MARÍA EMILIA ROMERO R.

Tarea: Realizar la escritura de los movimientos para eliminar eficientemente los objetivos, con el sistema algebraico,
debajo de cada diagrama.

Torre

1.Te7 1. Tc5 … 2. Tg5

1.Ta4 … 2.Tg4 … 3.Tg3 1.Th7 … 2.Tg7 … 3.Tg1 … 4.Tg8 … 5.Tf8

 1.Ta4 … 2.Th4 … 3.Tg7 … 4.Tg3 1.Tf2 … 2.Tf7 … 3.Tb7 … 4.Tg7 … 5.Tg4 … 6.Td1 … 7.Td5

Alfil

1.Ad5 … 2.Ag8 1.Aa2 … 2.Ab1 … 3.Ad3 … 4.Ab5 … 5.Ae2 … 6.Ad1

1.Ab6 … 2.Ae3 … 3.Ac1 … 4.Ah6 … 5.Ag7 … 6.Aa1 1.Ab3 …

2.Aa4 … 3.Ac2 …
4.Ab1 … 5.Ad3 …
6.Ae2
1.Ad3 … 2.Ae4 … 3.Ad5 … 4.Ae3 … 5.Ad4 … 6.Ae5 1.Af5 … 2.Ac2 … 3.Ah7 … 4.Ag8 … 5.Af6 … 6.Ah4 … 7.Ae7 … 8.Aa3

Dama

1.De5 … 2.Db8 1.Df2 … 2.Df8 … 3.Da3 … 4.Dh3

1.Df1 … 2.Df8 … 3.Dh6 … 4.Dd6 … 5.Da3 … 6.Dg3 1.Dg1 … 2.Dg8 … 3.Da2 … 4.Dh2 … 5.Dh5 … 6.Db5 .. 7.Dd3

1.Dd1 … 2.Dh1 … 3.Dh4 … 4.Df2 … 5.Df6 … 6.Da6 .. 7.Dg6 … 8.Dg8 1.Rd4 … 2.Rd5 … 3.Re6
 1.Re2 … 2.Re3 … 3.Rd3 … 4.Rc2 1.Rd6 … 2.Rc5 … 3.Rb5 … 4.Rc4 … 5.Rd3 …
6.Re3 … 7.Rf3 … 8.Rg4

1.Cc5 … 2.Cd7 1.Cc3 … 2.Ce2 … 3.Cd4 … 4.Cf3 … 5.Cg5 … 6.Cf7 … 7.Ch8

1.Cd5 … 2.Ce3 … 3.Cf5 … 4.Cg3 … 5.Ce4 … 6.Cg5 … 7.Cf3 … 8.Ce5 … 9.Cg4

1.Cf2 … 2.Ce4 … 3.Cc3 … 4.Ce2 … 5.Cf4 … 6.Cg6

 1.Ce6 … 2.Cf4 … 3.Cd5 … 4.Cb6 … 5.Cd7

1.Cb5 … 2.Cd4 … 3.Cc6 … 4.Cb4 … 5.Cd5 … 6.Ce3 … 7.Cf5 … 8.Ce7 … 9.Cc8