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LEKTION 1 §WX'I?

*$W*

WIEDERHOLUNG WORTSCHATZ
Kreuzworträtsel
Ergänzen Sie die passenden Wörter und setzen Sie sie in das
KreuzworträtseI ein. Die markierten Buchstaben, von oben nach
unten gelesen, ergeben das Lösungswort.

1 Mit tangjährigen Freunden hat man schon viel


zusammen
2 Seinen Freunden und seiner Famitie gegenüber
trägt man Ve.at"*worlut tr
3 Auf meinen guten Freund Tobias kann ich mich immer vertassen.
Er ist sehr
4 ln der Grundschu[e sind Freundschaftsbücher und PoesieaLben

r il:ii'#:5'J §L riebsten ins Kino, denn wir haben bei Firmen


meistens den gteichen
6 Bei meinem Freund Markus habe ich oft das
er kennt mich besser als meine Famitie.
7 Mit meinem ehema[igen Sportlehrer habe ich nach der Schulzeit noch vie[ zusammen
unternommen. lnzwischen verbindet uns eine richtige
8 Leider habe ich den zu meinen f rüheren Mitschü[ern fast verloren.
Nur mit Luisa telefoniere ich ab und zu.
9 Wenn man jemanden sehr sympathisch findet, kann man zum Abschied sagen: Es war mir ein
g roßes , Sie kennenge[ernt zu haben

2
3
4
5
6
7
I
o

Wie heiBt dos Lösungswort?

zur Einstiegsseite, KB 13, Aufgabe 2

2 Wörter gesucht flot':tlt.tr::{t


-t
WORT§CHATZ
Was passt nicht? Streichen Sie durch.
'l kommentieren - berichten - mitteilen - erzähLen
2 vermuten - annehmen - denken - benehmen
3 vermutlich - bestimmt - vietleicht - wahrscheinlich
4 zeichnen - entwerfen - auf Papier bringen - bezeichnen
5 Herkunft - Ankunft - Heimat - Ursprung

AB9
LEKTION 1

zu Wussten Sie schon?, KB 14

3 Ein Gedicht LESEN

a Lesen Sie das Gedicht,,Freundschaft".


Welche der fotgenden Aussagen entsprechen Treundschafi
wetchen Gedichtzeiten? Ordnen Sie zu. der rnir den S?iegel zeigot, (t)
Der Freund,
L Ein Freund macht auf Fehler aufmerksam. Den kleinllen Tlecken nicbt uerscbweiget, (2)

Das ist wahre Freundschaft, auch wenn es e24i ch e u n d li ch w ar n t, m i ch e r n it I i cb s ch i b-,


fr
nicht so aussieht. 1.!)enn ich nicht rn.eine ?ficbt erftllt: (3)

Er kritisiert mich, wenn ich meine Aufgaben Der irt mein freund'
nicht ertedigt habe. So wenig er es scheint. g)
Er zeigt mir, wie ich wirk[ich bin.
Ch rtutian Fürch tegott G e llert (l 7 I 5 - I 769)
b Wie finden Sie das Gedicht?
Markieren oder ergänzen Sie. Es ist... * schelten
= schimpfen

eher vera[tet, weiI manche Kriterien für heutige Freundschaften nicht mehr getten.
schön formuliert und inhatttich immer noch passend.

zu Sprechen 1, KB 14, Aufgabe 2


tli,il\
4 Radiointerviews zum Thema Freundschaft E *rur**: HöR EN
'1 a Hören Sie die lnterviews. Wer sagt was? Markieren Sie.
Rotf Kerstin Gerd
Bauer Raab Böhmer
1 X bezeichnet Freunde ats ,,Ko[[egen".
2 unternimmt regetmäßig besondere Reisen mit Freundinnen.
3 findet es wichtig, dass gute Freunde die gleichen Dinge mögen.
4 kennt den besten Freund noch aus Kindertagen.
5 sieht atte Freunde oft [ängere Zeit nicht.
b kann sich auf die besten Freunde absotut verlassen.
7 hat viel'e gute Bekannte im Sportverein.

b Lesen Sie nun die Aussagen der Personen und ordnen Sie die Wörter zu.

