7 no & Vervolstindigen Sie den Brief mit den folgenden Verben im Aéristos. ayopitw paw rive cipan —dw Kav Ayarnti| ZopoURa, H ©pany eivai npaypannd rohd éuopipn,Npoy@é¢ro anéyeupa riwaoray He tov Kidara otov notapé Neato, Enea oe éva au can K6 TaBepva, Xtec x0 npwi ia Bédta ory Nadué NAAN rns SavONG kat Koupé ae éva Zayaporthactelo. To peonpépi oro. naga! kat o Kworaxng you Xalperiapous, EAévy 7-_Etginzen Sie das fehlende Substantiv oder die méglichen Verkleinerungsformen, 1. wont 10 ommdxa 20 ro Spojdnt ° 3. nEAEvn ” 10 4. oadeAgsg ° 10 5m nraBepvouna 0 6 Apmdouitea 10 a n Sie die Wérter in die richtige Reihenfolge. Es sind in einigen Sitzen re LOsungen méglich. ® ekavec / BiaKornés /Noti/népot, Mov exaves Staxonés mépor; © omy /rinow / Népox/ Keren, om / Myare / oruepa / Sourerd; © rijyaye / orn / Kacbe / Zogo¥Aa /Oy., / kau / mae etd /xte6 / tn / xaves / Ti /BouRerd; © etd / aydpaca / Nowra /xai /Aayaved / and / oro / Rav wayelpspa /xy /onit. ‘Otav rpouv pikpds... Eva. TouKapiodx.,Eivat tao yhuKdc! Piceureene a Paratatik ich Klein war, ging ich jeden ‘Mittag mit Opa und Oma zum pcp nny ABE Nov manrou Katt VEN! i BtSBOTE MY ww opmepEAG, ey ia rou Keo aT TTY fa exave nNovepariela Ka corny appoubte: sich und ich spielte im Sand. cinerKinaetrgerte | carat wou nha aga hh oft meine kleine Schwes ouyva ty | se shimrte mich aus Orav wouv paBneic Bev gueverroté oto omit werd, To oyoheio. KaB_andyeuia | Schule nie zu Ha Als ich Schl war, bin ich nach der ] rraiaue tous 6péuous | Nachmittag spelten wir aut den stra | Ere, area | Ben Verstecten oder Fangen. Heutau. mrnépareus poor oro | 4m Computer odermainen neg | KOMTIOUTEP H HE TO Kivy|TO mT ro yaoray gorntés eiyae TpéAa we, i ZoBeUape ra Reprd raoetes kat SioKoUG. 1; TOUS ayopafape ond fyxous o10 Maveruotr po 1 axobyape ané to puoi (0 PpdBu ova ona La. platen aus. Gewohnlich kauften sie von den Standen an der Uni und horten sie von morgens bis abends in unseren Wohnungen8 m2 Ti katvoupto éxoupe; Der Paratatikés vA2 34 in den kurzen Er2thlungen stehen die Verben im Paratatik. Dieses Tempus drickt 2war die gleiche Zeitstufe wie der Adristos aus (die Vergangenheit), aber einen anderen Aspekt. Man verwendet den Paratatikos, um Regelmaigkett und Wieder hholung in der Vergangenheit zu betonen, Sie kénnen den Paratatikds wie den Adristos im Deutschen mit dem Perfekt oder dem Prateritum wiedergeben, ‘Bev éuevarmoté oro ort. ich bin nie zu Hause geblieben, raving eeya én evar aoynpodha exdatye, |mmer wenn ich ihr sagte, dass sie klein und hdssich is, weinte sie, Der Stamm des Verbs im Paratatikés ist derselbe wie im Prasens. Man nennt ihn den aratatischen Stamm (ayopat- Um den Paratatikos 2u bilden,fligt man an den Stamm dieselben Personal: endungen wie im Aéristo und betont die drittletzteSilbe (ayépai-a). Zweisilbige Verben erfordern wie im Adristos ein 2usiitaliches € als Tontrager. Die Normalkonjugation Bry ayépat-a éuewa cov. caydpateeg Euev-es aUT8 6-H, -8 ayopat-e ues ents ayoptig-ape hév-ape 02g ayopat-are éveate ‘autol 6-8 ayépat-av oder ayopditave éev-av oder uévave Die Vokalstammkonjugation pic Verben der Vokalstammkonjugation erfordemn (aus phonetischen Grinden) im Paratatikés cin zustzlches y vor der Personalendung yptiea» erpwoya éxpwyes, erprye, ypdvaue,rpeoyare, érpwryay oder tpibyave Aéw > theya, Eeyes,eheye, héyae, Myate, Eheyav oder Meyave axobua-> Gxovya, dxouyes éxovye, axobyaye, axobyate, ckouyay oder axouyave wales Exaiya, dxauyes, exaiys, kalyap.e, naiyate, éxatyay oder xaiyave shales» eehatya éxhaiyes, hay, ehalyae, waiyate,échatyav oder khalyave raw / rqyaivs > riyawva, njyawes, mjyaive, rmyaivaye, enycivane, vane oder nyatvave Sraiea > Egrarya, Egraryes, egravye, Graiyaue, graiyare, Epraryav oder graiyave x Bi O rads ouppaOntrs evivn, A iNtvn, Aioa 1637 Eretéhoug égraaec, Ze nepiyeve €6x) Kat pior dopa. Elqapie pavreBlod ows cevte! fat pynes; ine ovyqupet Moa sou, ath