Der Klavierlehrer (1878-1879. JG.)

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Der Klavier-Lehrer.
Mp.sik -paedagogische Zeitschrift
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Tb. Kullak, Blcbard Wllerst, A.. Haupt (Berlin), Louis Khler
(Knigsberg), Dr. Ferdlnand IDller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
Dr. EmU Naumann (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
Professor Emil Breslaur.
Erster Jahrgang.
1878.
BerUn.
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Wolf Peiser Verlag (G. Kaliski).
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Ableben, Jul., Ueber den Entwurf einer umfa&.
senden und geordneten Darstellung aller bei
der Beurtheilung des Musikunterricbtes, seiner
Erfolge und des Inhalts einschlgiger Musik-
werke massgebenden Faetoren . . . . 83
- - Tonknstlerversammlung und Musikertag
in Erfurt fr die Tage vom 22.-26. JUDi vom
Allgem. Deutseben Musikverein veranstaltet . 170
.l.u dem Tagebuch des alten Musiklehrers llans
Klammer . . . . . . . . . . . 68, 81, 93
Breslaur, .Emil, Bobrer's automatischer Klavier-
handleiter . . . . . . . . . . . 109
- - Neue .Erfindungen auf dem Gebiete des
Klavierbaues . . . . . . . . 229
Ehrlich, H, Wie bt man am Klavier? 249, 261,
. 273, 287
Geyer, Flod., Das theoretische Wissen ist dem
- Klavierspiel fl)rderlicb . . . . . . . . 4
- - Ueber Lil'der ohne Worte . . . . . 19
- - Ueber Prfungen der Musiklehrer . . 67
- - Giebt es &)'l!tematisch eine Molltouleiter 107
- - Ueber den .Einftuss des Pedals . . 203
Glbellus, Wilb., Ueber die zweckmssige Wahl von
Musikstcken fr den Untorricht . . . . 177
Belule'h Franz, Ueber Tonleiterspiel . 95
Hiller, Ferd., Bemerkungen ber die Beantwor-
tung des Fugenthemas in Moll . . . . 237
Karasowskl, Moritz, Chopin als Klavierlehrer 45, 57
Khltr, Louis, Praktischer .lilavierunterricbt fr
Anfingcr . . . . . 2, 17h 29, 43
- - Zur Elementar-Musiklehre in der Har-
monie . . . . . . . . 189, 201, 218, 227
Krause, R, Ueber .Helebung des Unterrichtes . 143
Kallak,.Theod., .Analyse der Fmoll-Sonate op. 2
129, 142, 153
Kantel, F. J., Ueber die inkonsequente .Henen-
nuog reine Quarte und reine Quinte . 41
- - Deutsche Musikgeschichte aus dem
Dictionnaire de musique von L. u. M. Eseudier
203, 216
LackowUz, W., Ein Klavierprofessor des vorigen
Jahrhunderts . . . . 20
Langhans, W., Die Erweiterung des Musikunter-
richtes in der hheren Schule . 165
Lemeke, Otto, Klavier mit neuer Octav-Mechanik 138
Ioneh, Die Musik der vorchristlichen
Vlker . . . . . . . . . 53, 130, 145
Iuslol, Rob., Das Jubilum einer Pianofabrik . 265
Naomaon, Emil, Klavierspielern und Klavier-
lehrern zur Beherzigung . . . . . 105
Relssmann, Aug., Die Vorlufer des Flgels 117
Reiter, Klingendes Klavierpedal . . . . . 241
Hchlsser, Louis, Erluterungen zum rationellen
Phrasiren . . . . . . . . . . . 155
- ..:.... Zur .Erinnerung an Felix Mendelssohn-
Bartboldy . . . . . . . . . 214, 225
Gustav, Ueber die Wichtigkeit des Stu-
diums der Anatomie fr Klavierspieler von
Fach .... ....... 238
Wlttfng, Carl, Einige Gedanken ber den Aus-
drriclt: bearbeitet, wie er fr MW!ikwerke
Anwendung gefunden bat . . . . . . 191
WDent," Ricbard, Analyse von Beethoven's Kla-
op. 28 . . 31
InsfkAuftbrungen.
Abert, J. J.: Ekkebard . . . 2M
Bart1l, de Abna, und Hausmann 22, 48, 60, 256, 279
BDse . . . . . . . . . 5, 48, 73, 230
Blsehotr, Dr., und Gustav Hollaender 34, 72
- - Hollaender und JacuboWBki 278
Bloeh, Ida . . . . . 14:
Boek, Anna . . 98
Seite
BreDner, v. . . . 122
BrDll, Ignaz, und. Georg HenseJael 294:
BUlow, Hans v.: m Glasgow . . 85
- - in Berlin . . . . . 255
Damenquartett, sterreichisehes 59
Dengremont, Maurice . . 243
Domchor, KnigL . . , . 48, 255
Dorn, Otto . . . . . . . . . 85
Emanuele, Caroline, und Signor Orlandini . 280
Elchberg'scber Gesangverein: Otto der Grosse
von Lorenz . . 48
Esslpoft, Annette . , . 48, 267
J'IUgel, .Ernst . . 267
Qelsler, Helene, . . . 279
Qnaack, Aenny, . . . . 134
Qrllnfeld, Alfred und Heinrieb 295
Handwerg, Musikpll.dagogium, . . . 243
Bellmich 4: Nicode, . . . . . 84, 59, 72
- 4: Maneke, . . . 254, 280, 295
Hoehsehole, Knig!., . . . . . . 6, 48
Ho'lll&nn's, Heinrich, Oper: Armin in Cln 9!1
- - - in Berlin . . . . . . 278
Howartb, Miss, aus London. . . . 2!5
Jaootha, Frl., . . . . 98
Joachlm., Quartett, . . 5, 22, 254
Joseii'J, Rafael, Frau Wilt . 267
'Khym
1
Edmund, . . . 60
Kotzolt'seher Gesangverein . 6, 85
Kraue, Ctara,. . . . . . . . . . 279
Kretaehmer's, Edmund, Oper: Die Folkunger in
Cln . . . . . . . . . . . 99
Konzert, Woblthlitigkeita-, in Potadam . . . . 73
- zum Besten der SanitAtawache der Oranienburger
Vorstadt . . . . . 122
Llnk'lleher Gesangverein 72
Mehlig, Anna . . . 295
Bollenllauer . . . . . . 2:t
Jlloslkfest, drittes schlesisches, in Grlitz. 172
- zu l>eltft . . . . . . . . 180
Buslkberlclat aus Cln . . . . 23
-Neltlel, Dr. Ottot mit JacuboWBki 48
Ohe,. Adele, aus aer . . . . 47
Pattl, Adelina, und Nleollnl 295
Plrul, .Eogenio, . . . 99
Rodnlek, W., 85
Sarasate, Pablo de, . . . 6, 48
Scharwenka, Xaver, . . 48, 266, 294
Schauehmau, Laura Frl., . . 99
v. Sehloet.zer, Paul, . . . . . . 71
Sehmldt, . . . . . . . 6
Schamann, Klara. und Joaehlm, .A.malie,. 6
Seift'ert'seher Gesan_gverein, Paul, . . 6 u. 99 -
Singakademie: Fr. Kiel'a Christus, . 72
- Lacbners Requiem, Kantat. v. Bach 293
StelDfger, Anna, . . . . 47
Strass und Genossen, . . . 22
Thern, WiUy u. LouisJ.. . . . 72
TontUnstlerVerein.t J:Serliner, . 47, 73, 134
- achte u. letzte ::;oiree, 147
- in COin, . . . . . . . . 280
U . Adalbert, Oratorium: Golgatha 109
Vogt, Jean, . . . . . . GO
Wegener, Max, . 98
Wenzel, Jobanna, . . . . . . 184
Werkenthlen, Albert, 59, 294
Wienlawakt, Henry, . . . . . . 278
WUerat, Ricnard, Oper: . Die Offiziere d. Kaiserin, 84
Besprochen von G. Brahmllle!J.. EmU .Brealaur,
. A.le:sll HoliiDder, 0. AJauweU.
V n hier und ansserhalb.
S. 6, 23,'86; 49, 60, 74, 86, 100, 110, 128, 185, 148, Ui8,
173, 181, 192, 205, i18, 280, 244, 266, 268, 281, 296
Bftcher und Iusikallen.
Seite
C., Octaven-.Etude, . . . ." . . 161
Blbl, .Kudolf, op. 29, . . . . . 233
Bolek, Oscar, op. 18 S. 195, op. 39 . . 221
Hungert, August, op. 13., . 76
To Dommer
7
d. Muaikgeachichte 8
- Musikalisches LeXilton, . . . . . . . . 282
Drlng, CarlHeinrich, op. 46, 8. 161, op. 33, M, 195
Elehberg, Oskar, allgemeiner deutscher Musiker-
Kalender fr das Jahr 1879 . . . . 268
EschmannJ Karl, op. 51 . . . IGO, op. 17 208
:Flacher, Jakob, op. 1 . . . . 233
FlUgel, Ernst, op. 7 . . . . . . 232
Frendenberg, W., op. 9 . . . . 232
Qlese, Theod., op. 50 . . . . . 63
Qrieg, Eduard, Trauermarsch . . 221, op. 16 246
Haberbier, Erneste, Chaot sans paroles . . . 161
Hamma, B., op. 38 . . . . . 195
Hennes, Aloys, die Musik in der Funilie und
die musikwische Erziehung dt>r Jugend 183
Hlller, Ferdin., Musikalisches und Persnliches 8
Huber, Hans, op. !I . . . . . . 161
Karasowsld., Moritz. Friedrich Chopin . . . 8
Kirchner, Fritz, 2 Sr.natinen . . . . . 74
Kirchueri Theodor. op. 25 . . . . . . . 8
Kjernlt, Ialfdan, norwegische Volksmelodien 161
Khler, Louis, op. 239 S. 62, op. 124 . 196
Erste Unterweisung des Klavierschlers mit
Rcksiebt auf den Gebrauch von Bohrers auto-
matischem Ilandleiter . . . . . . . . 258
Kossmaly Meditation ber das 3. Prludium
von J. I:S. Bach . . . . . . . . 37
Krause, R., op. 12 . . . . . 148
Jrrlgar, Hermann., Musiker -Kalender fr das
Jahr 1879 . . . . . 220
Krug, I>., op. 250 . . 75, op. 283 161
Krug, Arnold, op. 12 . . . . . . . . 270
Ktlster
7
_ Herm., populre Vortrle ber Bildung
und Hegrndung eines musikalischen Urtheils 124
][unke!, F. J., das Tonsrstem in Zahlen . . 137
JinnkeJ, Gotthold, op. 40, 49 233
Lessmaun, Otto, op. 28 9
Lacombe, Paul, op. 23 246
Lindholm, allegro de concert 161
Uachhorn, A., op. 138 . . 75
Bendei und RelssmaDD, Musik. Konversations-
Lexikon . . . . . . . . . . . . 8
Bendelisohn Bartholdy, Felix, herausgegeben
und mit Fingersatz v. Theod. Kullak 25
Mohr, Hermann, op. 30 , . 2b. op. 38 137
Naumaun, Emil, nrstellung eines bisher unbe-
kannt gebliebenen !$tylgesetzes im Aufbau des
klassischen Fugenthema's . . . 126
Neumaun, F., OJl. 82 . . . 282
Jean Louis, op. G . 26
Orth, Albert, op. 1 . . . 112
Beckendort, Aloys, op. 1 . . . . . 221, op. 2 233
Belssmann, August, und . 111
- op. 36 ....... 195
Bhelnberger, Joseph, op. 51 S. 149, op. 8, U, 19 246
Bohde, Edward, two Sonatinas S. 25, Traumbild 196
Schltzez W.t.Harmonielehre, op. 16 50
Sehramke, ttermann, op. 6 . . . 233
Sieg, Victor, op. 1, 2, 3 . . . . . . . 246
Stark, Dr. Lud11ig, klassischer Hausschatz 161
Neue philharmonische Bibliothek f.tcl Pianoforte 270
StiehlkHenry, Improvisation . . . . 282
Star, 2 Klavierstcke . . . . . 246
Tscbaiiowskf, P., Barearole pour piano . 196
Thleriot, Ferd., op. 23 . . 233, 2P 22 246
Thomaa, G. Ad.,. 6 leicht ausfhrbare JI'Ugell
von HAndel . . . . 246
1Jrbach, Karl, Preis-Klavierschule . . 102
lf agner, August, die Wel.eschic:hte in sangbaren
Weisen, 2. rmische Gtiechichte 161
Seite
Wlndlng, Aug11st, op. 16 . . . . . . 2l6
Wlnterberger, Alex., op. 70 . . . 246
Wltte, G. op. 8 . . . . . . . 246
Wohlfahrt, l'ranz, op. 33, 3l . . . . . . 63
Went, Richard, op. 64 S. 8, op. 68, 70, 73 9
Zlclty, GrafGeza, six et11des pour Ia main gauehe 138
Besprochen von G. Brallmller, Eall Breslaur,
Frau Alexl11 Hollloder, W. L .. hans,
Ed. Bohoe, L. Schllsser, R. Wllent.
Empfehlenswerthe Musikalien,
welche sieb beim Unterriebt bewllbrt haben.
s. 50, 63, 88, 103, 113, 126, 139, 149, 162, 196,
221, 233, 270, 282.
Beher uud Musikallen ftir den
Weihnachtstisch.
s. 28:2, 297.
Winke und Bathschlige.
Breslaar, E., Triole . . . . . . . . . . 9
GeJer, Fl., Studi11m des Gesanges fr Klavier-
spieler . . . . . . . . . . . . 26
- - Das Komponiren am Piano . . . . 297
Heinrich, Fr .. 'Schlechte Instrumente. - Ober-
flchlicher Unterricht . . . . . 113
- - Gehrbildung . . . . . 126
lrgang, W., Inkorrekte Benennungen . . . . 75
Jilrhler, L., Zu Bohrer's Handleiter S. 37, Ueber
ErbolungBStcke S. 162, Ueber Pedalgebrauch 221
Stelnle, E., Taktbalten . . . . . . . 233
Ausserdem viele kleinere Bemerkungen.
Anregung und Unterhaltung.
Ge7er, FL
7
Nutzen der Virtuosen . 51
- - l>1e Stimme Gottes . 113
Jiullak, Tbeod., ber Beetboven's Sonate, op, 2 209
und vieles Andere.
s. 10, 27, 38, 76, 88, 126, 162, 234, 298.
Helnungs-A.ostausch.
Breslaor, Emil, ber ein-, zwei-, drei-, vierge-
strichene Oktave . . . . . . . . .
- - An den Abonnenten in .M. Putbus . .
- - Klavierlehrer- Vereine, Schlusswort . .
Bil L., ber Privat-Musik-Unterricht . . . .
B chuer, L:J. Grndung v. Klavierlehrer-Verein.
Eschmann .11.arl, Brief an eine Klavier-Lehrerin
Ftltterer, losephine, Klavierlehrer-Vereine .
Qlbellus, Wilbelm, Ueber Etdenspiel . .
- - Ueber Tonleiterspiel . . . . . .
Jlassensteln, Paul, Kleine Quarte und Quinte
Heones, Al., Wann ist mit dem Klavierunterricht
zu beginnen? . . . . . . . . . . .
- - Auswahl von Musikstcken . . .
- - Klavierlebrer-Vereino . . . . . .
Helorleh, Franz, ber den Ausdruck: Bearbeitet
285 n.
Huber, Ant., Klavierlehrer-Vereine . . .
K.! Erklrung des Werthes der Noten . . .
Sonnuoke, Hermann, Klavierlehrer-Vereine .
SehlGsser, Louis, Klavierlehrer-Vereie . .
L S., Ueber Klavierwahl . . . .
Stel.Dle, E., M.usikpiLdag. Bemerkungen
Taktbalten . . . . . . . . .
lfltting, Karl, ber: Bearbeitet . . .
und vieles Andere.
A.ntworten.
114
133
23i
127
149
89
163
88
114
77
26
38
184
258
197
270
221
209
199
150
233
247
8. 10, 27, 89, 51, 63, 103, 115, 128, 189, 151,
163, 175, 187, too, 211, 222, 247, 258,271, 28S, 298.
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Der Klavier-lehrer.
Musik -paedagogische Zeitschrift,
unter
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rlchard Wiierst, A.. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand lliller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
Dr. Emil Naumann (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
Professor Emil Breslaor.
No. I. Berlin, I. Januar 1878.
Dieses Blatt e1'8Cheint am 1. und 15. jeden Monats ! Jnserate fr dieses Blatt worden von d.mmtlichen
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und i. Annoncen-ExpeditionPn, wie von der Verlagsbandlung,
Mnaikalienhandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 .Al, ' Berlin 8., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25 .!\
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75..K. , fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Prospekt.
Die Zeitschrift, deren erste Nnmmer wir hiermit der bergeben, soll die 0
Aufgabe haben, das musikallsehe Lehrwesen zu frdem, sowie die geistigen und mate-
riellen Interessen der Lehrer und Lehrerinnen zu heben.
Die grosse Anzahl strebsamer Klavier-Lehrer und -Lehrerinnen entbehrte bisher eines
Orgalijt, welches ihnen die Errungenschaften unserer Zeit in Bezug auf eine knstlerisch-
paeda.gOgisehe Fachbildung vermittelt. Um diesem Bedrfnisse abzuhelfen, haben wir die
Herausgabe dieser Zeitschrift unternommen, welche Alles das in den Kreis ihrer Betrachtung
ziehen soll, was der Klavierlehrer wissen muss, um auf der wissenschaftliehen Hhe zu
bleiben und was ihn zur Ausbung seines wichtigen Berufes, nmlich die Jugend zum
Edlen nnd Sehnen zu erziehen und den Schler im Geiste wahrer Kunst heranzubilden,
befAhigt. Dies ist unser Ziel - und Alles, was zur Erreichung desselben fhren kann,
bildet das Gebiet dieser Zeitschrift. - Dieselbe wird sieh demgemiss mit den
der Paedagogik - Erziehungskunst - im Allgemeinen und der musikalischen Unterweisung
und Erziehung im Besonderen beschftigen. Sie wird Winke und Ratbsehlge bringen zur
Erlangung einer gediegenen Klaviertechnik und zum regelmssigen und ununterbrochenen
Fortsehreiten auf den verschiedenen Entwickelungsstufen mit besonderer Empfehlung
und WftrdlguDg der elnsehligigen Literatur. Wir werden ber die Art nnd Weise
epreehen, wie der Unterricht in der Harmonie und Formenlehre - clie Grundlage fr
das VerstAndniss und den sinngemsscn Vortrag des Kunstwerks - in leicht frdernder,
praktischer Art von den ersten Anfngen an ertbeilt werden soll. Analysen von Kunst-
werken werden sich daran anschliessen.
Da ohne Kenntniss der Entwickelung der Kunst, welche uns durch die Geschichte,
ohne Einsiebt in die Gesetze der Schnheit, welche nns durch die Aesthetik vermittelt wird,
der Lehrer nicht init Erfolg in die Entwickelung der Kunst unserer Tage wird eingreifen
knnen, so werden auch musikgesehlehtllehen und muslkisthetlsehen Aufstzen die Spalten
OD8eree Blattes sein.
0
Als Banpt-Aufgabe aber betrachten wir es, den Lehrer - den angehenden wie den
fertigen - fr die Ideale Seite des Lehrerberufs empfnglich zu erhalten, damit seinem Un-
terricht die zu aller Erziehungsarbeit ntbige Lebendigkeit und anregende Kraft innewohne.
So geben wir uns denn der Hoffnung hin, dass unser Unternehmen von Klavier-
lehrern und Denjenigen, welche sieh dazu heranbilden mit Freude begrsst w.Gerden wil!d, es
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soll jenen eine Quelle neuer Anregung sein, es soll diese so wie Solche, welche keine syste-
matische Unterweisung zum Unterrichten empfangen haben, vor Irrthtlmern bewahren, und
ihnen die Wege zu erfolgreicher A.us'llbung des Lehrberufs ebnen, es soll M.ttter und
Erzieherinnen befhigen, mit jfingeren Schlern auf rechte Art zu ben und auf rechte Art
die Klavierlektionen vorzubereiten.
Obgleich nun die geistige Frderung auch die materielle des Lehrers, der Lehrerin
in sich sehliesst, indem vollkommnerer Leistung auch hherer Lohn zu Theil wird, so soll
es noch unser besonderes Bestreben sein, die soelale Stellung der Lehrerschaft, ihr A.nsehen
nach aussen hin zu heben und die materielle Lage derselben in practischer Weise zu
frdern. Neben der Vermittlung, welche der Inseratentheil fr Nachfrage und Angebot
bieten soll, wird es uns eine angenehme Aufgabe sein, ber Schulen und Lehrer und ber
das Unterrlehtsbedftrfniss in den einzelnen Gegenden Auskunft zu ertheilen, und tCichtigen
Lehrern und Lehrerinnen bei ihren Bewerbungen um Stellen in Deutschland oder im
Auslande mit unseren Rathschlgen zu ntzen.
Sei es schliesslich erlaubt zu bemerken, dass unsere eifrigen Bemfihungen, bedeu-
tende Musikpaedagogen und Musikgelehrte als Mitarbeiter fr unser Blatt zu gewinnen, vom
besten Erfolge gekrnt worden sind, und dass viele hervorragende .Lebrinstitute Deutschlands
die Mittheilung unseres Unternehmens mit Freude begrisst und uns jede Untersttzung
freundliehst zugesagt haben. Solche Mithilfe wird uns in den Stand setzen, unsern Lesern
durchaus Gediegenes zu bringen.
Die Redaktion.
Praktischer Klavier-Unterricht fUr Anfnger.
Von L. Khler.
Der Schler sitzt mitten vor der Klaviatur, vollffihrt wurde, fortbestehen zu lassen. Dann
also etwa vor dem mittelsten (dem eingestri- lsst der Lehrer die Hand los und der Sch-
chenen) c, zwanglos grade, ohne sich anzu- ler hat sich das Bild genau einzuprgen; viel-
lehnen, die Fsse nahe vor die Pedaltritte ge- leicht wird dieselbe Aufstellung noch ein paar
stellt; Kinder, deren Fsse nicht bis zur Erde Mal mit mehr oder minder Hlfe des Lehrers
reichen, bedrfen einer Fussbank. gemacht, bis der Schler sie ganz allein rieb-
Zuerst hat der Schler die richtige Hand- tig und frei herzurichten gelernt bat. Diese,
stellung zu lernen. Man verfhrt dabei fol- wie alle ersten Uebungen werden mit den
gendermassen: einzelnen Hnden, wiederholt wechselnd,
Der Arm des Schlers hinge, bis zu den ausgefhrt.
Fingerspitzen vllig passiv herab, so dass Es werden dann erst die Details der Stel-
der Lehrer berall beliebig stellen und bie- lung gelehrt: was sich etwa von selbst rich-
gen kann und in den Gliedern keinerlei eigene tig stellt (wie z. B. bei gefgigen Armen der
Willensregung ist: Arm, Hand und Finger Ellenbogen, oder die Daumenpartie ete.) wird
sollen durch den Lehrer ohne Zuthun des nur besttigt und dem Schler zum Bewusst-
Schlers gestellt werden. sein gebracht, damit er immer wisse, wie
Hngt nun der Arm, gleich einem Hand- alles gehaUen werden muss. Ist nun hin-
tuch, herab, so hebe ihn der Lehrer empor, sichts der Fingergelenke, der Spitzen, der
indem el' das Handgelenk derartig fhrt, dass Knchel und der oberen Hand-Ebene Alles
die willenlos herab hngenden Fingerspitzen in Ordnung, dann bat der Schler zu lernen,
die Untertasten (etwa mit dem 3. Finger die es ohne jede Hlfe, scbliesslich auch ohne
Querschramme) berhren, whrend das Hand-
1
1
erinnernde Andeutungen allein richtig auf-
gelenk noch immer iil der Hhe gehalten zustellen.
bleibt. Der Schler muss der Fhrung mit Erst wenn darin alles sicher gelernt wor-
aufmerksamem Auge und Gefhle folgen, um den ist, beginnt die erste Uebung der An-
sieh die Form und Bewegungsweise einzu- Schlagsbewegungen mitte1st Knchelgc-
prgen. Nun lsst man das Handgelenk lang- lenks bei festbleibenden Fingergelenken, t-o
sam hinab, wohlbeachtend, dass die Finger dass der Finger gleichsam der feste Hammer
sieh eindrcken und dass sich vom inneren ist, dessen Stiel im Knchelgelenke steckt
Ellenbogengelenke ab bis ber die Hand hin und von da aus auf und ab bewegt wird.
eine mglichst gerade Linie bilde. Erst dann Die ersten einzelnen Einyrgungen sind (mit
mge die Willenlosigkeit des Schlers in soden einzelnen Hnden) bts nach und nach zu
weit aufhren, als nthig ist, um die Arm-, den Fnffingerbungen - bei stets vorschrifts-
Band-. und Fingerstellung, so wie sie eben mssiger Haltung aller Gli der undlbei freiem
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- 3 -
krampflosen Gefhl - grndliehst dnr<'hzu-
machen
Diese Fnffinger-Uebungen
1 2 3 4 5 4 3 2
gahcdc ha
5 4 3 2 1 2 3 4
ebenso die einzelnen mit den Fingern 4 5,
3 4 und 3 4 5, wie auch die Doppelgriffe
3 4 5 4
. d . . h d" ~ rtzu tz
1 2 3 2 sm Immer em n 1g 10 se en
und erst nach gewonnener entschiedener Sicher-
heit zweihndig bis zu beginnender Ermdung
zu ben, stets fein fhlend und fein hrend,
dass der Klang ein mittelkrftiger und fr
das Gehr, durch Gleichmssigkeit und. ge-
naue Gebundenheit, ein angenehmer sei. Man
muss dabei bedenken, dass hiermit der musi-
kalische Stoff (Ton und Zeitfolge) bearbeitet
wird und dass aerselbe immer mehr veredelt
werden muss.
Diese Uebungen werden auch neben den
ersten Stckehen (von denen bald die Rede
sein wird) fortgesetzt; da:zu treten dann auch
die Ueber- und Untersetzbungen auf Unter-
tasten, nach gegebener Theorie; die eigent-
lichen "Tonleitern" in verschiedenen Tonarten
sind erst etwa dann anzufangen, wenn Stcke
mit Vorzeichnung vorkommen; bis dahin sind
nur Untertastenreihen, von der Mitte ab etwa
durch 1 bis 2 Octaven einhndig, mit je 2,
3, 4 und 5 Fingern zu ben, z. B.:
1 2 1 2 1 1 2 3 1 2 3
c d e I g etc. c d e I g a etc.
1 2 3 4 1 2 3 4 1
c d e I g a /, c d etc.
so immer langsam auf- und abwrts.
Danach ist dann auch, immer neben dem
Uebrigen, die Handgelenk- Staccato- Ue-
bung nach gegebener Theorie zu beginnen,
wonach dann spter vorkommende staccirte
Noten mit springender Hand gespielt werden.
In den etwa nthigen Erholungspansen ist
die Kenntniss der Klaviatur, der Noten-
namen wie auch der Notengattungen nach
und nach anzubahnen; es sind dabei immer
~ u r kleine leicht zu fassende Lehrportionen
zu geben; nie ist in irgend einem Punkte
weiter zu gehen, als bis das Vorherige voll-
kommen fest eingelernt wurde. Am besten
richtet man sich mit der Eintheilung dieses
Lehrstoffes nach den Anforderungen der Ue-
bungsstcke, so, dass Theorie und Ansbung
stets miteinander gehen.
Man zeige dem Anfnger - nachdem er
die Klaviatur, deren Octaveneintheilnng und
Tastennamen gelernt hat - den ganzen Noten-
plan (das "Notensystem") und bemerke dazu,
dass cli.ese Notenreihe der Tastenreihe ent-
~ p r e e h e Die einzelnen Theile der Note, Kopf,
Hals, sowie die fnf Linien mit ihren Ru-
men etc., sind genau zu errtern. Danach
wird ein Anfingerstfick in fnf Tnen aus
einerlei N otengattllng, mit den gelernten No-
ten erst ein-, dann zweihndig spielen gelernt.
Hierzu geben die vorhandenen Klavierschulen
den nthigen Stoff.
Der Schler muss nicht nur die Namen
der Notenpltze (Linien-RUDie) wissen, und
sie in der richtigen Octave angeben knnen,
sondern er muss auch von jeder angegebenen
Taste wissen, wohin sie als Note zu schrei-
ben ist. Beim Unterrichten sehr junger (5 bis
7 jhriger) Kmder ist die Anschaffung mei-
ner "Kleinkinder-Klavierschule'' op. 200
anzurathen, weil darin das StadiUDI whrend
der Zeit der unmerklichen Vorbereitung und
die fr jede Stufe allein nthige Theorie vor-
getragen wird, whrend das praktische Spiel
in Uebungen und Stcken schrittweise fort-
gefhrt und so fr die erste Zeit alles Suchen
und Whlen des Lehrstoffes erspart wird. -
Erste: Anfngerstcke finden sich ansserdem in
jeder anderen Klavierschule in meinem "Fh-
rer durch den Klavier-bnterricht" sind
dieselben fr jede Stufe vielfach verzeichnet.
Ansserdem kann man passendes Spielmaterial
nach gewonnener erster Notenkenntniss finden
in: Anton Diabelli op.l49,_!Jebungsstcke
zu vier Hnden ber 5 .Noten bei still-
stehender Hand, Heft L Der Schler sl>ielt
nur die Primopartie und nimmt dabei semen
Platz vor der Mitte der rechten Klaviatur-
hlfte. L. Khler op. 179: Die allerleich-
testen Uebnngsstcke (zweihndig).
Sobald zu bemerken ist, dass die Kennt-
niss der Notenreihe im Violinschlssel von
g bis zweigestr. g feststeht, so beginne man
beilufig auch die kleine Octave von c bis ein-
gestr. c im Bassschlssel und dehne, nach-
dem diese gelernt ist, die Reihe nach und
nach weiter hinab bis ZUDI grossen F (unter
den Linien) und spter bis ZUDI eingestr. g
ans, auf die Gleichheit der Tasten dieser hohen
Bass- mit den tiefen Violinschlssel-Noten hin-
weisend. Hat man spter noch die Discant-
tne bis zweigestr. c tmd in noch spterer
Zeit bis zweigestr. g hinauf.z sodann auch. die
Basstne bis grossen C nna noch spter bis
ZUDI Contra F nach und nach gelernt, so
pegt sich die brige Notenkenntniss von
selbst zu ergnzen. Schon die Reihe vom
grossen F bis dreigestr. c reicht fr eine grosse
Zahl der Stcke auf der ersten Stufe ans.
Bevor von den Stcken in der engsten
Fnffingerlage zu solchen von weiterem Um-
fange vorgegangen wird, gebe man einige
Ueb'ungen, welche sich ber weitere Tasten-
rA.w:ite erstrecken; man kann derartige Uebun-
gen mit fortgehender Hand durch Vorspie-
len anschanlieh machen, so, dass sie der
Schler selber weiterfhrt; z. B.:
Links eine Octave tiefer:
1 2 11 2 l
c1lgagle dlgahgl
54 54
1 2
6 g a h c h a g etc.
54
54
1
5 4 I
gedchcde jdchahcd
1 2 1 2
54
e c etc.
1 2
1 11 11
c d e d e f 6 I g etc.
3 3 3
3 I 3 I 3
e d c d c h c h a etc.
1 1 1
1 112 11 1
c d e c d e I d e f g e etc.
3 4 4 4
41 4
gleg ledl etc.
1 1
- 4
1 4 I 1
1
1
edel elga gahc etc.
4 4 4
. 1 14 1 14
gled 6dch c etc.
4 1 1
2 4 2 4 2 4
1 3 1 3 1 3
c e
dl
e g etc.
3 1 3 1 3 1
4 2 4 2 4 2
4 2 4 2 4 2
3 1 3 1 3 1
g e j d e c etc.
1 3 1 3 1 3
2 4 2 4 2 4
125
1
12 !12 I
c e a d I h e g c I a d
53 53 53 53
52 152 152 152
gdh lca ehg daf
1 3 5 3 5 3 5 3 5
(Fortsetzung folgt.)
etc.
ete.
Das theoretische Wissen ist dem Klavierspiel fdrderlich.
Von Prof. Flodoarcl G-eyer).
Bei der grossen Vorliebe fr das Piano und schwelgend in der Figuration, ppig und
und der allgemeinen Verbreitung dieses In- ausschweifend in den Modulationen. Dte linke
strumentes, drfte ein Wort zur rechten Zeit Hand hat berwiegend die Aufgabe zu lOsen,
darber zu sagen sein, wie sehr :frderlich in den Lagen der Harmonie weit herum zu
es fr die Ausbung und Ausfhrung wre, tasten, whrend auch die rechte in den ihr
wenn nur einigennassen das theoretischeWissen zuertheilten Mittelstimmen, welche in dem
nebenher, d. h. nach einiger erlangter Fertig- Sinne einer Vocalpartie freilich diesen Namen
keit, getrieben und gebt wrde. Hierunter kaum verdienen mgen, die ohnehin volle
verstehe ich nicht Dinge, die ein Jeder, der Harmonie noch zu bervervollstndigen hat.
Musik treibt, wissen muss und die rein prak- Wer nun die Harmonie kennt, der hat hierin
tischer Art sind z. B. wie die Intervalle und einen grossen Vorsprung vor Dem, welcher
Tonleitern sind, wennschon es leider wohl bei sie nicht kennt. Namentlich wird Jenem das
Vielen auch hieran fehlt, was sie in den Vomblattspielen ausserordentlich dadurch er-
Singestunden der Schule bereits htten lernen leichtert, dass er die Uebersicht hat. Aller-
mssen; sondern ich meine Vielerlei von dings ist es mglich, dass der Spieler auch
Dem, was man im engeren Sinne Theorie ohne theoretische Kenntniss, aus der Routine,
nennt. Hierher gehrt besonders die Kennt- eben dahin gelangt; dieses drfte indessen
niss der Accorde und der Modulationen. Wer jahrelange Uebung, selbst bei einem guten
dieser sich kundig macht, wird damit eine Auge, Ohre und Gedichtniss erfordern. Die wei-
weit geschicktere Handhabung der in Figu- tere Folge ist, dass der kenntnissreiche Spieler,
ration auftretenden Accorde verbinden. Wie sofort die Hauptstimme von der Begleitung un-
'iel Erleichterung gewhrt es dem Spieler, terscheidend, jene beim Vortrage gebhrend aus-
welchen Ueberblick gewinnt er ber den dagegen das Beiwerk der Begleitung
Notenplan, wenn er die Verbindung der Har- in den Hintergrund stellen wird. Die Unklar-
monien einigermassen kennt. Er errth die I heit des Spieles besteht bei Vielen darin,
Combinationen mit halbem Blicke und hat dass sie nicht die leiseste Ahnung haben von
nicht die Mhe, jene immer wieder gleich- Hauptstimme und Nebenstimme. Nun aber
sam von Neuern zu entdecken. Das moderne ist nicht stets die Oberstimme das, was man
Piano und die fr dasselbe gesetzten Werke so schlechtweg Melodie nennt. Diese kann
sind vorzugsweise harmonischer Art, reieh auch in einer andern Weise, in der linken
) Es iat uns gelungen, eine Anzahl werthvoller Aufslitze aus dem fiterarischen Nachlass des ver
atorbenl'n Profl'liSors Fl. Geyer zu erwerben, deren VerGifentlichung wir beut be!P. n.en. l D. R.
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- 5-
Hand oder, wie es bei Thaiberg so hufig hngen. Mancher hat einen schlechten Ge--
der Fall ist, in dem Daumen der rechten schmack - ans Unkenntniss. Er treibt ge-
Band auftreten. Alsdann muss sie gegen die rade das, was ihm zunchst liegt. Ein anderer
darber liegende figurirende Oberstimme gesucht in der nsseren Seite der Fertigkeit,
hrig nancirt werden. Weiche Hlfe ge- in der Oberflche, den Gtzen, den er anbetet.
whrt hierbei theoretisches Wissen! Nun fhrt Es thnt mir leid um so viel dafr hingege-
es aber auch ferner zur geistigereD Auffas.. bene Zeit und Mhe. Wollt ihr Zeit und
snng, wenn ich die Hauptsache von Neben- Mhe lohnend machen und sie abkrzen, so
dingen zu unterscheiden vermag. Ohne diese wendet euch dem Anschauen der Sache, dem
Kenntniss wird es nicht mglich sein, die Theorem, zu; bildet das geistige Auge und
Dominante gegen die Tonica, gleichsam wie Ohr: es wird sich in jeder Hinsicht reichlich
Ursach zur Wirkung, berhaupt als das Merk- lohnen. Es verschafft und schrft den Ueber-
mal der Bewegung in der Musik lebhafter blick, die Einsicht und das Urtheil und fr-
und wrmer anzuschlagen und hervorzuheben. dert das geil;tige V erstndniss bei dem Vor-
So viel Modulationen, so viel Dominanten trage ohne welches die Musik doch immer
sind in der Musik, denn ohne die Dominante nur die klingende Schelle bleiben wird. Un-
ist keine Modnlation. Ueberall soll 1ie wr- richtig ist die Meinung, dass das theoretische
mer, gleichsam electrischer strmen. Frl'ilich. Studium ein langweiliges lind trocknes sei,
wer nicht weiss, was die Dominante und dem sich der Fachmusiker zu seinem Leid-
eine Dominantenharmonie, berhaupt, was wesen unterziehen msse. Freilich mag nicht
eine Modulation ist - wie will Der eine jede Lehrweise und ans Jedermanns Munde
wrmere, electrische Tonstrmung damit ver- anziehend sein. Zn einer todten Abstraction
binden? Sein Vortrag muss kalt bleiben, jedoch kann das Studium in diesem beson-
ohne dass er selbst eine khlere Natur zu deren Falle schon deshalb nicht werden, weil
sein braucht. Der Grund dieser Klte ist es ja stets im lebendigen Verkehre mit der
Unkenntniss, er liegt nicht in seinem Herzen. Kunst stattfindet und berhaupt nur in Rck-
Aber nur Der, welcher in den tieferen Schacht I sieht auf deren Ansbung unternommen wird.
eingedrungen ist, findet die Goldadern. Das Natrlich ohne Saat keine Frucht! Aber man
ist der Componist! Und in dem Grade wird I muss das Sen recht anfangen und diese
Jemand der bessere Spieler sein, je wahr- 1 Saat beruht in gehrigen Vorstudien, in der
hafter er Componist heisst, und in dem Maasse, . Aneignung allgemeiner musikalischer Bildung,
als Jemand diesem Standpunkte nher tritt, I wenn man nicht blos Finger- und Mandar-
wird er, wie der Componist, in den Geist der I heiter auf dem Piano sein oder bleiben will,
Composition einzudringen vermgen. Er wird i deren es die Mglichkeit giebt. Sie stehen
80 gut als der Eingeweihte - und hier 1 auf der Scheinseite des Virtnosenthums und
schliesse ich den Kritiker nicht ans - den
1
schulden mit an dem Misscredit desselben,
Werth oder Unwerth der Werke erkennen, J whrend das wahre Wesen des Virtnosen-
Werthloses zurckdrngen und sich an das thnms stets bleiben und Nahrung erhalten
Gediegene halten. So wird nun von der Ein- 1 wird von einer besseren Erkenntniss und
sieht, von dem Erkennen, was werthvoll und [ Bildung.
auch der bessere Geschmack ab-
Musik- AuffU hru ng e n.
Berlln, U. December. I unter stets wachsender Theilnahme einer andltchtigen
WeDD auf der Au das letzte Blmlein verbliiht KuDStgemeinde. Das \nllldersame, tiefsinnige B-dur-
die letzte, einsame Frucht zur Erde niederflllt, der Quartett von Beethoven, welches sie u. A.in der letzten
Winzer freudig JDJt der letzten Traube heimkehrt, ' Soiree spielten, offenbarte in dieser Wiedergabe alle
alles Leben in der Natur erloschen zu sein srheint, verborgenen Schnheiten, die an's Licht Zll frdern
- dann regt sich neues Leben in den Pllegestll.tten .oftmala vorher, und meist vergeblich versucht wurde.
der Kunst, deren Blthen ihr Haupt erbeben und - Der KOnigl. und Hofmusikdirector Herr Bse,
mter treuer Grtner Band erblhen zum Liebt - unermdlich bestrebt, das bewibrte Alte und das
wenn auch nicht zum Liebt der Soune - und Ta11- gute Neue seinen Programmen einz11vcrleiben, lsst
sende erfreuen durch ihren Duft, wie ihre Schwestern keine Woche vorbergehen, ohne den Bes11ebcrn des
in Feld und Garten. I Concertha111es ein neues, grsseres Werk vorzufhren.
Was alles treue nnd bewlibrte Pileger im Garten der Die Leistungen sind trotzdem von einer solchen
Kunst gezeitigt, in welcher Arteie es den Freunden Frische und kiiDstlerischen Abrundung, dass man
der Kunet dargebracht, das zu schildern sei unsere I der Leistungsbigkeit der Kapelle, sowie dem Fleiss
Aufgabe. - I und dem Geschicke des Dirigenten hchstes Lob
Am 2. Decbr. beendcten Herr Professor Joachla \ zollen muss. Die achte Sinfonie von Ralf, eine Suite
und Genossen den ersten Cyclus ihrer und Ia jeunesse d'Hercule von 8&ina SaGos, {Stcke
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- 6 -
aus Goldmark's neuer Oper: "Die Knigin von Saba",
und eine Suite desselben Componisten, eine Altere fast
vergessene Ouvertre von RichardWagner, eine Sinfonie
und eine Serenade von Brll u. a. wurden in einem Zeit-
raum von nur drei Monaten einstudirt und ausgefbrt.-
Herrn Professor Iotzolt's Bemhungen um die Pftege
der Kunst sind wohlbekannt Sein erstes dieejlhriges
Concert fand am S. d. M. im Saale der Singacademie
statt und brachte wieder eine Anzahl alter, neuer und
neuester Chorlieder, die mit so vollem, edlem Stimm-
klang,so seltener Vollendung in Bezug auf Prll.zision und
so fein musikalischer Auft'assung gesungen wurden, dass
die zahlreich versammelten, entbusiasmirten Hrer
nicht mde wurden, ihren aus vollem Herzen str-
menden Dank durch Beifallsstrme zu llussern. Fol-
gende Lieder sang dor Verein in diesem Concerte
zum ersten Male: Pastorale aus der Oper "Acante
und Cephise" von Rameau, ,,Frisch auf', Madrigal
von Leo Basler, "Schlacbtbild" von R. Volkmann,
,,Jugend-Rausch und Liebe" von Peter Cornelius,
"der traurige Jlger" von Schumann. - Ein junger
Tonknstler, Herr Paul Seurert, schreitet mit Herrn
Professor Kotzolt dieselben Wege, auch er bat sich
mit seinem Gesangverein die Pftege des Chorliedes
zur Hauptaufgabe gemacht, und obgleich. der Verein
am 12. d. M. erst zum zw<>iten Male in die Oefent-
lichkeit trat, entsprechen doch seine Leistungen in
Bezug auf feine Nij.ancirung, Sicherheit und Wohlklang
allen Anforderungen, welche selbst ein verwhntes
Ohr an den a-capella-Gesang zu stellen gewhnt isl
Nicht nur als umsichtiger und gewandter Dirigt>nt,
auch als begabter Componist, wies aicb Bm S. durch
einige vom "Verein gesungene Chorlieder aus. - Zu
den Coneertgebern, deren Namen und Leistungoo
das Publikum in liebten Behaaren, wie mit magischer
Gewalt, zum Coneertsaal ziehen, gehren Frau Clara
Sehnmau und Amalle Joaehim. Drei Tage vor
ibrem letzten Concert war schon kein Billet mehr zu
vergeben, wir . knnen demzufolge nicht aus eigener
Wahrnehmung weder ber das jugendlieb elastische
Spiel der Frau Schumann, noch ber die, trotz langer
Krankheit der Knstlerin, hell in Frische, Flle und
Schnheit prangenden Stimme der Frau Joaehim
berichten. Gespielt wurde von Frau Sehnmann u. a.
Beetbovens Sonate op. 101 und im Verein mit den
Herren Prof. Joacbim und Bausmann Schumann'a
F-dur-Trio. Frau J. sang Lieder von Schumana,
Beethoven, Brahma und Sehubert. - In der Matinee,
welche der als Pianist, Componist und Leiter einer
Musikschule bestbekannte Herr Blehard Sehml4t am
9. d. M. im Saale des Wilhelms-Gymnasiums veran-
staltete, zeigte sieb dqselbe durch den Vortrag von
Chopin's B-moli-Scherzo und Kullak's ebenso
dankbarer als intexessanter Fantasie ber Motive aus
Graf Redern's Oper "Christine" nicht nur als ein
Spieler mit unfehlbarer Teebnik, sondern auch als
fei.nfll.hli.ger Musiker. Seine Finger sind willige Diener
seines Geistes und Herzens und die Befriedigung des
zahlreich versammelten Publikums liber sein knst-
lerisch vollendetes Spiel Ausserte sieb in lauttn Bei-
fallsspenden. In demselben Concert spielte Herr de
A hna Ipit bekannter Heisterschaft eine Arie von
Bach una einen :der ungarischen Tllor.e von Brahma.
Frau Louise Schmidt und der Knigl Hofopern-
Binger Herr Oberhauser machten sich durch Lieder-
vortrAge um das Concert verdient Von den De-
prosse'scben Liedern, welche der Letztere sang, hal-
ten wir die beiden ersten flir sehr werthvoll. - Dem
allBgezeichneten spanischen Violinvirtuoaen Pable de
Saruate ffneten sieb die Pforten des Opernbauses
zu einigen Concerten. So lange wir denken knnen,
ist diese Ehre nur auslllndiscben Knstlern - so im
Jahre 1863 dem Norweger Ole Bull - zu Tbeil ge-
worden. - Das Concert der IGnlgl. Boebsclaule,
welches am 13. Deebr. in der Garnisonkirche statt-
fand, vermittelte uns die Bekanntschaft eines talent-
vollen Orgolspielers, des Herrn Willibald Richter,
Schler des weit ber die Grenzen Europas hinaus
als Orgelvirtuos sowohl wie als Lehrer des Orgel-
spiels mit Ruhm genannten Professors Baupl Herr
R. spielte Prllludium und l<'uge in E-moll und Fan-
tasie in G-dur von Bach, mit vollkommener Bewlllti-
gung aller Schwierigkeiten, mit Kraft, Sicherheit und
knstlerischem Schwung. Die Bach'scben Vokal-
Compositionen: Ostercantate und Himmelfahrts-Ora-
torium, wurden vom Chor der Hochschule in vollen-
deter Weise vorgetragen. Leider hindert uns der
Mangel an Raum auf diese mit auBBerordentcher
Sorgfalt vorbereiteten Leistungen nlher einzugehen.
Emil Breslaur.
Von hier und ausserhalb.
Berlln. Die unter Leitung des Herrn Professor
Dr. Kullak stehende ,.Neue Akademie der Ton
kunst" zAhlt gegenwllrtig 1022 Schti.ler und ScbJe,
rinnen, von denen MO der Akademie, <t8j der Vor-
schule angehren.
- Richard Wagner bat die Widmung der
krzlich im Verlage von Carl Simon hier erschiene-
nen Harmonium -Schule von Bugo Reinhard ange-
nommen.
- Demolebst erscheint bei Aibl in Mnchen
eine kleine Schrift ber Bohror's automatischen
Klavier-Bandleiter. Herr B., ein Amerikaner,
bereiste vor einem Jahre Deutschland, um seiner Er-
findung Eingang zu verschalen. Bei dieser Gelegen.-
belt lernten wir das Instrument kennen und haben
nach grndlicher desselben die Ueberzeu-
gung gewonnen, dass die Erfindung sehr praetiacb
und wohl geeignet ist, eine widerspenstige Schler-
hand in kurzer Zeit an richtige Haltung zu ge-
whnen.
Herr nc.f-Musikhllodler Bock hatte am 7. d. M.
in den Gesr.bllftsrllumen seines Hauses eine musi-
kalische Soiree veranstaltet, in welcher Herr
Aoton Rubinstein mehrere seiner neuesten Compo-
sitionen - Quintett fr Klavier . und Streichinstru-
mente, eine Gesang-Scene "Bekuba" und eine Sonate
fr Klavier und Violine - unter Mitwirkung der
Hofopernsli.Dgerin Frl. Brandt,G es Herrn Conoort-
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meistere de Abna, sowie des Struss'scben Quartetts,
vorfhrte. Die eiDgeladene Zuhrerschaft vereinigte
hervorragende Vertreter der Knste mit denen der
hohen GesellBeball
-Professor Dr. Ferdinand Hiller iD Kln
hat das Diplom als Ehrenmitglied der Academia
filarmonica in Bologna, jener alten (im Jahre 1666
gegrndeten) berhmten Husikstlltte, erhalten.
- Herr Dr. W. Langhaus, seit einer Reihe
von Jahren als Lehrer der Musikgeschichte an der
neuen Akademie fr Musik (Kullak) wirksam, gedenkt
auch in diesem Winter einen Cyclus von trentlicben
Vorlesungen musikgeschichtlichen Inhaltes im Archi
tektenbause zu veranstalten, welche wir unsem Lesern
um so wllrmer empfehlen, als die Bcfibigung des
Herrn Dr. Langbans fr VortrAge dieser Art sich
schon im vorigen Jahre erfreulich bewhrt hat; der-
selbe b<'absichtigt die gcsammte Musikgeschichte
in ihren Hauptgegenstnden darzustencn, und ist so-
mit den Abonnenten Gelegenbl'it gegeben, sich auf
diesem Gebiete nach allen Seiten zu orientiren.
Qlasgow. Der Geschmack fr Musik bat sich
in Schottland iD den letzten Jabren sehr gehoben.
Eine Menge tchtig gebildeter Lehrer aus Deutschland
und der Schweiz haben sich hier niedergelassen, die
ihre Schler an klassische Musik zu gewhnen an-
fangen. In allen Damenschulen wird zugleich Klavier-
Unterricht ertheilt, dagegen Gesangunterricht fast gar
nicht. Zum allgemeinen Pensum in einer 'Damen-
schule gehllrt nicht einmal ein einfaches Kirchenlied.
Wollen die Schlerinnen Gesangstunden haben, so
muss das extra und sehr hoch bezablt werden. Ein
Midchen, das mit den Tonleitern beginnt, zablt
5 Lstr. fr 12 Stunden - 1 Lstr. = 20 Mark - also
100 Mark fr 12 Stunden. - Klavierstunden in der
Schule sind billiger, 4 Lstr. 4 sh. oder 84 Hark tr
12 Standen. Im Hause des Lehrers ist der Preis der
Klavierstunden verschieden. Immer fr 12 Stunden
wird prinumerando und zwar von 5-10Y. Mark, je
nach der Popularitllt des Lehrers, bezahlt. Die Lehrer
waren bisher nur gewhnliche Leute, die gute Fertig-
keit im SpielliD hatten, doch von Pacdagogik und
Theorie durchaus Nichts verstanden. - Sehr viele
junge deutsche Kaufleute, die zu Haus etwas haben
spielen Jemen, fangen hier sofort an zu unterrichten,
wenn sie eine Zeitlang ausser Stellung sind. In den
letzten Jabren aber sind S oder 4 junge Schotten
hier aufgetaucht, die 2-S Jabre in Leipzig Musik
studirt haben, und die diese Stmper nun verdrln-
gen. Ein tllchtiger Musiker, theoretisch und praktisch
gebildet , kann hier in 10 Jabren zum reichen .Manne
werden. - Institute zur Ausbilducg von Lehrern
sind nur zwei in London, sonst gar nicht in Britan-
nien. - Doch hat man eine gtosse Sehnsucht nach
Musik. In Glasgow bat z. . eine Privatgesellschaft
aus den feinsten Familien der Stadt, eioe Halle ge-
baut, die 75,000 Lstr., also etwa 515,000 Thlr., gekostet
hat und in der nur Concerte gegeben werden. Vor
einem Monat wurde sie erlltl'net. Tlgli.ch findet dort
ein Concert statt. Italienische, deutsche, franzl!siscbe,
schottische, komische und wechseln mit
7
tinander ab. Die Orgt-1 ist prachtvoll. Dr. Hans v.
Blow leitet einen Chor und veranstaltet mit diesem
unter Hinzuziehung von InstrumeD.talisten Concerte.-
Zweimaljhrlich kommt aus London die knigl. Opern-
Gesellschaft auf 6 Tage her, gebt dann auf 6 Tage
nach Edinburg und kehrt dann wieder nach London
zurck. - Die Opern, meist italienisch, werden im
Theater gegeben. Der Director des Theaters ist zu-
gleich Besitzer und lsst die Oper aus Speculation
kommen, um das Publikum allmllhlig an's Theater,
(das hier verpnt ist) zu gewhnen. In die Oper
kann jeder geben, es ist aber fr eintn anstndigen
Hann im Kreise von reichen und feinen Leuten eine
Schande zu gestehen, dass er im Theater war. - Da-
her wird es auch als Unglck betrachtet, weun das
Mitglied einer Familie auf die Bhne gebt und stct1:1
nimmt ein solches dann aus Rcksiebt fr dieselbe
einen anderen Namen an. - Die gewhnlieben Mn
siker der Theater-Capelle lassen sich allerhchstens
mit mittelmAssigen Dorfmusikanten vergleichen. -
Die feine Welt amsirt sich zu Hause, wo klas
aisehe und gute Salonstcke gesungen und gespielt
werden. Schuberts und Hcndelsso1lns Werke sind sehr
beliebt, sowie zum Tanzen Strauss's Walzer. - Die
Kunst eines Lehrers bestebt darin, etwas so Leichtes
als mllglich herauszufinden, das zugleich sehr in's
Ohr flillt. - Darum erscheinen hier auch gleich aller
band neue leichte Arrangements von einem Stcke
wie: The blue Danube" zu 2 und 4 Hll.nden. - In
den Ieuten 8-4 Jahren ist es auch Sitte geworden
dass junee Herren anfangen zu spielen und zu sin-
gen. Ganz gebrlluchlich und gebruchlicher als bei
uns ist es unter den Damen. Jedes Mildehen spielt.
Pest. Liszt hat in der letzten Saison ein Con-
cert zum Besten des Mildehen-Weisenhauses des hie-
sigen israelitischen Frauenvereins gegeben, das ein
bedeutendes Ert..rllgniss abwarf. Zur Erinnerung daran
errichtete man im Vestibul des Hauses eine Gedenk-
tafel, zu deren feierlichen Enthllung am 6. d. auch
Liszt geladen war. Der Rabbiner Dr. Kohn begrsstc
in ungarischer Sprache den Heister als den Priester
der Religion, der Humanitt und der Kunsl Eines
der Waisenmdchen berreichte hierauf dem Meister
einen Lorbeerkranz, worauf LiBzt in deutscher
erwiderte: ,.Die Mahnung der Bibel: ,.Gedenket der
Waisen! hat bei mir stets Beherzigung gefunden, und
darum danke ich Ihnen doppelt fr die grosse Aus-
zeichnung, deren Sie mich wrdig erachteten, indem
sie meinen Nameu in diesen Hallen, wo die Waisen
ein Heim gefunden, verewigten." Der Chor, welche
beim Sinken der Hlle eine Hymne angestimmt hatte,
beschloss nun die Feier mit dem Absingen des Liedes
,.Menschenliebe".
Bamburg. II!l Stadttheater ging am 4. Dec. das
G!Smer'sche Weibnacbtsmrcben: .Prinz Papagei", mit
1
durchschlagendem Erfolg in Scene. Die Musik zu
dem Mirehen hat der berhmte Komponist Herr Dr.
Ferd. Hiller in KOla geschrieben, die allgemein
grosse Anerkennung fand nnd dem Komponisten
j mehrfache ehrenvolle Hervorrufe eintrug.
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8 -
Bcher und Musikalien.
Borlt& Karasowsll: Fricdrich Chopin, sein Le-
ben, seine Werke und Briefe. 2 de. Dres-
den. F. Ries. Preis 12 Mk.
Der Verfasser dieses Buches sagt am Schluss der
Vorrede: ,.Es wird fr meine mit Liebe und Fleiss
ausgeflihrte der schnste Lohn sein, wenn aus
meinen Schilderungen dem Leser ein deutliches, lebens-
volles Bild des Knstlers entgegen-
strahlt. Dem Verfasser ist gelungen, was er erstrebt.
Aus jeder Zeile des Buches spricht die Liebe des
Autors fr den biogeschiedenen, unvergleichlichen
Kiinstlt-r, und diese Liebe war der Sporn, welcher
ihn zu den mit dem grssten Fleisse angestellten
Untersuchungen ber alle Einzelnbeilen aus dem Le-
ben desselben antrieb. Wir erfahren vieles Neue aus
dem Jugendleben Chopin's und manche Irrthmer,
welche sich z. B. auch Liszt io seinem "Leben Cho-
pin's" zu Schulden kommen liess, werden berichtigt.
Eine grssere Anzahl bisher ungedruckter Briefe geben
ein getreues Bild seines Charakters, bekunden seine
rhrende Liebe zu Eltern, Geschwistern und Lehrern,
seinen Patriotismus, seine Bescheidenheit, sein uner-
mdliches Streben nach hchster Vollendung - kurz,
machen uns den Menschen Chopin lieb und werth
und zeigen, dass sein Leben, Denken und Fhlen mit
seinen Werken im Einklang stehen. -
Das Buch liest sich sehr angenehm und verrth auf
jeder Seite den gewandten, von seinem Oegeostande
ganz erfllten, Schriftsteller. Fr das lebensvolle Bild
des unsterblichen Tondichters, welches er uns vor
die Seele zaubert, bat er sich alle Verehrer Chopin's
zu Dank verptlichtet. E. B.
Ferdlnand Hlller: Musikalisches und PersiJn-
liches. Leipzig. Breitkopf und Hrte!. Pr. 5 Mk.
Dieses Buch zeigt in erster Reihe den kenntnies-
und erinnerungsreichen, mit hoher Intelligenz und
Urtbeilsschllrfe begabten Musiker, den feinen Beob-
achter von Personen, Dingen und Verhll.ltniasen, den
liebenswrdigen, warm empfindenden Menschen, -
ferner aber auch den geistvollen Schriftsteller, dessen I
Vielseitigkeit Erstaunen erregt und dessen Styl in I
Bezug auf Eleganz mit dem unserer besten Meister
wetteifert. Hier entrollt er uns ein lebensvolles Bild
Cherubini's, dort spricht er warm empfundene Worte
am Grabe eines Freundes, dann wieder schildert er
mit seltener Anschaulichkeit Lnder und Menschen,
beschreibt in interessanter Weise ein Weltsingen der
Monergesangvereine in Belgien, legt uns in einem
von ernsten Studien zeugenden blhenden Vortrage
seine Gedanken ber die Hauptbedingungen zur Wand-
lung von Dramen in Opern klar. Das Buch stti auf
das Wiirmste empfohlen, jedem wird es Belehrung
und Uuterbaltuog vollauf gewhren. E. B.
ArreJ v. Dommer: Handbuch der
schichte. Zweite verbeaserte Autlage. Leipzig.
F. W. Grunow. Pr. 12 Mk.
Ausser den Werken von Ambros und Reissmaon
giebt es kein gediegeneres Werk ber Geschichte der
als das von Arrey v. Dommer. Dass nach ver-
hltniasmllssig kurzer Zeit seines estehens schon eine
zweite Auftage nthig geworden, zeigt klar, welche
Verbreitung es gewonnen. Es zeichnet sieh durch
objectives, immer aus grndliehen
Quellenstadien hervorgegangenes Urtheil und klare
Darstellung aus. Zu bedauern bleibt es, dass das
Werk mit Beethovcn schon seinen Abschluss findet.
E. B.
Bendei und Rel88mann: Musikali11ches Conver-
s ations Lexikon, eine Eneyklopdie der
musikalischen Wissenschaften. Berlin. Rob.
Oppenbeim.
Ein solches Werk wie das von Mendel begonnene
und von Dr. A. Reissmann fortgefhrte, hatte die
Litteratur bisher noch nicht aufzuweisen. Um es ins
Leben zu rufen und fortzufhren, dazu gehrten kh-
ner Unternehmungsgeist, reiche Mittel und ein schar-
fer Blick bei der Wahl der zur Leitung eines solchen
Unternehmen& geeigneten Persnlichkeit. Sechs Bnde
sind bis jetzt davon erschienen, und es ist unber-
troffen in Bezug auf die Reichhaltigkeit des Materials,
wie auf die wissensehafUicho Behandlung der einzel-
nen Gegenstllnde. In welchem Fache der Musik auch
immer eine Belehrung wnschenswerth erscheint, ber
alles giebt er ausiuhrliehe streng wissenschaftliebe
Auskunft. Die Verlagshandlung erleichtert neu bin-
zutretenden Abonnenten die Anschaffung dadurch,
dass sie heftweise Entnahme gestattet. In keines
Musikers Bibliothek sollte dieses Werk rehlen.
E. B.
Tbeoctor :Klrcbner: N aehtbilder. Zehn Charakter-
stcke fr Klavier op. 25. Leipzig. Breitkopf und
BrteL Preis jedes Heftes 8 Mk. 50 Pf.
Schwierigkeitsgrad: R. Seh umann, Fantasie-
stcke op. 12 und Tb. Kullak, Sonate op. 7.
Theodor Kirchner gehrt zu denjenigen Compo-
. nisten, welche mit ihrem Denken und Empfinden, mit
der Art ihres musikalischen Ausdrucks auf der Hhe
unserer Zeit stehen. Die vorliegenden Stcke sind
dem Besten anzureiben, was in letzter Zeit auf dem
Gebiete des musikalischen Stimmungsbildes geschaffen
worden ist. Sie sind poesie- und fantasievoll, dabei
tiefmnerlich empfunden. In fast allen zwar spiegelt
sieh eine sehwermthige Stimmung, aber es ist nichts
Weichliches selbst in der Trauer, - so mgen Hel
den ein verlorenes Glck beklagen. Sollen wir noch
auf Einzelheiten tingeheo, auf diese feinen
schen Wendungen, den interessanten Rhythmus, den
klangvollen Claviersatz, die schne formelle Abrun-
dung? - Nein, l'ir wollen diese schnen Gebilde
nicht seeireo, nur noch sagen, dass zur vollendeten
Ausfhrung derselben eine gute, weitspannige Klavier-
, band gehrt, sowie die Fhigkeit die Seele in die
Fingerspitzen ausstrmen zu lassen, d. h. ein fr jede,
auch die feinste Vortragsnance wohlgeschulter An-
schlag. E. B.
Rlehard Wllerst op. 64: Intermezzo, Menuetto
und Gavotte fr Pianoforte. Berlin. H. Krler.
Blehard Wllent op. 68: Drei Charak terste ke
(Nocturne, Zigeunermarsch u. Rondo) fr Piano
forte. Mainz. B. Srbott's Sbllen.
- - op. 70: Zwei Klavierstcke (Allegretto gra-
zioso und Rondo). Berlin. Bote & Bock.
- - op. 73: Ladler fr Pianoforte. Berlin.
Bote & Bock.
Der Liebhaber gewhnlicher Salonmusik wird die
vorstehenden Klavierstcke schwerlieb goutiren; denn
dieselben sind von so werthvollem Inhalte und selbst
da, wo sie den Salonton anschlagen, (was z. B. in
dem reizenden op. 73 geschieht), so vornehm und
eigenartig, dass sie beim Spieler eine gewisse musi-
kalische Reife voraussetzen. Wenn wir aus diesem
Grunde allen sinnigen Klavierlehrern dieselben an-
gelegentlich empfehlen, wollen wir nicht vergessen,
auch auf ihre Verwendbarkeit im Unterriebt aufm'rk-
sam zu machen. Der Schiller muss natrlich soweit
vorgeschritten sein, dass er die mittelschweren Sona-
ten von Mozart beherrscht. Wenn demnach die An-.
sprche llll die Technik nicht zu hoch gestellt sind,
so wird doch 'ielfach eine entschiedene Unabhngig-
9
keit der rechten von der linken Uand gefordert, und
bat in dieser Hinsicht der "mssige" Spieler in No. 2
von op. 68 (Zigeunermarsch) einige harte Nsse zu
knacken. Op. 73 (Lndler) knnte vielleicht als Vor-
stufe zu den leichteren Ma.zurka's von Chopin dienen.
Einige der vorliegenden Stcke, z. B. der Zigeuner-
marsch, . sind wiederh.olt und mit grossem Beifall in
ffentlichen Concerteo gespielt worden.
otto Lcssmann op. 23: Walzer fr das Pianoforte
zu vier H!iden mit Begleitung von Kindt>rinstru-
menten. Neue re,idirto Ausgabe. Berlin. Carl
Simon.
Nicht schwer, dabei usserst etfectvoll, von edler
Haltung und aurh ohne die Kinderinstrumente ver-
wendbar. Der Hinzutritt derselben (Kuckuck, Trom-
mel, Becken, Nachtigall, Knarre, Wachtelpfeife ete.)
wird das Unterhaltende des Stckes natrlich "csent-
lich erhhen. Laut einer Anmerkung auf dem
Titelblatte sind Instrumente durch die Verlagshand-
lung zu beziehen. E. R.
Winke und Rathschlge.
Triole. I trlieh auch nicht, ihren Schlern Tactfestigkeit
Theilen wir ein Viertel in zwei gleiche Theile, einzupflanzen. Wenn aber diese Tactfestigkeit
so ist jeder Thcil ein Achtel. '!'heilen wir eine I nicht dem Schler gleich von Bt>ginn des Unterrichts
Viertel-Note in zwei gleiche Theile, so istjeder Theil an mit eiserner Konsequenz und Bestimmtheit bei-
eine Achtel-Note. Theilen wir ein Viertel in drei gebracht wird, so ist es spter nicht mehr nachzu-
gleiehe Theile, so ist jeder Theil ein Zwlfte!. Woll- holen und ein solcher Schler ist dann gleichsam
ten wir nun eine Viertel-Note in drei verpfuscht, fr sein ganzes Leben ein musikalischer
gleiche Theile theilen, so mUsste jeder Theil eine KrppeL
Zwlftel-Note sein. Da wir aber Zwlftel-Noten
nicht haben, so benutzen wir dazu die niehatkleine
Notengattung der durch drei zu theilenden Note, also
in diesem Fall Achtel-Noten, oder bei Dreitbeilung
von Baiben-Noten Viertel, von Achtel-Noten Sechs-
zehntel 1L s. w., die dann aber denselben Zeitwerth
haben mssen, wie zwei Noten derselben Gattung
haben. Eine solehe Dreitheilung nennen wir Triole,
und geben fr dieselbe folgende Erklrung: Eine
Triole ist eine Gruppe von drei Noten glei-
cher Geltung, welchs den Zeitwerth von zwei
Noten derselben Gattung oder deren Ein-
heit hat.
Eine .genetische, sehr klare und fassliche Erkl-
rung der Triole giebt R. Werst in der zweiten Auf-
lage seiner Harmonielehre, welche wir hierher stellen,
weil es so wenig klare und kurzgefasste Erklrungen
der Triole giebt, welche sieh zum Auswendiglernen
fr die Schler eignen.
"Eine Triole entsteht durch Theil ung
einer Note oder Pause mit drei und erhlt
die niehatkleine Geltung der mit drei ge-
thoil ten Note oder Pause. E. B.
Klavierlehrerinnen sind in Bezug auf Tact
zu nachsichtig mit ihren Schlern, zu schwankend.
nieh\ fest und streng genug. Meist selbst ber diese
Dinge nie ganz im Klaren, vermgen sie dann na-
Es zwar auch schon gesagt worden, aber
noch lange nicht allgemein verstand.en und beherzigt,
und deshalb sei es noch einmal gesagt: Man whle
als Elementarklavierlehrer fll.r Kinder nur einen ganz
&Lerkunt tchtigen Musiker von l<'ach, nicht einen
beliebigen, die Musik vielleicht nur nebenbei, zur
Gewinnung eines Nebenverdienstes, treibenden, meist
mit sehr abstracten, pedantischen und falschen An-
sichten behafteten, - es ist nicht gleichgltlg, was
man dem Anfnger fr einen Lehrer gibt; es gengt
nicht, dass denelbe die Taste'n auf dem KlaVIer, die
beiden Schlssel, die Noten, etwas vom 'l'aete und
Vorzeichnung, und wenn's boch kommt, die Intervalle
und einige Akkorde kennt (und einige langweilige
Tnze spielen kann, von Dorforganisten flir Kollegen-
hochzeiten geschrieben). - Ferner gebe man einem
Anfnger ganz von Anfang an nur ein ganz vor-
zgliches Clavier (in Ton und Spielart) zu spielen,
wenn man will, dass er musikalisch wrrden und rechte
Lust zur Sache bekommen soll. - "Der Jugend ist
das Beste gerade gut genug!" )
) Aus: Ein Hundert Aphorismen. Erfah-
rungen, Ergnzungen, .Berichtigungen, Anregungen
von J. Carl Eschmann. Berlin u. Leipzig, Luckhardt.
- Ein sehr empfehlenswerthes Buch, mit dem wir
uns demnchst eingehender beschftigen wo IIen.
10
Meinungs-Austausch.
An dieser Sk!lle mgfn alle diejenigen ihre Stimme erheben, welche sich gedrungen fhlen, das Kunstgebiet
betreffende Fragfn, Rathschllige oder Meinungen zu liussern.
" Auswendig lernen sei, mein Sohn, Dir eine Pflicht.
Verslume nur dabei Inwendiglernen nicht!
Auswendig ist gelernt, was Dir vom Munde fliesst ;
Inwendig, was dem Sinn lebendig sich erschliesst."
Fr. Rekert.

Je mehr als sich der Knstler plagt,
Je mehr er sich zum Fleisse zwingt,
Um desto mehr es ibm gelingt.
Drum be Dich nur jeden Tag,
Und Du wirst seh'n, was das vermag!
Dadurch wird jeder Zweck erreicht,
Dadurch wird manches Schwere leicht,
I
Und nach und nach kommt der Verstand
Unmittelbar Dir in die Uand.
Goethc.

Auf Musik beruht das Wichtigste der Erziehung;
denn dadurch, dass die Lehrer den Seelen der Kinder
Zeitmass und Wohlklang gt:lufig machen, werden
diese selbst milder und, indem sie Mass und Ton
, .halten, auch geschickter zum Reden und llandcln.
I
Denn berall -bedarf das Leben des Menschen rieh-
1
tiges Zeitmass und Zusammenstimmung.
Platon.

A n t w o r t e n.
Frau Prof. Lulle c. in Roa. Herzliche Grsse. - Herrn Dr. Clemeus S. in Qlallgow. Mit
Dank benutzt. Sendung angekommen? - Frl. R. EI. Iu Jllnsk (Gouvernement). Warum Sie &o
lange? - Herrn A.. W. in Qrlltz. Kommt in nchster Nummer zum Abdruck, fr die heutige ombarras
de richesse. - Herrn F. w. Berichte ber Musik-Auffiibrungen (Knstler- und Schlcr-Concerte) sowie in-
teressante Mittheilungen aus dem Musikleben sind uns stets willkommen.
Anzeigen.
_.. Dieser Nummer ist von der Firma Dreit
kopf & Brtel in Lcl\)zlg ein ausrhrlieber Pr.ospect
ber ihre neu erschemende Volksausgabe bei-
gelegt, auf den wir hiermit besonder aufmerksam
maclien.
Klavie1-unterricbtsbricCe
von
A l oys Hennes.
Im November v. J . . wurden von den verschiedenen
Cursen der deutschen Ausgabe ausgeliefert:
a) in Leipzig 830 Exemplare
b) in Berlin 583
Summa 1413 Exemplare.
Hierzu von frher *) : 122,366 "
Summa 123,779 Exemplare
*) laut Nachweis in der Schrift "Ueber Elemeotar-
Klavierunterricbt", welche vom Verfasser in erlln W.,
LUtzow trasso 27 franeo zu beziehen ist. - Diese
Mittheilungen, welche von j etzt an am 15. jeden Mo-
nats erfolgen werden, haben den Zweck einen fort-
laufenden Uebcrblick ber die Zahl der dem stufen- I
m slgen Fortschreiten huldigenden Klavierlehrer zu
verschaffen. (8]
H
I h In systematischer, ge-
arffiOlllB e re drn.gtcr. Darstellung: f.
Sellllanen und Muslk-
Institute von '" Schtktze, K. Sem. Musik-
[11] Iehrer, Ncu-Ruppiu. 1,50 Mk.
Obiges Werk bietet den geso.mmten Stoff
der Harmonielehre, bei mglichster Vollstn-
digkeit, in einfach klarer, gedrngter Dar-
stellung, mit steter Anleitung zur prakt. Aus-
fhrung der vorgetragenen Bei
der Ausarbeitung des Werkl's hat sieb der
Verfasser den Ansichten neuer bedeutender
Theoretiker, wie Rich.ter, Hauptmann, Geyer
n. A. angeschlossen, wie denn da.fselbe auch
bereits von dem K. Prof. Uaupt fur den im
Titel bezeichneten Zweck usserst gnstig be-
urtheilt worden. (Fr. Deutsche Schulzcitung).
Soeben erschien die ll revidirte und verbesserte Auflage von
AllBEY von DOIDIEB'8 I
der [151
gr. so. Preis .Mk. 12 .
.. _______ Verlag von Fr. Wh. Grunow in Lelpsll
Verlag von Breitkopf & Brtel in Leipzig.
Zweite Auflll8'e
EMIL BRESLAUR,
Technische Grundlage des Klavier-
spiels. Op. 27.
an der _Neucn Akademie der Tonkunst"
zu Derlln, an den Conservatorien der Musik zu Prag
und Clln. Preis 5 Mark.
Prof. Dr. Tb. liullak thrt dieses Werk mit fol-
genden Worten ein:
Herr Emil Breslaur, langjhriger und geschlitzter
Lehre. der unter meiner Leitung st<.>benden .Neuen
Akademie der Tonkunst hat in st>iner Teehnlsehen
Qnuadlage des JUadenpiels ein vortreffliches Werk
fr den Klavier-Unterricht geliefert. In gedrilngter
Krze, systematischer Reibenfolge und mit vielen das
Wesen der A.aschlagsarten, der Fingersetzung und
der BUdang der Tonleitern und Hauptakkorde er-
lll.uternden Bemerlmngen ausgestattet, bietet dasselbe
ein reiches Material, geeignet in krzester Frist das
za frdern und zu gewhren, was der Titel ausspricht,
nllmlich eine wahrhaft technische Grundlage des Kla-
vierspiels. Das Werk sei daher auf das Besto und
Wll.rmate empfohlen. Prof. Dr. Tb. Kullak.
Ferner erschien in demselben Verlage:
Emil Breslaur, technische Uebungen
fr den
Elementar-Klavier-Unterricht.
. Op. 80. Preis 8 Bark. [10)
Soeben erschien:
J. Carl Eschmann
Einhundert Aphorismen.
Edahrangen, Er,lnmngen, Berlebtigangen,
Anrepngen als Besllltate einer 30 Jlhrlgen
IUaTierlebrerpru.ls.
Prel8 Mark.
Clavier-Schule
von
J. Carl Eschmann.
VolkliAldl&'be. Preis l5 Mk.
DJe beste Clavierschllle tllr begabtere
SehUier.
J. Carl Eschmann.
I
Frher erschienen:
Opus 16. ZwiUf Stadien zur Befrderunp; des
Ausdrucks und der Nancirung im Pianoforte-
\
, spiel. Neue verbeBBerte Auflage.
Heft 1 = 2 M. 50 Pf., Heft 2 u. 3 a 3 M. 50 Pt.
I
\ Opus
j Neue Ausgabe. Heft I. 2,25 Mk., Heft 11. 2 Mk.
1
\ Friedricli Gernsheim.
Opus 36. Stlmm.llllg8bllder. Vier Clavierstcke.
' Rud. lbach Sohn,
:1 llof-Piano-Forte-Fabrikant
! Inhaber
.:: der im Jahre 1794 durch Adolf l bach gegrn-
det.en und spter unter der Fi:IDa Ad. I baeh
Shne und Gehr. C. Rud. & RJCh. Ibach be-
#J standeneo Pianoforte-Fabrik,
: Barmen,
a 40 Nen e nwe g, Ne uenweg 40,
: empfiehlt in grosser Auswahl
Q alle Gattungen Flgel und Pianinos "nur
Fabrik" nach den solidesten Con-
= structionen angefertigt , in hchster Vollen-
dung und zu so niedrig gestellten Preisen,
Q 'll'ie es der ausschliessche Gebrauch des v_or-
oo zglichslen Materials und der besten Arbmts-
krfte gestattet.
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'C Fitigel uud eigene Con
s tructlou, "anz in Eisen gebaut. .
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lands und die Erzeugnis e derselben sind von
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Verlag von
Carl81mon, Berlln, w. 38. Frledrlchstr.
Jeder Jlutker, Lehrer und Laie, welcher Inte-
resse fr nachstehende Werke hat, beliebe solche
,,zur .Arullcht" von der Vl'rlagshandlung oder
von bekannter Buch und Musikhandlung zu verlan-
gen,- man erwarte nur Gatesl
Breslaur, E., op. 25. "Im
(instructiv). .!t 1,20.
Qade, N. W :t "Festmarsch" in B. .Jt 1 50.
- Ouvert. "Mariotta" . .!t2. Dieselbe 2mains .Jt 1 'so.
Grles',Edv.t..op.14. "2 pieces symphoniques" . .Jt 1'50
art11umn, J!iudl, op. 2. "Halling und Menuett". (NJrd:
Volkstnze.) .Jt2.50. Dasselbe 2 mains . .!t 1.80.
- op_._18.. aus Sinfonie in B. .Jt 3,00.
(Nordiscner Volkstanz No. 1.)
Q., .op. 16. "Sechs Jugendbilder" (leicht und
mstructiv). .Jt 2,00.
Chr., "Aufmunterung zum Fleiss" (instruc-
tiv). Heft I. II. i. Jt 2,00.
Ijeralt! B., op. 13. "GrossePolonaise C-dur. Jt 1,80.
- op. lll. .Marsch" in C-moll. .Jt 1M>
- op. 22. "Rondino in F. (instructiv). .Jt 1:20:
J.rao, op. 5. Acht Characterstcke. (Ein
Kiriderfest.) l!eft I. II. Jt 2,25.
- op. 10. "Manch der WlchtelmAnner"
aus dem Weihnachtsmirchen. Jt 130'
Dasselbe 2 mains .Jt 1;25:
- op. 16. Sechszehn Walzer und Lndler. Jt 5,00.
do. do. Heft I. II. Jt 3,00.
Lessm)( :.:ann, 0., op. 23. "Walzer" in C-dur. Jt 1.50.
os-.omky, Jl., op. 8. .,Fnf Walzer. Jt4,00.
- OP. 12. TAnze". Heft I. II. .!t 3.
(2. Auttage seit einem Jahre.)
Sehanrenka, Xanr, op. 21. .,Nordisches". Heft 1.
Jt 2, Heft II. Jt 1,50.
,,Frau Sehubert's Cherlleder'' zu 4 Blinden frei
lbertragen von H. Ehrlich,
1. "Nachthelle" . .!t 1,80. 2. "Stndchen". .Jt 1,80.
3 Nachtigal". .!t 1,50. Gotti .Jt 1,50.
5. "Gradae. .!t 1,50. 6. "Gott in d.Natur" .Jt 1,50.
7. "Der Gondelfahrer". 8. "Widerspruch". .Jt 1,50.
Jt 1,50. 9. "MondsChein". Jt 1,50.
Alle Nru. 1-9 cplt. ord. Jt 6.
..... Die berhmten Schubert'schen Chor.
Iieder" (thoil.s fr M!inner-
1
Vrauen- gemischten
Chor componirt), welche le1der den wemgsten Musik-
freunden bekannt, noch von ihnen in Concerten ge-
hrt werden knnen, sind hier zum erstenmal in
einer geistreichen Bearbeitung (durch Franz Liszt
bestens empfohlen) von Professor H. Ehrlich zu 4
Hinden bertragen.
EclwJ.nt op. 59. "Jugend.l.lbum" zum On
temcht im prlmaviiaSplel. Heft L 11. lll.
.!(, 1.80.
- Der Verlags-Catalog, der die sedle
'
endMe ..l.aswahl neaerer Maslk. In allen
Ichern bietet, wird patl8 versandt.
".... Den Herren Musikern und Lehrern
_.. hohen Rabatt .._
21
PrAoumerations-Einladoog.
Gesterreichische
o,... "' maton.n.n
Interessen der Musiker, erscheint in Wien seit 1. Mai
1875 am 1. und 16. jeden Monats.
Abonnement fr Deutschland : ganzjll.brig Mk. .48.
. halbJihrig Mk. 2,24.
mit freier Post-ZDBeDdung. .
Die AdmiDistration der Oesterr. Musiker-Zeitung
lflen IV., Xoetruee 11.
12
Wenn schon die unzihlbaren Anpreisungen von
sogenannten "neuen Erfindungen" es dem Schpfer
einer wirklich neuen Sache sehr erschweren dem
Resultate jahrelangen Sinnens Beachtung und An-
erkennung zu verschaffen: so ist das noch um so
mehr der FaU, wenn es sieb um eine Erfindung h&n.
dt>lt, von der alle Welt glaubt, sie sei nur eine Auf-
frischung von etwas lngst Dagewesencm und wieder
Verschwundenem.
Es sind hier die Klavierhandleiter "IUterer Ord-
nung" gemeint, an welcben alle Besserungsversuche
erfolglos waren.
Wilhelm Bohrer
in Montreal (Canada), einer der namhaftesten Musik-
lehrer Amcrika's, hat nun mit seinem neaen
"Automatischen Klavier-Handleiter"
das Columbus-Ei endlich gefunden.
Es erscheint berflssig, sein .,Hcureka" mit Lob-
liedern zu illustrireo, nacbdem die ausgezeichnetsten
Musik-Conservatorien und die hervorragendsten Kla-
vier-Meister Europas und Ameriku den Erfinder mit
Zeugnissen unbedingtesten Beifalls ausgezeichnet und
nacli eingehender Prfung des ersten Modells (wel-
ches vor ungcfihr zwei Jahren fertiggestellt wurde)
sofort die obligate Einfhrung des neuen Handleiters
anempfohlen oder beschlossen haben. Seitdem hat
sich die Fabrik in New-Haven (Conn. United States)
mit den nthigen Maschil'en eingerichtet, dass
exacteArbt>it und schnelle Liefer11nlt8filhigkeit bei gleich-
zeitigem Einla11f von Maseenbeste1lungen nunmehr er-
mglicht ist. Ohne diese Sicherung wollte und konnte
der Et tinder mit seinem Handleiter nicht in die Oef-
fentlichkeit treten. Was will aber mit der Bezeichnung
,.Au "toDla"tls eh 66
ausgedrckt werden ?
ohrer's llandlelter Oberwacht selbststladlg
und unablllsslg das Spiel des Schillers nnd macht
ihn auf Jede fehlerharte Hand und Armhaltug
aufmerksam.
Diese immerwhrende Controle, welche bis jeut
zu den peinliebsten des Klavierlehrers zAhlte
. welche eben . nur f!ll' die Dauer der Lection mg-
uch war, wenn nicht dte Geduld des Unterriebtenden
schon v o r Ablauf einer solchen Marterstunde sich er-
schpft hatte, dehnt der "automatische" Klavier-Hand-
leitao auch auf die Zeit des Selbst- und Alleinbens
aus und bernimmt somit gewissermassen die Stelle
dee abwesenden Lehrers.
Daraus sich nun von selbst, dass der Sch-
ler durch seme auf diese Art immer rege gehaltene
Aufmerksamkeit an einem Sichgehenlassen und an ge-
dankenloaem Abieiern des ibm aufgegebenen Pensum
verhindert wird, die elementaren Vorbtdingungen zu
einem guten Spiel am schnellsten sich erwirbt und
also viel nutzlose Vergeudung an Zeit, Mhe und Ver-
druss, welcher berdiess sehr oft zum Ueberdruss fhrt,
sich erspart. E. Sp.
Bohrer's automatischer
ist bis jetzt durcll Zeugnisse empfohlen von den Musik-
Conservatorien z11 Berlln, Brtlael, Gent, Leipzig,
London, LUtttcb, Jlnchen, PariJJ, Botterd&m, StaU
gart. Wien etc.
Diese und die Zeugnisse von den grssten Kla-
vier Autoritten sind zum bessern VerstAndniss der
Erfindung in einer Brochre abgedruckt, welche
Zweek und Gebrauch des u:'-ntomatlschen Ilader
Handleiters" von nilheim Bohrer
eingehend erlutert und n it mehreren Abbildungen
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154/5. 79 Lieder. Vollstndige Ausgabe. (Rictz) Hoch und Tief . . . a
192/6. 28 Lieder ftir Sopran, Alt, Tenor und Bass Cplt. (Rietz) Part. 1 Mark, Stimmen a
130. Album fr Pianoforte. [Unsere Meister VIII] {Reinecke) .
164. 11 Ouverturen tl1r Pianoforte. Cplt. (Judasaohn) .
199. 5 Ouverturen fr Pianoforte zu 4 Binden. (Sehubert) . .
146. - - Sommernacbtstraum. Vollstnd. Klavierauszug mit Text. (Horn)
247. Sehuber&, Mllerlieder. (Bagge) . . . .
AriJ. 13. December kamen zur Ausgabe :
361. .Uce Tlnze. Band I. Gavottenalbum. (Pauer) . . . . . . . .
198. Iendelssohn, 5 Ouverturen f!ir das Pianoforte zu 2 Rinden. {Judassohn)
172. - - Pianoforte-Werke zu 2 Hnden. Band I. (Rietz) . . . . , .
397. - - Pianoforte-Werke zu 4 Hnden. Cplt. {Original-Ausgabe)
200. Jlourt, Album fr Pianoforte. fUnsere Meister IV.] (Reinecke)
249. Sehabert, Die Winterreise. 24 ieder. (Bagge) . . .
Zu Beginn des Jahres 1878 erscheinen :
160. JlendeJuolln, Liedllr ohne Worte. Cf.tl. (Rietz)
.
173/4. - - Pianoforte-Werke. Band Ilfll . (Rietz) .
389. - - Pianofortetrios. Cplt. (Original-Ausgabe) . . .
186. - - Violinconcert. fr Violine und l?ianoforte
133. 13 Duette. Cplt. tRietz) . . . . . .

3
lflO
1 bO
1fl0
1
1 00
30
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160
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1
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1
1
1
100
1
1
1
2 bO
1
1
30 187/91. Mnnercbre. Cplt. (Rietz). Partitur 1 Mark - Stimmen . a
139. Eliaa. Vollstindtger Klavierauszug mit Text. (Rietz) . . 2
145. Paulus. Vollstndiger Klavierauuug mit Text. (Rietz) . . . . 2 20
Lelpzla-, den 12. December 1877. Breitkopf & Hirtel.
sind
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Op. 82. Tonblllthen, 4 kleine Stiicke fr Piano.
No. 1. Auf grner Au. No. 2. Gedenke mein.
No. 3. Freudvoll nnd leidvoll. No. 4. Im Blu-
mengarten 1 Mk.
Op. 83. Capriccietto und Serenade. Zwei Clavier-
stiicke No I. 2 a 1 Mk.
Op. S.. Abendfeier. Notturno iur Piano 1 Mk.
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No. 1. Ans Herzensgu.nd 1 Mk. ta Pf.
No. 2. Mit frohem Sinn 1 Mk.
Op. 87. Allegro scherzando fr Pianoforte 1 Mk.
25 Pf.
Op. 90. Thema mit Variationen fr Pianoforte zu
4 Bioden 1 Mark 25 Pf.
Op. 91. Haiderl!schen. Tonstck 1 Mk.
Op. 92. Tarantella fr Pianoforte 1 Mk. 25 Pf.
Op. 93. Zwei Walzer. No. 1 u. 2 a Mk. 1,25.
Op. 95. Drei Tonbilder fr Pianoforte:
No. 1. StiU-Leben 1 Mk.
No. 2. Intermezzo 1 Mk.
No. 3. Walzer 1 Mk. 25 Pf.
[2)
Op. 97. Galopp fr Pianof. zu 4 Hnden M. 1,00.
Op. 98. Fnf Characterstcke fr Pianoforte zu
4 Hnden:
Heft 1. No. 1. Geburtstags-Reigen. No. 2. In-
termezzo. No. 3. Sonntagsmorgen 2 Mk.
Heft 2. No. 4. Canon. No. 5. Honwedmarsch
2 Mark.
Op. 101. Drei lyrische Clavierstcke:
No. 1. 1 Mk. 25 Pf.
No. 2. 1 Mk. 25 Pf.
No. 3. 1 Mk. 50 Pf.
Op. 110. Lose BlAtter. Drei Stcke fr Piano zu
2 Hnden:
No. 1. Libelle 1 M.k.
No. 2. Gedenkblatt 75 Pt.
No. 3. Lenaesblume 75 Pf.
Op. 111. Im Abnensaal. Tonstck fr Piano zu
2 Hinden 1 Mk. 00 Pf.
Op. 112. Polonaise f. Piano zu 2 Hnden Mk. 1,75.

GtJeJ ' l /
- 14 -
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durch die a\186ezeichnet prleise Spielart der von mir prohirten Instrumente, sowie durch ihren
klangvollen, gieichmssigen Ton sehr befriedigt worden bin.
Professor Dr. Theodor Kull&k,
(L. 8 ) Komglich"r Hofpianist u. Hofpianist Seinl'!r Kaiser-
. liehen u. Knig!. Hoheit d. Kronprinzen v. Preussen.
Nach meiner vollen Ueberzeugung und nach gawissenhafter Prfung bescheinige ich gern,
dass die Pianino's des Herrn Pianoforte-l<'abrikanten Conrad Krause, hier, in ihrer gesammten Bau-
art und Constrnction zu den besten aeMren, die ich kennE', in Bezug auf Flle und Klangsr.Mnbeit
des To&a alle mir bekannten bertreffen. Dr. A.agut Relaaaau,
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"Der Klavier-Lehrer." .Musik-paedagogische Zeitschrift, heraus-
gegeben von Profess. Emll Breslaur in Berlln. 1878. 1. Quartal. 1,50 Je .
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16 -
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Verlag von L. HoJro.rth in Drcslen.
Bocbnann, Herm., Op. 4. Zwei Sonatlnt>n.
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Drlng, C. H., Op. 25. Acht OctaYenEtuden.
(Fortsetzung zu Op. 24). Zweite Auflage.
Pr . .Mk. 3,75.
Drlng, C. H., Op. 36. Zwei Ieielite So11aten.
. No. 1. Cdur. No. 2. Fdur. Pr. a .Mk. 1,80.
Dring, C. H., Op. 38. Die Grundpfeiler des
Klanerspiels in Studien und Etuden. Syste-
matisch und praktisch bewAhrte Anleitung zur
gtiindlicben, Sicheren und schnellen Erwerbung
einer soliden Mechanik 11nd Technik des Klavier-
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Derselbe ist in den verschiedt>nen Musik-Akademien,
knigl. Hochschule Berline und 'iclen Musik-Instituten
eingelhrt. Die tchtigsten Klavier-Pdagogen haben
mndlich und schriftlich die gnstigsten Urtheile
darber abgegeben. [19]
Der Apparat, dessen Preis 12 Mark (mit einer
Vorrichtung fr Krftigung der :Finger und des Hand-
gelenk's, dnrcb Spiralfeder-Ringe und Armlt>istc, Mk.
13,50) betrllgt. ist durch den Krfinder, L. Spengler,
Director eines Musik-Instituts in Cassel, zu beziehen.
Vor Nachahmung wird gewarnt.
Merkel, Gast., Zehn lefebtn kurze Etuden.
Pr. Mk. 1.
Bolltou, Bernh., Op. 12. Sechs melodise Etu-
den m1ttler Schwierigkeit. Pr. Mk. 2.
Bollfoss, Bernh., .Melodiselto Fingerlbuagen.
Pr. Mk. 1,25.
- - Tonleitern. (Mit einem Anhang, enthal-
tend Fingcrstze fr Terzen - in einer Hand -,
so\\ie flir Sexten und Decimen - in beiden Hn-
den -, die sich vorzglich zur bequrmrren Aus-
fhrung im schnellen Tempo Pigncn. Pr. Mk. 1,20.
8ierlng, Morltz, Op. 18. Vier leichte Klarler
stllell.e ln Form einer Sonatine, zur V orberei-
tung klassischer Sonaten. Complet Pr. Mk. 1,50.
Einzeln Pr. 50 u. 75 Pf.
Wern:y, C., Op. 15. Frische Blltter. Zwlf cba-
racteristische Stcke zu vier Hnden (im Um-
fange von 5 Tnen). 2 Hefte Pr. Ii. Mk. 1,75.
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und 'V ceUo-splel, Theorie, ( ComposiUon ),
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Verlagshandlong, wie noch si\mmtllche Annoncen-Expeditionen lnserat-
Aoftrige zu Original-Preisen entgegen
.Manuseripte sind an die Redaction, geschftliche .Mittbeilungen an die Verlags-
handlung zu richten.
Verantwortlicher Redakteur: Prof. Emil Breslaur, Berlin NW., In den Zelten 18.
Verlag Ulld Expedition: Wolf Peiser Verlag (0. Berlin 8., Brandenburgstr. 11.
Druck von Rosenthai & Co., Berlin N., .Jobannisstr.
Der Klavier-Lehrer.
Musik-paedagogische Zeitschrift,
unter
der Herren Professoren Dr. Kullak, Ricbard WUerst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand IDiler (Cln), Dr. Oskar Pnul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 2. Berlin, 15. Januar
Dieses Blatt erscheint am 1. und I 5. jeden Monats Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlicben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und , Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandluog,
Muaikalienhandlungen bezogen vierteljllhrlich 1.50 vfl, : Berlin S., Braodenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75.1{. : fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Ferner durch Fingerwechseln:
2 3 2 3 2 3
c d d e e I etc.
3 2 3 2 3 2
3 2
91
2 3
3 2
I e
2 3
3 2
e d ete.
2 3
Von L. Khler.
(Fortsetzung.)
I
Endlich mgen auch die frher erwhnten
vorlufigen Unter- und Uebersctzungen fol-
1
gen, z. B.:
1 2 1 2 1 2 / 1 3 1 1 3 2 I
' cdeled cdelgled
2 1 2 1 2 1 3 1 3 2 3 1 2
1 4 1 4 3
cdelgagled
4 1 4 3
Auch in Doppelgriffen sind Uebungen wie
die folgenden zu empfehlen:
5 5
3 3
gle led
e d c d c lt etc.
1 1
3 ll
3 3
1 1
efg t.qa
c d e d e I etr
3 3
5 5
4 4
2 2

e d ! d c
1 1
3 a
a I 3
1 I 1
4
2
e d
c ,,
1
ll
I :3
1
et!'.
e II I .q
r. d
1
d e
g a
e I et.!'.
2 2
4 4
2
4
man achte dabei immer auf gleichmssige Ton-
folge bei guter ruhiger Handhaltung, ohne Zu-
spitzung der Knchel, besonders desjenigen
vom Zeigefinger.
Was nun das Einben der Notenstcke
anbetritR, so ist unverbrchlich fest an dem
Grundsatze zu halten: immer erst jede ein-
zelne Handpartie allein richtig und
sicher zu lernen, bevor das Zusammen-
ben beider Hnde begonnen wird.
Anfangs wird immer eri!t. Zeit mit
dem blossen Tastensuchen nach Noten hin-
gehen und e8 ist natrlich, so lange mit der
Takteintheilung zn warten. Kennt der Sch-
1 ler aber die het.r<>ffcnden Noten und TaHten,
1
; so wird mglichRt im Takt gebt und zwar
in einem Zeitma11se, . da.'ls dem Schler er-
miigli<ht, immer gleieh bequem im Gange
. zu bleiben. Kommen einzelne Stellen vor, die
den Gang immer aufhalten, so Rind diese da-
mit als schwerere gekennzeichnet und mssen
. so lange ruhig gesondert gebt werden, biR
: kein Unterschied der Schwierigkeit mehr be-
i steht und Alles glatt fortgeht. Niemals ist
! das Tempo zn treiben, we n clar nt.er
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- 18 -
die Reinheit und Sicherheit leidet und
die innere Ruhe des Schlers gestrt wird.
Das Tempo mnss freilich im weiteren Yer-.
laufe der Entwicklung, den Anforderungen
des Musikstckes gemss, gesteigert werden,
doch darf dies nur durch fteissige Uebung auf
dem Grunde wirklichen natrlichen Knnen's
geschehen. Besonders in der ersten Zeit,
whrend 1-2 Jahren wird man ein vorge-
schriebenes munteres oder schnelles Tempo
nur auf ein bescheidenes Maass reduciren
mssen.
In der ersten Zeit, wo der musikalische
Stoff an sich berhaupt noch etwas Fremd-
artiges ist und jede neue Elementartheorie
erst festen Boden in der praktischen Uebung
gewinnen muss, darf von usserlich merklichen
"Fortschritten" in der Technik wenig die Rede
sein: die Stcke sind noch hauptschlich dazu
da, dass sich der Schler natrlich in die
Sache einleben und das Noten- und Tasten-
wesen mit dem erwachenden Musiksinne und
den noch ungebten Fingern zu vereinbaren
lerne. Um dies zu vermitteln, sind aber zwei
Bedingungen vorauszusetzen:
1) gewonnene Sicherheit in der Hand-
haltung, Anschlagsweise in der gu-
ten Tonfolge;
2) bestndige Wahl solcher Stcke zur
Uebung, die der Fhigkeit des Sch-
lers angemessen sind.
Die bezglichen frher erwhnten Werke fr
Anfnger liefern schon eine passende Reihen-
folge, besonders wenn man auch noch mit den
angefhrten vierhndigen Stcken abwechselt.
Von den Fingerbungen sind beizubehal-
ten: 3 4, 4 5, 3 4: 5 4. In Doppelgriffen:
54 . eded
32 . chch
6
d
6
d hnke Hand:
2 3
chch 45
Diese Uebungen sind bis in das reife Le-
bensalter, auch auf der Stufe respectabler
Virtuositt, tglich einhndig, jede bis zu
beginnender Ermdung durchzumachen, ab-
wechselnd langsam und stark mit auffallend
hoher, wie auch schwcher, doch dabei schnel-
ler und mit geringerer Fingerhebung.
Waren schon neben den fnf Tnen, nach-
dem diese einigermassen gnt gingen, die Ton-
leiter-Vorbungen und die Handgelenk-Stac-
cato- Uebung begonnen so sind solche noch
immer fortzufilhren. Je nach den Fortschrit-
ten ist die Theorie von der Tonart, zunchst
nur anf die Durtonart angewendet, zu begin-
nen und zunchst an cler Ton I e i t er zu er-
klren. Wenn der Schler die Durleiter ans-
wendig zu singen und demgemss, von jedem
beliebigen Tone, nach dem eigenen Gehre
aufzusuchen vermag, so ist das ein bestimm-
tes Zeichen von Musiksinn. Spterhin wird
f,Uch noch die Lehre der Intervallenmessung
mit der Durleiter-Kenntniss verbunden und
gezeigt, wie darin die ganzen und halben Tne
so folgen:
also: zwei Ganze, ein Halber, drei Ganze, ein
Halber. Etwa ein halbes bis ein Jahr lang
wird es dauern, bevor junge Kinder ber die
C-Durleiter hinans weiter gehen; von da ab
wird erst etwa jede Woche, oder auch noch
seltener, - eine neue Durleiter aufgesucht.
Erst nach festem Knnen aller Durleitern
ist auch die Molltonleiter, spterhin die Theo-
rie von deren Verwandtschaft etc. zu beginnen.
Man verfolge immer den Quintenzirkel von
Ft"8 } Cis }
C dur durch G, D, A, E, H, Ge
8
De
8
.Aa,
Ea, B, F bis zurck nach C clur. Die Moll-
tonleitern kann man, von A moll beginnend,
quintenweise durch E, II, Fismoll etc. bis
wieder zu A moll fhren, oder auch in V er-
wandtschafts- Parallelen mit den Durleitern
lernen: Cdur und .A moll, G durund Ernoll etc.
Diese Theorie pflegt sich nur im Laufe
lngerer Zeit (vielleicht erst binnen Jahren)
fest einzuprgen und zwar ist es das immer-
whrende Spielen der Tonleitern, wodurch
sich die Tonartenkreise als ein fassliches Bild
innerlich nach und nach einleben. Man kann
nach einigen weiteren Jahren tglich ein oder
zwei Tonleitern weitergehen, jede immer 50
bis 100 Mal, mit schner Spielweise, gleich-
mssig, gebunden und wohlklingend ausfh-
rend und dazu auch noch irgend eine Art
von akkordischer Arpeggie derselben Tonart
fgen, z. B. :
1 2 3 5 I 1 2 4: 5 I 1 2 4: 5
c e g c e g c e g c e g etc.
5421 54:21 5321
besonders aber
1 2 3 1 2 3 I 5 3 2 1 3 2
ceg ceg cge ceg
5 4: 2 1 4: 2 1 2 4: 1 2 4:
und so durch alle Tonarten.
Sobald die fnf Tne und Tonleitern be-
ginnen, in natrlichem Flusse, gleichsam ,;von
selbst" zu gehen (was bei ersten jungen An-
fngern nach dem ersten Jahre und in gn-
stigen Fllen auch wohl schon frher sein
mag) ist die Gelufigkeits- Entwicklung vor-
sichtig zu befrdern, zuerst durch tgliche
Ccbung meiner "leichtesten Etden, sodann
meiner ersten Etden fr jeden KlaYierschler".
In diesen zwei Heften folgen in regelmssigem
Wechsel rechts und links leichte :Figuren und
Gnge in stnfenfrmiger wie auch akkordi-
scher Tonfolge; zunchst ist die Passagen-
partie eine Reihe von Tagen einhndig allein
zu ben, bis sie ohne Anstoss gespielt wird;
danach ist nebenbei die andere Hand etwa
whrend 1-2 Tagen so lange allein zu ben,
- 19 -
bis sie mhelos und korrekt geht, besonders
in Rcksicht auf richtiges Aushalten und Auf-
heben der Noten in den Doppelgriffen und-
auf den Fingersatz, der hier wie berall,
stets mit Gewissenhaftigkeit genau nach Vor-
schrift zu nehmen ist. Man kann jede die-
ser Etden recht wohl zwei und mehr Wochen
ben und wenn die eine gut zu geheu anfngt,
daneben die der folgenden ein-
hndig vorben; geht auch diese so, dass
man wieder eine folgende vorzuben beginnen
kann, dann ist die erste wonach
dann also gewhnlich zwei Etden, eine fer-
tigzmnachende und eine vorzubereitende, in
Uebung sein knnen.
Hiernach hat man als tglichen Uebungs-
stoff zu cultiviren: 1) die Fingerbungen
34

45

{ 2) die Tonleitern
- nach gewonnener Routine ber zwei und
mehr Octaven - nebst Akkordbrechung,
3) die Etde, 4) das Musikstck. .
Wenn man tglich eine bestimmte Zeit zum
Ueben hat, so mge man solche in 6 Theile
theilen, davon kommt auf die Fingerbungen,
Tonleitern und Akkordbrechungen ein Sechs-
theil, ein bis zwei Sechstheil auf die Etnde,
drei bis vier auf das Musikstck.
(Schlues folgt.)
U e b e r L i e d e r h n e W o r t e.
Von Prof. Flodoa.rd Geyer.
Wie soll man die Bezeichnung "Lieder
ohne Worte" verstehen? Es knnte nmlich
leicht ein Widerspruch darin gefnnden werden
mit der Bedeutung des Begriffes "Lied": als
ob das Lied, womit man in enger Bedeutung
zunchst das gesungene Lied versteht, immer
des Dichterwortes bedrfe, nun aber das Lied
ohne Worte desjenigen der in der
Dichtung liegt, entbehre. Dagegen lsst sich
. zunchst sagen, dass die Musik, als solche,
d. h. ohne Verbindnng mit Text, stet;; auch
ihren lohalt hat. Vielmehr tritt die Musik
weit freier auf, wenn sie nicht an den Dich- 1
ter gebunden oder ihm verbunden ist. W ei-
ter lsst sich dass der Ueberuss, der
Reichthum, die Ueberschwenglichkeit an lyri-
schen Stimmungen in der Neuzeit so bedeu-
tend gewesen sind, dass selbst ohne
das Wort und, wenn es nicht sogleich zu
Munde war, die Musik lyrischen Stoff genug
finden konnte und in den Liedern ohne Worte
gefunden hat. In dem Liede berhaupt hat,
hnlich wie in der Dichtkunst die lyrische
Poesie neuerdings ihre Schwingen mchtig
geregt und gehoben. Die Gefhlsstimmung,
wie der Am1drnck sind tiefer geworden, die
Ausfhrung fleissiger, breiter nnd von mehr
Tonflle, als in der frheren, einfachen, volks-
thiimlichen Zeit der Lieclcomposition. Kein
Wunder also, dass . die einmal mchtig ange-
regte Stimmung auch ohne Worte beredt
genug geworden ist. So hat die Neuzeit viel
des Schnen, des Sinnvollen hierin geschaffen!
Wir knnteil uns die Lieder ohne Worte also
erstens denken als beliebige Ergsse in der
Liedform, wie diese letztere berhaupt die
Grundlage musikalischen Gestaltens bil-
det. Dergleichen Lieder hat es zwar schon
immer gegeben uncl sie nicht etwa eine
Erfinclung der Neuzeit, da sie sich in An-
dante-Stzen von Sonaten, Quatnors u. s. w.
hufig finden. Jedoch bercksichtigen und
erfllen die modernen Lieder ohne Worte,
weil berwiegend fr das Piano geschrieben,
so umfassend wie mglich, zugleich clie tech-
nische Seite dieses lnstrnmentes. Zweitens
aber sind es Ueder, welche das Ansehen
haben, als seien sie von Singstimmen sammt
deren Bcgleitungsstimmen, oder, was dasselbe,
sammt der eigentlichen Pianostimme, fr die
beiden Hnde bert.ragen. Fr diese Auffas-
Slmg der Uebertragung sprechen auch die
Vorspiele oder statt deren die accordischen
Einleitungen, wio dergleichen der Accompag-
uist ausfhrt. Diese letztere Art der Lieder
ohne Worte ist es vornehmlich, welche auf
Neuheit Anspruch machen darf: "Mendels-
sohn", ihr Erfinder und Vollender. Die
Durchfhrnng der Singstimme, Ausdruck und
Gefhlsstimmung sind darin so sinnvoll und
sprechen so deutlich, dass sogar Textesworte
unterzulegen nachmals mit Glck versucht
worden, wie dasselbe mit andern Werken
von poetischen Bewunderern hin und wieder
geschehen ist.
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- 20 -
Ein Klavierprtfessor des vorigen Jahrhunderts.
Von W.
Jean Louis Marehand war Hoforganist des heimische, und das t>inschmeiehelnde, galante, hof-
Knigs von Frankreich und scheint ein nicht unbe mlln.ni.sche Wesen, das so ganz gegen das derbe
deutendes Talent gewesen zu sein. Selbst .Meister Deutsehthum abstach, dazu seine lelehttlssige, tln-
Sebastian gesteht ihm ja den Ruhm "einer schnen delnde Spielart, die sieh besonders dem Ohr der Da-
und sehr netten Ausfhrung" zu. Das war aber auch 1 mt'n angenehm zu machen wnsste - das alles wirkte
offenbar alles, denn in allem U!'brigt>n kann er nur zusammen, um jeden Salon zu ffnen und ihn auch an
ein ganz oberfliehlieber Musiker und Componist, un- den deutschen Hfen Schosskind werden zu lassen.
bedeutend und geschmacklos, gewesen sein, der es Je mehr er da in Gunst stieg, desto mehr wucbs aber
aber verstand, sich in die Gunst der Grossen zu anderseits auch sein Stolz und Bochmuth gegen die
schmeicheln, diese Gunst tchtig auszubeuten und deutseben Knstler, die ibn berall, wohin er kam,
darauf fuBSend seinen Leidenschaften und tollen Lau bald genug grndlich hasstell.
nen die Zgel schiessen zu Jassen. Sein Hauptaugenmerk hatte er natrlich auf Dres-
Auch die Gunst seines kniglichen Herrn besass den gerichtet, dem Centralpunkt der Nachifferei des
er in so hohem Grade, dass er sich mancherlei Frei- Franzosentbums: Bierher kam er 1717 und war sehr
heiten herausnehmen konnte, die ein Anderer nicht bald Mann des Tages. Der Mann kam ja direct aus
bitte wagen drfen. Aber Niemand wandelt unge- Veraailles, mit seiner Hlfe konnte man nun ja auch
straft unter Palmen, und auch Mareband sollte er- eine ".Musique" ganz nach franzlJsischem .Muster ein-
fahren, dass die Gunst grosser Herren wandelbar ist. richten, das musste er ja besser verstehen als irgend
Zu seinen Hauptpassionen gehrte die Schwirme- ein anderer. Schon fr sein Spiden bei Hofe. erhielt
rei flir schne Frauen, und er vernaehlissigte darber er zwei .Medaillen im Wertbc von hundert Ducaten,
seine eigene Frau vollstindig. Das kam aber zu den und bald wurden ibm auch ,.Knigliche Dienste mit
Ohren des Knigs, und der vermerkte es sehr bel einer starken Besoldung angeboten. Mareband htete
und dekretirte, dass dem Herrn Hoforganisten nur die sieb sehr wohl, gleich zuzufassen, das bitte ja aus-
Hlfte seines Gehaltes, die andere aber der in wirk gesehen, als wenn es ihm darauf angekommen wre;
liehe Noth geratheuen armen Frau ausgezahlt werden das musste berlegt werden, vielleicht liess sich dann
sollte. Das focht unsem Helden indessen wenig an, noch etwas mehr herausschlagen.
und auf die besondere Gunst seines Herrn pochend, Dies Zgern wurde sein V erd erben.
ersann er einen Streich, der nach seiner Meinung In Dresden befand sich die denkbar beste Kapelle
die ganze Licberlichkeit eines so unbilligen Verfab der damaligen Zeit, hier lebten Musiker von der
rcns zeigen sollte. Es kam aber anders, als der grssten Bedeutung, nur fr Klavier und Orgel war
Gtnstling gerechnet hatte. eine hervorragende Grsse, die es mit dem eleganten
Am Hofe zu Versailles existirte nimlieh die merk
1
ft'ranzo.en bitte aufnehmen knnen, nicht vorhanden.
wrdige Einrichtung, dass das Amt des Hoforganisten i Nichtsdestoweniger hatten sie jedoch die Charlataoerie
an vier verschiedene Knstler vergt>ben war, von , des Fremden bald durchschaut, und je mehr er in
denen jeder ein Vierteljahr bindurch den Dienst zu den Salons bewundert wurde, dest(j herzlicher lach-
versehen hatte. Das war jedenfalls ein bequemer und I ten sie ber den windigen Patron. Als sich aber das
auch sehr eintrgliche1 Dienst, denn es war ihnen Gercht von der beabsichtigten Anstellung des Ka.o-
ausdrcklicb erlaubt, die brigen drei Vierteljahre nes ,crbreitete, da wurde die Sache ernst; es mU88te
hindurch Jeden anderen beliebigen Organistenposten alles daran gesetzt werden, um auch in den ibn be-
zu bekleiden und nebenbei so viel Lektionen zu er- wundernden Kreisen seine Charlatanerie bloazulegen
theilen wie sie wollten. Als nun Marchand's Viertel und ihn unmglich zu machen.
jahr herankam, nahm er sich gleich beim ersten Got- Der Concertmeister Volumier unternahm es, Se-
tesdienste die Freiheit, die Messe nur zur Hlllfte zu bastian Bach, der in Weimar lebte und schon damals
spielen, beim "Qui t.ollis" aufzustehen und seiner Wege , den Ruf des ausgezeiehnetsten Klavier- und Orgel
zu gehen. Darber zur Vt>rantwortung gezogen, er- ! spielers hatte, nach Dresden einzuladen, um mit
klirte er lakonisch: Bezieht meine ft'rau die Hlfte I Mareband "einen musikalischen Wettstreit um den
meines Gehaltes, mag sie auch die Hlfte der Messe Vorzug zu wagen."
spielen. Dieser Wettstreit fand denn auch wirklich statt.
Das war nun freilieh mehr, als auch ein sonst Uebor denselben liegt ein doppeltt>r Bericht vor. Deo
gndiger Knig ertragen konnte, und Herrn Marehand
1
einen gab Dr. Lorenz Chr. )litzler iu seiner musikali-
ging der Befehl zu, auf einige Zeit geflUiigst ber die ' sehen Bibliothek schon 1754, den andern Fr. W. Kar-
Grenze spazieren und sein Glck bei finem anderen purg in seinen Legenden einiger Musikheiligen 1786.
Herrn versuchen zu wollen. . Beide weichen in den beiden Hilfleu von einander ab,
Der bewegliche, glatte J:iranzose fand auf dieser doch kann man sieh, beiden folgend, ein ziemlich ge-
Extratour berall freundliehe Aufnahme. Natrlich, naues Bild davon machen.
was aus Versailles, dem grossen Vorbilde fr ganz Wir lassoo daher zuerst Marpurg sprechen. Er
Europa kam, das musste ja bt>ssr sein als das Ein- erzhlt: .Bach kam und wurd IJI.it Genehmigung des
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- 21
XUDigs, ohne dass es Mareband wusate, ln dem nlch
aten Coneerte bei Hofe als ZubGrer zagelaaaen. Als
sieh Marehand in selbigem unter andern mit einem
franz&isehen Liedeben hGren lassen, und sowohl we-
gen der in den V erlndernngen Kiinate,
als wegen seiDer netten und feurigen Ausfhrung
sehr applaudirt worden war, wurde der neben ibm
stehende Bach aufgefordert, den Flligel zu versuchen.
Er gengte der Auft'ordernng, priludirte kurz, doch
mit Meistergrift'en, und ehe man es sieh versah, wie-
derholte er das von Marehand gespielte Liedchen,
und verlnderte ea, mit neuer Kunst, auf eioe noch
Dicht geMrte Art, ein Dutzend Mal. .Marchand, der
bisher allen Organisten Trotz geboten hatte, mu88te
ohne Zweifel die SuperloritAt des gegenwirtigen
Antagonisten erkennen.
Soweit Marpurg. Doktor Mitzler, dessen Bericht
nach Forkel aus der Feder Phil. Emao. Bacb's und
seines Mitschlers bei dem Vater, A.gricola, stalDmen
soll, erzllhlt nlmlieb, daaa aufVolumiera Veranstaltung
Bach den Franzosen im Geheimen gehrt
haben soll, wAhrend er nichts davon erwbnt, dass
Mareband auch den deutschen Meister gehrt htte.
Das muss aber unbedingt der Fall gewesen sein, denn
Marehand kannte den deutschen Organisten in dem
unbedeuk-nden Weimar wohl schwerlich oder doch
nur von Hrensagen, er m088 aber, da ihm doch ein-
gestandenermassen bis dahin kein Klavier- und Orgel-
spieler sich gewachsen gezeigt hatte, in Dresden un-
bedingt den Beweis erbalten haben, mit welchem
Manne er sich in einen Wettstreit einla88en sollte und
da88 er da sehmllblichst unterliegen wrde, sonst wre
das l<'olgende nicht zu erkl!iren.
Hier ist nun Mitzier genauer. Er erz!ihlt, dass
Bach hierauf den Mareband ,.durch ein Mftiehes Band-
schreiben, in welchem er sieb erbot, alles was ihm
Mareband Musikalisebrs aufgeben wrde, aus dem
Stegreife auszufhren und sich von ihm gleiche Be-
reitwilligkeit versprach, zum Wettstreite eingeladen
habr. Der Franzose nahm die Herausforderung an,
und mit Einwilligung des Knigs wurde Tag und
Ort des Kampfes festgesetzt. ,.In dem Hause eines
vornehmen Ministers, wo eine grosse Gesellschaft von
.flobem Range beydHiei Geschlechts versammelt war",
fand sieh Sebastian Bach auch zur bestimmten Stunde
ein. Der Franzose liesa aber so lange auf sich war-
ten, dass mac nach ibm senden musste. Und da
erfuhr man denn in seiner Wohnung, dass er es vor-
gezogen habe, an demselben Tage ,.in aller Frhe
mit Extrapost aus Dresden abzureisen. Bach spielte
zur "Verwunderung aller Anwesenden" allein und
erhielt dafr von dem Knige ein Geschenk von fnf-
hundert Thaiern angewiesen, wovon aber in Folge
der bekannten Untersehleifwirthsebaft am damaligen
siehaiseben Hofe nie ein Pfennig in seine Hnde
gelangte.
Die Verkehrswege der damaligen Zeit waren noch
sehr primitiver Natur, und so erfuhr man ber Dres-
dens hinaus, wenig oder nichts von dieser
spasshaften Aft'aire und der sehm!ihliehen Flucht des
berilhmten Mareband. Als dieser daher nach Paris
endlieh wieder zurckkehren durfte, war er bald wie
der der Mann des Tages wie nur je zuvor.
Der Chevalier d'Orleans, Grossprior von Frank-
reich, gab ihm Wohnung, Kost, Equipage und noch
obeneiD ein aosehnliehea Gehalt, nur um das Glck
haben zn kGnnen, sieb ab und zu etwas von ihm
vorspielen lassen zu dllrfen. Die hOcbaten Herr-
schaften drlngten sieh Rlrmlieb danach, ihn in ihre
Zirkel zu ziehen, und sie mU88tcn es sich gefallen
!aasen, von dem berhmten Virtuosen mit groeaer
Riieksiebtslosigkeit behandelt zn werden. So veress
er den Chevalier schon nach kurzer Zeit wieder, weil
er ja einmal keiDe Lust haben kl)nnte, wenn der hohe
Herr verlangte, dass er ihm etwas vorspielen sollte.
Zur Mitternachtsmesse am Weihnachtsfeiertage waren
viele vornehme Leute nach der Kirehe der Franzis-
kaner gekommen, um ihn spielen zu hren, nnd sr.cfe
deshalb spielte Marehand nicht. In den feinsten "ne-
sellsehaften die Bitte, etwas zu spielen, abzuschlagen,
gewhrte ihm das gr88te Vergn6gen.
Das durfte er aber alles ungestraft thun, denn
er war in Mode, und man lachte Mebstens ber
seiDe Virtuoaengrillen. Htte er es verstanden, diese
Gunst der Glcksgttin weise zu benutzen, so htte
er wohl ein vermgender Mann werdf'D kl)nnen.
Es war durchaus Kodesache bei Herrn
Marehand Leetionen zu nehmen, andere Klavierlehrer
wurden nicht gerechnet. Er konnte fr die Stunde
fordern, was er wollte, man zahlte; ja als er den
Preis zu dem damals unerhrten Preis von einem
Louisd'or zu vierundzwanzig Livree hinaufschraubte,
nsste er nicht, wie er alle Ansprche befriedigen
sollte. Denn selbst dieses enorme Honorar schreckte
Niemand ab, Jeder wollte von ihm unterrichtet sein,
und wenn es auch nur fr einen oder wenige Monate
sein konnte:
Man kann sieb denken, dass er dabei seine
Schler aufs grblischste vernachl!issigte, und nach
und nach kam er damit doch an den Unrechten; es
fanden sich vernnftige Leute, welche die Tborheit
nicht begr<>ifen konnten, dass man sieb von diesem
Modegecken alles sollte bieten la88en. Es kamen
noch vernnftigere Leute, welche einzusehen begannen,
I dass ein Unterrichten in solch nachlAssiger Weise
trotz aller Berhmtheit doch unmglich ein erheb-
liches Resultat haben knnte, die sieh dann eben
nach anderen Lehrern umsahen.
Kurz, Marehand's Stern fing allm!ilieh an zu er-
bleichen. Trotz der zwanzig verschiedenen Loealitten,
die er zu gleicher Zeit gemiethet haben soll, um nur
in allen Stadttheilen auf krzere oder lllngere Zeit
die gewnschten Stunden geben zu knnen, tauchten
andere Lehrer auf, deren Schler die des berhmten
Marehand weit bertrafen, und die sich mit dem be-
scheidenen Honorar von drei Livree per Stunde be-
gngten. Der Verfall kam denn auch mit Riesen
schritten. Zunehmendes Alter UDd in Folge eines
allzuflotten Lebens rasch zunehmende Gebrechlichkeit
waren nicht geeignet, ihn aufzuhalten, und als er im
Jahre 1737 starb, sah er sieh von Schlern und
Freunden verlassen, von der Welt vergessen.
Er h!itte statt in Drftigkeit zu sterben, wie rs
thatachlich der Fall war, an seinem Lebensabend
sieh als wohlhabender Mann von aller .Thtigkeit zu-
rckziehen knnen - wilhrend Meister Bach, Zeit
- 22 -
seines Lebens der flei88igste Mensch, nichts erntete
.als Kummer und Sorgen und unter der Last der
Arbeit endlich sogar sein Augenlicht drangeben
musste. Jean Louis Marehand und Johann Sebastian
Bach - es ist wie Wa88er und Feuer, Irrlicht und
Sonne. Kein Mensch wrde mehr von jenem sprechen,
wenn er nicht zllfillil im Vorbereilen von einigea
Strahlen dieser Sonne beleuchtet und auf einen flii.cla-
tigen Moment darin siehtbar geworden wlre. Es ist,
um mit dem gro88en Shaekspeare zu scliessen. "der
Beschrloktbeit Glii.ek gegeoliber dem Glanz der Krone."
Musik- AuffU hrung en.
BerllD, 12. Januar. I
Die Florentiner Quartett-Genoasenschaft hatte vor .
ei-er Zeit eine Quartett-Preis-Bewerbung erffnet. 1
Derartige, gewhnlich mit vielem Geriusch in die
Oeffentlichkeit gebrachte PreisaU88Chreiben gleichen
meist dem kreiBSenden Berge, der ein lleherliches
l!luslein erzeugt. Dasjenige der Genannten aber
scheint von einem recht gnstigen Erfolg begleitet
gewesen zu sein, denn das mit dem ersten Preise
gekrnte Clavier- Quartett des jungen, talentvollen
August Bungert wurde bereits in Leipzig und
Dresden mit grossem Erfolge aufgefdbrt und das mit
d<:m zweiten Preise bedachte Streich-Quartett von
Bernhard Scholz, welches die Herrn Prof. Jo-
achim und GenoBSen in ihrer jngsten Soiree spielten,
ist des Preises und Preisen& nicht minder wertb.
Das Werk fesselt durch seinen durchweg musikalischen
Gehalt, der uns in gefilligater Form entgegen tritt,
durch den Reichthum an edlen, charakteristischen
Melodien, sowie durch kunstvolle F.hrung und feine
Jndividualisirong der Stimmen. Der erste Satz ist
der Bedeutendste. Der zweite in Variationen-Form,
entbllt schne Einzelheiten, entspricht aber nicht ganz I
den Anforderun&en, welche an die Form der Varia-
tionen gestellt werden mssen, in denen, nach Reiss-
maons treffender Definition, der ganze Gefhlsinhalt,
der im Thema einheitlich zusammen gehalten ist, in
seine einzelnen und feinsten Zge 1-erlegt, und er-
schpfend dargestellt werden soll. So reizvoll das
Menuett auch ist, so kommt uns doch der Eintritt
des schnelleren, an sich sehr pikanten Theiles etwas
unerwartet, weil unvermittelt. Der letzte Satz kann
als eine Krnung des Gebudes nicht betrachtet wer-
den. Wir vermissen darin den hheren Schwung, der
allein eine Steigerung, einen wirkungsvollen Abschluss
ermglicht hlttte. Das unvenUeichliche Joachim'sche
Quartett hatte das Werk geistvoll erfasst und mit
Anmuth, Frische und poetischer Vertiefung wieder-
gegeben.
- In der dritten Kammt'rmusik-Soiree der Herren
de AJma, Barth und H&ll8lll&DD brten wir Kiel's
Klavier-Quartett op. 44, Schumann's Stii.cke im Volks-
ton fdr Violoncello und Klavier und Beethoven's
B-dur Trio op. 97. Es ist in den letzten Jahrzehnten
kein Werk auf dem Gebiet der Kammermusik ge-
echaffen worden, welches sich in Bezug auf Jngend-
frische, Unmittelbarkeit der Empfindung, Ideenf"ulle
und Formenschnheit mit dem Klavier-Quartett von
Kiel messen kann. Dasselbe hllt sich in allen vier
Sitzen auf gleicher knstlerischer Hhe dlld tr1gt in
Form und Inhalt das Geprigc eines einheitlichen
Kunstwerkes. Die gehobene Stimmung, in welche
das Publikum durch die Vorfhrung d688elben ver-
setzt wurde, gab sich nach jedem Th<'il in lauten
Beifallsiusscrungen kund. Vollendet bitte man die
Ausfhrung nennen knnen, wenn die starke Hand
des Klavierspielers den Klang der anderen Instru-
mente nicht zuweilen etwas zurckgedringt bitte.
Schumann's Stcke im Volkston fdr Violoncello 11Dd
Klavier gaben Herrn Hausmann vollauf Gelegenheit
zur Entfaltung seiner virtuosen Fertigkeit und seines
edlen, seelenvollen Tones. Das Klavier schmit'gte sich
hier liebevoll dem Violoncell an und so erhielten wir,
einen knstlerischen Gesammt-Eindruck. Ein Irrtbum
auf dem Programm sei hier noch berichtigt. Die
S Stcke im Volkston sind nicht op. 97 sondern op.
102. Die Opuszahl 97 trlgt die Es-dur Sinfonie.
- Der amerikaoische Violinist Herr Bitter.
Jlollenhauer, der am 7. d. M. in einem in der
Singakademie veranstalteten Concert hierorts zum
ersten Mal auftrat, ist ein guter Violinspicler, aber
kein Virtuos, als welcher er nach der Wahl der
Stcke, welche er vortrug, gern gelten mchte. Bo
Schnes, dass man seine Freude daran haben
konnte, leistete in diesem Concerte weder der Concert-
geber, noch die Singerio Mrs. de Land, sondern allein
die mitwirkende Pianistin Frlulein Ottilie Lichter-
feld, welche Stcke von Carl Lewy und Chopin mit
technischer Vollendung und geistiger Belebung vortrug.
Wir scblieasen unsre heutige Rundschau mit dem
Bericht ber die vortreffticbe Ausfdbrung eines sch-
nen Werkes, des F-dur Trio op. 32 von W. Taubert,
welches unter Mitwirkung des Componisten in der
zweiten Kammermusik-Soiree des Herrn S&rus und
Genossen zur Auffhrung gelangte. In der Berliner
Musikalischen Zeitung (splter Neue Berliner Musik-
zeitung) aus dem Jahre lMS finden wir einen Bericht
ber die erste Auffhrung dieses Werkes durch die
Herren Steifensand und Gebr. Stablknecbt. .Es war
am 25. Jan des genannten Jahres, und der Musik-
referent der Zeitung, Herr Jul. Weias, I088ert sich
sehr giinstig ber dasselbe. Noch gii.nstiger lautet
Rob. Schumann's Urtbeil in der "Neuen Zeitschrift
fr Musik." Er sagt: "Ueber das Trio von Taubert
kann man nach Lust und Ueberzeugung reden - -.
Es iat ein Ganzes und wird in allen Sltzeo. wie durch
einen innern Knoten zusammengehalten, wie man es
nur in den bessern Werken anbifft." - 3S Jahre
sind seitdem hingegangen, das Werk hat den Wand
Iungen der Zeiten und Ideen Trotz geboten und sich
- 23 -
seine Frische und Ursprnglichkeit bewab.d Wie
nach der ersten so wurde ihn auch nach der jngsten
Auffhrung allseitige Anerkemumg der Hrer zu Theil.
Emil Brealaur.
CIID, 4. Januar. Wenn die QuantiUt der
musikalischen Auffiihru.Dgen den musikalischen Grad
einer Stadt bestimmt, so ist Cln eine der muaika-
lischaten. Sie glauben nicht, wieviel hier musicirt
wird, ein wenig weniger Musik wire manchmal -
mehr. Zum Glck ist aber auch die QuaUtlt des
Dargebotenen meist derart, dass derjenige, welcher
seinen musikalischen Geschmack hier zu veredeln
wnscht hinreichende Gelegenheit dazu findet. In
erster Linie stehen unsere weltberhmten Grzenich-
concerte, welche unter Ferdinand Hiller's seit mehr
als 25 Jahren bewihrter Leitung ihren alten Ruhm
und ihre alte Zugkraft sich bewahrt haben. Trotz
der schlechten Zeiten hat das Abonnement in diesem
Winter eine bedeutende Zunahme erfahren, was zum
Theil wohl auch mit auf Rechnung des vorzglichen
Repertoirs dieser Saisou, welches hier immer vorher
bekannt gegeben wird, zu setzen ist. An grs&eren
Werken hatten wir bereits die Schpfung, den Elias
(beide, namentlich letzteren in glli.nzender Vollendung)
und die Brahms'ache Sinfonie, in sicherer Aussicht
steht noch der Messias. Von den Solisten, welche
uns diesen Winter mit ihren Besuch beehrten oder
noch beehren sollen, nenne ich Joachim, Krckl,
Ad. Fischer, Sauret, Sarasate, Frau J oachim, Frau
MontigoyRemaury, Clara Schumann. An die Gllrze-
nichconcerte schliessen sich in erster Liaie die Soireen
tr Kammermusik, deren wir zwei Cyilea von je
sechs zu verzeichnen haben, eine von den Lehrern
des Conservatoriums "Veranstaltet, der andre von
Herrn Bob. Heckmann und seinen
Letztrer hat es sich zur Hauptpicht gemacht, Werke
neueren und neuesten Datums beim Publikum Ein-
gang zu verschaffen, wlhrend das Quartett des Conaer-
vatoriums in mehr conservativer Richtung seine StArke
in der Interpretation der klasaischen Meisterwerke
sucht und bewlhrt, ohne das anerkannt Vorzgliche der
neueren Production zu vernachllssigen. So erglnzen
sich beide Unternehmungen in der erspriesaUchsten
Weise. Niehat diesen sind die alle 14 Tage
stattfindenden Aufluhrungen des unter Hiller's Vor-
sitz vor sechs Jahren ins Leben getretenen Toll'-
kiinstlervereins zu erwl.hnen, der hauptsichlieb neue
und wenig bekannte Altere Compoaitionen zu GeMr
bringt. Ausfhrende sind die Lehrer des Conser-
vatoriums und etwaige auswllrtige Gllste. Zwei Or-
chestervercine, die musikalische Gesellschaft unter
Isidor Seisa und die Philharmonische Gesellschaft
unter Ed. Mertke haben allwchentlich ihre Autmh-
rungen, welche lebhafte Anerkennung finden. Schliess-
licb gedenke ich noch der Donners&agaconcerte der
Julius Langenbsch'schen Kapelle und der Sinfonie-
Abende der drei Militlrkapellen, welche sllmmtch
von Seiten des Publikums verdiente Beachtung er-
fahren. Rechnen Sie zu diesen vielseitigen inatru-
mentalen Genssen noch die zahlreichen Concerte
der hiesigen Gesangvereine und die Opernvorstellun-
gen unseres Stadttheaters, welche die grlissere Hllfte
des Repertoirs desselben einnehmen, so haben Sie
- immer noch keinen vollstllndigen Begriff unseres
Muaiklebens. Dazu gehren nllmlich noch die Musik-
abende und halbjAhrlieben Prfungen des Conser-
vatoriuma, welche steh einer solchen, sich steigernden
Theiloabme des hit>sigen Publikums zu erfreuen haben,
dass sie wohl verdienen, den Factoren, aus denen
unser ffentlicbes Musikleben sich zusammensetzt,
mit zugezllblt zu werden. leb begnge mich heute
mit diesen zur Orientirung der hiesigen Verbllltnisae
dienenden MittheiJungen, verspreche aber, demniehat
auf Einzelnes, namentlich die Verbilltnisse des Coo-
servatoriuma, ausfhrlieber zurckzukommen. - I.
Berlln. Die Allgemeine Deutsche Musik-
zeitung - Verlag von Luckhardt - erscheint seit
Anfang dieses Jahres unter Redaction des bekannten
Mllikgelehrten Herrn W. Tappert. Die erste Num-
mer des neuen Jahrgangs ist eben so inhaltreich als
anziehend.
- Am 2. Jan. starb nach langen Leiden der
Knigl. Musikdirektor Herr Oscar Kolbe. Derselbe
wirkte llngere Zeit als Lehrer der Tbeorie am Stern'-
schen und spiter am Schwantzer'schen Coneervatorium
der Musik. Er war ein gediegener, kenntnissreicher
Musiker, begabter Componist, ausgezeichneter Lehrer
und liebenswrdiger Mensch. Sein Oratorium: "Jo-
hannes der Tllufer" gelangte in der hiesigen Garnison-
kirche durch den Radecke'schen Gesangverein zur
Auffhrung und fand bei dem Publikum wie bei der
Kritik gleich gnstige Aufnahme. Seine bei Breit-
kopfund Hllrtel erschienenen Lehrbcher der Theorie:
Kurzgefasste Generalbasalehre und kurzge-
fasste Harmonielehre erfreuen sich grosser Ver-
breitung.
- Herr Richard Koch, lnhabei einer Piano-
forte- und Harmoniumfabrik und eines Magazins fr
sllmmtliche Muaikinatrumente ist vom Kaiser von
Brasilien zum lloftieferaoten ernannt worden.
- Richard Wagner's "Parsival" ein Bhnen-
weihlestspiel ist soeben im Druck erschienen. Die
Compoaition desselben ist zum Theil beendet und
wird das Werk voraussichtlich im Jahre 1880 in
Bayreuth zur Autruhrung gelangen. Demollehat er-
scheint das Siegfrieds Idyll desaelben Componisten,
eine Composition fr kleines Orchester, welcher im
Wesentlichen zwei Motive aus dem Musikdrama "Sieg-
fried" zu Grunde liegen. Wagner hat es ursprnglich
zur Geburtstagsfeier seines Sohnes, der ebenfalls
Siegfried heisst, verfasst.
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- 24
- Die mechanischen Hilfsmittel zur Erlangung
einer richtigen Bandhaltung beim Klavierspiel mehren
sieb. Zu den Erfindern solcher fr diesen Zweck be-
stimmten Instrumente, Bohrer und Spengler, ge-
sellt sich noch der Hoforganist Ehrlich in W"wn.
Derselbe nennt seinen Apparat: Gelliufigkeitsring.
Er besteht aus einem ziemlieb schweren Armringe,
deBSen Grsse genau fixirt ist. - (Scheint nach dieser
Beschreibung Aehnlicbkeit mit dem von Henri Herz
erfundenen Daktylion zu haben. bt>steht
aus Ringen, die, sobald die Finger in dieselben hinein-
geschoben sind, dem Vorderarm und der Band die
richtige Haltung geben.)
Dresden. Herr HofpianoforteF11brikant Kaps
hat vom Knig von Schv;eden und Norwegen auf ein-
stimmigen Antrag dt>r Kgl. Schwedischen Academie
der Musik flir seine Verdienste und Leistungen im
Pianofortebau die als Belohnung tr Wissei.Scbaft und
Kunst (literis et artibus) verliehene goldene Medaille
erhaltt'n. Ausser Kaps ist dieselbe von Pianoforte-
hauern, mit der Inschrift: "illis quorum meruere
Iabores, nor noch Steinway in New-York verlieben.
Grllfz. Wie so manche Provinzial-Grossstadt
hat sich auch Grlitz in lrunstbegnstigtnder Bezie-
hung weder dtr untersttzenden Hand der Behrden,
noch des Publikums zu erfreuen. Zu diesem Uebel-
stande gesellt sieb noch jenes, Zeit und Mittel zer-
splitternde, vielseitig sich breitmacbendt>, nur Ein-
zelnen zur Eitelkeitsbefriedigung dienende Vereins-
westn, welches auch den besten Willenseifer, der
Konstthlitigkeit eine bleibende Stlitte zu bereiten,
untergrbt. Daher schreibt sich auch der Umstand,
dass wir die trfffticben Sinfonie- und Oratorien-Aut-
fdbrungen unter M. D. Klingenberg's energischer und
opferfreudiger Diraction seit einigen Jahren leider
entbehren mssen. - Knnte man die drei und
mehr Vereine ftir gemisch
1
en Chor, zwei und mehr
Vereine fr M!innerchor, eine subventionslose, auf
sehr drftigen Verdienst angewiesene Civil- und zwei
Militair-Capellen, und andere zerstreut liegende Krfte
zu gemeinsamem Wirken unter einem Dirigenten
vereiDigen, so liesse sich wohl etwas erreichen. Aber
dies machen gewisse Einzelbestrebungen, sowie die
Lethargie des Publikums unmglich. Ein zur Hebung
unseres Civii-Orcbesters seit zwei Jahren erstandener
"Verein der Musikfreunde' ist von seinem ursprng-
lichen Princip gewichen und sucht durch Zuziebung
fremder Virtuosen die Musiktheilnahme seiner Mit-
glieder anzuregen, whrend die Musikchre mit so-
genannten Sinfonie-Concerten, sowie fremde Virtuosen,
z. . Hoffmann und Ullmann, keine materiellen Vor-
tbeile erzielten. Unter den bermlssig vorhandenen
hiesigen Lehrkrften ist bisher nur allein M. D. Klin
genberg mit seinen Gesang- und Clavier-Eleven mit
bestem Erfolge ffentlich eoncertirend erschienen.
A. W.
Jlalllhug. Das Stadttheater feiert im Januar
1878 ein seltenes Fest, das auch in weiteren KreiaeD
Interesse erregen drfte; ein Jubillum, das eine
ganze Woche in Anspruch nimml Die Gedliehtniss-
feier findet unter dem Titel: "Die deutsehe Oper
in Hamburg seit 200 Jahren (1678-1878) statt.
Im Januar 1878 sind es zweihundert Jahre, diUIS die
erste deutsche Original-Oper in dem Schauspielbaus
auf dem Gasemarkt (Glnsemarkt) zur Auffiihrung
gelangte. Fr die musikalische Festwoche ist folgen-
des Programm aufgestellt: I. Abend: Prolog, Seeneu
aus "Venus und Adonis von R. Keiser. Seeneo
aus "Almira" von HAndel. "Der betrogene Cadi',
komische Oper von Gluck. 2. Abend: "Die Jagd",
Oper von Adam Hiller. "Doktor und Apotheker",
komische Oper in 2 Akten von Dittersdorf. 8. Abend:
"A drian von 0 stade", Oper von Weigel. .,Ent
fhrung aus dem Oper von Mozart.
4. Abend: "Fidelio" :von L. v. Beethoven. 5. Abend:
"Der Holzdieb", komisehe Oper in 1 Akt von
Marsehner, "Freiaeb tz" von Weber. G. Abend:
,,Lohengrin" VOIJ Richard Wagner. In musikalischen
Kreisen erregt dieses Jubillum lebhafte Theiloabme.
Wleu. Der Verein der Wiener Musiklehrer
und Lehrerinnen, hielt am 23. December im Salon
Bllsendorter seine IJeneral-Versammlung ab. Auf der
Tagesordnung befand sieb: 1. Rechenschaftsbericht
der Vereinsleitung; 2. Beschlussfassung ber die Er-
richtung von mit einheitli-
chem Lehrplane, ber die Bestellung im Sinne
dieses Lehrplanes wirkenden Hauslehrern und
Hauslehrerinnen und Vorlesen des betreffenden
"Organisations- Entwurfes"; 3. Neuwahl der
Vereinsleitung; 4. eventuelle Antrge der Mitglieder.
Es wurde beschlossen, die Orpnisation zu beratben
und das Resultat dieser Beratbung der Behrde vor-
zulegen. Das frhere Comite: A. Tuma, (Vorstand),
J. Promberger und M. Plowitz (Stellvertreter),
Isidor Strauss und Anton Huber (Schriftfhrer),
J. Kreutzberger, E. Khne und J. Latzela
berger, wurde wiedergerihlt.
- Der K. K. Handelsminister hat den
rath Professor Dr. Hanslick, den Musik-Kritiker der
"Neuen Freien Presse", zum Vertreter Oesterrcicbs
in der von der franzsischen Regierung eingesetzten
internationalen Kommission ernannt, welche mit der
Vorbereitung der whrend der Weltausstellung und im
Zusammenhange mit derselben abzuhaltenden musi-
kalischen Production betraut ist. An der Spitze
dieser Kommission steht der Director des Pariser
Conservatoriums, Ambroise Thomas. Im Jahre 1867
war Professo1 Hausliek Mitglied der grossen Jury
der Pariser Ausstellung.
I
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- 25
SUcher und Musikalien.
Pell:s: MendeiiiiOhnBarlholdJ: Compositionen
fr Pianoforte Solo, herausgegeben und
mit Fingersatz versehen von Tleoclor K:ul-
lak. Band 1 und 2 verschiedene Compositionen,
Band 3 Lieder ohne Worte. Leipzig, Peters. Preis
jedes Bandes 1 .Mark.
Seit dem Beginn dieses Jabrts sind Mendelesohns
Werke Gemeingut der Nation geworden. Die fr
das Publikum angenehme Folge davon ist die groaac
.Anzahl billiger Ausgaben, welche die Herren Ver-
leger auf den Mueiitmarkt zu briligea sieb beeilen.
Einer sucht den andern an Billigkeit zu berbieten,
und fr manche der Ausgaben ist der Ausspruch,
welchen Prof. Reuleau:s: auf die deutsche Industrie
anwandte, zutreffend, sie sind billig und schlecht.
Die uns vorliegenden Binde der Peters'schen Aus-
gabe sind sehr schn ausgestattet, was denselben
aber einen ganz besenderen Werth verleiht, das ist
der Name des Herausgebers, des durch seine Kunst-
und Lehrthltigkeit hochverdienten und weltbt>riihmten
Herrn Prof. Dr. Tb. Kullak, welcher die Werke
rcvidirt und mit Fingersatz versehen bat. Dass dies
mit der grssten Sorgfalt und Einsicht geschehen ist,
darf wol:l nicht erst besonders hervorgehoben werden.
So haben wir denn hier eine korrekte, mit Fingersatz
versehene, gut ausgestattete und billige Ausgabe, die
tms za Unterrichtszwecktn ganz besonders geeignet
erscheint. Und wie wir sie bereits bei unsern eignen
Schlern mit Vortbeil anwenden, so werdrn hofl'ent-
lich noch recht viel andre Lehrer die Gelegenheit
ergreifen, sie ihren Schillern auf das Angelegent-
Iichste zu empfeblea. E .. . r.
.Jean Louis Nleodee: Andenken an l!obert Schu-
mann. Sechs Fantasiestcke fr das Pianoforte
op. 6. Pr. i. Heft 3 Mk.
Schwierigkeitsgrad: R. Schumann op. 12.
Das vorliegende Werk erweckt eine sehr gnstige
Meinung von dem Talent und den Studien des Autors.
Z11 einer bestimmt Ularkirten individuellen Gestal-
tungsweise bat sich derselbe freilieb hierin noch nicht
emporgeschwungen. Die ganze Conccption verrlth
Schumaon'achen Einfluss. Ueberall begegnen wir
Wendungen, die uns an Kreisleriana, Novelletten,
Fantasiestcke u. s. w. eriunern. Sogar die Tlcbnik
ist meist der Scbumann'schen Weise nachgebildet.
Doch was schadet's, wenn ein junges Talent in sei-
nen Erstlingswerken den Fusstapfen eines grossen
Vorgingers folgt. Haben es doch die Heroen unserer 1'
Kunst nicht anders gemacht. Vor allem enthalten
die beiden in Rede stehenden Hefte gute Musik, an i
der gelibte Dilettanten und tchtige Schler ebenso I
viel Freude haben werden, als intelligente Lehrer. .
Etwas mehr Selbstkritik wnschen wir dem Verfasser,
denn es begegnet ihm mitunter, dass er neben geist
reich erfundenen Gedanken auch wohl einmal eine
Plattitde sagt. No. I. enthAlt interessant zu studi
rende Passagen und ist von leidenschaftlich erregtem
Ausdruck. No. II. ist im ersten Thema und den
Uebergllngen nicht ganz so gewllhlt, doch eine gute
Studie fr das und fr rhythmische Ent-
schiedenheit. No. lll. ein theiJweise sehr reizvoll
capriciaes, theilweise barockes Stck, keinesfalls einem
Spieler zu geben, der nicht die Schwierigkeiten des
Kreislerisns bewlltigen knnte. No. IV. ist fr charak
teristiachen Ausdruck sowohl in der .Melodik als Rhyth-
mik sehr bend; No. V. eine tretrliche Legatostudie.
No. Vf. nicht gerade bedeutend erfunden, aber bril-
lant und dankbar, vielleicht am meisten klavierge-
recht geschrieben. Wir tmpfeblen die Nicodee'scben
Stcke durchaus allen Spielern, welche nicht nur ge-
bte Finger, sondern auch Herz und Fantasie mit-
bringen. Dr. H. B.
Edward Bohde: Two Sonatinas for the Piano-
forte. London. Aagener & Co. (Ohne Preis-An-
gabe.)
Schwierigkeitsgrad: Kuh lau, Sonatinen op. 55,
No. 1 und 2.
Naivitt und Frische der Empfindung, Wohlklang
und bequeme, auf gutem Klaviersatze beruhende Spiel-
barkeit lassen die beiden Sonaten Rohde's als eine
wcrthvolle Bereicherung der musikaliaehen Jugend-
und Unterrichts-Litteratur erscheinen. Ganz beson-
ders anziehend ist das schalkhafte Rondino der zwei-
ten Sonate. Der Fingersatz ist der e'uglische, bei
welchem der erste Finger mit einem Kreuz, der zweite,
dritte, vierte und fnfte mit 1, 2, a, 4 bezeichnet wird.
Fr die Beliebtheit, welche sichJwhde's Compositionen
weit ber die Grenztn seines Vaterlandes hinaus zu
erfreuen haben, spricht die Thatsacbe, dass sieb selbst
auslndische Verleger (im vorliegenden Falle Augener
in London) um den Besitz derselben btmhen.
E. B.
Hermann Mohr op. 30: Tonbilder aus der Ju
gendzeit. Vier leichte Stcke (1. Goldene Jugend-
zeit, 2. Blauer Himmel, 3. Unter grnen Blumen,
4. Frhlicher lleimzug) tr Pianoforte, Violine und
Violoncello. Berlio. Carl Simon.
In diesen lieblieben Tonstcken pulsirt (trotz
aller Einfachheit hinsichtlich der Fassung) ein reiches
musikalisches Leben. Dabei beallsprucht die Ausfh-
rung nur bescheidene Mittel. Der Spieler muss viel-
leicht Clementi's und. Kuhlau's Sonatinen abgethan
haben; am leichtesten bat's der Geiger; vom Cellisten
wird schon etwas mehr Dreistigkeit auf der A-Saite
verlangt. No. 3 (Unter grnen Zweigen) redet eine
Tonsprache, die das Stiick zu einem kleinen "Meister-
stck" in seiner Art macht. Wir prophezeien dom
Opus eine weite Verbreitung. E. R.
--- ---
26
Ich ermahne Alle, keine Gesang- oder Chorstunde
zu versumen, denn eine verlorene Singestunde ist
ein Verlust fr immer, nur Krankheit mag davon
lossprechen. Wer seine musikalische Bildung nur am
Piano empfangen wollte. det wrde immer ein ein-
seitiger Componist bleiben. Er wird SO!(ar als Vir-
tuose einseitig sein. Denn auch als soleher muss er
anerkennen, dass so gesangarm das Piano il;t, es doch
so viel als mglich durch Gesang wirken soll. Ein
Cantabile zu spielen, an sich kaum mglich, wird an-
niherungsweise nur durch die Erkenntniss erreicht
werden, welche das Studium des Gesanges verschafft.
Wer ein gebtes Auge bat, merkt es bald, von wel-
cher Grundlage aus die Bildung des Pianisten aus-
gegangen ist. Aber auch an anderen KiinsUem zeigt
sich eine Einseitigkeit hil'rin. Erkennen wir es doch
sogar an einem Meister, wie Weber, dass er vom
Clavier aus gedacht hat. Auch Mendelesohn ist
da viermlissig, S p o h r dagegen violinmlissig, auch
Mozart berwiegend. Man kann sagen: das beste
Mittel gegen Manieren aller Art ist Gesang, aber
gesunder, natrlicher Gesang, nicht Verscbnrkelung
und Vertrillerung. Die Italiener sind nach der Seite
des Gesanges den Deutsellen offl'nbar berlegen ge-
wesen. Unklug wre es, das, waa diese auszeichnet,
zu ,;erkennen. Lernen wir hierin von ihnen, mit
Vorbebalt eigener Prfung. F. G.
Meinungs-Austausch.
Geehrter Herr Redacteur! Zufrhebeginnen mit dem Klavierunterricht hinln-
Ihre musikJ>Iidagogiscbe Zeitschrift "Der Klavier- weisen, drfte aber um so nothwendiger sein, ala er-
lehrer" wird mtt der Zeit von unberechenbar guten fahruogsmlissig sehr viel Missbrauch damit getrieben
Folgen fr die ganze Sache des Klavi\Orunterrichta wird. Ausserdem ist gerade da, wo die Natur mit
werden, wenn ausser den berhmten Namen, welche vollen Hnden ihre Gaben ausgestreut hat, die Oe-
Sie als Mitarbeiter anfhren, auch Andern Gelegen- fahr, auf falsche Wege zu gerathen, am grssteo, denn
heit gegeben wird, gehrt zu "erden. Das "Audiatur jedem Talente verursacht die Unterordnung
et altera pars" ist zu allen Zeiten als ein vorzgliches i Regel und Gesetz stete Ueberwindung. Man
Mittel angesehen worden, um schliesslich zu einem I nur daran, wie letcbt und schnell talentvolle
Ulen Rt>sultate zu gelangen, denn Manches liegt dem Kind.r, geleitet durch ihr musikalisches Gehr, sieh
Einen oft nher als dem Andern, und in allen Din- die Tasten und Jo'inger zu den Tnen merken, das
,en das Richtige z11 treffen, ist wohl Niemandem ver Ganze auswendig spielen und von denselben .Noten.
lieben. Was in den englischen MusikzeitunKen schon wenn sie in nichtmelodischen Reihenfolgen er-
lngst eine stehende Rubrik ist, n!imlicb die ,,Briefe scheinen, oft nicht das Geringste zu lesen vermgen.
an den Redacteur" von Personen aus dem Leser- Und ferner, wie hicht kann durch l'in nicht geeig
kreise, wird daher auch in Ihrer Zeitschrift in der nett>s Stck alles, was vorher au Technik und Lese-
Rubrik ril!" , . .Meinungs-Austausch:' von fertigkeit gewonnen wurde, sofort wieder zerstrt
Vielen IDlt Freuden begrusst werden und zu erhOhtem werden. Sowie jeder Klavierspieler
Interesse beitragen. seine Technik. zu Grunde rtchtet, wenn er z. B die
Um nun zur Sache zu kommen, so mchte ich Chopin'schen Etden op. 10 oder iibnliche weitgriffige
zunchst ber die Frage, wann mit dem Klavicrun- Sachen studirt, ohne dass seine Hand nach ihrer na-
terricht zu beginnen sei, mir einige Brmerkungen trlieben Beschaffenheit vollkommen gestattet,
erlauben, dass bierbei von keinem bestimmten Alter ebenso wird derjenige, welcher das ftir eine Kinder
eines Schlers die Rede sein kann, bedarf wohl kaum band Passende nicht mit der grsstcn Vorsicht aus-
der Erwilhnung, denn !'S kommt hierbei nicht nur zuwlblen versteht, nur das Gegcnthl'il seines Strebans
auf eine gewisse Reife der Auftassungskraft
1
sondern eneicben. Rcht sieb aber bei einem Erwachseneo
ebenso sehr, oder vielleicht noch mehr, aut den ent- alles, was man mit Gewalt erzwingen \\ill, so wird
sprechenden Grad von l<'ingerkratt an, den ein dieses um so mehr bei ciuem Kinde der Fall sein. -
vou Natur aus besitzen muss, bevor von dirsem Ueber dieses Thema*) liesse sich so viel sagen, dass
Punkte aus mit der eigentlichen Ausbildung der Fin- hierzu der Raum mehrerer Nummern Ihrer Zeit-
ger begonnen werden ltann. Diesen Zeitpunkt kann scbrift erforderlich wre.
man als eingetreten betrachten, wenn der Schler Als zweiten Punkt mchte ich en"hnen, dass
bei festliegendem Daumen auf c mit den brigen die technische Ausbildung nie von der musikalischen
vier Fingern durch blosses Niederdrcken der Fin- getrennt werden darf. Das Klavier ist eben ein In-
gerspitzen die Tone cl, e,flg,f, e u. s. w. spielen kanr, strument, auf welchem man eine ganz bedeutende
und zwar so, dass das Nieaerdrcken von e.f, g n. s. w. haben kann, ohne auch nur
gleichzeitig mit dem Aufspringen von cl, e, 1 u. s. w. im Stande zu sein, dte einfachsten Sachen vom No-
erfolgt, also im strengen Legato. Durch das Fest- tcnblatte herunter zu spielen Die Finger lernen
liegen des Daumens auf c zeigt sich dan1 von selbst, mit Leichtigkeit (namentlich wenn die Natur schon
ob ohne irgend eine Kraltliusserun& von Arm oder fr "Kia,ierhnde" bat) die gymnastischen
Handgelenk die Mglichkeit zum Sptelen mit blocser I Knste auf der Khmatur, aber die Augen nur mit
von Natur aus vorbanden ist. grosser Mhe das Viele, was man unter Notenlesen
Diese Fhigkeit, als Grandbedingung zur Erzielung zu verstehen bat. Diese Erfahrung kann man bei
eines richtigen Anschlages, werden die meisten Kin- I jedem Schler machen. Zum Notenlesen gehrt aber
der schon mit dem 7. Jahre besitzen, einzelne aber tfas damit verknpfte Nachdenken ber die Stelle,
erst mit dem 8. oder 9. Jahre. Kommt dieselbe als wo die mit den Augen erfasste Note auf der KJavia-
grosse Seltenheit einmal bei einem 5jihrigen Kinde tur ihre Taste hat, und unumginglich
vor so wird man stets finden, dass die wirkliebe Ur-
sache hiervon nur die aussergewbnlieh leichte Spiel- *) Dasselbe ist von dem Herrn Verfasser in dem
art des Instrumentes ist, wie man solche wohl bei I Buche: "Therese Uennes and her musical education
den Tafelklavieren in Sddeutaebland, selten aber bei (London, S. Tinaley)w ausfhrlich und be-
den Pianinos in Norddeutschland findet. Auf dieses 1 handelt worden. . . . G
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DIQitlzed by
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- 27
ntbig ist hierbei, dass die Zwischenzeit zwischen
diesen beiden Oeistcsthltigkeiten gnzlich schwinde.
Denn nicht das Lesen der Noten und dann erst fol-
gende Aufsuchen der Tasten, sondern das gleichzei-
Denken an Finger und Taste im selben Augen
bhcke des Lesens ist das, WllS jeder Schler lernen
mUBB, sobald der Anschlag bei der ersten Fnffinger-
bung geregelt ist. Dieses Lesesystem wird ange-
bahnt, wenn der Lehrer den Daumen des Schlers
(rechte Hand) auf c setzt, dann durch ein ber die
Hand ,ehaltenes Notenheft die Klaviatur den A ugl'n
des Schlers entzieht, und nun auf Commando
dann g, d, f u. s. w. nach eigener Willkhr spielen
ll.sst. In derselben Weise gestaltet sieb die Sache,
wenn nun die Noten nicht mehr vom Lehrer com-
mandirt, sondern durch den Schler vom Notenblatte
heruntergelesen werden. Das Commando bernimmt
also jetzt der Schler mit seinen Augen und die
stets verhllten Finger besorgen im selben Augen-
blicke die Aaafhrung. Es versteht sich bierbei
aber von selbst, diUIS die hiernach eingerichtet
sein mSBen, fr die rechte sowohl, wie fr die linke
Hand. Der Umfang von fnf Tnen darf nicht ber-
schritten werden, wohl aber treten zu den bisherigen
ganzen Noten ollmlblig halbl', viertel, achtel und
sechszehntel Noteo. wodurch die Lesefertigkeit sehr
bald zu weiterer Aaabildung_ Bei keinem
Stcke darf aber die linke Hand s1ch in denselben
Noten der rechten Hand bewegen, denn auch dieses
ist ein wesentliches Erforderniss fr die Ausbildung
der Lesefcr$keit. Die Augen mit den Noten in
innigster Beziehung zu halten und von diesen das
Commaudo fr die .Finger zu empfangen wird unter-
deNen dem Schler zur Gewohnheit werden und von
selbst tlllt dann die Manipulation mit dem ber die
Hl.ude gehaltenen Notenhefte weg. Auch wird die
Ueberzeugung, dass hierdurch die Sache leichter ge-
worden ist, sieb sehr bald beim Schler einstellen.
Wll'd nun demniehat in den folgenden Stcken der
ToDUDJfans auf 6 und 11pter auf 7 und 8 Tne er-
weitert, so folgt von selbst, dass jetzt auch von
I Aenderungen in der Handlage die Rede sein mUBB,
I
welche durch Uebeschlagen ehier Taste, z. B. zwischen
dem ersten und zweiten Finger oder durch Finger-
!
wechsel bei wiederkehrenden NotPn oder durch Bei-
setzen mit einzelnen Fingern bewirkt werden. Alles
: Dieses wird sich bewerkstelligen lassen, ohne dabei
! auf die Tasten zu s'!hen, also durch blosses Denken
1
und Ueberlegen, wenn gleich der erste Anfang in
. dieser Weise war, und - wenn die Stcke hierilach
I eingerichtet sind. Nach allem Diesen kommen dann
jene kostlicheu an die Reihe,
""eiche durch Unter- und Uebersetzen bewirkt werden
und an den Daumen ganz besondere Ansprche
stellen. Mit dirsem abermaligen Erweitern des Ton-
umfangs muss sich nun gleichzeitig das :Material fr
die Lescte.,tigkeit erweitern, aber fr-
her, denn jene Lesefertigkeit kann nur dann m dem
bezeichneten hohen Grade erreicht werden, wenn man
mit kleinen Noteni?ortionen den Anfang macht. Also
erst jetzt sind Wll' zu dem Punkte wo wir
dio Bekanntschaft 'mit allen durch Hilfslinien gebil
deten Noten zu machen haben, wobei n'trlich vor-
llufig immer nur vom Violinschlssel die Rede sein
k ; 11n. Erst wenn die grsste 6ewandbeit im Lesen
[ der Noten des Violinsclilfi.ssels erlangt ist, darf der
I
Hassschlssel auftreten, und zwar in lhnlicher Weise
beginnend mit khineu Notengruppen. Je stufen-
i ml.ssigAr aber alles dieses geschieht, desto besser ist
es fr den SchiUer, denn beim Klavierunterriebt ist
e11 noch weit mehr als bei jedem anderu Unterriebt
erforderlich, den Weg zu ebnen. Wer Letzteres
am besten verstl'ht, wird sich am meisten seines Er
folges freuen knnen.
Di!'se Mittheilungen werden hoffentlich fr die
allgemeine Sache eines rationellen Klavierunterricht.
nur von guten Folgen sein und vielleicht Manchen
zum weitern Nachdenken anregen.
Mit Hochachtung
Ihr ergebener
Aloys Hennes.
Der Philosoph Leibnits sucht die :Maaik folgender-
JDaalen m definiren: .Musica est computatio com-
putationis nescii," d. h. "die Musik ist die Rechnung
eines Rechners, der nicht ans Rechnen denkt." (Com
pouiren wrde hiernach nichts Anderes Jein als
"Unbewu.sstes A usreehnen eines Tondekes").

Arietoteies beklagt sieb schon vor 2000 Jahren 1
ber die Entartung des Virtuosenthums. Er sagt
vom Virtuosen.: Ein solcher Knstler treibt seine Kunst
nicht um seiner sittlichen Venollkommnung willen,
sondern sein Zweck ist das grobsinnliche Vergngen
seiner Jedesmaligen Zuhrer. Wir erklren deshalb
eine derartige Kuil.stausbung flir unter der Wrde
freier :Mlnnor und erachten eine solche Beachlftigung
fr die eines Miethlings.
A n t w o r t e n.
Herrn lgnatz BriUI in Wien. Verbindlichsten Dank fr Ihre freundliche :Mittheilung. - Rel'l'll
Carl 8. hier. Sie fragen, welcher musikalischen Richtung unser Blatt sich zuneigen wird. Die Orunds!tze,
welche wir in unserem Prospecte ausgesprochen, nlhigen uns, das Blatt als neutralen Boden zu betrachten
und uns von allen Parteistreitigkeiten fern zu halten. Wir werden, um mit Schumaon zu sprechen, .das
Alte stets hoch ehren
1
demNeuenein warmes Herz entgegenbringen und gegen unbekannte
Namen kein V orurthed hegen." - Herr Dr. O.Jil. In C61n. Wir danken filr Ihren Beitrag.- Herren
lfa. Glbellu in Qiadbaeht R. Iraue in Nordhausen. Erfreut ber die freundliche 'fheilnabme, die
Sie uoserer Zeitschrift zuwenaen. Nilberes brieflich. - Herrn Sehrattenhola In Bonn. :Mit Vergngen.
Demniehat ausfhrlich. - Herrn FraDJl .Joseph JLankel Ia Frankfurt a. M. Herzlichen Dank fr den wei:th-
vollen Aufsatz und das interessante Buch. 1.-ernere Beitrllge nehmen wir mit Vergngen entgegen.
28
Anzeigen.
Plnlnos
und

empfiehlt
in grsster Auswahl
zu soliden Preisen
G.
Hof-Piano-Fabrikant,
A.lexandrinenstrasse
No. 49.
fch habe Gelegenheit gehabt, die neuesten Pianino's des Herrn Pianoforte-Fabrikanten Con-
rad Krause in seinem Magazin, Knigstr. No. 50, kennen zu lernen, und bescheinige, dass ich
durch die ausgezeichnet preise S.J>ielart der von mir prohirten Instrumente. sowie durch ihren
klangvollen, gleichmssigen Ton sehr befriedigt werden bin.
("ez.) Professor Dr. Theodor Iullak,
(L. S ) Kmglich('r Hofpianist u. Hofpianist Seiner Kaiser
Iichen u. Knig!. Hoheit d. Kronprinzen v. Preussen.
Nach meiner vollen Ucberzeugung und nach gawissenhafter Prfung bescheinige ich gern,
dass die Pianino's des Herrn Pianoforte-i'"abrikantcn Courad Krnuse, hier, in ihrer gesammten Bau-
art und Construction zu den besten ltt'hren, die ich kenne, in Bezug auf Flle und Klangschnheit
des ToLs alle mir bekannten bertreffen. Dr. August Relssmann,
Componist und Musik-Schriftsteller.
Mit Bezug auf obige ehrende Anerkennungen empfehle ich dem hochgeschlitzten Publikum
meine
Salon u. fJoncert-Pianinos
von den einfachsten bis zu den hocbelegantesten, in grsster Auswahl zu soliden Preisen unter
mehrjhriger Garantie. [14)
Uoorad
Hof-Piano-Fabrikaut Seiner Hoheit des Prinzen Friedrich Carl von Preussen nnd Seiner
Knigliehen Hoheit des Prinzen Georg von Preussen,
in Berlln C., Knigstrasse No. 50, vis-a-via dem Ra.tbhause.
Klavleruuterrlcb't&brle:C'e
von
Aloya Hennea.
Von den einzelnen Corsen der deutschen .l.usgabe
wurden im Deeember v. J. ausgeliefert;
a) in Leipzig 1C. A. Haandel) . . 770 Exempl.
b) in Berlin (Exped. Ltzowstr. 27) 370 ,.
Summa 1140 Exempl
Hierzu lant Nachweis vom Novb. 123,779 "
Summa 124,919 Exempl.
Diese monatlieben Mittbeilungen ber die Ver-
breitung jener Lehrmetbode haben den Zweck, zu
zeigen, wte weit bei den Herren Klavierlehrern die
Ueberzeugung schon durchgedrungen ist, dass man
mit rnhigen und Schritten sicherer
und l!lchneller beim Unterrichten vorwrts kommt,
als mit Springen. [27]
1 stumme Klaviatur zu vcrk. Lindenstr. 48, I. r.
Ein nicht zu junges .l<'rulein, welches den Scbul-
Und Klavier-Unterricht jngerer Kinder gut 6eauf-
sicbtigen nnd gleichzeitig zur Sttze der Hausfrau
sein iann, findet Stellung bei
Adam, Leipziger Strasse 103.
Die Muslkallenhaudlnng von P. Pab8t
in Leipzig, Neumarkt 13, empfiehlt in a118t(e
zelchneter Qualitt ihre
Metronome nacb Mizi
mit Uhrwerk, Mahagoni . . . Mk. 15,-
" " Glocke, Mahagoni . Mk. 18,50
" " Polisaoder . . . . . . Mk. 16.
,. " und Glocke, Polisaoder Mk. 19,50.
Musikallen werden zu den
Rabattbedingungen geliefert, Cataloge ber
auf Wunsch gratis und franeo versandt. (;w
Lehr und Erziehungsanstalt von Frau
Noch, Vlctorlastr. 6/7 in Dresden. Grnd
liehe Wissenschaftliche Bildung; franz. u. eng!. Gouvd
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Confssion angehren und im Alter von 6 bis 18 Jahft
ren sein. Aufnahme zu jeder Zeit. Nhere Auskun
und Prospectus ertbeilt gtigst Frau A.. Mlcbell8,
Neue Wllhelnuitr. 10 ln Berlln.
Verantwortlieber Redakteur: Prof. Emil Breslaur Berlin NW., In den Zelten 13.
Verlag DDd Expedition: Wolf Peiser Verlag (G. Kalislti)J Berlin S., Brandenburgstr. 11.
Druck von Rosenthai & Co., Berlin N., Johannisstr. 14. G I
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Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Tbeodor Kullak, Ricbard Werst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand Hiller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 3. Berlin, I. Februar 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 'I' Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlicben
aod kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und ' Anooncen-Expeditiont>n, wie von der Verlagsbandia ,
lluaikalienhandlungen bMogen vierteljlhrlicb 1.50 .Ii, . Berlin 8., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25 1
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75.1{,. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
' . :
Von L. Khler.
(Fortsetzung.)
Dass beim Einstudiren der Stcke ber
die Aufmerksamkeit auf die Noten nichts
c Pause c Pause
von der erworbenen richtigen Spielart ver- ,q Hand hoch' g Hand hoch!
Ioren gehe, ist in Momente gewissen Zhl e
1 2 3 4

1
8
3 3 4
. .
haft zu beachten: em blosser usserer Fort- e
im Notenspielen un<l Stckewechseln 1 Griff oft Es
Ist kein Fortschritt, denn die vernachlssigte smd dann auch
8pielart wird ganz gewiss frher oder spter an denen der Schuler lernt, die Bezeich-
jeden gebildeten musikalischen Vortrag un- nung der Legato-Bogen und
mglich machen. Der rechten Spielart ge- auf das Genaueste zu beobachten und m
bbrt also immer die grsseste Rcksicht. 1 haarscharfer Gegenstzlichkeit auszufhren.
(Die Theorie ber den Anschlag enthlt das Man kann 7.Ullchst die fnf Tne tmd Ton-
Dahingehrige; sie ist, zur Auffrischung des Ieitern zu solchen Uebungen verwenden, in-
Gedchtnisses, von Zeit zu Zeit partieenweise man sie beliebig und
wieder durchzulesen.) Dllt Bogen und Punkten bezeiChnet, z B.
Zur Spielart gehrt aber nicht nur das - - ..-.. -
Lelatospiel (mit Knchelgelenkanschlag) bei a k c (J e d c "it a h c (J e d c Ji etc.
wohlklingender, natrlich ttiessender Tonfolge,
-;- sondern auch das scharf ausgeprgte - - - ..-.. ,..-.._,
Staccato, mitte1st springender fester Hand e j g a h c d e d c h a g j e j g
am lockern Handgelenk (bei fester Arm- ..-.. - ..-..
.). Wenn dabei die feste Haltung der a c (J e (J c a etc
Finger schwer fllt und beim Niederfallen der '
Hand am losen Gelenk sich die Knchel Zur Spielart gehrt nun auch die Behand-
rhren wollen, mache man zuerst die Uebung 1 lung der Rhythmik: Das ist die Tonfolge
des Handgelenk-Staccato an Griffen, z. B. . gernss verschiedener Zeitgeltung der Noten,
1
Notengruppen und Figuren. (Man lese in
1 der Theorie ber Takt und darin weiter ber
! Rhythmus). Was die Umrisse der rumlichen
Gegenstnde sind, das ist etwa der Rhythmus.
Die Bestimmtheit der rhythmischen Zeich-
i uung schon frh, bei erstem Vorkom-
i meu rhythmisch fhlbarer SteilEm, angert'\gt
: werden. Stellen, wie z. B. dieGs; - I
e Pause c Pause
a Hand h6ch! a Hand hoch!
Zhle 1 2 3 4 1 2 3 4
c Pause c Pause
e Hand hoch! e Hand hoch!
Zhle 1 2 3 4 1 3 4
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- 30 -
CIUI-Ut .
sind zunchst mit mathematischer Genauig-
keit (vielleicht bei gleiclunssigem Achtel-
zhlen) einzutheilen, damit sich gehaltene
und fortgehende Tonfolgen, z. B. vorhin Vier-
tel und wie auch die engeren Gruppen,
z. B. vorhin die Sechzehntel, scharf von ein-
ander sondern. Was sich datm so gesondert
darstellt, muss sich innerlich verbunden ge-
ben, als eine natrlich geformte Phrase, de-
ren einzelne Glieder wie in einem organischen
Krper zusammengewachsen sind: denn das
bloss mathematisch Richtige macht nur den
Eindruck des Eckigen und Mechanischen,
wie es durch reftectirte Zusammenstellung
entsteht. Darun1 soll die rhythmische Phrase
gleichsam mit lebendigem Athem gesungen
herauskommen (der Athem ist der in sich
verbundene Anschlagsdruck) - und es ist
darum gut, wenn sich der Uebende die ein-
zelnen Phrasen (innerlich oder wirklich) singt
und dann den Vortrag demgernss im Spielen
aufnimmt.
Es wurde bereits auf die korrekte Aus-
fhrung zweier Stimmen von verschiedenem
Notenwerth in einer Hand hingedeutet. Man
hat, wo Solches vorkommt, zunchst zu sor-
gen, dass der Schler die Tonfolge jeder
Einzelstimme erkennt und z. B. solche Stellen

in diese obere Stimme
und in diese untere

-==--===
- :=!..--. ---==--===
- .
zerlegt, wonach dann die lngere oder kr-
zere Dauer jedes Tons (ganz unabhngig von
einem etwa loszulassenden oder anzuschla-
genden in der andern Stimme) auf das Ge-
naueste im Ausfhren zu ist.
Am besten ist es, wenn jede Stimme einzeln,
die obere . mit der rechten, die untere mit
der linken Hand apart, einige Male gespielt
wird ru1d erst danach bei<le Stimmen mit
zwei Hnden zusammen genommen wer-
den, whrend der Lehrer andeutet: hier
wird dieser Ton noch gehalten, whrend
jener im selbigen augeschlagen
wird. Es ist dabei die Redeweise zu ge-
brauchen: dieser Ton "geht nach" je-
nem, oder "folgt nach" diesem. Denn es
ist ein gewhnlieber leicht erklrlicher Irr-
thum, dass der Sehler glauht, wie die Tne
zweier verschiedener Stimmen nacheinander
angeschlagen werden, so folgen sie auch einer
nach dem andern; z. B. in Stellen wie diese
hrt man nach dem ersten C zunchst das
--
d-!----==---'-=1= =====--==
-- --'"'"'- ----
-t=-- --- -----
1 I I F
untere D, dennoch folgt aber dieses D kei-
neswegs auf das C, sondern es folgt vielmehr
auf das erste untere E. Ebensowenig folgt
das obere H auf das untere (dicht vorher ge-
hrte) D, sondern H folgt auf das vorher-
gehende obere C. Darum zeige man erst
oben: C' geht nach JJ, dieses H ist ber den
Takt hinbergebmtden (bildet so eine "Liga-
tur") und geht nach A, das dann nach G
geht- und so auch in der unteren Stimme:
E nach D, D nach C, C naeh 11.
Der Schler muss sich also jede "Stimme"
als eine besondere Tonreihe und fr jede
eine besondere Person (singend oder spielend)
denken: die eine geht oft schon zu einem
neuen Tone ber, whrend die andere den
ihrigen von vorhin noch aushlt, UJQ dann
ihrerseits in den folgenden berzugehen, wh-
rend die andere noch ihren vorigen Ton fest-
hlt u. s. f. - Fasst der Schler dergleichen
schwer, so stelle er sieh zwei gehende Per-
sonen A und B Yor, von denen A frher
als B niedertritt, B sodann den nchsten
Schritt tlmt, whrend A den Fuss noch ste-
hen lsst etc., z. B.
1. !.
A --J---1---1
B ___ , __ --r-
Hier zeigt sich, dass man zwar die Tritte 1
und 1 nacheinander hrt, dass sie aber nicht
eine Folge fr sich bilden - sondern auf
den 1. folgt der 2. bei jeder Person fr sich,
gleichwie in diesem Stimmengange:
A
--1::;;;:--1-! ___ JI=--_
= 3I -
......... ..-_i---n: . .
B I ,.. I .
Es kommt Alles darauf an, dass man tler-
art.ige (und berhaupt alle vorkommenden
neuen) Formen gleich beim ersten Male auf
das Grfm<llichste zum V erstndniss bringt
und practisch genau ausfhren lsst, wie
auch, dass man sie bei jedem neuen Vor-
kommen immer wieder gleich gewissenhaft
behandelt: dann wird dem Schler das Rich-
tige zu thun nach und nach zur Natur Ulld
gute Musik zu machen eben so leicht (ja
leichter), als manchem Andern die schlechte
- schwer wird. Bei solcher kunstwrdigen
V erfahrungsweise in allen Stckeo (in der
guten Spielart des Legato und Stae.cato,
- 31 -
in der Behandlung der taktischen u,nd I seichte Dilettantismus verbannt: die Form
rhythmischen Formen, wie auch in der gelangt zu ihrem Rechte.
strengen Stimmenfhrung) wird auch der
1
(Sehlu8s folgt.)
L. van Beethoven's Klavier-Sonate, op. 28.
Analysirt von Rlchard Wftertl't.
Nur Derjenige kann richtig, sinn- und neo dem Componisten nun als wesentliches
sachgemss spielen, welcher die Struktur des Material fr die Ausfhrung des Mittelsatzes.
von ihm- zu spielenden Musikstckes ''oll- Zuvrderst versieht er sie mit einem Kontra-
kommen begreift, d. h. die einzelnen Theile punkt im Bass (s. No. 9) und wiederholt die-
desselben, ihrer Becleutung und Ableitung selben ebenso in Dmoll. Dann kehrt er diese
nach, richtig erkennt. Poesie der Auffassung, 8 Takte derart um, dass das Thema im Bass,
Wrme und Leidenschaft des Vortrages, das der im Discant -liegt. Darauf
sind von obengenannter Erkenntniss unab- nimmt er dte zwei letzten Takte des cantus
hngige Gottesgaben. Doch knnen dieselben I firmus (s. No. 10), kontrapunktirt sie im Bass,
erst in der Vereinigung mit jener Erkennt- dann im Diskant und zwar in Dmoll, lsst
niss den vollendeten Vortrag ermglichen. dasselbe in Amoll folgen und bringt in
Wir geben daher in Nachstehendem eine 12maliger Wiederholung den vorletzten 'Tact
mglichst kurze, aber genaue Analyse der des cantus firmus (s. No. 11) mit kontra-
oben angefhrten Sonate als Beitrag zu einem punktischem Bass. Dem schliesst sich eine
pdagogisch unentbehrlichen Material. weitere Steigerung mit demselben themati-
Das erste Allegro Ddur % ist in drei- sehen Takte im Tenor, dann im Bass an. In
theiliger Sonatenform geschrieben und be- 20 Tacten endlich sinkt dieselbe vom forte
ginnt gleich mit dem zehntaktigen Hauptthema bis zum pianissimo hinab und klingt in 18
auf dem Orgelpunkt des grossen D (siehe Tacte langem Fiadur aus. Nach einer Fer-
Analyse S. 33, No. I). Darauf wiederholt sich mate erklingt leise das Codathema zuerst in
dasselbe eine Octave hher. Nun wird das Hdur, nach abermaliger Fermate in Hmoll.
kleine d des Orgelpunktes zum Halteton und Noch einmal stockt der Floss der Tne und
es folgt in weiteren 8 Takten gewissarmaasen I dann lassen sich auf dem Dominantseptimen-
eiD zweiter Theil des Hauptthemas (s. No. 2), akkorde der Tonica, ganz langsam und pia-
der wiederum in der hheren Octave wieder- nissimo die beiden letzten Takte des COda-
holt, und, zum Theil verkrzt (s. No. 3), co- thema's vernehmen (s. No. 12). Hier schliesst
dificirt wird. Es schliesst steh dann ein der Mittelsatz ab; nach einer Fermate be-
viertaktiger Zwischensatz an (s. No. 4)
1
der giunt dann der dritte Theil mit dem ersten
in anderen lnen wiederholt, mehrfach va- Hauptthema auf dem Orgelpunkt der Tonica.
riirt wird und sich gangartig nach E dur, Dieser ganze Paralleltheil des ersten Theiles
der Oberdominante der Dominante wendet. ist zuerst eine verkrzte, etwas variirte Wie-
Jedoch lsst Beethoven das zweite Haupt- derholung, spter eine durch den viertaktigen
thema noch nicht erscheinen. Mit einem in Zwischensatz in die Tonica geleitete Trans-
sich wiederholten Zwischensatze setzt er sich position desselben. Am Schlusse hebt eine
in Ciamoll fest und spielt in derselben Ton- Coda auf dem Orgelpunkt des grossen, in
art auf das endlich (s. No. 5) eintretende Vierteln pulsirenden D noch einmal mit dem
zweite Hauptthema an, welches sich in etwas ersten Hauptthema an und bringt in vier
vernderter Gestalt (s. No. 6) bald darauf Anhngen die beiden Schlusstacte desselben
noch einmal vernehmen lsst und frmlich in (s. No. 13); dann klingt das heimatbliche
Adur abschliesst. Es folgt nun eine 24 Takte Ddur noch zwei Takte lang nach, und den
lange Coda mit einem dritten, in der hheren Abschluss bilden der Dominantseptimenaccord
Octave wiederholten, durch Verkrzungen zum und der tonische Dreiklang in zwei Pianissimo-
Schluss gefhrten Thema (s. No. 7). Eine vierteln. Dieser erste - Satz <ler Sonate ist
kurze aus einem Motiv dieses Thema's ent- merkwrdig, sowohl durch seinen Reichthnm
wickelte Ueberleitnng fhrt darauf zuerst an Themen und characteristischen Motiven,
zum Anfang des Theiles zurck, spter zum als auch durch logische Entwickelung dieses
zweiten Theil, der mit den drei thematischen Materials und symmetrische schne Architek-
Vierteln im Bass und dem Quintsextakkord tonik. Eigenthmlich ist brigens die Be-
auf F beginnt. Ein Orgelpunkt auf G wird handlung des zweiten Hauptthemas, welches
nun mit dem ersten Hauptthema in Gdur nicht direkt in Dominante und Tonica auf-
berbaut und dieses danri in Gmoll etwas tritt und dem in der Verarbeitung durchaus
variirt und in der hheren Octave wiederholt. keine Bercksichtigung zu Theil wird.
Die letzten 4 Takte desselben (s. No. 8) die- Wir gelangen nun zum Andante Dmoll
'
- 32 -
der Sonate. Dieses besteht aus drei sich
eng aneinanderschliessenden zweitheiligen
Liedformen. Das Thema der ersten (s.
No. 14) wendet sich im ersten, wieder-
holten Theile von 8 Takten nach :A dur. Der
zweite hebt mit einem neuen Motive von zwei
Takten an und entwickelt aus demselben
durch Widerholung, theilweise Variirung, An-
hnge, Verkrzungen und Verlngerungen
einzelner Theile des Motivs einen Vordersatz
von 8 Takten, welchem der Nachsata; mit dem
Thema in der Tonica und einer melodischen
Erweiterung am Schlusse sich anschliesst.
Die dann folgende zweite Liedform steht in
Ddur und ist in zweimal 8 Takten streng
aus dem Thema (s. No. 15) entwickelt. Der
Componist wendet sich darauf wieder nach
Dmoll zurck und bringt das erste Thema.
Der zuerst wie im Anfange dieses Satzes
auftretende erste Theil wird dann in Zwei-
unddreissigsteln variirt; dasselbe geschieht
mit dem zweiten Theile, an welchem sich
die Coda mit dem Thema ohne den bis da-
hin festgehaltenen Sechzehntelbass anschliesst.
Nach dem dritten Takte des Thema's unter-
bricht eine Fermate auf dem Quintsextakkorde
auf G den Fortgang. Der dritte Takt mit
der darauf folgenden Fermate erklingen nun
auf 5-6-gi. DaDD folgt eine Anspielung auf
das zweite Thema und eine Cadenz, welche
zu dem leise ausklingenden D moll des Schluss-
taktes fhrt.
Der dritte Satz, ein Scherzo mit Trio,
Allegro vivace % (..Vdur, Hmoll), weist
- wiederum zwei zweitheilige Liedformen auf.
Das Scherzo ist durchweg aus den das
Thema reprsentirenden 8 Takten (s. No. 16)
gebildet und zwar in so einfacher W dass
jeder Laie sich sofort durch den Augenschein
davon berzeugen und dasselbe mit Leichtig-
keit analysiren kann: Das Trio bietet das
sehr seltene Beispiel eines canto ostinato.
Derselbe (s. No. 17) erfhrt dreimal eine
kleine Vernderung in den beiden Schlnss-
noten, welche aus aia, h in cia, d verwandelt
werden. Trotz dieses thematischen Zwanges
ist die Harmonisation reich, und die Modu-
lation entspricht in ungezwungenster Weise
der Regel, welche von der Tonica Hmoll aus I
die Ausweichung nach der Parallele Ddur
und von dort die Rckkehr in die Tonica
verlangt.
Das Finale, Allegro, ma non troppo
"'a Ddur, bietet eine der instructivsten
Rondoformen der klassischen Literatur. Auf
1
dem der Tonica wiegt sich ein I
harmomscher Bass, ber welchem spter die j
ersten zwei Takte des melodischen Thema's
(s. No. 18) erklingen. Dieser erste Satz v.ird
wiederholt und es folgt dann, immer auf dem
wiegenden Bass, ein anderes thematisches, in
sich wiederholtes Motiv (s. No. 19), welches
variirt wird und das Hauptthema abschliesst.
Ein aus arpeggirten Akkorden bestehender
Zwischensatz fhrt zu dem zweiten Thema,
welches in der Oberdominante A dur auftritt.
Dasselbe besteht eigentlich aus dem imita-
torisch behandelten kleinen Motiv: cia a e ci
(s. No. 20). Die vier das Thema bildenden
Takte werden variirt wiederholt, durch vier-
malige Wiederholung des Schlusstaktes und
eine in breiten Noten gehaltene Cadenz codi-
ficirt. Abermals zeigt sich ein ber den
Halteton A gebauter Zwischensatz von 8
Takten, welcher direct zu dem Hauptthema
in der Tonica fhrt. Dieses erklingt, mit
Hinzufgung einer kleinen Variante im 5. u:d
6. Takte, ganz wie im Beginn des Rondos.
Der Componist bildet demnchst einen Zwi-
schensatz aus der in die Oberstimme ver-
legten wiegenden Bassfigur und leitet zum
dritten Thema (s. No. 21), welches in Gdur
durchans pol)1>hon und in der Art eines
Fugato verarbeitet ist. Darauf begegnen v.ir
wieder dem zweiten Zwischensatze mit dem
Ha)J..eton A, jedoch etwas erweitert und in
entgegengesetzter Be"{egung. Zum dritten
Male tritt das Hauptthema in der Tonica auf,
es schliesst sieh der erste Zwischensatz mit
den Arpeggien daran, das zweite Thema folgt
in Ddur und noch einmal lsst sich der
zweite Zwischensatz, diesmal aber auf dem
Halteton d vernehmen. Er leitet zu der
Coda ber, welche in G dur auf dem wiegen-
den Bass beginnt, aber endlich zu einem
Piu Allegro quasi presto fhrt. Dieses
schliesst das Finale mit einer Sechzehntel-
passage ber den in Octaven wie-
genden Bass des Hauptthema's glnzend ab.
Blicken wir noch einmal auf diesen Satz zu-
so stellt sich die Rondoform desselben
in Krze folgendermassen dar:
Hauptthema. Tonica.
I
Zweites Thema. Oberdominante.
I
Hauptthema. Tonica.
I
Drittes Thema. Unterdominante.
I
Hauptthema. Tonica.
I
Zweites Thema. Toni(41.
I
Coda auf Grundlage des thematischen
Basses aus dem Hauptthema.
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- 33 -
I
Zur Analyse der Beetboven'scben Klavier-Sonate, op. 28.
..4Uegro :i - 69.
Nr 16
Andante J == 104o -
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a. , , , . ,
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Nr. 16. 1
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Nro 17o T: o
-------
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Nro l8o Nr 19
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- M-
--
Musik-Au ffU h ru n g e n.
BerllD, 24. Januar.
Frulein lda Bloeh spielte in ihrem am 13. d. M.
im Saale des Hotel de Rome vera.nsta.lteten Concerte
Stcke von Wagner, Taussig, Rubinstein, und im Verein
mit den Herren Strnss und Philivpsen ein Trio
(H-moll) ''on Eckert. Die Da.me bt-aitzt eine gute
Technik und einen krftigen, hufig zu krftigen
Anschlag. Technik und Kraft des Anseblages -
wie wenig ist dies den Anforderungen gegenber,
welche wir an die vollkommene Au.sthrung eines
Tonstckes zu stellen berechtigt sind. Ist deJjenige,
welcher fliessend lesen kann, schon ein Recitator,
darf der Schnellliuter auf den Namen eines Knstlers
Anspruch ma.chen, vermag die krftige Faust des
Paukenschllgers gttlichen Funken in uns zu
entznden?-- Beseelte Technik, veredelte Kraft, die
sich mit Mildem zu schnem Bunde einigt, Einsicht
in die Gesetze und Regeln der Kunst, gebildeter
Geschmack und warmes Gefhl flir alles Edle und
Schne - das sind ;die Eigenschaften eines Knstlers,
dessen Stirn der Genius mit geweihtem Kusse be-
rhrt, und der a.llein im Stande ist, unsern Geist zu
erheben und zu veredeln. Dies aber vermag Frl.
Bloch und ihr Spiel nicht.
- "Wie anders wirkt dies Zeichen auf uns ein"
- nmlich das Concert, welches die Herren Dr.
BlschoffundKnigl.KammermusikerGutaTHolllnder
am 17. d. M. im Saa.le des Hotel de Rome veran-
staltet hatten. Hier alles fein musika.lisch erfasst und
dargestellt, hier Virtuositt im Dienste wahrer Kunst,
hier alles von Herzen kommend und desha.lb zu
Herzen gehend. Eine ganz besondere Anziehungs-
kraft bte dies Concert ausserdem noch durch Vor-
fhrung einiger werthvoller neuer Compositionen
aus. Die Sonate fr Klavier und Bratsche (Viola)
von Fr. K i e I ist so voller Anmuth und Frische,
als kme sie aus dem bersprudelnden Herzen eines
Jnglings, dabei so kunstvoll und in der Entwickelung
so fliessend gestaltet, als wre sie dem vielerfahrenen
Haupte eines Greisen entsprungen. Das Andante
mit seiner herzinnigen, ganz volksthmlicben und so
edlen Melodik drfte in den Werken der Neueren
kaum seines Gleichen finden, es schmeichelte sieb
frmlich ein in die Herzen der Hrer. Herr Dr. Bisehoff
spielte ferner ein Impromptu von T h. Ku II a k, eines
der ansprechendsten Salonstcke, nicht nur der-
jenigen, welche der Componist schon geschaffen, son
dem dieser Gattung berhaupt. Es gewhrte unter
Dr. B.'s leichter und gewandter Hand dem Obre den
angenehm prickelnden Reiz, welchen der Champagner-
scbaum dem Gaumen gewhrt. Es ist keine geringe
Gabe, welche der Autor mit diesem Stcke dem zur
Errichtung eines Denkmals fr Bellini herauszu-
gebenden Album beigesteuert hat Noch ber eine
Neuheit bleibt zu berichten, ber ein Lied ohne Worte
von E m il c h n er, ein fein gearbeitetes, poetisch
empfundenes Stck, eins der fnf bei Kahn t er-
schienenen Klavierstcke des Genannten, welche bei
ihrem Erscheinen von der Kritik einstimmig als er-
freuliche Bereicherung der Klaviermusik- Litoratw
begrsst wurden. l<'rl. Kiers chstein haben wir
schon besser singen hren, ala in diesem Concerte.
- Der zweite Cyclus der
Monta.gsconcerte wurde a.m 20. d. M. mit einem
I Quartett von Saint-Saens fr Klavier und Streich-
instrumente ertlnet. Das Werk fesselt mehr durch
liusaere Mache als durch Eigenart des Inhalts. Stcke
aus Jensens Hochzeitsmusik und sehr ansprecheDdl!
Walzercapricen des Herrn Nicodee t. 4ms., wurden
von den Herren Nicodee und Rhenius sicher im
Zusammenspiel und fein musikalisch vorgetragen.
Frau Schuch-Proska aus Dresden, die Singerio
des Abends leistete im Vortrage von Liedern und der
Coloratur-Arie: "Una voce poco fa" sehr Anerkennens-
werthes.
Am 21. d. M. gelangte Rlchard WUent's neue
Oper: Die Offiziere der Kaiserin, Text von Ernst
Wich ert, im Knig!. Opernhause zur erstmaligen
Auffhrung. Der Componist steht uns und unserem
Blatte zu nahe, um ein ganz unpartbesches Urtheil,
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- 35 -
wie wir es unaern Lesern schuldig sind, ber sein
Werk flillen zu knnen, und ao geben wir in Nach-
atehendem das eingebende Urtheil, welches der KnigL
Musikdirektor H. Truhn im Tageblatt ber die Musik
der Oper verffentlicht bat,
"Die Ouvertre beginnt mit einem krlftigen,
aufgeweckten Motiv i. Ia mareia in Es-dur, das bald
von einer melanchoUaehen Volksweise (C.moll) abge-
lst wird, die im Verh1uf der Oper, gleichwie "des
&mmers letzte Rose in Flotows Martha mehrfach
wiederetaebeint; ebenso ist das zweite, liebliebe Thema
4es Allegros der Ouvertllre mit einer, dem Tenor
zugetbeilten Kantilene (Akt IT.) identisch. In der
Inwoduction des ersten Aktes macht der Mlnnerebor
"Jungfrau :Marie etc., der ohne Accompagnement
gesungen wird, eine ganz entsprechende Wirkung.
Ein Kamerad des J.ieutenant Koltotf, Lapinsky, der
das Genre des Bonvivant-Liebhabers in der Oper
verbitt, wAhrend Kottoff berwiegend sentimental ist,
besitzt ein ,,Heiraibslexikon", aus dem KoltoiJ, der in
Spielschulden steckt, sich eine reiche Partie beraua-
leaen soll. Die hier einscbllgige Arie des Bunvivant
Lapinsky: "Auf jeder Seite, in voller Breite, steht
eine Schne mit Notabene etc. ist charmant compo-
nirt, wurde von Herrn Krolop vorzglich gesungen
und errang den ersten vollen und bedingungslosen
Beifall des Auditoriums. Wir wollen hier gleich be-
merken, dass Herr Krolop berhaupt, sowohl als
Singer, wie als Darsteller den Siegespreis des Abends
davontrug. Der zweite Akt, im Salon der Frstin
Mentschikoff, die hier ohne Oberkrperuniform, ganz
als grande dame erscheint, beginnt mit einem sehr
hbschen Chor anticbambrirender Herren und Damen
(Es-dur zwei Viertel-Takt) dem ein kolorirtea Arioso
des Ceremonienmeisters der Kaiserin, das von Herrn
Salomon mit Geschmack und Grazie vorgetragen
wurde, folgt. Die grosae Scene und Arie der Frstin,
die zu den Textesworten: "Nun soll nach langer
Winterzeit ein neuer Fribling mir erblhen" u. s. w.
eine ansprechende Melodie aufnimmt, wrde zu
g1aserer Geltung gekommen sein, wenn Frlulein
Lebmann an diesem Abende besser diaponirt gewesen
wlre; umsomehr ist die Energie anzuerkennen, mit
der die Knstlerin das widerspenstige Organ zwang,
trotzdem seiae Pflicht zu thun. In der Scene mit
der nun auftretenden Sophie Nariachkin kommt es 'tu
einem Wechselgesang mit dem weiblichen .Major
Lubina, der lebhaften Beifall errang. Das Duett der
beiden Damen wird durch eine Serenade unter-
brochen, die auf Lapiusky's Veranlassung das .Musik
lrorps des simbirakischen Regiments der Frstin
Mentschiltoff - Major Lubina - darbringt. Die
Frstin ist ber den ungeheuerlieben Spektakel ausser
sich, aber Lapinsky versichert dem .Major vom zarten
Geschlecht, dass seine Truppe, die Musik vom Regi-
ment Simbirsk, die beste in ganz Petarsburg aeL
Dieses, im Fortissima daherrasselnde Tohuwabohu
der simbirakiachen Bautboisten ist Werst ganz famos
gelungen und die ~ n z e Scene macht einen drastisch
komiseben Effekt. Das darauffolgende Liebesduett
zwischen der Nariachkin und Koltotl birgt einige ge-
mthvolle Klinge und wurde von Fr!l.ulein Grosai
und Herrn Ernst durchaus beifallawerth vo.rgetragen.
Noch grsaeren Beifall fand ein originelles Lied mit
Chor (Akt 111), das durch den lebendigen, charak-
teristischen Vortrag des Herrn Krolop zo. durchschla-
gender Wirkung kam und dacapo verlangt wnrde.
Auch das schon erWibnte Ballet .Das Urtheil des
Paria", zu dem Werst eine recht grazise und an-
sprechende Musik geschaffen, gefiel ausnehmend, ob-
wohl es der MajoritAt der Zuscbao.er befremdend er-
scheinen mocllte, die Gttinnen Juno, Minerva und
Venus in kolossalen Reifrcken mit entsprechenden
gepuderten Pe'rriicken auftreten zu sehen.
Wie wir hren, hat der Componist den Schlusa
des vierten Aktes, der etwas matt verlief, geindert
und einige LIDgen gestrichen. W"1r Bind berzeugt,
dass diese Aenderungen die Wirkung der Oper noch
erbf!en werden. Emil Breslaur.
Glasgow. Das letzte Concert der Saison, welches
unter Dr. Bans v. Blllow's Leitung in dem neuen
Musik-Saale stattfand, hatte eine Zuhrerschaft ver-
sammelt, wie sie sieb zahlreicher niemals vorher in
diesen RAumen zusammengefunden hatte. Die Tbren
musst'n lange vor Beginn des Concerta geschlossen
werden, und Hunderte waren gezwungen umzukehren,
weil sie nicht mehr eingelassen werden konnten. Im
vorhergegangenen Concerte war eine eigenthmliche
Art von Abstimmung in's Werk gesetzt worden. Die
Anwesenden nlmlich erhielten eine Liste, auf welcher
die 83 bisher in diesen Concerten zur Auffhrung
gebrachten Nummern angegeben waren. Jedl'.r hatte
davon drei Nummern zu bezeichnen, deren Ausfhrung
er fr das letzte Concert wnschte. Diese Abstim-
mung ergab nun folgendes Resultat:
Ouvertre zum TannhAuser R. Wagner 279 Stimmen.
.Menuett fr Streichorchester Bocberini 81
Fantasie ber ungarische
.Melodien fr Klavier u.
Orchester Liazt
Ouvertre zu Rob Roy l<'oster
Grand Duo concertante fiir
105
94
zwei Klaviere Saint Saens 95
Ouvertre zur Zauberflte .Mozart 100
Fragment aus der Abschieds-
Sinfonie Haydn
Sextett, die Dorfmusikanten Mozart
Ouvertre zu Zampa Herold
Fantasie ber schottische
113
117
95
Lieder fr Klavier u.
Orchester Moscheies 126
Scherzo u. Hochzeitsmarsch
aus dem SommernachtB-
"
"
"
"
"
"
"
"
"
traum Mendelssobn 131 "
Ouvertre zu Wilhelm Tell Roasini 213 "
Die Ausfhrung dieser Compositioneo war vor-
zglich. Durch besonderen Beifall wurde die von
Dr. H. v. low gespielte Fantasie ber schottische
Melodieen ausgezeichnet. Eine Ptlicht bleibt noch zu
erfllen, nmlich dankbar die Gte des Herrn Bech-
stein aus Berlin anzuerkennen, welcher zwei groase
Flgel fr Dr. B. v. low und Mrs. Beesley herge-
sandt hatte. Diese Instrumente besitzen eine seltene
Kraft und Flle, und haben nicht wenig dazu beige-
tragen, den guten Ruf, welchen die Klavier-Fabrikation
unserer deutseben Vettern hier geniesst, zu befestigen.
36
Dr. Hans v. Blow verliess Sonnabend unsere
Stadt, uxn nach London zu gehen.
Wir erhalten soeben die Statuten des Vereins der
Wiener Musiklehrer und -Lehrerinnen nebst dem
"Entwurf einer umfassenden )lnd geordneten Dar-
stellung aller bei der Beurtheilung des Musikuoter-
richts, seiner Erfolge und des Inhaltes einschl!igiger
Lehrwerke mussgebenden Faktoren''. Wir werden
uns demn!ichst eingehend mit diesen interessanten
Schriftstcken besch!iftigen.
- Am 8. Februar veranstaltet der hiesige Wgner-
Verein ein historisches Coocert mit folgendem Pro-
gramm: 1. Robin und Marioo, das erste Bhnen-
Musikwerk von Adam de Ia Hale (1282); die Kostme
werden im Geiste der Zeit unter Professor Dpler's
Leitung angefertigt. 2. Altdeutsche Lieder aus dem
15. und 16. Jahrhundert in der Bearbeitung von
Wilhelm 'l'appert. 3. Ballade . fr Singstimmen mit
Tambourin aus dem Jahre 1582. 4. Das erste brillante
Violinsolo von Jakob Walter aus dem Jahre 1688.
Von dieser Nummer bis zur fnften findet allerdings
ein 'kleiner Sprung statt, denn diese bringt das
Quartett der Rheintchter nnd des Siegfried aus der
Glltterdmmerung. - Fr die nchsten musikalischen
Abende sind weitere l<'ragmente der Nibelungen und
zwar zunchst der erste Akt des Siegfried in Aus-
sicht genommen.
- "Wir sind in die Lase versetzt, einen Brief
Richard Wagners an seinen gegenwrtig 'ltieder in
London befindlichen :Freund August Wilbelmj pu-
bliciren zu kllunen, der mehr als in einer Beziehung
in weiteren Kreisen Interesse erregen wird. August
Wilhelmj hat sich durch seine Thll.tigkeit fr die
"W agoer-Concerte" in London mancherlei Anfeindungen
zugezogen. Besonderes Aufsehen erregten namentlich
die Angriffe, welche jngst Hans von Blow in einem
Leipziger Musikblatt gegen August Wilhelmj verbt
hat und welche zu dem Gerchte Anlass gaben, dass
R. Wagner mit A. Wilhelmj zerfallen sei. Hiervon
nun hrte Ersterer in Bayreuth nnd schrieb sofort
nachstehende Zeilen an seinen Freund, seinen eifrig-
sten Frderer in Englaod, wie die "Times" August
Wilhemj nennen: "Liebster Freund! So erfahre ich
doch einmal wieder mit Sicherheit, wo Sie sind; da
ich keine Zeitung lese, erfahre ich immer nur konfuse
Gerchte, die mich bis jetzt daran verhinderten,
Ihnen eine junge Neufoundlli.nder Hndin zuzuschicken,
welche Ihrer berhmten Hundezchterei grosae Vor-
tbeile versprechen drfte. - Dass ich Sie in London
in "V olkers" Amt fungiren weiss, freut mich uxn der
Leute willen, welche das Glck haben, Ihnen zuhren
zu knnen, und ich wnschte nur, dass Bayreuth eine
hnliche Anziehungskraft fiir Sie htte. Kmen Sie
bald einmal zu uns, so htten Sie zwar kein grosses
Publikum, aber auch all' das Seheusaliehe wrde Ihnen
fern bleiben, was ein solches im Schlamme mit sich
fhrt. - leb hre wirklich, dass man Ihnen allerlei
Unainnigkeiten und Unft&thereien andichtet; hoffent-
lich lassen Sie sich dadurl'h nicht berhren: was
wollen Sie von Leuten erwarten, welche selbst weno
es ihnen Nutzen brchte, nicht ehrlich sein knnen?
- - Nehmen Sie sich ein Beispiel an mir und ver-
zagen Sie niem&ls; whrend Jene Schmutz anhufen,
haben wir etwas Besseres zu thun, als ihnen zuzu-
sehen. Das ist - sehr wohl erwogen! - nicht der
mindesten Beachtung werth. -Wer seine Kunst ver-
steht, wie Sie, lieber Wilbelmj, - wer seinen Freun-
den ist, was Sie ihnen sind, hat nach Nichts zu fragen!
A her immer Sie gute Laune haben, nament-
lich wenn Sie zur Geige greifen - - - Herzlieb
freut mich die Anmeldung Ihres baldigen Besuches,
fhren Sie ihn ja aus! Von Herzen Ihr stets ergebe-
ner Richard Wagner. Bayreuth, 22. Dezember 1877 ."
(Noues Wiener Tageblatt.)
Glasgow. Herrn Dr. Hans v. Blow wurde
wlhreud seines letzten Concerts ein
mit Silber ausgelegter Taktstock - oder wenigstens,
da er nicht fertig geworden war, die Zeichnung zu
demselben feierliehst berreicht. Es sollte dies eine
besondere Anerkennung fr die Verdienste sein, welche
sich der Knstler um die Leitung der jetzt beendeten
Orchesterconcerte erworben. Die Mitglieder des
Cornitees und Orchesters hatten sich whrend der
Pause des Concerts in den nrdlichen Theil des
Saales begeben. Mr. Mathesou wandte sich an Dr.
v. Blow, ergriff das Wort und sprach: Das Glas-
gower Fest-Comitee, dt>ssen Vorstand ich zu sein die
Ehre habe, kann von Ihnen nicht scheiden, ohne
Ihnen seine hohe Befriedigung ber die ausgezeichnete
Leitung der mit diesem Abend endigenden Concerte
auszusprechen. Und da Ihr Taktstock in hervor-
ragender Weise dieser glnzenden Ausfhrung zuge-
sellt wa.r, so wnschen wir durch einen solchen auch
symbolisch unsrer Verehrung und unsrem Entzcken
Ausdruck zu verleihen. Ich bio durch das Cornitee
beauftragt, Sie zu bitten, den elfenbeinernen Takt-
stock, welcher nach der schnen Zeichnung Mr.
Seilars gearbeitet wird, anzunehmen. Es bleibt uns
nur noch brig, Ihnen, mein Herr, zu danken tr
Ihre grosse und unsehtzl!are Mhe und Ihnen eine
gute und angenehme Reise nach Ihrer fernen Heimatb
zu wnschen. (Beifall.) Ich fge hill7-u, das.s der
Taktstock folgende Inschrift trgt: .Dem Dr. Hans
v. Blow durch das Glasgower Fest-Comitee
dargebracht zur Erinnerung an die bewun-
derungswrdigen musikalischen Erfolge,
welche die Glasgower Orchester-Concerte
1877-1878 unter seiner Leitung errungen
haben." Dr. H. v. Blow entgegnete: Gestatten Sie
mir Ihnen in einigen wenigen Worten meinen Dank
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37
fa.r Ihre Gte auszusprechen. Ich bin leider kein
Redner und gerade jetzt berwltigt mich Ihre grosse
Gte. Bitte empfangen Sie den Ausdruck meiner
Hochschtzung, welche ich fiir ein Cornitee empfinde,
welches die Kunst in so freigebiger Weise zu befl'
dem sucht. Sie waren so gtig, der Dienste zu ge-
denken, welche ich diesen Concerten gewidmet, aber
ich bitte Sie, daran zu denken , dass, wenn die Con- -
eerte allein von mir abgehangen htten, der Erfolg
wohl ein anderer gewesen sein wrde, als der, welchen
sie errungen. Ich bin Pianist und Dirigent, aber,
was kann ein armer Pianist thun, wenn er sich nur
auf seinen Bechstein oder Broad,;ood verlassen muss,
und was knnte ich als Dirigent geleistet haben ohne
die Knstler, welche Sie die Gte
hatten mir zuzugellellen? (Beifall.) Den Taktstock,
den Sie mir giitigBt verehrt haben, nehme ich an als
angenehme Erinnerung an die Stadt Ulasgow und an
die ausgezeichneten Knstler, welche ich die Ehre
hatte, meine Mitarbeiter bei gemeinsamem Streben
111 nennen. (Lauter Beifall.)
Die Geoellachaft begab sieh darauf in den Con-
eerlsaal zurck.
Knigsberg I. Pr. Frulein Beate Werat,
eine junge, talentvolle Sngerin, Schlerin ihrer Mutter,
der Frau .l<'ranziska W., sang hier im letzten Con-
certe der Sing-Akademie die Hanne in Haydn's
Jahreszeiten und errang einen glnzenden Erfolg.
Leipzig. Frau Dr. Clara Schumann sollte
bei dem nchsten Gewandhausconcert ihr fnfzig-
jhriges Jubilum feiern, da die gefeierte Knstlerin
vor 50 Jahren zum ersten Male im Gewandhause vor
die Oeffentlichkeit trat. Leider hat die Knstlerin der
Einladung nicht Folge geben knnen und wird im
Gewandhausconcerte zum Bedauern der Leipziger nicht
mitwirken.
Wien. (Verein der wiener Musiklehrer und
Musiklehrerinnen.) Im Schoosse dieses Vereines, der
in seiner letzten Generalversammlung "Vereinsschuleu"
mit einheitlichem Lehrplane zu errichten und im
Sinne desletzteren wirkende "l:lauslt'hrer" und "Balls-
lehrerinnen" Zll bestellen beschloss, finden gegenwrtig
Beratbungen ber das alle Zweige des MllSikunter-
richtes umfassende "ne11e Universal-Lehrsystem" statt.
Carll.oMmaly. Meditation ber das 3. Prli.ludium
aus dem ll. Theil des wohltemperirten Klaviers von
J. S. Bach, fiir Pianoforte oder Harfe und Violine
(oder Flte oder Cello) mit Begleitung von Orgel
oder Harmonium ad libitam. Berlin. Carl Simon.
&9 kann hier nicht der Ort sein, z11 untersuchen,
mwieweit das Genre, welches der begabte Gounod
mit seiner (leider bis zum UeberdrllSs gehrten) Me-
ditation ber das I. Prludium allS dem wohltempe-
rirten Klavier schuf, Berechtig11ng habe. Genug,_
Gounod hat schon vor Kossmaly seine Nachahmer ge-
funden (Moscheles, Papendik u. A.). In Betreff der
vorliegenden Meditation mssen wir sagen, dass sie
an sinnlichem Reiz der Gounod'schen Arbeit nach
steht, dafr aber mehr im Bach'schen Geiste gehal-
ten ist. E. R.
Zn dem aeuen Bohrer'uheu Handleiter. Es
ereignet sich fter, dass Klavier-Schler die richtige
Handhaltung sich nicht zur Gewohnheit machen
knnen; namentlich hebt oder senkt man das Hand-
gelenk, wod11rch die wnschenswerthe ebene Linie
vom Armgelenk bis zum Fingerknchel gestrt wird.
Der Lehrer ist dabei genthigt, bestlindig festzuhalten
oder neu zu ordnen, was sich nicht willig fgt und
dabei noch die Fin;;erstellung zu berwachen; was
dann der Schler a11f diese Weise in der Lection ge-
lernt hat, verdirbt er hufig wieder in der lssig oder
ungeschickt betriebenen Privatbung. Unter solchen
Umstanden vermag der "Handleiter", so, wie er durch
Bohrer'& sinnreiche Erfindung gegenwrtig hergestellt
worden ist, eine gute Nachhlfe z11 gewhren, indem
er die richtige llandstellung, die der Lehrer ange-
ordnet hat, a11ch in dessen Abwesenheit festhlt 11nd
10 viel nutzlose Zeit- und Mhe-Verschwendung spart.
Auch ist der MeehanismllS noch besonders empfehlens-
werth da, wo etwa einem Anfnger keine feste, wirk-
same Lehrkraft zu Gebote steht oder wo er vielleicht,
fern von der Stadt, nur nach einer Klavierschule
unterrichtet wird, in solchen Not b fllll e n vertritt
der Bohrer'sche Handleiter den Lehrer beziehungs-
weise wirksam. Louis Khler.
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38
Meinungs-Austausch.
Geehrter Herr Redak.teur1 I Material fr den Unterricht erwachsen, und alles
Wie ich glaube, hat schon Jeder, der Klavier- Suchen und Experimenti{en mit zweifelhaften Sachen
unterriebt ertheilt, die Erfahrung gemacht, dass ea wegfallen. Es versteht s1ch von selbst, dass hierbei
eine sehr schwierige und nicht gerade angenehme mit der grssten Strenge zu Werke gegangen werden
Aufl[abe ist, in den Musik&lienhandlungen fr die msste; nichts drfte genannt werden, was sich nicht
Schler KlavierkomJ>ositionen auszusuchen, die vollkommen bewAhrt hat. Die gehaiulhabte Strenge
einerseits f"ur den Unterriebt eignen, also klavier- wrde zur Folge haben, dass das Vertrauen zu dif'8en
und instruktiv geschrieben, und andererseits MUtheilungen immer mehr geweckt wrde. Ohne
die n1cht hoch genug anzuschlagende Eigenschaft be- beliirchten zu mssen, in seinen Erwartungen ge-
sitzen mssen, dem Schler Freude zn bereiten. Ueber tuscht zu werden, wrde jeder Lehrer
den ersten Punkt wird jeder intelligente Lehrer beinl die bezeichneten Sachen kommen lassen. - Die V er-
Durchsehen neuer Kompositionen nicht lange in i leger knnten ebenfalls Klavierstcke ihres Verfans
Zweifel bleiben, obwohl auch hier hinsichtlich des bezeichnen, resp. zur weitt>rn Prtung an die Re-
Schwierigkeitsgrades Irrthum nicht zu den Seltenheiten daktion einsenden, wenn als Tbatsache mitgetbeilt
gehrt, namentlich wenn die hierzu gegebene Zeit werden kann, dass dieselben sich beim
eine beschrnkte ist. Viel grssere Schwierigkeit bereits bewhrt haben. Die Prfung von Seiten der
bietet aber der zweite Punkt, weil erfahrungsmAssig Redaktion wre in allen Fllen erforderlich, denn ohne
Vieles, was gut und schn aussiebt, nachher in der dieselbe knnten mitunter Stcke zur Aufnahme ge-
Praxis sich als solches nicht bewhrt. Der Schler langen, die wegen ihres trivialen Inhalts als Unter-
verwendet dann seinen l<'lciss auf ein Stck, das richtsmaterial zu verwetfen sind. - Ferner wrden
ihm keine Freade bereitet, und VE'rliert schliesslich nicht nur neu erschienene, sondern auch filtere
die Lust am Studium. Die Sache wird aber noch viel Kompositionen aufzunehmen sein, denn unter den
sehlinlmer dadurch, dass unter den Kompositionen, jt-tzigen Verhltnissen kann z. B. ein in Wien, Stutt-
welche eine .Muaik&lit>nhandlung dem Lehrer zur gart oder Mnchen erschienenes Klavierstck in Der-
Auswahl vorlegen kann, oft zu viele sind, die mit lin und p;anz Norddeutschland als neu gelten, wihrend
dem eigenen Interesse der Handlung in zu nahen Be- es in sddeutschen Stdten schon seit Jahren bek&DDt
stehen. Hieraus entsteht aber der Uebel- ist. - Diese ganze Einrichtung wre ein
stand, dass andere Werke, bei denen diese Beziehungen vorzgliches Mittel, um dem leichtainn1ge.o Verffent-
nicht vorhanden sind, oft Jahre hindurch an einem Iichen von Klavierkompoaitionen, welche fr den Un-
Orte unbekannt bleiben, weil die Mglichkeit, sie terricht nur schldlicli sind, Einhalt zu gebieten.
kennen zu lemen, nicht gegeben ist. Dem Zufall ist
1
Andererseits wrde aber hierdurch den wirklich guten
es dann anheinl gegeben, ob ein gutes Klavierstck I Kompositionen von Anfang an die ihnen gebti.breade
an einem Orte bald nach Erscheinen oder erst nach allgemeine Verbrcitunp; verschafft. Dass jeder Lehrer
mehreren Jahren bekannt wird. Diesem Uebelstande hierzu freundlieh die Hand bieten wqrde, glaube iob
knnte abgeholfen werden, wenn jeder Lehrer es sich mit Bestinlmtheit erwarten za. knnen. Ihre Zeit-
zur Pfticht machte, das, was er von guten und gern ' ! scbrift wrde aber hierdurch der Centtalpunkt werden,
gespielten Klavierstcken in seiner Praxis hinlnglich aa welchen Jeder Lehrer seine eigenen praktischen
erprobt hat, der Redaktion des "Klavierlehrers" mit- ' m dieser Beziehung mittlieilt, und
zutheilen. Letztere msste dann eine Jtubrik einrichten, von welchem jeder Lehrer die Erfu.hrungen von
etwa mit der Ueberschrift: "Verzeichniss von guten i Tausend andern Kollegen zur eigenen Kenntnissnahme
und hbschen Klavierkompositionen, die sich beim empfngt. - Das Interesse an der Sache wlire da-
Unterricht bewll.hrt habt>n." - Dieses Verzeh hniss her ein gemeinsames.
knnte in drei Abtheilungen einv.etheilt werden: Es sollte mich sehr freuen, wenn das hier An-
1. Stcke ohne Octavenspannung. geregte zur Verwirklichung gelangte.
Hier wrden etwa drei Abstufungen zu verzeich- Mit bekannter Hochachtung
neo sein, z. B.: - Aloys Hennea.
1. Stufe Clementi's Sonatinen,
2. " Mozart's kleine C-dur-Sonate,
3. " Raff, Fabliau, op. 75, oder dergl.
11. Stcke mit OctaveLspannung. llier
wrden wohl 5-G Abstufungen folien mssen unter
namentlicher Bercksichtigung dor "leichteren Klavier-
stcke.
lll. Vierbindige Stcke, mit etwa 3 oder 4
Abstufungen.
Wenn in jeder Nummer Ihrer Zeitschrift fr jede
1
1
Stufe der drei Abtheilungen auch nur ein einziges
Stck genannt wrde, welches nach gcnauer Prfung
von l:)eiten der Redaktion als ,,gut und praktisch
bewlhrt'l bezeichnet werden liann, so wrde den
Lehrern hierdurch allmihlig ein ganz bedeutendes
Wir begrssen den Vorschlag des Herrn Henoes
mit aufrichtiger Freude, zumal wir uns selbst bereits
mit der Ausarbeitung eines hnlichen Planes be-
schftigt haben. Die Ausfhrung desselben wird
Lehrern und Lernenden grosse Vol'theile gerihren
und wollen wir schon in der nchsten Nummer WlBers
Blattes die neue Rubrik t>rffnen. er-
suchen wir unsre geehrten Kollegen und KollegiDoen,
uns werthvoUe Musikalien, welche sich bereits beim
Unterriebt bewAhrt haben, namhaft zu machen, wir
werden diejenigen, welche uns davon unbekannt sind,
nochmals einer strengen Prfang unterziehen, und
falls sie den oben angedeuteten Anforderungen ent-
sprechen, unsrer Rubrik einverleiben. E. B.
Um das Jahr 2300 v. Chr., so erzl.hlen die chine-, Diener Quei folgenden, die Veredlung der Musik be-
sischen Geschichtsbcher, regierte der vortreffliche trelfenden Auftrag:
Kaiser Tschnu. Derselbe gab seinem musiklumdigen Lehre dlo Kinder der Gros;en, damit sie
- :19
durch Deine Sorgfalt gerecht, milde und ver- Musik ist Au11druck der Seelenempfindung - ist
stndig werden- stark ohne Hrte, ihres Ranges
1
, nun die Seele des Musikcrs tugendhaft, so wird
Wrde ohne Stolz und Anma.Rsung b<>haupten. auch seine Musik edlen Ausdrucks voll sein und
Dieile Lebren wirst Du in Gedichten ausdrcken, I die Seelen der Menschen mit den Geistern des
damit man sie nach passenden Melc.dien singen
1
Himmels in Verbindung setzt>n.
knne. Die Musik soll dem Sinne der Worte Weibische und weichliche Musik fhrt zur Sitten-
folgen, lasse sie einfach und natrlich sein, denn 1 losigkeit. Ambros.
eine leere und weichliebe Musik ist zu verwerfen. 1
A n t w o r t e n.
Herrn Stadtmusikdlreetor Brandner, Kronstadt in Siebeubllrgen. Betrag fr ein Jahreaabonn&-
ment erhalten. Die Zeitung wird Ihnen durch unsern Herrn Verleger schon zugegangen sein. Bitten uns
Herrn Ritter v. PI. bestens zu empfehlen. - Herrn Tuma, Vorstand des Verellia Wlener BuslkLehrer
und Lehrerinnen, Wien. SoU in Kurzem geschehen. - Frl. Anna Morsch, Verden. Sendung erhalten.
- Herrn Dr. Clemens St!hl, Glasgow. Schnen Dank fr die Mittbeilungen. - Herrn S. Deataeb,
Boakaa. Frau Dr. Clara Schumann wohnt hier: In den Zelten 11. - Frau Prof. Lulae Carl, Bom.
Kleine, interessante Mittbeihmgen sehr erwnscht. Gruse. - Herrn J. H. Bonewtts, Wien. Bitten sehr
um Uebersendung des Aufsatzes. Es wird mit demselben nach Wunsch verfahren. Nheres brieflich.
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Interessen der Musiker, erscheint in Wien seit 1. Mai
1875 am 1. und 16. jeden Monats.
Abonnement fr Deutschland: gaiJZjfihrig Mk. -4,48.
halbJlhrlg Mk. 2,24.
mit frt'ier Post-Zusendung.
Die Administration der Oesterr. Musiker-Zeitung
Wien IV., Bostg&lllle 11.
- 40 -
Ich habe Ge!P-genheit gehabt, die neurst('n Pianino's des Herrn Pianoforte-Fabrikanten Con-
rad Krause in sein('m Magazin, Knigstr. No. 50, kennen zu lernen, und bescheinige, dass ich
durch die ausgezeichnet preise Spielart der von mir prohirten Instrumente, sowie durch ihren
klang"lilllen, gleichmssigen Ton sehr befriedigt worden bin.
ProfeSBor Dr. Theodor Kullak,
(L. S ) Kn1glicher Hofpianist u. Hofpianist Seiner Kaiser-
lichen u. Knig!. Hoheit d. Kronprinzen v. Prenssen.
Nach meiner vollen Ueberzeugung und nach gawissenhafter Prfung bescheinige ich gern,
dass die Pianino's des Herrn Conrad Krause, hier, in ihrer gesammten Ban-
art und Construction zu den besten die ich kenne, in Bezug auf Flle und Klangschnheit
des Tor.s alle mir bekannten bertreffen. Dr. August Relssmaun,
Componist und Mnsik-Sehriftsteller.
empfehle ich dem hochgeschtzten Publikum
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men (auch gemischt aus allen Heften) beson-
dere Prefs.Ermlaslgung, welche jedoch auf staunt ber die Correctheit und Billigkeit Ihrer
einzelne Hefte nicht stattfinden kann. (341 Universal-Musik.
Lehrer erhalten auf Wunsch zur Ansicht. - --- - --- - ------ --- -
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Soeben erschien: (Norweger u. Englnder) wnscht lihnliche Stunden
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zu geben; andernfalls ist sie auch im

in frem-
C aper, ., op. 8, Rondo caprlcciOI!Io. den Sprachen, WiRsensehaften und Musik .Nachhilfe-
Preis fl Mark. [38) (Nachmittags) an. u. Kinde!' zu
BleleC'eld. H.. Sulzer. crthellen. .Adr.: .A. K. Kmggrlltzerstr. 101, l links.
Verantwortlicher Redakteor: Prof. Emil Breslaur Berlin NW ., In den Zelten 13.
Verlag und Expedltfon1 Wolf Peiser Verlag (G. Kalilki)J Berlin S., Brandenbnrgstr.
1
11.
Druek von Rosenthai 4: Co., Dertin N., M y L,.oog C
Der Klavier-lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Pro.fessoren Dr. Theodor Kullak, Richard Wfterst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand ffiller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
Dr. Emll Naumann (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
Professor Emil Breslanr.
No. 4. Berlin, 15. Februar 1878.
Diesea Blatt erscheint am 1. und I 5. jeden Monats . Inserate fdr dieses Blatt werden von slimmtlichen
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und , Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandlung,
Musikalienbandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 .At, , Berlin 8., Bra.udenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75.At. . fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Ueber die inkonsequente Benennung: "reine" Quarte und "reine" Quinte.
Von F. J. Kunkel.
Es hat wohl schon Jedermann, mehr oder geordneter Bedeutung, da es sich nicht um
weniger die Erfahrung gemacht, dass wir uns einen unrichtigen Lehrsatz, sondern nur um
in vielen Dingen von einer alten, liebgewor- eine inkonsequente Benennung handelt, ver-
denen Gewohnheit nur sehr schwer zu trennen hlt es sich mtt der oben rnbricirten Bezeich-
vermgen; und dieses Festhalten am Herge- nung: "reine" Quarte und "reine" Quinte,
brachten erstreckt sich dann selbst bis ins - welche Bezeichnung, wenn auch nicht von
Wissenschaftliche hinein, wovon denn auch Pythagoras herrhrend, dennoch sehr alten
unsere musikalische Kunst nicht verschont U'rsprungs ist, wtd die, obgleich vor lnger
blieb. Ist die Sache auf Wahrheit und ge- als 50 Jahren von nnserm musikalischen Re-
snnder Logik gegrndet, so wird es keinem formator, Gottfried Weber, berichtigt wurde,
Yernnftigen :Menschen einfallen, das allgemein doch hier und da noeh beibehalten wird.
als richtig Anerkannte und Bewhrte "ber Bekanntlich hat man fr die BeHtimmung
Bord zu werfen"; dagegen zeugt es aber \"On der Intervalle in ihren Hauptnamen das Linien-
Nachlssigkeit und geistiger Erschlaffung, system zu Gnmde gelegt, wonach dann zwei
oder gar von frmlicher Gedankenlosigkeit, Noten, auf gleicher Stufe stehend, Prime,
wenn man fortwhrend an (lern offenbar Un- jene auf zwei unmittelbar neben einander
richtigen und Falschen sich anklammert und gelegenen Stufen Sekunde etc. etc., genannt
somit "den Zopf hinten hngen" lsst.. werden; z. B.:
Zu den aufflligsten Erscheinungen dieser
Art gehrt es aber, wenn ein alter griechi-
scher Gelehrter unrichtige Thesen aufgestellt
hatt(1, die Jahrhunderte lang von den Herren
Autoren ohne nhere Prfung, ja, ohne die
geringste Ueberlegung nachgeschrieben werden.
So habe ich in 54 (Anmerkung) meiner
kleinen, vor einigen Monaten erschienenen
Schrift: "Das Tonsystem in Zahlen. etc.",
einen von Pythagoras aufgeHteilten unwahren
Lehrsatz erwhnt, der nach und nach ber
zweitausend Jahre lang in den verschiedensten
gelehrten Werken unbedenklich aufgenommen
wurde, bis im vorigen Jahrhundert der ver-
dienstvolle Akustiker Euler die Unrichtigkeit
des Lehrsatzes zur Evidenz nachgewiesen
hatte.
Iu gleicher Weise, wenn auch von unter-
d. e.
f.
c. c.
c. c. c.
Prime. Sekunde. Terz. Quarte.
g. a. h. c.
c. c. c. c.
Quinte. Sexte. Septime. Oktave.
Diese Intervalle werden dann nicht nur
von <fern Gnm(ltone einer Leiter ausgehend
bestimmt und benannt, sondern wir knnen
von je(ler Stufe aus, in einer und derselben
I Leiter, smmtliche Intervalle bilden; so ist
I z. B. d-e, auf der zweiten Leiterstufe in C-dur,
auch eine Seklmde, -e-.q, auf der drii,t('n Stufe,
eine Terz, -f-h, auf der vierten Stufe, eine
Quarte etc., etc., wonach wir in der Reihe
der sogenannten natrlichen oder Stammtne
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7
gleichbedeutend mit der C-dur-Tonleiter
- 56 Intervalle aufstellen knnen.
Haben wir auf dem Liniensystem die In-
tervalle in ihren Hauptnamen bestimmt und
in Noten dargestellt, so werden wir bei nhe-
rer (' ntersuchung auf der Tastatur finden, dass
smmtliche Intervalle gleichen Namens von
zweierlei Grssen sind und dieselben je um
einen sogenannten halben Ton von einander
ditTeriren, mit Ausnahme der Prime und der
Octave, die nur je in einerlei Grsse erschei-
nen. Dieser Unterschied der Intervalle von
zweierlei Grsse wurde nun naturgernss mit
den Bestimmungswrtern gross und klein
bezeichnet; aber man machte her der Quarte
und der Quinte die sonderbare Ausnahme,
. indem man der kleinen Quarte und der grossen
Quinte die Nebenbezeichnung rein beilegte;
und endlich bezeichnete man die natrliche
grosse Quarte (f-h) als eine bermAssige
Quarte und die natrliche kleine Quinte (h-f)
als eine verminderte, auch falsche etc.
Quinte, whrend doch diese letzteren Bezeich-
nungen, Z'bermssig und vermindert", nur fr
die durcn Erweiterung je der grossen, und
resp. durch Verengerung je der kleinen Inter-
valle entstandenen Tonverhltnisse im Ge-
brauche sind, und zu deren Darstellung jeder-
zeit besondere Versetzungszeichen nothwendig
werden.
Da, wie bereits oben bemerkt, die Prime
und die Octave nur in einerlei Grsse er-
scheinen, so behielt G. Weber die Bezeich-
nung rein fr diese beiden Intervalle bei;
denn das Wort rein ist hier nur in dem
Sinne, wie allein, ungemischt, einerlei etc.,
aufzufassen und nicht als Gegensatz von
falsch, unrein etc., da ja in der Musik
berhaupt alle Tne, und somit auch alle
Intervalle, in ihrer Art rein sein miissen, d. h.
sie miissen in ihrer akustisch-richtigen Ton-
hhe stehen, sondern sie mssen auch von
allen vibrirenden, lrmenden und schnarren-
den, das Ohr verletzenden Nebengerusch frei
sein, wenn sie musikalisch verwendbar sein
sollen.
Sieht man nun von den leitermssigen
sieben Primen und sieben Okta,en ab, so
erkennt man, dass bei allen brigen Tomer-
hltnif;sen je die grossen und. kleinen Inter-
valle der Zahl narh einander ungleich
gegenberstehen; wir haben nmlich 5 grosse
nnd t kleine Sekunden, 3 grosse und 4
kleine Terzen, 1 grosse und 6 kleine Quar-
t.en. 6 grosse und 1 kleine Quinte, 4 grosse
und kleine Sexten, 2 grosse und 5
kleine Septimen. Stellt man diese 4t Inter-
valle in einer Tabelle auf, so bilden die in
den Kolonnen anf- und absteigenden, abwech-
selnd t.l1eils geraden, theils ungeraden Zahlen,
nicht nur eine usserst interessante Symmetrie,
sondern sie sind auch geeignet, d1e Klassi-
fikation der grossen und kleinen Intervalle
dem GedAchtnisse leicht und sicher einzu-
prgen):
J: HauptDamen IGr.-e ,. 1.
11 der btenalle ,
I I i
I. Sekunden: 1 5 2 :1
'--- -- I . II
Terzen:
; Quarten: I 1 6
:,-Q;;Jn-;n-: _I _-- _6- - 1 .I
Sexten: 4 3
2 5
Fragt man sich, woher es gekommen sein ;
mag, dass wir fr die Quarte und die Quinte
zur nheren Bestimmung ihres doppelten ,
Grssenverhltnisses diese abweichende Be-
zeichnung, rein, erhielten, und woran man
hie und da noch festhlt, so riihrt dieselbe
offenbar aus einer Zeit her, in welcher man
bezglich der Verwendung von Akkorden und
Intervallen sehr beschrnkt war, und insbe-
sondere aus einer Zeit, in welcher man mit
der Klassificirung der Con- und Dissonan
z e n noch nicht allgemein im Klaren war.
Sind es ja doch kaum zweihundert Jahre.
dass man sich noch darber gestritten hat
ob die Terz ein con- oder dissonirendes In-
tervall sei. wie denn auch die kleine Terz
noch zu S. Bach'l'l Zeiten in dem Finalakkord
eines Tonstcks von vielen Komponisten \"eT
mieden wurde. Zur schrferen Unterschei
dung der Consonanzen unter sich, sowie auch
1
der Dissonanzen, hatte man eine Menge Be-
stimmungswrter eingefhrt, wie z. B. die
Beinamen: absolute, feste, unverAnder
liehe, vernderliche, reine, mittlere.
vollkommene, unvollkommene ete. etc.
r nd hier ist wohl auch der Lapsus, dielle
unlogische und inkonsequente Bezeichnung:
"reine" Quarte und "reine" Quinte, 111
suchen; man hat nmlich als Eintheilungs-
grund fr die Sekunden, Terzen, Sexten und
Septimen ganz richtig das Grssen-Ton-
mass, um den Abstand zweier Tne zu be
stimmen, angenommen, - dagegen aber, son-
derbarer Weise hat man fr die nhere Be-
stimmung des Tonabstandes der Quarte und
Quinte das Qualitts-Verhltniss der ln-
tenalle, mit Rcksicht ihrer Verwendung in
den Akkorden als Con- oder im
Auge gehabt. Diesen Mischmasch in dt'D
Eintheilungsgrnden, indem man fr "lnw
") Diese Tabelle ist meinem in letzter Re'risi011
befindlichen .GrundsAtze und Gru.nd-
regeln der Tonwissenschaft etc., eotuommeD.-
(Der Verfasser.)
- 43 -
valle" zur nheren Bestimmung ihres Ton-
abstandes als .Masstab die wirkliche Tonent-
fernung ins Auge fasste, fr die 2 andern
Intervalle jedoch ihren Tonwerth oder resp.
Tonunwerth zur Bestimmung des Grssenver-
hltnisses gelten liess, haben wir wohl diese
mehrerwhnte inkonsequente Benennung zu
verdanken.
Mancher drfte nun meinen, es sei ziem-
lich gleich, ob man seine Kopfbedeckung .Mtze,
Kappe, Haube oder auch noch anders nenne.
Das rume ich vollstndig ein; aber es ist
fr deD musikalischen Kunstjnger nicht
einerlei, wenn man ibm Unterricht in den
Intervallen artheilt und ihn belehrt, dieselben
wrden nach ihrem Tonabstande be-
stimmt und benannt, --' ibm aber dann
hinterdrein bei zwei Intervallen Benennungen
einschiebt., die durchaus kein Gr-ssenver-
hltniss bezeichnen! Ein solcher inkon-
sequenter Unterricht muss offenbar die richtige
Auffassung des Lehrstoffes erschweren, wenn
nicht gar die Begpffe der Zglinge verwirren.
Frankfurt a. M., im Januar 1878.
Es gereicht uns zu besonderer Freude, diesen
Aufsatz d<'s geehrten Herrn Verfassers hier zu ver-
lfentlichen. Der Missbrauch, welcher mit der in-
konsequenten Benennung: "reine" Quarte und Quinte
getrieben wird, muss rnergisch bekmpft werden.
Obgleich nun auch wir uns der "reinen" Q-uarte und
Quinte Hingst entussert haben, weichen wir von der
Art der Bezeichnung des Herrn Verf. doch darin ab,
dass wir g ross nur diejenigen Intervalle nennen,
deren oberer Ton in der Dutonleiter des
Grundtons enthalten ist, also f -b; f-h demnach
bermAssig (nicht groes} und h-f klein. E. B.
Von L. Khler.
(Schluss.)
Weiteren Uebungsstoff bietet fr die An-
fangsstufe C. Czerny's op. 139 "Hundert
Uebungsstcke", von denen man etwa tlas
erste Dutzend ben lassen und auch Bpter,
nach begrndeter Wahl, aus den folgenden
Heften verschiedene Nummern vorlegen kann.
's Compositionen sind im Allgemeinen
zwar von oberflchlicher Art, doch haben sie
eine ansprechende, frische Klangweise, dazu
eine leichtbltige, natrlich-elegante Art, so
dass sie jugendlichen Schlern meist recht
angemessen sind. Man hat hier wohl zu er-
wgen: dass es noch immer gilt, den Schler
im ersten Notenspiel, in der Behandlung
der leichten musikalischen Formen zu
ben und dass eben zu solchem Zweck ge-
haltvollere Stcke noch nicht taugen, eben
weil diese mehr als ussere Fhigkeit be-
dingen. Solche Stcke, die correct, in or-
dentlichem Takt und Ri!Ythmus und, bei Be-
achtung von Piano und Forte, in angemesse-
nem Tempo gespielt, bereits ganz erschpfend
zum Ausdruck gelangen, sind fr die erste
Zeit die rechten: nur mssen sie bei aller
relativen Oberflchlichkeit, von musikalisch
correcter Form in Bau und Satz, dabei na-
trlich-temperamentvoll erfunden und
fr ihren Zweck handlich sein. An derar-
tigen Stcken ist kein Ueberfluss, denn gar
viele sind ohne Temperament, nur aus me-
chanischem Triebe unlebendiger Compositions-
routine entstanden, oder sie sind zu gesucht,
musikalisch- pedantisch im Satz und daher
unpractisch. Selbst von den besten Compo-
nisten. fr Anfnger giebt es neben Gutem
auch viel Unbrauchbares.
Katrlich ist mit der Wahl derartiger
Stcke vernnftig zu verfahren. Man stelle
sich innerlich die Fortschritte des Schlers
in kleinen Stufen vor und gebe fr jede der-
selben erst einige Stcke der vorhin bezeich-
neten Art; haben ihn diese so weit
dass er festen Fuss auf obiger Stufe gefasst
hat, so gebe man ihm technisch zwar noch
ebenfalls dahingehrige, sonst aber ernster
gedachte, mehr oder minder musikalisch rei-
chere, knstlerisch intentionirte Stcke. Man
findet in meinem durch den Klavier-
unterricht" unter der Rubrik "Vorstufe" bis
auf Stufe I. der Rubrik "Instructive Werke"
ausser Czerny, Diabelli, Hnten, die
Namen Clementi, Schmitt., - auch Kuh-
lau, Dussek - ferner auf Stufe Il. der
Rubrik "Classische Werke" die Namen Haydn,
Mozart - welche allemal dann zu berck-
sichtigen sind, wenn ein Schler die Anfor-
derungen der betreffenden Stufe in bloss tech-
nischer Hinsicht erfllt hat und also im
Stande ist., mit der gewonnenen Technik mu-
sikalisch etwas zu leisten. Czerny, Diabelli,
Hnten sind Vorstufen zu Clementi. Schmitt
etc., diese sind Vorstufen zu den Classikern
Mozart, Haydn etc.
Nachdem der Schler eine Anzahl zwei-
hndiger, krzerer Stcke gelernt hat, lege
man ihm kleine Sonatinen vor, wie solche fr
diese Stufe von Clementi, op. 36, .Kuhlau,
op. 20 No. 1 (mit einigen fr kleine Hnde
nicht passenden Octavengriffen) und Op. 55
No. 1-6, Czerny, Op. 163, davon No. 1-3,
Op. 439, No. 1-4, zur Auswahl Yorhan-
den sind.
Whlen wir z. B. von Kuhlau's
Sonatinen", Op. 55, die erste (in meinen So-
natenstudien H. 1 No. 2), um die Einstu-
dirungsweise anzudeuten. Dieselbe beginnt,
wie immer, einhndig, zuerst recht-!!.
Nachdem durch 2-3maliges Durchspielen
- 44
0
die Noten- und Fingersatzkenntniss gewonnen hi der Partie der linken Hand sind die
ist, wird bei langsamem Viertel-Zhlen auch 1 2
die ordentliche taktmAssige Eintheilung beob- Finger 3 5 bei den betreffenden Griffen des
achtet. Gleich Anfangs ist schon der Zeit- ersten Takts zu nehmen; die Linke ist bit>t
werth des Punktes hinter ersten Viertel durchweg nur begleitend, ohne selbstAnd.ige
richtig auszuhalten; falls der Schler darin (obligate) Stellen und daher geflissentlich
schwach ist, mge er Achtel sprechen und leiser die Rechte zu ben. Geht der 1.
denselben Takt ft-er nacheinander spielen; Theil einhndig gut, so wird sehr langsam
kann er sich spter nicht wieder in das zusammen gebt; !!pter wird in dem 2. Th.
Viertelzhlen hinein finden, trete er vier ebenso verfahren.
Viertel, indem er zugleich acht Achtelspricht In dem Vivace-Satze (einem Rondino) iFt
und bte dann whrend wiederholten Spie- in vielen Ausgaben leider die ungenaue Be-
lens der ersten paar Takte mit Zhlen auf, zeichnung der Staccato's zu beklagen: alle
nur allein das Treten fortsetzend, bis der Achtel des ganzen Satzes (bis zum "Espret"-
Sinn nicht mehr der krperlichen Nachhlfe sivo" mit Bee-Vorzeichnung) mssen mit sprin-
bedarf. In dieser Weise wird berhaupt ver- gender Hand gestossen werden, nur die 16
fahren, wenn es nthig ist. Die Viertelgriffe Takte des Espressivo sind durchweg
im 5. und 6. Tacte werden, mit Handgelenk- zu halten: ebenso ist auch der Achtelgriff
anschlag, springend gestossen, die Viertel im im 6. und 10. Takte vor dem Ende nicht zu
7. Takt gebunden, die im 10. und 11. wer- stossen (in meinen Sonatenstudien ist solche
den melodisch gebunden, also ausgehalten, Bezeichnung genau angegeben). Das
oder weich mezzo-staccato und zwar (wie dies heiter gestimmte Vivace erfordert leichte
berhaupt fr das Halbstaceato zu merken Spielart; eine solche ist aber nicht etwa so-
ist) mehr festgehalten als kurz gespielt. gleich anzuwenden, vielmehr kann sie nur
Es ist praktisch, immer nur kleinere I Resultat vieler Uebung sein, bis eben das
Aufgaben abzutheilen, nicht aber mehrere
1
Stck mit natrlicher geht. Sollte.>
Reihen, einen ganzen Theil oder gar gleich diese auch nach 2-3wchentlicher t.:"ebung
seitenlange Portionen zu ben. Wie ein Ge- 1 sich nicht einstellen, so muss man mit be-
dicht strophen- oder versweise, oder bis zu seheidenerem Erfolge zufrieden sein und das
einem den Sinn abschliessenden Interpw1ktions- Stck ruhen Jassen, damit der Schler frischen
zeichen gelernt wird, bis das Gedichtniss
1
Stoff vornehmen knne.
gefasst hat, so muss auch am Klavier ver- 1 Man kann hier bei diesem Unterrichts-
fahren werden, indem man immer erst 4, 8 Lebenswege, der nur als Skizze, nicht al5
oder 12 Takte, wo sich eben eine Art Sinn- ! ausgefhrter Unterrichtsgang zu -betracbtt>n
Einschnitt in der Form bemerkbar macht, I ist, fglieb schliessen, weil daraus die ganze
wiederholt durchnimmt, bis sieJ... so zu sagen, I brige Wandelung abzuleiten ist. Es ist
im Fingergedichtniss sitzen. uas Fingerge- hier nicht etwa eine aparte persnliche lle-
dcbtniss aber ist die Geschicklichkeit, in 1
1
thode, sondern im Wesentlichen diejenige
glattem Gange ohne weiteres Nachdenken . aller guten Lehrer dargelegt. Mchten
und Suchen zu spielen. In diesem Kuhlau- ihrer immer mehr werden, damit der Unter-
sehen Sonatinen-Satze bilden sieb z. B. Ab- ricbU;scbwindel auf der oft so thricbt gering
stze im 8., 15., 20. Takte des 1. Theils (bis geschtzten Elementarstufe mehr unterdrcl..i
zum Repetitionszeichen); im 2. Tbeil in Takt 1 wrde und die Kinder gleich vom Anfange
7, 11 15 u. s. w. - hn 2. Tbeil sind die in 1 an auf dem rechten Wege wandelten, der sich
fremde Tonarten modulirenden Stellen, beson- als solcher dadurch beweiset, dass er der
ders Takt 5-11 mit den hufigen Bee'n, be- krzeste zum edelsten Ziel ist.
sonders bedchtig zu ben, damit sich nicht
Verlegenheit, Unruhe und Unsicherheit ein-
schleichen.
Wir geben biermit unsern Lesern eine Zeichnung ) der ricbtigtln H andbaltung , wie sie in No. I
dies. Zeitung von Loals Khler in seinem Aufsatz: "Praktischer Klavier-Untenicbt fiir Anfinger" beschrieben
worden ist.
' I '. II
. .,, : I: .
1
I ' I. .
) Dieselbe ist mit gtiger Erlaubniss der Herren Verleger Siegismund 4 Volkening der Urbacb'scbeo
Preis-Klavierschule entnommen.
45 -
Chopin als Klavier-Lehrer*).
Seit Chopin das trentliche Auftreten unterliess,
beechiftigte er sich in Paris mit Unterrichtgeben.
Das Noble und Feine seiner Person, die Grsse seines
Talentes, sein glinlender Ruf, die Gabe zu unterrich-
ten, machten, dass er als Lehrer sehr gesucht und
bochgesehlltlt wurde, hauptsliehlieh von Denen, die
den hheren Kreisen der Gesellschaft angehrten.
Den Vorzug bei der Auswahl seiner Schler gab
er immer seinen Landsleuteo, und er hat viele Sch-
lerinnen ausgebildet, die mehr oder weniger eeinen
Styl und seine Manier angenommen haben.
Unter diesen sind besonders erwhnenswerth: die
Frstin Marcelline Czartoryska, geborene Radziwill,
die Grllfin Pauline Plater, Gtfi.n L. Czosnowska,
Grllfin Delphine Potocka, Frstin Beauvau, Frau Ro-
lleJigart-Zaleska, Emilic Hotrmann, Baronin Bro-
nieka u. s. w.
Von nichtpolnischer Abstammung seien noch
gt-nannt: Frau Kalergi, geborene Gtfin Nesselrode,
spitere Frau von Muehanotr, die Fruleins Emma
und Laura Harsford, Frnlein Carotine Hartmann,
Frnlein Lina Freppa, Grfin Flahalllt, Baronin
C. von Rothschild, Miss J. W. Stirling, Mademoiselle
de Noailles, Mademoiselle L. Duperre, Frulein R. v.
Knneritz, Frstin Elisabeth Czerniehetr, Grfin von
Agoult, Frstin C. von Souzzo, Grfin von Appony,
Baronin von Est, Frlllein J. von Caraman, Frulein
C. Kaberly, Grfin von Perthuis, Grllfin von Lobau,
GrAtin Adele von Frstenstein und Frnlein F. Ml-
ler, welcher Chopin sein Allegro de ooneert, Op. 46
widmete und die von Vielen als seine begabteste und
Lieblingsschlerin bingestellt wird.
Chopin war weit entfernt davon, gleich anderen
grossen Knstlern, Unlust, ja Widerwillen beim Er
theilen des Unterrichtes zu zeigen; er fand sogar an
dieser mhsamen Beschftigung ein gewisses Gefallen,
woraus er kein Geheimniss machte, ,.enn er nur Ta-
lent und Fleiss bei den Schlern vorfand.
Er rgte zwar das kleinste Versehen, jedoch steta
in liebenswrdigster, den Schfiler ermuthigender Weise.
Erst in der spteren Zeit, als seine Nerven durch
die zunehmende Krankheit auf das Aeusserate gereizt
waren, rgerte er sich hauptschlich ber Schler,
die schwer begritren. Er warf dann die Noten vom
Pult, und die Schler mussten bittere Worte ver-
nehmen.
Chopin's anscheinend schwache Hand bat nicht
nur Bleistifte, sondern auch Sthle zerbrochen ; aber
der Ausbruch seiner Heftigkeit dauerte nicht lange.
Eine Thrne im Auge des Gescholtenen vermochte
den Zorn des Meisters sofort zu besllnftigen, und sein
gutes Herz war sogleich bemht, das Unrecht wieder
gut zu machen.
Besonders empfindlich waren seine Nerven gegen
einen harten Anschlag. Als er einmal whrend des
Unterrichtes solche harten Tne hrte, sprang er auf
und rief: ,,Was ist das, hat ein Hund gebellt?"
Die grosse Feinheit seiner Nerven war Ursache,
dass in seinem Anschlag die Kraft nicht lag, die
andere Pianisten, besonders Liszt besitzt.
Deshalb waren die ersten Stunden bei Chopin
fr seine Schler eine wahre Qual. Meist tadelte er
den zu harten Anschlag; er selbst batt11 dnne, feine
Finger, die horizontal auf den Tasten lagen, so dass
er letztere mehr zu streicheln, als anzuschlagen schien.
Trotzdem war er doch im Stande, dem Instrumente
krftige und kernige Tne zu entlocken. Die irren
sich sehr, welche glauben, dass sein Spiel immer nur
zart und weichlich gewesen sei. Spter, als es ihm
an physischer Kraft gebrach, um die energischen
Stellen zur Geltung zu bringen, verlor .sein Vortrag
durch den Mangel der Kontraste an Wirkung; aber
in seiner Jugend besass er hinreichende Kraft und
Feuer im Spiele, ohne jemals eins oder das andere
missbraucht zu haben.
Moscheies sagt im Jahre 1839 ber seinen Vor-
trag in einer Soiree am Hofe des Knigs Louis Phi-
tipp: "Chop in 's" Begeisterung, die durch das ganze
Stck wehte, mUBB, glaube ich, zndend fr die Zu-
hrer gewesen sein."
Jeder Schler, der sieh an ihn wandte, musste bis
zu einem gewissen Grade technisch ausgebildet sein;
demungeachtet mussten sie bei ibm alle mit dem
Clementi'schen "Gradus ad Parnassum" anfangen.
Hieraus sehen wir, dass der Hauptzweck seiner
Methode die Ausbildung des Anschlages war. Das
raffinirte Aussuchen technischer Schwierigkeiten, in
denen die jetzigen Virtuosen wetteifern, haben die
heutigen Ansprche so gesteigert, dass dieselben ihre
ganze Zeit auf aUBBergewhnliche Fertigkeit und un-
geheure Kraft verwenden. Dadurch verlieren sie
hufig die Weichheit und Leichtigkeit des Anschlages
und vernachlssigen es, der feinen Naneirung der
Melodien und der knstlerisch vollendeten Pbrasirung
derselben die gengende Beachtung zu schenken.*)
Die zweite Anforderung, die Chop in beim Beginn
des Unterrichts stellte, war die vollstndige Unab-
hllngigkeit der Finger. Deshalb verlangte er unbe-
dingt von seinen Schlern, dass sie die Uebungen,
hauptsichlieh aber die Tonleitern in dur und moll,
vom piano bis zum fortissimo, im Staccato wie auch
im legato bten.
Dazu gehrte noch die Abwechslung im Accent,
einmal auf dem zweiten, dann auf dem dritten oder
dem vierten 'l'on. Anf diese Weise erreichte er die
durchaus nothwendige Unabhngigkeit der Finger und
die so wohlthuende Gleichheit und Feinheit im An-
schlage.
Chopin's Studien und Betrachtungen ber die
Natur des Klavierspiels, die Frchte seiner langjhri-
gen Erfahrungen und Beobachtungen, welche er wb-
*) Merkts euch ihr Klavierpeiniger!
-Die Red.
*) Aus: Friedrich Chopin sein Leben, seine Werke und Briefe von Moritz Karasowski. Dresden,
F. Ries. (Siehe No. 1 unserer Zeitung). Mit gtiger Bewilligung des Herrn Verlegers.
- 46
rend seiner Lehrerlaufbahn gesammelt, gedachte er
in einem theoretischen Werke znaammenzufuii8Jl;
aber er hatte nur einige Bogen niedergeachrieben,
als er erkrankte. Leider vernichtete er kurz vor
seinem Tode dieses Manuskript.
Jede poesievolle Tondichtung ist die Offenbarung
des Schnen, welches der Spielende erkennen und so
viel als er vermag im Geiste des Verfassers wieder-
geben soll.
Chopin wurde deshalb manchmal um Rath gefragt,
und st>ine Antwort lautete "Spiele, wie Du
fhlst, und Du wirst gut spielen!"
Als er einst steife, gefhllose, rein mechanisch
hervorgebrachte Tne unter den Hinden eines Sch-
lers hrte, rief er erregt: .,Mettez y done toute
votre lme!"
Seine Freunde erzhlten, dass er einen seiner
Schler sehr bedauerte, der fteissig, unermdlich und
ausdauernd beim Studiren war und alle Eigenschaften
hesass, um :ein Knstler ersten Ranges zu werden,
. dem es aber an dem Haupterforderniss zur Knstler-
schaft, nlmlich am Gefhlsausdruck fehlte.
"Spiele, wie Du fhlst," dieser Grundsatz, so ein-
fach und so wahr, wie oft fhrt er in der musika-
lischen Auefhrung auf Abwege!
Wie viele Virtuosen von grossem Rufe giebt es,
die in der Ausfhrung Chopin'scher Werke ber-
treiben oder ihren Inhalt missverstehen.
Dieses Princip Cbopin's zeigt sieb nur dann un-
fehlbar und als sicherer Leiter beim Vortrag musika-
lischer Werke, wenn der Spielende flbig ist, die Ab-
sieht des Komponisten zu veratt>hen und dessen In-
tentionen in sieb aufzunehmen. .Es ist dies leider
eine seltene Gabe, und die Abwesenheit derselben
wird bei der Wiedergabe von Cbopin's Tondichtun-
gen d o p p e I t schmerzlieb empfunden.
Das fhlte der Meister selbst, und wenn einer
seiner franzsischen Schler seine Kompositionen
spielte und die Zuhrer denselben mit Lob ber-
schtteten, sagte Chopin hufig, dass er wo! Alles
gut durchgefhrt, aber das polnische Element und die
polnische Begeisterung bitten ihm gefehlt.
Dieses Urtbeil sprach er aber nicht nur nach dem
Anhren von Kompositionen aus, deren Titel polni-
schen Ursprunges ist, wie z. B. Mazurken und Po-
lonaisen, sondern auch bei seinen Konzerten, Noktur-
nen, Balladen und Etden.
La M ara) hat nicht Unrecht, weun sie behauptet,
dass die richtige Ausffihrung seiner Werke zu den
seltenen Erscheinungen gehrt. Wer nicht die schwe-
ren Leiden, die das polnische Volk erduldet bat und
noch erdulden muss, nachfhlen kann, wer nicht die
der ganzen Nation eigenthmliche Melancholie ver-
steht, der wird - und sei er der grsste Pianist -
Chopin nicht getreu wiedergeben knnen!
eingesogen, auch nicht den richtigen Sinn nnd du
Gefiihl fr dieae Volksklinge haben knne.
Man machte den Vorschlag, als Beispiel die be
kannte Mazurka "Noch ist Polen nicht verloren
04
zu
spielen.
Zuerst setzte sich Lia zt an das Instrument, uach
ibm spielte Hili er das Stck. Jeder hatte es anders
aufgefasst, folglieb auch anders ausgefhrt.
Zuletzt spielte Chopin diese Mazurka, nnd als
er geendet, mussten beide Rivalen gestehen, daaa sie
sehr weit entfernt davon wAren, den Geist der Ka-
zurka so zu verstehen, wie er selbst.
Gewiss ist das Interesse an Chopin's eigenthm
liehen Tondichtungen im Zunehmen; aber die Zahl
sPiner Interpreten, die ihn ganz verstehen, ist noeh
immer eine verblltnisamlissig kleine.
In dem Vortrage Einiger bemerkt man eine ge-
wisse Afreetirtheit und Coqnetterie, Andere bringen
nur die poetiacbo Schwrmerei, die sich in seinen
meisten Kompositionen ausspricht, zur Ueltung, wAh-
rend wieder Andere durch grelle Contraste zu wirken
suchen und darauf den Banptwertb legen.
In der Ausfhrung werden diese scheinbaren Wi-
dersprche selten vereinigt, und doch erst, wenn sie
vereinigt sind, tragen sie den lebten Stempel des
Cbopin'scben Genius.
Als bestes Mittel, Natrlichkeit im Vortrage zu
erlangen, empfahl unser Meister sehr das ftere An-
hren der italienischen S!inger, unter denen sich da-
mals in Paris sehr bedeutende Knstler befanden.
lbr einfacher und breiter Styl, die Leichtigkeit, mit
der sie ihr Organ benutzen und eben dadurch es vor-
trefflieb zu erbalten wussten, bat er stets als Muster
fr Pianisten, wie berhaupt fiir Jeden, der ein In-
strument gut spielen will. hingestellt.
Er rietb seinen Schfilern, die musikalischen Ge-
danken nicht zn zerstckeln, sondern in einem Flusae
zu Gehr zu bringen; er liebte beim Spieler, was
man beim E=inger unter ,.Portamento" versteht.
Die Uebertreibung im Accentuiren war ibm ver-
hasst, weil sie nach seiner Meinung dem Spiel die
Poesie nahm und demselben eine gewisse didaktische
Pedanterie gab.
Der Anseblag von Chopin'a Fingern, die weich
wie Sammet waren, brachte die feinste, edt>lste Klang-
wirkung hervor. Kein anderer Pianist seiner Zeit
besass seinen Vortrag und feinen Geschmack, und oft
wurden die Ausschmckungen, die er an passender
Stelle in sein Spiel verwebte, mit Filigran Arbeit oder
mit dem zartesten Gewebe von Brabanter
verglichen.
Fr sieb allein, oder wenn seine Lieblingsschler
bei ihm waren, spielte er mit besonderer Vorliebe
Sebastian Bach, dessen Werke er mit der grssten
Genauigkeit studirt und sieb zu eigen gemacht hatte").
(Schluss folgt.) Im Jahre 1833 oder 1834 kamen eines Abends im
Hause des Castellen Grafen Plater drei grosse Knst-
ler zusammen: Liszt, Billerund Cbopin. *) Einmal wurde Chopin von Lenz gefragt:
u hl lt 'eh h 1 bhaft be N
1
"Studiren Sie, wenn der Konz{rttag niher rckt?"
man unter e Sl se r e r ationa- Er erwiderte: ,.Es ist dies eine achreckliebe Zeit
musik. Chopin behauptete, dass, wer nicht in Polen fr mich, ich liebe nicht die Oefrentlicbkeit, aber sie I
geboren, nicht den Duft seiner Wiesen und Felder gehrt zu meiner Vierzehn Tage schliesse
ich mich ein und S{liele Bach. Du ist meine Vor- J
) "Musikalische Studienkpfe", Leipzig 1868. bereitung; ich be n1cht meine Kompositionen." .
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- 47
Berlla, 9. Februar.
Im zweiten Concert, welches der Berliner Ton
kllutler-Verein zum Besten seiner Wittwen-Kasse
im Saale des Architektenbauses veranstaltete, hrten
wir ein Trio in Es-dur von Bargiel. Die formale
Gestaltung des Werkes ist untadelig. Alles erscheint
im richtigen Verbiltnisa, sowohl in Bezug auf den
Bau jedes einzelnen Theiles, wie auf die Verbindung
aUer Tbeile unter sieb. Diese reine Form erfllt ein
keuscher, edler Geist. Wir hren eiue Tonsprache,
die einfach und natrlich dahinftiesst und die sich
fern billt von Trivialitten sowohl wie von Grbeleien,
welche in den Werken mancher Komponisten unserer
Zeit nur den Zweck haben, den Mangel an Ideen-
Tiefe und Fantasie-Frische zu verdecken. Jeder der
tier Sitze des Trio interessirt uns in gleiehl'r Weise,
die Fantasie des Komponisten zeigt sich in allem
gleich ausgiebig. Die Behandlung der Instrumente
namentlich der Violine und des Violoneeil ist eine
!lehr geschickte, nur der Klavierpart lsst zuweilen
die klangvolle Behandlung vermissen, wie sie uns
Sehnmann gelehrt hat. Das Publikum nahm das Werk
sehr gnstig auf und zeichnete besonders die beiden
letzten, wie morgenfrische Theile, durch Beifall aus.
Die Au.afuhrung durch die Herren de Ahna, Barth
llDd Bausmann war eine ganz vorzgliche. Durch
den Vortrag einer Gavotte von Henschel, Ballade von
Brahms und Fuge von Rheinherger gab uns Herr
Barth abermals Gelegenheit, sein hohes technisches
Vermgen und seine feine musikalische Ansflihrung
m bewundern; leider dringt sein Spiel nicht in die
Seele, es ist klar wie die Wasser eines Bergsees, aber
auch so khl. Um so mehr erwiirmte uns das seelen-
volle Spiel des Herrn Hausmann, von dem wir ein
Adagio aus dem D-moli-Concert fr Violoncel.l von
Hoffmann uod eine schwierige Mazurka von Popper
hOrten. Frau Schulzen v. Asien sang die wunder-
schne Romanze aus "Magelone" und "des Liebsten
Schwur" von Brahma. Die Romanze gelangte beson-
ders gut zur Geltung, das andere Lied lag fr die
Stimme der Singerio nicht so gnstig, den Tnen
der tieferen Stimmlage haftete etwas Materialistisches
an. Von den drei Liedern, welche sie splter vortrug,
inleressirte uns das von H. Schiffer - das Haide-
kind - durch den natrlichen Melodienftuss und die
T'lefe der Empfindung am meisten. R. Schumanns
Trio op. 110 beschloss den Abend.
- Als vor Kurzem einer unsrer I<'reunde das Re-
ferat eines hervorragenden Kritikers oer die Leistun-
gen eines Klavierspielers las, usserte er, dasselbe
sdleine ihm oberftlcblicb, denn das Gesagte liesse
sieh auf jeden guten Klavierspieler anwenden und
Nichte wrde hervorgehoben, wodurch sich die Lei-
Btungen grade dieses von denen anderer Pianisten
unterscheide. Wir entgegneten ihm darauf: Wie viele
lllen8cbliebe Gesichter giebt es, von denen man Nichts
anderes sagen kann, als dass die Nase lnglich, der
Kund klein, Gesichtsfarbe gesund, Haar voll, Zlbne
Yl!iss sind, denen aber "besondere Kennzeichen feh-
So giebt es auch viele Klavierspieler ohne "be-
sondere Kennzeichen", sie haben einen klangvollen,
nancirungsflhi.gen Anschlag, gut gebildete Technik
und geben das Stck, welches sie spielen, in einer
Auffassung, wie sie ihnen von ihrem Lehrer berlie-
fert worden ist geoau bis auf das Tpfelehen ber
dem i. Und so wenig Gesichter es giebt, welche sich
durch Geist und Eigenart von denen ihrer Mitmen-
schen unterscheiden, ebenso wenig Klavierspieler ken-
nen wir, deren Spiel und Auffassung durch knst-
lerische Eigenart ber gute Pianistenleistungen her-
vorragen.
Wenn wir uns das Spiel des Frl A.nna Stelnf
ger, welche am 29. v. Mts. im Saale des Architek-
tenhauses eine "Soiree" veranstaltet hatte, verkrpert
denken, so wrden wir ein Gesiebt mit einem hb-
schen Stumpfnlschen, kleinem rotben Mund, rosig an-
gebauchten Wangen und allerliebst gekrluseltem Haar
vor uos haben. Das Kpfeben macht sieb nicht viel
Gedapkeo ber den Ernst und die Tiefe des Lebens,
das klare Auge liebelt heiter und erfreut Alle, welche
in dasselbe blicken.
Dies der Eindruck von Frl. Steiniger'& Spiel. Sie
spielte zuerst mit Herrn Kammermusikus Struss,
dem treft'lichen Geiger, Beethoven's Sonate, op. 96
klar, verstlndig und mit einer anmutbenden
heit des Anschlags, splter allein zwei Romanzen von
Sehnmann und Baeh's Cis-dur-Priludium und Fuge.
Frl Sch midiein saug Lieder von Schubert, Schu-
manu. Brahma und Franz mit schner, ausgiebiger,
gut gl'bildeter und auadrucksfll.higer Stimme. Brahma'
Liebestreu wrde durch ein belebteres Tempo sehr
gewonnen haben und desselben Komponisten Lied:
"Auf dem See" ohne den geschmacklosen Accent,
welchen die Singerio auf das letzte \V ort - sah -
legte. Ratf's E-moll-Sonate fr Klavier und Violine
bildete den Schluss des Konzerts.
- Wenn wir das Spiel von FrAulein Steiniger
mit dem von FrAulein Adele au der Ohe, welche
am 30. Jan. im Verein mit Frl Paullne Groul, Kon-
zertsingerio aus Wien und dem Knig!. Konzertmstr.
Herrn WUb. I8Uer ein Konzert im Saale der Sing-
akademie veranstaltet hatte, vergleichen wollen, so
ftnden wir bei Beiden eine vortreffiich gebildete Tech-
nik, bei der letzteren aber glnzenderes, virtuosen-
hafies und demzufolge blendenderes und wirkungs-
volleres Spiel. Ihr Spiel hat etwas Plastisches, nnd
verhilt sich zu dem des Fr!. St. wie ein Hautrelief
zu einem Basrelief. Dagegen mssen wir dem Spiel
des Frl. St. den Vorzug grsserer Natrlichkeit ein-
rlumen. Fr!. Grossi, die Schwester unserer Hof-
opernslngerin, ist eine junge talentbegabte Slngerin,
aber noch im ersten Stadium der Entwickelung. Frl.
Carlotta Grosai enthusiasmirte die Hrer durch den
I vollendeten Vortrag der Schattentanz-Arie aus
Meyerbeer's Oper: "Dinorah" und Herr Wilh. Ml-
ler, der Violoncellist, spielte mit edlem, seelenvollem
Tone ein Adagio von Cb. Schuberth und ein hb-
sches Schlummerlied von F. Riess. Se. Majestlt der
Kaiser trat in demselben Augenblick io seine Loge,
als Herr M. das Schlummerlied zu spielen anftng.
- 48 -
Auaserdem beehrten Ihre Knigl Hoheit Frau Prln-
zeaa Friedrich Karl und ihre Tchter das Konnrt
durch ihre Gegenwart. Drei Mitglieder der chinesi-
schen Gesandtschaft in ihrem National-Kostm hatten
auf der Erhhung rechts Platz genommen und schie-
nen den Konzertvortrigen volle Aufmerksamkeit 10
schenken. Oder sollten sie sich nur mit Anstand ge-
langweilt
- Das 15. Konzert der IGnlgl. Hochsehule
brachte unter l&aehlm's Leitung Mesart's Ddur
Sinfonie, ein Bach'sobes Viulin-Konzert in A-moll, in
dem Herr Konzertmeister Wirth Gelegenheit fand
seine hervorragende Kllnatlerscbaft als Geiger zu be-
thltigen, und zuletzt Beethovens neunte Sinfonie
mit Chren. Was das Orchester und der Chor, meist
aus Schlern und Schleriunen der Hochschale be-
stehend, leistete, muss als eine knstlerische That
allerersten Ranges betrachtet werden.
- Zum zweiten Male in dieser Saison Mrten wir
die C-moll Sinfonie von Brahma, diesmal von der
Bllse'schen Kapelle, die das geniale, schwierig aas-
zufhrende Werk mit gewohnter Sorgfalt einst.Ddirt
hatte und mit glllnzendem Gelingen zu Gehr brachte.
Diese Sinfonie ist die erste, welche der berllhmte
Komponist geschrieben, sie ist bereits fast in allen
grsseren Stldten zur Autl'hrung gelangt. In New-
York wurde sie in 10 Tagen nicht weniger als 5 mal
gespielt. Schnell iat ihr seitdem eine zweite, in D-dur
gefolgt, welche nach bereinstimmenden Berichten aus
Leipzig und Wien noch werthvoller sein soll als
die erste.
In dem Konzerte des IGDlgl. Domchores war
die Ausflihrung des Crucifixus von Lotti eine
Glanzleistung. Ausser anderen Alteren Werken hatte
Herr Musikdirektor v. Hertzberg auch zwei neuere
Werke, eine Motette von Arnold Krug, dem Stipen-
diaten der Meyerbeerstiftuug und den Psalm 55 von
Fr. Richter dem Programm einverleibt. Der Psalm
ist einer der hervorragendsten Werke, welche in der
letzten Zeit auf dem Gebiete der kircblicben Musik
geschaffen worden sind. HtllT Musikdirektor und Or-
ganist Schwantzer und die Slngerin FrAolein Tri-
1 o ff utltersttzten das Konzert durch ihre Mitwirkung.
- Herr Dr. Otto Neltr.el, welcher mit Herrn
Jacobowakf, dem treffiicben Cellisten, an demselben
Abend in der Sing-Akademie konzertirte, gehrt zu
den talentvollsten aus der Schule Kullak's hervor-
gegangenen Pianisten. Er spielte mit Herrn J. ein
Suite fr Klavier und Violoncell von Saint-Sal!ns,
eins der weniger werthvollen Werke des in letzter
Zeit so hochgefeierten fra!Wlsiscben Komponisten. Im
Vortrage von Beethovens Allegretto aUB der
A-dor Sinfonie - von Liszt bertragen und Sch a-
mann's Fis-dur Romanze gab der Pianist sein
Bestes. Der in diesem Konzerte mitwirkenden Sln-
gerin, Friulein Guglielmina Sciubro, Schfllerin
Otto Lessmann's, glauben wir eine erfolgreiche knst-
lerische Laufbahn vorhersagen zu drfen. Die helle,
umfangreiche, sympathische Stimme , claa &llller-
gewOhnche l ortragatalent laeseo sie besonders fti.r
den Shnengesaug beflhigt erscheinen.
- Und abermals haben wir von einer Pi.auiatiD
lU berichten und zwar von einem am Kunsthimmel 1
emporgestiegenen Stern erster GrOaae. Frau '
EeslpoA', welche am Freitag im Verein mit der Ber-
Uner Sinfooie-Kapelle unter Franz Mannstaedt's Lei-
tang ein Konzert in der Sing-Akademie gl.b, hat aida 1
lU einer Knstlerin ersten Ranges entwieltelt. Sie
spielte das G-moll Konzert voo u. W eber'a
Konzertstfi.clt mit so hinreissendem Feuer, so voll
Poesie und Empfindung und so fein ausgearbeitet bis
in die kleinsten Einzelnheiten, dass das Publikum UDd
wir mit ihm im Genuss dieser nnvergfeicblicben Lei-
stungen eine Erhebung und Beseligung emptaodeo,
wie sie ona in den KonzertsiLlen selten in dem llasae
zu Theil wird.
- Das weltliebe Oratorium: Otto der Groaae
von E. A. Lorenz, welches durch den Elehberg'
sehen Gesangverein und die Berliner Sinfonie-Kapelle
in der Sing-Akademie zur Auffhrung gelangte, ial
ein mit grossem Geschick gearbeitetes, zum Theil
rtcht wirkungsvolles Werk. So viel Schnes und
KU118tvolles es aber auch entbilt, im Allgemeinen
merkt man doch noch die formale Fessel, welche deo
freien IdeenBug des Komponisten hindert. Die Scb6n-
ht!iten des Werkes gelangten durch den unter Leitung
des Herrn Eichberg stehenderr Gesangverein:, der
sich mit Fleiss und selbstloser Hingebung der EiD-
studirung des schwierigen Werkes unterzogen ba.tte,
zur besten Geltung.
- Ueber die drei Konzerte, welche wir als clie
letzten zwar, aber nicht als die geringsten oonnea,
knnen wir leider nur kurz berichten, denn der kllllppe
Raum gebietet nns ein herrisches Halt! Das erste
Konzert, durch welches die Herren de A.hu, Bartlt
und Bauaaan den zweiten Cyklus ihrer Kammer-
musik-Abende erffneten, bot wieder reiche KUD&t-
gensse, durch die gute Wahl der Kompositionen uad
durch die vollendete Ausfhrung. Das Spiel des Vio-
lin-Virtuosen, Herrn Saraeate, bte auf das Publikum
eine solche Anziehungskraft aus, dass der Saal in
beiden Konzerten bis auf den letzten Platz gefiillt
war. Schliesalich sei noch des Konzerts des Hema
Xanr Scharwea, eines der talentvollaten jiiDgeru
Komponisten und Pianisten (Schler Kulialts Ullll
Werst's) erwlhnt. Er spielte am 8. d. Mte. in der
Sing-Akademie sein werthvolles Klavier-Konzert mit
Orchester, dasselbe, welcboe bereits in Kassel, Hu-
nover, Stuttgart, London und New-York mit Erfolg
zur Auffhrung gelangt ist. Eine ltleinere Komposi-
tion des Konzertgebers: Etde op. 21 No. 3 wurde
sehr beiflllig aufgenommen, und da eapo verl&Dt
Statt ihrer spielte der Komponist Liszt's "Rossignol".
Die Pianisten, welche wir in unserem Bericht geD&IlDt,
spielten auf Bechstein'scben und Daysen'achen Fllipln.
Emil Breelaar.
o'''"'"' ,,Google J
49
Berlln. Die zweite Vorstellung der neuen Oper
"Die Offiziere der Kaiserin" fand bei gutbesetztem
Hause statt. und Sngerionen, gut disponirt,
fanden lebhaftrn eifall, und erntett-u namentlich die
Damen Lebmann und Grossi Applaus und Hervor-
ruf bei oftener SC('ne. Herr Krolopp musste das
russische Reiterlied wiederholen und wurde nach
dem Fallen der Zwischengardine strmisch gerufen.
Der Komponist, mehrfach verlangt, ers.:hien nicht.
Nach dem Schluss des zweiten und dritten Aktes,
sowie am Schlusse der Oper mussten smmtliche
Darsteller vor dem Vorhang erscheinen.
- Der Knigl. Domsnger Herr Schmock hat
hierselbst, Reicbenbergerstrasse 180, eine Concert-
Agentur fr Deutschland, Holland, Schweiz und
Ru6land errichtet. Zweck derselben ist: Vermitt-
lung von Engagements "der Solisten und Knstler
fr Oratorien und Konzerte, sowie auch Arrangements
von Konzerten", wie der uns vorliegende :Prospekt
besagt. Soviel wir wissen, besteht ein hnliches
Untemehmen noch nicht und drfte dasselbe bei
guter Geschftsfhrung wohl Anklang in den betref-
fenden Kreisen finden.
-Heinrich Hofmann, der Komponist der
Oper Armin, der Frithjof- Sinfonie 1o1nd anderer
wertbvollcr \V erke ist vom Grassherzog von Mecklen-
burg-Schwerin durch Verleihung des
ausgezeichnet worden.
- Der Klavier-Virtuose lgnatz Brll, Kom-
ponist der Oper "Das goldene Kreuz'', ist in London
angekommen, um in den Volkskonzerten in der St.
James Hall mitzuwirken. Die erwhnte Oper wird
eine der Novitten der am 11. Februar beginnenden
englischen Opernsaison des Herrn Carl Rosa bilden.
- Eine von dem Pianisten Nikolaus Rubinstein,
dem jngern Bruder Ant{)n Rubinateins, zum Besten
des "Rothen Kreuzes' unternommene Kunstreise bat
einen Reinertrag von 26,000 Rbl. ergeben.
- Das Stiftungsfest des hiesigen Wagner-Vereins
verlief unter grosser Bctheiligung des Publikums,
dem Programm gemllss, welches wir in der vorigen
Nummer d. Bl. mittheilten. Den meisten Beifall fand
zuerst im Jahre 1282 am Hofe des Knigs von
Neapel aufgefhrte Singspiel von Adam de Ia Uale:
"Robin und Marion", die von W. Tapprrt bearbeiteten
altdeutschen Lieder nnd "Wotan's Abschied von Brun-
bilde."
- Ein Bolero aus den so schnell beliebt geworde-
nen spanischen Tnzen fr Klavier a 4 rns. von Moritz
Moszkowski (Berlin, Simon) kam neulich, von
P. Scharwenka pikant instrumentirt, in einem Bilse'-
scben Konsert zur Auffhrung, und gefiel so, dass
es aufallf!emeines Verlangen wiederholt werden musste.
- Zu den verschiedenen von uns erwhnten
Handleitern kommt ein neuer technischer HUfsapparat
beim Klavieranterricbt, den Herr Musikdir. Speng-
ler in Kassel erfanden bat. Wir hatten nocb nicht
Gelegenheit, denselben kennen zu lernen, aber ver-
schiedene Zeitschriften, u. a. die Hessische Schul-
zeitung heben die Btauchbarkeit desselben hervor,
empfehlen ihn warm und berichten, dass derselbe
in vielen Musikinstituten eingefhrt und mit dem
besten Erfolge erprobt ist.
BrUssel. Das Ereigniss der verflossenen W ocbe
war entschieden das vierte "Concert populaire",
das ausscbliesslich den Kompositionen des berhmten
l<'ranzost>n Saint Saens gewidmet war. Saint Saeos
war selbst hierzu von Paris gekommen, und hatte
Minnie Hauk gebeten, eines seiner Lieder,
ment", in dem Konz<:rte zu singen. Kein Wunder, dass
das grosse "Alhambra"-Theater" bis auf den letzten
Platz gefllt war. "La jeanesse d'Hercule", welche
in rsael zum ersten Mal gepielt wurde, fand we-
niger Beifall als die folgenden Kompositionen: das
Klavier-Konzert Nr. 4, bei dem sieb der Kompositeur
selbst als brillanter Virtuos bewhrte, und die Ballet-
musik aus St. Saens neuester Oper "Samson et Da-
lila", die jngst in Weimar mit so bedeutendem Er-
folge zur Auffhrung gelangte.
Cln. Am 6. Februar feierte der hiesige Ton-
knstlerverein da.1 Fest seiner zweihundertsten
Auffhrung, ein Ereigoiss, welches fiir die Thtigkeit
des erst seit ungefhr sechs Jahren bestehenden Ver-
eins gewiss rhmendes Zeugniss ablegt. Der Bedeu-
tur:g des Tages hatte man in dem Programm dadurch
zu entsprechen gesucht, dass man zwei selten gehrte
Werke, das D moll- Konzert von Bach, und das F-
dur- Konzert von Mozart, beide fr 3 Klaviere mit
kleinem Orchester, zur Auffhrung brachte. Zwischen
beiden Werken wurde eine Arie aus Glucks's Iphi-
genie gesungen, whrend Variationen fr 2 Klaviere
von Gouvy den Beschluss machten. Bot dieses Pro-
gramm, dessen Ausfhrung in den Hnden der Pro-
fessoren des Conservatoriums lag, schon genug des
Interessanten, so wurde dem Ganzen durch die un-
vermuthete Mitwirkung Prof. Joacbim's die Krone
aufgesetzt. Joachim, der uns im 6. Glirzenicbkonzert
nach lngerer Abwesenheit wieder einmal durch seinen
klassischen Vortrag des Beethoven'schen Konzertes
erfreute, hatte zwar seine Anwesenheit und Mitwir-
kung im Tonknstlerverein versprochen, spter aber
eingetretener llinderniSBe wegen wieder absagen
mssen. Nun kam er doeh zu Aller Ueberraschung
und spielte nicht nur, von unseren einheimischen
Krften untersttzt, ein Quartett tG-dur) von Haydn,
sondern auch spter, nach Beendigung des eigentli-
chen Programms in engerem Kreise mit Ferd. Hili er
zusammen dessen Adagio und Toccata (aus Op. 87)
in einer Weise, wie man diese Stcke, namentlich das
erstere, nicht vollendeter wird hren knnen. Ein hei-
teres gemeinsames Mahl bildete den wrdigen Ab-
schluss des allseitig gelungenen Abends. -L
Haag. Der Direktor der Musikschule, W. F
Nicolai, feierte sein fnfundzwanzigjhriges Jubilum.
In dem dritten Konzert fr Kam-
mermusik wirkte das Florentiner Quartett des Herrn
J ean Beck er mit, welches im Vereine mit Herrn
Enzian, dem Veranstalter des Konzertes, auch das
Prei11quartett vou Bungert zur Auffhrung brachte.
Le;rden. Eine junge Dame aus Godesheim, Frl.
oigitized by Google
50
Marie Kranh, ist am 1. d. Mts. in einem Konzert
der "Maatschapij voor Toonkunst" in Leyden mit
grossem Erfolge als Konzertslingerio aufgetreten. Die
junge K1stlerin ist -eine Scblerin der dem musika-
lischen Publikum durch ihr Auftreten in den Klner
Grzenich-Konzerten und den grsseren Stdten Hol-
lands und Deutschlands bekannten Konzertsngerio
Frau Else Schrattenholz in Bonn und wurde von
ihrer Lehrerin nach eitJjlihrigem Besuche des von die
ser nach der Metbode ihres Vaters, des Klner Ge-
sang-Professors Carl Sehneider, erffneten Gesangs-
kursus, in Leyden empfohlen und -sofort engagirt.
Prag. Goldmark's Oper "Knigin von Saba"
fand im Landestheater eine sehr gnstige Aufnahme.
Der Komponist musste nach jedem Aktschluss er-
scheinen.
Stettln. Im dritten Konzert fr Instrumental-
uud Vokal-Musik wirkte die Knigl. Kammersngerio
Frulein Lili Lebmann und die junge, talentbe-
gabte Pianistin Therese Hennes mit. Erstere
sang die Sopran-Soli in Mendelssohn's Loreley, letztere
spielte erst Weber's Polakka in E dur mit Orchester,
dann solo eine Fantasie von Thalberg, und enthusiaa-
mirte das Publikum durch die Sicherheit, Klarheit
und Eleganz ihr!)s Spiels. Das Konzert wurde erff-
net durch die Ouvertre zu Torquato Tasso von
Schulz-Scbwerin, welche vor Kurzem im leip-
ziger Gewandhause die Feuerprobe bestanden bat.
W. SehDtze, (Knigl Seminarmusiklehrer in Neu-
Ruppin), Harmonielehre, in systematischer, ge-
drngter Darstellung, nach deu Forderungen der
"allgemeinen Bestimmungen vom 15. Oktober 1872"
fr Seminarien und Musikinstitute bearbeitet. 16.
Werk. Preisl.50. Wittenberg, Verlag von R. Herrose.
Wie der Verfasser in der Vorrede zum vorliegen-
den Werke ausspricht, soll dasselbe dem Schler als
Ulfsmittel "sowohl zur Erluterung und Befestigung,
als auch zur Wiederholung der gegebenen Lehrstze"
dienen. Wir mssen anerknnen, dass es in dieser
Hinsicht seinen Zweck vollkommen erreichen wird;
Darstellung ist preise unti knapp und die An-
ordnung des Stoffes klar und bersichtlich. Naturge-
mliss muss der mndliche {manches Kapitel erwei-
ternde) Unterricht hinzutreten, und ist dieses Hinzu-
treten nicht nur wegen des ,,leitfadenartigen'' Charak
ters der Buches erforderlich, sondern auch w<>gen
der ungewhnlich vielen Druckfehler, sowohl im Text
als in den N otenbeispielen. Die dem Inhalte voran
gr.druckten Berichtigungen beseitigen nur einen Theil
der Fehler, die jrrbsten gar nicht. Einige derselben,
welche dem weniger gebten Auge des Schlers leicht
verborgen bleiben, seien hier normirt. Seite 32
(Beisp. 71) letzter Akkord der etsten Seite und erster
Akkord der zweiten Zeile: Quinten zwischen Alt und
Tenor und (vielleicht dem zu Folge) im ersten Takte
der zweiten Zeile: sprungweise Octaven zwischen Te-
nor und Bass. Seite 61 (Beisp. 139) im ersten Voll
takt {2. und 3. Akkord): Quinten zwischen Alt und
Hass. Zwei Takte spter: sprungweise Oktaven zwi-
schen Ttnor und Hass. Seite 6ll (in demselben Heisp.)
im Takt nach der vorletzten Fermate: Oktaven zwi-
schen Alt und Bass. Seite
1
76 (Beisp. 175) Prste
Reihe, die beiden Akkorde nach der ersten Fermate:
falsche Fortschreitungen zwischen der 3. und 5. Stimme.
Auch fioden sich verschiedene ungenaue und unrich
tige Signaturen in den als Anhang beigefgten Auf
gaben. Wir wnschen alle diese (das sonst so brao.ch-
bare Buch verunzierenden) Fehler in einer zweiten
Auflage, welche das Werk seiner Vorzge wegen ver-
dient und auch erfahre.n wird, beseitigt. E. R.
Empfehlenswerthe Musikstcke,
"W'elche &ich bei:rn Un'terrich't be"W'h:rt haben.
Wir werden bei der Einreihung von Musikstcken
io die neue Rubrik mit der grssten Strenge und
Gewissenhaftigkeit verfahren. Nur solche Werke,
welche sich bereits beim Unterricht bewhrt haben,
und die neben dem technischen auch dem hheren
Zweck jedes guten Musikstckes, nmlich den Ge
schmak zu bilden, den Geist zu erheben und zu ver
cdeln, voll und ganz entsprechen, sollen darin aufge-
fhrt werden. Voll Vertrauen soll der Lehrer jedes
VC?D uns empfohlene Musikstck in d.ie Hand nehmen,
erfolgreich soll er es beim Unterricht verwenden
knnen.
Sto.cke im Umfang von Tnen.
1. Zu zwei Blinden.
Th. Jhlllak: Materialien fr den Elementar
Klavier-Unterricht. Heft 2. Uebungen und
Handstcke. Berlin, Bahn. Preis 4 Mit.
Obiges Werk, das den bescheidenen Namen "Oe
bungen und Handstcke" trgt, ist eine Elementar
Klavierschule mit sehr praktischer Anordnung, die
sich von anderen guten Schulen dadurch unterschei-
det, dass sich alle darin enthaltenen UebungSBtcke
im Umfange von 5 Tnen fr jede einzelne Hand be-
wegen. Der Verfasser geht von dem Grundsatz aus,
dass fiir den Anflinger nichts erspricsslicher sei, als
lltngere Zeit nur innerhalb der Grenzen der
lichsteo Handlage uvd Fingerstellung, sowie der ein-
fachsten Fingersetzung beschftigt zu werden. Da-
durch werden Ruhe, Sicherheit und Bestimmtheit im
Anschlag wesentlich gefrdert.
2. Zu vier Hnden.
E. Grenzebach: Zwlf Klavierstcke zu vier
Hinden im Umfange von 5 Tnen. Zwei Hefte
a 1 Mk. 50 Pf. Leipzig, Breitkopf & Hlirtel.
Edaard Bohde: Feldblumen. Preis 2 Mk. 50 Pf.
Berlin, Schlesinger.
- 51
Nuben der Virtuosen. Von Nutzen und
Folgen ist es schon in so fern, wenn grosse
Virtuosen die Weltstdte bereisen und dort ihre
ausserordentlichen Fertigkeiten zeigen , dass die
in denselben ansllssigen .Knstler durch den Ver-
gleich mit dem Fremden und mit seinen Leistungen
zur Kenntnifls ihrer selbst gelangen oder doch darauf
verwiesen werden. Bliebe eine jede Stadt auf die in
ibr einmal hausenden Knstler beschrAnkt, so wr-
den diese sich alNbald berschtzen und immer hhere
Ansprche erheben, --z. B. in Forderung des Lehrsol-
des oder an das Beurtheilen der Presse. Es wrde
die Virtuositt einseitig werden und in Manieren aus-
arten. Also ist auch in diesem Zweige die Bewegung
in der Kunst von guten I<'olgen begleitet und die
Presse thut wohl daran, von diesem Gesichtspunkte
aus den wandernden Virtuosen, falls sie nur in Wahr-
heit diesen Namen verdienen, das Wort zn reden.
Sie bringen mit ihren Vorzgen und V crbcsserungen
in der Fertigkeit und Technik ein frisches Leben in
die Kunst, sei es mit Werken oder in deren Aus-
bung. Solehe Giste muss man wohnlich aufnehmen
und kv.nn sie nutzen. F. G.
untereinander wirken, um das Hohe und Edle in
ungetrbter Schnheit zur Erscheinung zu bringen.
gute Eigenschaft des Klavierspielers.:
"mit lockeren und ruhigen Fi11gern und willigem und
beweglichem Handgelenk ohne Hilfe des Armes einen
guten und gebundenen Ton hervorzubringen."
Fr. Wiek.

Phantasiereiche Naturen sind selten ganz frei von
Aberglauben. Chopin besass ihn im hchsten Grade.
Je nachdem er sich krperlich angegriffen oder wohl
befand, war sein Aberglauben stll.rker oder schwlcher.
Als er eines Abends, aus einer Soiree kommend,
mit einigen Freunden (worunter A. Szmitkowski,
dem er seine herrlichen Mazurken Op. 50 gewidmet)
ber die Boulevards schlenderte, sprach er in scherz-
hafter Weise _von den Unbequemlichkeiten, die ihm
seine finanziellen V erh!Utnisse hie und da auferlegten.
_Ich wollte, sagte er lachend, "d&ss mir ein guter
Geist so ungetlhr zwanzigtausend Francs in meinen
Schrank zaaberte. Diese wiirden gerade ausreichen,
mich ein- fr allemal so ein:r.urichten, dass ich den
von mir so sehr gelieiJten Komfort haben knnte."
In der Nacht trumte ihm, dass sein Wunsch in
Ein Klavierlehrer vun Geist oder Herz, gleich- gegangen sei.
viel ob er die Elemente lehrt oder sieh mit hherer
1
Einige Tage spllter ffnete er ein verborgenes
Ausbildung bescbllftigt, der so beschaffen ist, 11ie ich Fach seines Schrankes, in welchem er sein Geld und
ihn mir denke, muss die Gesangskunst verstehen. - einige besonders theure Andenken aufzubewahren
Wenn ich vom Gesang spreche, so meine ich nur den pflegte, und fand in der That in demselben die er-
"schnen Gesang", die Basis d&' feinsten und voll- whnte Summe, welche ihm seine Schlerin und be-
endetsten musikalischen Darstellung, und vor allen geisterte Verehrerio Miss Stirling durch Szmit-
denke ich wieder eine "schne:Tonbildung" als die j kowski - natrlich ohne sein Wissen -hatte in
Basis fr den mglichst schnstenAnschlag auf dem den Schrank legen lassen, nachdem dieser ihr von
Klavier. In vielen Dingen mssen sich Klavier und I Chopin's Wunsch und seltsamem Traume Mitthai-
Gesang gegenseitig erkllren und erglnzen; sie sollen lung gemacht.
A n t w o r t e n.
Herrn IJr. Cl. Schi. in Glasgow. Es ist sehr von Ihnen, dass Sie die verschiedenen,
in Folge Ihres Berichts in No. 1 d. Z. an Sie gerichteten Anfragen uber die dortigen Unterrichtsverhltnisse
so bereitwillig und ausfhrlieh beantworten. Mchten die erwarteten Einwanderer sowohl als die EiDgebore-
nen nur nicht in ihren Erwartungen getuscht werden. - Herrn W. Qlbellu in B. QJadbaoh. Kommtzum
Abdruck. - Herrn Wild in Lem))erg. Gruss an Frl. Z. Die bis jetzt erschienenen Nummern sind abge-
8:\ndt. - Herrn Forberg in Leipzig. Kommt nach und nach zur Besprechung. - Herrn Albert Orth in
Jlopenhagen. Besten Dank fr die guten Wnsche. Ihr Stck wird sobald als mGglich besprochen werden.
- Herrn F. H. in W. Die Statuten des Knig!. Instituts fr Kircbenmasilt sind noch nicht gedruckt, aber
wir senden Ihnen l'inen Prospekt, der Alles zur Aufnahme ins Institut Ntbige enthlt. Ein Alter von 32 Jah-
ren ist kein Hinderniss zum Eintritt, wenn sonst nur Talent und gt>ngende Vorbildung vorhanden ist. Zu
weiterer Auskunft sind wir gern bereit. - .A.. Z., hier. Ihre Frage lilsst sich ohne Angabe einer bestimm-
ten Stelle, auf welche sie sich bezieht, nicht beantworten, da der Rhythmus und die musikalische Phrase
dabei von wesentlichem Einfluss sind. Wir b1tten, uns zu informiren. - .A.. Jl., hier. Wir glauben nicht,
dass es t!ln Mittel giebt, um den Ton eines Klaviers so zu dmpfen, dass er auf feiohllril{e und nervse Um-,
Unter- und Ueberwohner des Spielers nicht strend wirkt. Versueben Sie es mit einer dicken Teppicbscbicht,
die Sie unter das Klavier legen. Ist der nicht der gewnschte, so machen Sie Fingerbungen u. dergl
auf einer stummen Klaviatur und bitten die Mitbewohner Ihres Hauses, welche Ihr Spill! strt, Ihnen eine
Zeit zu bestimmen, in welcher ihnen dasselbe am wenigsten lllstig ist. - Frl. Lucle W. auf Seitalts bei
NeusteWn. Freuen uns wieder etwas von Ihnen zu hren. Bitte ilieilen Sie Ihren Wunsch mit der Angabe,
welche Stcke Sie zuletzt gespielt und wie weit Sie in der Theorie gekommen, Herrn Professor K. mit. Wir
werden dann das Uebrige verimlassen. - Herrn Carl Eschmann in ZUrlch. Sie erbalten die Zeitung voa.
nun an regelmlssig. - Herrn L. B. in Ca!sel. Wir werden Ihrem Wunsche willfahren. Kosten erwachsen
Ihnen nicht daraus. - Herrn los. Sehrattenhols in BoDD. Es wird uns freuen, den zuerst genannten Auf-
saJiz kennen zu lernen.
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52
Anzeigen.
Soeben erschien:
Musiker-Kalender
mr das .Jahr 18'78.
Herausgegeben unter Redaktion von
Hermann Krigar.
V. Jahrgang.
Inhalt: pro 1.-IV. Quartal. - fr jeden Tag. - Honorar-Tab.elle. pro
Monat. - ahme Tabelle etc. - Notenlmiensystem. - Tabellen fr Adressen. - MusikalisCh-
statistischer Wegweiser durch Deutschland und Oesterreieh sachlich und persnlich. - Inserate.
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cell. Part. M. 4.50.
- do. - Stimmen M. 9.-.
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Op. 26. Albam fr Clavier: M 6.-. .
Op. 27. caprieen fr Heft I. ll. Je M. 3.-.
Op. 28. Notturnos fr Clavier. M. 4.-.
Op. 29. Aus meinem 6 Clavierstcke.
Heft L 11. Je M. 3.-.
Op. 30. Stadien and Sticke tr Clavier. Heft I. II.
Ill. IV. je M. 5.-.
Op. 31 Im Zwielicht. Lieder und Tlnze fr Cla-
vier. Heft I. li. III. IY.le M. 3.-.
LeipzJK. Friedrich Holmeister.
lr111
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Cnr PianoC"ort;e zu 2 Hibulen.
. Neue Au1lagen.
Fr den Unterricht h>1ben diese ,,leichteren
Salonstleke" sieb in Kllrze bei allen guten Leh
rern eine Zuneigang erworben, welche durch stei
gende ,,Nachfra!re" sich tlgltch mehrt.
_.. JID8Udehrer und Firmen, welche
dauernd pte Lehrartikel beddrfen,
wollen diese Werke zur Probe ver
lanaen. [39)
Nammer I bis 12 zusammen tltr 6 Mt.
1. Bendel, "Frhlingshauch". - Mk. 50 Pfg.
2. - "Liebeslied". - 60 -
3. -- "Traum einesjungen Mdchen". 1 -
4. -- "Caladea Walzer" Es dur. 1 - 25 -
5. -- F dur. - 75 -
6. -- "An Lucia Stndchen. 1
7. -- .Fantasie" (dnische) 1 - 50 -
8. -- "Unterbrochene Serenade". 60 -
9. - "Liebesgruss" (Lied ohne
Worte).. - 60 -
10. - "Erinnerung an Ko_Penhagen". 1 - 25 -
11. - "Gute NacbtM (Lied ohne
Worte) - 60 -
12. - "Tyrolienne" As dur. - 60 -
verlaa Carl Sinion,
11
s.
Kla.vierun-terrlcht:.&brleC" e
von
Aloys Hennes.
Von den einzelnen Cursen der deutschen Ausgabe
wurden im Januar d. J. ausgeliefert;
a.) in Leipzig fC. A. Raendel) . . 827 Exempl.
b) in Berlin (Exped. Ltzowstr. 27) 578 "
Summa 1405 Eiempl.
Hierzu laut Nachweis \"Offi December 124.919 "
Diese monatlichen Mittheilungen ber die Ver-
breitung jener Lehrmethode haben den Zweck, zu
zeigen, Wle weit bei den Herren Klavierlehrern die
Ueberzeugung schon durchgedrungen iat, dass man
mit ruhigen und gleichmiissigen Schritten sicherer
und schneller beim Unterrichten vorwrts kommt,
als nlit Sprngen. [36)
Spengler's Handhalter
zur Fest'!tellung der sehnigerechten Bandhaltung
beim KlnTierspiel.
Derselbe ist in den verschiedP.nen Musik-Akademien,
knigl. Hochschule Berline und vielen Musik-Instituten
ein!:elbrt. Die tchtigsten Klavier-Pdagogen haben
mndlieb und schriftlich die gnstigsten Urtheile
darber abgegeben. [19)
Der Apparat, dessen Preis 12 Mark (mit einer
Vorrichtung fr Krftigung der Finger und des Hand-
gelenk's, durch Spiralfeder-Ringe und Armleiste, Mk.
13,50) betrligt. ist durch den Erfinder, L. Spengler,
Director eines Musik-Instituts in Cassel, zu beziehen.
lloritz t'ogel's
Praktischer Lehraana lr den
Klavier-Unterricht
ist nunmehr vollstndig in 10 auch einzeln verkluf-
Ilcben Abtheilungen {a 1 .At 20 .!\) erschienen. Nach
dem bereinstimmenden Urtheil von Fachmnnern und
Autoritten ersten Ranges (u. A. Anton Door in Wien,
Carl Reluecke, S. Jadassohn, Ernst }'erd. Wenzel
in Leipzig, Wllhelm Speidei in Stuttgart) ist Vogel'&
L<:lhrgang einer der besten und brauchbarsten Kla
Tlerschulen. (31]
Verlag von F. E. C. Leuekart in Leipzig.
Berichtlpna.
Im Inserat des lloftiefenmten R. Koch, Bcrlin,
in No. 3 muss es heissen:
Pianinos in Ausfhrung
als Specialitt.
D. E.
Verantwortlicher Redattenr: Prof. Emil Breslaur erlin NW., In den Zelten 13.
Verlag und Expedition: Wolf Peiser Verlag (G. Kaliski)
1
Berlin S., randenburgstr. 11.

Drnek von Rosen thal ci Co., Berlio N., Johannisstr. 14.
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Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Werst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand lliller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 5. Berlin, I. Mrz 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 1: Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlichen
und kostet durch die K. 'Post-Anstalten, Buch- und Annoncen-Expeditionen, wie von der VerlagshandluD ,
Muaikalienhandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 vft, . Berlin S., randenburgstr. ll, zum Preise von 25
direet unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75.Jt.
1
fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Die Musik der vorchristlichen Vlker.
Von A.nu.a Morsch.
I. Chinesen und Inder.
Verehrte Freundin! Vlker des Altertbums fhren den Anfang
Sie sprachen mir in Ihrer lebhaft anregender Musik smmtlich auf gttlichen Ursprung
deB WtMe den Wunsch aus, einen Blick in zurck; es war die geheimnissvolle .Macht,
die geheimnissvollen Sttten werfen zu drfen, die der Ton als Klang in seiner elementaren
aus denen unsere Kunst als zarte, verborgene Wirkung auf sie ausbte, und daher begeg-
Pflanze emporkeimte; Sie mchten, ergriffen nen wir berall einem beraus reich eut-
von der zauberhaften Farbenpracht der voll wickelten Sagenkreis ber den Beginn der
erschlossenen, duftigen Blthe, das Samen- Musik. In der nebelhaften Ferne verschwim-
korn kennen lernen, aus dem sie hervorwuchs. men die Farben ineinander vom Schleier der
Sie wissen, wie ich nur zu gern bemht bin, Sage umwebt, dass es oft schwer ist, das
Ihrem immer wissensdurstigen, nach Vertie- Leben vom Schein, die Wirklichkeit von der
fnng strebenden Gemth neue Anregung zu- Mythe zu trennen. Ich habe an einem aude-
zufhreu, aber frchten Sie denn nicht, dass ren Orte (Tonkunst No. 43, 47, 49), alle die
es Ihnen gehen mchte wie dem Zauberlehr- duftigen Mrchen, die die alten Vlker an
ling, dass Ihnen die heraufbeschworenen Gei- .den Ursprung der Musik knpfen, erzhlt,
stcr zum lstig werden knnten?- heut ist es das wirkliche LebeJ?., von dem
Der Weg, den Sie mit mir wandeln wollen, ich Ihnen zu berichten habe, und ich fhre
fhrt ber Schutt und Trmmer, durch dunkle Sie sogleich in eine mehr. als 2000 jhrige
Graber, ber eingestrzte Tempel und Palste, Vergangenheit zurck, in das Land, wo die
- unsere holde Kunst ist ja die flrhtigste Wiege der Vlker stand, nach Asien.
und vergnglichste, der Strom der Melodien Ich beginne mit dem Volke der Chinesen.
rauscht vorber, ohne eine Spur zu hinter- Der Charakter des chinesischen Volkes drckt
if!Sseu, vom Hauche der Luft getragen, ver- I sich in bezeichnender Weise in ihrem ge-
klingen die Tne in der Unendlichkeit, vorber sammteu Kunstleben aus, und am treffendsten
und vergessen! - Aber dem sinnenden Meu- wohl in ihrer Musik. Es ist eine Eigenthm-
schengeiste ist es gegeben, V ergangenes aus lichkeit der Chinesen, dass alles, was dureh
der Asche der Vergessenheit zu heben, und Fleiss und Arbeit, und angestrengter Thtig-
wo sich dem geistigen Auge die Wunder- keit erlangt werden kann, von ihnen errungen
versunkener Geschlechter wieder auf- wird, dass aber ihr Schaffen sein Ende er-
bauen, da hrt auch das Ohr die lngst ver- reicht, wo es gilt durch Fantasie und Geistes-
kinngenen Mel(lien, die den ernsten und bei- schwung zu wirken. Fast alle Knste er-
teren Festen der Gtter und weltlichen Herr- starren und erliegen diesem Mangel an Fau-
S<'her erst Glanz und Leben verliehen. tasie; ihre Architektur zeigt uns in ihrt>n
Ein Zug durchweht dasMusik- Produktionen nur eine barocke, hssliche
leben der frhesten Zeit, die fantasiereichen ihre Malerei ist in ihrer scharf der Natur ab-
by Google
- M-
gelauschten Beobachtung doch nur schablonen-
hafte Handwerkerarbeit, und bei der .Musik,
jener freiesten, am wenigsten an den Stoff ge-
bundenen Kunst, verstanden sie es nur, die
wissenschaftliche Seite auszubeuten, und wh-
rend sie Schtze voll tiefgelehrter, theoreti-
scher Werke ber das Wesen der Musik auf-
huften, blieb die praktische Seite auf den
ersten, kindlichsten Stufen stehen.
Die Chinesen kannten schon vor 2000
Jahren den Quintenzirkel, die zwlf Halbtne
der Octave, sie betrachteten die .Musik als
die Wissenschaft der Wissenschaften, aber
ihre ansbende Musik ist nichts, wie ein
wster, wilder Lrm, hervorgebracht durch
Schallbecken, Trommel und anderen Lrm-
werkzengen.
Die ursprn_gliche Tonleiter der Chinesen
ging von dem Tone f ans, und umfasste fol-
gende ftinf Tne:
/-g-a-c-d.
Jeder dieser Tne hatte bei den Chinesen
einen charakteristischen Namen: f hiess Knng,
der Kaiser; g tschang, der .Minister; a kio,
das gehorchende Volk; c tsche, die Staats-
angelegenheiten; d yn, das Gesammtbild aller
Dinge. Diesen ftinf Tnen Wlirden von dem
musikliebenden Prinzen Tsay-yn noch die bei-
den fehlenden Tne, e tschung, der V ermitt-
ler und h ho, der Fhrer, hinzugefgt; sie
gelten nur als Uebergangstne, da sie nur
einen Halbtonschritt bilden. Die Theoretiker
betrachteten diese Sieben-Tonleiter schon als
Beginn des Verfalles der Musik. Die neuen
Tonreihen, die sie von den sieben Tnen aus-
bildeten, fhrten sie zu den chromatischen
Tnen, als Grundtne neuer Reihen, sie glau-
ben hierdurch die alte Ordnung zersetzt, und
bis auf den heutigen Tag hat die Fnf-Ton-
leiter in der Praxis vorherrschend und ans-
scbliesstich Bedeutung behalten.
Die zwlf Halbtne der Oktave waren
schon von den frhesten Zeiten her bekannt,
und sie wurden unter dem Namen "L" eben-
falls in das System eingereiht. Jeder L,
Halbton, kann zum kung, grossenoder Ganz-
ton, als Grnndt()n einer Tonleiter werden, Und
da bei den sich ergebenden zwlf Tonarten
jeder L seinen Platz siebenmal wechseln
nmlich: erste, zweite, dritte u. s. w. Stufe
werden kann, so ergiebt sich darans schliess-
lich eine Summe von 84 Tonarten. Zn be-
merken ist noch die Eigenthmlichkeit des
Chinesen, dass er im Gegensatz zu uns und
allen musiktreibenden Vlkern, den tiefsten
Ton als hchsten bezeichnet und ebenso um-
gekehrt.. .
Das ganze Musiksystem war fortwhrend
Gegenstand tiefernster Spekulation der musi-
kalischen Gelehrten, sie berechneten auf's
Sorgfltigste die Intervallen-V erh.ltnisse, und
versuchten die astronomischen Systeme mit
den musikalischen in Einklang zu bringen,
aber die Tne als Darstellungsmaterial zu be-
nutzen und ans ihnen wirkliche Formen zu
gestalten, kam nicht in ihren Sinn. Der ein-
zelne Ton imponirte ihnen, sie suchten ihn
in gemalten Bildern zu verkrpern, aber das
Gestalten von bestimmten Melodien ist ihnen
gnzlich fremd geblieben. Wo bei ihrem Ge-
sange eine solche anscheinend auftritt, da
schleicht sie trge von einem Ton zum andern.
ohne bestimmtes Ziel und R,hythmus. Und
dennoch war die .Musik bei den Chinesen eine
geheiligte Kunst, und wurde bei allen feier-
lichen Gelegenheiten angewendet. Kong-fu-tse
(Confucius) sagt von ihr: "Wollt ihr wissen,
ob ein Land wohl regiert und gut ist?
Hrt seine Musik!" Und er selbst ist so hin
gerissen von den uralten Melodien des "Quei,
eines musikkundigen Dieners Knig Yao's,
der mehr als 2000 Jahre v. Chr. lebte,
er drei Monate an nichts weiter dachte, und
sogar die kstlichsten darber ver
schmhte. Bei einer jhrlich im Tempel, dem
"Thore der reinen Wolken", stattfindenden
Feier zu Ehren der Seelen der Verstorbenen.
wird eine uralte Melodie gesungen, die ich
Ihnen als Probe chinesisch - religiser Musik
hier beifge:

Iien taou yo ling u. s. w.
Der Melodie fehlen die Halbtne h imd t
gnzlich. Bei allen festlichen Gelegenheiten,
Hochzeiten und Begrbnissen, religisen Fe
sten, spielt die Musik eine grosse Rolle, und
bei den Schaustellungen im Theater tritt bei
jeder erhhten Gemthsbewegung eine Arie
ein, whrend gellende Blasinstrumente den
Recitirenden unterbrechen, und die Pausen
mit Lrmbecken und Pauken ausgefllt wer
den. Diese Theatervorstellungen sind ein Ge-
misch der krassesten Seeneu und der Nach
ahmung seheusslichstcr Zustnde, abwechselnd
mit Seeneu harmlos kindischen Geprge!'.
Charakteristisch fr den Chinesen ist.
einmal beliebt gewordene Melodien von ur
alter Zeit her genau in derselben Weise bei
behalten und unverndert heilig gehalten
werden. Von den verschiedensten IJerieht
erstattern, die in weit auseinanderliegen
den Zeiten das Land bereisten, sind uns die
gleichen, genau bereinstimmenden Melodien
mitgebracht, und energisch hat sich der
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- 55 -
Chine.se dem Einfluss fremder Musik abzu-
schliessen gewusst, er findet unsere Musik
einfach "detestable". - Eine Probe chinesi-
scher Volksmelodie, die einen lebhafteren Ton
ansehlgt, findet sich in C. M. v. Weber's
Ouvertre zu Turandot, die Ihnen jedenfalls
bekannt sein wird; auch dieser Melodie fehlt
die Quarte und Septime gnzlich. Es bleibt
mir noch brig, einige Worte ber die Instru-
mente der Chinesen hinzuzufgen.
Die Gesetzgebung hatte auch auf sie ihr
strenges Augenmerk gerichtet, und die ur-
sprnglichen alten waren in acht Kategorien
geordnet. Acht Klnge unterschieden die
Chinesen nach den verschiedenen Stoffen, aus
denen die Tonwerkzeuge gefertigt waren. Als
Material dienten Stein, Metall, Thierhute,
Bambus u. s. w., und je nach dem verschie-
denen Klange erhielt das Instrument seine
bestimmte Bedeutung, un<l diente zu ebenso
feststehenden Gelegenheiten. Es gab Instru-
mente, die allein dazu dienten, den Beginn
der Musik anzudeuten, andere, die den
Rhythmus markirten; ja die Beschrnkung
ging noch weiter, so gab es z. B. ein Instru-
ment, das allein nur der Kaiser spielen
durfte u. s. w. Unter den Instrumenten be-
sassen sie aus Bambus gefertigte :Flten, mit
drei und sechs Seitenlchern; ein "Kin" ge-
nanntes Instrument, welches mit fnfundzwan-
zig aus gedrehter Seide bestehenden Saiten be-
spannt war; dann das als sehr edel geprie-
sene Instrument "ChC" (Wunderbar) mit ur-
!Oprnglich 50 Saiten, die jede ihren beweg-
lichen, verschieden gefrbten Steg hatte. Ein
eigenthmliches Instrument "Cheng", zu dem
der Flaschenkrbis verwendet wird, ist eine
Art Mittelding zwischen einer Pans-Flte und
einer kleinen Orgel. Im 13. Jahrhundert ver-
suchte einmal ein musikliebender Knig,
Kang-hi, der merkwrdigerweise Gefallen an
der europischen Musik fand, die chinesische
Musik zu reformiren, aber seine reformatori-
schen Plne scheiterten an dem starren Be-
harren der Chinesen an dem einmal Ergriffe-
nen. Nur in Bezug auf Verbesserung der In-
strumente glckte es ihm einigermassen, es
gelang ihm wenigstens einige der lteren bis-
her in Gebrauch gewesenen gnzlich ausser
Anwendung zu setzen, einige zu verbessern
und zn erweitern, und einige ganz neue hin-
zuzufgen. Aber immerhin nehmen unter
Kaiser Kang-hi's Reform - Instrumenten die
Klapper, Klingel, Lrm- und Trommel-
werkzeuge noch einen ungebhrlich grossen
Raum ein.
Wenn ich Sie nun auffordere, mir zu dem
fantasiereichen Volke der Inder zu folgen, so
scheint fr den Augenblick in ihrem Musik-
Rystem eine Aehnlichkeit mit dem des chine-
sischen zu bestehen. Ihre Tonleiter war ur-
sprnglich dieselbe, das System der fnf Tne,
der spter die Hinzufgung der beiden feh-
lenden Tne folgte. Und dennoch kann es
kaum eine grssere Verschiedenheit geben.
Wenn bei den Chinesen die Musik Wit5sen-
schaft und Eigenthum der Gelehrten war, ist
sie bei den Indern nur der Gegenstand <ler
Fantasie und Gemeingut des Volkes. Sie dient
allein dazu, das Herz zu erfreuen, und mit
seiner lebhaften, ungezgelten Einbildungskraft
umgiebt sie der Inder mit wundersam ma-
gischem Glanze; sie hat mit der Wissenschalt
nichts zu schaffen und soll nur Freude und
Genuss bereiten. Wenn die Inder trotzdem
eine sorgsam ausgebildete Musiklehre besitzen,
so ist auch diese in eine mrchenhafte Wun-
derwelt verflochten, die berall wieder zu Tage
tritt. Wie bunte fantastische Trume erklingen
die Erzhlungen ber die Wunder der Musik,
und der Forscher sucht ''ergebens die Grenze
zwischen Sage und Wirklichkeit aufzufinden.
Erhalten ist als Probe uralter Poesie und
Singekunst der sogenannte "Rigoeda", das ist
eine Sammlung Loblieder und Gebete an die
Gtter, dessen einzelne Gesnge nach den
Priestern und Sngern, die sie ausfhrten,
benannt wurden. Sie werden noch heut beim
alten hindostanischen Gottesdienst benutzt,
wenn es uns auch bis jetzt noch nicht ge-
lungen ist, eine Probe dieser Musik zu er-
halten.
Das hindostanische Kultur- un<l Kunstleben
ist vielfach fremden Einflssen unterworfen
gewesen, und der leicht bewegliche Sinn der
Inder war empfnglich fr alles Neue und
Schne, wenn er es auch stets in seiner ihm
eigenthmlichen fantastischen Weise umformt.
Es ist daher schwerer, von jet bekann-
ten Musikleben auf das ursprngliche, dem
Inder zu eigen gewesene, zu schliessen, wie
das bei den Chinesen der Fall war, die in
ihrer Abgeschlossenheit uns heute wohl noch
ein hnliches Bild zeigen, wie vor tausend
Jahren. Es giebt eine ziemliche Menge, und
zum Theil sehr alter, musikalisch theoretischer
Werke, die aber in ihren Tendenzen oft gnz-
lich verschieden sind, und uns <lie zgellose
Willkr der hindostanischen Fantasie in hell-
stem Lichte zeigen. Originell und gewiss
einzig in seiner Art ist das Buch "Soma",
welches die Theorie der Tne, die Skalen mit
ihren Namen und Vernderungen behandelt,
und dabei in anmuthigen Versen geschrieben
ist; die trockne Wissenschaft auf diese Weise
mit dem Duft der Poesie berkleidend.
Aus dem fnften Jahrhundert berichtet
uns ein hindostanisches Lehrbuch folgender-
maassen: "Hre die Eintheilung des Gesanges
- sieben Tne und dtei Oktaven, und ein-
undzwanzig Intervalle, und neunundvierzig
Taktarten - Quantitten und Taktmaasse drei.
Drei Arten giebt es von Pausen, sechs Sing-
weisen, neun Stimmungen,
Frbungen, weiter vierzig Zustnde dann.
Dieses 185 Zahlen umfassende Sangsystem
,.,.
-56-
bespricht, gut ausgefhrt und fehlerlos, smmt-
liche Theiie des Gesanges." - Wenn wir aus
<len sieben Tnen und drei Oktaven nebst
einundzwanzig Intervallen unsere diatonische
Skala herauserkennen, so begngte sich der
Hindosbmer damit nicht. Er theilte die ein-
zelnen Tne noch in Vierteltne, und zwar
giebt er dem grossen Ganzton vier, dem kleinen
drei, und dem Halbton zwei von diesen Viertel-
tnen, so dass er auf die Oktave zweiund-
zwanzig solcher Vierteltne oder "Struti" er-
hielt, eine Eintheilung, bei der kein einzelnes
Intervall rein herauskommen kann. Die sieben
Hauptstufen der Tonleiter hatten besondere
Namen, nach den Anfangsbuchstaben hiessen
sie kurz:
Sa, ti, ga, ma, pa, dha, ni.
Einen verwirrenden Reichthorn von Ton-
leitern erzeugten die indischen Systeme. Eine
Tonleiter konnte von den verschiedenen Stufen
begonnen werden, aber jede Modifikation der
Intervalle innerhalb der Skala, durch Er-
. hhungen und Erniedrigungen, durch Ueber-
spririgen einzelner Tne gab stets wieder eine
neue Tonart, und es wrde vergebliche Mhe
sein, in dieser regellosen Fantastik Gesetz-
mssigkeit und einen leitenden Grundgedanken
zu suchen. Aus den Bchern Soma und Na-
rayana lesen wir, dass fast jedes Knigreich,
jede Provinz ihre eigenen Tonarten und :Me-
lodien habe, die sehr von einander abweichen.
Nimmt man an, dass der Grundton der Ton-
leiter "Ansa" in zwei Tonarten derselbe ist,
dass aber verschiedene Tne der Skala in
ihnen unbenutzt und bersprungen werden
krmen, so ergiebt sich schon hieraus die
Mglichkeit zu Tonweisen. Er-
zhlen uns doch die indischen Sagen v<Jn
16,000 Tonarten, das heilige Buch "Soma"
berichtete von 960 mglichen Tonarten, die
durch Gesangsmanieren wie "Wellen im See"
ins Cnendliche vermehrt werden knnten; er-
kennt aber selbst nur 23 brauchbare darunter.
Der Schrifrsteller William Jones erzhlt von
einem System "Pavan", welches sieben Haupt-
tonarten, nach den astronomischen Beziehungen
der Siebenzahl annimmt, denen noch fnf
andere, nach den fnf Hauptzeiten des Tages
zugesellt werden. Kallinatha nimmt dagegen
90 Tonarten an, und jedem Tonarten-Genius
gesellt er Gopi (Nymphen). Ferat er-
zhlt von sechs Tonartengttern nach den
sechs Jahreszeiten, (je zwei :Monaten) deren
jedem fnf Nymphen vermhlt sind, und jeder
hat wieder acht Shne "Putras". Nicht genug
damit vermhlt er diese 48 Pntras je noch
mit einer Nymphe "Farja", so dass eine statt-
liche Familie darans entsteht, die ebenso viele
Tonleitern reprsentirten. So wesentliche Ab-
weichungen nun auch in all diesen Systemen
bestehen, bei denen besonders die Skalen
mit den ausgelesenen Tnen die grsste Will-
kr zeigen, so ist doch augenscheinlich, dass
die Natur immer wieder zu ihrem Rechte
gelangt, und dass die diatonische Durskala
diejenige zu sein . scheint, die in der Natur
selbst begrndet liegt. Der schon erwhnte
William Jones erzhlt uns ferner, dass, trou
dieser anscheinenden Regellosigkeit, es ihm
nicht gelungen sei, den wesentlichen Cuter-
schied der indischen und unserer Skala, wo
sie praktisch verwerthet sei, herauszufinden.
Auffallend ist, dass den indischen Melodien.
die uns von Forschern berbracht, sehr leicht
eine reiche Harmonisirung untergelegt werde.o
kann, ja dass sie gleichsam dazu herauszn-
fordern scheinen. Die vielen bekannten, in-
dischen Melodien zeigen aber ein so entschieden
europisches Geprge, und klingen bald an
franzsische, deutsche und schottjsche Lied-
weisen an, dass wir wirklich zweifeln mssen,
wirkliche Originahnelodien vor uns zu haben.
Dagegen zeigt ein von William Jones mitge-
theiltes Frhlingslied auf Krishna mit seinem
regellosem Gesange, seiner 'Yechselnden, bald
lang gedehnten, bald hastigen Bewegung ein
viel fremdartigeres Ansehen, so dass wir nns
dabei eher den hindostanischen Snger denken
knnen. Ich gebe sie als eine Probe hin
dostaniseher Musik am Schluss meines Briefes.
Von Harmonie besitzt die indische Mmik
auch nicht die geringste Spur, und Musiker
und Volk scheinen auch kein Bedrfniss da
nach zu empfinden. Ihre :Musik ist eine le-
lodie, und s1e verstehen es, alle Empfindungen
und Leidenschaften in ihrer Musik anszu
strmen. In ruhig bewegten, wild und mannig
fach wechselnden :Modulationen ertnt ihr
Gesang, aber ein natrliches, rhythmisches
Gefhl verhindert sie, dass er sich ins Regel-
lose, Ungewisse verliert; berhaupt besitzt die
indische Musik einen Vorzug vor aller asia
tischer Musik, und das ist ihr Sinn fr Wohl
klang und Schnheit, der sie hindert, sich
wie die chinesische Musik in Fantasielosigkeit
und Hsslichkeit zu verlieren. Freunde und
Kenner indischer Musik, wie Richard Johnson,
Ouseley u. a. schreiben ihr einen "eigenthm
lieh rhrenden Charakter" zu, eine schne,
elegische Einfachheit", manche :Melodien be
sssen einen zarten, anmuthvollen Ton, wh
rend andere sich durch wildromantischen,
originellen Gang auszeichneten. Sie seien so
"anmuthig, zierlich und schchtern wie Ga
zellen", oder sie machen den Eindruck einer
"Mondnacht am Ganges, wenn sich die Wipfel
der Palmen, dem eintnig fortrauschenden
Strom trumerisch zuneigen". Eine
Notenschrift besitzen die Inder nicht, aber s1e
bezeichnen die Tne durch Buchstaben, und
der Werth der Note wird durch lange oder
kurze Vokale ausgedrckt, den Schluss einer
Periode bezeichnen sie in sinniger Weise durch
eine Lotosblume. Die Instrumente der Inder
sind im allgemeinen nicht viel von den chi
ncsischen unterschieden, ihr Haupt- und Lieb-
- 57 -
lingsinstrnment ist die Vina, ein Lauten und und Klingelinstrumente zur Begleitung, Trom-
Guitarren hnliches Instrument mit sieben mein, Schellen, Glckchen, deren helle, dnrch-
Saiten bespannt; der Musiker nimmt beim dringende Klangfarben mit den feinen Tnen
Spielen das Instrument in den Arm, und mit der Vina gemischt, einen seltsamen Effekt
den beiden vorderen Fingern der rechten hervorbringen. Auch eine Auswahl verschie-
Hand, die mit einem spitzen, metaHnen Finger- : dener Flten gehren zu den indischen In-
hut versehen, werden die Saiten angeschlagen. 1 strumenten, eine darunter ist ganz speciell
Die Vina war das Lieblingsinstrument der I dem Gotte Krishna geweiht, sie heisst Basaree,
Inder, nach der Sage war sie ihnen von Sa- I und ist eine Schnabelflte mit sieben Ton-
rasvati, der Gemahlin Brahma's, selbst ge- 1 lchern, die so leicht anspricht, dasfl sie auch
schenkt, und Nared, der indische Gott der i mit der Nase geblasen werden kann. Die
:Musik beschftigte sich vornehmlich mit ihrer linstrumente Hinterindiens stehen hinter den
Ausbildung und Pflege. Daher wird die Vina genannten ziemlich bedeutend zurck, china-
auch dem orientalischen Geschmack gerniss sischer Einfluss in Bezug auf manches Barocke,
reich und prchtig ausgestattet. Zwei geigen- J und die Nhe der in der Kultur noch weit
hnliche Instrumente besitzen die Inder, die zurckgebliebenen Sdseeinsulaner prgt sich
Serinda mit drei von Saide gesponnenen Saiten 1
1
oft in rohen Wld bizarren Einfllen in der
bezogen, und das Ravanastron, welches nur Form der Instrumente, wie auch des ganzen
:nvei Saiten hatte. Fr die lebhaften Tnze j Musiktreibens aus.
der Bajaderen dienten eine Anzahl Schlag-
Sehr ----- ____ ____ _
... -.--..3 ti
-.--r-
gio- te Ia - grehe aau kien me- ra kaln partness bo - o r ap - pe- n pia - ehe
Gesehw:Uder. Sehr langsam. Sehr rasch.

