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Nemet
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Danach verbringe ich gerne Zeit damit, neue Fähigkeiten zu erlernen oder an
persönlichen Projekten zu arbeiten. Dies kann das Lesen von Büchern, das Anschauen
von Online-Tutorials oder das Üben des Schreibens umfassen. Von 15 bis 16 Uhr widme
ich normalerweise meiner Lernzeit.
Dann gönne ich mir gerne meine Hobbys, zu denen das Spielen von Videospielen, das
Spielen von Gitarre oder Malen gehört. Ich widme meinen Hobbys normalerweise etwa
eine Stunde, von 16 bis 17 Uhr.
Am Wochenende habe ich normalerweise mehr freie Zeit, also nutze ich diese Zeit
oft, um Dinge nachzuholen, die ich während der Woche verpasst haben könnte. Zum
Beispiel verbringe ich Samstagmorgen damit, verbleibende Hausarbeiten zu erledigen,
wie das Reinigen des Badezimmers oder das Waschen der Fenster. Das dauert in der
Regel von 10 bis 11 Uhr.
Am Nachmittag am Wochenende verbringe ich gerne Zeit mit Freunden und Familie. Dies
kann das Gehen in den Park, das Anschauen eines Films oder das Spielen von
Familienspielen beinhalten. Von 14 bis 16 Uhr verbringe ich normalerweise Zeit mit
Sozialisation und Spaß.
Was die Nachschulaktivitäten betrifft, bin ich in der Schülerregierung und im Chor
engagiert. Nach der Schule besuche ich normalerweise von 15 bis 16 Uhr Sitzungen
der Schülerregierung. Dann gehe ich zum Chor, der von 16 bis 17 Uhr dauert.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass mein täglicher Tagesablauf darin besteht,
Hausarbeiten zu erledigen, neue Fähigkeiten zu erlernen, Hobbys zu pflegen und Zeit
mit Freunden und Familie zu verbringen. An Wochentagen beteilige ich mich auch an
außerschulischen Aktivitäten wie der Schülerregierung und dem Chor. Hier ist eine
Aufschlüsselung meiner typischen Tagesablauf-Zeitplan: