Internal Exam German

SECONDARY SCHOOL
ACADEMIC YEAR 2023-2024

GERMAN
Year 9
Name of Student : _______________________________
Class : ______
Date of Exam : _____ 2023
Subject : German
HOD : Madina Huseynova
Maximum points: 91___

Points: ______
Percentage: ________
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Cambridge IGCSE™
GERMAN 0525/12
Paper 1 Listening May/June 2022
Approximately 50 minutes (including 6 minutes’ transfer time)
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INSTRUCTIONS
● There are 37 questions on this paper. Answer all questions.
● You will have 6 minutes to transfer your answers from the question paper onto the multiple choice
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● Follow the instructions on the multiple choice answer sheet. Shade one letter only for Questions 1 to 34
and two letters for Questions 35 to 37.
● Write in soft pencil.
● Write your name, centre number and candidate number on the multiple choice answer sheet in the
spaces provided unless this has been done for you.
● Do not use correction fluid.
● Do not write on any bar codes.
● Dictionaries are not allowed.
INFORMATION
● The total mark for this paper is 40.
● Each correct answer will score one mark.
● Any rough working should be done on this question paper.
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2
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3
Fragen 1–8
Sie hören jetzt einige Bemerkungen oder Gespräche. Sie hören jede Bemerkung und jedes Gespräch
zweimal. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D).
Ali und seine Schwester Mira sind allein zu Hause.
1 Mira hat eine Frage ...
Was bekommt Mira?
A B C D
[1]
2 Mira freut sich ...
Was probiert Mira an?
A B C D
[1]
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4
3 Ali sagt ...
Wohin geht Mira heute Abend?
A B C D
[1]
4 Ali hat eine Frage ...
Wann kommt Mira nach Hause?
A B C D
[1]
5 Ali sagt ...
Was nimmt Mira mit?
A B C D
[1]
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5
6 Ali hat eine Bitte ...
Was macht Ali morgen früh?
A B C D
[1]
7 Mira möchte etwas wissen ...
Was ist noch im Kühlschrank?
A B C D
[1]
8 Mira sagt ...
Was wollen Mira und Ali essen?
A B C D
[1]
[Gesamtpunktzahl: 8]

6
Fragen 9–14
Sie hören jetzt zweimal eine Radiosendung über Jobangebote. Es gibt eine kurze Pause im Bericht.
Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte
die Fragen durch.
Jobangebote
9 Wann öffnet das Restaurant?
Juni Juni Juli Juli

1 2 3 4 5 613 714 1 2 3 4 5 613 714 1 2 3 4 5 613 714 1 2 3 4 5 613 714
12 12 12 12
8 9 10 1118 19 20 21 8 9 10 1118 19 20 21 8 9 10 1118 19 20 21 8 9 10 1118 19 20 21
15 16 17 4 25 26 27 28 15 16 17 4 25 26 27 28 15 16 17 4 25 26 27 28 15 16 17 4 25 26 27 28
2 2 2 2
22 23 31 22 23 31 22 23 31 22 23 31
29 30 29 30 29 30 29 30
A B C D
[1]
10 Welchen Job bietet der Supermarkt an?
A B C D
[1]
11 Wer sucht eine freundliche Person?
A B C D
[1]
[PAUSE]
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7
12 Die Webseite der Firma heißt …
www.pdi.de www.ghm.de www.rkz.de www.sbj.de
A B C D
[1]
13 Welche Arbeit ist ab März im Angebot?
A B C D
[1]
14 Was liefert Heikes Firma ins Haus?
A B C D
[1]

