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STILISTIK

1. Funktionalstille nach Eroms Funktionalstil: Verwendungsweise sprachlicher Mittel in einem bestimmten

Kommunikationsbereich; entspricht einer charakteristischen gesellschaftlichen Funktion. Arten: F. des institutionellen Verkehrs (s. Amtsstil), F. der Wissenschaft, F. der s. Alltagsrede, F. der schnen Literatur, F. der Publizistik und Presse. Fr jeden F. ist die Kombination einer Reihe obligatorischer bzw. fakultativer Stilzge charakteristisch. Zahl und Abgrenzung der Funktionalstile ist umstritten, vor allem die Existenz eines selbstndigen Funktionalstils der Publizistik und Presse wird in Frage gestellt. Vgl. Gattungsstil." 1. Alltagssprache Kommunikationsmedium mndlich Kommunikationsform dialogisch Deiktische Ausdrcke: Hinweise (da, dort..) Privat, nichtoffizielle Stilzge: Lockerheit, Humor, Emotionalitt, gewisse Krze, Bildhaftigkeit, Ungezwungenheit, subjektiv, bescheidene Art zu reden Temporale Orientierung, chronologische Reihenfolge, Sprichhumor Thematiken aus dem Alltagsleben Mischung aus Standort und Dialektzgen Intonation ist wichtiges Sprachmittel Alltagssprachsituationen knnen in andere Stile bertragen werden

2. Wissenschaftssprache Darstellund theoretischer, praktischer, wissenschaftlich gewonnener Erkenntnisse Adressaten: Fachleute. Laien, nicht Fachleute Grundzge: Sachlichkeit - Objektivitt und Nchternheit - Genauigkeit und Klarheit - Emotionalitt und Humor (bei der Sachperson) Wissenschaftstext: Fachausdrcke, nominaler Charakter, lange Komposita, Synonime, Orientierungsprdikate

3. ffentliche Kommunikation Dominanz der Verhaltenssteuerung Unmittelbare Direktive (etw. wird geleitet) Mittelbare Direktive (politische Texte) Texte der unmittelbaren Direktive

3.1. -

Paragraphen, Gesetze, Anweisungen Genauigkeit, erfassung aller mglichen Eventualflle Fachliche Ausdrcke werden begriffsbestimmt Oft sehr unverstndlich

3.2. -

Texte mittelbarer Direktive

politische Texte, ffentliche uerungen der Politiker Parteilichkeit spielt eine wichtige Rolle Regierungerklrungen In allen Texten gwht es um soziale Grundwerte Die Zuhrer sollen dazu gebracht werden, bestimmte Auffassungen zu akzeptieren

4. Sprache der Medien /Presse (publizistischer Stil) heterogen, Zeitung, Radio, TV aufklrerischer Charakter Charakter der ffentlichkeit Stilanforderungen: Prinzip der allgemeinen Verstndlichkeit - streben nach konomischen Ausdrcken - Herstellung eines sprbaren Bezugs zum Empfnger Sprachentwicklungstendenzen werden in Zeitungstexten untersucht (Neologismen...)

5. Sprache der Unterweisung / Sprachliche Pdagogik in Schulbchern, Ratgeberliteratur fr Erwachsene (Rechtschreibungsreform) pdagogisch motivierte Sprache ist auf Wortverstndlichkeit und bersichtlichkeit angewiesen ganz bestimmter Stilzug des Erklrens dominante Vertextungsstrategie

6. Literarische Sprache es spiegelt sich der Kampf der Menschheit um ihre humanistischen Ideale autozentrierte Sprachhandlung Fiktionalitt Das Wesen dieser Texte: Dominanz des Individuellen Literarische Signale: Beginn des Textes, wie z.B. Er ging in die Nacht Unbekannt Lyrik: ungewhnliche Bilder - Umformulierung gelufiger Rede stetische Funktion graphische Form

7. Sakrale Sprache die Sprache der Bibel und des Korans Zge: Altertmlichkeit - Festzge, Abgehobenheit religise Texte: Psalmen, Suren Archaismen, nicht nur nominal sondern in verbalen Fgungen auch.

