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aus dem Alltag. Notieren Sie 2u den Nomen den Artikel und ein passendes Adjektiv. routiniert 7, __Langeweile 8 __Sicherheit —Rhythmus Si 9 Set sorylnctgeatt-eniaues Sareea !. __Monotonie See spac Stress _ 1. Gewohnheit Eintdnigkeit 12, ___ Abwechslung reiben Sie in wenigen Satzen, was Sie an Ihrem Alltag mégen, was nicht so sehr. Verwenden Sie Worter aus 2a. Welches Wort passt wo? Erganzen Sie die Verben. [ abschalten entfliehen abgewinnen meistern 1. Als berufstaitiger und alleinerziehender Vater von drei Kindern ist es manchmal zy ganz schon schwierig, den Alltag zu 2. Manchmal muss ich einfach dem Alltag eine Wei Dann fahre ich am Wochenende auf eine Hutte in den Bergen. Da kann ich so richtig Nach dem Kurzurlaub freue ich mich immer auf zu Hause. Ich finde, man kann dem Alltag durchaus auch positive Seiten ‘Wann bzw. in welchen Situationen machen Sie das? Wahlen Sie fiinf Ausdriicke und schreiben Sie Satze. sich durch die Fernsehprogramme zappen ——_gihnen. an der Kasse Schlange stehen: Jinen Gedanken nachhangen er Zeitdruck geratenEinkaufeerledigen Essen zubereiten. feitfirsich finden sich um die Kinder kummern _Leihfisten (online) verlangern yr Rune kommen ich amisieteN jemandem ein Getrank ausgeben den Haushalt in Ordnung bringen den Fahrradschiauch flicken Zeit mit Freunden verbringen Abend - vor allem freitags ~zappe ich mich manchmal sinnlos durch die Fernsehprogramme. Am samst.ag vergeht: die Zeit dann immer viel zu schnell, wenn ich... ZESKdNOWdIe W Uditie Alltagliches { 2 cin traumtag | fen stand oi au, rank usaromen ag Hutor Kaeo und erzabte in de | ich in der Nacht gehabt hatte: Caribe Abend Kurz nach 22 Uhr hatte ich alle meine Tg zahit: Mutter gab mir einen Gutenachtiusg ugg conte, se Trews sich schon seh a il h ihr am nachsten Tag erzablen wide: Christian Futscher 1 Scheidungsgrund Ein Ehepaar, das sich nach vierundtintzig Jahren Ehe und drei Kindern einvernehmlich scheiden lieB, {gab vor dem Richter als Begrindung an sie hatten hereusgefunden, dass sie richt 2ueinander passen. Jakob Arjouni Sielernen ‘Modul 1 | Wichtige Aussagen zu einem Interview aber das ‘Thema .Zeitempfinden® zusammenfassen Modul 2 Aussagen Gber das Engagement in Vereinen ‘verstehen und andere von einem Verein Uberzeugen ‘Modul 3 | Notizen zu einem Artikel uber Handynutzung machen ‘und eigene Erfabrungen austauschen Modul 4 | Uber Probleme in Wohngemeinschaften diskutieren ‘und gemeinsam Lsungen finden ‘Modul 4 | Einen Beschwerdebrief zu Mangeln in der Wohnung schreiben Da eed Grammatik ‘Modul 1 | Konnektoren (andemfall, folgich, ouBer wenn...) ‘Modul 3 | trennbare und untrennbare Verben Zeskalowadile W Cditle > AB Wortschatz 4 Vorabschiedung Und vor Freude dariiber, dass die Gaste endlich gingen, sagte die Frau des Hauses: .Bleiben Sie doch noch ein wenig.” Anton Cechov uinieenel 3 Eine kurze Geschichte Kommst du cen Kindern noch gute Nacht sagen? ret die Freu ihrem Mann zu, als sio lumacht Uhr aus dem Kinderzimmer kam. Ja Fief der Mann aus seinem Arbeitszim mer, ich muss nur noch den Brief zu Ende ‘schreiben. Erkommt gleich, sagte die Mutter zu den Kindern, die beide noch autgerichtet in ihren Betten saGen, weil sie dem Vater zeigen wollten, wie sie die Stofftiere ange- fordnet hatter. zs ‘Als der Vater mit dem Brie! fertig war und ins Kinderzimmer tat, schliefen die Kinder ‘schon. Franz tiohler Wa Lesen Sie die kurzen Geschichten und sehen Sie die Bilder an. Was passt zusammen? 