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Kinderhilfswerk Mitfühlende Hilfe – Nächstenliebe in Aktion Stand: 2022/23

Calvary High-School
Internatsschule (Kinderheim)
für Waisen, Kindersklaven und
vernachlässigte Kinder in Pakistan
Projektbeschreibung - Unterstützungsanfrage

Bankverbindung
Kinderhilfswerk Compassionate Aid e.V
Bank: Evangelische Bank
IBAN: DE65 5206 0410 0006 4448 73
Swift Code / BIC: GENO DEF1 EK1
Verwendungszweck:
Spende Kinder- und Familienhilfe Pakistan

Kinderhilfswerk Compassionate Aid e.V., Postfach 1460, 24334 Eckernförde, Deutschland


Web: www.com-aid.org / E-Mail: info@com-aid.org / Telefon: +49 (0)157 31 400 225
© Kinderhilfswerk Compassionate Aid e.V. / 1. Auflage

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Kinderhilfswerk Mitfühlende Hilfe – Nächstenliebe in Aktion Stand: 2022/23

1. Warum helfen wir?


Eine Gruppe verwahrloster Straßenkinder hatte uns 2006 um Hilfe gebeten. Staatliche Hilfen
wurden nicht angeboten, deshalb unser Einsatz!
Pakistan, etwa doppelt so groß wie Deutschland, hat eine sehr junge Bevölkerung: Von den inzwischen
mehr als 225 Millionen Einwohnern in Pakistan sind über 34 % Kinder und Jugendliche. Pakistan ist
ein Entwicklungsland, in dem 70% der Menschen unterhalb der Armutsgrenze leben. Es gehört zu den
gefährlichsten Ländern der Welt. Bei einer mehrheitlich muslimischen Gesellschaft (96%) und ca. 2%
Christen liegt Pakistan in der Christenverfolgung im weltweiten Vergleich auf dem 8. Platz.
Obwohl Kinderarbeit offiziell verboten ist, müssen ca. 10 Mio. Kinder (Dunkelziffer bis zu 30 Mio.)
unter 14 Jahren in Werkstätten, Ziegeleien, in der Landwirtschaft oder auf der Straße teilweise unter
sklavenartigen Bedingungen arbeiten, um Geld zu verdienen und ihre Familien zu unterstützen. Viele
dieser Kinder gehen gar nicht oder nur sehr wenige Jahre zur Schule und können deshalb weder richtig
lesen noch schreiben. Experten schätzen, dass bis zu 70% aller Pakistani Analphabeten sind.
Terrorismus, Verbreitung von extremistischem, ideologischen Gedankengut in tausenden
Koranschulen, Entführungen, Organ- und Kinderhandel sowie Gewalt und Missbrauch an Kindern
sind tägliche Realität. Besonders Kinder aus der christlichen Minderheit leiden unter Bedrohungen
und Benachteiligungen.
Durch soziale und körperliche Vernachlässigung, Scheidungen oder Tod der Eltern sind unzählige
Kinder schutz- und orientierungslos sich selbst überlassen und einer ungewissen Zukunft
ausgeliefert. Haltlosigkeit und Mangel an Liebe und Annahme treiben viele Heranwachsende auf die
Straße, in die Kriminalität und in die Drogenszene.

2. Wer sind wir? Unsere Reaktion auf die Not in Pakistan


Seit 2008 lebt Nils Stilke, Krankenpfleger und Heilpädagoge aus Deutschland, in Pakistan mit dem Ziel,
vorwiegend Halb-/Waisen, Straßenkinder, Kindersklaven, Kinderarbeiter bzw. schwer
vernachlässigte Kinder - zumeist aus der christlichen Minderheit kommend - aus ihrer bedrohlichen
Notlage zu befreien.
Während Nils Stilke mehrere Jahre zuvor in der Katastrophenhilfe u.a. mehrfach in Pakistan tätig war
und dabei die schwierige Lage kennenlernte, empfand er es als seinen Herzensauftrag, mit seinem
Freundeskreis aus Deutschland und mit einheimischen Christen ein Kinderhilfsprojekt in Pakistan
aufzubauen und mit Spenden zu finanzieren. Zur Umsetzung der Projekthilfe entstand aus diesem
Freundeskreis der Verein Kinderhilfswerk Compassionate Aid e.V. (Com-Aid) in Deutschland. Die
langfristige Projektarbeit wird von dem einheimischen Verein „Father´s House Society (FHS)“ geleitet,
in dem Nils Stilke sowohl Mitglied als auch Geschäftsführender Leiter ist. Das gekaufte Stück Land
sowie die darauf befindlichen Gebäude gehören diesem Verein.
Com-Aid konzentriert sich auf die Sammlung und Weiterleitung von Spenden sowie reibungs- und
korruptionsfreie Projektumsetzung. Um die Projektsicherheit und Umsetzung der Administration,
Heimarbeit und Schule zu gewährleisten, lebt Nils Stilke dauerhaft in Pakistan im Kinderhilfswerk und
betreut gemeinsam mit einheimischen Mitarbeitern - von denen ein paar bereits erwachsene ehemalige
Zöglinge sind – in der familienähnlichen Wohngruppe die Kinder und Jugendlichen.