8. Sprache der Werbung nutzt alle Formen der Sprache Persil ist Persil, Hoffentlich Allianzversichert Einprgsamkeit, provozierend, berredend Groe Metaphorik Verstndlichkeit Assoziation von Hochwertbereichen Vermittlung der Werthaltigkeit des Produkts Vorsprung durch Technik Audio Werbung

2. Funktionale Stilistik linguistische Stilistik des 20 Jhr.


Riesel, Elise aus Wien; forscherisches Leben in Wien verbracht - betrachtet Stil als funktionsgerecht Fnf Funktionalstile: 1. 2. 3. 4. 5. Stil der ffentlichkeit / Administration Wissenschaft Alltag Schne Literatur / Belletristik Presse

Individueller Stil Literaturwissenschaftlicher Stilbegriff ( Z. B. Der Stil von Goethe


oder Heine) die in einem Einzelnen hergestellt wurden (z. B. Briefe, Reden, Tagebucheintragungen), kann man davon ausgehen, dass viel sprachliche Erscheinungen aus individuellen Grnden gewhlt wurden.

Gruppenstil: die Sprache bestimmterGruppen (Berufsgruppen, Altersgruppen)


zeichnet sich durch bestimmte Stilerscheinung aus. So verwenden Jugendliche bewusst andere sprachliche Mittel als Erwachsene.

Zeitstil: Jede Zeit hat einen typischen Stil z.B. ein Brocker Text fllt durch bestimmte
lexikalische Mittel auf.Wenn man einen historischen Text liest kann man ihn gewhnlich einigermaen zeitlich zuordnen.

Makrostilistik bezieht sich auf eine Analyse des Textes als Ganzes und ist damit
oberhalb der Satzebene angesiedelt.Im Bereich der Makrostilistik interesiert z.B., ob es sich um einen mndlichen oder schriftlichen Text handelt, welcher Textsorte er zuzuordnen ist und ob er einen bestimmten Funktional, Gruppen, Individual, Zeitstil entspricht.

Mikrostilistik: bezieht sich auf die morphologische und syntaktische


Ebene der Sprache

3. Lnge der Stze


Kurze Stze sind solche Stze, die nur aus wenigen Satzteilen bestehen oder nur ein einfaches Satzgefge sind. Sie sind bersichtlich und knnen sachlich, auch unbeteiligt wirken. Kurze Stze berwiegen in der volkstmlichen Gattungen: Mrchen, Sagen, Legenden, Fabeln, Volkslieder usw. In verschiedenen Epochen wird Unterschiedliches zum Ausdruck gebracht:

Naturalismus: Nach dem naturalistischen Konzept des Sekundenstils sollen Erzhlzeit und erzhlte Zeit zusammenfallen. Die Stze knnen deshalb nur so l ang sein wie die dargestellten Vorgnge. Expresionismus: Kurze Stze sollen hier ekstatisches Erleben spiegeln (z.B. in der Trmmerliteratur nach dem Zweiten Weltkrieg). Kurze Stze sind hier Ausdruck einer dissonanten Welt, die sich mit der Vernunft einer durchkonstruierten Satzperiode nicht mehr wiedergeben lsst. Lnge Stze knnen dadurch entstehen, dass ein einfacher Satz durch viele Satzteile erweitert wird. Der Sprecher will viele Aussagen in einem einzigen Satz pressen. Diese Erscheinung findet man oft in Presseneldungen, juristischen Texten und in politischen Texten hufig gekoppelt mit Nominalstil. Sie wirken hufig sehr unbersichtlich. Sie werden oft in der wissenschaftlichen Sprache verwendet. Mehrere Formen: a) der erweiterte Satz Erweiterung des Prdikats; adverbiale Umstandsbestimmung; Subjektserweiterung Stil der Zweiten Hlfte des 20. Jh. Texte mit solchen Stze sind nur Lesetexte Attributive Erweiterung

b) Satzgefge(Hypotaxe) Gliedstze Variationsmglichkeiten berschaubare Satzgefge sind besser fr die mndliche Verwendung Prosa (Kleist) Damit kann man Dramatik und Spannung erreichen (T.Mann) In politischen und wissenschaftlichen Texten In der didaktischen Stilistik wird vor lngeren Stzen gewarnt Im 16.Jh. tauchen sie auf, wahrscheinlich nach dem lateinischen Vorbild

c) groe Satzgefge (Periode) Bltezeit im 17/18. Jh. Danach taucht eine Gegenbewegung (Herder) Haben jahrhundertlange schriftsprachliche Tradition Aufbau: Reihungen von Attributen und Adjektiven Substantiven (Grillparzer) Verben (Lessing)

Fr die klassische Rhetorik gab es zwei Formen dieser Reihung: 4

a) syndetisch zusammenhngende (mit Konjunktion) b) asyndetisch nichtzusammenhngende Reihung (ohne Konjunktion) Heutzutage wird eine kombinierte Reihung verwendet - asyndetisch ist sachlich - polysindetisch alles miteinander verbunden Einigkeit und Recht und Einheit... - polysindetisch wird verwednet fr: hhere Texte, Werbung Er luft, und luft und luft mit und (oder)