__ f __ E_g_
de - ebene, ka - ro- ne ban - de pt - ehe do - o - r fa - mere ansser loa - ghe
1:'1 ' Aensserst schnell. Wie Anfangs.
H-cEtlrr
ret gio-sa- pa-pi- a kar-te soor sab sa-ki-a-na mel-kar hoo-ra kel-ly.
Pianissimo.
h
::JE==:
hor - ra hor - ra ho - o - ra An - me - ra an11 - ser Ia - gher at.
Chopin als Klavier-Lehrer.
(Schluss.)
Eine besondere Eigenthmlichkeit seines Spiels
war das Tempo Rubato. Er hielt den Bass in rnhi-
mlssigem Tempo, wlhrend die rechte Hand sieh
ganz frei im Takte bewegte, sieh bald der linken Hand
an.achloss, bald (wenn sie z. B. Achtel-Triolen oder
die Cbopin eigenth6.mlich rhyuniseh gar nicht zu
&erlegenden Llufe und Gnirlanden gegen eine ein-
fache, fortlaufende Achtelbewegung der linken Hand
auszufhren hatte) ihren ganz selbststlndigen Weg
ging.
"Die linke Hand," sagte er, "soll wie ein Kapell-
meister sein; nicht auf einen Augenbck darf sie un-
sicher und wankend werden."
Auf diese Art war sein Spiel frei von den Fesseln
des Zeitmaasses und gewann jenen eigenthmliehen
Reiz. Die Conturen verbliehen - wie wir es auf
meisterhaft gemalten Winterlandschaften sehen - in
durchsichtigem Nebel.
Das Tempo rubato wandte er mit grossem Erfolg
nicht nur auf seine Nocturnes und Berceuse, sondern
auch auf viele Mazurken au. Deljenige, der in den
Geist von Chopin's ScMpfungen eingedrungen ist,
dem wird es nicht schwer werden, zu verstehen, an
welchen Stellen seiner Werke das .rubato" anwend-
bar ist.
Der geniale Knstler gab in seinem Spiele zum
Entzcken das Erbeben wieder, indem er beatlndig
die Melodie gleich einem Boote auf der mlchtigen
MeereaAlehe achwanken Uess.
Liut sagt: "Chopin war der Erste, der in seinen
Kompositionen diese Manier angab, die seiner Aua-
thrung musikalischer Stcke die eigenthiimliche Sig-
natur aufdrckte: wir meinen damit das Tempo ru-
bato. Ein hinschwindendes, regellos unterbrochenes
Zeitmaass, geschmeidig, abgerissen und schmachtend
zugleich, ftaekerud wie die Flamme unter dem bewe-
- 58
genden Luftzuge. Spter ptlegte er die Bezeichnung
dieses Tempos bei Verffentlichung seiner Musikstcke
nicbt mehr bin%llZ11fiigE>n, berzeugt, dass, wer ber-
haupt deren VerstAndniss besass, von selbst dieses
Gesetz der Ungebundenheit entdecken werde.
Alle Chop in 'sehen Stcke mssen mit jener Art
aceentuirter und wiegender Beweglich-
keit gespielt werden,' deren Geheimniss man nur
schwer zu lsen vermag, wenn man nicht ihn selbst
zu hren blufig Gelegenheit hatte.
Eifrig schien er darauf bedacht, diese Manier
seinen Schlern zu lehren, vorz1J88Weise aber seinen
Landsleuten, denen er mehr noch als Anderen seine
Art und Weise zu interpretiren wnschte.
Seine polnischen Schler, noch mehr aber seine
polnischen Schlerinnen erfassten diese Methode aber
auch mit der Gewandtheit, die sie fr alle Gegen-
stlnde potiseher Empfindung besasBen, und ein an-
geborenes V erstlndniu seiner Gedanken gcetattete
ihnen, allen den Wallungen seines a&lll'Den Gefiihls..
meeres treu zu folgen."
So lange Chopin gesund und krlftig, was in
den ersten Jahren seines Pariser Aufenthaltes der
Fall war, spielte er die Erard'sehen IDstrumente.
Seitdem ibm aber sein Freund Camillo Pleyel
einen prachtvollen Flgel aus seinem Maguine ge-
schenkt hatte, der sieh durch seinen metallisehen
Klang und einen besonders leichten Anseblag aua-
zeiehnete, spielte er nur noch Instrumente dieser
Fabrik.
Sollte er mit seinem Spiel einer Soi.reo Glanz ver-
1 eihen, sei es in einem polnischen, sei es in einem
franzsisehE>n Hause, so schickte er oft seinen eigenen
Flgel, wenn da, wo er zu spielen versproeben hatte,
kein Pleyel'sehes ln.strument war.
"Quand je suis mal dispoa8," sagte Chopin, ,Je
joue sur un piano d' Erard et j'y trouve facilement
un son fait. Mais quand je me sens en verve et
auez fort, pour trouver mon propre son ll me
faut un piano de PleyeL
Die Kunst wurde von Chopi n als die schnste
Gabe des Himmels, als Trsterin in Leiden heilig
gehalten; nie bitte er sie zur Erreichung gewhnlicher
Zwecke benutzt.
Leider giebt es ja genug berhmte Knstler,
denen die Ausbung ihrer Kunst nichts Anderes ist,
als das Mittel, ein grosses Vermgen zu erwerben.
Was Schiller von den Ml.nnern der Wiuensehaft
1J86t. gilt auch von den Knstlern:
.Einem ist sie die hohe, die bimmlicbe Gttin,
dem Andern
Eine tchtige Kuh, die ihn mit Butter versorgt."
Fr Friedrich Chop in war sie, bis der Tod seine
schnen, politischen Augen schloss, die hohe Gttin.
Oft kamen reiche, hochgestellte Personen und
wollten ihn zum Lehrer fr sieh oder ihre Verwand-
ten haben; aber obgleich Cbopin von Hause schon
llllgst keine Untersttzung mehr annahm, sehr em-
pfloglicb fr E>ine angenehme Huslichkeit war, gern
Die, welche er lieb hatte, beschenkte und die aus-
gedehnteste Gastfreundschaft ausbte, konnte ihn doch
selbst das grute Honorar nicht bewegen , einer
talentlosen Person Unterriebt zu ertbeilen.
Artig - denn Chopin konnte @&r nicht anden
sein - sprach er in solchem Falle seine Ansi.cbt
aus und lehnte es ab, die Zahl seiner Schler noch
um einen zu vergr!SISern; dagegen muntarte er jUDgt
Talente mit aufrichtiger Herzlichkeit auf. Er lieh
solchen mit Vergngen Bcher, Musikalien, zuweilen
auch Geld, wenn er erfuhr, dass ihre Mittel besehrlnkt
waren, und gab auch so Manchem Unterricht, ohne
Honorar dafr zu nehmen. Einer der beflhigtsten
Schler von ibm war der junge Filtach*), ein Un-
gar; Chopin hielt viel von ibm und sah ihn stets
sehr gern bei sich. Der Tod rief diesen frh VOll
der Erde, was auf seinen Meister einen tiefen, schmen-
lichen Jindruek machte.
Jeder, der Fi ltsch nlher gekannt und sein sehlinea
Spiel gehrt hatte, sagte, dass er zu den herrlicbst.ea
Hoffnungen bcnebtigt habe und sein frher Tod ein
herber Verlust fr die musikalische Welt sei.
Zu den besten Schlem Chopin's mfisaen IUlch
gezlhlt werden: Gutmann, Guntsberg, Telefaen,
Georg llathias, der jetzt Professor am Pariser
Censervatorium ist, Carl Mikuli, Director des muai-
kaliscben Vereins in Lemberg, Casimir Wernik,
der im Jahre 1859 noch jung in Petersburg starb,
und Gustav Schumann, ein in Berlin lebender,
hochgesehltzter Pianist, der sich einige Zeit, nur WD
von Chopin Unterricht su erhalten, in Paria
aufhielt.
Chopin wurde von allen seinen Schlern nicht
nur verehrt, sondern auch geliebt, denn er hatte fr
Jeden herzliebe Theilnahme und berhaupt iD seinem
W eaen etwas ungemein Anziehendes; aber gegen die
jungen Knstler, die aus Polen kamen, benahm er
sich besonders liebenswrdig, war zu allen Diensten
bereit und zeigte, dass er sein Vaterland noch immer
ao warm liebte, wie in der Zeit, wo sein polni.lehaa
Elternhaus die ganse Welt des trlumeriscben, liebe-
vollen Knaben war.
Daher kam es, dass Viele, die nur kurze Zeit in
Paris verweilten und sich Ruf und Popularitlt ver-
schaffen wollten, sich fr seine SchWor ausgaben, auch
wenn sie gar nicht von ibm gekannt waren.
Wenn Chopin gefragt wurde, ob dieser oder
jener sein Schler gewesen, erwiderte er: "leb habe
ibu nicht unterrichtet; allein Wt'nn es ibm etwas
ntzen kann, als mein Schler zu gelten, so lasst ihn
in Ruh'; mag er es sein!"
Aber Chopin war nicht nur ein llebensrirdiger,
er war auch ein gewissenhafter Lehrer.
Mehr als vier, hchstens fiiDf Stunden gab er aus
Rcksieht fr seiue Gesundheit niemals, aber diese
hielt er pnktlich inne; nur wenn Bekannte oder
Freunde aus Polen ihn besuchten, oder wenn er sebr
krank war, liess er seinen Schlern absagen.
Wegen der zu grossen Entfernungen wurden ihm
blutig Wagen geschickt, in den IetsteD Jahren jedoch
mussten die SchWer_ und SchWerinnen zu ihm kom-
men ; endlich, als er so schwach wurde, dass er nur
schwer sitzen konnte, gab er den Unterricht, auf der
) Von diesemjungeo, genialen Manne soll Liut
haben: "Wenn der Kleine auf Reisen Rebt,
macli ich die Bude zu." (Siehe: "Die grossen l
nisten unserer Zeir' von Lenz.)
I

Chaise longue liegend, vor sieb ein Pianino, wAhrend
am zweiten Instrument der Schler oder die Schll-
lerin Plat& nahmen.
Wenn eine Sielle falsch, oder nicht nach aeinem
Geschmack aUBgeflihrt wurde, erho)) er sich, spielte
sie vor und legte sieb dann wieder nieder.
Sein edler Charakter, aein lebt kiiDstlerischer
Geiet bewlhrten sich stets in jeder Richtung.
Bezeichnend fr seine vornehme Gesinnung ist
z. B. folgende theilweise schon bekannte kleine
Episode.
Julius Schulhoff kam als ganz junger IIIUl.ll
noch vllig unbekiUl.llt nach Paris. Da erfuhr er,
dalls der damals schon aebr krinkliehe und schwer
zugingliehe Chopin nach der Pianofortefabrik von
Mercier) zur Besichtigung ebles neu erfundenen
Transpositeurs kommen wrde. Es war diea im
Jahre 18.
8 eh ulhoff ergriff diese Gelegenheit, des Meisten
persnliche Bekaunt,schaft zu machen, und fand sich
in dem kleinen Kreise ein, der Chopin erwartete.
DiMer erschien mit einem alten Freunde, einem
russischen Kapellmeister. Einen passenden Moment
benutzend, liess Schulhoff sieh ihm von einer an-
wesenden Dame vorstellen.
Dem WDD8Che der Letzteren, dass Schulhoff ihm
Diese Pianofortefabrik existirt nicht mehr.
59 -
etwas vortpielen drfe, gab der hochgefeierte Knst-
ler, der von dilettirenden Qnllgeistern jeder Art gar
hiufig wurde, durch leichtes Kopfnicken
halb unmuthig seine Zustimmung. Schulhoff setzte
sieh an's Clavier, indessen Chop in, mit dem Rcken
ihm zugekehrt, sieh an dasselbe lehnte.
Aber schon wihrend des kurzen Priludiums
wendete er aufmerkend den Kopf nach Schulhof(,
der nun ein eben komponirtes Allegro brillant en
forme de Sonate (splter als Opus 1, Cbopin gewid-
met) vortrug.
Mit steigendem Interesse sich immer mehr der
Claviatur nibernd, lauachte er dem feinen, po!Jtischen
Spiele des jungen Bhmen; seine bleichen Zge be-
lebten sieh, und durch Miene und Geherde gab er
den Anwesenden seinen lebhaften Beifall zu erkennen.
Nachdem Schuliloff aein Stiiek beendet, reichte
Chopin ihm die Band mit den Worten: "Vous tes
un vrai arti11te - nn c:ollegue !"
Als Schulhoff bei aeinem Besuch einige Tage
darauf den verehrten Meister bat, die Widmung der
gespil'lten Composition annehmen zu wollen, dankte
dieHer in herzgewinnendster Weise und sagte im
Boiaein einiger Damen: "Je suis tres atte de
l'honnenr que vous me faites."
) Bei S. Riehanlt in Paris und bei Stern u. Co.
in Berlin erschienen.
M u ai k- AuffU hrung en.
BerJID, 24.. Februar.
Die Herren Hellmleh und Nleod6 sind uner-
mdlich bestrebt, in ihren Montags-Konzerten den
Hrern Neues und Interessantes zu bieten, sowohl in
Bezug auf die Stllcke, welche sie zur Ausfhrung
wlhlen, als auch in Bezug auf die Ansflibrenden.
Doch waren sie nicht 8}cklich in der Wahl der Novi-
Wen fr ihr letztes Konzert, welches am 11. d. M.
in der Singakademie stattfand. Die orientalische
Fantasie fr Violine mit Quintett - Begleitung von
Rauchenecker gab allerdings Herrn Hellmich Gelegen-
heit zur Entfaltung seiner virtuosen Technik, doch
vermochte der virtuoae Flitter, mit dem das Werk
umkleidet t.t, nicht ber den armseligen Inhalt zu tln-
achen. An dem Klavier-Quartett von W. Rintel
haben wir die gute Arbeit und die im Gansen ge-
schickte Behandlung der Instrumente anzuerkennen,
doch entbehrt es aller anderen Eigenschaften, welche
eine Komposition erst zu einem Kunstwerke stem-
peln, nlmlich Innigkeit der Empfindung, packende
Ideen, Vertiefung dea Inhalts. Ausserdem spricht daa-
aelbe eine ToDSprache, welche Jn dem Werke eines
Komponisten unserer Zeit, an . dem der Geist von
Sehnmann und Brahma nicht spurlos vorbergegangen
sein soUte, etwas befremdlieh erscheint. Sehr Erfreu-
licbes leistete der Knigl. Siebsische Hofopernsinger
Buls. .Er sang Lieder von Bnogert, Riese, Wagner
und anderen mit so hinreissendem Feuer und so sehG-
ner ausgiebiger Stimme, dass man des Guten halber,
welches er bot, gegen das minder Gute des Abends,
nachsichtiger gestimmt wurde.
- Am 14. brten wir in der Singakademie das lster-
relehlaehe DaaenqurteU, dessen Leistungen zwar
gegen die des berhmten schwedischen etwas zurck-
stehen, das aber besonders im Vortrag von Volks-
liedern ganz Vorzgliches leistet. In demselben
Konzert spielte die Pianistin Frau Anna Gehring,
Stcke von Chopin, Schulhoff und Schumannn. Dem
Lehrer der Dame machen wir unser Kompliment, er
hat ihren Anschlag, ihre Technik aUBgezeichnet gebil-
det, wir hrten keine Hirte, keinen unedlen Ton.
Anmuthig und weiblich wie ihr Erschein8n, war auch
ihr Spiel. Hm W"illy Hese, Schler Joachims, ist
ein vielversprechender, noch junger Geiger. Sein Ton
ist edel, die Bogenfhrung leicht und sicher, er spielt
klar und verstlndig. Frau Gehring spielte auf einem
Flgel von Blthner in Leipzig, der sich durch
Wohlklang und Flle des Tons auszeichnete.
- Das zweite Konzert des Herrn A. Werkenthln
brachte zuerst J ean Vogts wertbvolle, leider nur
16iten gehrte Fuge mit dem Priludium in g-dnr.
Der Konzertgeber spielte sie mit einer aeiner Sch-
lerinnen und verhalf dem schnen Werke durch voll-
endete zu einem gliozenden Erfolge.
Herr W. spielte ferner Beethovens Sonate op. 53,
Don Juan-Fantasie von Liszt, und kleinere Stcke
von Chopin, Schubert, Jean Vogt und Mendelssohn.
Er erfreute uns abermals durch die Kraft und Elasti
- 60 -
citit seines Anachlages, durch sein he"orragendes
technisches Knnen und seine feine muaikaliacbe Auf-
fassung. Emil Brealaur.
werther Grundsatz; der EiDdruck indesa, den Liat's
Fantasie und ber "ad nos ad salutarum undam".
- :Meyerbeer gewidmet, - von halbatncligfor Dauer,
mit dem starren Orgelt.on, wenn auch wechselvoller
- Mu.aikdirelrtor Jean Vogt, der verdiente Instrumentirung und nicht eben immer regelmllaipD
Komponist und Lehrer der Mu.aik, veranstaltete am Styl, he"orrief, fhrte zur Stumpfheit des HGrers.
10. d. M. Mittags in Privatrlumen in der Mohren- Den Gesang vertraten rhmlieb Frau Betty Maurer
strasse eine Aufluhruug, in welcher vier seiner .Kleven mit ausreichender uod wohllautender Stimme, Fr!.
vor einem geladenen k.unatverstlndigen Publilrum Helene Knapp mit beeonderer Klangflle im Bin-
gllozende Proben von der Lehrbefibigung ihres zeln- und Zwiegeslngen von Bach und Hindei ll!ld
Meisters ablegten. Drei jugendliehe Schlerinnen Herr Pauls in Werken Haydn's und Schuberfa.
spielten frisch und woblgemutb Stcke von ihrem - Donnerstag, den 21. d. M., war in der Sius
Lehrer und von .Moaart, Spindler, Bertini, die als akademie die zweite Soiree (2. Cyelus) der Hemm
ihr reichhaltiges Repertoir auf vertbeilten Programmen Bar&h, de .lJma und llaasnn. Die auageseieb
verzeichnet waren, aus denen das wlblte. neten Spieler, zu denen sich noch die Herren Konaert-
Herr Dr. 14. vertrat das vorgeschrittenere Element meister Wirtb und Gompertl geaellten. fiihrtea ali
und erfreute die Hrer durch den wohlgelungenen ersteNummerdes Programms das Klavierquintett
Vortrag einiger Stcke von Field, Schubert u. A. von Brahma auf, ein Werk, wo mglich in noeh &e-
Alles in Allem empfing man, was Anschlag, Klarheit, wihlteren Ausdrucksformen, als sie sonst dielem
Betonung, Auffassung anlaogte, ein harmonisches :Meiater darchweg eigen sind. Es ist rbapaodiacb ll!ld
Bild von der Gewissenhaftigkeit und erfolgreichen enthilt mehr Momente luaserer Aneinanderreihug
Thltigkeit des Lehrers. Noch besonders verdient der als Entwicklung, ein italienischen Wohllrlug tat-
Binweis Beachtung, dass seinen zahlreichen Kompo- strmendes Andante, ein originelles Scherzo, ein qlllli
Bitionen auf diesem Gebiete wirkliche pldagogi.sebe Alla turea su indesa ist die Wirkung, wie
Zwecke innewohnen. I dies allermeist seines Schpfers Eigeoscbaft, biae
- Herr Organist Edmud Khym gab am 12. d., unmittelbare, gleich in J!'leiseb und Blut gehelldt.
Abends, ein geistliches Konzert in der Petrikirehe zu Herr de Ahna, vom gut besuchten Saale mit Beifall
einem wobltbitigen Zwecke und zeigte sich in Wer- empfangen und nach seiner Spende durch wiederholten
ken Bach's, Liszt'a und Tbfllle's in Fertigkeit, Klar- Dank geehrt, spielte Bachs Chaconne f'ur Solo-
heit und wohlabgewO({ener Regisuirung, die fters violine meisterhaft. Beethovena llt'lten im KonJert.
dramatischen Aullliruck trug, als hervorragender aaal geMrtes Trio op. 1, Nr. I, Ee-dur, aebloaaldeo
Orgelspieler, untersttzt von dem schnen und grosseo Abend.
Instrument. Frderung des Neuen ist ein lobens- Guatav Brab-Mller.
Berlla. Herr Adolf Schultze, Lehrer des Klavier-
spiels an der .Neuen Abdtmie der Tonkunst" hat
von Sr. Hoheit dem Grosaberzog von :Meeklenburg
Sebwerin fr die Widmung eines grosaen Marsches
eine kostbare Busennadel, mit der Krone und dem
verschlungenen Namenszuge des Groasherzogs ver-
ziert, erhalten.
- Adalbert Ueberlee bat ein neues groaaes
Werk, ein Oratorium zum Cbarfreitage, "Golgatha",
vollendet und wird dasselbe, wie man uns mittbeilt, .
noch diesen Winter in vorzglichster Beaetaung zur
Aufthrung bringen. Der Text des Oratoriums ist
von dem Komponisten selbst mit poetischem Schwung
geschrieben. .
- Hermann Krigar's Musiker-Kalender auf
das Jahr 1878 erfreut wieder dareb Reichhaltigkeit des
Inhalts und libersicbtliche Anordnung. Slmmtliche
Musiker, Mus ikhandlungen, Musikzeitungen,
:Muaikinatitute, Gesangvereine, Konzert-
alle, Bibliotheken der graseren Stldte des In-
und Auslandes sind darin verzeichnet. Der Kalender
erscheint bereits zum fnften Male. In dem letzten
Jahre verlegte ihn L. Femau in Leipzig.
- Herr Hermann Scbrder, Dirigent eines Musik-
inatltuta, Keasclstr. 19, veraostaltete am 10. d. II.
eine Prfangsauffhrung, in welcher 50 seiner Sclller
und Schlerinnen mitwirkten. Das Progmum eot-
bielt 61 Nummem. Das Institut des Hen11 SdL,
das vor 3 Jabren mit 8 Sehlem erffnet wurde.
zAhlt gegenwlrtig schon 100.
- Der Klaviertechnik steht eine bedeutende Ir.
Weiterung beTor durch eine Erfindung, welche l'Oil
einem Pariser Pianofortefabrikanten knlieb
macht worden ist. Derselbe bat ein Instrument. koa-
atruirt, welches zwei Klaviaturen ber einander ent
bllt, deren obere entgegengesetzt wie die antrze
gestimmt ist, so dass bei ihr der Diskant links ll!ld
der Baas rechts liegt. Hierdurch entstehen
eine ganze Anzahl Erleichterungen, indem z. B, dif
lllstigen Kreuzungen der Rinde wegfallen und die
weitesten Sprnge in ganz nabe Griffe von eineil
Manual auf das andere verwandelt werden; im Wei-
teren ergeben sieh bieraus zahllose erst im Laafe der
Zeit festzustellende Kombinationen. Der Erfinder bat
mit dem Pianiaten Julea Zarebaki einen Kootrlit
abgeaebloaaen, demzufolge sieb dieser auf das neue
Klavier einben und dieses auf der Auaatelluug pro-
duziren wird. D. Mont.-BL
- 61
Cln, den 20. Februar. Ich komme ht'ute Ihrer J kme. - Ueher die Stellung dt's Lehrerkollegiums
Bitte nach, Ihnen Einiges ber die Vt'rhliltnisse un- des Konservatoriums zur Oeffentlicbkeit ist nur das
seres Konservatoriums mitzutheilen. Die Anstalt Gnstigste zu sagen und muss in dieser t>ziebung
besteht, von Anfang an unter der Leitung Dr. I<' er namentlich die Thatsache als bezt'ichnend betrachtet
dinand Hiller's, seit 28 Jahren und bat in dieser werdl'n, dass die hauptschlichsten musikalischen
Zeit an Einfluss und Bedeutung fr die gesammte Vereinigungen CGlo's in Lehrern des Conservatoriums
Rheinprovinz stetig gewonnen. Dies bezeugt vor ihre Leiter besitzen, so die Konzertgesellschaft uad
Allem die stets wachsende Scblerzahl, die sieb augen- dt'r Bachverein iu Herrn Dr. Hiller, Milnnergesang-
blicklich auf 180 belAuft. Sechszehn fest angestellte verein und Konzertebor in Herrn S. de Lange, Stielti-
Lehrer ertheilen den planmllssigen Unterricht in Kla- scher Gesangverein, Verein fr Kirebenmusik und
vier, Violine, Violoncell, Ensemble-, Quartett-, Or- Philharmonische Gesellsohaft in Herrn Mertic, Mu-
chesterspiel, Gesang (Solo, Chor, Tretfbun- sikaliscbe Gesellschaft in Herrn Seiss. Auch besteht
gen), Harmonielehre, Contrapunkt, J)eelamation, ital. der aktive Theil des Tonknstle"ereins hauptsichlieh
Spracbll, Geschichte der Musik, Analyse klassischer aus den Lebrem des Konservatoriums. Ich glaube,
Werke, Direktionsbungen. Was speciell den Unter- dass Sie schon aus diesenAngaben ersehen, wie eng
riebt im Klavierspiel betrifft, so ist jeder Schler unsere Schule mit den gesammten musikalischen
obligatorisch zu demselben angehalten und erhAlt Verblltnissen Clo's verknpft ist Einzelne ergin--
wchentlich drei Unterrichtsstunden bei einem Leb- zende Bemerkungen in dieser Beziehung werde ich
rer (nicht, wie,z. B. in Leipzig, bei zwei Lehrern, Ihnen bei besonderen Veranlassungen zukommen
was wir, ausser bei sehr Vorgeschrittenen, fr nicht lassen. -1.
zweckmAssig erachten). Eine Aussere Einrichtung, die Colberg. Unter Leitung des Gymnasialgesang-
vielleicht .in den wenigsten Konservatorien existiren Iehrers Herrn Springer gelangten in einem Konzert
drfte, ist ferner die strenge Kontrole des Stunden- des hiesigen Gesangvereins Tbeile aus Haydn's
besuche der Schler durch ein tAglieh gefhrtes Pri- Jahreszeitt'n zur Autfhrung. Herr Bassist Krause
senzbueb, wodurch ein lnger andauerndes grundloses aus Berlin wirkte in dem Konzert mit.
Verslumen einzdner Stunden wenn nicht verhindert Edlnburg. General Reid, ein grosser Musikfreund
so doch wenigstens erschwert wird, indem es auf alle und nicht unbegabter Komponist, hatte die testamen-
J:o'ille zur Kenntniss des Direktors und Vorstandes tariscbe Bestimmung getroffen, dass von dem Zins-
gelangt Die wohlthitige Einwirkung dieser Einrieb- ertrag eines grsseren Kapitals alljAhrlieh zwei grosse
tuDg auf den Fleiss der Schler ist, bei einzelnen Konzerte - eine Matinee und eine Soiree veranstaltet
Ausnahmen, an unserer Schule nicht zu verkennen. werden und dass diejenigen Studenten der Edinburger
Zwei fernere Eiarichtungen vermitteln die Beziehun Universitlt, welche sich im vierten Jahre ihres Stu-
gen des Konservatoriums zur Oeft'entlichkeit, es sind diums befinden, freien Eintritt zu diesen Konzerten
dies die im Winter alle vierzehn Tage &tattfindenden erhalten sollten. Die dann noch brigen illets
"Musikabende" und die halbjll.brliehen Prfungen. drfen verkauft werden. Die beiden diesjhrigen
Die llusikabende, an denen sieh nur die besten Seb- Konzerte fanden im Monat Februar statt. Im ersten,
ler der einzelnen Klassen aktiv betheiligen, fanden - der Matinee - wirkten als Solisten die Violin-
frher alle vier Wochen statt und waren jedem, der virtuosin Frau Norman-Neruda, die Sngerio Frl.
sieh vorher eine Karte (unentgeltlich) daru vert!ehafrte, Thekla Friedlinder, der Klaviervirtuos Herr
zugnglich. Der immer wachsende Zudraog des Pu- Charles Halle und als Dirigent der aus 70 Knstlern
bUkums jedoch wie die zunehmende Anzahl soleher bestebenden Kapelle Herr Strauss mit Zur Auf-
Schler, welche dnrch ihre Leistungen zum ft'entfhrung gelangten: Spohrs Violink1>nzert in A-moll,
liehen Auftreten berechtigt erschienen, veranlassten Chopin'a Andante spianato und Polonaise, zwei Arien
in diesem Winter den Vorstand, die.Zahl der Abende aus Mozart's Idomeneo und Rubi.nStein's ,.Feramors",
zu verdoppeln, den Besuch derselben aber nur gegen Mo"zart's ftJupiter-Sinfonie, Ouvertre zu Webers"Obe-
ein geringes Eintrittsgeld zu gestatten, welches, nach ron", Gounods Ouvertre zum ,.Arzt wider Willen"
Deckung der Unkosten, zur Stiftung eiuer Freistelle und die Einleitung zum dritten Akt "der Meister-
verwandt werden soll. Trotzdem ist nach wie vor singer.
die Tbeilnahme des Publikums eine so starke, dass I Das Programm des zweiten Konzerts enthielt 12
der grosae Saal kaum ausreichenden Platz zu bieten Nummern und dauerte von % 8 bis nach 11 Uhr.
vermag. Die balbjll.brlicben Prfungen werden eben- I Ausser den obengenannten Knstlern wirkte in die:1em
falls ft'entlieh abgehalten. Jeder Lehrer fhrt seine der KonzertsAnger Herr Georg Hensebel aus Berlin
Klasse einzeln vor und giebt dadurch, dass er jeden mit. Beethoven's Eroiea, Mozarts Klavierkonzert in
Schler ein seinem Knnen entsprechendes Stllck 8-dur, Vieuxtemps Fantasie-Caprice, Konzert-Arie
vortragen lAsst, einen Gesammtberblick ber das im von Mendelssohn, Wagners Tannhluser Ouvertre
verftossenen Halbjahr Erreichte. Wir knnen hierbei und Professor Sir Herbort Oakeleys: Song of Valen-
indessen die Ansieht nicht unausgesprochen lassen, tine waren die Hauptnummern des Programms.
dass die Herbstprfungen insofern berflssig .sind, I Paris. Die beiden von der Stadt Pliris fr die
als das Sommersemester zu kurz ist, um einen nen-
1
besten musikalischen Werke Preise sind
nenawerthen Fortschritt hervortreten zu lassen, so den Herrn Dubois fr die Partitur "Verlorenes Para-
dass die nicht. unbetrichtliche Zeit, die auf die Pr- dies'' und Benjamin Godard tr "Tasso" zuerkannt
fungen selbst und die VorbereitUDgen dazu verwandt I worden. Ersterer ist (0 Jahre alt, ein Schler des
wird, besser dem fortschreitenden Unterriebt za Gute Ambroise Thomas und machte bereits wegen seines
Oratoriums "me sieben Worte Christi" im Jahre
1878 viel von sich reden; Letzterer ist erst 28 Jahre
alt und ein Schler des Kompositions-Lehrers Aucr
am Konservatorium Auber.
Stockholna. Die knigl. Musiltakademie hat auf
Grund einstimmigen Urtbeils der Preisrichter Hiller,
Gadc und Rubenson einer Violinsonate von Amanda
Maier den alljhrlich fr Kompositionen skandinavi-
scher Tondichter ausgesetzten Preis zuerkannt. Frl.
Mai er hat ihre Studien in Leipzig gemacht und ist als
talentvolle Violinspiderin vortheilhaft bekannt. Ihre
Sonate wird durch die Stockholmer Akademie ver-
ffentlicht.
Stuttgart. Das unter dem Protektorate Seiner
Majestlit des Knigs stehl'nde Konservatorium fr
Musik, hat im vergangeneo Herbst 171 Zglinge neu
aufgenommen und zhlt jetzt im Ganzen 663 Zglinge,
um 5 weniger als im vorigen Jahr. 21S davon, 7
mehr als im vorigen Jahr, widmen sich der Musik
berufsmlissig, und zwar 71 SchiHer und 14'1 Schlerin-
nen, darunter 157 Nichhrttemberger. Unter den
Zglingen im Allgemeinen sind 374 aus Stuttgart,
39 aus dem brigen Wrttemberg, 24 aus Baden,
10 aus Bayern, 3 aus Hessen, 20 aus Preussen, 1 aus
den Reichslanden, 1 aus Mecklenburg, 1 aus Hamburg,
1 aus Lbeek, 1 aus den deutschen Ilerzcgthmern,
1 aus Oeatreich, 25 aus der Schweiz, 3 ans Frank-
reich, SO aus Grossbritannien, 10 aus Russland, 60
aus Nordamerika, 6 aus Ostindien, 2 aus Sdamerika,
1 aus Australien. Der Unterricht wird w!ihrend des
Wintersemesters in wchentlich 817 Stunden durch 38
ordentliche Lehrer, 2 Hilfslehrer und 4 Lehrerinnen
ertheilt.
Trler. Gestern hatte die Pianistin Mari & K es s-
ler unter Mitwirkung zwcier Schlerinnen und der
durch Krfte des stdtischen Orchesters verstlirkten
62
Kapelle d<'s 70. Regiments im grossen Kasinosaale
ein Konzert veranstaltet, dessen knstlerisches Er-
gebuiss derart, dass wir mit Genugthung und l."reude
die jugendliche Konzertgeberio ein Kind unserer
: Stadt nennen. Dieselbe, eine Schlerin Professor
Speidds, spielte u. a. den "Frhlingsgruss" ibrea
Lehrers, Liszt's Es-dlir-Konzert und Chopin's Es-dur
Polonaise mit brillanter Technik, Kraft und Energie.
Zwei reich talentirte Schlerinnen der Konzertgeberio
legten in einem Duo fr zwei Klaviere, "Hommage i
Haendel'' von Moscheies durch przises Zusammen-
spiel treffiiche Proben ihres Knnens ab.
Wien. Gesellschaft der Musikfreunde.
Das Konservatorium ist in steter Entwicklung. Die
Zahl der Lehrkanzeln musste demgernss abermals
vermehrt werden. Es wurden SO Kammermusik-,
SO Orchester-, 80 Chor- und 15 Vortragsbungen,
zwei Konzerte des Konservatoriums, zwei Vorstellun-
gen der Opern- und zwei Vorstellungen der Schau-
spielschule, die Konkurs- und (drei) Schlussproduk-
tionen abgehalten. Die Total-Einnahmen des Kon-
servatoriums beliefen sich auf S9,684 . ; davon ent-
fielen auf bezahlte Schulgelder 47,669 . Vom Staate
geniesst das Konservatorium eine Untersttzung von
10,000 ., die Kommune Wien leistet eine solche von
3000 ft. Die Vermgensbilanz der Gesellschaft der
Musikfreunde weist ein Aktivum von 1,111,579 II.
aus; dabei sind der Grundwerth (S1S,
61
Quadratklaf'Wr)
mit 245,000 ., die Bau- und Einrichtungskosten mit
771,S59 ., die Instrumente mit 26,284. ., die Biblio-
thek und das Museum mit S3,40S ft. eingestellt. Dt.'m
stehen als Passiva gegenber: Inventar-Abschreibung
2196 ft., Kreditoren 360,45S .; es verbleibt daher ein
Aktivum von 748,914 . Der Singverein, ein Zweig-
InsUtut der Gesellschaft, zAhlt 21S Damen und 122
Herren.
Nachstehende Werke der auf pdagogischem Ge-
biete unermdlichen Autoren erschienen smmtlich
im Rob. Forberg'schen Verlage, Leipzig:
Louis Khler: 14 Klavier-Etden zur technischen
und rhytmischen Ansbildung auf der unteren Mittel-
stufe, op. 239. 2 Hefte.
Beide beabsichtigten Zwecke drften geR!rdert
werden, da das rhytmische Element in Triolen-
gruppirungen, in Mittelstimmen, Fin-
gerweehsel, fortlaufender Bewegung der linken Hand,
Dreitheiligkeit eontra Zweitheiligkeit, punktirte Noten-
wertbc im Vordergrund, j<'nem dem technischen
Zwecke unzweelhaft zu Gute kommt. Fliessender
Klaviersatz und harmonische Feinheiten sind selbst-
verstllndlich.
Einen weiter gefassten Plan, den einer vlligen
Klavierschule, haben die
99 Uebungs- und Vergn gongsstcke in pro-
gressiver Folge von der Anfnger- bis zur unteren
Mittelstufe, op. 247. 4 Hefte.
Ein Vorwort des Verfassers lliBBt dies Werk nach
vorheriger Absolvirwig der ersten methodischen An-
schlagsbungen, bei guter Haltung und Kenntniss der
Noten im Violinschlssel in der ein- und
strichenen Octavc in Kraft treten. Die weitere Ele-
mentartheorie ist zu betreiben, je nachdem die weiter
folgenden Stcke dazu Anlass geben. Eine dem
Schler erwnschte erfreuliche Abwechselung bieten
zwischen den Uebungsstcken allerlei beliebte popu-
lre Melodieen in bequemer Satzform. Die Mahnung
gegen das zu frhe Weitfrspielen ohne gengendes
Knnen Seitens des Schlers, besonders beim Selbst-
studiren, verdient alle Nachachtung.
Aebnlich geartet und eine gleiche Tendenz ver
folgend, ist:
Ermunterung zum Fleisse, 30 leichte Uebungs-
stcke mit Fingersatz in progressiver Folge, op. 123.
3 Hefte.
mit dem Unterschiede, dass das Opus, nicht von
Anfangsstufen ausgebend, ein Knnen unterer Mittel-
stufe beansprucht. Melodischer Reiz und mannich-
faltige Abwechselung erhrten die Verwendbarkeit,
nach welcher der Komponist zum Weiterbau aaf
I
- 63
seinen .Fhrer durch den Klavier-Untcrrichta (Leip-
zig, J. Schuberth) hinweist.
Um einem "wirklichen" Bedrfniss abzuhelfen, und
gewiss willkommen gelieissen, erschienen in der zu
wenig angebauten Sphre:
Drei leichte, melodische und instructive
Sonatinen ZU 4 Hnden, op. 134. a Hefte.
Ohne dem Segen Abbruch zu thun, den auf diesem
Gebiete Mozart
1
Weber, Diabelli gestiftet und stiften,
wird hier ncuE'r Stoff geboten, der sich der Beach-
tung empfiehlt.
Weitere Beitrlgo zur Unterrichtsliteratur liegen
Yor von:
Tbeodor Glese in seinem Album fr die Jugend
fr Pianoforte, op. 50. 4 Hefte.
Die Sebelchen sind nett, in der Art, wie sie der
Hientzschsche Verlag publicirt, sie werden sich in
ihrer Geflligkeit Freunde erwerben, namentlich
Nr. 2 "Immer gemtblich" und Nr. 4 "Abschied."
Eine dankenswertbe Erweiterung det" vierhndi -
gen leichten Gattung fr den Unterricht schafft:
Franz . Wohlfahrt: Die zwei Klaviorscbler,
op. 33, 2 Hefte und Kinderfreuden, op. 34.
Im Umfange von 5 Tnen bei stillstehender Hand
beginnend, hnliches Material, wie von Diabelli in
seinen "Jugendfreuden", Czerny, Grenzebach, Reioicke,
fiihren sie einen Schritt zu kleinen gespreizten und
abwechselnden Lagen weiter, sie sind wechselvollen
Inhalts und werden. gern und mit Nutzen gespielt
werden. G. Br.
-w-elche eich bebn Uuterrlob't be-w-hrt haben.
1. Zu zwei Blinden.
Bdurd Boh4e: Mrchen op. 32, No. 1. Breslau,
ientzsch.
Schwierigkeitsgrad: Kuhlau, Sonatine op. 55, No. 1.
C-dGJ'.
C. Bebeke: Sonatine op. 98, No. 1. Leipzig.
Breitkopf cl: HArte!.
I
Schwierigkeitsgrad: Beotboven, Sonate op. 49,
No. 1. G-moll.
Zu vier Hnden.
A.. Lschhorn: Zehn Kinderstcke, 2 Hefte, Leip-
zig, Rob. Forberg.
Primo von der Schwierigkeit der Kulau'schen So-
natine op. 55, Sekundo schwerer, ungeflihr in der Art
von Beetboven's Sonaten op. 49.
A n t w o r t e n.
A.n die New-Yorker Muslkzeltung. Sehr geehrte Kollegin! Sie erweisen uns die Ehre aus unsrer
Zeitung grl!ssere und kleinere .Artikel abzudrucken, so z. B. den Aufsatz: Das theoretische Wissen ist dem
Klavierspiel frderlich von I<'l. Geyer, unser!' Erkllirung der 'rriole und die Notiz ber Prof. Kullaks "Neue
Akade101e der Tonkunst". Wir wollen Sie nun hierdurch hflichst ersuchen, auch die Quelle anzugeben, aus
. der Sie schpfen, wie wir es redlich thun werden, sollten wir einmal mit Ihrer gtigen Erlaubniss aus dem
reichen Inhalt Ihrer Zeitung unsern Lesern etwas mittbeilen. - Herrn Krause in Nordhausen. Sehr schn.
Danken bestens. Nur so fort. - Herrn J. F. Kunkel in Frankfurt a. M. Ist Alles eingetroffen. Berichti-
erfolgt heut. Exemplare abgesandt. Dank fr den Brief, der nur leider schon die Runde durch alle
Jlus1k- und politischen Zeitungen gemacht hat. - Herrn Musikdirekt. Spengler in Cassel. Programm von
Schleraufthruogen, die gewhnlieb einige Dutzend Nummern enthalten, abzudrucken, wrde zu viel Raum
fortnehmen. Fr die Namhaftmachung der Musikstcke danken wir. - Herrn Hofkapellmstr. L. Sehlllsaer
in Darmstaclt. Dank fr Ihr Interesse. Brief erfolgt demnchst. - An die Redaktion der "Westlichen
Post" in St. Louis Wir sind sehr erfreut ber die Theilnahme, welche Sie unserem Blatte widmen. -
Herrn F. Rumla in Trautenau. Systematische Anleitung kann nur ein Lehrbuch geben, doch werden wir
auf ltere und neuere gediegene Werke zur Frderung des Unterrichts und zur Erweiterung der Kenntnisse
des Musiklehrers stets aufmerksam machen. - Herrn Franz Heinrich in Liegults. Ihr Beitrag wird be-
nuul - Herrn Edmlld Parlow in Frankfurt a. M. Wir bitten uns das Verzeichnis& der Stcke
mit Angabe der zu senden. - Herrn liassenstein in Falkenberg i. d. M. Eingetroffen. -
Herrn J,, B. in CasseL Sie erhalten brieftich Antwort, nur bitten wir Sie, sich noch einige Wochen gedulden zu
wollen. - So bekannte Stcke wie Mozart'sche uRd Beetboven'sche Sonaten oder Bach'sche l<'ugen knnen
wir unserer Rubrik nicht einverleiben. Sehr wenig aber wrde es dem Zweck derselben entsprechen, wollten
wir Gressler's Anthologie, Richard's "Marie", Leyhaob's Theme allewand oder Licbner's zwar wohlklingende
und leicht spielbare, aber doch so wenig gehaltvolle Stcke empfehlen. - Herrn M. D. in H. Richard Werst's
Harmonielelire, Berlin, Bote & Bock. Preis 20 Sgr. Zweite Auflage.- llerrn w. GlbellnsinB.Glndbacb.
Wir bitten darum. - Herrn W. lrgang in Besten Dank fr die Sendung. Ihr Aufsatz ist der
fnfte, der gegen Kunkel'& Ausfhrungen eingelaufen ist. - Ueber die beregten Themen werden wir gern
etwas aus Ihrer Feder bringen.'
Berlcbtlgoageo.
In dem ersten Artikel No. 4, Seite 42, C<>l. 1, Zeile 23 von unten, fehlen zwischen den beiden Wor-
ten "mssen" und "in" die Worte: "nicht nur". Ebendaselbst, Zt>ilc 21 von unten, ist zu lesen; "allem",
aostatt "allen". In der 2 C<>L dieser Seite, Zeile 2 von unten, ist "Diesem", anstatt "Diesen'' zu lesen.
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/
64:
Anzeigen.
Clavier-Compositionen von Edmund Parlow.
Op. Zwei Rondinos (Bremen, Prger u. Mtier).
Op. 3. Sieben kleine Stcke f. d. Unterricht (Cln, M. Schloss).
Op. 5. Kleine Suite: a) Prludium, b) Serenade, e) Schcrzino, d) Trauermarsch, e) Finale (Dsseldorf, A.
Weissenborn).
.
Op, 10. Variationen ber Volkslieder (zu 4 Hnden).
Op. 9. Zwei Lieder ohne Worte (Stralsund, R. Ohme).
(Durch alle Musikalienhandlungen zu beziehen.)
EII"J"IMJMI'
Im Verlage von Jolius Hainauer, Knigl. Hofmusikhandlung in Breslau,
sind erschienen:
fr ba$
von
GUSTAV MERKEL.
- - - - f41]
0J)._ 81. Bagatellen, 4. leieMe Tonbilder fr Piano.
No. 1. Siisse Heimath. No. 2. Jagdruf. No. 3,
Maienwonne. No. 4. Schmetterling. 1 1 Mk.
J). 82. Tonbllit!'en, 4 kleine Stcke fr
No. 1. Auf groner Au. No. 2. Gedenke mem.
No. 3. Freudvoll und leidvoll. No. 4. Im Blu-
mengarten. a 1 n.
Op. 83. Capriccietto und Serenade. Zwei Claner-
stcke .No 1. 2. a 1 Mk.
Op. 84.. Abendfeier. Notturno fiir Piano 1 Mk.
Op. 86. Zwei Tonstcke fiir Pianoforte:
No. 1. Aus Herzensgrund 1 Mk. 23 Pf.
No. 2. Mit frohem Sinn 1 Mir.
Op. 87. Allegro &eherzando fr Pianoforte Mk. 1.25.
Op. 90. Thema mit Variationen flir Pianoforte zu
4 Hinden 1 Mark 25 Pf.
Op. 91. HaiderOschen. Tonstck 1 Mk.
Op. 92. Tarantella fr Pianoforte 1 Mir. 25 Pf.
Op. 98. Zwei Walzer. No. 1 u. 2 a 1 Mir. 25 Pf.
Op. 95. Drei Tonbilder fr Pianoforte:
No. 1. Still-Leben 1 Mk.
No. 2. Intermezzo 1 Mk.
No. 3. Walzer 1 Mk. 25 Pf.
Op. 97. Galopp fr Pianoft. zu 4 Hinden .M. 1,50.
Op. 98. Jo'nf Cbaraetersteke fr Pianoforte su-
4 Hnden:
Heft 1. No. 1. Geburtsags-Reigen. No. j, In
termezzo. No. 3. Sonnf;agsmorgen 2 Mir.
Heft 2. No. 4. Canon. No. 5. Honwedman
2 Mark.
Op. 101. Drei lyrische Clavierstcke:
No. 1. 1 Mk. 25 Pf.
.No. 2. 1 Mk. 25 Pf.
No. 3. 1 :M.k. 50 Pf.
Op. 110. Lose Blltter. Drei Steko fr Piano zu
2 Hlluden:
No. 1. Libelle 1 Mk.
No. 2. Gedenkblatt 75 Pt.
No. 3. Lenzesblume 75 Pf.
o.,. 111. 1m Ahnensaal. Tonstck fr Piano zu
2 Hindeo 1 Mk:. 50 Pf.
Op. 112. Polonaise f. Piano zu 2 Hinden Mk. 1,75.
Op. 113. lm_promptu ftir l'iano zu 2 Hnden
1Mk. 25 Pf.
MFZ1J DC I A l=d!F"' i I t I Ii I A I I 41 I A I ..
Fr Ulavlerpdlt.gol(en und (JJavter I
studlrende:
Theoretisch-practische .
Pla Dofor \e-S c h ula
von J. Buwa,
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Mit 116 Originalstudien und 76 theor. Aufgaben.
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L. Khler d<.>r berhmte Musikpldagog, an den
Verfasser: "Nehmen Sie meinen Glcliwunsch zur
Vollendang eines so umfassenden Werkes, welches Ih-
ren Namen gewiss weit und breit zu Ehren bringen
wird." - Der Musikschriftsteller F. 11. in einer Kri-
tik: "Ich halte die Claviersehule von J. Bnwa fr
das bedeutendste Unterrichtswerk der nenesten ZQit."
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Magazin f'br dDUDtllche
IIU8lkID8truDtente. (SO]
Verantwortlieber Redakteur: Prof. Emil Breslaur, Berlin NW., In den Zelten 13.
Verlag UDd Expedition: Wolf Peiser Verlag (G. Kaliski)J Berlin 8., Brandenburgstr. ll.
Brack von Rosenthai 4 Co., Berlin N., Jobannisstr. 14.
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Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Knllak, Rlchard Wt\erst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand mner (Clu), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
Dr. Emll Nanmann (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
Ne. 6. Berlin, 15. Mrz 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats :lj Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlichen
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und ; Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandlung,
Musikalienhandlungen bczo en viertel"llhrlich 1.50 .At, .. Berlin S., Bral\denburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von ler Verlagsgandlung 1:75.At. . : fr die zweigcsp.altene Petzeile entgegengenommen.
Iit dieser Nummer schliesst das I. Quartal und bitten wir um rechtzeitige
Er11euerung des Abonnements, damit in der Zusendnng des Blattes keine V erspltong
eintritt. Die
An unsere Leser!
All wir Anfang dieses Jabree mit der Herausgabe dieser Zeitschrift begannen, konnten
wir 1lD8 des Zweifels nicht. erwehren, ob bei der M.enge der bereits bestehenden Musik -Zeit-
schriften unserem Blatte die gengende Untersttzung seitens des Publikums - die Haupt-
bedingung zur erfolgreicher Fortfhrung desselben, - zu Theil werden wrde.
Zu unserer Freuae knnen wir nun mittheilen, dass unser Blatt den gewnschten An-
klang gefunden. Die Abonnentenzahl bersteigt jetzt bereits die Hhe von 800, welche sich
ber folgende Stdte vertheilen:
heben. Burg.
Aana.. Burtscbeid.
AltenbUI'!. Celle.
Amsterdam. Charlottenbrunn.
Almaberg. Cbarlotteoburg.
.babach: I Chemnitz.
Apolda. Chrudim (Bhmea).
Amstadl Clarnikau. -
Aacludrenblll'(. CzernowitL
A11&8barg. DIIUiig.
Wen-Badeu. Dllr!D-.dl
BinDen. Deggendorf.
Buel Dbeln.
Beckum. Dorpat
8erent i. West-Pr. Dortmund.
lhrlhL Dresden.
Bern. Duderstadt
Bernburg. Dben.
Bonn. Dueldorf.
Eberswalde.
lle: Eilenburg.
Braodenburs. Einsiedeln.
Eisenach.
Bremen. Eisleben.
Breslau.. Elbing.
Bromberg. Emden.
Brnn. Elgin (Schottland).
Budweis. Eschwcge.
Bliekf!burg. Essen.
Btow. Folkeuberg.
Frankfurt a. :M.
Frankfurt a. 0.
Freibcrg.
J:o'reiburg i. Baden.
J:o'reienwillde.
Friedrichshf18en.
Freiaing.
l<'ntenwalde.
Friedrichethal.
Gableu i. Bhmen.
Oera.
Oiessen.
B.-Oladbach.
M.-Gladbach.
Glatz.
Olaucbau.
Glogau.
Grlitz.
Gotha.
Gothenburg.
Grlz.
Gratz.
Grningen.
Grosswardein.
Guben
Gtersloh.
Halle.
Hamburg.
Ilanau.
Hannover.
Heide.
Heidelberg.
Hermannstadt
Hildburghausen.
Hildeshelm .
Husum.
lnosbruek.
Inowraclaw.
lnsterburg.
J ungbunzl.au.
Itzehoe.
Kaiserslautern.
Kannstatt.
Karlsruhe.
KBBsel.
Kiel.
Kiew.
Klagenfurt.
Khl.
KQigsberg i. Pr.
Kslin.
Kthen.
Kolberg.
Konitz.
Kopenhagen.
Kottbus.
Kreuznach.
Kronstadt i. Siebenbrgen.
Kstrin.
Laibach.
66 -
LandesbuL Narsdorf. Raab. 'l'arnow.
Laudsbut. Naugard. Rappoldsweiler. Tetscben.
Langenberg bei Elberfeld. Naumburg. RaStenburg. Tborn ..
Lauban. Neuburg a. 0. Ratibor. Tilsit.
Lausanne. Neustadt a. H. Reichenbacb. Tnning.
Nenstadt i. H. Reichenberg. Torgau.
Leer. Neustettin. ReiDllcbeid. Trautenau.
Leipzig. Nenss. Reval. Treptow a. TolL
Lemberg. New-York. Riga. Trler.
Lichtenstein. Nordhausen. Rotterdam. Trol!pau.
Liegnitz. Nrnberg. Rybniek. Tbmgen.
Linz. Oedenburg. S&lzburg. Uelzen.
Lissa. Oels. Scblo.Ppe. Verden.
London. OIJenburg. MAhnlieh Scbneberg. Villingen i. Baden.
St. Louis. Ohrdruf. Scbnebeck. Waldstein.
Lbeck. Oldenburg. Schwabach. Warasdin.
Lyck. Oldenburg i. ll. Schweidnitz. Warschau.
Magdeburg. Olmtz. Scbweinfurt. Weimar.
Mainz. Osnabrck. Scbwerln i. M. Weissenburg i. Eis.
Malcbin. Osterburg. 1\chwerin a. W. Weisskirchen.
Marburg. Osterode. Siegburg. W eJSstein b. Waldenburg.
Marienburg. Pasewalk. Sondershansen. WI'BeL
Marienwerder. Passau. Spandau. Wetzlar.
Matbeoz (Ungarn). Pest. Speyer. Wien.
Meerane. Petersburg. Wiener Neustadt.
Meiniogen. Pirna. Stargard 1. Pom. Wiesbaden.
Meiasen, Plau i. M. StendaL Wittenberg.
lleruel. Plauen. Stettin. Wolgast.
Mettmann. Posen. Stolp. Worbis.
Metz. Potadam. Stralsund. Wrzburg .
.. inden. Prag. Strassburg. Zerbst.
Mittehralde. Pr. Eylau. Strassburg i. Ostp. Znaim.
Moskau. Putbua. Straubing. Zrich.
Miihlhausen i. Elsass. Pyrmonl Strlegau. Zutphen.
Mnchen. Quedlinburg. Stuttgart. Zweibrcken.
Mnster i. Elsass. Querfurt. i Tabor. Zwickau.
Wir fhlen uns durch die Anerkennung und Untersttzung, welche uns allseitig zu
Tbeil wurde, zu aufrichtigem Danke gegen unsere Leser und Freunde von Nah und Fern
verpflichtet und werden wir auch fernerhin alle Ansprche mglichst zu befriedigen,
Blatt zu einem lehrreichen, die Kw1st sowohl wie die Kunstlehrer und Kunstjnger frdem-
den zu gestalten suchen.
Die nchsten Nummern bringen unter .Anderem folgende Aufstze:
Ein in der Intervallenlehre. Ueber die Musik der Egypter, Araber, He-
Giebt es systematisch eine Molltonleiter? brcier und Griechen. Vier Briefe von
Ueber die Form und deren Nothwendigkeit. Anna Iorsch.
Das musikalische Ohr. Gnido v. Arezzo von derselben.
Von Prof. Flodoard Geyer. Ueber Belebung des Unterrichts.
Analyse der F-moll-Sonate, op. 2, von Von R. Krause.
Beethoven. Ueber TonleiterspieL
Von Prof. Dr. Th. Kullak.
1
Von Franz Heinrich.
Ueber den vom Verein Wiener Musiklehrer
1
1
Katechetischer UnteiTicht in der
herausgegebenen "Entwurf eines Univer- 1 h
e re.
sal-Unterrichtswerkes". Liebe zum Bemf.
Von Prof. Dr. Jul. Alsleben. 1
1
Von EmU Breslaur.
Consonirende und dissonirende Intervalle. I
Von l. F. Kunkel.
Schliesslich richten wir noch an alle un!rere Leser die Bitte, sowohl in ihren
Kreisen fr immer weitere Verbreitung unseres Blattes zu wirken, wie uns aurh durch Ein-
sendungen von Beitrgen, MUtheilungen etc. untersttzen zu wollen.
Die Redaktion. . Die Verlagshandlung.
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- 7 -
Ueber Prfungen der Musiklehrer.
Von Prof. Flodoa.rd Geyer.
Es ist, um eine Gewhr ber die Be- 1 mit Prfungen verknpft sind. Was die Ein
schaft'enheit eines Lehrers in der Musik zu
1
dringlinge betriflt, so lsst sich nicht lange,
haben, vorgeschlagen w9rden, Prfungen glaube ich, die Rolle mit Glck durchspielen,
derselben anzuordnen und Zeugnisse auszu- so bse die Tuschung auch sein mag, welche
stellen, wonach es Musiklehrer verschiedener sie versuchen.
Grade geben soll, hnlich, wie es in dem Wollte man aber, um nicht zu hart und
Lehrstande ist, wo es Elementar- und Ober- I ausschliessend zu verfahren, die Bedingungen
Iehrer giebt. Wer einen Lehrer braucht, der I an die zu Prfenden nicht hochstellen, so
htte, nachdem er auf irgend eine ffentliche wrde dieses wieder von keinelll Erfolge sein.
Weise ber die bestallten Lehrer Kunde er- I Niedrige Ansprche witrden die Zahl der
halten, dann nur deren Zeugnisse einzufordern, Musiklehrer ausdehnen, hhere Bedingungen
nm sich danach ber sie zu bestimmen. Na- dem Mittelgute, zu welchem einmal die Mehr-
trlieh msste er die Wahl zugleich nach zahl derselben gerechnet werden muss, die
seinen Mitteln bequemen. Denn wenn schon Wirksamkeit zu sehr beschrnken, Ohne
Prfungen angeordnet werden wrden, so Prfung dagegen mag sich ein Jeder so viel
wren diese offenbar nur.dazu da, die Grenzen ausdehnen, wie er kann. Es ist seine eigene
zu bezeichnen, innerhalb deren Jemand ber- Angelegenheit, sich fort und fort zu bilden.
haupt noch zu dem Stande der Musiklehrer Mag er sich geltend machen! Wer aus Be-
gerechnet werden knnte, ohne eine Ueber- scheidenheit sein Licht unter den Sehefiel
legenheit ber die Ansprche hinaus, welche stellen wollte, der erinnere sich des brigens
gemacht werden knnen, auszuschliessen. Eine leicht falsch zu deutenden Wortes Goethc's:
Taxe der Lehrstunden knnte also doch "nur der Lump ist bescheiden". Ich verkenne
schwerlich ausgefhrt werden. Hierin wrde es nicht, Glck ist vieles im Leben und wie
die Bewegung immer frei bleiben. Die Grenzen die Sachlage ist, so kommt Vieles auf Empfeh-
zv.ischen Lehrer und Lehrer wren nur des- I lung Amlrer und auf die seiner Selbst an.
halb zu ziehenJ um Unfhige auszuschliessen, Ebenso ist ein guter J,ehrer ein seltnes Glck,
so dass jede 1'll.uschung des Publikums auf- wer es hat, mag es hoch anschlagen. Die
hren wrde. Es sprche sich somit in der Frage ist wichtig. Denn der Musiklehrer
Prfung nur aus, dass und welche Ansprche steht in der Regel der Familie nher, als
zu erheben seien. Darber hinaus liegt dann andere Lehrer. Die Musik ist eine vcrbind-
trotz Prfungen die mglichste Verschiedenheit liehe Kunst. Es ist daher Sache der Eltern
der Lehrer. Man ist, dies ist einleuchtend, m1d Pfleger, scharf zu sehen und nicht Alles
durch Prfungen darin nicht gebessert, dass so gehen zu lassen, wie es geht. lhr eignes
der Lehrsold eine Bestimmung, eine normale Wohl gebietet, nicht einen Stutzer, Pinsel
Hhe annehmen wrde, sondern lediglich oder Heuchler, sondern den Mann von Eil-
darin, dass nicht leicht Jemand sich fr dung, Gewif;sen, Fhigkeiten, Gemth, Sitte
einen Musiklehrer wrde ausgeben knnen, und womglich von einnehmendem Wesen zu
der es gar nicht oder nur in geringem Grade whlen. Knnen solche und hnliche Eigen-
ist. Zwischen Lehrer und Lehrer bleibt trotz scharten durch Prfungen erkannt v.nd durch
Prfungen immer ein himmelweiter Unter- Zeugnisse verbrieft werden? Nein, sie knnen
schied. Wer erinnert sich nicht des Bildes: es nicht! Nun jedoch kommt noch ein Haupt-
"die talentvollen Maler", welche die Wnde punkt, der durch Prfungen nicht vorgesehen
mit genialer Ungebundenheit bertnchen? werden kann, auf den es aber in der Musik
Frgt man sie, was sie sind, so werden sie mehr als sonstwo ankommt. Hier, wo Fer-
mit Michel Angelo sagen: "Auch ich bin tigkeiten gebt und gelehrt werden, geben die
Maler". Aehnlich in der Musik. Da soll Erfolge den besten Aufschluss ber das
mir Einer sagen: "wer ein Tonknstler sei?" Wirken des Lehrers.
Dies ist so unmglich, <lass es dem Berliner Diese sind indessen, wie sich von selbst
Tonknstlerverein nicht hat gelingen wollen, versteht, erst ''on langer Wirksamkeit und
eine Bestimmung darber zu treffen, und man I Erfahrung abhngig und knnen also alsdann
musste wegen Aufnahme in den Verein zu I erst nach Aussen bekannt werden. Sie knnen
dem Hlfsmittel der Abstimmung ber die 1 bei der Prfung, welche in der Regel in der
sieb Bewerbenden seine Zuflucht nehmen. ersten Lebenshlfte stattfinden wird, noch nicht
Wenn nun die Prfungen und die Prfungs- vorhanden sein. Wren sie es, dann wre die
kommissionen zu weiter nichts dienen sollten, Prfung berflssig. Nun aber weiss Jeder-
al!! dazu, dass die Eindringlinge von dem mann, dass ein noch so gut Bestandener doch
Stand der Musiklehrer fern gehalten werden, ganz ohne Erfolg lehren kann. Denn dazu
iiO srbeint mir dieser Grund zu unerheblich gehrt niebt nur, dass iC'h mir Vieles selbst
fr die Umstnde und Schwierigkeiten, welche angeeignet habe' sondern d s . coh Qdi SC!)
DIQitlzed by ()
- 68 -
auch mittheilen kann. Dies MittheBenknnen Methode des Prfenden nicht anerkennten
ist die Mitgift des Lehrers, seine beste Auf- oder berhaupt kennten? Es wrden recht
gabe, und ich wr.de, sollte es zu Prfungen heftige Streitereien bei den Prfungen ent-
kommen, hierauf das meiste Gewicht legen. stehen! Ein Jeder kmpft fr seine Methode,
Ein Lehrer von untergeordneter Fertigkeit, fr seine Ansicht und verwirft ohne Umstnde.
aber von Mittheilungsgabe wird weit mehr Die Musiker sind, ich muss es gestehen, etwas
ausrichten, als der i;chtigste Spieler ohne rechthaberisch, und da ihnen die Brotfrage
dieselbe, dies hat man hufig erfahren. Soll stets zu schaffen macht, indem nur wenige
es berhaupt, dies ist die Frage, mehr an- Stellen sind. die ihren Mann nhren, eer-
kommen auf die technische Seite oder mehr schtig und ngstlich.
auf die Seite der musikalischen allgemeinen Immer sogleich handelt es sich um die
Bildung. Ich muss gestehen, dass, wenn ich Lebensfrage, da die meisten sich vom Unter-
nicht vielmehr die harmonische Durchdringung riebt erhalten. Ich sehe durch die Prfungen,
von Beidem zur Bedingung machen msste, wo<lureh es sich um Sein und Nichtsein ban-
ich doch noch lieber das Letztere, also die delt, recht heisse Stunden im Geiste voraus,
Bildung vor dem Ersteren den Vorzug geben UJl(l frchte sie recht sehr. Alles Gesagte
wrde. Dem Lehrer von allgemeiner Bildung wohl erwogen, mchte ich mich lieber fiir ilie
schenke ich weit mehr Vertrauen! Wie viel mglichst freie Entwickelung der Kunst
ich auch bei Ausbung der Kunstfertigkeit und der Kunstlehre bestimmen. Es reimt
auf die Nachahmung gebe, indem der Lehrer sich nicht zu dieser Freiheit, nur gewisse
das, was der Schler spielen soll, vorzuspielen Bedingungen erfllen zu lassen, d. h. den
hat, dieser aber dann nachahmt, und in der Beweis der Fachstudien zu fordern. Die Kunst
Nachahmung wunderbar rasch auffasst; so ist immer fort iu der Bewegung begriffen.
muss ich doeh auch das anerkennen, ja fr Ein Jeder, der in ihr steht, muss dieser Be-
die der Zeit <ler Ansbildung hher : wegung folgen. Prfungen von heute wrden
stellen, wenn der gebildetere Geist des Lehrers j anders aussehen, als solche vor zehn und
den Schler tiefer in den Kern der Kunst zwanzig Jahren.
dringen heisst, als in die ussere Schale blosser Zum guten Glcke - und dies ist der
Technik. I letzte Grund - sind die besseren, gebildeten
Es kme fr die Prfung sehr darauf an, : Musiklehrer zugleich schaffende Knstler. Als
prfende Mnner zu finden, welche ebenso ge- i solche sind sie von selbst il,l. jener Bewegung
sonnen wren, Mnner, welche weder das begriffen und werden von ihr mit fortgezogen.
Knnen und die Technik, noch das Wissen J Denn wer Komponist sein will - der muS!!
und die Bildung einseitig auffassten, sondern wohl stets auf der Wacht sein, mitzukommen,
dem Kandidaten eine harmonische Durch- und ist steten Studien; fortlaufenden Prfungen
dringn ng beider zur Bedingung machten. unterworfen und hiermit denen einer Behrde
Es knnte bei einer Einseitigkeit der Pr- fglieh erhoben. Nur der ganz unbekannte
fenden leieht und absichtlich ein Durchfallen und der, welcher seiner selbst willen eine
der zu Prfenden herbeigefhrt werden, ob- Prfung wnscht, mag Erfolg davon haben,
schon diese letzterenganz tchtig und tang-1 da er nun sich als geprfter Musiklehrer
lieh sein knnten. Wie wenn sie z. B. die ankndigen kann.
Aus dem Tagebuche des alten Musiklehrers Hans Klammer.
Nebst Anmerkungen und Glossen.
Ich bin ein alter Mann mit grauem Haupte, haben; - war ich doch fnf lange Jahre
und habe, wie alle alten Leute, die Neigung, Kapellmeister bei Theatern von den verschie-
gern in de1 Vergangenheit zu leben. Darrun densten Kalibern, wo keine Pedanten-Natur
segne ich mieh dafr, dass ich in meinen zu vegetiren im Stamle ist. 0 die lustige
jungen Jahren ein Buch fhrte, dem ich all- ; Zeit bei der kleinen Meerschweinchenbaude
abendlieh mein tgliches Thun, Denken und dort hinten im Posen'schen, wo der "Max"
Treiben anvertraute. Damals ahnte ich nicht, im Freischtz von Frulein Pine ans dem
welch' unerschpfliche Quelle von Genuss mir Stegreif gesungen wurde, wegeu pltzlichen
tiermaleinst meine Notizen sein wrden, - Durchgehens <les ersten und einzigen Tenors!
dass ich durch Hie meine Jugeml zweimal - Und spter - wie gross erschien ich mir
-, dass sie vielleicht Anderen noch als Musikdirektor einer reisenden Truppe von
Nutzen bringen knnen! - Denn ich habe funfzehn Seelen - zwei Kinder als lebendige
Erfahrungen gemaeht, weil ich nichts obenhin Requisiten eingerechnet - mit der ich voll
that, mit meinem ganzen Wesen jugendlieber Gluth und beneidenswerther Be-
und Woll n, oh ne desshalb unter die soge- 1 geistcrnng den Don Juan vor den erstaunten
nan PhHistcr und Pedanten gehrt zu Augen und Ohren des Pu likums auffhrte!
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j
- 69 -
Das Haus war brec:hend voll - es fasste
gegen hundertundfunfzig Personen, - wenig-
sten neun bis zehn Menschen konnten keine
Pltze mehr finden; die Beleuchtung war gln-
zend durch vierzehn Talglichte angedeutet;
das Orchester bestand aus einer ersten Geige
('on mir eigenhndig gespielt), aus einer
zweiten, (Bratsche als Luxusartikel gab's keine,
ebensowenig Cello) und einem Kontrabasse,
der von einem benebelten quasi Strassen-
musikanten gestrichen wurde. NB. Dieser
Mensch (ich sehe noch sein struppiges Haar,
Mund und Stiefel waren immer weit offen)
machte mir viel Pein dadurch, dass ich ihn
whrend der Oper stets aufrecht erhalten las:-
sen musste; denn nie sah ich ihn so nch-
tern, dass er vollkommen fest auf den eige-
nen Fssen stehen konnte. Eine Flte, von
einem Postaspiranten gepustet, eine Klarinette,
von einem schielenden Seifensieder gesogen,
eine Trompete, von einem stuppsnasigen ehe-
maligen Postillon geschmettert, ein Horn, von
einem Visitator gejappt, nebst Pauke, abwech-
selnd vom Tburmwehter traktirt, vervoll-
stndigten mein Orchester zu Mozarts Don
Jnan. Natrlich war die heilige Partitur dazu
eigens arran . . . . . ich wollte sagen derangirt
worden. In der ersten Scene soufflirte die
Elvira, spter bis zur Kirchhof-Scene sass
der Comtbur im Souffleurkasten, dann der
Octavio abwechselnd nach Umstnden mit
Donna Anna, M.asetto und Zerline. 0 lustige
Zeit! Und wie erhaben fhlte ich mich sp-
ter als Kapellmeister eines grsseren Theaters!
Aber wie herzlieh zuwider ward mir auch
nach und nach das rnkevolle Treiben! Die
arme Kunst wird mit Fssen getreten, "volle
Huser" sind das einzige Streben des oft
bornirten und rohen Direktors; die Mitglieder
"die Leute" sind ihm nichts als die "Mittel"
dazu, und auch oft in der Tbat nicht werth,
fr etwas Besseres, als Schaufel und Hacke
in Handlangers Faust, gehalten zu werden.
Wie selten kommt dem kunstergebenen Ka-
pellmeister eine Oper vor, die ihn begeistern
kann! -- und kommt sie endlich, so muss
sie binnen zwei Wochen eingeblut sein, trotz
tausend Tinmglichkeiten! Dazu das stete
Haisonniren unverstndiger Oberer, das unab-
lssige der lieben "Kollegen", der
Aerger, die Galle, eigenes Zartgefhl, fremde
Niedertrchtigkeit und zu dem Allen noch
die Theatergesetze, deren abgefeimte Para-
graphen die armen Mitglieder in
Ketten und Banden halten! 0 geht mir doch
mit eurem Theater! Drunten im Parterre, da
lobe ich's mir, aber hinter dem Vorhange,
hinter Wolken- und Koulissen - Rumen ist
alles eitel und falsch: Mondschein und Rosen-
wangen, Blitz und Liebesschwre,
Zungen- und Zephirsuseln, Meereswogen,
Hften und Herzen, Alles ist falsch! Ich
hab's nicht anshalten knnen, stieg vom Diri-
gentenpulte lierab und wurde, ein bescheide-
ner Musiklehrer, in meiner Unabhngigkeit
glcklich. Seit ich das bin, habe ich auch
die Kunst wieder achten und lieben gelernt,
weil ich sie nicht mehr par ordre de mnfti
misshandeln muss. Ich ging friedlich Stunden
gebend von Strasse zn Strasse, und habe mir
nie den Theaterflitter und Bhnenschimmer
zurckgewnscht. Meine Scholaren, eigent-
lich Scholarinnen, waren meine Welt, ich
schtzte sie Alle wie Eine, zu gegenseitigem
V denn ich unterrichtete sie deshalb
lieber und besser, und sie lernten doppelt
viel. Hin und wieder schwrmte ich wohl
glhend fr eine Einzige, und mein altes ab-
gegriffenes Tagebuch macht mir zuweilen noch
ietzt in lebendiger Erinnerung das Herz im
Leibe hpfen, mir altem Burschen! aber halte
Einer das junge Blut im Zaume, wenn es zu
brodeln anfngt! - Die feurigen und schmacb-
Musikstcke, sie allein machen das
Herz schon warm! nun so 11mansich ja mit-
theilen, so 11 gleiche Empfindung im Schler
zu erwecken suchen; du lieber Himmel! wenn
ich nun aber Liebe und Leidenschaft empfinde
und der Schler unglcklicher Weise eine
Schleri n ist, eine entzckende Schlerin,
wie meine Minna mir eine war, soll ich diese
Empfindung nicht auch "von Amts wegen"
mittbeilen drfen? Freilich, meine Chorle
und Prludien, die ich jetzt als alter Organist
aufzuspielen habe, sind nicht geeignet, das
Blut in Wallung zu bringen! Nun, vielleicht
kommt's noch, wenn wir die rhythmische Re-
organisirung des Chorals erleben werden. Da
wird es in der Kirche etwas fideler hergeben.
Der neue Rhythmus und mein altes Tage-
buch, sie leben hoch! Beide verjngen mich
altes Dreiviertel-Jahrhundert! Doch hinweg
mit solchen Narrenspossen; komm her, altes
Tagebuch, lass dich durchblttern! So! Und
nun sehen wir, was geschrieben steht. Da
gleich hier:
"Den 10. Mrz. Heute @b ich einer
neuen Schlerin die erste Klavierstunde;
sie heisst Louise. Unter diesem Namen
wrde ich mir ein sanftes zartes Wesen
vorstellen, mit langen Wimpern ( o wie ich
die liebe!) und weichen Hnden. Meine
neue Louise passt nicht ganz zu dieser Vor-
stellung. Obgleich sie eigentlich hbsch
ist (nicht "schn" - das kommt nur sehr
selten vor!) ja sogar blendend hbsch,
machte sie doch keinen sehr angenehmen
Eindruck auf mich. Ihre Zge haben etwas
geistloses, ihr Mund ist geradezu etwas ein-
fltig; aber ihre dunkeln Augen sind leb-
haft wie ihr ganzes Wesen. Gewiss bat
sie weniger V erstand als Gemtb (das
Schicksal von mehr als der halben Welt)
und dies letztere kann auch nicht tiefer
Natur sein. Nach ihren funkelnden Augen
und zarten, mageren Fingern zu urtheilen,
- 70 -
musste sie einen etwas scharfen Anschlag
haben; und ich tuschte mich nicht darin,
ebensowenig wie in meinen anderen V er-
mnthnngcn. Sie spielte mir etwas "selbst
Einstndirtes" vor: es waren die Alpenhom-
Variationcn von Dhler. Die Finger liefen
sehr schne"ll; bei schweren Lufen trat sie
Pedal, gab den untersten und obersten Ton
nebst Nachbarschaft gewissenhaft an, und
ging ber das Dazwischenliegende mit gra-
ziser Nonchalance hinweg, als stnde
da; sie hatte sich dabei so unbefangen,
dass ich nicht unterscheiden konnte, ob sie
ihren Fehler bemerkte, ignorirte, oder ihn
gar niefit kannte. Jedenfalls schien sie der-
gleichen gewohnt zu sein. Die Melodie-
stellen spielte sie oberflchlich im Ans-
druck, doch ziemlich anmnthig, nur etwas
1-1charf und stellenweis verzwickt. Ich muss
auf ihren Geschmack wirken, den Sinn fr
reines Spiel, dann dieses selb8t, und Egali-
tt der Finger vor Allem bei ihr zu er-
das selbst fr Kinder
amsant if;t. Es ist Alles vorhanden, man
wisse nur zu suchen und zu whlen. Doch
schlagen wir weiter nach im Tagebuche! -
reichen streben." '
Ja, ja, ich war ein gewissenhafter Leb-
ni r, und bin es bei meinen mir gebliebenen
wenigen Schlern! Wie wenigen Lehrern fllt
e8 ein, den Charakter des Schlers zu stn-
diren, um darnach den Gang des Unterrichts
und die Art sich anszudrcken zu whlen!
Wie anders muss man zu trgen, schlaffen
Naturen reden als zu aufgeregten! wie anders
zu Kindem als zu Erwachsenen! wie anders
zu Talentvollen als zu Talentlosen! wie an-
ders zu Mdchen als zu Knaben! Es giebt
da so zahllose Unterschiede, Mischungen,
berhaupt wie es Musik-
stcke giebt, und wie sehwierig ist darnach
auch die W ab l der Musikstcke! Nie wrde
ich einem Schler Musik geben, die ihm ab-
solut zuwider h;t, oder die er nicht begreifen
kann und mag: ich wrde einen passenden
Weg einschlagen, der ihn nach und nach,
ohne dass er's merkt, dahin fhrt, wohin ich
ihn haben will. Wie schwer ist es zuweilen,
den Schler auf Sebastian Bach so zu len-
ken, dass er wahren Genuss daran findet! Ist
der Schler 11ehr an moderne Musik gewhnt
und Bach ihm deshalb zu trocken und un-
verstndlich, so habe ich schon Wunder be-
wirkt dadurch, daf!f! ich den Sinn auf den
Reiz der Imitationen lenkte. Domenico
Searlatti hat wirklich freundliche reizende
Sachen gcschrieht>n, mit Imitationen HO voll
1
,
Lauue und Gei11t, so gefllig fr's Ohr, dass
man sie dem 8cbiiler nur vorzuspielen
braucht, um ihn f'elbllt darnach verlangt>n zu
machen. Namentlich giebts viele Sonaten j
im !'chnellen die
leicht Ohr fallen, und nirht genug zu I
hnlichemZwecke anempfohlen werden knnen.
ln Bach11 Invmtionen ist ein Stekrhen, N r.
1
in F-dur, daH wie Frage und Antwort klingt:
aueh eine pritt-htigc Gique in B-dur mit stdem
"Den 28. M.rz. Die arme Lonise, sie
hat ihre Noth! Sollte man's glauben? Sie
lernt das Klavierspielen seit acht Jahren,
und kannte heute noch nicht den "Unter-
schied der Pansen- und Notengeltnng! Alles
hat sie bisher nach dem Ungefhr gespielt,
diese Noten etwas lnger, jene etwas krzer
gehalten, nichts abgemessen, alles nach dem
Gehr. Sie ist ganz verwahrlost! Welch
seltsames Gemisch von Talent und Fhl-
losigkeit, Geschick und Ungeschick! Sie
spielte mir ein Stck von Herz vor in f-dnr,
und zwar mit vieler Anmuth und Zierlich-
keit, auch mit sichtbarem Vergngen; aber,
sollte man's glauben? ohne ein einziges Mal
aer Vorzeichnung gernss ein b gegriffen zu
haben!! immer das ftirchterliche h! h! Ha!
ich htte 1ant heulen mgen vor Pein, htte
ichs vor Staunen ob eines solchen Erleb-
nisses gekonnt! ich konnte ihr noch nichts
Derbes darber sagen, erst spter, wenn sie
offene Ohren bekommen hat, werde ich ihr
damit zeigen, dass sie jetzt gerade so Klavier
spielt., wie ein Aeffchen es knnen wrde,
htte es zu seinem Nachahmungsvermgen
nur Lonisen's Finger. Sie hat bereits Alles
gespielt, Herz, Thalberg, Liszt, Alles!
Gott erbarme sieh! Sie fiel aus den Wolken,
als ich ihr die "Collection" von Herz, Cle-
menti's Exercitien, und als ganz besondere
Vergnstigung das Rondo militaire in a-dnr
von Moscheies brachte. Letzteres wollte
sie sogleich vom Blatt spielen, nachdem sie
mit ,ieler Mhe zuvor die drei Kreuze ge-
nannt, die Skala in a gespielt und Takt-
und Tonart angegeben hatte, Alles Dinge,
die ich ihr seit zwei Wochen erklrte, ohne
ihre Aufmerksamkeit gehabt zu haben. Sie
starrt bei theoretischen Erklrungen sehr
aufmerksam scheinend grade aus, ohne
auch die kleinste Abstraction zu fassen, ich
mag es angreifen wie ich will. Wie wunderte
sie sich heute, als sie beim Spielen Takt
zhlen musste und Nichts zu Stande bringen
konnte! Die punktirten Noten mit dem
folgenden Sechszehntel brachten sie in hef-
tigen Zorn; vorgeschriebenen Fingersatz
nehmen zu mssen, begriff sie nicht, eben-
sowenig die Erklrung, wie ein gutes und
11irheref! Spiel davon abhnge: "so genan
braucht es doch nicht zu sein!" meinte sie,
"und hren Sie wenn Sie nicht Takt
11chlagen, kann ich's ganz gut!" Ich hielt
aher strenge am Rechten fe11t, und als sie
vor Ungeduld bebend nach einer Stunde
die erste Seite nothdrftig richtig gemacht
hatte, brach F:ie in Schlurhzen aus, (lie
Thrnen flossen auf! ihren Augen wie mir
der von der Stirne. Sie dauerte
- 71
mich! Das arme Kind ist wahrlich nicht etwas vemnftiger zu werden. Sie macht
Schuld an ihrer verkrppelten Musikbildnng! auf meinen Rath die Fnf-Finger-Uebungen
Unverstndige Eltem nehmen gewissenlose tglich eine Shmde, whrend sie dabei
oder unfhige Lehrer, diesichsleicht machen. franzsische Sprache lernt oder Romane von
Das ist der Grund ,on allem Unheil!" - Cooper liest. Sie fngt an, einen Unter-
Und wie selten hat man Dank fr seine schied im reinen und unreinen Spiel zu
Mhe von Eltern oder Schlem! Den Eltern finden. "Langsame Stcke sind hsslich,
dauert die Zeit lang, bis das liebe Kind ",or- aber die flinken(!) mag ich geme leiden!"
spielen" kann, und das Kind ist im gnstigsten sagte sie heute; dabf'i funkelten ihre Augen
Falle nicht berdrssig. Ich liebe die Kinder, und gestikulirten ihre Hnde so lebhaft,
und behaupte, wer die Kinder nicht liebt, dass ich innerlich lachen musste. Ich spielte
kann ihnen auch nichts lehren, am aller- ihr ,,Vien qua Dorina bella" vor, - "Ja,
wenigsten Musik. Kinder mssen den Lehrer das ist langsam und doch hbsch!" rief
lieben, um von ihm lernen zu knnen. Bei sie. Bei den Variationen darber von "'\V eber-
Erwachsenen ists ein Anderes, der Verstand klatschte sie kindlich-vergngt in die Hnde
tritt bei ihnen da vermittelnd hinzu, wo daR und versprach Alles zu thun, was ich ihr
Kind nur dem Zuge seines kleinen Herzens sage, wenn sie das Stck nach zwei Mo-
folgen kann mJ<l mag. Indessen bewirkt per- naten spielen drfte. Sie hat in der That
snliche Sympathie auch bei Erwachsenen viel Fertigkeit zu Allem, nur fehlt aller Sinn
- aber Vorsicht ist oft nthig, wenn das ffir Ordnung, Richtigkeit, Reinheit und
Herz nicht aus dem Takte kommen soll! So Vortrag.
riss mich einst als siebzehnjhrigen Schmetter- ,,Comtesse Marie war heute wieder un-
ling das Gefhl aus dem, einem Lehrer vor- ausstehlich. Diese beispiellose Oberflch-
geschriebenen, ruhigen Herzenstempo. Ich lichkeit und Nichtachtung alles Wahren und
werde es nie vergessen, wie es vor Seligkeit j Schnen, es knnte mich bersten machen!
ber die Nhe des Ideals meiner jungen Fan-
1
Sie i8t nicht fhig, eine Skala egal zu
tasie nach un<l nach aus dem gemssigten I spielen, und doch meinte sie heute, indem
An<lante auf der Leiter des accelleran<lo zu i ste nachlssig die Falten ihrer rascht>lnden
einem rieselnden Prestissimo hinan -rochte; I Robe ordnete: "Ich wnsche nun etwas
ich v.ollte eben die Fingersetzung ber dte erste
1
[ von Herrn von Beethoveh zu spielen;
Passage in Webers Aufforderung zum "Tanz" bringen Sie mir nchstes Mal etwas von
schreiben, ich schrieb auch wirklich, aber diesem Compositenr, der.ja wohl eine Ce-
als ich den Bleistift absetzte, stand nicht lebritt in der Musik ist?" Ich werde
2, 3, 2, lt 2, 3 da, sondem "Minna"; Ihren Wunsch erfllen, Comtesse, 8agte
wie dies Wort oahin gekommen, ist mir noch ich; dachte aber: Warte, Du Kunstver-
heute unerklrlich! Tags drauf fand ich's dnrberin! Du sollst den "Herrn von
ausradirt, eine ebenso zarte als deut.liche De- Beethoven" spielen, ohne ihn zu ver-
aber nicht bse gemeint, wie hunzen! Sie soll Opus 49 haben, .zwei
Figura zeigt, denn eben etliche Decennien kleine nichtssagende Sonatinen in G-dur
spter kommt dieselbe Minna" als meine und G-moll, wahrscheinlich "bestellte Ar-
ehrsame und tugendfeste Frau Organist.in mit heit". Herr vonBeethoven, der arme Bursche,
dem Kaffee zur Thre herein. Sie radirte : war gewiss zugleich in Manuscript- und
auch obige seltsame Fingersetzung nicht mehr
1
Geldverlegenheit, und musste trotz bler
aus, wenn ich ihr solche ocler hnliche schriebe. ) Laune ,,was schreiben". Die Menuett. aus
- So vernderlich sind die Weiber! - 1 seinem Septette hat noch einige Seiten mit
Den 9. Mai.- Louise fngt endlich an, fllen helfen mssen."
(Fortaetzung folgt.)
Musik- AuffUhrungen.
BerllD, 10. Mlrz.
Der Pianist, Herr Paul " Sehloetzer, gab am
28. Februar im Saale der Singakademie ein Konzert,
das sieb trotz der Ungunst der Zeiten eines grossen
Zupruebs seitens des Pubkums zu erfreuen hatte.
Dasselbe WU!'de mit einem Klavier- Quartett von
Richard .Metzdorf erlfnet. R. .M. ist der Kompo-
nist einer Oper: ,.Rosamunde", die in Weimar wie-
derholt und mit Beifall zur Autrhrung gelangt ist,
er schrieb ausserdem eine Sinfonie, Klavierstcke
lllld Lieder. .Auf dem Gebiet der Kammermusik be- I
gegnen wir ihm heut zum ersten Male. Wir haben
.das neue Werk mit Interesse gehrt, es ist ein nobler,
an Sehumann und RatJ erinnernder Zug in dem
Ganzen und von besonderer poetischer V <'rtiefung,
trotz des etwas gesuchten, ergrbelten Rhythmus, der
zweite langsame Satz. Was aber dem Werke zum
Nachtbell gereicht, ist, dass es den .Anforderungen,
welche an das Wesen des Kammermusikstyles zu
stellen sind, wenig entspricht. Die einzelnen Instru-
mente nehmen - man verzeihe den Ausdruck - den
.Mund zu voll, sie sprech<'n zu viel zu gleicher Zeit,
- 72 -
fast in einem Athem, keines gnnt dem andern das
Worl, um auch einmal etwas rnteressantes zu Aussero
- mit einem Wort, der Komponist versteht es noch
nicht zu individualisiren und desball:> lsst das sonst
tchtige Werk richtige Vertbeilung von Liebt un!J
Schatten vermissen, es wirkt etwas eintnig durch die
ununterbrochene Breite des Tonstromes. - Der Kon
zertgeber, die Herren Gustav Hollaender, Hans
Hasse, Ferdinand Schulz und Heinrieb Grn-
feld haben sieb durch die vortreffliebe Ausfhrung
des Quartetts vollen Anspruch auf den Dank des
Komponisten erworben. Herr v. Schi. spielte darauf
Chopins Hmoll-Sonate op. 58 mit vollkommener
Ueberwindung der grossen technischen Schwierigkeiten,
welche das Werk bietet, der Vortrag liess :aber Poesie
und Tiefe der Empfindung vermissen, ohne welche
die Gebilde des Chopin'scben Genius dem des Farben-
schmelzes beraubten Schmetterlingsgel gleichen.
Der Knigliche Kammermusikus Herr Gustav Hol
laender spielte eine sehr ansprechende Ballade tr
die Violine von M. Mosz kowski. Jeder Violinspieler
von Bedeutung wird das allerdings schwierige, aber
anch dankbare Stck mit Vergngen seinem Repertoir
einverleiben, mchten es nur alle auch so zur Gel-
tung bringen, wie es Herr H. bent that. Von Frlu
Iein Adele Assmann hrten wir die Lwenbraut von
Schumann. Die Stimme der Singerio klang sehr
schn, der Vortrag hingegen war nicht belebt genug.
- In dem letzten Montags-Konzerte der Herren
Hellmich und Nlood6 gelangte ein Streichquintett
von dem Italiener Boccberini - nach Fetis 1740,
nach neueren des Domenico Bertini 1743
geboren - zur Auffhrung. Durch Haydn's Vorbild
zur Quartett-Komposition angeregt, bleiben seine
W erie sowohl in Bezug auf die formale Gestaltung
als auf den Ideengehalt weit hinter denen seines Vor
bildes zurck, vor allen Dingen vermissen wir darin
die kunstvolle Verschlingung der Stimmen, welche
selbst den weniger bedeutenden Quartetten Haydn's
immer noeh einigen Reiz verleiht. Am meisten
sprach das Menuett an. Rubinsteins Fantasie fr zwei
Klaviere, von den Herren Nieode und Rbenius sehr
brav gespielt, ist ein zerfahrenes Werk; es enthilt
zwar einige Schnheiten, aber viel mehr Abstossendes,
Unschnes und Unklares. Die Silogerinnen des Abends
waren Frl. Landhferund Frl. Erna Leyser, beide
begabte Knstlerinnen. Die letztere, ber deren Lei-
stungen wir zu wiederholten Malen a. a. Orten Ge-
legenheit gehabt haben, uns gnstig zu liussern, wurde
heut durch eine uns unbegreifliche Aengatlichkeit an
der vollen Entfaltung ihres Talents gehindert. .
- Im dritten Abonnement-Konzert der Herren
Dr. Bisehoff und QuataT HeUinder spielte der Letz.
tere die zweite Snite filr Violine von .1.<'. Riese, op. 27.
Es ist kein Ueberuss an guten Konzertstcken fr
die Violine, immer und immer wieder hrt man Bee-
thoven's, Mendelsohn's, Bruchs, Joachim's Konzerte,
Spohr's Gesangsscene und Brahm's ungarische Tllnze.
Wenn deshalb ein so berufener Geiger-Komponist wie
Riese etwas so Lebensvolles und fr den lSpieler
so dankbares, wie diese Suite scha't, so ist die Thcil-
nahme, welche die grssten Meister ihres Instruments
z. B. Sarasate dem Werke entgegenbringen, doppelt
erklrlich. Herr H, spielte mit allrr der Liebe ond
llingebung, welche das schne Stck verdient und
brachte es zu vorzglicher Geltung. Die Wiedergabe
der Fis-moll Sonate von Sehnmann op. 11, welche
Dr. Bischof darauf spielte, erfordert hervorragendes
technisches Knnen, sowie das Vern.gen, sieh in die
. Tiefe Schumann'schen Geistes zu versenken. Nur ein
Auserwhlter darf die Hand nach diesem Werke aus-
strecken. Ausgestattet mit allen dazu nthigen knst-
lerischen Eigenschaften, unternahm Dr. B. das Wag-
niss und es gelang zur Freude aller Derer, welche
das Stck gehrt. Selten haben wir dasselbe so klar
und verstlindig, so feurig und so poesievoll vortragen
hren. !<'rau Elisabeth Erler erwarb sieh dorth
den isch bedeutsamt-n Vortrag einiger Lieder
von H. Hofmann, F. Ries und R. Went, reichen
Beifall, der auch den Leistungen der brigen Kiinsi-
ler gespendet wurde.
- Die Herren Gehrder WillJ und LoliJs Tllen,
die Meister im Zusammenspiel, gaben am 9. d. 1l
ein Konzert in der Sing-Akademie. Was sie leisten.
ist in der That erstaunlich. Slhe man sie nicht an
den beiden l!'lgeln, man wrde bei ihrem Spiel all-
unisono nur einen Spieler zu hren glauben. - Aller-
dings gestattet diese Art des Zusammenspiels die Entfal.
tung von knstlerischer lndividualitlt nichl Wenn ein
grosser Kustler ein Stck noch so oft spielt,je<fes Mal
wird er 6IJ anders wiedergeben, denn sein dem Kunstwerk
verwandter Geist wird stets eine andereArtder Deotwlg
fr dasselbe finden. Bier aber hren wir stets an dersel-
benStelle dieselben Nancen, dasselbe forte, piano, creec:.,
decresc., rallentardo u. s. w. Besitzen die Herren
Individualitlit des <h!istee, so muss doch die Fessel,
welche sie derselben durch die Art ihrer Ktlllltaua-
bung anzulegen genthigt sind, zuweilen recht
drckend werden. Es liegt demzufolge in der Naiu.r
der Sache, dass ihre Leistungen mehr einen kruJt..
lieben als knstlerischen Eindruck hervorbringen. Das
Programm enthielt Rubinstein's l<'antasie, Chopin's
Fantasie Impromptu und Desdur-Walser, Benselt'&
F-moll-Konzert u. a. Friulein Bertha Bernhardt
sang mit schner, ausgiebiger Sopranstimme eine
Koloratur-Arie uod Lieder von Klefel, Deseauer und
Marschner und bekundete durch die Art ihres Vor
trage hohe dramatische Begabung.
-Fr. Kiel's Oratorium: .Christus", dune-
ben Beethoven's und Mendelssohn's Oratorien einen
Ehrenplatz in der musikalischen t.iteratur behaaptet
und behaupten wird, wurde unter Musikdir. Blum.nert
Leitung durch die Singakademie aufgefhrt.
Emil Brealaur.
Der Lfnk'sche GeaangnrelD, - der rhrig stre-
bende Leiter gab den Namen, - hielt Sonntag deu
24. Februar im Saale des Architektenbauses sem
erstes Konzert. Der Zweck war ein dreifacher, 1IBII
wenn die Erreichung des bestimmten wobltbltigen
wegen leider wenig zahlreicher Betheiligung des Publi-
kums in Wegfall klime, so konnte doch die Vor-
fhrung des Chores und der Gesangs und Klavier
scbler des Konzertgebers nur Freude machen. Der
Chor, etwa SO Personen, jugendfrische Erscbeinunsea
und Stimmen, sang a eapella, rein und sieber, Chor-
73
Iieder von Neasler, Gustav Hasse, .Mendelssobn, Franz
Mcke, Gretry und seinem Dirigenten. Die Klavier-
schler von zarten Knospen an bis zu ausgeprgten
Individualit!iten brachten mannichfaltige Gaben von
Mozart, Cbarles Meyer, Goria, StetTen Heller, Men-
rlelssobn, Liszt und Weber zu Ii usaerster Belebung
der Hnr, name!ltlicb erntete Herr Watther Link
durch freien Vortrag der Heller'sehen ,.Forelle be-
sondere Lorbeeren. Zwei Gesangsschlerinnen Fr!.
Ant. v .Mhlen und Frl. Lina sangen
Lieder von Bendel, Link und Baumgrtner cum laude.
Erstere Dame mit bebend zierlicher Stimme zeigte
bereits in der Pagenarie aus den "Hugenotten" be-
acbtenswerthe Coloratur und verspricht fr die Zukunft
mehr. Herr Link zeigte sich ausser seinen verschie-
denen achtbaren Eigensehaftt>n auch in derjenigen des
Komponisten von bester St'ite. Weitere Erfolge
werden ihm nicht fehlen.
-"Kein Bilse, keine Orchester-Novitten!"
So braehte Freitag der 1. Mlrz im Konzert hause, das
seine dankbaren Besucher wie immer alle Mann an
Bord hatte, die erste Wiederholung des krzlich ver-
IIIJenUichten, sympbonisehen und in bemerkenswerther
Enthaltsamkeit nur ftir 13 Instrumente berechneten
"Siegfried-Idylls'' von Rieb. Wagner. Es kenn-
zeichnet die letzte Stylperiode des Vielgeliebten und
Vielgeschmhten, verdankt seine Geburt derjenigen
seines Shnleins Siegfried, wie dieaer den Namen
dem Helden, der zu der Zeit seinem Darsteller Hirn
und Feder und enthlilt ein Wiegenlied von
den Thaten jenes Heroen, eine oft sehr knstliche
Verftechtung von Siegfried-Motiven. Nach dem po-
sitiv natrlich ausschauenden Anfang fhrt eine merk-
liche Dehnung zu Wagnersehen Natrlichkeiteu, die
hufig intereasiren, die Aufnahme war jedenfalls
gnstig. Darauf folgte "Danse des prUresaes
de Dagon" aus der Oper "Samson und Dalila" von
St. Saens. Der Componist en vogue lsst wieder
tanzen, - und hallen noch berall die Sile grau- und
schauerlieh von dem Schritte seiner "Todten" wieder,
so setzen hier seine Priesterinnen reizend, allerliebst,
unter zartem, prlgnantem Violingesurr und abge-
messenen Tambourinsebllgen, die ohne Weiteres die
theatralischen Attitden der Phantasie vorgaukeln,
die Fsscben. Kein Wunder: di koquetten V er-
fbrerinnen bten ihre ganze .Macht, mussten aurs
Neue ihren Reigen schlingen, und Alles unterlag.
Das schafft aber auch eine Bilsesehe Ausfh-
rung! - Der Berl. Tonknstler- Verein brachte
in seiner fnften Soiree am 2. d. M. gleichfalls eine
Novitt von S t. Saens, ein romantisches, fesselndes
B-dur-Klavierquartett, op. 41, ausgefhrt von den
Herren: Profeasor Dr. A Ia I eben und den Knigl.
Kammermusikern Struse, Gentz und Pbilipsen.
Gustav Brab-Mller.
Potsdam. Am 23. Febr. fand im Saale des Palast
Barberini ein W obltblitigkeitskonzert statt, welches
durch die Mitwirkoog ausgezeichneter Knstler und
Dilettanten Gensse gewhrte, wie sie dem hiesigen
Publikum in gleicher Vortrt>fichkoit nicht allzu oft
dargeboten werden. Die Einleitung bildeten zwei
Cborgeslinge, welche von dem liturgischen Chor der
l!'ricdeoskirche recht dankenswerth ausgerilhrt ww-den.
llierauf folgte Bectboven's Sonate op. 47 fr Klavier
und Violine, vorgetragen von Freiin Clara von
C r a m er und dem knigl. Kammermusiker Herrn
G. Hollnder. Der Letztere, welcher dem hiesigen
Publikum aus seiner Mitwirkung in den Konzerten
der philbarm. Gesellschaft bereits von der vortheil-
haftesten Seite bekannt ist, zeigte im Vortrage des
Violinparts der Sonate aufs Neue die Vorzge, welche
seinen Namen denen der geacbtetsten Knstler seines
lt'acbea wrdig anreiben. Ob die Freiin Clara von
Cramer die Kunst nur als Dilettantin treibt oder
sieb zu den Knstlerionen von Fach rechnet, wissen
wir nicht. Wre Ersteres der Fall und gefiele es
ihr, eines Tages in das knstlerische Lager berzu-
gehen, so wrde sie diesen Uebergang ohne Weitres
vollziehen knnen: In dem Vortrage der Beetboven'-
scben Sonate, zeigte sie neben der vollendetaten
Sicherheit einen Grad des Verstndnisses und nament-
lich auch im Zusammenspiel ein so knstlerisches
Eingeben auf die Intentionen ihres Partners, wie es
Dilettanten nur selten eigen zu sein ptlegt. Die junge
Dame ist, wie wir hren, eine Schlerin Kullak's;
wir recht berichtet zu sein, denn in ihrem
feinfhligen und sympathisch berhrenden Spiele,
liess eich die treffliche Schule dieses .Meisters berall
erkennen.- Freiherr von Senfft-Pilsaeb sang zwei
Lwe'sche Balladen und ausserdem Lieder von
Sebumann, Franz und Hungert und riss durch
seinen ebenso geschmackvollen aiB tief empfundenen
Vortrag, das Publikum zu begeistertem Applaus
bin. Ausser ibm trat noch eine junge Dilettantin,
Frlulein Agnes von Bronikowky, mit dem Vortrage
einer Arie aus "Mignon" von Amboise Tbomas
und einiger Lieder von Scbubert, Eekert und
Hentsebel auf. Sie besitzt einen umfangreichen
U'ld wohlgeschulten Mezzo-Contr'alto von iusserst
sympathischem Klange, ein entschiedenes Vortrags
talent und, wie sie in einer im Programm nicht auf-
gefhrten Canzonetta bewies, auch eine bereits sehr
entwickelte Technik. l<'r grssere Rume mchten
wir ihr nur eine etwas priicisere Artikulation der
Konsonanten um die Textworte auch den
entfernter Sitzenden vllig verstndlich zu machen.
Auch ihre Leistungen fanden den lebhaftesten Beifall.
H.
74
Berlln. WAhrend des letzten Schuljahres, welches
am 23 . .Mrz schli<'sst, haben 1073 Schler die unter
Leitung des HerrnProfessor Dr. Tb. Kullak stehende
"Neue Akademie der Tonkunst besucht und
z_.ar 567 die akademischen Klassen und SOG die Klas-
sen der Elementar- Klavier- und Violinscbule. Den
Unterricht haben 90 Lehrer und Lehrerinnen geleitet.
Eine Anzahl Zglinge der Anstalt, darunter die Herren
Scheifler, Bugo Weise; Witkowaki, Rheniua,
und die Damt'n: Geiaal er, Levys on, Holtz, V.
!lllrcker, Landsberg, LabeP, Clara Krause,
v. Crahmer, Heyder, B. Werst, A bei, Nitsch al k,
L eyaer haben theils in eigneneo Konzerten, tbeils
in Konzerten fremder Knstler hier und auswllrts
dem Publikum Gelegmbeit geboten, sich von der Lei-
stungsfllhigkeit der .Anstalt zu berzeugen. Der aeue
KUrsuB beginnt am 2. April.
- Der Knig der Belgier bat dem Oberkapell
meister Herrn W. Taubert das Kommandeurkreuz des
Kgl. Belg. Leopold-Ordens verliehen.
- Eduard Rohde's Kantate: "Scbildhorn",
Dichtung von Gustav Gurski, gelangte am vorigen
Sonntag in einem, im grossen Saale der Reichshallen
stattgehabten Konzerte zur Autrbrimg und hatte sich
lebhaften Beifalls zu erfreuen.
- Anton Rubinstein ist zum auswrtigen
Mitgliede der knigl. Akademie der Knste ernannt
worden.
- Dem knigl. Hbsikdirektor und Dozent an der
Universitt Berlin, Dr. Juli us Schiffer, ist der
Titel Professor verliehen worden.
Kassel in der jngsten musikalischen Abendunter-
haltung des Spengler'schen Instituts fi1r Klavier-
spiel , Gesang und Komposition gelangten tL .A.
Lschhom's Valse de Coneert durch Frl Schmidt,
Saint-Sai!ns Variationen ber ein Thema von Beethoven
durch Frl. Meyer und Fr!. Wertheim und H. Mller"s
"Grande Polonaise fantastique de Concert" durch
Frl. Wwp zur Autruhrung.
.l:obleu. Heute starb hierselbst der ausgezeich-
nete Pianist und beliebte Klavier-Komponist Io'ranz
Bnten im hoben Alter von 85 Jahren. Sein Vater,
Organist in Koblenz, wollte den Sohn nicht .Musiker
werden lassen, doch lehrte er ihn Klavier nnd Guitarre
J spielen. Kaum zehn Jahre alt, versuchte Bnten sidl
I
schon im Komponiren und ging als junger Mann aaf
die Ermunterung von Henri Herz nach Paris, UJD
1
weiter auszubilden. Dort sah er sich gentbigt,
' zu seinem Lebensunterhalt billigen Klavierunterrit:ht
zu ertheilcn und fing an, kleine Ron-
dos nnd Fantasieen, auch Bearbeitungen beliebter
Opernthemen zu schreiben. Die geflligen und leieht
fasslichen Tonstcke fanden bald Beifall und verschaff-
ten dem Komponisten Auftrlige aus Frankreich, Kog-
land und Deutschland zu ansehnlichen Honoraren.
Zugleich Hnten's Ruf als Klavierlehrer, und die
angesehensten p!U"iser Familien suchten seinen Ua-
terricbt. Als ausbender Klavierspieler und .Lt-hrer
ist Hnten in Deutsch land weniger bekannt, desto
verbreiteter ist jedoch seine in vielen Auflagen er-
schienene Klavierschule. Ihre mehr auf Klarheit und
perlende Ebenmllssigkeit der Passagen als auf rau-
schende Brillanz, mehr auf Bildung eines edlen, sin-
genden als eines gewaltigen Tones gerichtete Teodem
entspricht vollstndig Hnten's Spiel und Lehrwei.se.
Von liebenswrdigem Charakter, einfach und beschei-
den, war Hnten in Gesellschaft gern gesehen; er
liebte t'ft, die Unterbaltvng durch heitere Spisse Eu
wrzen, und bertrug dies auch auf die Lehrstunden.
die Schler dadurch zugleich erheiternd nnd anfeuernd.
In behaglicher Zurckgezogenheit verbrachte Bnten
die letzten Jahrzehnte in seiner Vaterstadt Koblenz,
wo er hier und da noch komponirte und einzelnen
Bevorzugten und Befreundeten Klavierunterriebt er-
theilte. Eine talentvolle Schlerin war Prinzess Luiae
von Preussen, jetzige Grossberzogin von Baden. Der
bekannte Schla'!htenmaler Emil Bnten in DiiaaeldOrf
und der um die Gerichtsoriganisation Elsass-Loth-
ringens verdiente jetzige Ober-Prokurator in Miihl-
bausen, Alfrcd Bnten, sind die Shne des Ver-
storbenen.
Posen. Fr!. Maria Szymanowska, SchileriD
Kullaks, wirkte in dem letzten Konzert des hiesigen
Musikvereins mit. Sie u. A. eine Ballade von
Chopin, so vollendet in der Technik und mit so viel
Gefhl und Verstindniss, dass ihr allseitig - sowohl
vom Publikum wie von der Kritik - daa hchste
Lob gezollt wurde.
BUcher und Musikalien .
Fritz IUrchner, Zwei Sonatinen fr Pianoforte.
Nr. 1 a-moll, Nr. 2 g-dur. Preis fr jede 1,50.
Leipzig, Fr. Kiatner.
Schwierigkeitsgrad: Beethoven-Sonate op. 49
g-dur.
Viele giebt es, welche sieb berufen fhlen, fr die
Jugend zu schreiben und Wenige nur sind auserwhlt
zu scbatfen, was ihr wahrhaft frommt. Trockenes
und Schablonenhaftes giebt es auf diesem Gebiete
die .Menge, aber wenig, was in knstlerischer Form
jugendfrischen Inhalt birgt. Zu diesem Jetzteren ge-
.hren obige Sonatinen, die nobel erfunden, klangvoll
und instruktiv gehalten als eine wahrhafte Bereicberuq
des musikalischen Jugend- nnd Unterrichte-Materials
zu betrachten sind. Die beiden langsamen Mittelsitse
Andante und Romanze mit ihren rbythmische.n
Feinheiten werden, grndlieb studirt, sehr zur
des rhythmischen Gefhls im Schler beitragen. Du
tchtige Stck Arbeit, welches im Rondo der ersttA
Sonate der linken Hand zagetheilt ist, mge nur recbt
grndlich in Angriff genommen werden, es wird der
Linken, welche in vielen sogenannten Jugendstt.eten
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meist durch homophone Begleitungsfiguren gclang11eilt
wird, zu rechter Selbststndigkeit verhelfen. Scblicss-
lich noch die Bemerkung, dass sich die schnellen
Stze der Sonatinen besonders zum Vorspielen eignen
und dem Hrer Freude bereiten worden. E. B.
..l. I.eebhorn: Blli.then aus dem Kindergarten,
12 kleine, leichte Klavierstcke zum Gebrauche
beim Unterricht, op. 138. 2 Hefte. Leipzig, Forberg.
Allerliebste Programmmusik ffir kindlieben Ideen-
kreis von Kindern auszufhren und Stimmungs-
schattirungen vom Choralartigen, Anmutbigen, Kla-
genden, Traulichen, bis zum Tanz, Marsch und Necki-
berhrend, melodisch und harmonisch gerihlt,
bilden diese Ptcke ein Pendant zu Kullak's "Kin-
derleben" upd werden von solchen Schlern, denen
noch Schumann's "Kinderscenen'' unzugngiicb, gleich
jenen ihre Nutzanwendung finden.
75
D. Irag bietet in seiner Etdenschule ffir Piano-
forte, op. 250, 2 Hefte, hchst verwendbares Material,
das, mit leichten Aufgaben beginnend, bis zu Czernys
"Schule der Gelufigkeit" fhren drfte. Die Etden,
zu Anfang nur zeilenartige Stzchen, spter kaum
lnger als eine Seite, sind dennoch mglichst viel-
seitig in Fingersatz, Passagenwerk, Tempo, gebrocbe- I
nen Akkorden, chromatischen Lufen, Ueberschlagen
der Hnde und Fingerwechsel, sie sind spielreich,
wohlklingend und verdienen Beachtung.
August Bungert, Variationen undFuge ber ein
cignes Thema fr Pianoforte, op. 13. Berlin, Luck-
bardt.
Der jngere Mitkmpe um edles Ziel, der krz-
lieb in der Florentiner Quartett-Konkurrenz mit dem
Preise fr ein Klavierquartett rhmlich Belohnte, bcr-
gicbt dieses Erzengniss von reinster Kunst und ernster
Absicht, reifem Verstndnis& und hohem Knnen. Die
neuerungsschtige Zeit mag manche Form mit dem
Bannstrahl strafen, - doch der Buchstabe tdtet,
der Geist macht lebendig. Die Form ist ewig, der
Inhalt bezeichnet ihren Werthund ihre Berechtigung.
,Der Meister kann die Form zerbrechen," kann nur
dahin gedeutet werden, an Stelle der alten eine nach
Bedrtniss erweiterte oder neue zu setzen. Formlos
ist Nichts und - Gott selbst, - um erfasst zu
werden, muss nach unserm menschlichen Begriffe
Form und Gestalt annehmen. Besagte Form ist zu-
dem nicht neu,- unter Andern schon von Friedricb
Kiel. dem das Werk gewidmet, mit neuen Errungen-
schaften des Inhalts und der Darstellungsmittel mit
Glck erfllt; das nlimliche Zeugniss darf sich aber
auch der Komponist mit ruhigem Gewissen aneignen.
Variationen sind ein heikles Gebiet. Ergicbt sich
nicht die eine logisch und nothwendig aus der andern,
wie andere Formen solch Gesetz der Nothwendigkcit
vorschreiben, so fragt man billig: warumjust soviel?
ob nicht unbeschadet ihres Werthes ein Paar weniger
oder mehr denselben Dienst leisteten? (Die bse
Welt nennt rasch das Wort "Studie",) - und kann
das kritische Bedenken nicht gan:t schweigen, so drfte
es hier nur in Bezug der Ausdehnung, - 20, wenn
auch knapp gefasste Variationen und Fuge, - Platz
greifen. Das weite Mass schdigt die Verbreitung,
und das .ist ebensowenig dem Verleger als dem Kom-
ponisten lieb. Ein 16 taktiges; mehr nach harmo-
nischer Seite hin prgnantes Thema, B-moll, die vor-
herrschende Tonart, die dem Werke einen Iuguhren
Charakter verleiht, bietet dankbaren Stoff zur Ent-
faltung reichster Beleuchtung in melodischer, har-
monischer, rhytmisch charakteristischer und contra-
punktischer Hinsicht, bis zum Canon zugespitzt, in
Vernderungen von ungeflhr derselben Ausdehnung.
Die Wirkung wird durch Gegenberstellung von Ge-
genstzen , wie durch wechselvolle Anordnung der
Tonarten, Des-dur, B-dur, Ges-dur, D-dur,
trefflich gefrdert, die Ausbeute des Klaviers in weiten
Lagen, gebrochenen Akkorden und Passagen,
beben des cantus firmus in einer Stimme, Oktaven-
gngen und Cad.enzen ist durchaus neueren Ursprungs,
eine innere Einheit, wenn man will, in 4 Stzen quasi
una sonata, ist vorhanden, das Colorit erbebt sieb
fters zu blhendem Reize. Die lngere Fuge mit
lichtem und gnstigem, nicht besonders spielreichem
Thema und keineswegs handlich, - als erstes Gebot
sorgfltiges Studium erheischend, - schlieast in effcct-
voller Steigerung das Werk wrdig ab.
G. B.
Wollte man darauf ausgehen, in musik-wissenschaft-
liehen Werken unkorrekte Benennungen aufzusuchen,
wiirde sich eine ganz respektable Blumen- besser
Domen-Lese finden lassen. Ich will hier einige Bei-
spiele bringen, wie sie mir gerade einfallen.
Z. B. die Benennung as, es und b, statt aes, e es
und h es. Sowie bei Erhhung durch ein Kreuz
simmtlicben Stammtnen die Silbe "is" angehllngt
wird, ist hei Erniedrigung durch ein b allen Stamm-
tnen die Silbe "es" anzuhllngen. As und es ist
jedenfalls durch nachlssige Aussprache (wobei die
Silben .zusammengezogen werden) entstanden. Die
Benennung "b" hat wohl historische Bedeutung, -
noch aus der Zeit; wo das "b rotundum" die einzige
Obertaste bildete, - seit Einfhrung der Temperatur
durch Bach aber ist kein Grund mehr vorhanden,
diese Benennung ffir die Praxis beizubehalten; sie ist
ansscbliesslich in die Geschichte zu verweisen.
Eine ungenaue Bezeichnung ist ferner: "ganze"
Note und "ganze" Pause. Jede Note und Pause
ist an und fr sich eine "ganze". So"ie alle anderen
Noten und Pausen nach ihrem Zcitwerth benannt
werden, so muss es auch hier geschehen. Statt "ganze"
Note muss sie, je nach der Taktart, "Vier-Viertel-"
oder ,,Zwei-Zwei tel note" heissen. Die sogenannte
"ganze PaU6C" muss einfach Taktpause heiasen;
denn dieselbe gilt nicht in allen Fllen vier Viertel;
sie gilt stets fr den ganzen Takt; also bald mehr,
76
bald weniger, da sie im
4
/ 4-,
3
/.-.
8
/ 4-. 6fs-,
3
/ 8-Takt
Anwendung findet.
Nicht nur hrt man, sondern liest es auch ge-
druckt, dass ein Kreuz die Note um einen Halbton
erhht, dass b dieselbe um ebensoviel erniedrigt.
Selbstverstndlich bleibt die Note gcnau auf ihren
Platz, aber ihr T o n wird um eine halbe Stufe erhht
oder erniedrigt.
Unklar ist ferner die Bezeichnung: "Umkehrung"
eines Akkordes. Wie soll man das dem Schler an-
schaulich machen? ei Umkehrung der Intervalle
wird wirklich das unterste Intervall zum obersten,
otler umgekehrt. Dasselbe findet bei Akkorden nicht
statt. Es wh d nur der ass versetzt; deshalb sind
viel bezeichnender die "Umkebrungrn der Akkorde''
Bassversetzungen zu nennen.
W. lrgang.
Was helfen dem Singensollenden die Noten, wenn
er keinen richtigen Ansatz und Stimmengebrauch
hat, was dem Klavierlernenden, wenn er keinen An-
schlag, keinen Ton auf dem Pianoforte hat.

Ja, ja, Stimmen sind noch viel verwundbarer als
Finger und zerbrochene und steife Stimmen sind am
Ende noch schlimmer als gebrochene und steife Fin-
ger, wenn es nicht auf Eins herauslaufen sollte .

Es ist ein Irrthum, wenn man glaubt, durch
Etden und Tonleiterspiel wrde der rechte Anschlag,
der nur allein gengende Darstellang zulsst, schon
von selbst kommen.

Was soll das heissen? "Sich Mhe geben?" Ist
es nicht die rechte .Mhe am rechten Ort und zur
rrchten Zeit -- so ist sie eine vergeblicbo. Was
hilft denn ein dummer nnd ungeschickter FleiBS?
Wenn z. B. ein Lehrer, um den steifen Fingern und
Handgelenken, mit einem Worte dem Auchlage
seines Schlers aufzuhelfen, eine wunderliche Etde
oder ein Tonstck mit grossen Spannungen und Ar-
pegien "fr die linke Hand" whlt und sich dabei
ungeheure Mhe f!i(bt: so ist das und Aehnliches zwar
vielfach zu bewirken , aber I.'S bleibt immer eine
trostlose Mhe, welche die Sache nur noch schlim -
mer macht.

Was man schn spielen lernen will, muss im
Ganzen unter den mechanischen Krften des Sch-
lers stehen .

Viel ben ist nicht der Hauptzweck, sonde.rn
recht ben.
Fr. Wiek .
Im Jahre 1749 erschien in Nrnberg, gedruckt bei Jonathan Felsseckers sei. Erben, ein Buch von P.
C. Humanus. Pseudonym fr Hartong, das folgenden langathmigen und ftir unsre Zeit recht ergtzlichen
Titel fhrt:
MUSICUS THEORF.TICO-PRACTICUS
bd anautreffen
I.
Jlir demonstrativifd)r
THEORIA MUSICA
'-uf Principia grbaurt,
oon oirlm arithmetifd)m Snbtilitretrn btfrt1Jft
1

Jllr '-bwrd)ftlung btrtr Harmonirn, bir
Scalce, unb bir aus brr llarmonie rntfpringrnbr Melodie.
nod) mrbrrm unrrrtrrt gtblirbrnrn
ueftgefteOet werben.
11.
methodifd)r
OLA VIER-nmeirung
unb Exemplrn.
llloau fommet
int '-nfbrung )U fngirrnbtlt Fantasirn, JU
rrd}trr Execntirung Chorals, JU nd)trm Sr-
braud} tinrs nm-inventirtrn Circnli.
aue.sefedigt 11on
P. C. Hnmano.
Der Verfasser war ein schwbischer Prediger, und Hiller sowohl wie Adlung empfehlen sein Werk an-
gelegentlicbst. Wir entnehmen demseihen zur Erheiterung unserer Leser die poetische Beschreibung der
Eigenschaften, welche von einem Virtuosen jener Zeit wurden. Der Autor leitet seine Verse durch
folgende Worte ein:
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77
Dieses wenige aber nthige habe vor meinen Tbeil dP.r Clavier-Kuust beytragen wollen. Wer es be-
gehret zu nutzen, dem gratolire ich, denn icb weiss, es wird ihn nicht gereuen. Wer es aber sich schon zu
Nutzen und da er allo meinem Ratb gefolget ist, nonmehro meynet, er seye ein Virtuose: dem
wollen Wir zum Beschluss die Idee eines Virtuosen zu seiner Demtbigung beybringen.
Mein Freund! mit wu vor Kunst und V ortheil spielest du P
Gehts auf der Orgel auch recht leicht und hurtig zu P
Hier will ich dir ein Stck, das achwehr gesetzt ist. reichen ;
Es steht im Cis; nun komm nnd spiels aus allen Zeichen.
Jetzt liegt das Stck verkehrt; jetzt liegt es in die Quer:
Wohlan! schlage gleich bebend, aus allen Tbonen her.
leb SJ>iele dir darzu: nicht vom; nein, weiter hinten.
Ist dein Gehr recht gut; so wirst du mich schon finden.
Nun variire mir diss Stck recht scMn und reich :
Nimm selbst die Partitur; und spiel und sing zugleich.
Doch wirst du deine Stimm jetzt transponiren mssen:
Und das was unten steht, das trittst du mit den FSBen.
Jetzt zeig, was deine Kunst im General-Bass ser.
Dort sind die Zeichen schwebr, hier stehn sie mcbt darbey.
Du wirst vielleicht diss Ding mit Melodien zieren ;
Und deine linke Hand wird knstlich variiren.
Da musst zu gleicher Zeit der Tenoriste sein :
Und aus der Partitur hilf auch den andem ein.
Jetzt muss ich deine Kunst im l<'antasiren sehen;
Und ob du meistens pegst auf fo'ugrn-Art zu gehen.
Nebst diesem suche ich die schnste Melodie
In aller Tbonen-Art bey deiner Fantasie.
Wird auch die Leidenschaft, nachdem du wilt, entstehen!
Gehts glcklich, wann du wilt in fremde Thone gehen;
du im Choral Vernunft nod Hurtigkeit?
Ist de10e Fantasie zu allem Taet bereit?
Vermagst du aus dem Kopf mit uus zu musieiren,
Uod doch mit Andern aucb darbey zu discuriren?
Du bist recht brav, mein Freund! Nun spiel zu guter Ietzt
Ein Kunst-Stck, das du selbst erfunden und gesetzt.
Du macbat es traflieh gut. Doch, lass dir etwas sagen :
Mich dnkt da seyst dabey ein wenig hochgetragen.
leb rathe: Dnk dich nicht mit deinen Knsten gr0811;
Du bist noch lange nicht der grl!SBte Virtuos.
Und dieser grsste kan noch immer grGsser werden:
Drum denke nicht: du seyst ein Wunaer-Werk auf Erden.
Meinungs-Austausch.
Sehr geehrter Herr Professor!
Auch icli gehre zn denen, welchen nach Ansieht
des Herrn F. J. Kunkel (cf. Ueber die inkonsequente
"reine" Quarte und "reine" Quinte - in
No. 4 Ihrer Zeitschrift Der
Klavier-Lehrer") der Zopt binteu hingt, die am Her-
gebrachten so lange festbalten, bis sie als Ersatz da
tr etwas Besseres erhalten haben. Zwar halte
auch Ich die Qualitltsbezeichnung "rein" neben der
Quantitltsbezeiehnung "gross" fr gerade nicht glck-
lieh trewihltt aber ich mchte deswegen nicht die in
stehenneo Intervalle mit Herrn Kunkel, indem
ich sie den grossen Intervallen beigeselle, in eine
Klaase hineinbringrn, in die sie durchaus nicht hin-
gehren. .
Die Quinte kann niemals ein grosses
Intervall sem, weil dann aus ihrer Umkehrung, wie
daa ja bei den groSBen Intervallen sonst der Fall ist,
ein kleines Intervall die kleine Quarte hervor-
gehen mSBte. Herr kankel lehrt dies so: bei
ibm ist c-f (3: 4) eine kleine Quarte. Aber das ist
eine durch nichts 1u rechtfertigende Willkr.
1
)
1
) Et darf hierbei nicht berseben werden, dass
Herr Kunkel nichts NBfelneues aufstellen wollte,
(Siebe pag. 2 des ,.Kl.-L. ), sondern er bat nur die
I
Man darf die Lehre von den Intervallen nicht an
unserm (temperirten) Klavier entwickeln und sie dort
ausmessen wollenii weil man dann zu ScblSBen
kommt, wie sie err Kunkel auSBpricbt, indem er
sagt: ,,Da die Quarte f-la grsser ist als die Quarte
c-j, so ist jene eine grosse, diese eine kle1ne.
1
)
Wer dergleichen SchlSBe zieht, denkt nicht mehr
an den Ursprung unserer Dur-Tonleiter, der sieb auf
ganz bestimmte Intervalle griindet, wie sie uns die
schon vor lAnger als fnfzig Jahren von dem berhm-
ten Theoretiker G. Weber verffentlichte, und zu
jener Zeit vielseitig anerkannte KlaSBifieirung der
Intervalle wiedergegeben, wie er - Kunkel - denn
auch in seiner "Kleinen Musiklebre", Darmstadt,
Jun8baus 1844, diese KlaSBifi.cation annahm. D. R.
') Gross und klein sind relative Begriffe. Wenn
nun nach Weber der Abstand der Tne unter den
sogl'naonten Stammtnen, oder in der diatonischen
C-dur Tonleiter, nach ihrerwirk liehen Tonentfernung
von einander bemeSBen und benannt werden sollen;
und wenn ferner in dieser Tonleiter sich gleichfalls
Quarten und Quinten VGn zweierlei GrSBen vor-
ffnden, wie - mit Ausnahme der Primen und Oktaven
- alle brigen Intervalle, so wlre die Bezeichnung
.,klein" und "gross" wohl gerechtfertigt. D. R.
.....
- 78
Naturharmonie gegeben hat, d. h. diejenige Harmonie,
welche wir in dem Mitklingen der sogenannten Aliquot-
tne vernehmen.
1
)
Bekanntlich hrt man aber von allen Aliquot-
tnen zwei Tonreiben am deutlichsten heraus, die die
Dreiklnge des Grundtones (Tonica) und der
Dommaute ergeben; z. B. .
g c e

g
V
c
\.::-
d
= = -
e g
c
g h
In jeder Akkordverbindung ist das Ohr geneigt.
die Intervalle vom Grundtone aus zu messen. Da
wir nun hier zwei Akkordverbindungen auf einmal
hren, so werden wir ausmessen knnen die Intervalle
1) welche (wie vorstehend bezeichnet) vom Grund-
tone C in derselben Reihe vorkommen: C. C (1: 1)
der Einklang oder die Prime, C. c (1 :2} die Ok
tave, c.
11
(2:3) die Quinte;
2) welche vom Grundtone der zweiten Reihe aus
in der ersten aufzufinden sind: g. c (3 : 4) die Quarte
und g. c (3: b) die Sexte;
3) welche in der zweiten Reihe vom Grundtone der
ersten vorkommen: C: d (8 : 9) die Sekunde und
A (8: 15) die Septime.
Diese 8 wir sie "Stamm") Intervalle, nach
ihrer Grase geordnet, stellen die Stufen der Dur-
Tonleiter fest und gruppiren sich, obgleich eine
Hauptklasse darstellend, dennoch in ihr zwei Unter-
abtheilungen.
Kehrt man nimlich diese 8 Stamm-Intervalle um,
so ethlllt man aus 4 wiederum Stamm Intervalle,
whrend aus den brigen k I eine Intervalle werden
(C. c-1.'. r, c. g-g. C, c.f-f. t:; c. c-c. c und
l.'.d-d.c, r.1-c.C, c:a-a.C, c.h-h.c). Warum
soUen nun die vier Intervalle der ersten Gruppe nicht .
durch einen bf'sonderen Namen von denE'.n <ferzwei-
ten unterschieden werden, da sie doch im W eaen so
verschieden sind Y Stsst man sich aber so sehr an
der Bezeichnung "rein", so erfinde man doch dafr
eine treffendere, nur werfe man nicht
durcheinander; schw<'rlich wird dadurch "die richtige
Auffassung des Lehrstoffes" erleichtert.
Es bleibt mir nun noch brig, den Namen "ver-
minderte" Quinte zu vcrtheidigen. (Vermindert
nenne ich die ,erkleinerten kleinen und reinen
Intervalle-)
Ich will hier nicht geltend machen, dass das
) In seiner kleinen Schrift: "Das Tonsystem in
Zahlen, welche im vorjlhrigen Herbste erschienen
ist,. hat Fr. K. in der Ill. Abtheilung die Resultate
der nalllhaftesten Akustiker benutzen3, in populrer
Darstellung nachgewiesen, dass die meisten Aliquot-
tne, wie sie die Naturtonreihe darbietet, musikalisch
unbrauchbar sind, dieselben erst modificirt, resp.
t e m p er i rt worden msseo, wenn sie verwendbar sem
sollen. Wir mssen somit unsere theoretische und
praktische Tonkunst auf das temperirte Tonsystem
sttzen, indem wir nur in diesem reelle Intenalle
und Akkorde erbalten knnen. D. R.
Intervall b (10: 14) um mehr als einen halben Ton
("/
111
) als die reine Qninte e. h (10 : 15) kleiner ist,
also schon deshalb in der Benennung von den andern
verkleinerten grosaen Intervallen unterachleden wer-
den kann, denn die AnbAuger der kleinen Quinte
wrden mir von theoretischen Spitzfindigkeiten . spre-
chen, die bei unserer modernen, temperirten Mil.sik
leeres Geachwltz bleiben - ich will hier nur allf die
Inkonsequenz einiger TheoretikPr hinweisen, die darin
besteht, dass man von einer vorminderten Quinte
nichts Wissen will, aber immer von einem vermin-
derten Dreiklang spricht Woher denn dieser Name1
Ich denke bei mangelnder Kenntniss des Vaters pflegt
man das Kind nach der Mutter zu benennen!')
Was schliesslich das Monitum, betreffend die Ein-
tbeilung der Konsonanzen in v o II k o m m e n und
unvollkommene anbelangt, so muss meiner Mei-
nung nach so lange daran festgehalten werden, als
man vollkommene und unvollkommene Kaden-
zen unterscheidet.
6
)
P. Hassenstein,
Gesanglehrer am Viktoriainstitut
zu Falkenberg i. d. M.
Es mangelt uns der Raum, um alle Abhandlungen,
welche uns in Folge des Kunkel'scheo Aufsatzes in
No. 4 d. BI. zugegangen sind, abzudrucken. Wir dan-
ken den Herren Einsendem und Einsenderinnen viel-
mals und freuen uns ber das rege Interesse, welches
sie durch ihre Zuschriften unserem Blatte bewiesen.
D.R.
) Diese kann man denn doch nicht
ohne alles Weitere machen wollen. Wir nennen z. B.
den Dreiklang c-e-g einen grossen, und e-es-g einen
kleinen; beide haben aber nach Weber-Kunkt'l'schen
Intervalleneintheilung eine grosse Qnintc. Nennt
man nun den Zusammenklang h-df einen vermin
derten Dreiklang, und nicht kleinen (wie manche
Tonlehrer ihn benennen, die dann den kleinen Drei-
klang weichen oder auch Molldreiklang nennen

so ist durch das doppelte "Kleine" - nilm-
Iich "JUeine Terz und "kleme" Quinte - der Aus-
druck vermindert vollkommen gerechtfertigt. Wer
aber noch Anstose an der ,.verminderter
Dreiklang haben sollte, der mag Ihn "doppelt-
kleiner oder verkleinerter Dreiklang" nennen.
D.R.
) Vollkommene und unvollkommene Intervalle,
seien es Kon- oder Dissonanzen, haben mit den
vollkommenen oder unvollkommenen Kadenzen auch
ganz und gar nichts gemein. Bier handeU
sich's lediglieb darum ob man einen betriedigenden,
Ulibefriedigenden, halben, ganzen oder Trug-Schluss
bilden will; und diese Kadenzbildungen hllngen theils
von den Akkordfolgen, theils von der Lage des Ka-
denz-, tbeils von jener des Finalakkordes ab. Aber
in allen diesen Fllen hat man es nicht mit dem
Abmessen der Intervalle zu thun, sondern lediglich
mit der richtigen Anwendung der fr die speciellen
Kadenzen erforderlichen Akkorde, wie sie eine geord
nete Musiktheorie vorschreibt. Gebrauchen wir ja
auch im gewhnlichen Leben nur gar zu hiufig dto
Ausdrcke "vollkommen" und "unvollkommen, ohne
an die musikallehell Intervalle zu denken! D. R.
A n t w o r t e n.
Herrn H. Drlng in Treptow, a. T. Wir haben
uns das Trio von Rosenfeld, op. 27 (Berlin, Bote und
ock) angesehen. Das Andante ist ein hbscher, gut
gearbeiteter Satz und finden wir in deruselben weder
Anklinge an Haydn noch an Mozart. Der Rhythmus,
die melodischen und harmonischen Wendungen 'or-
rathen einen Komf10nisten, der sich die Werke der
Romantiker zum Vorbild seines eifenen Schalfens
genommt>n. Ihr musikalisches Geffih h)lt Sie richtig
geleitet, Sie haben alle Ursache sich an dem Werke
- 79
111 erfreuen. Herrn George A., l]es, Organist in
Norwlch, CooneeUeut, .lmerika. Probe-Nummer ist
Ihnen zugesandt worden. Herrn L. :Kutschbaueh in
CHauta. Wir antworten Ihnen brieflich. Herm
Carl Deutsch in Koskau. Wir haben Ihnen schon
in Nr. 2 d. l geantwortet, Frau Dr. CL Sehnmann
wohnt in den Zelten 11. - Tappert's altdeutsche
Lieder, von denen einige auf dem Stiftungsfest des
hiesigen Wagner-Vereins gesungen wurden, sind bei
Simrock hier erschienen und kosten 3 Mark. Herrn
Carl Esehmann in Ztlrleh. Quousque tandem?
Anzeigen.
Die "Spanlsehen TAnze" von
Korit1 Kos1kowski
. (op. U)
scheinen einen "Ahnltehen ErfoiK" zu haben, wie die Ungarischen Tlnze von loh. Brahms,
denn seit 1 Y, Jahren sind 2 starke Au.ftacen abgesetzt.
".... Neue (3. Au.ft.) erschien soeben .._
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2) Methodik: Prof. Tb. Kullak.
3) Pianoforte: Prof. Tb.Kullak, Dr.HausBlscbotr,
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A.dolph Schnitze, Hr. Oskar Schutz, Hr. Ziel er,
Frl. Ballewskl, Frl. Bertram Frl. Bork, Frl
" Cramer, Frau Finger, Fr!. Floeter, Frl Fuchs,
Fr!. Grieben, Frl. Gubeler, Frl. Hermaun, Frls.
Hoepner I. u. II., Fr!. Kotschedotr, Frl. Knie
mnnn, Frl. Matthlll.t Frl. Meyke, Frl. Schoedler,
Frau :Schlesicke,_ .nau Schroeter, Frl.
4) Sologesang: .nau Prof. Franziska Wllerst,
Frl. l'etersen.
5) Violine: Prof. Grllnwald, Hr. Kammer-Mus.
Q. Hollaender, Hr. Stock.
6) Violoncello: Hr. Kammer-Mus. Espenhahn.
7} Partitur und orchestrales Klavierspiel:
Br. Prof. Heinrich Dorn.
8) Quartettklasse: Prof. Grllnwald.
9) Chorklasrie: Musikdir. A.. Hollaender.
10) Orchester klasse: Prof. R. Wlerst, Hr. Frau
Iullak.
11) Geschichte der Musik: Hr. Dr. WUhelm
Langhans.
12) l>eklama tion: Frl. A.nna Idda'son.
13) Italienisch: Hr. Dr. Qioranol.
.Mit der Akademie stehen in Verbind1111g:
a. das Seminar
speciellen Ausbildung von Klavier und Gesang
Lehrern und Lehrerinnen.
b. die Elementar-, Klavier- u. Violin-
Schule,
in der Anflnger vom 7. bis 14. Jahre 1111ter Ober
Ieitung des Unterzeichneten unterrichtet werden.
Ausfhrliches enthilt das durch die Buch und
Musikbandlungen und durch den Unterzeichneten zu
beziehende Programm.
Berlin, N.W., im Februar 1878.
Prof. Dr. Theodor Kullak,
Hof"-Pitl.ll.l8-t.
Spengler's Handhalter
zur Feststellung der sehulgereehteu Handhaltung
beim Klal'iersplel.
Derselbe ist in den verschiedenen Musik-Akademien,
knigl. Hochschule Berline und vielen Musik-Instituten
eingefhrt. Die tchtigsten Klavier-Pdagogen haben
mndlieh nnd schriftlich die gnstigsten Uribeile
darber abgegeben. p9]
Der Apparat, dessen Preis 12 Mark (mit emer
Vorrichtung fr Krftig1111g der Finger und des Hand
gelenk's, durch Spiralfeder-Ringe und A.rmleiste, M.k:.
13,50) betrAgt, ist durch den Krfinder, L. Spengler,
l>ireetor eines Musik-Instituts in Cassel
1
zu beziehen.
Kla.vierunterrlchtebrleC'e
von
Aloys Hennes.
wurden im Febmar d. J. ausgeliefert;
a) in Leipzig fC. A. HQ('Iodel) . . 747 Exempl.
b) in Berlin (Exped. Ltzowstr. 27) 528
. Summa 1275 Exempl.
Hierzu laut Nachweis vom Januar 126,324 "
Dit>se monatlieben Mittheilungen ber die Ver-
zeigen, W1e weit bei den Herren Klavierlehrern die
mit ruhigen und gleiehmlissigen Schritten sicherer
und sehneUer beim Unterrichten vorwrts kommt,
als mit Sprngen. [42)
Richard Koch,
Hoftlefarant Sr. MaJ. dt>s Kaisers" Brasllleo.
Berlln s., Oranlenstr. IH.
Pianinos
in vorzglicher Ausfhrung als Speeialit.At
von 430-1200 Mark.
Darmoutums
von 130-2000 Mark.
Mqazln ftlr sAmmtllche
M1181kID8trumente. (30]
Verlag von Breitkopf & Hirtel in Leipzig
Zweite A.uflqoe.
EMIL BRESLAUR,
Technische Grundlage des Klavier-
spiels. Op. 27.
Einaef.hrt an der .Neuen Akademie der Tonkunst"
zu Aerlln, an den Conservatorien der Musik zu Prag
und Cln. Preis 5 Mark.
Prof. Dr. Th. Iu.Uak thrt dieses Werk mit fol
genden Worten ein:
Herr Emil Breslaur, langjhriger und geschtzter
Lehre.- der 1111ter meiner Leitung stehenden "Neuen
Akademie der Tonkunst" hat in seiner Techn.lsehen
Qrnndlage des Klal'lorspiels ein vortrelrliches Werk
ffir den Klavier-UnterriCht geliefert. In gedrngter
Krze, systematischer Reibenfolge und mit vielen das
Wesen der A.nsehlagsarten, der Fingersetzung und
der Bildung der Tonleitern uod Hauptakkorde er
luternden Bemerkungen ausgestattet, bietet dasselbe
ein reiches Material, geeignet in krzester Frist das
zu frdern und zu gewhren
1
was der Titel ausspricht,
nllmlich eine wahrhaft teehwsche Gr1111dlage des Kla-
vierspiels. Das Werk sei daher auf das Beste 1111d
Wrmste empfohlen. Prof. Dr. Tb. Kul.lak.
Femer erschien in demselben Verlage:
fr den
Elementar-Ktavier-Unterricht.
Op. 80. Preis 8 Jlark. [10]
Verantwortllcher Redakteur: Prof. Emil Breslaur, Berlin NW., In den Zelten 13.
Verlag und Expedition: Wolf Peiser Verlag (G. Kaliski)
1
Berlin 8., Brandenburgstr. II.
Druck von Rosenthai ct Co., BorliD N., Johannisstr. 20. G l
. Digitized by 00g C
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
herausgegeben
von
No. 7. Berlin, I. April 1878.
Dieees Blatt erscheint am 1. und \5. jeden Monats :li Inserate fr Blatt. werden von Blmmtlichen
und kostet dureh die K. Post-Anstalten, B11ch- und t Annoncen-Expeditionen, w1e von der Verlagshandlllng,
lluaikalienha.ndlongen bezogen vierteljlhrlicb 1.50 Jt, : i Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1. 75Jt. i ! fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen .
. }
Aus dem Tagebuche des alten Musiklehrers Hans Klammer.
(Fortsetzung.)
Ich erinnere mich noch, wie hchst ungern
ich berhaupt Comtessen Unterricht gab. Ja,
trAfe man bei allen sogenannten "vornehmen
Leuten" immer die Vornehmheit! Aber sie
liM t& _. lUserlieh vornehm, und lassen
die Hebe Unnatur immer so gndig vor uns
erbirmlichen Menschen walten, dass man sich
nicht anders zu retten weiss, als ihnen in
gleicher JlfiDze den unausstehlichsten Stolz
eDtgegenzusetzen
1
und sie wo mglich noch
darin bertritR. Tempi passati! Dergleichen
wird heut zu Tage immer seltener. Das
sehlechteste Klavierspiel ist aber noch am
meisten in den comtesslichen Regionen zu
finden, sowie denn Apollo, gegen alle "Gn-
digen" meist ungndig zu sein pflegt.
"Den 13. Mai. Ich spielte mit teuflischer
Freude Comtesse Marie die beiden Sonati-
nen Op. 49 von "Herrn von Beethoven" vor.
Sie gAhnte heimlich ein Mal bers andere.
Wie gefllt Ihnen die Musik? fragte ich.
"Grossartige, himmlische Musik!" sagte
lie fast tonlos. Dabei rmpfte sie das
niedliche Nschen, warf die vornehmen
Lippen auf und zog die gndigen Mund-
winkel so im Ausdruck ent-
gegengesetzter :Meinung herunter, dass ich ,
nicht lassen llonnte, sie recht boshaft an-
zulieheln. Sie schien mich zu errathen,
und wollte mir Sand in die Augen streuen:
"Sie haben aber auch die grssten Schwie-
rigkeiten mit bewundernswrdiger Fertig-
keit berwunden in diesen !" sagte i
sie gezwungen-verbindlich, ohne zu ahnen 1
zu welcher Grobheit das Lob bei diesen 1
Stcken die Jugend, mit Fingersatz"
wurde. ::sie machte sich dann mit merk-
wrdig erheucheltem Eifer selbst an diese
grossartigen Anfngerstcke des Herrn von
Beethoven. Sie soll mir tchtig dran!"
"Nachmittags um drei Uhr gab ich
Leonie von Montoje, einem temperament-
losen Frulein Stunde bei der Sonate
pathetique! Sie spielt seit Menschen-
gedenken daran, und troi;z ihres vierzehn-
jhrigen Backfisch-Stadiums wird sie wohl
bis zu ihrer goldenen Hochzeit daran spie-
len; sieben Mnner wird sie gewiss zu
Tode damit langweilen, und ich werde ihr
achter werden mssen, damit nur dem
Dinge ein Ende wird. Ich habe auf nichts
mehr zu achten, als dass sie nicht halb
einschlft. Generalpausen, Fermaten, ganze
Taktnoten sind die mchtigsten Verbnde-
ten des Gottes mit dem Mohnstrausse: sie
schlft fast ein, whrend sie den Takt zu
nicken scheint. - Ich sagte ihr heute: das
Schlafen whrend der Generalpausen und
Fermaten sei eine ganz unschufdige Sache,
Wecke-(Ihren machten dergleichen noch
vollends unschdlich, also im Kunstinteresse
sei jeder Tadel darber Despotie und ein
solcher falle mir, der ich als Musiklehrer
ex officio liebenswrdig zu sein verpflich-
tet wre, nicht ein; nur sei es schade, dass
whrend des Schlafens zwei hbsche V er-
gissmeinnicht-Augen durch das gebruch-
liche Schliessen derselben unsichtbar wr-
den. Diese Schlauheit half, sie blieb die ganze
Stunde vllig wach, vergass sogar beim
- 82
ersten Allegro iiber Schmerzen im linken wenigstens errieth ich dass das
Artne zu klagen, wie allgemein blich ist." Frulein keine weissen Hnde aber viel
Geduld! heilige Geduld! Du bist eine selt- Sommersprossen haben msse, dass sie die
same Zwittertugend! Wer dich sein eigen Anfangsgrnde von der Mama, spter von '
nennt und nicht fortwhrend mit deinen Fein- einer Gouvernante lernte; dass sie nieht im
den; mit der Selbstsucht und Reizbarkeit, um Stande ist, ein verstimmtes Klavier von
dich kmpft, wird belchelt, denn er gehrt einem reingestimmten zu unterscheiden;
ja "zu den Geduldigen." Wer dich aber dass sie mit platten Fingern, iiberhaupt
in fortwhrenden Siegen mhsam erringt und nur Abscheuliches abscheulich spielt; daas
keuchend beim Ziele ankommt, ist Heros, sie bis zu ihrer Einsegnung auf ein Jahr
Mrtyrer. Ist die Geduld nicht im Grunde in die Stadt kommt, und in dieser Zeit
ein Genie? Ist das angeborene Genie nicht "Alles Mgliche" lernen soll; dass sie
tausendfach mehr werth als das sich selbst verschmt, befangen und ngstlich ist.;. dass
octroyirte? Und doch steht die angeborene sie jedenfalls etwas die Hugenotten-J!anta-
Geduld so niedrig im Course, und doeh besie von Thalberg, aber noch keine Tonlei-
wundart man den mit Selbst-Opposition Ge- ter spielen kann; endlich: dass sie von
duldigen mehr, als den von Natur und Got- Natur sanft, unschuldig und ziemlich gut.
tes Gnaden Geduldigen! Diese Fragen sind herzig ist und sicherlich ein neues Stamm-
fr mich von grosser Wichtigkeit, denn die buch fr neue Freundschaften mitgebracht
Antwort stempelt mich entweder zu einem hat. Ich tuschte mich im Wesentlichen
Pack-Esel, der ruhig zur Mhle trabt, oder nicht. Nur waren ihre Hnde so
zu einem edlen Berber, der mit schumen- und weich, wie das Fell weisser Buschen.
dem Gebisse knirschend Zaum und Reiter Aueh spielt sie nicht die Hugenotten-Fan-
duldet. Geduld ist, nebst wahrer Menschen- tasie _von Thalberg, sondern aufs heftigsre
liebe, die nthige Grundfrbung eines Lehrer- Variationen von Henri Herz."
Charakters, ohne sie ist dieser Stand der Ein viel beschftigter Lehrer, der, so wie
unglcklichste auf der Erde, und ich glaube ich zu jener Zeit, tglich seine neun und zehn
desshalb, dass ich unwrdiger Knecht im P- Stunden gab, muss nach und nach daranf
dagogen-Departement .Apollo's und Polyhym- kommen, gewisse Aehnlichkeiten im Charak-
nia's ein Besiegelter und Bestempelter unter ter und SJ?iele seiner Scholaren zu
den Lehrern bin: denn von Natur leicht em- und mit emander zu vergleichen; besonders
pfindlich und ungeduldig in allen andern Le- wenn man ein so eifriger Verehrer Lavater'!
bensbeziehungen, bin ich beim Lehren von ist, I'Jrie ich es war. Welche Gelegenheit hat
einer Sanftmuth und Geduld, die Teufel lachen, ein Klavierlehrer, der stets seinen Patienten
Engel weinen, mich selbst fast errthen machen zur Seite sitzt, deren Profile und IIAnde za
knnte. Ich glaube, ich habe mich, ohne es betrachten, mit dem Vortrage und den Redei
recht zu wollen und zu wissen, in der Ge- zu vergleichen und demnach Schlsse zu zie-
duld gebt, und bin somit zu meiner jetzi- hen! ("Trugschlsse" sind in der
gen Virtuositt darin gekommen. - Ich er- brigens in der ReJtula, und an sich nicht n
innere mich lebhaft, wie ich als sechzehnjh- tadeln). Gewisse Handformationen und Cha-
nger Musiklehrer von einem widerspenstigen rakterfrbung treffen _gar oft zusammen. So
Schler so wthend nach Hause kam, dass habe ich bei jungen Mdchen, deren Hndt
ich, ein prikkelndes V erlangen fhlend, mei- dick, raub und an den Fingerspitzen breit
nen Zorn thA.tlich auszulassen, das Sofapol- sind, noch nie grazises Spiel gefunden; daDJl
ster nahm, mit meinem Handstckchen so hab' ich bei solchen, deren Hnde knchern
derbe daranf los peitschte und mich wie ein und unregelmssig gebaut sind, -fast immer
Besessener geberdete, dass der Staub die einen stssigen scharfen Anschlag wie Haog
Sonne verdunkelte, und ich im eigenen . zur Unegalitt wahrgenommen. Weiche,
Schweisse Schwimmbungen anstellen konnte. ebenmssig geformte Hnde und Finger, wenn
Das Blatt hat sich gewendet und ich bin auch klein und kurz, sind geschickt zum glei-
jetzt darin mein eigener Antipode. chen . und gelufigen Vortrag der Passagen.
, Den 20. Mai- - Eine eigene Nance Die Blauugigen und Blonden sind mehr fir
in der jungen Flora der Musik-Schlerin- melodise, Braunugige und Schwarzlockige
nen bilden wohl die jungen Mdchen vom mehr fr bewegte Stcke. So kommt's,
Lande und aus den kleinen Stdten. Fru- man fast wider Willen klassifizirt; am Ende
lein J ohanna reprsentirt mir diese Nance. hat ja auch dies Alles . seinen guten o.atr-
Heut gab ich ihr die zweite Stunde. Ihre liehen Grund. Man gebe mir die Hao d einer
Eltern sind Gutsbesitzer, zehn Meilen von Dame und i<lh werde euch die Inhaberiu mu-
hier; damit ist Alles gesagt, glaube ich; sikalisch leidlich charakteristisch silhoueUireu!
(Schluss folgt.)
- 83 -
Ueber den
"Entwurf einer umfassenden und geordneten Darstellung aller bei der Be-
urtheilung des Musikunterrichtes, seiner Erfolge und des Inhaltes
einschlgiger Musikwerke massgebenden Factoren. Herausgegeben
vom Vereine der Wiener Musiklehrer und Musiklehrerinnen. Wien 1878."
Von Prot"'essor Dr .JuUUB Ablleben.
der techni&chen, die im Wesentlichen ja auch das
rein M:echaoiscbe einscblieast.
Der vorliegende Entwurf beschftigt sieb nun mit
Am 2. November 1876 beschloss der Verein der
Wiener llusiklebrer und Musiklehrerinnen in seiner
monatlieben Plenarversammlung auf Antrag des HeJTD
Dr. Isidor Strauss, ein Universai-M:usikunten;chtswerk
abaufasaen nnd dasselbe als ein Geistesproduct der
VereiDBthltigkeit zur Pariser Weltausstellung im Jahre
1878 zu schicken. Der damalige rhrige und thltige
Vol'l!itzende des Vereinlf, Herr Josef Gyra, setzte mich
gleich im Anfang des Entstebens dieses von
dem Vorhaben in Kenntniss und fragte mich um
meine Ansieht. Ich musste die Khnheit und Gross-
artigkeit eines solchen Unternehmens bewundern,
konnte mir aber auch seine Schwierigkeit nicht ver-
behleo. Der Entwarf zu dem Werke liegt vor; ob
dieses selbst zu dem gewnschten Termine das Liebt
der Welt erblicken wird? Die Fertigstellong wrde
mir neue Bewunderung ber die aU8Serordentliche
Energie und Arbeitskraft des Vereins ablocken; denn
naeh meiner Ansicht mOchte fast ein Menschenleben
daau gehren, um ein solches Riesenwerk zu schalfen,
und ein Verein mit seinem (selbst bei der besten Or-
pnisatiou) schwerfilligen Verwaltungsapparat ist am
allerwenigsten dazu gee(gnet, eine schwierige Arbeit
rasch zu frdern. Otren ges&anden, mchte ich wn-
ecben, dass der Verein an dem Plane festbllt, das
Werk zu schalfen, dagegen die Absicht, dasselbe zur
Pa.riaer Wtltausstellung fertig zu stellen, aofgiebt;
unwillkrlich msste man dem Gedanken Raum geben,
die Krze der Zeit zwischen dem Antrage und seiner
Auafiib.Mlllg machen die Grndlichkeit unmglich,
selbst bei den besten bereits vorhandenen Vorarbei-
teu, die gewiss Seitens des geistvollen Antragstellers,
wie seiner Collegen und in den schon exiatirenden
Unterrichtswerlum in betriebtlieber Zahl gegeben sind.
. dem ersten Tbeile der Frage gar nicht, ja ich frchte,
dass die Behandlung des ersten Tbeiles ganz ausser
dem Plane des Werkes liegt, sofern ich den 5 des
Entwurfes als eine Andeutung dazu auft'aasen darf;
vielleicht irre ich mich auch, oder aber es erweitert
der Verein srinen Plan, da einerseits das Werk ja
noch nicht in'a Leben getreten ist und jeder Theil
aelbststlndig fr sich bestehen kann. Der zweite -
technillcbe - 'fheil dagegen bildet den Kernpunkt
des Entwurfes und, soweit ja eigentlich das Tech-
nische das wirklich Lern- und Lehrbare ist, hat
der Entwurf vollkommen Recht, die Entwicklung des-
selben nach bestimmten, festen GrundsAtzen als ein Gan-
zes und Selbststlndigea hinzustellen. Die 28 Seiten
nebst eicer Vorrede umfassende Abhandlung ordnet
den Stoft' nach vier Gesicht,spunkten, hier "Serien
genannt: "Lernzweck", "Lehrzweck", "Lehr-
system upd "Lehrmethode".
Unter einem UniversalMusikunterricbtswerk denke
ich mir nicht sowohl ein Werk, welches die Anwei-
lllDg fr das Erlernen jeder einzelnen Musik-Disciplin
entbilt, als vielmehr die Entwickelung und Daratel-
lung des geaammten M:usik-Unterrichtaweaens und
die Lehre der Grundlge, nach welchen die Musik-
Diaciplinen in ihren einzelnen Theilen erfasst und
verfolgt werden um den Studiredden zum
Ziele musikalischer zu leiten; mit einem
Worte, ich erwarte eine Philosophie des
llnterrich.tes. Bei diesem Worte mag vielleicht
liiiOChen Leser eine Ginschaut berlaufen, wenn er
sich vergegenwrtigt, dass er al11 ehrbarer Musikleh-
rer l1lDl Philosophen gestempelt werden soll. Doch-
ich finde keine trelfendere Bezeichnung fr das, was
sieh ein Uniersal- Musikunterrichtswerk zum Ziel
aetaen kann. Nach meiner Ansicht n..sste sieb nun
ein. solches Werk nach zwei Seiten hin verbreiten,
1) nach der geistigen und knstlerischen oder -
scblrfer ausgedrckt - kunstlichen, 2) nach
Ehe ich es unternehme, ber Einzelnes aus dem
Entwurfe meiDe Ansicht, sei es widerlegend, sei es
austimmend, av.szusprechen, will ich ein Gesammtur-
theil ber die Arbeit vorausschicken, wie ich es nach
genauer Prfung des Inhaltes gewonnen habe:
"Der Entwurf ist die Frucht eines reifen und
eifrigen Nacbdenkena, das mit aller Konsequenz auf
das bestimmte, vorgesteckte Ziel losgegangen ist.
Groeaer Scharfein n in der Fihigkeit., auch bei
heterogenen Dingen - wio die technisch ganz ver-
schiedenartig ausgestatteten Tasten-, Saiten-, Blase-
instrumente und die menschliebe Stimme sind - du
Gleichartige in den Prbicipien der Behandlung zu
abatrabiren, um diesen dadurch in ihren Grund
liigen ein verwandtes Gesicht zu geben; ferner ein-
gehende Kenn tnias und grndliches V erstlud-
nisa des Mechanischen kennzeichnen den Ent-
wurf von Anfang bis Ende; die originelle Idee, das
Metronom von MAllei zum Richter ber die Errei-
chung des Mchsten technischen Knnens zu setzen,
darf del'l!elbe als sein Eigentbnm beanspruchen.
Auch in die Praxis des Unterrichtes hat der Verfas
ser manchen scharfen Blick getban und dadurch
manchem treft'lichen Gedanken in dem Entwurfe
Leben gegeben, wie besonders die vierte Serie zeigt,
welche die "Lehrmethode behandelt. Die Kenntniss
der Praxis und scharfsinniges Erdgen und Prfen
haben dem dargestellten Materiale eine logische
Gestalt gegeben, die noch besser und schrfer hervor-
treten wrde, wenn die Klarheit der Darstellung
berall gleicbmlssig wlre; freilich sind viel Inhalt
und wenig Worte, wie sie die Krze eines Entwur-
fes fordert, noch dazu bei der B apdlung schwie-
oog e ""
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riger Gedanken, oft grosse Hemmnisse fr absolute
Klarheit. In Summa bezeuge ich dem Verfasser
meine hchste Achtung fr seine Arbeit."
An dieses Gesammturtheil knpfe ich Bemerkungen
ber Einzelnheiten, in welchen ich entweder anderer
Meinung als der Verfasser bin oder aber eine Ueber-
dnstimmung mit demselben. betonen milchte, weil es
sieh dabei um besonders wichtige Punkte handelt.
Zunliehst verstehe ich den ngstlichen Unterschied
Z\\ischen .Lenuweek" und "Lebrziel" nicht. Fr eine
Ausbildung in der Musik, wie sie dem Universal-Un-
terrichtswerke als Zielpunkt vorschwebt, mu,ss die
mglichst vollkommenste Stufe massgebend sein.
Diese muss dem Schler wie dem Lehrer als der
Zielpunkt der Thlitigkeit erscheinen. Unterbrechungen
aut der Bahn der Erreichung des Zieles, die ent
stehen mssen, wenn, wie 2 sagt, der Staat, die
Gemeinde u. s. w., Anstaltsdireetionen den Lernzweck
fr den Unterriebt in den ffentlichen Lehranstalten
bestimmen, oder Privatschler den Lernzweck sich
selbst vorschreiben oder Seitens der Angehrigen die
dahingebende Bestimmung erhalten, verdienen meines
Erachtens keine speeielle Kategorisirung in einem
Universalwerke; dieselben sind vielmehr als Stufen
auf der Leiter zu bezeichnen, welche zu dem einen
zu erstrebenden grossen Ziele fhren. Vielleicht hat
auch cler Verfasser, nur um grndlieb zu sein, jene
Einzelnheiten in 2 bercksichtigt; denn in 4 wird
ganz in dem absoluten, von mir als nothwendig be-
zeichneten, Sinne das Lernziel nach technischer Seite
hin charaeterisirt; er nimmt auch fernerbin auf jene
untergeordneU,n Specialbestimmungen keine Rcksicht
mehr, die sich auch - wenn ich aufrichtig sein
darf - in dem grossartigen Plane etwas kleinlieh und
spiessbrgerlieh ausnehmen.
Originell ist, wie schon oben erwhnt, die Idee,
das Metronom mit seinem Vermgen, die Gescbwin-
digkeit in der Bewegung der Tne zu messen, als
den Regulator fr die Erreichung des Zieles hinzu-
stellen (vergl. 11-16). Die Benutzung des - bei
rechtem Gebrauche ganz ntzliehen Instrumentes -
zu dem angegebenen Zwecke, widerstrebt eigentlich
dem Musiker, der mehr Werth auf das schne, aus-
drucksvolle, als das mglichst schnelle Spiel legen
muss, und dennoch kann man dem Verfasser nicht
die Berechtigung absprechen, wenn er zu einer festen
und absoluten Basis fr die Entwicklung des techni-
schen Elementes bis zum letzten Hilbepunkte bin ge-
langen will, dem Metronom einen so aueserordent-
lichen Ehrenplatz einzurumen, wie er es gethan.
Nicht einverstanden bin ich dagege'l mit der
prineipiell gleichartigen Behandlung des Mechanischen
fr die Tasten-, Saiten-, Blas-Instrumente und die
menschliehe Stimme, die an und fr sieb mit ausser-
ordentliebem Scharfsinne vorgenommen ist, aber
sebliesslieh doch zu knstlich und darum in der
Praxis nicht festzuhalten sein drfte. Ich frage, wo-
zu ist auch bei solchen ihrer Natur und Behandlung
nach ganz verschiedenen Instrumentengattungen ein
solches Zuaammenzwngen des .Mechanischen nllthig?
Man kann keineswegs sagen, dass die angegebenen
.Momente falsch sind, der Verfasser ist gut unterrich-
tet, vorsichtig und hat ber Alles nachgedacht, aber
die allgemeinste Betrachtung des Mechanischen
wrde gengt haben, die specielle Ausfhrung ist
fr den Entwurf durchaus berftssig, weil sie zweck-
los ist; denn sie erscheint hier schon als Methode
ffir die speeielle Lehre, ist aber als solehe nicht au-
zuwenden, weil Niemand danach lernen knnte, auch
Niemand jene Instrumentengattungen combinirt pfle-
gen wird. Es ist zu betonen, dass der Entwurf ein
theoretisches U nterriehtswerk im eminentesten
.Sinne des Wortes ist) dass darin also auch nur eine
Umschau ber den Musikunteniebt und seine Facto-
ren insoweit gehalten werden kann, als es mllglieb
ist, die Grundzge fr alles das zu geben, was sieb
in der Praxis nachher durch die wirkliche Ausbung
berihren kann; weiter zu gehen, erscheint uns fiir
solchen Entwurf nicht geeignet.
Dem 31, welcher die Objecte des theoretisch-
praktischen Unterrichtes in der Composition nach
ihrer logiseben Folge im Systeme des Unterrichtes
bespricht, ist in seiner Entwickelung durchaus beizu-
ptliebten; nur weiss ich nicht, was die dabei zur
Sprache gebrachte, bei W-eitem nicht klar gehaltene,
noch weniger aber allgemein verstllndliohe - Verln-
derung der Verwandtschaft der Tonarten, sofern die-
selben im temperirten oder nicht temperirten Systeme
erscheinen, an der gegebenen Stelle (S. 25 letzter Ab-
schnitt) besagen ob diese Betrachtung hier nur
gewissermassen als eine gelehrte Anmerknng dea
Verfassers oder als wirkliches Lehrobject steht. Fr
letzteres wrde ich nicht stimmen, ersteres gebt aus
der Entwicklung selber nicht hervor.
Dei nlehste 32 enthlt einen heiklen Ponkt
der Musiklehre, mit welchem der Verfasser zwar
schnell fertig wird, der meines Erachtens aber selbst
in diesem Entwurfe doch ein wenig mehr Beachtung
htte finden mssen. Der Schwerpunkt des 32
gipfelt in dem Schlusssatze desselben, dass weder die
Physiologie noch die Psychologie Daten liefert, welche
als Beweismittel fr die Unanfechtbarkeit vom Stand-
punkte der reinen Aasthetik aus geflllter Urtheile
dienen knnen, daher auch aus diesem Theile der
Wissenschaft keine Faetoren erwachsen, welche die
objective Lehrkunde als bei der Beurtheilung des
Unterrichtes und seiner Erfolge massgebend bezeich-
nen kl)nnte." Wenn die Acethetik in der That ein
soleher Spielball und Wechselbalg ist, der nicht auf
reale, wissenschaftliche Sttzen gestellt werden kann,
so wrde ich es beim Entwurf eines Universal-Unter-
riehtswerkes zwar richtig finden, dies zu erwhnen,
doch aber . gleichzeitig auf Abhlfe sinnen, die Unter-
weisung in der Kunst der Masik nicht ganz ohne
sthetischen Beirath zu lassen. Unzweifelhaft garan-
tireD und reprsentiren die am meisten anerkannten
Meister der durch ihre besten Werke und
Leistungen fr ihre Zeitgenossen eine gewisseAesthetik,
die in Ermangelung der absoluten, wissenschaftlich
auf sicherem Grunde erbauten Aestbetik immerbin
ein annehmbarer Ersatz ist. Die Meister haben die
Kunst geschaffen, warum sollen wir das, was uns in
ihrer Kunst als das Schnste und Beste dnkt, nicht
als Richtschnur der Aestbetik betrachten? Gewiss
liegt es nicht in der Absicht des Herrn Verfassers,
den Musikunterricht zu einem trockenen Reehen-
85 -
exempel zu degradiren; wir mssten dann wahrlich I Unterricht und deshalb auch eine Aufstelhmg tretr-
daa ganze Unterrichtswerk als eine fruchtlose Arbeit lieber Rathsebllge oder vielmehr tretnieher Lebren
- trou aller grossen geistigen Vorzge, die es ent- machen diesen Abschnitt zu einem ganz besonders
halten drfte - ablehnen; Wie ich mir erlaubte, I beachtungswertben. Erwihnenswertb drfte dabei
schon in der Einleitung anzudeuten, erwarte ich von : noch sein, dass der eigentli<'h nur die
einem Universal-Musikunterrichtswerk eine ganz be- ! rein pldagogischen .Mittel der .Methode im Auge
sondere Bercksichtigung des eigentlichen kunstliehen I hat, whrend er den dabei gleichfalls zu bercksieh-
Theiles, bei welchem ja das Aestbetische eine Haupt- tigenden "Weg der Lehre nicht weiter berhrt; er
rolle spielt; wie sollte sonat fr den .Musiker als hielt diesen wahrscheiDlieb schon durch den dritten
Knstler beim Unterrichte gesorgt sein? Oder habe Hauptabschnitt "Lebrsystem u. s. w. fr gengend
ich etwa die ganze Absieht des Entworfes missver- errtert, und wollen wir dt>shalb nicht mit ibm
stauden, will derselbe in dem heranzubildenden .Mu- Hiermit nehme ich Abschied von dem Entwarf
si.lter nur den fertigen Handwerker schaffen? Das und seinem Verfasser und, indem ich gestehe, dass
w1re eine merkwrdige Thatsache zu einer Zeit, wo es mir gresse Freude gemacht hat, mich mit dem
man berall bestrebt ist, den Fachmusiker ktinstlerisch Entwurfe eingehend zu bescbl.ftigen, wnsche ich
und social auf eine hhere Stufe zu bringen. Ich
1
von Herzen, dass es dem strebsamen Vereine und
glaube gern, ich tusche mich. seinen thatkrlftigen :Mitgliedern gelingen mge, dem
Die vierte Serie ("Lebrmetbode) bat mir von Besehlnase gemllss, "ein Universal-Musikunterrichte-
Anfang bis Ende eebr gefallen; gesunder praktischer werk 1u schaffen, welches lckenlos allen erforder-
Sinll, richtige ErkeuntniSB dessen, worauf es bei der I' lieben Lehr- und Uebungssto!f, in logischer Ordnung
.Frderung dl!s Schlers ankommt, genaues Nach- auf wissenschaftlieber Basis ruhend, enthalten soll.
denken ber die Handhabung der Mittel fr den I
Musik- AuffUhrungen.
BerliD, 2a . .Miirz.
Der Iobolt&ehe Gesangverein gab am 11. d. .M.
im Saale der Sing-Akademie sein sweites und letzttos
Konzert in dieser Saison. Wie Hervorragendes dieser
Clloor im a eapella Gesang leistet, ist allgemein bekannt.
Der Wohllaut der schnen und sorgsam geschulten
Stimmen, der uns wie der welche, duftige Hauch itlr
lieniseber Bltbengllrten anmutbot und erfrischt, die
feinen, dynamischen Abstufungen, die Sicherheit im
Tonansatz, die deutliche Aussprache sowie das geist-
volle Erfassen des Gehalts der Tonstcke gewhren
Kennern und Laien einen KunstgenUSB ganz einziger Art.
Der Dirigent war in der Wahl der neuen Werke,
I
kung zu beeintrlebtigen. Der jugendliche Geiger,
Herr J. Sebnitzler, welcher sieh an diesem Abend
l
hren liess, gebietet ber einen goldreinen, beseelten
Ton und einen hohen Grad technischen Knnens. Er
I
acheint uns zu einer glAnzenden Virtuosen-Laufbahn
I
berufen. Fr!. Landhofer, die Sllngerin, hatte sieh
leider an All'pben gewagt, 'denen lie noch nicht gc-
. wachsen ist. Weder zu der Arie von Gluck noch zu
Sehnmanns Grenadieren brachte sie gengendes Feuer
und dramatisches Leben mit. Ausserdem ist ihre
Aussprache wie ihre Tonbildung noch mangelhaft.
Emil Breslaur.
welche er vorf"uhrte, recht glcklieb gewesen. Al- Herr w. Rudnlek, der uns schon von frher als
fred Richter's Zwiegesang ist ein herzinniges, frisch trefflicher Orgelspieler bekaunt war, gab am 22. Fe-
empfundenes Lied, es vereinigt Kunst und Natur in bruar ein Konzert in der Sophienkirehe und bewAhrte
so glcklicher Weise, dass Jedel'ID&nn seine Freude seinen Ruf aufs Beste durch den Vortrag von Men-
daran haben muss. Die Wirkuna; deSBelbell steigerte delssohns D-moll-Sonate, Variationen eigener Kompo-
sicb beim Publikum {)ja tum Da eapo Ruf, dem Hert Bition (einem Werke von frischer Empfindung und
Prof. K. freundlieb Folge leistete. - Der Parzen-Chor I edler Haltung) und Tbiele's Es-moll-Konzert. Die
aus dem Platen'scben Drama ".Meleagar" Yon Gusta'f .Mitwirkenden: FrauMller-Rouneburger (Sopran) und
Brahmller, ein Werk mit dsterem aber inter- Herr Sturm (Tenor), sowie die Herren Kammermusi-
essantem Kolorit, voll tiefer Empfindung und eigen- ker Eicheltierger (Violine) und Loeper (Cello) boteP
artiger musikalischer Ausdrucksart war uns ein er- gleichfalls knstlerische Leistungen. E. R.
neuter Beweis fr die hohe Begabung des jugendlichen,
strebsamen Komponisten. Einige veraltete Schlsse
mit Quart-Quinte-Vorbalten passten nicht zu der mo-
dernen Haltung des Ganzen. Eine andere werthvolle
Gabe des Abends war Hermann Zopff's "Abend-
lied", fr Alt und vier MAnnerstimmen geschrieben.
Es ist dies ein malerisches Tongemlllde, in welchem
der Komponist mit dem denkbar einfachsten .Mittel
- der menschlichen Stimme - Wirkungen ganz eigen-
thmlieber Art erzielt. .Es ist wirklich bewunderungs-
werth, wie er es versteht, damit des GieSBbachs .Mur-
meln, der Wellen Rauschen, das Gesumme der Fliegen
nachzuahmen und zwar ohne die knatlerisebe Wir-
- Herrn f)tto Dorn, .Meyerbeer-Stipendiat und
Sohn des verehrten Heinrieb Dorn, mUSBte daran
gelegen sein, nachdem er als junger strebender Knst-
ler bereits mehrfach, namentlich in den Bilse'schen
Konzerten, Gelegenheit gehabt, an die Oe!fentlichkeit
lU treten, ein umfassenderes Zeugniss seines Ent-
wicklungsganges darzulegen. .Er veranstaltete Montag,
den 18. Mlrz ein aelbstatllndiges Konzert mit der
Symphoniekapelle in der Singakademie. Das
Konzert begann mlt einer Symphonie. Nach dem
VollmaSBe des kl&SBischen Zeitaltenr, den Bltben,
welche die Romantik gezeitigt und der darauf fol-
- 86 -
genden Hingeren Oede regt sieh allenthalben wieder
Leben auf diesem Felde nach Raff's Vorgange. Auch
ein Zeichen der Zeit, aber ein schn willkommenes!
Der Knstler soll wollen und knnen.
Burgen mit stolzen Zinnen . . .
Mcht ich gewinnen.
Khn ist das Mhen,
Und herrlieh der Lohn!
"Natrlich und gererbtfertigt ist jener Wunsch,
zutreffend hier jene Voraussetzung und Verheissung!
Das Talent des Herrn Otto Dom scheint mehr nach
der lyrischen als nach der pathetisch-drama-
tischen Seite zu was seine Besttigung ins-
besondere in dem berwiegend Wohlgeratllensein der
zweiten . Themen im Vergleich zu den Hauptthemen
und in der stimmungsvollen Abendmusik fr
Streichorchester fand. So lieas der M&Dgel des Be-
deutenden, ein gewisser Reflex aus dem Thema der
C-moll von Beethoven und ein jeweiliges Stocken des
Flusses thematisch-symphonieeher Arbeit den ersten
Satz als den schwchsten erscheinen. Nicht als ob
zu letzterer Bedingung kein Fond vorhanden! Die
Introduktion brachte gegentheils sehr hbsche Imi
tationen, - fast zu viel - anmuthig sich in den ver-
schiedensten Orchesterkrpern gruppirend und ab- 1
1
hebend, wie noch manchen anderen gelungenen ,
Wurf. Das gesangvolle Adagio strmte Wobllao.t au
und konnte zumeist nur erfreuen; die Achillesferse
mochte aber eine gewisse Unendlichkeit in der Fort
ffibrung und der Modulationsverlauf sein, der letztere
auch in der Abeadmusik. Die reizend .altvlteriscbe
Menuett erregte lebhaftes Wohlgefallen, 1fllrde da
capo veri&Dgt und vom Trio wiederhalt. Doeh
drfte man in Bezug auf die Haydn'sehe Faktur
derselben mit Recht fragen: "die cur hic? Das
Finale konnte wegen aufgebauschter nnd knstJicher
Leidenschaft, wie die besehliessende Ouvertre
.die Hermannssehlaeh t weniger befriedigeu..
Die Heerstrasse des Gewhnliehen nnd HerkJJlJillichen
vermeidend. ist die Physiognomie des Styls u.od der
Form die zu Recht bestehende, hiufig liussertjedoeh die
Neuromantik einen ,,bermenschlichen" Akkord. llebr
,,Gedankenfreiheit!" Der Komponist dirigirte sein
Orchester mit Ruhe, Geschick und Umsichl Lieder
des Ktmpooisten, von Frl. Adelheid Kirachstein
gesungen, waren die Zwisebeostiicke. Die Singerin
zeigt ohrenscheinliehe Fortachritte in Vortrag Wld
Kraft, weniger in der Aussprache. Aueb hier trat
die berwiegende Ver&Dlagung des Komponisten fr
das Iostrumentale zu Tage. Die Lieder fanden freWid
liebe Aufnahme, besonders "Marie vom Oberlande."
Gustav Brah-Mller ..
Berlln. llerr Professor Dr. Tb. Kullak, Dirck- Kompositionen spielte und Xaver Seharwenka trat
tor der der Tonkunst\ ist von der in zwei grossen Londoner Konserten auf. In dem
Kgl. Akademie der Knste zu Florenz zum korrespon- Konzerte des erstgenannten wirkte Zarebski mit,
direnden Mitglied ernannt worden. Das knstlerisch mit welchem der Konzertgeber zum Schluss seine
ausgefhrte Diplom wurde demselben zugleich mit 4 ms. zu Gehr brachte.
einem schmeichelhaften Begleitschreiben zugestellt. - Um den Berlinern Gelegenheit zu geben, einer
Die hervorragendsten Knstler Europas, u. a. Richard .t\ufthrung von R. Wagner's Walkre in Schwerin
Wagner, Gevaert, Brahma, Ambr. Thomas gehren der beizuwohnen, wurde am 24. ein Extrazug dorthin ab-
Florentiner Akademie bereits als korrespondirende gelassen.
Mitglieder an. - Die bek&Dnte Klavier-Virtuosin Frlul. )[arie
;_ Am 17. d. Mts. starb in HerCord nach Wieck hatjngst aufihrer italienischenKonzertreise
langen Leiden im 61. Lebensjahre der Professor und Alllass genommen, in Genua G. Verdi zn besuchen.
knigl. Musikdirektor Hermann Kster, durch Er empfing die deutsehe Knstlerin in einem ganz
seine langjlhrige LehrthAtigkeit in Bcrlin, der er wunderbaren Logis des Palazzo Doria mit einer
lediglich aus Gesundheitsrcksichten vor einiger Zeit I grossen stt>ineroen Ver&Dda nach dem Meere hicaas.
entsagen musste, in bestem A.udeoken. Er vertlent Die zweite Gattin des Maestro, der Arzt Wld ein
lichte u. a. ein Oratorium: "Die ewige Heimath" und von armen Bauern &Dgenommenes Kind, das als
ein in vier Theilen bei Breitkopf und Hrtet erschie- I Nichte figurirt, waren um ihn. Das Mblement ist
nenes Werk: "Populire Vortrlige zur Bildung und orientalisch prichtig, bunt und in egyptischem StyL
Begrndung eines musikalischen Urthcils." Von Bildern fAllt eines, eine verschleierte Egypterin
- Zum Besten des OberliD-Vereins wurde am darstellend, auf. Ein Glasschrank, wie man ihn
21. d. M. die Auft'lihrung des Oratoriums .Christus iluilich in den fofziger Jahren auf der Altenborg
von Fr. Kiel durch die Singakademie wiederbolL in Weimar bei Liszt gesehen hat, ist ber und ober
- Herr Professor J os. J oachim ist mit der gefllt mit goldenen und silbernen LorboorkriDJen,
Komposition eine!! Violinkonzerts beschftigt, welches Taktstcken und Ahnlieben Triumphalieo. Verdi
er Saraeate widmen will. nimmt sehr ungern Besuche &D, doch war er gegeo
- Zwei der bekannteren unter den jngeren die deutsche Knstlerin von gewinnender Liebens-
Tonknstlern Berlins, die beide ihre Ausbildung wrdigkeit und gerirte sich so einfach und natrlich.
der ,.Neuen Akademie der Tonkunst" verdanken, haben dass keinerlei gene zurckblieb. Das Gespr.ch, in
in jngster Zeit erfolgreich im Auslande konzertirl italienischer Sprache gefhrt, kam auf Kln und
:Moritz Moszkowski gab am lO.:Mirz in Paris ein Ferdinand Hiller (man erinnere sich des Ieuten
eigenes Konzert, in welchem er vorzugsweise eigene .Musikfestes in Kln) und an anderthalb Stunden war
- 87
Fr!. Wieck und Begleiterin bei dem Maestro,
der sie zuletzt durch sein Arbeits- und Schl&f'zimmer
fhrte. In ersterem stand ein Erard, weder ein
gutes Piano, noch rein gestimmt. Doch bat V erdi
die Schwligerin Robert Sthumann's, ihm etwas deut-
sche Musik zu spielen. Die Romanze Schumann's
in D-moll, .des Abends" aus den
und eine Gigue von HAstder gefielen Verdi zumeist.
Auf dem Klavierpult lagen, offenbar von Verdi be-
nzt, Fugen und Prllludien von Bach - ein ganz
interellB&ntes A via an die deutseben Verlebter der
italienischen Musik. Konzerte besucht Verdi nicht,
Theater selten. l<"r FrAulein Wieck schrieb er sofort
auf deren Wunsch ein Albumblatt: a Maria Wieck in
segno d'adorazione, Giuseppe Verdi."
FrankfUrt a. L Die zu Ostern beabsichtigte Er-
trnung des neuen Musik-Konservatoriums, dessen Di
rektion bekanntlich Herr J. Ralf bernommen, soll,
dem Vernehmen nach, bis zum Herbst verschoben
sein, da die ntbigen Baulichkeiten noch nicht vollen-
werden konnten. Unter den engagirten LehrkrAt-
ten nennt man auch Frau Clara Schumann, die ihren
Wohnsitz hierher verlegen will. Die seit dem Jahre
1860 dahier mit Erfolg 11irkende Musikschule - fr
Dilettanten und Kastler - wird neben obigem In-
stitut selbstllti.ndig fortbestehen. N. S. Soeben er-
fahren 11ir, daas Prof. Stoekhausen, der Dirigent des
Stern'schen Gesangvereins in Berlin von J. Ralf fr
die Leitung der Gesangskla!18en gegen ein jibrliehes
Honorar von 12,000 .At gewonnen worden ist.
Jllbaehen. Den Kniglichen bayerlachen Hotpiano-
Fabrikt. Hro. J. Maye,r u. Cie. ist von deJ,i Akade-
mie fr Kunst und Wissenschaft "Scuola Dantesca" in
Neapel fr ihre Verdienste um den Pianobau die gol-
dene Medaille am Bande verlieben worden.
Paris. In hochherziger Weise votirte die Depu-
tirtenkammer noch eine Jahressubvention von 25,()()(i
Fr. fr die populren Konzerte des Herru Pasdeloup.
Die Geschichte dieser Konzerte ist auch fr auswr-
tige Kreise nicht ohne Interesse. Im Jahre 18)0
bergab Herr Pasdeloup ein von ibm komponirtes
Scherzo dem Konzert-Direktor des Konservatoriums.
Dieser erklrte ibm mit naiver Offenherzigkeit, daas
er die Komposition nicht einmal flchtig ansehen
werde, da sein Orchester nur anerkannte Meister-
werke zur Aufthrung bringe. Der ao schnde ab-
gewiesene Compositeur vereinte eine Anzahl Eleven
des Konservatoriums unter seiner Fhrung, grndete
die "Gesellschaft der jungen Knstler des Konserva-
toriums" und veranstaltete mit denselben im Febraar
1851 die ersten Konzerte im Saale Herz. In diesen
Konzerten gelangten klassische und andere Werke
zur Auffhrung und Gounod teiertc in denselben aein
Debut. Herr Pasdeloup nahm alle Kosten, die sich
auf 1000 Fr. fr ein Konzert beliefen, auf sieb und
theilte das kirgliche ErtrAgniss der Einnahmen mit
Bfinen Knstlern. Elf Jahre dauerte dieses Verbilt-
niss. Im Jahre 1861 Pasdeloup sein Kon-
zert in den Circus und sein glnzender Erfolg da-
selbst ist wohl ebenso bekannt, wie die feindselige
Opposition, die sieb aus Anlass der Autr"uhrungen
von Werken Ricbard Wagner's gegen den Veranstal-
ter der popullren Konzerte erhob. Pasdeloup trat
dieser Opposition khn und mutbig entgegen und
liess sich durch dieselbe nicht beirren - die Werke
Scbumann'a und Wagner's bildeten die Hauptnum-
mern seiner Konzerte, und seine Energie erlangte
schliesslich den Sieg. Splter vergr88erte Pasdeloup
seine Kapelle und gab Konzerte mit Chorbegleitung.
Die Kosten erhhten sich dadurch bedeutend und da
der geringe Eintrittspreis beibebalten werden muBBte,
so lag die Befrchtung nahe, dass das l!'ortbestehen
der populiren Konzerte an finanziellen Schwierigkei-
ten scheitern knnte. In dieser Zwangslage wandte
sieb der unternehmende Direktor mit einer Petition
an den gesetzgebenden Krper, in welcher er die
Sachlage genau errterte und zugleich einen detail-
lirten Voranseblag seiner Ausgaben vorlegte. Die
Deputirten waren einsichtsvoll genug, die N6.tzlichkeit
der populren Konzerte anzuerkennen und votirten
Herrn Pasdeloup eine Subvention von '}5,000 Francs.
In einem seiner letzten Konzerte hat Herr Pas4_eloup
die Ocean-Sympbonie von Rubinstein zur Auffhrung
gebracht und einen ausserordentlicben Erfolg mit
diesem Werk erzielt.
- Das "Journal officiel" verffentlicht das Ge-
neral-Reglement der bei der Weltansstellung zu Gehr
zu bringenden Musikwerke. IntereBBant ist dara1,_1s
Folgendes: Es finden im groBBen Festsaale 10 Kon-
zerte mit Orchester, Soli und Chren, 12 Konzerte
auf der Orgel, 4 Konzerte Seitens der societes chora--
les und 4 Konzerte auf Harmonium und Trompeten
statt. Im Konferenzsaal werdtn berdies noch eine
gro88e Anzahl von Konzerten stattfinden. Alle musi-
kalischen Vortrlge werden bei Tage ausgefhrt. Die
Minimaldauer jedes Konzerts wird 2 Stunden be-
tragen.
Wien Ich be nie!" Rubinstein ziem-
lich barsch dem Schreiber dieser Zeilen, als er ibm
sagte, dass er neugierig wre, zu erfahren, wie er
iibe. Und Rubinstein sprach wahr, denn er verfgt
ber eine so fabelhafte Technik, ein so immenses Ge-
dlchtniss und ein so tiefes musikalisches Empfindungs-
vermgen, daas das geringere oder grssere Gelingen
nur von seiner augenblicklichen Disposition abhingt.
Von dieser aber hlingt seine Leistung bedeutend ab,
oft wechselt die letztere nicht nur innerhalb eines
Konzertes, aondern auch \\hrend der Wiedergabe
einer Komposition, wo hingegen die Auffassung bei
fleissig benden Konzertisten zuverlssiger, aber auch
stereotyper wird, indem sie die zu Hause emsig ein-
studirten Nancen vor dem Publikum selbst bei ge-
ringerer Diaposition aus blanker Gewohnheit mecha-
nisch gleichmAssig ausfhren. (Thalberg z. B. sp!elte
oft seine Fantasien mit dem aut's Feinste abgestuften
Vortrag, whrend er mit seinem Diener die prosai-
schesten Dinge besprach.) Bei Rubinstein sind selbst
seine getreusten Verehrer vor jedem Konzerte neu-
gierig, wie er spielen werde. Im ersten Konzerte
gedachten sie bei dem Vortrage des ersten Satzes der
C-moU-Sonate op. 111 von Beethoven mit Bedauern
der vollendeteren, weil weniger berstrzten Ailtrh-
rong, welche sie von Rubinstein vor einigen Jahren
erlebten, um so freudiger waren sie bt>rrascht, als
Rubinstein den zweiten Satz mit einem Adel und
einer Ruhe, kurz mit einer Vollend g vortrug, wie>
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sie graser nicht gedacht werden kann. Ebenso zeigte
sich Rubinstein's Inspiration whrend der C-dur-Fan-
tasie von Schumann, die sieh im Verlaufe der Kompo-
sition so prtk'htvoll gestaltete, dass sich Referent nicht
vorstellen kann, dass ein 'Mensch, selbst Rubinstein
eingerechnet, dieselbe jemals gleich voltendet wieder-
geben werde. Dass Rubinstein aber diese tief be-
deutsamen Kompositionen so ergreifend autlasste, gab
seinem ersten Konzerte einen besonders grossen
Werth. Ausgeglichener noch WlU' das zweite Konzert,
das Rubinstein - wohlverstanden am Faschingsonn-
tag! - bei ausverkauftem Hause gab (ganze
Schaaren von Einlasssuchenden konnten gar keine
Karten erhalten). Nicht eine Nummer strte in dem-
selben, es war dieses Konlert und jenes vor drei
1
Jahren im BseodorCer Saale gegebene die beiden
schnsten, die von Rubinstein in Wien erlebt wurden.
Diesmal war es eine noch kolossalere Leistung! 21
Stze im Ganzen genommen und ao vollendet, dl88
man nicht schlssig werden konnte, welcher Aualih-
rung man den Vorzug einrumen solle, ob der F moU-
Fantasie und der 'Muurka und Berceuse von Cbopin,
dem "Erlknig" und .Auf dem W8.11Ser zu singen
von Liszt-Scbubert, der Waldstein-Sonate von Beetho-
ven, der klassisch stylvollen Wiedergabe der Variatio-
nen von lllindel und der serieusen Variationen von
Mendelasohn, der edlen Einfachheit der
Kompositionen oder der unbertrefflichen Wiederpbe
eigener Kompoaitionf'ln! Von dem zartesteo, rubigsten
Wohllaute bis zum drhnendsten Ungetbm
sinngemibs gehalten, durchlief sein Spiel alle Sehatti
rungen. Flagen mchte man, ob bei dem
J.<'ortissimo-Schlage dieses Konzertes (io der 8allet
musik zu "Dlmon" von Robinstein, nicht die Anti
poden vor Schmerz in die Hhe gesprungen
mgen! b. s.
Empfehlenswenhe Musikstcke,
'W'elche Ich bebD. Un-terrich-t be'W'Ahrt haben.
Ti. Iullak: Le matin op. 75, No. 1. Berlin, Bahn.
Schwierigkeitsgrad: Cbopin, Wab.er E-moll,
aua dem Nachlass. .Mainz, Schott.
Th. J[ullak: Au bord d11 roi&seau op. 75, No. 4.
Berlin, Bahn.
Schwierigkeitsgrad: Mendelssohn. Spinnlied '
ohne Worte. C:dur No. 34.
EmU Bllelmer: Walzer op. 27. Leipzig, Kahot.
Schwierigkeitsgrad: Chopio, Walzer Es-dill'
op. 18.
bldor Seis11: So n a t i n e op. 8, No. 1. Berlin, Schle-
singer.
Schwierigkeitsgrad: Beethoven, C-dur-RoDdo.
Meinungs-Austausch.
Geehrter Herr Redakteur!
Wenn Hans von Blow, halb Scherz, halb Ernst,
zu sagen pftel{t, zum Klarvierspiele gehre dreierlei:
erstrns Technik, zweitrns Technik, drittens Technik,
so hat das seine volle Berechtigung, nicht allein fr
das Virtuosenthum, sondern auch fr den zuknftigen
Klavierlehrer und den Dilettanten.
Man erkeunt die Nothwendigkeit einer gediege-
nen, technischen Ausbildung mehr oder weniger jetzt
berall, aber trotz allen Fleisses, welcher auf diese
Seite der Kunst verwendet wird, ist der Erfolg noch
kein durchweg befriedigender.
Der Grund scheint mir vor Allem in Folgendem
zu li..gen:
Es existiren eine Unzahl Etden, welche alle er-
denklichen J.<'ormen der technischen Figuration ben,
aber nur wenige, die entweder den Zweck verfolgen,
eine bestimmte Anschlagsart zu kultivirt>n, oder in
diesem Sinne benutzt werden.
Alles geht auf 8chnelligkeit, Sicherheit, oder Aus-
dauer, und selbst eine grosse Zahl der Lehrer, welche
schon zu den besseren gerechnet werden, kennt nur
den Anseblag mit gekrmmten ganzen Fingern, wenn
es hoch kommt, den Handgelenk-Anschlag. Man hre
dann aber auch von so ausgebildeten eine
Sonate von Beetboven vortragen.
Manche , es ist wahr, tt.eratben instinktmssig
beim Ada4do und bei besonders ausdrucksvollen
Stellen anclerer Sitze auf den richtigen Weg. Es sind
das eben spezifisch "musikalischeM Spieler, welche
unbewusst den Ausdruck durch den Druck der Hand
hervorbringen.
Jbr Hliuflein ist aber klein, und die Zahl derer.
welche mchten, aber bei solch' utaralistisc:ller
SpielwelSe nicht knnen, ist gross.
Sie behandeln. abgesehen vom Tempo, das Adaio
genau wie das .Allegro: hohe Handhaltung, praller
.Anschlag und dann beisat es: sie spielen troclien!
Es ist ja daSs nicht ein Jeder,
selbst bei teeboischer Fihigkeit, ei11
Beethoven'schea Adagio wird knstlerisch schn Tor
tragen lernen, verkehrt ist aber auch die Ansicht so
vieler, ja der meisten Unterrichtenden, dass der Aus-
druck nicht gelehrt werden knne. Gewiu ist e
viel bequemer, ein solches Stck mechanisch ab-
haspeln zu lassen, als auf die Ausseren Mittel - 'trir
sprechen hier nur von der technischen Seite - au
s1nnen, wie diese oder jene Nance zu Wese gt-
bracht wirft.
Einen, aller soleher Mittel unkundigen Spieler
aber, an den Stiicken selbst, nehmen wir u.. A. die
Adagio'& der Sonaten op. 10 C-moll und 1>-dnr, beraa-
ziehcn zu wollen, ist Versndigung an dem
dieser Kompositionen. .Auaserdem gerith es aatb
meistens nicbt ordentlich, da die Aufm.erbamkeil cks
Schlers durch zuviel andere Dinge in Anspruch
nommen 11ird.
Da heisst es: divide et impera, d. i., man lasle
vorher solche Etden und Uebuogen spielen, die ut-
schliesslich eine bestimmte Anschlagsart erlernen bel
fen, und diese im Laufe der Zeit so oft variinDd
wiederholen, bis letztere in Fleisch und Blut llber
gegangen ist.
Haben wir gesehen, dass iogerfertigkeit aUeill
Digitized by 00g C
nicht eine schne Technik ausmacht, und prfen wir,
was denn innerhalb ihres eigenen Bereiches geleistet
wird. so flillt auch da das Durchschnitts-Ergcbniss
aas.
.Es werden fast nur "Etden" gPspielt, und zwar
so, dass gewisse Hauptformen entweder ganz vernacb-
lissigt werden, oder pltzlich in einer schweren
(Etde) Studie zur Uebung gelangen, um danach wie-
der ins Reich der Vergessenheit zu sinken.
Nehmen wir bestimmte l<'lle!
89
Unter den sogenannten Lehrern - von
den handwerksmssig Unterrichtenden sei gar nicht
die Rede - giebt c11 eine grosse Anzahl, welche in
Bezug auf unser Thema in zwei Lager getheilt sind.
Die Einen haben J. . Cramer an ihr Panier ge-
achrieben ; sie lassen alle M Etden getreulith aas-
ben, dabei mt>istens keine anderen Studien machen,
und erziPlen zwar einen schnen Legato-Anschlag,
bei gleichmssig aasgebildeten Fingern, aber ngst-
liche Spieler, welche bei der ersten besten Oktaven-
Sprung- oder Akkord-Passage in Verlege:1heit kommen.
leb will absiehtlieb wieder auf Beetboven hin-
weisen - und zwar u. A. auf op. 10 C-moll 3. Satz,
der doch gewiss nicht zu den schwersten ehrt -
weil solche Lehrer wohl meinen, die musikalllebe Welt
sei nach ihm mit Brettern zugenagelt. und weil es
ntzlich ist, die Lficken in ihrem eigenen Gebiete
nachzuweisen.
Dass solche Spieler selten gengende Virtuositt
besitzen, um schnelle, aber einfache .BCgleitungsfiguren,
wie sie Beetboven oft hat (op. 27 Cis-moll letzter Satz)
gut auauflibren, sei nebenbei noch zu bemerken. -
Ein anderer Tbcil der schwrt bei Czerny:
Frische harmlose Gelufigkeit ist ihre Devise, und
.,Schule der Gellufigkeit" oder "Schule der Finger-
fertigkeit ihr 8revier.
Bei der ersten gebt es noch glatt ab; da giebt es
nur einfache, gleichmssig gewhn-
liche Passagen, die ohne sonderliebe physische An
strengung werden.
Dann kommt aber in der "Fingerfertigkeit" }>ltz-
lieh No. 4 in leichtem Stakkato zu spielen, oder No. 6
Spannungen, No. 33 Oktaven-Sprnge, die zum Theil
sellon eine grsst>re Entwicklung technischer Kraft
beanspruchen, und der arme Schler mbt sich ab
bis zum Ueberdruss, spielt die Etden nur stmper-
haft und wird des gering_en Gewinnes, den sie brin-
gen, schon nach kurzer Zeit wieder verlustig.
Richtig angewandt, d. h. zur Erzielung einer
grsseren Abrundung nach lange vorhergegangenen
mechanischen Uebunen, wrden jene Studien von
grosaem Vortheil se1n knnen, so aber lohnen sie
nicht im Entferntesten die Mhe, welche darauf ver-
WaDdt wird.
Eine Fo!Jte it, dass trotz aller M oder 78 Etden,
doch selten Cler Grad von Virtuositt erreicht wird,
welcher dem Talente und den sonstigen Verhltnissen
nach wohl hAtte erzielt werden knnen.
nun herrscht bekannter-
weise eme grosse Abne1gung, aber ganz mit Unrecht!
Ja, wenn sie im Uetiermaass, an verkehrter Stelle
und obno innere Nothwendigkeit gegeben werden, ist
ts auch dem besten Schler zu verzeihen, wenn er
sich achliesstich davon abwendet.
Man whle sie aber in lebensvollem Unterricht,
mit steter Rcksicht auf das zu spielende Stck, auf
die Sehwichen des Schlers; man zeige ihm, dass sie
ibm Etden ersparl'n, man lasse ihn die
guten Fo!Jten selbst herausfinden, und der Strebsame
wird sich oald gern und regelmAssig damit beschf-
tigen. W. Gib eli us.
Die Grundstze, welche in vorstehendem Aut-
eatae entwickelt werden, bekunden die pdagogische
Einsieht des Herrn V erfassen, sie sollten beim Unter-
richt stets .maassgebend se!n? finden aber, wie Herr
G. mit Recht hervorhebt, letder zu wenig Berck-
llicJati&un8. Bei Ablasaung unserer: "Technischen
Grundlage des Klavierspiels\ Leipzig, Breit-
kopf&: Hrte!, zweite Auflage, nahen wir neben
der systematischen Bildung der Tcchnick auch die
der verschiedensten Anschlagsarten: piano, forte
mezzo forte, legato, staccato aus Finger- und
H audgelenk, cresccndo, decrescendo, Ton-
gebung durch Druck und Schlag im Auge ge-
habt, und virljbrige Erfahrungen hallen uas gelehrt,
dass durch die lichtige Benutzung dieses Werkes die
Hand des Schlers in vt>rbltnissmssig kurzer Zeit
zu einem oanciruogsfhigen Anschlag heraogellildet
werden kann. Wenn nun ausserdem Ftreog darauf
geachtet wird, dass die Stcke und Etden, welche
der Schler bt, mit dem bisher erreichten Umfang
mechanischen Knnens stets gleichen Schritt halten,
so wird die Lost am Ueben im Schler stets rege
bleiben, weil der Kampf mit sogenannten schweren
Stellen aufhren wird, die Darstellung des Tonstckes
wird sich durch Klarheit und richtige Vertheilung von
Liebt und Schatten auszeichnen, sie wird ihm und
Andorn Freude bereiten. E. B.
Berlin, den 12. Januar 1878.
Hochgeehrter Herr Redakteur!
In Bezug auf die in Nr. 1 Ihres geschtzten Blat-
tes von Herrn Escbmann ausgesprochene Meinung:
"Klavier-Lehrerinnen sind in Bezug auf Takt meist
zu nachsichtig mit ihren Schlern, zu schwo.nkend,
nicht fest strenge genng, meist selbst ber diese
Dinge nie ganz im Klaren, vermgen sie auch nicht
ihren Schlern einzufftanzen", mchte
ich bemerken, dass dei Satz wob beissen msste:
"Schlechte Klavierlehrerinnen etc." Ich habe sehr
taktfeste ber die Rhythmik aufgekl1te Klavierlehre-
rinnen und sehr taktlose, r!l.Ythmiscbe Stmper miinn-
lichen Geschlechts, welche Klavierstanden geben, ken-
nen gelernt, und hat das Geschlecht auf diesen Punkt
wohl gar keinen Einuss. Nicht allein, dass den
Lehrerinnen durch den Ausspruch eines so hervor-
ragenden Pdagogen ein grosser Nachtheil entsteht,
indem dadurch das Vorurtbeil, welches das Publikum
gegen Lehrerinnen hegt, neue Nahrung fin-
det, es wird auch den Mus tituten, welche sich
mit der Ausbildung fr das musikalische Lehrfach
be die Betlbigung, ordentliche Lehrerinnen
heranzubildel!, abgesprochen. Es wre sehr erwnscht,
wenn Herr .Escbmann die Gte haben wrde, seinen
Ansspruch etwas zu modificiren.
Eine Klavierlehrerin,
aber eine, die zu zhlen gelernt hat.
Wir hielten den Abdruck der fraglichen Stelle
aus Escbmanas Aphorismen fr etwas recht Verdienst-
liches, indem wir uns der Hoffnung hingaben, dass
diejenigen Lehrerinnen, welche sieb durch den Vor-
wurf etroft'en fhlten, zu rechter Energie in Bezug
auf die des Taktgeffibls sowohl bei sieb
als bei ihren Schlern wrden angespornt wordt>n.
Wir waren weit davon entfernt, zu glauben, dass Herr
Eschmann seinen Vorwurf auf alle Lehrerinnen aus-
dehne und sind erfreut, dies durch folgenden Brief
desselben besttigt zu sehen. E. B.
Zrich, den 17. Mrz 1878.
Geehrtestee Frulem!
Wie mir Herr Professor Emil Breslaur, Redakteur
der musik - Dldadogischen Zeitschritt .Der Klavier-
Lehrer", mittheilt, beschweren Sie sich darber, dass
ich mir in meinen "100 Aphorismen" (Berlin bei
Luckbardt) eine Bemerkung erlaubt habe, des Inhalts,
dass KlaVIerlehrerinnen in Bezug anf Takt meist zu
nachsichtig mit ihren Schlern, zu schwankend. nicht
fest und streng seien etc. Ihre Beschwerde
wre nur zu sehr wenn ich dies mein Ur-
theil auf alle Lebrennneo ausgedehnt hAtte; dies ist
aber in der That nicht der. Fall. als
ich diese Aphorismen 12
90 -
-15 Jahren) hatte ich das Gefhl es wl\re Unrecht
von mir, dieses Urtbeil auf alle Lehrerinnen auszu-
dehnen, obschon es ad meine specielle Erfahrung
war, dass ich bis dahin, nach
Praxis, niemals von Lehrerinnen vorgebildete
Schler zu unterrichten bekam, die in Bezug auf
'l'akt ebenso fest gewesen wll.ren, wie ich es htte
wnschen mgen, oder glaubte, es erwarten oder vor-
aussetzen zu drfen. Damals, als ich jene Aphoris-
men, mehr fr meine Bedrfnisse, nieder-
schrieb, hatte ich noch keJDe Ahnung davon, welche
Tragweite eine solche der V ertfentlichung preisgege-
bene Bemerkung haben kijnotei und als ich endlich,
nach . vielen Jahren, l'inen Ver eger fr jene Schrift
fand, drll.ngte derselbe so sebr
1
ihm das Manuscript ein-
zuliefern, dass ich kaum Zeit tand, auch nur die noth-
wendigste Revision vor dem Abdruck damit vorzu-
nehmen, geschweige eine Abdchrift davon zu machen!
Es war also sehr leicht mglich, dass bei einer so
eilfertigen Revision t>twas stehen bleiben konnte, das
ich wahrscheinlich bei genauerer Durchsiebt, wenig-
stens in milderer Form ausgesprochen htte. Jetzt
will ich gern zugestehen, dass nach meiner Ueber-
zeugung sieb die Verhltnisse bedeutend zu Gunsten
der Leiirerinnen gendert und gebessert haben: neuere
ErfahrllDgen, die ich seither . gemacht, haben mich
darber belehrt, obschon ich jenes Urtheil theil-
w eise noch jetzt festhalten UDd sagen muss, dass
diejenigen Lehrerin neu, die in Bezug auf
keit unfehlbar sind, immerhin noch die Minderhe1t
dtn andern gev;enber bilden; jenes Urtheil knnte
ich sogar auf die meisten Klavierspielerinnen ausdeh-
nen ; ich habe noch sehr wenige Virtuosinnen gehrt,
die meiner Ansicht nach ganz taktfest gewesen wren,
und ich selbst kenne persnlich eine Menge Klavier-
spielerinnen, die bei aller technischen Gewandtheit,
bei allem Geist und leidenschaftlicher Hingabe an die
Tonkunst, bei allem Talent doch in jenem Punkt immer
noch etwas zu wnschen brig lassen, so dass mir
dieser Man&,el denn doch in der geistigen Organisation
der weiblicHen Natur berhaupt gegrndet erscheint.
Ich bin indessen nicht so unbescheiden, zu glau-
ben, dass jene Bemerkung in meiner Schrift von
so bedeutender Tragweite sei, dass daraus ein Nach-
theil fr die materielle S t e 11 u n g der Lehrerinnen
entspringen knnte und will scbliesslich nocb
zugestehen, dass auch UDter den Lebrem e1n gut Theil
den Beruf betreibt, ohne deiD8eli>en in allen Theilen
gewachsen zu sein. Darum prfet Alles und das
Beste behaltet, gleichviel sei es Lehrer oder Lehrerin.
A.n t wo r t e n.
Herrn R. I. in N. Herzlieben Dank.
Herrn Dr. Oser, hier. Sie knnen Metronome
schon im Preise von 10 Mark haben. Wenden Sie
sich an Herrn Mustroph, Friedrichstr. 37a.
Herrn R. Nltsche in Btlllsterberg-. Die Geschit:hte
der Klavierliteratur und des Klavierspiels von Weitz-
ruann erschien bei Co t t a in Stuttgart - die S!Ossen
Pianisten unserer Zeit von Lenz bei Behr in Berlin.
F. L. in Qru. Arlhur Bock in Breslau. Frl.
Nl.n.a B., hier. Dass das Tagebuch des alten Hans
Klammer Ihren Beifall bot, freut uns. Leider
sind wir nicht ermchtigt, Ihnen den Namen des
Verfassers zu nennen.
Herrn Carl Deutsch in Boskau. Wir haben
Ihnen neulich eine nicht ganz Auskunft ber
W. Tappert's altdeutsche Lieder gegeben. Zwlf
derselben erschienen im Verlag von Sim-
rock. sind aber seit 1872 und hat die
von Challie!r h1er, von der voll-
stndigen Samnilung, welche 89 Lieder enthlilt, vor
Kurzem eine neue Auflage veranstaltet. Diese ist
sehr elegant ausgestattet und kostet 4,50 Mrk. '
An den beleidigten Wald.helmer. Ja, leider!
Waldheim mit aer "stldtischen Verfassung,
lleimath von "Caesar und Minka", der unfrei-
willige Aufenthaltsort Roeckels u. A. ist vergessen
worden. Uebrigens drfte sich noch manche andere
Stadt ber die gleiche, natrlich unbeabsichtigte Ver-
nachlssigung zu beklagen haben, da wir die Spur
derjenigen Exemplare unsres welche durch
:Uuchhndler fr die ihrem Domizil benachbarten
Orte bestellt werden, nicht verfolgen knnen.
An die Konsert-Gesellschaft ln Elberteld. Darf
man fragen, an wie viele Zeitunf:en Sie den "wohl-
riechenden", Bencht ber die vom
Knig!. Musik-D1rekt. Herrn Schornstein j!;e1eitete
Auffhrung des neuen Oratoriums von L. Me10ardus:
Luthcr in Worms"- fesandt Sollten einige
2eitungsredaktionen das Urtheil der verehr!. Elber-
felder Konzertgesellschalt auch zu dem ihrigen machen
und den Bericht abdrucken, so wrde die gleiche
Fassung desselben in versch1edenen Zeitschriften ber
den Reklame-Zweck keinen Zweifel lassen, und msste
dies dem Werke sowie der Auffhrung zum Nach-
theil gereichen. Die Herren Schornstein und Meinar-
dns aber sollten gegen ein solch!'& Verfahren krftig
Einspruch erheben da die bse Welt leicht geneigt
ist, sie, die meist Betheiligten, fr die Inscenesetzung
solchen Humbugs verantwortlich zu machen.
Hierbei erklren wir zugleich, dass wir Konzert-
berichten, welche nicht von unsern stndigen Refe-
renten herrhren, die Aufnahme in unser Blatt ver-
sagen mssen.
Anzeigen.
Verlag von Bob. Forberg in Leipzig.
HWer, Ferd. Stndchen. Albumblatt fr Piano- Relnecke, ()arl. Op. 1!17. Vierundzwanzig klei-
torte. Mit Fingersatz v. A. Reckendorf. Vierte nere Studien f. Pfte. (Als Vorbereitung fr die
Auage. Preis 1,50 Jf,. Etuden v. Cramer, Moscheies und des Compo-
Kbler, L. Op. 123. Ermunterung zum l<'leisse. nisten 24 Etuden, Op. 121). Eingefhrt in den
Dreissig leichte Uebungsstcke f. d. Clavierunter- Conservatorien d. Musik zu BudaJlest, Dresden,
riebt mit Fingersatz in progressiver Folge. llett Kla, Stuttgart, in den Knig!. Musik-
1-3 a 1,50 .Jt. schulen zu Mtinchen und Wrzburg und d. Neuen
- Op. 217. NeunUDdneunzig Uebungs- und Ver- Akademie der Tonkunst in Berlin.
in progressiver Folge fr deo Heft 1-8 2 50 .Jt.
Clavierunterricht. Heft 1-4. a 2 .Jt. Wohlfahrt. Franz. Op. 36. Kinder- IDavier-
Krog, D. Op. 196. Rosenknospen. Leichte Ton- Schule. Zweite Auflage. 2 .Jt.
stcke ber beliebte Thema's mit Fingersatz- Peterseo, G. v. Sechs Etuden f. Pfte. Einge-
bezeichnung f. Pfte. No. 1-200 a 1 . .At. j fhrt in den Knild. Musikschulen zu Mncben
Die . der&J.!iger Sammlungen. In vielen und Wrzburg. Heft 1. 2. a .At. I [55]
Musikinstituten elDgefhrt. Digitized by 00g C
- 91
Im Verlag von Jos. Aibl in erscheint
demnlcbst:
Teehaisehe IJebungen und Studien
fr das Pianoforte
_!Peciell fr die Anwendung
des Bohrer'schen Handleiters
von Carl Reinecke.
M.it einem Anhange von Volksliedern, VolkstAn-
zen etc., in leichter Bearbeitung.
Erste Unterweisung des Klavier-
schlers ,
mit Rlieksicht auf den Gebrauch des
Bohrer'schen Bandleiters
componirt von
Louis Khler, Op. 294.
Wilhelm Bohrer's
,,Automatischer Klavier-Handleiter"
das Columbus-Ei endlieb gefunden.
Es erscheint berflssig, sein "Beureka" mit Lob-
liedern zu illnstriren, nachdem die .ausgezeichnetsten
.Musik-Conat-rvatorien und die hervorragend;ten Kla-
vier-Meister Europas und Amerikas den EJijnder mit
ZeugniBBen unbedmgtesten Beifalls ausgezeicbnet und
nach eingebender Prfung die obligate Einfbung des
neuen Handleiters anempfohlen oder . beschlossen
haben. Was will aber mit der Bezeichnung
.,A u"to:rna"tl8c b
66
ausgedrckt werden 1
Bohrer's Hodlelter tlberwaeht selbststindig
ncl unabllsslg das Spiel des SehO.lers und macht
llm auf Jede fehlerhatte Hand und .lrmhaltnng
aufmerkiADI.
Diese immerwlihrende Controle, welche bis jetzt
zu den peinlichsten Aufgaben des Klavierlehrers zll.hlte
und welche eben nur fr die Dauer der Leetion mg-
lich war, wenn nicht die Geduld des Unterrichtenden
schon vor Ablauf einer solchen Marterstunde sich er-
schpft hatte, dehnt der ,,automatische" Klavier-Band-
leiter auch auf die Zeit des 8elbst- und Alleinbens
aus und bernimmt somit gewissermassen die Stelle
des abwesenden Lehrers.
Daraus ergiebt sich nun von selbst, daBS der Sch-
ler durch seine auf diese Art immer rege gehaltene
Aufmerksapnkeit, an einem Siebgehenlassen und an ge-
dankenlosem Abieiern des ibm aufgegebenen Pensum
verhindert wird, die elementaren Vorbedingungen zu
einem guten Spiel am schnellsten sieb erwirbt und
also vhil nutzlose an Zeit, Mhe und Ver-
drll.88, welcher berdiese sehr oft zum Ueberdruss
fhrt, sieb erspart. E. Sp.
Bohrer's automatischer Klavier-Handleiter
ist bis jetzt durch Zeugnisse empfohlen von den Musik-
Conservatorien zu Berlln, BrGssel, Gent, Leipzig,
London, LO.ttieh, JlOuehen, Paris, Rotterdam,
Stcrttgart, Wien ete.
Diese und die Zeugnisse von den grssten Kla-
-vier Autoritten sind zum bessern Verstndtniss der
Erfindung in einer roebre abgedruckt, welche
Zweek und Gebrauch des "Automatischen J[lavier-
Haudleiter&" Ton Wllbelm Bohrer
eingebend erlutert und mit mehreren Abbildungen
verBeben ist.
Die Brochre wird auf Verlangen gegen Einsen-
dung von 50 Pfg. in Briefmarken franeo zugesendet.
Der Preis eines Handleiters ist 32 Mark. Lehrer
erhalten Rabatt. CommiBBlonswelse kann nicht ge-
liefert werdea.
Niederlagen werden errichtet und wollen sich Re-
fteetanten geflUligst brieflich wenden an
Jos. Aibl ln M:ftncben,
Salvatorstrasse 10/1.
In meinem Verlage erschien soeben mit Verlags-
recht fr alle Lnder:
Aus troben Tagen.
10
Clavierstcke
von
op. 3:1.
Heft I . .Jt 5,-. Heft IJ . .Jt 5,-.
Frher erschienen folgende Clavierwerke:
op. 26. Album .
. - 27. Capricen Heft I. II, a vft 3.
28. Notturnos vft 4.
29. Aus meinem Skizzenbuche Heft I. II.
a vtt 3.
30. Studien u. Stcke Heft I-IV. a Jt 5.
31. Im Zwielicht, Lieder und Tnze fr
Clavier Heft I-IV. a vft 3.
1Jeber dle Bedeutung Theodor JUrehner's
schreibt Prof. Dr. 0. Paul in Leipzig:
Tbcodor Kirchner, einer der feinsirmig_sten u. geilt-
vollstm Componi.8tm dl!l' GeC/en!Dart auf dem Gebiete
des Kunstliedes und der dlaviermnsik, hat krzlich
das Publikum wieder mit einigen sehr gehaltvollen
Gaben beschenkt. In zwei grssereo Sammlungen
von hochintereseanJen Tonateken tritt uns der Compo-
nist als ein au86erordentlich begabt" Tondichter ent-
gegen, dessen Talent ganz besonders in der Form
des musikalischen Genrebildes in ,eher Bedeutung aie.h
dtUa auf dieum Felde gegl!llu:rtig kaum eine
andere Kraft mit ikrjmigen Kirc-hner' in Parallele Zll
i.8t. Sowohl in dem aus vier starken Heften be-
stehenden OJ>. 30, welches der Autor unter dem Titel
.Studien und Stcke" herausgab, als auch in dem
anderen als op. 31 in vier Heften von ibm verffent-
lichten Werke, dessen aus Liedern und Tnzen be
stehender Inhalt unter dem Titel "Im Zwielicht" in
vier Heftea znsammengefaset ist, findet man einm so
groasen Reichthum a11 Gedanken, eine so graeiiiee Behand-
lung der Formen und eiN! 10 groa8e Mannichfaltigkeit 1on
uBBI!I'Bt reizvollen Stimmungbildern, dass die genannten
Werke den knstlerisebt>n Kreisen und den Dilettan-
ten1 welche dem Edlen in der Kunst zugewandt sind,
nicnt warm genug empfohlen werden kunen. [54}
Leipzig. Frledrlch Hofmeister.
Fr (}JavterpAdqogeo Oavter
studlreode:
Theoretisch -practische
PlaDofor\e-Sohule
von J. Buwa.
Mit 116 Originalstudien und 76 tbeor. Aufgaben.
Prospeete mit Ortheilen von Musikautoritllten
grati11 und franco.
L. Ihler, der berhmte Musikplidllgog an den
Verfusser: "Nehmen Sie meiuen Glckwunsch zur
Vollendnng eines so umfassenden Werkes, welches Ih-
wird." - Der Musikschriftsteller F. H. in einer Kri-
tik: "Ich halte die Clavierschule von J. Bnwa fr
das bedeutendste Unterrichtswerk der neuesten Zeit."
gen, in Berlln durch (}. A.. (Jhalller .t (Jo.
- 92
Bllllpte, c:erreete, BIWiotllek
der Claaslker 11. mode111e11 Metster der Kult
.lufilllrllehe Prolpecte gr&til.
Dar alle Bacla-a.Baalkllulaa,ea kslellea.
No. Sechste Versendung. .Jt
1. Baeb, Album fr Pianoforte. (Reinecke) . . . . . . . 1 oiU
21. BeethoTen, Album fr Pianoforte. (Rcinecke) . . . . 1 50
62. Chopin, Mazurkas fr Pianoforte. (Orig.-Ausg.) . . . 1 50
63. Polonaisen fr Pianoforte. (Orig.-Ausg.) . . . . . 1 50
64. - - Notturnos fr Pianoforte. (Urig Ausg.) . . . 1 50
318. Cunehmann, 16 Lieder mit Pianoforte . . . . . . . . . . 1
3'/2. Jlarsebalbum mr Pianoforte. (Pauerl , . . . . . . . . . 1 50
136. llendelssobn, Athalia. Vol1stndiget Klavierauszug mit Telll (Rietz) l
138. - - Concertarie. Vollstndiger Klavierauszug mit Text. (Rietz) . 1
152. - - 34 Lieder (Supplement) hoch . . . . . 1
165. - - 11 Ouverturen fr Pianoforte. (O, (Jadassohn). 1 80
166. - - 11 Ouverturen zu 4 Hnden 40 . , 2 80
197. - - 5 Symphonien fr das Pianoforte. 8 . . . . . j
333. Neapolitanische Volkslieder. (Freitag) . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
311. Schumann, Paradies und Perl. Vollstndiger Klavierauszug mit Text. (Vom Componisten) . 6
Leipzig, 15 . .Mrz 1878. Breitkopf & Hirtel.
Die Groaahmogl. Orcheat.er- ud Jluaibchule
ln Weimar
beginnt den 25. Aeril d. J. einen neuen Jahreskuraus fr Schler und Scbi:..lerinnen. Die Aufnahmeprfung
findet den 24. Apnl Nachmittags 2 Uhr statt. Honorar halbjhrlich 75 .Mk. Pensionen von 400-700 Kk.
werden nachgewiesen durch das Sekretariat. (57j
W ellnar, im Februar 1878. MllerHart!IDJ,
Grossherzogl. Kapellmeister u. Profeasor der Musik,
Direktor.
Verlag von Edoard Hallberfer in und Leipzig.
KlavierschUle fr der
mit
besonderer Riicksicht auf einen leichten und langsam fortschreitenden Stnte,.gang
' bearbeitet von
Heinrich Reiser,
pouo. Muoterlebrer, Ritter etc.
1. Abtbeilung. 4late -vollstAndlg 11Dllearbeltete Auflage. Quer Folio. Elegant broscb.
11.
"
Preis .Jt 2.50.
328te -vollstndig n1111earbeltete Auflage. Quer Jc'olio. Elegant brosch.
Pr('is .Jt 3.-.
Die grosse Zahl von Auflagen, welche diese Klavierschule schon erlebt hat, spricht wohl am
berzeugendsten fr die Vortreft11ehkelt derselben und fr die grosse Beliebtheit, deren sie sich
dauernd erfreut.
Die neusten Auftagen hat der Verfasser vollstlndlg umgearbeitet und wesentlieh
so dass diese altbewhrte Klavierschule wieder auf der Hhe der Zeit
In meinem Verlage erschien von dem Verfasser
des Prakt. Lehrgange ber den rna-
vterooterrlcbt:
Johannes Brahms Verzeicboiss seiner
Werke mit Angabe der
des Preises, smmtlicher Arrangements,
der 'l'ttel und der Textautluge aller Gesnge.
Moritz op. 5 leb wei88 ntcbt,
was soll es (Loreley). Thema
mit Variationen,. zum Gebrauch beim Unter
riebt elnfferlcbtetl
allen Lehrern und Lebrennneu bestens empfohlen.
Arnold Simon,
[51] Hanno-ver.
Weimar.
Preis 50 Pfennige. l52]
Musikalienhandlung von Eogen Eonlke.
_.- FUr dienen hinzugetretenen Abonnenten sind
noch einige Exemplare des I. Quartals dieses BI. durch
die Post oder den Buchbandei fr .M. 1,50 oder direct
von der Expedition fr .M. 1,75 incl. Porto zu haben.
Verantwortlicher Redakteur: Prof. Emil Breslaur, Berlin NW., In den Zelten 18.
Verlag und Expedition: Wolf Peiser Vorlag {G. Kaliski)
1
Berlin S., BrandenburgstT. 11.
Druck von Rosenthai & Co., Berlin N., .Johannisstr. 20.
.......
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rlehard Wiierst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (KOnigsberg), Dr. Ferdtnand IDller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
Dr. Emtl Naumann (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
No. 8. Berlin, 15. April 1878.
Diesee Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats \Ii Inserate fr dieses Blatt werden von slm.mtlichen
1111d kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und : ; Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandlung,
lluikalienhandlungen bezo en viertel"lbrlich 1.50 Jt, ; : Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
ctireet unter Kreuzband von Verlagsgandlung 1.75Jt. ! i fiir die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Aus dem Tagebuche des altet:t Musiklehrers Hans Klammer.
::.(Schluss.)
"Den 10. Juni. - Die )indliche Johanne des Musiklehrers ist es, den krankhaften
ist sehr liebenswrdig, fasst Alles schnell Ueberftuss der Empfindsamkeit in den
auf und bt fleissig. Auch die zhesten breiten Strom der wahren und gesunden
a1JMl1J11811 macht lie mit der heillose- Empfindung zu leiten."
l&en Geduld. Die Natur gab ihr ein so Wie muss ich jetzt lachen ber diese ju-
Handgelenk, dass sre im Stak- gendlichen tagebuchenen Ausbrche heiligen
Lto viel verspricht, hoffentlich auch Wort Eifers eines Klavierlehrers, noch "im
)llt. Es ist amsant, zu beobachten, wie Flgelkleide" nicht "in der Mliuchen Schule
tlch die jungen Mdchen vom Lande wll.h- ging", sondern diese zu sich in die Schule
ihres Aufenthaltes in der Stadt nach nahm! Aber wie ist mir denn? ich alter
1tlld nach entpuppen. Erst kommen sie in Grankopf lache wohl gar ber meine eigene
)lantAm Kleidem l'i&m haarstrubendsten Jugend-Tugenden, statt ber die Jugend-
hebmacke an; so trug Frulein Johaune Thorheiten roth zu werden? Denke ich
lttiangB ein zeisiggrnes Kleid mit roth und etwa jetzt weniger tief ber den Beruf eines
E
:o.en Blmelein beset, ein grnes Band Musiklehrers? Ich antworte miP.selbst: "Wr-
Haer, einen gelben Gurt um die Taille! dest du alter Knabe dich denn sonst so glck-
_.,lben Zeit sass ihr der gefhlvolle lieh fhlen, an der Seite eines stmmigen Se-
Vortrag noch . in den Ellenbogen, die sie minaristen auf der Orgelbank sitzend, wenn
t.1eUt audrncksvoll spreizte, wenn sie ihre du nur seine spielenden Finger und nicht
.. liebliftgsmelodie: "Steh' nur auf, du junger auch seine Kunst-Seele vor Augen httest?
8eb.weizerbub" spielte. Nach und nach Strebst du nicht vor allem Anfang darauf
klArte sich ihr Geschmack fr Naturfarben hin, den ungehobelten Sinn und Geschmack
Ud Naturmusik etwas auf, so dass sie immer mehr zu veredeln, so dass deine Zg-
jetzt eine schwarze Sammetjoppe (die ihr linge durch deine und ihre eigenen recht-
mzend steht) ber einem himmelblauen schaffeneo Bemhungen endlich dahin gelan-
lleide trgt, whrend alle Ellenbogengefhle gen, auch das Grsste und Schnste in sich
Ia die Finger gezogen scheinen, wenn sie aufzunehmen?" Nun seh' mir Einer die al-
im jetzigen Lieblingsmelodieen: Schu-. beme Thrne, die mitten in mein
berts Sehnsuchtawalzer und "Lob der Thr- fllt! mir zum Possen grade auf "den bret-
nen" spielt. Mit dem grnen Haarbande ten Strom gesunder Empfindung!" lsche
ist auch das Lippenbeiasen und Zungen- diese Worte nicht aus, nrrischer Tropfen,
zeigen verschwunden; als ich sie auf diese zur Shne, dass ich darber lachte; bewei-
iusseren Zeichen grossen Eers aufmerk- sest du doch selbst, sie sind wahr gefhlt!
Bam machte, weinte das gute Ding. Sie und dann war's doch auch nir.ht so schlimm
weiDt iiberhaupt leicht, und die Aufgabe gemeint! Weiter im Text!
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- 94
"Den 20. Juni. - Welch ein Unmensch
bin ich und welche Thrnen werden durch
mich vergossen! Mein letztes Stndlein wird
frchterlich sein! Ich sehe sie schon stehen
an meinem Sterbebette, die Geister meiner
Schlerinnen mit ansgeweinten Augen, die
Rachegttinnen auf mich hetzend; ich sehe,
wie alle in den Klavierstunden vergossenen
Thrnen zu einem wogenden Meere wer-
den! rettet mich vor diesen "siebenmal ge-
salzenen", frchterlich heranbrausenden W el-
len, die mich begraben! Ich konnte es heute
nicht lassen, Frulein Clre auf die Un-
masse strender Schmucksachen, die sie
trug, im Interesse der Spielknnst, aufmerk-
sam zu machen. Ich will nichts sagen
ber die zwei "Freundschaftsringe" an je-
dem kleinen Finger! Ich will auch nichts
sagen ber die unschtzbaren "ewigen An-
denken" auf dem rechten Zeigefinger und
dem linken Mittelfinger, denn ich habe
einen sehr hohen Begriff von den "ewigen
Freundschaften" junger Backfische und de-
ren Stammbuchversen.' als da heissen:
Marmor zerbricnt,
Rosen und Nelken,
Selbst Tulpen verwelken,
Aber uns're Freundschaft nicht!
. 0, ich weiss, ich kenne das Alles, und
"ich beuge mich zur Erde!" Aber muss
man deshalb auf einem Finger vier, sage
vier klirrende Ringe tra:gen? etwa weil er
"Goldfinger" heisst? muss man deshalb an
jedem Handgelenke wie ein Galeerenstrf-
ling Ketten tragen, deren Enden beim
Stakkato immer auf die Tasten peitschen,
so dass dadurch ein Kastagnettengeklapper
entsteht, wie es bei der Sonate-pathetique,
milde gesagt berflssig ist? Ich sagte der
Clre anf die zarteste Weise, dass Ohr-
und Fingerringe, wie die Nasenringe und
Handgelenkringe, eigentlich eine barbarische
Sitte und hchstens den wilden Damen auf
noch unentdeckten tropischen Inseln nicht
zu verdenken seien, weil diese schnen
Sachen deren ganzen Anzug ausmachten
und dort aus gewissen Grnden nicht beim
Klavierspiele strten; wenn man auch hin
und wieder zur Marktzeit beringte und be-
halsbnderte Affen und zahme Bren ... .
Hier unterbrach mich ein lautes Weinen
von Seiten der Clre, die whrend des An-
fangs meiner gutgemeinten Rede schon
pianissimo geweint haben musste, und er-
mglicht hatte, ihr Taschentuch und ihre
schwarzseidene reizende "Nippschrze" trie-
fend nass zu sickern. Sie muss etwas sehr
Rhrendes in meinem Vortrage gefunden
haben, denn ich sah die Clre wohl schon
oft, aber noch nie so weinen! Vielleicht
habe ich auch ihre Eitelk . . . -! Gtter,
ich hab's! Ich bin verloren! Ein junger
Mann . . . . junges Mdchen . . . . geputz-
tes . . . . Eitelkeit . . . . verwundet .. .
Komm Tod, du bist mein Retter!"
Das war damals eine tragische Gchiehte,
wie mir noch deutlieh in Erinnerung ist. Mit
wahrer Herzensangst ging ich in die nchste
Stunde; mir ist's wie von gestern: Es war
Montag Abend um sechs Uhr, wenn ich dr-
ben bei der Baronesse Elise fertig, in das
Eckhaus ging, wo Frulein Clre wohnte.
Ich stieg die zwei Treppen pedalgebten
Fusses hinan; Clre trug Jene rothe Cravatte,
die mir stets ein Zeichen war, dass sie bse
sei. Sie zuckte in tempo prestissimo ein
Mal ber's andere mit den Achseln, in
denen sie grssere Gelufigkeit hatte als
in den Fingern, whrend ich hftich
um Vergebung "wegen meines gestrigen,
leider vergeblichen, Besserungsversuches"
bat. Ich ersuchte das achselzuckende
Frulein, auf diese Reden von mir nicht
mehr zu geben, wie sie auf meine Reden
ber den Vortrag unserer lieben Sonate-
patMtique zu geben pflege, sie mchte auch
diese meine Worte, wie gewhnlich, zum
rechten Ohre hinein- und zum linken hinaus-
lassen, denn . . . . doch hier musste ich nolens
volens abbrechen, das Achselzuckenfabrieiren
drohte in Ueberproduction auszuarten, die
aufgeworfenen "Korallenlippen" (siehe Clan-
ren) bedeckten bereits das Nschen, dessen
unheilweissagendes Rmpfen glcklicherweise
dadurch unsichtbar wurde; die "V ergissmein-
nichtaugen" (siehe ebendaselbst) blinzelten so
zuckend, dass ich das Aergste frchtete.
W eber's "Polacca brillant" Opus 72, die ich
der beleidigten, schwergekrnkten Clre in
gut berechneter Frsorge als Verbndeten mit-
nahm machte aber, dass sie mir Alles ver-
gab. im Grunde war sie auch ein gutes Kind!
Ach! wo mag sie j ~ sein! "ob sie meiner
noch gedenkt?" Solche Erinnerungen an meine
frheren Schler knnen mich recht weh-
mthig machen: man wird an das Dahin-
schwinden der Jugend, auch der Alten, Sei-
ner selbst gemahnt.
"Den 28. Juli - Was fr komische
Menschen giebt es und wie kann doch Je-
der dem Andern ohne die mindeste Ab-
sicht Stoff zum Lachen geben! So wurde
ich heute von den reichen Eltern einer
sehr simpeln Tochter gebeten, ihr Unter-
richt im freien Fantasiren zu geben,
"es mchte anch kosten, was es wolle."
Ja, ihr Reichen, ihr werdet den lieben Herr-
gott noch fragen, was die ewige Seligkeit
und eine Wohnung in Abrahams Schooss
koste? Auch wurde ich heute von anderen
Eltern gebeten, ihre phlegmatische Amalie
durch "lauter geschwinde Stcke" leb-
haft, und ihre excentrische Elvire durch
"lauter Stcke, die so stille gehen"
etwas ruhiger zu machen. Am Ende soll
ich den Eltern noch Stcke geben, durch
- 95 -
die sie wieder jung werden! Dann sagte
mir heute die fleissige zehnjhrige Johanna,
dass sie im Bette die fnf Fingerbnngen
rechts auf dem Kopfe nnd links an der
Wand be." Ich werde nchstens im Bette
Pedal- und Turnbungen anstellen lassen. Die
kleine Hedwig pflegt alle vorkommenden
Triller fr den dritten und vierten Finger
heimlicher Weise auszuradiren. Ich werde
allerhchsten Orts den Antrag stellen, ein
Gesetz gegen Trillermord einzufhren.
Kurioses diese zehnjhrigen Miez-
ehen, die ohne nicht vor dem
Klavier sitzen knnen! Helenchen pflegt mir
immer zu leuchten, wenn ich Abends im
Dunkeln die Stunde verlasse, wenn ich sie
aber gescholten habe, rcht sich das kleine
Ding dadurch, dass sie mich im Finstern
hinuntertappen lsst."
Hatte ich doch manchmal eine wahre Un-
gedUld nach einer Klavierstunde, wenn ich
durch Krankheit oder Reisen davon zurck-
gehalten war! Die Leute glauben oft, der
Lehrerstand sei unertrglich; er ist es ge-
wiss, wenn der Musiklehrer nicht zugleich
Mensch und Knstler sein kann. Ein Lehrer,
der mit Innerlichkeit unterrichtet, kann
viel fr den Schler thun, sogar wesentlich
auf die einwirken. Auch bereichert
ein denkender Lehrer sich selbst, da er die
Menschennatur berhaupt, nicht nur in Bezug
auf usserliche Spiel-Werkzeuge, wie Arme
und . Hnde aufzufassen hat, um jede Persn-
lichkeit dahin in. der Kunst zu bringen, wo-
hin sie zu bringen wirklich mglich ist. Viele
Menschen erreichen oft nicht die Hlfte der
Bildungshhe, zu der sie die Natur befhigte;
nicht weil Unterrichtsstunden fehlten, sondern
weil sie vom Lehrer gar nicht oder unrichtig
aufgefasst, und demnach ihrer inneren Natur
zuwider behandelt wurden. Und wie frei ist
ein Musiklehrer gegen einen Beamten, gegen
einen der oft ganz unmusika-
lischen Kltzen schwierige Opemparthieen
schlechter Komponisten einbluen muss. Wird
der Kontrakt gekndigt, steht der Kapell-
meister verlassen da, wenn er nicht das sel-
tene sehr bedingte Glck hat, einer Hofbhne
auf Lebenszeit zu dienen. Ich habe in mei-
nem langen Leben alles Mgliche versucht,
und habe, Gott sei Dank, das nthige Zeug
dazu, durch etwas Talent und rastloses Stu-
dium, gehabt: aber ich tausehe meine alte
traute Orgelbank und meine treuen Klavier-
Zglinge nicht gegen eine Knigliche General-
musikdirektorstelle, htte ich auch die Kraft
dazu und das schwere Geld dafr. Theater
ist allenthalben, niedrig und hoch, ein wah-
rer Sammelplatz aller im schlum-
mernden lntrigue, Falschheit und Feindselig-
keit; wer nicht selbst tchtig um sich schla-
gen kann, oder eine Elenshaut hat, der
bleibe fern davon. Mein lieber Stana wird
zu selten lobgepriesen, als dass ich anders,
als mit einem herzlichen Lobesausbruche ber
ihn meine Glossen und mein altes Tagebuch
schliessen knnte. Mge er recht Vielen so
am Herzen liegen, wie mir!
U e b e r T o n I e i t e r a p I e I.
Von Franz Helnrlcb.
Der Prospekt des "Klavier-Lehrer" recht- lsst: Feste gekrmmte Finger - ruhige
fertigt es, wenn unter vorstehender Ueber- leichte Hand! Nach Eintritt dieses Zeit-
schrift ein Gegenstand des Klavierunterrich- punktes muss zunchst der zweiten Bewegungs-
tes zur Sprache gebracht wird, bezglich art des Daumens, der seitwrtigen, volle Auf-
dessen von angehenden Lebrem sowie von merksamkeit gewidmet werden, damit durch
Solchen, denen es obliegt das Ueben von An- dieselbe die Ruhe der Hand und Festigkeit
fngern zu berwachen, gar hufig gesn- der Finger nicht wieder in Frage gestellt
digt wird, indem man ihn theils ber- theils wird. Mit dem Untersetzen
1
) wird selbst-
unterschtzt. Das Richtige liegt, wie meist, verstndlich gleichzeitig das Uebersetzen
1
)
auch hier in der Mitte - vielleicht trgt gebt, und erst dann, wenn es sich zeigt, dass
das Nachfolgende dazu bei, Irrthmer zu die Seitwrtsbewegung des Daumens gelufig
verhindern, oder schon geschehene zu ver- genug geworden ist, beginne man damit, den
bessern. Schler mit einer Hand die C-dur-Tonleiter
Am hufigsten wird gefehlt hinsichtlich innerhalb einer Oktave spielen zu lassen, und
des Zeitpunktes zum Beginn des Tonleiter- zwar zunchst mit der linken Hand auf-
spi.els. "llit letzterem darf nie frher vorwrts, nachdem ihm klar gemacht worden
gegangen werden, als bis der Schler voll- ist, dass zu der Anzahl von acht Tnen der
kommene Sicherheit in den Fnffinger- Tonleiter acht Finger gehren, welche man
bungen bei stillstehender Hand mit ge- dadurch erhlt; dass nach Abspielen der 5
fesselten und ungefesselten Fingern \Finger die zruetzt gespielten 3 noch einmal
erla.ngt, und sich somit das unumgnglich
entwickelt hat, was sich am besten ) UebU8en hierzu in E. Brealaur's tecbni8cher
DUt dem Worte "Klavierhand" bezeichnen Grundlage des Klavierspiela. G l
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- 96 -
vor- (ber-) gesetzt werden. Am besten ist's,
man lsst den Schler durch Fragen von
selbst zu diesem Resultate gelangen. Mit
der linken Hand wird nun so lange gebt,
bis sich ein!ge Sicherheit zeigt, und sodann
die rechte Hand vorgenommen, indem man
mit dem 5. Finger beginnen lsst'). Haben
beide Hnde hinlngliche Sicherheit gewon-
nen, dann lsst man die entgegengesetzte Be-
wegung, immer noch mit einer Hand, ben,
bis man beide Bewegungen in einer und
dann in beiden Hnden zusammen vereinigen
kann, jedoch so, dass beide Hnde in Gegen-
bewegung spielen. Die gleiche Bewegung
bildet dann die letzte Abtheilung dieses
Uebungsgegenstandes, zugleich auch die
schwierigste, bei welcher der Lehrer kein
Auge von den Fingern des Schlers verwen-
den darf, um jeden Fehler sogleich zu korri-
giren. Ist fr die Tonleiter C-dur gengende
Sicherheit vorhanden, dann gehe man all-
mlig zu den anderen dur-Scalen ber, indem
man den Schler, schriftlich oder mndlich,
stets genau und wiederholt die Namen der
Tne der Tonleiter angeben lsst, um so zu
verhindern, dass sich in der Idee des Sch-
lers ein unrichtiges Bild derselben festsetze,
da die Erfahrung lehrt, dass die meisten An-
fnger durchaus nichts Bses darin finden die
Fis-dur-Tonleiter z. B. folgendarrnassen zu
bilden: fis, gis, b, h. cis, dis, f, fis. Um der-
gleichen zu vermeiden, versume man nie-
mals, schon bei der G-dur-Tonleiter dem
Schler zu beweisen, dass jede correkte Ton-
leiter, dur wie moll, wenn man ihr smmt-
liche Versetzungszeichen nimmt, stets eine
Reihenfolge von Tnen aus der C-dur-Scala
darstellen muss, bei der sich kein Ton zwei-
mal zeigen, aber auch keiner fehlen darf
1
).
Im V er lauf des Quintenzirkels wird man
Gelegenheit finden, dem Schler nach und
nach einige Fingersatzregeln einzuprgen. Als
Grundsatz gelte jedoch, nie speciell zu kom-
mandiren: Auf cis den 3. Finger; auf b den
4. Finger u. s. w.; denn von 100 Schlern
ist vielleicht kaum Einer im Stande nach-
haltigen Nutzen aus auf diese Art gelehr-
tem Fingersatze zu ziehen. Man beschrnke
sich vielmehr darauf, dass der Schler all-
I) Nach demselben Grundsatz sind die Vorbun-
bungen zum Tonleiterspiel in E. Breslaur's bereits
genanntem Studienwerke zusammengestellt.
1
) Es ist durchaus nothwendig, dass der Schler,
bevor er Tonleitern zu spielen beginnt, mit dem Bau
derselben vollkommen vertraut sei. Ist dies der
Fall, so wird er vor einer so fehlerhaften Tonleiter-
bildung wie der erwlhnten wohl bewahrt ibleiben.
In welcher Weise die Kenntniss der Dur- und Moll-
Tonleiter dem Schler zu vermitteln ist, habe ich im
zweiten Heft meiner musik-pldagogischen Flugbltter:
Der entwickelte Unterriebt in der Harmonie-
lehre 1. Einleitung. Klassenunterricht Dur-
und .Moll-Tonleiter.
dargelegt. Da88elbe erschien im Verlag von M. Bahn
in Berlin und kostet 30 Pfg. E. B.
gemeine Regeln sich merken lerne, nament-
lich die folgenden drei: 1) Daumen und klei-
nen Finger auf keine Obertasten zu setzen
- mit der ausdrcklichen Bemerkung,
dass diese Regel nur fr Tonleiterspiel gelte.
- 2) dass fis oder ges in der linken, und
b oder ais in der rechten Hand, mit nur eini-
gen Ausnahmen, stets mit dem 4. Finger ge-
griffen wird, diese Ausnahmen nennt man als
solche dem Schler, aber erst dann, wenn sie
im Verfolg des Quintenzirkels an die Reihe
kommen; und endlich 3) dass, wenn eine
Dur-Tonleiter mit einer Obertaste beginnt,
der 4:. Finger niemals auf eine Untertaste
gesetzt wird').
In dieser Weise lasse man den Schler,
falls es dessen Individualitt berhaupt zu-
lsst, in der ersten Zeit schon smmtliehe
Dur-Tonleitern vorzunehmen, den Fingersatz
jeder Tonleiter stets selber suchen, und
man kann gewiss sein, dass die so gelernten
Regeln, und der so gebte Fingersatz stets
nachhaltiger im GedAchtniss haften wird, als
wenn der Schler nur mechanisch so bt,
wie es ihm vorgesagt wird. - Je nach Fhig-
keit und Fleiss lasse man die Dur-Scalen
des Quintenzirkels in einer Oktave ein, zwei
oder lieber noch mehrere Male durchnehmen,
ehe man daran geht, zwei aufeinanderfolgende
Oktaven spielen zu lassen. Dieser weit grsse-
ren Schwierigkeit muss natrlich auch eine
weit grssere Aufmerksamkeit vom Lehrer ge-
widmet werden, d. h. im Anfange darf der-
selbe dem Schler noch viel weniger als beim
Ueben in einer Oktave Fehler durchschlpfen
lassen, die sich meist gern wiederholen, und
nur sehr schwer spter wieder zu vertreiben
sind. Man fange auch hier wieder mit der
linken Hand an, und zeige dem Schler, wie
der Fingersatz fr zwei Oktaven nichts ande-
res ist, als fr zwei Mal eine Oktave; der
Endton der einen ist zugleich Anfangston der
anderen. Setzt man auf diesen bei der Auf-
einanderfolge zweier Oktaven den betreffen-
den End- oder Anfangsfinger schnell nach-
einander - sofern beide berhaupt verschie-
den sind, was z. B. bei allen Tonleitern mit
beginnender Obertaste nicht der Fall ist -
so ergiebt sich der Fingersatz ganz von selbst.
Beim Schnellerspielen ist dies natrlich un-
bequem, und man lsst einen von beiden Fin-
gern weg, - welchen? - dartiber lasse man
getrost den Schler selbst entscheiden, er
wird in zehn Fllen neun Mal das Richtige
treffen. - Das fernere Verfahren beim Ueben
zwei er Oktaven
1
) ist ganz dasselbe wie zu-
vor bei einer Oktave. Man lsst also stets
zuerst mit einer Hand und in einer Rich-
') .Mit Ausnahme der Fis-Dur-Tonleiter, die man
lieber mit dem 4. und 5. Finger, a.nstatt mit dem 1.
und 2. Finger a.bschliessen llsst. E. B.
) Praktische Vorbungen dazu in E. Breslaur's:
Technische Grundlage des
oigitized by Google
- 97 -
tung - am Anfang also links aufwlrts - haben sollen. Dass Tonleiterspielen die Gelu-
ben, ehe man erst ganz zuletzt zum Zusam- figkeit der Finger befrdern soll, ist selbst-
menspiel beider Hnde in Auf- und Abwrts- verstndlich, nur muss dem Schler klar ge-
bewegung gelangt. Den schon frher gelern- macht werden, dass Gelufigkeit und
ten .drei Hauptregeln, gesellt sich jetzt eine Schnelligkeit nicht gleichbedeutend sind,
vierte hinzu, wohl die wichtigste fr einen I dass man vielmehr hierunter nur einen un-
korrekten Fingersatz fr smmtliche Tonlei- unterbrochenen Fortgang, ein stetig iessen-
tern: Der yierte Finger kommt in Ok- des Spiel, sei es auch im langsamsten Tempo,
tave nur em Mal vor und zwar stets Immer zu verstehen hat. Der Lehrer wird stets Ur-
wieder auf denselben Ton (Taste), niemals sache haben, sein Haupt- und Augenmerk im
auf einen anderen. Anfange des Tonleiterspieleus auf Lang-
Hieraus ergiebt es sich, dass der Schler samspielen zu richten. Die Schnelligkeit
nthig hat, nur auf diesen einen Finger seine wchst auch hier, wie bei allem anderen, mit
ganze Aufmerksamkeit zu richten - aller der Sicherheit ganz von selbst.') Hat man
anderer ergiebt sich dann von selbst. den Quintenzirkel der Dur-Tonleitern in einer
(Scheinbare Ausnahmen hiervon sind fr die und mehreren Oktaven absolvirt, dann nehme
linke Hand H-Dur und -Moll, und fr die man die sogenannte verwandte Moll-Skala
rechte Hand F-Dur und -Moll, in denen der (auf der sechsten Stufe in Dur) hinzu, indem
fnfte Finger berhaupt nicht gebraucht wird, man die Parallelen einander folgen lsst.
7
)
und wo also der vierte Finger in der Anfangs- Spter darf man der Dur-Tonleiter auch die
beziehentlieh End-Oktave zwei Mal vorkommt, Moll-Tonleiter desselben Grundtones folgen
indem er den fnften Finger vertritt.) -Die lassen, welchen Gegenstand man nicht eher
Frage: Auf welchen Ton der Oktave der vierte verlsst, als bis der Schler gengende Be-
Finger jedesmal gesetzt werden soll, lsst sich kanntschaft und Sicherheit im Nennen der
bei denjenigen Tonleitern mit einer beginnen- Vorzeichnungen gewonnen hat. Hieran achlies-
den Putertaste (mit Ausnahme von H- und sen sich die verschiedenen Spielarten der Ton-
F-Dur und -Moll) stets leicht vom Schler Ieiter in Gegenbewegung, Terzen, Sexten und
beantworten, wenn man ihn darauf hinweist, eventuell noch Dezimen. Hat der Schler
dass der vierte stets neben den fnften Fin- diesen Cursus des Tonleiterspiels mit Erfolg
ger gehrt. Fngt die Tonleiter mit einer ein Mal hinter sich, dann wird er zum zwei-
bertaste an, so ist die Antwort schon ge- ten Male vorgenommen, diesmal jedoch: in-
geben durch der vorher gelernten Regeln, dem das bisherige lose, taktisch nicht ge-
nach welchen der vierte Finger niemals auf gliederte Spiel einem ryhthmisch geordneten
eine Untertaste kommen darf, und gewhn- Platz macht. Zuerst empfiehlt es sich, den
lieh links Fis, rechts b mit dem vierten Fin- Schler sich die Tne als regulre Sechzehn-
ger (mit Ausnahmen) gegriffen wird. tel denken zu lassen, von denen immer das
Der intelligente Lehrer wird hier un"d da erste von je vieren ein betontes sein muss.
noch Manches finden, welches, auf geschickte Spter lasse man auch Triolen spielen und
Weise vorgetragen, dazu beitrgt, dem Schler zwar immer mit betonter erster Note einer
einen korrekten Fingersatz leichter finden zu Triolenfigur. Man bringt dann noch Abwechs-
lassen. Am schwierigsten gestaltet sich diese lung insofern, als die Anzahl der gespielten
Aufgabe in den sogenannten melodischen Moll- Oktaven (bei Triolen drei) stets eine andere
Tonleitern. Es ist deshalb rathsam, zuerst Note als betonte Erste erscheinen lsst.
die harmonische Moll-Tonleiter ben zu lassen, Ehe der Schler jedoch das Ueben mit rhyth-
und fr die melodische dann spter den Grund- miseher Betonung vornehmen darf, muss sein
satz festznhalten, dass dieselben Finger, Skalenspiel wenigstens in einem nicht zu
welche aufwrts Sexte und Septime spielten, schnellen Tempo, von guter Art sein, d. h.
auch abwrts wieder auf diese Intervalle ge- er muss einen gleichmssig krftigen, kla-
setzt werden, gleichgiltig, ob dies Ober- oder ren Anschlag smmtlicher Finger erlangt
Untertasten trifft. Hierdurch werden freilich haben.
einige der frher gegebenen Regeln ber den Ich sagte Eingangs dieses, dass der W erth
Haufen geworfen; indessen darf man anneh- des Tonleiterbens oft verkannt werde. Der
men, dass der Schler, ehe er dahin gelangt, Eine glaubt in stundenlangem Spielen den-
schon eine gewisse Selbststndigkeit und eige- selben kaum genug thun zu knnen, whrend
nes Urtheil in Bezug auf Tonleiterfingersatz ein Anderer es am liebsten ganz berschlgt.
in einem Grade erlangt hat, dass er dadurch Dass Beides falsch ist, braucht kaum noch
befhigt wird, sich den neuen Modus, ohne gesagt zu werden. Am vortheilhaftesten ist
an dem alten irre zu werden, anzueignen. es, das Tonleiterspiel als einen integrirenden
Es erbrigt nun noch ein Wort zu sagen
ber die Art und Weise, in welcher Tonlei-
tern gebt werden mssen, wenn sie Erfolg
fr die Technik des KlaviersJ>!els - abge-
sehen von einem fliessenden Fingersatze -
') Sehr richtig. E. B.
') Ich lasse stets die Moll-Tonleiter mit der g 1 eich-
namigen Dur-Tonleiter ben. da sich aus letzte-
rer ent der Fingersatz mr die .litollTonleiter ergiebt.
.E. B.
- 98 -
Theil, gleichsam als vorgerektere Stufe der
Fingerbungen zu betrachten, welcher man
bei einer tglichen Uebungszeit von. einer
Stunde ungefhr 15 Minuten widmen muss.
Dass diese Angabe keine unverrckbare sein
kann, sondern sich modificirt je nach Fhig-
keit und Unterrichtsalter des Schlers, ist
selbstverstndlich.
Mus i k-Au ffU h ru n g e n.
BerliD, 10. April.
Das Singen und Spielen will nicht enden. Mit
dem Frhjahr pftegen sie von dannen zu ziehen, die
uns erhoben und begeistert, die uns gequilt und ge-
martert whrend des langen Winters, - die An:&&hl
der letzteren war leider die grssere - heuer aber
kommt immer n<'uer Zuzug und mit den Singern des
Haines aus dem Sden kommt auch noch ein Kon-
zertsptling aus dem Westen. Frl A.Jma Boek, Pia-
nistin aus Newyork, gab am 26. Mrz, vier Tage nach
Frblingsantang, ein Konzert in der Sing-Akademie.
Sie spielte zuerst im VPrein mit den Herren J. Reh-
feld und Jacobowsky ein Trio von J. Raff, op. 112 und
brachte das interessante, geist- und empfindungsvolle
Werk zu vortretlicher Geltung. Die klaren, perlenden
Lufe, der elastische Anschlag, der dem Forle-
spiel jPde raube Beimischung nimmt und dem Vor-
trag schnes knstlerisches Jrlass verleiht, - lassen
auf gute Schule schliessen. Jrlendelssohn's E-moll-Fuge
mit dem Pril.ludium spielte sie sehr schn. Weniger
befriedigte uns der Vortrag von Chopin's F -dur-Im-
promptu, der etwas kindlich Naives hatte, was in
dem Stck nicht enthalten ist. Soiree de Vienne von
Strauss-Taussig, welches zu dem vorigen wie die
Faust aufs Auge passte, wurde zwar technisch vol-
lendet, aber nicht mit dem gengenden Schwunge
gespielt. Friulein Minna Timpe, von welcher wir
eine Arie aus Rossini's Italienerin in Algier hrten,
hat eine volle . wohltnende Altstimme und Anlage
zum kolorirtcn Gesang, singt aber nicht immer
ganz rein. Ihr Vortrag bekundet Temperament.
Wir haben den Pianisten Herrn Jlax lf egener
schon viel besser spielen hren, als in dem Konzerte,
welches er am 26. Jrllrz im Saale des Hotel de Rome
veranstaltet hatte. Es lag dies zum Theil an den
Stcken, welche er zum Vortrag gewlblt hatte und
die seiner mehr dem Realistischen zugewendeten In-
dividualitt wenig entsprachen. So vornehmlich der
erste Satz der Cis-moll-Sonate von Beetboven, dessen
zarte Melodie ber der Begleitung schweben muss,
wie der Geist Gottes ber dem Wasser. Jedes tempo
rubato, jedes Hervortreten der Begleitung beeintrch-
tigt den Eindruck des so hochpoetischen Satzes. Die
.Akkordsprfinge im letzten Satz der Sonate sicher zu
treffen, macht manchem Sehenden Mhe, um wie viel
mehr einem nicht Sehenden. - Herr W. ist blind. -
Wir wollen deshalb nicht mit ihm rechten, da&ll er
hierin wie in der A-dur-Polonaise von Chopin, welche
ihm dieselbe Schwierigkeit bot, maneben Missgriff
that. Sehr hbsch spielte er den zweiten Satz der
Cismoll-Sonate und das Impromptu von Schubert.
Die Opemsli.ngerin .l<'rau Emma Leoni, welche vor
Kurzem auf der Opernbhne des Woltersdorf-Tbeaters
mit Erfolg auftrat, sang eine Arie aus Figaro's Hoch-
zeit und zwei Lieder von Eckert und Wagner. Die
Knstlerin hat schnes Stimmmaterial und unzweifel-
hafte Begabung fr den dramatischen Gesang, doch
war ihr Tonansatz - vielleicht in Folge einer Indis-
position - nicht ganz sicher. Der Vortzag wirkte
etwas eintnig, weil ibm die feineren Nancen man-
gelten, was wohl im Konzertaal fhlbarer erscheinen
mag, als auf der Bhne. Herr Konzertmeister F'.
Rehfeld erwarb sich den Dank der Hrer durch
den vollendeten Vortrag der ersten Suite von Fraoz
Riess, welche wir aber (mit Ausnahme des lebten
Satzes) der zweiten nachstellen mssen.
Das Konzert des Frulein lanotlta, in welchem
Frau Dr. Clara Sehnmann mitwirkte und Frau
Prof. Joachim mitwirken sollte (fr sie, die er-
krankt war, trat Frl. Brandt ein) hatte den Saal der
Singakademie bis aut den letzten Platz gefllt. Es
musste ein gnstiges Vorurtheil fr Frl. Janotha er-
wecken, das eine Cl. Sehnmann nicht nur in. ihrem
Konzerte mitwirkte, sondern sie auch wrdigte, als
ihre Partuerio in der Ausfiihrung des Schumannschen
Andante mit Variationen fr zwei Klaviere zu fungi
ren. Frl J.'s Leistungen zeigten sich wrdig dieser
Partnerin. Sie spielte Mendelesohns G-moll-Konzert,
Gavotte von Bach, Fis-dar-Impromptu von Cbopin,
Scherzo von Clara Schumann und Largo und Finale
aus dem F'-moll-Konzert von Cbopin und zeigte in
dem Vortrag dieser Stcke ausgezeichnet gebildete
Technik, Geschmack und musikalisehes Verstindoi88.
Gestehen mlissen wir, dass wir in Bezug auf den Vor
trag des Chopinsehen Konzerts einigarmaasen ent-
tioscht waren. Wir hatten geglaubt, eine Landsmln
nin des grossen Tondichters wrde dieses weit poe-
tischer, leidenschaftlicher, als es hier der Fall war,
zu erfassen und darzustellen im Stande sein. Dage-
gen war der Vortrag der Sehnmannaeben Variationen
fr 2 Klaviere, Frau Cl. Schumann spielte das E'l"llte,
nach jeder Richtung bin erfrischend und erfreuend.
Der knstlerische Sinn des Fr!. J. zeigte sich beson-
ders in dem feinfhligen Anschmiegen an ihre be-
rhmte .Mitspielende. Fr!. Marianne Brandt, die all-
zeit bereite Helferio in der Notb, saug eine Arie aus
Orpheus von Gluek und Lieder von Sehnmann und
Schubert. Der jubelnde Beifall, der ihr zu Theil
wurde, war ihren hervorragend knstlerischen Lei
stungen nur angemessen und wohlverdient. Die Arie
aus Orpbeus begleitete das Orchester, die beiden
Lieder Frau Cl. Sehumann. Ahnte Frau Sehumaon,
dass viele der Hrer den Wunsch hegten, sie an dle
sem Abend auch einmal als Solospielerio bewandern
zu knnen Y Dann wire uns aber jedes andere Solo
stek erwnschter gewesen, als die Begleitung zu dem
Liede: Widmwrg.
Das Orchester unter Prof. Rudortrs umsichtiger
Leitung begleitetete die Klavierkonzerte und die Arie
wie ein feinfhliger Musiker.
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Den Damen standen twei herrliche Bechsteinscbe
Flgel Z1l1' V erfiigung. Frau Schumann spielte bisher
mit Vorliebe auf scharf und spitz klingenden Instru-
menten, wodurch die Flle nnd Weichheit ihres An-
schlages beeintrlchtigt wurde. Bitte sie sich heut
MIR* hren knnen, sie wiirde nie wieder auf einem
1111dern Iustrumente spielen.
- Nach llngerer Pause Mrten wir den Pianisten
Hrn. Eugenio Pirani in einem Konzerte wieder,
welebes derselbe am 6. d. M. im Saale der Sing-
akademie zum Besten des Nationai-Denkmars ffir den
verstorbenen Knig von Italien veranstaltet hatte. Der
junge Italieon ist zu einem recht tchtigen deutschen
Kiinstler herangereift. Er zlblt zu den vielen, vor-
treftlichen, aus der Schule Kullak's hervorgegangenen
Pianisten. Dass er als solcher ber eine ausgP.zeicbnet
gebildete Technik gebietet, dass er geschmackvoll
epielt, alle Feinheiten des Stckes wohl zur Geltung
zu bringen venrtl'ht, muss als selbstverstAndlieh be-
trachtet werden. Aber er besitzt noch mehr als
das, was die Schule zu geben vermag, olmlieh wirk-
liche musikalische Begabung, welche leider so man-
dlem Klavierspieler mangelt. Die W eicbheit seines
Anseblages im Verein mit seltener Innigkeit der
Empfindung bcfl'lhigt ihn besonders zur Darstellung
poesievoller, getragener Sitze, wie z. B. des Mittel-
sabes des H-moll Scherzo von Chopin und der fein
aelodisebl'n, interessanten Serenata eigener Kom-
position. Schumaon's .Aufschwung wurde uua zu
lierlicb, zu bebende gespielt. Das war mehr der
AUsehYUDgeines Vogels, als der des Menscheogeistea,
der doch in der Komposition versinnbildlicht werden
1011. AJs Begleiter besitzt Herr P. den Vorzog und
das Vermgen aller musikalischen Naturen, sich dem
8olisten anzuschmiegen. Dem herrlichen Vortrag
des Herrn de Ahna - Sonate von Tartini - diente
eHe Beleitung zu schnster Folie. Mge die Art,
wie Herr Pirani begleitete, dem Begleiter der Lieder
als Lehre und Beispiel dienen. FrAulein Rmma
Ba urel, der "star" der Opern bhne, ent-
lickte dio Hrer durch den Vortrag des Schmuck-
wallers aus Gounod's .Margarethe" und eines fran-
l&lischen Liedes. Der Konzertsaal beeintrlchtigt
die Schllnheit ihres Tons, die GIIUe ihrer Koloraturen
nieht im Geringsten. Ganz besonders erfreut die
Gesundheit ihrer Stimme. Zuweilen zeigt der Ton
eine solche metalliscbe Frische, dass man glaubt,
er enreeke einen Nachhall. Der Vortrag war von
binreiasender Liebli(:hkeit und Anmoth. Die Herren
Vidal und Grazioai IJesitscn eine erstaunliche Kehl-
fertigkeil Das Duett aus dem ,,Liebestrank" gab
ihnen vollauf Gelegenheit zur Entfaltong derselben
1IDd trog ihnen 1eichen Beifall ein. Die SolovortrAge
des Herrn Gruiosi sowie des Herrn Gianini jedoch
singen apur- und wirkungslos vorber. Se. Knigl
Hobeit der Kronprinz nebst Gemahlin beehrten das
.lcmsert mit ihrer Gegenwart.
- Zuletat enrl.hnen wir noch des jungen Paol
lleltreri'schen Gesangvereins, deuen zweites Konzert
am 7. d. M. im Saale d!n- Sing-Akademie stattfand,
1llld der iabermals so schne Proben seiner Leistungs-
flaigkeit ablegte, dass er Anerkennung seines knst-
leriechen Strebens und seines lt'leisaes in hohem
Masse verdient. Das Programm enthielt Chorlieder
von Brahma, Rheinberger, Raff, Seilfert u. A., deren
Ausfll.hrung in Bezug auf edlen, vollen Stimmklang
feinste dynamisehe Abstufung, Sicherheit und
keit nichts zu wnschen brig Iiese. Von Frl. J enny
Hahn, einer jungen, vielversprechenden Slngerin,
Mrten wir Lieder von Sehumann, Beethoven und
Brahma. . Die Stimme derselben ist schn und leicht
ansprechend; sie klingt am besten in einfachen, ge-
tragenen, leidenschaftlosen Liedern. Sobald die SAn- .
gerin aber in Affekt gerlith, verliert die Stimme an
Reinheit und Schnheit. Looond sei noch der moster-
haften Aussprache erwlhnt. Herr W erkenthin
spielte auf einem schnen Duysen'scht>n Flgel Bee-
thovens C-dur-Sonate op. 53 mit Schwung und Feuer,
dabei doch so kilnstierisch musvoll und klar gestaltet,
dass man wie an allen brigen Gaben des Abends
rechte Freude daran baben musste.
Emil Breslaur.
- Dio Konzertsllngerin Frl. Laura Schauobmann
bot uns in ihrem am 8. April er. in der Singakade-
mie gegebenen Konzerte Gelegenheit, una von der
achtbaren Koloraturfertigkeit ihrer hellen und ergie-
bigen, wenn auch weni[[er voluminsen Stimme in
Arien aus Rosaini's "Tankred", Haydn's "Schpfung"
und Liedern von R. Franz, M. Blumner und W. Tau-
bart zu berzeugen. Bebende und zierliche Beweg-
lichkeit drfte der geseblltzten Sllngerin eigenstes Feld
bezeichnen. Der Hrer mochte gespannt sein, in einem
Bestandtheile des Konzertes, ein<'r A-moll-Sonate
von W. Langhans, den .verdil'nstvollen Historiker
und Literaten, der soeben durch eine Reihe von
Vorlesungen Einfluss auf das hauptstldti-
sche Kunsttreiben ausgebt, auch nach seinen
kompositorischen Leistongen kennen zu lernen. Der
Titel sagte: "Filr Violine, der damit nach Art der
Alteren Literatur auf diest>m Gebiete dem begleitenden
Klavier die mindere Rolle zuwies, was beinahe auf
bewusstes Wollen deutete. Der nie rastende frische
Zug des Ganzen und Spielreichthom des Hauptinstru-
mentes, gesttzt auf jeweiliges Hervortreten des Part-
ners hinterliessen besten Eindruck. Der bewAhrte
Hr. Kammermusiker Fritz Struss und Frl. Anna
Steiniger waren hier wie in dem nachfolgenden
Duo-H-moll von Fr. Scbubert die auefhrenden Bun-
desgenossen, - die Dame spielte ausserdem Solo-
stcke von Schumann, Rubinstein und Raff.
Gustav Brah-Mller.
Clbl. In unserem Stadttheater beherrschen augen-
blicklich Edmund Kretschmer'a .Folkunger" und
H. Hofmann's "Armin das Repertoire. Nament-
lich erfreut sieb die erstgenannte Oper durch ihre
Frische und ihren M.elodienreichthum allgemeiner Be-
liebtheit. Kretschmers Erfindung leidet zwar an eini-
ger Uoaelbatatlndlgkeit, doch flllt dies bei den Vor-
zligen des Werkes nicht sehr ins Gewicht Unter
letzteren ist vor Allem die KJangscMnheit und der
Glanz des Orchesters wie der GesAnge, namentlich
der CMre, hervorzuheben. Der Umstand, dass Kretsch-
mer bisher fast ausschliesslil!h auf dem Gebiete
Geai.ngamusik als Komponist thlltigG:war, macht sfcl:. _,.
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durch das gauze Werk auf das Vortheilhafteate beim Einleinen ein individuellee
merkbar. Als Folge dieeer Thtiigkeit acheint auch dee Komponisten nicht benortritt Die Maaik madl&
86ine vorzgliche Deklamation, die weeentlieh mit einen ausgiebigen Gebrauch von den modemen .&....
zum leichten VerstAndniss der Oper beitragt. Bin drucksmitteln, beeondera in humoDilober Beaieln1111.
weiterer Vol'lllg derselben besteht ia- dem geschickten Das Wirkung&vollste an der Oper lind die den gra tn
Aufbau der einzelnen Akte. Kretaebmer besitzt da& Raum derselben einnebmendeo CMre UDd
Talent, wirksame Steigerangen vorzubereiten .und tigen Sitze, die denn Keh, wie aebOD bemerkt, dea
baizufhren, die Erwartungen nicht nur zu spannen, ganzen Stck zu einem recht gesebiosaeDello llllt
sondern auch zu befriedigen. Hierin ist zum groaaen groaaartigen Totaleindruck verhelfen. Die hielipl
Theil der Erfolg des Werkes, auf welches wir hier Autl'tihrungen der beiden Werke (deDeD. in kuna
nicht naher eingehen k!!nnen, begrilndet. Nicht ganz Zeit auch noch .Heinrich der LGwe von Kretaeh-
so gnstig gestaltet sich der .Eindruck der Oper mer folgen soll) sind namentlich bell. der fte!ie .-
Heinrich Hofmann'a, obwohl auch diesem Kom- vorzgliche und verdienen die Tbeilnahme dea Pabli-
ponisten dramatisches Gestaltungstalent keineswegs kuma, welche ihnen in vollatem Masse geecbenkt wird.
abzusprechen iat. Der .Armin" wirkt hauptsichlieh -L
durch seinen heroischen Geeammtcharakter, wlhrend I
Berlbl. Die Prfong der :Mittel- und Ober-Klassen
des unter Leitung dea Herrn Wilh. Handwerg
stehenden "Pidagogiuma fiir Musik fand am
29. Mlrz in Sommer's Salon statt Das Programm
enthielt faat nur gediegene Stcke von unsern klassi-
schen und romaotiachen Tonmeistern. Die Schler
und Schlerinnen gaben Kunde von ihren Fortscllritten
im Klavier-, Violin-, Violoncellapiel, im Solo- und
Chorgeaang. Die Duysen'schen Flgel entfalteten selbst
unter den Fingem der Kleinen achGDe Klangflille.
- Die KoozertalDgerin Frau Marie Klauweil
aus Leipsig bat nach llogerer, durch Krankheit her-
vorgerufener Unterbrechung, ihre Carriere wieder
gfgenommen und bereits in Leipzig, Hannover,
Zwiekau, Meerane u. a. 0. mit groaaem .Erfolg ge-
sungen.
.Tbe musieal world"' achreibt aus London: Ea
wi1'd von den Kennern einstimmig anerkannt. da8a
Joseph Joacbim nie vorher herrlicher gespielt hat.
als in diesem Jahre.
- Wir erhalten Kenntniss von einer Erfindung
der Professor Prue.kuer in Wien - .Noten
spiel genannt. - Dasselbe bezweckt dem Kinde
die Elemente d& Musik, als Kenntniaa der Linien,
Noten, Tonarten, Eintheilong, Pausen u. a. w. spielend
beizubringen. Das kleine Notenspiel besteht aus
NotentAfelehen und den zwei Schlaaeln nebst den Vor-
saichnuugen, da& grGaaere enthAlt ein aufgezogenea
s,stem mit den einseineo Figuren - ist also nach
unserer Vermuthung 'ein muaikaliachea Zusammensetz.
Spiel. Bin solches aber benutzt die Musikschule der
Frau Wieaeneder in Braunaebweig schon seit 16 Jah-
ren, wir glauben uns nicht su tiuachen, wenn wir
eine V enrandtacbaft niachen beiden vorausaeUen.
.Fr&ll KaroliDe Wiseneder, deren Institut jetst durob
Frl. geleiW wird, erfand im Jahre 1862
den mu.aikaliscben Ansebauungaunterricht, dargestellt
durch vergrGaaerte Liniensysteme und eine greifbare
Notenachrift von schwarzem polirten Horn, welche
so vollstlndig ist, da88 sie es ermGglicht, jeden muai-
Kmi!lben Gedanken augenblicklieb verkGrpert
mit Erfolg \Gnnen, und nach Willkr aufzubewahren,
seit und zwunen m acbieben, um mit denelbeD. Leich
tigkeit Neues zu beginnen, die Bclriiler nehmen DicW
allein die Belehrung entgegen, nein sie sind aelw.
tbltig. Jeder Schler oder Sehlerin hat ein llli&
einem Deckel veraehenea Klateben, worin sich dM
fr sie nGthige Material befindet. Da nun keiJie
Aufgabe nur mndlieb gelOst wird, sondern voa da
Schlern praktisch ausgefhrt werden muss. aWit
sieh die Auffassnng so ersichtlich aof dem Noteap)aae
dar, da8a darber gar kein Zweifel mGglich ist.
- Therese Bannes, die jugendliche, taleuWolle
PiaDiatin weilt gegenwlrtig in Londoa. Sie "flftll
ataltet am 12. April und I. Mai Zfti Koaerte in
der Steinway-Hall und swar: "under the
of Count and Countess Gleichen".
- Profeaaor Stockbausen bllt den m ihn-
Frankfurt a. )(. ergaugeneo Ruf nun docll aogeAGa
man 11Dd wird demniehat Berlin verlassen. Mit eiDeaa
von Dr. Hoch in Frankfurt a. M. gesiifteten Kapital
ist dort ein Konservatorium ins Leben gerufen worde,
dessen Prlsidium der Komponist Joacbim Ratr ber-
nommen hat. Neben dieaem ist nDD Professor Stock-
hausen mit einem featen Jahreegebalt VOD 11,000
Reichamark und, wie bereits gemeldet, auch Klara
Schumano berufen.
- Goldmark'& "KGnigio von Saba" ilt fr p111
England die Autl'tihrung vorllufig versagt, nidd w
Musik, sondern des Textee wegen. Es ist in BDslui
olmlieh nicht geatattet, bibliacbe Namen aaf die
Bllhne su brioen, und so wird denn 1n!llll die
bisherigen Bemhmagen der Vorbereitungen im Co...t
garden zu Loodon nicht unnts g&W81181l eein aollell,
nichts brig bleiben, als die Namen der Oper e&
sprechend WIIZUtaufen und die Haadlung in q.d
ein mythiaches Land zu
BreslaL Du Programm der 1DII8ikali.lebe
Abende, welche Ben Bodmaon mit den Sobiltnl
seiner Musibehule im lluaiksaale der K&ai!L
Univers itlt ..-eranstaltete, Hichneta sich dan:h eiae
knatleriache Zuaammeostellung aus. Der erste AIMM
brachte Kompositionen von Wasner, SehUJDaDD, u.t.
H. Hofmaon, Bruch, Cbopin, Ralf, Yon leWerem a.
on Frau Susanne Gottwald ge&1liiPDeD I..ieller-
cyklua: llaria Stua:rt. - Der welcher meil&
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Bnsemblea&cke bot, w8l' nicht minder reichhaltig in
eeiDen Gaben. Vom erziehliehen Standpunkt aus, ist
ee nur zu billigen. dass die Namen der Schiller nicht
auf den Programmen paradiren. Ktwas hart aber
erecheint das Aneucben dea Direktors, das Publikum
lll3ge '9'0n Beifallabezeugungen Abstand nehmen.
:t'nldfui a. .. Herr Rafael J oseffy spielte
am 1. April im hiesigen Sulbau. Der "Frankfurter
Beobachter achreibt ber den hochbegabten Klinst
ler: Kin seltener von der Nawr fast verschwende-
:riach bepbter Knatler ist dieser Klaviervirtuoae.
Kaum II1UD Kanoe heraugereift, atekt derselbe bereits
auf jener Stufe der Vollkommenheit, die Viele nie
Wld nur sebr Wenige tiberbaupt zu erreichen ver-
mOgen. Technische Schwierigkeiten existiren ffir ihn
nicht: bei einer eisernen IUIIerliehen Rohe trAgt er
gleichsam apieleod und mit untrglicher Sicherheit
die komplilirteaten und ausgesucht schwierigen Ton-
sitze vor und keinen seiner Zuhrer beachleicht, wie
in anderen FIIIE'II, das Geftibl, es knnte diesem Ta-
lent auch irgend etwas miuglcken. So hllt er denn
auch durch einen magischen Zauber das ganze .A udi-
torium immer bis an's Bnde gefangen, und mit An-
dacht und BeWilJldt!l'JUlg lauscht .Alles dem entzcken-
den Spiele, welches binsichtlich der geist- und ge-
aebmackvollen Reproduction keinen Vergleich zu
acheuen hat.
lluabul' Im Stadttheater ging am 80. Jllrz
Richard Wagner's Oper: "Die Wal.tlire (erster
Theil aus der Trilogie: "Der Ring des Nibelungen),
mit lehr groasem Erfolg in Scene. Das alle RAume
des Auditori1IDHI ftlllende Publikum folgte der tretr-
licbeo Aofflihrung mit hOclaater Spannung und zeich-
nete die Mitwirkenden, namentlich die Damen FrAu-
lein v. Bnti"eld, Frau Robinson und Frl. Boree (Sieg-
liDde, BrliDhilde und Fricka), so1rie die Herren Gura,
KOnig und .KIJel (Wotan, Siegmund und Hundins)
dureh lebhaften Applaus und Henorrufe aus.
IMeeL Das Mll8ikinstitut der Fral1 EI. Brand
h o rs t venendet soeben das Programm seines drit-
ten Prf11J181konzerta, du am 27. und 28. Mirs statt-
faod. An demselben batheiligten sich Schler der
ersten, zweiten nnd dritten Abtheilung der Schule.
Durch Schtiler der letzteren, der hlSchsten, gelangten
u. a. llozari's A-dur-Sonate - Jaeil'a K8l'neval -
llendelasohn's Capriccio und Mozart's Ka-dur-QU8l'tett
zur Aufthrung. Naehabmungawerth ist die mit der
Klavier UJld Gesangsprfung verbundene Prfung
in der Theorie der Musik, Formenlehre und Musik
gesehichte. Au einer Notiz auf dem Programm ist
m eraelten, dala der Bohrer'sche Bandleiter mit .Kr-
folg benutzt wird.
Lon4o.. Herr Hofpianist Bei nrich Bartb,
weilt gegenwlrtig hier und erntet mit J oachim und
Piatti sQ8UI!men die ehnmvollsten Beallabeseugun-
sen. Preilieh haben sich hier auch drei der eminen-
testea jetn lebenden K.nsUer auf ihren Gebieb
vereinigt und der Erfolg muaa ein groaser und her-
vomageuder sein. Der Ruf von den bedeutenden
LeiBtangen Barth's, der die hlSchsten Kreise Londona
ftUli, dran auch bis su Ihrer Majeatlt der Knigin
Vie&oria, welche den Knstler, der ja auch Lehrer
ihrer BDkel ist (Banh un&errichtel die .Kinder UJIIIeo
res .Krctnprinun), am 29. v. M. nach Sehlo88 Wind-
sor befahl, wo er vor der Knigin und dem ganzen
Hofstaat wlbrend eines ganaen .Abends zu spielen die
Ehre hatte. Die Knigin zeichnete den Knstler auf
die huldvollate Weise aus und sein meisterhaftes
Spiel fand die ehrendste Anerkennung.
Puewalk. Der hiesige "mwri.kalische Verein" unter
Leitung des Herrn Robloff veranstaltete am 2 . .April
bn Verein mit der Kapelle des Herrn Orlin aus
Stettio ein Konzert, in welchem u. a. der 118. Psalm
fr Solo und Chor mit Orchesterbegleitung von Emilie
lleyer zur .Aufthrung gelangte. Mit grossem Beifall
und gutem Gelingen spielte eine Sehlerin des Herrn
Roblotf Moz&l't's D-moll-Konzerl Den Scbluaa des
etwas langen Konzert's bildete die Aosflihrung von
Beethoven's C-moU-8infonie durch die OrliD'sche
Kapelle.
Prag. Im Konservatorium der Mosik wurde
zur Erinnerung an das am 12. September 1877 ver-
storbene Ehrenmitglied Julius Rietz unter Leitung
des Direktors Josepb .Krejci und unter Solomitwir-
kung der Herren Instituts-Professoren E. Jenzacb,
.R. Knig, A. Grosa, J. Pisarowitz und J. Behr am
17. Mlrl ein interessantes Konzert veranstaltet, in
welchem nur Tonwerke von Julius Rietz zur Aotmh-
rung kamen. Und zwar die Sinfonie (Es-dur, No. S)
fllr Orchester, Konzeratck (Fdur), idyllische Scene
ftlr Flte, Oboe, Kl8l'inette, Fagott und Horn mit
Orchester und die Konzert-Ouvertre (.A-du.r) ftir
groaaes Orchester.
8tegiiU. Ein seltener Kunstgenoss wurde den
Musikfreunden in Steg1Hz am vorigen Sonnabend im
Fortbildungsverein zu Tbeil. Herr K. Danyaz,
Direktor des Mosikinatituts in Steglitz, brachte mit
seinen gut geschulten Solo- und Cborkrlften das
acblSne und selten gehlSrte Werk: "Die Loreley" von
Ferd. Biller zur Autfbrung. Frau Danysz (Loreley),
eine mit reicheo Stimmmitteln begabte Slngerln, er-
freute durch W obiklang und schnen Vortrag. Der
Fischerknabe war in den Hinden eines geschlb:ten
Dilet1anten. Die ChlSre lsten ihre .Aufgabe mit
11eltener Prlcision und feiner Nancirung.
8ta&tgar&. Ed. Zaeharil's Luftresonanzwerk,
mit welcher der schon durch sein scharfsinniges Sy-
stem des Kunstpedalspieles bekannte Tonknatl.er an
die Oetfentlicbkeit tritt, hebt durch ein bis jetzt noch,
wo nicbt ungekanntea, doch unbenlitztes Element der
Klangentfaltung das Klavier auf eine weit hlSbere
Stufe der Leistungatlbigkeit. Demselben werden da-
durch olmlieh die a1188erordentlicben Vortbeile zuge-
wendet, welobe nach exakt physikalischen Gesetzen
die schwingende Lu.ftalule fllr die Tonerzeugung bie-
tet, und somit der "akustische Ausbau des Instru-
ments zur Tbataache: ein systematisch geuau geglie-
dertes Resonatorenwerk umfasst alle freien Rlome
des Klaviers und verhilft allen vom Resonanzboden
ausgehenden Tonwellen zor hlSchsten Steigerung.
Nlheres findet man in der vom Erfinder ber sein
Werk, du sieh jedem Klavierinstrumente leicht anbe-
quemt, herausgetJebenen Broschre und in dem darauf
bezliglichen Prospekt. Derselbe trat hier zunlchst
mit einem in der IJpp'achen Fabrik eingerichteten
Pianino hervor und hielt im "Tonkbatler- Vere l in
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einen vom allgemeinen Beifall begleiteten Vortrag.
Jenes Pianino wlhlte sogar Hofpianist Prof. Pruckner
in seinem dritten Kammermusikabend ab Konzertin
strnment, um die Vorzge der neuen Einrichtung
eklatant darzuthun: da entfaltete denn daa unschein-
bare, zum Konzertvortrag sonst wenig geeignete Pia
nino solch' edle Klangflle und Tragkraft, dl\88 man
oft einen vorzglichen Flgel zu hren glaubte. Um
so grsser ist jetzt natrlich die allgemeine Spannung
auf den Flgel selbst, den wir alsbald, mit dem neuen
Resonanzwerk ausgestattet, zu hren hoffen. Etwas
ganz Ausserordentliches liegt hier vor: darber ist
kein Zweifel und beweist dies namentlich das hohe
Interesse, das alle intelligenten Fabrikanten der Sache
zuwenden.
Wien. Franz Liszt beabsichtigt, sich etwa vier-
zehn Tage hier aufzuhalten und sich sodann nach
Bayreuth zu seinem Schwiegersohne Richard Wagner,
und von dort zu lngerem Aufenthalte nach Weimar
zu begeben. Im Monat September kehrt Liszt nach
Budapest zurck. Die Nachricht eines Wiener Blattes
von seinem g.nzlichen Srheiden aus Budapest ist un-
richtig. "Naplo" macht gleichzeitig die Bemerkung,
dass gewissermassendie Werksttte Liazt's in Weimar
sei, wo er auch fernerhin einen guten Theil des Jah-
res verweilen wird; es sei jedoch zweifelhaft, ob er
sich knftighin nach Rom zu lngerem Aufenthalte
begeben werde, da ihn mehr persnliche Freundschaft
fr Pius IX. als irgend ein anderes Intere886 an die
ewige Stadt fesselte.
Wien. Mozart's Grab auf dem St. Marxer
Friedhofe wurde in der Nacht zum Sonntag geschndet.
Aus dem Granitsockel des Gaaser'schen Monuments
wurden die vier grossen Medaillons., darunter einea
mit Mozart's Bild, ausgebrochen und gestohlen, die
zwei grossen Laternen abgeschraubt und der Sockel
selbst stark beschdigt.
-Die PianisQ.n Hortense Voigt hat eine Musik-
schule fr Damen ins Leben gerufen, die sich hhere
und hchste Ausbildung im Klavierspiel nach Lisd's
Methode und wrdigste Ausfhrung seiner Werke
I
zum Ziele setzt, ausserdem Gesang, Harmonielehre,
Musikgeschichte und Sprachimterricht.
Carl Urbaeh: Preis- Klavierschule fr den
ersten Unterricht, infolge eines Preisaus-
schreibensgekrnt durch die Preisrichter:
Herr Kapellmeister Karl Reinecke in Leip-
zig, Herr Musikdirektor lsidor Seiss in
Kln und1H11rr Professor Theodor Kullak
in Berlin. Leipzig 1878. Verlag von Siegismund
4 Volkening. Preis 3 Mark.
Klavierschulen wachsen - ebenso Harmonielehr-
bcher - Pilze aus der Erde. Man-
cher fhlt sich zur Produktion auf diesem Gebite
berufen; doch gelingt es nur Wenigen, den Grund-
stzen einer rationellen musikalischen Unterweisung,
den Anforderungen umsichtiger Lehrer zu entsprechen.
Lessings Wort: "Ihr Buch enthlt viel Gutes und viel
Neuea, nur Schade, daas daa Gute nicht neu und claa
Neue nicht gut ist" - bewahrheitet sich auch hier
zum Oefteren. Vorliegendes Werk gehrt zu den
bezeichneten "wenigen" und verdient um so mehr
Beachtung und Vertrauen, als es von bedeutenden
Autoritlten auf dem Gebiete der Musikpidagogik be-
reits sanctionirt ist.
Ueber die Eintheilung des reichhaltigen Unterrichts-
stoffes Einiges aus dem "Vor wo r t :
Der Verfasser niuimt - fr die erste Stufe des
Unterrichts- vier l!'ertigkeitsgrade an; er bezeichnet
dieselben als Vor-, Unter-, .Mittel- und Oberstufe. Auf
der Vorstufe lernt der Schler Instrument (Tasten),
Tne, Tonlnge, Tonzeichen, Pause, Takt, Zeitmaaas
u. s. w. kennen. Dar.m reihen sich mechanische
Uebungen im Bereich der "Fnft!Sne", welche rich-
tige Arm und Handbaltung, Fingerstellung, die ver-
schiedenen Arten des Anschlags, Knchelgelenk- und
Handgelenkanschlag, Accentuation bezwecken. Die
"Unterstufe behandelt die Uebungen innerhalb
einer Oktave: das Nachziehen und Spannen der Fin-
ger, das Ueber- und UnterseUen, die Tollleiter. Es
'
tritt hinzu Erluterung der Intervalle, Kenntniss der
Tonarten, der diatonischen Tonleiter, einzelner Tempo-
Bezeichnungen.
Die "Mittelstufe" hat ea vorzugsweise mit dem
Verzierungsmaterial zu thun. Daa Tonleiterspiel er-
weitert sich bis zum Umfange von zwei Oktaveo, in
Terzen, Decimen und Sexten. Zur Uebung kommt
ferner der Fingergelenkanschlag, die Pedalbenutzung
u. a. w. Die .Oberstufe" hat an dem ihr zagetheil-
ten Stoife die technische Ausbildung der Hand auf
der gewonnenen Grundlage weiter zu tbrdern. Zur
Behandlung kommt die chromatische Tonleiter, die
Durtonleiter in der Gegenbewegung, Terzen-, Sexten-
und Oktavengnge, Ueberschlagen der Binde, die
wichtigsten Akkorde etc. Alle hier auftretenden
Uebungsatcke sind unterschieden in Fingerbungen,
Etden und Musikstcken.
Ergo: Der Verfasser ist ein guter Schulmeiat.er;
sein Lehrgang ist durchaus einheitlieb und streng
methodisch. Besonders anerkeunenswerth ist die Be-
handlung des Materials fr den wichtigsten Theil des
Unterrichts: den Anfangsunterri.cbt. Denn die Basis
alles guten Klavierspiels ist eine schulgerechte Mecha-
nik. Der eingehendste Unterricht ber Auadruek,
alles mhsame Lehren der Aecentuation, der Bebat-
tirungen verschiedener Art, kurz: des Mberen Klavier
spiels, ist nutzlos, wenn der Schler nicht das Nthige
mecbaniach richtig ausfhren kann. Daher ist die
richtige Haltung der Hand und des Armes, die rich-
tige Bewegung der Fingergelenke, deren Unabhlngig-
keit vom Ober- und Unterarm die Hauptsache, um -
an der Hand eines denkenden und fr daa Bessere
empfingliehen Lehrers - gute technische Fertigkeit,
schnen Ton, Kraft und Auadauer zu bekommen.
Sehr glcklich Ist ferner die Ides, durch passend
eingefgte Erliuterungen aus dem Bereiche der Har-
monie-Lehre den Unterricht auch nach dieser Seite
103 -
IIIJ'!lgtlnd und nutzbar zu machen. Doch wird hier
da8 Einschalten einiger kritischen Bemerkungen n
thlg: S. 45: Wird ein grosses Intervall "einen hal-
ben Ton erhht'', so heisst es bermlssig u. s w.
S. 58, Doppelkreuz; dasselbe erhht nicht "um
einen ganzen Ton", sondern um zwei halbe Tllne.
Genaue Definition ist hier um so wichtiger, als der
Schler klare Anschauung des Wesens der Enharmonik
gewinnen soll. Wann wird endlich einmal die leidige
Uebersetzung: dissonirend = belstimmend rs. 114)
aus den Lehrbchern verschwinden? Ferner ist der
einigen Molltonleitern beigefligte Fingersatz nicht zu
rechtfertigen, z. B. fismoll melodisch, rechte Hand:
.P;
9
: 4'1")u. s. w.; dieselbe Tonleiter, harmonisch,
r Hand fo, gi
8
' a, h, ci8, /,'"':i8, fo ""nl'ch t
'23412812'1l11l l8Cl8
und gis-moll behandelt.
Nichtsdestoweniger ist das ganze Werk ein gedie-
genes, und da es auch die Verlagshandlung an einer
vorzglichen Ausstattung nicht bat fehlen laslen, so
sei es hiermit aut's Wlirmste empfohlen.
Fr. G.
) Wird hufig benutzt. E. B.
'W'elche Blch bebn. Un-terrich-t be'W'a.hrt haben.
Zu 2 Hnde. Schwierigkeitsgrad: Beethoven, Sonate 10,
lduard Bohde: Die ersten Veilchen op. 36. Bres- No. 8. C-moll.
lau, Hientzscb.
Schwierigkeitsgrad: Kuhlau, Sonate op. 55,
No. 1. C-dur.
lob Fleld: Rondo in Es-dur, revidirt und mit
Fingersatz und Vortragsbezeichnungen von Hans
T. Blow. Mnchen, Aibl
Zu 4 H llnde.
Jullus B3ntgen: Aus der Jugendaeit. Heft 1.
Leipzig, Breitkopf & Hlrtel.
Primo in der Schwierigkeit von .Beethovens Sonate
op. 49, Seku.ndo schwerer.
A n t w o r t e n.
Herrn Prof. Tldele-W ehrstedt in Genf. Ist he-
sortl. .L B. in IGnster im Elsass. Sich in der
Theorie und Komposition ohne Hilfe des Lehrers,
nar vermittelst eines Lehrbuches fortzubilden, drfte
llllne Schwierigkeiten haben. Wollen Sie es aber
venueben, so nehmen Sie Mar:z:, "Lehre von der
musikalischen Komposition", 4 Binde, Leipzig,
Breitkopf & Hllrtel. Das Werk kostet 12 'fhlr., wird
sieb aber antiquarisch billiger beschaffen lassen. Fr
Methodik des Klavierspiels giebt es nur Kllblers:
,87stematische Lehrmethode fr Klavier-
eptel und Musik" Leipzig, Breitkopf & H!l.rtel, I
erster Bd., Preis 21!, Thlr., oder desselben Verfassers:
Der Klavier Unterricht", Studien, Erfah-
rungen, Rathschlllge, Leipzig, J. J. Weber, Preis
1 Thlr. 10 Sgr. Das erstgenannte Werk erschien in
zweiter, das andere bereits in fnfter Auflage.
Herrn A.uton Benberg in Ioskau. Vielen Dank
fr Ihre freundliebe Worte. Der Beitrag wird mit
kleinen Aenderungen benutzt.
Herrn Th. KeWitseh in Berent. Was Sie mit
Ihrem Musikverein geleistet, zeigt ja von ausseror-
dentlicher Wir kommen auf den Jahres-
bericht noch zurck.t
Callforn. Demokr. in San Franclako. Besten
Dank fr den Hinweis.
Herrn F. H. in W. Sie erbalten brieftich Nach-
richt .
Frl. Iarle Ehmer in IemeL VePbindlichsten Dank.
Anzeigen.
"Harmonium-Spielern"
111lentbehrHch, erscheint im Mal 1878 ein
tatalo:
1
welcher die ganzeM:osikalien-
LUertur filrHarnionium bis Ende 1877 nach
Klauen . .reordnet enthlt.
. Gegen Einsendung . von 60 P& in Briefmarken
wild am Tage des Eri!JCheineiU der Harmo-
11111111-<:atalo.r franeo e:z:pedirt von der Verlags-
llandlurig l61 J
Carl Simoo, llusikhdlg.
P. 8. Die Herren M:uik Verle.rer o. Har-
-... .... F.brlkanten, welche dem in 5000.
Auftage erscheinenden Catalog "Inserate" zu-
wenb. den wollen, belieben sich brieftich mit mir in Ver-
illdung zu setzen. (Jarl Stmon.
Kla.vieru.n-terrlch-tBbrlef"e
von
.Aloy Hennes. .
Von den einzelnen Cur9en der deutschen Ausgabe
wurden im .Mii.rz d. J. ausgeliefert;
a) in Leipzig (C. A. . 656 Exempl.
b) in Berlin (E:z:ped. Ltzowstr. 27) 415 "
Summa 1071 Exempl.
Hierzu laut Nachw618 vom Februar 127,599 "
Summa 128,670 lGempl.
Diese monatlieben Mittheilungen ber die Ver-
breitung jener Lehrmethode haben den Zweck, zo
Ueberzeugung schon durllhgedrungen ist, dass man
mit ruhigen und gleicbmlssigen Schritten sicherer
und schneller beim Unterrichten vorwli.rts kommt,
als mit Sprngen. (62)
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104: -
Bekanntmachn11g.
Preisbewerbung bei der Kniglichen
Akademie der Ktknste.
Prellllbewerbung der Meyerbeer'lllchen
Stiftung.
Der am 2. Mai 1864 verstorbene Kniglich prens-
sisebe General-Mnsikdireetor und Hof- Kapellmeister
Giaeomo Me7erbeer bat in seinem. unter
Mai 1863 emcbteten und am 13 . .M&J. 1864 pnblieJr-
ten Testament ein Kapital von 10,000 Thaiern ausge-
setzt von dessen Zinsen dem Namen "Meyerbeersche
fr Tonknstler" alle zwei Jahre eine Con-
cnrrenz fr Studircndc der musikalischen Composi-
tion fr welche die Mitwirkung der Kniglichen
Aka'demie der Knste, insbesondere ihrer musikali-
schen Beetion in Anspruch genommen wird, veran-
staltet und dem SiefSer derselben die Summe von
Dreitausend Mark zu emer Studienreise durch Deutsch-
land Frankreich und Italien ertbeilt werden soll.
Bei der fr das Jahr 1879 bierdurch erffneten Con-
currenz wird jedoch das Stipendium auf I' Viertausend
fnfhundert .Mark erhht, wie dies, aa im Jahre
1875 der Preis nicht artheilt worden, im 11. des
Statuts der Stiftung bestimmt wird. Nach der aus-
drcklichen Festsetzung des Stifters muBB der Con-
eurrent 1) ein Deutscher, in Deutschland geboren
und erzogen sein und darf das 28. Ja.Jlr nidit. be!-
scbritten haben, 2) derselbe mU88 seme Studien m
einem der. Institute .a.
in der be1 der kmp;hcben Akademie der Knuste m I
Berlin bestebenden Schule fr musikalische Compo-
sition, b. in dem kniglichtm Institut flir
sik, c. in dem von Professor Stern geleiteten Con-
servatorium fr Musik, d. in der vom Professor Dr.
Ku llak gegrndeten neuen \Akademie der Tonkunst,
e. in dem COnaervatorium fr Musik in Kln. 3) Der
Concnrrent hat sich ber seine Befhigung und seine
Studien durch Zeugnisse seiner Lehrer auszuweisen.
) Die Preisaufgaben bestoben in a. einer achtstim-
migen Vokalfuge fr 2 Chre, deren Hauptthema mit
dem Text von den Preisrichtern gegeben b: in
einer Ouverture fr grosses Orchester c. m CIDer
dreistimmigen, durch eine entsprechende lnatrnmen-
tal-lntroduetion einzuleitende dramatischen Cantate
mit Orcbesterbegleitung, deren Text den Bewerbern
mitgetbeilt wird. 5) Die Concurrentcn haben ihre
Anmeldung nebst den betreffenden ZeUniBsen (ad 1.
und mit genauer Angabe ihrer W obnung der
Kniglieben Akademie der Knste bis zum 1 . .Mai d.
J. auf ihre Koaten .einzusenden. Die Zusenduag dea
Themas, der Vocalfuge, sowie dos Textes der Clotatc
an die den gestellten Bedingungen entsprechenden
Bewerber bis zum 1. August d. J. 6) Die
Concurronzarbe1tcn mssen bis zum. 1. Februar 1879
in eigenhndiger, sauberer und leserlieber Reinschrift,
versiegelt an die Knigliebe Akademie der Ktinste
kostenfrei abgeliefert werden. serner eingebende
Einsendungen werden nicht borckSlchtigl Den Ar-
beiten ist ein den Namen des Concurrenten enthal-
tendes versiegeltes Couvert beizufgen, dessen AU88en-
seitc mit einem Motto zu versehen ist, das ebenfalls
unter dem Titel der Arbeiten selber statt des Namens
der Concurrcnten stehen muss. - Das Maau IICript
der gekrnten Arbeiten verbleiht der
Kniglieben Akademie der Knste. D1e Verkndi-
gung des Siegcrs und Zuerkennung _ des Preises er-
folgt in der am 3. August 1879 stattfindenden ffent-
lichen Sitzung der Kniglichen Akademie der Knste,
deren Inspector die unerffneten Couverts nebst den
betreffenden Arbeiten dem sich persnlich oder
schriftlieb legitimirenden Eigenthmer znriicutellt.
7) Der Sieger ist verptlichtet, zu seiner weiteren mu-
Sikalischen Ausbildung aut die Dauer von 18 auf
einander folgenden Monaten eine Reise zu unterneh-
men, die ersten 6 .Monate in Italien, die folgenden 6
in Paris und das letzte Drittel seiner Reisezeit ab-
wechselnd in Wien, Mnchen, Dresden und Berlin zu-
zubringen, um sieb grllndliche Einsicht von den musi-
kalischen Zustnden der genannten Orte zu versch.r.f-
fcn. Ferner ist er verpflichtet, als Beweis seiner
knstlerischer Thlltigkeit an die musikalische Beetion
der kniglichen Akademie der Knste zu Berlin zwei
grssere Compositionen von sich einzusenden. Die
eine muss das FragJD.ent einer Oper oder eines Ora
toriums, dessen Auffhrung etwa eine Viertelstunde
dauern wrde, die andere eine Ouvertre oder ein
sein. 8) Das Collegium der Preisrich
ter oestebt statutenmllssig zur Zeit aus den Mitglie-
dern dor musikalischen Beetion der Kniglichen AUde-.
mie der Knste und zwar: den Professoren Grell,
Commer, Schneider, Kiel, Dorn, Haupt,
chimt.ellermanl!.! Blumner, Bargiel, Werst,
Ober-Mpellmeister Taubert, Coneertmeister Ries,
den Kmglichen Kapellmeistern Eckart und &adecke,
sowie ferner aus den Professoren Kullak und Stern.
Berlin, den 25. Mrz 1878.
Der Prsident der Knigliehen Akademie der Kii.DSte.
Hitzig.
Die GroaahRIOiL Orcbeater- ad lmdbcbalt
ln Weimar
beginnt den 25. A.P,ril d. J. einen neuen Jahreskursus fr Schler und Sehi.lerinnen. Die Aufnahmeprfung
findet den 24. Apnl Nachmittags 2 Uhr statt. Honorar halbjhrlich 75 .Mk. Pensionen von 400-700 Mk.
werden nachgew1esen durch das Sekretariat. [57]
W elmar, im Februar 1878. Maller-Hal'tunc, .
Grossberzogl. Kapellmeister u. Proleasor der Musik,
Verlag v. B. in Wlttenberg.
H 0
1 hr fr Seminanen n. Mn-
arm me e e sikinstitute bearb. von
w. SchAtze. 1,00 Mk.
Schtze's Harmonielehre umfasst in sehr ge-
Weise das Gebiet der musika-
lischen Theorie sowe1t es nach den "allgem.
in Seminarion zur Behandlung kommen
soll. Diese Schrift zeugt von ltliindlicber mu-
sikalischer Bildung, ist praetiscn angelegt, und
verdient Empfehlung. (Allgem. Deutsche Leh-
rerzeitung 1878, No. 6).. [59]
.
In 6 Wochen 10,000 Exempl. nrkaurtl
Neuester musikalischer Seberz!
"Die Flohjagd aof dem
Pianoforte."
Preis 60 Pf. in Briefmarken. [60)
LebrPrn sendet fr 1 .Mark 8 Exempl. franco.
EI'IUt Goldammer, Dreilden.
w- Fllr die neu hinzugetretenen Abonnenten sind
noch einige Exemplare des 1. Quartals dieses BI.
die Post Oder den Bachhandel fr .M. 1,50 oder direC
von der Expedition fr M. 1,7a inel. Porto zu babeo.
Verantwortlicher Redakteur: Prof. Emil Breslaur
1
Berlin NW., In den Zelten 13.
Verlag nnd Expe41tlon: Wolf Peiser Verlag (G. Kalisai), Berlin 8., Brandenbnrgstr.ll.
Draek von Rosenthai Ii Co., Berlin N., Iohannisstr. lW.
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Der .. Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren PI:ofessoren Dr. Theodor Kullak, Richard Werst, A. Haupt (Berlin), Louis
herausgegeben
von
No. 9. . Berlin, I. Mai 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 1 Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlicben
uod kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und Annoneeo-ExpeditionP.n, wie von der Verlagsbandlaog,
Masikalienbandluogen b<>zogen vierteljhrlich 1.50 .At, Berlin 8., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direet unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.7r.Jt . .. fr die zweigespaltene Petitzt'ile entgegengenommen.
Klavierspielern und Klavierlehrern zur Beherzigung.
Von Endl Na.u:rnann.
Keine andere Kunst so sehr, als die Musik, Tonkunst im Felde der Reproduktion so viele
hedarf der reproducirenden Knstler; denn berufene und unberufene Jnger; aus gleichem
in jeder anderen stellt sich das Kunstwerk, Grunde macht sich in keiner Kunst der Di-
von dem Schaffenden unabhngig, dem Genies- Iettautismus so breit, als in ihr.
senden dar. Wir lesen ein Gedicht, wir sehen In keiner anderen Kunst auch ist der
eine Statue oder ein Bild, eine Kirche, ein Lehrstand so stark vertreten als in der
Schloss, die der Knstler entweder selbst schuf Musik, da aber auch hier wieder dieselben
und vollendete, oder deren f'lne er wenigstens Ursachen wirken, so wird auch in keinem
entworfen und die hierauf nur der Handwerker, zwehen Kunstgebiete von Lehrern so viel ge-
'Mchstens der Kunsthandwerker ausgefhrt sndigt, wie in musikalischem Felde. Klavier-
hat. Anders in der Tonkunst! Hier schafft Iehrer oder Klavierlehrerin glaubt heut zu
der Knstler ein Kunstwerk, zu dessen Dar- Tage Jeder werden zu knnen, der mit oder
stellung abermals der Knstler nothwendig ohne Talent einen gewissen Grad von Finger-
ist. Wir finden freilich hierfr eine Analogie fertigkeit sich erworben hat. Gerade so wie
in der Poesie, die zur Darstellung eines Dra- ein Jeder sich berechtigt glaubt, im Gesange
mas auch des Schauspielers, also des repro- zu unterrichten, der selbst zur Noth ein Lied-
ducireoden Knstlers, bedarf, aber auch ohne eben singen kann. - Und doch, wie wichtig
diesen ist das Drama fr den Laien geniess- wre es, wenn man sorgfltiger in der Wahl
bar, er kann es lesen. Wie soll er aber eine ihm der Lehrer wre; wenn man endlich dahin
vorgetragene Sonate, eine Fuge, ein Rondo, ein kme, seine Kinder nicht mehr dem ersten
Capriccio, ja selbst nur ein Lied ohne Worte besten anzuvertrauen, sondern Mnneru und
verstehen und geniessen, wenn nicht ausser .Frauen, die einen Begriff von der Hoheit und
dem Tondichter auch der Tonknstler es Wrde ihres Berufes haben. - Wie Viele
ihm vorfhrt; namentlich gilt dies im Felde von denen, welchen es gleichgltig ist, eine
des Klavierspiels. Da nun Jeder sich fr I BectlioYen'sche Sonate oder eine Bach'sche
betlhigt hlt. auf dem Pianoforte, diesem so I Fnge geistlos abieiern zu hren, wrden sich
leitht zugnglichen Instrumente, wenn nicht schaudernd V!Jn einer Lithographie
wie ein durchgebildeter Musiker, so doch mit der Sixtinischen . Madonna abwenden; wie
einer gewissen knstlerischen Auffassung Viele, die sogar harmlos ihre sechszehnjhrige
Werke unserer Tondichter wiederzugeben, so Tochter einen Offenbach und Genossen
wird uns die fast epidemische Verbreitung spielen hren, wrden ihr niminermehr auch
des Klavierspiels erklrlich. Dem Umstande nur einen Blick in einen frivolen franztjsischen
allein also, dass in der Musik der das Kunst- Roman gestatten, wie viel weniger Jioeb sie
werk Ausfllhrende nicht mit zum Handwerk ein zweideutiges Bild copiren lasliftJli.
sondern einen hheren Rang einnimmt doch ist Beides im Grunde genommen ein
wie m den bildenden Knsten, verdankt die und dasselbe! .
ed by Goog I e
- 106 -
Alle diese Uebelstnde und noch viele hier
verschwiegene, die jeder, der irgend etwas
von unserer Kunst versteht, zu Genge kennt,
wren abstellbar, wenn der Klavierlehrer
selbst sich als Knstler empfnde, wenn ihm
daran lge, dass seine hohe Heilige nicht
Magdesdienste zu leisten htte, sondern dass
sie auch dem Schler eben die Heilige bliebe
und immer mehr wrde, die demselben sein
Leben veredelte und verschnte. Dazu ist
aber erforderlich, dass, wie gesagt, der Leh-
rer selbst in vielen Fllen ein anderer sei,
der nicht nur das Handwerk seiner Kunst
versteht, sondern tief in den Geist, in die
Formenlehre und in die Geschichte derselben
eingedrungen ist.*) Zunchst und vor allen
Dingen wird er natrlich dem Schler die
ersten Elemente der musikalischen Gramma-
tik, sowie eine gesunde Technik beizubringen
haben und demselben klar machen mssen,
dass es ohne diese Grundlage sndlich und
unmglich sei, ein Kunstwerk darzustellen.
Wenn man einem jungen Gemthe aber die
Werke unserer grossen Meister im rechten
Lichte zeigt, wenn man ihre Schpfungen
nicht mehr als Etden fr stockende Finger
traktiren lsst, sondern sie der allem Guten
noch offenstehenden Seele des Schlers als
Kunstwerke, als Pr.odukte eines dichterischen
Genius zu erschliessen bemht ist, die wieder-
zugeben eine Ehre und ein Lohn ist, dann
wird mit dem Respekt vor dem Werke auch
die Liebe und Hingabe an den Meister wach-
sen und gedeihen. Und wenn dann der Leh-
rer es sich angelegen sein lsst, dem Schler
zu zeigen, wie verschieden unter sich die
Schpfer all des Schnen, Grossen und Er-
habenen sind, was er zur Darstellung bringen
soll, dann wird in ihm auch der Drang er-
wachen, das Leben der Mnner, denen er so
viele weihevolle Stunden verdankt, kennen zu
lernen, d. h. er wird Einblick verlangen in
die Geschichte der Musik und so die Kunst,
die er, wenn auch nur als Dilettant, ausbt,
von mehr als einer Seite kennen lernen und
besitzen wollen.
Und hier bin ich an den Punkt angelangt,
zu dem ich zu kommen beabsichtigte. Ich
halte es fr den Lehrenden wie den Lernen-
den in der Musik fr durchaus geboten und
nothwendig, in der Geschichte unserer Kunst,
sowie in den Kunstformen, die dieser geschicht-
lichen Entwickelung ihre Entstehung verdan-
ken, einigennassen zu Hause zu sein. Jenes
Ueberbandnehmen falscher Genialitt, jenes
V erachten derWerke ganzer, wichtiger Epochen
der Vergangenheit, sowie das V erwecbseln
von subjektiver Willkr mit knstlerischer
Freiheit, an welchem wir kranken, wrde wahr-
ganz verschwinden, wenn all jene
junge!!; . =Ianggelockten . Kunstjnger wssten,
...
, siebe den Prospekt dieser Zeitschrift.
auf welchen Wegen die Kunstform entstanden
ist, wie sie ein nothwendiges und organisches
Produkt des bewussten und unbewussten
Schaffens des Genius ganzer Vlker und die
Arbeit vieler einander die Hand reichender
Jahrhunderte ist und wie es den Grssten
unter unseren Heroen positiv unmglich ge-
wesen wre, einen schnen Gedanken in un-
schner oder vernachlssigter Form darzustel-
len. Sie wrden dann aber auch erkennen,
wie widersinnig es ist, eine Sonate, eine Suite,
eine Fuge oder Variationen, Fantasieen und
Konzertstcke unserer grossen Meister Ande-
ren stilgerecht, wirkungsvoll und ergreifend
vorzutragen, wenn man weder in die solchen
Werken zu Grunde liegende klassische Form,
noch in den Geist des Knstlers und der Zeit,
welcher er angehrte, eingedrungen ist! Wie
bald wrden berdies Lehrer und Schler bei
einigen geschichtlichen Vorkenntnissen, mit
der Vehrung und Liebe fr den Tondichter
auch die fr das Kunstwerk gewinnen, und
wie schnell wrden eigne Zuthaten an fremde
Kompositionen, die sich Lehrende und Ler-
nende vielfach noch erlauben, verschwinden,
mit welcher Piett wrden die Bezeichnungen,
die Wiederholungszeichen, die Tempi und
Alles, was sonst des Meisters Willen bekun-
det, beachtet und gehandhabt werden, wenn
mit der Kenntniss der Entwickelungssta-
dien und des herrlichen organischen Auf-
baues eines Werkes auch die Achtung vor
demselben ber den Vortragenden gekommen
wre.
Der ewig frische und liebenswr-
dige Haydn wrde, wenn wir erst zu einem
solchen hheren musikalischen Begreifen her-
angediehen wren, bald den Titel des "alten
Papa" verlieren, der doch, wie man meint,
vielfach im alten Zopfe befangen sei; wenn
ein jeder seiner Verchter genau wsste, wie
viel N eues er uns in seinen Werken geboten,
und statt des Kopfes mit der Allongenpercke,
bei deren Schtteln eine Wolke Puders auf-
fliegt, wie sie die Neusten unter den Neuen
Hndel andichten mchten, wrden sie bald
das Zenshaupt mit den olympisohen Locken
sehen, dessen druende Bewegung Donner und
Blitz bedeutet und das durch sein Stirnrun-
zeln oder Lcheln die Menschheit zu banger
Furcht oder zu hchster Lust erregt und mit
sich fortreisst. Und wie mit diesen beiden
wrde es ihnen mit allen unseren grossen
Meistern, sowie mit denen des lteren und
neuerenltaliensund selbstFrankreichsgeben! -
Wo blieben aber dann die grossen Talente
der Gegenwart? - Sollen sie um der grossen
Alten willen einen untergeordneten Platz in
unserer Gunst einnehmen? Keineswegs I Auch
sie wrden durch die vertiefte Auffassung des
vielen Schnen, das sie uns geboten, mitte1st
eines verstAndnissvollen Vortrags nach allen
Seiten hin gewinnen. Die Freude an den
107 -
Leistungen des Genies hindert berhaupt in servatoristen gestellt bleibt, ob sie an dem
keiner Weise diejenige an den Gaben des Unterricht tbeilnehmen wollen oder nicht,
Talents. Geht es uns doch in dieser Bezie- sondern dass der Gescbichtsunterricht, (wie
hung in der Natur fast wie in der Kunst. z. B. in Dresden) an allen Musikschulen obli-
Wir sind durchaus nicht in allen Stimmungen gatoriscb wrde. Die knftigen Lehrer und
gleich befhigt, die Alpen zu geniessen oder Lehrerinnen mssten zu ihrem eigenen Besten
zwischen ihnen zu wolinen, whrend wir in gentbigt sein, die betreffenden Vorlesungen
soleher Zeit vielleicht gerade dem Zauber zu besuchen, und diese wiederum mssten
eines schnen Mittelgebirges mit seinen bern- nicht nur geschichtliche Daten, sondern auch
bigenden sanften Linien und idyllischen Th- die Darstellung der Entwickelung der Kunst-
lern zugnglich sind. So kann man auch formen und zwar eine Schilderung und Ana-
nicht tAglieh sieb mit dem Grssten und lyse ihrer allmligen Ausbildung zu dem,
Hchsten, z. B. dem Homer, dem Nibe- was sie heute sind, zu ihrem Gegenstande
Iungenliede oder den Psalmen besehfti- machen. Von gebildeten Lehrern aber wftrde
gen, sondern soll auch dem Anmutbigen und eine Generation von Schlern erzogen werden,
Lieblieben seinen Platz neben dem Ueberwl- bei deren Leistungen man keine gemischten
tigenden und Erhabenen gnnen. Dass es Gefhle mehr, sondern eine reine Freude
aber Liebliches und Gutes, Berg und Thai, empfinden wrde. Welches schlechte Zeug-
Wald und Wiese, nicht de Steppe oder drre niss geben wir schon unserer Kunst durch
Sandwste ,sei, was der Lehrer dem Schler die Voraussetzung, auch der ungebildete und
biete, dazu wird ihn wieder das Studium der ganz einseitig entwickelte Mensch knne darin
Geschichte der Musik bringen. etwas leisten. Nur daher erklren sieh die
leb kann also nur wiederholen, dass ich lngst widerlegten Mhrehen von einem Mo-
nur den Klavier-Unterricht fr erspriesslieh zart, der in der Musik wunderbar begabt,
und Rirderlicb fr den Lernenden halte, der im Leben aber ein Kind gewesen. Mozart,
von einem gebildeten Lehrer geleitet wird, wie alle unsere grossen Meister, war fast ein
von einem Lehrer, der es ernst mit der Kunst ebenso tiefer, bedeutender und reiner Mensch,
meint. Ich wnschte deshalb wohl, dass bei als grosser Knstler, und auch jenen muss
allen Konservatorien, an denen Musiklehrer man kennen und liebevoll in's Herz gesehlos-
gebildet werden, die Geschichte der Musik II sen haben, wenn man diesem ganz gerecht
nicht wie bisher "nur so nebenbei" getrieben werden soll.
wrde, so dass es in das Belieben der Kon-
6iebt es systematisch eine Molltonleiter?
Von Professor Flodoard Geyer.
Zu den Fragen in der Kompositionslehre, Die Molltonleiter kann hiernach zunchst eine
welche haben Parteien finden lassen, von Melodie sein, ganz unabhngig von jeder Har-
deneo die eine sie auf diese, die andere auf monie. Als solehe kann sie sieh bald mehr
andere Weise aufgefasst und beantwortet bald weniger der Durtonleiter nhern, je
wissen will, gehrt auch die ber die Moll- nachdem sie sich aus dem Schmerzlichen,
tonleiter. Die Einen nehmen in steigender Weichen oder Herben, was im Mollgeschlecht
Richtung a h c d e f gis, die Anderen a h liegt, nach dem Lichten und Frhlichen des
c d e jiB gi.B, in fallender Richtung bald a g Durgeschlechts hinwegsehnt und hinwe_gbe-
/, bald a giB j an. Eine Wiedarlegung der wegt. So heisst die Folge auf der Dominante
einen Ansicht durch die andere ist unzu- e steigend unendlich oft e fo giB a ganz wie
l.Assig: beide haben Recht und ich werde ver- das Durtetrachord und man knnte diese Ton-
sueben, sie zu vermitteln und historisch Ieiter (mit Hauptmann in Leipzig) Molldur-
begriinden. Die Kompositionslehre, dies ist tonleiter nennen. Denn fr Moll spricht
voranzusehicken, muss durchgehend einen immer noch die kleine Terz, fr Dur die
zwiefachen Gesichtspunkt in das Auge fassen, grosse Sexte. Fallend dagegen heisst (eben-
nAmlich den melodischen einerseits, den falls anf dem Akkorde der Dominante e gis
harmonischen andrerseits. Jede musika- h) die Tonleiter nicht minder hufig a giB I
lisehe Gestaltung hat diese beiden Seiten. e, auch wenn die Unterdominante d I a mit
Die Kunstlehre muss daher in der Erklrung ihrem j ganz und gar nicht in der Begleitung
auf sie Riieksieht nehmen, sonst wird sie auftritt, wovon weiter unten die Rede sein
einseitig. wird. In diesem Falle springt das I gern
Es ist kein noch so unbedeutendes Ton- abwrts nach gi8 zurck, gleich als scheute
iltfiek, das nicht Stimmen htte, die einerseits es sich vor dem herben Schritt nach der
bereinander d. h. harmonisch und andrer- bermssigen Secunde aufwrts. Dass in
seits nebeneinander d. h. melodisch liegen. I fallender Richtung die Tonleiter dies g hu-
108 -
fig in 9 verwandelt, findet statt, wenn nicht aus die Tonleiter aufzubauen, da nicht sie.
grade mit dem Leiteton von a geschlossen zu sondern vielmehr die Melodie das erste Eie-
werden braucht. Die Tonleiter kann, wenn ment der :Musik gewesen ist? Offenbar wrde
sie auf der Tonica oder deren Dreiklang auf- der Streit hierauf auslaufen, zu entseheiden,
bitt, recht gut des 9is und hiermit der her- was richtiger ist, ob Harmonie oder Melodie,
ben Tonstufe von .Qis zu f entbehren. Ein wobei kein Ende, wenigstens kein gengen
Blick in beliebige Werke der Kunst wird dies, des zu finden ist, als dass wir die beiden
wie es hier entwickelt wird, veranschaulichen. Standpunkte, jetzt den melodischen, jetzt den
Die Molltonleiter heisst da bald so bald so, harmonischen festhalten. Was beilufig die
je nachdem es dem Komponisten um das Herz Uebung der .Melodie auf dem Piano, der
war. Man sehe die Ouvertre zu Don Juan Violine und sonst betritR, so mge man, da-
und wird auf dem d-moll-Dreiklange aufwrts mit das Ohr nicht unntz gepeinigt werde,
gehend h c. abwllrt8 c b finden. Man kann immerhin den Schlern aufwrts fo 9, ab-
nicht behaupten, dies sei nicht die Tonleiter, wrts g f einlernen. Da es jedoch ganz gleich
sondern es sei irgend eine Melodie, denn jede ist, mit welchen Tonreihen er sich besehf
stufenweise gefhrte Tonfolge muss zu den tigt, wenn er nur bt und lernt, so kann dazu
leiterartigen gezhlt werden. Wo ist nun die Dur- Tonleiter ausreichen. Bemerkens-
hier das System, da alle Arten der Tonleiter werth ist noch, dass wenn der Schritt der
untereinander geworfen vorkommen? Das bermssigen Sekunde noch so sehr gerecht-
System ist eine Chimre, wenigstens von dem fertigt erscheint, es dennoch scheint, als fiirth
melodischen Gesichtspunkte! Gehen wir nun tetetl ihn die Komponisten, besonders in den
zweitens auf den harmonischen Lehrpunkt brigen Stimmen (Bass, Tenor, Alt) als
ber! Die drei der Begleitungskunst we..,ent- schwierig, herb. Nun endlich komme ich
liebsten Akkorde sind die Tonica a c e, die noch auf die geschichtliche Seite dieser Frage,
Oberdominante 8 giB h und die Unterdomi- welche den letzten Ausschlag giebt. Wer mit
nante d f a, und man bedarf ihrer, um eine den Kirebentonarten vertraut ist, der wird
vollstndige (zusammengesetzte) Kadenz zu wissen, dass es in ihnen eine Tonart giebl
machen. Zunchst ist also der Ton gis un- welche in ihrer Leiter die grosse Sexte
entbehrlich, da er als Terz der Dominante dies ist die dorische Tonart; und ferner, dass
den Schluss des Tonstckes oder dessen Wen- es eine solche giebt mit der kleinen Sexte, dies
dung nach der Tonica bilden muss. Wollten ist die aeolische Tonart. Nehmen wir, um
wir nun weiter zu dem g das fo in die nach der Weise der modernen Musik den
Tonleiter aufnehmen, so wre keines der ge- ihr zum Schlusse nothwendigen Dominant-
nannten drei Grundelemente der Begleitung schluss zu machen, den Leiteton zu den d&
geeignet, ihn zu beKleiten, indem er in ihnen durch entstehenden Tonfolgen, so.ergeben sich
nicht vorkommt. Da sich nun die beiden beide ,Arten der Moll-Tonleiter. Da abwlrfs
Tongeschlechter dur und moll durch den der Leitton nicht nothwendig ist, weil nieht
Akkord der Oberdominante e gr"s h nicht un- unmittelbar geschlossen wird, so entsteht in
terscheiden, sondern dieser in beiden gleich der aeolischen Tonart g f, in der dorisdlen
ist (denn man kann durch 8 giB h sowohl g fo, eine Tonleiter, die heutzutage Dicllt
nach a-dur als nach a-moll bergeben), so mehr vorkommt, gleichwohl aber mglicll ist.
ist der Akkord der Unterdominante zu der da sie geschichtlichen Grund hat. Auch voo
Unterscheidung der Tongeschlechter noth- harmonischem Gesichtspunkt kann man an
wendig. Sie ist nmlich in dur gross in moll nehmen, dass das aeolische Geschlecllt das
klein. Hiernach also muss f in die Tonleiter usserste Ende des Moll, das dorische dage-
aufgenommen werden, da fo, als harmonischer gen mehr nach Dur zuliegt, da das erste iD
Ton, nur mit der Unterdominante, wie sie in dem Unterdominanten - Akkorde die kleine,
dur erscheint, begleitet werden knnte, sonst das andere in eben demselben die grosse Terz
aber von harmonischem Gesichtspunkt ganz hat. So rechtfertigt sich unsre Allsicht
untauglich wre. So besteht demzufolge die auch geschichtlich und kommen wir auf fol
Tonleiter aus simmtlichen in den Dreiklngen gendes Ergehniss: Keine von den drei ange-
a ce 8gh dfa vorkommenden Tnen: ahc fhrten Moll-Tonleitern ist die allein riclltige
d 8/ gis. "In dem bisher Gesagten nun sind oder etwa dem Systeme entsprechende, &l.le
die Gesichtspunkte angegeben, aus denen die sind mglich und zulssig und fort-
Wandelbarkett der Moll-Tonleiter zu erklren whrend neben einander auf. Wegen des
ist. Es ist kein Grund vorhanden, einseitig Reichtbums und der Wandelbarkeit der )(oll
den einen oder den andern Punkt als allei- Tonleiter erklrt es sich nun noch, weeahalb
nigen, richtigen aufzufassen und fr diese das Mollgeschlecht von den Komponi.staD
oder jene Art der Tonleiter Partei zu neh- t durchweg beliebt ist. Es ist das reichste
men. Denn wir fragen, inwiefern ist es denn : Geschlecht, denn es knnen je nach detn
in dem Systeme der Musik begrndet, allein j Sinne der Komposition in der Tonleiter jud
von der Harmonie auszugehen und von ihr fo, 9 und giB zur kommen.
- 109 -
Bohrer's automatischer Klavier-Handleiter.
Bohrer'& automatischer Handleiter, eine
der geistvollsten und zweelrmlssigsten Erfindungen
zur Erzielung der richtigen, ruhigen und schnen
Bandbaltung, durch welche allein ein gutes legato
beim Klavienpiel erzeugt werden kann, gewinnt im-
mer mehr Verbreitung und Anerkennung. Die her-
vorragendsten Knstler und Pldagogen haben sieb
ber die Zweckmlssigkeit desselben lobend gelussert,
viele Musikinstitute und Musiklehrer bedie-
nen sieb seiner als unfehlbares Mittel, um
den Schler vor unrichtigem Ueben zu bewah-
ren; die Herren Louis Khler und Karl Rei-
necke haben sogar schon technische Uebun-
gen fr die Benutzung des Bandleiters ge-
schrieben und dadurch zugleich die Wichtig-
keit, ja Unentbehrlichkeit desselben gekenn-
zeichnet. Ich habe in letzter Zeit :die Ntz-
lichkeit des Bandleiters vielfach zu erproben
Gmegenbeit gehabt, und habe als l<'inger-
bungen meine .Technische Grundlage
des Klavienpiels" und die "Technischen
Uebungen fr denElementar-Klavier-
Unterrieht" benutzt. Es hat sich dabei her-
bausgestellt., dass sich smmtche Uebungen
dieser Werke, die Uebungen mit stillste-
bender Band, Unter- und Uebersatz-
bungen als Vorbungen zum Tonlei-
(erspiel, das Spiel der gebrochenen
Drei - und V ierklloge mit den Spreiz-
und anderen Vorbungen, das staccato
aus dem Fingergelenk u. a. mit der grsse-
sten Leichtigkeit vom Schler ohne besondere
Hlfe des Lehrers ausfhren lassen, wodurch die-
ser die beruhigende Gewissheit erlangt, dass alles
in der Lektion in Bezug auf richtige Handhaltung
Gelehrte und Gebte zu Hause vom Schtiler auch
wirklich in der rechten Art weiter gebt werden kann.
Ein kleiner, leicht zu beseitigender Mangel bat sieb
bei Benutzung des Instruments herausgestellt. Beim
Tonleitenpiel durch drei und vier Oktaven muss die
Hand die richtige Lage, welche sie bei den l<'nffin-
gerbungen und beim Tonleitenpiel durch eine Ok-
tave inne hatte, durch aUe Oktaven bewahren. Nur
dadurch allein wird der Anschlag berall zu gleicher
Kraft und Sicherheit ausgebildet werden knnen.
Blufig geschieht es nun, dass die Finger, wAhrend die
rechte Band in einer tieferen, die linke in einer
hheren Oktave sich befindet, anstatt paralJel mit
den Tasten zu liegen, dieselben in einem W"mkel
durchschneiden. Zur Erzielung einer richtigen Band-
haltung habe ich in meinen Studienwerken fol
gende Uebongen - und ich glaube annehmen zu dr-
fen zum enten .Mal - aufgestellt. Der Daumen der
rechten Band wird auf den ersten Ton einer tiefe-
der der linken auf den letzten Ton einer h-
bereu Oktave gesetzt, dann eine Tonleiter - am
besten mit Unter- und Uehenatzbungen - vor-
llufig nur darch eine OktaTe gespielt, wobei der
Handgelenkknchel etwas heraustreten wird .
.Bei dieser Uebung nun verhindert der Handleiter
nicht den Fehler der unrichtigen schiefen Haltung
der Hand, weil der obere Theil der Handgelenksttzen
beweglieh ist.. Wlre dies nicht der FaU, sondern
wire denelbe auf die Sttzstange festgeschraubt,. so
knnte sich auch diese so wichtige Uebung mit Er-
folg ausfhren lassen.
Diejenigen, welche sich fr den Bandleiter inter-
esairen, knnen denselben in meiner Woh.nung - In
den Zelten 13 - zwischen 1 und 2 Mittags in
AugCD&chein nehmen. E. B.

