AMS BERUFSKOMPASS - ERGEBNISBERICHT

Bei Fragen zu Ihrem Ergebnis oder zu Berufen, Aus- und Weiterbildung sowie Jobchancen vereinbaren Sie bitte
einen Termin für eine Berufs- und Bildungsberatung in Ihrem nächsten BerufsInfoZentrum des AMS
(www.ams.at/biz)! Die BIZ-Berater_innen helfen gerne und kostenlos.

Das ist Ihr persönlicher QR-Code für den Wiedereinstieg in den AMS
Berufskompass. Scannen Sie den Code, um nochmal in den Fragebogen bzw.
Ihr Testergebnis einzusteigen. Mit verschiedenen Filteroptionen können Sie
auch im Nachhinein Ihr persönliches Ergebnis sowie die Berufsliste
anpassen. Sie haben auch die Möglichkeit, ein Konto zu erstellen.

Wiedereinstiegscode:
vjTWUHxXPbCNMfpPrw3f4YPiiwbcgiCJ

Persönliches Ergebnis
Ihr persönliches Ergebnis basiert auf Ihren Angaben im Fragebogen.
Ihre Antworten zu Ihren Interessen und Ihrer Persönlichkeit werden zu psychologischen Merkmalen
zusammengefasst und mit den Antworten anderer Personen verglichen. Dadurch sagt Ihr persönliches Ergebnis
aus, wie sehr ein Interesse oder eine Eigenschaft bei Ihnen im Vergleich zu anderen Personen ausgeprägt ist.

Interessen
Im Ergebnisprofil sind jeweils Prozentränge markiert, der dunkel schattierte Abschnitt zeigt den
Durchschnittsbereich an. Haben Sie beispielsweise einen Prozentrang von 70 bei „praktisch-technisch" erreicht,
bedeutet das, dass 70% der anderen Personen ein geringeres oder gleich hohes Interesse haben. 30% der
anderen Personen haben in diesem Beispiel demnach ein höheres praktisch-technisches Interesse.
Darunter sind Ihre Ergebnisse in den einzelnen Interessensbereichen beschrieben und mit Hinweisen auf
individuell passende bzw. weniger passende Tätigkeiten und Berufsbereiche versehen.

praktisch-technisch

intellektuell-forschend

künstlerisch-sprachlich

sozial-pflegend

unternehmerisch-verkaufend

ordnend-verwaltend

Prozentrang (PR) 0 50 100

Bei Ihren Interessen sind einzelne Schwerpunkte zu erkennen. Das vorliegende Ergebnis hat eine durchschnittliche Aussagekraft.
Aussagekraft:

www.ams.at/berufskompass Seite 1/8 04.09.2022

 Praktisch-technisches Interesse (PR = 56)
Sie zeigen Interesse an konkreten, praktischen Tätigkeiten mit sichtbaren Handlungsergebnissen.
Handwerklich-technisches Arbeiten, das Werkzeugeinsatz, Geschicklichkeit, Kraft und Koordination erfordert,
darf in Ihrem Beruf also durchaus eine Rolle spielen. Ihre Tätigkeit sollte sich jedoch nicht ausschließlich auf
das Arbeiten „mit den Händen“ oder die Verwendung von Werkzeugen bzw. Maschinen beschränken. Sie
schätzen es, wenn Ihre Arbeit etwas Konkretes hervorbringt, wie beispielsweise ein neues Produkt. Falls Sie sich
gerne sportlich betätigen, könnten Sie auch im Sport- und Fitnessbereich für Sie passende Arbeitstätigkeiten
finden.
Weitgehend passend: Handwerklich-technische Berufe, praktisches Arbeiten, Einsatz von Werkzeugen und
Maschinen, körperliche Beanspruchung, Sport- und Fitnessbereich, Arbeit in der Natur; Beispiele: Baugewerbe,
Restaurantbetrieb…

Intellektuell-forschendes Interesse (PR = 73)

Sie interessieren sich sehr für intellektuelle Aufgabenstellungen und untersuchend-forschende Tätigkeiten. Ihr
Beruf sollte Ihnen daher die Auseinandersetzung mit komplexen Problemen und/oder die Durchführung genauer
Analysen von Zusammenhängen und Prozessen ermöglichen. Achten Sie darauf, dass Ihre Neugierde und Ihr
Wissensdurst im Rahmen Ihrer beruflichen Tätigkeit Befriedigung finden, wie etwa im Bereich Wissenschaft und
Forschung.
Passend: Komplexe Probleme, genaues Untersuchen, Beobachten und Analysieren, Wissenschaft und
Forschung; Beispiele: Medizin, Chemie, Biotechnologie…

Künstlerisch-sprachliches Interesse (PR = 24)

