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Kompass DaF B2 Lösungen zu den Lektionstests 1 bis 5 L

Lektionstest 1
1 2. Sinnesorgan  3. Langzeitgedächtnis  4. Faktenwissen  5. Lerntechniken
2 2. erhalten  einen Überblick  3. mit eigenen Worten zusammenfassen  4. mit dem Handy aufnehmen 
5. praktisch anwenden
3a 2. E  3. F  4. A  5. C  6. B
3b 2. Annas Wortschatz ist größer geworden, weil ihr Wiener Freund viel mit ihr unternimmt.  3. Kostas will mehr
Übung beim Sprechen, deshalb besucht er mittwochs ein Sprachcafé.  4. Leo lässt sich mit dem Sprechen Zeit,
weil er erst alle Regeln kennen will.  5. Suzan arbeitet gern selbstständig, deshalb geht sie oft in die
Bibliothek.  6. Leo bereitet sich auf ein Praktikum in Paris vor, deshalb sieht er sich Filme auf Französisch an.
4a tippen: 1. merken  3. mitschreiben  handschriftliche Notizen: 2. verarbeiten  3. bleibt
4b 2. Tippen  3. Ziel  4. Informationen / Wörtern  5. Tests  6. Stoff / Lernstoff  7. verarbeitet
5 2. Anstatt dass er die Vorlesung besucht, nutzt er das Streaming-Angebot der Universität.  3. Die Bibliothek
bietet anstelle von gedruckten Fachtexten digitale Versionen an.  4. Anstatt einen Minijob anzunehmen,
bewirbt sie sich um eine Stelle an der Universität.
6 2. begannen  3. Sprachkenntnisse  4. Meinung  5. Unterricht  6. Schuljahre  7. Besonders  8. wegen 
9. Muttersprache  10. benötigt  11. statt

Lektionstest 2
1 Gebäude: 2. Fassade  3. Innenhof  4. Parkgarage  5. Hochhaus  6. Dachterrasse 
Stadtplanung: 2. Stadtviertel  3. urban  4. Stadtentwicklung  5. Altstadt  6. Nachbarschaft
2 1f  2r  3f  4r  5f  6r
3a 2. ja  3. nein  4. ja  5. nein  6. ja
3b 2. In vielen europäischen Städten wurden neue Verkehrskonzepte erarbeitet. / In vielen europäischen Städten
sind neue Verkehrskonzepte erarbeitet worden.  4. Der Öffentlichkeit werden (von den Städten) in Workshops
neue Großprojekte vorgestellt.  6. In den 50er- und 60er-Jahren wurden in Deutschland viele große Bauprojekte
geplant.
4 2. wurde … eröffnet  3. waren / sind … aufgestellt  4. geschmückt … worden  5. sind … aufgehängt worden 
6. sind … dekoriert worden
5 2. Exotische Pflanzen dürfen nicht so oft gegossen werden.  3. Vergessen Sie nicht, dass Schnittblumen jeden
Tag mit frischem Wasser versorgt werden müssen!  4. Der Vermieter entscheidet, ob Dächer von Garagen
begrünt werden können.
6 2. Bewohner  3. erfahren  4. Großstadt  5. wird  6. Beziehungen  7. gestellt  8. besprochen  9. beitragen 
10. gegründet  11. geht  12. gemeinsames  13. Mittel

Lektionstest 3
1 2. überzeugen  3. abschwächen  4. Schwäche  5. Harmonie  6. Strategie
2 2. G  3. B  4. A  5. F  6. D  7. C
3 2. Während man Fremden gegenüber häufiger unehrlich ist, belügt man enge Freunde seltener. / Fremden
gegenüber ist man häufiger unehrlich, während man enge Freunde seltener belügt.  3. Zwar kontrolliert der
Lügner sein Verhalten, aber der Angelogene kann Hinweise für die Lüge wahrnehmen. / Der Lügner kontrolliert
zwar sein Verhalten, der Angelogene kann aber Hinweise für die Lüge wahrnehmen.  4. Oft ist der Aufwand
für eine Lüge gering. Dagegen kann der individuelle Vorteil groß sein. / Der individuelle Vorteil dagegen kann
groß sein. / Der individuelle Vorteil kann dagegen groß sein.  5. Im Gegensatz zu nicht geschultem Personal
erkennen Experten der Polizei Lügen leicht.  6. Im eigenen Umfeld nimmt man kleine Lügen hin. Doch bei
öffentlichen Personen ist das anders.
4a 2. Programmierer entwickeln eine Software, um richtige und falsche Informationen zu unterscheiden.  3. Zuerst
müssen Regeln formuliert werden, damit man eine „Falschmeldung“ definieren kann.  4. Die Technik wird
dringend benötigt, damit die Internetnutzer geschützt werden.
4b 2. … zur Unterscheidung richtiger und falscher Informationen  3. … zur Definition einer „Falschmeldung“ 
4. … zum Schutz der Internetnutzer
5 2. Werbeanzeige  3. Bestellbestätigung  4. Kaufvertrag  5. Widerruf  6. Rücksendung  7. Lieferumfang
6 2. Unwahrheit  3. jedoch  4. Hinweise  5. genannt  6. Gesprächspartner  7. Beschönigungen 
8. Selbstdarstellung  9. Medien  10. zugenommen  11. Schaden  12.angerichtet

