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11 „Tschick“ – Roman und Film vergleichen
11.1 Antihelden? – Einen Roman untersuchen
Maik und Tschick – Die Hauptfiguren kennen lernen
Wolfgang Herrndorf
Tschick (1)
Ich hatte nie einen Spitznamen. Ich meine, an
der Schule. Aber auch sonst nicht. Mein Name
ist Maik Klingenberg. Maik. Nicht Maiki, nicht
Klinge und der ganze andere Quatsch auch
5 nicht, immer nur Maik. Außer in der Sechsten,
da hieß ich mal kurz Psycho. Das ist auch nicht
der ganz große Bringer, wenn man Psycho
heißt. Aber das dauerte auch nicht lang, und
dann hieß ich wieder Maik.
10 Wenn man keinen Spitznamen hat, kann das
zwei Gründe haben. Entweder man ist wahn-
sinnig langweilig und kriegt deshalb keinen,
oder man hat keine Freunde. Wenn ich mich
für eins von beiden entscheiden müsste, wär’s
15 mir, ehrlich gesagt, lieber, keine Freunde zu
haben, als wahnsinnig langweilig zu sein. Weil,
wenn man langweilig ist, hat man automatisch
keine Freunde, oder nur Freunde, die noch
langweiliger sind als man selbst. Es gibt aber
20 auch noch eine dritte Möglichkeit. Es kann
sein, dass man langweilig ist und keine Freun-
de hat. Und ich fürchte, das ist mein Problem.
Jedenfalls seit Paul weggezogen ist. Paul war
mein Freund seit dem Kindergarten, und wir
25 haben uns fast jeden Tag getroffen, bis seine
endbescheuerte Mutter beschlossen hat, dass
sie lieber im Grünen wohnen will. […]
Auf dem Gymnasium habe ich dann erst mal
niemanden kennengelernt. Ich bin nicht
30 wahnsinnig gut im Kennenlernen. Und das
war auch nie das ganz große Problem für mich.
Bis Tatjana Cosic kam. Oder bis ich sie bemerk-
te. Denn natürlich war Tatjana schon immer in
meiner Klasse. Aber bemerkt habe ich sie erst
35 in der Siebten. Warum, weiß ich nicht. Aber in
der Siebten hatte ich sie auf einmal voll auf
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Tschick, 2016
dem Schirm, da fing das ganze Elend an. Und
ich sollte jetzt wahrscheinlich langsam mal an-
fangen, Tatjana zu beschreiben. Weil sonst alles,
was danach kommt, unverständlich ist. Tatjana 40
heißt mit Vornamen Tatjana und mit Nachna-
men Cosic. Sie ist vierzehn Jahre alt und 1,65 m
groß, und ihre Eltern heißen mit Nachnamen
ebenfalls Cosic. Wie sie mit Vornamen heißen,
weiß ich nicht. Sie kommen aus Serbien oder 45
Kroatien, jedenfalls kommt der Name daher,
und sie wohnen in einem Mietshaus mit vielen
Fenstern – badabim, badabong. Schon klar: Ich
kann hier noch lange rumschwafeln, aber das
Erstaunliche ist, dass ich überhaupt nicht weiß, 50
wovon ich rede. Ich kenne Tatjana nämlich
überhaupt nicht. Ich weiß über sie, was jeder
weiß, der mit ihr in eine Klasse geht. Ich weiß,
wie sie aussieht, wie sie heißt und dass sie gut
in Sport und Englisch ist. Und so weiter. Dass 55
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E-Book Impressum 
11.1 Antihelden? – Einen Roman untersuchen
sie 1,65 m groß ist, weiß ich vom Tag der Schul-
untersuchung. Wo sie wohnt, weiß ich aus
dem Telefonbuch, und mehr weiß ich prak-
tisch nicht.
60 Und ich könnte logisch noch ihr Aussehen
ganz genau beschreiben und ihre Stimme und
ihre Haare und alles. Aber ich glaube, das ist
überflüssig. Weil, kann sich ja jeder vorstellen,
wie sie aussieht: Sie sieht super aus. Ihre Stim-
65 me ist auch super. Sie ist einfach insgesamt
super. So kann man sich das vorstellen. Tschick, 2016
1 Beschreibt in einem Satz die Position oder die Rol le, die Maik in seiner Klasse hat.
2 Macht euch mit Hilfe des Textes ein genaues Bild von Maik.
a Notiert stichwortartig, wie Maik sich selbst und seine Beziehungen einschätzt, z.B.:
wahnsinnig langweilig (Z.11f.), …
b Lest den Text noch einmal. Achtet auf Maiks Sprache und auf verstecktere Hinweise auf seinen
Charakter. Wählt dann drei passende Adjektive aus und begründet, z.B.:
nachdenklich: Maik denkt über sich und seine Wirkung nach. Das merkt man z.B., wenn …
 nachdenklich • unsicher • entschlossen • ehrlich • eingebildet
c Lest das Merkwissen unten. Diskutiert, ob ihr direkt oder indirekt mehr über Maik erfahrt.
 3 Stel lt Vermutungen dazu an, welche Rol le Tatjana im weiteren Romanverlauf spielen wird.
4 „Sie sieht super aus. Ihre Stimme ist auch super. Sie ist einfach insgesamt super“ (Z.64ff.).
Erklärt, warum diese Beschreibung wenig über Tatjana, dafür aber umso mehr über Maiks Gefühle
aussagt.
Information Merkmale und Eigenschaften einer Figur
Merkmale und Eigenschaften einer Figur können im Text direkt benannt, aber auch indirekt
dargestel lt werden, sodass man sie sich selbst erschließen muss.
■ Direkt charakterisiert wird eine Figur, wenn andere Figuren oder der Erzähler ihre Ansichten
über die Figur direkt zur Sprache bringen, oder durch Aussagen, die sie über sich selbst
trifft, z.B.: „Es kann sein, dass man langweilig ist und keine Freunde hat. Und ich fürchte, das
ist mein Problem. “
Vorsicht: Figuren können sich auch falsch einschätzen oder falsch eingeschätzt werden.
■ Indirekt charakterisiert wird eine Figur z.B. durch die Art und Weise, wie sie spricht, fühlt,
denkt und handelt, z.B.: „Wo sie wohnt, weiß ich aus dem Telefonbuch“ e die Figur (Maik) ist
schüchtern, traut sich nicht, direkt zu fragen.
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