8
Fragen 15–19
Sie hören jetzt zweimal ein Gespräch zwischen Sebastian und Anna. Sie reden über Häuser und
Wohnungen.
Für die Fragen 15 bis 19 wählen Sie die Beschreibung (A–F), die zu jedem Haus / jeder Wohnung passt.
Schreiben Sie den passenden Buchstaben (A–F) auf jede Linie.
Bevor Sie das Gespräch hören, lesen Sie bitte die folgenden Informationen.
Haus / Wohnung
15 Die Altbauwohnung ………… [1]
16 Das Reihenhaus ………… [1]
17 Die Wohnung mit Balkon ………… [1]
18 Das Doppelhaus ………… [1]
19 Die moderne Wohnung ………… [1]
Beschreibung
A braucht viel Reparaturarbeit.
B hat gute Verkehrsverbindungen zum Stadtzentrum.
C ist Anna und Sebastian zu teuer.
D hat keinen Lift.
E hat nur kleine Zimmer.
F wird vielleicht zu laut sein.
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9
Fragen 20–28
Sie hören jetzt zwei Interviews mit Bodo und Barbara über das Wetter. Nach jedem Interview gibt es
eine Pause.
Interview Nummer 1: Fragen 20–24
Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Bodo. Für Fragen 20–24 kennzeichnen (3) Sie jeweils ein
Kästchen A, B oder C.
Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen 20–24 durch.
20 Bodo ...
A geht gern in der Stadt spazieren.
B achtet nicht viel auf das Wetter.
C guckt immer den Wetterbericht.

[1]
21 Wie kommt Bodo in die Schule?
A Er geht immer zu Fuß.
B Er muss den Bus nehmen.
C Er fährt mit der U-Bahn.

[1]
22 Wenn es schneit, ...
A läuft Bodo gern Ski.
B spielt Bodo Volleyball.
C freut sich Bodo.

[1]
23 Wie wichtig ist das Wetter für Bodos anderes Hobby?
A Gar nicht wichtig
B Er kann es nur bei gutem Wetter machen.
C Bei Regen kann er nichts machen.

[1]

10
24 Im Urlaub ...
A fährt Bodo immer in die Alpen.
B scheint jeden Tag die Sonne.
C zeltet Bodo mit seiner Familie.

[1]
[PAUSE]
Interview Nummer 2: Fragen 25–28
Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Barbara. Für Fragen 25–28 kennzeichnen (3) Sie jeweils ein
Kästchen A, B oder C.
Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen 25–28 durch.
25 Barbara und ihre Familie ...
A sind Stadtbewohner.
B haben einen schönen Garten.
C legen viel Wert auf das Wetter.

[1]
26 Wie hilft Barbara ihrer Familie?
A Sie räumt im Haus auf.
B Sie füttert die Pferde.
C Sie pflückt Obst.

[1]
27 Um in die Schule zu kommen, ...
A fährt sie fast immer Rad.
B fährt sie bei Regen mit dem Auto.
C geht sie bei eisigem Wetter zu Fuß.

[1]
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11
28 Barbara ...
A findet das Wetter kälter als normal.
B macht sich Sorgen um das Wetter.
C freut sich auf den kommenden Sommer.

[1]

12
Fragen 29–34
Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Matthias, der Katzen liebt. Es gibt eine Pause im Interview.
Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D).
Bevor Sie das Interview hören, lesen Sie bitte die Fragen und Antworten durch.
29 Was macht Matthias geschäftlich?
A Er besitzt eine Tierhandlung.
B Er arbeitet in einem Zoo.
C Er rettet wild lebende Hunde.
D Er kümmert sich um Katzen.

[1]
30 Wie sieht der Alltag von Matthias aus?
A Er fährt häufig in den Urlaub.
B Er wohnt in fremden Häusern.
C Er geht jeden Abend nach Hause.
D Er arbeitet meistens im Garten.

[1]
31 Warum ist Matthias zufrieden?
A Er braucht nicht viel Geld zum Leben.
B Er hat endlich seine eigene Katze.
C Er hat 15 000 Euro in einem Monat verdient.
D Er kann sich jetzt ein schönes Haus leisten.

[1]
[PAUSE]
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13
32 Wie findet Matthias Hunde?
A Er liebt Hunde genauso wie Katzen.
B Er findet Hunde komplizierter als Katzen.
C Er vermisst es, mit einem Hund spazieren

zu gehen.
D Als Kind wollte er immer einen Hund haben.