Musik-AuffUhru ngen.
Berlln, 27. April.
Ein neues Oratorium .Golgatha" von .!.dalbert
Ueberl'e gelangte am Cbarfreitag durch den unter
Leitung des Komponisten stehenden Gesangverein
,.Dorothea in der Dorotheenstldtischen Kirche zur
J.aflibrung. Der Text, von Adalbert nach
dem biblischen Vorgange behandelt, lehnt sich theils
eng an die Worte des .Neaen Testaments", tbeils
bringt er die dort nur angedeuteten Empfindungen zu
breiterer dichterleeher Ausfhrung. Geschickte, gegen-
sitzliehe Anordnung, reine Vene, die sich oft zu
tischem Schwunge erbeben, Chre der wilden, riJmi-
acben Krieger, der fanatischen, hhnenden Priester
und der klagenden Weiber bieten eine Mannigfaltig-
keit der Stimmungen, wie man sie sieb kaum geeig-
neter als Grundlage fr die mulikaliehe Gestaltung
110 -
denken kann. Die Haltung des Textes, welcher 1 mit
A118Dabme einiger Chorfilt', betrachtende und schil-
dernde, den Gang der Handlung unterbrechende
Chiire ausaehliesat, war fr die musikalische Darstel-
lung massgebend, sie neigt sieh berwiegend dem
Dramatischen zu. Fr kunstvollt>, dramatische Ge-
staltung der Chre, Ensembll'slltze und Arien zeigt
nun der Komponist entschiedene Begabung, fll.r jede
Stimmung steht ihm der treffendste Ausdruck zu Ge-
bote und die glllozenden Farben des geschickt behan-
delten Orchesters verleihen den Tongemlden erhhten
Reiz. Wir halten den ersten Theil des Oratoriums
fr den bedeutenderen. Die Choral-Motette ber
"Herzliebster Jesu" fr Frauenchor und eine Solo-
stimme ist von ergreifender Wirkung und giebt zu-
gleich Zeugniss von des Komponisten hervorragendem
Knnen, von seiner vollkommenen Beherrschung der
Btrengen F ormeo, von seiner Bl'flbigung fr keusche,
echt kirchliche Ausdrucksart Ver darauf folgende
'Chor r(!misrher Krieger, die um die Gewllnder der
zu Kreuzigenden wrfeln, ist sehr charakteristisch ge-
halten. Ganz tlberraschend wirkt nun auf diesen
wilden Chor der ironische Gruss der Priester: "Sei
gegrtlsset lieber J udeoknig," und der Chor des hh-
nenden Volkes: .- Hilf dir selber - steig' herab
vom Kreuze." Da Hohn und Ironie dem Ausdruck-
vermgen der Musik fern liegen, so eharakterisirt der
Komponist dies, von dem ernsten, kirchlichen Styl
der bisherigen abweichende Element durch moderne,
sinnliche Haltung, dadurch zugleich du Wesen der
Kinder der Welt ke nnzeiehnend, nachdem er vorher
so gliicklicb den Ton fr die Kinder Gottes getroffen.
Der kunstvoll aufgebaute Schlussebor bildet zwar
einen recht wirkungsvollen AbscblU81 des eraten Thei-
les, bewegt sich aber fast durchweg in sehr hober
Tonlage, dua selbst llervorragende Geaangskrltte
eine vollkommene Auaflihrung kaum enr.glichen
drften.
Der zweite Tbeil tritt uns nun in etwas zu welt-
lichem Gewande entgegen. Fr einen so hocbkireh
liehen Text muas sich der musikalische Ausdruck
anders, ernster, wrdiger gt'stalten, als es hier der
Fall ist. Daas der Komponiat dies versteht, hat er
zu wiederholten Malen bewiesen, sein Knnen und
Empfinden beflbigen ihn zur Gestaltung eines styl-
vollen Kunstwerkes aut lr.irchlicbem Gebiete. Warum
entllusaert er sieh hier dieses Vortheils? Der Sprung
in die Oktave und darauf in die Sexte zu den Wor-
ten "unerhrte Qual" wirkt rein opernhaft. Nicht
minder die Arie dt>r Magdalena und die an und fr
sieh sehr interessante Scene: du Gericht, in der
Windubraut und Donner, Blitz und Regen zu lusserst
tretrendem malerischen Ausdruck gelangen, der aber
an dieser Stelle zu grell wirkt. Sehr wohl ist dem
Komponisten Alles gelungen, was er dem lleiland in
den Hund legt bis auf die letzte Stelle: ,,Es ist voll-
bracht," bei welcher die Stimme von h zu e aufsteigt.
Die Stimme Eines, dessen Lebenslieht verlischt, wird
naturgemllss sinken, und dies muss auch durch das
Fallen des Melodietones veranschaulicht werden.
Es ist viel dagegen gesprochen worden, die Worte
Christi durch ei n e Person singen zu lassen, weil,
wie Mor. Hauptmann mit Recht bemerkt, "es mit
jeder reprllsentirenden Persnlichkeit an Christi statt
gar zu misslich anssiebt - es Ieideta nicht wohl, dua
man durch Komponist und S&nger an einen Nadori,
Azor u. dergl. erinnert wird. Ganz anders ist es fr
Chorgesang, da kann jeder gelten, weil es dann nur
ein Anfhren der Worte, nicht ein Selbstsprechen be
deutet und das Gefhl ist dann des anfhrenden.''
Es ist dies in der That viel wirkungsvoller, reiner,
erhabener, wie Spobr in seinem Oratorium "des Hei-
landsletzte Stunden und Hendelasohn im "Paulua" be-
wiesen haben. Man denke sieh ausserdem die Wir
kung, wenn eine solche Parthie Gottea oder Christi
an einen schlechten oder auch nur mittelmlasigen
Tenor oder Bua kommt. Glcklieber Weise war dies
bei der besprochenen Auffhrung nicht der Fall. Der
S&nger des Christus, Herr Hofopemslnger Ernst
war von erster Gte und brachte du Gebersinnliche
recht wohl zum Ausdrck. Um die vorzgliche Aus-
fhrung der Soli machten sich, ausaer dem Genaun
ten, noch die Knigl. Rofopernsllogerin Frl. Schell,
Frl. Schmidtlein und der Knig!. Hofopernslnger
Herr Fricke verdient. Der Chor sang mit Lust und
Liebe, wurde nur zu hlnfi!.f durch die tlppisehe Hand
des zu stark begleitenden Orchesters zurckgedringt
und in seiner Klangwirkung beeintrlchtigt.
Emil Breslaur.
Berlln. Soeben erschien im Verlag von B. Oppen selben bringt eine der niebaten Nummern dieser
heim hier ein neues, interessantes Werk von Emil Zeitschrift.
Naumann: Dars .. llung eines bisher unbekannt - Knig Oskar von Schweden hat einen
gebliebenen Stylgesetzes im Aufbau des groasen Gesang mit Chor, Tenor- und Bariton-
klaBBischen Fug enthema's. Dieses Gesetz wird Soli unter dem Titel Upsalu Erinnerungen verfasst,
allen, welche von Naumann's Werk Kenntniss genom- wozu Ivan Hallstrm die Musik geschrieben hat. Dieae
men, fast selbstverstAndlieh erscheinen, und doch ist Dichtung ist kurz vor der Abreise des Knigs nach
es vorher noch von Niemandem erkannt und darge- Deutschland in Gegenwart des Knigs und :des gan
stellt worden. Geistvoll und klar, von schll.rfater Beo- zen Hofes in Upsala im Studenten Gesangverein
bachtung und grtlndlichsten Studien zeugend, wird "Orphe-Knaben, dem sie auch dedlcirt ist, zum Vor
du Werk, wir sind davon berzeugt, Aulaehen erreo trag gelangt und bat gerechtes Aufseben erregt. Die
regen, und von der muaikaliRehen Welt freudig be-1 Dichtung zertlllt in drei Abtheilungen: 1) Alt-Upsala,
grtlast werden. Eine ausfhrliehe Besprechung des- 2) Die Domldrche und S) Im Odinahain. Der Kam
.. Digitized by Goog I e
- 111 -
merratb .Bmil Jonaa ist vom Knig von Schwedea
autoriairl worden, diese neue Dichmng ins Deutsche
:&U bersetzen.
- Seine Hoheit der Her:r.og von JleiDingen bat
dem Hm. Hofkapellmeister Emil Biichner daaelbst
daa Rierkreu des hersogl. Sachsen - Erneatiniacben
Hauaordena und dem Hm. Konzertmeister F. Fleisch
hauer das Verdien.atkreu:r. d. 0. fr Kunst und Wia-
.aenacbaft verliehen.
- 1m dritten pbilbarmoniaehen Konzert :r.u Lon-
don erntetelgnas Brll mit dem Vortrage des Schu-
mann'ecben Kon:r.eris allseitige AnerkennUBg.
- Herr Arnold Krug ist von der Kuigl. Aka-
demie der Tonkun in Rom in Anerkennung seiner
musikalischen Tchtigkeit IUJil Maestro compositore
ernannt worden. Dieser Titel ist die hchste musi-
kaliache Wrde, welche in Ualien von praktischen
Tonkiillfltl.em erl&llgt werden kann. Herr Krug er-
bereHa im vorigen Jahre den Meyerbeerpreia
von MOO M.k. von der Knigl. Akademie der KDBte
iD Berlin, und war vorher schon 1869 von dor .Mo
sart-Stiftlmg in Frankfurt a. M. und 1871 von der
Redaktion der musibliacben Gartenlaube ( op. 4
Flllf Sticke in Wallerform fr Pianoforte zu 4 Hin-
den) worden.
- Die knl..ich zur Ausgabe golangten reridirten
Statuten des Konaervattniuma fr Musik in Dresden
geben ein erfreulie.bes Bild von der neuen Organisa-
tion UDd den Zielen, welche sich jetzt dieses
KliiiBtinstitut geatellt hat. Dasselbe zerUlt in 1) In-
atrumeDtalschnle (.Klavier, Orgel, Streich- und Blas-
instrumeDte); j) Musiktbeorieschnle (Harmonielehre,
muaibliache Theorie und Musikgeschichte); 8) Gesang-
scbule (Chorgesang in drei Sologesang und
italieuische Sprache); 4) Theaterschule (fr Oper und
Scbauapiel; Gesang, Deklamation, mimiach-plaatische
UebuJIPn, DaratellUJ188kuDst und frazsiacbe Sprache);
Seminar (mU6ikaliacbe Pidagogik verbunden
aelbtt.dlndiger Unterrichtaeriheilung). Die Ausstel-
lung von Censuren (Jiltt.e Dezember, Anfang April
Wld JUDi), aowie von Jabreszeugniaaen Bind unstrei-
ti& ein ft!rderndes und anregendes .Mittel zur tleiasi-
gen Auaiib1JD8 der kilnatlerisc:hen Die ganze
Orpnilation zeigt berhaupt eine atra!e, jede Lls-
alkeit verbannende Diaciplin. Diejenigen Schler,
welche den fr Aufnahme im Konservatorium gestell-
ten Bedingungen nicht entsprechen, finden in der mit
demselben verbUBdenen Vor- und Nebenachnie die
DMbige Die auaaerdem dazu geharige
llementarachnle (flir noch glnzlich Ungebte zum
Unterricht vom allerersten Anfange an) iat zugleich
die Uebungaachule fr die sich dem Lehrberufe wid-
menden Schliler des KOD88rvatoriiUD8. Das Haupt-
unterrichtsjahr beginnt mit 1. September und endet
mit 15. Juli. Mua. Wochen-BI.
- Der Knig von Belgien bat die Widm1JD8 einer
Fest-Ouvertlire von Ferdinand Hummel ange-
nommen.
Parll. Die Gebriider Beugel, als Verleger, laasen
in diesem Augenblick bei .Morria tr die "Allgemeine
Ausstell1JD8" einen MuaiknotenDruck ausftibren, wie
er bia jetzt noch nicht erschienen ist. Dieselben edi-
ren nlmlich in MajuskelSchrift von 10 Cantimeter
Hbe auf Hobplatten eine zweite Auftage der "50
tableaux de acture musicale d'.Ed.ouard Batist, an-
wendbar fr alle Unterrichta-Systeme. Diese "tableaux"
werden ausgeiuhrt in einer Hhe von 2 .Metern und
in einer Breite von 1 Meter auf Pergamentpapier
von .Montgolfier und Bind vornebm.J.i.ch bestimmt au
dem Klassenunterricht in Lyceen, Pensionaten, Musik-
scbolen etc. . Der Druck ist so klar und so gross,
dass mehr als 100 Schliler und Schlilerinnen zugleich
ihre .Iecture musicale" vornehmen knnen.
Wien. Daa Standbild Beetboven's von Zumbuach,
dessen Guss vor wenigen Tagen in der Erzgieeserei
des bekannten Industriellen Tourhain vollendet
den, geht heut naeb Paris ab, wo es eine der Haupt-
zierden der sterreichischen Abtheilung auf der Welt-
auestellung bilden wird. Der Guss ist ao vorzglich
gelungen, dass der Gestalt die volle Unmittelbarkeit
gewahrt ist, UDd sie erscheint, ala ob aie durch die
Hand des Ktinaers ohne alle VermiWung in Erz ge-
bildet worden. Alles Detail erscheint in der Durcb-
bild1JD8 des Antlibes UDd der scharfen lndividaalisi-
rung der Binde heihehalien. Indem man das Erz
mit einer Mischung von Oel und Graphit berzog,
erhielt daa Ganze einen IU88er8t wobltbuenden, in's
Graue spielenden Ton. Der aogenbeleidigende Glanz,
den unsere meisten Erzbilder tragen, wenn sie frisch-
weg aus der Hand des Ciaeleura kommen, ist dadurch
vostlndig beseitigt.
Wlesbadea. In der ersten Hauptprfung der
BE>cker'achen Musikachnie gelangte Fr. Abt'a Rotb-
klppchen, ein Cyklua von neun durch Deklamation
verbundenen Geslngen tr Solo und dreistimmigen
Frauenchor zur Auffiihnmg. llit groasem .Fleiue
baUe Herr Becker daa Werk mit aeiner Geeangacbnle
zu der Osterprfung einatudirt, und der Eindruck
desselben war ein so befriedigender, dass das Publi-
kum den Wunsch luaaerte, Herr B. mge das Werk
in nlchater Zelt noch einmal zur Auffhrung bringen.
Der Klavierpart wurde von FrAulein Queny, eiDer
talentvollen Schlerin der Maaikaehnle, mit groBBer
Sicherheit gespielt.
BUcher und Musikalien.
A.111Ut Bel-aa, Klavier- und Gesangachnie
fllr den ersten Unterricht. Leipzig, Siegel,2 Theile.
Es ist llngat in unserer jetzigen Klavier-Periode
der Kreb88Chaden erkannt: das Klavier macht weni-
ger leicht unmusikal.iach. Da
der fertige Ton gegeben Ist und nicht UDmifielbar die
Kontrole des Gehrs herauafordert, meint der Schler,
desaen Aufmerksamkeit tiberdies von dem Anschlage-
apparat, der Notenschrift und sonst in Anspruch ge-
nommen ist, blutig beWU88t oder unbewlt88t: es sei
112
genug, wenn er fUr die Note vorn das trllfe,'
- ohne auch nur in den Kuten hineinzuhorcben
wie das klingt, ohne oft auch nur zu wisaen, (Bota-
bene, ohne darauf bezllgliche rechtschaffene Unter-
weisung) dass Finger und Taste keine sieb angrei-
fenden Feinde, sondern verschmelzende Einheit,
Taste: verllngerter Finger, - Fi.Lger: verllugerte
Taste, - wirklieb darstellen mssen. Soll doch auch
der Tastenton singend sein! Dagegen appellirt der
Gesang in Tonerzeugung und Ausdruck unmittelbar
an das ILstbetiscbe Gefhl, scblrft und erMbt es, -
und gerade in reger, unaufgeforderter Sangeslust
seiner kleinen Schul- und Volksweisen offenbart das
Kind m usikaliseh en Sinn, den die officiellen, die
Mode begehrenden Klavier- und UebungBBtunden so
oft bertnchen und vernichten. Natrlich wird den
besonderen Vorzgen der beiden Disciplinen kein
Abbruch gethan. Der Blick' schweift oft in die Feme,
und das Gute so nah, - wie nahe liegt hier
der Gedanke, beide FILeher beim Unterriebt zu ver-
einigen! - Dem Verfasser, der auf mannigfaltigen
Gebieten der Tonkunst grsste Verdienste sich erwor-
ben hat, gebhrt das neue, unstreitbare: die ver-
schwisterte Methode in vorliegendem Werke, nachdem
er vor Jahren bereits ohne Nachfolge anderwlrts die
Frage angeregt, ausfhrlich und hchst plan-
und stufenweis dargelegt zu haben. Ein Vor-
,rort betont, dass die Verbindung mit dem Gesange
aoch den trocknen technischen Studien einen gewis-
sen Reiz verleiht und dadurch ihre gar leicht musik
und, geisttdtende Wirkung aufhebt, ferner die Noth-
wendigkeit der eingehendsten Pftege beim ersten
Musikunterricht entkrliftet die falsche Anschauung,
wonach nur besonders begabte Stimmen fr den Ge-
sang zu erziehen seien, bezeichnet jedes Organ bil-
dungsfhig und anscheinenden Mangel an Stimme
und musikalischem Gehr als Folge vernachllissigter
Ausbildung, beweist auSBerordentliche Erfolge selbst
bei weniger gnstig organisirten Stimmen durch eine
Reihe bedeutender SILoger und Slngerinnen, und for-
dert auf, jedem Organ und wlre es auch das unglins-
tigst construirte, die Kunst des Gesanges \zu vermit-
teln, unbekmmert darum, ob auch die hchsten und
letzten Ziele zu erreichen sind. Singen sollte eben
Jeder lernen, auch wenn nicht vorauszusehen ist, dass
er auch Andern, nicht nur sich selbst, knstlerische
Freude und Erhebung damit zu bereiten beflhigt
wlre. Der weitere Einwurf: dass mit dem eigentli-
chen Kunstgesange erst nach der Mutation begonnen
werden drfe, erfhrt seine Widerlegung: dass man
berhaupt nie anders als kunstgemlas, d. h. mit gu-
ter Tonbildung, korrekter und deutlicher Aussprache,
sinngemlssem Athemholen und dadurch bedingtem
guten V ortrage singen msse, auch auf dieser unter-
sten Stufe. Darber zu wachen, sei Attfgabe de&
Lehrers. Die Verwendbarkeit der Schule dtirfte aucb
bei denjenigen Lehrern, welche die Anllchauung von
der Nothwendigkeit der Verkntipfung des Gesang- lllit
dem Klavierunterriebt nicht theilen, aueser Frage
stehen, da alle enthaltenen Lieder und Gesangbma-
gen zugleich Klavierstlleke und Klavierbungen sind
und frh den Schler an sinngemlsses Phraairen Ul
leiten.
Als weiteres willkommenes Hlfsmittel fr die
musikalische Erziehung ist der Formenlehre eine
grl)saere Beachtung geschenkt, als sonst der Fall 1u
sein pflegt, und sind zum Schlusse Uebungen im
Transponiren, Prludiren und Moduliren ge-
geben. - Eine ausfhrlichere Angabe des Inhalts
kann hier nicht statthaben, - derselbe fiihrt im ers-
ten Thllile von Uebungen in 6 Tnen, der Taktarten,
Vorzeichnung, Legato- und Stakkatospiel, von
Akkorden, Erweiterung des Fingersatzes zu mannich-
fachen ausgeprlgten Musikformen, lehrt die Verzie-
rungen, den Begriff Tonart, die chromatische Tonlei
ter und schlieSBt mit G-dur ab. Der zweite Theil
fhrt smmtliche Dill'- und )(oll-Tonarten mit bezg
Iichen Uebungssteken und gesteigerten Aufgaben
ein. Wie bei allen Schulwerken wird es Pflicht des
Lehrers sein, neben dem gegebenen Uebungsmaterial,
das hier, so zutreffend in sorgflltigster Wahl, doch
nur kurz gefasst sein kann, analoges nach freier
Wahl aus der Geeammtliteratur zu verwenden. Denn
es ist mit dem blossen Kennenlernen eines ein
zeinen Beispiels in einer zu erlangenden Fertigkeit
anders, als mit einem einmalig einzuprlgenden Ge-
dlebtnissstoft. Das solide Fortschreiten im Spiel
erfordert auf allen Stufen gute Gewhnung und
demgemlss zur Abwehr der Ermdung, zur Anre-
gung erweiterten und reichhaltigen Uebungstotr.
So mge der Wunsch des geehrten Autors 'in Er-
fllung gehen: das Werk erflle seinen Zweck, dem
Gesang wiederum neben der Instrumentalmnsik sei
nen Ehrenplatz im Hause 1u sichern ! -
Albert Orth, Klavierstcke, op. 1 Kopenbagen,
Lose's Buch- und Musikbandlung,
verdienen als ein Erstlingswerk, das jedenfalls ein
gewohntes Dlll'chschnittsmasa berragt, Beachtung.
Zwar ist keine scharf ausgeprlgte Individnalitlt, son
dem in charakterischer Gestaltung der Ansatz und
Wille dazu erst vorhanden, - jetzt noch drften
Kendelsobn und Nieis-Oade die Signatur des Inhalts
sein, - aber die Schreibart ist klaviergemlsa, und
die Stcke klingen gut, besonders die S ersten. Die
Musik entbehrt der Tiefe, sie steht daher auf irdi-
schem Boden, ein Erguss der Schaffensfreude und
sich gengen laSBenden Tonspiels.
G. Br.
113
'Welche leb bebn Un"terrlcb"t be'Whrt haben.
Penl. Bler: Trois Ghaseles op. 54, No. 1. (Ber- Xa\er Schanrenka: Staccato-Etude op. 27, No. 3.
IiD, ScblesiDger). Berlin, Simon.
Schwierigkeitsgrad: Cbopin, Walzer No.8. As-dur. Schwierigkeitsgrad: Cbopin, Etude ges-dur .No. 5.
Perd. Hlller: .Marcia giocoso, Berlin, Schlesinger. (schwarze Tasten).
Scbwi erigkei tsgrad: Beethov<'n, Trauermarsch
aus op. 26.
Einem Anflnger ein schlechtes Instrument zum
Ueben geben, ist ebenso, als wollte man dem Kinde,
welches anflogt, schreiben zu lernen, schlechtes Pa-
pier, eine schlechte Feder und schlechte Dinte dar-
reichen.
Oberfllcblicher Unterriebt an Aotlnger ertheilt,
riebt sieb gerade so, wie es sich rieben wrde, wollte
man ein mehrstckigea Gehlude auf Flugsand bauen.
llan merke sieh: Die breiteste technische
Grundlage ist dem Schler ebenso nthig,
wie solide Grundmauern einem Gehlud e.
Franz Heinrich.
Was man Iebren soll, knnen Vit'le lernen, aber
wie man es Iebren soll, das hat sich bei mir nur
dadurch gefunden, dass ich mich immer mit grosser
Liebe und stetem Nachdenken der musikalischen Aus-
bildung der Schler und ihrer gcistlgt>n .Entwicklung
berhaupt von ganzer Seele widmete. Fr. Wiek.
Die SUmme Gottes.
Die Frage, wie die Stimme Gottes aof musi-
kal1sc:be Weise versinnlicht werden knne, ist von
'ftnebiedenen Tonsetzern verschieden in ihren Wer-
ken beantwortet worden und haben die Musikge-
lehrten sieb verschieden darber ausgelassen. Meine
Ansieht hierber ist folgende: Da die menschliche
Vorstellung des Uebersinnlichen begrenzt ist, indem
aie nur wieder durch menschliche Mittel zur leben-
digen Aeusaernng gelangen kann, so ist es im Grunde
gleichgltig nnd zuflllig, ob wir uns Gott durch diese
oder jene Stitnme redend und demgemlss auch sin-
gend denken, also beispielsweise, ob durch die eines
ebnrrdigen, blrtigen Mannes oder durch die eines
feiU'igen Jilnglings oder endlich durch die einer ge-
weibeten Jongfrau. Wir erreichen es nicbt, Gott wie
er ist. darzustellen, sondern sind und bleiben, was
wir sind, Menschen; Menschen mit menschlicher
Vorstellung, mit menschlicher Darstellung. Nur das
Eine verlangt die Einbildungskraft mit Recht, dass
der Eindruck ein erhabener, reiner, die musikalischen
Mittel ungetrbt, nach unseren Begriffen, wenn sie
nun einmal nicht vollkommen sein knnen, doch je-
denfalls mglichst vollkommen seien, dass der
Slnger nicht unrein singe oder gar ble Angewohn-
heiten, z. B. Ansto88en mit der Zunge u. dergl. an
aich trag6. Auch an den Christus der Passions-
musiken erbeben wir gleiche. Amprche mglichster
Vollkommenheit, wenn nicht das Bild von dem Gott-
machen Yerwischt werden soll. leb wrde daher einen
Sbger von blen Gewohnheiten oder mit Gebrechen
irgend welcher Art behaftet, niemals zulassen, und
wenn dies geschiebet, es immer tadeln und zwar :
wat . das Gttliche, durch irgend einen .Mangel ge-
trbt, alsdann des Heiligeuscheines, der es umgeben
soll, verlustig geht. Nachdem, was bishergesagt worden,
finde ich es ganz gerechtfertigt, wenn Mendelssoh n
im ~ P a u l u s die Stimme aus der Hbe auf dem Wege
des Paulus nach Damascus durch die Frauenstimmen im
Chor wiedergiebt. Gott erscheint dagegen als Inbe-
griff alles Wesens, als eine Collektivstimme des "Mose"
des Mau, versinnlicht durch einen breiten acht
stimmigen Chor. So singt er: "leb bin der Herr,
dein Gott, dn sollst nicht andere Gtter haben neben
mir." Aebnlich Spohr, indem erin seinem Werke:
"Die letzten Dinge" Gott durch den Chor, der zum
Theil im Einklange singt, splter zu einem vierstim-
migen, hchst pathetischen Fugato des Orchesters sich
erweitert, mit grossem Gewicht reden lsst. Alle diese
Auffassungen, zu denen sich andere fgen lassen, an
sich sehr verschieden, machen dennoch illre Wirkung,
und das ist es, worauf es dabei zunchst ankommt.
Denn von einem "So oder so" kann durchaus nicht
die Rede sein, sondern es mag der Vorstellung
schlechthin berlassen bleiben, sich Gott materiell
auf die eine oder andere Art zu denken, wie es ja
in der noch materielleren Malerei der l<'all ist.
Fl. G.
Haydn komponiJ:te von seinem achtlehnten bi
1ns fnfundsiebzigste Jahr 113 ')uvertren, 163 Stcke
fr Violoncell, 20 Divertissements fr verschiedene
Instrumente, 3 MArsche, 24 Trios uod 6 Soli fr
Violine, 15 Coneerte fr verschiedene Instrumente,
SO geistliebe Musiken, 83 Quartette, 60 Sonaten, 42
Duos, 5I deutsche komische Opern, 5 Oratorien, 565
schottische Lieder und ber 400 Menuetts und Wal-
zer, zusammen also 1531 grllesere und kleinere Werke.
Braunschweiger Nibelungenklub. Ein Ke-
gelklub in Braunschweig, hauptsleblieb aus Mitglie-
dern des Hofthraters, sowie Kunst- und Tbeaterfreun-
den bestehend, gab sich den Namen "Klub der Nibe-
lungen, da die Grndung desselben mit der ersten
Bayreuther Auffhrung: "Der Ring des Nibelungen"
im Sommer 1876 zusammenfiel. Der Vorstand des
Klubs hatte nun Ricbard Wagner bei Gelegenheit des
ersten Stiftungsfestes Mittheilung von der Existenz
der Nibelungen dort gemacht und zugleich um das
Bild des Dichter-Komponisten gebeten. Vor Kurzem
kam nun von Seiten des Meisters die Mittheilung,
dass er bei der Menge von derartigen Anfordcrun gen
dieselben nicht zu bercksichtigen pege, in diesem
Falle aber eine A usoahme machen wolle. Das bei-
gesandte Bild trgt folgende Unterschrift:
Fr Braunscbweig mach' ich Ausnahm von der Regel,
Denn .dorten schieben Nibelungen Kegel.
ayreutb, 10. Mlrz 1878. Richard Wagner.
Ein<'r der berhmtesten Komponisten Italiens, Giu-
seppe Sarti, geb. 1729, componirte in Petcrsburg als
Hofkapellmeister Panl's I. zur Feier der Eroberung
von Oczakow (1788) ein Te deum, bei dem er die
Bisse durch Kanonendonner, der durch verschiedene
Kaliber abgestimmt war, verstArken lieaa. Sarti
starb im Jahre 1802 in Berlin.
Meinungs-Austausch.
Geehrter Herr Professor!
Der b No. 8 dieses Blattes enthaltene Aufsatz
ber Tonleiterlipid veranlasst dPn Unterzeichneten zu
einigen flchtigen Bemerkungen ber zwei
in . der p, gar hufig Der
eme betnfft die mecbamscbe Bewegung tiberbaupt,
der andere die linke Band.
Auch wo nach den bekannten Vorbungen das
Untersetz<'n des Daumens ganz geschmeidig und glatt
vor sich gebt, will doch die Tonleiter oft nicht ge-
ratheu, und zuckende Bewegung des Ellbogens, !Jre-
hen des Handgelenks stren den Fluss des Spieles,
machen es ungleich in Betonung und Tempo.
Da die Schuld am Arm, der nicllt gleich-
mAssig mit den Fingern fortschreitet, sondern erst
zurckbleibt, um ihrien dann pltzlich, in ruckweiser
nachzufolgen.
Als Mittel zur Abhlfe empfiehlt es sichi die Vor-
bungen um einen Ton zu vermehren, we eher den
Lagenwechsel schon vollziehen hilft, etwa:

. .
131318 12313 131513
. (4)
14131 14151 2341 5143

und hnliche. Links umgekehrt.
Oder der Lehrer erfasst wlhreod des Spieleus den
Arm des Schlers oberhalb des Handgelenks und
leitet ihn, sanft und entschieden, nach der Richtung
bin. welche auch die Tonleiter bat.
Es gilt aber zunlcbst nur den Schler an die
richtige Bewegung) zu gewhnen, die bei schwer-
) Ich lehre diese fr iessendes Tonleiterspiel
und unhrbaren Untersatz durchaus notbwendige Be
so: Die Hand in ruhiger Lage! die drei er
ston F1nger spielen e d e. Jetzt bewege sieh Ar m und
H an d gleichzeitig, ohne irgend welches Drehen und
Wenden dea Handgelenkes nach f, auf welches der
Daumen gesetzt wird Die andero Finger bleiben in
ruhigster l<'ingerlage ber . g a h e stehen. In dersel-
ben Weise wird dann der Untersatz nach dem vierten
Finger vorgenommen, dann io der linken Hand die-
selben Uebungen nach abwlrts. Dieselben Grund
sitze dienen mir bei den Unter- und Uebersatz der
gebrochenen Drei- und Vierklinge. Siehe meine
f!Uligen Naturen trotz allen Ermahnons und Vor-
maehcns selten korrekt ausgefhrt wird.
Bekanntlich hat die linke Hand bei fast allen
Spielern empfindliebe daher die in jl'nem
Aufsatze enthaltent\ Vorschrift, sie znerst zu ben
(man kann hinzufgen: doppelt so viel als die rechte)
sehr empfehlenswertb ist.
Ues1bieht das aber auch, und wird spiter wie
gewhnlich, auaschliesslich das Zusammenspiel kulti-
virt, so zeigt es sich, selbst bei der Gegenbewegung,
dass die AUfmerksamkeit des Spielens nur der Recli-
ten folgt, und did Linke ganz mechanisch mitgebt,
gleichsam unter dem Schutze der andero.
Sie verflllt dadurch in manche Nachllssigkeiten.
und hat sie nachher einen obligaten Part in irgend
einem Stcke auszufhren, so erweist sie aiob an-
sicher und unselbststlndig.
Es wrde daher meines Erachtens zweckmAssig
sein, die linke Hand von Zeit zu Zeit allein spielen
zu lassen, durch I 2, 3 oder 4 Octaven, je nach Fl-
higkeit, langsam und schneller, besonders aber erste-
res, und mit steter Rcksiebt auf Erzeugung eines
schnen, deutlichen Tones.
Dass eine Handstelluog, bei welcher das
leok ein wenig nach innen gebogen, und die
fingerseite etwas hoch gehalten wird, das Tonleiter-
spiel wesentlich erleichtert und einen dentlichen,
gleichmAssigen Ton erzeugen hilft, ist eine anerkannte
Regel, die aber im Ganzen noch wenig beachtet wird.
Die Biegung, welche allerdings nicht immerschne
Linien zeigt, braucht ja nur ganz gering zu sein, und
zudem ge6t in unserm Falle die sthetische Befriedi-
gung des Gehirns ber diejenige des Auges.
W. G.
S\lbr geehrter Herr Professor! Welchem Ursprung
mgen wohl die Oktaven des Klaviers ihre Beneunun-
gen verdanken; und hauptaleblich sind es die des
Discantes: "Ein-, zwei-, drei- und viergestrichene Ok-
tave, welche die Frage angeregt haben, und wrde
ich mich sehr freuen und sehr dankbar dafr sein,
wenn ich darber Aufklrung erhalten knnte.
Mit ausgezeichneter Hochachtunjf N
Eine bies. Abonnenn N.
Vor Erfindung unserer jetzigen Notenschrift wur-
den die Tne durch Buchstaben bezeichnet. Das war
die deutsche Tabulatur zam Unterschiede von der
italienischen, welche zur Darstellung des harmo-
nischen Inhalts eines Tonstckes diente. Um nan
technischen Uebungen fr den Elementar-
Klavier-Unterricht; Leipzig, Breitkopf4 Blrte
8
I.
Preis 3 Mark. B. ;
115
die ein&elnllll OktaYen von einandtr zu unterscheiden,
bediente man sich der grossen Buchstaben zur Be-
zeichnung der groBBen, der kleineu zur Bezeichnung
der kleinen Oktave. Die nlchst hhere Oktave wurde
mit kleinen Buchstaben und einem kleinen wagerech-
ten Strich darber dargestellt und hiess deshalb die
eingestrichene. Als der Tonumfang sieb erweiterte,
setzte man zwei, drei und vier kleine Striche ber
die kleinen Buchstabt>n zur der hheren
Oktave und nannte sie zwei-, drei- und Vlergestrichene, .
welcher Gebrauch sich bis auf unsere Zeit vererbt
hat. E. B.
A n t w o r t e n.
Herrn Carl Wlttbag in Dresden. Angenommen.
Herrn W. Qlbellus in B. Gladbaeh. Der uns
or Kunem bersandte Aufsatz wird abgedruckt, er
enthAlt viel Beachtenswerthes.
W. 8. hier. Unser Blatt hat jetzt am hiesigen
Orte 2lf Abonnenten, ein Inserat drfte also wohl
wirksam sein. .
Frau Thaihelm in Wien. Die New-Yorker Mu-
aiherbiltoisse lernen Sie am besten ans der reich-
haltigen ,.N ew- Yorker Musik-Zeitung",- Eigen-
tbmer Keppler und Schwarzmann - kennen. Preis
vier Dollar Jlhrlich.
An Herrn A.lex SUegllts in Raab. Herr L. Kh-
ler ist so liebenswrdig Ihnen Ihre Fragen in folgen-
dem selbst zu beantworten:
Die Anfrage, ob nach dem Ill. Bande meiner
bei Job. Andre erscbicnenP.n "Klavier-Lektionen in
Briefen noch ein weiterer Band erschientn sei? be-
antworte ich mit nein. Die andere Frage, was man
nach den fr die Schler noch verwen-
den knnte? mchte ich mit der Hinweisung auf mei-
nen Fhrer durch den Klnicrunterricht"
(Jul. SCbuberth & Co.) und anf einige von mir rl!di-
girte Sammluugen von stufenweise geordne-
ten K Ia vierwerk en beantworten, deren Inhalt nicht
on mir komponirt ist und die ich also empfehlen
darf .:.. leb habe die sllmmtlichen bei Spina erschie-
!Jene.n instruktiven. Klavierwerke von Carl Czern y
m emer zwecklilllsstgen Aus w a h 1 gesammelt, genau
bezeichnet und ebenda herausgegeben unter dem Ge
lllllmttitel .Carl Czernys Knstlerleben dea
Pianisten vom ersten Anfange bis zur hhe-
ren Virtuositllt". Das Sammelwerk enthlt iu 10
Abtbeilungen lauter Etden, Ue bongen, rein Tech-
nisches u. dergl - DaMben sind in G Heften aus-
g8wlblte "Sonatinen und Rondos" zu zwei Hn-
den, wie auch in andern 6 Heften "Instruktive Kla-
vierstcke" zu vier Hnden von C z er n y erschienen.
Es ist dies alles zusammen ein sorgtlltig zubereite-
ter Unterrichtsstolf, der alle weitere Wahl-Qual der
Lehrer beseitigt und gute Dienste leiste\. Nach jenem
111. Bande der .Lektionen" passt von den oben er-
wllhuten .Etuden im das 3. Heft, ent-
haltend "F ortsc h ritts-Etuden". Von den "So-
natinen" etc. passt das 1.-2. Heft. - Ausserdem
habe ich (bei Litolft') enen "Praktischen Lehr-
gang 4&es Pianisten in 10 Hetten mit einer Rei-
henfolge von Uebungcn uud Stcken verschiede-
ner Komponisten vom ersten Anrange bis zur un-
tern Mittelstufe, endlirh auch (bei Br.itkopf & Hllr-
tel) 12 Hefte mit "Sonaten-Studien", enth. lauter
Meisterkompositionen (obue Bectboveo) von Clemeoti
op. 3G an bis Hummel, herausgegeben. Ich brauche
diese Ausgaben bestllndig und zwar zom Nutzen der
Schler und zu meiner Erleichterung.
Herrn .L. 8. in Cassel. Ist fr eine der niebaten
Nummern d. l. bestimmt.
Herrn Leo S. in W&l'8Clhaa. Wir empfehlen Ihnen
die 6 Etden fr die linke Hand von Graf Zichy,
Paris bei Beugel. Der Autor, jetzt Prlsident des
National-Konservatoriums in Pest, verlor als Knabe
die rechte Hand, wurde dann von Liszt und Robert
Volkmann im Klavierspiel ausgebildet und erlangte
eine solche Fertigkeit iler linken Hand, dBils er mit
Erfolg in Konzerten auftreten konnw. Zu seinem
eigenen Gebrauch zunllchat komponirte er die genann-
ten Etden; sie eind gut musikalisch und sehr in-
struktiv. - Ferner verweisen wir Sie auf W. Tap-
pert's 25 Uebungen fr die linke Hand allein
1
Berhn
bei Simrock. Der Stoff, den diese biettm, 1St sehr
reichhaltig und systematisch geordnet.
Anzeigen.
In der HelnrlcbJtbot"en'schen Verlagshand-
... an.
8'1miDUD
WSbllder Vor Kurzem bat Herr Tbcodor Bteingrli.ber, dem
e wir die in diesem Blatte bereits besprochene, nach kri-
6 brillante StUcke fr Piano. tischer wie pdagogischer Seite _gleich ausgezeichnete
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Preis einzeln No. 1 = 1 Mk. No. 2-G
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No. 1. Am Neckar, am Rhein! No. 2. Die Fahnen nach durchaus der vorgenannten Edition gleichen Ge-
11'eh'n. No. 3. Am Brunnen. No. 4. Glcklein im Thai. sichtsi?nnkten verft"entlicbt, welche wir der Aufmerk-
No. 5. 0 weisst du noch? No.
6
. Vglein flieh!
1671
samke1t alle Hotheiligten empfehlen. Unter den non-
Zu beziehen durch alle Mulk und Buch mehr zahlreich erscheinenden Ausgaben von Men-
laaa41JnneD. . delssohn's Werken drfte es notbwendig eein, jede
- derselben ihrem Werthe nach richtil{ zu charaeteri-
8 gl . eh ' siren, damit das Publikum je nach seinem Bedrfnilla
0 el I weles, welche Ausgabe es zu wllblen hat.
ein Orsan.ltlt gewnscht fr.A.IIballows Bar und Correctheit, practische Brauchbarkeit machen die
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142. Kendela50ha, Lobgesang. VollstAudiger Klavieraaszug . . 1 -
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860. Schamann, Album fr Pianoforte . . . . . . . . 1 SO
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11-.raz1n mr
Jlulkln8tramente. (II)
_... Dieser Nummer liegt .-in
8. Burkhardt'& Kla-vier Schale bei, ...
den wir hiermit aufmerksam machen.
VerantwortHeber Redakteur: Prof. Emil Breslaurt .Berlin NW .. In den Zel&ea 18.
Verlag u4 Wolf Peise r Verlag (G. Kalini), Berlin 8., Brandeobo.rga&r. 11.
Brack 'fon Roeenthal 4 Co., Berlin N., Jobamsat.r. 20.
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Tbeodor Kullak, Rtchard Wfterst, A. Haupt (Berlin), Louis
herausgegeben
von
No. 10. B erlln, 15. Mai 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 1: Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlichen
and kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und Annoncen-Expeditionen, wie von der VerlagshandluD ,
Muaikalienhandlon.gen bezogen vierteljAhrlieb 1.50 .Jt, . Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direet unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1. 75.Jt. . , fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Die Vorlufer des FIUgels.
Von Dr. Auar:u&"t B.el8etnann

Unsere freundlichen Leserinnen werden es auch in Deutschland ein, so dass sie im
sich kaum denken knnen, dass Jahrhunderte 15. Jahrhundert unstreitig das beliebteste In-
hindurch die Hausmusik sich ohne Flgel, strument war. Die Laute ist bekanntlich
Piano oder Pianino und dergl. behelfen ein hnliches Instrument wie Qie Guitarre.
musste, und dennoch ist es nicht anders. Der eigentliche Krper ist der Schale einer
Diese wichtigsfRn Sttzen der modernen Mn- Schildkrte hnlich (daher auch der Name
sikpraxis sind noch sehr jung in Bezug auf Testudino) und wurde aus dnnen Sphneu
die Entwicklung der Hausmusik. Whrend von Ahornholz gefertigt. Der obere Sangbo-
sie zurckreicht bis ins elfte Jahrhundert. erden ist ach und aus weichem trocknen Holz
langen die Klavierinstrumente erst im 16.Jahr- gearbeitet; nahe am Griffbrett ist er mit
hundert grssere Beachtung und Bedeutung. einem runden, knstlich verzierten Loch ver-
Bereits im elften Jahrhundert gehrte das sehen. Oben am Krper ist der lange Hals
Singen der jungen Damen im Hause und in mit dem breiten Griffbrett befestigt, auf dem
der Familie ebenso zur feinen Erziehung wie durch Querleistehen aus Elfenbein oder Metall
heute, und damit ging die Unterweisung im oder anch durch Stckehen Darmsaite - die
Spielen der Instrumente Hand in Hand. Es sogenannten Bnde - die betreffenden Griffe
waren dies in jener Zeit die Harfe, die fr die bestimmten Tne genau angegeben
Rotta, die Fidel und die Flte. Isolde, sind. Am oberen Ende des Halses ist eine
das Vorbild einer feinen wird \'On einfache Holzplatte angesetzt oder ein Wirbel-
einem Spielmann auf der Harfe, der Lyra kasten angebracht zur Aufnahme der Wirbel,
und der welschen Fidel unterrichtet. Aus an welchen die Saiten befestigt sind. Am
naheliegenden Grnden waren es namentlich unteren Ende des Sangbodens ist die soge-
die Saiteninstrumente, die allmlig im Hause nannte Saitenfessel, der Saitenhalter auf-
die Oberhand gewannen, und Hans Rosen- geleimt, in welchen die Saiten mit Knoten
blfit sagt ausdrcklich in den "Sieben Mei- eingehngt werden. Der lteren Musikp.raxis
stern" (1450): gengten vier Saiten, die in c, a, d
1
ge-
Ein Man, der Frauen dienen wil, stimmt waren. Frh aber wurde jede dieser
Der bedarff Gesangs- und Saytenspiel." verschieden gestimmten Saiten verdoppelt, nm
Von den erwhnten. Saiteninstrumenten dem Instrument mehr Klangflle zu geben.
war es v.iederum selbstverstndlich die Harfe, Spter kam dann noch eine fnfte hhere
welche im Hause dominirte, bis ihr von der fr g' hinzu; im Anfange des sechszehnten
die Herrschaft streitig gemacht und Jahrhunderts wurde dann auch noch eine
f!le endlich ganz von dieser verdrngt wurde. tiefere g hinzugesetzt, die jede ihren bezeich-
Die Laute ist unzeifelhaft arabischen Ur- nenden Namen erhielten. Die Italiener
spnmgs (al oud = die Schale) und brgerte nannten sie in der Reihenfolge von der tiefe-
steh erst seit dem elften Jahrhm1dert allmlig ren zur hheren:
Digitized by Goog I e ./
118 -
1 2 3 4
Basso, Bordone, Tenore, Mezzana,
5 6
Sottana und Canto,
die Deutschen:
1 t 3
Grossprummer, Mittelprummer, Klainprummer.
4 5 6
Grosssancksait, Klainsancksait, Quintsait.
Mit dieser Besaitung umfasste das Instru-
ment einen Umfang von G-e oder nach der
auch blichen (um einen Ton) hheren Stim-
mung von A bis p, und es entsprach damit
der Musikpraxis jener Zeit so vollstndig,
dass es bald zum beliebtesten Hausinstrument
wurde. Dazu trug noch der Umstand viel
bei, dass die Lautenisten eine eigne Art der
Aufzeichnung erfunden hatten, welche ganz
direkt aus der Technik des Instruments her-
austrieb. Sie bedienten sich bei ihren Auf-
zeichnungen nicht der Noten und berliessen
es dem Lautenspieler, fr jede einzelne den
rechten Griff auf der Laute selbst zu suchen,
sondern gaben anstatt der Note den betreffen-
den Griff auf der Laute an, welcher den ge-
wnschten Ton ergab. Es enstanden so meh-
rere Arten der Aufzeichnung (Tabulaturen)
1
eine ltere und eine neuere deutsche u0<1
eine italienische, die hier ebenso wenig
nher in Betracht kommen), wie die verschie-
denen Arten der Laute, vom Mandurchen,
der kleinen Oktavlaute oder Diskantlaute
an durch die rechte Chorist- oder Altlaute
bis zur Tenor- oder Basslaute und zur
Theorbe, die erfunden und gebaut wurden,
um sie: bei grsseren Chorauffhrungen oder
dramatischen Auffhrungen zu verwenden. Fr
dieHausmnsik blieb jene sechschrige Laute
beliebt (jede Saite nannte man Chor, und da
jede meist doppelt aufgezogen wurde, so hatte
die sechschrige Laute zwlf Saiten), die
allerdings spter bis zu 12 Chren (mit 23
Saiten) erwettert wurde. Zunchst begngten
sich nun die Lautenisten damit, mehrstim-
mige Gesangstcke zur Ausfhrung auf die
Laute zu bertragen, und sie legten damit
eigentlich erst den rechten (jrund zur Ent-
wickelung der Hausmusik. Seit der Erfin-
dung des Notendrucks im Anfange des 16.
Jahrhunderts erschienen solche Lauten-Ta-
bulaturen sowohl in Italien wie in Frank-
reich und Deutschland in bedeutender
Anzahl, die bald neben solchen bertragenen
Liedern auch Praeludien und Tnze aller
Art enthalten.
Bei den Liedern wurde meist darauf
Rcksieht genommen, ob alle Stimmen zu
"zwikken", d. h. von der Laute auszufhren
sind, oder ob eine zu singen, die andere zu
) NAheres io: MusikalisebesKonservations
Lexieon von MendelReissmann. Berlin, Oppenheim.
Bd. X. Lieferung 91, 92, pag. 59 lf.
zwikken sei. Mit der Laute war somit ein
Instrument gewonnen, das bei der Hausmusik
so gnte Dienste verrichtete, wie kein anderes
der bisher angewendeten. Es gewhrte nicht
nur die Mgliehkeit, mehrstimmige Gesnge
1 in mglichster Vollstimmigkeit auszufhren,
sondern war auch das beste Begleitungsin-
strument beim einstimmigen Gesange, indem
es die fehlenden anderen Stimmen ersetzte.
Dabei war es auch usserlich leicht zu hand-
haben. Es wurde an einem Bande getragen
und war leicht mit den Hnden zu spielen.
Zugleich bte auch der Klang desselben einen
ausserordentlichen Reiz aus; man erhob es
im 17. Jahrhundert ber alle Instrumente und
noch h;n 18. besang es einer der besten Dich-
~ r des Jahrhunderts, B. H. Brockes, mit
etwas berschwnglichen Versen:
Den Saiten muss an Klang ein silbern H ~ c k
chen weichen,
Kein irdisches Metall kann ihrer Anmuth
gleichen.
Der Tne Menge bricht gleich wie ein Strom
hervor,
Und scheint'R, man hr' in ihr den ganzen
Musenchor. .
Die Sinne folgen ihr, die Herzen iehn und
stehn,
Nachdem die Flutben hoch, schnell oder lang-
sam gehn.
WiU sie aus guten Stcken
Mit einem sanften Satz des Hrers Ohr er-
quicken,
So greift ein jeder Griff ihm so die Sinne an,
Dass er den Wunderton nicht genug bewun-
dern kann.
Dass der eigenthmliche Klang des Instru-
ments brigens auch nicht ohne Einfluss blieb
auf die Erfindung der Lautenisten, zeigt be-
sonders das grosse Werk von Besardus:
Thesaurus Harmonicus. (1603.), das eine
grosse Anzahl von Praeludien und Tnzen
bringt, die an reizvoller Wirkung meist die
gesammte brige Instrumentalmusik jener Zeit
bertreffen. Dass die Laute und namentlich
die Theorbe auch im musikalischen Drama
meist in mehrfacher Besetzung zur Begleitung
verwendet wurde, ist bereits erwhnt.
Doch zur Zeit ihrer hchsten Blthe be-
gann ihr bereits jenes Instrument Konkurrenz
zu machen, das bald alle brigen in Schatten
stellen sollte, das Klavier, das zunchst als
Klavichord in der Musikpraxis und auch in
der Hausmusik Eingang fand. Schon der Name
und mehr noch der andere Klavimonochord
deutet darauf hin, dass es aus dem Mono-
chord entstanden ist. Dies war bereits bei
den Griechen bekannt und wurde von ihnen
namentlich znr Bestimmung der Tonver-
hltnisse verwendet. Wie der Name sagt,
war es nur mit einer Saite bezogen, die
zwischen festen Stegen auf dem Resonanz-
- 119 -
kasten aufgespannt war. Auf diesem war
spter, wie auf dem der Laute jeder
Ton durch Querleistehen bezeichnet und es
wurde ein beweglicher Steg nach der ent-
!!preehenden Stelle geschoben, um den betref-
fenden Ton erzeugen zu knnen. Spter
wurde dieser Steg durch Tasten ersetzt, durch
welche vermittelst der am anderen Ende an-
gebrachten Stege oder Stifte (Tangenten) .die
der Tonleiter entsprechenden Stcke der
Saite abgegrenzt wurden. Im Laufe der
Jahrhunderte stellte sich dann auch das
Bedrfniss heraus, mehrere Saiten auf einem
Resonanzboden neblm einander zu spannen und
es enstanden so das Hackbrett und das K la-
viehord. Daraus, dassdasHackebrettauch
salterio tedesco genannt wird, darf man
nicht schliessen wollen, dass es aus dem, im
A.lterthum so beliebten Psalterion hervor-
ging. Es ist dem Monochord nher ver-
wandt als der Harfe, mit der es im Grunde
nur die Saiten gemein hat. Wie das Mono-
c hord hat es einen Resonanzkasten, auf
welchem die Saiten aufgespannt sind, dieser
aber ist nicht lang und schmal, sondern ziem-
lich breit, die Saiten sind auf der Decke
desselben aufgezogen, am Wirbel befestigt,
vermittelst deren sie gestimmt wurden und
sie werden mit hlzernen Klppeln geschlagen.
Diese waren auf der Hlfte mit Filz ber-
zogen, um auch das Piano hervorbringen zu
kOnnan. Der Ton war stark und dureh-
dringend und deshalb bei lndlichen Lust-
barkeiten sehr beliebt. Bei dem gebildeteren
Theil der Musiker wie des Publikums kam
es indess bald in Misskredit; hier machte ihm
das Klavichord erfolgreich Konkurrenz.
Bei ihm war die sptere Einfhrung der
Tasten des Monochords "tieibehalten; daher
der Name clavis =der Schlssel, und ehorda
= die Saite. In dem rechteckigen Resonanz-
kasten befand sieh rechts der Wirbelstock
mit den Wirbeln, um welche die Saiten ge-
schlungen wurden, und links in einer schie-
fen Ecke der Stiftstock mit den Stiften, an
denen die Saiten aus Messingdraht mit
Sehleifen befestigt waren, vermittelst der
Wirbel wurden die Saiten gestimmt. Wie
beim spteren Pianoforte war ein Resonanz-
boden aus Fichtenholz unter den Saiten und
Tasten angebracht und mit diesem durch den
verbunden. Verschieden war nur die
Art, wie in diesen alten Instrumenten die
Saiten zum Tnen gebracht wurden. An dem
hinteren Ende der Tasten befanden sich
Meesingpllttchen, die, wenn die Tasten nieder-
gedrilekt wurden, an die Saiten schlugen
und gleichzeitig die Lnge abgrenzten, welche
tnen sollte. Dadurch entstanden zwei
schwingende Abtbeilungen, von denen inde88
das eiile krzere Stck nur schwach tnte.
Aber auch das andere konnte nicht stark
tnen, da das anschlagende Plttehen die
weitere Bewegung selbst hemmte. Der Klang
der Instrumente war daher sehr zart und
gewiss von grossem Reiz in gewissen Stim-
mungen der Seele. Auch die Einrichtung,
nach welcher noch mehrere Tasten zu einer
Saite gehrten, die in verschiedenem Abstande
vom Stege an die Saiten schlugen und dem
entsprechend verschiedene Tne hervorbrach-
ten, erinnert an das Mo}lochard. Dan i e 1
Faber soll im Anfange des 18. Jahr-
hunderts die ersten bundfreien Klaviere, bei
denen jeder Ton, auch die chromatischen,
seine eigene Saite hatte, gebaut haben. Bei
anderen Instrumenten wurden Gnsefedern,
Strauss- oder Rabeofenern oder auch Fisch-
beinstifte benutzt, um damit die Saiten
klingen zu machen. Der Umfang des Instru-
ments zur Zeit seiner schon etwas vollkomm-
neren Gestalt im Anfange des 16. Jahrhunderts
entsprach der Goidonischen Tonleiter
G .A H c d 6 f g a b h c' d' 6
1
f' g' a' h'
c d' 6
also ziemlich genau dem Umfange der Laute,
doch fehlten ihm die chromatischen Tne,
welche diese alle besass. Sie wurden ihm
indess auch eingefgt und zu Virdung's
Zeit (1M1) hatte das Instrument bereits
38 Tasten und die Erweiterung seines Ton-
umfangs nahm einen so raschen Verlauf, dass
es zu Praetorius Zeit (Syntagma musicum
1618) schon vier volle Octaven von C cis c'
enthielt und von da an gewann es auch sehr
bald die Herrschaft ber die Laute.
Mit dieser Erweiterung des Tonumfanges
des Instruments gingen seit dem 16. Jahr-
hundert die V ersuche Hand in Hand, einen
krftigeren Ton zu erzeugen, es entstand das
Klavicymbel das in liegender Form (na-
mentlich in England gebruchlich) auch V ir-
ginal und in aufrechtstehender Klavicythe-
ri um genannt wurde. Zugleich wurde auch
in der Besaitung dieser Instrumente eine
Aenderung vorgenommen. Beim Klavichord
waren die Saiten alle gleich lang, die ver-
schiedene Tonhhe wurde durch die verschie-
dene Strke und Spannung der Saiten wie
bei den Streichinstrumenten erreicht. Beim
Klavicymbalum dagegen waren die Saiten
von ungleicher Lnge auf dem Resonanzboden
harfenartig aufgezogen. Die Saiten wurden
nach der Hhe immer in entsprechender
Weise krzer und darum erklrt sieh auch
die sptere Form des Flgels: nur die eine
Langseite, wo die langen Basssaiten lagen,
blieb unverndert, die andere, welcher die
krzeren zunchst lagen, konnte oben nach
Lage dieser Saiten ausgeschweift werden.
Deshalb sagt Praetorius schon: "Klavi-
cymbalum oder Gravecymbalum ist ein
lnglicht Instrument, wird von etlichen ein
F 1 ge 1, weil es fast also formiret ist, genannt.
Von etlichen sed male ein Schweinskot>ff:,
weil es so spitzig, wie ein wilder Schwems-
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- 120 -
kopff fomen an zugehet und ist von starker Dass diese neue Mechanik dann in Gottfried
heller, fast lieblichere Resonanz und Laut, Silbermann (1726) jene verbesserte Anwen
mehr als die andem, wegen der doppelten, dung fand, die grundleglieh fr den ges&mm
dreachen, ja auch wohl vierfchtigen Saiten: ten Pianofortebau wurde, ist hier nicht wei
Wie ich dann eins gesehen, welches zwei ter zu untersuchen, wo es sich nur um die
Aequal, eine Quintund ein Octavlin von eittel Vorlufer des Pianoforte beider Hausmusik
Sa.itten gehabt hat. Und gar wohl lieblich handelt.
und Jlrchtig in einander geklungen." Dem frommen Sinne unserer Vorfahren
Nach Praetorius bezeichnete man auch das waren noch im vorigen Jahrhundert Hausan-
sogenannte Spinett in den Niederlanden dachten unentbehrlich; namentlich wurde in
Klavicymbel, das in Deutschland doch den adlichen Husern noch jeder Tag mit
wesentlieh sich von diesem unterschied. Es einer Andacht, an welcher auch das gesammte
war, wie das Klavichord viereckig und i Dienstboten- und Gesindepersonal theilnehmen
unterschied sich von diesem durch die Stck- 1 musste, begonnen und beschlossen, und da
eben, welche an Stelle der Messingplttchen j hierbei der Choralgesang nicht fehlen durfte,
die Saiten erklingen machten. Es war, so wurde zur Leitung desselben mit dem
gleichfalls nach Praetorius, "umb eine Oetav Klavicym bel, "neben den Saitten", wie
oder Quint hher gestimmt, als der rechte Praetorius mittheilt, .n.ettliehe Stimmwerck Ton
Thon und man pegte es ber oder in die Pfeifen, wie in ein t'ositifi: mit eingemenget,
grsseren Instrumente, den Flgel. oder das vnd die Blasblge waren dann hinden an, in
Klavicrmbal zu setzen. etlichen aber inwendig in das Corpus gelegt.'
In dein Bestreben, einen krftigeren, vol- Das Instrument hiess ' dann Klaviorganum!
leren Ton zu erzeugen, wurden Messingsaiten, Man findet es noch hufig in alten Herren
mit denen diese Instrumente bezogen waren, sitZen. Die aus dem vorigen Jahrhundert
dann mit Stahlseiten vertauscht und der Re- enthalten meist neben dem KJa.
sonanzboden vergrssert. Vor Allem aber vier mehrere Orgelstimmen, und die Klavier
gewann das Instrument krftigem und volle- blge wurden wie beim Harmonium mit den
ren Ton durch die vernderte Art des An- Fssen oder den Knien dirigirt.
schlage bei den Saiten. An Stelle der Tangen- Durch alle diese Bestrebungen erlangte
ten desKlavierhords traten beim Flgel Raben- das Klavier allmlig -eine solche Vollkom-
kiele, daher der Name Kielflgel. Zu- menheit, dass es nothwendiger Weise die
gleich begann das Experimentiren zur V er- aus dem Hause verdrngen musste. Noch
vollkommnnng des Instruments; es entstan- ziemlieh das ganze 17. Jahrhundert hindureb
den eine Menge von Arten mit verschiedenen behauptete sich diese siegreich und die fr
Namen: Arpsichordum, Symphoney, Kla- das Instrument selbststndig komponirtml Ton-
viorganum, Klaviergambe, Gambenkla- stze, Prludien, Tnze und Sonaten sind
vier, Bogen k 1 a vier u. s. w ., die alle keine entschieden die ersten bedeutsamen Triebe
selbststndige Bedeutung gewinnen konnten, des neuen Orehesterstyls. Die Organist6
die aber alle dazn beitrugen, dass der Fl- und Klavieristen hielten immer noch zu ein-
gel allmlig die Mechanik gewann, welche seitig am Vokalstyl fest, um zu einem wirk
ihn zum verbreitetsten Instrument unter allen lieh selbststndigen Instrumentalstyl jetzt
Instrumenten machte. schon zu gelangen. Die Lautenisten waren
Von hchster Bedeutung fr die Entwicke- durch die Technik ihres Instruments mehr
lung des Instruments wurde 'es, als man end- gezwungen auf dasselbe Rcksicht zu nehmen.
lieh auf den Gedanken kam, die bei dem und so kamen sie frher zu einem selbststlD
Hackbrett bereits gebte Praxis, die Saiten digen Styl wie jene. Die Tnze und Prlu
mit Hmmern anzuschlagen, mit dem Flgel dien von dem bereits erwhnten esardns
zu verbinden. und den brigen Lautenisten seiner Sanun
Bartolomeo Christofali konstruirte bc- lung sind meist viel freier instrumental er
reits 1711 eine vollstndige Hammermechanik funden, als alles, was dies Jahrhundert fur
mit dem von der Taste gesonderten Hammer, andere Instrumente erzeugte. .
der Auslsung, dem Fnger und dem fr jede Aber bereits im Ausgange des JllbrhUll
Saite abgesonderten Dmpfer. Wie es scheint derts hatte das Klavichord seinen siegreichen
unabhngig von ihm, entwarf der Franzose Einzug im Hause gehalten.
Marin drei Modelle von Hammerklavieren, die Klavicimbel, Klavikord .
er 1716 der Akademie der Wissenschaften Verndert die Luft mit ihrer Lieblichkeit."
in Paris vorlegte und vor 1717 finden wir heisstes bereits in Lorbers: Lob der edl!n
auch den Organisten Schrter zu Nordhausen Musik (1696) und Fuhrmann schreibt JD
ebenfalls mit der Konstruktion eines Hammer- seiner: Musica vocalis in nuee
klaviers beschftigt, und 1721 fhrte' er am schon begeistert: .
Dresdener Hofe zwei Instrumente mit Ham "Ja, bevor ich mir das einzige Klaner,
mermechanik vor, das eine mit Anschlag von meines Herzens Freude, von jemand ue)uDell
oben, das andere mit Anschlag von unten. 1 liesse, so wollte ich ihm lieber meine pDJ8
- 121 -
Bihliothek und meinen Schubsack voll
K'ilnste. obenein schenken."
Wohl erschienen auch noch im 18. Jahr-
hundert Stlleke fr die Laute von Falken-
hagen und selbst Job. Seb. Bach ver-
schmhte es nicht, mehrere Stlleke fr das
Instrument zu eomponiren. Von F. W. Rust
sind ferner Sonaten fiir Violine und Laute
vorhanden, und an Ernst Gottlieb Baron
fand das Instrument einen enthusiastischen
V ertheidiger, aber das alles vermochte nicht
seine vollstndige Beseitigung durch das K l a-
vier aufzuhalten. Baron verffentlichte 1727
zu Niirnberg bei Job. Friedrieh Rlidiger ein
Buch unter dem Titel "Historisch-Theo-
retisch und Praktische Untersuchung
des Instruments der Lauten, mit Fleiss
aufgesetzt und allen rechtschaffenen
Liebhabern zum Vergnligen heraus-
gegeben." In demselben bespricht er auch
die sehr herbe Kritik, welcher Mattheson
in seinem ,."Neu erffneten Orchester"
(1713) das Instrument unterzieht, in ziemlieh
heftiger Weise und ich theile daraus noch
zum Schluss so viel mit, als nthig erscheinen
drfte, um das Bild von dem ganzen Verlauf
der Entwicklung der Hausmusik in dieser
Zeit zu vollenden. Mattheson hatte in seiner
::Musica eritiea IV. p. 280, gesagt: "Wie
ich den ersten Lautenschlger hrte, welches
ein ansehnlicher und vornehmer Kavalier war,
rl88 ich alle meine Saiten vom Klavier her-
unter, und wollte nur Laute spielen, kratzte
auch eine ziemliehe Zeit darauf, und meinte,
es knnte nicht darber seyn. Als ich aber
nach und nach die Unvollkommenheit und
das Ungemach des Instruments erfuhr. mAs-
sigte sich meine Hochachtung um ein ziem-
liches." Darliber muss er sieh nun von
aron bittre Dinfte sagen lassen: "Dieses
ist frwahr ein rechter niedlicher Text, wel-
cher mit ungemeinem Verstande geschrieben.
Er gestehat darinnen, dass er anfangs sehr
hitzig auf den warmen Kuchen gewesen; aber
nachdem er ein wenig Mhe und bestndigen
Fleiss htte anwenden sollen, welches er Un-
gemach nennt, er wAt:e berdrssig geworden.
Das Kratzen auf der Laute eignet er seiner
geschickten Faust alleine zu, da sieh hier-
netgegen andere ein unschuldiges Vergngen
daraus machen, darauf zu spielen, und weil
er nicht bald, da es ihm. beliebet, habe
excelliren knnen, meinet er, das kme von
der Unvollkommenheit her. Gewiss ein
herrlicher Gedanke! nicht zu hitzig, mein
Freund! nicht zu hitzig, man muss bei allen
Sachen ein gesetztes Gemthe haben, seine
Force und Faible untersuchen, und nicht eher
igen, bis man die Federn hat."
Mattheson hattte in der Musica cri-
tica geschrieben: "Die schmeichelnden Lau-
ten haben wirklieh in der Welt mehr Parti-
sans, als sie meritiren, und ihre Professores
sind so unglcklich, dass wenn sie nur nach
er Wienersehen Art oder nach der Parisischen
:Manier ein paar Allemanden daher kratzen
knnen, sie nach der reellen musikalischen
Wissenschaft nicht ein Hrchen fragen, son-
dern sieh mit ihrer Pauverte recht viel
wissen, und Baron sucht ihn Wort flir Wort
zu widerlegen, besonders heftig aber wird er
darfiber, dass :Mattheson weiter schreibt:
Etliche haben wohl die suffisance und geben
sich vor Kompositeurs aus, da sie doch wahr-
hafftig nicht gelernt haben, was Con- und
Dissonanz sey."
"0," ruft dagegen Baron, "haltet die
Pferde auf, sonst wirfft Hanntz um. Ich
mchte doch wohl einmahl so Curieux sein,
einen solchen Lauten-Kompositeur zu sehen,
der weder von Natur, weder durch Kunst
Con- und Dissonanz zu unterscheiden gelernt
hAtte", und darauf giebt er seine Anse'hauun-
gen davon, woraus man ersiehet, dass aller-
dings, wie schon erwhnt, die Lautenisten die
hier berilhrten Fragen praktischer fassten,
als die Theoretiker ihrer Zeit. Weiterhin
widerlegt Baron ziemlieh derb den Vorwurf
Matthesons dass "der insim1ante Klang dieses
betrgerischen Instruments allezeit mehr ver-
spricht, als er hAlt und ehe man weiss, wo
das Fort und Foible einer Laute sitzt, so
meinet man, es knne nichts Charmanteres
in der Welt gehrt werden, wie ich denn
selbst durch die Sirenenart hintergangen
worden bin, kommt man aber ein wenig
hinter die barmherzigen KnsW, so fllt alle
Gottheit auf einmahl hinweg." "Sehr gut",
bemerkt Baron hierzu, "nun wollen wir auf
einmahl hinter den entsetzliehen und abscheu-
liehen Betrug kommen. Betrgen an und
vor sich selbst ist ein praedieatum hominis,
so betrgt sieh ja einer selbst, dieweil er
falsch denkt, ob sich gleich die Sache recht
praesentirt, wie sie vermge ihrer natrlichen
Beschaffenheit hat sollen in die Sinne fallen.
Dass aber Herr Mattheson durch die Syrenen-
Art, wie er davon hlt, wre hintergangen
worden, so hat er sieh blossgegeben, dass er
kein kluger Ulysses sey, welcher alles eritiren
konnte. Carthesius hat schon von deren Be-
trgereien der Sinne viel Lrmens gemacht,
und obgleich sich die Objecta ihm praesentirt,
wie sie sieh his vel illis cireumstantiis haben
praesentiren sollen, so kann niemand davor,
dass er falsch etwas affirmirt oder negirt hat,
welches hier eigentlich betrgen heisst. Herr
Mattheson weiss nicht, was Fort und Foible
auf der Lauten ist, sonst wlirde er, wenn er
davon den eft'ect wsste, in avantageusern
terminis gedacht, und es nicht so bel ange-
bracht haben. Was aber noch die Gutheit
des Instrumentes anlanget, so wird solche
durch die barmhertzigen Knste derer Stilrn-
pier und Hirnper zwar vermehret, aber nicht
aufgehoben.", Weniger weiss Baron den
122 -
letzten und hauptschlichsten Angriff, den J Hiermit hatte Mattheson eine der Hauptm-
Mattheson gegen ilie Laute richtet, zu wider- saehen angedeutet, aus welchen das lnStrn-
legen. "Fr das beste Lauten-Stck," schreibt ment allmlig aus dem Hause und endlich
dieser zum Schluss, "wird doppelt bezahlet, aus der Praxis verschwand. Der Hauptgrund
wenn man nur das . dazu gehrige ewige fr diese Erscheinung ist indess immer nur
Stimmen anhren denn wenn. ein Laute- darin zu suchen, dass sich das Klavier nach
niste 80 Jahr alt wird, so hat er gewiss den allmlig erfolgenden Verbesserungen immer
60 Jahr gestimmet. Das rgste ist, dass unter brauchbarer fr die Entwickelung der ge-
100 in sonderheit Liebhabern, die keine Pro- sammten modernen Musik erwies. Noch in
fession davon machen, kaum 2 capable sind, der letzten Hlfte des vorigen Jahrhunderts
recht rein zu stimmen und da fehlt es noch I fanden Lauten und Theorben im Orchesta
berdem bald an den Saiten, dass sie falsch 1 und zur Begleitung des Gesanges, in Orato-
oder angesponnen, absonderlich die Charte- I rium und Oper Anwendung, aber sie wurden
reUe, bald an den Wirbeln, so dass ich mir j auch in solclien Fllen, dort durch die Streich-
habe sagen lassen, es koste zu Paris einerley I instmmente, hier durch das Klavier ersetzt.
sein Pferd und Laute zu unterhalten."
Musik- AuffUhruno en.
Berlla, 5. Mai. Kastanienwalde vor. Der Pflicht gehorchend zogen
Zum Besten der Sanitltawacbe der Oraoienburger wir nun abermals zor Singakademie und Mrten dort
Vorstadt hatte Herr Dr. H. Gottmann unter Beihilfe zuerst eine Fantasie ber Motive aus
des .Muaikdir. Herrn Hermann Sehrder in der Aula Gounod's Faust, ein sehr schweres aber auch dank
des Friedrichsgymnasiuma ein Konzert veranstaltet, bares Stck fr den Geiger, welches von dem Kllnigl.
welches durch llendelssobn's von den Herren Hofpia- I Kammermusikus Herrn J!'elix Meyer in vollendeter
nist Bach , Musikdir. H. Sehrlider und Kammer- i Weise gespieit wurde. Schade, dass sich denelbe
musikus Grnfeld sehr sorgfiltig ausgefhrtes D ! nicht hluflger ffentlich hren !Isst, denn seine beu
moll-Trio erft'net wurde. In dem Vortrag des An tige Leistung liess uns in ihm einen Knstler Yon
dante aus .Molique's VioloneeU-Konzert erwies sich hervorragender Bedeutung erkennen. Sein Ton iat
Herr Grnfeld als ein Knstler, der mit gesundem, edel und seelenvoll, seine Technik unfehlbar. Fr
schnen Ton nicht unbedeutende Fertigkeit verbindet. tadello.se Auefhrung der Flageolett-Tne im Schmuck
Leider wurde der ScblUBS nicbt ganz eieher gespielt. walzer und den pikanten Stakkato-Lauf verdient der
Von dem Herrn Hofpianisten L. E. Bach brten wir Knstler noch ein besonderes Bravo. Der Knig!.
eine Romanze eigener Komposition, eine Etde von Hofopernalnger Herr Krolopp sang darauf eine
Chopin und einen Walzer von Wieniawski, die klar gekannte Koloratur-Arie von Mozart mit seltener
und lebendig vorgetragen, dem Knstler reichen und Kehlfertigkeit, voll und wohlklingender Stimme und
wohlverdienten Beifall eintrugen. Die Opernsingerio durchaus stylvoll Ein Klavierkonzert von Mourt
Frl. Winter, welche die Brief-Arie aus Don Juan im Konzertsaal zu hren, gehrt jetzt wirklieh zu den
sang, besitzt eine weiche, ausgiebige Stimme. Der Seltenbei ten. Es mag dies wohl darin seinen Grund
Herr am Klavier begleitete leider immer um einen haben, dass unsem Pianisten die Naivitt der Km
Viertelton zu hoch oder sollte die Singerio um einen I pfindung abbanden gekommen ist, ohne welche ein
Viertelton zu tief gesungen haben? - Man kann sich Stck von Mozart nicht stylvoll vorgetragen werden
irren. Die Toilette der Opemslngerin Frl. Made- I kann, dass ihre an schwere Akkordarbeit gewOhnte
1 e i n e Pr an tn er war sehr geschmackvoll, ihr Gesang I Hand zu derb geworden ist fr die schne Ausfiibrun!
weniger. Etwas sehr Erfreuliches bot der bekannte 1 der feinen, zierlichen Arabesken .Mozart'scber Musit.
Dichter und humoristische Schriftsteller Herr Richard i
1
und dass sie, meist einseitig musikalisch, von einer
Schm idt-C abanis dorch den Vortrag zweier eige- ! ainngemlssen Phrasirung wenig oder nichts wis8eD.
ner Dichtungen - ein Mirlein vom Champagnerwein I Nach alledem war es uns eine Fr(' udP., wieder einlll&l
und .Missgeschick - die voll Humor, Geist nod wah ein Mozart'scbes Konzert - B-dur - und zwar recllt
rer Poesie das Publikum zu begeisterten Beifalls- und klar, verstindig, elegant und stylvoll von Frl. Steioi-
Dankbezeugungen hinrissen. ger gespielt, zu bren. Nur hier und da hAtten wir
- Herr Professor T. Brenaer hatte fr sein am einen etwas schrferen Accent, eine 'llessere Verthei
27. April im Saale der Singakademie gegebenes Kon- Jung von Licht und Schatten gewnscht. Das Or
sert bedeutende knstlerische Krifte gewonnen. Trotz- ehester unter Herrn v. Brenner's Leitung beglcilett
dem war die Betbeiligung Seitens des Publikums nur sehr musikalisch. Noch zo erwibnen bleibt uos aiJ
eine geringe. Das Publikum ist eben berslttigt knstlerisch bedeutsam der Vortrag von Looau's
durch die viellln Konzerte in dieser Saison, zudem Waldkapelle durch FrAulein Anna ldsigsoo. - S'.e
lacht die Sonne su verfhrerisch, und man zieht die sprach das Gedieht ebenso kunstvoll als ergreifeDd.
Stimme der gefiederten Singer im Granewald selbst Emil Brestaur.
der NachtigallenstimmP. einer Alma Fohstrm im
Digitized by Go?g I e
123
Ber.U.. Die Verlagshandlung von Breitkopf 4
Hlrtel in Leipzig, welche sieb schon so grosse Ver-
dienste um die kritisch gesichteten, elegant ausge-
statteten und billigen Gesammtausgaben unserer mu-
siblischen Klassiker erworben, steht im Begriff, im
Allschloss an die von der gesammten Kritik nach
jeder Richtung hin als vorzglich anerkannten Aus-
gaben der Werke von Mozart, Beethoven und Men-
delseohn, die erste kritisch durchgesehene Gesammt-
aosgabe der Werke Friedricb Chopin's zu veranstalten.
Die kritische Revision derselben auf Grund des
bandschriftlichen :Materials, sowie der deutseben und
franzsischen Originalausgaben, haben die Herren
Professor Woldemar Bargiel, Dr. Johannes
Brabm s, Abbe Dr. Fraoz Liszt, Kapellmeister
Karl Reinecke und Professor .Ernst Rud orff
ibernommen. Der Subskriptionspreis der Pianoforte-
in 10 Grossquartblnden soll 50 Mark nicht
bersteigen. die der Werke mit Begleitung des Or-
ebBBters oder von Streichinstrumenten sowie der
nachgelassenen wird ungeflhr die gleiche
Summe betragea. Der Preis fr den Musikbogen
wird mit 30 Pfg. berechnet Da die Werke in ein-
zelnen Lieferungen erscheinen, so wird die Anschaf-
fung erleichtert. Auch nimmt die Verlagshandlung
Subskription auf die einzelnen Gruppen der
Ausgabe an.
- Unter dem Titel ,.lllustrirtes Theater-
und :Musik-Lexikon" bereitet die Verlagshandlung
von Otto Spamer in Leipzig ein Unternehmen
vor, das in Lieferungen erscheinen soll und sowohl
von dem ausbenden Knstler wie von jedem Gebil-
deten als eine zeitgemlsse Neuigkeit begrsst werden
wird. Alles Wissenswertbe aus der Theorie und
Praxis der Bhnenkunst und Musik soll in diesem
Nachschlage-Lexikon Bercksichtigung finden, insbe-
sondere legen Redaktion und Verlagshandlung grossen
Werth auf die Wiedergabe getreuer Bildnisse. Zur
Irreichung der wnscbeuswertben Vollstndigkeit und
ZulAssigkeit des beabsichtigten Unternehmens lsst
die Verlagsbuchhandlung an alle Knstler, namenilich
an diejenigen, die in den bisher vorbandenen Eocy-
ilopdien noch nicht Aufnahme fanden - die Bitte
ergehen:: durch baldige Einsendung biographischer
Notizen (evenl mit Photograpbill) an die Ebenge-
nannte - Verlagsbuchhandlung von Otto Spamer,
Leipzig, Spamer's Hof - ihr Interesse wahrnehmen
JU wollen.
- Fr Errichtung einer stdtischen :Musikschule
mit freiem Unterricht hat sieb hier ein Comite ge
bildet, das dem Magistrat bereits eine Denkschrift
berreicht hat, worin die Zweckmlissigkeit eines
solchen Instituts nachgewiesen und trseine knftige
Organisation ein sorgfAltig ausgearbeiteter Plan mit-
getbeilt wird.
- Auch England stellt zu der klavierspietenden
Welt ein erhebliebes Kontigent: :M. Broadwood hat
in circa 20 Jahren 45,863, :Mr. Collard 32,000 Pianos
labrW.rt, die brigen Fabriken England's liefern etwa
70,000, ungeflhr 10,000 werden importirt. Aus diesen
Ziffern drfte zu folgern sein, dass in England rund
400,000 Pianos im Gebrauche sind.
New Yorker Mus.-Ztg.
- Der niederlndischen Musik-Zeitschrift "Ciicilia"
zufolge hat der Komponist Karl Krill bei der dies-
jhrigen Preiskonkurrenz des niederllodischen Ton-
knstler-Vereins einen vollstlodigen Sieg errungen,
indem smmtliche fnf Preisrichter dem von 1Krill
eingesandten Trio fr Klavier, Violine und Cello
den ersten und einzigen Preis zuerkannten, wiewohl
sich unter den konkorrirenden Werken mehrere ge-
haltvolle Arbeiten befanden. Die erste ffentliche
Auffhrung der preisgekrnten Komposition soll im
Mai auf dem Musikfeste in Haag stattfinden. Das
Trio ist soeben als op. 20 im Luckhardt'schen
Verlage (Berlin) erschienen.
- Der in Moakau aoslssige Klaviervirtuose und
Komponist A11ton Herzberg bat den spanischen
lsabelleo- und den portugiesischen Christus-Orden
erhalten.
- Der Pianist Hr. C. Beymann in Bingen ist
zum hessischen Hofpianisten ernannt worden.
- Wagner's ,.Walkre" wurde am 17. April in
Rotterdam, dieselbe sowie "Rbeingold" am 28. und
29. in Ltipzig zum ersten Male aufgethrt.
- Franz Liszt ist am 18. April in Weimar ein-
getroffen.
Hamburg. Ricbard Wagner's "Walkre" ist
bis jetzt im Stadttheater 12 Mal vor fast ausverkauf-
ten Hll.usern gegeben worden.
London. Frlulein Therese Henne s gab am
12. April in Steinway-Hall ihr :erstes Konzert. Sie
spielte Beetboven's Sonate op. 53, Hll.ndel's f-moll-
Foge. von Liszt Mendelsohns Rondo ca-
priccioso, Scbumann's j Fascbing88chwank ond Stcke
von Chopin, Thaiberg und Liszt. "Musical world"
schreibt ber die Leistungen der talentvollen jungen
Pianistin: Frl. Heones besitzt alle Eigenschaften zu
einer Piauistin ersten Ranges. Durch fortgesetzte
Studien wird sie die Mchste knstlerische Stufe er-
reichen. "Musical standard" lussert sich ebenso
gnstig: Frl. H. entwickelte in einem reichhaltigen
klassischen Programm grosse Gewandtheit und erweckt
die grOasten Hoffnungen fr ihre Zukunft. Ihr An-
schlag ist zart, doch gebietet sie auch ber ansehn-
liche Kraft und spielt stylvoll. Die werden
ihr Vervollkommung bringen in allen den Dingen,
welche den echten Knstler kennzeichnen, und sie
wird dereinst eine hervorragende Rolle unter den
Knstlern einnehmen.
Ktlnchen. Herr Rafael J oseffy spielte im
letzten Abonnementskonzerte der musikalischen Aka-
demie mit gro88em Beifall und gab spllter im Vereine
mit dem Geiger Heermann ein eigenes Konzert im
Museum.
Paris. Ueber die musikalischen Auft'hrungen
wlhrend der Welt- Ausstellung schreibt man Folgen-
des: "Der grosse,Konzertsaal im Palast des Troca-
dero fasst 4807 Pltze. Die Preise sind in folgeoder
Weise festgesetzt worden: Bei den fremden Konzer-
ten : Parquet 6 Frcs., Logensitz 7 Frcs., Amphithea-
ter 4 Frcs., Tribne 2 Frcs.; bei den franzl!sischen
Konzerten: Parquet Frcs., Logensitz 4 Frcs., Am-
phitheater 2 Frcs., Tribne 1 Franc. Die Einnahme
ao einem Konzert-Abende ausll.ndiacber Musiker kann
sieb auf 80,000 Francs belaufen, welrbe Summe den
Konzertgebern als Reise- Entschidigung bergeben
wird; bei den heimischen Konzertt'n kann die .Ein-
nahme 20,000 Frcs. erreichen, welcher Betrag zur
Deckung der Kosten fr Orchester uud Chor ver-
wendet wird. Die franzsischen Konzerte werden
von einem Orchester von 500 Musikern unter Direk-
tion des Herrn Coloune und einem Chor von 200
Stimmen unter Leitung der Herren Beyherger und
Clamens ausgefhrt werden. Man ~ r zehn offizielle
Konzerte veraostalten, in denen die hervorragendsten
Werke franzl!sischer Kompositeuro aufgefhrt werden
sollen. Das offizielle Orchester und der Chor wird
auch zur Disposition der fremden Kommissionen ge-
stellt werden, um die Werke fremder Meister in Pa-
ris autfbren zu lassen, weun dies nicht durch Or-
chester der betreffenden Lnder geschehen bnn.
Jeden Freitag im Juni, Juli, August und September
finden auf Staatskosten grosse Konzerte statt, deren
Programm Kammermusik bieten soll.
Vorlllufig ist fr die fremden Konzerte folgendes
Programm festgestellt: Englaod: Herr Leebie, eng-
lischer Chordirigent, wird mit dem franzl!sischen Or-
chester am 17., 18. und 20. Juli drei Konzerte Ter-
anstalten. Nordamerika: Das Orchester des Herrn
Gilmore aus Newyork wird am 4:. Juli, dem Jahree-
tage der amerikaoiachen Unabhl1ogigkeitii-Erk1Aruug.
ein groeses Konzert geben. Schweden und Nonr&-
gen: Die Studenten von Upsala und Cbristiania wer-
den zwei grosse Vokal- Konzerte veranstalten. In
einem kleinen Saale werden sich schwedillche Kam-
mermusiker hl!ren lassen. Italien: Das Orchester der
Skala veranstaltet fnf, das Orchester des Apollo-
Theaters in Rom drei Konzerte ; ausaerdem werden
von dem Konservatorium in Palermo drei Kammer-
konz(rte arraogirt. Spanien : Die Konzert - Gesell-
schaft von Madrid giebt in der zweiten Juli - Woche
drei, das Madrider Quartett gleichfalls drei Konzerte.
Ungarn: Zwei ungarische Kapellen werden sich auf
dem Trol:lldero produziren. Belgien: Fast alle musi-
kalischen Gesellschaften dieses Landes weHen sieb
in Paris hren lassen. Dl.nemark : Das offizielle
franzsische Orchester wird auf Rechnung Dllnemarb
Werke von Gade und aoderen dinischen Komponisten
zur Auft'hrung bringen. Niederlande: Mehrere
philharmonische Gesellschaften werden sieb an dem
nationalen Konkurse bctbeiligen."
Herm. Klater: Populllre VortrAge ber Bildung
und Begrndung eines musikalischen Ur-
theils. Leipzig, Breitkopf und Hllrtel;
Bei aller Achtung fr das vorliegende Werk muss
ich mit einem Tadel beginnen, der allerdings weniger
seinen Inhalt als den Titel tritft; es wird olimlieh in
neuerer Zeit mit dem Worte "populllr" ein arger
Mlsabraucb getrieben; mag ein Autor sieb auf einem
noch so vornehmen Geistesstandpunkt befinden, mag
der Kreis, an den er sich fglieb wenden darf, noch
so gewhlt sein, mit dem WGrtchen populllr ist er
gleich bei der Hand und der V er leger bat natrlich
nichts dagegen einzuwenden. An den letzteren ms-
sen wir uns aber gerade in diesem Falle halten, denn
wenn der Verfasser, der seinen Stotf am Schnreben
bat, sieb bezglich seiner Darstellung und ihrer Fass
lichkeit tAuseben kann, so sollte dorh der Verleger
billigerweise die Fassungskraft des Publikums kennen
und wissen, was heutzutage, wo man mehr musicirt
als je, aber auch weniger ber die Musik nachdenkt
als je, fr populllr gelten kann. Die Tausende von
musikalischen, richtiger gesagt von musicirenden,
Menschen, welche vermittelst der Kster'schen Vor-
trAge auf mhelose Weise ihre musikwissenschaftliche
Bildung zu Rlrdern edenken, werden sieb bei der
Lektre desselben arg getAuscht finden; denn in der
That eignet es sich nur fr solche Leser, welche neben
einer grndlichen allgemeinen Vorbildung eine ge-
wisse Vertraulichkeit in Behandlung acethetischer
Fragen besitsen. Diesen aber kann das Buch mit
vollem Recht empfohlen werden, um so mehr, als es
nicht, wie man aus dem Bisbergesagten vielleicht ver-
mutben kl!nnte, im philosophischen Jargon vergange-
ner Jahrzehnte, sondern im besten, modernsten DeutBeb
geschrieben ist.
Der zur Besprechung vorliegende dritte CyclWJ
der VortrAge beschftigt sich mit dem Toninhalt, in
welchem tbeila etwas Charakteristisches ausge-
sprochen ist, das der Fantasie eine ganz beatimmte
Tblltigkeit giebt, tbeils eine ganz bestimmte Em-
pfindung, welche zum Ocftem sogar durch verschie-
dene Phasen des Seelenieheus hindurchgefhrt wird.
Diese beraus subtile Unterscheidung richtig zu er-
fassen, dazu empfiehlt der Autor zunllchst die Be-
trachtung der verschiedenen musikalischen Ton-
verbindungen, wie sie im Stande sind, . auf unsere
Seeleokrllfte zu wirken, sodann auch (im Anschluss
an den Kant'scben Kriticismus) die hierher gehrigen
Seelenkrllfte zu untersuchen, "wie sie im Stande
sind, das Gebotene zu verstehen und zu deuten. Die
Tonverbindungen betreffend, so hat jede eine zwie-
fache Bedeutung: eine musikalische an sich, wie
sie sich in den Tonformen als solehe findet, und eine
bertragene, wie sie apeciell von der Fantasie er-
und aufgefasst wird. Die bertragene ist entweder
onomatopoetisch, oder konventionell, oder
interjektioneil oder symbolisch. Unter den zum
Verstl.ndniss und zur richtigen Deutung des Tonin-
halts nothwendigen Seelenkrllften steht obenan die
Fantasie, die entweder nachgestaltend, reproduktiv
(beim Hrer) oder neugestaltend produktiv (beim
Komponisten) erscheint; in Bezug auf die Musik haben
wir eine bl!rende, eine schauende, eine empfin-
dende und eine vergeistigende Fantasie zu unter-
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126
scheiden. Wie die Seelentbltigkeiten ferner in ein-
ander greifen, welche verschiedenen Phasen die Seele
selbst in und derselben mlchtigeo Empfin-
dung durchlluf\ und welch Einfloss hierdurch
wieder auf die Bilder der Fantasie gebt wird, soll
splter (im 4. Vortrage .Die Harmonie von dem Ge-
sichtspupkte der Toncharakteristik") eingehender be-
sprochen werden."
Doch, wie ich glaube, ist das Gesagte hinreichend,
um den Lesern des .Kiavierlehrers einen Begriff von
dem zu geben, was sie von den Klister'schen Vortri-
gen zu erwarten haben. Die philosophischen KOpfe
UDter ihnen werden sich angesogen fhlen und dem
Autor gern iiber zweihundert Seiten weit und auch
dnrch den nicht weniger ausfhrlichen vierten Cyclus
.Das Ideal des Tonknstlers hindurch folgen, da in
beiden Flllen nicht etwa nur ins Blaue hinein aeathe-
tisirt llird, sondern jede Beobachtung und Behaup-
tung durch passend gewlblte Notenbeispiele erllotett
und gesttzt ist. Eme wirksamere Art der Beschf-
tigung mit lethetischen Fragen ist freilieh nach
meiner Meinung die, welche sich unmittelbar an das
Studium der Kunstgeschichte anlehnt. Wohl spielt
die Geschichte der Musik hier und da in die "Vor-
trlge" hinein, doch fhlt sich der Autor auf diesem
Gebiete augenscheinlich 10 wenig 1u Hause, um dies
wichtigste Hiilfsmittel zur Popularisirong der Musik-
wiBSensehaft in gengendem Masse zu benutzen. Bei
Gelegenheit der eyklischeo Tonformen z. B. wird
Bd. III, S. 203 als Orchesterkomposition die Sinfonie
als Solokomposition die Sonate genannt, von dem
Ursprung dieser Formen, der unter dem Samen Par-
tita, spter Muite bekannten Aneinanderreibung von
Tansstiieken, ist dagegen nicht die Rede, und eben-
sowenig von der llteaten Form der Sonate, die an-
flnglich keineswegs eine Solokomposition war, sondern
ihren Namen "a suonando" hat, wie Prltorius in
seinen 1619 erschienenen Syntagma musieum sagt,
"weil sie nicht mit MenschenStimmen, sondern allein
mit Instrumenten musicirt wird; Art gar schne
in Joh. Gabrielis U'ld andrer Auetoren Canzonibus
und Sympboniia zu fiodeo seyn." - Ebenfalls bedenk-
lieb oberftleblich klingt die Bt>hauptung (Bd.l V, S.llO),
dass die Musik eine !lebt ehristliehe Kunst sei, "weil
sie mit der Fantasie das Herz des Hrers zur Glau-
benaMbe emporhebt." Sollte es dem Verfasser un-
bekannt gewesen sein, dass es im Altertbum eine
Musik gegeben hat, die, wenn auch weniger kunstreich
als die der nachchristlichen Zeit, doch keineslaUs
weniger .wirksam war? Erinnern wir uns dann noch,
dass die Tonkunst in den Religionsbandlungen der
antikt'n Welt einen ungleich wichtigeren Platz ein-
nahm als selbst in der Blthezeit des Christenthums,
so erscheint jene Behauptul!g vollends unhaltbar.
Sehliesslich drfen wir als moderne Menschen wohl
fragen, wie sich Kster der neuen Zeit gegenber-
stellt. Ich will als Antwort nur noch auf zwei Stel-
len in seinen Vortrigen hinweisen: das eine Mal
spricht er vom Klavier mit einer Geringschtzung,
welche dies Inetrument bei seiner heutigen Leistungs-
flhigkeit, sowie in Anbetracht der wichtigen Dienste,
die es der Kunst geleistet hat und noch fortwAhrend
leistet, wahrlich nicht verdient. Das so
beisst es Bd. 111, S. 189, theilt mit dem Orchester
und dem Streichquartett die Flbigkeit, die Intentio-
nen des Komponisten erkennbar zu machen. es
i hm aber an melodischem Schmelz und sonst auch
an Toncharakter fehlt, so gleicht das, was es giebt,
mehr einer Bleistiftzeichnung als einem ausgefhrten
Gemllde." Dies darf, wie mir die Leser dieses Blat-
tes wohl am wenigsten bestreiten werden, allenfalls
Yon dem Klavichord und dt>m Spinett der vorgange-
neo Jahrhunderte gelten, keinesfalls aber fr das
Hammerklavier, welches ein Beetboven als das geeig-
netstc Organ zur Offenbarung seiner geheimsten See-
lenregungen betrachtete, und das unter seineo ,Nach-
folgern in immer hherer Ve"ollkommnuog des Me
ehanismus nicht nur an Glanz, sondern auch an
Ausdrueksfihigkeit stets zugenommen hat. - Die an-
dere Stelle bezieht sich auf Riehard Wagner, dem
der Verfasser zwar Riebt den Idealismus und die
reiche Begabung abspricht, es dagegen tadelt (Bd. IV,
S. 80), sich ibm das Ideal in seinem Uebereifer,
es zu verwirklichen, getrbt habe; vor uounterhroohe-
nem Leuchten von sei ibm entgan-
gen, dass die Erreichung reinster und edelster Nat6r-
liehkeit das HUebste ist, wonach der Klinstler zu stre-
ben hat. Es ist erstaunlich, dass ein Denker und
Kritiker von der Bedeutung unseres Autors noch dem
Glauben huldigt, die Natur habe mit der Musik ber-
haupt etwas zu schaffen, wlhn-nd doch das, was man
Natiirlichkeit nennt, nichts anderes ist als eine Ge-
whnung des Ohres; rttelt Jemand an diesen Ge-
wohnheiten, so heisst er unnatrlich, bis die Zeitge-
nossen, schlimmsten Falles die nlcbste Generation,
sieh an seine Art gewhnt haben. Mir tlllt dabei
jedesmal das gegen Rameau, den genialen Frderer
der franzsischen Oper, gerichtete alberne .Epi-
gramm ein:
"Si le difficile est le beau,
C'est an grand homme que Rameau.
Mais si le beau, par aventure
N'etait que la simple nature,
Quel petit bomme que Rameau!"
Derselbe Vorwurf der Unnatrlichkeit wurde funf-
zig Jahre frher dem Schpfer der neapotani.Rehen
Schule, Alessaodro Scarlatti, von dem berhmten
Theoretiker Heiniehen in Dresden und im
17. Jahrhundert musste Monteverde, ohne dessen
khnes Vorgehen wir berhaupt keine Oper haben
wrden, von dem bologneser Musikgelehrten Artusi
hren, "dass er den letzten Zweck der Musik, 1u er-
gtzen, aus den Augen verliere." Die Beispiele der-
artiger Verirrungen Seitens der Theoretiker lassen
sieh ins Hundertfache vermehren, und sie werden sieh
auch in der Folgezeit so lange wiederholen, bis jene
Herren einsehen, dass es zur Bildung eines musikali-
schen Ortbeils nicht gengt, die Errungenschaften
einer bestimmten Musikepoche als Massstab anzulegen,
sondern dass die gesammte Entwickelung der Ton-
kunst bei Beurtheilung eines musikalischen Kunst-
werkes in Betracht gezogen werden muss.
W. Langhans.
126
Emll Naamaua: Darstellung eines bisher un-
bekannt gebliebenen Stylges('tzes im Auf-
bau des klassischen Fugenthemas. Berlin,
R. Oppenheim.
Unter obigem Titel erschien soeben im Verlage
von Robert Oppenheim in erlin eine etwa vier
Bogen starke rochre des geschlitzten Autors, welche
das Fugenthema einer ebenso geistvollen, als grnd-
lichen Betrachtung unterzieht. Er gelangt dabei, von
Seb. Bach als dem Grossmeister der Fuge ausgehend,
zur Darlegung eines allerdings lngst vorbanden ge-
wesenen, aber bisher nicht als solches proklamirten
Stylgesetzcs, dem sogar einige Vorgnger Bachs be-
reits, bewusst oder unbewusst, g,folgt waren. Wh
rend von allen Klassikern, welche Fugen komponir-
ten, dies Gesetz beobachtet wurde, wie z. B. von Seb.
.Bach, Hndel, Mozart, llaydn, Beethoven und dem
nachklassischen Meodelssobn, haben es viele Zeitge-
nossen der Genannten ausser Acht gelassen und da-
durch ihren usserst kunstvollen Fugen grossen Ab-
bruch g1,thao. Dieses Stylgesetz besteht nun in Fol-
gendem: Das klassische Fugenthema weist olmlieb
mit wenigen Ausnahmen einen Qipfelton auf und un-
mittelbar vor oder nach ihm das grsste Iotenall
des Themas. Meistens gipfelt sieb das Thema auf-
wrts und senkt sieh dann wieder; doch fehlt es aucb
nicht an Beispielen, welche eine absolute Umkehrung
' dieses Prinzips aufweisen, nmlich eine Senkung bis
zu einem tiefsten Ton und ein sieh daranschliessendes
Wiederaof;teigen. In berzeugendster W<'ise hat Nau
mann dies Stylgesetz an mehr als hundert im Noten-
druck beigegebeneo Fugenthemen nachgewiesen und
dadurch lr die fomere Erfindung solcher Themata
einen wichtigen Fingerzeig gegeben. Es wrde zu
weit fhren, wollten wir auf die einzelnen Spielarten
nher eingehen, in welchen das Stylgecetz. aufzutreten
pflegt. Wir empfehlen daher allen Denjenigen, welche
sieb nher informiren wollen, die Naumannscbe
rochre. Richard Werst.
-wrelche leb bebn Unterricht; be-wrA.hrt haben.
Zu 2 Hnden. Fr. LIYt: Soiree de Vienne. No.2. Spina, Wien.
L. 1:3hler: Le premier debut au Salon. op. 226. = Weber, Polakka in .dur.
No. 4. Valse espagnole. Berlin, Bote & Bock. Zu 4 Hnden.
= '") Chopin, Des dur Walzer. Eduard Rohde: Leichte melodische Klavierstcke
op. 79 No. 5. erlin, Bchlesinger.
*) = bedeutet Schwierigkeitsgrad = Mozart: C-dur Sonate.
Wenn schon der Klavierspieler nicht so unmittel-
bar des feinen musikalischen Gehrs bedarf, wie der
Snger, Geiger oder Blser, so wrde es doch ungereimt
sein, wenn man behaupten wollte, er bedrfe dessel-
ben berhaupt nicht. Das Ohr aber muss nach und
nach entwickelt, muss allmlilig zu einem guten mosi-
kalischen Hren gebildet werden. Der grsste
Gehrverderber jedoch ist ein schlecht stimmendes
Klavier; man sorge desshalb -stets flir mglichst gute
Stimmuog. Die l<:rfahrung lehrt, dass das beste
Gehr durch den Zwang, unreine Tne hren 10
m s s e o , schliesslicb so verdorben werden kann,
dass es am Ende kaum mehr von unreinen Tnen
belstigt wird. - Jeder Klavierlehrer sollte, nament-
lich in Gegenden, in denen ein guter Stimmer nur
schwer zu erlangen ist, schon im wohlverstandenen
eigenen Interesse, zugleich Klavierstimmer sein
Franz Heinrich.
Die Tonleiter der arabischen Musik heisst: Alif,
be, gim, dai, he, wan, zain (a, b, c, d, e, f, g). Die
erste Note wird grn, die zweite rosenroth, die dritte
dunkelblau, die vierte violett, die fnfte braun, die
sechste schwarz und die siebente hellblau gemalt.
AnaxenoJ", ein berhmter Harfenspieler aus Syana
erhielt vom Triumvir Marcus Antonius wegen seiner
Virtuositlit auf der Harfe eine eigene Leibwache und
nicht weniger .ali vier Stdte zu seinem
Gluck, der Schpfer der .lpbigenia"
u. s. w. wurde bei seinen Lebzeiten in Paris blos
der Heuler, "le Hurlenr", Piceini dagegen .der Zwit-
schernde", .le Gazouillard" genannt.
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127
Meinungs-Austausch.
Auf langjlhrle Erfahrung gesttlt, sei es mir ge-
stattet, in mOglicllster Krze einige Worte ber Pri-
n'"M118ikunterrieht niederzuschreiben. - Wir leben
jet&t in einer Zeit, in tler erfreulicher Weise Alles
vorwlrts strebt, und so weiss denn auch
in musikalischer Beziehung das Publikum sieb reich-
lieben GenU88 aus den Gaben der Tonkunst zu vor-
acbaffen. Wie wenig Familien giebt es jetzt, deren
Glieder nicht Musikunterricht genieasen! Da aber
gegenwlrtig die Lebensbedrfnisae bermlasig tbeucr
sind, so suchen die meisten Leute den Musikunter-
riebt wenigstens so billig als nur irgend mglich sieb
berzustf!Jlen, ohne lU bercksichtigen, dass aie Kunst
leider schon aeblecht genug beaablt wird und dasa
aocb die Lehrer mit den Lasten des Tages achwer
genus .lllmpfen. Immerbin kann man aber Nieman-
dem es verdenken, dasa er mit so geringem Aufwande
wie nur mOglich die Musik zu erlernen sucht, wenn
sieb anders ihm die Gelegenheit dazu bietet. Diese
Gelegenheit giebt aber die wahrhafte Unzahl der sieh
unberechtigt als Musiklehrerinnen aufwerfenden Damen
an die Hand. Viele derselben verdienen gar nicht
den Namen Muai.lllehrerinnen, weil sie geradezu keine
Idee von Knaikunterriebt besitzen, und dadurch vie-
len Sehaden anrichten. Diese Gattung von Lehrerinneo
bildet sieh ein, daaa sie, wenn sie eben nur etwas
Klavie-r spielen, schon ausreichend befihigt seien,
selbst Unterricht zu ertheilen, um sieb auf die ao-
atinc!igste Art ihr Ta.achl!ngeld zu verdienen. Guten
Musikunterricht zu ertheileo, kmmert sie gar nicht;
mechanisches Abrichten ist ihr alleiniges Ziel. Ein
g11ter Musiklehrer rea.P. Lehrerio freilieh musa nicht
allein genaue Kenntniss der Tonkunst im Allgemei-
nen, sowie in seinem. speciellen Musikfaeh, sondern
auch auageaprocbeoes l,;ehrtalent besitzen , welches
eine voll.llommen melodische Ausbdung erfahren bat.
Bolehe Lehrer resp. Lehrerinnen aber, welche sieh
bewusst sind, alle erforderlichen Eigenaehafteo durch
jahrelanges,_ mlibevolles Studium erworben zu haben
1
wnden sich ihre Lektionen auch dem entapreehena
honoriren laaseu, und ich kann aus Erfahrung selbst
bestltigeo, dass intelliaente Eltern, welche ihre Kin-
der grtindlieh in der lfusik unterrichten lassen wollen,
einen Lehrer odor eine gute Lehrerin schon
aus freien Stiiclten anatllndig hoooriren und demsel-
ben mit Achtung gegenbertreten. Ein guter Lehrer
wird aber auch darauf bedacht sein, seinen Schiitern
die richtigen ADaehauungeo von der KUDSt iiherbaupt
beizubringen, woran die Musiklehrerinnen der gedach-
ten Art gar nicht denken knnen, da ihnen hierzu
alles Veratlndniaa fehlt. Die Fol!Se davon ist, dass
die Kunst total herabgewiirc:lit Wird und der Musik-
llllterricbt berhaupt seinen Werth verliert.
Vom materiellen Standpunkt aus ben diese Art
Musiklehrerinneo zu dem geistigen Schaden, den sie
verursaeben, eine Konkurrenz gegen reelle
gute Musiklehrer und Lehrerionen aus, und auch aus
diesem Gesichtspunkte wlre es demnach jetzt an der
Zeit, diesem Treiben dadurch ein Ende zu machen,
dus alle Musiklehrer sich 1u einem Allgemeinen dcut-
Kbeo Klavierlehrer-Verband (welchem auch gute Kla-
vierlehrerinnen beitrtten kOnnten) Ver-
eint und einig wrden sie schon Mittel und Wege fin-
den, um unwrdige, die Kunst und ihre Lehrer ent-
ehrende Konkurrenz zu beseitigen. Mit Freuden kon-
etatire ich, daaa in Kassel ein Klavier-Lehrer-Verein
welcher bestrebt ist, die Interessen seiner
llitalieder zu wahren.
. hoffe ich, dasa die geehrte
ihr MGgbehes tbun wird zur weiteren Forderung obi-
ger SaChe, und mOge jeder Klavierlehrer und Wahre
U
Kllllatfreund solchen heilsamen Bestrebungen seine
Dterstli.tzUDg nicht versagen! L. B.
Die Grndung eines aolchPn Klavier-Lehrer- VereiDS
drfte auf grosae Schwierigkeiten atosaen, denn es
wird schwer zu unterseheidl'n sein, wer sieb zur
Kategorie der guten, tliehtigeo Musiklehrer zu
ziblen das Recht bat, wer nicht. Von wPlchen Be-
dingungen soll der Eintritt in den Verein abhAngig
gemacht 11crden? Soll Jeder, der das Recht zum Ein-
tritt in denselben erwl'rben will, Zeugniss ber ab-
gelegte Studien und mit Erfolg ertbeilten Unterriebt
beibringen? Da wir so wenig Institute zur Ausbil-
dung der M118iklehrer besitzen, der gr5sste Tbeil der-
sich durch Selbststudium zu seinem Berufe
v.orbildet, so drfte es selbst tebti!Sen Musikpllda-
gogeo achwer werden, schwarz auf we11s ihre Beflhi-
p:ung darzulegen, falls sie, an einem Orte unbekannt,
Eintritt in den Verein zu erlangen wiinacben. Erfolge
auf dem Unterrichtsgebiet kOnnel!. solche Bewerber
auch nicht fr sich sprechen lassen, denn jahrelange
Arbeit auf diesem Gebiete zeitigt erst Frlicbte. Prof.
Fl. Geyer bat iiber alle diese J.>inge in seinem Auf-
satze: "Ueber Prfungen der Musiklehrer in No. 6
d. Ztg. Beaehtenawerthes gellussert und gelangt zu
dem Scbluaa, es lsst sich die J..ebrfreibeit niefit be-
aebrilnlten, '!Sache der Eltern und Erzieher ist es,
scharf zu seneo, und ihr eigenes und ihrer Kinder
Wohl gebietet ihnen, nicht einen Stutzer, Pinsel oder
Heuchler, sondern den Mann von Bildung, Gewissen,
Fllbigkeiten, Gemth und Sitte zum Lehrer zu wllhlen.
Sehr dankbar wiirden wir dem geehrten Einsender
sein, wenn er die Gte haben und uns ber den er-
whnten in Kaasel gegrndeten Verein Nll.berea mit-
tbeilen wollte. E. B.
An die hiesige Abonnentin N. N. Eine andere
Entl'tehuog11art der Bezeichnung grosae, kleine,
ein - zwei - drei- gestrichene Oktave giebt
- unsere Darlegung in voriger Nummer d. BI. be-
richtigend - der gelehrte Redakteur der "Allgemei-
nen deutschen Musik-Zeitung. Er sagt:
,,Die gegebene Antwort ist nicht ganz richtig. Merk-
wrdiger Weise findet man in keinem Buche - die
nabeliegende Auskunft. Die Hezeiebnung der Tne
durcll Buchstaben war lange, lange vor der deutschen
Tabulator versucht worden. Man achreibt sie Greor
dem Grosaen zu. Die damals tiefste Oktave notirte
man: A K C D E .lo' G, die nlehste a b e d e f g,
die aa bb cc dd ee weiter erstreckte sieh
das Re1ch der Tone nicht. Bekanntlich llsst sich die
\'erdoppelung der Buchstaben durch einen Quer-
atrieb andeuten, daher tauchen allmllig die Abkr-
zungen a b e d e auf. Spll.terE'D Generationen ging
dPr Zusammenhang zwischen dieser Abbreviatur und
der ursprnglicheu Lesart verloren und man las -
ohne sieb dabei etwas zu denken - ei ngcstriebenes
a u. a. w. und fgte nach Bedarf einen zweiten drit-
ten, vierten Querstrieb bei."
Wir haben diese Darlegung allerdings in keiner der
uns zu Gebote stehenden Quellen sie hat
aber viel tr sich und ist wohl getgnet, allgemeines
Interesse zu erwecken. Es kommt vor allen Dingen
darauf an
1
nachzuweisen', dass man sieh zu jener Zeit
wirklieb aer kleinen wagerechten Striche zur Verdop-
pelung der Buchstabens bediente, was, wie bekannt,
heut nur noch bei den Buchstaben m und n stattfindet.
Es wrde uns freuen, wenn unsere gelehrten
strichkundigen Freunde zur der Sacho
das Wort ergreifen rirden. E. B.
Berlchtlpmf
Letzte Zeile des erstf!n Briefes In vo!iger Nnmmer
Seitell4, leseman: .Befriedigung des an-
statt .Gehirns".
128 -
A n t w o r t e n. '
Herrn C. Stolpe in lnowrulaw. Franz Liszt
sammelt allerdings noch Schler um sich. Sobald es
bekannt wird, dass er wieder nach Weimar geht, was
fast in jedem Sommer geschieht, so wallfahrtet eine
Anzahl mli.nnlicher und weiblicher Kunstjnger, meist
Deutsche, Russen, Amerikaner und Englnder nach
dem Orte, von wannen, nach ihrer Meinung, allein das
Heil kommt. Leider verwandelt sich das ersehnte
Heil bei Manchem io Unheil. Nur ein geistig
ter, musikalisch tchtiger, technisch bis zu einer hohen
Stufe vorgeschrittener Kunstbeftissener, Y:ird durch
Lisz.t's Anregung Nutzen haben. Wir sagen An
regung, nicht Unterricht, denn von einem, das
Wesen des Unterrichta kennzeichnenden, m ethodl
sch e n Frdern, kann in den 4-8 Wochen in denen
die Schler gewhnlieh in Liszt's anregender, geist-
voller Gesellschaft musiciren und Musik hren, nicht
wohl die Rede sein. Diejenigen aber, welche unreif
im Geiste und in der Technik zu ihm kommen, die I
lernen ibm hchstens ab, wie er sich ruspert -, sie
ahmen ihm in allen Aeusserlichkeiten nach, kratzen
und malen sich Liszt-Pickel, lassen das Haar mhnen-
artig wachsen, - doch von dem gottbegnadeten
Geiste unter der ergrauenden Mhne seines Hauptes,
wird ihnen seltE-n etwas oftnbar. Solche spielen faat
allein Kompositionen L.'s und zwar rein liaodwerks-
mssig, sie erinnern uns an jenen Bauer, der nach
zehnjhrigem Aufenthalt in Amerika die englische
Sprache noch nicht erlernt, deutsch zu &{>rechen bin-
gegen verlernt hatte, und von jiem eto Witzbold
meinte, es bliebe ihm nun nichts weiter brig, als
sieb durch Bellen zu verstndigen. Liszt's KomJioai-
tionen in der Techten Art zu spielen, haben jene
nicht gelernt, Mozart und eethoven, Mendel.sBobn
und Schumann zu spielen haben sie verlernt, was
bleibt ihnen brig?
Frl. .!. Sehull, Schwerln in Mecklenburg. Ihr
werther Briet hat uns aufrichtige Freude bereitet.
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W. Wedemaon's 126 Uebungeo
){
Nach pdagogischen Grundstzen
und unter steter Binweisung auf die
Theorie.
Erstes Heft. [G9J
Siebenzehnte verb. Auflage.
1878. 4. Geh. l Mark.
I
VerantwortHeber Redakteur: Prof. Emil reslaurt Berlin NW., In den Zelten 13.
Jar . und Expedition: Wolf Peiser Verlag (G. Kalisli), erlin S., Brandenborgstr. Jl.
-a:- Druck von Rosenthai A Co., Berlin N., Johannisstr. 20. G l
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Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kollak, Rlchard Wiierst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand Hiller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
Dr. EmU Nanmann (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
No. II. Berlin, I. Juni 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats ;l! Inserate fr dieses Blatt werden von sl.mmtlicben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und . Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshaodluo ,
lluaikalienhandlungen bczop;en vierteljhrlich 1.50 .At, : : Berlin S., Braudenburgstr. 11, zum Preise von 25 l
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75.At. :. : fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Analyse der F-moii-Sonate von .Beethoven Op. 2 No. I.*)
Von Tb.eodor Kullak.
Diese Sonate wird die kleine genannt
zum Unterschiede von der unvergleichlichen,
Op. 57. An und fr sich ist sie ebenso we-
nig klein als eins der drei Trio's Op. I.,
welche auch die kleinen heissen, vielmehr
von bedeutenderem Gehalte als z. B. die um-
fangreichere in C-dur (Op. 11. No. 3), deren
Largo ausgenommen. Die einzelnen Stze in
ihr bedingen sich nicht nur usserlich nach
den Gesetzen des Kontrastes, - ein tieferes,
inneres, seelisches Band vereint sie.
Erster Satz. F-moll. Allegro.
IP alla breve-Takt.
Sonatenform.
die liegt in der Oberstimme, und bewegt sich
im Umfange von zwei vollen Oktaven. Mit
leichten, elastischen Schritten steigt sie im
ersten Abschnitte durch die Intervalle des
tonischen Dreiklanges vom eingestrichenen c
bis zum zweigestrichenen as, im zweiten Ab-
schnitte durch den Dominant-Septimen-Ak-
kord vom eingestrichenen ll bis sum zweige-
strichenen b, (Takt 5.) einen Moment
unschlssig auf (Takt 6.) an! b; und
nachdem sie ihren Hhepunkt c Takt 7. er-
reicht, gleichsam ermattet stufenwei_!e auf die
Terz des Dominanten-Dreiklanges e herab.
Den Kern des ganzen achttaktigen mit
einem Halbschlusse endigenden Satzes bildet
_____ sein erster Abschnitt mit seinen beiden Mo-
- --l l-----L._ I tiyen a, b 1. und 2.). Der Abschni.tt
wiederholt steh Takt. 3. und 4.T m
Takt 5. und .6. erschemt Motiv b; uur akt
----... - - =+=-- ------ 7. und 8. bnngen neuen Motivgehalt. Der
ganze Satz ist durchaus homophon gehalten;
Kern des Hauptsatzes. (.!.) seine Melodie von einfachen Akkorden be-
gleitet. Nach einer Fermate schliesst sich
I der zweite Theil des Hauptsatzes an. Die
-===: . =f---=-= -. _.....,_ii Unterstimme - der ganze Satz ist vier-
l e _j fzL_ d _j stimmig - wiederh?lt den ersten Abs.chnitt
- von A. auf der Basts des C-moll Dreiklan-
Kern des Seitensatzes (B.)
Der Hauptsatz besteht aus zwei Stzen,
das eigentliche Thema wird bereits in A.
klar und bestimmt hingestellt. Seine Melo-
ges. Aus der Tiefe steigt's noch einmal em-
por, aber gleichsam, als wenn sie weiterem
Emporstreben vorbeugen wollten, drngen die
beiden Oberstimmen, abwechselnd Motiv b
imitirend, den Bass beschwichtigend, abmah-
) Bevor man an das Studium dieser Analyse versehe man die Sonate - am besten von 6-6
Takte - mit Zahlen, jeden Theil und Satz mit 1 begmnend.
/
I
I
;I
I
.I
I
:i
II
I
I
130
nend, schmeichelnd abwrts, und schritt-
weise weicht er zuriick, um sieh B. beharr-
lich auf der Dominante von As-dur: ea, fest-
zunisten. Ihrem Gehalte nach gehren die
beiden ersten Stze (Takt 1.-20.) streng zu
einander aber der zweite, (Takt 9.-20.) ist
usserlich mannigfaltiger ausgestattet, poly-
phoner gehalten, harmonisch und modnlato-
risch reicher entwickelt, und an die Stelle
des verzagenden Schlusses von A. tritt ein
durch dreimalige Wiederkehr
--
J J Jq r _7 B
ferner mit den Achteln des SeiteDsatzea eine
grssere Bewegliehk.eit, aber gleichzeitig et-
was Hastigeres, Unstteres auf, was gegeu
das zielbewusstere Auftreten des Hauptsatzet
kontrastirt.
Nach dem schwungvollen Ausgang dt::!
Seitensatzes ist der kurze achttaktige Schl1188-
satz eine Nothwendigkeit. Aufathmen und
Ausathmen! schmerzlich nitlat
freudiges, - Rast nieht Ruhe! -
Der Mittelsatz, der in derselben Tonar1
beginnt, in welcher der erste Theil geschlos-
sen: in As - dur, entlehnt seinen Gehalt dem
Haupt- und dem Seitensatze, vorzugsweisE
letzterem. Der Anfang ist eine elliptische
sich krftigender Abschluss. Nachbildung von A. Der Satz, interessan1
Unmittelbar an diesen schliesst sich der durch den kurz angebundenen Rhythmus sei-
Seitensatz. Er kndigt sich sogleich als der ner zwei dreitaktigen Abschnitte, modulirt i.o
beweglichere durch die Achtelbewegnng des Schlusstakte der Dominante von B-moll. A111
Basses an, wie denn berhaupt Achtelbewe- ihr kehrt der Seitensatz wieder, znnlcb:;l
gung den ganzen Seitensatz durchstrmt. vollstndiger, dann gedrngter, die auftlattern
Wie beschwichtigende, abmahnende, sehmei- den Achtelfiguren bei Seite
chelnde Rede oft, statt den Aufruhr der Seele sich nur mit seinem Hauptmotive besch
zu snftigen, ihn noch erhhen, so verharrt (Takt 15. und 16.), welches der Bass ak1
nicht nur die Stimmung, wie der Hauptsatz : 19. und 20.) in Besitz nimmt, in Takt 21.,
sie ausgesprochen, sie steigert sich noch. Un- i 22., 23., 24. behauptet, und (Takt 25.) in trotzig
muthig schmollend und klagend entwickelt auf- und abschreitende Synkopen au.M.
sieh nach und nach eine Leiaenschaftlichkeit, Ueber ihnen wogen die Achtel - diese cha-
fr deren Ausstrmen das ganze Beethoven'- rakteristische Staffage des Seitensatzes. Die
sehe Klavier seinen Umfang hergeben muss. Modulation wendet sich (Takt 15.) nach C-
Der Seitensatz bietet 1n dieser Hinsicht eine moll, berhrt noch einmal (Takt 21,) B-moll
Steigerung. Den Kern der ersten bieten die (Takt 23.) As-moll, und kehrt dann zurck
beiden Motive c, d, welche den ersten Ab- zur Dominante von F, dem die
schnitt von B. bilden (vergl. oben); die zweite Sttte bereitend. Auf seiner bre1ten Basis
entwickelt sich im 26. Takte an der Achtel- verrinnt der Strom der auf- und abfluthenden
figur, welche statt Motiv d an Motiv c sich Achtel in tropfende Viertel, zwischen denen
anreihet, und sich hher und hher schwingt; erst schchtern, dann mnthiger das Motiv b,
die dritte vollendet sich in der As-dur Ton- den Eintritt des dritten Theiles anbahnend,
Ieiter, die hoch herab durch drei Oktaven in cmportancht.
die Tiefe rollt, der Synkopen spottend, welche Der dritte Theil ist die Wiederholung des
der Bass zuletzt in den tiefen Chorden der ersten, einige feine charakteristische Einzel-
grossen Oktave ihr entgegenstemmt. heiten und die modnlatorischen Abweiehun-
W enn so der Seitensatz auf der einen gen abgerechnet, zu welchen die Bedingung.
Seite die Grundstimmung des Hauptsatzes den Seitensatz in der Tonart des HanJ)tsatzes
festhlt nnd fortentwickelt, so ist er auf der' zu halten, Veranlassung bietet. Der Schius-
aodem Seite doch wieder sein Gegensatz. satz (Takt 13. vom Ende) spinnt nach der
Schon sein Kern (der Abschnitt c, d), ver- Trngfortschreitung sich nocti. einige Takte
folgt die entgegengesetzte Richtung von a, b. weiter ans als im ersten Theile, in markigen.
Dieser strebt empor, jener nach der Tiefe; trotzigen Akkorden!
dieser springt leichten Fusses staccato, jener (Fortsetzung folgt.)
schleicht leicht grollend (legato ). Es tritt
Von Au.na Morsch.
ll. A.egypter, Araber und Hebrer.
Verehrte Freundin!
Was ich Ihnen heut zu zeigen habe, ist ein
weites, weites Trmmerfeld, der Hauch der Ver-
glllgliehkeit schwebt ber den Stitten, und die
Erilmenms ist faat das Einligo, was geblieben.
Wohin ich lbre Blicke auch 1enkea wwde -
berall verschwundeDer Glana und Rubm, pltiill&e
Gl!tter und Helden, versunkene Throne. verpaeld
Macht, verlorene Weisheit und vergeblicher l'ledll
Versunken in Schutt Wld Aache. VerpMEID ia l
- 131 -
Jahrtauendeu, die darber binweg geeilt; - aber
indem der saehende Fun des Menachen die Stltte
eioatiger Or6ele betritt, bali.t sieb dem sinneDden
Geist aas Staub und Trmmern die gewesene Herr-
lichkeit wieder auf, die alten Gtter steigen aurs Neue
zu ihren goldenen Thronen, und a!ls den gebrochenen
Sllulen, den llel'lissenen Bildwerken siogt nnd klingt
es von eiuetigem, blhenden, sinnliehen Leben. Ein
gebeimnisevolles Band zieht sieh durch die Gescbidlte
der alten Vlker, wir finden berall Ihnliebe Mythen,
-einen "Yerwandten Zug, der sieh im Kult der Gtter
&UBpdgt, wenn auch jedes Land und jedes Volk ihn
nach eei.oen eharakteristisehen .Kigenthmliehkeiten
&UB&ebilde' hat, ja wir finden selblt noch die J!'lden,
die 11.11eer Geistesleben mit dem der uralten Kaltur-
verknpfen. Und berall begleitet unaere
holde Mu.aika die Entwicklnng und das Erblhen der
Vlker bis su ihrem bebaten Glanae, und ateigt wie-
der mit ihnen hinab, wenn Macht und Ruhm sieh
ihrem Untergange zuneigen.
Nach dem uralten Wunderlande der ptlaraonen,
das fr v.ne so Ianse ein veraehloesenes Mirebenreich
gewesen, fUhren alle Spuren zurtlck, denen wir bei
der Erforschung des Entwicklungsganges der KDite
und W"188ell8Cbaften folgen. Es scheint, als sei hier
die Wiege alles Bestehenden; JabrtallSeDde vor unae
rer ZeitrechDang war dies Volk schon zu elner Meh-
stEIIl Blthe der Kultur gelangt, standen jene kolos-
aaleu, uns mit einem ehrfurclltsTollen Schauer er-
tiillenden Wunderbauten; vergebeDs, dass die Zerst-
rungBIIucht wilder Eroberer zu wiederholten Malen
ihre Macht an ihnen versucht, vergebens, daas die
alles vernichtende Zeit in Aeonen ber sie hinweg
geflohen, - noch stehen sie unerschilttert, hier die
gewaltigen Pyramiden, dort die gigantisehe Sphinx,
das heutige Pygmlengesehlecht in rlthselhaft ent-
schwundene Ferne zurckweisend.
Die alten griechischen Schriftsteller sprachen den
Aeuptem eigentlich die KenntDias und die Auabil-
dllDI der Huaik ab, wir haben erst nlbere Kunde
darber erlangt, aeitdem die franzsische Expedition
nach Aegypten die wunderbaren Schltze des Landes
erschlo888D, und wir aua den an deD Willden der
Griber befindlichen malerischen Darstellungen, aua
dem Schmuck der Skulpturen einen tiefen Einblick
in das alte, reiche Kulturleben der Aegypter erbal
ten haben.
Berodot, der griechische Schriftsteller, sprach
zwar bezeite seine Verwunderung aua, daas die
A8S7p&er einen, dem griechischen LiDosliede ganz
Ihnlichen Geeaog beslsse.n, den sie den Maneros-Ge-
111 benannten, und vermutbet, dasa es ihr erster
Ulld einziger Gesang sei. Dieser Maneros- Gesang,
die Klage um das rasche W tllkeo der Jugend, die
Veqingchkeit des Friihlings und der 8chnheit zieht
sich in den wechselvollsten Gestalten als eine Todtan-
klase durch du ganze alte Heidenthum, und es ist
eher &lllunehaeo, daea er von Aegypten nach Griechen-
land iibertraten, als umgekehrt. Wir finden, im Geg,en-
llt& zu der Aduaung der griechischen Schriftsteller,
die llasik all eine hoch in Ehren gehaltene Kunst,
'*ou.ders in arlltester Zeit, sie diente allen Festen
der OGtter, und wurde von der alles beherrschenden
Priesterkaste gehiiiet UBd geptkot. Von Taat, Thaut
oder Thot, dem Gotte der lgyptischen Priester, der
ihnea in seineo 42 Bchern alle WeiaJleit ceolfenb&rt,
der der Vorsteher der gyptischen Priesterschaft, ins-
besondere der Propheten wau-, und auf den sie alles
religise Wissen, alle Philosophie zurckfhrten, rh-
ren a11ch die .zwei Bcher des Slllgers her, aber
der eigentliche Gott der Musik war Mw-Arihosnofre.
Er ist der Verfertiger schner Gesinge, in denen ihn
seine Gattin 1 aphne untersttzt; sie sind die Vor-
steher der heiligen Slnger, d. h. derjenigen Priester-
klaase, welcher die Hymnen und GesAnge beim Got-
tesdienst oblagen. Thot wird jedoch mehr als Leh-
rer der Harmonie und der !'Jatur der Tne geD&DDt.
Es ist unverkennbar, dass die Aegypter schoa frii.b
eine Musiklehre ausgebildet baUen, und sieb mit den
Eigenschaften der Tne beschlftigten, daas sie sie
aber vielfach mit astronomischer Mystik verknipftea,
wie viele Deckengemilde aus den GrAbern es uns
Terauchaalichen, und da, wie ich Ihnen spiter er-
zlhlen will, von Pythagoraa berichtet wird, dus er
22 Jahre in Aegypten gewesen, und dort von dem
Priester Onuphia die gyptische Priesterweisheit ge-
lernt, ao ist auch wohl anzunehmen, daas er seine
Ideen fiber die Sphlre.nmusik aua dem alten Pharao-
nen-Lande mitgebracht. Alles waa wir von der lgyp-
tiscben Musik wissen, grndet sich auf dle Dantel-
lungen, die uns die Malereien und Skolpturen der
Grl.benrllnde bieten, und da finden wir, daas sie
meist dem Kultus der Todten diente, dass sie aber
in hohem Ansehen stand, ebenso wie die SAnger und
SlngeriDDen, ja dass sogar Priozen und Groue die
Oberaten der Sillger sind; sio nennen sich Propbeten.
der Hatbor, jener Gttin des du.nklen Weltraumes,
die auf der Pforte des Todtenreiehs thront, ferner
Propheten des Asyches, des Ranteses etc. leb will
Ihnen nur ein Paar jener Abbildungen beschreiben.
In einem der Grl.ber der Nekropolis in Memphis
die Malerei die zu Imai's Todte.nfeier veranstaltete
Musik. E"tn knieender Harfner greift mit beiden Bin-
den in eine grosse mit acht Saiten bespannte Harfe,
ihm gegenber hockt der Vorsteher der Lobsinger,
und bilt, wie wir das berall wiederfinden, die hohle
Hand an's Ohr, gleichsam um besser zu hren. Der
Gesang von sechs Singerioneo wird von ihm gelei-
tet, die .nach orientalischer Weise zu dem Rhythmus
des Gesanges .mit 4en Hinden klatschen. Dazu tan-
zen drei Mlnner, Hand und Fuas gleichmlasig bebend,
w!Lhrend ein Vierter, wahrscheinlich der Vortlnaer
eine kD.bne Wendung mit gehobenem Arme macht,
als wolle er sieh rasch im Kreise herumdrehen. Die
beigelugten Hieroglyphen bezeichnen die Figuren noch
nAher als Harfner, Slnger, Tlinzer. l.n einem Grabe
bei Theben, das Rhamaes dem Dritten gehrt, greifen
zwei Priester, die nach der Sitte den Kopf vollstin-
dig kahl geschoren tragen, bekleidet mit weiten Ge-
wiDdern, Tor thronendeD Gottheiten, und
Opfertiscben, in ihre groasen, prachtvollen Harfen.
l.n einem mit Skulpturen versebenen Grabe kniet der
Vorsteher der Lobsi.ner, nnd hinter ihm zwei Sin-
geriDDen, sie klatschen in die Hnde, und singen:
,,Auf stand, auf stand Deine Sonne am guten Tage,
aber Trauer war Dein letzter Tag." Ein reich aus-
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132
gestattetes Grab in .El-Kab, aus den Zeiten der Be
freillllgsbiege gegen die Hybos, zeigt uns den Ver-
storbenen mit seiner Gattin gleich einem Gtterpaar
thronend; durch das Spiel zwei er Harfner und einer
Doppelftl:ite, und den Ges&Dg zweier Singerinnen wird
das Paar erfreut, dazu schlgt ein kleines Mldchen
mit zwei Klapperhlzern den Takt, ein Weib ber-
reicht ein Sistrum, ein anderes bietet eine Opfer-
schale dar. Ich empfehle Ihnen die Abbildungen von
Lepsius und Rosselline, die Ihnen ein reiches Feld
fr weiteres Studium bieten. Leider ist ja von
tischer Notenschrift oder musikalischen Schriften
nichts erhalten, die Tne sind verklungen und wir
haben keine Ahnung von den Melodien, welche die
alten Gtter- und Priesterfeste begleiteten.
Jahrtausende hindurch mgen sie in il.hnlicher
Weise ertnt sein, dann sank auch nach der langen,
gllnzenden Periode der Pharaonen durch die ein
dringenden Perser die altfigyptische Macht in Trm-
mer, bei der wahnsinnigen Zerstruogswuth des Kam.
byses, der die alten Gtter von den Thronen strzte,
verstummte die uralte, heilige Priestermusik. Spter
drangen griechische Sitte und Bildung mit neuen be-
lebenden Kril.ften hinein, und vor dem hellen Liebte
erblich die altgewordene Priesterweisheit gllnzlicb;
aus den Zeiten des Tiberius, wo Aegypten bereits zu
einer ;rmischen Provinz herabgesunken, finden wir
noch eine Darstellung: vor dem thronenden Gtter-
paar Horns und Batbor wird eine einzige Harfe ge-
spielt, gleichsam das Ende der lgyptiscbeo Musik ver
sinnbildlich end.
Aus den ungeheuren Trmmerfeldern am Tigris,
wo einst das herrlich blhende, weithin herrschende
Ninive stand, die Forschungen der
Neuzeit vieles zu Tage gefl!rdert, was uns einen ber-
raschenden Blick in das Leben der alten Assyrer
thun lllsst. Wir sehen die ganze Macht und Herr-
lichkeit orientalischer Despoten, ausgeprgt im Schmuck
der Palllstc und Bildwerke, sie erzllhlen uns von
stolzer Herrschsucht und Eroberungslust, von Pracht.
liebe und einem ppigen sinnlichen Leben. Die Mu-
sik begleitet' alle Ereignisse in der orientalischen
Weise des Volkes, sie ist anscheinend nur Dienerio
des Sinnengenusses, wie wir sie noch heut oft im
Orient finden. Aehnlicbes erzil.blen uns die Babylo-
nischen Ausgrabungen; die Musik der im Sinnengenuss
dahinlebenden Vlker konnte nicht gut anders, als
nur durch ihren Kl&Dg anregend auf die Nerven
wirken, sie musste vor Allem rauschend und volt
sein. Das Denkmal, welches Knig Nebukadnezar in
der Ebene Dura setzen liess, zeigt ein beraus reiches
Orchester, welches das Zeichen zur Anbetung des
goldenen Bildes giebt. Trotzdem spielen mystische
und astronomische Beziehungen und Berechnungen in
die Musik und ihre Wirkaugen hinein, was uns bei
dem Volke, die frbsten astrologischen Kenntnisse
besass, kaum Wunder nehmen darf. Ninive und
Babyton beherrschten mit ihrem Kulturleben die Nacb-
barstaaten, wir finden berall verwandte Zge, vor
allen in den Trmmersttten von Persepolis im alten
Sass&Diden-Reiebe. Hauptseblich ist die Musik hier
immer Frauensacbe, Darius besass ein Gefolge von
329 Musikerinnen, die zugleich eine n Tbeil seine
Harems bildeten. Nur selten erbebt eich die Muik
zu ernsteren Tnen, die alten Reliefs zeigen sie uns
meist in Verbindung mit festlichen Gelagen, Kriegs-
zgen und Jagden. Bei den mit grosser Pracht voll-
fhrten Festzgen und Wasserfahrten begleiteten
grosse Orchester sie in prlchtigen Wagen und eigenen
Lustschitfen. Die Sagen erzllhlen uns von wunderbar
as8tnenden Geslogeo, denen kein Herz widersteben
kann. Ueber die Sttten dieses blhenden, sinnlieb
heiteren Lebens brach das Verderben, im Kampf mit
den Arabern zertrmmerte das alte Sass&Diden-Reicbt
wilde Wstenshne plnderten und zerstrten den
weissen Palast von Kteaiphon; aber in berraschend
schneller Weise wissen diese ungebildeten Horden
sich die bildenden Elemente &Dzueignen und zu
ihrem Nationaleigentbum zu machen. Ihre Macht, be-
sonders in religiser Bedeutung, breiteten sie ber
den g&Dzen Orient bis ber das Mittelmeer und
Spanien bioein aus; viele Jahrhunderte hindurch be-
haupteten sie ihren Besitz, um, endlich zurekge-
dril.ngt, berall die Spuren ihrer eigentbmliehen
Kultur und hohen Begabung zurckzulassen. In Wort
und Dichtungen, in der Mil.rcbenpracht der Alhambra,
der Moscheen, haben sie unvergil.ngliche Denkmller
gestiftet, aus :deren Erbschaft unsere europl.iecbe
Kultur viele und reiche Anregung geschpft; wir ver-
danken ihnen unter Anderem auch einen Theil un-
serer Musikinstrumente. Ihre scharfsinnige, spitz-
findige Musiktheorie bertri1ft (eigentlich noch die
verwickelte griechische, weil sie ihre &D und fr sich
ganz richtigen Grundzge mit allerlei ph&Dtaatiscben
orientalischen Mireben berkleideten, so dass es un-
mglich ist, in diesem unentwirrbaren Rankengewebe
den leitenden Faden beizubehalten.
Doch stehen wir hier endli!)h auf festem, ber-
liefertem Boden, zahlreiche theoretische Werke aus
verschiedeneo Jahrhunderten sind uns erhalten; mg
lieh, dass das System der Araber nur die Trmmer
eines bereits schon frher vorb&Ddenen, altasiatischen
war, welches sie nur weiter ausgebaut; eine gewisae
Aeholichkeit findet sich in der arabischen Tonleiter
mit der hypophrygischen der Griechen, wie ja asia-
tischer Einftuss auf griechische Musik unverkenn-
bar ist.
Die Araber bcsaasen ursprnglich eine acht Tne
umfassende Tonleiter, die mit unserer Durskala fast
identisch ist, sie setzten nur den zweiten Halbton
zwischen die sechste uud siebente Stille, statt wie
bei uns, zwischen die siebente und achte. Dann
aber theilten sie sonderbarer Weise die Ganztne
nicht in halbe, sondern in Dritteltne, und da sie die
beiden Halbtne der Oktave auch als J)rltteltoe
autrassten, so bekamen sie ein System von 17 Drittel-
tnen in der Oktave, und fassten jeden Drittelton
nicht als einen abgeleiteten, sondern als einen aelbst-
stlndigeo Ton auf. Daraus ergiebt sich gleich, dass
ihr System aie zu einer ungeheuren Menge von Ton
arten fhren musste, sie unterschieden darunter
12 Haupttonarten oder Makamat, 6 Lauttonarten,
Awafat, die jede mit einem besonderen Namen be-
zeichnet war, ausserdem aber noch, il.hnlich wie bei
den Indern, kommen sie durch Zuhiilfeoahme der
Dritteltne, durch Al1slassuogen und Versetsungen zu
133 -
einer groaaen Zahl Nebentonarten, die ebenfalls ihre I Tne und der Art und Weise dieselben zu berechnen,
eiseneo Bezeichnungen fti.hrien, gleichfalls haen sie .die sie die Lehre von dem Meaael nannten, 11Dd die
fr die vencbiedenen Hauptformen des Rhythmus ao gruudverachieden von der unserigen ist, dass es
besondre Namen. lusserat schwer ist, sich auch nur einen aDnlhernd
In scharfsinnigster Weise wurden die vencbiedenen klaren Begrilf darber zu verschalen.
Systeme ausgebildet, ea gehrt hierzu auch die (Scbl118a folgt.)
&usserst spitzfindige Lehre von den Verbltniuen der
Klavier mit neuer Oktav-Mechanik von Otto Lemcke in Schkeuditz.
Vorliegende Erfindung bezweckt, Klavieren,
inebeaondere Flgeln und Pianinos, eine grssere
Tonflle und schnere Klangfarbe zu geben. Zu
dem Ende wird in dem Instrumente ber bezw.
hinter jede zu dem einzelnen Tone gehrende
Seitengruppe ein neues Saitenpaar gelegt, welches
in der Oktave des zugehrigen Grundtones ge-
stimmt ist und von einem besonderen Hammer
angeschlagen wird.
Die Anordnung von derartigen Oktavsaiten
berhaupt ist allerdings nicht mehr neu, doch
bat man dieselben nur bei dem Anschlage dea
Grundtones mitklingen lassen; diese Saiten kom-
men aber nicht rasch genug in Schv.ingung, um bei
kurzen Noten die gev;nschte Wirkung hervorzubringen.
Nach vorliegender Anordnung wird durch den An-
schlag der Taste nicht allein der Hammermechanis-
mus fr den Grundton in Bewegung gesetzt, sondern
gleichzeitig ein ZW\liter derartiger Mechanismus, des-
sen Hammer die Oktave erklingen liast.
Die Einrichtung ist auf vontehender lllustrati on
fr einen einzelnen Ton eines Instruments mit lie-
genden Saiten dargestellt. Neu ist die Anbringu ng
des oberen Mechanismus und die Uebertragun g der
Bewegung der Taste .A auf denselben. Bei dem
Druck auf diese l'aate wird ein kleiner Hebel D und
mit diesem die in der Rechenleiste der Dimpfer R
gefhrte Stange E gehoben; deren Bewegung wird
durch die Hebel F und G auf den Staaer H ber
tragen und dadurch der Hammer. C zum Anschlag
gebracht. Die Rckkehr dieses Hammers in seine
Ruhelage wird durch die mit demselben direct ver-
bundene Feder c, sowie durch den Hebel t nebst zu-
gehriger Feder i bewirkt
Der gekrmmte Hebel K, welcher auch dazu bei-
tragt, den Hammer C in der Ruhelage festzuhalten,
wird im Augenblicke des Anschlages der Taste durch
einen Stift am unteren Ende des Stssers H soweit
verdreht, daaa daa Hammerende in die Hbe geben
kann. Auch dient der Hebel K dazu, den Stsser H
in seine Ruhelage zurckzufiihren. Die Bewegung
des Staaen H wird durch die Stellschraube L so
regulirt, daaa der Anschlag des Rammen C gleich-
zeitig mit dem des Rammen B erfolgt. Die Saiten
M tr den Grundton geben vorn durch Lcher in
der Stimmblock-Agralfe 0 und von da zu den betref-
fenden Wirbeln. Die Oktav-Saiten, welche krzer
sein maaen, als die des Grundtones, geben sowohl
durch diese Agralfe, wie durch die gebogene Steg-
Agralfe P, wlhrend die Saiten M unter den Kopf der
gebogenen Steg-Agratfe P hindurchgehen. Die slmmt-
liehen Steg-Agratren sind in einen mit dem Resonanz-
boden verbundenen Steg Q geschraubt. Die Lcher
in denselben sind 'scbrlg gebohrt, damit die Saiten
einen festen Auftagepunkt an dem Ende ihres frei
schwingenden Theiles bekommen, ohne dass sie einen
Winkel bilden, durch den ein nachtheiliger Druck auf
den Resonanzboden ausgebt werden wrde. Dadurch,
daaa beide zu einem Tone gehrenden Saitengruppen
M und N durch dieselbe Stimmblock-Agralfe 0 gehen,
wird eine V ergrsserung des Instrumentes, welche
sonst aus der Einfhrung der Oktavsaiten hervor-
gehen vermieden.
Der Dmpfer R berhrt mit seinen 'tll.ngeren Filz-
stckchen die Saiten M und mit den krzeren die
Saiten N, so dass dessen Wirkung sich auf die bei-
den Saitengruppen gleichzeitig entreckt.
(Illustr. Patent-Blatt, Verl. v. E. Grosser, Berlin.)
Herr L. Teichgrlber in Dortmond erhielt gleich-
falls ein Patent auf eine von ihm erfundene Oktaven-
verbindungsmechanik. Groaaer's Patent-Blatt schreibt
ber dieselbe:
"Die Oktavenverbindungs-Mechanik hat den Zweck,
jeden auf dem Instrument angenommenen Grundton
mit seiner niebaten hheren Oktave, soweit eine
solche noch darauf existirt, zu verbinden oder die
Verbindung der Taste jedes Grundtones mit demje-
nigen Hebel seines niebaten Oktavtones zu bewerk-
stelligen, worauf ein vollatll.ndiges Glied der Haupt-
mechanik ruht. Die Tasten links mit der Taste des
tiefsten Baastones angefangen und alle darauf folgen-
den, sollen jede einzeln stets mit dem dreizehnten,
nach rechts liegenden und seine nlcbste, hhere Ok-
tave bildenden Ton verbunden werden und zwar,' so-
weit ein Ton eben noch eine hhere, auf dem Instru-
ment durch die Saiten dargestellte Oktave hat. Bei
einem mit sieben Oktaven versehenen Pianino kann
jeder Ton der sechs tieferen Oktaven Grundton sein;
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.,
I
I
,.;.
.,
' "
..
I
'
i
" I
:. !
' '
. .
. .
I , !
I I
1\
\.
134 -
in der siebenten aber nicht mehr, weil es mit dieser gleichzeitig die beiden gleichbenannten Tutea, eo
abeebliesal Fr jeden Ton der seeba tieferen Okf.t.. hri man nur VC)n der mehr nach rechts lieplldea
ven ist darum auch in dieser Mechanik ein vollstin die hhere Oktave."
diges Glied, welches die Vermittelung mit jedem Ok Die oben beschriebene Erfindung dee Hem
tat1on bernehmen kann, im Ganzen also 73 entbal Lemeke scheint UDB vor d& des Herrn T. bei Weitem
ten. Ist diese Verbindung hergestellt und schlAgt den Vorzug zu verdienen. Die Verbindung eines b&-
man eine oder mehrere Tasten an, so dass deren Jiebigen Grundtones mit seiner nlcbsteo Oktave bJm
Hlmmer ihre Saiten anschlagen, dann bringt die bei dieser nur bewerkstelligt werden, wenn man mit
Mechanik jeden zu deren hherer Oktave gehrigen. einer Hand oder beiden Rinden zwei Oktaven voo
dreizehnten Hebel auch hoch, wodurch dessen Ham- einallder entfernt spielt. Bei jener aber, welehe
mer seine Saiten anschligt - Grundton nebst Ok- fr einen Ton zwei Seitengruppen hat, llsst schoo
tave durch einen Finger also zugleich angeschlagen durch Anseblagen ein und desselben Tones der zweite
werden und letztere so lange klingt, wie ersterer- MechaJ:lismus die Oktave mitklingen. ln .wieweit
Das kann aber nur geschehen, wenn man mit einer sich brigens diese und Ibnliehe Eriiatlungen fr die
Hand oder mit beiden Hinden zwei Oktaven ausein-
1
. Kunatausiibung verwerthen laseen, muss die Erfah.
ander spielt; spielt man dagegen mit beiden Hinden rung lehren. B. B.
in zwei neben einander liegenden Oktaven und trilft
Musik- AuffUhru ng en.
Berlla, den 27. Mai.
- Am 14. Mai gab die Pianiatin FrAulein Johanna
Wenzel, eine ehemalige Sehlerin der Neuen Aka-
demie der Tonkunst, im Konzertsaale des Schauspiel
hauses ein Konzert. Frulein die wir ent-
schieden unter die Besten der jngeren Klavierapie-
lerinnen rechnen mssen, bat sich, seitdem wir sie
nicht gehrt, sehr vervollkommnet. Ihre Technik ist
eine sehr bedeutenda und ihre Auffassung stets
k.natleriscb. Wir Mrten, allSser bekannten Stcken
von Bach, Rubinstein, Chopin und Liszt, einen rei
zenden, poesievollen ,,moment musical" von Mosz
kowski, dessen Ausfhrung der Konzertgeberio vor
zglich gelang. Frulein Brandt, die Singerio des
Abends, erfreute uns durch den V orlrag von 4 Lie-
dern, welche sie mit Meisterschaft sang.
v. H.
- Am Musikabend des Tonknstlervereins kamen
eine Sonate fr Klavier und Violine von Anna Schuppe,
3 Klavierstcke von Emil Bchner (op. 17, I. und II.
und op. 24, 1), ein Fltenkonzert von Briccialdi, eine
Meditation fr Flte von Terschak und ein Orgel-
konzertlatz von Tbiele, fr Klavier zu 4 Rinden,
arrangirt von Plato, zur Autruhrung; slmmtliche
Stcke worden von den Anwesenden beifllig aufge-
nommen. Die Sonate zeugt von glcklieber Begabung
und ernsten Studien der Komponistin, doch fehlt dem
Werke noch der hhere Flug der Gedanken und die
letzte Feile in der Form; immerbin bleibt das Werk als
aus der Schpfunf(skraft einer Dame hervorgt>gangen
ein durchaus beachtungswerthes. Die Klavierstcke
von Emil Bchner, dem Hofkapellmeister in Meinin
gen, sind mit grosser Feinheit und vielem Geschmack
gearbeitet und fesseln durchgehends durch melodischen
Reiz, sie verdienen darum die weiteste Verbreitung.
Terachak's Meditation ist ein durch die Art der KJa.
Tierbegleitung etwas monotones, sonst wohlklingendes,
fr den Fltisten speciell dankbares Stck, was in
Bezug auf Virtuositt von dem Konzerte von Briccialdi
1n noch hherem Masse gilt; als Musikstck ist das
Konzert nur von untergeordnetem W erth. Die vier-
bindige Bearbeitung des Thiele'schen Konzertsatzes iat
mit der an Plato uns lingst bekannten Geachicldidt-
keit gemacht. Die Sonate spielten dieHrn. Prof. Alalebeu
und Schrder; ersterer auch die Klavierstcke \"On
Bchner, die Begleitung zum Fltenkonzert und im
Vereine mit Hrn. R. Eichberg den Thiele'schen Konzert-
satz, wihrend Herr Eichberg die Begleitang zur
Meditation bernahm. Die Fltenvortriga fhrte Hr.
Julius Schmidt aus. -o.
In dem vorlebten Konzert des Tonkostlervereioa
wurde u. a. eine Sonate fr Klavier und Violine von
Gustav Brahmller mit grossem Erl'olge zu Ge-
hr gebracht. Besonderen Beifall errang das friaehe
Scherzo in F -dur, das sieb eng an das weiche. geaaug-
volle Adagio anlehnt.
Herr Prof. Dr. Alsleben und Herr Herm. SehrMet
machten sich um die Aualuhrnng des Werkes sehr
verdient.
Die Singerin Frl Aenny Gnauck veraastaltete
am 22. d. M. im Konzertsaale des Kniglichen Schau-
spielhauses ein nm Besten der
nen der vor Kurzem verungliickten Feuerwehrleute.
Dasselbe wurde erffnet durch eine Ballade und einen
Bolero fr Violine und Klavier von Morih Jloaz-
k o w s k i. Die frischen und eigenartig-charakteristi-
schen Stcke, vom Komponisten und dem Herrn Gu
stav Rille mit Schwung und Feuer gespielt, wurde
sehr beifllig aufgrnommen und werden sich bald .iD
den KonzertaAlen einbrgern. Je weniger man Bee-
thovens Sonaten der mittleren Periode jet&t in clea
Konzertsilen hrt, um so verdienstlicher ist es, weDD
ein Knstler, wie Heinrieb Barth durch musW!r-
haften Vortrag derselben der jngeren Knstler-Ge-
neration zeigi, wie Beethoven gespielt werden Dlllll
und sie zur Nacheiterung anspornt. Herr Barih
spielte heute die Es-dar-Sonate op. 27, an derea Au-
fiibrung wir nur auszusetzen haben, dass der neite
Tbeil - Allegro, secba Achtel Takt - nicht ooeb
I
besser gegliedert and etwas schArfer aecentuirt wurclt.
Lieder von Mendelssohn und Chopin's As-dur-BaUade.
welche er splter spielte, haben wir selten ao feiA IIIMI
- 135 -
poetiac vonragen baren. Die Konzertgeberin bat
eiDe qenebme, weiche, biegsame Stimme. Sie be-
kundete durch den Vortrag einer Arie aus Verdi's
"Trt;riata" und aweier Lieder von R. W erst und
H. Dorn ihre vortrefflich gebildete Koloratur und
lltt mmaliscbe Art zu Bingen. Herr Grtiofeld
eotlockte im Vortrage eines Andaute von Molique dem
Violonoall eiDen Ton, der an Weichheit mit dem der
Singerin wetteifern konnte. Der KGnigl. Hofopern-
alnger Herr Ernst erfreute die Hrer durch zwei
stimmungsvolle Lieder von F. von Holstein und Her-
mann Zopf, von denen besonders das zweite, ,,Ich bin der
See" mit seinem wirkungsvollen SchlU88 sehr belfll-
lig aufgenommen wurde. Wren sie nur korrekter
begleitet worden. Es war vollkommen gerechtfertigt,
dass der Begleiter vom Binger ernst angeblickt wurde.
Emil Brealaur.
BerllD. Professor Dr. I<'erdinand Hiller in
Cln h ~ vo}Jl Knig von Wrtemberg den Kronenorden
I. Klasse erbalm, eine Ehrenbezeigung, welche zu-
leich den persnlichen Adel ein.sehliesst.
- Betreffs der Errichtung einer stildtisehen
MUBikschule mit freiem Unterricht, ber welche wir
in der letzten Nammer unseres Blattes berichteten,
ist n&ch genauer Erkundigung an massgebender Stelle
nichts weiter bekarutt, als dass einstens von ausser-
balb ein solcher Plan aufgetaucht, aber an der Be-
drfnissfrage sofort gescheitert sei.
- Rich11ord Wagner hat der Direktion Frster
in Leipzig die Genehmigung ertheilt, die beiden Mu-
sikdramen .Rheingold" und "Walkre" am Berliner
Victoria-Theater aufzufhren. Es liegt dem Meister
viel an einer Berliner Autfbrong, da er der Gene-
ral-Intendanz der Knig!. SchauspiPle die Autf"uhrong
von "Walkre" verboten hatte, weil dieselbe sich
aoaaer Stande erkllrte, auch "Rheingold" zur Aufflih-
rllDg zu bringen. Nun fragt es sich aber, ob die
StadtvAter von Leipzig in das Arrangement willigen
werden, da sie eich dann fr 20 Tage des Genusses
einer Oper werden enthalten mssen.
- Nach langem Leiden starb hier der frhere
kgl Hofpianoforte-Fabrikant, Rentier Theod. Stcker.
Derselbe hatte sich um die Hebung des von ihm ver-
tretenen Industriezweiges sehr verdient gemacht; die
von ihm gebauten Flgel worden von bedeutenden
Kiinsern wie Liszt, Blow und Taubert gern be-
nutzt.
- Der allgemeine Deutsche Musikerverein macht
bekannt, dass die diesjhrige Tonknstlerversammlung
vom ~ . 2 5 . Juni in Erfurt stattfindet. Wir werden
den Lesern unseres Blatnls seiner Zeit ber die V er-
haudlungen und Musikanffiihrungen des Vereins Be-
richt erstatten.
- In der letzten Sitzung der franzsischen Aka-
demie der Wissenschaften wurde eine neue Verwen-
dung der Elektrizitt zur Fortpflanzung des Schalles
demonstrirt. Ein ziemlich einfaches Instrument, .Mi-
krophon genannt, pftanzt vermittelst eines Drahtes
das leiseste Gerusch wie das Ticken einer Uhr be-
deutend verstilrkt auf weite Entfernungen fort. Mr.
Hogbes in London ist der Erfinder.
Colberg. Am 23. Mai veranstaltete Herr Gymna-
siallehrer J. Springer mit den vereinigten hiesigen Mn-
nergeaangvereinen, dem Gesangverein fr gern. Chor und
der Kapelle des M. lnf.-Rgts. eine MusikauJruhrong im
Theater mit folgendem interessanten, das tchtige
musikalische Streben des Genannten kennzeichnenden
Programm: Ouverture z. d. Op. Tell von Rossini,
Eine Nacht auf dem Meere, dram. Tongem!Ude von
W. Tschirch. Fantasie aus "Preciosa" vou K. M. v.
Weber. Zigeunerleben von R. Schumann. a) Ave
31aria, b) Winzerchor, c) Finale des 1. Aktes aus
Mendelssohn's Loreley.
Frankfurt a. I. Das unter der artistischen Lei-
tung des Herrn Joachim Raff stehende Dr. Hoch 'sehe
Konservatorium fr alle Zweige der Tonkunst wird
am 1:). September d. J. erffnet werden. Dasselbe
bezweckt eine mglichst umfassende grndliche Ausbil-
dung in der Musik und deren nchsten Hilfswissen-
schaften und erstreckt sich der Unterricht theoretisch
und praktisch ber alle Zweige der Tonkunst als
Kunst und Wissenschaft. Als Lehrfieber sind in den
Stundenplan Harmonie, Kontrapunkt, Kompositions-
lehre, Partiturspiel und Direktionsbung, Pianoforte,
Violine, Vio}Qnccllo in Solo- und Ensemblespiel, Chor-
und Sologesang; Geschichte der Musik, Metrik und
Poetik, sowie neuere Sprache aufgenommen. Don
Unterricht in diesen Fchern haben bernommen die
Herren Professor Julios Stockhausen, Horaz Feun,
Max Fleisch (Oesang)J Frau Dr. Klara Schumann,
die Herren Max FlUten, A.&ton Uraproch, Josef Ru-
binsteiu (Pianoforte); die Herren Konzertmeister Hugo
Heermann und Rudolf Oieichauf (Violine); die Herren
Bernbard Kossmann und Valentin Mller (Violoncello);
die Herren Direktor J oachim Raff und Professor Franz
Magnos Bhme (Theorie und Geschichte der Musik);
Herr Rektor Dr. Veith (Poetik und Metrik); die Her-
ren Dr. August Fritsch und Agostino Savodelli (neuere
Sprachen). Das Honorar fr das ganze Jahr betrAgt
300 Mark.
Girlitz. Das dritte schlesische Musikfest ist nun-
mehr, nachdem Knig Albert von Sachsen, mit Rck-
sicht auf dessen silberne Hochzeit das Fest verscho-
ben ist, sein Erscheinen bei demselben bestimmt zn-
gesagt hat, auf die Tage vom 23. bis 25. Juni fest-
gesetzt worden. Die mitwirkenden SAnger und Mu-
siker, gegen 600 Personen, treffen schon am 20. Juni
in Grlitz ein, wo am 21. und 22. die Haupt- und
Generalproben stattfinden werden. Fr den ersten
Festtag ist Mendelssohns Paulusouvertre, Mozart's
Offertorium: "Venite populi" und Kiel's Christus, fr
den zweiten Festtag Gluck's Ouvertre zur Iphigeni!l.
in Aulis mit dem Wagnerseben Schlusse, Brahma'
Ave Maria fr Chor und Orchester, Rubinstein's Can-
tate fr Altaolo, Chor und Orchester .Die Nixe",
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136 -
Arie und Finale aus dem IT. Akt von C. M. v. We-
ber'& Euryantbe, und Beethoven'a neunte Symphooie
mit den Chren, fr den dritten Festtag das Kust-
lerkonzert festgesetzl Die Mitwirkung bedeutender
Kiinatler ist gesichert. wenn auch die ganze Liste
der Solisten noch nicht definitiv feststeht. Die fr
das Fest errichtete Festhalle ist so groas angelegt.
dass sie fr 700 Musike:r und 2500 Personen bequem
Raum gewAhrt. Die Billet&, welche sli.mmtlich num-
merirt sein werden, kommen vom 1. Juni an zum
Verkauf. Uie Preise werden fr die Logenplli.tze 30
Mark, fr Sperrsitz 20 Mark, fr Rotunde 15 Mark,
fr Empore 10 Mark fiir alle drei Auffhrungen be-
tragen, fiir die einzelnen Festtage kostet ein Logen-
platz 12 Mark, ein Sperrsitz 8 Mark, ein l'latz in
der Rotunde 6 Mark und ein Platz auf der Empore
4 Mark. Zu den Proben werden fr die Plli.tze mit
Ausschluss der Logen nummerirte Billeta ausgegeben,
zur Hauptprobe fr 1 Mark, zur Generalprobe fr 2
Mark. Die Direktionen aller in Grlitz mndenden
Eisenbahnen werden an den Festtagen Extrazge
bin- und zurck veranstalten.
Hannonr. Die Auffhrung der Oper "Edda" von
Reintbaler im kniglichen. Theater, welche unter Herrn
v. Blow's Leitung am Mittwoch trotz der voran-
geschritteneo Jahreszeit vor wohlgeflltem Hauae
stattfand, war vom vollstli.ndigsten Erfolge begleitet.
Die Vertreter der Hauptrollen, namentlich die Damen
!<'rau Zimmermann (Edda) und FrL Riegler tEraabe),
sowie der anwesende Komponist wurden durch rei-
chen Beifall und wiederholten Hervorruf nach den
Aktschlssen ausgezeichnet. Die Vorstellung selbst
war eine in jeder Beziehung kunstwrdige und vor-
treffliche. Wahrscheinlich nli.cbsten Freitag - nach
beendigtem Faustcyklus - wird eine Wiederholung
des Werkes stattfinden, fiir welche der Komponist die
ihm angebotene persnliche Leitung angenommen hat.
Klei. Der Ausschuss fr das zweite schles
wig holsteinsehe Musikfest trat hier gestern
unter dem Vorsitz des Klosterprobst von Lilienkron
zu einer Sitzung zusammen, an welcher auch der
Oberprli.sident v. Seheei-Piessen als Ehren-Pr!lsident
theilnahm. In der Ausschusssitzung wurde zunlichst
konstatirt, dass die Vorbereitungen zum Feste ihren
geregelten Gang nehmen. Dann wurden die laufen-
den Geschlifte erledigt und schliesslich die Wahl der
Ehrengste vorgenommen. Als solche sollen geladen
werden: Der Kultusminister, der Ministerialdirektor
Greift', der UnterstaatssekretAr Bitter, Musikdirektor
v. Bemuth (Hamburg), Professor Grlidener (Hamburg),
Musikdirektor Gurlitt (Altona), Seminar-Mu'liklehrer
a. D. Reinecke (Vater des Komponisten und Dirigen-
ten des zweiten schleswig-holsteinscben Musikfestes).
Leipzig. ln der Nacht vom 21. zum 22. starb der
Komponist i''ranz von Bolstein, bekannt durch
seine Opern ,.Haideschlacbt", "Hoeblli.nder'' u. s. w.
Er war zu Braunschweig 1826 geboren, widmete sich
zuerst der militli.riscben l aufbahn, klimpfte als Offi-
zier 1848 in Holstein, nahm aber einige Jahre spliter
seinen Abschied.
Neu-Brandenburg. Im Konzert des Vereine fr
gemischten Chor wurde eine Kantate: Sim son fr
Soli, Cbor:und Orchester von A. Na u bert, dem Di-
rigenten deiJ Vereins, zur Auflthrnng gebracht. Fr!.
Bra und Kammersnger Bill aus Schwerin hatten
die Soli bernommen.
Olmltl. Am Sonnabend und Sonntag hatten wir
hier zwei Auffiihrungen des Oratoriums von Ferdinand
Biller: "Die Zerstrung Jerusalems. Das geh&lt-
volle Werk ist bisher in Oesterreich nur in Prag zur
Auft'"'uhrung gelangt. Es ist ein Verdienst des hiesi-
gen stidtischen Kapellmeisters Labler, das Oratorium
in wrdiger Weise vorgefhrt zu haben. Der Sopran
part wurde von der Hofopernsli.ngerin Frau Dillner
gesungen, und dies in so stylgemisaer und vollende
ter Weise, dass der Beifall ein allgemeiner war. Die
brigen Partien (Bariton: Herr Borkowsky - das in
Wien ao vortbeilhaft bekannte Mitglied des M!nner-
gesang-Vereins - Tenor: Hofopernsinger Link ans
Dresden und Alt: Frli.ulein Etzel aus Wien,) befanden
sifh in besten Hli.nden, und Chor und Orchester, die
wochenlang Proben abgehalten hatten, leisteten unter
Herrn Labler's Leitung Mustergiltiges. Zur zweiten
Auffhrung waren aus den Stidten der Umgegend
zahlreiche Fremde eingetroffen.
Paris. Es scheint, dass gelegentlich der Welt
ausstellung der Anstose zu einer Revolution in der
musikalischen Welt oder doch wenigstens in der Kunst
des Klavierspiels und des Klavierbaues gegeben wer-
den soll Der bekannte Musikkritiker Oscar Com-
mettant und die Pianofortefabrikanten Maugeot
Freres hatten einen intimen Kreis von Musikkennern,
Komponisten und Kritikern Freitag, den 10. .Mai
Abends, in ihre in der neuen Avenue de !'Opera ge-
legene Konzertrliume eingeladen, um einen neuen
Konzertflgel in Augenschein zu nehmen, den die
Erbauer "Piano a doublea claviers renverses nennen.
Was man zu Mren und zu sehen bekam war wnn
derbar genug. Auf der Klaviatur eines gewhnliehen
FlgeJs befand sich eine zweite Klaviatur in etwas
erhhter Stellung angebracht, nur mit dem Unter-
schiede, dass die obere Klaviatur links vom Spielen-
den ihre Hhe und rechts ihre Tiefe hatte, w!lbrend
die untere, wie gewhnlich, links den Baas und rechts
die Hbe besasa. Die beiden Klaviere hatten ihre
besondere Saiten, die kreuzartig bereinander, jede
Klaviatur mit besonderem Resonanzboden, berein
ander binwegliefen. Herr Julea Zarebski, der auch
in Berlin bekannte Virtuose, welcher zwei Monate
lang sich auf diese neue Kl!'viereinrichtung eingear
beitet hatte, setzte sich an diese doppelte Klavia\ur,
nachdem Herr Commettant jun. eine Denkschrift vor-
gelesen, in welcher die Vorzge des neuen Instruments
theoretisch aueeinander gesetzt waren. Herr Zarebski
spielte u. A. die OberonOuvertre, welche er fr
die neue Konstruktion bearbeitet hatte, und erzielte
damit! wahrhaft berraschende Klangwirkungen, die
weit ber diejenigen hinausgehen, welche man durch
vierbindiges Spiel hervorzubringen vermag. Auch
den erliozschen Sylphentanz und eine eigens fr das
neue Instrument komponirte grosse sympbonische
Phantasie, welche Herr Zarebski ebenfalle vortrug,
erregte allgemeines Erstaunen und einstimmige Be-
wunderung. Die neuen Kombinationen, welche mit
Hlfe des doppelten Klaviers, zu dem der beruhmte
Virtuose Wieniawski die erste dee g ~ e b e n in Ans-
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137
sieht atehen, sind in ihrer MlUlJiicbfaltigkeit noch gar
nicht abzusehen. Jedenfalls werden nun die schwie-
riglten Tonstcke auch Spielern von mittlerer Fer-
tigkeit erreichbar werden und das doppelte Pianino
mit verkehrter Klaviatur scheint eine grosse Zukunft
fiir sjeh zn haben. Schon jetzt sind neue Verein-
fachungen im Bau des etwas schwerfllig erscheinen-
den Instruments in Siebt und so drfte flir die Pa
riscr Weltausstellung, was Originalitt der Idee und
Wirkung anbetrifft, diese Erfindung den ersten Rang
behaupten, wenigstens ist von einer hnlichen revo-
Jutioniren Neuerung von anderer Seite bisher nichts
belrannt geworden.
Boa. Im Theater Quirino wurde eine Parodie
des Lohengrin, ein geist- und witzloses Machwerk -
vom Anfang bis zum Ende ausgepfiffen.
Salburg. Der Vorstand der internationalen Mo-
zart-Stiftung veranstaltet auch in diesem Jahre ein
lltiaikfest. Dasselbe drfte am 13., 14. und 15. Juli
staWinden. Die Konzerte sollen nicht blos auf Or-
chester-Vortrlge beschrlokt bleiben. Das Orchester
wird aus Mitgliedern des Wiener Hof-Opernorchesters
(von welchen sich fnfunddreiBBig zur Mitwirkung be-
reit erkllrl haben) und aus Musikern von deutschen
Hofbhnen gebildet werden. die Karls-
ruher Musiker werden sich wohl zahlreich betheili-
gen, da Herr Dessoff - dermalen bekanntlieb in
Karlsruhe - abermals die 'Leitung der Konzerte
bernommen bat.
Wien. Die 13. und in diesem Scbuljallre die letzte
Zglingsproduktion der rhmliehst bekannten Horak'-
schen Mariahilfer- Klavierschule fand Montag, den
20. Mai im Saale des Institutes statt. Das aus 30
Nummern bestehende Programm enthielt ausser meh-
reren neuen Kompositionen Konzerte von Beethoven,
Schumann, Hiller, ferner die Don-Juan-I<'antasie v.Liszt,
grllssere Werke von Weber, Mendelssohn, Chopin, Ren-
seit u. A. Im letzten Schuljahre wurde die Musik-
schule von 603 Eleven besucht.
Nach Schluss der Redaktion erhalten wir noch
folgende Zuschrift:
Die allgemein unsichere politische Weltlage hat
den Ausschuss der "Internationalen Mozartstiftung in
Salzburg'' schon frher bestimmt, das vllig zum Ab-
schluss gelangte Projekt, "whrend der Ansstellung
in Paris Konzerte mit den Wiener Philharmonikern
zu veranstalten", fallen zu lassen. Derselbe Grund
veranlasste den Sitzungsbeschluss vom 13. d. M, auch
von der Durchfhrung des "Zweiten Salzburger Mu-
sikfestes" fr dieses Jahr abzusehen.
lukel, F. J. Das Tonsystem in Zahlen. Kurz-
getasste Anleitung zur Entwickelung und
Berechnung der Tonverhltnisse . . Ein Hand-
buch zum Gebrauche bei Vorlesungen ber
die Tonverhltnisse beim Unterrichte in der
musikalischen Kanonik an Musikschulen
und hheren Bildungsanstalten, so wie zur
Selbstbelehrung. Frankfurt a. M. bei Jaeger.
Wir haben das Titelblatt in seiner ganzen Aus-
fhrlichkeit wiedergegeben, um damit gewissermassen
von vorn herein auf die Brauchbarkeit des Scbrift-
cbens aufmerksam zu machen. Der Verfasser giebt
hierin auf eine dreifache Weise Anleitung, das Ton-
system zu entwickeln und in Zahlenverhltnissen dar-
ZIIStellen. Zuerst lsst er dieselben ans den quadra-
tischen und kubischen Berechnungen entstehen. Ein-
geschlossen in diesen Abschnitt ist eine kurze aber
gerade hinreichende Anweisung, wie man aus Qua-
drat- und Kubikzahlen die Wurzel zieht, und ;wird
IIOmit auch derjenige, dem bis dahin die Potenzen
recbnung fremd war, gengend in den Stand gesetzt,
bei einigem Nachdenken dem Verfasser zu folgen.
Im zweiten Abschnitte werden die Zahlenverhltnisse
Messungen auf dem Monochord und im dritten
mit Hlfe der Partial- oder Leittne eines resp. Grund-
tones gefunden. Aus diesem dreifachen Verfahren
erbeilet .nun deutlich, dass die gewonnenen Zahlen-
verhltnisse (mit Ausnahme der reinen Prime
und reinen Octave) ihren betreffenden reinen Ton-
verhiLltnisaen nicht absolut sondern nur annhernd
entsprechen, und dass also bei Feststellung der letz-
teren nicht die Mathematik, sondern allein das musi-
kalisch gebildete Gehr entscheidend sein kann. Die
Resultate, welche sich berhaupt ans den in den drei
ersten Abschnitten vorgenommenen Unterauebungen
ergeben, werden zusammengestellt in einem 4. Ab-
schnitte, worin zugleich Berichtigungen falscher Vor-
stellungen und coursireoder Irrthmer erfolgen.)
Nach dieser ohngefhren Inhaltsangabe des Wer-
kes erbrigt ber dasselbe im Allgemeinen noch zu
sagen, dass es dem Verfasser durch seine klare und
logische Darstellung vollkommen gelungen ist, den
zum Theil schwierigen Stoff fr Jedermann zugng-
lich zu machen. Zahlreich eingestreute musikge.
schichtliehe Errterungen und Nozen lassen selbst
ehe oberflchliche Lektre des Bchleins anziehend
und belehrend werden; Musikbctlissenen aber empfeh-
len wir dasselbe zu eingehenderem Studium.
E. B.
Mohr, Herm. op. 83. Technische Studien fr
das Klavierspiel vom ersten Unterricht bis
zur angehenden VirtuosiUt, zum tglichen
Gehrauch als Vorbedingung eines soliden,
gelufigen und knstlerischen Spiels. Berlin,
bei Carl Simon.
) "In No. 6 der Leipziger .Ncuen musik. Zeit-
schn ft" ist ber dieses Buch eine empfehlende und
wohlmeinende Kritik abgedruckt. Dagegen wird aber
unter Anderem bemerkt, dass Helmboltz gegen un-
ser altes Tonsystem "zu Felde ziehe". Das ist
nun nicht der Wahrheit gemss, indem wir in den
"Tonempfindongen" eine solche Kampflust nicht fin-
den, sondern es ist nur ein neues System aufgestellt.
Aber auch in K.'s Schrift ist ein Vorwurf des "Feld-
nicht zu finden, sondern es ist blos das sog.
"reme System" streng verurtheilt.
Die Redako " ".
. Digitized by C
- 138 -
Der als Componist IUld Jl118ikp14agoge rhmliehet
bekalmte Autor bereichert durch die obenangezeigten
.Studien die einschlliige Literatur mit einem werth-
vollen Beitrage. In einem vorangeschickten Vorworte
erwlhnt er Ihnliehe Werke von Tb. Kullack, Plaidy
und Emil Breslaur, IUld begrndet die Berechtigung
seiner Arbeit neben den genannten. Wenn hier der
geschltzte Verfaaaer u. A. sagt, er sei bestrebt gewe-
sen, .namentlich vom ll. Hefte an das trockne und
ermtidende Material durch Einkleiden in gans kurse
melodische Figuren mit mglichster BercbicbtituDg
des Vortrages dem Schtiler zuginglieber und geniees-
barer zu machen, - so mssen wir demhingeen
bemerken, dass gerade bei einer so methodisch ge-
schickten Behandlung, wie sie dem in Rede stehenden
Werke eignet, besagtes Material viel zu sprOde ist.
als dau die ausgesprochene Abiliebt erreicht werden
knnte. Derartige Studien sind und bleiben immer
mihselig uad trockell mr Spieler wie fr Hrer, da-
rber darf man sieb nicht tiUilcben. Nur der fleis-
aige Schiller wird (eben sufolge seiner Bigenachaft)
auch auf diesem Gebiete seine Schuldigkeit thun und
solche Uebungen scbliesslioh mit Lust und Liebe vor--
nehmen, wenn er ftlhlt, dass seine Kraft und Gescbick-
lichkeit dabei wiebat
Nach dieser quasi Abschweifung kehren wir wie-
der zu dem Werke &urllck, von dem uns drei Hefte
vorliegen, deren das Titelblatt sechs anzeigt. Das 1
Heft enthllt Uebungen in der 5-Fingerlage, mit und
ohne Sttzfinger, im legato und atakkato, Doppelgritfe
ete. durch alle Durtonarten. Die Uebungen des fol-
genden Heftes bewegen sieb im Umfange einer Octave
durch alle Dur- und Molltonleitem; (Nachrcken und
Wechseln der Finger, Untersatz- und Ueberachlagbun-
gen). Im 8. Hefte basirt der Uebungsatotf auf dem
Dreiklange und deesen Umkehrungen, (sll.mmtlicbe
Tonarten).
Dieses angedeutete Material ist nun mit methodi-
scher Conaequem und in eracbpfender Weise verar-
beitet. NamenWeb geflWt uns, dass der Schler zum
lheilweiaen Transponiren der Uebungen veranlasst und
ilomit sein musikalisches Denken angeregt und gefl!r-
dert wird. Scblieaalicb drfen wir die gute Ausstat-
tung des Werkes nicht unerwlhnt lassen, (namentlich
die Deutlichkeit und Korrektheit dea Notendruckes),
und so bitte dasselbe alle erforderlichen Eigenschaf-
ku, um sieb eine weite Verbreitung zu erobern.
.E. R.
Gt1a ZlchJ: Six etudes pour Ia main
gauche. Paris, Heugel et fils. Pr. 10 fra. net.
Man begegnet blutig der irrtbmlichen Meinung,
clase, um Etden zu schreiben, Kompositionsroutine
allein genge, und so befassen sieb meist solche Mu-
siker damit, welche zwar erfahrongareich und der
Arbeit kundig sind, deren Geist aber in nur gerin-
gem Masse von den 8egn1Ulgen der Phantasie MfrotJa-
tet worden iat. Zur Entwickelunr der Technik: k&a-
nen solche Werke, wenn sie geschickt gearbeitet silld,
wohl beitragen, niemals aber werden sie den hobea
Zweck jedes guten Mullikstflckes im Stande sein a
erffi.llen : daa mnllikalische Gefhl zu bilden, and dea
Geist zu erbeben. So ist es leicht daaa
das Stadium von der gedachten Art, die
leider in berwiegender :Mehrheit vorbanden sind,
beim Schler Widerwillen gegen Etden 1Uld &tdm-
spiel berhaupt erzeugt.
Die vorliegenden Etden fr die linke Haad, VOll
einem Pianisten und Komponiate.a geschriebeo, der
allein auf den Gebrauch der Linken angewieee. iat*),
vereinigen in eich jene Doppei-Eigenachaft, welche ct.
Merkmal guter Etden ist: jede von ihnen 118rfo18t
den Zweck, eine bestimmte Seite der Technik a
dern, sie erfreuen aber auch durch reiche Pbaotuie
scb!lne formale Abrundung, seltene Frische der &ID-
pfindiUlg. Der Klaviereats vtftltb den mit aUea
Feinheiten der modernen Klaviertechnik tedr&edlill
Meister, sie klingen demzufolge gut und werden gera
gespielt und geMrt werden.
.llan enlhlt. Paganini habe seine enofannlidM
Fertigkeit auf der g-Saite nur dadarcb .._
er genthigt gewesen, IlDgere Zeit hindurch auf einer
nur mit der g-Saite bespannten Geige m spiel.ell.
Diese Nothwendigkeit . hat ihn zu den
und wirksamsten Ton-Kombinationen gefllhrt; 'ftiD1
nun auch nicht ein Manko des Instruments, so docil
ein solches der analuhrenden Orsane hu dem Xoat-
poniaten der vorliegenden Etdeu zu Ihnlichen &
folgen verhoUen. Er wollte knstlerische Gebilde
scbatfen und vorfhren, welche den Mangel, wom ilm
das Geschick verurtheilt, zu verdecken geeignet w1ren,
und so entstanden diese Werke, deren interessante
Klangkombinationen Wirkungen hervorbringea, welc:he
manche Komposition flir beide Binde kaum m er-
zielen vermag.
Die beiden ersten Etden - Serenade und AJJe.
gro vivace - zeit,en ein poetisch scbwlrmerisebel
Antlitz, die dritte, Valse d'Adille, leicht beachwi&t
und rhythmisch wie melodisch sehr pikant, erfreui aieb
der besonderen Gunst von Fr. Liszt, der sie zum ..
brauch zweibindiger Pianisten eingerlebtet hat.
Die vierte mit den arabeskenartigen Umsehlingun-
gen der Melodie ist ein Virtuosenatck, das Wenige
dem Komponisten nachspielen dllrften. Die UJ181ri-
sche Rhapsodia und die Uebertragung des Schubelf-
sehen Erlenknig sind lueserst geschickt gearbeitet ucl
werden sieb zur FOrderung des Oktavenapiela ud
des Spieles von Akkordspringen sehr er-
weisen. Die Etden seien vorgeschrittenen Spielen
auf das Wirmate empfohlen. Emil Breslau.r.
) Siehe Antworten in No. 9 d. Ztg.
- 139
:w-elche sich bebn Un"terrlcM be'W'Ahrt haben.
Zu 2 Blinden. Fr 2 Klaviere und 2 Spieler.
Cbopla: .Mazurka, op. 68. A-moll. Berlin, Cramer: 50 Etden. Das zweite Klavier von
Sehlesinger. Henselt. Berlin, Schlesinger.
= Chopin, Mazurka op. 7. NB. Einige davon zum Vortrag bei Sch-
Ba7cln: Fantasie in C-d ur, revidirt und mit Fin- lera uffh rungen ganz besonders geeignet.
gersatz und Vortragsbezeichnungen versehen von
Hans v. Blow. Mnchen, Aibl.
= Beetboven, Sonate F -moll op. 2.
Meinungs-Austausch.
Da der ,.Klavier-Lehrer" doch ganz entschieden die
Bildung des Geistes fflrdert, atier bekanntlich ein
seaunder Geist einen gesunden Krper bedingt, so
1rilrde es doch wohl praktisch sein, auch solche An-
zeigen aufzunehmen, \\ie es die "Allgemeine Dant-
aehe Jrlusik-Zeitun_g" thut, z. B. "Dr . .Airy's Heil-
methode, oder "Dr. Robinson's Gehr-Oel", aber na-
mentlich anerkanntguten westphllischen Pumper-
nickel. l"S bittet freundliehst um Antwort durch den
,,Klavier-Lehrer''
der Abonnent M. in Putbua.
Wenn Sie uns nachweisen kOnnen, dass die Leser
der "Allgem. Deutseben Musikzeitun_g", denen
fast m jeder Nummer des Blattes die Gte des west-
pbllischen Pumpernickels, sowie die Wirkungen
aer Airy'schen Heilmethode und des Gehr-
Oels werden, .krlftiger, gesunder und
beaaerbOng sind, als die Leser des ,,Klavierlehrer'',
dann wollen wir diese Annoncen zu Nutz und From-
men unserer Leser mit Vergngen gratis aufnehmen.
uebrigens werden dem GebrOl und der Heilmethode
wlrklich fast wundertb&tige Wirkungep. zugeschrieben.
HGren Sie nur:
Den armen .Musiker mit schwachem .Magen,
Der kaum ein Butterbemmchen .konnt' vertragen,
Den selbst das dnnste Wassersppchen quiUte,
Nichts zur Geisteaarbeit
Den bringt der Doktor A.iry auf die Beine,
Daas er verdauen kann selbst kleine Steine.
Nun sitzt er ganz vergngt und hat beim Wickel
Ein gt'Osses Stck westphll'schen Pumpernickel. ,
Jetzt freut er wieder sich am lieben Leben,
Jetzt knnt' vergngt er wieder Stunden geben.
Doch ach, noch qult ihn wie 'ner Schlange Biss,
Wenn seine Schler spielen c statt cis.
0 gebt, fleht er verzweifelnd au den Sternen,
Dass meine Schler besser Mren lernen! -
Da eine Hand zu ihm sich nieder neiget,
Ihm eine Flasche mit GehOrl zeiget.
Wer 's immer braucht, sei's .Meyer
1
Sobulze, Cohn,
Der spielt sein Lebtag keinen f&l.scnen Ton.
Probat! Gesund und stark, und heiter,
Giebt jetzt Herr M 11 er seine Stunden weiter.
E. B.
A n t w o r t e n.
An die Abonnentin B.O.D'Ea&e (modeste?
.wie bescheiden.) in S.egedJn. Die Reihenfolge der
Khlersehen Etden finden Sie in dessen "Yhrer
durch den Klavierunterricht" (Leipzig, Jul.
5. Auft.) auf S. 97 nach dem Grade der
Sdnriuripeit geordnet. Was nach den ersten Etden
o_p. 60 zuDicbat zu ben ist, hAngt von den beateben-
den iDSBSren Verhltnissen ab. .lir noch jugendliche
Schler drften clie im Verlage von B. Senlf erschie-
nenen .Kinder-Etden, op.l75, passend sein, in-
sofern sie, semiss den fr den Kindersinn gewliblten
Ueberschriften, ein erfrischendes Element enthalten,
ohne dabei den technischen Fortachritt zu vernachllis-
ligen. Kommt es weniger aut die Unterhaltung
als auf die Fertigkeitsentwickelung an, so passt
fiir .llllnrlchere Schler die Kleine Bebnie
der Gelillfigkeit", op. 242 (Spina); fr etwas
op. 179, "Etden zur Gell1ufigkeits-
ED.fwicklung (Andre); noch etwas dreister gewhlt
1riinlen die "Etliden in leichten Passagen sein,
?e
82 (Spina). Weiteres giebt der obeQgenannte
. brer'', auch fr alle Anen llusikstcke, an
e Band.
D.J..errn Hofkapellmeister L. Schl3sser in Dai'mstadt.
"""'"'n Dank. Der .Aufsata erscheint in einer der
alebaten Nummern unseres Blattes.
Fllulein Laaprecht in Worbls. Wir empfehlen
A)(rey Yon Dommer's vorzgliches Handbu eh der
uaikgeschichte. Grunow.
D. B. in Casael und W. B. D. in .ILaaebu. Die
Stcke aus Kullaks Kinderleben sind einzeln nicht
erschienen, doch erhalten Sie dieselllen in zwei Ab-
theilungen1 was die AnsehatJung jedenfalls erleichtert.
Vielleicht mteressirt .es Sie, zu erfahren, dass die ge-
nannten Stcke soeben in einem sehr wirksamen Ar-
rangement fr Geige und Klavier im Verlag von Bahn,
hier, Ritterstr. 79, erschienen alnd.
F. H. in Barlenbuq. Haben Sie von dem Streit
gehrt, der in Bezug au( die von Ihnen beregte Ange-
legenheit zwischen den Herren Prof. Rudortr und Prof.
Ellrlicb im "Echo" ausgefochten worden ist? Derselbe
bat zu keinem Resultate gefhrt. ,
1
da bei dem Vor-
trag &lterer Werke die GesChmacksnchtunp; des Aus-
fhrenden eine grosse Rolle spielt und" derjenige
Spieler den Vonug verdient, der diese Verzierungen
rli,Ytbmisch .Prlignant und eschickt zu Gebor b!"ingt,
se1 es nun m dieser oder Jener Manier." Mit diesen
zutrelfenden Worten seblit'Sst die &d. d. ,.Echo" den
Streit, der durch vier Nummern. dieser Zeltachritt ge-
tobt hatte. Wir sendt'n Ihnen gern die zur
Durchsicht; haben Sie nur die Gte, uns Ihre Adresse
mitzutbeilen
Ihren .zweiten Wunsch werden wir Herrn Prof. W.
mit besonderem Vergngen mittheilen.
Herrn Prof. Dr. B. Z. in Lelpsll' Einetro!fea.
Fr unser Blatt sehr geeignet. Besten Dani
Herre R. lbach in Barmen. Dank fr Uebersen-
des Berichts. Im Gegensatz dazu stehen die
hies1gen und Leipziger Berichte ber das Luft-Reso-
nanzwerk. Wir selbst hatten nicht Gelegenheit, das-
selbe zu prfen.
Digitized by Goog I e /
140
Anzeigen.
I
W. W edemann's 126 Uebnngen

Nach pidagogischen Grundstzen
Theorie.
Erstes Heft. [G9J
Siebenzehnte verb. .!uftage.
1878. 4. Geh. 1 Mark
... -!ilijjjl
An Gesangs-Professoren.
Ein hervorragender Gesangs-Professor beabsich.,
tigt sich zur Ruhe zu setzen und seinem Wirkungs-
krt".is zu Gunsten eines jngeren Gesangslehrers zu
entsagen. Seine Verbindungen hat derselbe in den
hchsten Kreisen London's und wrde ein tchtiger
Musiker mit Mitteln sich ein festes Einkom-
men von erheblicher Hbe sichern. Die
wrde nach und nach geschehen, und da e1n1ge Zett
ffir den Kufer nl!tbig sein wrde, um sich der
bisherigen Metbode vertraut :r.u machen und be1 den
Schlern eingeffihrt zu werden, so knnte der Betrag
in Raten gezahlt werden, deren Zeitraum sieb nacli
den UmstAnden richten wrde.
Nheres durch Mr. Frederlk LoC88 Pobllc
accoontant, 20. Great lllarlborooKh Str.
Londonw.
Richard Koch,
Hoflieferant Sr. Mo.j. de Kai ers v. Brasilien.
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(gross Format, Fingersatz von Prof. Mertke).
:M:eudel!lsohn, Capricen, Sonaten. etc. 3 Bde. a 1 .M.
Lieder ohne Worte und Kinderstcke. 1 .Jt.
Concerte und Concertstcke. 1 Jt.
A.llgem. deutsche" MuslkzeltiiDg Berlin: .
Ausgabe ist hchst correkt und sehr bllhg.
StelnKrber Verlq, LelpztK.
@
Neue Wiener
theoretisch-
praktische,
818tematl8ch-geordnete
Klavier-Schule
verfasst von
W. Schwarz,
Direktor einll8 Musikinstitutes ffir Klavierspiel in Wien,
Favoritenstrasse No. 34.
Praktucher TheU in 3 Bnden. 1. Band:
Die Vorbereitungsschule in 6 Abtbeilongen.. 2.
Band: Die klassische Schule der Gelllufi.gkeit in
6 3. Band: Die Virtuosenschule in
einer Abtbellung.
Theorctl8cher Thell. Die Musik, Harmonie-
und Formenlehre, speziell ffir den sistematisehen
Klavierunterriebt bearbeitet und mit einer An-
leitung zum Fantasiren fr solche Klavierschler,
die kein Kompositionstalent haben.
Methodl8cher Thell. Die allgemeine und spe-
zielle Klavierunterrichtsmethode mit einem voU-
etlindigen LehrP.Ian zur .Einffibrong
Klavierlehrer Blldungskurse.
Dieses grosse Klavier- Unterricbtswerk, das der
berhmte Musik- Kritiker Dr. Ferd. Laurenein in
einer Rezension vom 18. Oktober 1873 als ein in
solclaer Art noch nie dagewesones vollendetes Xei
sterwerk bezeichnet, das auf der Wiener Weltaus-
stellung unter allen vorhandenen Klavierschulen allein
priimlirt wurde, ist bis jetzt sowohl in theoretisch-
praktischer, wie methodischer Beziehung fr Lehrer
und Schler die einzige Klavierschule, die von der
l. Lektion bis zur hchsten Ausbildung fr alle Bil-
dungsziele den gesammten Lehrstoff enthlt. Sie ist
bereits bei immer steigender Verwendung in 26 In-
stituten und sehr vielem Privatunterriebt eingefhrt
und hat jetzt schon einen Absatz von jhrlicb 5000
Abtbeilungen erzielt.
Zu beziehen durch alle Buch- und Musikalien-
handlungen. In Commission bei den Musikalienband-
lungen: Dassjger & Riittig (vormals Hsendorfer),
Wien, Herrengasse 6; Job. Hotrmanu in Prag, Kl.
Karlsga.sse; Rozsavlgyi in Budo. pest; Ad. Fllrstner
in erlln, Bebrenstrasse 13. [72]
I
I chdmckerei vcn Besen hal & Ce.
VerJDtwortllcher Redakteur: Prof. Emil Breslaur, Berlin NW ., In den Zelten 18.
Verlag und Expedition: Wolf Peise r Verlag (G. Kaliski), Berlin 8., Brandeitborgstr. 11.
. Druek von Rosenthai A Co., Berlin N., lohann.isstr. 20.
................. __ ..._
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Der Klavier-lehrer.
Musik-paedagogische Zeitschrift;
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak Rlehard Wt1erst, A.. Haupt (Berlio), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand Biller (Clo), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
Dr. Emll NaumaDD (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
Professor Emil Breslaar.
No. 12. Berlin, 15. Juni 1878.
Dleaee Blatt encbeiut am. 1. und 15. Konata :l Inserate fr dieaea Blatt werden von almmtlieben
and durch die K. Post-Anstalten,. Buch- und . wie von der Verlagahandluu ,
bezogen vierteljAhrlieh 1.50 .At, ; Berlin 8., Braudenburgatr. 11, zum Preise von 25
creetunterKreazband von derVerlapbandlung 1.75.At. \ : fllr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Ilt dieser Nummer sehllesst das n. Quartal uod bitten wir um reehtzeltlge
Enaeuei'DJig des Abonnements, damit in der des Blattes keine Verspltong
elatrltt. Die Expedition
.
All ''"" Llllrl
Unsere Zeltullr hat ln der kurzen Zelt Ihres Besteh8D8 eloe A.booneaten1ald
YOB ulleza
1100
erreleld. Wlr freuen UD8 dieses Erfolges, dankea ftlr dJe Thellnahme, welehe unse
rem Uoteroehmeo von alleR Selten eatgegengeltneht wordea 1st, und werden mit
allen U08 so Qebote Bk'hendea Krlften aueh . fernerhin bestrebt sein, die Interessen
des Klarler-Lehrerstandes ueh jeder Blehtung hin t6rdem zo helfen.
Von neueren grsseren Aufstzen, welche der Verffentlichung harren,
nennen wir:
Ueber die Bach'schen Fugen in Moll. Harmonie- oder Formenlehre.
Von Prot Dr. Ferd. Wller. i Von Dr. A. Relssmann.
'
Zur Elementar-Musiklehre in fielt Har- Fortsetzung der geschichtlichen Auf-
monie. sitze
Von Prot Louis Khler.
Der kleine Finger und der Vortrag.
Von Prof. Dr. Hermann Zoptr.
Deutsehe Musikgeschichte aus dem
"Dictionnaire de musique" von L. und
von A.nna Morsch.
Ueber Quinten- Parallelen und Quer-
stnde.
Von W. lrgaog.
11. Escudier. Uebersetztund mit Ein- Erluterungen zum rationellen Pbra-
leitung und N oteo versehen siren.
von J. F. Kunkel. Von Hofkapellmeiste.r Louis Schluer.
Die Redaktion.
- 142 -
Analyse der F -moii-Sonate von Beethoven Op. 2 No. I.
Von Th.eodor Kullak.
(Fortsetzung.)

Zweiter Satz. Adagio, F-dur. % Takt.
Rondo form.
Nach der Theorie von Mau: 2. Rondoform.
Im Gegensatze zu dem unruhigen, auf-
und abwogenden Leben des ersten Allegro,
waltet in dem Adagio Ruhe, Frieden - man
knnte sagen der Geist keuscher, sinniger
Jungfrulichkeit, dem Kampfund Leidenschaft,
alle Disharmonieen des Lebens fern geblieben,
wenngleich aus den sssen Tnen hier und da
trumerische Sehnsucht, auch wohl ein An-
klang von Trauer und W emnth . emporzittert.
Klar und durchsichtig, einfach und schlicht
wie seine Sprache ist auch die Architektur
dieses reizenden Tonstckes.
Der Hauptsatz - Takt 1-17 - hat zwei-
theilige Liedform; sein Kern ist der erste Ab-
schnitt:
tftti 0
. a I
sein Hauptmotiv: a, mit dem zunchst der
Nachsatz des ersten Theiles (Takt 5.) und der
des zweiten, - Takt 13, - eingefhrt wird.
Der Seitensatz - Takt 17 mit dem Auf-
takt im Takt 16 bis zum 2. Achtel des 27.
Taktes - schliesst sich unmittelbar, ohne
Uebergang an den Hauptsatz an. Er bildet
eine zehntaktige Periode, interessant durch
ihren sechstaktigen Vordersatz, der, statt nach
dem regelmssigen Abschlusse Takt 20, sofort
in den Nachsatz Takt 23 berzuleiten, sich
noch zwei Takte erweitert, um das gesang-
liche Element - eine Cantilene war im Be-
griffe, sich in der Oberstimme zu entwickeln
- nicht zu schnell durch die Passagen zu
verschleiern, in denen sich der Nachsatz bis
zu seinem Ganzschlusse spielend fortspinnt.
Der Seitensatz entwickelt nicht nur zum Haupt-
satze, sondern in sich selbst einen reizenden
Gegensatz.
Die Takte 27-32 in ihrer doppelten Eigen-
schaft als Coda des Seitensatzes oder Ueber-
gangssatz zum Hauptsatze, lehnen sich an den
ersten Abschnitt des Anfangs an, denn:
.. .;--J_
....., ____ __ :3
ist im Wesentlichen:
...--.

i ir
Der Abschnitt wiederholt sich - Takt 29
und 30 - variirt; Takt 31 leitet durch den
Dominantenaccord von F -dur in diese Tonart
zurck. Die Takte 32-48 - bilden die
Wiederholung des Hauptsatzes in reicher, an-
muthiger Variirnng. Nicht der ganze Seiten-
satz, wohl aber dessen Nachsatz Takt 23
(nach F transportirt) schliesst sich -Takt 48
- dem Hauptsatze an, und leitet in den eigent-
lichen Schlusssatz - Takt 52 - ber, der
hnlich wie bei Takt 27 abermals an das
Hauptmotiv a anknpfend, leise erstirbt. Bei
dem schmerzlich aufzuckenden des (siehe den
drittletzten und vorletzten Takt des Schlusses)
mchte man unwillkrlich Klrchen's "Freud-
voll und leidvoll" vor sich hinstern.
Dritter Satz. llenuetto, Allegretto.
Zweitheilige Liedform.
Hauptsatz: F-moll. Trio: F-dur.
Eine Studie fr Satz und Periodenbau.
Den ersten Theil des Hauptsatzes bildet eine
vierzehntaktige Periode mit doppelt aufge-
stelltem Vordersatze. Der eigentliche Vorder-
satz - 4: Takte - ans zwei Abschnitten be-
stehend, wiederholt sich nach As-dur versetzt,
und erweitert sich durch die Wiederkehr
seines zweiten Abschnittes zu einem seehs-
taktigen Satze. Der Nachsatz - 4 Takte -
beginnt - Takt 10, letztes Viertel.- und
schliesst in As-dur. Der zweite Theil des
Hauptsatzes umschliesst zwei Perioden und
schpft seinen Gehalt, den Anfang abgerechnet,
ans den Motiven des ersten Theiles. Der
Vordersatz der ersten dieser beiden Perioden
- 4 Takte - bildet sich aus dem Motive
der ersten Takte; der Nachsatz- diesmal so
lang als der Vordersatz des ersten Theiles,
ist die Nachbildung der letzten 4 Takte des
Hauptsatzes und erweitert sich - zunchst
durch die Wiederholung seines letzten .Motiv-
gliedes, dann durch einen freien Anhang zu
einem zehntaktigen. Der sechstaktige Vorder-
satz der zweiten Periode - Takt 28, letztes
Viertel bis Takt 34 - zwei Viertel- bildet
sich ans Wiederholungen, Versetzungen und
Nachahmungen des ersten Motives; der Nach-
satz - Takt 35 mit Auftakt - ebenfalls
, sechstaktig, ist Nachbildung der vier letzten
Takte des Hauptsatzes, mit angehngterSehlnss-
formel.
Das Trio ist gleichfalls zweitheilig, und
prgt berwiegend gangartigen Charakter aus .
Sein Hauptmotiv bildet zwar die Achtelfigur
des ersten Taktes:
mm
- 14:3 -
indess hat auch der Bass thematischen Ge-
halt, wie denn berhaupt etwas vom doppelten
Contrapunkt im ganzen Trio hervortritt. Im
zweiten Theile gewinnt das Motiv der Mittel-
stimme:
.

__ :=_r _:: ___ 3
dadurch an Bedeutung, dass es endlich los-
gelst von der Begleitung des Hauptmotivs
- Takt 63, 64 und 65 - seibaistndige Gel-
tung erringt.
Den inneren Gehalt des Mennetto an-
langend, das wohl nichts als den Namen und
die Taktart mit dem grazisen Tanze gemein
hat, so taucht in seinem Hauptsatze etwas
von der Grundstimmung des ersten Allegro
schattenhaft auf; bei dem kosenden Geplauder
des Trio beschleicht Einem die Erinnerung an
die lieblich harmlosen Variirnngen des Adagio .
Aber auf das Trio folgt wieder der Hauptsatz;
zum zweiten Male hllt die Grazie sich in
: Trauerflor. Wird das Herz sein Sehnen, sein
Verlangen still in sich schliessen, oder wird
es-vorwrts treiben zu Entschluss und That?
- Der letzte Satz der Sonate antwortet darauf.
(Schlues folgt.)
Ueber Belebung des Unterrichts.
Von R. Krause.
Wie so gar schlimm ergeht es Dir heute,
arme .Marie! Da sitzest Du auf dem Klavier-
sessel, ghnend und missmuthig, hast vor
Dir die Noten und Dein Lehrer ruft einmal
ber das andere Mal: Fis, fis! und Du siehst
gar kein fis, Du siehst kaum die Noten vor
Dir, wohl aber die verlockende Eisbahn,
welche die Geschwister bereits seit 4 Uhr aus
dem Hause entfhrte, whrend Du hier noch
sitzen und Dich qulen und fis, immer fis
finden und treffen sollst. Aber nicht heute
allein finde ich Dich so, nein oft, recht oft.
und ich sehe im Geiste den Tag schon kom-
men, da Du Deine Mama instndigst bitten
wirst, Dir keinen Musikunterricht mehr er-
theilen zu lassen. Du bist des "trockenen
Tones" satt, nichts bot Dir der Unterricht,
was Dich anregte. Ja, ich muss Dir gestehen,
dass ich's Dir nicht verdenken kann. Htte
ieh solch' einen Lehrer gehabt wie Du, von
dem whrend der ganzen Unterrichtsstunde
nichts weiter als trockene V erbessernngen zu
hren gewesen wren, ich htte es gerade so
gemacht wie Du.
Die Klavierlehrer ja selbst tragen oft den
grssten Theil der Schuld daran, wenn der
Klavierschler durchaus an dem vorliegenden
Musikstck keinen Gefallen finden will. Das
ist die Kunst des Unterrichts, auch den
trockensten Lehr und Lernstoff geniessbar,
die Unterrichsstunde, trotz aller widerstre-
benden Elemente, zu einer freud- und gewinn-
vollen zu machen. Kinder sind es, die lernen
und dem kindlichen Geiste muss man Rech-
nung tragen. Sie wollen, sie verlangen Leben
und Abwechslung.
Wie schafft man das aber?
Nun, zunchst muss der Lehrer selbst
Leben besitzen. Murr- und Starrkpfe, pe-
dantische Seelen mgen immerhin tchtige
Schler heranziehen, wenn sie das Glck
haben, hnlich beanlagte Schler zu finden.
Das Gros der klavierspielanden Jugend ist
aber ein leichtsinniges, lebenslustiges Volk,
auf deren Neigungen man eingehen soll und
muss, vorausgesetzt, dass dem gesteckten Ziel
dadurch kein erweisbarer Schaden geschieht.
Man muss mit der frhlichen Jugend heiter
sprechen, ber Kleinigkeiten hinwegsehen, Er-
klrungen ohnepedantische Wortklaubereien ge-
ben, trockene Studienstoffe durch allerlei Wrze
schmackhaft machen, ein schwachbegabtes
Kind loben und ermuntern, ein unaufmerk-
sames fesseln knnen. Dazu wird vor allen
Dingen die Answahl von geeignetem Unter-
richtsstoff beitragen. Sie muss sich, sobald
die pdagogische Rcksicht ihr Wort gespro-
chen hat, nach den betreffenden Gemths-
neignngen richten. Es scheint mir das doch
nicht von vielen Lehrern genug bercksichtigt
zu werden. Muss die kleine Marie gerade
dieses Stck spielen, kann sie ohne dasselbe
nicht selig werden, auch wenn man vornweg
weiss, dass die Unterrichts-
stunde ihr wie mir zur Qual werden wird?
Muss sie es spielen, weil Andere es gespielt
haben, weil - nun weil das Heft gerade zur
Hand lag? Sfielen wird sie's, muss sie's,
weil es einma sein soll, aber Segen bringt
es sicher nicht. Wie pedantisch gehen doch
so viele Lehrer hierin zu Werke! Es lege
jeder Klavierspieler die Hand auf's Herz.
Wenn er ehrlich ist, muss er zugeben, dass
alles Loben des vorliegenden Musikstckes
nicht im Mindesten zum Eifer anregt, wenn
es nicht dem V erstndniss, der Auffassungs-
und Ausfhrungskraft der Kinder ange-
passt ist.
Die goldene Moral hierans ergiebt sich von
selbst: Whle nnr das Beste aus und daraus
nur das dem kindlichen Geiste Zusagende.
Nicht alles Klassische, auch wenn es technisch
zu bewltigen ist, ist darum auch ein guter
Unterrichtsstoff. So herrlich es an sich auch
oigitized by Google
..J
- 144: -
ist, das Kind vermag die Schnheiten nicht
immer zu finden und zu fhlen. Was frgt
es nach kilnstierisch vollendeter Arbeit, wenn
es fr sein Gemth nichts bietet? Vor Allem,
gieb die Klassiker nicht zu frh! Das trgt
gar oft die schlimmsten Frchte. Die Erinne-
rung an die Unlust, mit welcher man als
Kind das damals nicht verstandene Stck
wird sich oft auch noch in die Zeit
hinbertragen, in der man es unter anderen
Umstnden mit herzinnigster Freude spielen
wiirde. Lass auch nicht Sonate auf Sonate
folgen. Es ermdet. Ausnahmekinder wer-
fen die Regel nicht um. Gerade in Betreff
der Mozart'schen Sonaten glaube ich mich in
diesem Punkte nicht zu tuschen. In ihrer
strengen, oft auch kalten ScMne erscheinen
nur wenige mir dem frheren Jugendalter an-
gepasst. Darum wenigstens nicht mehrere nach
einander! Bei mir hat es sich trefflich be-
whrt, nach jedem grsseren, ernsten Stcke
ein frisches, frhliches 2- oder 4-hndiges
Stcklein einiessen zu lassen. Kein musi-
kalischer Klingklang, aber hier und da eine
liebliche Opernmelodie, ein lustiger Tanz. Es
ertdtet wahrhaftig den Sinn am Klassischen
nicht, wie so mancher Lehrer vermeint. Aber
mit der guten Auswahl von Musikstcken
allein ist's noch nicht gethan. Dabei kann
es immer noch furchtbar langweilig hergehen.
Wie bringt man da Leben hinein?
Da sollen die Kinder erfahren, welche
Meister die Werke erdachten, an denen sie
sich erfreuen, und wer sie waren, und wie
sie waren. Erzhle, wo es angeht, von den
Anregungen, die dem Schaffen des Werkes
vorausgingen, von seinen Erfolgen u. dgl.
Weiter. Das Kind soll auch daran ge-
whnt werden, einen Blick hineinzuthun in
die Werkstatt des Meisters, soll sehen lernen,
wie das Ganze erbaut und aus dem Einzel-
nen entstanden ist. Sind einzelne Takte oder
Perioden zu wiederholen, fange der Schler
desshalb bei dem Beginne des musikalischen
Gedanken an. Das Pensum der Stunde werde
genau nach einzelnen Abschnitten gegliedert
und durchgenommen. Die Aufgabe schliesse
stets mit dem Ende einer Periode ab. Das
gewhnt an's Denken, an's geistig Schauen
und - Liebgewinnen. Was Musik betrifft,
ist es mir stets als wahr erschienen, dass
unser Herz nur das liebt, was der Geist er-
fasst hat.
Dass der Schler auch in das technische
Gebiet der Kunst eingefhrt werde, versteht
sich von selbst. Im dritten und vierten Unter-
richtsjahre muss das Kind nicht nur z. B.
wissen, dass die vorliegende Tonart A-Dur
ist, sondern auch wissen, dass in dieser Ton-
art ein dritter erhhter Ton gis aufgetreten
ist, dieser nach a leitet, die Terz im Accorde
des in der vorherigen Tonart D-Dur schon
aufgetretenen cis wegen eine grosse sein muss
...
etc. Derartige Erklrungen drfen aber nu
einige Minuten in Anspruch nehmen. Vor
einem gelegentlichen Einstreuen der Regeln aus
der Harmonielehre warne ich jedoch, um nicltt
Gefahr zu laufen, von Einem in's Andere zn
kommen. Man bestimme dazu lieber einen
festzuhaltenden Zeitpunkt.
Alles das Angeflihrte richtig angewendet,
wird nicht verfehlen, einen belebenden Ein-
fluss auf den U nterrieht auszuben. 1st aber
im Schwer Interesse fr den Uebungsstoff an-
geregt worden, ist Viel gewonnen.
Was sonst noch in Bezug auf Belebung
des Unterrichts als praktisch bei mir sieh er-
probt hat, mge rasch noch Plat.l finden.
Ich liebe es, nachdem ber Tonart, Grund-
stimmung des Musikstckes gesprochen ist,
auf die etwa vorhandenen schwierigeren Stel-
len vorweg hinzuweisen. Fehler verhten ist
jederzeit besser, als Fehler korrigiren. (Gern
mache ich auch kurz vor Eintritt eines zu
erwartenden Fehlers auf denselben aufmerk-
sam. Ist der Schler beim Ueben dann sieb
selbst berlassen, so erinnert er sieh leichter
an das Gergte.) Nun beginnt der Schtiler
zu S"Qielen, das Fehlerhafte wird zu verbeseem
gesucht. Ist eine kleine Stelle absolut bei
dem betreffenden Standpunkt des Schlers
noch zu schwer, so sucne ich das Richtige
mglichst zu erstreben. Unnachsichtlieh aber
ein Kind damit zu peinigen, um das Wahre
schliesslich doch nur halb zu erreichen, bringe
ich nicht ber's Herz.
Nach Vollendung des ersten Abschnittes
wird er im Zusammenhang wiederholt. In
hnlicher Weise folgt der zweite und
Abschnitt. Habe ich genug Uebungsstoff
vorbereitet, spiele ich regelmssig das Dureh-
genommene vor, auf besonders heikle Par-
thieen vorher besonders aufmerksam machend.
Erst muss der Schler zeigen, wie er das
Stck aufzufassen vermag, dann wird ihm
vom Lehrer gezeigt, wie es schner, besser
zu machen sei. Hierauf hat der Schler das
Ganze noch einmal nachzuspielen, um danu-
thun, ob er nun im Stande ist, selbststndig
ben zu knnen.
Bemisst man die zur nchsten Stunde zu
lsende Aufgabe nicht zu hoch, so lsst es
sich bequem einrichten, dass man noch eine
halbe Viertelstunde brig hat.
Diese Zeit verwende ich zur Repetition
oder ebensooft zur kursorischen Durclmahme
eines 2- oder 4-hndigen Musikstckes, wel-
ches nicht nachzuben verlangt wird.
Hierbei richte ich mein Hauptaugenmerk
auf das Ganze, Fehler mglichst rasch ver
bessernd.
Durch diese alle Pedanterie bei Seite las-
sende Durchnahme gewhne ich die Schler
an schnelles Auffassen, sicheren Blick, 1&--
dere die Routine und
oigitized by Google
Ueberraschend gute Frchte hat mir diese
.Methode gereift.
Schnell ist die Musikstunde dem Lehrer
wie Schler entschwunden, beiden Theilen
145 -
zur Freude und zum Gewinne. Belebung des
Unterrichts trgt jeder Zeit die schnsten
Frchte.
Von AnDa. Mor&oh...
D. A.egypter, Araber und Hebriler.
(Schluss.)
Im 10. Jahrhundert trat der bei den Arabern Grundformen unsrer heutigen Instrumente, die Laute
hochverehrte Philosoph Farabi, El-Jarabi, auch Al war die Krone darunter, dann das Rebab, eine Art
farabi genannt, auf, der es versuchte die Musik seines kleiner Geige, die mit einem Bogen !gestrichen wurde
Volkes im Sinne der altgriechischen zu reformiren, u. s. w. Einen grossau Wertb legten die Araber
aber wenn er auch als der ~ s s "Scheich'' (Meister) auf den sittlichen Inhalt der Musik, wie es bei einem
gepriesen wird, seine Reformversuche drangen nicht so eigenthmlich begabten, lebhaften, poetischen und
durch; die arabische Musik war bereits zu selbst- phantastischen Volke ganz natrlich erscheint.
atlndig entwickelt, das Volk verehrte seinen Scheich Ein arabisches Sprrhwort sagt: "Wer nicht jagt,
nur, ohne sieh um seine Theorien weiter zu kmmern. wer nicht liebt, wer von den Tnen der Musik nicht
Die splteren Jahrhunderte sind reich an arabischen durchbebt und vom Blumenduft nicht entzckt wird,
UDd persischen Musik&chriftstellern, sie arbeiteten die der ist kein Mensch", und in einer Abhandlung der
Musiklehre in scharfsinnigster Weise und mit grosser "Brder der Reinheit'' wird Musik auf folgende
Feinheit aus, aber, sie bleiben dabei mehr bei dem Weise gepriesen: "Mild wie Milch, feurig wie Wein
mathematischen und philosophischen Theil stehen, klingt Musik, sie lockt wilde Thiere, bezwingt men,eh-
und bringen der Praxis wenig Nutzen und Ausbil- liehe Herzen, aus ihr klingt der Liebe Lust und Leid."
dung. Es ist eigenthmlich, dass sich splter, neben Wunderthll.tige Wirkungen werden der Musik zuge-
all den scharfsinnigen Unterscheidungen und Berech- schrieben, sie ist im Stande Krankheiten zu heilen,
nungen der Tne ein System von sieben ganzen und sie erquickt die kranke und gedrckte Seele; Hadji
ranfhalbenTnen ausbildete; woher es gekommen, weias Thatta lehrte: "Daas die durch die Melodien entzckte
man nicht, mglich, dassesvon Europaherbergetragen, Seele sieh nach der Anschauung hherer Wesen sehnte,
mglich aber auch, dass die ungebildeten Musikanten, nach Mittheilungen einer reineren Welt, dass die von
die weder Zeit noch Lust besassen, sieb in die ge- der Dichtheit der Krper verdunkelten Geister durch
lehrten Systeme zu vertiefen, und frisch uud kunst- sie vorbereitet und empfinglieh wrden zum Umgange
los nach Gelallen darauf los musicirten, in dieser mjt den Lichtgestalteo, die den Thron des Allmll.eh-
ihrer Praxis unbewusst auf dies einfachste und natr- tigen umstehen."
lichate System gefhrt worden sind. Die Melodien Meiner heutigen Skizze .bleiben nun noch einige
der Araber sind, wenn auch von einem gewissen ftllchtige Federstriche fr das Volk der Hebrll.er
fremdartigen Reiz umflossen, doch rohe Gebilde, oft brig.
mit Koloraturen so verschnrkelt, dass die Melodie Es kann neben den ganz dem Sinnengenusse und
gll.n:&lich darunter erstickt, sie sind regellos und phan einem egoistischen Naturkult ergebPD.en Vlkern
taatisch, vielleicht daas sie erst ihre Wirkung 11ussern, keinen grsseren Gegensatz geben, als es uns die
wenn sie unter arabischem Himmel, und den Gewohn Hebrll.er mit ihren einfach strengen Bitten, ihrer erha
beiten und Lebensbedrfnissen des Volkes gehrt bene1:1 Gotteslehre bieten. Bei ihnen wird die Musik
werden. Der Gesang der Derwische ist einfach in durchaus zu eiDer heiligen Sache, sie ist t>inzig und
seiner Form, feierlich und ergreifend tnt das Bingen allein Gottesdienst. Es ist dabei kaum anzunehmen,
des Alkorans, dster und klangvoll sind die Trauer- dass die Musik vom Standpunkt der Kunst aus, einen
eslnge, im Gegensatz dazu sind die Kriegsgeall.nge hheren Aufschwung nahm, wie die Musik der anderen
wild und aufregend, und haben l'ine regellose Melodie. Vlker; allen Vermutbungen nach erhob aie sich
Alle Arbeit, Rudern und Waaserscbpfen wird mit nicht hher, als die damalige orientalische Musik,
scharf rhythmischen Gesang begleitet. Eine grosse aber ihre Wrdigung erhielt sie trotzdem durch den
Anzahl Melodien sind von fteiasigen Forschern ge- Zweck, dem sie diente; sie war die Trll.gerin des
sammelt worden, ich fge einige kurze am Bchluue Gebets, und verknpfte alle irdischen Begebenheiten
meines Briefes bei, reiche Auswahl bieten die Samm- mit dem Gotte Abraham's, sie vermittelte durch
lungen in dem lj. Bande der Description de l'Egypte, prophetische Erleuchtung dem Lande St>gen und
ferner de Ia Borde: Essai sur Ia musique, und in Gedeihen, und Bieg ber die Feinde. In wundervoll
Lanes: Aceount of the manners and cWJtoms of the poetischer Weise, erfllt von religiser Begeisterung,
modern Egyptiens. strmt in den Liedern ihr reiches, inneres Leben
Die Anzahl der arabischen Instrumente ist ll.usserst hiuaua; ihre Poesie ist an Tiefe der AulJ'aasung, in
groas, uod wir finden in manchen unter ihnen die I den Tnen gttlicher Hoheit und Erhabenheit dem
I
'
j
146
Besten an die Seite zu stellen, was uns das Jdauische
Alterthum hinterlassen bat, und treulieh begleitet die
Musik alle diese dichterischen Erzeugnisse. "Lasset
uns singen dem Uerrn, denn glorreich ward er ver-
herrlicht, Ross und Reiter bat er ins Meer gestllrzt,
singt der Chor der Krieger nach dem Untergang von
Pbarao's Heer, wlbrend Mirjam die Handpauke dazu
schlAgt; nach dem Fall Sissera's singen Deborab und
Barack: "Bret, ihr K!!nige, neiget euer Ohr, ihr
Frsten, ich will singen dem Herrn, will spielen
dem Herrn, dem Gotte Israel's. Ihren Glanzpaukt
und ihre Hbe fand die hebrli.sche Poesie und .Musik
unter David, jenem jungen Hirtenknaben, der berufen
wurde, um mit seinem Spiel und Gesang die tiefe
Verbitterung im Gemth des Knigs Saut zu bannen,
und I!O oft nun der Mse Geist sich auf Saul herab-
senkte, griff David in seine Harfe, und verscheuchte
ihn durch sein herrliches SaitenspieL Es sind wun-
derbare, innige, tief poetische Laute, die der einsame
Hirtenknabe in der Wste gesungen hat; rtihrend
sind die Klagegesinge, die er dem 8efallenen K!!nig
Saut und seinem Freunde Jonathan widmet: "Ihr
Berge Gilboa's, nicht Thau, nicht Regen falle auf
euch, denn dorthin ward geworfen der Schild der
Helden, der Schild des Saul! Ach, wie fielen die
Helden inmitten des Kampfes! Jonathan, auf deinen
Hben ist er erschlagen, mir ist weh um Dieb, Jo-
nathan mein Bruder, lieb warst Du mir, lieber denn
Frauenliebe! aeh, wie fielen die Helden!" Spter als
Knig, hielt David seine geliebte Kunst noch mehr
in er lieu die. Lade des Gesetzes aus dem Hause
Obed Edom's auf das Feierlichste nach Zion bringen,
wo er ein Zelt fr das Heiligthum aufschlagen liess;
singend und tanzend zieht er ihr voran, und tanzt
vor der Bundeslade mit Jubel und PosaunenschalL
Die Singer Heman, Assaph und ethan begleiteten
mit hellklingenden, ehernen Zymbeln; Psalter und
achtsaitige Harfen wurden von Aziel und Mathathias
gespielt, der Frst der Leviten sang die heilige
Sangweise, und die Priester bliesen mit Trompeten
vor der Lade Gottes. Aus den Schilderungen in den
Bchern der Chronika ist die Anordnung des gesang-
liehen Festes deutlieb zu erkennen, sie giebt uns ein
Bild von der hohen J:o'eierlichkeit und dem festlichen
Jubel bei diesem Akte. David gengte die Aenderung
bald nicht mehr, "ich wohne in einem Cedernhause,
und die Lade des Bundes des Herrn ist unter einem
Zelte, spricht er zum Propheten Nathan; er fasste
den Gedanken zu einem Tempelbau. Die umfassend-
sten Vorbereitungen liess er alsbald treffen und be-
stimmte gleichfalls ein zahlreiches Personal fr den
Tempeldienst 4000 Lobeinger sollten den Herrn mit
Saitenspiel preisen; er vertheilte den Dienst unter die
Shne Assapb's, Heman's und ldithans, die da dem
Herrn zu hatten mit Cytbem und Harfen,
1IDd den Dienst hatten im Tempel oder im Hause des
.KOniga. .

Den Stamm der Leviten, der ohne
Olum unter den anderen Stimmen zerstreut lebte,
lag die Pftege des Gottesdienstes ob, und verbunden
damit auch die Pftege der M:Wiik. Die hebriisc:ba
Tempelmusik wurde zum Unterschied von der igJpti-
schen nur von Minnern ausgebt, aber bei den Featdl-
keiten am Knigshofe wirkten schon zu David's Zei-
ten nach orientalischer Sitte Frauenchre aur Brbei-
terong und Erhhung der Freude mit. David's Nach-
folger, Salomo, zeigt sich in seiner Prachtliebe als
orientalischer Frst; au seinem glinzenden Hofe
kamen fremde Frsten huldigend gezogen, und brach-
ten ihm ihre SchiUze dar, Singer und Sl.ngerilmeo
liessen ihre Stimmen ertnen; unter seiner Regienmg
ward der Wunderbau des Tempels vollendet, und die
Einweihung mit grosser Pracht gefeiert. Als die
Bundeslade in das Heiligthum getragen, .da staodeo
am Altar die Leviten und Singer, bekleidet mit fei-
ner Leinewand, und spielten zusammen auf Zymbeln,
Harfen und Cythem, und hudertzwanzig Priester
bliesen die Trompeten. Also stimmten alle mit ein-
ander zusammen mit Gesang, Trompeten, Saitenspiel
und Instrumenten aller Art, und erboben hoch ihre
Stimmen, dass weithin gehrt ward der Schall.
.Mit Salomo's Tode ging die Herrlichkeit des he-
brlischen Reiches in Trnmer, mit der Theihmg und
dem Eindringen fremder Vlker begann der Veriall
des Jehovahdienstea, und wenn auch die Propheten
ihre warnenden Stimmen erhoben, vermochte doch
kein Feuereifer der patriotischen Sittenlehrer und
Dichter die getrennte Nation vor dem Abgrund m-
-rckzuschrecken, dem sie rettungslos eofegeneilte.
Die Musik wurde ihrem priesterliehen Berufe ent-
fremdet, und begann mehr und mehr der weltlieheD
Lust und dem Sinnengenuss zu dienen.
Bei der eigenthmlichen, charakteristischen EigeD-
achaft der Juden, sieh jeder fremden NationaliW
leicht anzoschmiegen, und die eigenen Neigungen und
Gebrluehe mit denjenigen der andern zu verschmel-
zen, bei den wechselvollen Schicksalen, die das kleine
Volk unter die verschiedensten Eroberer zwang, und
es endlieh heimathlos unter alle brigen Nationeo
der Erde zerstreute, ist es gAnzlieh unmGglioo, aus
der jetzt erhaltenen jdischen Tempelmusik einen
Schluss auf ihre frhere Nationalmusik zu machen
Dass sie frher eine solche besessen, ist fest anzu-
nehmen, das zeigt unter vielen Ihnlichen Beispielen
eine Aul'orderung der.Babylonier an die Gefangenen:
"Singt uns ein Lied aus Zion, und die Antwort
darauf: "Wie soll ich doch singen des Hepu Gesaoc
im fremden Lande ? - aber die Melodien, die jet&t
beim Tempeldienst ert!!neu, zeigen sich jetzt je nach
dem Lande mit deutschen, italienischen oder apam.
sehen Reminiscenzen durchzogen, so dass wir wohl
die ursprngliche hebrlische Musik als verlorm
betrachten knnen.
- 147 -
.!rablsehe Ielodlen.
Die Shagwelse der Derwlselle. .
Das ][oraa.Sm,ea.
-NfF@TUlt=F:ffl=a=;=t: G 11
YI c rr=t
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BegrlbJllsqedDre.
'*
b2!_c - Er-ar I r _J tti
Ein arablsclles Lied.

NB.
t!rz"' G sP
______ E;;E3

N .. B. Du liegende .Kreuz X bedeutet die Erhhung der Note um Ton, das gewhnliebe Kreuz
um 'Ia Ton. Die Uebertragung soleher .Melodien in unser Noteusyatem, das keinen entsprechenden Ausdruck
dafr hat, kann immer nur ein annibernd richtiges Bild geben.
Musik- AuffUhru ng en.
Berlln, 11. Juni.
1
der Werke durch den Komponisten' ausgestattet.
Die achte und letzte Soiree des Tonklinstlervereins Als Partner bei der Ausfhrung 'der Violinsonate
am 25. Mai bot des Neuen und Interessanten viel. botheiligte sieb der Konzertmeister Herr Seitz in
Herr Dr. Thierfolder, Kgl. Mll8ikdirektor in Bran- Magdeburg, in welchem wir einen in technischer wie
deoburg a. d. H., .Mitglied des Vereins, brachte eine muaikal.iseher Beziehung durchaus bedeutenden Kiinst-
Sonate B-dur fr Violine und Klavier und eine Sonate ler kennen lernten. Im Vortrage des Violinkonzertes
C-dur filr Klavier allein zum Vortrag. Beide Werke op. 22 von 8. de Lauge (fr Berlinebenfalls NoviW)
zeichnen sieb dareh Gediegenheit des Iuhaltes und und des Fantaaiestliekes von Wilbelmy ;fand Herr
kiillltleriseb abgerundete Form vortbeilbaft aus; der Seit.z Gelegenheit seine traftlieben Eigenschaften in
Komponist bekundet eine Soliditlt, die ebeD8o auf das gllnzendste Lieht zu stellen. Der Gesangatbeil
grndliebes Studium der Meisterwerke, wie eigene des Abends war durch Frau Worgitzka in vorzg-
iiinatlerilche Begabung und vor Allem ein objeetives lieber Weise vertreten. Jlit schner Stimme, geist-
und gebildetes musikalisches Urtheil sehlieasen liest. und gemthvollem Vortrage sang sie den hoehpoeti-
Mit gleich gnstigen EigeDiebaften war der Vortrag sehen Liedereyclus "Dolorosa" von A. Jensen und
- 148 -
zwei von E mil Bchner, Hofkapellmeister
in Meiningen, .Mitglied des Vereins, dessen Klavier-
stcke wir in der No. 3, 7 und 11 unseres Blattes so
rhmend hervorheben konnten. Die Lieder op. 18,
No. 2 ,,An einem lichten Morgen" und No. 5 "Die
stille Wasserrose" sind tiefempfundene, durchweg
melodisch gehaltene, den Zuhrer hchst sympathisch
berhrende Gesinge. Der Komponist versteht es fr
einen weiten Kreis von Zuhrern zu schreiben, ohne
nber die Grenze des Adels und der Feinheit zu ber-
schreiten. Darum werden sich seine Klavierstcke
und Gesnge gewiss bald grosser Popularitt erfreuen.
Die Gesangbegleitung wurde von Herrn E. MuDZiger
in vorzglicher Weise ausgefhrt. Reicher eifaU
lohnte alle Vortragenden, insbesondere den fremden
Gast, Herrn Konzertmeister Seitz. Am 1. Juni, dem
vorletzten Musikabende des Vereins kamen wiederum
3 l'iovitten zur Auffhrung: Streichquintett Es-
dur Ernst N aumann, Univcrsitlitsmusikdirek-
tor in Jena, ein Werk, welches in allen seinen Stzen
den hochbegabten, knstlerisch reifen Komponisten
verrlith und darum mit einstimmigem grossem Beifall
aufgenommen wurde; ferner Streichquartett von
D-moll von Job. Ad. Krygelt, Organist in Neswaed
(Dlnemark), Mitglied des Vereins. Der Komponist
hat eine Flle von guten Gedanken, die er aueb,
namentlich im ersten und berwiegend auch im letz-
ten Satze in eine vortbeilbafte Form kleidet, die aber
im Adagio und Scherzo noch wirkungsvoller zum
Ausdruck gelangen knnten. Nach musikalischer
Seite stellt das Werk dem Komponisten das gnstigste
Zeugniss aus, rstige Weiterarbeit wird ihm :auch
bald noch tiefere Einsicht in das Wesen der zu nach
haltigerer Wirkung nthigen Mittel verleihen. Die
Kollegenschaft nahm das Werk mit Wohlwollen auf.
Bei der Ausfhrung betheiligten sich die Herren:
Konzertmeister Hasse, H. Schrder, Dobrituch,
Llidecke, Kgl. Kammermusikus Coellen und E.
Hofmann. Einstimmigen Beifall errang das neueste
Opus 23 von Alexis Holllnder, Sarabande und
Gavotte von Prof. Dr .. Alsleben meisterhaft vor-
getragen, zwei ebenso Charakterische und noble wie
schnklingende Klavierstcke, die nicht verfehlen
werden, sich in allen knstlerischen und pldagogischen
Kreisen Sympathie und aufrichtige Freundschaft zu
erwerben. Unter vielen Novitten kleinerer Art,
welche dem Referenten bekannt geworden sind, nehmen
Hollil.nder's Stcke einen der ersten PlAtze ein.
erlln. Soeben erschien ein beachtenswertheB
Bchleip. von Aloy s Hennes: Die Musik in der
J:o'alnilie und die musikalische Erziehung der Jugend.
Wir werden in der nchsten Nummer dieser Zeitschrift
ausfhrlicher darber berichten.
- In hiesigen Zeitungen wird die Ertfnung einer
neucn - Musikschule "ohne Ferien" - angezeigt.
- Wie wir hren ist Max Bruch an Stelle Stock-
hausens zum Dirigenten des Stern'achen Gesangsver-
eins gewhlt worden.
- Am 24. Mai starb Herr Dr. I<'r anz Es pagne,
Kustos der musikalischen :A.btbeiJung der kniglieben
Bibliothek, im Alter von 50 Jahren. Zwei 'fage
darauf, am 26. v. M., segnete das Zeitliche der Flten-
virtuose Gabrielsky, pensionirter Knigl. Kammer-
musiker.
- Die von der Direktion des Leipziger Stadt
theatersbeabsichtigte Aufthrung von Wagner's,,Rhein
gold" und "Walldire" im hiesigen Viktoria-Theater
findet nicht statt, da der Leipziger Stadtrath seine
Einwilligung verweigert bal
DIU'IDliWt. B;ar baroasa's Erwachen, Drama-
tisches Gedicht in vier Abtheilungen, Dichtung und
Musik von Hofkapellmeister Mangold, erfreute sich
in der vorzglichen Ausfhrung unter des Kompo-
nisten Leitung aussergewhnlichen Beifalls.
Frankfurt a. 11. In einer Matinee zum Besten
der Nothleidenden in Konstantinopel spielten die
Herren Rafael J oseffy, Urspruch und Kapell-
meister Wallenstein Seb. Bachs Tripel-Konzert.
Der begleitende Streichorchesterpart wurde von acht
Mitgliedern des Stadttheaters ausgefhrt Die deutschen
Tnze zu vier Hnden von Anton Urspruch, von
dem Komponisten und Herrn R. Josefly gespielt,
fanden sehr beifllllige Aufnahme. Als erwli.hnenswertbe
Nummer des Programms nennen wir noch Brgers
Leonore mit Liszt'scher melodramatischer Bearbeitung.
Herr Kar! Hili sang einige Lieder mit bekannter
Meisterschaft und unter lebhaftestem Beifall.
- Der jngste Stipendiat der hiesigen ,,Mozart
Stiftung", Engelbert Rumperdink hat im April 18'17
das Konservatorium zu Kln verlassen und sich im
Laufe des Sommers auf den Rath seines Meisters,
Herrn Kapellmeister Dr. Ferdinand Hiller, nach
Mnchen begeben, wo er unter der Leitung des hoch
verdienten Herrn General-Musikdirektors Franz Lach
ner und des Herrn Hofkapellmeisters Josef Rhein
berger, mit allem Eifer ernsten Studien obliegt.
Kiel. Das schleswig-holsteinische Musik fest wird.
mit Rcksiebt auf die schweren SchicksalsschlJge,
welche das Vaterland betroffen, in diesem Jahre nicht
stattfinden.
L op. 12. Praktische Pianoforta-
Sch ule. Deutscher und englischer Text. Ofen-
bach, bei J. Andre.
Ein Hauptvorzug dieser Klavierschule besteht darin,
dass der Herausgeber das Unterrichtsmaterial niGIIt
auascbliesslich selbst komponirt, sondern meist aus
zweckentsprechenden Bearbeitungen von Opern- Ulld
Volksmelodien zusammengestellt hat, denn dle be-
14:9 -
flhigteste Kraft wird nicht im Stande sein, sieh im
Hervorbringen des ,,kleinen geores" fr den ersten
Unterricht so zu erneuern und vielgestaltig zu zeigen,
dass der Schler in jedem folgenden Stckehen neue
Reize und Anregungen finden kann. Freilieh bitte
in dem vorliegenden Werke das Volkslied, welches
hier nur in etwa 5 Nummern vertreten 1st, eine grssere
Verwendung finden mssen. Denn erstens liegen die
Klinge desselben dem jugendliehen Auffassungsver-
mgen ollher als die Opemmusik, dann aber, und das
erscheint una als die Hauptsache, vertrlgt Volks-
lied in seiner Unverwstlichkeit jede Bearbeitung,
wAhrend die Behandlung der Opernmelodie zu dem
gedachten Zwecke in den meisten Fllen eine gewisse
Sehldigung des Originales ist.
Der Verfasser hat nun das Ucbongsmaterial me-
thodisch und planvoll geordnet nach dem Grundsatze:
Vom Leichten zum Schwereren; allerdings geht es ein
wenig schnell vorrirts, und bedarf daher die Klavier-
schule flir den weniger talentirten Schler durch ein-
gestreute Stckehen von entsprechender Schwierigkeit
der Erweiterung. -
Bei einer ferneren Auftage des opus thlt der Ver-
fasser gut, einige der Erlluterungen zu prlcisiren
und andere wieder allgemeiner zu fassen. So z. B.
passt die Definitionen von "Triole" nur auf die Achtel-
triole. In gleicher Weise finden wir die Erkllrung
der syncopirten Noten nicht ausreichend. Von man-
chem Zeichen (z. B. der Fermate) ist nur die Be-
deutung gegeben und nicht auch der Name.
In Bezog auf die musikalische Fassung einzelner
Stellen wird der Bleistift des kundigen Lehrers Indem
drfen, so z. . mchten wir im 3. Takte von Nr. 5
die ganze f in der linken Band in die beiden
halben f und d verwandelt wissen. Sehreibarten, wie
sie z. B. die beiden letzten Takte von Nr. 36 zeigen,
mssen unbedingt auf Druckfehlern beruhen. Statt
d d, den tiefen Begleituogsnoten, muss es h b beisseo,
sonst entstehen Oktavfortschreitongen in den Iosseren
Stimmen.
Ungeachtet diest>r Ausstellungen knnen wir das
Werk in Anbetracht seiner angedeuteten Vorzge
warm empfehlen. E. R.
Joseph Rhelaberger: Improvisation ber Mo-
tive aus der Zauberflte rur Pianoforte, op. 51.
Preis 2 Mark 75 Pf. Leipzig, Rob. Forberg.
Es ist uns nur ausnahmsweise in dem Genre der
Opernfantasieen ein Wrrk von so vortrefflicher Art
wie das oben betitelte vorgekommen. Man kennt ja
wohl die fast immer festgebe;ltene Form der "Fanta-
sieen ber beliebte Motive aus der Oper ete.": eine
spannende lntroductiou, einige Thl'men mit ,nachfol-
gender passagenartiger Umspielung und ein freier
brillanter Nachsatz - so ist es seit Thaiberg Brauch
geworden und geblieben. Wir sehen da den Com-
ponisten gleichsam vor dem Opernklavierauszuge
stehen, sieh mit wAhlender Hand die Melodieenpuppo
herausnehmen und sie mit Putzsachen behlngen. Mau
kann diese Form nicht tadeln, sie_ bat t>in natrliches
Recht und wird dasselbe auch stets behaupten, aber
sie steht weit unter der Kompositionsweise Rhein-
bergers, in dessen op. 51. Der Komponist nimmt
hier kein Thema aus der Zaubertlte zu Variationen,
sondern Mozarts Motive erwachsen gleichsam aua dem
Fantasie-Elemente Rheinborgers heraus, diesesletztere
aber quillt aus der Oper selbst und liefert ein hchst
kunstreich organisirtea bald kontrapunktisches bald
passagenhartes Arabeskenwerk zu den auf- und ab-
steigenden melodischen und rhetorischen Motiven
Mozarta. So ist Rheinbergcrs Improvisation eine Art
von Melodiendrama auf dem Klavier geworden,
das unter gebten Hinden vorzglich ausgefhrt,
Sinn und Geist in ungewhnlicher Weise erfreut.
L. K.
Empfehlenswerthe MusikstUcke,
'W'elche steh bebn Un'terrlch-t be'W'Ahrt haben.
Zu 2 Hlndeu. Zu 8 Hnden.
Edunt Bollde: Freudvoll, op. 50, No. 5, Pr. 75 Pf. Hermaaa Bohr: Rondo allegro, op. 29, Pr. 2 Mk.
Breelao, Hientaseh. 50 Pf. Berlin, Simon.
= Clementi, Sonatine op. 36. Herm&DD Bohr: Marsch, Pr. 1 Mk. 60 Pf. Berliu,
Edur4 Bobde: Sechs geflllige Klaviersteke, I Simon.
op. 80, No. f, Pr. 50 Pf. Berlin, Schlesinger. Jede Partie von der Schwierigkeit einer leichteren
Im Anschluss an jede Klavierschule zu benutzen. Mozart'sehen Sonate.
Meinungs-Austausch.
Sehr geehrter Herr Profeasor!
Ihrem Wunsche gemis_t theile ich Ihnen ber den
Klavier-Lehrer- Verein NAberes in Folgen-
em uut:
. "Im Monat September v. J. wurden, auf Anregung
Kollegen, die hiesigen Klavier-Lehrer und W-
rennneo zu einer Versammlung eingeladen. Obwohl
Lebrtztere ni,.ht zahlreich besuebt, so einigten sich doch
se bald die Anwesenden und einen
,,Kasse I er Klavier Lehrer- Vere10 " Ausserdem
wurde noch beschlossen, dass die hiesigen Klavier-
Lehrerinnen dem Verein beitreten knnen.
Der Kass'eler Klavier-Lehrt>r-Verein stellt sieh die
auf die Entwicklung und Verbesserung des Mu-
sikunterriehta und der Hausmusik einzuwirken, sowie
die geistigen und materiellen Ioteressen der Kla-
vier - Lehrer zu R!rdem. Zur Erreichung dieses
Zweckes kommen die Mitglieder des Vereins wchent-
lich einmal zu einer Sitzung zusammen, in welcher
Besprechungen stattfinden ber:
150
Fachliche Unterrichtsfragen, einheitlichen Lehr-
plan, Lehrmetbode und Lehrmittel,
Vereins-Organ des Kasseler Klavier Lehrer-Verein
ist die Musik-paedagogische Zeitschrift: Der Kla-
vier- Lehrer.
Wenn auch unser hiesiger Verein noch wrnig Mit-
glieder zhlt. so hoffe ich doch, dass demselben in
nicht ferner Zeit wohl noch mehr Kollegen beitreten
werden."
Bevor ich schliesse, will ich noch in Betreff der
Grndung eines "Allgemeinen Deutschen Kla-
vier-Lehrer- Verbandes" (Siehe No. 10 d. BI.)
Einiges hinzufgen:
"Wenn ich auch im Allgemeinen der geehrten Re-
daktion vollstndig zustimme, in Bezug der Schwie-
rigkeiten, auf welche die Grndung eines solchen
Verbandes stossen wrde, (es handelt sich hauptschlich
darum, die Grenzen zu bestimmen, innerhalb deren
berhaupt Jemand zum Stande der Musiklehrer gerech-
net werden knne. D. R.) so glaube ich doch, dass
Klavier-Lehrer resp. -Lehrerinnen, welche fdhlen, dass
sie im Lehrfach nicht wenigstens etwas zu leisten
im Stande sind, sich berhaupt nicht zum Eintritt in
den Verein melden werden.
Die Grndung genannten Verbandes msste natr-
lich von Berlin ausgehen, und wiirde demnach das zu
whlende Prsidium, wdcbes seinen Sitz dort haben
einberufen, um ber
die Frderung smmthcher Interessen der Musikleh-
rer zu berathen.
will ich . auf . den Allgemeinen Deutschen
Musiker-Verband hinweiSen, welcher durch jahrelan-
ges Mhe!l glcklich das Ziel erreicht hat, die geistige
und mater}.elle sei_ner Mitglieder zu verticssern,
und auch liD Besitze emer vom Staate genehmigten
Pensionskasse ist.
Also was die der Deutschen MIISiker er-
rungen, sollte dies nicht (wenigstens r.um Thcil) auch
dt:n Deutschen Musiklehrern gelingen? - Es wrde
DllCh freuen, wen!!- auch andere Kollegen in die-
se! fur uns so wichtigen Sache das Wort ergreifen
wurden." H. L. Bcbner.
In Anbetracht der grossen Wichtigkeit der
Angelcgenh.ei.t wir die drin-
gende Bitte an alle dieJenigen, welche sieb zu
einemUrtheil darber berufen fhlen ihre
Meinung an dieser Stelle zu liussern, Fr
und Wider zu errtern und uns ihre darauf
bezglichen Zuschriften recltt bald zukom-
men zu lassen. .Emil Breslaur.
San Francisco, May 19. 78.
Der des Herrn Aloys Hennes, dass jeder
Lehrer des KlaVIerspiels es sich zur Piebt machen
sollte, das, was er von guten und gern gespielten
Klavierstcken in seiner Praxis hinlnglich erprobt
hat, der Redaktion des "Klavierlebrers" mitzutheilen,
ist sicherlich von allen tchtigen und strebsamen
Lebrem mit Freuden bcgrest worden. Der Vorschlag
ist auch unzweifelhaft von solcher Bedeutnng
7
dass
der von Ihnen in Folge dessen ergangenen Auffor-
derung viele Kollegen bereitwilligst nachkommen
werden. Auch ich mchte mich denselben anreiben,
da ich der Meinung bin, dass jedes aufrichtige Be-
streben, an einer guten Sache frucht-
bringend sein muss. - leb habe hier in San Francisco
wlhrend einer 1fljl.brigen Praxis als Klavierlehrer
mit ausserordentlichen Schwierigkeiten zu Umpten
gehabt, um ein gutes Unterrichtsmaterial zusammen
zu lesen. Es ist eine herkulische Arbeit, in den
hiesit,en Musikalienhandlungen dert Weizen aus der
massenhaft aufgeschichteten Spreu herauszufinden.
Ich habe oft stundenlang gesuclit und kein Korn ge-
funden. In den Sommerferien habe ich Tagelang ge-
sessen nnd kolossale Haufen von Klavierkompositionen
durchgelesen und durchgespielt, und es ist mir dabei
wie den Minern ergangen: Es muss erst viel Schmub
bei Seite geschafft werden, ehe ein Goldkmehen auf-
gefunden wird.
Ueber die Art und Weise aber. wie der qu. Vor-
schlag werden soll, bin ich noch nicht
recht im Klaren. - Wenn jeder Lehrrr, der Ihrer
freundlichen Aufforderung nachkommt, alle diejenigen
werthvollen MusVCalien, welche er bei seinem Unter-
richt als "probil.t" erfunden hat, namhaft
wollte, so wrde sich 1) eine kaum zu
Masse anhufen, und 2) wre nach meiner Memung
auch viel unntze Arbeit grthan. Es gil'bt fr alle
Stuft>n des Unterrichts so viele Sachen von allge-
mein anerkanntem Werthe, dass eine Erwhnung der-
selben erscbl.'!int.
1
) Wenn ich z. B. anfiibreo
wollte: Ich gebrauche fr die erste Unterrichtsstufe
Sonatinen von Reinecke, Clementi und Diabelli; Stodieu
von Louis Khler und Stepben Heller; Lieder von
. Duvernois, Reinecke, Khler, Nirls Gade,
Tnze und Mrsche von C. Khler, Schumann, Spmd-
ler etc., so wsste ich kaum, wie ich zu Ende kommen
sollte. - Wenn ich nun aber unter diesen etwa her-
vorhebe:
1. Melodische Exercitien 8. 4 mains von Diabelli.
2. Nr. I, 2, 4, 6, 8 aus Herbstbltter" von Spindler.
3. Soldatenmarsch (Nr. 8 aus Schumann'.a AlbWD).
4. Nr. 1 der .Etden fr den ersten Anfang lC-dnr)
von St. Heller.
5. Nr. 1, a und 5 von "6 pieces charact. , Duvernois.
6. Sonatine in G-dur, Beethoven (die Nr. des Opus
ist nicht angegl'ben. Auch ist es mir zweifel-
haft, ob das Stckeben in der Tbat von Beethoven
herrhrt. Es ist aber jedenfalls derartig, dass
dies der I<'all sein knnte. Es beginnt mit einem
2theiligen Satze in 0-dur (eine Seite), dem eine
Romanze in d('rselben Tonart in
6
/ 8-Takt folgt
(eine Seite). (Das Stckehen wird von allen
Schlern gern gespielt.)
7. Arrangement aus Don Joan (Fleurs melodiques).
8. Nr. 1 und 3 aus "Hausmusik" von Reinecke; etc..
so dies eher zu dem gewnschten Ziele fhren.
Ich will damit sagen, dass ich datr h_alte, dass jeder
Lehrer nur desjenigen Erwhnung thun sollte, was
er individuell, als ihm besonders praktisch erschei-
nend, hervorzuheben hat. - Sollte es Ihnen erwnscht
sein, so werde ich in der Weise fr c. .
12 Stufen fortfahren. - - - Vielleicht wren Ihnen
auch Mittbeilungen aus der hiesigen musikalischen
Welt von Interesse.s)
Ich will heute nur bemerken, dass es dem Klavier-
unterricht in Californien gebt, wie, der Bibel nach,
der Welt: "Er liegt im trotzdem es vielleicht
auf dem g&.!I.Zen Erdenrund keine Stadt gicbt, in der
so viel Geld filr Klavierunterricht ausgegeben wird,
wie in San Francisco.
Das bat seinen einfachen Grund in folgenden Um-
stAnden:
1. Giebt es hier eine Anzahl von Menschen aller
mglichen Professionen, darunter auch professio-
nelle Mnsikanten, als da sind: Flten- und Horn-
blser, Geigenspieler und Paukenschlllger, die das
Klavier ein wenig zu maltraitiren haben,
welche hier als "Professors of the P1ano" fungiren.
2. Macben die bessern Lehrer den unverstndigen
Anforderungen vieler Eltern in Bezog -auf die
Wahl der Stcke zu viele Konzessionen.
3. Herrscht unter den besten Krften nicht die ge-
ringste Einigkeit in Bezog auf die Methode. -
Verschiedenartigkeit der Ansicht z. B. in
Handhaltung beim Tonleiterspil'len und ber die
A.rt und Weise des Untersetzens des Daumens
flihrt fast zu offenbaren Feindsegkeiten;
1
) Ganz recht. Wir fhren Stcke, welche wir als
allgemein bekannt voraUSBetzen, auch nur zur
zeichnung des in der fragheben
Rubrik an. S. Antworten in Nr. 5 d. Ztg. E. BB.
2
) Gewiss, wir bitten sehr darlliD. E.
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- 151 -
4. Fehlen gute musikalische Institute, Schulen fr
den Klavierunterriebt und Vereine von Klavier-
lehrern, vermittelst deren sieb eine gewisse Auto-
ritlt herstellen Hesse.
8
)
Es liessen sich noch verschiedene andere Punkte
anfhren. doch ich glaube, mein Brief ist schon zu
lang. Sollten Ihnen indessel) Correspondenzen von
hier aus willkommen sein, so wird dies sicherlieb nicht
mein letzter Brief an Sie gewesen sein.
1
) Eine sehr wichtige Aufgabe fr einen "Klavier-
lebrerverei n" der Zukunft. .E. B.
Durch Erweiterung deJ Leserkreises Ihres geJcbltz-
ten Blattes in Californien ist auch fr uns hier eine
Aenderung zum Besseren zu hoffen.
4
)
Hochachtungsvoll
.E. Steinle.
) Das wlire ja ein Erfolg, auf den wir mit Recht
stolz sein drften. Ihre uns in Aussiebt gestellten
Berichte werden wir mit Dank entgegennehmen.
E. B.
A n t w o r t e n.
l'rlulein A.Dna Morsch in Verden. Ihr Wunsch
soll, wenn irgend mllglicb, ber,.ksichtigt werden.
Besten Grnss.
Herrn Kammermusikus Frltz Neumann in Sehwe-
rla ()(ecklenburg). Wir schreiben Ihnen.
Herrn :r. w. in JaBSf Wir empfehlen Ihnen die
Ausgabe der Beetboven'schen Sonaten von G us ta v
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net sich durch Korrektheit, guten Fingersatz, vor-
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spiel im gewhnlichen Leben. ') Die Klavierleh1er
nach ihrer Bildung, 5) nach ihrer Stellung. 6) Ratio-
neller Klavierunterriebt 7) Lesefertigkeit und Spiel-
fertigkeit. 8) Das 4bli.ndige Spiel und seine schlim-
men Seiten. Der Grundelemente Umfang. 10) Die
.Elementar-Klavterscbulen der Zukunft. 11) Das Stu-
dium der klassischen Compositionen. 12) Der Gesang-
Unterricht in den Volksschulen und Gymnasien. 13)
Der gemeinschaftliebe Klavier-Unterricht in den Mu-
sik-lristitutenc 1) Die Jugend-Frziehung im Allge-
meinen. 15) Das Coneemresen. 16) Die Kunstkri-
tik. (Beide letztere mit Bezug auf Bern.)
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152
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Eingefhrt an der .Neuen Akademie der Tonkunst"
zu Berlln, an den Conservatorien der Musik zu Prag
Inhalt:
1. Handhaltung.
2. Uebungen mit stillstehender Hand.
3. Vorbungen zum Tonleiterspiel und Durtonleitern
durch eine Oktave.
durch zwei Oktaven.
5. Molltonleitern.
6. Tonleitern ereseendo und deereseeudo.
7. Vorbungen zum Tonleiterspiel und Tonleitern
durch drei und Tier Oktaven.
8. Tonleitern in Gegenbewegung.
9. Tonleitern in Terzen, Sexten und
10. Vorbungen zum Spiel der ehromatlsehen Ton-
leiter. Chromatiselie Ton!.
11. Stakkatospiel aus dem Fingergelenk.
12. Uebung des Anschlags (stnceato) aus dem Hand
gelenk.
13. Gebrochene Akkorde: Dreiklins-e, Spreiz.
llbuugen, Vorllbungen zum Spiel der Drel.k:llnge,
der Sext uad Quartsext-Akkorde durch mehrere
Oktaven.
14. SeptlnenAkkorde. Vorbungen zum Spiel der
SoptlnenAkkorde, der Terz-Quart,
Sekundllkorde. Gebrochene Septinen, Quart-
Sext-, Terz-Quart- und Sekund-Akkorde durch
mehrere Oktaven.
15. Verminderter Septinen-Akkord.
lfi. Trlller-Uebungen.
17. Gebundene Terzen, Sexten und Oktaven.
18. Flugenatz.Tabellen.
19. Stufenwels geordnete Folge Ton Iuslutleken.
KlnderKiavlencllale
von A.. Gen&enberger op. 104.
Neue Terbesserte .l.usgabe Pr. 2,60.
Verlag v. A.. Gentenberger, A.l&eaborg. f711
Klavieruu:terrlchU.brlet"'e
voa
Aloya H"ennea.
wurden im Mai d. J. ausgeliefert;
a) in Leipzig (C. A. Haendel) . . 893 Exempl
b) in Berlin (Exped. Ltzowstr. 27) 598 ,.
Summa 1491 Exemp[
Hierzu laut Nachweis vom April 129 729
' "
. . . S!Jmma IS1,22J Exempl.
. D1ese. monatlichen Mitthellungen ber die Ver-
Jener . Lehr!etbode haben den Zweck, zu
zetgcn, Wie we1t be1 den Herren Klavierlehrern die
Ueberzengung scbon durchgedrungen ist, dass man
mit ruhigen und glcichml.ssigcn sicheret
und aclmeller beim Unterrichten vorwllrts kommt
als mit Sprngen. [75j
Au der Vorrede:
Mit Recht sagt Fr. Wieck: ,,Es ist ein lrrthum,
wonn man glaubt, durch &tden- und Tonlei-
terspiel allein wrde der rechte Anschlag, der
nur allein gengende Darstellung zullest,
schon von sei bst kommen." Denn zur sch!Jnen
Darstellung nlir einer Tonleiter, eines gebrochenen
Akkordes mssen schon viele Vorbedingungen erfllt
sein, und erst nach Erfllung derselben wird mit Kr-
an das Studium vou Tonleitern, Etden und
Stucken geschritten werden knnen.
leb habe mir die Aufgabe gestellt, durch sorgaam
berdachte und vieoifacb erprobte V orb Qngen 111
Tonleitern, fSebrocbenen Dm- und u. a. w.
die Schwiengkeiten im Spiel von Tonleitern und
6ebrocbener Akkorden zu verringern, durch A nsehlag-
ubongen den Ton gestalten
zu lehren, die Finger mit Kraft, Leicht 1gkeit und
Gelenkigkeit auszursten und so den Scbler in
mg liebst kurzer Zeit grndlich mit den techni-
schen Mitteln zu versehen, welche ihn beflhigen,
Schwierigkeiten in Etden Stcken, welche etn
in den Mittelklassen einer gut organiairten Mlllik-
schule gespielt werden, ohne grssere .AnatrtmgoDg
zu berwinden.
In Bezug auf die Etden und Stcke, welche
neben diesen Uebungen su benutzen sind, und an
welchen der Schler die gewonnene Fertigkeit zn er-
proben bat, ist sorgsame Answahl zu treffen. Es
wird olmlieh besonders darauf zu achten sein dass
nach jedem Abschnitt der vorliegenden Uebungen
nur solche Etden und Stcke benutzt; werden, wel-
che die Grenzen des vom Schler zur Zeit erreichten 1
mechanischen Knnens nicht berschreiten.
Die vorliegenden Uebungen sind nicht nur fr
Anfinger, sondern auch fr solche
Schler bemessen, dere:a teeboisehe Ausbildan ver-
nachll.ssigt worden ist, die aber Lust und Willens
kraft in sich spren, das Verslumte nachzuholen.
E. B.
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Parchwltz i. Schi. o. mtt.maDD-
Verantwortlleller Redakteur: Prof. Emil Breslaur Berlin NW In den Zelten 13 --. -
Verlag ud Expedition: Wolf Peise r Verlag (G . .Kaliaki), Berlin 8., u.
Druck von Rosenthai Ii Co., llerlin N., Johannisstr. jO,
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Der Klavier-lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rtchard Werst., A.. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand Hiller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 13. Berlin, I. Juli 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 'I' Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlieben
1llld kostet durch die K. Post-Anstalten, Bach- und : . Annoneen.:Expeditionen, wie von der Verlagshandion ,
laaikalienhandlangen bezogen vierteljhrlich 1.50 Jt, :, : Berlin S., Bra.ndenburgstr. 11, zum Preise von 25 !
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75Jt. l fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Analyse der F-moii-Sonate von Beethoven Op. 2 No. I.
Von Theolor Kullak.
(Schluss.)
Finale. Fmoll. Ui alla breve-Takt. Viertelschlge) den Hauptgedanken bildet. In
Prestiasimo. diesem Hauptgedanken finden alle kleineren
und grsseren Gegenstze ihren Vereinigungs-
lloadoform. (Nach A. B. Mau: 6. &ondoform.) punkt; er ist gleichsam der Refrain, in dem
Ieinern inneren Gehalt.e nach bildet der alle einzelnen Strophen des Tongedichts aus-
lebte Sonaten-Satz das Seitenstck zum ersten, tnen. So bildet er gleich in der Satzkette
pd doch unterscheidet er sich wieder wesent- - Takt 1-13 - durch eine Wiederkehr-
Ich von ihm. Whrend das Gegenstzliche Takt 13 und 14 - den Rahmen fr die beiden
im ersten Allegro mehr auf der ll.usseren kleineu contrastlich ihm gegenberstehenden
idlattirung und wechselnden Beleuchtung eines Stze - Takt G mit den 2 Vierteln im vor-
ia Grunde sich gleichbleibenden inneren herigen Takte - und - Takt 10 mit den
Seelenzustandes beruht, vollzieht sich im Finale 2 Vierteln im Takt 9 -; so wird er der
durch die Fassung des zweiten eigentliche Schlusssatz - von den 2 letzten
Se"-satzes (in As-dur) ein klar und bestimmt Vierteln des Taktes 50 an- des ganzen ersten
prAclsirterGegensatz inniger, hoheitsvoller Ruhe Theiles etc. Der erste Seitensatz besteht aus
gegen klhn ausschreitende, sturmbewegte drei Stzen - Takt 22, Takt 34, Takt 42 -
Leidenschaftlichkeit. Dieses Auftreten fester, eigentlich nur aus zweien, insofern - Takt
bestimmter Gegenstze giebt dem ganzen Satze 42-50- die vollstndige Wiederholung von
nicht nur formell Haltung und klare, archi- - Takt 34-42 - ist. Sowie in der Satz-
tektonische Scheidung, es erweckt auch, un- gruppe des Hauptsatzes - Takt 6-13 -
tersttzt durch kraftvolle , ausdrucksvolle durch ihren specifisch verschiedenen Inhalt
Zeichnung . der einzelnen Partieen, innerlich den Gegensatz des ihnen vorangegangenen und
ein Gefhl der Befriedigung, hnlich dem, ihnen folgenden Motivs bilden, so findet inner-
welches eine Persnlichkeit im Leben hervor- halb des ersten Seitensatzes der finster
.rufen e, welche bei schweren Schicksalen, I grollende, sich leidenschaftlich steigernde Satz
tiefem Beherrschung, Trost, Muth, festes - von Takt 22 - seinen Contrast an dem
mll.nnHches Handeln sich zu bewahren ge- snftigenden, beschwichtigenden Charakter des
wusst hat. Satzes - von Takt 34 an - und seiner
Die formale Analyse dieses Finale in Rondo- Wiederholung - Takt 42. - Dem ersten
form weist als Grundelemente einen Haupt- Seitensatze schliesst sich als Schlusssatz, wie
satz und zwei Seitenstze auf. Der Hauptsatz bereits bemerkt, der Hauptgedanke in C-moll
kann nur als Kette von vier sich aneinander ./f. wiederholt, an. Er lenkt, um die Repe-
reihenden Stzen, Takt 1-22, werden, tition des ersten Theiles vo.rzubereiten, durch
von denen der erste mit semem einzigen eine kleine Erweiterung nach F -moll zurck ;
rhythmisch scharf ausgeprgten Motive (3 das zweite Mal schliesst er 1-.. C-moll lvoll.:.
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- 154-
stndig ab. Der Uebergang znm zweiten
Seitensatze vermittelt ein dreimaliges Auf-
treten des Dominanten-Akkordes von As-dur.
Der zweite Seitensatz (As-dur) hat zwei-
theilige Liedform. Der erste Theil - Takt
1-10 erstes Viertel- eine schne, zartinnige
Cantilene mit einfachster Viertelbegleitung,
wiederholt sich eine Oktave hher. Der zweite
Theil, Takt 21 mit dem Viertel im vorigen
Takt bis Takt 29 - bringt nach zweimal
Vordersatze als Nachsatz die
Wiederholung des ersten Theiles, worauf der
ganze zweite Theil dieses Seitensatzes noch
einmal wiederkehrt. Von Takt 50 an wird
die Einfhrung der dritten Abtheilung des
Finale (die Wiederholung seiner ersten) vor-
bereitet. Die Vorbereitung bernimmt zn-
nchst der kleine Satz - Takt 51 bis 55, -
dessn erster Abschnitt das Hauptmotiv mit
seiner charakteristischen Triolenbegleitung in
sich aufnimmt, dessen zweiter mit seinen ruhig
anschlagenden Vierteln nach dem eben ver-
lassenen 2. Seitensatze zurckweist. Takt
51-55 wiederholt sich auf der Dominanten-
harmonie in F-moll, Takt 55-59, und znm
dritten Male - Takt 59 - auf der Harmonie
des F-moll-Dreiklanges, nur dass er sein
P.
letztes .Motiv I J-1 noch weiter fort-
spinnt; er berhrt flchtig Des-dur, B-moll
und lenkt schliesslich nach der Dominanten-
harmonie von F -moll. Auf ihr beginnt ein
Orgelpunkt, der das Wiederauftreten des ersten
Finaletheiles unzweifelhaft ankndigt. Mit
diesem Wiederauftreten ist die Wiederauf-
nahme aller Stze verknpft, welche den In-
halt des ganzen erstell Theiles bildeten. Sie
wiederholen sich in derselben Reihenfolge,
und bedrfen keiner weiteren Erklrung.
ja ganze Stze nachweisen lassen, welche in
Styl nnd Struktur an den Organismus eines
Streich-Quartetts erinnern, ja - namentlich
in den grOsseren Sonaten - selbst orchestrale
Vorstellungen nicht fern halten. Es ist dies,
wenn man die Mission Beethoven's
nur allznerklrlich.
Gleich der erste und dritte Satz der vor-
liegenden Sonate, die ohne besonders schwie-
rige Feile fr Streichguartett umgeschrieben
werden kOnnten - dienen als Belag. .Man
betrachte beispielsweise das erste Allegro.
Man kann sich unter der Oberstimme eine
erste Violine vorstellen, die sprungweise sich
hher schwingt, in immer strkerer Tonflle
bei den punktirten Vierteln (d) verweilt, und
nach krftig angesetztem und ausgehaltenem
c sich dimin. und ritard. herabsenkt; die an-
deren Instrumente accompagniren diskret. Das
Violoncello nimmt das Hauptmotiv auf; die
erste und zweite Violine theilen sich in die
Imitation von Motiv b, und vereinigen sich
unisono beim f. Im Seitensatze hat das

Ef)"
Bratschen-Charakter etc.
Dergleichen Vorstellungen haben fr den
KJavier-Vortrag das Gute, dass sie unwill-
krlich die Aufmerksamkeit auf die indivi-
duellere Gestaltung der einzelnen Stimmen
und ihre Tonfrbung hinlenken; unwillkr-
lich werden die Finger, wenn der Fan-
tasie der Klangcharakter anderer In-
strumente vorschwebt, das Klavier wr-
mer, intensiver behandeln, reichere
Schattirung ausprgen.
Eine zweite allgemeine Bemerkung betriflt
Beethoven's Accentuation und Prinzip des
Anschlages. Wir entlehnen sie der Biographie
------ Beethoven's von Schindler, Theil IIJ pag. 236:
Das Poetische des Werkes, dessen formalen "Vorzugsweise war es der rnythmische
Zusammenhang wir dnrch die allerdings nur Accent, den er meist krftig hervorhob, da-
in Umrissen entworfene Analyse nachzuweisen gegen behandelte er den melodischen (gram-
versuchten, offenbart sieh so ungeknstelt, so matisehen) meist nach Erforderniss, pflegte
sympathisch und natrlich entwickelt sich nur alle Vorhalte, den der kleinen Sekunde
Gedanke an Gedanke, dass, wer das Tech- im Cantabile ganz besonders, immer mehr zu
nisehe beherrscht, nur der Stimme des eigenen betonen, als man es von Andern gehrt. Bei
Herzens und Gefhles zu folgen braucht, um , der CantiJene verwies er auf die Methode ge-
in der Auffassung nicht fehl zn greifen. Statt Snger, die nicht zn viel, nicht zu
uns daher mit dem Vortrage dieser Sonate wenig thun. Grosses hielt er auf den An-
im Besonderen zn beschftigen - Einzeln- schlag und dessen Doppelbedeutung als ma:
heiten berhrt ohnedies die vorangegangene teriellen und psychischen, darauf Clementi
Analyse - ziehen wir es vor, einige allge- die Aufmerksamkeit gelenkt. Unter letzterem
meine Bemerkungen anzureihen , die gleich- verstand dieser die im Gefhl berechnete
zeitig fr die knstlerische Wiedergabe Tonflle, bevor noch der Finger die Taste
folgenden Sonaten maassgebend sein drften. berhrt. Wem dieses fremd ist, wird niemals
Die erste dieser Bemerkungen betrifft dte ein Adagio seelenvoll vortragen. Ueberbaupt
Erscheinung, dass sieb in allen Klavier-So- war unser Meister ein Gegner der Miniatnr-
naten, wiewohl dem (universellen) Charakter Malerei in aller musikalischen Darstellung
des Instruments an sich in genialster Weise und forderte demnach beraR krftigen Aus-
J{echnung getragen wird, einzelne Partieen, druck."
- 155 -
Zum Schlusse endlich ein schnes, im
Geiste Beethoven's gesprochenes Wort Carl
Maria v. Weber's ber Tempo und Takt-
freiheit:
"Der Takt, das Tempo soll nicht ein ty-
rannisch hemmender oder treibender Mhl-
hammer sein, sondern dem Musikstcke das,
was der Pulsschlag dem Leben des Menschen.
Es giebt kein langsames Tempo, in dem nicht
vorkmen, die eine raschere Bewegung
.forderten, um das Gefhl des Schleppens
zu verhindern. Es giebt kein Presto, das
nicht ebenso, im Gegensatze, den ruhigen
Vortrag mancher Stelle verlangt, um nicht
durch Uebereilen die Mittel zum Ausdruck
zu benehmen. Das Vorwrtsgehen im Tempo,
wie das Zurckhalten darf nie das Gefhl
des Rckenden oder Gewaltsamen erzeugen.
Es kann also nur perioden- oder phrasen-
weise geschehen: bedingt durch die Leiden
schaftlichkeit des Ausdruckes. Fr alles
dieses haben wir in der Musik keine Bezeich-
nungsmittel. Diese liegen allein in der fh-
lenden Menschenbrust."
Erluterungen zum rationellen Phrasiren.
Eine Kunstatudie von :Lout. SchlII.-er.
Bevor sich die Aufmerksamkeit des Lesers haben. Ihnen nachzuahmen muss unser Streben
dem Folgenden zuwendet, fhlt sich der Ver- sein! Jeder Kunstlehrer wird es aber aus
fasser zu der Erklrung veranlasst, dass er Erfahrung lngst wissen, dass ein Tonstck,
damit weder eine den Gegenstand erschpfende gleichviel von welcher Ausdehnung es sei, mehr
Darstellung, noch eine systematisch geordnete alsnureinen einzigen, dasGanzedurchziehenden
Lehrmethode zu geben, beabsichtigte, dass er Hauptgedanken in sich schliesst, dass esEinlei-
vielmehreineAuregung zu eigenemNachdenken tungen, Zwischen- und Seitenstze, Bearbei-
nnd weiterer Forschnng zu erzielen hoffte. tungen, Passagen etc. enthlt, die nicht immer
Wenn es als unbestreitbare Wahrheit fest- im Zusammenhange mit dem ursprnglichen
steht, dass zu einer allumfassenden Ausbung Thema stehen. Demungeachtet haben sie ihre
der Tonkunst vorerst die vollkommene Kennt- volle Berechtigung zum Dasein nicht nur,
nissund Beherrschung ihrer einzelnen Theile sondern sind als Mittel zur Ausschmckung,
erworben werden muss, so wir<l auch die Be- zur Abwechslung und Vermeidung von Ein.:.
trachtung dieser Einzelheiten sich als ein kon- frmigkeit geradezu unentbehrlich. Es drfte
sequentes Ergehniss darstellen, ebenso wie der berflssig sein, Lehrer wie Lernende noch
Mangel derselben die Reproduktion einer darauf hinweisen zu wollen, mit welcher
knstlerisch vollendeten Tondichtung nicht Wichtigkeit speziell beim Klavier, seines
ermglichen kann. Es wird daher dem Un- durchweg gleichen Tontimbres wegen, das
wie dem -Empfangenden Hervortreten eines Grundthemas aufgefasst
die zweifache, wichtige Aufgabe zufallen, den werden soll. Sein Inhalt muss stets als die
technischen Theil in Bezug auf untadelhafte Basis relativer Ansfhrung betrachtet werden,
Interpunktation zu berwachen, zugleich aber Betonung und Gliederung im Einklang mit
den zu Grunde liegenden charakteristischen dessen Charakterstehen und jedereinzelne Theil
Inhalt desselben zum entsprechenden Ausdruck zum berzeugenden Ausdruck gelangen. Die
gelangen zu lassen. I Fantasie des Tonsetzers vermag diesen Inhalt
Was den Letzteren betrifll, so erfordert er, nach geistiger Tiefe wie nach usserer Form
dass die Grundidee, die der Autor durch das auf die verschiedenartigste Weise darzustellen;
gewhlte Tonkolorit gleichsam anschaulich zu Heroisches und Naives, Heiteres und Schmerz-
machen strebt, in ihrer Ge sam m the i t erkannt volles, Einfaches und Komplicirtel:!, jede Empfin-
und in ihren Bestandtheilen erfasst werde, dung des Herzens vermag er in warmer Ton-
dass die Aufmerksamkeit nicht minder sich sprache auszudrcken, wenn der Genius ihm
den manichfachen Staffagen und Episoden, die die nthigen Gaben dazu verliehen hat. Weiche
das Tonbild beleben sollen, zuwende und deren Aufgabe bei solchem Reichthum an den Lehrer
Wege, Verschlingungen und Verkettungen dem herantritt, liegt klar vor Augen. Nachdem
Gefhl und Gehrsinn mit V erstndniss und die elementare Eigenschaft des Themas er-
Klarheit en(.gegen treten. Einen edlen Ge- klrt, dessen melodische, harmonische und
danken auch in formal edler Gestalt erscheinen rhythmische Bewegung mit Bestimmtheit er-
zu lassen, die Mittel zu dessen Versinnlichung fasst ist, wird er den Jnger auf die Kennt-
mit scharfer Sichtung zu whlen, die seelischen nissnahme des konkreten Ganzen aufmerksam
Empfindungen, die der Dichter in Worten der machen und den eigenthmlichen Charakter
Komponist in Tnen ausspricht, der Natur desselben entwickeln, der folgerichtig in der
getreu zu schildern, das sind die Vorzge praktischen Ausfhrung vorherrschen muss.
gewesen, die unsere hervorragenden Meister Es knnen dabei manche scheinbar ussere
aller Zeiten in ihren Werken dokumentirt Momente dem Spieler in Bezug auf gute
- 156 -
Accentuation, Vertheilung von Schatten und
Licht etc., wenn er sie zu beobachten ver-
steht, zu statten kommen.
Zu diesem Behufe wollen wir nnr Einiges
anfhren: Das Wachsen und Abnehmen bei
steigender oder fallender Skala, das Beleben
oder Zurckhalten bei geeigneten Stellen,
Hervorheben der Leittne, Markiren der Mo-
dulationen und Aehnliches.
Als nchstes Resultat eines auf solche
Art geordneten, korrekten Vortrags wird sich
dtts Prinzip des rationellen Phrasirens ent-
wickeln, dieses so beraus wichtigen Theiles
fr das deutliche V erstndniss des Gehrten,
zugleich aber auch fr die Beurtheilung des
knstlerischen Standpunktes des Ausfhrenden.
Unter der Benennung Phrasiren verstehen
wir jene strenge Unterscheidung, jenes Aus-
einanderhalten von Perioden, Stzen und
Gngen, die einen abgeschlossenen Inhalt
haben, dessen Ursprung zwar aus der frher er-
schienenen Grundidee zuweilen hergeleitet oder
ganz entnommen sein kann meistens aber als
entschiedener Gegensatz Diesen Kon-
trast nun durch mglichst bezeichnenden
Ansdruck in Ton und Spiel vernehmbar zu
machen, kann nicht dringend genug empfohlen
werden. Bis bierher bietet indessen das
Phrasiren der bei gewhnlicher Konstruktion
eines Tanzstcks vorkommenden einzelnen
Theile, keine besondere Schwierigkeit, indem
sich das Periodische derselben von selbst er-
giebt. Allein die Wege der Kunst liegen
nicht allenthalben so offen da, um sie ganz
mhelos beschreiten zu knnen. Das Ahnungs-
vermgen und die V ersuche wissenschaftlicher
Denker, die Fantasie genialer Geister, hat aus
unscheinbaren Keimen Kunstgebilde hervor-
gerufen, die wir mit Bewunderung anstaunen,
hat verborgen gelegene Quellen erschlossen,
woraus der nie zu erschpfende Strom der
Tonkunst fliesst. Wie sich die Form unter
der bildenden Hand des Meisters zu immer
Neuem, Ungeahntem gestaltete, so blieb auch
die frhere Einfachheit und Kontinuitt der
Melodie nicht ausgeschlossen von dieser Be-
Zur nheren Erluterung mgen
einige Hauptmomente Raum finden, die Bezug
auf unseren Gegenstand haben. Halten wir
an der Allegorie fest, dass die Kunst nicht
immer auf unverhllten Wegen anzutreffen
sei, dass man auch ihren verschlungenen und
geheimen Pfaden folgen msse, sie zu er-
kennen, zu durchdringen. Der Anfang einer
Beethoven'schen Sonate z. B. kndigt sich in
der Regel durch einen den Hauptgedanken
bestimmt und befriedigend ausdrckenden In-
halt an; er schliesst denselben zuweilen voll-
kommen ab und wendet sich ohne weitere
Vermittlung zu dem darauf folgenden Satze.
Doch die ursprngliche Idee, verkrpert in dem
Anfangsthema, lsst der Meister immer wieder
durchschimmern, sie schlingt das Band der
Einheit durch die Fden des Geflechtes,
obgleich sie nicht immer durchgngig in ihrem
vollen Inhalt auftritt, sondern in einzelnen
Bruchtheilen und anderen nher zu betrach-
tenden Vernderungen erscheint. Besondere
Belege dafr anzufhren unterlassen wir um
so mehr, als sich des grossen Meisters Sonaten
in Jedermanns Hnden befinden und der Leser
die kleine aber lohnende Mhe nicht scheuen
wird, Gleichartiges selbst aufzusuchen.
Greifen wir einige der Varianten aus der
Menge heraus, so finden wir im Verlaufe einer
Durcharbeitung die gerade Bewegung in deren
Gegentheil verkehrt, wir bemerken Ver-
grsserung und Verkleinerung der Motive,
Wechsel der Durtonart in moll, gerade in un-
gerade Taktarten, gleiche in ungleiche Zhler
verwandelt etc. Durch die Anwendung dieser
aus dem Studium resultirenden Gesta.ltungen.
kann eine Phrase derartigen Metamorphosen
unterzogen sein, dass ein Kennerauge dazu
gehrt, das Gewirr zu sondern und der grossen
Geduld und Mhe von Seiten des Lehrers
bedarf, es dem Schler kennbar zu machen.
Es hngt aber die Schnheit des Perioden-
baues und dessen, wie wir nur flchtig an-
deuteten, reiche Entwicklung zumeist von
einer gewissenhaften, deutlichen Phrasirung
ab. Wenn wir dieselbe klar erkennen sollen,
muss sie den Kern aus der Schale zu lsen
wissen; Zusammepgehrendes muss sie binden,
Nebenschliches in den Schatten stellen und
die Hauptidee charakteristisch vorherrschen
lassen. So lange die rhythmischen Verhltnisse
bezglicher Tongruppen sich in gleichen Takt-
zahlen gegenber stehen, und diese Gruppen
in homophoner Behandlung erscheinen, wird
es kaum einer weiteren Bemerkung bedrfen,
als dass die Verschiedenheit der Motive heraus-
tritt, deren Aufang und Ende gengend be-
tont und die Uebergnge von einem zum an-
deren entsprechend vermittelt werden. Das
Trennen der Phrase ergiebt sich ohne Mhe,
wo eine solche Regelmssigkeit prinzipiell
vorhanden ist. Wir finden aber in den
klassischsten Tonwerken eben so oft auch
absichtliche Vermeidung dieses Prinzips, wir
stossen auf ungleiche Zhler, auf V erlnge-
rungen und V erkrznngen durch hinzugefdgte
oder zusammengedrngte Taktglieder, vor-
nehmlich bei Schlssen, und es lsst sich
nicht lngnen, dass dergleichen Abweichungen,
an rechter Stelle verwendet, den Ausdmek
bedeutend zu steigern vermgen. Manches
andere liesse sich noch ausserdem anfhren,
was wir als zu weit fhrend fr diesesmal
unterlassen. Hier gilt es, dem Lernenden
klar zu machen, wie nicht Laune noch Zufall
den Komponisten bestimmt, sondern wie er
wohlbewusst und mit reifer Ueberlegung diese
von dem Normalen abweichende Form ge-
whlt hat. Die Betonung einer derart abge-
fassten Phrase wird mithin in dem besonderen
- 157 -
Sinne aufzufassen sein, dass das Unerwartete
und Ungewhnliche zum entschiedenen Aus-
druck gelangt, damit die Intention erreicht
werde. Eine wesentlich verschiedene Be-
handlung wird aber die pol)'phonische Phrase
erfahren mssen, wenn die Melodie nicht a 11 ein
in der.Oberstimme, sondern vertheilt in Mittel-
und Bassstimme liegt, whrend kontrapunk-
tische Figuration das Thema umspielt, Pausen
es unterbrechen, mehrere Motive zu gleicher
Zeit mit dem Grundthema vereinigt auftreten
und ihm gleichsam den Rang streitig machen.
In solchen Fllen, wie sie in der einfachen
und Doppelfuge, in der Toccata, dem Canon,
der Imitation etc. heimisch sind, wird es der
ganzen Kunst des Mentors bedrfen, den rich-
tigen Kommentar zu dem komplicirten Bau
zu liefern; dann erst, wenn der Schler die
Erklrung gehrt und erfasst hat, wird es
ihm gelingen, die Einzeltheile der Phrase zu
sondern und nach ihrem Inhalte ins gehrige
Licht zu setzen. Das deutliche Absondern
musikalischer Gruppen darf darum aber nie-
mals auf solche Weise ausgefhrt werden,
als ob ein Tonstck gewissermaassen nur aus
einzelnen ineinander verflochtenen, aufeinander
folgenden Stzen bestnde, die weiter keinen
tieferen organischen Zusammenhang in sich
trgen. Ein solches V erkennen der Kunst wrde
eins der grssten lrrthmer sein, deren man
sich schuldig machen knnte, weil auch das
bldeste Auge durch Einsicht in berhmte
Werke der Vor- und Jetztzeit sich vom Gegen-
tbeil berzeugt haben msste. Die Totalitt
eines Musikstckes darfunter keiner Bedingung
einer in falschem Wahne sich aufdringlich
machenden Phrasirung zum Opfer gebracht
werden, und diesem Gesetze muss sich, bei
mglichster Wahrung der Rechte kontrasti-
render Bestandtheile, ein jedes Glied unter-
ordnen. Ohne Gefhrdung des periodischen
Prinzips, ist ausserdem der charakteristischen
Verschiedenheit im Vortrag durch Zartheit
und Energie, durch Ruhe und Bewegung, durch
Mischung der Klangfarben so unendlich reiches
Material geboten, dass sie Singulares wie To-
tales zu vollkommenem Ausdruck zu bringen
vermag. Der Fantasie des Knstlers ent-
strmen wunderbare Tonbilder: Der Zauber
des Cebersinnlichen, das Traum- und Mr-
chenhafte, Engelsstimmen und Sphrenklnge
offenbaren sich in diesen Tnen und ziehen
unser Mitempfinden unwillkrlich in die idealen
Kreise. Bald war es W emuth, bald Entzcken,
Erinnerung, Hoffnung oder Sehnsucht, was uns
bewegte, je nachdem der Wiederhall des Ge-
hrten diese Stimmung hervorgerufen hatte.
Das intensiv Unterscheidbare in seinenNancen
konnte auch vermittelst diskreter Sonderung
der Gruppen fhlbar gemacht werden. Nur
vermeide man dabei zu schnelle und grelle
Uebergnge, ein Cebelstand, der die Empfin-
dung von einem Extrem zum andern drngt
und nicht zur nthigen Ruhe kommen lsst.
Dieses Verftchtigen bleibt aber der gefhr-
lichste Feind der Einheit bedrfenden Periode,
weil gerade i e s ~ s Zusammenwrfeln die
Gliederung nur beemtrchtigt. Bei dieser Ge-
legenheit knnen wir nicht umhin, auf eine
Geschmacklosigkeit hinzuweisen, der man jetzt
noch hufig begegnet, die aber frher als
festes Gebot galt, nmlich bei Wiederholung
einer Phrase, dieselbe das erstemal stark, das
zweitemal schwach vorzutragen. Wenn auch
Niemand bestreiten wird, dass eine Variett
des Tons und Ausdrucks die Wirkung bei
solcher Veranlassung zu erhhen im Stande
ist, so muss doch die monotone Wiederkehr
einer sich immer gleich bleibenden Pedanterie
als unknstlerisch zurckgewiesen werden.
Wahrheit und Schnheit in der Ausfhrung,
sind die Mittel, unsre Sympathie zu erregen,
mit nichten aber jene unbegrndeten Aeusser-
lichkeiten!
Noch ein Moment wollen wir schliess-
lich berhren, auf das bereits oben hin-
gedeutet wurde, wenn nmlich das Thema
nicht vollstndig, sondern iheilweise nur oder
verhllt auftritt. Dieser Fall ereignet sich
meistens dann, wenn eine Stelle in die fol-
gende derart bergeht, dass die Erstere noch
nicht geendigt ist, whrend die Zweite schon
beginnt, gleichwie der Untergang der Sonne
mit dem gleichzeitigen Aufgehen des Mondes
an Herbsttagen zusammentrifit Jenes Ton-
geflecht zu entwirren, die feinen ineinander-
laufenden Zeichnungen zu scheiden, Eintritt
und V arschwinden dieser Antipoden erklingen
und wieder verhallen zu Jassen, ohne den
Faden zu zerreissen, wird eine der vielen Be-
mhungen sein, die der Beruf eines gewissen-
haften Lehrers erheischt. Ob aber in Wirk-
lichkeit ein Jeder ohne Ausnahme dieser
Brde gewachsen ist, drfte einstweilen noch
als offene Frage betrachtet werden. Die Be-
achtung einer naturgernssen Wiedergabe der
"Phrase" bietet eines der sichersten Mittel,
das gesammte Formengebiet in dem einfach-
sten, wie in dem kunstvollsten Aufbau zum
VerstAndniss und folglich zur Geltung zu
bringen. Es wrde aber ein gewagtes Unter-
nehmen sein und der nothwendigen Freiheit
unsrer Kunst widersprechen, frmliche Gesetze
fr eine richtige Phrasirung aufstellen zu
wollen. Der Zweck vorstehender Studie konnte
wohl der einer Andeutung und sthetischen
Belehrung sein, dazu sind hier manche Finger-
zeige gegeben, allein dem individuellen Forschen
und Streben muss es berlassen bleiben, der
TheoriewirklichesLeben durch praktische
Darstellung einzuhauchen, Farbengebung, Licht
und Schatten durch "rationelle Phrasirung"
zu vermitteln und ganz besonders den Ge-
sammtgehalt einer Tondichtung zur vollen
Erscheinung gelangen zu lassen.
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- 158 -
Von hier und auaaerhalb.
BerUa. Dr. Wilhelm Rust, der ausgezeichnete
Bachkenner und Musikgelehrttf ist einstimmig zum
Organisten an der Thomaskirche in Leipzig gewihlt
worden.
- In Weimar fand am 2. Juni die erste Auf-
fhrung von Wagner's "Rheingold", in Mnchen am
10. die des "Siegfried" statt.
- Einer der Vertreter der Trkei beim Kongress
istder Muschir (Feldmarschall) .Mehmed Ali PascbL
Derselbe, ein ehemals preussischer Uoterthan, in Mag-
deburg reboren, ist der Sohn eines .Musikus.
- Musikdirektor Bornhard Scholz in Breslau
ist abermals mit einem Preise gekrnt worden. Ein
Streichquartett von ibm wurde von dem Petersbur(ler
Verein fr Kammermusik mit dem ersten Preise von
150 Rubeln bedacht.
- Bei dem am 7. Juni im weissen Saale des k-
niglichen Schlosses stattgehabten Kongress-Gala-Diner
spielte die Kapelle des zweiten Garde-Regiments zu
Fuss whrend des Diners: Ouvertre zu Iphigenie in
Aulis von Gluck, - Introduktion und Brautchor aus
Lohengrio von Wagner - G-dur-Sinfonio von Haydn
- zwei ungarische Tlnze von Brahma und Serenade
von Haydn.
- Der Pianoforte-Fabrikant Herr Rudo lf Ibach
in Barmen ist zum Hofpianoforte-Fabrikanten Sr.
Majestt des Kaisers und Knigs ernannt worden.
- In London, wo die Kaufherren der City in ihrer
Drapers Hall mitunter glnzende Soireen veranstalten
und zu denselben die ersten Knstler der Weltstadt
engagiren, fand am 14. d. Mts. wiederllDl eine solche
statt, in welcher dieses Mal Dl!ben Mad. Trebelli
und Herrn Henschel auch die Kullak'sche Schiilerin
Frl. Therese Hennes auftrat und mit grossem Er-
folge Mendelssobn's Caprice E-moll, Chopin's As-dur
Walzer, auch die Lucia-Fantasie von Liszt,
Erst im Juli wird die junge Knstlerin nach 4monat-
licher Abwesenheit wieder nach Berlin zurckkehren.
Baltlmore. Hier fand im Mai ein zweitlgiges
Musikfest statt. Am ersten wurden nur Beetho-
ven'sche Kompositionen aufgefhrt, darunter Klavier-
Konzert Nr. 4 und A-dur Sinfonie. Am zweiten ge-
langten vorwiegend Werke neuerer Komponisten zur
Anffbrung, z. B. Wagner's Siegfried's Idyll, Gade's
C-mollSinfonie und ein neues Werk - Jlidische Tri-
logie - des als Komponist wie als Dirigent gleich
hE-rvorragenden Fest-Leiters, Herrn Asgar Hamerik.
Nur zwei Solisten traten a11f, der Binger Herr Franz
Remmertz aus New-Yor.k und die einheimische
Pianistin Frau Nanette Falk-Auerbach. Ueber
Letztere schreibt die New-Yorker .Mus.-Ztg.: .,Unsere
gefeierte Pianistin, Frau FalkA.uerb&l}h, stand Herrn
Remmt'rtz wrdig zur Seite; die Knstlerin verbindet
mit grosser Virtuositt eine Klarheit und Tiefe der
Auffassung, eine Brillanz der Technik und innige
dass sie ganz besonders geeignet er-
scheint zur Wiedergabe Beethoven'scher Werke. Das
anspruchsvolle Konzert Nr. 4 kam ihrerseits vollendet
zum Vortrag, und ferner: .,In dor .,Cboralphantasie
bewhrte Frau Auerbacb auch an diesem Abend ihre
Mei.llterschaft in der Wiedergabe Beethoven'acber
Werke. Die Ausfdhrung war stylvoll und .knstleriaca
reif." (Die Knatlerin steht auch bei uns noch im
besten Andenken. Als Pianistin wie als Lehrerin
gehrte Frl. Nanette Falk vor ungeWlr 10 Jahrs lU
den Hervorragendsten.) &. B.
Cbtclanati.. Selten mag sich wohl oin KUBikfeit
durch solche Reichhaltigkeit des Programma
zeichnet haben, als das, welches wom lol.-18. llai
hier stattgefunden hat. Das Programm eDthieit
Nummern, - fast alle von hohem knatlerisdl<
Werthe- darunter Seeneo aus Aleeste von Gluck,
- Festode fr Orchester, Chor, Soli une
Orgel von Singer - (ein Werk von hohem kW
leriseben Werthe), - Me1sias von Hindel- Sin
fonie H-moll von Schubert, Eroica und Neunte
Sinfonie von Beethoven, - Ouvertre au Sa
kuntala von Goldmark,- Trauermarsch und
Finale aus der Gtterdlmmernng von Wa
ner u. a. m. Theodor Thomas aus New-York, eiD
ausgezeichneter Dirigent, leete die Autruhruogeo.-
Der finanzielle Erfolg war ein sehr befriedigeoder.
Jede dor sieben Vorstellungen wurde von milldellals
6000 Personen besucht. Die Einnahme.n betrugen ca.
70,000 Dollars, der Ueberschuss 30,000. - Sebr ein
gebend und geistvoll schreibt der Musikreferent d!r
New-Yorker Musikzeitung, - Herr .Mu Goidatein-
ber das Fest. Der Bericht ffillt fast 8 81'0888 drei
spaltige der genannten Zeitachrtft. - Die
Musikhalle, i4 welcher die A.utllmmgeo allll
fanden, verdankt der Hochherzigkeit eines 8rgs
von Cincinnati, des Herrn Springer, ihre Eol*han-
Derselbe gab 120,000 Pfd. Sterling unter der Jlt.
dingung, dass von der Stadt die gleiche SilllUllt aal
gebracht wrde. Die Stadt stand ihrem freigiebipl
Brger nicht nach, und so entstand diese
Musikhalle, ein gibzendes Zeichen amerikaBiscitJ
Gemeinsinnes.
Ueber einen traurigen durch daa Musikfest her
vorgerufenen Fall berichtet die New-Yorker )(uik
zeitung:
Ein junger .Mann, wohlhabender EilerD Soa
Namens E. Strauss, der in Cleveland eine Bucbhalllr
stelle bekleidete, ging nach Cincinnati, um du Jllllik
fest mitlumachen. Die Anstrengungen desaelben aad
die Ueberfiille von .Musik miissen seine Nerven 111111
so berreizt haben, dass sein Geist ges&rt wmit
und sein Benehmen bald die Aufmerksamkeit 8Uer
Freunde in einem Grade erregte, dass llie seinem VIW
telegraphirten, ihn abzuholen. Der Vater brachteib
anch zurck nnd wnrde er im Probatgericht fr irr
sinnig erkllrt und nach dem Irrenhause in
gebracht.
Dlsseldorf. Wenige Stidte wohl vermGgeD dell
niederrheinischen .M118ikfesten einen so rirdigea, weilt
vollen Hintergrund zu geben, als die rei.lende liDII
lerstadt Dsseldorf, deren breite Strassen wi!Jr!l!d
der Pflogettage ein eigenthtimliches
zeigten. Die Schadowstra88e entlang wosten aoe
nach Tausenden zlhlende Menschenmenge der TOD
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- 159 -
halle au. in einem weiten Garten zwischen hohen
alten Ulmen- und Kutanienhiumen gelegen. Im Hin-
tergrunde der mlchtigen Festhalle die majestltische
Orgel; hoch aofateigend nach beiden Seiten ein Chor
von 750 Slngero, ein Heer von weit ber 100 ID-
strwnentaliateo; aaf hoher, blumeogeechmckter
Estrade am Deleginenpwt der diesjlhrige Festdiri-
gent Prof8810r Joachim. - Die weihevollo Stim-
mung, welche dieser Anblick bezeugt am
besten, d888 es dieser St&Ue beschieden ist, dem ho-
bell Dienste wahrer KUD&t geweiht n 118in.
Mit dem ersten Anthem von Hlodel wurde du
11118ildeat erfrDet; wie ein klMiadler Tempel auf
hohem Fellgebirge baut sich du gewaltige Tonwerk
auf. Bei den Worten .Gott sei Dein Sebild, Heil
dem Knige" erhob sich die V erammlung und gedachte
in tiefer Bewt>gUDg dee Kaisers, dem die Hand eines
Verruchten ao bittem Schmen bereitet.
Die zweite Nummer brachte deo Scbumaon'achen
Faust. Chor und Orchester waren vollendet in der
Ausfbnmg; nicbt aaf der Hbe der ef-eroaten
Fanalkomposition staDden die Soliateo. Wer jemals
den deutschen Altmeiater der GelaogakUillt,
Stockhaueo, wer Franz Beta, den fein empfindenden
81oger in der Partie des Faust gehllrt hat, den konn-
ten die herrlichen Smmmittel des Herrn Bwas, trotz
del BeifaUa der Menge, nicht ber jeden Mangel an
Autruaung und Vertiefung, ber unaureichende Ttch-
nik und faat unveratlndlicho 1111o11gelbafte A1188prache
IUDwegtluehen.
Der aweite Tag brachte Glncka Orphe1111o Mit
aofrichtiger l<'reude laliiiCbte die V enammlung den
aeelenvollen Ti!nen der Frau Prof881101' Joachim, der
al8 Oratori111D81ogerin noch immer Unerreichten ; der
Glanapunkt des Abends aber war die zweite Sympho-
nie D-dur von Brabmll, mit echter Begeisterung und
liebevollster Hingabe auageflihrl Leider war Brahma
verhindert, diesen Ehreniag seinee herrlichen Wer-
kes mitnerleben, du nach jedem Satz mit nicht en-
den wollenden Jubelrufen bep-li.ut wurde. Die Lor-
beerkrlnze, welche Joacbim am Ende der Symphonie
geependet wurden, vertheilte der Dirigent in liebens-
wrdiger Weile unter die Knstler des Orchesters,
hatte doeb jeder im vollaten Maaaae der enthusiaa-
achen Aufnahme des Brahma'acben Werkes den Weg
gebahnt.
Der dritte Tag brachte ein gemischtes Programm.
Profeuor Joachim spielte mit gewohnter .Meiater-
acbaft das A-moll Konzert von Viotti, Frau Joachim
sang die von ihrem Gemahl komponirte Szene aus
llarfa; Frlulein Fides Keller, Frau WeckerliD 81188-
mayr (Milnchen), Herr v. Witt aus Schwerin, brachten
weitere Solovortrlge. - Herr Bulsl aaog die Mai-
nacht von Job. Brahma, Waldstlndchen von Karl
Reinecke und riss mit dem SehnmaUllichen: "Ich
grolle nicht", das Publikum zu begeistertem Beifall
bin; die Kraft und Flle seines .Materials, welcher
der Sl.nger in diesem Liede, vorzglich in der Hhe,
freien Lauf laallt'.n konnte, kam hier zu vollster Gel-
tung. - Der genuasreiche Abend fand in Beethovena
Ulllterbllch achllner Leonoren - Ouvertre IIl seine
Oipfeluug; den wrdigen AbschlU88 des Festes aber
bildete die Wiederholung des Anthems I von HAndel.
Unter den Glaten dea Musikfestes fehlte iu diesem
Jahr mancher fr die rhelniacben Pfingsttage charak-
teristischer Kopf. Anwesend waren von muaikali-
adaen Autoritlten in erster Stelle Frau Clara Schu-
mann; ferner Frau Wilhelmine Szavardy-Kiaus aua
Paris und Ferdinaud Hiller au Kln. D . .M. Ztg.
Londoa. Dr. Haoa v. Blow gab am 4. Juni
Nachmittags Bein erstes Konzert in St. James'a Hall.
Die eng.l.iacheo Blltter Pind voll dee Lobes ber sein
beWUDderuogarirdiges Gedlchtniaa, seine erstaunliche
.Ausdauer und Kraft, ber die Klarheit und Feinheit
eeines Spieles. ,.'fhe musical world giebt ihrer
Privat-Meinung ber Btllow am SchiU888 der Be-
sprechung aeioee Konzertes Auadrnek, indem sie
sagt: ,.Ein Bfilow wiest in mancher Hinsiebt fnf
RubiDBteina aaf. (?!) Bfilow ist ebenso uneracMpftich
als der atlantische oder stille Ocean, wlbrend sein
berhmter Zeitgen0888 hchstens mit irgend einem
Fl11888, wie z. B. die Donau oder Elbe - mit Aue-
nahme der Themae oder des Avon - zu ver-
gleichen ist.
Parll. Hier hat eich unter Leitung des Herrn
d'Indy und Henry Duparc ein Verein gebildet,
welcher eich die Aufgabe gestellt hat, ausschliesslich
neue und noch nicht in Paria gehllrte Werke von in-
und auallodiachen Komponisten zur Auffhrung zu
bringen. - (Bei Ull8 in Berlin Bind dergleichen Be-
etrcbungen fast immer au der Gleichgiltigkeit des
Publikums gescheitert. Wir erinoem au die zu
gleichem Zwecke veranstalteten Konzerte des streb-
samen Pianisten Veit.)
Paris. .Man schreibt der Wiener .Presse: Mit
gam besonderem Interesse habe ich gerade jetzt in
dem nenen Buche von Charles Gamier nachgeschla-
gen, 11'&8 dieser berhmte Architekt liber die Akustik
seiner ScMpfung, des Pariser Opemhanaes,
aussagt. Ueber seine akustische Theorie befragt, ant-
wortet Gamier: ,.Ich will ea machen wie die meisten
Leute und von dem sprechen, 11'88 ich nicht kenne.
Es ist nicht wenn die AkUBtik und ich
einander nie verstehen kounteo. Ich habe mich nach
JIGglicbkeit um diese bizarre Wiaaenacbaft bemilht,
bin aber nach fnfzehn Jahren kaum weiter gekom-
men, als am ersten Tage. Aus Bilchern und einigen
Kollegien ber Physik hatte ich wohl gelernt, d888
die Ti!ne sich so und so fortpftanzen, die Saiten so
und ao schwingen. Ich sah, wie feine Sandkrner
sich auf einer mit dem Bogen gestrichenen Glastafel
n bestimmten Figuren ordnen, und Wll8llte, daaa die
Luft das gewllhnliche FortpftBDZUDgamittel des Scbal-
les ist Ich war darin so gut beschlagen, wie die
meisten Magister und glaubte, als ich splter meine
akuatiaehe Bcherweisheit in der Wirklichkeit auwen-
deo sollte, das sei mitteist einfacher Formeln ganz
leicht. Aber ich hatte gut nachlesen in meinen
Heften und Bilehern, gut berathschlagen mit allen
Gelehrten - nirgends fand ich eine positive Regel,
die mich leiten konnte; im Gegentbeile lauter wider-
sprechende Angaben. Ich habe wihrend .Mo-
nate Alles gewissenhaft stndirt, geprft, befragt und
bin nach allen diesen Bemhungen endlich zu folgeo-
der .Entdeckung gelangt, dass ein Saal, um gut akue-
tisch n klingen, entweder lang oder breit sein mU88,
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160 -
hoch oder niedrig, von Holz oder 'fon Stein, rund
oder viereckig u. s. w. Somit im Stich gelassen
von den Gelehrten, Pythagotas und Euclid bis auf
Newton und Cbladni, warf sich . Garnier von der
Theorie auf die Praxis und begann der Reihe nach
alle europlischeu Theater zu besichtigen und zu pr-
fen. .In diesem Theater klang die Musik vortrefflich,
in jenem, ganz gleich gebauten, dumpf; hier schien
die Bolzkonstruction das Beste zu leisten, dort das
Mauerwerk. Zwei einander vollkommen ihnliebe und
gang gleichmlis&ig konstruirte Opernhloaer erwiesen
sich vllig verschieden in ihrer Akustik. Der Zufall
allein schien berall das letzte Wort gesprochen zu
haben, und ich sah mich abermals ohne Fhrer. An
diesem Punkte war ich angelangt - uod da stehe ich
leider noch beute!" Garnier bekennt, dass er bei der
Konstruktion der Pariser Grossen Oper sich dem Zu
falle berlassen habe, wie Jemand, der geschlossenen
Augea sich an das Seil eines aufsteigenden Luftballons
klammert. "Eh bien! Je suis arrive!" schliesst er
mit selbstbewnsster Zufriedenheit. "Der Saal der
Grossen Oper hat eine gute Akustik, die beste wahr-
scheinlich von allen Theatern; ich selbst habe kein
Verdienst daran und trage blos die Ehrenzeichen."
Wrde ein Anderer als der gofeierte Erbauer des j
Pariser Opernhauses so sprechen, so drfte man ihm
wohl die schadenfrohe Warnung Mephisto's zurufen:
"Verachte nur Kunst und Wissenschaft, des Menschen
allerhehste Kraft! So aber ist's ein Fachmann von
gewissenhaften Studien und umtueenden Erfahrungen,
ein Mann von Geist und Erfolg, der uns bezglich
der Akustik sagt, er wisse, ,.dass wir nichts wissen
knnen. Und zweifellos ist, dass die Wissenschaft
von der Akustik der Gehlude (mitunter auch die weit
vorgeschrittenereAkustik der musikalichenlnstrumente)
uns noch lange nicht alle Mittel lehrt, die feindlichen
Strmungen, welche j ~ n e obersten Gesetze in der
Praxis durchkreuzen, zu erkennen und zu beseitigen.
Die wissenschaftliche Erforschung und die glckliehe
Empirie, sie werden beide vorschreiten, allein bis
heute sind sie noch nicht gemeinschaftlich so weit
vorgedrungen, um a priori einen grossen Opern-
oder Konzertsaal zu konstruiren, dessen gute Akustik
man mit Sicherheit vorausbestimmen kann.
- Franz Liszt, welchermit Eduard Hansliek als
Vertreter Oesteneich-Ungarns der Jury fr musibli
sehe Instrumente angeMrt, ist eingetrotfeo.
- Eine Probeauffhrung im groaaen Feataaal det
Troeadero, der ber 10,000 Personen fasst, erpb eiae
vortretfliche Klangwirkq der Chor- 1Uld Orchester
maasen. Der Klang der Solostimme und .ln8trum.te
hingegen wird durch die Grsse des Raumes beeiJl.
trlcbtigt. Eine besondere Abtheibmg der Weltau-
stellq bilden die musikalischen Instrumeute 1I.Dd
die Manuskripte der Kompositionen greaser lluaiker.
Das kl)stlichste Stilek ist das von Frau Paulioe Viar-
dot zur Ausatellq hergeliehene Origiulmaauakript
Mozart's von seiner Don Giovanni-Partitnr. Unter
den Instrumenten sind zwei Klaviere besonders merk-
wrdig: ein italienisches von 1688 mit zwei Klavia-
turen, deren eine hl)ber als die andere liegt, aus dem
Schloss von Blois stammend, im Beli.t& des Virlaoeea
Herz. Bei der .Erl)tfnuog dieaer Ausstellung eotloekie
er diesen zweihundert Jahre alten Tasten und Sa.iteD
noch einmal ihre rhrenden halbverschollenen Klluge,
indem er eine Komposition des alten Boccberini daraut
spielte. Das andere ist ein italienisebe<t Werk mit
all dem Aufwand von knstlerisebem plaatisebem
Schmuck ausgestattet, mit welchem noch das Barock
zeitalter in berstrmender bildDorischer Kraft ao gen
und verschwenderisch die GegenstAnde des Gebranc:M
verschl)nte. Es erinnert darin an die praehtvolleo
Hotschlitten im Herliner Monbijou-lluseum. Sta&t
der Ic'sse ruht der Krper dieses Flgels in eei.Der
ganzen Linge auf den Hnden und Hiaptem se-
schnitzter und vergoldeter lebensgrosser Najaden 1llld
Tritonen, welche sieb halben Leibes aus dem wellea-
gekrluselten Heer heben, das den l<'usaboden biWel
Die vergoldeten Seitenflchen sind glnzlicb als Relief.
friese behandelt.
Wien. FrAulein Elise Schaehiuger, eine Scbi
lerin der Horack'seben Klavierschule, gab am 24. d.
M. ein Konzert mit folgendem, das k.nstleriedte
Streben der jnngen Dame kennzeicllnenden Programm :
Reinecke, Fis-moll-Konzert - Beethoven, Sonate
op. 81, - Stlleke von Bach, Schumann, Chopin, -
Liszt-Mendelssohn, Hochzeitsmarsch und Elfen
reigen und F. Biller, Duo f"ur t Klaviere. Lebteres
spielte sie mit ihrem Lehrer, Herrn Dir. Ad. Horact.
J. Karl Esehmaan, op. 61. Achtundzwanzig deut
sehe Volkslieder fr das Pianoforte, als Vorlllufer
zu des Verfassers "musikalischem Jugendbreviere,
in mglichst leichter, instruktiver Bearbeitung: t
Hefte. erlin, bei C. Luekhardt.
Wenn der Gedanke .alle Musik soll Gesang
sein und werden als unbestritten dasteht, so muss
man auch den Werth anerkennen, welchen die zweck-
entsprechende Bearbeitung des Volksliedes fr die
uoteren Stufen des Klavierunterrichtes hat. Das vor-
liegende opus ist daher ein schAtzbares Unterrichts-
mittel fr angehende Spieler; denn die Einkleidung
der Melodien ist durchweg musikalisch uod geschmaek-
voll, oft charakteristisch. Allerdings mllfs der Sch-
ler die Kinderklavierschule bereits hinter sich haben
und auch schon in Tonarten mit 4 Vorzeiehnuogen
etwas zu Hause sein. .Eine gewisse Selbststindigkeit
der linken Hand wird gleichfalls gefordert, weil die
Melodie (bei der Wiederholung) vielfach im Baas liegt.
Da einige der Melodien dem kleinen Spieler schon
aus dem Schulliederbuch her bekannt sind, so wird
er durch diesen Umstand gewissermassen von aellm
zum annlhernd richtigen Vortrage getrieben. Der
Verfasser hat ausserdem durch eine wahre l'iille voD
Vortragsbezeichnungen die Liedaltzehen zu kleineil
Vortragsstudien werden lassen. Wenn er sich hierbei
161
bald des deutschen und bald des italienischen Aus-
drucks bedient, so bat diese Inkonsequenz jedenfalls
in seiner Absicht gelegen und ist eben aus instruk-
tien Rcksichten nicht zu tadeln. Die mehrfach ge-
forderte Anwendung des Pedales und sogar der Ver-
sebiebung mchten wir indessen nur befhigteren
Schlern gestatten.
Summa: wir registriren und empfehlen das Werk
als sehr brauchbar. E. R.
Jlalfdaa Kjerlllla Norwegische National-, Volks-
und Tanz-Melodien (leicht arrangirt).
-- N orwegiaehe Volkslieder.
--Scherzo.
Freaerlk Lbtdbolm: Allegro de concert.
-- Petita Variations et Rondo grazioso.
- - Romance par F. v. Schantz, Transcription
de eoncert.
Eraeate Haberbler: Cbant aans paroles.
-- TAgliebe Studien.
C. A.rnold: Oktaven-Etde.
Christiania, C. Warmutb.
Die Norwegischen Volksweisen, in dem erstgenannten
Werke leicht arrangirt, in dem zweiten, reichhaltige-
r8JI, in kouatvollerer Fassung, bieten in Melodie und
Rhythmus wenig Originelles, und wo sich derglei
cbm findet, wird der Genuss dadurch beeintrlchtigt,
dass die Tt-:J.te entweder fehlen, oder in norwegischer
Sprache unter die Noten gesetzt sind. Aufallend
sind mehrfache entschiedene Anklinge an deutsche
Volkslieder, wie in No. 2 und 3 der erstgenannten
Sammlung ("Ein freies Leben fhren wir und Was
ist du deutschen Vaterland"), und das Vorherrschen
eiDea mazurkaibnliehen Rhythmus. - Die Komposi-
tionen von Kjerulf, Lindholm und Haberbier
sind internationalen Charakters; das Sc her z o des
eiStgenannten ist ein hbsches tlssiges Stck, wel
ebea von des Autors Beschilftigung mit der moder-
nen Klaviermusik zeugt, wAhrend die L in d h o 1m'
achen und Haber bier'schen Kompositionen ihrem
Geiate wie ihrer Technik nach durchaus veraltet er-
sebeinen. - Die "Tilglichen Studien" des Letz
tcren bringen Nichts, was nicht schon in llhnlichen
S&mmlungen figurirte. - Arnold's Oktaven-Etde
ist dagegen ein recht brauchbares, auch seiner Kne
wegen fii.r den Anfang des Oktavenstudiums empfeb
lenawertbes Stck.
Von Studienwerken liegen ausserdem vor:
Bau Huber, Op. 9: Zehn grosse Etden zum
Vorstudium der modernen Klavierliteratur und
Carl HelDrieb DGrlug, Op. 46: 18 Klavier-Et-
den in den ntzlichsten gebundenen Doppelgrift'en;
fiir vorgeschrittene Spieler. Leipzig bei E rnet
Eulenburg.
Iu seinem Vorwort stellt es Hub er als den Zweck
seiner Etden hin, "den Klavierschler in die Passagen
IIDd Akkordgruppen der neueren Klavierliteratur ein
allfiihren", indem er es versuchte, "die den hervor
ragenden Vertretern derselben eigenartigen technischen
Seiten in diesen Etden mehr herauszustellen". Da-
oaeh msste man erwarten, in dieser Sammlung Spe-
eialstudien fr die Werke der vom Verfasser ange-
fhrten Komponisten Schu10ann, Br ahme, Kircb-
uer, Volkmann, Reinecke undRaff (undLiszt'l?)
zu finden. Anstatt dessen giebt Huber zehn Fantasie-
stcke, welche silmmtlich von seiner ('8abung zeu-
gen und manches Werthvolle enthalten, aber auch
meinem Dafrhalten gar keine speciellen Hinweise
auf bestimmte Zweige der Technik, so dass es bei
den grossen Ansprchen, die der Autor an den Spie-
ler stellt, fr den letzteren ungleich lohnender er-
scheinen muss, sich mit den oben genannten Meistern
direkt zu beschftigen. Ungleich wirksamer als alle
diese in mehr oder minder gewilbltem Gewande auf-
tretenden allgemeinen Etden sind jene S p e c i a I-
studien, welche die Mittel fr die Ansbildung irgend
eines Tbeiles der Technik unverzuckert, in aller Ein-
fachheit und Trockenheit, aber mit der Bestimmtheit
eines Systems verordnen. Das thun die Dring'-
echen Doppelgritf-.Etden, und sie kann ich als ihren
Zweck sicher erreichend (trotz einzelner ditferirender
Meinungen ber die Fingersetzung) angelegentliehst
empfehlen.
Von
D. )[rug's Klassiker- Bibliothek (das Schnste
aus den Werken berhmter Kompanistell fr Piano-
forte arrangirt und fr den Unterricht bearbeitet
und mit Fingersatz versehen, Op. 288, Leipzig,
Robert Forberg),
liegen die vier ersten Hefte, <'nthaltend ein Allegro
und drei Adagio'& von Haydn, ans Symphonieen
und Quartetten vor und erweisen sich sll.mmtlich
als gediegenes Unterrichtsmaterial fr die Fertig-
keit der Mittelstufe. Eine kleine Ausstellung
ist bei No. 1 in Betretf der Wiedergabe der Takte
27 :...s2 zu machen, welche die bewegte Geigen-
figur sehr zum Schaden der Wirkung vermissen lll.sst.
Fr den Vortrag der recitl!otivischen Stellen in No. 2
bitte durch Auedruckszeichen gesorgt werden mssen.
Aehnlicbe Zwecke wie die Krug'sche Sammlung
verfolgt
Dr. Ludwlg 8tark's Klassischer Hausschatz
werthvoller und seltener Kammermusiksitze etc.,
Leipzig, Forberg,
nur mit dem Unterschiede, dass sie bedeutend vor-
geschritteuere Spieler voraussetzt, als jene. Meiner
Meinung nach ist die Wahl des Herausgebers nicht
immer eine gliickliche gewesen; so glaube ich nament-
lich nicht, dass die Mozart'scbe C-moll-Fuge, die
Beethoven'schen Mlrsche, Op. 45 und die zwei Sitze
aus einem Rheinberger'echen Quintett, die zur Be-
willtigung der complicirten Arrangements notbwendige
Mhe entsprechend zu belohnen vermgen.
Ale:J.is Hollaender.
Die Weltgescblchta Iu sugbaren Welseu. Zur
Untersttzung der Gedilcbtnisses und zur Erheite-
rung fr Jung und Alt, bearbGitet von Karl A.Jldi-o
phlllu. Musikalischer Scherz. Fr eine
Singstimme mit Begleitung des Pianotorte einge-
richtet von A.uguat Waguer, K!!nigl. Musikdir. in
Greifswald. II. ROmische Geschichte. Leipzig,
C. A. Koch. Preis 50 Pfg.
Ein lustigea Bchlein, das allen Freunden des
Humors bestens empfohlen sein mag. Der Titel cha-
rakterisirt dasselbe zur Genge. Noch drastischer als
Digitized by Goog I e _,.
162 -
das genannte Werk sind desselben Autors: La Jahren werden an denselben t>ine ganz besondere
nische Genusregeln der Zumpt'schen Gram.- Freude haben. E. B.
m a t i k in sangbaren Weisen. Sextaner von 10 bis
vvelebe sieb bebn. Unterrieb-t bevvAhrt haben.
A. Henselt: La Gondola, Berlio, Scblesioger. Pr.
1 Mrk.
= Heller, auf Flgeln des Gesanges .
.!. Henselt: Deux petites Valses, op. 28, No. 1.
Leipzig, Siegel. Pr. 1 Mrk.
= Chopin, Cis-moll-Walzer.
A. Henselt: Romanze, op. 10. _Pr. 75 Pf. Liebes-
lied, op. 5, No. 11. Pr. 75 Pf. Leipzig, Breitkopf
und Hirte!.
= Chopin, A-moll-Walzer.
Gewisse weniger gehaltvolle, wenn nur anmn-
thige und anstndig gesetzte Stcke sind dem
Schler zur Erholung nebenbei zu geben; mag er sich
allein daran versuchen und sich am Durch- und Vom-
blattspielen erfreuen. Talentachwache Schler mgen
derartiges {z. B. eine leicht paraphrasirte Volks-
oder gute Opernmelodie) auch gut studiren, wenn
sie aus gehaltvolle11 Stcken noch nichts heraus-
zuspielen vermgen. Ein kleiner Erfolg giebt ihnen
Muth und die so gewonnene Technik macht sie fr
einen soliden Clementiscben Sonatensatz fhiger. Mein
"Fhrer d. den Klavierunterrieht'' macht unter
der Rubrik "zur Unterhaltung" Allerlei von jenem
Stoffe namhaft. L. Khler.

