∂   2012 ¥ 12
Dokumentation 1417
Berufsschule in Rudrapur
Vocational School in Rudrapur
Architekten:
Anna Heringer, Laufen
Mitarbeiter:
Stefan Neumann (Konstruktion, Lehm- und Bambus-
bau), Khondaker Hasiblu Kabir,
Oskar Pankratz (Energie), Jakob Schaub (Solar), Ma-
nut Ram Saw, Shoeb al Rahe
Fotos:
Kurt Hörbst , Naquib Hossain, Alexandra Grill
In dem 3000-Seelen-Ort Rudrapur im Nor-
den von Bangladesch entsteht derzeit ein
Modellprojekt mit dem Anliegen, ökologi-
sche traditionelle Bauweisen wieder ins Be-
wusstsein der Bevölkerung zu rücken. Diese
zieht meist industriell gefertigte Baustoffe
den ohne Energieaufwand verfügbaren lo-
kalen Materialien vor. Die Initiative startete
2006 mit der Dorfschule METI (s. DETAIL
4/2007, S. 304ff.), gefolgt von einer Gruppe
von Wohnbauten und der Berufsschule für
Elektriker DESI. Das ausländische Planungs-
team stand den einheimischen Handwer-
kern, Lehrern und Schülern bei der Umset-
zung zur Seite, das langfristige Ziel der Initi-
ative besteht aber in einer dauerhaften Ver-
Schnitt Section
Grundriss Floor plan
Maßstab 1:200 scale 1:200
aa
b
a 4
1 2
a 4
b
besserung der Lebenssituation in der Regi-
on: Die meist als Taglöhner arbeitenden Ein-
wohnern sollen die modernisierten lokalen
Bautechniken erlernen und diese auch an
anderen Orten umsetzen und weitergeben.
In der abgelegenen Region ist eine autarke
Energieversorgung wesentlich: Photovoltaik-
paneele sorgen für Strom, Solarkollektoren
für warmes Wasser und über der Sanitärzel-
le liegt ein großer Wassertank. Das Grund-
prinzip besteht in einer zweigeschossigen,
kompakten Bauweise aus Lehm und Bam-
bus anstelle der üblichen eingeschossigen
Ziegel- oder Wellblechhütten. Um aufstei-
gende Feuchtigkeit zu vermeiden, liegt in
den Ziegelfundamenten eine doppelte
1 Klassenzimmer 3 Veranda
2 Büro / Lehrer- 4 Toilette / Wassertank
apartment (OG) 5 Lager
2 2
2
3 5
­ E-Folie als Sperrlage. Der Lehm kann mit
P
Stroheinlagen bewehrt werden, das verhin-
dert die Rissbildung in den Wänden. Die
Konstruktion der leichten Aufbauten für die
multifunktionale Veranda und den Klassen-
raum im oberen Geschoss besteht aus von
Hand verschnürten und teilweise mit Eisen-
dübeln verstärkten Bambusrohren. Um die
Aufheizung der oberen Räume zu verrin-
gern, dämmen Kokosfasern und eine Lage
Lehm das Dach. In der Veranda hängen un-
ter dem transluzenten Dach aus Polycarbo-
nat handgewebte bunte Stoffbahnen mit
Palmblättern als Sonnenschutz und erzeu-
gen ein buntes Licht- und Schattenspiel auf
den erdfarbenen Wänden und Böden.
1 Classroom 3 Veranda
2 Office / Teacher’s 4 Toilets / Water tank
flat (upper-floor) 5 Store
a
5
a
 1418 Berufsschule in Rudrapur 2012 ¥ 12   ∂

