Gegenffentlichkeit(en) und partizipativer Journalismus im Internet

Sven Engesser, Jeffrey Wimmer

Was bedeudet Gegenffentlichkeit? Seit 1960 werden damit ffentlichkeitswirksameAktionen der sogenannten Neuen Sozialen Bewegung (NSB) sowie die Strukturen und Zielsetzungen alternaiver Medien beschrieben. Die Zunahme an kritischen Teilffentlichkeiten kann vorwiegend an drei Ursachen festgemacht werden, welche miteinander verbunden sind (vgl. Esser/Wimmer 2009:44): 1. Politkonomischer Wandel 2. Gesellschaflticher Wandel 3. Medientechnischer Wandel Der partizipative Journalismus im Internet bietet in der Zukunft die wohl grte und beste Plattform fr freie Meinungsuerung und Gegenffentlichkeiten. Die Funktionen des partizipativen Journalismus sind vor allem das Artikulieren von Meinungen und Interessen sowie die Information und Ansprache eines breiten publikums (vgl. Esser/Wimmer 45). Gegenffentlichkeiten im Internet Gegenffentlichkeit meint eine gegen eine hegemoniale ffentlichkeit gerichtete Teilffentlichkeit, die um einen spezifischen gesellschaftlichen Diskurs oder Standpunkt herum strukturiert ist. (Krotz 1998:653) Gegenffentlichkeiten knnen positive Funktionen fr unsere Demokratie erfllen und sind untrennbar mit der Medienffentlichkeit verbunden. Dennoch kann sie nicht auf bestimmte Medien reduziert werden und ist als multidimensionaler Begriff aufzufassen. Folglich bezieht sich der Begriff Gegenffentlichkeit auf drei Komplexittsebenen von ffentlichkeit: 1. Kritische bzw. alternative ffentlichkeiten a. Unterscheidung in Thematisierungskraft und Reichweite des Mediums 2. Mesoebene: Organisationale ffentlichkeit a. Kollektive und dabei vor allem politische Lern- und Erfahrungsprozesse innerhalb alternativer Organisationzusammenhnge 3. Mikroebene: Vielfltige formen von hufig individuellem Medienaktivismus neuer Medien Vor allem fr kritische Teilffentlichkeiten sind dezentrale kommunikationsnetzwerke, welche von Akteuren der Zivilgesellschaft getragen und als Medium der Selbstorganisation verstanden werden, eine technische Voraussetzung. Diese neuen Internetanwendungen bzw. Netzwerke unterscheiden sich von den klassischen Massen- und Organisationsmedien. Die Hauptunterscheidungsmerkmale sind (vgl. Esser/Wimer 47-48): Hypertextualitt Multimedialitt Interaktivitt Cyberspace Konnektivitt

Partizipativer Journalismus im Internet: Im Internet lassen sich drei Formen der Vermittlung von ffentlichkeit unterscheiden. Professionellredaktionelle, partizipative und technische Vermittlung (vgl. Neuberger 2006b:118). Dabei liegen vor allem in den partizipativen formen Potenziale um den Strukturwandel der ffentlichkeit im Internet voran zu treiben und Gegenffentlichkeiten zu konstituieren. Partizipative Formen der Vermittlung werden unter anderem auch als Peer-to-Peer-Journalismus, Laienjournalismus oder Brgerjournalismus bezeichnet (vgl. Engesser 2008a). Diesen vielen Definitionsversuche begegnet Engesser mit einer Begriffsanalyse. Partizipativer Journalismus beteiligt die Nutzer mageblich am Prozess der Inhaltsproduktion, wird auerhalb der Berufsttigkeit ausgebt und ermglicht die aktive Teilhabe an der Medienffentlichkeit. (Engesser 2008a:66) Formen des partizipativen Journalismus im Internet lassen sich nach Engesser in vier Kategorien unterteilen: 1. 2. 3. 4. Weblogs Kollektivformate Professionell-Partizipative Nachrichten Lesereporter-Rubriken

Analyse von Gegenffentlichkeit(en) und partizipativem Journalismus Das Vorhandensein und das Ausma alternativer ffentlichkeiten lsst sich in drei methodischoperationale Indikatorenbndel berfhren. Den Inhaltsindikatoren, den Funktionsindikatoren und den Wirkungsindikatoren. Diese Indikatoren dienen im Folgenden als Instrument fr eine qualititative Untersuchung des Themengebietes (vgl. Esser/Wimmer 49). Auf der ersten Ebene kann die Gegenffentlichkeit lediglich anhand von Beitragselementen hergestellt werden. Darunter versteht man zum Beispiel die Hinweise oder Ergnzungen in Form von Kommentaren und Fotos zur professionellen Berichterstattung. Auf der zweiten Ebene kann sich Gegenffentlichkeit bereits mithilfe von eigenstndigen Beitrgen konstituieren. Die dritte Ebene beinhaltet vollstndige Medienformate welche entweder individuell (Weblogs) oder kollektiv sein knnen (vgl. Esser/Wimmer 50).

Gegenffentlichkeiten auf der Ebene der Beitragselemente Auf dieser Ebene dominiert die Form der Lesereporter-Rubriken. Wie bei allen Formen auf dieser ebene partizipieren die Leser eines Mediums nicht mit eigenstndigen Beitrgen an der Medienffentlichkeit. Sie senden lediglich Hinweise und Fotos an die Redaktion. Diese selektiert das erhaltene Material und recherchiert bei Bedarf zustzliche Informationen. Einsendungen bestimmte Anforderungen nicht erfllen werden gestrichen. Als Beispiel auf dieser Ebene knnen die Verdens Gang aus Norwegen, die Saarbrckner Zeitung und die Bild-Zeitung angefhrt werden (vgl. Esser/Wimmer 50-51).