Mit technischem Studium und Studhlm von Etiiden
ist zu verbinden von Tonstcken, damit die
Ausbildung dee Gefdbls fr Vortrag und feine Dar-
stellung Hand in Hand gebe mit dem Studium der
Mechanik.
Fr. Wiek.
L. Khler ber A. Henselt. Ad. Henselt ist eine
der edelsten Specialitllten unter den modernen Kla-
vier- Virtuosen und Komponisten. Seine originale
und ergiebige l'haotasie schafft im Sinne echter Kla-
vier-Geistigkeit. Die Bedeutung der Henselt'scben
Werke zeigt sich u. A. darin, dass ihr rechter Vortrag
einen gediegenen Studiengang und mehr als gewhn-
liches Talent voraussetzt; besonders das darin lebende
schne gebundene Spiel bei weiter Stimmenlage, wie
auch die nthige feinsinnige Schattirung, verlangen
hohe Ausbildung. Die bedeutende Kraftflle bei
ruhiger Hand, dazu noch die rein technischen Schwie-
rigkeiten, welche Henselt's Compositionen vielflltig
bedingen, werden besonders durch seine herrlichen
Etuden erzielt. - Benseit ist ein deutscher Chopin.
Wenn dieser gleichsam frcmdlindisch klingt, so klingt
Renseit heimatblich-vertraut; wenn Chopin sdlich
heisses Tt>mperament hat, so ist das Henselt'scbe
wohlthuend gemssigt. Cbopin ist oft brennend und
stechend in kombinirten Dissonanzen, Henselt warm
und weich auch im Ausdrucke des Schmerzes. Cbopin
ist der sdliche, Benseit der nordische K.laviersllnger;
1
ihre Musik athmet ein Liebesleben in allen Nancen;
1 bei Cbopin ist mehr heftige und verzehrende Leiden-
/
schaft, bei BensP.lt sanft hingebende Sehnsucht. Ben-
seit setzt einen C. Al. von Weber fr sieh voraus,
dessen virtuose Ader in Renseit fortlebt. Kein Kla
1 vierspieler von hherer Ausbildung darf Henselt un-
I studirt lassen.
Meinungs-Austausch.
Von verschiedenen Seiten erheben sieh Zweifel an
der RicbtiKkeit der in No. 10 dieser ZeitschriR von
Herrn W. Tappert Erkllirung in Bezug
auf den Ursprung der Bczeichnuug ein-, zwei- etc.
gestrichenen Oktave. Man glaubt nicht, dass die so
geistreiche HyJ.lothese sieb werde beweisen lassen, da
sich nirgend em Anhalt zur wissenschaftlieben Be-
grndung derselben finde; die Erklrung fr den Ur-
sprung der genannten Bezeichnung sei einzig und
allein aus der deutseben Tabulatur hP.rzuleiten.
In keinem der uns zugegangeneo Schreiben aber
wird die Angabe widerlegt, dass man sich zur Zeit
Gregors des Grossen und der kleineo wage-
rechten Striche ber den Buchstaben zur Verdoppe-
lung derselben bedient habe, wodurch T.'s Darlegung
an Wahrscheinlichkeit gewnne, - und dass die heut
noch bliche Art, m und n durch einen darber ge
setzten Strich zu verdoppeln, aus jener Zeit herrhre.
Sollte brigens die zuletzt erwfihnte Art der Verdoppe-
lung nicht einfach aus der Notbwendigkeit
sein, die Unleserlicbkeit und unbequeme
zwt>ier auf einander folgender m und n zu vermCidend?
Mchten sich gelehrte Forscher doch eingeben
ber d<'n Gegenstand ussern. E. B.
Ueber die ltere Notenschrift verffentlicht
Kretzschmar im "Musikal. Wochenblatt" emeo
sehr Iesenswertben Artikel. Wir entnehmen demselbencb
folgende, unsern Gegenstand berhrende, wCliD an
nicht aufkllrende Stelle:
163
Hucbald bringt in seiner "Institutio harmonica"
noch eine zweite Notationsart. l:!ie schliesst sich an
die griechische Bezeichnung der Tne durch Buch-
staben an, doch unterzog Hucbald, um sie za ge-
winnen, die griechische Tonlehre einer Krzung und
Umgestaltung, welcher wir im Wesentlichen das mo-
derne Tonsystem verdanken. -
Die griechische Buchstabenschrift in der verein-
fachten Form des Hocbald fand allgemeine Annahme
und erfuhr in der Folge noch weitere Verbesserungen.
Auch kommen jetzt, nachdem Ducbald einmal den
Anstoss gegeben, die guten Einflle rasch hinterein-
ander.
Ein solcher war es, dass der l<'rieslnder Adel-
boldus, der im Jahre 1027 gestorben ist, an die
Stelle der griechischen Buchstaben die viel geUlufigeren
lateinischen setzte. Eine fernere gute Idee hatte der
sogenannte Anonymus, welcher die langen Titula-
tionen aus dem gewhnlieben Notenverkehr beseitigte,
so dass man fortan den untersten Ton nicht mehr
proelambanomenos oder nachHucbald archoos gravium,
den zweittiefsten nicht mehr hypate bypaton oder
nach Hocbald deuteros gravium zu nennen brauchte.
Es vielmehr, diese Tne als gross A und ,
wie ihre Zeichen beissen, anzufhren.
Eine weitere sehr wichtise Neuerung verdankt die
Notenschrift aller Wahrschemlichkeit nach dem Ber-
nelinns, einem musikalischen Schriftsteller jener Zeit,
von welchem leider ebenfalls biograJihische Mitthei-
lungen nicht zur Verfgung stehen. Er war es, der
in der Tonbenennung und Tonschrift die Gleich-
heit der Oktaven zum Ausdruck brachte und die
Zahl der als Noten verwendeten lateinischen Buch-
staben auf 7 reduzirte. Diese Erfindung schloss sich
an einen Brauch an, der beim Monochord, dem Ton-
mElllser J. ener Zeit, lngst existirte, indem man die
Grifr- o er Tbeilpunkte der Saite dort mit den grossen
und kleinen Buchstaben des lateinischen Alphabetes
bezeichnete. Trotzdem bleibt die Uebertragung dieses
Brauches auf die Notenschrift ein Verdienst
So sehen wir denn beim Hermann Contractus,
einem Mnche von St. Gallen, der im Jahre 1055
gestorben ist, die Tonreibe in folgender .l<'orm:
ABGDEFGH I abcdefg I:
Das entspricht der Reihe von dem A unserer so-
genannten grossen Oktave bis zum eingestrichenen
:. Dieses eingestrichene a war der Mchste Ton im
Geaan2e jener Zeit. Die Benutzung hherer
enhricrelte sieb sehr noch bei Palestrina
giebt es keine Soprane m unserem Sinne, und die
Frauenstimme ist erst sehr spit in der Musikpraxis
zugelassen worden.
Tileit, 21. Juni 1878.
ochgeschl.tzter Herr Professor!
Ea wrcfe den Lehrern und Lehrerinnen Tilsit's,
wie auch anderer StAdte gewiss lieb sein, sich einem
Verbande der Klavier-Lehrer anschliessen zu knnen,
wozu ein Aufruf in allen Zeitungen wre!
Sehon lange hege ich den Wunsch hier em Zu-
sammentreten der konzessionirten (?) Lehrer und
Lehrerinnen der Mnsik zu ermglichen, um geistige
. und materielle Interessen zu erwecken und zu rur-
dern, woran es bi11 jetzt vollstndig fehlt; jeder Leh-
rer und jede Lehrerin giebt die bestimmten Musik-
stunden und damit ist's genug!
Es liesse sieb durch ein wchentliches Zusammen-
treten recht viel Gutes bewirken, durch musikalische
Vortrge, durch fachliche Untcrrichtsfragen, durch
Besprechung einheitlicher Lehrmethode etc_.)
Hat sich die Grndung eines Verbandes von Ber-
lin aus gestaltet, so liesse sich wohl durch bestimmte
Bdtr:ige ein Fond grnden, der Lehrt>r und Lehre-
rinnen nach 25-30 Jahren voller Thtigkeit eine
kleine Untersttzung berweisen knnte; denn gerade
wir sind darin schlecht bestellt, nach langer Mhe
und Arbeit nicht die geringste Pension zu haben!"
Wie Wenigen gelingt es, Ersparnisse in jetziger
Zeit zu erreichen.
In jeder Stadt ist wohl eine Autoritlit, die dem
Verbande Mittheilung machen knnte, wer sieb dem-
selben anschliessen darf, denn hier weiss man ganz
genau, wer zur Musik- oder Gesanglehrerin heran
gebildet ist - wer nicht !
Mich Ihnen etc.
Hochachtungsvoll
Josephine Ftterer,
M usiklehrerin.
Es liegen uus noch andre Zuschriften und Auf-
stze ber die von Klavier- resp. Musik-
Lehrer-Vereinen vor, d1e wir aus Mangel an Raum
erst in der nichsten Nummer d. BI. bringen knnen.
Mchten . nur recht viele unserer geschtzten Kollegen
und sieb die Mhe geben, uns ihre Mei-
nung darilber mitzutbeilen. E. B.
) Bei uns herrscht leider derselbe Uebelstand,
der auch Herrn Steinle in San Francisco in Bezug
auf die dortigen Musikunterrichtsverhltnisse zu
Klagen Veranlassung giebt - nmlich Mangel an
Einigkeit in Bezug auf die Lehr-Methode (Siehe
vor. No. dieser Zeitschrift.) Noch von anderer Seite
wird dieser Mangel lebhaft empfunden und unser
verehrter Mitarbeiter, Herr Hofkapellmeister L.
Schlsser giebt in No. 25 der "Ailgem. Deutschen
Musik-Ztg." seinem Bedauern darber beredten Aus-
aruck, indem er sagt: - - "Thatsachn bleibt es
indessen, dass fast ausnahmslos alle Unterrichtsan-
stalten, mgen sie nun den Namen Konservatorien
oder Musikschulen ihre eigenen und exclusiven
Maximen den bezgbchen Lehrgegenstnden voran-
stellen, nach ihrer alleinseligmachenden Methode in-
struiren. So geschieht es denn, wie die Erfahrung
lehrt, dass wenn ein vorangeschrittener, ganz fehler-
los unterrichteter Schler die Unterrichtsanstalt
wechselt und in eine andere Musikschule eintritt, er ein
vllig verschiedenes Studium vornehmen, gewisser-
massen von Neuem anfangen, das Erlernte als un-
brauchbar vergessen soll! Es ist in der That traurig,
wie wenig Ucbereinstimmung existirt! Mchte man
sich doch einmal in Deutschland in dieser Hinsicht
ber diesen wichtigen Punkt musikalischer Ausbildung
einigen und auf unseren Nachbar Frankreich blicken,
wo die Principien des Pariser Konservatoriums die
feste Regel, das Modell fr alle derartigen Institute
im ganzen Reich sind und diesem Vorbilde nach-
zuahmen streben; die Kunst wrde unbeschadet der
Individualitt des Einzelnen nur dadurch
A n t w o r t e n.
Herrn W. Qlbellus in B. Qladbaeh. Ihr letzter
Brief enthlt wieder sehr Beherzigenswertbes. Der
!I'SSere Aufsatz kommt io die nlicbste Nummer.
Herrn Stei.Dle in San Franelseo. Drei Briete
erhalten. lbre Kundgebungen werden uns stets will-
kommen sein. Erfreuen Sie uns bald wieder durch
Schilderungen des dortigen Mnsik- und Unterrichts-
WCl!ena, Gruss und Handschlag.
Herrn Adolf Schnheyde in Ichtershausen bei
Gotha. Der Aufsatz interessirt uns sehr
1
wir knnen
uns aber nicht eher entscheiden, als Dis wir das
Ganze gesehen. Bitte schreiben Sie nicht mit Kopir-
dinte, wir hatten Mhe, Ihren Brief auseinander zu
I
bringen, da die Seiten fast so fest aneinander hafteten,
wie das Nessus-Gewand am Herkulcs.
164
Anzeigen.
Jlulkaliache lniakeil
Mit erlaube ich mir, Ihre Auf-
merksamkeit auf einen Komfonisten zu lonkon, der
infolge seiner Eigenartigkei in seinen Schpfungen
zu den besten Holl'llUDgen bPrecbtfgt.
Gustav Weber
fUhrt sich als Komponist in die Musikwelt mit fol-
genden Werken:
Op. 1. Sonate fnr Pianoforte.
- 2. Fftnf zweistimmige Lieder fllr
Sopran und Alt mit Pfte.
- 3. Walzer fiir Pianot. zu 4: HILnden.
ein die soeben in meinem Verlage erschienen.
indem ich Sie bitte, Ihr lntereSBe den Komposi-
tionen angedeihen zu lassen, bemerke ich, dass die-
selben durch jede Musikalien- oder Buchhandlung
zur Ansicht bezogen werden knnen.
Hochachtungsvoll [81]
Leipzig, Juni 1878.
Frledrlch HoftneiA&er.
Klavierbnke
mit stellbar. Sitz durch Schraube. Fllr Unterriebt
besonders u. auch f. Haus eehr zweckmlesig. Sauber
gearbeitet. I
1. Klarierbank m. stellb. Sitz mit und ohne Noten-
bebliter von 15 Jt an.
2. Klarierbank mit Doppelsitz tjeder Sitz flir sich
etellbar) von 20 Jt an.
Fr Musik-Institute und Ahnliebe Anstalten besondere
Vortbeilc und Probesendungen. [78]
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Berlln 8., Oranleutr. laG.
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Magazin mr eAmmtUche
Jl1181kIDBtrumente. [80]
Soeben erschien die Fortsetzung von:

verfasst
und unter Mitwirkung des Herrn
Adolph Henselt
herausgegeben
von
Joseph Ryba.
'Und zwar: Helt 2 und 3 der K:r.ercitien (Abth. l.) uod
Heft 6 und 7 der Eiecution (Abth. lll).
Leipzig, Juni 1878. (S2)
Frtedrlch HoftneiA&er.
V von Edm. Stell in LelpziJl:
.ll.lavier - Schule fr B.inder,
oder Anweisung zum Pianoforteapiel fr ju-
gendliche Schler von (). T. B1'111Uler,
Op .. ll8, 80. A.a.ftaae. Geb. 8 Mark.
Von diesem ausgezeichneten Lehrwerke erschaiDt
fast jAhrlieh eine neue Auftage. Von Stufe zu Stole
allmAiia" fortecbreitend, bringt sie den Spieler eieher
und eclmell vorwlrte. [83)
KlnderKiavienchule
von A.. GentenberKer op. 104.
Neue Terbeseerte Aasgabe Pi. 2,00.
Verlag v. A.. GentenberKer, .UtenbiiJ'K. [711
In der Ziert'scben Hofmusikbdlg, Jul. Granert
in Gotha, erschien soeben in neuer Auflage:
Laagert, .&.., Op. 10. Polka-Caprice flir Piano. jms.
1,80 M.
-- Op. 11. Polonaise. lJ M..
-- Op. 12. L'Appel des Cloehettee. Idylle. 1,30 II.
-- Op. 14. Gr. -vatae brill. SI M.
Der Compouiet der beliebten O_l)em: Des 8111861'8
Fluch. - Dornrschen etc. bietet Klavierspielera mit
obigen Werken ganz Vongliches. Wohl selten bat
ein Stck einen so durchschlagenden Erfolg errWJgen
wie die reizende Polka-Caprice. Infolge des be-
deutenden Absatzes derselben fanden auch die brigen
Werke eine groue Verbreitung, eodase eine aeae
Auftage nthig wurde. {80)
A.n der k. k. Bdnnpanstalt tar Leb
rer nnd Lehrertnnen in lJzernowltz ist
zur Besetzung der Stelle eines Musiklehrers mit ot:
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lehrers (800 ft. Gehalt, 200 ft. Activitlltszulage uo
Quinqoennalzulagen a 100 ft. . W., X.
der Konkurs ausgeschrieben. Einreichungstermin btb1s
zum 30. Juni an den Bukowiner k. k. LanClesschulra
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empfiehlt ich zur Anfertigung aller Arten von Drnckarbeiten.
Veraatwortllcher Redakteur: Prof. Emil Breslaur Berlin NW., In den Zelten 13.
Verlac UDd Expedltloa: WolfPeiser Verlag (G . .Kaliaki), Berlin S., Brandenburgstr.ll.
Brack von Roeenthal ll Co., BerUn N., 1ohanniastr. 20.
Digit;zed by Goog I e
-,
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Ricbard Wfterst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand IUller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 14. Berlln, 15. Juli 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 16. jeden Monats II Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlicben
und kostet durcb die K. Post-Anstalten, Bucb- und : AnnoncenExpeditionen, wie von der
Muaill:alienhandlungen bezogen vierteijilbrlich 1.50 Jt, : Berlin 8., Braudenburgstr. 11, zum Preise von 25
directnnterXreusband von derVerlagsnandlnng 1.75... fllr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Die Erweiterung des Musikunterrichts in der h6heren Schule.
Vortrag, gehalten am Musikertag zu Erfurt (26. Juni 1878)
von W. J:..an.rhane.
Geehrte Anwesende! wendig, indessen bleibt es in der Hauptsache
Bei aller freudigen Theilnahme fr die bei diesem theoretischen Bekenntnisse: in der
eeht kiinstlerischen Bestrebungen unserer, zur Praxis nimmt die Kunst an den genannten
Hitwirkung an den musikalischen Aufiihron- Bildungsanstalten eine so untergeordnete Stei-
gen des allgemeinen Deutsehen Musikvereins lung ein, dass, wenn nicht hier und da das
hier in Er-furt so zahlreich versammelten Kol- Haus zu Hlfe kommt, ein bildender Einuss
legen, drfen wir uns nicht verhehlen, dass der knstlerischen Erziehung schlechterdings
ihre Bemllungen, der Kunst eine hhere Stel- nicht zu erwarten steht.
lung als ih-re jetzige im modernen Leben zu er- Mit um so grsserem Eer wird am Gym-
ringen, kanm von nennenswerthem Erfolg sein nasium die Ausbildung der Verstandeskrfte
knnen, so lange sie sieh nur auf das blosse betrieben und die Folge davon ist jene Ein-
Musikmachen erstrecken, seien auch unsere seitigkeit, welche wir mit Recht als die Quelle
Komponisten, Snger und Instrumental-Vir- zahlloser Uebel des modernen Lebens bezeieh-
tuosen von dem idealsten Streben erfllt. Die nen drfen. So werden wir, trotz aller dan-
Thatsache, dass die grosse Mehrheit des mu- kenswerthen Bemfthungen der deutschen Kul-
sikalischen Publikums den fortschrittlichen tusministerien um den Gymnasial-Kunstunter-
Bestrebungen unseres Vereins durchaus fremd riebt, auch noch jetzt nur zu hufig an ein'
gegenber steht, muss uns berzeugen, dass hartes Wort A. von H um b o 1 d ts erinnert,
die von uns allen ersehnte Besserung der welches zugleich beweist, dass diese Einsei-
.M:USi)tzustnde unseres Vaterlandes ein v 1- tigkeit keineswegs allein in den unteren
Janders geartetes Publikum als das Schichten unserer Gesellschaft zu Hanse ist,
heutige voraussetzt; ein solches Publikum vielmehr gerade da herrscht, von wo der mo-
aber drfen wir nieh\ eher erwarten, als bis derne Mensch sein ganzes geistiges Wohl und
die Schule ihre gegenwrtige gleichgltige, Wehe zu erwarten hat. "Den einzigen Boeckh
ja ID8a kaon Bagen feindselige Haltung der I ausgenommen," so usserte sich Humboldt in
Kunst gegenber aufgegeben hat. Namentlich 1 einem Privatgesprch gegen Gutzkow "mchte
ist es die Hauptsttte unserer modernen Bil- 1 ich mit keinem Professor unserer Universitt
dnng, das Gymnasium, an welches diese umgehen. Dicht neben der Wissenschaft ver-
Forden.mg zu stellen ist, soll anders eine He- fallen sie in finstre Nacht und sind radieale
bung unserer KllDstzustnde berhaupt mg- Amusoi ).
lieh werden. Zwar wird an diesen Anstalten, "Von den Musen Verlassene!" - genau
neben andern Ueberliefernngen aus dem klas-
sischen Alterthum, auch der Grundsatz fest- ) Amusos ist ein vorf den Musen Verlusener.
gehalten, die Kunst sei zur Erziehung des Vgl. v..Zeitfrageo und Anreganp;eo" von Karl Gutz-
Kensehen nicht allein ntzlieh sondern noth- kow, ueutscbes Montagsblatt 12. Nov. 1877.
- 166 -
genommen ist dieser Ausdruck unzutreffend,
denn nicht die Musen haben sie, sondern um-
gekehrt, sie haben die Musen verlassen. Die
hufig wiederholte Behauptung nmlich, dass
die Begabung zur Kunst in sprlicherem
Maasse als die zu jeder anderu Geistesthtig-
keit der Menschheit vom Scht>fer verliehen
sei, muss ich entschieden bestreiten, so lange
dies nicht auf anthropologischem und physio-
logischem Wege bewiesen ist. Einstweilen
behaupte ich, gesttzt auf zahlreiche Erfah-
rungen, dass die grosse Menge derjenigen
unter den Gebildeten, welche sich als unmu-
sikalisch oder gar als Musikfeinde selbst zu
bezeichnen lieben, nicht ohne tonknstlerische
Beanlagung sind, und nur dnrch gnzliche
Vernachlssigung derselben in diese feindliche
Position hineingedrngt wurden. Von der
hufig gewaltsamen Unterdrftckung des musi-
kalischen Triebes in unserer modernen Er-
ziehung hier nur ein Beispiel: Ein Gymna-
sialprofessor meiner Bekanntschaft, passio-
nirter Pdagoge und Vater dreier Shne
hatte zwei derselben mit 16 respective 15
Jahren glcklich ber das Abiturientenexanten
hinbergeschaffi;, und es sollte eben der jngste
an die Reihe kommen; Tag und Nacht wurde
mit alten Sprachen und Mathematik verbracht,
dabei fand aber der Junge Zeit zum Dichten,
und seine lyrischen Ergsse, die wir hin und
wieder bei ihm versteckt fanden, berraschten
uns aufs hchste durch Gedankenreichthnm,
Neuheit des Ansdruckes und Formvollendung.
Ich nsserte gegen den Vater meine V erwnn-
derung, ungeachtet der engen V erschwisterung
der Poesie mit der Tonkunst doch nie eine
musikalische Regung bei seinem Sohne ge-
sprt zu haben und vernahm zu meiner noch
grsseren V erwnnderung, dass derselbe als
Knabe unermdlich gesungen "vom Morgen
bis ZUDl Abend, mit einer Stimme und einem
Ausdruck, dass alle die ihn gehrt, davon
gerhrt gewesen seien." ,Und blieb denn
diese Anlage ohne jegliche Pflege?" fragte ich
darauf- die Antwort hiutete "Keine Zeit."
So, meine geehrten Zuhrer, durch prin-
cipiq,lle Unterdrckung der Naturanlagen er-
zieht man den "Amnsos", auf solche Weise
reiht sich ein musenfeindliches Geschlecht an
das andre, ohne dass ein Ende abzusehen ist,
wenn nicht die berufenen Jnger der Musen
einen Weg zur Besserung ansfindig machen.
Die Hindernisse, welche sich uns dabei ent-
gegenstellen, sind beinahe unberwindlich, da
diejenigen, welche in Erziehungsfragen den
Ton angeben, in allen Schulangelegenheiten
das entscheidende Wort sprechen, den Lehr-
plan bestimmen und die Menge des . Lern-
stoffes festsetzen, als ehemalige Gymnasiasten
in der traditionellen Gleichgltigkeit gegen
die Kunst auferzogen und wir von ihnen
ein Verstndniss fr .Nachtheile einer on-
musischen Erziehung unmglich erwarten
knnen. Nur ganz ausnahmsweise kommt
ihnen wohl einmal die Unvollstndigkeit ihrer
geistigen Ausbildung ZUDl Bewusstsein, wie
z. B. bei Goethe, dessen musikalische Erzie-
hung, wie aus "Wahrheit und Dichtung" er-
sichtlich, vllig vernachlssigt war, und der
nach einer Musikauffhrung seinem Freunde
Zeltcr klagte: "So verwandle ich Ton- und
Gehrloser, obgleich Guthren der, jenen grossen
Genuss in Begriff und Wort. Ich weiss recht
gut. dass mir deshalb ein Drittel des Lebens
fehlt. Aber man muss sich einzurichten
wissen!"*) Es sei bei dieser Gelegenheit
noch einmal hervorgehoben, dass wir aus
solchen Gestndnissen niemals auf die man-
gelnde knstlerische Begabung des Betreffen-
den schliessen drfen. Um zu wissen, welche
Frchte bei gewissenhafter Pflege auch ans
bescheidenen Keimen hervorgehen knnen,
msste man ihnen zuvor diese Pege ange-
deihen lassen. Der negative Beweis fr meine
Behauptung wre zu fhren, indem man etwa
die Grammatik oder die Mathematik am Gym-
nasium in hnlich laxer Weise betriebe, wie
gegenwrtig die Musik: binnen kurzem wrde
die grosse Menge der "Gebildeten" diesen
Disciplinen genau so fremd gegenber stehen,
als es heute bei der Musik der Fall ist.
Goethe's Trostwort "man muss sich ein-
zurichten wissen" mgen alle diejenigen be-
herzigen, welche unser heutiges Erziehungs-
system fr das denkbar beste halten und in
der einseitigen Pflege der Wissenschu.ften das
Heil der Menschheit erblicken. Wir Knstler
drfen uns ihm in keinem Falle anschliessen,
mssen vielmehr den Standpunkt Schiller's
festhalten, wenn er es beklagt,**) "dass nicht
blos einzelne Subjekte, sondern ganze Klassen
von Menschen nur einen Theil ihrer Anlagen
entfalten, whrend dass die brigen, wie bei
verkrppelten Gewchsen, kaum mit matter
Spur angedeutet sind." An seine, leider so
gut wie unbeachtet gebliebenen Mahnungen
immer aufs Neue zu erinnern, die Verwirk-
lichung seiner Ideen mit allen Krften zu
untersttzen, dies scheint mir fr den Knstler
eine Pflicht der Selbsterhaltung zu sein. Wie
aber soll es uns gelingen, den Widerstand
der gegenwrtigen pdagogischen Machthaber
gegen eine knstlerische Erziehung -der Jugend
zu brechen? Was die Tonkunst betrifll, so
haben sich, wie schon erwhnt, die bisher
von uns angewendeten Mittel, derselben in
ihren Augen zur gebfthrenden Achtung zu ver-
helfen, als erfolglos erwiesen. Ihre
Theilnahme fr die Musik ist meist eine rem
nsserliche und beschrnkt sich auf das An-
hren der Werke einiger berhmter Kompo-
nisten, denen sie, je nachdem dieselben von
*) Briefwechsel zwischen Goetbo und Zelter aus
den Jahren 1796-1832. Berlin 1834. III. 8. SS. "
**) "Ueber die Aatbetisebe Erziehung des Menschen
sechster Brief.
- 167 -
mehr oder minder berhmten Krften inter-
pretirt werden, grssere oder geringere Auf-
merksamkeit widmen. Laden wir sie ein,
ber diesen Kreis hinauszugehen, veranstalten
wir Novitten-Konzerte, Tonknstler-Versamm-
lungen. Festspiele in Bayreuth, so knnen wir
sicher sein, taube Ohren zu finden - im
besten Falle werden sie uns mit mitleidigem
Lcheln walten lassen. Wir werden uns des-
halb auf ein anderes, auf ihr eigenes Gebiet
begeben und mit positiven V orschlligen zur
Aenderung des Gymnasial-Lehrplanes hervor-
treten mssen, sollen wir nicht die Hoffnung
fahren lassen, mit der Zeit eine Generation
von "Gebildeten" erscheinen zu sehen, welche
besser als die dem Gymnasium der Gegen-
wart entwachsene auf unsere Bestrebungen
einzugehen beflhigt ist.
In diesem Sinne und in der Ueberzeugung,
dass der heutige Kunstunterricht im Gymna-
sium, selbst beim besten Willen des Lehrers
und der Schler, keinerlei Aussicht bietet,
ein den Musen nher stehendes Geschlecht
heranwachsen zu sehen, verffentlichte ich vor
einigen Jahren eine Schrift, ) in welcher ich
die Grundzge einer musikalisch-t>dagogischen
Reform anzugeben versuchte. Ich verlangte
darin weiter nichts fr mein Gymnasium der
Zukunft als eine V ermehrnng der, sowohl der
Musik wie der bildenden Kunst gewidmeten
Unterrichtsstunden, sowie eino ErMbUDg des
Ansehens dieser beiden Lehrgegenstnde, in-
dem man ihren V ertretem eine entscheidende
Stimme bei Zusammenstellung des Abiturien-
ten-Zeugnisses einrume, und - was sich
hieraus von selbst ergiebt - den Unterricht
im strengsten Sinne des Wortes obligatorisch
mache. Indem ich es dem Zeichenlehrer
berliess, die ihm zugestandenen wchent-
lichen U nterrichtsstlinden whrend des neun-
jhrigen G)'DlD.asialkursus in der Weise aus-
zunutzen, dass in den hheren Klassen der
Sinn des Schlers auch fr Skulptur, Malerei
und Architektur systematisch geweckt werde,
bezeichnete ich es fllr den Musiklehrer als
wnschenswerth und nothwendig, sich nicht
auf den Gesang allein zu beschrnken, son-
dern seinen Lehrplan durch Hinzunahme der
musikalischen Theorie und des Instru-
mentenspiels zu erweitern.
Wie bei den oben eharakterisirten V er-
hliltni88en kaum anders zu erwarten war, fan-
den meine Vorschlge nur usserst geringen
Anklang, und ich wrde schwerlich gewagt
haben, heute noch einmal darauf zurckzu-
kommen, wenn nicht inzwischen zwei deut-
sche Gym.nasieu vorangegangen wren und
die Ausfhrbarkeit meines Planes praktisch
erwiesen htten. Bevor ich Ihnen jedoch von
diesen Anstalten Nheres berichte, mchte ich
) l'Du musikalische Urtbeil und seine Auebll
dung uurcll die Eniehung'', Berlin 1872.
gewisse Einwendungen gegen meine damals
ausgesprochenen Wnsche mit wenigen Wor-
ten zu widerlegen snchen. Die erste und
am hnfigsten wiederholte lautet: "Das
Gymnasium soll keine Kunstschule sein."
Das Oberchliehe dieses Einwurfs ergiebt
sich zur Genge aus einer Vergleichung der
Zahl der Unterrichtsstunden: widmet man
wirklich sechs Stunden wchentlich der Kunst
- denn dies wrde zur Ausfhrung meines
Planes schon gengen - so bleiben (bei sechs
Sehu.lst11nden per Tag) noch . immer dreissig,
also das fnffache ftir die Verstandes-Disei-
plinen, es liegt demnach auf der Hand, dass
die letzteren sich anch dann noch immer der
weitaus besseren Pflege erfrenen werden. Da-
mit erledigt sich auch ein zweiter Einwurf:
die Welt werde in der Folge ans lanter
Knstlern bestehen." Es bedarf wohl in die-
sem Falle kaum des Hinweises, dass die
Schule sich niemals die Aufgabe stellen darf,
Specialitten auszubilden; sie soll weder Phi-
lologen, noch Natnrforscher, noch Mathema-
tiker, noch Knstler erziehen, sondern sie hat
nur die, fr alles dies in der Schuljugend
vorhandenen Anlagen gleichmssig zur Ent-
wickelung zu bringen, damit der Jngling,
wenn er beim Eintritt in das praktische Leben
oder in die Hochschnle einen Specialberuf er-
greift, sei es welcher es wolle, bis zu einem
gewissen Grade auf denselben vorbereitet sei.
Geradezu komisch klang es mir, aD.8 dem
Munde eines Kollegen zu hren "es heisse
dem Dilettantismus Thr und Thor ffnen,
wenn der Mnsikunterricht in der von mir
vorgeschlagenen Weise vertieft und verall-
gemeinert werde." Wir alle wissen wohl aus
Erfahrung, dass jener Dilettantismus, vor dem
der Kollege sich frchtet, und den auch wir
als ein Hemmniss unserer Bestrebnngen be-
kmpfen mssen, niemals durch die wahrhaft
kunstgebildeten Dilettanten reprsentirt ist,
sondern nur durch diejenigen, welche in vl:..
liger Unkenotniss dessen was zum Kunstver-
stAndniss erforderlich ist, sich dennoch ein
solches anmassen, und dann ihr r t h i l ,ber
das der Fachlente stellen. - .r.in anderer
Kunstgenosse wies meine Vorschlge mit den
Worten zurck: "es werde heutzutage schon
ohnehin genug und zuviel musicirt." Aller-
dings, musste ich ibm antworten hat die Un-
masse der Singenden, Klimpernden und ber
Musik Abortheilenden fr den Mnsiker etwas
bengstigendes; doch wird sich ihre Zahl
nicht nur nicht vermehren sondern in dem
Maasse vermindern, wie das grndliehe V er-
stndniss der Musik durch systematische An-
leitung in der Schule gefrdert wird. Gar
manche von Denen, welche heute unwissent-
lich die Ohren ihrer Mitmenschen beleidigen,
wrden es dann vorzietien, das Musiciren den
besser dafr Befhigten zu berlassen, und
es als knstlerische Aufgabe be cbten, d eh
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- 168 -
ihre verstndige Theilnahme die letzteren in
ihrem Streben zu ermuthigen.
Noch wre der Klagen zu gedenken, die
ich von den Eltern hren musste: "Unsere
Kinder werden gegenwrtig so sehr durch die
Schule in Anspruch genommen, dass ihnen
kaum zur nothwendigsten Erholung Zeit bleibt;
unverantwortlich wre es, wenn sie noch mit
einem neuen Lernstoff geplagt wrden." Die
Richtigkeit des Vordersatzes dieser Behaup-
tung kann ich, als Vater zwei er Gymnasial-
schler aus eigener Erfahrung besttigen,
nicht aber das daraus Gefolgerte; eine ernste,
wahrhaft anregende Beschftigung mit der
Kunst wrde nach meiner Ueberzeugung auf
den Schler jeder Klasse und jedes Alters
eher entlastend als belastend wirken. Er
wrde, durch den Wechsel des Lernstoffes er-
frischt, mit um so grsserem Eifer zur reinen
Verstandesarbeit zurckkehren, und die hier-
her gehrigen Disciplinen, die alten Sprachen,
die Mathematik u. s. w., deren Wichtigkeit
fr die Erziehung ich, beilufig gesagt, um
keinen Preis vermindert sehen mchte, sie
mssten ihm ungleich lieber werden, als es
bei der gegenwrtigen beinahe ausschliess-
lichen Beschftigung mit diesen Gegenstnden
der Fall ist. Auch mge man nicht ber-
sehen, wie die Lehrmethoden auf diesen Ge-
bieten sich von Jahr zu Jahr vereinfachen,
und somit sichere Hoffnung geben, dass in
einer baldigen Zttkunft das vom Gymnasium
geforderte Wissensquantum in ungleich kr-
zerer Zeit erworben werden kannii als es heute
mglich ist*). Vor der Hand a erdings lsst
die darauf verwendete Zeit, fr den Durch-
schnitts-Schler wenigstens, keinerlei Neben-
beschftigung zu, und wenn bereifrige V er-
treter der Wissenschaft uns mit unsern An-
sprchen auf gewissenhaftere Kunstpflege an
das Haus und die Familie verweisen, so
knnte man dies fr Ironie halten; in der
That wird damit der Kunst das Todesurtheil
gesprochen, denn gerade die knstlerisch Be-
gabtesten werden die meiste N oth haben, den
Anforderungen der Schule gerecht zu werden,
und gerade -sie werden am wenigsten daran
denken knnen, ihre Kunstanlage im Hause
auszubilden.
In der Reihe der gegnerischen Argrunente
mge die Frage den Schluss bilden: "Wel-
chen Nutzen bringt das Kunst-Studium in
der Schule fr die sptere Lebensstellung des
Mannes?" Freilich usserst geringen in einer
Zeit, die so sehr vom Ntzlichkeitsprincip be-
herrscht wird, wie die unsrige. r:Per Nutzen
ist", um mich noch einmal der \Yorte Schil-
ler's zu bedienenl*) "das grosse Idol der Zeit,
*) Ea aei hier nur an die, auf die Resultate der
vergleichenden Sprachforschung begrndete griechiache
Schulgrammatik von Georg Curtiua erinnert, und
namentlich auf die "Erluterungen" zu derselben (Prag,
11:170) nebst Anhang von H. Bonitz verwiesen.
) ,.Ueber die aesthetiacbe Erziehung des Men
schen, zweiter Brief.
dem alle Krfte frohneo und alle Talente
huldigen sollen. Auf dieser groben . Waage
hat das geistige Verdienst der Kunst kein
Gewicht, und, aller Aufmunterung beraubt.,
verschwindet sie von dem lrmenden Markt
des Jahrhunderts. Selbst der philosophische
Untersuchungsgeist entreisst der Einbildungs-
kraft eine Provinz nach der andern, und die
Grenzt'n der Kunst verengen sieh, je mehr
die Wissenschaft ihre Schranken erweitert".
Bei konsequenter Anwendung des Ntzlich-
keitsprincipes aber mssten wir noch eine
Menge anderer Dinge aus dem Lehrplan un-
serer hheren Schulen entfernen, z. B. die
Beschftigung mit Sprache und Dichtkunst
des Alterthums, zunchst der griechischen,
welche mit Ausnahme des zuknftigen Philo-
logen nicht tin einziger Abiturient fr seine
fernere Laufbahn benutzen kann. Wer aber
wollte leugnen, dass die aus dem Studium
des griechischen Altertbums gewonnene An-
regung auf Geist und Gemth fr die ganze
Lebenszeit veredelnd nachwirkt? Und das
Gleiche gilt, sogar in noch hherem Maasse
von einf'm rechtzeitig begonnenen, liebevoll
und grndlich geleiteten Kunststudium, ja
ich glaube nicht zu viel zu sagen, wenn ich
als sicheres Ziel einer idealeren Richtung un-
seres Erziehungswesens die von allen Kreisen
der Gesellschaft ersehnte Umgestaltung unse-
rer Lebensverhltnisse im weitesten Umfang,
namentlich die Hebung der gegenwrtig so
tief zerrtteten kirchlichen und so cialen
Zustnde bezeichne.
Ist es mir nun gelungen, Sie von den
Vortheilen einer Erweiterung des Musikun-
terrichts in den hheren Schulanstalten zu
berzeugen und die dagegen erhobenen Be-
denken zu entkrften, so werden Sie mit
Befriedigung die Namen der beiden Gymna-
sien erfahren, welche die von mir bezeichnete
Bahn betreten haben, vorlufig allerdings nur
jedes in beschrnkter \V eise. Das eine ist
das Humboldt-Gymnasium zu Berlin;
dasselbe besteht erst seit wenigen Jahren, es
knnen daher bedeutende ussere Erfolge noch
nicht von ihm erwartet werden. Dank den
Anstrengungen des Gesanglehrers Dr. Zelle
jedoch, und des, wenn auch selbst nicht prak-
tisch-musikalischen, so doch von warmer
Theilnahme fr die Kunst durchdrungenen
Direktor Schottmller herrscht schon jetzt
hier ein musikalischer Geist, der mit der
Mattigkeit des Musiktreibens auf den meiste_n
andern Gymnasien Deutschlands in erfreuli-
chem Kontraste steht. Die Anstalt dankt
das Erwachen dieses Geistes ohne Frage der
Einfhrung des theoretischen Musikunterriehfi:h,
der, wie ich mich durch wiederholten .Besuc
der Klassen zu berzeugen Gelegenheit hatte,
bei den Schlern jeden Alters vortrefftich an-
schlgt. Ich muss es mir versagen, dem von
Dr. Zelle fr den ganzen Gymnasialkursus
entworfenen Lehrplan ausfhr darzulegen,
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- 169 -
will nur bemerken, <lass in den unteren Klas- ' fr seinen Zweck nicht ausreichend sei, .. be-
sen die Akkordlehre und der mehrstimmige schloss er den Gesang durch Instrumente zu er-
Satz eingeprgt werden und in den hheren setzen. Bei aller Achtung jedoch, welche Dr.
bis zum doppelten Kontrapunkt, dem Kanon Binz als Philologe*) sowohl bei seinen Kollegen
und der Fuge vorgeschritten wird. Daneben wie auch in den weiterenKreisen derGebildeten
wird die Geschichte der Musik vorgetragen Hamburgs geniesst, erregte sein Versuch, ein
und zwar in einem Semester bis zur Refor- Quartett von Blech-Blasinstrumenten bei
mationszeit, im folgenden von den Anfngen seinen Schlern in's Leben zu rufen, mannig-
der Oper und des Oratoriums bis auf Bach, fachen Anstoss und Zweifel an der Mglich-
Mozart und Beethoven. Der Para- keit des Gelingens. Nicht sobald aber waren
gra.ph aes nach welchem von Un- die ersten Vier beisammen und einigermassen
ter-Tertia an die huslichen Arbeiten nicht eingebt, als das Unternehmen bei den Sch-
mehr aufgegeben, sondern freiwillig angefer- le01 wie auch bei deren Eltern usserst be-
tigt werden, mU88 uns leider beweisen, dass liebt wurde; immer zahlreicher kamen die
auch hier mit dem musikalischen Studium Anmeldungen zur Theilnahme aus den Sch-
noch nicht voller Ernst gemacht werden lerkreisen, immer reicher ossen die freiwil-
kann. Auch das Humboldt-Gymnasium steht Iigen Beitrge zur Bestreitung der Kosten fr
unter dem Drucke der Schulbehrden, die, Ankauf der Instrumente und den - von
wie wir schon sahen, nur zu sehr geneigt einem Militairkapellmeister artheilten - Pri-
sind, die knstlerischen Studien als Allotria vatunterricht, denn dass die Schulbehrde
anzusehen, und hier ist es durchaus noth- auch in diesem Falle, und namentlich dem
wendig, sich in den wissenschaftlichen Disci- ' Kostenpunkt gegenber eine nichts weniger
plinen auf der Hhe aller brigen Gymnasien als Musenfreundliche Haltung annahm, brauche
des Landes zu erhalten, soll nicht die junge ich wohl kaum zu erwhnen. - Die Rekruti-
PanzstAtte der Kunst auf hheren Befehl rung geeigneter Krfte fr das junge Blser-
wieder verkmmern. An sich wrden die I chor machte die geringste Schwierigkeit; eine
huslichen Arbeiten auch fr die Schler der Prfung der sich zur Theilnahme meldenden
hheren Klassen gewiss nichts Bedenkliches Schler auf ihre specielle Begabung erwies
haben, denn die der unteren Klassen finden sich bald als berflssig, da sie im spielen-
sich ohne sonderliche Mhe mit ihnen ab: den Verkehr untereinander bald zur Gewiss-
ein in der Quarta aufgegebener vierstimmil{er heit kommen konnten, welcher von den Bewer-
Satz zu einem gegebenen Basse (in den vter bern die technischen Schwierigkeiten am
Schlsseln) wurde von den mindest befhig- leichtesten berwinden werde. So konnte
ten Schlern in 7-8 Minnten, von den be- ! denn das von Dr. Binz gestiftete Blasechor
gabteren in 2-3 Minuten leidlich korrekt des Johannenms in erfreulichster Weise ge-
an die Tafel geschrieben. deihen, wie ich mich selbst whrend meiner
Das noch ungleich schwierigere Problem, Anwesenheit in Harnburg im Mrz d. J. ber-
die Einfhrung der Instrumentalmusik in das zeugt habe, wo ich die Leistungen der jungen
Gymnasium, gelst zu haben, ist das V er- Leute bei einer Schulfeierlichkeit
dienst des Johanneums zu Harnburg und sowohl im Ensemble als auch im Solovortrag
des dort als Turnlehrer wirkenden Dr. Binz. durchaus achtungswerth fand.
Von einer ungleich idealeren Auffassung sei- Die Krze der mir zugemessenen Zeit
nes Berufes durchdrungen als die Mehrzahl nthigt mich, auch diesmal auf die Mitthei-
seiner Kollegen, betrachtet derselbe als Haupt- lung von Einzelnheiten zu verzichten, die
aufgabeder Gymnastik weit weniger die Uebung Zahl der Unterrichtsstunden betreffend, die
der Kraft und Strkung der Muskeln an ver- Verschiedenheit der von den Schlern benutz-
schiadenen Gerthen, als vielmehr die, 1m ten Instrumente nach ihrem Tonumfang, die
antiken Sinne auf Schnheit, Gewandtheit und dem Blasorchester zur V erfgnng stehende
Gesundheit zielende Entwickelung des Kr- Literatur etc. auch die Lsung der Frage,
pers*). Seine Unterrichts-Methode liessesich ob die Streich- und Tasteninstrumente, der
am besten als eine Kombinirnng der Thtig- individuellen Begabung des Schlers ent-
keit des Turnlehrers, des Exerzier- und des sprechend, in hnlicher Weise zu kultiviren
Ballet-Meisters bezeichnen. Um aber die
Marschbewegungen und die von den Einzel-
nen wie von der Gesammtheit der Schler
auszufhrenden choreographischen Figuren zn
regeln, dazu bedurfte er der Musik, und in
der richtigen Einsicht, dass die menschliche
Stimme, bei ihrer relativen Schwerflligkeit
) Ueber die Aufgabe und das Ziel der
sehen Erziehung findet sieh ausfhrliebes in Binz's
hl\ehat lesenswerther Sehrift "Die Gymnastik der Hel
Jenen", Gteralob, 1878.
darf nicht unerwlhnt bleiben, dass die
beiden genaDDten Lehrer, neben der Musik und dem
Turnen noch andere Unterriehtsilcher vertreten. Ihre
Wirksamkeit ist ein neuer Beleg fr den, brigens in
der Musikgeschichte vielfach bemerkbaren wohlthlti
gen Einfluss eines erleuchteten Dilet1antismus aut den
ldi.JIBtlerisehen Fortschritt, und ihr Verdienst soll in
keiner Weise angetastet werden, wenn wir die Ver
mutbang ausspreChen, daes die musikalischen Reaul
tate auf dem von ihnen iu Besitz genommenen Ge-
biete noch reichere sein wrden, falls man sieh ent-
sebliessen knnte, die Sache in die Hnde tchtiger
Fachmlnner zu legen.
- 170 -
sind, mag der Zukunft und den dazu Beru-
fenen anheim gestellt bleiben. Doch darf ich
das Hamburger Johannenm nicht verlassen,
ohne besonders hervorzuheben, dass auch hier
die wissenschaftlichen Leistungen auf einer
anerkannt hohen Stufe stehen, dass der V er-
dacht, die Beschftigung mit der Musik knne
den brigen Lehrgegenstnden nachtheilig
werden , hier wie beim Berliner Hnmboldt-
Gymnasinm entschieden zurckzuweisen ist.
Nicht minder glcklich sind auf beiden An-
stalten die Ergebnisse des Chor-Gesangnnter-
richts, ein Beweis) dass dieser von einer Er-
weiterung des Musikstudinms in der Schule
nur Nutzen ziehen kann; wre dies anders,
so wrde ich wahrlich jener Erweiterung nicht
das Wort reden, da ich keineswegs in Abrede
stellen will, dass der Gesang jederzeit die
auch von den brigen '.(heilnehmern am Mu-
sikertage wohl erwarten, dass sie die Vor-
tbeile des theoretischen- und Instrumentai-
Musikunterrichts fr die Schule anerkennen,
und seine Einfhrung nach Krften befrworten
werden. Die Erfahrung hat uns gelehrt, dass
der Gesangunterricht allein nicht gengt, um
das wahrhaft musikalische Publikum zu er-
ziehen, dessen wir fr den Erfolg unserer
Bestrebungen so dringend bedrfen; wir ms-
sen deshalb danach trachten, der Jugend
noch andere Mittel und Wege zu bieten, um
ihren Musiksinn znm Ausdruck gelangen zu
lassen und das kostbare Kapital an musikali-
scher Begabung, welches bisher todt gelegen,
auf diese Weise wahrhaft nutzbringend zu
machen.
Grundlage der musikalischen Erziehung fr Direktor Grell aus Mnchen, mit denen ich auch in
Musiker wie fr Nichtmusiker zu bilden hat. der MeinuniS zusammentrelfe, dass die Reform des
Befinde ich mich so in voller Uebereinstim- Musikunternebts den Schulen jeglicher Art
t d K 11 1 h kommen msse. Wenn ich im Vorstehenden ausschliess-
IDl enJe!gen memer
0
!e c e lieh das Gymnasium in's Auge gefasst habe, so e;eschab
an dieser Stelle lD so W ets.e fur He- dies in der Ueberzeugung, dass der Kunstge1st, so
bung des Schulgesang-Untemchts emgetreten bald er dort einmal heimisch geworden ist, sich un
sind,*) so darf ich wiederum von ihnen wie I gehindert ber alte andem Unterrichtsanstalten des
Landes verbreiten kann und wird.
") Professor Albert Tottmaun aus Leipzig und
Anmerkung d. Redaktion: Von hnlichen Gesiebtepunkten wie der Hr. Verfasser ging Frau Karol.
Wiseneder in Braunsehwelg bPi Begrndung ihres musik. Kindergartens aus. Die Erfolge der genannten
Schule sind gradezu staunenerregend. NltehBteus mehr darber.
TonkUnstler-Versammlung und Musikertag in Erfurt fllr die Tage
vom 22.-26. Juni, vom Allgemeinen Deutschen Musikverein veranstaltet.
Von Professor Dr. Juli11.8 Alsleben.
Gern und willig folgen Hunderte von Mitgliedern Festanfanges wfirde interessante und lehrreiche Mo
des Allgemeinen Deutschen Musiker-Verbandes und mente aus dem Bereiche des Kunst und Konzert
ebenso viele Musikfreunde dem Rufe des Direktoriums lebena geben. Man bedenke, welchen Apparat \"On
des Vereines, wenn es gilt, eine Tonk.nstlerversamm GasehAften uud Krften erfordert die Zusammen
lung zu veranstalten. Man ist von vomherein eines stellung von sechs Konzerten - ein Kirchen-, zwei
ungewhnlichen musikalischen Genusses sicher, den Kammermusik und drei Orchosterkonzerten, mit den
bedeutende Werke und ebenbrtige Ausfhrung bieten, dazu nothwendigen Proben -, ferner drei Versamm
ebenso aber auch jedesmal der liebenswrdigsten Auf Iungen fr den Verein und den Musikertag, auf wel
nahme, wie sie eine fremde Stadt, ein im Namen der- ehem knstlerische und pdagogische Lebensfragen
selben. fungirendes Lokalkomite und die vAterliehe werden. Damit noch nicht genug, hatte
Frsorge des leitenden Direktoriums nur immer zu das Fest noch in Weimar am 21. Juni eine Vorfeier
sehalfen vermag. Galten diese Bedingungen nun in mit der Auffhrung des "Rheingold" und am Nach
gleicher Weise fr Erfurt, so traten hier noch be- mittage, resp. Abende des 26. ebendaselbst eine Nach
sonders die Reize der Stadt und ihrer Umgehungen feier mit der Vorfhrung von Leistungen Seitens der
und das wahrhaft dauerhafte "Kaiserwetter" hinzu, unter Hofkapellmeister 1md Prof. Mller-Hartullg
um das Fest in der That zu einem vollendeten zu stehenden Orchestersehule, resp. der Auffhrung von
machen. Was das Direktorium, insbesondere die Berlioz'a "Verdammniss des Faust" im Grossherzog
Herren Professor Riedel und Kommissionarath Kahnt liehen Hoftheater erfahren.
in unersehpftieber Arbeitskraft geleistet, das spottet Der anregende, belebende Mittelpunkt aller vom
jeder Beschreibung, 11ir knnen es hier nur im Namen Allgemeinen Deutschen Musiker-Verbande veranstal
aller Vereinsmitglieder und Festestheilnehmer dankend teten Feste ist der allverehrte und noch in riistiger,
anerkennen. - Die uns auferlegte Pfticht der Kne in geistiger Frische fiberallhin wirkende Meister Fr&DJ
der Darstellung mahnt uns, Alles nur in grossen Um Liszt, um den sich Knstlerinnen und Knstler in
rissen zu erwAhnen, wenn auch reichlicher Stoff vor bunter Mannicbfaltigkeit drngen, um eins seiner
lige, einen ganzen Band ber das Fest zu schreiben; I liebenswrdigen Worte zu erhaschen, der aber auch
denn nicht die Geschichte der Festtage allein, schon setbat in bewundernswertbester Ausdauer alle Stra
die Vorgeschichte bis zum Augenblick des wirkliehen / pazen eines solchen Festes von Morgens bis in die
171
Nacht binein mit Liebenarirdigkeit und ungetrbter
heiterer Laune ertrlgt, so daaa es der jngeren
Generation im Hinblick auf sein Beispiel gewiss un-
mnglich wlre, liber Anstrengung und Erschlaffung zu
klagen. Wie 1iberall, so war Lisat auch diesmal in
Erfurt und Weimar mit seinem ehrwrdigen, greisen
Haapte das leuchtende Vorbild, der leuchtende Stern
aller KiiDstler und Hrer; auf ihn richtet sich stets
der Blick des Publikums, wenn es gilt, das Urthell
ber das Werk und die Ausffihrung durch das Maa.ss
des Beifalles zu bestimmen, und flir den, welcher
sich dieser Fllhrung anvertraute, gab es wahrlich
reichliehe Arbeit; denn Meister Liszt verlltsst wahr-
lich keinen Kunstjilnger, der nur irgend Talent zeigt ;
er ist der liebenswtirdigste und ermunterndste Kunst-
richter.
Von ausflihrenden KDDBtnotabilitlten war eine
stattche Zahl der allerersten Krlfte thltig, wie
Hans von Blilow, Frau Fischer-Erdmanns-
d!lrfer, Konzertmeister Rapp oldi, Konzertmeister
Friedrieh Grtzmaeher; mit ihnen die ausge-
zeichneten KiiDstler Konzertmeister P etri aus Son-
dersbausen, Konzertmeister Pauli aus Odessa, Kon-
zertmeister Kmpel aus Weimar, Kammervirtuos
Leopold Gritsmacher aus Weimar, Kammer-
virtuos Willar aus Sondershausen, die Herren Fran z
Ries und Kgl Kammermusikus Feiger I aus Dresden.
An ausgezeichneten Geaangskrlften sind Frl. Marie
Breidenstein (Erfurt), Frau Fischer (Zittau), Frl.
Lancow ("Weimar), Frl. Be ck (Magdeborg), FrL
Scholz (Leipzig), Frl. Minna Sciubro, Schlerin
Lessmann's., und die Herren Dr. Gimz (Hannover),
Hungar (Berlin), Lederer (Leipzig) zu nennen.
Die Sondershausen'sche Kapelle unter
Leitung ih:res ausgezeichneten Kapellmeisters, des
Komponisten Mu: Erdmannsdrfer, hatte sich in auf-
opferndster Weise der Ausfllhrung der simmtlichen
Orcheaterpartieen unterzogen; sie lste ihre Aufgaben
mit jener Meisterschaft, welche mit ihrem Namen seit
vielen Jahren verwachsen ist. Die Erfurter Sing-
akademie unter der umsichtigen Leitung des Herrn
Musikdirektor Hertel und der Soller'sche Gesang-
verein unter Musikdirektor Ad. Golde's ausgezeich-
neter Leitung theilten sich in die Ausfhrung der
schwierigen Chorwerke zum grossen Ruhme der Er
furter Gesangskunst; erstere brachte Raft''s .De pro-
fundia (130. Psalm), letzterer Kiel's herrliches Te
Deum und Liszt's tiefinnigen 13. Psalm. Au88er diesen
groasen Chorwerken gelangten in den drei Orchester-
konzerten noch zur Auffiihrung : Kaisermarsch von
R. Wagner, Erdmannsdrfer's gllnzendea Vorspiel zu
Narcisa, Ratt's trettliches D-moll-Konzert fl1r Cello,
von Fr. Griitzmacher vollendet vorgetragen, Drlseke's
Symphonie G-dur, mit stfirmischem BeaU aufge-
nommen, St. Sal!ns belro.nntes geistreiches Tonspiel
"Pbt.Mon, Bruch's bekannte A-moll-Romanze ftlr
Violine von Petri ausgezeichnet, fein und sauber ge-
spielt, zwei interessante Orchesterstcke Notturno und
Allegro riaoluto von H. v. Blow, ein charakteristiachea
originelles Stck, "Nordischer Festzug" fr grosses
Ortbester von J. Selmer (Chriatiania), Serenade tlir
Vione mit Orchester von Schulz-Beuthen, von Rap-
poldi vortrefflieb gespielt, Scene und Duett aus der
Oper Gudrun von Bolck, von Fr!. Breidenstein und
Herrn Lederer hochdramatisch vorgetragen, Bronsart's
grosaartiges, epochemachendes Klavierkonzert Fis
moll, von H. v. Blow mit unbeschreiblichem Glanze
ausgetflhrt, Liszt's symphonische Dichtungen "Faust"
(nach Lenau) in zwei Episoden und Hungaria, die zu
gro88en Ovationen ftir den Meister Liszt Veranlassung
gaben, endlich noch eine ansprechende, Acht musika-
liscbe Ballade ,,Frau Allee" fr Solostimmen, Orchester
und gemischten Chor von Metzdorff.
In den Kammermusikkonzerten trng Bronaart's
G-moU-Trio den Preis davon, von den Herren von
B1ilow, Kmpel und L. Grtzmacher vollendet wieder-
gegeben. Grosse Wirkung erzielte die von Rappoldi
meisterlieh gespielte Suite Nr. 2 F-dur von Franz
Ries, ebenso gefiel das Quintett v. Sgambati (Rom),
von Herren Beas (Pianoforte) und dem Qo.artette
Rappoldi, Feiger!, Ries und Fr. Grtzmacher vorge-
tr&en, au88erordentlicb i selbstverstlndllch wurde das
von den letzteren vier Herren ausgefhrte Streich
qoartett von Brahms, op. 67, B-dur, mit grossem
Beifall aufgenommen. Ein feingearbeitetes Trio von
Erdmannsdrfer und Variationen fr Pianoforte nnd
Cello von Wlillner ti.ber ein Thema von Franz Sehn
bert mit grosser Kunst gesetzt, erfreuten sieh eben-
falls gllnzender Aufnahme. Zwei in Canonatyl ge-
haltene Terzette von M. E. Sachs voll tiefer uni
inniger Empfindung, drei zum Theil schon weitbe-
kannte und beliebte Lieder von Lessmann, ferner
trettliche Gcsinge von A. Jensen, Peter Cornelina
und Kniese bildeten den vokalen Theil der Kammer-
musik.konzerte.
Du Kirchenkonzert, in welchem Werke von
Pachelbel, Mtuler-Hartung, Gade, Goldmark, Piutti,
Lassen, Merke!, Svendaen, Sulze, Winterherger, Peter
Cornelius und J. S. Bach zur Ausfhrung kamen, war
Referent leider behindert zu beaueben, da seine Zeit
ihm erst am Mittage des 22. Juni in Erfurt einzu-
treffen gestattete, wlhrend das Konzert bereits um
11 Uhr an diesem Tage stattfand. Nach Hrensagen
sollen die vielfachen OrgelvortrAge von den verschie-
denen Spielern aus Erfurt, Weimar, Mannheim,
Eschwege, Leipzig und Bamberg sehr wirkungsvoll
aber meist zu lang gewesen, der Preis wurde dem
Lassen'sehen Werke "Die heilige Nacht", Terzett fr
Frauenstimmen mit Violine und Orgel zuertheilt.
Dem Konzertprogramm des ganzen Festes mu88
das Zeugniss ausgestellt werden, dass es durebana
uparteiisch zusammengestellt ist, und daaa der frher
dem Allgemeinen Deutschen Musiker-Verbande ge-
machte Vorwurf, er flihre nur Werke der "Neu-
deutschen" Schule auf, diesmal nicht zutrettend ge-
wesen ist.
Dem M usikertage, welcher in zwei Sitzungen unter
dem Prlsidium des Herrn Prof. Dr. Alsleben seine
Geachlfte erledigte, lag vor Allem die Sehnigesang-
frage vor (Ref. Alaleben), welche durch die Bemli-
hungen des Ausschnsses und das willflhrige Entgegen-
kommen des KgL Ministeriums hoffentlich bald eine
glinstige Erledigung finden wird. Daran knpften
sich VortrAge und AntrAge der Herren Hahn, Dr.
Langhaus, Grell (Mtinchen), "Scbneberg (Suhl), Pro-
fessor Josephson (Upsala), Prof. Dr. Porg_es (Mnchen).
172 -
1n allen aufgestellten Fragen fanden die Verband- \ Dr. Langhaus. Der Letztere unterwarf die Frage, ob
Iungen einen befriedigenden Abschluss. Besonderes 6ine Erweiterung des Musikunterrichts in der Schule
Interesse erregten die Vortrge der Herren Hahn und mglich sei, einer hochinteressanten Besprechllllg.
Das dritte schlesische Musikfest.
Grlltz. Das dritte schlesische Musikfest
erffnete Oberbrgermeister Gobbin aus Grlitz am
Sonnabend mit einer Ansprache an die zur General-
probe versammelten Snger und Slngerinnen. Am
Abend vereinigte ein Bankett in dem Saale der . :Res-
source die Mitglieder der Comites, die meisten Solis.
ten und Solistinnen, die Dirigenten der mitwirkenden
Vereine und eine Anzahl hervorragender Musiker;
durch eine Reibe von Toasten, deren einer, vom Prin-
zen Heinrich IX. von Reuss ausgebracht, dem Kaiser
galt, gewrzt, verlief dasselbe sehr angenehm und ge-
staltete sich zeitweise zu einer Ovation flir den Prof.
Kiel, dessen Christus den Haupttheil der ersten Fest-
auJfhrung ausmacht, auch Ludwig Deppe, der Atlas,
der auf seinen Schultern, ohne zu ermden, die musi-
kalischen Lasten der schlesischen Musikfeste trAgt
wurde in herzlicher Weise gefeiert. Am Sonntag Mit-
tagwurde die Dankfeier auf dem Obermarkte be-
gangen, der viele Tausende beiwohnten. Nach einem
poetischen Prolog von Max Kalbeck in Breslau, der
vom Lehrer Wannack in Grlitz mit krlftiger Stimme
gesprochen, doch nur den Nherstehenden verstlnd
lieh wurde, erklang der herrliche Choral Luthers:
"Eine feste Burg ist unser Gott", dem dann Mozart's
"Ave verum" mit einem passenden deutschen Text
versehen, und endlich der von I. H. Franz (Graf
Hochberg) harmonisirte Choral: "Nun lob' meine See!'
den Herrn" folgte. Prinz Reuss brachte dann ein
Hoch auf den Kaiser aus, in das die Tausende krlf-
tig einfielen. Mit den Klllugen der preussischen Na-
tionalhymne schloss die Feier. an der sich auch die
gesammte Garnison, die Militllr- und Turnvereine etc.
betheiligt hatten. Nachmittags 2 Uhr trat Knig
Albert von Sachsen ein, von dem Publikum ach-
tungsvoll empfangen und nahm bei dem Landeshaupt-
mann von Seydewitz im StAndehause W ohnuug. Er
erschien in der Festautfhrung erst nach Auffhrung
der Ouverture zum Paulus und dem Vortrage des
Offertoriums "Venite populi! von Mozart, weshalb
der Beginn der Cbristusautfiihrung sich verzgerte.
Die Wirkung des Christus war eine so gewaltige. dass
das Publikum, welches gewohnt ist, bei kirchlicher
Musik sieb aller Beifallsusserungen zu enthalten,
nach Schluss des zweiten Tbeiles - an dem aller-
dings der herrliche Choral Jesus stirbt, die
Felsen beben, und namentlich dessen zweite von der
vierstimmigen Fuge: "Wer wird den Tag seiner Zu-
kunft bestehen ! begleitete Strophe nach der vollen-
det schnen instrumentalen Tonmalerei einen erscht-
ternden Eindruck macht - strmisch nach dem Kom-
ponisten rief, der, bescheiden unter die Zuhrer ge-
mischt, der Autfiihrung beiwohnte. Von Neuem er-
brauste der Beifall, als ihm Frulein Schmidtlein aus
erlin, die als Solistin die Altpartien sang, einen
Lorbeerkranz aufsetzte. Unmittelbar darauf verliess
der Knig von Sachsen seine Log& und stieg in den
Zuhrerraum hinunter, um dem Komponisten wie
dem Dirigenten seine Anerkennung persnlich aus-
zudrcken. Auch Kammersnger Hr. etz, der die Par-
thie des Christus sang, erhielt am Schlusse seines
Gesanges Zeichen des Beifalls, wie denn sein Vortrag
allgemeine Begeisterung erregte. Bei der Autruhra.ng
des Christus war der Zuhreraum geflillt, auch die
Generalprobe hatte ein zahlreiches Publikum herbei-
gezogen.
Auf den Wunsch des Knigs waren Musitdirector
Deppe und Prof. Jo'r. Kiel am Sonntag Abend zur
Soiree bei dem Landeshauptmann von Seydewitz im
Stndehause zugezogen. Nach dem grossen Zapfen-
streiche wurde dem Knige von den Musikkapellen
des 19. Infanterie-Regiments und des 5. Jllgerbattail
Ions noch eine einstndige Serenade gebracht, bei der
eine Anzahl v<>n Soldaten mit Fackeln leuchteten.
Montag um 10 Uhr begab sich der Knig nach
der Musikhalle, wo die Generalprobe zu der neunten
Symphonie Beethovens mit den Chren und dem
Finale "Jubeltne aus der Euryanthe stattfand und
nun auf Wunsch des Knigs vorher auch noch die
neueste Symphonie des Grafen Hochberg ausgefhrt
wurde, so dass die Probe erst gegen 1 Uhr - sie
hatte um 8 begonnen - ihren Abschluss fand. Vor
seiner Abreise liess der Knig dem Landeshauptmann
von Seydewitz, dessen Gastfreundschaft er genoaseu
hatte, das Comthurkreuz des Albrechtaordens, und
dem Oberbrgermeister Gobbin das Ritterkreuz ber
reichen und kehrte dann nach Pillnitz zurck, wo
' ihm Abends seine Hofkapelle und das Opernpersonal
des Hoftheaters eine Serenade darbringen wollte.
Die zweite Festautf"uhrung brachte die Gluck'sche
Ouverture mit R. Wagner'schem Schlusse; sodann saug
Kammersnger Riese die Mehul'sche Arie .Acb, mir
liebelt umsonst"; dann f.:>lgte Rubinstein's "Nixe", in
der das Harfenspiel F. Hummers das Hauptinteresse
erweckte, und nach der von Betz meiserhaft gesun
genen Arie des Lysiart, das reizende Finale aus
Euryanthe "Jubeltne, Heldenshne in dem Fr. W'!lt,
Frl. Bchmidtein, Hr. Betz und Hr. Riese mitwirkten.
Der wunderbar schnen Wiedergabe der Schlussstrophe
I
durch Fr. Wilt, deren Koloratur noch jetzt tadellos
und deren Organ sich Schmeb genug bewahri hat,
um die Zuhrer zu enthusiasmiren, folgte stii.rJniscber
Beifall, der auch dem exakten Zusammenwirken aller
Mitwirkenden und besonders auch ihrer Partner galt.
Die IX. Sinfonie L. v. Beethoven's schloss die Feier
dieses Tages, brillant unter Mitwirkung der
genannten vier Solokrfte executirt. tAbende fand 1D
dem Garten der Stadt Prag ein Konzert der Militr
kapeile und ein Feuerwerk statt, welches das Lokal
komite veranstaltet hatte. Die fast bermiSBigen All
strengungen des Tages, unter denen namentlich das
- 173 -
Orebeater zu leicleD gehabt baUe, hielien die Orebea-
iermitlleder von dem fern.
Am Dillstag W11rde das Fest mit dem blichen
Knstlerkonzert geaehlouen, das eine Flle von Ge-
nuen bot. Eine Symphonie C-d11r yom Grafeo
Boebberg, dem Stifter und Palron der acbleaischen
MU8ikfesh>, erffnete dauelbe, eine hbsch instrumen-
tirte getlUlige Komposition, die namentlich im Rondo
ansprach. Die Ausf.hrung derselben bietet keine
Schwierigkeiten und das Orchester machte sich be-
greiflicherweise ein besonderes Vergngen daraus, das
Werk des kunstliebenden Grafen seinen Inientionen
gemlas zu Gehr zu bringen. Das Publikum, an die-
sem Tage in sehr animirter Stimmung, kargte weder
hier, noch splter mit Beifallabezeugungen. Lorbeer-
krlllze mit and ohne seidene Kiuen, Bouquets und
ein Blumeuregen, der bei einleinen Lieblingen kein
Ende nehmen wollte>, wandelten den Yorderen Theil
des Podioma in einen Garten um. Von Werken schle-
sischer Komponisten kamen noch R. lt'leiaeher's in
G!lrlit:& preisgekrnter aeclwtimmiger Chor .Ado-
ramus", w:.d W. Klingenberg's in Grlitz "AYe
Regina fr Solo, Chor und Orchester unter der Di-
rektion ihrer Komponisten zur Auffhf11D8. Das Sex-
tett aus Don Juan, besetzt mit FrAuleiD Schmidtleln
(Elma), Frau WiU (Donna Anna), Frl. Bainach (Z-
line), Hr. Riese (OttaYio), r. Betz (Leporello), Hr.
Bildach (Masetto) W11rde brillant auagef.hrl Herr
Beil sang auch noch das Duett .Der Herr ist der
starke Held" aus Hlndel's .Israel in Egypten" mit
Um. Hildadl, das zwischen den Lif'dern moderner.
Komposition einen etwas zopfigen Eindruck machte
und riss daun durch den Vortrag von Schuberfs
"Wanderer" das P11blikum zu endlosem Beilall hin.
Als er nach dem Vortrage von Geiblll'a "So halt ich
endlich dich umfangen", das Graf Hochberg recht an-
spreehend componirt hat, das Podium verlauen wollte,
w11rde ibm das dlll"Ch ein Blumenbombardement
unm!lglieh gemacht, und er wurde erst dann freige-
lassen, als er das Lied da eapo sang. Auch FrAuleiD
Sehmidtlein, welche Scbumann's ,,Blondels Lied"
und "Widmung" sehr ansprechend vortrug, ward mit
Beifall so berschttet, dass sie noch Sehubert's "An
die Musik" zugab. Kammers&nger Riese aus Dreaden
sang vier Lieder, "Wenn Du Dein Haupt zur Brust
mir neigst" von Fr. Wtillner und , ,Btille Sicherheit"
und "Es hat die Rose sieb beklagt" von Robert Franz
und "Du wunders.sses Kind" von Tb. Kirchner. Kon-
zertmeister Lauterbach aus Dresden spielte Beetbo-
ven's Violinkonzert und eine Violinromanze von Ries;
und Frau Wilt sang aus R. Wagner's TannhlDBer die
Scene: ,,Dich tbeure Halle," mit dlll"Ch das fortwlh-
rende Tremoliren einigennassen beeintrlchtigter,
dagegen Rooitativ und Arie aus Fidelio mit mlchti-
ger Wirkung. Darauf bestieg Prinz ReUSII die Tri-
bne und verlas eine Ergebenheitsadresse an den
Kaiser, die telegraphisch nach Berlin abgesandt wurde.
Ein dreifaches Hoch auf den Ksiser erschallte und
unmittelbar darauf brauste Hlndel's Halleluja dureb
die weiten Rlume; damit war das Fest 1u seinem
Schlusse gelangt.
Berlfn. Profeuor Dr. Ferdinand Hiller in
Kln ist von der Societe des compositeura de muaique
in Paria zum korreapondirenden und Herr Dr. W.
Langhans hier von der K!lnigl. Akademie der Mu-
sik m Florenz sum Ehren-Mitglied ernannt worden.
- Herrn Hofkapellmeister Sehueb in Dresden
iat der Albrechtsorden erster Klasse, den Herren
Profeeaoren Neumann, Servais und Herrn Riga
in Brlisael du Rittermus des belgiseben Leopolda-
ordena, dem Komponisten und Magn us in
Paris der portugiesische Cbristuaorden, sowie dem
Musikdirektor L Deppe vom Knig Albert Yon Sachsen
der Albreehtaorden verlieben worden.
- Am Sonntag, den 23. d. M. starb im bieaigeu
Aoguata-Hospital nach langen Leiden Anton De-
prosse. Er war am 18. Mai 1838 in Mnchen ge-
boren und bat sieb vornehmlieh durch ein Oratorium
"Die Salbung Davida" und eine Reibe fein empfun-
dener poesievoller Lieder vorlheilhaft bekannt ge-
macht. Als Gesanglehrer war er llngere Zeit ,bei
den Prlnzeuinnen Marie und Elisabeth tbltig. Auch
Hr. Schott, jetzt einer ; der ersten Heldentenore der
deutschen Oper, ist sein Scbliler.
- Der Pianist Panl v. Sehlzer hat einen ebren-
lollen Ruf al.a Professor am Konservatorium m Pe-
teraburg erhalten und angenommen.
- Eine Anzahl llitglieder des hiesigen Wagner-
Vereins beabsichtigt, den Antrag 1u stellen, die vom
Vereine bisher den .Bayreutber Bllttern gerihrte
Untersttzung m entziehen. Anlau zu diesem Vor-
gehen gaben die von Richard Wagner verfassten Ar
tikel Was ist deutsch ? und ein offener Brief des
ehemaligen Handelskammer - SekretAra Konstantin
Franta. Die Berliner Mitglieder des Wagner-Vereins
wollen es nicht ruhig hinnehmen, dau das Organ,
welches bestimmt ist, Zwecken der Tonkunst und
specieller der Verallgemeinerung des V erstludnie ses
fiir Wagner's Schpfungen zu dienen, zum Tummel-
platz fr politiaehe Tendenzmacberei und konfessio-
nelle Hetzereien herabsinke. In Folge der genannten
polemischen Artikel sind aueh beim hiesigen Wegner-
Verein mehrfache Austrittserkllrungen angemeldet
worden. BerL Fr.-BL u. D. M.-Ztg.
Anmerk. d. Red. Die "Allgemeine Deutsche
Muaibeitung'', Red. Herr W. Tappert, nennt diese
Darstellung des Sachverhalts "verlogen". Wer hat
Recht?
- Am Sonnabend Abend fand im Konzertsaale
des Schauspielbauses vor den geladenen Hrern eine
dramatiaeh-musikaliache Abendunterhaltung der Hoch-
schule fr Musik: statt. Zur Auffiihrung gelangte die
Ouverture zum Freiachtz, sowie Arie, Duett und
Terzett aua dem zweiten Akt Oper, lund
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174 -
zwei Akte des Figaro. Snger und Sngerionen
waren die Schler des Professor Engel , der die
Theaterklasse der Hochschule leitet, und der durch
das, was hier geleistet wurde, abermals den Beweis
flir seine hervorragende Lebrbetllhigong, seinen feinen
sthetischen Sinn gab. Uotor den Leistungen waren
am bervortretcndsten die von l<'rulein l<'riedmann
(Aennchen und Susaone), welche mit einer frischen.
klangvollen Stimme gelufige Koloratur und
girtes Spiel verband, von Frulein Lilie (Agathe und
Grfin), deren sonores Organ sieb namentlich im
Freischtz zu entfalten Gelegenheit hatte, von den
Herren der Figaro des Herrn Fleischer. Das Orchester
unter Professor Joachims Leitung leistete wie gewhn-
lich V ortremich es.
- Am 2. Juli 1778 starb zu Ermenonville bei
Paris Jean Jaques Rousseau, der berhmte Verfasser
dei "Emile" der "Confessions", der "Nouvelle
Heloise", der "Lettres sur Ja musique fran-;aise"
des "Dictionnaire de musiq ue" und andrer Werke
von hchster Bedeutung fr die Entwickelung der
Kunst, des Erziehungs- und Staatswesens. Auch eine
kleine Oper : "Le devin du village" und ein Melo-
drama ,,Pygmalion" komponirte er, von denen be-
sonders die erstQ so grossen Beifall fand, dass Lud-
wig XV. ihm eine Pension anbieten liess, welche er
aber auBSchlug. Der hundertjhrige Todestag des
Philosophen und Musikcrs wurde am 2. Juli in vielen
Stdten Frankreichs sowie in Genf festlich begangen.
Dfteseldorf. Die Pianohandlung A. G. Hhle in
Barmen hatte bei Gelegenheit des Musikfestes hier-
selbst eines der Pianinos mit Transponirungs-Apparat
neuester Konstruktion (wodurch sich jede Komposition
auf mechanischem Wege um
1
/ 1 bis
6
/ 1 Tne hher
oder tieter transponiren lsst) aufgestellt. Die sinn
reiche Wagner'sche Tonart Versetzungsvorrichtung
interesairte viele Musikautorititen, namentlich die
Gesangsolisten, aufs lebhatteste, und wurde der Er-
findung, sowie auch dem in allen Lagen edlen Bgel-
artigen Ton des betreffenden Pianinos allseitig das
grBSte Lob gespendet.
Erturt. Herr Albert Uahn (Knigsberg) erluterte
gelegentlich des Musikertages vor einem zahlreich
versammelten ZuMrarkreise das Wesen der chroma-
tischen Klaviatur und gab durch Vortragzweier Stcke
von Tappert und Leesmann praktische Belege fr die
Handhabung der chromatischen Klaviatur.
- Der junge Komponist Herr J. Selmer aus
Christiania wurde nach der Ausfhrung seines Or-
chesterwerkes "Nordischer Pestzug'' im 6. Konzert
des Erfurter Festes zu Sr. Kgl. Hoheit dem Gross-
berzoge von Weimar in die Loge befohlen und durch
schmeichelhafte Worte zu fernerer Thlttigkeit ermuntert.
- Der Kgl. Musikdirektor Herrmann Hauer hat
eine Schulgesangmethode nach mehr denn zwanzig-
jhrigem Forschen und Prfen festgestellt und in 20
Tafeln nebst zwei Heften herausgegeben, welche bereits
an vielen Stellen Aufseben erregt bat. Dieselbe wurde
von dem Vorsitzenden des Musikertages Herrn Prof.
Dr. Alsleben in der zweiten Sitzung als diejenige
Metbode bezeichnet, welche nach seiner Ueberzeugung
alle Bedingungen erfllt, welche fr die Gewhrleistung
eines wirklieh heilbringenden der geistigen Entwick-
Jung des Schlers von der untersten bis zur hchsten
Stufe der Schule in logischer Weise Rechnung tra-
genden Gesangunterrichtes erforderlich sind. Gelegent-
lich werden wir ber diesen so tief eingreifenden
Gegenstand Ausfiihrlicheres berichten.
Magdebq. Dem Theatermusiker Hrn. Wilhelm
Kaiser i&t es gelungen, ein von kompetenter Seite
anerkanntes, nach Tonwellen und Akustik genau be-
rechnetes, praktisch auseinandernehmbares Musik
orchester zu konstruiren. Der iussere Mantel UDd
die Wlbung bestehen aus leichter Eisenkonstruktion.
Man kann das Werk in kurzer Zeit vom Garten zwn
Saale schaffen.
Paris. Das letzte Ballfest bei dem Minister dea
ffentlichen Unterrichts und der seMneu Knste hatte
eine besondere taozgescbicbtlicbe Bedeutung. Auf
Veranlassung des Ministers olmlieh fdhrteu Herren
und Damen des Ballet-Corps der grosaen Oper ver
schiedcne Tlinze des 16. Jahrhunderts auf und zwar
die Volte, die Pavane, die Gavotte, die Chacone, du
Rigodon und die Masette. Die Volte entnimmt ihre
I<'iguren einem noch ilteren, bis in das 15. Jahrhun
dort zurckreichenden und namentlich in Italien b-
lichem Tanze, der Gaillarde, welcher, wie schon das
Wort gai, gaite, gaillard, heiter, lustig, ausgelassen,
besagt, in seinen rhythmischen Bewegungen der Aus-
druck der Frhlichkeit und der heiteren Laune war
und beim Schwenken, Drehen und selbst Emporbeben
der Tnzerinnen eine gewisse Krperkraft der Tin
zer erforderte. Die Gaillarde war daher vorolmlieb
ein Volks- .und Nationaltanz iD Italien . und in Fl'lllk-
reicb, etwa wie der heutige Czardas in Ungarn. An
ders verhielt es sich mit der Pavane, we!che, vermge
der ruhigen, abgemesseiten, grazisen und stolzen
Bewegungen, fast nur rhythmischen Gangarten, beaon
ders an den Hfen beliebt war. Eine solche Pav&ne
bat z. B. Chevignard in dem vortremichen Gemlde,
.Die Rochzeit des Knigs von Navarra (nachmaligen
Henry IV. von Frankreich) mit der PrinzeBS Marga
retbe von Valois, Tochter Henry II. und der Cata
rina von Medici, bildlich verewigt. Es sind auf die
sem historscb-interessanten, schon durch seine vielen
geschichtlich hochbedeutsamen Portraits, sowie durch
die Mannichfaltigkeit der prchtigen Herren- und
Damen-Kostme sehr anziehende Gemllde, vier tan
zende Paare dargestellt, welche ihre grazi&e, stolze,
bis auf die geringste Bewegung rhythmisch abge-
meBSene, Tanzpromenade vor den auf Thronsesseln
sitzenden Majestten, Catharina von Medici und Chir-
Ies IX., auffhren. Natrlich entspricht auch die Mu
sik dem ruhigen, ernsten, feierlichen Wesen des T&n
zes, gerade so wie dieser in seinem strengen, gehal
tenen Rhythmus dem Geist und Wesen der Musik,
welche eher melancholisch als heiter stimmt. aber
sehr charakteristisch ist und fast erp,reifend wirkt.
Dass die Pavane, nach Tanz und Musik, nicht rasch,
rauschend und heiter sein konnte, geht schon
hervor, dass der finstere, nie lachende Pbilipp IL em
Verehrer derselben war, natrlich nicht als TAozer,
sondern nur als Zuschauer. Hmaichtlicb der l011tru
mentalbegleitung will ich noch beifgen, dieselbe
nur aus Streichinstrwnenten, Mandolinen, Flten und
Clarinetten bestand. Die Tl Cavali re, F:tten
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175
und Klinige, legten bei der Pavane ihre langen, mit
den praehtvollsten und kunstreichsten Gellasen ge-
schmckten, Degen nicht ab und hielten ihr rundes,
mit den kstlichsten Agralfen aus Gold, Email und
Edelgestein und mit gekrliuselten Straussfedem prun-
kendes, Htchen in der rechten Hand. Aus diesen
Grnden wurde die Pavane im 16. Jahrhundert kurz-
'ftg "le Grand- bal" genannt. Wie die Frsten und
hoben Cavatiere ihre Degen und kurzen, radfrmigen,
weitabstehenden SchultermAntelcheu aus den pr!ich-
tigsten und schwersten Sammetstoffen bei der Pavane
beibehielten, so die Mchten Richter und Ratheberren
ihre weiten, langen und faltigen Amtstrachten. Alles
dieses erforderte eine grosse Sicherheit in den Bewe-
gungen und berhaupt eine ruhige, feierliche, majes-
tltische Haltung. Dass Italien das Mutterland der
Pavane ist, geht aus dem Namen hervor, Paduan a
(von Padoa), Pauana, Pavana. Zu der Pavane lllso
geMrt ein "grossea, klinstleri8ch imponirendes,
prachtvolles Herren- und :Damenkostm, wenn sie
einen groasen, feierlichen, majestlitiscben Eindruck.
machen soll, wie das Chevignard so trefflich schildert.
lleilAofig sei noch bemerkt, dass, nach (Mitte 16
Jahrh unJerts) mir bekannten Oelgemlden die Musi-
ker alle ganz gleich gekleidet waren, von der weis-
'
sen kleinen Halskrause an bis zur Sohle, selbst mit
Einschluss der Schuhe, nmlich in hellbraunes Tuch,
natrlich ganz nach der Mode und Tracht der Zeit.
Die Gavotte ist der bekannteste dieser Tnze, wel-
cber sich bis zum Schlusse des 18. Jahrhunderts,
also noch unter Louis XVI. erhalten hat. Die Cha-
co ne, ebenfalls aus Italien stammend, wie schon das
Wort Ciacona beweist, von cieco (blind), aus dem La
teiniscben caecus, war in ihren rhythmischen Bewe-
gungen sehr willkrlich nnd individuell uad konnte
beliebig in die L!inge gezogen werden, wie die beglei-
tende Musik. Das Rigodon war mehr Volkstanz,
lebhaft, lustig, sehr einfach, d. h. man dockte sich
nieder mit ausgespreitzten Beinen und sprang rasch
wieder in die Hhe. Die Masette endlich war im
Wesentlichen ein rasches Sichdrehen bei lebhaften
Bewegungen, besonders mit den Armen. Die musi-
kalische Begleitung bestand im Tambouriuspiel,
theils von den Tanzenden, theils von einzelnen Zn
schauern ausgefhrt. Dieses ein kuner, gelE"gentli-
cber Beitrag zur Geschil'hte der Choreographie des
16. Jahrhunderts, zu welchem kurzen Beitrage die
sehr glckliche Idee des Kunstministers eine gewiss
allseitig willkommene Veranlassung gegeben hat.
A n t w o r t e n.
Herrn Stelnle in San Pranelsko. Fiir die unserm
Blatte abermals knndgegebene freundliche Theilnahme
danken wir herzlich. Eine englische Ausgabe unsrer
Zeitschrift aber, vonder Sie sieb l<'rderliches fr Hebung
des Musikunterrichts in Amerika versprechen, drfte
uns m grosse Opfer aufsrlegen, da die Uebertragung
gewiss au viele, vielleicht noch mehr Kosten verur-
sachen wrde als die deutsche Ausgabe, und sich
auaserdem sehr schwer Jemand finden liesse, der,
tebti!er Muaiker und beider Sprachen mchtig, eine
gute Uebertragung veranstalten knnte.
Herrn Fr. Tewe11 in Ppmont. In beiden Fillen
. kann sowohl mit der Hauptnote als mit der darber-
liegenden Hlfenote begonnen werden. Die doppelte,
seneinbar inkonsequente hat keinen an-
deren Zweck, als dass beide Arten geubt werden solle'n.
In welchen Fllen der Triller mit der Hauptnote,
oder mit der lllfsnote von oben oder unten
nen mnss, darber Isssen sich feste Regeln ntcht
aufstellen, der Geschmack des Aasfhrenden muss da
den Ausschlag geben. Wir bringen demnchst einen
lngeren Aufsatz ber diesen Gegenstand.
Anzeigen.
. In der Ziert'schen Hofmusikhdlg, Jul. Grunert
tn G&Ula, erschien soeben in neuer Auage:
Lugert, A.., Op. 10. Polka-Caprice fr Piano. 2ms.
1,80 M.
- Op. 11. Polonaise. 2 M.
-- Op. 12. L'Appel des .Clochettes. Idylle. 1,30 M.
-- Op. 14. Gr. "'Valse bnll. 2 M.
Der Componist der beliebten Ojlern: Des Silogers
- Dornrschen etc. bietet Klavierspielern mit
obtgen Werken ganz Vorzgliches. Wohl eelten bat
ein Stck einen so durchschlagenden Erfolg errungen
wie die reizende PolkaCaprlee. lnfolge des be-
Absatzes derselben fanden auch die brigen
"erke eine grosse Verbreitung, sodass eine neue
Anage nGthig wurde. [80]
von Edm. Stoll in Lelpzlf.:
J
11ethodiscbes Schatzkstlein fr dio mostkalisehe
ngend. , Leichte und wohlklingende Original- Ton-
atileke in stufenmllssig Eeordneter Reihenfolge zum
Nebengebrauch bei jeder Klavierschule von Fr. Damm.
Op. 70. 4 Hefte, a Mark 1.50. (84]
Klavterun'terrlchtsbrlef"e
von
Aloya Hennea.
wurden im Juni d. J. ausgeliefert;
a) in Leipzig (C. A. Haendel) . 641 Exempl.
b) in Berlin (Exped. Luowstr. 27) 426 ,.
Summa 1067 Exempl.
Hierzu laut Nachweis vom Mai 131,22:> ,.
.Summa ta2,287 kxempl.
Diese monatlichen Mitthailungen ber die Ver-
Ueberzeugung schon durchgedrnngen ist, dass man
mit ruhigen und gleichmssigen l:!chritten alcherer
und achneUer beim Unterrichten vorwrts kommt,
als mit Sprngen. [851
_.. FDr die neu hinzugetretenen Abonnenten sind
noch einige Exemplare des IJ. Quartals dieses BI. durch
die Post oder den Buchhandel fr M. 1,50 oder direct
von der Expedition fr 1,75 incl. Porto zu haben.
Das I. Quartal ist gAnzlieb vergriffen. D. E.
- 176 -
VerlaJr von Robert Forberg in Leipzig.
86 No. 4.. 18?'8.
Barae, W. Sammlung beliebter Stcke fr Flte und Pianoforte. No. 5. Field
1
J. Nocturne
Bec:ker, V. E. Op. 86. Zwei Gesnge fr vierstimmigen Mnnerchor mit BegleJtung von Blech-
instrumenten und Pauken oder des Pianofortt>. No. 1 Bundeslied. No. 2 des Festes Schmuck.
Partitur mit unterlegtem Klavierauszug und Singstimme . . . . . . . ; .
- - Op. 87. Fnf Gesnge fr Sopran, Alt, Tenor nnd Bass. Dichtungen von Dr. F. A. Mutb.
Heft 1. Partitur und Stimmen Heft 1. 2 .At 50 !\, Heft 2 . . . . .
Behr,_ Fr. Op. 390. Kolibri. Scherz-Polka fr Pianotorte zu vier Hnden eingerichtet
- - up. 400. Michi-Polka pour Piano a quatre m!Lins arrangee . . . . . . . .
- - Op. 407. Les Marionette&. Polka gracieusc pour Piano a quatre mains arrangee . . .
Fl8cher, .Jacob. Op. 1. Sonate (Adur) fr das Pianoforte. Preiskomposition. Neue Ausgabe
GeD88, Hermann. Op. 1. Zwei Lieder aus Julius Wolff's Dichtung "Der Rattenfnger von
Hameln" fr eine Singstimme mit des Pianoforte . . .
Krug, A.rnold. Op. 12. Italienische ReJscskinen. Drei Stcke fr Violine mit Begleitung des
Pianoforte oder des Streichorchesters.
Ausgabe fr Violine mit Streichorchester. (No. 1. Serenata. No. 2. Rmisch. No. S. Tarantella)
Ausgabe fr Violi.ne mit Begleitung des Pianoforte.
Hell 1. (No. 1. Serenata. No. 2. Rmisch) . .
Heft 2. (No. S. Tarantella) . . . . . . . . . . . . . . .
Mller, .J. ltlax. Der Enderle vo.n Ketsch. Ged. v. J. V. v. Scheffel. Fr Baas-Solo und Chor
mit Begleitung des Pianoforte . . . . . . . . . . . . . .
Neumann, F. Op. 32. Reverie pol!ti9ue pour Piano. Edition . . .
Stiehl, Henrl. Ilnprovisation P.OUr Pl&DO a quatre maioll .
Wohlfahrt, Franz. Op. 49. Kleine inatructive Fantasien fr Violine und Pianoforte. Heft 5. 6 a
- - 51. Sonate fr Violi.ne in erster oder Violoncello mit des Pianoforte .
Von meinem neuesten Verlagsunternebmen:
Werke kluailcber Tondieiter fr du Piuoforte,
Al-
350
2-
150
150
150
150
1 25
3-
2-
2-
1 50
125
-50
125
2-
heraasgegeben von s.mmtlichen Professoren des Pianofortespiels am Kgl. Con
servatorium der Musik zu Leipzig ist erschienen:
Beethoven,
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Op. 10 No. 2 - 50. Op. 49 No. 1 - 40. Praeht-A.usgabe mit Portrait. Eleg.geb. M.k. 4 50.
Op. 10 No. 3 = Op. 49 No. 2 - 40. Pracht-A.usgabe ohne Portrait. Eleg.geb. Mk. 3 50.
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Op. 22 - 80. Op. 78 - 40. Ausgabe in acht H efte.n a 1 Mark. Ausgabe in
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Veraatwortlleher Redakteur: Prof. Em il Breslaur
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Berli.n NW., In den Zelten 13.
Verlag ud Wolf Peise r V erlag (G. KaliBli}, Berli.n 8., Brandenblll!*. 11.
Druck von Rosenthai cl Co., Berli.n N., .lohannisatr. 20. G l
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'-
Der rer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Knllak, Rlchard Wtierst, A. Haupt (Berlin), Loula
Illler (Knigsberg), Dr. Ferdinand lliller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
Dr. Emil Naumann (Dresden) n. A.
herausgegeben
von
Professor Emil .Breslaur.
llo. 15. Berlin, I. August 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 11! Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlicben
1IJid koste' dureb' die K. Post-Anstalten, Buch- nnd ; ; Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshaodluog,
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direetunterKreuzband von l.'l5.Jl.. ' ! fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Uelter zweekmlssige Wahl von MusikstUcken fUr den Unterricht.
Von Wllhelln Glbellu&.
Dass in diesem Blatte eine stehende Rubrik
fr Stufenweis geordnete, gediegene Musik-
sticke ertfnet wurde, muss im Interesse vieler
Lelirer, j& dM gaDZeD klavierspielanden Publi-
nms dankbar anerkannt werden, und wird
ohne Zweifel von tiefgreifender Wirkung sein.
Drfte sich somit auf die Frage: was sol-
len wir spielen lassen, von massgebender Seite
stets eine allgemein belehrende und rathende
Antwort finden, so erbrigt es nur noch, fr
die engere Wahl zum Wohle der einzelnen
Schler- Persnlichkeit einige Fingerzeige zu
geben.
Die folgenden Zeilen haben den Zweck,
zur Klrung der Ansichten darber ein Scherf-
lein beizutragen und sollten ausschliesslich in
diesem Sinne bem'theilt werden, da der Raum
schon eine erschpfende Darstellung nicht ge-
stattet.
Halten wir Umschau unter dem Material,
welches vorliegt, und wiederum unter den
Krften, ber die wir verfgen knnen, so
Inden sich zunchst zwei Faktoren, mit wel-
cten wir zu rechnen haben: Der Inhalt oder
die musikalische Richtung und die technische
Schwierigkeit.
Bleiben wir bei dem Ersteren!
Da mchte doch jeder Klavierlehrer be-
herzigen, dass es nicht gut thut, dem Schler
eine bestimmte Richtung aufzuzwingen, die
fir ihn nicht passt.
Am meisten fehlen dagegen die "Klas-
sisehen", welche einen Jeden, seien Talent,
Geistesrichtung oder Character auch noch so
verschieden, durchaus an den alten Meistem
gTossziehen wollen; die ihn ohne viel Feder-
lesens, wenn er eben die nthige technische
Fertigkeit erlangt, mit einer endlosen Reihe
von Sonaten - ohne Auswahl! - von Cle-
IJ}enti, Haydn oder Mozart
Handelt der Lehrer Ueberzeugungs-
treue, ein Ideal im Herzen, so ist es
da, wenn auch nicht immer . praktisch, doch
achtungswerth.
Nun aber trifft es sich leider oft, dass
nicht innerer Drang die Triebfeder seiner
Handlungsweise ist, - sondern, - und Fru-
lein X oder Herr N mgen mir nicht bel
nehmen, dass ich ihr Geheimniss ausplaudere,
- Abneigung gegen alles Neuere.
Selbst vielleicht musikalisch einseitig . er-
zogen, sind sie zu bequem, sich die moderne
Technik anzueignen, oder die moderne Ans-
drucksweise ist ihnen fremd, oder es fehlt
ihnen an Literaturkenntniss, und da stecken
sie sich wohl hinter eine vornehme Gering-
schtzung, um ihre Schwche zu bemnteln.
Aber es rcht sich immer, schon durr.h
die todte Art und Weise, wie sie die klas-
sische Musik abspielen lassen, denn wer gar
nicht in der Gegenwart lebt, wird auch kein
wahres Leben in die Vergangenheit bringen
knnen.
Bequemen sie sich einmal zu einer Kon-
zession, so lassen sie, unbekannt mit <len
besseren Erzeugnissen, gar hufig das Aller-
gewhnlichste, wie es ihnen zufllig aufstsst,
spielen, und schtten so das .Kind mit dem
Bade aus.
Der Lehrer soll das Hchste anstreben,
er sei aber zunchst Mensch,- und zeige sich
dem Srhler mensrhlir.h gut; er erforsr.he
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- 178 -
seine Neigungen, knpfe an diese an und
leite ihn allmhlig, unter steter Bercksichti-
gung seiner Eigenthmlichkeit, bis zu der
Stufe, welche zu erreichen, ihm seine Fhig-
keiten berhaupt gestatten.
Milde lsst sich auch da gar wohl mit
Strenge paaren!
Wem solche menschliche Rcksichten fremd
sind, nun, dem sei seia eigener V ortheil Trieb-
feder zu verstndigem Handeln. Jeder Leh
rer wohl hat den Wunsch, dass sein Schler
recht tchtige Fortschritte mache, und es kann
nicht oft genug betont werden, dass nur zeit-
weiliger Wechsel die zum guten W eiterkom-
men nthige Anregung bringt und die Krfte
frisch erhlt.
Der Schler wird dankbar sein, wenn ihm
der Lehrer auch einmal etwas zu Gute thut;
er wird ihm weit williger, auf mhevollem
Wege folgen, als wenn er in ihm nur die
starre Verkrperung einer abstrakten Idee
sieht.
Ausserdem soll vorgespielt sein; der Sch-
ler bedarf der Anerkennung in kleineren oder
grsseren Kreisen und kann des Beifalls nicht
entbehren, der seinen Eifer aufs Neue an-
s:pornt. Dazu aber sind klassische Sachen
mcht immer geeignet.
Endlich bedenke man, dass das gute Spiel
guter moderner Stcke eine Vortragsfahigkeit
und Feinheit welche den klassischen
Kompositionen Gute kommen, und die
manche altmodische Stze, z. B. von Haydn,
unbedingt erfordern, wenn sie heute noch ge-
niessbar sein sollen.
Es gehrt oft Ueberwindung von Seiten
des Lehrers dazu, sich so den Verhltnissen
anzupassen, grosse Ueberwindung. Aber, wir
verlangen vom Schler, dass er sich mit
Sachen abmht, die ihm langweilig, ja oft zu-
wider sind, und wollen selbst von Entsagung
nichts wissen?
Seien wir gerecht! Wir sind ja die V er-
nnftigeren.
Leider sind die materiellen Verhltnisse
vieler Lehrer derart, dass er in Kreisen, wo
'l.les cloches du monastere" und "das Gebet
aer Jungfrau" das Wort fhren, an wirk-
lichen Schund anknpfen muss.
Trifit es sich so, dann lasse er von dem
Oberflchlichen das relativ Beste spielen,
sorge dafr, dass der sentimentale Ausdruck
nicht berwiege, und dass die Passagen, so
hbsch schattirt und lebensvoll vorgetragen
werden, als es des Schlers Geschick ber-
haupt erlaubt.
Inzwischen bemhe er sich, die Technik
zu steigern und gehe von der schlechten
Salonmusik zur guten ber.
Namen, wie Heller, Kullak, Henselt, Cho-
pin, Schulhoff, auch Liszt mit einzelnen
Stcken, gehren nebst noch anderen dahin,
und sind ''om besten Klang.
Dann schliessen sich frische wohlklingende
Stcke im strengeren Styl von Hummel, Mo-
scheles, Dusseck, alles natrlich unter sorg-
fltiger Bercksichtigung der technischen
Schwierigkeit, oder Mendelsohn, ein Neuerer
in klassischer Form.
Ist man endlich zu den eigentlichen Klas-
sikern gekommen, so sichte man auch unter
ihren Erzengnissen und sondere das
Lebensvolle vom unlugbar Zopfigen und Ver-
alteten.
Es ist nicht alles monumental, was die
alten Herren geschrieben, und es bedarf na-
mentlich Haydn, wie auch Clementi sorgfl-
tiger Auswahl.
Von Beethoven, der schon eine verhlt-
nissmssig hoch ausgebildete, solide Technik
verlangt, bieten sich, ausser den Rondos und
Variationen, zuerst Sonaten, welche
sich unmittelbar an Haydn und Mozart an-
lehnen, auch op. 13, 22, 31 g-dur, es-dur,
und von diesen geht aer Weg zu den Kom-
positionen, fr welche zugleich geistige Reife
und eine gewisse Lebenserfahrung nothwen-
dige Vorbedingungen sind; als op. 10 d-dur,
op. 31 d-moll, op. 57 f-moll: Dass Chopin
und Sehnmann - nicht zu frh! - an pas-
sender Stelle einzureihen sind, versteht sich
von selbst.
Sollte der Lehrer auf halbem Wege stehen
bleiben mssen, so erachte er darum sein
Wirken nicht fnr verfehlt! Es giebt der Stu-
fen zum Parnass viele, und der wahren Kunst
frommt es mehr, auf niederer Stufe etwas
Tchtiges zu liefern, als auf hherer ein kal-
tes Machwerk, ohne Antheil des Gemthes
beim Lernenden, ihm zur Last und Qual.
Bei vielen Schlern bedarf es solcher Um-
wege nicht. Fr sie ist, wenn es Anfnger
sind die Stufenfolge maassgebend, welche
L. Khler in seinem Aufsatze ber Elemen
tar-Unterricht, siehe No. 1, 2, 3 und 4 die-
ser Zeitschrift, vorgezeichnet hat, oder sie
zeigen, als schon Vorgeschrittene, unmittel
bares V erstndniss fr klassische Schpfungen.
Ja, es sind glcklicher Weise die Flle
nicht selten, dass ein sinniges Gemth die ,
Ruhe und Anmnth der Alten, dem aufgereg-
ten Wellenschlage des modernen Musiklebens
vorzieht. Aber auch da sei man nicht ex
klusiv! Khler's Fhrer durch den Klavier-
untericht und E. Bresl anr's technische
Grundlage des Klavierspielsam Schluss
geben ein Beispiel, wie Altes und Neues zu
mischen ist; Sie knnen nicht warm genug
emJ>fohleu werden.
Wenn die Heroen der Komposition Tnze
und Salonmusik (denn was waren manche
Variationen Beethovens fr ihre Zeit anders?)
geschrieben; wenn die Koryphen des
Clara Schumann, Rubinsteiu, Hans v. Blow
in ihre Programme, neben klassischen Kon
zertstcken, neue Kleinigkeiten aufnehmen,
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- 179 -
so drfen unsere Dilettanten und Musiksch-
ler sich gtigst herablassen, ihrem Beispiele
zn folgen.
Der Einwand vieler Lehrer, dass man der
neuen Sachen beim Ueben leichter ber-
drssig wrde als der alten, ist an sich nicht
stichhaltig. Knnen wir doch eine oberflch
liche, passagenreiche Etde, meinetwegen von
Czemy, lnger ben, als eine Nocturne von
Chopin, ein Lied ohne Worte von Mendels-
sohn, ja als manches Adagio von Beethoven,
in denen eine weiche Stimmung vorherrscht,
und steht jene darnm "hher? Ja, we1ln man
an einer Polonaise, einem Walzer monatelang
stndiren muss I Dann steht es allerdings
schlimm, aber das beweist nur, dass ver-
kehrt gebt wurde, oder dass der Schlller
technisch noch nicht reif dafr war. -
Das fhrt denn auch direkt auf unsere
zweite Frage und die Regel, dass im Allge-
meinen die zu s:pielenden Stcke technisch
nnter dem Schwierigkeits-Niveau des vom
Sch.ler zuletzt gespielten Stfickes stehen sollen.
Wo das nicht der Fall ist, da ist
keine Abrundung, kein geistiges Durch-
dringen des Stoffes mglich; da kann
die Fantasie des Spielers nie frei bewegen,
nnd wird nie die Sicherheit und Keckheit
erzeugt, welche zum Vortrag vor Zuhrern
imbedingt erforderlich ist.
Wie will der auch die innere oder ussere
SeMnheit eines Stckes zur Geltung bringen
knnen, der seine ganze Kraft auf Erfllung
mechanischer und technischer V orbedingnn-
gen richten muss?
Das rastlose Drngen nach Vorwrts,
ohne Ruhepunkt, ohne Umschau, hat noth-
wendiger Weise Versteifung der Technik, har-
ten, forcirten Anschlag zur und. ist
auf die Dauer dem Fortschntte techmsch
und musikalisch durchaus nachtheilig. Bei
Schwerlernenden sollte jene Regel durchweg
beobachtet, und nur in ganz besondern, durch
die Verhltnisse bedingten Fllen eine Aus-
nahme gemacht werden. Mit Talentvollen
darf man indess schon hufiger einen Sprung
wagen, namentlich da, wo nssere V erhlt-
nisse zugleich ein Stachel zu grsserer An-
strengung werden.
Dann ist der Erfolg oft ganz berraschend I
Der theilnehmende Lehrer wird solche
Flle, wie eine Prfung, ein Familienfest,
ein besonders lebhafter Wunsch des Schlers
oder Rivalitt mit anderen, schon heransfin-
den knnen.
Wie kommt es aber, dass so oft dagegen
gefehlt wird?
Manchnlal sind es die Eltern, die nicht
erwarten knnen, bis ihr Shnchen oder
Tchterchen alle die schweren Sachen spielt,
welche von diesem oder jenem, wohl gar von
reisenden Virtuosen vorgetragen wurden.
Auch treffen wohl junge Lehrer, zumal
bei Anfngern, trotz guten Willens nicht das
Richtige, weil ihnen oben der rechte Maass-
slab abgeht, fr das, was relativ leicht oder
schwer ist.
Meist tragen aber jene Lehrer die Schuld,
deren ruheloser Ehrgeiz der natrlichen Ent-
wicklung ungeduldig vorgreift, und die wohl
meinen, der Natur Gewalt anthun zu knnen,
die mit den Titeln der Stcke, welclle ihre
Schler spielen, glnzen wollen, nicht mit den
Leistungen.
Die Natur aber fordert stets ihr Recht,
und ber kurz oder lang mssen jene ein-
sehen, - zu ihrem und der Schler Schaden,
aber leider oft zu spt - dass sie fal-
schen Weg betreten.
Daher die ewige Klage, dass die Schler
nicht vorspielen knnen, weil sie kein Stck
vllig beherrschen, weil sie bei der steten
Unvollkommenheit ihrer Leistungen das Ver-
tranen zu sich selbst verlieren.
Wie soll das auch unter erschwerenden
Umstnden gut gerathen, was sie im Studir-
zimmer kaum oder nur mit unsglicher Mhe
fertig gebracht!
Also das eigene Interesse des Lehrers
fordert Besonnenheit und Geduld. Der Zwang,
welchen er sich auferlegt, lohnt sich reichlich,
und er wird bald die Erfahrung machen, dass
von zwei gleich begabten Schlern, von de-
nen der eine nur relativ schwere Sachen bt,
der andere in angedeuteter Weise geleitet
wird, dieser nicht allein musikalisch schnel-
ler reift, sondern auch technisch jenen bald
eingeholt hat.
V ergesse er doch nie, welch' frdernden
und mchtig anregenden Einfluss das Gefhl
des sichern Gelingens, das Behagen an der
eigenen Leistung auf den Schler ausbt, und
wie nachtheilig der ewige Ka.mr.f mit dem
Stoffe, der unvermeidliche Zweifel an der
eigenen Fhigkeit auf ihn wirken muss.
Aus dem Gesagten erhellt ganz von selbst,
dass die Forderung grsserer Technik um so
strenger betont werden muss, je reicher der
Inhalt des Stckes, je schwieriger die Auf-
fassung ist.
Namentlich gilt dies von Beethoven's So-
naten und von Schumann's Kompositionen,
doch auch von allen andern, die einen beson-
ders feinsinnigen, geistreichen Vortrag erfor-
dern. (Chopin.)
Doch mcht allein Stillstand und Umschau,
auch vorbergehendes Zurckgreifen auf ei-
nen frheren Standpunkt wird nothwendig,
um einzelne Sachen besonders schn zu er-
lernen, znni vom Blatt spielen, namentlich
aber zur Wiederholung schon einmal gelern-
ter Stcke, die etwa nicht vllig berwun-
den waren und zurckgelegt wurden, um au-
genblicklichem Ueberdrnss vorzubeugen, end-
lich zur Bereicherung der Literaturkenntniss.
Schler, die frher schlechten Unterricht
oigitized by Google
....
- 180 -
gehabt, sollten eigentlich als Anfnger be-
trachtet und demgernss behandelt werden.
Wo das der Verhltnisse wegen nicht geht,
da mssen sie lngere Zeit hindurch nur
leichte, einfache Sachen vornehmen, bis die
bsen Gewohnheiten des Anschlags, des Fin-
gersatzes u. s. w. grndlich ausgerottet sind.
Der Lehrer muss eben sehen, was fr je-
den Schler passt, und er muss wisse)!, was
er von ihm fordern kann, damit das
jede in ihrer Art gute Musik mglichst schn
vorzutragen, in krzester Zeit erreicht wird.
Eine Anregung zum Nachdenken darber
sollten diese Zeilen geben. Wohl dem Ver-
fasser, wenn ihm die Besseren zustimmen
und sie dem Einen oder Anderen zum Nuueu
gereichen.
Deltt. Zur Feier des 30jhrigen Besteheus des
hiesiger.'' Polytechnikums veranstalteten die Studen-
ten ein Fest, welches in ununterbrochener Folge acht
Tage whrte. An zwei Abenden landen bemerkens-
werthe Musikauffhrungen in der neu erbauten unge-
gefhr 2000 Personen fassenden Musikhalle statt. Am
ersten Abend gelangten Haydn's Jahreszeiten zur Auf-
ftihrung. Chor und Orchester hatten sich sehr zab L
reich zu gemeinsamem Tbun und zum Ruhm unseres
Altmeisters Haydn versammelt und boten durch ihre
Vollzlihligkeit einen imposanten Anblick dar. Dem
100 Stimmen starken Frauenchor war in etwa 30
Tenren und 50 Bli.ssen ein respektables Gegengewicht
gestellt. Wir wollen gleich vorausschicken, dass
die Klangwirkung vollkommen der Grsse des
Chors entsprach und durch Wohllaut und Kraft das
Ohr der .,Hrer erfreute. Die Akustik des Saales war,
trotz der Grsse desselben, eine gnst,ige
und besonders die Solostimmen kamen ganz vorzg
lieh zur Geltung. - Wir kennen kaum ein Werk der
klassischen Zeit, welches sieb in dem Grade der all-
gemeinen, ungetbeilten Sympathie zu erfreuen bitte,
wie gerade die Jahreszeiten. Das liebliche Bild in
musikalischem Gewande, welches Haydn so treu nach
der Natur zeichnete, bat ebeftso unverglinglichen Reiz
wie das Original, die Natur selber und drfte sich noch
in splteren Zeiten derselben wohlverdienten Anerken-
nung erfreuen und nach wie vor den Hrer entzcken.
Dem Chor und dem merkten wir an, dass sie
mit ganzer Seele bei der Sache waren, auch fanden wir
in der geschmackvollen und feinen Nancirung die
Resultate vieler und gewissenhafter Proben und den
Beweis, dass der greise Dirigent des Vereins, Herr
Musikdirektor Boers .nicht nur mit sicherer Hand den
Stab zu fhren und die Massen von Chor und Or-
chester zu beherrschen versteht, sondern auch in
hohem Grade beflh.igt ist, die Detailarbeit gewissen-
haften Einsludirens auszufhren. Den besten Lohn,
der ihm dafr werden konnte, hat er wohl durch den
guten Erfolg empfangen, durch den sein mhevolles
Werk gekrnt wurde, denn wenn auch in rhythmischer
Beziehung eine scblrfere Accentuirung wnscbens-
wertb gewesen, wenn die Oboo in der Sopran-
arie (b-dur) eine sehr komische Art von Technik ent-
wickelte, so lsten doch Chor und Orchester ihre
Aufgabe im Allgemeinen in recht befriedigender
Weise. Auch die ungemein dankbaren Solopartien
waren in guten Hnden. Frul. eate Wcrst, einer
Schlerin der "neuen Akademie der Tonkunst" in
Berlin und Herrn Fiseber vom Stadttheater zu Rot
terdam, denen die Partien der "Baune" und des
"Simon" zugelallen waren, wrden wir entschieden
die Palme des Abends zuerkennen. Beide vorstehen
in hohem Masse, den geistigen Gehalt der Musik su
voller Geltung zu bringen. Die noch sehr jugendliehe
Knstlerin verfgt ber eine sympatische, wenn auch
nicht grosse Stimme, die jedoch trefflich geschult und
vermge ihrer Tragflhigkeit wohl im Stande war,
den mlchtigon Raum auszufllen. Hauptsleblieh ist
ein reizendes mezza voce, welches die Singerio mit
vielem Geschmack verwertbete. Eine ganz vorziig
liehe Leistung war das Mirehen "Ein Mldcben, das
auf Ehre hielt," durch dessen belebten und reinollen
Vortrag Frl. Werst reichen Beifall erntete. Bei fort
gesetztem eissigem Studium knnen wir der talent.
vollen Singerio fr ihre Zukunft ein sehr gnstiges
frognostikon stellen. Eine durchaus vollendete Lei
stung war der "Simon" des Herrn Fischer. Er ist
im Besitz einer grossen, metallreichen BasSBtimme,
welche in der Tiefe nicht knarrt und mhelos bis
zum f hinaufsteigt. Als ein besonderes Talent des
Sngers mchten wir das feine, knstlerische Ver-
stindniBB hervorheben, mit dem er seine Partie auf
fasste und besonders die Recitative charakterisirte.
Der Glanzpunkt seiner Leistung war die Arie vor
dem Jagdcbor, nach welcher er durch rausebenden
Applaus geehrt wurde. Die Tenorpartie des "Lucas"
wurde von Herrn Candidus mit gutem Gelingen aus
gefhrt. Herr Candidus gehrt zu den enigen
Tenren, die ber eine schne Hhe verfgen, und
deren Stimme auch in den hheren Corden g, a, b
den Adel des Klanges nicht einbsst. Auch ist ihm
ebenso wie den beiden anderen Solisten eine deutliebe
AuSBprache und reine Intonation nachzurhmen. Aber
1
er besitzt lange nicht in dem Grade, wie die Vertre
1
ter der "Banne" und des "Simon" die Fhigkeit, den
geistigen Inhalt der Komposition dem Hrer zu '
vermitteln. Zum Beispiel bitte wohl jedes,
noch so verliebte Mdchen auf das fast uofreundlicbe
Fortissimo der Worte: "Liebstes Hanncben!" etwas
Anderes, als "bester Lucas" geantwortet. Das Publi
kum nahm die . Leistungen des geschtzten Sillgers
eben11o freundlich entgegen, wie die seiner beiden Part
ner und ehrte ihn durch mehrfachen Beifall.
Der zweite Musikabend wurde durch eine uos
noch unbekannte Ouvertre von E. oers wrdig ein
geleitet. Das Werk legt in allen seinen Tbeilcn
Zeugniss dafr ab, dass der Komponist nicht nur die
181 -
Form 'Vollkommen beherrscht, sondern auch geschickt
und Interessant zu inatrumentiren versteht. Als Haupt-
thema ist die schwungvolle holllncliacbe National-
hynme benutzt, deren einfache, schne Melodie zam
Schluaa von Chor und Orchester in herrlicher Klang-
flille zu Gehr gebracht, das Auditorium zu einem
wahren Beifallssturm und Rlrmlichen Bombardement
mit Bouquets hinriss. Der erste Theil des Abends
schloss mit der "Loreley" von F. Hiller fiir Chor-
Orchester und Solo. Frl. Werst waaete die verfh
rerisehe Wasserfee mit einer Flle dramatischen Le-
bens auszustatten, wlhrend der Fiseherknabe des Hrn.
Caodidus der rechten Leidenschaft und Wlrme ent-
behrte. Im zweiten Theil des Concerta wrden UDS
aussereinerinteresaanten Ouvertiire des bek!UlDten und
geschltzten Ameterdamer Musikers V erholst und einer
Arie aus ,,Johann von Paris", in der Herr Fischer
Gelegenheit hatte, die groBBe Volubilitlt seines Or
gans zu zeigen, noch Liedervortriga geboten. Frl.
Werat bewegte sich hier auf einem Gebiet, fiir wel-
ches sie vornehmlich beflhigt scheint. Die Innigkeit
im Vortrage des Taubert'scben "Es atrult ein Baum
in jenem Thai", die grazise Heiterkeit und der Hu
mor, mit dem sie die "Kuriose Geschichte" von Weret
und ,,Midchen an den Mond" von H. Dorn auft'asste,
errang der Slngerin die Sympathien der Hrer in
hohem Grade, so dass reicher Beifall und Henorruf
ihre Leiatungen belohnte. Herr Candidus erfreute
uns durch den Vortrag eines Liedes "Vorsatz' von
Lassen und des "Frhlingslieds" von Gounod; wir
wtl.rden dem zweiten entschieden den Vorzug geben,
und das Publikum schien ebenso zu denken, denn
Herr Candidua muBBte auf strmisches Verlangen die
anspreehende Komposition, welche sein schnes Or-
gan zu voller Geltung kommen liess, da capo ainpn.
Herr Fischer bot auch in seinen Liedervortrigen dem
Publikum dureilaus Vollendetes, und zu besonderem
Verdienet wurde ihm allgemein die Wahl der Musik
atlicke angerechnet, welche weniger auf den Etreltt,
als darauf hinzielte, dem Publikum etwas Bekanntes
UDd Gutes zu geben. Er sang das "Nachtstck" und
,,Stlndcheo" von Schubert und rief durch die tiefe
Empfindung und Wlrme seines Vortrages einen Bei-
fallaaturm hervor, welcher erst endete, als Herr
Fisober eich entachloas, noch "Datl Meer" von Schu-
bart als Zugabe zu singen. Den Schluss des genUBB
reichen Abends bildete die reizvolle Komposition von
Gade "Friihlingabotachaft", welche vom Chor und dem
Orchester mit Sicherheit und feiner Nuancirung au
Gehr gebracht wurde. Das Publikam ehrte den Diri-
genten, dessen verdienstvoller Thltigkeit allgemeines
Lob g e s p e o ~ wurde, durch mehrfachen Hervorruf.
Bald darauf schallten durch die festlieh geschmckten
Rlame muntere Tanzweisen, und ein Ball, der die
heitere Gesellschaft noch bis lange nach Mitteruacht
vereinte, achlOBB die gllnzende Reihe von Festen,
welche den Tbeilnehmern eine so reiche Flle von
Gentissen gewlhrt hatten. Am Sonnabend Abend
kam man auch noch einmal gesellig znaammen, da
sieh die Stadt Delft der Studentenschaft gegenber
durch einen groBBen Ball revanehirte. F -t.
----.L.--- ...
BerUn. Die Geeellsehaft der Komponi&ten in
Paris (La Societe des eompositeurs de Musique) hat
den Komponisten des "Christus" Herrn Friedrieh
Kiel, zu ihrem korrespondirenden Mitgliede ernannt.
- Ein neues eharakteristiacbes Zeichen fr u.nsre
mit Dampf fortachreitende Zeit bietet folgende
Annonce, welche wir in der "Von. Zei.tg." fanden:
"Lehre Klavierspiecen nach neuer eig
ner.Meth . .Erwaehsenen!P ohnejegl Vork.
in ganz kurzer Zeit spielen." H., Knig
grl tzerstr, 52. 4. Et.
Also ein Nrnberger Trichter fiir erwachsene
Dickkpfe auf musikalischem Gebiete.
BaseL Die Allgemeine Musikschule zu Basel,
welche vor 10 Jahren von der Gesellschaft des Guten
und .Gemeinntzigen gegrndet wurde, hat sieh in
erfreulichster Weise entwickelt. Die dem Unterneh-
men zu Grunde liegende Idee: "Guten Musikunter-
riebt zu mglichst billigem Preise zu bieten" hat
sieh, Dank den Bemhqen der Gesellschaft sowie
der vortremiehen Lehrer auf das Beste verwirklicht.
Herr 8. Bagge, der Direktor der Mnaikscbule, hat
mit pldagogisehem Scharfblick eine Anzahl vorsg-
licher Lehrkrlfte gewonnen, und der Erfolg ihrer
Leistungen giebt sich in der wachsenden Anzahl von
Bebillern und Schlerinnen kund. Die Musikschule
ziblt deren jetzt 213. Die den Jahresbericht eiolei-
tenden Worte verbreiten sieh ber die Grundzge
der ftl.r das Institut maBBgebenden Methode und die
fiir einen erfolgreichen Unterricht berhaupt zu ver-
wendenden Mittel und verdienen hohe Beachtung und
weiteste Verbreitung.
Klei. Am 23. und 24. Juni fand hier das zweite
Sehleswig-Holatein'acho Musikfest unter Leitung des
Herrn Kapellmeister Karl Reinecke aus Leipzig
statt. Zur Autr"uhrung gelangten Hllndel's Oratorium:
Judas Makkablus, Beethoven's neunte Sinfonie, eine
Festouverture von Reineeke, Spohr's Violinkonzert
und Romanae aus dem Ungar. Violinkonzert von
Joaehim, Mozarts Ave verom, Arien von Marschner,
Hlndel, Mehul und Gluek. Als Solisten betheiligten
eich Herr und Frau Prof. Joaehim aus Berlin, Frau
Peachka-Leutner aus Hamburg, Herr v. Witt aus
Schwerin, Herr Gura aus Hamburg.
Lelpslg. Der Chef der weltberhmten l''irma
Breitkopf und Hlrtel, der StadtAlteste Herr R
Hlrtel, der erst vor wenigen Jahren sein 50jlhriges
Buehdruekerjubilium feierte, beging am 19. Juli sein
50jlhriges Jubillam als :Musikalienhlndler. Dieser
Jubeltag gab Anlasa zu festlichen und gemtblichen
Veranstaltungen. Die Feier begann VormittagslOUhr
in der blumen- und laubgeschmckten lichten Schreib-
stube des Jubilars. Das Komtoir war berdies zum
ersten Male geschmckt mit dem wohlgetroffenen Bild-
182
niss des Gefeierten, in Oel gemalt von Professor Grosse
in Dresden, einem knstlerischen Freunde des Hauses.
Herr Volkmann begriisste und beglckwnschte den
Eintretenden mit einer Ansprache im Namen dee
Hauses und der abwesenden Tbeilbaber. Dann nahte
eine AbordnUDg Mih.rbeiter, einen Jubilar an der
Spitze. Letzterer, Herr Lissner, war der Sprecher
derselben, und berreichte ein sinniges Geschenk des
gesammten Komtoirpersonals, eine Mappe mit den
Insignien des goldenen Bren auf der Uni"fersitlit.
straase, in welchem die Firma so lange ihren Sitz
hatte. ln der Mappe lag photographirt die Iichttreue
Kopie des ersten Geschftsbriefes dd. 19. Juli 18i8,
den der Jubilar berhaupt im Hause und fr das
Haus geschrieben hatte (eine Musikalienbestellung bei
dem Hause Francesco Lucca in Mailand, der altrenom-
mirten und noch heute bestehenden Firma). Den
Buchdruckern der Breitkopfsehen Officin, in deren
Namen der Jubilar J. C. Gottlieb Schurig sprach,
folgte eine Deputation von Mnnem der Wissenschaft,
die Geheimen Hofrthe Hanke! und Fleischer, die fr
die Knigliche Gesellschaft der Wissenschaften erschie-
nen. Der Leipziger Buchhandlungsgehilfen-Verein
begraste den Jubilar, indem an der Spitze des Ge-
sammtvorstandes Herr Richter sich zum Dolmetscher
der allgemeinen Verehrung machte. Auch von aus-
wrts kam eine ehrenvolle K110dgebung. Der Vor-
sitzende des Vorstandes des Brsenvereins der deut-
schen Buchhndler, Herr Enslin, erschien aus Berlin,
um, begleitet von dem hiesigen Mitgliede desselben,
seine Glckwnsche bredt darzubringen. Dass die
Deputirten des Leipziger Buchhandels nicht fehlten,
versteht sich von selbst, Dr. E. Brockhaus war der
Wortfhrer dieser Deputation, deren Vorsitzender der
Jubilar lang gewesen. Der Jubilar erwiderte die An-
sprachen in herzlichster Weise. - Die Einzelbeglck-
wnschungen von hiesigen Gelehrten, Schriftstellern.
Literatur- und Kunstfreunden waren hchst zahlreich,
von auswrts brachte der Telegraph I<'estgrsse, die
Post Glckwunschschreiben. Auch vom Rathe der
Stadt Leipzig lief ein solches ein. Der Tag wurde
dem Jubilar zu einem der freudigsten seines Lebens
gemacht.
(Auch wir bringen dem geschltzten Jubilar un-
sere besten Glckwnsche dar. Er kann mit ge-
rechtem Stolz auf die Erfolge blicken, welche die
Weltfirma Breitkopf & Hirte! unter seiner und
seiner Mitarbeiter Leitung errungen hal Was der-
selben zu so hoher Bedeutung, zu so glnzenden Er-
folgen verholfen, sind nach unserer Meinung in erster
Reibe die fr ihren Geschlftabetrieb massgebenden
wahrhaft idealen BestrebUllgen und Grunddtze, wel-
chen sie in den 159 Jahren ihres Beeteheus treu ge-
blieben ist. Man kann in Wahrheit behaupten, dass
sie ihre eigenen Interessen der FrderUDg der edel-
sten und hchsten Kunstinteressen unterordnete.
Wie vielen jungen Komponisten hat sie die Wege zu
hchster Anerkeunung geebnet, wie viele Opfer hat
sie aber auch gebracht, ehe ihr auch nur ein nennens-
werther GewiUD daraus erwuchs. Staunenswerth ist
die Ausdauer und Sorgfalt, mit welcher sie die Ge-
sammtwerke unserer Klassiker in unvergleichlich
schnen und korrekten Ausgaben herauszugeben be
mht ist. Die mustergiltige, monumentale Herstellang
der Werke Bach'a, Beethovens, Mozart's, Mendelaaohn'a
und Chopins bekUDden auf das Glnzendate dieses
sowohl wie den grossartigen der
Leiter der Firma. Mnge es dem Jubilar vergnnt
sein, als Chef der l<'irma in diesem Sinne noch lange
in geistiger und krperlicher Frische zu wirken zu:n
Beile der KUDst und aller ihrer Jnger und Freunde.
E. B.)
- Wien. Die Vincenz Zusner'schen Liederpreile
von 20 und 10 Dukaten, welche auf Grund einer
Stiftung alljlhrlich durch das Wianer Conservatorium
zur Vertbeilung kommen, haben 16 Bewnber gefun-
den. .l)ie Preisrichter, Dir. Hellmesberger und die
Prof. Ginsbacher und K.renn, haben den ersten Preis
Hrn. Rudolf Krzyanowsky, den zweiten Hrn. Ernst
Ludwig, beide ZOglinge des dritten Jahrgangt'll der
Kompositionaachule, zuerkannt.
- Die Direktion der Gesellschaft der Musik-
freunde hat in ihrer heute abgehaltenen Sitzung diP
Berufung der K. K. Kammersngerio Frau Luiae
Dustmann als Lehrerin fr Gesangsausbildung am
Kouaervatorium vom nlichsten Schuljahr ab beachlOSBen.
Auch einige weitere organisatorische, das KoDBerVI
torium betreffende Beschlsse wurden heute gefaaal
Der GeaangsausbildUDgakurs wurde von drei auf vier
Jahre erweitert. Die betreffenden Abiturienten klin
nen daher noch ein Jahr am Institut bleiben, um
sich ein umfasstnderes Opern-Repertoire anzueignen.
Weiteres wurde eine Regulirung der durchwegs niedrig
bemessenen Lehrergehalte beschlossen, welche einen
Mehraufwand von 6000 . in Auapruch nimmt. Zur
DeckUDg dient die Mehleinnahme ans der mlssigen
und nur auf einige Fieber beschrnkten Erbhq
der Schulgelder. Als Lehrer der Poetik und .Mytho-
logie wurde der Beamte der K. K. Hofbibliothek,
Hr. Edler, statt Dr. Kaltenleitner bestellt, welch
Letzterer wegen eines chronischen Halsleidens dem
Lehrerberuf leider entsagen musste. Der Titel als
ordentlicher Professor des Konservatoriums wurde
verliehen: der Gesanglehrerin Frau Csillag, dem Kla
vierlehrer Hrn. Antoine und der Titel eines auaaer-
ordentlichen Professors dem Musikschriftsteller Herrn
Eduard Schelle.
- Die Direktion des Wiener Cicilien- Vereins
llat beschlossen, vom 5. bis 11. August einen Inatrok
tionskurs fr Chorregenten, Organisten und Gesang-
lehrer in Wien abzuhalten. Der Zweck des Instruk
tionskursea ist Fortbildung und praktische Beflbigung
der Chorregenten, Organisten und Gesanglehrer. Der-
selbe wird umfassen: a) Anleitung zur zweckmlssigen
Ertheilung des Unterrichts im Choral- und Figural
Gesang, im Violin- und Klavierspiel; b) Anleitung
zum Dirigiren; c) Praktisches Orgelspiel; d) Orgelbaa-
l ehre. V ortrlige in den einzelnen Fchern haben die
Herren Professoren Jakob Dont, Emil Titl, Joaef
BOhm, Dr. Karl Hausleithner und Wenzel Scb'Wil'l
bemommen.
Wiesbaden. Eine neue Violin-Suite von August
Reisemann lemten wir dieae Woche in einer Privat
Soiree durch Herrn August Wilhe1mj kennen. Du
Werk zeichnet sich durch geistvollen, poesiereichen
Inhalt und vollendete Form und Stilgerechtigkeit aus
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__, 183 __,
und wird allenthalben. II&Dlentlieh von Geigern a la
Wilhelmj und Joaehim gespielt, grossen Beifall finden.
Professor Wilhelmj, bekannt ala hervorragender FGr
derer unserer zeitgeneaischen Meister, hat die Reiu-
maDDSChe Suite bereits in sein Programm flir die
nlehate Saison aufgenommen. Die Amerikaner aber'
werden daa Werk zuerst zu hren bekommen,
da der gefeierte Muaiker kommenden Winter in den
Vereinigten Staaten konzertiren wird. Du Werk ist
in Leipzig bei Fr. Kistner erachienen.
BDcher und Musikalien.
AlOJS Bennes: Die Musik in der Familie und Quantum der Gabe die grute Mannichfaltigkeit
die musikalische Erziehung der Jugend. zum Gesetze gemacht. Mit 3 oder 4 Jahren fingt
Kin Buch fr Eltern und Lehrer. Leipzig, das Kind schon an, kleine Liedeben nachzusingen,
C. A. Bindel. Berlin, Selbstverlag d. Verfassen, mit 7 oder 8 Jahren vermag es schon muaikalisehen
Ltaowatr. 7. 1 Unterriebt zu erhalten, und sieb an den Kll.ogen des
Wie die Yonteheode Ueberecbrlft andeutet. handelt Klaviers zu erfreuen." -In 16 theila all8fhrlicheren
es eich hier um den Hauptzweek, dem Klaviernnter- theila krzeren Abtheilungen werden die Einzelnheiten
riebt gleich J.nfaugs eine solehe Grundlage zu beim Unterricht, als Lesefertigkeit, Spielfertigkeit,
seben, die den Sehiiler auf die rechten Wege. leitet Umfang der Grundelemente, daa Studium der .klaa-
und ihn beflhigt, die Mheren Ziele der KUDBt zu siaehen Kompositionen, der Nutzen und daa Sehld-
erreicben. Der durch seine vielverbreiteten Klavier liehe des vierbindigen Spiels, der gemeinlehaftficbe
unterrichtsbriefe riihml1ebst bekannte Verfasser, be- Unterricht, das Konzertwesen ete. behandelt. - So
leuebtet in diesem, der muai.kaliaehen Erziehung der entschieden wir auch dem Grandsatz beipiehten, dass
Jugend gewidmeten, nur 50 Druckseiten enthaltenden nicht dlll'Ch Sprnge im Unterricht vorgegangen
Biidllein, mit kritischer Sehlrte die Fehler und Ge- werden soll, so drfen wir darum doch nicht zu
brechen, die sieb in unsrer Zeit durch irrationelles drakonisch verfahren und die Fille bersehen, wo
V erfahren, unriehti89 Methode, systemloses Umher- die Theorie mit der Pruis kollidiren kann und der
schwanken und mangelndes Verstlndniu von Lehrern Goetbe'sche Satz: vom grnen Baum und der
und Eltern ergeben haben. Die besprochenen An grauen Theorie" seine Anwendung findet. Aus
stADde enthalten neben reichlich eingeschalteten Er- eigner Erfahrung sowohl wie dlll'Ch Kittheilung ver-
I&Gterungen sehr viele Wahrheiten und verdienen die mgen wir Thatsaehen zu Jtonatatiren, wo ein ver-
grl)lste Beachtung aller, die davon berhrt werden; sucbsweise absichtliches Uebergreifen zu be-
~ wrde aber zu weit . fhren, dieselben der Reibe deutend hheren Schwierigkeiten. einen geradezu ber-
nach wiedergeben zu wollen, sie miilseu im uehe taschenden .Erfolg ergab und von diesem Augenblick
eelbet nachgelesen und nachgedacht werden. Wenn an einen verlnderten LehrkurallS nothwendig machte.
wir aber auch zugeben wollen, dass solehe ertbelte Ein eklatantes Beispiel wurde Schreiber dieses selbst
Riigen in blutigen Fllllen nicht ungerechtfertigt sind, durch einen jungen Pianisten, deBSen Flhigkeit damals
so mBBen wir doch andererseits auch nicht weniger kaum bis zur C.moll Sonate op. 10 von Beethoven
billig sein, und ebensowohl derjenigen Einzellehrer, reichte, als er die Appasaionata op. 97 von .Anton
Professoren, Konservatorien und Musikinstitute ge- Rubinstein spielen hrte und davon so entbusiaamirt
denken, die in unsrem Deutschland in wahrhaft war, dass er auf das Einstudiren des schwierigen
m118terhafter Weise und ktinatlerilehem Geiste wirken, Werkes bestand und die Lsung nicht allein in teeh
immer mehr dem guten Elemente Bahn zu schaffen niseher, auch in in'lle.ktueller Beziehung gut voll
suchen, und jene nQeh vorhandenen Kalamitlten in brachte.
oieht zu ferner Zeit nur als Ausnahmen von der Ohne darum der festen Regel zu nahe treten zu
Regel eraeheinen lassen werden. Wie es dem erfab wollen, sind wir doch der Ansieht, daaa, so Iobena-
reneren Pldagogen ziemt, gibt Herr Hennea als Ge- werth auch daa Maassbalten an sieh ist, ein zu
geDBatz zu den von ibm gergten AUBBehreitungen strenges Verfahren nicht in allen Fillen stattfinden
die naturgemlalen, leicht zu befolgenden Mittel und sollte, dass vielmehr Proben und Versuche von Seiten
Wege an, die ein gewissenhaft ertheilter Unterricht eines vernnftigen Lehrers bei allBnahmsweiser Be-
einzuhalten habe, um fn&ehtbringend zu ~ e n Der gabung des Lernenden ihre volle Rechtfertigung finden
Baoptinbalt 18iner Metbode besteht in dem stufen- knnen. )
weiaeD Fortschreiten vom Leichtesten und .Einfachsten Sehr zu beherzigen bleibt auch, wie irrig oft die
zum Schwierigeren mit Vermeidung jeder Lcke. Den Wahl eines Lehrers von Seiten der Eltern geschieht,
Tonumfang mGge man auf die 5 Finger einer jeden wenn sie nach IU886rllcben Wahrnehmungen allein
Hand belchrlnken und erst, wenn Sicherheit im bewerkstelligt wird. Da Mrt man in einem Konzert
Trefen uud Anseblag der nebeneiD&Dder liegenden einen fingerfertigen, behat gewandten Pianisten ein
Tl)ne erworben sei, mge man auf daa Unter- und blendendes Tonstck vortragen. Die Behendigkeit,
Ueberaeizen des Daumens und sofort auf die ganze Sicherheit und Bravour setzt in Erstaunen, rall8ehen-
Oktave weitergehen. Man entnimmt aus diesen Re- der Beifall erfllt den &ai von allen Seiten, und da
geln, dass der Autor vom zarten Kindesalter beginnt, billt man sieh denn iiberzeugt, ein soleher brillanter
sowie er aneh ganz folgerichtig bemerkt, .die Natur I
habe den Sinn fr .Musik dem Menaehengesebleehte -> Siebe den Aufsatz von W. GibelillB in dieser
als allgemeiue Gabe Yerliehen und nur ber das Nummer. D. R.
- 184 -
Spieler maate auch den besten Untenicht arthellen
kllnnen, ohne zu bedenken, dau ein systematisches
Lehren ganz andere Anforderungen in sieh begreift
und weit, sehr weit verschieden von dem Virtuosen-
spiel ist. - Ueber die ffentlichen Prlifungen, welche
von Musikinstituten veranstaltet werden, urtheilt H.
mit Recht, dass sie in maneben FAUen eine eher
schidliehe als ntzliche Wirkung auf den Schler
hervorbringen knnen, weil, um die Aufstellung eines
ttlllnzenden Programms zu ermglichen, eine groas-
kliDgende Komposition oft Monate hindurch die Kraft
des Schlers bermAssig in Anspruch nimmt und
schliesslich doch nur eine mangelhafte Wiedergabe
erzielt wird, indem die naturgemlssen Grans-
linien ti.bersebritten wurden. Allein der Beitiill, der
demungeachtet von den zur Priifung Eingeladenen
gespendet wird, liBBt den Schler selbst an seine
grossen Leistungen glauben, wenn nicht eine
iB.telligente Lehrkraft hinter ihm steht. - Obgleich
eine Abhandlung ber "die Musik in der Familie"
der "Kunstkritik" im Grunde keinen vor die
Oetrentlichkeit gehlirenden Stoff bieten kann, es sei
denn, dass sie die auf die Ausbildung bezglichen
Lehrschriften in den Kreis ihrer Besprechucgen zllge,
so hat doeb der Autor im letzten Abschnitt dieses
Buches, wenn auch vielleicht mit einiger Ueberschrei-
tung der Grenzen "fr die musikalische Erziehung etc.
manches Wahre und Wichtige ber sie gesagt.
Es wird mit Anerkennung auf den ntzliehen
.EinftuBB hingewiesen, den die Kritik auszuiiben ver-
mag, so lange sie im Dienste der wahren Kunst
als Lehrerin f.r beide Theile, fiir Knstler uad
Publikum auftritt, wie aber aueh ihre 8chaiteueite
enthtillt wird, wenn llfllsgunat ul
lasirthe\t die Feder in unedler Weise m.hren. Ia ,
man nun die darauf sich Anklagen n
einigen Stellen zu hart oder zu scharf finden, da
nlmlich, wo der Gegenstand nicht objektiv allrU
berhrt wird, (worber der fernlebende Referent kein
Urtheil haben kaun), mag man damit bereillstimmea
oder gegentheiliger Ansieht sein, so mUB doch die
Offenheit und der Mannesmuth a.nerkamlt werdea,
der "Wahrheit zum Motto gewlhlt und mit..,._
schlagenem Visir in die Schranken triU, ohne dftl
Gegner z11 scheuen. Giebt es doch nicht nur auf
politischem Gebiete, sondern auch auf der Areoa dir
Kunst entgegengesetzte Strmungen. .Es werden aber
die LBUDgen solcher delikater Frageli dorcb Au-
tausch der .Meinungen und Anregungen, wie die Yor-
Uegcnden, der Wahrheit immer nlher gebracht werda.
Und somit drften zweifelsohne die Erfa.hrungeD, die
der Verfasser auf seinen Reisen im In- und Allllaad
gemacht und seine Bemerkungen, die hier Jlieder.
gelegt sind, in Wirklichkeit fr "Jeden ehas
bringen " das eigene Urtheil aufkllren und ihren
praktischen Nutzen fiir kiinftige VorkoDilllllisle be-
wAhren. Wir schliessen im Sinn seiner letzten Worte.
dass Alles, was auf die musiltalisebe Eniehung ea
hat, im engsten Zusammenbange mit der V ersdltm
der Menaebheit steht.
Darmstadt. Louis Schlllaser
Meinungs-Austausch.
Die QrlndUDg Yon Il&Tlerlehreryerebten.
Die in Nr. 12 in gebrachte Grndung
von Klavierlehrervereinen 10 aUen Stldten Deutsch-
lands ist eine Sache, von der man nur bedauern
muss, dass sie nicht schon zehn Jahre frher io's
Leben getreten ist. Wohin wir auch blicken mgen,
bei den Mlllnern der geistigen Arbeit, wie bei <len
Vertretern des Handwerks, berall begegnen wir
einem regen Vereinsleben, denn .Ieder weis&, dass nur
durch VereinigunK der Einzelnen Kraft fr's Ganze
gewonnen wird. Wer abgeschlossen fr sieb nur seinen
eigenen Weg verfolgt und sich um die Ansichten
Anderer nicht kmmert, wird bei allem pers!!nlichen
Wissen in Einseitigkeit verfallen. Die weitem bsen
Folgen sind, dass zuletzt nur das eigene Wirken fr
das aUein richtige gehalten und oer alles Andere
ohne Weiteres ein Verdammungsurtheil gesprochen
wird. Das Publikum weise nur zu gut, wie lieberlieh
sich .Mancher hierdurch macht, und es ist keineswegs
zu verwundern, dass man eben ber das
Freundschaftsverhlltniss der Klavierlehrer un Publi-
kum oft Aeusserungen hrt, die diesem Stande keines
wegs zur Ehre gereichen. Es ist aber auch Niemand
in der meusehliehen Gesellschaft so leicht der Gefahr
ausgesetzt, einseitig zu werden und dem Eigendnkel
in die Arme zu fallen, als der Klavierlehrer, nament-
lich wenn er das Glck hat, mit zahlreichen Schlern
gese101et zu sein. Eine vorgesetzte Behrde wie bei
den Schullehrern, oder einen Dirigenten wie bei den
Orchestermitgliedern gibt es fr i1in nicht. Das Ein-
zige, wonach sein Streben sich richtet, ist die Gunst
der Eltern. Dieae kmmern sieh aber wenig um die
Sache, wenn die Person ihnen geflllt. U86itzt er das
Vertrauen der erstem und llrhlt sieh die Zahl BeiDer
Schler stets auf gleicher Hhe, so wird er dun:b
nichts gezwungen, Antbeil zu nehmen an den Fort-
schritten der Zeit Er waltet als
Herr und hat fiir weiter nichts zu sorgen, als fr dit
fortwAhrende Verbreitung des Glaubena an Ieine On
feblbarkeit. Was sich etwa von unbequemen
seinem Wirkungskreise durch die Presse nahen
lAsst sich durch Worte leicht wieder
Er kann also mglicher Weise an daa Ziel eemes
Erdenwirkeus anla.Dgen, ohne in seinen LeistoJJp
auch nur einen Schritt vorwrts gekommen zu sein.
Zur Schablonenarbeit ist daher nirgends so leicht die
Ml!gllchkeit gegeben, wie beim Klavierunterrirht. 1st
aber nach der Lage der Sache bei den KlaYierlebrem
der vorwirtstreibende Zwang durch eine vorgeaetsle
Behrde nicht vorhanden, so erfordert es du h
teresse der Kunst, dass wir uns denselben iD
anderer Weise schaffen. MU der bisherigeJ! A!Jp-
schloBBenhcit mUBB gebrochen werden; ein Veniat-
leben muss entstehen, wie wir es jetzt bei allen aodern
FAchern finden. Es werden dann keine Fllle meh
vorkommenl. wo eine Neuerung in dieser oder j<lr
Stadt zehn .Jahre als in liundert andml StldleD
zur praktischen Emfiihrung gelangt. .Rs Yizd ID(Ib
nicht mehr erforderlich sein, dau cler Erfinder eiaer
Neuerung unmssige Summen der Presse opferu mllll,
um die Welt mit seinem bebnot 111
machen. Wie oft sind FIUe vorgekommP.D, wo 1!'-
vierlebrer durch das Publikum aUf eine
ihrem Fache aufmerksam gemacht wurden, -
es doch offenbar lllllgekehrt sein soUte. Ex
perimentiren der Einzelnen mit zweelbaften
rungen wird wegfallen, wenn naeb gemeinlullr ".
185 -
ratbung darch gemeinsamen Bescblu88 eine Sache als
gut erkannt worden ist. Aber auch der so oft sich
Widcnrille gegen Neuerilligen von Seiten
des Publikums wrde verschwinden, wlibrend jetzt
eine einzige Neuheit, fr welche das Geld in un-
nlitzer Weise ausgegeben wurde, schon Vorartbeil
g_egen alles, was neu heisst, erzeugt. WAhrend der
Einseine den Kampf mit dem Vorortbeil nicht leicht
beateben kann, wurde durch die Gesammtheit jedes
Vorurtbeil von seibat zurckgedrlngt werden.- Aber
nicht nur du Intere88e der Kunst, auch das eigene
lotereue und das Intereese des Publikums erfordert
die Bdwlg solcher Klavierlehrervereine. Die hohen
Summen, welche flir Klavierunterricht ausgegeben
werden, stehen unbesbitten in keinem Verblltnis s
zu den erzielten Resultaten. Als I<'olge hiervon kann
sehr leicht der Fall eintreten, dass das Vorlangen
naeh Klavierunterricht sich allmihlig vermindert,
denn wer z. B. drei Kinder hat und beim ersten viel
Geld fr erfolglosen Klavierunterricht aasgegeben hat,
wird sich selir besinnen, ob er beim zweiten und
dritten .Kinde dieselbe zweifelhafte Aasgabe machen
soll. Werden aber be88ere Resultate als bisher er-
reicht, so wird der Wirkungskreis der Klavierlehrer
in demselben Maaase zunehrilen, wie das Wacbsthum
des allgemeinen Wohlstands. Bessere Resultate kl:innen
jedoch nur dadurch erreicht werden, dass die Kla-
vierlehrer nicht auf dem ursprnglichen Standpunkte
ihrGr Intelligenz stehen bleiben, sondern mit allen
Kriften vonrlrta streben. Wohl m!lgen dieses ein-
zelne, die von Natur aus Bildungshieb und gesunde
Urtheilskraft besitzen, durch eigenes Stadium fertig
briagen, wenn ihnen der Zufall von den vielen geistigen
Produkten der Gegenwart die wirklich guten in wo
Binde spielt. DaS ist aber nicht immer der FaU,
ond sicher ist es schon bei Jedem vorgekommen,
daaa er sein Bedauern aassprechen musste, dieses
oder jenes Werk nicht schon einige Jahre frher
kennen gelernt zu haben. Wenn non schon bei Sol-
eben ein regelmissigea Zusammenkommen mit andern
Fachgenosaen in vielen Flllen als eine Wohlthat er-
scheinen muss, um wie viel mehr muss dieses der
Fall sein bei den Vielen, die in sieb selbst keinen
Trieb zur Fortbildung besitzen und stets mit den
Leistaogen ihrer eigenen Person zufrieden sind. Und
ferner, wio viele gibt es, bei denen der Fortbildungs-
trieb nur angefaclit zu werden braucht, um zu selbst-
stlndi.ger Thitigkeit zu gelangen, zumal hierbei Keinem
die UeberzeuS!lS aasbleiben wird, d&88 mit dem
Fortschreiten der eigenen Bildung das ganze mensch-
liche Arbeiten sich fortwihrend leichter gestalte\.
Wer bitte nicht schon den Aossprnch .vor
Jahren machte ich das so, jetzt aber bm ich klger
geworden, und mache es so. . - Dieses
und Arbeiterleichtern kann aber durch niChts in so
wirksamer Weise gefl:irdert werden als durch Be-
sprechungen und Meinungsaustaosch mit Andem.
Jeder, dessen Denkvorwgen durch Schablonenarbeit
noch nicht (tinzlich getdtet ist, kann von Andern
lernen. Das gilt fr jeden Menschen, und am aller-
meisten fr den, der unterrichten soll! - Aber auch
nach einer anderen Richtung bin wird das materielle
lntere88e der Klavierlehrer durch die bisherige Zer-
rissenheit in empfindlieber Weise gescbidigt. Man
blicke nur einmal hinauf uach den gUlnzenaen Stel-
lungen, welche sieb die Musikverlegt>r errungen haben.
at dieselbe nicht offenbar ihre Begrndung in der
Zerrissenheit der Klavierlehror? Bildet die letztere
nicht den festen Grundstein fr die Herrschaft der
ersteren? Das ist aber unter den bisherigen Ver-
blltnissen ganz natrlich. Keiner von den vielen
Klavierlehrern, die sieh mit Kompositionen flir die
klaviers.Pielende Jugend versucht haben, kann au88cr
halb semes eigenen fr die Verbroi
derselben etwas tbun. Er steht so gut wie aUein
1n der Welt, denn nicht nur nach auswirts, sondern
avelbat im Orte seiner Tbitigkeit fehlt ihm oft jede
erblndung. Sehen wir nicht oft genug, dass eine
Komposition eines Klavierlehrers in derselben Stadt
von allen seinen Kollegen ignorirt wird, weil eben die
Abgeschl088enheit jedes Einzelnen nur zu leicht in
ausartet?
Wie VIeles 'im Loben gestaltet sich aber anders,
wenn man mit denen, welche gleichartige Ziele ver-
folgen, persnlich verkehrt. Mancher ist schon falsch
beurtheilt worden , weil das Ortheil sich vom Hren
sagen bildete und ein persnliches Bekanntwerden
vom Zufalle nicht herbeigefhrt wurde. Nur da, wo
der Wirkungskreis meilenweit auseinander liegt, findet
man zuweilen Kollegialitt, in kleinem Stidten daher
faat gar nicht (denn man kennt sich gegenseitig und
meidet sieb), in gr88ern Stdten nur zwischen den
entgegengesetzten Stadttheilen (denn man kennt sich
ursprnglich nicht und wird durch Zufall bekannt).
Niemand wird wohl bupten knnen, d&88 diesem
gegenseitigen Ignoriren stets eine bestimmte Absicht
zu Grande liege. In den meisten Flllen ist nur der
Mangel einer vermittelnden Gelegenheit daran Schuld.
Gerade das gegenseitige Fernbleiben giebt Veranlassung,
feindselige Gesinnungen zu verm u th en und in Allem
Konkurrenzneid zu erblicken. Freilich wird es Partei
streitigkeilen geben, so lange die Welt steht; aber
rckt man der Einigkeit durch das Gruppiren zu
dieser oder jener festen Partbei nicht schon nher? -
Und wie viele Punkte gibt es, bei denen zwischen
jeder Partei vollstllodige Einigkeit durch Meinungs-
austausch erzielt wird! Man denke nur eben an das
Verblltniss der Komponisten zu den Mosikverlegern.
Wie viele wertbvolle Kompositionen flir den Unter-
richt sind aber durch intelligente Klavierlehrer ge-
schaffen worden, und haben ihnen selbst spottwenig
oder gar nichts eingebracht, den Verlegern aber Reich
thum und Ansehen verschafft! Dieses Verbillniss
wird ewig da88elbe bleiben, wenn mit der Zerri88en-
heit der Klavierlehrer nicht wird. Das
ma88 Jeder einsehen, der als Komponist, um seine
Arbeit gedruckt zu sehen, eine Anzahl Exemplare
zur Deckun$ der Druckkosten vom Verleger kaufen.
musste. Fur den letztem gab es dann kein Risiko,
wohl aber, wenn die Sache in knstlicher Weiee be-
trieben ll'llrde, einen hheren Gewinn. Hierzu
im Gegensatze zu der Zerrissenheit der Klavierlehrcr,
das rcgenseitige .Freondschaftsverhlltnits der Musik-
unter sich. Durch Taoschgeschifte bringt
A. ee1no Waare bei B., C. und D. ins Publikum, und
B., C. und D. ihre Waare bei A. Auf diese knstliche
Weise sind schon Taosende von neuen Kompositionen
in die Oeffen tlichkeit gebracht worden, die fr die
Kunst oft nicht den geringsten \V erth haben. Als
Komponist auftreten liann hiernach Jeder, dem es
die Mittel erlauben. Dass dieses von zahlreichen
Dilettanten und auch von vielen andern Unberutenen
benutzt wird, ist nicht zu. verwundern, denn die.Eitel
keit spielt eine grosse Rolle in der 'Welt. Diesem
Umstailde verdanken wir jene Unmasae von neuen
Kompositionen, von denen kaum der zehnte Theil
unter andern Verhlltnissen in die Oeffentlichkeit ge-
kommen wire. Welche Mhe man hat, aos dieser
grosscn Menge etwas Gutes herauszusuchen, weiss
Jeder. Eine natrliche .l<'olge hiervon ist, dass auch
rur gute Kompositionen d1e Honorarzahlungen der
Verleger immer seltener werden. Die Anstrengung,
welche die Verbreitang eines Werkes dem Verleger
vernrsacht, ist bei gll.ten Sachen nicht veringer, wie
bei schlechten. Der Verleger aber, der die Verbrei-
tung bewirkt und den Namen des Komponisten in
der W clt bekannt macht, hat von seinem Standpunkte
aus Recht, wenn er etwa 9 Zehntel vom Ertrage
fr Slch in Ansprnch nimmt und das Uebrigbleibende
als .,Honorar dt>m Komponisten zukommen li88t.
Und selbst wenn er sich die Druckkosten vollstllndig
bezahlen l188t, ist nichts dagegen einzuwenden, denn
wer durch eigene Kraft den WctJ in die Ooffentlich-
keit nicht finden kann
1
darf s1ch nicht beklagen,
wenn er fremde Kraft h1erzu erkaufen mD88. Durch
die Zerrissenheit der Klavierlehrer wird daher der
einzelne, der als Komponist auftritt, stets an don
Verleger gebunden sein; sich loszumachen, ist nur
186
durch Vereinigung mglich. Was wrde aber durch
Klavierlehrervereine erreicht werden, wenn ausser den
vielen andern naheliegenden Fragen ;von speeiellem
Interesse UDd praktischem Nutzen auch ber die zum
Drucke geeigneten Kompositionen einzelner Mitglieder
gesprochen und berdben wrde, und diese erst zum
wirklieben Drucke gelangten, nachdem sie von ei-
nigen Nachbarvereinen (oder dem Vereine einer Pro-
vinzial-Hauptstadt) unrl zuletzt von einem Centrat-
vorein in erlin geprft, und dann nicht nur einem
Verleger gegen anstlindiges Honorar bergeben, son-
dern auch sllmmtlichen Vereinen mit dem Zusatze
"vom Centraherein der deutschen Klavierlehrer
p_rft" zur Verbreitung vorgeleri wrden.
Kompositionen wrden dann wolil in der Gestalt, wte
sie im .Manuskripte vorgelegt werden, zum Drucke
gelangen; denn bald wrden schwaehe Stellen in den
einzelnen Motiven, bald Mngel in der Faktur, bald
Ungleichheiten im Schwierigkeitsgrade, bald dieses
oder jenes zu verbessern sein. Fr jede Komposition,
welche nicht sofort, sondern erst nach vorgenommenen
Aenderungen vom Centratverein fr druckreif orklllrt
wird, msste vom Komponisten eine entsprechende
Entschdigung gezahlt werden, welche entweder dem
Einzelnen, der die Aenderungen im Auftrage des
Centralvercins bewirkt bat, oder, wenndie Aendernngen
durch die Gesammtbeit bewirkt worden sind. der
Kasse des Centralvereins zuiessen msste, und viel-
leicht fr eine Pansionskasse bestimmt werden knnte.
Durch diese Verpflichtung zur Zahlung einer Ent-
schdigung wrde erreicht werden, dass nicht das,
was heute geschrieben wrde, morgen schon zur Be-
gutachtUD_s vorgelegt v.ird. Um der Zahlung zu ent-
gehen, wurde Jeder sich bemhen, nur Sachen zu
bringen, die bereits durch eine kompotente Kraft ge-
prft und sogar mit Schlern in der Praxis erprobt
wurden. Eine weitere Prtifung des Manusetipts knnte
durch ftentlieh<>n Vortrag vor eingeladenem Publikum
bewerkstelligt werden; durch den gespendeten Beifall
wrde sieh stets bestqnmen lassE'In, in welchem Grade
eine Komposition als ansprechend gelten kann und auf
Verbreitung rechnen darf. Ist auf diese
Wetse einer neuen Komposition die Druckreife
sproehen worden, so wrrd ein geregeltes Verh1Utn188
mit einem Verleger sieh sehr leicht zu Stande bringen
lassen, denn slimmtliehe Vereine Deutschlands werden
Abnehmer sein, weil es ihre eigene Sar.he betrifft.
Smmtliche Kosten fr Anzeigen werden
denn was als gut anerkannt worden ist, erh!llt 1n allen
Stdtent.wo Klavierlehrervereine existiren, seine gleich-
zeitige Y erbreitung. Ein Risiko bei der Verlagsber-
nahme ist nicht mehr vorhanden, auch jedes knst-
liche Manipuliren lllt weg. - Aus eben diesem
Grunde wrde aber auch der Centralv er ein
selbst den Verlag bernehmen kGnnen und
bierdurch die Sache eine ganz andere Ge-
stalt erhalten.
Um diesen Gedanken weiter zu verfolgen, wollen
wir annehmen, in allen Stdten von etwa 20 000 Ein-
wohnern existire ein Klavierlebr<'rverein. Die Mit-
glieder desselben wrden natrlich sowohl aus ein-
heimischen wie aus Klavierlehrern der benachbarten
kleinem Orte bestehen. Auaser den festgesetzten
Vcrpftichtungen zu diesem Lokalvereine msste jedes
.Mitglied verpichtet sein, jAhrlieh einen kleinen Be-
trag (vielleicht nur 1 Mark) an den Centralverein in
Berliu fr Verlagszwecke zu zalllen. Das hier-
durch gebildete Grundkapital wrde dazu benutzt
werden, diejenigen Kompositionen von Vereinsmit-
gliedern, welche jene PrfUDg in allen PUDkten be-
standen haben, drucken zu lassen. Die Verbindung
mit dem Buch- und Musikalienhandel wrde durch
einen Kommissionr in Leipzig bewerkfttelligt, der
nur gegen baar an die Handlungen auszuliefern hat,
und f"ur seine Mhe nach einem Prozentsatze ent-
scblldigt wird. Mit diesem wrde der Centratverein
monatlieb abrechnen. Letzterer wrde am Schlusse
des Jahres wissen, wie viel Exemplare von jeder
Komposition seines V erlag es verkaUft _worden sind.
Ist eine ganze Auftage abgesetzt; so wrde die Ab-
rechnung mit dem Komponisten erfolgen. Vom Netto-
ertrage (also von dem was der Leipziger Kommissionr
jene Komposition betreft"end abgeliefert hat) wrde in
Abzug zu bringen sein:
1) Die ellmmtlichen Kosten der Herstellung (welche
wieder der Betriebskasse berwiesen wrden);
2) der Prozentsatz fr den Lelpziger Kommissionli.r;
3l ein g_ewisser Prozentsatz fr V erwaltungskoaten ;
4) ein Prozentsatz fr eine allgemeine Pensions-
kasse.*)
Das Uebrigbleibende wrde aber dem Komponisten
eingehllndigt, der hierdurch nicht nur jetzt, sondern
bei jeder erforderlichen neuen Auftage den verdienten
Lohn flir seine Arbeit flinde.
Dadurch also, dass dmmtliehe Verein.smi.t4tlieder
fr Verlllflllzweeke beisteuern (also nicht UDmiftclbar
fr ihr e1genes Interesse), erwerben sie sich in dem
Prozentsatze ad 4 A.ntbeif QD dem Erf;ral(e jeder Kom
position. Was die Gesammtheit fllr den Einzelnen
zahlt, kommt spliter ihr wieder durch diesen zu Gute.
Die JahresbeitrAge der Mitglieder bilden demnach
zunllchst das Mittel, um gute Kompositionen der Ein-
zelnen in die Oeffentliclikeit zu bringen und diesen
den verdienten Lohn zu verschaffen, und fliessen
spllter in die Pensionskasse, an welcher jedes Mitglied
nach ollher zu bestimmenden GrUDdslitzen A.ntbeil hat.
Vom Centralverein msste natrlich als GrUDdsata
aufgestellt werden, dass nur solche Kompositione.u
als eigene Verlagswerke angenommen werden, deren
auch hauptsliehlieh durch die Vereine
bewerkstelligt werden kann, also Tonstcke, die fr
die Schlerjahre berechnet sind, nnd keine hhere
Technik beanspruchen. Jedenfalls wrde es aber die
Klugheit schon verlangen, mit ganz leichten Tonstcken
den :Anfang zu machen, denn von solchen ist die grsste
Verbreitung zu erwarten. Wahrscheinlieh wrde nach
einigen Jaliren von den Jabresbt!itrgen gll.nzlich Ab-
stand genommen werden knnen
1
denn wenn durch
siLmmtlicbe Vereine die Verbre1tung einer solchen
neuen Komposition sofort betrieber. wird, kann mg
lieber Weise durch den Prozentsatz schon das erfor-
derliche Betriebskapital fr weitere Verlagsgegenstllnde
geschaffen werden.
Die Hauptsache beim Ganzen wllre, nur stets dafr
zu sorgen, dass nichts als Verlagswerk angenommen
wird, was nicht gleichsam durch die Gesammtbeit
die PriifUDg bestanden bat. - Wird in diesem Punkte
mit der grssten Vorsicht zu Werke gegangen, so
kann es nicht dass eine solehe Kompo-
sition gleich nach dem Erscheinen nicht nur in g-.nz
Deutschland, sondern in der ganzen Welt bekannt
wird. Durch eiu kontraktliebes VerblUtniss mit einem
Musikverleger iu der Hauptstadt jedes fremden Lan-
des (oder den Centralveremen der dort sich etwa bil-
denden Klavierlehrervereine) liesso sich dieses gam
leicht bewirken, und wer weiss, ob nicht spter die
Pensionskasse hierdurch in die Lage kllme, _jedem
Klavit>rlehrer nach einer gewissen Reihe von Jahren
eine respektable Pension zu bieten.
Aueserdem ist wohl zu beachten, dass durch diese
neue Einrichtung Niemand in seinem Interesse ge-
schdigt wird. Der Verkauf wrde nach wie vor
) Der geehrte Herr Verfasser setzt durch mehr
malige Erwhnung einer Pensions- beziehungsweise
Kranken-Kasse - die Grndung einer solchen als
selbstverstndlich voraus, wtshalb er sich auch mit
derselben nicht eingebender beschftigt. Auch wir
betrachten es bei Bt>grndung eines "All g e m c i n e n
Klavierlehrer- Verbandes" als llauptaufgabe, die
Mitglieder des Bundes fr den Fall, dass Alter oder
Krankheit sie am Erwerbe hindern sollten, mit aus-
reichenden .Mitteln zu versehen und sie jeder Sorge
in trber Lebenslage zu berheben.
Grndung einer Kranken- und Pensions-
Kasse muss demnach als erste That eines
derartigen Vereins bezeichnet werden.
E. B.
187
durch die Musikalienbandlungen erfolgen, welche vom
Centratverein resp. von dessen Vertreter in Leipzig
unter den gewhnliehen Bedingungen beziehen. Von
diesem Standpunkte betrachtet, wrde die Sache nichts
Anderes sein, als dass sicli die Zahl der bisherigen
Milsikverleger um einen vermehrt htte. Der Kom-
ponist wrde aber, anstatt wie bisher im
Falle ein Zehntel, vielleicht fnf Zehntel vom Netto-
beziehen, wihrend zwei Zehntel fr Verwal-
tungslosten und drei Zehntel etwa fr die Pensions-
kasse verblieben.
Das wlre nun Das, was durch die Gesammt -
beit der Klavierlehrervereine in Verbindung mit
einem Centratvereine erreicht werden knnte. .
Eine andere Sache von Wichtigkeit wrde
aber noch von jedem etnzelnen Vereine fr
sich erreicht werden. Das werden wir aus. J:t'olgen-
dem sehen.
Niemand wird bestreiten, dass es fr slmmtliche
Klaviersehiiler und ebenso fr deren Eltern eine
gro88e Wohlthat wAre, wenn sie jedes Jahr ein- oder
zweimal einen Virtuosen von Weltruf hren
knnten. Das 1St aber in StAdten von weniger als
70-80
1
000 Einwohnern selten der Fall, und dazu noch
ziemlicn kostspielig. Es wrde aber in jeder Stadt
von etwa 20,000 Einwohnern schon der Fall sein,
wenn durch einen Klavierlehrerverein die Sache in
die Hand genommen wrde. Eine einfac
1
1e Einladung
von diesem wrde gengen, das ganze Publikum der
Stadt dafr zu interessiren auch bei entsprechend
mlasigen Preisen den gr88ten Saal zu fllen. Dem
gr&aten Virtuosen sind 500 Zuhrer zu 1 M. Heber
&la nur 100 zu S M. Vom Netto-Ertrage knnte der
Verein fr eeine Bemhungen etwa 10 Prozent in
Ablag bringen, nm sie der Vereinskasse zu ber-
weisen, und jeder konzertirende Knstler wrde sieh
mit dem unter diesen VerhAltnissen zu erwartenden
materiellen Erfolge zufrieden erldiren, weil er weise,
dus durch die Gesammtheit der Klavierlehrer in
sicherer Weise sein Interesse gemrdert wird, als durch
einen jener Konzertunternehmer, die nur durch
bafte und kostspielige Reklame das Publikum herbe1-
mziehen vermgen. Der Verein wrde aU88erdem
sieb dabei das Verdienst erwerben, dem Publikum
wirkliche Kunstgensse zu verschaffen, was in der
jetsigen Zeit
1
wo durch die skandalse Tingeltangel
wirtliaebaft oer wahren Kunst grosse GefAhren droben,
um so ehrenvoller sein wrde.
Es kommt nun darauf an, ob diese Auseinander-
aet.Jungen die Folge haben werden dass sieh in allen
Stidten Klavierlehrervereine bilden. Je sehneUer
dieses geschieht, desto besser ist es fr die Sache.
Kann in einigen Wochen etwa von 20 Stdten gemel-
det werden, dass sich Vereine dort gebildet haben,
10 wird das gegebene Beispiel sehr bald noch 100
andere StAdte zum gleichen Schritte veranlassen.
Freilieh sind die hierbei zu berwindenden Scbwie-
!!gkeiten ganz enorm. Auf die Vereinigungen der
Volkchullehrer hinzuweisen, ist nicht ganz zutref-
fend, denn sie alle umschlingt durch die feste An
atellung vom Staate ein gemeinsames Band, und der
Grt.d der Leistungen jedes einzelnon kommt dabei
Dicht in Betracht. Wir sehen aber, dass auch hier
nur Diejenigen, die sich durch hhere Geistesgaben
dazu berufen fhlen, als Leiter und Ratbgeber auf-
treten, wlhrend die brigen sieh dem Gan-
aeu anscbliessen, und die d11rch dte Gernemsehaft er-
haltenen Belehrungen mit Freude aufnehmen. Genan
dasselbe sehen wir bei den Orchestermitgliedern, wo
ebenfalls die Leiet11ngen jedes Einzolnen sehr ver-
schiedener Art sind. Weil wir aber sehen, dass bei
den Ietztern die Sache ml>glich war, trotzdem hier
fast dieselbe Ungeb11ndenheit wie bei den Klavierleh-
rern herrscht, so knnen wir bieraus erkennen, da88
die Schwierigkeiten keine unberwindlichen sind.
Was aber Noth thut, das ist die Erkenntniss und
innere Ueberzeug11ng, dass eine solche Vereinigung
aus den angegebenen Grnden erzielt werden muss.
Das ist hier in noch weit hherm Grade als bei de n
Orchastormitgliedern erforderlich, denn bei diesen
gestaltet sich nach der Intelligenz des n der Spitze
des Ganzen stobenden Dirigenten allmihlig aucli die
Intelligenz jedes Einzelnen, wAhrend hier nur zu
leicht ein vollstndiges Stillsteben Platz p-een kann.
Wenn wir aber bedenken, dass gerade h1er nach den
beiden angedeuteten Riebtungen hin Resultate von
unberechenbaren Folgen im Laufe der Zeit erzielt
werden knnen, so muss dieses aehon die Kraft ver-
leihen, alle jene Schwierigkeiten zu berwinden.
Der erste Schritt ist schon geschehen durch die
Grndang dieser Zeitschrift. Von mehr als Tausend
Klavierlehrern aus allen Theilen Deutschlands kann
man annehmen, dass sie durch dieses Band schon ein
wenig mit einander verknpt sind. Was fast
unmglich war, ist durch dieses gegrndete Blatt
jetzt mglich geworden. Sache jedes Einzelnen ist
es nun, den zweiten !::lchritt herbeizufhren. Sorgt
die verehrliebe Redaktion dafr, dass jedem Abon-
nenten dieser Zeitschrift mehrere Exemplare dieser
Nummer zur Verfgung gestellt werdent) (was ja auch
in ihrem eigenen Interesse liegen diime), so ist das
Mittel gegeben, die ganze Klavierlehrerwelt mit dem
hier entworfenen Plane bekannt zu machen. Eine
gemeinsame Besprechung in jeder Stadt wird dann
bald zu Stande kommen, wenn von Solchen, die sieh
als Leiter berufen fhlen, die A.nregung gegeben
wird. Aus nahe liegenden Grnden a:rP.e es aber
zu em,Pfeblen sein, als Klavierlehrer Jeden anzusehen,
der steh dafr ausgiebt, vora1111gesetzt, dass in mo
raliseher Beziehung gegen die Person nichts einzu-
wenden ist. Wer z. B. Abends in ffentlichen Lo-
kaleu als .Pianist" auftritt, oder in den Zeitungen
nach !::lehlern sucht, die in Monaten Tnze
und Opernmelodien durch ihn sptelen lernen sollen,
darf nicht als Klavierlehrer angesehen werden. Im
Uebrigen aber mache man keinen Unterschied, denn
auch der Schwache kann durch die Belehrungen,
welche er von der Gesammtheit erhlt, mit der Zeit
zu beseeren Leistungen gelangen. Anfllnger mit be-
scheidenen Honoraransprchen ist Jeder einmal_ ge-
wesen. Es versteht sieh von selbst, dass auch Kla-
vierlehrerinnen als Mitglieder aufgenommen Wflrden
m88en, denn was bei diesen bisher oft mangelhaft
war, wird sieh ebenfalls durch das Vereinsleben mit
seinen unausbleiblichen Belebrungen besser gestalten.
Jedenf&lls wrde es sieh am besten bewAhren, wenn
jede Woche eine Versammluns stattfllnde, und alle
14 Tage (oder auch monatlieb e10mal) den Lehrerinnen
die Betheiligong gestattet wrde.
Der Weg ist nun gezeigt und die Zeit muss
lehren, wie sieh die Sache gestalten wird.
Berlin, den 3. Juli 1878. Aloys Hennes.
) Kann erst geschehen, wenn simmtliche bis
her eingegangene Gutachten verffentlicht sein wer-
den, da alle zugleich zur Vcrtheilung gelangen
mssen. E. B.
A n t w o r t e n.
Herrn A. Haber in Wlen. Eingetroft'en. Besten J empfohlenen von A. Henselt meisterhaft g6al'beiteten
Dt.ok, wird von guter Wirkung sein. zweiten Klavierparts knnen nur von
Herrn H. J. Nrfng in Treptow a. Toll. Die sehrittn eren Schlern vollkommen berwiltigt
teelmiscben Schwierigkeiten der Cramer'sehen Etden werden. Als wohlklingend und leicht ausfhrbar ffir
aowobl als auch die des vor kurzem in diesem Blatt zwei Klaviere nennen wir Ihnen hingegen die b reite
Digitized by L:r00g C
::- 188 -
in No. 12 d. l. empfohlenen Stcke von H. Mohr
(Berlin, Simon) sow1e der im Verlage von Bote und
Bock erschienene Soldatenmarsch aus Gounods: Mar-
garethe.
Herrn L. Schlsser in Dannstadt Wir bitten
sehr um baldige Uebersendting des uns gtigst ver-
sproebenen Gutachtens ber Grndung von Klavier-
I.;ehrer-Vereinen. .
R. F. in Karlsrohe. Wir bedauern Ihrem Wunsche
nicht gengen zu kiinnen, da uns die Namen der
Abonnenten, welche die Zeitung durch die Post oder
Buchbandlungen beziehen, nicht bekannt sind.
Herrn W. lrgang in rlltz. Besten Dank, wird
bald benutzt.
Herrn SehiJnheyde in Ichtenhausen. Bitten nm
Schluss des Artikels und sind begierig, den neuen
kennen zu lernen.
An z e i..g e n.
__ _:_.:::.... -.-_ ..=,. _-;. ;::__-==...,_-_- ___ __ ._ -=--
In unserem Verlage erscheint Anfang
tcmber d. J.
Allgemeiner deutscher
Musikerkalender
fr IStD.
Heraasgegeben
von
Oscar llchbera.
Inhalt:
I. Kalendarium.
U. Lekt.lonspiA.ne.
III. Tglicher Notlzkalender.
IV. B. Wagner Parslfal. Ein Bh-
nemreihfestspiel.
V. S&atlstlscher Rckblick
Musikjahr 1877(18. Auffhrungen I
in Oper und Conccrt.
KnrzerFhrerdarchd.nenere
MDiilkLiteratnr.
Personalnotlzen. Verlinderungen
in der Besetzung musikalischer Aem-
ter. - Auszeichnungen. - Todton-
liste des Jahres. .
VI. Entdeckungen, Erftndnngen,
ausgeschriebene und erkannte Preise.
VD. Die MUiilkzeltangen. Nachrich-
ten ber Redaction u. Verlag; Abon-
nements- und Insertionspreise.
VIII. Gesetzwesen. Das Gesetz vom
11. Juni 1870. - Petitionen. -
Notizen.
IX. Einige Zahlen ans d. A.knliltlk,
zu tliglichem Gebrauch.
X. lnl!ltltnte fr die lotereuen
der MDiilk.
XI. Mlscellen.
XD. Adrelil8kalender ftlr Berlln u.
alle Stdte Deatlilchlands
ber 10,000 Einwohner.
Preis eleg. gebunden: 1,60 Mark.

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I
Verlag von Edm. Stoll ln Leipzig:
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Moll-Tonleitern mit I<'ingersatz zum Unterriebt her-
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Opus 31. Preis 1 Mark.
In viell>n Mnsik-Instituten in Gebrauch.
Harmonische am Klavier
ror A.nfnget uml Vorge cltrittene.
42 Aufgaben in rein anschaulicher Darstellung
von Ludwig Bussi er.
Preis 2 .1ft.
Zu gleicher Zeit empfehle ich das frhere 'mit
so vielem Beifall aufgenommene weit verbreitete Werk
desselben Verfassers:
KuaikaJiacbe llemeD\ulebre
mit a.chtundfnfzjg Aufaaben.
lt'r den Unterri ebt o.n ffentlichen LebransW.Iten.
IT. Aullagc. Preis 1,50 .At.
Berlin, im Juli 1878. A(l. Stubenrauch.
Richard Koch,
Holef9rant Sr. J[aj. des Kaisers T. Brasilie11.
Berlln S., Ora.nlenl!ltr. lll6.
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von 130-2000 Mark.
Magazin ftlr sA.mmtllche
Mnlillklnstramente. (30]
Im Verlage des Unterzeichneten erschien soeben':
Brandt, Louis, M:rud.kaUschel!l S .........
buch. 12 kleine Stcke flir Pianoforte. Op. 25.
Heft I. II. a 1 M.k. 50 Pf.
_.. Reizende Charakterstcke von gediegenem
W erth. Allen Klavierspielern, GroBB und]
Klein, bestens empfohlen. [87
Fritz Schuberth.
Hamburg.
Verantwortlicher Redakteur: Prof. Emil Breslaur Berlin NW., In den Zelten 13.
Verlag und Expedition: Wolf Peiser Verlag (G. Kaliski), Berlin S., Brandenburgstr. 11.
Druck von Rosenthai & Co., Berlin N., Xohannisstr. !0.
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Der Klavier-lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rlchard Wtlerst, A. Haupt (Berlin), Louis
herausgegeben
No. 16. B er I in, 15. August 1878.
Dieses Blatt erscheipt am 1. und 15. jeden Monats Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlichen
und kostet durch d1e K. Post-Anstalten, Buch- und : Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandion ,
Musikalienhandlungen bezogen vierteljlibrlich 1.50 .Jt, . Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25 t
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1. 75.1(. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Zur Elementar-Musiklehre in der Harmonie.
Von :Louis Khler.*)
Die Tonarten mit ihrem Akkordgehalte
und was davon sonst zu einer tieferen Er-
kenntniss, als sie in Klavierschulen gefunden
und im Klavierunterricht mitgetbeilt wird,
notbwendig ist, soll hier gelehrt werden. Es
wird dabei natiirlicb vorausgesetzt, dass der
Lernende so weit V()rgebildet sei, dass er
jeden Ton mit seinen verschiedenen Namen
kenne und in jeder Oktav mit einer Note und
den etwa. zugehrigen V ersetzungszei eben a u f-
zuschreiben verstehe; sollte er zudem smmt-
licbeTonleitern in Durund Moll auswendig
spielen und mit den Namen der Tonfolge auf-
und !lbwrts nennen knnen, so ist es um so
besser; brigens folgt hier dazu alsbald das
Nthige.
Die Tonleitern sind in der bekannten Art
zu lernen, nach welcher die nchstfolgende
immer mit demfnften hheren oder tieferen
Tone der vorigen beginnt. So folgt also auf
die Tonleiter von C nach aufwrts die von G,
dann die von D, dann A, E, H, Fis, Cis; es
wrde nun in Kreuznamen immer weiter so
geben: Gis, Dis, Ais, Eis, His; dieses His
die Taste C sein, ist aber der .bar-
)lllscben Progression nach ein Ton von an-
uerer Bedeutung als C. ])ieser Unterschied
wird anf dem Klavier, das fr C und His,
Fis und Ges und dergleichen Ton-Namen
ni<'ht verschiedene Tasten enthalten kann,
durch die Kunst des Stimmens so ausge-
gl!chen, dass fr je zwei solcher Tne, wie
B1s und C, Fis und Ges etc. nur eine Taste
- -- -
gilt. Man nennt dies eine temperirte
Stimmung. ) Nun bleiben aber doch immer
noch fr jede Taste die zweierlei Namen,
welche in den verschiedenen Tonarten be-
grndet sind. In der Praxis werden die zwei
Namen nur auf die Tonarten H = Ces-dur,
Fis = Ges-dur, Cis = Des-dur angewendet,
welche dann gleiche Tasten haben; man
muss darum die drei Tonarten mit ihren
zweierlei Namen lernen und wenn man nach
Cis = Des fnf Tne hher bei As ankommt,
immer wieder fort nur Bee-Namen nennen:
Cis-Des, As, Es, B, F .... C. So ist man
dann beim Ausgange C wieder angelangt,
nachdem der Tonartenkreis durchlaufen iBt.
Dieser heisst der Quinten-Zirkel, weil die
fnfte Tonstufe (bei welcher immer <lie neue
Tonart beginnt) eine Quinte heisst. Man
denke sich demnach den Tonartenkreis so:
C G D A E {H Fis Cis
Ces Ges Des As Es B F ... C.
Hier fhrte der Weg quintenweise auf-
wrts hin zuerst durch die K reuztonarten.
welche dann Bee-Namen erhielten, nach C
zurck; gebt man abwrts von C, da fgt
sichs entgegengesetzt: auf C folgt das untere
") Der Titel von Job. Seb. Bach'a daR
,wohltemporirte Klavier", welches zwei mal 2t
Prliludien und l<'ugen in allen Tonarten
stammt aus jr.oer Zeit. wo die temperirte Stimmung
noch neu war. Frher, als man noch nicht temperirt
und "uatuiTein" stimmte, war auf einem Klavier nur
in einigen Tonarten zu spielen.
. ') Diese Darlegungen, auf Hauptmaon's System fussend, werden auch Denen Neues bringen, welche
...:reits ihren Kursus in der Harmonielehre nach den blichen Lehrbchern durchgearbeitet haben.
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1
- 190 -
F und weiter quintenweise nach der Tiefe zu:
C F B Es As
1
Des Ges Ces
,Cis Fis H E A D G .... C
Wenn der Wechsel zweierlei Namen fr
Schler verwirrend ist, so spielen sie die Ton-
leitern erst in der Aufwrtsfolge von C nach
Fis, fangen dann wieder bei C an und spielen
durch F, B bis Ges.
Es giebt zwar auch, wie fr H Fis Cis
so auch fr die brigen Takten noch mehrerlei
Namen, z. B. E-Fes, As-Gis etc.; aber auch
nur als Tne, nicht als "Tonarten" mit
Vorzeichnung, denn Fes-dur wrde bereits
ein Doppelbee, Gis-dur ein Doppelkreuz (fis-
fis) vorgezeichnet haben; solche Versetzungs-
zetchen kommen aber in der Vorzeichnung
niemals zur Anwendung. - Jenen "Quinten-
zirkel" muss man auswendig wissen.
Die Theorie der Notenschrift behandelt
bei der Vorzeichnung schon usserlich das
Tonart- und Tonleiterwesen in jeder Klavier-
schule, insofern ja die Noten und Zeichen
geschrieben werden; bei der Lehre von den
Versetzungszeichen wird auch gelehrt, was
"halbe und ganze Tonstnfen" sind, nmlich
dass die halben aus zwei nchsten Tnen be-
stehen, wie z. B. H C, E F, Fis G, G As etc.
und dass die ganzen zwei solche halbe Tne
enthalten, wonach dann also ein ganzer Ton
aus drei dicht nebeneinander liegenden Ton-
stufen besteht, wie z. B. C D, (wo von C bis
Cis und von Cis bis D ie ein halber Ton ist):
ferner E Fis, As B, H Cis etc. Dies Alles
ist also Jedem, der die Harmonielehre studirt,
wohlbekannt.
Hiernach ist nun zunchst die C-Durton-
leiter in ihren ganzen und halben Tonstufen
zu messen und man hat zu erkennen, dass
dieselben so aufeinander folgen:
I zwei Ganze I . 1- drei Ganze 1
C D E F G A H C
!Halber! jHalber!
Danach muss man nun von jedem Tone
aus eine Durtonleiter zu finden im Stande
sein, wobei das Gehr die Tonleitermelodie
zu beobachten und bis zum Singen answendig
zu lernen hat. Aus den durch diese Folge
von halben und ganzen Tnen notbwendig
werdenden Verset zu ngszeicben fr jede
Tonart entsteht die "Vorzeichnung".
Man wird so zu den folgenden Durton-
leitern kommen:
C d e f g a h. G a h c d e fis. D e fis
g a h cis. A. h cis d e fis gis. E fis gis a
. . { H cis dis fis gis ais. {Fis gis
h ms dts. Ces des es ges as b. Ges as
ais h cis dis eis. { Cis dis eis fis gis ais bis.
b ces des es f. Des es f gcs as b c.
A.s b c des es f g. Es f g as h c d. B c
d es f g a. F g a b c d e.
Die Tonleitern
enthalten, wie vorhin gelehrt wurde, die ver-
schiedenen Namen fr die gleichen Tasten.
Die Namen der Tonleitertne mssen
sicher gewnsst sein, damit z. B. in der G-Dnr-
leiter das Fis nicht als Ges, in F-Dur das B
nicht als Ais etc. benannt werde. Das Mittel
zur Vermeidung derartiger Irrungen bieten
die Stammtne, also die Untertasten mit
ihren gewhnlichen Buchstaben-Namen de.r
Reihenfolge nach, welche jeder Tonleiter
zum Grunde liegt. So z. B. bilden sif.'h die
Namen der Fis-Durtonleiter an den Stamm-
tnen F G A H C D E F, von welchen die
einzelnen entweder selber als Tonleitertne gel-
ten (wie z. B. hier das H) oder mit einem
Vorsatzungszeichen zu versehen sind, z. B.:

F G A H C D E.
Sagt man statt Fis fr die nmliche Tastt'
Ges, so beginnen demnach die Namen mit G
und folgen in den Stammtnen so: G A B
C D E F. Um hier die nmlichen Tonleiter-
tasten von Fis-Dur unter Bee-Nam en zu
finden, ist jeder Stammname mit einem b zu
versehen ausser F; also:
bbbbbb
GAHCDEF .
Wrde man nun z. B. flschlich statt G$
As B sagen Ges Gis B, so wrde darin der
Stammton A bersprungen und der Stamm-
ton G unrichtigerweise zwei Mal genannt
sein. Dieses Beispiel gengt wohl, um sit"h
beim Aufschreiben und Benennen der Ton-
leiter auf dem rechten Wege halten zu lernen:
man muss eben gut aufpassen.
Intervalle.
Die Entfernung zweier Tne nennt man
Interva 11 (d. i. Zwischenraum).
Die nchste Aufgabe ist, von den au...ot.-
wendig gelernten Durtonleitern jeden Ton al:1
so oder so vielte Stufe vom ersten Tone ans
zu wissen. Jeder Ton jeder Tonleiter ist mit
den Ziffern von 1 bis 8 zu beschreiben, z. B.
1 2 3 4 5 6 7 8
C D E F G A H C
dann sind die Zahlen mit den gebrucbli('ben
italienischen Worten zu benennen:
1 2 3 4 5 6
Prime, Sekunde, Terz, Quarte, Quinte, Sexte,
7 8
Septime, Octav.
Man kann allenfalls hinzufgen :
9 10
Nene, Dezime;
noch weiter wrde es heissen:
11 12 13
Undezime, Duodezime, Terzdezime
u. s. w. Doch kann vorerst Alles naeb der
Octav folgende bis zur geeigneten Gelegenheit
zurckgelassen werden.
Kennt man diese Intervallen-Namen iD
Anwendung auf die Durtonleitern an&-
wendig, so mssen die Fragen nach den Stufea
- 191 -
ausser der Reihenfolge durch alle Durton-
leitern in dieser Weise gestellt werden : wie
heisst die Sekunde in G-Dur, oder einfach
von G? die Terz von D? die Quarte von A?
die Quinte von E? die Sexte von H? die
Septime von Fis? die Sekunde von Cis? (nun
zurckkehrend auf Ges statt Fis), wie heisst
die Terz von Ges? die Quarte von Des? die
Quinte von As? die Sexte von Es? die Sep-
time von B? die Sekunde von F? die Terz
von C? und so fort immer grade weiter mit
der Intervallen- und Tonleiterfolge. Wer die
Harmonie kennen lernen will.z muss hierin
ganz fest sein. Die Terz una Quinte jeder
Tonleiter ist besonders zu ben und mit der
Prime zusammen anzuschlagen, weil damit
zunchst zu arbeiten sein wird.
Sobald die Durtonleitern in ihren Inter-
vallen fest im Ged.chtniss sitzen, ist von jeder
dePselben die Terz apart heraus zu denken
und mit einem erniedrigenden Versetzungs-
zeichen zu versehen, bei einem Stammnamen
durch b, bei einem Kreuznamen durch l:l, bei
einem Bee-Namen durch bb (wo dann z. B.
aus B ein Doppelbee, die "Taste" A, ent-
steht). Auch diese erniedrigte Terz ist dann
mit ihrer zugehrigen Prime und deren Quinte
zusammen anzuschlagen, als Vorbereitung
zu der folgenden Arbeit.
(Fortsetzung folgt.}
Einige Gedanken Ober den Ausdruck "bearbeitet" wie er fUr Musikwerke
Anwendung gefunden hat.
Von Co.rl Wl'ttJ.na".
Wenn der Bildbauer den rohen Marmorblock be-
arbeitet, um aus ibm eine schne Gestalt zu bilden;
wenn der Schmied das glhende Eisen bearbeitet, um
es einem bestimmten Zwecke dienstbar zu machen,
so illt in den beiden FAllen dnrch Bearbeitung eines
rohen Stoffes etwas Schnes oder Ntzliches geschaf-
fen worden. Auch sagt man wohl, wenn ein .Mensch
durch Ueberredung einen Anderen fr seine Plne zu
gewinnen sucht "er bearbeitet ihn"; er will also einen
Zustand schatTen, der noch nicht vorhanden ist, analog
den obigen Beillpielen. Bei dem Bearbeiten von .Musik-
stcken tritt aber der umgekehrte Fall ein, denn
etwas Fertiges, Abgeschlossenes muss hier herhalten,
wn in neuer Gestalt aufzutreten, Musikbedrftige zu
begliicken. Wenn wir in den .Musik-Anzeigen lesen:
Sinfonien von Haydn, Mozart und dem bekannten
dritten im Bunde - den Hector Berlioz aus seiner
Zeit als l'empereur de la Symphonie bezeichnete -
als Doos fr Pianoforte und Violine,
oder fr Pianoforte zu 4 Hnden, Violine und Violon-
eelle etc. etc., dann berkommt uns allemal ein pein-
liches Gefhl. Ein Werk, das mehr als 20 verschie-
dene Stimmen zhlt (von denen die meisten unter-
einander charakteristisch unterschieden sind, wie:
Flte, Hom, Fagott, Trompete, Pauke, Violine, Kontra-
bass n. A.) ist hier durch Reduktion, durch Auslseben
der Instrumentalfarben zu einem neuen Sein "bear-
beitet''. Diese neue abgemagerte Gestalt kann nur
eine achwache Vorstellung vom Werke selbst geben,
kanm so gut wie eine Photographie nach einem Oel-
gemlde. Bei dieser siebt man wenigstens die Ge-
stalten, wenn aueb schattenhaft, an derselben Stelle
im Original; abex bei einer Sinfonie als "Duo'
1St das ja gerade ein Hauptvorzug der Bearbeitung,
enu der Gedanken-Reicbthum, den der Antor ber
al.le Stimmen ergossen hatte, recht gleichmsaig auf
d1e Instrumente vertheilt ist, die hier das Orchester
tnetzen sollen. Klingt das nun nicht wie eine Maje-
atlts-Belcidigung unserer gr_ossen .Meister, denen die
lilenacbbeit so viel zu danken hat, wenn man ihre
Schpfungen "bearbeitet"? Wenn die Spekula.-
tion darin eine Geschllrtsquelle sucht, diese .Meister-
werke auch denjenigen zuginglieh zu machen, die
dieselben im Original nicht Gelegenheit haben zn hren
dann sollte dieses Verfahren "bertragen"*) und nicht
"bearbeitet" genannt werden; denn "bearbeiten"
beisst, wie wir glauben am Eingange unserer Be-
trachtung dargethan zu haben, entweder einen Gegen-
stand oder, im idealen Sinne genommen, einen Zustand
durch unsere Bemhungen hervorbringen, der besser ist
als der vorhandene. Das za bearbeitende .Musikstck
ist aber in einem besseren Zustande vorbanden, als
es durch Bearbeitung werden kann. - Frher be-
nannte man dieses Verfahren "1\rrangiren", ein Fremd-
wort, welches so viel wie anordnen, einrichten be-
deutet; es fiel in neuerer Zeit der Sprachreinignng
zum Opfer und wurde meistens dnrch "bertragen"
ersetzt. Dabei aber htte man bleiben sollen. Das
Streben in neuester Zeit nach etwas Besonderem,
nach einem "Cacbet de plus" hat das Wort "bear-
beitet" in Gebrauch genommen, welches aber nach
unserem Dafrhalten etwas Ungehriges dem .Meister
gegenber ausdrckt. - Wenn irgend ein .Maler es
unternehmen wrde, ein Gem4lde, das ein Meister-
werk ist, etwa binsichtlich der Farbe oder des Aus-
drucks zu "bearbeiten", welche herbe Kritik wrde
dann von den Berufenen laut werden und welch'
Rachegeschrei erfllte augenblicklieb den Kreis der
Unberufenen? Auf musikalh!chem Gebiet herrscht da-
gegen ungebundene Freiheit. Die Berllfenen km-
mern sich selten darum, ob -das bearbeitete Werk ge-
pftckt oder gar gerupft ist; die Unberufenen, dnrcb
Autorittsglauben befangen, haben an der Bearbei-
tung, ob so oder so, ihre l<'reude, da sie nun zu
Zweien oder Mehreren, eine Sinfonie erklingen lassen
knnen. - Nun scheint es freilich, als gnnten wir
den Liebhabern ihr Vergngen nicht; dem ist aber
nicht so, denn wir bekennen uns biermit zu dem
Grundsatze "Jedem das Seine", obwohl wir gegen
eine "Bearbeitung" unserer Kunst-Grssen gar viel
*) Wird auch oft so genannt. ,.,.-
192
einzuwenden haben, da dieser Ausdruck uns nicht
schicklieh erscheint. Wenn ein mit Glcksgtern
gesegneter Mensch, der sieb mit Verstand und Ge-
schmack in seiDen V erhlltnissen behaglich ausgebrei-
tet hat, pltzlich vom Schicksal so bearbeitet \\1rd,
dass er sieh in einen kleinen und brsehrinkten Zu-
stand versetzt sieht - wenn dieser Mensch, nun
schmucklos und beraubt, auch in den Armliehen Ver-
hltnissen seinen wahren menschenwrdigen Charakter
bewahrt, so bewundern und schlitzen wir ihn. Wen-
den wir dieses Beispiel auf eine unserer Sinfonien an,
welche vom Schicksal in der Person eines "Bearbei-
ters" gefasst wird. Bleibt dabei der Gedankengang
des Werkes, das, seines 8ehmuekes beraubt, doch
von demselben Geiste beseelt ist, so verdient diese
Uebertraguug unsere ganze Anerkennung. - Vor
Jahren erzlihlte uns ein Dichterveteran - der zu-
gleich Maler, Musiker war - dass ihm einstens
Gthe eine von seinen mit Randverzierungen verse-
henen Karten verehrt habe mit der Aufschrift:
"Was du kannst, das sollst du treiben,
Was du nicht kannst, lasse bleiben."
Dies ist ein eben so schner Spruch wie der ebenfalls
Goetbisehe Vers mit der Frage vom. Weiter schweifen."
Wer das Glck .bat, genau zu wissen, was er kann, I
und dann noch das Glllck, es treiben zu knnen, der
ist dreimal glcklich. Herr Hans von Blow ist einer
von diesen, und doch beisst es auf dem Titelblatte
der von ihm kritisch revidirten Klavier-Etden von
Cramer nur "neu herausgegeben", obschon wir es hier
mit einer Bearbeitung im besten Sinne des Wortes
zu thun haben, dle sich nicht mit den Legato-Bogen
und Staccato-Pnktcben und folgerichtigen Fingersatz-
und Vortragsbezeichnungen allein begngt, sondern
auch noch eine Menge instruktiver Anmerkungen hin-
zufgt, wodurr.h das ausgezeichnete Werk Cramers an
Hedeutung gewonnen hat, da hierdurch der Scbiiler
ein Mittel mehr an die Hand bekommt, zu prfen,
"was er kann". - Als verfehlt jedoch muss man es
bezeichnen, wenn Virtuosen die sich durch
einfache, ungeschminkte Natrlichkeit auszeichnen,
mit Hravourpassagen "bearbeiten", wie das z. B. mit
Weber's Aufforderung zum Tau& geschehen ist. Auf
dem Titelblatte der von C. Tausig besorgten Weber-
scben Aufforderung heisst es nicht "bearbeitet" oder
"neu herausgegeben", toondern (und hierin liegt wie-
derum ein cacbet de plus) "mit Arabesken fr den
Konzert-Vortrag." Solche Unternehmungen kommen
uns vor, wie wenn eine Tante, die in der gouen
Residenz wohnt, eine ihrer Nichten, ein wohlerzogenes,
sittsames, aber lebensfrohes Mildoben aus dem StAdt-
cben zu sich beruft, um "us ihr eine Salondame zu
machen, die nur in glanzvoll dekolletirter Toilett'3
einbcrstolzirt und jede Gelegenheit wahrnimmt, einen
zierlichen Entrechat zu machen. Die Versndigungen,
welcher sich Musiker so oft an Meisterwerken, die
nicht die ihrigen sind, zu schulden kommen las
sen, sind so zahlreich, dass ein dicker Band mit der
Untersuchung darber angefllt werden knnte. Man
vergleiche z. H. die von David "bearbeiteten" Violin
Sonaten (hohe Schule) des 17. und 18. Jahrhunderts
mit den Originalen, und man wird finden, dass das
modarn Schahionenhafte in vielen Fllen gar z11 sehr
das Ursprngliche verwischt. Die Entschuldigung,
dass wir he11te diese Kunstwerke im Originalgewande
nicht mehr ertragen knnen, verliert sofort ihre Giil
tigkeit, wenn wir Werke von Palestrina, Corelli, Hin
del, Bach u. v. A. dieser Zeit in ihrer ursprnglichen
Fassung anhren. Aber dass solehe Gaben im Allge-
meinen in der Musikwelt ohne Bedenken angenom
men werden, darin liegt eben der so sehr bemerkcna
werthe Unterschied zwischen den Veteranen dieser
Kunst und denen der Malerei, die keine "V erbesse-
rung'' am wirkliehen Kunstwerk dulden, sondern das
Gemlllde erbalten wissen wollen, wie es der Genius
des Meisters geschaffen.) - Dieser Thatsache etwas
nlher an treten und eine Erklllrung dafr zu finden,
sei einer unserer niebaten Aufgaben vorbehalten.
Der zwischen den Werken der Musik
und der Malerei ist doch aber hier nicht zutreffend.
Ein Gemllde wird durch fremde Zuthaten entstellt,
aber ein musikalisches Kunstwerk wird durch die
Uebertragung oder Bearbeitung nicht gendert; die
Partitur z. B. bleibt unverndert und Jeder hat Gele-
genheit, sie zu studircn. Wollte man aber an ihr -
vorausgesetzt, dass sie noch nicht vervielflltigt ist -
eine Aenderung vornehmen und die so Gelllachte dem
Publikum vorf"uhren, so wrde dies der Aenderung an
einem Originalgemlde gleichkommen; "Vandalis
mus" wre eine noch zu gelinde Bezeichnung fr ein
solches V erfahren. E. B.
BerJin. Y. von Arnold wurde in Folge seines
Werkes ber die alten Kirehenmodi, sowie einiger in
Moakau ber diesen Gegenstand gehaltener Vorlesun-
gen, von der Moskauer Gesellschaft fr antike J1188ische
Kunst zum aktiven Mitgliede ernannt.
- Der Bildhauer Harzer, bekannt durch sein
Marschner-Denkmal, das er fr Hannover aus-
fhrte, ist jetzt mit dem Denkmal, das Louis Spohr
in Kassel errichtet werden beschlftigt.
BerllD. In dem neuesten Jahresbericht des Prager
Konservatoriums der Musik interessirt uns vor-
erst der Aufsatz seines Direktors, des Herrn J os.
Krejci: Der gegenwlrtige Stand der elementaren
I
Musikpege in Bhmen in geschichtlicher Beleuchtung.
Der Verfasser leitet den Verfall aus der Hintansetzung
der musikalischen Untcneisung in der Volksschule
her. Der frhere umfassende Unterriebt in der Musik
ist dem blossen Unterricht im Gesange gewichen, und
dieser, wie er jetzt betrieben wird, ist nicht im Staude,
I den Ansprchen zu gengen, die man an ein so we
' sentliches Bildungsmittel, wie die Musik, zu stellen
I berechtigt ist, er sinkt, auf wenige Stunden der Woche
I besehrlukt, zur blossen Erholung des Schlers herab. Er
I weiterang des Musikunterrichts in der Schule verlangt
der Herr Verfasser, damit das Volk musikalischer
werde und in diesem Wunsche begegnet sich derselbe
193 -
mit unserem geehrten .Mitarbeiter Herrn Dr. Langhans
der in seinem Aufsatz in No. 13 d. BI. dieselbe For-
derung an die Schule unserer Llnder stellt. Herr
Direktor Krejci erklllrt sich am Schluss seines Auf-
satzes bereit, Jedem, der es wiinachen sollte, dber die
Mittel und Wege zur Besserung dieser Zustlinde Aus-
kunft zu ertbeilen. Wir wrden demselben sehr dank-
bar sein, wenn er uns gtigst mittbeilen wollte, in
welcher Weise sich die Einfligung des Musikunterrichts
in die brigen Disciplioen der Schule am besten er-
mglichen liesse. .
Aus der diesem Au&atze folgenden Chronik der I
Anstalt entnehmen wir, dass das Jahr 1878 das 68ste
Schuljahr der Anstalt sei. Die Konservatoriumskon-
zerte, welche sich durch knstlerische Zusammen-
stellung des Programms und vorzgliche Ausfhrung
eioen Weltruf errungen, boten auch im letzten Schul-
jahre viel des Guten. Es fanden vier grosse Kon7.erte
statt, in denen u. a. die D-dur-Serenade v. Jadassohn,
Siofonie, Konzertstck op. 41 u. Ouvertre op. 7 von
Rietz, A-moll-Konzert fr Violoneeil und Orchester
von Volkmann und eioe Faust-Ouvertre von Wagner
mr Autruhrung gelangten. Als SouSten betheiligten
sich Professor Koch (Oboe), Hilpert (Violoncell),
Frau Normann Neruda (Violine).
In den vifentliehen Prfangen producirten sich die
Eleven der Anstalt in allen Instrumentalflchem, in
Solo und Chorgesang, in Theorie, Komposition, De-
klamation und Geschichte der Musik. Als Schler,
welche in allen Unterrichtsgegenstbden das Prlldikat
vorzglich erlangt haben, nennt das Programm die
Herren Josef Horejsi, Rudolf l>ellinger, Josef Polaeek,
UDd die Damen Josefine Amau und Mari Srb.
Leipzig. Am 14. v. M. fand die Generalversamm-
lung der Deutschen Genossenschaft dramatischer Au-
toren und Komponisten statt. Der Jahresbericht kon-
statirte zunlcbst das numerische W achsthum der Ge-
nossenschaft, deren Mitgliederzahl von ursprnglich
100 bereits auf 823 gestiegen ist. Durch den Tod
verlor die Genossenschaft seit der vorigen General-
versammlung 5 Mitglieder. Aus dem von dem ge-
schiiftsfhrenden Direktor, Herrn von der Gben, ver-
ffentlichten Gescblftsbericht nebst Rechnungsabschluss
geht hervor, dasstrotzder fortdauernden Ungunst der
Zeitverhllltnisse und der berbandnehmenden Insol-
venzen der Theaterdirektionen der Geschlftagang im
Ganzen ein befriedigender war, indem gegen das Vor-
jahr eine Mehreinnahme von ea. 12 Ya pct. erzielt
wurde. Die Genossenschaft schloss in der Zeit vom
l. April 1877 bis SI. Mllrz 1878 .znaammen 592 Ver-
trige ber Auffiibrangsrechte ab (gegen 878 im Vor-
jahre), und zwar 333 ber neue und 159 ber 11ltere
Werke. Den Schutz der Genossenschaft geniessen
8081 Werke. Als Rechtaschutzverein fand die Genos-
senschaft auch im vergahgenen Jahre hinreichende
Gelegenheit, ihre statutarischen Zwecke zu verfolgen,
wie aus der von ihrem Syndikus, Herrn Dr. Gerhard,
mitgetheilten Prozessstatistik erhellt. Seitdem in der
Person des Herrn lgnaz Kugel in Wien ein neuer Ge.
neralbevollmli.chtigter der Genossenschaft filr Oester-
reich-Ungam bestellt worden ist, steht zu hotfen,
dass auch dort ein Aufschwung der Geschllfte eintre-
ten werde, zumal wenn die wiederholten Petitionen
des Vorstandes an das k. k. Staatsministerium in
Wien um Eiofhrang der Grandsitze und Bestimmun-
gen des Deutschen Reichsgesetzes vom 11. Juni 1870
end.Jich Bercksichtigung finden. Die Versammlung
ertheilte dem Vorstande mit Vorbebalt der blichen
Revision Decharge. Bei der hierauf vollzogenen Neu-
wahl wlhlte man: 1) in den Vorstand die Herren
Geh. Hotrath Dr. von Gottschall, Kapellmeister Rei-
necke, Dr. Hans Marbacb, Dr. Ernst Eckstein in
Leipzig, Tribunalsrath Emst Wiehert io Knigsberg
und Baron von Flotow in Leutendorf (Mecklenburg-
Sebwerin), 2) in den Vorstaudsrath die Herren Dr.
Paul Lindau in Berlin, Gustav v. Moser in Holzkircb
und Professor v. Weilen in Wien.
London. Mittwoch, 10. v. wurde in der knig-
lichen Akademie der Musik zu London unter Maleolm
Lawson's Direktion eio Stck guter bistorischer eng-
lischer Musik aufgefhrt. Die Darsteller waren Mit-
glieder der Gluck-Gesellschaft, die Oper Henry Pur-
cell's "Dido und Aeneas". Das Werk kam "zum ersten
Male seit - 1677" wieder einmal zu Geh!Sr! Pureeil
gilt den Englllndem als Old England's allergrsster
Musiker, der nur zu friih verstarb, um eine epoche-
machende Schule hinterlassen zu knnen, wie solche
Italien, Frankreich und Deutschland aufzuweisen
haben (sagen die Englllnder). Purcell war ein Sch-
ler Pelham Humpbrey's, dieser aber studirte auf
Kosten Karl's II. unter Lully, dem Grnder der fran-
zsischen Oper. - "Dido und Aeneas" datirt entwe-
der von 1677 ode.r von 1680. Die Oper zeichnet sieh
durch die Krze aller ihrer Nummern und durch
interessante, ausdrucksvolle, in Phrase und Deklama-
tion gleich vollendete Recitative aus. - Das Gluek-
Konzert brachte ausser Pureell's Oper noch Bruch-
stcke aus Gluck's ,,Alceste" (Ouverture, heiliger
Marsch im Apollotempfll, Scene zwischen Admet und
dessen Gattin, die Befreiung der letzteren durch Her-
knies). Die Gluck-Gesellachaft durfte fr diese Aof-
tiihrung umaomehr die Nachsicht der Hrer in An-
spruch nehmen, als es ihr erstes ffentliches Auftre-
ten seit Bestehen derselben war. - Ein Baritonist,
Mr. Theo M.arziala, sang den Aeneas in der PureeU-
seben Oper, den Hohenpriester und den Herkules in
der Aleeste ganz vorzglich, untersttzt durch ein
sch!Snes, volles, ergiebiges Organ. Die Solisten waren
mit einer einzigen Ausnahme Gesellschaftsmitglieder
und thaten ihr Bestes.
Pari&. Am 19. Juli hielt die Pariser Akademie
der Inschriften und schnen Wissenschaften eine
Sitzung ab, in welcher von indischer Musik die Rede
war. Der berhmte Orientalist Garein de Tassy war
der Sprecher. Derselbe fiberreichte im Namen eines
gelehrten lndiers zwei in englischer Sprache geschrie-
bene Werke iiber indische Musik. Der gelehrte Mu-
sik-,,Pandit" war kein anderer als der Rajah Bourin
dro Mohun Tagore, Grnder und Direktor des Kal-
kuttaer Konservatoriums. Das erste Werk, ein Quart-
band, ist illustrirt und heisst: "Die sechs HauptJiRas
mit einem kurzen Abriss der Hindumusik". Beigege-
ben waren sieben schne Lithographien. Die eine
stellte Brabma's Gemahlin Saraswati, die Gttio der
Beredsamkeit und der Musik, dar, die brigen waren
allegorische eh "ndischen
......-..
- 194 -
Jahresseiten entsprechenden aecha Hauptweilen inc-
ecber Musik, die man rig& nennt. Neben den Haupt-
weisen untersclieidet man noeh Nebenweiaen, rlgvini.
VerfasiCl' giebt ilber jede der eecba &nptweiaeu er-
Jrll.renden Kommentar. Da hat zuerst die Jahreazeit
des Nebels ihre eigeoe Weise, den "ari rag." Der
Ll'nz bat den Man spricht auch wolll
von dem ,.hindola ng", d. h. dem in der Schaukel
gesUDgenen "rag'. Im Herbst singt man nur den
.,bbairava" oder .,bbairon", im Sommer den "pan-
ebama", im Hindu "cpak" genannt. Die Regenzeit
hat ihnn ,,megh", der Wmter seinen .,pat&a narayana"
(im Hindu ,,malkOs"). - (Die musi.kaliache Theorie
der Inder ist in der Schrift von Jones ber diesen
Stoff bersiebtlieh entwickelt. Die Redaktioo.) -
Daa aweite Buch enflt: "Einige lyriache Gedichte
von Owen Meredith." Wir aeben hier den edlen Lold
Edward Robert Lytton Baiwer jnnior, wie man zu
aagea pflegt, unter (lndiacb.e) Musik gesetzt. Owen
Mt.reditb ist desaen verachllmter Schriftatellemame.
Unter diesem schrieb er seiDe "Klytemnestra". - Des
Indiers Oktavband brinst eine Auswahl von Dichtun-
gen jenes Lords auf die Nacht, den Sturm, die
Schwalbe, den Abschied, die Heimkehr, die Syrene.
das Bildnias, die Alol!, den Winter, den Friibling,
aUe mit Noten nach europliaehem System und HiD-
weisen auf die indiecben rAga oder r&guini's, welche
hier zur Anwendung zu bringen alnd.
Paris. Der Komponist Franz Bazin ist in Folge
eines Beblaganfalles pltzlich gestorben. Derselbe
hatte im Jabre 1840 den ,.Grand prix de Rome" fr
seine Cantate "Lo;rae de Jlontfort" erhalten und viele
bleibende Werke geechalen. Der Verblichene war
am 4. September 1819 in Marseille geboren. Als
ProfellBor am Konservatorium von Paria seit 'rielen
Jahren angestellt. llblte er die gra8ten Komponisten
unaerer Zeit zu seinen Schlern.
Paris. "Gaolois" bringt folgende vervollatl.ndi-
gende Notizen bezglich der Aufstellung der Statue
Auber's auf dem Hauptplatze in Caen. Die Anregung
und das Projekt hierzu sind von der Geaellscbaft der
schnen K.oate in Caen ausgegangen und die
bereite eingegangenen Subskriptioosbetrlgo erreichen
die Ziffer von 6200 Frcs. Der Staat wird sich da-
durch an diesem Werke betbeiligen, dass er es auf
sich nimmt, den KiiDatler 'zu bezahlen. Bekanntlich
ist die Wahl auf Herrn Delaplancbe gefallen. Die
Statue. welche qellbr 7 Fuss Hllhe haben wird,
wird gegenber dem Theater aufgestellt. Die Kosten
fr den Brooseguaa, das Piedestal und das Um-
fassungagitter weiden auf 15- bia 18,000 Frcs. berechnet.
Paria. Das "xxX. Sieole" verffentlicht eine voll-
atindige und auUlentiacbe Zusammenstellung .der von
dem internationalen literariechen Kongress ge-
faaateo BeacblliiJae. Dieselben l&llten:
L Du Recht des Autors an seinem Werke beruht
nicht auf einem dee Geaebes, aondem
ist eine der Formen des Elgentbuma, welches der
zu gewlhrleiaten verpllichtet ist.
D. Du Recht des Autors, seiner Brben und Rechta-
nachfolger ist ewig.
ill. Nach Ablauf der von den bestehenden Ge-
aetzen fr die Dauer der Autorrechte gesteckten Frist
kann Jedennun qebindert die litenrischen Wem
verffentlieben, eobald er den Erben ,oder Reddl-
nachfolgern einen Gewinnantheil aablt.
IV. Jedes literarische. wiaaeaacbaftlieheQderltfiMt.
lerilche Werk wird in den fremden LIDdem DICh
deaaelbeo Gesetzen btbandelt, wie die dort eaiatu-
. denen Werke. Dasselbe gilt fr die Auliihru.Dg dra
matiaeber und musikalischer Werke.
V. Um diesee Schutzes sicher zu sein, braucht der
Autor nur in dem Lande, in welchem das Werk lllll
ersten Male erschienen Ist, die blichen Frmli.dr
keiten erfllt zu haben.
VL Der K0J18rtU ist der Ansicllt, dua die Beale-
ruog der ai.ttlieben und ma&erlellen Lage der Sdnift.
steiler wesentlieh an die Griindung oder weitere Ent-
wickelung der Gesellachaften zum Schutze der Recbtt
des Scllriftltellera und an die Biofhrung von Unter-
sttmnga- und Penaioaafonds geknpft ist.
Der KoJI8l888 nahm femer den Vorschlag ao, eine
internationale literarische Gesellschaft 111
grnden, welche dem entsprechenden Vereine ood
den Schriftsteilem aller Llnder gelltfnot aein eoU.
Endlich beachl418 er folgende Wnache:
1) dass die internationalen VeJtrlge dem Autor
das ausaehlleaaliche Recht vorbehalten., zu einer Ueber
aetzung oder Bearbeitung seines W erkett die Erlaub-
Dias zu ertheilen;
2) dass die literarischen Konventionen kiinftig TOD
den Handelsvertrigen ganz unabhlngig bleiben;
8) dass die franzaiache Regierung di6 Initiative
zu einer internationalen Zusammenkunft ergreife, in
welcher die Vertreter der verschiedenen Jtesierungeo
ein einheitliche Uebereinkunft ber die AusbUDg
des literarischen Eigenthumarechts im Geiste der
vom Kongress angenommenen Besehliiaee zu TereiD-
baren hAtten.
Wien. Dem Jahresbericht der Gesellachaft der
Musikfreunde entnehmen wir folgende Daten: Der
Lehrkllrper der Anstalt bestand aus 51 ordentlidlt.A
und 4 ausaarordentlichen Lehrern. .AD Scblt111
ziblte das Institut fr musikalische Fieber 73S, mit
der Schauspielschale zusammen 779.
sind noch vor Ablauf des Schulja.brea 111, durch EDI
lusung wegen Onfllhigkeit 18, wegen DiacipliiWTer-
geben 15; gestorben iat ein Schler. Naeh der Natilr
nalitlt beatandeo die Zglinge aus 713 In- und
Auallndern; unter letzteren waren 4 au .AIIt'
rika, 14 aus Deutschland, 11 aos Italien, 10 &111 a ...
land, je 2 aus Schottl&lld, Schweden, Rumlnie11 ud
je 1 aus Frankreich, Griecht"nland, der Schweis ud
der Trket. Das Hauptfach ihres Studinma habea
in diesem Schuljahre 59 Scb6ler, (24 Herren, 36 Drr
men) absolvirt; das Diplom erhielteD 87 Schiller (lS
Herren, 22 Damen) ausgefertigt, und mit der Oelell-
achaftamedaille sind 10 Abiturienten (211en:eD. 8 Da
men) ausgezeichnet worden.
- In Betreff des der O.U
achaft der Musikfreunde (500 fl.) wird daran eriJIDI:d,
daaa die Einreiobungafrist von Kompositionell
SO. September ablluft. Zullasig sind
c1ea Konaenatoriuma der Jabre 1868-1878, weldlt
den Kursus abaolvirt haben. Nhere Ausbill
theilt die Kanzlei der. Geaell.schift.
000
le
DIQitlzed by \J ()
195 -
Wfea. In POrtschach in Kirntben fand am 20. v.
11. die des vom Klagenfurter Gesang-
vereine errichteten Herbeek-Denkmales statt. Um
halb 7 Uhr ersebienen die Sillger von Klagenfurt und
begaben sich zur Stelle, wo das Denkmal steht, ein
schner waldumslumter Platz, der sieh treftlieh fr
die Feier eignete. Nach Absingung eines Chores hielt
der Vorstand des Gesangvereins, Dr. Traun, eine An
spracbe, die Verdienste des zu frh Dahingeschiedenen
wrdigend. Wlhrend der Redner die letzten Worte
sprach, fiel die H6lle des Denkmales. Es steht au(
erMhtem Platze, unter dem Medaillonbilde (welches
provisorisch durch eine Photographie Oerbeek's er-
setzt ist) steht ein passendes Citat aus Goethe; dar-
ber die Worte: Herbeek-Rahe. Non wurde ein Chor
Berbeck's "Wemer's Lied aus Welsehland" mit Be-
geisterung ge&Wifen, worauf Herr Regierungsrath
Pix, Hitglied des Wiener Hlnllergesangvereinu, das
Wort ergritf u.nd in llngerer Rede das schne Ver-
biltnias des Gefeierten zum Wiener und speziell zum
Klagenfu:rter MinDergesangvereine schilderte. Mit dem
"Deutschen Lied" schloss diese wrdige Feier. Im
Reprllsentationssaale folgte dann eine lemthliche lil)
Liedertafel
- Noch iat der durch Schilldung des Mozart-Honu-
mentes auf dem Marxer Kirchhofe verbte Frevel nicht
geshnt, als schon ein Ahnlieber Raub an dem Grab-
steine Chr. Ritter v. Gluek's begangen 'W111'de, indem
eine frevelnde Hand das metallene MecLilllon an dem
Denkmal entwendete, welches durch die in Dr. L. A.
Frankl'a "Sonntagsblatte und in Dr. Angust Schmidt'a
Wiener allgemeine Musikzeitung eingeleiteten
Sammlungen im Jahre 1846 dem groasen Regenerator
der Oper gesetzt wurde. Wlbrend bei den Rmem
und Grie eben die Denkroller der Heroen der Nation
gttliche Verehrung genossen, streckt in der Metro-
polo der Tonkunst die Habsucht ihre rluberiscben
Hlode nach den Bildnissen ihrer grssten Tonmeista'
aus und bestiehlt das Volk um seine theuersten An
denken.
Carl Helrleh Dlrlng, 20 Etuden zur Erwerbung
vollen und runden Trillers, op. 33,
3 Hefte, Leipzig, Ernst Eulenburg.
Der Verfasser, als Lehrer am Konservatorium zu
' Dresden jedenfalls durch Praxis und Erfahrung ge-
leitet, bat seinen bestimmten Zweck in erachpfen-
der Weise behandelt, und das Werk verdient beste
Empfehlung. Man findet in jeder
' Band mit eantus flrmus, Fingerwechsel, Pralltriller,
Triller mit mittleren Fingern und in Mittelstimme bei
gehllteuer Ober- und Unterstimme in jeder Hand,
Triller fr den vierten und fnften Finger in jeder
Hand, Terzentriller rechts, links, Triller in beiden
Binden zugleich in Sexten und Decimen, freie An-
wendung des Trillers nach dem Zeichen und nicht,
'rie bis dahin in ausgefhrten Beispielen, und Ketten
triller, - Alles sauber gefertigt. 1'riller-Knig -
ran avia! Rudolph Willmers war einer!
Carl HelDrlch DUrlng: Zwei instruetive Sona
ten, op. M und Zwei Sonaten zur Entwick-
lung derTechnikund des Vortrages, Leipzig,
Ernst Eulenburg,
aind als eine dankenswertbe Erweiterung des plda-
gogiachen Materials anzusehen, insofern dasselbe jene
IO@iacbe, ernste Form in sein Bereich zieht, wofr in
den anerkannten klassischen Boispielen in den we-
nigsten Flllen bestimmte, im Vordergrunde stehende
teehniaeh(l Zwecke vorliegen. Klaviermentoren, wie
Louis Kllhler sind auch bereits nach dieser Seite hin
thltig gewesen. Andrerseits llast sich nicht leugnen,
daaa die Gefahr einer gewissen scholastischen Trocken-
heit nt.he ist; das Formelle berwuchert Phantasie
1111d Inhalt, "man merkt die Absieht und wird -
&Ia Knstler - verstimmt! Hier decken sieh Form
1111d Gehalt tremieb, der Klaviersatz iat gut, die
l!ehreibart rund und fliessend, das letztere op. er-
ICheint noch reifer und lichter als das vorige. In
Ietzterm ml!gen Druckfehler gebucht werden: 1. So-
nate, 8. 5, Z. 2 v. ob. Schlusstakt r. H. as statt a!
- 8. 13, t . 3 v. ob. 1. Takt I. H. b statt h! - 2. So-
nate, 8. 8, vorletzte Z. v. unt. vorletzt. Takt, r. H.
das fia nach dem Vorschlage mUBS e heissen!
Oskar Bololl:, Zwanzig instruktive Kinder-
stcke zur Bildung des Vortrages fr Anfllnger
mit genauer Angabe des Fingersatzes, sowie Ver-
meidung von Oktavenspannungen, op. 39. 2 Hefte,
Leipzig, Ernst Eulenburg.
Die fr die Kleinen berechnete Literatur hat sieh
zwar seit Sebumanu und Mendelesohn besonders auch
nach der realistischen, tonmalerischen Richtung ge-
mehrt, doch verdient>n diese reizenden Stckehen
vollauf, hervorragend ausgezeichnet und warm em-
pfohlen zu werden. Sie sind slmmtlich kurz, nett,
poetisch dabei, leicht, - fr Kinder wie gesehatfen!
B. Hamma, Glckliche Ki nderzeit; op, 38. j
Hefte, Leipzig, Forberg.
Ein wenig grobkrniger als voriges Werk, und die
Stii.cke ausgedehnter, sonst musikalisch in 8iessen-
dem Style, verdienen die Hefte Beachtung. Die An
wendung, wie Titel besagt: "f"nr das zweite Unter-
ricbtsjahr" steht indess fl1r diesen Zeitpunkt gelinde
zu bezweifeln, wenigstens lange nicht - allerorts.
Soweit sind wir in der angegebenen Frist im Allge-
meinen- kaum! oder es wird ein Zustand geschaffen.
- .fragt mich nur nicht: wie?"
A.ugut Bt'l88111au, Aus Andersens Bilderbuch
ohne Bilder, op. 36. 3 Hefte, Leipzig, Rob. Seitz.
I>er Komponist hat hier einen glcklieben Ge-
danken zur Ausfhrung gebracht, den der Dichter im
Vorworte seines vom zartesten poetischen Hauche
erfllten, popullren Bchelchens, unentbehrlichen
Requisits aller zierliehen Bibliotheken, seibat an-
deutet, wonach er anderweitige, grasere, knstlerische
Auafiihrung seiner Skizzen Malern, Dichtern (rilhrende
Bescheidenheit!) und Tonknstlern berllast. Sieher
bat v on den Letzteren auch schon
1
Maneher ( n
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196 -
Einem knnen wir's bezeugen!) JCDtln Gedanken zur
Aasthrung bringen wollen, - er ist verlockend genug!
- es ist eben die alte Geschichte vom Kolumbusei.
- Eine andere Frage ist: wie der Plan geglckt ist?
Reisemann ist ein zu notorisch guter Musiker, der in
seinem Empfinden und Gestalten in der Neuzeit
wurzelt, um nicht auch hier Charaktervolles, hufig
mit poetischem Abglanze schattirter Firbang, inter-
essant musikalischen Inhalt und oft brillante Dar-
stellung bieten zu knnen. Die Stcke, 5 an Zahl,
fhren als Wegweiser ihrer Stimmung UPd des In-
halts die einzigen Ueberschriften des Mrchenbuchs
selbst: "Erster Abend, .Sechszehnter Abend" etc.
und rufen somit den Vergleich mit der poetischen
Grundlage augenblicklich wach , der unverkennbare
Uebereinstimmung sofort und berall klar legt. Na-
mentlich drfte das zweite Heft und "der elfte Abend"
Ueberzeugung bieten.
Nur mge auch die Ansicht gestattet sein, dass
musikallseher Wiedergabe der duftigen Blthen mg-
lich mehr gentzt wrde, wenn diese gleich jenen
Wortskizzen in gedringterer, dafr noch ebarak-
teristiscb prieisirterer Form gehalten wre, was
freilich dem Vorworte des Dichters widersprche!
Nicht Alles sagen, - und diese Stcke fhren
hin und her in die Breite,- ahnen lassen und der
fremden Phantasie auch Etwas zu rathen geben, -
das wre unsere Meinung! Einer htte insSchwarze
gescboBBen - Robert Sehumann. Die Paar Stich
fehler .Elfter Abend", unten, SeblUBBtakt, r. H. a fr
b, und die folgende S. 6, Z. 2 v. ob. vorL Takt, r. H.
fis fiir e sind leicht aufzufinden.
Eclaard Bohde, Traumbild, Klavierstek, Leipzig,
Karl Rothe.
Der geschtzte Komponist bietet hier ein St ek,
im Ausdruck und in der Darstellung gewhlter, als
weitaus in dieser Gattung angetroffen wird. Neben
runder Form und Wohlklang interessiren zumeist
Stimmenfhrung und Intervallenschritte, das Trio
wendet der ausgetretenen AB-dur-Strasse den R ekon
und trillDlt in C-moll, der Klaviersatz ist es eben
ganz und vllig. Beste Verbreitung!
G. Br.-M.
P. Tebalkowskr: Barcarole pour Piano. Lei p-
zig, Forberg. Pr. 1 Mark.
Ein feines, eigenartig melodisches Stck in drei-
theiliger Liedform. Die Wiederholung des Tbema's
erbllt durch die selbststndige Fhrung der beglei-
tenden Stimmen erhhten Reiz. Das Stckehen ist,
wie wir lesen, auch in einer Bearbeitung fr Violine
und Klavier von Ed. Herrmann erschienen und drfte
sieb nach unserer Meinung in solcher Bearbeitung
noch wirksamer erweisen als fr Klavier allein.
E. B.
Louis KUhler, Leichte vierbindige Stcke, op.
lla4, 4 Hefte, Leipzig, Forberg.
Sehr brauchbar, wie diese Gattung berhaupt.
Melodis, frisch und natrlich, Begleitung fein gear-
beitet, erheben sich die kleinen, halbseiten- und seiten-
langen Stckeben blutig in besonderen Uebenebriften
zu bestimmterer Charakteristik, der im Sinne ge-
habte erziehliebe Fortschritt beruht in Steigerang des
Rhythmischen und Anordnung der Tonarten.
-- 80 vierhndige Klavierstdeke, die Primo-
parthie im Umfange von 5 Tnen, op. 278. 3 Hefte, 1
Leipzig, Fr. Portius,
fr Antlngerstufen berechnet, sehr
im ersten Hefte mit den engen Lagen c-g und g-d,
wozu das zweite Heft die Lagen a-e und h-f, die
vorigen wiederholend bringt, worauf das dritte Heft
in gesteigerter Aufgabe weiter fhrt. Mit Vortbeil
anzuwenden!
- - 50 Anfngerstcke nebst zugehriger Theo-
rie, op. 269. 3 Hefte, Leipzig, Fr. Portius.
Ut>ber den offenbaren Zweck des Werkea, als den
einer Klavierschule, wofr ein Vorwort ber die erstea
Antlnger-Uebungen und berall zwischen die Noten
beispiele gedruckte Erluterungen hinweisen, ml)ehte
ein Urtheil ein unsicheres und verfrhtes erscheinen,
so lange nicht die Praxis ein solches begrndet. Mit
Hebung der einzelnen Finger beginnend, schreiten 1
die Aufgaben, wenn schon vom Leichtern ZllDl Scbwe- I
rern stufenweis, so doch in Intervallen aufeinander 1
folgend, die unter sich mehr Vermittlung wnscbeos 1
werth erscheinen laBBen. Dazu gesellen sich baldige
Trennung der Hnde (schon auf der ersten i
baldige rhythmische Schwierigkeiten, Einfhrung des 1
Bassschlssels (schon im ersten Hefte), und Schwierig :
keiten von Stck zu Stck, dass viel persnliche Ao
strengung des Lehrers und ein tlhiger Schler er
forderlich sein werden!- "Wer wagt es, Rittersmaoo
oder Knapp?" G. B.-.lf.
...velche elch bebn Unterricht be...vA.brt haben.
EcluardBohde:l.Waldblmchen.op.l80.Pr.60Pf., Edmund Parlow: Von den vier Rondino'sop.7.
2.Froher Sinl).. do. Pr.60Pf., No.l, 2, 3. Pr. 1 Mrk. 80 Pfg. Leipzig, Carl
R. Ungeduld. do. Pr.60Pf., Rothe.
Bielefeld, R. Sulzer. = K u h lau: Sonatine op. 55.
Eine der ersten Bedingungen, um zu vollldingen-
dem Spiele, zu grossem und aller Scbattirungen flhi-
gem Tone zu gelangen, besteht darin, dass man sich
teifheit freimacht. Es ist daher unerliss-
lieh, im Vorderarme, im Handgelenk und in den Fio
gern eben so groBBe Geschmeidigkeit und vielleitige
Biegsamkeit zu besitzen, wie in gewandter SIDger iD
der Stimme. Digitized by 00g C
--
197
Meinungs-Austausch.
Wien am 16. Juli 1878.
Die Gelegenheit, mich ber die von Ihnen an-
geregte Bildung von Klavier- resp. Muaiklehrer-Ver-
einen zu usaern, ist mir usserst angenehm, umao-
mehr als ich glaubte, dass sieb Niemand mit dieser
Idee b{'fasst und nun sehe ich sie bereits zur That
gereifl Wie mir die von Ihnen zugesandten Num-
mern der musik-pdagogischen Zeitschrift "Der Kl&-
vier-Lehrer" beweisen, zeigt sich in Deutachland ein
rCee Interesse rur die Sache. Ich meinerseits be-
grusse und beglckwnsche Ihr Unternehmen mit
lebhafter Freude, denn ich sehe darin die Verwirk
vieler meiner biaher fruchtlosen Bestrebungen
und dte einzige .Mglichkeit, die Zerfahrenheit sowie
die mit letzterer verbondenen aber nicht sehr erfreu-
lichen. und auch unserer Zeit nicht mehr entsprechenden
Zustnde in der Musiklehrerwelt zu beheben. Die
Klagen ber den mit Musikunterricht
Unfug, ber die unzulnglichen vieler,
namentlich junger, aber wetblicher Musik
Iehrer oder solcher, die steh nur nebenbei damit be-
fassen,. sowie ber die Ungleichheit der
da jeaer Lehrer seine eigene zu haben behauptet una
mancher dieselbe tbeils absichtlich, tbeila aus .Mangel
an Sach.kenntniss mit der graaten Unverschmtheit
als unfehlbar anpreist, um die Unwissenheit des
Publiknms sich zu Nutze zu machen, sind, wie allge-
mein bekannt, schon sehr alt. Fr mich bildeten
sie, sowie fr viele andere rechtschaffen denkende
llusillebrer, schon seit Jahren den Gegenstand eif-
rigen Studiums. Ich sah den gewiss Un-
willen immer lauter werden und endheb wiederholt
in der Fachproase zum Ausdruck kommen. Gebessert
ward dadurch aber nichts. Auch die Behrden ven-
tilirten ( weni5tens bei uns in Ot>sterreich) die Mu-
sikunterrichts e, doch da dieselbe, zufolge der
unter den Musi ehrem selbst herrschenden groasen
lleinungsverachiedenheit, bisher jeder positiven Grund-
lage, aUf welcher eine Bt>sserung der Zustnde
scbaiien werden knnte, entbehrt, blieb alles be1m
Alten und wurde womglich noch schlimmer.
Das Musikunterrichtnehmen wurde immer allge-
meiner, der Bedarf an Lehrkrften grsser; wo aber
sollten diese herkommen, da doch bisher Niemand
z11m Musiklehrer besonders gebildet wurde?!
DieMusiklehrer rekrutirten bis auf den heutigen Tag,
..-ieJedermann weiss,aus allenStnden
1
zuerst aus Volks-
schullehrern und Musikern vom Facne. Die Ersteren
baben, UDl gute Musiklehrer zu sein, gewhnlich eine
zu geringe musikalische Bildung, den Letzteren f<'hlt
es aber gnzlich an pdall:ogischer und nicht selten
auch an der nthigen aTlgemeinen Bildung. Diese
beiden Kategorien von Musiklehrern sind brigens
noch stets die Besten gewesen; dann kommen die
ginzlich Unberufenen aller Art, die in ihrer Jugend
etwa ein Bischen Klavierspielen oder Singen lernten
und es dabei hufig nicht ber die Elemente hinaus-
brachten, z. B. irgend ein Angestellter, dem sein
Gehalt zu gering ist, daher im Ertbeilen von 'Musik-
u.nterricht einen angenehmen Nebenerwerb sucht;
eme "Dame", die es unter ihrer Wrde findet,
Kehin odt>r eine Hausmagd oder im besten Falle
Nltberin zu werden und sieb deshalb lieber Musik-
lehrerin nennt; Studenten aller Wissenschaftszweige,
es an Subsistenzmitteln gebricht und aus
d1esem Grunde im Musiklehrerstande ihre Zuflucht
aueben, und noch viele andere. Dass den meisten
clieser Unberufenen, welchen es aus irgend einem
Grunde beliebte, sich zu Musiklehrern zu machen,
nur jede Befllhigung, sondern auch der gute
ille sich fr ihren usurpirten Berut tauglich zu
machen, fehlt, weias alle Welt d. h. die musikalische.
Das grosse Publikum, das den Unterschied aber nicht
kennt und auch grssten Theils nicht weiss, auf
welche Art es sieb einen brauchbaren Musiklehrer
versehalfen soll, sucht ihn also entweder im luseraten-
theile der Zllitung, wo es sich dann fdr den billigen
Preis des Einen oder fr die Wundermethode des
Andern entscheidet oder verschreibt sich einen Solchen
darch Privatempfehlung. Was ist natrlicher, als
dass es sieb in 100 l<'!illen fast 99 Mal in seinen Er-
wartungen getuscht fhlt?
Diesem Uebelstande abzuhelfen wurden zwar
schon von vielen tchtigen Musik-Lebrem und -Leh-
rerinnen, Institute errichtet. llDl dem Publikum
einerseits das Sueben nach einem brauchbaren
Lehrer oder einer Lehrerin zu erleichtern und
andrerseits eine gewisse Garantie fr die Gedie-
genheit des Unterrichtes, sowie die Mglichkeit
zu bieten, guten Unterricht auch fr Be-
zahlung zu erhalten. Da sich jedoch diese Institute
ungleichen Zuspruchs erfreuten, so griii mancher vou
den Inhabern derselben zur Reklanie, die bisweilen
auch von dem gewnschten Erfolge begleitet war,
nicht selten aber bis zur Manie sich steigerte. Das
brachte nun wieder die .Musik-Institute in Misskredit
und das rationellen und billigen Musikunterricht
suchende Publikum weiss nun erst recht nicht, wo
und auf welche Art es denselben nehmen soll. Nicht
viel besser als dem Publikum ergeht es, wenn Be-
hrden Musiklehrer whlen, oder ber Gesuche der-
selben entscheiden sollen. Immer drngt sich die
Frage auf, welchen Bedingungen muss ein Musik-
lehrer entsprechen?
Diesterreichische Regierung erliess im Jahre 1871
ein Gesetz, nach welchem sich die Bewerber um
lfentlicbe Musiklehrerstellen einer Prfung zu unter-
ziehen haben und zum Zwecke der Prfung Com-
miasionen mit 3jlhriger l<'unktionsdauer eingesetzt
wurden. Bei diesen Prfungen machte sich aber bald
der Mangel von Musiklehrerbildungsanstalten geltend,
da die Kandidaten aus Musik<'rn oder Volksschul-
lebrem bestanden, welche, wie ich schon oben er-
whnte, nicht immer die nthigen Kenntnisse he-
sitzen.
Hier und da (darunter auch in Wien) errichtete
fr Lehrer und Lchrerinnae .. des
Klavterspiels und Gesanges oder Vorlesungen uber
einzelne fr Musiklehrer wissenswerthe Gegenstnde
erwiesen sieb, wie bekannt, als unzureichend, oder
wurden gar nicht gehrt.
In den Jahren 1812/3 erschien Wenzel
grosses in 3 Theile (a: b.
c. methodischen) gegliedertes
(Wien, Selbstverlag des Verfassers), m 1cb
zuerst (in einem Lehrwerke nmlich) auf die Noth-
wendigkeit der Errichtung von Klavierlehrer-Pda-
gogien ausfhrliehst hingewiesen und die Ntzlichkeit
von event. Klavierlehrer-Vereinen angedeutet fand.
Das alles zusammen brachte in mir den Gedanken,
den ich schon lnger trug, zur Reife, dass. nur die
Vereinigung einer grossen Zahl und womglich aller
Musiklehrer und Musiklehrerinnen zu einer Korpo-
ration die herrachenden Uebelstnde zu untersuchen
und dieselben entweder gleich selbst zu beseitigen
oder zu deren Beseitigung geeignete Vorschlge in
der Oeiientlichkeit und den Behrden gegenber zu
machen im Stande sei, whrend Einzelne in dieser
Beziehung nie viel vermgen, denn was sie empfehlen,
ist, um so mehr als ja einer auch gar nicht mit allen
Verh!i.ltnissen vertraut sein kann, nur auf eigener Er-
fahrung od{'r persnlicher gegrndet. .Man
hrt und liest die Aeueserungen Emzelner gewhnlich
in grossen Intervallen und hat dah r nicht selten
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....
198 -
die erste sehon llngat wieder vergessen, bis man zur
zweiten kommt. Was ntzen sie also? Oder soll
man etwa die Meinung des Einen so fr mus-
gebend halten, bis ein Anderer die semige ausge-
sprochen hat, um dann diesem zu huldigen, bis ein
Dritter mit einer neuen kommt u. s. f.?
Man wird vielleicht darauf antworten: man muss
von Jedem das Beste behalten. Was aber ist das
Beste? Das wofr sich wieder nur der Einzelne ent-
scheidet oder das, wofr die Mehrzahl stimmt? Wie
und wann erfhrt man, was die Mehrzahl fr gut
hilt? Und muss gerade die Mehrzahl recht haben?
Wie aber kann sich der Einzelne, wenn er recht bat,
Geltung versehatTen? Dies Alles ist durch Facbge-
nossenschaften, welche sich die Frderung ihrer
Standesinteressen zur Aufgabe machen und regel-
m!issige Zusammenknfte veranstalten, bei denen
jeder seine Ansicht ber eine zu entscheidende Frage
aussprechen und ber das, was er nicht versteht, sich
belehren lassen kann, leicht und mit viel 6.J::&serer
Sicherheit mglich. Die Genossenschaften {Vereine)
knnen die Meinungen der Einzelnen summiren und
das Resultat als musgebend bezeichnen. Findet sieb
aber Jemand, der ber irgend etwas l<'achliches ganz
besonderer Ansicht ist, so bietet ihm ein .l!'achverein
Gelegenheit, entweder sich von seinem Unrechte ber-
zc:ugen zu lassen oder eine Majoritt fr sich zu ge-
wmnen.
Jedes Resultat wird allen oder doch vielen Stan"
desgenossen, wenn auch nicht gleichzeitig, wenigstens
rasch bekannt und diese knnen dann auf die
Richtigkeit desselben vertrauend, daraus Nutzen
ziehen.
Auch in materieller und gesellschaftlicher Bezie-
hung knnen Vereine fr ihre wohlthuend
wirken. Das ist insbesondere be1 Musiklehrer-Ver-
einen ins Auge zu fassen, welchi um den guten und
brauchbaren Musiklehrer weiter ort zu bilden, und
demselben eine wrdige Stelle in der Gesellschaft zu
geben, die Hefe derselben aber unmglich zu machen,
die ganze Masse an sieb ziehen und sieb Autoritt
versehalfen mssen. Die Mitgliedschaft solcher Ver-
eine sollte gewisaermassen als Empfehlung dienen.
Die Masse ist aber nur zu haben wenn ihr materielle
Vortbeile, wie Untersttzung in Ju:ankbeits- und Er-
werbslosigkeits- oder Erwerbsunfll.higkeitsfiUlen win-
ken. l<'erner muss im Interesse der Vereine sowie
der Sache selbst die mglichste Kollegialitt unter
den Standesgenossen angestrebt werden. Der intelli-
gentere Tbeil derselben muss bewogen werden, von
seiner wirklichen oder eingebildeten Hhe herab-
zusteigen, um durch Mittbeung seines Wissens und
Knnens an den weniger Gebildeten, diesen Letzteren
zu sieb empor zu beben und zwischen beiden beste-
hende Missverhltnisse thunlicbst auszugleichen, denn
jede Exklnsivitll.t bildet eine Lcke und mit
auch Raum fr Industrieritter mehr oder wen1ger
gefhrlicher Art, welche um des fruchtbaren Bodens
willen, den sie bisher gefunden, sieb redlich
die Kluft mglichst zu erweitern. Diese Lcken.
auch die Ursache der im we m
gar keinem andern Stande herrschenden
ohne deren grndliche Bekllmpfung, welche h!er
dringend geboten erscheint, Einigkeit niemals mglich
ist. Gut geleitete Vereine halte ich fr das einzige
Mittel dazu. Dessbalb beschloss ich auch schon im
Jahre 1873 einen Musiklehrer-Verein in Wien ins
zu rufen und berieth mich darber mit meh-
reren Kollegen. Die Einen stimmten mir bei und
tauden den Gedanken vortrefflich, andere brten mich
ruhig an, ohne sich fr oder gegen auszusprechen
oder hatten alle nur denkbaren Einwendungen und
Befrchtungen und wieder andere lachten mich
gar aus, weil sie die Sache fr nnauslbJ bar
Oder 11iderainnig hielten, oder (es war eben der Wen-
depunkt vom volkswirtbscbaftchen Aufschwung zum
allgemeinen Verfall) glaubten, ich wolle noch nach-
triglich unter die Grnder geben. Das hinderte
mich jedoch nicht mein Vorhaben auszufhren. leh
machte einen Statuten-Entwurf und setzte mich im
Jahre 1874 mit Herrn W. Schwarz in Verbindung,
der sich auch geneigt zeigte, die Sache in die Hand
zu nehmen und zu protegiren.
Es wurden an mehrere bekannte hiesige Muaik
Iehrer Einladungen zu einer Beratbung geschickt. Die
Beratbung kam zu Stande, aber man konnte
nicht einmal ber das Prinzip, geschweige denn ber
Details einig werden und man beschloss in 4 Wochen
wieder zusammen zu kommen, um die Berathung
fortzusetzen, aber man kam nicht mehr zusammen.
leb glaubte daher, Herr Schwarz habe den Mutb zu
fernem Schritten verloren und wandte mich einige
Monate spter an Herrn Josef Gyra, von dem ich
wusste, dass er im Vereinswesen eine grosae Praxis
habe. Herr Gyra wollte anfinglieh gar nichts davon
wissen, doch nachdem es mir gelungen war, ihn fir
mein Projekt zu begeistern, erltJILrte er sich bereit,
meinen Wnschen zu entsprechen und entwickelte
einen ausserordentlichen Eifer - der ibm und dem
Vereine spter sehr nachtheilig wurde -, es fanden
mehrere rasch aufeinander folgende Beratbungen statt,
die Statuten worden en bloc angenommen, der Lan-
desregierung zur Genehmigung vorgelegt und der
erste Musiklebrer-Verein der Welt ward fertig. Bei
dessen konstituirenden General-Versammlung, 29. Mai
1875, zhlte er 31$ Mitglieder und wurde Herr GJra
zum Vorstande gewhlt. Schon in den ersten Wochen
seines zeigte sieb, wie heterogen die Ele-
mente waren, aus denen er zusammengesetzt war,
und es machte sich ein entschiedener
gegen den Vorstand geltend, und das insbesondere
ausserhalb des Vereins, wodurch derselbe in ein
falsches Licht gebracht und vielfach verspottet wurde.
Fragte man nach der Ursache, so biess es immer:
Gyra ist kein Fachmann (er ist olmlieh Magistrats-
beamter und nur in seiner Freizeit Mnaiklebrer).
Dessenungeachtet stieg die bald aaf
das doppelte nnd darber. Die Versammlungen wt.ren
anfangs auch verbltnissmiLssig gut besucht, es wurde
bei denselben vieles vorgeschlagen, viel gesprochen,
aber es kam nur lusserst selten zu einem defioitiYeD
Beschluss und noch seltener zur zweckmlasigen Aus-
fhrung eines solchen. Man schrieb die Scliuld dem
Leiter zu und fing an sich zurckzuziehen. . Diese
verminderte Tbeilnabme hatte zur Folge, dass einmal
bei sehr schwaeben Besuch wurde,
etwas Reklame zu machen. Der Herr Vere1nsvorstand,
der stets eine rastlose Thtigkeit entwickelte, that
auch hier sein Mglichstes, nur hatte er fter dllll
Unglck, was wohl auch den meisten brigen Vereins-
vorstnden passirt, seine Person mit der Sache in zu
enge Verbindung zu bringen und so biese es, er mache
mit dem Vereine nur fr sieb Reklame.
Als darauf Ziehrer's Deutsche Musik-Zeitung sein
Bildniss und eine etwas schmeichelhafte Biographie
brachte, von der man glaubte, sie rhre von ihm ber,
stieg der Unwille aufs Hchste, weil man dies lieher-
lieb land, und es wurde allgemein die Abdankung
des Vorstandes als das einzige Mittel fr du femcrc
Gedeihen des Vereins bezeichnet. Endlich mussten
wegen Tbeilnabmlosigkeit die Sitzungen und Ver
sammlungen sistirt werden. Sehr wahrscheinlich aber
ist, dass an dieser Theilnahmslosigkeit weniger Herr
Gyra Schuld war, als vielmehr der Neid, weil nicht
Jeder Vereinsvorstand sein konnte, und die Furcht.
dass es dem Vereine gelingen knnte, seiocr
Tendenz gerecht zu werden, was ganz gegen das
Interesse war
1
die sich recht wohl befinden,
so lange der Verein aas Ziel seiner Bestrobuagen
nicht erreicht. Die Tendenz des Vereins der Wieocr
Musiklehrer und Musiklehrerinnen ist:
1. Errterung aller fachlichen Unterrichtsfragen;
2. Feststellung eines einheitlieben Lehrplanes, ein-
heitlicher Lehrmetboden und Lehrmittel;
3. Fortbildung der Mitglieder durch wissenscbaftche
und knstlerische Vortrge:
199
4. Anlegung einer Fachbibliothek;
5. bitiaehe BeapreehWig aller musikalischen Kunst-
leistungen;
. 6. Autl'hrWig von Novititen und illterer seltener
Musikwerke;
7. uneutgeldehe Vermittlung von Besehlttigung fr
Mitglieder;
8. eventuell Grndung einer Faehzeitung als Vereins-
orpn
9. A.nreg'Wig der Mitglieder zur Sehaffung gediegener
Musikunterrichtswerke und berhaupt pldago-
gisch-didaktiseher Schriften durch Preisaussehrei-
bungen;
10. GrodWig eines Untersttzungs- und Pensions-
Fonds fifr Mitglit>der;
1 1. Errichtung einer BildWigsanstalt flir Musiklehrer
und Musiklebrerinnen.
Um das Leben dt's Vereins wieder rege zu machen,
brachte unser sehr ehrenwerthea Mitglied Herr Dr.
Isidor Strauss den Antrag zur Schaffung eines dem
lAngst gefhlten Bedrfnisse entsprechenden Universai-
M usikunterriehta-Werkl's., welches lckenlos allen er-
forderlichen Lehratotr in logiseher OrdnWig auf wissen-
sehaftlieber Baaia rohend enthalten soll, t'in. leb bat
deshalb die Direktionsmitglieder flir 512. Oktober 1876
zo einer Sitzung zu mir. Dieselbe fand sehr gut be-
sucht statt, und Herr Strausa entwickelte in derselben
klar und umfassend seinen Antr&lt, welcher beitlllig
wurde, und so wurde denn beschlossen,
fr den 2. November desselben Jahres einePieoar-Ver-
sammlung einzuberufen, um dieser die Annahme dea
Strauas'acht>n Projektes zu empfehlen. Zn dieser Ver-
sammiWIS fanden sich wieder eine gr11aere Anzahl
von Vennosmitgliedem und selir illustre GAste
(darunter auch Herbek) ein, be1 welcher bescblo88en
wurde, den Antrag anzWiehmeo, Wld bebufs Aus-
rhrung desselben die Herren Prof. August Tuma,
Aoton Huber und Dr. Isidor Strau88 mit der Leitung
der Vorarbeiten zu betrauen. Dieaea Speziai-Komite
hatte wiederholt llngere Berathungen, dert'n Ergeh-
niss der bekannte Entwurf einer umlasseaden und
Darstellung aller bei der Beurtheiluog dea
M:uaikunterriehta, seiner Erfolge und dea lobaltes ein-
schllgiger Lehrwerke maassgebenden Faktoren (Wien,
Selbstverlag des Vereins, V 11. Florianigasae 29) war.)
Das Musikunterrichtswerk selbst aber, welches den in
vorstehendem Entwurfe aufgestellten Bedingungen
l'Dtaprechen muss, konnte vielfacher Schwierigkeiten
halber bis heute noch nicht zu Stande kommen. Das-
selbe sollte aus 8 Theilen bestehen und zwar:
I. Theil. "Allgemeine Musiklebre enthaltend:
1. CMusikgesebichte) (als Einleitung), kurzgefasste
bersiebtliehe Darstellung der Entwickelung
der Takte.
2. (Akustik) ber Erzeugung bestimmter Ton-
hhen und Feststellung des Tonsystema.
3. (Notation) schriftliche DaratellWig der '!'on-
hhen, TonlAngen Wld der Pausen.
4. (M<'trik) die Lehre vom Zeitgewiebte, Takt
und Aecentuiruog.
5. (Harmonielehre) Arten und Beschatrenheit der
harmonischen Tooverbindungen. Allgemeines
aus der Formenlehre.
fl. (Aestheti.k dt>r Tonkunst) Gesetze der Schn-
heit mit Rcksieht auf die Erzeugnisse der
Tonkunst.
7. (Anatomie) der Hand, Kehle und der Ath-
rnongsorgane als tonerzeugende Mechanismen
und des Ohres als tonempfindender Apparnt
(mit Abbild.)
8. (Physiologie) die wichtigsten Gesetze daraus,
insoft>rn sie Bezug haben auf die Ursachen
und Wirkungen Muakelthiitigkeit bei der
Ausbung des Spieles und dea Gesanges. Die
Resultate der Lehre der Gebremfindungen
als "physiologische Akustik, d. i. nach Helm-
-> Siehe Nr. 7 d Ztg.
holz jene "welche die V orglnge im Ohre selbst
zu untersuchen hat."
9. (Meeba.Dik als reine ewegungalehre) die wich-
tigsten Lehralltze, aus welchen die Arten der
Tonerzeugung und die Art der Beschatrenbeit
des einzeln erzeugten Tones Wld der Ton-
gruppen hervorgelien. Die AnwendWig der
reinen Bewegtlllgslebre auf die Mechanik und
Technik des Gesanges und des St>ieles., mit
zu GrnndelegWig der nenesten phyatologiseben
aui diesem Gebiete.
10. (Dynamik Erzeugung bestimmter StArkegrade
und ach ehe Darstellung der Letzteren.
IL Theil. "Musiklehrkunde" soll- zeigen, wie die
Realisirung jedes gegebenfln Lernzweckes durch
ErreiehWig des Lehrzieles in vollkommenster
Weise zn ermglichen ist.
III. Theil. "Spezial-Schulen", (Schulen zum Unter
richte im Gesange, im Spielen der Instrumente
und in der KomP.oaition) deren Inhalt den aus
dem 1. und 2. Theile erwachsenden Anforderungen
entspricht.
In den ersten Januartagen des Jahres 1877 trat
Herr August Tuma an die Spitze dea Vereins und
sofort denselben in daa richtige Geleise zu
bnngen, um das unter Gyra eiogeblisste Vertrauen
wiederzugewinnen. Es wurden die finanziellen Ange-
legenheiten geordnet, etwas Geld in die Kasse ge-
aebatrt, den Mitgliedern Vortheile geboten, Vortrlge
gehalten etc. DoCh alles vergebens. Vor etwa einem
halben Jahre mussten die VersammlWigen wieder
aistirt werden und seitdem liegt der Verein in tietem
Winterschlafe, aus dem er hoft'"entlicb wieder erwachf'u
wird Vielleicht iat er aber dann 't'On den zn bil-
denden Deutsehen rlldervereineo schon weit ber
holt. MGge sich durch Geschichte nur keinf'r
von den werdenden Vereinen gleicher Tendenz ab-
schrecken lassen. In Wien ist es eben aucb Vielen
noch nicht einleuchtend gentJg, dass zwischen Musiker
oder Dilettant und Musiklehrer ein Unterschied be-
steht. Es ist noch nicht binlAnglieh anerkannt, dass
der Musiklehrerstand ein Stand fr sieb ist, daher
eigene Intereaaen bat und auch eine spezielle Bildung
rrfordert, aber die Zeit, wo man dies allgemein an-
erkennen wird, iat wohl nicht mehr fern.
Genehmigen Sie die Versicherung vorzglichPr
Hoebacbtung, mit welcher ieb zeichne Ihr ergebener
Anton Huber.
Wien VIL Siebenatemgasse 46.
Hochgeehrter Herr Professor!
Sie wrden sieh den Dank vieler Lehrer in der
Provinz erwerben, wenn Sie von Zeit zu Zeit in
Ihrem geschtzten Blatte aufKlavier-Fabrikanten,
welche nur gediegene Instrumente bauen, aufmerk-
sam machen wollten. Sie kGnnten dadurch wirklich
viel Gutes stiften, da wir Lehrer in kleinen Stdten
beim Ankauf von Klavieren nur aut Annoncen oder
Empfehlungen, die sich oft trgerisch erweisen, ange-
wiesen sind, und hufig traurige Erfahrungen machen
mssen. So ich vor 2 Jahren ein Pianino aus
der Berliner Fabnk von - -. Dasselbe hiU.t keine
Stimm.Wig, der Ton, der B.Dfangs sehr
wird matt, der Anseblag 1st zlh und unprllcl8. Dabei
steht es und trocken. Wie Argerlieh so etwas
fr iat, der einen gro88en ""Theil seiner Er-
sparnisse auf Ankauf eines Instrumentes verwendet,
knnen Sie sich wohl denken, und es wrde eine ver-
dienstliebe That sein, wollten Sie meinem Wunsche
G-ehr geben.
M. S., Lehrer in F.
Einzelne Firmen zu empfehlen
1
wrde zu vielen
Unzutrljtliehkeiten fhren, wir annen das beim
besten Willen nicht. Aber wir nach einer be-
stimmten gefragt werden, wol[en wir privatim gewis-
senhaft Auskunft ber Gte und Billtbarkeit ihrer
Fabrikate ertheUen. E. B.
Digitized by Google
200
A n t w o r t e n.
Eine ungengend frankirte Streifbantlsen
dung an Frau Marie Pay in Christio.nia (No. 15
des Klavier-Lehrer enthaltend) ist uns, als
dem muthmasslichen Absender, durch die
Postbehrde zugegangen. Wir haben das
Blatt, mit gengender Frankatur versehen,
an seine Adresse befrdert.
Herrn D. in Treptow a. T. Dass der Aufsah des
llerrn W. Gibelius in der vorigen No. d. BI. Ihren
besonderen Beifall hat, freut uns sehr.
Anzeigen.
Zweite
EMIL BRESLAUR,
: TechDiache Gnmdlage :
des lla:rierspiela. Op. 37.
zu erlln, an den Conservatorien der Musik zu Prag
Inhalt:
1. llandhaltung.
2. Uebungen mit stillstehendrr Band.
durch eine Oktave.
durch zwei Oktaven.
5. Molltonleitern.
6. Tonleitern crescendo und decr esceudo.
8. Tonleitern in Gegenbewegung.
9. Tonleitern in Terzen, Sexten nnd DPzlmen.
10. zum Spiel der chromatischen Ton-
lriter. Chromatische Ton!.
11. stakkatospiel aus dem Fingergelenk.
12. Uebung des Anschlags (stnccato) aus dem Band
,relenk.
13. Gebrochene Akkorde: Dreiklinge, Spreiz
ftbungen, VorftbUDgen zum Spiel der Dreiklnge,
der Sext und Quartsext-Akkorde durch ml'hrere
Oktaven.
Aus der Vorrede:
Mit Recht sagt Fr. Wieck: ,.Es ist ein Irrthum
wenn man glaubt, durch Etden- und Tonlei-
terspiel allein wrde der rechte Anschlag, der
nur allein fengende Darstellung zullest,
schon von se bst kommen." Denn zur schlinen
Darstellung nur einer Tonleiter, eines gebrochenen
Akkordes mssen schon viele Vorbedingungen erfllt
sein, und erst nach Erfiillun derselben wird mit Er-
fol' an das Studium von fonleitern, Etden und
Stucken geschritten werden knnen.
leb habe mir die Aufgabe gestellt, durch sorgsam
berdachte und vi!'lfacb erprobte Vorbungen zn
T.onleitem, gebrochenen Drei- und Vierkllngt>n u. s. w.
d1e Schwierigkeiten im Spiel von Tonleitern und
gebrochener Akkorden zu verringern, durch A nach Iag-
bungen den Ton gestalten
zu lehren, die Finger mit Kraft, Leichtigkeit und
Gelenkigkeit auszursten und so den Schler in
mglichst kurzer Zeit grndlich mit den techni-
schen .Mitteln zu versehen, welche ihn beihigeo,
Schwierigkeiten in Etden und Stcken, welche etwa
in den Mittelklassen einer gut organisirten Musik-
schule gespielt werden, ohne grssere AnstrengllDg
zu berwinden.
In Bezug auf die Etden und Stcke, '!Ieiche
neben diesen Uebnn!(en zu benutzen sind, und an
1
welchen der Schler die gewonnene lt'ertigkeit zu er-
proben bat, ist sorgsame Auswahl zu treffen. Es
wird nmlich besonders darauf zu achten sein, dass
nach jedem Abschnitt der vorliegenden Uebungen
nur solche Etden und Stcke benutzt werden, wel-
1
ehe die Grenzen des vom Schler zur Zeit erreichten
Die vorliegenden Uebungen sind nicht nur fr
Anfnger, sondern auch fr solche
Schler bemessen, dereil technische ver
nachlliBsigt worden ist, die aber Lust und W11lens
kro.ft in sich spren, das VersAurote nachzuholen.
E. B.
14. SeptlnenAkk:ord. Vorbungen zum Spiel d<1r
Septlnen-Akkorde, der QnlntSext, Terz-Quart,
SekUDdAkkorde. Gebrochene Septinen, Quart-
Sext-, Terz-Quart- und Sekund-Akkorde durch
mehrere Oktaven.
Ferner erschien in dems.elben Verlage:
1
5
. Verminderter Septinen-Akkord. Emil Breslaur, technische Uebungen
IG. TrUler-Uebungen.
17. {}ebundene Terzen, Sexten und Oktaven.
fr den
18. Fingersatz. Tabellen.
Elementar-Kiavier-U nterricht.
19. Stufenwt>ls geordnete Folge Ton MnsikstUeken. Op. SO. Preis S Mark. [10]
--------------------------------------
Klo.vierunterrlcht&brlcC'e
von
Aloys Hennes.
Von den einzelnen Cnrsen der deutschen Ausgabe
wurden im Juli d. J. ausgeliefert;
a) in Leipzig (C. A. Hoondel) . . M3 Exempl.
SnllliiUl 1019 E.xempl.
Hierzu laut Nachweis vom Juni 132.287 "
Summa 133,306 E.xempl.
Diese monatliehen Mittheilungen ber die Ver-
zeigen, wie weit bei den Herren Klavierlehrern dio'
Ueberzeugung schon durchgedrungen ist, dass mnn
mit ruhigen und gleichmssigen sicherer
und schneller beim Unterrichten vorwArte kommt.
als mit Spriingen.

Verlag von Edm. St.;ll 1n Leipzig:
Hundert Lektionen, mit eben so viel
strcuteo technischen Ucbungen. Eine Vorschule 1m
Klavierspiel fr das zarte Kindesalter, her 1sgegcben
von F. W. Kref8chmar. Op. 82. Preis 4
50 - In Heften: Heft 1 2 ..Jt, Heft 2 3 4 a
1 .At 50
[911
Verantwortlieber Redaktenr: Prof. Emil Breslaur, Berlin NW., In den Zelten 13.
Verlag UDd Expedition: Wolf Peise r Verlag (G. Kaliski), Berlin S., Brandenburgstr. 11.
Draek von Rosenthai & Co., Berlin N., .lohannisstr. 20.
Der Klavier-lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rlchar(l Werst, A. Haupt (Berlin), Louis
.Klller (Knigsberg), Dr. },erdinand Hiller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
herausgegeben
VOll
No. 17. Berlin, I. September 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und l!i. jeden Monats 1: Inserate fr dieses Blatt werden von sltmmtlichen
uud kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und . Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandluo ,
Uueikalienhandluogen bezogen vierteljhrlich 1.50 Jft, Berlin S., Braodenburgstr. 11, zum Preise von 25 !
direet unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.15olft. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Von Loule Khler.
(Fortsetzung.)
Dur und IollDreiklang.
man kann beliebig die Oktaven dazu, also
einen vollen viertnigen Griff greifen, worin
man (len doppelt vorhandenen Tonnamen eine
"Verdoppelung" nennt, z. B.

1. 2. 3.

Wenn man mit <lern ersten Tone, der
Prime, einer Tonleiter, deren Terz und
Quinte znsam men angiebt, so hat man
ihren Drei klang. Beim Schreiben der Drei-
klnge in Buchstaben sind nach Moritz
Hauptmann der leichteren Uebersicht wegen
die Grund- und Quinttne mit grossen,
die Terztone mit kleinen Buchstaben zu Diese Akkorde sind in allen Dur- und Moll-
bezeichnen. Dreiklngen zu ben.
Dies ist bei jeder Durtonleiter zu ben, Ferner sind die Akkordtne auch weiter
nnd zwar so, dass die Tne genannt werden: voneinander zu legen, so, da.c;s zwischen je
c e G G h D D fis A a E E H zweien noch ein Ton des nmlichen Akkordes
, , , A ClS , giS ,
{
H dis Fis, ! Fis ais Cis, {Cis eis Gis, Raum haben wrde. Man schaffi. solche "weite"
Ces es Ges, Ges b Des, Des f As, oder ,;zerstreute" Lage, wenn man den
!s c Es, Es g B, B d F, F a C, C . . . Akkord erst in <ler gewhnlichen handlichen
Ist dies fest gelernt, so wird bei jedem "-engen" Lage dreitnig greift, wie im ersten
Dreiklange die Terz erniedrigt, womit aus Heispiel, dann den Mittelton herausninnnt und
der sogenannten "grossen" Terz die "kleine" ihn eine Oktave tiefer oder hher legt
entsteht. Mit der grossen Terz ist der Drei- (wobei dann zwei Hnde zum Zusammen-
klang Dur-, mit der kleinen ist er Moll- schlagen nthig werden).
D1eiklang. Dies ist zu merken. Hier wird z. B. c verlegt:
Man muss jeden Dreiklang sofort anschlagen
' - ,en und zwar in der 1. Lage, welche den I _ cK:33
.. das ist die "Prime" (Grundton ----.-
genannt), als untersten 1'on hat; dann in . . -es-
der 2 . T in welcher die frhere Terz I H1er wml G verlegt.:
der Grundton oben liCbrt; endlich ---=lL
111 der 3. Lage, in welcher die frhere Quinte
unterster Ton ist: _ .. __
1. t. 3.
in C-dur
Immer bleiben es dieselben Tne C e G und
folglich iRt es immer dieselbe Harmonie,
nur in andeter Form.
202 -
Die Dur-Tonart.
Der Verein von sieben Tiiuen, welche man
"Tonart" nennt, beruht auf dem Grunde drei er
Dreiklnge von innerm harmonischem Zu-
sammenhange. llan denke einen Ton als
Grundton einer zu begrndenden Tonleiter,
1.. B. C. Dieser Ton schaftt sich seinen Dur-
Dreiklang Ce G. Von seiner Quinte G aus
erwchst ein neuer Dur-Dreiklang: G h D;
jener Tonleiter-Grundton C aber hngt als
Quinte mit dem darunter auf F liegenden
Dur-Dreiklange F a C zusammen. So bildet
sich gleichsam "ein Dreiklang aus drei Drei-
klngen":
F -dur C-d ur G-d ur
F a C - C<;(f - G h D.
Man fhlt wohl deren inneren Zusammen-
hang in der wohlbekannten Folge:
C-Dur F-dur G-dur C-dur
ft:===t=,.;--:=E :1-=:=B

<;: :c:
C 1!' C G

=.i. - - .0: =::=
c
I f> "F" "F"
Der C-dur-Akkord giebt hier der Tonart
den Namen und ist also der Hatipttonart-
Akkord. Man nennt diesen Akkord, als
Mittelpunkt der Tonart, "Ton i ca"; er schaftt
uud behetTscht (dominirt) die beiden andem
Akkorde, die da)wr "Dominanten" genannt,
speciell Ober- und Unterdominante.
Aus der stufenweisen Aneinanderreihung
der Tne dieser drei Dur-Dreiklnge ensteht
die Dur-Tonleiter.
1 2 3 4 5 6 7 8
C D E F G A H C .
Die siebente, in die Octav leitende Stufe
nennt man den "Leitton".
dero eine kleine oder verminderte Quinte.
Jeder der Dreiklnge ist in den bekannten
drei Lagen zu denken.
Dur und Moll.
Das Verhltniss von dur nnd moll wird
durch .die Worte "hart" "weich" nur usser-
lich ausgedrckt, whrend es auf einem innern
gegenstzlichen Zusammenhange bernht,
entsprechend dem Positivem und Ncgat.hem,
Activem und Passivem. Der Dur-Dreiklang
ist das Ursprngliche, Erste, der .Moll-Drei
klang das daran Gewordene, Zweite.
Zunchst spricht die Beziehung des Inter-
vallen verhltnisses von Dur und .Moll jenen
verwandten Gegensatz aus. Im Dur-Drei-
klange haben wir zur Prime die Quinte mit
der grossen, im Moll-Dreiklange mit der
kleinen Terz. Beides ist nun aber auch zu.
gleich Eines und das Nmliche, wenn man es
von einem und demselben Tone nach ent-
gegengesetzten Seiten, nach auf- und ab-
wrts, z. B. von C aus ist auf-
wrts e, a b wrts as grosse Terz; aufwrts
G, abwrts F die Quinte; so steht einerseit.;;
das aufstrebende Dur in Ce G, andererseit..:;
-- das ab fallende Moll in F as C gegeneinander.
..._
bildlieber anschaulich in dieser Form

lc
Asl,
F \t
welche den Grundton C in der Mitte als zu
gleich nach der Hhe und Tiefe zu wiiksam
zeigt.
Es bedarf, um das innere Wesen von Dur
und Moll zum zu bringen, niebt
dieses Bildes und dieser Erklmug, soudem
nur des Hiit'tns von Dur und Moll, auch auf
gleichem Gmndtone:
Auf jeden dieser Tne der Tonleiter kann
nun wieder ein Dreiklang gebildet werden,
wenn man darber eine Terz und Quinte legt, sobald nach Dur Moll erklingt, hat man die
wie sie innerhalb der Tonart schon vor- Empfindung von Dunklerwerdeu, von Tramr
hauden ist: u. dergl.
Wie man von je her ans reinem Gefhls-
E _ instinkt mit Dur und Moll die Begriffe Ynn
E!

__ 33 Lust und Untust, Freude und Trauer Yerbatul.
1 2 HO ist man erRt jetzt*) zur bewussten Erkennt
Die Stt1fen 1, 4, 5 sind Durdreiklnge
1
niRs davon gelangt: in der klanglichen Krper
(mit grosser Terz), und zwar eben jene drei I lirhkcit, wie diese vorhin in den glei1hfu
Hauptdrei klnge, welche die 1lrei G t'U n d- lntcnallt'n nach Hiihe und Tiefe gezeigt wnnle.
a k kor d e der Tonart sind. Stufe 2, 3, G sind und in der iunern Bedeutung des akustisch
Moll-Drcikliinge (mit kleiner Terz): der
Drdklang auf Stufe 7 aber hat den Namen
v c rm in d e rtc r Dreiklang, weil dctselbe, auf;ser
einer kleinen Tetz, keine gewlmlil'he Quinte
hat, wie sie vou ll uus Fis seiu wrde, son-
*)Durch M. Hauptruann's Buch .,Die Natur
1
der Harmonik und der Metrik\ (Urcitkopf uud
llrt<-1 IR!i:\2. dessl'n Theorie llier in ihren
1
1
frei ausgehihrt wird, da nur diese allein vl'issenschall
lieh begrndet und nicht nur Ii sserlicb beschreibt
Digitized by Goog l e
- 203 -
mathematischen Verhltnisses der Akkorde,
wonach das aufsteigende Dur die Kraft,
das abwrts sich bildencle Moll die Last
vertritt.
D'ur ist also, wiE\.oben gesagt, das Erste,
Moll das Andere; jenes ist durch sich
selbst, dieses erst durch Jenes
Ueber den Einfluss des Pedales.
Von Prof. Flot'loar(l Geyer.
Das Pedal hat auf die neneste Richtung es wenigstens, hin und wieder die Melodie
des Piano's entschiedenen Einfluss ausgebt. auch einmal in die Mitte oder Tiefe der
Wie bekannt, macht es durch die Hebung Harmonie zu legen. Jedoch ermangelt im
des Dmpfcrs von den Saiten ab den Ton Allgemeinen die moderne Pianomusik jener
nachhaltiger, als er ohne dies sein wrde. Vertheilung der Stimmen, des Dialoges, wie
Dieses nachhaltige Klingen erfordert Zeit, wir ihn in den lteren Meistern finden. Als
wenn es anstnen, wirken soll. Folglich kann das Pedal noch nicht erfunden war, da muss-
das Pedal bei sehr raschen Tonfolgen nicht ten, in Ermangelung dieses usseren Klang-
gut angewendet werden, es sei denn, dass die effektes, die Komponisten sich nach Innen
Tne ans ein und Harmonie stamm- wenden. Da ist mehr herziges Wesen, Ge-
ten. Denn wenn das Pedal zu Tonleitern gemth und Sinn. Aber heuer ist an die Stelle
nommen werden sollte, so wrde ein Inein- der inneren Mannigfaltigkeit und des Reich-
anderlaufen der Tne entstehen, das nicht thnms in den Stimmen das fahrige Wesen
angenehm ist. Ein solches Ineinanderfliessen der harmonischen Figuration getreten, womit
vertragen nur die Akkorde, seien sie nun in die Leutchen sehr billig und bequem hans-
ihre Bestandtheile zerlegt, oder in allen in halten und bedienen. Diese Handgriffe sind
ihren Tnen zusammen, d. i. gleichzeitig an- so gemein geworden, dass di:e jungen Mn-
geschlagen. Hieraus geht hervor, dass das ner, welche Musik (nicht bloss Piano) studi-
Pedal die fr das Piano Komponirenden dazu ren, um dereinst nicht als Pianisten zu leben
veranlasst, so hutig wie mglich die soge- und zu sterben, erst zuvor vllig davon ent-
nannteu Brechungen der Akkorde (wie sie die whnt werden mssen. Der Lehrer hat Mhe,
Harfe liebt, daher Arpeggio's) anzuwenden. ihnen vorzuhalten, dass das Piano am Ende
Die Harmonie gewinnt durch das Pedal un- doch nur einen Theil der Kunst bildet, dass
gemein an Klangflle und Abrundung, der diese auch noch anderes Gebiet, andere Auf-
Flgel an Hoheit, ja Majestt und dieses ist gaben hat. Darum halte ich die ausschliess-
ehen die Lichtseite an dem Pedale. Aber der liehe Benutzung solcher Art von Salonsachen,
Einfluss desselben hat auch eine Schatten- wie sie heissen, fr eine musikalische V er-
l!Cite, welche nicht bersehen werden kann. ziehung der Schler; ebenso abgeschmackt,
Jene Seite ist die materielle: sie hebt die wie es wre, Kinder nur fr Theegesellschaf-
Aussenseite der Musik, den Klang, heraus. ten, nicht fr das Leben zu erziehen. Das
Die andere ist die geistige Seite, indem sie Ergehniss unserer Betrachtung ist mithin, dass
sich auf den Inhalt, den Gehalt, der Kom- das Pedal an sich nicht sc.hnld ist, wenn es
position bezieht. Wenn diese berwiegend falsch verwendet wird: es ist eine Erfindung,
ans gebrochenen Akkorden, mgen sie in noch welche ihre gute und ihre schlimme Seite hat.
so anziehender Weise aufeinander folgen, zu- Der Komponist kann es aber missbrauchen
8ammengesetzt ist, so muss das melodische und zwar zum Nachtheil seines eigenen Wer-
Element dadurch in den Hintergrund treten. kes. Dass es mglicher Weise endlich
rnd so ist es denn fast durchweg Manier der auch der Spieler bel verwenden kann, braucht
Klavierkomponisten geworden, die obenauf ' nicht erst gesagt zu werden. Er wird es
schwimmende Melodie mit einem grossen, fast aber nicht thun, wenn er diese Zeilen auf-
erdrckenden Aufwande von Akkordwesen zu merksam gelesen hat.
begleiten. Sinnvollere dagegen unternehmen
Deutsche Musikgeschichte aus dem "Dictionnaire de rnusique" von L. & M. Escudier.
UcbP.rsctzt und mit Einleitung uo4 Noten versehen von F . J. Kunkel.
In unserer Zeitpcriode, wo die Dampfkraft den
Transport von Iebeoden und leblosen Wesen beschleu-
nigt und in dcu Gewerbe-Etablissements bei Erspa-
ru.og von Zeit und Krften die industriellen Erzeug-
niaae .rascher fertigt, strebt man auch in Kunst und
Wissenschaft darnacb, in der mglichst krzesten Zeit
ein ruhmreiches Ziel zu erlangen. Zum diesem
Zwecke hat man denn fr alle Zweige menschlichen
Wissens und Knnens, fr Theorie und Praxis, Unter-
terrichtswerke verfasst, um den beschwerlichen Weg
zum Gipfel des Parnasse& zu erleichtern.
Aber wir besitzen nicht nur .fr die speciellen
204 -
Fcher in Wissenschaft und Kunst systematisch geord-
nete Lehrbcher, sondern man hat auch noch eine
Menge alphabetisch zusammengestellter Wrter-
bcher, "Lexikon" oder "Diktionnair", gefertigt, die
dann fr manchen "Gelehrten" und fr manchen
"Knstler" die einzigen Quellen seiner Weisheit sind.
Auch ffir die musikalische Wissenschaft sind wir
seit dem Erscheinen des ersten namhaften musikali-
schen Lexikon's von J. 0. Walther
1
) mit musikali-
schen Wrterbchern, Lexiken, Eneykloplldien etc.
reichlich versorgt worden.
Der ernste, flir seine Kunst aufrichtig begeisterte
Musiker kann selbstverstlndlich sich nicht mit dem
Studium soleher gleichsam zusammengewrfelter
Bruchstcke oder abgeri83ener Fetzen aus der musi
kaliseben Wissenschaft flir seine Ausbildung begngen ;
er bedarfein organisches Ganze, einsystematisch
geordnetes Lehr- oder Unterrichtsbqch, gleichviel
welchen Zweig als Fachstudium in Theorie oder Praxis
derselbe sich erkoren hat, und welches Lehrbuch er
nicht rapid, gleichsam wie vom Dampf getrieben,
sondern nach der alten pldagogischen Regel, ,,Eile
mit Weile", zu verfolgen bat. Dem Fachmusiker
sind dann die Lexika in den meisten FAllen nur
N acb schlagebche r trsein untreues OedAchtnias.
Da nun aber tl.uch nicht von jedem .Musiker ver-
langt werden kann, neben seinem eigentlichen Berufs-
studium das ganze kunstwissenschaftliche Gebiet der
Musik mit gleicher Grndlichkeit und Ausdauer zu
verfolgen - denn die Wege der Sl.nger, der Instru-
mentalisten, der Musiklehrer, der Komponisten, der
Dirigenten etc. sind ja speciell geschieden -, und da
es ja aber ffir jeden Musiker immer von Interesse
ist, zu erfahren, wie es seine auf anderen Wegen
wandelnden Kunstbrder und Kunstschwestern betrei-
ben oder doch betreiben sollen, ao sind in dieser
Beziehung die Lexika die besten Aushlfebcher zur
bersiehtliehen Belehrung.
Der Zufall brachte mir krzlich das oben rubri-
cirte, reichhaltige franzsische Handlexikon in die
Hnde, welches msofern von unsern deutschen musi-
kalischen Wrterbchern abweicht, als es neben einer
Menge WorterkUI.rungen (wie auch in den deutseben
Lexiken) eine sehr gewissenhafte Mittheilung der Bio-
graphien von den Erfindern und Verbesserem musi-
kalischer Instrumente jodwelcher Art bringt, was al-
lerdings nicht zu tadeln ist, - dagegen aber, auffal-
1
) Der vollstl.ndige langatbmige Titel dieses im
Jahre. 17Sl zu Leipzig bei Wolfp:antt Deer erschie-
nenen Buches ist fo!gender: "Musika liscbea Lexikon,
oder musikalische Bibliothek, darinnen nicht allein
die Musici, welche sowohl in alten als neueren Zeiten,
ingleichen bei verschiedenen Nationen, durch Theorie
und Praxis sich hervorgetban, und was von jedem
bekannt worden oder er in Schriften hinterlassen,
mit allem Ficiase und nach den vornehmsten Ullltln-
dcn sondern auch in Grichischer, Latei-
nischer, ItalieD18cher und Franzsischer Sprache ge-
brl.ucbliche .Musikalische Kunst- oder sonst dahin ge-
hrige Wrter, nach Alphabetischer Ordnung vorge
tragen und erkll.ret und zugleich die meisten vorkom-
menden Signaturen erlutert worden von Johann
Oottfried Waltbern.t. Frst!. Sl.cha. Hof-Mueiko
und Organisten an der Haupt-Pfarr-Kirche zu St. Petri
und Paiili in Waimar." Drr Uebcrsetzer.
lo.",_ -
leuder Weise, die Lcbensbescbrcibungon hervorr&gen
der Tonknstler vermissen liest, indem dieselben
nicht in alphabetiseher Ordnung aufgestellt sind, son-
dern nur bei den musikalischen Oesehichtsabrissen
der verschiedenen Nationen, gleichsam nur gele&ent
lieh und mitunter sehr sparsam genannt werden, was
natrlich8rweise das Auf11uchen der TonknsUemamP.n
sehr erschweren muss.
Mich interessirt in diesem "Dictionnaire de mu
sique" ganz besonders der Artikel ber die deolache
Musikgeschichte, weil der Verfaaaer deeaelben eich in
Wahrheit auf einen kosmopolitischen Kunststandpunkt
zu setzen vermochte und der deutschen Tonkunst
unparteiisch Gerechtigkeit widerfahren licaa. Da ich
nun glaube, dass auch die geehrten Leserinnen und
Leser des ,,Klavier-Lehrers" einigermaaaen neugierig
sein drften, wie in einem franzsischen Buche - du,
nebenbei bemerkt, im Jahre 1872 im Druck. erschien
- ber die Geschichte unserer deutschen Musik
geurtheilt wird, so habe ich diesen Artikel ins Deutsche
bersetzt und hier und da einige chronologische Ver
stsse, gegensAtzliebe Ansichten und Personalverwecha
Iungen in beigefgten Noten theilweiae zu berichtigen
versucht, wie hier nachstehend mitgetheilt wird.

