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at Arbeiten mit Termen | Bruchterme

Multiplizieren von Bruchtermen

Arbeitsblatt

Merke: Bruchterme werden multipliziert, indem man Zähler mit Zähler und Nenner mit Nenner
multipliziert. (Denke auch immer ans Kürzen!)

Level 1 :

4𝑏 3∙𝑎∙3∙𝑏 5𝑥
2
63 ∙ 𝑦 ∙ 𝑦 ∙ 5 ∙ 𝑥
3𝑎 ∙ = = 3 ∙ 3 ∙ 𝑏 = 𝟗𝒃 6𝑦 ∙ = = 𝟓𝒙𝒚
𝑎 𝑎 2𝑦 2∙𝑦

2𝑎 2 ∙ 𝑎 ∙ 5 ∙ 𝑏 2 ∙ 𝑎 𝟐𝒂 𝑦2 𝑦 ∙ 𝑦 ∙ 2 ∙ 𝑧 ∙ 𝑧 𝒚𝒛
∙ 5𝑏 = = = ∙ 2𝑧 2 = =
25𝑏 2 255 ∙ 𝑏 ∙ 𝑏 𝑏 𝒃 8𝑦𝑧 84 ∙ 𝑦 ∙ 𝑧 𝟒

Level 2 :

5𝑥 𝑦 5∙𝑥∙𝑦 𝑦 𝒚 2𝑎 𝑏 2 2∙𝑎∙𝑏∙𝑏 𝒃
∙ = = = ∙ = =
3 15𝑥 3 ∙ 153 ∙ 𝑥 3 ∙ 3 𝟗 7𝑏 6𝑎 7 ∙ 𝑏 ∙ 63 ∙ 𝑎 𝟕

3𝑥 𝑦 2 3∙𝑥∙𝑦∙𝑦 𝒚 −2𝑎 6𝑐 −2 ∙ 𝑎 ∙ 62 ∙ 𝑐 𝟒
∙ = = ∙ = = −
4𝑦 6𝑥 4 ∙ 𝑦 ∙ 62 ∙ 𝑥 𝟖 3𝑐 2 5𝑎 2 3 ∙ 𝑐 ∙ 𝑐 ∙ 5 ∙ 𝑎 ∙ 𝑎 𝟓𝒂𝒄

5𝑦 8𝑥 2 5∙𝑦∙8∙𝑥∙𝑥 𝒙 2𝑎3 𝑏 2 ∙ 𝑎 ∙ 𝑎 ∙ 𝑎 ∙ 𝑏 𝒂𝟐
∙ = = ∙ = =
16𝑥 15𝑦 2 162 ∙ 𝑥 ∙ 153 ∙ 𝑦 ∙ 𝑦 𝟔𝒚 3𝑏 10𝑎 3 ∙ 𝑏 ∙ 105 ∙ 𝑎 𝟑

Level 3 : (Tipp: Summen bzw. Differenzen müssen vor dem Kürzen in Faktoren zerlegt werden!)

2𝑥 + 6𝑦 6𝑥 2 ∙ (𝑥 + 3𝑦) 6∙𝑥 2 ∙ (𝑥 + 3𝑦) ∙ 62 ∙ 𝑥 𝟒𝒙

∙ = ∙ = =
𝑦 3𝑥 + 9𝑦 𝑦 3 ∙ (𝑥 + 3𝑦) 𝑦 ∙ 3 ∙ (𝑥 + 3𝑦) 𝒚

3𝑥 − 9𝑦 6𝑥 + 18𝑦 3 ∙ (𝑥 − 3𝑦) ∙ 63 ∙ (𝑥 + 3𝑦) 3 ∙ 3 𝟗

∙ 2 = = =
2𝑦 𝑥 − 9𝑦 2 2 ∙ 𝑦 ∙ (𝑥 + 3𝑦) ∙ (𝑥 − 3𝑦) 𝑦 𝒚

𝑎2 − 16𝑏 8𝑏 (𝑎 + 4𝑏 ) ∙ (𝑎 − 4𝑏 ) ∙ 8 ∙ 𝑏 𝒃
∙ = =
8𝑎 + 32𝑏 4𝑎 − 16𝑏 8 ∙ (𝑎 + 4𝑏 ) ∙ 4 ∙ (𝑎 − 4𝑏 ) 𝟒

Autor: Erich Hnilica | Thema: Elementare Algebra, Terme, Bruchterme, multiplizieren

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