[1]
33 Nach seiner Schulzeit …
A wollte Matthias Hamburg verlassen.
B hat Matthias schnell Geld verdient.
C hatte Matthias in Hamburg kein eigenes

Zuhause.
D hatte Matthias keinen Kontakt zu anderen

Leuten.
[1]
34 In der Zukunft …
A möchte er mehr Freiheit haben.
B hat er vor, eine Internetfirma zu gründen.
C hofft er, Liebe zu finden.
D kann er sich keinen anderen Lebensstil

vorstellen.
[1]

14
Fragen 35–37
Sie hören jetzt zweimal ein Gespräch zwischen Katrin und Florian über Aufzüge. Es gibt zwei Pausen
im Gespräch.
Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie die zwei richtigen Kästchen (A–E).
Bevor Sie das Gespräch hören, lesen Sie bitte die Sätze durch.
35 A Einen Aufzug kann man als Verkehrsmittel klassifizieren.
B Katrin hat eine Sendung im Radio über Aufzüge gehört.
C Florian interessiert sich für Autos.
D In der Sendung hat man sich auf die Technik konzentriert.
E Katrin fährt lieber mit der Bahn als mit dem Auto.
[2]
[PAUSE]
36 A Das Grand Hotel bekam schon im 19. Jahrhundert einen Aufzug.
B Florian möchte das Grand Hotel besuchen.
C Viele Gebäude hatten vor dem ersten Weltkrieg einen Aufzug.
D Die ersten Aufzüge hatten immer einen Chauffeur.
E Katrin nimmt lieber die Treppen als den Aufzug.
[2]
[PAUSE]
37 A Der Aufzug bietet gute filmische Möglichkeiten.
B Florian ist Katrin zum ersten Mal in einem Aufzug begegnet.
C Wenn der Aufzug eine Panne hat, bekommt Katrin Angst.
D Florian liebt Dokumentarfilme.
E In der Zukunft könnte ein Aufzug eine Rakete ersetzen.
[2]
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15
Sie haben jetzt sechs Minuten, um Ihre Antworten auf den Antwortbogen zu übertragen.
Folgen Sie den Anweisungen auf dem Antwortbogen.
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sheet. Follow the instructions on the answer sheet.
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16
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* 8 1 1 1 4 2 3 8 8 4 *
GERMAN 0525/23
Paper 2 Reading May/June 2021
1 hour
You must answer on the question paper.
No additional materials are needed.
INSTRUCTIONS
● Answer all questions.
● Use a black or dark blue pen.
● Write your name, centre number and candidate number in the boxes at the top of the page.
● Write your answer to each question in the space provided.
● Do not use an erasable pen or correction fluid.
● Do not write on any bar codes.
● Dictionaries are not allowed.
INFORMATION
● The total mark for this paper is 45.
● The number of marks for each question or part question is shown in brackets [ ].
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DC (ST/JG) 200633/2
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2
1 Sehen Sie sich die Bilder an.
A B C
D E F
Für jede Aussage tragen Sie die richtigen Buchstaben (A–F) in die Kästchen ein.
(a) Jens packt seine Sachen in seinen Koffer. [1]
(b) Er macht ein Käsebrot für die Reise. [1]
(c) Ich fülle meine Flasche mit Wasser. [1]
(d) Lucy sagt „Tschüß“ zu ihrem Hund. [1]
(e) Helena steckt eine Tube Sonnencreme in die Tasche. [1]
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3
2 Sehen Sie sich die Schilder an.
Im Kaufhaus
Spielzeugabteilung Umkleidekabinen Aufzug Notausgang

A B C D
Gepäck Möbel Schreibwaren Kasse

E F G H
Für jede Aussage tragen Sie die richtigen Buchstaben (A–H) in die Kästchen ein.
(a) Wo kann ich diese Hose anprobieren? [1]
(b) Emma sucht eine Geburtstagskarte für ihre Oma. [1]
(c) Ich möchte eine Puppe kaufen. [1]
(d) Wir brauchen ein neues Sofa. [1]
(e) Ich zahle mit meiner Kreditkarte. [1]

