die einzelne Beobach-
tung zum Effekt verdichtet, wie sich aus ei-
ner Vielzahl von Effekten uber eine Theorie
ein physikalisches Gesetz ergibt, und wie
schliefllich eine Vielzahl von Effekten und
Gesetzen ein technisches Gebilde ergibt, das
wir ein System nennen.
Effekte als Grundlage wissenschaftlichen
Fortschritts
An der Schwelle des physikalischen Fort-
schritts steht die Entdeckung eines Effektes.
Ich nenne als Beispiel den auljeren lichtelek-
trischen Effekt. Heinrich Hertz beobachtet
1878, dafl die Funkenentladung bei niedrige-
rer Spannung einsetzt, wenn die Elektroden
mit UV bestrahlt werden (Hertz-Effekt).
Hallwachs mil3t 1888 eine Potentialerho-
hung einer isoliert aufgestellten Metallplatte,
wenn sie rnit UV bestrahlt wird (Hallwachs-
Effekt). Und schlieljlich weist Lenard 1902
nach, dal3 die Geschwindigkeit der lichtelek-
trisch ausgelosten Elektronen nicht von der
Intensitat, sondern von der Frequenz des
eingestrahlten Lichtes abhangt. Erst jetzt
reicht das Beobachtungsmaterial am licht-
elektrischen Effekt aus, dafl eine allgemeine
Gesetzmanigkeit gefunden werden kann.
Das gelingt Einstein 1905, als er die Photo-
nenenergie mit dern drei Jahre vorher postu-
lierten Planckschen Wirkungsquantum ver-
knupft und dadurch auch diesem zur Aner-
kennung verhilft.
Effekte werden nach wie vor in grol3er
Zahl entdeckt. Sie sind einfach und lassen
sich durch wenige Satze charakterisieren.
Deshalb kann ihre Richtigkeit durch eine
Nachprufung in der Regel rasch bestatigt
werden.
Gesetze als Gerust der Erkenntnis
Physikalische Gesetze ergeben sich aus
der Verdichtung einer Vielzahl von physika-
lischen Effekten und Beobachtungen zu ein-
fachen Grundsatzen grol3er Allgemeingultig-
keit, wie wir am Beispiel der Einsteinschen
Deutung des IuOeren Photoeffektes soeben
gesehen haben. Neu entdeckte physikalische
Gesetze mussen immer so beschaffen sein,
dal3 sie das System der nach wie vor gultigen
alten Gesetze erweitern. Das trifft auf die
Relativitatstheorie zu.
Fur den Ingenieur, der im begrenzten ter-
restrischen Bereich tatig wird, bilden diese
alten Gesetze - die Newtonsche Mechanik
und allgemein die klassische Physik - im-
mer noch die Grundlage seiner Tatigkeit.
Auch die praktische Anwendung der alten
Elektrodynamik ist von den Subtilitaten ei-
ner Quantenelektrodynamik nicht betroffen.
Die Bemuhungen um neue Gesetze in der
eigentlichen Physik sind keineswegs endgul-
tig abgeschlossen. Unsere Kenntnisse um die
Gesetze der Elementarteilchenphysik - die
gerade durch die neuesten Ergebnisse beim
Deutschen Elektronensynchroton (DESY) in
Hamburg wichtige Fortschritte erzielt haben
- zeigen, dal3 es auch aus heutiger Sicht
sinnvolle Ziele gibt.
Schlurjfolgerungen aus als gultig erkann-
ten physikalischen Gesetzen sind immer
richtig. Sie wirken oft auf die Allgemeinheit
geradezu revolutionar, weil sie an liebgewor-
denen Denkgewohnheiten riitteln. So wurden
die theoretischen Konzeptionen des Posi-
trons und des Defektelektrons zunachst von
der Vielzahl der Physiker belachelt, bis sie
sich nach Jahren schliel3lich doch durchsetz-
ten. Fur unsere jungen Physiker sind sie ein
selbstverstandlicher Bestandteil der Physik.