4. Stilistische Bedeutung der Satzarten


1. Aussagestze neutraler Satz emotionsfrei unmarkiert Es regnet Ellipsenbildung

2. Ausrufesatz strkere Emotionalitt - krzerer Satz - Ellipse (Sonderfall) - Ausrufezeichen - in mndlicher Verwendung - in Briefen, Aussprachen

Wie herlich lutet die Natur

3. Aufforderungssatz Heischesatz (heischen = etw. haben wollen) Hfflichkeitsmarkiert Imperativ, aber die meiten Formen laufen ber Konj. II Kontrastieren (Stimmhhe, Intonation) Komm her Wir Form, Ihr Form Lasst uns Schluss machen 4. Fragesatz Ergnzungsfrage - Entscheidungsfrage (Ja / Nein Antwort) - in der Dichtung als Stilmittel Was scheinst du? - monologische Frage: Wer reitet so spt durch Wald und Wind? Es ist der Vater mit seinem Kind (Goethe) Worstellung Es gibt Grundregeln aber auch Variations und Stilmglichkeiten In der mndlichen Rede kann es durch Intonation beeinflusst werden Verbstellung ist sehr wichtig Aussagestze haben die meisten Variationsmglichkeiten Die Besetzung des Vorfelds je ungewhnlicher die Vorfeldfllung desto nachdrcklicher die Welt Morgen sieh ihn schon die Welt Die Bedeutung des Nachfelds zunehmender Mitteilungswert Satzadverbien (vielleicht, wohl, durchaus, praktisch = Modalwrter)

5. Anakoluth - Satzbruch; Stze werden nicht folgerichtig zum Ende


gebracht/gesprochen Satzabbruch situativbedingte (Erregung des Sprechens, Unsicherheit...) o Unterbrechung durch die Mitrede eines anderen Sprechers o Aposiopese o Konventionelle Formen des Nichtausredens bestimmter Wrter o Unheil whrend des Satzbruches Auslassung des verbum finitums, Objekts oder Subjekts o Redunanz (redundancy berflssig) o Ellipsenbildung o Ausgelassen werden Hilfswerben, die Satzteile die reduzierbar sind.... o Kontextuelle Hindeutigkeit muss vorhanden sein o Es werden hufig Modalverben ausgelassen o Ich dich ehren, wofr? o Unpersnlicher imperativ Einteigen o In Rezepten, technischen Gebrauchsanweisungen Auslassung obligatorischer kausalelemente o Selten die Auslassung des Subjekts o Inversion ist heute nicht mehr erlaubt o Preuischer Offizierjargon o In Werbetexten

6. Aposiopese - inhaltliche Krzung/Unterdrckung einer Information


ein Satz abgebrochen wird, bevor er beendet ist, und der letzte Teil durch eine Pause ersetzt wird Der kann mich mal Seht mal, was ich

7. Funktionsverbgefge (Streckform) ist eine komplexe Verbkonstruktion, die


aus einem Funktionsverb und einem Prpositionalobjekt oder Akkusativobjekt besteht. Funktionsverben sind dabei Vollverben, die ihre ursprngliche Bedeutung innerhalb des Funktionsverbgefges verloren haben und das Prdikat nicht lnger alleine bilden knnen. (z.B. in Kraft treten, zur Anzeige bringen, in Bewegung setzen). Sie knnen hufig nicht ins Passiv gesetzt werden.. der bermige Gebrauch (z.B. im Beamtendeutsch) fhrt zu hlzernen und wenig lebendig wirkenden Texten.

8. Rhetorik - ist die Kunst der Beredsamkeit. Lehrsystem wirksamer/ffentlicher


Rede. Rhetorische Figuren (NAUITI PRIMJERE, TRAI SE NA ISPITU) Tropen bestimmte Figuren, die im alltglichen Leben vermeidet werden. 1. Tropen im engeren Sinne Wrter mit bertragener Bedeutung a) Allegorie verlngerte Metapher, die sich auf den ganzen Text bezieht 6

unser Leben ist eine Schiffsfahrt Konkretisierung abstrakter Begriffe Tod kann eine Person sein Tod wird allegorisiert