Das Potenzial der Leserreporter-Rubriken zur Herstellung von Gegenffentlichkeit ist inhaltlich begrenzt durch die Form der Zusendung und die Themenbeschrnkung begrenzt. Auerdem kann der Einsender keine Position beziehenn oder Diskurse in Gang setzten. Auerdem beeintrchtigt die Beschrnkung auf Fotos und Hinweise die Transparenz bei der Produktion. Es bleibt unklar wer welche Informationen tatschlich recherchiert hat. Dafr ist der potenzielle Zugang als relativ hoch einzuschtzen obwohl der reale Zugang doch stark begrenzt ist. Durch die hohen Nutzerzahlen der angefhrten Medien ist die Reichweite der Informationen dennoch relativ hoch. Durch Beitragselemente werden die Rubriken selbst zum Gegenstand der Medienberichterstattung und des ffentlichen Diskurses werden (vgl. Esser/Wimmer 52). Gegenffentlichkeit auf der Ebene der Beitrge Auf diese Ebene sind professionell-partizipative Nachrichtensites angesiedelt. Anders als auf der letzten Ebene knnen die Nutzer hier mit eigenstndigen Beitrgen an der Medienffentlichkeit teilnehmen. Dabei unterscheiden sich diese formal kaum von etablierten nachrichtenjournalistischen Darstellungsformen wie Meldungen oder Berichte. Dennoch selektiert eine professionelle Redaktion die Beitrge und sortiert, kontrolliert und redigiert diese vor der Verffentlichung wenn diese den stilistischen oder ethischen Vorgaben nicht gengen. Der Anteil an den Nutzerbeitrgen liegt bei der koreanischen OhmyNews zum Beispiel bei rund 70% (vgl. Esser/Wimmer 53). Professionell-partizipative Nachrichtensites bieten eine hinsichtlich des Inhalts eine bessere Voraussetzung fr die Konstituierung von Gegenffentlichkeit als die Lesereporter-Rubriken. Darberhinaus sind solche Sites in der Lage die normale Medienlandschaft herauszufordern. Auch hinsichtlich ihrer demokratieverstrkenden Funktionen weisen sie Vorteile auf. Die Beitrge werden nur berarbeitet und nicht gnzlich von der Redaktion verfasst (vgl. Esser/Wimmer 53). So dient bei dem Beispiel aus Korea der Slogan Every Citizen is a Reporter als weltweit populrer Aufhnger der Site. Gegenffentlichkeit auf der Ebene der Medienformate Diese Eben wird von Weblogs und andern Kollektivformen geprgt. Sie unterscheiden sich zu vorhergehenden Formen durch ihre Funktion als Forum fr Gegenffentlichkeit. Weblogs wie zum Beispiel Where is Raed werden zunehmend als Unabhngige Informationsquelle und willkommener Gegenpol zur Mainstream-Berichterstattung geschtzt (Armborst 2006:56). Zu Spitzenzeiten erreichte der genannte Blog 3 Millionen Zugriffe pro Tag. Politische Blogs wie Where is Raed werden auch als Bridgeblog bezeichnet. Diese berbrcken sprachliche, kulturelle und nationale Klfte indem sie sich gezielt an ein internationales Publikum wenden. Durch Kommentarfunktionen stiegen die Zugriffe pro Tag auf solchen Bridgeblogs noch einmals deutlich an (vgl. Esser/Wimmer 54-57). Obwohl diese Blogs eine wichtige politische Funktion einnehmen, ist die direkt teilhabe an der Medienffentlichkeit fr die breite Masse nicht mglich. Nur ein ausgewhlter Kreis hat Zugriff auf den Blog selbst und kann Beitrge erstellen. Ist dann zustzlich die Kommentarfunktion deaktiviert ist die Teilnahme Blogexternen Personen stark begrenzt. Wie das Beispiel Indymedia zeigt knnen die Inhalte aber auch von einem groen Personenkreis produziert werden (open publishing). (vgl. Esser/Wimmer 58) Webblogs und Kollektivformate sind von den Ansprchen des professionellen Journalismus und den damit verbundenen konomischen Zwngen relativ unabhngig. Sie sind in der Lage als eigenstndige Medienformate ein Forum fr Gegenffentlichkeit bieten. Dies schafft nicht nur eine inhaltliche Freiheit und erlaubt das klare beziehen von Positionen in der politischen Diskussion.

Fragen: Fallen euch spontan weitere Beispiel fr die genannten Foren der Gegenffentlichkeit ein? Verwendet oder kennt Ihr die im Text vorgestellten Beispiele? Und wenn ja in welcher Art und Weise?

Wie hoch schtzt Ihr das Potenzial von politischen Weblogs und anderen Foren der Gegenffentlichkeit ein? Seht ihr Gefahren, das s solche Weblogs nur als getarnte Marketingmanahmen von Unternehmen auftreten? In welcher Verbindung steht das Web 2.0 und speziell Social Media Anwendungen wie zum Beispiel Facebook zu partizipativem Journalismus? Untersttzt und verstrkt es die Ziele solcher Foren der Gegenffentlichkeit oder kann es zu einer Gefahr oder Hemmschwelle werden?