4
3 Lesen Sie den Text. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie die richtige Antwort (A–C).
Nachricht
Datei Edit Überblick Text formatieren Werkzeuge
An...
Senden Betreff: Hallo!
Hallo,
morgen beginnt bei uns das neue Schuljahr. Mein Freund Noah wird
nicht dabei sein. Er arbeitete sehr viel und hatte immer gute Noten,
aber er hatte keine Lust, Abitur zu machen. Er suchte lieber einen
Ausbildungsplatz, um Mechaniker zu werden. Sein Kurs fängt in
14 Tagen an.
Noahs kleine Schwester Amelie wollte wissen, was ein Mechaniker

macht. „Er repariert Autos und manchmal auch Mofas und Motorräder! “,
erklärte Noah. Amelies Meinung nach ist das ein toller Job, aber später
möchte sie lieber Gärtnerin werden, weil sie Blumen mag. Noahs Mutter
versteht nicht, warum ihr Sohn diese Arbeit machen will. „Dann hast du
immer schmutzige Hände! “, sagt sie.
Handwerkliche Arbeit mache ich selbst nicht so gern. Meine Cousine hat
einen sehr interessanten Beruf. Sie ist Journalistin. Später möchte ich
auch diesen Beruf.
Maria
(a) Noah ist Marias ...
A Bruder.
B Freund.
C Cousin.
[1]
(b) Noah hat ...................... verlassen.
A die Uni
B die Schule
C seinen Job
[1]
© UCLES 2021 0525/23/M/J/21

5
(c) Noah war sehr ...
A faul.
B lustig.
C fleißig.
[1]
(d) In zwei Wochen ...
A wird Noahs Ausbildung beginnen.
B hofft Noah, einen Job zu finden.
C muss Noah eine Prüfung schreiben.

[1]
(e) Noahs ...................... findet diesen Beruf perfekt.
A Mutter
B Schwester
C Freundin
[1]
(f) Wo will Amelie in der Zukunft arbeiten?
A In einem Garten
B In einem Büro
C In einem Blumengeschäft
[1]
(g) Was will Maria später machen?
A Journalistin werden
B Ihre Cousine besuchen
C Ein Arbeitspraktikum machen

[1]
6
4 Lesen Sie den Text. Beantworten Sie dann die folgenden Fragen auf Deutsch.
Als Valerie König in den 60er Jahren in England zur Schule ging, schrieb sie jeden Tag in ihr
Tagebuch. Vor kurzem fand sie ein paar von ihren Tagebüchern in einem Schrank. Zuerst wollte
sie sie wegwerfen, aber dann hatte sie eine andere Idee: Sie schenkte sie ihrem Enkelsohn
Stefan. Sie dachte, er würde die Tagebücher seiner Oma vielleicht interessant finden.
Valerie lebt seit fünfunddreißig Jahren in Deutschland und spricht jetzt fließend Deutsch.
In ihre Tagebücher hatte sie damals aber natürlich auf Englisch geschrieben. Weil Stefan
zweisprachig aufgewachsen ist, konnte er die Tagebücher ohne große Schwierigkeiten lesen.
In den Tagebüchern schrieb Valerie viel über den Alltag. Zum Beispiel schrieb sie, dass in
den 60er Jahren die meisten Leute kein Telefon zu Hause hatten. Zum Beispiel, um den Arzt
anzurufen, mussten sie zur Telefonzelle gehen. Das hat Stefan zum Nachdenken gebracht.
Stefan las mit großem Interesse, dass viele Leute keinen Kühlschrank und auch keinen
Fernseher hatten. Valeries Eltern waren die einzigen in ihrer Straße, die einen Fernseher
hatten.
Valerie schrieb auch viel über ihre Freundinnen. Im Sommer gingen sie manchmal nachmittags
nach der Schule in den Park. Oft gingen sie abends ins Kino. Stefan lachte viel, als er las, dass
seine Oma und ihre Freundinnen damals oft ziemlich spät nach Hause kamen. Dann waren
ihre Eltern böse auf sie – genau wie seine Eltern, wenn er nachts spät nach Hause kommt!
(a) Wann ging Valerie König zur Schule?
............................................................................................................................................. [1]
(b) Wo fand Valerie die Tagebücher?
............................................................................................................................................. [1]
(c) Wem schenkte Valerie die Tagebücher? Warum?
1 .......................................................................................................................................... [1]
2 Warum?
.......................................................................................................................................... [1]
(d) Seit wann lebt Valerie in Deutschland?
............................................................................................................................................. [1]
(e) Welche Sprache sprach Valerie, als sie jünger war?
............................................................................................................................................. [1]
© UCLES 2021 0525/23/M/J/21