b) Metapher Bezeichnungsbertragung (im bertragenen Sinn) Verkrzter Vergleich Der Himmel weint Fuchsschwanz ein Sge (substantivisch) eine spitze Bemerkung (adjektivisch) da musst du dich zgeln) (verbal) c) Antonomasie ist die Ersetzung eines Eigennamens durch einen umschreibenden Gattungsnamen oder eine Wortgruppe der Allmchtige Gott die Gtliche Greta Garbo die ewige Stadt - Rom d) Periphrase Umschreibung eines Begriffes Senseumann Tod der blaue Planet Erde e) Euphemismus Beschnigung; beschnigende Umschreibung sterben einschlafen krftig dick hinter Gittern Knast f) Hyperbel bertreibung (ber das Glaubwrdige hinaus) Schneckentempo ; Todmde; Spitzenqualitt; blitzschnell g) Litotes Untertreibung (das Gegenteil der Hyperbel) ein paar Millionen; ein nettes Smmchen meine Wenigkeit h) Ironie Ersatz des Gemeinten durch eine uerung, die das Gegenteil des Gemeinten ist. Leicht durchschaubar. schnes Wetter heute? es regnet das hast du mal wieder tol gemacht! Entsprechende Gestik gehrt dazu i) Katachrese metaphorische Benennung einer Sache, fr die es eine nichtmetaphorische Bezeichnung nicht gibt. Metapher als Ersatz fr fehlendes Wort. Tischlein, Flussbett, Raumschiff, computerschiff j) Metonymie Ersatz einer Benennung durch eine verwandte Phrase Goethe lesen ein Buch von Goethe lesen ein Glas trinken den Inhalt des Glases trinken k) Synekdoche spezieller Fall der Metonymie. Ersetzung eines Wortes durch einen Begriff aus demselben Begriffsfeld Amerika USA 7

der Deutsche gewisse Verwendung fr alle Deutschen Dach Haus Kopf Mensch

9. Zeitbedingte Wrter
Da die Sprache das Produkt einer langen Entwicklung ist, ist der Wortschatz zeitlichen Einflssen unterworfen. Gewisse Wrter veralten und neue Wrter tauchen in der Sprache auf. Archaismen sind solche Wrter, die in der heutigen Sprache nicht mehr benutzt werden, die jedoch noch verstanden werden. Solche Wrter knnen von Schriftsteller reaktiviert werden, z.B. um ein bestimmtes Zeitkolorit oder Ironie zu erreichen (z.B. T.Mann Der Erwhlte). In der Zeit des Nationalsozialismus wurden aus ideologischen Grnden viele Archaismen reaktiviert, z.B. Ostmark Neologismen sind Wrter, die in der Sprache neu erscheinen. Hufig sind es die Schriftsteller selbst, die neue Wrter prgen, die dann nur in einem speziellen Werk erscheinen. Man spricht dann von einer Neubildung. Fachsprachen man bezeichnet als Fachsprache solche Wrter, die im Zusammenhang mit einem spezifischen Beruf gebraucht werden. Im Deutschen sind viele Begriffe aus der Bergmannssprache in die allgemeine Sprache vorgedrungen.

Fr einen Text kann auch die Sprachebene (Register) wesentlich sein, die fr ihn gewhlt wurde: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Schriftsprache allgemein akzeptierte Norm Dichtersprache besonders gewhlter Wortschatz Umgangssprache gilt nicht als vorbildlich in der Schriftsprache Slang gilt als austig u. Vulgr (Schlerslang Pauker = Lehrer) Jargon hnlich wie Slang; Sprache bestimmter Grupen; ohne Wertung Dialekt seit Realismus und Naturalismus erscheint er in der Literatur Soziolekt klassenspezifische Ausdrucksweise

Nominalstil bezeichnet man Satzkonstruktionen, in denen weitgehend auf den Gebrauch von Vollverben verzichtet wird und stattdessen Nominalgruppen vorherrschen. Charakteristisch fr den Nominalstil ist eine Hufung von: a) b) c) d) Substantivierungen Streckformen Substantivkomposita Komplexen Attributen

10. Die fnf Produktionsstadien der Rede (inventio, dispositio, elocutio, memoria, actio) bilden das wichtigste systematische Einteilungsprinzip
der Rhetorik. Von der Idee bis hin zum Vortrag sind fnf Schritte (officia oratoris bzw. rhetorices partes) zu durchlaufen:

1. inventio: Auffindung der Argumente. Wichtigstes Hilfsmittel ist dabei die Topik. 2. dispositio: Gliederung des Vortrags 3. elocutio: Einkleidung der Gedanken in Worte (Redeschmuck, ornatus); die sprachliche Gestaltung (Wahl der Worte, Rhetorische Figuren, kommunikative Direktion, Satzbau, Pausen) 4. memoria: Einprgen der Rede fr den auswendigen Vortrag (Memoria); Auswendiglernen durch Mnemotechnik, etwa durch bildliche Vorstellungen 5. pronuntiatio / actio: ffentlicher Vortrag, bei dem stimmliche, mimische und gestische Mittel eingesetzt werden. Die stimmliche Ausfhrung (Lautstrke, Tempo und Pausensetzung, Artikulation, Timbre, Prosodie); Mimik, Gestik und Haltung (Blick- bzw. Augenkontakt, Physiognomie, persnliche Prsenz, Krpersprache) Redegattungen

Aristoteles unterscheidet in seiner Rhetorik drei Gattungen:


1. Gerichtsrede (gr. (gnos dikanikn), lat. genus iudiciale) 2. Beratungsrede; politische Entscheidungsrede (gr. (gnos symbouleutikn), lat. genus deliberativum) 3. Lob- und Festrede (gr. (gnos epideiktikn), lat. genus demonstrativum oder genus laudativum)

11. Funktionalstil: Verwendungsweise sprachlicher Mittel in einem bestimmten


Kommunikationsbereich; entspricht einer charakteristischen gesellschaftlichen Funktion. Arten: F. des institutionellen Verkehrs (s. Amtsstil), F. der Wissenschaft, F. der s. Alltagsrede, F. der schnen Literatur, F. der Publizistik und Presse. Fr jeden F. ist die Kombination einer Reihe obligatorischer bzw. fakultativer Stilzge charakteristisch. Zahl und Abgrenzung der Funktionalstile ist umstritten, vor allem die Existenz eines selbstndigen Funktionalstils der Publizistik und Presse wird in Frage gestellt. Vgl. Gattungsstil."

Parenthese, Satzklammer und Ausklammerung, Synonime, Homonyme, Graphische, Phonostilistik, Gramatische Merkmale und Beispiele, Verbaler Stil, PRIMJERI ISPITA (10 pitanja po ispitu) 1. Wie wurde der Begriff Stil in der Linguistik in verschiedenen pochen definiert? Fllt Ihnen nichts dazu ein, versuchen sie selbst Sprachstil zu definieren! 9

2. Was hat Stil mit Stiel zu tun? 3. Wo liegt die Grenze von Makro- und Mikrostilik? Oberhalb der Satzebene 4. Was versteht man unter Funktionalstil? 5. Welche Stilfrbungen treten (meist in gesprochener Rede) auf? 6. Was gibt es zu Textsorten? 7. Archaismen? 8. Was ist eine Metapher? 2 Beispiele! 9. Was ist Metonymie? Ein Beispiel! 10. Was ist Euphemismus? Ein Beispiel! 11. Wozu kann die mathematische Stilanalyse (Zhlung der relativen Hufigkeit von Stilmitteln oder einfach der Wortarten in bestimmten Texten in der Literaturwissenschaft genutzt werden? 12. Wozu unterrichtete man im Altertum und wieder in den Schulen der Neuzeit einen guten Sprachstil und worin bestand dieser Unterricht? Was halten Sie von einem solchen Unterricht? - Im Altertum wurde Rhetorik gelehrt, also eine effektvolle Redetechnik fr Volksversammlungen. In der Stillehre des 19.Jh. lehrte man Stilprinzipien wie: grammatische Richtigkeit, Klarheit des Ausdrucks, Anschaulichkeit, Angemessenheit, Eindeutigkeit, Vollstndigkeit, bersichtlichkeit. Mgliche persnliche Meinung dazu: Rhetorische Fhigkeiten knnen zwar durch bung verbessert werden, doch ein Unterrich in Stilkunde nach Schemata und Regeln bleibt ohne Wirkung, falls keine besondere Begabung vorliegt. 13. Textsorten 14. Gruppenstile 15. Welche sind die beiden wichtigsten Erzhlstrukturen? Berichtende Erzhlung Darstellung in sich abgeschlossen, - Szenische Darstellung detaillierte Wiedergabe des Geschehens 16. Satzarten 17. Welche grammatische Mglichkeiten gibt es im Deutschen, vergangene Ereignisse darzustellen und wie knnen diese stilistisch genutzt werden? - Imperfekt/Prteritum: vergangene Ereignisse ohne Bezug zur Gegenwart - Perfekt: vergangene Ereignisse mit Bezug zur Gegenwart - Plusquamperfekt: ferne Vergangenheit, aus nher Vergangenheit gesehen - Stilistisch nutzbar: - Historisches Prsens: knstliche Vergegenwrtigung vergangener Ereignisse - Ersatz des Imperfekts durch das Perfekt (auer war) verleiht der Rede ein sddeutsches Lokalkolorit 10

Viel Glck!

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