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Test yourself: Gruppenpuzzle Lerntheorien

1. Definieren Sie den Begriff „Lernen“

Lernen und Gedächtnis

2. Wie funktioniert das Gedächtnis?

3. Was behindert / fördert Merkfähigkeit?

Lernbiologie nach Vester

4. Welche Regeln der Lernbiologie finden Sie besonders überzeugend?

5. Was heißt das für Ihren Fachunterricht? / Können Sie konkrete


Umsetzungsbeispiele nennen?

Lernstrategien

6. Was sind Lernstrategien?

7. Warum brauchen SuS Lernstrategien?

Lerntypen

8. Welche Lerntypen kennen Sie?

9. Wie können die Lerntypen in Ihren Unterrichtsarrangements berücksichtigt


werden?

10. Inwiefern wird das Konzept der „Lerntypen“ kritisiert?

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