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3. Das Kinderhilfsprojekt
Ein 1 ha großes Grundstück wurde 2008 in einer
unbesiedelten Region, umgeben von einer wunderschönen
Berglandschaft, gekauft und aus Sicherheitsgründen mit
einer bis zu drei Meter hohen Grundstücksmauer sowie mit
Stacheldraht umgeben.
Für die Unterbringung von aktuell 40 Kindern im Internat -
auch genannt „Father´s House“ - sowie Beschulung von ca. 85
Schülern konnten seitdem zwei erweiterungsmögliche
Schul- sowie ein großes Wohngebäude jeweils mit flachem
Dach gebaut und seit 2014 bezogen werden. Ein zweites
Wohngebäude für Mädchen befindet sich derzeit im Bau.
Die Internatskinder werden von Nils Stilke sowie einigen
weiteren pakistanischen Mitarbeitern ganzheitlich betreut. In
einer friedvollen Familienatmosphäre erleben sie gute,
tägliche Routine und klare Strukturen.
Mit unserem Landkauf siedelten sich nach und nach
Einheimische um die Internatsschule an. Inzwischen sind
seitdem über 400 Häuser von Einheimischen gebaut worden.
Aufgrund des Pionierprojektes wurde ein neues Dorf in
dieser Region gegründet. Gemeinsam mit Schülern anderer
Religionsgemeinschaften der Umgebung besuchen jetzt die
Internatskinder auf demselben Grundstück die projekteigene
Privatschule „Calvary High-School“, die mittlerweile bereits
bis zum Abschluss der 10. Klasse erweitert werden konnte und noch weiter sowohl räumlich als auch
Bildungsgrad technisch ausgebaut werden soll. Diese trägt auch zur Finanzierung des Projekts etwas
mit bei. Einige Internatskinder werden individuell gefördert und bei Bedarf in umliegenden Privatschulen
beschult. Nach der Mittleren Reife dürfen die Jugendlichen im Heim wohnen bleiben und das College,
die Universität oder weitere Ausbildungsmaßnahmen besuchen.

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3.1 Pädagogische & medizinische Angebote


Der FHS-eigene Schulwald, ein Hockey-/Basketballfeld, ein Fußball-/Cricket Feld, Spiele wie
Tischtennis und ein Tischfußball bieten den Kindern viele Möglichkeiten zum Toben und gemeinsamen
Spielen.

Als ausgebildeter Rettungsschwimmer, Kletterer, erfahrener Bergsteiger, Skifahrer, Segler und


Überlebenstrainer organisiert Nils Stilke von der pakistanischen Lehrerschaft begleitete, ereignisreiche
Schulausflüge in die fantastische abwechslungsreiche Natur
u.a. in der Himalaya-Berglandschaft mit Herausforderungen
für jede Altersstufe, wie Wandern, Klettern, Skilaufen,
Bootstouren, Baden in Flüssen und Wasserfällen uvm.!
Während der Schulausflüge zu Museen, historischen Orten
zu verschiedenen Arbeitsbereichen und Berufsgruppen
dürfen die Heranwachsenden ihre Heimat aus einer ganz
neuen, wunderschönen Perspektive kennen- und schätzen
lernen. Dies soll zu einer positiven Identitäts- und
Allgemeinbildung, bis hin zur Berufsfindung beitragen.
Die Schönheit seines Landes kennenzulernen ist eine
enorme Ressource für die neue Generation, welche die
Entwicklung des eigenen Landes mitgestalten will.
Die Jugendlichen aus dem Father´s House helfen bei der
Reiseplanung und Betreuung jüngerer Kinder mit. Dabei
lernen sie lösungsorientiertes und selbstverantwortliches
Handeln.