In dem Zeitabschnitt des Wiederaufblhcns
naiaaance) der Wissenschaften und Knste, wl.hrend
in Italien die Musik einen glAnzenden Aufschwung
nahm, blieb sie in den brigen LAndern Europa's
beinahe stillstehend. - Spanien, ganz eingencmmeo
von seinen riesenmluigen PlAnen dea Ehrgeizes und
von seiner Eroberung der neuen Welt, legte der Pftege
der Knste nur einen geringen Werth bei. - Die
Niederlande, wo Johann TiDetor die ersten Grundbe-
griffe der Harmonie hinbrachte, hatten noch keinen
Mann von Genie aufzuweisen, welcher diese kstlichen
Keime hAtte entwickeln und erblhen laaaen ldinnen.
- England, einzig versunken in einen festen, unab
llssigen Gedanken - das Streben. seine industrielle
und maritime Macht zu erweitern und zu befestigen,
verschml.hete die Pftege der musikalischen Kunst. -
Frankreich hatte erst nur noch unllirmliche Versuche,
Werke ohne Bedeutung, und De11tachland besaaa nur
VolksgesAnge von seinen Minneslogern, deren Bar
monie meistens mangelhaft und deren Worte ganz
ohne W obiklang waren. Aber am Ende des sieben-
zehnten Jahrhunderts erlitt Deutschland pltzlich eine
glAnzende Umwandlung. Der Geist der Oermaoia,
welcher lange Zeit seine Krl.fte in groben SkiDen
verschwendet hatte, betrat einen Weg der Wieder
gehurt und ergoss poetische Wogen ber ganz Europa.
Man salt in diesem Zeitabschnitte auf dem Oe-
biete der musikalischen Kunst Musterwerke entsteheo
und grosse Meister , welche mit den berhmtesten
Knstlern Italiens wetteiferten, obgleich sie einen
individuellen Charakter bewahrten und ihren Kompo-
sitionen das Siegel der Grsse, der Erhabenheit, der
Schwermuth, der mystischen Phantasie aufdrckten,
was den Sieg der deutschen Poesie verursacht.
Karl Heinrich Oraun ist nach der chronolo-
gischen Ordnung (?) einer der ersten Meister, welcher
die deutsche Schule verherrlicht hatte. Oraun hat
205 -
tich gleicllmlseig als Snger und als Komponist aus-
gezeiclmet. Ale Friedrich li. den Thron bestieg, er-
naunte er ihn zu seinem Kapellmeister. Dieser F6rst,
ein vort:reft'licher aaf der Flte, konnte Mu-
siker beurtheilen. Die hervorragende Geschicklichkeit
GranDe, dea 81Dgers, war im Adagio, doch ftlhrte er
auch sogenannte brillante Sitze mit ebeD ao viel
Leichtigkeit ala Geschmack ans. Als Komponist
haben der reine und achne Ausdruck seiner Werke,
der Reiz in der Melodie und seine gelehrte Harmonie
ihn mit Recht in dio Reihe der Kluaiker gesetst.
Kantaten, Motetten, in welchen eine tief religiae
Empfindung athmet, dramatiache Kompositionen, voll
von WArme und Begeisterung, leichtere Kompositio-
nen, worin sein Talent viel .Anmu.th und Biegsamkeit
entfaltet bat, - diese Werke haben K. Graun's An-
sprche auf den Beifall der muaikaliscbeo Welt
begrindet.') - Neben dem Komponisten, von
welchem wir soeben gesprochen haben, erscheint
Philipp Emanuel Bach mit Ruhm in den 1ahr-
bchern der deutschen Musik. Sebastian Bae h
hatte seinen Vater als Lehrer und seine Brder als
Nebenbuhler.
3
} Er wurde im Jahre 1714 zu Weimar
seboreD, volleodete seine Studien in Leipzig, begrn-
dete in Frankfort an der Oder eine Akademie, deren
Direktion er - obgleich noch jo.ng - bernommen
hatte und wurde spAter als Kammermusiker an dem
Hofe m Berlin ernannt. Ein grosser Reiebthum von
Gelehrsamkeit, eine erstaunliche Grndlichkeit und
eine anziehende Originalitlt der Darstello.ng sind die
vonglichen Eigeothll.mllchkeiten der Werke Bacbs.
Durch die Klarheit der Aoseinandersebq, durch die
Vortrefflichkeit der Metbode weUeifert sein "Versuch
die wahre Art das Klavier zu spielen'' mit den
auageseichnetden theoretischen Schriften, welche
das Deutschland besitzt. Seine drama-
tischen und religiasen Kompositionen tragen alle das
') Weit entfernt, seiner Zeit beliebten Muaiier Siegel einer mlchtigen Individualitlt, und mehr als
und Kapelmeister Graun sein wa.brea Verdienst ein Knstler hat in dem Studium seiner Werke ernste
sehmllern w.olleu,. so zeigt ab&; hier doch der Ver- und befruchtende Begeisterung geschpft. - Ein
fasser des DlctionnaJre-Ardkels eme, wenn auch ver- . . d
zeihliehe, so doch mangelhafte Kenntniss der NaD_1e tm. feongen Kunst,
.Musikgeechichte, weon er aus der Zeitpenode des I es 11t deJ]emge Haydns . mit tlem Beinamen der
lierausgreif1 "Schwan von Deutschland".) Hayd.n war 10
und 1hm ge11"188ermassen die Umwandlung' Jahr alt, als er sich schon mit Erfolg in der Kompo-
der deutseben Tonkunst zvschre1ben Will. Graun war . . . . M
vorzugsweise als Siloger berhmt, und von seinen 11tion von aech811ehnstiii1Dllgen Tonstucken versuchte.
ist es hauptsiehlieh seine Passiona- Fnflehn Jahre alt, komponirte er sein erstes Qnar-
Text yon Ramler wodurch tett, welches trotz dem Geschrei des Neides einen
be1 se1nen Zettgenosse.n hohe und woh_lver- groesen und gerechten .Erfolg hatte. Mit achtzehn
d1ente Achtung erwarb, dte 1bm auch nach seinem . . . .
Tode durch Aufttlhrung dieser Komposition und an- . Jahren komponirte er fr emen Domherrn lD CadiJ.:
derer seiner Werke zu Theil wurde. Jedoch kann sein berhmtes Oratorium: "Die sieben Worte
man ihn nicht als den eigentlichen Bahnbrecher Jesu Christi", welches die Bestimmung hatte, wih-
ffir die und 4en Aufschwung deut- rend der Charwoche in der Hauptkirche dieser Stadt
scher Musik bezetehnen. Aus Jener und auch noch . M
aus frherer Zeit datiren viele berhmte deutsche aufgefhrt zu werdm Spiter zog s1ch der berhmte
Tooknatler und Muaikgelehrte, welche zum groaaen Meister in ein kleines Haaa in einer der Vorstll(lte
Theile .vor Graun der. Welt hatten von Wien zurck. Und hier komponirte er die Ora-
und gegenuber kem g.enngeres Verdienst torien: ,Die Schpfung" und die Jahreszeiten."
dem Aufblhen deutscher Mustk gehabt haben..i es sei ' (Schi f lgt} "
hier nur an die Namen: Senct; Walther, Heinrieb IltiS o
Schtz, Haaae, Fux, Matthesou, Kayser (der nicht we- -----
niger als 116 Opern geschrieben haben soll) und vie- Seeundr, aber dennoch originell, reiht sich diesen
!er anderer erinnert, die mit an der Wieder- eminenten Tonmeistem der wrdigste Sohn des Ietz-
belebung deutscher Tonkunst arbeiteten. Will man teren, Pb. E. Bach, an. Der UeheN.
aber einmal ans den verdienstvollen Knstlern jener
8
) Eine Mcbst merkwrdige Namensvenrechaelnng,
Zeit die eigentlichen Heroen bezeichnen, welche den worber man eich um so mehr verwundem mWls,
Grund zur Entwickelung und Vervollkommnung der weil das mir Dictionnaire als die fnfte
spteren Glanzperiode eines Haydn, Mozart und Bee- Auftage bezeichnet 1st. Der Satz soll wohl heissen: .
thoven legten
1
so kennen wir Deutsche denn doch "Er batte seinen Vater, Sebastian Bach, als Leb
die ricntigen Namen: es sind Bindei und 8. rer und seine Brder als Rivalen." Der Uebers.
welche, obgleich in ihrer Kunstrichtung und J Diesee Attribut wird jedoch in Deutschland
m ihren Kunstschpfungen individuell verscliieden, nicht allgemein un1 berall dem grossen Tonmeister
als leuchtende Muster fr alle Zeiten uns und allen beigelegt; viel Mutiger spricht man vom

civilisirten kunstliebenden Nationen vorschweben. Haydn." Der Ueoers.
Berllu. Der Rheinische Singer- Verein hat :
aus Anlass des 50jlhrigen Besteheus der Krefdder I
Liedertafel ein Preis- Aussehreiben auf eine i
grssere Komposition fr Jdnnergesaog und Orchester J
Der von den Preisrichtern als beste und :
der Auszeichnung wrdig erachteten KompQsition
wird ein Preis von 1500 Mark zuerkannt werden. ])ie
Bedingungen sind folgende: "Das Werk soll
geeignet sein, eine Abtheilung eines Konzertprogramms
auszufllen und soll dessen Auffhrung einfl halbe
bis eine ganze Stunde dauern. Die Wahl des Textes
- nur in deutscher Sprache - wird jedem Bewerber
anheimgegeben; ausgeschlossen sind Kompositionen,
deren Auffhrung eine Darstellung auf der Bhne
bedingt. Soli, auch fr Frauenstimmen, sind er
wnscht, doch soll der Schwerpunkt in den Chren
- 206
liegen. Du preisgekrnte Tonstck bleibt Eigenthum
des Komponisten, der Rheinische Slngerverein behAlt
sich jedoch du Recht der ersten Auffhrung vor.
Die Kompositionen mBBen bis zum 1. Februar 1879
an den Vorstand der Krefelder Liedertafel, zu Hinden
des Herrn Wilh. van Kempen, eingesendet werden;
dieselben sollen mit einem Motto versehen und von
einem versiegelten Couvert begleitet sein, welches
ll.usserlich dasselbe Motto trigt und im lnnern den
Namen des Komponisten enthllt." Das Amt der
Preisrichter haben die Herren: Dr. Ferd. lliller in
Kln, knlgl. sll.chs. Hofkapellmeister Dr. Wiillner in
Dresden und Direktor Joachim Raff in Frankfurt a.
M. bernommen.
- Wir lesen in einem aus Florida datirten
Feuilleton der "N. fr. Pr. folgenden Passus ber den
Neger-Gesang, der hier intereBBiren wird, da die Ju-
billumssll.nger sieh auch hier gerechten Beifalls zu
erfreuen hatten:
.Gesang ist eine Naturgabe des Negers, und es
bat mich oft gewundert, wie fein musikalisch du Ge-
hr desselben ist, wenn ich beobachte, wie so Man-
eher von ihnen, der wahrlich keine Kenntnisse von
Terzen und Quinten bat, bei jedem beliebigen ihrer
Lieder rein und richtig su Bekundiren wei88."
V orsiehtig fgt der Schreiber freilieb hinzu, dass
die Stimmen so besonders schn nicht sind. Und fer-
ner schreibt Herr H. v. Kupffer:
"leb las vor nicht zu langer Zeit, d&88 eine Gesell-
schaft von schwarzen Herren und Damen in Deuteeh-
land Konzerte gebe zum Besten der Nuhville-Univer-
sitAt. Wer diese Konzerte beeueht hat, mag sich viel-
leichtgewundert haben, dass die vorgetragenen Ge-
singe fast aussehlieaslich religUieer Natur waren-
Thatsaehe ist, dass dem Neger sein "Gesangliederbuch
das eigentliche Volkslied ist, und dUB diejenigen
Lieder, die man in deutseben Rauchtheatern unter
dem Titel hrt, weiter nichts als die
gewhnliebsten amerikanischen Gassenhauer sind.
Die Lieder des Ira Sankey und Genossen (die Riva-
listen-Firma Moody und Sankey ist ja wohl binllng-
lich bekannt), fast au88cbliesslicb von ergreifender
Schnheit und Lebhaftigkeit, gesammelt in einem hier
zu Lande weitverbreiteten Buche: "Gospel hymns
and Saered Songs", werden mehr und mehr amerika-
nisches National-Kigenthum. Dieses Buch ganz be-
besonders, ich mchte es "du allgemeine Gesangbuch
fr die Vereinigten Staaten nennen, zweifellos fr
alle Methodisten- und Haptisten-Kirchen, ist die Fund-
grube fr den modernen Negergesang; und wie man
bei uns zu Hause: "Ich wei88 nicht, was soll es be-
deuten und "Ich hatt' einen Kameraden" bei jeder
Gelegenheit Mren kann, so singt der Neger bt>i der
Arbeit und in seinem Dolce far niente: "Nearer my
God to Thee", "In tbe sweet bye and bye", "Safe in
the arme of Jesus", "Aimost perauaded" u. s. w.
Einem de11tschen Ohre klingt es bei manchem dieser
Lieder unglaublich, dass sie religisen Iobalts sind,
da die Melodien oft das Geprlge der muntersten un-
serer Volkslieder tragen. Nur wenige dieser Lieder
sind choralartig gehalten, fast alle aber reizend bar-
monisirt.*
- Der neuste Jahresbericht der Horak 'sehen Musik-
schulen in Wien bringt drei werthvolle AufsAtze, der
erste ber Job. Seb. Bach von E. Schelle, der
zweite ber Anton Rubinstein von Dr. Tbeodor
Helm und der dritte ber Harmonielehre ala
muaikal. Hilfutudiam von Jakob Fischer. Die
Anstalten wurden im verftoBSenen Schuljahre von
646 Eleven besucht, und -ron 32 Lebrem und Leh-
rerinnen, meist mit klangvollen Namen, unterriebtel
Es wurden eine Beetboven-Feier, M lltfentliche ZGg-
lingsaufhrungen und ein groeses Konzert mit Or-
chester veranstaltet. Mehrere Schler und Scblerinllel
der Ausbildungsklusen erhielten Preise fr henor-
ragende Lei.stuoen.
Berichtigung. Oie Schilleranzahl der
Baseler "Allgemeinen Musikschule" betrlgt nicht, wie
in No. 14 d. BI. irrtbrolieb angegeben wurde, 213,
soudem 870.
A.rlllltad&. Die Bach-Orgel der hiesigen Nenlrirehe
ist jetzt erweitert, zum Theil neu erbaut worden.
Bach-Orgel beiast du jetzt vom Orgelbauer Meisaner
(Goraleben bei Saebsenburg) neodisponirte und restau-
rlrte Werk, weil J. Sebutian Bach selbst, als Organist
zu A.lutadt, d&88elbe 1708 eingeweiht und nahen
vier Jahre gespielt hat (llulikdlrektor Stade gab
die Ideen des Neobaues an, der 1864: vom Orgelbauer
Hesse begonnen und nun von dem obengenannten
Goraleher Mitte Juli glcklieh vollendet wurde. llan
riibmt den durchglngig wundervollen Klang und die
charakteristische Flrbung der einzelnen Stimmen.)
San Fraolseo. Jedesmal, wenn ich der hiesigen
musikalischen VerhAltnisse und ZU8tlnde, insbeaondere
in Bezug anf den Klavier-Unterricht, gedenke, ber-
kommt mich ein innerer Grimm, dem ich gewhnlich
in keiner beBBern Weise Luft zu verschaffen weis&,
ala durch ein Citat aus Goethe's Faust in Mephisto's
Worten: "Bei aller vt>rachmlhten Liebe, beim h!lisehen
Element! Ich wollte, ich wsste was Aerg'res, dass
ich's fluchen knnt'!"
Es ist aber auch um des Teufels su werden, wenn
man bedenkt, welche Menge schnGden, und doch so
schnen Goldes hier in San Franciseo fr den Kla-
vier-Unterricht nicht etwa nur weggeworfen, sondern
zum entschiedensten Schaden und Nachtheil der Mn
sikbeftiBBenen verausgabt wird. - Wir leben zwar in
einer Republik, aber dennoch haben wir einen Knig:
Humbug ist hier! "Humbug", - ein unber-
setzbares Wort, soll herkommen von Hoeus pocas.
und dies wieder von dem durch unwissende Mncbe
corrumpirten lateinischen: "Hoc est meum corpus.
Arme Frau Muaika! Dein gttlicher Leib, deine bobeD.
edlen Formen werden hier in barbarischer Weise verun
staltet, und wer's am Aergsten treibt, macht du meiste
Geld dabei. - Ich glaube, durch ein Beispiel wird
mir's am Besten gelingen , Ihnen ein Bild dieser Za-
stlnde vor Augen zu fhren. - Ich habe viel, sehr
viel Geduld. Sie hat sieh bewlbrt in schweren Nllthen,
und hat wacker ausgehalten unter den erschwerendsten
Umstnden. Aber einmal ist sie mir doch gerissen.
Es war ein ganz besonders "schlimmer Fall" (hard
case), eine Schlerin nlmlich, von der ich
rhmen kann: Sie war ebmso impertinent, als dUJDIII,
trotzig und im Mchsten Grade ungeduldig, so dass
sie oft wohl lieber die Faust, als die Finger den
- 207 -
armen 'futen applicirt bitte. - .Ba kam dahin, dau
ich ebult mitten in der Stunde aufeprang, zum Ha111e
hinauslief ood uie wieder su ihr zurckkehrte. -
Solches trug siob zu vor 5 oder 6 Jahren.-- Vor
Kunem non werde ich in einer der hiesigen Muai
blieD-HandlUDgen von einer jungen Dame angeredet:
"How do you do Prolenor, happy to eee you." leb haU.
keine Idee, wer die Holde eei, bis sie mir selber mil-
tbeilte, deM sie friiher meine Scb61erin geweeea. -
Es war die Heidin der soeben enlhlten Geaehiebte.
NllD denken Sie sieb mein grenzenloses Brstaunen,
bester Herr Profeaaor, als mir dieselbe auf meine
wie es ihr gehe, mittbeilte, d&M sie gegen
wlrtig Klavierlehrerio sei, eine Menge SchWer habe
jedm Tag vollauf mit Unterriebt (aaln. venia) be
achlftigt sei. leb fragte Bie nach ihren Studien,
wonuf sie mir mit grBster NaiviW antwortete, d&M
sie nach mir keinen aadem Klavierlehrer mehr ge-
habt habe. Sie bitte sieb flir vorgeschritten genug
gehalten (wir waren, glau.b' ich, bei Clementi'a vierter
Soutine, ock-r beim frGblichen LandmaDD aus Sehn
mann'a Album stehen geblieben), um sieh allein und
aelba&atlndig weiter zu bilden. Dergleichen Fllle
kommen hier zu Hunderten vor. - Aber wie kann
man'a auch anders
Klavierlebrer, die sieh hier seit langer Zeit eines
bedeutenden Rufes erfreuen und wohlhabend geworden
sind (einige derselben sehe ich fast nur noch hoeh 111
Ross oder im eleganten Buggy in den Strassen),
treiben ihr Handwerk (fast ist der Name noch zu
gut) in der unverantwortlichsten Weise, indem sie
SclltUem, die nicht im Stande Bind, die ersten von
den Kuhlan'sehen Sonatinen korrekt zu apielen, (ich
apreehe aos eigner Erfahrung, die ich an einigen
aoleber Schler gemacht) erlauben, Hand an die
schwierlgaten Bravouratficke zu legen (Sebulhoff'sehe
und Chopin'sehe Walzer und Mazurken, Mendelsaohn's
Rondo eapriccioso in E, Beetboven's Cis-moll oder
Mondschein-Sonate, das BOg. Perpetnum mobile aus
Weber's C-dur. Sonate, d688811 Aofrorderoog zum
TIIIJ etc.) und dieselben in haaretrlubendater Weise
1u exeeutiren. (Letzteres Wort hier in seiner
schlimmsten Bedeutoog zu verstehen. l Das urtheils-
bohe Publikum hllt solche Leute dann, deren Sebtiler
in kurzer Zeit die beriihmtesten Meisterwerke spielen,
fr augezeichnete Lehrer; und d888 es den besten
Krlften noeh nicht gehmgen ist, solchem schAndliehen
Treiben Einhalt zn thun, liegt theils an der Hoff
nODgaloaigkeit der Einen , mit dem Bessern durchzu
dringen, tbeils an der Apathie der Andem der Kunst
gegenber, die Alles gehen lassen, wie es will, wenn
llie aich dabei nur ihren Beutel mnen knnen. leb
habe mich eeit Jahren eehon bemht, einen Verein
der besaem Lehrkrlfte in der Kunst des Klavierspiels
zu Stande zu bringen, aber all' mein Miihen ist bis
jetzt 'ergeblich gewesen; und doch mUBB es Jedem
einleuchten, dal8 nur in soleher Weise eine allgemein
anerkannte Autoritlt herzustellen wlrc, durch die es
ml!glieh wrde, dem dominirenden Humbug mit Erfolg
entgegen zu treten, da die Wirksamkeit des vereinzelt
daatehenden tchtigen Lehrers sieh auf einen zu klei
Den Kreis eretrec:kt. (Einer Ihrer jetzigen Schler,
der junge Fr. Zech von.. hier, den ich zu grBBeD bitte,
wird Ihnen sicherlieh die Wahrheit des von mir Ge
sagten bestltigen.)
Ihnen einen Bericht 111 erstatten ber ein hier
jllngat veranstaltetes, grossartiges Musikfest (el' sollen"
bei einem der Konzerte in der bei dieser Gelegenheit
benuaten eolOIII&len Halle circa zehntausend Zuhrer
Vera&lllJDeit gewesen sein), bei welchem die ungeheure
wenn ich nicht irre, 15 Fusa Durchmesser haltende
Rieaenpauke noch zum Gftern durch KanonensebIIIe
untentiibt worde, halte ich unter meiner Wrde, da
derartige muaillalisehe Linnen aieh zur wahren Kunst
verhalten wie Dr. Bombaetus Theopbrastns zum ge-
diegenen O.lebrteo, und auf den musikallseben Ge-
eebmaek und Kunstsinn des Publikums nur verderb
lieh wirken knnen.
Ueber Opern und Konserte ist gegenwlrtig gar
nichts su berichten aus dem einfachen Grunde, weil
weder Opern noch Konzerte gegeben werden.- Was
darber mitzutbeilen, halte ich mir flir spltere Zei-
ten auf. .8. Steinle.
Paris. Don Hilarion Eeelan, einer der berlihm
testen spanischen Komponisten ist am 23. Juli im
71. Lebensjahre vel'Btorben. Derselbe war geboren
den ji. Oktober 1807 in Burlada (Navarra) und be-
gann schon im Jahre 1816 acine musikalische Lauf
bahn ala SAnger der Kathedrale von Pampeluna,
wurde im Jahre 1824: Violinist in der Kapelle dersel
ben und im Jahre 18i Dom-Kapellmeister. Bald
darauf trat er in den geistlieben Stand, ward nach
Sevilla berufen und sehrleb duelbst viele Kirchen-
Kompositionen, welche zu den geschltztesten in ganz
Spanien gehnln. Allein anderen Sinnes geworden
gab er den geiltliehen Stand wieder auf, wandte sich
der Biihne zu ood schrieb mehrere Opern, von denen
"laa Traguu de Ptolemeida" und "Solitario Pedro
et Cruel" die gl11nzendate Aufnahme fanden. Seine
UnterriebtSBchriften iiber Musik verschatften ihm die
Profeasur bei dem Konservatorio, d688en Direktor er
bald wurde und spiter Prfl.eident der Sektion fr
Musik in der Akademie der eehnen Klinste.
- Der Senator M. F. Herold, Sohn des be-
rhmten Kompositeurs, hat der Bibliothek der Pari-
ser Oper ein bedeutendes Fragment der Original
Partitur der Oper "Zampa" zum Geschenk gemacht.
Die Autographen Herold's sind um so seltener, als
er alle seine Manuscripte sorgf!Utig behtete und
sein Sohn llt'it mehreren Jahren die Briefe und Do-
kumente zurckkaufte, welche bei ffentlichen Lizita
ticmen versteigert wurden. Die Bibliothek der Oper,
welche in ihren Sammloogen Orisinal-Manuseripte von
fast allen Kompositeuren zlhlt, besaas bisher nur
wenige Zeilen von Herold. Herr Lajarte lieea bei
Verlfentliehung seines Kataloges dem Senator Herold
diese bedauerliche Lcke wisaen und der Sohn
des groesen Kompositeurs entnahm der Partitur von
,,zampa" die gefeierte Arie des Tenors im ersten
Akte und schenkte sie der Bibliothek.
- Ein 12 jlhriges MILdeben Namens Kleeberg
aus M:ainz hat am 26. Juli beim Konzert im Pariser
Konservatorium den ersten Preis im Klavierspiel
ood dadurch zugleich einen Erard'schen Flgel im
Wertbe von 3500 fr. erhalten.
Plraa. Der Liederkranz brachte vergangene
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208
Woche l<'ranz Liszt, der sich gegenwrtig in Weimar
aufhlt, eine Morgenmusik. Man sang: "Gruse an
Thringen", von Lassen und "0, wir mein Lieb die
rothe Ros"', von Bieber. Darauf erschien Liszt, bc-
grsste die Snger freundliebst und unterhielt sieb
lange mit Herrn Bieber. Dann liess er Wein und
Cigarrcn bringen und man musste sieb mit ihm in
seinem Gartenhause niederlassen. Nachdem er sieb
verabschiedet, sang der Liederkranz den Pilgerchor
aus "Tannhuser", worauf Liszt lebhaft vom Fenster
aus applaudirte. Mit einem krftigen Hoch auf den
Meister verliess der Verein die Stlitte.
Prag. Maestro Smetana, ein taubstummer
Komponist, weilte dieser Taie in Prag, Er brachte
seine neue dreiactigo nationale Oper: "Geheimnis&",
welche \lr im Zeitraume eines Jahres komponirt hat.
Die Partitur wurde von dem Kapellmeister des
czeehiscbcn Theaters, Herrn Klicka, bernommen.
Der Maestro spielte vor deDlJielben die schwierigeren
Stellen, um die Tempi zu kennzeichnen. Es ist dies
die siebente Oper, welche Smetana komponirte, und
er hat dieselbe gleich der Oper "Der Kuss' wie
alle seine Kompositionen in den letzten Jahren, im
Zustande vlliger Taubheit geschrieben. Interessant
ist es, dass das czechiscb-stndiscbe Theater aua den
Smetana'schen Opern bereita eine Einnahme von
nahezu 100,000 Gulden erzielt hat.
Wleu. Von einem tragischen Geschicke wurde
der Kammervirtuos Professor Rudolph Willmers be-
trollen. Derselbe wurde nlmlich pltzlich geisteaer-
rttet und musste auf Allordnung des Polizei-Arztes
auf das Beobachtungszimmer des allgemeinen Kran-
kenhauses gebracht werden. Der Unglckliebe scheint
an religisem Wahnsinn zu leiden. Wahrend er
ohne jede Begleitung um 12 Uhr Mittags den Stephans
platz passirte, schenkte er einer vorbergehenden
80jhrigen Pfriindnerin, Namens Agnes Breiscba,
seinen Brillantring und einer Tagelhnerio seine voll-
gefllte Brse mit den Worten: ,.Das ist die wabre
Religion". Im Hotel .zur ungarischen Krone, wo-
hin sich Professor Willmers sodann begab, erkannte
man durch sein auftallendes Benehmen und durch
seine verworrenen Reden, dass sein Geist umnachtet
sei und desshalb wurde Willmer's Transportirang in
die frher erwhnte Krankenanstalt veranlasst. Der
Knstler ist ein angehender Fnfziger, Wittwer und
Vater eines Kindes.
J. hrl Escbmann, 01' 17. Lebensbilder. Zwlf
lyrische Tonstcke fr Pil\noforte. Zweite
Auflage. Leipzig u. Berlin, Luckhardt.
Ein reiches poetisches Empfinden spricht aus die-
sen Klavierstcken, in denen der Komponist die ver-
schiedenartigsten Situationen und Stimmungen mit
Glck in Tnen schildert. Die ersten beiden Nummern
"Kinderleben fUhren uns das Paradies der Kind-
heit vor mit seinen "uralten lieblichen Mrchen" und
seiner unschuldsvollen Heiterkeit. Die folgende Num-
mer "Das ganze Dorf versammelt sich" ist
11uasi ein Walzer, feinsinnig und voller Anmuth. Eine
fast sentimentale "alte Weise", die geschickt in das
Tonstck verflochten ist und sich immer wieder mitten
in dem Kirmesjubel geltend macht, bietet zu letzterem
einen gewissen Gegensatz und illu11trirt treftend die
Schlussworte des vorangestellten Motto's:
Es freut sich Alles, aber mich
Kann frder Nichts erfreuen.
Denn ach, mein Hannchen fehlet mir etc.
Es folgt "MAhr aus alten Zeiten'', ein Stck,
dessen dsterer Reiz an Mendelssohns Volkslied in
A-moll (s. d. Lieder ohne Worte) erinnert, ferner
"Jgerra.st und Bankett", voll sprudelnden Lebens
und Humors, und "Ein Abend in Besenheim im
Jahre 1771." Schon die Jahreszahl lsst vermuthen,
1
dass es sich um den Abschied Goethe's im Pfarrhause
handelt, und die wemuthsvollen Tne, die sich im
Verlauf zu leidenschaftliebem Ausdruck steigern, 1
sttigen die Vermuthnng. Eine sich im Mittelsatze
erhebende Melodie, die kanonisch theils in der Unter-
stimme, theils in der Mittelstimme nachgeahmt ist
und im Schlusssatz in derselben Weise aphoristisch
wiederkehrt , lsst uns die klagende Zwiesprache
zwischen Goethe und Friederike Brion vernehmen. -
Von den Stcken 7 und 8, ,,Blick in die Zukunft"
und "Vision", ist namentlich letztere Nummer mu-
sikalisch inhaltreich und oft von dramatiacbem
Schwunge. Unter den sich anreihenden letzten vier
Tonstcken: "In der Kirche", "Armes Kind am
Weihnachtsabend", "Froher Winterabend" und
"Abschied vom Freunde", welche smmtlich den
Ton glcklich treften, fesselt uns Nr. 10 am meisten
durch die rhrende Einfachheit und Wahrheit des
Ausdrucks.
Ueber die technische Schwierigkeit des ganzen
opus ist zu sagen, dass es einen ziemlich fertigen
Spieler verlangt, der aber auch gleichzeitig im Stands
ist, sich poetisch in die Tonstcke zu vertiefen, deDD
der cigenthmliche Reiz derselben schwimmt Dicht
auf der Oberflche, und eine blosse Fingergewandtbat
kann diese Komposition nicht wiedergeben.
Wir machen auf das Werk, dem wir schon manche
Stunde wahren Kunstgenusses verdanken, aufmerksam!
E. R.
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- 209 -
Ueher Beethona'a Soutea, op. t.
"Durch ununterbrochenen Fleias empfangen Sie
Mozart's Geist aus Haydn's Illinden. ) Mit dieser
prophetischen Mahnung seines hohen Gnners, des
Grafen Waldstein, verUess der 2ltjlhrfae Beethoven
im November 1 '192 seine Heimath
1
um sie mit der
Kaiserstadt zu vertauschen. Mezart war ein Jahr
vorher gestorben, Haydn hatte seinen 60. Geburtstag
gefeiert. In der Stadt Mozarl's und Haydn's, im Um
gange mit ausgezeichneten Ktinstlem, in Kreisen von
hoher Gesittung und feinster Kunstbildung, waren
fiir einen Beethoven zwei Jahre hinreichend, um aus
einem Stadium "jugendlicher Versuche und Vorstu-
dien" heraus sich auf eine Stufe so klinstlerischer
Durchbildung emporzuheben, wie sich in den als
Op. 1 im Jahre 1795 herausgegebenen drei Trio's
ausprgt. Auf dieee bekannten Trio's folgte ein ihnen
vollkommen ebenbrtigee Werk: Die drei Sonaten fllr
Klavier, Op. 2. Sie erschienen zuerst 1796 bei Ar
taria & Co. in Wien, und sind Joseph Haydn gewid-
met. Letzterem hat sie Beetboven selbst in einer
GesellschaR beim Frsten Lichnowsky vorgespielt.
,.Erreichte der jugendliche Componiat - sagt Lenz -
*)Aus einem Briefe des Grafen Waldstein vom
29. Oktober 1792.
in dieeen Sonaten die grsston Meistrr instrumentaler
Kunst (zunlchst Haydn und Mozart) in musikalischer
Erfindung, so bertraf er sie in der Behandlung dee
Inst:ramenta. Man wird staunen, wie weit er sieh
llber seine Zeit und ihre Mittel erhob." Jeder junge
Knstler wird beim Beginn seiner Laufbahn sieh an
einen oder den andem der grosscn Meister anleh-
nen. Dass Beetboven'a erste Werke an Haydn und
Mozart anklingen, iat zu natlirlich, um nicht einge-
rllumt zu werden; im Grouen und Ganzen wird aber
auf dies Moaart-Haydn'sehe seiner ersten Schpfungen
ein zu groaser Accent gelegt. Beetboven war trotz
aller Anklinge an Haydn-Mozarl'aehe Form, Harmo-
nik und Figuration von vom herein Beethovcn. Schon
in den vorliegenden kennzeichnet sieh Ur-
spriinglichkeit und Abweichung. Trefend sagt A. B.
'Marx: "Die Haydn Mozart'schen Sonaten enthalten
eine .14'lle von Gedanken, die stets reizen und unter-
halten, darum keiner sieh tief bleibend einnistet. Die
einzelnen drei Sl.be haben wohl einheimolle Stim-
mung - tiefere Rinheit, psychologische Nothwendig-
keit fehlt. Bei Beethoven sind die Gedanken motiv-
fester, .die Sltzo voller und weiter; er hat nicht
eben eine Vielheit von Gedanken, sondern
ein Mehreres von dom Einem zu sagen, was
ihn erfllt." Th. K.
Meinungs-Austausch.
Bill Beltrw: sar Frage GrBndang TOll
Ilarlerlehrererelaea.
Von Louis Schlsser.
Motto: Viribus unitis.
Die nachfolgende Skizze erhebt weder den An-
spruch einer streng wiBBeuschaftlichen Arbeit noch
emer den Gegenstand erschpfenden Abhandluog; ll8
sind flchti6e Gedanken, hervorgerufen durch die
Anregung eiDea Projektes, das einen speciell be-
ft renzten Verein zu grnden beabsichtigt, einen
Verband herstellen will, deaaen Traweite zwar nicht
mit prophetiaeher Gewissheit im VOraus zu bestim-
men, sieh aber der Aufmerksamkeit und der Theil-
nabme des Lesers nm so mehr empfiehlt,
als ihm mglicherweise eine bedeutende ZukUnft in
Ausliebt steht! Dass bei einem wie es
in der geplantenFassungbisher nicht existirte, Be-
denklichlteiten nicht ausge8ehlouen bleiben werden,
liegt in der Natur der Sache. Zweifel am Gelingen, Miss
verstehen, egoistisches Interesse und prineipieUe
Gegnerschaft bereiten sehr hlufig achwer zu b6seiti-
gende Hindernisse, und selbst weniger treibende
Beweggriinde wie Gewohnheit, eingewurzelte Vorur-
tbeile u. s. w. erfordern IiDgere Zeit, um sie durch
thatalcbliche Beweise schlagend zu widerlegen.
Diese mglichen Konflikte drfen aber nicht vor dem
einer Aufgabe abschrecken oder zurck-
halten, deren Nutzen und ein-
leuchtet, soliald man sie unpartheiiach ms Auge
faa&t. Zweckmiasig aber ist ein Verein, der nicht
ab'lfeichende und sich befeindende Elemente
1n einen gemeinsamen Mittelpunkt zu vereinigen
strebt, von deesen Radien die Strahlen der Beleh-
rung auf allgemeine tonknstlerische Gebiete aus-
gehen, die Eltenntniss der Berufsplichten des Jugend-
Iehrers, das BeW1188tsein des Hheren und Edleren in
der Kunst erwockt werden solL llan wende nicht
ein, dass Ergebnisse der Art in das Land utopiaeher
Trume gehrten und sich in der ntiehtemen Wirk-
lichkeit nicht lebenstlhig bewAhren wrden. Muth
und Entschlossenheit besiegen solche Vorunheile !
Aus unscheinbaren Keimen sproest die goldene Saat,
aus dem Kern, den der Gl.rtner in die Erde senkt,
wichst der fruchttragende Baum, unter dessen Schat-
ten die menschliche Brust Ruhe und Zufriedenheit
einathmet. So reift auch die Kunst zu einem mch-
tigen Stamme wenn dem schlummernden
Keime die nthige geistige Pflege m Theil wird, auch
sie, die Hocberhabene, vermag ihren Jungern
Schirm und Schutz zu verleihen, wenn sieh mit der
Mannigfaltigkeit die Einheit verbindet und beide
wie der FelS im Meere den Strmen dee Lebens die
gerstete Stirne zu bieten vermf.en. Dieses Haupt-
nnd Endziel zu erreichen, muss aas Steuerruder von
einem praktischen Standpunkte aus gelenkt werden
und sind, meinem Brachten nach, zwei untrennbare
Faktoren vor Allem zu berckSichtigen. Sieheissen
Beruf und .Existenz!
Gttlich schn ist es, in Idealen zu schwrmen,
im Glanz der Knste eich zu sonnen, Gemeines von
sich abzuweisen und Hheres im Leben erstreben zu
wollen. Giebt sieh doch der Knstler so gerne dem
Zauber der Phantasie bin, die ihn der rauben Wirk-
lichkeit entrckt! Doch wie Wenige nur hat das Ge-
schick so hllreich mit Glcksgtern gesegnet, dass
sie diesen Poeeien ganz nachleben knnen. Wlbt
sieb nicht oft ein grauer Wolkenhimmel ber dem
reizenden Gemllde? Verlischt nicht allzu schnell der
Farbenglanz auf Ktinstlers .Krdenwallen ? - Ein Blick
auf die Mehrzahl der Lehrerverhlltnisse llsst den
Beobachter alsbald verschiedene Gruppen unter den
210
seihen wahrnehmen, die sich, wenn auch bisweilen
mit Ausnahmen, dahin etwa klassiliziren Iies-
sen: erstens in solche von Virtuosen ersten
Ranges, die vermge ihres Renamme (und der Re-
klame) viel umworben und hoch bezahlt, deren
tionen berdies zum guten Ton gehren und Wie
eine gnlldige Gewlihrung betrachtet werden, zweitens
in solche, die ausser dem Unterrichtertheilen noch.
andre Stellen bekleiden, z. B. Mitglieder von Hofka-
pellen, vom Theater und stdtischen Oreht'stern, von
Instituten, Musikschulen u. s. w. sind, folf!lich nicht
allein auf diesen Erwerb zu rechnen haben, drit-
tens endlich auf die Gruppe derer wozu auch nament-
lie.h die Lehrerinnen zhlen, deren Existenz ausschliess-
lich auf den Unterricht angewiesen ist. Ob letz.tere
Grufpe das grssere oder kleinere Kontingent an
Zah stellt, ist bei drm Umstand, dass ein jeder Mu-
siker, der die Tasten nothdrftig in Anschlag zu brin-
g,n versteht, auch den Beruf zum Lehrer zu besitzen
whnt, schwer zu entscheiden. Dem sei nun, wie ibm
wolle, der Uebcrzeugung wird man sich nicht ent-
schlagen kl.innen, dass die finanziellen Verhltni88e
den entscheidensten Einfluss auf das fragliche Unter-
nehmrn haben werden und dass im Fall des Zustandc-
kom.nens eine feste, sichere Dauer demselben nur
dann in Aussicht gestellt werden kann, wenn der Ver-
ein seinen Angelirigen neben dem akademischen,
wissenschaftlichen und socialen Verkehr auch wirk-
liehe, damit verbundene materielle V ortheile
zu bieten im Stande sein wird. Das gemeinschaft-
liche Interesse bildet den mchtigen Kitt, der auch
die Besten und Gleichgesinnten an einandel"' fesselt,
und eines schliesst das andere darum nicht aus.
Die Entwickelung des knstlerischen Fortschrei-
tens, Belehrung und Mittheilung durch Wort und
Schrift kann allerdings mit einer frsorglichen
Vereinsgrndung dergestalt verbunden werden,
dass eins aus dem andern entspringt, sich
ohne den Betheigten mehr als verhi.Itnissmss1g ge-
ringe Opfer aufzuerlegen.) Die seit Jahren bestehen-
den Vereine, z. B. der Naturforscher, Gnographen,
Ethnographen, Historiker u. s. w_., jZanz
achiedene Zwrcke w:d kl)nnen h1er mcht 10 V ergle1ch
gezogen werden. Was aber pr<>jcktirt der Klavierlch-
rerverein? Soll er nur der dem Mei-
nungsaustausch dienen, soll er die Stabihtt bekmp-
fen, die Verbreitung gepr}ifter Methoden
Reformen befrdern oder Ihnen Wir
bezweifeln sehr, dass diese Dinge eine dauernde
Anziehungskraft bewhren oder feurige Bogei-
sterun g erwecken w'irden, wohl aber drfte manch
erbitterter Kampf dadurch und unter der
vise wissenschartliehen PuritaniSmus das Gegentheii
erzeugt werden? Ausserdem wrden Lokalitten,
schon der Damen w<'gen, Diener, Heizung, Beleuch-
tung etc. unabweisliche verursachen. Wer
soll sie tragen? Lassen wir indessen die Annahme
b1stchen, dass der Verein rt>in knstlerische Zwecke
als seine Hauptaufgab.e i.st es deshal.b v?n-
nthen, dass er exclus1v auf Jede wmtere Orgamsatton
verzichte insiJesoudere, wenn sie dieser Lsung nicht
widerstreitet, aber zugleich als eine Tbat erscheint,
die voranssichtlich der grsaten Theilnabme sich er-
lreuen drfte. Wenden wir zur nheren Begrndung
des Vorstehenden einen kurzen Blick auf die seit
10 oder mehr Jahren Genossenschaft deut-
scher Bhnenangehngen. Dieser Verein . bezweckt
die Grndung einer Versor!Sungs- oder Pens10nskasse,
die, wenn ich nicht irre, m drei Abtheilungen zer-
flll Je nach der Hhe der sehr mssigen Eiozah-
lunRen in eine derselben bemisst sich die Pension
nach dt'n durch die Statuten bestimmtt>n Normen,
die im :Falle von Krankheiten, Alter oder Unliihigkl'it
zu fernerer Ausbung des Berufes den Mitgliedern
aus dieser, unter einer selbst gewhlten VCiwaltung
) Die Grsse derselben kann erst nach Entwurf
eventueller Statuten bestimmt werden.
und Kontrole stehenden Kasse ausbezahlt werden..
Durch rrgelmssige Beitr'.igo und
von Auffhrungen, Konzerten u. dg_l. 1st d1eser Vere1n
gegenwrtig im Besitze eines Kapitals von mehreren
Hunderttausend Mark. Aehnliches, wenn auch nicht
ganz dasselbe, leistet die Schillerstiftung.
Wie herrlich und lohnend wrde es sein, weon
der projektirte Klavierlehrerverein mit einer h_nlir:hen
That tolgen und ins Leben trete.n knnte, emt;r
That, die Kunst und d1e H uml!'n1tt
festen Banden an einander zu ketten bestimmt
Wrde nicht bei der grossen Anzahl von Lebrennneo
und Lehrern im Vaterlande ein so ntzliebes uod
wobltbiUiges Unternehmen allgemeinen Wnscb<'n ent-
gegenkommen und auf
zhlen drfen? Nur der lndlfferenbsmus knnte eme
derartige Grndu[lg scheitern machen, w'? jode.
der Persnlichkeit, Neid und selbstgeffi.lhge E1telke!t
ausgeschlossen sind, wo ein gleiches Recht, ein glei-
ches Interesse die Tbeilnebmer ohne Ausnahme um-
fasst. Ausdrcklich muss dabei noch betont werden,
dass ein solcher Verband niemals den Charakter
einer Wohltbtigkeitsanstalt oder
tragen darf. Vie betreft'ende Kasse gewli.hrt ke1 ne
Gnadenbewilligung durch ihre es
ist ein begrndetes Recht auf die Z1n!'n emes
durch eigene Beitrge gcsammeltlln Kapitals, des-
sen Inanspruchnahme einem Jeden ohne Unterscbit'd
auf sein etwaiges anderes Einkommen nach :Masa
g a b e d('r Statuten zu Gebote stehen :muss.
Kehren wir nach dieser Episode zur
Kunst zurck, so schtint mir die Behauptung mcbt
zu gewagt, dass eine auf diese Weise geschlungene
Kette auch eventuell der mndlichen Belehrung und
Mittheilung eine um Wirk';lng ver-
S{lricht, als das gememschafthche !nteresse
gialischen nher geruckt und eme Kor-
poration geschaffen hat, die auf einem und demselben
Boden stehend zum Gedeihen der Stiftung insgesammt
beitrgt. Bei dieser Veranlassung mBSP.n auch
nothwendig die Frage berhren, ob es denn 1n
Tbat mit dem Klavierunterriebt so traurig beschatTen
ist, dass die Klagen in dem Grunde, wie zu
weilen gehrt werden, begrndet sind? Dass :MJtttl-
mlissiges und Verfehltes mit unterluft, soll durchaus
nicht in Abrede gestellt werden; allein ist etwa
in anderen wissenschartlieben Flehern wemger der
Fall? Wo sind d1nn im Privat- wie im Staatshbcn
die Institute zu finden, die sich einer derartigen. Voii-
Pndung zu rhmen htten, dass sie keiner we1tcrcn
Vervollkommnung mehr flihig wliren?!
Die Konservatorien, Institute und Bildungsanstalten
fr Musik entlassen jhrlich Schler in bedeuteo-
der Zahl, die ausgerstet mit guter Methode,
Kenntnissen und Geschmack, Propaganda
fr guten Unterriebt machen, selbst zu tchti-
gen Lehrern sich heranbilden und dazu br!tralc_o
werden, dass nicht in allzugrosser Ferne Zc1t
heranrckt, wo ein irrationeller Unterncht zu
de.n Ausnal1men der Regel gehren wird. An den
Friicbten wird man schon erkennen, wie gelehrt n_nd
was gelernt wird. Auch binsichtlich 1ler Eltern
die dass man
mehr so na1v zu Werke geht, um mcht
stndigen vorher genaue Erkundigungen mnzuz1ebe&
ehe man sich zur Wahl eines Lehrers bestimmt Un
dCJl Besten vertraut man auch die meisten Schler
zur Ausbildung an, whrend die Ignoranz der Un-
fhigen auch den Zglingen nicht lange
blei6en kann. Fr den nach Ausbildung Streben en
bieten sich anBSerdem vielfache Bcd
reichcrung seines Wissens. In keiner l::ltadt 1rgen
einiger Bedeutung mangelt es weder an spcCJell f
11
-
sikaliEChPn Vortrigen fr Theorie, Historie der eh
gangenbeit und Gegenwart, Aesthetik u. s. w., _noc
an lebensfrischen Auffhrungen von Werken J1er
Art, vokal, wie instrumental, und die es
Stillstandes bd der allgemeineu Oeffentlichke1t uod
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211
ZUAoglicbkeit, kann nur noch fr den vorbanden
sein, der sich absichtlieb in principieller Abgescblos
senbeit verhlt.
Solche Originale meiden das gesellige Leben und
-- werden geneden!
Das Vorstehende soll deshalb nicht fr eine un
Glorifikation unserer Zeit auf Kosten des
nach VIelen Seiten hin noch Wnschenswertben gelten,
so wenig soll geleugnet werden, dass fr Ver-
des rationelln Unterrichts noch vieles zu
tbun brig bleibt. Was bei all dt>r kulturellen Bil
dung in unserem Vaterlanrle notb thut, ist die Auf
ls u n g der Lehrmetboden-Principien
in eine Einheit, die der Willkr, der
drr Pedanterie, wie der vermeintlieben Suprematie
ein Ziel setzt. Zu diesem Behufe knnte der in Rede
stehende Verein, wenn er erst eine feste Basis ge-
\\'o!lnen bat. von entschierlenem Vortheil sein und zu
einem um so grsseren Einftuss sich emporschwingen,
wenn er die Idet1lc der Kunst mit der Frsorge
fr das "Ewig Menschliche zu vereinen be-
strebt ist.
Wohl fhlend, dass diese skizzenhafte Darstellung
noch viele Lcken enthlt und gleichsam nur als
Prlim.inarie zu weiteren Auslohrungen angesehen
werden kann, lag es nicht in des Verfassers Absicht,
weder abweichenden Mei11ungen oder Vorachligen ent-
grge!lzutreten, noch denselben vorgreifen zu wollen.
Eine jede Ansicht hat ihre unbestreitbare Berecb
tigung, sobald sie aus reiner Ueberzeugung und Wobl-
wollen fr die gute Sache hervorgeht. So mgen
denn berufenere Federn das Fehlende zu erglnzea
und zur weiteren Entwicklung der gegebenen Grund
zge beizutragen nicht erm!Wgeln. Hoffentlich soll
du Projekt des Vereins kein todtgeborenes Wesen
bldben, sondern an das Licht des Tages treten. Dazu
drfte ein hervorragendes Verwaltungstalent, das im
V crein mit einem Komite seinen Sitz in Berlio htte,
um seine Fden nach berall bin erstrecken zu knnen,
der erste Schritt zm Verwirklichung sein.
A n t w o r t e n.
Herrn S. B. in Basel. erf<Jigt in
dieser Nummer. Durch Uebersendung d<!s Vcrspro
ebenen werden Sie uns zu Dank verpflichten.
N. in Stras!lb111'8' Wir sehen die Wichtigkeit der
von Ihnen gewnschten Erweiterung der Analysen
klassischer Tonwerke wohl ein, doch wrde die Aus
fiihrung die Grenzen einer Zeitschrift berschreiten.
Marx u. A. haben in Bezug dnrauf schon Vortreff
liebes geleistet, und wenn Sie die bei Cotta erscbio-
neucn Ausgaben der von Lebert, Liszt, Blow u. A.
bearbeiteten Werke eethovcns, Mozarts, Haydns,
&huberts, Webcrs und zur Hand nehmen
wullen, so werden Sie volle B<>friedigung Ihres Wis
sensdranges finden. Es ist Alles darin enthalten,
11'88 dem Spieler die sinngernsse Auffassung des
Tonstckes vermittdt.
Herrn Stellale in San Besten Dank
flir den letzten Brief. Durch Uebersendung Ihres
Werkes werden Sie uns erfreuen; wir werdeu uns alle
Mhe geben, dasselbe an die Ocffentlichkeit zu brin-
gen, da wir nach dem, was wir daraWJ kennen ge-
lernt, von dessen Vortrefflichkeit berzeugt sind.
Herrn K. L. in w. Die Instrumente der erstge-
nannten l<'irma knnen wir Jhuen nicht
da wir keine gengende Garantie fr deren Haltbar-
keit haben. Die der zweiten hingegen sind in Hezug
aul Ton wie auf Haltbarkeit empfehleuswertb.
Herrn G. J. de Vrles, Dordrecbt. Sie erbalten
das Gewnschte.
An die Hamburger in Hannover.
Wir sind ebenso wie Sie von der WiRilnerlHr Vorhauer-
scben Metbode eingenommen und werden fr diesHibe
zu wirken suchen.
Anzeigen.
Bllll,ste, e41rrecte
1
,utaus,estaUete Blbllotlaek
der Claasiker u. modernen Meia&er der Jluslt.
Auftlhrllche Propecte gratll.
Durtla alle Buc:la-u.llluslkhandlun,ea lU bealelaea.
No. EUle Versendung.
4. :J. 8. Bach, Klnvhrwerke. Band 3. 4. und 7 . . .
21'.0. Bertini, Etden fr Pianoforte . . . . . . . . .
119a/b. Haydn, Sonnten fr Pianoforte. 2 B!iude . . . . .
Haydn, 12 Symphouirn fr Pianofortr. 2 Bnde . .
lt5u.
1
b. Haydn, 12 SymphouiPn zu 4 Hnden. 2 Bnde .
l!'lO. Kozart, 18 Sonaten fr Pianoforte und Violine. 2 Hndo . .
:l!5. Mozart, 7 Trios fr Pianofortr, Violine und Violoncell. 3 lllinde
2:l2. Mozart, 17 Variationen fr Pianof.orte. Complct
3G8. Perles mosieales. J{lavierstcke. Band I. .
.lt.!\
a 2 411.
:1 I GO.
a 3 -.
a 2-.
a 2 10.
4 i',O.
4 .'i().
2-.
. . . . . . . . 3-.
Leipzig, 15. August 1878. Ureitkopf lliirtel.
Die Grossheraogl. Orchester... und :U:usikscbule
I \\' eln1a1
Das Honorar fr die Sch
in jedem fulgeudeu 75 Mk.
beginnt den 2. S<>ptembcr einen neucn Kursus nir Schler und Schlerinnl'n.
leriuntn lwt.riigt jlihrlil'lt 150 Mk . fiir die Schler nur im .Jahre 150 Mk.,
l'ensinnl'n fr 400-800 Mk wrnltu uaehgewirstu durch das Sckrdal'iat.
Mller Hartung,
Professor der Musik, Direktor.
Weimar, August 1878.
[95)
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- 212 -
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Kritisch revidirte Gesammtausgabe.
Plattendruek. Gross Xuslkformat.
Zweite Versendung.
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U PrAiudleo Op. 28. (Band VI. No. l-ll4)
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8 Walzer. Complet. (Band JX.) n. Jt 3 60.
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Einzelausgabe:
Walzer No. 1. 3. 4 a 60 !\. No. 2.
5 a 75 !\ No. I
6-8 45 !\ .
Frher erschienen:
Balladen. Complet. MU Chopin's Bild. (Band 1.)
, n. Jt 3 -.
Einzelausgabe: No. 1 und 4 a 1 vft, No. 2 u. 3 90 !\.
Iu eleganten 8arsenetelnbanddeeken tllr deu Band
2lllark mehr.
Ausfhrliche Prospekte und Inhaltsverzeichnisse
sind durch alle Buch- und Moaikalicnhandlungen un-
entgeltlich zu beziehen.
Leipzig, 15. August 1878. 93
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Oacar llchberg.
Inhalt:
I. KaleudarlUDL
u. LektlonspiAne.
UI. TAglieber Notfzkalender.
IV. B. Paralfal. Ein Bh-
nenweihfestspiel.
V. Statl&tlscher Rtlckbllck auf das
Musikjahr 1877(78. Auffhrungen
in Oper und Concert.
KnrzerFtlhrerdarchd. neuere
II1UlkLlteratnr.
Penooalnottzen. Verloderungen
in der Besetzung musikalischer Aem-
ter. - Auszeichnungen. - Todten-
liate des Jahres.
VI. Entdeckungen, Erftndnngen,
ausgeschriebene und erkannte Preist.
VII. Die Jlo&lkzeitn.Dgen. Nacbrich
tcn ber Redaction u. Verlag; Abon-
nements- und Insertionspreise.
VUI. Geaetzweaeo. Das Gesetz vom
11. Juni 1870. - Petitionen. -
Notizen.
IX. Etolge Zahlen a1U d. AJuuC.Ik,
zu tAgliebem Gebrauch.
:X. Institute ftlr die lotereuen
der 111Uik.
XI. JllaceUeo.
xii. A.dre&&kaleoder fr BerUo n.
alle Stdte Deut&chlaod.8
ftber 10,000 Einwohner.
Preia eleg. gebunden: 1,60 Mark.
Luckhardt'sche
Verlagshandlung. Berl in S.-W.
.. .. ..
Es erscheinen demnchst:
Erster Entwurf etoer chromatischen
Kla'der..Schnle von Albert Hahn.
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l:hromat.l&che A.1Ugabe wBabn".
Beides in von 8 Bogen gr.
nur gegen praen. Einsendung von je 1 Mark (auch tu
Briefmarken) franeo per Post. Die Schule wird fort
schreitend weiter gefhrt, die Ausgabe
Sachen leichterer und ernsterer Richtung alter un
neuer Musik enthalten.
Bestellungen nimmt ent(tgcn: Expedition der
Tonkunst", Knigsberg i. Pr. (und Leipzig).
Verlac tuul ExpeditloaJ Wolf Peiser Verlag (0. Kaliaki), Berlin S., Brandenburgstr. 11.
Dnck von Roaenthal ' Co., Uerlin N., Johannisatr. 20.
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Knllak, Richard Wt\erst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdiuand Hlller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
Dr .. Emil Naumann (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
...... B er I in, 15. September 1878.
1D1d kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und Annoncen-Expeditionen, wie von der
Dielee Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 1: loserate fr dieses Blatt werden von sAmmtlicben
llaaiblieDhandlungen belzogen viertelj&brlich 1.50 Jt, Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25 .!\
direetunterKreuzband von der Verlagshandlung l.'l5Jt. , fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Mit dieser Nummer schliesst das ITI. Quartal und bitten wir um rechtzeitige
..._ru.g des Abonnements, damit in der Zusendung des Blattes keine Versptung
11t. Die Expedition.
Von Loubl Khler.
(Fortsetzung.)
Die IollTonart.
In der Moll-Tonart gelangt der U-
eharakter in vollem Maasse zum Ausdrucke,
mehr, als in dem vereinzelten Moll-Drei-
klange. Nehmen wir die A-moll-Tonart als
Beispiel, so haben wir A c E als Tonica;
d,.ren Quinte E ist zugleich Grundton des
Dur-Dreiklanges E gis H, worin sich dann
der bekannte Dur- und Moll-Gegensatz ans-
drckt, in welchem Ein Ton, hier E, Mittel-
punkt von Dur nnd Moll ist.
A c E gis H;
I molll I
Dur-Dreiklnge. Darin spricht sich der Be-
griff der Einheit in sich selbst aus. Die
Moll-Tonart dagegen in ihren Haupt-Drei-
klngen zerfllt in Moll- und Durharmonie
und spricht darum innere Entzweiung aus.
Letzteres ist ein Grund dazu, dass man das
Schmerzliche, Zerrissene so vorwiegend in
Moll ausdrcken hrt; auch hat die Folge der
Moll-Tonart-Akkorde einen derartigen Cha-
rakter:
A-moll D-moll A-moll E-dur A-moll
= j
:a -=- :1:
dur Die stufen weise Lage dieser Akkordtne
ferner wird der Grundton der Moll-Tonica, A, ergiebt die M
0
ll- Tonleitertne A H C D E
Quinte eines unter ihm liegenden andern F Gis A. Man spiele sie, und man wird einen
Moll-Dreiklanges: wesentlichen Unterschied gegen die Durton-
r--1 leiter nicht nur in der Mollterz von A bis C,
D F C E sondern auch besonders in der Stufenfolge
moll / __ / F Gis wahrnehmen, ein Intervall, das grsser
moll als die sogenannte grosse Sekunde ist und
. . daher mit "bermssige" Sekunde benannt
. So stellt steh denn als d10ses Moll-Tonart- . wird. Wenn man die Moll-Tonleiter frei
bild dar: . I singt, wird man von F zu Gis, und zurck,
Tomca . das Unsangliche des Intervalls spren, was
D F A C E Gts H anf den Zwiespalt in den beiden
Unterdom.--.-' Oberdom. Akkorden (die Moll- Unterdom. mit .F, die
, Betrachtet man die Dur-Tonatt, so zeigen Dnr-Oberdom. mit Gis) hinweiset.
s1ch die drei Haupt-Dreiklnge als lauter Eben jene Schwierigkeit, welche die ber-
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/
- 214 -
mAssige Sekunde der Stufen 6-7 in der
Moll-Tonleiter bietet, in Amoll also die Tne
f-gis, hat den musikalischen Natursinn in-
stinktiv dazu gefhrt, das ungewhnliche In-
tervall zn einem normalen, gehr-gerechteren
zu modeln; um von der fnften Stufe zur
siebenten (von e nach gis) zu kommen, er-
hht man die zwischenliegende sechste (f),
so dass man die A-moll-Touleiterstufen auf-
wrts a h c d e tf gis a singt. Abwrts aber
wrde jene Erhhung der sechsten Stufe (f)
keinen Zweck haben, da sie nur wegen des
Uebergauges von der fnften zur sechsten
lvon e durch f nach gis) enb;tand; darum
bleibt abwrts die tiefe Stufe (f) und man
erniedrigt nun die siebente (gis), um auf leicht
sangbare Art nach der sechsten (ft zu ge-
langen. Hieraus ist dann die allgemeine
"Regel" entstanden, welche lautet: in der
Moll-Tonleiter wird die Sexte und Sextime
aufwrts erhhet, abwrts erniedrigt." Da
nun abwrts beide Stufen tief sind, nimmt
man in gewhnlicher Praxis an, sie seien
eigentlich so der Tonart eigen, und z. B.
A-moll habe, wie C-dur, keine Versetzungs-
zeichen, weil die darin Vorkommenden wech-
selml wieder verschwinden und nm zufllig
scheinen. Die Moll-Tonleitern knnen und
mssen somit in zweierlei Art gespielt
werden: "harmonisch", wie es die drei
Grund-Dreiklnge der Tonart mit sich bringen,
also bleibend mit der grossen Ober- und qer
kleinen Unterdominant.. Ter.t:
A. h c d e f gis a. E fis g a h c dis e.
H cis d e fis g ais h. Fis gis a h cis d eis fis.
{
Gis ais h cis dis e fisis gis. {Dis eis fis
As b ces des es fes g as. Es f ges
gis ais h cisis dis. {Ais bis cis dis eis fis
as b ces d es. B c des es f ges
1
gisis ais.
a b. F g as b c des e f. C d es f g
as h c. G a b c d es fis g. D e f g a b
cis d. Oder "melodisch", aufwrts jede
sechste Stufe erhhet, abwrts erniedrigt
und ebenso auch die siebente abwrts er-
niedrigt.
Bauet man auf jeder der einzelnen Moll-
Tonleiterstufen einen Dreiklang aus Terz und
Quinte, so, wie diese innerhalb der Tonart
liegen, so ergeben sich folgende Akkorde:
Stufe 1 2 3 4
A. C E, H D F, C E Gis, D F A,
5 6 7
E Gis H, F A C, Gis H D.
AufStufe 1 und4 stehen Moll-DreiklAnge,
auf Stufe 5 und 6 Dur-Dreiklnge, Stufe 2
und 7 haben "verminderte" Dreiklnge; auf
Stufe 3 aber, also auf C, ist ein Dreiklang
mit einer grossen Terz e und einer erhhoon
Quinte gis, "bermllssige" genannt. In
diesem Dreiklange befinden sich die beiden
strksten Kontraste der Moll-Tonart, nmlich
die kleine Terz C von der Tonica A und
die grosse Terz, Gis, von der OberdominantAl
E; daher die Spannung im Klange des ber-
mAssigen Dreiklanges, welche besonders den
Leitton Gis zur auflsenden Fortschreitung
nach A hinauf drAngt:
r& i ~ H ~
Smmtliche Akkorde sind nun in die be-
kannten drei engen und weiten Lagen zu
bringen.
(Sehlutos folgt.)
Zur Erinnerung an Felix Mendelssohn-Bartholdy.
Von Loul Schl-er.
Der Aufenthalt in dem reizend gelegenen
Kurorte Hornburg war in den Sommermonaten
1844 von besonderer Anziehungskraft fr die
Besuchenden. Erfrischende Lfte, krystall-
helle Quellen und ungezwungene Geselligkeit
wirkten anregend auf krperliche Gesundheit
und geistiges Wohlbehagen. V erbinden sich
mit diesen Vorzgen noch die Annehmlich-
keiten eines ganz achtbaren Kurorchesters,
das damals unter Garbe's Leitung aueh dem
besseren Geschmack Rechnung trug, Thea-
ter, Konzerte und eiq Komfort, der jeder
Weltstadt Ehre gemacht haben wrde, so ist
es denkbar, dass die Gste nack vielen
Tausenden zhlten und dem Touristen auf
jedem Schritte ein wechselndes Kaleidoskop
boten. -
Die Namen vieler Bethmtheiten auf poli-
tischem und finanziellem Gebiete prangten
auf der Kurliste; neben ihnen strahlten weib-
liche Schnheiten, die den Mnnerherzen nicht
selten Gefahr drohten; aber auch die Wissen-
schaft war durch anerkannte Koryphen ver-
treten, unter .ihnen Hack Inder, Varnhagen
von Ense, Feodor Lwe, Leonard, Lindpaiut-
ner u. s. w. Dass dieses Zusammenleben mit
Ebenbrtigen Veranlassung zu interressauten
Mitthailungen, zu Diskussionen und gemein-
schaftlichen Ausflgen gab, ist begreiflich, wo
Geselligkeit eine Hauptwrze des Aufenthaltes
und jeder auf sie angewiesen ist.
Bei einem verabredeten Mittagessen geschah
es eines Tages, dass der Platz des sonst
ungemein pnktlichen Freundes R. unbesetzt
blieb, ungeachtet man ihn den nmlichen
Morgen noch an der Louisenquelle gesehen
- 215 -
und gesprochen hatte, mithin eine Abhaltung
durch Unwohlsein nicht wohl angenommen
werden konnte. Man wartete vergeblich auf
sein Erscheinen und wollte aus BesorgniBB
den Diener gerade nach seiner Wohnung
schicken, als der Ersehnte pltzlich in die
Thiire tritt, keuchend, athemlos, kaum im
Siande, die Worte hervorzubringen: "Fe li x
Mendelesohn ist hier in Homburg, ich
habe ihn erkannt, ich habe ihn gesprochen!"
Das war eine freudige Ueberraschung fftr alle
Anwesende I eine Auflsung der Dissonanz in
den reinen Dreiklang. NUll ging's wie im
Sturm an ein Durcheinanderfragen: wo ist er,
wo hAlt er sich auf, will er hier bleiben, wo
kann man ihn sprechen ete.? Nur nach mfth-
samem VerstAndili88 mit R. erfuhr man end-
lich, dass Mendelssohn mit seiner Gattin
CAcilie, eine geborene Jeanrenaud aus Frank-
furt in dem nahegelegenen Tauunsbade
Soden verweile und zur Abwechslung heute
hierher gekommen sei, sich das Badeleben
in Romburg zu betrachten; auf der Terrasse
des Kurhauses wftrde man ihn spter finden.*)
Die Kunde von seiner Anwesenlieit hatte sich
ind6886n schon wie ein Laufeuer verbreitet,
von allen Seiten strmte man herbei, den
damals im Zenith der Ber.hmtheit stehenden
Komponisten und Virtuosen in der Nhe zu
sehen. Es bedarf keiner Versicherung, dass
wir nicht die letzten unter ihnen waren. Seine
Gattin oder Schwester Fanny am Arme (ich
erinnere mich dessen nicht genau) trat er
munter und freundlich um sich blickend aus
dem Saale..?.. begrisst von der zahlreichen Menge
und vom urebester empfangen mit den Tnen
des Athaliamarsehes, welchem spter noch
die Sommernachtstraumouvertre folgte.
Dieser improvisirte Empfang schien ihm sicht-
lich viel Vergngen zu gewhren, wiederholt
dankend verbeugte er sieh noch ilberall hin.
Es whrte eine geraume Zeit, bis die Auf-
regung sich gelegt hatte und es mir mglich
ward, einige Worte an den gefeierten Gast
zu richten. Die Einkleidung hierzu gab die
nicht lange vorher, am 11. April desselben
Jahres stattgehabte erste Auffhrung des
Sommernachtstraumes nach der Tieck'schen
Einrichtung mit der Mendelssohn'schen Musik
auf dem Hoftheater zu Darmstadt. Es war
das in Wirklichkeit eine tretfliche Auffhrung,
welcher auch frfther schon ein schriftlicher
Verkehr mit dem Komponisten vorausgegangen
war und dem ich nun Nheres ber den an-
dauernd guten Erfolg auch bei den Wieder-
holungen mittheilen konnte. Wie hell und
dankbar strahlte sein Auge, klangen seine
Worte bei dieser Erzhlung, die doch nur
wie ein schwacher Nachhall der Huldigungen
gleich kam, die ihm vom deutschen Gesammt-
) In leinen Briefen befinden sich drei, datirt:
Sodeo, 17., 19. und 25. Juli 18!4.
vaterlande, von England, Frankreich und von
tlberall so reichlich dargebracht wurden. Der
Wunsch, die Kunst des anwesenden Meisters
auch auf dem Piano bewundern zu knnen,
schwebte auf allen Lippen, aber trotz dem
heissen V erlangen wagte Niemand ihn laut
werden zu lassen, weil man bei seinem kurzen
Verweilen die Schicklichkeit dadurch zu ver-
letzen befrchtete. Zufllig traf es sieh nun,
dass wenige Tage frfther ein neuer Pariser
Flgel von Erard fr die Kurdirektion, zum
Gebrauch in den Konzerten, angekommen und
in dem filr das Publikum abgeschloBBenen
SaUe des Princes aufgestellt war. Da kam
mir denn der Gedanke, ob das nicht vielleicht
die Brcke werden knnte, uns zum Ziele zu
fllhren, wenn ich ihn davon in Kenntniss
l!etzte. Ich that es und unsere Hoffnung er-
fllte sieh wirklich, denn ohne erst meine
Frage, ob er das Instrument zu sehen wnschte,
abzuwarten, usserte er mit seiner bekannten
Lebhaftigkeit sogleich, dass es ihn sehr in-
teressiren wrde, und ob die Erlaubni88 zum
Probiren zu erhalten wre. Das war bald
abgemacht, nachdem der Name Mendels-
sohn genannt wurde. Man schloss auf, wir
traten ein und nachdem M. den Flgel erst
von der usseren Seite, sodann die innere
Mechanik mit gro88er Genauigkeit betrachtet
nnd die Arbeit fr eine meisterhafte erklrt
hatte, setzte er sich zum Spielen und begann
al8 grtlndlicher Kenner Ton, Anschlag, Repe-
tition in allen Lagen zu prtlfen. Volle Strke,
usserste Zartheit, Gebrauch der Dmpfung,
Verschiebung, kurz jede Nance im Vortrag
liess er dnreh die geschmeidigen Finger laufen.
In dem Wenigen, ganz Aphoristischen, was
er gab, sprach sich dennoch die Kunsthhe
aus, auf der er stand, da war nichts unedel,
nichts trivial, alles tnte klar, schn, melo-
disch. War es die gilnstige Akustik des
Saales, die den Klang des Instrumentes so
ausgiebig verstirkte, dass man ein volles Or-
chester zu hren whnte, war es die eigene,
die Zge des Knstlers verklrende V ertie-
fung in sein Spiel, was ihn je lAnger je mehr
an die Tasten fesselte? ieh wage es nicht zu
entscheiden, Thatsache aber ist es, daBB er
allmhlig vom Probiren und Prludiren zu
festerer Gestaltung berging und dass der
kleine Kreis der Anwesenden in ein Meer
von Entzcken gerieth, als er die nur aus
zwei Stzen bestehende Beethoven'sche Sonate
in C op. 27 mit dem wundersssen Rondo
mit all der ihm eigenthmlichen Grazie und
Feinheit hren liess. Es war ein hoher Ge-
nuss! AJ?plaus wiirde hier Profanation ge-
wesen sem, nur ein von Dank und Bewun-
derung hervorgerufenes einstimmiges Ab! liess
sich vemehtnen, als der Meister geendet hatte
und den Flgel schloss. - Die Stunde des
Scheidens war herangenahmt, schon hielt der
Wagen unter dem Portal, der ihn mit den
- 216 -
Seinen hinweg fhren sollte, als er um: vor-
her noch das Versprechen abnahm, ihm bald
einen Gegenbesuch in Soden machen zu
wollen, was man natrlich mit Freuden zu-
sagte.
Lange noch wehten unsere Tcher den
Scheidenden die Grsse durch die Lfte nach.
Wie ein Traum waren diese schnen Stunden
''orber geeilt, aber neues Leben hatten sie
dem Stoffe unserer Unterhaltung fr tagelang
eingehaucht! Weiche angenehme U eberraschung
wurde Leonard und mir zu Theil, als wir
einige Tage hierauf pltzlich durch die Post
eine Einladung zu einem Quartettabend in
Soden von Mendelssohn erhielten, und wie
sehr wurden wir um diesen Vorzug und das
in Aussicht stehende Vergngen beneidet!
Mit nervser Ungeduld konnten wir kaum die
Stunde erwarten, die uns in sein gastliches
Haus fhren sollte, denn M. war der liebens-
wrdigste Wirth im Kreise seiner Freunde,
der nicht minder fr gesellige Unterhaltung
und leibliches Wohlbehagen, als fr geistige
Gensse Sorge trug und dabei von seiner
leider auch ins Jenseits abgemfenen Gattin
aufs liebevollste untersttzt wurde. Kein
Wunder, dass whrend der Hinfahrt weder
der in heiterer Blue strahlende
noch die im Sommerschmuck prangende Ge-
gend, noch die mit der Ernte beschftigten
Landleute meine Aufmerksamkeit fesseln
konnten, und selbst die traulichen Grsse der
niedlichen Bauernmdchen nur kurze Er-
widerung fanden. Doch endlich war das Ziel
erreicht, Soden, das deutsche Nizza wegen
seiner beraus milden durch die Berge ge-
schtzten Luft so genannt, lag vor unseren
Augen. M.'s Wohnung hatten wir in dem
kleinen Stdtchen bald erfragt; ein Kommis-
sionr fhrte uns dahin mit den Worten: "Sie
meinen gewiss den Musiker, der so schn die
Orgel in der Kirche gespielt, der versteht's
aber besser wie unser Schulmeister."
(SehlOBB folgt.)
Deutsche Musikgeschichte aus dem "Dictionnaire de musique" von L & M. Escudier.
Ueborsetzt and mit Einleitang und Noten versehen von F. J. Kunkel.*)
(SchlOBB.)
Diese Werke, so gewaltig, so groesartig, von einer
so schnen Auffassung, von einem so erhabenen Styl,
sind das Erzengniss eines vorgerckten Alters, and
dessen ungeachtet findet man in allen Theilen dieser
ausgedehnten Kompositionen so viel Kraft und 80
viel Blthe der Phantasie, dass man glauben mchte,
sio seien in voller Kraft und Lebensfrische entstan-
den. - Ganz nahe bei Haydn nimmt naturgemllss
der tiefsinnige and gllnzende Mozart seinen Platz
ein. Wolfgang Amadeus Mozart, geboren zu Salzburg
im Jahre 1756, war erst drei Jahre alt, als er, wh-
rend er seinem Vater zuhrte, welcher seiner Schwester
Klavieranterricht gab, schon in dieeem Alter wunder-
bare Anlagen zur Musik olfenbarte. M.it vier Jahren
spielte er Menuette; mit fnf komponirte er kleine
l'onstilcke, die sein Vater auchrieb. Am Ende seines
siebellten Jahres kam er nach Paris, wo er konzer
tirte and seine zwei ersten Werke verlfentlicbte.
In England, wohin er bald darnach reiste, spielte er
die schwierigen Stcke von Bach und Binde!') mit
aUer w.nachenswerthen Richtigkeit und Genauigkeit
im A usdrnck nach einmaliger Durchsicht. Er komponirte
in diesem Zeitabschnitte sechs Sonaten, die er in London
stechen liess. Nach diesem Ausftug in die Ha11pt
stadt des britischen Reiches ging er, um sich an der
italienischen Sonne zu erwrmen. In Floreoll und
in Rom erregte er den lebhaftesten .Enthusiasml18.
In Mailand komponirte er die Oper "Mithridatea",
welche zwanzig Mal nach einander aufgefhrt wurde.
Drei Jahre hernach wurde dio Oper ,,Lucio Sylla"
dreiundzwanzig Mal aufgefhrt, und 80 sah .Euopa
nach und nach das Erscheinen dieser Reihe der herrlich
sten Schpfungen des vielleicht ausserordentlichsten
Tonknstlers, den Deutschland he"orgebracht hat.')
Z11 diesen grossen Komponisten fgen wir noch
bei: Richard Kaiser mit dem Beinamen: "Der
Vater der deutschen Melodie";') Amade us Nau-
in dem Dictionnaire unter dem Artikel .Deutsche
Musikgeschichte" - mit Ausnahme der oben ange-
fhrten Personalvenrechaelnng - ganz ignorirt aber
Niemand in Deutschland wird bei der obigen Erdb
1
), Erst hier erfllhrt man aus diesem deutschen lung, dass Mozart Stcke von Bach und Hllndel go-
Muslk Gesckichtsabriss, dass es auch einen H n- spielt habe, im Zweifel sein, welcher der vielen
del gegeben hat. Weiter unten kommt nun allerdings Bache hier gemeint sei. D. Ueb.
eine biographische Skizze von Hndel vor: aber es I ') Hier wird man gewiss auch mit mir bedauero,
wird dann gewiss von Jedermann zugestanden werden dass zur Charakterisirung unseres Mozarts dessen be-
mssen, dass von einer oben bezeichneten "chrono- deutungsvollste Werke fifr die Kirche, Bhne und den
1 o g i s c h e n 0 r d nun g" keine Rede mehr sein kann, Konzertsaal nicht genannt sind. D. Ueb.
wenn hier n a.ch Gra.un (geb. 17011, Pb. E. Bach ') R. Kaiser wurde 1673 geboren, und es ver
(geb. 1714), Joseph IIaydn (geb. 171\2) nnd Mozart stsst somit auch hier wiederum gegen die "chrono
{geb. 1756) Hlindel genannt wird, der bereits 1684 logische Ordnung", wenn dieser Meister er.t Jetzt ge-
das Licht der Welt erblickt hat. - J. S. Bach ist nannt wird. Auch sei hier bemerkt, dass m Bezug
*) In der ersten Hlfte dieser Abhandlung, Nr. 17 des .Klavier-Lehrers, ist auf Seite 20i in der
2. Note o.nstatt .,Senft", zu lesen "Senfl". Andere Satzfehler, wie ,,zum", anstatt ,,zu", - "Dictionnair",
.,Dictionnaire' , - ,,Kapelmeister", anstatt "Kapellmeister" wird der geneigte Leser schon aelM
kowgirt haben.
- 217
mann, welcher aus einer duDkeln Dorflehule lieh
iD eine glAnzende Sphire aufgeaehWUDgen hat, berei-
cherte nach und nach Italien, Dlnemark und Schwe-
den mit schnen dramatischen und reiigiGsen Eneug-
nisaen; J oachim Quanz, welcher ein aasgeseicbne-
ter Komponilt und zugleich ein liebenawrdiger Vio-
IWpieler war; Friedrieh HAndel,) deuen tiefer
UDd starker Geist auf gana Buropa einen zauberi
sehen Einfluaa ausgellbt und die 11ichtige Umwaod-
IUDg begonnen hat, welche aplter der gewaltige Gluck
vollenden aollte. In seinem zw&D&igsten Jahre gab
Bindei seine erste Oper "Almira" in Ham.burg her-
aus. Bald kam er nach Italien und liess in Florenz
seine erste italieDiache Oper "Rodrigo" aufflihren
In Venedig brachte er ,,Agrippina", in Rom "11
triomfo del Tempo" und in Neapel "Aicide e
Galatea" zur Auffiihrung. Splter reiste er nach
England, wohin Ruhm und Glck zugleich ihn
riefen. Die Oper ,.Rinaldo", welche sein Debt auf
der britischen Bhne war, wurde das Lieblingsatck
der Engllnder llJld legte den Grund 1u dem auseer-
ordentlichen Ruf, den er sieh bei dieser reichen
Nation enrarb. \' on diesem Augrnblicke an befestigte
er eich in England. Die EngliDder waren nun nicht
damit zufrieden, ihn auf der Begrlbniaatltte ihrer
Knige 1u beerdigen, sondern sie haben ihm auch noch
ein Leichenfest bestimm&, wonach jedes Jahr sein Todes-
tag gefeiert wird.
6
) - Die m111ikaliache Umwllzung
fing mit Hindei an und wurde durch Gluck vollen
det Christoph Gluck wurde in der Oberpfalz 1714
geboren. In Prag scMpfte er seine Begritfe
in der mu.eikalischen Kunsi und machte sich hier
zuerst als vortreftlicher Violiospieler bemerkbar.
Italien bekam seine ersten Arbeiten. Hier lernte er
die Komposition und liess seine erste Oper auffh-
ren. In Venedig brachte er "Demetrius", welche
mit warmen Sympathien aufgenommen wurde. Kr
ging hierauf nach England und lieaa auf der britti-
sehen Bhne darstellen: ,,Der Fall der Riesen",
ein grosaartiger, eines erhabenen Genius wr-
diger Gegenstand. Von dieser Epoche an bildete
er lieh ein System, nach welchem alles verbunden,
berechnet und empfunden wird. Auf dieser festen
Grllildlage fing er an, Stein an Stein sein grossea und
majest4tiscb dramatisches Gehlude aufzubauen. Stark
in diesen neuen trat er am Wiener
Theater mit den Opern "Helene und Paria", "Al
ceste und Orpheus" auf. In Paris besiegelte der
Erfolg der ",phiginie in Aulia'' seinen Ruf.
8
)
auf den oben an die Spitze gestellten Graun in einem
deutschen Geschichtaaorias v. Gathy bemerkt ist:
Vorliebe studirte er (Graun) Kaisers
Aantaten etc." D. Ueb.
'l Siehe oben die Note 1. D. Ueb.
5
) Wie oben bei Mozart mnss man auch hier sehr
dass zur genaueren Kennzeichnung der
V erdtenste Hlndels erade dessen bedeutnngsvollste
Werke, die Oratonenl wodurch er unsterblich
wurde, unerwlbnt (leblieoen sind. D. Ueb.
') Die Art und Weise dieser Nebeneinanderstellung
der beiden Tonmeister, HAndel und Gluck'l. dlirft6
denn doch :Meinungsverschiedenheit hervornuen. So
bin ich nicht der Ansicht, dass Gluck sein Streben
nach sqlieher Vereinfachung und ml!glichet charak
teriatischer Uebereinstimmung der Kuaik mit dem
Wir werden diese glinzende Galerie der deutschen
musikalischen Schule vervollstlndigen durch die Na-
men: von Weber, diesem grOSBen Tonknstler, diesem
grossen Dichter, der in seinem "Freischtz so
vif'le Originalitlt und so viele Begeisterung entwickelt
hat; van Beethoven, dessen thltige und frucht-
bare Phantasie in wenig Jahren eine Menge Meister-
werke erzeugte, namentlich "Fidelio", "Christus
am Oelberg", ieine Violinkonzerte, Trios, Quartetten
und hauptsleblieh seine Symphonien;
7
) Schubert;
Lachner; Mendelssohn; Spohr,
welcher "Jessonda und "Faust eomponirt hat;
Schneider, der Verfasser der "Sndfluth";
Schumann; Richard Wagner, der Komponist des
;rannhluser" etc. etc.
In der Ausfibung des Gesanges ist man in Deutsch-
land bei weitem nicht zu so schnen Resultaten ge-
kommen. wie in der Komposition. Wie Spanien,
England und Portugal, so ist auch Deutschland lange
Zeit in dieser Beziehung Italien tributpflichtig ge-
wesen. Indessen ist seit einigen Jahren eine grosse
knstlerlache Bewegung in Deutschland thAtig und
hat sieh durch die Bilduug zahlreicher und bedeu-
tender Choralvereine kund gegeben. ) Man zeichnet
unter allen die von Kliln und lfainz aus.')
Einer der gllnzendsten Anspriiche der deutschen
Schule auf die Achtung der m118ikalischen Welt ist
die Ueberlegenheit seiner Instrumentalisten. - Die
musikalische Aesthetik und die musikaliache Literatur
bilden auch einen der reichsten Schltze der deutscllen
Schule. Bhmen, Sachsen, Oeaterreich besitzen eine
Menge Anstalten in Stldten und sogar aut dem Lande.
- Was nun die Abbandlangen und didaktischen Werke
betrifft, so kann man sagen, dass die Wnke von Fux,
Mattheson, llarpurg und Koch,
10
) die voll neuer
dramatischen Texte von Hindei bernommen habe;
im Gegentheile, die Musik in Hlndels Opern, ja selbst
in vielen Arien seiner Oratorien, tragen zu deutlich
das Geprlge der damaligen berreichen italienischen
Figurirong an sich, als dass man annehmen sollte,
diese Figurirung bitte dem "Reformator" Gluek zum
Muster Clienen kllnnen. Zudem l!'S ja auch der
Schwerpunkt seiner knstlerischen Tbltigkeit in der
Oper, WAhrend Hindei - wie bereits oben schon
angedeutet - sich durch seine Oratorien verewigt hat.
D. Ueb.
1) Von diesem Heros bitte man denn doch hier
eine ansfhrliebere BesprechUDg erwarten drfen;
und selbst auch von manchem anderen. der oben nach
Beethoven aufgezlhlten Tonmeister wire - ln Anbe-
tracht der biographischen Skizzen
von Graun und Pb. E. Baeh - der Wunach einer
nheren. eingehenderen .Angabe der knstlerischen
W'trksamkeit gerechtfertigt. D. Ueb.
8) Der Verfasser scheint hier wahracheinlich die
unter den verschiedenartigsten Namen beatehenden
Gesangvereine zu verstehen,*) dif', wenn auch theil
weise 16r kirchliche Zwecke bestimmt, doch in ber
Mehrzahl hauptsichlieb geselligen Unter-
b dienen.
') cht nur in Kln UDd lfainz existiren soge
nannte "DomchGre", sondern auch in vielen audem
dentschen St4dten, in Berlin, Dresden, Mnchen,
Wien etc. werden solche Vereine gepflegt.
1
0) Fllr den deutschen Musiker bedarf es keiner
) Natllrlich, denn aociete chorale heiast nichts
weiter als Gesangverein. G E.
1
B.
Digitized by 00g C
- 218
und tiefer Gedanken und interessanter Darstellungen
sind - den Erzengnissen der ausgezeiebnetsten
didaktischen Schriftsteller Frankreichs und Italiens
und sogar sie noch bertreffen.-

Wie in der Einleitung schon angegeben, war es
hauptsliehlieh meine Absicht, die Leser des "Klavier-
Lehrer" auf ein franzsisches Unterrichtsbuch auf-
merksam zu machen, welches - wenn auch man-
ches Unrichtige und Mangelhafte enthaltend, wovon
unsere deutschen musikallseben Wrterbcher auch
nicht frei sind - die Geschichte deutscher Musik
unpartesch und wohlmeinend besprichl In gleicher
Weise findet man in diesem Wrterbuche neben den
zahlreichen W orterkllrungen auch von den brigen
bemerkenawertben Vlkern und Volkastimmen ver-
gangener und gegenrirtiger Zeit geacbiehUiche Ueber-
blieke des respectiven muaikaliaehen Kunstbetriebea.
- Ohne mich auf eine weitere und eingehendere
Kritik des Buches einzulassen, will ich nur noch zum
Seh1U886 den WuDICIJ 1W88prechen, die Herren Ver-
fauer und Verleger . des .Dictionnaire de muaique"
mchten ihr schlitzbares Bach einer recht grndlichen
Revision unterziehen und namentlich die Artikel ber
die Geschichte der Musik nach den besseren vo>r-
besonderen Erwlihnung, dass die Zahl theoretischer I bandenen muaikalischen Geachiehtswerken und Eney-
Sebriftsteller in unserm fruchtbaren Deutschland mit
Koch als abgeschlossen kann; denn es I kloplidien korrigiren und resp. erglinzen, um du
sehliesst sieh an denselben b1s in die neueste Zeit Werk auf die Stufe mglichster Vollkommenheit zu
ein beraus starkes Kontingent an. bringen.
Berlln. Ein stattliches Heft von 76 Seiten ent-
hilt den siebenten Bericht des Dresdener Konserva-
toriums der Muaik nebst einem wertbvollen Aufsatz:
"Ueber das Alter dea doppelten Kontrapunkts" aus
der Feder unseres verehrten Mitarbeiters, dea Herrn
Prof. Dr. Emil Naumann, Lehrer der Masikgeaehiehte
an der Anstalt. - Nach dem vorliegenden Bericht
muss die Organisation des Konservatoriums eine aus-
gezeichnete Der Lebrpllpl umfasst alle die Mu-
sik und ihre verwandten Flicher umfassenden Unter-
richtsgegenstl.nde. Bei jeder Stufe der einzelnen
Flicher sind Lehrstoff und Lehrmittel angegeben, wo-
durch das Metbodhoehe des Stufenganges veranachau-
licht wird. Durch strenge Durchfhrung dieser Lehr-
ginge werden die Lehrer der niederen Klassen denen
der hheren erfolgreich in die Hlinde arbeiten kn-
nen; ein lckenloses Fortschreiten mU88 dadurch er-
mglicht werden. Mit dem Konservatorium ist ein
Seminar zur Ausbildung von Klavier-Lehrern und
eine Theaterschule verbunden. Die Anstalt wurde
im verflossenen Schuljahre von 717 Eleven besucht,
und es spricht fr den Ruf der Anstalt, dass ihr
Schler aus den allerverschiedensten Lindern, aus
Deutschland, Russland, England, Amerika, .Oester-
reieh, der Schweiz, Holland, Frankreich, Norwegen,
Indien, Dlinemark, Griechenland und Auatralien zu-
gefhrt wurden. Private und ffentliche Auff"ubrun-
gen sollen die Schler an Auftreten vor Zuhrern
gewhnen und dem grsaeren Publikum Zeugniss von
ihren Fortschritten geben. Die jetzigen Leiter der
Anstalt sind Herr Prof. Dr. Franz Wllner und Herr
Friedrich Pudor.
- Der Dresdner TonknsUerverein bat im ver-
flossenen Vereinsjahre eine sehr erfreuliche Tbitig-
keit entwickelt. An zwlf Uebungs- und vier Pro-
duktionsahenden gelangten hervorragende, m6iat um-
fangreiche Werke aus lilterer, neuerer und neuester
Zeit zur Auffhrung, den regen Fleiu der Vereina-
leiter und Mitglieder bekundend. Der Verein zlihlt
11 Ehrenmitglieder, 177 ordentiiebe und 124 auuer-
ordentliche Mitglieder. An Stelle des am 24. Oktbr.
verstorbenen Vorsitzenden, Herrn Julius Rhlmann,
bernahm der bisherige Stellvertreter deuelben, Herr
Sobmole, interimistisch die Leitung, da Herr Kammer-
virtuos Frstenau die Wahl zum Vorsitzenden vor-
lllufig abgelehnt hal Mge der Verein ferner blhen
und gedeihen und zum Heile der Kunst wirken in
Einigkeit und Stirke.
- Hrn. Hofkapellmeister Rossberg in Pyrmont
wurde vom K.nig der der Lwenorden
verliehen.
- Die Knigl. Akademie zu Rom ernaunte Herrn
W. Riechbieter in Dresden zu ihrem ordentiichen
Mitgliede.
- Dem in St. Petcrsburg lebenden Pianisten Ihrer
kaiserlichen Hoheit der Frau Grossfrstin Constantin,
Rudolf Kndinger, wurde von Sr. Majeatlit dem
Kaiser von Russland in Anerkennung seiner eifrigen
Lehrtblitigkeit am kaiserlichen Hofe der St. Annen-
Orden 2. Klasse mit Brillanten verliehen.
- Der Kammer-Virtuose Herr Rudolph Willme rs
in Wien, der vor einiger Zeit Spuren von Geistes-
zerrttung zeigte, ist in Folge einer Lungenentzndung
gestorben. W. war ein Pianist von hervorragender
Begabung. Er spielte besonders Salonkompositionen
vollendet und war ein Meister in der Ausfhrung
des Trillers. Nie vor ihm Mrten wir so runde,
weiche, achwellende Trillerketten, deren sinnliehen
Reiz sieb entziehen konnte. W. war von
1864-66 Lehrer am Stern'schen Konaervatorium und
lebte spliter in Wien. Von seinen besseren Kom-
positionen (Quartetten, Orcheaterwerken) hat sich
wenig Bahn gebrochen, mehr bekaunt sind aoiDe
Salonkompositionen fr Klavier, von :denen La pompa
di festa die verbreitetste sein drfte.
- Wir lesen in der No. 156 der Knigsborger
Hartungsehen Ztg. folgende Aunoaee :
"Eine ausgebildete (? !) Lehrerin, die schon lange
mit guten Erfolgen unterrichtet, rin.scht noch einige
Klavier- und Gesang-Stunden zu ertheilen. Sehle r
sind in einem Jahre zum Selbstunterrichten
flihig. Uebungen bei der Lehrerin gestattet. Noten
- 219 -
gratis. Honorar: im Cirkel 6, privatim 9 Mark pro
8 Stunden. Adreaaen werden an die Expedition die-
aer Zeitung o.nt G. D. 5S erbeten."
Die Dame scheint in der That mehr eingebildet
als ausgebildet n sein, oder sollte sie sieh im Be-
sitze des bekannten musikalisehen Nrnberger Trich-
ters (s. No. 15 d. Ztg.) befinden? - Also in einem
Jahre iet der Lehrer fix o.nd fertig. Die Noten er-
hAlt er gratie, er bedarf Dicht einmal eines Klaviers,
denn Frlulein Direktrice gestattet das Ueben in ihrer
Behausung und du Alles fr 6 resp. 9 Mark den
Monat. Ee wundert UD8 nur, daes' nicht noch Lieht, Hei-
ZnDg, Naehtquartier,Freitieeh und eine Sommerwohnung
in Neukuhren versproeben wird.-Ja, es gebt mit allem
schnell im Zeitalt der Maschinenarbeit. Was ist
denn aber auch aum Klavier-Lehrer viel
Etwas Klavierspielen hat man in der Jugend gelernt,
Pldagogik, Methodik, Aestbetik, :Mnsikgesehichte,
Theorie und dgl., was braucht man die fr Mieneben
SchUlz und Jettehen Meyer 1 Fr den Schneider-
oder Schubmacher-Lehrling zwar eind drei Jahre
kaum genug zur Erlernung eeiner Profession. Aber
die Musik iet ja eine Kunst, die Pidagogik eine Wis-
senschaft und mit denen glaubt man viel eher fertig
werden zu - Der Himmel schtze die Kin-
der, welche den von dieser ausgebildeten Dame
ausgebildeten Schlern zam Unterricht anvertraut
werden.
- FrAulein Charlotte v. Jagwitz, eine talent-
volle Pianiatin, Sehlerin Kullab, gab in Misdroy
unter Mitwirkung der KonzerteiDgerin frau Natalie
Schrder, des KGnigl Kammermusikers Herrn Paul
Rdel, des Herrn Kapellmeister Haehe o.nd Konzert-
meister Mller-Beebetein ein sehr besuchtel Konsert,
in dem sie Frhlingsfantasie und Valse de Concert
ihres Lehrers sowie die Polka eaprice von Raft' mit
grouer Bravour und knstlerischer Vollendung spielte:
Den meisten Beifall fanden die beiden Kompositionen
Kullaks.
- Da alle einsichtigen Klavier-Pidagogen gleich
von Anfang an beim Schler mit Recht auf die
achulgereehte Bildung der Hand und gleiehmiuige
Ausbildung der Finger bin wirken, so drfte fr diese
Zweclte der Handleiter des Hrn. Lenz (Vorsteher
einer Musikschule, Weinmeieteretr. i in Berlin) als
ein sehr geeignetes Hil.lfs- und .l<'Grderungsmittel zu
empfehlen sein, da derselbe dem Schler nur bei
richtiger Handhaltung den Anschlag aus dem Knchel-
gelenk geetattet. Mit demselben knnen nicht allein
Figuren mit stillstebender Hand, sondern auch Ton-
leitern mit richtigem Unter- und Uebersatze gespielt
werden. Die Erfindung dee Hrn. Lens verdient
daher als eine praktische und ntzliehe die Aufmerk-
samkeit aller Pidagogen. Dr. A.
Debreelln. Der Komponist Karl Jz. Nagy hat
eine ungarische Knigshymne komponirt, die bei ihrer
ersten Aufthrung durch ihren ungarischen National-
geist allgemeinee Aufsehen erregt hat. So wrde
denn auch Uogarn seine Nationalhymne haben.
Jl.qdq111'1' Am 1 . Oktober wird hier unter
Leitung de<l Kapellmeisters J. J. Bott ein Konser-
vatorium der Muaik erGffnet. Als Lehrkrlfte an
demselben werden genannt: F. Benkert (Violoncell),
Frl. Amunde Kolderup (Gesang), Evers, G. Kll,
F. Meyer, E. Simon, L. StGr, W. Wack und Hermann
Zumpe.
Bbchea. Der Direktor des Miinehner Oratorien-
und akademischen Gesangvereine, Mu Zenger, ist
an die Stelle dee Professors und Hoftapelhneisters
Dr. Wllner nm Lehrer an der dortigen Musikschule
ernannt worden. Zenger ist in weiteren Kreisen als
Komponist dea Oratoriums ,.Kain", der Opern "Die
beiden Foscari" und ,.Ru:r Blas" bekannt; sein
neuest.ee Werk "Wieland der Schmied" hat die Mn-
chener Hof-Theaterintendantur zur Aulflibrung bereits
angenommen.
Paris. Die Firma Pl11yel hat den mit den vier
ersten Preisen gekrGnten Schlern des Konservatoriums
vier prachtvolle Konsertftligel zum Geschenk gemacht.
Austerdem erhielten die primrten Schler der Vio-
loncell- und Violinklasae von den Herren Gand und
Demadel freres zwei Violoneelle und swei Violinen
nm Geschenk.
- Man schreibt der Voss. Ztg.: Die Nachmittags
zwischen ' und 6 Uhr stattgehabte Generalprobe zu
der musikalischen Feier des "service anniverAire de
L. A. Thiers fhrte mich in das Presbyterium von
NotreDame. Was zunlchst diese musikalische Feier
anbelangt, so machten beaonders diejenigen Stellen
und Stcke einen tiefergreifenden Eindruck, in wel-
chen die KnabengesAnge bei Harfen- und Orgelbeglei-
tang im Wesentliehen das ausdrckten, was wir ie
dem evangelischen Deutschland mit "Wie sie so sanft
rohen eagen und empfinden. Sclten habe ich so ein-
fache, wahrhaft himmlische, ber alle irdische Gegen-
wart den mitfhlenden Hrer erhebende Melodien
vernommen, als wie diese, welche wie berirdische
Tonwellen linde und langsam durch das mliehtige
Kirehensebift wogten. Der Eindruck dieser Tne war
um so mlebtiger, als das ganze Schiff und Presby-
terium der Kathedrale, bis ber die Emporen, also
bis unter die bebeten Gewlbefenster mit ihren von
der Abendsonne durchglhten Glasmalereien, ecbwarz
behangen war. - Diese Zusammenstellung, diese
dorehgeietigte, poetische HarmoDie von Menschenstim-
men, HarfentGnen und Orgelklingen kann zu Kirehen .
muaiken nicht dringend genug empfohlen werden.
An der Auffhrung der Messe betheiligten sieh 1200
Orpheonisten und die Musik der republikanischen
Garde. Besondere Wirkung machte ausaer dem Pie
Jesu, dem Domino Deus und dem De profundie das
Andante aus der A-dor-Sympbonie von Beethoven,
ein Liebling118tck Thicrs', welches auf besonderes
Verlangen seiner Wittwe der :MeBSe voran gespielt
wurde.
- Der bereits mehrerwihnte Prozess zwischen
dem Pariser Musik-Konservatorium und der Elevin
FrAulein Vaillant., welche den Aufnahmabedingungen
entgegen bei ihrem Austritt ein Engagement am
Theatre "Royal de la Monnaie in Brssel angenom-
men hatte, ist von dem Civilgerieht zu ihrem Nach-
tbeile entschieden worden. Das Urtheil bestimmt,
dass sie sieh binnen drei Tagen dem Kultusminister
und dem Direktor des Konservatoriums zur Verfgung
zu stellen und die ihr bezeichneten Rollen zu spielen
habe, bei Strafe von 100 Francs fr der
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2:,?0 -
Vengerung. Ausserdem wird daa zu ihren Gunsten
stipulirte Reugeld von 15.COO Francs als an den Staat
verfallen erldlirt und Fraulein Vaillant zur Bezahlung
der Gerichtskosten verurtbeilt.
Mit dem Ballon Captif, diesem neueaten
Wunder der Weltausstellung, stieg am vergangeneu
Dinstag die Hllfte der Musiker, welche sonst daa
Auft'ahren des "gebundenen im Taile-
, liengarten mit ihren Klingen zu begleiten pflegten,
in die Hbe. Hundert Meter ber dem Erdboden
machte der Ballon Halt und nunmehr bliesen die
20 Musiker den Sturmgalopp von Bilse. Die Tne
kamen mit wunderbarer Klarheit zur Erde und
brachten DBmenUich im Carousselhofe eine ber-
raschende Wirkung hervor. Andererseits vernahmen
die Musiker im Ballon ebenso deutlit-h die Antwort,
welche ihre 80 Kollegen aus den Ruinen der Tuilerien
ihnen mit ihren Instrumenten in den Himmel empQr-
schiekten. Am meisten wurden durch das Luftkon-
zert natrlich die Passanten berrascht, welche
licb aus dem reinen Aetber die feurigen KlAnge her-
niederstrmen brten, und schon, da sie sich im
.Moment nicht des Ballons erinnerten, sich dem
Glauben hingaben, daa Mirehen von der Sphren-
musik sei Wshrheit geworden. In einigen Tagen
wird man daa interl'ssante Experiment wiederholen,
und zwar von der ganzen Hhe herab, wl'lche die
Lnge des Kabels gestattet.
Aus Stoelholla melden die Zdtungen den Tod
des ber die Gtenzen Skandinaviens weit binaus be-
rhmten Tondichters A. F. Lindblad, der ein Alter
von 7j Jahren erreichte und nicht ohne Grund der
,,Franz Schubert dt>s Nordens" genannt wurde. Ob-
wohl Lindblad auch auf dem Gebiete der Instrumen-
talmusik Anerkennungswerthes geleistet haben soll,
so lag doch der Schwerpunkt seines eigenthmlichen
Talentes im vokalt>n Genre, und viele seiner ein- und
mehrstimmigen Lieder werden in Schweden unver-
glnglich fortleben.
Stuttgart. Am 16. d. M. wurde daa auf Anregung
des Liederkranus errichtete Denkmal fr 1<'1'1111
Schubert enthllt. Zu dem feierlichen Akte war ein
Tbeil des Wiener Mlinnergeaangvereins als Deputation
erschienen. Die Festrede hielt der frhere Reidlt-
tagsabgeordnete Dr. Otto Eiben, Redakteur des
"Schwib. Merkur". Die Bste Sebuberts, welche von
dem Bildbauer Prof. Gust. Kietz in .Dn>sdeo, dem-
selben Knstler, welchem Reutlingen daa Standbild
Friedr. List's und Tbingen das Ludw. (]bland'a ver-
dankt, nach einem noch vorhandenen, von einem
Freunde Schobert's herrhrenden Bilde entworfen
und ausgefhrt ist, befindet sich au.f ca. Meter
hohem Postament, dessen eine Seite eine von Lorbeer
umschlungene fnfsaitige Lyra zeigt. (]eber derael
ben befinden sieb zwei PerlstAbe und zwischen dieaeo
die Inschrift "Franz Schubert".
Weimar. Franz Liszt, welcher alljibrlich von
April bis Anfangs Juli hier weilt, hat heuer in Folge
des am 10. Juli stattgehabten Jubillums des G1'088
henogs Karl Alexander, welcher Feier auch der K-
nig von Holland anwohnte, seinen Aufenthalt bis in
die ersten Tage dt>s August verllngert. Am 10. v.
M. ging Liszt nach Bayreutb. Die allsonntlglicheo
Matineen in der Hofglrtnerei bei Liszt, regelttabsig
I vom Grosaberzog und der Elite der Knstlerschaft
besucht, bten auch diesmal eine mllcbtige Anziehungs-
kraft aus, da man jedesmal den Altmeister selbst zu
hren bekam. Anfangs Juli kam Hans v. Blow aus
Hannover hier an, um Liszt zu beaueben und wirkte
in einer Matinee mit. Auch unser LandsJllllnn, der
1-ijihrige Pianist Moritz Rosentbal, trug in einer Ma-
tinee mehrere Stcke von Cbopin und Liszt unter
rausebendem Beifalle und mit so seltener Bravoar
vnr, dass ihn Liszt mehrinala ksste und den
feinen Anseblag sowie die ausserordentlicbe Rein
hoit und Sicberht>it seines Spiels rhmend hervorhob.
Der junge Knstler folgt dem Meister, der Anfangs
diesea Monates in Rom eintrifft, dorthin, um seine
Studien unter dessen Leitung fortzusetzen.
Hermann i'rfrar: Musiker-Kalender fr das
J ab r 18 7 9. Sechster Jabrr.ang. Lt>ipzig, L . .lo'er-
nau. Pr. 1 Mk. 80 Pfg.
Der neue Jahrgar:g dieEes Kalenders zeichnet sich
abermals durch grosse Reichhaltigkeit aus. Er ent-
blilt Stundenplan, Stundenveneiebniss, Honorar-Ta-
belle, Zusammenstellung der Einnahmen, Tabelle fr
ge- und verliehene Bcher und Musikalien, fr ge-
und verlit>hene Gelder, Notenlinien, Tabelle fr
Adressen, Notizen und einen muaikaliscb-statistischen
Wegweiser. Dieser, dessen Zusammenstellung nicht
geringe Mhe verursacht haben mag, umfasst die An-
gabe der Musikinstitute, Kircheucbre, Gesangvereine,
Orchester, Streichquartette, :Musikreferenten, :Konzert-
alle, Bibliotheken, Musikzeitungen, Musikalien-Band-
lungen und Leih-Institute, Instrumenten - Fabriken,
Klavierstimmer, Notenschreiber und der Musiker-
Namen Bt>rlins, sowie einer Menge von Stldten
Deutach land11, Oestreicbs und der Schweiz. Der
Herausgeber befleisaigt sieb der grssten Genauigkeit
bei allen seinen Angaben. Dass dessenungeachtet
noch kleine lrrtblimer mit unterlaufen, mag durch
die Schwierigkeit der Aufgabe Kntacbuldigung finden.
So ist fllachlicber Weise Frl. Hobenschild noch als
Lehrerin an der Hochschule aufgefhrt, der Mosik
referent des ,,Deutschen Montagsblattes" ist nicht
J. Castan soudem M. Moszkowski und zwar schon
seit Begrndung des Blattes, der Redakteur der
,,Deutschen Muaikeneitung'' nicht Tbadewaldt, sondern
Lackowitz, die unter W. Tappert's Redaktion im
V erlag von Luckhardt erscheinende nAllg. Deutselle
Mosikzeitung'' iat gar nicht aufgefhrt, die Wohnung
des Redakteurs dieses Blattes ist &l'it 1 Jahren
Zelten 13, nicht 8.
Eine sehr wertbvolle Zugabe zu dem Kalender
bildet das woblgetroft'ene Bild Stockbausens und die
- 221
interessante Biographie deaselben, welche der Heraus
geber geschrieben hat. E. B.
Edaard Grleg, Trauermarsch auf Richard Nordraak
(norweg111cher Tondichter, gestorben 1866). Leipzig,
E. W. Fritzch.
Sehr wrdig und stimmungsvoll , der Anfang und
die erste Ausbreitung klassisch schn, berall fein
Rhythmus. Mit der Harmoniefolge,
erste Seite, erster Takt, unterste Zeile, die wieder-
kehrt, will sieb daa Ohr nicht aUBBI!hnen, der Mittel-
eatl, A-dur, ist seltsam, - national? nordisch?
Oabr Bolck, 6 Vortragsstcke, op. 18. 2 Hefte.
Leipzig, E. W. Fritzch.
Halb Gehalt-, halb Salonton, weisen die Stcke
abgerundete Form und Sinn fr den Klang auf. Der
Ton des Sinnigen, Naiven, Unschuldigen und harmlos
Heitern wird besonders glcklich getroffen, wofr
bereits frher Kinderstcke des Komponisten Beleg
lieferten, so hier namentlich in Nr. 4 (hier fesselt
auch die Stimmenffihruog) und Nr. 6. Weniger ver-
mgen der Mittelsatz von Nr. 2 - daa wenig Aparte
der Sechszehntel in Nr. 3 - und Nr. 4 in seinem
thematischen lohalt und den I<'iguren im aufsteigeOllen
Akkord fr sich einzunehmen.
Alols Reckendort, 2 Noctu roes, op. 1. Leipzig,
E. W. Fritzch.
Als op. 1 besonders achtbar, wenn auch der erste
Ausflug an kleinen, nicht sehr interessanten Wieder-
holungen in Nr. 1 sich abspiegelt. In Nr. I wird
Field, in Nr. 2 Chopin gelind gestreift, das letztere
ist feiner, gewhlter, und enthlt einen originellen
M ittelsatz. Ueberall offenbart sich Absieht des Schn-
klingens. Freunde werden sich finden!
G. Br.M.
-welche sich bebn Unterricht; be-wAJart haben.
R. Wlerst: Zigeunermarsch, No. 2 der "Drei
Charakterstcke" op. 68. Mainz, B. Schott's Shne.
= Chopin, Walzer in Ernoll aus dem Nachlass.
B. WUent: Lndler op. 73. Berlin, Bote & Bock.
= Chopin, Mazurka op. 7.
L. :Khler: Volksmelodien aller Nationen, Heft I.
(Stcke im Umfang von 5 Tnen).
Beim Pedalgebrauch ist es eine Hauptsache,
dua derselbe vom Anfange an nicht ob ne Re.
fluion betrieben werde, denn der blinde Instinkt
iBt nor bei ausnahmsweise musikalisch begabten Sch-
lern ein richtiger. Jeder Pedaltritt und jedes Ablas-
lieD des Fusses vom Pedal muss vom Anfnger ge-
wusst und g e wo 11 t sein. Eine Regel fllr alle J.c'ille
iBt da nicht zn geben; aber damit der Pedalgebrauch
den die Komponisten meist ungenau, gar nicht oder
unvollstndig hinzuschreiben pegen, berhaupt g e-
regel t werde, stelle man zunchst z. B. fest, dass
das Pedal nur bei einzelnen langen Then und
Akkorden fr deren Dauer zu nehmen sei, falls
nicht eine Begleitang dazn vorbanden ist, die es ver-
bietet. Ferner lasse man es nur fr die einzelnen
Figuren in akkordiscben Passagen, also lieber fter
neu treten. Kurz und fter ist fr den Schler
besser als lnger und seltener. L. K.
Meinungs-Austausch.
"Die GrllDdang von :Kladerlehrenerelnen."
Herr Aloys Hennes zeichnet in scharfen klaren
Umrissen und erschpfender Weise in seinem Artikel
der Nr. lli Blattes die Tendenzen und Zwecke
der zn grndenden Klavierlehrervereine und wir
knnen nns in allen Punkten bis auf einen, den
wichtigsten, seiner Meinung eng anschliesseo. Doch
dieser eine Punkt ist es, der das ganze Unternehmen
behat bedenklich erscheinen liesse , wenn er zur
Geltung gelangte.
Der Schluss des interessanten Artikels handelt
daYon. Es heisst da, nachdem ber die Inangriff-
nahme der Grndung und die Mittel zu ihrer erfolg-
reichen Durchfhrw:ig in jeder Stadt gesprochen
worden ist, weiter:
Eine gemeinsame Besprechung in jeder Stadt
wird dann bald zu Stande kommen, wenn von Sol-
chen, die eich als Leiter berufen fhlen, die An-
(zur Grndung nllmlich) gegeben wird. Aus
nahebegenden Grnden drfte es aber zu empfehlen
Iein, als Klavierlehrer Jeden anzusehen, der sieb
dafr ausgiebt, vorausg_esetzt, dass in moralischer
Beziehung gegen die- Person nichts einzuwenden
ist etc.
Zum Tbeil ist die Begrndung dieser Anschauung
schon an der Stelle des Aufsatzes,
wo von den Schwiengkeiten des Unternehmens go-
handelt wird.
.Anf die Vereinigungen der Volksschullehrer
hinzuweisen, ist nicht ganz zutreffend, denn sie alle
durch die feste Anstellang vom Staate
ein gememsames Band, und der Grad der Leistungen
jedes einzelnen kommt dabei nicht in Betracht.
Wir sehen aber, dass auch hier nur diejenigen, die
sieb durch hhere Geistesgaben dazu berufen fhlen
als Leiter und Rathgeber auftreten, wAhrend die
brigen sich gutwillig dem Ganzen anschliesseo,
und die durch die Gemeinschart erhaltenen Beleh-
rungen mit Freude aufnehmen. Genan dasselbu
sehen wir bei den Orchestermitgliedern . . ... ete.
Wir sind ganz entschieden von der ZweckmAssig-
keit der neu angeregten Sache berzeugt. mssen aber
bestreiten, dass .Jeder als Klavierlebler angesehc.a
werden msse, welcher sich dafr ay.sgie vo -a
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- 222
dass gegen seioo Person in moralischer Bc-
ziehuog nichts einzuwenden wire."
So viel erfv.hren 11ir den geehrten Verfasser des
beregten Aufsatzes .halten, so viel er mit Klavier-
lehrern auf seineo Reisen zusammengekommen sein
mge, so glauben wir doch, dass er sieb eine falsche
.AJaicbt von der ,,Klavierlebrerwelt" im Allgemeinen
gebildet hat.
Du liebe Zeit, frago man doch nur einmal, wer in
aller Welt sieb heute als Klavierlehrer ausf[iebt!
Soviel Volksschullehrer es giebt, soviel alte ausge-
diente Orcheatermitglieder, durchgefallene Kandidaten,
soviel Klavierlehrer giebt es. Soviel klavierspielende
alte Jo.ngfern, soviel, andere auch ehrliche aber un-
bequemere Beacbllftigung iebende, Mdchen, soviel
Klavierlehrerinnen. Die Methode "Kullak", das be-
kannte Schlagwort, kennen sie alle, alle unterrichten
nach ihr, aber wie!?
Diese Legionen von Klavierlebrem und Lehrerinnen
wrden die ersten sein, die den Vereinen als Mit-
glieder beitreten wrden. Das wre ihnen ja das
beste und willkommenste Aushingeschild bei der
ausgesprochenen Wichtigkeit und weitreichenden Ge-
walt des Vereins.
Sie alle, die nicht eine Kuhlau'sche und Clemen
ti'sche Sonate ihren Schlern vorspielen knnen, die
nicht eine leise AhDung haben von dem , was ber
haupt Musik und Musikunterricht bedeutet, die nicht
ein'IJlai Moll von Dur unterscheiden knnen, alle die
wrden sich auf einm!U znftig einreihen lassen als
berufene Geister, und wenn aie achlauerweise auch
zugeben wrden dass sie zwar achwach aogenblick
lieb, ao wrde der Verein durch seine Bildungsmittel
doch nicht verfehlen, seine belehrende Kraft auf sie
zu senken und sie in ihren Leistangen erstarken
laBSen.
Welcher anstllndige, Uicbtig ausgebildete Knatler,
der in einer Provinzialstadt der einzige berufene Ver
treter der musikalischen lntereuen wlre, frage ich,
wrde sieb dazu hergeben, die ganze
,.Klavierlehrerwelt" zusammen zu berufen, sie alle,
die ihm bisher die meisten Schwierigkeiten in seinem
Kaustberufe bereitet haben, die so unwissend zwar,
doch iUBSerst schlau der Ge-
schmacksversumpfuog be1 Eltern und Schlern Tbr
und Thor ge!Ufnet haben?
Er sollte mit seinem Wissen und seiner Kraf\
Denen Belehrung zu Tbeil werden lassen. die ihm
nachher doch womglich noch um so mehr Hiuder
nisse in den Weg legen wrden?
Bei den V olkBScbullehrem und Orchestermitgliedern
ist ea ganz etwas Anderes. Die stehen alle unter
hherer Leitung, mssen sich den bestebenden Ge-
setzen, Normen nnd der staatlichen Inspektion einer
seits, oder dem Dirigenten andererseits unterwerfen,
wo nicht, so werden sie einlach ihres Amtes enthoben.
Sie stehen auf roalem Boden.
Der Klavierlehrer bleibt Klavierlehrer, er ist der
freie Mann. er hat Niemand Rechenschaft zu gebeu,
kann than und lasaeu was er will. Er knnt.e dem
Vereine angehren und unterrichtete doch seine Natb
weiter, wie es ihm beliebte. '
Nein, auf diesem Wege wrde nur das allgemeine
Uebel, worunter alle tchtigen Musiker zu leiden
haben, noch verschlimmert.
Wir mchten einen anderen Weg vorschlagen.
Die Haupttendenz des Vereins muss sein:
"Der Kampf bis auf das Aeuaserste mit
den unberufenen Klavierlehrern." ,.Die
Desinfektion der musikalischen Atmoa-
phire!"
Und nun wrde folgendcrmassen verfahren: In
Berlin, etc. treten dio Ko-
ryJ)bien der Musik zusammen und bilden den Ceo-
tralausschuss, welche wiederum die Meldungen derer,
welche sich dem Vereine anachliessen wollen, nebst
den eingereichten Zeugnissen prft und nach Gutbe
fund die Autoahme bewirkt.
Nun kommen die Provinzialstdte an die Reibe:
die dort ansil.ssigen .,Berufenen" der Klavierlehrer
melden sich bei den HauJ>tvereinen. welcher die Auf
nahme bewirkt und ihnen ZeugoiBSo ausstellt, die ihre
'fcbtigkeit im Wefte der Vertfentlichung dartbuo.
Diese Provinzialstadt-Vereine knnen nun wiederum
Aufnahmen nach vorhergegangener Prtung der Zeug
niase oder Iteiatungen dGreli den Centr8laul8dlua
bewerkstelligen.")
Ka.rm ein aufzunehmendes Mitglied nicht gltige
Zeugnisse bewAhrter Lehrer beibringen, so musa ea
eich einer Prfung unterwerfen. deren Gegenstlode
vom Contralausschuss bestimmt werden. Musikalilcbe
Pdagogik, Methodik, Technik im Klavierspiel, Vor-
trag und eine theoretische Aufgabe aus der General
basslehre wrden wohl die HauptgCf(enatlnde sein.
Ich habe nur in allgemeinsten UmriBSen den uo
gefllhren Weg zeigen wollen, auf dem man endlich
zum Ziele gelangen kann, zu dem Ziele, was jeder
Musiker anstreben musa: "endliche Befreiung der
Kunst von allen unlauteren und hemmenden Eiui
ftssen und Sicherstellung ihrer berufenen Vertreter".
Cottbus. Hermann Schramke.
Wir schlieBSen hiermit die Reihe der Gutachten
ber Grndung von Klavierlebrer-Vereiaen, werden
in der niebaten Nummer d. Bl nur noch ein SchlU.88
wort bringen, und da.rm mit den Vorarbeiten zur
Grndung des Vereins begianen.
Emil Brealaur.
*) Wrde seine groBSeo Schwierigkeiten habeD.
Der einfachste Weg um die Einzelvereine vor
Eindriogen Unberufener zu schtaen, ist und bBimbt
Ballotage. E.
An t w.o r t e n.
Herrn J. J. Kunkel in Frankfurt a. Jlaln. Wir
bitten der Druckfehler wegen, welche sich whrend
unserer Abwesenheit von hier in die beiden letzten
Nurumrun des K.-L. eingeschlichen, um Entschuldi-
gung. Wie aber Senlt statt Senfl gedruckt werden
konnte, ist uns unbegreiflich, da wir uns geoau er
ionern, in der ersten Korrektur diesen Fehler ver
bessert zu
Herrn A. 8. in R. In welcher Zeitung haben
Sie gelesen, d&88 ein Lehrer mit Hilfe der wandernden
Note Gesangsunterriebt in der Schule ertbeilt uod aa
welcher Schule geschieht dies? Wir antworten
Ihnen in Kurzem ausfhrlich. .
Herrn Textor in Haag. Ihre Sendung haben wu
emJ>fangen. Der Aufsatz soll benutzt werdeo. d
Anna K. hier. Wenn Sie Wcrst's Lehrbuch er
Harmouie grndlich haben, so nehmen
Sio Geyer's oder Marx's Kompositionslehre vor.
Drnckfehler-Berichttpna.
In dem Aufsatz von C. Witting in der vorigen I mUBS es "uun glanzvoll" stait "Bur", Zeile 17 "H.
Nummer d. BI. auf tieite 192, Spalte rechts, Zeile 8, Berlioz uns" statt "aus", be' n.
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- 223
Anzeigen.
Soeben erachien im Verlage von .Jos. Albl in
!lloehen:
Emil Breslaur. Sieben Lieder, gedichtet von
Karl XV. und Oskar II., Kpig_e von. Schweden, fr
viP.ratimm!gen gemischten Chor komponirt. Op. 21
und 32. Preis der Partitur Mk. I ,.'10. De.r Stimmen
ll Mk.
Diese Lieder zeichn<'n sieb durch edle, natrlich
ftieaaende Melodie, gewlhlte Ausdrucksweise, Wrme
der EmpfiqdoJ)g, schne formelle Abrundung und trotz
der mrist kulllltvolle,n .Stimmfhrung durch leichte
Ausfhrbarkeit ans. Sie sind wirkungsvoll und seien
Gesangvereinen und Schulgesangchren bestens em
pfohlen. . . . .
B. Damkbler'a Ant.lqu.riat"
Berlln; N., uroDDen&tr. 31, I.,
!lmpfiehlt sich zur Besorgung aller Werke bl'r Musik.
Kataloge lind Verieicbnissc franeo und gratis.
Ankauf von einzelnen Werken und ganzen Biblio
tbeken des Musikgebietea. [97]
Franzsiche Metronome von ltlaelzel.
I QaaHtAt A 11 Mark.
llfi Entnahme jO'sserer Posten entsprechend billiger.
A. Mustroph, 1Jhrmacher,
. DerliD SW.,
87 a Friedrich-Stra.Bale 37 a.
Klavierunt-.errlcbt&brlet"e
von
Aloya Henn-ea.
wurden im August d:. J. ausgeliefert;
a) in Leipzig (C. A. HIU'Indel) . 519 Exempl.
Summa 857 Eiempl.
Hierzu Ja.ut Nachweis vom Juli 133.306
Diese monatlichen Mitthailungen ber die Ver-
Ueberzeugong schon durchgedrungen ist, dass man
mit ruhigen und glt>ichmlssigen sichere ..
und &elmeller beim Unterrichten vorwrts kommt,
ala mit Sprngen. (98(
Eine Dame in gesetzten Jahren, der franz. und
Sprache vollkommen mlchtig, in der Musik u.
L1teratur sehr befl!ligt, wird fr ein jung. Mildehen
von 15 nach verlangt. Gehalt bei freier
Station bis 500 Tbl. Bewerberinnen wollen sich meld.
b. Prof. E. Breslaur. Berlin NW., in den Zelten 111.
lne Akademie der ToDlmDa\
in Berlln N.-w.
Grosse FrledrlohStrasse 94.
unweit der Linden.
Am 3. Oktober c. beginnt der neue Cursos:
1) Elementar- und Compositionlehre: PJ;Pf.
R. Wllerst, Prof. Breslaur, Herr Fr. GJ'1Ullifl,
Herr Klee.
2) Methodik: Prof. Tb. Kul'ak, Prof. Bres1aur.
3) Pianoforte: Prof. Th.J:ullak,Dr.HIUISBlsehotr,
Hr. Bock, Hr. Bttcher, Prof. Breslaur, Hr.
Esebelmann Hr. Heiser. Hr. Henne, Hr. Hll
debrandt. Musikdir. Alexis Holllnder, Hr. v.
Hennlg; Hr. de Jonge, Hr. Kirchner, Hr. Franz
Kullak, Hr. Lebegott, Hr. Plrani, Hr. Rhealus,
Hr. Slebnert. Hr. J., Scbottz, Hr. Tbrom,
Hr. Zleler, .nl. Balewskl, Frl. Brandt, Frl.
Eckardt, Frl. B11rck, l<'rl. T. Cramer, Frau
Finger, Frl Flof!tilr, Frl. Fuchs, Frl. GubeJer,
Frl. Grieben, Frl Hermtmn, Frls. Hoepner I.
u. 11., Frl. Kotsebedotr, lt'rl. Mathlll, Frl. Meyke.
Fr!.' SchoedJer, Fr!. Spllter, Frau Schlesiob,
Frau Scbroeter, FrlSchlesaeki., FrauSchrenzel,
4) Sologesang: FrauProfessor Franziaka Werst,
lt'rl. Petersen.
5) Violine: Prof. Grnwald, Hr. Kammer-Mus.
G. Hollnender, Hr. Stock
6) Violoncello: Hr. Kammermus. Espenbahn.
7) Partitur und orchestrales Klavierspiel
Hr. Prof. Helnr. Dorn.
8
9
) Q uartettklasse: Hr. Prof. Grllnwald.
) Chorklasse: Musikdir. A. HoJJaender.
10) Orchesterklasse; Prof. R. Werst, Hr. Franz
KuJJak.
11) Geschichte der Musik: Hr. Dr. tfllbelm
Langhans.
12) Deklamation: Fr!. !nna ldziR"Son.
13) Italienisch: Hr. Dr. GlovanoUI.
Mit der Akademie stehen in Verbindung:
a. das Seminar
zur speciellen Ausbildung von Klavier- und Gesang-
hehrern und -Lehrerinnen.
b. die Elementar, Klavier- und Violin-
Schule,
in der Anflnger vom 7. bis 14. Jahre unter Oberlei-
leitung dr,s Unterzeichneten unterrichtet werden.
Ausfhrliches enthlt das durch die Buch- und
Musikalien-Handlungen und durch den Unterzeichne-
ten zu beziehende Programm.
Berlin, N.-W., im September 1878.
Prof. Dr. Theodor Kullak,
Hot"-Planlt. .
Ph. Schmitt'sche
Akademie cler Toakuaa\
zu Darmstadt.
Protektor: Seine Grossberzogll .. he Hoheit der Prinz Alexander von Hessen.
Das Unterrichtsjahr mit dem 14. Oktober.
Die Akademie Zl'rfillt m 3 Abtbellangen: I. eine lnstrumente,scbule im Seminar fr Musiklehrer
:nd -Lehrerinnen (Klavier, Violine, Violoncell, Musiktheorie); mit Abtheilung fr Konzertspieler. 11. eine
l
i
1
eaaagsehuJe fr Haus, Konzert und Bhne. III, efne mit denselben Lehrlchern Lehrer:
err Hofkapellmeister L. Schlsser (Compositionslehrc. Instrumrntationslehre); Fran Johu.nna Konewka von
11
0
1'11n\lurt (G{'sang); Mus. Dir. Ph. Schmitt (Klavier, Violine, Musiktheorie); Herren Hof-Konzr.rtmPister Otto
o
1
blfl'ld (Violine, Chorgesang, Harmon,ielchre, Contrapunkt, Kompositionslehre); Hofmusiker K. Pfeil \ Violuo-
etl, Klavier); Dr. Rll (Vortrge ber Musik) etc. - Prospekte durch jede Musikalien und Buchhandlang
lllld dorcb dell unterzeichneten 'Direktor der Akademie zu beziehen.
(96)
- 224 -
Verlasr von Robt\rt Forberg in Leipzig.
No. lS. 1878.
Abt, Franz. Op. MI. Vier Lieder fr eine Singstimme (Text deutsch und englisch) mit Be-
gleitung des Pianotorte.
No. 1. Gestindniss. Lovo's Confession. Ged. v. Kar! Steltor. Fr Sopran oder Tenor . .At - 7a
2. Am Ammerseo. On the Ammer-Sca. Ged. v. Ernst Ziel. Fr Sopran oder Tenor 1 -
3. Vergiss mein nicht! Forgct me not! Gcd. a. "Der wilde Jiger" v. Jul. Woltr.
Fr Sopran oder Tenor . . . . . . . . . . . . . . . - 75
Husch, husch! The Robin's Song. Gcd. a. "Der wilde Jiger" v. Jul. Woltr.
Fr Sopran oder Tenor . . . . . . . . . . . . . - 50
- - Op. 544. Vergiss fiir mich die Rose nicht! Ged. v. Mller v. d. Werra. Fr eine Singstimme
und Chor ad libitum mit Begleitung des Pianoforte . . . . . . . . .
KrnJJ, D. Op. 196. Rosenknospen. Leichte Tonstcke ber beliebte Themas mit Fingeraatz-
bezeichnung ffir Pianoforte.
No. 201. Wagner, Lohengrin. Schwanenlied "Nun sei bedankt mein lieber 8ehwan"
202. Wagner, Brautlied ,Treulich geffibrt ziehet dahin" .
- - Op. 240. Frhlingsbltben. Leichte ber beliebte Tht>mas fr das Pianoforte zu
vier Hinden mit Fingersatzbezeichnung.
No. 13. Schubert, F., StAndehen "Leise flehen meine Lieder"
14. Volkslied "Ssse Hcimath'' . . . . . . . . . . . .
15. Mendelssohn-Bartholdy, Der Jiger Abschied "Wer hat dich du schner Wald"
16. Es ist bestimmt in Gottes Rath . . . . .
Oecbsner, A. Op. 20. Preisgesang. Gedicht v. Garve. Fr vier Mlnnerstimmen. (Quartett
und Cnor.) Neue Ausgabe. Partitur u. Stimmen . . . . . . . . . .
RbeinberJJer, .Joser. Op. 107. Fnf Hymnen (Text lateinisch und deutsch) ffir vierstim
migen Chor.
No. 1. Pater noster. Vater unser. Partitur u. Stimmen . . . . . .
2. Jam sob recedit. Schon weicht der Sonne l<'lammenstrahl. Partitur u. Stimmen
3. Salvete ftores Euch Martyrblthen Gruss! Partitur u. Stimmen
4. Salve rcgina. Gruss! Himmelsknigin. Partitur u. Stimmen . . . .
6. Christus factus est. Christus ward fr uns gehorsam. Partitur u. Stimmen .
Richter, Er08t Frledrlch. Op. 49. Agnus Dei (0 Lamm Gottes) fr Chor
a capella. (Text lateinisch und dl'utsch.) Partitur u. Stimmen . . .
TBChalkowsk;y, P. Op. 26. Serenade melancolique. Morceau pour Violon avee aceomp.
d'Orchestre . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wohlfahrt, Franz. Op. 50. Erbolungsstunden. Leichte Tonstcke fr Violine und Pianoforte
zur im Vortrage. Heft 3. 4. . i.
- - Op. 52. Familien-Festklii.Dge. Leichte Unterhaltungs-Stcke fr zwei Violinen und
Heft 1-4. . . . . . . . . . . . . . . . . a
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op. 84. Claas. Pianoforte-Compositiooen. Heft 1-a i. n. 1 Mk. 50 Pf.
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I, 2, Meyer op. 16, 15, 5, 9, 17, Steinhuser, rrisch, Meyer op. 12, 18, 19.
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IIagdeburg. Heinrichshofen'sche Verlagshandlong.
Verlag ODd Expedition: Wolf Peiser Verlag (0. Kaliski), Berlin S., Brandenbnrgstr. 11.
Dnck von Rosenthai 4 Co., Hertin N., lobannisatr. 20.
J
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rlehard Wilerst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand Hiller (Clu), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 19. Berlin, I. Oktober 1878 .
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats :11 Inserate fi dieses Blatt werden von slmmtlieben
11od kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und . ! Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandluri ,
lfuaikalienhandlungen bezogen vierteljlhrlieh 1.50 Jt, Berlin S., Braodenburgstr. 11, zwn Preise von 25
direct unter Kreuzband von der V erlagahandlung 1. 75Jt. .. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Zur Erinnerung an Felix Mendelssohn-Bartholdy.
Von :Louis Schlsser.
(Schluss.)
Schon von ferne erblickten wir M. auf
der Veranda grssend mit beiden Hnden,
und als wir an's Haus kamen, war er schon
zum Empfang am Gartenthor mit einigen an-
deren Herren aus Frankfurt, die er uns als
ausbende Musikfreunde vorstellte, unter ihnen
Guhr, Aloys Schmitt und Wilhelm Speier,
lauter ltere Bekannte. Bald war die Unter-
haltung im vollen Gange; sie umfasste alle
mglichen Ereignisse und Themata aus dem
socialen, wie aus dem Knstlerleben in ge-
mthlicher Ungezwungenheit. Fr einen Ste-
nographen wrde sich die Mhe gelohnt haben,
die bei passender Gelegenheit eingestreuten
Bemerkungen unseres geistreichen Wirthes zu
notiren, denn wenn er auch nie des Wortes
sich zu bemchtigen schien, so entging ihm
doch nicht ein Moment der Unterhaltung;
manchmal leuchtete sein Auge wie ein heller
Stern und dann sprhte es gleich einem Feuer-
strom von seinen Lippen, und wir Anwesen-
den lauschten den Reden mit gespanntester
Die weitere Enthllung der
Jetzt folgenden Geheimnisse def Tafelfreuden
mngen dem Leser erspart bleiben; er folge
uusem Schritten vielmehr nach dem Musik-
salon und geniesse im Geiste die ganz vor-
treft'liche Ausfhrung des Mozart'schen Es-dur-
Quartetts, mit dem die Soiree erffnet wurde.
Es soll indessen hier, weil allbekannt und be-
rhmt, nicht auf's Neue besprochen und nur
aus dem Grunde betont werden, weil es die
Veranlassung zu ETrterungen ber den vier-
stimmigen Instrumentalsatz gab und zu einer
vergleichenden Analyse zwischen Mozart,Haydn
und Beethoven, den Begrndern und Vollen-
dem dieser Musikgattung, fhrte. Trotz Fr-
und Gegenrede geschah dies alles im Konver-
sationston, in den sich gar manches mischte,
was ausserhalb des Gegenstandes eigentlich
lag, und so kam man von dem Quartettsatz
auf die spontane Erfindung beim Kompo-
niren und auf die Gabe der Phantasie, die
dem Tonsetzer von der Natur verliehen sein
msse, wenn sein Wissen nicht kalte Reflexion
bleiben solle. Das war nun gerade der Boden
fr Mendelssohns feuriges Temperament. Ein
chter Meister der Kunst, begabt mit univer-
saler Kenntniss von Vergangenheit und Ge-
genwart, charaktervoll und durchdrungen
von seinem Beruf, sprach er in fliessen-
den Worten seine Ansicht ber Erfin-
dungsgabe, Improvisation und freies
Phantasiren auf dem Klavier aus.
Vollkommene Beherrschung des Instrumentes
forderte er als unablssig zur Entwickelung
und Bearbeitung des Gedankens, der als Keim
einem Vortrage zu Grunde liegen msse.
Nicht im virtuosen Sinne, sondern als Ausfluss
der Gefhlsbewegung, um die innere Stimmung
durch Tne auszudrcken, solle dies an den
Tag treten. Hierzu bedrfe es der unbe-
schrnkten Kenntniss der Harmonie und Mo-
dulation, der Uebung im gebundenen Stil,
der Fhigkeit, verschiedene Motive kontra-
punktisch zu verwerthen, zu welchem End-
zweck wiederum auf den Meister aller Zeiten,
auf SebastianBach und seine WerkealsStudium
verwiesen wurde. Bei grsster technischer Voll-
endung aber solle stets das melodisch Schne
- 226 -

und Klare, das Sinken und Steigen der Lei-
denschaft, die Abwechslung vom dunklen und
hellen Kolorit dem Improvisator vor Augen
schweben und bei grsster Freiheit und Un-
gebundenheit des augenblicklichen Extempo-
rirens der Charakter des Grundstoffes folgeJich-
tig beibehalten werden. Das Vorherden-
ke'n, sprach er, ist einer der wichtigsten
Faktoren beim Phantasiren; der Blick muss
stets auf das Kommende gerichtet sein und
die reife Reflexion die treibende Kraft zu
zgeln wissen, damit nicht die hochgehenden
Wellen das Meer der Tne in Verwirrung
bringen. Lsst sich .auch eine Ideenfolge un-
mglich zum Voraus bestimmen, was ber-
haupt dem eigentlichen Sinne einer Improvi-
sation widersprechen wrde, so drfte doch
ein einigarmaasen vorher gefasster Plan nicht
unzweckmssig sein, weil er das sicherste
Mittel abgiebt, dass die freie Phantasie
nicht einer bunten Mosaik gleiche, zusam-
mengewrfelt aus Ingredienzien von allen
mglichen Bruchstcken. Das Vorwaltenlas-
sen des subjectiven Gefhls, die Begeiste-
rung, das Sichversenken in die Aufgabe wer-
den immer die besten Rathgeber bei Lsung
derselben sein. Bleibt nicht Mozarts C-moll-
Phantasie ein Prototyp von Freiheit bei aller
Regelmssigkeit?! Ein Hauptgewicht legte
er auf die Wahl eines festen knappen Gedan-
kens , der bedeutend durch seinen Inhalt,
leicht im Erfassen, das beste Mittel zur Bear-
beitung, Ausschmckung, zu Zwischenspielen,
zum scheinbaren Verlassen und Wiederergrei-
fen bietet. Rhythmische Verschiedenheit und
tonliehe A bwechselung verleihen einem Vor-
trag stets neuen Reiz und fhren selbst zu
bekannten Zielen auf neuen und schneren
Wegen. In Betreff des Wechselns der Tempi
bemerkte Mendelssohn ferner, dass er die all-
zuschnellen Uebergnge von Allegro in Adagio,
von Moderato in Prestissimo etc. nicht billi-
gen knne, es kme ihm das immer vor, als
ob ein Lavastrom urpltzlich die heiterstau
Gefilde verwste und zerstre. Wahrheit
msse berall herrschen, der Zuhrer msse
eine Empfindung ausfhlen knnen, nicht aber
von einem Extrem ins andere geschleudert
werden, was bei solchem Nacheinanderjagen
immer der :Fall sei.
Es hiesse die Geduld des Lesers ermden
und den Raum berschreiten, sollten alle
Aeussernngen des beredten Meisters, so zu-
treffend sie auch fr die Sache sein mochten,
hier wiedergegeben werden, nur eine von
meinen vielen Notizen von damals mge noch
gestattet sein, weil sie manche zu beherzigende
Winke enthlt.
Das Sichbewusstsein einer zur Impro-
visation gewhlten Aufgahe muss mit dem
Erkennen und Trennen der einzelnen
Bestandtheile derselben uothwendig Hand
in Hand gehen, beide Theile drfen nie dem
Gedchtniss entschwinden. Sich des gegebe-
nen oder gewhlten Themas im Ganzen oder
getrennt nicht vollstndig erinnern zu kn-
nen, wrde gleichbedeutend mit' Nichtvermgen
sein! Bei keiner anderen Produktion ist das
Memoriren von so absoluter Nothwendigkeit
als bei der freien Phantasie, weil bei aller
Freiheit der formellen Gestaltung die Gesetze
der nicht verletzt werden drfen, das
zu Vernehmende ein Ausstrmen unmittelba-
rer Eingebung sein mithin ein Sicherin-
nernsollen, ein Stocke!l durchaus unstatthaft
sein wrde. Gleichwie nun der gebte Red-
ner auch zuweilen der blossen Fertigkeit sei-
ner Zunge vertrauen muss, dass sie ihn nicht
im Stiche lsst, wenn ihm irgend was begeg
nen sollte, so muss der Spieler sich auf die
Geschicklichkeit seiner Hand verlassen kn
nen, dass sie, whrend sein Geist mit Voraus-
denken und Sinnen beschftigt ist, ibm
durch ussere Mittel gleichsam die Mglich-
keit der Reflexion hierzu gewhrt. Der Me-
chanismus der Finger beseitigt da am besten
die Gefahr des Steckenbleibens, indem er die
leichte Kavallerie der ZwischensP,iele, Arpeggi-
rnngen, Skalen, Fermaten, Tnller u. s. w.
ins Vortreffen fhrt, whrend der Feldherr
die schweren thematischen Geschosse im Hin
tergrunde postirt. Endlich soll die freie Phan-
tasie klar, verstndlich, leicht fasslich sein
und sich nicht allein an den Mann vom Fach
wenden. Natrlich sei ihr Entstehen
und keiner Erklrung bedrfe das V erstehen.
Diesen Worten folgte jetzt die lebendige
That zur grossen Freude des anwesenden
Kreises! Mendelssohn setzte sich sofort ans
Klavier und begann mit einfachem Prludiren
und Arpeggiren nach und nach in ein feste-
res Thema berzugehen, das sich schliesslich
in seine wundervolle E-Moll-Fuge mit der Ein
Ieitung in gebrochenen Akkorden gipfelte.
Auf welche Weise er seine Komposition inter
pretirte, mit welcher Distinktion das Thema
hervortrat, jede Stimme der Fuge zur
Geltung gebracht wurde und die allmch
tige Steigerung de.- Tempo und der mchtige
Ch01 al am Schlusse mit seinen :
Oktavenbssen mit allgewaltiger Macht zur
Darstellung kam, vermag die schwache Feder
nimmermehr niederzuschreiben! Es fhlte
ein Jeder aufs Neue den Zauber der
verkrpert in dem Genius des Spenders, vor
dem man sich in Andacht beugte.
Das Entzcken, das aus allen Blicken
strahlte, war ihm nicht entgangen, an seinen
Bewegungen konnte man es wahrnehmen, da.qg
es ihm bis ins Innerste wohlthat. Ein
Lcheln spielte um seinen Mund, und wie
ein leiser Hauch flsterte einer dem anderen
zu: "Wenn er uns doch zum Abschied noch
etwas hren lassen wollte." Als htte er die
Gedanken errathen, setzte er sich abermals
nieder und - Tne erklangen, voll und ma
- 227 -
jesttisch, eine grossartigc Idee, eine ungewhn-
liche Auffassung, rthselhaft wie eine Sphynx
und doch nicht verworren, was das sein?
Bald tnte es wie ein Zug von dmonischen
Wesen, bald wie ein Steigen von luftigen El-
fen; spielend entwickelten sich die feinsten
Abstufungen von Heroischem und Humoristi-
schem, von Einfachem und Komplicirtem, von
Schwierigem und Tndelndem so unmerklich
und mit so natrlichen Uebergngen, dass
sieh niemals ein jher Anlauf oder ein gewalt-
samer Sprung bemerkbar machte. Dazwischen
kamen Motive, die sich bald mehr, bald min-
der hervordrngten, zuweilen ganz verschwan-
den und dann pltzlich wieder auftauchten.
Sie waren sich aber unhnlich in Takt und
Tonart und verfolgten sich wie zwei erbitterte
Gegner, deren jeder das Feld behaupten und
den Feind verjagen wollte. Dass ein ein-
heitlicher Plan zu Grunde lag, liess sich
aus den beiden Motiven wahrnehmen und
dieser selbst errathen, obgleich M. als ge-
wiegter Stratege bis jetzt nur einzelne Theile
des Ganzen durchgefhrt hatte. Endlich
machte eine schmetternde Siegesfanfare dem
Kampfe ein Ende und der pompse Triumph-
marsch aus Judas Maccabus von Hndel er-
hallte in all seiner Herrlichkeit.*) Eine Be-
schreibung ber das Wie der Ausfhrung
und ber die Schnheit des Phantasirens
wrde in der That eine Unmglichkeit sein.
Wer vermchte die Flle einer solchen Im-
provisation, die dem Meister in der Begeiste-
rung entsrmte, dem Gedchtniss einzuprgen!
Nur ein solcher mit intensivster Empfindung
begabter, theoretisch und praktisch vielseitig
ansgebildeter Knstler vermochte ein so gross-
artiges Tongemlde zu erzeugen! Was wre
nach solchen triumphalen Ergssen noch brig
zum Hren geblieben! Wir whnten auf dem
Hhepunkt angelangt zu sein, allein -
wir tuschten uns. Hndels Musik lste sich
allmlig in ein Pianissimo auf und das frher
nur fragmentarisch intonirte Thema entpuppte
sich als das liebliche Zerline Allegretto aus
. ,

Don Juan, "vedrai carino",**) erst einfach
wie im Original, hierauf in imitatorischer,
fughettenartiger Auslassung, immer reicher
und mannigfaltiger an Figuration und Modu-
lation, bis zuletzt (den Eindruck werde ich
nie vergessen) beide Themata in D-dur ver-
eint, der
4
/ und
8
/e Takt, mit majesttischer
Pracht, ausgestattet mit voller akkordischer
Begleitung, zu einem beraus ausdrucksvollen,
glnzenden Schluss fhrten!
So war der genussreiche Abend verflossen,
und keiner der Anwesenden hatte den Flgel-
schlag der rastlosen Zeit wahrgenommen, als
der Schlag der Pendule die Trennungsstunde
verkndete. Mit W ehmuth verliess man das
gastliche Haus und seine Bewohner. Worte
tiefgefhlten Dankes und allgemeines Hnde-
drcken bildeten das Schlusstableau. - Aber,
was sehe ich! Fiel da nicht ein heisser
Tropfen aus dem Auge? Eine Thrne?!
Sollte sie eine Vorbedeutung sein?! Aber
der Meister stand ja vor uns in der Blthe
der Jahre, in der Flle der Gesundheit, von
Glck umgeben! Und dennoch! Sind wir
Menschen denn mehr als der Spielball des
Schicksals, mehr als das Blatt, das der Wind
vom Baume weht?!
Auf der Rckfahrt wechselten meine Be-
gleiter und ich nur wenige Worte. Ganz er-
fllt von dem Erlebten, zogen die Tonbilder
in der Erinnerung noch einmal an mir vor-
ber, ich lebte sie zum zweiten Male durch.
- Mendelssohn spter in Leipzig wiederzu-
sehen war meine feste Absicht; sie konnte
leider nicht zur Ausfhrung kommen! Die
Thrne war gerechtfertigt, denn in Soden
hatte ich ihn zum letzten Male gesehen.
Als ich wieder nach der Stadt kam, deren
Stolz und Liebling er gewesen,_. liess ich mir
das Haus zeigen, in dem am 4 . .November 1847
seine edle Seele die irdische Hlle verliess.
In seinen Werken aber lebt er fort und
hat sich ein Denkmal erbaut, das, auf den
ewigen Gesetzen der Kunst ruhend, uner-
schttert den Strmen der Zeit widerstehen
wird .
Von Lou.la Khler.
(Schluss.)
Dur und Moll-Verwandtschaft. das Hauptintervall, das den Akkord als "Dur"
charakterisirt. Die Terz von C, der Ton e,
Dem Dur- und Moll-Geg.en- ist aber der Punkt, in welchem A-moll nach
satzesteht nun d1e der Tiefe zu als gegenstzlicher Dreiklang
Tongeschlechter gegenuber. - Im Dur-Drei- erwchst.
klange ist der Grundton mit der grossen Terz 1
Digitized by Goog I e .,-
228 -
eG
a Ce
- Akkorde wie C-dur und a-moll, welche
gegenseitig dieses wichtige Intervall c und e
in sich schliessen, stehen darum im nchsten
Verwandtschaftsverhltnisse zueinander.
Da nun a-moll um eine kleine Terz unter
C-dur liegt, so ergiebt sich daraus die allge-
meine Regel, dass jeder Dur-Dreiklang und
iede Dur-Tonart einen verwandten Moll-Drei-
klang oder eine verwandte Moll-Tonart auf
der kleinen untern Terz habe; oder, wenn
man dabei nach Tonleiterstufen abzhlen
will: dass auf der sechsten Stufe jeder Dur-
Tonart die verwandte Moll-Tonart, oder auf
der dritten Moll-Tonleiterstufe die verwandte
Dur-Tonart liege.
Man knpft daran die weitere Regek_ dass
die Dur- und ihre verwandte Moll-Tonart
gleiche Vorzeichnung miteinander gemein
haben.
Im Grunde ist dies freilich nicht der Sache
gemss; denn wenn die einer Tonart eigenen
Tne mit Versetzungszeichen als deren "Vor-
zeichnung" voranstehen sollten, so mBBte
z. B. A-moll nur ein Gis vorgezeichnet haben,
whrend doch die verwandte C-dur-Tonart
keine Vorzeichnung hat. Demgernss wrde
es bei allen verwandten Dur- und Moll-Ton-
arten mit der verschiedenen Vorzeichnung
stehen. Der Umstand, dass zufllig die sie-
bente Stute abwrts "erniedrigt" wird, gleich-
wie auch die vorher erhhte sechste Stufe,
wo dann nur lauter Tne der C-durleiter vor-
kommen, hat den Gebrauch der gleichen Vor-
zeichnung eingefhrt, und so bleibt nichts
brig, als nach der einmal bestehenden Praxis
weiter zu lehren und zu notiren.
Folgende Dur- und Moll-Verwandtschaften
sind zu erkennen und dann selbst aufzufinden:
{
C-dur {G-dur {D-dur {A-dur {E-dur
A-moll E-moll H-moll Fis-moll Cis-moll
{
H-dur {Fis = Ges-dur {Cis = Des-dur
Gis-moll Dis -= Es-moll Ais = B-moll
{
As-dur {Es-dur {B-dur {F -dur - C.
F -moll C-moll G-moll D-moll - A.
Weitere Dreiklangs-Verwandtschaft.
Man unterscheidet eine Terz- und Quint-
verwandtschaft der Dreiklnge, je nachdem
zwei derselben eine Terz miteinander gemein-
sam haben, wie z. B.
CEG
ACE
_1_1
CEG
EGH
_I __ [
oder nur mit der Quinte zusammenhngen,
wie z. B.
0 E G
GHD
l __ t
OEG
FA C
t __ t
Solche Verwandtschaften sind durch alle
Tonarten leicht aufzufinden.
Wo zwei Dreiklnge keinen Ton mitein-
ander gemein haben, sind sie demnach nie h t
verwandt und ihre gegenseitige Beziehung wird
durch andere Dreiklnge vermittelt, welche
ihrerseits mit den beiden nicht-verwandten
gleiche Tne gemein haben, z. B. in der Ton-
art C-dur sind die beiden Dominanten G- und
F -dur nicht direkt verwandt, weil sie keinen
gemeinsamen Ton haben; aber die zwischen
liegende Tonika C e G ist mit jeder der Do-
minanten quintverwandt: G ist in G-dur,
C in F -dur vorhanden. Liegen zwei Drei-
klnge einander noch ferner, so haben sie
durch mehrere zwischenliegende unterein-
ander verwandte Dreikln_ge ihre Beziehung,
z. B. C E G und H Dis Fis, obschon rum-
lich auf den Instrumenten nahe, sind har-
monisch weit voneinander entlegen und stehen
nur durch vier zwischenliegende Dreiklnge
mitetnander in Beziehung:
C E Q'iiD Fis .("(jfs""E Gis H Dis Fis.
--
Die Akkordfolge
wird erst durch ihre nahe und ferne Ver-
wandtschaft oder Nichtverwandtschaft ver-
stndlich, was ihre Wirkung und Beziehung
betrifft;.
Folgt auf C-dur ein A- oder E-moll-Akkord,
C A C E

so ist die Verbindung eine so nahe, dass die
Folge rein harmonisch (ohne gedankliche
Phantasiezuthat) usserst milde wirkt, denn
es blieben zwei vorhingehrte Tne im fol-
genden Akkorde liegen. Folgt auf C-dur ein
G-d ur-Akkord,
C G C F

so ist nur G beiden Akkorden gemeinsam
und es macht sich entschiedener die Empfin-
dung einer andern Harmonie bemerkbar.
Folgt auf C-dur ein nichtverwandter Akkord,
so wirkt er dadurch mehr oder minder fremd,
je nachdem er nher oder ferner abliegt.
Ebenso ist es mit der Modulation in andere
Tonarten.
Sehltlsse.
Ein Schluss beruht harmonisch auf einer
gewissen Akkordfolge; jenachdem dies
macht sich ein Schluss als halber (gleichsam
Semikolon) oder als vollkommener, ganzer
(gleich Punkt) bemerkbar; und wiederum
auch als Schluss einer fu>isode, auf welche
Weiteres folgt, oder als End-Schluss. Der
letztere muss immer ein "vollkommener"
Schluss in der Tonika sein. Derselbe ge-
oigitized byGoogle
- 229 -
schiebt durch die Oberdominante in die
Tonika, z. B. in C-dur
Oberd. Toniea.

.". .".
Es kann nach diesem "Schlusse" noch
allerlei bis zum ,.Ende" nachfolgen, was dann
nur als ein Ansklingen gilt, obgleich es noch
andere Akkordfolgen mit sich bringen kann;
der eigentliche vollkommene Schluss muss
jedoch irgendwo vor dem Ende vollzogen sein.
Ein Schluss mit der Unterdominante in
die Tonika ist ein sogenannter Plagal-
Schluss.
Erscheint anst.att eines erwarteten Schluss-
akkordes ein fremder, der also die Erwartung
trgt, so ergiebt sich ein sogenannter Trug-
schluss der gewhnlich in einem Sekund-
schritte des Basses besteht, z. B. von G nach
A, F, Fis, As:

J!G: I ..". j p.e.
.At I I __.1

.. --r-
i
I ..".__..-.. I 71' T
I I I I--
I I I
Hier wurde jedes Mal der Schlussakkord
C-dnr erwartet, doch ohne einzutreffen.
Ein Schluss auf der Dominante (in C-dnr Dies die hauptschlichen Schlussformen
oder moll also auf G) ist ein Halbschluss: unter vielen mglichen andern.
Oberd. Tonica. Oberd. In spterer Zeit soll diese Harmonielehre
weiter gefhrt werden.
G c G I
Neue Erfindungen auf dem Gebiete des Klavierbaues.
Herr A. G. Hoetlle aus Barmen hat im Kaiserhof
einige Pianinos aufgestellt, die jeden Musiker und
Musikfreund in hohem Grade interessiren werden.
Da ist zuerst ein Instrument mit einerTransponirungs-
vorrichtung, die sich bereits auf dem Dsseldorfer
Mll8ikfeste des Beifalls aller Kunstveratllndigen zu
ertreuen hatte, und iiber die wir in Nr. 14 unseres
Blattes berichtet haben. Die Vorrichtung ermglicht
die Versetzung eines Tonstckes um Ya bis
8
11 Tne
hilber oder tiefer und zwar durch Verschiebung der
Klaviatur nach rechts oder links. Man bedient sich
dazu eines Schlssels. Ein Druck -desselben auf die
litte eines an der rechten Seite der Klaviatur ange-
brachten Zifferblattes - trennt vorerst die Mechanik
Ton der Klaviatur, so dass sich diese mhelos bewe-
gen llsst, eine kleine Drehung des Schlssels bewirkt
dann die Verschiebung und Transponirung. Die
Wichtigkeit einer solchen Einrichtung fr Slnger und
Sngerinnen bedarf nicht erst besonderer Erwlhnung.
lit demselben Instrument ist m sogenanntes Pro-
longement verbunden. Durch das Niederdrcken I
dea zwiacben Forte- und Pianozug befindlichen Pe-
dales kann man jeden beliebigen angeschlagenen Ton,
mag er in der Mittel- oder Unterstimme
liegen, llogere Zeit nachklingen laaaen. Wlhrend
bei den gebrlucblichen Klavieren der Ton durch
Aufheben der Dlmpfang zwar etwas lAnger klingt
simmtlicbe zugleich angeschlagene Saiten aber mit-
bleiben die durch das Prolongement hervor
gehobenen Tne llngere Zeit selbstatlndig klin-
gend, die Hiinde knnen desshalb auch unbehindert
lleiter spielen und die berraschendeten Klangwir-
kangen erzielen. Die ungemeine Einfachheit der
VQrrichtnng unterscheidet dieses von
dem viel zusammengesetzteren von Ehrbar.
Eine andere .Erfindung (von Dumas in Paris) erregt
nioht minder Aufsehen, als die eben beschriebene.
Der Erfinder nennt aie Levigrave. Man kann mit
Hilfe derselben die Spielart eines jeden Klaviers
leichter und schwerer machen, eich also an ver-
schiedene Anschlagsarten gewhnen. Die zweite an
demselben Piano angebrachte Vorrichtung wird aber
von Tausenden mit groaaer Freude begrsat werden.
Nicht nur die Klavierbenden, auch diejenigen,
welche gezwungen sind, das Ueben eines angebenden
Liszt anzuhren, werden den Erfinder und sein Werk
segnen. Das Klavier kann nlmlicb bis zum leisesten
Pianissimo gedlimpft, ja ganz stumm gemacht werden.
Man wird in Zukunft nicht mehr so vielen nervsen
Pianisten begegnen, denn eie werden eich der nerven-
zerrttenden Einwirkung dea vollen Klavierklanges
nicht mehr auszusetzen brauchen, aie werden llinger
ben kllnnen und dabei lloger frisch bleiben. Aber
auch fr knstlerische Zwecke drften die verschie
denen deren . das Instrument
durch die neue Erfindung flhig wird, wohl zu ver
werthen sein. Erwlbnen wir schlieaalich einer stummen
Klaviatur, die sieb von den gebrluchlichen dadurch
nnterscheidet, daaa ihre Spielart, wie die des vorher
beschriebenen Piauoa leichter und schwerer zu
stellen ist und dadurch fr das Studium der ver
schiedeneu Anschlagsarten groaaen Vortheil gewlllu1.
Ihrer allgemeinen Verbreitung drfte eich nur
der etwas hohe Preis von 100 Francs entgegenstellen.
- 230 -
Das erstbeschriebene Klavier (Proloogement und I billig, da, Herr Hhle dauelbe fr 5190 Thaler 'ftr
Tl'all.8ponirvonichtung) iat daaegen verhlltnilamlaaig kauft. Du Urigrave koatet 1100 France
.B. Breslaur.
M u sl k-Au ffU h ru n g e n.
Berlla, 21. September.
Was una Herr Hof-Muaikdirektor Bille in aeinem
ersten Konzert in dieser Saison (am 14. Sept.) bot,
war nicht nur in holtem Grade intereaaant, es wurde
auch mit ciner aolchen Lebendigkeit und Friaehe aua-
gefhrt, daas man zu der Annabme berechtigt war,
Dirigent und Kapelle tr1ten nach llngel"er Erholung&
pause vor das Publikum. Dem ist aber nicht so
Abend fr Abend, den ganzen Friihling und Sommer
hindurch, haben dieselben in Polen's Hauptatadt ge
spielt und trotz alledem, trotz der beschwerlichen
Reise und der anatrengenden Proben zeigte die heu-
tige Ausfhrung almmtlicher Stcke einen Glanz,
eine Vollendung bia in die kleinsten Einzelheiten, dass
man der geistigen wie krperlichen Sp&Dilkraft des
Dirigenten wie der Kapell-MitsJ.i.eder uneingeschrlnkte
Bewunderung zollen muss, aumal es galt, Aufgaben
von grsster Schwierigkeit zu bewlltigen. Vornehm
lieh intereasirten uua zwei Stdcke, welche hier zum
ersten Male zur Aufthrung gelangten: Franeesca
da Rimini, Fantasie (nach .Dante) von Tsehaikowsk i
und Sinfonie No. 2 in D-dur von Brahma. In
der Fantasie schildert der Komponist die grausige
Geschichte Franceeca'a da Rimini, die mit dem h1as-
lichen Malaitata vermlhlt, in Liebe zu seinem Stief-
bruder entbrennt und von ihrem GaUen getdtet wird. )
Grell sind die Farben, die der Komponist aaftrlgt,
wild wtben die entfesselten Furien des Hasses und
der Eifersucht; der Hlle Rache wird darch Blleu-
llrm so anschaulich ala nur mglich gescblldert, we-
nig sanfte Momente, wie z. B. das liebliche Klari.aet-
ten-Solo, unterbrechen dies Toeen und Strmen der
'") Dante enlhlt die Geschichte zuerst in der
.Hlle", Sllvio Pellioo hat sie zu einem Drama verar-
beitet, und dem ktiralich verstorbenen Komponisten
G6tz diente sie aum Vorwurf fr eine Oper.
Leid8118chaft. Nur geringe knstleriaebe
gewlhrt dieses Tougemllde in seiner Uogehenerlicb-
keit., aber es giebt Kunde von grossem Talent, von
hervol"l'llendem Knnen dea Komponisten; wir Bind
berzeugt, daas von dieaem noeh Oroasea kOIIlllleD
wird. Gespielt wurde das schwere Stck mit einer
Bingebung, einer Genauigkeit, einem Feuer und LebeD,
daas die Ausfhrung durch die Bilae'sehe Kapelle
eine Leistung ersten Ranges genannt werden muss.
Wie ein Kunstprodukt zu einem Naturprodukt, so
fast verhiUt aich Brahm's Werk zu dem von Tschai
kowski. Bier ungezgelte Leidenschaft, die uns wie
mit elementarer Gewalt packt w:d betlubt, dort alles
ideell, Form, Gehalt und Auadrueksart; folgerichtig
in Gedanken und Entwickelung, herzerfreuend und
echte, rechte Kuuatheiterlr.eit spendend. Welch eiDeD
Fortschritt zeigt dieses Werk gegen manches fr6here
von Brahma; wo bleibt der zur Erde gesenkte Blick,
da8 grblerische Wesen, du wir unzertreDDbar glaub
ten von seiner MusieP Hier alles - bis auf das
Adagio - natrlich, lebeuavoll, in frendiger En-egung.
das Ange strahlend zum Himmel gerichteL Das
Scherzo ist eins der gratiaesten Stcke, welche die
Literatur berhaupt besitzt. wurde lebhaft da
eapo .verlangt. Der letzte Satz voll sprudelnden Lebens
und heiterer Unbefangenheit bildete als schne Stei
gerung einen wrdigen und befriedigenden Abscbluas
des Ganzen. Die IDatrumentation entbehrt nicht der
Kraft und des Glanzes, zeigt aber auch jene Klarheit
und Durchsichtigkeit, die Kuuat, mit geringen Hittein
gro886 Wirkungen zu erzieleu, welche uns lebhaft an
uuaere grosaen Vorbilder in der Inatromentirungakullst
erinnert und an einen Beethoven redivivus nach die
ser Seite hin glauben llsst. Du schne Werk fand
eine sehr warme Aufnabme.

Emll Breslaur.
BerHa. Herr Professor Dr. Joseph Joachha
erhielt vom Grouherzog von Heuen-Darmstadt du
Ritterkreuz erster Klasse des Ordena Philipp des
Groaamthigen.
- Der Kaiser von Brasilien hat dem Herrn Hof-
kapellmeister Ecken du Ritterkreuz des brasiliani-
schen Rosenordens verliehen.
- Die Lehrer am Koneervatorium der Musik in
Kln, Herren Konzertmeister Otto v. Knigalw
und Komponisten Isidor Seiss sind durch Verlei
hung des Professor-Titels ausgezeichnet worden.
- In Cineinnati wird eine neue Musibehule er-
ifnet, zu dessen Leitung der rhmliehst bebmlte
Konzertdirektor Thomas aua New-York berufen
worden 1st.
- Liazt sebreibt an den Sekretlr der Maaik
Akademie in Pest, daaa, sobald er Rom verluiea.
direkt nach Pest zurtlekkehren werde, was beilluig
um Weibnachten herum geschehen werde. Vorlla&s
sei er mit allerlei neben81cblichen Dinga beachlfti8l
"Sobald ich, flbrt er fort, .den neuen Text n mei
nem neuen dramatiachen Oratorium .st.
den mir Dingeletedt versprochen, erhal*- haben
werde, werde ich mir es angelegen sein laaaeD, du
Werk mglichst bald lU beendigen. Doch erpift
mich manchmal unwilWirlich ein Zlgen, 1feJ)II loh
an das fernere Notenachreiben denke, icll Mre jedoeh
nicht aal die entmuthigenden BinfliisterungeD, obWOhl
ich ftihle, dass ich nicht auazudrtiekeD vermag, was
in meinem Innersten glbrt. BiD ich alter attch mit
- 231 -
mir aelblt uuulrieclea, 10 finde ich um 10 aicheren
Trolt und unvergln&liche Freude an den Werken
der Heister der Gegenwart und Vergangenheit, zu.meilt
aber an WI8Jler'a Wort-Tonachpfungen.
- Ueber den Kompolli8&ell Kdmnnd Kretsch-
mer sehen UD8 folgende biograpbi8che Daten m:
Der Gellannte, geboren am 81. Aag111t 1880 aa. OIUU:I,
einem SticHehen der lllcbaiv.hen Oberlaaaita, genOll
beileiDem Vater, dea Rektor der Stadtacha.le daaelbst,
den erateD mnaibliecben Unterricht. lill Jahre 1M6
nach Dresden gekommen, W1l!'de er weiter durch Or-
glllist Job. Sehneider und den bebunten Lieder
kompooiaten Jul. Otto augebildet. Seine Bauptau.
bildung verd&Jlkt er jedoch seinem rastlosen. Selbat-
etudiDJD, und vol"Biiglich war ea die neuere ma.aika-
liaehe Richtung, Sehumann und aplter im drama-
tiachen Gebiet Wagner, welche auf den lernbegierigen
J6ngling einen mlchtigen Eindroek auribte. Im Jahre
1863 wurde eine grOaaere Komposition K. 's beim
emeo deutschen Slngerbundeefelt preisgekrGnt:
.Die Geisterscblacbt, Gedicht von Waldow. 1868
wnelt K. den cmen Preis bei dem internationalen
Konkurs in Brssel flir eine dreistimmige M8118
(SOO Francs und eine goldene Medaille). 11 Prei&-
riebter bildeten die Jury, darunter die griluere Zahl
von der Pariser ma.aikaliachen Akademie und der
alte Fetia, 1!'rana Conser etc. - Bald nach diesen
Erfolgen ...agte sich K. auf das dramatiacbe Gebiel
Im Jahre 187ol erschien Beine erste Oper .Die Fol-
kWlger, Text von 11oaentbal, auf der Hofbllbne m
Dresden untm Direktion des Dr. Jul. Rieb, der dem
jUDgen Komponisten stets ein warmer Freund gewesen
ist und seine dramatische Beflhigung nach seiner
ersten preiagekrnten Komposition, wo er nebst
Otto und Abt ala Preisrichter fuogirte, sofort er-
k8Dilend, ibm, so wie auch namentlich Abt, den
Raih gegeben, sich auf du dramatische Gebiet m
11'18811, weil er dam du Zeug habe. Diese Vor-
&WIIicht wurde auch nicht getluacht. Die Oper gefiel
aehr und machte die Runde wohl ber die namhafte.
ateo Blihllen Deutechlanda und Oeeterreicba. Auch
in der Schweiz und in Rll88land hat man sie an
eiaigeo Biibnen aufghrt, 10 daaa bis jebt 86 Bh
nen du Werk gebracht haben, durchweg mit grouem,
an mehreren Bhnen mit sensationellem Erfolge, und
neuerdings haben mr die kommende Saison schon
gegen 10 Direktionen mit dem gl6.cklichen Autor
abgeachloesen. Schon vor der Komposition der .Fol
ktmger entstand eine Spieloper, die der Komponist
llleb der Kntltelumg jener groasen Oper au Knde
fhrte und die jetzt unter dem Namen .Der Flcht-
. tmgc &D die Bhnen mr Auflllhrnng abgegeben
wird. 1m Jahre 1875 begann K. seine groue Oper
.Heinrich der Ulwe, wom er eich Belbat den 'fen
achrieb. Die181 Werk kam eratmalig am 8. Dezem-
ber 1877 am Letpsiger Staclttbeeter aur Auliihrung
uJUI baUe, wie die dortigen Blltt.er berichten, einen
iiiS auaaerordentlichen Erfolg. In Kola W1l!'de diese
Oper den 21. April 1877 erstmalig gegeben.
Berl Fremden-Bl
...... Die nea.elte Kl1indung ist du Megaphon des
Prof. EdUon, eine Art achallendes Opernglas. Durch
4le Anwendung dieaea Inamamentes Bind, wenn auch
nicht gana taube, ao doch theUweiae aclnreftt5rige
Personen in den Stand geaetat, den achwichsten Ton
deutlich Zll vernehmen: Ba concentrirt den Schall
und veraa&rkt ihn in beliebigem Grade. An du Obr
gebaltea, kann man auf eine Entfernuag von 800 FUIII
ein Fliiatern deutlich hllren. Der Prof. hat mit dem
Mepphon belda hchst aufriedeD.Bt.ellonde V ersuche
angeetellt, und er giebt selbst folgendende einfache
Gebraucbsanweisq: .Man kann das Megaphon in
derselben Weile beoataeo, wie der Kurssichtige daa
Opemglaa; wie dieeee an die Augen, wird jenea aa
das Ohr gelegt, aodaaa du Mhrchen du Ohr berii.htt,
und jeder Ton wird, wenn nOthig, 50 mal veratlrkt
vernehmbar Bein. Der Schall kann fllr du Ohr ge-
rade 10 regulirt werden, wie die Sehkraft vermitteilt
dea Teleskope fllr das Auge." Das Telephon hat be
reite den Scharfsinn des Foraeben mit Erfolg in An-
spruch genommen. Eine Ftille unerwarteter wissen -
acbaftlicher Thataachen hat ea geoenbart; uoter An
derm verdankt ihm die Phonographie (Lautschrift,
Stimmachrift) ihre achlinsten Ktltcleokungen. In der
m Burlington Bonse veranstalteten AuaMllnng tele-
pboniacher Apparate war auch eine telepboniaabe
Orgel vorhanden. Die Tllne dea Bauptinstrwnenta,
du in einem benachbarten Saale gespielt wurde, war
Belbat fllr die Personen h6rbar, welche mehrere Meter
von dem Tiacbe entfernt stancleo, uf dem der telepho-
niache Apparat sieb befand, welcber die Tone der
Orgel reproducirte. - Auch die Verlllcleruqea der
Ton.aclnringungen 1uaeD lieh da.rcb du Tetepholl
mittelat leuchtender fiuren darstellen. Mit gewiuen
Gasen geftlllte Mbren, durch welche man den elee-
triachen Fanken durchscbtageo 1&8881l kau, werden
mit einem Phonographen in Verbiadug gebracht und
geben dem 6.berruchteD Auge den wunderbaren ,An.
bck der in Lichtlinien bertragenea Klinge, welcbe
durch den Phonographen reproda.clrt werden. Soge-
D&DDte muaibliacbe Klloge bringeil bei einer gleiob-
mlaaisen Rotation der mit Gu gefillteD Rhre regel-
mlasige fiuren hervor. Zwei Notea, VOll denen die
eine ein Oberton der andern ist, seigen deutlich zwei
abereinander gelagerte Figuren. Die eine erscheint
jedoch glinaender und deutlicher ala die andere. Die
gllnaendaten Tbeile der leucbteDden Klangfiguren aind
diejenigen, welche dem Za.aammenfallen der Schwin-
gungsphasen der beiden Noten entepreehen. Die dunk-
lem, nebelartig :aa.asehenden Stellen deuten auf das
Anaeinanderfallen der beiden Sebwingungapbaaen. Die
Disharmonie zweier Noten aeratllrt jede Symmetrie dea
Bildes und verursacht einen unentwirrbaren Lichtglans,
ana dem ab und au Fanken hervoraprben. Sehr
merkwrdig ist der Ktrect des geaprochenn Wortes
Sein Abbild gleicht einem Strahlensterne, dessen
Strahlenanzahl unaufhrlieh mit pouer Geachwindi&-
keit wechaelt. Alle V erindera.ngen der Klangfarben
der menachlichen Stimme werden sofort durch die
Verindernng der leuchtenden Klangfigur mr An
echauung gebrachl Du von Seybey Taylor constru-
irte Phoneidoakop besteht ana einer kniel!lrmig ge-
bogenen Rhre von ungeflhr 'I Zoll Linge, die an einem
Stativ ao befestigt iat, dass ein Arm vertieal und der
andere horizontal atehl An der vertiealen Oeftnuog
iat eine Platte mit einem kleinen Loche angebracht;
- 232 -
iiberstreichi man die PlaUe mit einem in eine L-
sung von Seife und Glycerin getauehien Pinsel, so
kann man durch Anblasen des horizontalen Theiles
der ROhre mittelat eines Kautschukrohres eine kleiDe
Halbkugel von Seifenschaum, eine halbe Seifenblase
hervorbringen. Bringt man diesen Apparat in die
Nlhe einer Lampe, so dass das von der Seifenblase
refteetirte Lieht das Auge trilft, so sieht man du
bekannte Phinomen der bunten RiDge. Sowie man
durch die Kautsehukrilhre und das horizontale Rohr
eine musikalische Note angiebt, ordnen sieh die far-
bigen RiDge zu schOnen Figuren, Ihnlieh den Chlad.
Disehen Klangfipren. Ausser den Knotenlinien beob-
achtet man ein Durcheinanderwogen der Farben,
welches WDDderbare FigureD und Colorite hervorbringt,
Verlndert man die Tonhllhe der Noten, so wechselt
die Figur mit Rapiditlt ihre Gestalt, woraus hervor-
gebt, dass jeder Note ein bestimmtes Arrangement
der KDotenlillien und des Dureheinandertfogens der
Farben entsprieht. Indem man der kleinen Oeft'nung
der Platte nach und nach krelsRSrmige, quadratisch
regelmlssige dreieckige und sonstige Gestalten gibt,
erhllt man natrlich auch andere Figuren. J.
(Euterpe.)
Lelpllg. Am 21. und 22. September gelangten
hier Wagners "Siegfried und "Gotterdlmme-
ru n g" die mit grosser Sorgfallt einstudirt und in
Scene gesetzt worden waren, zur Aufftlhrung.
Ibea, 16 September. Gestern fand an der
KOnigJ. Hofbtibne die erste Auftlihrung von Riebard
Wagner's .Gotterdlmmerung atatL Einschliesslleb
sweJer. Pausen von je drei Viertelstunden dauerte die
eelbe von 6"Ubr Abends bis gegen lt Uhr Nachts.
Das Baus war in allen Rlumen berfllllt. Das Werk
selbst wurde von dem der Entwickelung der Handlung
mit laatloser Spannung folgenden Publikum mit Be-
geisterung aufgenommen, die besonders an dem an
Grossartlgkelt alles Vorangehende bertretrenden
8ehlU88e in strmischem, nicht endenwollendem Bei
fallsjubel sieb Bahn brach. Conatatiren wir nur vor-
llufig dies, dass den ausserordentlieben lusseren Er-
folg auch die grosse. Sorgsamkelt herbeifli.hren h ~
mit der das gewaltige Drama einstudirt und in Scene
gesetzt worden war. Von gllnzender Pracht sind die
landsehaftli eben Bilder und von wahrhaft ldinatleriaeber
Vollendung die Ausfhrung aller Beleuebtungaetfte.
(Allg. Ztg.)
Paria. Der Kongress m.r knstleriaobes Eigenthm
hat in den Sibtmgen am Freitag und 8oDDtag fol&eode
Resolutionen gefasst: 1) Das Recht des Knstlers lllf
die Reproduktion seines Werkes ist ein EigentbUIIII-
reeht, welches auf hundert Jahre von dem Tage ab,
wo es der Oetrentliehkeit bergeben wird, beaehrlakt
sein soll. 2) Der durch Reproduetion verbte .Bin-
gritr in dieses Recht ist eine Fllsehung, welche als
solehe dem Strafgesetz : verflllt. 8) Die Abtretung
eines Kunstwerkes zieht au und fr sieb noch Dieht
du Recht der Reproduktion nach sieh. f) Wu die
musikaliaehen Werke betrlft, so sind die Tnwcrip-
tionen und Arrangements, wenn sie ohne Ermichti-
gung des Komponisten gefertigt werden, der Fllsdnmg
gleich zu achten.
lftlmar. Nachdem du gefeierteKiiDstlerpaar, die
Grossherzogl. KammeraiDger Herr und Frau v. llilde
in Weimar versebiedene ehrenvolle Berufungen u
Konservatorien abgelehnt haben, sind dieselben jetzt
flir den Unterriebt an der Grossherzogl. Musikschule
daselbat zur knstlerischen Ausbildung im Sologea&Dge
flir Konzert und Btlhne gewonnen worden. Da eine
grosse Anzahl von BAngem und Singerinnen der vor-
zglichen U nterriehtsmethode derselben bereits ihre
Ausbildung verdanken, ist dem emporbltibenden ID
stitute zu diesem neuen Aufschwunge ganz beaonden
Glck zu rinsehen.
lfteebadea. Vor Kurzem fand die Hauptprlifullg
des Sommerhalbiahres 1878 in der Becker'aehen lluaik
schule statt. Nicht nur die Leistungen der Schler
und Bebfilerinnen der Elementar- und unteren MiUel
klasaen des Klavierspiels (18 Nummern, zum Sehluaa
die KiDder-Sintonie von Haydu), sondern auch die-
jenigen der vorgerekteren Mittel und Oberklaeseo,
sowie der Gesangs- und Knstlerabtheilung (lll No.)
wurden von dem zahlreich erschienenen Pabli.knm mit
Beifall aufgenommen; ebenso die zwei Solo-Vortrfe
des Frlulein Maria Kessler vom KonaervatoriiiiD iD
Stattgart und Lehrerin an der Beeker'aehen Sdmle,
die sieb hierbei als eine vorzgliche Pianistill be-
wlhrte.
Erut Pl8gel, Mondseheinbilder, op. 7. Leipzig,
Frit:zseh, zeichnen Mondaebeinstimmungen, zarte, !feier-
liebe, trauliehe mitetwasnaheliegendem Gespensterspuk
und bei der passenden Gelegenheit tlbliehe Liebeszutbat.
Nr. 1 ist ansprechend und anspruchslos, muss aber fein
vorgetragen werden, sonst verliert sieb der gleiche
Rhytmus zu leicht ins Einfbrmige. Nr. 2 mit dem
giiastigen Thema verleitet durch seine punktirte rhyth-
mische Figur zur Jagd ins Weite und UnaeMne, Stim
menfbrung und gebundene Akkorde verben manehe
Grausamkeit. .Nr. 3 ist sehr hbsch und stimmonga-
'Voll, kOnnte vielleicht etwas knapper sein. In Nr. '
intereasirt der Mittelsatz za wenig.
Weitab von jenen Bahnen, von reichen Llden und
Magazinen, in denen Sehitse lagern, aaf den Trdel
mukt mU88 vonriesen werden:
F. Ne1llllaiUI, Rherie pol!tique, op. 82, 3. Auagabe
Leipzig, Rob. Forberg.
Alle Rezepte zu derartigem Ragout sind bier 10
geschickt vereinigt, dass sieb der ungeheure Appetit
derer, die voa soleher Kost leben und vergngt aiDd,
erkllren llast. "Wohl bekomm's!"
Bem:i SUehl, Improvisation. Leipzig, Rob.Forbel'S.
Das nur eine Seite lange_ Liedalbehen ilt eebr
einfaeb und erfreut.
w. Freacleaberg, Chaconne und Fuge, op. 9.
Leipzig, K. W. Frit:zaeh.
Sehr apielreieb und sehr gesucht, geht dll Stick
- 233 -
ber Berg und ThaJ. Die Fuge iat ganz phantastisch
und bat gegen das Ende eine pas&ellde Steigerung.
Ernste Spieler mgen sich messen!
A.Iola Beekendort, Wah.er, op. 2. Leipzig, E. W.
Fritzaeb.
Viel hbeehe Zge! Sei empfohlen.
J'erd. Thltorlot, Durch die Puazta, Reisebild, op. 23
Leipzig, B. W. Fritzsch.
Ein famoses Stck mit natorfriscbem Zqe und
weichen Gegensiueo.
O.&tltold I1lllkel, 9 kleine vierbindige Piano-
forteatcke, op. 49, i Hefte. Leipzig, C. F. W
Siegel.
Sehr einfach, natrlich uod leicht, knnen die Stiicke
gut verwendet werden.
Gotthold Ialel, sept Pieces caracteriatiques,
op. !0. 2 Hefte, vielmehr - cabiers. Leipzig, Ro-
bert Seib.
Nr. 1 ist kun, leicht, natrlich. Nr. 2 hul-
digt dem eleganten Boudoirton; das Daettiren
aehadet der Pbraairang und dem Verstindni.&
Nr. 3 tri\ den Ton in seinen ruhenden Quinten gat.
Nr. 4 eine Art gemtblicber Tau, achllgt atellen-
weis einen fast zu bedenklieben Volkston an. Nr. 5
ist hbsch in kanonischen Nachahmungen, dabei sehr
wohlklingend. .Nr. 6, rea1iatiacb, derb, enlhllt ein
Paar tri:riale Auaachreltungen. .Nr. 7 wirkt darcb
wiederholte .Noten bei i Seiten Linge, ohne Gegen-
dt.zlicbea, ohne beaonden' interessante .Melodiefiihraog,
einfarmig. Praktische Verwendung der Stcke drfte
nicht ausbleiben!
Die Harmoniamliterahr, die in neueater Zeit
eichtlieb Fortschritte macht, wie sieb ebenfalls das
lnatrumeot wohlverdient in weitere Ganat setzt, er-
hllt eine reiche, dankenawerlhe Erweiterung darch:
Bildoll Bibi, Harmonium, Sammlang von Tou-
stiicken berhmter Komponisten der neueren Zeit,
fr du Harmonium arrangirt, op. 29, 10 Hefte. von
denen 3 vorliegen. Leiplig, Breitkopf und Hllrtel.
In einem Vorwort verstlndigt aicb der Verfasser mit
dem Ansfhrenden bor Zweck, Auswahl und Bear-
beitung der Stcke zum Gebrauch fr ein- und mehr-
spielige Harmoniums und erkllrt die angewandten
Zeichen und Abbreviaturen fr die praktilcbe An wen-
dug. Tonsitze von Rieb. Wagner, Chopin, Bargiel,
Scbumann, Mendelsaohn, Brach, Rob. Frauz und Liszt
in sorgsamer Auswahl rcbichtlich dl'r .Natar des
Instrumente ond mit apeeieller Angabe ber die Art
der Auaflibrung folgen darauf, Die Be8isaenen wer-
den sicher ein Willkommen bereit haben.
Ein op. 1 lakob Flac:lber, 8 onate, Prelakom-
posltion, neue Ausgabe, Leipzig, Roh. Forberg, giebt
in knappsten Zgen, jeder der 3 Sitze in je einen
Theil kurz gedrlngt, vlligen SonateDeha.lt.
lieb befriedigen der trotz scharfer Vorhalte stimmungs-
't'olle, langsame Satz und der originell lebendige
Scblnaaaatz. Die Ausfhrung ist nicht leicht.
G. Br.-11.
Scbramke: Sechs Charakter stcke
fr Pianoforte, op. 6, Heft I. Preis 2 Mark.
Heft li. Pr. 3 Mark. Berlin, C. A. Cballier & Co.
Das sind recht geschmackvolle, natrlich ftieaaende,
gat klingende Stcke. Sie erinnern darcb die Faktor,
die rhythmischen Feinheiten und dlll"Ch einen ge-
wissen gesunden Realismus an Fr. Kiels Werke ibn-
lieber Art. Dem genannten .Meister, - wenn wir
nicht irren, dem Lehrer des Komponutea - sind sie
auch zugeeignet. .E. B.
'W'elche elch bebn Unterricht be'W'Ahrt haben.
Braltalller: .No. 6 aus op. 1 "Wilde Rosen"*). seit. Vier leichte Stcke fr Pianoforte, Violine
Leipzig, Senff. Preis 50 Pfg. und Violoncell. op. 30. Berlia, Simon .
.Motto: Du junges Grn, du irisches Gru, Schwierigkelt des Klavierparts = Clementi, Sonatine
Wie manches Herz durch dich genas. .No. 3, op. 36.
-= Chopin: Nocturne, Ea-dor No. 2. Xa't'er Scltarwea: Polonaise op. 12. Berlio,
Trio. Puls. Preis 1,50 Mark.
Heraau Iolr: Tonbilder aus der Jugend- = Chopin: Cia-moll Polonaise.
. i Der Herr Vtrleger hat die Gte gehabt, 't'On
dieser Nummer eine Einzelausgabe zu veranstalten.
P
9
oeaievollen Spielern sei das _ganze Heft, welches I
Stcke enthilt, bestens empfohlen.
A4albert Ueberl6e: Tllnzchen im Freien. Berlin,
Akademische Maslkbandlllag. Preis Pfg.
-= Kullak: TAnzeben im Freien.
Winke und Rathschllge.
Ia ist erstaunlich, dass man nicht nur bei mittel
mlaaigen Lehrerinnen und Leht'tlrn, sondern selbst
bei sonst tchtigen Knstlern Bebwieben in Bezug
aof atreuges Takthalten findet Es giebt hervorragende
Lehrer und Spieler, welche die punktirte .Note nie
PDI feD&U nach ihrem vollen W ertbe auabalten. Ist I
ee liiZIIDebmen, dass Nacbllasigkelt der GrllJld daran
ist? Ich glaube kaum. Vielmehr mchte ich den
Grand im :Mangel an lieberem Gefhl fr das Zeit-
maus suchen. - Dass eine solehe Schwltbe in vielen
Flllen ihren Ursprung hat in der Vernachllssigung
des Schlers beim Aofangaunterricht, acheint mir
a'llll8er Zweifel za liegen. Viele Lehrer verlassen sieb
oft nur auf das NachahmUDg&talent und dAs natr--
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- 234: -
liebe Gefhl der Schler, ohne die Intelligen zu
Ratbe zu ziehen. Du ist ein lt'ehler. Das Kapitel
von der Zeiteintheilung musikalischer Kompositionen
und von der Tbeilung der ganzen Note ist ein Stlick
Mathematik und muss als solches behandelt werden :
streng verstaodesgemilas. - Weun nun aber der An-
fiDger im Klavierspiftl noch nichts von der Bruch-
rechnung versteht, oder wenn man, wie das blufig
genug vorkommt, mit Schlern zu tbun hat, denen
trotz des Schulunterrichts das Wesen der Brche
Diemals klar geworden ist, (ich habe selbst frher in
Berlin Lehrer getrol'en, die wohl im Stande wuen,
eine mechanische, nicht aber eine rationelle Erkllrung
von der Divillion der Brlicbe z11 geben), was dann?
Soll der Klarierlehrer den Unterricht in
schwierigen Disciplin bernehmen ? Das geht nicht
wohl an. Ich habe in diesem Dilemma ein Aukunfla-
mittel gefWldtm, und da ich bis jetzt noch von nicMa
dem Aehnlichen gehrt oder gelesen habe, so 1rill ich
es, wie ich hol'e, zu Nutz und Frommen dw Elemen-
tarlehrer hier mittheilen: Ich stelle die ganze N
vergrllssert dar, als Kreis von circa 1 Zoll Dlll'Cb
messer und theile letztere dann vor den Augen der
Schler in Halb-, Viertel-, Achtel- ete. Kreiaabachniije,
jedrn derselben mit der cntsprecht'nden Note bezeich-
nend. Ebenso stelle ich die punktirte Note durch
einen entsprechrnden Kreisabschnitt dar, und mache
in soleher Weise den Werth desselben jedem Kiude
klar und anschaulich. - Fr die Darstellung aller
einzelnen Theile muss man sieh dann eiDe Tabelle
entwerfen.
San Fra.ncisco. E. Steinle.
Die Kirchenmusik ist jetzt so tief gesunken, weil I bat, sieb mit den hchsten Intereseea der llelliChheit
die Religion gegenwlrtig meist nur die kleinlieben zu besehiftien, und weniger trachtet , das Lebeo 11
Zwecke der Kirehe verfolgt, weil sie es aufgegeben verkllren, als es zu bndigen. A. R.
Meinungs-Austausch.
Grllncluug Ton IasikLehrer-V erelneu.
Schlusswort von Emil Breslaur.
Viele und Stimmen haben sieb fr die
durch diese Bltter angeregte Grndung von Klavier-
lehrer-Vereinen auagesP.roclien. Alle haben mehr oder
weniger die ideelle Sette der Angelegenheit im Augo
gehabt, es erbrigt nun noch, diesolbe in Bezug auf
die materielle Riclitung zu beleuchten, die Nothwendig-
keit der Grndung auch nach dieser Seite bin dar-
zuthan, zumal von ihr aus das Werk wohl zuerst in
Anltriff genommen werden drfte.
ln keil)em Zeitalter ist die MusikthiWgkeit eine so
umfassende geweaen, ala in dt>m unarigen, in keinem
andnen Zeitalter hat das Bewusstsein, dai!B die MllBii
ein unerllaslicher Theil humaner Bildung sei. tiefer
Wurzel gefasst, in keinem sind zu diesem Zwecke
grGssere Opfer gebracht worden, als in dem unarigen.
Grsser alS Je ist daher auch heut zu Tage die Zahl
derer, die 11Ch der hohen Aufgabe unterziehen. dnrch
Unterweisung in der MllBii zur Veredlong des Geistes,
zur Erhebung des Gemtlthes beizutragen.
Leider aber lohnt die Kunst ihren Jlingern, den
nur ausbenden sowohl wie den lehrenden und
acbatfenden, nicht nach Maassgabe der Opfer, welche
sie von ihnen verlangt. Diejenigen , weiChe ihr am
treuesten und gewiSBenhaftesten dienen, sie ermangeln
am blutigsten einer gesicherten Laite, einer behag-
lichen Eiistenz wie sie grade fr JJestrebungen und
Leistongen im Gebiete der Kunat frdernd ist.
Die traurige Lage der Musiklehrer hat in dem
Herzen unserer, von Humanitlt erflillten Zeit, mehr
als ie ein Echo gefunden, man hat eingesehen, dass
der Grund des .MiSsstandes theilweise in dem Mangel an
solidarischem Zusammenbalten fr die Zeit der Noth,
zum Tbeil auch in der Art und Wt>ise der Berufs-
thltigkeit n t
Schon die: Ansbitdang des Musikers nnd Musik-
lehrers bietet groBBe S.chwierigkeiten. So weit ist das
l!'eld der Musil[, ao gross die Anforderungen, die man
an den Lehrer stellt, dass die Studienzeit allein zur
Ausbildung nicht hinreicht, dass sie fortdauern muss,
selbet wenn der Broderwerb schon begonnen hat.
Dazu kommt, dass ein Musiker sowohl wie ein Musik-
lehrer unaufhrlich an seiner allgemeinen Bildung
arbeiten mUBs, und dass jeder, der eine. blibere
Staffel im Gebiete der Musik erklimmen will, ohne
die Grandlage humaner Bildung niemals vollatodi
sein Ziel erreichen wird. Bei zarteren Naturen, die
eich mit Eifer dem Studium hingeben, wird acbon
bei der Ausbildnng der Keim zu langwieriger KraDk
heit, zu frhem Tode geweckt, deon Leidenschafteo,
Affekte, Begierden werden durch die Musik wahrer
und gewaltiger geschildert, als dies Worte vermllgel!.
und die wiederholte Gemlitbaerregung, welche iicb
auf die feinsten FAden des Nervens72tems erstreekt,
wirkt leider nur zu oft nachtheilig auf die Ge-
sundheit. Anstrengender und aufreibender auch,
als die Berufsbung der meisten andern Stlnde
is' die der Klarierlehrer. Abgesehen davon, dau
durch die Ausbung der Musik das Nervensystem
fortdauernd in erhliter _Spannung erhalten und nur
allzuleicht verstimmt wird, sind es vornehmlieb die
Anstrengungent zu welchen ein vielstlindiger iiglicher
Unterricht die Lungen nthi!l;t. ist es der fortdaQerode
Kamt>f des gewissenhaften- Lehrers gegen Unedles
und Niedriges, gegen Charlataniamua und Aqeo
dienerei unCl alle jene der Entwickelung einee _p
deiblichen Unterrichts sieb entgegenstellenden lle-
mente, welche die Gesundheit untergraben, vorzeitig
dem Alter und der Krankheit Thlir und Thor ffneo.
Aber ein besonderer J.<'luch ruht auf der Arbeit
des Musik- bez. des Klarierlehrers, das id die Un-
sicherheit des Erwerbes.
Das Glck einer festen Stellung genieseen wenige.
Der Lehrer ist abhngig von der !Aane des Publi-
kums, von der Laune irgend einer eitlen Mutter,
eines das Talent seiner Kinder berachlbeodea
Vaters. Seine Etwerbsflbigkeit ist niem&IB aaf eia
ganzea Jahr hingewiesen, es ist banptdchllch der
Herbst und Winter, welche die grG&aten Anatrs-
gangen heraUBfordern, in denen Bien die meiste Ge-
legenheit zum Erwerbe darbietet. Im Sommer nr-
lassen gerade die begtertsten Familien die Stadt
und so kommt es, dass viele Klarierlebrer seracte in
den genannten Jahreszeiten unerhGrte
maelien mtissen, da ihnen im Sommer wenig oeJe.
235
genheit zum Erwerbe grboteo wird. So kann dio
Leistungsfhigkeit nie ganz und niemals gleichmli.Bsig
zur Anwendung_ kommen. Whrend der Industrielle
und mancher Knstler fr die zuknftigen Bedrf-
nisae des Publikums sorgen, die Zeit, in der er flir
seine Kunden nicht direkt beschftigt ist, gewinn-
bringend verwertbeo, whrend er durch Gehlfen der
steigenden Nachfrage Genge leisten und so seinen
Verdienst erhhen kann; bleibt der Erwerb des Mu-
siklehrers immer auf ein gewisses Maass beschrnkt,
- sobald er nicht mit seiner eigenen Person eintreten
.kann. erffnet sich ihm nur in den seltensten Fllen
eine ErwerbsquPlle.
Wenn aber die Person nicht mehr fr sieh einzu-
treten im Stande ist, wenn Mhen und Anstren
pngen die Krifte erschpft haben, wenn die kleinen,
mhsam ersparten Mittel aufgezehrt sind, wer sorgt
fr Arzt und Arznei, wer sorgt iur Weib und Kind
und deren Unterhalt? Niemand kann dem Musik-
lehrer durch Vertretung seinen Erwerb sichern, und
tritt der Tod an sein Lager, - kein
Institut erbarmt sieb der Hinterbliebenen und die
.Auasicbt auf ein LebPn voll Entbehrung, voll Mhen
1111d Sorgen er:,tJnet sich ihren kummrrvollen Blicken.
Unter gleichen trostlosen Zustodro haben aber
nicht nur die Musiklehrer, sondern die Musiker im
Allgemeinen zu leiden. Diese aber haben sich zu
helfen gewusst, sie haben sich vereinigt zur Grn-
dung von Pensions-, Kranken-, Sterbe- und Unter-
sttzuogskasseo und die glnzenden Erfolge, welche
sie errungen. verdanken sie ihrer Einigkeit und
der grossen Tbatkraft, mit welcher sie ihre Plne
verfolgten.
Auch wir mssen uns vereinigen, denn wenn
Gleiches erfolfO'eich ins Werk gesetzt werden soll,
mssen sieb die Klavier-Lehrer und -Lehrerinnen in
Anzahl daran betbeilil[en. Das allein ist
der 11'ebte Weg, um den geschilderten Uebelstoden
mit Erfolg entgegen zu treten. Wir mssen nach
dem Grundsatz der Selbsthillfe fr uns selber
einstehen, wir mssen uns alle brderlich
die Hand reichen, um vereint und stark dem
seboeo Ziele entgegen zu streben. Durch
einen kleinen jlbrlichen Hl'itrag wird uns die Aus
siebt erffnet, den Kranken eine Untersttzung, den
Wittweo und Waisen einen Anhalt gerihren zu
knnen.' Wir geben zu bedenkl'n, um wie viel freu-
diger ein Lehrer seinen Berufspflichten wird oblit>gen
knnen, wenn ibm uicbt mehr die Noth bei ein-
brechendem Alter und in Krankheit, sowie nach dem
Tode die hlflosc Lage der Famlie wie ein drohendes
Gespenstvor Augen stehen wird. So bat der zu grn-
dende Verein zu allererst die Hebung der
materiellen Interessen der Klavierlehrer
aod -Lehrerinnen nach dieser Richtung bio
zu erstreben. Wir hoffen, dass er sich der regsten
etbeiligung aller Klavierlehr.>r und -Lehrerinnen
erfreuen wird. Mtige er wachsen und gedeihen zur
Frderung so hoher Interessen, mge ein segens-
reicher Bau emporsteigen, ein Leuchtthurm in dunk-
lerNacht d('lr Notb, ein Hafen fr die hereinbrec&enden
Strme des Lebens.
Der geehrte Herr Verfasser des Artikels : Ueber
den Ausdruck ,,Bearbeitet" in No. 16 d. BI. gestatte
dem Unterzeichneten abweichende Ansicht bin-
sichtlich des in Rede stehenden Ausdrucks darzulegen.
"Bearbeitung" stammt von dem Verbum "arbeiten"
ab. Arbeiten aber nennt man nicht nur das Schallen
von etwas Neuem oder Verbessertem, sondern auch
berhaupt jede Handlung, TM.tigkeit, welche eine
Sache oder 1dee in vernderter Form bringt, um
in dieser einem ntzlichen Zweck zu dienen. Die
Vorsatzsylbeo: be-, vor-, aus-, auf-, zu-, hin- mit etc.
sind nur nhere Bezeichnungen der Art und Richtung,
in welcher gearbeitet wird. - Wie schon die geehrte
Redaktion am Schlusse des Artikels in einer .Aomer
kuniS ist der Vergleich zwischen Malerei und
Mus1k n1cht zutreffend. Zutretltnder ist der Vergleich
zwischen Dichtkunst und Musik. Wer wollte aber
den .Ausdruck "Bearbeitung" einem Verfahren ver-
sagen, welches die Umgestaltung eines Drama's zu
einem Roman oder umgekehrt bezeichnen soll? -
Die eines Instrumentalwerkes oder was
ganz dasselbe sagt: !!ie Umgestaltung desselben zu
einem Werke fr Klavier allein oder mit nur einem
oder einigen Instrumenten scheint mir ganz in dem-
selben Verhltnisse zu stehen. Es wird hier wie dort
gute und schlechte Arbeit "geliefert". Die Bezeich-
nung: jedoch ist nach meinem Dafr-
halten weit weniger zutreffend. Von Uebertrauog
kann man nur aa sprechen, wo keine weeentfiche
Vernderung der Sache oder der Idee cinget: eten ist,
da eben das Vorhandene unverkrzt wieder zur
Erscheinung kommen muss. - Hier nun ist der
Punkt, in dem nicht nur ich, sondern jeder flir unsere
Klassiker von Piett erfllte Mensch mit Herrn Wit-
ting einer Meinung ist: Wer ein bearbeitetes Original
kennt, wird im gnstigen Falle, 11. -h. sofern die
Bearbeitung eine gute ist, zum Mindesten nnbefrie-
bleiben und edlllern empfinden, dass die Bear-
beitung eben nicht mehr geben konnte. Ist sie aber
schlecht, so hat ein solcher Hrer den natrlichen
Ber'!f
1
der WP.iterverbreitung derartig "ver"-arbeite-
ter werke nach Krften entgE'.genzutreten. Wo man
abet das Original nicht kennt, wo die brennende
Sehnsucht, es kennen zu lernen. vorbanden ist, die-
selbe aber aus irgend welchem Grunde vielleicht nie-
mals ttestillt werden kann, da ist es ein wahrer Segen,
nach emer guten Bearbeitung, deren es ja unstreitig
fr sehr viele uaserer Meiatl'rwerke giebt, greifen zu
knnen. Dass dirse freilich meist einen bedeutenden
Grad musikalisch-technischen Knnens fr sieb in
Anspruch nehml'n. ist eine Fragl', die hier nicht
weiter errtert zu werden brauCht. - Pflicht der
Fachpresse und Picht jedes Einzelnen ist es, vor-
kommenden Fall1.9 den anerkannt guten Arbeiten
dieser Art die Wege zu bahnen.
Franz Heinrich.
A n t w o r t e n.
Herrn !.. Sellnlleyde in Iohtfnhausen. Wir
babeo jetzt den Artikel ganz und mit grosscm In-
llrcsse gelesen. Er wird sobald als mglich vertlent-
licbt werdt>n.
U<>.rro Becker in Wlesbade11. Ihrem Beitrag ber
die Organisation des Vereines sehen wir mit Ver-
gngen entjregeo.
Herr N. N. in B. Die Instrumente von J. erfreuen
sieb aUseiliger Anerkennung. Wir werden demnchst
bier Gelegenheit haben eins aus dieser .Fabrik kennen
lernen, werden ea einer genauen Prfung unter-
Ziehen 1111d Ihnen dww von dem Resultate Mittbeung
llt&Chl!ll.
FrAulein H11Ida Belster in Ilrooatl, Moldau-Ru-
mfinien. Ueber Ihren Aufsatz schreiben wir Ihnen
dcmo!ichst. - Eine stufenweis geordnete Folge von
Musikstcken, nur das Nothwendigste enthaltend, fin-
den Sie unsrer "Technischen Grundlage des Klavier-
spiels," (Leipzig, Breitkopf und rtel) angehngt.
llerro Edm. Parlow in Frankfurt a.. M. Ihre
Kompositionen sind schon seit lngerer Zeit zur Be-
sprechung ausgegeben.
F. H. in W Weitzmaoo's Geschichte des Klavier-
spiels kostet 6 in. Die musikalische l''ormeolehre ist
am ausfhrlichsten durch .Man: in seiner Lehre von
I der musik. Komposition behandelt.
oigitized by Google "
236
Von J.. Speqler, DirektoreiDes M:uik-IDstituts
in Kauet, ist gegen Postvorschuss oder Nachnahme
von Mark 13,50 10 beziehen.
Spengler's teebnlseher Apparat (Hand
halter) zur FfsfBtelluog der sebulgereebten
Handhaltung beim IDarlerspieL
Dt>r Handhalter hat den Zweck, diejenigen Theile
der Hlnde und Arme leicht 10 fesSeln, die beim
Fingergelenkspiel in Nichtmitleidenschaft gezogen
werden sollen.
Die Unabhngigkeit der Finger, schulgerechte
Handhaltung und Anseblag aus dem Wurzelgelenk
wird in kurzer Zeit mit leichter Mhe erlangl
Fr Kriftigung der Finger sind SJ.Iir&l-P'eder-
Ringe angebraCht und durch Auflegen . emer Leiste
auf zwei Handhalter ist zugleich die Xalkbrennerisehe
Armleiste (fr Tonleiter- und
hergestellt.
104)
Vor Naehahm11Jl5ea wird Kewarn
Verzeiebnlsse der neuesten
B. DWWII'a ADUquula\,
Berllll, BraUDelltltr. 31! L,
empfiehlt sieb zur eaorgung aller Werke ober Musik.
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theken des Musikgebietes.
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S
Riebard W
Ein chronoloKIHhe& VenelcluiiM dt
yoo UDd AberBlehardWqner Ter6ea
Uehten BrOIIChAren, BUde1
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Namens- und Sachregister und 3 Beilagen.
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teressirt. Preis Mark 5.
[U
Zweite ond yer:aaelu1e
.&'iiK&be.
Die TaelmUr d Klaftenpli
nach den verschiedenen Materien methodiacb geoli
net und in progressiver Folge fr den Studieagebrallc
bearbeitet
von
Heinrich Germer. ,
Op. 28.
J
I. Tbeil Pr. 3 .Jt. II. Tbeil mit Anbaog Pr. 3 A.
Complet in 1 Bande Pr. ' .Jt. netto.
Profeuer Dr ..U.Ieben ln HerU.
nete das obige Werk in No. 3 der
(dem Oigane der TonknstlerYereine) dureh folgi'JIIIi
Kritik aus:
"Es ist erfreulich, den Eifer zu betraehten, llli!
welchem gegenwlrtig fr die Seite dl
Kunst und besonders der Kunst des Klavier
spieles gearbeitet wird. Das vorliegende Wert
beimelt den Referenten ausserordentlicb an, weil 11
in demselben genau seine eigenl'\ seit vielen Jah1'81
augewandte und erprobte Methoae, die KlavierteQ.
nilt zu lehren, erkennt In 20 giebt
1 Verf'aner kun, prllois und treffend die SQJDIJI& dm
I
Klavierteehnik, m ebenso Abschnitten werds[

' teratur herausgegriffen sind, ao wenigstens, daa lit ,
I
in irgend einer Transposition in den vorhandeDel
Klavierwerken wirklicli vorkommen. Du Wert ill .
1 bei seiner Krze - Theil 33 Seiten -
I
nur ein Leitfaden aber ein grndlicher, der mit vol
ler Klarheit das Material ordnet, und in seiocr Kiine
fast erscbGpfend genannt werden kann. Wir solleB
dem Verfasser uneingesebriuktes Lob fr seine Arbeit
und wnseben ihm nur das allseitig(! Interesse der
Herrn <.'oll8l{en. Der Gebrauch des Werkes kUUI fir
Lehrer und Schler nur Nutzen stiften.
Aus dem Anhange ist in
erschienen:
Die mulbliache Omam11U&
Dldaktlschkrltt&che .&bhandiUDI
ber das gesamm.te iltere wie neuere Veflierungs
mit besonderer Bercksichtigung des Klavier
Splels
von
[108)
Heinrich Germer.
Preis 1 .Jt.
LelpIC.t bel (J. F. Leede.
"... Durch Jede uch- und Musikalienhandlung n
beziehen . ..._ _
JIIUlkIIUtromenten a. Saiten-Fabrik
C. A. Schuster
ln JlarknenJdrchen.
ll03)
.....;,
-
Veraatworilleller &eclakteur: Prof. Emil Breslaur, Bern NW., In den Zelten 13
V erbe ucl BrpecllUoaa Wolf Peise r Verlag (G. Kaliaki), Berlin 8., Brandenbnrsm:. 11.
Dnek TOD &oeeathal 6 Co., DerliD N., Johuniut;r, !10.
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Der Klavier-.lehrer .
. , .

unter Mitwirkung
er Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Werst, A. Haupt (Berlin), Lonis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand IDller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
Dr. Emil Nanmann (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
lo. 20. Berlin, 15. Oktober 1878.

liesea Blatt erscheint ani 1. und 15. jeden Monats :1 Inserate fr dieses Blatt werden von silmmtlicben
illd kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandluo ,
luaikalienhandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 .Jt, . .. Berlin S., raodenburgstr. 11, zum Preise von 25 l
firect unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75.Jt. . fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Bemerkungen Ober die Beantwortung des Fugenthemas in Moll,
namentlich in Beziehung auf Bachs wohltemperirtes Klavier.
Von Fer<Unand .lllller.
Die Regeln, die in der Theorie der Ton-
satzkunst binsichtlich der Beantwortung eines
Fugenthemas gegeben werden, sind im All-
klar und bestimmt und berlassen
dabei dem Geschmack und dem Gefhl des
Komponisten genug, um schon in der ersten
EtP?sition ein z:ein mechanisches W zu
Dass der Gefhrte oder Wie man
V ersetznng des Themas nennen mag, in
der Quinte eintritt, entspricht nicht allein dem
Verh!i.ltniss der Singstimmen gegeneinander,
sondern bewirkt auch durch den Wechsel
von Tonika und Dominante eine harmonische
Grundlage, die eben so sehr angethan ist, der
ersten Periode des Stckes eine einheitliche
als eine ausreichend wechselnde harmonische
Bewegung zu geben. Wie mir deucht, hat
man aber nicht darauf hingewiesen, welch ein
grosser Unterschied statt hat, je nachdem
das Thema (und hiermit die Fuge) in Dur
oder in Moll geschrieben ist.
In der Durtonart trgt die Quinte mit
Recht den Namen der Dominante- ihr Drei-
klang bildet zu gleicher Zeit die Grundlage
der nli.chstverwandten Tonart und durch den
in ihm enthaltenen Leitton die nachdrck-
Feststellung der Tonika, wenn er auf
diese zurckfiihrt. Es wird in vielen Fllen
zu bestimmen sein, ob das in die
Quinte versetzte Thema in der Tonart dersel-
ben sich bewegt oder in der Tonika bleibt.
Und wenn auch die neue Tonart sich durch
den Leitton derselben feststellt, bleibt die
so nahe, dass die kleinste me-
uwsche Wendung hinreicht, um in dieselbe
zurckzufilhren. Thema, Antwort und Wieder-
eintritt des Themas stellen sich als die ein-
fachste und befriedigendste Akkordfolge dar.
I

Ganz anders in Moll. Um den Dominant
dreiklang zu bilden, mssen wir die Terz
zum Leitton erhhen. Die Molltonart, die wir
auf der Quinte finden, ist aber nichts weni-
ger als eine Dominante; sie steht im Gegen-
tbeil der Tonika ziemlich fern. Schlagen wir
deren Grundakkord nach dem der Tonika an,
so fhren wir damit schon eine jhe Modu-
lation aus und zur Rckkehr bedrfen wir
mindestens des aus der Durtonart herberge-
nommenen harten Dreiklangs auf der Quinte.
Das Schema, das wir fr die erste Exposition
der Fuge in Dur gefunden, ist in seiner Trans-
position nach Moll nicht mehr zulAssig.

Die Tonart der Unterquinte steht in der
Molltonart in einem viel nheren Verhltniss
zur Tonika als die der Oberquiute, in einem
Verh.ltniss, welches dem der Dominante in
der Durtonart viel nher kommt.

,...._
--
-
- -

......
j
- 238 -
Hier wird der Eindruck der Molltonart des Stlickes ansdehnen will. Es lodert
vollkommen gewahrt. Vielleicht wre es ein an der Gltigkeit dieser Beobachtungen, das&
natrlicherer Parallelismus geweseo, die Beant- Bach zuweilen auch in den Dur-Fugen einige
wortung des Fugenthemas in Moll in die Zwischentakte bringt, um aufs Thema in der
Unterquinte zu verlegen (gegen die Oberquinte Tonika zurckzukommen - sie haben nie
in Dur) - indess die Fuge ist gemacht und einen modulstorisehen Zweck. Man sehe sirh
zwar in wunderbarer Vollendung, und was also geflligst an:
noch in ihr gemacht werden wird, hat keines- Fng. No. 2 d. ersten Heftes, ein Zwischenspiel
falls irgend eine Wichtigkeit im Hinblick auf von 2 Taktet,
das, was darin gethan worden. Oder vielmehr, " " 8 " " " 2 "
es werden jetzt nnr noch Fugen gemacht - " " 24 " " " 2 "
frher wurden welche geschaffen. Uns sind " " 8 d.zweiten " " 2 "
jetzt andere Aufgaben gestellt. " " 12 " " " 4 "
Doch ich kehre zum Hauptgegenstand " " 14 " " " 2 "
dieser Bemerkungen zurck. Die in wenigen, " " 18 " " " 4 "
aber wohl hinreichend deutlichen Zgen dar- " " 22 " " " 2 "
gelegte Dift'ereuz zwischen den Qu.intbeantwor- Bei vielen andem ist das Zwischenspiel
tungen des Fugenthemas in :Mo1l und Dnr krzer - ein unmittelbarer Eintritt hat aber
tritt nirgends deutlicher vor Auge und Ohr, nnr A.usserst selten und meistens nur datla
als in den, smmtliche Dur und Molltonarten statt, wenn das Thema auf der Tonika, mit-
enth.9:ltenden Stlicken des W?hltem- hin in der Beantwortung anf der doppeldeu
KlaVIers. . w!n"end m den tigen Quinte endet. Bei den Fugen m Dur
m der. zwette ;Etntritt des Themas hingegen geschieht der unmittelbare zweite Ein
m der Tomka metstenthetls schnell nach tritt des Themas _ so schnell, wie es dessen
ersten Antwort statt geht demselben m j rhythmische Form irgend zulsst, - das Hin
den se_hr langsam zurck- figste; lngere einleitende Zwischentakte kom
kleme EmlettDD;g voran. :Und men nnr ganz ausnahmsweise vor.
tm V er!anfe der, tm Der allgemeine Eindruck, den diese Perio-
sehr . frei behandelten s,ucke die den in den Dur-Fugen hervorbringen, ist, dem
.m J?nr-Fugen doch fters Tongeschlecht angemessen, ein festerer. ein-
Wiederkehrt,. 1st dies m den nur heitlicherer, markigerer, das Thema eindring
Fall: lieh hervorhebender - in den Mollfugen ein
darf, dass die steh ,fr Beob- harmonisch reicherer, tieferer, das Thema
achtungen . . Bach s Metsterwerk mehr lsender, wie man anch die reieherea
zur 1st, mtch darauf. melodischen Gestaltangen in den Jetzreren
k.en, emtge Betsptele m Bezug dte Wteder- findet. Indess steht man schliesslich den
des zu es Schpfungen unserer grssten Meister wie
geneigten Leser uberlassend, wie wett er denen der Natur gegenber- ihr nnendlkher
f?rtsetzen und auch. auf dte Reichthum spottet aller Klassifikationen.
W1ederkehr der Quintbeantwortungen tm Laufe
Ueber die Wichtigkeit des Studiums der Anatomie fUr Klavierspieler von Facb.
Von G-tuatav f!Jtoe'W'e.
Whrend in den letzten Jahrzehnten fast sich beide mit der rein mechanischen Tech
auf allen Gebieten der Musik neue Erschei- nik beschftigen, etwas so erheblich
nungen aufgetreten sind, welche es vermocht hineingebracht worden ist, oder dass d1ese
haben, reformatorisch in dieselben einzt!grei- Methoden etwas so erheblich Altgewohntes
fen - ich nenne nur die musikalische Kom- verworfen haben, um in solcher vernderti;D
position und die Theorie der Musik - so Gestaltung als von den bisherigen abweJ
mssen wir Pianisten uns wohl gestehen, dass weichende Methoden augenblicklich erkannt
anf dem Gebiete der Technik des Klavier- zu werden. Der Grund dieser
spiels seit Langem ein Stillstand eingetreten liegt meines Erachtens darin, dass es an e1
ist. Es soll hiermit nicht ein Mangel an nem neuen Standpunkte fehltel an einem gant
neuen Lehrmitteln gemeint sein, denn so neuen Gesichtskreise, von we chem aus man
manche in der letzten Zeit erschienene Kla- sich der heutigen Technik gleichsam

vierschulen und Studienwerke haben auf die- gegenber zu stellen und sie in ihren
!'em Gebiete Neues nnd Gutes gebracht, - heiten kritisch zu betrachten vermor.bte. E!
0
der erwhnte Stillstand besteht Yielmehr da-,solcher Standpunkt nun knnte dorcbddih
rin, dass in keine der heut zu Tage ange- Anatomie genommen werden. Ist sie oc
wandten Spiel- und Lehrmethoden, soweit diejenige Wissenschaft, deren Lehrstzen maD
- 289 -
die Berechtigung zu der geforderten kritischen der verschiedenen Anschlagsarten in einzelne
Beleuchtung der Technik wohl allseitig zu- Momente, eine Zergliederung der ganzen Tech-
gestehen wrde. Hat sich doch die Technik nik, wie sie dort eingehend dargestellt ist,
selbst gleichsam unbewusst aus den physio- wirklich vorgenommen wird: sind denn dies
Iogisellen Gesetzen heraus entwickelt, warum alles nicht nur Hlfsmittel zur Erlernung
sollte die Anatomie, welche selbst im Laufe der technischen Schwierigkeiten, und sind
der Jahre so ungeheuere Fortschritte gemacht diese Hlfsmittel fr Dilettanten nicht ebenso
hat, nicht einmal kontrolliren drfen, ob nicht nothwendig? Es fehlt also an einem Studium
etwa .Mancherlei in der Spiel- oder Lehrme- durch welches die Ausbildung der
thode mit den Forschungen der Wissenschaft spieler von Fach sich ber diejenige der Di-
im Widerspruch steht, warum sollte sie nicht Iettanten erhebt, an einem Wissen, das die
sogar reformatorisch in dieselbe eingreifen Knstler auf dem Gebiete der Spiel- und
drfen? Gestehen wir dies zu, so legen wir Lehrmethode zu selbstschpferischen Arbeiten
nns damit gleich die Pflicht auf, derartige anregt und befhigt. Welches Studium aber
Untersuchungen auch wirklich anzustellen. wre wohl geeigneter, diese Lcke auszufl-
Und da finden wir denn allerdings, dass in len, als das der Anatomie? Wrde jemand
nnserer Spielmethode so Manches gegen die einem Maschinenmeister die Leitung und Ue-
Lehrsl.tze der Anatomie verstsst, dass Vieles berwachung des ganzen Werkes bertragen,
unbeschadet der Technik recht gut anders welchem eine genaue Kenntniss der einzelnen
gemacht werden kOnnte. Wir finden ferner, Maschinentheile und ihrer Zusammensetzung
dass auch unsere Lehrmethode in Bezug auf fehlte? Ist es denn aber etwas anderes, wenn
Grndlichkeit und schnelle Forderung der ein Klavierspieler, welcher die aus Arm und
Schler vieler Verbesserungen fhig ist; wir Hand bestehende komplizirte Maschine tg-
sehen, dass die heutige Methode niehi allein lieh in Bewegung zu setzen hat, nicht weiss,
manchen beim Spiel in Betracht kommenden wie Arm und Hand in ihren einzelnen Thai-
Faktoren noch wenig oder gar keine Auf- Ieu beschaffen sind? Allen denen, welche er-
merksamkeit schenkt, sondern dass sie na- kannt haben, wie das anatomische Studium
menUich auch - besonders beim Anfangs- dem Pianisten zu eher nie versiegenden
unterriebt - nicht genug Rcksieht darauf Quelle werden kann, aus der er Jahr aus,
nimmt, dass die Bnder und Muskeln des Jahr ein Unterhaltung, Belehrung und Anre-
Armes und der Hand zu einer freien Be- gung zu den verschiedensten Arbeiten zu
wlltigung vieler geforderter Stallungen und schpfen vermag, aus der er fortwhrend
Bewegungen erst einen physiologischen Pro- neue Gesichtspunkte zu eigener Bewltigung
zess durchzumachen haben, ein Vorgang, wel- der technischen Schwierigkeiten sowohl, wie
eher von einer weit wissenschaftlieberen Beo- fr den Unterricht an seine Schler gewinnen
bachtung seitens des Lehrers begleitet sein kann; - allen denen muss es unbegreiflich
msste. erscheinen, wie die anatomische Wissenschaft
Gesetzt nun der dass der Beweis den meisten Musikern eine terra incognit.a
fr die Richtigkeit dieser Behauptungen ge- bleiben konnte - unbegreiflich, dass die
geben wrde, so knnte eine Abhlfe der Anatomie als Lehrgegenstand nicht einmal
angedeuteten Uebelstnde doch nur erst dann fr die hheren Musikschulen als selbstver-
erwartet werden, wenn eine genauere Kennt- stAndlieh gilt!
niss der Anatomie seitens der Klavierspieler Es soll nun in allgemeinen Grundzgen
von Fach das Interesse fr derartige For- gezeigt werden, aufwelche Weise das Studium
schungen wachgerufen htte. der Anatomie als Hlfswissenschaft fr die
Die Ausbildung der Pianisten nach der Musik mit mglichst praktischem Nutzen vor-
rein technischen Seite hin ist, wie man mir genommen werden kann. - Wir haben zu-
zngeben wird, nur in den seltensten Fllen frderst aus dem Gesammtgebiete der Ana-
eine solche, dass jene nach vollendetem Stu- tornie des Menschen dasjenige zu sondern,
dium Anregung und Fhigkeit genug in sich was wir fr unsere Zwecke nOthig haben. Es
flihlen, um ausser ihren Berufsgeschl.ften betrifft dies das Studium des Armes und der
noch Arbeiten selbststndig vorzunehmen, Hand in Bezug auf die Bewegungen, welche
;o;elche nicht allein auf eine Weiterbildung mit den einzelnen Gliedern vorgenommen
Ihrer. Technik in virtuosem. Sinne, sondern werden knnen, und lsst sich in folgende
eme Verbesserung der Spielmethode selbst 9 Kapitel zusammenfassen.
hinzielen. Die Ausbildung ist mit einem . .
Worte eine zu wenig wissenschaftliche. Ich I . Kap. 1. Allgememe Erklrung der Be-
nehme den seJtsamen Fall an dass Werke gnffe: Knochen, Gelenke, Bnder, Muskeln
Adolph Kullak's Aesthetik des und Sehnen. . . .
sp1els oder KOhler's systematische Lehrme- Kap. 2. Funktionen dieser verschiedenen
thode beim Unterrichte nicht allein benutzt Faktoren,
wderden, sondern sich auch in den Hnden Kap. 3. Beschreibung der verschiedenen
er Schler befinden, dass eine Zerlegung Arten von Gelenken. Beschreibung und Be-
Digitized by Google
- 240 -
nennung der verschiedenen Arten von Be-
wegungen.
Kap. 4:. Physiologische Eigenschaften der
Muskeln.
Kap. 5. Zerlegung des ganzen Armes in
seine einzelnen Bestandtheile. Beschreibung
und Benennung der einzelnen Glieder.
Kap. 6. Aufzhlung ttnd Benennung der
am ganzen Arm befindlichen Gelenke. Dar-
stellung ihrer Art.
Kap. 7. Darstellung der in diesen Ge-
lenken stattfindenden Bewegungen.
Kap. 8. Aufzhlung und Benennung_ der
am ganzen Arm befindlichen Muskeln. Fest-
stellung ihrer Funktionen.
Kap. 9. Beschreibung der rtlichen Lage
der Muskeln.
Das in diesen 9 Kapiteln dargestellte Stu-
dium der Anatomie des Armes und der Hand
ist fr die Technik aller musikalischen In-
strumente selbstverstndlich gleich wichtig.
Von hier ab begiebt sich die Anatomie in
den Dienst der Technik desjenigen Instru-
ments, fr welches sie ihre Anwendung finden
soll; innerhalb dieser Technik aber tritt sie
in noch speciellere Beziehungen zu derjenigen
Spiel- und Lehrmethode, auf die ~ i e den Ein-
gangs dieses Artikels geschilderten Einfluss
auszuben hat. - Ist die Feststellung dieser
Beziehungen nun an und fr sich auch mg-
lich, so fhrt sie doch in vielen Fllen, wo
eine kombinirte Muskelthtigkeit geschieht,
zu Untersuchungen, welche noch speciellere
Aufschlsse ber das dabei stattfindende phy-
siologische V erhalten der Muskeln verlangen,
als sie in den anatomischen Lehrbchern ent-
halten sind. Diese Aufschlsse fehlen einer-
seits wohl deshalb, weil sich bisher kein Be-
drfniss nach ihnen gezeigt hat, andererseits
aber, weil sie nur von einem musikalisch
technisch gebildeten Gelehrten oder von einem
Musiker selbst htten gegeben werden knnen.
Fr Letzteren ist dies allerdings keine leichte
Aufgabe, dass sie aber im hchsten Grade
interessant ist und bei glcklicher Lsung die
aufgewendete Mhe reichlich lohnt, wird der-
jenige erfahren, welcher sich mit solchen Un-
tersuchungen beschftigt.
Die Beziehungen selbst nun, in welche die
Anatomie zur Technik des Klavierspiels tre-
ten soll. sind so mannigfache, sie werden von
solcher :Bedeutung fr Spiel- und Lehrmethode,
dass ihre Aufstellung in Verbindung mit jenen
Aufschlssen ber die Muskelthtigkeit sich
zu einer ganz neuen Wissenschaft gestaltet,
welche im Gegensatz zu der oben dargestell-
ten rein anatomischen Bewegungslehre zu
einer "musikalisch-physiologischen Be-
wegungslehre" wird. Sie ist diejenige
Wissenschaft, welche die fr die Technik
nothwendigen Bewegungen des Armes und
der Hand zerlegt, anatomisch erklrt, . klassi-
ficirt und in mglichste U ebereinstimmung
mit den physiologischen Gesetzen der Anatomie
bringt. Die Bewegungslehre in dieser Gestalt
bildet die Grundlage der Lehrmethode fr
die Ausbildung des Armes und der Hand und
wird somit zu einem der wichtigsten Z'Weige
der Methodik des Klavierunterrichts ber
haupt.
Schliesslich erwhne ich hier einige Werke,
welche sich zum Studium der Anatomie des
Armes und der Hand besonders eignen drften.
sowie einige andere dafr nothwendige Hwrs.;
mittel.
. Hyrtl, Anatomie, ohne Abhildungen, in
emem Bande. Von allen Lesebchern der
Anatomie fr Laien wohl am fasslichsten
geschrieben. Aeltere Ausgaben sehr billig zn
haben.
Hermann Meyer, Anatomie, in einem
Bande, mit Abbildungen, unter denen die
geometrische Darstellung der Bewegungswinkel
fr Musiker besonders interessant ist. Kaum
alt zu haben.
. Henle, Anatomie, mit ausgezeichneten
Abbildungen, Knochen-, Bnder- und Muskel-
lehre, in 3 Bnden, jeder einzeln zu haben,
aber sehr theuer. Fr Laien im allgemeinen
zwar a.m wenigsten geeignet, aber durch die
ausgezeichnete Behandlung der Muskellehre,
namentlich der Fingermuskeln, voll der in-
teressantesten Aufschlsse fr die Klavier-
technik.
Henke, Mechanik der Gelenke, mit Ab-
bildungen, zu herabgesetztem Preise zu er-
halten. Endlich
Charles Bell, die menschliche Hand, in
einem kleinen Bande, Abbildungen leider
nicht mehr zu haben. Hchst belehrend im
Allgemeinen, speciell fr Pianisten jedoch
wenig Nutzen bringend. ,
Beim Studium aller dieser Werke macht
sich das Bedrfniss fhlbar, an einem Arm-
skelet eine Anschauung von den verschiedenen
Gelenkformen zu gewinnen und die in diesen
stattfindenden Bewegungen mit den am eigenen
Arm vorgenommenen zu vergleichen. Solche
Armskelete, deren Knochen durch Drath, Leder
oder Kautschuk knstlich verbunden werden,
sind wohl in allen Universittsstdten durch
Beamte der Anatomie zu beschaffen. - Fr
das Studium der Bnder und Muskeln existirre
bisher kein anderes Hlfsmittel. als die Sektion
des Armes am Leichnam. Vor kurzer Zeit
ist nun aber eine Erfindung gemacht worden,
welche wegen ihrer grossen Wichtigkeit fi!F
das anatomische Studium Aufsehen in medi
cinischen Kreisen gemacht hat und auf welche
) Wir erwllhnen hierbei noch du Werk voo Dr.
Karl Gustav Carus: Ueber Grund und Bedeutung
der verschiedenen lt'ormen der H&nd. Erlluterl durch
9 b<'igegebene lithographische Tafeln AbbilduogeD
thieriseher und menschlieber Binde. t u ~
Beeber's Verl&g 1846. Auch der Franzose d',ArpeDIJgllY
hat ein Werk ber die meoscbliche H&nd geschrieben.
&B.
- 241
ich an dieser Stelle auch die Aufmerksamkeit Anschauung zn studiren. Ich selbst bin im
der musikalischen Kreise lenken mchte. Besitze einiger Prparate des Herrn W., habe
Herr Wickersheimer, Prparat<lr am anat<l- sie als ganz vorzglich erprobt und rathe
mischen Museum in Berlin, hat nmlich nach dringend zn ihrer Anschaffung - um so mehr,
langjhrigen V ersuchen eine Methode erfunden, als eine eingehendere Kenntniss der rtlichen
mit deren Hlfe sich die Bnder und Mus- Lagerung der Muskeln aus Lehrbchern allein
keln am Skelet derartig konserviren lassen, gar nicht zn gewinnen ist.
dass sie bei dE>n mit ihnen vorgenommenen Ein Lager anatomischer Prparate aus
Bewegungen biegsam und elastisch bleiben Papier-mache fhrt Dr. Schaufuss in Blase-
und dabei vollkommen geruchlos sind. Es witz bei Dresden; ich fand krzlich bei dem-
ist hierdurch also auch den Laien, welchen I selben aber auch einige Armskelete vor, welche
jenes Hlfsmittel der Sektion verschlossen ist, I fr 15 Mk. pro Stck zu haben sind.
mglich gemacht, die Muskellehre durch eigene 1
Dr. Reiters klingendes Klavier-Pedal.
Die genannte Erfindq findet seit Kul'lem in den
Kreisen der Musiker so vielseitig Beachtung, und
wird in musikaliaeben Zeitacbriften so vielfach b&-
dass auch wir es fr ntbig halten, unsere
Leser auf dieselbe aufmerksam zu machen und unser
Ortheil ber dieselbe abzugeben.
Klavierpedale an aicb sind eigentlich nichts neuea,
es !isst sich aus der lilteren Literatur ber Orgel-
und Klavierbau nachweisen, daaa dieselben schon tiber
100 Jabte bekannt sind. Trou dieser langen Zeit
haben sie eich doch nicht eingebrgert. In llterer
Zeit mag der Haupthinderungagrnnd ihrer Verbrei-
tung wohl der gewesen sein, dass die Baastne der
damaligen Klaviere, wie berhaupt alle 1'ne, die
man durch Saiten erseugen konnte, ziemlich achwach
waren, daher ein Klavierpedal wohl wenig Wirkung
machte. Seit 30--85 Jahren haben unsere Klaviere
Wld Flgel krlftige Basstne, es kann also dies von
da ab nicht mehr der Hinderungsgrund fr die Aus-
breitung der Klavierpedale gewesen sein. Betrachten
wir die bis vor Reitl-n Erfindung bekannten Pedale
genauer, so werden wir finden, woran es lag, dass
dieeelben keinen Anklang t&.J:den. Die llteren Pedale
waren aelbatstlndige Pedale, d. b. aie hatten eigene
Saiten, nebst Reaonnanz-Boden aaa Unterbau, sowie I
eigenes Hammerwerk, welches mit den Pedaltasten
in Verbindnng stand. Diese Konstruktion bat sieb
merkwiirdig lange gehalten, - bat doch selbst in
neneater Zeit ein Klavierfabrikant in Btut1gart ein
Patent auf ein solches Pedal genommen. - Diese
Pedale wurden unter die Instrumente gesetzt, das
Saitenwerk des oben genannten Btuttgarter Pedals je-
doch, welches nur fr Pianinos anwendbar ist, wird
an die Rckseite der Pianino's angeschraubt. Dass
diese Pedale soweit ganz brauchbar sein maaen, be-
Weist eben die lange Zeit, wAhrend welcher sieb die-
selben im Gebrauch erbalten haben. Jedoch haben
sie ganz entschiedene Nachtheile. Der Hauptfehler
ist, dass sie nicht Stimmung halten, alle Augenblicke
ttimm.t Pedal und Klavier nicht berein. Ancb ist
die Klangfarbe des Pedals und Klaviera selten die
gleiche, worunter die Wirkung des Pedale leidet.
Zweitens ist die Mechanik ziemlieb empfindlich. Drit-
tens iat das Pedal anch beim besten Willen des Ver-
fertigers immer tbeurer. Aus allen diesen Griinden
bat man eich aplter bemht, nnaelbatatlndige Pedale
n konstruiren, d. h. solche, die durch Herunterziehen
der entsprechenden Klaviertaste das Erklingen des
verlangten Tone bewirken. Sie sind nn11tTeitig bes-
ser, wie die aelbatatlndigen Pedale. Das Vorbild su
denselben die Orgel-Pedal-Koppel. Deshalb la-
boriren sie aber auch nach den verschiedenen Kon-
atrnktionen an den Fehlern, die die Orgel-Pedal-Kop-
peln haben. Es wrde hier zu weit fhren, wollten
wir diese besprechen. Wer sieb ber dieselben, b&-
sondera in Bezug auf die Vollbrettmechanik informi-
ren will, den verweisen wir auf das unten angezogene
Schrifteben von Heinrich.*) -
Auch stellen sieb bei denselben noch zwei andere
Fehler ein, die fr die Orgel keine Bedeutung haben,
die aber beim Klavier sehr sind. DE'r erate
ist, dass diese Pedale viel Raum beanspruchen. Beim
Eiligel besagt dies weniger, da unter demselben ge-
nuc Platz vorbanden isl Beim Pianino jedoch ist
dies sellr misslich. Das Pianino musa unter der
Klaviatur aaa diesem Grunde einen Vorbau bekommen.
Durch diesen Vorbau wird die PedalKlaviatur zu
weit nach vorn gertickt und spielt eich deshalb schlecht
und unbequem. Der zweite ist, dass die ganze Koppel-
mechanik an der betretrenden Taste hingt, also von
ihr getragen werden und sieb beim Mannalauschlag
der Taste jedesmal mit bewegen mnss. Dadurch wird
die Spielart trlge und verliert man fr das manule .
Spiel die Tne von C bis d bei schnellen Passagen
theilweise. Diesee ist sehr strend und ist wohl auch
der Grund, dass trotz der sonstigen Vorzge der un-
aelbatatlndigen Klavierpedale sieb die aelbatslndigen
noch bis beute im Gebrauch erbalten haben.
Herr Dr. Reiter hat nun alle dle Nachtheile da-
durch zu umgehen gewuaat, dass er die alte Koppel-
mechanik vollatlndig fallen lieaa und eine neue Me-
chanik erfand, die in gar keinem festen Zlli&DliDen-
hang 1nit den Tasten steht. Dies bat er dadurch
mglich gemadlt, dass er nicht den Zug, das Herun-
tergehen des vorderen Endes der Taste, sondern den
8toBB, das Heraufgehen des hinteren Endes der Taste
) Orgelbau-Denkschrift oder der erfahrene Or-
gel-Revisor von J. G. Heinrich, Knigl. MuStkdirector,
Organist und Orgelban-Revisor in Sorau. - Weimar
1817, Bernhard Voigt.
- 242 -
benutzt hat. Seine Konstruktion ist so ungemein
einfach, dass man sieb, wenn man das Pedal zum
ersten Male siebt, unwillkrlich sagt, so und nicht
andere konnte es gemacht werden. Die ganze Mechanik
besteht fr jeden Ton aus weiter nichts als der Taste,
einem Hebel und einem Stossstabe (Stecher), der,
wenn die Taste heruntergedrckt wird, selbstver-
stlndlich in die Hhe geht und an das hintere Ende
der Manual-Taste anstsst, wodurch der Ton ebenso
gt>nau klingt, als wenn die Manual-Taste vorn ange-
schlagen wrde. Das Pedal ist leicht, sowohl an
Flgel \\ie an Pianinos anzubringen, da die ganze
Mechanik im Pedalkasten selber liegt und nur die
27 Stecher, die sehr wenig Raum einnehmen, durch
das Instrument geben.
Wir glauben, dass sich dieses Pedal einbrgern
wird, zumal da sein Preis auch sehr mAssig.
Dass ein Klavierpedal dem Orgelspieler von Nutzen
resp. heutzutage fast unentbehrlich ist, bedarf wohl
weiter keiner Begrndung. Ein Jeder, der jemals
nothwendig gehabt hat, auf der Orgel zu ben und
nicht in der seltenen angenehmen Lage gewesen ist,
eine Orgel im Hause zu besitzen, kennt die Mhe
und Umstlnde, die es macht, nm erst soweit zu kom
men, tlberhaupt eine Orgel zur Verfgung zu haben,
kennt die Plage, zu aussergewOhnlicher Zeit einen
Bilgetreter zur Stelle zu schaft'en, kennt die Kost-
solcher Uebestunden, ganz abgesehen von
den Nachtheilen, die der Gesundheit in den meist
zugigen und kalten Kirchen tTWaehsen. '
Ucber alles dies hilft das Klavierpedal dem benden
Orgelspider hinweg. Es ist zu jeder Zeit und an
bequem gelegenem Orte brauchbar und bedarf keiner
zweiten Person, um berhaupt spielbar zu sein. Es
bat auch tr den Orgelspieler noch einen zweiten
grossen Nutzen. Es gewhnt ihn an einen genanen
und gleichmlsaigen Pedalanschlag, warum, werden wir
gleich sehen.
Fr den oberfileblichen Beobachter scheint es
dasselbe zu sein, ob jemand auf einem Orgel- oder
auf einem Klavierpedale bt Dem ist aber nicht so.
Zwischen einem Orgelpedal und einem Klavierpedal
ist ein grosser Unterschied. Sobald bei einem Orgel-
pedal der Ton angeschlagen wird, erklingt er und
zwar stets in derjenigen StArke, die die augenblick-
liche Regiatrirung bestimmt, ganz gleich, ob die Taste
mit dem Fusse stark oder schwach angeschlagen
wird. Bei guten Orgeln gengt aebon die leiseste
Berhrung der Taste mit dem Fusae, um den Ton
hervorzubringen. Nicht so beim Klavierpedal Je
nachdem die Pedaltaste mit dem Fusse angeschlagen
wird, ob achwach oder stark, je nachdem ist der Ton
verschieden. Leise Berhrung der Tute hat gar
keine Bedeutung, der Ton kommt erst dann, wenn
die Taste ganz heruntergedrckt worden ist, gerade
wie beim Manual- Anschlag. Das ist der Grund,
warum Jemand, der auf dem Klavierpedal bt, lieh
einen viel gleichmlaligeren und sauberen Anschlag
angewhnt, als wenn er nur auf Orgelpedalen ge-
bt hat.
Ein fernerer Unterschied Beider ist der, dass bei
dem Orgelpedal der Ton so lange in gleicher StArke
fortklingt, als die Taste durch den Fuaa herunter-
gehalten wird. Beim Klavierpedal kommt der Ton
gerade so, wie beim Anseblag der Taste, erst stark
und wird immer achwieher und schwcher, bis er
ganz verschwindet. Der Orgelton behlt wlhrend
seiner ganzen Dauer dieselbe Klangfarbe, der Klavier
ton nicht. In dem Maaese wie der Klavierton achwieher
wird, lAsst er, nachdem ganz kurze Zeit die Ten
achwach neben dt-m Grundton zu hren war, dit
Quint immer de11tlicher und deutlicher mi'klingen,
ao dass zuletzt, ehe der Ton ganz erstirbt, es eo
klingt, als ob Grundton und Quinte zusammen a
schlagen worden wlren. Die lngste Dauer lW
Klaviertons ist, vom Anschlage an gerechnet, 32 Se-
kunden. Nach Verlauf dieser Zeit ist er so gut wie
nicht mehr Mrbar.
Nach Betrachtung dillSer Unterschiede wollen wir
den zweiten Theil unseres .Artikels in's Auge fassen:
den Nutzen, den das Klavierpedal speciell
dem Klavierspieler gewlhrl
.Erstens giebt es ihm die MOglichkeit, Orgelsaehen
jeder A.rt auf dem Klavier auaufiihren.) Es er
achllesst sich ihm durch das Pedal-Klavier, Weml
derselbe nicht zu gleicher Zeit Orgelspieler ..ar,
gleichsam eine neue Welt. Er findet, Iei seine Fer-
tigkeit auf dem Klavier eine groSBere oder geringere,
unter den vorhandenen Orgelkompositionen immer
eine Auswahl, zu der seine Technik ausreicht, und
wenn es der einfache Choral iat, den er mit PedAl-
begleitung spielen lernt, welche ungeahnte SchODhei
ten ersehliessen sich ihm in dieser von ihm bisher
meist gering geschtzten A.rt des Tonsatzes! Und
wie angenehm ist es tr denselben (vielleicht sogar
pekuniir vortheilhaft), wenn er im Stande ist, in vor
kommenden Fllen einen Organisten mit Erfolg zu
vertreten. .. )
Man wird hierbei vielleicht einwenden, dem Kl&.-
vierspieler, der sich die Technilt des Pedals mehr
oder weniger au eigen gemacht, fehlt beim Orgelspiel
die Erfahrung in der Kunst des Registrirens. DieJer
Einwand ist aber nicht stiehbaltig; denn nicht nur
kann sich ein Klavierspieler aus den vorhandenen
verschiedenen Werken ber die Orgel recht gut mit
der Wirkung und Klangfarbe der verschiedenen Orgel-
stimmen, mit der Bedeutung der FuaabezeidmUDg,
mit der Zusammensetzung und Bestimmung der ge-
mischten Stimmen etc. bekannt machen, sondern er
wird auch, wenn er sich fiir die Sache intereaairt,
an Sonn- und andern Festtagen gengend Gelegen
heit finden, ein Orgelchor zu besuchen, um die A.lll
fbrung des Regietrirens von Seiten des Organil&en
zu beobachten.
j Wir wollen hier gleich dem Einwande vorbeagen,
als ob das Pedal-Klavier zur Ausfhrung der meisten
Orgelsachen darum nich ausreichend rire, weil ee
kein zweites .Manual hat. Ein zweites Manual iJt
fiir das Klavier nicht Bedrfnias, weil man aehr gut
auJ dem einen Manuale eaotus 6rmus fhren kaDD.
nicht nur wie bei Orgeln diU'ch Ver
do_ppelung der Oct.aven, sondern durCh stlrkeren D-
aelilag der betrefl'enden Taste, wodurch die Tllne Je
ngend hervor.treten.
"j Welche jmmerliche Rolle spielt nicht eio aoaat
guter Klavierepieler, der keine Pedaltechnik bat, weDll
ihn der Zufall einmal auf die Orgelbank fllbrl
- 243 -
Zweitens e:liatiren ja schon Kompositionen speciell
fr Pedal- Klavier (z. B. Schumann, Stcke fr
Pedal-Klaviel'. Liazt, Orpheus, verschiedene Nummern
aus Gottachales Repertorium fr Orgel, Harmonium
oder Pedalftgel ete.).
Dem Klavierspieler ist also durch ein zweckmla-
Biges Klavier-Pedal auch die Mglichkeit gegeben,
diese Klavier-Kompositionen kennen zu lernen.
Dritteos hat es fr den Klavierspieler grossen
Werth bei freier Phantasie etc., denn es entlaatet die
linke HaDd nnd schaift dadurch die Mglichkeit an-
denreitiger Yenrendung derselben. Es erml)glicht
eine weitere Lage und Reichhaltigkeit der Harmonie,
sowie wirksamere Stimmeufllhrung.
Den lebten V ortheil werden auch die Klavierkom
ponisten bald erkenneo, und es werden sich deshalb
die Kompositionen fr Pedal-Klaviere mehren, sobald
die Klavierpedale bekannter geworden sind.
Diese Behauptung weiter auszufhren, liegt auaser
dem Rahmen dieser Abhandhmg, nur sei noch in
Bezug auf Komposition wiederholt darauf aufmerksam
gemacht, daas :das Pedal-Klavier Efekt in Vortrag
und Ausdruck mglich macht, da dieselbe Pedaltaste
je nach der StArke, wie eie mit den F.I8en ange-
schlagen wird, jede Nllance vonpianobis forte giebt.
gerade so wie die Manualtaste.
Die beiden Zge des Klaviers, die Aufhebung der
Dl mpfuog und die Hammerverschiebung auf einer
Saite, werden durch daa Klavie:.;-Pedal nicht unbrauch-
bar gemacht, sie haben fr den Klavierspieler dann
dieselbe Lage und Bedeutun@', wie fr den Orgelspie-
ler die Crescendo, Decrescendo, eowie die Colleetiv-
Z ge der Orsel.
Musi k-AuffUhrungen.
Berllo, 12. Oktober.
Ein elfjlihriger Wunderknabe, den una das ferne
Brasilien gesendet, Jlaurlee Deqreaoat, belaubert
Kegenwlrtig du Publikum unaerer Stadt durch seine
Leietungen als Violinvirtuose. Ee ist ibm der hohe
Vonug geworden, auf der Btihne des Konigl. Opern-
hauses auftreten zu drfen, und bei jedesmaligem
Auftreteb ist; das Haus bis auf den letzten Platz ge-
fiillt. Frisch springt der in ein Phantasiekostiim ge-
kleidete, init der brasilianischen Verdienstmedaille
geechmcltte Kleine bis zur Rampe vor, frei und un-
ge&wungen etellt er eich auf und entlockt zum Er-
etaunen der Zuhrer seiner groeaen Geige wahre
Wondertor.e. Die Reinheit; der Intonation. der Adel
dea Tones, die sichere Bogenfhrung, die wunderbare
Technik. ber welche er vertligt; und die ihn die
grGesten Schwierigkeiten epielend benrlltigen llset,
rirden allein schon dem Spiel eines viel llteren
(mgers das Geprlge einer gewissen Kiiostlerschaft
lerleihen. NllD zeichnet sieb aber sein Spiel ausser-
dem noch durch Elesanz, Elan und Verve aus, und
wir wlblen absichtlich diese Ausdrcke der fremden
Sprache, weil sie am trefendsten die Art seines Spiels
ond die der franzOsischen Meister, denen er seine
A1111bildong verdankt, charakterisiren. Wenn nun
noch ein deutscher Meister die GrOsse des Tones
bilden, den Sinn fr Tiefe der AutfueuDg und Em-
pfindUDg wecken wrde, wenn man ihm noch eine grnd-
liehe musikalische wiehumane Bildung angedeihen liesse,
10 drfte der junge D. zu einem der gr88ten Kilnstier
111111erer Zeit beranreen. Wir hOrten heut von ibm
Spobr'a zweites Konzert. Die Oktavenginge lU Ende
dee ersten Theils, denm Auf.hnmg 80 manchem
GeiKer von Ruf zur KUppe geworden. an der er
Scbilbroch gelitten. spielte er t.rob seiner kleinen
Baud glockenrein. Der letate Sab wurde ganz im
Charakter deaeelben, so neckisch gruiOa, mit 80 voll-
kOIIlDlener l<'reibeit und Leichtigkeit vorgetragen. daas
der Jubel des Publikums kein Ende nehmen wollte.
Nicht so gau gelungen war der Vortrag der Trova-
tore-Fantasie von Sivori. Hier war nicht alles so
klar nnd durchsichtig wie in dem vorher Gespielten;
manches in der sehr echwierigen Komposition aber
gelang vonliglich, ja erregte durch vollendete Au-
fhrung Erstaunen und Bewunderung, z. B. daa Fla-
geolett. die Doppelgrife und die mit springendem
Bogen ausgeflihrten Stellep. FrllJlein Marianne
Brandt sang zwischen dem ersten und zweiten Vio-
linvortrage eine Kavatine au.s Donisetti'a Maria de
Rohan und Spanisches Lied von .Bekert. Um der
vollendeten Vorflibrung dea pikanten, loaeerst wirk-
samen Eckerteeben Liedes halber - daa sie auf all-
gemeinen Wunech 1u wiederholen die Gte hatte -
sei ihr der Donbettische FliUertand verziehen, weun
auch die Auefhrung bis auf einige Triller und einige
unschne TOne der tieferen Lage musterhaft zu nen-
nen war. Herr Chordirektor Kahl zeigte sich als Be-
gleiter am Klavier wie als Dirigent im vortheilhafte-
sten Lichte. Emil Breelaur.
Daa M uaikpldagogiam des Herrn Haa4werg, wel-
chee or drei Jahren mit nur aeht; Schlern erofnet;
wurde, zlhlt gegenwlrtig ber achtzig Schler und
Schlerinnen. Was dieselben in der letzten Prtifunga-
aulfiihrung im Sommersehen Saale leisteten, llset auf
eine gute Lehrmethode des Institota schlieasen. Sehr
befriedigt konnte man sich mit der Auswahl der vor-
gefhrten Stcke erkll.ren, die almmtlich dem kind-
lichen Verstande und Gemthe entsprachen. Waa die
42 zum lenilleben Spiele qelaaeenen Schler vor-
trugen, enteprach ihrer Autfassungskraft und ihrer
technischen Fertigkeil Von Aenptlichkeit war wenig
zu bemerken, denn jeder Schler fhlte sieb seiner
Aufgabe gewachs<n. Wlre das aber auch der Fall
gewesen, wenn grosaklingende VirtoOI8Ditil.clte auf
dem Programm gegllnst und nachher, in jlmmerlicher
Weise abgeleiert, den Zuhrer gelangweilt bitten? -
Wie wohlthuend elmmtliche Vortrlge auf das Publi-
kum wirkten und wie sehr dasselbe sich an den Lei-
stungen erfreGte, ist wohl von Niemand unbemerkt
gebeben. Jeder Schler spielte Sachen, die er mit
244
Leichtigkeit berwand und vollkommen verstand.
Der grosse Fehler unserer Zeit, sich an Sachen her-
anzuwagen, fr welche in keiner Weise das Zeug vor-
handen ist, war streng vermieden. Efektvolle En-
semblesitze, bei denen Fachm!inner die Hauptpartie
spielen und die Eltern ber die Leistungen der Sch-
ler getuscht werden, kamen nicht zur Ausfhrnng.
Der Eigendnkel und die Aufgeblasenheit fanden
keine Nahrung. Was das Programm als bee ehcidenc
Leistungen versprach, gestaltete sich durch die AllS-
fhrung zu grouen Leistungen. Wenn in Ahnlieber
Weise von allen Musik-Instituten verfahren wrde, so
wrde es bald ganz anders mit dem Klavierspiel in
der Welt aussehen. Nur wo Vernunft und Einsicht
bei der musikalischen .Erziehung die Leitung flibrt,
kann von wahren Erfolgen die Rede sein.
Berlln. M. Ueorges Becker, der gelehrte Musik-
schriftsteller, hat soeben in Genf (beim e r l ~ e r
Georg) in einer reizenden kleinen Ausgabe in 12 das
Libretto zu Pygmalion von J . J. Rousseau herausge-
geben, das nach der sehr seltt-nen Ausgabe von Kurz-
blick (Wien 1772) mit einigen einleitenden Noten ab-
gedruckt wurde. Dieses Libretto bietet eine merk-
wrdige Art der ersten Versuche der Pr<>gramm-Mu-
sik, w e l c l ~ e beute so in Blthe steht. Es besteht aus
einer einfachen Scene: der Monolog Pygmalion's vor
der Statue der Galathea und ihre Verwandhmg in
ein lebendes Wesen. Rousseau hat neben jeder Rede-
periode die Empfindung bezeichnet, in welcher die
Stcke der instrumenblen Musik, welche sie beglei-
ten sollen. aufgefasst werden mssen, er hat ihre Dauer
und bisweilen sogar die Zahl der Noten, der Akkorde
und der Bogenstriche, welche er fr n!lthig erachtet, an-
gegeben. Er scheint nicht selbst die ganze Musik zu Pyg-
malion komponirt zu haben; man kennt davon nur zwei
von ibm selbst geschriebene Stcke. Jene, welche man
zum ersten Mal in Wien darstellte, war von Fr. Aspel-
meyer (1772); in Paris wurde die lyrische Scene mit
der Musik von Coignet im Jahre 1775 aufgefhrt
und blieb einige Jahre auf dem Repertoir.
- In der Generalversammlung des Tonknstler-
vereins am 5. d. M. ist der bisherige Vorstand zum
Theil einstimmig, zum Theil mit an Einstimmigkeit
grenzender Majoritt wiedergewhlt worden ; er be-
steht aus den Herren: Prof. Dr. Alslebcn, Hermann
Schlltfer, Correpetitor der Kgl. Oper, Justizrath Uaer-
tel, Oakar Eichberg, Richard Eichberg, J. <.::. Quandt
1., C. Lutz, C. Schulze und R. Dobritzsch.
- Die .Mozart-Stiltung zu Frankfurt a. M., welche
die Untersttzung musikalischer Talente zum Zwecke
ihrer Ausbildung in der Kompositionsleb re bezielt,
beabsichtigt, ein Stipendium zu vergeben. Bezglich
desselben sind folgende Beatimmungen massgebend:
1) Jnglinge aus allen Lndern, in welchen die deut-
sche Sprache die Sprache des Volkes ist, knnen
diese Untersttzung in Anspruch nehmen, vorausge-
setzt, dass sie unbescholtenen Rufes sind und beson.
dere musikalische Beflbigung nachweisen. 2) Erschei-
nen die desfalls vorgelegten Zeugnisse gengend, so
wird dem Bewerber die Komposition eines vom Aus-
schuss der Stiftung bestimmten Liedes, sowie eines
Instrumental- Quartettsatzes aufgegeben. 3) Ueber
die eingelieferten Arbeiten haben drei Musiker von
anerkannter Autoritt als Preisrichter zu erkennen.
4) Der erwhlte Stipendiat wird nach Wahl des Aus-
schusses, wobei jedoch der Wunsch des Schlers
m!lglichst bercksichtigt werden soll, einem Meister in
der Kompositionslehre zum Unterricht berwiesen. -
Diejenigen, welche sich um das Stipendium bewerben
wollen, haben sieb in frankirten Zuschriften, welche
eine gedringte Darstellung des seitberigen Lebens-
und Bildungsganges enthalten und unter Verlegung
der erforderlichen Zeugnisse bei dem Vorsitzenden
des Verwaltungs -Ausschusses der Mozart-Stiftung,
Herrn Appellationsgericbtsrath Dr . .Eckhard in Frank-
furt a. M., bis zum 10. November d. J. zu melden.
- Der Kapellmeister Georg Goltermann am
Stadt Theater zu Frankfurt a. M. empfing die Her-
zogt. Sachsen-eoburg-(lOthaische Verdienst- Medaille
fr Kunst und Wissenschaft, Professor Dr. Wilb.
Volkmar, Musiklehrer und erster Seminarlehrer zu
Homberg den Rotben Adler-Orden IV. Klasse.
- Eine Verfgung des Kultusministers weist die
Provinzial-Schulkollegien an, dem Ueberhandnehmen
der Dispensationen vom Musikunterricht bei den
Lehrerseminaren entgegenzutreten. Wt>nn diesem
Verfahren, welches in den bestehenden Bestimmungen
keine Begrndung finde, nicbt Einhalt gethan werde,
so sei nicht nur ein Rckgang in der Lehrerbildung
unvermeidlich, sondern es werde auch die Volksbil-
dung geschlldigt werden. Es komme hinzu, dass die
Seminare durch die Ausbildung einer grossen Zahl
von Organisten auch der Kirche Handreichung ge-
leistet htten. .Es liege .kein Grund vor, diesen Dienst
zu versagen.
- Seitdem Herr Professor Haupt im Jahre
1&69 die Leitung des K!lnigl. Kircheninstituts ber
nommen, haben 80 in demselben gebildete Schler
Anstellungen als Organisten, Kantoren und Seminar
musiklehrer gefunden, die in ihren Wirkungskreisen
mit grossem Erfolg zur Hebung des Musikunterricbl8
und Veredlung des Gottesdienstes wie zur Fllrderung
musikalischer Interessen berhaupt, beigetragen ba
ben. Als einer der ersten durch Herrn Prof. Haupt im
genannten Institut gebildeten Schler ist der als Or-
gelvirtuose rhmliehst bekannte Herr Otto Diene! JU
nennen, der "Vor Kurzem an Prof. Erk's Stelle JUID
Seminarmusiklehrer am Berliner Lehrer-Seminar er
nannt wurde. Der jngste der Scaler, Herr Tbo-
mas, erhielt die durch den Tod des Domorganisten
Tietz erledigte Stelle als Organist in Hlldesheim.
- Das musikalische Wochenblatt macht folgenden
beherzigenswertben Vorschlag: Bei Beginn der Kon
zertsaison erscheint es nicht berflssig, nochmal
an eine Angelegenheit zu erinnern, die vorigen Sommer
in diesem Blatte angeregt wurde, nlmlich den Vor
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245
schlag, auf den Konzertprogramnlcn gleichzeitig die
Verlapfirmen der betr. Musikwerke mit au&ufhren.
Durch diese geringffigige, kaum die Druckkosten er-
hhende Mbe wrde, meinten wir damals, sicherlich
mancher Komposition die Bahn in weitere Kreise
gefbnet, wllhrend im jetzigen Geleise mancher Koo-
zertbesucher, namentlich der in und aus kleineren,
b<:tr. der Auskunftartheilung durch den ansllssigen
Buch- oder Mnsikalienblndler, nur selten gut bestell
ten Stidten und Orten, sich umsonst bemht, die
Bemgsquelle ffir diese oder jene Komposition, die
ibm gefallen bat und wnschenswerth erscheint, zu
erfahren.
- Nachstehende Anzcigc, welche gewiss ein all-
gemeines Interesse beanspruchen drfte, findet sich
in der "M. Ztg.":
Neue Musikschule fr Kinder nach
bewhrter Methode.
1) Klavirrspicl anf gebruchlichen und chromati-
schen Klavieren (DreiklassenSystem). Injrder Stunde
J:& Schler, so dass auf die Ausbildung des &inzelnen
genau 5 Minuten kommen. Alle Stcke werden zur
Strkung des Taktgefhls mit Contrabass oder
Posaune begleitet. 2) Gesang nach Garcia's Metbode
mit Kehlkopfspiegel. 3) Harmonielehre nach Trk
und Wagner. Uebungen in der freien Phantasie.
Sonntags: Zusammenspiel der Gebteren auf 12 Pia-
ninos. 3) Musikgeschichte, Aesthetik und Kritik. -
Anmeldungen und 3 Mark Antrittsgeld in der B'schen
Handlung. Anfang: 1. Oktober.
Constau1. Nachdem Frl. Virginia Maercker
durch ihre Vortrge auf dem Klavier sieb in Dom-
burg v. d. H., in Darmstadt und Baden-Raden vielen
Beifall erworben hatte, folgte sie gestern einer Ein-
ladung des Prinzen und der Prinzessin von Baden
nlleh SchloBB Kircbberg und brachte auch dort die
Vorzge der Schule des Professor Kullak, ihres Leh-
rers, in Kraft und Reinheit des Anschlages in aner-
kennenswerther Weiae zur Geltllilg.
Darmstadt. Mit durchgrcendem Erfolg gelangte
jngst an der grossherzogl. Hofbhne das von J. G.
Tbomas komponirte Melodrama "der Taucher" zur
Auffhrung. Das Orchester. unter der umsichtigen
wie kunstverstndigen Leitung des neuengagirten Ka-
pellmeisters Hrn. de Haan, war tadellos. Der Ober-
regisseur Hr. Wnzer sprarh Schillers Dichtung und
lrUrde vom Publikum mit Beifall bersehttet und
hervorgerufen. Mag nun das Melodrama als Gattung
auch ein berwundener Standpunkt sein; wenn eine
gute und ausdrucksvolle Musik ihm zur Seite steht,
wird und mUBs es belohnende Anerkennung finden.
Du war unbestritten hit>r der Fall und knnen Kom-
ponist, Sprecher und Dirigent gemeinsam sich in ciie
Ehre schn errungenen Wirkung theilen.
- Zur Erstrebung hherer Kunstziele die seit I
27 Jahren bestehende, ehrenvoll anerkannte und er- i
rolgreicb wirkende hiesige Musikschule von ihrem Di-
rigenten Pb. Schmitt zu einer "Akademie der
Tonkunst'' umgestaltet worden. Fr hnliche Zwecke
bat der Pianist Walleostein aus Frankfurt a. M. ein
Konservatorium enichtet.
Fra11ktnrt a. Jl. Am 25 September 11 Uhr fand
die feierliehe Erffnung des Dr. Hoch'schen Kon-
servatoriums (im Saalbofe) statt. Es hatten sich
Mitglieder der Administration und der Behrden, die
angemeldeten Zglinge und andere Giste in grosser
Zahl eingefunden. Die Ertrnun!srede hielt Herr
Oberbrgermeister Dr. von Mumm. Redner gedachte
zufrderst des Stifters, dessen einziger Wunsch
whrend seines Lebens es gewesen sei, unserer Stadt
eine wrdige Lebrstltte fr Musik zu verschaffen;
skizzirte dann in kurzen, aber markirten Umrissen,
die Lebensbahn des weil. Senators Dr. Hoch. Nach-
dem er darauf auf die schwierige Aufgabe hinge-
wiesen, welche in der Wahl von geeigneten Lebr-
krlften gelegen und welche im Hinblick auf die er-
zielten Resultate als wohlgelungen bezeichnet werden
mssten, schloss Redner: So mge denn das Dr.
Hoch'sehe KonservatOrium, getragen von unseren be-
sten Wnschen und begleitet von dem Wohlwollen der
Behrden und dem lebendigen Interesse ut1serer ge-
sammten Brger- und Einwohnerschaft seine Wirk-
samkeit entfalten! Mge es alle Zeit der hohen Ziele
sich bewusst bleiben, deren E1Teichung ihm zur Auf-
gabe gesetzt ist! Und mge es in stetigem Wachs-
tb um und frhlichem Gedeihen seinen Beruf erfllen
im Sinn und Geist des Stifters, zum Segen der Kunst
und zur Ehre der Vaterstadt! - Diesen, mit lebhaf-
tem Beifall aufgenommenen Worten des Vorsitzenden
der Administration folgte eine Ansprache des Herrn
Direktors J oachim Ralf. Er erklrt darin das Wort
Konservatorium als eine AnRtalt zur "Erhaltung"
derjenigen Elemente, welche die gute Wiedergabe
eines musikalischen Kunstwerks sichern, der Technik
und des Style, und gab einen kurzen AbriBB der Ge-
schichte der Die Aufgabe der Konservatorien
sei nicht allein, das Vorhandene und Vergangene
kennen zu lernen, sondern auch das Er- und Be-
kannte zu befruchten, eher der Zeit voranzugehen
&ls zurckzubleiben. Diernach begann die musika-
lische Feier: 1) Trio fr Piano, Violine und Cello von
Beethoven, vorgetragen von Joscf Rubinstein, llugo
Heermann und Bernhard Cossma.nn; 2) Lieder von
vorgetragen von Professor Stockbausen; 3)
Sonate fr 2 Klaviere von Mozart, vorgetragen von
Carl Flten und Anton Urspruch, smmtlich Lehrer
der Anstalt.
Hamburg. Das Jubelfest des 50jllhrigen Bestebene
der Philharmonischen Gesellschaft in Harnburg wurde
gestern und heuto unter groBBer Bethciligung der ein-
stigen Mitglieder der Gesellschaft, wie vieler Knst-
ler von nah und fern festlich begangen. Der Kultus-
minister Dr. Jt'alk liess dem langjhrigen Leiter der
Konzerte, Herrn v. Berouth, die Ernennnng zum
.Professor der Musik" berreichen.
Jlalland. i''r Prof. Lampe rti, der in den Ru-
hestand tritt, ist der ehemaligen Sngerio Pantine
Va.neri-Filippi die Professur fr d1n Gesangsunterricht
an1 Konservatorium bertragen worden.
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- 246
Aus dem Vrlage von E. W. Fritzsch liegen uns
zur Besprechung folgende Werke fr vor:
Paul Laeomhe, Fnf Albumbltter op. 23.
Jos. Rbeinbcrger, Waldm.lihrehen op. 8.
do. Prlludien in Emdenform op. 14.
do. Toceatina op. 19.
Vietor Sieg, Impromptus, Tarentelle, Caprico-Volse
op. 1, 2, 3.
Ferd. Thieriot, Sechs Phantasiestcke op. 22.
0. Ad. Thomas, Sechs leicht ausfhrbare l<'ugen
von Hndel mit Vortragsbezeichnung und Finger-
utz versehen.
Ale:under Winterberger, Scherzo und Traller-
maraeh, op. 70.
DieAlbumblitter von Laeombe sind ebarakter
und stimmungsvoll; leider hat sieb aber der Kompo
niat so sehr der natrlichen Melodik und Harmonik
entwhnt, dass diese kleinen Stlleke fllrmlicbe B:s:
trakte von verzwickten Wendungen und belklingenden
Tonkombinationen darbieten. Im Interesse der Kunst,
deren eigens1es Wesen wir von einer Sebaar zeitge-
n88iscber Komponisten tAglieh mehr verkannt, deren
einfachste, auch auf zwingender Logik beruhende
Gesetze wir tiglieh mehr sehen, muss gegen
einen solchen Unf11g, wie er in den vorliegenden Al-
bumbllttern mit Diasonanzen jeder Art getrieben
wird, energisch protestirt werden. .Mge der Autor,
dessen Btgabung trotz des Wustes seiner Tne doch
noch erkennbar bleibt, durch das St11dillDl uuserer
Meister sich znr Natur znrllekleiten lassen.
Rheinborger giebt mit seinen "Waldmlrehen
ein phantasievolles, friacbes, wohlklingendes, n11r zum
ScblD88 etwas mattes Stck, welches - ein nicht z11
11ntersebltzender Vorz11g - auch beq11em auszufuhren
iat, der Empfehlung also dureha11s werth erscheint.
Ein Gleiches gilt von seinen der kniglichen Musik-
schule in Mnchen gewidmeten Prludien in Etll-
d e n form (die ebenso gut, vielleicht noch besser:
.Etuden in Prludienform htten genannt werden
knneo), kurzen, stets zwei Seiten einnehmenden,
charakteristischen Tonstcken, welche, bei aller Rck-
sicht auf knstlerische Oestalt11ng, stets einem g&-
wisaen besondern Zweige der Technik dienen, und
beim Unterrichte vorgerckter Spieler, vielleicht
anstatt der Moseheles'scben Studien, mit Nutzen nicht
nur fr die Finger, sondern au,h fr den musika-
lischen Sinn gebraucht werden drften. Die T o c c a-
ti n a dees!'lben Autors ist eine nicht bedeutsame,
aber imillerhin gefillige, natrlich ftiesscndc, im Ver-
lauf wirksam gesteigerte Komposition, die mit Feuer
ausgefhrt, im Konzert die gerignete Stelle finden
mag. - Die Klavierstcke von Victor Sieg, op. 1,
2 und 8, zeiehnt>n sieb slmmtlich durch Fluu, Wohl-
klang und Spielbarkeit aus: an Stimmungstiefe ber
tretren die Impromptus op. 1, die beiden andern
Opera.- Fcrd. Thieriot giebt mit seinen sechs
l:'hantasiestcken abgerundete, niet>t originale
aber charaktervolle prlludienartige Kompositionen,
leider iat ihre Wirkung in Folge des Mangels an
thematischer Arbeit und des fast ausnahmslosen Auf
baus der Sitze der Perioden aus je zwei sieb ent-
sprechenden Takten meiat monoton. - Eine danken&
werthe Arbeit ist die zu instructivcn Zwecken
mit Vortragsbezeichnung und Fingersau
versehene Ausgabe von sechs leiehtaufiihr
baren Fugen von Hindei von 0. Ad. Thomas.
Dit'.se HAodelscbea Fugen mit ihren klaren Stimm
eintritten sind vorzglich dazu geeignet, den Spieler
in das polyphone Spiel dnzof"llbren. - Scherzo ar.d
Trauermarsch von AleL Winterherger konnte
uns keine Sympathie abgewinnen. Schon die Zu
sammenstell11ng frappirt. Nun beginnen zwar beide
Stcke mit demselben Motiv; aber das ist allein
nicht im Stande, eine Einheit berz.ustellen. AWIIU
dem enthiUt das Scherzo, welches brigeDB mit eebr
iessender thematiaeber Arbeit ausgestattet ist,
manche, hart an das Triviale streende Weiaen,
welche zur Einleitllng in einen Trauermarsch achlecht
passen. Der Uebergang vom zweiten Theile des
Marsches in die WiederholWlg de.i ersten ist genlt
sam un8, nach den Proben, die der Kompooig im
Scherzo von seinem Knnen gicbt, von befremdendem
Ungeschick.
Von vierbindiger Klaviermusik bietet der
Verlag von E. W. Fritzch:
Carl Str, Zwei Klaviersteke, No. 1. Walzer. No.
2. Marsch, und
0. H. Witte, Sonatine (C-d11r) op. 8,
von welchen Kompositionen die ersteren schon vor
gerektcren Spielern z11r Unterhaltung, die SoorJioe
weniger gebten als Zllgleich instructiv und anregend
empfohlen werdtlD knnen. - Der genannte Verlag
bringt ferner:
Edward Grieg, Konzert fr Pianoforte mit Beglei
tllDg des Orchesters op. 16, Partitur.
August W inding, Konzert (A-moll) fr Pianofortu
mit Begleitung des op. 16. P"aaooforto-
stimme allein.
Das Konzert von Grieg gehrt zu den besteo,
die in der Neuzeit geschrieben worden; Reiz der Me-
lodie, intereuante und dabei verstllodlieho Harmonie
(eine Stelle der Einleitung des zweiten Satacs ana-
genommcn), Klarheit der Form, wirku.ngsvoller Kla
viersatz, d11rehsiehtige Behandlung des stets sieb un-
terordnenden, nie nach sogenannten eymphoniscben
Gebabren ehrgeizigen Orchesters - und was multirt
sebliesslieh aus diesem das Wesen dea .Komerts
vollstindig auflsenden, weder dem Spieler oocb dem
Orchester Rllhe Zllf Entwicklung und Oeltendmaclumg
ihres Charakters symphooisehen Ehrgeil
als ein Niemanden bP.friedJgendes Zwittergeoebpr? -
sind seine V orzfige. Es ist lngst erschienen und oft
gespielt worden, bedarf daber uuserer Empfeh-
lung nicht.
Das Konzert von Winding (Oade gewidmet)
theilt mit dem vorigen die Vorzge betretrs der Klar
beit der Form und Veretindliebkeit der Harmonie,
erreicht es aber nicht im eotfernteateo, weder iD
Bezug auf seinen Inhalt, welchem alle Tiefe aDd
Wirme, noch in Bezug auf seine Ausdrucksmittel,
welchen Alles fehlt, "as Interesse erwecken kODDk.
A. H.
247
Meinungs-Austausch.
Der geehrte Herr Jo'ranz Heinrich mge hiermit
Folgendes auf seine .abweichende Ansieht" in No. 19
iler meinen Artikel .Btarbritet" in No. 1 ; freundliebst

Die Auseiiland<>rsetzung vom Verbum
"arbeiten" p;laube ich bergehen zu drfen, denn ich
kann nicht finden, dass ich das Wort in uoge
b6rigen Sinne gebraucht blUte. Nur das Eine habe
ich hier zu bemerken, nmlich, dass der Begriff Ihres
Satzes - ,,Arbeiten aber nennt man nicht nur das
Schaffen von etwas Neuemoder Verbessertem, sondern
aneh berhaupt jede Handlung, Tbtigkeit, welche
tine Sache oder Idee in vernderter lt'orm bringt,
um in dieser einem ntzlichen Zweck zu dienen"-
wohl an und fr sieb ganz ricbtill;, aber fr
Fall :111 allgemein und daher nicilit g11nz zutreffend
ist. Denn es fragt sich, ob wirklich der Zweck, dem
das betreffende Original in seiner vernderten Gestalt
dienen soll, ein ntz Ii c her ist. Ich glaube nicht,
dua R. Wagner sich damit einverstanden erklren
wird, wenn man aus seinem "Tannhuser'' etwas fr
Zither verarbeiten wollte, obschon die Freunde dieses
Inatruments etwas sehr Ntzliches fr ihren
Zweek darin finden wrden. Sind diese aber kompe
tente RiehterP
Was nun meinen Vergleich zwischen
)[usik und Malerei betnfft, so bat er allerdings, wie
jeder andere, seine zwei Seitent. und ich nahm die-
Jenige flir mich in Anspruch, aie mir helfen solltP
klar zu stellen, wie unstcher das musikalische Urtheil
der Musikfreunde ist, den Gemldeliebhabern
liber und das unter dem Deckmantel dieser Unsicher-
heit des Erkennen& ein trrosser Wucher mit dem ge-
trieben wird, was ,.nlltzlich" durch&us nicht sein kann.
Die Ursache davon ist: die Musik ist eine dureh&us
ideale Kunst, da ihre Ausdrucksmittel nicht von siebt-
baren oder handgreiflichen Gegenstnden herrhren.
wie es bei der Mir.lerei der F&ll ist, sondcro lediglich
allein der F&ntasie des scb&ffenden Knstlers ange-
bllren. Desb&lb ist es leichter bei einem Gemlilde
zu erkennen, ob es entlltellt ist, d& man es mit der
Natur vergleichen kann, &Ia bei dem Musikwerke, das
in die Rinde einl'& "Bearbeiters" gefallen ist. Des-
halb, meine ich, wird &ucb eine derartige "Hearbeitunfl"
eines Gemldes sofort verurtbeilt. Hier sei zugleich
daran erinnert, wie seiner Zeit etwas ,.V&ndalismus"
modern war, indem Musiker, wie: Clasing, Riem,
lloaet. Lindp&intner u. A. Original-Partituren einiger
Oratorien von Hindei durch "bessere, zeitgemssere"
Instrumentation - mit etwas mehr Blech, worin sie
einander &n Effekt zu berarbeiten suchten - "ver-
arbeitet" h&ben. Selbst Mozart, der im Messias von
Hndel nur hie und da CJmge rl<.olzblasinstrumente
mit grsster Diskretion hinzufgte, wie man etwa
noch einige Blmchen zu den vorhandenen einstreut,
bat sich dadurch vielfachen Tadel von Alltoritten
zugezogen. Wie R Sehumann, der gewiss nicht zu
den Puristen gehrt, bP.r die Bearbeitung des Luther-
schen Chorals "Ein feste Burg" in der Oper "Die
Hugenotten'' von Meyerbeer denkt, lese man in seinen
Schriften nach, und mau wird findrn, dass es eine
eigenthiimlicbe Bewandtniss mit dem Urtbcil ber
Musik bat. Aber &lle diese Verirrungen haben ihr
Publikum, weil eben das Ideale dieser Kunst sieb
auch nur an die ideale Empfindung des Zuhrers
wenden kann. Die Besllhaffenheit des idealen Empfin-
dans ist aber bekanntlich sehr ungleich, folglich
&uch das Urtheil ber Musik; &ber wie ges&gt, es
kommt hierbei darauf &o, wem als dem Kompetente
render gebhrt. Was die Umgestaltung eines
Dramas zu etnem Romane oder umg,kehrt betrifft,
so ist noch selten etwas knstlerisch Bcfri.,digendcs
dabei herausgekc.mmen. Die verschiedeneo ,,Bltter
fiir Literatur'' er&blen m&nches derartige Beispiel.
Die gewandten und spekul&tiven franzsis: hen Auto-
ren von Romanen, die ihre Erzeugnisse. wenn sie sich
in der vorhu.ndenen Form abgelebt hatten, selbst ins
Dramatische fr die iibnc berarbeiteten, haben
wohl zuweilen einen pekuniren, aber nie einen kiinst'!
leriBchen Erfolg damit gehabt. Ganz dasselbe findet
&uf musikalischem Gebiete statt, glekhviel ob eine
Sintonie oder die Musik einer Oper fr die "llaus
musik" oder umgekehrt, bearbeitet wird, nur mit dem
Unterschiede, dass der Zuhrer bei dem Drama seinen
Verstand mit zu Ratbe ziehen kann, bei der Musik
aber nur auf "Empfindungen, Ahnungen" angewiesen
ist, die dann scbliesslich allerlei Kindliches als
c.Urfheil" lant werden lassen, welches dem wirklich
Kunstverstndigen wie Scherz klingt, aber doch als
vlliger Ernst ausgegeben wird. - Eine Broschre:
,,Das musikalische Urtheil etc." von Dr W. Langbans,
sei biermit angelegentliehst empfohlen. - In
meinem Aufsatz habe ich auch nicht das ,,Bear-
beiten'' oder "Uebertragen" von Musik - Stcken
&Ia unzulllssig hingestellt, sondern nur bemerkt,
dass "die Spekulation darin eine Geschfts-
quelle sucht", groase Meisterwerke in kleine Verhlt-
nisse zu achrauben und dass dieses Verfahren, einen
groasen schpferischen Ged&nken fiir diese Verhlt-
nisse zu "bearbeiten", fr mein Gefhl etwas Unge-
hriges h&t und ich es dem grosscn Manne gegenber
I
fr schicklicher fllnde, wenn das Verfahren "ber-
tragen" geo&nnt wrde. Karl Witting.
A n t w o r t e n.
Herrn L. Seb. in D. Uns interessirt weniger, was
sein wird, sondern mehr das, was gewesen ist und
auch von dieliem nur das Neue und HPrvorragende.
Herrn Sladea in Boston. Ein Choralbuch, wie Sie
es wnschen, hat Professor Haupt
Es erschien im Seblcsiogerscbcn Verl&g h1er und
koetet 2 Mk. 50 Pf.
Herrn Prof. PoznansJd in Jackllonvle, Illinols.
Wir haben d<n Prospekt d1r "l<'emale Academy"
JDit Interesse Das Institut scheint j& vor-
zglich organistrt zu sein.
Ht>rrn R. in FalkenbergkObonchleslen. In der
That sehr anschaulich. ommt in die nllcbste
Nummer.
Frulein H. E. in A.ltena. Wenn in cinrr Klavier-
lieboie kl'in" Sprnge vorkommen - und die von
Henne& zeichnet sich durch streng stufenweisen Gang
aus - so ist es nicht erforderlich, noch andere
Sachen (Etden oder Stcke) dazwischen spielen zu
lassl'n.
Frulein Marie Ebmer in M!meJ. Verbindlich-
sten D&nk.
DrockfeblerberlchtliPIDK

Io Louis Khlers Aufsatz: ,.Zur Elementar-Musik- dur. In No. 17, S. 202, erste Spalte, steht im ersten
in der Harmonie" bittR.n wir folgende Druckfeh Notenbeispiel als tiefster Tnn des G-dnr Akkordes e,
Z:, zu Vt>rbelllern: ln No. IG, S. 190, erste Spalte, soll g lwiNsen. Iu No. 18, S. 214, t>rstc Sp&lte,
, 1le 10 v. o. lies Tasten statt Takten, Zciltl 6 v. u. Zeile 20 v. o. liess Septime statt Sextime.
thlt in H resp. Ces das e von H und fes von Ces-
Digilized by Goog I e ..
248
110
Neue MuslkaUen.
Im Verlage von Robt'rt Forberg in Leipzig erschienen soeben:
Hehr, FranfOIS. Op. 408. Royal Fanfare. Galopp pour Piano . . . . . . . . . .Jt 1 25
- - do. Galopp pour Piano a quatre mains arrange .
l 50
Loesehhorn, A. Op. 152. Jagdstck pour Pianoforte . . . . . . . . . . . . . . . 1 !iO
- - Op. 153. Plainte d'amour. Serenade pour Piano . . . . . . . . . . . . . . . 1 '15
- - Op. 154. .Eglantine. Valse-Caprice pour Piano . . . . . . . . . . . . . . l 75
- - Op. 155. Tyrolienne de .Salon pour Piano . . . . . . . . . . . . . . . 1 50
- - Op. 156 Une fleur d'Espagne. Bolero pour Piano . . . . . . . . . . . . . . 1 50
Raft'", .loaeblm. Op. 115. Deux Moreeaux lyriques pour Piano et Violon arrangci par Frederic
Hermann . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
225
225
1 50
1 50
- - Op. 116. Valse-Caprice pour Piano et Violon arrangee par l<'r<ideric Hermann . . .
Werner, Carl. Op. 33. Ich liebe Dich! (Je t'aime!) Melodisches Tonstck fr Pianoforte
- - Op. 34. (Myosotis.) Melodisches Tonstck: fr Pianoforte . . . .
Naebtrag znm Verlags-Catalog ............ . ...... .
Neuer Verlag von Fr. Klstner in Leipzig:
Heller, Stepben, Op. 146. Sonatine fr Pianoforte, als Vontudie zu den Sonaten der Meister. M. 3,-.
- Op. 147. Zweite Souatine tr Pfte. als Vorstudie zu den Senaten der Meister. M. 3,-.
Winterberger, Alexander, Op. 72. VIerundzwanzig instruktiTe charakteristische IOarientucll:eltea
fr grosse und kleine Anfnger mit Benutzung smmtlicher Dur- und Moll-Tonarten, Angabe aller
Dur- und Moll- (incl. harmonischen) Scalen, und mit Vermeidung der Oktavenspannungen, pedli.lisirt und
mit Fingersatz versehen. Netto Mir. 3,-.
Zu beziehen durch jede Musikalien- oder Buchhandlung.
\11
Kla.vierun-terrlchti!Jb:rlef"e
von
Aloya Hennea.
wurden im September d. J. ausgeliefert;
a) in Leipzig (C. A. 692 Exempl.
Summa 1106 Exempl.
Hierzu laut Nachweis vom August 134,163 "
Summa 135.269 Exempl.
Diese monatlichen Mittbeilungen ber die Ver-
zeigen, Wie weit bei den Herren Klavierlehrern die
mit ruhigen und gl<'ichmlssigen sleb.-rer
und l!leblleller beim Unterrichten vorwrts kommt,
als mit Sprngen.
(112(
- Im Verlage von Fr. Bartholomllll!l 1n
Erfurt erschien und ist durcb alle Buch-
handlungen zu beziehen:
Die

Sammlung
leicht ausfhrbarer Operetten fr Lieb-
haber-Bhnen, Gesang-Vereine und
Familienkreise.
Hera.uaa-ea-eben
von
Edmond W allner.
Lief. 1. EID Damen-Kaffee, oder: Der
junge Doctor. Humoristische Hausblette
von A.lexander Dor11. l!:leg. in farbigen
Umschlag broschirt. Preis 8 Mark.
Lief. 2. Das Testament. Komische Ope-
rette von A.lexander Dorn. Klavier-Ans-
zug mit Text. Eleg. in farbigen Umschlag
broscbirt Preis S Mark.
Lief. S. Der Maskenball, oder: Meine
Tante, Deine Tante. Operette von A.Jex.
Dorn. Klavier-Auszug mit Text. Eleg.
Umschlag brosch. Preis 3 Mk.
Werden nur auf feste Bestellung abgey;ebcn.
Zur Feier der glcklichen Wieder-
genesnng Sr. .Maj. des Kaisers
erschien im von Franz Ro&entbal,
Berlin, Neue l<'riedr1chstr. 22, und ist in allen Buch
und zu haben:
Deutsche Volkshymne
von Robert Llnderer.
Mit Pianoforte-Begleitung.
Preis: 5:1 Pf., in Partien bedeutend billiger.
Diese in Text und Melodie ungemein scllwungvolle
Volkl!lbymne ist allen Gesangs- und anderen Ver-
einen, Lelirin11tituten, Etablissementsbesitzern etc. aufs
Angelegentlichste zu empfehlen, da sie sich zu den
bevorstehenden Genesungsfeierlichkeiten Sr.
des Kaisers wie berhaupt zu jeglicher patriotischen
Festlichkeit ganz besonders eignet. 113
Verlag von Job. Andrli in Offenbach a. M.
107
Technisches :Material
fr den
Kla vierunterrielrt
von der unteren bis zur Mberen Stufe der Ausbildung
mit instrnctiver Anleitung von
LOUIS KOEHLER.
Op. 168.
deutscher und englischer Text.
Preis Mk. 7 .50.
Besondere Abdrcke bierans:
Op. lGS.t. Fingerbungen zur Erzielung der
Unabhngigkelt und gleicbmii.ssi-
gen StArke der Finger .Mk. 2.60.
Op. 1G8u. Die Tonleitern aller Tonarten in
slimmtlichen Spielformen Mk. 2.60.
.-= Der heutigen Nummer unserer Zeitung liegt
em Prospekt der Firma Steingrber Verla
in Leipzig bei, Edition StelngrAber, uoa
machen wir auf die in diesem V erlag crschil'neueu
klaasischen und neuen Musikwerke in grossen Pracht
ansgaben besonders aufmerksam.
Verantwortlieber Redakteur: Prof. Emil Breslaur, BerlinNW., In denZcltenl3.
Verlag DDd Expedition: Wolf Peise r Verlag (G. Kaliski), Berlin S., Brandenburgstr. 11.
Draek von Rosenthai & Co., Berlin N., .lobannisstr. 20.
Der Klavier-le.hrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Knllak, Richard Werst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand Hiller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 21. Berlin, I. November 1878.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 'Ii Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlichen
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und . Annoncen-Expeditionen, '\\ie von der Verlagshandlung,
!luaikalienhandlungen bezoaen viertel"il.brlich 1.50 Jt, .. Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von 8er V 1. 75Jt. '. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Wie bt man am Klavier?
Betrachtungen und RathschlgL
Von IL Ebrllch.)
Diese Schrift bezweckt durchaus nicht eine hngig thtig wirke. Qft jahrelange Uebnng
neue Methode des Klavierspiels im Allgemeinen der Lernenden, unausgesetzte' Aufmerksamkeit
aufzustellen, berhaupt Irgend eine Methode des Lehr-ers sind nothwenclig, um das Ziel zu
zu beseitigen oder einer solchen entgegenzu- erreichen. Allerlei Maschinen, Gerthe, Hand-
treten - sie will vielmehr nnr einen Zusatz Ieiter u. s. w. sind erfunden worden, welche
zu allen Methoden bilden und die Auf- jene Regelung in der Handhaltung befrdern
merksamkeit der unbefangenen Fachmnner sollen. Sie mgen gewiss manchen Vortheil
auf eine Art des Uebens, nicht des Aus- bieten, aber in ihrem Gebrauche liegt doch
fhrens, leiten, die bisher noch nicht versucht auch die Gefahr, dass der Lernende sich zu
worden ist und mit welcher der Verfasser an sehr an das Gerthe gewhnt und nach der
sich selbst und an seinen Schlern die besten Entfernung desselben einer langen Zeit bedarf,
Erfolge erzielt hat. Sie bietet allerdings zu bevor er selbststndig ausfhren kann, was
Anfang einige Schwierigkeiten, aber sie giebt ihm mit dem Handleiter oder dergl. leicht
auch binnen kurzer Zeit das sicherste Mittel war. Diese Selbststndigkeit gleich vom An-
zur Selbstberwachung der Hand- und fange des Uebens ohne alle Beihlfe eines
Gelenk-Haltung und zu deren sicheren Regu- Gerthes zu grnden, hat. sich der Verfasser
lirnng in den verschiedensten Lagen und zur Aufgabe gestellt. Die Methode des Uebens,
Stellungen beim Legato, Staccato in Octaven welche er hier darstellt, verhindert jede falsche
und Doppelgriff-Trillern, sowie zur Bildung Stellung der Finger, besonders aber des Hand-
des richtigen Fingersatzes, der eben nur durch gelenkes und jede strende Bewegung der
richtige Haltung der Hand zu erzielen Arme von vornherein. Dieselbe ist schon
tst; gerade in dieser letztbezeichneten Rieb- beim Anfnger anwendbar - selbstverstnd-
tung, in der Selbstbildung deR Fingersatzes, lieh mit grosser Vorsicht und in geringem
hat der Verfasser bei seinen Sel1lern manch- Maasse; bei dem Vorgerckten (nach 1 V. oder
mal berraschende Resultate erzielt. 12jhrigem Unterricht) mit voller Sicherheit
Jeder Lehrer, jeder Lernende hat die Er- und Konsequenz. Doch immer, selbst bei
fahrung erprobt, wie schwer es ist, die Hai- weit Vorgeschrittenen, muss das richtige Maass
tung der Finger, der Hand und des Handge- strenge eingehalten und dem Lernenden fr
!enkes und der Arme derart zu regeln, dass das Selbst-Ueben vorgeschrieben wer(Jen.
Jedes dieser Organe von dem anderen unab- Indem der Verfasser diese Methode den
. ) Der geehrte Herr Verfasser mge uns verzeihen, wenn wir eine kleine Indiskretion begehen, ind<'m
V{ unsere LeSer auf eine angenehme EnttuRcbung vorbereiten, die nmlich, dnss sein Artikel, ber dessen
erth unter uusem Lesern wohl nur eine Stimme sein drfte, viel mehr enthlt, als der Titel besagt.
E. B,
- 250 -
FachmAnnern, Lehrern und Lernenden mit-
theilt, muss er auf das Entschiedenste betonen
und wird es fters wiederholen: Es handelt sich
durchaus nicht um eine maassgebende Lehr-
Norm an sich, sondern um eine wichtige
Beigabe beim U eben, welche sieh zum all-
gemeinen Studium selbst verhlt, wie die
Gymnastik (das Turnen) zu den gewhnlichen
Bewegungen des tglichen Lebens. Diese
lehrt nicht gehen, nicht sich verbeugen oder
tanzen und sich in Gesellschaft mit Anstand,
Ruhe und Anmuth bewegen; sie verleiht nicht
dem Gesicht, den Mienen besonderen Aus-
druck; aber sie entwickelt doch jeden ein-
zelnen Muskel des Krpers in dem Maasse,
dass vollstndigeGleichmssigkeit, vollstndiges
Zusammenwirken der einzelnen Krfte herge-
stellt werden, dass der Turner vieles mit
Leichtigkeit berwindet, was selbst dem Krf-
tigen, aber Ungebten, nur schwer, manchmal
gar nicht gelingt. Die hier vorgelegte Me-
thode bietet berdies noch die Aehnlichkeit
mit der Gymnastik, dass sie nur bei mssigem
Gebrauche und langsamer Bewegung von wah-
rem Nutzen ist. Denn die Gymnastik ent-
wickelt und strkt die Muskeln, krftigt die
Gesundheit und verleiht grosse Sicherheit in
allen Bewegungen; sobald jedoch ihre Aus-
bung ein richtiges gewisses Maass ber-
schreitet, fhrt sie Ermattung nnd Erschlaffung
herbei, und zwingt manchmal den Turner,
jede weitere Uebung aufzugeben. Die von
mir angedeutete Methode, verbunden mit dem
Studium der "Tglichen Studien" Tausig-Ehr-
lich krftigt Finger und Handgelenk in
strkstem Maasse, aber man darf nicht mehr
als 5-8 .Minuten im Anfange, spter etwa
10-15, vielleicht 3 Mal am Tage in dieser
Weise e:lterciren; sonst tritt, besonders zu
Anfang, so lange die Hnde und Finger nicht
an die Methode gewhnt sind , eine Er-
mdung ein, welche sogar den Lernenden auf
eine Zeit lang vom Klavierspiel fernhalten
kann!
DerVerfasser hat um seiner Selbstbelehrung
willen, d. h. um die Ursachen der eigenthm-
lichen Wirkung seiner Methode - der grossen
Anstrengung im Anfange, des sichern Erfolges
nach kurzer Zeit - physiologisch kennen
zu lernen, sich an den Herrn Professor
Kronecker, Vorsteher einer physiologischen
Abtheilung an der Kniglichen Universitt,
und Herrn Dr. Remak, Privatdoeenten an der
Universitt, welchem besonders die Einzel-
wirkungen jeder Muskel durch Anwendung
elektrischer Reize bekannt sind, mit der Bitte
um einige Angaben gewendet. Sie haben ihn
gtigst dahin belehrt, dass die Muskelbewe-
gungen der Arme, des Handgelenkes und der
.Finger (wie alle Gelenkbewegungen) ganz unge-
mein kombinirt t-ind. Herr Dr. Remak hat
dem Verfasser dargelegt, wie jede Bewegung
.eines Gelenkes von dem zweekmssigen Zu-
sammenwirken mehrerer Muskeln und zwar
in der Weise bedingt ist, dass nicht blos die
Bewegung, welche usserlieh als die beab-
sichtigte erscheint, vor sieh geht, sondern tim
inneren Bau der Muskeln) auch solche Bewe-
gungen, welche eine der usserlieh erscheinen
den entgegengesetzte Richtung nehmen. So
z. B. wenn der Klavierspieler den Finger nur
zum Anschlage hebt , kommt nicht blos der
Muskel in Thtigkeit, welcher das der Hand
nchst gelegene .Fingerglied streckt, sondern
auch eine Reihe anderer Muskeln, welche zum
Theil in entgegengesetzter Richtung wirken.
Eine auch nur oberflchliche namentliche A.n
fhrung und Beschreibung aller der Muskeln,
welche beim Klavierspiel zusammenwirken,
wrde eine sehr weitlufige, den Zweck dieser
Schrift durchaus nicht frdernde sein.*)
Der Verfasser wird sich also auf den Rath
der hochgeehrten genannten Herren auf die
Erklrung beschrnken, warum die Haltnng
des Oberarmes, welche seine Methode vor
schreibt, eine so entschieden und ntzlich
wirkende ist.
Der Oberarm ist beim Klavierspiele IDS(}-
fcrn in Thtigkeit, als er den Ellenbogen in
der Stellung erhlt. Aber die bestimmte und
sichere Regelung der Stellung des Ellenbogen>
und des Unterarms ist durchaus nicht a11!1
dem blossen Willen des Klavierspielers her
vorgehend, sondern eine Folge langer Ge-
whnung, Uebung und grosser Aufmerksamkeit
des Lehrers wie des Lernenden.
Die freie Haltung des Oberarmes, wie sie
- und beziehungsweise mit vollem Rechte -
dem Klavierspieler vorgeschrieben wird,
besonders in den ersten Jahren des Lerneos.
fters mehr ein Hinderniss fr die
Haltung der Finger, der Hand und des Hand
gelenkes, weil bei dieser freien Haltung des
Oberarmes eine schiefe Stellung des l'nter-
armes, eine unrichtige Haltung der Hand,
und ganz ungleiche Hebung und Senkung de;
Handgelenkes sehr leicht vorkommt, ohne da...;s
der Lernende diese Fehler bemerkt. Das
Alles ist aber geradezu unmglich, wenn der
Oberarm whrend des Uebens auf eine kurze
Zeit so zu sagen der freien Bewegung beranbl
und zu einerunwandelbarenHaltung gezwungen
wird. Durch die, einem Theile der Oberann
Muskeln auferlegte Zusammenziehung winl
die Bewegung der ebenfalls am Oberarm ge-
legenen Beugungsmuskeln zum grossen Theil
verhindert, und der Spielende ist gezwungen,
die Beugebewegungen des Ellenbogens
geben, und nur das Handgelenk oder dtc
Finger - je nach der Nothwendigkeit - zn
bewegen. Dass die Thtigkeit des
ziemlich lange beschrnkt bleiben kann, WJrd
) Wer sich ganz besonders dafr interessirl.
wird in Prof. H. Hoyer's Lehrbuch der AaatomJe
8. 105-109 und 226-2(8 Auaflihrlichoa findeu.
Digiti ed by Goog I e
- 251 -
dem Spieler am besten einleuchten, wenn er
die Oberdrme fest an den Oberleib legt, und
die Stelle

fi:Jf1

diese Stellung des Oberarms bei der schnelleren
Ausfhrung von Stcken nicht konsequent
einzuhalten ist, muss schon jetzt zur V er-
meidung jeden Missverstndnisses betont wer-
den; die Erfahrung wird aber lehren, dass
eine ganz andere Kraftentwicklung auch bei
schnellerer Ausfhrung entsteht. U m nun
dem Arme und hierdurch den Fingern
und dem Handgelenk die richtigste
Haltung zu geben und immerwhrend
die am sichersten und leichtesten ein-
zuhaltende Kontrole zu ben, geht man
ausfhrt. Obwohl die Hnde sich hier nach folgendermaaasen zu Werke.
entgegengesetzter Richtung bewegen, knnen Man legt zuerst die Finger der bei-
dieberarme festangeschlossen bleiben. Erst den Hnde auf die Tasten*) c e g a c
wenn die Passage nach oben und unten er- flach, doch so, dass das volle Fleisch der
weitert wird, mssen die Oberarme aus der Fingerspitzen, durchaus nicht die Ngel, auf
gezwungenen Lage befreit werden. I den Tasten liege. Der Daumen wird hier
Nach den hier gegebenen Andeutungen selbstverstndlich nie mit der vollen unteren
wird es dem Leser einleuchten, dass der Flche, sondern immer etwas seitwrts ge-
Hauptzweck bei der Entfaltung der Mechanik kehrt, auf der Taste liegen knnen; wohl
des Klavierspiels darin liegen muss, im An- aber die anderen Finger. Nachdem man nun
fange die Bewegungen des Ober- und Unter- die Finger in dieser Weise auf den Tasten
arms auf ein geringstes Maass zu heschrnken Posto fassen liess, bringt man mit einem
und die ganze Thtigkeit auf die Finger, die Rucke die Oberarme an den Oberleib, dass
Hand und das Gelenk zu konzent.riren; die dieselben bis zum Ellenbogen fest an-
richtige Stellung der Finger, der Hand, des schliessen, jedoch drfen die Ellenbogen nicht
Gelenkes und die richtige Haltung des Armes etwa hinter dem Oberkrper liegen, sondern
zu gleicher Zeit zu kontroliren, ist fr den mssen vor demselben in der Weise, dass
Lernenden der mittleren Stufe eine sehr der Unterarm vor dem Krper an der
nur selten und nach langer Zeit und Rippenwand ausgestreckt bleibt. Der Spieler
nelen Mhen vollkommen gelste Aufgabe. muss also den Oberkrper vollstndig gerade
Die bald zu flache, bald zu gekrmmte Hai- halten. Der Lehrer wird gut thun, whrend
tung der Finger, welche manchmal erst mit einiger Lektionen den Oberarm des Schlers,
dem Mittelgliede, im anderen Falle mit den an (}essen Oberleib gerade an der Stelle, wo
Ngeln die Tasten berhren, die nach aussen der Ellenbogen liegt, festzuhalten; wohlge-
gerichtete Haltung des Ellenbogens, durch merkt, der Ellenbogen muss vorne am Ober-
welche die Stellung der Hand alle Augenblicke Ieib liegen! Schon bei diesem Rucke zeigt
verndert wird, das Hin- und Herziehen des es sich, dass, wenn der Oberarm nahe am
Cnterarmes, wodurch das Gelenk in Unruhe Krper liegt, die Finger die richtige Lage
kommt und nie zu gleichartiger Bewegung auf den Tasten annehmen mssen: es ist
das Stoasen des Oberarmes, wodurch unmglich, die Hnde seitwrts zu halten,
die Hand bald zu weit in die Tasten, bald es ist unmglich, dass die Finger nicht grade
zu sehr an die Kante derselben kommt, - ber de::1 Tasten liegen, wenn der Unterarm
alles das sind Uebelstnde, deren jeder eine nicht mit seitwrts bewegt wird; in dem
Kontrole fr sich verlangt. Durch die Me- Augenblicke also, in welchem der Oberarm
thode, die nun dargelegt werden soll, ist der an den Oberleib gelegt wird, ist die Stellung
Lernende in Stand gesetzt, der des Handgelenkes und der Hand entschieden
rigkeiten in kurzer Zeit Herr zu werden eine gezwungen-richtige. Es gilt nunmehr
die meisten der eben angefhrten Uebelstnde (len Fingern, welche c e g a c halten, die
gar nicht zur Entfaltung kommen zu regelrechte, von allen Schulen vorgeschriebene
lassen und beim Ueben eine leichte und Stellung zu geben. Diese werden ganz lang-
sichere Kontrole ber die Haltung der Hand, sam, whrend sie die Tasten festhalten,
des Gelenkes und der Arme zu gewinnen. so lange es geht gebogen, wobei das volle
Die hchst einfache Grundlage dieser Me- Fleisch des untersten Fingergliedes auf der
thode besteht darin, dass man beim langsa- Taste ruhen muss. Diese Beugung kann nicht
men Ueben aller der Stellen, die mit ruhiger ber das richtige Maass hinausgefhrt werden,
Hand auszufhren sind, und aller derer, bei weil die Ellenbogen den natrlichen Schlag-
welchen das Handgelenk in Bewegung kommt, baum bilden und in dem Momente, wo die
aber beim Ueben der "Tausig-Ehr-
hch'schen Tglichen Studien" den Oberarm
ganz nahe an dem Oberleib, womglich voll-
stndig an demselben, anliegend hlt. Dass
*) Kleinere Hnde werden wohl c d e f g nehml.'n
mssen , wobei allerdings die Daumen der beiden
Bnde mehr mit der lasseraten Fliehe auf den Tasten
liegen.
- 252 -
Finger zu viel gekrfimmt werden, hinter den
Oberkrper zurcktreten. Die Haltung
des Ober- und Unterarmes, wie sie oben ange-
zeigt ist, bildet also eine unfehlbare Grund-
lage der richtigen Selbst-Kontrole fr die
richtige Stellung der Finger, der Hand und
des Handgelenkes. Niemand kann nach we-
nigen Tagen der Anwendung dieser Methode
die Finger, die Hand und das Gelenk hher
halten, als sie durch sich selbst, d. h. ohne
Mithebung des Armes gehoben werden knnen;
sowohl eine zu hohe als eine zu tiefe Stellung
wird auf das entschiedenste vermieden. Neben
diesen Vortheilen, die dem Lernenden erst
nach einiger Zeit ganz klar erkennbar werden,
entwickelt diese Methode auch die Kraft der
.Finger und des Handgelenkes im strksten
Maasse durch die Konzentration der Kraft
auf dieselben. Das lsst sich am besten durch
Beispiele darlegen. Beginnen wir mit den
einfachsten Fingerbewegnngen. Nehmen wir
an, dass der Spieler die Tne cis dis eis fis
gis jeden 5-6 Male allein ziemlich krftig
mit beiden Hnden auf- und abwrts anschlage
und dabei die vorgeschriebene Haltung der
Oberarme beobachtet. Bei den ersten V er-
suchen werden vielleicht die Finger die Tasten
noch niederdrcken, anstatt sich zu heben
und hammerartig niederzufallen, anzuschlagen;
aber nach wenigen Minuten werden die Finger
von selbst die richtige Hebung ausfhren; und
wenn nun der Lernende dahin trachtet, -
was nicht schwer einzuhalten ist - dass
immer das Fleisch des letzten Fingergliedes
voll auf die Tasten falle, so wird er in wenigen
Tagen den Anschlag gewinnen, der bei an-
deren Methoden ganz gewiss ebenfalls erreicht
werden kann, wohl aber nur nach lngerer
Zeit, mit grsserer Mhe und mit angestreng-
ter nach verschiedenen Seiten gerichteten
Aufmerksamkeit, whrend dieselbe bei der
hier angedeuteten Methode nur auf die Finger-
spitzen gerichtet zu sein braucht; denn das
Anlegen des Oberarmes ist nach 5-Smaligem
V ersuche sicher.
ie oben angefhrte Uebung der fnf
Finger ist am ntzlichsten in allen den Ton-
arten auszufhren, welche ber viele schwarze
Tasten fhren, da das volle Anschlagen die-
ser letzteren schwerer ist, als das der weissen.
Nachdem nun diese ganz einfachen Finger-
beugungen und -Bewegungen ein paar Tage
lang drei- bis viermal des Tages jedesmal
3-5 Minuten lang gebt worden sind, wrde
ich rathen, sofort an die Uebung der Skalen,
im Umfange von 2 Oktaven, von der
kleinen Oktave in der rechten Hand
anfangend, vorzugehen, und zwar in der
Weise, dass man immer den einen .Finger
auf der Taste liegen lasse, bis der nchste
vollstndig auf seiner Taste liegt, also
Hierbei muss der anschlagende Finger
so hoch als mglich aufgehoben werden,
whrend der andere fest liegen bleibt, und
muss ziemlich stark mit dem vollen Fleische
auf die Taste fallen; dass der Oberarm am
Leibe anliegend gehalten wird, ist selbstver-
stndlich. Der Grund, um dessentwillen ich
darauf bestehe, dass immer ein Finger liegen
bleibe, ist sehr wichtig. Der anschlagende
Finger soll hoch gehoben werden, damit er
voll und krftig auf die Taste niederfalle.
Hierbei ist Gefahr vorhanden, dass er ooi der
Hebung das Handgelenk mitzieht. Dieses
muss aber ausser Thtigkeit bleiben, nur die
Fingerkraft wirken. Die angedeutete Gefahr
wird dadurch vermieden, dass der Finger, der
den letzten Ton angeschlagen hat, liegen
bleibt. Der Finger kann sieh heben,
so hoch er will, das Handgelenk muss rnhig
bleiben, der liegende Finger, verbunden
mit dem am Vorderleibe ruhenden Ellenbogen,
verhindem seine Hebung. Bei dieser UebWig
stellt sich nun heraus, dass auch das beste
Legato erzielt werden kann, ohne die min-
deste Vernderung der Handlage; bei der
aufsteigenden Tonleiter wird der dritte oder
vierte Finger der rechten Hand dadurch, dass
er fest liegen bleiben muss, whrend der
Daumen den nchstliegenden Ton anschlgt,
eine Wlbung bilden, unter welcher der Daumen
ganz gut die Taste erreicht, ohne der Hand-
stellung die mil)deste Vernderung zu geben;
beim Hinabsteigen werden der dritte Wld
vierte Finger die Beugung ber dem fest-
liegenden Daumen ausfhren. Was hier von
der rechten Hand gesagt wird, gilt auch von
der linken, nur dass bei dieser die Beugungen
und Wlbungen in entgegengesetztem Sinne
erfolgen, diese beim Hinab-, jene beim Hinauf-
gehen ber die Tonleiter. Der
muss hier gleich wieder auf zwei
Punkte hinweisen. Erstens, dass D111' elll
langsames, genaustes Ueben den wahren
Nutzen bringt, zweitens, dass es sich auch
nur um eine Art von gymnastischer UebUllS
- 253 -
handelt, durchaus nicht um ein fr alle Flle
einzufhrendes, allgernein giltiges System.
Wer die Tonleiter in der hier angedeuteten
Weise sehr langsam und mit der vorge-
schriebenen Haltung des Oberarmes und des
Ellenbogens einige Wochen lang_gebt hat,
der wird sie dann, in welcher Weise, nach
welcher Vorschrift immer viel gelufiger und
fester ausfhren, gerade wie der Turner, der
gewohnt ist, die eisernen Hanteln langsam,
nicht in schnellem Tempo nach rechts und
links zu heben, spter viel schwerere Gewichte
heben kann, wenn er einen kleinen Schwung
der Arme damit verbindet. Wer also die
Tonleiter mit dem festliegenden Oberarm im
langsamen Tempo halbwegs legato und gleich-
mssig ausfhrt, der wird sie mit freier Arm-
haltung in rapidester Bewegung und korrekt
spielen und dabei nur die Hlfte der Zeit
zum Ueben verwendet haben, die er gebraucht
htte, wenn er die hier angedeutete Methode
nicht mit in Gebrauch nahm.
Nachdem nun die Tonleitern in dieserWeise
eine Zeit lang gebt worden sind, ist es an
der Zeit, zu den gebrochenen Akkorden ber-
zugehen, zu gleicher Zeit aber auch
einige U ebungen des Handgelenkes
>orzunehmen. Die gebrochenen Akkorde
sind in derselben Weise zu ben, wie die
Skalen, d. h. es ist immer eine Taste fest-
zuhalten, whrend der nchstfolgende Finger
sich zum Anschlage hebt und dann mit vollem
Fleische auf die Taste krftig niederfllt.
Hier treten nun manche Schwierigkeiten
an den Spieler heran. Es ist fr einen Klavier-
spieler mit kleinen Hnden unmglich, und
selbst einem mit langen, aber ungebten
Fingern noch schwer, den Oberarm fest an
den Oberleib zu halten und dabei laugsam
einen gebrochenen Akkord in der eben ange-
zeigten Weise zu spielen. Der Unteram und
mit ihm der Ellenbogen wird eine etwas schrg
seitwrts gerichtete Haltung annehmen mssen,
wodurch dann nothwendigerweise der Oberarm
aus der festen Haltung am Oberkrper ge-
bracht wird. Es ist viel leichter, diese Hal-
tung der Oberarme bei schnellem Tempo
der gebrochenen Akkorde beizubehalten, aller-
dings wird hier das Festhalten der Taste
aufgegeben. Der Verfasser lsst im Anfange
immer die folgende l:ebung spielen:
--==-===
---
V I I S-i
V V V IV I
V
weil in derselben die Spannungen weniger
weit sind, und alle Finger dabei in Thtig-
keit kommen.
Unbestreitbar ist dasLegatoder gebroche-
nen Akkorde (und selbst der Tonleitern) viel
leichter und sicherer auszufhren, wenn die
Hnde beim Untersetzen des Daumens eine
nach rechts und links gewendete Stellung,
die Ellenbogen eine nach auswrts gerichtete
Wendung annehmen. Aber diese Leichtigkeit
und Sicherheit dauert nur so lange, als die
betreffenden Passagen piano oder halbstark
(mezzo forte) ausgefhrt. werden. Aber einen
gebrochenen Akkord, eine aus gebrochenen
Akkorden gebildete fortlaufende Passage, eine
Tonleiter aufwrts mit der rechten, abwrts
mit der linken Hand stark oder sehr stark
zu spielen und die Ellenbogen
auswrts zu halten, 1st fast ebenso unmglich,
als einen Stoss mit der geballten Faust zu
fhren und dabei nicht den Oberarm und
die Ellenbogen nahe am Krper zu behalten.
Man versuche doch einmal
presto
:=-:=:
-====:tr -==:tr
-==:tr t.---
-
1 io'
S I 4 6
oder
presto
..

----=:tr' tr
:;;:==.=::;;;:=;;;__ =

oder selbst nur
presto
254 -
I tr
~
in der linken Hand in entgegengesetzter Be-
wegung zu spielen und bei diesen Passagen
die Ellenbogen nach auswrts zu halten, und
1nan wird sofort erkennen, dass die Kraft der
Finger desto mehr abnimmt, je hher oder
tiefer sie kommen; man versuche dieselben
Stellen zu spielen und dabei die Ellenbogen
so nahe als mglich an und vor dem Ober-
krper zu halten und man wird sich ber-
zeugen, dass die Kraft zunimmt, je weiter
die Hnde sich vom Mittelpunkt entfernen
und je mehr der Oberarm den nach au.ssen
gefhrten Schwung untersttzen kann. Der
Verfasser glaubt daher ohne besondere An- I
massung seine Methode des UebeDS ge.
brochener Akkorde anempfehlen zu drfen,
weil sie fr jede Art der Ausfhrung pwt
- fr piano und forte; allerdings und das
hat er Ja gleich zu Anfang bemerkt, bietet
sie Schwierigkeiten, besonders fr kleine Hnde
und eine ganz feste Lage des Oberarms
an dem O.berleibe wird bei gebrochenen
Akkorden im langsamen Tempo nie zn
erzielen sein, nur eine dem Oberkrper
sehr nahe Haltung. Die Methode bringt als
Ersatz fr die Schwierigkeiten den sehr be-
deutenden V ortheil, dass die Spannkraft der
einzelnen Finger in entschiedenster Weise ent-
wickelt wird, wie bei keiner anderen. Wohl-
gemerkt, es handelt sich um ein langsames
Ueben! Wer dieses einige Zeit lang be-
trieben hat, der wird sich nachher selbst in
allen Lagen zurechtfinden.
Berlln, den 27. Oktober 1878.
Am 9. Oktober gelangte im Kniglichen Opern-
hause die Oper Ekkebard von l. J. A.bert zur erst-
maligen Auffhrung. Der Text hat mit der gleich-
namigen Dichtung nichts andres gemein, als die Per-
sonen; von dem Zauber des SchelJ'el'schen Gedichts
iat wenig auf ibn bergegangen, doch muss ihm ein
bhnengerechter Aufbau nachgerhmt werden. Abert,
Hofkapellmeister in Stuttgart, hat sieh durch seine
Sinfonie .Kolwnbua und durch seine Oper .Astorga"
vortheilhaft bekannt gemacht. Er versteht es, sowohl
das Orchester wie die menschliche Stimme im Chor
wie im Solo stets wirksam zu behandeln, er gebietet
auch ber Geschmack und Phantasie ; doch vermag
er nicht immer dramatisch zu gestalten und mit der
Ursprnglichkeit und Kraft des Genies mit sieh fort-
zureissen. Ausserdem macht sich in der Oper ein
Mangel an Einheitlichkeit des Styles bemerkbar. Der
Eindruck derselben mit ihren verschiedenen Stylarten
gleicht dem der Landkarte Deutachlands vor seiner
.Einigung. Dort das karmoisinrothe ist .Meyerbeerisch,
das himmelblaue ist Mendelssohniscb, das blutrothe
Wagnerisch, das fteiachfarbene Adamitisch. Der werth-
vollste von den fnf Akten ist der zweite, am we-
nigsten wirkungsvoll der letlte. Es wrde dem
Werke znm Vortbeil gereichen, wenn derselbe, ge-
krzt, mit dem vierten vereinigt werden kllnnte.
Die Darstellung verdient hohes Lob. Hervor
ragendes leistete Frau V oggenhuber als Herzo-
gin Hadwig. FrAulein Lebmann sang die Prue-
dis, FrAulein Brandt die Waldfrau, Herr Ml-
l er den Ekkehard, Herr Betz den Grafen Monfort
und Herr Frieke den Abt. Die Herren Oberhau-
ser und Barth waren in kleineren Rollen thltig.
Um die sorgsame Rinatudirung hatte sich Herr Ka-
pellmeister Radecke verdient gemacht.
- .MIIge die erste Quartett - Soiree der Herren
Joachim, de Ahna, Wirthund .Mller, welche
am 19. dieses Monats im Saale der Sing - Akademie
stattfand und Mozart's C-dur - Beethoven's C-moll
(op. 131) und Haydn's Ddur- Quartett in Mcbster
Vollendung bot, uns eine glckliehe Vorbedeutullg
fr die brigen Musikauffhrungen des Winters sein,
mgen sie alle durchweht sein von gleichem knlltle-
rischen Geiste, mge in Allem seitens der Ausfh
renden ein gleiches selbstloses Sichversenken in die
erhabensten Werke unserer Kunst sieh bekunden.
Das gedankenreiche, tiefinnerliche Werk Beethoveu's,
in welchem der Komponist zuweilen ber die Sdll'ID-
ken des dnrch die Musik Ausdrckbaren binauam
gehen versucht und in Bezng auf die Schwierigkeiten
der Ausfhrung den Pelion auf den Ossa thiinnt.
haben wir selten so meisterlich vortragen hl!reu, und
nnr ein dem Schllpfergeiste, dem das Werk entsprun-
gen, verwandter Geist vermag alle Schnheiten und
Tiefen desselben zu ergrilnden, es in der Weise allf
zufassen, wie es hier A'e&chah. Das frische liebliehe
Ddur- Quartett von Haydn mit dem ausgelaasen bei
teren Schluaeaatz, der Weber als Vorbild zu seiDem
- perpetuwn mobile g\lnannten - Sonatensata se-
dient haben mag, fand seinen heiteren Abglanz allf
den Gesichtern aller Hrer und erregte stnnilche
Jubellust
Herr Wirth, der neue Bratsehiat, hat sieh seimeil
in das Ensemble des Quartetts eingefgt, du Zuam-
menspiel konnte vollendeter nicht gedatht w e r d e ~ ~
Vier Seelen und ein Gedanke,
Vier Herzen und ein Strich.
Die Betbeiligung seitens des Publikums war eint
eben ao rege, wie in den vorigen Jahren. Saal, Vor-
saal, Loge und Estrade waren dicht beeebt.
Auch die von den Herren Kammermusikern Bell-
mleh und Ianeke geleiteten Montagskonzerte blbeD
am 91. Oktober im Saale der Singakademie ih1"811
vielversprechenden Anfang genommen. Du Trio voa
Rob. Radecke, mit welchem das KoDiert erfaet
oigitized byGoogle
- 255
wurde, und das zu den ansprechendsten und lieblich
a&en Werken gehrt, welche in jngster Zeit auf dem
Gebiete der Kammermusik geschaffen worden sind
- (es sei musikalischen Spielern dringend empfoh-
len) - wurde von dem Komponisten, dt>r die Tasten
eben ao knstlerisch und sieher beherrscht, als die
.Klitetrnppen der Hofkapelle, im Verein mit den
Benen Konzertgebern ganz vorzglich vorgetragen.
Frl. Minna Sciubro, eine Schlerin des Herrn
Otto Leaamann, sang darauf Lieder von Franz: "Das
Grab der Liebe" und Lassen: "Ich hatte einst ein
achnes Vaterland", - das letztere eigentlich fr
einen Mann passender vorzutragen. - Wir sind dem
knstlerischen Entwicklungsgange der jungen Dame
mit grosser Theilnahme gefolgt. Sie hat sieb, Dank
der sorgsamen Unterweisung ihres kunstsinnigen Leh-
rers, zu einer Singerio herangebildet, deren volle,
frische, metallreiche, jeder Nancirung fhige Stimme,
deren poesievoller Vortrag den Hrer fortzureissen
vermag und von der noch Grosses zu erwarten steht.
Zwar hat der Ton in den piano zu singenden Stellen
nicht immer gleiche Sttigkeit, zwar leidet die Deut-
lichkeit und Schnheit des Tones bei kurzen, schnell
zu singenden Noten wie im Anfang der Lessmaun'
sehen Lieder: "Wolle Keiner mich fragen''; doch wer-
den wohl aucll diese kleinen Uebelstlnde unter der
ferneren Leitung ihres Lehrers, dem sie schon so
'Viel verdankt, bald schwinden. Es ist anzurathen,
fiir fernere ft'entliche Produktionen Lieder dieser Art
zu vermeiden und nur solehe zu wAblen, bei denen
die Stimme der Singerio recht auszuklingen vermag,
wie in dem schnen Liede Lessmann's: "In dtm Walde
grnt und spriesst es", welches sie zuletzt sang.
Von Herrn llaneke hrten wir ein Violoneell-Kon-
zert von Goltermann mit virtuoser Technik und sch-
nem, seelP.nvollen Ton vortragen. Wir wnschten,
der Knstler htte seine Kraft an einem edleren
Werk<', als an dem von Goltermann erprobt, das al-
lerdings Gelegenheit zur Entfaltung der Technik bie
tet, abf-r so ftach und nichtssagend als nur mglich
ist. Robert Schumann's Es-dur-Quartett bildete die
let.ne Nummer des Programms.
Eine talentbegabte Sehlerin des als Lehrer des
Orgelspiels wie als Orgelvirtuos rhmliehst bekann-
ten Herrn Otto Diene! - Mbls Howarth aus London,
gab am 11. Oktober ein Orgel Konzert in der Ma-
rienkirche. Sie spielte zwei grssere Werke von
Bach: Es-Dur- Prludium und Fuge und D- moll-
Tokkata und Fuge, dann Mendelssohn's Sonate lt'-moll,
Thiele's chromatische Fantasie und zuletzt A. Hesse's
Variationen ber: God save the King. Man siebt,
es pb keine geringen Schwierigkeiten zu berwin-
den, aber sie wurden mit Leichtigkeit bewlltigt.
Die Dame spielte klar, sieher und geschmackvoll,
ihre Leistungen bekundeten nicht nur ihren eigenen
Fleiss und ihr Talent. sondern sie gaben auch Zeug-
niss von dem hervorragenden Lehrgeschick ihres
Meisten. Frllulein Seibt und der Knigliche Dom-
sbger Herr Hauptstein unterstUtzten das Konzert
durch Gesangavortrlge.
Hans ..-. Bllow spielte am 23. Oktober .im Saale
der Singakademie die fnf letzten Sonaten Beetho-
ven'a. Beim Verlassen des Saales 11USBerte einer un-
serer geist- und kenntnissreichsten Kunstkritiker voll I
Begeisterung: "Der Kopt, der Geist und die
Hand" - und "das Herz" mussten wir hinzufgen.
- Es lag die Gefahr nahe, durch Vorfhrung von
fnf in demselben Style geschriebenen Werken ein
und desselben Komponisten - und sei dieser auch
ein Beethoven - das Interesse des Hrers abzu-
schwl1chen. Nun, das bitte ein Pianist, der nnr No-
ten zu spielen vermag, wohl auch zu Stande gebracht,
aber einer, der selbst im Geiste geboren, den Geist
des Meisters so zu erfassen, die Stimmungen mannig-
faltiger Art, die unsterblichen Ideen des "inkarnirten
Musikgottessohnes" so darzustellen im Stande ist,
wie ein Blow, der durfte es wagen.
Mau muss nur die kristallene Klarheit in der
Gliederung der Fuge aus der 8-dur - Sonate bewun-
dert, die Variationen aus op. 109, die den Gefhls-
inhalt des Thema's "in seine feinsten Zge zerlegen
und erschpfend in so poemeher Dar-
stellung gehrt haben, um zur Uebeneugung zu ge-
langen, dass er unter den Lebenden der Berufenste
ist fr die Wiedergabe Beethoven'scher Werke.
Wir mssen darauf verzichten, alle }4'einheiten sei-
nes Spieles, den Schwung und die Begeisterung, die
Anmutb und die Tiefe der Empfindung, den Geist und
die Kenntniss, welche sich in demselben kundge-
ben, wrdig zu schildern, das vermag die Feder eines
Kritikers nicht, dazu gehrt die eines Poeten. Aber
danken wollen wir ihm fr den unvergleichlichen Oe-
nuss, welchen er uns und so Vielen bereitet, danken
fr das glli.nzende Vorbild, welches er durch sein
Thun den .Nachstrebenden gegeben, die in seinem
Geiste, im Geiste echter Kunst, sich weiter bilden
mgen als seine wahren Jnger.
Zu den herrlichen Werken aus alter Zeit, welche
uns der Knigliche Domchor am 24. Oktober in der
Domkirche in vollendeter Ausfhrung bot, gesellte sich
auch das Werk eines unter uns lebenden Komponi-
sten, ein "Vater unser" des Herrn Oberkapellmeisters
W. Taubert. Es ist eine styl- und kunstgerechte
Komposition, weibevoll und prchtig klingend. Von
besonderem Interesse waren fr uns noch ein Offer-
torium von Martini {1726-70) fr 2 Tenre und Bass,
dessen Schluss von berwlltigender Wirkung ist, ein
Dialog von Johann Stobli.us (t 1646) zwischen Petrus
und Maria, in welchem die Worte der letzteren durch
2 Knabenstimmen - Alt und Sopran - wiedergege-
ben werden, die Weihnachtsmotette aus dem 12. Jahr-
hundert in Volkmann's wirkungsvoller etwas moderner
Bearbeitung und S. Bach's Psalm 100.
Der Psalm erregte uneer Interesse besonders aus
dem Grunde, weil es uns zweelhaft erscheint, ob er
wirklieb von Johann Sebastian herrhrt. Das ist
nicht das Gesicht, nicht die keusche Empfindung.
nicht die Gelehrsamkeit des alten ehrenfesten Tho-
maner-Kantors, was uns aus demselben entgegentritt.
Zu dem guten Eindruck, den das Konzert hinter-
lieBS, trugen nicht wenig die Solisten bei, welche in
demselben mitwirkten: Herr Organist und Seminar
musik-Direktor Diene!, Frlulein Belene Schuppe
und der Knigliche Kammermusikua Herr Rosen-
zweig. Der letztgenannte trug in der Arie: 0 Gol-
gatha, von R. Keiser, den Oboe-Part vollendet vor.
Emil Breslaur.
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- 256 -
- Die Gattung der Kammermusilr erfreut sieb in
unserem Konzertleben einer ganz auBSerordentlicben
Pflege. Fnf Knatler-Gr11ppen, bestehend aus zwei
Quartettgenossen scharten, aus zwei Trio-Vereinen und
aus der Verbindung Hellmich- Maneke, widmen mit
groBSem Eifer ihre Reproduetionskraft fast ausschliess-
lieb diesem Gebiete. Auch das erste Konzert der
Trio-Gruppe H. Bartb, 8. de Ahna und R. Haus-
mann, welches Sonnabend den 26. Oktober a. e. im
Saale der Singakademie stattfand, legte den augen-
scheinlichen Beweis ab, dass sich diese Kammermu-
sik-Soireen bereits ein ansehnliches Publikum errun-
gen haben. Nicht leicht drfte man einer anderen
Trio-Gruppe begegnen, in der, wie hier der Klavier-
spieler mit dem Geiger und Violoncellisten auf durch-
aus gleichartiger Hhe der technischen und interpre-
tirenden Meisterschaft steht. So kann denn auch
hier ein Jeder aus dieser interessanten Trias mit dem
achlinsten GewiBSen den reichlieh gezollten Beifall zu
gleichen Theilen fr sein knstlerisches Bewusstsein
einheimsen. - Die erste Gabe des Abends bildete
eine Trio- Novitt von H. von Herzogenberg
(op. 24). Wem es verlieben im Strome einer
Tonschpfung das Seelenbild des Komponisten gewis-
sermassen in plastischer Verkrperung vor sich zu
erblicken, der wird nach diesem Werke den Kompo-
nisten als eine vorwiegend trumerische und dabei
kopfblngerische Natur erfhlen, die sich - wie hier
im herrlieben Andante - sehr wohl zu einer sinni-
gen, sehwlirmerisch zarten Seelenandacht zu erbeben
vermag. Energisches, dramatisches, feuerstolzes See-
lenleben scheint in dieser Natur nicht begrndet zu
sein, weshalb es auch dem immer
ersten Satze an einem festen, markigen Grundtbeu
gebricht Das Hauptthema des Scherzo und Pl'flllto
machte trotz seines lebhaften Rhythmus nichts dllto-
weniger clen Eindruck, dass es in einem Momente
der Kaltherzigkeit konzipirt ward. Aber der Sdllua-
satz mit zum Tbeilleidenscbaftlicben Webklage
musste den Hrer reichlich dafr achadl01 baeu.
So sind denn Andante und Schluss-Allegro die Yor
zgliehsten Sitze dieses immerbin bedeotendm Trio'a.
- Herr Barth trug als Solospieler Sebubert's I!'ID
tasie op. 15 fr Pianoforte vor. Nicht allein dureil
bedeutende Technik und verstodnisavolle Phraairoag,
sondern vielmehr noch dorch den Farbenreicbtbam
seines Anschlage, wie er allein der lebensvollen Psy-
che entkeimen kann, errang dieser eminente KlaYier-
spieler einen wahrhaft zndenden .Erfolg. Herr
Hausmann exeellirte in dem so selten geblnien
Adagio und Allegro fr Violoncello von SehUDllUID..
Fr die Vorfhrung dieses Scbumaun'sehen Werkes
hat er sich Vieie zu besonderem Danke verbunden.
- Den Schluas dieses Kammermusik-Abends bildete
Beethoven's sogenanntes "Fledermaustrio" (op. 70,
:No. 1 in D, der Grlfin Erddy gewidmet). Diesen
wunderlichen Beinamen verdankt das Trio dem ge-
beimniss\"'ollen, schier unheimlichen, bengstigenden
Wesen seines "Largo assai ed espresaivo". Die bei-
den Streichinstrumente, vornehmlieb Herrn de Abna's
Geige, verstaoden es in boeherstaunlicbem Masse, den
eigentlich schauerlieben Charakter gerade dieses Ton-
gebildes in unsere Seelen hineinzuzaubern.
A.K.
Berlln. ProfeBSOrJ osefJ o aehimistzumEbreomit-
gliede der "Qoartettgesellsebaft" in Buenos-Aires er-
nannt worden. Mit der Uebcrreichung des geschmack-
vollen, vom Prlaidenten Alessandro Paz unterzeich-
neten und von einem in den ehrenvollsten Ans-
drcken fr den Meister abgefassten Schreiben be-
gleiteten Diploms war Herr Hofmusikhndler Adolpb
Frstner betraut.
- Dem Hofkapellmeister Levi zu Mnchen ist der
Jlichaels-Orden verlieben worden.
- De Swert's Oper: ,,Die Albigenser" wurde
in Wiesbaden, Robert Emmerich's "Sebwedensee"
in Darmstadt, Oouood's "Polyeucte" in Paris und
Smetana's "Geheimniss" in Prag zum ersten Male
mit Erfolg gegeben.
- Im Verlag von Breitkopf 4: BArtel in Leipzig
erscheinen demnicbst 12 melodische Klavierstcke zu
4 Hinden von &duard Rohde, die wir im Manu-
script gesehen, und die uns zum Gebrauch fr die
Jugend ganz besonders geeignet erscheinen, weshalb
wir schon jetzt auf dieselben hinweisen.
- Ueber August Wilbelmy's Konzert-Erfolge
in Amerika liegen Berichte aus der New- Yorker
"Times" und "Herald" vor, die bereinstimmend ver-
liebem, dass dergleichen selbst bei der Jenny Lind,
Henr. Sontag, Anton Rubinstein ete., was den Enthu-
siasmus betrifft, nicht dagewesen ist. Die groase
SteinwJy- Hall kaun die entzckten Hrer nicht fu
sen und Wilhelmy hat sich deshalb entscbl.ie81en
mssen, noch Matinee's zu arrangiren. Die amerib-
nischen Zeitungen nennen ihn den gruten Geiger,
der jemals dagewesen.
- Die Fll"Dla Karl Simon hier, Fdedricha&r.
58, verffentlicht einen Harmonium-Katalog, welcher
nicht nur Werke fr Harmonium solo sondern auch
mit Begleitung verschiedener Instrumente enthllt
und ausserordentlicb reichhaltig ist. Solchen, welche
das Harmoniumspiel grndlieh erlernen wollen, aei
die Harmoniumscbule von Reinha.rd empfohlen, welche
im Verlage der obengenannten Firma erschieneil ist,
und sieh durch systematische Anordnung und reich
Uebe-Material auszeichnet. Knstler und Pldagogeo,
wie die Herren ProfCBSoren A. Haupt und L. Khler
haben sich sehr gnstig darber gelussert.
Frankfurt a. I. Im Dr. Hoch'schcn Konsena-
torium wurde am. 20. Oktober ein seltenes l''est be-
gangen. Am 20. Oktober 1828 trat Frau Dr. Clara
Sehnmann zum ersten Male in einem Konzerte des
Gewandhauses in Leipzig ffentlich auf. Zur Feier
der 50jlhrigen Wiederkehr dieses Tages hatte sich
I
eine groBSe Anzahl persnlicher Freunde der verehr-
ten Knstlerin, die Administration des Koosern.io
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- 257
rlum1, sowie das geaammte Lehrer- und Scbfiler-Per-
sonal im reich gescbmiickten Saale versammelt. Bei
ihrem Bintritt wurde !<'rau ScbumaDD allaeitig fren
dig begr.eet. Herr Direktor Raft' richtete bierauf
tief empfundene Worte an die Gefeierte, in welchen
er auf ihre Bedeutung in der KUilBtgeschichte unse-
rer Zeit hinwies und he"orhob, wie reich ihr Leben
an Erfolgen gewesen, von ihrem ersten Auftreten an
bis zum heutigen Tage. Herr Raft' erwlhnte als-
danu ihre Beziehung zu ihrem Gatten Robert Schu-
m&DD, an Mendelesohn und Anderen, und indem er
mit den Worten schloss, dua er arm
msse, wenn er nicht ausaer seinen eigenen Wn-
schen angleich die von Tausenden darzubringen habe,
berreichte er Frau Sehnmann einen Lorbeerkranz.
Hieran schloss sieb die musikalische Feier, zu wel-
cher die Herren Konzertmeister Heermann, Coss
manu, FlUten, Urspruch, Rubinstein - Herr Prof.
Stockbausen war leider zu singen verhindert - eine
Reihe von Kompositionen der Frau Schumann aus-
iuhrten, die den Anwesenden die grsste Freude ge-
wihrten. So endete der Festmorgen in wrdiger
Weise.
Leipzig. Das dritte dicajiihr. Gewandhauskon-
zert war der 50jlibrigen Jubelfeier des erstenAuftrctens
von Clara Sch umann in diesen RAumen gewidmet.
Schon eine Stunde vor der Erffnung hielt die unge.
daldige Menge die breiten zu den Konzertdien ffib-
reoden Steintreppen besetzt. ein um so befremdliche-
rer Anblick, als jeder Einzelne der Harrenden seinen
festen numerirten Platz in Hinden hielt. ,.Haben Sie
daa BriUantmedaillon gesehen, du die Direktion heut
Morgen an Frau Sehnmann gesendet hat? Iunen
stehen dieselben Worte, wle ber dem Podium des
Gew&Ddbauses: res severa eat verum gaudium. Die
Stadt Kiel schickte ein Album mit den sinnigsten Gedich-
ten undildern.- "Wahrhaft frstliche Geschenke!"-
.Wie e1 einer Ftlratiu im Reiche der Tne zukommt. -
So wogte die Unterhaltung hin und her, bis endlich
die Thren geft'Jlet wurden und die aufgeregte Menge
den nichgeschmckten Saal betreten konnte. Guir-
landen von Epheu und .Eichenlaub, mit Goldbaud nm-
wunden, dekorirtcn die Wllnde von oben bis unten,
dazwischen Medaillons, abwechselnd den Namenszug
Clara Scbumaun's und die Jahreszahlen 1828/1878
tragend. Von dem in Gold gedruckten Programme
mit den Bildnissen Clara und Robert Schumauna bis
zu der allustrade, die Orchester und Publikum
treunt, war AUes in liebevollster Weise, dem Fest
entsprechend, geachmcitt. Mit der Przision, die
diesen populr&ten und znglt>ich excluaivesten Kon
zerten Deutschlands eigen ist, bt'gann die Genoveva-
Ouvertre, Schlag 6Yt Uhr. Mau ft>ierte heut nicht
die ausbende Knstlerin, sondern auch die Gattin
des unsterblichen Meisters; du Progrnmm enthielt
nur Schumann'ache Kompositionen. Bei den von Frau
Schultzen v. Asten mit kleiner Stimme, aber in
ansprechender Weise gesungenen drei Liedern hielt
das beifal1apendende Publikum, so zu sagen, den
Alhem noch fr das Kommende zurck. Aller Augen
hingen an der zu dem Podium fhrenden Thr. Vom
Kapellmeister Reinecke geleitet, erscheint Fr. Schu-
mau. Wie mit einem Zauberschlage erhebt sich
Alles von den Sitzen. Das Orchester stimmt einen
dreimaligen Tusch an. Du Auditorium macht seiner
Begeisterung in enthusiutiachen Zurufen Luft, und
ein Blumenregen bt!rfluthet die Jubilarin. Sie birgt
ihr Gesicht hinter ihren Hl.den. Der Deckel des
Flgels wird rasch vor den herunterlaUenden Veilchen,
Rosen und Lorbeerblllttern geschlossen. Endlich, end-
lich ist auch die Tastatur wieder von den duftigen Spen
den gesiubert und dieKnatlerin kann ber die Strliusse
hinweg zu dem bekrinzten Stuhle gelangen. Die
ersten Akkorde des A-moll Konzertes ertnen, und
botlose Stille legt sich ber das Auditorium. Wenn
man dem ersten Satze vielleicht auch die raschere
Pulairung des freudig erregten Herzens anmerkte, so
stand Frau Scb umann doch im weiteren Verlaufu
bald ber der Situation, und spielte mit der ihr
eigenen, perlenden, weichen Anschlagsmanier in voll-
endet knstlerischer Weise. Kapt>llmeister Reinecke
berreicht seitens des Orchesters auf weiaaem Atlas-
kissen einen goldenen Lorbeerkranz. Erneute Zurufe
aus dem Publikum. Es fand eine brstindige Wech
selwirknng zwischen Jubilarin, Orchester und ZuM-
rem statt; endete die eine Partei, begann die andere.
Rhrend war es zu wie einzelne, schon er-
graute des Orchesters sieb an die Knstlerin
feuchten Blickes herandrlingten, als sie dem Aus
gange zueilte. Frau Schultzen von Asten sang
nochmals, zwei Lieder von Robert, eins von Clara
Schumann. Du Auditorium war nun insoweit beru
higt, sich des lichenswrdigen Vortrages erfreuen
und der Slngerin lebhaften Beall bezeugen zu kn
nen. Zum zweiten Male erschien Frau Sehnmann
und spielte, wie eben nur sie Sehnmann zu spielen
versteht, die 11-dur-Romanze und Novellette in
H moll. Du erregte Publikum erwartete augen
acheinlieh eine Ansprache; aber zu bewegt, um in
Worten ihren Gefhlen Ausdruck zu geben, dankte
die Knstlerin durch die Zugabe der B-durNovel
Iette. Den Schluss desKouzerta bildete dieC-dur-
Symphonie, die vom Orch:lllter mit hinreisaendtllll
Feuer gespielt wurde, und so gestaltete sieb der
letzte Satz zu einem Triumphliede des verewigten
Komponisten fr seine gefeie1te Gattin. Nach dem
Konzert versammelte eine Privatfesllicllkeit zahlreiche
l<'reunde der Jubilarin, unter denen freilieb gar man-
che, wie Brahms, Stockhausen und Joachim,
vermisst wurden.
Deutsches Montagsblatt.
Der Knig Ilsat fr sich allein und
in besonderer Besetzung demniebat die Wagner'-
ache Nibelungen-Tetralogie im Hoftheater auf.
ffihren. Die Aufthruogen geschehen: von Rheingold
und Walkre am 11. und 12. November, von Sieg-
fried und der Gtterdimmerung am 14. und 16. No-
vember. Herr Nachbaur und Frulein Schctfzky wer-
den in der Tetralogie singen.
Paris. Der berhmte Komponist und Pianist
Saint-Saena spielte in einem Orgelkonzert Bacb's Ba
dur-Prfiludium und Fuge, du Prllludium zu seiner
biblischen Dichtung: Die Sintuth und zwei Kompo-
Bitionen voa Liszt, Franz v. Assiai's Vogelpredigt und
Fantasie aus dem Propheten. - Frank ver
anstaltote gleiehfalla ein Orgelko rt, Er leiatetr
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- 258
gleichfalls als Virtuos, als Komponist wie als Impro- I men, spricht mit Stolz und Genufrt.bonng davon, da
visator Hen-orragendes, und der Berichterstatter ein Knstler wie cesar !<'rank an der Spitze des Or
der Gazette musicale, der wir diese Notiz entncb gelunterrichts in Frankreich stehe.
Loal8 Khler: Erste Unterweisu.ng des Klavierschlers
mit Rcksicht auf d('n Gebrauch von Bohrers
au tomatiscbem Hand Ieiter. Mit einem Vor-
wort und 6 Abbildungen. Mnchen, Jos. Aibl.
Bobrer's automatischer Handleiter, eine der geist-
vollsten und doch einfachsten Erfindungen hat sich
zur Erzielung einer richtigen Handhaltung und des
durch dieselbe bedingten schnen Tones beim Klavier-
spiel so beraus gut bewihrt, hervorragende Knstler
und Kunstlehrer haben so gnstige Urtheile ber
denselben gelll.llt, dass derselbe in keiner Musikschule,
bei keinem Schler, der ohne Beihlfe zu ben ge-
nthigt ist, fehlen drfte. Das oben genannte Werk
ist mit Rcksiebt auf den Gebrauch des Handleiters
verfasst, enthlllt ausfhrliche Anleitung zur richtigen
Handhabung desselben und zahlreiche praktische l<'in-
gerbungen, sowie kleine Stcke, welche mit der ru-
higen durch enuuung des Handleiters bedingten
Handhaltung ausgefhrt werden knnen. ])ie Uebun-
gen sind sehr zwcckmssig znaammengestellt und
knnen auch von solchen, welche keinen Handleiter
besitzen, mit Erfolg benutzt werden. E . . r.
Oscar Elchberg: Allgemeiner deutscher Mo
siker-Kalcnder fr 1879. Berlin, Luckbardt.
Preis 1 Mrk. 60 Pfg.
Das vorliegende Jahrbuch ist mit ausserordcnt
lieber Sorgfalt und Genauigkeit zuaammcngeatt>Jlt
und bietet ein reichhaltiges, wohl geordnetes Mate-
rial. Es enthlt nicht nur die blichen Musiker
Adressen Deutschlands, der Schweiz und Oester
reichs, es giebt auch einen Ueberblick ber die den
.Musiker interessireoden neuen Erfindungen, bringt
erkannt& und ausgeschriebene Preise, einige das Ver
lagswesen betreffende wichtige Gesetzparagrapbeo,
: statistische Rckblicke cluf Musikauffhrungen und
i Kompositionen verschiedenster Art und vieles An
I dere. Diese Art der Zusammenstellung sichert dem
I Kalender auch in spteren Jahren noch Interesse,
/ und dem Musikforscher der Zukunft werden die darin
enthaltenen sicheren Angaben stets willkommenen
Anhalt bieten. Der literarische Theil des Buches
wird durch einen Aufsatz ber Wagner's Parsifal. aus
der Ferler des Herausgebers eingeleitet. E. B.
Meinungs-Austausch.
Liegnitz, am 20. Oktober 1878.
Durch die dankonswerthc der geehr-
ten Redaktion dieses Blattes, in demselben fiir die
Besprechung aller mit der Musik in Verbindung ste-
henden eine Spalte olfen zu halten, wird es
ermglicht, die Angelegenheit der verschie-
denartigen Auslegung der beiden Begriffe "Bearbei-
tung" und "Uebertragnng" noch weiter zo errtern,
und sie fr die Folgezeit klar zu legen.
Zu diesem BehUfe bitte ich gleichzeitig auch an-
dere geehrte Leser, welche sich fr diese Frage in-
teressiren, ihre Ansichten getllli;:st zu llussern.
Die Entgegnung des geehrten Herrn Kar! Witting
in No. 20 enthAlt eigenllieh au keiner Stelle eine
thataichliche Widerlegung meiner Ansicht. Meine
Erklrung des Wortes Bearbeitung wird als richtig
anerkannt, und nur fr den speciellen l<'aU als zu all-
gehalten Als Beweis, resp. als
Beis11iel wird der Fall einer Bearbeitung einzelner
Sue des Tannhuser fr Zither angcftihrt. Es htte
ebensogut h<'issen knnen: fr grosse Trommel, Tri-
angel und Guitarre! Die Bearbeitung grsserer mu-
sikalischer Werke fr derartige Instrumente gehrt
einfach zu den U nmglichkeiten, da weder Zither
noch Guitarre vermge ihrer Natur im Stande sind,
auch nur eine einzelne Stimme annhernd verstiod
lieh zu vertreten. rcsp. witder zu geben. Wo nuo
nur llnverstindlichkeit erzielt werden kann - wo
bleibt da der ntzliche Zweck? - Eine lichl'rlicb
schlechte Kopie eines Bildes nennt man einfach Kar
rikatur; ein Gleiches wrde hier eintreten. Es ist
also immer nur das Klavier als Universal-Instrumcnl
allein oder im Verein mit anderen Instrumenten, wel
ches in Betracht gezogen werden kann, will man
grssere Werke der Musik "skizziren". Warum
aber soll es denen, die ausser Stande sind, sich das
Original-Gemiilde anzuschaffen, verwehrt sein, sich ao
einer Skizze zu erfreuen? - Es ist leider weder die
Entstehung schlechter Originalwerkc, noch sehlech-
tPr Kopien und von Meisterwerken gan zu
verhindern, und deshalb um so mehr_ geboten, dem
wirklich Guten die mglichst weiteste Verbreitung zu
verschaffen.
Meine persnliche Ansicht ber die Wirkung und
den Nutzen selbst der besten Bearbeitungen habe ich
in No. 19 dieses Blattes deutlieb ausgesprochen, uud
die Meinungsdifferenz zwischen Herrn
Kar! Witting und mir besteht nur in der Auwen
duugsberechtigung der beiden qu. Ausdrcke.
Franz Heinrich.
A n t w o r t e n.
Herrn Jobauu Pntat in Brody. Besten Dank.
Wir haben Ihren Briuf mit der Zeichnung an Herrn
Steinle in San l<'rancisoo gesandt, der sich freuen
wird zu erfahren, dass Ihre Versuche in Btzug auf
die Veranschaulichung des Elementar-Kiavier-Uutcr-
richts von gleichen Gtundstzcn ausgeben, wie die
seinigen.
Herrn K. in i'alkcnberg (Obcrscblcsien). Jbrem
Wunsche soll entsprochen werden.
259
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net und in progressiver Folge fr den Studiengebrauch
bearbeitet
von
Heinrich Germer.
Op. 28.
I. Theil Pr. 3 .Jt. II. Theil mit Anhang Pr. 3 .Jt.
Complet in 1 Bande Pr. 4 .Jt. netto.
Professor Dr. Alsleben ln Berlln zeich-
nete das obige Werk in No. 3 der "Harmonie"
(dem Organe der Tonknstlervereine) durch folgende
Kritik aus:
"Es ist erfreulich, den Eifer zu betrachten, mit
welchem gegenwrtig fr die pdagogische Seite der
Kunst und besonders der Kunst des Klavier-
spieles gearbeitet wird. Das vorliegende Werk
heimelt den Referenten ausserordentlicb an, weil er
in demselben genau seine eigene\ seit vielen Jahren
augewandte und erprobte Methoae, die Klaviertech-
nik zu lehren, erkennt. In 20 Kapiteln giebt der
Verfasser kurz, prlicis und treffend die Summa der
Klaviertecbnik, m ebenso vielen Abschnitten werden
die ntbigen erluternden Beispiele hinzugefgt, die,
wie man leicht erkennt, praktisch aus der Klaviel'ii
teratur herausgegriffen sind, so wenigstens, dass sie
in irgend einer Transposition in den vorhandenen
Klavierwerken wirklich vorkommen. Das Werk ist
bei seiner Krze - Theil 33 Seiten - allerdings
nur ein Leitfaden aber ein grndlicher, der mit vol-
ler Klarheit das Material ordnet, und in seiocr Krze
fast erschpfend genannt werden kann. Wir zollen
dem Verfasser nneingeschrll.oktes Lob fr seine Arbeit
und wnschen ibm nnr das allseitige Interesse der
Uerrn Colle!l'en. Der Gebrauch des Werkes kann fr
Lehrer und Schler nnr Notzen stiften."
Aus dem Anhange ist in Separatausgabe
erschienen:
Die musikaliache OmamenUk.
Dldaktlscltkrltlsclte Abltandhmg
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vierstimmigen gemischten Chor kompulirt. Op. 21
und 32. Preis der Partitur Mk. l,fiO. Oer Stimmen
2 Mk.
Das "Berliner Fremdeoblatt schreibt ber diese
Lieder:
Herr Emil Breslaur hat in Bezog auf die
eine sehr glckliche Wahl getroffen. Die von echter
Poesie erfllten Dichtungen der hoben Herren mssen
anregend und begeisternd auf die Phantasie des Ton
dichters wirken, und wenn die Kompositionen der
seihen eine so edle, natrliche Em{'findung bek.undeo,
wenn sie so schn gestaltet sind, wte die vorliegenden.
so werden sie ihre erhebende Wirkung nicht ver-
fehlen. Die Arbeit verrll.th die kundige Hand des
kenntnissreichen Musikers. Die Stimmfhrung ist
stets selbststndig und doch leicht ausfhrbar und so
werden die Lieder Gesangvereinen und Schulchiiren
gewiss eine willkommene Gabe sein.
Stipendium.
Die MozartStiftung zu Frankfurt a . .M.,
welche die Untersttzung musikalischer Talente
zum Zwecke ihrer in der Kompo
sitio n sl ehre beabsichtigt, ein Stipendium
zu vergeben. Bezglich desselben sind folgende Be-
stimmungen maassgebend:
1) Jnglinge aus allen Lndern, in welchen die
d e u t s c b e Sprache die Sprache des Volkes ist,
knnen diese Untersttzung in Anspruch nehmen,
vorausgesetzt, dass sie unbescholtenen Rufes sind
und besondere musikalische Befhigung
nach weisen.
2) Erscheinen die dessfalls vorgelegten Zeugnisse
gengend, so wird dem Bewerber die Komposition
eines vom AU88chnss der Stiftung bestimmten
Liedes, sowie eines Instrumental- Quartett
satzes aufgej$eben.
.
3) Ueber die elOgelieferten Arbeiten haben
Musiker von anerkannter Autoritt als Prc.s-
richtcr zu erkennen.
4) Der erwhlte Stipendiat wird nach Wahl des
Ausschusses, wobei jedoch der Wunsch des
Schlers mglichst uercksichti({t werden soll,
einem Meister in der Kompositionslehre zum
Unterriebt berwiesen.
Wir Jaden nunmehr alle diejenigen, welche gcneigL
und nach den obigen Bestimmungen
sind, ein, sieb in frankirten Zuschriften, welche e111e
gedringte Darstellung des seitbcrigen Lebens- und
zu enthalten haben, und unter Vor-
der erforderlichen Zeugnisse bet dem noter-
zetebneten Vorsitzenden des Aueschusses
bis zunt 10. November 18'78,
zu melden.
l<'rankfurt a. M., den 20. September 1878.
Der Verwaltungs-Ansschuss der
Mozart-Stiftong
und in dessen Namen:
ApellGerichtsrth. Dr. Eckhard, Prsident.
Dr. jur. V. May, Sekretiir.
-
_.. Der heutigen Nummer unseres Blattes
liegt ein Prospekt der Firma F. E. (). Lenckaa:t
(Konstantin Sander) in LelpziJ bei, enthaltend dir
Ankndigung mehrerer musikalischer Werke, au
welchen wir unsere Leser aufmerksam machen. _
1
.Berlin NW., In den Zelten 13.
:VerJar u4 Wolf Peise r Verlag {G. Kalislri), Berlin 8., l.
Dnet VOD Roeeuthal ' Co., Berlin N., by LYoog e
Der Klavier-Lehrer.
.. , ....
unter Mitwirkung
tler Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Werst., A. Haupt (Berlin), Louis
herausgegeben
von
No. 22. Berlin, 15. November 1878.
meses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 1i Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlichen
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und : Annoncen-Expeditionen, wie von der
Musikalienhandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 .Jt, Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75.Jt. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
.,
Wie Ubt man am Klavier?
und Rathschlg&
vOii u. Ehrllch.
(Fortsetzung.)
In noch viel hherem Grade crspriesstich
ist die feste Haltung der Oberarme bei den
Uebungen des Handgelenkes, welche gleich-
zeitig mit den gebrochenen Akkorden vorzu-
nehmen der Verfasser dringend rathet, selbst-
verstndlich beide nur in sehr beschrnk-
tem Maasse, um jede Uebermdung zu ver-
meiden. Man beginne zuerst mit den Oktaven
auf ein und derselben Stelle
--l----1--l--l-
rJ-rJ---
E3 E3
........
in beiden Hnden sehr langsam; das Hand-
gelenk muss jedes Mal so lwch als mglich
gehoben werden, aber der Ellenbogen muss
fest vor und an dem Oberkrper liegen
b 1 e i b e n , die Finger, auch der Daumen,
mssen mit dem vollen Fleische auf die Taste
fallen. In der ersten Minute wird maueher
Ungewohnte glauben, dass es gar nicht mg-
lich ist, eine Oktave aus dem Handgelenk zu
spielen, ohne dabei den Unterarm ein wenig
zu bewegen - nach einer kurzen Unter-
brechung und bei Wiederaufnahme der Uebung
wird auch der Ungewohnteste und Miss-
trauischste sich berzeugen, dass die Hand
sich im Gelenke ganz leicht bewegt, ohne
der Unterarm gehoben wird und dass
<he Schwierigkeit mehr in der festen Haltung
Oberarmes liegt. Ja noch mehr! Jeder
mcht ganz gebte Klavierspieler wird an sich
selbst folgende Erfahrung proben, die ihn zur
Ueberzeugung von der :Richtip;keit der hier
angegebenen Methode fhrt: Wenn <ler Ellen-
bogen vollstndig fest an der vorderen
Rippenwand liegt, so wird bei den ersten
Versuchen von Oktaven- und Akkord-Gelenk-
bungen der Unterarm mitgehen, d. h. sich
heben, doch nach wenigen Minuten tritt eine
solche Ermdung des. Unterarmes ein, dass
nur mehr das Handgelenk sich bewegt. Der
Unterarm kann eben bei der angedeuteten
Stellung nicht lange mitgehen, und ist zur
Ruhe genthigt.
Nach den ersten Handgelenkbungen auf
der Oktave c ist es gerathen, dieselbe Be-
wegung auf Oktaven mit schwarzen Tasten
vorzunehmen; nach dieser Uebung aber chro-
matisch in der Weise vorzugehen, dass c cis
d dis e f u. s. w ., jede 4-6 Male, angeschlagen
werden mit vollem Fleisch des letzten Finger-
gliedes. Sehr anzurathen ist es, schon bei
diesen Anfngen den vierten Finger auf die
schwarzen Tasten zu bringen. Es wird spter
dargelegt, warum dieser Gebrauch des vierten
Fingers in dem Bau der Hand begrndet
liegt. Nachdem nun die Oktaven auf den-
selben Tnen nach der eben angegebenen
Weise eine Zeit lang - abwechselnd mit ge-
brochenen Akkorden - gebt worden sind,
knnen die Oktaven-Tonleitern begonnen wer-
den. Doch nur ein sehr langsames Tempo
sichert die ganz gleichmssige Hebung und
Senkung des Handgelenkes, sowie die Gleich-
mssigkeit der Kraft im Anschlage. Der V er-
fasser weiss aus Erfahrung an sich und vielen
Schlern, dass die Unsicherheit in
- 262 -
Passagen fters nicht die Folge eines unge-
ngenden Uebens, sondern der ungleichmssi-
gen Bewegung des Handgelenkes und der
darans entspringenden Ungleichheit des An-
schlages war und dass ein sehr langsames
lieben bei vollkommen ruhiger Haltung des
Ober- und Unterarmes viel rascher zum Ziele
fhrt, d. h. die fehlerlose Ansfhrung selbst
in schnellem Zeitmaasse sicherte, als ein viel
lngeres und mhevolleres Wiederholen in
anderer Art, bei welcher die Hebung und
Senkung des Gelenkes nicht eine so gezwungen
gleichmssige war, wie bei der Methode des
Verfassers. Er hat gerade in letzterer Zeit
mehrere sehr berraschende Resultate bei
Schlern erzielt, welche sich vorher mit
schweren Passagen viel abgemht hatten.
Der Eine konnte den Oktaven-Gang in der
Schumann-Novelette E-dur nicht mit Sicher-
heit bewltigen; dem Anderen boten die
Oktaven-Sprnge der beiden Hnde im D-dur
Zwischensatz der fis-moll-Novelette bei der
Stelle
f' J'

u. s. w. unbersteigliche Schwierigkeiten; ein
Dritter mhte sich mit der auseinandergehen-
den Oktaven-Passage in der Liszt'schen Ueber-
tragung des Tannhuser-Marsches
;12_11211i
c:cr ur t -
u. s. w. vergeblich ab.
Der Verfasser liess diese Stellen in seiner
Gegenwart sehr langsam 10-12 Male ben,
wobei er zuerst die Ellenbogen des Spielers
an dessen Vorderleib hielt, nach dem fnften
Male aber die eigene Kraft desselben wirken
liess, was selbst bei der
in den oben ausgeschriebenen Noten und
beiden Hnden gelang; nachdem sie mit
kurzer Unterbrechung diese Art des Uebens
dreimal angewendet, also die Stelle etwa
30-36 Mal gespielt hatten, vermochten sie
bei nur etwas freierer Haltung des Unter-
armes die betreffenden Passagen sofort in
bedeutend schnellerem Tempo mit Sicherheit
auszufhren, was ihnen vorher nach fast 100-
maligem aufmerksamen, aber unsystematischen
zu Hause nicht gelungen war.
Das ganze Geheimniss des schnellen Er-
folges lag in dem Umstande, dass durch die
vorgeschriebene Haltung des Ober- und Un-
terarmes das Handgelenk allein in Thtigkeit
blieb und zur glelehmissfgen Hebung und
Senkung gezwungen war. Denn der Haupt-
fehler der meisten Lernenden bei Ausfhrung
der Oktaven-Passagen und der Akkordenfolge
im Stakkato oder Portamento liegt in der
unbewussten ungleichmssigen Bewegung
des Handgelenkes; sie geben zwar Acht,
sie nicht den Unterarm zugleich mit dem
Handgelenk heben und erreichen mit der Zeit.
dass sie dies richtig kontroliren, aber es ent-
geht ihnen, dass sie manchmal das Handge-
lenk und den Arm gar nicht heben und die
Oktaven oder Akkorde nur niederdrcken,
anstatt anzuschlagen, wobei sie gewhnlich
den Arm vorschieben. Dieser Fehler L'lt
unmglich bei der hier angedeuteten Methode.
Schwer ist zwar die Ausfhrung dieser
Methode bei Handgelenkbungen, nur
sehr mssig und im langsamen T emp<
darf sie angewendet werden, aber unfehlbar
und berraschend schnelle Resultate erzielend
hat sie der Verfasser gefunden und er hoft\
sicher, dass jeder Lehrer sie als solche er-
proben und erkennen wird, znmal sie keiner
anderen entgegen tritt und nur als eine Bei-
gabe der anderen gelten will.
. Wer nun die hier angedeutete Methode,
deren richtige Anwendung und Theilung mit
anderen der Verfasser spter genau angeben
wird, einige Zeit lang gebt hat, der wird
manchmal mit berraschender Sicherheit den
besten Fingersatz, selbst bei den schwierigsten I
Stellen finden. Wenn ein gebter Klavier-
spieler, der die Methode noch gar nicht ange-
wendet hat, sich die Mhe nehmen wil4 die I
Oberarme fest anznschliessen, und die fol-
genden Stellen, deren Fingersatz gewhnJi<.'b
ziemliche Schwierigkeiten bietet, zu versuchen. :
so wird er sogleich einsehen, um wie viel I
leichter die Fingerstze des Verfassers sieh
spielen. Nehmen wir die Stelle der dritten
Variation desAndante dergrossenf-moll-Sonate 1
Beethoven's
4 6 4 2
... I S ... ... I S ...
j! rr
(die Hand ein wenig nach vorwrts gegen die
Klappe halten) so wird man sich bald ber-
zeugen, dass der hier angezeigte Fingersatt
bei vollkommen stillstehender Hand nor.b
1
der bequemste ist. In der A-dur-Sonate op.
101 braucht der Verfasser bei der Stelle
6 s
4
4
6
t 8 ' 5 1
u.s.w.