7
(f) Warum war es einfach für Stefan, die Tagebücher zu lesen?
............................................................................................................................................. [1]
(g) Was mussten die meisten Leute machen, um früher mit einem Arzt zu telefonieren?
............................................................................................................................................. [1]
(h) Was fand Stefan interessant? Nennen Sie ein Beispiel.
............................................................................................................................................. [1]
(i) Wer in Valeries Straße hatte einen Fernseher?
............................................................................................................................................. [1]
(j) Was machten Valerie und ihre Freundinnen oft abends?
............................................................................................................................................. [1]
(k) Wann sind Stefans Eltern manchmal böse auf ihn?
............................................................................................................................................. [1]

8
5 Lesen Sie die Aussagen (a–e) und die folgenden 8 Anzeigen (1–8).
Welches Freizeitangebot soll jede Person wählen?

Für jede Aussage (a–e) schreiben Sie die richtige Nummer (1–8) auf die Linie.
Freizeitangebote
Tom gehörte als Teenager zu den besten Fußballern seiner

Region und trainiert immer noch. Er hätte Lust, eine neue
Sportart zu probieren, aber es darf kein Wassersport sein,
a
denn vor Wasser hat er Angst!
..............
Jens hat Musik besonders gern. In einem Chor zu singen

ist nichts für ihn, denn er singt oft falsch, aber er kann sehr
gut Trompete und auch Saxophon spielen. Abends hat er
b
meistens frei und möchte gern mit anderen Leuten Musik
machen.
..............
Tumi hatte immer sehr gute Noten in Kunst, aber seit Jahren
hat sie keine Zeit dafür. Nun will sie nochmal versuchen,
wieder etwas Kreatives zu unternehmen. In ihren Bildern
c
benutzt sie am liebsten Ölfarbe.
..............
Paul würde gern eine sportliche Freizeitbeschäftigung finden.

Ballspiele gefallen ihm gut. Er ist sehr gesellig, und in einer
Mannschaft zu sein, gefällt ihm am besten. Am Wochenende
d
hat er selten Zeit, aber an Wochentagen hat er abends
meistens frei.
..............
Kerstin ist Mitglied einer erfolgreichen Theatergruppe, die

nächstes Jahr eine Tour in Spanien macht. Sie möchte ihre
Sprachkenntnisse auffrischen, bevor die Tour beginnt.
e
..............
© UCLES 2021 0525/23/M/J/21