Systeme und ihre umfassende Bedeutung
Der Begriff System erfreut sich in der o f -
fentlichkeit zunehmender Beliebtheit. Die
physikalisch-technischen Systeme, die ich
hier meine, entstehen auf der Grundlage ei-
ner Reihe von gesicherten Erkenntnissen,
z. B. von physikalischen Effekten und Geset-
Zen. Dies verleiht dem entstehenden System
zunachst die Richtigkeit und Sicherheit sei-
ner naturwissenschaftlichen Grundlage. Sy-
steme bleiben aber nicht lange rein physikali-
sche Systeme. Dem Systernkonzept wohnt
die Tendenz zu permanenter Ausweifung
inne.
Bald gewinnt die technische Betrachtung
das ubergewicht - die ausgewogene Pla-
nung der vielen Einzelheiten, aus denen das
System zusammengesetzt ist. So bei den Sy-
stemen der Nachrichten- und Energietech-
nik. Zu einer konsequenten Systembetrach-
tung gehort die Beriicksichtigung aller er-
denklichen Einflusse auf das System. Unvor-
hergesehene soziale, gesellschaftliche, wirt-
schaftliche, politische und juristische Einflus-
se machen oft die Planung bis hinein in die
Finanzplanung schwierig.
Im Laufe der Ausweitung - der Weiter-
entwicklung - eines Systems entdeckt man
dann plotzlich Lucken und Schwachen, be-
sonders an der Peripherie des Systems. Denn
in der ersten Begeisterung denkt man nicht
an weit entfernt liegende Schwierigkeiten. Es
zeigt sich, dal3 der Systembegriff - auf-
grund der wachsenden Erfahrung und des
besseren Wissens - gar nicht so abge-
schlossen ist, wie urspriinglich angenommen.
Das zwingt uns dazu, die gesicherte Aus-
gangsbasis laufend durch weitere Forschung
zu erganzen und deren Ergebnisse in das Sy-
stem einzubringen.
Nach allem sind technische Systeme -
nur diese interessieren hier - sehr komplexe
54 1
Gebilde, die einen physikalischen (oder che-
mischen) Ursprung haben, ohne dalj sich der
Zeitpunkt genau angeben laljt, zu dem wir
uns ihrer eigenstandigen Existenz bewuljt
werden. Jedes technische System hat Vor-
und Nachteile, die gegeneinander abzuwagen
sind. Systeme sind zu dem Zeitpunkt, zu
den1 wir sie als solche erkennen, bereits so
lebensfahig, daJ sie nicht mehr durch eiiie
Eiitscheidung vom Typus ,,j a oder nein" aus
der Welt gescliaffl werden konnen. Dafiir er-
laubt ihre komplexe Natur laufend vielfaltige
Verbesserungen. Denken Sie an die altbe-
kannte Nachrichtentechnik, die in der Ge-
genwart durch die Digitalisierung einen sol-
chen Erneuerungsprozel3 durchmacht.
Es liegt nahe, dal3 wir hier in Ulm, an Ein-
steins Geburtsstatte, das System Kernener-
gie genauer unter die Lupe nehmen. Denn
von Einstein stammt j a die Erkenntnis, dalj
Energie und Masse aquivalent sind. Deshalb
veranstalten wir heute nachmittag das Kern-
energie-Kolloquium, in dem iiber die natur-
wissenschaftlichen Aspekte der Kernenergie
umfassend Auskunft gegeben wird - vom
Reaktorbau iiber die Strahlenbelastung bis
zur Endlagerung.
Das naturwissenschaftliche Denken hat
beim System Kernenergie Auswirkungen, die
weit in die Sphare des taglichen Lebens hin-
einreichen. Der ziigige Fortschritt beim Aus-
bau der Kernenergie erfiillt die Menschen
mit Befiirchtungen, die groljer sind
0 als seinerzeit bei der ersten Eisenbahn
wegen ihrer furchterregenden Geschwin-
digkeit,
0 als seinerzeit bei der Einfiihrung von
Rontgendiagnostik und -thefapie,
0 als heute beim Umgang rnit Kraftfahr-
zeugen.
Information iiber Kernenergie ist eine Bring-
schuld der Wissenschaftler; sie kann nur
dann abgetragen werden, wenn zuerst die
Wissenschaftler selbst umfassend informiert
werden. Dem dient das heutige Kernenergie-
Kolloquium, dem dienen auch regelmaljige
zusammenfassende Berichte und aktuelle
Kurznachrichten zum Thema Kernenergie in
unserem Verbandsorgan, den Physikalischen
542
Blattern. Diese erreichen mehr als die Halfte
der deutschen Physiker.
Unser Arbeitskreis Kernenergie, der seit
zwei Jahren arbeitet, hat das heutige Kern-
energie-Kolloquium gestaltet. Ich wiinsche
mir sehr, dalj diese Veranstaltung iiber die
Presse den Weg in die breite Offentlichkeit
findet.
Hand in Hand rnit diesen Maljnahmen
mu13 der Versuch unternommen werden, das
Bildungsniveau der Gesellschaft auf einen
Stand zu bringen, der eine Resonanz zwi-
schen Wissenschaft und Offentlichkeit er-
moglicht. Dazu sind nicht detailliertes Fach-
wissen und das Studium ganzer Bibliotheken
erforderlich. Es geniigt das einfache, aber
grundlegende Wissen, das ich bereits vorher
als Ziel des Physikunterrichts an hoheren
Schulen postuliert habe.
Aus berechtigten Griinden zieht es der In-
genieur vor, moglichst von bekannten und
erprobten Bausteinen fur die Planung eines
Systems auszugehen. Dieser Wunsch kann
bei neuen Systemen - wie Kernenergie -
auf die Dauer nicht erfiillt werden. Ganz im
Gegenteil, wir miissen immer wieder versu-
chen, auch diese Technik durch kreative
Ideen zu optimieren. Dies haben wir in der
deutschen Reaktortechnik stets getan.
Bei diesen Weiterentwicklungen handelt es
sich vielfach um Probleme, die durch syste-
matische Arbeit zu losen sind. Dies geschieht
durch Teams, die in den Kernforschungs-
zentren und in der zustandigen Industrie an-
gesiedelt sind. Der grolje Umfang der Syste-
matik bedingt letztlich auch einen entspre-
chenden finanziellen Aufwand. Um diese
Kategorie von Aufgaben ist es mit unserer
gut ausgebauten deutschen Forschung nicht
schlecht bestellt.
Probleme konnen aber auch durch uner-
wartete neue Ideen aus der Welt geschafft
werden - ohne besonders grol3en finanziel-
len Aufwand. Probleme, iiber die man sich
vorher heftig gestritten hat, werden dann
schlagartig zu Scheinproblemen. Die Physi-
ker konnen fur sich in Anspruch nehmen, in
diesem Sinne immer wieder erfolgreich ge-
wirkt zu haben - rnit Albert Einstein als ei-
nem ihrer prominentesten Vertreter an der
Spitze.
Stagnierende Kreativitat
Wie sieht es nun mit den kreativen Ideen
in der Gegenwart aus? Es durfte schwierig
sein, fur die Bewertung kreativer Ideen im
weitesten Sinne - d. h. alles dessen, was
man als schopferisch bezeichnen kann -
eine geeignete MaBzahl zu finden. Kreative
Tatigkeit in einem speziellen, engeren Sinne
kann man jedoch messen. Man kann die
Zahl der Erfindungen zahlen, bei denen das
Patentamt die Neuheit der Idee bestatigt hat.
