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blitz (130)
Umgedrehter Unterricht
Bei der Methode des Flipped Classroom (oder auch Inverted Classroom) wird der klassische Unterricht umgedreht (engl. to flip something): Die Inhalte, die vorher im Unterricht vermittelt wurden, werden nun mit Hilfe digitaler Medien zu Hause erlernt (Bergmann & Sams, 2012). Die daran anknpfende vertiefende Auseinandersetzung mit dem Lernstoff findet nicht mehr allein zu Hause, sondern im Prsenzunterricht statt (siehe Abbildung).
Somit zhlt der Flipped Classroom als Kombination aus Online-Lernphase und Prsenzlernphase zu den Blended Learning Formen (siehe wissensblitz Nr. 4 und 10).
Bergmann, J. & Sams, A. (2012). Flip your classroom. Reach every student in every class every day. Eugene, Oregon: ISTE. Johnson, L., Adams Becker, S., Estrada, V., & Freeman, A. (2014). NMC Horizon Report: 2014 Higher Education Edition. Austin, Texas: The New Media Consortium. Spannagel, C. (2012). Selbstverantwortliches Lernen in der umgedrehten Mathematikvorlesung. In J. Handke & A. Sperl (Hrsg.) Das Inverted Classroom Model. Begleitband zur ersten deutschen ICM Konferenz (S. 73-81). Mnchen: Oldenbourg Verlag.
wissensdialoge.de
Der umgedrehte Unterricht basiert auf der Grundidee, dass fr die Vermittlungs- und Rezeptionssituation kein gemeinsamer Ort erforderlich ist. Die Inputphase wird nach Hause verlagert, wo die Lernenden sich mit Hilfe von Online-Material (zum Beispiel Videos, die ber YouTube bereitgestellt werden) auf den gemeinsamen Unterricht vorbereiten. Damit wird ein flexibles Lernen unabhngig von Ort und Zeit mglich. Jeder bestimmt selbst, wann und wo er lernt. Dabei knnen die Inhalte im eigenen Tempo erarbeitet werden: Die Lernenden knnen sich die Videos in Ruhe ansehen und, wenn
Dipl.-Psych. Nicole Behringer Schreibt auf wissensdialoge.de zu den Themen Enterprise 2.0 und Social Learning.
wissensdialoge.de | Bitte zitieren als: Behringer, N. (2014). Flipped Classroom: Der Unterricht wird auf den Kopf gestellt. wissens.blitz (130). http://www.wissensdialoge.de/flipped_classroom