ovvevinga or Sp 70¥ RANG yok ,a0n, 10 Sr0p0. f eae Moto znpoevvoe ov abe m5 Paha now Erte Ke Mp (aOqya Eva oaxouhdt naraxdKic: : Dn nd evo! ep abi Yea mya rondo oni aou ra erave nape ero Mae, ToRaDORIpL pov reve napbani noua to yee pps ne EE HM 1 HovarKh, Ard pixpd, erage yMoUgOUK. Ac Budo Mapu mou Exavt yoveig rou éetav Saxon; nae vopa xaréhaBa. KéNeoe Eva owpd cupiadnrs Kat Rous, Srayé propa fray yeuiro. Kat KaSks axovyap™ 6uvera YOUR Kat -opra ka prea 1 yovels tov. pebays,fapuck vou napa arya or yowelgrew Nav (pando arcana Krew n pv oo vale em obphe,0 natépac ou yelovae rows. Ee Kah xapbio wbproslarabaers Nat, npayyarid, Hrav ohd oupmaBntKds o LMraHTaG Tou ZrwpOV. To tyeraoey Oven yoy Don oH Enaigve MOO Kal TOU aTeO to OxOREIO, HAG T}yavE OTO houva TAPK Kat Hag adnate poh ane ype TI xaN reprovoael Ka pox Nom. xe, Mépat to SerrtéuBpio mripe to TEcUxio ing Nope Kal TO MpTIO BK Bouner.o’ éva BunyopKE ypageio. ANAagE hyydx. de Gopdet Tia obtE apbah nour oe Bepudnves unde Opts x0 EAPPato Malle pmouzouxéia omy taBepva“H Guopén voxca’. Av exer Spe, Repvmn adpio pia Bora arté ‘ei Acganeng kat Exe Open! exarotexarpia 113m4 Ag&oyio Lesetext ray Anaparia Hepnpepiba nopnpéha kav nuoBeparceia eau wie nepago ouxva halo gwvatw adver 10 oxohcio roxpudrd ro xovmyned nepvwo to xoumoonep unv nimmedpaen nea sxorp!h0 (ue) nxavéra omdiyros | ronavemotiyto Dialog ‘© cunpa@nnig 6 xa epyis ouvavrus wots (eno) © 426,27 PEE as, wenn Strand Zeitung Schitm sich sonnen Sandstrand Kinder Alter Kindheit argern oft weinen schreien; hier fen ‘ausschimpfen Schule Verstecken Fangen vorbeigehen; hier verbringen Computer Fernsehen Verricktnete vertick sein (nach) Kassette Bank; Theke; bier Stand Universitat Klassenkamerad selt sich verspaiten treffen meinen nov ronaenue ranararania Pr Huspél andy kav napéa to kaoxatipt popdw Tapbanos,-A, 6 0 xepovas Seppatwves, -n,-0 nyreéra, ew pavia (je) ‘a6 pips to unouzooxt [bu'zuci] Kanes Vewé06,-n,-0 aii Suverd Facpvind avoiyes paiva pongo ylarta Kana n have ouphgu u 0 BqponKs, naipves 08 kat now der, die, das (elativpron) bier: Unterricht Chips Menschl (chu Umgang habe befreundet sein Sommer tragen,anziehen bunt (checkig) Winter aus Leder Stiefel ‘besessen sein (von etw) von klein auf Bouzouki (Must instrament) ‘eben, abwesend sein einladen voll wahrend stark hier: laut lasse hineingehen erschrecken richtig, gehdrig waibrend Mut verschmitzt Herz Grundschule hier: abhoten ab und zu Vergrigungs- Now ora park o Mapriog More Zuckerwotie waypaasle Biro exgut haben roBunyopus ——_—Rechtsanwalts- hier vergehen —_ypageto ancl rmindestens annate ich verindern 0 xpv05 hier: ar Aaya einwenig nb téte nov seitdem mehr whevraiog,-ay-0 letztei3) ust 0 LentéuBpios September ia Bokta~—vorbeischauen hier chatter and (ec von éort vo ntuxio Diplom IpappatiKky |. Der Adristos der d¢- und eig-Konjugation 42.35.67 Verben der g- und elg Konjugation bilden den Aéristos in der Regel aut-noa, ac oder -aoal Sie flgen also zwischen Verbstamm und Personalendung das ment -no-, -€¢- oder -ag-ein an rép-ao-a apyne-a ipy-ne-eg te0-66 rép-ao-e¢ apy-no-e xiheoe Rép-ao-e aprijo-aye kahéo-ape rep-io-aye apy-io-ate kaéo-are reprio-ane aurois-g-d apy no-av oder ——xtiven-av oder —_ndp-go-avoder appeto-ave ranto-ave mep-do-ave + Die meisten Verben der dc- und elG-Konjugation bilden den Aoriststamm auf -no-: aya lieben > ayarmnoa, tpayouséw singen -» tpayoubnoa, ‘By fohren-+ oBfynoa, pihaes eden > ulnoa, RoUAdL9 verkaufen-» ROUAGA, puxdw fragen > pdornaa, anavidw antworten > andvinea, ‘ouvavedw treffen > cuvavinoa ua. » Folgende Verben der ég- und «ic-Konjugation bilden den Aoriststamm auf -e0~ moped kénnen > unbpeoa, napaxand bitten > mapaxdheoa, mova weh tun» nOveoa, popdw anzichen > popecd ua. « Folgende Verben der g-Konjugation bilden den Aoriststamm auf -a0- yehaw lachen » yehaca, bupdw Durst haben » diypaca, rewaes Hunger haben + relvaaa, Fexvaw vergessen» Fexaoa wa,