Sie haben kein oder nur sehr wenig Interesse an Tätigkeiten, für die Kreativität oder künstlerische Fähigkeiten
gefragt sind. Es liegt Ihnen nicht, Dinge zu entwerfen und zu gestalten oder sich selbst darzustellen. Daher
sollten Sie darauf achten, dass Ihr Beruf möglichst wenige kreative oder schöpferische Elemente beinhaltet, wie
dies z.B. im Bereich Grafik und Design der Fall wäre.
Nicht bis kaum passend: Künstlerischer Ausdruck, kreative Gestaltung, Medien, Grafik und Design…

Sozial-pflegendes Interesse (PR = 13)

Sie zeigen kein oder nur sehr geringes Interesse an sozialen Tätigkeiten, bei denen der Kontakt zu anderen
Menschen in Form von Helfen und Unterstützen im Vordergrund steht. Ihre Berufstätigkeit sollte sich daher
keinesfalls auf zwischenmenschliche Beziehungen konzentrieren, wie dies z.B. in Pflegeberufen, in der
Beratung, beim Erziehen und Unterrichten sowie in der Sozialbetreuung vorgesehen ist.
Nicht bis kaum passend: Zwischenmenschliche Arbeit, Pflegen, Betreuen, Helfen, Unterstützen, Beraten,
Erziehen, Unterrichten; Beispiele: Gesundheits- und Krankenpflege, Sozialbetreuung, Pädagogik…

Unternehmerisch-verkaufendes Interesse (PR = 28)

Sie zeigen eher geringes Interesse an unternehmerischen Tätigkeiten und daran, wirtschaftliche Ziele zu
verfolgen. Andere Menschen zu führen oder Produkte bzw. Dienstleistungen zu verkaufen, liegt Ihnen nur wenig
und sollte in Ihrem Beruf daher lediglich eine untergeordnete Rolle spielen.
Wenig passend: Wirtschaftliche Verantwortung, Management, Führung von Mitarbeiter_innen, Projektleitung,
Vertrieb…

www.ams.at/berufskompass Seite 2/8 04.09.2022

 Ordnend-verwaltendes Interesse (PR = 56)
Sie zeigen Interesse an Tätigkeiten, die ein strukturiertes, regelgeleitetes und sich wiederholendes Arbeiten
erfordern und mit einem gewissen Maß an Routine und Monotonie einhergehen. Ihr Beruf kann daher durchaus
ordnend-verwaltende bzw. kontrollierende Aufgaben beinhalten, wie dies beispielsweise in der
Qualitätssicherung oder Lagerverwaltung vorgesehen ist.
Weitgehend passend: Systematischer Umgang mit Zahlen, Daten oder Informationen, kontrollierende
Tätigkeiten, streng regelgeleitete Abläufe, sich wiederholende Aufgaben; Beispiele: Buchhaltung,
Lagerverwaltung, Qualitätssicherung, juristischer Bereich…

Persönlichkeit
Die Pfeile markieren Ihren jeweils erreichten Prozentrang. Die Mitte markiert einen Prozentrang von 50, die
angrenzenden dunkel schattierten Abschnitte zeigen den Durchschnittsbereich an, Haben Sie beispielsweise
einen Prozentrang von 30 bei "Kontaktorientierung" erreicht, bedeutet das, dass 30% der anderen Personen eine
geringere Kontaktorientierung aufweisen; 70% der Personen beschreiben sich als kontaktfreudiger.
Darüber hinaus finden Sie zu jeder Persönlichkeitsdimension Hinweise auf individuell passende bzw. weniger
passende Tätigkeiten und Berufsbereiche.

Kontaktorientierung (PR = 16)

niedrig hoch
Sie benötigen nicht unbedingt andere Personen um sich, weder privat noch bei Ihrer Arbeit. Im Mittelpunkt des
allgemeinen Interesses zu stehen, ist für Sie eher unangenehm. Bei Präsentationen halten Sie sich
beispielsweise lieber im Hintergrund und überlassen Ihren Kolleg_innen das Vortragen. Sie beschreiben sich als
ruhig und zurückhaltend und zeigen sich auch im Rahmen von Diskussionen defensiv. Sie meiden Gruppen von
Personen bzw. fühlen sich unwohl, wenn Sie gleichzeitig mit vielen Personen zu tun haben. Im Berufsleben
bevorzugen Sie deshalb weniger die Teamarbeit als das Arbeiten alleine. Der intensive Kontakt und Austausch
mit anderen Menschen, wie z.B. in der Beratung, im Verkauf, bei Verhandlungen oder in der Wissensvermittlung,
sollten in Ihrer beruflichen Tätigkeit daher eine untergeordnete Rolle spielen.
Nicht bis kaum passend: Beratung, Vertrieb, Kund_innenkontakt, Verhandlungen führen, zwischen Personen
vermitteln, Präsentationen halten, Unterrichten…