c c
3 3
1 2 1
2
1

4 4 5 4 4

6 6
c c

bb cc

7 Schnitt 7
Maßstab 1:200
Vertikalschnitte
Maßstab 1:20

Section
b
scale 1:200
Vertical sections
scale 1:20
6

2
a

8 8
1

9 9
∂   2012 ¥ 12 Dokumentation 1419
In Rudrapur, a town with a population of
3,000 people in northern Bangladesh, a mod-
el project is currently being developed with
the aim of renewing traditional, ecological
forms of construction and reviving awareness
of them among inhabitants. For the most part,
people have grown accustomed to using in-
dustrially produced materials rather than local
products that are available without any great
energy input. The present initiative began
in 2006 with the METI village school (see
DETAIL 4/2007), followed by a group of
dwellings and the DESI vocational school for
electricians. Native craftsmen, teachers and
pupils have been supported in implementing
this scheme by the foreign planning team. The
1 Wellblechdeckung
Hinterlüftung 50 mm
2 Träger aus Bambusrohren gebunden,
gedübelt 4≈ Ø 80 mm
3 Dämmung Kokosfaser 250 mm
Lehmschicht 80 mm, Bambusmatte
Bambusrohr gespalten
4 Stütze aus Bambusrohren 2≈ Ø 80 mm
5 Bambusmatte auf Kantholz 40/40 mm
6 Lehmwand mit Stroheinlage bewehrt 500 mm
7 Palmblattmatte, Lehm mit Jute, Stroh 20 mm
Leichtlehm 40 – 80 mm auf Bambusmatte
Träger aus Bambusrohren
gebunden 3≈ Ø 80 mm
8 Ringanker aus Bambusrohren 4≈ Ø 80 mm
9 Feuchtigkeitssperre PE-Folie zweilagig
Streifenfundament Ziegelmauerwerk 500 mm
long-term goal of the undertaking is to achieve
a permanent improvement of living conditions
in this remote region, and it is hoped that local
people, who mostly work as day labourers,
will learn modernized construction techniques
from the area and subsequently apply them
and hand them on elsewhere. An independent
supply of energy is all-important: photovoltaic
panels provide electricity; hot water is pro-
duced by a solar plant; and over the sanitary
tract a large water tank has been installed.
The underlying principle is to be found in a
compact, two-storey, mud and bamboo form
of construction instead of the usual single-
storey brick or corrugated-metal huts. To pre-
vent moisture rising, a two-layer polythene foil
1 corrugated metal covering
50 mm rear ventilating layer
2 beam: 4≈ Ø 80 mm bamboo
canes bound and dowelled
3 insulation: 250 mm coconut fibres and
80 mm clay layer; bamboo mat
split bamboo canes
4 column: 2≈ Ø 80 mm bamboo canes
5 bamboo matting on 40/40 mm wood bearers
6 500 mm mud/clay wall reinforced with straw inlay
7 palm-leaf mat; clay with jute; 20 mm straw layer
40 – 80 mm lightweight-clay layer on bamboo mat
bearing: three layers of Ø 80 mm
bamboo canes bound together
8 ring beam consisting of 4≈ Ø 80 mm bamboo canes
9 damp-proof course: two-layer polythene foil on
500 mm brick strip foundations
damp-proof course was laid over the brick
foundations. The mud or clay can be rein-
forced with a straw inlay, which helps to avoid
the development of cracks in the walls. The
light structures for the multifunctional veranda
and the classroom on the upper level consist
of hand-bound bamboo canes that are rein-
forced in part with iron dowels. To reduce the
degree to which the upper spaces are heated
up by the sun, coconut fibres and a layer of
clay were used to insulate the roof. Beneath
the translucent deck over the veranda, colour-
ful, hand-woven strips of cloth were hung,
with a layer of palm leaves as sunshading.
This help to create a colourful play of light and
shade on the earth-coloured walls and floors.
1420 Berufsschule in Rudrapur 2012 ¥ 12   ∂
 ∂   2012 ¥ 12 Dokumentation 1421

d 1
1 1
1

2
3 2 4
3 4

Vertikalschnitte 1 Wellplatte Polycarbonat 1 corrugated polycarbonate

Veranda 2 Stoffbahn gewebt, Palm-
Maßstab 1:20 blätter in Bambusmatte
3 Träger aus Bambusrohren
Vertical sections gebunden, gedübelt
through veranda 3≈ Ø 80 mm
scale 1:20 4 6
Flechtfassade Bambus
6 5 Stütze aus Bambus-
rohren 2≈ Ø 80 mm
6 Palmblattmatte, Lehm mit
Jute, Stroh 20 mm
Leichtlehm 40 – 80 mm auf
Bambusmatte
Träger aus Bambusrohren
gebunden 2≈ Ø 80 mm
7 Streifenfundament Ziegel­-
mauerwerk 500 mm
8 Stütze Bambusrohr
Ø 80 mm
9 Stahlrohr Ø 50 mm
d dd mit Beton ummantelt
2 woven fabric strips
palm leaves in bamboo mat
3 beams: 3≈ Ø 80 mm bamboo
canes bound and dowelled
4 bamboo lattice facade
5 column: 2≈ Ø 80 mm
bamboo canes
6 palm-leaf mat; clay with jute
20 mm straw layer
40 – 80 mm lightweight clay
layer on bamboo mat
bearers:
2≈ Ø 80 mm bamboo
canes bound together
7 500 mm brick strip
foundations
8 Ø 80 mm bamboo-
cane column
9 Ø 50 mm steel tube
­embedded in concrete

5
5

8
8

7 9
7 9