9
Sie gehen gerne ins Konzert oder ins Theater, aber nicht gern allein? In dem Fall können
1 wir helfen. Wir organisieren Programme und Ausflüge für Gruppen. Wenn Sie das nächste
Mal ins Theater wollen, würden wir Ihnen gerne helfen.
Ab September bieten wir eine größere Auswahl an Kursen. Es gibt dieses Jahr zwei
2 zusätzliche Sprachkurse – Spanisch für Anfänger und Französisch für Fortgeschrittene.
Jetzt können Sie auch Malerei und Töpferei bei uns lernen.
Spielst du gern Fußball? Wir suchen dringend neue Spieler für unsere Hobbymannschaft!
3 Wenn du regelmäßig spielen willst, um fit zu bleiben, melde dich bei uns im neuen
Fitnesszentrum. Wir trainieren montags und donnerstags von 19:00 bis 21:00 Uhr.
Möchtest du mehr Sport treiben? Also gut, mach bei uns mit! Wir trainieren dreimal die
Woche; wir fahren Rad, wir laufen und wir schwimmen auch, denn wir sind Triathleten.
4
Wenn du Interesse daran hast, findest du uns am Dienstagabend auf der Terrasse des
Park Cafés.
Kann ich Ihnen helfen? Ich war Lehrerin von Beruf und bin seit sechs Monaten pensioniert.
Wenn Sie Nachhilfestunden brauchen, um Ihr Spanisch zu verbessern oder mehr über
5
spanische Kunstgeschichte zu lernen, rufen Sie mich an. Ich habe freitags und samstags
Zeit.
Hilfe! Unsere Jazzband braucht ein neues Mitglied. Wenn du gerne musizierst, und abends
6 Zeit hast, mit uns zu proben, würden wir gerne von dir hören! Wir sind sehr freundlich und
treffen uns zweimal die Woche.
Du probierst gern neue Sportarten aus? Bei uns in der Gegend gibt es seit Mitte April einen
7 neuen Kletterklub. Das hört sich gefährlich an? Wir sind alle hoch qualifiziert – bei uns bist
du in guten Händen!
Die Semesterferien sind vorbei, und leider hat uns unsere Sopranistin verlassen, um weiter
zu studieren. Unser Chor braucht also dringend eine Sopranstimme. Wir proben jeden
8
Freitag von 19:30 bis 21:30. Wenn Sie Interesse daran haben, dann bitte ich Sie, mich
möglichst bald anzurufen.

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SECONDARY SCHOOL

ACADEMIC YEAR 2023-2024

Name of Student : _______________________________

Date of Exam : _____ 2023

HOD : Madina Huseynova

Maximum points: 91___

Approximately 50 minutes (including 6 minutes’ transfer time)

You will need: Multiple choice answer sheet

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© UCLES 2022 0525/12/M/J/22

Ali und seine Schwester Mira sind allein zu Hause.

1 Mira hat eine Frage ...

Was bekommt Mira?

2 Mira freut sich ...

Was probiert Mira an?

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3 Ali sagt ...

Wohin geht Mira heute Abend?

4 Ali hat eine Frage ...

Wann kommt Mira nach Hause?

5 Ali sagt ...

Was nimmt Mira mit?

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6 Ali hat eine Bitte ...

Was macht Ali morgen früh?

7 Mira möchte etwas wissen ...

Was ist noch im Kühlschrank?

8 Mira sagt ...

Was wollen Mira und Ali essen?

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Juni Juni Juli Juli

10 Welchen Job bietet der Supermarkt an?

11 Wer sucht eine freundliche Person?

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12 Die Webseite der Firma heißt …

www.pdi.de www.ghm.de www.rkz.de www.sbj.de

13 Welche Arbeit ist ab März im Angebot?

14 Was liefert Heikes Firma ins Haus?

© UCLES 2022 0525/12/M/J/22 [Turn over

Schreiben Sie den passenden Buchstaben (A–F) auf jede Linie.

15 Die Altbauwohnung ………… [1]

16 Das Reihenhaus ………… [1]

17 Die Wohnung mit Balkon ………… [1]

18 Das Doppelhaus ………… [1]

19 Die moderne Wohnung ………… [1]

A braucht viel Reparaturarbeit.

B hat gute Verkehrsverbindungen zum Stadtzentrum.

C ist Anna und Sebastian zu teuer.

D hat keinen Lift.

E hat nur kleine Zimmer.

F wird vielleicht zu laut sein.

Interview Nummer 1: Fragen 20–24

A geht gern in der Stadt spazieren.

B achtet nicht viel auf das Wetter.

C guckt immer den Wetterbericht.

21 Wie kommt Bodo in die Schule?

A Er geht immer zu Fuß.

B Er muss den Bus nehmen.

C Er fährt mit der U-Bahn.

22 Wenn es schneit, ...

A läuft Bodo gern Ski.

B spielt Bodo Volleyball.

C freut sich Bodo.