E. -p-----
den Fingersatz und manche seiner Schler.
die denselben im Anfange unbe..Windlkh
schwer fanden und denen er den Gebranrb
eines anderen frei gestellt hat, kamen zuletzt
doch dahin, den seinigen als den sichersren
und leichtesten zu erkennen. In manchen
Bach'scheu Fugen und Partita's bat er durrh
- 268 -
seine Methode Fingerstze gefunden, welche
schwierige Stellen bedeutend erleichterten,
auch in dem G-dur-Noctnrne von Chopin
und in der As-dur-Ballade, und nachdem er
alle anderen Fingerstze erprobt, glaubt er
ohne Anmaassnng sagen zu drfen, dass der
seine wohl noch zu den sichersten und we-
nigst schwierigen gerechnet werden kann.
Auch kommt es gar oft vor, dass ein Finger-
satz, welcher zuerst als der unbequemste er-
schien, nach einiger U ebnng beim V ergleiehe
mit anderen, viel weniger unbequemeren und
leichter scheinenden, sich zuletzt als der
sicherste erweiset, d. h. als der, bei welchem
viel weniger Gefahr des Fehlens, Daneben-
Greifens droht, weil er eben die Handstellung
unverndert festhlt. Allerdings ist die
Selbstbildung des Fingersatzes das letzte
Stadium der hier gegebenen Methode und nur
Dem mglich, der sich dieselben durch
fteres Ueben und fteren Gebrauch schon an-
geeignet hat und seiner richtigen Haltung der
Arme vollkommen sicher ist.
Aber der Weg zu dieser Sicherheit ist
ein verhltnissmssig kurzer, und, wenn auch
schwerer, bei einiger Aufmerksamkeit unfehl-
barer; und der Verfasser erlaubt sich nun
nochmals diesen Weg genau anzuzeigen, wel-
cher zum richtigen Ziele fhrt, ohne dass
dabei irgend eine andere Methode verlassen
oder beseitigt wird, wenn dieselbe nicht an
und fr sich, d. h. in sich selbst eine un-
richtige ist. Die Gymnastik hat, wenn sie
mit richtigem Maasse angewendet ward, noch
niemals die gute Krper-Haltung eines Mannes
verdorben, wohl aber eine schlechte beseitigt.
Jeder, der die hier angedeutete Methode
befolgen will, soll whrend 8-10 Tagen die
angefhrten einzelnen Finger-, Tonleiter-,
gebrochene Akkord- und Oktaven-Uebnngen
nach und nach sehr langsam vornehmen, im
Anfange nie lnger als hchstens 2-5 Mi-
nnten, vier bis fnf Mal des Tages. Die
Hauptsache ist die Gewhnung des Oberarmes
wie die Haltung des Unterarmes, und dass
das volle Fleisch des obersten Fingergliedes
die Tasten fest anschlage. Nach 8-10 Tagen
knnen diese Uebungen etwas lnger oder -
was noch viel erspriesslicher ist - fter,
also 6-8 Male des Tages, immer 4-6 Mi-
nuten, vorgenommen werden. Im Uebrigen
mag der Lernende seine Stcke nach wie
vor nach der Methode seines Lehrers ben;
jur mchte der Verfasser sich den Rath er-
dass der Lernende beim langsamen
A eben einer :Passage, nicht etwa bei der
nsfhrung im richtigen Tempo, den
Oberarm wenn auch nicht ganz fest, doch so
am Oberleib halte, als es ihm mglich
Die hierbei nthige Kraftentwickelung
Ist von ntzlichster Rckwirkung auf die U n-
ab1hngigkeit der Finger. Nach zwei Wochen
8il eher Vorbereitung durch die einfachen
Uebungen ist es an der Zeit, auf die "Tausig-
Ehrlich'schen Tgliche Studien" berzugehen;
diese mssen durchaus nach der Methode
gespielt werden, mit anliegendem Oberarm,
die Ellenbogen fest vor dem Oberleibe; ganz
langsames Tempo das nur nach lngerer
Uebung etwas schneller werden darf. Jeder
Ton muss voll mit gehobenem Finger ange-
schlagen werden. Diese Tglichen Studien
drfen zumal im Anfange nicht lnger als 5,
dam1 8, hchstens 10 Minuten hintereinander
gebt werden, weil sie sonst ermden, ab-
spannen und die Hand zu sehr anstrengen;
dagegen knnen und sollen sie fter im Tage
gespielt werden - so nimmt der Gymnastiker
die eisernen Hanteln mehrere Male des Tages
zur Hand, um Gelenk- und Arm-Muskeln zu
ben und zu strken, htet sich aber in einem
Male ein genau berechnetes Zeitmaass zu
berschreiten. Der Verfasser glaubt, dass die
lngste Uebung 10, 15-20 Minuten dauern
soll, dagegen kann sie je nach der Kraft und
der Gewohnheit des Spielers drei-, vier- auch
fnfmal des Tages vorgenommen werden. Dass
hierbei nicht immer eine und dieselbe, son-
dern jedesmal eine andere werde,
ist wohl nicht besonders e1nznsehrfen; es
muss Jedermann einleuchten, dass Kraftan-
strengung nach verschiedenen Seiten hin ver
theilt nicht in demselben Maasse ermdet,
als wenn sie immer auf einen Punkt kon-
zentrirt bleibt.
Von dem Momente, wo die Tausig-Ehr-
lich'schen "Tgliche Studien" in Angriff
kommen, ist dem Spieler auch anzurathen,
dass er die Passagen der Stcke, die er
studirt und die ihm Schwierigkeiten bereiten
- mit Erlaubniss seines Lehrers -
zehn- bis zwlfmal, mit an dem Oberleib lie-
genden Oberarm und den Ellenbogen vor dem
Oberleib anliegend sehr langsam und mit
vollem Anschlage be und dann jedesmal
wieder mit freier Armhaltung versuche; er
wird sich bald berzeugen, dass eine grssere
Sicherheit, Ruhe und Kraft in die Ausfhrung
gekommen ist. Allerdings sind Geduld und
Ausdauer nothwendig, denn die Anstrengung
ist im Anfang keine geringe und mancher
Spieler wird in den ersten Tagen ber steife
Fmger klagen, wie der Turner nach den
ersten Uebungen unangenehmes Dehnen und
Ziehen in allen Gliedern sprt, aber dort wie
hier wird sich nach kurzer Zeit die heilsame
Folge zeigen und die Lust mit jedem Fort-
schritt steigern: Selbstverstndlich wird dieser
Fortschritt bei Manchen schnell, bei Anderen
nur langsam bemerkbar sein; es giebt ja eben
so gut besondere Talente fr das rein Mecha-
nische und Technische, wie fr das Geistige.
Niemand wird bestreiten knnen, dass die
unfehlbare Technik des seligen Tausig eine
nicht durch unaufhrliches Ueben allein zu
erlangende, sondern eine grossentheils aus
- 264 -
besonderen Anlagen hervorgehende war; diese rigsten Kombinationen von Lufen, Trillern,
Anlagen sind durch eisernen Fleiss aufs Doppelgriffen, Akkordenfolgen in schnellem
Hchste entwickelt worden, das liegt klar, Zeitmaasse und Oktavengngen, deren Bewl-
aber ebenso klar ist auch, dass ein anderer tigung um so mhsamer ist, als die Wirkung
Klavierspieler selbst mit zwlfstndiger tg- nicht von der Technik allein, sondern in
lieber Arbeit diese Technik nie erlangen knnte, gleichem Maasse vom Vortrage, von der geisti-
wenn er nicht gleich Tausig gerade mit einem gen Belebung der Passagen abhngig ist. Nun
ganz besonderen Talente nac)l-dieser Richtung braucht es wohl nicht weitlufig dargelegt
hin begabt ist, zu mit vollendeter und bewiesen zu werden, dass die bergrosse
Mechanik den Sinn fr K1arheit und Rhythmik Mehrzahl der jungen Klavierspieler das grSSI.e
verbindet; wie denn auch alle Geiger der Gewicht auf die Wagschale der Technik legen
Welt vergeblich dahin arbeiten werden, einen und auf sie die meiste Zeit verwenden. Hier-
Stakkato-Lauf mit der Sicherheit, Reinheit durch wird die Aufmerksamkeit von der
und unnachahmlichen Anmuth und Leichtig- geistigen Auffassung und vom Vortrag abge-
keit auszufhren, die Sarasate's "Eigen" gelenkt. Andererseits kommt es allerdings auch
nannt werden kann. Aber selbst rein Meeha- vor, dass manche Lernende diesen letzta'en
nisches, das nur als Wirkung des Uebens ihr Hauptaugenmerk widmen und darber
erscheinen drfte, geht manchmal aus spezieller die Technik vernachlssigen, und diese
Begabung hervor. Willmers Triller, Dre!schoks mangelhaft bleibt. Sehr selten ist der Fall,
Oktaven-Gnge und perlende Lufe, ilie un- dass Mechanik, Technik und :Vortrag bei
ermdliche Ausdauer und Kraft des in letzter einem Lernenden im Gleichgewicht erhalten
Zeit erschienenen Herrn Zarebski - der V er- bleiben, und man kann wohl behaupten. dass
fasser nennt absichtlich drei Klaviervirtuosen, dieser Fall hauptschlich die Folge unge-
deren musikalische Art ihm sehr fern steht whnlicher Begabung ist, dass der Lernende
- waren und sind spezielle Leistungen, die eben eine sehr schnelle Auffassung und leb-
aus einer bestimmten Begabung hervorgehen, hafte Phantasie besitzt und 'daher der Tech-
wenn dieselbe auch nicht hoch anzuschlagen ist. nik unbeschadet des Vortrages sehr viel Zeit
Der Verfasser kann aus Erfahrung ver- widmen kann. Der Verfasser geht nun von
sichern, dass auch solche Schler, die zum der Ueberzeugung aus, dass ein Glei<'h{l.cwkht
Technischen weniger beanlagt waren, nach zwischen den rein mechanischen Uebungen
einiger Zeit geduldigen Uebens der hier an- und jenen Studien, welche das
gegebenen Methode mit einem Male einen und den Vortrag also das Musikalische ent-
verhltnissmssig pltzlichen Fortschritt zeig- wickeln, am besten hergestellt wird, wenn in
ten, dagegen solche, deren Organisation - die Waagschale des Mechanischen Weniges
Bau der Finger und des Handgelenkes - aber Schweres, dagegen in die des Hnsi-
ihnen die Bewltigung technischer Schwierig- kaliseben Vieles wird, d. h. wenn die
keiten erleichterten, binnen kurzer Zeit eine mechanischen Uebungen derartig berechnet
viel grssere Kraft des Anschlages und Sicher- werden, dass sie die Krfte stark anspannen,
heit in den verschiedenartigsten Passagen er- und schon bei hufigem GebrauCh nach
langten. allen Seiten entwickeln und dagegen allen den
Uebungen, welche die genaue Kenntniss und
Der Verfasser glaubt seine Methode der Handhabung des Taktes, der Eintheilung ver
geneigten Beachtung der Lehrer und dem 1 h d b 1 h d An
Selbststudium der Dilettanten vertrauensvoll ei en un efestigen, we c e en
entwickeln, die Empfindung erwecken und
mit folgenden Bemerkungen anempfehlen zu musikalisch lutern, den Formensinn bilden,
knnen, die gewiss von allen Einsichtsvollen die Auffassung anregen, das Erkennen der
nicht unrichtig gefunden werden. Tonformen erleichtern und befrdern und den
In unserer Zeit hat die Mechanik, d. h Geist zum richtigen Erfassen der Meisterwerke
das reine einzelne Passagenwerk, das mit der Tonkunst heranbilden, um desto mehr
Anschlag, Rhythmik, Verschiedenartigkeit der Zeit und Aufmerksamkeit gewidmet wird.
Ton-Frbung, also mit dem eigentlich Tech- , Daher: sobald der Lernende die mittlerere
nischen, noch gar nichts zu thun hat, eine un- Stufe erreicht hat und z. B. das erste Heft
geheure Ausdehnung genommen; nicht etwa der Cramer'schen Etden anfangen kann, we-
die modernen Virtuosen-Komponisten, die nige schwere technische Uebungen in genau
jetzigen Herz, Kalkbrenner u. s. w. stellen in berechnetem, den Krften entsprecheudem
ihren "Fantasien" (ohne Fantasie) grosse An- Maasse, und viele nicht schwere Stcke,
forderungen an den Spieler, nicht allein der sondern solche, die gut vorgetragen werden
noch unerreichte Klavier-Knstler Franz Liszt mssen und knnen!
verlangt "Transeendental es" in seinen Konzert- Sage Niemand etwa, es sei gefhrlich, zu
stcken und Etden; sondern schon Beethoven frh schwere technische Uebungen zu be-
in seinen letzten Sonaten, dann Schumnn ginnen, den Schler zu ermden, ihm das
und Chopin und jetzt Brahms, Kiel, Kirch- Klavierspiel, die Musik zu verleiden: es sei
ner u. A. bieten in ihren Werken die schwie- vielmehr nothwendig, in ihm erst rechte Liebe
265
zur Sache zu erwecken, das Andere
dann schon von selbst u. s. w.
kme I BerlehtlpDg. Anstatt der tr.Zeichen in den
Notenbeispielen auf S. 253 und 254: der vorigen
Nummer muss berall ein sfa stehen.
Das Jubilum einer Pianoforte-Fabrik.
Von Bobert MlUdol.
Am siebenten November 1853 wurde eine
Pianofortefabrik in Leipzig mit 3 Arbeitern ertfnet,
welche heut zu den gesuchtesten und gesehlttztesten
nicht blos im Lande Sachsen, nicht bloa in Deutsch
land, nicht blos in Europa, sondern auf dem ganzen
Erdkreis zAhlt. Sie hat also zum siebenten No
vember diest>s Jahres eint>n Zeitraum von fnfund-
zwanzig Jahren, ein Viertel-Jahrhundert, hinter
sieb; in der Weltenzeit eine Spanne, fr uns Men
sehen ein halbes Mentehenalter, in dem Wohl und
Weh, Leid und Lust, Hangen und Bangen so oft
wechseln knnen, als die Sonne auf und untergeht.
Wenn sieh nun ein Unternehmen so lange gehalten,
wenn es eich sogar nicht bloa gehalten, sondern zu
e iot>r Hhe bioauf geschwungen hat, die von Manchem
nie erreicht werden kann und wird, und um die es
von Manchem beneidet wird, ao mag dem Manne,
der dies Alles aus eigener Kraft, durch eigene Intelli-
genz von unten auf vollbrachte, aus allen musikali-
schen Kreisen aufrichtigst gratolirt, zu solchem ehren-
vollen Tage das Beste gewnscht werden.
Cod der Mann, der mit grsstem und bereehtig
stem Stohe dies Alles veranlasste, der mit 3 Arbei
tero sein Etablissement anfing und heut an 500 Ar-
beiter bescbilftigt, ist kein anderer, als Ferd. Julius
Bltbner, dessen Instrumente in allen Erdtheilen
seinen Ruhm verknden.
F. J. Blthner wurde am ll.Miirz 1824 in Fal-
kenhain, Regierungsbezirk Marseburg geb.; sein Vater
starb ibm nach kaum Schulzeit und musste
der Knabe das Tischlerhandwerk lernen. Doch bald
stellte sich die ausgesproebendste Neigung zum Pia
nofortebau bei ihm ein und er wurde Lehrling in
der Pianotortefabrik von Rtling in Zeitz, wo er
mit grsstem Eifer und dem regsten Interesse seinem
Berufe oblag. Nach bestandener Lehrzeit absolvirte
er als Freiwilliger seine Militrpieht, und als er
dieser gengt hatte, musste er in der unternebmungs
ungnstigen Zt>it 49 sein Heil im Stimmen und
Repariren von Piaooforte's soeben, erwarb sieb aber
bald darin einen geschtzten Namen und vollauf Be
scbftigung, wodurch sich ihm die beste Gelegenheit
darbot, die Instrumente verschiedener Konstruktion
nilher kennen zu lernen. Und so sammelte er sich
die ntzlichsten und wertbvollsten Erfahrungen fr
sein Handwerk, bis er nach einigen Engagements in
Pisnoforte-.'abriken am 7. November 1853 die eigene
Werkatatt erffnete. Im Februar 1854: hatto er das
erste Instrument fertig, im Milrz das zweite, und da
die Instrumente durch die Flle, den Adel und Ge-
saug des Tones bald die Aufmerksamkeit der Knstler
und Kunstfreunde auf sieh lenkten, steigerte sich mit
der Nachfrage seines Fabrikats sowohl die Arbeiter-
zahl, so dase er Ende 1854 schon 6 und 1855 zehn
Arbeiter beschftigte, wie die Lokalitliteo des anfangs
recht bescheidenen Etablissements. Die Fabrik, von
Grund aus eige.os tr ihre Zwecke aufgefhrt, mit
entsprechendem Komfort, Maschineneinrichtung und
sonstigen Anlagen der Neuzeit ausgestattet, beschf-
tigt zur Zeit in ihren Rliomen 450 Arbeiter, wozu
noch ausserhalb eine sehr betrilehtliche Anzahl zu
rechneo ist, welche unter eigenen Meistern die An
fertigoog der Klaviaturen, den Eisenguss der Rah-
men, die Holzbildhauerei, die Messing- und andere
Metallarbeiten betreiben. Die jilhrlicbe Produktion
beluft sieh auf ungefhr 1200 Pianinos und 900 Fl-
gel, welche nach allen Gegenden des Erdballes be-
gehrt werden. Auf das SorgfAltigste und Solideste
gebaut, trotzen sie sogar den ungnstigsten Witte
rungsverhilltnissen.
Dass bei solch gediegener Thlitigkeit auch ehren-
volle Erfolge nicbt ausblieben, mchte wohl natrlich
sein. Und sie wurden dem Chef der Fabrik auch in
reichster Weise . . Schon 1854 wurde Blthner die
erste Preisauezeichnung fr einen Konzertflgel auf
der Mnebener Anastellung zu Tbeil; ferner erhielt
er erste Preise !Ur vorzgliche Arbeit, Spielart und
Tonschnheit 1865 in Merseburg, 1867 in Cbem-
nitz und 1870 in Cassel. Die Pariser Welt-
ausstellung 1867 prilmiirte ihn mit dem ersten
Preise fr Norddeutschland; auf der Wicner Welt-
Ausstellung 1873 wurde die hchste Auszeichnung
berhaupt, olimlieh das Ehrendiplom, an erster Stelle
erworben, welches ein anerkennendes Dankschreiben
des deutschen Reichskanzlers .fr die so wrdige
Vertretung Deutschlands" zur Folge hatte. Die Welt-
ausstellung zu Philadelphia (1876) erkannte den
Instrumenten die einzig verliehene Anszeiehnung,
die CentennialMedaille. zu, fr "vortglichen Ton,
vorzgliche ADBfbrong und fr Erfindung des A Ji.
quot-Piano." Dieses prlimiirte und 1876 von
silmmtliehen Hauptstaatt>n der Welt patentirte System
macht die Verwendung mitschwingender und -klingen-
der, aber nicht angeschlagener Saiten zur Verstr-
kung der Obt>rtne auf Grund des namentlich von
Prof. Hel mh oltz theoretisch nachgewiesenen Ein-
tlu6ses des stilrkeren Hervortreten& harmonischer
Obertne in dem Mischungsverhltnisse mit dem
Grundton nutzbar, und bat es sich sogleich bei seinem
Erscheinen durch den ungemein gesangreichen, vollen
edlen Ton, der im Mchaten Grade modulationsfiihig,
andauernd und bei ausgehaltenen Akkorden aeolshar-
fenartig in wunderbarem Decrescendo verhallt, die
Sympathien wohl silmmtlicher Musikfreunde zu erwer-
ben gewusst. Aueser diesem System sind noch eine
1866 patentirte Mechanik, die mit slnmtlichen An-
forderungen an Repetition und elaatisebem Anseblag
grsste Einfachheit verbindet, BI tb n er' s eigenstes
266
Werk, ferner 1863 die sogenannten symmetrischen
I<' l gel zu erwfihnen, in welchen doppelte Resonanz-
boden mit schrg berliegenden Basssaiten bei einer
dem Auge schmeichelnden Verschnerung eine bedeu-
tendere Klangflle er zeugten, als die damals berhm
testen Pariser Erard's, wie scbliesslicb die Modelle
und Zeichnungen seiner Instrumente berhaupt auf
Grund praktischer Erfahrungen unter Bercksichtigung
theoretischer Ergebnisse bis in die kleinsten Theile
von B l t h n c r selbst angefertigt werden.
Dies rege, rastlose und ruhmreiche Streben wurde
auch an hchster Stelle erkannt und belohnt, indem
Bliithner 1865 zum Knigl. S!i.chs. Hoffabri
kanten ernannt wurde uud 1871 den Titel eines
Knig!. Schs. Kommerzienratbes erhielt.
Noch haben wir einos Blattes in diesem in
25 Jahren ruhmreich und verdienstvoll erworbenen
Lorbeerkranze zu erwhnen. Es ist dies sein 1872
mit Heinrich Gretschel (Sekretr der Leipziger
polytechnischen Gesellschaft) bei Fr. Voigt in W ei
mar herausgegebenes "Lehrbuch des Pianoforte-
baues in seiner Geschichte, Theorie und
Technik," wodurch er den Anfang zu einer gere-
gelten Pdagogik dieses Fabrikzweiges gemacht bat.
Hauptzweck des Buches ist, den gegenwrtigen Stand-
punkt des Pianofortebaues mglichst klar und richtig
zu stellen, die Grundstze und Bauarten der we-
sentlichsten und anerkannten Fabriken zu bercksich-
tigen und so namentlich jngeren Pianofortebauern
die wnschenswerthe theoretische Vorbildung und
die unumgnglichsten praktischen Winke zu geben.
Dass ausserdem dieses iiusserst werthvolle, aus
der Theorie und Praxis des Pianofortebaues
gleichsam herausgewachsene Buch auch Werth, un-
schtzbaren Wertb fr den Knstler und Pianoforte-
liebhaber hat, drfte bald in die Augen fallen, noch
mehr, wenn man sieb den darin enthaltenen Stoff
klar gemacht bat. Das Buch enthlt nmlich drei
Theile: 1) Physikalische Grundlagen (Vom
Schall im Allgemeinen und seinen verschiedenen
Arten: von den Verschiedenheiten der Klli.nge;
Schwingungszahlen der einzelnen Tne der Tonleiter;
von der Temperatur; hchste und tiefste Klnge;
absolute Schwingungszahlen der musikalisch verwend-
baren Klnge; von den Schwingungen der Saiten;
Schwingungen der Platten; von den Schwebungen;
von der Fortpflanzung des Schalles und der Resonanz;
von der Klangfarbe.); 2) Geschichte der Piann-
forte (vom Ursprunge der mit Tasten versebenen
Saiteninstrumente; das Klavier bis zur Erfindung
der Hammermechanik; die Erfindung der Hammer-
mechanik; die weitere Entwickelung des Pianoforte-
baues) und 3) Die Praxis des Pianofortebaoes.
Dieser letzte Theil behandelt in genauer, behst
fach und sachgemsser Beschreibung: Die Praxis
des Pianofortebaues (die Materialien, die Werk
zeuge des Pianofortebaues), den Bau des Flgels
(Entwurf und Zeichnung eines Flgels; der Kastenbau:
der Resonanzboden; der Saitenbezug; die Mechanik:
die Klaviatur), den Bau des Pianinos (Allgemeines:
der Kastenbau; Resonanzboden und Saitenbezug; die
Mechanik und Klaviatur) und den Bau des tafel-
frmigen Pianoforte'& (allgemeine Einrichtung:
Kastenbau; Resonanzboden, Saitenhezug, Mechanik
und Klaviatur; die ussere Verkleidung des Piano-
forte; das Zusammensetzen der Mechanik; das Stim
men des Pianoforte; das Fertigmachen und Egalisi
ren). Den ohnehin schon grosst-n Werth des an Ma-
terial und Belehrung fast berreichen Buches erhht
noch ein "Atlas zum Lehrbuch des Pianoforte
b aues" (1872, ebendas.), der auf 17 knstlerisch
ausgefhrten, hchst anschaulichen Foliotafeln sowohl
Aufklrung ber die akustischen \'or
gnge, wie auch iiber alle verschiedenen Gestalten
und Theile smmtlicher Klavier-Instrumente giebt, so
dass das Ganze ein schnes Zeugniss deutseben
Fleisses, ein wertbvolles Monument deutscher Arbeits-
kraft ist.
Und so kann Herr Blthncr mit Stolz, Freude und
Genugtbuung auf jenen Tag zurckblicken, an dem
er vor :t5 Jahren sich ein Heim begrndete, von dem
aus er als friedlichster Eroberer in alle Welt auszog;
er kann das schne Wort Schillere ohne
auf sieb beziehen:
.Alle Menschen werden Brder,
Wo Dein sanfter Flgel weilt.
Mge sich ihm bei solchen Erfolgen das Silber
recht bald ins lauterste Gold venrandeln!
Musik- Auffhrungen.
Berliu, den 11. November 1878.
ln einer Matinee, welche der Komponist Herr
Xanr Sebarweuka am 26. Oktober vor geladenen
Zuhrern veranstaltete, hrten wir ein Trio des Kon-
zertgebers, das unser Interesse in hohem Grade er-
regte und als sehr werthvolle Bereicherung der Kam-
mP.rmusikliteratur gepriesen worden muss. Wir be-
gegnen in demselben keinem 'l'hema, das nicht den
Stempel der Eigenart an der Stirn trge. Dass das
Werk eine schOne formale Gestaltung zeigt, dass die
Instrumente wirkungsvoll behandelt sind, muss bei
einem Komponisten wie Sch. vorausgesetzt werden,
doch sei auf die feinen Klavierefrekte, womit der
KnsUer seinen Part bedacht, noch besonders hinge-
wiesen. Der erste Satz ist voll Frische und Leben,
kurz und flott, aus einem Gusse. Der laogsame
Mittelsatz spricht ein tiefes mnnliches Empfinden
aus, er ist zwar im Verhltniss zu den anderen
etwas zu lang, doch mchten wir nicht gern etw.t$
darin vermissen. Das Scherzo bat einen pikanten
Rhythmus und muss als hchste Steigerung M.s
Werkes betrachtet werden, da im letzten SatJ, so
schn derselbe auch an und fr sich wirkt, keine
Steigerung gegen die frheren Stze zu spren ist.
Der Konzertgeber, die Herren Hollnder und Grn
fel d fhrten das Trio in vollendeter Weise aus. Eine
Kavatine fr Violoneeil von Herrn P h. Sc barwen k a,
dem Bruder des vorigen, welche Herr Ernst Jonas
267
mit Empfindung und schnem, breitem Tone spielte,
erfreute sich des ongetheilten Beifalls der kunst-
ainnigcn Ilrer durch den musikalischen Gehalt so-
wohl, wie durch die geschickte, den kenntnissreichen
Musiker verratbende Arbeit. Durch die erneute Be-
kanntschaft mit der ansprechenden Violin-Ballade von
Moritz Moazkowski wurde unsre gnstige, in
diesen Blttern ber dies feine Stck eusserte Mei-
nung lediglieb besttigt. In :Frulein Jakoubovitseh,
welche Met.delssobns capriccio brillant korrekt, sicher
und geschmackvoll spielte, lernten wir eine viel ver-
sprechende Pianistin kennen.
- Frau Annette Essipotf liess ans in einem am
2. November stattgehabten Konzerte, in welchem sie
nur Kompositionen von Chopin spielte, abermals ihre
erstaunliebe Technik, ihre Kraft und Ausdauer, ihr
Riescnged!ichtnisa bewandern, doch mssen wir leider
auch bekennen, dass sie sich der Lsung ihrer Auf-
gabe in geistiger und sthetischer Beziehung nicht
ganz gewachsen zeigte. Was sie uns vorfhrte, das
war nicht der elegante, schwermtbige Pole mit den
poetischen Zgen, das war ein russifizirter Cbopin. Sie
zerpflckte die musikalischen Phrasen, vergriff sich
zuweilen im Tempo, z. B. gldcb im ersten Satze des
A-moll-Konzertes, dessen Hauptthema sie zu langsam
spielte und heftiss sieb einer Manierirtheit, die wir
an ihrem Spiel im vorigen Jahre nicht bemerkt haben.
Am unangenebrusten aber wurden wir von der Art,
wie sie die Kantilene spielte, berhrt. Es machte
sieb da ein unmusikalisches und unweibliches
Schlagen und Stechen bemerkbar, selten der sanfte
Druck auf die Tasten, durch den allein ein edler, bolz-,
filz- und eisenfreier Ton erzeugt wird, und obgleich sie
von einem der schnsten echstein 'sehen Flgel, der
cigentlich schon flir den Spieler singt, untersttzt
wurde. Manches hingegen, . wie der letzte Satz des
Konzerts uod einige der kleineren Kompositionen,
z. B. einige Preludcs und Etudes, spielte sie so vol-
lendet nach jeder Richtung, dass man seine J:t'reude
daran haben musste. Wem viel gegeben, von dem
1
wird viel verlangt, und deshalb durften wir mit dem,
was wir an dem Spiele der bocbtalentirten Knstlerio
haben, nicht zurckhalten.
- Rafael Jo!letr'y, ein Tastenbeherrscher, wie
unsere Zeit nicht seines Gleichen hat, gab a.m 7. No-
vember im Verein mit der K. K. Kammersngerio
Frau WUt ein Konzert in der Sing-Akademie. J. I
gebietet ber eine ganz aussergewbnliche Technik,
ber einen durchgeistigten, in allen Strkegraden
gleich edlen Ton. Sein Piano gleicht dem Flstern
des Zephir, sein Forte erinnert in Bezug auf Glanz
nnd Kraft an Stahl und blitzend Eisen; (man denke
an den Schluss des E-moll-Konzerts) doch beherrscht
er die verbindenden Mitteltne nocb nicht vollkommen,
wodurch sein Spiel zuweilen etwas eintniges erhlt,
- noch mangelt demselben auch die rechte geistige
V ertiefnng, als hchste Weibe jeder K nnstleistung.
Es wire widersinnig, von ibm, dem Jngling, die
geistige Reife eines Blow, Rubinstein oder Ehrlieb
zu verlangen ; aber sie sollen seine Vorbilder sein,
ihnen strebe er nach und er wird sieb zum glln&en-
den Stern am Kunstbimmel erheben.
Wir Mrteo von ihm: Chopin's E-moll- und Liazt's
Es-dur-Konzert mit Orchester, dann Bach's chroma-
tische Fantasie, diese nicht ganz im Style des Werkes,
ein Menuett von Bocherini und zwei Stcke von
Cbopin.
!<'rau Wilt sang Weber's "Ocean, du Ungeheuer"
und Mozart's "Martern aller Arten", sie entbusias-
mirte das Publikum durch ihre wahrhaft pbaenomenale
Stimme und ihren hochdramatischen Vortrag.
Wir knnen nnsern Musikbericht nicht schliessen,
ohne der Auffhrung det1 Elias durch die Hochschule,
des Paulus durch den Stern'sehen Gesang-Verein und
der acb'scben H-moll-Messe durch die Sing-Aka-
dcn.e Erwl1bnuog zu tbnn. Emil Breslaur.
Herr Ernst Flilgel veranstaltete Dinstag, den
. November, im Saale des Hotel de Rome ein
Abendkonzert, worin er sieb unserem Konzertpubli-
kum wohl zum ersten Male in seiner Doppelbefhi-
gung als schatTender und ausbender Musiker ,-or-
stellte. Der K o m p o n ist l''lgel suchte mit diesem
Konzerte den klingenden Beweis zu fhren, dass sein
schaffendes Talent auf drei Gebieten der musikalischen
Komposition: aof demjenigen des Trio's, des Liedes
und auf dem der Klaviermusik als solcher wohl zu
llause ist. Nach dem Trio in Es rur Piano, Violine
und Violoncello zu urth1ilen, das Ref. allein von
Herrn Flgel's Kompositionen anhren konnte, besitzt
unser Komponist eine reiche, musikalische Phantasie,
die freilich mit der knstlerischen Gestaltung noch
kein so enges, inniges Bndniss geschlossen bat, dass
Erfindung und architektonische Ideen- Entwicklung
ein Herz und eine Seele bilden. Dieser Mangel der
nothwcndigen Harmonie zwilscbcn den Hauptideen'
und ihrer organischen Entfaltung machte sich un-
glckseliger Weise gerade im ersten Satze beaonders
fhlbar. Darin gab es allorlei Bildercben, die wohl
insgcsammt fr den Empfindungsadel unseres Kompo-
nisten zeugen, allein nimmermehr ein wahres Kunst-
werk, das einem Baume gleich sich aus einem
Grundstamme immer herrlicher verzweigen muss, um
so in stetem Wachsen neue, schnere Frchte und
lthen zu treiben. Weit ansprechender waren die
folgenden Stze (Tempo di :Menuetto, Adagio und
Alll'gro moderatol, die sieb fast insgesammt durch
empfindungsreiche melodische Erfindung und durch
geist 1olle Behandlung der 8 Instrumente auszeichne-
ten. Jedenfalls besitzt Herr Flgel eine entschiedene
rgabung fr die Komposition; gelingt es ibm, seine
Empfindung insoweit zu umschrl1nken, dass die Ar-
chitektonik des Ganzen durchaus klar und ansebau-
lieb hervortritt, dann sind von ibm gewiss noch be-
deutende Kunstwerke zu erwarten. An der wohlge-
lungenen Ausfhrung des Trio's nahmen die Herren
de Abna und Hausmann rhmliebst AntheiL Er-
sterer C'ntzckte noch ganz besonders im Verlaufe
des Abends durch den herrlieben Vortrag der Gdur-
Romanze von Beetboven, der schwierigeren von beiden
Romanzen des Meisters. Dass Herr Flgel ein sehr
tchtiger Klavierspieler ist, ging aus seinem
Solo-Vortrage der schwierigen Fantasie op. 17 von
R, Sehnmann hervor. Besonders imponirend wirkt
dieses Pianisten schier urmcbtige Kraft, wie auch
seine erstaunenerregende physische Ausdauer; denn
unserm Konzertgeber war in keiner Nummer des
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Programms Erholung gegnnt. Herr Konzertsringer 1
von Zur Mhlen endlieb hatte zwei Vortrlge ausaer
3 Flgel'aeben Liedern von Schubert "Du liebst mich
nicht" und von Brahms 1) Minnelied, 2) Botschaft
gewihlt - drei Gesllnge, in denen das deldamato-
rische Element das rein melodische durchaus fiber-
ragt. Ueber die Leiatungsflhigkeit des jedenfalls sehr
tchtigen Sngers !Isst sieh darnach noch kein Ur-
theil abgeben. Alfred Kalischer.
Berlln. R. Wagner bersandte dem Prof. Helm-
holtz ein Exemplar des Parcifal mit folgender Wid-
mung:
wre "alle Theorie?"
Dagegen sag ich, Freund, mit Stdz:
Grn wird uns Klang und Harmonie,
Fgt sich zum Helm ein edles Holz.
1. Juni Richard Wagner,
in dankbartm Gedenken.
- Herr Fritz Kirchner. Lehrer an der "Neuen
Akademie der Tonkunst", bekannt durch zahlreiche
geschmackvolle Kompositionen, wurde an der Reichen
heim'schen Stiftung fr Lehrerinnen und Ercieherinnen,
"Miidchenheim", als stlldtischer Musiklehrer an-
gestellt.
- In einer Sitzung des hiesigen Wagnervereins
Jas Herr Hofschauspieler Kahle Wagner's Parcifal
unter grossem Beifall der zahlreichen Hrer.
- Am J. November, drei Wochen nafh vollende-
tem 39. Lebensjahre starb im hiesigen katholischen
Krankenhause der Komponist Gustav Brabmller. Er
war ein hochbegabter Musiker und ehrenfester Cha-
rakter, sein Verlust wird von seinen zahlreichen
Freunden tief betrauert. Fast auf allen Gebieten der
Komposition bat er sich versucht, er schrieb Sinfo-
nien, Quartette, Cboraitze, Lieder fr eine Singstimme,
K1aviersachen, zwei grssere Chorwerke mit Orchester
(eins derselben, Mitra, Text von G. Gurski, wurde
durch den Eichberg'schen Gesangverein aufgefhrt)
und die :Musik lU einigen Liederspielen. Sein op. I :
"Wilde Rosen", neun kurze Klavierstcke, Stimmungs-
bilder edelster Art, welche bei Barthold Senff in
Leipzig erschienen, (wir empfahlen sie vor kurzem in
diesen Blttern,) errang einen grossen Erfolg, doch
traten schon in diesem die beiden Sfines knst-
lerischen SchatfE>ns zu Tage, hier einschmeichelnde,
oft zauberhafte Melodik, pikanter Rhythmus und ber-
raschende Modulation, dort grblerisches Wesen,
dstres, fast unheimliches Kolorit. Zu knstlerischer
Klarheit hat er eich leider nicht durchgearbeitet. Be-
sonders mchten wir auf seine Lieder aufmerksam
machen. Einige davon z. B. "Siehe, wie freudig die
Lfteben weh'n', op. 27 Nr. 3 und "Wie ein Vglein
mcbt ich Biegen", op. 31 Nr. 1 gehren zu dem Besten,
was in neuer Zeit auf diesem Gebiete in die Oeffent-
lichkeit gelangt ist. - Auch als Schriftsteller bat sich
Brahmller versucht. Er verffentlichte musikpda-
gogische Aufsitze in der Musik-Zeitung "Echo", schrieb
Rezensionen tr die Spenersehe Zeitung und hat auch
unserem Blatte manchen werthvollen Aufaatz geliefert.
- Im Ostend-Klub hielt vor Kurzem Herr Pensky
einen Vortrag ber Telephon, .Mikrophon und den
Phonographen. Im Eingange erwlbnte der Vortragende,
dass die relativ geringe Beachtung, welche die beiden
letztgenannten Apparate beim grsseren Publikum in
Deutschland gefunden habe, zum grossen Tbeil auf
die Enttuschung zurckzufhren sein drfte, welche
nach dem Erscheinen des Telephons in Folge der
durch die bertriebenen amerikanischen Berichte viel
zu hoch gt'spannten Anforderungen und Erwartungen
eingetreten sei. Redner erlutert zooliebst die Fort-
leitung des Schalles durch feste Krper und die Wie
dergabe der Sprache durch Membranen unter Vor-
fhrung des bekannten Fadentelephons und eines sehr
einfachen Apparates, bestehend aus 2 tiefen Cigarren
kisten, deren quadratische Bden durch einen dnnen
Messingdrath verbunden waren. Trotzdem dieser
Drath, an l<'den aufgehngt, mehrere Winkel macht.l
und ber einen Hof hin nach Nebengebude
gefhrt war, konnte die Melodie einer Spieldose,
auch eines in den einen Kasten grsungenen Liedes
voll und klangreich in dem andern Kasten von den
Anwesenden im Saale gehrt werden. Nachdem auf
das Telephon von Phitipp Rciss als den ersten be-
kannteren Schritt auf dem Wege der Telephonie bin-
gewiesen und das Verdienst dieses Konstrukteurs: die
Idee der Telephonic klar erfasst und mit Ausdauer
zur experimentellen Durchfhrung gebracht zu haben,
besonders hervorgehoben war, wurde der Konstruktion
und Wirkungsweise des Bcll'schen Telephones Er-
whnung gethan und die bedeutsamen Leistungen, aber
auch die Mngel des Apparates sowie die bisher ge-
1
machten Verbesserungsvorschl!ige angefhrt. Es folgte
die Beschreibung einiger auf der Anwendung von
Batteriestrmen zur Ucbertragung von Lauten auf
das Telephon beruhender Apparate, wie des Aufgabe-
Apparates von Edison und des Mikrophons, dessen
verschiedene Modifikationen durch 2 Exemplare ver
treten waren. Eine auf dieselben aufgelegte t:hr, das
Ueberfahren mit einem Pinsel und der Klang einer
' in einiger Entfernung aufgestellten Spieldose wurde
dt'utlich in einer Anzahl in die Leitung eingeschalteter
Telephone gleichzeitig vernommen. Das Hauptinteresse
erregte jedoch die Erluterung der Prinzipien, der
Konstruktion und die Vorfhrung des Phonographen.
Auf die Tbatsaclte zurckweisend, dass wie beim
I<'adentclephon schwingende Membranen Sprache wie-
dergeben knnen, zeigte der Vortragende, dass Ediaon
den Vorgang, der beim stattfindet,
beim Phonographen in 2 Theile zerlegt hat, indem
er eine Membran durch Ansprechen in Schwingungen
versetzt, zugleich diese Schwingungen en relief fixirt
und dieses Relief nun dazu benutzt, die analogen
Schwingungen wieder hervorzurufen, durch welche es
erzeugt wurde. Da die schwingende Membran und
der mit ihr verbundene Schreibstift an dem zur Re-
- 269 -
lielbildung vorwendeten Material - hier Stanniol -
einen Widerstan' findet, so ist klar, dass gewisse mit
geringer Kraft vollfhrte Schwingungen, wie z. B. die
von Zischlauten herrhrenden, durch diesen Widerstand
aufgezehrt werden. Die Leistungen des Apparates
wurden dahin prlicisirt, dass Hineingesprochenes fixirt
und wiederbolentlieh so wiedergegeben werden konnte,
dass man es als das zuerst Gesprochene deutlich wie-
dererkennt. Die Stimme des vorgefhrten Apparates
wurde dcun auch in allen Thdlcn des geriumigen
Lokals, in welchem sich etwa 100 Personen bcfandea,
vernommen. Redner unterlieBS nicht, hervorzuheben,
wie gross das Verdienst des Erfinders und wie be-
deutsam der Apparat selbst fr den Unterricht sei,
da nuamchr jeder Schler durch die Anschauung
berzeugt werden knne, dass die Sprache nur durch
ScbwinguPgen der Luft entsteht und da andererseits
die Anordnung dieser Schwingungen fr die einzelnen
Sprachlaute mit Hlfe dieses Apparatee untersucht
werden kann.
Baltbnore. Das "Peabody-Institut" zersplittert
seine Krifte und das luteresse seiner Zglinge, und
verfehlt seinen Zweek vollstndig. Ist es erhrt, ciass
ein Musik-Institut wie das genannte in seinem Lehr
plan Vorlesungen ber Tpferei, ber Berge und
Uletacher, ber Forst-Kultur und dergleichen einen
Ulllfassenden Raum gswlbrt?!
New-Yorker Msk.-Ztg.
Bonn. nerr und Frau Schrattenbolz haben eine
Musikschule erffnet, in wdcher llar-
monielehre und Kontrapunkt, Solo- und Chorgesang,_
Ensemblespiel. italienische Sprache und Literatur,
Deklaruntiou, Poetik, Musik- und Literaturgeschichte
gelehrt werden. Als Lehrkrfte wirken an derselben
auaaer Herrn und Frau Schrattenbolz noch Frau
Profeasor L. Schneider, Herr Kapellmeiiter Adolf
Biomborger und Herr Uigi Borghetti.
Bremen. In unserem Stadttheater wurde am 30. Oc-
tober Tb. Hentachel's ,,Lancelot" zum ersten Mal mit
bedeutendem Erfolge vorgefhrt. Der Te.xt, von Fl'llnZ
Bittong, dem Regisseur des Tbaliatbeaters in Hamburg,
bat so\\ohl in der llusseren Anlage als auch hineicht-
lieb des Stoffes grosse Verwandteehaft mit denjenigen
Wagners. Tb. Hentscbels Musik ist ebenfalls Wag-
oeriacb, und - so viel nach einmaligem Hren zu
sagen ist - von manchmal grosaer Schnheit und
Charakteristik. Einzuwenden haben wir etwas gegen
die Scene im zweiten Akt, in der die Trauung und
die Handlung des Abendmahls auf der Bhne
geradezu ahatossend wirkt. Ebenso ist die quaai-
Apotbeose zum Schluss in ethischer und Astbetiseher
Hinsiebt von sehr fragliebem Werth. Im Uebrigen ist
das Werk ohne Zweifel von hoher Bedeutung. Dar-
stellung und Ausdattung wart'n fast durchweg gln-
zend.
Hamburg. Hoffmanns Oper: Aennchen von
Tbarau wurde am 6. November Ln Stadttheater mit
giiDzendem Erfolge zum ersten Male aufgefhrt.
LoDdon. Hermann Goetz' komische Oper: ,,Der
Widerspenstigen Zlihmung" gelangte im Drury-lane-
Theater in englischer Bearbeitung zum ersten Mal
zur Autlhrung und errang einen grossen Erfolg.
Parts. Demnchst findet im Ch&telet- Theater
unter Leitung des Herrn Ed. Colonne und vor ein-
geladenem Publikum die Auffhrung der im Preisaus-
schreiben der Stadt Paris pNisgekrnten Werke "Le
Paradis perdu" von Dobois und ,,Le Tasso" von Benj.
Godard statt, zu welcher Auffiibrung der Pariser
Stadt111.th die Summe von 10,000 Franks bewilligt bat.
- Henry Potier, Professor des Klavierspiels an
dem Konservatorium der Musik, ist in dem Probe-
zimmer von Ambroise Tbomas wlihrend des Klavier-
spiels vom Schlage gerhrt worden. ZunAchst erlahmte
die linke Hand und fiel auf die Tasten, gleich darauf
auch die rechte, nachdem sie noch einige Tne ange-
geben hatte. Der Verstorbene erhielt bereits als 15-
jl.hriger Knabe den ersten Preis im Klavierspiel, im
Jahre 1831. Seit fast 50 Jahren gehrte er als Schler
wie als Lehrer diesem berhmten Musikinstitut an.
Heury Potier war im Jahre 1816 geboren und war
.der Sohn des berhmten Schauspielers Potier. Er
hat einige leichte, anmuthige Operetten komponir..,
und im Jahre 1853 brachte die Pariser Oper ein Ballut
von ibm "Elia und Myais" zur Autrbrung.
- Jlr. Gaidon bat ein Patent auf ein Pianino ge-
nommen, welches sich durch einen eigentbmlichen
Mechanismus augenblicklieb in einen Flgel verwan
deln liaat.
- Der BudgetausschuBS des Abgeordnetenbauses
genehmigte u. a. folgende Staatauntcrsttzungen:
20,000 Fres. flir die Komerte Pasdeloup; 10,000 Fre&
fr die Konzerte Colonne; 10,000 Fres. fr die lite-
rarischen Matineen Bailande und 10,000 Frcs. tr die
internationalen Matineen Bert.ram; dagegen bat er
einen von Herrn Bardoux erforderten Kredit von
SO,OOO Frca. fr Symphonie Konzerte abgelehnt.
- Die groBSe Passion unserer Damen sind jetzt
Mbel mit Musik, von denen man hier eine ganz un-
glaublich grosae Auswahl vorrf.tbig findet. Man bat
wohl frher schon einzelne kleine Tabourets. Fusa-
bllnkchen, tJ'igarrenspindchen ete. mit kleinen Spiel-
uhlen hier und da gehabt, jetzt ist man darin aber
viel weiter gegangen ganze Salon-Meublementt
fr Musikwerke eingerichtet. Die uns von Amerika
geltommono Neuheit giebt zu vielen Scherzen Veran-
lassung. - Man will einen Kondolenzbesuch machen,
die Hausfrau bittet eich zu setzen - Crac beginnt
die Ouvertre zu Wilbelm TelL - lm Faubourg Sl
GermaiD ist besonders die Komtesse de V . . . ganz
entzckt von den Musikmeubles und hat einen gan-
zen Set mit Walzen versehen lassen. Besondere Gunst
geniest eine kleine Causeuse aus granatrotbem Sam-
met. Sie ist nur fr zwei Sitze eingerichtet und -
spielt das reizende Duo aus .Mireille: .Ob, Mageli!
ma bien aimee." Irgend ein Gast wird genthigt,
auf der rechten Hl.lfte der Causeuse Platz zu neh-
men, die GrAtin bleibt vor ibm stt-ben und plaudert,
wAhrend das Duo beginnt, und nach sechszehn Tak-
ten setzt sie sieb auf den zweiten Plats, um das Duo
zu kompletiren. Vollstndig berhmt ist ein grosser
Divan fr viele Pltz<, den die Grifin vor dem Ka-
min in .i''orm eines Halbkreises bat anbringen lassen.
Das grosse Mbel ist nicht gerade grazis, wenn es
aber vollstndig besetzt ist, ertnt Meyerbeer's pracht-
volles Hugenotten - l:)eptett. Um nun nicht gar zu
leicht der immer gehrten Melodien berdrssig z11
270
wt>rden, bat die Besitzerin fr jedes Mbel doppelte
1
Wien. Friedlich Ehrbar hat fr seine neue Fl-
Walzen, so dass die verschiedensten Musikpiecen ge- gelkonatruktion die groBIC goldene Jledaille aur der
hrt werden knnen. (Berl. l<'remdenbl.) Pariser Weltausstellung f'rbalten.
Dr. Ludwlg Stark, Professor am Stuttgartcr Kon-
servatorium und durch seine Bearbeitungen und
Editionen von Klavierwerken lterer und ueuerer
Meister aurs Vortheilhafteste in der musikalischen
Welt bekannt, bat neuerdings im Breitkopf u. HArtei-
schen Verlage unter dem Titel "Neue philharmo-
nische Bibliothek fr das Pianoforte", ein
zwlf Hefte umfassendes Werk er11cheioen lassen.
Dasselbe enthlt ausgewhlte Instrumentalstcke von
Meistern des 19. Jahrhunderts, vorzugsweise zum
Studium des polyphonen und Partiturspiels. Ohne
die hchste Virtuosentechnik zu beanspruchen, ist es
dem Herausgeber gelungen, fr eine mittlere Fhig-
keit selbst komplicirte Kompositionen in bersicht-
licher Klavierpartitur herzustellen. In den vorliegen-
den drei ersten HeftP.n finden sieb: der erste Satz
aus Beetboven's Cismoll-Quartett, Andante und Va-
riationen nebst Scherzo op. 81 von Mendelssohn und
Scherzo und Adagio aus dem Quartett op. 17 in J:o'-dur
von Rubinstein. Herr Dr. Stark ist nicht allein
vertraut mit den Originalen, ihrem Charakter, wie
ihrer instrumentalen Wirkung, ihm sind a.llo
V ortheile bekannt, wf'lche das Klavier einem gl'schick-
ten Bearbeiter darbietet. So begrsscn wir denn in
diesem Werke ein Unternehmen, welches danach an-
getban ist, der Masse virtuoser Klavierkompositionen
ein tchtiges Gegengewicht zu sein. Es wendet sich
brigens eben so sehr an den Musiker, als an den
Klavierspieler und drfte vielleicht dazu ooitrs.gen,
die Klavierspieler immer mehr zu Musikern tu
machen.
Der Stipendiat der Meyerbe<'rstiftung, Herr .lrDOld
Krug, welcher zur Zeit die statutenmssig bestimmte
Stadienreise absolvirl. hat bei Robert i''orberg in
Leipzig als op. 12 drei Stlicke fr Violine mit Be-
gleitung des Pianoforte oder des Streichorchesters
unter dem Titel "Italienische Reiseskizzen" er-
scheinen lassen. Uns liegt die Orchesterpartitur nicht
vor. Dagegen zeigt sich die Klavierstimme schwerer
a.uszafdhren, als die Sologeige. Das wre nun an
sich kein Fehler, wenn dieselbe Mannigfaltigeros bte.
In gleicher Weise aber bietet auch der Inhalt der
drei Stcke zu wenig Abwechslung. In jedem tritt
uns der Komponist mit einem kurzen Motiv entgegen,
das zwar gar nicht eigenartig, aber charaktervoll ist
nnd in gebter lland wohl verwertbot werden kann.
Dieses Motiv jedoch wird komplet todt gehetzt. Nur
in der bermssig langen Tarantella. tritt ein zweites
Motiv auf, ohne indessen die M.onotonie des Ton-
stckes zu beseitigen. Die ,.italienischen Reiseskizzeo"
sind ein ballon d'essai, der nicht hoch steigen wird,
immerbin aber erkennen lsst, dass der Verlas&er
nicht ohne Talent ist.
Richard W erst

'W'elche bel..n Unrorrlcbt bo'W'a.Jart haben.
Th. Kullak: Im Grnen. op. 105. Leipzig, Breit- 1 Jensen: Wanderbilder. Heft I u. II. Leipzig,
kopf & Hrte!. I
= Chopin: Walzer, op. 6f. Cis-moll u. As-dur.
Der gesangliebe Theil ist stcta klar und deutlich
zu betonen und muss vom Uebrigen sich ebenso ab-
sondern, wie eine schne Menschenstimme gegen eine
sanfte Orchestcrbeglcitung. Tbalbet-g.
Es ist entschiedener Einuss auf die ganze brige
Bildung und G(sinnuug des Schlers auszuben, jede
Gelt>genbeit zu benutzen, auf sein Gefhl und seinen
Schnheitssinn einzuwirken. Fr. Wiek.
Meinungs-Austausch.
Falkenberg 0 ./S., 7. Oktober 1878.
Anknpfend an den Ratbachlag von Steinle in
No. 19 des K:avierlehrers P: 233 bemerke ich, datls
ich meinem sechsj1ihligen Knaben den Notcnwerth
und den Werth der mit Erfolg
dadurch klar machte, dass 1ch Papierstreifen schnitt,
welche durch ihre verschiedene, genau a.ugemessene
Breite die Lnge der Noten darstellte, d:e ich auf
die Streifen zeichnete. Nehme ich in gleicher
Weise Pausen und Punkte von verschiedenem Werth
hinzu, so lassen sich die Werthe durch Untereinander-
legen der Streifen bequem und genau vergleichen
.......,..__ ...
und durch Nebeneinanderlegen jeder Zeit darstellon.
Bevor ich ein Stck ben lasse, verdecke ich die
Taktbezeichnung und lassll aus irgend einem Takte
die Taktart teststellen und schwierige Takte genau
zergliedern und darstdlen. Dazu bietet sich auch
noch Veranlassung, wenn der Knabe bei einzelnen
Takten nicht korrekt zhlt.
Die erwhnte Metbode ist anschaulieb und inter-
essirt das Kind weil sie gleichsam ein Zusammen-
S<'tzungs- oder ist, ich kann deshalb em
pfehlen, eine Probe damit z11 machen. K.
- 271
A n t w o r t e n.
Herrn Frlschmuth in Nordhorn (Hannover).
Werst's LPhrbuch der llarmonie und l<'!. Gleyer's
mus:al. Kompositionslehre sinti zu empfehlen.
Herrn P. Baasenstein in Falkenberg in der Mark.
Schnen Dank fr den verwendbaren Aufsatz.
Herrn Q. Iunkel in Frankfurt a. Jl. Besten
Dank fr die der Fr. Ztg. Was die
Musik auf der Pariser Weltausstellung betritft, so
haben wir das uns InterPssirende bereits aus der
Gazette musieale bertragen.
Herrn Kaufmann Berm. JlllUer in Franrurt a. Jl.
lbr Aufsatz enthlt viel Beachtenswertbes und soll
demnlichat abgedruckt werden. Wir danken fr die
Tbeilnahme, welche Sie der Angelegenheit schenken.
FrAulein Agaes Bette, hier. Goldmark hat nur
eine Oaverture, keine Oper Sakuntala glschrieben. -
Senza sordino, ohne Dmpfer, d. h. das Pedal soll
tmporgehoben, nlso mit dem Fuas niedergetreten
werden, wodurch die Dlmpfung von den Saiten ent-
fernt wird. Con sordino, mit Dlimpf,r, d. b. die
Dmpfung soll wirder an die Saiten gebracht, also
der Fuss vom Pedal entfernt werden. Kurz: Senza
8()rdino = mit Pedal, e o n sordino = ohne Pedal.
I. 0. D'Este in Szegedtn. Die Bl.'deutung von
Una corda. due eorde, tre eorde oder tutte eorde kann
dem Schler nur an einem l<'lgelinstrument r cht
klar gemacht werden, da bei diesem die darch Nieder-
drcken des linken Pedals bewirkte Seitwrtsbewegung
der HAmmer, durch welche diese anstatt 3, nur
oder 1 Saite anschlagen, augenscheinlieber ist als bei
dem Pianino. Soll der Hammer die drei Saiten 1
wieder berhren (tuttc oder tre corde), so lisst man
riofacb das Pedal los. In frheren Zeiten, als die
Klaviere nur zweichrig waren, traf der Hammer
durch die Verschiebung nur auf eine Saitll, bei den
neuercn dreicbrigen Instrumenten schlAgt
er, im Fall die Verschiebung benutzt w1rd, stets 2
Saiten an.
lt'rau D. L. in S. Ueber die Instntmentc von
Duysen knnen wir nur das Beste sagen, sie sind
solid gebaut und schn im Tone. Sie drlen ohne
Furcht eine Wahl tretffln.
C. R. in Danzfg. Die Eintheilung der Kalender-
Woehen in Tages- und Stundenrubriken scheint mehr-
fach vermisst zu sein und soll, wie wir erfahren, im
nchsten Jahrgange in :entsprechender Weise durch
gefhrt werden. Das Fehlen derselben im vorliegen-
den Bande ist nicht sowohl aus Rcksiebt darauf,
dass eine unbedeutende Preiserhhung l von 20 Pfen-
nigen etwa) hAtte eintreten mssen, als daher zu er-
klAren, dass die Gefahr vorlag, den Kalender durch
Hinzufgung fernerer 3
1
1, Bogen (52-53 Seiten) fr
eiu Tasrhenbuch, das der Besitzer stets bei sieb fh-
ren sollte, zu stark zu machen. Soll der Kalender
olso nicht an Inhalt und Uebersicbtlichkeit einbssen,
so muss ein noch gnstigeres Arrangement im nlich-
stcn Jahre ersonnen werden, um so mehr, als es in
der .Natur der Sache liegt, dass sich auch das Adress-
buch jhrlich vergrssert. Zur Noth wird es immer
mglich sein, auf eine leere Seite die smmtlichcn
Unterrichtsstunden einer Woche- und noch manches
Andere - zu schreiben.
Anzeigen.

Den spter hinzugetretenen Abonnenten, denen wir das l. Quartal (Nr.l-6)
-"> theils nur unvollstndig theils gar nicht nachliefern konnten, machen wir die er-
* gebene Anzeige, dass wir dnreh Neudruck der ver({riffenen Nummern in der *
* Lage sind, diese jetzt nachtrglich liefern zu knnen. Wir ersuchen die geehrten *
w: Abonnenten, die den Jahrgang zu komplettiren wnschen, gefllige Bestellungen
1"'1 direkt an uns oder durch die bisherige Bezugsquelle zu machen.
* Der Preis des Quartals ist :n. lO. *
* Der Preis der einzelnen Nummer n. 0.2. *
* *
* Gleichzeitig erlauben wir uns mitzutheilen, dass wir auf Wunsch vieler
Abonnenten zum Schlusse des Jahres elegante Einbanddeckel in ganz Leinwand
* mit Titelpressung in Golddruck etc. anfertigen lassen. Wir bitten, um die Anzahl *
* feststellen zu knnen, um baldgeft. Bestellung, welche jede Buchhandlung ent- *
* gegennimmt. *
* Der Preis des Deckels wird Mk. 1.20 betragen. *
* Achtungsvoll *
* Die Expedition des "Klavier-Lehrer". *

Soeben erschien im Verlage von .Jos. Albl in
Mnchen:
Emil Breslaur. Sieben Lieder, gedichtet von
}\arl XV. und Oskar II., Knige von Schweden, fr
VIerstimmigen gemischten Chor komponirt. Op. 21
und 32. Preis der Partitur Mk. l,fiO. Der Stimmen
2 Mk.
Das "Berliner Fremdenblatt schreibt ber diese
Lieder:
Herr Emil Breslaur bat in Bezug auf die Texte
eine sehr f(lckliche Wahl getroffen. Die von echter
Poesie erfllten Dichtungen der hohen Herren mssen
unregend und begeisternd auf die Phantasie des Ton-
dichtcrs wirken, und wenn die Kompositionen der-
selben eine so edle, natrliche Emrfindung bekunden,
wenn sie so schn gestaltet sind, wte die vorliegenden,
so werden sie ihre erbebende Wirkung nicht ver-
fehlen. Die Arbeit verrth die kundige IJand des
kenntnissreichen Musikers. Die Stimmruhrang ist
stets selbststndig und doch leicht ausfhrbar und so
werden die Lieder Gesangvereinen und
gewiss eine willkommeue Gabe sein. -1"'
272
Zweite verbesserte und vermehrte
Ausgabe .
Die Tech r I des Wavienplels
nach den verschiedenen Materien methodisch geord-
net und in progressiver Folge fr den Studiengebrauch
bearbeitet
von
Heinrich Germer.
Op. 28.
I. Theil Pr. 3 .At. li. 'fheil mit Anhang Pr. 3 .At.
Complet in 1 Bande Pr. 4 .At. netto.
Profel!!lsor Dr. Alsleben in Berlln zeich-
nete das obige Werk in No. 3 der "Harmonie"
(dem Organe der Tonknstlervereine) durch folg11nde
Kritik aus:
"Es ist erfreulich, den Eifer zu betrachten, mit
welchem gegenwrtig fr die pdagogische Seite der
Kunst und besonders der Kunst des Klavier-
spieles gearbeitet wird. Das vorliegende Werk
heimelt den Referenten ausserordentlich an, weil er
in demselben genau seine eigenet seit vielen Jahren
augewandte und erprobte Methoue, die Klaviertech-
nik zu lehren, erkennt. In 20 Kapiteln giebt der
Verfasser kurz, prlicis und treffend die Summa der
Klaviertechnik, m ebenso vielen Abschnitten werden
die ntbigen erluternden Beispiele hinzugefgt, die,
wie man leicht erkennt, praktisch aus der Klavierli-
terator herausg<>gritfen sind, so wenigstens, dass sie
in irgend einer Transposition in den
Klavierwerken wirklich vorkommen. Das Werk ist
bei seiner Krze - a Theil 33 Seiten - allerdings
nur ein Leitfaden, aber ein grndlicher, der mit vol-
ler Klarheit das Material ordnet, und in seiner Krze
fast erschpfend genannt werden kann. Wir zollen
dem Verfasser uneingescbruktes Lob fr seine Arbeit
und wnschen ibm nur das allseitige Interesse der
Herrn Colleyen. Der Gebrauch des Werkes kann fr
Lehrer und Schler nur Nutzen stiften."
Aus dem Anhange ist in Separata08gabe
erschienen:
Dle mulialllebt OmameDWI.
Didaktisch-kritische Abhandlung
ber das gesammte ltere wie neuere Verzierungs-
wesen mit besonderer Bercksichtigung des Klavier-
spiels
von
Heinrich Germer.
(108]
Preis 1 .At.
Leipzig, bei u. F. Leede.
Durch jede Buch- und Musikalienhandlung zu
beziehen . ..._.
!. Hennes.
Klavierunterrlch'tsbrleC'e.
29. Au.age. Cursns I. zu 3 Mk.
Cnrsua 11-V. zu 4 Mk. jeder.
wurden im Oktober d. J. ausgeliefert:
a) in Leipzig (C. A. Haendel) . . 632 Exempl.
b) in BerJin (Exped. Ltzowstr. 27) 745 "
Summa I377 Exempl.
Hierzu laut Nachweis vom September I35,269 "
Summa 136,t 46 Exempl.
breitung jener Lehrmethode haben den Zweck, zn
zeigen, Wie weit bei den Herren Klavil'rlehrcrn die
Ucberzeugnng schon durchgedrungen ist, da8s man
mit ruhigen und gll'ichm!issigen 8cbritten sicht>ret
und l!!lchneller beim Unterrichten vorwrts kommt,
als mit Sprngen.
[ll7J
I
Neu erl!!lchienen I!!IOeben mr Planofort.e:
Zwei Salonstcke von Schulze-Hobst,
leicht spielbar, sehr ansprechend, mit genauer

l) Traum auf stiller See. 2) lckehen-ldJlle.
Preis I Mk. reis 1 Mk.
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zglich weicher Intonation, denkbar prcisester
Ansprache und hchst charakteristischer Tonfarbe
drr verschiedenen Stimmen."
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servatorien, Prparanden-Anstalten etc. bestens
empfohlen halten.
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jede Stimme 5 Pf.; fr Streich-Orchester: Partitur
I Mk., mit 14 Stimmen 2 Mk.; fr lechmnsik: Par-
titur I Mk., mit 7 Stimmen 1 Mk. oO Pf. ; fr Sstlm
mtgen Kinder-Chor: Partitur 50 Pf.
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Volkshymne ist allen GP.sangs- und anderen Ver
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aufs AngelPgentlicbste zu empfehlen, da sie sich zu
den IJevorstehenden Genesungsfeierlichkeiten Sr Ma
jestiit des Kaisers wie berha:1pt zu plltrio-
tischen Festlichkeiten ganz besonders e1gnet.
Verantwortlieber Redakteur: Prof. Emil Breslaur
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Berlin NW., In den Zelten I3.
,......... ud Espedltlona Wolf Peiaer Ver lag (G. Kalisli), Berlin 8., Brandenbargstr. 11.
/" ' Drack von .Roeen thal ot Oo., erlin N., Johanniastr. G I
Digitized by S e
Der Klavier-lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Knllak, Richard Werst, A. Haupt (Berlin), Louis
.Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand Hiller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben

von
No. 23. Berlin, I. Dezember 1878.
Dieaea Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats lll. Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlichen
ud koeW durch die K. Post-Anstalten, Buch- und ; ! Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandluog,
M111iblienhandlungen bezogen vierteljibrlicb 1.50 Jt, : Berlin S., Braodenburgstr. 11, zum Preise von 25
clirect unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1. 75Jt. \ i fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
und
Von H. Ehrllcb.
(Fortsetzung.)
Wer es ernst meint mit der Kunst, wird,
ob er sie als Dilettant oder als Berufsstndi-
rmder p8egt, eine Schwierigkeit nicht scheuen,
die ihn rascher zum Ziele fhrt. Und der
Lehrer mnss seinerseits verstehen, in dem
jungen Lernenden Lust zur Musik zu nhren,
wenn er auch manche schwere Aufgabe stellt.
In Bezug auf die Nothwendigkeit des frheren
BeginDens mit schwierigen Aufgaben mchte
der Verfasser auf den Unterricht der Preus-
sisehen Rekruten und ein Beispiel aus der
Geschichte hinweisen. Wenn man be-
obachtet, wie die Preussischen Rekruten mar-
schiren lernen, wie sie erst das Bein mit
stark gebogenem Knie scharf in die Hhe
heben und eine Zeit lang in dieser Stellung
halten mssen, wie sie darauf den Foss
stramm und mit einem Ruck ausstrecken,
wieder einen Moment ber del Boden halten
und dann erst auf den Boden treten, wie sie
also jeden einzelnen Schritt so zu sagen in
drei Theile zerlegen mssen, whrend man
doch im gewhnlichen Leben den Fnss ein
wenig vom Boden aufhebt und dann nieder-
setzt: so mchte man im Anfange diese Me-
thode mehr bizarr als ntzlich finden; ja
maneher oberflAchliehe Beobachter drfte dieses
llereitium als eine nutzlose Plackerei des
armen :Mannes betrachten - denn "sobald
er wirklich marschirt, wendet er doch
niemals an". Aber gerade
di&eaee Exercitium verleiht dem preussischen
die Fe$tigkeit und Ausdauer beim
gerade weil ihm beim J.aucsamen
Ueben solche Kraftanstrengung aller Fuss-
Muskeln auferlegt wird, vermag er spter bei
der schnelleren Ausfhrung die Schwierigkeiten
eines langen und ermdenden Marsches um
so leichter zu berwinden. So auch haben
einst manche rmische Soldaten, bevor sie
in den Krieg zogen, Metall-Sohlen unter die
Sandalen gebunden, damit ihnen, wenn der
Zug begann, der beschwerliche Marsch als
eine Erleichterung erschien! So auch, wenn
der Klavierspieler beim langsamen Ueben
die schwerste, seine Krfte anspannende und
konzentrirende Methode anwendet, wird er
seine Fingermuskeln in hohem Grade strken
und bei der Ausfhrung alle Schwierigkeiten
mit grsserer Sicherheit und Leichtigkeit
berwinden. Fr bequeme oder schwchliche
Musikstudirende ist diese Methode allerdings
nicht bestimmt; Ausdauer und eine gewisse
Summe von Kraft muss heutzutage Jeder
mitbringen, der im Klavierspiele ber die
Mittelmssigkeit hinaus will. Dass jedoch
Ausdauer und geistiges Streben noch mehr
als Kraft allein erreicht, haben die grossen
Knstler Blow und Tausig bewiesen, die mit
zartem Krperbau und kleinen Hnden, jeder
so Grossarttges bot und bietet.
Um diese Methode in kurzer Zeit und mit
gnstigstem Erfolge grndlich zu erlernen,
sind die "Tausig-Ehrlich'schen tgliche Stu-
dien" unentbehrlich, weilsie die grssteSumme
von verschiedenartigsten und ganz originellen
mechanischen Uebungen bieten, so zu sagen ,..,..
einen vollkommenen Kursus der Klavier-
- 274 -
Gymnastik enthalten. Nach dem allgemeinen
und unbeschrnkten Lobe, welches diesen
Uebungen von den bedeutendsten, kompeten-
testen und den verschiedenartigsten Richtungen
augehrigen Autoritten gezollt worden ist,
glaubt der V P-rfasser ohne Anmaassung be-
haupten zu drfen, dass sie die ntzlichste
Grundlage des Systems bilden, welches durch
schwere, aber wenige Zeit beans\>ruchende
Uebungen raschere und allgememe Ent-
wickelung der Technik herbeifhrt und der
eigentlichen musikalischen, knstlerischen Aus-
bildung um desto mehr Zeit und Aufmerksam-
keit widmen kann. Damit diese Uebungen
ganz richtig nach dem Geiste Tausigs und
dem Sinne des Verfassers, der jene Uebungen
aus Skizzen herausgearbeitet und geordnet
und einige nicht ganz unwichtige Beitrge ge-
liefert hat, gebt werden, folgt hier eine genaue
Anweisung fr jede einzelne Nummer.
Zu gleicher Zeit erlaubt sich der Verfasser
nach eigener Erfahrung den Lebrem welche
von ihren Schlern diese "Tglichen Studien"
ben lassen, den ergebenen Rath zu ertheilen,
dass sie nicht strikte nach der Reihenfolge
vorgehen, sondern mehrere auf
denen Grundlagen rithende Uebungen zu
gleicher Zeit in Angriff nehmen lassen. Die
Reihenfolge war durch die systematische An-
ordnung bedingt; das Studium muss nach der
individuellen Begabung geregelt werden. Man-
chen Schlern, besonders den vorgerckten,
sind Spann-Uebungen, oder solche in ge-
brochenen Akkorden, besonders die Doppel-
griffe und Gelenk-Uebungen des 2. Bandes
gleich nach den ersten drei Lektionen anzu-
rathen. Selbstverstndlich kann hier nur der
Lehrer die Anordnungen treffen. Bedeutend
vorgerckte Lernende werden auch schon
selbst wissen, was ihnen Noth thut.
Erstes Heft.*)
Der Verfasser rathet die Uebung Nr. 9 zu
allererst vorzunehmen, und zwar jeden ein-
zelnen Ton nicht blos zweimal, wie es dort an-
gezeigt steht, anzuschlagen, sondern 8 bis 10 mal.
Hierbei ist wohl zu beachten, dass jeder
Finger so hoch als mglich aufgehoben werden
und dann mit voller Kraft und vollem Fleische
des letzten Gliedes auf die Tasten fallen muss.
Das Handgelenk muss unbeweglich,
fast steif gehalten werden, Oberarm und
Ellenbogen fest anliegend. Nachdem diese
Uebung vorgenommen worden ist, beginnt man
mit Nr. 1 und die Reihenfolge wird nunmehr
beibehalten.
) Der Verfasser kann fr das Ueben der .Tg-
lichen Studien die von Herrn Ho eh le in Barmen
eingefhrten Pianino mit Mechanik- Regulator aufs
wlrmste empfehlen. An diesen iat durch einen blichst
einfachen Mechanismus die Spielart nach Belieben
schwerer zu stellen und die Klaviatur ganz stumm
(also ohne Tonwirkung) zu machen; ein UDschltzbarer
\' ortheil I
Nr. 1. Sehr deutlich, dass jeder Ton vom
anderen getrennt zu hren sei.
Nr. 2. In % Takt zu spielen, doch hier
die Finger hoch heben und jedesmal den fnften
Finger im Aufsteigen, den Daumen beim Ab-
steigen bis nach dem nchsten Tone liegen
lassen. Also
und
" "

In der linken Hand wird selbstverstDdlich
im umgekehrten Sinne verfahren, der Daumen
im Aufsteigen, der fnfte im Absteigen ge-
halten.
Nr. 3. Ganz nach der Art der vorhergehen-
den zu spielen.
Nr. 4. Ebenfalls%. Die letzten drei
einer jeden Gruppe Crescendo
-:::::::::
1LJJJ=
ebenso beim Hinabgehen. Vollkommene Deut-
lichkeit Hauptbedingung.
Nr. 5. Langsam und -die erste. Note,
welche der zweij;e Finger anschlAgt. muss voll
angeschlagen werden und darf nicht k-rzer
klingen.
Nr. 6. Die letzten drei Noten jeder Gruppe
etwas crescendo.
Nr. 7. Langsam, krftig, die Viertelnoten
fest accentuirt; die ganze Kraft mnss von den
Fingern ausgehen, die Hand ist vollkommen
ruhig zu halten und darf nicht den
Nachdruck geben.
Nr. 8. Die Finger ohne Beihlfe des
Handgelenkes hoch heben, hammerartig fallen
lassen. Die Uebung ist, nachdem sie fters
langsam genommen worden, auch in einem
raschen Zeitmaasse zu spielen, wobei das
Handgelenk ein wenig mit in Bewegung kommt
Nr. 9. Bereits besprochen.
Nr. 10 u. 11. Die Gruppen ganz gleich-
mAssig, die erste Note niclit abkrzen, eher
mit einem ganz kleinen schwachen Acceot
spielen.
Nr. 12. Vollkommen gleichmlssig; hier
nicht eine Note mehr als die andere hervor-
heben.
Nr. 13. In beiden Hnden die erste :Kote
als halbe Note halten, also oben g und unten r.
Die Uebung ist auch in umgekehrter Bewegung
zu spielen, d. h. dass die rechte Hand die
Noten der linken spielt s. w.
Nr. 14. Der vierte, dritte und zweite
Finger mssen vollkommen steif halb gekrimmt
einander nachrutsehen, also die Taste so fest
als mglich halten, die Firiger krftig nieder-
- 275 -
fallen lassen mit vollem Fleische, die Arme welche diese Uebungen lernen und sich der
ganz ruhig. Mhe des Transponirens nicht unterziehen
Nr. 15. Diese Uebung ist schnell, doch wollen, mgen sich von irgend einem einiger-
mit grsster Deutlichkeit des vierten und maassen musikalisch gebildeten Kopisten die
fnften Fingers zu spielen. verschiedenen Tonarten ausschreiben lassen.
Nr. 16. Der Schwerpunkt dieser Uebung Diese im Stiche ausfhren zu lassen, war
liegt in der Spannung vom zweiten zum nicht mglich, wenn das Heft nicht fast zehn-
dritten Finger. Daher nur legato spielen, ja mal umfangreicher und verhltnissmssig theu-
nicht springen, langsam spielen, den zweiten, rer werden sollte. Aber wie gesagt, das Ueben
bis der dritte Finger angeschlagen hat, liegen in allen Tonarten ist eine unerlssliche Be-
lassen! dingung und der selige Tausig betrachtete
Um vollstndige Gleichmssigkeit dieser dieses als die Hauptgrundlage seines Entwurfes.
Cebung in beiden Hnden zu erzielen, ist sie Er wollte allerdings immer mit den schwersten
in der linken Hand so zu spielen: Tonarten anfangen und von diesen aus die
Weiterfhrung vornehmen lassen. Der Heraus-
iiF.fg..;m geber glaubt jedoch um der Einheitlichkeit
==- .. _ .-..-.. .. willen immer mit C-dur anfangen zu mssen.
u. s. w. Nr. 23. Diese Uebung wird meistentheils
Nr. 17. Ist langsam, mit krftigem An- ganz unrichtig aufgefasst und ausgefhrt. Alle
schlage auf jedem Tone zu spielen. Ja die Schler spielen dieseihr mit einem Nachdruck
Tne nicht ineinander fallen lassen; jeder muss der Hand, ja womglich mit einem Nachstosse
vollstndig fr sieh genau geMrt werden! des Armes. Das ist ganz falsch! Der V er-
Die linke Hand spielt die U ebung zwei fasser kann die richtige Art der Ansfhrung
Oktaven tiefer, damit die beiden Dan- nicht besser andeuten, als indem er dem
men nicht zusammen treffen. Lernenden die Uebung erst folgendermaaasen
Nr. 18. Hauptbedingung ist hier wie in sehr langsam zu spielen rathet,
Nr. 19, 20 u. 21, dass der Finger, welcher " _m_ " " m
die Viertelnote hlt, niemals bei der vierten
sondern e!Bt derselben - -
aufgehoben wud. Daher 1st em langsames
Tempo einzuhalten, in welchem die Uebung dann:
viel schwerer gut . auszufhren ist, als in f j . " "'
schnellem, bei welchem das Festhalten bis '::J_ u. s.
dem vierten Sechszehntel weder zu kon- ..S? w.
troliren noch durchzufhren wre.
Nr. 22. Diese Uebung ist ebenfalls !ang- also mit dem Aecent auf die erste Note;
sam zu spielen und jede Note fr sieh krftig nur die Finger drfen sieh bewegen und
anzuschlagen; die halben Noten mssen streng durch eigene Kraft die Tasten anschlagen; die
gehalten werden. i Handflche muss vollstndig ruhig
Der Verfasser hlt es fr nothwen- I bleiben und darf nicht dem Finger
dig hier zu bemerken, dass die Ue- I Nachdruck gehen. Nachdem die obige
bungen durchaus in allen Tonarten ge- j Vorbereitungsbung eine Zeitlang ganz genau
spielt werden mssen, wenn sie durch- und langsam gearbeitet worden ist, kann der
greifenden Erfolg bringen sollen. Spieler die erste Note - den Vorschlag -
Nur dadurch, dass die Finger gezwungen immer schneller und schneller mit scharfem
werden, in allen Richtungen sich sicher zu Accent spielen und mit grsster Aufmerksam-
bewegen, erlangen sie die Spann- und Mus- i keit, dass die Hand nicht naehsinke. Dies
kelkraft, welche der heutige Stand der Meeha- wir4 am siehersten verhindert, wenn die
nik verlangt. Da es aber ebenso zeitraubend Ellenbogen so fest als mglich vorne an-
als ermdend wre, jede Uebung gleich in gelegt werden. .
allen Tonarten vorzunehmen, so mssen die- Nr. 24. Diese Uebung, welche der Ver-
seihen das erste Mal in 4 Tonarten e eis d dis, fasser dieser Schrift vor 10 Jahren zum
das zweite Mal e-g, das dritte Mal as-h eigenen Gebrauche erdacht hat und durch
gesfielt werden. Hat der Lernende sie ein- welche der selige Tausig in erster Reihe be-
ma durch alle Tonat ten genommen, dann wogen ward. ihm die Mitwirkung an dem
er sieh ja diejenigen auswhlen, welche Werke und dann die Ausarbeitung des-
Ihm als die schwierigsten erschienen sind. selben anzuvertrauen, ) ist sehr schwer und
Doch ein vollstndiges Durchben in manche Spannung ist fr kleine Hnde un-
allen Tonarten ist unerlsslich. Das ausftl.hrbar, wenn die halbe Note streng ge-
Transponiren mag allerdings im Anfange halten werden soll. Auch ist diese Uebung
dtwas unbequem fallen, aber jeder Lernende, t In der Vorrede zur zweiten Auftage ist durch
er sich der Musik als Fachstudium widmet, einen Druckfehler Nr. 23 anstatt U als Beitrag des
muss heutzutage transponiren. Die Dilettanten, V erfuaers angegeben.
- 276 -
ermdend und sollte im Anfange wohl nur
immer in zwei Dur- und Moll-Tonarten,
selbstverstndlich jedesmal in anderen gespielt
werden. Der Schwerpunkt liegt in der ganz
gleichmssigen Ansfhrung der zweiund-
dreissigstel Noten; dieselben mssen krftig
und ganz gebunden gespielt werden! Die
Uebung ist nur im mss1gen Zeitmaasse zu
spielen.
Nr. 25. Alle die hier aus Tonleitern gebil-
deten Uebnngen sind nach der Weise auszu-
fhren, welche in der Einleitung angegeben
ist, d. h. dass beim Unter- oder Ueberlegen
des Daumens die vorher angeschlagene Taste
von dem betreffenden Finger festgehalten v.ird.
Diese Uebnngen knnen auch dahin erweitert
werden, dass man zwei Tne der Skala ver-
gleicht, wodurch neue und nicht leichte Kom-
binationen entstehen, z. B.
Der Fingersatz ist hier, besonders beim Ueber-
gange nach des, ziemlich unbequem.
Nr. 26. Bei dieser Uebnng ist die Auf-
merksamkeit vorzugsweise dahin zu richten,
dass die vom zweiten und vierten Finger an-
geschlagenen Tne ganz legato und ruhig ge-
spielt werden. Hier kann jedes Zeitmaass
angewendet werden. .
Nr. "27. Diese Uebung gehrt wieder zu
denen, welche nur im mssigen Tempo aus-
zufhren sind; clas schnellste wre J = 100.
Denn der Schwerpunkt liegt in der vollkom-
menen Deutlichkeit bei vollstndiger Bindung
<ler einzelnen Noten. Die Hand ist auch hier
vollkommen ruhig zu halten, was besonders
beim Untersetzen <les Daumens unter den
zweiten Finger in den Moll-Tonarten im An-
fange schwer fllt. '
Nr. 28. Um diese Uebung recht erspriess-
lich zu pflegen, ist es am besten die Noten
des Daumens und des kleinen Fingers als
Viertelnoten zu halten in beiden Hnden.
Die linke Hand spielt zwei Oktaven tiefer.
Nr. 29. Ein crescendo bei
..,.....,...,...,_

-=:::::: >-
damit die Tne, welche der zweite und vierte
:Finger anzuschlagen haben, recht krftig und
deutlich klingen. Die Uebung ist vorzugs-
weise in den Tonarten zu spielen, in welchen
der zweite und vierte Finger schwarze Tasten
anschlagen mssen.
Nr. 30. Krftig spielen, mit scharf-
gebogenem kleinen Finger; jedes Tempo
zulssig.
Nr. 31. Ziemlich langsam. Die Ellen-
bogen mssen fest anschliessen, damit die
Hand beim Uebersetzen der Finger in unver-
nderter Stellung bleibe. Eher kann noeh
der Oberleib der BewegungderFinger
folgen, die Arn1e mssen in der festen Lage
erhalten bleiben. Diese sehr ntzliche Uebung
kann ohne Ern1dung durch alle Tonarten in
einem Male gespielt werden.
Nr. 32. Der Schwerpunkt liegt in der
Krftigung des dritten und vierten Fingers.
Hier ist eine Abtheilung von drei zu drei
Dur- und Moll-Tonarten angezeigt; die Uebung
ist etwas ermdend.
Nr. 33. Die erste Uebung
==

nicht schnell, krftig, die Oktaven nie springend,
1
sondern streng gebunden; eine sehr gute und
der linken Hand ntzliche Variante
2 I II FFi )(oU
2 I II ffi_JJ_; F.=L_ =;=

41'1 4111
Die zweite Uebung
A A
I i i i
I I
-:L. 9 -

u. s. w.
muss so schnell als mglich, aber sehr deut-
lich und sehr stark gespielt werden.
Nr. 34. Legatissimo, krftig, nicht schnell.
Nr. 35. Im ziemlich langsamen Tempo
mit vollkommen ruhiger Hand: die rechte und
die linke Hand halten jene Noten, welche der
Daumen anschlgt und auf welche der Sep-
timensprung folgt
1
fest, damit vollstndige
Bindung erzielt wud. Die linke Hand spielt
die Uebung zwei Oktaven tiefer. Eine etwas
schwierige aber sehr ntzliche Variante
_ il_ _._

--.-.- ----- -- -
-1- 12411
II 4 2
Nr. 36. Diese Uebung ist ganz in der
Art der vorhergehenden zu spielen; auch hier
hlt der Daumen den Ton fest, auf welchen
der Sprung (hier nach der Septe) folgt. Die
Arme fest anliegend! Die linke Hand zwei
Oktaven tiefer. Im ersten Takte muss in der
linken Hand der Fingersatz statt 4. 5. : 3. 5.

II
und in dieser Weise berall beim Hinabstgen
angewendet werden.
Nr. 37. Diese Uebuog ist in jedem Tempo
auszufhren, so lange der Spielende dabei die
277
vollkommene Ruhe, Sicherheit und Gleichheit
des Anschlages und das Legatissimo bewah-
ren kann. Sie ist wenig ermdend, lsst sich
daher in einem Male durch alle Tonarten
fhren.
Nr. 38. Im Anfange sehr langsam, auch
nach lngerem fterem Ueben nicht schneller
als J = 100 zu spielen. Immer krftig und
legatissimo. Hauptbedingung ist ganz gleich-
mssiges Binden der Stellen, an welchen der
Fingersatz vorgeschrieben steht. In allen Ton-
arten (immer von 4 zn 4) und so ott als mg-
lich weil die angeregte Bewegung der
Finger sich fr die Ansfhrung gebrochener
Akkorde sehr arspriesstich zeigt.
Nr. 39. Auch diese Uebung ist legatissimo
zu spielen; im .Aufsteigen ist der dritte Finger
festzuhalten

-- -=--
im Absteigen der fnfte
==f-it===:

Diese Uebung ist am ntzlichsten in den Ton-
arten, wo der dritte und fnfte Finger oft
schwarze Tasten anzuschlagen haben.
Nr. 40 u. 41 sind Uebnngen, in welchen
die Hpde Gegllbewegwtgen . auszufhren
haben; es ist daher angezeigt, dass jede Hand
zuerst die ihr zufallende Aufgabe allein be.
Dann aber muss der Lernende trachten, im
schnellen Zeitmaasse die grsste Deutlichkeit
nnd Gleichheit zu entwickeln. Die Uebung
ist im forte, wie im piano auszufhren.
Zweites Heft.
Nr. 1. Die Uebung kann in jedem Tempo
gespielt werden; in der linken Hand zwei
Oktaven tiefer.
Nr. 2. Die Hauptbedingung bei dieser
l!ebung ist, dass die Hand beim Uebersetzen
von und nach den Oktaven in derselben
Stellung verbleibe. Daher ist sie im Anfange
sehr langsam zu spielen. Den Spielern mit
kleinen Hnden ist anzurathen, die Hand
etwas hoch zu halten, um bequem unter- und
bergreifen zu knnen.
Nr. 3. Diese Uebung gehrt zu den
sehwersten, ermdendsten, aber auch allemtz-
lichsten. Sie ist allerdings nur von solchen
Spielern in Angriff zu nehmen, denen die an-
deren Uebungen schon ziemlich gelufig sind,
oder die, ohne besondere Vorbungen gemacht
zu haben, ber eine krftig gebaute Hand
nnd starke Finger zu gebieten haben. Dass
sie adagio nnd mit hochgehaltenen Fingern
zu spielen sei, zeigt die Vorzeichnung im
Hefte selbst an. Sie ist vorzugsweise in den
Tonarten zu ben, welche viel schwarze Tasten
umfassen. Kleinen Hnden drfte die erste
Uebung auf dem zweiten Systeme mit der
Ueberschrift "Ein anderer Fmgersatz" ganz
unausfhrbar sein, wenn sie die Viertelnoten
streng halten sollen. Dagegen werden sie
dieselbe mit dem Fingersatz.
t!4L. J '
7-.-

-------

ohne besondere Mhe ausfhren. Die anderen
Schwierigkeiten sind ,iel weniger erheblich.
Die Uebung gehrt wie gesagt, zu den besten,
aber sie muss (gleich manchen Turnbungen
am Reck oder am Barren) mit Ruhe und
sehr mAssig gebraucht werden, bis die
Finger derartig gekrftigt sind, dass sie die-
selbe ohne Ermdung durch 6 Tonarten durch-
fhren knnen.
Nr. 4. Auch diese Uebung - der selige
Tausig hatte sie fr den eigenen Gebrauch
gebildet - ist schwer und ermdend, aber
unbertrefflich fr Strkung und Entwickelung
der Unabhngigkeit der Finger, der Schwer-
punkt beruht in der Gleichmssigkeit des
Anschlages und in der Bindung zwischen dem
zweiten Finger und dem Daumen. Auch diese
Uebung gehrt zu denen, die anfnglich nur
in drei Tonarten gespielt werden sollen, damit
sie nicht zu sehr ermdet.
Nr. 5. Bei dieser Uebung gilt Alles, was
ber Nr. 23 des ersten Heftes gesagt worden
ist der vierte Finger muss mit einem ziem-
lich krftigen Aceente gebogen und mit vollem
.Fleische einsetzen; der Akkord darf nur mit
der Kraft der Finger, nicht mit einem Nach-
drucke der Hand angeschlagen werden.
Nr. 6. Diese Uebung ist auf verschiedene
Arten zu spielen. Erstens, dass zwei Bin-
dungen stattfinden,
jm!
-- ---
--- ----
=- - ---==
Bei diesem Abstossen tritt das Hand-
gelenk in ThAtigkeit.
(Schluss folgt.)
- 278 -
,
Musik A uffU hru ng e n.
BerUa, den 26. November 1878.
.Armla, heroische Oper in fnf"Aufzgen, Tut-
Dichtung von Fellx Daha, lloaik von Relarlcll
Rotmau, kam am 18. Nov. zur ersten Antrohrung
im Kgl. Ope1nhause. Da ea fr eine eingehende Be
spreehuug des Werkes dieser Zeituug an Raum ge-
bricht, mssen wir uns auf ein summarisches Referat
beschrinken. .1)ie Dichtung erfllt, wenn auch nicht
durchaus den Erwartungen entsprechend, welche sieh
an den Namen des Verfassers knpfen, im Ganzen
die Anforderuugen dee Dramas wie der lluaik uud
giebt dem Komponlaten einen klar entwickelten, an
Bandluug, mannigfachen Bildern uud Situationen uud
lyrischen Ruhepunkten reichen Text. Der fnfte
Aufzug, welcher nach der hiesigen Autruhruug (wir
Mrten die zweite) im Ganzen fnfundzwanzig Text-
zeilen enthllt, bitte dem vierten als letzieil Bild bei
gefgt werden knnen. Hofmanna Musik scugt berall
von vollstlndiger Beherraehuug der Ausdruckamittel,
von sicherer Disposition ber den ganzen komplizirten
Apparat der grossen Oper, von einem Knnen, wel-
ches den grBSten Respekt verdient; dus "Armin"
seine Erstlingeoper ist, ist nur geeignet, diesen Re-
spekt vor dem Komponisten zu erhhen. Seine Mu
sik spricht eine melodische, gewAhl.te Sprache, sie ist
auch stets siehtlieh bestrebt, eharakteristisCih zu sein;
aber es fehlt ibr, wenigstens fr die Grase dieses
Stolfes, an Tiefe und Innerliebkeil Eine Folge dieses
Mangels ist die Unselbatstlndigkeit ihrer Motive, uud
ihr auflllliges Anlehnen an die Wagnel'llchen Weisen,
von welchen jetzt gerade die musikaliache Atmosphre
so geschwngert ist, dass nur ein Genie sich ihrem
Einft088 entziehen kann. In musikalischer Beziehung
am gelungensten erscheinen die Stellen der Oper, wo
der Komponist aelner Individualitlt gemlss auftreten
uud sieh von der getllligen anmuthlgen Seite zeigen
kann. Die Sonnenwendfest-Scene mit dem reizvollen
Solo der Priesterin ist hier besonders zu nennen. -
Die Solopartien befanden aioh durchweg in den besten
Hnden; Herr Niemann gab als Armin eine gesang-
lieh wie schauspielerisch gleich charakteristisch ge-
staltete Figur; Frau Mailing er konnte als Thusnelda
den Schmelz ibres Organa zu bester Wirkung bringen,
Frl. Brandtals Fulvia, wenigstens im ersten Theil
der Oper endch einmal mit einer anderen als dimo-
!lisehen Aufgabe betraut, leistete als hoher Sopran
AD88erordentliches; Herr Be tz als Skalde sang mit
dem ganzen Zauber seiner herrliehen Stimme, Herr
Ernst als rmischer Legat besser als je, Herr Kro-
lop als Varus (beiliufig die unaangchate Partie der
Oper) war in .Maske uud Spiel gleich vortrelflich, .FrL
Lebmann als Priesterin anmuthig wie immer. Auch
der Chor, der uuter seiner jetzigen Leitung eich
immer hher kiinatlerisch entwickelt, uud das Orchester
uuter Hofkapellm .Eckert leisteteten Vongliches.
Das Publikum verhielt eich der Novitt gegenber
durchaus dankbar, indem es bei verschiedenen beson
ders gelungenen Stellen, auch bei olfener Scene leb-
haft Beifall spendete. Im Ganzen aber scheint das
Publikum derselben Ansicht zu sein, welche die Kritik
ausgesprochen hat, Qimlich ea mit einem Werke n
thun zu haben, welches berall die geschickte kllllli
fertige Hand dee hchst begabten M.u.aikera erkennen
liest, dem Anerkennung und Aufmunterung durchaus
gebhren, welches aber jener lnapiration ei1JI.aDelt,
welche allein im Stande ist, Dauerndes zu sebaleu.
Bin sehr naheliegender Vergleich mit Kleist'a Ber-
manosscblacht, mU88 Jedem zeigen, woran es dem
Hofmannachen Arm.in fehlt. Woschen wir dem Autor,
einem Schler des Prof. Werst, desaen
liche Lehrerfolge Jahr rlll" Jahr immer glinzender her
vortreten, fr apltere dramatische Arbeiten Stoll'e, dle
seiner Eigenart nAher stehen, als der Armin, nod
holfen wir, dass er mit soiuem "Aennchen von Tharau,"
dessen Erfolg von verschiedenen Seiten gemeldet wird,
einen solchen bereits gefunden habe. -r.
Eine betrbende Unterbrechung ertt das
Auftreten Hearl WJeDlawakl'a auf der Kroll'acheu
Blihne dadurch, dass der berhmte Geiger, aachdem
er kaum einige Takte seines D-moll-Koncerta ge-
spielt, von einem Unwohlsein befallen wurde und ab
treten muute. Nachdem die Aufregong liber diesen
Zwischenfall sieh eioigermusen gelegt, sang Fra11
MinnaTim pe mit klangvoller, sympathischer Stimme
uud musterhafter AD88prache von Chopin, Jo-
naa uud Rubinatein, von denen una der belebte Vor
trag des "Frhlingaliedes" von Rubinstein am meisteo
zusagte. Darauf Iiese Herr Wieniawsld seiDes noeb
andauernden Unwohlseins halber um Rrlaubniaa bitten,
das Konzert sitzend vortragen zu drfen. Leider
bermannte ihn sein Unwohlsein abermals; abermals
trat eine Pause voller Aufregung ein, dann spielte
Herr Moritz Moszkowski echt musikalisch in der
Aulfusung uud poetisch in der Tongebung die E
dur-Etude von Chopin, zwei fein gearbeitete,
Menuette eigener Komposition und Novelette von
Sehnmann uuter rauschendem Beifall Zuhrer.
Da im Laufe des Abends das Unwohlsein des Hen'll
W. sich nicht hob, trat der im Publikum anwe-
sende Herr Professor Joachlm in echter Kollegialitit
uud nicbt genug zu rhmender, Bereit
willigkeit fr ihn ein und spielte, von freud;g begei-
sterten Zurufen des Publikums und einem dreimaligen
OrchestertllSCh empfangen, Bach's Cbiaconne uicht
zu bertreffender Meisterschaft. - Von den llitglie-
dem der italienischen Oper betheiligten sich Signora
Boy-Gilbert uud Signor Medica, ber welche bereits
zu wiederholten Malen berichtet wurde, an dem
Konzert. Signor Medica's Gestikulationen mit sei
nem in einen schwarzen Teller verwandelten Bat
den er bald in der rechten, bald in der linken
Hand, bald wie einen Schild vor dem Leibe hielt.
wirkten strend.
Der erste Kammermusikabend der Herren Dr. U.
BlltlboJI', Rollinder uud Jac10bowakl, welcher IlD
12. d. M. im Saale des Architektenhauses stattfand
vermittelte uus die Bekanntschaft eines liebenswiirdi
gen uud geistvollen Werkes, eines Trio in G-moll von
H. v. Bronaarl Aufbau, Rhythmus, Harmonienfolie
uud eine gewisse Uebersehwinglichkeit des Ausdrllcb
- 279 -
keDD&Pichnen den Komponisten als Anhinger der
neudeotachen Schnle. Aber er iat nicht nur blinder
Nachahmer, er ulhrt sein Werk nicht von den Bro-
amen, die von der Reichen Tiach fallen, sondern er
erfiillt es mit intereasantem, bedt11taamem Inhalt DDd
verrlth in demselben eigenartige Sehlipferkrafl Doch
beherraeht der Komponiat deo Styl der Xammermu.
aik noch nicht vollkommen, wir vermiaaen Durchaich-
tikeit, Individualiairung der Stimmen, das Werk trlgt
dorch die breiten Pinaelatriche, deren sich $lereelbe
bedient, mehr t>inen eymphoniachen Charakter.
Voo den Schwierigkeiten, welche das Werk !den
Auaf.hreuden bietet, merkte man dem Vortrage
nichts an, alles wnrde glatt, friach, schn und sinn-
gemiss gespielt uod bekundete die groase Sorgfalt,
welche auf die Eiostudirung verwendet worden war.
Herr Dr. Bisehoff spielte darauf Beethovena Sonate
op. 101. Der Knrtler gebietet ber einen hohen
Grad des teebniacheo Vermgens, ber einen eben
ao hoben der Iethetischen wie m118ikaliacbeo Bildung,
deshalb ist sein Spiel stets kDJtleriach mauvoll DDd
muthet DDS an als das eines feinffibligen Musiken
und gebildeten Mannes. VermUe dieser Eigenschaf-
ten gelangten alle Schnheiten des Beethovenachen
Werkes voll und klar zur Erscheinung.
Frl. Auttuate Hohenschild aaog einige alt-
deatacbe Lieder io der ml18terhaften Bearbeitung von
W. Tappert, sowie zwei Lieder von Brahma mit leben-
digem, gut nancirtem Vortrage. Die Stimme klang
besondere g11t in der hheren Lage, eraehien aber
heut in der tieferen etwas verschleiert, wie ermdet.
Herr Kammermusikus Bolllndor erfreute die Hrer
durch den vollendeten Vortrag aweim reiavollQr, an-
muthiger Stcke - eines M.enaett und Perpetuum
mobile fr die Violine von Pb. Sehanreoka, die wir
allen Violinvirtuoaen cum Konzertvortrag als sehr
dankbar beaeiehnen DDd angelegentliehet empfehlen.
Die jDDge, talentvolle Pianiatin .llrl HeleDe Gelller
veranataltete am 14. Novbr. ein Kouzert im Saafe der
Singakademie, welches sich reger Betheiligung seitens
dea Pabkuma zu erfreuen hatte. Du Charakte
riatiacbe in dem Spiel der jungen Dame ist GeaDDdheit
1111d Klarheit. Wir bemerken nichts V erechwommeoea,
Dichte Uasicheres, ihre Technik ist vorzglich ent
wickelt DDd dies verdankt sie der vcrtretflichen
Schule, welche sich auch um die AuabildDDg ihres
Talentes verdient gemacht, der Meister Kullak'a. Unter
dem Einftuas ihres berhmten Lebren aber hat sich
llicht nur die Teeknik, sondern aoch der Geschmack
lllld daa muaibliache Gefhl in einer Weise gebildet,
daaa ihre Leiatuugen einen kastleriachen Eindruck
binterliesacn. Ihre gediegene ml18ikaliache Riebtang
bekundete sie durch die Stcke, welche sie zum Vor .
1
traggerihlt hatte: Bethoven's Trio Op. 67, Scbamann'a
Karneval, Cbopin's Phantasie op. 49 und Liazta Tann-
Das Zuaammeuspiel im Trio, an dem
mcb noch die Herren G. Rollinder und Grnfeld be-
thelligten, war vorzglich, nm blUten wir gewnacht,
Konzertgeberio dem Thema der Variationen,
11le auch einigen Stcken aus dem Karneval eine
etwas zartere Behandlung bitte angedeihen lassen.
Frau Erler aang Lieder von Brahma, Reinecke, Hoft'-
ID&nn und Bolck, von denen das Hoft'mann'ache "Unter
den Linden am meisten ansprach. Die Stimme der
Slogerin klang friaeher und schner deon je, ihr be-
lebter und beseelter Vortrag trug ibr reichen Beifall
ein. Herr HoHID.der ist nicht nur einer unserer
tchtigsten, er ist a11ch einer unserer fteiaeigaten Vio-
linvirllloeen. Erst nelllich im Konzerie des Dr. Biachof
hatte er uns dnrch ein ne11es Stck erfre11t, hellt
spendete er abermala eine ne11e Gabe, ein Konzert-
stck von Saint-S&01, das zwar ohne hervorragen
den muaikali.aehen Oehal\ und ohne recht festes Ge-
fge, dem Ausfhrenden doch Gelegenheit zur Ent-
faltung seiner vortreffiichen Techni.k but.
In der zweiten Soiree der Herren Banll, e .lhaa
und Haumau hrten wir ein Trio in F -dur von
Bargiel op. G. Daaaelbe schlieast sieh nach Form 11nd
Inhalt den Werken Beethovena aus der mittleren Pe-
riode seines Sehatfena an. Tiefe Empfindong, Klarheit
und WobUaut, die selbst die leidenschaftliehe
Erregung, Zll der sieb die Toaspraebe on erhebt,
nicht beeintrlehtigt, sind die charakteristischen
Merkmale des schoen Werkes. Von ganz besonderem
Reia fr uns war die stimmongnolle Einleitung, der
energische erste Sata und der letzte Sm, Allegro con
fuoeo, in dem das knastvolle Fllg&to zu Anfaog und
in den Wiederholongen einen sehr wirksamen Gegen-
aata au den daraaffolgenden homophonen Partien
bilde\. Das Trio wurde von den Herren Konzertge
bern mit voller Liebe 11nd Hiogebu.og gespielt und
gelangte mit seinen Schnheiten zur besten Geltllng.
Darauf trug Herr Hausmann drei reizende Stcke
von Reinecke: Arioso, Gavotte ood Scherzo mit
bekannter .llei.atenehaft vor. Dieselben werden bald
zu den Liebngasteken der Violoncell-Virt11oaen ge-
hren und gewiss berall so freudige Anerkeonung
finden, wie er ihnen hier aeiteas des Pablikuma der
Sing-Akademie 111 Theil wnrde.
Mit besonderer AD81eichnong wurden in den Ma-
sikberichten der letzten aoehs Wochen die Namen
Xaver und Philipp Seharwenka, .llorUz Hosz-
kowski, Dr. HansBisehoff, Heinrich Hofmann,
l<'rl. Helene Geisler genaont, die sieh tbeila als
Pianisten, tbeila als Komponisten, tbeils in beiden
Eigenschaften vortbeilhafc bekannt gemacht und ber
deren Leistungen sich die Kritik wie du Publikam
zu wiederholten Malen gastig geiU88ert haben. Alle
die Genaonten gehren au der grossen Anzahl tcb-
diger Kastler, welche aas der Schnle Kullaka hervor-
gegangen - die Komponisten DDter ihnen verdanken
dem Prof. Werst ihre AasbildDDg - und heut aber-
mals haben wir ber eine von Kullak gezeitigte
Knstlerblthe za berichten, ber Frilllcin Klara
Iraaae, welche im Saale des Architektenbal18es ein
eigenes Kouzert unter M.itwirkuug der Frau Timpe
11nd der Herren Bille DDd Grnfeld veranstaltete.
Es wlre DDgerecht, wollte man an die Leistaogen
einer jungen Knstlerin, die zum ersten Male an die
Oeft'entliebkeit tritt, denselben Maasatab legen, als an
die eines gereiften, an ft'entliches Auftreten gewhn-
ten Knatlere, von dem wir Eigenart der Aaft'aaaung
und vollstlndiges Erfaasen des Gefhlsio.halta einer
Komposition, die aber bedingt worden durch allseitige
knstlerische Al18bildDDg, verlaugen. Ea handelt sich
vielmehr nur darum, festzustellen, ob Talent vorhao-
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- 280 -
den ist, ob es in die richtigen Bahnen geleitet wird,
ob die Leistungen schon derartig vorgeschritten sind,
dass sie eine knstlerische Befriedigung ge-
wAhren und zum ffentlichen Auftreten des Knstlers
berechtigen? Alles dies mssen wir in Bezug auf
FrAulein Klara Krause bejahen. Ihre Technik ist
vonglich gebildet, sie spielt klar und eicher, ihr
Vortrag ist rhythmisch belebt und sie versteht es durch
feine Nancirung und sinnvolle Phrasirung den lnb'"lt
des Tonstckes dem Verstlndniss der Hrer zu ver-
mitteln. Sie spielte Schuwann's D-moll-Trio, Berceuse
und Tarantella von Cbopin und Gounod-Liszt's Faust-
walzei'. Mge die junge vielversprech<'nde Knstlerin
auf dem mit Glck betretenen Pfade r11tig fortschrei-
ten, stets die hchsten Kunstziele im Auge behalten,
und sie wird bald zu den Hervorragenden unter den
jngeren Knstlern gezhlt werden knnen. Ueber
die im Konzert Mitwirkenden haben wir uns zu
wiederholten Malen gnstig zu ussern Gelegenheit
gehabt. Ihre heutigen Leistungen boten der Beur-
theilung keine neue Seite, nur in Bezug auf Frau
Timpe sei die Bemerkung gestattet, die gescblttzte
Slngerin mge Geslnge, wie die Arie aus Titns, deren
tadelloser Ausfhrung sie noch nicht gewachsen ist,
nicht mehr zum ffentlichen Vortrag wlhlen. - Der
Jt'lgel, auf dem Frulein Krause spielte, kommt den
Instrumenten von Bechstein und Duysen an Klangflle
und edlem Ton nicht gleich. Emil Breslaur.
Das II. Montagskonzert der Herren W. Hell-
mich und F. Maneke (11. November 1878) brachte
eine interessante Novitt von C. Goldmaek, nmlich
4 Sitze aus der Suite -dur fr P.iano und Violine.
Nach dieser Bezeichnung muss angenommen werden,
dass unsere Suite mehr als 4 Sitze enthAlt. VerhAlt
sich dieses so, dann ist die Frage aufzuwerfen: wes-
halb werden uns die brigen Sitze dieser Kompo-
sition vorenthalten? Auch dieses Goldmack'sche
Werk, das von Herrn Hellmich und Frl. Ottilie
Lichterfeld im Grossen und Ganzen vortreffiich
ausgefhrt ward, liess die auch vom Referenten schon
oll gerhmten Vorzge dieees hochbegabten Kompo-
nisten abermals bell hervortreten. Hierin gelang es
dem Knstler nicht bel, seine sonst so leicht ber-
schliumende Phantasie durch die Macht festgeprllgter
Formen zu bndigen. Das erste Allegro war in seiner
thematischen Erfindung wenig bedeutsam, um so
mehr das darauffolgende Andante sostenuto, worin der
Komponist tiefempfundene elegische Tne in schnstem
melodischem Flusse erklingen lsst. Zu bedauern
blieb es freilich, dass diesem wehklagenden Tongeiste
sich die Leidenstne manchmal in zu kleinlicher eng:
herziger Weise entrangen. Auch der 4. Satz (Allegro
non troppo) ragte durch reiche Erfindungskraft her-
vor. Frl. Liehterfeld, eine Pianistin die ber eine
bedeutende Technik, vornehmlich ber einen sehr
feinfhligen Anschlag verfgt, trog spterhin noch
solo ein Pastorale von Scarlatti, Impromptu in As von
F. Schubert, endlich den Feuerzauber aus der "Wal-
kyre" von Wagner-Br8$sin vor. In dem letztgenannten
Werke, einer Komposition, die durch ihre Tonmalerei
hochinteressant erscheint, whrend die. blutigen un-
vermittelten chromatischen Akkordfolgen unerquicklich
wirken, .konnte unsere Pianistin ihre reichen Gaben
aufs Gllnzendste entfalten. Frl. Anna Ruedier,
eine Singerio mit edlem Tone, gengte in R. Fnnz'a
"Mein Schatz ist auf der Wanderaebaft.'' und in
Jensen's "An der Linden", weniger war dies in
Schubert's ,,Allmacht" der Fall. Diese, mehr das
Schne, als das begeistert Erhabene in der Religion
veranschauliebende Komposition berstieg an nicllt
wenigen Stellen die Leistungsihigkeit unserer BODSt
so gediegenen Slngerin. Den Beschluss des Konzertes
bildete Beethoven's einziges Streichquintett (op. 29)
fr 2 Violinen, 2 Violas und Violoncello. An der
sehrtchtigen Ausfhrung dieses Werkes mit eeinem
feuertrunkenen Finale oetheiligten sieh ausser
Konzertgebern noch die Herren Exner (Violine),
Schulz und Sehrder (Viola).
Am Mittwoch, den 13. November, fand in der
Singakademie ein Konzert von Signora Carolina
Emanuele und Siguor Orlandini statt. Wem es
einmal vergnnt war, das italienische Volk in seinem
eigenen Lande kennen zu lernen, wem ea dort ein
fr alle Mal einleuchtend wurde, dass ea - als
Ganzes genommen - doch kein zweites Volk auf
der Welt giebt, dem der Genius der Kunst so wie
ibm sein unvergngliches Siegel aufgedrckt; dn
wird auch dem italienischen Gesang noch iu ver
kmmerter Gestalt seine Sympathie entgegenbringen.
So wenig bedeutend auch dio Komp<'sitionen waren,
c'ie Herr Orlaudini - ein wirklicher Italiener -
vortrug (Sachen von Robandi, Verdi etc.), so wenig
phnomenal seine Baritonstimme auch ist; sympa
tbiscb berhrte sein Gesang trotz alledem verm!lge
des auch ihm innewohnenden natrlichen Konatge-
fbls .. Weit weniger Gnstiges kann von Emanuele
- die .keine Italienerin ist - berichtet werden. Sie
.konnte allein durch ihren coquetten einschmeichelnden
Vortrag auf wenig gewappnete Ohren Eindruck
machen; aber der odysseische Mensch behielt all
diesen Circe - Knsten gegenber durchaus seine
Seeleilruhl'. Auch in den Duetten (von Mozart und
Verdi) beider Konzertgebl'r erwies sieb Herr Orlan
dini als der weit berlegene Slnger. Das Publikum
schien noch mehr im Beifallklatschen als im Anb!lren
zu schwelgen. In durchaus angemessener Weise
wurde das Konzert von Jt'rl. ClaraKrause, von den
Herren G. H ille und Ernst Jonas untersttzt. '
(Schumaun's Trio in D-moll; Ballade fr Violine von
Moszkowski ; Tarantella von Chopin; Herr Jonas fhrte
die obligate Cellopartie in der Robandi'schen Serenade
aus). Alfred Kaliscber.
Jiln, d. 16. Nov. Die drei letzten musikalischen
Abendunterhaltungen unseres Tonkn stiervereine
gewannen dadurch eine eigentbmliebe Physiognomie,
dass jede von ihnen nur Werke je eines KomponisteD
zur Vorfhrung brachte und zwar die erste nur K-om
positionen des Franzosen Tb. Gouvy, die zweite de1
Norwegers Edv. Grieg, die dritte, welche zugleich
dem Andenken J. N. Bummels gewidmet 11"81", nar
Werke dieses Meisters. WAhrend Tb. Gouvy, der
liebenswrdige Pariser Komponist, sieb in seiner
Schreibart als ein mit Glck den deutschen anerkaDD
ten Meistern und Mustern Nachstrebender erweist,
ohne doch seine Nationalitlt dabei 111 verleugnen, stellt
Ed. Grieg bez. der Erfindung und der Form seiDei'
- 281
Werke uns entschieden fremd gegenber. Daa spezi- einzigem berhmt gewordenen Schler, Ferdi nand
flach nordische Element der Griegechen lluaik, wel- Hiller, dem Prlsidenten des Vereins, ausgegangen
ehes von seinen jngeren Landsleuten nur Sveodsen war, welcher auaaer seiner pers!!nlicben Betheiligung
mit gleichem Erfolg knstleriJch zu verwerthen weiss, an der AuafhruDg der groaaeo vierbindigen Klavier-
bt besonders in den kleinen zum Vortrag gebrachten eonate in Adur und des E-dor-Trioe dem anwesenden
llavierkompoeitionen einen efgentbmlichen Reiz auf Publikum in IIngerem freien Vortrage daa Leben und
11118 Deuteehe aue, daher uns denn auch daa moderne die Bedf!utung Rummele als Komponisten und Pia
kone, cbarakteriatieche Klavierstck daa Feld des nisten vor Augen fiihrte. NameUlich a1e Klavierkom-
lomponiaten zu sein acbeint, auf welchem er seine poniaten gebhrt Hammel naeb den Aoefbruogen
llpntbmlichkeit am wirkungsvollsten zur Geltung dee Redners eine der epochemachenden Stellungen in
bringen drfte. Weniger etylvoll erscheint daa Apho- der Geschichte der Hoeik, und weon anch seine Kom-
ri6ehe, sozusagen nur moealkartig Wirkende in poeitionen in .lieziehiiDg auf Graee der Konzeption
grlllaeren Kammermusikwerken, wie denn ein neues und Tiefe der Gedanken Dicht entfernt an die der
Streichquartett dea Komponisten, welches einige Tage gleichzeitig lebenden Heroen der Tonkunst heranreichen
zuyor in der ersten Heckmaon'echen Kammermusik- und weon auch sein Klavieraata selbetveratludlich
10irie ee.ine erste Autmbrung erlebte, eich thatelch- aller der modernen orchestralen Elfekte entbellre,
lieh trotz intereaeanter untl origineller Einzelheiten welche erat durch die epltercn Fortacbritte auf
voD dem Ideal der Gattung weit entfernte. Beide dem Gebiete dea Inatrumentenbau's erml)glicht wur-
Giate erfreuten sich hier der beifllligsten Aufnahme den, so habe or sich doch auch eigentlich aie triviale
ihrer Werke, Th. Gouvy wurde sogar du.rth Akklamation Gedanken entaeblpfen laasen ond daa Studium seiner
IIIJD Ehrenmitglied dea Vereine ernannL Der dritte Werke als solcher, welche den Eigentbmlichkeiten
der genannten Abende, am 14. Nov., galt dem auf des Klaviere in h!lcbatem Maaee Rechnung trgen und
dieeen Tag fallenden hundertjlhrigen Geburtstag J. die moderne Technik hauptalebUch mit begrnden
N. H um m e I' s und erhielt dadurch eine hhere Weibe, helfen, sei noch heute jedem Klavierspieler auf's
claae die A.Dregung 1u der Feier von des Heisters I Dringendate an's Herz zu legen. -11.
Berlla. Von dem Redakteur dieser Zeitschrift er-
aebeilltd"lUkhatim Verlag wn llr&kopfll Hirtet eine
Noteasebreibmethode in Form der bekannten Scbol-
eehreibllefte. Dieselbe drfte einem llngst gefhlten
BecMirfaiJM abhelfen. da bisher kein Wm vorhanden
war, welchee metbodiacbe Anleitung zur Kunst des
Noteaachreibene hltte.
- Herr Kwast, Lehrer am Konservatorium zu
16111, der auch hierorts als talentvoller Pianist
wohl bekannt ist, und sieb als Komponist durch einige
seechmackfoe bei Alt und Uhrich in Kln erschie-
nene Kompoaitionen vorthellhaft eingefiUart hat, spielte
am dritten Museumskonzerte in Frankfurt a. M., Cho-
pill's X-moll-Konzert mit groasem Erfolge.
- Frlulein Helene Geiester tritt
lllit Henry Wieniawski eine Kunstreise an.
- Ein hiibsches Beispiel von treuer, pietAtvoller
AnhiDsJichkeit einer Knstlerin an ihren Lehrer und
Meilter wird uns berichtet. Die jugendliche Violin-
.ntuoein Frl Haft unternahm in letzter Zeit in Ge-
mein.eebaft mit der Singerio Aglaja von Orgeni und
dem Piauiaten Leoohard Bath eine vom Impresario
llaokiewiea veranstaltete Konzert Tournee. Die Ge-
lei Ieehaft hatte in Drtsden, Urlitz, Posen, Breslau
ud UldereD Stldten besten Erfolg. Besonders Frlu
leiD Haft wurde allenthalben durch gr88ten Beifall
llllpleicbneL Trotz dieser groasen Erfolge erkllrte
FrL HU\ - als sie die Nachricht erhielt, daae ihr
themaJiser Lehrer, Prof. Heyasler, lebeilsgeflhrllcb
erinllkt ael - sie kOone die Fahrt nicht weiter fort-
11811en und eilte sofort nach Wien an daa Kranken-
lapr ihres ortreftlicben Lehrers, welcher leider nach
einlgea verschied.
- Am 14. November sind hundert Jahre ver-
louen, dass Jobann Nepomuk ummel lU Pressburg
in der Buttergaase daa Licht der Welt erblickte. Aus
diesem Anlaaae schreibt di6 ,.Preaeburger Zeitung":
,.In der Absicht, den undurchdringlichen Schleier,
welcher ber Hummers in Pressburg verlebte Jugend
jahre ausgebreitet ist, wenn mOglich zu lften, be-
suchte unser Mitarbeiter Hummel'e Geburtshaus.
Das einen Stock hohe hbacbe Hloechen, dessen
oberen Tract der Musikus Jobann Hummel mit seiner
Gattin llagarethe kurze Zeit bewohnte und wo Johaun
Nepomuk Hummel daa Liebt der Welt erblickte, ist
rckwirte im Hofe und wabrecheinlich im Jahre 1758
erbaut worden. Seither scheint das Gehlade kaum
einer nennenewerthen Renovirung unterzogen worden
zu sein. In die Wohnung fhrt eine steinerne Stiege,
welche an daa Hiuacben angebaut ist und etwa zwOlf
Stufen zlblt. Zwei alte Heiligeilbilder schmcken die
W Iude des Einganges. Dieselben sind auf Blech ge-
malt, und eteUt das eine die Gotteegeblrerin mit
dem Schmerzenssohne im Scboosse vor und ist ziem-
lieh got erhalten, daa andere hingegen, welches SL
Florian vorstellt, hat der Zahn der Zeit arg mitge-
Dommen, und aus den Kontouren ist nur mit schwe-
rer Milbe das Bild des genannten Heiligen zu er-
keonen. Daa berdachte kleine Vorbaue, iA daa man
ber die Stiege gelangt, acbmckt eine hbacbe Slule,
in welche eine eiserne, oben mit Blitter-Arabeeken
geschmlickte Gitterthr eingefgt isL Unter den
Arabesken erblickt man die durch die Buchstaben
A. E. in z.-ei Hllften getheilte Jabreuahl 1758.
Links tritt man in die Kche und von dort gleich
rechts in daa Zimmer, wo J. N. Hummel geboren
- 282 -
worden. Das kleine Zimmer bildet ein regelmlasiges
Viereck, und nach der durch eine hervortretende
Mauer gebildeten Nische im rckwltrtigen Theile des
Zimmers zu urtheilen, war dort ehemals ein Himmel-
bett angebracht. Die Nachforschungen, welche unser
Mitarbeiter bei den Bausinsassen anstellte, haben
nur so viel zu Tage gefbrdert, dass die Wohnung,
die gegenwlirtig der fleischhauermeister Herr Klbl
innehat, im Jahre 1820 von dem seither verstorbenen
Sehneidermeister Joseph Heiarieb gemiethet war.
Auf den Musik118 Papa Bummel kann sich Niemand
mehr erinnern, und die Winde sind kahl - sie vcr-
ratben mit keinem Worte von dem aufstrebenden
Genie, das hier die ersten Jugendeindrcke empfing.
- Der Taufschein J. N. Hummel's hat folgenden ln-
halt: "Anno 1778 die 14a Novembris baptisatus Ja-
bannes Nepomueenns Antonill8 do Padua. Parentes
Johannes llumel musicus et hujus consors Marga.-
retha Patrini Francisca Hartmann relicta vid11a offi-
cialis Regii Molkiani et aedituus Ecclesiae Georgill8
Wiazlinger. Baptiaans Matbias Knig, Protocollum
baptiaatorum 1778 pag. 10,847."
Rubinsteins Oper "Feramors' hat
hier einen groseen Erfolg erzielt. Der anwesende
Komponist wurde unzlhlige Male gerufen.
Parts. Graf Geza Zichy ist wegen seines Kla-
vierspiels mit der linken Hand der Gegenstand allge-
meiner Auszeichnung und Bewunderung. Wie man
dem .Fnv. Lapok" schreibt, wollte man Anfangs nicht
glauben, dass man mit einer Hand gut Klavier Jpielen
knne und der Graf wurde im Salon Erard, wo er
tglich iibt, von manchem] Neogierigen aufgesucht.
Erard liess ihm ein separates Zimmer einrichten, in
welchem ein herrliches Pianoforte steht und in wel-
ches nur einige Fremde gegen Vorzeigung dt'r Visit
karte Einlass erhielten. Diese verbreiteten den Ruf
des krlftigen Spiels des Grafen. Kastler und Vor
nehme haben ihn mit grosscr Herzlichkeit empfangen.
Er war z11 einer Soiree bei Saint-Saens geladen, wo
er nnter grossem Beifall einige Stcke spielte. Am
ersten dieses Monats war er Gast des englischen
Thronfolgers; der Prinz voo Wall!& und seine Gemahlin,
der dinische Kronprinz und Oe;nahlin brten sein
15piel mit Bewunderung. ller Prinz von Wales hat
ihn auch nach England eingeladen. In Versailles
spielte er zwei Mal; am Sonntag war er im Schlosse
von Beauregard z11 Gaste, wo or nach dem Diner
vor der illll8tren Gesellschaft spielte. Leo Delibes
hat den Grafem, mit dem er in Budapest bebnut
geworden, sehr herzlich aufgenommen und in die
Knstlerkreise eingefhrt Vor Kurzem war der Graf
in einer Soiree des "ft'igaro," wo er nach einer herr-
liehen Deklamation der Sarah Bernhard gebeten
wurde, zu spielea. Ueber sein Spiel schrieb di<'scs Blatt:
"Es war auch ein Musikliebhaber, ein ungariaehet
Magnat, Graf Oeza Zichy, in unserem Saale, der du
Unglck hatte, auf einer Jagd die rechte Hand n Tel'
lieren. Und dennoch entwickelt er ein unvergleich-
liches Talent im KlavierspieL Er hat die Faustphan-
tasie in bewundernswerther Weise vorgetragen. Er
hat nur eine Band - achrieb Sardou - aber er
scheint vierhilndig zu spielen " Ein anderes Pariser
Blatt schrieb: "Es ist mngli\:h, dass Graf Zieby, der
die schwierigsten Werke mit einer Band vortrlgt, bei
Erard zu Gunsten der in Bosnien Verwundeten spielea
werde. Ganz Paria wird dabei sein und dem ausg&-
zcichneten Virtuosen, dem Prlsidenten des Peater
Konservatoriums, applaudiren." Seine EiDModigkeit
hat in Paria allerlei sonderbare Gerchte erzeugt.
Es wurde erzhlt, dass auf einer Jagd in Galizieo,
wo der Graf mit der Schleuder, dieser uralten Waife
der Ungarn, auf Wildschweine gejagt, ein Eber ibm
die rechte Hand zerfleischt habe. Ferner zirk11lirte
das Gercht, dass der ihn begleitende Arzt, Dr. llo-
ranyi, ein Magnetiseur sei, der ihm jedesmal vor dem
Spiel die Hand magnetisirt; daher die Kraft, mit
wdcher der Graf spielt. lmpresarii haben ihm gliD
zende Anerbietuogen gemacht, um ihn tiir Konaert-
reiaen nach England und Amerika zu gewinnen. Auch
wurde er vielfach gelteten, fr l'ohlthitige Jwecke za
spieleo. Allein der Graf ist mde und sehnt aida
nach seiner seMneu Besitzung in Tetetlen und nach
seiner stillen Behausung in Ofen. _
(Auch wir werden hofentlieh noch in diesem Win
ter Gelegenheit haben, das Spiel des llerm Grafea
Zichy bewundern zu knnen. Derselbe, Prisident des
National-Konservatoriums z11 udapest, theilte uns
vor Kurzem mit, dass er die Absicht habe, hierher
zu kommen und zu irgend einem wohlthltigen Zweck
einmal ffentlich zu spielen. Wir machen bei dieser
Gelegenheit nochmals auf des Knstlers vortreffliche,
bei Heugel in Paria erschienene Etden tr die linke
Hand, ber die wir in No. 11 dieser Zeitung aosmhr-
lich berichtet haben, aufmerksam. E. B.)
Wien. Wo.gner's Siegfricd golangte am 9. Novem
ber zur Auffhrung.
Bcher und Musikalien fr den Weihnachtstisch.
Bllcher.
Arre1 v. Dommer: Musikalisches Lexikon.
Tbingen, J. C. B. Mohr. Pr. 16 Mk. (1010 Seiten
gr. Lex.-Format.)
A. v. Dommer's Musiklexikon ist ein Werk, das
in Bezug auf Reichhaltigkeit, Genauigkeit und Klar-
heit der Erll11torungen, sowie auf Einheitlichkeit der
Darstellung in der musikalischen Bcher- Literatur
bisher unerreicht dastehen drfte. Es ist ein groseer
Vorzag des Werkes, dass ein Forscher und Kenner I
dusel.be bearbeitet. Es giebt umfangreichtfe Werke I
lthnlicber Art, di11 aber der verschiedenen .llitarbeittr
halber, von denen fast jeder einen anderen St81ldpwt
einnimmt, einen einheitliehen Charakter in elu
auf die Durcharbeitung des Materials nicht wahl'eB
knnen. Und deshalb geben wir dem Dommer' ...
Werke vor vielen anderen den Vorzug, obglfOidl es
keine Biographien cothlllt, dafr aber eine
gediegensten und werthvollsten klar und cr8tMpfeod
behandelten Aufslltze. Man lese nur- die A.rtDel:
Klanggeschlecbt, Cboralnote, Kontrapunkt, eBlei-
tung, Fuge, Instrumente KulturvG!ker,
.Mensuralnotcn, Notenschrift, Instrumental uad Vo-
- 283
kal Formen , Instrumentationslehre, Harmonie-
lehre etc. etc.
Lo11fs I3bler: Der Klavier-Unterricht. Studien,
Erfahrungen und Rathschllge. Vierte Auflage.
LeipZig, J. J. Weber. Pr. 4 .Mk.
Prledrieh Wiek: Klavier und Gesang. Dritte
Auftage. Leipzig, Leuekart Pr. 3 .Mk.
J.dolt J[ullak: Aesthetik des Klavicrspiels.
Neue Ausgabe von Dr. Hans Bischotf. Berlin,
Guttentag. Pr. 7 Mrk.
J:arl EsehmBDD: Ein Hundert Aphorismen.
Erfahrungen, Ergnzungen, Berichtigungen, An
regungen als Resultat einer 30 jhrigen Klavier-
lehrer-Pruis. Pr. 2 .Mk. Berlin, Luckhardt.
Dr. W. Langhaau Die Musikgeschichte in zwlf
Vorlesungen. Pr. 1 Mk. 50 Pf. Leipzig, Leuckart.
J.rrey T. Dommer: Handbuch der Musikge
scb i eh t e. Pr. 12 Mk. Leipzig, Grunow.
Diese Btlcher dtlrtten tn keines M:ulker's und
IU81klehrer's Bibliothek fehlen.
Musikalien.
Zn 2 Hnden.
Beetho' en's Kladersonaten. Neue, durchweg kor-
rekte Ausgabe mit Fingersatz, Metronombezeich
nung und vergleichende Textkritik von Gus ta v
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den Unterricht, herausgegeben von Franz Kullak.
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Kunz, Konr. M., op. 14. 200 kleine
zweistimmige Canons im Umfang einer
Quinte. (Vorwort v. Dr. H. v. Blow) netto 3.-
An die l. Regiei'11Dgen, Kammern des lnnern, lnspee-
tionen der SChul-Lellrerbildungsanatalten, die Direc-
tionen der Lehrerinnen-Bildungsanstalten und der
Mueikscbulen
StaaWmln.laterlum det1 Ionern ftlr
Kirchen nnd 8chnlangelegenhelten.
Die oben genannten SteHen 11nd Behrden werden
auf das im Verlage von Jos. Aibl el'llchienene Werk:
K. Jl. Kunz, 800 kleine swelstlnunlge
Kanon
mit dem Bemerken aufmerksam gemacht, daaa sieh
daaaelbe zum Gebrauche beim ersten Unterrichte im
Klavierspiele vorzglich eigne.
Mnchen, den 1. Mllrl 1877.
Dr. T. Lutz.
K. M. Kunz, 200 kleine zwei- Der Generalsekretlr:
stimmige Kanons betreftend. Ministerialrath
v. Bezold.
Durch seine ,.Fingerbungen in canonischer Form
bat sich Konrad Max Kunz um die instroctive
Klt.vierliteratur ein um so hher anzuschlagendes Ver-
dienst erworben, als keiner seiner derzeitigen, noch so
berufenen und tchtigen Kollegen auf diesem Gebiete
den gescheidten EiDfall gehabt bat, einen so gerade
zum Ziele flihrenden We,; einzuscbla,en. Ich
sweUie ulcht, daM alle 68'"entllchen Mo
lklehrlnstltute wie alle sachTentAn
dl1Jen Pri-vatlehrer nach IJeDoJDJDener
Kennt.nf.llll Ihre oblllfatorlache Elnta.h
betichlleuen werden. Denn Ist
dem A.utor achon su .einer 1Jickllchen
Idee wie 110 einem Columbusel su pa-
tullren, o mU88 Ihm betreftJJ Ihrer A.u ..
ftlhrnng d.aa Zeupiu ertheUt werden,
dau dleelbe wrdllf seinem Buf"e als
treft11cher M1181ker &WJifefaUen Ist -
einem Buf"e, der durch seine sehr ach
t:onpwerthe Productlon auf dem Felde
des wohl belfrOndet 18&.
[12J Dr. Dan& TOD Blow.
Verlag TOD I. GaUentag ColJ.ID) Ia BerliD.
(Zu beaiehen durch all.e Buchhandlungen}.
Die
AutJaeUk du H1&1ienplela.
Von
Dr. Adolph lollak.
Zweite umgearbeitete Auftage, herausgegeben
von [121]
Dr. Hans Bischo1f.
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Inhalt: 1. Die nun t im A.Uge
meinen. ll. Die Tonkunst und ihr
Darstellungs obj ect. ID. Da Dar
stcllnngsmaterlal. IV. Die Mn ik-
forme n: 1) Vokalformen. 2) Einfache ln-
strumentalformen. 3) Zusammengesesetzte In-
strumentalformen. 4) Dramatische Formen (a.
Cantate, h. OratoriUm, c. Oper). &eh
register. [123]
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_... Die Firma Ilelnrich Matthe (F. C.
Schilde) in Leipzig legt unserer heutigen Nummer
einen Prospekt ber Franz Brendel's Geschichte der
Musik iu Italien, Deutschland und Frankreich bei.
Wir machen unsere Leser hiermit besonders auf iesen
Prospekt a11fmerksam. D. E.
TeraatworWeher Wakteur: Prof. Emil
NW., In den Zelten 13.

v.-.. ud hpeclltfoaa Wolf Peiser Verlag (G. K . i). Berlin 8., Brandenbargs&r.U
.Bnet 'WOll R011eathal 6 Co., BerliD N., Johannlutr. tO.

'
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Tbeodor Kullak, Richard Werst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdtuand IDller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
Dr. Emll Naumaun (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
No. 24. Berlin, 15. Dezember 1878.
Dieses Blatt erscheint am I. und 15. jeden Monats ! i Jnserate fr dieses Blatt werden von sim.mtliehen
und kostet durch die.K. Post-Anstalten, Buch- und : Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandlung,
Musikalienhandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 .lt, : Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.7f,.Jt. : fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
An unsere Leser!
Ein Jahr ist verflossen, seit wir die erste Nummer dieser Zeitschrift in die Welt
sandten. Wir sind in dieser Zeit mit Eifer, Muth und Freudigkeit bemht gewesen, unser
Programm zu verwirklichen, den hohen Zielen nachzustreben, welche wir bei Begrndung
unserer Zeitschrift vor Atigen gehabt, nmlich den Klavier-Lehrer mit alle dem auszu-
rsten, was ihn zu erfolgreicher, freudiger Ausbung seines Berufes, znr Heranbildung des .
Schler's im Geiste wahrer Kunst befhigt.
Der Erfolg hat unsre Bemhungen gekrnt, Mnner von hervorragender Bedeutung
haben zu unsrer Freude unsre Bestrebungen bereitwilligst untersttzt, wir zhlen zu unseren
Mitarbeitern die stolzesten Namen auf dem Gebiete der Kunst und Wissenschaft und freund-
liebe, ehrenvolle Anerkennung wurdeuns von allen Seiten zu Theil. Der "Klavier-Lehrer"
erfreut sich der weitesten Verbreitung, er dringt in alle Lnder, wo die deutsche Zunge
klingt, wo deutsche Musik gepflegt wird und hat deutschen Lehrgrundstzen berall eine
gliickverheissende Sttte bereiten helfen.
Dieser Erfolg ermuthigt uns, auf dem betretenen Wege rstig fortzuschreiten. Wir
':erden auch ferner bemht sein, unsern Lesern nnr Werthvolles und Interessantes zu
bieten, wozu uns reiches Material zu Gebote steht. Auch der Klavierlehrer Verein soll
demnchst in's Leben gerufen werden. Von Berufspflichten allzusehr in Anspruch genom-
. war es uns nicht mglich, diese schne und vielversprechende Idee frher zu ver-
Wirklichen.
Wir bitten unsre Freunde und Genossen, uns das Wohlwollen, welches sie uns bis-
in so reichem Maasse zu Theil werden liessen, auch ferner zu bewahren, in ihren Kreisen
U
fur immer weitere Verbreitung unsres Blattes zu wirken, damit wir im Stande sind, unser
ntemehmen, welches grosse Opfer erfordert, erfolgreich fortfhren zu knnen.
Emil Breslaur.
Der "Klavier-Lehrer" hat in dem ersten Jahre seines Bestehens eine Abonnenten-
zahl von ber
1800
erreicht, welche sich auf folgende Ortschaften vertheilt:
Aacbeo. Arnstadt. Beckum.
. Aarau. Asebatienburg. Berent i. West-Pr.
Altena. Augsburg. Berlin.
Altenburg Austio. (Texas) Bern.
ADIBterdaio. Baden-Baden. Bernburg.
Angennode. Baltimore. Bielitz.
Barmen. Birnbaum.
Ansbaeb BaseL Bochum.
Apok\a. . Beaver (Pennsylvania). BhmKamnitz.
BonR .
Boston.
Brake.
Brandooburg.
Braunsberg.
Braunsehweig.
I
Bregenz.
Bremen.
Breslau.
....
Brodr.
Bromberg.
Brno.
Budweis.
Bckeburg.
Btow.
Burg.
Burtscheid.
Camburg.
Celle.
Cbarlottenbrunn.
Cbarlottenbnrg.
Chemnitz
Christiania.
Chrudim (Bhmen).
Creuztbal.
Czarnikau.
Czernowitz.
Danzig.
Darmstadt.
Deggendorf.
Deutsch-Eylau
Deutsch-Krone.
Dbeln.
Dordrecbt (Roll.).
Dorpat.
Dortmund.
Drazicka (Bhmen).
Dresden.
Driesen.
1Juderstadt.
Dben.
Dsseldorf.
Eberswalde.
Eilenburg.
Einsied ein.
Eisenach.
Eis! eben.
Elberfeld.
Elbing.
Emden.
El{rtn (Schottland).
Eschwege.
Essen.
Falkenberg i. der Mark.
Falkenberg i Ober-Scbles.
l<'ilebne.
Forres (Nord-England)
Frankfurt a. M.
Frankfurt a. 0.
l<'rauenfdd (Schweiz).
Freiberg.
Freiburg in Baden.
Freienwalde.
Freising.
Friedrichshagen.
Friedrichsthal.
Frstenwalde.
Gablonz i. Bhmen.
Genf.
Gera.
Giessen.
B.-Gladbacb
M.-Gladbaeh.
Glatz.
Glauchau.
Glogau.
Grlitz.
Gotha.
Gothenburg.
Grlz.
Gratz.
Grningen.
6ross-Kaoisza.
G rosswardein.
Guben.
Gstrow.
Gtersloh.
Haag.
286 -
Halberstadt
Halle.
Hamburg.
Hanau.
Hannover.
Heide.
Heidelberg.
Heilsberg.
Hermannetadt.
Hildburghuueen.
Hildesheim.
Husum.
Iebterbausen b. Gotha.
lnnsbruck.
Inowraclaw.
Insterburg
ltzehoe.
Jassy.
Jicin.
Jterbogk.
Jungbunzlau.
Kaiserslautern.
Kannstatt.
Karlsruhe.
Kaschan.
KasseL
Ka)'sersberg i. Eis.
KieL
Kiew
Klagenfurt
Kobtenz.
Koburg.
Kln.
i Pr.
Kshn.
.Ktben.
.Kolberg.
Konitz.
Kopeohagen.
Kottbus.
Krakau.
Klefeld.
xreuznaeb.
Kronstadt i. Siebenbrgen.
Kstrin.
Laibaeh.
Landeshut.
Landshut.
Langenberg bei Elberfeld.
Lauban.
Lauenburg i. P.
Lausanne.
Lauter.
Leer ..
Leipzl8
Lemberg.
LichteDBtein.
Liegnitz.
Lim:.
Lissa.
Lbau.
Lwenberg.
London.
St. Louis.
Lbeck.
Lua wigslust.
Lund (Schweden).
Luzern.
Lyck.

Matnz.
Malchin.
Marburg.
Mar11grabowa.
Marienburg.
Marienwerder.
Matheoz (Ungarn).
Meerane.
Meiningen.
Meissen.
Memel.
Mettmann.
Metz.
Minden.
Minsk (Russland).
MircestJ in Moldau-Rumn.
Mittel walde.
Moskau.
Mhlhausen i. Elsass.
Mhlheim a. d. Ruhr.
Mnchen.
Mnster i. Eisa!'&.
Mnsterberg.
Narsd'lrf.
Naugard.
Naumburg.

Neubrandenburg.
Neuburg a. 0.
Neustadt a. IJ.
Neustadt i. Ob.-Scbl.
Neustadt i. I-1.
N('ustettin.
Neuss.
New-York.
Niederingclheim.
Nordhausen.
Nordhorn in Hannover.
Norwich (Connecticut).
Nrnberg.
Oedenburg.
Oela.
Offenburg.
Obrdrut
Oldenburg.
Oldenburg i. H.
Olmtz.
Oppeln.
Osoabrck.
Osterburg.
Oaterode.
Pasewalk.
Passau.
Perleberfl'.
Pernau (Russland).
Pest.
Petersburg.
Pirna.
Plau i. M.
Plauen.
Posen.
Potsdam.
Prag.
Prenzlau.
Pr. Eylau.
Putbus.
Pyrmont.

Ut'rfurt.
aab.
Ragnit.
Rappoldsweiler.
Ratenburg.
Ratbenow.
Ratibor.
Reichenbach.
Reichenberg.
Remscht'id.
Reval.
Riga.
Rotterdam.
Rudulstadt.
Rudzinitz.
Ruhrort.
Rybnick.
S&alfeld.
Salzburg.
San Francisko.

Mbrisch Scb6neberg.
Scbneberg.
Schnebeck.
Scbwb.-Hall.
Scbwabacb.
Schweidnitz.
Schweinfort
Scbwerin i. M.
Schwerin a. W.
Siegburg.
Sondershausen.
Spandau.
Speyer.
Sprembertt.
Stargard 1. Pom.

Stendal.
Stettin.
Stockholm.
Stolp.
Stralsund.
1
Strassburg i. Elsa.qa.
Strassburg i. Ostp.
Straubing.
Striegau.
Stubm.
Stuttgart.
Szegedin.
Tabor.
Tarnow.
Teplitz.
Tetetlen in Ungarn.
Tetschcn.
Thorn.
Tilsit.
Tnning.
Torgau.
Trautcnau.
Treptow a. Toll.
Trier.
Trieat.
Troppau.
Tbiugen.
Uelzen.
V erden.
Viehein i. MeckL
Villingen i. Baden.
Waldbeim.
Waldstein.
Warasdin.
Warschau.
Weimar.
Weissenburg i. Eis.
Untt. Woisskirchcn.
WeiBBtein b. Waldenborg.
Wesel.
W esselburen.
Wesserling i. Eis.
Wetzlar.
Wien.
Wiener Neustadt
Wiesbaden.
Wittenberg.
Wolfaborg.
Wolgast.
Worbis.
Wreschen.
Wrzburg.
Zerbst.
Ziegenbals.
Znaim.
Zblitz.
Zrich.
Zutphen.
Zweibrcken.
Zwickau.
- 287 -
Betrachtungen und RathsehlgL
Von H. Ehrlich.
(Sebl1188.)
Nr. 7. Diese schwere, aber vortreffliche
Uebung, welche ein beredtes Zeugniss giebt,
mit welchem Ernste und mit welcher Grnd-
lichkeit der hochgeniale Brahms in Allem zu
Werke geht, ist in der Weise auszufhren,
dass der dritte, vierte und fnfte Finger der
beiden Hnde stark gebogen, die Daumen
dagegen immer vollkommen ausgestreckt blei-
ben. Nur bei dieser Haltung ist die Uebung
zu bewltigen. Sie kann in jedem Tempo
gespielt werden; Deutlichkeit ist selbstver-
stAndlieh unerlsslich. Ueber drei bis vier
Tonarten wird wohl nur ein gebter und
krftiger Spieler hinaus kommen. 1m dritten
Takte bei der siebenten Triolengruppe im Basse
ist statt g h zu spielen.
Nr. 8. Legatissimo, krftig und die ein-
zelnen Tne von einander trennen. Das sieherste
Mittel, jede Ungleichheit zu vermeiden, ist,
zuerst die Daumen beider Hnde immer liegen
zu lassen
und in
der Variante den fnften Finger in der rechten'
den vierten in der linken Hand.
-;'=1! !-f- j=-
-- --==

Nr. 9. Diese Uebung ist vielleicht noch
e':spriesslicher zur Krftigung der schwcheren
Fmger, als die vorhergehende. Es ist noth-
wendig, dieselbe zuerst in jeder Hand allein
zu studiren mit vollkommen angeschlossenen
ADrmen. und wie bei N r. 8 mit festhaltendem
in der rechten , mit dem vierten

mger in der linken Hand. Krftiger An-
schlag! Eine ganz vorztlgllehe ist,
wenn man die Variante
fhrenden Tne als Triller, die man nach Be-
lieben auch verlngern kann, gespielt werden.
Hierbei kommen sehr schwierige Stellungen
vor, wie z. B. beim Uebergange von as nach a,

... 1 6 1 6
hier ist die Hand vollkommen ruhig zu halten;
eine selbst fiir den Gebteren nicht leichte
Aufgabe. Der Verfasser kann die Uebung-
eine rein Tausig'sche Erfindung - sammt der
angegebenen Triller-Variante aus Erfahrung
auf das beste empfehlen.
U e bungen aus gebrochenen Akkorden
zusammengesetzt.
Bevor der Verfasser zu der Anweisung fr
jede einzelne Uebung bergeht, scheint es ihm
nothwendig, nochmals besonders hervorzuhe-
ben, dass gerade diese Uebnngen alle mit der
unbequemen anliegenden Haltung der Arme
gespielt werden mssen .und dass eher der
I Oberleib der Bewegung der Hnde
folgen darf als dass die Arme aus ihrer
unbequemen Lage befreit werden sollen. Erst
nach lngerer Uebung kann der Lehrer die
grssere :Freiheit erlauben oder der allein Stn-
dirende sich dieselbe nehmen.
Nr. 10. Der Lernende hat die Hnde
ausgedehnt, mit gebogenen Fingern ber die
anzuschlagenden Tasten zu legen, bevor er die
Uebung beginnt. Dann muss jeder Ton lang-
sam und krftig angeschlagen werden, auf
die Doppelgriffe ist ein kleiner Accent zu
legen. .
Nr. 11. Dieselbe Spielweise. Doch muss
der Accent auf den Terzen noch schrfer
hervortreten, als in der vorhergehenden
Uebung. Hauptaugenmerk des SJ?ielers muss
es sein, dass die Doppelgriffe Immer ganz
gleich, voll und krftig und ganz ertnen,
dass nie unwillkrlich ein Arpeggiren eintrete

folgendermaaasen in beiden Hnden
allen Tonarten bt,

Dieses ist dem Verfasser bei Schlern so oft
nnd in
1
vorgekommen, dass die Warnung durchaus
nicht berflssig erscheint.
Nr. 12. Hier wo der dritte and vierte
Finger die Doppelgriffe ausfhren, ist das bei
Nr. 10 u. 11 Gesagte noch entschiedener her-
dass namentlich die letzten von 5 1 austtl-
vorzuheben. Nur wenn die Doppelgriffe ganz
voll und gleichmssig angeschlagen werden,
ist der Zweck der Uebung erfllt. Bei dieser
--
ist ein arger Druckfehler auszubessern;
heisst in dem vierten Takte nicht
288
es vollkommen ruhig bleibe. Die Dauer .
und Schnelligkeit der Ausfhrung hAngt von
--&
sondern
Der Doppelgriff muss hier wie in der ganzen
Uebung im Hinabsteigen auf die zweite
Triole fallen, nicht auf die dritte.
Nr. 13. Dieselbe Spielweise. Doch ist bei
dieser Uebung der vierte und fnfte Finger
besonders zu beachten. dass sie gebogen blei-
ben und immer mit voller Kraft und vollem
Fleische anschlagen.
Nr. 14. Jede Gruppe ist hier sehr scharf
zu trennen; dabei sind die Sechszehntel ganz
gleichmssig zu spielen, dass ja nicht die
erste verkrzt werde.
Nr. 15 u. 16 gehren zu den Uebungen,
welche die stArkste Muskelanstrengung der
Finger verlangen. Denn es drfen nur die
Finger und zwar mit voller Kraft anschlagen,
von der Hand und dem Gelenke darf kein
Nachdruck auf die Finger gebt werden. Um
diesen Nachdruck zu verhindern, thut der
Spieler am besten, wenn er die ersten zwei
Tne fest hAlt, also

_ ....
Hierbei muss die linke Hand um zwei Okta-
ven tiefer liegen. So schwer diese Uebungen
im Anfange fallen mgen, so vortrefflich und
ntzlich erweisen sie sich in krzester Zeit.
Der Spieler, der sie langsam, mssig und
in der vorgeschriebenen Weise durcharbeitet,
wird schon nach 8 Tagen spren, wie stark
und schnell sie die Unabhngigkeit der Finger
und auch die Flle des Anschlages befrdern.
Nr. 17. Eine fast leichte Uebung, wenn
sie im schnellen Tempo gespielt wird, bei
welchem der Schwung der Hand die Griffe
erleichtert; schwer und ermdend. wenn sie
langsam ausgefhrt wird und die Finger
jeden Griff erst mit voller, nicht durch Schwung
untersttzter Kraft anschlagen sollen; daher
langsam und nur mssig, bis bei lngerem
Spielen nicht die mindeste Ermdung spr-
bar ist.
Triller- Uebungen.
Nr. 18a und b. Es ist zuvrderst zu be-
merken, dass die Triller in diesen beiden
Uebungcn viel ausgedehnter, d. h. 20 bis 30
mal ausgcfrt werden knnen,

r.------E
I
als <lies im Stiche angezeigt ist; der Spieler
hat nur dafr zu sorgen, dass die Hand bei
dem Uebergange in die .-andere Lage
der Kraft und Gewohnheit des Lernenden ab.
Nr. 19. Bei dieser Uebung wre eine Wie-
derholung des in der Mitte der Figur liegen-
den Trillers nicht zweckmssig. Die Uebung
ist ganz so auszufhren, wie sie ist.
Die Akkorde mssen mit vollstndig ruhigem
Anschlage der Finger ohne ein
der Hand gespielt werden. Ueber em geW188e8
mlssiges Allegro-Tempo wird wohl auch der
schon Gebtere schwerlieb hinauskommen.
Nr. 20. Legato, besonderes
in den unteren (Achtel-) Tnen; es darf
Finger gehoben werden, bevor der andere d1e
Note anschlgt. Die Uebung in der linken
Hand, deren Gang dem in der rechten Hand
entsprche, wre
J

' : rr-1it-===3
Diese Uebung kann auch mit vielem Nutzen
in der Weise gebt werden, dass die Triller
verlngert werden

Eine vortreffliche Variante ist aufh
I -

Nr. 21. Diese. Uebung gehrt nach ihrer
Fassung nicht mehr ganz in die Rubrik der
Triller, sondern in die der Doppelgriffe; sie
ist schwer und muss sehr langsam gebt
werden; auch hier sind zwei Varianten sehr
gut und in erspriesslieher Weise anzuwenden.
V erlAngernng des Trillers
.. d PJJf
In beiden Fllen sind die Viertelnoten
ganz streng zu halten.
Nr. 22. Was von Nr. 20 u. 21 gesagt
wurde, gilt auch fO.r diese Uebung. Als Dop-
pelgriff-Uebung ist sie mit etwas hochgehal-
tenen Fingern zu spielen.
U ebungen in Doppelgriffen.
Der Verfasser rathet dem eifrig Lernenden
vor der Beschftigung mit diesen Uebuugen
Vorbereitunga-Uebungen in Terr.en Ud
Doppelgriffen durchzuarbeiten. Tauaig hat
- 289 -
seiner Ausgabe des Clementi'schen gradus ad
Pamassum eine Reihe von Terzen-Tonleitern
mit besonderem Fingersatze beigefgt. Eine
andere nicht genug bekannte ganz vortreffliche
Uebung ist vor vielen Jahren von Czerny ver-
ffentlicht; sie bildet ein ganzes Stck fr
sich, das in zusammenhngenden Terzen-
Passagen durch alle Dur- und Molltonarten
fhrt und manchmal recht originelle Kombi-
nationen bietet. Der Verfasser glaubt mit
gutem Gewissen allen Lehrern und Lernenden
rathen zu drfen, dass sie von den hier an-
gefhrten beiden Uebungen Kenntniss nehmen,
dann werden ihnen die nunmehr zur Be-
sprechung kommenden von Tausig-Ehrlich
gewiss nicht zu schwer erscheinen.
Nr. 23. Diese Uebung muss zuerst in
sehr langsamem Tempo mit krftigem An-
schlage gebt werden; die ganze Note muss
festgehalten werden bis nach der letzten
Sechszehntel (was allerdings nur im lang-
samen Tempo durchfhrbar ist, im schnellen
wird die Note frher verlassen werden). Sehr
ntzlich ist es, den Triller derart zu ver-
lngern, dass jeder Takt 8 Viertel enthalte.
Nr. 24. Diese Uebung )tann im Anfange
nicht langsam genug gebt werden. Denn ihr
Schwerpunkt beruht auf der Bindung - so-
weit dieselbe nur mglich ist - der beiden
Terzen
F=

Hier muss der Spieler trachten, den dritten
nnd fnften Finger in der Weise auf die
Tasten herberzuziehen, dass sie mehrrutschen,
als springen. Es verlangt das eine ziemliche
Kraftanstrengung der Finger, besonders wenn
der Arm fest bleibt. Es liegt daher ganz
klar, dass die Uebung am meisten Nutzen
bringt, wenn sie ganz langsam, krftig und
gebunden als berhaupt mglich gespielt
wud. Im schnellen Tempo ist sie weniger
schwierig, weil in der oben angefhrten
Stelle die Finger leichter gleiten. Die Variante
auf dem vorletzten Systeme der Seite, bei
welcher die Terzen in der rechten Hand nach
oben, in der linken hinabgehen, bietet einige
Schwierigkeiten durch die Spannungen, ist
aber doch vielleicht weniger unbequem; auch
bei ihr ist langsames Tempo anzurathen.
Nr. 25. Diese Sexten-Uebung ist nur fr
seh_r kleine Hnde schwierig; aber im Allge-
wird sie bei langsamem Tempo in
Dicht langer Zeit berwunden werden. Etwas
unbequemer ist der zweite Theil mit der
herabsteigenden Figur; diese verlangt lang-
Tempo und genaues gleichmssiges
beim Ueberstellen der Finger. Der
rann muss immer fest anliegen.
Nr. 26. Nur langsam und krftig, wohl
nicht durch mehr als 4 Tonarten zu spielen.
Nr. 27. Diese Uebung kann in jedem
Tempo gespielt werden, so lange sie deutlich
klingt. Es ist zu empfehlen, sie ebenso im
piano wie im forte durchzufhren. Auf sehr
genaue gleichmssige Bindung muss auch hier
das Hauptaugenmerk gerichtet sein.
Nr. 28. Ein echt Tausig'scher Finger-
brecher, besonders fr kleine Hnde! Aber
auch eine der originellsten Erfindungen des
grossen ausbenden Knstlers, der in tech-
nischen Kombinationen wahrhaft Geniales ge-
leistet hat; es existirt wohl keine zweite
Uebung, welche gleich dieser Nr. 28 eine
solche sichere direkte Entwickelung der
Spannung zwischen dem zweiten und dritten
Finger bezweckt. Die Ausfhrung mnss mit
ausgedehnter Hand und fest gebogenen Fingern
geschehen. Spieler mit kleinen Hnden werden
wohl nicht anders zurecht kommen, als dass
sie manchmal den zweiten und dritten Finger
hoch und steif ausgestreckt halten; die ber-
mssige Quarte oder a wird etwas kurzen
. CIS es
Fingern immer Schwierigkeiten bereiten.
Nichtsdestoweniger ist diese Uebung so wirk-
sam und ntzlich, dass sie nicht genug
empfohlen werden kann. Nur muss der
Spieler sie mit Maass und Musse ben! Jede
Uebermdung ist sorgfltig zu vermeiden!
Nr. 29 u. 30. Diese Uebungen zerfallen
jede in mehrere Theile, die jede fr sich zu
bearbeiten sind. Der erste Theil in Nr. 29 ent-
hlt die chromatischen Tonleiter als Unter-
lage von DopJ>elgriffen, in Nr. 30 liegt die
chromatische Leiter in der Oberstimme der
Doppelgriffe. Die anderen Theile sind jeder
eine andere Kombination von Doppelgriffen in
chromatischen Folgen; hier lsst sich das
Tempo nicht gut vorschreiben. Dass die
grsste Deutlichkeit jedes einzelnen Griffes
bei vollstndigem Legato unbedingt nothwendig
ist, braucht wohl nicht besonders hervorge-
hoben zu werden.
. Die ganze Serie der Doppelgriff-Uebungen
1st nur vorgerckten Schlern, welche ber
die Mittelstufe hinausgekommen sind, zu
empfehlen, oder solchen, welche krftige und
langgestreckte Finger haben; diese werden,
auch wenn ihre Mechanik noch nicht stark
entwickelt ist, die meisten dieser Doppelgriff-
Uebungen durcharbeiten knnen, ohne Ueber-
mdung befrchten zu mssen.
Uebungen des Handgelenkes.
Obwohl schon in der Anleitung zur Me-
thode von der Art und Weise gesprochen
worden ist, in welcher die Handgelenk-Ue-
bungen zu beginnen und auszufhren sind,
glaubt der Verfasser doch noch einmal darauf
zurckkommen und einige Bemerkungen bei-
fgen zu drfen. Dass bei allen Oktaven-
Gngen die schwarzen Tasten in der Regel
oigitized by Google ",
---
mit dem vierten Finger angeschlagen werden
mssen, wird dem Spieler am besten einleuch-
ten, wenn er die chromatische Tonleiter in
Oktaven ausfhrt und dabei, ohne die Me-
thode des Verfassers anzuwenden, also
mit ganz freiliegenden Armen, nur die Hand
so ruhig zu halten bestrebt ist, dass sie sich
nicht hin- und herschiebe, sondern in derselben
Lage bleibe. Hier wird er sogleich entdecken,
dass der vierte Finger so zu sagen von selbst
auf die schwarzen Tasten fllt; diese sind auf
dem Klavier viel krzer als die weissen; sie zu
erreichen bedarf der Finger also einer grsseren
Spannung. Der kleine Finger kann von einer
weissen Taste aus die schwarze oft gar nicht
erreichen, wenn nicht die Hand ihn vorschiebt,
der vierte Finger liegt aber schon vermge
des natrlichen Baues der Hand vollkommen
frei neben der schwarzen Taste; er hat sie
nur anzuschlagen ohne dabei die geringste
Dehnung vorzunehmen. Der Verfasser kann
auch auf das Bestimmteste versichern, dass
Liszt und Thaiberg (sein Lehrer) die Oktaven
in der Regel nie anders gespielt haben und
nur bei ganz besonderen Sprngen hier und
da einmal den fnften Finger neben dem
vierten auf schwarzen Tasten mit in Gebrauch
nahmen. In neuester Zeit ist es vorgekommen,
dass Virtuosen und Lehrer den fnften Fin_ger
sehr oft auf schwarzen Tasten anwenden. Der
Verfasser glaubt von diesem Gebrauche ab-
rathen und behaupten zu drfen, dass nur be-
sondere Ausnahmeflle diesen Gebrauch recht-
fertigen knnen. Warum er in der Samm-
lung der "Tgliche Studien" keine eigent-
lichen Oktaven- Uebnngen brachte, hat er
schon in der Vorrede der ersten Ansgabe
dahin erklrt, . dass die Oktavenschule des
Professor Kullak als erschpfend zu betrachten
sei, und wahrhaft Nenes in dieser Richtung
nicht geboten werden konnte.
Er kann also nur auf diese hinweisen, zu
gleicher Zeit aber rathen, dass die Gelenk-
Uebung auf den einzelnen Tnen

10 bis 20 bis 30 mal, fters vorgenommen
werden mge_, weil sie zu den krftigendstau
gehrt. Auen die chromatische Tonleiter im
Umfange einer Oktave, aber in der Gegen-
bewegung beider Hnde
E1= ARJlJ*Q il21fi__

1'7"'1 - u. s. w. --=====
L! . I t
mit fest anliegenden Armen und Ellenbogen
gebt, ist eine sehr gute Vorbereitung zu den
schwierigsten Passagen, welche die Thtigkeit
des Handgelenkes beanspruchen. Zn diesen
gehren die hier angegebenen der Tausig-
Ehrlich'schen Sammlung.
Nr. 31. Alle Handgelenk- Uebungen der
Sammlung sind keinem bestimmten Zeitmaa.sse
unterworfen, d. h. der Spieler kann, wenn er
die Schwierigkeiten zu bewltigen vermag
und die Sicherheit der gJeichmssigen Bewe-
gung des Handgelenkes erlangt hat, jedes
Zeitmaass whlen. Der Anfang jedoch m1188,
und selbst oei gebteren Spielern, sehr langsam
genommen werden, denn die ganz gleiche
Hebung und Senkung der Hand ist die erste
unerlssliche Bedingung und diese lsst sich
im Anfange nur durch langsames Spielen
und durch festes Ansebliessen der Arme und
Ellenbogen herstellen und sicher kontroliren.
Der Spieler hat seine ganze Aufmerksamkeit
nur auf den einen Punkt zu richten, dass der
Ellenbogen vorn so fest als mglich liegen
bleibe; Alles andere ergiebt sich dann von
selbst, auch der Anschlag mit vollem Fleisehe.
Nr. 32. Diese Uebung (vom Verfasser
dieser Broschre zum eigenen Gebrauch er-
dacht) muss vollkommen gleich und krftig
gespielt werden. Der Lernende mge be-
sonders die Tonarten whlen, welche ber
viele schwarze Tasten fhren. Beim Legato-
Spie l e n ist streng zu vermelden, dass die
ersten zwei Intervalle abgeschliffen und von
den anderen getrennt werden,
_s __ _s_
-M--+--l-i
.:::!=!=-
....z-_ .. __
_,
die zweite Sechszehntel-Note muss vielmehr
ganz voll gehalten werden, bei den beiden
Sexten
-=-.F-
==-==-
::::::::s:=E:::
wird die Hand ohne Hebung quasi geschoben.
Nr. 33. Bei dieser Uebung ist die voll
stndige Gleichheit des Anschlages in beiden
Hnden die Hauptbedingung. Um diesen
Zweck zu erreichen, mssen die Hnde immer
ausgestreckt ber den Tasten liegen bleiben,
damit zwischen dem letzten Akkorde der
linken und dem ersten der rechten Hand und
umgekehrt nie eine Lcke entstehen knne
und die Akkorde so klingen, als wrden sie
von einer Hand gespielt.
Nr. 34. Eine recht schwere Uebung, die
aber dem Handgelenke und den Fingern
Sicherheit und Kraft in den schwierigstell
Stellungen, besonders beim Anschlage sehwar
zer Tasten, verleiht. Sie kann von grossen
Hnden ohne besondere Anstrengung dureh
alle Tonarten (oder wenigstens durch 6-8) in
einem Male ausgefhrt werden; kleine Hnde,
denen die Spannungen Mhe vert11'8&ebeD:
v.:erden . besser thun, in einem Male nur rtre!
bts dret Tonarten durchzuspielen, aber bei
- 291 -
jeder Wiederaufnahme neue Tonarten zu
whlen.
Nr. 35. Eine Uebung von komplizirter
Schwierigkeit. Nur langsam und mit krf-
tigem Anschlage, jedesmaligem hammerartigem
Niederfalle der Finger auszufflhren.
Nr. 36. Die Ellenbogen drfen sich durch-
aus nicht vom Oberleib entfernen und mssen
fest anliegen; da die Unterarme sich bei
den Sprngen immer hin- und herbe-
wegen mssen, so ist eine Kontrole ber
richtige gleichmAssige Hebung und Senkung
des Handgelenkes nicht anders mglich, als
durch das Festhalten der Ellenbogen.
Nr. 37. Bei dieser Uebung kommt es
allerdings nicht mehr auf eine Methode an!
Hier heisst es, sie gut und deutlieh auszu-
fhren, gleichviel mit welcher Haltung! Hier
mge der Spieler suchen, wie er fertig wird!
Hat er durch eissiges, richtiges Ueben der
vorhergehenden Nummern seine Finger ge-
krftigt, sein Handgelenk erst geschmeidig
und sieher entwickelt, dann wird diese Uebung
ihm nicht viel Schwierigkeiten bereiten -
leicht drfte sie wohl Niemandem werden!
Spannungen und
Anstatt sieh in theoretischen Betrachtungen
zu ergehen, in welcher Weise die Lernenden
am besten zur richtigen Ausfhrung von
Spannungen und Sprngen gelangen knnen,
erlaubt sich der Verfasser gleich einen Vor-
schlag zur Praxis zu bringen. Man spiele
folgende Figur

erst sehr langsam, mit vollkommen ausge-
streckten Fingern; die Hand darf sich nicht
heben, nicht springen, sondern muss quasi
gezogen werden; nach und nach wird das
Tempo immer schneller genommen; hierbei
muss das Handgelenk ganz leicht. gehalten
werden, damit die ziehende Bewegung der
a.nd nach rechts und links vollkommen
bVequem vor sich gehen kann. Nachdem diese
orbereitungs-Uebungen 8-10 Tage durch-
gefhrt worden sind, mge der Lernende zu
denen in der Sammlung bergehen.
Nr. 38. Immer dehnen, nicht springen.
Eine erschwerende Variante
m m
I ij J-&.. =
--- ---------
.... ..
Nr. 39. Dieselbe Regel, dieselbe Variante.
Nr. 40. Ebenso.
Nr. 41. Es ist nicht mglich, diese Ue-
bung mit vollstAudig an den Oberleib ge-
schlossenem Oberarm zn spielen. Aber der
Spieler, der an diese Uebung geht, muss die
anderen schon so viel durchgearbeitet haben,
dass es ihm ein Leichtes sein wird, die
Ellenbogen, wenn auch nicht ganz am Leibe,
doch recht nahe und nie nach aussen zu halten,
dass sie quasi ein Eck bilden --=::::::::
wie bei manchen Klavierspielern.
Nr. 42-47. Alle diese Uebungen sind
nach der Weise zu spielen, welche fr die
Vorbung angedeutet ist. Dass die linke
Hand grosse Schwierigkeitsn zu berwinden
hat, weiss der Verfasser ganz genau. Er er-
laubt sich aber zu bemerken: Erstens stehen
diese schwersten Uebungen am Ende des
zweiten Heftes; die Stelle, die sie einnehmen,
deutet schon die Voraussetzung des Heraus-
gebers an, dass sie erst gespielt werden, wenn
die anderen vorhergehenden alle so ziemlich
berwltigt worden sind. Und zweitens: Ist
der Lernende so weit, so wird diese Uebung
in der linken Hand 'nicht mehr so bermssig
schwer und eben nur als eine letzte Stufe der
technischen Vervollkommnung erscheinen. Die
Nr. 47 erfordert eine sehr leichte Hand und
krftigen Anschlag zu gleicher Zeit.
Drittes Heft.
Dieses Heft enthlt keine eigentlich syste-
matischenUebungen, wie auch schon die Vor-
rede des Herausgebers andeutet. Aber es .
bietet doch auch manches Neue und originell
Kombinirte, besonders in dem Theile, der den
Prludien folgt und ganz allein von Tansig
stammt. Es drfte vielleicht manchem Sch-
ler nicht ganz unangenehm sein, ber den
jenen Prludien zu Grunde liegenden tech-
nischen Zweck Einiges zn erfahren. Tausig
g1ng von dem Gedanken aus, dass, nachdem
der Lernende die rein mechanischen Uebungen
durchgearbeitet hatte, ihm einige kleinere
schwere Stcke geboten werden sollten, in
welchen ein und dieselbe Passage in verschie-
denen Lagen und mit verschiedenartiger Fr-
bung wiederzugeben war; es sollten in dersel-
ben Passage alle Tonschattirungen angebracht
werden, also mit der grossen mechanischen
Schwierigkeit auch die Aufgabe des verschie-
denartigen Anschlages und Vortrages verbwr-
den sein. Seine Skizze des fnften und sie-
benten Prludiums zeigt mehrere Varianten,
oigitized by Google
- -
---- -1
wie er denn immer und immer ber Technik
und Rhythmik wahrhaft philosophisch speku-
lirte, jeae einzelne Passage in Theile zerlegte,
dann aus verschiedenartigen Passagen wieder
ein ganzes N eues zu kom biniren versuchte.
Die Prludien sollten in der oben angedeu-
teten Weise Alles umfassen; aber der Tod des
genialen, so hoch und edelstrebenden Musikers
liess dieses Unternehmen wie so manches
andere unvollendet. Der Herausgeber kann
daher nur fr die zehn verffentlichten einige
Andeutungen bieten.
Pr 1 udi um I. Die erste und vierte Sechs-
zehntel jeden Viertels ist voll und krftig her-
vorzuheben, aber jedesmal mit einem an-
deren Strkegrade, so dass die obersten Noten
der Doppelgriffe eine melodische Phrase bilden;
besonders ist das
LA LA A A A A A A
vt;
J LESCEI B
recht hervorzuheben ; die letzten vier Takte
so krftig und brillant als mglich! Im zwei-
ten Takt kann
f:f: P

mit Fingersatz 1.
2
. genommen werden.
Prludium II. DiesesStckehen bezweckt,
eine Melodie durch immerwhrend auf- und
absteigende Akkorde zu fhren und durch-
hren zu lassen. Der Spieler muss daher
trachten, die obersten Tne so hervorzu heben,
dass der Hrer
vernimmt. In dieser Weise muss das ganze
Prludium gespielt werden; jeder Akkord birgt
in der obersten Note einen Theil der Melodie.
Prludium lli. So leicht dieses Stck
auf den ersten Blick scheinen mag, so sehr
schwierig ist dessen gute und deutliche Aus-
fhrung. Der Fingersatz ist oft sehr unbequem
und dennoch gar nicht anders zu stellen. Der
Verfasser betrachtet dieses kleine Stck als
ein wahrhaft das so recht Zeug-
niss ablegt von dem, was Tausig aus den ein-
fachsten Figuren zu kombiniren verstand.
Prludium IV. Dieses Prludium kann
im schnellsten Tempo genommen werden; der
Nachdruck ist berall auf die Doppelgriffe
zu legen. Ruhige Handhaltung versteht sich
von selbst, ohne diese wre die Ausfhrung
dieses Stckes nicht mglich.
Prludium V. Die Doppelgriffe sind in
der rechten und linken Hand immer
-=::::::: ::::=- zu spielen, im vierten Takt
ein starkes crescendo.
Prludium VI. Die Akkorde mssen
hier mit der grssten Zartheit und harfenartig
gezupft werden , beim fortissimo mssen der
vierte und fnfte Finger sehr entschieden her-
vortreten.
Prludium VII. Sehr zart und melodisch
vorzutragen, besonders das
== IJJL

und die gleiche Figur, im vierten Takte, vom
fnften Takte ab crescendo bis zum forte. die
letzten drei Takte in beschleunigtem Zeit-
maasse.
Prludium Vlli. Wie ein Trommelwirbel
rollend zu spielen; es darf nie zu unterscheiden
sein, welche Hand eben spielt.
Prludi um IX. Die Schwierigkeit ist
hier eine ziemlich stark ausgeklgelte. Es
handelt sich besonders darum, die Finger,
welche die Doppelgriffe ausfhren, nicht zn
heben, sondern mehr zu schieben; das bedingt
einen starken Kraftaufwand. Das
sostenuto" ist eigentlich nur fr den Anfang
des Studiums streng zu nehmen. Kann Je-
mand dieses Prludium auch im schnellen
Tempo gut spielen, desto besser.
Prludium X. Die Melodie ruht hier
nur auf der zweiten Sechszehntel jeden Vier-
tels. Dieselbe muss also ein wenig hervorge-
hoben werden, die Bewegung aber muss eine
ganz gleichmssige bleiben, d. h. die eine
Note, auf welcher die Melodie ruht, darfnic.ht
lnger gehalten werden. Dieses Prludium
technisch ganz richtig zn spielen und gleich-
zeitig den Vortrag elegant und wohltnend
zu gestalten, ist eine durchaus nicht
Aufgabe.
Was nun die Uebungen betrifft, welche
diesen Prludien folgen, so glaubt der Ver-
fasser nicht jeder einzelnen eine so ausfhr-
liche Besprechung widmen zu inssen, wie
den Uebungen der ersten zwei Hefte. Wer
dieses dritte spielt, der muss auf einer Stnfe
stehen, auf welcher man keiner besonderen
Kommentare mehr bedarf. Nur die ver
1
schiedenartigen Spielweisen bei ein- und
derselben Uebung glaubt der Verfasser hier
anfhren zu mssen, weil manches, auch dem
kundigsten und gebtasten Spieler interessant
sein drfte. Z. B. die Uebung Nr. 2 hat drei
Varianten; zuerst werden die Sechszehntel ge-
bunden gespielt, die begleitenden Achtel kun,
1
stakkato; dann diese gehalten und jene stak
kato; die dritte Variante ist das vollkommene
Legato aller Noten.
Nr. 3a war eine Lieblingsfigur Tausigs:
er legte ihr besondere Wichtigkeit hei und
hielt sie fr sehr ntzlich.
Nr. 4 ist wohl aus der ersten Etde
oigitized by Google
r
-
Chopin's op. 10 entstanden. Tansig, dessen
Hand sehr klein war, erfand sich immer die
schvt'ierigsten Spannungen, um durch Uebung
einigermaassen zu ersetzen, was ihm von der
Natur - die ihn sonst so reich bedachte
versagt worden war.
Nr. 6 wird gewiss jeden Klavierspieler
interessiren als ein Zeugniss fr das rastlose
Studium Tausigs, fr sein Streben, alle erdenk-
baren Kombinationen durchzufhren.
Die nach Nr. 6 folgende, durch ein Ver-
sehen . weder mit Ziffer noch mit der Vorzeich-
. nnng "Molto Allegro" versehene Uebung hat
den Zweck, das rasche Zurckziehen der Dau-
men der beiden Hnde auf einer Taste und
deren elastischen deutlichen Anschlag auf die
Probe zu setzen. Der Verfasser erlaubt sich zu
bemerken, dass vielleicht eine Fassung wie
diese
=J9 = e r,;i

__ c:li_:J=

u. 8. w.
den Zweck noch unmittelbarer erreicht.
Nr. 7 ist wieder eine Tausig-Selbstpr-
fungs-Anfgabe gewesen, wie Nr. 12 u. 17b.
Ueber 9 u. 10 vortreffliche Fingerwechsel-
Uebnng.
Nr. 13 st.akkuto und legato zu spielen.
Nr. 1G ebenso.
Nr. 18. Wer das Chopin-E-Moll-
Konzert spielen gehrt hat und sich erinnert,
wie er die letzten Takte des Finale anstatt
mit beiden Hnden in gebundenen Triolen in
getheilten Oktaven im schnellsten Tempo
spielte und wie diese sturmgleich dahin brau-
sende Passage immer so deutlich klang, dass
man jeden einzelnen Ton vernahm, der wird
in Nr. 18 die Vorbereitungs-Uebung fr jene
letzten Takte desChopin'schen :Finale erkennen .
Tausig ging von dem Grundsatz aus, dass
der Spieler eine schwere Passage am besten
dadurch bewltie,t, indem er nicht diese selbst
gleich bt, sondern vorher einige andere Ue-
bungen vornimmt, welche dieselbe Art der
Schwierigkeit, aber in den verschiedenartigsten
Lagen und Tonarten bieten: Dann war das
rein Mechanische schon so weit gediehen, dass
die zu bewltigende Passage selbst gleich mit
den nothwendigen Vortrags-Einzelheiten gebt
werden konnte. In dieser Weise mag er gewiss
auch jene letzten Takte des Chopin'schen
Konzertes studirt haben. Und mit dieser Er-
innerung an den grossen und immer edel stre-
benden Knstler, den der Tod, mitten in der
herrlichsten Luterung, der Kunst und seinen
Freunden entriss, mge dieser Aufsatz
schliessen.
Musik-Auffhrungen.
Berllu, den 10. December 1878. Wirkung tferselben wesentlich erhht. Darauf folgt
Vie Singakademie brachte am 24. NovPmber, am Franz Lachners Requiem. Tbibaut will. .dass die
Todtenfeste, unter Professor Blumner's Leitung Leidenschaft aua der Kirchenmusik auszuachlieaaen
Fraoz Lachner'a Requiem und zwei Kantaten von sei. Der Kircheoatyl, meint er, sei allein der Frm-
Bacb: .Bleib' bei uns" und "Herr, gehe nicht ins Ge- migkdt gewidmet, der Oratorienstyl soll das Groaae
riebt zur Auffhrung. Bach a Kantaten cbarakteri und Ernste auf menschliche Art geistreich nehmen.
sirt der verstorbene Thomaner- Kantor Moritz Haupt Es sei die Pflicht der fr die Kirche achreibenden
mann in folgender Weise: "Es ist eigen, dass bei Komponisten, mit der des Geistlichen zu vergleichen,
llaeh'a Kircbenaachen, bei allen Kantaten der erste der nicht das Irdische aufregen, und durch das Ir-
Chor immer der bedeutendste und wirkungsvollste disehe bekmpfen, sondern durch den Himmel des
ist, es folge.n dann nur Bolos!itze und zum Schloss Aufbrens aller Leidenschaft die Leidenschaftlichen
ein Choral - auf ein effektvolles Finale war der alte besnftigen und erbeben solle." - Obglt.>ich nun ein
Herr gar nicht so besorgt, als man es jetzt ist." - bekannter Aealhetiker hiergegen einwendet, "dass der
Und in Bezug auf Bacb'a Texte spricht derselbe an Geistliebe in seinem Vortrage il:eine Seite der Kunst
einer anderu Stelle seiner Briefe an Spohr: zu rcprlisentiren habe, dass biogegen die Musik in
Beb. Bach auf so niederhiichtiges Zeug von Texten, der Kirche immer den Gesetzen der Aeathetik gehor-
wie es oft vorkommt, so gute Musik bat machen samen soll und nach diPsen ohne Kontraste nicht ge-
knnen, ist nicht am Wtnigsten zu bewundern. Von regelt werden kann," glauben wir uns doch der Mei-
dem was zwischen der ersten und letzten Choral- nung Tbibaut'a anscbliessen zu mssen, der nimmer-
atropbe liegt, der Inhalt zu Recitativen und Solo- mehr das Aufhren der Kontraste in der Kirchenmu-
stcken verarbt.>itct und zerarbeitet, oft ao scheuaalich sik gewnscht haben kann, sondern nur das jener
ala mglich." - Der etwas derb ausgesprochene Vor- grellen Gt.>genslitz<', jenes sinnlichen Reizes, durch
wurf ist nur zu begrndet und deshalb sind die Ab- welche sich das Wesen d<'r OpPrumusik von dem der
loderangen und Weglaseungen im Tut, mit denen Kirchenmusik unterscheidl't, wobei brigens dem Ein-
die genannten .Kantaten heut zur Auffhrung kamen , floss, welchen die Zeitideen auf Wechsel und Form
sehr zu billigen. Dadurch sowohl, wie durch I unserer Kunst ausben, wohl Rechnung getragen
bordwerfen musikalisch veralteter Stellen, wurde die werden kann und muaa. Nicht Leidenschaft, aber
- 294 -
GlaubenswArme muss jedes kirchliche Kunstwerk
ansstrmen, wo sie nicht vorhanden, wird dasselbe
zu tnendem Erz und klingender Schelle. Lach
nt>r's Requiem nun entspricht im Allgemeinen den
Anforderungen, die man an ein kirchliches Kunstwerk
unserer Zeit zu stellen berechtigt ist, es ist meiltt
keusch in der Empfindung, voll GlaubenswAnne und
Freudigkeit und erfllt von dem m114ikaliscben Geiste
unserer Tage. Hin und wieder ist allerdings ein An-
streifen an den Opernstyl und an die sinnlichere
katholische Kirchenmusik zu verspren, so z. B. im
dies irae, lacrymosa und domine, Jesu Christe, glck-
licherweise nicht in dem Masse, dass der kirchliche
Totaleindurck dadurch allzusehr beeintrlchtigt wird,
doch trugen. die Solisten dazu bei, uns die Sinnlich-
keit mancher Stelle des Werkes ganz vergessen zu
lassen, denn sie so ohne Wrme des Aus
drucks, als ob die Sache sie gar nichts anginge.
Stellen wie: "Ach gedenke treuer Jesa, was Du einst
fr mich gelitten" m88ten doch von rechtglubigen
religisen Menschen etwas weihevoller vorgetragen
werden. Oder soll diese Art zu singen keusch und
stylvoll sein? Uns erschien sie wie Theilnahmlosig-
keit Musikalisch tchtig aber wurden simmtlicbe
Soli ausgefhrt, sowie die ganze Auffhrung unter
Musikdirektor lummer's ausgezeichneter Leitung in
jeder Beziehung vorlglieh genannt werden muss.
Die Berliner Sinfonie- Kapelle begleitete recht brav,
nur in der Arie der zweiten Kantate liess die Oboe
die Sngerin achmllhlich im Stich. Um die Ausfh-
rung der Orgelpartbio machte sich Herr Dienel ver-
dient. Da die Orgel sehr klein und ihr Klang nur
schwach ist, so vermochte ihre Stimme die Leere
der Orcbesterbt'gleitung nicht ganz auszufllen.
Am Donnerstag Abend, den 28. Nov. erheischten
zwei Konzerte unsere Anwesenheit, das dea Hrn. Di-
rektors Werkenthln im und
das des Knstlerpaares Q. Rollinder und Frl.
Adellleid Kirschstela in der Singakademie. Von
Herrn Werkentbin hrien wir Beethoven's Es-dur-So-
nate, op. 27, und Scbumann's etudes en forme de
variations. Hr. W. gehrt nicht nur zu unseren tch-
tigsten Pianisten, sondern auch zu unsern berufensten
KunstJebrern. Jede Note, die er spielt, verrth den
intelligenten, denkenden Knstler. Er ist nicht be-
strebt, durch Virtuositt zu glllnzen, obgleich er wohl
das Zeug dazu besitzt, sein Bestreben gebt vielmehr
dahin, das, was er spielt, und sei es das Einfachste,
zu schnster knstlerischer GPltung zu bringen. Ueber
seinen heutigen Leistungen aber, so weit wir sie br-
ten, schien f'in Unstern zn walten. Wir sind an die
griiBte Durchsichtigkeit und Klarheit seines Spiels
gewhnt, und heut erschien, mehr in der Sonate als
in den Variationen, manches wie verwischt. Wir
vermutben, dass durch die Stellung dea Flgels am
Fenster - die Konzertgeber pflegen ihn sonst an die
Wandseite links von der Tbr zu stellen - die Klar-
heit schnell gespielter Tonreiben beeintrlic!Jtigt wird.
Der Flgel selbst, aus Duyscn'e Atelier, zeichnete
sich durch edlen und vollen Ton aus. Frl. Hedwig
Mller, welche vier Lieder aus Schnmann's Dichter-
liebe -rortrug, hat eine schne, Stimme,
singt rein und sicller und spricht in den Liedern mit 1
langsamem Tempo deutlich aus. Eine gewisle Zas-
haftigkeit machte sieb ia ihrem Gesange bemerklieb
und IieiiB die Leidenschaftlichkeit in den SehlUIIIIIJl-
schen Liedern nicht zum geng .. nden Ausdruck se-
langen.
Das feurige eines Berliner Pbaft011a
brachte uns mit Windeseile nach der Singabdemie.
Hier kamen wir gerade zum Anfang des nenen TM
von Xaver Scbarwenka zurecht. W'U' baltea
dasselbe, wie wir bereits nach seiner ersten Au.ftib.
rung ausfhrlicher begriindet, fr ein bedeut.endea
Werk und ist es namentlich der f'.rsie, dritte und
letzte Satz, d;r unser Interesse in hohem Grade er-
regt. Der langsame .Mittelsab, in dem sich ein
mlinnlicbes Empfinden au118pricbt, ist im Verblltuiu
zu den brig(n Slitzen zu lang und zeigt nicht die
schne formale Abrundung der anderen. - Dringelid
aber mchten wir dem talentvollen Komponisten ao'a
Herz legen, zu Gunsten der Kontraste nicht zu &dir
aus dem Vollen zu arbeiten. Es sind ja in dem
Werke Kontraste zur Genge, meist aber erzevt
durch dynamische Abstufungen, weniger durch feine,
im Style der Kammermusik begrndete lndividualilli-
rung der Stimmen. Um die vortreftliche A ll8f1i.llnq
des Werkes machten sieb, aull8er dem Komponiatea
die Herren HoHlinder und Grnfeld verdienl Ueber
das, was die Konzertgeber leisteten, hren wir VOR
masagebender Seite das Beste. Die
Heider fanden auch beim Publikum freudige ADer
.kennung. Herr Scb. spielte auf einem sehr acb&lell
Becbsteinschen Flgel.
Die Herren Ignu Brllll und Heuellel,
beide rhmliehst bekannt als produzirende, wie als
reproduzirende Knstler, beide hervorragend durch
glllnzendes, technisches Rstzeug, beide Musiker 't'Om
Scheitel bis zum Herzea, hatten sich am 27. Nov. A
einem Konzerte in der Singakademie vereinigt. Ob-
gleich Herrn Tonmaterial nicht von einer
gewissen Sprdigkeit frei zu sprechen ist, 80 wirkt
er doch durch seine vorzglich geschulte Stimme,
durch die WArme seines Vortrages binreissend. Kr
sang Lieder v"n Scbubert und Brahma und fhrte
uns sein "Serbisches Liederspiel," eine Reihe aerb.i
scher Volkslieder fr ein und mehrere StimmeD mit
Begleitung dea Klaviers vor. Seit lllngerer Zeit habeil
wir keine so eigt>nartige, packende Komposition gehrt
wie diese. Es ist ein Werk von hoher knatlerilcber
Bedeutung, meitstcrlicb geaxbeitet und das Lokalko-
lorit in demselben so glcklich getroffen, dua eiDe
Anzahl Musiker, die nicht wussten, dass nur die Texte
serbischen Ursprnngs seien, dasselbe fr eine f.rcie
Bearbeitung serbischer Volksgeslioge gehalten haben.
Herr Brll spielte zwei dem edlen Salongenre ID-
gebrige, anmuthige Stcke eigt>ner Komposition -
Etude und Romanze - und Schumaun's Etudes sym-
phoniques. Obgleich seine Auffassung der letzteren
zum Tbeil von der unserigen abweicht, das Tempo
einzelner Variationen z. B. schneller oder
genommen wurde, als wir hier zu hren gewohnt eilld,
so knnen wir dersclbea doch nicht entgegentretell,
da der knstlerische Gtsammteindrnck dadurch nicbt
beeintrchtigt wurde. Das Finale allerdings mu.s
krftiger angefasst und glllozender ausgef'uhrt werdtlll,
- 295
als es durch Herrn B. geschah. Darin ist uns das
Spiel des Herrn Barth und das der Jt'rau Sr.humann
mustergiltig und nacbahmungewerth.
Das dritte Montagskonzert der Herren Hell
m.lell und Ianeke am 3. Dez. erfreute sich der Mit-
wirkang des Herrn Obt>r-Kapellmeisters W. Taubert,
cint>s der universellsten Musiker der Gegenwart. der
als Komponist, als Pianist und als Dirigent gleich
Vorzgliches leiBtet und prodnzirend wie reprodnzirend
uns heut noch wie vor JahrLehnten durch die Elasti-
zitit seines Spiels wie durch die Frische und Lit>b-
lichkeit seiner musikalischen Gedanken liberrascht
und lU hchster Anerkennung veranlasst. Er spielte
zuerst mit Herrn Hellmich Beethovena Sonate op. 30
fr Klavier und fioline. Echt musikalisch, fein und
gtllllig, abgerundet und ausgefeilt bis auf die klein-
sten Einzelheiten, 80 zeigte sich sein Spiel und riss
die zahlreich versammelten Hllrer zu rauschendem
Beifall hin. Herr H. war ihm ein wrdiger Partner,
nur im Adagio bitten wir sein Fpiel seelenvoller
gewlinscht.
Die eben gerhmten Eip;t>nschaften der Tauberi-
schen Muse bekundete sein neuestes Quartett in A-dur,
welches er im Verein mit den Herren Konzertgebern
und dem Herrn Schub vortrug. Es vereinigt mit
anmnthiger Geataltnng eine Frische, Klangschllnheit,
und Spielflle, zeigt so kunstvolle Behandlung der Stim-
men, wie sie nur den Meisterwtrken unserer Kunst
eigen zu sein pegen. Als beaonderen Vorzug des
Werkes rhmen wir noch, dass darin nirgend die
Grenzen des strengen Kammermusikstiles berschrit.
ten sind, dass ,Jedes Instrument nicht nur die
Klangmasse und Klangfarbe bereichert, sondern mit
seinen eigensten Mitteln sieb ganz selbststlndig an
der mllglicbst reich entwickelten und knstlerisch
ausgefhrten Darstellang des Geaammtinhalts betbei-
- wie Reisamann in seinem Werke: "Zur
Aeathetik der Tonkunst'' das Wesen des Quartettstils
trefend ehara.kterisirt. Woblthuend wirkt es, dass
alle vier :o;&tse auf gleicher Stufe der Frische und
Unmittelb"rkeit der Empfindung stehen, in keinem
ein Ermatten der Fantasie zu spren ist. Hummel's
Quartett op, 81 machte den Beschluss des Abends.
Die unbertreffliche Gesangsknstlerin und Men-
scbeodarstellerin, Frl. A.delloa Pattf trat im Verein
mit dem Tenoristen Nicolini auf der Kroll'schen
Bbne sechsmal auf und errang Erfolge, wie sie wohl
von Biihuenknstlern selten gUtuzender erzielt worden
lind. Trots der hohen Preise von 20 .Mark-5 Mark
war bei ihrem jedesmaligen Auftreten der grosse
Saal bis auf den letzten Fnf-Mark-Stehplatz getfillt,
und das Publikum schwelgte in den Genssen, welche
ihm die gottbegnadet.., geniale Knstlerin durch ihr
Spiel und ihren Gesang bot. Die beredteste Zunge
Termlichte aueb nicht annhernd die Wirkung ihres
Gesanges zu schildern. Nur der wird den Zauber
dieser wunderbaren und wunderbar geschulten Stimme,
dieser vollendeten Darstellung begreifen knnen, der
sie geMrt Wir hllrten sie bei ibrem letzten Auftre-
ten als Violetta in der Traviata, und es ist wunderbar
111
sagen, durch ihre Darstellung erschien die uns
Verdi'ache Schwindsucbtaoper zum Range
emes KilliStwerkes erhoben. Von den Mitwirkenden
war es besonders Signor Medica als Germout Vater,
Sgr. Nicolini, sowie die unter Sgr. Bimboni's Leitung
stehende vortreffliche Kapelle, deren Leistungen her-
vorgehoben zu werden verdienen.
Emil Brealaur.
Unter den ztlblreicben Klavierkonzerten dieser
musikreichen Saison nimmt das von Frl. JU1& Iellllg,
Dienstag, den 8. Dt>zember, in der Singakademie ver-
anstaltete einen wahren Ehrenrang ein. Was diese
Knstlerin vor so vielen Anderen weiblichen und
mnnlichen Schlages vortheilbaft auszeichnet, ist die
hohe lnnenkraft, mit der es ihr gelingt, die
Wrde auch in den leidenschaftlichsten, feuerkrlttig-
sten Theilen der vorgetragenen Tonschpfungen
vollauf zu bewahren. Das i.st ein wahrhaftiges Zeichen
berlegener Geisteakraft, die auch bei noch so hef-
tigem Kampfe der Elemente den Adel kfinstlerisch
verklArter Seelenruhe bl'hauptet: der Geist thront
ber allen heraufbeschworenen Gewalten. .Referent
hllrte von dieser anBBerordentlicbeo Knstlerin zuerst
von Bach-Liszt: Orgelprlludium und Fuge in E-moll,
worin Liszt's geniale Art, andere IDstrumente durch
die Sprache des Klaviers erklingen zu lassen, beson-
ders gllnzend hervortrat Vornehmlich war es hier
Jt'rl. Mehlig verlieben, ganz specifische Orgelpusagen,
die wie Meeresbrausen durch die Gemther tosen,
so nndervoll vorzutragen, dass man die Orgel selbst
zu hllren nrmeinte. Daes unsre Knstlerin spiterhin
unter kleineren Koupositionen aueb dem altehrwr-
digen ,,Paps Haydn" die Hallen der Klavierkonzerte
Gtfnete, ist nicht lobend genug anzuerkennen.
Gewiss werden die tiberaus schllnen und reizvollen
F-moll-Variationen von Baydn jetzt aufs neue ein
Lieblingsstck der klavierspielenden Welt werden.
Naeb Schubert's IDpromptu in As spielte Jtrl. Mehlig
ein blichst interessantes Edelstlickchen von Ratf:
Rigaudon (dieser alte charakteristische Tanz wird,
beillufig bemerkt, besser Rigodon geschrieben}, ferner
die Sonate A-dur fr Klavier und Cello von Beethoven
( op. 69, die Gleichenstein-Sonate), worin Herr Haus-
mann vortretflich die Cello-Partie durchfhrte. Frl.
Luise von H ennig saug glockenrein und mit an-
mutbigster, zartester, bengewinnender Empfindung
ansprechende Lieder von Herm. Riedel (2 Lieder aus
Schetfel's "Trompeter"), R. Franz, Jensen und W.
Tauberl
Gleich am folgenden Abende trat abermale ein
Klavierknstler in der Singakademie auf, der das
jngere Pianistenheer um mehr denn eine Hauptes-
Iloge berragt. Das war Herr Alfred Grnfeld
aus Wien, der mit seinem Bruder Heinrieb Grn-
feld, einem sehr begabten Cellovirtuosen, ein Konzert
gab. Hat Herr Grnfeld sich auch noch nicht jenes
Maass kiinstlerischcr Ruhe und Klarheit angeeignet,
das an Jt'rl. Mehlig so hoch zu rhmen ist, 80 besitzt
er dafr eine so berschumende innere .Muaikkraft,
eine 80 erstaunliche l<'ertigkeit und Vielseitigkeit d<'s
Anschlags, dass er ohne Weiteres hinreissend wirkt.
Die spltcre hhere Reife des Geistes drfte seinem
Spiele dann auch den Stempel boher Vollendung
verleihen. Das Dioskurenpaar trat mit Rubinstein's
sehr bede11tender Cellosonate in D auf. Die 8 fol-
genden Stcke: .Andante (in F) von Beetboven, Gavotte
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- 296 -
von Bach, To<'cata von Scbumann, gaben schon allein
dem Pianist e n Grnfeld reichliebe Gelegenheit, die
mannigfachen Seiten seines grossen Spiels zur
tung zu bringeo; in noch Mberem Maasse war ihm
dies in der ans fnf Stckf.n bestehenden Nr. 4)
des Programms gegeben (Nocturne und Etade von
Chopin, Trumerei von Schnmann, Ltzow's wilde
Jagd von Kullak und persischer Marsch von A.
Gtiinfeld). Durch die beiden letzten Stcken elektri
sirte Herr Grnfeld zumeist sein entzcktes Publikum.
- Sein Bruder Heinrich fand denn auch eeineneila
durch den Vortrag einer Boccberini'sehen Cello-Solilie
Gelegenheit, sein eigenes Licht leuchten zu llflltll,
besonders durch die hohe Flle des Tons im Larto-
Interesaant war es, wie in dieser Boccho l'ini'&Cbea
Komposition, das bekanntu 'ML'nuet-Motiv allberall.
zumal im I. Satze durchschimmerte. Darna.eh durfte
dicsl's Motiv w"hl nicht ohne Grund als Boccherini's
Urmotiv anzusehen 1ein. AJfred K.aliseher.
Berlb1. Prof. Dr. Emil Naumann's im Jahre 1871
erschienenes Werk: Deutsche Tondichter hat das
Glck gehabt, drei starke Auftagen zu erleben und
die vierte, die in 2000 Exemplaren gedruckt wird,
erscheint in diesen Tagen. Das Buch 1ei als Fest-
geschenk angc:>legentliehst empfohlen.
Von dem Verfasser des genannten Werkes lesen
wir in Dr. Kar\ v. Ltzow's Zeitschrift fr bildende
Kunst Heft I 1879 (Leipzig, E. A. Seemann) eine
"Erklrung der Muaiktafel" in Ratfael's "Schule von
Athen," die in den Kreisen der bildenden KfiMtler
Aufsehen erregt, da sie die frheren ErkJirungen jener
Tafel und der sich im Bilde auf sie beziehenden Per-
sonen berichtigt und wesentlich Neues bringt. Was
die Zeichnung auf der Tafel betrifft, so handelt es
sich dabei, nach des V erfaaaers Erklirung, um die
Versinnbildlichung der von Pythagoras zu Terpander's
Heptachord hinzugefgten Quinte (e f g a a c d e
= Terpander) - (e f g a h c d e = Pythagoras.).
Ausserdem aber giebt Prof. N. eine lauerst geistvolle
und umfassendes Wissen bekundende Erklrung der
Ptrsonen der Bilder, ber die vielfacb Unrichtiges
vertfentlicht worden ist. Es sind nach seiner Meinung
Terpander, Pythagoras, Ariato:r:enos, die
Haapttrllgerf der drei Epochen der griechischen Musik,
und Ptolem lus, der des Pythagoras Tonsystem cegen
den Aristo:r:cnos vertheidigte.
ClnebanatL Das neue Konservatorium, be-
kanntlich unter Tb. Thomas' Leitung stehend, ist
am Oktober ertfnet worden. Es unterrichten u.
A. 5 Lehrer im Gesang, 7 im Klavierspiel, 3 im Vio-
linspiel, 5 in den Sprachen, im Ganzen gegen 40
Lehrer.
Glrllhr. Der durch zahlreiche Kompositionen,
durch eioige theoretische Werke, sowie durch erfolg-
reiche Leitung eines Musikinstituts vortheilhaft be-
kannte Herr Musikdirektor W. Irgang ist an der
hiesigen Dreifaltigkeitskirche als Organist und Chor-
dirigent angestellt worden.
Iron1tadt in Slebenbllrgea. Hier erscheint vom
1. Jan. 1879 ab eine neue "Musik-Zeitung" unter
Redaktion von Franz Hausleitner, die dem ge-
steigerten Musikleben Kronstadt's Rechnung tragen
und bestrebt sein will, ihre Objektivitt ohne Partei-
rlicksichten zu wahren.
Lelpslg. Der 25. Jahrestag des Besteheus der
Hofpianofortefabrik von Jul. Blthner (7. Nov.)
geataltete sich zu einem schnen Fest, sowohl fr
dt>n intelligenten Schpfer des mit Recht weltberihm
ten Etabli.BSements, wie fr dessen Arbeitapersoul,
Geschl1fts- und persnlichen Freunde und dieSpitMDd
Leipziger Behrden und Musikerwelt. Die eigentlidle
intimere Feier fand am Morgen im Konzertsaal Blith-
ner statt, die in der Uebergabe einer prachhollea,
von den Arbeitern der Fabrik: gestifteten Vovtaltl
und einer ebenso herzlichen als achwung..-ollen Rede
des Prof. Dr. 0. Paul gipfelte. Von allen Seite&
gingon dem Jubilar im weiteren Verlaufe dea
Gratulationen und Geschenke zu (danmter Gliici
wunschschreiben des Leipziger Rathes und dee k.
Konservatoriums). Mit Tafel und Ball im SchiibeD-
haus schloss unter Antheilnabme von circa 1000 Ol.lteo
der an Ehren fr den Jubilar reiche Festtag.
llua. Wocheublati.
Paris. Die Academie:des Beaux-Arts haUe
an Stelle des verstorbenen Fnmz Buin ein neue&
Mitglied ihrer Abtheilung ffir Musik: an wlhl.eo. Io
erster Reihe kamen Camille Saint- 8 al!ns und
Jules MaBBl)net in Frage, nlicbst ihnen bewarilen
sich um den Platz noch Boulanger, Membree UDd
Duprato. Im zweiten Gange wurde MaBSenet mit 18
Stimmen gewlhlt, wlhrend auf Saint Sa!ns nv IS
und auf Bonlauger S Stimmen fielen. Maasenet, 1111
Montaud im Loire-Departement gebrtig und au.a dem
Pariser Konservatorium mit den ersten Preieen her
vorgegangen, ist erst 87 Jahre alt Ein Oratorium:
Marie-Magdeleine, liesa in ibm einen der boti'Dnnga-
vollsten Komponisten der jungen Schille erkeoneo
und auch seine .Musik zu den "Erinnyen" von Lec:onle
de Liste (nach Aeschylus) fand vielen Beifall, ribreDd
eine krzlit'h in der Grossen Oper aufgefhrte Oper:
,,Der Knig von Labore" den durch diese Werke
wach gerufenen Erwart11ngen nur theilweiee eat-
sprachen.
Im kleinen Saale des KonservatoriiiDII
baben die Vorlesungen ber Geschichte der drama-
tischen Literatur und Geschichte der Musik ihren
Anfang genommen. Mr. H. de Lapommeray liest
ber erstere, Mr. Bourgauli- Ducoudray tlbu
letztere.
- Zu dem E:r:amen um Zulassung zu den Klamr
kl&88en das Konservatoriums haben sich Hema
und 165 Damen gemeldet. Nur 9 Herren und 11
Damen von diesen konnten Aufnahme finden.
- In der letzten Sitzung der Akademie der
1chnen Knste wurde von der Abtheilung fir Muik
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- 297
Niela W. Gade in Kopenbagen zum korrespondirenden
KitgHede ernannl
Saa Fraoelako. Bier starb am 19. Oktober Herr
Joseph Trenklr.r, einer unsrer llervorragendsten
Klavierspieler und Musiklehrer. Sein frhzeitiger
Tod wird allgemein betrauert und ist ein grosser
Verlust ffir den hiesigen Klavierlebrerstand. T. war
ein Freund Tausig's und studirte in Berlin fnf Jahre
unter seiner Leitung.
Wiesbaden. Im letzten Sintonie- Konzert der
K nigl. Kapelle gelangten Bruchstcke aus einer neuen
Oper: .,Die Nebenbuhler," Dichtung von G. Gurski,
Musik von W. Freudenberg mit grossemErfolge
zur Auffhrung. In demselben Konzerte spielte Dr.
Ferdioand v. Hiller M:ozarts D-moll-Konzerl Ueber
dieae Leistung schreibt das Wiesbadener Anzeigeblatt:
Seit bereits einem halben Jahrhundert erfreut sieh
Hiller als Klavierspieler, Komponist und Dirige-nt
eines weitverbreiteten, bedeutenden Rufes. Er ist
kein moderner VirtuoiJ, aber er versteht es, durch
klassisches, tief durchdachtes und geistvolles Spiel
seine. Hrer zu entzcken. Er spielt trotz seiner 67
J abre und trotz der langen Zeit, in der ihn seine
musikalische Laufbahn in fast ununterbrochener Th-
tigkeit hielt, mit einer Staunenswertben jugendlichen
Frische und Lebendigkeit und vermag es durch diese
Eigenschaften, auch die "Neueren'' mit seiner konser-
vativen Richtung zu vershnen. Andauernde Beifalls-
bezeugungen, Hervorrufe und ein Lorbeerkranz wurden
dem Knstler zu Theil. der sieh durch diese Aus-
zeichnungen auch bewegen liess, nach dem Vortrag
der S Solostcke eigener Komposition noch ein vie rtea
zungeben.
(Wie wir soeben erfaluen, ist die Oper von Freu-
denberg vom Knig!. Theater zu Wiesbaden zur Auf-
fhrung angenommen worden. E. B.)
SUcher und Musikalien fUr den Weihnachtstisch.
11usikallen.
Verlag von Breitkopf & Hrte!:
Der juqe JOautker. Eine Sammlung von
leichten und mittelschweren Stcken fr
das Pianoforte in chronologischer Folge (Arean-
gelo Corelli bis Franz Sebubert) ausgewhlt, theil-
weise bearbeitet und mit Fingersatz versehen von
Ernst Pauer. Bd. 1. 88 Seiten. Pr. 4 Mrk.
So1ltags.)(aslk. Eine Sammlung von kurzen
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Eduard Rohde: 48 Kinderlieder, elegant gebunden
3 Mrk.
Das Komponiren am Piano.
Obeebon das Piano dem Komponisten von grllss-
tem Nutzen, ja unentbehrlich ist, indem es ibm dazu
dienen kann, seine Schpfung mit Hinden zusammen-
tnfaaaen, so ist es doch nicht rathsam, sich desselben
wlbrend der Arbeit selbst zu hufig oder gar ganz
zu bedienen. Angehende Komponisten sind geneigt
TOD dem Instrumente aus zu arbeiten und lassen sieh
von demselben anziehen, gleich wie .Eisen von dem
lbgnet. Immer wieder laufen sie dorthin, um sich
darauf etwas zurecht zu suchen; hlt man sie aber
davon zurck, so fingern sie auf dem Tisch herum,
nicht anders als htten sie die Tasten unter den
Hnden. Aber das ist ja eben die Gefahr, dass dann
die Komposition glt>icbsam aus den Blinden wlichst
und nicht frei aus dem Haupte entspringt, woher sie
kommen soll. Es mag in anderen Beziehungen
gleichgltig sein, auf welche besondere Weise der
Komponist zu seinen Gedanken gekommen ist, wenn
er sie nur gehabt bat (und man erzliblt sieh bierber
..
- 298
Bizarres genug). Nur diese Art, zu komponiren,
nmlich am Pianoforte, ist sielher nicht zu empfeh-
len. Ja aie bat, wie gesagt, jene Gefahr, dasa dieses
Instrument, namentlich wie es jetzt ist, voll .Manier
steckt. Einseitig ist es insbesondere dadurch, dass
den Fingern von Hause aus nicht leicht eine reelle
.Mehrstimmigkeit er..twacbsen wird, wie sie daa Ziel
einer jeden hheren Richtung in der Kunst sein soll.
Vielmehr ist zu frchten, dass dem Suchenden 'nur
Oberstimme und Baas, ausserdem allenfalls noch jener
akkordische Begleitungswust unterlauf<>n wird, worin
die modernen Pianisten schwelgen. Gegen Manieren
solcher Art kann man nicht scharf genug auftreten.
Man wird daher wohl thun, den angebenden Knstler
mit Strenge von dem Instrumente fernzubalten, wenn
er nicht aut einem dilettanti11chen Standpunkte stehen
bleiben soll. Dagegen sei es ihm vergnnt, den am
Tische gemachten Entwurf an dem Piano zu hren
und zurecht zu richten, und zwar, um ibm die .Mhe
nicht ohne Grund zu erschweren, welche ohnebin
gross genug ist, sondern den Genuss, der natrlicher
Weise mit dem Hren verknpft ist, zu verschaffen.
In dieser letzteren Hinsicht kommen wir &llf den
Anfang unsrer Betrachtung zurck, dass daa PiaDo
unentbehrlich ist. Wenige Komponisten von Bedeu
tung hat es gegeben, welchen nicht zugleich die
grndliebste Ausbildung de81lelben zu eigen gewesen
wre und immer schwierig wird es bleiben, wenn sie
mit demselben nicht gengend vertraut sind.
Fl. 0.
In breiten, edlen, dramatischen Gesfingen muss
mit voller Brust gesungen, dem Instrumente also liel
zugemuthet und so viP-1 Ton als mglich aus ibm
gezogen werden, dies jedoch nie durch hartes Auf
schlagen auf die Tasten, sondern dadurch, dasa man
sie kurz anfasst und tief, mit Kraft, Entschiedenheit
und Wrme niederdrckt. In einfachen, sanften und
zierlichen Gesngen muss man die Tastatur gewisser
maasen kneten, sie auswirken wie mit einer Hand aus
blossem l<'leiscb und Fingern von Sammt; die Tasten
\
mSBen in diesem Falle mehr angefhlt, als aoge-
sclllagen werden. Thalberg.
Zweck und Ziel jedes Musikunterrichts ist: Jene
allgemeine Musikbildung, aus welcher eich dann der
Knstler mit seinerindividuellen Bildung ablst. Jene
hat eben nur den Zweck, die Empfnglichkeit fr daa
Kunstwerk zu erMhen; den .Genuss desselben zu er-
leichtern. Diese gebt dann einen Schritt weiter, sie
giebt Anleitung und Anregung, das Kunstwerk selbst
zu schaffen, - entweder gant: neu aus sich herallB
als Komponist, oder es nachzusebatfen als ausbender
Knstler. .A. R.
A n t w o r t e n.
l<'rl. J. B. in Diskant(Sopran)scblssel
und Violinschlssel ist n1cht ein und dasselbe. Der
C- oder Diskant-Scbl;i@sel steht auf der erst('n Linie
des Notensystems der G- oder Violiu - Schlssel auf
der zweiten. llie Hezeichnung "Violinschlssel kommt
wohl daher, dass er zuer11t bei der Viol'ne angewen-
det wurde, um die hheren Tne bequem aufzeichnen
zu knnen. Es ist richti!{er !l!u sagen G- oder !<'-
weil er erst der Linie dl'n Namen giebt. -
Von Frl. V. haben wir leider noch nichts gehrt, wir
erlauben uns dieselbe auf Wege an ihr ge-
gebenes Versprechen zu erinnern.
Herr Hubner in Bndapest. Es ist uns angenehm,
Ihren Wunsch erlllen zu knnen, da wir durch Neu
druck der vergriffenen Nummern des ersten
Quartals im Stande sind, dieselben jetzt
nachzuliefern. Wir machen zup; Ieich alle
vom ersten April hinzugetretenen Abonnen
ten unsres Blattes, die den .Jahrgang zu vervoll
stndigen wnschen, darauf aufmerksam.
Die gescbmack vollen,reich verzierten Ei nbaod
decken, welche wir zum Preise von 1,20Mk. ab
geben, sind eingetroffen.
Mit dieser Nummer, schliesst das IV. guartal und bitten wir um rechtzeitige
Erneuerung des Abonnements, damit in der Zusendnng des Blattes keine V erspltung
eintritt. Die Expedition.
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3) - ,,Adagio eantabile" in A aus Quart. Nr. 35.
4) - .,Menuett" in D-l!loll aus d. Ietzt. Quartett.
5) Weber, "Schfers KI&Jle" aus d. Trio. Op. 63.
6) Pergelese, "Nina" Celebre Siciliana.
7) Mozart, "Larghetto" a. d. Klarinetten-Quint.
8) Gluck, "Gavotte" aus in Aulis.
9} Scbubert, ,.Menuett" aus Quart. Nr. 8.
10 - "Zwei Polonaisen" aus op. 61.
11 Hlndel, "Arie aus Herakles."
12) - ,,Aria alla Gavotta" aus Josua.
13) Boccherini, "Menuett a. d. 11. Streirb-Quint.
14) Haeb. J. S., ,,Aria" aus der Orchester-Suite.
15) - "Siciliano" aus der FlUten-Sonate Es-dur.
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Inhalt:
1, Handhaltung.
2. Uebungen mit stillstebender Hand.
3; Vorbungen zum und Durtonleitern
durch eme Oktave.
oi. Vorbungen zum Tonleiterspiel und Durtonleitern
durch 11rel Oktaven.
5. Molltonleitern.
6. Tonleitern ereseendo und deereseendo.
7. Vorbungen sum Tonleiterspiel und Tonleitern
8. Tonleitern io Gegenbewegung.
9. Tonleitern in Terzen, und DPdmen.
10. Vorbungen zum Spiel der ehroJDAtlaehen Ton
Ieiter. Chromatische Tonl.
11. Stakkatospiel aus Flngei'IJelenk.
12. Uebung des Anschlags (s&accato) ans dem Band
f[elenk.
18. Gebrochene Akkorde: Dreiklinge, Spreiz
llbuugen, Vorllbungen zum Spiel der DreiklAnge,
der Sext und Quartsext-Akkorde durch
Oktaven.
14. Septimen-Akkord. VorbunJ!en zum Spiel der
Soptlmen-Akkorde, der Quint-Sext, TeraQuart,
Selnmdllkorde. Gebrochene Septimen, Quart-
Sext-, TerzQuart und SekuodAkkorde durch
mehrere Oktaven.
Vermladf'mr
16. TrllJer-Uebungen.
17. GebDDdene Terzen, Sexten und Oktaven.
18. Flngenat..Tabellen.
19. Stureawels geordaete Folge Ton Jluslkstllcken.
Aus der Vorrede:
Mit Recht sagt Fr. Wieek: .. Es ist ein lrrthum,
wenn man glaubt, durch Etden- und Tonlei
terspiel allein wrde der rechte A nsehlr.g, der
nur allein gengende Dustellung
schon von selbst kommen." Deun zur seMneu
Darstellung nur einer Tonleiter, eines gebrochenen
Akkordes mssen schon viele Vorbedingungen erfUt
sein, und erst nach Erfllung derselb<'n wird mit Er
folg an das Studium von Tonleitern, und
Stcken gescbrittt>n werden kllanen.
Ich habe 111ir die Aufgabe gesteUt, durch sorpm
berdachte und vit>lfaeb er.Probte Vorbungen &u
Tonleitern. D1'61 und u.a.w.
die Scbwiengkeiten im Spiel von Tonleitern und
gebrochener Akkorden su verringern. durch!. nscblas
bungen den Ton gesllltell
zu lehren, die Finger mit Kraft, Leieht1gkeit und
Gelenkigkeit auszursten und so den Sdller in
m llg liehst kurzer Zeit grindlieb mit den tecbni
sehen Mitteln zu versehen, welche ihn beflhigen,
Schwierigkeiten in Etden und Stcken, welche etn
in don Mittelklassen einer gut organi.sirten Muaik
schule gespielt werden, ohne grossere
zu berwinden.
In Bezug auf die Etde n und Stcke, eldle
neben diesen Uebungen zu benuhen aiDd. und au
welchen der Schler die gewonnene Fertigkeit n er
proben hat, ist sorgsame Auswahl zu trefen. Es
wird olmlieh besonders darauf zu achten sein, dw
nach jedem Abschnitt der vorliegenden Uebuogen
nur solche Etden und Stcke benutzt werden, ft!.
ehe die Grenzen des vom Sehfiler zur Zeit erreichten
Die vorliegenden Uebungen sind nicht nur mr
Anflinger, sondern auch fr solche vorp;l.'.sebrittene
Schler bemessen, dereu teeboisehe ver
naehllissigt worden ist, die aber Lust und Willens-
kraft in sieb spren, das Verslumte mrcll&ubolen.
B.B.
fr den
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* Den spter hinzugetretenen Abonnenten, denen wir das 1. Quartal (Nr.l-6) =
* theils nur unvollstndig theils gar nicht nachliefern konnten, machen wu die er- *
5I..!' gebene Anzige, dass wir durch Neudruck der ver{niffenen Nummern in der
Lage sind, diese jetzt nachtrglich liefern zu knnen. Wir ersuchen die geehrten
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Abonnenten, die den Jahrgang zu komplettiren wnschen, gefllige Bestellungen *
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Gleichzeitig erlauben wir uns mitzutheilen, dass wir auf Wunsch vieler
Abonnenten zum Schlusse des Jahres elegante Einbanddeckel in ganz Leinwand
mit Titelpressung . in Golddruck etc. haben anfertigen lasflen. Wir bitten um *
* baldgefl. Bestellung, welche jede Buchhandlung entgegennimmt. w
* Der Preis des Deckels betrgt :n. L20.
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ltf Die Expedition des "Kiavler-Lehra;J

Veraatwortlleher Bedakteur: Prof. Emil
NW., In den Zelten lS.

Verlag mad Wolf Peieer Verlag (G. K . "!). Berlin 8., Brandenburptr.ll.
Dnek VOll Rosenthai 6 Co., BerllD .N., 1ohanniutr. 20.
- J
Der Klavier-Lehrer.
Musil\-paedagogische Zeitschrift
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Tb. Kullak, Rlcbard Wiiest, A. Haupt (Berlin), J.ouis Khler
(Knigsberg), Dr. Ferdlnand Hiller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
herausgegei.Jeu
VOll
Profesf;or Emil Breslanr.
Zweiter Jahrgang.
187.9.
Berlln.
Wolf Peiser Verlag (G. Kaliski).
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IDhalt.a-Vemiobnlla.
Seite
J.lsleben, Jul. Zu Hermann Sehramko'a Auf-
satze: Ueber die musikalisch<'n Verzit'rungen 196
Breslaur, Emil. Der Lenz'ache Hand-
und Handgelenkleiter . . . . . . . 256
- - Von der Berliner Gewerbe- Aosstellunjt. 172
- - Der Rumprsche Gradhalter . . . . . 285
Brief, eio, von Carl Eekert . . . . . . . 257
Bora, Helurleb. Konfusion in Behandlung der
V eraetzongazeicben und Pausen . 229
GeJer, Flodoard. Das musikalische Ohr . . 147
- - Ueber die lkminiseeaz . . . . . . . 282
GeTaert, F. A. Ueber den ffentlichen Musik-
unterricht . . . . 193, 205, 217
Glbelfu, W. Harter und weicher Anseblag . 15
GrllDdung des Vereins der Musik Lehrer und
Lehrerinnen . . . . . . . . . . 49
Haha, Albert. Zur Chromatik . . . . 197
Hasaeuteln, P. Ueber die Benennung der sie-
ben Tne der C-Tonleiter. . . . . 170
Helm, Dr., Tbeodor. Anton Rubinstein . 51, 65
- - Johannes Brahma . . . . . . 209, 220
Hollaender, Alexie. Hetracbtungen ber Auf
faaaong und Vortrag Baeh'scher Klaviermusik
Irgang
1
W. Sind im harmonischen, besonders
im Vleratimmigen, Satze wQuintenparallelen"
1
und QuerstAnde in jedem Falle zu ver
meideni' . . . . . . . . . . . . 39
)[a)Jseber, Alfred. Ueber Aloxander Wbeeloek
Tbayer'a eethoven - Biographie (Band Ill.)
29, 41, 54, 76. 87
- - Zur Vervollkommnung der praktischen
Harmonielehre . . . . . . 241, 253, 267, 283
das, zu Dresden . . . . 184
Louis. Einiges ber Mozart als Kla-
nenst . . . . . . . . . . . . . . . 61
Iankel, .1.<'. J. Konaonirende und dissonirende
Intervalle. . . . . . . . . . . . . . 2/
Laaghans, W. Die J:l'eier des 25jihrigen Jubi-
llums des Riedel'schen Chor Vereins in Leipzig 126
Leydeu, Erwin. Die Sonntagsklasse in der
Neuen Akademie der Ton1tun11t . . . . . 16
orseh, Anna. Die Musik der Griechen.
I. Brief 4
11. Hrief . . 99, 111
Ill. Brief . 231, :!43, 255, 269
Phonocraph, der . . . . . . . . 125
Belumannt Dr. August. Harmonie oder For
menlehrei' . . . . . . . . . 133
Sdalhaer, Louis. Georg Friedricb Hlindel's
llunstgeacbichtliche Hedeutung im Zusammen
bang mit dessen Klavierkompositionen . 137
Sehlnheyde, Adolph. .l.)ie el'llten Klavierstun-
den nach dem Princip der Anschauung. Ein
Wort zur Klavierunterrichtsreform . 13, 25, 37
Sehramke, Hermann. Ueber die mu;ikalischen
Verzierungen . . . . 169, 181
Spaautla, A. Ueber den Gebrauch moderner
Musik beim Klavierunterriebt . . . . 145, 162
Speagler's neuer technischer Apparat (Uaod
halter) zur Feststellung der schulgerechten
liaodbaltung beim Klavierspiel . . . . . 56
Stoewe, Gustav. Einiges aus der Anatomie des
Armes und der Hand mit Hezognahme auf
das Klavierspiel . . . . 63, 75, 85, 97, 110
Ueber die gesundbeitssehlidlichen Folgen des
unrichtigen Uebeus . . . . . 121, 136
Werkenthln, Albert. Der Verein der Musik
Lehrer und Lehrerionen zu Berlin. Seine Be-
und nchsten Ziele . . . . 265
WIWng, liarl. Analyse von Bectboven's Sonate
op. 10, No. 3 erster Satz . . . . . . . 157
Zoptr, Dr., Hermann. Der kleine Finger und
dP.r Vortrag . 73
Musik Aufttihrungen.
Bula, Leonh. Emil
33.
8:}
Barth, de Ahna
1
Hausmann . .
- Hebarleh uoa Frau Prof. Joaelalm . .
Berliner Sngerschaft . . . . . . .
- Sinfonie-Kapelle von Frii.Dz Mannstldt:
1. Abonnem.-Konzert, Ruinen von Athen
2.
3. . ..
- Sinfonie-Kapelle Gostav Janke .
Bllse: Markull's C-moll-Sym_pbonie . . .
- Dr. August Reisemann C-moll-Sinfonie
- Moritz Moszkowski: Jeanne d'Arc 88, 223,
83,
33,
43,
Blseholr, Dr., Hollaender, Jaeobowski
y. Bllow, Hans . . . . .
Domchor, Knig!. . . . . . .
DilriD in Treptow a. d. Toll .
Dresafer, Aug. . . . . . . .
Gelatllehea Konzert: Josepb Haydn, die sieben
letzten Worte des Erlsers am Kreuze . .
- - Graun's Tod Jeau
Handwerg'aehe Gesangverein .
- Musikplldagogium . . ..
Hausmano, Robert . . . .
Hellmleh, W., und 1<'. Maneke .
Herzog, S ........
Heymann, Cal . . .
,.. l"erd., Rebekka . .
102,
Hoebaebule, Knigliebe . . . . .
Hollaender, Alexis. Schumann's Paradies und
Peri. . . . . . . ..
-- Zlatorog
Hoppe, .Em.il . .
HUlmeJ, Ferdinand
T. Jagwltz, Cbarlotte
Joaeblm. Quartett
Seite
270
78
233
67
79
103
245
32
58
224,
79
259
260
245
48
102
102
8
233
56
259
81
79
286
48
S3
68
224
68
18
287
113 - Prof. und !<'rau . . . .
Ihym
1
.Edmund . . . .
1, 245, 260,
17,
S3
80, 271
103
260
Iotlolt'scher Gesangverein
Leaamana, Otto . . . . . . .
Lleblg, Juliua . . . . . . 2b3,
Link, Emil. Wohlthlltigkeits-Konzert
Y. Makomaskl, Xaver
eyer, Waldewar . . .
- - und Adele aus d. Ohe
Mohr, Hermann . . ..
oszkowskl, Morit.t . .
Neue Akademie der Tonkunst
Neomann Gertrud
OJbrich, Emil . . .
Bnblnsteln, Anton
- - .l.<'eramors .
Saraaate ...
Saoret, Emile . . 82,
Scbarweaka, Xaver. . . . . . .
- - Gustav Hollaender uod Heinrich Grofeld.
SehmJdt-Marienburg, Georg .
Seellg-Colla . . . . . .
Pani. . . . .
Selft'ert scher, Paul, Gesangverein
Steiniger, Anna . .
S&ern'scbe Opernacbule.
- - .Konservatorium . . . . . . .
Slng Akademie: Martin Blumner's: Der J.<'all
Jerusalem's . .
-- D"r Tod J"su
Ueberlee, Adalbert
Uhlleh. Minna. . . . . . .
Werken1.hin'a, Albert. Neues Musik-Institut
Zagory, Frau . .
Zlese-Schichau, Frau .
Zimmermann, Agnes
Zueh, Hermann
Von hier und aosserhalb.
89
270
33
78
44
43
57
56
68
67
77
18
68
68
270
260
7
286
7
32
80
89
30
101
114
68
89
79
56
286
287
S. 8, 18, 34, 44, 58, 6!
1
, 81, 90, 103, IH, 128, 138,
148, 163, 175, 186, 199, 212, 233, 245, 261, :(71, 288.

Bftcher und :Musfka11en.
.lbt, Alfred
1
op. 2 . . . . . . . .
Btcker, Aloert. op. 12 . . . . . .
endel! Franz, op. 10\J . . . . .
Boenlelr, H. Dr t>rstt> llnhrrict.t im Piano
fortl'spicl . . . . . . . . . . .
T. lllllow, Baus. Laccrta op. 27 . .
Bnngert, August. Albumbltter op. 9. . . .
Damm, Gustav. Uebungsbucb nach der Klavier-
scbole . . . . . . . . . . . . ..
DriDg, Kar! Heiurich, op. 44 . . . . . <10,
Dorn, Ht>inrieh. Gesl't7.gehnng und Operntext .
Drath, Tbeodor. Musiktheorie . . . . . .
DTorak, Anton, op. 35 . . . . . . . . .
Ehmant, A. Recueil de morceaux eJementaires
et progressifs . . . . . . . . .
Eschmanu, J . C., op. 16 . . . . . . . . .
Flllgel, Ernst, op. 6, 8, 9, 10, II, 12, 13, 15, 16
J>'Brster, Alban, op. 43 . .
Gadt>, Niels W. tleberzino .
Gas11manu
9
Arnaud, op. 13 . . . . . , .
Grane, C. D. Der Klavieruuttrriebt und die
Kennzeichen seines Werthta . . . . . . .
Hahn, Albert. Chromatische Ausgabe von po-
pulren gntl'n Sachen . . . . . . . .
Bartmann, F. P. E., op. 55, op. 53 .
Heldlngafeld, L., op, 16, 17, 18 . .
-- op. 10 ... . .. . ....
Hammel, Ferd., op. 13 . . . . . . .
Jeuaen, Adolf, op. 36 . . . . . . .
Irgug, Wilh., op. 22. op. 21 . . . . .
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- - Ausgewlthlte Klavierkompositionen
Kiel, Friedrich, op. 59 . . . . . .
J:lrclaner, Frit&. op. 75 . . . .
J:lauweU, Otto, op. 17 .
J:o,el, Gostav. Spinnlied . . .
Krlgar Hermann. Chorgesnge .
Krug, b. Rosenknospen . . . .
J:llllak, Tbeod., op. 126 .
de Lange, S., op. 27 . .
-- op. 23 . .
Leite..., Georges, op. . . . . . . . .
TOD Le88er, Freiherr, Staoishm11. Musikalwhe
. .
tlut, Franz. F. Chopin . . . . . . .
Loreu, Dr. Adolph, op. 8 . . . . . . .
Keadel Rei88inann'scbe musikalische Konver
sationa-Lexikon . . . , . .
Keudel880bn's auagewAhlte Werke rlll' Klavier.
Berlin. Carl Simon . . . . . . .
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Lieder fr Klavier bertragen, 'ton 'l'beodor
Kirchner und Horn . . . . . .
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Naumann, Dr., Emil. Deutsche Tondichter .
Neue Wieocr Zeitschrift fr Musik
Neesler, Alfred, op. 7 .
Pluttt, Carl, op. 12. . . .
Pohl, C. F Joaepb Haydn
Banklldr, N., op. 7 . . .
Relnlcke, Carl, op. 137
-- op. 152 . . .. .... .
Reiser. A ug. Loreley . . . . . . . . . .
Relssmanu, Aog. Robt>rt Sebomaon, sein Le-
ben und seine Werke . . . . .
Bhelnberger, Jos. J:t'antaaieatek op. 23, op. !l
BndorA', Ernst, op. 10 . . . . .
Seharwenka, Phi!ipp, op. 16 . . . .
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Untemcbta .. ...
Iaidor. Frei bearbeitete deutsehe Tll.oze
von Beethoven . . . . . . . .
Spladler, Fritz. Blomeokllrbchen op. 308
Staaambueb dt>a Lehrers . . . . . . . .
l!ltleler, J. Deutsche Tonmeister. . .
Seite
'175
274
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Seite
Tsehaikowskr, P. Barearolle . . . . . . t:il
Vngt, Jean, op. 124, 136, 90, 122 . . . . 23)
Waldersee, Graf, Paul. Sammlung musikalischer
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Wleck, Friedr. Klavier und Gesang . . 9' 2
WlndlB!!", Aug., op 15 . . . . . . . 106
Zlchy, Geza. 4 Lictler fr 1 21
Zimmer, Ur, J<"r. 1-3stimmige Lieder 115
Br.-slaor, E., lt'rage . . . . . . . . . .
He!lnes, Aloys, Ueber das 4bodige Spielen . 116
Hollaentler, A lt>xis, Darf beim Vortr&ll der Bach'-
sehen Fugen das Pedal benutzt werden? . .
Khler, L.; Tewes, Fr. ; ln wiefern s;nd Handge-
lenkbungen von Kinusse auf die Aus-
fhrung der Tonleiter . . . . . . . . . 59
Rademacher, Dr., Ueber das Notenachreiben . 117
Ueber Bindung . . . . . . . . . . . 189
Ausserdem viele kleinere Bemerkungen.
n
1
C., Ueber die treueste mll8ilr:alische Verbild-
iehung der Sprache . . . . . . . . . 93
(',assel, Paulus, MiB!'a . . . . . . . . . 276
Dilettanten . . . . . . . . . . . . . 152
Geyer, 1<'1. Ueber Gtschichte der Melodie . . 21
R., A., Popularitt der Tonkunst. . . . . lU
Rlttershlln8, Emil, Zur Weibe des 11euen Konzert-
saales in Krefeld . . . . . . .
s. 35, 178, 190, 290.
MeluungsA.nstauseh.
152
Alslr ben, J., Antwort an Herm. Schramke 226
B., B., Gl'gen Elise Ehlrt . . . . . . . 118
lfachsteln, Susanne, Musikpdagogische Err-
terungen . . . . . . . . 131
Ehlert, Elise, Ueber Stwe: Einiges aus der
Anatomie des Armes und der Band . . . 95
Heinrich,_ Franz, An den Redakteur . 249, 277
- - uegen Steinle in San Francisko 226
ILallscher, Alfr. Dr., An Alex. W. Tbayer . 152
Kreuz und Quadrat, Ueber die Berechtigung
oder Befllbigung der weiblieben Lehrkraft 153
I, H., Wie wre den jungen Komponisten Er-
leichterung und Vortbeil bei der Herausgabe
ihrer Werke zu schaffen? . . . . 236
Slebner
1
Bruno, Ueber das taktmAssige Noten-
acbreiben . . . . . . . 143
Schober, Ueber 4 hll.ndig Spielen . 130
Bermaun, An Prof. Aisleben ber
musikalische Ornamentik . . . 21(
- - An Dr. Kaliseber . . . . . 276
Schlnheyde, Adolpb, Antwort an Steinle in San
lt'nmeiako . . . . . . . . . . . 107
Stelale gegen . . 83
- - An Fr. Hetnnch . 291
Tharer, Alex. W., An den Redakteur 142
s. 179, 190.
Empfehlenswerthe Musikalien,
11elche sich beim Unterricht bewAhrt haben
s. 10, 3j, 71, 93, 106, 116, 141, 167, 178, 202, 226.
BU.cher und MusikaUen fdr den Weib
nacbtstisch.
s. 27.>. 289.
Verein der Musik-Lehrer und Lehrerinnen.
s. 119, 131, 143, 154, 167, 203, 215, 227, 238, 251,
278.
Antworten.
s. 47, 59, 71. 93, 107, 118, 143, 15l, 167, 180.
191, 202, 214, 227, 250, 262, 278, 292.
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Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Tbeodor Rlchard Werst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand HJ.ller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. I. Berlin, I. Januar 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erscheint am I. und 15. jeden Monats :1: Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlicben
und kostet durch die K .. Post-Anstalten, Buch- und : wie von der VerlagshandJuog,
Husikalienbandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 Jt, : Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direet unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75.!t. : fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
. Betrachtungen ber Au1fassung und Vortrag Bach'scher Klaviermusik.
Von Alexl& Hollaender.
Allseitig gekannt und gewrdigt ist die Klaviere gewiss nicht unbegrndeten Tradition
Bedeutung der Kompositionen Seb. Bach's, hufiger stakkato als legato, verschmhen
nicht nur ihre rein knstlerische, sondern auch jedes unseren vervollkommneten Instrnmeuten
ihre fr die gesammte musikalische Bildung zugngliche Ausdrucksmittel, und schlagen
Krundlegende Bedeutung und, daraus folgend, hchstens in Bezug auf das Zeitmaass, welches
ihre Unentbehrlichkeit fr die musikalische sie meht bertreiben, ber die historische
Erziehung. Dementsprechend sehen wir auch Schnur. - Eine andere Klasse von Spielern
Bach's Werke, und, da sich die musikalische thut grade das Gegentheil; whrend jene
Bildung vorzugsweise am Klavier vollzieht, Bach "antikisirt", will sie ihn "moder-
namentlich seine Klavierwerke in jeden n i:s i re n ", spielt ihn im tempo rubato, mit
sikalischen Lehrplan aufgenommen, der den suselndem Verschiebungs - Pianissimo und
Namen "Plan" verdienen will, und immer donnerndem Fortissimo, das letztere durch
neue Ausgaben theils streng nach dem Ori- willkrliche Akkordfllungen und zu Oktaven
ginal, theils mit instruktiven Bemerkungen, verdoppelte Bsse noch oft verstrkt, ganz als
Vortrags- und Fingersatzanweisungen versehen, ob er einer der Ihrigen wre. - Die dritte
der Schtze immer mehr zu frdern, Klasse von Bachspielern sagt: die Wiedergabe
ihnen immer ausgedehntere Verbreitung, immer der Kompositionen eines Meisters hat sich nie
allgemeineres V erstndniss zu sichern. nach dem Zeitalter ihres Entstehens, sondern
Dass in letzterer Beziehung noch viel zu lediglich nach ihrem Inhalte zu richten. Sie
thun bleibt, wird Jeder zugeben, der Bach's sucht den Charakter Bachs aus seinem Ge-
Werke kennt, und deren ffentliche wie pri- sammtschaffen, nicht nur aus seinen Klavier-
vate Ausfhrung aufmerksam verfolgt; er wird werken zu ermitteln und zu verstehen, und
zugeben dass in Auffassung und Wiedergabe die letzteren danach mit voller Benutzung der
keinem komponisten eine so verschiedenartige der Gegenwart zu Gebote stehenden Ausdrucks-
Behandlung zu Theil wird, als grade Bach. mittel, aber ohne Konzessionen an den grade
wir von Denjenigen ab, die sich um herrschenden Geschmack und etwa beliebte
eme besondere Auffassung dieses oder jenes Vortragsmanieren zu Geltung zu bringen. Wir
Komponisten berhaupt nicht kmmern (und haben dieser letzten Klasse von Spielern un-
das ist die berwiegende Mehrzahl der Spieler), bedingt den Vorzug zu geben, und wollen,
so _knnen wir drei verschiedene Behandlungs- an die eigentliche praktische Aufgabe dieser
Welsen des Meisters unterscheiden. Die Einen Zeilen herantretend, ihr V erfahren nun etwas
W?llen Bach gewissermaassen "historisch" nher betrachten.
lr(llelen; sie versetzen sich in sein Jahrhun- Um den Charakter eines Komponisten
-und an die Gattung von Klavieren, die fruchtbar zu erfassen, giebt es nur einen Weg:
ihm zu Gebote stand, spielen nach einer, mit sich die Bekanntschaft seiner Werke zu er-
Bercksichtignng der Etgenthmlichkeit jener schaffen, nicht einer besonderen Gattung der-
I
-
- 2 -
selben, sondern der hervorragendsten Werke
aus allen Gattungen. So beschrnke sich der
nach Bach-V erstndniss Begierige nicht auf
seine Klaviermusik. Auch in dieser hat Bach's
Genie Unsterbliches geschaffen; aber die Orgel,
das Orchester und die menschliehe Stimme
boten ihm das ungleich geeignetere Material,
sich zu offenbaren. Durch das Portal seiner
Kirchenmusikwerke, namentlich seiner Passio-
nen, schreite, wer Bachs eigenstes Wesen ver-
stehen will.
Die grosse Unsicherheit und Verschieden-
heit in der Auffassung und Wiedergabe Bach-
scher Klavierwerke liegt aber, abgesehen ,on
mangelhaftem Eingehen auf das Wesen des
Komponisten - unter welchem mehr oder
weniger ar.e Komponisten, namentlich aber
die dem herrschenden Geschmacke abge-
legeneren zu leiden haben - vor Allem darin,
dass Bach, wie seine Zeitgenossen, sich bei
seinen Werken der jetzt so verschwenderisch
ausgestreuten Tempo- und Vortragsbezeich-
nungen fast gnzlich enthalten hat. Nun giebt
es ja aus neuerar und neuester Zeit Bachaus-
gaben, welche diesem Mangel abzuhelfen
suchen; aber die meisten dieser Ausgaben sind
in ihren Angaben widersprnchsvoll, willkr-
lich, missverstndlich, nnd, die es nicht sind,
enthalten doch keine Motivirnng. Anstatt
also auf solche Ausgaben zu verweisen, die
ebenso wenig als manche jetzt beliebte Beetho-
ven-Ausgabe mit ihrer Auge und Sinn ver-
wirrenden Flle von hinzugefgten Ausfh-
rungs- und Vortragszeichen den Spieler selbst-
stndig zu machen geeignet sind, erscheint es
doch gerathener, ihm, wie hier in aller Krze
versucht werden soll, die Grundstze anzu-
geben, nach welchen er sich selber helfen kann.
Fr die Auffassung eines Musikstcks und
die Bestimmung seines Charakters ist das
Allerwicbtigste, alles Andere Bedingende und
das eigentlich allein Entscheidende: die Fest-
stellung seines Tempos, des Pulsschlages
seines Wesens. Die uns hier am meisten
interessirende Frage wird also die sein: wie
ist das jedesmalige Tempo eines Stcks
zu finden?
Die meisten Spieler sind, technische Fer-
tigkeit vorausgesetzt, unwillkrlich geneigt,
ein in krzeren Notengattungen, z. B. in
Sechszehnteln geschriebenes Stck in schnel-
lerem Tempo, als ein in lngeren Wertben
z. B. in Vierteln notirtes zu spielen (aus
meinen Kinderjahren entsinne ich mich eines
oft gebrauchten Ausdrncks meines Lehrers:
"dieses Stck ist schnell gedruckt"). Von sol-
chen Aeusserlichkeiten knnnen wir uns selbst-
verstndlich nicht bestimmen lassen. Wir
haben nach dem Inhalt der Komposition zu
fragen. Derselbe tritt uns in ihrer Melodie
entgegen. Nun knnnen wir in der Hauptsache
zweierlei Arten von Melodien unterscheiden:
solche, die ein vokales, und solche, die ein
instrumentales Geprge tragen. Die ~ r n
erscheinen nach Intervallen, Tontunfang und
Gliederung sangbar, zum Nachsingen rmlieh
einladend, - die anderen scbliessen gesang-
liche Wiedergabe aus, oder verhalten sich ihr
gegendher zum :Mindesten sprMe. Darauf hiD,
also auf die Sangbarkeit seiner Melodie
ist jedes Bach'scbe Klavierstck zu prlifen,
(die oben geforderte Kenntniss BW'seher
Vokalwerke wird sich auch bei dieser Priiftmg
als nothwendig erweisen, da Bach's "Gesan(
zumeist in von un.sem jetzigen durchaus ab-
weichenden Formen auftritt, die ihn dem Un
eingeweihten vielleicht gar nicht als Gesang
erscheinen lassen), und, ob es in krzeren
oder lngeren Noten geschrieben, als glnzlicl!
nebenschlich ausser Acht zu lassen. Dus
der Gesang der Melodien ersterer Gattung,
um zu voller Wirkung zu gelangen, ein lang-
sames Zeitmaass bedingt, dass das Tonspiel
der Melodien instrumentalen Charakters
ein schnelleres zulAsst, bedarf keiner ni-
heran Begrndung. Fr das langsame Tempo
giebt es eine Grenze, wie fr das schnelle:
jenes darf nicht so weit ausgedehnt werden,
dass man den Zusammenhang zwischen An-
fang und Ende und damit den Gesammt-
genuss der melodischen Phrase zu verlieren
in Gefahr kommt, - dieses darf nicht so
bereilt werden, dass die V erstAndlichkeit
verloren gebt. Vor diesem Uebereilen, einer
Unsitte, welche die enorme Ausbildung der
Technik triumphirend im Gefolge mit sich
fhrt, und unter deren Rilcksichtslosigkeit
nicht Bach allein zu leiden hat, kann nicht
dringend genug gewarnt werden. A1188Cr den
Stcken von vokalem Geprge sind auch alle
diejenigen von instrumentalem Melodiecharak-
ter im Tempo maassvoll zu behandeln, welche
entweder eine besonders kunstreiche und ver-
wickelte Polyphonie, oder eine reiche harmo-
nische Ausstattung aufweisen. Das Hervor
treten der letzteren ist immer ein
Zeichen gesteigerter Empfindung; an
der Hand der Modulationen wandelt sie von
Affekt zu Affekt, und das ist ein Weg, der,
mit Dampfgeschwindigkeit zurckgelegt, aller
Rrize verlustig gehen wrde. Dagegen ist in
gewissen Fllen, eben der Verstndlichkeit m
Liebe, ein schnelles Tempo nicht nur zuzu-
lassen, sondern geradezu geboten: nA.mlich
berall da, wo die einzelnen Tne der Melodie
durch Figuren von einander getrennt sind.
Folgende Beispiele aus Bachs verbreitetstem
Werke, dem "wohltemperirten Klavier, ml)gell
zur V eranschaulicbung des Gesagten dienen.
Da bei den Lesern dieser Betrachtungen der
Besitz dieses Werkes, und wenn sie sich fiir
den Gegenstand interessiren, auch von ihnen
vorausgesetzt werden darf, dass sie sieh der
Mhe des Aufsuchans unterziehen werden,
sehe ich von Notenbeispielen ab, und netme
nur die betreffenden Nummern. Deutliche
- 3 -
Beispiele von vokalem Charakter der
)(elodie geben: Prludium und Fuge Nr. 12,
Fuge Nr. 7, die Prludien Nr. 14, 17, 18, 24
des 2. Theils, - Beispiele von instrumen-
talem Prludium und Fuge Nr. 15,
die Prludien Nr. 2, 6 des 2. Theils, die Pr-
ludien Nr. 2f 3, 5, 6, Fuge Nr. 10 des 1. Theils.
- Die Pr udien 14, 17, 18, 24 der ersteren
Grupj)e knnen bei oberflchlicher Betrachtung
den Eindruck eines des Gesanges entbehren-
den Tonspiels, also instrumentalen Charakters
machen; bei tieferem Eingehen auf ihren In-
halt, namentlich auf ihren harmonischen Reich-
thum und bei vergleichsweisem Schnell-
und Langsamspielen (ein Verfahren, zu
welchem in zweifelhaften Fllen immer
zu greifen ist) wird sich ihr gesanglicher
Charakter aber unzweifelhaft herausstellen;
bei Nr. 24 mssen auf Den, welcher dem
Hauptthema in dieser Beziehung misstraut,
dessen ausdrucksvolle Kontrapunkte berzeu-
gend wirken. Die Themata der Fuge Nr. 6
und des Prludium Nr. 17 des 2. Theils haben
gemischten Charakter, fangen instrumen-
tal an und enden vokal; das vokale Element
giebt in allen solchen Fllen fr das Tempo
den Ausschlag. - Beispiele fr ein der Ver-
stndlichkeit wegen nthiges sehne lleres
Zeitmaass geben die Prludien Nr. 2, 3, 5
des 1. Theils nnd 2, 3, 5, 6 des 2. Theils.
Bei allen diesen Stcken ist der Fortschritt
von einem Melodietone zum andern durch
krzere oder lngere Figuren aufgehalten,
welche zum V erstilndniss des melodischen
Znsammenlw.ngs schnell vorbergleiten mssen.
Nach diesen Betrachtungen wrde fr die an-
gefhrten Stcke die Tempobezeichnung nach
Mlzels Metronom folgende sein: Prludium
und Fuge Nr. 12 I = 72 und 1 = 52, Fuge

Nr. 7 d -= 69, Prludium 1' = 104, 17
J = 58, 18 J = 56, 24, (nach der Kroll'schen
Ausgahe) = 88. Zur zweiten Gruppe ge-
hren Prludium und Fuge Nr. 15 J = 116
und J. = 60, Prludium 2 ..J = 116, 6 ..J= 116,
smmtlich aus dem H. Theil; aus dem I. Theil:
Prludium 2 I = 112, das Presto c! = 69,
das

Adag1o = 112., das Allegro I = 112,
Prludium 3 1. = 7i, 5 I = 116, d:S Adagio

j = 116, 6 J = 88, Fuge 10 = 36, Fuge
6 des 11. Theils I = 69.

Ist das Tempo und m1t demselben der
eines Stcks festgestellt, so ergiebt
Sieb dessen Behandlung, der Vortrag von
selbst. Das langsame Zeitmaass einer als
gesanglich erfundenen Komposition gestattet
nicht allein, sondern fordert ein ausdrucks-
volles Eingehen auf jede Einzelheit, und hier
kann der Spieler von allen Hlfsmitteln, welche
das vervollkommnete Klavier ihm bietet, Ge-
brauch machen; er darf u. A. auch in ge-
eigneten Fllen das Pedal anwenden -, Alles
dies selbstverstndlich nur insoweit dem Cha-
rakter des Komponisten nicht dadurch Gewalt
angethan wird. So ertrgt die bei aller seiner
reichen Innerlichkeit doch v.orherrschende
erhabene Grsse Bachs, von welcher ein Gleich-
maass der nicht zu trennen ist,
durchaus kein nervses tempo rubato, die
Bestimmtheit seines Ausdrucks kein weich-
liches arpeggio, (Vortragsmanieren, welche
leider nicht nur das Spiel von Dilettanten,
sondern sogar das mancher anerkannter Vir-
tuosen in fr den Kunstverstndigen uner-
trglichem Grade verunzieren und degradiren),
das gesunde Eheomaass seines Empfindans
keine grellen Gegenstze von fortissimo und
pianissimo. - Bei den Stcken instrumentalen
Geprges, welche ein schnelleres Zeitmass zu-
lassen, resp. erfordern, kann der Vortrag na-
trlich nur in grossen Zgen, namentlich im
crescendo und decrescendo, und im Hervor-
heben charakteristischer, innerhalb der Ton-
figuren besonders bedeutenderTne sich ussern.
Das G leichmaass der Bewegung ist bei diesen
wie bei jenen Stcken, uubeschadet der fr
eine verstndliche Phrasirung nothwendigen
Abstze und Ruhepunkte, und der zur Ein-
leitung von Fermaten und Schlssen dienenden
ritardandos, nicht zu verlassen. Tempover-
nderungen innerhalb eines Stckes pegt
Bach (als Beispiele seien die Prludien Nr. 2
und 21 aus dem 1. Theile, Nr. 3 aus dem
2. Theile des wohltemperirten:Klaviers ange-
fhrt) selber vorzuschreiben.
Ich schliesse hier meine Betrachtungen
ber die Grundstze, welche bei der Auffassung
und Wiedergabe Bach'scher Klavierkomposi-
tionen zu beachten sind. Zu ihrer nheren
Begrndung und weiteren Ausfhrung durch
specielle Analysen wrde mehr Raum gehren,
als hier zur Verfgung steht; der Zweck die-
ser Zeilen ist aber erreicht, wenn es ihnen
nur gelingt, zu eingehendem Nachdenken
ber jene Grundstze des Vortrags anzuregen,
welche nicht nur das Bach-Spiel fruchtbar zu
machen geeignet sind, sondern schliesslich
der Ausfhrung jeder Musik zu Gute kommen,
Principien, die zwar hchst einfacher Natur,
fast selbstverstndlich, die aber weder in der
allgemeinen Ausbung noch in den meisten
der ihr gewidmeten Ausgaben erkennbar sind.
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4: -
Die Musik der Griechen.
Von Anna Morsch.
Und an dem Ufer steh' ich lauge
Tage,
Das Land der Griechen mit der
Seele suchend ! -
Ja, mit der Seele! - Wie oft, verehrte Freundin,
blickten Sie gleich der edlen Tochter Tantal's, hinber
zu den Ufern hellenieeher Inseln, und flchteten mit
ihren Gedanken aus der Alltliglichkeit in das Mrchen-
land der Schnheit nnd der Kunet. In Standen, wo
wir die Sehnsucht in uns thlen, zu ruhen und zu
trumen, wenn die Harmonien unseres Lebens rein
und voll erklingen, lauschen wir 80 gern den Stimmen,
die von dort herberklingen, da sie sich gleich den
Versen einea reizenden Gedichts in unsere Seele
schmeicheln, und uns bezaubernde Mrchen von der
Schnheit und dem Glanze einer untergegangenen
Zeit erzhlen. Scheint uns doch das Leben des ganzen
hellenischen Volkes mit ewig sonniger Klarheit und
ungetrbter Harmonie erfllt, nirgends begegnen wir
dem hastigen, rastlosen Treiben, das unsre Zeit er-
flillt, nicht jenen Gefhlen der Trauer ber die Ver-
gli.nglichkeit des Schnen; was der Hellene dachte
und schuf, war von fester Prlgnanz. und die Schn-
heit, die er bildete, trug ein ewiges, unsterbliches
Liebeln. Kein Wunder, wenn unsre Seele, ergrillen
von den Schauern der Endlichkeit, sich gern in jene
ideale Zeit zurckversetzt, wenn uns das unvergli.ng-
liche Erbtheil, welches uns der Grieche mit seiDen
Tempeln, seinen Gttergestalten, seinen ewig lebens-
vollen Dichterworten hinterlassen, eine unerschptliche
Quelle fr jedes hhere Streben ist.
I.
Bei einem Volke, dessen Lebensodem Schnheit
und geregeltes Maass, das von dem Menschen das
volle ganze Gleichgewicht im Geistigen wie im Sinn-
lieben verlangte, dem dazu eine zauberhafte Natur,
ein tiefblauer Himmel voll Sonnenscheins lachte, wurde
die Musik zum ersten Male als wirkliche Kunst be-
handelt, sie galt als ebenbrtige Schwester der an-
deren Knste, und wurde im Verein mit ihnen ge-
htet und gepflegt. Nicht in nebelhaften UmriAsen
erklingen die ersten Anfinge ber die Entstehung
der Musik; in lebensfrischer, heiterer Weise verknpft
der Grieche die Entwicklungsgeschichte mit seinen
poelischen Sagen, sie sind es, die uns zunilchst in
die Musik einfhren. Wenn uns die Sagen von Am-
phion und Orpheus erklingen, wenn uns die Musen-
shne Linos, Jalemos und Hymenilos genannt werden,
oder die priesterlichen SAnger Musilos, Pamphos,
Eumolpos, ja wenn uns von dem blinden Siloger Ho-
mer, dessen GesAnge noch heut unser Herz erfrischen
und entznden, erzilhlt wird, dass sein Vater der
Flussgott Meles, und Kritbeis , die Nymphe, seine
Mutter. gewesen, so sind wir geneigt, das Alles ganz
selbstverstilndlich zu finden, und mchten fast dem
Forscher zrnen, (,ier mit der Lupe der Wissenschaft
ein helleres Licht auf diese uns so tbeuer gewordenen,
halb sagenhaften Gestalten fallen lilsst.
Die Musik galt bei dem belleuischen Volke als
eine Gttergabe, und da sie als zweiter, unerllealieber
Tbeil eint>r freien Erziehung gefordert, 80 entwickelte
sie sieb im Zusammenhange mit der Poesie und den
brigen Kiinsten. Bei den Pbytagoriern war die
Ordnung der Dinge schon .Musik, der Klang ist Be-
wegung, und alle Knste der Bewegung werden uoter
dem Begriff Musik zusammengefasst.
War die Bewegung ohne Klang und nur dem Ge
siebt erkennbar, so hiess sie musiea die
pantominiscbe Bewegung war die musica hypocritica.
die musica harmonica beschftigte sieb mit dem Klang
in Bezug auf Hbe oder Tiefe, die musica metrica
regelte das Sylbenmaass, und selbst die Philosophie
und Mantik rechnete man mit zur Musik. - An der
Poesie entwickelte sich die Musik, die Griechen be-
sitzen seit uralten Zeiten ibr klagendes Linos-Lied
(Allwo>, acb Linos), das mit ai livE begann und endete.
Linos WBI' eine jener halb sagenhaften Gestalten, ein
Knabe von zarter Jugend und wunderbarer Schn-
heit, der durch ein grausames Geschick zu einem
frhen Tode verurtbeilt, und dessen Tod zur Brote
. oder in der heissen Jahreszeit beklagt wird. Wahr-
scheinlich ist es die Blthe des Jahres selbst, der von
des Sommers Gluth getdtete Frhling, der im Lioos
von den feinfhligen Hellenen personificirt, und aof
diese Weise in klageoder Weise gefeiert wurde. Aebn
liehe Klagcgesfinge waren der Jnlcmos, desaen Mythe
fast identisch mit der des Linos ist, und der Skephroa,
der in Tegea gesungen wurde, die beide gleichfalls
in der Hitze des Hochsommers angestimmt wurden.
Bei der Klage um die Todten sang man den Threnos
(tf(nfvn>). Homer erzilhlt ans in der llias, dass Sll.nger
neben dem Lager der Todten den seufzervollen Ge-
sang des Klageliedes anstimmten, whrend die Frauen
mit liehzenden Klagelauten begleiteten, und bei Achill's
Tode waren es die Musen selbst, die den Threnos
ertnen Hesse u, wAhrend die Schwestern der Thetis
mit begleitenden Aecbzen einfielen:
Lautwebklagend standen um Dich des alternden
Meergotfs
Tchter, und kleideten Dich mit ambrosiaduftenden
Kleidern.
Gegeneinander sangen mit schner Stimme die Kosen
Alle neun, und weinten - -
Im Gegensatz zu diesen Klagegesllngen standen
die frohen, festlichen Gesli.nge, die Pilane
Ea waren Lieder, die durch ihren Inhalt und ihre
Musik Mutb und Selbstvertrauen ausdrcken und her
vorrufen sollten. Kallimachos sagt: .Alle Ailina
mssen verstummen, wenn man das Je Plan ver-
nimmt", und wie die Klage im Linos mit dem Laute
"al'', so ist mit dem Pilan der freudige Ruf "i.j" ver-
knpft. Die Pane wurden gesungen, wenn man durch
Gtter Hlfe eine grosse Gefahr zu berwinden holfte.
oder wenn die erhoffte Befreiung erreicht war. Beim
Erwachen des Frhlings, wenn sich die Erde wieder
I
mit neuer ltbenflle schmckte, ertnten die jauch
zenden l'rhlingapane. Nach Homer ertnten solch
- 5-
frohe Geslnge bei allen beitern und feetliehen Ge--
legenheiten, die Achler, wie lie dem Chrysea die
Tochter zurckgegeben, und den Zorn des Apollon
bealnftigt, 81Ulgen:
Jene den gamen Tag venhnten den Gott mit
Gesange,
Scbl!n anstimmend den Plan, die blhenden Mlnner
Acbaia's,
Preisend des Treffenden Macht; und er hOrte freu-
digen Herzens.
AcbiU fordt>rt nach der Erlesung Hektor'a die Ge-
nossen auf, einen Plan anzustimmen:
Auf nun mit Siegtegesang des Plan, Mloner
Achaia's,
Kehren wir. Hektor fhrend, hinab zu den rlumigen
Schilfen.
In einem Hymnus der Hemenden fhrt Apoll die
Kreter nach glcklieb bestandener Seefahrt zum
ParnaasUB. Er leitet aie, die Phorminx in den Hinden
herrlieb spielend, im ecbllngeschwungenen Tanzschritt
Die Kreter aber folgten ihm im Taktachritt und lingen
einen Jeplan, einen alis81timmigen Ges&Dg, wie die
Muaen ihn ihnen selbst in die rUBt gegeben Bei
Hochzeitsfesten ertnte dt'r Bymenlos, ein frl:lblicher
rsutgesang, von dem uns Bomer und Desiod Kunde
geben. Enterer aingt bei Beschreibung des Achilles
Schildes:
Junge Brlut' aus den Kammern, gefhrt beim Scheine
der Fackeln,
Gingen einher durch die Stadt; und bell erhub sich
das Brautlied.
Tanzende Jnglinge drehten bebende lieb, unter dem
Klange,
Der von lt'lten und Harfen ertnete. - -
Und Heliod erzlhlt bei Beschreibung des Heraktes
Schildes: .Auf sebnrldrigen Wagen wird dem Manne
die Braut zugefhrt beim Gesange des Hymenloa,
wlbrend Fackeln, die von Knaben getragen wurden,
bellen Glanz ausstrahlen. Die Mlldehen, welche den
Hymenlos singen, schreiten voll Herrlichkeit und
Allmutb vorwilrts, von Chren gefolgt-
Sie aingen theils 1u dem belleD Getn der Pans!Ste
tllit zarter Stimme, theils fhren lie zu der Kithar
Tnen den liebreizenden Tanz aut
Und wenn dann bei frhlichen Fesbnahl die Lust
sieb steigerte, so ertnt der Komos oder
Scbwarmgtsang, durch welchen die Griechen die letzte
Bllfte des Festmahles bezeichneten, wenn die Ord-
nung geiGst und die frhlichen, halbberauschten Glate
in ungeregelten Schuren durch die Stadt zu den
Tbren geliebter Mldchen ziehen. Das Wort KomiSdie
soll aus diesem Komos entstanden sein, und ein
grouer Theil der lyrischen und erotiacben Poesie
knpft lieh an die Anllase des Komos. Eine Ge-
legenheit zur Entfal.tung der Musik bot der Chor-
reigen, welcher ursprnglich nur einen Tanz oder
Tanzplatz beseichnete, und wie der von Flten
klingen, 10 wurde der xoqo' von einem singenden
Pborminupieler begleitet. Ein solcher Spieler litzt
in der Mitte der im KreisA herumstehenden Cbor-
tlnzer, und singt zu seinem :spiele, wlbrend die Um-
atebenden ihn nur durch ihre Bewegungen begleiten.
Aber t'S gab auch Ch!Sre, die aus dem Zusammen-
aingen StiPUDen bestanden, z. B. die Jungfrauen-
chOre in Delpboe, welche die Geburt der Leto, der
Anemia und des Apollon in Geslogen verherrlichten.
Die Kithara, Phorminx oder Lyra war das damals
gehrluchliebe Instrument, lie war bald mit drei, bald
mit vier Saiten beapaimt) und diente sie dazu, einen
Chortanz 1u leiten, so musste sie natrlich so lange
gespielt werden, wie der Tanz dauerte; der epische
Sloger hingegen benutzte lie blos zam Eingang
(aYao'-'11 seines Gesanges, um sieh in die richtige
Stimmung su versetzen.
Wir haben uns diese ersten Lieder und Gesloge
mglichst einfach zu denken; es waren keine eigent-
lichen Melodieen in unserem Sinne, sondern mehr
eine An ausdruckevoller Recitation, die dem Sloger
diente, die Deklamation eindringlieber und lebendiger
zu gestalten. Noch beute finden wir zurliekgebliebene
Spuren dieser II testen Art des Gesanges; Goetbe er-
zlh lt in seiner italienischen R.Ue von den Stanzen
der Gondoliere, dan lie keine eigentlich melodische Be-
wesung bitten, mehr einer recitirenden Deklamation
gleichen, in der nur einige Silben durch Passagen
und Llufc verziert wurden. In einigen .KircbeDge-
meinden finden wir bei der Vortrageweise der Evan-
gelien einen Ihnlichen deklamatorisch recitirenden
Gesang, und Otfried Mller erzlblt von den Helden
Iiedern der Serben, die auch nur von einigen Akkorden
der Guzla, eines einfachen Saiteninstrumentes, ein-
geleitet, in derselben recitirenden Weise vorgetragen
werden, und echilderi diese Art des Gesanges als
sehr pa18end fr den Vortrag der epischen Poesie.
Der Ursprung der alten, Mecbiachen Gesluge
deutet nach dem Orient und Aegypten, die lltesten
Bioger gelten als eingeW&Dderte Fremdlinge des
Ostens, Olympoa aus Phrygien, Thaietas von Kreta,
und Tarpander von Leeboa waren die Hauptvermittler
asiatischer Musik. Weniger deutlich ist der
hang mit At>gypten; wenn auch Nikomaehue erslhlt.
dass Terpander seine liebensaitige Lyra aus Aegyp-
ten mitgebracht, und Aehnliches von Orpheus berich-
tet wird, so ruht doch hierauf anscheinend der Schleier
des Mythos, und selbst noch die homerische Zeit
deutet vielmehr auf den Zusammenhang mit dem
Orient hin.
Im Homer finden wir am deutliebsten die alte
Heldenzeit wiedergt'Spiegelt. Bei den festlichen Freu-
denmahlen ertnte der Gesang der gttlichen Sloger,
lie singen das Lob der Gttor und Helden , und
6.berall, wo sie encheinen, stehen sie in hohem
sehen, lie gelten als willkommene und wrdige Be-
gleiter der Helden, und lind hoch in Ehren gehaltene
Hanagenossen. Odyeseus aingt von ihnen:
Alle sterblieben Menschen der Erde nehmen die
Slnger
Billig mit Achtung auf, und mit Ehrfurcht, selber
die Muse
Lehrt lie den hohen Gesang, und waltet ber die
Sl.nger.-
Aus der sagenhaften Umhllung, in welche diese
friiheten Dichter und loger immer noch eingesponnen
sind, tritt uns als erster, wirklich geacbichtlieher Mu
liker und Reformator Tarpander von Lesbos, im sieben-
ten Jahrhundert v. Chr., entgegen, dermiterfinderischem
- 6-
Geist ein neaes Zeitalter der IHuaik ertfnete, der
zam ersten Hai die Sangweiaen, wie
sie sich, je naeh dem Bediirfuiea und dem Antriebe
maeikaliecher Stimmungen gebildet, in geordnete
Kunstregeln fasste, und eia festes , maaikaliachea
System darauf grndete, welchea fir alle spltert'
Zeit ala Grundlae diente. Terpander geh!!rt zu
einem jener Geachlechter, wie es deren 80 vielfache
gab, denen die maaikalischen Autnibnmgen, beaon
ders bei den Festen, als erbehea Geseblft oblag. So
war in Athen das Kitbarapiel Sache der Baniden
auf Samos der Kreophyden; auf Cbios pegten die
Homeriden den Hymnus-Gesang als Erbgut, ibnlieh
die Eamolpiden von Eleusis u. s. w. Wunderlieblieh
klingt die Sage ber Terpander's Heimatb, das Stldt-
chen AntiBBa auf der Insel Lesbos. Als Orpheus von
den Thrakiseben Mlnaden ermordet, seiD Haupt und
seine Leyer in'a Meer geworfen, trugen die Wellen
beides nach der losel Lesbos bir.tiber, und seitdem
ert!lnte dort Gesang und Kitharapiel am lieblichsten
und die Nachtigallen sangen dort siiBBer als irgend wo.
Terpander's Hauptverdienst beatand in der Er-
weiterung der viersaitigen Klthar zu einer sieben-
aaitigen. Die griechische Musik war hauptsleblieh
auf das Tetrachord gegrndet, dessen lU888re Saiten
im Umfang einer Quarte geatimmt waren, und swar
so. dass die Intervalle zwei ganze und einen halben
Ton betrugen. Dieses einfachste Instrument erweiterte
T erpander so, dass er dem ersten Tetrachord ein
zweites hinzufgte, aber niebt, daaa der h!!ehste Ton
des ersten Tetrachordes der tiefste des zweiten wurde,
sondern er lieBB zwischen beiden ein Intervall von
einem ganzen Tone bestehen; dadurch hltte er aber
acht Seiten bekommen, und um dies zu vermeiden,
liesa er die dritte Seite des zweiten Tetrachordes
glnzlich fehlen. Dieaes Terpandrisehe Heptachord,
welches die Griechen Diapason nannten, hatte da-
durch den Umfang einer Oktave, und blieb lange in
Ehren, wenn ihm auch splter die fehlende Seite bin-
zugefgt, und dasselbe dadurch zu einem Oktachord
erweitert wurde. Tarpander bP.griindete sein System
einfach dadurch, daaa er sagt: "Wir haben den vier-
tonigen Gesang verschmlht, und werden zur sieben
aaitigen Phorminx neue Hymnen erschallen lassen."
Er mag zu seiner Erfindung durch die Eigenheit der
lydischen Maaik und deren vielaaitigen Pektis ange-
regt sein. Terpander war auch in Aegypten und ge-
Mrt berhaupt zu jenen wanderlustigen Mlnnern des
alten Griechenlands, die durch ihren Lern- und Bil-
dungstrieb in ferne Lande schweifend, hier berall
mit otfenem Auge und Sinn den vorgefundenen Bil-
dungastotf aufnehmen, und in die Heimatb tibertra-
gen. Er war Dichter und Muaiker sogleich. Von
ihm rhrt jenes feierliche, aaa lauter langen, griechi-
schen Sylben aasammengesetzte Bruchstck:
"Zeua, Anfang von Allem, Fiihrer von Allen,'
Zeus, Dir sende ich diesen Anfang der Hymnen."
Auaserdem dichtete er viele Pro!lmien (Vorspiele),
Skolien (Tisch- oder Gastmahl-Lieder), und erfand
zablreicho Nomen (Melodien) dazu, wovon uns von
einigen wenigstens die Namen ala: Ortblache und
Troebaisebe Nomen erhalten sind. Sein besonderes
Verdienst bestand aber noch darin, dass er seine er-
fundenen und die schon beatebenden Sinpeisen, wit
er sie auf seinen vielen Wanderungen Mrte, aam-
melte Diedersehrieb, indem er eine Art TOD
schrift erfand, so daaa die grieehisclae Musik durch
ihn zuerst eine feste Gestalt und Abrundung erhielt,
eiaen Fond, auf dem alle splteren Musiker weiter
gebaut h&beo.
Sein Ruhm drang durch ganz Griechenland, er
siegte in den ersten Kameen so Sparta und bei den
pythiaeben SpielliD zu Delphoe viermal bintereinan
der, und Sparta'a eraete, achlichte Mlnner ehrten ibJI
vorzugsweise, da seine mlnulicb erhabene Weile,
seine tiefe, acblichte Fr!!mmigkeit grossen Eindrack
auf sie machte. .Er selbst acheint dort am heimileh-
sten gewesen zu sein, da er in Sparta begeistert &111
ruft: "Bier in Sparta bl6het die Lanze der Jugead,
und die belltnende Muse, und das weitherrschende
Recht, welches zu allen schOnen Tbaten begeistert."
Ich sehe aber ein, daaa, wenn ich in vorliegender
Weise fortfahre, aus meinem Briefe ber grteebiscbe
Maaik ein Buch wird, und ieh wollte ea doch nur
versuchen, Ihnen einen tichtigen Einblick in die
vergangene GrBBe und Sch!!nbit zu erffnen, ich
oile darum heut zum Scbluas.
Terpander zur Seite, wenigstens in nicht viel api-
terer Zeit, tateben Olympos aus Phrygien und Tbale-
tas aus Kreta, beide bahnbrechend und bedeatuOS
voll flir die fernere .Entwieltelan.g griechischer KDDSl
Olympos, der nicht mit dem ersten, sagenhaften
Olympos, jenem Liebling und Schler des ungliiekli-
chen Marsyas, der bei Apoll als zarter Kn1be fr
seinen armen Lehrmeister bat, zu verwechseln ist,
war hauptsleblieh FlGtenspieler, und der Erfinder
mannigfacher Nomen. Er hat im Gegensatz zu Ter-
pandn'a ernsten, gehaltvollen Weisen, die aufregende.
leidenschaftlich bewegte Muaik seines Vaterlandes in
Griechen_land eiugeftibrt, jene atiirmiachen, wild
achwArmenden Weisen des eboreiseben Rhythmus der
Jletroen, d. b. die Oeelnge, wie sie im Diena1 der
grossen Mutter der Phryger, der Kybele, gebrluch-
lich waren. Auch der harmatiache Nomos wird ihm
zugeschrieben, eine Weise, die 80 kriegerisch anre-
gend war, dass sie noch den groeaen Alexander, l1s
er sie vom Fll:itenspieler Antigenidee aaetimmen bllrtt,
80 aufregte, dus er zum Schwerte gritf, wie Will
Plotareb:erzlblt. Olympos war auch derjenige, dan:b
dessen eigentbmliche Manier das enharmonische Oe
schlecht in die griechische Musik eingefhrt wurdt,
wovon ich Ihnen aplter NAberes erzlhlen werde.
Von Thaietas wurde den Spartanern der Cbor
und die ChortAnze seiner kretischen H eimatb iibtr
bracht, die Plane und Hyporcheme. Wieder knpft
sich der Ursprung der lebhaften Cbortlnze, wie
auf Kreta beimisch waren, an eine poetiaebe Sqe.
an denen die Hellenen 80 fiberaus reich sind. Die
Mythe erzlhlt, dass, um den neugebornen Zeus vor
den Nachstellungen seinea Vaters Kronos zu retteu,
seine Mutter Rhea ihn auf Kreta verbarg; die Kory
umtanzten ihn, und mussten mit ihren Sdaftf
tern gegen die Schilde schlagen, um mit dieaea Kib-
gen das Weinen des .Kindes zu tibert!lnen. Das All
denken hieran wurde durch lebhafte WatfentiDSe.
welche Pyrrhiche hieBBen, gefeiert, und Tbatecu nr
es, der sie in Griechenland einfhrte, wo sie bei dem
kriegerischen Volk det Spartaner den grssten An-
klaog fanden.
:Mit diesem Dreigestirn: Terpander, Olympos, Tha-
letaa, die charalttEoristisch u 1d schpferisch thlitig, im
Gebiet Altester griechiseber Musik und Rhythmik auf-
traten, lassen Sie mich fflr heute absehlie ssen; ich
fibergehe den zahlreichen Scbiilerkreis, der sich um
aie gruppirt, denn wenn auch Namen von hoher Be-
deubmg unter ihnen gllnzen, Ro war doch keiner in
7 -
besonderer Weise 11euschpferisr.h thltig. Ich fhre
Sie das nit'hste Mal gleich in tlas eigentliche Wesen
der griechischen Musik hinein, bei der theoretisch,
lusserst fein zugespitzten Mnsiklehre der Griechen
wird es ein etwas mh!lellger Pfad werden, zu dem
ich Sie auffordern m11RS, aber zur Kenntnil8 der
griechischen Musik ist; er unerllsslich, und ich ver-
spreche, nur aie wichtigsten Punkte daraus hervor-
zuheben.
Berlin, 27. Dezember 1878.
Die vierte Quartettsoiree der Herren Prof. Joaehlm
und Genossen am 15. Dezember brachte uns ein
neues Werk von Bernhard Scbolz, ein Quintett
in E-moll op. 44. .Nach Mozart's A-dur-Quartett,
Qp. 5, das den Abend erffnete, machte uns dieses
Werk den Eindruck, als ob wir aus einem geschmack-
vollen, lieblieben Zimmer in ein prachtvolles, mit
allem Comfort der Neuzeit ausgestattetes Gemach
trlten ; dort herzgewinnende Einfalt und Lieblichkeit,
hier Glanz, Flle und Vornehmheit. . Scbolz wur-
zelt mit seinem Denken und Empfinden in dem
Boden nnsrer Zeit, der befruchtet von den Ideen
Sehubert's, Schumann's und Brahma' auch die Blthen
seiner Muse zu schnen lebensvollen Gebilden. gezei-
tigt hat. B. Sch. ist Meister in der Behandlung des
Quartettst,Yl.s, nlchst Kiel und . Brahma
drfte es ihm keiner der Neueren darin gleichthun,
aber es ist nicht nur die kunstvolle Arbeit, es ist
auch die poetische Sprache, die logisch entwickelte
Geclankenfolge, welche uns in seinen Werken und
ga.nz besonders in dem, welches wir heut hrten,
fesselt. Im ersten Satz interesslrten uns besonders
die edle Melodik und die feinen harmonischen Wen-
dungen, im Scherzo die geistvollen Kombinationen
der Stimmfhrung und die aomutbende Frische und
Grazie, im Andante espressivo die tiefe ergreifende
Empfindung. Der letzte !Satz hat in seiner Grund-
stimmung viel Aebnlichkeit mit dem Andante,
wirkte demzufolge nii!ht so unmittelbar wie die bri-
gen Sitze. So begrssen wir dies Werk als eine
hochwillkommene Bereicherung der Kammermusik-
Literatur. ))ie Aufnahme seitens des Publikums war
eine sehr freundliche und wir sind berzeugt, Herr
Prof. Joachim wrde sich den Dank aller Besucher
&einer Soireen erwerben, wollte er das Werk in
dieser Saison noch einmal zur Auffhrung bringen.
Ueber die Ausflibrung llsst sich wie gewhnlich nur
mit hchster Anerkennung berichten.
Ueber eine neue Sinfonie in lt'-dur von Ro bert
Radecke, welche am 21. Dezember durch die Bitse-
sehe Kapelle, wie wir hren mit groasem Beifall zur
Anlfbrung gelangte, werden wir nach der ersten
Wiederholung derselben eingehend berichten, da wir
waren, das Konzert zu besuchen.
Emil Breslaur.
Herr Colla-Sel'lig, ein Schler Kullaks, gab
8!11 7. Dezember im Saale der Gesellschaft der
Freunde ein Konzert. Besonders gelungen war
der Vortrag von Mendelssobn's G-moll -Konzert,
welches durchweg glatt, fertig und abgerundet klang.
Der Eindruck seines Spieles war ein recht guter,
man erkannte in Allem vortreffliche Leitung und das
fteissige eifrige Streben, Tchtiges zu erreichen. Hr.
Rbenius fhrte die begleitende Stimme im Konzert
sehr wacker durch. L.
Herr Paul 8eifert gab am 9. December 1878
in der Singakademie das I. Konzert mit seinem Ge-
sangverein. Der Verein, wenn auch numerisch
noch nicht sonderlich stark, entwickelt unter der
vortrefflichen fein empfindenden Leitung seines Diri
genten nicbtsdestoweniger eine stattliche Kra.ftfiille,
intonirt meistentbeils sehr rein und ist bemht,
alle knstlerischen Ausdrucks-Na.ncen Zllr Geltung zu
bringen. Das musikliebende Publikum darf demnach
die wohlberechtigte Hoffnung liegen, dass ihm durch
den Seiffert'schen Gesangverein, der vornehmlich dem
ernsten Chorliede huldigt, noch mancherlei echte
Kunstgensse werden zu Tbeil werden. Hinsiebtlieh des
schaffenden Geistes, der die a.nsbenden Krlfte in
Bewegung setzt, begnstigt Herr Seilfert vorzugsweise
den Genius der lebenden Komponisten-Generation,
darunter: C. Reinecke, dessen 3 skandina.vische
Volkslieder sich ganz besonderen Beifalls zu erfreuen
hatten - J. Brahma, D. Engel, J. Rbeinberger, L.
Scblottmann etc. Auch der Dirigent selbst stellte
sich in dem Chorliede "Gleich uni\ Gleich" von
Gollthe nicht allein als keinen blen Komponisten,
sondern auch zugleich als einen mit Goetbe wett-
eifernden Dichter vor. Zu dieses Dichterfrsten ein-
strophigem Liede: "Ein Blumeuglckchen vom Boden
hervor" dichtete Herr Seiffert olmlieh eine zweite
Strophe, freilich nicht so korrespondirend, wie es fr
ein nicht durcbkomponirtes Lied absolut nothwendig
ist. In Goethe's cinstrophigem Meisterstckeben mit
seiner epigrammatischen Krze nimmt das "Blumen-
glckchen" zwei Verse in Anspruch, das Nenl', Un-
erwartete tritt mit der dritten Verszeile ein: "Da
kam ein Bienchen und naschte fein." Gerade dieses
Unerwartete als Gegensatz veranscha.ulicht die Kom-
position sehr schn. Die Schlnssfolgerung bei Goethe
begngt sieb mit einer Zeile: "Die mssen wohl
Heide fr einander sein." Weil nun in der Seiffert-
schen Strophe beide Wesen (Trpfchen und Strahl)
schon in den ersten zwei Verszeilen erschienen sind,
passt das TTnerwartete, das die Musik mit der dritten
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Verszeile einflihrt, nicht sonderlich zum Texte: ,,Der
achmtick\'s mit Purpur und Edelstein." Kurz die
.Eurhytmie des Gocthe'achen Gedankengangs ist
-.etldimmert. Herr Seitfert wlre indesa wohl der
Mann, seine Strophe noeh so umzumodeiD, dasa sie
sieh in allen wesentliehen Gliedern fest der Goethe-
'!Chen Form anschmiegt. - Frau E. Erler und Herr
H. Barth untersttzten du Konzert freundliehst
durch ihr Talent. Erstere durch Liedervortrlge (von
Jensen, Schumann und Kleftel), letzterer durch Kla-
viervortrAge (Wcber's d-moll-Sonate, A. Holllnder's
Sarabande und Gavotte, Wagner-Liszt's Spinnerlied).
Kalischer.
Am 10. d. M. veranstaltete der Handwerg'sche
Gessngverein ein Konzert, in welchem u. A. Schnee-
wittchen von Reineck:e, Trkisches Schenkeillied von
Mendelssohu und Abendlied von Abt zum Vortrag
kamen. Der Verein lieferte durch treftlidle Aua-
fiihrung slmmtlicher Programmnummern den Be1Jfia
von Flhigkeit und Willen zu einer ernsteD mlllib-
lischen Thltigkeit, wodurch er sich vortheilhaft vcm
anderen, auf den Kunstsinn geradezu scbldlidl ein-
wirkenden Gesangvereinen Berlins untencheidet.
Besonderes Intereaae gewlhrte das Konzert durdl
die Mitwirkung des Frl Therese Hennes (Bdl-
lerin Kullaks). Sie spielte Beethoven op. 53, CbopiD
op. 22, Sehn mann-Aufschwung, Liszt-Gnomenreea
und Kullak- Et ude Es-dur und bot von neuem Gele-
genheit, die wirklich erstaunliehen Forblcluitte, 'die
sie in letzter Zeit gemacht, zu bewundern. Sehr aus-
gebildete Technik und warmer, begtisterter Vortrag
sind die eharakteriswchen Mermale der juDgea
Knstlerin. Du Publikum nahm die Leiatuaeo
sehr beiflllig auf. Fr.
BerllD. Ricbard Wagner hat, wie gemeldet
wird, seinen .Parsival" beendet. Autfallend soll in
demselben der hlofige Gebrauch der Chre sein, was
in seiner Tetralogie bekanntlich weniger der Fall ist.
Berlln. Wir machen unsre Leser auf die schnen
und billigen Klavierwerke C. M. v. Weber's aufmerk-
sam, die im Schlesinger'schen Verlage erschienen
sind. Jeder Band, Hochquart, klar gedruckt, meist
100 und mehr Seiten enthaltend, kostet nur 1 Mk.
bis 1 Mk. 50 Pf. .
Clnelnnatl. Zu den hervorragenden Lehrern an
der vor kurzem hier ertfneten unter Tbomas' Lei-
tang stehenden Musikschule gehren Otto Singer,
( Klavierspiel und Theorie), J aco b sob n, (Violine),
Hartdegen, (Violoncell), Paolo Ia Villa, (Gesang),
Georg E. Whiting (Orgel), Krebiebl (Muaikge-
gescbicbte). Der Direktor Thomas, rhmliehst bekannt
durch seine frhere Thitigkeit als Leiter der ersten
Konzertkapelle in New-Ytrk unterrichtet im Chorge-
sang, Ensemble- und Partiturspiel, sowie im Dirigi-
ren. Er bezieht ein Gehalt von 10,000 Doll. jlhrlich
(nach unserem Gelde 41,250 Mark), jeder dfr ande-
ren Lehrer 4000 Doll. Am 14. Oktober wurde das
Institut ertfnet, den 10. November hatte dasaelbe
schon ber 100 Schler. Da die grossen Kosten fr
die Erhaltung durch die Schlerhonorare allein nicht
gedeckt werden knnen, so haben sich hocbbenige
Jllnner entschlossen, du junge Konservatorium durch
ansehnliche Gaben zu untersttzen. Der bekannte
Ortinder der grossen Musikballe, Herr Reuben Sprin-
ger, hat zu diesem Zwecke allein 60,000 Doll. ge-
zeichnet
C61n. Der neueste Jahresbericht des Konserva-
toriums wurde soeben ausgegeben. Danach wurde
die Anstalt im verftoBBenen Sommer von 116 Schlern
besucht, worunter 88 hiesige und 78 auswll.rtige. Die
Erffnung des Hocb'schen Konservatoriums in Frank-
furt a. M. hatte wohl in Manchem Befrchtungen fr
du in gleicher Weise wie bisher fortschreitende Ge-
deihen unserer Anstalt wach gerufen. Heute kann
festgestellt werden, dass etwaige derartige Befrch-
tungen sich nicht erfllt haben, da die Zahl dtt
Schler mit der Erffnung des Wintersemesten auf
128 gestiegen ist. Vie Hindernisse, welche die .Auf-
nahme der stetig wachsenden Schlerzahl bisbs- in
dem Mangel zureichender Unterrichtsrllume
standen, sind im Laufe des Sommers wenigsstem
einigermasacn dadurch gehoben worden, dass dunh
einen kleinen Anbau zwei neue Schulzimmer flir theo-
retisclien Unterricht und Orchesterstunde, auaserdem
ein Zimmer fr Unterbringung dEr in der letzten Zeit
durch Schenkungen und gnstige Anklufe bedeutend
angewachsenen Bibliothek geschaffen worden sind.
Die zu Anfang dieses Jahres in's Leben getretene
Tretf- und Chorgesangsstunde ffir Damen, welcbo nicht
dem Konservatorium angehren und in den hiesigea
Konzertchor einzutreten wnschen , sind mit dem
besten Erfolg gekrnt worden. Wie sehr damit einem
bestebenden Bedrfniss abgeholfen ist, zeigt sieb 111
dem bestlndigen auBBerordentlichen Zudrang hieaigfr
Damen zu diesen Kursen, welcher sogar mehr Unter-
richtsstunden wthentlich nthig gemacht als
ursprnglich beabsichtigt waren. Von gleich giinJtigem
Erfolg bat sich die Einrichtung der flir Entnle IIJ8illg
liehen, tfentlichen Musikabende der Schler geaeigt,
so dass man hotlen darf, dass der Zwec, aua dem
Erls derselben eine Freistelle zu stiften, iein uner
reichter bleibt. Du Lehrerkollegium des Kooaer
vatoriums hat im vergangeneu Jahre manche .Au-
zeichnung erfahren, von denen ich Ihnen die Ver
leibung des wrtembergiscben Kronenordens und dtl
damit verbundenen per&nlicben Adels an den DiredOr,
Herrn Dr. Hiller, schon frher meldete. Ferner aiDd
die Herren Konzertmeister v. und laidor
Seiss durch Rescript des Kultusministers zu kllit
liehen Professoren ernannt worden), eine EbreD-
bezeichnung, die als eine durch langjllhrige Arbeit-
Herr v. Knigalw ist seit zwanzig, Herr Seill teil
sechzehn Jahren mit bestem Erfolge an der SdJule
thltig - wohlverdient zu bezeichnen ist. &dJicb
) Haben wir bereits gemeldet B. 8.
nrdll Herr de Lange mit einer Einladung zu Orgel
vortrAgen im ersten Orgelkonzerte auf der Pariser
WeltausstellUDg beehrt. Auch in dem verBosseneo
Jahre bat sich die rege Theilnahme, welche die Brger-
schaft unserer Stadt an der Weiterentwickelung des
Konservatoriums nimmt, durch zahlreiche Geldbeitrge
aurs Neue bewlihrt. - II.
- Herr J. Kwast koncertirte in der letzten Zeit
mit Erfolg in Aacben, Crefeld, Bremen UDd anderen
Stldten der Rheinprovinz.
Fr..Ufurt a. B. Dem Vorstand und Lehrer an
der .MusikhallE', Herrn Heinrich Henkel, wurde von
Sr. Hoheit dem Herzog von Cohurg- Gotha die an
grnsilbernem Bande zu tragende Verdienst-Medaille
fr Kunst und Wissenschaft verliehen.
Hamburg. Wagner's ging am hiesigen
Stadttheater in Scene.
Hannonr. Aw 12. d. M. wurde zum ersten Male
auf der hiesigen Knig!. Bhne, wie berhaupt in
Deutschland, die Oper: "Das Leben fr den Zar", in
5 Akten von Glinka, Text von Baron Rosen, deutsch
von Richard Pohl, aufgefhrt. Dieselbe war vom
Oberregisseur Herrn Mller iu 8cene gesetzt worden,
die Leitung des Orchesters hatte Herr v. Blow.
Die Darstellung wurde leider durch eine pltzliche
9 -
totale Heiserkeit des Herrn Bietzacher (Susannin)
wesentlich b eeintrltchtigt, indem mehrere bedeutende
Seeneo im 3. und 4. Akte weggelassen werden muss-
ten, wodurch der Gang der Handlung gestrt wurde.
Btlnchen. Se. Majestt der Knig hat auf Vor-
schlag des Kapitels dem .Musikdirector Robert Franz
in Halle, den Maximilianorden verliehen.
- Am 17., 19., 21. und 23. November wurde hier
Wagner's Tetralogie: der Ring der Nibelungen auf-
gefhrt.
Paris. Die Kammer hat folgende UntersttzUD-
gen bewilligt: fr die Orosse Oper 800,000 Frca.; das
240,000; die Komische Oper 360,000;
das TMAtre - Lyrique 200,000; das Odeon- Theater
60,000; (Konzertwesen, AufJhrUDg von Novitten)
80,000; das Pariser Konservatorium 238,000; tiir die
Musikschule in Toulouse 5300: fr die Musikschulen in
Lilie, Dijon, Lyon, Nantes und .Marseille je 4000 Frca.
Diese Subventionen, sowie eine Dotation fr die
Kasse der Grossen Oper und der Gehalt des Konser
vators an der Gr. Oper reprisentiren die anstndige
Summe von 2,028,500 Frca.
Wien. Hofkapellmeister Proch ist im 70. Lebens-
jahre gestorben.
Carl Relnecke, op. 137, 24 kleine Studien fr das
Pianoforte, 3 ihfte. _ Leipzig bei Rob.
Es wrde wahrlich viel Khnheit dazu gehren,
behaupten zu wollen, dass die klavierspielcnde Jugend
Mangel an passenden Studien litte. Vielleicht auf
keinem Gebiete der musikalischen Literatur wachsen
die Werke wie Pilze ber Nacht so ppig empor, als
gerade aot dem Felde der Klavierstudien. Wenn ich
trotzdem die Reineck e'scben Eturlen hiermit warm
empfell!e, so finde ich mich dazu durch den Umstand
veranlasst, dass dieselben nicht allein dem rein Tech-
nischen in umfassendster Weise Rechnung tragen,
soudem dass sie auch noch die sehr schlitzbare
Iigenschaft besitzen, den Spieler in hQhem Grade
durch hbsche melodische Erfindung sowie knstlerisch
formelle Abrundung der einzelnen Stcke zu fesseln.
Jede einzelne Studie verfolgt die specielle Ausbildung
irgend eines Zweiges der Klaviertechnik. In bunter
Folge reihen sich da -aneinander: Unter- UDd Ueber-
aetzcn in rechter und linker Hand, Akkordwechsel,
Doppelschlag, Melodiefhrung und Begleitung in
einer Band, Tonleiterspiel, Pralltriller, Ablsen der
Binde in rascher BewegUDg, .Melodie in der linken
und Nachschlagen in der rechten Hand, Bindung von
Doppelgriffen, Trillerbung etc. Sogar ein recht nett
klingender Kanon in der Unterseptime befindet sieb
dabei und dient als Vorbung zum Spiel polyphoner
Sachen. Die Widmung des Werkes an den Altmeister
Tbeo dor K ullak gereicht der Studiensammlung
zum ganz besonderen Schmuck.
!doll Jensen, op. 36. Deutsche Suite in H-moll,
Hans von Blow zugeeignet, Bortin bei .M. Bahn
Verlag.
Der lussere Zuschnitt dieser Suite ist der her-
kmmliche. Ihre einzelnen Beiltandtheile sind: Alle-
mande, Courante, Sarabande, Gavotte und Gigue,
lauter Musikstcke von nobler und brillanter Phy-
siognomie, die sich daher auch vortreftlich zum
Konzertvortrag eignen. Namentlich drfte sich die
Gavotte mit der in harmonischer Hinsicht sehr pikan-
ten UDd reizvollen Musette (bei deren Erfindung dem
Komponisten anscheinend die berhmte Bach'sche
Gavotte in D-moll als Vorbird vorgeschwebt hat) viele
Freunde erwerben.
Theodor Kullak, op. 126, Mazourka de Concert,
Berlin bei M. Bahn, Verlag.
Je seltener der hochverehrte Nestor der Klavier-
lehrer uns in den letzten Jahren mit den freundlieben
Schpfungen seiner Muse beschenkt hat, um so mehr
sind wir jedes Mal erfreut, wenn wir seinem klang-
vollen Namen unter der grossen Schaar der heutigen
Komponisten begegnen. Seine oben erwhnte Kon-
zert-Mazurka ist ein lebhaft-leidenschaftliches Salon-
stck voll Feuer und Jugendlichkeit, welches unter
der Hand eines geschmackvollen Spielers eines
gllnzenden .Erfolges beim Publikum sicher sein darf.
Der Rest meiner heutigen Bespre.-:bung ist einigen
Klavierkompositionen aus dem Vertage von Carl
Simon in Berlin gewidmet, welche die talentvollen
Brder Pblllpp und Xaver Scharwenka zu Ver-
fassern haben. Die beiden Nocturno's op. 16 in &
moll und E-dur von Philipp Scharwenka (dem
Aelteren) zeigen durchweg die Hand eines geschmack-
vollen und feinfhligen Musikers. Namentlich in
Beziehung auf gewlhlte B armonie und prgnanten
Rhytt.mus wciss der Autor meistens zu fesseln, wlb-
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rend es ibm noch nicht rocht gelingen will, das me-
lodische Element von einer gewissen tlinengenden
Fessel frei zu machen und im breiten, wogenden
Strome dahin iessen zu lassen.
10
Von dem jngeren der Brder, Xaver Scbar-
wenka, liegt eine Menuett in B-dor, op. 18, vor,
wt>lche, fr den Konzertvortrag berechnet, vermge
ihrer chevaleresken, pompl!son Haltung wohl geeignet
sein mag, eine brillante Wirkoog hervorzubringen.
Die sechs Etden und Prlludien op. 27 deseelben
Autors verdanken ihre Entstehung offenbar dem Kin-
Busse Schumann-Cbopin'scber Vorbilder. Aus ihrer
Zahl mchte ich nameollich das eigenartige PriludiliiD
No. 4 in Es-moll mit seinem charakteristiacben
Mittelsatz im &f, Takt in Ges-dur, sowie die duftige
Arpeggio-Etde No 5 in Ges-dur besonders hervor-
heben, welche im Konzertsaal eine gute Wirkung
erzielen werden. Richard
-w-elche leb bebn Unterricht be"PVAhrt lul.ben.
Fr. Bendel's Idylle op. 71 No. 1. Wien, Haslinger.
= Schulhoff: Idylle op. 23, No. 1. Maiuz, Schott.
Fr. Bendel: Wiegenlied. Breslan. Hainauer.
= Field: Nocturne No. 5.
In den Stcken von Bendei ist eine merkwlirdige
Uebereiostimmung mit denen auf gleicher Schwierig-
keitsstufe stehe 11den von Schulbolf und Field in Bezug
auf dia J.<'orm und die Begleitungsfiguren beacbtena-
werth.
Paal SaUs: Ernst und Scherz. 12 kleine Ton-
stcke. Feil'rabend, Glck aut, ScbmeiehelklUcbeo,
Auf der Eisbahn, Polonaise u. s. w. op. 2. Jede
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Op. 3i. Triolett. Drei leichte StOcke . . 1. 25 Op. 42. Humboldt-Mancb. C-dur . . 1. -
Op. 107. Glockenlllumen. 2-l Cla Op. 37. Chaut du berger. ld7lle. G-dur . 1. 25
fftr .btlnger. Heft I. 2 a 2. - Op. 103. Volksllebllnge. 12 BondiDOl und
: Op. 36. Fliegende Bllttet. 12 klt-lne Fantasleen bE'r beliebte Volks
stOcke in leichter Spielart. Heft I. a 2. - liedrr. Vier t l' 8ammlung. Heft I. 2 a i. -
Op 61. Sechs Bagatellen . . . . . . . 2. - Op. 39. Drei ClaTlenttlcke.
Op. 64. 8Jiphlden. elodl&!e und leichte No. 1. FrOhlinge A.nkuntl Es-dur. 1. -
T&IUiwelsen . . . . . . . . 2 - No. lt. Llebesklage. Es-dur . . . 1. -
Op. M. Volbllebllnge. 12 Bondlnoe n. kleine No. 3. Id7lle. A-dur . . . . . 1. -
Fant.uleen ber beliebte Volkslieder, Op. 46. Kondnaeht. ClavlerstUek. C-dur . 1. 25
im leichtesten Style ohne Octaven Op. 45. Loln de tot I Romance G-dur 1. 26
u. mit Fingersatz. Erste Op. 58. Stilles GIOek. Id71le. G-dur . . 1. 25
Sammlung. Hel\ 1. 2. . a 2. - Op. 67. Chansond'amour.Jloreeaudesalon. l<'-dur 1. 25
I Op. 34. Quab-e Bondtaux. Op. . La l'rieleose. Valse de salon. F-dur 1. 25
I Elo. 1. F-dur 0. 75 Op. Harlequln. CarneTAISeene. C-dur 1. 25
No. 2. En hnmeur. G-dur . 0. 75 Op. 95. Demler adleu. Noetlll"De. E-dur J. i5
No. 3. Caprice lnnoeent. C-dur . o. 75 Op. !)7. Im Salon. Vier ClaYienttlcke . 2. -
No. 4,. 8ouenlr de l'enfanee. D-dur 0. 75 Op. 52. Qulrlandes. Etude de S&lon. C-dur . 1. 25
Op. 53 Drei Sonatinen. No. 1. C.-dur.- No. Y. Op. 65. Korceau de salon As-dur 1. 25
F-dur. - No. 3. Gdur . . . . a 1. - Op. 66. La brillante. A-dur 1. 2&
Op. 55. Blltter und BIOtben. 12 ebarakterl Op. 68. La plule d'or. Polkade ealon. Es-dur 1. 25
stlaebe TonstOeke. Heft I . . . 2. - Op. "8. Fleurs de fantalsle. Koreeau de salon.
Heft 2 . . 2. - D-dur 1. 25
Op. 50. Tonbllder. 6 Cbaraktent8eke . 3. - Op. 90. La coquette. )[oreeau de ealon B-dur J. 25
Op. 38. Leoehtkngeln. SalonlltOek. Fdur . 1. 25 Op. 96. S.tlmmu.ngsbder. Drei ClaYlersiOeke I. 75
Op. 63. Volksllebllnge. 12 Roodlnos und Op. 56. Zwei Improtnptus.
kleine Faotasfeen ber beliebte Volks- No. 1. .!m Iorgen. D-dur. J. -
Iieder. ZweiteSammlung. Heft 1. 2 a 2. - No. 2. .!m Abend. Des-dur , J. -
1
Qp. 51. La_graeleuse. Valse fantastlque.C-dur 1. 2!'1 Op. 48. (;'hanson de prlntemps. F-dur I. 25
Op. 9!. Tolkslteblluge. 12 Bondlnos und Od. 105. No. 1. Bomanse. A-dur . 1. 25
1
kleine Fantasleeu ber beliebte Volks No. 2. Rhapsodie. F-dur . . . I. :t5
Iieder. Dritte Sammlung. Heft 1. 2 a 2.- Op. 111. Elfenreigen. Salonatlek. F-dur 1. 26
' Op. 62. Bilder und Skizzen. 6 Charakttr Op. 116 Ein QIOekstravm. ld7lle. B-dur 1. 25
atOeke . . . . . . . . . . 3. - Op. 1 10. Polka-Impromptu. D-dur . . . . 1. 50
Op. 91. Drei 8onatlnea. No. 1. Bdur - Op. 104. PaplUon,s. Clnq oreeaux de .salon.
1 No. 2. D-dur. - No. 3. Acdur . . l. 25 No. 1. li-dar. No. 2. B-dur. No. 3.
Op. 47. Ies Eltlgle. A-moll . . . I. 25 G-dur. No. 4. C-dur. No. 6. G-dur a 0. 76
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No. 1. Donket11, Lucrezia Borgia . . . : 0. 751 No. 13. Belllnl, Norma . . . . . . . . 0. 75
No. 2. Volkslled: Das Schilf streicht durch No. 14. Volk!llled:And schnst.l<'rhlingsmorg. 0. 76
. die Wellen . . . . . . . . 0. 75 No. 15. Meba.J, Josepb . . . . . . . 0. 76
No. 3. Iourt, Figaro'a Hochzeit . . . . 0. 75
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No 16. VolksUed: Da glaubst ,nicht, wie du
. No. 4. 'VelksUed: Mich fliehen alle .l<'rcuden 0. 75 lit>blich bist . . . . . . . 0. 7!)
i No. Weber, Freischtz . ' 0. 75 No. 17. Kourt, Don Juan . . . . . 0. 75
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t No. 6. Sthabert, Meer . . . . . 0. \ No. 18. Volkslied: Zu in. . 0. 75
No. 7. laer, Abscbted . . . . . 0. 7a No. 1:1. Kendelssobn, Es 1st bestimmt JD Oot
No. 8. flotow, Al. Stradella . . . . . 0. 75 tes Rath . . . . . . . 0. 75
No. 9. Volkslied: Kein scbGn'rer Tod ist auf No. 20. Verdlj Rigoletto : . ; . . . . . . 0. 75
No der Welt . . . . . . 0. 75 No. 21. Volks led: Acb, wte wir s m!lghch dann 0. 75
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No. 1. Impromptu . . . . . . 1,50.
2. Tarantella . . . . . . 1,50.
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No. 1 aus der Symphonie No. 2 in Cmoll 1,00.
No. 2 aus der Symphonie No. 3 in Es . 1,00.
No. 3 aus der Symphonie No. 4 in C mit
der Fuge . . . . . . . . . . 1,00.
RieB, Franz, Op. 26, No. 5. Introduction
und Gavotte aus der 1. Violin-Suite, be-
arbeitet von Ignae B,.till 1,00.
Roeder, Martln, Op. 7. Gavotte No. 1 1,50.
-- Op. 10, No. 1. Gavotte No. 2 1,20.
-- Op. 10, No 2. ou rree . . . . . 1,50.
Saran,.&., Op.5. Phantasie in Form einer
Sonate . . . . . . . . . 6,00.
Op. 6. Drei Clavierstcke 2,50.
Hieraus einzeln:
No. 1. Polonaise . . . 0,80.
" 2. Marsch . . 0,80.
" 3. Walzer . . . . . . . 1,00.
Stiehl, Heinrich, Op. 68. Fantasia quasi
Sonata . . . . . . . . . . . . 1,20.
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7) Mozart, "Larghetto" a. d. Klarinetten-Quint.
8) Gluck, "Gavotte" aus Iphi_genie in Aulis.
9) Schubert, :!Menuett" ans (Jaart. Nr. 8.
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VerantwortHeber Redakteur: Prof. Emil NW., In den Zelten 13.
lag ud Expedltlo: Wolf Peise r Verlag (6. Kalisai), BorliD S., Brandenburgstr. 11.
.
Druck von Rosenthai 6 Co., Berlin N., Johannislltr. 20. G I
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Der Klavier-lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren ProfeBSOren Dr. Theodor Kullak, Rlehard Wtlerst. A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand IDller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
TOD
No. 2. Berlin, 15. Januar 1879. II. Jahrgang.
Dieeee Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 1! Inserate fr dieses Blatt werden Ton slmmtlicben
und kostet durcb die K. Post-Anstalten, Buch- und . Annoncen-Expeditionen, wie TOD der Verlagahandluog,
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. )
Die ersten Klavierstunden nach dem Prinzip der Anschauung.
Ein Wort zur Klavierunterriehtsreform.
Von A.dolph Schnheyde.*)
Die hauptschlichste Forderung, die an aufsuchen und das Abstrakte des Lehrstoffs
jeden Elementarunterricht gestellt werden durch Konkretes zur Anschauung bringen.
muss ist die der Anschaulichkeit. - Die So vergleiche er die 5 Linieri des Noten-
Ansebaulichkeit ist die Seele des Unterrichts, systems mit den 5 Fingern der Hand, die
das belebende und bildende Element desselben, ganze und halbe Note mit einem ganzen oder
durch welches der Schler zu klaren Vor- halben Apfel. - 4: lange und 8 kurze in
stellungen und richtigen Begriffen gelangt. - gleicher Zeit ausgefhrte Schritte gleichen
Da sieh der ansehauliehe Unterricht vorwie- 4: Vierteln und 8 Achteln. Den Rhythmus
gend mit konkreten Dingen beschftigt und der Triole lernt der Schler kennen, wenn er
mit solchen, die in dem geistigen Gesichts- den ersten von 3 Schritten markirtt)
kreise des Kindes liegen, so gewinnt derselbe ,.,...,
an Wahrheit und Lebendigkeit, und durch f tJ J f J J
vielseitiges Besprechen des Gegenstandes an das Seehszehntel, wenn er den ersten von
Interesse und Grndlichkeit. Das Abstrakte 4: Schritten markirt
jedoch lsst den Schler kalt, macht ihn theil-
nahmlos am Unterricht, er hasst das Abstrakte Fi=F=1
- wie einer unserer tchtigsten Schulmnner f
16
tJ f tJ
sagt - wie einen Leichnam. Zur Abwechselung knnen diese und hnliche
Wenn aber der Klavierunterricht wie bis- Versuche mit Hndeklatschen angestellt wer-
her in einer mehr abstrakten und mecha- den. - Der Lehrer schlage mit den Hnden
nischen als anschaulichen Weise ertheilt wird, Viertel, der Schler gleichzeitig Achtel oder
kann es uns Wunder nehmen, wenn dem sonst umgekehrt. Durch diese und hnliche Ver-
begabten Schler die Lust am Lernen schon gleiche gewinnt der sonst so abstrakte Klavier-
in. den ersten Unterrichtsstunden benommen unterriebt an Anschaulichkeit.
wird und die Erfolge weit hinter den Ferner gewinnt der Klavierunterricht an
wartnngen zurckbleiben? ---
Wenn auch im Klavierunterricht von einer t) Reicht zur Erkenntnies des Wesens der Triole
im eigentlichen Sinne nicht nicht bio. Deno, wenn er den ersten von drei Schritten
die Rede sem kann, so kann doch der Lehrer markirt, so kann dies nur S Achtel, 3 Viertel oder
dem Unterrichte ansebauliche Momente genug 3 Halbe darstellen. Siebe die Erkllruog in Nr. 1 des
abgewinnen und Aehnliches und Gleichartiges vorigen Jahrganges. E. B.
*) Wir machen die geehrten Leser unseres Blattes auf diese Deut', anschauliche Metbode besonders auf-
merksam und empteblen ein geoaues Studium deraelben. E. B.
- 14 -
Anschaulichkeit, wenn der Lehrer den Grund-
satz beobachtet: Vom Konkreten zum Ab-
strakten, von der Sache zum Zeichen.
- So mache er den Schler erst mit den
Tasten, dann mit den Noten bekannt. - Die
Note ist das Bild oder eiue schriftliche Dar-
stellung der Taste, das ganze Notensystem
ein Bild des Tastensystems oder der Klaviatur.
Dieses ist eine Thatsache, die wir nicht genug
dem Schler einprgen knnen. Hat das Kind
eine genaue Kenntniss der Klaviatur erlangt,
so wird es auch eine richtige Kenntniss der
Noten erhalten. Es wird dann ber die Be-
deutung der Note im Klaren sein und einsehen,
walhalb eine Note diesen und nicht jenen
Notenplatz oder Notenraum einnehmen kann.
-:- Mit dieser Bedingung ist aber eine zweite
eng verbunden, nmlich die: Fhre dem
Schler das Tasten- und Notensystem
in seinem ganzen Umfange vor und
nicht in Bruchstticken. Es liegt in der
Natur des Menschen, alles in seinem ganzen
Wesen zu erfassen und sich nicht mit Bruch-
stcken zu begngen.- Wrde man das eine
oder das andere nur im Raume einer Oktave
dem Schler zeigen, so bliebe die Wissbegierde
des Kindes unbefriedigt; das Kind wrde den
Lehrer mit Fragen nach den Namen del" bri-
gen Tasten und Noten berstrmen.- Neuer-
dings lehrt man dem Schler das Tastensystem,
nicht aber das Notensystem in seiner Voll-
stndigkeit. Der Grund davon liegt nicht
fern. Whrend die Klaviatur durch die
schwarzen Tasten der halben Tne Anhalte-
punkte bietet, die das Erlernen der Tasten
dem Schler erleichtern, so fehlen hnliche
Merkmale im - Wrden die
schwarzen Tasten in Wegfall kommen, so be-
reitete das Erlernen der Tasten dem Schler
gleiche, wenn nicht grssere Schwierigkeit
als das Erlernen der Noten. - So lehrte
man im ersten Klavierunterrichte dem Schler
die smmtlichen Tasten, die Noten aber
nur im Oktavenraume , und erweiterte
allmhlich die KenntniBB derselben.
Dieses V erfahren muss als unpdagogisch
verworfen werden, indem die Prfuzipien der
Anschauung es fordern, dass beide zu gleicher
Zeit und in gleichem Umfange gelehrt werden.
-Man wird hier nun die Einwendung machen,
dass dieses zu schwierig fr den Schler sei.
Keineswegs, wenn wir eine andere Forderung
des anschauliehen Unterrichts erfllen. Wie
der anschauliche Unterriebt darauf gerichtet
sein muss, den Schler einen Totaleindruck
gewinnen zu laSBen, so muss er in zweiter
Linie darauf gerichtet sein, durch Gruppirung
des Gleichartigen (Gleichnamigen) die An-
schauung zu erleichtern. Bis jetzt beobachtete
man das Gruppiren des Gleichartigen (Gleich-
namigen) bei dem Einben der Tastennamen.
Der Name einer Taste wurde gegeben, und
nach ihrer Lage alle gleichnamigen Tasten
in den Oktaven aufgesucht, und in klarzer
Zeit hatte der Schler alle Tasten gelet11t. -
Weshalb er aber nicht in gleicher Zeii die
smmtlichen Noten erlernte, liegt nun darin,
dass hnliche Anhaltepunkte im Notensystem
fehlen. - Nun liegt aber die Frage nahe:
Knnen die Noten nicht auf Ahnliehe Wei&e
wie die Tasten gelehrt werden? Kann man
nicht auch Anha11::kte im Notalsystem
schaffen und dem de das Erlernen der
Noten erleichtern wenigstens fr das erste
Jahr bis es durch die Gewhnung im Stande
ist, dieselben zu entbehren? In den folgenden
Zeilen will ieh versuchen, das Notensystem
nach diesen Gesichtspunkten darzustellen und
zu behandeln.
Die 7 primlren Linien des
Die Klaviatur besteht bekanntlieh aus den
7 Grundtnen e, d, e, f, a, h. Da aber die
Tasten - wie bereits erwannt wurde - durch
die Noten zur schriftlichen Darstellung ge-
langen, so mflssen diese 7 Grandtne auti
als 7 Grundlinien (primre Linien) sieh im
Notensystem vorfinden und das ganze Noten-
system muss auf 7 Grundlinien (primre Linien)
zurekzuflihren sein. In der That ist dieses
der Fall. - Um Klarheit in dieser Sache zn
erhalten, denke man sich die Hlfslinien, die
wir ausserhalb der 5 Hauptlinien anwenden,
als eine Fortsetzung dieser.
Nun veranschauliche man sich, dass jede
Note (im Violin- und BasssehUissel ete.) in
der 7. Linie nach oben und unten wiederkehrt.
z. B.