Und hier zeigt sich ein uberraschendes, nicht
gerade erfreuliches Ergebnis: Trotz des enor-
men Anstiegs der Kosten fur Forschung und
Entwicklung ist die Zahl der Patente nicht
mitgewachsen, sondern eher rucklaufig ge-
worden. Dies hat meines Erachtens zweierlei
Ursachen: Die erfinderische Begabung ist -
wie jede andere Begabung - nicht beliebig
steigerbar. Zum andern mussen wir aber
auch auf negative Einfliisse aus unserer
menschlichen Umwelt - der Gesellschaft -
achten. Diese darf es dern begabten Erfinder
nicht vermiesen, sein Gehirn fur echte Neu-
schopfung einzusetzen. Die weltanschauli-
chen und politischen Aspekte dieses Themas
will ich hier naturlich nicht behandeln, dafur
auf einen sehr sachlichen Punkt hinweisen.
Unsere jungen Physiker - aber auch die
Chemiker - mussen solche Problemstellun-
gen erst kennenlernen, d. h. es mu0 eine Pro-
blemborse entstehen. Auch das Bundesmini-
sterium fur Forschung und Technologie
(BMFT) hat schon derartige Gedanken ge-
auBert. Diese Problemborse muB aber allge-
mein sein. Sie darf nicht auf Kernenergie be-
schrankt werden; denn andere Systeme stel-
len noch ernsthaftere Probleme.
Ich will hier nur ein ubergeordnetes Pro-
blem aus dem Energiesektor nennen: Die
Verbesserung des Wirkungsgrades bei der
Umsetzung von einer Energieform in eine
andere: von thermischer, chemischer, nu-
klearer und Strahlungsenergie in elektrische
Energie. Alle diese Umsetzungen haben bis
heute das thermodynamisch mogliche Opti-
mum noch lange nicht erreicht. Dabei schla-
gen im Energiesektor Wirkungsgradverbes-
serungen um wenige Prozente schon ent-
scheidend zu Buch. Maximaler Wirkungs-
grad bei der Energieumwandlung - kurz,
aber nicht ganz richtig Energieerzeugung
genannt - ist auch die unabdingbare Vor-
aussetzung fur minimale Umweltbelastung.
Diesen einfachen Satz mochte ich den Um-
weltschiitzern zur Ordnung ihrer Ideen und
Forderungen warmstens empfehlen. Maxi-
maler Wirkungsgrad hat sich iibrigens auch
als fruchtbares Leitprinzip fur die Elektronik
erwiesen.
Der Gedanke an derartige energieopti-
mierte Verfahren klingt ebenso unreal wie
1940 die Idee, mit dern Radargerat durch
Wolken sehen zu wollen. Sie wissen, daB die-
ses Problem und mit ihm viele weitere Pro-
bleme durch kreative Ideen einwandfrei und
wirtschaftlich gelost werden konnten.
Deshalb meine Aufforderung an die jun-
gen Physiker: Lassen Sie sich nicht ab-
schrecken durch eine weitverbrejtete skepti-
sche Haltung gegenuber einer modernen
technischen Welt, sondern losen Sie solche
Aufgaben! Dies sind Probleme einer Grund-
lagenforschung mit definierten Zielen. Bei
den stark angestiegenen Forschungskosten
kann man erwarten, daB das GroBtmogliche
getan wird, um die anstehenden Probleme
der Gesellschaft zu losen.
Wir Physiker wissen, daB die Kette: Ef-
fekte - Gesetze - Systeme seit Jahrhun-
derten mittelbar unsere Umwelt beeinfluat
hat. Daraus wollen wir aber nicht herleiten,
daB wir als Hauptverantwortliche die Um-
welt aktiv gestalten konnten. Wir sehen es
aber als unsere Aufgabe an, den dafur Ver-
antwortlichen - den Politikern - den exak-
ten und zuverlassigen Hintergrund fur ihre
Arbeit zu geben, ob wir Dank dafur ernten
oder nicht; denn auch heute noch gilt, was
der Gottinger Physiker Lichtenberg vor 200
Jahren gesagt hat: Es ist fast unrnoglich, die
Fackel der Wahrheit durch ein Gedrange zu
tragen, ohne jemandem den Bart zu versen-
gen.
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