7B Welche Geschichte beschreibt etwas Alltagliches, welche etwas Besonderes? Begriinden Sie Ihre Entscheidung. roe. A Wahlen Sie eine Geschichte und schreiben Sie zu zweit einen Diloarsiee einen Jagebucl ‘dazu. Spielen Sie thren Dialog oder lesen Sie Ihren Tagebucheintrag Im Kurs vor , 9 ZeskKdhoOwd’ile w vans ‘die Produktion stillstehen Ste Chancen haben zu bestehen zwei Wochen nicht arbeiten konnen. cat in feblen Wiele gemeinsame Erinnerungen tellen konnen wichtige Informationen feht So een eee Kaur Zet fr ein Hobby haben J. Unser Chef arbeitet 60 Stunden pro Woche. folglich 2. Im Urlaub kann die ganze Familie etwas zusammen etleben, -folglich 3. Mein Bruder hat wochenlang fur sein Examen gelernt. - somit 4. Der Arzt hat bei Robert eine schwere Grippe festgestellt. - demnach 5. Mein Kollege war bei dem Meeting nicht dabei. -folglich 6. Inder Fabrik ist eine Maschine ausgefallen. - somit 4. Unser Chet arbeitet GO Stunden pro Woche, folglich hat er KR BA Weiche Aussagen passen zusammen? Ordnen Sie zu. Manchmal gibt es mehrere Méglichkeiten, J. Ich muss morgens starken Kaffee trinken, sonst... 2 Ich bleibe heute linger im Biro, andernfalls .. 3. Ich muss mich beeilen, sonst . 4. Ich brauche eine Pause, andernfalls ... 5. Ich muss einen Urlaubsantrag stellen, sonst kann ich mich nicht mehr konzentrieren, +. werde ich nicht wach, bekomme ich nicht fret, .. schaffe ich die Arbeit nicht. verpasse ich den Bus, Ns GuBer wenn ... oder es sei denn, ...? Setzen Sie den passenden Konnektor ein. 1, AufPartys langweile ich mich schnell, 2. InVorstellungsgesprachen vergeht die Zeit meistens sehr schnell, man wei keine Antwort auf die Fragen. ich mich gut unterhalten kann. B. imAltag rast die Zeit meistens, man viele neue und interessante Eriebnisse hat. 4 Sabina méchte nicht mit zur Betriebsfeier gehen, Herr Schuster kommt auch. &. Ich finde lange Autofahrten schrecklich, wirin den Urlaub fahren. o 1 Schreiben Sie Satze zu den Bildern. Verwenden Sie die Konnektoren aus 4 und 5. A Morgens muss er friher aufstehen, ... Die innere Uhr © Zeichnen Sie an oder in die Uhr Ihren persénlichen Tagesrhythmus (Autstehen, Arbelten usw.) ein. © im Vortrag geht es um die »innere Unrs. Was kénnte damit gemeint sein? Ee 52 Vergleichen Sie die Angaben uber die natiirliche innere Uhr mit ihrem eigenen Tagesablauf. Wo gibt es Unterschiede? Markieren Sie die Unterschiede in der Uhr oben. Vergleichen Sie mit Ihrem Lempartner/Ihrer Lempartnerin, Fee, Lesen Sie die Fragen 3-7. Ha Notizen zu den Fragen. Beantworten Sie nach Schr gechrte Frau Prof. Ono, im Rahmen unserer Vortragsreihe »Zeit ~ Einstein und die Folgen« planen. wit auch einen Vortrag zum Thema »Innere Uhr, Es wire flr uns eine gro Ehre, Sie als Vortragende 2u diesem Thema 7u gewinnen Selbstverstiindlich steht es Ihnen frei, dic thematischen Schwerpunkte in Threm Vortrag selbst zu setzen. Fur unser Veranstaltungskonzept wren folgende Themen wiinschenswert: ‘Was ist die innere Uhr? ‘Wie funktionier die innere Uhr? Wird die inmere Uhr genetisch gesteuert? Wie ist der aktuelle Forschungsstand? ‘Wie bestimmt die innere Uhr den Tagesthythmus des Menschen? Gibt es einen Zusammenhang zwischen inneret Uhr und Fi ‘Wie verinden sich die innere Uhr im Alter? Harmonieren die gesellschatt natirlichen inneren Uhr? ae Takt der inneren Uhr Empfehlungen flr den Wir hoffen, 6 60000000 lich geprigten Lebensrhythmen mit de » Sie bald im schonen erin als Referentn begrien iu dl Mit freundlichen Grifen Was bestimmt die innere Uhr? (Stichworte) er —— SNC fa ees Suprachias- Wie reguliert der SNC die Kérperfunktionen? matischer Geben Sie die Informationen des Textes in einem Nucleus zusammenhangenden Text wieder. Schreiben Sio aut ein Blatt Papier, 4 Folgende Fragestellungen kénnen Ihnen helfen, = Woraut reagent der SNC? ‘ = Serotonin = Welche Funktion hat Serotonin? = Melatonin = Welche Funktion hat Melatonin? Wie bestimmt die innere Uhr den Tag? Erginzen Sie die Tabelle stichwortartig. ‘empfohlene Aktivitaten thluss des Vortrags die Rede? ree cae ees pane aie acebeh Sie aut ein Blatt Papier. Fassen Sie den a 53

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