Das pädagogische Konzept legt Wert auf die ganzheitliche


Entwicklung der Fähigkeiten der Kinder, ihren Fokus von den
traumatischen Erfahrungen, Mängeln und Nöten auf die
Suche der vorhandenen Ressourcen und Möglichkeiten zu
verlegen. Wir fördern sie dabei, kreative Lösungsideen zu
entwickeln.

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Weiterführend unterstützen wir unsere Kinder durch Computer- und


Förderunterricht sowie Hausaufgabenhilfe. Ihr Interesse zur
Selbstbildung regt unsere Bibliothek an.
Verschiedene Nachmittagsangebote wie freies Spielen, Theater und
Basteln fördern ihre Kreativität. Die Versorgung und Pflege unserer
Tiere sowie kleinere Hausarbeiten vermitteln Verantwortungs-
übernahme, Teamwork und gesunde Entwicklung.
Einige Betreute kommen mit Erkrankungen, Verletzungen oder
gesundheitlichen Schäden in die Einrichtung.
Da es keine Krankenversicherungen gibt, übernimmt Com-Aid die
täglich anfallenden medizinischen Arzt-, Behandlungs- und
Operationskosten.

3.2 Unsere Schwerpunkte, die meist nicht in der


pakistanischen Kultur gelebt werden:
• Unsere Kinder werden ohne Schläge oder körperliche
Bestrafungen, jedoch mit sinnvollen Konsequenzen
respektvoll erzogen.
• Eigenständiges, vorausschauendes Denken und
selbstverantwortliches, ehrliches Verhalten wollen wir
fördern und eine offene Kommunikationskultur leben.
Eine unbeschwerte Zeit im Kinderheim und in der Schule soll
den Zöglingen als eine glücklich erlebte Kindheit in Erinnerung bleiben.
• Kinder sollen zu selbstbewussten Jugendlichen heranwachsen, welche durch Bildung und
gestärkt durch Liebe im Herzen aus dem Kreislauf der Armut ihre Mitbestimmung in der
Gesellschaft finden und in eine hoffnungsvolle Zukunft blicken können.
• Gute Vorbilder und verlässliche Beziehungen zu Mitarbeitern sollen ihnen innere Sicherheit geben
und bei der eigenen Familiengründung eine stärkende Hilfe sein.

4. Gemeinsam können wir Not leidende, vernachlässigte und bedrohte Kinder retten!
Investieren Sie sich mit uns, ihnen einen nachhaltigen Weg aus ihrer katastrophalen
Lebenssituation und der Armut anzubieten. Auf folgende Weise können Sie mit einer einmaligen
oder regelmäßigen Spende, mit kleinen oder größeren Beiträgen dieses besondere
Kinderhilfsprojekt in Pakistan unterstützen und in Bildung investieren:

4.1 Patenschaften
Projektpatenschaft: Mit einer monatlichen
Spende unterstützen Sie das Kinderhilfsprojekt an
der Stelle, wo das Geld am nötigsten für die
Unterhaltung gebraucht wird. So würde Ihre
Spende z.B. mit zur Unterbringung bzw. Förderung
eines Kindes eingesetzt werden, welches bisher
noch keinen Paten hat.
Wir können damit z.B. spontan unabhängig

medizinische Behandlungskosten sowie dringende


Reparaturen und Gebäuderenovierungen im
Projekt vornehmen oder auch die Reisekosten von
Mitarbeitern aus Deutschland übernehmen, die sich
ehrenamtlich vor Ort in die Kinder hinein
investieren. Die Unterhaltungskosten liegen im
Projekt monatlich durchschnittlich bei 4.800 Euro.
Sie werden ausschließlich durch privat gesammelte
Spenden oder durch eine Projekt- oder
Kinderpatenschaft von Com-Aid finanziert.