FC." ' Jr"tt.s..' Missverständnisse Neuigkeiten +.lrr""r"l


,,Natürlich ist es wichtig, viele nette Menschen zu kennen. in meinem
Tennisktub zum Beispiel habe ich einige Be[.ra,.r.*e (1). Wir sitzen nach
dem Sport noch ein bi.sschen im Vereinslokal zusammen und trinken und
essen etwas, tauschen (2) aus und haben viel
Spaß miteinander. Oder wir machen auch mal Ausflüge zusammen.
Und dann gibt es noch ein paar echt gute (3),
wie wir in der Schweiz zu Freunden auch sagen. Bei mir sind das
Freunde, die ich schon meln halbes Leben, atso aus der Schulzeit oder Uni,
Rolf Bauer
kenne und nie aus den (4)verloren habe. Die sind
mir besonders wichtig, auch wenn wir uns nicht so oft sehen. Zwischen uns gibt es fast nie
wirkliche (s)'

10 AB
LEKTION 1

,r**r*" . arräht*" verstehe . vertassen . gehen

ffi
I:
-*1] :fr Tlii*.'1:Tä?i'',*ilä:ilil:ffix"'""'"J:'il"H:':"ffi
etwas anderes. Am wichtigsten sind. mir zwei Freund.innen, die ich vor
Jahren zufällig auf einer Wanderreise getroffen habe. Wir wanderten
l^,;I

,,ui.iii _-
i&
I{erstin Raqb
einige Tage zusammen über die Alpen und
uns im Laufe der Zeit unser ganzes Leben. Das gemeinsame Wandern
haben wir dann zu einem festen Ritual gemacht, wir waren auch schon
auf dem ]akobsweg und in Nepal. Da (B)wir
(7)

dann, wie man so schön sagt, miteinander durch,,dick und dünn" und können uns blind
aufeinander (9). Aber auch, wenn wir uns nur mal zum l(affee-
rinken treffen, können wir einander ailes (10). Solche Freund-
schaften sind wunderbar!"

hin- und hergerissen . bezeichnen . nichts mehr ausgemacht . den gleichen Geschmack haben

,,Bekannte habe ich natürlich viele, aber als meinen besten Freund
#*t**, würde ich Rafael (11)
ä
JVlitihm habe ich sozusagen schon im Sandkasten gespielt. Lange Zeit
haben wir dann in verschiedenen Städten gelebt. Aber vor zehn Jahren 1
trafen wir uns zufätlig auf der Geburtstagsfeier einer gemeinsamen
Freundin wieder und seitdem sehen wir uns regelmäßig.
Unsere Freundschaft lebt auch dadurch, dass wir in vielen Dingen

GerdBöhmer
So etwas finde ich wichtig für eine dauerhafte ,r"#u'I.r"ft, man kann
ja nicht immer über Fußball oder das Wetter reden.
Wir waren sogar schon mal in die gleiche Frau verliebt, da war ich dann mal eine Zeit iang

irt. eu", sie hat äa.,., sowieso einen u,a"..., !"n"i.!1?;lLäiXi::tt""ff;1i::$T5J*"'


Geschichte (74);
{
WIEDERHOLUNG GRAMMATIK
zu Sprechen 1, KB 15, Aufgabe 3

Streit unter Freundinnen E-.


,.sa**a* *
Ergänzen Sie oäer; ouch, oder, sondern.

lch mag meine Freundin Hanna sehr, crber (1)


gestern haben wir uns gestritten. Sot[ ich sie trotzdem
a n rufen (2)warten, bis sie sich bei mir
meldet? ManchmaI hat man eben (3)
mit guten Freundinnen ein kteines Problem. Dann soltte man nicht [ange aufeinander sauer sein,
( ) batd wieder Kontakt auf nehmen. Es ist wichtig, seine Meinung zu sagen,
(5) man muss dem anderen auch zuhören. Ein kteiner Streit (6)
eine Meinungsverschiedenheit machen mir norma[erweise nichts aus. Daran sotlte eine Freund-
schaft nicht zerbrechen (7) eher wachsen.

AB 11
L.
LEKTION 1

zu Sprechen 1, KB 15, Aufgabe 3

6 Zweiteitige Konnektoren ?;,{:t;

a Lesen Sie den Text und unterstreichen Sie die zweiteitigen Konnektoren.

Henrys & Noahs,,Kochstudio"


Henry und Noah waren nicht nur gute Freunde auf dem
Gymnasium, sondern sind auch danach gemeinsam zum
Studieren nach England gegangen. Henry studiert nun
dort Musik und Noah Soziologie. Einerseits fanden sie
anfangs dieses Abenteuer im Ausland natürlich sehr span-
nend, andererseits hatten sie auch Angste und Bedenken.
Sie leben jetzt in einem Studentenhelm und fühlen sich
dort inzwischen richtlg wohl. Abends gehen sie entweder
gemeinsam irgendwo günstig essen oder sle kochen slch
selbst etwas in der Gemeinschaftsküche. Das dauert zwar
etwas länger, aber dafür macht es Spaß, neue Rezepte
auszuprobieren. Am Anfang konnten weder Henry noch Noah richtig kochen, aber inzwischen
haben sie ein ziemlich großes Repertoire. Viele ihrer Freunde sind oft zu Gast in Henrys und Noahs
'ihnen
,,Kochstudio" und lassen sich von sowohl mit Fleischgerichten als auch mit vegetarischen
Speisen verwöhnen. Zwei neue ,,Jungköche' in London!

b Ordnen Sie dann die zweiteiligen Konnektoren in die Tabelte ein.