Personenorientierung (PR = 31)

niedrig hoch
Sie beschreiben sich als eher durchsetzungsstarke Person, die ihre persönlichen Anliegen gerne in den
Vordergrund rückt. Im Berufsleben stellen Sie Ihre eigenen Ziele und Bedürfnisse meist über die Ihrer
Kolleg_innen. Sie können sich im Konkurrenzkampf gut bewähren, sehen sich dafür aber weniger als
Teamplayer. Ihre Arbeit sollte Ihnen die Möglichkeit bieten, Ihre Entschlossenheit als Stärke einsetzen zu
können. Berufliche Tätigkeiten, die ein hohes Maß an Kooperation und Hilfsbereitschaft erfordern, wie
beispielsweise Pflegeberufe, kommen Ihnen weniger entgegen. Auch Berufe mit hohem Grad an
Serviceorientierung sollten Sie eher meiden.
Eher wenig passend: Pflegeberufe, Berufe mit hoher Serviceorientierung, Kund_innenbetreuung, Teamarbeit…

www.ams.at/berufskompass Seite 3/8 04.09.2022

Offenheit (PR = 28)

niedrig hoch
Sie beschreiben sich als Person, der stabile Arbeitsbedingungen und Traditionen im Allgemeinen wichtig sind.
Im Beruf ziehen Sie altbewährte Methoden einer innovativen, neuen Herangehensweise meist vor. Außerdem
liegt es Ihnen eher, ein klar definiertes Aufgabengebiet zu haben und zu wissen, was im Beruf auf Sie zukommt,
als vor immer neuen Herausforderungen zu stehen. Berufliche Situationen, die ein hohes Maß an Flexibilität
erfordern (z.B. häufige Außendienste oder Auslandsaufenthalte), sollten Sie daher eher meiden.
Eher wenig passend: Innovative Methoden, hohe Flexibilität, Außendienste, Auslandsaufenthalte…

Aufgabenverbundenheit (PR = 75)

niedrig hoch
Sie arbeiten gerne sehr detailliert und bevorzugen ganz klar Aufgaben, bei denen Genauigkeit und Planung
gefragt sind und auf Details geachtet werden muss (wie beispielsweise beim Konzipieren von Projekten oder
beim Umgang mit Datenbanken). Ihre strukturierte und gut organisierte Vorgehensweise unterstützt Sie beim
zielgerichteten Abarbeiten selbst sehr komplexer und zeitintensiver Arbeitsaufgaben. Aufgrund Ihres
systematischen Arbeitsstils lassen Sie sich bei der Erledigung Ihrer Aufgaben nicht von spontanen Ideen leiten
und können möglichen Ablenkungen problemlos widerstehen.
Passend: Komplexe und zeitintensive Aufgaben, Organisation, Projektplanung, hohe Genauigkeit (z.B.
Datenbanken), detailliertes Arbeiten (z.B. Feinmechanik)…

Sensitivität (PR = 64)

niedrig hoch
Sie beschreiben sich als eher emotionale Person, die sich auch gerne mal aus der Ruhe bringen lässt.
Stresssituationen fühlen Sie sich nicht immer gewachsen. Auf Kritik von anderen Personen reagieren Sie
mitunter gefühlsbetont, Misserfolge gehen Ihnen doch recht nahe. Daher sollten Sie berufliche Situationen eher
meiden, wo es wichtig ist, stets einen kühlen Kopf zu bewahren und auch in Stresssituationen rationale
Entscheidungen treffen zu können (Notfälle, Katastrophen, Unfälle usw.). Zudem sollten Sie darauf achten, in
Ihrer beruflichen Tätigkeit nicht häufig mit Kritik von Mitmenschen konfrontiert zu werden (wie z.B. beim
Kontrollieren der Einhaltung von Regeln und dem aktiven Einschreiten in Konfliktsituationen).
Eher wenig passend: Arbeit unter Zeitdruck, kritische Situationen (Notfälle, Katastrophen, Unfälle),
Verantwortung für Sicherheit und Ordnung, aktives Einschreiten in Konfliktsituationen…

Bildungsbereitschaft (PR = 61)

niedrig hoch
Sie zeigen eine eher hohe Bereitschaft, Zeit und Energie in berufliche Aus- und Weiterbildung zu investieren. Ihr
Beruf sollte Ihnen daher ausreichend Möglichkeiten zur Weiterbildung bieten.