Diese 7 Linien, die sich von dem e, e, g ett.
in der 1 gestrichenen bis zu dem c, e, g ete.
in der 3gestrichenen Oktave befinden, werden
primre Linien genannt. - Dieselben haben
die Eigenthmlichkeit, dass sie nach der
7. Linie wieder auftreten. Hiermit htten wir
den Schlssel gefunden, um das ganze Noten
system auf 7 Linien zurckzufhren.
Da es aber nun von Wichtigkeit ist, dass
der Schler sofort klar erkenne, in welcher
Linie oder zwischen welchen Linien der Noten
kopf sich befindet, so geben wir der einen
oder der andern Linie ein Merkmal, hnlich,
wie es uns die Klaviatur bietet.
Die Ierkmale der 'I prlmlru Uat
Um die 7 primren Linien dem Schler
zur Anschauung zu bringen, bediene man sieh
der Hand und vergleiche die 5 Notenlinieu
mit den 5 Fingern der Hand.
Die obere (5.) Linie heiSBt die Daumen
linie und erhlt als solehe eine strker P'
zeichnete Linie.
Die nlchste ( 4.) Linie nennen wir die
- 15 -
Zeigefingerlinie, und erhAlt eine aus
Punkten bestehende Linie.
Die 3. Linie oder die Mittelfingerlinie
erhlt kein wesentliches :Merkmal, da sie sich
zwischen der Gold- oder Ringfingerlinie
vorfindet, die in einer wellenfrmigen oder
geringelten Linie besteht.
Aus demselben Grunde erhAlt die Kleine-
fingerlinie, die unterste Linie, auch kein
Merkmal.
Ausser diesen 5 primAren Linien bleiben
uns noch 2 derselben, die Hochlinie und
Jtlelaei...,.Hale
Qna4llale 8
GraadUale l
t Hoclalillk
----DaDJDeallalo
die Grundlinie, die natrlich Hilfslinien sind.
- Die Hochlinie hat ihren Platz ber der
Daumenlinie und wird an der Hand des
Schlers am besten dargestellt, indem man
eiuen Stift ber den Daumen hli.lt. Ebenso
stelle man die Grundlinie dar, indem man
den Stift unter den Finger hlt. -
Die Grundlinie erhlt a1s :Merkmal eine fein-
gezeichnete Doppellinie.
Das Notengebude wi1rde sich nun auf
folgende Weise gestalten:
Nat6rlicherweise beginnt ber der Hochlinie die Grundlinie wieder, wie auch unter
der Grandlinie die Hochlinie wieder auftritt.
(Fortaetstmg folgt.)
Harter und welcher Anschlag.
Es wird sehr oft ber harten Anschlag Zur Kur kann man auch zeitweise den
der meisten Klavierspieler geklagt und zwar Vorderarm und durch ihn das Handgelenk
- - mit vollem Rechte. ein wenig tiefer halten lassen, was die Kraft-
Doch ist meines Erachtens die Abhfilfe entwicklung beinahe von selbst auf den rieb-
gar nicht schwer. so dass auch bei weniger tigen Punkt leitet.
Begabten, wenn es sieh der Lehrer Aberhaupt Noch viel hli.ufiger aber ist der harte An-
nur recht angelegen sein lAsst, ein gewisser schlag der Akkorde mf. f und ff, selbst bei
Erfolg sieher ist. sonst gut gebildeten Spielern, und es bleibt
Fr den gewhnlichen Passagenanschlag, mir unbegreiflich, dass in den Schulen, gros-
mit dem ganzen Finger, gilt bekanntlich die I sen wie kleinen, so selten die Rede davon ist.
Regel, dass die Kraft zur Erzeugu1_1g des Als Ursache des Fehlers zeigt sich hier
Tones, bei ganz ruhiger Hand, nur im Finger- dem aufmerksamen Beobachter schnell, dass
gelenk entwickelt wird und dass in allen an- I der Vorderarm als eine starre Masse gehoben
dem Gliedern, namentlich im Arm und Hand-
1
wird und ebenso steif niederfllt, was natr-
gelenk, nirgends die geringste Anspannung lieh eine trockne, harte Tonangebung zur
bemerkbar werden darf. Ueber diesen Punkt Folge haben muss.
hinaus soll der Anschlag niemals forcirt Dagegen lasse man die Handdecke eine
werden, vielmehr muss man geduldig abwar- mehr horizontale bleiben, whrend der Unter-
ten, dass die Kraft sich in naturgemsser arm (der bei krftigen Akkorden doch ein-
Entwicklung allmlig steigere. mal immer mitwirken wird) sich so viel als
Ob jenes aber der Fall ist, lAsst sich ntbig_ hebt, so dass die gerade Linie, welche
dadurch dass der Lehrer, zunchst vom Ellbogen bis zum zweiten Fingergliede
einfachen F1guren ohne Untersatz, pltz geht, sich am Handgelenk ein wenig umbricht
hch auf Kommando im Spiel aufhren lAsst. und Hand mit Unterarm einen stumpfen Win-
Zeigt sich dann eine Vernderung in der I kel bilden.
des Handgelenkes (es drfte sich I Fllt dann der Arm zum Anschlage nieder,
mmstens senken), so war Anspannung vorhan-jso wird bei geschmeidigem Nachgeben die
den, und der Schler wird sich, durch eine rohe Kraft des Stoases durch die feineren
solche Kontrole unterstzt, viel eher und
das nothwendige lockere Handgefhl
aneignen, als wenn man ihm nur immer
wieder vorsagt, er msse weich spielen.*)
-
.. :> Bei dem sogenannten forclrtcn Anseblag spannen
d"" die Muskebi unterhalb der Handgelenkdecke in
er Pnlspgeod und flihlen aieh hart und gespannt
an. wlbrend sie bei lockerem Anschlag weich und
lose bleiben. Der Lehrer mache den Schler darauf
aufmerksam, spiele mit foreirtem und losem Anschlag,
Jasse den Zeigefinger des Schlers aof die bMeiebnete
Stelle des Handgelenks legen und er wird den Unter-
schied schon herausfinden und auch beim eigenen Spiel
bald zam Bewusstsein des lockeren Bandgeflihls ge-
langen. E. B.
- 16 -
Gelenke zur Weichheit und Flle fortgeleitet,
und usserlich gleicht sich von dem Augen-
blicke an, wo die Fingerspitzen die Tasten
berhren, der stumpfe Winkel allmlig wieder
aus, stellt sich die ursprngliche gerade Linie
wieder her.
Mit dem Falle verbindet sich ein Druck,
welcher dem Akkorde unter Umstnden eine
singende Klangfarbe geben kann, und das
richtige Mass der Bewegung, des Nachgebens
und des Widerstandes wird sich nach kurzer
Zeit ohne sonderliche Mhe herausfinden
lassen.)
Wenn der Turner, der Tnzer bei krfti-
gen Sprngen auf den ganzen Fuss oder auf
die Ferse fallen wollte, statt auf die Zehen-
spitze, er wrde argen Schaden leiden.
Beim harten Anschlage des Klavierspielers
wird meistens nur der Gehrsinn betroffen,
und der lsst sich leider oft unglaublich viel
zumuthen.
Er mge sich alsojene zum Muster neh-
men und lernen, wie Kraft und Weichheit zu
vereinigen sind.
Auch auf eine acdere Art liest sich der Ak-
kord- und Oktavenanseblag veredeln, indem man
nmlich die Finger bei normaler Armhaltung in un-
mittelbarer NAhe der Tasten herunterdrckt und dann
die Hand emporschnellen llsst. R. B.
Ueberhaupt knnte das Handgelenk, selbst-
stndig oder vermittelnd, eine viel grossere
Rolle spielen, als ihm gewhnlich zagetheilt
wird. Um nur Eines zu erwhnen, bitte ich,
ei.Jie jener unzhligen Stellen aus klusi.schen
Kompositionen, die aus einer einfachen Akkord-
Begleitung der Linken zu perlenden Lufen
der Rechten bestehen, auf zweierlei Weisen
zu spielen:
Erstens, indem beide Hnde gleiche hori-
zontale Haltung beobachten, wie es fast
stets geschieht, und
Zweitens,indem das Handgelenk der Linken
sich senkt, fast unter die Tastatur, und
die Finger stete Fhlung mit den Tasten
behalten, whrend das Handgelenk der
Rechten etwas hoch gehalten wird und jeder
Ton der Lufe deutlich (brillant) erklingt.
Den frappanten Unterschied in der Klang-
wirkung wird man selbst auf mittelmAssigen
Instrumenten unschwer heraushren. Dass
der normale Fingeranschlag ganz gesichert
sein muss, ehe solche Modifikationen studirt
werden, versteht sich von selbst, ebenso, dass
richtige Wahl der Stcke (nicht zu schwer
und handlich, klaviergemss) den schnen
Anschlag berhaupt befrdert.
W. Gibelius.
Die Sonntagsklasse in der Nauen Akademie der Tonkunst.
Von Leydeu..
Es ist Sonntags Vormittag. Dem grossen Hause Damen aus allen Theilen Deutschlands erblickt maa
No. 94 in der Friedrichstrasse strmen junge Damen blonde Norwegerinnen, dankellugige Rum.lnierinnea.
mit Notenmappen, jagendliehe .Musiker mit Instru- schlanke Englinderinnen und anmuUge Rassimlel
menten zu. Die Kondukteure der dort vorberfah- Nur mit .Mhe kann sieh der vor dem :nreiten Klamr
renden Omnibusse halten schon ohne direkte Auft'or- stehende Orchesterdirigent verstlndlich machen liDii
derung der darin Sitzenden an und helfen ihnen, die seine Anordnungen treft'en.
Wagen rasch zu verlassen. Jetzt ist es !! 12 Uhr, "Was kommt heut dran 7" fragen die ihre SatMo
und in fliegender Hast strzen noch einige Nachzgler ablegenden Nachzgler, und selbst die in der Garderollt
die Treppe hinauf. Der grosse Saal der "Neuen Aka- beschlftigten Dienerinnen vermgen Auskunft zu -
demie der Tonkunst" ist bereits berfiillt. Die Glck- theilen; denn hier ist alles mit Musik darcllaetzL
liehen, die eine Stunde vorher gekommen sind, haben "Es-dur Konzert von Beethoven; Op. 7:J von Weber;
auf den die Bilfte des Saales fllenden langen Stuhl- A-dur-Konzert von .Mozart." - Pltslicb gebt eiD
reihen Platz genommen. Sie sitzen nun verhliltnisa- Flstern durch das Gewirr von Stimmen: "Der Pro-
mAssig bequem, gewhnlich drei auf zwei Sthlen. fessor!" - und wi11 mit einem Zauberschlage ist Alltw
Hinter den noch sehr jugendliehen Orchestermitglie- ruhig und geordnet.
dern, welchen der brige Raum bestimmt ist, lugen Und nun tritt er herein, der berhmte )(usikplda
diehtgedrlngt MAdebenkpfe aus dem weitgeffneten gogP, . der Grnder und Leiter der grossen Autalt=
Nebenzimmer heraus. Selbst zwischen die in der .Mitte Dr. Theodor Kullak. Er nimmt ncbeu dem enkD
des Saales stehenden boiden Flgel haben sieh noch Klavier Platz und die Orchesterstande beginnt iia
Zuhrer geklemmt, und im Entree ist es gar eehr le- Uneingeweihter knntu meinen, dass die du &-dar
bendig. Beneidenswerth, wer da noch zu guterJetzt Konzert von Beethoven mit Gewandheit und PrlldioD
einen Stuhl erhaschen und auf demselben stehend ausfhrende junge Pianistin sich zu t>inem fentlicllea
durch die breiten Flgelthren einen Einblick ber Auftreten vorbereite .. Aber nein! Es ist dieeaar
die Kpfe der Drinsitzenden hinweg erlangen kann. eine von den vielen vorgeechritteneren SehtilerinllfJl
Ueberall schwirrt es und summt es. Stimmen von der Anstalt, von denen je vier bis f.nf eich alle 14
Instrumenten, einzelne Geigenpassagen, Fltenllufe Tage am Sonntag im Spiel mit Orchester ben. Jetzt
erbebt sie sich, um wieder einer anderen
stimmen in den verschiedensten Idiomen. Neben jungen machen, uud das aus .Musikstudirendcn des KJ
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- 17 -
vatoriuma zusammengesetzte Auditorium kargt Dicht
mU seinem Beifall.
Glcklich aber Diejenige, der gar ein aner-
kennendes Wort des achwer zu befriedigenden Pro-
fessors zu Theil ward. Man gratulirt ihr laut, be-
neidet sie im Sllen, und du Zauberwort des Meieters
wird von Mund zu Mund kolportirt. Stehen auch
Dicht alle Spielenden auf gleicher Hhe der Virtuoei-
tit, bekundet auch die EiDe oder die Andere mehr
oder minder Talent - wie das ja bei der grouen
Menge der ohne Wahl aufgenommenen Zglinge Dicht
anders mGglich - so ist doch bei Allen die muster-
hafte Schule unverkennbar. Wir Mmn dort ver-
schiedentlich Konzerte von Beethoven Ulid Chopin in
trefflicher Auafhnmg, de. unzlhligen Fllle gar Dicht
zu gedenken, in denen Hummel'ache, Weber'sche und
Mendelaaohn'ache zum Vortrag kamen.
Hier haben Erika Lie, Alma HolliDder, Johamaa
Wenzel, Neitzel ihre ersten Sporen verdient, ebenso
wie Monkowak:i, Schanrenb Wld der jetat so beWUD-
derte Griinfeld, von dem Kullak selbst sagt , dau er
der bedeutendste Improvisator und Oktaveuapieler
der Jetztzeit sei. Rinen hat der Meister dabei frei-
lich vergessen, sich aelbat. DeUD, wer nur einmal
seine Oktaveoetliden von ihm gehGrt, wird wiaeen,
dau ein Poignet, wie du seine, wohl der Neid aller
Pianisten sein drfte. Allgemein anerkannt ist die
Eleganz und unfehlbare Sicherheit aeines Spieles, in
dem sich geiatvoUe Aul"aaeung mit Wlrme der
Empfindung paart, und vllig ungerechtfertigt er-
scheint uns der Vorwurf, dem wir acbon so oft be-
gegnet, als ob in seiner Akademie der technischen
Ausbildung auf Kosten tieferen musikalischen Ver-
stlndniases zu viel Raum gegeben wtlrde.
Wir haben in den verschiedenaten Klusen dem
Unterrichte beigewohnt und wissen, dass, sobald du
Techllilche eines Stckes berwilDden ist, der Schtller
auf das .Riugehendste mlt dem Geist desselben ver-
traut gemacht wird. Nur durch vollstlndige Be-
herrschUDg des Mechanismus gelangt man zu derjeni-
gen Freiheit, die nothweadig ist, um der Empfindung
angemeuenen Ausdruck gebeD zu knnen. Warmes
Empfinden selbst aber lilset sich nicht einimpfen. Da
hingt Alles von der subjektiven Veranlagung des
Einzelnen ab. Ra giebt viele tchtige Kla.vierlebrer,
wenige von solch pldagogiacher Kraft wie Kullak.
Kullalr. hat Schule gemacht. Ea ist Mode geworden,
dass die auegebildeten Eleven aller Musikinstitute
for the finiahinti touch su Altmeister Liazt gehen.
Empfingt auch der geistreiche Abba alle mit gleicher
Liebenawrdigkeit, so hat er doch geliussert: "Ce
sont les e.levea de l'ecole Kullak, que je prefere!
"Noch einmal von der Reinecke'achen Kadenz
an! -," ruft jetzt der Dirigent, Herr Franz Kullak,
mit so entachiedener Stimme, dass wir gez1t'llllgen
sind, unaere Aufmerksamkeit dem Mozart'1chen Kon-
zerte, das da eine kaum 18jlhrige Ruaai.n ausfhrt,
wieder zuzuwenden. Mit ruhiger Sicherheit, unbeirrt
durch die gleiehmlsaigen Taktechllge, die der Pro-
feaaor mit aeinem langen Biamarckstifte auf dem
Klaviere angiebt, bringt sie ea zu .Rnde - und da
aehllgt es auch achon ein Uhr. Der Meister erhebt
sich, griiJBt mit einem leichten Kopti1icken die Ver-
I&IIIDilung und verachwindet in aein Zimmer. AHe
Zungen lind pltzlich wieder geiGst. Es geht wo-
m!lglich noch bunter, als am Anfange her. Die Mu-
siker packen die Instrumente zusammen. Die Pia-
niatinoen suchen ihre Orchesterstimmen wieder za er-
langen. Zuweilen ist auch die liebenswtird.ige Gattin
Kullaks noeh anwesend und hat danu fr jeden ein
freundliches, aufinunterndea und anerkennendes Wort.
Nun atieben nac! rechte und Hnks Zuhrer hochge-
rGtheten Antlitzes auseinander, um sich nach 14 Tagen
mit gleicher Freudigkeit wieder einzufinden, und in
wenigen Minuten liegen die eben noch so belebten
Rlome IIde und leer. Deutsches Montagsbl.
Musik- AuffU h ru ng e n.
Berlin, 11. Januar 1879. zu entdecken vermochten. E1 liegt diea wohl an der
Am 28. Dezember war der Baal der SiDpkademie Form des Gedichts, (aus Goethe's Harzreiae
bis auf den letzten Platz gefiWt. Herr und Frau im Winter) das Bruchatiicke aneinander reiht. die
Profeasor Joaclda gaben ein Konzert. Die zu vollem Verstlndniase eines verbindenden Kom-
Leistungen der Genannten sind schon so oft charak- mentares bed6rfen, wie wir das aus Kannegiesaer'a,
terisirt worden, sie sind dem gro11161l PabJikum von Goethe gebilligter, AusleguDg des Gediehtel
ihrem Wesen und ihrer hohen VoUendq naeh so enehen. Da die Musik aber den zum VeratiDdniu
bekannt, dau ea gengt zu aagen, er apielte und aie nGthigen Kommentar Dicht su geben vermag, so bleibt
sang. Wie es geachab, weiaa Jeder und Jede. Nicht dieKompoeitionohnelogiacheVerbindung,dieaacheine
ao oft wie mit dem reprodazirenden haben wir uns Rhapaodie in gewiaaem Sinne Dicht entbehren darf..
mit dem produzirenden Knatler Joachim zu beacblf- Zudem ilt das AltaoJo so IChwer zu singen, dass aelblt
tiea gehabt. Wir h!!rten heut eine dem Andenken eine Amalie Joaebim d ~ e l b e Dicht gaua untadelig
H. T. K.leiat's gewidmete Ouvertre, ein cbarakWi- auuuflihren vermoclate. Von der Sl.ngerin Mrten
atiaches Tongemllde, etwas diater in der Fllrbung, wir auaerdem noch Beetholen'a Ab perfido ed von
doeh voll Kraft, Flle, Feaer und nobler, musterhaft ihrem Gatten desaelben Komponiaten Violin-Konzert
durchgearbeiteter Ideen, das einen mlchtipn Ein- und das eigne Konzert in ungarischer Weise.
druck hinterlieBB. Neu fr uns war anch eine Rhapsodie Die Auaflihrung der Ouvertre und der Begleitung
fr Alt und Mlmlerchor mlt Orcheater Yon Brahma, aeitena der ans Schlern der Hoehachule wie aus Mit-
ein dsteres Stimmungsbild, in welchem wir aber gliedern der Knigl. Kapelle gebildeten Orchesters
einen reChten Plan und inneren Zusammenhang Dicht I war eine vollendete, seltenen Kunstgenuss gewlhrende.
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Ueber FrAulein Charlotte " .Jagwltz, eine Sch-
lerin Kullaks, welche am 6. Januar eine Wohlthltig-
keits-Matinee im Saale des Knig!. Opernhauses
veranstaltet hatte, haben wir in erster Reibe als
von einer sehr musiblischen Pianistin zu berichten,
deren edler, gesangvoller Ton, deren empfindungs-
voller Vortrag sie besonders zur Wiedergabe Chopin-
scher Werke berufen erscheinen llssl Dass bei einer
Spielerin, welcher ein Kullak in die Oetfeotlichkeit
zu treten gestattet, die Technik vortrefflich gebildet
ist, musa als selbstverstlodlich betrachtet werden.
In dem Vortrag der Cbopin'schen Ballade hatte die
Kiillstlerin mit einer bei einem ersten Auftreten wohl
verzeihlichen Befangenheit .zu klmpfen, vorzglich
gelang ihr aber ihres Lehrers poetische, klangvolle
und fein gestaltete Frhlingsfantasie. Das Konzert
erfreute sich der Mitwirkung des Hofopernslogers
Herrn Ernst, der Hofopernslngerin Frl. Brandt,
des Hofac'bauspielers Herrn Kahle und des Kammer-
musikers Herrn W aldemar :Meyer.
Herrn Sarasate's Konzert am. 6. Januar war von
einem zahlreichen und gewiblten Publikum besucht.
Es ist eigenthmlich, dass uns in letzter Zeit grade
fremde Linder die bedeutendsten Geiger gesendet,
80 Brasilien den kleinen Dengremont und Spauien
Herrn Sarasate. Der Letzgenannte vereinigt mit dem
hchsten Grade technischer Vollendung, mit seltener
Weichheit und Bisse des Tones, sdli,.he Glutb 1llld
Leidenschaft, die ihn allerding11 zuweilen veraolaalt,
die Grenze des vorgeschriebenen Tempo zu. ber-
Als Milderungsgrund mag es geen, dlas
sein Ton im schnellsten Tempo selbst rein UDd edel
bleir.t. Trotz der Weichheit des Tones, trotz der
Gluth und des Feuers vermissen wir an seinem Spiele
namentlich in Sitzen wie der MiUelsatz des Mendelasobn-
schen Konzerts, und die poetische, tief empfundene Ro-
manze von Mu Bruch, jene WArme und lnnerlicbkeit,
mit der deutsche Geiger, ein Joachim z. B., solehe
Stcke vorzutragtlll pftegen. Ganz seiner Indi.tdoa-
litlt entaprecbend waren Introduktion und Rondo YOD
C. St.-8a{!ns und die spanischen Tiuze Heft ll. -
(die vc.n ihm frliber gespielten aus dem Heft J., ge-
fielen uns besser) - welche er demsufolge UDiiber-
tretflich vortrug. Was er da in Bezug auf stlcclto,
Doppelgriffe, Flageolettne und die mit springendem
Bogen zu spielenden Stellen leistete, war staUDeoer
regend. Die SIDgerin Frlulein Hohenschild welcbe
in diesem Konzerte mitwirkte, behauptete sieh nebeo
Sarasate nicht nur mit Ehren, sie bertraf ihn aopr
in Bezug auf die Wirme des Vortrages. Herr Mu
Bruch, welcher die Orchesterleitung bernolll!lleo
hatte, zeigte sich als gewandter, lusaerst umsiebtiger
Dirigent. Emil Breslaur.
Berlfn. Herrn lt'erdinaud v. Hiller ist von den
Herzgen von Coburg und Meining'en das Ritterkreuz
I. Klasse des Slchsiscb-Ernestinischen Bausotdens ver-
liehen worden.
- Der Knig von Bayern hat Frau Clara Sehn-
mann durch Verleihung der Ludwigs- Medaille fr
Kunst und Wissenschaft ausgezeichnet.
- Der Hofpianist Tietz zu Gotha bat vom Herzog
von Coburg-Gotba die Verdienstmedaille fr Kunst
und Wissenschaft erhalten.
- lm Verlage von P. Pabst in Leipzig erschien
soeben ein vollstlndigea V erzeichnies aller im Druck
erschienenen Kompositionen vonJohannes Brahma,
mit Angabe der ArnuJgements, Preise nnd Verlags-
Firmen.
- Die Verlagsbaudlang von Tonger in Cln
schreibt eineza Preis von 1000 Mark fr eine Vielin-
schule aus, welche allen Anforderungen beim Violin
Unterricht in den Lehrer-Seminarien undPrlpa-
randen -Autalten entspreche. Das Werk kann t
bis 5 Hefte a 6-8 Bogen enthalten. Das Manuacript
ist bis 1. Juli 1879 ei.nauliefern. NAberes enthllt der
von der Verlagshandlung aust;egebene Prospekt.
- Daa Pldagogium der Musik unter der Direktion
von Wh. Handwerg hat das Weihnaehtafest in recht
sinniger Weiae gefeiert. Nachdem schon vorher zum
Besten armer Killder ein KoDHrt veranstaltet worden
war, faod am. 22. Dezember ein "Konkurrenzspielen
der Schler statt, bei welcher derjenile eine Prlmie
erhielt, welcher 3 SUlcke aUS'Wendig zu spielen ver-
mochte. Von 110 Schlern hatten sich 40 gemeldet,
18 traten aus begreifticber Angst vor dem anwesen-
den Publikum zurck, 27 bestanden dagegen recht
gut und wurden d11rch Lob und ein ntzliches Noten-
und Bchergeschenk ausgezeichnet.
Der im Klavierlehrer, Jahrgang 1878,
Nr. 21-24 abgedruckte und mit so grossem Beifall
aufgenommene Aufsatz desHerrrn ProfessorE brlieh:
"Wie bt man am Klavier?" ist ktirzl.ieh in Buch
form im Verlage von M. Bahn, Ritterstr. 79, 111111
Preise von 1 Mark 50 Pfg. erschienen. Wir silld
durch die liebenswa.rdige Bereitwilligkeit des Heno
Autors und Verlegers in den stand geset&t wordeu,
denselben noch vor dem Erscheinen im .Bo.chbandtl
unseren Lesern mibutbeilen.
Dr. Wilh. Rust, Organist an St. Tho-
maa in Leipzig und Professor am. dortigen KoDJer
vatorium, hat in Anerkennung seiner
um die Herausgabe der Werke J. S. Bach'a, aus der
Beethovenstiftung des AUgemeinen Deutschen Musik
Vereins ein Ehrenhonorar von Mk. 1000 erbaltea-
Der Vorschlag war, wie wir Mren, von Liszt aasp
gangen.
- Ueber einen bisher noch wenig bekaoaD&en
Komponisten, Anton Dvorak macht Louis Eblert
in der "Nationalztg." folgende interessante Jlittbei
ltmgen: Wer dreissig Jahre und darber die,Bat
wickelung zeitgenllssiscber Musik verfolgt bat, dem
stellt sich ein eigenthmlicb wehmthigee GtiDI
mit den Jahren immer stArker ein, . daa Gefhl JIIID-
lich, wie auaserordentlich selten ein frisches uJd
gauzes Talent ist. Man hat 80 viel mit Viertel- aad
- 19 -
Achtelbegabungen zu tbun, dass man zoletzt das
Vtll'trauen n jeder neuen Bekanntachalt verliert.
Miaamuthig vergraben unter einem Bauten von No-
vitlteD 8&118 ich eines Tages, schon rangen Auge und
Seele mit jener Mdigkeit, welche inhaltelose und
gleichgltige lluaik so leicht erzeugt, als 1wei Werke
von einem Komponiaten meine ganze
Aufmerksamkeit erregten: .Sla'triscbe Tinze fr
Klaviln' z11 vier Binden, und "Klbge aus Ml.bren",
dreilehn Duette fr Sopran und Alt von An ton
Dvorak (sprich Dvortscbak). Der Komponist ist
Bhme, lebt in Prag und war vor einigen Jahren noch
erster Bratschist an der dortigen Oper. Er hat
wenig oder nichta publilirt, soll aber viel liegen
bi.ben, darunter Quartette und Sinfonien. Das ist
Allee, was ich vorllafig ber ihn erfahren konnte.
Um mit der Sprache gleich herau.szurcken: hier ist
endlich einmal wieder ein 8anzea, und &war ein gaDI
natrliches Talent. Ich halte die "Slawischen TAnze',
fr ein Werk, das ebenso die Runde durch die Welt
machen wird, wie die ungarlachen Tlnze von Brahma.
Von einer Nachahmung ist nicht die Rede, sie sind
nicht im geringsten Brahmaisch. Eine bimmliache
Natrlichkeit ftutbet durch diese Musik, daher sie
gans popullr ist. Keine Spur von Ergrlibeltem und
Gemachtem in ihr. Die Partitur dazu knnte man
gleich niedel'IIChreiben, so wirkungsvoll und farbig
ist alles gesetzt. Was und -wie viel von bhmischer
Nationalmusik darin aufgenommen und verarbeitet
ist, weise ich nicht; das ist ja auch gleichgltig.
Wer . fragt bei Sbakespeare's Dramen, welche alt-
italienische Novelle, wer bei Schubert'a Divertissement
a l'bongroise, welche magyarische Weise darin steckt.
W"tr haben es hier mit vollendet knstlerischen Ar-
beiten, nicht mit einem Pasticcio zu tbun, das aus
nationalen Anklingen zu.fllllig zusammengeronnen ist.
Wie immer bei graser angelegten Talenten, bat der
Humor in Dvorak's Musik seinen Lwenantheil. Er
schreibt so lustige und originelle Blase, dass einem
ordentlichen Musiker du Ben im Leibe lacht. Die
Duette zu sehr hbschen mlhriachen Volkalledem
sind ebenfalls von erquicklicher Frische. Mir war
bei ihrem Lesen zu Muthe, als wrfen eich schne
IOdeben mit Bltheozweigen, an denen noch der
Thau blinkt.
Ich sage nicht, dass wir es hier schon mit einem
Stck Genie zu thun haben, dazu mssen weitere
Werke abgewartet werden, jedenfalls aber mit etwas
sehr Erfreulichem. Und du thut uns recht noth.
Die MIDner, welche uns in der Musik gegenwirtig
am meisten interessiren, Bind so furchtbar emst.
Wir mssen sie atudiren, und nachdem wir eie stu-
dirt haben, einen Revolver kaufen, um unsere Mei-
nung ber eie 10 vertheidigen. Ich denke es mir
wonnig, wenn wieder einmal ein Musiker Ume, tlber
d11n man sich eben so wenig zu streiten brauchte wie
liber den Frhling.
w .. auf einer vielbelebten Strasse etwas Werth-
volles findet, hat die Pflicht, seinen Fund zu melden.
Aus diesem Gesichtspunkte mchte ichdiesekleine Notiz
betrachtet wiasen und noch aus einem anderen. Wer
da weise, wie schwer es ist, die Aufmerksamkeit des
Publikums auf einen Knstler zu lenken, der noch
keinen Namen bat, der soll, was in seinen Krlften
steht, diese Aufmerksamkeit erregen. So widerwirtig
Reklame, so vollberechtigt ist der Versuch, dem wirk-
lichen Talent die dunkle Zeit der Rnhmlosigkeit abzu-
krzen.
- Vor Kurzem feierte die rhmliebst bekannte
Hof-Pianoforte-Fabrik von W.Biese dasFest
der Fertigstellung des zehntausendsten In-
strnmentes. In dem Hauptsaar des Magazins,
dessen Winde die Bilder des Kaisere, der Knigin
Luise, des Kronprinzen und des Prinzen Friedrich
Karl:trugen, stand das Jnbel-Instrument, ein hohes
kreuzaaitiges Polysander-Piauino, in einem Hain
exotischer Pflanzen und hoher Topfgewlchse. Unter
den Klingen eines Chorals, ausgefiihrt von Haut-
boisten des Garde-Ftisilier-Regimenta, wurde der
Jubilar, der knigliche Kommissionarath Biese, mit
seiner Gattin in den Festsaal gefhrt, wo bereits eine
groue Zahl von Gratulanten und du Beamten- und
Arbeitape1'80nal versammelt waren. Der Gesang der
beiden ersten Verse eines zu diesem Feste gedich-
teten Liedes leitete die Feier Im Saale ein; hierauf
hielt der Werkfhrer der Fabrik eine &innige An-
sprache an den Chef des Hauses und bergab
den Text dieser Festrede in knstlerischer Ausfh-
rung Namens des Personals dem Jubilar. Nach einem
weiteren Verse feierte Hr. Prof. Dr. Alsleben, vom
Tonlr.ostler- Verein mit den brigen Vorstands-
mitgliedem zur Begllickrinschung und Ueberreichuog
eines .Ebrendiploms abgesandt, in ' einer IIngeren
Ansprache den Tag - indem er zugleich des 82jlh-
rigen Hochzeittages des Biese'schen Ehepaares ge-
dachte - als einen Ruhm und Triumph fr die
deutsche Pianoforte-Industrie, welche llngst bis ber
das Meer hinaus alle Mlrkte beherrsche, und als
einen Feiertag fr die Tonkunst, welche theoretisch
und praktisch durch die immer vollkommener wer-
denden Instrumente gef'Grdert werde. Dann, auf des
Jnbilars langjlihriges eifriges und reichgesegnetes
Wirken bergehend, bezeichnete t>r das gleichzeitig
dem zehntausendsten lnstrumente zur Seite gestellte
erste Fabrikat Biese's, ein tafeltbrmiges Piano aus
dem Jahre 1838, als die Morgenrthe des Tages -
die Hoffnung des Jnglings - welcher nach Sturm
und Regen der heutige volle Sonnenglanz - die
Blthe des Biese'schen Etablissements - gefolgt sei.
An dieses Bild kn6pfte Redner schliesalich alle die
Wnsche, welche er im Namen der Freundschaft und
der KUDSt und speciell der Kunstgenossenachaft,
welcher der Jubilar seit vielen Jahren als ein treues
und f'Grdemdes Mitglied angehre, a118ZU8prechen als
eine heilige erachte. Nach abermaligem Ge-
sange folgte ein Festgedicht, von einem Mitgliede
des Personals gesprochen. Hierauf schloea die Feier
mit einer IIngeren wrdigen Rede, die der langjlbrige
Hausfreund, Herr Lehrer Hollmann aus Mariendorf,
hielt. Der Jubilar war von all' diesen Ehrenbezeu-
gungen eo tief ergriffen, dass er seinen Dankes-
worten kaum Ausdruck JU geben im Stande war.
Loadoa. Mrs. Anderson (Miss Lucy Shipot),
eine einst hochgefeierte Klaviervirtuoein in London,
ist in dem hohen Alter von 92 Jahren gestorben. Sie
war die Klavierlehrerin der Knigin Victoria und deren
- 20 -
Tchter; ihr Gatte, der schon frh verstorben, gab
dem Prinzen von Wales, sowie dem Herzog von Edin-
burgb Geigenunterrieht.
Paris. Die bei dem letzten Konkurs mit dem
ersten Preis des Konservatoriums gekrl!nte zwl!lfjlh-
rige Pianistin Clotilde Kleeberg spielte vor Ktll"
zem Beetboven's C-moll-Konzert mit groeeem Erfolg.
Pariser Bllltter rhmen die hervorragende Begabung
der jungen von Madame Maeeart gebildeten Knst-
lerin und stellen ihr eine glllozende knstlerieche
Laufbahn in Aussiebt.
Wien. Frau Auepitz- Kolar, die bertlbmte
Pianistin, ist am 23. Dezember im 32. Lebensjahre
verschieden und in Wien beerdigt worden. Bier
einige hauptelchliebe Daten aus ihrem Leben :
Frau Auguste Auspitz-Kolar war die Tochter des
bhmischen Schauspielers und Schriftstellers Kolar.
Sie wurde zuerst durch den Prager Komponisten
Smetana und dann durch den blinden Meister Prokacll
auegebildet und gab ihr erstes KoDiert in Prag im
Alter von 11 Jahren. Sie schwang sich im Laufe der
nlehsten Jahre zum @&feierten Liebling des Prager
Publikums empor, ging dann einige Zeit nach Paris
zu Frau ClausSzarvady und trat im Jahre 1865 zum
ersten Male in Wien in Bellmesberger'e Quartett und
bei den Philharmonikern in die Oetfentlichteit. Man
erinnert sieh der Sensation, welche bei Iebteren ihr
Vortrag des G-moll-Konzerts von Mendelssohn erregte
und wie bald sie sieb auch hier IWD LiebliDg a.
musiblisehen Publikuw emporschwang. Insbesondere
als geist- und phantasievolle IDterpretill von Robert
Scbutnann'e Klaviermusik in erster Linie alleothalbeA
angesehen, ist Auguste Kolar im Auslande nur ia
zwei musikalischen Saisons in London aufgetre&ea mad.
bat dort tablreiche Triumphe gefeiert. Seit i1lrer
Vermlblung mit Professor AuepiU trat sie faiR &111-
schliesslich nur sur Frderung wobltbltiger Zwecke
mit ihrer Kunst vor das Publikum.
- Nachdem von den Bewerbungsarbeiten um deo
eetboven- Kompositions- Preis der Gesellsc:baft der
Musikfreunde io Wien (Konkurs 1878) von dem Pnsil-
geriehte, bestehend aus den Herren Brahma, Geriete,
Goldmark, Bellmeeberger, Kremser, Krenn und llarml
Richter, keine preiswrdig befunden 1t'lll'de, so wird
derselbe Preis flir 1879 ausgeschrieben. Der Pnia
betrAgt 500 ft. Die Bewerbungsarbeiten miaaeo bis
SO. Septemter 1879 in der Kanzlei der ~ t u Ge
eellechaft eingereicht aein. Zur Bewerbung sind be-
rufen alle ToDSetzer, die den Kuraue der Kompo-
sition am Wieoer Konservatorium in den lebten reim
Jahren absohirt baben.
J[arl Bebtrlc Dlrlng, op. . Vierzehn Klavier-
Etden in fortschreitender Folge mit stilletebender
und fortrtickender Band fr den Elementar-Unter-
riebt, zwei Hefte, Leipzig, bei Ernst Eulenburg.
Das vorliegende Etlidenwerk, dessen erstes Hell
fr die untere, das zweite flir die mittlere Elementar-
Stufe des Klavierunterrichte berechnet ist, erscheint
durch praktische und verstlndige Anordnung des
darin gebotenen technisrben Materiale wohl geeignet,
nicht nur zur Bildung eines gesunden und elastisch-
weichen Anseblages beizutragen, sondern auch zugleich
eine tadellose gebundene Tonfolge frhzeitig dem
Spieleoden vermitteln zu helfen.
Desselben Verfassers op. 45, dreizehn Klavier-
Etden in fortschreitender Folge zur Aneignung eines
kuostgemlaeen Finger-Unter- und Uebersatzee fr den
Element:u--Unterrieht bildet die systematieehe Folge
zu dem oben erwlhnten op. 44, indem es in eaeh-
gemlaeer Weise den schwierigen Unterrichtsstotf des
Ueber- und Untersetzens der Finger beider Hlnde
vom Einfachsten an bis zur Tonleiter und zum ge-
brochenen Akkord im Umfang von awei Oktaven
behandelt. Ricbard Scbmidt.
ug. Beleslll&Dil'e vortretfliche Schrift "Robert
Schumann, sein Leben und seine Werke ist
soeben in dritter Auftage bei D. Collin in Berlin
erschienen. Die Verdienste des hocbgeschltzten
Autors auf biographischem Gebiet sind eigentlich an
allgemein anerkannt, als dass es ntbig wlre, der
Anzeige eine Empfehlung beizugeben. Der Kern des
Werkes ist auch in der nenen Gestalt derselbe geblie-
ben. Er liegt in einer Darstellung von Scllumano'e
kostleriacher Entwicklung und muailtgescbiehUicher
Bedeutung. Fr jeden, der sich ernst in den Geist
des genialen Tondichters bineinleben will, wird ea
biSebat belehrend und anregend sein, nach ReiiJSIDann'a
Anleitung die tiefe Symbolik wrdigen zu lemeo,
mit der Schumana die Instrumentalmusik insbesondere
erfaeato und die vortretJliche Analyse der DeGeD
Technik an verfolgen, in welcher ein neuer roman-
tischer Ideengehalt sieb einen angemessenen Auadruci
sebatft. Dr. Hans Bi.sehotf.
Benn..JLrlgar. Chorgesange. Sammlung vitr
stimmiger Chorlle, geistlicher und weltlieber Kom
positionen, fr Sopran, Alt, Tenor und Base. Zum
Gebrauch in hheren Scbulanstalten, Ges&DgVereioeD
etc. Dritte llft., Leipaig, Femau. Eine mliiW-
giltige, mit Geschmack und Einlicht getroffene Aus-
wahl von vierstimmigen gemischten Chorgeelngeo, die
eich sowohl ftir Schulchre wie fr GesaugvereiJle auf
das beste verwonden lassen und deshalb angelegentlidl
empfohlen sein mgen. Dass in verblltnisemisaig k1l1'ler
Zeit eine dritte Auftage des Werkes notbwendig se-
worden, ist wohl der beste Beweis flir die Bnuc:b-
barkeit desselben. Die Aufnahme von sechs Chorilell
in der Baeh'eehen Bearbeitung sowie werth"foller
llterer CMre von Palestrina, Vallotti u. A., gereicllt
dem Werke zu besonderer Zierde. E. B.
Um vielfach auegesprochenen Wtinscheua
gengen, werden wir von nun an auch Lle ..
komposltlonen - ein- und mehrstimmise
- in den Kreis unserer Beepreehunse
ziehen. Da wir aber nicht allzuviel Raa
- 21
dafr aur Verfgung haben, kann nur auf
daa Bede Rcksiebt genommen werden.
Warom produairen unsere jungeil Knster heut-
aotage so wenig frische, anmutbige Lieder? Man sehe
hDDderi Lieder durch, in dem grOsaten Tbeil
wird man Ergriibeltes und Erklligeltes, Unnatrliches
und Unauaflihrlichee in Menge finden. Wer von ihnl'n
ICUeibt heut noch eine blibsebe, eharaktt>ri&tisehe Me-
lodie lU einem durch mehrere Takte IUigebaltenen Ak-
korde! An jedes. Achtel und Secbaebotel sie ein
oder mehrere ermindtrte Septimen- oder Vorhalta-
Ukorde hingeil; - wird der Flusa des Ganzen auch
dadurch gehemmt, die Freiheit und Leichtigkeit der
Melodie beeinklch1igt, wird die Ausflibrung auch Cut
ODml)glich - waa schadet das! Tiefsinn heucheln,
gedankenscbwer scheinu, das ist die Parole. AUes
natrlich Empfundene und bequem Darzustellende
eneheint ihnen "banal, und da wunderu sie sich,
dau die Verleger von ihreil Saeht>n in Jahresfrist
ka11Dl ein Exemplar verkaufen und jede fernere Publi-
kation ihrer Werke ablehnen. Ja, dann mssen die
been Verleger herhalten, die das Talent unterdrcken
DDd von ihren Geldsicken herab vornehm auf den
verkannteil GtttlljngliDg mit dem aufgelsten Haar
und den unaufgell!aten DissoDaDien herabblicken.
Studiri nur die meuscbliche Stimme und schreibt edle,
gesangvolle :Melodien und charakteristische, gut aus-
zufhrende Begleitungen, sucht, wie die .Natur, mit
den geringsten lttein die grl!ssteD W"ukungeii za
erzielen, und eure Lieder werden tl!nen von Land zu
Land, 'und aue1a der 1rlin1nde Lohn wird Dicht aus-
bleiben.
Die vit>r Lieder fr eine Singstimme mit Beglei-
tung des Pianoforte, gedichtet und komponirt von
GezaZlchJ, (Leipzig, Kabntl entsprechen den Anfor-
derungen, welche man an gute Lieder im Volkstone
zu stellen berechtigt ist. Die sinnigen Diebtungen
scheinen mit der Musik zugleich entstanden zu sein,
so eng schlieeat sich das musikalische Gewand an die
Worte des Textee an. Alles ist gesanglich, und flir
die Singstimmt, die oft in breiten Noten Gelegenheit
findet auszut!Snen, sehr dankbar. Die Begleitung ist
einfach, leicht spielbar und erhebt sich trotzdem oft
zu charakteristischer Bedeutung. Das zweite, dritte
und vierte Lied sind nach unserem Dafrbalten die
ansprechendsten. Einige kleille AusateUungen, die
aber den Allg<'1Deiowertb der Lieder nicht schidigen,
haben wir allerdings zu machen. So finden wir die
Begleitung im el'8ten und zweiten Liede doch zu auf-
fallend in ein und derselben Manier gearbeitet. -
Der verminderte Septimenakkord auf h (8. 5 Zeile
letzter Akkord des el'8ten Taktes) ist besser nach
dem Quartsextakkord auf c zu fhren, 8. 7, Z. 2_,
nach den W orien: "das war so schl!n" mag die Sing-
stimme Y. pausiren, da sie im ganzen Verse vorher
nicht eine Ruhepause gt>funden und nachher noch auf
der Fermate ihre Ausdauer erproben soU. Ebenso
ist auf S. 5 letzte Zeile nach dem Worte "stehen,"
eine Viertelpause wohl am Platze. So scheiden wir
denn von diesen Liedern. Sie werden berall, wo sie
gesungeii werden, freundliche Aufnahme finden und
sich zahlreiche Freunde erwerben.
Kmll Breelaur.
Oeber Geschichte der Melodie.
Geschichte der Tonkunst wird viel zu wenig
getriebeii. Einmal wird sie vernachllssigt von den
ausbenden Musikern, welche so in den Tag hinein-
leben, ohne zu wissen, woher und wohin. Dann aber
auch schreiben die Musikgelehrten seltner Geschichte,
sondern mehr Theorien. In vel'8chiedenem Sinne und
Ton mehren Gesichtspunkten sollten wir uns der Ge-
eehichte befteiasigen! Erstens lernen wir aus der
Geschichte des einzelnen Kflnstlers. Wie vieles in
unserer Entwicklung wird derselben Ibnlieh sein?
Zweitens verfolgen wir im Grossen bersiebtlieh den
Gang der 8chulen in den Nationen. So wenig das
Individuum jemals wiederkehrt, so wenig darf sich
die vorbergegangene Zeit wiederholen, es msste
deun auf eine Nachahmung des Wesens oder des
Stylee einer Zeit irgend eines Meisters (ibm zu Liebe)
oder eines Kunstwerks nbgesehen sein und hiermit'
die Selbststindigkcit aufgegeben werden sollen.
Drittens ist es von Mchster Wichtigkeit fr jeden
Ktinstler, den Einllusa zu erkennen, welchen die Welt-
geschichte auf seine Kunst und auf deren Kult"r aus-
gebt bat. Das BeWU88tsein, wie steht die Kunst zu
den librigen Bewegungen des Jahrhunderts,
den klaren Blick auf die Ansprche des Zeitgeistes
an. dieselbe erlangen Wenige und sie sollten es doch!
Sie wirkeil unbewusst oder instinctiv; da sie ja nun
einmal Knstler geworden sind, so treiben sie die
Kunst, wie es eben andere oder aus Gewohnheit. Nicht
selten steckt hinter solcher Maske der nur feinere
Handwerker. Was am meisten fthlt, das ist eine
Geschichte der Melodie. Man wird fragen, waa
soll uns diese P In der Melodie spricht sich zuver-
sichtlieh die Individualitlit am Entschiedensten aus.
Zwar wird man einwenden: Geschichte der Melodie
ziehe man aus den Werken der Komponisten selbst,
man studire sie also ! Aber gewiss lassen eich in dieser
Hinsicht die Meister in der Hauptsache unter allge-
meine Gesichtspunkte, Manieren, Gewohnheiten, zu-
rckfhren! Dann aber r.uch !laben die Zeitalter,
Schulen und Vlker .Einftuss auf die Gestaltung der
Mrlodien ausgebt und bierauf kommt es an. Man
vergleiche die Behandlung eines Kirchentextes z. B.
"Adoramus" bei mittleren und neuereD Kom-
ponisten ; hier wird man jedenfalls eine sehr grosso
Verschiedenhtit finden! Ein Werk der Art, wie die
Geschichte der Melodie wrde einen praktischen
Nutzen haben. .E1i wrde nachweisen, wie mit der
Entwickelung der Kunst immer mehr das Subjektive
in der Melodie zum Vo1'8chein gekommen ist, wogegen
in der ersten italienischen Periode so ziemlieh jeder
Text eine im kirchlichen Sinne objektive Behandlung
- 22 -
gefund<'n hat, so dass die als Rolcht", sich !
wenig oder gar nicht geltend macht. Es msste weiter
entwickelt Wt"rden, wie durch den Verlauf der lahr
hunderte die Melodie zu dieser Subjektivitt, in welcher
wir sie sehen und an welche gegenwrtig fast allein
v oo Laien und Kennern Ansprliebc gemacht werden,
gekommen ist und in wie fern oder ob sie dahin ge-
langen musste. Solche Forschungen verschmhen
- beiBat sich um viel Zeit und Mhe bringen. Denn wie
viele Wenduogen in seineo Arbeiten, ja diese selbst
- hat nicht ein jeder Tonsetzer fr neu und uner-
hrt gehalten, die <'r, wenn er genauer iu der Oe-
schichte zu Hause gewesen wre, schon vielfach an-
gew!)odct, ja verbraucht gefunden haben wrde. Jene
Gesichtspunkte, Ueberblicke, Vergleichungen auf und
anzustellen, wre die Aufgabe einer Geschichte der
Melodit" in der Eutwiekclung, welche fr jeden Jnger
der Kunst unseblltzbar sein msste. Fl. G.
A n t w o r t e n.
Frlulein Bachstein in Ellenburg. Besten Dank zum Besten des Theaterpensionsfonds in Leipzig. Die
fr Ihre frt"uodlichen Zeilen. M.ittbeilungen aus Ihrem Venraltung dieses FondS hatte ihn zur Kompoeion
Wirkungskreise werden uns willkommen sein. In Be- derselben atdgefordert. Nheres finden Sie m IIen-
zug auf die Tausig-Ehrlicb'schen Etden haben Sie delasohns Briefen d. d. Leipzig, 18. Mir& 1839.
wohl schon Nachricht erhalten. Die Notenscbreibe- W. I. hier. HelT Aibl in !liincben bat den Preis
schule erscheint in ungeflhr drei Wochen in zwei des Bohrer'echen Handleiter'e ermlasigt. Er
Heften,jedes Heft zum Preise von 15 Pfennigen. denselben jetzt in Verbindung mit aer.- treBUChen
H. Z. in Stettln. Die Stelle in A. Henselts op. Schule von L. Khler flir 28 Mk 50 Pf.
6, No. 1, Takt 59 wird so dass man die Frl. Clara PlefBeh in Llegnlta. Sie erbalten in
oberen beiden Noten p; f zugle1cb mit den beiden un- Kurzem brietliebe Auskunft.
teren Es anschlAgt und die beiden mittleren Stimmen Herrn Leopold. Flrber in Bud&pest. Wir danken
b und des schnell mit dem 2 ten und 3 ten Finger der Ihnen fr Ihr freundliches Anerbieten, mssen aber
linken Hand nachbringt I vorllufig zu unserm Bedauern ablehnen, da wir jetzt
.lbonnentln R. S. hier. Mendelesohn schrieb die an eine Erweiterung der Rubrik nicht denken knnen.
Ouvertre Ruy Blas fr eine Vorstellung des Stckes
Anzeigen.
.
! Den neu hinzugetretenen Abonnenten machen wir die ergebene Mittheilung,
dass von dem vollstndigen I. Jahrgang (1878) noch einige Exemplare vorrthig
* sind und knnen dieselben durch jede Buchhandlung wie auch direkt bei der *
i
Unterzeichneten bestellt werden. *
Der Preis betrAgt brochlrt n:. 6. - eleg. geb. Mk. 7,50. *
Achtungsvoll *
Die Expedition des "Klavier-Lehrer". *

GUSTAV DAKKm
(Cfooie[Jdjufc uni) mrfollirnrd)ob fr llie rJugenll.
Ausgabe A: Deutsch und Englisch M. 4,-. Ausgabe B: Franzsisch u. Russisch M. 4,50.
Hefinnnsttudj nodj ller (Cfnnirrh:t)nfe.
le, Kuhlau, HlliDDlel, I!Jtelbelt, Klelnmlehel, R. Sehwalm, .Joaehlm Raft' u. Frled.r. Kfel. In
fortachreitender Ordnung von der unteren bis zur Mittelstufe. oi. Au oi Mark.
ID
.,.,, .tU(' JPttn"r.ertt'Wt; nt'f Dt grssere Etaden TOn Clementl, _Corelll, Bertlnl, Crao
'- u (J \ t\t , ml'r, HlliDDlel, Blozart, Sehubert, stetbelt, Weber, .J. S.
nach, Ludw. Berger, Bet onn, Ferd. Rlee, .J. C. Kessler, R. Klelnmlehel und .Joaehlm .Ralr.
In systematischer Reibenfolge von der Mittelstute bis zur angehenden Concertvirtuoaitll.t. 2. Auf
Iage. 6 Mark.
Al Lehrmittel aqenommen YOD den CoruJeM'atorien der M081k.
"llem &11 und dabei anregenden Bildung i! C.la
Vlersp1cl gelegen 1st, dem empfehlen w1t das llamm'I!Che Werk auf du Drlngentlste; wrr stod
liberzeugt, dass es eine Zukunft hat.
NB. Die Damm'&Che CJaylerschule erfreut sich bei der ge&ammten Lehrer-
weit einer so grouen Beliebtheit., dau die SIL Auftage allein in 6700 ExeDtpl ..
ren gedruckt W111'de.
8teln,;rber Werl&{;,
- 28 -

Fr. Zimmer,

.lllaiglicher Musikdirektor und Seminarmusiklebrer.

Violinschule.
Gesanglebre)
3 Hefte.
I. Heft : Tonlehre und Rhythmik
L 2M. 11. 2 M. 25 Pf.
60 PL
Ill 2 M.
Soeben Heft 1 erschienen
II. Heft : Harmonielehre lllark.
Herrn Pnf. Dr. Joulalm,
5()pt
III. Heft: Organik, Melodik, Ab-
Direktor d. kgl. Hochschule flir
Die l<'ortaebung, sowie die Lie
ri8a der Geschichte der Musik
Musik &11 Brrlin gewidmet,
1 Mark.
der diese Sehnte bei Annahme
derhefte in den verachiedenen
der Dedikation sehr anerkenneod
erscheinen im La.We
Du B11eh vereinigt alle Vor- beartbeilte.
zp in sieh, due es mit Die Methode ermllglicht, dass
des Jabrea 1:-79.
beim Unterriebt in der II eopr weniger begat)te Schler
verwendet werden kann. Es ent- liberraaohend schnell das Violin Heft 1 enthAlt Studien fr den
hiU alles, wu der Gebildete in
Z!el erlernen; die beiBegebene
dentseben Volkegesan in
der Musik wiesen ml188, und ist leit11ng "du Stla der
prolktiechen Ueb11ngen snr
deshalb qeh flir j;de Familie VIoline n erlel'llea" erleichtert
m empfehlen, in Musik ge- dem Lehrer die Uotenreieuog
Weckung und Entwickelung der
trieheli wird. bedeutend. Tonvoretellung.
Methode Zimmer neu.!!

Verlag von Chr. Frdr. Viewegs Buchhandlung.
nuedllnburg (Prov. Sachsen).
[13)
!. Hennes.
I
Klavterunterrlch-t.brlef"e.
29. Auftage. Coreus I. zo 3 M.k.
Coreus li-V. zu (JU:. jeder.
Von den einzelnen Cursen der deutscheu Ausgabe
worden im Decbr. v. J. ausgeliefert:
a) in Leipzig (C. A. H86ndel) . 633 Exempl.
Im Verlage von Qebrler Bq in Zlrl
erschien:
Carl lachm&DD,
Weoweiser
[ l) Tarcb die
Clavier-Literatur,
beste :r .. rer fr Lehrer und
In solidem Bioband a l .Jt 25
b) in Berlin (Exped. Llitzowetr. 27) 857 "
Summa 990 liempl.
Hierzu laat Nachweis vom November 188,018 "
Summa 139,003 LemJll.
Diese monaUichen Kittheilungen ber die Ver-
breitung jener Lehrmetbode haben den Zweck, n
wte weit bei den Herren IOavierlehrern die
ecbon ist, due man
mit ruhigen und gleichmleefgen t;efuitten alcbrer
und MilDeUer beim Unterrichten vorwirte kommtf
Soeben eracblen:
Verleichnies der im Druek erachienen Compoeitionen
\'OD
.Johoones Brabms
.. , .Anpbe der Arranaeenta, PreiH
und Verl.,.....en, die Lieder und Qe-
IIADP (elnu. ehntt'DD' ... } naeh den
Ttte-an nnd Ant&asen der exte alpha-
bet.Uch Keord.ne&.
Prel8: GO pr. [lt]
ver1ag voa P. Pabs& m
oder
(1878) fellllende Nm. des ..Kiavler-Le..-er"
llllnnen durch jede BochbandfllDg noch nachbezogen
werden.
Prel8 der elllselaen llr. 83 Pt".
Die Exped. d. "llavier-Leltrer".
- 24
-----...
Literarisches. Ar JD m. }'
Augsb. Abendselt1Ulg 1878. 14. Dt>cbr. no 911 e S
(Edltton Stefnrrlber). In unserer Zeit, in der
berechtigte Klagen ber die wachsende Theoerung neneste IUavier-Compositionen:
immer lauter werden, es nur einen Artikel, der
tAglieb billiger wirdl billig bis zur Unbegreifticbkeit: FUr Pianoforte zu 4 Hnden (Originale)
die Musikalien. Ort allerdings kann man auch hier d 2 HK d
sagen: billig und schlecht, denn nicht selten ist der un zu ca en.
Druck solcher wohlfeiler Notenhefte so gedringt und Op. 6. Aeht GenrebUder zu der Binden. .Ein
klein, dass man ihn nur durch die Loupe noch lesen Kinderfest". Heft I, 11, (3. Auft.) eompl. 2,25
kann und das Papier dnn bis zur Durchsichtigkeit Op. 6. Dieselben lD 4: Doppel-Nummern
geworden. Ehrenvolle Ausnahme macht hier nun die % a 1,40
regsame Firma Stelagrlber in Leipzig, die nicht nur No. J,YO
sehn ausgestattete, sondern aucfi vortreftlieh redi- Op. 6. Musik dem Welhnaehtsmlrchen .Die
girte zu unglaublich billiltem Preis auf den Wlehtelmbner' daraus: Marsch d. Wich-
Markt bnngt. Wie beneidenswerth sind doch die telmlnner zu 2 u 4 Hinden J,30
Musiktreibenden der Gegt>nwart gegen die frherer Op. 16. !llrchen a. Blamenerdhlangen, Zwolf
Perioden. Ehedem repr!i.sentirte eine musikalische Skizzen fr Pianoforte. Hell I u. II 1,80
Bibliothek einen nur durch grosse Mittel und Opfer Op. lD. Drei Walzer zu 2 Hinden in As-dur,
zu erwerbenden Schatz, kann man fr wenige F-moll, C-dur . . . . . . 8,60
Mark das Beste in sorgfiUtigster Wiedergabe sieb ver Op. 19. Dieselben, No. L 1,50
schatTen. Die hier in Rede steheude Edition z. B. II. 1 :Mk., lll. 2,-
bietet Beetboven 's s!mmtlicbe Klavierwerke, Ori- Op. 2L Walaer aad Llndler zu 4 Hnden.
ginale und Arrangllmente, 9 Bde., in korrekter, kriti- Heft I. u. Il. 3,-
seher, mit gutem Fingersatze versehener, schn aus- Op. 26. Streichquartett in 0-moll zu 4: BID4ea
gestatteter AusgabG, von G. Damm zum vom ComJ)on. gesetzt. . . . . 9,-
Preise von 15 M. 20 Pf. (Sonaten 8 M., Variationen Op. 26. ,_,Ritontelle," Zwblf Klavierstcke naeh
3 M. 20 Pf., Instrumental- und Liederarrangements .Kckert'schen Diebtungen zu 2 Hnden.
Bd. 2 ll.). FernerMendelssohn'e Klavierkompo- Heft I. j !lk, Heft 11. 1,50
sitionen, in treffiicher Redaktion von .Ed. Mertlie, Op. 27. lmp.romptu in C-moll (Ph. Scharwenka
5 Bde., um 5 M Mozart's und Weber's Sonaten, gewtdmet) . . 2,-
in progressiver rdnnng mit Fingersatz von A. Door, Professor H. EhrHeb schreibt ber Kle'el
dem berhmten Lehrer des Wiener Konservatoriums, im "Berl. Tageblatt' vom 21./12. 78 No. 366.
3 Bde., a 1 M. und 1 Mk. 60 Pf.; Hay_dn 'a Werke Arno J[Jetrel's ,Mirehen 1Uld Blamenenllllaa
(von R. Kleinmichel); Bach's leichte Klavientcke gen" op. 16 (Beriin, Carl Slmon) und desselben
(von Fr. Kullak); 28 leichteste Sonatinen berhmter Kompon111ten "Ritornellen nach Diebtungen von Fr.
:Meister in progressiver I<'olge (von R. Kleiumicbel), Rckort komponirt" (op. 26). Diese ebenso leichten
3 Bde., a 1 M. Das Herrliebste und Beste, waa die als anmuthigen Stcklein gebOren zu den bedea
Klavierlitl\ratur aufzuweisen hat, erhlt man hier fr Wer.li.en der lyrischen Klavierliteratur der letzten
einen Betrag (26 M. 80 Pf.), den man vor einigen Jahre. Sie sind sehr melodis, edel und geschickt
Jahrt'.n noch fr wenige Hefte zu bezahlen hatte. So harmonisirt, und dabei meistens frei von der Ueber
hochwillkommen Lehrern und Schlern diese korrek- echwllnglicbkeit, an welcher unsere jungen Kompo
ten, sorgfAltig bezeichneten Hefte nun auch sein ms- nieten kranken. Die "klagenden Blumen", "Knecht
sen, so erschpft sich damit doch nicht die Folge Ruprecht', "Schutzengel", ,,DomrOsehen" in op. 16,
ntzlicher Unterrichte- und angenehmer Unterhaltungs- "Pr!Uudium", "Sehnsucht", in op. 26
stcke desselben Verlages. Zu ersteren zl.blen G. werden gewiss berall, wo nicht bloas dieser oder
Damm's anregende, fesselnde, von einem woblthuen- jener Name allein als Brge des Gutt>n gilt, Freunde
den Ton der Frische erfllte Klavierschule*) und 1 finden. Wenn wir uoch lnzufgen, dius die Au.s-
im Anscblusse an Bie zwei blichst schtzbare Etu- I stattung der Hefte eine ll.usserst zierliche ist, so gla.u
dcnwerke. Zu letzteren Schwalm's klassische benwir genug gesagt zu haben, um diese Kompoei-
Hausmusik, 5 Bde., Spindler's Opernpotpour- tionen sowohl als Geschenk wie auch Gberapt
ris und Tschirch's llelodienalbum. bestens empfehlea zu knnen. l<'r Lustiges istdurch
Als Geschenke diirften sieb die einzelnen Tonmei- Jileft'el's charmante 4, bindige "Waber an4 Lllld
ster der Edition Steingrll.ber jedenfalle vorzglich ler" (op. 21) gesorgt. (Letztere sind Prof. F. W.
empfehlen. [9] Jllhns gewidmet, wllbrend op. 26 seinem Lehrer Prof.
Dr. H. J[. Sehletterer, E. 1<'. Wenzel in Leipzig zugeeignet sind.)
Direktor der Musikschule zu Augsburg. Sll.mmtlicbe erschienene Compositionen von
--.-) -Die jl. Auftage ist in 6700 Exemplaren ge- J.rno Klel'el, "Lieder, Duette, BAD
druckt worden. aerquartette, Kammermulk e&c.", auch
Stelagrlber Verlar in Leipzig. solche aus anderem Verlage habe ich vorrithig
und liefere zu billiarsten Prebea, Lell
I
d Jb b S b rel'll auch zur Amtt'eht, wie im Abonnement.
r D ac 0 n I DerliD w., Friedrichstr. 58. flOJ
1
.; Hof Plaaororte-Fabrlkaat Carl Simon,
Sr. des Kaben aod KuBik-Verlag und Sortiment.
pa Klllp. [122]
S lleaen 'B---.. Neaea
er weg 40. tUWIII.,.. weg 40.
Lager in Fibeln u. Plaabao'L
r+- Primiirt: Lonclon. Wien. Phlladelphla.
..... Der letzten Nr. (1) des
war von der Musikalien-Handlung Carl8bnoa JD
DerliD ein kleines Verzeichniss ber "KIU818ebe
aod model'lle Haasmulk" beigelegt wordeo,
worauf wir hiermit noch nachtrAglieh aufmerkaalll
machen.
VerantwortHeber .Reclakteur: Prof. Emil Bres}C'J!inBerlin NW., In den Zelten 18.
Verlag ud Wolf Peiser Verlag (G. K "t>. Berlin 8., Brandenburgatr. 11.
Draek YOD Rosenthai Co., 8erlin N., J'ohanniutr. 20.
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Wfterst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand IDller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 3. Berlin, I. Februar 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 'II Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlicben
lllld kostet durch die K. Post-Anstalten, Bnch- und : Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandluug,
Muaikalienhandlu.ngen bezo en viertel"brlich 1.50 .lt, : : Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von Verlagsgandluug 1.75.1{,. : ': fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Ein Wort zur Klavierunterrichtsreform.
Von Adolph Schnheyde.
(Fortsetzung.)
Nach dem bereits Gesagten htte der den Schler in das Wesen der Noten ein-
Sehler zuvor alle Tastennamen zu lernen, fhren und den Anschauungsgegenstand nach
8 ._. 8e Mndlung der Notennamen ge- allen Seiten hin besprechen. - Zunchst er-
dacht werden knnte. Er msste dieselben klre man den Begriff "N otenplatz" oder
mit Sicherheit angeben knnen und auch mit "Notenraum" und weise nach, wie auf einen
den Namen der 7 primren Linien und ihren Notenplatz in der Linie ein Notenplatz im
charakteristischen .Merkmalen vollstndig ver- Zwischenraume folgt. - Ist dieses dem Schler
traut sein. Von der Sicherheit, mit welcher klar, so wird es ihm nicht schwer fallen, die
der Schler diese 7 Linien ihren .Merkmalen Namen der 7 primren Linien selbst zu finden.
nach erkennt und die Reihenfolge derselben Selbstfinden und Erfinden muss Princip im
anzugeben weiss, hngt seine sptere Lese- anschaulichen Unterrichte sein! Das durch
fertigkeit und zum Theil auch seine Spiel- Ueberzeugung Gefundene und Gewonnene
fertigkeit ab. - Um alles dieses in seinem macht dem Schler Freude, ermuthigt ihn zu
Gecllcbtniss zu befestigen, stelle man an ihn weiteren Beobachtungen, ist fr ihn unver-
liDI8fhr folgende Fragen: Weiche Linie br- Herbares Eigenthum. - Wie der anschauliche
iinclet sich zwischen Daumenlinie und .Mittel- Unterricht aber stets vom Ganzen ausgeht, so
fingerlinie? Von welchen beiden Linien wird gilt dieses auch hier. Wir heginnen deshalb
die Gold- oder Ringfingerlinie eingeschlossen? unsere Betrachtung nicht mit einem einzelnen
Welche Linie befindet sich ber der Hoch- Tone, sondern mit einem ganzen Akkorde.
linie, welche unter der Grundlinie? Welches Der Lehrer schlage den C-dur-Akkord an und
ist das Merkmal der Ringingerlinie? Welches fordere den Schler auf, denselben schriftlich
Merkmal hat die Daumenlinie, die Zeige- darzustellen. Wenn dem Schler nun gesagt
fingerlinie und die Grundlinie? Warum hat wird, dass die Note c durch eine Note in der
die Hochlinie und die Mittelfingerlinie kein Grundlinie reprsentirt wird, so wird er gewiss
charakteristisches Merkmal? Wie heissen die auch der Note der nchsten Tasteeden Platz
7 primren Linien von unten nach oben, wie in der Kleinenfigerlinie einrumen, da
von oben nach unten? dazwischenliegende d- wie der Augenschein
Der Lehrer gehe nun weiter, bestndig lehrt - zwischen Grundlinie und Kleine-
bemht, alles .Mechanische zu vermeiden, durch fingerlinie zu stehen kommt. So wird er auch
Anschauen und Beobachten die Selbstthtig- die Note der Taste g in die Goldfingerlinie
keit des Schlers rege zu erhalten, berhaupt verweisen, da fr die Taste f der Zwischen-
den Unterricht zu einem denkenden und raum frei ist. - Der Schler hat bis jetzt
interessanten zu machen. Interessant kann die 3 Noten c, e, g kennen gelernt und auf
er aber nur dann gemacht werden, wenn wir gleiche wird er auch die brigen Noten
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'
- 26
in den Linien herleiten knnen. Um die Noten
1
b und d zu finden, schlage man den G-dur-
Akkord an. Die Note g bat der Schler be-
reits in dem vorigen Akkorde kennen gelernt,
er bat die Note in die Goldfingerlinie placirt, 1
er wird nun b in die Mittelfingerlinie und d ,
in die Zeigefingerlinie bringen. Ebenso ver-
fahre man bei der Note f in der Daumenlinie
und a in der Hochlinie.h indem man dieselben
durch Anschlagen des .r-dur-Akkordes

aufsuchen lsst. - Mit dem c in der Grund-
linie, welches er jetzt gefunden, wre zugleich
der Beweis gefhrt, dass die Noten in einer
und derselben Linie gleiche Namen haben.;_
Da in der dreigestrichenen Oktave dieselben
Linien sich wiederholen, so sind die Noten
natrlicherweise dieselben und leicht zu finden.
- Bis jetzt erstreckt sich die Notenkenntniss
des Schlers auf die Noten in den Linien.
Diese werden nun an den 5 Fingern der linken
Hand wiederholt und bis zu einer gewissen
Sicherheit und Fertigkeit eingebt. Die Grund-
linie und die Hochlinie werden dabei - wie
bereits erwhnt - durch einen Griffel oder
Stift dargestellt.
Aus diesen Noten werden nun die Noten
im Zwischenraume abgeleitet. Zu diesem
Zwecke erinnere man den Schler wiederum
an die Aehnlichkeit der Klaviatur mit dem
Notensystem und erklre ihm, dass jede Note
im 8. Notenplatze nothwendigerweise wieder
auftreten muss, da ja auch die 8. Taste stets
die nmliche ist. - Der 8. Notenraum ist
aber in der nchsten Oktave nicht der gleiche,
vielmehr befindet sich die Note in der Linie
in der nchsten Oktave im Zwischenraume
und die im Zwischenraume in der nchsten
Oktave in der Linie.
Soll der Schler zu der Note e in der
Kleinenfingerlinie die Oktave finden, so zhle
er 8 Notenpltze aufwrts, z. B.
Kleinefingerlinie = 1.
Zwischenraum = 2.
Goldfingerlinie = 3.
Zwischenraum = 4.
Mittelfingerlinie = 5.
Zwischenraum 6.
Zeigefingerlinie = 7.
Zwischenraum = 8.
:::-::f:-:::1'

I
Um die Note f im Zwischenraume der
Kleinenfingerlinie und der Goldfingerlinie auf-
zusuchen, zhle er 8 Notenilltze von dem be-
kannten f in der Daumenlinie abwrts oder
aufwrts, z. B. abwrts:
Daumenlinie -=- 1.
Zwischenraum =- 2.
Zeigefingerlinie = 3.
Zwischenraum = 4.
Mittelfingerlinie = 5.
Zwischenraum = 6.
Goldfingerlinie = 7.
Zwischenraum = 8.
I

I
Wenn auch mit dem Vorhergehenden nicht
gesagt sein soll, dass alle Noten im Zwischen
raume durch das eben erwhnte Verfahren
aufgefunden werden sollen, so mgen doch
wenigstens einige dieser Beispiele dazu dienen,
dem Schler zu berzeugen, wie auch im
Notensysteme der 1. Ton mit dem 8. korm-
pondirt. - Einige Beispiele, wie die ange-
fhrten, wrden diesem Zwecke entsprechen.
Die brigen Noten und Zwischenrume knnen
ebenfalls durch das Anschlagen von Akkorden
aufgefunden werden. - An das f in den
Zwischenrumen knnte sich wiederum der
F Dreiklang
_..J_
-,
anschliessen und so a und c abgeleitet werden.
1 In der That braucht der Sehdler nur die
Noten in dem Raume der 7 primiren Linien
- es sind deren 14 - zu kennen, um die
smmtlichen Noten in der dreigestrichenen I
Oktave bestimmen zu knnen.
Erst nach allen diesen Betrachtungen lernt
der Schler smmtliche Noten in ihrer natiir
liehen Reihenfolge kennen.
Zum Schluss wren die Noten im Bass-
schlssel zu erwhnen. Der Basssohlssel
macht dem Schler - wie jeder Klavierlehrer
weiss - nicht geringe Schwierigkeit. Oft
nach jahrelangem Spiele ist der Schler woil
erst im Bassnoten mit Sicherheit n
lesen und von aen Violinnoten schon zu unter
scheiden. - Ein Spielen mit Violin- uad
Bassnoten in den ersten Klavierstunden war
nach der alten Methode nicht mglich. -llil
Hlfe der 7 primren Linien bringen wir aber
hier beide unter eine einheitliche Form, !Xl
dass fr den Schler kein wesentlicher Unttr
schied zwischen beiden Schlsseln
hier gelten dieselben Regeln im Violin- IIIIV
Bassschlssel. - Eine einfache Verindel'11Jig I
in den primren Linien wird uns voa
Richtigkeit des Gesagten berzeugen. -
Note in der unteren Linie des
heisst bekanntlich g

-iF-:
die in der oberen Linie a

- 27 -
Diese beiden Noten wrden nun mit der Gold-
fingerlinie und der Hochlinie darzustellen sein.
- Um dieses zu ermglichen, ist es noth-
dieselbe wie im Violinschlssel. Zum Ver-
gleiche sollen noch einige Noten im Violin-
und Bassschlssel ihren Platz finden:
wendig, dass wir die Kleinefingerlinie von _ Gruaduate
den 5 Hauptlinien hinwegnehmen und dafr - -+=- Hoc:bllote
J: ;t: 33 Daomeallale
die Hochlinie hinzuziehen. Die Linien wrden ...--..- -
1
-=::::33 Gotd&a1eruate
also in folgender Reihe im Bassschlssel ge- -- - ----
setzt werden mssen: f g e c a
Hocbllnle =e=
. Daume111lnle Daumeollole
Zlgfiogerllule
Millel6ogerllaie -- iii = "1 , AA Gold6ogerliole
Gold6aprlluie :e: ";;;j Klelaefiogerllole
Im Uebrigen bleibt die Reihenfolge der Linien f g e e a Groodltate
N o t e n 8 1 8 t e m.
- .Q. Z.lgefiogerllale
._. ..=.. IIIHelfiogerllole
-.eA ..=.. Gold6agerliole
- "C:f' .Q. Kleioeliogerllole
sa>o Groadllnle
-c- .=.. .-. Hoob!lole
r-- --= e --- Dtoumeollote
I" .... - ....... -o .... = ............ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
r lllttelfiagerliole
e , e ,. Gold&ogerlioie
,_ =-= =-=-------- Klelaefiagerllole
=e- = =CD= = Grandlinie
._. .=.. "C:f' - - - .=.. -o- Hoc:bllnle
._. _ - - ..=. _ - -o- - _ _ Daomeollole
(Schluss folgt.)
Konsonirende und dlssonirende Intervalle.
Von F. J. Kunkel.
(Aus den Zustzen seiner "Tonwissenschaft". - Manuskript.)
Ueber die Feststellung und Klassifizirung
der Kon- und Dissonanzen hat die Musikge-
schichte viel Widersprchliches und manche
Wandlungen aufzeichnen mssen. Die alten
Griechen, welche die Tne ihrer Tonsysteme
nicht harmonisch, im heutigen Sinne dieses
Wortes, in Anwendung brachten, daher nur
Tonfolgen (Melodien), aber keine eigentlichen
Zusammenklnge (Akkorde) hatten, nahmen
nebst dem Einklange nur noch drei Kon-
sonanzen, Oktave, Quinte und Quarte, an;
alle brigen Tonverhltnisse, also auch die
Terzen und Sexten, waren bei ihnen Disso-
nanzen. Die gemeinschaftliche Benennung fr
die Konsonanzen war Symphonie, und die
fr die Dissonanzen Diaphonie. Auch
nannten sie speciell den Einklang Homo-
phonie, die Oktave Antiphonie und das
Quinten- und Quarten- Verhltniss gemein-
sehaftlieh Paraphonie. Insbesondere be-
zeichneten sie auch noch die Oktave mit
Diapason, die QuiDte mit Diapente und
die Qu&rOO mit Diatessaron. Wollten sie
die hhere Oktave bezeichnen, so setzten sie
Dis vor, also Disdiapason. Die um eine
Oktave hhere Quinte, somit die Duodecime,
nannten sie Diapason cum Diapente, und
die hhere Quarte, oder Undecime, Diapason
cum Diatessaron.
Die Rmer als Erben oder auch Nach-
ahmer der griechischen Knste und Wissen-
schaften, behielten diese Eintheilung in Kon-
und Dissonanzen bei. Dagegen hat man
schon in der ersten Hlfte des Mittelalters
die grosse Terz als Konsonanz anerkannt.
Namentlich war es Franeo von Kln, wel-
cher die Konsonanzen, oder nach seiner Aus-
drucksweise die Konkordanzen, eintheilte:
a) in vollkommene, Einklang und Oktave,
b) in mittlere, Quinte und Quarte, und c) in
unvollkommene, grosse und kleine Terz.
- Johann de Muris, welcher der 5. Pe-
riode der Musikgeschichte angehrt, hat eben-
falls die Terz als Konsonanz anerkannt, da-
gegen aber die Quarte als Dissonanz erklrt.
Dem grossen Reformator der Musiktheorie,
Zarlino, geboren um 1520, gestorben 1599,
wird das Verdienst zugeschrieben, das wahre
Verhltniss der grossen und kleinen Terz ge-
funden, vielleicht auch nur richtig erklrt zu
haben. Dessenungeachtet hat der berhmte
Palestrina, geb. 1529, t 1594, die Terz
noch immer im Finalakkord eines Tonstcks
1 vermieden, wie auch noch die meisten Kom-
ponisten des 16., und theil weise des 17. Jahr-
hunderts. Um so merkwrdiger ist es daher,
da.Ss in dem "Dodekachordon" von Gla-
reanKompositionen von verschiedenenMeistern
- 28 -
aufgenommen sind, in welchen Kompositionen
die Terz als Bestandtheil des Schlussakkordes
der Tonstcke erscheint. Die kleine Terz
aber wurde noch lngere Zeit, sogar von
manchen Komponisten des vorigen Jahrhun-
derts, im Schlussakkorde ihrer Tonwerke
nicht verwendet. - In J. G. Walther's
Lexikon, 1732 gedruckt, werden die Oktave
und die Quinte vollkommene, die Terz und
Sexte unvollkommene Konsonanzen und
die Quarte eine vermischte Konsonanz ge-
nannt.

W enogleich das W eseo der verschiedeneo
Kon- und Dissonanzen erst bei der Ent-
wickelung, Aufstellung und Verbiodung der
Akkorde, vollstndig begriffen werden kann,
so will ich doch hier vorlufig bemerken, dass
man die Eintheilung der Intervalle nach den I
Momenten der Ruhe und der Bewegung,
welche die einen und die aodern derselben in
uns erregen, auch wissenschaftlich zu begrn-
den suchte. losbesondere hat man den Grad
des Koosonireos nach der grsseren oder ge-
ringeren Einfachheit, und daher auch leich-
teren Auffassbarkeit der Sch wingungsver-
hltnisse bestimmt. Es ist hiernach ein-
leuchtend, dass, je fter die Schwingungen
einer Saite mit jenen einer andern. Saite in
gleichen Zeitmomenten zusammenfallen, koin-
cidiren, auch die betreffenden Intervalle
desto mehr konsoniren werden. In nach-
stehender Figur sollen die wagerechten Linien
Saiten vorstellen, welche in die nach den
vorgesetzten Buchstaben bezeichneten Tne als
gestimmtgedacht werden; die punktirten Bogen
wrden dann die Schwingungen, und die
senkrechten Striche die Koineidenzen angeben:
c -.. .. -..
1 . j ............ , :[-.......... - ].!. Reine Prime;
. e ... . . .. - --... .. 1,
.. ........... ..
.. .. ......... . ....... .
2. ... .. 1 ' ..... -1 ..... j -..... 1.1. Reine Oktave;
c ............. ... . . ............ .... ..- 2,
3.
g-"" " ....
.. .. ...... ..
... ... ... .. . . ........ ..
Grosse Quinte;
c ...
f -- ..
4.
Kleine Quarte;
c
Grosse Terz;
es. ..... ...- ---... .... . .. .. . 't . ..... ...---. .... ...- --. ..... 5 .
6. .... . .... .. _.... ..... . .. ]
6
Kieme Terz;
c ... .... . . ... .. : ..... . . .... ./ ...... ,
7
as-- .. / .......... :"\ _.(--._ __ .]_. ........ / .. \ .. .J, .... .... --,._ ... 15 K .
. . .... : ... ....... .. ....... 1f leme Sexte;
c \ .... / \. .... ..- .... / ..... / \ .... .: '
8. a:"-. .._ __ _... ....... ..... /--,J .... -'_:2: .. . q.! Grosse Sexte.
c- .... ..... - .- -...... ....... -- .... 5,
Man sieht nun aus dieser Figur, dass die
Koineidenzen der acht Konsonanzen von ein-
ander sehr verschieden sind, wie die puoktirten
Bogen und die senkrechten Striche andeuten,
und dass daher auch alle Konsonanzen
unter sich von einander individuell
verschieden sein mssen, thatschlich
auch von einander abweichende Em-
pfindungen bewirken, was man wohl
beherzigen mge, da in vielen Lehrbchern
die Konsonanzen auch noch in Unterabthei-
lungen gebracht und mit den verschiedensten
Beinamen, wie absolute, feste, unverao-
derliche, reine, voJlkommene, mittlere,
unvollkommene, vernderliche etc. be-
nannt werden.
Die Begrndungen fr diese Unterabthei-
lungen sind leider in manchen musikalischen
Schriften unlogisch, ja, mitunter geradezu
sinnlos, wie z. B., dass man die Primen,
Oktaven Quinten und Quarten nicht nur als
reine fntervalle in einen Tiegel wirft,
sondern sie auch deshalb fr vollkommeJ(e
Konsonanzen hlt, "weil sie nur in efaer
Gestalt (Grsse oder Tonabstand) konso-
niren", die Terzen und Sexten dagegen aber
als unvollkommene betrachtet, "weil sie
in ihren beiden Gestalten (gross und
I
- 29 -
klein) konsoniren". :Mit einer 'gleichfalls
sonderbaren Logik werden in einem theore-
tischen Werke die Primen und die Oktaven
einer diatonischen Leiter als die vollkom-
mensten Intervalle erklrt, weil alle sieben
Primen und alle sieben Oktaven rein seien.)
*) In einer cbromatisdum Toureibe mit 12 reinen
Primen und 12 rtdDen Oktaven mtissten dieselben
nach soleher Logik noch reiner ed vollkommener
sein, als die sieben Primen und sieben Oktaven in
einer diatonischen Leiter, weil sie sich in noch
grOaaerer prlaentirenP!
Wenn nun aber in einer sonst mit Recht
geschtzten "Allgemeinen Musiklehre" die
Unterscheidung der Kon- und Dissonanzen
berhaupt als eine "unwesentliche" und
bezeichnet wird, so ist
rueses eine unbegrndete Behauptung; denn
jedes normal gebildete Ohr wrde den Unter-
schied zwischen Kon und Dissonanzen, in
welchen sich die Momente der Ruhe und der
Bewegung charakterisiren, empfinden, selbst
wenn die Musiktheorie diesen Unterschied
ignoriren wollte.
Ueber Alexander Wheelock Thayer's Beethoven-Biographie (111. Band).
Von Alt'red KaJt-cher.
Der deuteeben Schriftsteller sind wahrlich nicht
wenige, die eich um die Erkenntniss des inneren und
luaaeren Lebens Ludwig van Beethoven's ver-
dient gemacht haben: allein keiner unter ihnen fand
sich, wie der amerikaDisehe Autor A. W. Tayer,
berufen, ein ganzes, tchtiges Mannesleben ausachlieas-
lich der aorgflltigen Erforschung des Lebena un-
seres groasen, unerreichten Tondichters Beethoven zu
widmen. Schon dieser unverdrossene, durch nichts
zu eracbttemde Idealismus, welcher Herrn Thayer
die Kraft verlleh, seine einmal erfasste geistige Auf-
gabe mehrere Dezennien hindurch trotz aller erdenk-
lichen Hindernieee mit zlheater Ausdauer durchzu-
fhren, erwirbt ihm ein: volles Recht auf die Aner
kennung aller Menschen, welche ein geistiges Streben
zu sehltzen wissen. Und wie ein Idealismus, der eich
durch die langen Jahre energisch bewlhrt hat, immer
auf henorragende Gaben des Intellekte und des
Henens sehlieasen llsat, so erflillt eich dies auch bei
unsrem amerikanischen Autor.
Nach vieljlhrigen Vorstudien lieas derselbe 1865
ein "chronologisches Verzeichniaa der Werke Ludwig
van Beethoven's" in Berlin bei W. Weber emeheinen,
ein Jahr darauf (1866) endlich den ersten Band seines
lange erwarteten Hauptwerkes: ,.Ludwig van Bee-
thoven'e Leben" in Berlin bei F. Schneider. Neu
und interessant war der Umstand, dass ein amenka-
Discher Schriftateller sein engliaches Werk zuerst in
deutseher Uebertragung herausgab.
Hierin kllrt der Verfasser auch schnell genug seine
Leser darber auf, was sie von ihm zu erwarten
haben und - was nicht. Der einleitende Brief des-
selben an den Uebersetzer, Herm H. Deitera in
Bonn, enthllt nlmlich folgende Stelle (I. p. IX):
.Beethoven, der Komponist, scheint mir durch
seine Werke binliDglich bekannt zu sein; in dieser
Voraussetzung wurde von mir die lange und ermtt-
dende Arbeit so mancher Jahre Beethoven dem
Menschen gewidmet." Das Richtige und zugleich
Bedenkliehe dieses Ausspruchs hat wokl Keiner besser
gewlirdigt, als eben der deuteehe Bearbeiter des
Thayer'schen Werkes. Darum mag auch der darauf
beziigl.iche Passus aus Herm Deitera' Antwort an den
Verfaaser (a. a. 0. p. XX-XXI) hier unverktirzt mit-
getheilt werden: ,.Sie wollen die Wrdigung des
Kom ponlaten, also auch die Darstellung seiner
Entwickelung, denen berlassen, welche daf1ir mehr
Geschmack haben, und meinen ausserdem, der Kom-
ponist sei durch seine Werke gen6gend bekannt. Ich
mOchte hier freilich fragen, ob diejenigen von den
bisherigen Biographen, denen es hauptaleblich um
eine lathetiaehe Wttrdigung zu thun war, berall den
Beweis geliefert haben, dass sie alle W erlte Beetho-
ven'a grndlich gekannt haben; jedenfalls werden Sie.
gewiss nicht glauben, dass die musikaliaehe Beurthei-
lung Beethoven's, seiner Stellung und Entwickelung
schon in abschliesaender Weise geschehen sei, und
wie wlre das auch mOgUch ohne eine genaue Kttnnt-
niss seines Insseren Lebens 7 Demnach haben Sie
durch Ihr Buch das Feld bezeichnet und geebnet,
auf dem zunlchst fr Beethoven weiter zu arbeiten
Bein wird, und haben ausserdem keinen Zweifel ber
das gelassen, waa Sie leisten wollten: ao dass nun
Niemand berechtigt sein wird. von Ihnen etwas zu
verlangen, was Sie fr jetzt nicht bieten wollten."
Wie grndlich ea Thayer mit seiner fest umgrenz-
ten Aufgabe nahm, musste seinen Lesem -und Vielen
darunter mit einem gewissen Schrecken - schon aus
I dem ersten, 884: Seiten umfassenden, Bande ein-
leuchten, denn das ganze erste Buch desselben (volle
90 Seiten) befasst sich mit der Geschichte des Kur-
frstenthums Kln, insoweit dieses mit der .Musik-
pflege in Bonn von 1689-17M in Verbindung steht.
Durch wie viele wunderliehe Aktenstcke sich hier
die Geduld des Lesers auch hindurehwinden muss:
die sehr anziehende Charakteristik der Kurfrsten
J oaeph Clemens, Clemens August, llaximilian Friedrich
und Mu Franz (mit den zwei Letztgenannten hatte
es unser Beethoven zu thun) belohnt seine Gedulds-
probe in aumutbigster Weise. -Derselbe Band schil-
dert una die Kindheit und die Jugend Beethoven's;
Beethoven in Bonn 1770-179lt, endlieh des Helden
erste Wieoer Zeit, von 1792-1795 , also bis zu dem-
jenigen Jahre, in dem Beethoven'a opus 1, die 3 Trio's
in Es-, G- und C-moll, vor die Oetrentlichkeit trat.
Zu den vorzglichsten Stcken dieses Theils der
eigentlichen BeethovenBiographie gehren Beethoven's
Beziehungen zur Familie von Breuning uncl ZllD1
- 30 -
Grafea von Waldatein. Trota Wegeier und Ries ist
es ler dem Verfasser gelu.qea, auch iiber diele
Kpiaoden in Beethoven's Lebeil JD&Debes Neae vor-
zuWagen.
Km sechs Jahre Dach der Heraugabe des L Bandes
seiDes biographisehm Werkes liess Thayer in Berlin
bei W. Weber den II. Band desselben erscheinen (1872).
6erade dieser 416 Seiten enthaltende Band !last alle
Vorzge Tbayer's im hellsten Lichte str&hlen. Hohe
Freude am Objekte seiner Darstellung, ein fast un-
gla.oblicher Fleiss, wiiiSeDIChaftliche Tlichtigkeit, Un-
befangenheit im Auffassen schwieriger Pllllkte und
kritischer Scharfsinn reichen sich vornehmlich hierin
harmonisch die Hnde. Dieser Band setzt das im
ersten Bande begonnene dritte Buch: .Beetboven's
erste Wiener Zeit 1792-1800 vom vlerten Kapitel
an fort, giebt fernerbin das ganze vierte Buch:
"Beethoven auf der Hhe seines Schaffens; 1. bis znr
Wiederholung des Fidelio, 1800-1806", in 9 Kapiteln,
endlich noch IX Anhangsabhandlungen. - Neues bietet
unser Autor ja in jedem Kapitel dar, aber der zweite
Band zeichDet lieh vor den anderen durch eine so
erstaunliche Flle von Neuigkeiten aus, dass selbst
Solche, die das Leben Beethoven's grndlich studirt
haben, an nicht wenigen Stellen bedeutend stutzen
miiasen.
Das allerwichtigste Ergebniu des Thayer'schen
Forschungstalentes ist jedenfall8 die These, dasa die
allbekannten, allgeliebten Guieeiardi-Briefe des
:Mf'istera gar nicht an die Grlfia J alia Guiceiardi ge-
richtet sind (Band n, p. 167 ff.). Da nun diese
Angelegenheit unsern Beethoven - Biographen auch
noch in seiDem lll. Bande tchtig beschlftigt, da sie
berdies das allgemeinste lntereeae beanspruchen
darf, soll sie auch im weiteren Verlaufe dieser Ab-
handlung eiDe besondere Ber6clrsichtf8ung erfahren.
In diesem (lL) Bande zumal nehmen wir einen
der schnsten Grundzge der Darstellungsart Tbayer's
wahr. Sehr bald nlmlicb wird es klar, daas unser
Autor sich der bebat schwierigen Aufgabe unter-
zieht, daa Leben Beethoven's Schritt fiir Schritt nach
Raum und Zeit zu verfolgen. Fr die Topographie
und ChrODologie des Beethoven'schen Lebeos hat
denn unser Autor auch wahrhaft berraschende Re-
sultaie erreicht.
Naeh der Verffentlichung des ll Bandes (1872)
verging eine noch llngere Reihe von Jahren bis
zum .BraoheiDen des folgenden, als es nach der Heraus-
gabe des I. Bandes der Jt'all gewe&eD war. Der nun-
mehr vorlie!ende m. Band der Thayer'aeben Bee-
thoven-Biograple (Berlin 1879 bei W. WebP.r) ist
noch weit umfangreicher als der zweite Band. Er
ff1hrt uns den Helden der Biographie nur von 1807
bis zum Ende des Jabrea 1816 vor - und umfasat
dennoch nicht weniger als 618 Seiten. Demnach
werdeD wir wohl noch awei neae Binde zu erwarten
haben, ehe du Thayer'sche Werk zum v!l!lipl Ab-
schl11188 gelaugt sein wird.
W"u erhalten hierin nach Thayer's AnordnuDc da
gesammte fnfteBuch in Beetbovea'e Leben: ,.S.
thovea auf der Hbe aeiAes Sebaffene. Voa der
Wiederholung des .Fidelio bis zum Jahre 1816. Du
Ganze in 11 Kapiteln nebst XIII Anhanpabbaocl-
lungen.
Im Allgemeinen musa behauptet werden, dll8
dieser Theil von seinem Vorginger anno 18'/j u
Kraft und Flle der Darstellung entschiedeil iiJ>emt
wird. Hier liegt das wesentliche V erdieD&t Thafer'a
vornehmlich darin, dasa er die in dieaer Periode
fiberaus reichlich fliessende Brief-Quelle in Verbiodq
mit allerhand wichtigen Dokumenten von des Keilten
eigener Hand in Zeitfolge hervortret.s
liest. So maeht denn dieser Band an gv vielen
Tbeilen mehr den Eindruck einer Autobiographie
Beethoven's in Briefen und Dokumenten als den einer
von 'fbayer selbst gegebenen des ee.
thoven'acben Lebens. Die Briefe Beethoven'a DUD8Dt-
lich sind oft Zll unva-mittelt aneioandergereiht, 11111
siebt lieb niebtseltA!ndabei vergebens nacberlluteroda
Worten des Verfassers um. - Andrerseits I!JI'1n!Ckt
just in diesem Baode Thayer'a mit Sebarlainn ppaar
ter mhevollster Foraeherfleiss, der es auch bieriD.
wieder m beiTasehend 11611eD Resultaten briJl&t, die
allerhGehste Bewunderung.
Schon im ersten Kapitel (das Jahr 1807)
wir lnteres&aDtes iiber Beethoven's Besiehungeu. 11111
Operuweaen, berhaupt zum Theater. Viele leben
noch in dem Glauben, als bitten die blen Erfab-
rungen, die Beethoven mit seinem l<'idelio macbell
muaste, in dem jugendlichen Meister alle
Lust und allen Sinn fr ein weiteres Opernacbalen
ertGdtet. Diese belehrt jetzt Herr Thayer enbollei
dend, dasa es lieh damit ganz anders verbilt. Als ,
Peter Freiherr von Braun, der UD88rDl 10111-
ponisten nicht sonderlich wohlwollende lntenclaat der
.IC. K. Hoftheater, Ende 1806 die Verwaltung dersel-
ben einer Gesell.achaft von Kavalieren tiber&rug, wo-
runter sich auch eiller der hervorragendeten Verehm
der Heethoven'sohen Tonmuse, Frst von Lobko
w i tz, befand, da hielt Beethoven- nicht allein den
geeigneten Moment fr herbeigekommen, um IiD
festes Engagement im Dienate der neuen Leer 111
erlangen, aonderu er verpichtete sich in einem daraGf
bezgllr.hen umfusenden Schriftstcke unter Anderem
auch sosar dazu: "jlhrlich eine kleine Operette(.}
oder ein Di vertiasement, Chre oder Gel.egeobeitii&Acke
nach Verlangen und Bedarf der lllblichen Direkiiou
unentgeltlich .zu liefern -" llll, p. 5; yergL aacb
Nohl: Beethoven's Leben 11, p. 2M ff.) - Aber
Beethoven sollte wlhreod seines ganzen LebeBI Die
eiDe ffentliche Stellung bekommea.
(Fortaetzua.g folgt.)
MusIk- AuffU hrung en.
Berlin, 27. Jaauar. lsten Jlusibbenden da- Saison. Der Direktor k
Du awelte Abonnements - Koasert der 8blc.U.. Bblg-Abdemie, Herr .....U. BI....-, lllarle 4em
.._.. am 18. Januar phGrte l1l den. hervorragend- tlbuaua zahlreloben Publikum ein Ontoriam elpler
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- 31 -
Kompolitiou, "der Fall Jerusalema" vor. Ba
darf wohl behauptet werden, dass die Neuaeit auf
dem Gebiete der Diehat dem .Kiel-
schea CllrWas kein wrdigeres, bed.eutenderee Werk
hlll'Vorgebracht hat, als Blumner's, den Fall Jerusa-
lema IWD Objekte habende ToDSChpfwls. Ein we-
eentliches Erfordernias fr eine so hochemste, heilige
Kompotitionsga.&tung, ctas der durchglogig behaup
tetea beeibt freiliob UD88r Komponilt
laage Dicht in dem beYUDdernswerthen Maaase, das
Kiel's Christll8 su einem 80 einaigen Werke in der
Gepnwart stempelt, allein immerhin buitst doob
aneh Herr Blumner genug von dieser Haupttugend
eioea geistlichen ToDdichters, um nicht im Grossen
und Ganlen damit befriedigen 111 knnen. Berm
Blomner ist es nicht immer verlieheu, da, wo er mit
seiner erfindungareichen .Musik dramatisch auftritt,
die Grenzen &wischen derjenigen Dramatik, wie sie
der Oper eigDet, und zwischen derjenigeu, wie sie
dem Oratorium entspricht, genau innezuhalten -
wahrlich ein tiefes Mysterium fr den achatJenden
:Moaiker. Lebren llast lieh das nicht, kaum erkllreu,
wenn irgendwohin, so passt gerade hierhin das
Gocthe'sche Wort: "Wenn lhr's Dicht fhlt, Ihr wer-
det'a Dicht erjl8en". Kaum bedarf es der Erwlhnung,
daas der Schpfer dieses Oratoriums den gesammten
Apparat der Kompositionstechnik vollkommen be-
hemcbt; dazu gesellt sich bei ibm die hohe Kunst-
fertigkeit in der Orchestration und die Flhigkeit,
all88erordentliclt eangbar Zll schreiben. .Man knnte
das Gaue uicht iibel das erste groase moaikalische
Seitenstck zll Kaulbachs graseartigem Freskobilde
,,Die Jerusalems" nennen. Bier wie dort
bilden die zelotischen Parleikimpfe in den ibrf>m
Gesdrlck amheimfallenden Mauem der heiligen Knigs-
stadt Jeruaalem den Brennpunkt der gesammten
Komposition, wobei freilich das Oratorium in Folge
seines individuellen Charakters mehr das epische
Nachtinander zur Geltung bringen kanu, wAhrend sich
dee .llalers GeDialit" auf die dramatisch hervor-
springenden Hauptpunkte beschrlnkeD muas. Eine
Ges&al.t, die dem Kaulbach'schen Meisterwerke noch
ein beaonderes lnttlresse verleiht, olmlieh die des
Ahaswru.a, hat bedallerlicherweise in Blomner's Ora-
torium keine Verwendang gefundeD, obgleich dieses
Phlaomen UDIChwer mit dem Ganzen zu verweben
WUI'. Zu den Perlen des Blomner'schen Oratorium'&
gehrt du von der bebaten Weihe dllfchbauchte
Tenett nieeben Deborah (Cbrist.i.n), Tochter des
TempelllauptmaDns Eleuar, zwischen Simeon, dem
Bau.. der Cbriateogemeinde, zwischen .M.aria, der
meadaaltiaclliehen Schwester Deborah's, and dem
Chore: "Herr Jesn, der Du kommen bist" etc., wlh-
reod llaria lillgt: "ich frchte Gott und seine
Scbaar etc.
Die Auafiibrwlg des ebeD.ao umft&Dgreichen als
echwierigea Werkes k&IUl als eine wohlgelungene
bezeichnet werden. Dass der DirigeDt, Herr Blum
ner, beute &D Kraft, Feuer, unermdlichster Energie
beeoac!ers )IDzte, versteht sich fast von selbst. Herr
Beb als .lleuar bewies, dass er su den wenigen
Auerwlblteo der OperndDgerachaar gehrt, die
allch aaf elas der Oper flat eDtgegeagesebteD Qe.
biete Wundervolles su leisten versteht. Edles Maass-
balten in klauiscber Weise kanu man an ihm stu-
diren. Die beiden Schwestern Mari& (Sopran) und
Deborah (Alt), die Tchter Bleazar's wurden von
J.l'rL Anna Ruediger und von J.l'rL Adele Ass-
mann im Gauen zufriedenstellend gesungen; Kratere
vermochte dem sich gerade in dieaem Oratorium
stark entfaltendendramatischen Leben nicht immer
su gengen. DurchallS Giinst.i.ges IAsat sieh vom
Tenoristen Herm Tb. Hauptstein 18en, der den
Simeon und eineD Zeloten sang. In einem Quartett
mit Chor der IUI.Iiehenden Christen thateo lieh a11eh
noch FrL .Martha lrmer (Sopran) und Herr Dr.
BouneBB rtihmlieh hervor. Die Berliner Sinfo-
niekapelle trag ebenfalls das Ihrige bei, um dem
echnen Ganlen ein gutes GelingeD zu verschatfen.
In dieser eben Dicht armen Konzertsaison haben
sich dem Publikum so manche Musiker in ihrer
Doppeleig61l8chaft als Komponilten und Pianisten
vorgestellt. Zll diesen gehrt auch Herr S. Hersog,
der Sonnabend, den 11. Januar, in den Rlumen der
Singakademie ein Konzert veranstaltete. Herr Herzog
nimmt einen beachteoswerthen Rang unter den zahl-
reichen tchtigen Klavierspielern Berlin's ein. Seine
nattirliebe Technik, worin ein modolationsreicher
Aneehlag in erster Reihe gllnzt, bewies derselbe
vornehmlieb in Chopin's J.l'-dur-Ballade und in den
sehr eehwierigeD 8ehlU888nommern seines Programms :
Mazure pologne von Rubinstein und Rhapsodie hon-
groiae (Nr. 12) von Ltszt. - Weit mehr interessirte
es Referenten, Herrn Herzog als achatJenden Knst-
ler kenneD zu lernen. Dazu bot die erste Nllmmer
des Konzerts, Sonate fll.r Klavier und Violine Gele-
genheit. Unser Komponist hat viel gelernt, iat von
Hause aus musikalisch und demnach nicht ohne
wahrhaft musikalische Erfindungskraft, versteht auch,
die Eigenart beider Instrumente sehr wirksam und
dankbar in Harmonie zu bringen: allein Komposi-
tionen, wie diese Sonate, die 80 wenig vom Geheim-
niss tief eingreifender, lebendiger Rhythmik in sich
tragen, werden nimmermehr eine nachbaltende,
mAchtige Wirkung auf die Gemther erzeugen knnen.
Wer einen lebendig polsirendeu, schlagfertigen und
thatlalftigen RhyUI.mlll besitzt, der kann nicht an-
ders, als aus einem prlgnanten, plastisch klaren
Grundkern herall8 eine feaselnde kleine Welt fiil'
lieh zll gestalten, der man sich nolens volens ergeben
mUBB. Der .Mangel dieees wesentliehen Moments
machte sich besonders im ersten und vierten Satze
flihlbar, andrerseits lieas gerade das schGne Andante
erfbleD, dass dem KompouisteD Spuren echter
EmpfindllDgst.i.efe verlieheD sind; sein Andante ent-
hllt Momente wahrhatter, weihevoller Erhebung.
Das Seheraa hat ein lebendig aoregeDdes Thema,
daa zu einer tchtigen Durchflihmng wie geschaffen
erscheint; allein darnach schant man sich hierin
geradezu verwundert um. - Von desselben Kompo-
nisten awei Liedergabea: a) Abends, b) Willkommen,
war die neite besonders anmutlg und originelL -
Herr Gustav Bille, der schon die Violinpartie in
Herm Herzog'a Sonate ausgeftihrt hatte, erfreute
noc:h gau belonder durch deD vortrefflichen Vor-
tras einer Sarabande and Tambourin von Leclair.
- 32 -
- Frl11lein Mal vine Gundla-ch endlich, eine
.AltaiDgerin, daren Hauptstirb in der Koloratnr
Hegt, trug aUBBer den IHenog'aehen Liedern noch
eins ven Rob. Frauz (Er ist geltommeo) vor und
eine A.rle aus Roesini's ,,Italienerin in .Algier."
.Alfred Kaliseber.
Ein Konzert von l''rL .Anna Steiniger wird ftlr
die Freunde eines gesebmaek- und verstlnduisavollen,
auf solide teehniaebe Basis begrtindeten Klavier-
spiels immer eine angenehme Erinnerung hin-
terlaseen, auch wenn es, wie das am 14. d. M. von
der genannten K6nstlerin im Architektenhause ver-
. anataltete, nicht frei war von strenden Zwischen-
flllen. Dahin gehren das .Ausbleiben des auf dem
Programm '9erheiBBenen Violinisten Struse, ferner
die Repertoir-Einaeitigkeit der mitwirkenden Slngerin
Frl. Mina Sciubro, die uns zwar mit ihren
mann'achen Liedern GenUBB bereitete, denselben je-
doch durch den Vortrag vllig gleichartiger Lieder
bei ihrem zweiten Auftreten abschwlcbte. Strende
UmatiDde wirkten am Beginn des Abends
auch auf das Spiel der Konzertgeberin derart, d&BB
ihre reichen Mittel in der Anfangs-Nummer, Beetho-
vens Sonate op. 10, Nr. S, nicht in gewohnter Weise
zur Entfaltung gelangen konnten. Um so beuer aber
gelangen ihr die darauf folgenden Salon-Sticke: Lie-
beslied von Henaelt, Scheno von Jensen und Arabeske
von Kleinmichel; nicht minder auch die eethoven-
acbe Sonate op. 78, Moment musical und Impromptu
von Schubert, durch deren musterhaften Vortrag die
ZuMreracbaft sieb ffir den Ausfall der Violin-Nummem
. reichlich entacblcijgt sah, und es demzufolge an leb-
haftem, der Konzertgeherin gespendetem Beifall nicht
fehlen liees. -ns.
Schon seit einer Reihe von Jahren hat der Name
Karkuli einen vortreftlichen Klang. und die Musiker-
welt erkennt du Verdienst dieses Knstlers auf prak-
tischem wie auf theoretischem Gebiete, namentlich
aber um die Veredelung des muaikaliscben Ge-
schmackes in seiner Beimathestadt Danzig, aurs leb-
hafteste an. Ihn als Komponisten auch in weitere
Kreise einzufhren, unternahm am 18. Januar der
Hofmusikdirector BUse, indem er in seinem Sym-
phoniekonzerte des Meisters C.Moli-Symphonie zur
.Au11uhr1Uig brachte. Dies Werk schliesst eich der
Form Mch an die klassischen Muster au, spiegelt
jedoch in seinem Inhalte l'ine eigenartige, mr den
Zuhrer in hohem Grade reinolle Gedankenwelt
wieder. Freundliebe und anmuthige Bilder sind es
vorwiegend, welche uns der Komponist entrollt, und
diese Grundstimmung weiss er auch dann festzuhalten,
wenn die Macht der musikalischen Logik ihn veran-
l888t, die Grenze vom Anmutbigen zum Erhabenen
zu berschreiten, wie z. B. in dem, von Staccato-
Sechzehntheilen der Geigen begleiteten Posaunenthema
des Andante, oder in dem feierlieben Unisono der
Blechinstrumente gegen den Schluss des Finale. Die
selbe Klarheit und Gesundheit, welche sich in der
Brfindung kund giebt, ist auch der thematischen
.Arbeit nachzurhmen, deren aicher dahinstrmender
Fluss fast niemals in's Stocken gerlth, wenn wir von
einigen etwas altmodisch klingenden Wiederholungen
absehe., wie z. B. die der '9iertaktigen, auf das zweite
Tbenia des ersten Allegro'a folgenden Pbrue. Doch
auch in solchen FAllen kann die Theilnahme des Zo-
Mrers nicht ermatten, Dank der stets etrektYolleo,
dabei aber von jeder Gewaltsamkeit freien Oreheltn.-
tion, in der sieb Markull, neben seinen brigea Vor.
1
zgeo, auch als ein Meister in der
erweist.
Der Schwung und die liebnoUe Sorgfalt, mi
welcher B ils e' s vortreflliches Orchester diesmalaeiDe
.Aufgabe lste, dtirfen als eine gewichtige
meines anerkennenden Urtheila gelten. Went1 s
das Publikum nur mit Zur6ckhal.tung 1usserte, 10
mag der Grund daffir tbeils in der Unbekanntathaft
mit dem Werke liegen, theila in einer gewissen, da:rdl
lebhaften Verkehr mit der neudeutschen Schule be-
wirkten Einseitigkeit des Geschmackes; doch ist keia
Zweifel, dass die tdle Einfachheit der llarkull'adlea
Sy-mphonie desto oftiuire Ohren und Henen finden
wird, je blutiger sie auf dem Reportoire des KotiJirl.
hauaes erscheint. W. Langhaus.
Herr Emlle Sauret, welcher am 18. Januar in
der Singakademie zum ersten Mal in Berlin auftrat,
eroberte die Gunst des Publikoma im Sturm, dmdl
seine wahrhaft staunenswerthen Leistungen. Er iJt
einer der Violinvirtuoaeo unsrer Zeit,
und nennt mau Sarasate's Namen. muss aueh der
seine genannt werden. In dem Fis-moll-Kooserhon
Emst, welches er ,:uerst spielte, sind Schwierigkeiten
aufgehltuft, wie sie der Geige wohl selten zugemutbet
werden. Mit Grazie und Leichtigkeit berwand
Knstler alle, und das rasende Tempo, in welchem
er z. B. den ersten Satz spielte, beeinb'lchtigte die
Sicherheit und Klarheit des Spieles nicht im geriDg-
sten. Doppelgriffe in einem solchen Tempo, Flagto-
lett-T!loe in solcher Reinheit haben wir nie vorher
p;ehrt, selbst von Sarasate in seinem letzten Kon-
zerte nicht. Der Ton des Herrn Sauret in aller
dings nur klein und zart uod, in der Kantilene be-
sonders, nicht breit und saftig genug, wir
aber, dass ein grGBBerer Ton die Volubilitit
Spieles beeintrlcbtigen wrde, verzichten auch gem
darauf, um seine i Virtuosenspezialitlt erbaltea zu
sehen. Denn den hchsten Kunstanforderungen M
mag sein Spiel nicht zu gengen. Warum dal lllf.
geben, was man besitzt, weun man nicht sicber ilt,
das zu erreichen, was als Mcbstes Kunstsiel enlre-
benswerth erscheint. Sarasate's wie Sauret's .Ari c1tr
Kunstausbung, die in Besiegung unerhrter teclmi
scber Schwierigkeiten gipfelt, liest anser 11'1 blt,
ihre Kunstfertigkeit dagegen ergtzt uns und
unser hchstes Erstaunen. Ob dio Wirkung eiDe
nachhaltige ist? Wir haben Grund es zu belweif!ID.
Man kann die VortrAge eines Blow, einer llarl
Schumann, eines Joacbim immer und immer wieder
geniesaen wie eine uns liebe und zutrlglicbe KOit,
wlhrcnd die Finessen Jener doch bald in 11111 die
Wirkung von toujours perdrix ausben dirften.
FrAulein Ottilie Lieb terfeld, welche in dielf:Dl
Konzerte mitwirkte, spielte eine Tokkata TOD ldl.
ein Noctume von Chopin und eine Konzert..Btde YGII
Tauaig und erfreute uns abermals durch ihr _.
volles, knstlerisches Spiel Nur gegen die AafaaP!ll
von Chopin's Nocturne miissea wir EiDaprualt
- 33 -
ben. Der bllufige Wechsel des Tempo ist ebenso
wenig zu rechtfertigen, wie das Tempo berhaupt, in
dem sie spielte.
Das Programm des zweiten Konzerts, welches
Dr. Halls T. Bllow am 22. Januar im Saalo der
Singakademie veranstaltete , enthielt berwitend
Werke von Vertretern der romantischen Richtung in
der Musik, von Scbumann, Scbubert und Chopln.
Der Knstler war im ersten Tbeil von einer wie
krankhaften Unruhe und Aufregung beherrscht, nliter
der die Reinheit st'ines Spiels, vornehmlieh in der
SehumaDD'schen Fantasie zu leiden hatte. Im zwri-
ten Theil hingegen, der nur Werke Chopin'a enthielt:
Cmoll- und E-dur-Notturno, Ges-dur-Impromptu,
Fmoll-Ballade. E-dur-Scberzo und :Mazurka'a aus
op. 50 und 56 - zeigte er sieb wieder als unum-
acbrlnkter Beberneber der Tasten. Alles was er
spielte, bekundete die Univeraalitlt seines Geistes,
die inmge V erwandtscbaft mit dem Genius unserer
gri!uten Tonmeister, alles encbien wie eine Neu-
geburt aus dem Geiste, dem das Werk entsprungen.
Wie feingeistig zeigte sieb die Durcharbeitung bis in
die kleinsten Einzelheiten, wie klar stieg vor . dem
B!irer der Bau des Tonatllckes empor, wie rundeten
aich die Themen unter seiner Hand zu plastiscb le-
bensvollen Gebilden und ein wie warmer Ton en'-
atieg den Tasten unter dem Druck seiner Hand. Es
war ein unvergleichlicher KunstgenU88.
Der .&indrnck, den wir am niebaten Abend von
dem Spiel des Herrn Dr. Bus Blllelaol' empfingen,
war, kotz des naheliegenden Vergleiches mit dem
811118 v. Biilow's, ein sehr g11nstlger. Er spielte Bee-
Uloven's Sonate op. 109 so brav und tchtig, so
fein ausgefeilt und sinnvoll, da88 er die H!irer fli.r
das schne, aber nicht leicht ventlndliche Werk in
bobem Grade intereasi.rte, und deshalb ist es ibm
Dicht hoch genug anzurechnen, dass er gerade diese
Werke Beethoven's zum Vortrag gewlhlt hat. Herr
Kammermusikus G. Holllnder fand in dem Vor-
trag der drei anmuthigen, poesievollen Romanzen fr
Viola und Klavier von Fr. Kiel Gelegenheit seinen
acb!ineo und beseeltAln Ton zu entfalten. Herr
.Jacobowski, der dritte im Bunde, spieltAl spter
drei lehr beiflllig aufgenommene Stcke fr Violon-
een von Widor mit eben 80 viel Zartheit des Tones
als hoher technischer Vollendung. FrAulein Emma
Faller, welche Jlendeissohn'a Konzertarie und einige
Lieder aaog, bat in der Hhe eine k.rlftige und wohl-
gebildete Stimme. Im plano aber muu sie den Ton
f ~ bilden und freier herausbringen lernen, ent-
weder er steckt tief im Gaumen, oder verflattert voll-
Btlodig. Sehr sympathisch aber ist uns die Stimme
Dicht.
Einen besonderen Genuu gewlbtte uns am
U. Jaauar die Autflibrung von Schuman n 's ":Pa-
radies und Peri" durch den unter Leitung des
K!inigl. Musikdirekton Herrn Alexis Rolllader ste-
benden ClellleaVereln. Es war eine schwere Auf-
gabe, sowohl in Bezug auf die Chre, wie auch das
Orchester, die sieb der Dirigent gestellt, aber die
Ausfhrung war - bis auf die Orchesterbegleitung,
die zuweilen etwas aufdringlieb he"ortrat und bis
auf einige kleine zuflllige Unglcksfille - nach allen
Richtungen hin eine so vollendete, bis in die klein-
sten Einzelheiten sorgflltig ausgefeilte, der stattliebe
Chor bekundete eine so muatAlrhafte Schulung, die
Solisten, vornehmlich Frau Otto-Meyer, Frau Anna
Holllnder Frl. Assmann, Herr William Mller
und Herr Gillmeister zeigten sich ihrer Aufgabe 80
vollkommen gewachsen, da88 wir und gewiss alle
H!irer mit uns, dem Herrn Musikdirektor Hol-
llnder fr die Auftbrung gerade dieses 80 aalle-
henden Werkes, fr die ungemeine Sorgfalt, welche
er auf die Einstudirung verwendet, lU aufrichtigem
Danke verpfticbtet fhlen. Wie He"orragendes er
als Dirigent leistAlt, wie sehr er die Musen beberneht
und wie er den Geist des Werkes auf diese zu ber-
tragen ventAlbt, daa bat er heut abermals vollauf
bewiesen.
Es gebricht uns an Ranm, um iber alle Konzerte
der letztAln vierzehn Tage auafll.hrlicb 1u berichten.
Erwlbnt sei vorent des Konzerts des Vlolinvirtuosen
Herrn Wal401&1' Merer im Saale der Singakademie.
Er spielte Beethoven's und MendeiiBohn's Violin-
konzert, eine Legende und eine Polonaise von Wie-
niawski und entwickelte im Vortrag dieser Stcke
eine he"orragende, wenn auch nicht immer unfehl-
bare Technik. Besonden gelungen war die Wieder-
gabe des Andante im Beethooren'schen Konzerte,
wenngleich dasselbe durch einen etwas wlrmeren,
volleren Ton noch gewonnen haben wrde.
Herr EdmUD4 DfJil bat bereits in mehreroD
Konzerten seine Begabung ais tllcbtiger Orgelspieler
und Knstler dargetban. In seinem jngsten Kon-
zerte in der Petmirehe spielte er u. a. eine Orgel-
fuge eigner Komposition, eine Faatasie von Schellen-
berg und die Es-moll-Sonate von G. Jlerkel. Beson-
ders verdient macht er aicb dadurch, d&lls er den
ausgezeichneten Orgelkompositionen Thieles warme
Theilnahme widmet und ihre Verbreitung ~ r d e r t
Emil Brealaur.
In dem von Herrn HofPianiaten L. E. Baell am
12. d. M. veranstalteten Prfungs-Konzert seiner
!Schler und Schlerinnen kam u. A. zur Auffiihrung:
Jlendelsaohna G-moU-Konzert, Rubinsteins Trio B-dur
(1. und 2. Satz), Chopin's Wal1er in As, L. E. Bachs
Auf dem Waeaer, Mendelssobns Scherzo hmoll. Leider
konnten wir nur der enten HIUfte des KonzertB bei-
wohnen, die wie die meistAln derartigen Veranstal-
tungen ihren Verlauf nahm und jedenfalla einen
gnstigeren Eindruck binterla88en haben wrde, wenn
die Wahl der Touatcke eine geeignetAlre, d. h. den
.Kriften der Schliler angemessenere gewesen wlre.
-i-.
34
Berlln. Die hiesige Brsenzeitung brachte vor
Kurzem die Nachricht, dass Robert Fraoz io Halle,
der berhmte Liederkomponist und Bachkenner par
excellence, eine Anzahl werthvoller bisher nicht edirter
Werke Job. Seb. Bachs auf dem Boden der Villa
Vitzthum wohlverpackt in einer grossen Kiste aufge-
funden habe. Die genannte e i t u n ~ t putzt die Ge-
schichte des Fundes feuilletonistisch auf, rrzlihlt, dass
R. Franz im Garten der Villa V. lustwandelnd be-
merkt habe, dass die Stangen, an welche die jungen
Bume gebunden waren, mit Papier, anstatt mit
Lappen oder Leder umwickelt waren. Er sei, weni-
ger in der Hoffnung, einen grossen Fand zu tbun,
als um konsequent zu untersuchen, nher getreten,
und habe zu seinem unbeschreiblichen Erstaunen auf
den dicken Papierblttern die schne Notenschrift
Seb. Bachs entdeckt. Dies htte dann zur Entdeckung
der erwhnten Kiste gefhrt. Die Geschichte klang
uns etwas unwahrscheinlich, wir wandten uns deshalb
an Herrn R. Franz und baten um Auskunft. Derselbe
war so gtig, uns folgendes mitzutheilen:
Sehr geehrter Herr!
Die Mittheilung der Berliner Brsenzeitung, dass
ich eine Anzahl Bach'scher Manuskripte auf dem
Dachboden der Villa Vitzthum entdeckt habe, ist ein
albernes Mrchen.
Halle, den 19. Januar 1879.
Ihr ergebenster
Rob. Franz.
- Herr Professor Dr. J oa eh im erhielt beim
letzten Ordensfeste den rothen Adlerorden lll. Kl.
mit der Schleife.
-Herr C. Borehers, Gesanglehrer am Gymna-
sium und Dirigent des St. Nikolaichors in Kiel, ist
zum k. preuss. Musikdirektor ernannt worden.
-Herr Mor. Brosig in Breslau feierte sein
25jihr. KapellmeisterjubiUium. Dem Jubilar wurde
bei diesem Anlass ron der dortigen Universitt das
Diplom als Doktor der Philosophie verliehen.
- Der Knig von Baiern verlieh dem Kammer-
musiker Uerrn Strauss die Ludwigsmedaille flir
Kunst und Wissenschaft.
- Herr 1<'. Ries in Dresden erhielt vom Herzog
von Coburg-Gotba die Verdienstmedaille flir Kunst
und Wissenschaft.
-Herr A. W. Gottscbalg io Weimar wurde
vom Grassherzog von Weimar dul'ch das Verdienst-
kreuz des Falkenordens ausgezeichnet.
- Alle Freunde und Verehrer der !<'rau Clara
Scbumano machen wir auf das grosse, wohl getroffene
und sehr fein ausgefhrte Bild derselben, welches
soeben im Verlage von M. Bahn erschienen ist, auf-
merksam. Die feinen, edlen Zge, welche das be-
kannte Rietschel'sche Reliefbild aus dem J a.bre 1836
zeigen, sind auch noch auf diesem neusten Bilde des
Jahres 1879 erkennbar. Gte und Milde paaren sich
in dem Gesicht der edlen Priesterin unserer Kunst
mit einem still verklrten, wie geweihten Schmerz
und ben auf den Beschauer eine eigenthmliche An-
ziehungskraft aus.
- Frll.ulein Mina Sciubro, die talentvolle, von
Herrn Otto Leesmann ausgebildete Slingerin, hat
in der letzten Zeit in verschiedenen Stdten, u. a.
auch in Leipzig und Chemnitz mit grossem Erfolge
konzertirt.
- Die V ossisehe Zeitung vom 25. J a.nuar ent-
hlt folgende Anzeige:
Zigeunersystem.
Eine Schnelllehre fr Fortepiano, wonach eio Je-
der in 36 Stunden fliessend vom Blatte spie-
len lernen kann.
Ich mache biermit dem Publikum bekannt, dass
ich in Begleitung einer meiner Schlerinnen ange-
kommen bin, um einen Cursus nach der obenge-
nannten Methode zu ertheilen.
Das Buch, wonaeh gespielt wird, kostet 15 .Mk.,
die ersten 9 Stunden, wonach ein Jeder sich sel-
ber vervollstllndigen .kann, 30 Mk., die zw11iten 9
Stunden 20 Mk., der ganze Cursus mit Buch 100
Mk. Diejenigen, welche den Unterricht wnschen,
werden ersucht, sich innnerhalb 8 Tagen zu meld.
C. H. W. M., Tochter des Herausgebers.
Ob sich Viele fr 100 Mk. das zweifelhafte Vr!r-
gngen bereiten werden, die Zigeunermethode
kennen zu lernen? Warum brigens .Zigeuner-
methode", fr eine Anleitung zum Prima vista-
Spiel? Die Zigeuner spielen ja bekanntlich alles
auswendig und kennen keine Note.
Paris. Man geht mit dem Plane um, das Geb!iude des
Konservatoriums der Musik bis auf den Konzertsaal,
an den sieb so viele grosse Traditionen knpten, um
zubauen. Der Umbau erfordert die Summe von acht
Millionen Francs, wie Garnier, der berhmte Erbauer
der Grossen Oper, schon ausgerechoet hat.
Stuttgart. Conradin von Schwaben, Oper in 4
Akten von Gottfried L!nder, wurde hier am 19. Je.-
nuar zum ersten Mal aufgefhrt und errang einen
grossen Erfolg.
D. Krug: Roseolnospen, Leichte Tonstcke
ber beliebte Themas, mit lt'ingersatz-Bezeich-
nuog. Leipzig, Forberg.
Diese Sammlung enthlt die schnsten und wcrth-
vollsten Lieder und Opernarien in geschmackvollen,
leicht spielbaren Uebertragungen. Wer die leichteren
Mendelssohn'schen Lieder ohne Worte zu spielen ver-
mag, wird auch diese Stcke gut berwilligen knnen.
E. B.
Mendelssohn's ausgewhlte Werke fr Klavier.
Berlin, Karl Simon.
Nicht alles, was Menaelssohn geschrieben, vermag
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heut noch unser volles Interesse zu erregen, manches,
z. B. aus den Liedern ohne Worte, erscheint uns
schon etwas verblasst Deshalb ist die vorliegende
Answahl aus seinen Klavierwerken sehr verdienstlich,
da sie nur das enthlt, was d('n Zeiten Trotz bieten
und stets durch den fesselnden Reiz der Poesie,
durch Anmutb und tiefe Empfindung dtn Musiker und
Musikfreund erfreuen und erbeben wird. E. B.
35 -
Mendel88ohn's Lieder fr 1 und 2 Singstimmen
mit Klavierbeg Ieitung sowie die Chorlieder
sind von Theod. Kirchner und Horn flir Klavier-
solo geschickt, wirkungsvoll und gut klaviermssig
bertragen worden. Sie erschienen bei Pete rs in
Leipzig in d('n bekannten billigen und eleganten
Ausgaben. E. U.
"W'elcbe Blcb bebn Un'terrlcbt; be"W'Ahr't haben.
La4wlg Jleyer: 5. Kinder-Trios fr Klavier, Vio-
line und Violoncell, op. 16. Magdeburg, Heinrichs-
boten.
Der Klavierpart in der Schwierigkeit tler
mittelschweren Mozart'schen Sonaten, z. B.
der F-dur Sonaten oder der Sonate in A-dor
mit den Variationen.
Frage.
Man lasse eine Tont.itcr mit einer Hand in einem
beliebigen Schnelligkeitsgrade spielen, gleich darauf
Handgelenkbungen in Oktaven, piano, mit recht
leichter Hebung der Hand im Handgelenk und ganz
ruhigem Unterarm (vielleicht in chromatischer Folge.
Siebe meine "Technische Grundlage des
S. 15), aber ja nicht bis zur Ermdung der Hand,
vornehmen. Wenn man gleich darauf wieder Cline
Tonleiter spielen lsst, so wird man die angenehme
Erfahrung machen, dass der Schler dieselbe viel
leichter ond gelufiger ausfhrt als vorher. Welches
ist der Grund biervon?
Wir bitteu unsere geehrten Leser und Lcserinneo,
uns Ihre Bemerkungen darber mittheilen zo wollen.
E. B.
Nicht blos ein Musikstck, das in der Flle jenes
Selbstbewusstseins komponirt ist, sondern auch der
blosse Vortrag d,s11elben kann als das knstlerisch
Hchste betrathtet werden, wenn uns daraus jener
wundersame Unendlichkcitshauch anweht, der un-
mittelbar bekundet, dass der Exekutant mit den
Komponisten auf derselben freien Geisteshbe steht,
dass er ebenfalls ein Freier ist. Ja dieses Selbstbe-
wusstsein der Freiheit offenbart sieb ganz besonders
durch die Behandlung, durch die .l<'orm, in keinem
Falle durch den Stoff, und wir knnen im Gegentbeil
behaupten, dass die Knstler, welche die Freiheit
selbst und die Befreiung zu ihrem Stoffe gewhlt,
gewhnlich von beschn'inktem, gefesseltem Geiste, wirk-
lich Unfreie sind. Beine.
Anzeigen.
- - - -

Den nen hinzugetretenen Abonnenten machen wir die ergebene Mittheilung,
dass von dem vollstndigen I. Jahrgang (1878) noch einige Exemplare vorrthig
sind und knnen dieselben durch jede Buchhandlung wie anch direkt bei der
* Unterzeichneten bestellt werden. .*
* Der Preis betrgt brochirt :Mk. 6. - eleg. geb. Mk. 7,50. *
* Achtungsvoll .*
* Die Expedition des "Klavier-Lehrer". * ,

Verloren gegangene
oder sonst zur Kompleroug des vorigen Jahrganr.s
(1878) fehlende Nrn. des "Kla-vier-Lehrer"
knnen durch jede Buchhandlung noch nachbezogen
werden.
Preis der einzelnen Nr. 23 Pf.
Die Exped. des "KiaYierLehrer".
MnslkID8trumenten u. Saiten-Fabrik.
C. A. Schuster
in Markneoldrehen. LI 00]
36
Neue Musikalien.
Verlag von Rob. Forberg in Leipzig.
Hehr, Op. 409. Lee Songes dores. Valse de pour !es petites mains et
doigtees pour Piano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jt
- - Op. 410. L' Amaranthe. Polka pour Piano . . . . . . . . . . . .
G881Jmann, .&. Op. 13. Feu d'artifice. (Buntfeuer) Galop brillant pour Piano . . . .
Glese, Theodor. Op. 271. In stiller Nacht. Au calme de la nuit. Serenade fiir Pianoforte
- - Op. 273. Fleors de printemps. ld_ylle tr Pianoforte . . . . .
- - Op. 274. Treue Ltebe. Amour sineere. Gavotte lur Pianoforte . . . . . . .
Krug, D. Op. 1:!6. Rosen-Knospen. Leichte Tonstcke ber beliebte Themas mit Fingersatz-
bezeichnungen ffir das Pianoforte
No. 203. Volkslied: Ich hatt' einen Kameradeo . . .
- 204. Weber, B. A. Schtzenlied "Mit dem Pfeil dem Bogen
- 205. F .. Lob . . . . . . . .
- 206. Abt, F. v el'glss fiir Dlleh dte Rose ntcht. Op. M4 .
- 207. Hiller, F. Wenn ich ein Vglein wir' . . . . . . .
208. Volkslied: Wanderschaft. Der Mai ist gekommen . . . . .
- - Op. 349. Les trois Amis. Petites Fantaisies sur des motifs d'Operas favoris pour Piano a
six maios.
No. 1. Weber, Oberon . . . . . . .
- 2. Mozart, Don Juau . . . . .
3. Weber, Robin des Bois (Fteisehtz) ..
- 4. Mozart, La fltlte enebantee (Zaubertlte)
- 5. Rossioi, Barbier de Beville . . . . . . . . . . .
- 6. Boieldieu, La Dame blanebe. (Weisse Dame) . . . .
- - Op. 350. Immergrne Bltter. Eine Sammlung der schnsten Volksweisen ete. fr Pianoforte
leicht gesetzt. Heft 1. 2. a 1 .Mk. 50 Pf.
Lw, Op. 845. Das Echo am See. (L'Eeho au Lae). Klavierstck . . . . .
Op. 347. Ein Tag der Wonne (Un Jour de bonbeor). Klavierstck . .
Op. 848. Romanze fr Pianoforte . . . . . . . . . . .
Wohlfahrt, Franz. Op. 38. Leichtester Anfang im Violinspiel. Vierte Auflage
- - Op. 54. Vierzig Elementar-Etaden fr Violine mit oder uboe Begleitung des Pianoforte.
40 Etades elementaires pour Violon avee ou sans aeeompagnt.>ment de Piano. 40 Ele-
mentar}' Exereises for the Violin witb or withoot aeeompaoiment of the Pianoforte.
(Text deutsch, franzsisch und englisch.)
Fr Violine allein Heft 1. 2. i. 1 .Mk. 50 Pfge.
Fr Violine mit Pianoforte Bett 1. 2. i. 3 .M.
1 76
125
150
1 ao
1 2a
1-
1-
1-
1-
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1-
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1110
150
150
225
1 50
1-
1-
-75
2 70
Neuer Verlag von Breltkopf' 4 H&r&el
in Leipzig.
Die
2,80 Mk.
Violinsehule I. 3 M., 11. 2,25 M., TTT. 2 M.
Gesnnglehre I. Heft 50 Pfg.
Neue Methode, nach welcher selbst weniger
bel!abte Schler berraschend schnelle Fort-
schritte machen.
Quedlinburg, Verlag von Uhr. Friedt.
t ... ,..,. ........ Buebbaodloo . 11
Omamentik
der klaul8ehen Klavier-Musik.
Enthaltend: Die Verzierungen der klassischen Klavier-
.M03ik von J. S. Haeb bis auf L. van Beetboven,
leicht fasslieh erklrt und durch zahlreiche Beispiele
erlllutert
von
Ludwig Klee,
Vorstebl'r der "Akademie df'r .Musik" zu Berlin.
Prel8 '7 Mark.
"Die Ornamentik der Klassiker des Herrn Lod-
wig Klee gehrt zu den beeten Werken dieser Gattung.
Da die leicht und fasslieb Erklllrungen
gleichzeitig von Beispielen begleitet sind, welche ans
den Werken uuserer Meister entlehnt sind, so eigoet
sieh das Werk auch zum Schulgebrauche. FB sei
berhaupt in jeder Hinsiebt bestl'ns empfohlen."
(17] Prof. Dr. Tb. Kallak.
Fr Musiker, Kritiker, Dilettaotea!
Soeben erschien:
Kulkaliacbea Kbatlerbrrrier.
I Aphorismen fr Knstler und Kunstfrennde.
Gsammell und herausgegeben von
Hugo Mund.
Preis: 1 M. 25 Pf. Gebunden mit Goldschnitt 2M. 75 Pt.
Verlag von Georg Wlgand in Leipzig.
VerantwortHeber Redakteur: Prof. Emil Breslaur
1
.Berlin NW., In den Zelten 13.
Terlag uad Expedition: Wolf Peiser Verlag (G. Berlin 8., Braodenborgstr. 11.
Dnet von RMentbal & Oo., fll'lin N .. nhtmnl.IJitr. to. Gooole
DIQitlzed by ()
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Knllak, Richard Wilerst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand IDller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
Dr. Em Nanmann (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
No. 4. Berlin, 15. Februar 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 'II Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlichen
and kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandion ,
Musikalienhandlungen bezogen vierteljlbrlich 1.50 Jt, ! Berlin S., Brandenbargstr. ll, zum Preise :von 25 l
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75Jt. ; : fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Ein Wort zur Klavierunterrichtsreform.
Von A.dolph Schnheyde.
(Schluss.)
Wenn sich der erste Klavierunterricht zu- blinden Vorstellungen. - Wie der Schler
nchst auf Tasten- und Notenkenntniss und bei der Entwickelung des Notensystems erst
auf die Xenntniss des Werthes der Noten den Akkord hrte und dann ihn zur schrift-
und ihrer Dauer erstreckt, 'so htten wir im liehen Darstellung brachte, so muss er auch
Folgenden das Letztere noch zu erwhnen hier erst .hren und dann sehen, und klar
und nachzuweisen, wie der Werth der Note darber sein, dass es in der Musik Tne von
nach denselben Grundstzen dem Schler zur lngerer und krzerer Dauer g i e t ~ er muss
Anschauung gebracht werden kann, wie jenes. dieselben wahrnehmen, genau von einander
- Diese Grundstze waren aber die folgen- unterscheiden knnen und wohl auch im
den: Vom Konkreten zum Abstrakten, von Stande sein, hnliche nachzubilden und zu
der Sache zum Zeichen, von dem Ganzen zu erfinden, ehe er mit den Tonzeichen bekannt
seinen Theilen. gemacht wird, die den Wertb und die Dauer
Obwohl eine jede von den vielen Klavier- der Tne bezeichnen. Ist der Schler ber
schulen ihre eigenen Vorzge bat, so wird die Sache im Klaren, dann wird ihm auch
doch von allen in diesem Punkte gefehlt, dass die Bedeutung und der Zweck der Zeichen
sie dem Schler zu viel Abstraktes bieten, verstndlich sein. - Die lebendige Sache ist
den Wertb der Note zu wenig veranscbau- eben das Wesentliche, die todten Zeichen vor-
liehen und die Tonzeichen fr Viertel-, Ach- lufig das Unwesentliche. - Um den Schler
telnoten etc. behandeln, ohne dass der Schler aber auf die Zeichen vorzubereiten, bedarf es
mit der Sache selbst, mit den rhythmischen einiger Uebungen, die zunchst im Zergliedern
Bewegungen gengend bekannt ist. - Die und Zusammensetzen rhythmischer Figuren
Kenntniss der lngeren oder krzeren Zeit- bestehen. Uebungen ohne Rcksicht auf
dauer der Tne, ihrer langsameren und Zeichen mssen dem eigentlichen Unterrichte
schnelleren Aufeinanderfolge wurde still- vorausgehen. - Dass aber solche Uebungen
schweigend . vorausgesetzt und der Schler einfach, klar und deutlich sein mssen, braucht
erlangte sie erst mhselig nach lngerem nicht erst erwhnt zu werden. Da aber Alles,
Gebrauche der Tonzeichen. Ein anschaulicher was innerhalb des kindlichen Gedanken- und
Unterricht erfordert aber vor Allem ein Ein- Ideenkreises liegt, fr den Schler das Ein-
geben in die Sache, ein gemthliches Ver- fachste und Klarste ist, so halten wir uns
tiefen in den Unterrichtsstoff, eine Vorberei- bei der Auswahl solcher Uebungen zunchst
tung fr alles Abstrakte, hier in diesem Falle an das, was das Leben des Kindes, das Spiel,
fr die Tonzeichen. - Unterlsst der Lehrer bietet. - Greifen wir nun hinein in das
' eine solche Vorbereitung, so tappt der Schler kindliche Leben, und hinreichender Stoff wird
im Dunkeln, und <ler Lehrer operirt mit sich dem Lehrer bieten, um den Unterricht
- 38 -
anknpfen zu knnen. Beobachten wir einmal
den Knaben bei seinem Spiele!- Auf seiner
Trommel weiss er schon allerhand rhythmische
Figuren, wie
oder
Jj J J
J J n J etc.,
zu schlagen und versteht taktm!i.ssig darnach
zu marschiren! Allerdings thut dieses der
Knabe nach Willkr und Laune, ohne eine
bestimmte Vorstellung von den rhythmischen
Figuren zu haben und ohne darber wohl
Rechenschaft ablegen zu knnen. - Es ist
nun Sache des Lehrers, an dieses den Unter
riebt anzuknpfen, das Taktgefhl zu wecken,
die Trommelschlge nach bestimmten Gesetzen
und Regeln ausfhren zu lassen. Kurz, der
Schler wird zu Wahrnehmungen angehalten,
so dass er angeben kann, auf welche Schritte
ein Schlag, und auf welche z w ei Schlge
erfolgen. Kurze rhythmische Figuren, wie
z. B. der Anfang des von jedem Knaben ge
kannten Zapfenstreiches
II' n=E D J l=J
muss er analysiren und herausfinden, dass er
bei dem Marschiren darnach auf den 1. und
3. Schritt zwei Schlge, auf die brigen nur
einen Schlag macht. Diesen Uebungen folgen
nun auch einige im Zusammensetzen solcher
Rhythmen. - Zu diesem Zwecke hat der
Schler auf Kommanqo folgende Uebungen
auszufhren:
1) Auf je 4 Schritte 2 Schlge auf den 1. u.
3. Schritt Jj J lJ J
2) Auf je 4 Schritte 2 Schlge auf den 2. u.
4. Schritt J n J
3) Auf je 4 Schritte 2 Schlge auf d. 3. Schritt
J J l'J J u. s. w.
Ferner bezeichnen 3 SchHlge auf einen
Schritt den Rhythmus der Triole , 4 Schlge
den des Sechszehntels. Die Dauer der halben
und ganzen Note wird durch einmaliges
Schlagen auf 2 und 4 Schritte bezeichnet. -
Obwohl diese Vorbungen auch durch Klopfen
auf den Tisch oder durch Hndeklatschen
bewirkt werden knnen, so ist doch wohl die
Trommel, das primitivste aller Instrumente,
am geeignetsten und am natrlichsten, den
Rhythmus zu markiren und hervortreten zu
lassen. Der durch Trommelschlag markirte
Marschtakt hat brigens noch den Vortbeil,
dass derselbe stets in
4
/4 Takt gehalten ist,
in welchem der Schler den Takt als Ganzes,
nicht als Theil, als
8
/4 oder
8
/a Takt kennen
lernt. - Auch hier gilt der Grundsatz: Vom
Ganzen zu seinen Theilen. Nicht am
3
/4-,
noch am %-Takt kann der Lehrer die Begriffe
Viertel-, Achtel-, Halbenoten entwickeln, son
dem am
4
/-Takt, am Ganzen Takte. Da 4
Noten auf den ganzen Takt gehen, so hissen
sie Viertel, da 8 den Takt ausmachen,
Achtel. Schwer wrde es halten, di818 Be-
griffe an einer anderen Taktart zn entwickeln.
- Auch bei der Erklrung und Erluterung
der Tonzeichen angelangt, beginne man mit
der ganzen Note und gehe zu den Halben,
Vierteln etc. ber, damit der Schler sieht,
aus wie viel Halben, Vierteln etc. daa Ganze
besteht. Um in natura dieses dem Kinde zn
zeigen, vergleiche man die ganze Note mit
einem Apfel, ihre Form (Q) mit der eines
Apfels. Ein Schnitt in denselben thetlt ihn
in 2 Halbe; die Halben werden als Note durch
einen Strich bezeichnet (Ff'), ein zweiter
Schnitt theilt diese in Vierteln, die schriftlich
mit kleineren Kpfen dargestellt werden.
In diesen Uebungen stellen wir das Sach-
liche durch Zeichen dar, in den nchsten
nehmen wir den umgekehrten W erth und
stellen Notenfiguren, wie Ff oder tfj etc.
sachlich dar, d. h. wir bringen diese mit
Hlfe des zu Vierteln getheilten Apfels zur
Anschauung. Daraus ersieht dann der Schler,
dass 4 Viertel zu einer ganzen, 2 Viertel zn
einer halben Note gehren und dass er auf
eine halbe Note 2 Viertel su zhlen hat. -
Von diesen Gesichtspunkten aus htte der
Lehrer den Unterriclit ber den W erth und
die Dauer der Noten zu ertheilen. - Hat es
auch einerseits den Anschein, als wrde der
Unterricht durch eine derartige Behandlung
zu blosser Spielerei und Tndelei herabge-
wrdigt, so muss auch andererseits zugegeben
werden dass diese Uebungen innig mit der
kindlichen Anschauungsweise als auch mit
dem Wesen des Lehrstoffs zusammenhngen
und dass namentlich das Taktgehen ungeheuer
den Sinn fr Rhythmus frdert; auch dient
es dem Kinde whrend der Stunde nur zur
Erholung. 5 Minuten in der Stunde solchen
Uebungen gewidmet, wirken nicht allein er-
frischend und belebend, sondern ntzen auch
mehr als lange Definitionen ber den Werth
der Noten.
Nach dem Vorhergegangenen htte der
Schler die Note nach zwei Seiten hin kennen
gelernt; erst als Bezeichnung einer Taste,
dann als Zeichen ihrer Dauer. - Von der
Gewandtheit, sie nach diesen beiden Seiten
hin geistig zu erfassen und aufzunehmen, wird
die Lesefertigkeit des Schlers abhngen. -
Um auch Spielffrtigkeit zu erzielen, bedarf
es noch der Ausbildung des Gehrs und der
Krftigung der Finger- und Handgelenke.
Auf diesen letzten Gegenstand wird Schreiber
dieses spterhin einmal zurckkommen. -
Fr jetzt aber wnscht er, dass die vorliegen
den Zeilen zur Klrung der elementaren Kla-
vierunterrichtsmethode etwas beitragen mcb-
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- 39 -
ten, damit die Musik erlernende Jugend auf I und praktische Weise in das Reich der Tne
eine wahre nnd naturgemsse, interessante eingefhrt werde.
Sind Im harmonischen, besonders im vierstlmmigen, Satze "Quinten-
parallelen" und "Querstnde" in jedem Falle zu vermelden?
Von w. Irsaaa-.
Im 4. Jahrhundert n. Cbr. wnrde das
erste Tonsystem anfgestellt, und zwar vom
heiligen Ambrosins. Es bestand dasselbe ans
4: Tonreihen. Die erste Reibe ging von d-d,
die zweite von e-e, die dritte von f-f, die
vierte von g-g. Diese sogenannten Kirchen-
tne (oder Kirchentonarten) bestanden nur
ans Stammtnen.
Erst im 6. Jahrhundert fand durch Gregor
den Grossen eine Erweiterung dieses Ton-
f!YStems statt. Er setzte die 4 ambrosianischen
Kirchentne eine Quarte tiefer und fgte 4
neue hinzu. Die ersten nannte er die authen-
tischen (ursprnglichen), die neuen die pla-
galischen (entlehnten) Tne. Auch alles nur
Stammtne. Gregor tbeilte das Tonsystem
in Oktaven ein, und setzte an Stelle der
griechischen Namen die ersten 7 Buchstaben
des lateinischen Alphabets. Unser heutiges
h hiess damals b. Die Tne traten stets
hintereinander anf, niemals 2 oder meh-
rere Tne gleichzeitig.
Die ersten schwachen Versuche, meh-
rere Tne gleichzeitig erklingen zu lassen,
fielen ins 9. Jahrhundert. Somit ist der An-
fang znr Harmonielehre gemacht. Ans
einer hinterlassenen Schrift des gelehrten
Mnches ncbaldus (starb 930) ist ersicht-
lich, dass erstens eine Prinzipalstimme" mit
2 gleichlaufenden in Quinten
und Oktaven, oder zweitens eine "Prinzipal-
stimme" mit kon- und dissonirenden Inter-
vallen in verschiedener Bewegung (also
bald in grader, bald in Gegenbewegung) be-
gleitet wnrde.
Damals strten also die "Quinten-" und
"Oktavenparallelen" nicht; sie waren geradezu
geboten. So wie der Geschmacksinn, so ist
auch der Gehrsinn bildungsfhig. 500 Jahre
spter, im 14. Jahrhundert, stellte Marchettns
von Padua und Jobannes de Muris die Regel
auf: "dass 2 vollkommene Konsonanzen -
Quinten und Okta ... en - nicht gleicblau-
f end folgen sollen, und dass die Dissonanz
eine Auflsung in die nchste Konsonanz
bedinge."
Obgleich das ursprngliche "Quinten-
parallelen-Ge bot"seit circa 500 Jahren ein
V er bot geworden ist, so giebt es doch Mu-
siker genug, welche dieses musikalische Un-
kraut als solches nicht erkennen und dasselbe
in ihren Kompositionen ungenirt wuchern
lassen. In seltenen :Fllen wird mit Ab sich t
eine "Quintenparallele" notirt werden, in den
meisten Fllen schlpft sie unbemerkt in
den harmonischen Satz, und das passirt meist
denen, welche von vornherein nicht nach "Ge-
setz und Regeln" arbeiteten, was freilich be-
quemer ist, dadurch aber das "Unschne" der
meisten PQnintenparallelen" nicht hren ge-
lernt haoen. Das Gehr ist auch verbil-
dnngsfhig.
Andere wieder halten sich so streng an
das Ver bot, dass sie unter allen Umstnden
vermieden haben wollen.
und doch giebt es einzelne welche nicht nur
nicht unschn, sondern "schn", ja "interes-
sant" klingen; sie fallen aber bei vielen der
"Pedanterie" zum Opfer.*)
Ueber "brauch- und unhranchbare Quinten-
parallelen" gehen die Meinungen der Theore-
tiker sehr auseinander. Weil die "Quinten-
parallelen" in ihrer unverhllten Gestalt
knstlerisch nicht verwendet werden knnen,
sollen sie ans dem harmonischen Satze ver-
bannt bleiben. Nun, die "Qnartenparallelen"
knnen auch nicht in ihrer unverhllten
Gestalt V erwendnng finden, nichtsdestoweniger
aber erscheinen sie zahlreich im harmonischen
Satze, wenn auch nicht unverhllt, so doch
dnrch eine Terz ober- oder unterhalb ge-
deckt. Z. B.:
a

e 2
1
7

::::::1:._ - ===tt==-

= _- - - = =====-
- - - - - ...
II 2 7
!==- D --===
=t: r===== ---===
---- - ----
*) Am ausfhrlichsten bat W. Tappert dies
Thema in seinem Buche: "Das Verbot der Quin-
tenparaUelen" M.athea) behandelt. Auch
der berhmte Historliter Am bros hat darber ge-
schrieben. Der Titel des Werkes lautet: "Ueber
das Q uin tverbot." Eill etwas merlnrrdiger Titel,
denn Quinten zu schreiben ist nicht nur keine Snde,
sondern sogar eine Nothwendigkeit, wie sollte
.man einen Akkord bilden ohne Quinte. Verboten
sind nur die fortschreitenden Quinten, ist die Pa-
rallelbewegung derselben. Der alte Hauptmann ist
auf das Buch von Ambros nicht gut zu sprechen.
Er sagt ber dasselbe :
1
,A. bringt in seiner (Juinten-
studie auch alles durebeJDauder, macht keinen Unter-
Digitized by Google
- !0 -
"Qnintenparallelen" lassen sichweder durch
eine Terz ober- noch unterhalb decken, knnen
auch nicht ihrer so viele hintereinander brauch-
bare V erweudung finden; aber unter Umstnden
vereinzelt, und zwar immer fallend, nie
steigend. Ein Brgerrecht im vierstimmigen
Satze hat sich lngst folgende "Quintenpa-
rallele" (siehe im nchsten Beispiel unterm*)
verschaftl.:
Bei a gehrt die erste Quinte (im Bass
und Tenor) einem "kleinen" Septimenakkord
an. Der kleine Septimenakkord kennzeichnet
sich durch seine kleine Terz und kleine Sep-
schied zwischen den Quinten des 13. Jahrhunderts,
in realen Stimmen und wirklich harmonischer Fort-
schreitung, und den Quinten
1
wie sie in durchgehenden
Noten vorkommen in moaerner Musik." H. selbst
giebt in seinen Briefen an Hauser, (Leipzift, Breitkopf
und Hll.rtel) Bd. 2, S. 189, einige behemgenswerthe
Winke ber Quintenfortschreitnngen. E. B.
t) Der Grund, warum ich die Bezeichnung ,,rein"
fr Prime, Quarte, Quinte und Oktave gelten l888e,
ist in meinem "Lehrbuch der musikalischen Harmo
nien und ihrer praktischen Verwendung", Seite 9,
zu enehen. W. I.
time. Bei b gehrt die erste Quinte (im Bass
und Tenor) und ebenso bei c (im Bass und
Alt) einem "dreifach verminderlen" Septimen-
akkord an. Derselbe kennzeichnet sich durch
seine drei verminderten Intervalle, Terz,
Quinte*) und Septime.
Es lsst sich nun folgende "Ausnahme-
Regel" feststellen: Quintenparallelen sind
dem Verbot dann nicht unterworfen,
wenn auf eine reine ( grosse) Quinte
abwrts eine verminderte folgt. Ferner
dann nicht, wenn zwei reine (grosse)
Quinten aufeinander folgen, von wel-
chen die erste einem kleinen, oder einem
dreifach verminderten Septakkorde ange-
hrt.
Fr den vierstimmigen - d. i. der "strenge"
-Satz ist auch der sogenannte "Querstand"
verpnt. Er entsteht, wenn in zwei aufein-
ander folgenden Harmonieen eine Stufe in
einer Stimme erhht und in einer anderen
Stimme dieselbe Stufe erniedrigt angewen-
det wird,")- wie nachstehendes Beispiel unter
a zeigt. Schn klingt dieser "Querstand"
wahrlich nicht. Dieses querstndige", wider-
strebende Verhltniss der Stimmen (Sopran
und Bass) lsst sich vermeiden, wenn bereits
schon der Oberstimme des 2. Akkordes das
es bergeben wird. Siehe b! Oder es kann
der Querstand", wenn auch nicht aufgehoben,
so doch gemildert werden durch Durchgangs-
tne, welche die beiden querstndigen Stimmen
von einander scheiden und dadurch das e
nicht mehr so stark klingend dem Ohre er-
halten bleibt. Ist der Querstand unter a ein
direkter, so knnen wir den unter e einen
indirekten Querstand nennen.
So wie unter Umstnden "Quintenparal-
lelen" zulssig sind, so giebt es auch direkte
"Qnerstnde", welche durchans nicht miss-
fllig klingen und daher auch unbedenklich
Anwendung finden knnen. Siehe Beispiel d!
) Behalten wir die Bezeichnung gross fr die
Quinte fis-cis bei, so ist fis-c eine k l e i n e ~ n i cht eine
verminderte. R. Went rechnet diese A.uordbildung
zu der fnften Art der Mischakkorde, welche er aus
dem verminderten Septimenakkord durch Erniedrigung
der Terz entstehen lll.sst. E. ll.
) Ist e im 2. Akkord des Beispiels a ein erMh
ter Ton?
Werst giebt ber den Qaentand in seinem Lehr
buch folgende Erklll.rung: "Ein Quentand entsteht,
wenn in 2 aufeinanderfolgenden Akkorden benach-
barte T!lne denelben Stufe von verschiedenen
Stimmen gebracht werden. E. B.
oigitized by Google
4:1 -
Wenn auch dem Auge vorstehende "Quer-
stnde" unter d wirklich "guerstndig" er-
scheinen, so klingen sie doeh dem Ohre zahmer,
als sie aussehen, und muss das Gehr ent-
scheiden, welche "Querstnde" zulssig sind
und welche nicht. Eine "Regel" lAsst sieh
nicht feststellen; aber anrathen lAsst , sieh:
fteissig den vierstimmigen Satz studiren, selbst
viel naeh den vorhandenen "Gesetzen" und
Regeln" zu harmonisiren, dass durch die
tfebung das Gehr theoretisch gebildet und
feinfllhlig werde.
Von Aln:-ed Kallacher.
(Fortsetzung.)
Wie hoeb Beethoven's Genius schon um diese Zeit
in der Anerkennung des Wiener kunatgebildeten
Publihms ataud , beweist kaum etwas so sehr, als
die Thatsaebe, dass .unser Tondichter in musikalischen
Akademieen und Subskriptionskonzerten a1188Chlieae
lieb seine Kompositionen vorfhren darfte, darunter
in zwei Konzerten beim Frsten L. (nach Tbayer's
Beweiafiihrnng (p. 'l) L. = Lobkowitz) nichts ~
ringeree als alle 4. bisher geschaffenen Sympbonieen
(in C, D, Ea und B), das 4. Klavierkonzert (op. 58
in G), Arie aus Fidelio und Anderes. Wie vielen
Dank Herr Tbayer auch bierbei fr seine reizvollen
neuen Einzelheiten beanspruchen darf - so kann er
andrerseits in seinen Versuchen, eigene Gedanken
ber des Meisten Musik vorzufhren , nicht eben
glcklieb genannt werden. In einem Subskriptions-
kouzerte im April 1807 wurde Beetboven's Ko-
riolan-Ouvertre (op. 62) zum ersten Male aufgefhrt.
Ueber dieses Werk bemerkt Thayer (p. 9, Anmerk. 1)
noch folgendes: ,,Der Verfaaaer, seit seiner Knabenzeit
Leser von Sbakespeare's Koriolan, erinnert sieb ltsb
halt des MiaabehageD.B, welches er empfand, als er
zuerst Beethoven's Ouvertre hrte; sie schien ihm
Dicht zu dem Gegenstande zu passen. Als er KoUin's
Stck las, vennmdelte sieb sein Missbehagen in Be-
WUDdernng." Zunlcbat die Frage: Wie kommt es
denn, dass sich dieses Werk die bleibende Bewun-
derung all der zahllosen Verehrer Beetboven's er-
I'IIllgen bat, denen ein Koriolan-Drama von Kollin
berhaupt nie vorgestellt ward? Wie schien ihnen
Allen, die ganz allein Sbakespeare's Koriolan
kannten, Beethoven's Musik das Grundwesen des
Shakespeare'achen Helden durchaus angemessen w i ~
derzuspiegeln ! Trotziger Zorn und - den eigentlichen
tragischen Konflikt bedingend - als Gegengewicht
die weiche, ribrende Bitte derer, die natnrgemlss
seinem Herzen die Niebaten sein mll88en; du sind
ebenso die wesentlichen Momente in der Dichtung
dea riesigen Bri Uen, .wie in der Musik des kon-
genialen Germanen.- Wir sind Alle in und durch
Beetboven mlchtig gewachsen, darum kann uns auch
diese Komposition gegenwlrtlg nicht mebr so intensiv
erschttern, wie es in f'rfiheren Zeiten geschah. Aber
es verlohnt sieb wohl, von Zeit zu Zeit wieder solche
Worte ins Gedlcbtnisa zurckzurufen, wie sie z. B.
der dazumal in Wien lebende KomponistReicbardt
in seinen "Vertrauten Briefen" g<'rade ber den Ein-
druck dieses Orchesterwerkes gefunden bat. Diese
zwei auch von Thayer (p. 119 und 121) mitgelbeilten
Stellen lauten alsCt: ,,Das (nlmlicb VortrAge eines
neapolitanischen Guitarrenspielen, der acMn wie
Antinous war, auch von 2 italienischen SilDgern
untersttzt wurde) puste ganz frs Zimmer nnd
flir die Gesellachatt, die auch davon entzckt
war, es aber nicht zu fhlen schien, dass der ganze
angenehme Eindruck durch Beethovens bermlcbtige
gigantische Ouvertre zu Kolliua Koriolan, wieder
zerstGrt wurde. Gehirn und Herz wurden mir von
den Kraftachligen und Rissen in den engen Zimmern
fast zersprengt, die sich Jeder bemhte, so recht aus
Leibeskrlften zu verstlrken, da der Komponist selbst
gegenwlrtig war." Ferner (ein Morgenkonzert der
von Haydn und Beethoven so sehr verherrcbten
Pianiatin Madame Bigot wird beschrieben): "Zum
Anfange ward eine sehr glAnzende Symphonie von
I
Beethoven recht brav und krlftig gespielt, und zum
SchlUSie seine berkuscbe Ouvertre zum Korio-
1 an, die sieb hier im groaaen Saale besser ausnahm,
als Ietzt im engen Zimmer. Mir kam dabei die Be-
merkung, dass Beethoven sich selbst noch besser
darin dargestellt, als seinen Helden." Du war im
Dezember 1808.
Obgleich schon in diesem Kapitel die Guiceiardi-
Angelegenheit berhrt wird, soll sie docb erst bei
einer aplteren Gelegenheit, wo Tbayer selbst beson-
ders darauf eingeht, im Zusammenbange dargestellt
werden. In diesem Jahre 1807, welchem wir die Vol-
lendung der C-moll-Symphonie (op. 67) und der ersten
Messe in C (op. 86) verdanken, trat auch das trau-
rige Zenrrfnias zwischen dem Meister und Nepo-
muk Hummel ein. Tbayer sucht uns (p. 22-23)
gegen die entschiedenen Behauptungen Schindler's
- 42 -
zu belehren, dass Beethoven's Hass gegen Hummel
seit dem Tage, wo des .Ersteren Messe beim Frsten
.Esterhazy zum 1. Male aufgeftlhrt worden war,
durchaus nich' von jener anhaltenden lntenaivitlt
gewesen sei, wie Schindler es wissen will. Die Messe
hatte dem Frsten nicht gefallen ; Kapellmeister
Hummel aber lachte, als der )!'rst zu Beethoven als
Kritik die wunderlichen Worte sprach: ,,Aber, lieber
Heethoven, was haben Sie denn da wieder gemacht ?"
Eine Neigung beider Knstler zu einem und dem-
selben .Mdchen, bei welchem schliesslich Hummel
"der Hahn im Korbe" war, soll dem daraus ent-
sprungeneu Hasse neue Nahrung verliehen haben.
Wie es sich mit dem letzteren Umstande - worber
ein geheimnissvoll zartes Dunkel bewahrt bleiben
muss - auch verhalten mag, soviel steht jetzt
nach Thayer's Forschung fest, dass jeoe Erbitterung
in J.<'olge des Eisenstdter Ereignisses nimmermehr
bis zu eethovcn's allerletzter Lebenszeit krftig blieb,
vielmehr "dass sie (eethoven und Hummel} drei odf'r
vier Jahre spter (c. 1810) wieder freundlich, ja intim
mit einander verkehrten." Allein es ist eine wohl
aufzuwerfende fo'rage, ob nicht nach dieser Vershnung
eine abermalige Entzweiung stattgefunden habe.
Dieses Kapitel bescheert uns noch berraschend
neue Enthiillungen ber die Entstehungsgeschichte
der vier Leonoren-Ouvertren. Bis heute hlt
t'S Jeder fiir eine unumstssliche Wahrheit, dass die
Leonoren-Ouvertre Nr. 1 in Wirklichkeit diejenige
ist, welche bei der ersten Auffiihrung des Fidelio ge-
spielt wuJ"de. Dagegen fhrt Herr Thayer hier lP 25)
den fiberzeugenden Nachweis, dass diese Komposition,
welche im Jahre 1832 unter dem Titel: "Ouverture
in C, komponirt im Jahre 1805 z11r Oper Leonore
von Beethovcn" erschien, in Wahrheit erst i m J a h r e
1807 entstanden war. In diesem Jahre wurde nm-
lich in Prag die deutsche Oper mit Cherubini's
Faniska erffnet. Unser Meister knpfte seinerseits
an dieses bedeutende Ereigniss in der Geschichte des
Opernwesens Hoffnungen fr seinen Fidelio und ent-
warf daher, wie es Seyfried ausdrckt, fr die
Prager Bhne eine neue, minder schwierige Ouver
tre, eben jene sogenannte erste Leonoren-Ouvertre
Die chronologische Reibenfolge dieser 4 Ouvertren
steht nunmehr folgendermassen fest: Die bisherige
11. Ouvertre in C, aus der u. A. lur Sehnmann
(ct: dessen Schriften ber Musik lll, p. 212} eine
noch dmonischere, khnere Genialitt ertnt, als
aus der bekannten grossen in C, ist in Wahrheit die
zuallererst komponirte und auch zuallererst ffentlich
vorgetragene; die bisherige lll. Leonoren-Ouvertre
(die grosse), diejenige, die in Wirklichkeit organisch
mit der sogenannten 11. zusammenb!ingt, ist der
Entstehung nach die zweite, dieselbe nmlich, die
man im Jahre 1806 bei der Fidelio-Autrhrung zn
hren bekam; die sogenante I. Leonoren-Ouvertiir8
ist die dritte, komponirt im Jahre 1807, die
aber der allgemeinen Oeffentlichkeit berhaupt
bei Beethoven's Lebzeiten niemals vorgefhrt worden
war, also auch niemals eine Vorstellung der Fidelio-
Oper el'Otlnet hat; die IV. Leonoren-Ouverture in E
ist in Wahrheit die vierte, diejenige, welche bei der
Wiederaufnahme der Fidelio-Vorstelhmgen im Jahre
1814 zum 1. Male vorgetragen wurde und seitdem
allberall eine jede J.<'idelio - Auffiibrung einlei
tel - Nunmehr ist es begreiftich, dass jeno ala
op. 138 herausgekommene Ouvertre als zu leicht bei
Seite gelegt ward, denn der Eindruck, den die ber-
m.lchtige grosse Leonoren-Ouvertre 1806 hervor-
gerufen hatte, war zu frisch in der Gefhlswelt der
Verehxer Heothoven's.
Wie sehr begreiflich, dass unser Biograpk nach
solchen Entdeckungen triumphirend ausruft: "Die
Richtigstellung des .lJatums von Opus 188, die Eot
deckung also, dass die frher als erste angenommene
vielmehr die dritte der Ouvertren zu Leonore-
Fidelio ist, fhrt zu dem betrbenden Ergeboisae,
dass die vielen beredten Betrachtungen ber die
erstaunliche J.<'ortentwickelung von ectboven'a
Schpferkraft, wie sie sich .in dem )!'ortschritte von
No. 1 zu No. a zeige, ihre Grundlage verloren bat,
und dass alle schnen Worte, die ber diesen Gegen-
stacd geschrieben sind, mit einem Schlage der Thor-
heit und Llicherlichkeit verfallen sind."
Herr Thayer wird nicht wenig erfreut sein, weon
ich ihn bei dieser Gelegenheit auf eine brieiche
.Mittheilung aufmerksam mache, die wohl geeignet ist
seiner Erforschung eine noch grssere Bckrlftigung
zu verleihen. In dem in jngster Zeit erschienenen
hochinteressanten Buche "S. Hensel : Die Familie
Mendelasohn 1729-1847. Nach Briefen und tTage-
bchero." befindet sieb u. A. aus Fanny Hensel's
der Schwester Felix .Mendelssohn-Bartholdy's, Feder
ein Bericht ber das Rheinische .Musikfeat zn Dssel-
dorf im Janre 1886. Darin beisst es (Band Il, p. 10) ,
"Ach Beckchen! (Rsc. Rebekka) Eine Ouvertre zur
Leonore haben wir kennen elernt: ein rares Stck!
Sie ist notorisch nie gespielt worden, sie
gefiel eethoven nicht, und er legte sie bei Seite.
Der Mann hat keinen Geschmack gehabt! Sie ist so
fein, so interessant, so reizend, wie ich wenig Sachen
kenne. Haslinger hat eine ganze Auflage gedruclrt
und giebt sie nicht aus. Vielleicht thut er's nach
diesem hiesigen Erfolg." - Dass hier von keiner
anderen Ouvertre die Rede ist, als von jener durch
Haslinger als op. 138 verffentlichten sogenannten
ersten Leonoren-Ouvertre, muss nach dem Vorauf
geschickten Allen einleuchtend sein.
Mit besonderem Danke wird von Allen auch die
.Einrichtung begrlisst werden, dass Thayer am Schlusse
eines jeden von ihm dargestellten Beetboven'acben
Schaffensjahres nicht nur die Kompositionen namhaft
macht, "welche erweislieb diesem Jahre angehren",
sondern auch diejenigen, welche in eben demselben
Jahre zuerst verffentlicht wurden. Am Scbl0886
dieses Kapitels (Jahr 1807} ist eine einzige Kompo-
sitions-Anzeige befremdend, olmlieh : "1. Ll V. (?)
Sonate fiir Pianoforte, dem Grafen Franz von Brnns-
wick gewidmet. Op. 67." Die M. SonaieP Was
soll das bedeutenP Alles in Allem genommen, giebt
es ja von Beethoven nur 38 Klaviersonaten - und
wir leben hierbei erst aono 1807! -
-43-
Musik-AuffUhrungen.
Berlla, 11. Februar.
Im letzten Doaeltor-Iouene gelangte durch
Herrn Kammermusiker Struss ein Grave und Allegro
aus der auch in diesen Bllttern mit groasem Lobe
erwlhnten Violin-Sonate von W. Langhans zur Auf
fhrung, die mit ihrem edlen Gehalt g&DJ wohl in
den Rahmen dieser nur Schnes in schoster Aua-
fbrung bringenden Konzerte hineinpasste. Herrn
Dienel's konstverstlndiger Vortn&g einer Fantasie
und Fnge in A-moll von Merke! erlitt merkliehe Ein-
baue durch den schlechten Zustand der Orgel. Eine
Komposition des Psalw 100 von Vierling wirkt eben
so sehr dqrch die Wirme und hwigkeit des Ausdrucks
als durch die beraus geschickte Arbeit des als Meister
des polyphonen Stils wohlbekannten Komponisten.
Die 21. Autruhrung der J[gL Hocllleb:ale fand am
5. Februar in der Garnisonkirche unter Leitung des
Herrn Joacbim statt. Dieselbe vermittelte
uns vorent die Bekanntschaft mit Pinigen Orgel-
Kompositionen Dietrich Buxtehude's, eines als Orgel-
spieler wie als Komponist seiner Zeit hocbgeacbltzten
Knstlers. Er war 1635 geboren und bekleidete von 1668
bis zu seinem Tode li07 du Amt eines Organisten
in Lbeek. Seine Orgelkompositionen zeigen in Be-
zag auf die kunstvolle Setzart und die Groll8&rtigkeit
der Ideen eine auffallende Aehnliehkeit mit denen
Haeb's, der ihn bekanntlich so hoch verehrte, dass er
zu ihm nach Liibeek wanderte und drei Monat dort
im Verkehr mit ibm blieb. In Bezug auf Erhaben-
heit des Stils sowie auf kunaholle Durcharbeitung
. stehen nun auch die beiden Stcke, welche Herr
Fraoz ISebnlz mit Sicherheit, Kraft, Srhwung und
I<'euer spielte, eine Tokkata in F. und ein Prlludium
nebst in E-moll den Werken Bach'a nicht nach,
wlhrend die Fugenthemas die geniale Erfindung, die
charakteristisch melodise Gestaltung dieses Meisters
vermissen lusen. Drei Bacb'sebe Kantaten; "Sie
werden aus Seba alle kommen" - "Zum Feste der
Darstellung Christi" und ,,Zum ersten Sonntag nach
Ostern" enthielt du Programm auaserdem und war
ea besondere die Ieute mit dem Friedenachor, welche
eine btrwlltigende Wirkung ausbte. lt' rau Amalie
Joaehim saug die mit obligater Oboe geschriebene
zweite, etwaa lange und eintnige mit wundervollem
Stimmklang und jener WArme, Wrde und Hoheit,
welche dem W816D und dem Stile des Werkes voll-
kommen angemessen, dem Vortrag die hchste Weibe
verlieh. Von den Solo singenden Herren befriedigte
am meisten Herr Gillmeiater, dessen voller, schn
klinsender Baryton tretflich zur Geltung kam, wih-
reod die Stimme des Herrn von der Meden Flle und
Hicberbeit, sein Vortrag die rechte Weibe vermissen
lleu. Die Chre waren auf das Sorgflltigste ein-
atwlirt UDd prlohtig, besondere der gl&Divolle
Hlaclel'eehe Cbor: Zadok der Priester. Gam besonders
wirbam erwies sieb. der K1aDg des Orchesters und
zwar durch die sechsfache .Beeetzung der und
Oboe und der vierfachen des englischen Bornes,
li'Odoreb IWisoben Streichern und Bllaem ein schnes
Gleichgewicht hergesWlt wurde.
Du Konzert, welches Herr l'rleclr .&.ug. Dress-
ler am 6. Februar in der Singalr.ademie veranstaltet
hatte, erfreute sich der Mitwirkung Joaepb Joacbims.
Der Schluss, den man daraus auf den Werth der
KuDitleiatungen des Konzertgebera, der sich dm
Publikum als Komponist t>iner Sinfonie, dreler Lie-
der und eines Trio vorfhrte, zu ziehen berechtigt
war, eniea sich nicht als Trugacbluas, denn Herr
Dreasler ist ein sehr talentvoller Komponist. .Er-
wlhnen wir vorerst, dass wir eine gnstige Meinung
von dem Knnen desselben erhielten. Er beherrscht
alles, was zur TeehPik gehrt: die Kunst der forma-
len Gt'ataltung, des polyphonen Styls, der Instrumen-
tation und der wirksamen gegensitzliehen Anordnung.
Besonders erfreuten wir uns der Kunst seiner Indi-
vidualisirvng, die onst>rn jungen Komponisten fast
ganz abhanden gekommen zu sein scheint, denn sie
lieben es, stets aus dem Vollen zu arbeiten, sie ver-
ateben es nicht, Licht und Schatten in rechter Weise
zu vertheilen, und deshalb klingt fast Alles, waa sie
schreiben, massig, der Tonstrom wllzt sich in steta
gleicher Breite hin. Was die Tonsprache in der Sin-
fonie betritft, so weisen Rbythums, Harmoniefolge,
das Beatreben zu vertiefen und der romantische An-
strich auf Sehumann, als des Komponisten Vorbild
hin. Als achwlchater Satz der Sinfonie erschien uns
das Adagio. Zur acMnen, poetischen Gestaltung
eines solchen acheint una das Empfindungsvermgen
des jungen Ktlnatlers noch nicht hinaureichen. Die
anderen Sitze biogegen bekunden eine nicht gewhn-
liehe Erfindungsgabe und erfllen uns mit der Zu-
versieht, dass von dem Komponisten noch Bedeuten-
dea zu erwarten sein drfte. Die drei 68thnieeben
Duettenlieder, von Frau Schulzen v. Asten und
Frl. Schmidtlein gesungen, sind recht charakteris-
tisch gehalten, die Texte bieten aber keine Gelegen-
heit zu tieferer EmpfindungslDBSerung. So konstvoll
auch das Trio, an dessen Ausfhrung sieh aDBSer
dem Komponisten noch die Herren Professor Joachim
und Hausmann betheiligten, auch gearbeitet ist, so
hbsche Einzelnheiten dasselbe auch, z. B. im Scherzo,
enthllt, zu packen vermochte una dasselbe nicht, da
bit>rin die Erfindung des Komponisten sieh am
schwlcbsten zeigte, und die konventionelle Phrase
berwiegend die Herrschaft fhrte. Herr
Joachim spielte zum Schluss noch du Amoll-Konzert
von Viotti und riss durch den vollendeten Vortrag
desselben das Publikum &u begeisterten Beifallaluase-
rungen hin.
Herr Iorlb Ioszkowekl, welcher am 7. d. M.
in der Singakademie ein Konzert gab, ist una als
Komponist wie als Pianiat gleich sympathiach. Als
Pianiat erfreut er una sowohl durch die weiche poe-
tische Tongebung - die Seele strmt ibm in die
Fingerspitzen, - als auch durch die Sauberkeit und
Zierlichkeit seines Spieles; als Komponist fesselt er
ons dUrch die reiche Gabe der .Erfindung, den pikan-
ten Rhythmus, . amnutbende Frische und Natlirlichk:eit,
zumeist aber durch die Grazie seines Au.sdrnokes und
seiner Gestaltung. Vier Stcke eigener Komposition
- 44: -
spielte er heut: Menuett, Maturka, Barcarole und
Walzer, und alle zeigten sie die oben gerhmten
Eigrnscbaften, durch welche sich seine Klavierwerke
auszeichnen. Aber auch ein grsseres Vokalwerk
von ihm : Tbrlnen, 5 Gesllnge nach Dichtungen von
Chamisso, lernten wir kennen. Die Liedt>r dieses
Cyklus sind nicht einzeln an einander gereiht, es
bildet nicht jedes ein Ganzes fr sieb, sondern sie
sind zu einem grossen Stimmungsbilde zusammen-
gefasst mit charakteristischen Zwischenspielen und
reicher, sorgflltig und kunstvoll gearbeiteter Beglei
tnng. Das Werk entbehrt nicht des melodischen
Reizes, doch scheint es dem Komponisten in erster
Reihe darauf angekommen zu sein, dem Stimmungs-
gehalt der Dichtung treffenden dramatischen Ausdruck
zu verleihen, und dies ist ibm auf das beste gelungen,
wenn auch auf Kosten der mehr lyrischen Grund-
stimmung der Gedichte. Die Singstimme ist nicht
sehr gesanglieb geschrieben, und es gehrt eine
gebte Sllngerin dazu, das Werk ganz den Absichten
des KQmponisten gemlss zur Darstellung zu bringen.
Dem Frl. Anna Rdiger gebhrt Anerkennung
fr dio im Ganzen gelungene Wiedergabe desselben.
Zu einer vollkommenen gehrt eine Singerio ersten
Ranges. Emil Breslaur.
Am 1. d. M. fand in der Aula der Lonisenstldtischen
Gewerbeschule die 18. musikalische Abend-Unterhal-
tung des .Louisenstldtiscben Konservatoriums unter
Leitung seines Direktors, des Herrn Mohr, statt. Ab-
gesehen davon, dass das Programm entschieden zu
lang war, befriedigte das Konzert in hohem Maasse.
Unter den vorgetragenen Klavierstcken verdienen
n11mentlich eine Mazurka von Cbopin, die da capo
verlangt wurde, das Rondo brillant in Es-dur von
Weber und die grosse Polonaise in Es von Cbopin
wegen der sauberen und verstllndnissvollen Ausflih-
rnng hervorgehoben zu werden. Ein Klavierquartett
(Es-dur, op. 16) von Bt:ethoven wurde von 4 jungen
Schlern mit anerkennender Sicherheit gespielt. Bei
den Gesangsschlerinnen befriedigte besonders die
Sicherheit der Intonation und die Deutlichkeit der
Textaussprache.
Berlln. Es ist traurig, wenn Mllnner, die vom Volke
auserwllblt sind, ber das Wohl des Landes zu be-
ratben, denen man Gewissenhaftigkeit genug zutrauen
muss, sieb ber das, was sie im hohen Hauseangesichts
des Landes vorbringen, genaue Kunde zu verschaffen,
und Klugheit genug, sich nur ber das zu ii.USBern,
was sie verstehen - es ist traurig, wenn solche Mil.nner
Urtheilo flllen, wie sie neulich bei Gelegenheil der
Hochschuldebatte geflllt worden sind. Uns interessirt
hier nur die Aeusserung des Herrn Dr. Lwe (Bochum},
dass nil.mlich die Hochschule die Pfticbt habe, fr dieA us-
bildungvon Seminarlebrem etc. zu sorgen. Nun besteht
aber hier seit langen Jahren - und davon scheint Herr
Dr. L. gar keine Ahnung zu haben - eine Staats-
anstalt, das sogenannte Kircbeninstitut, dessen Haupt-
aufgabe darin besteht, Musiklehrer und Organisten
fr Seminare und Volksschulen auszubilden, und das
seit 10 Jahren schon von dem, wohl auch dem Herrn
Dr. Lwe nicht ganz unbekannten, Herrn Professor
A. Haupt unter Mitwirkung der Herren Professoren
Lschhorn und Schneider geleitet wird. In wie hohem
Maasse dieses Institut seiner Aufgabe sich gewachsen
zeigt, beweist der Umstand, dass seit dem Jahre 1869,
in welchem dem Herrn Professor Haupt die Leitung
der Anstalt vom Staate fibertragen wurde, ber 86
in demselbl!n gebildete Cantoren, Organisten und
Seminarmusiklehrer Anstellungen gefunden haben.
Diese That.sache hAtte dem Herrn Abgeordneten
nicht unbekannt sein drfen. Hil.tte er es der Mhe
fr werth gehalten, sieb dar!iber Anfklllrung zu ver-
schaffen, so wil.re er gewiss nicht mit seinem Vor-
schlage vorgetreten, durch dessen Verwirldicbung zwei
Staatsinstitute in ein und demselben Orte gezwungen
worden riren, einander Konkurrenz zu machen.
Der Komponist .A.dolf lenaen ist am
23. Januar in Baden-Baden seinem langen Leiden er-
legen. Am 12. Januar 1887 in Knigeberg i. Pr. ge-
boren, bat er also das Alter von <i2 Jahren nur um
wenige Tage berschritten. Jensen's Produktion be
Wl'gte sich hauptsAchlich auf den Gebieten der Kl
viermusik und des Liedes, und auf beiden Ge-
bieten hat er Bedeutendes trelt'istet. W jr erinnern hier
an seine "Romantischen Studien, die "Hochzeits-
musik", das "Erotikon", die Lieder aus Scheffels
"Gaudeamus", den Cyklus "Dolorosa" und die "Spa
nischen Lieder". Bedeutsam hervortretende Eigenart,
glhende Phantasie und blhende Melodie sind Jen-
sen's Schpfungen eigen; hervorzuheben bleibt noch
ein hchst feinsinniger klangvoller Klaviersatz. Als
Mensch zeichnete sieb Adolf Jensen durch Gediegen
heit des Charakters und persnliche Liebenswrdig-
keit aus, so dass er allen denen, welche das Glck
genossen ihm nil.her zu stehen, unvergesslich aein wird.
- Herr Musikdirektor Richard Schmidt spielte
neulich in einer musikalischen Soiree des Oberst-
kllmmerer Grafen Redern, n welcher 600 Personen
Einladungen erbalten hatten, Liszt'a Fantasie iiber
den Sommernachtstraum. Der Kaiser unterhielt lieb
huldvoll mit dem Knstler und gab ibm seine volle
Befriedigung ber die schne Leistung zu erkennen.
In gleicher Weise il.usserte sich der Kronprins.
- Herr Cola Selig, ein jucger, talentvoller
Pianist, hat in Breslau und Orlitz mit groBBem Er
folg konzert;rt.
- Auf eine Anzahl zweiund vierbindiger Klavisr-
Kompositionen des norwegischen Komponisten Halfdill
Kjerulf, die von Arno Kleffel redigirt, im Verlag der
Simon'schen Verlagehandlung hier erschinen sind,
glauben wir unsere Leser aufmer.banl machen zu
mssen. Wir werden spil.ter Gelegenheit nehmen auf
diese werthvolleu Werke zurckzukommen, die dardl
ihre charakteristische Haltung, volksthmliche Melodie
und klangvollen Klaviersatz sich gewiss auch bei uns
so viele Freunde erwerben werden, als sie sieb im
- 45 -
Vaterlande des Komponisten errungen habfn. Auch
als Liederkomponist bat sich Kjerulf ausgezeichnet,
viele seiner Lieder sind populir geworden, am meisten
aber wohl: die Brautfahrt im Hardanger, das in
oiebt weniger als 5 Ausgaben fr 1 Singstimme mit
Klavierbegleitung fr gemischten und Mnnerchor fr
Pianoforte zu vier und zwei Hinden erscbieoco ist.
BrlllleL Der Pianist Louis Brassin, Lehrer
am Konservatorium wurde als Ll'hrer an die Musik-
schule zn Petcrsburg berufen.
I'Joreu. Fr die Komposition des Psalmen "Lo-
bet den Herrn, alle Vlker" fr zwei Chre ist von
dem .Mnsikali&chen Institut ein Preis von 200 Lire
ausgesetzt worden. Der 30. Juni ist Schlusstermin
fr die Einsendung der Bewerbungaarbciten.
Grlltz. Herr Xaver Scbarweoka spielte hier
am 29. Januar sein Klavierkonzert mit groBBem Er-
folge. Dasselbe gelangt auch am 1. Mllrz im Kristall-
Palast in London und am 4. deSBelbeu Monats im
Grzenich-Konzert zu Kln zut Auttbrung Wld ber-
nimmt der Komponist die Ansfhrung des Klavier-
parts in beiden Konzerten.
HumoTer. Die erstmalige Autthrung der Oper
,,Benvenuto Cellini" von Berlioz hat am vorigen
Sonntag einen grossen Erfolg errungen, Dank der
opferwilligen Hingebung und unvergleichlichen Ener-
gie, mit der Hofkapellmeister Hr. Dr. Dans
v. Blow jene fr das ganze deutsche Kunstleben be-
deutuogavo]le .Muaterautmhrung in's Leben gerufen.
Regie, Orclaester, Solo- und Chorpersonal machte sieb
der gr!l88teon Anerkennung wertb.
Inn_"t in Siebenbhgen. Dem Herrn Ka-
pellmeister Brand n er wurde wlhrend des ersten
der yon iJun ins Leben gerufenen Philharmonischen
KonzextA:I ein Lorbeerkranz berreicht, auf dessen
Schleife die Worte stehen: "Dem Herrn KapellmeiatA:Ir
A. Braodner von seinen Verehrem als Zeichen der
Anerkennung fr die Binfhrung der philharmonischen
Konzerte."
Ludiberg a. W. Am 20. Januar starb hler im
Alter von 7'l Jahren der in weiten Kreisen bekannte
Orgaoiat und Jlnsikdirector Herr Franz Adolf
Succo, der Vater unsres hiesigen, trefBiehen Orga-
nisten, des knigL Jlusikdirectors Herrn R. Succo. Er
war ein ausgezeichneter Orgelspieler, vortreffticher
Gesanglehrer und Dirigent sowie begabter Kompo-
nist. Er hat vieles fr Klavier, Orgel, Gesang und
Orchester komponirt, aber aebr wenig nur ist davon
in die Oeftentlichkeit gedrungen.
Paria. Die Akademie der "Schnen KnstA:I" in
Fnnkreich hat das Gedicht ,,La fille de Jaire" von
Paul Collin als Grundlage zu einer Preiskomposition
(Roaaini-Preia) auaeraeben und mit der einen Hllfte
des Preises, also mit 8000 Frca., gekrnt. Die andere
Hllfte ist fr die beatA:I Komposition dieses Textes
beltimmt. Der Termin der Bewerbq lluft mit
dem 30. September 1879 ab. Das preisgekrnte
Werk wird bis drei Monate nach Publikation des
U rtheils aufgefti.hrt.
Bom. Hier konzertirt ein fDfjllhriger Pianist,
Namens Luigi Gustavo Fazio. Derselbe spielt mit
seinen "mikroakopiscbdo" Hlioden ernsten Antlitzes
verschiedene schwierige .Musikstcke und bewegt sich
bei den Allegro-Stellen so lebhaft, dasa er gehalten
werden mUSB.
Wien. In dem Konzerte der bohenzoller'schen
Kammervirtuoain Charlotte Rocker, welches am 18.
Januar stattfand, bat Graf Oeza Zichy den "Erlknig"
in der eigenen meisterhaften Bearbeitung i11r die
linke Band vorgetragen.
- Die 6Ya Jahre alte Ilona spielt,
wie berichtet wird, a viata die schwierigsten Ton-
stcke altA:Ir und neuer Komponisten. Bach, Bee-
tboven, Mendelssobn u. a. stehen auf ihrem Re-
pertoir.
- Das von der Gesellschaft der Musikfreunde zur
Feier der silbemen Hochzeit Ihrer Majestlten veran-
staltete Festkonzert wird den bebaten Glanz durch
die Aufthrnng eines bisher glnzlieh unbekannten
WerkPS von Beetboven erhalten. Dasselbe ist ein
zweistrophiger Chor mit Orchesterbegleitung. Die
vollstllndig ausgefhrte Originai-Partit11r, welcbe sieh
im Besitze der Wittwe Haslinger befand, wurde vor
sechs Wochen von Profe880r StandbartDer erworben
und wird als eine beraus schwungvolle Komposition
bezeichnet. Nacli dem Texte nimmt man an, dass
die Komposition aus der Zeit des Wiener Kongresses
stammt und eine Verherrlichung des Friedens-Kon-
greBBes sein sollte. Man vermutbot auch, dass der
Chor ursprnglich einen Tb eil der Kantate: "Der
glorreiche Augenblick", gebildet habe, aber von Bee-
tboven aus derselben weggelasaen worden sei. Nicht
genug an diesem fiberaus glckliehP.n und erfreulichen
Funde, ist in den letzten Tagen noch eine zweitA:I un-
bekannte Komposition Beetboven's aufgefunden wor-
den. Die Komposition, welche sieh im Besitze von
Artaria befindet und vom Chormeister Kremser zur
A utmhrung gebracht werden wird, ist ein Rondo fr
eine Singstimme mit Orchesterbegleitung.
- Der Text des jngst aufgefundenen Chors von
Beetboven, welcher in dem von der Geaellschal\ der
Musikfreunde zu Wien Ende April veranstalteten Fest-
konzert zur ersten Auftiihrung gelangt, lautAlt also:
"lhr weisen Grnder glcklieber Staaten
Neigt Euer Ohr dem Jabelgesaog,
Es ist die Nachwelt, die Eure ThatA:In,
Mit Segen preist Aeonen lang!
Vom Sohn auf Enkel im Herzen hegen
Wir Eures Ruhmes Heiligtbum,
Stets fanden in der Nachwelt Segen,
Frsten ihren Ruhm."
8tutaJus, PreJ.Iaerr
Gymnastik. Mit
Veit u. Co.
" Leaer& Musikalische I Das eben genannte Buch lag aufgeschlagen vor
6S Holzschnitten. Leipzig, mir, alz mein Shnchen, discipulus quintae cla8lis, zu
mir herantritt, einen Blick auf die Abbildungen wirft
- 46 -
und mich frigt: das sind wohl
zeuge aus dem Mittelalter, von denen uns Uerr Dr.
L. neulich erzlblt hat? - Nun allerdings, man kann
die Instrumente dafr halten, wenn man ihre Be-
stimmung nicht kennt. Sie bestehen aus Holz und
Eisen, haben gar verwunderliche l<'ormen, sind be-
stimmt zum Recken und Stncken der Ulinde und
Flissf', und unwiiJkrlieh wird man bei ihrem Anblick
an Blut und Henker erinnert. Noch mehr aber kann
man in dieser Meinung bestrkt werden, wenn man
die Namen dieser zu Hand- und Fassbungen fr
Orgel-, Klavif'r- und Blasrkostler zu verwendenden
Ger!ithe liest. Da sind im Iohaltsverzeichnisse auf-
gefhrt: Spannbrett, Galgen, Gummizange, Zange,
Stock, Wellenholz, Bleisohlen, Fassgalgen u. a.. im
ganzen 15 Stliek. Abgesehen von dem fraglieben
Nutzen, den solche Instrumente fr Finger-, Uand-
und Fassgymnastik gewhren knnen, ist kaum anzu-
nehmen, dass von 1000 Klavierstudirendcn auch nur
zwei die Kosten fr die Anschaffung der Marterwerk-
zeuge aufwenden knnen und wollen.
Ich habe nichts gegen die Idee des Werkes, denn
gewisse gymnastische Uebungen sind wohl geJiguet,
l<'inger- und Handgelenke zu krftigen, sie sind als
gute Vorbereitung zu vollkommener Beherrschung
der Tasten wohl zn verwenden - ich selbst wende
solehe bei meinen Schlern mit Erfolg an - ich kann
dem Werk auch meine Anerkennung fr die systema-
tische Durchfhrung nicht versagen, doch muss ich
mich entschieden dagegen aussprechen, dass durch
die vielen komplizirten Gerithe die Fertigkeit beim
Klavierspiel mehr gefrdert wrd(', als durch gewisse
einfache l<'rcihandbungen und die Uebungen an der
tnenden wie an der stummen Klaviatur. Spricht
man sieb schon hufig (und zwar mit Unrecht) gegen
die stumme Klaviatur aus - selbst R. Schumann
meint, von einem Stummen kann man nicht 11prechen
Jemen - ist es schon schwer genug, den Schler
bebufs der Fingerbungen an diese zu gewhnen, um wie
viel mehr Widerspruch wird man gegen geistt6dtende
Uebnngen an einer so grossen Anzahl von tonlosen
Instrumenten erbeben, um wie viel gererbter muss der
Widerwille des Schlers gegeu dieselbe erscheinen.
Die Instrumente werdl.'n dem Schler in der Tbat zu
dem werden, was sie zu sein scheinen, zu Folterwerk-
zeugen, deren Anwendung ibm ohne besondere An-
strengung das Gestlindniss der tdtlichsten Langen-
weile erpressen wird. Emil Breslaur.
GustaY Damm: Uebungsbuch nach der Klavier-
schule, 76 hichte EtdLn von Clementi, Bertini,
Corelli, Hummel, H!i.ndel, Mller, Stcibelt, Klein-
michel, Schwalm, Raff und Kiel, in fortschrei-
tender Ordnung von der unteren bis zur
Mittelstuft>. Steingriber.
Es liegt die Gefahr nahe, durch das Studium von
Etden ein und desselben Komponisten den Schler
zu ermden, ihn in Betug auf die Technik und den
Styl in Einseitigkeit verfallen zu lassen. Davor
schtzen diese meist werthvolleo, gut ausgewhlten
Etden verschiedener Komponisten aus verschiedenen
Zeit- und Stylperioden. Eine praktische Beigabe sind
die Fingeriibungen zu Allfang des Werkes. K. 8.
Darf beim Vortrag der Bach'scben Fugen
das Pedal benutzt werden?
Im Anseblues an meinen in der 1. Nummer dieses
Jabrg'Ulgs des "Klavierlebrer" abgedruckten Artikel:
"Ueber Auffassung und Vortrag Bacb'seher Klavier-
musik", habe ich zur Beantwortung der Frage: ob
man beim Vortrag Baeh'seher Fugen das
Pedal anwenden drfe, Folgendes zu bemerken.
Der Gebrauch des Pedals ist bei Musik-
stcken polyphoner Gattung, als ihrem Cha-
rakter gradezu wider,prechend, grundsAtz-
lieh a usz useh liessen. Ein polyphones Musik-
stck entsteht durch die Vereinigung einer bestimmten
Anzahl selbststndiger Stimmen zu einem Ganzen;
durch den Gebrauch des Pedals und das dadurch
bewirkte Fortklingen einzelner Tne, die nach der
Entwicklung der betreffenden Stimmen schon zu
anderen fortgeschritten sind, werden aber ausser den
vom Komponisfen gewollten und ber die Anzahl
der ihm zur Verfgung stehenden Stimmen hinaus,
neue Tne eingefhrt. Dass hierin ein Ewgrifr in
die Absieht des Komponisten, und eine Verletzung
der Idee der Gattung liegt, ist klar. So wenig als
der Dirigent eines Chors bei Ausfhrung einer Ge-
sangfuge einem Tbeile einer Stimme z. B. des Alts
gestatten drfte, auf einem Tone zu verweilen, wllhrend
der andere Theil schon in den niebaten fOlfeschrit-
ten ist, so wenig also darf sich der Spieler, den die-
selbe Folgen bedingenden Gebrauch des Pedals erlau-
ben. Ausserdem liegt es in der Natur des vor Allem
Klarheit und Durchsichtigkeit des Gewabes vetlan-
genden polyphonen Styls, dass er jenes elair-obseur,
welches durch den Gebrauch des Pedals herbeigeflihrt
wird, nicht vertrgt.
Als nothwendiges Uebel ist das Pedal in
polyphonen Stcken, also auch bei Bach'schen Fugen
anzuwenden, wenn, wie es bei verschiedenen Orgel-
punkten am Schlusse der Fugen im wobltemperirten
Klavier der Fall ist, die Finger allein ihre Aufgabe
nicht bewltigen knnen. In der 20. Fuge des
1. Theils des letztgenannten Werkes giebt Franz
Kroll in seiner Ausgabe einen Versuch der :Pedal-
anwendung, welcher, wenn auch nicht als durchweg
mustergiltig, doch immerbio als Beispiel fr Ihnliehe
FAlle gelten mag. Bei den lang ausgehaltenen
Schlussakkorden der Fugen das Pedal zu gebrauchen,
Ist unbedenklich. Man be dabei nur die Vorsicht,
es nicht gleichzeitig mit, sondern erst unmittel-
bar n a eh erfolgtem Anschlage niederzutreten, eine
Pedaltechnik, welche, beillufig bemerkt, auch in vielen
andem Fllen zu Gunsten der Sauberkeit und Deut-
lichkeit des Spiels hchst empfehletmrerth ist.
Die vorstehenden BemerkUUgen betiehetw &leb
lediglich auf die eigens fr Klavier geiebriebellen
oigitized by Goog I e
- 4:7
polyphonen Musikstcke. Bei der Wiedergabe soleher
Werke, die, wie z. B. die Bach'sehen Orgellugen von
Io'r. Liszt, fr Klavier arrangirt sind. wo es sich
darum handelt, nicht nur die Komposition, sondern
womi:Sglich auch den Charakter des Instruments
wiedenugeben, fr welches sie ursprnglich geschrie
ben ward, kommen natrlich andere Gesichtspunkte
in Betracht, nach welchen, was den Pedalgebrauch
betrifft, verfahren werden muss.
Alexis Hollaender.
A n t w o r t e n.
Frulein Clara Pletsch in Llegnltz. Herrn W.
F. S. in Wiesbaden. Wir bringen demoliehst einen
Artikel ber Organisiruog von Musikschulen. .
Herrn L. K. in Knigsberg 1. Pr. Selbstver-
stlnd.lich den Nagel auf den Kopf getroffen. Besten
Dank. Ihr anziehender und werthvoller Artikel ber
Kozart kommt in die nlehste Nummer.
Herrn B. Beeker in Siedlee bei Warsehau. Wir
waren sehr erfreut, wieder einmal etwas von Ihnen
zu Mren. Ihre Bemerkungen zeigen von scharfem
Nachdenken ber musikpldagogisehe Fragen.
Herrn J. M. Noa in Elgm (Schottland). Ihre
Frage finden Sie in dieser No. d. BI. beantwortet.
Ihr geistliches Lied: "The dying christian to bis
aoul (Oer sterbende Christ an seine Seele)" hat uns
sehr interessirt, es ist ein wrdiges, edel gehaltenes
Werk, nnd muss gut vorgetragen, auf jeden andch-
tigen HI:Srer erhebend wirken. - Mittheilungen ber
das dortige Musikleben und Unterrichtswesen sehr
erwnscht.
Herrn A. Schulze in Woltsburg. I. Liederschatz
400 Volkslieder, 2 Bde. a 3 Mrk. Leipzig, Peters.
2. C. Schuster in Marlmeukirehen baut sehr gute
und nicht theure Violoneells. 3. Kleine Violoncello-
schule von Carl Henning, Leipzig: Merseburgt>r. Pr.
2 M.rk . 25 Pfg. oder Elementarschule fr Violoneeil
mit einem Anhange von Uebungsstcken. Preis
4 Mrk. Breitkopf Ii Hlrtel. 4. Sehr gut im
Ton und auCh haltbar. 5. C. Burcbard hat verschie-
dene Arien aus der ZauberOte fr Klavier und
Violoneeil bearbeitet. Uamburg, Cranz, Preis durch-
schnittlieh 1 Mrk. Wo. J. Prokseh, Sonaten-Satz mit
Violin erschienen, konnten wir beim besten
Willen h1er nicht ermitteln. Vielleicht weiss es Herr
L. Khler, in dessen Fhrer das Werk ohne Angabe
des Verlages angefhrt ist. 6. Vierhndige Piano-
fortestcke mit Begleitung ein er Violine siild fast
gar nicht vorhanden. Bei Andrtle in Offenbach er-
schien die Ouvertre zu Zeroire und Azor in dieser
Bearbeitung. 7. Reissmann's Gt'sehiehte der Musik
kostet neu nur 16 Mrk. Leipzig, Schulze. Sonst zu
empfehlen ist Arrey v. Dommer's Musikgeschichte
(bis Beetboven). Leipzig, Grunow. Preis 12 Mark.
(2. Auft)
Herrn A.. H. in Hannover. Armellino, Kunst des
Klavierstimmens mit 25 Jt'iguren und 9 Notenbei-
spielen. Pr. 3 Mk. 50 Pfg. Weimar, B. F. Voigt.
Herrn H. B. in Stettln. 1. Beim Oktavens!)iel
wird der Daumen mit der Hlilfte des Vordergliedes
(doch mit der Schneide) auf die Taste gesetzt. Dies
gilt sowohl fr Ober- wie fr Untertasten. 2. Schon
wenn Sie die Oktaven e-cis legato spielen (1 -5 1-
4), findet eine des Armes statt. S. Beim
Oktavenspiel wird der 4. Fmger, sobald er auf eine
Obertaste kommt; etwas gestreckt Gri:Sesere Hnde
vermgen ihn wohl auch gekrmmt aufzusetzen.
Herrn Kutor Mlle in Frelenwalde. Herzlichsten
Dank fr die freundliehe Tbeilnabme, die Sie und
Ihr Verein meinen schwedischen Liedern widmen.
Es freut mich Ihnen mittbeilen zu knnenl dass die-
selben auch an andern Orten mit Beifal zur Auf-
fhrung gelangt sind.
Anzeigen.
Du J. S. Baohd.Umal 111 Arll\d\.
Zu den Denkmlilern welche hochverdienten Tonknstlern Deutschlands in dankbarer Erinnerung an
ihre hervorleuchtende Wirksamkeit auf dem Musikgt>biete errichtet worden sind, zhlt seit dem 1. Juli v. J.
auch die in hiesiger St. Bonifaeiuskirche (Neuenkirehe) befindliebe OrKel.
Unter den liltem, in Ihrer Ursprnglichkeit noch vorbandenen Orgelwerken ist es dasselbe, welches
der unerreichbare Meister der Tne ,;.r. S. Bach" im Mrz 1703 nicht nur weibete, sondern auch von da ab
bis zum 1. Juli 1707 in seiner ersten amtliehen Stellung zur Ehre Gottes und zur Erbauung der damaligen
Kirebengemeinde spielte.
_.nf meine Anregung und mitteist der Gelder, welche mir in Folge eines im Jahre 1860 an Deutsch-
lande Herrscher, TonknsUer und Kunstvere)Jrer erlaasenen Aufrufs im Betrage
von 6300 Mk. und welche durch einen Zuschuss
von 3900 Mk. der h1esigen Stadtgemeinde, sowie durch eicen dgl.
von 3000 Mk. seitens des hiesigen Gotteskasten . auf die
in- 13,200Ai"k. bestehende gebracht wurden, erfubr dieses im Jahr 1860 bis zur
Unbrauchbarkeit desolat gewordene Orgelwerk vom Jahre 1862 ab bis znm 1. Juli 1878 durch die Herren
Orgelbauer Julius He11se aus Daehwig bei Erfurt und Friedrieh Meissner aus Goraleben bei SAChsenburg
nach dem angefgten, von mir entworfenen Plane unter Bowahrung des ursprnglichen Prospekte und Bei
bebaltung sllmmtlicher alten reparirten Stimmen eine solehe vo!L!tndige Wiederberstellung und zweekent
sprechende Erweiterung, dass es nun nicht nur unter den grssten und vorzglichsten Orgeln Deutschlands
elii8D der ehrenvollsten Pltze einnehmen drfte, sondern auch als das, was es darstellen soll: J. S. Bach-
denkmal" im wahrsten Sinne des Wortes betrachtet werden darf.
Als eine Ehrenpflicht habe ich es erachtet, die hochverehrten GebBr, welche sich an Errichtung esea
betheiligten, von der Vollendung 4esselben zu unterrichten, und indem ieb denselben bierdurch
nu die aohergesandten Ehrengaben meinen $iefg,efhltestcn Dank ausspreche, wnsche ich nichts mehr, als
dus die Ausffibrung des hiesigen Bachdenkmalt den Beifall aller Belheiligten nach sieh ziehen mehte.
Arnstadt, im l<'ebruar 1879.
Heinrich Bernhardt Stade,
Musikdirektor.
- 48
Balfd&D ljeralfJa
berhmte Kompositionen,
herausgegeben von
Arno Kleffel.
..l. Fft.r Planf'orte zu 2 Hnden.
Op. 4. Drei JDaYierstftcke. .J(, 1,20. 1. Salonstck.
2. Idylle. 3. Wiegenlied.
Op. 12. Serhs neue Skizzen. Heft I .Jt 1,20.
1. Humoreske. 2, Menuett. 3. Elegie.
Op. 12. Sechs neue S.kluen. Heft Il Jf, 1,20.
4. Caprice. 5. Berceuse. 6. Impromptu.
Op. 24. VIer JDarlersttlc.ke. .Jt 1,40. 1. Album-
blatt. 2. Allegro. 3. Scherzino. 4. Skizze.
Op. 27. Intermezzo und Sprlngtans. .Jt 1.
28. Sechs Skizzen. (Normann Heft
I. .Jt 1,20. 1. Hirtenweise. 2. Lted ohne Worte.
8. Novellette.
OJl. 28. Seehs Skizzen. (Normann gewidmet.) Heft
11. .J(, 1,40. 4. Scherzo D-moll. 6. Frhlingslied.
6. Lndliche Scene.
Op. 29. Scheno in E-dur. (Nachlass). .Jt 1 .
- "Die Brautfahrt in Hardanger." 50
FaTOrltkomposltlonen (nordische). .Jt 1,40.
B. Fr Pfte. zu 4 Hnden (Orlpnal).
Op. 13. Grnsse Polonaise in C-dnr. .Jt, 1,80.
Op. 21. Jlarsch in C-moll. .Jt 1,40.
Op. 22. Rondino in F (Nachlass). .Jt 1,20.
- ,,Die Brautfahrt in llardanger". 60 Pfg.
fiiF" Die ersten Lehrer und M08lk
der grsseren Stdte in Deutschland, Eng-
land, Oesterreieh, der Schweiz etc.
haben die Werke von H.lei'Uif (ein Zeltgenosse
Xendelssohn's) in ihren 'irnterrlcht1Jkrel8 auf-
genommen.
Das "M08lkall8che Wochenblatt" 1879,
No. 5 enthll.lt eine hochinteressante Kritik a08 der
Feder -von Edward Grleg und wie verlautet,
werden mehrere Fachzeitungen (auch der Klavier-
lehrer) dem Genius HJerolf'& Anerkennung zu
verscbatren suchen.
Obige Werke sind kritisch revidirt, elegant aus-
g_estattet und im Verlag von
Uarl Slmon, Berlln W., 8. Frledrlebstr.
sowie durch alle Musikhandlongen zu beziehen.
A.. Hennes.

29. Auftage. Cursns I. zu 3 Mk.
Cnrsus 11-V. zu 4 Mk. jeder.
Von den einzelnen Cursen der deutscheu Ausgabe
wurden im Januar ausgeliefert:
a) in Leipzig _lC. A. Haendel) . 651 Exempl.
Summa Exempl.
Hierzu laut Nachweis vom December 139,008 "
Summa 140,128 Riempl.
mit ruhigen und gleichmll.ssigen tichritten slch.-rer
und BebneUer beim Unterrichten vorwlirta kommt,
lduarcl Bbode'a op. 180,
Kompositionen f. d. Klavier-
Dllterriebt
von Edmund Parlow.
Op. 3. 7 kl. Stcke (Kln, M. SchloBS).
Op. 4. 2 kl. Rondinos (Bremen, Prll.ger u. Mc.>yerJ.
Op. 7. Vier Rondinos C. Rotbe) .
Op. 10. Variat. z. 4 Hll.nden uber Volkslieder
{Berlin, Luekhardt1.
Slimmtlich v. d. "Klavier-Lehrer", d. "deutschen
allgem. Musikz.", ,,Musik. Wochenblatt", ,,Signale"
cm{'fohlen und durch alle Musikalienhandlungen zu
beztehen.
[ 19]
f Rud. Ibaeh Sohn I
Hof Pianoforte-Fabrikant
Sr. des Kall!lerB und
- Knlp. [122]
a Neuen :Neaen
r:r weg 40. .......,VM weg 40.
! Grsstes Lager in Flft.geln u. Pianino'&.
;t Prll.mrt: JJondon. Wien. Philadelphia.
22. Doppel-A.oage.
Clavierschule u. Melodienschatz
von
Gustav Damm.
Geheftet M. 4 .. in Leinenband mit Goldpressung II. 5,60.
StelogrAber Verlag, Lelpzq. [18]
Fr. Zimmer, Kgl. Musikdirektor.
Elementar-!luslklehre 2,80 Mk.
Violi.nsehule I. 3 1., IL 2,25 M., Ill. 2M.
Gesanglehre I. Heft 50 Pfg.
Neue Mcthotle, nach welcher selbst weniger
Schler berraschend schnelle Fort-
schritte machen.
Q,uedllnburg, Verlag von (Jb..r. Friedr.
Vieweg's Buchhandlung. 115]
Lehrreiche 1Jnterhaltongsstft.cke,
welcbe in diesem Blatte fr den Unterricht warm
empfohlen waren, sind um 3 neue Nummern bereichert
worden. Die Nummer zu Mk. 0,0, sowie das ganze
W crk, 6 Stcke in einem Hefte enthaltend, f'ur M. 2,00t
sind durch jede Musikho.ndlung zu beziehen. !20J
Blelefeld. IL Sulzer. '
V flnUitwnrtllcher RP.dalrtf!ur: Prof. E m i 1 B reslau r Berlin N W., In den-zelten lS L
und K:fpedltlon: Wolf Peiscr V crl a.( (6. .rliJJig'i\i7.ellw,n 11n . ga . lle
Dntek ron Rn11entbal .t Gn., Hertin N., J ,banni1111tr. 'lO.
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rlehard Wt\erst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Koigsberg), Dr. Ferdlnand lliller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 5. Berlin, I. Mrz 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlicben
' und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und ; wie von der Verlagshandlu ,
Mnsikalienhandlungen bezogen vierteljAhrlieh 1.50 Jt, i Berlin...S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25 1
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75Jt. ! fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
GriD41JDI dea V..W der lulk-Lrer ud -Lebrerbm.e1
Mittwoch, den 19. Februar 1879.
Die Leser dieser Zeitschrift. werden nicht
wenig erfreut sei.!l.J zu erfahren, dass die in.
derselben vom Herrn Redakteur angeregte
I und von manchen geschtzten Mitarbeitern
erig verfochtene Idee, einen Klavierlehrer-
Verein zu begrnden, nunmehr in Wahrheit
Leben gewonnen hat. Die unausgesetzten
Bemhungen dieser Herren, zumal dieje-
nigen des Herrn Redakteurs dieser Zeit-
schrift, der als der geistige Vater dieses
Vereins anzusehen ist, sind von berraschen-
dem Erfolge gekrnt worden.
Ein kurzer Abriss von der Entstehunp-
geschichte des nunmehr konstituirten V erems
wird den Lesern dieser Zeitschrift gewiss will-
kommen sein.
Nachdem die vorbereitenden Maassregeln
von Seiten der Herren Professoren Dr. Als-
leben und E. Breslaur, namentlich auch
unter liberalstem Entgegenkommen des Herrn
Prof. Dr. Theodor Kullak, mit hoher Um-
sicht getroffen waren, konnten die, von den
beiden erstgenannten eingeladenen Herren zur
ersten vorherathenden Sitzung Mittwo.ch,
den 15. Januar a. c. Abends 7 Uhr . im
Saale der "Neuen Akademie der Tonkunst"
als Komitee-Mitglieder zusammentreten. Fol-
gende Herren und Damen, welche Herr Prof.
Dr. Th. Kullak einzeln in herzlichster Weise
willkommen hiess, waren in dieser ersten,
vorherathenden Sitzung anwesend: Die Herren
Prof. Dr. Alsleben, Prof. E. Breslaur,
Musikdirektor J. Voigt, Aloys Hennes,
Richard Schmidt, Dr. Alfred Kalischer,
Xaver Scharwenka, Dr. Hans Bisehoff
l1Dd. FrL ChadoU& A.scher. . . . . . .. .. - ..
Die eigentliche Sitzimg erffnete Herr Prof.
E. Breslaur mit einer Danksagung fr das
rege Interesse, das der in seiner musikpda-
gogischen Zeitschrift. zur Sprache gebrachten
Idee geschenkt wird. Wenngleich nun die
Versammlung bald bestimmt erklrte dass
sie die i d ea 1 e Seite in dem zn begrndenden
Vereine von Klavierlehrern und Klavierleh-
rerinnen keineswegs auszuschliessen gewillt
ist, beschloss sie dennoch, zunchst allein die
materi eilen Bestrebungen unverrckt im
Auge zu behalten.- Herr Richard Schmidt
fhrte als Musterbild das Wesen und die Be-
strebungen des "Vereins praktischer Mu-
siker" vor. Auf seinen Antrag wurde denn
auch unter Akklamation der Versammlung
beschlossen, nach und nach eine Kranken-
kasse, eine Da rlehnskasse, eine allge-
meine Pensionskasse (oder Alterversor-
gungskasse) und eine Invalidenpensions-
kasse ins Leben zu rufen. -Man kam denn
auch sehr schnell berein, die Begrndung
einer Krankenkasse als die erste Hauptsache
zu betrachten. Mit der Einrichtung derselben
soll der zu begrndende Verein seine Thtig-
keit berhaupt erffnen.
Die Frage, wer das Re eh t erlangen sollte,
dem Vereine beizutreten, wurde dahin ent-
schieden, dass jede PersonMitglied werden kann,
die nachweislich Klavierunterricht ertheilt und
fr deren Zuverlssigkeit und Tchtigkeit 3
bereits inskribirte Mitglieder die Brgschaft
- 50 -
bernehmen. Es mag laier auch gleich darauf
hingewiesen dass der Vorschlag,
Musikvedeger, Musikfreude, Kafazitten der
Finanzwelt als ausserordent iche Mit-
g 1i e der dem V areinsganzen zu inkorporiren,
ebenfalls mit angenomD\eD
wurde. Als Eintrittsgeld fr die in aller-
erster Reihe zu stiftende Krankenkasse wer-
den 3 Mark, fr den monatlichen Bei-
trag 75 Pf. pro Person vorlufig festgesetzt.
Das vorberathende Komite zog auch schon
an diesem Abende das Wesen der mitzu-
stiftenden Lokal vereine in den Bereich
seiner Errterungen. Das Ergehniss ist, dass
zunchst an Klavierlehrer beachtenswerij}er
Stdte des Reiches Cirkulare erlassen wer-
den sollen, wonach aus diesen Stdten sich
entweder jeder Einzelne fr sich dem Cen-
tratverein in Berlin a:nschliessen kann, oder
eventuell ein ganzer Zweigverein. Alle
Zweigvereine bleiben dem Berliner Centmi-
verein untergeordnet.
Endlich wurde in dieser ersten Sitzung
noch zur Wahl des provisorischen Vor-
standes geschritten, nachdem Herr Prof.
Breslaur ftlr da.s Amt ei.ru)s ersten Prsi.-
denten Herrn Prof. Alsleben als nach jeder
Richtung ganz besonders geeignet in
Vorschlag gebracht hatte.
Das Resultat WaJ; folgendes:
Ehrenprsident:
Herr Prof. Dr. Theodor Kullak.
I. Prsident:
Herr Prof. Dr. J:ulius Alsleben.
li. Prsident:
Herr Prof, Emil Breslaur.
I. Schriftfhrer.:
Herr Dr. Alfred Ka,lischer.
ll. Schriftfhrer:
Herr Xaver Scharwenka.
111. Schriftfhrer:
Herr Dr. Hans Bischoff.
Die Wahl des Schatzmeisters (Ren-
danten) wurde offen
Vierzehn Tage darauf, am 29. Januar, fand
ebenfalls im Saale der "Neuen Akademie
der Tonkunst" die zweite und. letzte Sitzung
des vorherathenden Komite's statt. Zu den
Mitgliedern der vorigen Versammlung hatten
sich heute noch zwei andere Damen, Frl.
Flter und Frl. Betty Fuchs hinzugesellt.
Heute galt es hauptschlich nur, eine Nach-
lese in den aufzustellenden Punkten zu halten.
Der erste Prsident, Herr Prof. Dr. Alsleben,
der sich inzwischen der Mhe unterzogen
hatte, die Tendenzen des zu begrndenden
Vereins in Form eines an bekannte Musiker
Berlins zu erlassenden Schriftstcks darzu-
stellen, verlas dasselbe. Lebhafter Beifall
folgte seinem \' ortrage. Die Quintessenz der
darin. vorgefhrten Ideen lag darin, dass mit
dem Zustandekommen eines derartigen Vereins
sowohl der Menschenliebe im. Allgemeinen
als auch der speeiellen Standesehre Genge
geschehen msse. Noch ma,nche
interessante Idee verdankte diesem Aiende
ihre Anregung, darunter die
Idee, innerhalb des Vereins selbst einen
Kompositionsverlag und ein Unterrichts-
Nachweisungs-Bureau ins Leben zu rufen.
Nachdem die Prliminarien nunmehr so
wnschenswerth gediehen waren , konnre
festgesetzt werden, dass eine allgemeine
Versammlung von Klavierlehrern und
Klavierlehrerinnen anzuberaumen sei. Das
hierauf bezgliche, von Prof. Dr. Alsleben
verfasste Einladungsschreiben sollte vom ge-
sammten provisorischen Komitee unterzeichnet
werden. Einigen Vertrauensmnnern desselben
sollte es obliegen, die Einladungen an zuver-
lssige Persnlichkeiten Berlins ergehen zu
lassen. Einige besonders hervorragende :Mu-
siker sollten zugleich benachrichtigt werden,
dass dieselben zu einem besonderen Ehren-
amte (Mitgliedschaft des Kuratoriums) anser-
lesen wren.
So konnte denn in Wirklichkeit Mittwoch
den 19. Februar in der Aula des Friedrichs-
Gymnasium die erste gros.se V enamm-
lung von Statten gehen.
Herr Prof. Dr. Alsleben, der den Vorsitz
fhrte, erffnete die Versammlung c. 8 Uhr.
Es wrde zu weit fhren, wenn hier alle
Einzelheiten dieser hchst bemerkenswerthen
Sitzung vorgetragen werden sollten. Die all-
gemeine Mittheilung genge zunchst, dass
der gesammte Verlauf dieses provisorischen
V areinsabends ein hchst wrdevoller war.
Nur die neuen wesentlichen Resultate
drfen hier erwhnt werden. Nachdem die
Versammlung ihre Genehmigung ertheilt hatte,
dass der provisorische Vorstand auch noch
fernerhin fungiren solle, nachdem die Ver-
suche der Herren Rokicki und Eichmann,
dahin zu wirken, dass dieser neue Verein in
den allgemeinen Verein praktischer Musiker
aufgehen msse, an den Darlegungen des
Herrn Prof. Emil. Breslaur gescheitert waren,
erzielte der. klar und breit begrndete Vor-
schlag des Herrn Oskar Eichberg, worin
er namentlich von den Herren Prof. Rudorff
und Eichmann unterst-tzt wurde, den eng-
umzogenen Kreis dieses werdenden Vereins
zu erweitern, einen entschiedenen Erfolg.
Darnach soll sich dieser Verein nun nicht
allein ans Klavierlehrern utriusque generis
rekrutiren, sondern aus Musiklehrern be!-
haupt. Der nunmehr fest konstituirte Vere!n
heisst demzufolge fortan nicht mehr "V erelD
von Klavier-Lehrern und -Lehrerinnen", son-
dern "Verein von Musik-Lehrern und
-Lehrerinnen".
Das ist als die einzige erhebliche Neuerung
anzufhren, worin diese allgemeine V ersamm-
lung von den Ideen des provisorischen
mitees abweicht; im Uebrigen schloss s1ch
- 51 -
das Auditorium mit warmer, selbst begeister-
ter Zustimmung allen Maassnabmen des vor-
berat.henden Komitees an, so dass dieses vollauf
berechtigt ist, seine Vorarbeiten als erfolg-
reiche zu bezeichnen.
Die V ersammlnng lehnte es an diesem
Abende noch ab, eine definitive Vorstands-
wahl vorzunehmen, bertrng vielmehr diese
Wrde dem provisorischen Vorstande noch
auf so lange Zeit, bis die Statuten vllig
ausgearbeitet sein wrden. Fernerhin wurde
Herr Prof. Dr. TheodorKullak einstimmig
zum Ehrenprsidenten dieses neuen Musik-
Iehrervereins gewhlt. Das Kuratorium,
das indessen erst nach Abfassnng der Statuten
ins Leben treten kann, wird aus folgenden
Herren bestehen: Prof. Ru d o r ff, Prof.
Lschhorn, Prof. Haupt, . Musikdirektor
Jhns, Musikdirektor A. Hollnder und
Musikdir. Richard Schmidt. Selbstverstnd-
lich ist diese Wahl ebenso wie die des gegen-
wrtigen Vorstandes nur eine provisorische.
Diejenigen, welche zur ersten Ver-
sammlnng eingeladen waren, derselben
aber nicht beigewohnt haben, knnen
nachtrglich ihren Beitritt erklren
und sind Anmeldungen an den unter-
zeichneten I. Schriftfhrer des Vereins (Ltzow-
strasse 82) oder an den I. \T orsitzenden Herrn
Prof. Dr. Alsleben (Askanischer Platz 4) zu
richten. Der nunmehr konstituirte Verein
hatte die Genugthuung, am ersten Abende
mehr als 120 Mitglieder zu seinem Bestande
zu zhlen. )
Hoffentlich wird sieb's nun jeder Musiker,
dem die praktische und ideale Vervollkomm-
nung seines Standes am Herzen liegt, aurs
eifrigste angelegen sein lassen, fr das immer
herrliebere Gedeihen dieser jungen "Vereins-
Panze" Sorge zu tragen. Viribus nnitis -
das ist ja in der Gegenwart die Losung aller
Losungen.
Alfred Kalischer.
) Die Zahl der Miflieder ist inzwischen durch
neue Anmeldungen schon auf 150 gestiegen.
Anton Rubinatein.
Von Dr. Theodor HelDa.)
Eine der interessantesten Knstlerpersnlichkeiten Saale Hera, sein Programm bildeten Kompositionen
der Gegenwart, wie Lint:;" fesselnd durch seine Dop- von Bach, Beethoven, BIUDDiel, Chopin, Liszt, sein
pelbetllligung als Virtuose und als Tondichter, ist Auditorium die auserlesenste Knstlerschaft der Seioe-
Anton Rubinstein. stadt, darunter Kalkbrenner, Moacheles, Chopin, Liszt.
Deraelbe bat - obwohl im krlftigaten :Mannes- Als Anton R. geendigt, hob Liszt den Knaben zu sich
alter stehend - schon jetzt ein reich bewegtes auf den Arm empor, ksste ihn und sprach gerhrt
Leben vollbracht, dessen Hauptmomente mit der die prophetischen Worte: .Der wird der Erbe mei-
knstlerischen Entwicklung des berhmten Musikers nes Spieles!"
in ao enger Beziehung stehen, dass wir dieselben an Begreiich durchzog Liazt' a - der damals ge-
uns vorberziehen lassen wollen, bevor wir an unaer feiertste aller Virtuosen - Ausspruch als ein geft-
eigentlichea Thema: die lathetiscbe Beleurhtung geltea Wort die musikalischen Kreise nnd verschafften
Rubinatein's als Pianist und Kompoaiteur, gehen. dem kleinen Rubinstein auf der Rckreise nach Rusa
Geboren ist Anton R. am 30. November (18. No- land (durch Deutschland, Holland, Schweden u. s. w.)
Tember alten Stylea) 1829 in dem wallachischen berall die freund.Jichate Aufnahme. Der Grund
Dorfe Wechwotynez unweit Jaasy. Bald nach seiner zu des Knstlera nachherigem Weltrahm war gelegt.
Geburt bersiedelten seine Eltern nach Moakau, wo In Russland verweilte Anton Rubinstein etwa ein
sein Vater eine Bleistiftfabrik errichtete. Rubinstein's Jahr, dann ging die Mutter mit ibm und mit seinem
Mutter war aelbat musikalisch gebildet, ao daaa sie erst sechajihrigrn Bruder Nilmlaua, an welchem man
den Knaben von aeintm sechsten Jahre an in den damals ebenfalls Anlagen fr Musik zu bemerken
Aufangsgrnden der Theorie und im Klavierspiel zu glaubte, wieder nach Deutschland nnd zwar nach
unterrichten vermochte. Anton's herrliche Anlagen Berlin, wo auf Rath Meyerbeer'a beide Brder dem
aeigten sich sehr bald nnd aeine nngewGhnlicb schnellen Professor Dehn zum Unterricht in der Komposition
Fortachritte veranlassten die Mutter nach zwei Jahren, bergeben wurden.
dem besten Klavierlehrer Moakau's - Villoing - Anton nnd Nikolaus R. betrieben nnter Dehn'a
die femere Ausbildung des Kleinen anzuvertrauen. I Leitung mehrere Jahre hindurch die eifrigsten Stu-
Fr das Klavierspiel blieb dieaer Lehrer zeitlebeua dien, wobei Anton seltsamer Weise anfangs seinem
der einzige Rubinstein' a; daas er es apllter zum Gipfel Br11der mehr Talent zur Komposition zuschrieb, als
der Virtuositllt brachte, verdankt er seiner genialen sich selber; seine Voraussetzungen trafen aber nicht
Begabung und seinem unermiideten Fleias. Als ganz zu, denn Nikolaus R. verliess bald darauf fr
Villoing 18d9 nach Paris reiate, begleitete ihn R., einige Zeit die muaikalische Karriere und kehrte mit
dtr schon 1838 ftentlich in Moakau ~ s p i l t hatte. der Mutter nach Moakau zurtlck, eine Wendung,
In Paria gab der zehnjlhrige Knabe ein Konzert im welche allerdinge znnllchat durch die Krankheit und
) Vortrag, gehalten in der Wiedener Horak'acben Klavierschule su Wien.
- 52 -
den 1846 erfolgenden Tod des Vaters berbeigetbrt
lnlrde.
Anton R. blieb 1M6 allein in Deutschland zurck,
durch den Tod des Vaters auf sich selbst angewiesen,
durch Lektionen und Konzertreisen seinen Unterhalt
au gewinnen. Eine mit dem I<'ltisten Heindl durch
Ungarn unternommene Konzertreise nahm ein jlhes
Ende, indem der Kompagnon beim Scheibenschiessen
durch eine rckprallende Kugel tdtlich verwundet
wurde. Als die Revolution von 1848 ausbrach, wollte
R. nach Russland zuriickkehren, bevor er aber die
Grenze passirte, hatte er ein schlimmes Abenteuer
zu bestehen, welches flir ihn beinahe verhlngnissvoll
geworden wlre. Die russische Grenzpolizei unter-
suchte nlmlich mit peinlichster Sorgfalt des Knst-
lers .Effekten und ala sie auf R.'s musikalische Ma-
nllBkripte stiess, hielt sie dieselben fr eine zum
Zwecke revolutionlrer lntriguen neu erfundene ge-
heime Chiliern-Schrift und konfiseirte dieselben sammt
und sonders ohne Gnade und Barmherzigkeit Alles,
was Anton R. bis zum Jahre 1848 komponirt hatte,
und dies war keineswegs wenig, war und blieb ver-
loren, einen Theil bat der Knstler splter aus dem
Gediehtnisse von Neuem aufgeschrieben, die Origi-
nale konnte er niemala mehr, auch ala man seine po-
litische Ungetlhrlichkeit llngst eingesehen, zurckbe-
kommen.
Mit genauer Noth entging R. 1848 der Verbannung
nach Sibirien und zwar hauptelchlieh durch die Ver-
wendung eines Grafen Wielhorsky, welcher R. auch
der grossmthigen Beschtzerio der Knste und
Wissenschaften - Grosatlrstin Helene von Russland
- anempfahl und dadurch einen Wendepunkt .in des
bisher 80 hart geprften jungen Musikers Schicksal
herbeifhrte.
GrOSBfrstin Helene bot dem Knstler eine Woh-
nung in ihrem eigenen Palaste Kamenoiostrow bei
Petersburg an, damit er ungestrt seinen Arbeiten
sich widmen knne: der Komposition und der AllS-
bildung seiner immer staunenswerther sich entwickeln-
den Virtuositll Alljlbrlieh gab R. .in Petersburg
ein Konzert, in welchem er das Publikum mit seinen
n11uesten Kompositionen bekannt machte, well'he aber
vorerst wenig Anklang fanden. Auf Anregung der
Prinzessin Helene begann er .in einaktigen Opern
Charakterbilder der verschiedenen Vlkerschaften
Russlaod's zu schallen, eine Aufgabe, fr welche R.'s
angebornes Talent fr National-Charakteristik - die
er splter besonders in seinen grosaen Oratorien und
Opern bewAhren sollte - sieb vorzglich geeignet
erwies. R. komponirte drei derartige russische Na-
tionalopern: .Der Tscherkesse" (auch "Die Rache"
betitelt), "Sibirische Jlger und Thoms, der Idiot
des Dorfes", von denen die letztgenannte 1863 zur
Auftlihrung kam. R. machtd nun seine erste (selbst-
stlndige) grosse Konzertreise durch Deutschland,
England und Frankreich, auf :welcher sein Ruf als
Virtuoae allerersten Ranges sich vollstlndig befestigte,
wlhrend man dem Knstler den nunmehr viel eifriger
gesuchten Ruhm ala Tondichter nur sehr vereinzelt
zugeatand.
Nach Rossland zurckgekehrt, gelangte R. zur
Realiairung seiner Lieblingspllne, er grndete nim-
lieh (1859) die ,.Rusaiscbe lluaikgeseUaehaft'' uud
(1862) das "Petersburger Konsenatorium", als de-
ren Direktor er nun beraus segensreich, .namentlicb
fr Einftibrung deutscher Musik in die nordiecbe
Hauptstadt, wirkte.
Allein er, der haupteleblieh auf der Richtuug
Mendelssohn's und Schumaon's fuuto und flir die-
selbe am Entschiedensten eintrat, hatte in
mehrere ihm feindlieh gegenberstehende Parteien m
beklmpfen, die ihm Mine Vi.rigenteosteUung verlei-
deten, auch sehnte sich der ungestme Wandertrieb
des Virtuosen nach Abwechslung, 80 gab denn R.
zum allgemeinen Erstaunen seine auch materiell eia-
trlglichen musikalischen Aemter und Wrden ll-6"1
pltzlich vollstlndig auf und unternahm seine zweite
grosse Konzertreis11 nach dem Weateo, auf
nun - besonders in Wien, Berlin, Paris, Londou -
als Virtuose Ovationen empfing , welche jenen IJazt's
.in den VierzigerJahren nicht nachstanden, wlbrend
nun auch R.'s henorragendste Kompositionen, vor
Allem die Lieder und Kammermuaikwerke, entacbie-
dener durchdrangen, so dass 1. B. in Wien die DuetteD
fr Klavier und Violine, das G-durund D-moll-
Konzerl u. A. zu den am meisten gespielten Reper-
toireetcken fremder und einheimischer Knstler ge-
hren.
1871-72 fhrte R. vorbergehend den Taktiretab
ala artistischer Leiter der Gesellaohaft der .lluik-
freunde in Wien; 1872-74, leistete er das A.uaser-
ordentlichste an physiseher und geistiger Au.adaaer
auf einer ihm Hunderttall8ende von Dollars eiD-
bringenden Konzertreise ia Amerika, auf welcher
maneben Monat jeden zweiten Tag in einer andereo
Stadt und immer das alleraust rengendate Bravour-
Programm zu spielen hatte; 1877 wurde er beim
Londoner Publikum der geflhrliehste Rivale Ricbaa-d
Wagner's gelegentlieh des letzteren grossen Koozert-
cyklus und sah er sieh im selben Jahre in Paria vom
Prisidenten Mac Mahon persnlich mit dem Ordea
der franzsischen Ehrenlegion dekorirl Im Jahre
1878 weilte er in Wien, mit der Einstudirung seiner
Oper; "Die Hakkahler" besehlftigt, eiuPs W erkea,
an welches der rastlos und stets edel Strebende
ganze Kraft gesetzt, um das ibm vorschwebende Ideal :
"Die wahre moderne Oper der Gegenwart" nach so
vielen ScheiD- und selbst Hisserfolgen zu erreiebea;
e.in gewiss hoehknsUerisehes Bemhen, ber deren
negatives Resultat heute, d. i. Cut ein balbea Jahr
nach der ersten Autfii.hrung der ,,llakkabler" , iD
Wien leider Niemand mehr im Zweifel ist.*)

Nicht als dramatischer Tondichter, berhaupt oidlt
auf dem Felde der Komposition, wohl aber iD der
Arena der modernen Virtuositlt hat Anton R. L-
beern errungen, wie seit Paganini und Liszt kein
Sterblicher. Hans von Blow mag R. an Technik
nahe kommen, der verstorbene Tausig ihn in perlea-
den LAufen noch bertrollen haben, das.FaaeinireDde,
*) Hier in Berlin erlebte das Werk uhlreiebe Aaf..
fbrtmgen unter stets gleich grosaer Theilnabme des
Publikums. Ee ist eine unserer zugkrlftigsten Opera.
K.B.
53
Zndende, der magnetische Zauber, welcher ein ganzes
Publieum gefangen hlilt, sind beute keinem anderen
Pianisten in gleicher Weise: eigen, wie R. Die Grnde
dieser unbegrenzten Herrschaft des Virtuosen R. ber
die Gemther sind zweierlei; physisch-technische und
geistige. Nach der t-raten Richtung verfgt Anton
R. ber eine wahrhaft hereulisehe Muskelkraft, ber
das unerschtterlichste und unabhll.ngigste Handge-
lenk, ber die glnzendste ravou.r, hauptsseblich
aber ber einen wunderbar singenden Ton, eine bei-
spiellose Modulationsfihigkeit des Anschlages und
demgemss ber ein Steigerungs- und Degressions-
Vermllgen, welche des Knatler's sensationellste
Triumphe vermittelten. Welcher erfahrene Musik-
freund in Wien kennt nicht Anton R 's famoses Kunst-
stckeben: seine Klavierbearbeitung des ;trkischen
Marsches aus den eethoven'sehen .Ruinen von
Athen" ? ! Wer hat sich nicht durch dieses von Phase
zu Phase wachsende, sieb vielleicht 20fach abstufende
Meister- Crescendo und Diminuendo einen unans-
lsebliehen Klavier-Eindruck geholt, der zugleich mit
zwingender Gewalt das Bild einer aus weitester l<'erne
immer nher und nher zurckkehrenden, mit !din-
gendem Spiel ihren Einzug glorifizirenden und endlieb
geheimnissvoll verschwindenden kriegerischen Truppe
vor die frappirten Sinne fhrte?
Einen Ihnlichen wunderbaren Effekt des An-
aebwellens und Abnehmens bringt R. du.reh seine
Vortragsweise des Chopin'schen Trauermarsches (aus
der B-moll-Sonate) hervor, allerdings ist dieser Effekt
ein mehr Rubinstein'seher, als Chopin'seher, deun der
Komponist bat hier die verschiedenartige Tonstltrke,
daa sich Verlieren in der Ferne nirgends vorge-
schrieben. Die erwlhnten Beispiele zeigen R.'s sou-
verne Herrschaft ber den .Anschlag, ber das ge-
sammte Tongebiet: sein physisch-technisches Kunen
im gllozendsten Liebte. Und doch sind es erst die
geistigen Vorzge des unerreichten Virtuosen, welche
ibm beute eine Welt von Kt-nnern und Laien zu Fssen
legte. Man bat bei R. 's Konzertvortrigen stets das
Gefhl, dass man sich einer ganz ausserordentlichen
Persllulicbkeit, einer wahren Vuleannatur gegenber
befinde, einem khnen Original-Genie, welchem man
daher auch manche Willkrlichkeit gerne nachsieht,
die man einem Talente zweiten Ranges oder gar der
schulgerechten .M.ittelmssigkeit nimmermehr verzeihen
konnte. Zu dergleichen echt R.'schen Willkrlicbkeiten
gebOren sein eigentbmlicher Fingereatz und sein
mitunter nichtminder befremdender Pedalgebrauch.
Es ist beute ausgemacht, dass auf dem Klavier
Niemand so glockenrein und innig zu singen ver-
mag, als eben R., ia es giebt Sehubert'scbe Lieder-
Transeriptionen, die unter R's Zauberhltnden auf
dem Klavier fast mehr zu Herzen dringen, als im
Munde des empfindungsvollsten lyrischen Tenors oder
der gefeiertaten Primadonna. Und dieses unbeschreib-
liche "Singen und Klingen erreicht R. sehr oft da-
durch, dass er ganze melodische Phrasen mit einem
Finger ausffihrt! Es wird hier die etate Grundregel
der Applikatur in's Gesicht geschlagen, da man ja
den Klavierschler gleich von vornherein anleitet,
mit den Fingern mglichst zu wechseln, selbst wo es
eich um Betonung einer und derselben Note handelt.
Und R. spielt, wie ein unbeholfenes Kind Melodien
mit einem Finger! Aber freilich; wie? und wann?
"Si duo faciunt idem, non est idem", (weun zwei das-
selbe thun, ist's doch nicht dasselbe); oder noch
besser "Qaod licet Jovi, non licet Bovi (was Jupiter,
d. h. dem Genie erlaubt, ist dem Ochsen, d. h. dem
Stmper, nicht gestattet); die uralten lateinischen
Fibelstze haben sich recht gelegen hier eingefunden;
man drfte nimmermehr zur Regel machen, was als
solche den Ruin der Kunst, der Klaviertechnik be-
deutet, wAhrend es als Ausnahme, genial gebt, von
einem Ausnahmsmenschen hchst berraschende Wir-
kungen hervorbringen mag.
Ganz Ihnlieh verhlt es sich mit R 's oft auf die
Spitze getriebenem Pedalgebrauch. In seiner ber
das Pedal des Klaviers geschriebenen Monographie
fhrt der Wiener Konservatoriums-Professor Herr
Bans Sehmitt einen specifisch Rubinstein'sehen Pedal-
Effekt an, welcher darin besteht, dass der Vortragende
im schnellsten FF-Spiel sowohl bei Du.r- als auch
Mollskalen, namentlich wenn sich beide Hnde in der
Oktav bewegen, das Pedal aushlt, .und zwar auch
dann, wenu die Skala sieb im ganzen Umfange des
Klaviers bewegt, (jedoch mit der Beschrnkung, dass
er bei dem Aufwirtssteigen der Skala das Pedal aus-
lsst, wenn sie in die Mittellage gelangt). Beim Ab-
wrtssteigen tritt R. das Pedal so lange nicht, als
sieh die Skala in hober Lage bewegt. Erst wenn
dieselbe wieder in die Mittellage gelangt, beginnt er
das Pedal von Neuem zu treten u. s. w. Die Wirkung
dieses Skalen-Pedaleffektes, das stll.rk.ste FF-Spiel
vorausgesetzt, ist bei Rubinstein eine grandiose; der
Eindruck ist aber mehr ein imponirend betlubender,
als rein musikalischer, man vernimmt das Gebrause
eines Sturzbaches, aber keine messbaren Einzel-Tne.
R. erzielt durch seine Pedal-Effekte das allerstli.rkste
Fortissimo, das man berhaupt auf dem Klaviere
herausbringen kann, wer's nachmachen wollte, wrde
hchstens ein wstes Charivari zn Tage fbrdern und
wlren daher gerade von dieser genialen Willkrlich-
keit R.'s Anfinger oder Dilettanten recht eindringlich
zu warnen.
Mit Liszt tbeilt R. die mehr geistige Willkrlich-
ieit, dass er nlmlich ein und dasselbe Stck zu ver-
schiedenen Malen ganz verschiedenartig vortrigt. Der
Eindruck des Liszt'schen wie des R.'schen Spieles ist
eben in erster Linie ein subjektiver, man lauscht dem
Spieler, nicht der Komposition im Gegensatz zu der
objektiven Haltung eines Biilow, einer Klara Scbu-
maun, wo die stylvolle Wiedergabe der Komposition,
nicht das Knnen des Vortragenden die Hauptsache
bildet. Aber, wenn Liszt und wenn R. ein und die-
selbe Komposition, z. B. eine Beetboven'sche Sonate,
verschiedene Male anders auffassen, so besteht doch
ein bedeutsamer Unterschied zwischen den Spielern.
Liazt spielt nmlich heute die Sonate in dieser, mor-
gen in ganz entgegengesetzter Auffassung, aber jedes-
mal wunderbar sclln, R. dagegen spielt heute ein
Stck entzckend, man mOchte sagen: zum An-
beten! Morgen ist dasselbe Stck von ihm nicht
zum AnMren.
Als ein Beispiel mOchte ich fr Liszt das Trio
des kleinen Trauermarsches aus Sehubert's "Diver-
,-
- 54 -
tissement hongrois" ufiihren, welches ich 187-l von
dem Knster zweimal vortragen hrte, daa eine Mal
fasste er das Stck ganz im Sinne Scbobert's einfach,
anspruchslos, wie eine Art Volkslied. daa zweite Mal
machte er ans der unscheinbaren Melodie einen fo-
rioaen ungarischen Sturmmarscb, so dramatisch be-
wegt, als gelte es irgend eine Episode aus dem Re-
voloonskriege des Jahres 1M9 iD Tnen zu illostri-
ren. Der Eindruck war jedes Mal ein gnzlich ver-
schiedener, immer aber in seiDer Art unbertrelllich
schn , hier durch seelenvollsten Gesang und daa
reizendste Pianissimo, dort durch euergiseheste Rhyth-
mik und grandiose Steigerung.
Als Beispiel Rubinstein'acher verschiedenartiger
Vortragsmanier wire dagegen Beethoven'a groeae
Sonate in F -moll op. 57 ("appaasionata") zu nennen;
welche ich dreimal von ihm spielen hrte. Daa eine
Mal khl und gleichgltig, aber durchaus korrekt,
wie ein eieaiger, doch talentloser Schler eine Czemy-
sche Etude herunterleiert, daa zweite Mal mit unge-
stmem Feuer und donnernder Bravour, aber einer
Menge virtuoser Ausschreitungen und Unarten, den
Schluea des Finales z. B, unter konsequentem Falsch-
greifen; in dieser Leistung hatten wir aosschliesalich
den wilden Sarmaten Rubinstein, nimmermehr aber
den gr088en Beethoven vor uns.
Ein drittes Mal endlich erfasst R. die Sonata
"appaaaionata" mit edelster Hingebung an die Sache
vom Grunde aus, mit tiefer Innigkeit und pracht-
vollem Schwunge, mit jugendlichem Feuer und zu-
gleich mnnlicher Besonnenheit wurde er jeder Nuance
gerecht, wie sie der Tondichter im Sinne hatte, es
wurde uns der groeae Beethoven geboteil in der denk-
bar vollendetaten Rubinstein'schen Darstellung,
poaition und Spiel verschmolzen zu einem untrenn-
baren bezaubernden Ganzen, welches den greaten
Klaviergenoaa vermittelte, der berhaupt gedacbl
werden kann.
Gewiea ist, daaa keiner ao schn, ao recht kiilllt-
lerisch spielen kann, wie R., wenn er nur eben recht
will. Daea er es eben nicht immer will oder
mehr, dass den trotzigen Slaven mitunter ein wahrer
Furor, eine Art Raptos des Ungesclmlackee und der
Verwilderung berkommt, welcher sich an den herr-
lichsten Kompositionen quasi als muaikali.aeher Zea--
atrungatrieb AU88ert; daa iat es, waa R. zumeist von
der ber Alles edlen, auch im Khnsten und Leideo-
schafllichsten maaeavollen Virtuosen-Natur Uut'a
unterscheidet, ein Moment, welches indeas R.'a wun-
derbare Pianofortevortriga nur zu Zeiten so tribell
vermag, wAhrend aie in R.'a Kompoaitionatbltigkeit
oft viel entscheidender, wie ein an der Wurzel des
Schnen fre88ender Wurm eingreift, ihn um die Dareh-
fbrung aeiner glckliebsten Ideen bringt, wie wir
gleich sehen werden.
Bezglich R.'a Klavierleistungen haben nameoteh
einzelne Vortrge, so der Schumann'acben Sympho-
nischen Etuden, des Mendelaaoha'acben Hoch&eita-
marscbes, der "Variations serieoses" von demsetbaD
Meister und der CbopiD'achen AB-Polonaise als Gipfel
von Kraft, Steigerung, Heldf'nschwung einen Weltruf
erworben, wie andererseits R.'s Interpretation des
Mozartschen A-moll Rondo, der Chopin'achen er.
ceose, der Beethoven'scbeu Sonate op. 111 (2. Sab),
der Liazt'achen Tranacription des Schubert-Liedes
"Auf dem Wasser zu singen, als Ideal von Poesie,
Zartheit, Klangzauber gelten. Gewiss ist, dass so
vollendete Kunsteindrcke, seit Liazt sich zur Ruhe
gesetzt, auf den Tuten nur von R. zu erlangen si.Dd,
wir m88en ihn heute den einen und einzigen unter
den lebenden Pianisten nennen.
(Schluss folgt.)
Ueber Alexander Wheelock Thayer's Beethoven-Biographie (111. Band).-
Von AU'red Kaltecher.
(Fortsetzung.)
Mit dem zweiten Kapitel, welches daa Jahr
1808 behandelt, erschliesat uns Herr Thayer sogleich
eine unerquickliche Seite seiner sonst so verdienst-
vollen Bestrebungen. Das Bedrfnis& des
Autors, Beethoven'a Bruder Johann von der ihm an-
haftenden ,.radition zu erlsen, der Wunsch also,
eine Ehrenrettung dieses "Broders-Pseudo" zu unter-
nehmen, macht unsem Biographen in hohem Maaeae
ungerecht gegen Beethoven's engelreinen Charakter.
Es ist faat peinlich zu lesen, mit wie strengen Ar-
gusaugen Thayer jede noch 10 unscheinbare
terschwlche auazosphen bemht ist, ohne auch nur
den Verauch zu machen, den Meister gegen
allerlei vermeintliebe Gebrechen in Schutz zu
nehmen, wlhrend er doch umgekehrt allen Scharfsinn
und all' seine Sympathie aufbietet, um die unserm
Tonhetoa entgegenstehende Partien auf'a glanzvollste
zu rechtfertigen. Ja, dieser Unwille gegen viele Sei-
ten des Beethovenschen Charakters veranlasst ihn
(schon in diesem Kapitel, weit mehr noch in spltereo 1
Kapiteln), bei Thatsacben, die von dem berau lieb-
reichen Gemthe dieses einzigen Meisters klar aeagea.
so khl uerkenneud zu verfahren, dass man aicb
nicht genugsam darber verwundem kann, wie em
Biograph seinen Helden in 10 hochwichtigen DiDgeo
geradezu stiefmtterlich behandeln kann. - Herr
Thayer hat sich ein wichtiges Gl'heimniaa gar m
wenig aufgetban. Ea iat dieses: Wer einmal teat u
Beethoven, denM usik er, glaubt, der mUBS notbgecir1m-
gen auch &D Beethoven, den Menschen, glauben_
Gilt ea darum, in irgend einer bedeutsamen
angelegenheit des eotacbeideo zu miseeD.
dann werden wir seinen Dokumenten, sumal eeiDeJl
brieflichen Henergasen, jedenfalls mehr Glauben n
schenken haben, als den schriftlichen oder millldli-
chen Erffnungen all' Derer, die es in ihrem Un'ftr-
stande anders darstellen, als er aelbat.
Ea mag eraprieealich sein, sieb dieses bei 1'ortie-
gender Gelegenheit an einem Beispiele klar 111 ma-
chen. Thayer beginnt die . Geachiehte dieaea Jaina

- 55 -
mit einem Briefe an den Baron von Gleichenstein
(p. 29) und bemerkt darber Folgendes: ,.Von allen
bekannten Briefen Beethoven's erfllt uns wohl kei-
ner mit so grouem Bedauern, wie der obige, welcher
gegen 1807, also gerade zu der Zeit geschrieben
wurde, in welcher die Kontrakte mit Cl emen ti, dem
Kunet- und Industriecomptoir und Simrock,
ihm reiche pekunilre HlfBquellen verac:haft\ hatten,
die ohne Zweifel durch ein anetlndigea Honorar ans
den Einknften der Beetboven ltonzerte noch ver-
mehrt worden waren. Freilieb war der Brief nur fUr
Gleiebe11Btein's Anen bestimmt; aber es ist traurig
&u sehen, wie der groue Meister selbst in einem
Augenblicke von Aerger und bler Laune und in
Verborgenheit vertraulieber Freundechaft seine eigene
Wrde in einem so hohen Grade vergessen und in
einer so uagerecbten Weise ber seinen Brnder Jo-
bann IChreiben konnte, dessen Forderung gerecht
warnnddeesenltiinftigeLanfbahngeradedamals von der
Bezablnng derselben abhing." Und nun lese man folgen
deo Brlefpaasne, der Herrn Thayer zn derartigen Bxpek-
torationen entftamuit: "Meinem Brnder kannst Dn
(etc. Gleichenstein) dass ich ihm gewiss nicht
mehr schreiben werde. - Die Ursache, warnm,
weias icb schon, sie Ist diese, weil er mir Geld ge-
liehen bat und sonA Einiges so ist er, ich
kenne meine Brder, jetzt schon besorgt, da ich's
noch nicht wiedergeben kann, und wahrlicheinlieh
der andere, den der Rachegeist gl'gen mich beseelt,
auch an ihm - daa Beste aber ist, dass ich die
ganze 1500 Gulden anfnehme (vom Induatriecomptoir)
und damit ihn belahle, dann ist die ganze Geschichte
am Ende - der Himmel bewahre mich, Wohltbaten
von meinem Brnder empfaDgen zn masen".
BeetboveD kannte all(lrdings die Kleinlichkeit,
Engherzigkeit seiner Brder, zumal seines Brnders
.Jobano. Und wenn er, ber dessen grenzenlose Gut-
mlithigkeii, besonders gegen seine Brder, Hunderte
von Zeugnissen vorliegen, entilich ei:unal in dieser
Weise ber Johann emprt ist, dann wird dieser seine
Geldforderung jedenfalla in einer so schamlos rohen,
ebrenk:rl.nkenden Weise geltend gemacht haben, daaa
eehlieaalich aelbat Ludwiga beispiellose Nachsicht mit
den Gebreehen aeinee rndersPseudo ein Ende neh-
men muaate. Wie selbet in diesem allergerechtesten
.A.u.abrnche dea Beetboven'schen heiligen Zornes von
einem Vergeaaen seiner eigenen Wrde gesprochen
werden kann, du kann nur Jemand ausfindig machen,.
der von vornherein gegen Beethovene Charakterwesen
eingenommen der auf Beetbovene Kosten die Ehre
Anderer zu retten sucht Es ist schn und edel, den
UD.Bchuldig blen Ruf irgend eines M:Jmschen vernich-
ten zu wollen - allein du darf doch nimmermehr
so geschehen, dass ein tausendfach reinerer Neben
menaeh dadurch achwer verlebt wird! Herr Tbayer
bllt sogar des Weiteren (p. 30) auch mit dieser seiner
Ueberzeuguog nicht hinterm Berge, dass Beetboven
laiDen rnder Johann im entscheidenden Aogenblieke
mit dem Gelde im Stich gelauen bitte, wenn dieser
nicht jetzt dringend auf die Leistung jener Summe
bestanden hl&te. Beethoven Derartiges zuzutrauen!
Diesem hochherzigen Manne, der, wie bekannt, aei.
nem rnder Carl allein mehr als 10,000 Gulden ge-
echenltt hat. Man sieht auch hieran wieder, wie blind
die Ungerechtigkeit macht. Und wenn Herr Tbayer
noch tausend und abertausend andere Dokumente
vorbringt, die geeignet sein sollten, Johann gegenber
seinem groBBen Brnder in ein glllnzendee Licht zu
stellen ; er wird damit den mit vollem Rechte tief.
wurzelnden Glauben an des Meiatera Reinheit, Lau-
terkeit, Edelmutb, zumal an seine unerschtterliche
Gerechtigkeitsliebe, nimmermehr zum Wanken bringen
knnen. Damit mag dieser unerfreuliche Punkt ein
fiir allemal als abgefunden angesehen sein.
Um aus diesen Unbequemlichkeiten schnell wieder
den Weg zu Thayer's hoben Vorzgen zurckzufinden,
sei jetzt erwllhnt, daaa Beetboven, wie uns in dem
selben Kapitel lP 32) erzAhlt wird, von einem Uebel
in diesem Jahre beimgesucht ward, von dem meines
Wissene noch kein Biograph gesprochen bat. Diea
enthllt uns eine von Thayer mitgetheilte Stelle eines
Briefee Stephan's von rning an Wegeler (Mirz
1808) wie folgt: .Beetboven bitte bald durch ein
Panaritium (Fingerwurm) einen Finger verloren, jetzt
geht ea ihm indeBBen wieder ganz gut. So entging
er einem grosaen Unglck, welches, verbunden mit
seiner Schwerhrigkeit, jede, ohnehin selten auftre-
tende gute Laune ganz erstickt haben wrde."
Aus diesem Kapitel ve1dient noch als interessant
hervorgehoben zu werden, dass hierin neue Momente
auftauchen, die es dartbun, daaa der
Sinn nach Opernkompositionen immer ltrllftig
in Beetboven verblieb. Die darauf bezglichen Kit-
tbeilungen knpft unser Biograph an eine Charak-
teristik Beethoven's aus der Feder von Wilbelm
Rust aus Desaau an (p. 36ft'.). Diese in Briefen an
seine "beste Schwester Jette" verfasste Schilderung
Beetboven's von Seiten Rust'a. - ehemals als be-
rhmtes musikalisches Wunderkind angestaunt -
der wieder so bellstrahlendes Licht auf den hoben
Charakter Beetbovena wirft, befindet sieh vollstindig
im Beaitze des Neff'en dieaea Mu811tera, nllmlich des
berhmten Baehforac:hers Wilbelm Ruat in Leipzig.
Fast sl'lbstveratindlich ist es, daaa auch sonst
noch dieses Caput viele neue Einzelzge aus den
Werken, aus dem Leben Beetboven's und Derjenigen
entblllt, die mit ihm in Berhrung kamen. Dazu ge
h.rt in erster Reihe Allee, was sich um die Persn-
lichkeit des Grafen Rasoumowsky bewegt, der ja
mit seinem eigenen "Quartett" indirekt so hohen
Eintlau auf Beetboven's Quartettkomposition ausbte.
Auch hierbei wird manches Irrige berichtigt, so z. B .
daaa dieses berhmte "Rasoumowslty'sche Quar-
tett" nicht vor 1808 ins Leben gerufen sein kann,
ferner, daaa der Graf selbst die 2. Violine spielte,
worin ihn Magreder oder ein anderer hervorragen-
der Violinist der Hauptstadt ersetzte. Die Anderen
waren, wie bekannt, Scbuppanzigh, Weiss und
Linke. - Aut neue, auaflihrliche Kittheilungen ber
Beetboven'eche .A.kademieen, aus denen abermals er-
sichtliell wird, was echon damals der Meister seinen
Wienern alles zumntben koonte, endlich auf den
Hornvirtuoaen Johann Friedrich Nisle in seinen
Beziehungen zu Beethoven (p. 62 ff'.) sei hiermit nur
hingewiesen.
(Sehluu folgt.)
- 56
Spengler's neuer technischer Apparat (Handhalter) zur Feststellung der
schulgerechten Handhaltung beim Klavierspiel.
Dieser Apparat besteht aus einer leicht zu band- Der Apparat ist kein mechanisches Hiilflmiltel,
habenden mechanischen Vorrichtung, welche je nach um die Beweglichkeit der Finger Zll frdern, sondern
Bedrfnis& vor die Klaviatur befestigt und wieder fesselt lediglich diejenigen Theile der Hnde wul
abgenommen werden kann. Nachdem der Apparat Arme, die beim Fingergelenkspiel nicht in Mitthltig
mitte1st der Schraube vor dil.l Klaviatur des Instru- keit gezogen werden sollen.
ments fest angeschraubt und ein Stbeben zur Sttze An demselben ist ferner die Vorrichtung getrolten, ,
unter dil.l Schraube gestellt ist, wird der Polster durch dass er je nach Bedrfniss fr kleine uod
die oben befindliche Mutter in die Hilbe geschraubt, Hnde, sowie fr die linke und rechte Hand amn
dass die Hand bequem zwischen dem Teller und dem passen ist. Somit ist die Anschaffung eines Appa-
Polster eingeschoben werden kann, und zwar so weit, rates zu diesem Zwecke gengend. Auaserdem sind
dass die Wurzelgelenke nicht von dem Polster be- f'ur die Krftigung der Finger Spiralfeder-Ringe 111
deckt werden, sondern derselbe hinter die ersteren gebracht, die je nach Bedrfnis& leicht und schwer
auf die Handdecke zu liegen kommt, damit die freie gestellt werden knnen.
Bewegung der Finger nicht beeintrchtigt, jedoch das Durch Auegen einer Leiste auf zwei Apparate
Heraustreten der Knchel verhindert wird. I ist zugleich der Kalkbreuner'sche Handleiter berge-
Der Teller (welcher in die hohle Hand zu liegen stellt. .
kommt), ist horizontal drehbar, damit der .Apparat \ Der Spengler'sche Handhalter ist bereits in vielen
der rechten oder linken Hand angepasst werden kann, Musik-Instituten eingefhrt. Dr. Fra.n1 Lint und
die Spitze des Tellers moss stets nach der Ausaen- viele andere anerkannt tchtige Klavierpldagogen
seite der Hand liegen. h11ben mndlieb und schriftlieb die gnstigsten Ur
Der Apparat bat den Zweck, die fr das Klavier- theile darber geflllt.
spiel erforderliche Fingerkraft aus den Fingerwurzeln Besonders zweckmAsaig drfte der Handhalter fr
und Fingergelenken allein, unabhngig von Hand Musik-Institute sein, in denen zwei Schler in einer
und Arm, zu gewinnen, und bei Anfl1ngern mit Stunde unterrichtet werden, donn wlbrend der eine
schwaeben Hnden oder auch bei weiter vorge- unter Aufsicht des Lehrers spielt, regelt der Hand
schritteneo Schlern, die eine unruhige oder unrich- halter die Fingerbungen, welche dem zweiten 111
tige, ja ganz verdorbeue Hand- oder Armhaltung einer stummen Klaviatur zu machen aufgegeben werden.
haben, eine richtige, schulgerechte Haltung herbeizll-
fhren.
Musik- AuffU en.
Berlln, 24. Februar.
Frau Zlese-Schlohau, eine Pianistin, welche am
17 . .l<'ebruar ein Konzert im Saale der Singakademie
gab, spielt recht gewandt und sicher, doch 80 unru-
hig und mit so geringer Beseelung des Tones, dass
ib! Spiel, trotz der im Gauzen recht verstlndigen
AoJfaasung keinen knstlerischen Eindruck hinter-
liess. Am besten gelang ibr die F-dur-Sonate fr
Klavier- und Violoneeil von Beethoven, welche sie
mit Herrn Hausmann spielte. Am jWenigsten :sagte
uns der Vortrag der Novellete von Schumann und
der Impromptu's von Schubart und Cbopin zu, da
hier die Hirte ihres Anschlages sowie die scharfen
Acceute, den poetischen Hauch der Kompositionen
vollstndig zerstrte.
Einige Abende darauf, den 20. Februar, hrten
wir im Saale des Architektenbauses abermals eine
Pianistin, FrAolein Ger&ru4 Semnann, Schlerin des
Herrn Emil Hoppe, der sich als Pianist und Lehrer
sowohl wie als umsichtiger Leiter eines Musikinstitu-
tes vortheilbaft bekannt gemacht hat. Die junge
Dame spielte zuerst unter Mithilfe ihres Lehrera, der
die Begleitung am zweiten Klavier bernommen hatte,
Beetboven's C-moll-Konzert, spltcr hrten wir noch
Seb. Bach's Prlludiom und Foge in A-moll in der
Liszt'schen Bearbeitung, zwei hlibsche, doch fr den
Konzertvortrag nicht wohl geeignete Klaviers$iieb
von E. Hoppe und Chopin's .As-dur-Ballade. Die
Technik der jongen Dame ist sorgflltig gebildet, der
Anschlag weich und angenehm. Sie spielte die
Bach'sche Foge und das Prlludium bis auf die Okta
venginge der linken Hand am Schluaa, die etwas
freier und fester bitten zur Erscheinung kommen ko-
nen, klar, sicher und verstndlich, ffir unser Gef6hl
aber etwas zu zierlich. Mit derselben Zierdlkeit
und Genauigkeit spielte sie die Ballade von Cbopin.
80 allerdings mehr im Geiste eines feinen Salollltekell,
als in dew eines Chopin'scben poetischen .Meister-
werkes. Aber das Talent df'r jungen Dame &eiP
sich in aUem, was sie spielte, ihre Leistungen wareo
fr ein erstes.Auftreten sehr beachtenawerth. Die
Duysen'schen Flgel gehren su den schnateD ihrer
Art und entwickelten eine seltene Flle und Weieb-
beit des Tones. Frl. Agnes Trke 's Vorb:a eiRer
Arie aus Mozarts .Hochzeit des Figaro" war eille
gute Mittelleistung einer in der kiinstlerisclleu Iot-
wickelung begriffenen, begabten Slngerin. Von IJrD.
G. Bille Mrten wir eine Romanze ffir die Violine 1'011
Nicodee, ein schwieriges Stck, geschickt
aber ziemlich trocken und des originellen OepriP
entbehrend.
- Herr Robert Hau&m&llll gab uns in seillelll
57
am 22. Februar im Saale der Singakademie veran
stalteten Konzerte abermals den Beweis, dass er z11
den hervorragendsten Violoncellvirtllosen unsrer Zeit
geMrt; Adel und Flle des Tones, virt11ose Technik,
musikalisches Gefhl - alles vereinigt sich bei ibm,
um seinen Kunsleist11ngen den Stempel hober Vollen-
dung zu verleihen. Wir hrten von ihm: Andante
und Allegro aus dem VioloneeU-Konzert von Moliq11e
und ein Konzert ror Violoneeil mit Orchester von
Pr. Aug. Dressler. Das Werk des Herrn D. be-
kundet zwar die hohe Begab11ng des j11ngen Kompo-
nisten, reicht aber an die Bedeutsamkeit der Sinfonie,
iiber welche wir uns vor Kurzem mit so grosser An-
erkennung ausgesprochen, nicht hinan. Besonders ist
zu bemerken, dass das Violoneeil als Solo- und herr-
schendes Instrument nicht gengend in den Vorder-
grund tritt. Das Orchester f!Uit ibm Zll oft ins
Wort und drAngt es zurck, anstatt ihm als Folie
zu schner, reicher Entfalt11ng seines Glanzes zu
dienen.
Frau Marie Schulz, die Singerio des Abends,
zeigte eich als eine, des Herrn Hausmann, ihres
Bruders, wrdige Knstlerin. Sie verfgt ber eine
groBBe, schne und umfangreiche l:itimme und ent-
wickelt in ihrem Vortrage neben tiefem Gefhl, auch
herYorragende dramatische Begabung, welche sich
besonders in dem Vortrage der Arie al18 Fidelio
kundgab.
- Nur wenige Tage nach A.Dkiindigung des Kon-
zerts von Allton RublDSteln waren schon Bimmtlicbe
Billeta zum Saal und Vorsaal, zur Loge, ZllDI Balkon,
zur Estrade, sowie zu den StehpliUzen vergrilfen,
der Saal daher am Konzert-Abend vollstndig gefllt.
Ueber das Charakteristische im Spiel des grosaen
Viriuoaen bat sich Dr. Helm in seinem Aufsatze in
dieser NuiDJD.}r unseres Blattes so treffend geiussert,
dass wir besseres darber zu sagen nicht im Stande
sind. ,.Rubinstein hat in dP-r Arena der modernen
ViriuoaitAt Lorbeeren errungen, wie seit Paganini
und Liszt kein Sterblicher. Hans v. Blow mag R.
an Technik nahe kommen, der verstorbene Tal18ig
ihn in perlenden Liillfen noch bertroffen haben, das
Faacinirende, Ziindende, der magnetische Zauber,
welcher ein ganzes P11blikum gefangen nimmt, sind
heute keinem andem Pianisten in gleicher Weise
eigen, wie R. Die Grnde dieser unbegrenzten Herr-
achaft des Virlnoaen R. ber die Gemther sind
zweierlei : phyaiach technische und geistige. Nach
der ersten Richtung verfligt A.Dton R. ber eine
wahrhaft herkulische Muskelkraft, ber das uner-
acbiitterlichste und unabhlngigate Handgelenk, ber
die glAnzendete Bravour, hauptdchlich aber ber
eiDea wunderbar eingenden Ton, eine beispiellose
Modnlationsflhigkeit des A.Dacblages und demzufolge
ber ein Steigerungsvermgen, welche mit des Knst-
181'1 aenaat.ionellste Triumphe vermittelten."
Und der magnetische Zauber, von dem hier die
Rede ist, nahm auch heut das Publikum gefangen,
zumal der glcklichste Stern ber der ganzen Auffh-
rung leuchtete und keinerlei Willkr, keinerlei .Miss-
liogen den Genuas trbte. Zuerst spielte der Knst-
ler ein Prlludium mit Fuge eigner Komposition,
letatere meisterhaft gearbeitet, klar und durcheichtig
trotz des Reichtbums der Paeeagen und dts effekt-
vollen Spielwerkes. Und dann spielte er die Jt'antasie
aus Mozart's Fantasie-Sonate. Man konnte llich des
Gedankens nicht erwehren - wird der Leu mit seiner
mlicbtigen Tatze das zierliebe Gebilde nicht zer-
drcken? Doch sieh, wie fasst diese eherne Hand
das zarte Wesen fein und beh11tsam an, wie liebevoll
hebt und trAgt sie es zur unermesslichen Freude
Aller. Becthoven's Sonate op. 53, welche darauf
folgte, hallen wir so stylvoll uud doch zugleich in so
plastischer Verkrperung und sinnlicher Schnheit
nie zuvor gehrt. Das alles aber war nur ein Vor-
spiel zu den Riesena11fgaben, W!'lche der Knstler im
Laufe des Abends noch bewilligte, olmlieh e-moll-
Pr!lludium von Bach, eine Gigue von Hllodel, Fanta-
sie von Schumann op. 17; Variations von
Mendolsaohn, Fantasie von Schubart und Barcarole,
Ballade, Scherzo und Etudes von Chopin. Die Be-
geisterung des Publikums w11chs von Nummer zu
Nummer als Herzensdank, dargebracht dem berufen-
sten Verknder des Geistes Gottes aus den Werken
seiner Auserwlblten.
Dem Knstler sonder Gleichen diente ein l''lgel,
sonder Gleichen an Flle und Schnheit des Tons,
ein Rechstein edelster Art. Emil reslaur.
Leistungen wie diejenigen, welche das diesjlhrige
der von Herrn Prof. Dr. Tb. Kullak
geleiteten "Neueu Akademie 4er Tollkaasr' auf-
weisen konnte, rechtfertigen vollkommen daa Ver-
trauen, welches das Publikum in so hohem Maasae
der genannten Anstalt entgegenbringt und lassen die
stets wachsende Schlerzahl derselben als eine Notb-
wendigkeit erscheinen. 1023 Schler und Schlerinnen
besuchten im verftossenen Schuljahre die Aka-
demie "der Tonkunst" und Lehrer und Lehrerinnen
unterrichten gegenwlrtig an derselben.
In dem in der Singakademie stattgehabten Konzert
produzirten sich Schler und Schlerinnen der Kom-
positions-, der Solo- und Chorgesangs-, der Violin-
und der Deklamationsklassen. Die beiden Sinfonie-
SAtze der Herren Hermann Fischer und Ernst
K ullak, Schler dPs Herrn Prof. R. Werst, zeigten
Talent in der Erfindung, vortremicbe Dnrcharbeitung
und wirkungsvolle Instrumentation. Der Satz . des
erstgenannten bat als besonderes Kennzeichen eine
natrlich fliessende, fast popullre und dabei doch
edle Melodik, der des zweiten zeigt von dem Bestre-
ben des Komponisten, den Toninhalt zu vertiefen und
ihm eine romantische Flrbung zu verleihen. Von
den jungen Klavierknstlern nennen wir in erster
Reihe Herrn Emil Scheifler, welcher durch den
mit Glanz, Kraft und unfehlbarer Sicherheit ausge-
fiihrten ersten Satz des schwierigen D-moll-Konzerta
von A. Rubinstein den Beweis hervorragenden Ta-
lentes gab. Herr Rubinstein, der Komponist des
Konzertes, dem Herr Sch. dasselbe vorher aUf Wunsch
seines Lehrers, des Herrn Prof. Kullak, vorgespielt,
hatte der Leistung seine volle Zufriedenheit zu erken-
nen gegeben und bekundete dieselbe noch dadurch,
dass er sowohl iiJ der Hauptprobe wie in der Auf-
fhrung sein Konzert selbst dirigirte. Er erntete
ffir diese Liebenswrdigkeit die enthusiastischen
Dankesbeweise des Publilr.ums. Friulein Ingeborg
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Eriehsen, welche dl'n ersten Satz des hochinteres-
santen UDd dankbaren C-moll-Konzert.a ihres Lehrers
Kullak und Fr!. Clara v. Cramer, welche den
ersten Satz des Bccthovrn'schen Es-dur-Konzerts
spielte, bewiesen durch ihre Leistungen nicht nur
die strenge UDd heilsame Zucht der Schule in Bezog
auf die Bildung der Technik, sondern bekUDdeten
auch den musikalischen Geist, den der Leiter der Schule
auf seine Schler zu bertragen versteht. Freier in der
Beherrschung uud feiner in der Detailarbeit war das
Spit>l des Frl. E1ichsen, gegen das der vorhergenann-
ten Dame, die wir bei frheren Gelegt>nht'tten viel
eleganter UDd duftiger haben spielen hren, als es
heut geschah. Von den durch !<'rau Prof. Werst
gebildeten Gesangschlerinnen ragte Frlulein Beat e
W er s t durch die Lieblichkeit ihrer vor-
zglich gebildeten Stimm, die naive Art ihres Vor-
trages, sowie durch die musterhafte Aussprache
hervor. Aber auch die Damen Agnes Heyder,
Clara Nittsehalk, Sophie Abel, Clara Poraeh,
Magdal. Mller und Aona Ghler legten durch
ihre Vortrlge beredtes Zeugniss ab von dem Lehr-
geschick UDd der groaaen Sorgtalt ihrer Lehrerin.
Seibat die weniger Begabten UDd diejenigen, welche
nur kurze Zeit den Unterricht der Frau Prof. W.
genossen, zeigten durch die Art ihrer Stimmenbil-
dung UDd ihren musikalischen Vortrag, dass die
Lehrerin zu den Berufensten einer zhlt. Drei luaaerst
anmuthigo und ft>in gearbeitete Chre fr vierstim-
migen Frauenchor, welche den Leiter der Chorklaaae,
Herrn Musikdirektor Alexis Hollaender zum Kompo-
nisten haben, wurden von der Chorklaaae fein nan-
cirt, sieher und rein goaUDgeo und sehr beitllllig auf-
genommen. Den Violinvortrag doa Herrn Gustav
Ortmann, Sehiiler des Herrn Guat. Hollacnder,
sowie die Deklamation des I<'rl. Beato Werat,
Schlerin des Frl. Anna Idzigson, konnten wir leider
nicht mit anhren, sie sollen aber, wie wir erfahren,
an Gte den brigen Leistungen nicht nachgestanden
haben. Emil Brealaur.
Im Konzerthause gelangte am 19. Februar eine
Sinfonie .in C-moll von August Reissmann zur
Auftlihrung. Die Bekanntschaft mit diesem Werke,
fr deren Vermittelung wir vor Allem Herrn Hofmu-
sikdirektor Bi ls e unaern Dank aussprechen wollen,
gewlbrte einen neuen erfreulichen Einblick in die Ge-
danken werkstlitte eines Knstlers, dessen Leistungen
58 -
auf den verschiedensten Gebieten der Muaik aebon
seit einer Reibe von Jahren die Tbeilnabme des bio-
eigen wie des auswrtigen Publikums in Anspruch
nehmen. In dieser Sinfonie herrscht, wie in allen
anderen neuerdings an die Oeffentlichkeit gelaugten
Arbeiten des Autors, als charakteriatiaehes Merkmal
eine wohlthncndo Natrlichkeit und Frische des
Empfindens, eine Ungesehminktheit, welche in UDaerer,
zu knstlerischen Demoostrationen nur su sehr ge-
geneigten Zeit doppelt angenehm berlihrt. Deo
Reissmann'sehen Themen traut man bei ihrer Ein
faehbeit auf den ersten Blick kaum die Fhigkeit zu,
in ihrer .En&wickelUDg den Hrer wlhreod eines gan-
zen Satzes in der nthigen Spannuug za erhalten;
gleichwohl gelingt oa dem Komponisten Cast auanahlD8
los, im Verlaufe seiner Arbeit die ihnen innewoh-
nende Bedentsamkeit an den Tag zu bringen. Doch
soll hiermit nicht gesagt sein, dass die Wirkung des
in Rede stehenden Werk<'B nur etwa durch geistvolle
thematische Kombinationen, durch geschickte l.nstrn-
mentirUDg oder sonstiges Beiwerk erreicht sei; wie
vortreffiich auch Reiumann sieh auf jegliche ton-
setzeriscbe Detailarbeit versteht, so mu.sa doch iD
erster Reibe sein" Fhigkeit anerkannt werden, ein
harmonisches, Gemth und Verstand gleichmilBig an-
regendes Ganzes zu schaffen.
Das Publikum zeigte sieb, wie schon dureb daa
Gesagte bedingt ist, UDgleieh empfinglieber als soUBt
bei Anfflihrug einer Novitlt Der warme Beifall,
welcher den ersten drei Sitzen der Sinfonie folgte,
wrde sieb nach dem vierten noch gesteigert haben,
wlre nicht dieser in seinen Anlagen and in seinen
Umriaaen etwas zu knapp gehalten. Nachdem der
Komponist in den vorhergehenden Sitzen alles Prl-
tenzise in dankenswerther Weise vermieden, durfte
und musste er sogar am Schluaae sieh einen graaeren
Aufwand erlauben, reichere Mittel verwendeo, mehr
in die Breite gehen. Namentlich wlre dem letzten
Satze eine gr88ere rhythmische Manniobfalgkeit zu
wnschen, um so mehr, als schon der vorhergehende
Satz, das Scherzo, in diesePJ PUDkte ziemlieh drftig
ausgestattet ist. Alles in Allem aber darf Reis&-
man n 's Sinfonie den besten Werken dieser GattWJg
zugezhlt werden UDd verdient einen festen PlatJ in
den Repertoiren UDserer Konzertgesellsehaften.
-ns.
Berlla. Die alaviaehen TAnze von Dvorak, welche
die Bilse'sehe Kapelle vor Kurzem spielte, haben den
Erwartungen entsprochen, welche durch den
begeistertes Artikel L. Ehlert.a hervorgerufen worden
waren.
- Moritz Moszkowski'a schnell beliebt gewor-
denen Spanischen TAnze und die 5 Walzer flir Kla-
Yier a 4 ms. erschienen soeben, fr zwei Binde von
Alberl Ulpch bearbeitet, im Verlag von Karl Si
mon hier.
- Die New-Yorker MUBikleitung hat einen neuen
Redakteur in der Person ihres bisherigen eebr ttieb-
tigen und geistvollen Musikreferenten, Herrn Ku
Goldstein erhalten. Derselbe bringt in der neUBten
Nummer seiner Zeitung intereeaante Enthlillunsen
ber den Ursprnng der ttngarischen Tlnle von
Brahma, welche er den MittheilUDgen des geeawir
tig in New-York weilenden Geiger's Remenyi verdankt.
Paria. Die grosae Stadt Lyon war am 9. Februar
ein kleines Bayrentb, in welchem sieh die masika-
lieehe Welt von ganz Frankreich Stelldiebein gegeben
I hatte, am das neaeate Werk eines seiner bedeutend"
- 59 -
aten Meister, des Herrn Camille Saint-Sal!ns, zu
hren .Auf dem Banpttheater der RMneatadl giDg
olmlieh zum ernen Male des Leuteren vieraetige
Oper, Etienne Marcel, Tr:d von Louis Gallet, in
Scene uad du Minieterium der Schnen Knate hatte
den Lyoner Direktor, der dieeea Wagnis& unternahm,
eigens eine Subvention von 20,000 Frca. zugewendet
- ein interessanter musikalischer Desen&raliaationa-
versucb. Der lhld der Oper m jener Pariser Pnlvt
marehanda aus dem U. Jabrh1lDdert, der von
den demokratischen Geaehichtaachreibern als einer
der .Ahnherren der groeaen Revolution oder gar als
Vater der modernen Kommune-Idee gefeiert wird,
ein Stof alao, wie geecbafen flr die radikalste Stadt
de. Landee. Die telegraphiech.en Berichte melden
eiaen groaaeo Erfolg, namenilich soll der driUe .Akt
mit dem Ballet von hinreissendar Wirkuag gewesen
sein. Gleiehwohl kann sieb die fransGeiache Kritik
nur achwer in dem deklamatorischem Styl finden,
welchen Saint-Sal!ns seinen beiden Vorbildern
Wagner und Gounod entlehnt hat, sie klagt ber
unendliche Recitative, zwischen denen sich nur hie
und da veracbimt eine Arie oder ein Duett der alten
Manier hervorwage; auch findet sie an dem Libretto
Manchee auszusetzen. Du Publikum bat aber dem
jungen Maestro eine wabre Ovation bereitet und du
Werk wird von Lyon aus jedenfalls die Runde ber
alle graaeren Opernbhnen machen.
S'.u,art. Herr Professor Dr. Lebert, der b&-
riihm.te Hitherausgeber der groaaen Kbwieracbule
(Lebert und Stark) und Lehrer vom Konservatorium
hat seine hiesige Stellung verlassen und ist nach
Hlinehen bergesiedelt.
Wiesbaden. Die Nebenbuhler, roJa&Dtiacb ko
mische Oper, Text von Gustav Guraki, Musik
von W. Freudenberg, wurde am 8. l<'ebruar zum
ersten Male auf der KgL Bllhne aufgefhrt und mit
groaeem Beifall aufgenommen.
Ich bDn von den n mir zugesandten Beantwor-
&wlgea der ,Frage" in No. 3 d. BI. nur die beiden
folgenden verfentUchen und danke den geehrten
Binsendern herzlich fr du freundliche Entgegen-
kommen, daa sie mir und meinem Blatte durch ihre
ZII8Cbr.iften - die faet alle dall Richtige getrofen -
btwieean babeu. .B. B. .
Die p.t gespielte Tonleiter erfordert ein freies
Gefllbl in .Hand und Arm, damit die innere Bewe-
gung der Theile, welche auch bei ruhiger Haltung
8listirt, keinerlei Anatosa an festen Partien finde :
aoll berall regelmlaaige Geschmeidigkeit herr-
aebeo; die ataccato gespielte Oktavenbung ver-
mittelt nun solchen innern, der glatten Tonfolge gn-
stigen Zustand : das Handgelenk ist locker geworden,
di'l eben ausgespannt gewesene Hand tlihlt sich in
der aormalen Lage wohler und so auch williger. -
llao sollte der wnachenswerthen Geschwindigkeit
wegen vor dem Uebeu einige Spannungslagen ma-
chen, a. B. den rechten Daumen anf g, den zweiten
Finger aaf h, den dritten auf d, den vierten auf f
fest niederlegen und mit dem fnften nach a zu ge-
langen suchen: so mit jeder Hand eine Minute wech-
selnd verfahren, wird man au feste Hlnde gnstig
cliaponirt finden. L. Khler.
In wiefern sind Handgelenlrilbungen von gutem
EinflDMie auf die Ausfhrung der Tonleiter? Die Be-
wegung des Untersetzens erfordert willflihrig unter-
atiitzende NachgiebitJkeit aller umliegonden Theile.
Nachdem die beechriebene leichte Hebung der Hand
im Bandgelemke mehrmals ausgefhrt worden ist, ist
dieses in einen freien Gcfhlazastand versetzt worden
und verhllt sich nachgiebig bei der Ausfhrung der
Tonleiter. Die Fortbewegung der Hand nach dem
Unterseben des Daumens geht daun in _diskreter
Weise vor sich. Indem die Handmuse aammt dem
Handgelenk sich weich erbllt, wird die Bewegungsart
dee Unteraeufingera eine lockere.
Pyrmont. J!'r. Tewea.
A n t w o r t e n.
U.. & Sehnllle in Frlulein Marie
Bbm-. aus Memel ist so freundlich, meine .Ant-
wo- Sie noch durch folgende Notizen zu ver-
vollatllden.
J. Jh!okach, Son.-Satz mit Violinbtgleitung ist je-
"Prag in Kommisaion bei J ac. Fischer"
111 haben. Inl Jahre 1866 bestellte ich in Knigt:-
berg i, P11. desselben Komponisten "Steckenpferd und
Puppe a o& ms. und musste bis Beendigung des
Deutacb-Oesterreichiachen Krieges warten; auf dem
Hefte. steht oben genannte Firma. -
Vierhlndig fr Pianoforte mit Begleitang e io er
Violine exiatirt:
ll.osart, Arie aua der Entfiibrung mit Violine
ode., Violoncell von C. Burcbard.
lb>aart, Zwei Arien aus der Zauberft(ite mit
Violine oder Violoncell arr. von C. BurchardJ
W. Grund, op. 27. Trio de Salon ber ital.
fr Pianoforte a 4 ma. mit Violine oder. (Jello
oder> Dom.
lkinlein (})) llapreebt in Worbts. Nemn. Sie
nor den ersten und Tiinften Finger, wenn der erste
und vierte nicht reicht. St6cke von gleicher Schwie-
wie das gen:mnte finden Sie in L. Kflhlers
Fuhrer durch den Klawierunterricht, Leipaig, Schu-
hertb, und im Anhang zu meiner "Technischen
des Klavierapiels".
Herrn J. :r. in Chleago. Sehr dankbar fr Ihr
g6tigee Anerbieten. Welcher Art. sollen die BeitrAge
sein? Konzertberichte von auaserhalb bringe ich nicht,
wie Sie gesehen haben werden.
Herrn Iorawlet., hier. Man:, Kompositionslehre
praktisch theoretisch, zum SolbatWlterriob' oder als
Leitfaden bei PrivatunterweiaUJlg. 4: Bde. Der erste
Band koetet 12 Mark, jeder der drei andern 111 Mark
50 Pf. Sio knnen aber Altere Ausgaben billiger
haben.
Frulein Luele XeuoJ. in Bresla". Entweder
Kullalrs Materialien, Berlin, Bahn, oder Rohdes Kla-
vierschule, Brealau, Hientzaeh, oder Urbach'a Klavier-
schule, 1.<-iplig, Sl8iamuod u. Volkening:
Herrn R11111ler in Tr .. teaaa. Ein sehr praktisches
Werkchen, erschien bei Voigt in Weimar: Armellioo,
die Kunst des Klavieratimmens. Es kostet 1 Mark
50 Pf., nicht S Mark 50 Pf., wie in der letzten Nr.
d. BI. irrthmlich angegeben war.
60
Anzeigen.
..... ....... =
... Kompositionen f. d. Klavier-
II Geschenkbcher fr Jung und Alt, nnterritht
Kl
M "k t s h" ht von Edmund Parlow.
eme USI an enge C IC en. Op. 3. 7 kl. Stcke (Kln, M. Scltloss).
Ercst und Humor aus dem Leben berhmter Op. 4. 2 kl. Rondinos (Bremen, Prliger u. :MPyer).
TonkGStler. von Hefil Op. 7. Vier Rondinos (Leipzig, C. Rothe).
i'ICJi Pfeil, Redakteur dt'r .SII.ngerhaile. Op. 10. Variat. z. 4 Hnden ber Volkslieder
(Berlin, Luckbardt.
wfficielles rg_an des deutschen Slinger- Sllmmtlich V. d. "Klavier-Lehrer", d. "deutscben
bundesM. Mit 'l!.J Text-Ulustrationen und allgem. Musikz.", ,,Musik. Wochenblatt", .,Signale" '
vier Tonbildern. Gebettet Jt 3. EJeg ge- em{lfohlen und durch alle Musikalienbandlungen zn
beziehen. , [19]
bonden ,;H, 4.50.
Aus der Welt der Tne.
-Erlebnisse eines Mll.dCh<'n - Quartetts im
Haidehause. Onkel Reinboid's Erzlihlunf,en
aus dem Bereich der Oper, des Voiksliees,
des K.nstlert!l_ums un<!_Cles nnzes. Von
Ernst Pasqut Mit 80 Tt'xt-lllustrationen
und vier ToiibHdern. Geheftet T6.50.
Elefant Jl8.50.
Brevier der Kunst in Haus und
Leben.
l'e2e7es Schnen in Haus und Wohnung,
Kleidung und Schmuc::, vornebm_!it:!!_
und Tanz, BHdnereL Malerei u. s. w. Von
Dr. Xdolf tichwarz. Mit 76 Text-Abbil-
dungen von E. Dpler d. Hclist
elegant gebunden Jt 6; mit Goldschnitt
'Jl 7.50.
-
Die
rra'Cbnrdisc er und deutscher Dichtung
erzhlt von Dr. W. Wligner. Illustrlrt von
H. Vogel, F. w. u. A.. Wohlfeile
Ausgabe. Geheftet Jl 2. Gebunden Jl 3.
Pracht-Ausgabe auf starkem mattgelben
V ehnpapier. EJeg. gebunden Jl 8.
[23]
Verlq 't'OD OUo llpamer in Leiplli1.
Dureh alle l!ucbhDodlungen ber.iehbar.
Soeben erschien in 2. J.nage:
EMIL BRESLAUR: Romanze fr Pianoforte.
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Tonmreben fr die Jugend
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b. Scbneewittchen.
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fr Pianoforte A 4 1118. Preis 1,50 Mk.
Grass an Bgen fr 1 Singstimme mit
Mit Titelbild des Put-
busser Schlosses. Pr. 75 Pfg.
Berlin. Akademische Mosillhandlong.
(G. Gurski)
JluslkInstromenten o. Saiten-Fabrik.
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ln Jlarkneoklrcben. L103]
Fr. Zimtner, gl. .M.us1 irektor.
Elementar-Musiklehre 2,80 Mk.
Violinschule I. 3 M .. ll. 2,25 M., Ill. 2 M.
Neuc:Met.ltotle, nach welcher selbst weniger
begabte Schler berraschend schnelle Fort-
schritte machen.
Qoetllinburg, Verlag von (Jhr. Friedr.
Vieweg's Buchhandlun . I I
Von L. Spengler, Direktor eines Musik-Instituts
in Kassel, ist gegen Pestvorschuss oder Nachnahme
von :Mark 13,50 zu beziehen.
technischer Apparat (Hand
halter) zur Fest8tellung der schulgerechten
Handhaltung beim Klavierspiel
Der Handhalter hat den Zweck, diejenigen Theile
der Hnde und Arme leicht zu fesseln, die beim
Fingergelenkspiel in Nichtmitleidenschaft gezogen
weriJen sollen.
Die Unabhngigkeit der Finger, schulgerechte
Handhaltung und Auschlag aus dem Wurzelgelenk
wird in kurzer Zeit mit leichter Mhe erlangt.
Fr Krfti gung der l<'iuger sind Spiral-Feder
Ringe angebracht und durch Auflegen einer Leist
auf zwei Elaudbalter ist zugleich die Kalkbrennerische
Armleiste (fr Tonleiter- und Octaven-Uebungen)
hergestellt. [24]
Voa Nachahmungen wlrtl gewarnt.
Verutwortlleher Redakteur: Prof. Emil Breslaur! .Berlin NW., In den Zelten 13.
aad Expedition: Wolf Poiaer Vcrl ag (G. Kaliari), Dertin 8., Brand burgatr. 1.
Draek von Rnsenthal & Co., Berlin N., .lnhanniMtr. 20. 00g C
OIQillzea by
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Tbeodor Kttllak, Rlchard Wiierst, A. Haupt (Berlin), Lon'i&
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand IDDer (Cln), Dr. Osksr Pani (Leipzig),
herausgegeben
von
Professor EmH Breslaur.
No. 6. Berlin, 15. Mrz 1879. II. Jahrgattg.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 1; Inserate fr dieses Blatt werden von sAmmtlicben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch und Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshaudlong,
lluaitalienhandlungen bezogen vierteljl.brlich .1.50 .Jt, Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
clirect unter Kreuzband yon der Verlagshandlung l.'l5Jt . . ; fr die zweigespaltene Petitzeile
JIK dieser Nummer sehlle88t das 1. Quartal und bltien wir um reehtfiitiP'
EI'Jillleuerug des A:bODllfJIIlenfB, damit Ia der des Blattes keine Verspltng
efatrltt... Die ExpecUtlon.
Einiges Ober Mozart als Klavierist
Von LoW. Khler.
Als Klavierspieler hat sich Mozart,
greich Ha.ydn, vorzglich nach tWn Grund-
stzen- Pb. Bm. Bach's gebildet, wie sie in
dessen Epoche :maehenden "V ersuch ber die
\t&h.re An dug Kla'rier zu. spielen" dargelegt
ditd; dass auch Clementi, wie andere Zeit-
. Hatdtis und Moza'rt's, aus dieser
Quelle gesehptt. babeB, drfte zweifellos sein,
1Dld Mozart hatte beiiehMgsweise mit seinem
ro bestheideneu Ausspruche Recht, wenn er,
auf Pb. Ema1111el hinweisend, einmal sagte:
"Rr ist der Vater, wir sind die Buben. Wer
vou 1IJl8 was Recht's kann, hat's von ihm ge-
lernt; und wer das nicht eingesteht, ist
.ein u. s. w." Da Ph. Emaunel aber nur
ausgefhrt hat, was sein Vater Sebastian
zuerst praktisch' ausbte, so haben die Kla-
vieristen aller Folgezeit um so mehr Ursache,
mit Dankbarkeit auf Seb. Bach und dessen
Sohn Emattnel hinzubllcken.
Mozarl hatte "kleine schne Hnde", sagt
einer seiner Freunde (Nimtscheck); "bei dem
Kla-vierspielen wusste er sie so sanft und
natrlich an der Klaviatur zu bewegen, dass
sich das . Auge daran nicht minder als das
Ohr au den 'Jftten ergtzen musste. Es ist
zu Verwtllldem, wie er damit so vieles, be-
sonders im Bass, b.at greifen knnen." Mo-
zart legOO Bedentung nf guten Fingersatz,
<hl!s dieset ein Mittel :&mn gaten Spiet sei,
hatte man seit Pb .. Em. Bach nicht nur prak-
tisch, sondern auch theoretisch erfahren.
Mozart empfahl schon seiner Schwester (am
7. Juni 1783) brieflich, ihre "mhige und stete
Hand" zu bewahren, ihre "natrliche Leich--
tigkeit, Gelenkigkeit und fliessende Geschwin-
digkeit" sich zu erhalten; die Passagen soll-
ten "fortfliessen wie Oel", damit ist
than, ctass M.ozart ein besonders BOhnes
Legato liebte und ausbte, eine Tugend, die
bereits von der ersten Klavierlektion an ein-
zuimpfen ist. Mozart verlangte ferner: "all'e
Noten, Vorsr.hlge etc. mit der gehrigen
Expl'ession und Gnsto" ausgedrckt. Alle
diese guten Lebren kann freilich ebenso gut
ein Pedant wie ein Genie geben, sie sind von
dem Schler ebenso wie von dem Meister zu
beherzigen; nimmt man aber diese Lebren in
ihrer weitesten Bedeutung, so begreifen sie
allerdings aur.h hhere knstlerische Tugen-
den in sich. Ist doch des Schauspielers erste
Aufgabe die, ordentlich sprechen zu lernen;
was abE>r Mozart wollte, war das Nmliche,
nur auf die Finger angewendet. Uebereiltes
Spiel konnte er nicht leiden ; er nsserte:
"da glauben sie, hierdnrsh (durch Ueberei-
lung) soll's feurig werden! ja wenn' s Feuer
nicht in der Komposition steckt, so wird's
durch Abjagen wahrlich nicht hineingebracht!"
Nat.rlkh verlangte er gewiss, der Spieler
solle dem Feuer, das in der Komposition
steckt, im Tempo gerecht werden, nur
, -
- 62 -
es, wie dem Stcke, so auch der Fhigkeit
entsprechend (nicht, nach der Wiener Redens-
art, oben hui, unten pfui") sein.
Mozart warnte einerseits vor dem Spielen
im strengen Takt, andererseits gab er selbst
im eigenen Vortrage das Muster zur freien
Behandlung des Taktes in hufig fein ange-
brachtem sogenanntem Tempo rubato, welches
dem Zuhrer, trotzdem er dasselbe wahrnahm,
wie gleichmssiges Tempo- und Takthalten
vorkam. - Es giebt aber eine mechanisch-
strenge und eine geistige Behandlung des
Zeitelementes in der Musik; jene ist starr,
fast metronomartig, die geistige dagegen ist
frei: Marschiren und Spaziren ist eben
zweierlei. Beide Arten der Tempobehand-
lung haben insofern Berechtigung, als jene
strenge Behandlung_ erst durchzumachen und
mit ihr, auf dem Wege fortschreitender gei-
stiger und technischer Musikbildung, bis zur
freien durchzudringen ist; wer diesen Weg
nicht verfolgt, wer nicht im Grunde seines
Taktsinnes das Gefhl fr strengen Takt
bewahrt und diesen jederzeit nach rechtem
Wissen und Wollen anwenden kann, wer
also ungebildet frei spielt, der spielt eben
nicht "frei", sondern "wild", so wie Mozart
dies bei Nanette Stein fand, deren sonstige
musikalische Tugenden ihn indessen doch an-
zuziehen vermochten. Diese Spielerio hatte
noch andere ble Angewhnungen, und Mozart
eiferte auch in Bezug auf sie ber das ihm
verhasste Grimassenschneiden und iiber ihre
affektirten Bewegungen. - In nenerer Zeit
weiss man von dergleichen Aensserlichkeiten
wenig; man bemerkt sie hchstens bei ein-
zelnen enragirten Virtuosen und bei sonstigen
in sich selbst und in ihr Spiel verliebten
Personen. Zu Mozart's Zeit aber, als nach
der Epoche eines vorwiegend streng formalen
Spiels die natrliche individuelle Ein pfin-
dung aus innerem Drange - nicht nur in
der Musik, sondern auch auf dem Gebiete
der lyrischen Dichtung - entsprang, dann
aber bel zu. begann und die Mode
erzeugte, IDlt semer "Empfindung" auch
nsserlich schn zu thun, wurde das Ellen-
bogenspreitzen und Schulternheben, das Kopf-
neigen und Krperwiegen beim Spielen immer
allgemeiner und noch bis in die Mitte unse-
des 19. Jahrhunderts wahrgenommen, bis es
lcherlich wurde. Wie nun in Mozart die
wahrste Empfindung lebte und ohne Weiteres
sich in seinem Klaviervortrage kund gab, so
musste auch gerade ihm das Kokettiren
damit widerwrtig sein.
Nach allen berkommenen Nachrichten
war Mozart's Spiel reinste Harmonie
des Geistigen und Technischen in be-
seelt schnem Ausdrucke; die deutsche
Grazie ist so recht als eine zuerst Mozart
verliehene N atnrgabe und als eine mit sei-
nem ganzen Wesen innig verbundene Vortrags-
tngend zu erachten. Er wusste
selbst nichts davon; Alles, was damit in
Beziehung stand, bezeichnete er mit "Expm-
sion" und "Gnsto". Dass Mozart aber vor
Allem jenes nnaussprechli.che Etwas im Spiel
hatte, das den Zuhrer widerstandslos mit
Sinn und Geist anzog, jenes Etwas, das den
Genuss zur innern Feier macht und in dem
Knstler mit vollem Recht ein hheres W e-
sen erkennen lsst, das erzhlen nicht nur
berkommene Berichte (Rochlitz, der feine
Geist, fand in Mozart's Spiel einen unver-
gesslichen "himmlischen Genuss") - sondern
das beweisen namentlich seine Werke und
nicht zum wenigsten seine Klavierkompo- ,
sitionen. Man vermag dieselben in einer
spteren Zeit, nachdem der Klavierban und
die Technik so fortgeschritten ist und damit
auch das Material fr einen ungleich weiteren
Phantasiebereich gewonnen wurde, nicht voll
. nach Gebhr zu schtzen, wenn man nifht
auch den Standpunkt jenseit Mozart's nimmt
und seine Werke mit denjenigen seiner Vor-
vergleicht.
Wenn man Mozart mit Emanuel Bach
vergleicht, muss man bedenken, dass dieser
zwar ber 40 Jahre (1714) vor Mozart ge-
boren wurde, aber doch auch beinahe so luge
wie dieser komponirte, denn Em. Bach starb
1788, Mozart 1791. Dennoch ist Mozart
gegen Em. Bach etwa, was Beethoven gegen
Mozart ist, den Klaviersatz und dessen gei-
stigen Gehalt betreffend. Ein Vergleich
zwischen Mozart und Haydn kann nur an
gestellt werden, wenn man erwgt, dass HaydD
zu jenem zugleich als Vorgnger (geb. 1732,
also 24 Jahre vor Mozart) Zeitgenosse und
Ueberlebender steht, denn Haydn starb 1809.
also 18 Jahre spter als Mozart. So beginnt
Haydn mit dem dnnen spinetmssigen lOa-
viersatze a la Ph. Em. Bach, derselbe wird
immer voller und steht endlich in der Flle
dem Mozart'schen gleich, ohne doch eine
geistige Horizontweite zu erreichen, wie Mo-
zart z. B. in seiner C-moll-Phantasie-Sonate.
(Man sehe die Allegrostze von Ha1dn in
meinen bei Breitkopf & Brtel erschienenen
12 Heften "Sonatenstudien" No. 4:2, 49,
54, 68 und besonders No. 70). Was durch-
geistete formale Kunstarbeit betrifft, so steht
Mozart wohl in dem ersten Satze seiner F-dur
Sonate
4
/ Takt, derjenigen nmlich mit dem
Anfange der rechten Hand drei Takte solo
(Sonatenstudien, Heft 10, No. 64) gegen Pb.
Ern. Bach und Haydn einzig da. -.Man
muss aber im V ergleiehe Mozart's zu des..<100
Vorgngern aus noch fernerer Vergangenheit
erkennen, dass seine besten Klavierkompo-
sitionen Empfindungen anregen, so geistig.
frisch und stark, wie sie bis dahin nicht an
nhernd auf dem Klavier erzielt worden
waren. Man sehe nur allein die techniseben
Formen an, und man wird des Neuen in
- 63 -
Modulation, melodischer und akkordischer also der absoluten, sich als Selbstzweck ge-
Formation berraschend viel finden; nicht benden Virtuositt zu.
minder in der Rhythmik, die hier immer neue, Nach alledem ist .Mozart speciell als Kla-
nngeahnte Groppen bildet, von dem variiren- vierspieler zu seiner Zeit dadurch charakte-
den Fortspinnen anfangs gegebener thema- risirt, dass er musikalisch wie technisch
tischer .Motive aber oft ganz absieht. Bei nicht nur die strkste Potenz, sondern
Mozart ist meist in der Stimmung und deren zugleich eine durchaus originale Natur
logischer Wandelung das einheitlich vermit- war. Wer ihm als Klavier-Spieler bis zu
telnde Element zu finden, das seinen Schwer- seinem Tode am nchsten stand (also bis
pnnkt also nicht in dem Formalen, sondern zum Jahre 1791 gerechnet) war .Muzio Cle-
lm psychologischen Inhalte hat. menti (1752 geb.). Dass aber die Kompo-
ln .Mozart's Konzerten ist eine neue Vir- sitionen des Letzteren an Stimmungsgehalt,
tnositAt entstanden, deren ideelles Wesen also an eigentlicher Innerlichkeit und Quall-
darin beruht, dass die vollendete neue und tt hinter denen .Mozart's zurckstehen, ist
noch jUilge Nach-Bach'sche Technik zum wohl, bei aller hohen Anerkennung der ge-
ersten .Male ihre frischen Lebenskrfte diegenenund wrdereichen Sonaten Clementi's,
spielen lsst. Die neue Virtuositt bleibt unleugbar. Jedenfalls ist in .Mozart der Quell
aber noch in dem engeren musikalischen unserer neueren Klavierspielkunst zu erken-
Kreise ihres Ursprungs, also innerhalb der nen: hren wir nie auf, aus diesem Quell,
reinen Musik. Mozart's grssester Schler, I der auch uns fliesst, zu schJ?fen! er ist ein
Hummel, fhrte sie schon weiter davon ab, stets lebendiger GesundheitsquelL
dem Bildungsstadium der Selbststndigkeit,
Einiges aus der Anatomie des Armes und der Hand mit Bezugnahme auf das _,.
Klavierspiel.
Von GuJn;a.v St;oe""We.
Die vorliegende Abhandlung enthlt aus
der Anatomie des Armes und der Hand
alles, was fr Klavierspieler von Fach oder
auch fiir besonders strebsame Dilettanten zu
wissen nothwendig ist, um sich eine mglichst
klare Vorstellung davon zu machen, wie. die
beim Klavierspiel vorkommenden Stellungen
nnd Bewegungen entstehen. Dass es sich
hierbei nicht um einen einfachen Auszug aus
einem anatomischen Lehrbuche handeln konnte,
geht aus zwei Grnden hervor. Erstens
durfte der Zweck, die Anatomie mit dem
Klavierspiel in Verbindung zu brin_gen, nicht
aus dem Auge verloren werden. Es musste
vieles im allgemeinen Wichtige hier ganz
fortgelassen, bei anderem dagegen, worber
die Lehrbcher meist schneller hinweggehen,
lnger verweilt werden, - manches endlich,
was in drei oder vier Bchern gar nicht ent-
halten war, musste aus dem fnften mhsam
herausgesucht werden. Ferner waren fr ge-
wisse Gliederbewegungen genauere Benen-
nungen zu geben, als sie die Anatomie nthig
hat, namentlich aber mussten als Grenzen,
von denen aus die Bewegungen stattfinden,
gewisse. bestimmte Stellungen erst festgesetzt
werden.
Der zweite Grund, wesshalb von einem
einfachen Auszuge aus einem Lehrbuche Ab-
stand genommen werden musste, ist folgender.
Es war zu bercksichtigen, dass jene Lehr-
b.cher zum Vortrage fr Studenten bestimmt
smd, welche zum Theil schon medicinische
Vorkenntnisse besitzen, und welche alle der
alten Sprache mchtig sind. Um nun auch
dem Gros der klavierspielanden Musiker ver-
stndlich zu werden, mussten viele Erkl-
rungen weit umstndlicher gegeben werden,
als es sonst fiir nothwendig gehalten wird;
es mussten viele frem\fe, meist lateinische
Ausdrcke, deren Erklrung viel Raum in
Anspruch genommen. htte, durch andere
ersetzt werden und hierunter gerade auch
diejenigen, welche in prziser, zu keinem
MissverstAndniss Anlass gebender Weise das
Darzustellende bezeichnen. So wird z. B.
alles, was wir im gewhnlichen Leben "rechts
und links, oben und unten" nennen, in der
Anatomie meist ganz anders bezeichnet. Bei
der Beschreibung des Armes und der Hand
kommen die Ausdrcke "rechts und links"
gar nicht vor, weil wegen der symmetrischen
Stellung der beiden Arme am Krper "rechts
und links" bei beiden verschieden ist. Die
Ausdrcke "oben und unten" sind dagegen
desshalb unpraktisch, weil bei hngendem,
gehobenem oder gedrehtem Arm "oben und
unten" fortwhrend wechselt.
Ueber die Beziehungen der Anatomie zum
Klavierspiel berhaupt habe ich in einem
Aufsatze in No. 20 des vorigen Jahrganges
dieses Blattes ausfhrlicher gesprochen. Fr
die vorliegende Abhandlung schien es gera-
then, nur die wichtigsten Flle anzufhren,
in welchen die beschriebenen Bewegungen
beim Klavierspiel vorkommen. Auf die in
jenem Aufsatze als musikalische Hlfswissen-
schaft erwhnte "musikalisch-physiologische
oigitized by Google
Bewegungslehre" ist an einigen Stellen hin-
gewiesen worden, um zu zeigen, welche Ge-
genstnde u. A. diese Wissenschaft in ihr
Bereich zu ziehen hat.
Das V erstndniss der vorliegenden Ab-
handlung wrde sehr erleichtert werden, wenn
sich diejenigen Leser, welche hinreichendes
Interesse fr die Sache haben, in den Besitz
eines Armskelets oder wenigstens einiger
Knochen desselben setzten; letztere sind
durch die in dem oben erwhnten Aufsatze
bezeichnete Quelle mit Leichtigkeit fr weniges
Geld zu beziehen.
Am Schlusse dieser einleitenden Bemer-
kungen sei noch erwhnt, dass die Anatomie
des Armes und der Hand in der vorliegenden
Darstellung in den Ausbildungsklassen der
Potsdamer Musikschule seit etwa 4 Jahren
vorgetragen wird, und dass sich der Nutze!)
dieses Studiums fr die angehenden sowie
fr die bereits ausgebildeten Lehrer des
Klavierspiels in mannigfachster Weise ge-
zeigt hat.
Die Aufgabe der Anatomie besteht im
Allgemeinen darin, die Zusammensetzung
eines Organismus aus verschiedenen Theilen
mit verschiedener Thtigkeit kennen zu ler-
nen. Sie begreift eine andere Wissenschaft
in sich, die Physiologie in engerem Sinne,
welche spezieller von jener Thtigkeit, von
den Funktionen der einzelnen Theile handelt.
So gehrt beispielsweise die
der usseren Gestalt, der Lage und der che-
mischen Zusammensetzung der Muskeln der
Anatomie an, whrend es Aufgabe der Phy-
siologie ist, die Funlttionen der .Muskeln lll)d
ihr V erhalten whrend ihrer fest-
zusetzen.
Der Arm als Ganzes besteht aU8 3 Thei-
len oder Gliedern, dem de:rp
Unterarm und der .and. Der A11ll hngt
an dem convexen oberen Theile der Achsel,
welchen man Schulter nennt. Die Jiand
zerfllt in 3 Theile, die Handwurzel, di
Mittelhand und die Finger. An der
.Mittelhand bezeichnet man die innere Seite
als Handflche und die ussere als
rcken. Die inneren Bestandtbeile des
Armes und der Hand, welche hier in Betracht
gezogen werden sollen, sind die Knochen
mit ihren Gelenken, die Bnder und die
Muskeln.
Knochen heissen die festesten Theile
des menschlichen Krpers, welche als Gerst
fr die weichen Theile desselben, als Befesti-
gungspunkt der meisten Muskeln und al$
passive Bewegungsorgane dienen und zum
Theil auch zartere innere Gebilde schtzend
umgeben.
Am Arm von der Schulter bis zu den
Fingerspitzen befinden sich 30 einzelne
Knochen. Es sind dies, von der Schulter
aus gezhlt, folgende:
a) ein Knochen, welcher den 0 herarm
bildet.
b) 2 fast gleich lange und dicke, neben-
einander liegende Knochen, &1JS welchen
der Unterarm besteht. Sie heissen
Ellbogenbein oder Ulna und Speiche
oder Radius.
c) 8 kleine Knochen, welc,Jle in zwei Rei-
hen zu je vieren gruppirt sind. Die
4 Knochen der zweiten Reihe
die Handwurzel.
d) 5 Knochen, welche die .Mittelhand
bilden und Mittelhandknochen
heissen. Vier von ihnen liegen in
fast ebenen Flche dicht nebeneinand&
und gehen an den Kncheln in die vier
Finger ber; der fnfte, der Mittel-
des Daumens, jst frei
beweglich.
Die Krper der Mittelhandknochen neh-
men von dem zweiten gegen den fnften an
Lnge ab, so dass die Reihe der zweitel
4: Handwurzelknochen und die Reihe der
Knchel schrge und zwar gegen den Klein-
fingerrand convergirende Linien bilden. D&
Mittelhandknochen des Danmens ist
als der nes fften Fingers, aber dicker, als
alle, - von den sind der zweite tpld
dritte Wl Dicke gleich, der fnfte ist
Wld der vierte lUD schwchsten.
e) lt aus welchen die 5
IJ.en Finger bestehen. Man sie
Fingerglieder oder Phalangett:_ Der
DaUIJlen hat 2, die yier iibrigep Fi.uger
je_der 3 Glieder. Sie heissen, von der
Mittelhand gezlhlt, Gru,!!d-, Mittel-
qnd End_p_h!J.langen. ,JJem Daumen
fehlt das Mittelglied.
Die Krper der Pnalal)gen sind alle nach
Plane gebildet. Ihre Lnge
jedem Finger von oben nach unten
mssig ab, doch ist die im
Verhltniss zw- vorgehewlen aw JLUIJlen .und
fnften Finger als an bngen
fingern. :Pie lngsten Phalangen
dritte ibm folgt der vierte,
fnft,e. D1e Grundphalanx delf ist
!lls die des aber BD
Breite un<l Dis:ke der Grundp x des Jlit-
nicht nach, p.nd die Endphal4Jil
des Daqmens bertriftl. in jeder Dimension
die Endphalangen der brigen Finger.
{f911se&ZUIIS fols')
65 -
Anton Rubinstein.
Von Dr. Theodor Helln.
(SchlU88.)
Wenn wir uns zu R., dem Komponisten wenden,
so wissen wir nicht, sollen wir uns mehr freuen ber
die hier zu Tage tretende ganz ungewhnliche Be-
gabung, oder sollen wir es mehr beklagen, dass die--
aes aosaerordentliche Talent nicht die Frchte ge-
zeitigt. welche man nach Fug und Recht von ibm
erwarten durfte. Kli.me es ausschliesslich auf melo-
dische Erfindung an, so mBBte R. unter den Ton-
setzern der Gegenwart in erster Linie genannt werden,
leider stehen dieser bedeutenden Erfindung durchaus
nicht der entsprechende Geschmack,
die entsprechende Selbstkritik und V ertiefang, die
ausdauernde produktive Schaffens- und Arbeitslust
zur Seite.
Anton Rubinstein geht zu Zeiten mit einer wahren
Begeisterung an's Komponiren, aber diese Begeisterung
gleicht einem Strohfeuer, ehe man sicb's versieht,
ist's erloschen und es bleibt statt der glnzenden
Leuchte nur Rauch und Asche zurck. Aus dieser
so rasch versiegenden Schaffenslust erklrt sieb der
UDgleiche Werth der Rubinstein'scben Kompositionen
im AUgemeinen, sowie deren einzelnen Partieen im
Besonderen. Bei mehrstzigen Tonwerken Rubinstein's
ist der erste Satz gewhnlich der gelungenste, es folgt
dann ein etwas schwcheres aber noch immer ganz
annehmbares (pikantes) Scherzo oder (stimmungsvoll-
edles) Adagio, die weiteren Stze stehen aber recht
oft nnr da, weil die Kunstform ihre Existenz fordert,
in ihnen hli.mmert die graue Reexion oder jauchzt
die ungenirte Trivialitt, Gemtb, Phantasie des
Knstlers haben mit ihnen Nichts zu tban.
Es existirt ein Streichquartett von Beetboven ( op.
135 in F-dnr), in welchem das Finale die UeberschriJt
trlgt: ,.Musa es sein? Es muss sein!" und die Bee-
thoven-Interpreten haben sich darber die Kpfe zer-
brochen, ob mit diesem ,.Es mU88 sein!" Todeage-
danken, Ergebung in das unvermeidliche nahe bevor-
stehende Ende oder etwa eine unbedingt zu beglei-
chende Schneiderrechnung oder gar nur di& Noth-
wendigkeit, einen ,.letzten Satz zu schreiben (whrend
der Komponist die Lust weiter zn arbeiten verloren
hatte), $emeint sei.
Wie nun immer fr Beetboves die Lsung des
von ibm seibat aufgegebenen Rtbsels ausfallen mag,
flir Rubinstein knnte dieses ,.MUBB es sein? Es mU88
sein !" geradezu als Devise einer Menge Symphonien-
Sonaten-Quartettstze gelten: im letzterwhnten, Bee-
thoven aufoktroyirten Sinne nli.mlicb, dass ganz gegen
die Disposition des Knstlers berhaupt noch Etwas
komponirt werden muss.
Es ist nun klar, dass eine ao sehr von augenblick
lieber Stimmung abhngige, in ihrem Schaffenseifer
so schnell ermattende Individualitt, wie die Rubin-
stein'sche, ihr Bestes im einfachen Lied leisten musste.
Denn bei einem Lied - der krzesten und anspruchs-
losesten Kunstform - kommt wirklich Alles auf
momentane Inspiration an, fehlt diese, stellt sich
nicht wie dnrch einen Zauber der rechte melodische
Ausdruck ein, ao wird alles Grbeln und Feilen in
harmonischer, modulatoriacher Hinsicht wenig fruchten.
Wir haben daher in der Gegenwart viel mehr khle,
edel gedachte Reftexionalieder, als von Herzen zu
Herzen dringende Gesnge, in welchen der Funke der
Begeisterung des Komponisten unwillkrlich dieselbe
Begeisterung in dem Hrer entzndet. Zu der letzt-
genannten Liedergattung gehren aber Rubinstein'a
Lieder, wenn auch nicht alle, ao doch eine ganze
Reibe, welche als lyrische Perlen eine unvergngliche
Bedeutung in der Musikliteratur errungen haben.
Fragen wir um den speciftsch-musikalischen Cha-
rakter, so ist es vor Allem das orientalische Element,
welches wie ein asser Duft diese feinsten Bltben
des Rubinstein'acben Schpfer-Talentes durchdringt
und unvergeBBbar auszeichnet. Rubinstein hat dnrch
die konsequent gebrauchte Doppeltriole (man denke
an sein ergreifendstes Lied: "Gelb rollt mir zu
.Ic'ssen der brausende Knr"), sowie durch eine ge-
wisse Folge von Moll-Dreiklngen (besonders charak-
teristisch in dem Heine'schen ,,Asra") einen typischen
musikalischen Ausdruck fr orientalisches Sinnen
und Minnen gefunden, welchen der Kustler auch
in graseren Werken gerne lind fast immer mit
Glck verwendet, da er eben seinem ionersten Natu-
rell entspricht.
Nur wenn, wie in ,,Feramors", sich diese orienta-
lisirende, exotisch reizende Harmonik und Rhythmik
ber einen ganzen Opernabend verbreitet, wirkt sie
am Ende erschlaft'end und ermdend, umsomebr, wenn
dem Opernkomponisten das wahrhaft dramatische
Verve versagt, wie eben Anton Rubinstein.
In Rubinstein'a sehusten Liedern tauchen immer
irgendwo und gerade an entscheidenster Stelle melo-
dische Wendungen von entzckender Innigkeit auf,
welche im Munde eines gebildeten, warm empfinden-
den Sngers unwideratehlich wirken, die man aber in
Rubinstein's umfangreicheren Gesangswerken nur zu
sehr vermisst; wir erinnern in dieser Hinsiebt nur
an zwei berhmt gewordene Lied erstellen, an: "0,
wenn es doch immer ao bliebe" (aus "Gelb rollt mir
zu Fssen") und an "0 Lenz, wio bist Du ao wun-
derschn!" (aus ,,Es blinkt. der Thau"); Momente, in
welchen Text und musikalischer Ausdruck wie unter
Einem geboren zu sein scheinen, derselbe Vorzug also,
den man - und wie mit Recht! - als Non plus ultra
der Liederkomposition so vielen Schubert'scheu
Meisterwerken nachrhmt.
Wenn Anton Rubinstein in seinen Liedern unstrei-
tig eine gewisse Selbststndigkeit zeigt und in dieser
Dinsicltt neben Robert Franz, Brahma, Jenaen, den
ersten Platz unter den lebenden Lieder-Komponisten
errungen, so achlieBSt er sich in seinen Instrumental-
und grBSeren Vokalwerken zunchst an Mendelsaobn,
dann auch an SchumanD, spter mit Vorliebe an
Beetboven. Das Studium ienes Altmeisters, aus wel-
chem - wie Sehnmann bemerkt - immer und immer
wieder zu schpfen wre, da er eben uneraehpich
ist, das Studium Sebastian Bach'8, der von lebenden
Komponisten, besonders von Brahoi8, 80 wunderbar in
sieb aufgenommen, ist an Rubinstein wohl . nirgends
deutlich nachzuweisen und mag es an dieser Ver-
nachlssigung mit liegen, dass .Rubinatein's umfang-
reichere Kompositionen nur jene Formvollendung
und organische Durchbildung offenbaren, welche so
manche unter dem direkten Einflusse Bacb's ent-
standene Brabms'sche als "klassisch", als "technisch
mustergiltig'' scheinen llisst. Rubinstein hat eben
zu viel, in zu rascher Aufeinanderfolge komponirt,
bei keinem schaffenden Knstler gilt so sehr das alte
Sprichwort: "Weniger wire mehr", als bei ihm. -
Man bat von R. bisher 4 Symphonien, ein Quintett
und mehrere Quartetten fr Streichinstrumentf', ein
Klavierquintett und Klavierquartett, drei Klaviertrio's,
4 Piano-Violin- und 2 PiRno-Cellosonaten, 5 Klavier-
konzerte, 1 Violin- und 2 Cellokonzerte, ausserdem
eine Menge von Etden, Kapricen, Notturno's, Phan-
tasien fr Klavier allein. Knnte man aus dieser
reichen Instrumentalliteratur die Spreu vom Weizen
sondern, d. h. die besten Stze zusammenstellen, da-
gegen die schwcheren ausscheiden oder wenigstens
- wo sie nicht jeden hheren Schwunges und jeder
eigenen Erfindung baar - klassisch durchbilden, 80
bitten wir eine Reihe von :Meisterwerken, wAhrend,
wie jetzt das Material vorliegt, kaum eine einzige
R. '8 einen \"Ollen, von An-
fang bis zu Ende nachhaltenden knstlerischen Genuss
gewAhrt.
66
Rubinstein versteht leider viel besser zu erfinden
als organisch durchzufhren; einem Gedanken im
Verlauf eines Tonstckes eine neue Seite, oder gar
eine hhere Bedeutung abzugewinnen, als er gleich
Anfangs hatte, ist seine starke Seite nicht, er steht
hierin in direktem Gegensatze zu Brahma, dem weniger
einfllt, der mhsamer schafft, als R., der aber, hat
er einmal einen Gedanken gefasst, durch seine gln-
zende Kunstbildung, sein tiefes Wissen, unser Inter-
esse fort und fort zu erhalten, ja dieses zu steigern
weiss. gerade wie wir das an unseren grssten Mei-
stern, an einem Beetboven, Bach, Haydn, Mozart
bewundern.
Verfolgen wir den Entwicklungsgang R.'s als In-
atrumentalkompist, so finden wir, dass er von aus-
gesprochenen Mendelssobn'scben Anfngen seine
eigene - trotzigwilde, man knnte sagen slaviscbe
verbissene - Natur immer energischer berausarbei
tet, um in seinen letzten Schpfungen (36. der "dra-
matischen Symphonie") sich theils Liszt'acher Chro-
matik, theils national-russischer Charakteristik zu
nhern. R.'s Musik machte, wenn man sich 80 aus-
drcken darf, in jngster Zeit eine bemerkenswerthe
Schwankung vom Orient nach dem Norden. "Den
Schpfer des weichlich sssen Feramors" wird man
z. B. aus der "kosakischen Hetzjagd, welche das
Finale seines A-moll-Trio's, seines Es-dlll"Konzertes
bildet, kaum wieder erkennen.
Mit :Mendelssohn treibt R. die Richtung auf das
:Malerische, vor Allem die Wogen und Wellen des
Meeres, welche :Mendelssohn so gerne in Tne rau-
schen lsst ("Fingalshhle", ":Meeresstille, A-moli-
Sinfonie u. s. w.) haben auch R. zu einem bedeu-
tenden Instrumentalwerk angeregt, seiner Sinfonie in
C-dur, welche er "Ocean" nannte. Diese Ocean-Sin-
fonie, deren prachtvoll gesteigerter erster Satz der
einheitliebste und abgerundetatealler Instrumentalsitze
R.'s ist, whrend die brigen Stze an innerem Werth
und Wirkung stufenweise abnebmm, hat eine kleine
Geschichte, welche auf R 's Knstlercharakter selbst
bezeichnende Streitlichter wirft.
Als die Sinfonie schon einige JILhre alt war, war
R. auf einmal mit den beiden Mittelsitzen derselben
nicht zufrieden und komponirte ein neues Adagio und
Scherzo. Spter aber fand er doch, dass die ursprg-
lichen Mittelstze die gelungeneren seien; anstatt aber
die neue zu kasairen, behielt er sie im Gegentheil
neben den frheren bei und fhrte die Ocean-Sinfonie
mit ihren nunmehr 6 (!) Stzen in seinem im April
1872 gegebenen Abschiedskonzerte in Wien auf. Dass
der Eindruck ein trostloser, monotoner geworden.
dass die Sinfonie um ihre ganze Wirkung gekommen,
indem nun je zwei Stze derselben nur mit anderen
Worten ganz dasselbe sagten, wie zwei andere, davon
schien sich der so genial begabte Knstler in seiner
rathlosen Unentscbiedenheit und unkritischen Hast
absolut keine Rechenschaft zu geben.
Das Beispiel genftgt wohl, um unser oben abge-
gebenes Total- Urtheil ber Rubinateio, den Kom-
ponisten, vollkommen zu rechtfertigen.
In neuerer Zeit hat sieb R. mit besonderer Vor
liebe den grBSten Kompositionstorrneo zugewandt:
dem Oratorium und der Oper, von gewisser Seite
wurde er geradezu als ein Messias der letztgenannten,
wie man sagt: arg verfahrenen Kunstgattung hin
gestellt.
Leider flllt das Urtbeil des unparteschen Kunst-
kritikers gerade ber diese umfangreichsten Rubin-
stein'schen Kompositionen am Ungnstigsten aus:
Eine :Menge schner Einzelnheiten, aufblitzende Geistes-
funken, berraschende Einfllle, welche daa glnzendste
Talent verrathen, aber nichts Ganzes, nichts durch-
gebildet Knstlerisches, der Totaleindruck in der
R.'schen Oper sowohl, wie in seinem Oratorium gleicht
Null. Vor allem ist sich der Komponist ber die
Hauptsache nicht klar, er schwankt zwischen den
Stylprincipien hin und her, seine Oratorien (.Das
verl(lrene Paradies" - "Der Thurmbau von Babel")
nennt er geistliehe Opern und behandelt sie an
vielen Stellen so prononeirt dramatisch, ja theatra
liscb, dass die :Musik nur mit der Scene Effect machen
knnte, dagegen wnscht man sieb bei mancher .Ru-
binstein'acben Oper (besonders der Ietzt in Wien
aufgefhrten: ,Die :Maccaber") recht oft die
Scene hinweg, da die Kompositionsmanier eine
nichts weniger als schlagfertig dramatische ist.
In Folge mangelnder ernster Selbstkritik und der
richtigen Einsiebt in die wahren Ziele der Knnst.
zeigt R, der Oratorienkomponist, eine keines-
wegs glckliche Hand in der Wahl der Stoffe.
Welch' traurige Verirrung von R, dem moderneo
Rationalisten, - dem tiefgllubigen Vater Haydn die
.Schpfung" nachzukomponiren - der Te:d des .ver
loreneo Paradieses ist eben nichts anderes, als eine
etwas gespreizte zweite Schpfung.
Welch' weitere GeschmacklGsigkeit, in demselben
- 67
Oratorium, Gott Vater als lyriaeb-Btiaalicben Tenor
so. fa88en - ea lag bezglich solcher glnzlicb ver
fehlten Auft'a&lnmg r.war das Beispiel eines Unsterb-
lioben Beethoven's und seines ,.Christus am Oelberg"
Yor, aber Beethoveo, welcher im Herbste seines Lebens
die Kllllllt mit der gigantisch-erhabenen "Missa solen-
Dia" beschenkte, hat eben jenes Jugend-Oratorium
D.Dd dessen weichliehe Tenor-Helden splter selbst auf
das Heftigste perborreecirt. R., der 0 p ernkom
ponist, welcher in seinen ,.Kindern der Haide" nicht
unglcklieb den Volkston ist neuester Zeit
kollll8qnent und principientreu nur im Negireo, indem
er olmlieh Allee anders machen will, als Riehard
Wagner, gegen dessen Musik: er eine wahre ldio
synkrasie zur Scbau trigt.
Wagner verlegt den Schwerpunkt in's Orchester.
R. drckt das Orchester bis zu nichtssagenden Be-
gleitungsfiguren oder trivialem Llrm herab; Wagner
will in seinen neueaten Werken - wenig Ansnahmen
("Meistersinger", ,.Gtterdlmmerung) abgerechnet
- vom Chor nichts wissen: R. verbeiut sieb frm-
lich in seine Opernehre, hier arbeitet er unausgesetzt
mit vollen Segeln und kann gar nicht enden; Wagner
verbannt das eintnige, langweilige secco Recitativ
aus der Oper und ersetzt ea durch ftieasend melo-
discbe oder rhythmische Declamation: R. nimmt das
secco Recitativ sofort wieder in die Oper auf, wo ea
eben angeht oder auch nicht angebt.
Dass in Alledem R. nicht nur hinter Wagner, son-
dern auch gegen die allerwlrta anerkannten Meister
der Oper. (Mor.art - Weber - Beethoven) zurck
schreitet, ftWt ihm in seiner staneinseitigen Opposi-
tionslust nicht bei.
Fiir das, wodurch R. wirklieh eine hiScbst wohl
thltige Reac:tion gegen das auf die Spitze getriebene
deelamatoriach-poetisch-malerisehe Princip der neu-
eaten Wagner'achen Mu.aik-Dramen begrnden knnte,
fr die Reactivirung symmetrisch gegliederter absoluter
Velodie nllmlich, scheinen in letzter Zeit leider des
Komponisten Krl.fte nicht mehr auszureichen. In
seinen "Maccablern" z. B., woselbst er mit den ber-
ao.s eis&ig ansgearbeiten Chren eine - wenn auch
durchaus nicht dramatische, so doch ganz reepeetabei
rein musikalische Wirkung erzielt, - ist das lyrische
Element berans stiefmtterlich bedacht; in dem
Do.ette Phaon"s und Kleopatra's, das zwiachen den
reichbewegten Chren einen so schnen lyrischen
Ruhepo.nkt bilden knnte, schmachtet man frmlich
nach so herrlich aufglhenden Melodien, nach einem
einzigen Herzenston und Gefblsaccent, wie ihn R.'s
beste Lieder in so entzckender Frische und Ursprng-
lichkeit bieten - der Melodist bleibt uns hier BO zu
sagen Allee schuldig und wird sogar von dem ge-
hassten \V agner ohne Weiteres in den Schatten gestellt;
!lass z. B. der dritte Akt der ,.Meistersinger" mit
den .Maccabern" verglichen . melodisch zu einem
zweiten .Don Juan emporwchst, drfte von keinem
unparteiischen Hrer bestritten werden knnen.
Melodisch bedeutender, aber gnzlich undrama-
tisch war eine frhere Oper R.'s, .Feramorsw ge-
halten, die im Jahre 1872 in Wien einen unverblmten
Durchfall erlebte*). Trotz alledem bleibt der erste
A.k,t dieser Oper ein kleines musikalisches Meister-
werk, man kann ihn wie die so scharf charakteris-
tischen Chre der Semiten, Hamiten, Japheliten
aus dem ,.Thurmbau von Babel", und die kst-
liche Schilderung dea erwachenden Naturlebens im
Verlorenen Paradies" als. ein tnend' Zeugniss fr
die Vollkraft des Rubinstein'schen Talentes anfhren.
- Was uns dieses Talent noch bieten wird, darber
wollen v.ir uns nicht in masige Vermutbungen w:
geben, R. steht, wie Anfangs dieser Skizze bemerkt,
im rstigsten Mannesalter, (wenn auch seine Tonmnse
schon hie und da ein greilleuhaftea Antlitz zeigt), und
er ist berdies unberechenbar, man ist bei ibm nie
sicher, nach dem Schnsten das Barockste, naeh dem
Herzinnigsten das Banalste r.u vernehmen, aber auch
umgekehrt.
Wiirde sein Lebenslauf schon jetzt von der uner
bittlichen Parze abgeschnitten - wovor ihn ein gti-
ges Geschick bewahre, - so wrde er sich doch als
einer der grsaten ausbenden und als vielfach, wenn
auch nicht im Schaffen grosser, nach dem Edelsten
strebender Jloebbegabter ecbtel Musiker, ala Kom-
ponist speziell durch seine Lieder und gar manchen
bedeutenden Sonaten-Quartett und Konzert-Satz einen
unvergfl.ngchen Platz in der Kunstgeschichte ge-
sichert haben.
") Gelangte in voriger Woche im hiesigen Knig!.
Opernhause hierorts zum ersten Mal zur Autl.hrung.
Die niebete .Nummer des Blattes bringt einen Bericht
ber Oper und A.utfbrung. .E. B.
Herr Dr. Kalischer war leider durch Krankheit verhindert, den Aufsatz ber Thayer'a Beetboven zu
beenden. Ich hotre aber den Schluss in der niebaten Nummer d. BI. bringen zu knnen, und bitte die
geebrten Leser wegen der Verzgerung um Entschuldigung. E. B.
Berlba, 10. :Mirz 1879.
Die Berliner SJntonle-Iapelle veranstaltet unter
Leitung dea Herrn Fran z Mannstaedt auch in
diesem Jahre 3 Abonnements-Konzerte. Das erste
fand am 27. Febr. im Saale der Reichsballen statt
o.nd brachte die vollstndige Musik: zu Beetboven's
Ruinen von Athen, Wotan's Abschied und Feuerzauber
ao.s Wagners Walkre und Beetboven's Fantasie fr
Klavier, Solo, Chor und Orchester. Der Kapelle so-
wohl, wie der unter Leitung des Herrn F. MannstAdt
stehende Gesangverein leistete ganz Vortreffliches
Herr M. der den Klavierpart in der Fantasie ausfhrte,
zeigte sich als ein mnsikaliseber, feinfhliger Klavier-
knstler. Den verbindenden Text zu Beethovens
Festspi'l, - die Ruinen von Athen - sprach Frau
Theodora Seeling, das Sopransolo hatte Frau
- 68 -
Worgitzka, das Basssolo Herr Domslnger Adolf als Vorbilder vorgeschwebt haben, wie dieaeAIIIII
Schulze bernommen, der auch "Wotan's Abschied" sein Werk eine unmittelbare Wirkung auf den Hlrer,
recht befriedigend ausfhrte. ohne aber als eine Nachahmung zu erscheinen, demt
Die Matinee des FrAulein Jlinna Uhllc\1 im Kon- der Komponist versteht es seine SelbstatiDdigbit
zerthause begann mit einigen kleiDen Ungleksflllen. zu wahren. Chor und Orchester sind sehr wirkam
Zuer&t betrat ein kleines Midehen das Podium und behandelt, letzteres eharakterisirt hiufi.g sehr treffend,
legte einen Lorbeerkranz mU weisser Schleife auf und ist an maneben Stellen, wi' in der T&DZBCIIIe
den Beehstein, dann erschien ein Diener und legte und a. a. Orten von reizender Pikanterie. Die W'Jr
zum ersten einen zweiten, aber ohne Schleife. (Bei- kung des Ganzen wurde nur doreh die melodrama
fallsanteeipationen, die jeder tchtige Knstler sich tisehen Parthieen etwas beeiDtrlchtigt, trotz der
ernstlieh verbitten msste.) Endlich kam die Kon- schnen Worte und der grade zu diesen gau alleJ-
zertgeberiD, fund den Stohl zu niedrig und musste liebsten Musik. Wort und Ton in dieser VerbiDdug
wieder abtreten, um fr eine Erhhung des Sitzes sind eine Mesalliance. Das Wort haftet an der Krde,
zu sorgen. Fr all diese peinlieben Dinge entschll die Musik sieh zum Himmel und deabal.b
digte glcklieherweise das vortreffliebe Spiel des wird sieh das Melodrama nie - du wurde uns hellte
FrAuleiD Uhlich, von der wir drei Prelodes von Cbo- wieder klar - zum Range eines Kunstwerkes
pin, Aufschwung und Theile aus dem "Carneval" von Chor und Orchester unter Herrn Musikdirektor
Sehumaon hrten. Die letzteren besonders befriedig- Hollinden sicherer und umsichtiger Leitung. fiihrteD
ten uns durch fein musikalische Wiedergabe. Fr du liebliehe Werk mit Lust und Liebe und
Herrn W. Mller war der Violoneeil-Virtuos Herr folge mit schnem Gelingen aua. Die Soli nahten iJI
Grnteid eingetreten, der einige Stcke mit schnem den bewAhrten Hinden der Damen Anna Hollinder,
Tone und virtuoser Fertigkeit vortrag. Die Kammer- Adele Assmann und des Herrn Hauptstein.
slngerin Frl. lrl a ri an n e Brand t, die stets hilfbe Deklamator Herr Hackh leistete Vortreffliches.
reite, war aus der Matine!\ im Opernhause herbei Einen hohen Genuss geribrte uns der COOpiD-
geeilt, um die Hrer durah den Vortrag einiger Lieder Abend, welchen Herr :X.Ter Sehanrenb am 8. d. II.
von A. HolliDder und Frst Lichtenstein zu er- im Saale der Singakademie zum Besten des Obesbo-
freuen. Fonds veranataltet hatte. Er spielte die Fantasie
- Das Programm des Konzertes, welches der Pia- op. 49, Andante spianato und Polonaise, Prilu.diea,
uist Herr Emll Olbrlch am 3. d. M. im Saale des Walzer, 2 Mazurka, Scherzo op. 90 und PolODiile
HOtel de Rome gab, bekundete die gediegene musi- op. 58. Was uns besonders fesselte, das war ausser
kalisehe Richtung dt>s Konzertgebers. Wir haben der vollendeten Technik die echt polnische Glatb,
durch frhere Leistungen desselben die Ueberzeugung Leidenschaft, Ritterlichkeit und Grazie seines Vor-
gewonnen, dass ihm gengende technische wie gei- trages, Eigenschaften, welche den Trigern polniacher
stige Begabung zo Gebote steht, um Werke, wie sie Nationalitt den BeiDamen der Franzosen des Nordeu
das Programm aufwies, knstlerisch auszufhren. verschafft haben. Diese Seiten des Chopin'schen Ge-
Deshalb milchten die Mngei seines heutigen Spiels nius hervorzuheben, gelang ihm mit hoher kiioatleriacber
- Unsicherheit, Dlrte des Anschlags, Tempo-Ver- Vollendung. Weniger vermochte er dem elegisdaen
schleppung und Uebereilung - wohl auf lusaerliche Zuge, ein weiteres ebarakteriches Merkmal der .llose
widrige Zufille zurckzufhren sein. Der jonge, Chopin's, gerecht zu werden. L. Ehlert sagt einmal
strebsame und talentvolle Knstler wird bald diese in Bezog auf die Mazurken Chopin's: ,,Das Leid
blen Eindriicke durch vollkommene Leistungen ver- hat darin Schnrstiefelehen angezogen." In dem
wischen. -In FrAulein Marianne David lernten SpieledesHerrn Sch.kennzeichnetensichdieSchniir
wir eine sehr begabte Singerio kennen, die mit stiefelchen, der leicht beschwingte Fuas. Aber wo
einer schllnen , wohlgebildeten Stimme hbsches blieb das Leid?
VortragatalentundlnnigkeitderEmpfindungverbindet. FrAuleiD Beate Werst sang mit ihrer lieb-
Zlatorog, eine Alpensage von Rudolf Baumbach, liehen, ansprechenden Stimme einige Lieder von Ch.
fr Chor, Solostimmen und Orchesterbegleitung von Die Eigenart ihres Vortrages, verfehlte auch diesmal
A. Tbierfelder, errang bei der ersten Auffhrung, nicht ihre Wirkung auf das Publikum auszuben,
durch den unter Leitung des Herrn Musikdir. es berhufte die Sllngerin mit Beifall, der auch dEID
A. HoBinder stehenden Cllcilienverein einen voll- Konzertgeber in reichem Masse gespendet wurde.
stllndigen Erfolg. Die Dichtung ist von hohem poeti- Emil Brealaur.
sehen Werthe. Robert Hamerling sagt ber dieselbe: Am 8. Mlrz veranstaltete der Komponist l'erif.
"Es ist im Zlatorog jene reiche und doch natrlich- D&Dd Bammel im Hotel de Romo ein Konzert, daell
leicht, ungezWUDgen fliessende Ader, welche den Bl- Programm ausschliesalich Arbeiten seiner Komposi
thenlenz eines hervorragenden Talents kennzeichnet." tion aufwies. Indem wir uns von vornherein mi&
Und grade das ist auchein Hauptmerkmal der Musik, sie Auffhrungen dieser Art vllig einvel'ltaoden ertll
ist eine wrdige Illustration des sehllnen poetischen ren, weil ein dem Publikum noch unbekannter pro-
Textes. Den Hauptreiz derselben bildet die Natr- ducirender Knstler einer einzelnen, vielleieilt
liebkeit und Wahrheit der Empfindung. Sie vereinigt gar von anerkannten Meisterwerken umgebenen Ne
Ssse, Weichheit und Formvollendang mit einem ge- mer schlechterdings nicht beurtheilt werdllll kann, 10
sunden anmutbenden Realismus, Sehnmann und Men- sind wir dorh weit entfernt, den in Rede steheDclaa
delssobn wie sie sieb in der Walpurgisnacht und in Abend als einen besonders genussreichen und fr deD
der Rose Pilgerfahrt zeigen, mgen dem Komponisten Kritiker erfreulichen zu beaeiehnen. Zwar ist die
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Komponistenbegabung des Herrn Hummel keine ge-
ringe; manehe seiner Tongebilde vermgen sogar
durch ihre Natrlichkeit und Knappheit den Hrer
zu fesseln, im allgt>meinen jedoch ist seine Fhigkeit,
seine Gedanken knstlerisch zu verwcrtben, noch zu
weoig ausgebildet, als dass wir den uns vorgefhrten
Arbeiten einen eigentlichen Kunstwerth zusprechlln
knnten. Dies gilt nicht nur von dem formalen Theil,
soudem auch von den Hauptgedanken, die mit weni-
gen Ausnahmen sowohl an sieb unbedeutend sind, als
auch zur thematischen Verarbeitung ungeeignet. Eben.
sowenig versteht sich der Komponist auf das iiusser-
lieh Wirksame.
Die Knappheit, der er sich in einzelnen seiner
Werke befteissigt (z. B. in den Skizzen fr Pianoforte
Op. 13.) artet nur zu blutig in Drftigkeit aus; im
Scherzo des Cis-Moll-Klavierquartetts, vielleicht das-
jenige Stck, in welchem die Begabung Hammels am
deutliebsten zu Tage tritt, wurden wir derart durch
den BeblaBS berrumpelt, d888 der vortheilhafte Ein
druck des Ganzen so gut wie aufgehoben wird; in
dem darauf folgenden Andante dcseelben Werkes
strt ein ganz unmotivirtes Allegro- Intermeno den
Gedankengang des Zuhrers; die Lieder endlieh labo
riren an einer hchst stiefmtterlichen Behandlung
der Singstimme zu Gunsten des Klavit>rs, welches
eigentlich nur in dem volkstbmlicb und melodis ge-
haltenen Liede "An eines Waidbachs grnem Rand"
seine Bestimmung erfllt, den Gesang zu tragen und
zu begleiten. .