Funktion Konnektor'l Konnektor 2


1 Aufzähtung positiv rricL'J irt^r so Lr ale rtr c.u.c [n

2 Aufzählung negativ
3 Atternative
4 Gegensatz
5 Einschränkung

zu Sprechen 1, KB 15, Aufgabe 4

7 Die Zwittingsschwestern E GRAMMATIK


Verbinden Sie die Sätze mithitfe der zweiteiligen Konnektoren aus Übung 6b.

1 Karin und Beate sind Zwittingsschwestern und gute Freundinnen.


2 Sie haben in Einrichtungsfragen den gleichen Geschmack.
ln Kteidungsfragen haben sie einen sehr unterschiedtichen StiL.
3 Sie vertrauen einander ihre Wünsche und ihre größten Geheimnisse an.
4 ManchmaI sind sie hin- und hergerissen: Jede möchte ihr eigenes Leben
führen, doch sie fühten sich unwoh[, wenn sie nicht mehrmals die Woche
miteinander tetefonieren.
5 Sie essen kein Fteisch und auch keine MiLchprodukte. r{
6 Beide machen gern Sport. Sie gehen oft joggen. Wenn sie nicht joggen
gehen, fahren sie Rad. }' s
4 V,o,rit, hrnol...ßec.*c sinot u.ich* rnur ?wittincsschweslertn, sohclern at^ct,
tru*e
Frg.urnd.in4ern.

i2 AB
LEKTION 1

zu Sprechen 1, KB 15, Aufgabe 4

I Rund um die Freundschaft! GRAMMATIK


Ergänzen Sie die Sätze frei.

1 An meinem Kotlegen Hannes gefällt mir


nicht nur, dass er sehr unterhattsam ist, ...
2 HeLta, die ich noch aus der Schulzeit kenne, habe
ich zwor nie ganz aus den Augen verloren, ...
3 Mit unseren Nachbarn treffen wir uns mindestens
zweimal im Monat: Wir gehen entweder ...
4 lch fahre sowohl mit meiner Famitie ...
5 Einerseits tiebe ich meine Unabhängigkeit, ...

6 lch gehe weder gern auf Singte-Partys... ,.-*.,., J


4 Aw '^^dwer^,. tlo(teqer. Hau.r..es ..,"{a(i} n^i" ,tichl nur, dass er setnr ,^t"{ ertnc^t*sau^ s*,
i

sornderrn c.uch, .lJss i.h *i.hY,^^,^^", atl itnn ver(asset laarnr.-

zu Sprechen 1, KB 15. Aufgabe 5

9 Bedeutungen erktären H,üe*r,!ü ? KOMMUNIKATION


Ergänzen Sie.
ä
bedeutet das für mich kennt man bei uns . eine Person gemeint .

versteht man . b€zeic'hTTet-. mehrere Bedeutungen haben

Ha11o Filipe,
Du hast mich in Deiner letzten E-Mai1 gefragt, was es heißt, wenn ein Mann eine
Frau aIs eine ,,Freundin" beeeiclnt e* (1). Ja, das ist tatsächlich gar nicht so
einfach. Wenn man näm1ich zum Beispiel sagt, ,,Aline ist eine Freundin von mir",

Beziehung zu ihr wie zu einem Kumpel ode.,iill,T::::'r1iilI1".';,or'.",.0,t',0".


,,das istmeine Freundin A1ine", so kann das (3).
Entweder ist Aline dann eine gute Freundin oder Aline ist meine Partnerin. Wenn man
dagegen nur sagt: ,,Das ist meine Freundin", dann (4),
dass Aline meine Partnerin ist. In anderen Sprachen gibt es dafür meist eine besondere
Bezeichnung, wie zum Beispiel im Englischen ,,my girlfriend".
Das Wort ,,mein Verlobter" oder ,,meine Vertobte" (5)
zwar, es klingt aber sehr altmodisch und wird kaum verwendet. Mit,,Partnen" oder
,,Partnerin" ist aber ab und zu auch (6), mit
der man beruflich zusammenarbeitet. Du siehst, es ist also ganz schön kompliziert, im
Deutschen den nichtigen Begriff zu verwenden. Ich hoffe, dass Dir meine Erklärungen
ein bisschen helfen werden.
Melde Dich bald ma1 wieder!

Liebe Grüße
Nico

AB 13

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