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Kinder- und Jugendpatenschaft: Jedes unserer Kinder wäre Ihnen natürlich über eine Förderung in
Form einer langfristigen Patenschaft überaus dankbar! Sie können eine ganze Patenschaft oder eine
Teilpatenschaft übernehmen. Wir helfen gerade den kleineren Kindern einmal im Jahr mit Hilfe eines
Interviews ihre Gedanken für den Kontakt mit dem Paten zum Ausdruck zu bringen und formulieren
daraus ganz individuelle Entwicklungsberichte, welche dem jeweiligen Paten mit Fotos und
Geschenkbildern vom Kind nach Möglichkeit zugeschickt werden.
Die reale Unterbringung des Patenkindes kostet uns etwa 120 Euro im Monat. Eine Teilpatenschaft
kann je nach finanzieller Möglichkeit schon ab 30 Euro übernommen werden. Gerne fordern Sie bei
Interesse ausführliche Informationen über eine Patenschaft und unseren regelmäßig erscheinenden
Com-Aid Infobrief per Email unter info@com-aid.org oder per Telefon +49 (0)157 31 400 225 an.

4.2 Ökologieprojekte
Grundsätzlich legen wir Wert darauf, dass weder Tiere noch
Pflanzen in Berührung mit Pestiziden oder anderen
Giftstoffen kommen. Unsere Tiere werden auch nicht mit
Antibiotika, künstlichem oder schädlichem Futter gefüttert.
Wir achten darauf, dass sie artgerecht mit ausreichend Platz
gehalten werden und regelmäßig die Möglichkeit zum freien
Auslauf in die Natur haben.

4.2.1 Obstanbau im Schulwald


Com-Aid fördert seit 2009 ein Begrünungsprojekt des einst trockenen und kahlen Berggrundstücks.
Hunderte von eigenhändig gepflanzten Kiefern-, Eukalyptus-, Bananen-, Apfel-, Pfirsich-, Orangen-,
Zitronen- und Kirschbäumen u.a. haben sich in den Jahren zu einem schönen und nützlichen Schulwald
entwickelt.
Neu gepflanzte blühende Sträucher, Büsche sowie Blumen ziehen zudem viele seltene Bienen,
Schmetterlinge und Vögel an.
Es sollen weitere Bäume im Schulwald gepflanzt werden, denn Platz ist reichlich vorhanden. (Ein Busch
kostet etwa 5 Euro, ein neu gekaufter Baum liegt preislich zwischen 15-20 Euro.)

4.2.2 Gemüse, Kräuter und Getreide


Wir wollen unser soziales sowie ökologisches Projekt zu einem Selbstversorgungsprojekt erweitern
und den Biologieunterricht praktisch in die Natur verlegen. Da
die politisch-ökonomische Lage in Pakistan aber auch die
Sicherstellung der Projektunterhaltung und
Nahrungsmittelversorgung weltweit langfristig bedroht ist, wird
ein Gärtner gemeinsam mit unseren Schulkindern Anbau
betreiben.
Auf unserem Schuldach, aber auch am Berghang, sollen ein
Gewächshaus und Hochbeete mit Bio-Gemüse sowie
Kräutern und ein Bio-Getreidefeld entstehen. Unser
Nutztierbestand soll deutlich erweitert werden, um langfristig
alle Kinder eigenständig und gesund auch bei finanziellen
Schwierigkeiten oder Lieferengpässen versorgen zu können.

4.2.3 Tierhaltung
• Wir wollen eine Hühnerfarm mit ca. 200 Hühnern bauen,
die uns täglich Eier liefern würde. (Kosten pro Huhn 10 €).
Dies ist gleichzeitig ein „witziges“ Patenschaftsprojekt.
Werden Sie gerne Pate von einem oder mehreren Hühnern
bei uns und geben Sie ihnen einen Namen! Ihr Huhn wird
garantiert mit viel Liebe von unseren Kindern - sogar mit
Federmassagen - versorgt und verwöhnt werden.
• Für eine Kuh Farm müssen ein Stall gebaut und Zäune
errichtet werden. Kühe sollen auf einer Koppel weiden und
uns täglich mit Bio-Milch versorgen.

