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2. Vierteljahr / Woche 02.04. – 08.04.

2023

02 / Kopfkino
Mensch, Wolke, Krone, Sichel, Ernte

Einen Bibeltext sehen


Das biblische Buch Offenbarung enthält sehr viele Bilder. Stell dir den folgenden Bibeltext
beim Lesen deshalb wie einen Film vor (vielleicht hast du darin schon etwas Übung aus der
„echtzeit“ der vergangenen Woche). Das Kopfkino kann beginnen:
„Dann sah ich einen, der wie der Menschensohn [oder: wie ein Mensch] aussah, auf einer weißen
Wolke sitzen. Er hatte eine goldene Krone auf dem Kopf und eine scharfe Sichel in der Hand. Ein
Engel kam aus dem Tempel und rief dem, der auf der Wolke saß, mit lauter Stimme zu: »Gebrau-
che die Sichel, denn nun ist die Zeit gekommen zu ernten. Die Ernte auf der Erde ist reif!« Da
schwang der, der auf der Wolke saß, seine Sichel über die Erde, und die Erde wurde abgeerntet.“
(Offenbarung 14,14–16 NLB)
Was genau hast du gesehen und wahrgenommen?
Welchen Titel gibst du diesem Kurzfilm, der sich in deinem Kopf abgespielt hat?
Welche Gedanken und Vorstellungen kommen dir beim Lesen – oder Sehen – des Textes?
Was spricht dich an? Was stößt dich eher ab? Was sagt dir gar nichts?
Wo kommst du in diesem Film vor? Siehst du dich lediglich als Zuschauer/-in? Oder gibt es für
dich auch eine Rolle, die du annehmen könntest?
In den nächsten Abschnitten wollen wir auf einzelne Begriffe und Motive dieses Textabschnittes
eingehen und versuchen, diesen Bibeltext genauer zu sehen.

Ich sehe einen Menschen


Wie sieht ein Mensch – allgemein gesprochen – aus?
Was für einen Menschen siehst du in deiner Verfilmung des Bibeltextes, in deiner Vorstel-
lung? Wie ist er gebaut? Welche Hautfarbe hat er? Welches Geschlecht?
Welches Bild machst du dir von diesem Menschen, der in Offenbarung 14,14–16 NLB er-
wähnt wird?
Was sagt dir das Wort „Menschenbild“?
„Ein Menschenbild entsteht aus der Gesamtheit aller Annahmen und Überzeugungen, was der
Mensch von Natur aus ist, wie er in seinem sozialen und materiellen Umfeld lebt, welche Werte
und welche Ziele sein Leben haben soll … und umfasst ein Bild des Selbst, des Anderen und des
Menschen im Allgemeinen.“ (Quelle: cis Vorarlberg)
Wie beurteilst du die Menschen um dich herum? Was prägt dein Menschenbild?
Welche Rolle spielt dein Glaube, deine Beziehung zu Gott, bei deinem Menschenbild?
Wie wirkt sich das, was du von Gott weißt, darauf aus, wie du Menschen siehst?
Ich sehe eine Wolke
Die Wolke in deinem Kurzfilm zu Offenbarung 14,14–16 NLB wird als weiß – wie eine Schön-
wetterwolke – beschrieben. Könnte sie auch dunkel und bedrohlich sein, wie eine Gewitter-
wolke? Welche Auswirkungen hätte dies auf die Atmosphäre des Filmes?
Die Bibel berichtet an mehreren Stellen von Wolken. Welche Begebenheiten fallen dir ein?
Tipp: Schau mal hier nach: 1. Mose 9,14 –2. Mose 40,35 – Matthäus 17,5 – Apostelgeschichte
1,9 – Markus 13,26 oder suche bei bibelserver.de nach Wolke und Wolken.
Welche Bedeutung hat die Wolke dabei jeweils?
Sieh dir Wolken im Zeitraffer an. Lass deine Gedanken schweifen. Vielleicht kommst du ja so-
gar mit Gott, dem Schöpfer der Wolken, ins Gespräch?