www.ams.at/berufskompass Seite 4/8 04.09.2022

Tipp!
AMS-Weiterbildungsdatenbank Auf (www.ams.at/weiterbildungsdatenbank) finden Sie Angebote zur
beruflichen Weiterbildung. Die Liste aller Kurse kann auf vom AMS förderbare Kurse eingegrenzt werden. Wenn
eine aktuelle Vormerkung beim AMS besteht, kann online eine Anmeldung für maximal zwei förderbare Kurse
erfolgen.
Frauen in Technik – FiT (www.ams.at/fit) Beim AMS vorgemerkten Frauen kann die Ausbildung (Lehre, Schule,
FH-Studium, Kolleg) in einem handwerklich-technischen Beruf vom AMS finanziert werden.

www.ams.at/berufskompass Seite 5/8 04.09.2022

Angaben zur Person
Geschlecht: weiblich, Alter: 34 Abgeschlossene Ausbildung(en): Bachelor-Studium
derzeitige Situation: auf Arbeitssuche bisherige Berufserfahrung: 1 bis 2 Jahre

Berufsausbildung(en)
TechnikerIn im Bergwesen (abgebrochen)
AgrarwissenschafterIn (abgeschlossen)

Berufserfahrung(en)
PferdewirtschaftsfacharbeiterIn (6 Monate)

Kompetenzen
Stärken
Beobachtungsgabe, Effiziente Arbeitsweise, Geistige Flexibilität, Gutes Allgemeinwissen, IT-Verständnis,
Kompetenz im Umgang mit Medien, Kreativität, Lernbereitschaft, Schauspieltalent, Zeichen- und Maltalent

Erwartungen

www.ams.at/berufskompass Seite 6/8 04.09.2022

 Das wünsche ich mir: Das möchte ich vermeiden:
Chemikalien oder starken Gerüchen ausgesetzt Abgasen ausgesetzt sein
sein
Arbeit auf Baustellen
dauernde Arbeit am (PC-)Bildschirm
Arbeit mit hoher psychischer Belastung
Schmutz, Staub oder Nässe ausgesetzt sein
Arbeit unter ständigem Zeitdruck
Ständiges Gehen oder Stehen
Außendienst verrichten
Ständiges Sitzen
bei starkem Lärm arbeiten
Tätigkeiten im Freien
erhöhter Infektions-/Strahlungsgefahr ausgesetzt
Umgang mit Tieren haben sein

Verantwortung für Mitarbeiter_innen haben erhöhter Verletzungsgefahr ausgesetzt sein

Häufige Aufenthalte im Ausland/Dienstreisen

Saisonarbeit oder unregelmäßige Beschäftigung

Schwere körperliche Arbeit

Ständiger Kontakt mit Kund_innen

Unter extrem hohen oder niedrigen Temperaturen

arbeiten

wechselnde Dienstzeiten/Schichtdienst

Erstelldatum: 04.09.2022 Datum der letzten Bearbeitung: 04.09.2022

www.ams.at/berufskompass Seite 7/8 04.09.2022

Meine Berufe
Es wurden keine Berufe markiert. Melden Sie sich an und markieren Sie besonders interessante Berufe mit
einem Stern.
Im Folgenden sind jene Berufe angeführt, wie sie aktuell in der Liste Ihrer Berufsvorschläge angezeigt werden.
Zu jedem Beruf finden Sie Infos zur Ausbildungsform und dem Einstiegsgehalt.

Beruf Ausbildung Wertung

Abwasser- und AbfallwirtschaftstechnikerIn AHS/BHS 111
Umwelt UNI/FH/PH

Einstiegsgehalt: ab Euro 1.830 bis 2.590 brutto pro Monat

Molekularbiologe/-biologin UNI/FH/PH 108

Wissenschaft, Bildung, Forschung und Entwicklung

Einstiegsgehalt: ab Euro 2.520 bis 2.960 brutto pro Monat

PharmazeutIn UNI/FH/PH 102

Wissenschaft, Bildung, Forschung und Entwicklung
Einstiegsgehalt: ab Euro 1.830 bis 2.960 brutto pro Monat

TechnischeR ZeichnerIn Lehre 102

Maschinenbau, Kfz, Metall BMS
Einstiegsgehalt: ab Euro 1.460 bis 1.830 brutto pro Monat

TechnischeR PhysikerIn UNI/FH/PH 101

Wissenschaft, Bildung, Forschung und Entwicklung

Einstiegsgehalt: ab Euro 2.790 bis 3.170 brutto pro Monat

AHS: Allgemein bildende höhere Schule, BHS: Berufsbildende höhere Schule, BMS: Berufsbildende mittlere Schule, FH: Fachhochschule,
Fachhochschul-Studiengänge, PH: Pädagogische Hochschule, UNI: Universität

www.ams.at/berufskompass Seite 8/8 04.09.2022