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• Des Weiteren planen wir eine Bienenfarm, um hochwertigen Bio-Honig produzieren zu können.
Die Schüler unserer Schule werden innerhalb des Schulunterrichts unter fachkundiger Anleitung eines
Bauern sowie unserer Lehrer in die Garten- und Landwirtschaft sowie in die Versorgung der Tiere mit
einbezogen. Die Schüler lernen sich um Tiere zu kümmern und Anbau zu betreiben, aber auch Kühe zu
melken, Honig zu produzieren, Tierfleisch zu verwerten und selbst geerntetes Getreide zu mahlen und
nicht zuletzt Obst und Gemüse zu ernten. Auf diese Weise übernehmen sie Verantwortung und lernen
sich selbst, ihre Familie oder sogar ihr Dorf in Zukunft eigenständig und mit gesunder Nahrung zu
versorgen.

4.2.4 Tierzucht
Wir züchten Perserkatzen, welche als Spielgefährten und als Therapietiere besonders unseren
traumatisierten Kindern dienen. Zudem vertreiben sie Ungeziefer, Ratten und Mäuse im Haus.
Neugeborene Kätzchen verkaufen wir Gewinn bringend. Mit den Einnahmen finanzieren wir ihr
Katzenfutter und teilweise das Futter der anderen Tiere im Projekt.

4.3 Photovoltaikanlage:
Wegen politischer und wirtschaftlicher Umbrüche ist
es der pakistanischen Regierung nicht möglich, die
öffentliche Stromversorgung kontinuierlich aufrecht
zu halten. Täglich fällt der Strom zwischen acht bis 20
Stunden aus. Manchmal gibt es gar keinen Strom.

In diesen Zeiten fehlt unseren Kindern das Licht zum


Lernen in der Schule oder bei den Hausaufgaben. Nachts
bekommen unsere Kinder schnell Angst, wenn es kein Licht im Flur oder im Badezimmer gibt.
Zähneputzen und der Toilettengang sind dann nicht mehr möglich. Der Kühlschrank und die Gefriertruhe
funktionieren nicht, die Lebensmittel drohen zu verderben. Die Trinkwasserpumpe fällt aus. (Wir haben
einen eigenen Brunnen, fördern unser Trinkwasser selbst und filtern es mit einem elektrischen
Wasserfilter.) Bei meist heißen Temperaturen zwischen 30 und 45 Grad fehlt die nötige Frischluft, wenn
die Ventilatoren ausfallen. Im Jahr 2022 stiegen die Stromkosten zudem um etwa 400%.

An Sonne mangelt es bei uns nicht. Die Notversorgung kann bereits durch den Kauf und Anschluss von
zwei Photovoltaikanlagen zweitweise gewährleistet werden. Um kontinuierlich Strom durch Photovoltaik
zu produzieren und selbstständig zu nutzen, wollen wir die bestehenden Systeme mit weiteren Solar-
Panels und Batterien erweitern. Auf diese Weise würden wir nicht nur dauerhaft Strom bekommen,
sondern auch noch die monatlichen hohen Stromkosten einsparen.

4.4 Anschaffungen - Pädagogische Förderung: 15 Schulcomputer,


ein großes Trampolin, einen festen Schlafunterstand im Wald, ein
Schwimmbecken, eine Kletterwand, Wegbeleuchtung, eine Seilbahn
Schuluniform, Bettbezüge, ein Projektfahrzeug, sowie einen Schulbus
Für den Computerunterricht werden 15 neue Computer mit Software, Tastaturen, Mäuse sowie neue
Flachbildschirme benötigt. Derzeit ist nur noch ein Computer funktionsfähig.
In Pakistan tragen Schüler in allen Schulen eine Schuluniform. Daher müssen wir 500 neue T-Shirts
sowie Sweatshirts kaufen und bedrucken lassen. Im Internat benötigen wir dringend neue Bettwäsche.
Ein 11-jähriger Internatsjunge ertrank tragischer Weise während der Ferien zu Hause in einem Fluss,
da er nicht schwimmen konnte. Wir wollen ein permanentes Schwimmbecken (5 x 15m) bauen, indem
alle Schüler das Schwimmen erlernen und sich an vielen heißen Tagen im Jahr abkühlen können.
Für organisatorische Fahrten in die Hauptstadt, regelmäßige Besuche bei Ämtern und langen Fahrten
im Land, um auf Hilferufe zu reagieren, Familien zu besuchen sowie Kinder aus Ziegeleien und
Werkstätten zu retten, benötigen wir ein gebrauchtes Mittelklasse Fahrzeug mit fünf Sitzen (Automarke:
Toyota oder Honda). Für den Transport von weiter entfernt wohnenden Schülern zur Schule, sowie für
regelmäßige Internats- und Schulausflüge wird ein Schulbus mit 25 bis 30 Sitzplätzen benötigt.