Ich sehe eine Krone


Womit bringst du „Krone“ in Verbindung? Wofür kann dieses Motiv stehen?
Welche Sprichwörter/Redewendungen und Bibeltexte mit dem Wort „Krone“ kennst du?
Was sagen sie aus?
Was haben diese Aussagen mit dir zu tun?
„Hinfallen – aufstehen – Krone richten – weitergehen“
Was assoziierst du mit dieser Wortkombination?
In welchen Situationen handelst du so?
Wann kann dir dieser Spruch helfen, dich aufzurappeln und weiterzumachen?

© Religionspädagogisches Institut (RPI) der Freikirche der Siebenten-Tags-Adventisten, www.sta-rpi.net, Layout: www.designbezirk.de
Wann würdest du lieber liegen bleiben oder deine Krone einfach wegwerfen?
Müssen wir unsere Krone eigentlich immer selbst wieder richten?
Inwiefern kann deine Beziehung zu Gott an diesem Punkt ins Spiel kommen?

Ich sehe eine Sichel


Mit einer Sichel schneidet man kleine Mengen Gras oder Getreide. Wo könntest du im über-
tragenen Sinn in deinem Leben eine Sichel gut gebrauchen?
Was würdest du damit konkret machen?
Was könntest du abschneiden, damit es nicht ausufert oder etwas Anderes überwuchert?
Was könntest du abschneiden, um dich freier zu fühlen?
Wem würdest du gerne eine Sichel schenken? Welche Erklärungen würdest du dazu geben?
„Zuerst sprießt ein Halm, dann bilden sich die Ähren und zum Schluss reift das Korn heran. Und
sobald das Korn reif ist, kommt der Bauer und erntet es mit der Sichel.“ (Markus 4,28–29 NLB)
Was reift bei dir gerade heran? Welche Gedanken, Ideen, Projekte … sind im Wachsen oder
warten schon darauf, dass jemand (oder du selbst?) mit der Sichel kommt und erntet?

Ich sehe eine Ernte


„Die Ernte auf der Erde ist reif!“ steht im Drehbuch des Kurzfilmes zu Offenbarung 14,14–16
NLB.
Was hast du bisher in deinem Leben „geerntet“?
Welche Erfahrungen konntest du schon wie eine Ernte in deine „Scheunen“ einfahren?
Wie profitierst du davon?
Was würdest du gerne in nächster Zeit ernten?
Was kannst du tun, damit diese Ernte heranreift?
Wie kann dir das, was du bereits geerntet hast, dabei helfen?
Was sagt dir der folgende Bibeltext in dem Zusammenhang:
„Denkt daran: Ein Bauer, der nur wenig Samen aussät, wird auch nur eine kleine Ernte einbringen.
Wer aber viel sät, wird auch viel ernten.“ (2. Korinther 9,6 NLB)
Was würdest du gern üppig ernten? Was kannst du dafür „viel säen“?
Was ist, wenn du dich anstrengst, viel säst, aber nur wenig oder gar nichts erntest?
„Ein Mensch, der Gott treu bleibt, der wird von ihm gesegnet. Er ist wie ein guter Acker: Dieser
nimmt den Regen auf, der immer wieder über ihm niedergeht, und lässt nützliche Pflanzen wach-
sen. Schließlich bringt er eine gute Ernte.“ (Hebräer 6,7 HFA)
Inwiefern gehört „Regen“ auch zu deinen Bemühungen um Ernte?
Welche Rolle darf Gott bei deinen Erntevorhaben spielen?

Für Gesprächsleiter/-innen
Einstieg ins Bibelgespräch: Gedankenassoziationen
Teile die Gruppe in fünf kleinere Gruppen auf und bitte jede Kleingruppe eines der folgenden Wör-
ter zu bearbeiten: Mensch, Wolke, Krone, Sichel, Ernte
Die Kleingruppe lässt ihren Gedanken zum jeweiligen Stichwort freien Lauf und notiert sich, was
ihr dazu einfällt. Dies kann auch als Mindmap oder Gedankenwolke erfolgen.
Tauscht euch am Ende über eure Gedankengänge aus.

© Religionspädagogisches Institut (RPI) der Freikirche der Siebenten-Tags-Adventisten, www.sta-rpi.net, Layout: www.designbezirk.de
Einstieg ins Bibelgespräch: Bibelassoziationen
Überlegt, wo die Wörter Mensch, Wolke, Krone, Sichel, Ernte in der Bibel vorkommen.
In welchem Zusammenhang stehen sie jeweils?
Inwiefern haben sie eine Bedeutung für uns?

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