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670001 Kompass DaF B2.1
670000 Kompass DaF B2
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Kompass DaF B2 Lösungen zu den Lektionstests 1 bis 5 L

Lektionstest 4
1 2. Der Arzt stellt nach gründlicher Untersuchung eine Erkrankung fest.  die Diagnose  3. Mit diesem Begriff
bezeichnet man eine medizinische Behandlung.  die Therapie  4. Das ist ein typisches Anzeichen für eine
Erkrankung.  das Symptom
2 2. a  b  3. a  c  4. a  c  5. b  c  6. b  c
3 1f  2f  3r  4f  5f  6r
4 2. Dazu gehören die ländlichen Regionen, in denen der Ärztemangel groß ist.  3. Die Telemedizin, deren Einsatz
seit 2018 erlaubt ist, leistet hier große Dienste.  4. Ein Symptom, dessen Diagnose unklar ist, kann von einem
zweiten Arzt eingeschätzt werden.  5. Dabei spielt der Ort, an dem der Spezialist niedergelassen ist, keine
Rolle.
5 2. wogegen  3. was  4. worüber  5. woran  6. was
6 2. intelligent  3. Adressbuch  4. Minicomputer  5. unsere  6. Programme  7. worüber  8. Wörterbuch 
9. hinterlassen  10. bequemer  11. Datenübertragung  12. Verwandte  13. überraschen

Lektionstest 5
1 2. gewittert  3. weht  4. steigen  5. fällt  6. herrschen
2 2. Brennstoffe  3. Unwetter  4. Landwirtschaft  5. klimaschädliche  6. Wettervorhersage
3 1f  2f  3r  4f  5r  6f
4a 2a. Wenn die Wetterbedingungen sich nicht verbessern, kommt es zu Verspätungen im Flugverkehr.  2b. Sollten
die Wetterbedingungen sich nicht verbessern, kommt es zu Verspätungen im Flugverkehr.  3a. Wenn die Erde
sich um mehr als drei Grad erwärmt, werden die Folgen katastrophal sein.  3b. Sollte die Erde sich um mehr als
drei Grad erwärmen, werden die Folgen katastrophal sein.
4b 2. Erwärmen sich die arktischen Regionen, schmilzt das Eis an den Polen.  3. Steigt der Meeresspiegel an,
werden große Gebiete unter Wasser stehen.
5a 2. Infolge eines Sturms mit Orkanstärke wurde der gesamte Zugverkehr eingestellt.  3. Infolge hoher UV-Werte
hat die Zahl der Hautkrankheiten zugenommen.  4. Infolge monatelanger Trockenheit ist die Ernte dieses Jahr
geringer ausgefallen.
5b 2. Es stürmte mit Orkanstärke. / Es gab einen Sturm mit Orkanstärke. Folglich wurde der gesamte Zugverkehr
eingestellt.  3. Die UV-Werte sind hoch. Folglich hat die Zahl der Hautkrankheiten zugenommen. 
4. Es herrschte eine monatelange Trockenheit. / Es war monatelang trocken. Folglich ist die Ernte dieses Jahr
geringer ausgefallen.
6 2. Temperaturen  3. Forscher  4. Auswirkungen  5. herrscht  6. Sollten  7. Folge  8. problematisch 
9. schmelzen  10. Mengen  11. sodass  12. erwärmen  13. Maßnahmen

Bewertungsskala für die Lektionstests


46–50 sehr gut
41–45 gut
36–40 befriedigend
31–35 ausreichend
0–30 nicht ausreichend

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