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Kompetenz-Check zu Kapitel: Logarithmen

Nr. Kompetenz Einschätzung Aufgabe Ergebnis Dort kann ich
nachlesen/üben.
J K L ü û
1 Ich kenne den Unterschied Entscheide, ob zum Lösen der Gleichung logarithmiert oder die Wurzel gezogen S. 154 und S. 155
zwischen Logarithmieren und werden sollte. Information
Wurzelziehen (Radizieren). a) 4 = x² b) 9 = 3x c) 10,5 = 2,1a d) 17,4 = b3 e) 16 = bc S. 157 Ü 11
2a Ich kann einfache Logarithmen Berechne ohne Taschenrechner. S. 154
im Kopf berechnen. (1) log10 10000 (4) log4 1 (7) log 1 2 Information
16 S. 156 Ü 4, 5, 7
2

(2) log2 256 (5) log2 1 (8) log 1 0,001

1024
10

(3) log3 81 (6) log10 0,01 (9) log 1 12

4

2b Ich kann angeben, zwischen Gib an, zwischen welchen ganzen Zahlen die Logarithmen liegen. S. 154
welchen ganzen Zahlen (1) log10 235 (3) log5 124 (5) log10 0,57 Information
Logarithmen liegen. (2) log 2 67 1
(4) log 3 10 (6) log 1 0,3 S. 156 Ü 6
2

3a Ich kann mithilfe der Löse die Exponentialgleichungen. S. 158

Logarithmen Exponential- (1) 1000 = 2x (2) 600 = 3 · 5x (3) 0,07 = 0,5x+2 Information
gleichungen lösen. S. 158 Ü 3
Ich kann Logarithmen- Löse die Logarithmengleichungen.
gleichungen lösen. (1) log2(x) + log2(3) = log2(5) (2) log2(y) - 2 log2(25) = 2
3b Ich kann Exponential- Stelle zu folgenden Sachverhalten eine Exponentialgleichung auf. S. 158
gleichungen aufstellen. (1) 5 000 € werden zu einem festen Zinssatz von 1,2 % angelegt. Information
Es soll bestimmt werden, nach wieviel Jahren das Kapital auf 6 000 € S. 158 Ü 4 bis 6
angewachsen ist. S. 158 WA 2
(2) Nimm an, dass die Weltbevölkerung jährlich um 2,5 % wächst. S. 159 Ü 8 bis 11
Es soll die Zeit bestimmt werden, in der sie sich verdoppelt.
(3) Von einer radioaktiven Substanz ist nach einem Jahr nur noch 96 % der
ursprünglichen Menge vorhanden. Es soll die Zeit bestimmt werden, nach
der nur noch die Hälfte vorhanden ist (Halbwertszeit).

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Name Datum

Nr. Kompetenz Einschätzung Aufgabe Ergebnis Dort kann ich

nachlesen/üben.
J K L ü û
4a Ich kann das Logarithmen- (1) log (4) + log (10) = S. 160
gesetz zum Übergang von (2) log (12) – log (8) = Information
Strichrechnung auf (3) log (5) + log (20) – log (4) = S. 161 Ü 3 bis 5
Punktrechnung anwenden.
4b Ich kann das Logarithmen- (1) log (3²) = S. 160
gesetz zum Übergang von (2) log x = Information
Punktrechnung auf S. 161 Ü 6
Potenzrechnung anwenden. (z)
(3) log 1 =
æ ö
(4) - 2log ç 1 ÷ =
è 7ø

5a Ich kenne die grundlegenden Nenne gemeinsame Eigenschaften der Graphen der Logarithmusfunktionen des S. 162 und S.163
Eigenschaften von Typs f (x)=log bx. Unterscheide gegebenenfalls verschiedene Fälle für b. Information
Logarithmusfunktionen. S. 164 Ü 3, 4
5b Ich kann die Graphen und Ordne die folgenden S. 163
Funktionsterme von Funktionsterme begründet den Information
Logarithmusfunktionen abgebildeten Graphen zu: S. 164 Ü 6
begründet einander zuordnen. f1 (x) = log 0,7 x
f2 (x) = log10 x
f3 (x) = log2 x
f4 (x) = log 1 x
3

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Name
Kompetenz-Check zu Kapitel: Mehrstufige Zufallsexperimente
Nr. Kompetenz
1a Ich kann mehrstufige Zufalls-
experimente mithilfe von
Baumdiagrammen darstellen.
1b Ich kann Wahrscheinlichkeiten
von Ereignissen mithilfe der
Pfadmultiplikationsregel
bestimmen.
1c Ich kann Wahrscheinlichkeiten
von Ereignissen mithilfe der
Pfadadditionsregel bestimmen.
1d Ich kann Wahrscheinlichkeiten
von Ereignissen mithilfe der
Komplementärregel bestimmen.
Datum
Einschätzung Aufgabe Ergebnis Dort kann ich
nachlesen/üben.
J K L ü û
In einem Gefäß befinden sich 3 rote und 5 blaue Kugeln. Es wird S. 86 Information
dreimal gezogen, wobei nach jedem Zug die gezogene Kugel wieder S. 87 Ü 4 a, 5
zurückgelegt wird. Stelle das Zufallsexperiment in einem
Baumdiagramm dar.
In einem Gefäß befinden sich S. 86 Information
3 Kugeln, die mit einer 1 beschriftet S. 87 Ü 4 a, 5
sind, und 7 Kugeln, auf denen eine 0
steht. Es wird dreimal gezogen,
wobei die gezogene Kugel nach
jedem Zug zurückgelegt wird. Das
neben-stehende Baumdiagramm
veranschaulicht das beschriebene
Zufallsexperiment.
Bestimme die Wahrscheinlichkeit
dafür, dass die Ziffernreihenfolge
101 gezogen wird.
Bestimme die Wahrscheinlichkeit dafür, dass bei dem bei 1 b S. 86 Information
beschriebenen Experiment zweimal die Ziffer 0 gezogen wird. S. 87 Ü 4 a, 5
Bestimme die Wahrscheinlichkeit dafür, dass bei dem bei 1 b S. 86 Information
beschriebenen Experiment mindestens einmal die Ziffer 1 gezogen S. 87 Ü 5
wird.
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