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4.5 Bauvorhaben
Geplant ist, ein Schul- sowie das Internatsgebäude mehrstöckig um jeweils eine Etage zu
erweitern. Das Erdgeschoss beider Gebäude ist mit einer Vielzahl von Stahlbetonpfeilern, welche durch
Querträger miteinander verbunden sind, sowie einem Stahlbeton-Flachdach erdbebensicher fertig
errichtet worden. Jetzt können auf den Dächern
beliebig weitere Stockwerke gebaut werden.

Hinter- & Vorderansicht der geplanten Schulerweiterung

4.5.1 Erweiterung des Schulgebäudes um eine weitere Etage


Die Anzahl der Schüler steigt stetig an, da wir neue Hilfe suchende Kinder aufnehmen aber vor
allem auch, weil jedes Jahr weitere Familien in unser Dorf hinzuziehen. Jährlich wird die Schule
mit einer weiteren Klasse erweitert. Dringend benötigen wir nun drei neue Klassenräume sowie
zwei gutausgestattete Fachräume für Computerunterricht und wissenschaftliche Fächer, um die
hinzukommenden Schüler zu beschulen. Die neuen Klassenzimmer sollen mit Stühlen, Tischen
und Tafeln sowie die Fachräume mit Unterrichtsmaterialien ausgestattet werden.

4.5.2 Renovierung des bestehenden Schulgebäudes (Erdgeschoss)


Seit 2014 wird das Schulgebäude täglich
benutzt. Abnutzungsspuren an
Schulmobiliar, Wänden und Decken, in den
Toiletten sowie Schäden am Boden des
Basketballplatzes sind zu erwarten gewesen
und sollen behoben werden. Zuletzt haben
heftige Regenfälle die gestrichene
Außenfassade und durch Wassereinbruch
einige Wände der Klassenzimmer
beschädigt. Einige Bauänderungen sollen
das Gebäude zukünftig vor weiteren
Wasserschäden schützen.

4.5.3 Erhöhung und Reparatur der


Grundstücksmauer entlang einer Seite
wegen neu hinzugezogener Nachbarn
Mehrere Nachbarn bauen direkt an unserem
Grundstück am Berghang ihre Häuser.
Dabei wurde unsere Grundstücksmauer an
mehreren Stellen beschädigt.
Einige Mauerabschnitte müssen zum
besseren Schutz dringend erhöht und mit
Stacheldraht sowie mit dem Ausbau eines
Kamerasystems gesichert werden.

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Vorderansicht des derzeitigen Internates: „Father´s House“

4.5.4 Erweiterung des Internates (Kinderheim) um eine weitere Etage


Das Father´s House “platzt aus allen Nähten”, die Betten sind teilweise doppelt belegt. Durch
die aktuelle Weltwirtschaftskrise werden derzeit viele Väter in Arbeitslosigkeit gestürzt. Nicht
selten betäuben sie ihren finanziellen Druck mit Drogen, wodurch sich die Abwärtsspirale weiter
nach unten dreht, mit den Folgen von Ehestreit und -scheidungen, Missbrauch, Obdachlosigkeit,
Verwahrlosung, bis hin zur Kinderarbeit. Seit 2020 steigt die Anzahl der Hilfeanfragen rapide an.
Eine Warteliste von Mädchen und Jungen zeigt den großen Bedarf für mehr Platz. Aber auch
um das derzeit enge Zusammenleben - besonders für unsere Jugendlichen - zu entzerren und
um letztlich noch weitere Kinder aufnehmen zu können, werden weitere Schlafräume benötigt.

Vorderansicht mit der geplanten Erweiterung des Internates

4.5.5 Renovierung der Küche im Jungeninternat


Die Wände der Küche sind vom Kochen verschmutzt und müssen gestrichen werden. Es werden
zwei neue Dunstabzugshauben, ein neuer Gasherd und drei neue Wandlampen benötig. Die
Küchenschränke müssen an verschiedenen Stellen repariert bzw. Türen ausgetauscht werden.
Der Ciabatta-Ofen benötigt einen Unterstand sowie einen Gasanschluss außen vor der Küche.

4.5.6 Renovierung des Wächterhauses


Während der verheerenden Flutkatastrophe in 2022 in weiten Teilen des gesamten Landes,
einhergehend mit heftigen Regenfällen und Sturm, ist das Dach des Wächterhauses stark
beschädigt worden. Durch den Wassereinbruch müssen die Wände gestrichen, teils
ausgetauscht werden. Durch Umlegung der Eingänge sowie Bau einer weiteren Zwischenwand
soll die Sicherheit erhöht werden. Um Gäste oder Besuch des Geheimdienstes außerhalb des
Projektes in Empfang nehmen zu können, soll ein Anbau eines Besuchszimmers helfen.

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Vorderansicht 2. Schulgebäude links, im Hintergrund


das Jungeninternat, das Mädcheninternat, rechts

4.5.7 Fertigstellung des Mädcheninternates


Angrenzend zum jetzigen Jungeninternat ist bereits
der Rohbau des zukünftigen Mädcheninternates mit
aktuell einem Schlafraum fertiggestellt. Strom-, Gas-
und Wasserleitungen sind gelegt, die Wände von
außen verputzt und die Fenster eingesetzt. Kultur
bedingt sollen hier bis zu 15 Mädchen separat
untergebracht werden.

4.5.8 Bau einer Grundstücksauffahrt


Die ca. 150m lange Grundstücksauffahrt (Bild Mitte)
sowie der Vorplatz der Schule soll zementiert
werden, damit Fahrzeuge unbeschadet den bisher
steilen und löchrigen Geröllweg hinauf zum Father´s
House fahren können. Mit einem ordentlichen,
sauberen Vorplatz vor der Schule würde das
Ansehen unserer durch einheimische Christen
geführten Schule im Dorf innerhalb der mehrheitlich
muslimischen Bevölkerung aufgewertet werden.

4.5.9 Bau einer Gästeunterkunft


In Planung bzw. in der Bauvorbereitung ist zudem
ein kleines Gästehaus im Stil eines Tiny-Hauses
(Bild unten). Im Gästehaus könnten wir bis zu acht
Besucher aus dem Ausland willkommen heißen, die
einen Herzensruf nach tatkräftiger Unterstützung zu
Geplantes Gästehaus
uns wahrnehmen oder Gäste, die auf der Durchreise
uns besuchen wollen.
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4.5.10 Bau eines Schutzhauses


Aus religiösen Gründen - z.B. durch Verletzung der Familienehre oder auch kulturell bedingt -
gibt es in Pakistan häufig Menschen, besonders aber junge Frauen mit Kindern, deren Leben in
Gefahr geraten ist. Ihr einziger Ausweg kann eine vorübergehende oder längerfristige Flucht
sein, bei der sie sicher untergebracht werden müssen. So kam es in unserem Projekt als Beispiel
schon einmal vor, dass ein Ehemann seiner Frau drohte sie umzubringen, wenn sie sich weigert,
ihre bestehende Schwangerschaft abzubrechen. Mehrere solcher Hilfeanfragen von Schutz
suchenden mussten wir bislang absagen. Die mittelfristige Aufnahme dieser Frau in ein
Schutzhaus hätte ihr in diesem Fall geholfen, das Baby auszutragen und ihr Leben bzw. das
Leben des Kindes zu retten.
Geplant ist ein Haus mit vier Etagen. Jede Etage verfügt über einen separaten Eingang und eine
Gemeinschaftsküche mit Lager. Rechts und links vom Wohnzimmer befinden sich jeweils zwei
Schlafzimmer, die wiederum jeweils mit einem Bad verbunden sind. Eine Etage ist für Notfälle
besonders geschützt, so dass hier auch unsere Mitarbeiter und Schüler bei direkter Gefahr -
z.B. bei einem bewaffneten Angriff oder Erdbeben - Schutz suchen können.

5. Kostenübersicht (detailliertes Budget und Bauzeichnung wird nach Anfrage zugesendet):


l Kinderpatenschaft (ab 30 Euro mtl., je nach finanzieller Möglichkeit - Regulär 120 Euro)
l Ökologieprojekt
 Obstanbau im Schulwald (5 Euro je Busch / 15-20 Euro je Baum)
 Gemüse, Kräuter und Getreide (3.000 Euro)
 Tierhaltung (Hühner, Bestallungen 4.000 Euro / Kuh Farm: Bestallungen, Kühe, Weidezaun
9.000 Euro / Bienenzucht, Waben, Kolonien, 2 Räume 6.500 Euro
l Photovoltaikanlage (7.500 Euro)
l Anschaffungen / Erlebnispädagogische Förderung: Trampolin (1.500 Euro), Kletterwand (5.000
Euro), Seilbahn mit Klettergerüst (3.500 Euro), Riesenrutsche & Schaukel 4.500 Euro, Unterstand
zur abenteuerlichen Übernachtungsmöglichkeit im Wald (3.400 Euro), permanentes fest gebautes
Schwimmbecken 4 x 15m für den geplanten Schwimmunterricht (25.000 Euro) – Sonstiges:
Wegbeleuchtung 2.700 Euro) / Schulcomputer & Equipment (7.500 Euro) / Schuluniform (8.500 Euro)
/ Bettwäsche im Internat (1.000 Euro), Sofa im Internat (100 Euro) / Kamin-Brennholz für den Winter
(500 Euro) / KFZ (12.000 Euro) / Schulbus (16.500 Euro)
l Bauvorhaben
 Erweiterung des Schulgebäudes um eine Etage (175.000 Euro)
 Renovierung des bestehenden Schulgebäudes (9.400 Euro)
 Erhöhung und Reparatur der Grundstücksmauer (17.000 Euro)
 Erweiterung des Internatsgebäudes um eine Etage (179.000 Euro)
 Renovierung der Küche im Jungeninternat (3.000 Euro)
 Renovierung des Wächterhauses (9.500 Euro)
 Fertigstellung des Mädcheninternats (Innenausbau 6.000 Euro)
 Bau einer Grundstücksauffahrt (9.700 Euro)
 Bau einer Gästeunterkunft (37.500 Euro).
 Bau eines Schutzhauses (Erdgeschoss 35.000 Euro, jede weitere Etage 30.000 Euro)

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6. Möglichkeiten der Unterstützung des Projektes


1. Unterstützen Sie uns mit einer einmaligen Spende oder regelmäßig mit einem Dauerauftrag, je
nach Ihren Möglichkeiten.
2. Wenn Sie ein bestimmtes Projekt fördern wollen, geben sie bitte im Verwendungszweck Ihrer
Überweisung den Namen des Projektes (siehe Punkt 5 Kostenübersicht) an. Auch eine
Teilunterstützung hilft weiter, ein Projekt zu starten bzw. fortzusetzen.

Auch Ihr Herzensanliegen? Helfen Sie mit?


In einer Gesellschaft, die das Träumen nicht wagt, wollen wir
zielstrebig der jüngsten Generation genau das nahebringen. Großes
wagen und Nächstenliebe praktisch vorleben.
Mit Ihrer Spende fördern Sie die Projektstabilität und -sicherheit;
somit ermutigen Sie die Mitarbeiter vor Ort. Schenken Sie Kindern
Hoffnung und retten Sie Leben!

7. Überweisung und Kontaktdaten

Empfänger: Kinderhilfswerk Compassionate Aid e.V.


Bank: Evangelische Bank
IBAN: DE65 5206 0410 0006 4448 73
Swift Code / BIC: GENO DEF1 EK1
Verwendungszweck: „Spende Kinder- & Familienhilfe Pakistan oder Projektstichwort und
Postanschrift des Spenders, einmalig bei der ersten Spende“
(Eine Spendenbescheinigung wird Ihnen am Anfang des nächsten Jahres automatisch zugesandt. Bitte teilen Sie
uns zudem möglichst auch per E-Mail einmalig Ihre Anschrift, Telefonnummer mit an: info@com-aid.org)

Jede Spende hilft!


Fordern Sie gerne unseren Infobrief an. Bitte machen Sie das Kinderhilfsprojekt bekannt. Beten
Sie für uns. Teilen Sie den Infobrief und diese Projektbeschreibung in ihrem Freundeskreis.

Vielen Dank für Ihre Unterstützung!

Kontakt: Kinderhilfswerk Compassionate Aid e.V., Postfach 1460, D-24334 Eckernförde


Web: www.com-aid.org / E-Mail: info@com-aid.org / Telefon: +49 (0)157 31 400 225

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