Summiren wir die von Herrn Rummels Kompo-
sitionen empfangenen Eindrcke, so knnen wir nur
die schon ausgesprochene Meinung wiederholen, d888
er recht wohl das "Zeug" zum producireoden Knst-
ler besitzt, und dass wir von ibm Leistungen erwar-
ten drfen, welche mit besserem Recht als seine bis-
herigen Arbeiten eine Bereicherung der musikalilehen
Literatur genannt werden knnen. Die Kiinstler,
welche den Vortrag seiner Werke bernomt!8en hatten,
thaten schon diesmal das Mgliche; namentlich-wU88te
Frau Natalie Sehrder durch die Lebendigkeit
ihrer Auassung, Deutlichkeit der AuBBpraebe des
Textes und vortreftliche Verwenduag ihrer scbnen
Stimmmittel mit den an sieb wenig etrektvotlen Lie-
dern das Auditorium zu den lebhaftesten Aeusserun-
gen des Beifalls hinzoreiBBen, der Pianist Bruno
Sehrder verrietb bedenkliehe Symptome der Rr-
lahmung gegenber den ibm vom Konzertgeber ge-
stellten undankbaren Aufgaben; die Vertreter der
Streichinstrumente im Quartett thgegen, 4ie Herren
ellmicb, Schulz und Manecke leilteten ihrer
Gewohnheit gemiBB durchweg Tobtigee1 dem let.d&-
ren gebhrt nocb ein beaonderes Lolt fr die tecll-
niacb und geistig durchaus gelunene Wiederge
dreier Pbantasiesttieke fr Klavier und ViotoaoeU,
welche brigens auch, in erster Reihe du "Amabile",
zu den glcklieben Inspiratioll6B des Kompooiaten
gehren und eine nicht zu verkennende Gewaadtlaeit
in der Behandlung der Streichioetrumeate dokumen-
tiren. W. Langbau.
Der Kaiser bat die Widmung uod Ueber
reicbung eines vom Musikdirektor Richard Sehmidt
:111 der am 5. Dezember vorigen Jahres erfolgten
Rckkehr des Monareben nach Berlin kompon!rten
MinDerebores "Zur Heimkehr des Kaisers" (Text von
Julius Stadthagen) huldvoll angenommen und dem
KomponisteJJ mitteist Kabinetschreibona in schmei-
ehelbaftet4!r W!i!ise seinen kaiserlichen Dank $1188pre-
ehen lasaep.
- In der jngsten musikalischen Soiree bei Herrn
v. Bleiehrder gelangten folgende Musikstcke zur
Auffhnmg; Eine Phantasie ber Wagner'acho The-
mata von Alfred Griinfeld, Quartette d>s ersten
Oesterreicbiscben Damenquartetts, ein Cello-Solo von
Herrn Heinrich Grnfeld, die Polacca aus .ten Puri-
tuern, Andante und Roado aus der Nacbtwandlerin,
gesungen vpp Frau Laara Zagury, KammeiBiingerin
4es Knigs von Portugal, Paganini'ache Konzert
und die F -dur-Romanze von Beetboven, gespielt von
Sauret, nnd zum Schluss eine freie Improvisation vo11
Alfred Grnfeld ber ein Thema, das der geniale
Virtutse erst kurz vorher erhielt.
- Wje IU\8 mitgetbeilt wird, hat Graf Ge Zichy
in dem Konz!lrt von Frulein Charlotte in
WijiJl nicht Wir die Notiz
einer sterreichischen Zeitung.
.,.... Folgende Beplfhtigung gebt uns ;ur Verlfent-
licbung zu:
Mehrere in und auslindische Musik- Zeitungen,
wie auch andere Bl4tter, haben folgende Nacbricht
gebracht:
"Capellmeister K&ldy in Pest hatte dem Prof.
.Taehps, dem Biograpbea Carl M:aria v. Weber's,
einige bisher noch unbekannte Partien aus de.r Oper
"Der Freischtz" zugeseDdet. In ErwideruJig dessea
richtete nun Prof. laebns ein Sehreiben an K&ldJ,
in welchem er besttigt, d888 die
Partitur des "Freiscbt&" sich im Besibe d.ea Peater
National-Theaters befinde, welche C. )f:. v. Weber,
nach seinem eigenen Tagebuch, CLm 10. December
1821 selbst nach Pest sendete."
Indem ich mir vorbehalte auf diese durchaus auf
Nissverstndniss beruhende Notiz spiter eingehenc;l
zurckzukommen, bemetke ich rckiebtlich
in Krze :
Die deiQ ungarischen zu Pest
gehrige fartitur enthllt im Fi..oale des 3. Akts, Dellen
wesentlichen und Wegl11,88ungen, an zwei
Stellen resp. zwlf Ta.k.te, von denen die eille
zweitellos Wcht v<m Weber herrhrt. die audwe ia
hohen Grade fr W eber'a 4ntorschaft IUN
nichts als ein NotbbeheU ist, d.ell J,l:re.
llPten ganz zu sparen.
Selbatventlndijch dergleicbea
und anQIJyme Notbbebelfe einll liobll
P!U'titw vervpllstlncligea.
- 70 -
Weber sendete allerdings am 10. Dee. ~ eine
Partitur seines "Freisehtits nach Pest; die Partitur
des dortigen ungarischen National-Theaters kann aber
die von Weber versendete aus dem einfachen Grunde
nicht gewesen sein, weil dies Tbeater erst i. J. 1838
erffnet wurde. Das deutsehe Theater in Pest bestand
dagegen seit 1812, und an dies hatte Weber eben nur
seine Partitur sendt'n knnen. Seit 1866 hat es aber
als Stadttheater aufgehrt und giebt nur Operetten
und Possen; die ganze Opernbibliothek wurde, als
Eigenthum der Stadt, versteigert, und damit ver-
achwand die von Weber im Jahre 1821 nach Pest
gesendete Partitur spurlos.
Maaaagebend bleibt unter allen Umstinden die
von Weber eigenbindig niedergeschriebene Original-
Partitur des "Freischtz, welche die Wittwe des
Meisters Sr. Majestlt dem Knige von Preuasen i. J.
181 zum Geschenk machte und von diesem darauf
der Knigliehen Bibliothek in Berlin berwiesen wurde.
So bedarf es denn wohl keiner ausdrcklichen Ver--
sicherung, dass ich nicht habe daran denken knnen,
jenes Peater Partitur-Exemplar fr das vollstlndigste
zu erkllren, und ich kann dasselbe anstandslos be-
zglich des Herrn .Kapellmeisters Kaldy aU88preehen,
welcller ber die Sachlage vollkommen richtig urtbeilt
und nach seinem gestern an mich gelangten Schreiben
mit vorstehender "Berichtigung" durchaus einver
standen ist.
SehUesslich die Bemerkung, daaa die beiden ge
atochenen Partituren des "Freisehtl.tz" (die bei Schle
singer und bei Peters erschienen) mit der Original-
Partitur auf der Knigl Bibliothek in Berlin gleich"
lauten, wie auch alle deutseben Clavier-Auszge der
Oper liir.k.enloa sind.
Berlin, 22. Februar 1879.
F. W. Jibns, K. Prof. u. Mus.-Dir.
llaanover. UnteJ: H. v. Blows Leitung wurde
hier Heetor Berlioz' Oper Benvenuto Cellini auf-
gefhrt.
Preaaburg. Tel est le privilege du genie d'in-
vention: il se fait une route od personne n'a marehe
aY&Dt lni. Dieses schne Wort Voltaire's passt buch-
stlblich auf den Grafen Geza Zicby, den man neu-
lich im Konzertsaale allgemein als Klavierspieler be-
wunderte. Er hat wirklieh das glckliche Vorrecht
und gesegnete Kennzeichen des erfinderischen Genies,
da er sich dort einen Weg bahnt, wo noch Niemand
vor ibm gewandelt. Man durcbblllttere die ganze
nahezu nreihundertjihrige Geschichte des Klavier-
spiels, und man wird keinen Spieler der linken Hand
finden, wie Graf Zichy einer ist. Er ist souverainer
Beherrscher derselben. Zu dieser unumschrlnkten
Herrschaft gehrt freilich ein Umstand, absolut keine
rechte Hand zu besitzen. Was Graf Geza Zichy mit
seiner einen linken Hand leistet, das spottet aller
nachhinkenden Beschreibung und lAsst sich kaum in
Worte fassen. Die Technik seiner linken Hand, der
Graf musste dieselbe erst ernden und schaffen, ist
geradezu eratawilicb. Skalen (diatonisch und chro-
matisch), Terzen und SeJ:tenginge, OktavenlAufe und
Arppegien in dem rapidesten Tempo bereiten dem
Grafen gar keine Schwierigkeiten, eie rollen wie Per-
len von einer Schnur ab. Die &lbatstl.ndigkeit der
einzelnen Finger streift die Grenaen des Erreichbl-
r<'n, die Unabhingigkeit des Daumens und ltleiDea
Fingers, die zumeist die Melodie vortragen, i1t be-
wundernswertb. Die Sprungfertigkeit und Sprwi
sieherbeit dieser linken Hand sowohl in einseinen Trr
nen als ganzen Akkorden bn die entlegensten Ok-
taven und bis an die letzten Grenzen der Tasten liebt
durch ihre Unfehlbarkeit in R5rmliehea Grstaun81L
Hierzu kommt eine seltene Kraft und riesige A&
dauer, um diese bei zweibindigen Spielem schon ael
ten vereinigte Summe technischer Eigenschaften ber
alles Erwarten gnstig zu stellen.
Diese reiche Flle teeboiseher VollkommenheeD
adelt der sammtweicbe, asae, volle und runde, ela
stisehe Anschlag, der dem Instrument alle Gebeim-
beimnisae seines Klanges vom zarten Piui.saimo bia
zum brausenden Fortissimo n entlockeo weis&. Der
Anschlag ist der belle Spiegel, in welchem sieb du
geistige Wesen jeden Spielets zum Tbeile offenbart.
Innigkeit des Vortrages kann nur edler und llllter
Anseblag ausdrcken, und jede Innigkeit aet Tiefe
des Gefhls und WArme der Empfindung Yoraaa.
Dies sind die herrlieben Gaben, die dem Grafen Zich7
eine unsagbar faazinirende .Macht auf das Gemth &ei-
ner Zuhrer ausben lassen. Sie verleihen seiDer
vollendeten Bravour erst die rechte knstlerische Wir
kung und Weihe. Im neuliehen Konzerte spielte der
Graf das schne Mendelssobn'sche Lied: ,.Aaf
Flgeln des Geaangea", zwei Inventionen von .Joh.
Seb. Bach, die er mit vollendetem Ausdruck, orpl-
misaig und bei der Rckkehr des e ~ KotDes in
Oktavengingen wie in Erz gegrabedtvortrug und eine
Fantasie ber das Volltaliod ".Uarislr.am". Dieee
simmtliehen Stcke sind von ihm selbst fr die linke
Hand arrangirt. Auch da bat Graf Geza Zicby, ein
erfinderisches Genie, sieh seinen eigenen Weg bahnea
mssen, denn vor ihm gab es keine derartig schwie-
rigen, auf ganz neuer Technik der linken Hand aidl
grndenden Kompositionen, wie z. B. sein in Paris
erschienenes Heft Ettiden *) fr die linke Hand alleia,
das der Graf seinem Meister und Freunde F. Liat
gewidmet bat. Wie die Technik eigens erfunden wer-
den musste, so musste der Graf auch solchen KJa..
viereffekten nachspren, die mU einer Band n er-
reichen sind, und die Tiuscbung, als apielteo l'fti
Binde, vollkommen vervollstlndigen. Nun, auch 101.
ehe Effekte hat er gefunden - seine bravour6se Brf
knigbearbeitung (Singstimme und Begleitung fr ~
linke Hand) beweist dies - und damit in gewiuer
Hinsicht die rechte Hand entbehrlieb gemacbl lbD
vergleiche nur die einfachen Etden Dreyschock's
flir die linke Hand mit denen Zicby's, und man wird
ber den ungeheuren Fortschritt in dieser Art Tech-
nik und Satzkunst vollstindig in Erstaunen gera&bea.
Von seinen eigenen Kompositionen spielte der Graf
den Knstlermarseh. eine Komposition Yoll grandioser
Gedanken, voller Energie und Kraft, in der Liaf
scher Geist atbmet. In Folge atrmischen Appl.auael
mU88te Graf Ziehy mehreres, unter Anderem eiae
liebenswrdige Konzert - Polacea und seine se1J611e
*) Ist in No. 11 des vorigen Jahrgangs dieser Zeit
schrift besprochen.
Faa.stphantasie zugeben, mit welcher er aneb Paria
R}rmlieb entzckt hal l!:a llsst sich nicht annl.hernd
beaebreiben, mit welch zArter Lieblichkeit und wei-
cher Innigkeit &raf Zichy die einfache Kantilene:
.Lueo mich, lasse mieb" vortrug. Das heisat -
trotldem das Instrument unseres Bsendorfer der
Intention des Grafen niebt gehorchte - in Wahr-
71
heit: singen auf dem Klavier. Wohl du hchste
Lob, das man einem Klavierspieler streuen kann.
Jobann Battb.
7elts.. Die Pianoforte-Fabrik von Hlling 4 Span-
genberg feierte am 10. Febr. die Fertigstellung ihres
150 Osten Instruments d11rcb ein den Arbeitern der
Fabrik gegebenes Festmahl.
Soeben erschien im Verlage der Sebleainger'seben
Musikhandlung eine sehr lesenswerthe Broschre von
H. Dom: Gesetzgebung und Operntext (eine
Sebrift fr Mlnner). Preis 30 Pf. Der Verfasser
bespricht darin in seiner bekannten geistvollen Weise
uod mit dem hoben Ernste, den der Gegenstand er-
fordert, die Zuebt- und 1:3ittenlosigkeit, die sieh in
maneben modernen Operndichtungen zum Verderben
der Jugend kundgiebt, und fordert den Staat, die
Polizei auf, dagegen mit allen ihnen zu Gebote sto-
benden Mitteln einzuschreiten. Mchten aeine Worte
deOleiben Erfolg haben, wie die des weiland acbwl-
biaehen Diebtera Hatrlr, als dieser in seinen Kontro-
versen gegen dio Sebllipfrigkeiten in den sittenver-
derbenden Romanen Clauren'a herzog. Aber aueb
auf Angrife, wie sie gegen jenen geschleudert wurden,
mag sieb Dorn gefasst machen. Wenn jedoeb seine
Worte eine eben solche Wirkung ausben werden,
wie die jenes, und wir wnschen es aufrichtig, 10 mag
er sieb mit ihm trsten, dw trotz der Entrstung,
die sich gegen ihn und sein "tlickisebea, frivoles,
listerliebes Vorgeben gegen den herrlichen, liebeDa-
wrdigen Ho&atb am Generalpostamt zu Berlin,
Gotthold Samuel l:Jeun" .koodgab, doeb den Leuten
den Gescllmack an den Mimili's Clanrens grndlich
verdorben hat.
Rmil Breslaur.
'W'elche alch bebD. Un"terrlch't be'W'Ahrt haben.
A.. Uleehhora: 18 instruktive melodise Ton-
bilder in fortBebreitender Ordnung mit genau be-
zeichnetem Fingl'f'l&b op. 106, 8 Hefte. Ofenbacb,
Andri.
=Im Anschluss an jede Klavierachale zu
benutzen.
Tb. I11llak: Liecfer aus alter Zeit, frei ber-
tragen.
1. Freudvoll und Leidvoll op. 80, No. 1.
2. Das Veilchen von Mozart op. 111, No. 3.
Leipzig, Kiatuer.
= Polakka von Weber.
A n t w o r t e n.
Herrn .L Alllleba, hier. Das erste ist das Zei eben
fiir den Triller, der mit dem obern Ton anf!Lngt und
einen Naebseblag bat, das zweite ist das Zeicbe n fr
den Mordent, der auf c ausgefhrt werden soll. Aus-
fbrliehes darber finden Sie in D. Wagner 's M u-
aikal. Ornamentik (Berlin, Scbleainger, Pr. 6 Mk.),
Heinrieb Gcrmer's Musikal. Ornamentik
(Leipzig, Leede, Pr. 1 Mk.) und in der Vorrede zu
der von Franz Kullak herausgegebenen Auswahl
leichterer Klavier-Kompositionen von Bach
(Leijlzig, Steingrlber, Pr. 75 Pfg.).
Frau Clar.& Fromlll in Jllalehla. In Brzug auf
die Metronomisirung der Sebumann'scben Kinderaceneo
ist die Verlagshandlung von Breitkopf u. Hrtet so
freundlich, mir otgendes mitzutbeilen:
,.Original and Volksausgabe haben ein und die-
selbe welche vom Komponisten
berruhrt. Mehrfacn, unter Anderm wobl aueb
von Wasielewski ist hervorgehoben worden, dass die
letzten Werke Schumann's nicht ganz zuverllssige
Angaben in dieser Beziehung enthalten, da gerade
bierbei des Komponiatea nervser Zustand wesent-
liclaen Ein8usa ausgebt habe.
A. Drtfel fhrt in seinem Sehnmann Katalog
(E. W. Fritzseh, Lei.Pzigl bei Op. 15 an: "Ohne
wllrtliche TempobezeJi:hnung".
Moritz Moszkowski'a Barcarole in A-moll, op. 15
No. 6, und Walzer in A-dur, op. 17 No. 3 sind bei
Hainauer in Breslau erschienen.
Frlulein Iarle Ehmer in emel. Herr A. Schulze
!last Ihnen fr Ihre freundliche Auskunft seinen ver-
bindliebsten .Oank aussprechen.
Herrn L. BOehner in Cuael Bisher ist eine
Sterbekasse nicht vorgesehen worden. Ich werde
aber Ihren Vorachlag der Versammlung mittheilen,
doeb wird es mit der Grndung derselben noch gute
Weile haben, da nur eine Kasse nach der andern ins
Leben gerufen werden soll.
FrAulein ADna oneh in Verdea Herrn H.
Sehruer in Iottbu, Herrn R. Inllpler in Balle
u. a. Erst muss der hiesige Verein fest begrndet
sein, dann erst kann der Anscblusa von answlrtigen
Mitgliedern ermglicht werden. In 8-10 Tagen findet
die zweite Versammlung zur Beratbung der Statuten
statt und dann wird der Aufruf an alle Musik-Lehrer
und -Lehrerinnen Deutaeblands zum Anschlasa an den
Contra! Verein eriUien werden.
Berlclatttrung.
8. 59. Winke und Ratbsehllge, Spalte I, Zeile 8 von unten lies "G esehmeidigkeit" anstatt Ge-
schwindigkeit.
Neue Musikalien
Im Verlage von Bob. Forberg in Leipzig erschienen soeben:
Plaeke; Fri&z. Ein Mlhr von zween Prinzessinnen. Fr eine Singstimmo mit Begleitung dtlll
Pianoforte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .lt
GUIImann, A.rnaad. Op. 14. Aux Bords de Ia Mer. Am .Meeresstrande. Grand morceau
caracteristique et brillant pour Piano. . . . . . . . . . . . . . . .
&let!le, Tlleodor. Op. 272. Frohe La..une. Bonne humeur. Klavierstck . . . . .
I..eltert, Qeorg. Op. 44. R.omance pour Piano . . . . . . . . . . . . .
L6w, J'011ef. Op. M6. Im Rollenthal. (Au Bos9uet de R.oses.) Idylle fr Pianoforte .
Relnecke, Uarl. Op. 152. Lndler ffir das Pianoforte . . . . . . . . . . . .
WohlCabrt, Fr. Op. b3. Six .Morceaux sur des .Motita d'Operas favoris pour Violon et Piano.
No. l. Weber, Robin des Bois (Freischtz) . . . . . . . .
2. Mozart, La flQte enchantee (Zauberflte) . . . . . .
3. :Mozart, Don Juan . . . . . . . . .
- 4. Boieldieu, La Dame blanche. (Weisse Dame) .
- 5. Moz art, I.es Nocea de Figaro. (Figaro'a Hochzeit)
- 6. Bellini, Norma. . . . . . . . . .
Jir"lrC, D. Veneichniss von dessen im Druck eracbienenen Kompositionen
Rod. lbach Sohn -
A.. Dennes.
1-
2-
-75
1-
1-
250
2-
2-
2-
51-
2-
2-
-50
I Hef ll'lanoforteFabrlkant
Sr. des Kal8ers und
!?" :Knigs. [122]
t1 Neae'D ... -...
Kl.a.vterun-terrlchU!Jb:rlet'"e.
29. Auflage. Cursus I. zu 3 llk.
Cursua II-V. zu 4 Mk. jeder.
Von den einzelnen Cursen der deutschen Ansgabe
wurden im Februar ausgeliefert&
a) in Leipzig (C. A. . . -mB Exempl
0' weg 40. .liHU"IMVM weg 40.
I& Grllsstes Lager in Plagein u. Planlno's.
ji Prmiirt: Londea. Wien. Phlladelphla.
Soeben erschienen nachstehende neue
die in vielen ltlal!llluehalen und von her-
vorrageuden Lebrem zum Klaner-
anterrlclit verwendet werden.
Verlag von Carl Simon Berlin W.
Bach, J'. 8., "Tokkata" in b. (dorisch) von
Prof. Lud w. Stark herausgegeb.l.. no. 1 Mk.
HAndel, G. Fr., "Konzert" .l!i-moll von
L. 8 tar k, netto 1,20 .Mk.
Mohr, Herm., op. 33. "Technische Stu-
dien" fr den Klavier-Unterricht. Heft I,
11. m. IV. v. a f :Mk. netto.
Rel81!1lg, Fr.i .,Prakt. Pianoforte-Schule."
(3, A'Dll.) Lfr. . II. lll. IV. a IM. 20 Pf. no.
UellletiiUt.. K., "Tokkata in ." von An t.
Ree, mit l'ingersatz bezeichnet 1 Mk.
Bllrante, Fraliceseo, "Sonata inedita."
U-m oll von 0 t t o N e i tz e I herausgegeb. 1 M.
Hartmann, Emll, op. 17. Sonata facile
et ioatructiviY' (sans octavea). 1 M. 80 Pfg.
llarhnann, P. E., op. 58. "Six EtudE.'s
instructives." 2 Mk.
linhlaa, Fro; op. 17. Sonatine ln F a
4 :ftls., zum AnschiU88 an die leichterE.'n Cle-
menti, Diabelli und Mozart'scheu Sonaten.
NB. Vie Sonatine zum 1. Mal in
Dllutschland erschienen.
We...-,. Herm., op. :!5. Rondino a 2 ms. 1 M.
h...,wenka, Iavef', op. 27. Sechs
IJtntlen und Prludien zum Konzert-Vor-
frag. Heft. I. 2,50 Mk., Heft II. 3 :Mk.
GUI!It., op. 17. Altegro agi-
l tato; 1-,5{)1 Mk.
_.. Gegen I() M'k. Unterlage sende ich
an mir unbekannte Herren und Damen diese
Werke zur Ansicht, auch durch alle Mua:-
zu beziehen. [26}
Berhn W., 58. Friedrichs-Strasse.
Carl fl'lm-.w.
b) in Berlin (Exped. Ltzowatr. 27) 407
Summa 1165 Exempl
Hierzu laut Nachweis vom December 140,123 ."
Summa 14:1,288 Eiempl.
Diese monatlieben :Mittheilungen ber die Ver-
breitung jener Lehrmethode haben den Zweck, 111
zeigen, Wie weit bei den Herren Klavierlehrern die '
Ueberzeugung schon durchgeclrtuuten ist, dass man
mit ruhigen und gleichmlissigen l:>cliritten Bichrer
und schneller beim Unterrichten vorwirta kommt,
_.. Der heutigen Nr. ist von den Herren Schlel9er
. ucl Sehtlll in BUren ein Preiaverzeielmisll von
"totenpapter" beigelegt, auf das wir hierqdt ._fJlf
merksam machen. D. J!o.
Veraatworuteher .Redakteur: Prof. Emil Breslaur Berlin NW., In den Zelten 18
__.....:.._11c ud. hpedltion& Wolf Peiler (G. Kaliski), Berlin 8., _ B denbnrgatr:
1
u.
Jr ' Druk VOll Rosenthai Oo., Berlin N., Johan- M y . oog e
Der Klavier-lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rlchard Wfterst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand lliller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 7. Berlin, I. April 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 'li Inserate fiir dieses Blatt werden von slmmllicben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und . i Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandtun ,
Musikalienhandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 Jt, ! Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Krenzband von der Verlagshandlung 1.75Jt . . :fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Der kleine Finger und der Vortrag.
Von Dr. Heruaann Zopft".
Es giebt eine Menge Dinge, die im Un- ' findenden Schwchen und Ungleichmssig-
terricht fortwhrend betont werden und sich keiten nachzuhelfen suchen. Gelehrt wird
doch im Allglflleinen nicht die wnschens- dies oft genug, befriedigender kultivirt aber
-werthe Geltu:Y,;' verschaffen knnen. Hierzu wie gesagt in viel zu geringer. Ausdehnung.
gehrt auch befriedigende Ansbildung des Wie oft hrt man nicht selbst bei besseren
kleinen Fingers. Ich finde, man bevorzugt Spielern alles Mgliche, namentlich plump
Nebenmann, den vierten Finger, mit aufschlagende Daumen, nur keine klar her-
viel grsserer Aufmerksamkeit, ja es fehlt vortretende Melodie und wohl auch keine
bloss noch, dass man ihm gereimte Mitleids- d1.uchweg deutlichen Bsse. Im GegentheH
adressen wegen der stiefmtterlichen Situation bekommt man leider die tiefsten Tne hufig
widmet, die ihm Mutter Natur zugedacht hat. so gut wie gar nicht zu hren, oder erst
Auch ihm werden wil' als Nachbar des fnf- spter (!) und schwcher Bachschlagend, gar
ten Fingers in der folgenden Betrachtung mcht zu reden von hufigem Danebengreifen.
einige scharfe Seitenblicke zu widmen haben, An beidem ist hauptschlich der kleine Finger
in der Hauptsache aber soll, wie gesagt, dies- Schuld, und fters auch sein Nebenmann.
mal dem Flgelmann der mensch- Hier ist es folglich Aufgabe des Unterriehts
liehen Hand schrfer auf die Glieder gesehen und Studiums, die starke (Daumen-) Seite
werden. Fr das Klavierspiel sind bekannt- der Hand abzuschwchen und dagegen die
lieh unsere Hnde verkehrt gebaut. Da die schwache (Kleine Finger-) Seite mgliehst zu
wichtigsten Stimmen (Melodie und Bass) strken. Um aber einen hervortretenden Un-
meistentheils die Ausseren sind, so mssten terschied und Gegensatz gegen die bisherige
auch die liusseren Finger strksten sein. Gewhnung dieser Glieder zu erzielen, ms-
Leider hat die Natur bei Erschaffung des sen die betreffenden Uebungen nicht nur, sou-
Menschen noch nieht an Klavierspielen ge- dern berhaupt dieser Art, beide Eckfinger
dacht, sonst htte sie ihm nicht grade umge- zu gebrauchen, lngere Zeit bertrieben
kehrt die schwachen Finger naeh aussen ge- werden. Das heisst: man halte mit allerStrenge
legt. Diesem Uebelstan(l hat man schon oft darauf, den Daumen stets schwcher au-
genug durch Ueberschlagen (Kreuzen) der
1
schlagen zu lassen, als man bisher gewhnt
Hnde abzuhelfen gesucht, am genialsten be- war, den kleinen Finger dagegen mglichst
kanntlich Liszt in seinen Transscriptionen. Da stark. Ich will mich hier nirht in Rath-
aber auf die Dauer solche Handhaltung zu schlgen ergehen, den kleinen Finger zu str-
grosse Unzutr.glichkeiten haben wrde, folg- ken. Jeder gute Lehrer nicht nur, Rondem
lieh nur fr kurze Zeit rathsam erscheint, so auch die eigene Intelligenz lehrt sehr bald
mssen wir mit aller Energie den von der geeignete Wege, wie Hochheben, Ueben mit
Natur in unseren Handverhltnissen sich vor- Sttzfingern u. A. Besonders jungen Fin-
/

- 74: -
gern, welche noch allmligem Ueberbiegen
des letzten Gliedes zugnglich, kann man
hierdurch berraschende Schlagkraft verleihen.
Wichtiger fr den Vortrag erscheint mir
auch hier: Weckung und .Erziehung des Ge-
fhls. Betrachten wir letzteren Begriff zu-
erst von der rein usseren, mehr mechanisch-
technischen Seite, so wird es sich zunchst
darum handeln, im kleinen Finger so zu sagen:
lebhafte Neigung zu recht intensiver
Bethtigung auszubilden. Alle technischen
Dinge sind bekanntlich Sache entsprechender
Uebung und Gewhnung. Auch entschlossene
Willenskraft ist hierbei ein nicht zu verach-
tender, wesentlicherer Factor. Zu jener Nei-
gung halte man folglich die kleinen Finger
beider Hnde unablssig an, denke beim Ueben
und Vortragen fortwhrend daran und achte
streng darauf, dass sie strker aufschlagen
als die ersten drei Finger, dass die hch-
sten und tiefsten Tne scharf hervortreten,
sich von den Mitteltnen durch die Schrfe
und Entschiedenheit ihres Anschlages abson-
dern. Eine nicht ble Nachhlfe hierbei ist
erfahrungsmssig: den kleinen Finger fters
zu drcken, um hierdurch sein Geftlhl leb-
hafterer Betheiligung zu erhhen.
Auch dem vierten Finger wird man gleiche
Aufmerksamkeit und Nachhlfe zuzuwenden
haben, insoweit er bei wesentlicheren Melo-
die- oder Basstnen batheiligt ist.
Dass zu gleicher Zeit auf wesentliche V er-
feinerung des Daumen8Jlschlags gehalten wer-
den muss, wurde schon hervorgehoben.
Ist auf diesem Wege die ussere Seite des
Gefhls jener Finger eine Zeitlang durch kon-
sequentes Anhalten derselben zum Hervor-
treten lebendiger geweckt und erzogen, so
wird es nun Zeit, zur Ausbildung der tiefe-
ren Seite des Vortrages zu schreiten, zu der
des seelischen Gefhls. In allen Fingerspitzen
vereinigen sich zahlreiche zarte Nervenenden,
welche auch in Fingern mit dicker Oberhaut
zu viel empfindlicherem und intensiverem Mit-
empfinden angeregt werden knnen. Und
zwar erzielt man dies durch stetigere V er-
einigung von Aufmerksamkeit, Gefhl und
Willenskraft in diesen Geftlhlsauslufern. So
wichtig gediegene, technisch - gymnastische
Grundlage Wld AnleitWlg fr die verschiede-
nen Gebrauchsarten jedes einzelnen Fingers:
wer nicht ausserdem in dem feinen Nerven-
geRecht seiner Fingerspitzen den anzuschla-
genden Ton seelisch empfindet, wird diesem
Ton selbstverstndlich ebensowenig Seele ein-
zuhauchen venngen. Natrlich in erster
Reihe der Kantilene, welche, wie schon die-
ser Ausdruck lehrt, mit den Fingern mg-
lichst "gesungen" werden muss. Da nun jene
Nervenenden hauptseblieb in dem weichen
Polster der Unterseite des Fingers zusam-
meniessen, so wird auch namentlich an die-
ser Stelle das seelische Gefhl fr die Art
des Anschlags zu erziehen sein. Kurzes
Aufstossen mit dem Fingernagel ist hierzu
folglich ganz unbrauchbar.
So entsprechend senkrechterer Anseblag
unter Umstnden ftlr die Behandlung von
Passagen, Melismen, Staccato's: fr alle Mo-
mente dagegen, wo es auf seelenvollen Aus-
druck ankommt, ist er ganz unstatthaft und
muss man ihn ntbigenfalls hauptschlich dem
kleinen Finger und seinem Nebenmann streng
systematissh abgewhnen. Dafr ist viel-
mehr jener ruhig und allmlig auf die Taste
von hinten nach vorn entlang gleitende
und sie hierbei niederdrckende (krftig
durchdrckende) Anschlag auszubilden, wel-
chen die Franzosen so treffend mit "toucher"
bezeichnen. Und hierzu eignet sich eben
allein die untere Polsterflche des Fingers,
welchen man mglichst wagerecht ausstreckt.
Natrlich lsst sich in der Praxis dieser
Rath in vollem Umfange nur auf alle wesent-
licheren ruhi'{eren Ausdrucksmomente an-
wenden.
Zur Vorbung aber, zu systematischem
Erziehen und Verfeinern des Gefhls in
der unteren Seite der Fingerspitzen ist nur
auf solchem Wege zu gelangen, indem man
die Finger berhaupt dazu anhlt, hiermit
einen weichen, empfindungsvoll
Ton aus den Tasten "herauszuziehen". Wrde
in Verbindung mit anderen, den Ausdruck
bedingenden Erfordernissen, ,-;.vie geschmack-
voll abgesondertes Hervortretenlassen der
Hauptmelodietne, Legato, feinfhliger Pe-
dalgebrauch etc., der Erziehung empfindungs-
vollen Vortrages berhaupt viel mehr Be-
achtung zugewendet, so wrden wir nicht
so viele gefhllose Spielmaschinen besitzen,
welche uns durch ihre berdies meist noch
recht brouillirte Virtuoaitt das Klavier grnd-
lich verleiden.
Man gebe sich nur die Mhe, die vorste-
henden Ratbachlge (die ja nichts weniger
als neu, yielmehr von allen nicht ganz see-
lenlosen Klavier{>dagogen lngst als unerlss-
lich hingestellt smd, um die vom Komponisten
geforderten Empfindungen zu Ansdruck zu
bringen) lngere Zeit systematisch ftlr Aus--
bildung des Vortrages anzuwenden, und man
wird sich bald genug durch die Beobachtung
belohnt sehen dass der unbefangene Zuhrer
ganz anderen Germss in dieser der gemth- und
seelenvollen Seite zugewendeten Art der Be-
handlung der Kantilene, des Gesanges auf
dem Klavier findet, als an allen jenen wenn
auch noch so staunenswerthen, herzlosen Kla-
vierpaukereien, zumal mit roh gebrauchtem
Pedal, mit denen heutzutage noch immer
hunden gleich von vielen abgerichteten Spie-
lern auf dem Instrumente herumgerast wird,
welche alles Andere, nur keine "Pian"isteo.
Natrlich bedilrfen jene Ratbachlge in der
Praxis zahlreicher Modifikationen. Nament-
- 75 -
lieh wird das polyphone Spiel starke Ab- aber solche Ausnahmebedingnngen nicht vor-
weichungen bedingent. desgleichen alle Stellen, banden, achte man doch ja recht unablssig
in denen entweder aie Melodie in die Mitte auf hervortretenden Anschlag des kleinen
gelegt oder (in Verbindung mit Ueberschla- Fingers, wenn man sowohl die Spitzen der
gen) der linken Hand zugetheilt ist. Hier Melodie als alle wesentlichen Basstne zu
wird folglich der Daumen etc. zum melodie- deutlicher Geltung bringen will. -
fhrenden, hervortretenden Hauptfinger. Wo
Einiges aus der Anatomie des Armes und der Hand mit Bezugnahme auf das
Klavierspiel.
Von G-u.atav 8-toe"W"e.
(Fortsetzung.-,
Gelenke sind Vereinigungen zweier oder
mehrerer Knochen, welche durch berknor-
pelte, kongruente FlAchen derartig aneinander
stossen, dass sie ihre Stellung zu einander
ndern, d. h. sich bewegen knnen. Bn-
der sind hutige oder sehnige Gebilde von
grosser Elasticitt, welche die Knochenenden
zusammenhalten. Sie sind entweder Kapsel-
bnder, welche die Gelenke umschliessen,
oder Hilfsbnder, welche die Bewegung
untersttzen, indem sie dieselbe in festere
Bahnen bannen und damit sicherer machen,
oder endlich Hemmungsbnder, die sich
bertriebenen Bewegnngen durch Zug oder
Druck entgegenstellen. Die etwaigen Uneben-
heiten der die Gelenke begrenzenden Wnde
auszugleichen, die Lcken auszufllen und
die aufeinander gleitenden Flchen schlpfrig
zu machen, dient eine zhe, klebrige Flssig-
keit,. die Gelenkschmiere, synovia. Von
der Form der Gelenkenden der Knochen, der
Lagerung der Hilfs- oder Beschrnkungs-
bnder hngt die Art der Bewegung und die
Grsse der Beweglichkeit ab.
Ehe wir zur Beschreibung der vorkom-
menden Gelenkarten bergehen, haben wir die
in ihnen stattfindenden Bewegungsarten
kennen zu lernen.
Die verschiedenen Ruhezustnde, in wel-
chen sich zwei Glieder in ihrer Lage zu ein-
ander befinden, heissen Stellungen, der
Uebergang aus einer Stellung in die andere
heisst Bewegung. In einigen Fllen haben
Stellung und Bewegung denselben Namen,
z. B. "Streckung", und ist also dabei wohl
zu nnterscheiden, ob ein Ruhe- oder ein Be-
wegnngszustand gemeint ist, also Streckungs-
stellung oder Streckungsbewegung. - Die
fr das Klavierspiel wichtigsten Stellungen
(etwa 45), in welchen sich die verschiedenen
am Arm und der Hand befindlichen Glieder
einander befinden knnen, festzusetzen,
1st Aufgabe der musikalisch-physiologischen
Bewegnngslehre. In der vorliegenden Ab-
handlung sind, wie oben erwhnt, nur die-
jenigen Stellungen zu beschreiben, welche als
Grenzen fr die anatomische Zerlegung der
vollen Bewegungen in einzelne Theile dienen.
Man unterscheidet zwei Arten von Be-
wegung_en, Winkelbewegung und Drehung.
Unter Winkelbewegung versteht man diejenige
Bewegung, bei der von zwei in gradlieniger
Richtung zu einander stehenden Knochen, der
eine gegen den anderen so vorrckt, dass
beide mit ihren Lngsaxen einen Winkel bil-
den, - oder dass von zwei die Schenkel
eines Winkels bildenden Knochen der eine
sich dem andern entweder nhert oder sich
weiter von ihm entfernt. Die SJ>itze des Win-
kels wird hierbei durch das Gelenk gebildet.
Die Winkelbewegunge:Q. werden nach den ver-
schiedenen Richtungen, nach welchen sie statt-
finden, noch nher bezeichnet und zwar als
Beugung, Streckung, Ueberstreckung, Ab-
ziehung und Znziehung. - Diejenige Bewe-
gnng, durch welche der Winkel zwischen den
beiden Knochenaxen spitzer wird, nennt man
gewhnlich Beugung, diejenige, durch welche
er grsser wird, Streckung; geht die Streckung
nicht nur bis zur graden Linie, sondern nach
der anderen Seite noch ber dieselbe hinaus,
so dass nach dieser Richtung wieder ein
Winkel entsteht, so heisst sie U e b er-
streckung.*)
) Die letztere Bewegung wird in der Anatomie
gewl)hnlich "Dorsal1le:lion" genannt, wlbrend "Ueber-
l>treckung" eine Beweflung bedeutet, welche nach dem
Bau des betreffenden Gelenkes eigentlich "Gnnatrlich
ist, und nur durch ein Klaffen der Gelenkrl.oder, oder
darcb starken Muskeldruck die Hemmungs-
bllnder, oder endlich verml)ge emer individuellen be-
sonderen Elasticitllt dieser BilDder bewerkstelligt wer-
den kann. Da aber beim Klavierspiel die Ausfdh-
rung der betreffenden Bewegungen - ob nun durch
das Gelenk begostiat, oder nicht - berall in glei-
cher V ollkommenbeit verlaost wird, so ist hier fr
beide Fllle auch dieselbe Bezeichnung, nllmlich "Ueber-
streckung" gewiblt worden. Aufgabe der mllBikali-
schen wird es dagegen, beide Flllle
in Bezug auf le1chtere oder schwerere Ausfhrbarkeit
) Berichtigung: In Nr. 6 dieser Zeitschrift Seite 64, Spalte 2, muss der Passus unter c) fol-
gendermaasen lauten: 8 kleine Knochen, welche in zwei Reihen zu vieren gruppirt siud, und welche die
Handwuuel bilden. I'
- 76 -
Die Bezeichnungen "Abziehung" und "Zu-
ziehung" knnen erst weiter unten nher er-
klrt werden. Die zweite Bewegungsart, die
Drehung, geschieht dadurch, dass ein Kno-
chen sich um seine eigene Axe, oder um
einen anderen Knochen bewegt. .Man unter-
scheidet eine Drehung nach innen und eine
nach aussen, jenachdem ein bestimmter
Punkt des sich drehenden Gliedes sich dem
Oberkrper nhert, oder von ihm entfernt.
Am Arm und der Hand kommen folgende
Arten von Gelenken vor: freie Gelenke, Win-
kelgelenke, Drehgelenke, straffe und gemischte
Gelenke. Die Beschreibung dieser verschiede-
nen Gelenkarten kann hier nur ganz kurz
gegeben werden, weil ein nheres Eingehen
darauf den dieser Abhandlung vorgeschriebe-
nen Raum berschreiten wrde. .
Freie Gelenke bestehen aus kugelfrmi-
gen, konkaven und konve;Ken, genau aneinan-
der passenden Knochenenden mit drehbaren,
wenig oder gar keiner Beschrnkung unter-
liegenden Bndern. Sie erlauben die Be-
wegung in jeder Richtung.
Winkelgelenke bestehen meistens aus
einer Rolle an dem einen und einem entsprechen-
den Ausschnitt an dem andem Knochenende.
Sie gestatten nur Beugung und Streckung
zweier Knochen, also Winkelbewegung in
einer Ebene.
Drehgelenke kommen dadurch zu Stande,
dass ein Knochen, der an einen anderen sich
der Bewegung wieder von einander zu trennen und
verschieden zu behandeln.
sttzt, sieh um diesen oder um seine eigene
Axe dreht.
Straffe Gelenke finden dort statt, wo
sich zwei Knochen mit graden, oder
gebogenen Flchen an einander legen und
durch straff angezogene Bnder so fest zu.
sammenhalten, dass sie nur wenig aneinander
hin und her gleiten, oder sich an einander
drehen knnen.
Gemischte Gelenke sind solche, in wel-
chen eine Art der Bewegung in verschiede-
nen Ebenen mglich ist, oder in welchen ver-
schiedene Arten von Bewegungen vorkommen
knnen. Sie bilden daher auch in ihrer Ge-
stalt eine Zusammensetzung von verschiede-
nen einfachen Gelenkformen.
Die einzelnen am Arm und der Band be-
findlichen Gelenke sind der Reihe nach fol-
gende.
a) Das Schultergelenk. Die Schulter
besteht aus zwei Knochen, dem Schlsselbein
und dem Schulterblatt; durch das Schulter-
blatt hngt sie mit dem Oberarmknochen zu-
sammen. Das Schultergelenk ist ein freies
Gelenk. Die Bewegungen des Oberarms sind
Drehung nach aussenund innen und Ent-
fernung von der KrperflAche in jeder
Richtung.
Beim Klavierspiel findet eine Drehung
des Oberarms statt, wenn sieh die Hand auf
der Klaviatur nach rechts und links bewegt;
die Entfernung des Oberams von der Krper-
a,che geschieht nach vorn, nach hinten, nach
aussen, und nach vom und innen zugleich.
(Fortsetzung folgt).
Ueber Alexander Wheelock Thayer'a Beethoven-Biographie (111. Band).
Von Al:fred Ka11Bcher.
(Fortsetzung statt Schlass.)
Da es viel zu. weit fhren wrde, alle Resultate Worte: uAbends Montags, am 6. Juli,.. als ootsdlci
der Tbayer'&Chen Forschung zu bercksichtigen, sol- dend betrachtet werden mssen, so ist die Untersu
len nunmehr nur noch einige besonders wichtige Mo- cbung beschrinkt auf die beiden Jahre 1807 und 18li,
mente einer Errterung unterzogen werden. da die Jahre 1801 (?sie?) und 1818 beide ausser der
Hier steht in erster Reibe die von unserem Autor Frage sind. Ferner (p. 481): "Das Resultat liet
schon in seinem IL Bande behandelte Guicciardi nahe und ist unabweislich: in Beetboven's Datir1q
Angelegenheit. ist ein lrrtbum von einem Tage. Der Brief wurde
Der allbekannte und allgeliebte grosse Liebesbrief in jenem Sommer geschrieben, welcllen er &um 'lbeile
Beetboven's, den Schindler zuerst aua dem Nachlasse in Ungarn, zum Tbeile in Schlesien zubrachte: im
des Meisters beraUBgab und dabei, von langjlhriger Sommer 1806. Es findet sich in all den Jahreo YOD
Tradition untersttzt, erkliren durfte, dua ebendie- 1800 bis 1815 kei andner Sommer, in welchem det
ser Brief ohne Jahreszahl an die Grlfin Giulietta Brief in den ersten zehn Tagen des Jnli gesehriek
0
Guicciardi gerichtet war - soll nach Tbayer's Argu- sein knnte, ohne dass mit dieser Annahme den Tbd-
mentation einer ganz anderen Adresse angehren, als sachen und der Wabrscbeinlichkeit Gewalt aaphall
bisher mit Scbindler die ganze musikalische und mu- wrde (?!J." - Schon in frheren Jahren, als dire
sikliebende Welt angeuommen bae. Angelegenheit ffentlich zur Sprache kam, nahm ieb
Jenee corpus delicti enthllt als Tagesdatum ,.Mon- Veranlassung, mich im Grossen und Ganaeo gegendit
tag, den 6. Juli und den 7. JaJi. Herr Tayer, der Thayer'scbe Beweisfhrung auszusprechen. e&oDdea
sieb der sehr @roasen Jlbe unterzog, die Kalender sttzte sieb mein Gegenbeweis auf die eiogebeacle ""'"
all jener Jahre durchzaatudiren, um das richtige Jahr I derlegung folgender von Tbayer als maaegebeod YOr-
fr .Montag den 6. Juli" zu erfassen, gelangt zu fol- gebrachten Gedanken (111, p. 428). "Liesi man dielll
gendem Resultate (Band 1ll, p. 429): "Woon die Dokument in VerbindUDg mit deD Tha&ladlea -
- 77 -
Briefen, welche Im zweiten Bande der Biographie aus
deDJabren 1800 bis 1802 mitgetheilt wurden, so tritt
mit vlliger innerer Klarheit und Gewisaheit das Re-
sultat entgegen, dua dasselbe in jene drei Jahre nicht
gebOren kann. Selbst wenn man auf den allgemeinen
Charakter kein Gewicht legen will, so finden sich na-
mentlich zwei Sitze darin, welche in jener gllnzea-
den Periode von Beetboven'a Leben nicht geschrieben
sein kilnneo (?) und deshalb schon fiir sich allein
eDteebeidend sind (P!), olmlieh entena der Satz:
.Mein Lehen in Wien so wie jetzt ist ein kmmer-
liches Leben"; und ferner die Worte: "In meinen
Jahren jetzt bedurfte ich einiger Einfbrmigkeit, Gleich-
heit des Lebens". - Um diese Thayer'aehen Behaup-
tungen hier noch einmal in aller Krze zu entkrit-
ten, um also im Gegensatze dazu darzuthun, wie
tief unglcklich sich Beethoven gerade in jenen Jahren
fhlte, gengt es, folgende Beethoven'ache Ergsse
aus jener Zeit anzufhren. An aoinen lieben Freund
Carl Amenda zu Wirben in Kurland achreibt Bee-
thoven unterm 1. Juni 1801 wit> folgt: .Du bist
kein Wiener Freund, nein, Du bist einer von denen,
wie sie mein vaterllndiacher Boden hervorzubringen
pflegt, wie oft wnsche ich Dich bei mir, denn Dein
B. lebt sehr unglcklieh im Streit mit Natur und
Scbl!pfer, schon mehrmals fluchte ieb letzterem, dua
er seine Gesehl!pfe dem kleinsten Zufalle ausgesetzt,
so dasa oft die schnsie Blthe dadurch. zernichtet
und gekni<'kt wird, wisse, dasa mir der edelste Theil,
mein Gehr, sehr abgenommen bat." - ., Wie traurig
ich nun leben muss, Alles, was mir lieb und theuer
ist, meiden, und dann unter so elenden, egoistischen
Menschen." - "Traurige Resignation, zu der ich
meine Zuflucht nehmen muss, ich habe mir freilieh
vorgenommen, mich ber alles das hinauszusetzen,
aber wie wird es ml!glieh sein?" - Unterm 29. Juni
desselben Jahres achreibt er an seinen Freund W e-
geler: "leb kann sagen, ich bringe mein Leben
elend zu, seit zwei Jahren fast meide ich alle GeseU-
aebaften, weil's mir nicht mOglieh ist, den Leuten zu
sagen: ich bin taub."-- .Ich habe schon oft mein
Dasein verucht; Plutareb hat mich zu der Resig-
nation gefhrt. leb will, wenn'a anders mglich iat,
meinem Schicksale trotzen, obschon es Augenblicke
meines Lebens geben wird, wo ich das unglckliebste
Geschpf Gottes sein werde. - - Aebnliehe La
enthllt ein anderer Brief des Meisters
an Wegeier vom 16. November desselben Jabrel' (nach
Thayer's tretflieber Feststellung des Datums), woraus
ein Pasaas die hier nothwendig gewordenen Citate
besehlieasen mag: "Etwas angenehmer lebe ich jetzt
wieder, indem ich mich mehr unter Menschen ge
macht. Du kannst es kaum glauben, wie de, wie
traurig ich mein Leben seit zwei Jahren zugebracht,
wie ein Gespenst ist mir mein achwaches Gehr ber-
all erschienen, und ich floh die Menschen, musste Mi-
santhrop scheinen, und bin'a doch so wrnig. - Diese
Verlnderung bat ein liebes, zauberisches Mldehen
hervorgebracht, das mich liebt und das ich liebe. -
Wer diese dem tiefsten Ionern entsprungenen Weh-
klagen des achwer beimgesuchten Meisters unbefan-
gen gelesen hat, wird nicht umhin kunen, einzurlu-
men, dass der Beethoven jener Epoche, obwohl ea
ihm dazumal AUBSerlieh nicht bel erging, im Groasen
und Ganzen von Kummer und Seelenpein achwer be-
drtlekt war, so dasa jene von Thayer fr aeine Be-
weisfhrung als entscheidend angesehene Stelle aus
unserm Liebeabriefe "Mein Leben in Wien, sowie jetzt
ist ein ldimmerliches Leben", kaum iu eine andere
Beethoven"aebe Zeit besaer bineingebrt, als in die
von 1800 bis 1802.
Demnach kann ich auch, nachdem ich den Ill.
Band des Thayer'achen Beetbovenwerkea aufmerkaam
durchgelesen und durchdacht habe, das Jahr 1801 in
Bezug auf diesen Liebeabrief durchaus nicht fiir be-
seitigt halten. - Giebt man indeas - wie bilg -
die Mglichkeit zu, dass sieh Beethoven in der An-
gabe des Tagesdatums geirrt habe, dann mOchte ich
mich auch heute noch aus inneren Grnden fiir das
Jabr 1802 als Abfassnngajabr jenes dreitheigen Lie-
besbriefes erkllren.
Mit diesem 111. Bande der Beethovenbiographle
ist diese Guieeiardi - Angelegenheit insofern in eine
ganz neue Phase getreten - und das ist das inter-
essanteste Ergebnis& dieses Bandes -, als uns unser
Autor hierin zum ersten Male auseinanderzusetzen
sucht, an wen denn nun in Wirklichkeit jener heiaa-
glbende Liebeabrief Beethoven's geschrieben ist.
Thereae von Brunawiek soll der wahrhalte
Gegenstand dieser leidenschaftliehen Liebe sein.
Fr unaem Autor ist es freilieh keine absolute Ge-
wissheit, aber wohl "die graate Wahrscheinlichkeit
(III, 159, Anmerk.), dass einmal jener Liebeabrief an
diese GrAfin von Brunswick gerichtet war, dasa fer-
ner ebendaaaelbe Liebeaverhiltnias noch lange Jahre
fortbestand, dasa endlieh diese Therese von Bruns-
wiek dieselbe Dame war, um die sieh Beethoven'a Hei-
rathaprojekt im Jahre 1810 bewegte. - Nachdem ich
selbst Alles reiflieh in Erwflgung gezogen, gelange
ich gegenrirtig zu folgender Ansieht.
(Seh lusa folgt.)
Berlbl, 26. :MArz 1879. um daselbat Hochzeit zu halten. Ihr Hera hat sie
Die lebte Novitlt der KOmglichen Oper war Fe- aber auf der Reise an Feramora, einen Binger ihres
raaora (Lalla Roukh), lyri.aehe Oper in drei Aufs- Gefolges, verloren, Veraw:eifelnd steht a_ie Im Begritfe,
gen nach Tb. Moore'a Gedieht von Juliua Rodenberg, dem ungeliebten Knige die Hand zu mehen, da ent-
11a.eik von Anton Rubinatein. - Lalla Roukh, deckt sie in ihm ihren Feramors. Dies ist daa ganze
Prinzessin "t'On Hindostao dem KOnige von Bokara I Sojet, und alle Personen, welebe auaaer den beiden
verlobt, obne ihn zu trHft in Kaschmir ein, genaDDten auftreten (nlmlieh ein polternder, auf den
- 78 -
augeblichen Slnger aufgebrachter und nebenbei in
Hafiaa, der Prinzessin Freundin verliebter Grosa-
vezier von Hindostan, mit Namen Fadladin, und
Chosru, des knigliehen Singen Gesandter und ver-
trauter Freund) und alle in welche die-
selben zu einander gnathen, sind lediglieh episodi-
scher Natur; der einzige Konflikt aber, die Gefangen-
nahme des Nachts- bei dem Zelte der Prinzessin durch
Fadladin berraschten Feramors ist nur dem Letz.
teren und seinem Gefallen, die Erkennungsscene auf-
zuschieben, zu verdanken, daher glnzlieh ohne span
nende und in Mitleidenschaft ziehende Kraft. Es ist
klar, dass ein soleher Stoff, der eigentlich aus gar
keiner Handlung, sondern nur aus den Stimmungen
und Gefhlsergssen der beiden Hauptpersonen ge-
webt ist, fr drei Akte nicht ausreicht. Um sie zu
fllen, musste das Episodische eine Ausdehnung er-
halten, welche weit ber seine Ansprche hinausgebt.
Rubinstein's Musik zu Feramors ist nun nicht im
Stande, die Mlingel der Operndichtung vergessen zu
machen. Meisterhaft hat er es verstanden, seiner
Oper das orientalische Kolorit zu geben, auch finden
sieh manche .Einzelheiten von so genialer Inspiration,
wie seine gefeiertsten Lieder sie aufweisen, aber im
Ganzen bleibt Erfindung, Gestaltung und Schlrfe der
Charakteristik zu vermissen.
Der Mangel der letzteren tritt am deutlichsten in
der Gestalt des Fadladin hervor, welche von allen
Nebenfiguren den grssten Raum in der Oper bean-
sprucht, und wenn der Musik ihre komisehe Behand-
hwg geglckt wlire, einen wirksamen Gegensatz zu
der Stimmung8Dionotonie der Uebrigen hAtte geben
kGnnen. Hinsiehtlieh der musitalisehen Gestaltung
autJallend sind manehe Ensembles, welche in Folge
einer seltsamen Ftibrung der Stimmen, den Eindruck
unharmonischen Durcheinandersprecbens machen.
Wir nennen als Beispiel das Ensemble der fnf
Liebenden (im Finale des ersten Akts), welche wAh-
rend des Abendgebets der .Menge, altemirt durch die
zuerst sehr wirksamen, in Folge unaufhrlicher Wie-
derholung aber endlieh ermdenden Rufe des Muez-
zin, sieh - ziemlieh laut- Liebesworte "zuflstern".
Als Stcke von hervorragendem musikalischen Werthe
und hchst charakteristischem Geprlge fielen uns auf
die (bereits bekannte) Balletmusik, Feramors Romanze
und der Anfang des Abendgebets im ersten Akte;
im zweiten der erste Tbeil des Duetts zwisC'hen Fe-
ramors und Lalla Roukb, - im Verlauf nimmt es zu
sinnliehen Charakter und zu wenig gewlhlten Aus-
druck an - im dritten der Frauenchor im Harem.
Der Reiz und die Bedeutsamkelt einzelner Num-
mern vermGgen ebenso wenig wie die bier und da
verstreuten Felnheiten des Ausdrucks und der Instru-
mentation dR8 musikalische Interesse die ganze Oper
bindurch rege zu erhalten.
Das Ganze machte auf uns den Eindruck einer
gediegenen, stellenweise hGehst reizvollen, aber der
Tiefe der Empfindungen meist entbehrenden Ballet-
musik, ein .Eindruck, welcher durch das mirehenhafte
Sjet und das Interesse, welches bei dem .Mangel einer
ergreifend6n Handlung und wirksam behandelter und
gegensitzlieber Gestalten sieh naturgemlss auf die
ll,l188('!f8 Ausstattung richtet, nur noch verstlrkt wird.
Und dieee Ausstattung gehGrt zu dem Rei.aeodlla,
was in dieser Hinsieht das Knigliebe Opernhau Dill
seit Iauger Zeit geboten hat; man kann sieh L 8.
nichts Poetischeres denken, als den Liohtertuz der
"BrAute von Kaschmir. Ob indessen diese ebeD8o
glAnzende ais geschmackvolle Inseenirung, 1lDd die
um charakteristische Wiedergabe bemihte Darltel-
lung der Hauptrollen durch die Damea Kallioger
und Lammert, die Herren Niemann, Fricke UDd
Oberhauser (von welchen die beiden letztgenaDDiea
mit besonderer Auszeichnung genannt zu werden ver
dienen) im Stande sein werden, die Oper trotz der
Schwlehen ihrer .Musik dauernd auf dem Repertoir
zu erhalten, mssen wir freilich bezweifeln. r.
,.Sie sang von allem Slissen, was Menechenhm
durch bebt,
Sie sang von allem Hoben, was .Menaebellben
erhebt-
olmlieh Frau loacldm, in dem Konzerte, welches sie
im Verein mit Herrn HeiDrlch Barth am 12. llln
im Saale der Singakademie gab. In Wehmuth UDd
in Lust musste Jeder zerftiessen, welcher ihrem Y or-
trag des herrliehen Chamisso-Sebumann'sehen Lieder
cyklus: "Frauenliebe und Leben lauschen durfte und
jeder "Spott" musste veratummen im Kreise der kri
tischen Sehaar vor dem tiberwlltigenden Binchuct,
den ihr Gesang hinterliess.
Ihr Partner, Herr H. Barth, leistete in den Stcke,
die seiner lndividualitlt entsprachen, durehweg Her
vorragendes. Er spielte das Allegro von Searl&Ui,
Charakterstck von Mendelssoho, die Variationen ber
das Thema aus dem Liebestrank von Heoaelt, 10 wie
die beiden Stcke von Rubinstein mit wahrhaft bl
dender Virtuositlt, mit Kraft und Ausdauer, die Staa-
nen und Bewunderung erregten.
Ganz besonders dankbar sind wir dem Koader
fr die Vorfhrung einiger weniger bekannten Faata-
siesteke von Ernst Ru d o rff, op. 10. No. 1, 2 und 5.
Das sind kleine poetische Meisterwerke, auf das kmllt
voliste gearbeitet, achwer zu spielen, aber wirblm
und dankbar; das erste, brillant, mit feinen
arabeskeo, die andem mehr innerlich, von tiefer a.
pfindung zeugend, in melodischer, harmoniacher 111ld
Beziehung nicht minder intereasallt als
das erste. Die Stcke verdienen die weiteste Ver
breitung und seien angelegentliehst empfohleo.
Enttluseht "Varen wir von den Oeaangsduetten des
bhmischen Komponisten Dvorak. Weder in Beug
auf den musikalisehen Gehalt, noch auf die Arbeit
entsprachen sie dem Ruf, der ihnen
und selbst in der ausgezeichneten Wi.clerpbe durch
Frau J o ae h im und eine stimmbegabte 8opranistiD.
FrAulein Essolda Fritseh, blieben sie fui wir
k.ungsloe.
In Goldmark.'& Suite fr Violino und Klafier,
mit welcher Frliulein A.dele au der Ole UBd Herr
Waldeaar Ke:rer ihr am 16. Kin in der Sils
akademie stattgehabtes Konzert ertfneteu, deckt tiel
melodisches Element und eine ttlcbtige ArbeiL NID'
drei Sitze wurden daraus gespielt. Der erste ist
frisch und flott, ohne beeonderes
Geprlge, der zweite erecheint uns wie BaciDac:l in
Bezug auf die Verzierungen und die Keuchhell der
- 79 -
.Empfindung, der dritte in ein ideales, breit ausge-
fhrtes Tanutiick mit pikantem Rhythmus und etwas
Wehmuth a Ia Chopin. Man erkennt hieraus. daaa
StyleiDhei* dem Werke Dicht Daehmriihmen ist, und
dieaer Kugel achldigte die Wirkuug des in seinen
eiuelDen Tbeilen recht hilbsehen und ansprechenden
Werkes. Die Ausfhrung durch die beiden KoDJert-
geber entsprach allen ltnaUeriachen Anforderungen.
Von FrAulein Adele aus der Ohe hGrten wir darauf
die A-moU-Etde von Chopin, ein Rondo von Schu-
bert-Tauaig und die F-moll-Ballade von Chopin. Die
jiiDgl Dame hat sich zu einer sehr tchtigen Knst-
lerin entwickelt, die mit gliDJender Technik Kraft
UDd Ausdauer, aber aucb Weichheit und Zartheit der
Tongebung - Erfolge der Kullak'achen Schule, der
sie ihre Ausbildung verdankt - verbindet. Ihre
Auffueuns bekundet Gefhl fr daa musikalisch
Schline, nur mit dem Vortrag der F-moll-Ballade von
Cbopin konnten wir una nicht flinveratanden erkll-
ren. Die junge Knstlerin ml)ge bedenken, daaa ea
ni8chen forte und piano noch eine Anzahl Abstu-
fungen giebt, die Bercltaichtigung verdienen, soll
anders der Vortrag Dieb* eint!Snig werden. Herrn
Waldemar :Meyer's Leistungen machten einen durch-
aus erfreulichen Eindruck. Er spielte den Violinpart
der Snite und Spohr's Geaaogsscene, welche wir Mr-
teD, mit schGnem, grossen Tone und unfehlbarer
Sicherheit.
Der Suite von Saint - Sal!ns filr Klavier und Vio-
loncell, mit welcher daa S. AbonnementskoDJert der
Herren l>r. BleeJaojf und Genoasen erGtfnet wurde,
miiBaen wir vor der Goldmark's, ilber welche wir
neulich beriehteten, den Vorzug geben. Sie ist styl-
voller, einheitlicher gehalten, als jene und zeigt eine
glckliche :Mischung von fran&Gsischem Esprit mit
deutscher Innigkeit und Gemllthlichkeit bis auf daa
Adagio, daa uns zu pikant und geknstelt erschien,
um den Anforderungen zu entsprechen, welche wir
an den Gemhlsinbalt eines solchen zu stellen berech-
tigt sind. Der letzte Satz ist sehr kunstvoll gearbei-
tet, ohne aber in Bezug auf die Frische der Erfin-
cbmg und den musikalischen FlU88 die drei ersten
Sitze zu erreichen. Mit Ausnahme des Anfaogs des
Finale, welches der Viloncelliat etwas unsicher spMte,
nrde daa Werk von den Herren Dr. Bisehoff und
Jacobowsky vortreftlich ausgefhrt. Von Frl. Beate
Wlierst, der so schnell beliebt gewordenen jungen
IIDd talentvollen SIDgerin Mrten wir zwei Lieder :
"Den armen Peter" von Schumann, und "Willst Du
deiD Herz mir schenken von Bach. Sie sang daa
zweite mit Anmuth und Empfindung, wlbrend der
Anfang des ersten unter der Befangenheit der Sln-
gerin litt, wodurch bi'ISOnders die Darlegung des Ge-
fhlsinhalts becintrlchtigt wurde. Darauf spielte
Herr Gustav Dollinder daa zweite Violinkonzert von
Jlax Bruch. Nur ein berufener Geiger, einer, der
mit einem hohen Grade technischen V ermGgene eehtes
musiblisches Geflihl verbindet, darf die Hand nach
diesem etwas herben aber interessanten Werke aus-
strecken. Herr B. in ein solcher Berufener uud es
gelan ibm, die SchGnheiten des geistvollen Werkes
ine beste Licht zu setzen. Wir mUBSten, andrer
Plichten halber, nach dem Violinvortrag du Konzert
verlaaaen, weshalb wir auch Beethoven's Sonate op.
111, welche Herr Dr. Bischof spielte, nicht mehr an-
b!lren konnten. Wie una aber mitgetheilt wird, soll
der Vortrag nicht hinter dem der Sonaten op. 106
und 109, welche der Knstler in den frheren Kon-
zerten mit so bedeutendem Erfolge zu
Gehr gebracht, zurckgestanden haben.
Ansser BJow und Rubinstein hat sich in dieser
Saison kein Pianist von auswli.rts hier Mren lassen,
der sieb in Bezug auf technische Vollkommenheit mit
Herrn Carl Heymun, der an demselben Abend ein
Konzert in der Singakademie gab, meaaen knnte.
Der Vortrag der Gmoll-Fantasie und Fuge von Bach
- ursprnglich tr Orgel - war eine Meisterleistung
in Bezug auf Klarheit, feine Pbraairung und Tonschn-
heil Vollendt t nach jeder Richtung hin htte diese
Leistung genannt werden knnen, wenn daa Fugen-
thema nicht gar zu zierlich, fast kokett gespielt wor-
den wlre. Nur einmal sollte Herr H. diese Fuge
von unserm Altmeister Haupt aut der Orgel hren,
und er wrde erkennen, wie das Thema vorgetragen
werden muss. Nach diesem Stcke machte Chopin's
Trauermarsch den Eindruck, als wenn uns nacb ge
sundem krlftigen Brote, Marzipan dargeboten wrde,
und je siisser und einschmeichelnder der Mittelsatz
gespielt wurde, um so fhlbarer machte sich der
illthetische Missgriff. So recht in den Geist Beetho-
ven's ist Herr H. noch nicht eingedrungen. Dies
zeigte der Vortrag der Sonate op. 53. So willkhr-
liche Tamponahme vcrtrfigt Beethoven Dicht, und der
Styl, in dem seine Werke gespielt werden muen,
weicht docb wesentlich von dem der Romantiker:
Schumann, Chopin, Mendelssohn ab. Nach dieser
Richtung hin hat der talentvolle Knstler noch an
seiner Vervollkommnung zu arbeiten. Der Satz eines
Klavierkonzerts eigener Komposition, den wir von
ihm nocb hGrten, ist ein wildes, phantastisches, ber-
schilumendes Stck, verrith aber hervorragendes Kom-
positionatalent. FrAulein SchmidUein sang in dem
Konzert eine Arie aus Theodora von Hindei und
einige Lieder sehr beifallswrdig.
Frau 7aprJ, Mniglich portugiesische Kammer-
BinRerin, die am Abend darauf in der Singakademie
ltonzertirte, besitzt eine grosse Kahlfertigkeit und
.-ersteht wirkungsvoll vorzutragen. doch ist die Stimme
nicht mehr ganz frisch und entehrt namentlich in
der tieferen Lage des Schmelzes. Der Pianist Herr
Hermana Zoch hat nocb grndliche Studien zu
machen, bevor er es wird wagen drfen, mit seinen
Leistungen vor ein Residenz-Publikum zu treten.
Im zweiten Abonnements- Konzert der Berllner
8lntoD1e-Iapelle gelangte, auf daa sorgflltigste vor-
bereitet, Mendelssobn's Loreley-Finale, Musik zu Pre-
tioea und Beethoven's Violin - Konzert, zur Auf-
.fhrung.
Jlendelssohu's Werk ist seit langer Zeit hier Dicht
gehrt worden, und siod wir fr die Vorfhrung des-
selben dem Herrn Kapellmeister Franz Mannstil.dt
zu aufrichtigem Dank verpftichtet, obgleich wir Dicht
lil.ugnen wollen, dass uns manches darin heut blaas
und konventionell encbeint, auch die Einfrmigkeit
des Rhythmus, besonders in der Begleitung, erm-
dend wirkt. Emil Brealaur.
80 -
Gerade ein halbes Jahrhundert ist verflossen, seit
llendelssobn durch die Auffhrung der Mathhius-
Puaion den damals so gut wie verschollenen, selbst
von den ernstesten Musikern als "unmglich" ange-
sehenen Bach der musikalischen Welt wiederschenkte.
Die Nachfolgen Mendelsaobn's bilden sieb ein, in
seine Fusstapfen zu treten, wenn sie sich an Bach
und Hll.ndel, welcher lttztere ibm ebenfalls seine Auf-
erstehung nach langer Vergessenheit verdankt, mit
Angstlieber Beharrlichkeit anklammern, wAhrend sie
vielmehr aus seinem Beispiel lernen sollten, nun auch
ihrerseits ber das einmal Eingebrgerte, gewohn-
beitamllssig gewordene hinauszugreifen und aus den
reichen Schtzen der neues Gold zu
Tage zu frdern. Eine erfreuliche Ausnahme unter
ihnen bildet Kotzolt, dessen doppeltes Verdienst
um die PJl.ege des Acapella- Gesanges und um die
Ausgrabung vergessener Meister in unserer matther-
zigen Zeit nicht genug anzuerkennen ist. Auf ihn
endlirb passt das Lob, welches Rob. Scbumann sei
nem Leipziger Kollegen Ferdinand David spendet (ge-
sammelte Schriften 11, S. 236). ,.Es ist gewiss einer
freundlieben Anerkennung wertb, wie David das Pu-
blikllm jeden Winter mit etwas Neuem erfreut; es
zeugt dies immer von einer Aufmerksamkeit, wie sie,
die einmal in ihrem Amte feststehen, nicht berall
besitzen" - und in diesem Sinne musste sich dae
am 17 . .Mrz veranstaltete Konzert des Kotwolt'-
Behen Vereines, mit welchem derselbe zugleich sein
dreiesigjilhrigea Beatehen feierte, zu einem
wahren l<'estkonzert gestalten.
Aus der reichen Flle des Programmes knnen
wir nur Einiges hervorbeben: Der 67. Psalm von
Kotzolt liesa den verehrungswrdigen Dirigenten
als einen nicht minder bedentenden Tonsetzer und
Tondichter erkennen, und brachte namentlich durch
die Fuge "Die Vl.kt>r freuen sieb und das liebliche
Sopransolo "Das Land giebt sein Gewilchs", eine
auaserordentlicbe Wirkung hervor. Demnchst zeicb
nete sich die achtstimmige Komposition der Sallet'-
seben .Elfenwirtbsehaft" von Edwin Sebultz durch
unverkennbares Talent fr tonmalerische Erfindung
und gereifte Gestaltungskraft vortbeilhaft aus. Den
Sologesang vertrat Frau Marie Wolff, welche durch
sympathische Stimme und edlen Vortrag eine etwas
monotone Hindel'sehe Arie geniesabar zu machen
verstand, und Frulein !nna Triebe!, deren nicht
unbedeutende vokale Mittel bei fortgesetztem Studium
V ortreffliebes erwarten luaen. Ein erfreuliches in-
strumentales Intermezzo danken wir Herm Kammer-
musikus Fr. Struse, der mit einer Elegie und einem
A gitato seiner Komposition nicht nur aeinen Ruf als
Virtuose in des Wortes bester Bedeutung bewAhrte,
sondern auch als glcklichen Erfinder und den zuknf-
tigen Bereicherer der erkennen Uesa.
Mit besonderem Danke sei achliesalich der Nummern
gedacht, in welchen Kotzolt, seiner Tendenz getreu,
auch diesmal die Meister einer vergesaenen Zeit zu
Ehren gebracht bat: Der Sprichwrter von Andree,
die dem Chor reiche Gelegenheit boten, seine glin-
zende Virtuositt zu zeigen, und dem, von der gan-
zen Naivetat nnd Liebenswrdigkeit der Reforma-
-
tiouazeit durchwehten ,.Gutzgaucb" (Kukuk) Lemlin's
aua dem Jahre lMO.
Das Pari8fT Konservatorium stellt seinen
den dramatischen Sll.ngern eine Bhne oebst vollatin-
digem Zubehr als Versuchsstation zur Verfiigung.
Meinea Wissens ist Aehnlichea noch voo keiner unae
rer zahlreichen Berliner Musikschulen uoternommen
worden, und deshalb darf die, am Freitag den 1.
.MILrz vom Stern'scben Konsenatorlam der Kwdlt
auf der Bhne des Uraniasaales veraostaltete Pro-
duktion der Zglinge seiner Opemachule als ein be-
deutungsvolles Ereignis& in dem Kunstleden uneerer
Stadt bezeichnet werden.
Die Vorsteherio der Solo-Gesangklasse dea Insti-
tutea, .Frulein Jen n y M e y er, bat die Auabildung
der Stimmen mit eben so vielem Geschick als Eilfr
geleitet, und bezglich der Ausseren Wirkung dersel-
ben ist das Mgliche errreicbt worden. Fr meinen
Geschmack war sogar des Etl'ektvoJ.ren etwas zu viel,
weil in den meisten Fllen die Deutlichkeit der Tex-
telaussprache sowie die Innigkeit uni\ Sinnigkelt dea
Vortrags ber dem Streben nach vokalem Glanze ver-
nachlssigt erschienen.
Versueben wir nun die einzelnen VortrAge in
Krze zu eharakterisiren, so msson wir unter allen
Nummeru die Titus- Arie hervorheben, durch deren
Wiedergabe sieh Frulein Aline Friede als eine
ltusserlich fertige, im Uebrigen nach allen Seiten er-
freulich begabte Konzertsingeritl erwies.
Frulein Agnes Laporte wirkte in der Schmack-
Arie aus Gounod's ,.Faust durch ihren Gesang nicht
weniger sympathisch, als durch liebenswrdiges ge
wandtes Spiel.
Friulein Anna Weckwarth gebietet ber eine
wohlklinge und ausgiebige Altstimme, welche jedoch,
wie sieb aua dem Vortrag der Gluek'achen Orpheus
Arie erkennen lieas, einer ferneren Kultur bedarl,
um sich mi' Erfolg an die Oetl'entlichkeit zu wagen.
Auch Frulein elene Priem und Frulein Agnea
Bonn, die Vertreterinnen der Agathe und dea Ann
eben in df'.n Freischtz Seeneu haben noch maneben
Tag zu arbeiten, bis die erstere ihre Neigung zum
Detoniren und die Steifheit lhrea Spieles benrun
den, die letztere die ntbige Sttigkeit der Stimme
und Sauberkeit der Koloratur erworben haben wird.
Schliesslich seien noch die beiden Enaemble Seeneo
aus Flotow'a "Martba" und Nicolai'a "Luatigen Wei
bern" erwilhnt, bei denen man stellenweise die Schule
vllig vergessen und sieh etwa in einem Stadttheater
von mittlerer Leistungsflbigkeit glauben konnte. Dasa
in der Martbaseene der aus den Mitgliedern der
Enaemble-Gesangklasae des Musikdirektor Hermann
gebildete Chor den meisten professionellen Opern-
chren berlegen war, wird einen in unseren Theater-
verhiltniBSen Erfahrenen kaum berraschen; dasa aber
auch die bei diesen Nummern batheiligten Solisten,
Frau J enny Holder-Egger, Mutein Thereae
GlAser, Frulein Jobanna Richter fUid Herr G&-
org Sieglitz durch Korrektheit und Belebung dee
Vortragea, wie auch durch den Fluss der aeenisebea
Darstellung manche routinirte Bhnensll.nger hinter
sich zurckJassen wrden, wie dies der Fall war,
hatte wohl Niemand von den zahlreichen Zuhrern
- 81
erwartet, und es gerelebt diese Tbatsllehe sowohl den I J. Orlfen (RollenAtudiom), Kable (Deklamationen)
betreffenden KW18tnovizen wie auch ihren Lehrern, und Ebel (Mimik) zhlen, zu nicht geringer Ehre.
zu denen ausser den Obengenannten noch die Herren W. Langbans
BerliD. In der Generalversammlung des Vereins
der Musik-Lehrer und Lehrerinnen, welche am
25. Mirz im Brgersaale des Rathhauses stattfand,
wurden die Statuten des Vereins - aussehliesslich
derer der Kran:kenka'lse,.,dle wegen der vorgerckten
Zeit Dicht mehr berathen werden konnten - festg&-
stellt, worauf man zur Wahl des Vorstandes schritt,
Derselbe besteht aus zweien Vorsitzenden, Herren
Prof. Julius Alsleben, und Prof. Emil Bres-
laur, dreien Schrtfhrern, HerrenDr.A.Kalisch er,
Dr. Hans Bisehoff und Xaver Seharwenka und
zweien Ordnern, Herren Aloys Hennes und
Dobritseh. Die Wahl des Ehrenvorsitzenden, des
Herrn Prof. Dr. Tb. Kullak, wurde mit dem Zusatze:
.auf Lebenszeit besttigt. Der Rendant und
der Rechtsbeistand, sowie die bereits in Aussicht
geaommenen Mitglieder des Kuratorioms, sollen in
der Dlchsten Sitzu11g am 9. April gewiihlt werden.
Nach Feststellung der Statuten der Kraukenkaaee
wird das Gesammtstatut gedruckt und versendet.
Die Hitgliederzahl des Vereins ist auf 180 ge-
stiegen.
- Herr Dr. . Kretzsehmar, Universittsmusik-
direktor in Roatoek und Herr Domorganist G. Hep-
worth in Schwerin sind zu grossherz. Musikdirektoren
ernannt worden.
- Dem Komponisten Johannea Brahma ist von
der philosophischen FakulW der UDiversitlt Brealau
die Wrde einea "Doetor philosophiae" honoris eausa
verliehen worden. In dem betreffenden Diplom wird
Jobannea Brahma als "artis muaieae severioris in
GermaDia Dune princeps" bezeichnet.
- Der medizinisch-pidagogiachc Verein hat in der
fortgesetzten Berathung der Thesen zur sehullreien
Zeit Thesis ' in folgender l!'assung angenomm: "Mu.
alkaliseher Privaiunterricht darf nicht vorzeitig ohne
Bercksichtigung des Alters und der krperlichen
Entwickelung begonnen werden."
- Der hiesige Wagnerverein brachte zu seinem
&iftungsfeato den ersten Akt des Siegfried zo.r Auf-
fhrung. Die Begleitung fr zwei Klaviere von 0.
Eichberg in musterhafter Weise bearbeitet und von
ibm nnd seinem Bruder Richard ausgefhrt, erwies
sieh als sehr wirksam.
- Die Konzertslngcrin Frl. Minna Sciubro hat
in Dresden, Mhlhausen, Sorau und anderen Stidten
mit gr01111em Erfolge konzertirt. Besonders sehr
gnstige Aufnahme fanden die von ihr gesungenen
Lieder ihres Lehrers Otto Leismann und Rubinstein's
Scene und Arie: E dunque ver.
- Ich habe mit dem Spengler'acben Handhalter
fernere Versuebe angestellt. um die Brauchbarkeit
desselben zu prlifen, und habe mich berzeugt, dass
derselbe f"ur groaae und kleine Schler mit schlechter
H&Ddatellung ein vorlreiflicbes Mittel zur Erzielung
einer sebulgerecbten Haltung der Hand bietet. Ho-
sonders fr die Uebungen mit stillstehender Hand
wird er mit groasem Nutzen verwendet werden knnen.
- Ueber ein bisher unbekanntes Werk Johann
Sebastian Bach'a geht der "Magdeburger Ztg."
von dem Besitzer desavben folgende Mitthellung zu:
"Ich bin im Besitze eines von Job. Seb. Bach eigen-
bindig geschriebenen, neun Bogen haltenden Werkes,
welches folgenden Titel fllhrt:
Klavierbung
bestehend in
Praeludien, Allemanden, Couranten. Sarabanden,
Oigven, Menuetten und andern Galanterien;
Denneu Liebhaber zur Gemths-Ergzong verfertigt
von
Johann Sebastian Bach
HoehfrstL Anhlt. Ctbnischen wirklieben Kapeil-
und Directore Chori Musici Lipsiensis
Partita I.
In Verlegung des Autoris
17t6."
Auf der Riickseite des Titelblattes befindet sieb
folgende Widmung:
vJ>em Dun:hlaucbtiasten Fiirston und Herrn
Herrn Emanuel Luaewig
Erb-Printzen zu Anhalt, Hartzogen zu Sachssen,
Engem und Westphalen, Grafen zu Ascanien,
Herrn zu Bernbo.rg, Zerbat etc. etc.
Widmete diese gerin,;e Musikalische Erst-
linge aua unterthlnigstcr Devotion
Johann Sebastian Bach.
und auf dem zweiten Blatte stehen die Verse:
.Durchlaucbtigst
Zarter Prinz
den zwar die Windeln decken
Doch Dein Frsten Blick mehr als erwachsen zeigt,
Verzeihe, wenn ich Dich im Beblaffe sollte wecken
Indem mein spielend Blatt vor Dir sieh nieder beugt.
Es ist die erste Frucht, die meine Saiten
Du bist der erste Printz ;den Deine Frstin Kst
Dir soll Sie auch zuerst zu Deinen Ehren singen,
Weil Du, wie dieses Blatt, der Welt ein Erstling bisl
Die Weisen dieser Zeit erschrecken uns und sagOD:
Wir kAmen auf die Welt, mit wnzeln und Oeachrey
Gleichsam als wollten wir zum vorauss schon be Klagen,
Dass dieses Kurtze Ziel betrbt und KlAglieh sey.
Doch dieses Kehr ich nm, und sage, das Getbne,
Das Deine Kindheit macll&, ist lieblich Klar und rein.
Drum wird Dein Lebens Lautf vergngt, beglekt und
schne,
Und eine Harmonie von eitel J!'rcude seyn.
So Hoffnungs-\' oller Prinz will ich Dir ferner
Wenn Dein Ergzungen noch mehr als tausendfach.
Nur ftch ich, allezeit, wie jetzt, den Trieb zu fliblen
Ich sey
Durchlauchter Prinz,
Dein
tieffster Diener
Bach."
Diese ,,musibliache Erstlinge" haben als solche
schon, hauptsichlieh aber deshalb, weil sie von dem
unsterblichen Tonmeister eigenhlLndig geschrieben sind,
einen bedeutenden bistorisehen Wertb."
Der Besitzer ist, wio er der "II. Z." ferner mit-
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- 82 -
.
tbeilt, gern bereit, das interessante Maouabipt For-
scbem auf dem Gebiete der Moaikgescbichte leib-
weise, eveat auch kllllticb zu tiberlassea.
CharloUenburg. Ihre MajestAt die Kaiserin
August& liess vor einigen Tagen Herrn Masikdirektor
Otto Leumann ein prachtvolles Schreibzeug (auf
demselben befindet sich die Bste des Kaisers in
grosser Uniform mit silmmtlichen Orden, aoa
BroDJe modellirt) als Zeichen der Anerkennung fr
die Resultate des musikalischen Unterrichts an der
Augnsta-Stiftung berreichen.
IaaseL Das Spengler'sche Masikioatitut veran-
staltete am 18. Mirz ein Konzert zum Zweck einer
Stiftung von Stipendien fr talentvolle Schler , in
dem u. a. Baeb's Tripelkonzert, ein Konzert-Duo von
Moscheies und Mendelssobn fllr 2 Klaviere, Waper'a
Tannhiuaerouverttire fr t Klaviere zu 8 Bladea ud
die Scene unter dem Fliederbaum aus Waguer's
Meistersingem fr Klavier, Violine und Harmonium
bearbeitet von Ritter Z1ll' Aalfhrung gelangteu.
Iagcleburr. Das zweite ,.KoDHrt des hieaipD
Konservatoriams fand am 12. 1l1n unter Jlitwirk11.11&
der Frau Marie Klauwell, Konzerlslngerin au Leip-
zig, des Herrn Xaver Bebarweulta und des Dinkton
der Anstalt, Herrn Hofkapellmeister Bott ltul
(Warum Konzert des Konservatoriams? Weil der
Direktor mitwirkte? Denkt derselbe l'etat c'est moi,
das Konservatorium bin iehl B. B.)
lffesba4len. Der Pianist Ratlellberger ist ge-
storben.
C. F. Pohl: J oseph Haydn. Erster Band. Erste
Abtbeilung. Leipzig. Breitkopf &. Hirte!.
Das Erscheinen ausfhrlicher Biographien DDSerer
Geistesheroen ist in unsernTagen als eine Notbwen-
digkeit anerkannt und wird von allen denen D:t freu-
diger Tbeilnahme begrsat, welche tiber dem Kunst-
werke den Knstler seibat nicht vergessen. Beztig-
lich der Art und Weise, wie in solchen FAllen der
Biograph seine Aufgabe zu lsen hat, geben freilich
die Meinungen weit auseinander; der eine Leser
wnscht ein strenges Festb&lten des Themas und ver-
schmAht alle Excurse des Autors, welche die Auf-
merksamkeit von der Person des Helden ablenken
knnten; der andere mchte einer ausfhrlieben Schil-
derang der, die Hauptfigur umgebenden Zeit- und
Lokal-V erhiltnisse nicht entbehren, weil nach seiner
Meinung gerade sie es Bind, welche die rechte Theil-
nahme fr den Setreifenden wecken und sein Cha-
rakterbild in das richtige Liebt stellen. Die Einen
fordem, dass der Biograph sein Material in mglich-
ster Vollstindigkeit, beglaubigtes wie unbeglaubigtes,
dem Publikum vorlege, damit dieses sich ein eigenes
Urtbeil ber den Wertb der verschiedenen Angaben
bilden kllnne; den Andern passt es schlecht, die mh-
selige Arbeit des sammelnden Autors in eigner Per-
son gleichsam von Neuem absolviren zu mtissen: sie
wiren weit zufriedener, das Resultat derselben fertig
vorgelegt zu erb&lten.
Nach dem jngst erschienenen ersten Bande der
Haydn - Biographie zu urtbeilen, ist Pobl der geeig-
nete Mann gewesen, diesen verschiedenartigen An
sprchen beatmllglichst gerecht zu werden. Personen
und VerhlltniliH, die mit der Erinnerung an unaern
Knstler im Zusammenhange stehen, werden aoaffihr
lich, aber ohne 'Weitschweifigkeit geschildert, vom
Jahre 1683 an, wo sein Urgrossvater, Kaspar Haydn,
dem Blutbade entrann, welches der Grosavezier Kara
Muatapha auf seinem Zuge nach Wien in dem Donau-
stAdtehen Hainburg anrichtete, bis zu Haydn's defi-
nitiver ADateUung als Kapellmeister beim l<'rsten
Nicolaoa Etterhazy, nachdem diese Stelle durch Wer-
ner'a Tod 1762 frei geworden war. Dazwischen ent-
wirft uns Pohl ein anziehendes Bild des lebensfrohen
und sangesloatigen Wien, mit seinem daiDals unver-
gleichlichen Reichtbum masib.liacher )(itiel, eeiner
kUDBtsinnigen Aristokratie, seiner Theater-, Kirchen-,
Haus- und Strassen- Musik (knstlerisch orgaai.lirte
Nachtmusiken etc.), ein Bild, durebau
eignet, auf seinem Grande die Entwickelung Hayda'a
als Musiker wie als Mensch in &llen ihren Stadien
erkennen zu lassen.
In der sicheren Erwartung, dass die FoJ.'taeQang
des Werkes dem bisher Erschienenen an Bedeutung
nicht nachstehen werde, sei dem Verfasser schon jetzt
der Dank fr seine verdienstvolle Arbeit auageapro
eben; auch der Verlagshandlung ftir die, ihres Na-
mens wrdige Ausstattung derselben, wobei ich hlldl
stens fragen mchte, waram man sich nicht der, ffir
die zahlreichen deutseh-lesenden Ausllnder geliufige-
ren Antiqua-Schrift bedien\ hat? Nicht nur .so weit
die deutsehe Zunge klingt, sondern fr die g888.111111ie
musikalische Welt ist seit dem El'llcheinen der Ar-
beiten Jahn's ber Mozartl und Thayer's ber ee&bc>.
ven eine ebenbrtige Haydn -Biographie Bediirfnisl
geworden. Bildet doch Haydn, wie Pobl in seiner
Vorrede richtig bemerkt, das verbindende Glied un-
serer grossen Heroen des vorigen Jahrhunderia. Kr
trat &ls in die Aussenwelt, &ls eben Bacb
sein thatenreiches Leben beschlossen haUe; er er-
lebte in niebster Nihe die ersten Reform - Triumphe
Gluek's und dessen Hinseheiden nach ruhmvoller Sie-
gesbahn; der ganze Lebenslauf Mozarts, mit dam er
ein so unvergessliches Freundschaftsbndnisa ge-
schlossen hatte, zog an ihm vortiber wie ein Wunder-
traum; und selbst die Erscheinung einer glutbver-
heiasenden Feuerleuchte war ihm in Beethoven, dem
er in mancher Besiebung ein Vorliufer wurde, DOCb
beschieden. Als zeitgemlase V ermittelung dieser Ge-
gensitze waren Scbllpfungen, welche die errepa
Geister durch wobltbuende Kluheit und Heile wieder
dem harmloseren Geniessen und Bmpfindeo aufr.
ten, wie geschaffen. Lenkt doch auch der WIUIIierer
nach den miebtigen Bindrcken gigaot;iacher Fella
und schauerlicher Kltifte gerne wieder seine 8cbril&e
der friedlich ausgebreiteten Flur entgegen. Ba,U
sang, und sein Gesang verbreitete Freude Wld Lut
83 -
am Dasein. Nichts vermag wohl bezeielmender den I Mren eines Haydn'seben Maaikstnekes immer auge-
Eindruck seiner SchGpfuDgen zu sebildem, als jenes regt flihle, etwas Gutes zu tbun. .
BekenntBiss eines Kritiken, dass er sieh beim An- W. Laogbana.
Meinungs-Austausch.
San Franciseo, den 19. Februar.
Geehrter Herr Professor!
Soeben habe ich den Aufsatz: "Die ersten Kla-
nach dem Princip der Anschauung, von
Adolph SehGnheyde in Jahrgang ll. No. 2 des Kla-
vierlehrer durchgelesen und mir auch Ihre Empfeh-
lung, demselben geMrige Aufmerksamkeit zn schenken.
zu Herzen genommen. - Der Gegenstand
iat unverkennbar von WiChtigleit, und wenn
Sie mit gewohnter Ltberalitlt und Gte dem Mei-
nunpauatanseh die Spalten lbrea Blattes Gll'nen
wollen, um abweichenden oder entgegenstehenden Au-
sichten ber die wesen,Ueben Punkte des besagten
Objeetea Ausdruck zu gestatten so mGehte eine der-
arti8e Kontroverse zu den fruclatbringendsten Resul-
taten fr die Klavierlehrerwelt fhren. - Ich bitte
nun wohl von Rechtswegen erst die Beendigong des
Artikels abwarten sollon, aber mir fehlt die Gooold
daao, und dann dauert es auch in meinem Falle
immer so unendlich lange Zeit, ehe Wort und Ant-
wort an Ort und Stelle gelangt sind.
Der Herr Verfasser unaeree Aufsatzes gebt von
dem sehr riehtigen und wich,tigen Grundsatze aus,
den Unterricht, und ganz besonders den Elementar-
Unterricht aasebaulieh zu machen, und ihn dadurch
von dem so basaenswerthen abatraeten Leichenge-
gerncbll zu befreien.
Nur muaa bei diesem sehr lblichen Vorsatze das
Interessante und Leicht-Fassliebe nicht aus den Au-
gen gelassen werden. - "Mache den Unterricht inte-
ressant,- betonte der alte Dieaterweg . alles Andere
folgt von selber. Denn intereaaant wird der
riclat allen Schlem nur dann, wenn sie das Dar$e
gebotene leicht aufzufassen vermgen. - Nun wtrd
mir aber bange, dass bei der von Berm A. ScMn-
beJde empfohlenen Metbode in Bezug auf die Veran-
scllauliehung des es nicht nur den
Schlern, sondern selbst den Lebrem ebenso ergehen
ki!nnte., wie jenem armen Jungen der beim AnMren
der philosophischen Spitzfindigkeiten des Mephi-
atopbeles verzweifelt ausruft: .Mir wird von alle<lem
so dumm, als ging mir ein Mhlrad im Kopf herum.
- Ja. lieber Herr ScbnheJde, nehmen Sie mir'a
nicht tibel, aber non es a1ch um Angelegenheiten
allgemeinen Interesses handelt, so muaa die HGI!ieh-
keit der Deutlichkeit den Vorrall$ znttestehen. Und
ich kann niebt leugnen. dass mtr beim Durchlesen
lbres Aufsatzes, und bei den Ausdrcken .Kieinfin
gerlinie, Hoeblinie, Gold- oder Rinldingerlinie
1
Mittel-
fiogerlinie etc. ganz Mittel-alter-finger-lineng oder
bliimerig zu Mathe geworden ist. - leb glaube am
Ende, dass manch' armer Teufel, der sieh beim Kla-
vierunterricht abqullt, wenn er von den sieben pri
mlren Linien des Notensystems liest, der Gedanke
beikommen mGehte, dass er erst noch Geologie atu-
direu solle. - )
Du hat eben sehr wenig
mit der KlaVIatur, das VeranachauliehUJ18 un
*) Sehr pikant gesagt, mein verehrter Herr Steinle,
aber jede neue Methode- verlangt, dass man sieb in
dieselbe hineinlebe, das vel'1lJ'88cht allerdintta
llhe, dieselbe ist aber in vorliegendem Falle nicht
ao groea, als Sie jetzt meinenJ da Sie nur den An-
fang des Aufsatzes keunen. leb habe denselben mit
dezt ju.ogen Herren meiner Methodik-Klasse an der
.Neuen Akademie der Tonku.ost" genau durchgenom-
men und erllutert und ihnen in verhlltni88Dllssig
kurzer Zeit das Veratlndnisa desselben vermittelt.
E. B.
Sinne des Herrn ScMnheyde mit Nutzen zu vc.>rwen
den wlre. - la, wenn wir die Noten nur auf Linien
schreiben wenn wir fr die sieben Bachstaben a, b
(besser ;;ts h) c, d, e, f, g, sieben Linien htten,
dann mGcbte sieh'a sehr wohl machen lassen. Da
wir nun aber einmal die Noten auch zwischen die
Linien und da sieb alao No. 1 nicht hinter
der siebenten, oder auf der achten Linie, soudem
schon zwischen der 4. und 5. Linie wiederholt, so
drfte die von H. SchGnbeyde mhsam hervorgesuchte
Analogie zwischen Eins und Fnfzehn von sehr ge-
ringem Nutzen sein. - Dass aber Herr Seh. nach
einer anderen, als der bisher zu meist angewandten,
wahrhaft hala- und kopfbreeherisehen Methode des
Notenlernens mit so und soviel Strichen durch den
Hals und durch den Kopf, sacht, du ist es, was als
Anregung zum Auffinden des Beaaem Mchst aner
kennenawertb ist. - Ich kann mir kaum vorstellen,
dass denkende Klavierlehrer bei dieser Hals- und
Kopfarbeit im Notenlernen stehen geblieben sind.
Vielleicht haben's viele Andere auch so gemacht wie
ich, sie haben sieh stillschweigend einen anderen
Weg gesucht, und habena dann ruhig fr sieh be-
halten. -
Da nun aber einmal die Sache durch den .Kla
vier-Lehrer" vor die Otrentliehkeit gebracht ist, so
mGge es mir erlaubt sein, die Art und Weise,
ich den Schlern die Notenkenntniaa beibringe, hier
mitzutbeilen :
Herr ScbGnheyde bemerkt cehr richtig, dass es
von Bedeutung sei, dem Schler das ganze Noten-
system, wie es die Tuten det Klaviers von der un-
tersten bis zur obersten reprlaentirt, fasslieb vorzu-
fhren. Ich beobachte dabeifolgendes Verfahren: Zu-
nllchat erJdlre ich dem Schler, dass die unterste
von den 5 Hauptlinien des Notensy:atems die erste
sei. Auf diese Linie seiebne ich sodann einen deut-
lichen Punkt und sage und zeige dem Schler dass
dieser Punkt oder Notenkopf die Taste e im Violin-
schlssel bedeute, ohne jedoch des letzteren vorlluftg
zu errihoen. Ich zeige also einfach du entsP.reehende
e. - Welches ist non die Tute durch die Note auf
der zweiten Linie bezeichnet ? zeigt der
kleine Aspirant die Tute f. Dann erldlre ich: Um
alle die vtelen Tasten zu bezeichnen, dazu brauchen
wir hier auf dem Papier jedes Bischen Raum; darum
werden auch Noten zwischen die Linien geschrieben.
Die wollen wir aber vorllufig weglasaen. Um also
die rechte fr die Note auf der folgenden Linie
zu finden, muss ich immer eine Taste auslassen.
Natrlich ist hier nur von weisaen die Rede,
denn die schwarzen haben gar keinen besonderen
Namen. - Nach dieser Erkllrung wird jeder Schler
mit Leichtigkeit die Tuten fr die Noten auf den
fnf Hau.t>tlinien auffinden. Wie nun weiter? Die
Linien retcben nicht aus zur weitern Bezeichnung der
librigen Tasten. Wollte man aber mehr als 5 lange
Linien ziehen so wrden sie sehr achwer schnell zu
zlhlen sein. Um weiter hinauf zu steigen, gebrauchen
wir deshalb kleine oder Hilfslinien und nun geht'a
ebenso fort auf der ersten, zweiten, dritten Hilfs-
linie wie vorhin auf den Hauptlinien bis aum Kode
der klaviatur. Um aber zu 'Vlele Hilfslinien zu ver-
meiden, wird der Gebrauch der Bezeichnung 8 va er-
klirt. - Dann gebt'a zurck zur ersten Hauptlinie
und von dort auf die erste, .zweite, dritte etc. Hilfa..
linie nach unten. Es wird dem Schler sofort klar,
dasa wir sur Bezeichnung almmtlicher brigen Tu-
ten nach unten eine groase, achwer zu libenehende
llenge von Hilfslinien gebrauchen wrden. Nun
84 -
kommt die Eintheilung der Tastatur in zwei Abtbei-
Jungen und die dem entsprechende Eintheilung der
Noten in Diskant- und Bassnvtcn, unterschieden durch
die brkannten Schlssel. Die Tasten, welche durch
die Noten auf der ersten Linie unter dem Violin-
und unter dem Bassschlssel bezeichnet werden, sind
am besten durch ein usseres Merkmal anschanlieh
zu machen. Und nun muss der Schler die Tasten
fr die Noten beider Arttin auf den Haupt- und
HilfsliniPn in der vorhin angegebenen Weise selbst
aufsuchen, was stets mit L('ichtigkeit geschieht.
leb mache mich anheischig, jP.dem siebenjhrigen
Kinde von nur gewblicber Intelligenz, bei
wchentlich zweistndigem Unterricht, nach der an-
angegebenen Methode die klare und sichere Kennt-
niss der Noten des ganzen Systems in Zeit von einem
Monat beizubringen.
leb hotre, lieber Herr Breslaur, dass Sie diese
Korrespondenz, trotzdem sie vor der Vollendung des
werthvollen Aufsatzes des Herrn Adolt Schnheyde
geschrieben ist! der Oetfentlichkeit bergeben werden,
und dass diese be Veranlassung zu einem lebendigen
und segenbringenden Meinungsaustausch ber den Sitzt das aber erst fr.st, dann bietet das Erler-
nen der Noten zwischen den Linien, oder Uber und
unter den Hilfslinien gar keine Sch'l'lierigkeiten mehr.
wichtigen Gegenstand werden mge.
Steinle.
Anzeigen.
H. Lenz'scher patentirrer Hand-, Finger- und !rmleiter.
Derselbe ist in 2 verschiedenrn Formen zu benutzen und unterscheidet sieb von den vorhanden('n
schtzbaren Erfindungen dadurch, dass bei Anwendung der ersten Form der Schler gezwungen 'l'lird, nicht
allein eine richtige Handhaltung einzunehmen, sondern auch den Anschlag der Finger nur
auslhren zu knnen. Es knnen damit nicht nur stillstehende Ucbungen, sondern auch Tonleitern und kleine
Stcke ges.Pielt werden.
D1e zweite Form ist fr schon vorgescbrittenere Schler. Hier flllt die der einzelnen
l<'iuger fort und knnen gebrochene Akkorde und Tonleitern in rapidem Tempo m.1t nar sebulgerecllte
Unter und Uebersetzen gespielt werden. Ferner ist der Apparat mit Leichtigkeit zum Armleiter zu lcon-
struiren; in jeder Form spielt der Schler ohne die geringste Unterbrechung.
Ich babe denselben mit bestem Erfolg seit 12 Jahren in meinrm Institut angewandt und stehen aus-
fhrliche Beschreibungen des Apparates jedem Interessenten gratis zu Diensten.
Der Preis eines Tol1stindlgen Apparates ist :an:. 22.-. [31)
Berlln C., Grenaclleratr. 23. H. Lenz.
In unterzeichnetem Verlage erscheint vom 1. April ab:
Die Orgelbau-Zeitung.
Organ fftr die Gesammtlnteressen der Orgelbaukonst.
Unter Mitwirkung
Orgelbanmeister Deotschland8
begrndet und herausgegeben von
Dr. M. Reiter.
Bonatlich S Bal Preis TierteJjllhrllch 3 Mari[.
I
Nheres ber Inhalt und Trndenz ergiebt der dieser Nummer belgegebene ProspP.et; die
gleichzeitig ausgegebene Probe-Nummer wird jedem Inhnssentlm auf Verlaugen gratis und traaeo
zugesandt.

11
. Wolf Peiser Verlag.
- --- -- -
Im Verlage von F. Schreiber in Eberawald" er- M t
schien 8 ronome von ltlaelsel.
Pani Bassenstein op. 19. 1. QualltAt 1\ 11 Mark.
6 Lieder lr Mezzo-Sopran oder Baryton. ei Entnahme grsserer Posten entsprechend billiger.
No. I. Frblingslied: Leise zieht durch mein Gemth. A M b
" 2. Im wunderschnen Monat Mai. . ' 1Jhrmacller,
" 3. Das Meer hat seine Perlen.
" 4. Ich will meine Seele tauchen. Her n, S. W.,
" 5. Das ist ein Fltrn und Geigen. (29) 37a. Friedricb-Strasse 37a.
" G. Ich habe im Traum geweinet.
Preis eompl ),1)0 Mark. Von IJ. Spengler in Cassel ist gegeo
.;. . .. Postnachnahme von 14 Mark deT mit bestl'm Erfolge
1 in verschiedl'nen Musik - Akademien und der tllni!(l .
.l:''r. M.usi_k<_lirektor. llochschule flir Musik in erlin eingefhrte "Spelll
Elementar-ltlnslklehre 2,80 Mk. ler's Handhalter" bl'im Klavierspiel zu beziehen.
Tlollnsehnle 1. 2 M., Il. 2J25 M., 111. 2 M. Die Unabhngigkeit der I<'inger von Arm und Hand.
Gesanglehre .1. Heft 50 Prg. nebst schulgerechter Haltung, wird in ganz kllner
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begabte Schler berraschend schnelle Fort- - - ----::-::--- - --- - - --- -
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.....lfiUr u4 Wolf Peiser Verlag (G. Kaliaki), Berlin 8., Bralldenbargatr.ll.
_ Draok TOD Roaenthal 'Oo., Berll11 N., Jobamutr. iO. Google
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unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Wiierst, A.. Haupt (Berlin)"_ .Louis
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No. 8. Berlin, 15. April 1879. II. Jahrgang.
Dieaes Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlicben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und : ! Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandtun ,
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direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung l.75Jt. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Klavierspiel.
Von Gu8t;av 8toe"W"e.
(Fortsetzung.)
b) Das Ellbogengelenk. Im Ellbogen nation. Der Wechsel zwischen Pronation und
sind zwei Gelenke vereinigt, von denen das Supination wird durch eine Unterarm-Dre-
eine die Beugu,n.g.,der beiden langen 3tcke hung resp. nach innen und aussen her-
des Armes gegen einander, das andere die vorgebracht. Die Pronation und Supination
Drehung der Kand nach aussen und innen geht ebenso vor sich und kann ebenso frei
vermittelt. ausgefhrt werden, mag der Arm gebeugt
Das Ellbogengelenk besteht eigentlich aus oder gestreckt sein. Der Radius ist aber auch
drei Gelenken, die durch eine gemeinschaft- noch direkt mit dem Oberarm .durch ein
liehe Kapsel zu einem Gelenk vereinigt wer- drittes Gelenk verbunden, welches an den
den. Die beiden Kiloehen des Unterarms sind Bewegungen beider bisher beschriebenen Ge-
nicht ein einfaches Zwischenglied zur Verbin- lenke Theil zu nehmen hat, da er nicht nur
dung der Hand mit dem Oberarm, sondern den Bewegungen der Ulna gegen den Ober-
der eine, die Ulna, ist fester mit letzterem arm folgt, sondern auch, bei seiner Drehung
verbunden, whrend der andere, der Radius, tim die Ulna selbst, seine Stellung zum Ober-
allein die Hand trgt und sich mit ihr gegen arm .mit ndert. Dies dritte Gelenk ist ein
die Ulna bewegen kann. Ulna bildet lockeres Kugelgelenk.
mit einer Gelenkrolle des Oberarms das erste Beim Klavierspiel findet eine Beugung
Gelenk ein Winkelgele' k, in welchem des Unterarms fast immer statt; eine wirk-
nur die Beugung und Stre111Kung des Unter- liehe Streckung kommt vielleicht nur bei wei-
arms mglich ist. Unter Streckung versteht tem Uebersetzen .des einen Armes ber den
man diejenige Bewegung, einen im anderen vor, namentlich, wenn dasselbe
Ellbogengelenk entstandenen Winkel vergrs- noch mit einer Handspannung verbunden ist.
sert. Bei der ussersten Streckung bilden (Beethoven, D moll Sonate, 2. Satz.) Die ver-
Ober- und Unterarm eine gerade Linie. - schiedeneo Beugungswinkel im Ellbogengelenk
Der Radius ist mit der Ulna durch das treten bei den verschiedenen Stellungen des
zw,e.ite Gelenk, ein Drehgelenk, verbun- Handgelenks in Bezug auf Hhe und Tiefe
den, in welchem er und mit ihm die Hand ein, eine Vernderung der Beugungswinkel
sich um die feststehende Ulna drehen kann bei auf- und absteigendem Handgelenk wh
dadurch (wenn der Unterarm gebeugt rend des Spiels und beim Anschlag aus dem
Ist) den Handrcken bald nach unten, bald Ellbogenbeugegelenk. - Die Drehung des
nach oben nchtet. Die Stellung, bei welcher Unterarms nach innen (Pronation) nthig
dper Handrcken nach oben gerichtet ist, heisst um den Handrcken in. sogenannte,r "regel-
ronation, ist derselbe nach unten gerich- rechte.r" Stellung in einer wagerechten Ebene
so befindet sich die Hand in der Supi- zu halten. Sie ist bei ruhig
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- 86 -
Oberarm fr den Anfnger die schwerste aller Beim Klavierspiel findet eine Hand-
mit Arm oder Hand einzunehmenden Stel- Beugung statt, wenn man "mit hohem Hand-
lungen. gelenke" spielt,- eine Ueberstreckung, wenn
Die musikalische Bewegungslehre bat sich beim Anseblag aus dem Handgelenke letzteres
mit dieser Stellung besonders eingebend zu so tief steht, dass beim Heben der Hand die
beschftigen, auch durch Heranziehung von gestreckte Stellung berschritten wird.
weiteren anatomischen Erterungen. - Die- Die zweite Ebene, in welcher sich die
jenige Stellung, welche durch eine geringe Hand im Handgelenk bewegen kann, wird
Drehung des Unterarms nach aussen einge- gefunden, wenn man die Mittelband in dil'
nommen wird, wobei also der Knchel des vorher beschriebene Streckungsstellung bringt,
zweiten Fingers hher als die brigen steht, und sie aus derselben nach rechts und J..inb
ist im Gegensatz zu der vorigen eine der be- bewegt. Hier heisst die Bewegung, bei wel-
quemsten Stellungen. Es wird Aufgabe der eher sich die Hand vom Krper entfernt:
Bewegungslehre sein, ein fteres, wenn auch Abziebung, und diejenige, bei der sie sich
nur momentanes Eintreten in diese Stellung dem Krper nhert, Zuziebung. Die .Mittel-
beim Spielen mglich zu machen: um den stellung zwischen der Ab- und Zuziebung
durch aie Drehung nach innen ermdeten heisst Tonus-Stellung, ein Wort, dessen
Muskeln Ruhe und Erholung zu verschaffen. Bedeutung weiter unten bei der Beschreibung
(Ausruhe - Bewegung.) Die wechselnde der Muskeln erklrt werden wird.
Unterarmdrehung nach innen und aussenkann Beim Klavierspiel findet eine Hand-
u. A. stattfinden beim Triller mit dem ersten Abziebung in allen Fllen statt, wo sich die
und dritten oder vierten ferner bei von jener Mittelstellung aus nach der
tremolirten Akkorden. (Anschlag aus dem Mitte des Klaviers zu und in dieser Richtung
Ellbogen-Drebgelenk.) weiter auf der Klaviatur bewegt, eine Zu-
c. Das Handgelenk. Es besteht aus ziebung, wenn sie von derselben Stellung aus
zwei verschiedenen Gelenken. Das erste be- den entgegengesetzten Weg macht. - Eine
findet sich zwischen dem Radius und der Zusammensetzung der Bewegungen im Hand-
ersten Reihe der Handwurzelknocben, das gelenk nach den 4 beschriebenen Richtungen
zweite liegt zwischen den beiden Knochen- ergiebt eine Handbewegung.
reihen der Handwurzel selbst. Eine auch nur d. Gelenke an .der Basis der Mittel-
annhernd genaue Beschreibung dieser beiden bandknocben. Die Mittelbandknochen sind
Gelenke und der Bewegungen, welche in jedem an ihrer Basis mit den Handwurzelknochen
einzelnen stattfinden, wrde hier zu weit zweiter Reihe und ein wenig auch unterem-
fhren. Das Handgelenk ist das komplizirteste ander durch Gelenke verbunden. Davon sind
Gelenk am ganzen Krper. (Henle widmet aber nur die an den Rndern der Hand deut-
in seiner Lehre von den Gelenken allein der lieh beweglich, vorzglich das der Daumen-
Beschreibung desselben 30 Seiten!) Es knnen wurzel, welches so verschiebbar und so isolirt
an dieRer Stelle die beiden Handgelenke nur vondenandernist, dassesnach denselbenbeson-
als ein Gelenk angenommen werden, welches ders in Betracht gezogen werden wird,- dem-
demzufolge als ein dop{leltes Winkelge- nchst das des Kleinfinger-Mittelhandknochens
lenk anzusehen ist, derartig, dass die Winkel- und in geringerem Grade auch das folgende.
bewegungen in zwei sich rechtwinklig kreu- Die zwei grssten Mittelhandknochen dagegen,
zenden Ebenen stattfinden. - Denken wir welche den Zeigefinger und Mittelfinger tragen,
uns die Mittelband mit nach oben gerichtetem sind mit den auch unter sich fast ganz UD-
Handrcken (Pronation) soweit wie mglich beweglichen Knochen der zweiten Hand"'-urzel-
gegen die obere Seite des Unterarms gebogen, reibe so fest aneinandergefgt, dass sie mit
so beisst die Bewegung, welche die Hand ihr den einfachen Hauptkrper der Hand
aus dieser Stellung nach unten macht: Beu- bilden, der in dm Handgelenken als Ganzes
gung, die Rckkehr in die vorige Stellung: beweglich ist tind von dem aus dann jene
Streckung. Die Spitze des sich verndern- Knochen der Handrnder sich bewegen. Die
den Winkels liegt hierbei in der unteren Gelenke, welcb6 sich zwischen der Hand-
Seite des Handgelenks. - Fr das Klavier- wurzel und den Mittelhandknochen des vierten
spiel macht es sich ntbig, noch eine Mittel- I und fnften Fingers befinden, sind straffe
stellung innerhalb der ganzen Bewegung Gelenke, welche nur eine kleine Beuge- und
nach oben oder unten festzusetzen. Es ist Streckbewegung erlauben. Sie ussert sich
dies diejenige Stellung, bei der sich der Hand- darin, dass die Mittelhand (in Verbindung
rcken mit der Oberftche des Unterarms in mit dem funktionirenden bezglichen Gelenk
einer Ebene befindet. Sie heisst Streckung, des Daumen-Mittelhandknochens) zur Hohl-
und ist, wie oben schon bemerkt, nicht mit band zusammen gebogen und darauf wieder
der Streck-Bewegung zu verwechseln. Die zu einer annhernd ebenen Flche _gestrookt
Bewegung aus dieser Stellung nach oben wird wird.
nun Ueberstreckung genannt. (Fortsetzung folgt).
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- 87
Von Al.ti-ed KaltBCher.
(Schlll88.)
Da ich oben von den inneren Griinden
habe, die mich veranlaaeen, die Zeit der Abfassnng
jenes Liebesbriefes weit eher dem Jahre 1801 als dem
Jahre 1806 suzutrauen, einem Jahre (sc. 1801), in dem
du ja auch von Thayer vollkommen aufrecht erhaltene
LiebeaverhAl&uiss :nrichen Beethoven nnd der Grlfin
Goicciardi (spAtere v. Gallenberg) in Wahrheit wirk-
aam war: muss ich auch das Objekt dieses Liebes-
briefes vom Objekte des weit spAteren Bt-ethoven'
sehen Heirathsplanes (1810) durchaus trennen.
Freilich waren zu ein nnd derselben Zeit sowohl
Giolietta Guicciardi als auch ihre Cousine Therese von
Bl'llD8wick hohe Verehrerinnen der Beetboven'seben
Tonmuse: aber Beethoven, der sieh am allerdeutlich-
sten und vernehmlichsten auch seinen Verehrern ge-
genber durch die Macht seiner Musik otrenbarte,
io dieser Weise allein du Innerste seines Henens
reden liess, dieser gerade hat es hier nnwiderleglieh
aoagedr.ckt, dass ihm fr Giulietta Guicciardi eine
ganz andere, wirklich liebesleidenschaftliehe Ton-
sprache wie spielend zu Gebote stand, als es bei der
andereo hier als Rivalin in Betracht kommenden
Dame der Fall war. Hierbei flllt ea wieder
dass Thayer in seiner Argumentation das speeifiaeh
musikalische Moment ganz ausaer Acht lAsst - da-
her so ma.Dehe unliebsame Feblaeblaae bel ibm. -
Weshalb ba.t Bieh denn ganz beaondera die allgemeine
Stimme der musikliebenden Welt dafr ausgesprochen,
dass die Grlfin Guicciardi in Wahrheit der Gegen-
stand der leidenschaftlichsten Liebe Beethoven's
Weil der Welt die nnaterbliche Phantasie- Sonate in
Cis-moll (op. 27), dieses einzige in sieh abgescbloa-
sene vollendete Liebesgedicht, der richtige W egweiaer
zur Wahrheit 11ar. Diese unsterbliche Sonate ist der
Grifin Giul. Guicciardi gewidmet, ja - ist eigenda aus
der tiefsten Seelenqual heraus fr dieselbe gedichtet,
ein tiefainnigeres nnd zugleich leidenschaftlicheres
Liebesdrama bat selbst Beetboven nicht wieder ge-
schaffen, die poetische Wortsprache in jenem Liebea-
briefe erklingt auch allein wie Uebersetzung just jenes
Tongemlldea: darum bleibt auch fr alle Zeiten die
Grlfin Guieciardi als die wirkliehe .,unakrbliche Ge-
liebte" sowohl mit dem Geiste jenes Liebesbriefes,
aJa auch mit dem der Cis-moll-Sonate fr alle Zoiten
aufs innigste verbunden. - Wie sicbt's dagegen mit
Beethoven's Dedikationen an die Grifin Tberese von
Brunswiek Bitte sie in der ganzen Zeit von
1800 bis 1807, die Zeit, die in dieser Briefangelegen
beit in Frage kommt, dem Henen Beethoven's wirk-
lich nahe gestanden, so wrde er ihr um so eher
irgend eine Komposition gewidmet haben, als sie ja
die Schwester seines theuren Freundes und Dutzbru-
dera, des Grafen Franz von Brunswick, war. Allein
erst im Jahre 1809 widmet Beethoven dieser Grlfin
Therese sein 78, die Fis-dur-Sonate, ein Werk,
das weder Spuren der Leidenschaft. noch berhaupt
des Leides in sieb. birgt; vielmehr gehrt diese So-
nate zu den heiter-erhabensten Tonschpfungen des
Meisters. - Ohne andererseits direkt in Abrede stel.
len zu wollen, dass etwa um die Zeit 1807-1809 ein
zartes Verhlltnisa zwischen Beethoven nnd dieser
Grlfin bestand, macht mich doch der Umstand stutzig,
dass Sebindler gar keine Andeutung darber enthAlt.
Wenn auch die Thayer'sche Annahme berechtigt ist,
dass von Seiten der grAfliehen Verwandtschaft Alles
aufgeboten ward nnd wird, um jenes Geheimniss
ausaerordentlich sieher zu behtlten, so ist ea anderer-
seits doch zu verwnndern, dass Beethoven selbst, der
Una:ebundene, wAhrend der ganzen Zeit seines Zu-
sammenseins mit Schindler gegen diesen llieht ein
Sterbenswrtchen von diesem vieljlbrigen VerhAlt-
nisse verratben haben sollte. - Diese Kontroverse
muss ich mit einem kleinen Problem beaehliessen.
Der Originaltitel dieser bei Breitkopf & BArtel zuerst
edirten Sonate in Fis lautet (III, 162) also: ,,Sonate
pour le Pianoforte compoaee et dtldiee i Madame
(!) la Comtesae Thereae de Brunswick etc. op. 78".
Soviel aus den hierauf bezglichen Mittheilungen
Tbayer's hervorgeht, war diese Grlfin dazumal ein
Fr lulein, verblieb auch ihr ganzes weiteres Leben
dem Jungfrauentbum getreu: weshalb beiBat es denn
in der Dedikation: " :Madame la Comteaae" und
nicht Mademoiselle oder a Madamigella? Oder wur-
den jungfrAuliche Grl.finnen in franzlSBiacher Art wirk-
lieh ,.Madame la Comteaae" benamset?
Dasselbe Kapitel (5. - das Jahr 1810), in dem
von Therese von Brunawick die Rede ist, enthAlt auch
viele neue Einzelheiten ber Beethoven's Beziehungen
zu Bettina von Arnim, tlberhaupt ber die durch
verwandtschaftliche Bande verknpften Familien v.
Brentano und v. Birkenstock (III, p. 142 tr.,
Kap. 6 p. 162 tr.). Weit wichtiger fr den Beethoven-
freund ist indessen die Stellung, die nnser Verfasser
zu der alten, hart hin und her erwogenen Streitfrage
ber die Echtheit der bekannten 8 Briefe Beetho-
ven's an Bettina von Arnim nimmt (Anhang p.
453 ftf.). Alle Verehrer Beethoven's mssen dem
Autor ftir seine ebenso sorgfaltigen als liebtvollen
Bemerkungen ber diese wichtige Angelegenheit zu
hohem Danke verpflichtet sein. Tbayer spricht Bieh
voll nnd ganz fr die Echtheit dieser drei Briefe
aus. Wenn auch die Sachlage noch nicht vllig ge-
kllri ist - et adhuc sub judice lia est - so aclilieaae
icb mich doch mit Thayer allen denen an, welche
diese 3 .apocryphen Briefe Beethoven's dennoch fr
durchaus eebt halten. Allerdings weicht ihr Cha-
rakter nnd das, was Bettina an Gthe ber ihr Zu
aammenleben mit Beethoven berichtet, sehr betrAcht-
lieh vom Geiste aller sonstigen Brieferzeugnisse des
Meisters ab. Allein, wenn der Vergleich gestattet ist,
dann llaat sich dieser Verschiedenartigkeit diejenige
entgegenhalten, welche zwischen den 8 ersten, synop-
tischen Evangelien und dem Johannes-Evangelium
obwaltet. Die nnendlich geniale BeUina von Arnim
hat uus mit all ihren Beethoven-Dokumenteu in Bellug
auf diesen Einzigen wirklieb das Johannea-Evangelium
- 88 -
bescbeert. Tiefer bat weder vor noch nach ihr Jemand noch ein andermal zurck (Beethoven contra Mllzel).
das einzigartige Wesen dieses .Tonmeisters erfasst. Von ganz besonderem Interesse in demselben Kapitel
Es bleibt nur noch brig, unsere Leser auf allerlei sind die ganz neuen Mittbeilungen ber einen neaen
Punkte in Beethovens Leben binzuweis('n, die in Beethoven'schen Verehrer, Dr. Aloys Weissenbach,
Thayer's Buche eine neue, sorgfll.ltig eingebende Be- (p. 804 ff.), den Dichter der von Beetboven kompo-
leuchtung erfahren, ohne dass ich dabei mein kritisches nirten Kantate "der glorreiche Augenblick. - Der
Amt verwalten kann. Dazu gehrt im Ill. Kapitel Haupttext des Bandes aebliesat mit dem 11. Kapitel
(p. 69 fff.) Beethovens Berufung nach Kassel und die (das Jahr 1816) ab. Es ist das Jahr, in dem der
damit zusammenhlingende Ehrenbesoldung desselben Meister die Vormundschaft ber seinen zlrtlich ge-
durch den Erzherzog Rudolph, den Frsten Lob liebten Neffen Carl antritt, womit ihm eine Kette
kowitz und den Frsten Ferdinand Kinsky (1809). neuer, ungeahnter Leiden erwachsen sollte. Es ist;
Im 7. Kapitel (1812, p. 186 ff,) erfahren wir, dass die dasselbe Jahr, in dem folgende hervorragende Werke
SchmAlerang dieses Gehalts in Folge der ungnstigen verffentlicht wurden: op. 91 (Wellington's Sieg),
FinanzverhAltnisse durchans nicht so arg war, als die op. 96 (Sonate fr Klavier und Violine in G), op. 97
bisherigen Biographen angegeben haben. Nach diesen (Trio in B), op. 98 ( Liederkreis .An die ferne Geliebte),
Explanationen Thayer's hatte sieb der Meister mit op. 92 (Symphonie in A). op. 93 (8. Symphonie in F).
nichten in schlechten materiellen VerhAltnissen be- op. 95 (Quartett in F-moll) und op. 102 (2 Souaten
funden. Ueber Beethoven's Charakter, besonders ber fr Klavier und Violoncell).
sein religises Verhalten giebt das 4. Kapitel (Rck- Der lll. Band der Thayer'schen Beetbovenbiographie
blicke auf die Jahre 1807-9) beherzigenswerthe Auf / ist so reichhaltig, dass es unmglich ist, in eiDe.r
sclllsse; das 6. Kapitel (Jahr 1811) u. A. sehr inter- Krltik alles Neue auch nur anzudeuten: fr Jeden.
essante Mittbeilungen ber das ernste, tiefgehende Lie- dem es darum zu thun ist, eine getreue, ansfhrliehe
besverhiUtniaa Beethoven's zu Amalie Sebald, be- Geschichte des Beethoven'schen Lebens kennen m
sonders im 7. Kapitel. Um diese Zeit (11\12 -13) lernen, wird auch dieser Band eine unerscMpfliche
war's auch, wo sich Beetboven vom jungen FrAulein Fundgrube bleiben.
Malfatti einen "Korb" holte (p. 223). Dasselbe (8.) Ich scheide hiermit voll Bewunderung von diesem
Kapitel im Zusammenhange mit dem folgenden (das Buche und seinem Autor mit dem aufrichtigen, herz-
Jabr 1814) bietet viel Neues ber die Beziehungen innigen Wunsche, dass es demselben recht bald be-
zwischen Beetboven und M.ilzel; in Sachen ihrer schieden sein mge, sein hohes, bedeutenclea Lebeos-
Differenz ist Thayer ohne Fug und Recht ganz auf werk einem glcklichen Ende zu Ehren Beetboven'a
MiUzel's Seite. Auf diese Streitfrage komme ich wohl entgegenzufhren.
I usi k- AuffU hru ng en.
Berlln, 10. April 1879.
In dem alten Streite, ob die moderne Instrumen-
tal-Musik die Fl.higkeit and Verpftiebtung habe, einen
dichterischen Gedanken zum Ausdruck zu bringen,
oder ein .Spiel tnend bewegter Formen bleiben
msse, stehe ich entschieden auf Seiten der Vertreter
der ersteren Meinung. Ungeachtet meiner Verehrung
fr die grossen Meister der absoluten Musik, oder
vielmehr wegen dieser Verehrung und weil ich ber-
zeugt bin, dass wir es beim Beharren auf den von
ihnen gewlhlten Bahnen hchstens nur zu schwAch
liehen Nachahmungen bringen knnen, halte ich die
Pftege neuer Instrumental Musikformen fr dringend
geboten; dabei drfen wir die Mitwirkung der Dicht-
kunst um so weniger zurckweisen, als ihre V erbin-
dang mit der Tonkunst in diesem Falle (in der soge-
nannten Programm Musik) eine berans lockere ist
und die Tongestaltung nicht nur nicht hindert, son-
dern zur Erfindung neuer musikalischer Formen und
Gedanken reiche Anregung bietet. ln diesem Sinne
heisse ich jedes neue programm-musikalische Werk
von vornherein willkommen, namentlich wenn das-
selbe von so reicher Erfindungskraft und von einer
so fertigen Kompositionstechnik zeugt, wie die am
26. Mllrz im Konzerthause zur Aufftibrung gelangte
symphoniscbe Dichtung "Jeanne d'Are von Mo ritz
Moszkowski. Von einer tendenzisen
ist hier so wenig die Rede, wie in den Liut'aehen
Meisterwerken derselben Gattung, und wie dieser in
mehreren Fillen, so hat auch Moszkowski die vier-
sitzige Form beibehalten, welche ibm, mit Ausnahme
des Scherzo, die geeignete Bandhabe bot zur muai-
kaliscben Darstellung der mit dem bistorisehen Vor
gange in V erbindang stehenden Situationen und Cha-
raktere. Innerhalb dieses Rahmens kommen die lind
lieh unschuldsvollen Stimmungen der Vorgeschichten
unserer Heidin (1. Satz), ihre inneren Zerwrfnisse
(2. Satz), die feierlichen und erhabenen Gefhle
nach glcklich erklmpftem Siege (3. Satz) in prig-
nantester Weise zur Darstellung, bis endlich die Apo
theoso der gottbegeisterten Jungfrau (4. Satz) dem
farben und gedankenreichen Bilde seinen Absehluas
giebt.
Die, mit Ausnabme etwa des Mittelsatzes im Kr6-
nungszuge (Violoncello und Harfe) darebans originelle
Erfindung, sowie die ungemein geschickte und glln
zende Verwerthang der orchestralen Mittel frappirten
das zur ersten Auffhrung der Jeanno d'Are versam-
melte zahlreiche Publikum derart, dass es dem um-
fangreichen Werke bis zur letzten Note mit
scbwlebter Aufmerksamkeit folgte, dann aber mit
Beifallsspenden nicht eher ruhte, als bis sich der
Komponist auf der Estrade gezeigt hatte. Zuvor frei.
lieb war dem vortrefflieben Bilse eine nicht minder
- 89 -
wohlverdiente Dankesofttion dargebracht, ihm wie
seiner ausgezeichneten Kapelle, deren .Leiatungsflhig-
keit sich noch bei keiner Gelegenheit eklatanter g&-
seigt hat, als an diesem Abend, und der man bei
den, voraussichtlich zahlreichen Wiederholungen des
Y.oaskowski'schen Werkes, eine Reihe von Ihn-
lichen Erfolgen mit Sicherheit in Aussicht stellen
kann. w. Langhans.
Giebt es auch nur eine einzige, allgemeine Musik-
welt: so nimmt der Beobachter doch 1u allen Zeiten
wahr, wie sich berufene - schpferische und repro-
ducirende - .Menschen selbst ihre eigene, individu-
elle k I eine W e 1 t schalfen. Besonders entfalten in
neuerer Zeit namentlich musikalische Lehrschulen ein
reiches, blhendes Leben; hierbei namentlich sind so
viele traftliehe Musiker bemht, das grssere oder
geringere Maasa von Individualitlt dem von ihnen
begrilndeten .Mikrokosmos im Musikleben einzu-
prlgen. Namentlich unsere Hauptstadt ist ausseror-
dentlich mit derartigen kleinen, aber von individu-
eller Kraft zeigenden Musikreichen gesegnet Ein
solches ist u. A. das seit 1871 bestehende "Neue u
BflID8tltut" des Herrn Albert WerkenthlD. Dieser
als Pianist und Klavierpildagoge hervorragende .Mu-
siker veranstaltete am 24. Milrz a. c. im Saale des
Architektenbauses mit seinem Institute die XXII. Prli-
lungs-Aufffihrung, die ein vollkrlftiges Zeugniss von
der knstlerischen und methodischen Tchtigkeit die-
ses Herrn Direktors ablegte. Nach dem sehr ge.
schickt zusammengesetzten Programm war dem Pu-
blikum Gelegenheit gegeben, die Leistungen der jun-
gen Kunstnovizen im Solospiel fr Klavier und Vio-
line, im Ensemblespiel, endlich in der Kompositition
kennen und prllfen zu lernen. All diese Seiten des
musikalischen Gesammtgebietes waren durch recht
beachtenswertbe Vortrlge vertreten, wozu in erster
Linie das ganz vortraftliehe Ensemblespiel {Schu-
mann's Genoveva-Ouvertil.re, Rubinstein's Lichtertanz
aus ,.Feramors, Moscheies .Hommage i. Hilndel" mr
2 Klaviere) gehrt Als gediegene Klaviel'!'pieler
generis sind he"orzuheben: HerrWenach
(Beethoven, Sonate op. 7), Opitz (Mendelssohn's G-
moll-Konzert), FrAulein 0 hmann {Werke von Cho-
pin), FrAulein Wustandt (MendeiSBohn: 2 Caprices),
vornehmlich aber Herr Mller, der durch den Vor
trag von Lint's Emani-Paraphrase ebensowohl be-
wies, dass er nicht zu den Unfehlbaren gehrt, als
auch, daSB er ein Mchst lebendiges Musikempfinden-
diese vorziiglichste knstlerische Eigenschaft - prig-
nant zum Ausdruck bringen kann. - Dass :Herr
Werkenthin auch ein tchtiger Kompositionslehrer
ist, bewies sein Schler Herr Opitz mit einem Ad ...
gio fr Strefchquartett Der junge Komponist besitzt
schon ein recht artiges Knnen, ferner eine Phanta-
sie, die sich im Ueberschwi.Dglichen besonders wohl-
gefilllt.
Kurz am 26. .MI.rz, fand die Gientliehe
Prfung des "IoDJerTatorlu der ulk" in Ber-
lin von Jaltu S&ena im Hotel Imperial (Arnim) statt.
Wie die Kullak'eche "Neue Akademie der Tonkunst'',
der vomehmste, grndlichste Sitz des Klavier
spiele; wie die Knigliche "Hochschule fr Musik"
den ersten Rang im Violinspiel einnimmt, so excel-
lirt das Stern'ache besonders im Ge-
sang. In diesem Zweige der ausbenden Tonkunst
that sich diesmal neben der rhmliehst bewl.brten
Lehrerin Frilulein Jenny Meyer als Lehrkraft auch
der Musikdirektor Herr Herrman he"or. Erstere
enteendete zwei mit fast pbilnomenaler Kahlfertigkeit
ausgerstete junge SAngerinnen in die Arena, nilm-
Iich FrluleinJohanna Richter (Arie aus dem Bar-
bier von Sevilla) und Frilulein Clara Loewenthal
(Cavatine aus Lucretia). Beide berechtigen zu den
hl!chsten Holnungeo. - In geringerem Grade gilt
dies vom Barytonisten Herrn G. Sieglitz, einem der
GesangklaSBe des Herrn Hermann angebOrenden SilD-
ger, der Lieder von Jensen und Sehnmann
Auch Herr Siegfitz ist talentvoll, besitzt ein tchtiges
Stimm-Material, allein dasselbe bedarf noch der knst-
lerischen Llluterung. Ganz besonders rhmlich that
sich Herrn Hermann's Chorklasse Der Vor-
trag von Robert Radecke's ,,Psalm 18" fr 6stim-
migen Frauenchor ist als musterhaft zu bezeichnen.
- Eine in doppelter Beziehung tchtige Lehrkraft
besitzt dieses Konse"atorium in Herrn Kapellmeister
Robert Radecke. Vermge seines groBBen Lehr
talents im Klavierspiel und in der Komposition g&-
Iang es ihm, nach beiden Richtungen hin knst
leriach abgernndete Leistungen erkennen 1u lassen.
Als Klavierspieler gllnzten die Herren Hans Raasch
(82 Variationen von Beethoven), Walther Schr
der (Polonaise E-dur von Liszt) und Max Jentsch
(Q11artett Es- dur von Schumann). Letzterer ist ein
ausserordentliches mwriialisches Talent, das sich be-
sonders in einem ganzen Streichquartett in B. eig&-
ner Komposition kund gab. Wer die Quartettform
so sicher handhabt und dabei einen so ppigen me-
lodischen FlUSB reinster Art he"orzaubert, der drfte
als schpferischer Musiker dereinst noch ein Wrt
eben mitzureden haben. - Herr 'laul Kalle end-
lich vertrat die gediegene Violinschule des Herrn
Feli:s: .Meyer durch den wohlgel11ngenen Vortrag
des L Satzes aus David's Violinkonzert in Dmoll.
Alfred Kalischer.
Einen grOSBen Fortachritt gegen Alle11, was wir
von dem Hofpianisten Herrn L. E. Bach fril.her g&-
hl!rt, bekundete der Vortrag von drei Beethoven'schen
Konzerten, - C-moll, Es-dur, C-dur - welche der-
selbe am 5. April im der Singakademie mit
Orchesterbegleitung spielte. Bis auf das Finale des
C-moll-Konzerta, in welchem sich ein bedauerliches
Auseinandergehen von Orchester und Spieler in Folge
der etwas nachlJiasigen Accentuirung seitens des
Letzteren bemerkbar machte, zeichnete sich der Vor-
trag durch wohlthuende Ruhe und Sicherheit, Klar-
heit, edlen Ton und verstilndige Auffassung aus und
bekundete das ernste Streben des Knstlers nach
steter Ve"ollkommnung.
E. B.
Herr .Bmll .LIDit, Direktor einer Musikschule und
eines Gesangvereins, gab mit seinem Vereine und den
Schlern seiner Musikschule am 80. Milrz in der Aula
des Friedrich - Wilhelm - Gymnasiums ein Konzert zu
einem wohlthltigen Zwecke. Der kleine, wohlgeschulte
Gesangverein trug einen Psalm seines Dirigenten und
Lieder von Schlottmann, W. Taubert und Kreutzer,
- 90 -
fein nancirt und mit schnem Stimmklange vor.
Die Klavierschler des Herrn Link, welche wir hr-
ten, spielten klar und ruhig und Iiessen alle die Sorg-
falt wie du Lehrgeschick des Herrn Link in vortheil-
hafteetem Licht eracbeinen. Einige von ihnen, q,
FrAulein Alice Falkenheim und Herr Walter
Link haben schon einen recht betriebtlieben Gnd
techoiachen Knnena erreicht.
Berlln. Verein der Musik-Lehrer undLeh-
rennnen. In der Sitzung vom 9. April, zu welcher
uns gleichfalls der Brgrrsaal des Ratbhauses bewil-
ligt worden war, wurden die Beratbungen ber Feat
stellung der Krankenkasse fortgesetzt und beendigt.
Die Kasse tritt ein halbea Jahr nach BeatlitigllDg der
Statuten dureb die Knigliebe Regierung ins Leben,
und gewhrt ihren Mitgliedern in Krankbeitsfi.Uen
vorlll.ufig 6 Mark wchentliche Untersttzung, und
zwar bis zu 13 Wochen in jedem Jahre, das Jahr vom
Beginn der ersten Krankheitsmeldung an gerechnet,
doch bleibt es dem Ermessen dea Vorstandes ber-
lassen, in ausaergewhnlichen Flillen die Untersttzung
zu erhhen.
Zu Kuratoren des Vereins wurden die Herren
Eichberg, Prof. Haupt, Prof. Jaehna, Prof.
Lschhorn, Leasmann, Prof. Rudorff und Ri-
chard Schmidt, zum Rendanten Herr Albert
Werken th in erwll.blt. - Die musik - pll.dagogische
Zeitung: "Der Klavier-Lehrer" wurde zum Ver-
einsorgan bestimmt. Der letzte Paragraph der Sta-
tuten enthll.lt folgende Bestimmung ber den Anschluss
auswll.rtiger Musik - Lehrer und Lehrerinnen an den
Berliner Centralverein. .Es ist wn schenswerth
dass die Musik-Lehrer und Lehrerinnen
aerhalb Ber lins unter Z ugrundelegung die-
ser Statuten zu eigenen Lokal- Vereinen zu-
sammentreten, um alsdann mit dem Berli-
ner Verein einen semeinaamen Verband zu
bilden."
In nlchater Zeit sollen Aufforderungen zur Bil-
dung von Lokalvereinen erlassen werden und ergeht
hiermit schon die Bitte an solche, welche
geneigt sind, sich der Sache anzunehmen
und mit der Bildung von Lokalvereinen vor-
zugehen, uns ihren Entschluss gefllligat
mHtheilen zu wollen. Aus den Statuten werden
dieselben ersehen, unter; welchen Bedingungen die
Aufnahme zu bewerkstelligen hlt.
- Se. Majeatlit der Kaiser hat die Widmung eines
von A. Naubert in Neubrandenburg fr Soli, Chor
und Orchester komponirten patriotischen Werkes:
"BarbarOBII&'a Erwachen, anzunehmen geruht
- Soeben erschien im Verlage von Breitkopf und
Hll.rtel Emil Brealaur'a Notenschreibschule in
2 Heften. Der Preis eines jeden Heftes betrAgt 16 Pfg.
- Herr Professor Dr. Juliua Alsleben hatte
am 26. Mll.rz in der Aula des Friedrich - Wilbelm-
Gymnaaiuma ein Wohlthltigkeitsil:onzert veranstaltet,
in welchem er unter Mitwirkung von Frl. Aleleben,
sowie der Herren Rebfeldt, Dobritach, Rehbaum und
E. Hotfmann, Werke von Hummel, Schumann und
Mendelaaohn zu Gehr brachte. Die feine, echt mu-
aikallache Art seines Vortrages und die knstlerische,
, __ .,.._ ....
geachmaekvolle Wahl der Stlicke trugen demaelben
reichen Beifall ein.
- Dieerste Autfbrungvon WeiSBheimer'ttOper::
Meister Martin der Kfer fand in Karlaruhe, and die
von Klughardt'a: lwein in Neustrelitz statt.
- Urban'a Sinfonie: .Frhling, ein friaebea, an-
muthiges und kunstvoll gearbeitetes Werk des begab-
ten Komponisten gelangte auch in diesem Jahre durch
die Bilae'acbe Kapelle zur Auffhrung und errang
abermals einen vollatlndigen Erfolg.
- Vom 1. April ab er3Cheint hier im Verlage von
W. Peiaer eine Orgelbau-Zeitnng, deren Redaktion
Herr Dr. Reiter, der bekannte Erfinder des klingen-
den Klavierpedala, bernommen hat. Das Blatt aoll
ein Organ fr die "Gesammtinteressen der Orgelbau-
kunat werden und trlgt du Motto: "Wahrheit, Un-
parteilichkeit" an der Spitze. Die erste Nammer
enthll.lt einen grueren Aufsatz: Die Lungen der
Orgel, dann Bericht ber die in
der Liebfrauenkirche .zu Crefeld befindliche, neuer-
baute Orgel; Spreehaaal, Was uns fehlt; Technische
Mittbeilnngen, Neue Kegelladenkonatruktion, Orgel-
prospekt im deutsch-Renaisaanceatyl. Das Blatt er-
scheint 3 mal monatlich und kostet vierteljlhrlich 3
Mark. Wir wnschen dem neuen, zeitgeml&sen Un-
ternehmen den besten Erfolg. Die allseitige Thltig-
keit des bekannten Herrn Redakteurs verspricht
umsichtige Leit110g und gediegenen Inhalt des Blattee.
- In diesen Tagen beendete Saraaate seine von
ungeheurem Erfolge begleitete Tournee durch die
drei russischen Hauptatlidte. In PeterBburg hat er
1, in Moakau 9 Mal vor stets ausverkauftem Hawle
gespielt. In beiden Stlidteo, eberao in 'Wa.racbaa
steigerte sich der Enthusiasmus des Publikums mit
jedem Auftreten Sarasate'a. Sechs Wohlthltigkei.&a
konzerte, die er gab, brachten einen Reinerls von
20,000 Rubeln. Man wird daher nicht zu hoch gehea,
wenn man Sarasate'a lteineinnabme - bei den unge-
heuren russischen Spesen - auf 30,000 Rubel voran
schlagt. - Kaiser und Kaiserin zeichneten ihn in
hervoi'I'IIgender Weise aus. Neben einem herrlichen
Geschenk erhielt er die goldene Medaille fr KlUIIt
und Wiaaenachaft, am Alexanderabande um den HalB
zu tragen. Es regnete goldene Dosen und aodere
kostbare Geschenke seitens der Aristokratie: kurs, er
kann zufrieden sein. Jetzt geht er auf einige Wochen
nach Paria, .um aeicer Geige Ruhe zu
(Deutsches Montagablatt.)
Bremen. Das Konzert fiir Klaviermusik mit hil-
toriaeh - chronologisch geordnetem Programm,
welches Herr C. D. Graue am 25. Min im Uniou-
aaale veranstaltete, verdient Bercksichtigung dareil
die glckliche Wahl hervoi'I'IIgender Klavier-Werke von
Bach bis Rat! und Scharwenka, welche in demselbeD
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IWil Vortrag gelangten. Eine nacbahmungswexthe
Neoeru ng in Bezug auf die Anordnung des Program
mes besteht darin, dass zu jedem Komponistennamen
Geburtsjahr und Ort des Knstlers beigelgt worden ist.
BraUDSchwelg. Bei den Priiftmgsauffhruugen
iler unter Leitung der !<'rau Elise Brandborst
Btehenden Musikschule haben wir hervorzuheben, dass
zwischen den beiden Theilen des Konzerts auch eine
Prfung in der Theorie stattfindet, die darthun
dass den Sehlern eine allseitige musikalische Aus-
bildung zu Theil wird.
Dresden. Heinrich Hotfmann's Oper: .Aennchen
von Tharau" wurde am 27. Mlrz zum ersten Male
aufgefhrt. Das Publikum schien sehr befriedigt und
der Komponist wurde vier Mal gerufen.
Hannover. Hier gelangten ,.Die sieben Todsnden",
Dichtung von B. Hamerling, komponirt von A. Gold
schm i dt, unter Leitung des Komponisten mit
Erfolg zur A ufthrung. Slm.mtliche Mitwirkende
werden sieh am 6. April mitteist Extrazuges nach
Hamburg begeben, um auch den HansestAdtern das
Werk vorzufhren. (Die sieben Todsnden auf
Reisen.)
I6Jn. Am SO . .Mirz feierte Herr N. J. Rom
peach, Professor am hiesigen Konservatorium, das
25jibrige Jubillnm seiner Wirksamkeit an der ge-
nannten Anstalt. Der Jubilar, selbst einer der
Altesten Schler derselben und gleich nach seinem
Abgang al.c Hilfslehrer, splter als ordentlicher Lehrer
engagirt, hat auf eine ehrenvolle, wenn auch nicht
domenlose Lautbahn zurckzublicken. Es ist durchaus
keine leichte Aufgabe und pflegt im allgemeinen viel
zu sehr unterschiUzt zu werden, Schler, die mit
UDgeniigender VorbildUDg, vielleicht sogar aus den
Hincien gewissenloser Lehrer in die Disciplin eines
Konservatoriums bergehen, allmlhlich auf den Stand
pu.nkt zu erheben, der sie der knstlerischen Ausbil
dung erst .hig macht. Diesen Beruf hat Herr Hom
pesch seit 25 Jahren mit bewunderungswrdiger Auf
opferung und Pflichttreue obgelegen und so dem
Konservatorium eine Lehrkraft fr das Klavierspiel
in sich herangebildet, die ihr heute unentbehrlich ge-
worden ist. Die Festfeier entsprach der verdienst-
lieben Stellung des Jubilars an unserer .Musikschule
aufs beste. Schon am Vormittag begaben sieb der
Vorstand des Lehrerkollegiums, die Herren Regie-
rUDgsratb Scbnitzler und Dr. von Hiller an der
Spitze, nach seiner Wohnung, um durch llngere An-
sprachen und Ueberreichung von kostbaren Geschen-
ken ihren Dank und ihren Wnschen eotaprechenden
Ausdruck zu verleihen. Auch der Kirchenvorstand
von St. Alban war erschienen, um in einer kalligra-
phirten Adresse der Anerkennung der Verdienste des
Gefeier&.en um den Bingerchor der Kirche ein Zeichen
bleibender Erinnerung zu stiften. Zahllose Briefe,
Telegramme, Adressen, Geschenke von hier und aus-
wlrts bezeugten, dass die Wrdigung der langjlhrigen
erfolgreichen Wirksamkeit des Herrn Hompescb nicht
nur eine auf Kln beachrlnkte, soudem in die wei-
testen Kreise gedrUDgen ist. Auaser dieser officiellen
Feier am Vormittag fand am Abend ein von den
Freunden des Jubilars veranstaltetes Festessen im
KoDServatorium statt, bei welchem es an launigen,
prosaischen, poetischen und musikalischen Toasten
nicht fehlte. Herr Hompesch kann mit Stolz auf
diesen Ehrentag seines Lebens zurckblicken, der ihn
fr manches Entaagungaopfer seines Berufs das je-
denfalls erhebende Gefhl allseitiger freudigtr Aner-
kennung eingetragen hat. -ll.
Leipzig. "Der RattentlLnger von Hameln, Oper
von V. N easler fand bei ihrer ersten Autrubrung in
Leipzig am 19 . .Mirz freundliebe Aufnahme. Der
Text von Fr. Hoffmann wird als poesievoll gerhmt.
Neubrandenburg. Herr A. Naubert, welcher
sich um die Hebung des Musiklebens unser Stadt
sehr verdient gemacht hat, fhrte am 28. Mlrz mit
seinem Verein fr gemischten Chorgesang Werke
A. Franz, Naubert und Bruch auf. Die Solo- und
Chor-Geslinge Naubert's, welche von der Kritik den
besten Liedern der neueren Zeit gleichgestellt werden,
brechen sich immer mehr Bahn.
Pest. Am 26. Mlrz Abeod fand im Redouten
saale zum Besten der Ueberscbwemmten in Szegedin
ein grosses Konzert statt, bei welchem Franz Liszt
mitwirkte. Der Saal war zwar nicht ganz voll, aber
auf den vornehmen war fast die gesammte
Aristokratie Pest's erschienen. .Ministerprlaident
Tisza war anwesend, dagegen fehlten der Lmdeskom-
mandirende und seine Gemahlin. Liszt erschien in
schwarzer Kleidung, welche nicht an seinen geistlieben
Stand erinnerte; sein Aussehen ist frisch und seine
Art zu konversiren ebenso lebhaft wie frher. Mitten
im Saal war ein Podium errichtet, auf dem zwei
BGsendorfer Flgel standen. Liszt spielte den
Trauermarsch von Schubert, zwei kleinere eigene
Kompositionen: "An den Genius Petfi's und eine
"Cantique d'Amour", und zum Schlusse mit dem UD
garischen Komponisten OedGn .Mihalovics gemeinsam
auf zwei Klavieren Schubert's Wandererpbantaaie. Die
Frau des Dichters .Moritz Jokai sprach ein von diesem
verfasstes, sehr inniges, auf das Unglck in Szegedin
anspielendes Gedicht: "Die Wioge." Frau Bl188e
und der Slinger Odry sangen Lieder. Alle erhielten
lebhaften Beifall, am meisten natrlich Liszt. Als er
das Podium betrat, erhoben sich strmische Eljen-
rufe und nach jedem mit unnachahmlicher Kunst und
zndender Verve gespieltem Stcke rief das Publi
kum den Knstler mit den feurigsten Eljens. Dass
die Theilnahme an dem Konzerte trotz der
gung Liszt' s keine allzugrosse war, wird den hoben
Preisen zugeschrieben. Ein Sitz kostete nlmlicb 10
bis 15 fl. Arrangirt wurde das Konzert von dem
Schrifteteller und Knstlerverein.
Prag. "Jarmila" ist der Titel einer Oper von
Tb. Bradsky, welche am 28 .Mirz zum ersten Male
gegeben wurde.
Wien. Die Lehrer der drei Horak'schen Klavier-
schulen veranstalteten in dieser Saison 18 musika
lische VortrAge, zu denen die Schler mit ihren El-
tern freien Eintritt haben, und deren Tendenz darin
besteht, die Zglinge des Instituts mit schnen, be
deutenden Kunstwerken vertraut zu machen, die
Freude an ihnen zu erwecken und zu beleben. Die
Programme enthalten wirklich nur
von unseren bedeutendsten Komponisten, und die
Namen der Ausfllhrenden brgen fr eine voJ.Ueff
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liehe Wiedergabe. Der Zweck dieser Vortragsabende
wird gewiss in vollem Maaaae erreicht werden, und
seien solehe Auffhrungen der Nachahmung empfoh-
len. Die genannten Musikschulen veranstalteten aber
noch zwei grosse Konzerte, mit gediegenen Program.
men, in denen die Schler der Anstalt Gelegenheit
fanden, ihre Fortschritte zu bekunden. Frwahr, eine
rhrige Direktion!
JDJnier und Gesang. Didakti'lehes und Pole-
misches, von Frledr. Wleck. Leipzig, Leuckart.
Ein wahres musikalisches Sehatzk!i.stlein, welches
uns der, als Vater und Lehrer unserer berhmtesten
Pianisten Clara Sehnmann und deren Schwester
Marie Wieek bekannte Musik-Pdagoge hinterlassen
hat. Sind wir von Haus aus wenig geneigt, uns fr
die Gattung Wunderkind" zu interessiren, und em-
pfinden wir vollends eine heilige Scheu, uns mit
einem "Wundervater" einzulassen, so schwinden doch
alle Bedenken, sobald wir ein paar Seiten der vor-
liegenden Schrift gelesen und den Verfasser niebt
nur als vielseitigen, begeisterten Knstler, sondern
auch als verstndigen und liberalen Menschen kennen
gelerot haben. Schon der Titel seines Buches deutet
darauf hin, dass er sich nicht zu dem Glauben an
die allein-seeligmachende Kraft des Klaviers bekennt,
nnd in der Vorrede spricht er noch berdietJ unum-
wunden seine Ueberzeugung aus, dass die vocale Aus-
bildung als unerllissliebe Vorbedingung der instru-
mentalen anzusehen ist. "Ein Klavierlehrer von
Geist und Herz", behauptet er dort (S. V.), "gleich-
viel, ob er die "Elemente lehrt, oder sich mit "h-
herer Ausbildung" beschAftigt, der so beecbaft"en ist,
wie ich ih.a mir denke, muss die Gesangskunst
verstehen, wenigstens soll er ein hohes Interesse da-
fr haben und ein warmes Herz dafiir im Busen tra-
gen. Wenn ich berhaupt vom Gesange spreche, so
meine ich nur den "schOnen Gesang, die Basis der
feinsten und vollendetaten mU&ikalisehen Darstellung;
und vor allen Dingen denke ich wieder eine "schne
Tonbildnng" als die Basis fr den mglichst schnen
Anschlag auf dem Klaviere. In vielen Dingen ms-
sen sich Gesang und Klavier gegenseitig erklren
und ergnzen ; sie sollen miteinander wirken, um das
Hohe und Edle in ungetrbter Schnheit zur Er-
scheinung zu bringen."
Niehatdem hat der Verfasser als Vertreter des
musikalischen Fortschritts Anrecht auf unsere warme
Sympathie, vorausgesetzt natrlich, dass wir uns da-
bei auf seinen Standpunkt stellen und uns im Geiste
um ein halbes Jahrhundert zurckversetzen. Aufge-
wachsen in der Blthezeit desjenigen Virtuosenthuma,
welches "durch Seiltlnzereien und Hanswurststck-
ehen aller Art, durch Oktavendonner, Triller, Span-
nungen, Sprngen, Wthen, Toben, in Ohnmacht
fallen und durch die seltsamsten und auffallendsten
Aeusserliehkeiten und lieberliebsten Geberden, unter
sttzt und gehoben durch feile Phrasenkritik und an-
dere wunderbare Knste, von dem bethrten und ver-
blliten Publikum Geld und Ruhm in Menge zu er-
halten wusste" - begrsste Wieck mit freudiger Be-
geisterung als Erscheinung M ende ls s o h n' s, als des
idealen Kunst- Virtuosen, dem die Technik niemals
.
Selbstzweck war, sondern nur als Dienerin der wah-
ren Kunst galt; der e8 wagte, die Meisterwerke eines
Bach, Hllndel, Baydn, Mozart, Beethoven (aus der
ersten Periode) mit einer bis dahin unerMrten Ein-
fachheit, Naivetltt, Keuschheit, Anmuth und Piefit
-sogar ffentlich vorzutragt"n. "Das verwunderte
Publikum, dem Hummel's Septett und Chopin's B-
moll - Konzert dazumal nicht brillant, konzertmAssig
und effektvoll genug erschienen war, um sieh aner-
kennend zu ltussern, spendete anfangs einen ziben
Succes d'estime, der aber bald nach wiederboltem
Darsteilen in Enthusiasmus berging und der auch
Anderen zu Theil wurde, die in hnlicher Weise wie-
der .,Musik'' machten, und nur in deren Diew;t ihre
virtuose Ausbildung zur Geltung brachten. Es Yer-
steht sieb, dass nebenbei die Klavierseiltnzer mit
ihren nichtigen Machwerken, bei denen nur die Ueber-
schriften von Erfindungskraft zeugten, auch noch
theilweise ihr Publikum fanden, denn die Weltge-
schichte gebt langsam und mit ihr die Kunstge-
schichte; aber an gute Klaviermusik durften sie sich
selten ungestraft wagen; - solche Ostentation blieb
ohne Erfolg, denn dazu geb1t eine andere ,,Rieb
tung", als diese Kunstsnder hatten." - .Rs steht
durchaus nicht im Widerspruch mit dieser Fort-
sehrittsbegeisteruog des Autors, wenn er an mehr
als einer Stelle seines Buches derbe Seitenhiebe ge-
gen Richard Wagner und dessen musikalische
Neuerungen fhrt; von einem Knstler wie Fr. Wieck,
welcher Jahrzehnte bindurch seine ganze Kraft daran
setzt, den m usikaliscben GebrAuchen entgegell, eine
neue edlere Richtung zur Geltung zu bringen - und
wer wollte lliugnen, dass Mendelssobn eine solche
eingeschlagen? - von einem solchen drfen wir
schlechterdings nicht erwarten oder fordern, dau
er auf seine alten Tage noch einmal gleichsam um-
sattele, sich mit Bestrebungen vertraut mache, die
den Werth deBBen, wofr er gestritten, wiederum in
Frage stellen. Nein, mag er sich noch so bitter ber
die ,,Zukunftsoper'' und ihre Anhinger llussern, wir
drfen ihm deshalb den wohlerworbenen Ehrenpi&U
unter den KAmpfern fr den musikalischen Fon
schritt nicht bestreiten.
Was die Lektre des Wieck'sehen Buches nament-
lich genuSBreieh macht, ist der Umstand, dass sein
Verfasser unter allen Umstinden den Standpunkt des
Praktikers festhlt und jeglichem [ Astbetiseben Pbra-
senwese mit Konseauenz fern bleibt; mge es daher
I
von Allen gelesen werden, die sieh fr Klavier und
Gesang interessiren - nicht minder aber auch VOll
denen, welche sich nicht dafr interessiren, d. b. von
solchen, deren ursprngliche Neigung zur M11Sik
in Folge des Missbrauchs derselben seitens Unbe-
rufentr . in ihr Gegentheil umgeschlagen ist. Auch
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diese werden es nicht bereuen, die Bekanntschaft des
Buches gemacht zu haben, denn wenn sie bisher ge-
wohnt waren, beim Singen und Klavierspielen die
Flucht zu ergreen und jedes musikalische Gesprch
principiell zn meiden, so werden sie an Wieck's Band
neue Gesichtspunkte zur Beurtheilung der tonkiinst-
lerischen Leistungen um sie her gewinnen und ihre
Tbeil.nahme fr das scheinbar Geringe aber ErDBt-
gemeinte erwachen fhlen.
Unter solchen Umstinden erscheint die. von der
Verlagshandlung Leuekart in Leipzig auf die llus-
sere Ausstattung des Buches .verwendete Sorgfalt
nicht als verlorene Mhe, so wenig wie die, durch
dieselbe Firma unternommene Herausgabe der "Sing
bungen" des Meisters, welche nebst dessen schon
frher verffentlichten "technischen Studien fr Piano
.forte" recht eigentlich die Krnung des Wieck'schen
Lehrgebudes bilden. W. Langhaus.
Jos. Bhei.Jl8berger: Fantasiestck op. 28. Leipzig,
E. W. Fritzsch.
Das umfangreiche Stck bernimmt die Auslegung
eines dichterischen Mottos von der hochgehenden See
und dem Herzen, dessen Weh und Schmerz am Ende
und in Dar gelst wird, ganz phantastisch und ohne
Ruhepunkte. Recitativische Einschiebsel wollen etwas
bestimmtes sagen, das Ganze ist schwer, - Sturm
und Drang!
5 Vortragsstudien op. 9, befriedigen weitaus
mehr. Nr. 1. Fugato zeigt den ernsten, tchtigen
Kontrapunktiker, ist aber etwas hart und herb. -
:Nr. 2. Melodie kurz, natrlich, schn. -
Nr. 3. Wanderlied, das frische, treibende Motiv
sehr passend. - Nr. 4. Thrnen, verlangt feinen
Vortrag in den stetigen Zweiunddreissigsteln und
wird alsdann hbsch klingen. - Nr. 5. Aus alter
Zeit, mit. sinnigem, klein wenig gelehrtem Anstrich
wirkt nicht unmittelbar. G. Br.
"Welche leb bebn Un:terrlcht be"W"Ahrt haben.
Fr Piano zu 4 Hlndtn.
Berthold Toan: Jugend-Album. 8 Charakter-
stcke (primo im Umfang von 5 Tnen). 2 Hefte
a 2,50 Mark.
- - 4 Kin derstcke: Marsch, Scherzo, Romanze
und Walzer (letzterer besonders zum Vortrag bei
Schler-Prfungen geeignet). Pr. 3,50 M.k.
Leipzig, Breitkopf & Hirte!.
Anregwill und Unterhaltung.
Ueber die treuestemusikalische Verbild-
lich ung der Sprache.
Kiirllich hielt der durch seine graphischen und
sprachmusikalischen Forschungen rhmliehst bekannte
Privatgelehrte Leopold Arenda im Cafe Bumboldt
vor mehr als hundert aufmerksamen Zuhrern einen
sehr lehrreichen Vortrag ber das vorliegende Thema.
Wir geben aus der Flle der hier gebotenen ganz
neuen Anschauungen ber die ausserordentlicb nahen
Beziehungen, in welchen zu einander Sprache und
Musik im hohen Alterthum standen, nur so viel wie-
der, als wir hierfr auch ein eingebendes Interesse
in unseren Musikerkreisen erwarten drfen, und zwar
mit einem gleichzeitigen Hinweise auf die den Gegen-
stand ausfhrlich errternde Arends'sche Abhand-
lung: "Der Sprachgesang der Vorzeit und die Her-
stellbarkeit der althebrlischen (Friedr.
Schulze'a Verlag. Wilhelmsstr. 1. Berlin.)
Die ursprngliche Melodik der alttestamentlichen
Gesangsstcke aufzufinden, war das Streben vieler
Foraeher gewesen, ohne dass sie zu sicher leitenden
Resultaten gelangten. Wie weit jedoch seine, des
Redners, jahrelangen sprachmusikalischen Forschun-
gen zur Auffindung der sichern Normen fhrten, nach
welcher sich der musikalische Vortrag der alttesta-
mentlichen Gesangsstcke gestaltete und wir ihn wie-
der herstellen knnen, so ersieht man das wohl am
berzeugendsten aus den Resultaten seiner bezg-
lichen Bemhungen. Diese Resultate sind vor Allem:
1) eine den Gefhlen und Gedanken des Textes
konsequent oft berraschend
schne Melodik, welche gleichzeitig nicht nur
eine nationale Flrbung besitzt, sondern auch
eine unverkennbare Aehnlichkeit mit einigen
auf dieselben biblischen Texte sich beziehenden
Traditionsmelodien (vergl. Seite 81 und 82 der
obengenannten Abhandlung) zeigt, und
2) der. Umstand, dass die Herstellung dieser ur-
alten Vokalmusik mit Beachtung des Sprach
rhythmus nur durch Benutzung einer Laut- und
Tonskala mglich wird, welche sich jedem unter
scheidenden Ohr als eine treue Analogie von
Lautklingen und Tnen zu erkennen giebt und
auch in Vielem mit der Pythagoriscben uch-
stabenbezeichnung einer semitischen Tonleiter
der lydischen, bereinstimmt
Eine natrliche Analogie von Lauten und Tnen,
macht sich jedem Ohr bemerkbar, wenn man beson-
ders die Konsonanten "b, m, 1, n, s, t, k" mit ver-
haltener Stimme lautirt. Infolge der zunehmenden
Verengung der Sprachorgane macht die Aufeinander-
folge ihrer blossen Schalle den Eindruck, als wenn
sie in die BIShe gehen; indessen entsprechen sie auch
der diatonischen Tonfolge in deren 5 Ganztnen und
2 Halbtnen, wenn man den leichteren Uebergang von
b nach m und von s nach t im Vergleich des Ueber-
ganges etwa von m nach 1, t nach k, k nach p, wel-
ches wie ein Oktave von b erscheint, nicht ausser
Acht llsat. Die alten Weisen wrden sich eines argen
Widerspruches schuldig gemacht haben, wenn sie den
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Lauten nach dem Eindruck, den deren Aussprache
auf das Ohr nach Tiefe und Hhe macht, nicht be-
stimmte Tne zugewiesen hlitten, wo sie solehe nach
ihrer Naturwissenschaft allen Dingen beilegten, sogar
den Himmelskrpern, wie es ihre uralte siebenstufige
Sphlirenskala beweist.
Dass die betreffende Laut- und Tonskala den
biblischen Psalmisten und Sngern zur Feststellung
der Tonintervalle ihrer meist fr einen schnen Ton-
wechsel eingerichteten Gesangsverse diente , erhlilt
nach der obigen Ausfhrung, insbesondere nach den
sie begleitenden experimentellen ml18ikalischen Nach-
weisen fr ttns eine apodiktische Gewissheit, wenn
wir nicht einen natlirlichen Sinn fr das echt Melo-
dische vollstndig entbehren.
Ein zufllliges so melodisches ZllS&DlDlentreffe n
von Lauten und Tnen, wie auch des sprachlichen
und musikalischen Rhythmus, dass es zugleich den Ge-
fhlen und Gedanken der Gesangsverse entspricht,
knnte bei nur einem dieser Verse immerhin noch
zu den, wenn:auch schwer denkbaren Wahrscheinlich-
keiten gehren; gestalten sich aber in der besagten
Art ganze Reihen von durchdachten wohlgefllligen
Melodien aus eben so vielen aufeinander folgen-
den Versen, wie dieses auch die in ihrer ursprng-
lichen Sangweise hergestellten Proben des Deborab-
liedes zeigen, so muss hiernach nicht nur jede Vor-
aussetzung eines Zufalles schwinden, sondern dieses
Resultat der bezglichen sprachmusikaliaehen For-
schung gewinnt auch einen grsseren Werth fr die
Erkenntniss der vorliegenden Frage als alles, was
hier einseitige SchlBSe, mgen dieselben dem sprach-
oder musikwiBBensehaftlichen Gebiete angehren, bis-
her zu Tage frderten.
Was die Modulation der Sprechstimme, bezugs-
weise deren Steigen und Sinken betrifft, so ist es
sehr beachtenswerth, daBS sie sich ebenso nach den
rhythmischen Verhliltoissen der Sylben und Wrter,
wie nach den Gefhlen und Gedanken des Redenden
richtet und hierin in allen bekannten Sprachen eine
und dieselbe bleibt, mit Ausnahme derjenigen, in
denen, wie im Chinesischen, verschiedene Tne auch
zur Kennzeichnung verschiedener Vorstellangen und
Begriffe bei gleichen Lautverbindungen dienen.
Dieses zeigt sich nicht allein bei der tnend in
die Hbe gehenden Frage und der tnend sinkenden
Antwort, sondern bei allen Redestzen , welche
namentlich eine allgemeine Empfindung: Freude,
Schmers, Furcht, Gleichmutb, Hohn u. s. w. zum Aus
druck bringen, und in vcrschiedenrn Sprachen mit
einer bereinstimmenden wiedergegeben
werden.
Zum Nachweis dieser Wahrheit recitirte der Red-
ner eine freie, den hebrlischen Rhytbml18 mglichst
geoau wiedergebende Uebersetzuug d04 ersten Verses
des 137. Psalms in den Worten:
,.An der thrnenreichen Fluth Babels, dort
acll, blieb klanglos unser Weh und bar aller
Trstuug. Nnr dein allein dachten wir, o
Zion -
und ersuchte nun einen ihn in Vorftihrung seiner Iu
sikproben untersttzenden Snger, diese Wor&e in der
von ihm aus dem hebrischen Text hergestellteD Me-
lodie (vergl. die Musikproben der obengenannten Ab-
handlung) vorzutragen. In der That ml188te hier die
Uebereinstimmung der deklamatorisch nothwendigea
Modulation mit dem Steigen und Sinken der Stimme
in der betreffenden uralten hebrlischen Melodie ua
so mehr berraschen, als andererseits nun auch, wie
der Redner zeigte, die Intervalle dieses Liedes sieb
genau nach den Lauten des Urtextes, in Ueberein
stimmung mit der erwhnten Laut und Tonabla,
richteten und in diesem ihren Tonwechsel zugleich
noch viel wirksamer als die b!OBS richtige Recitatioa
das Schmerzgefhl erkennen und mit emplndea
Iiessen, das in dem betreffenden Verse fr deo
Leser __ desselben verborgen liegt und wohl auch'
durch keine moderne Komposition seiner WorlA! er-
reicht werden kunte. Die richtige Modulation der
Stimme - hob endlich der Redner noch ganz belo11- '
ders hervor,- wird nurdurch einrichtiges, natrliches,
bezugsweise unverfllschtes Gefiihl geleitet und llut
sich noch nicht in ihren inneren Gesetzen darlegen.
Dieses Gefhl bedingt die natrliche so wirksame llu
sik einer jeden Sprache, mag sie von einem Kinde
oder einem Erwachsenen allSgefhrt werden, und die
BeballSpieler und Rhetoren unserer Zeit wrdeD
Grosses erreichen, wenn sie, fern allem widerwlr-
tigen im Ausdruck ihrer Rede, dieee8
Gefhl stets so treu zu beachten wiissta1, wie 1101-
ches den ausgezeichneten Rednern des A.lterth11111B
auf Grund ihrer rhetorischen Stadien gelang.
Komponisten knnten aber ungleich mehr, als es ce-
wl!hnlich geschieht, das Gemth der Menschen be-
herrschen, wenn sie den sprachmnsikaliacli61l Arbei
ten ihre Aufmerksamkeit zuwendeten, die ihllen. nidd
eitle Konjekturen und Hypothesen, sondern UDift
deutige Belege fr das innige Verhltniss zwilc:hea
Sprache und Musik aus einer Zeit bieten, wo die
Pege dieses Verhll.ltnisses eine Kulturaufgabe war.
Den Schluss dieser Ausfhrungen bildete ein Ge-
sangsvortrag al18 dem oben erwlhnten Deborabliede,
mit Benutzung einer dem Urtexte syllabisch mllglicb&t
treu entsprechenden deutschen Ueberset&ong. Die
Reichhaltigkeit der hier sich kund gebenden achaea
Melodik bewies so recht eigentlich, wie v:eoig diese
durch ihre so enge Beziehung zur Sprache beeill-
trchtigt wurde; eine unserer Harmonielehre Reeb-
nung trag\lnde Begleitung diente ind6886D aoeb nicbi
wenig dazu, uns das Verstndniss diCBel". chamUeri
stischen Vokalmusik nAher zu fJn:en.
Wie wir vernehmen, hat der Redner aueb V*
sachungen ber die m118ikalisr.he Bedeutung des Stab-
reims in der altdeutschen Dichtung 1J1168t6llt, ud
beabsichtigt er iiber diesen Gegenstand, wie iib
haupt ber den sprachlichen Charakter der
niachen Musik, so weit wir von dieser eine sieh
leitende Vorstellung gewinnen knnen, splter Vor
trlige zu halten. C. 8.
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- 95 -
Meinungs-Austausch.
Sehr geehrter Herr Redakteur!
Als ich heute morgen die Spalten des Klavier-
Lehrers durchflog, fesselte meine Aufmerksamkeit
der Aufsatz des Herrn Guatav Stoewe, "Einiges aus
der Anatomie des Armes und der Hand mit Bezug-
nahme auf das Klavierspiet" Doch sieh da, zum
Schlusse sagt Herr St. : "Die lAngsten
besibt der dritte Finger, ibm der vierte, zwed.e,
fnfte. Herr St. bat wahrscheJDiicb versessen zu
sagen: "In den meisten Flillen ist dies die Reiben-
folge", aber: keine Regel ohne Ausnahme. Es existi-
ren Rinde, bei denen der zweite Finger ist,
als der vierte und die Reihenfolge eine derartige ist:
der dritte, der zweit-e, dann der vierte, zuletzt der
fnfte. Diese Regel gilt aber fast nur fr Damen-
bnde, denn bei den Monern, diesen Herren der
Sebpfunf$, ist ja alles normal?
Doch 1ch will Herrn St. die Sache weiter nicht
bel nehmen, er bat sich wahrscheinlich noch nicht
allzuviel mit Damenbnden beschftigt.")
Wenn man die Meisterwerke des Altertbums be-
siehtittt, so den sterbenden Fechter, den Apollo von
Belvedere, die Venus von Medici u. s. w., so sieht
man an ihnen den Zeigefinger lnger. Die Einge-
borenen der Sandwich-Inseln, der ,Gorilla, Schimpanse
") Obo! der Direktor der Potsdamer Musikschule
wird doch wohl Gelegenheit gehabt babent auch an
Damenbnden seine Erfahrungen zu bereilnem .
.E.B.
und Orangutang zeigen ein umgekehrtes Verbll.ltniss.
Bei den Europern wechselt dieses
1
bei den Frauen
aber (wie oben schon erwhnt), 1st der Ringfinger
in der Regel krzer, als der zweite, Ekar will darin
einen sthetischen Vorzug sehen.
Zum Schlusse will ich Ihnen, verehrter Redakteur,
noch eine kleine Geschichte mittbeilen. Relata refero!
Casanova erzhlt von dem Maler Rapbaal Mengs, er
habe ihm einmal an seinem Bilde die Ansstellung
gemacht, dass er den Ringfinger an einer kr-
zer, als an der zweiten gemalt. "Eine drollige Be-
merkung" rief Mongs, "da sehen Sie meine Hand!"
Und er streckte sie hln. - , Sehen Sie aber meine",
entgegnete Casanova, "ich glaube, sie unterscheidet
sieb: nicht von jener anderer Adamskinder." - Der
Maler warf seine Palette Argerlieb bei Seite, "von
wem wollen Sie mich denn abstammen lassen?" be-
merkte der Maler. - "Nun, da gehren Sie nicht
meiner Gattung an", bemerkte Casanova, der die
Rechte des Malers besichtigte. Da rief Menge alle
seine Leute herbei, alle mW!sten die Hnde bin-
strecken, und siebe, alle hatten sie den Ringfinger
lnger als den zweiten Finger. Er machte nun aus
der Sache einen Scherz und rief: "Es freut mich,
dass ich wenigstens in einem Punkte etwas in mei-
nem Geschlechte voraus habe.
Ihre ergebene
l<'reienwalde a. 0. Elise Eblert,
welche ebenfalls den Astbetiseben
Vorzug besitzt.
A n t w o r t e n.
Treue A.bonnentln in Berlln. Die erste Antwort
in Nr. 6 gilt Ihnen.
Abonnentin in Berlln. Weil der letzte Theil der
011vertre von Mozart herrhrt. Auch von R. Wagner
giebt es einen Schluss zu derselben Ouvertre. Fr
den Konzertvortrag war ein soleher Schluss nthig,
da die von Gluck geschriebene Ouvertre gleich in
die erste Scene der Oper berleitet.
N. in Strasburg in W.Pr. 1. Moto bezieht sieh
das Tempo, nicht auf den Vortrag, demzufolge
11t andante con moto etwas schneller als andante.
Andante eantabile bedeutet ein gesangvolles An-
dante, das Temt>o des Andante wird durch das Bei-
wort nieb t beemusst. 2. In Ihrer Parenthese ist
die Beantwortung der Frage enthalten. Es sind
Triolen gemeint. 8. SAngerhain von Erk und Greef
a Heft 60 Pt., BAdeker
1
Essen, oder Silcher, 4stim-
mige Volkslieder op. 6u und 67 a 1,50 Mark, Tbingen,
Laupp.
Herrn Nlcolaus Fuchs, k. k. geprfter Musik
Iehrer in Insbruek. Sie erbalten in kurzem brietlieb
Nachricht.
Herrn Rektor Hartuug in Perleberg. Ihre
Z?scbrift ehrt mich sehr, besten Dank fr die gn-
stige Meinung. Die betretrende Rubrik wird auch
ferner das Gewnscllte l.lringen.
_Fr!. lda Frledhelm in 0 stpreussen.
Ihre Zwecke geeignet empfehle 1eb Ihnen folgende
W Verlag von Breitkopf u. Brtel erschienene
erke: Suite de pieees, drei Charakterstcke im
Orebestersty_l, vier Kinderstcke (nicht leicht) von
Bertbold Tours, ferner zwlf melodische Klavier-
stcke (Vortragsstudien) von Eduard Rohde, sll.mmt-
licb a 4 ms., sehr dankbar und instruktiv und ein
Theil davon besonders zum Vortrag bei Schlerpr-
fungen und sonstigen festlieben Gelegenheiten ge-
eignet.
Herm Josef Saphir in WesserllDg im Elsass.
Nur fr Franzosen.
Herm A.. Scholle in Wolfsburg. I. Gesang-
bungen fr Schule und Hans von Carl v. Radeck i.
Pr. 4 Mk. - Gesanglehrer und Gesangunterriebt in
der Volksschule von G. Reiehelt. Letzteres, ob-
gleich nur fr die Volkasebole bestimmt, enthlt Aus-
fhrliebes ber Artikulation ete. Pr.
2 Mk. 25 Pf. Beide Werke 1m Verlage von Breitkopf
u. BArtel in Leipzig. - 2. Klavierschule von Robde,
Breslau, Hientzseb. Pr. 3 Mk. oder Urbacb's Klavier-
schule, Leipzig, Sigismund und Volkening. Pr. 3 Mk.
8. Ein Choralbuch mit rhythmischen Melodien in
vierstimmiger Bearbeitung fr Pianoforte habe ich
nicht entdecken knnen. Vielleicht wll.blen Sie Robde's
oder A. Haupt's Choralbucb, beide vierstimmig fr
Pianoforte oder Orgel, doch zugleich so eingerichtet,
dass die ChorAle auch von 4 Stimmen ausgefhrt
werden knnen. Ersteres erschien bei Hientzoeh in
Pr. 3 Mk., letzteres bei Scblesinger in Herlin,
Pr. 4 JWI:. 50 Pf.
Frl. Adele Engelhardt in Bromberg. Muss d
heissen.
Herrn Mnsikdir. Lndw. Prokseh in Relehenberg,
Bhmen. Bitte, mir die Kompositionen zu ber-
senden.
- 96 -
f Rod. Ibach Sohn
Hof Pianoforte-Fabrikant
Sr. des Kal&ersund
P. K.nlp. [122]
a Nenen B-- Neuen
tr weK 40. tMMAVM weK 40.
! Orestes Lager in FlftKeln u. Planlno'lilo
Primiirt: London. Wien. Phlladelpltta.
C. T. Brunner's
Klavierschule fr Kinder,
Opus 118. Preis 8 Mark
erschien soeben in -. A.nCiqe.
(Verlag von Edm. Stoll in Leipzig.)
Dieses vorzglichste Werk ist dem vielbeschftig-
ten Lehrer eine sehr willkommene Hilfe und fr jeden
Anflnger eine wabre Goldquelle. Der gesteigerte Ab-
satz von 38,000 Exemplaren ist wohl der beste Be-
weis fr dessen Brauchbarkeil (d3)
Mn&lkln&trnmenten u. Saiten-Fabrik.
C. A. Schuster
ln Markneuklrchen. [32]
Verlag von Breitkopf & Hirtel in Leipzig.
Soeben erschien:
SammluJ!g
musikalischer Vortrge.
Herausgegeben von Paul Graf W aldersee.
Serie I. No. 3. Die Entwleklua' der Jnariermuslk
von J. S. Bach bu R. Sehnmann von
Carl Debroia van Bruyck.
No. 4. Bobert Sehnmann und seine Faust-
seenea von Selmar agge.
Velinpapier mit knstlerischem Beheraehmuck.
Preis a Heft 75 im Abonnement auf 12 VortrAge.
Einzeln a 1 Mark.
Frher erschienen:
No. 1. Joh. Seb. Bach von Philipp Spitta.
No. 2. Wagner's Slegfrted von Hans von
W olzogen. [84)
I 1
Fr. Zimmer, Kgl. Mus&direktor.
Elcmentar-l'tlnsiklebre 2,80 Mk.
Viollnsebole 1. 2 M., ll. 2,25 M., III. 2 M.
Neue Methode, nach welcher selbst weniger
begabte Schler berraschend schnelle Fort-
schritte machen.
Q.nedlinbnrg, Verlag von Uhr. Friedr.
Vieweg's 115]
von L. Spengler in Cassel ist gegen
Postnachnahme von 14 Mark der mit beatem Erfolge
in verschiedenen Musik - Akademien und der knigl.
Hochschule fr Musik in Berlin "SpenK
ler's Handhalter" beim Klavterspiel zu beziehen.
Die Unabhll.ngigkeit der Finger von Arm und Hand,
nebst schulgerechter Haltung, wird in ganz kurzer
Zeit erlangl [30)
!. Bennes.
Klavteron"terricht:&brleCe.
29. Auftage. Cursus I. zu 3 .Mk.
Cursus li-V. zu 4 Mk:. jeder.
Von den einzelnen Cursen der deutschen Ausp.be
wurden im Mll.rz ausgeliefert:
a) in Leipzig 10. A. lJaendel) b96 Exempl
b) in Berlin (Exped. Ltzowatr. 27) 413
Summa 1009 Exempt
llierzu laut Nachweis vom Februar 1U,t88
Summa 1,297 )&efulil
breitung jener Lehrmethode haben den Zweck, n
zeigen, Wie weit bei den Herren Klavierlehrern die
Ueberzengung schon durchgedrunrl:en ist, dass man
mit ruhigen und gleichmAssigen Scliritten uchrer
und schneller beim Unterrichten vorwirte kommt!
als mit Springen.
Felix Mendelssohn - Barthohly
Staats-Stipendien fiir Musiker.
Am 1. Oktober er. kommen 2 Stipendien der 'Felii
Mendelssohn-Bartboldy'scben Stiftung zur AusbildaDg
beflbigter und strebsamer Musiker zur Verleib11Dg.
Jedes derselben 1000 Mk. Das eine ist fr
Komponisten, das andere fiir ausbende Tonknstler
bestimml Die Verleibung erfolgt an Schler der in
Deutachland Tom Staat subnntlonlrten mufb.
A.usbUdungslnstltute, :ohne Unterschied
des Alters, des Geschlechts, der Religion und der
Nationalitll.l
Bewerbungafll.hig ist nur Derjenige, welcher min-
destens ein halbes Jahr 'einem der genannten .ln.ati
tute angebrl AusnabD18weise knnen preussiscbe
Staatsangehrige, ohne dass sie diese
erfllen, ein Stipendium empfangen, wenn das Kora
torium tr die Verwaltung der Stipendien auf Grund
Prfung ihrer Betlbigung sie dazu fr qoali
fizirt erachtel
Die Stipendien werden zur Ausbildimg auf einem
der betreffenden, vom Staate subventionirten Inatitutc
ertheilt, das Kuratorium ist aber berechtigt, hervor
ragend begabten Bewerbern nach Vollencfuog. ihrer
Studien auf dem Institute ein Stipendium flir .IahMt-
frist zu weiterer Ausbildung (auf Reisen durch e.
such auswll.rtiger Institute u. s. w.) zu verleihen.
Simmtliche Bewerbungen nebst den Nachweisen
ber die Ertllung der otien gedachten
und einem kurzen, aelbstaeseliriebenen Lebenslauf
1
in
welchem besonders der ""Studiengang hervorgel!olll!ll
wird, sind bis zum 1. Juli c. an das unterzeichnete
Kuratorium - Berlin, NW., Unter den Linden -
einzureichen.
Den Bewerbungen um das Stipendium fr Kom
ponisten aind eigene Kompositionen nach freier Wahl,
unter eidesstattlicher Versicherung, dasa die Arbeit
ohne fremde Beihlllfe ausgefhrt worden ist,
Die Verleibung des Stipendiums fr ausbende
Tonknstler erfolgt auf Grund einer am SO.
ber e. in Berlin dilrcb das Kuratorium abzuhaltenden
Prfung.
Berlin, den 1. April 1879.
Das Kuratorium
lr ile VerwaUaas ller Pell1 Jt!aiel ....
larthohl7-8tlpeli.Uea.
J oach.bn. Fr. Kiel. Carl Eckert.
.... Diese No. eothllt 2 Beilaa:en :
1J Schieleher uad Sehllll in Dllren (Preisveneich
nisa von Noten-Papier.)
2) C. F. Leeeie in LelpSlr (M:usikaliscbe Werke
von Helnrl.eh Germer.)
Veraatwortlleher Beclakteva Prof. Bmil Breslaur Berlin NW .. In den Zelten 13.
Verlar ut BxpedltloJU Wolf Peiaer Verlag {G. Berlin 8., Brandenburptr.ll.
.............
_ Dnek 10il 8ouRthal 6 Oo., Berlill N., lobanut-tr. tO.
__".-.,
_.../ Digitized by Goog I e
Der Klavier-lehrer.
unter Mitwirkung
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand IDller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
Dr. Emll (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
No. 9. Berlin, I. Mai 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats :11 Inserate fr dieses Blatt werden von smmtlichen
und kostet durch die K. PostcAnstalten, Buch- und ' Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandtun ,
Musikalienhandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 .At, . : Berlin S., Braodenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von der Verlagsbaodluog I. 75.At. . fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Klavierspiel.
Von Gustav 8-toe--w-e.
(Fortsetzung.)
Beim Klavierspiel sind die in den
Mittelhandknochen des vierten und fnften
Fing(lrs stattfindenden Bewegungen nur in
der Wirkung sichtbar, wE'lehc auf llie Go-
staltnng des Handrckens ausben. Die
der l3ewegung sind zu erkem1en:
nach der Beuge-Richtung bei forcirtem Unter-
setzen des Daumens und bei Engstellungen
der Finger, wobei ller Handreken eine kon-
vexe GeBtalt nimmt, - nach der Streck-
bei eingedrckten Kncheln und bei
Spreizungen (Spannungen) der :Finger, wobei
jener eine gestrecktere Gestalt zeigt. Das
Hohlhandmachen ist fr Jeden leicht, schwerer
ist es schon, die entgegengesetzte Bewegung,
das Strecken des Handrckens, mit einiger
Energie auszufhren. Noch schwerer ist es,
diese Bewegungen mit den Mittelhandknochen
des vierten und fnften Fingers allein aus-
zufhren; - wahrscheinlich, weil die betref-
fenden Muskeln gewohnt sind, ihre Bewegun-
gen im tglichen Leben mir mit dem Dau-
men zusammen zu machen. Dies alles ist
auch der Grund dafr, dass es dem Aufanger
so schwer wird, den Knchel des fnften
Fingers mit den anderen Kncheln in eine
gerade Linie zu bringen. Um
dtese Handstellunl? zu erreichen, sind Uebun-
gen sehr kompliztrter Art nthig, deren Be-
schreibung in die Bewegungslehre gehrt.
Wir gelangen nun zur Betrachtung des
Gelenkes der Daumenwurzel. Der Mit-
telhandknochen des Daumens nimmt, da der
Paumen nur zwei Phalangen hat, eine Art
von Mittelstufe zwischen Mittelhand und Pha-
langen ein; er reprsentirt gleichsam den
Mittelhandabschnitt und die Grundphalanx
des naumens r.n(o(leich. Gelenk, W(lllr.lws
den Daumen-Mittelhandknochen mit dem er-
sten der 4 Handwurzelknochen zweiter Reihe
(dem Trapezbein) verbindet, ist ein gemisch-
tes Gelenk (Sattelgelenk) und gestaltet, wie
beim Handgelenk, Winkelbewegung in zwei
sich rechtwinklieh kreuzenden Ebenen, welche
Bewegungen auch hier einerseits Beugung
und Senkung, andererseits Abziehung und
Zuziehun g genannt wrden. Um die eri!tere
Bewegungsart zu ersehen, nehme man zuvor
folgende Handstellung ein: Man richte bei
gebeugtem Unterarm die Mittelhand in der
Ueberstreckung senkrecht in die Hhe uml
halte den Daumen mit gestreckten Phalangen
in der Ebene der Handflche und von dem
zweiten Finger mglichst entfernt. Die Be-
wegung nun, welche der Daumen-Mittelhand-
knochen aus dieser Stellung unterhalb der
andern Finger dicht an ihnen vorbei macht
(Untersetzen beim Klavierspiel), heis11t Ben-
gun;, - die Rckkehr in die vorige Stel-
lung (Spreizung oder Spannung), hciHst
Streckung. - Um zur Ab- und Zuziehung
des Daumen-Mittelhandknochens zu gelangen,
lege man zuvor den Daumen bei vorher be-
schriebener Handstellung dicht an die Hand
und entferne ihn nun aus dieser Stellung in
einer die votige Bewe1,ru.ngsebene schneiden-
den amlern Ebene vom zweiten Finger, (An-
schlag - Bewegung). Diese Bewegung heisst
oigitized by Google -'
- 98 -
Abziehnng, und die Rckkehr in die vorige
Stellung (Heben vor dem Anschlage), heisst
Znziehnng. Soll innerhalb dieser ganzen
Bewegung noch eine (fr das Klavierspiel
nothwendige) Mi ttelstellnng eingenommen
werden, so heisst diese Streckung und ist
der vollendeten Znziehnngsbewegung gleich.
In diesem Falle wird aber, wie beim Hand-
gelenk, die ans der vollendeten Beugungsbe-
wegung zurckfhrende Streckbewegung, so-
bald sie ber jene Streckungsstellung hinaus-
geht, auch hier Ueberstrecknnp: genannt
werden mssen. Wenn die grsste Bewegung
mit der grssten Abziehnng verbunden wird,
so entsteht eine geringe Drehung des Dau-
mens, welche sich beim Anschlag des unter
die Finger gesetzten Daumens leicht beo-
bachten lsst. Ans der Zusammensetzung der
im Gelenk der Daumenwurzel stattfindenden
Bewegungen entsteht wie bei der Hand eine
k reisfrmige Bewegung. Sie wird z. B.
ausgefhrt, wenn man bei gefalteten Hnden
den einen Daumen um den andern bewegt.
e. Gelenke der Finger. Man unter-
scheidet am Daumen ein Knchelgelenk
und ein Fingergelenk und an den brigen
4 Fingern je ein Knchelgelenk und 2
Fingergelenke. Die Knchelgelenke der
4 Finger, welche ihre Verbindung mit den
Mittelhandknochen bilden, sind gemischte
Gelenke; sie gestatten demzufolge Bewe-
gungen in zwei Richtungen, einerseits Beu-
gung und Streckung, andererseits Abziehung
und Znziehung. Diese Bewegungen sind in
gleicher Weise wie die im Handgelenk statt-
findenden zu bestimmen. Bei der Streckungs-
B tellnng befindet sich das erste Glied in
einer Linie"_, welche mit dem Handrcken in
derselben liegt. Die Bewegung des
ersten Fingergliedes von dieser Stellung aus,
welche sich dem Faustmachen nhert, heisst
B eu gnng, die entgegengesetzte U e b er-
strecknng. An den Rndern des Gelenkes
findet ein den Spielraum der Bewegung pltz-
lich hemmendes Anstossen nur bei der vollen-
deten Beugung statt. Bei der entgegenge-
setzten Bewegung knnen Gelenkrnder
bereinander hinausgehen, daher auch bei
vielen Menschen eine sehr betrchtliche Ueber-
streckung der Finger gegen den Handrcken
entweder ohne Weiteres mglich ist, oder
doch durch Uebung erreicht werden kann,
whrend die gewhnliche normale Grenze der
Bewegung die gerade ansgestreckte Stel-
lung ist.
Beim KJaviersJ>iel findet eine Ueber-
streckung des ersten Fingergliedes statt, wenn
der Finger zum vollen Anschlage gehoben
wird, und eine Beugung, wenn er sich beim
Niederdrcken der Taste nach unten bewegt.
Was nun die Ab- und Znziehnng der
Finger anbelangt, so sind diese Bewegungen
folgendermaaasen festzusetzen. Man lege die
vollstndig ansgestreckte Hand mit nebenein-
ander liegenden Fingern auf eine Tischplatte
und denke sich durch den Mittelfinger der
Lnge nach eine feststehende Linie gezogen. 1
Alle Bewegungen der Finger nun, auch die
des dritten Fingers). welche sich von jener
Linie nach beiden zn entfernen, sind
Abziehnngen, alle, welche sich ihr nihern,
Zuziehungen. Hieraus geht hervor, dass
der zweite, dritte und fnfte Finger die Ab-
ziehung und die Znziehung nur nach je einer
Seite machen knnen, whrend der dritte
Finger beide Bewegungen nach rechts und
links ansznftlhren im Stande ist. :Man be-
merke hierbei, dass wenn aus der vorher be-
zeichneten Lage bei ruhig bleibender Mittel-
hand alle Finger scharf auseinander gespreiJt
werden, der dritte nicht liegen bleibt, son- 1
dem auch eine Abziehung macht und zwar
nach dem fnften Finger zn.
Beim Klavierspiel wechselt Ab- und
Zuziehung der einzelnen Finger fast unauf-
hrlich miteinander.
Das Knchelgelenk und das Finger-
gelenk des Daumens ist ebenso, wie die
noch brigen 8 Fingergelenke der bri-
gen Finger, ein einfaches Winkelgelenk,
in welchem nur Beugung und Streckung
vorkommt. Eine Ueberstreckung ist bei
manchen Individuen mglich und zwar am
hufigsten im Daumenfingergelenk, selttner
im Daumenknchelgelenk und in den letzten
Gelenken der 4: Finger. (Letztere Bewegung
ist beim Klavierspiel das sogenannte "Rin
knicken".) Die Ueberstreckung des letzten
Daumengliedes ist sehrwohlzn verwerthenbeim
Zusammenschlagen zweier nebeneinander lie-
gender Unter- oder Obertasten, whrend die
Ueberstreckung der Endphalangen der Finger
in das Gebiet der "ungnstigen Gelenk und
Muskelbildungen" gehrt, deren Behandlung
ein besonderes Kapitel der musikalischen Be-
wegnngslehre ausmacht. Eine geringe Beu-
gung der Daumenglieder kommt beim Kla
vierspiel in der Quint- und Sextlage, eine
grssere beim Untersetzen des Daumens vor;
beim zweiten und dritten Finger findet die
Beugung der letzten beiden Glieder fast un
aufhrlieh statt, in geringerem Grade
beim vierten und fnften - und zwar be1
allen diesen Fingern whrend des Anschlags
der Obertasten in kleinerem, der Untertasten
in grsserem Maasse. Zuweilen ist sogar ein
noch grsserer Grad der Krmmung erfor
derlich, eine Stellung, welche passend U e ber
krmmung zn nennen ist. Die Streckung
der letzten beiden Fingerglieder kommt vor:
beim Daumen bei grsserer Entfernung des-
selben vom zweiten Finger, bei den brigtD
Fingern, wenn diese bei einer
Spielart znm vollen Anschlage gehoben werdeo.
Aus dieser _Kanzen Darstellung__ geht her
vor, dass beim Heben der langen lf'in8er IIDD
- 99
Anschlage auf eine Untertaste das erste Glied
eine Ueberstreckung, die beiden andern eine
Beugung machen, dass dagegen bei niederge-
drckter Taste sich alle drei Glieder in der
Beugung, oder, falls mit sehr tiefen Kncheln
gespielt wird, das erste in der Streckung
und die beiden andern in der Beugung be-
finden.
Zweites Handgelenk:
zweite 4 Handwurzelknochen.
I
stratres Gelenk des 4. und 5. Mittel-
hand k.nochens,
freies Gelenk des Daumen - Mittel-
handk.nochens.
Mittelhand: (5 Knochen.)
5 Knchelgelenke,
Schliesslich folgt hier eine Zusammen-
stellung aller Gelenke und Glieder, wie sie
sich von der Schulter ab am Arm und der
Hand aneinander reihen.
Schultergelenk:
Oberarm (1 Knochen).
Ellbogengelenk:
Unteram (2 Knochen).
Erstes 'Handgelenk:
erste 4 Handwurzelk.nochen.
5 Grundphalangen der 5 Finger,
4 erste Fingergelenke des 2. bis 5. Fingers,
{
4 Mittelphalangen der 4 Finger,
(fehlt am Daumen).
{
4 zweite Fingergelenke der 4 Finger,
Daumenfingergelenk,
5 Endphalangen der 5 Finger.
(8chlU88 folgt.)
Die Musik der Griechen.
Von ADu.a Monroh.
II.
Bald nach den Zeiten der in meinem letzten
Briefe genannten Dichtermuaiker, begann unter den
Knstlern sieh eine spekulative Richtung Bahn zu
brechen, die sieh mit der Natur und den Eigenaehaf
ten der Tne beaehlftigte, und die Muaik, die bis
dahin nur der dichterischen Begeiateri1Jl8 und dem
Knltua des Gttlichen gedient llatte, in den Kreis
der Wiaeenachaft und der philosophischen Betrach-
tung hinbenolt. Auf Pythagoru von Samoe, der
um 680 v. Cb. geboren, wird die Begrndung der
griechischen Knai.lr:lebre znrelr:geftibrt; er war es
wohl hauptsichlieh merat, der sich bemtihte, dem
Tone, der bisher n1ll" geachafen acbien, dem Kulte
der. Mythen und der Tbeogonien seinen erkllrenden
Zauber hinznzufllgen, eine feststehende, wiaaenachaft.
liehe Grundlage zu sichern. Sein Wiaaenadr811g hatte
ihn viele Jahre hindiU"ch nach Aegypten und Chal-
dla geffi.brt und, zurckgekehrt nach seinem Vater-
lande, siedelte er von Samoa, wo er flir sein tief-
ematee Wesen nicht die gewnschte Sympathie fand,
nach Kroton in Unteritalien ber, wo sich ihm bald
ein reicher Schlerkreis anachloes. Pythagoru hat
z11erst den Ton einer mathematischen Prfung unter-
worfen, er berechnete die SchwinguJ1181ahlen in
ihren Verblltni888n untereinander, er ft1gte der lieben
eaitigen Leyer Terpander'a die achte Saite hinzu;
und die Erfindung der Tonachri wird ihm gleich-
fal.la zugeschrieben, obwohl er wahrscheinlich n1ll" die
bereits von Terpander gegebene Grundlage erweiterte
und ausbeutete.
Du griechische Muaiksyatem grndet sich auf du
Tetrachord, die Quarte; nicht auf die Oktave, wie
bei dem unsrigen, und diese Beschrio.kung ist es
wohl zumeist, dass trotz des feinsinnigen, in vieler
Beaiebung reicher, als selbst du unsrige, ausgebil-
deten, griechischen M01ikayatems eine wirklich
melodische Entfaltung in unserem Sinne unmglich
blieb. Die Tonleitern der Griechen, denen Namen
von VOllr:ern oder Provinzen beigelegt waren, bestehen
daher nicht aua einer Reibe von 8 Tnen, sondern
ans zwei zusammengesetzten Tetrachorden, und je
nach der Lage des Halbtons erhielten lie ihren Na-
men und ihre Bedeutung. Wir finden hier zuDichst
drei verschiedene Arten von Tetrachorden, je nach-
dem der Halbton Dlmlich zwischen der ersten und
zweiten, oder den anderen beiden Stufen lag. Lag
der llalbton in einem Tetrachorde zwlaehen der
ersten und zweiten Stufe: e=:-r-g-a, so hie88 es ein
dori8ches; zwischen der zweitenund dritten: d-e=:-t-g,
ein phrygischee, und zwischen der dritten und vier
ten: c-d-A ein lydisches Tetrachord. Zwei
Tetrachorde knnen nun zu einer Oktavenreihe in
doppelter Weise zU8&D1Dlengestellt werden, und man
nannte sie danach getrennt oder verbunden. Getrennt
nren sie, wenn zwischen beiden der Raum eines
ganzen Tones lag und diesen nannte man den dia-
zeuktiachen oder Trennuugston; als Yerbunden bin-
gegen wurden sie bezeichnet, wenn der hchste Ton
des tiefsten Tetrachordes zugleich der tiefate des
bheren war. Da diese Reihe dann DIU" sieben Tne
enthielt, so wurde, um die Oktave vollzumachen, ent
weder oben oder unten der fehlende achte Ton hinzu-
gefgt, der dann ebenfalls diueuktiacher Ton biese.
Auf diese Weise ergab sich folgende ZUiammen
stellung:
Zwei dorische, getrennte Tetrachorde nannte man
einfach die dorische Tonart:
e-f-g-a h-c-d-e
- .........
Waren dagegen diese Tetrachorde verbunden, und
der hinzugefgte diazeulr:tiache Ton lag unten, so
hieaa sie die hypodorische Tonart:
a h-c-d-e-f-g-a
- -
lag er dagegen oben, so biese .sie die hyperdorische
Tonart:
100 -
------1
h-c-d-e-f-g-a h
..__.. ..._..
In derselben Weise geschah es mit den beiden
anderen Quartengattungen. Zwei getrennte phrygische
Tetrachorde geben die phrygische Tonart:
d-e,:::!-g
lag bei zwei verbundenen der diazeuktiache Ton
unten, so entstand die Tonart:
g a-h-c-d-e-f-g
..__.. ..._..
und oben, die hyperphrygische Tonart :
---
-a
Zwei getrennte lydische Tetrachorde bildeten die
lydische Tonart:
_.c--d":"-e--'"'f g=;,-h-c
..._.. -
stand der diazeuktische Ton unten, die hypolydische
Tonart:
f S-a--h-c-d-e-f
- -
und oben, die hyperlydische Tonart:
g-a-b..:...H=-0 g
So entstanden auf diese Weise neun Oktavengat-1
tungen, von denen jedoch zwei mit einander ber-
einstimmen, die hypodorische mit der hyperphry-
gischen und die hypophrygische mit derhyperlydischen,
so dass folgende sieben brig blieben :
Lydisch C-e,
Phrygisch D-d,
Dorisch E-e,
Hypolydisch F -f,
Hypophrygisch oder ionisch G-g,
Hypodorisch oder e.eoliseh A-a,
Hyperdoriech oder mixolydisch H-h.
Ausser diesen sieben Oktavengattungen besasaen
die Griechen in der Folge aber noch ein anderes
Tongeschlecht, das besonders von den splteren Mu-
sikscbriftstellern ausgebildet wurde, und dies nr
eine zwei Oktaven umfassende .Mollskala, die mit
unserem Moll identisch ist, und die auf jede der
zwlf Halbstufen der Oktave transponirl werden
konnte. Diese Mollskala erb ielten merlnriirdiger
Weise dieselben Namen, wie die vorbenannten Ok.ta-
vengattungen, aber wenn man die Sadle genauer
betrachtet, geschieht dies mit vollem Recht, uud zwar
in folgender Weise:
Wenn die verschiedenen Oktaveogattungen - aal
einer Tonh!lhe, z. B. den Ton: F errichtet werdea.
so erhalten wir folgende Reihen:
Lydisch: f-g-a b-c-d-e-f,
Phrygisch: f-g-as-
Dorisch: f-ges-as -b-c-des-ea-f u... a. w.
Die Griechen verlngerten nun diese Oktaftlt-
gattungen nach der Hbe und der Tiefe so weit, bi.t
sie eine zwei Oktaven umfassende Mollskala erhiel-
ten, benannten sie dann aber nach dem Tone, YOD
dem sie ursprnglich ausgegangen wanm, ao dua
folgendes System entstand, bei welchem ieh die
ursprngliche Oktavengattung durch halbe, die hi.uu
gefgten Noten Viertel bezeichnet habe:
Hypodorisch oder A.eollsah.
Hypophrygisch oder ionisch.

Hypo lydisch
..--
t22 ;g i -m
_ --- __ ::; e --
-- -1-- -- -------- =-----
r r]
Digitized by Google
I
- 101 -
HKrioriseh oder Ip:olJdlseb.
,_--fr"
Aus dieser doppelten Benennung der Tonartea
ist die im llittelalter entstandene Venrechalung der
lrchenUSne herzuleiten, die mit der ursprlinglicben,
griechischen nicht im Einklang lat; die Kenntnlsa
dieser doppelten Benennung der grieeht.cben Okt.
Ve'Dg&ttungen gelaugte erst splter wieder IUl' Kennt-
niaa der Muaibchriftateller.
Die also gefundene zwei Oktaven umfassende
llollakala bestand somit aus zwei getrennten Paaren
Meson
llittelate
verbundeDer Tetrachorde, der in der Tiefe noch ein
diazeuktileber Ton, den man den hinzugenommenen
oder proalambanomenoa nannte, angehlngt wurde.
Oft wurde dem zweiten Tetrachorde noch ein Yel"-
bundenes eingeschoben, so dass die ganze Skala aus
fllnf Tetrachorden bestand. Jeder einzelne Ton hatte
seinen Namen, und ich zeichne sie Ihnen, mit den
griechischen Namen und der deo.tachen Ueberaetzo.ng
hier ao.f:
.
Bemmenon
Verbundene

Getrennte
_..__

Oberste
---
-1
I ! ! -!
rftr
J !
J ;sr! r1
r r -r- n
Auaaer diesem diatoniaehen s,.tem belaalen die
Griechen aber noch du chromatische und enarmonlacbe
System, von denen wir, trotzdem sie entlchieden im
Gebrao.ch gewesen sind, doch amaebmen kiJnnen,
du& sie eine hervonagende Bedeutung nicht gehabt,
und splter durch die immer reicher entwickelte Dia-
tonik verdrln8t wurdeu. Das ehromatilebe System
bestand aus zwei halben Tonen und einer klei-
nen Terz:
% % 1%
iJ L#J J4t1
Das enarmonische aus zwei ViertelUSnen und einer
kleinen Terz:
% 2

aber selbet diese erfuhren noch weitere Schattirungen
und V erlnderungen, so dua wir von einem weichen
ehromatilchen Gelchleeht, von einem anderthalbipn
chromatischen Geeehleeht u. L enlhlen hiJren.
Neben dem muaibllach teehnfecben Gebalt der
Tonartea lOhrieben die Griechen ihnen einen fast
noch wichtigeren ethiacben zu, und ich luae einige
d alten 8ebriftateller hiertl.ber reden. Lukian nennt
die pbrygilcbe Tonart begeia&ert, die lydi8cbe bak-
ehlacb, die dorische wrdig emat; Apalejo.a hllt die
aeoache ftlr einfach, die lydische klangvoll, die
dorilche kriegeriaeb, die phrygische fti.r reUgiiJs.
Pla&on verwirft die mixolydische ala achwichlieb und
weinerlich, jonisch und lydisch seien zo. weichlich
und nur die dorische und pbrygiache seien geeignet,
IUl' Kniehang der JQ8end verwendet za werden.
Aehnlicb Aristotelea, und sein SchWer Herakl.id
kennzeichnet die dorische Tonart ala prachtvoll und
feierUeb, die aeoliache paaae zu Wein, Liebe und
Wohlleben, die jonische sei raub und dster u. s. w.
(Sehlo.aa folgt.)
MusIk- AuffD hru ngen.
BerU.., 25. April 1879.
Die Sia&'.acleale brachte am Abend des Char
freitags die Kantate: .Der Tod Jesu von C. B.
G rau n IUl' Aufflibrung. Nieb' allein der Umatand,
daaa diese Auffllbrung vor einem sehr sablleieben
Auditorium von staUen ging, sondern au.cb die Tbat-
aache, daaa eben dieses Werk an demselben Abende
und am Mittwoch der stiJlen Woche von anderen
Vereinen vorgeflihrt wo.rde, beweisen zur c1ua
sich die cbriatliebenden Gemtltber in dieser Zeit ge-
rade Daeb einer Gabe sehnen, in der du Puaione-
d.rama des Hellandes durch du Medium der .Mo.aik
Ieine kunstverklArte Weihe empfangen hat. Daro.m
wird diese Komposition Graun's in der Cbanroche
so lqe noch seinen Bbrenplata behaupten, als es
durch kein anderes Werk verdrln8t wird, du im Ge-
wande edelster Volkathiimlichkeit ZQ8leich den An
forderungen der ldlnatleriaeben Gegenwart entspricht.
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Ea ist wahrlieb keine geringe Aufgabe: aus der Tiefe
der religiiJBeD Kunstaosehauungen heraus ein Werk
zu schaffen, das zugleich der SiDDenwelt einer groa-
sen JleDBcheDgeJDeiDscbaft leicht zuginglieh wird.
Dieses V erlangen hingt jedenfalls mit dem allgemei-
nen frommen Wuusche der gebildeten - zumal der
muaikaliach-pbildeten - Welt zusammen, ein Gemein-
sames in Sachen des Glaubena m finden, das der Ge
aammtheit der MeDBCben sympathisch und veretlnd-
licb zugleich erscheint.*) - Di11 AuethrUDg von Sei
ten der Singakademie unter Herrn Blumner'a be-
wlhrtcr Direktion war eine rhmeDBWerthe. Die
CMre, die im Ganzen weit mebr die tiefe Tragik der
Situation zur Anecbauung briugen, als die Solopar-
tieen, waren auch ganz von der ernsten ldealiW die-
ser Gedankenwelt durchdroDgen. Die SolieteD, na-
mentlich die Mlnneretimmen, hatten nicht selten nocb
eine etwas zu realistische Flrbung in ibren VortrA-
gen. Den Slngern, ineonderheit den Oratorieneln-
gern, ist emsiges Studium der heiligen Schrift nicht
genug ans Hers zn legen. Sie m88ell immer mehr
zur Erkeuntnias gelangen, dass der heilige Geiet der
Bibel und der heilige Geiet der Kunst ein und der-
aelbige ist. Die Sopransoli saugen soust ganz aner-
kennenewerth die Damen FrAulein Marie Breiden-
etein und FrAulein Anna Ruediger, das Tenor-
solo Herr Julius Sturm und den Bua Herr Frei-
herr Arnold Senfft von Pilaach, der auch in
diesem Fache seine prlchtige, ilpp.ig blhende Stimme
zur Geltung m briugen wusste. - Die Orgelbeglei-
tung fhrte Herr Otto Diene!, die Orchesterbeglei-
tung die Berliner Sinfoniekapelle aua.
Tagea also am SoDD&bend vor dem Oster-
Somdage, fand ein anderes, sehr intereesutea Pas-
aionakonseri in der St. Philippus-Apostel- Kirche des
Abende statt. Hierin brachte Herr B. 8eJlrNfr mit
der Streich - Orchester - Klaele Ieines Muailiustitutea
Joseph Haydn's so selten gehrtes Oratorium
.Die sieben letzten Worte des Erlsers am
Kreuze als Original- Streichquartett 111r Auffh-
rung. Das Programm enthllt dua IIChltzenswerthe
historieehe Notizen, die UDSern Leeern nicht VOJent-
halten seiD sollen. Darnach beauftragte anno 1786
ein KanCJDikus in Cadix unsern Tonmeister, obenbe-
nanntes Objekt ala Oratorium m komponiren. Der
Geietliebe gab die Zusicherung, dass seine Musik an
einem bestimmten Tage der Fastenzeit jlhrlich in der
Kathedrale m Cadh gespielt werden sollte. Die
sieben Worte hatte der Bischof in Zwieehenrlll-
men vorzutragen , die durch reine Instrumental
muaik so auegefllt werden sollten, dass die Zuhl!rer
nicht ermdeten. In splterer Zeit verfasste ein Ka-
nonikus in Passau m dieser Musik
*)Wir bedauern, in .8em auf das Urtheil tiber
Graun's Werk unaenn geachitzten Herrn Mitarbeiter
zu muen. Der ktihle RationaliemWJ,
der Mangel wahrer tiefer EmpfindUDg, der eich darbi
kundgiet, ferner das so gewaltige Vor--
dnge wie die in der Paeaion in gleicher Brba6euheit
aurCh die Musik m eehildern, lauen es ungerecht-
erscheinen, dass man einem gebildeten, muei-
blieCben Publikum, einer gllubigen Gemeinde, am
Cbarfreitag immer wieder diesee verblaute Werk vor-
fthrt. E. B.
einen deQ&aehen Text, worauf sie fr mit In-
strumental-Begleitaug umgearbeitet wurde. - 11m
Be.brder hat Bich durch Vorfbra.ng dieses wem. in
der Originalform sowohl die andlchtfs venammelte
Philippue-Gemeinde, als auch insbesondere die Ver
ehrer dee Baydn'echen Geoius zu hohem Dankt ver
pflicbtet. Die Komposition umfaut dem IDbalta eat-
epreehend aueaer einer Adagio-Introduktion 7 Bike
mit Adagio-Charakter, worao eich ein kunea Prelto
achlieaat. Dass eine solche Zusammenstellung, echon
allein um dea Tempos willen, ein wenig ermdeud
wirken mUBS, trotzdem Berr Prediger Dr. Lammen
vor den einzelnen Sltaen nicht allein mit Wiirde die
Kreuzes-Worte, soudem die geaam.mte KreuipDp-
Geschicbte in bersichtlieber Zuammengeb6rlPm
vortrug: das begreift eich leicht. Uud doch lllun
man kaum an einem sweiten Werke Haydn's UDer
achpffiche Produktionskraft so sehr bewundem, wie
an diesem Oratorium mit IICbier unendlichen
Reibe von Adagio'e, Largo'e, Grave'a und lABto'L
Die naive Tonmalerei des Erdbebens Dach Jest Tode
wirkt n&ch all diesen Andante'a eben nicbl erkalicl
- Dieses SchlU88 - Presto gelang dem jungen OreiJe.
stervlkchen nicht sonderlieb; aonat gebhrt dieler
Streichorchester -Klaue bohes Lob und dami1 der
umsichtigen, tlicbtigen Lehrkraft ihres Direkton. -
Vielleic:M unternimmt es Herr Schroder, 1llll eiD
anderes .Mal du fllr Gesang umgearbeitete Oratorium
m Gehr zu bringen. Darch den Gesang drfte die
lnstnmental- Monotonie doch ein sicheres Ge&eage-
wicht erlangen. .Alfred Kalilc:ller.
Unter der altbewlhrten vorzglichen Leitllll8 eei 1
nee Dirigenten, des Koniglichen Mueikdirektom Herrn
Hermann Haller, brachte der Geuagrerelll fr
ILireheuaaalk. in der St. Jakobi-Gemeinde am Cbar
freitage Abende den .Tod Jesu in der St. Jakoli
Kirche zur Auffhrung. Der Chor, der alla N11111
mern, selbst die schwierigiten, mit groeser Sicher-
heit, vollkommen reiner Intonation und aorgtlltivz,
charakteriatiacher Nancirung auathrte, - die Solo-
krlfte, a11s hervorragenden Knstlern beateheAd (Ftu
.Erl er und den Mitgliedern der Kniglicheil Bofb61111e
Frlul. Seehofer, Herren Ernst und Jlichaels), weltbe
mit vollstlndiger Beherrschung der vielfachen &erb
niechen Schwierigkeiten, mi& geiet UDd seelenvollem
Vortrage ibre Aufgaben lsten, - eRdlieb HeiT Ku
sikdirektor Succo, welcher mi& gewohnter lleilllr-
echaft das Accompagnement auf der Orgel &11.8ibnei
alle diese trugen durch ihre leb& kuederieche BiD
gabe an das Werk ngleich mit dem Dirigenten, wel
eher vorher mit aueeerordentlicher Sorgfalt die i-
tate einatadirt hatte und bei der mit
energiecber Sicherheit den Kommandostab fhrte, da
zu bei, die Auffhrung m einem bedeutendeil tiDit
lerischen Erfolg z11 geetalten Die gefilHe Kirdie
Uea auch auf einen betrlobtlichen pekusilren lrfol
achliessen; um des edlen Zweckes willen (nm Bel&e
d.- Ueberecbwemmten) d.uschell wir dies VOll Bens.
Unter deo vonchiedeaen llusikinllfitaten ill
Potedamer Vorstadt Berlbaa W keines .,_ 10
:rascben AufsobW'IlDg genommen, wie dM ...........
fllr Iulk VOD Baa4W81'1' : mit 8 Bchiilenl bepll
dasselbe im 1875 und .dhlte su Olt4ID 18ft
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- 103 -
tiber 120 Schliler. Gebilhri das Verdienet datll.r T6r
Allem dem Direktor, der durch seine als
.PidaBO!e uDd Muaiker, durch seine Umsicht und Rner-
le der .Anltalt den recbteo Geilt des El'llltea und
eifri8en StrebeDs eingehaucht hat und der darcb seine
LiebeDswlirdigkeit Lehrer und Scbtller an seine Per-
IOD su feMeln weise, eo ist doch Dicht unenrlbnt su
lueen, da8l ihm aueb &UBgezeicbnete Lebrkrlfte -
wir nennen nur den a1a tretrlicben_Komponirien IIe-
banten Kgl. Musikdirektor Jeau Vogt und den a1a
PiaDilkm, Pld.agogen und KUBikgelehrten hocbge-
schltlten Profeuor Dr. Alsleben - su Gebote stehen,
welche in eugem ZUI&IDDlenwirken mit dem Direktor
die Scbtller und dami& das Gedeihen des l111tituts
zu fDrdem neben. Die f Prllfungen, welche du
PldagogiiiJil zu zwei Mal je zweien am 14. und 28.
Jllrz veranstaltet legten vollgltiges Zeugnila
ftir die Gediegenheit des Unterriebtee anf allen Stufen
des bis zur VirtuosiW bin ab; denn sowohl
die technische ADBflihrung wie der Vortrag seitens
ailmmtlicber Schtller, die mm grossen Theile ihre
Stcke auswendig spielteo, war auf allen Stufen eolide
und gereichte Lebrem und Schlern aur Ehre. Einige
der hervortratendeten Leistungen gestatteten sogar
einen klinltlm.cben Mausstab ansulegen. Mit be-
sonderem Vergnfigen heben wir hervor, dass die Pro-
gramme der einzelnen Prilfuugen fast ohne Ausnahme
nur die besten Kompositionen fr jede Stufe boten.
Daaa die Klueiker und neueren Meister bis aur
Scbumann und Liezt darunter tlberwiegend vertreten
waren, verstelit sieb von eelbet, doch mochten wir
bei dieser Gelegenheit s peciell der reizenden J eau Vogt-
eehen Stcke gedenken, die aueh von den Zuhrern
mit gnlSBem Beifall aufgenommen wurden; dieselben
aiod hier in der Schlesinger'scben Verlagabuchhand-
hmg enchienen. -an.
"Herr Dr. Langhans iet verreist, mit die-
aen Worten erhielten wir durch die Post am 18. April
du Billet zurtlck, welches wir am 18. April unserm
geehrten Mitarbeiter Herrn Dr. L. mit der Bitte iiber-
eandt hatten, iiber das Konzert des .. IUll&ldt'schen
9eeugyerebul am :12. eil. IU. zu berichten. Jn
demselben gelangte 11. A. ein neuea Werk, ein Kyrie
fr Soli, Chor und Ordlester von Flirlt Rudolf
Liechtenstein zur Auffhrung, iiber du wir un-
aeren Leaem unter so bewandten Umstinden nur nach
AeU888rUDgen hiesiger, hervorragender Kritiker be-
richten knnen. Danach giebt du Werk nar Zeug-
nils von dem Talente dea Komponisten, llslt aber
flie Wiirde des kirchlichen Styls vermissen. Leiden-
sehaftlieh bewegter, dramatiecher Ausdruck ist tlber-
wiegend, der fromme, weihevolle, kirchliche fehll fut
glmlicb. Ausserdem fehlt dem Komponisten, eagt
der geacbltzte Kritiker der VoSBischen Zeitung, Herr
G .Rngel, ,.der Sinn fr harmonischen Aufbau einea
Ganzen und fr diejenige ScMnheit, die ausdruckl-
voll und machtvoll zugleich ist. E. B.
CharloUellbaq. Herr YllBiltdirektor Otto Lese-
m an n , der allzeit Hilfsbereite, wo es sich um Wohl-
thon handelt, hatte im kleinen Saal der ,.Flora" ein
Konzert veranallaltet, du, Dank der Mitwirkung zum
Theil auagezeiollneter ktlnstlerilcher Krlfte, dem groe-
sen Auditorium einen schnen, knstlerischen Genuu
bereitete. Den gesauglicben Theil des reichhaltigen,
interessanten Programms fiihrten die bei DDI und &118
wlrta gleich augeeehene KolllerldngeriD Frlulein
Mina Sciubro und der Tenorist der Kniglichen
Hofoper, Herr Ernst &118; am Klavier begegneten
wir als Solisten dem Pianisten Herrn Zoch &118 Mn-
chen und als Vierten im Bunde hOrten wir den trd-
Hcben Cellisten Herrn Heinrich Grnfeld, der
noch in letzter Stunde fr den dienstlich verhinderten
Kniglieben Kammermusiker Herrn Jacobowski ein-
trat. Die 8lngerin Frlulein Sciubro bot uns die.
mal die Iphigenien- Arie .o du, die mir einst Hlfe
gab", Rubinltein's ,.Ba blinkt der Thau", Brahma'
Wiegenlied, sowie drei tiefempfundene Lieder ihres
Lehrers .Am fernen Horilonte, .wenn ich auf dem
Lager lile" und das frische, vielbekannte ,. Wach
aut Gesell!" Trotz einer anfauge merklieben Befan-
genbeit wuute die junge KIUIerln ihre oft gerhm-
ten Vorqe, die schOne, wohlklingende und wohlge-
bildete Stimme und ein wahrhaft poetisches Kmpfin.,
den wieder in's hellste Licht zu setzen. Herr Ernst
rieB die mit einer Lesamann'schen Kompo-
sition .Du rothe Rose auf grner Ha.id aus Julius
Wolif's .Rattenflnger von Hameln zu strmiscbem
Beifall bin. Herr Heinrieb Grnfeld spielte du
scbGne Andante aus dem Molique'scben Violoncell-
Konzert, die weihevolle Air von J. S. Bach in D-dur
und die zweite, pikante lluurlta YOD Popper. Wlr
erfreuten uns an dem fein empfundenen Spiel und
heben den Vortrag der Bacb'scben Arie und der
Popper'sehen Mazurka als vortreffliebe Leistungen
hervor.
Berlba. Ia der lebten Sitzung des Vereins der
Musik-Lehrer und -Lehrerinnen am 23. April wurde
die Lesung der Statuten vorgenommen, welche
in den niebaten Tagen zur V erMD.duug gelangen.
- Prau Laura Rappoldi, geb. Kahrer, ist zur
K&gl. SichBiseben Kammervirtuoain ernannt worden.
- Ernst Friedricb Richter, Kantor an der Tho-
masacblde und ProfeBBOr am Musikkonaenatorium in
Leipsig, einer der hervorragendeten mUBiltalischen
Theoretiker, auch ala Komponist geschl.tzt, ist ge-
storben. Sein der Harmonie ist in zwlf
Auftagen verbreitet und Wllrde in's Ruseische und
EugliBche bereetzt.
- Herr Musikdirektor Hermann Sehrder
Mbrte in einem Wohlthltigkeitskonzerte im Wolters-
dorltTheater die Quartettklasse eeines MusikiDBtftu.ta
vor, die, wu Vortrag und genaues ZUMIDmenspiel
betraf, recht Lobliebes leistete. Herr Prof. :Pr. Jul.
Alsleben machte sich um das Konzert durch den
knatleriscb vollendeten Vortrag von Liszt's Sommer-
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104: -
nachtstraum-Fantaaie und des Klavierparts in Bee
thovens B-dur-Trio, an dessen Ausfhrung sich noch
die Herren Sehrder und Grnfeld betheiligten, hoch-
verdient.
-Der Pianist Herr Carl Beymann siedelt von
Bingen nach Frankfurt a. M. ber, und bernimmt
eine Lehrerstelle in dem Hoth'schen Konservatorium.
- Zu den in der Humboldt-Akademie vorge-
tragenen LehrgegensUnden ist in diesem Quartal auch
die Geschichte und Aasthetik der Musik hin-
zugetreten. Der Name des Vortragenden, des durch
seine mehrjlhrige, errolgreiche Lebrthl.tigkeit an der
Kullak'schen Akademie bekannten _ Dr. W. Lang-
hans lAsst erwarten, dass diese Neuerung zur Ver-
breitung grndlicher musikalischer KeDDtni.ase in den
grsseren Kreisen der Gebildeten in nicht geringem
Maasse beitragen wird. Die Vorlesungen des genann-
ten Herrn finden an jedem Donnerstag von 7-8 Uhr
in dem vom Magistrate dem Kuratorium der Hum-
boldt-Akademie zur Verfligung gestellten Friedrich-
W erder'schen Gymnasium (Dorotheenstr. 13/14)
statt und die Anmeldungen zu denselben werden im
Bureau der Akademie, Dorotheenstr. 95,'96 entgegen-
genommen.
Frankfurt a. I. Fflr da8 dritte Konzert der
Saison 1878!79 hatte der Rhl'sche Verein das Ora-
torium "Christus" von Franz Liszt auf sein Programm
gesetzt. Um di& Aufl'hrung dieses Werkes zu einer
recht glanzvoUen zu gestalten, wurden nicht allein
die Vorbereitungen hierzu von dem Vereine mit auuer-
gewhnlichem Fleisse betrieben, sondern man suchte
auch von Seiten des Vorstandes da8 Interesse des
hiesigen Publinms fr dieses dritte Konzert zu er-
Mhen, indem der Komponist n der Hauptprobe und
zum Konzerte eingeladen wurde. Ueber die betref-
fende Einladung wie ti.ber die freundliche Zusage
Liszt's war man hier bereits allgemein unterrichtet
und das total getllte Haus bei dem montlgigen
Konzerte (am 21, April) liess zweifellos erkennen,
was der Zauber der Persnlichkeit des untibertroft'e-
nen Pianisten, des modernen Oratorienkomponisten,
des einftussreicben, liebevollen Kunst- und Knstler-
protektors zu wirken vermag. Am Samstag Abend
in Begleitung der jngeren Komponisten Adalbert
Goldschmidt und Richard Metzdorff hier angekommen,
ward der Gefeierte von dem Vorstande des Rlihl'achen
Vereines am Bahnhofe bewillkommnet und in den
"russischen Bor" geleitel In der am Sonntag trbe
stattgehabten Hauptprobe erschien die Gegenwart des
Komponisten von aussecordentlichem Eindusse; die
lieben.nriirdige Art und Weise, wie Liszt die Konzer-
tisten und Dirigenten anzuregen und aufzumuntern
versteht, iat minniglich bekannt, aie bew:&hrte sich
auch diesmal in vollem Maasse; mancherlei Hirten
und sonstige Unkorrektheiten wuden durchsein freund-
liebes Dazwischentreten, seine benliehen Versiche-
rungen und sein gewinnendes Wesen beseitigt oder
ausgeglichen. Am Abend desselben Tages brachten
die Herren des Rbl'schen Vereines dem Meister Liszt
ein Btlndchen, bei welchem drei frische, charakteria-
tischf', treUlich gelungene MlonerchGre Liszt's zu Goe-
t.he'achen und Hoftmann'schen Dichtungen gesungen
wurden. Der iiberrascbte und gerhrte Meister liess
es sich nicht nehmen, den Slngem aur der Stn.e
seinen herzlichen Dank auszusprechen. Die Aufh.
rung des ,.Christus durch den Rhl'achen Verein ist
als eine llusserst brillante zu bezeichnen; der tlehti
vorbereitete Chor, unser vorzgliches Theaterorcbester,
verstllrkt durch eine erkloekliehe Anzahl
der hiesiger Knstler und die Solisten (Frl. Marie
Breidenstein aus Erfurt, Frl Fides Keiler aua Diiael-
dorf und die Herren Ernst Thinn aus Weimar 111111
Frans Joseph Schtky aus Stuttgart) alle waren aie
bestrebt, in harmonischem Vereine das HGdlate 111
leisten, was in ihrer Macht stand.
HaDIIoTer. Nicht der Komponist der adebaD
Todsnden, Herr Goldschmidt leitete die Autfiiltnms
seines Werkes, gondem d'!l' rhmliehst bebuate Di-
rigent Herr Paur, unter dessen Leitung auch in fr.
lln das Werk zur Aufl'brung gei&Dgte. Die Beile
nach Hamburg, um das Werk auch dort zu Gebilr111
bringen, hat, wie uns berichtet wird, nicht statip
funden.
Posea. Dem Herrn C. R. Hennig, Dirigent des
eraten hiesigen Gesangvereins, wurde nach dem Kon-
zert am S. April, in 1relcbem u. a. Mozart's Reqoita
in wahrhaft kfinstlerischer Vollendung zur
gelangte, ein sehr wertb- und geschmacholler Takt-
stock als AnerkeDJlung der Verdienste, welche lieb
Herr H. um den Verein erworben, berreicht.
Prag. Die Konzerte des hiesigen Konsenatori111111,
welche der Direktor Professor Joseph Krejci leet,
zeichnen sich bekanntlich durch eine den hllchsllrl
ldinstlerischen Anforderungen entsprechende A.ulh-
rung aus, Wld bilden dadurch sowohl als auch durcb
die Aufnahme neuer interessanter Werke in ihr Pro-
gramm einen wichtigen Faktor unseres MusiklebeDL
So gelangten in den beiden letzten Konservatorim
Konzerten HermaDD Gtz' F -dur Sinfonie, alavildle
Tlnze fr Orcheater von Dvor&k Wld H-moll-KOOJert
fr Violoneeil und Orchester von Fr. Hegenbad 1111"
Anft'hrung. Ausserdem aber enthielt das Progr1111111
ausser bekannten Werken von Beethoveo, Bennett aad
Francesco Rosel, 1lozart's selten gehrtes Oktett fir
Blaseinstrumente und J. S. Bacb's Prlludium, Adagio
Gavotte Wld Rondo fr Streichorchester eiDgericldle&
von Bacbrich.
Wien. Bei der in der Votivkirche stattgefundl!llllll
Feier der Vollendung dieses Baues ist zur ErbMI1111g
derselben die Tonkunst, diese nnzerirennliebe Will
treue Begleiterin der .Kirche, in den neuen Dom
eingezogen. Mit dem Beblag 12 Uhr verkndden
Klinge der Orgel die AnkWlft Seiner ]{aiserlicheD
Hoheit des durchlauchtigsten Herrn
tektora Karl Ludwig in den Tnen der gewaltig8D
.Orgel-Toccata von Jobann Sebastian .Bat.h; der
erste und unerreichte Meister in der kircblicheD M
sik war berufen, dem schnen Gotteahaase die maG-
kaliliebe Weibe zu ertbeilen. Bach stand dem WieDir
Altmeister Josef Haydn wrdig zur Seite, delieil
Volkshymne in diesen Rlumen prlcbtig
An diese reihte sich stimmungsvoll das berrliclle Li<
von Bchubert: ,.Der Friede sei mit Buch, welcheS
Kremser sehr wirkungsvoll fr den tb
gerichtet hat. Darauf folgte dann in artsr Hlolea-
tung auf den Grassmeister Bach die .Orplfuge iber
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105 -
den Namen .Bach" von Schumann und noch einmal
nahm die die hehr&te TrAgerio der Musik in
diesen kirchlichen Hallen zur Frderung der Andacht
das Woit ,,Ave Maria" von Arcadelt, fr Orgel ein-
gerichtet von Franz Liszt. Alle diese drei Stcke
wurden von Dr. Hausleithner meisterhaft vorgefhrt
Einen ungemein sinnigen Beitrag bildete der Chor
,,Sonntagsmorgen", Gedicht von Erzherzog Max, wel-
chen Professor Weinwurm eigens zu dieser Feier ge-
liefert hatte. Diese tief empfundene Komposition machte
einen wahrhaft ergreifenden Eindruck. Die Feier
tnte erhebend aus in dem bekannten sizilianischen
Schiffergebet "0 sanctissima !", dessen einfache Har-
monien in diesen herrlichen Rumen einen ganz eigen-
thmlichen Klangreiz entwickelten. Smmtliche Chre
..
wurden, wie es sieb nicht anders erwarten lie88, von
dem Wieocr Mlinnergesang-Verein unter der Leitung
der Herren Weinwurm und Kremser aurs Wrdigste
in vollendeter Weise ausgefhrt. Bei dieser Gele-
genheit hat sich die Orgel, dieses Prachtwerk aus dem
Atelier Walkers, aurs bewhrt. Sie fgt
sieb nicht nur als eine usserliche Zierde stylvoll in
den Rahmen des Baues, sondern entwickelt auch bei
einem grossen Reichtbum an wunderschnen Klang-
farben, um mit dem Altmeister Bach zu sprechen,
ein paar "gesunde krftige Lungen", wdcbe den wei-
ten Rumen gewachsen sind. Nachdem die Singer
geendet und die herrlichen Tne des Allelujab ver-
klungen waren, hatte die Feier ein Ende.
F. Cbopln par F. Llsat. Leipzig, Breitkopf und
Hllrtel. 1879.
Siebenundzwanzig Jahre sind verflossen, seit die
geiBtvolle Schrift unseres grssten Pianisten als un-
scheinbares Bndeben von 206 Seiten in die Welt
hinaustrat; in denkbar glnzendstem Gewande, und
um mehr als 100 Seiten vermehrt, erscheint sie jetzt
wiederum vor uns. Diesmal sicher, ihren frher auf
wenige Auserwhlte beschrnkten Leserkreis ins Un-
berechenbare wachsen zu sehen. Denn wo wre heut-
zutage der Musiker oder Musikfreund zu finden, der
nicht im Verlaufe des Menschenalters, seitdem uns
Chopin ent.riBsen, . zu ihm in eiD Verhltniss
getreten wre. Andererseits ist das Ansehen des
Knstlers, welcher hier mit warmer Bageisterung zu
Ehren des verstorbenen Genossen das Wort ergret,
von Jahr zu Jahr so gewachsen, dass man ihn willig
und allgemein als Meister anerkennt, welches Gebiet
der Geistesthtigkeit er auch whlen mge, um sich
uns mitzutheilen. Meister, auch in der franzsischen
Sprache? Nun, dies wird der akademisch gebildete
I<'ra.ozose und gleicherweise der, ausscbliesslich mit
den klassischen Mustern der franzsischen Literatur
aufgewachsene Deutsche vielleicht bestreiten. Aller-
dings bewegt sich Liszt in seiner Wort- arid Satzbil-
dung mit grlisserer Freiheit, als es den zimperlichen
Ohren der Sprachpuristen genehm ist; seine durch
und durch romantische Natur duldet nicht den Zwang,
welchen eine so fertige und folglich nicht mehr bil-
dungsihige Sprache wie die franzsische dem Fluge
der Phantasie und der Entfaltung einer reichen Ge-
dankenwelt auferlegt. Gerade diese Zwanglosigkeit
der Sprache aber - welche brigens, wie hier gleich
bemerkt sei, den Autor niemals mit den RegeLl der
Logik oder der Schnheit in Konilr.t bringt - ver-
leiht dem Buche fr deutsche, j edenfalls auch fr
zahlreiche franzsische Leser einen besonderen Reiz,
indem sie zwischen dem Empfangenden und dem Ge-
ber ein persnliches Verhll.ltniss und rege Gedanken-
wechselwirknng vermittelt. Was nun den Inhalt des
Werkes betritJt, die Wrdigung Chopin's vom meusch-
lichen, musikalischen und sthetischen Standpunkt,
so war wohl keiner zu seiner Darstellune berufener,
als Franz Liszt. Unbesehadet der hierbei nothwen-
digen Objektivitt sprt man die auf enge Geistes-
verwandtschaft begrndete Kompetenz des Verfauers
in jedem der einzelnen Abschnitte, in welche der
Stoff gruppirt ist : Allgemeiner Charakter der Cho-
pin'schen - Polonaisen - Mazurkas
- Chopin als Virtuose - Individualitt Chopin's -
Lelia (eine zart- poetische Schilderung der Beziehun-
gen des Knstlers zu Georges Sand) - Die letzten
Augenblicke Chopin's. Nicht minder auch die innige
Freundschaft fr den Kunstgenossen und Bewun-
deru_!lg seines Talentes von dem Ansenblicke wo
es sieb der Welt geoffenbart. Ein begeisterter Inter-
pret der Cbopin'schen Gedanken und als solcher vom
Komponisten allen anderen vorgezogen; mit seiner
Vortragsmethode durch mndlieben Verkehr vllig
vertraut geworden; durch langjibrige Gemeinsamkeit
der Kunstanscbanungen ihm gleichsam assimilirt, wie
ein Schriftsteller und sein Uebersetzer - so glaubte
sieh Liszt, wie er es in sein11m Schlusswort aus-
spricht, berechtigt und verpflichtet, .ein ffentliches
Zeugniss seiner Trauer und seiner Verehrung fr den
geschiedenen Tondichter a.bzull"gen; er glaubte sich
selbst untreu zu werden, indem er sich die Ehre ent-
gehen liesse, seinen Namen und den Ausdruck seines
Schmerzes dem Grabstein des Freundes anzuver-
trauen, wie es Denjenigen gllBtattet ist, welche nicht
hoffen diirfen, die durch einen unersetzlichen Verlust
erzeugte Leere des Herzens jemals auszufllen!"
W. Langhaus.
Theorie der Iuslk, dargestellt vori Mller-Har-
tung I. Theil : Harmonielehre. Eisenach bei
Bacmeister.
Ein beaebtenswerthes Werk, in welchem ein hoch-
verdienter, anerkannter Meister, die in einer Reihe
von Jahren gesammelten Erfahrungen der Oelfent-
licbkeit bergiebt.
Vorzugsweise fiir den Seminar-Unterricht bestimmt
(auch diesem Arbeitsfelde entspro88en), hlt sieh
dasselbe nichts destoweniger ftrn von schulmeister-
lieb pedantischem Lehrtone, jener bergebrachten
trockenen Art der Darstellung, welche den meisten,
gleichem Zwecke dienenden Lehrbchern wie Moder-
Digitized by Google "'
106
duft anhaftet und dieselben fr hhere musikalische
Untenicbtskreise - Konservatorien ...,. geradezu
unbrauchbar macht. Vielmehr durchweht das Ganze
ein frischer, knstlerisch anregender Lebensbauch und
gewhrt es besonderes Interesse, Grundstze best-
tigt zu finden, welche, der wirklieben Kunst ent-
nommen, alle trivialen Bebelfe auascbliessen. Die
Beispiele sind meist schnklingend und harmonisch
interessant. Nur selten findet sieb, was bei Beispielen
von theoretischer Absicht nicht immer ganz zu ver-
meiden, Steifes oder Barockes.
Obgleich einzelne Definitionen, Erluterungen be-
zglich des Lt'hrzwecks in wissenschaftlieb plileiserer
Form blitten gegeben werden sollen (Abschnitt 1),
obgleich die Stimmfhrung ei.naelner Beispiele vom
Standpunkte der Muatergiltigkeit fr Schler betracb-
W, anfechtbar ist (No. 320, 330, 39S), so tbut das
doch dem Ganzen keinen Abbruch, es ist eine durch-
dachte Arbeit, in welchem namentlich fr jngere
Seminar-Musiilehrer die pNktiscbe Methodik der
Harmonielehre in und zwischen den Zeilen zu lesen
steht.
Jedes Lehrbuch soll zunlchst ein Hilfsbueb sein.
Es soll dem Lehrer helfen, aber diesem gegenber
auch hilfsbedrftig bleiben, ein fragmentarischer Cha-
rakter, den, meine ich, jedes gute Scbulbuch tragen
mu81.', und es darf wohl eine unter Mhen und Den-
ken entstandene Arbeit auch die Mhe des Einlebens
und Hineindenkens von Seiten des Lehrers, vielleicht
auch der Person und Sache zu lieb wohl bean-
spruchen. Franz Grwlicke.
Carl Plattl: 7 kleine Klavierstcke op, 12,
Leipzig, Frltzsch.
lassen sieb empfehlen bei allem Uineinklicgen von
Orgelstyl und bei hin und her durch Chromatik
geschraubten oder etwas nchternem Inhalt. Gegen
das Elide gehen die Stcke in sieb und besaenl lieb.
A.ug. Wlndlng: Genrebilder op. 15, 2 Hefte. Leip-
zig, E. W. Frltzsch.
Nr. 1 in seiner interesselosen Triolenfisur, bei
abwesender Pbrasirung und ohne hervortretende
Gegensll.tze ist langweilig, Nr. 2 ebenso, bei gesuchten
Missklll.ugeu, Nr. 3 lsst sich gut an, - .ein Knig-
reich fr eine Pause ! Nr. 4, erste Seite gut, apl.ter
maasslos, ohne Einschnitte und Pausen, Nr, 5 friaeb,
iessend, hbsch, Nr. 6. Die beklommene Bl'lllt
athmet auf! das Stck ist gut und wird bei fertigem
Vortrag wirken! Das langvermisste Gt>genslt&liche
kommt zur schnsten 11. Heft, Nr. 7, Jar.
moryant, immer derselbe stabile Rhythmus und &&-
schraubte Harmonieen , Nr. 8 stimmungsvoll UDd
natrlich, Nr. 9 ist fr die Linge in seinen quko-
pirten OktavengAugen geduldprtifend und ermdend!
Wohlklang! Wohlklang! Nr. 10 einfach, hbsch,
Nr. 11 ist auch nur ein einziger Ma&epparlU in
Secbszehnteln, und Nr. 12 mag gefallen. Aus Allem
leuchtet Talent, aber ein zo. etachlicbes, das GesucbCe
bt keinen gleich in Fleiecb und Blut gehenden Bin-
druck, die Tonfarbe ist zumeist grau.
N. RavakUde: Drei Polonaisen op. 7. Leiplig,
E. W. Fritzsch.
Sieb berstrzende Harmonieon, die das Ohr nicht
leicht fassen kann, verwischte und in eiDandergezo.
gcne Abschnitte, dazu ein (nak) ml.ssiger, fast zu
robuster Klaviersatz. Kaum dass eine Stimme einen
Takt einmal allein oder in weniger BegleifBchaft
lll.uft, immer volle Ladung! No. 3 mutbet freund-
licher an. Dasselbe m(lcbte von des V erfaasers
- - 6 Klavierstcken gelten, von denen Nr. 1
und Nr. 3 in Fasslichkeit und Frische du lntereale
wrmer beschll.ftigen. G. Br.
'W'elche leb bebn Un"terrlch't be'W'G.brt laaben.
E. Rohdea Scherzo, op. 36 No. 10. Breslau,
Bientzscb. Preis 75
- - Waldkapelle, No. 6 der 5 Klavierstcke
op. 76. Berlin. Scblesinger. Preis 75
= Cleme nti, Sonatinen op. 36.
.Karl Rebaecke: Sonatinen op. 47,98 und 136.
Nach aufsteigender Schwierigkeit geordnet. Neue,
billige Ausgabe. Preis 6 Jf,.
Meinungs-Austausch.
Olfener Brief an Herrn Steiule in San Francisco.
Ichtersbausen bei Gotha, den 8. April.
Verehrter Herr!
Ihre Beurtbeilung meiner Lehrmetbode, die ich im
Artikel: "Die ersten Klavierstunden nach dem Prin-
cip der Anschauung, dargestellt habe, zeigt von so
beisssJ>C?rniger Oppositionslust, dass ich schier an Ihrer
"ohlwollerden Absieht, dem allgemeinen Interesse da-
mit zu dienen, zweifeln mchte.
Ihre Beurtbeilungskraft geht so weit, dass ein Ur-
tbeil fr die Oelfentlichkeit sogleich fix und fertig
war, sobald Sie nur die erste Nummer des Artikels
gelesen batten
1
anstatt durch die Praxis, die ja die J
beste LehrmelBterin ist, die dargelegte .Methode zu
erproben, ein Urtbeil darber zu gewinnen und sieh
- wie unser boch$eschll.tzter Herr Prof. Breslaar
richtig bemerkt - 1n dieselbe hineinzuleben.
Htten Sie die Fortsetzung meines Artikels abp
wartet, so hlltten Sie gewiss gefunden, dllllS im wei
teren Verlaufe desselben sich Manches noch andere
gestaltete, als Sie eich vorher vorgestellt hatten.
Was nun Ihre Kritik anlangt. so sind Sie so lie
benswrdig, mir die Wichtigkeit des Gegenatandt;t
zuzugeben. - Souderbar aber ist es mir, dass Sie.
in Ilirer Kritik nicht etwa auf das der
Sache
1
auf die Zurckfhrung des NotensJStema auf
7 LiDJen und auf die DarsteUUD
derselben, eingingen, sondern Ihren Sturmlauf nur
107
auf etwas sehr auf die Benennung Ihnen bei den Ausdrcken "btnmerig" zu Muthe wird,
der Linien, richteten. Der Grund fr diese Art es macht ibm groases Vergngen, die 5 Linien an
der Benennung ist folgender: den a Fingern verdeutscht und verdeutlicht zu sehen.
Die ZurckfUhrung der Notenlinien auf sieben ist .Es ist "kinderleicht", diese Ausdrcke zu merken,
t>ine Vereinfachung des Systems, die wohl Jedem bei namentlich dann
1
wenn das Kind noch nicht fr ein
dem ersten Blicke zu einleuchtend ist, als dass man anderes Lebrvcrtabren eingenommen ist.
darber noch streiten knnte. - Ebenso llisst sich Sie nennen meine Metbode des Notenlebrens (nicht
.Nichts gegen die verschiedenartige Darstellung der- Notenlernens") ,hals- und kopfbrechenscb."
seihen vorbringen: man giebt dem Kinde, das noch Nun, ich frage Sie, haben denn die Noten in Ihrer
nicht mit den Augen eines im Notenlesen gebten Methode nicht ebensoviel Hlfslinien, oder mit Ihnen
Musikers siebt, ein vortreffiiches Mittel damit an die zu reden - ebensoviel "Striche durch den Hals", als
Hand, die .schwer zu bersebendP. Menge von Linien" die Noten meiner Methode?
zu erfaspen. - Doch das waren Dinge, gegen die Sie ' Sie lassen den Schler die Noten in den a Haupt-
keine Einwendung machen konnten. Iinien aufsuchen und lassen ihn dann "weiter hinauf
.Es blieben Ihnen nur noch die Ausdrcke: Dau- steigen", mhsam von einem Ton zum andern, "bis
meDiinie, Zeigefingerlinie, ber die Sie das Fllborn zum Ende der Klaviatur". Da sich. aber der Schler
Ihrer Liebenswrdigkeiteil ausgiessen konnten. wohl nicht sofort ao hoch versteigen kann
1
so wieder-
Ja, verehrtester Herr, die Linienbenennung ist holen Sie das natrlich so lange, Dis er es zu
Dicht der Zweck, sondflrn nnr Mittel zum Zweck. - Stande bringt. Gut. - Nun, wie mache ich aber
Namen thun hier nichts zur Sache! Allerdings ist das? - Ich tbeile das Notensystem, oder hier beaser
die Linienbl.'nennung insofern von Wichtigkeit, als gesagt, das Notengebinde in verschiedene Etagen ein,
man beim Abfragen Gewissheit erlangen kann, ob die die ali.rch ein uaseres Merkmal (allerdings durch
Lage des Notenkopfes vom Schler richtig erfasst eine feine Doppellinie durch den Kopfj von einander
worden i..t, immerbio knnen diese Bezeichnungen getrennt sind.
durch andere ersetzt werden. Geben Sie mir ties- Zunll.chst fhre ich dem Schler das Partene
aere, nnd ich werde sie mit Dankbarkeit adoptiren, vor, den Notenraum von dem ersten gestrichenen bis
bia dahin ziehe ich jedoch vor, diese beizubehalten. zu dem dritten gestrichenen c, und mache ihn damit
- Bezeichnen Sie die Linien mit Zahlen, Bachstaben gehrig vertraut. Kennt er diese Noten erst zur ge-
oder mit den Begriffen .oberste, unterste", das bleibt nge, so wird er sich auch in der oberen .Etage siclier
im Grunde genommen dasselbe. und heimisch fhlen, da er hier dieselben ){ erkmale
Da ich aber einmal das Ungeheuerliche beganfSen I antrifft wie dort. - leb wende dabei, wie Sie ans
und die Ausdrcke: .Daumenlinie, Zeigefingerliote" No. S dieses ersehen - die S Akkorde e,
zur Anwendung sebrncht habe, so erlauben Sie mir g, f an und entwiciele daraus das ganze Noten-
auch, die Grnde .anzugeben, die mich zur Annahme SJ.stem. - .Es wrde den Raum dieaes Blattes ber-
derselben bewoKen. sChreiten, wollte ich noch weiter in die Sache ein-
Schon Lutber sagt: Wer Kinder lehren will, gehen.
mnas selbst Kind weraen. Gewiss jeder aufrichtig Zum Schluss bemerke ich noch, dass ich diese
deutende Lehrer wird sich bemhen, die eigene Bit- Metbode des Notenlebrens in meiner mehrjhrigen
dungsstufe beim Unterricht zu verleugnen um sich Wirksamkeit als Musiklehrer in Leudon erprobt habe,
auf die der kindlichen Anschauungen und ideen her- und dass in einem dortip;eo Musikinstitute der erste
abzuJaaaen. - Sie ergehen sich ia Gloasen ber die Unterriebt in hnlicher w.,ise nach den 7 prim. Li-
Linienbezeichnung "Daumenlioie etc.", ohne zu be- nien behandelt wird. Die Resultate sind - erstaun-
denken, dass wir mit diesen Ausdrcken an den vor- lieh. - Herr Prof. Rota., Bayilwater, London, mit
Unterriebt und deasen Resultate andem ich Gelegenheit hatte, Gedanken und Ideen liber
scbliessen und zugleich den Klavierunterriebt vorbc- den Gegenstand auszutauschen, und mit dem ich spli-
rei&cn1 indem wir damit die KenntDias von der Auf- ter die einer in deutscher
einanGerfolge der Finger befestig<'n. Sprache beabsichtigte, lehrt in seiner ,,Academy of
Der Sclililer ist dem Kindergarten entlassen, er music'' in 1-2 Stunden dmmtlicbe Noten im VIOlin-
bat dort in Spielen, in Reimen und VerRen die I<'in- und B&S38cblssel. - Fr Sie, verehrter Herr Steinle,
kennen gelernt, er braucht ihre Namen beim allerdings unglaublich, mitt<Jl-alter fioger-lioerig oder
Klavierunterrichte, weshalb sollten wir die 5 Linien in Ihrer geologischen Denkoogsweise - antedilu-
nicht nach diesen benennen? Das Kind lernt doch vianisch!
du Zll.hlen an den Fingern, weshalb sollten wir nicht Mit besonderer Werthschll.tzung zeichnet sieb
auch die Notennamen daran einben ? - Tragen Sin, Adolpb Schnbeyde.
vt>rehrter Herr, keine Sorge, daas es dem Schler wie
A n t w i) r t e n.
FrAulein A.. )[. in Braunsberg. L aasen Sie Tom
dritten Achtel an den Fingersatz so nehmrn: t f t
oder wenn der Schler auch dies nicht reichen kann:
f. Eine schne Bindung werden Sie aber durch
den Juletzt bezeichneten l<'ingersatz nicht erzielen
knnen. - Der KL-L. wird immer zwei Tage
Tor dem ersten und fnfzehnten des Monats
von hier versandt. Erbalten Sie das Blatt zu
aplt. so abonniren Sie bei der Post oder
wenden Sie sich an den Verleger, der Ihnen
daaaelbe fr 1 .Jt 75 .!\ direkt und franko
sendet Ueber die Finger-Angelegenheit bringe ich
dt>molcbat noch einen Bericht.
Herrn llgo Ind in HannoTer. Besten Dank
llir die Berichtigung. Grssere Musikberichte aus
aad .. n Stldten briDp ich nur in Ansnahmetlllen,
wenn es sich z. B. um die Aofthrong eines hedea-
tenden neuen Werkes handelt. Was bitte es auch
fr die Leserj dieses Blattf's} fr l.'in Interesse zu er-
fahren, dass Herr X in Y das Es-dur-Konzert von
Beethovcn mittelmssig gespielt oder Herr Y in X
die Adelaide meisterhaft gesungen habe.
Herrn Spengl.-r in Kassel. Die Statuten des
Vereins, welche Ihnen in diesen Tagen zugehen, wer-
den einige lrrthmer in Ihrem werthen Schreiben
berichtigen.
rKrank<.>n- und Pensionskassen hat man in allen
StAaten. !? - Wo? -
Herrn Job. Christlau in Kln. Sehr sinnvoll,
aber liehwer und kostspielig auszwuhrcn. Welcher
Verleger wrde eich zu solcher Ausfhrung in 4l<'ar.
ben tntschlieasen?
Herrn A.uguat Bllu in Beanr, PeDDBJh&Dlea.
Zahlung fllr 1. Jahrg. des "Klavier Lehrer" eilige-
'
\
108
troffen. Dass Sie meioP. "T.rhoischc Grundlnl(e
KJavierspiels" in Ihrem Institut ringefhrt haben und
gute Erfolge damit erzielen, hat mich aufrichtig
treut. Ich habe bisher stets die Genugthuung ge-
habt, dass sich mein Werk berall da., wo es benutzt
wird, als sicherste Grundlage fr die Bildung eines
schnen Tons und einer g1<lit>genl'n Technik be-
whrt hat.
Frulein Lulse Kettembell in lllontrea1, Claada.
In nchster Zeit sende ich Ihnen die Statuten des
Vereins der Musik-Lehrer nnd Lehrerinnen.
Anzeigen.
Instructive
K I a v i e r-K o m p o s i t i o n e n
von
Beruhard Woltr,
SO eben erschienen im Verlage von
Julius Hainauer,
Knigl. Hofmusikhandlung in
Bernbard W olff,
Op. 36. MaBkeDScherz. Fantasietanz ffir
Pianoforte zu 2 Hnden Mk. 1,25.
Op. 37. Vortragssttkcke. Fnf Klavicrstcke ..
No. 1. Glckwunsch, Mk. 0,75.
No. 2. Im Tanzsaal, Mk. 1,00.
No. 3. Scherzo, Mk. 0,75.
No. 4. Freudige Begebenheit, Mk. 0,75.
No. 5. In der Mhle, Mk. 0,75.
Op. 38. Die kleine TAnzerln. Leichter Tanz,
fiir Pianoforte. Mk. 0,75.
Op. 39.
Op. 40.
Op. 41 .
Op. 42.
Verglumelnnlcht.t Drei Mk. 1,00.
A ... sehner Zelt. Klavier- Mk. 1,00.
Eine Erhlung. stcke. Mk. 1,00.
Wauderlled, fr Pianoforte zu
4 Hnden, Mk. 1,50.
Op. 44. Klnderstftcke. H(ft I einer Reihe von
Unterrichtsstcken progressiver Art, acht
kurze instruktive Klavier - Kompositionen
1
enthaltend, A NaDlDler Mk. O,GO.
No. 1. Balletmusik. No. 5. Reiterstck.
No. 2. Eine Geschichte. No. 6. Spieleode Kinder.
No. 3. Wiegenlied. No. 7. Menuett.
No. 4 Puppentanz. No. 8. Trkischer Marsch.
(Heft 2 No. 1-10 erscheint in Kurzem.) [36)
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Die Unabhngigkeit .der Finger von Arm und Hand,
nebst schulgerechter Haltung, wird in ganz kurzer
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vorzglichen Eigenschaften d. H. geprft, und em
pfieblt denselben in No. 5 und 7 des Klavierlehrer
als ein vortreffl i ches Mittel zur Erzielung einer
schulgerechten Haltung der Hand.
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Verzelchnlss billiger Muslkallea beige-
legt, auf das wir hiermit aufmerksam machen.
Die Expedition.
Veraatwortlleher Redakteur: Prof. Emil Breslaur, Berlin NW, In den Zelten 13
Verlar 'llld Wolf Peiser Verlag (G. Kaliski), Biltlin S., BrandenburgsO:. 11.
Dn &o1enthal 6 Oo., Berlin N., Johaunt11tr.llO.
Der Klavier-lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Wtierst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (KOnigsberg), Dr. Ferdlnand IDller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 10. Berlin, 15. Mai 1879. 11. Jahrgang.
Dieeee Blatt eneheint am 1. und lb. jeden Monais 'l l lnaerate fr dieses Blatt werden von slmmtlichen
und kostet durch die K. Post-Anatalten, Buch und ! AnnoncenExpeditionen, wie von der VerlagshandlUD ,
Muaikalienhandlungen bezogen vierteljAhrlieh l.bO Jt, .
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. Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 2b
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung J.75Jt. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Ueber die gesundheitsschdlichen Folgen des unrichtigen Uebens.
Aus: "The musical trade Review".
Uebertragen von Hulda Tua-enclrelcb.
Es kann Knstlern wie Diletta.Dten nicht Wir haben uns bemht zu ergrnden, wie
genug eingeschrft werden, dass bermssiges viel von dieser Krankheit auf Rechnung des
und unrichtiges Ueben die schlimmsten Fol- bermssigen Uebens und wieviel der falschen
gen fr die (}esundheit nach sich ziehen kann. Methode zuzuschreiben sei und zu diesem
Bisher wurde diesem hchst wichtigen Zweck wollen wir die Ansichten anerkannter
Ge(tenstande ver"Jlltnissmssig nur wenig Autoritten ber diesen Gegenstand folgen
Aufmerksamkeit Nt,iChenkt; in vielen Fllen lassen. Mit Dr. George M. Beard, welcher
spren die Knstler die Folgen des unrichti- Jahre lang die Ursachen dieser Krankheit
gen Uebens ihr ganzes Leben lang, einfach grndlich studirt hat und der zugleich Ver-
nur deshalb, weil sie in Gewohnheiten verfasser anerkannter Werke ber Elektrizitt
harrten, welche vom physiologischen Stand- und Nervenzerrttung ist, hatten wir folgende
punkte aus ganz unzulssig sind. Viele sol- Unterredung:
eher Flle sind jngst zu unserer Kenntniss "Kennen Sie Musiker, die durch ber-
gelangt. So wird uns erzhlt, dass ein Vio- mssiges Ueben p;elhmt worden sind"?
linist, der zu grossen Hoffnungen berechtigte, "Ja, mir sind fast ein Dutzend solcher
durch seinen zgellosen Eifer im Ueben die Flle bekannt. Ich habe Violinisten und
Muskeln der linken Hand und des Armes Pianisten gesehen, welche durch bermssiges
derart beranstrengte, dass er gegenwrtig Ueben oder durch eine falsche Methode beim
unfhig ist, zwanzig Minuten lang ohne grosse Ueben ernstlich gelhmt wurden. Auch habe
Schmerzen und Ermattung des Armes zu ich einen hervorragenden Violinisten kennen
spielen. gelernt, welcher dieses Umstandes wegen ge-
Ein zweiter Fall berichtet uns etwas nthigt war, seine Kunst aufzugeben und sich
Aehnliches von einer Dame, welche Kla- ausschliesslich dem Unterricht zu widmen.
vierunterriebt ertheilte. Whrend ihrer Stu- Ich habe gegenwrtig einen Pianisten in mei-
dienzeit in Deutschland bte sie tglich ner Behandlung, welcher, als er in Leipzig
viele Stunden. Die Folge davon war, studirte, tglich viele Stunden hindurch bte
dass ihre Hnde und Arme beim Klavierspiel und dadurch in einem so hohen Grade Lh-
vollstndig schlaft' wurden. Sie war genOth.igt, mung oder Krampf bekam, dass er seinem
ausschliesslich dem Unterricht zu wid- Lebensplan, Musiker zu werden, entsagen
men, obgleich sie zu einer Zeit glnzende musste. Er ist jetzt Kaufmann in dieser
Aussichten als Konzertspielerio hatte. Sie Stadt. Er erzhlte mir, dass ihm in Lei\>zig
kann keine Thr ffnen oder einem Freunde viele solcher Flle bekannt geworden smd.
die Hand schtteln, ohne die grssten Sein rechter Arm ist fast vollstndig ge-
zen zu e!!den, und ihreArme sind zeitweilig schwcht, so dass er ihn weder zu anhalten-
vllig ge t und unbrauchbar. der, noch anstrengender Arbeit gebrauchen
Digitized by Goog I e "

- 110 -
kann. Nur Pianisten, Organisten und Violi-
nisten fand ich mit dieser Krankheit behaftet.
Ich glaube nicht, dass es hufig bei solchen
vorkommt, welche Guitarre oder Blasinstru-
mente spielen. Ich habe geMrt, dass Orga-
nisten durch Ueberanstrengung der Muskeln
beim Treten des Pedals ein hnliches Leiden
an den Fssen bekommen".
"W elehes sind die Symptome dieser
Krankheit"?
"Die Symptome sind bei verschiedenen
Individuen verschieden. Eines der Schlimm-
sten, nach dem auch das Leiden benannt
wird, ist ein Krampf oder ein konvulsi-
visches Zucken der Hnde und Arme, wel-
ches dem Leidenden das Spielen verbie-
tet. Ein anderes Symptom ist Steifheit
und Schmerz in den Schultern, Armen
und in den Fingergliedern. Bisweilen zeigt
sieh der Schmerz im ganzen Arm, manchmal
auch klagen die Leidenden fi.ber eine allge-
meine Nervositt oder ber ein Unbehagen,
das sieh durch den ganzen Krper zieht. In
einem Falle machte sieh ein Gefhl der Llh-
mung und Schwere bemerkbar, welches sich
bis zur Schulter hinaufzog, und man hatte
das Gefhl des Kribbelns zwischen dem
und 5. Finger. Bisweilen auch hat der Lei-
dende das Gefhl, als ob die Hand durth
einen einzigen Faden mit dem
verbunden wTe, was der Kranke als eme
sehreckliehe Empfindung beschreibt.
Mitunter fhlt man einen mchtigen Rurli
in den Muskeln ; dann auch zeigt sich ein
Gefhl der Sehlaffheit, das einen pltzlich
berfllt. Sehliesslieh erwhne ich noch sol
eher Flle, in welchem nach anhaltendem Uebeu
stundenlange Schwche und Nervositt folgt'.
Klavierspiel.
Von G-luJta.v 8-toe"'ft"e.
(Schluss.) )
Die in den Gelenken stattfindenden Be- Knochen und zwar in der Richtung, welche
wegungen der Glieder geschehen durch die das betreffende Gelenk gestattet. Aus die.ser
Muskeln. Es sin1l dies aus Fasern beste- Beschreibung geht hervor, dass ein Muskel
hende Fleischbndel von bestimmter usserer ein Glied immer nur nach einer Richtoug
Gestalt. Ihre Funktion besteht im Allge- hin bewegen kann; soll vdasselbe nach der
meinen die Distanz zweier beweglicher entgegengesetzten Richtut:g bewegt werden.
Punkte, zwischen welchen sie ausgespannt so tritt dafr ein anderer Muskel ein, wel
sind, zu verkleinern. Es geschieht dies da- eher seine Lage an der dem ersteren entge-
dureh, dass die Muskeln sieh auf den Willens- gengesetzten Seite hat. Diese beiden 1118-
eintluss oder die Einwirkung usserer Reize kein, welche bei ft.erer Wiederholung der
zusammenziehen (Kontraktion) und da- Bewegung in bestndiger Wechselwirkunt
durch krzer und dicker werden. Die Mus- einander stehen, heissen Antagonisten .
kein stehen an ihrem Anfange und Ende mit ger und Strecker). Auf die Zusammenzie UD
festen, metallisch glnzenden Strngen in eines Muskels folgt dessen Ausdehnung
Verbindung, welche Sehnen genannt werden (Expansion), ein Zustand der Ruhe und Erho-
und deren Umfang bedeutend kleiner ist, als lung. Dieser Zustand tritt ein, wenn das be-
der mittlere Theil des Muskels. Man unter- wegte Glied entweder durch die eigene
scheidet Ursprungs- und Endsehnen; der An- Schwere wieder zurckfllt, oder wenn es
fang der ersteren heisst Ursprungsfunkt durch einen andern Muskel zurckbewegt
des Muskels, das Ende der letzteren nser- wird, oder endlich, wenn es durch eine fremde.
tionspunkt desselben. Diese beiden Punkte von aussen einwirkende Kraft festgehalttn
befinden sich an zwei verschiedenen Knochen, oder weiterbewegt wird. Man merke also,
und zwar, - den Arm von der Schulter dass bei einer Gliederbewegung der betretrende
herabhngend gedacht - der Ursprungspunkt Muskel nur dann wirklich aktiv ist. weDD
immer an dem oberen, der Insertionspunkt I whrend derselben ein Widerstand bel"W11D"
an dem unteren Knochen. Der Muskel selbst den werden muss, und zwar besteht dieser
gebt an dem die beiden Knochen verbinden- Widerstand entweder nur in der eigenen
den Gelenke vorber, zieht bei seiner An- Schwere des zu bewegenden, oder in
Spannung den Insertionspunkt dem Ursprungs- einer durch die Bewegung erreichren sre!IuDg
pnnkt nher und bewegt dadurch den unteren festzuhaltenden Gliedes, - oder er wird nodl
Berichtigung: Jn No. 9 dieser Zeitschrift ist zu lesen Seite 97, Spalte 2, Zeile li, stalt 85-
lnmg: StreckUng,- Seite 98, Spalte 1, Zeile 18, statt Bewegung: Beugung. - Seite 98, Spalte i, Zelle j
Dl1lll et belleen: der weite, vierte 1Uld fnfte l'inger.
- 111 -
vergrssert durch eine der beabsichtigten Be-
wegung fremde Kraft.
Ein Beispiel wird das Gesagte klar ma-
chen. Hat ein Muskel seinen "Ursprung an
einer Stelle der vorderen Seite des Oberarm-
knochens und geht ber das Ellbogengelenk
hinweg nach der vorderen (inneren) Seite
des Unterarms, wo er mit seinem Ende an
dem einen Unterarmknochen befestigt ist, so
besteht seine Funktion darin, den Unterarm
gegen den Oberarm zu beugen. Sein Anta-
gonist liegt auf der hinteren Seite von Ober-
und Unterarm und hat den gebeugten Unter-
arm zu strecken. Lassen wir nun den ganzen
Arm herabhngen und bewegen darauf den
Unterarm durch den Beugemuskel nach oben,
so geschieht das Zurckfallen des Unterarms
in die Streckung nicht durch den Strecken-
muskel, sondern durch seine eigene Schwere.
Bewegen wir ferner den Unterarm langsam
in die Streckung zurck, so macht diese Be-
wegung ebenfalls nieht der Streckenmuskel,
sondern sie kommt durch allmliges Nach-
lassen des Beugemuskels zu Stande. - Le-
gen wir dagegen, auf einem Stuhle sitzend,
den Arm im inneren Ellbogengelenk ber die
Lehne desselben, so dass der Unterarm in
gebeugter Stellung herabhngt, so findet nun
die Beugung durch die eigene Schwere des
Unterarmes ohne Hlfe des Beugemuskels
statt. Die Bewegung des Unterarms aber
aus dieser Stellung in die Streckung muss
diesmal der Streckmuskel selbst ausfhren. -
Nach diesem Beispiel wird man bald unter-
scheiden lernen, ob bei einer Beugung ein
Muskel berhaupt thAtig ist, oder nicht, und,
im ersteren Faire, welcher der beiden Anta-
gonisten diese Tbtigkeit ausbt: wenn man
nur immer zu erforschen sucht, ob ein Wi-
derstand zu berwinden ist und nach welcher
Richtung diesem entgegengewirktwerden muss.
Weitere Untersuchungen hierber, nament-
lich aber deren Anwendung auf das Klavier-
spiel, gehren in die musikalische Bewegungs-
lehre; an dieser Stelle muss auf die weitere
Ausfhrung des Gegenstandes verzichtet werden.
Was nun die Bescbrei bnng der einzelnen
Muskeln und ihrer Funktionen anbelangt , so
ist dieselbe nur sehr unvollkommen zu geben,
wenn sie nicht durch krperliche oder bild-
liehe Darstellung untersttzt wird, - die
Aufzhlung der einzelnen Muskeln aber ist
ohne jene Beschreibung von wenig Interesse
und daher hier ebenfalls zu bergehen. Ganz
im Allgemeinen mag noch erwhnt werden,
dass sich im Ganzen 48 Muskeln am Arm
und der Hand befinden, welche gewhnlich
nach ihrer rtlichen Lagerung oder nach ihren
Funktionen in einzelne Gruppen getheilt wer-
den. Ihre Namen haben sie erbalten eben-
falls tbeils nach ihrer Lage (ussere, innere,
hoch, tiefliegende Muskeln), theils nach ihren
Funktionen (Heber, Beuger, Strecker, Abzie-
her, Zuzieher), theils aber auch nach ihrer
Gestalt (lange, kurze, viereckige Muskeln,
Delta-Muskel, Regenwurm-Muskeln).
Derjenige Zustand eines Muskels, in wel-
chem er sich befindet, wenn weder er selbst,
noch sein Antagonist in Thtigkeit heisst
Tonus. Das Glied, auf welches sich die
Funktion dieser beiden Muskeln erstreckt,
befindet sich dabei, wenn nicht ussere Ein-
flsse einwirken, in einer bestimmten Stel-
lung, einer Mittelstellung zwischen der Be-
wegung nach der einen und nach der andern
Richtung (Tonus-Stellung), und wird in die-
ser Stellung durch den auch im Zustande der
Ruhe den Muskeln anhaftenden natrlichen
Spannungsgrad festgehalten.- Die Tonus-Stel-
lungen der verschiedenen Glieder festzusetzen
ist eine der wichtigsten Aufgaben der musi-
kalisch-physiologischen Bewegungslehre, weil
durch das andauernde oder vorbergehende
Einnehmen dieser Stellungen den Muskeln
Gelegenheit geboten wird, sich auszulsen
und sich - wenn auch nur momentan -
auszuruhen.
Die Musik der &riechen.
Von Anna
(Sebloss.)
Ich habe noch eillige Worte ber Rhyihmus und
Melodie hins11Z1ugen. Der Rhythmus der griechi-
schen Musik nahm eine sehr bedeutsame Rolle ein,
und steht mit der griechischen Poesie und der Me-
trik im engsten Zusammenhange. Platon definirt den
Rhythmus als die Ordnung der Bewegung und Ari
stides nennt ihn eine Zusammensetzung geordneter
ZeitliDgen. Er fhrt dies folgendennassen aus: ,.Der
Rhythmus lAsst sich durch dreierlei sinnliebe Wahr-
nebmungen erkennen. Durch das Gesicht im Tanz,
das Gehr im Melos, durch das Tasten im Schlagen
des Pulses. Der musikalische Rhythmus oftenbart
sich durch Gesicht und GeMr, denn Bewegung des
Krpers, Melodie und Sprache wird durch ihn gere-
gelt. Wir erkennen bietaus wieder, wie die Griechen
alle Kunst gleichsam aus einer gemeinsamen Quelle
scbl!pften, und sehen neben den rAumliehen Knsten,
Bau-, Bild- und Malerkunst, Tanz, Musik und Poesie
in engster Vereinigung. Die Griechen besassen nichts,
unserem musikalischem Takt und seiner Eintheilung
entsprechendes, dennoch beruhte der Rhythmus ihrer
Musik ebenfaliB auf Hebung und Senkung (Arsis und
Thesis).
Aristides sagt: .Die Arsis ist die Hebung des
Krpers nach oben, die Thesis dessen Senkung.
Durch die Theile des RhyU!mus erhilt die Melodie
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erst Geetalt und Nachdruck. Unterschiedloae TGne
von vGllig Ihnlieber Bewegung bilden nur einen
unwirkaamen Gesang, und tauschen ber den Sinn.
Und Platon erklirt, daaa wer die Rhythmik nicht
vollkommen inne habe, nicht fiir einen Musiker gel-
ten kGnne. - Die musikalische Rhythmik schiOBB sich
eng an die Mebik an, ja sie erweiterte zum Aerger
der Metriker die Grenzen derselben bedeutend, indem
sie der Metrik gegenber, die nur nach langem und
kurzem Silbenmaaas, diese beiden Zeiten noch in
kleinere theilte, nnd wie wir aus den Schriftstellern
wissen, das Maaas der Silben oft nach ihrem Gefallen
loderte. Dionysius (der Musiker) schreibt: .Die
Rhythmik und Musik verlodern die natrliche Weise
der Silben, sie machen sie lAnger oder krzer, so
dau oft das Entgegengesetzte daraus wird, denn sie
richten nicht die Zeiten nach den Silben, sondern
die Silben nach den Zeiten." In der Metrik der
Griechen herrscht ein beraus grosser Reichthum von
Formen, die ich hier nicht einmal andeut11ogaweise
anfhren kann, sie massen ihre Silben nicht nach
dem Aeeent oder der logischen Bedeutung, sondern
nach ihrer Ausseren Gestalt und rlllmliehen Ausdeh-
nung, und fgten dann die zu einer metrillchen Ein-
heit, .FUBS genannt, verbundenen, in so grosser
Mannigfaltigkeit klinatlieh verwoben zusammen, daaa
die griechische Dichtkunst z11 einer reichen Anzahl
Strophenarten gelangt. Dies knstliche Versgehlude
bis in seine feinsten Gliederungen zu verfolgen, war
die hchste Aufgabe der griechischen Musik, und hier
finden wir denn auch im engsten Anschluss an das
Wort, das melodische Element der Griechen, die
Melop!lie. Trotz der verschiedenen Regeln, die uns
auch ber die Melodie aufbewahrt sind, ist der Ge-
sang der Griechen wohl wesentlieh recitirend geblie-
ben, und der eigentlich melodische Gehalt in unserem
Sinne ist entschieden gegen die Freiheit des Aus-
drucks in der Deklamation zllrckgetreten. immer
war der BAnger, der im Wettkampf auftrat, mehr
musikalischer Deklamator, sein Erfolg hlog weniger
davon ab, was er sang, als wie er ea sang, und die
augenblickliehe Begeisterung, die den Gesang gleich
einer freien Improvisation erscheinen liess, drlngte
den wirkliehen Werth des Kunstwerkes in den Hinter-
grund. Von den wenigen, uns berkommenen Melo-
dien der Griechen gebe ich Ihnen splter eine Pin-
dariache Ode als Probe. ber deren Aeehtbeit jedoch
nodl viele und vielleicht nicht unbegrndete Zweifel
vorliegen. Mit der der Griechen will
ich Ihnen das GedAchtniss nicht beschweren, ea genge,
wenn icb nur andeute, dass die Griechen die Huch-
staben ihres Alphabets daz11 verwandten, aber in
allen mglichen Lagen, aufrechtsteh end, gestrzt,
liegend u. s. w. Jede Tonart, jedes Klanggeschlecht
hatte seine besonderen Zeichen, ebenso wie die Ge-
sangsnoten von den Instrumentalnoten verschieden
waren, und aUBSer dem Notensystem des Alypius,
welches von den erhaltenen das vollstlndigste ist,
sind uns noch einige andere von anderen Schrift.-
stellem berkommen, die in vielen Punkten von
einander abweichen.
.l.lie Haupt- und Nationalinstrumente der Griechen
waren die Lyra und die Flte, die aber beide in den
verschiedensten Formen und Abstufungen, und in
reichster Weise ausgebildet, auch l.naaerlich knst-
lerlach geaehmlickt, zu Kunstwerken gestaltet 1t'Ulden.
Die Lyra ist das Attribut dea Apollo, die Sage, wie
er sie vom Hermes erhielt, habe ich an anderem
Orte erdhlt, sie war du rechte Nationalinst;rument,
und kommt in den mannigfachsten Formen mit ver-
schiedenen Namen vor, wie: die Kithara, die Phor-
minx, das Barbiton, die Sambnka, die Magadia, und
viele andere. Neben diesen Lyren bildete die Flte
das zweite Hauptinstrument, und so o lt es auch ver-
sucht Wllrde, ihr den Han8 streitig zu machen. oder
sie gAnzlieh als Nationalinstrument 1u verweri'en, lie
draog doch immer wieder siegreich durch, und g&-
wann zu verschiedenen Malen den Preis auf de11
pythischen Spielen. Pindar fhrt darum ihren Ur
sprung a11eh auf eine Gottheit 11lrck, Athene ahmte
durch d"n Klang der FlGte die Klagen der
Sehwestern Stheno und Euryale und das pfeifende
Zischen der ihr Haupt umgebenden SchlaDgen DaCh,
als Persens der Medusa du Haupt
hatte. In BGotien war die Heimalb des FlGtenspiela,
und am reichsten ausgebildet, und im allgemeinen
kann man wohl annehmen, dau die Flte mehr der
weltlichen Lust diente, wlhrend die Lyra die reli-
gil!een Feste verherrlichte. Unter den vielen Arteil
der FlGte, der einfachen, doppelten und vielrhrigen,
ist die Syrinx eine der beliebtesten; ihre Erfindung
wird dem Pan zugeschrieben, der die Nymphe Syriux
verfolgte. Aus diesem so unbedeutenden Instrumente
im Verein mit der Sackpfeife entwickelte sich apiter
die Knigin aller lnstr11mente, die Orgel. Scho.o im
zweiten Jahrhundert v. Ch. finden wir die ersten,
wenn auch einfachsten Wasserorgeln in Griechenland;
sie blieben aber damals nur ein Luxus-Instrument
ohne besondere Bedeutung. - Neben der Trompete,
die zu SigDalen im Kriege verwendet Wllrde, baUen
die Griechen 1u den bakc:hisehen Fesbgen noch
eine ganze Auswahl von Klappern, Klingeln und
Urmwerkzeugeo, Cymbeln, Handpauken, Schall
hecken u. dergl., die bei dem orgiastiachen HerwD
achwArmen a'n den Jo'esten des Diooyaoa eine grOlle
Rolle spielten, und die oft der bildenden KUDSt
Motive zu reizenden Darstellungen, tansende und
musizirende Bakehantinnen, Satyrn und anderen
geboten haben. Oft findet man auf NachbildiiDgCD
von Festzgen ernsteren Charakters eine mnaikalieebe
Zusammeostellung von !<'lten und Lyren, von deneil
Atbenua rhmt, daaa sie eine besonders schne
Wirkung hervorgebracht bitten, jedenfalls wurden sie
nur zu edlen und ernsten Zwecken verwendet.
Wenn ich in meinem heutigen Briefe. mit dem
ich Sie durch den trockenen Ernst der Tbeorie und
der ZahlenverhAltnisse fhren musste, fast zu ernst
geworden bio, und es darin keine Blthe fr Sie aom
Pcken gab, so geleite ich Sie nun, um Sie mit den
Zahlen 1u vershnen, noch einmal zum Auag111181
punkt meines Briefes, 111 Pythagoras, dem Begrnder
der Zahhleusysteme zurck, zu ihm, dem die Zahl
vor Allem heilig war, und Iiberiaase es ihm auch, sie
Ihnen mit dichterischem Zauber za verklAren. .Allee
ist Zahl und Harmonie, so lautet der Inhalt all .ei-
ner Weisheit, .die Zahlen sind die Lenker und Jle-
- 113
wahrer der Harmonie des Weltall" aie belltimmen
Gestalt, Ordnung und Gesetz der Dinge, in ihnen
liegt das Wesen alles SeiD+ 1m Vibriren der uge-
sehlagenen. Saite ertont die Zahl, und in der Mullik
werden die Zahlea tnend, lie aiDd es, die das Ver-
b&lt:Disa der TOne 1u ebwlder beatimmen. Zwilchen
den Zahlen der Tone und den Beweg1111gen der Ge-
atirae lebt ein gebeimniaevollee Band, die Abetlnde
der sieben Kreise der Weltkorper von dem Central-
feuer der Wache des Zeu, entaprechen den sieben
der Skala, 1Uld 1D dem Umaebwunge der lm
melskarper erklingt die Harmonie der Spblren, und
tAhlt mit ihnen wunderbu' suaammen.
Die sieben Seiten der Lyra entaprecben den sieben
Himmelskrpern, den Planeten, worunter Pythagoru
die .Erde und den Jlond 11hlte, den er ftir einen Yoll
.kommenen, von haberen Weaen bewohnten Himmels-
karper hielt, und er ordnet sie nach ihren Abatloden,
gleich den Saiten seiner Lyra.
Seine Bchler behaupteten von ihm, daall er der
einzige unur den Menschen sei, der die Sphlren-
muaik wirklich gebart, obgleich er lehrte, dua keiner
der .Rrdenbewobner sie zu vernehmen flhig sei. dau
sie eine urewige, fortdanemde Iei, und der sterbliche
Men.aeh nur den endHeben Ton auffuse, der sieb im
Kontrast gegen die nachfolgende Stille offenbare.
Seine kahne, gewaltige Fantasie schuf die Zahlen
zu Symbolen fllr geistige .Rigenaebaften; .KriiDltheit
und Tod galt ibm als Dleonanz, Gesundheit und
Tugend als Harmonie, und dem Menschen lag die
._ufgabe ob, sieh harmonilch aUISllbilden, und die
Ordnung in Natur und Staat in der. aiwtehen Idee
wieder herzustellen.
Pytbagoras knpft seine Lehre aD Apollo, den
risehen Gott des Lichte und. der Harmonie, aD, und
der Bund, den er in Kroton stiftete, war auch luuer--
lieh dem Kulte des Gottes des reinen Liehtee geweiht.
In weiase, mit Purpuntrelfen verbrlmte, priesterliche
Qewlnder gekleidet, in der Gemeinsamkeit der tlg-
liehen Geschlfte des Lebens, das mit Muailt 1Uld Ge-
bet bego1Ulen und besehlo11en, in gemeinsebaftlichen
Lehrstunden, Spuierglngen 1Uld be-
stand, suchten die Mitglieder des Bundes auch im
Aeuasern sich vor der Menge all81Ueiehnen, und ne-
ben dem Schleier des Geheimnisavollen, den Pytbaso-
ras um seine mit Symbolen, Allegorien und rltbsel-
haften Piguren ansgestattete Lehre wob, war es Yor
Allem der tief littliehe Inhalt, der alle Handlungen
lU charaltteriairen hatte, 1Uld die Wrde, als Heiligthum
der Seele geplegt, die dem Meister 1Uld seinen Anhin
gern die reinate V erehrang 1118icherte. II ag auch das
IJDlboliache Zahlenneb, das er ber die gauze geistige
und einnliche Welt nicht augereicht
haben, um dieselbe in ihren unumatll88lichen 6eeetzen
au ertaasen, 80 hat er doch der Nachwelt die er-
habenste Auf8abe hinterl&ISen, die au IlSsen Jahrtau-
eende gearbeitet haben, 1Uld die ist, den Grund, du
Ziel aller Dinge in der ewigen .Einheit, io Gott als
der ewigen Weltseele, 1u finden, 1Uld den einleinen
Menschen anzuweisen, eine allgemeine, sittliche Welt-
ordnung als das Gesetz ansued:ennen, das allem Be-
stehenden den rechten Halt, und der eigenen Seele
Frieden und stille Heiterkeit gewAhre. Um zu diesem
Ziele au gelangen, galt ibm die Jluailt als vorzglich-
litel BUdv.ngamittel, er schrieb ihr die wunderbarsten
Wirkungen auf du 6emth des IIensehen zn, dua
sie im Stande Iei, Laster und Leidenschaften au be-
slllftigen und Seelenruhe und Frohsinn des HenfDS
henozaubern. Darum war du Spiel der Lyra, Mor-
gens 1Uld A benda eine Ordenapfticht; es sollte die
Seele krlftigen fr die Geschlfte des Tages, 1Uld ihr
die nathige Friache und Spannkraft eningen; es 10Ute
du von den Mhen des Tages Abends ermattete Ge-
mlith reinigen, und zu harmonischer Ruhe umatim-
men. .Pyihagoras hatte fr alle Seelenbedrlngnisse
eigene Lieder und Melodien, 1Uld zu den erhabenen
Dichterworten eines Bomer 11Dd Besiod, zu den eigen-
thlimlioben, mit mystischen Anrufungen erflen or--
phischen HJIDD8D, oder den mit achwungvollater Be-
geiaterung augefilllten Dichtungen, die er fr lleine
Zwecke auawlblte, konnten es nur eben 80 enaste,
einfache 1Uld erhebende Melodien sein, mit denen er
die Textenorte begleiten Iiese. - Tne und.
dien sind verlthmgen, auch die Dichterworte verhallt
in den Jahrtausenden, aber ihr Geist lebt weiter,
ewig und unverlierbar!
Berlbt, 12. Jlai 1879.
- Herr und Fr .. Profeuor Joachlm hatten am
7. Mai unter Mitwirkung der Frau Frieb-Blumauer,
der Henen Barth, Hausmann, Chotek und
Krolop, inl Saale der Singakademie ein Konzert lU
einem wohlthitigen Zwecke veranstaltet. Der wahre
Wohlthlltigkeitssinn, das rechte Gemhl fr die Leiden
unsrer Mitmenschen bekundet sieh Dicht in Dar-
reichung von abgelegten Kleidungsatelten und
Brosamen, die von des Reichen Tische fallen,- dem
Wohlthllter reichen wir die Palme, der mitleidsvoll
dem Armen auch einen n euen Rock schenkt, der
ibm einen Platz gOnnt an der eigenen Tafel. Die
meisten sogenannten Wohltbitigk1'iiakon1erte erschei-
nen 1UlS immer wie Brosamen, man bat sich - ob-
gleich mit Unrecht - daran gewOhnt, an die Lei-
stungen in solchen Konzerten nicht den h!lebaten
knstlerischen M:aasl8tab anzulegen. Wir freuen
uns um so mehr von der ,enannten Autftihrung
sagen zu kOnnen, dass sie diesen Maasastab nicht zu
scheuen brauchte, was eigentlich bei der knstlerischen
Bedeutung 1Uld dem knstlerischen Pftiebtgeflihl der
Mitwirkenden nicht anders 1u erwarten war. Frau
Prof. Joachim sang die bekannte OrpheuaArie: .Ach
ich habe sie Yerloren und Lieder von Schubert,
Sehnmann und Dvorik, von letzterem ein Lied aus
op. 7, das StriUBSehen, das uns aber des deklama-
torlachen Pathos halber, der dorebaus im Widerspruch
mit der einfachen, schlichten Empfindung des Ge-
dichtes steht, nicht anzumutben vermochte. Die
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. Wirkung des unvergleicblichen, zndenden Vortrages
der KnaUerin strte heut zuweilen ein unschner
Vorton, der sich bei Verbindung zweier Tne vor
dem oberen derselben bemerkbar machte. Herr Prof.
Joachim, der sich zuerst au der Ausfhrung von
Beethoven's C-moll-Trio tr Streichinstrumente be-
tbeiligte, erfreute une spter durch den meisterhaften
Vortrag der selten gehrten und sehr schwierigen
Pbautasie fr Violine von Schumann, op. llU, ein
Werk, das der letzten Periode des Komponisten an-
gehrig, durch seine fast volkstbmliche .Melodik
feasel.uden Reiz ausbt. Herr Hoiopernsinger Krolop
S&Dg ein stimmougnolles Lied von Wegener "Wohin"
und ein sehr pikautes, frisches von Schlottmaun,
,,Der Goldscbmiedsgesell", das allerdings zur voll-
stindigen Wirkung der volleodetaten Vortragskunst
beda.rf. Herr Krolop selbst vt>rmocbte uns in Bezug
darauf nicht ganz zu befriedigen. Die lang ausge-
halteneu Tne, die er uns zu GunsteD der Entfaltung
seiner schnen Stimme hren Iiese, gehren wohl
nicht zur Komposition. Herr Ba.rtb vermittelte uns
die Bekanntschaft dreier lebensvoller, natrlich
empfundener Stcke von Brahma, zwei Capriccio und
ein Intermezzo dazwischen, von denen das dritte mit
seiner reizvollen Melodik und der frischen, frhlichen
am meisten ansprach. Der Beifall, der
dem Vortrag dieser Stcke folgte, galt zur llllfte
dem hinreissenden Spiel des Vortragenden.
- Ein eben so reichhaltiges als gediegenes Pro
gramm bot das Konzert, welches Herr Iullullrekt.
am 7. Mai mit seinem Gesangverein in der
Dorotbeenstidtiachen Kirche veranstaltet hatte. Siln
ger und Inetrumentalieten von Bedeutung wirkten in
demselben mit. Auuer dem a-capt-lla-Roquiem des
Konzertgebers, welches hierorts zu wiederholten
.Malen mit Beifall zur Auftlihrung gelangt ist und das
eben so wrdig gehalten als kW18tvoll geatal.tet,
berall wo es auch zur Aufrhrung kommen mag, seine
erbebende Wirkung Dicht verfehlen wird, enthielt das
Programm Werke von Bach, Haydn, Joa. Lang, Pariah
Alvare, Hlndel, Hili er und Gounod. Zu den Werken, die
unser besonderes Interesse erregten, gehren .Bach'a
Es-dur-Fuge in der klaren, von knstlerischem Geilte
durchwebten, mustergiltigen Wiedergabe, dorcb unsero
Meister Haupt, F. Hiller's i.un.ig empfundenes von
l<'rl. Schmidl ein undHerrnHofoperndnger Schleich
gesungenes Duett aus der Zerstrung Jerusalema,
Ueberlee's etwas weltliche, aber dramatisch wirksame
Arie aus dem Oratorium "Golgatha", die Herr Hof
opernailnger Oberhauser stylvoll und voll wa.rmer
Empfindung vortrug und eine fr die G-Saite a.rangil16
und von dem Arraugeur, dem Kgl Konzertmeister
Herrn F. Rehfeld mit Wrme und schnem, edlem
Tone gespielte Arie von Gluck. (Reigen seliger
Geister.) Die Sonate von Hindei fr Org9l und
Flte von den Herren Prof. Haupt und KgL Kammer-
musikus Gantenberg VOfietr&gen, kann nur historisches
Interesse beanspruchen und die Fautasie ber das
Gebet aus Moses von RossiDi, die uns Herr Kammer-
musikus Posse in beraus kunstvoller Ausftihrung
bot, widersprach zu sehr dem kirchlichen Geiste, ala
dass sie an dieser Stelle von Wirkung bitte sein
knnen.
Der stattliche Chor unter des Konzertgebers
Leitung leistete ganz Vortreftllches.
Emil Breslaur.
BerJJD. Ein stattlicher Band von 218 Seiten, wel-
chen derDresdener Tonknstlerverein als Fest-
schrift zur Feier seines 25jilbrigen Bestebens heraus-
. gegeben hat, giebt ein treues Bild der Dicht genug
zu rhmenden knstlerischen Bestrebungen desselben.
Durch zahlreiche Auffhrungen sowie durch musik-
wissenschaftliche Vortrlgo hat er zur Verbreitung ge-
diegener Kompositionen, zur wissenschaftlichen und
knstleiischen Frderung seiner .Mitglieder, ja zur
Hebung des gesammten Musiklebens der Stadt uner-
mdlich gewirkt und gllnzende Erfolge erzielt. .M-
gen dem Verein noch lauge Jahre in gleicher segens-
reicher Wirksamkeit beschieden sein, mgen Frieden
und Eintracht ferner in ibm weilen und mge er sich
der regaten Tbeiluabme seiner bocheinnigen Frderer
auch ferner zu erfreuen haben.
- Herr Heinrich Seeber, Hofmusiker in Wei-
mar, hat einen Klavier Fingerbildner erfunden, wel-
cher die regelrechte Haltung der Finger bewirken
und Fehler in der Haltung und Bewegung whrend
des Anschlages durch Auiklopfen auf die Taste mar-
ldren soll. Da ich mir durch die Zeichnung und Be-
schreibung des Fingerbildners noch kein Urtbeil tiber
die praktische Verwendbarkeit desselben bilden kann,
so verschiebe ich einen eingebenden Bericht darber, I
bis mir derselbe, wie der Herr Erfinder in Aussiebt
stellt, zur Prfung vorgelegen haben wird.
- Herr August Rhu, Direktor eines Musik-In
atituts in Beaver (Pennsylvanien), hat eine Unter
richtsstunde iur die Analyse klassischer Tonstcke
errichtet, in welcher er den Aufbau der verschiede-
nen Kompositionsformen erlutert und Musikgeschicht-
liches und Biographisches ber die .Meister und ihre
Werke vortrgt
- In Antwerpen ging Gounod's Oper ,,Polyeust",
in Karsrohe Weiasheimer'a "llartin der Kfer und
seine Gesellen" zum ersten Mal in Scene.
- Die aus Wunderbare grenzende Erfindung Edi
son 's, der Phonograph, wird jetzt hier allabendlieb
im Theater American durch einen Amerikaner, Herrn
Sprenger, vorgefhrt. Wir berichteten schon in
No. 22 des vorigen Jahrgauge des .Klavier - Lehrer
tiber diese Erfindung, und bringen hier noch den Be-
richt ber die Vorfhrung auf dem oben genannten
Theater, den Herr Professor G. Engel in der Voasi
sehen Zeitung ven'Jfentlicht.
"Im American-Tbeater hatten wir Gelegenheit, Edi
aon's Phonographen, das wunderbare Instrument, wel
chea Tne und Klnge erst in graphischen Zeicben
und dann aus diesen wieder in die Tonsprache 111
115 -
riick veraebt, kennen 1u lernen. Ein Herr Sprenger
fhrt daaelbe allabendlich dem erstaunten Pubirom
vor. Klugfarbe UBd Toutcke sind allerdings weit
entfernt, ein treues Bcho deeeen zu Iein, was Jemand
hineinspricht oder hineinsingt oder mit der Trompete
bineinbllat; aber von diesem aUgemeinen Untenehied
abgesehen und wenn man feathllt, dus Alles aehwl-
ebel' und in einer eigenthmlicb nualen Beimischung
:reproducirt wird, ist doch die Copie eine vollkom-
mene. Wenn Jenny Lind beute in London eine Arie
der Stanniolplatte des Phonographen anvertrauen
wollte, so wrden wir llTar in Bern aut den Reiz
ihrer Stimme verzichten miiaaen, aber doch ihren Vor-
trag der Arie genau kennen lernen, das Tempo, die
kleinen Verz6gerungen oder Beschleunigungen dessel-
ben, die sie fr erlaubt oder n!lthig hielte, die Ao-
eeote in allen GTadabatufungen, Staceato, Legato und
Portament, in gewissem Sinne auch die Klangfarben,
deren Unterschied der Phonograph auf seine Weise
ebentalla wiedergiebt. Bin Slnger oder Trompeter,
der sich dem Phonographen anvertraut, hte sich
'IIIU'bythmiaeb oder nurein 1n singen: der Phonograph
tteokt alle eolehe Gebrechen mit unerbittlicher Go-
Dauigkeit auf, er ist ein Spiegel flir Redner und
81Dger, zwar ein verkleinernder und eigentblimlich
pflrbter, aber innerhalb dieser Begrenzung aber
doch ein vollkommen getreuer. Auch die Konsonan-
ten giebt er wieder, aber freilieh in dem Mause der
Deutlichkeit, mit dem sie hineingesprochen 'W'Ul'den.
Leider ist es uns hierbei nicht verg!lnnt gewesen,
eigeae Beobachtungen mit dem Phonographen anzu-
&tel.len; wir haben ihm manche Fragen von allgemei-
nerer Bedeutung vorzulegen, die bis jetzt noch einer
ao aich.Jm Beantwortung harren, als er sie zu geben
vermag. Hierzu geh!lrt z. B. die Untersuchung des
der verschiedenen Sprachlaute,
welche, sowohl von theoretiaeher als VOll p:raktiacber
Wichtigkeit, erst liberhaupt in neuerer Zeit angeregt
worden ist. Ferner: wie weit es mglich seiD drfte,
den Phonographen in Ibnlieber Weise zur Selbst.
.laitik eines Redners oder Slngera benutzen, wie
der Sehanapieler den Spiegel zu seinen mimischen
Studien benutzU Ein Tonspiegel fehlte bisher; mit
dem Phonographen ist der wahrscheinlich sehr ver-
vollkommnungsflbige Anfeg dazu gemacht worden.
Wie weit der bisherige Apparat dafr schon Dienste
leisten kann, hotTen wir noch nAher zu ergrnden;
denn wir werden du bedeutungsvolle IDatrument,
nachdem wir es einmal kennen gelernt, nicht wieder
aus den Augen verlieren. G. B.
Buel. Die unter S. Bagge's Leitung stehende
allgemeine Musibcho.le veranstaltete im verftoaaeuen
Schuljahre vier litTentliehe Prfungen, die erste mit
den Violin- und Violoneell- Kluaen, die zweite mit
den Klarier-Midchen- und Knaben-Klassen, die dritte
mit den Klassen fr Einzelgeaang, Solo- und En-
semble - Spiel und die vierte mit den Chor- und Or-
chester- Klusen. Die Programme enthalten nur ge-
diegeneWerke unserer groBBenflleiater und aei hier be-
aonders enrlhnt, daaa in dem Kirchen-Konzert Bach'a
Kantate: "Gottes Zeit ist die allerbeste Zeit" und
Baydn's D-dur- Sinfonie :a:ur Auffhrung gelangten.
Auf den Programmen finde ich eine sehr naehah-
menswerthe Einrichtung. Es wird olmlieh auf den-
selben angegeben, ob der Schler mit oder ohne Vor-
keuntniaee in die IIDBikscbule eingetreten ist und wie
lange er derselben als Schler angeh!lrt.
Lon4oa. Bei einer dieser Tage stattgefundenen
Versteigerung einer Sammlung moaikaliaoher uud an-
derer Autographen kam du eigenbindig geschrie-
bene Original von Beethoven'a "Paator&l
Symphonie" unter den Hammer und wurde mit
25 Pfd. Stert bezahlt. Bin Brief eetboven's, worin
er von seinen Geldmrlegenbeiten spricht, brachte
4 Pfd. 5 Sb.
- Xaver Scharwenka mU88te am 19. v. Mta.
filr die erkrankte Pianiatin Madame llontigny- Re-
maury im Cryatalpalaate pl!ltzlich eintreten. Er wllrde
telegraphisch berufen und spielte olme jede vorherige
Probe .Beel.hoven's &-dor-Kouert mit Orchester, so-
wie die F-moll-Phantaaie von Chopin. Der Knstler
erntete endlosen BeifalL
:Mallao4. Bier gelangte unter Kartin Roeder's
Leitung Mendelaaohn's Bliaa, und zwar sum ersten
Mal in Italien, zur Auffhrung.
Paris. Der "Figaro" widmet aeine Riiekaeite der
Reklame neuer musikalischer Werke, indem er Stcke
darans mit den Noten selbst ver!ltTentlieht. So fin-
det denn heute dort der Festmarseh, den Graf Beuat
zur Feier der Hochzeit des Kaisera von Oeaterreieh
verfasst hat, seine Stelle, und der Iisterreichische Hot-
scbattor wlre damit ala ebenbrtiges Mitglied unter
die musikalischen NotabilltAten der Hauptstadt auf-
genommen.
llaDll 4e Blllow: Laeerta, Impromptu pour
le piano, op. 27. Mnchen, Joa. Aibl.
Ich bin berzell8t, dus dieses feine, grazi!lse und
eha.rakteriatiache Stliek bald ein Lieblingsstck aller
Klavierspieler sein wird. Im Schwierigkeitsgrade
ungetlbr Weber's Perpetuum mobile gleich, wird es
- mit ftiegenden Fingern und zierlieb vorgetragen,
im Konzertsaal wie im Salon, bei . Laien wie bei
Kennern zu gleich grosser Beliebtheit gelangen.
E. B.
Dr. Fr. 1flllmer: Kleine Lieder i n volksthm- I
liebem ein- bis dreistimmigen Satze fr
gleiche Stimmen. Quedlioburg, Cbr. Friedr. Vie-
weg. Pr. 1 .lrlrk
Diese Lieder Bind fr Kinder-, Frauen- oder
Minoereb!Sre berechnet uod so eingerichtet, dass sie
nach Belieben ein-, zweiund dreistimmig gesungen
werden k!lunen. Sie Bind sehr brauchbar, frisch und
wohlklingend und werden von Vielen freudig begraat
werden. E. B.
.!lfre4 Neealer: Sechs lindliehe Bilder, op.
Berlin, C. Simon.
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116
Hbsche, kurze, charakteristische Stcke. Das
letzte derselben, Erntefest in D-moll ist doch etwas
dster als Schilderung eines lnatigen Festes, oder
sollte dasselbe mit einer Rauferei begonnen und
geschlossen haben? Im F-dur Mittelsatz geht es aber
ganz lustig her. E. B.
Frltz Splndler: BlumenkGrbchen. 40 progres-
sive melodis ehe U ebungsstcke fr die ersten
Anflnger im Klavierspiel, op. 308. KGln,
Peter Tonger.
Ich muss dem genannten Werk jede Berechtigung
zur Existenz absprechen. Das Material, welches es
bietet, enthAlt jede, auch die geringste Klavierschule.
Die Stcke zwar sind mit Routine gearbeitet, der
mnaikalische Werth derselben ist aber gleich NulL
E. B.
Empfehlenawerthe Musikstcke,
"W"elche &leb bebn Unterricht be'W'Ahrt haben.
Frltz Kirchner: Zwei Sonatinen, No. 1, a-moll, I Leipzig, Kistner. Pr. a 1,50 Mk.
" 2, gdur. 1 = Beethoven, Sonate, op. 49, g-dur.
Winke und Rathachlge.
Zur Erzielung von Lesefertigkeit ist nur
dann die Mllgliehkeit gegeben, wenn die Stcke fr
jede Hand verschiedene Noten enthalten. Es folgt
also hieraus, dass alle 4hAndigen Stcke, in denen
rechte und linke Hand sich in gleichen Noten bewe-
gen, durchaus fern gehalten werden mssen. Wie
viele Lehrer beginnen aber in recht bequemer, aber
Mchst unvernnftiger Weise den Klavierunterricht
mit 4hlndigen Stckchen, deren Melodien sich dem
Schiller leicht einprlgen, sehr bald auswendig ge-
spielt werden, und tr die geistige Thltigkeit des
Noteniesens auch gar keinen Stoff bieten! Wer sieb
~ v o n berzeugen will, braucht nur ein solches Stck
rekwlrta, also vom Ende zam Anfange hin lesen
und spielen zu lassen; er wird dann sehen, dass der
Schiiler dieselben Noten, sobald sie in anderer, nicht
ml'lodischer Reihenfolge seinem Auge erscheinen,
nicht zu spielen vermag. Den von der rechten Hand
abweichenden Gang der linken Hand mit dem Auge
zu verfolgen, ist gerade das, was die geistige Kraft
am meisten in Anspruch nimmt, und daher von An-
fang an mit den einfachsten Beispielen gebt werden
muss. Die grsste Spielfertigkeit hat keinen
Werth ohne die Lesefertigkei t. Ein Still-
stehen der Ietztern ist schon Halbheit mit
allen ihren weiteren bsen Folgen. -
Man glaube aber nicht, dass dieses der einzige
Grund ist, weshalb von 4blndigen Stcken bei An-
fingern keine Rede sein darf. Das von ao vielen
Lehrern gepriesene 4hAndige Spiel hat im Ganzen vier
bse Eigenschaften. Ausser der nicht erzielten Lese-
fertigkeit, welche als Nr. 1 besprochen wurde, nenne
ich als Nr. 2 die durch das 4hlndige Spiel nicht zu
erzielende Taktfestigkeit Wohl bin ich mir
beWU88t, dass ich hierbei auf tausendfltigen Wider-
spruch stosse, weil gerade das 4 hll.ndige Spiel ge-
whnlich als ein Mittel, um Taktfestigkeit zu erlangen,
angesehen wird. Der lius s ere Schein trgt aber
sehr oft, und nicht alles, was gllnzt, ist
G o l d. Geht man einer Sache genauer auf den Grund,
110 stellt sieh manchmal etwas ganz anderes heraus.
So ist es auch hier. -
Was man beim 4 bindigen Spiele an Taktfestigkeit
zu gewinnen glaubt, bezieht sieb nur auf du genaue
Anseblieaaen an die den Takt angebende Be@leitung
des Lehrers. Das ist aber auch Alles, und dazu noeh
eine sehr einfache und leichte Sache, denn der Schler
verfgt zur Erreichung dieses Zweckes iiber eine
doppelte Kraft, weil an der Lsung dieser einen
Aufgabe zwei BAnde arbeiten. Die eine Hand wird
durch die andere untersttzt, weil beide Binde
gleiche Noten und gleiche Bewegung haben. Wenn
dieses auf maneben Zubher den Eindruck der Takt-
festigkeit macht, so hat dil'sea darin seinen Grund,
weil er eben nicht einzusehen vermag, wie sich die
Sache verhAlt. - Marsehirt eine Soldatenabtheilung
mit klingendem Spiele dureh die Strassen, so nehmen
die Beine der FussgAnger ganz unbewuast dieselbe
Bewegung an, welche durch den Rhythmus der Mnaik
hervorgerufen wird. Fast ebenso unbewusst, oder
doeh mit grosser Leichtigkeit, setzen sich die BAnde
des Schlers in Bewegung, wenn die zu spielende
Melodie sieb seinem Gehre eingeprlgt hat, und der
Lehrer durch seine volltnende Begleitung fr den
festen Takt sorgt. Sowie dort die Beine, richten sieh
hier die Hl.nde nach dem Takt<>, der nicht von
ihnen selbst, sondern von einerfremden Kraft
erzeugt wird.
Hat aber der Spieler bei einem 2 bindigen Stcke
mit der liuken Hand z. B. eine gleiehmlssig fort-
schreitende Bewe&ung durchzufhren, und mit der
rechtenBand eine nicht hiermit zusammentref-
fende, sondern rhythmisch zergliederte Noten-
reihe zu spielen, so gewinnt er durch die Lsang
dieser Aufgabe einen ganz andem Grad von Takt-
festigkeit, als dieses bei 4 bindigen Stcken m(lglieh
ist. 1'aktfestigkeit besteht eben in der konsequenten
Durchfhrung jeder vorgeschriebenen rhythmischen
Bewegung, und sie zeigt sieh, wenn die eine Hand
unbeirrt durch die anders gestaltete Bewegung der
andern Hand ihre vorgeschriebene Bewegung aua-
fbren kann. Das ist aber nur bei 2 bindigen
Stcken mglich, denn bei 4 bindigen herrseht fast
immer vollstlindige GleichmAssigkeit der Bewegung
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- 117 -
in beiden Binden. So siebt ea also mit der Takt-
festigkeit aus, die man bei 4: bindigen Stcken er-
langen ao II, aber nur bei 2 bindigen Stcken erlan-
gen wird.-
Den dritten Punkt, welcher als eine bllse Eigen-
schaft der 4: hllndigen Stcke bezeichnet wurde, wer-
den wir aus Folgendem kennen lernen.
Da bei jedem 2 bindigen Tonstcke die rechte
Baud den melodischen und die linke den harmoni-
schen Theil dea Ganzen zur Auafiihnmg bringt, ao
folgt hieraus, daaa auch die Notenreihen der linken
Hand ein gana anderes Auaaehen haben miilaeD., ala
di11 der rechten Hand, daaa mitbin die Bewepngen
der linken Hand aucb gau andere Finermanipul
tionen erfordern, ala die Bewegungen der rechten
Hand. Hieraus entstehen aber fr jede Band auch
gan1 beaondere Regeln hinsichtlich dea Fin-
gereahea, die der Schiller nur durch 2 bndige
Stcke lernen kann. Spielt er aber 4: bindige Stcke,
ao lernt er nicht nur nicht den der linken Hand
fr,ihre Manipulationen eigenthmlichen Fin-
geraah, sondern er wird durch die 1u spielenden
llelodienoten aueerdem noch su einem Fingenatze
verleitet, der aebr oft gegen die Regel veratOaat, denn
waa flir die rechte Hand regelrecht ist, ist
dies nicht immer fr die linke Hand. Die
fiWtltehenclen Regeln des Finersatzea, deren Einprl-
gung durch die su spielenden Stcke fr jeden An-
finger von der graaten Wichtigkeit sind, werden
daher durch 4: bindige Stcke vollatlndig umgeworfen.
Aber alle diese Nachtheile werden noch fiberboten
durch den folgenden, welcher sieb auf die Auabil-
dliJI8 d88 musikalischen GebiSra beliebt.
Spielt der Schliler von Anfang an nur 2 bindige
Stcke, so erhllt er achon in den ersten Unterricht.
stunden durch die gerinle Anlabl von anders klin-
genden Noten der linken Hand einen kleioen Begriff
von harmonischem Zusammenklang, und zwar
in einer Weise, wie sie seiner AuJfaseungsk:raft 'Yoll-
kommen en\apricbt. Br lernt also mit der allmlbli-
gen Erweiterung seiner Lesefertigkeit durch die TOne
der linken Band, was man unter Harmonie su ver-
ateben hat. In demselben stufenmlaaigen Gange, wie
seine Finger ihre technische Ausbildung erlangen,
erbllt sein Gehr die entsprechende muaikaliacbe
Ausbildung, denn nicht die Melodie, sondern die
als Grundlage der Melodie in. jedem Stcke vorban-
deue Harmonie bildet das musikalische Gehllr. -
Spielt er aber 'bindige Stcke, hrt er nar
durch die Begleitung dea !.ehren eine vollklingen de,
ibm imponirende Musik, aber an ein Verstehen
und Autfasaen dieser Tonmassen iat nicht im entfern-
testen su denken. Waa sieb ibm einprigt, iat die
Jlelodie, die er selbst ap ielt; von dem, was der
Lehrer in vollgriffigen A:orden erklingen llut, ver-
mag 11r auch nicht daa Geringste aufzufassen. Wu
Harmonie ist, bleibt ibm also verachloasen. Daa
4hlndige Spiel im enten und zweiten Unterriebta-
jahre kann daher zu weiter nicbta dieneo, ala dem
unmusikalischen Zuhrer falsche Begrife ber die
Leistungen dea Schlilera beizubringen; nie aber wird
ea fr den Schler selbst eioen baben. Im
Gegentheil ist es als der erste Schritt lU einer von:
stlndigen Verbildung anzusehen, zumal wenn mau
bedenkt, wie leicht der Schler durch seine groaa
acheinende Leistung su groassprecberiachen Aeuaee-
rungen verleitet werden kann. Von wirkliebem
Nutzen wird daaeelbe nur dann sein, wenn der Sch-
ler durch eine groase Anzahl von 2 bindigen Stcken
in seiner musikaliachen Erziehung soweit gekommen
iat, dass er seine Parthie vom Blatte spielen
kann. Auch ist ca aus pldagogiacben Grnden dann
viel sweckmlaelger, den Schler in der t>rsten Zeit
die untere Baasparthie spielen su lassen, deun diese
ist stets klaviermlaaiger einlericbtet und die Regeln
des Fiogersat&es kommen dabei nicht in Gefahr, um-
geatosaen zu werden. Bei der groeaen Menge von
4: bindigen Kompositionen, welche in der letzten Zeit
speciell fr Anflnger verfentllcbt worden Bind, iat
88 um so mehr erforderlich, auf daa Verderbliebe
denelben, wenn sie als Unterricbtsmaterial benutzt
werden, hinzuweisen. Die hier angefhrten Nach-
theile Bind so nahe liegend, dass sie jedem denken
den Menschen einleuchten mliasen.
(Aua .Aloys llennea: ,.Die Jluaik in der Fa-
milie und die muaikaliache Erziehung der Jugend.)
Eine acbwere Kunst ist daa korrekte Spieleu 1weier
Stimmen in verachiedenen Notengattungen mit einer
Hand ; daa zeitgemlaae Featbalten und Abluaen der
Tne siebt man hluftg eogar von ,.fertigen" (du be-
deutet gewllhnlicb "gelluflgen") Spielern nicbt gewis-
senhaft beachtet, ja, aosar ganz unbercksicbtigt ge-
laasen. Daa iat eine abscheuliebe Veruntreuung, die
zu alihnen iat. Wlre daa Gesagte nicht wahr, ao
wlirde ich z. B. nie ea gewagt haben, in meinen
"Knstleratudlen" op. a7 (Seitz) aelbat ftl.r konzert-
ftLbige Spieler dahio gehrige Uebungen einzuarbeiten
(siebe daaelbst No 6 im 1. Hefte). Ein besonderes
Augenmerk bat dabei der Uebende immer darauf su
ricbteu: aufwelche vorige Note jede folgude sieb
beliebt und umgekehrt. Deun nur so kann man jede
einzelne Stimme als besondem Faden im Gewebe er-
kennen. Louis Khler.
Wie die Brlernung jeder W"18881l8Chaft durch die
Jlethode der Ansebaulichkeit bedeutend erleichtert
wird, so au.cb die Aneignung jeder KUDBtfertigkeit.
Wie man daa Lesen durch die
erleicbteri, so mU88 88 au.cb im Klavierunterriebt ge-
schehen. Man laaae dieN oten achreibend erlernen.
Du Lesen allein oder Spielen allein. ftJrdert nicht
entfernt so.*) leb habe diese Erfahrung an einigen
au.ch wenig begabten Scblilem gemacht.
Straasburg. Dr. Rademacher.
) Eine rationelle Anleitung dazu giebt meine
soebeo bei Breitkopf u. Hirte! erschienene Noten-
schreib- und Leaemethode, verbunden mit Elementar-
theorie.
E. B.
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118 -
Meinungs-Austausch.
Ueehrtt!r Herr Redakteur!
Pot&dam, April.
Im .Mt>inungs- Austausch" der Nummer 7 des
Klavier- Lehrers befindet sich ein Artikel von Frl.
Elise Ehlert, welcher die in dt!m Stoewe'schen Auf-
satz ber die Anatomie des Armes und der Hand
t>nthaltene Bemerkung angreift, .dass die Phalangen
des vierten Fingers IiDger seien, als die des zweiten."
Die VerfBSBerin gebt dabei von dem gewhnlichem
lrrthum aus, das Verhltniss des zweiten und vierten
Fingers zu einander in Bezug auf ihre beiderseitige
Lnge allein danach zu bemessen, wie sich die Stel-
lung der l<'ingerspitzen zu einander verhAlt, wenn
Finger ausgestreckt neben dem dritten liegen. .Man
vergisst dabei. die Stellung der Knchel, an denen
die Fingerspitzen entspringen, zugleich mit in Be-
tracht zu zieben. Die l<'ingerknchel liegen, wie dies
in dem Stoewe'schen Aufsatz ja auch erkllrt ist, in
Folge der, nach dem fnften Finger zu abnehmenden
Lnge der .Mittelhandlmochen in schrger Linie, so
wenn die S{litzen beider Finger oben gleich lang
sein solleu, der VJerte Fil!ger in Folge seines krzeren
Mittelhandknochens im Ganzen bedeutend lnger
sein muss, als der mU einem lAngeren .Mittelhand-
knochen versehene zweite. Ein Blick auf das Skelet
der Hand !Aast sogar erkennen, dass selbst dann,
wenn der vierte Finger an seiner Spitze etwa krzer
erscheint, ala der zweite, seine ganze Lnge die des
Jetzteren immer noch um ein Weniges berragen
kann.-
Gestatten Sie mir, geehrter Herr den weiteren
intel'8118auten Bemerkungen des Frl. E. E. ber diese
Fingerfrage noch .Kiniges hinzuzutgen. Dieselben
sind in einem kleinen Artikel enthalten, welchen das
Berliner Tageblatt im Juli 1877 und wahrscheinlich
auch einigo audere Zeitungen brachten, und einem
Memoire ber die menschliche Hand entnommen,
welches Professor Paolo .Mautagazsa in Mailand ge-
schrieben hat. ln dem betreffenden mir vorliegenden
Artikel findet sich zum Sehluas noch ein Satz, wel-
cher wohl ebenfalls hierher f!ehllrt. Er lautet : Du
Facit in der GeRenwart angestellter Beobachtungen
ist endlich, dass Cler Zeigetinger in der Regel krzer
und nur sehr selten der zweite und vierte Finger
gleich lang sind.
Hochachtungsvoll
Potsdam. B. B.
Geehrter Herr Profesaor!
esugnehmend auf Alexa.nder Wheelock Thayer's
Beethoven-Biographie (lll. Band) von Alfred Kalischer,
worin Letzterer die Frage aufstellt: weshalb es denn
in der Dedikation heisat: a Madame Ia Comtesse und
nicht a Mademoiselle oder a .Madamigella?- erlaube
ich mir zu. bemerken, dass Madaiiie, wie bekannt,
mit Herrin, Frau, Frau von einigem Range, ber-
setzt wird. In Frankreich werden die unverheirathe-
ten Damen der hheren Stllnde von der Konfirmation
(Firmelung) an "Madame" auch der Titel
der Iittesten Tochter der Knige von Fraubeieil ilt
Madame.
Da nun schon von Anfang des neunzebntea
Jahrhunderts, die grande nation die tooall(!ebende
war, und seit der Friedrichs des 61'0111111
in den hheren Stlnden mit Vorliebe das eleg&nlie
l<'ranzsisch gesprochen wurde, so bat Beetboven DliD
auch die Rechte der Hl'imath des W Grtchens ,.Dedi-
cation'' gebraucht und daraufbin geschrieben:
a Madame Ia Comtesse Tb. de Brunswick.
Auch kann Beethoven Frliulein von B. als &eine
Herrin anerkannt haben, und da es WGrter in der
deutschen Sprache giebt, die sieb nicht gut deutadl
gebrauchen lassen - so hat er tr Herrin Madame
gesetzt. Oder war die Comtesse nicht mellr
weit vom kanonischen Alter entfernt, wo Fru gleich
bedeutend mit Weib ist? Die natrlichste Antwort
aber auf die Frage ist die
1
welche Dr. KaUscher aidt
schon selbst gicbt, dass d1e junidrinlieben GrlfiiiDllll
in franzsischer Art wirklich "Biadame la Comk!llt'
benamset wurden. Wir sehen hieraus, dass M. Ia C.
de B., Frulein von Brunswick bleibt.
Indem ich mit meiner definition nominalis sehlieue,
sehr geehrter Herr Professor, bin ich mit aUea
Zeichen der Hochachtung
Ihre EUae Ehlerl
Freienwalde a 0., den 29. April 1879.
Berlin, den 28. April 18'78.
Die wohllbliche Redaktion des Klavier-Lebrea
bittet eine eifrige Leserio dieses gesebltnen BlaUa
um freundlichen Rath in nachstehender Frage. Seit
zwei Jahren macht sich wll.hrend des Klavierspieleu
ein .M nskelschmerz namentlich an meinem iedlteD
Arm so fhlbar, dass ich gezwungen bin, micb im
Spiele zu unterbrechen I Ist es zweckmlsaiger, ditllfl
Mdigkeit durch fortgesetztes Ueben zu ii.l)erwiodeo
oder den erschpften Muskeln durch Ausruhen neue
Kraft zn verleihen?
Vor zwei Jahren konnte ich noch 8t1lcke wie die
"Wanderer- Fantasie von Sehubert-Liszt" ohne miide
zu werden fertig apielen, heute werde ich bei dea
ersten Seiten C-dur - Sonate von Beetbo-
ven mde. Wie uur
1
ergeht es mehreren lbrer Aboo-
nentinnen. Es wrae uns Allen sehr erwnscht sein,
von kompetenter Seite Entsprechend darllber 11
lesen. N. N.
.Antwort auf Ihre Frage bringt Dmen der ente
Aufsatz in dieser Nummer.
B.B.
A n t w o r t e n.
A.bonnena in Berlbt. Derjenige der beiden
Schlsse sur lphigenien-Ouvertre, den mau als den
)fozart'scben bezeichnet, rhrt n i eh t von Mozart,
soudem von I. P. Sehmidt, ehemals Rezensent der
Spener'schen Zeitung
1
Hofrath und Expedient bei der
seehandlung, her, w1e Man in seinem Werke: , Gluck
und die Oper''b2. Tbl., 8. 71, darthut. Die Redaktion
der Allgem. cutseben Musikzeitung war so gtig,
Ull8 hierauf aufmerksam zu machen.
Frl :.ar&ha Fltndt in Qraudens. Die J?r&ktisebe
Ausfllrllng dessen, was Herr Prof. Ehrlich m seinem
werthvollen Aufsatze: "Wie iibt man am llafill&,
lehrt, ist sehr nutzenbriogend. - Statuten lind ab-
gesandt.
Frl. Emllle Slmon in Ln.ltm Aus den StaRtea
ersehen Sie alles Nhere. Versneben Sie Ihr BSI.
- Aacb ist der Name eines kleinen an
bhmischen Grenze gelegenen Stdtchens, 1111 dem
Emestine von Fricken, eine Freundin SchiiiiiiDD't
gebrtig war. Ihr zu Liebe und weil die eioligea
Buchstaben des Namens "Asch" zup:leich die eJmipl
musikalischen in seinem eigenen Nameu sind, kP
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119 -
siP. Sehnmann den einzelnen Bildern des carnaval zu
Grunde. Die Ueberaehriften setzte er spter darber,
wie er in einem Briefe an Moscheies berichtet.
Herrn Direktor P. Dit1 Angabe entsprang jeden-
falJa nur aus Unkenotniss des Referenten und war
Diellt b!ia gemeint.
Helt'D L. I. in Ilnlgslterg l. Pr. Eingetrofen.
Danke bestens.
Helt'D Iarl Esehmaun in Ztlrleh. Soeben erhielt
ich das in Auseicht gestellte, und danke ganz ver-
bindliebst
Herrn J'oh. Christlau in IillD. Ihr Verfahren
ist in der That einfach und praktisch. Ich werde
noch einige Versuche damit austeilen. Ihr Vorachlag
anatatt der arabischen 8 eine rl)miscbe ill zur Be-
zeichnung der Triole zu benutzen, verdient Berck-
sichtigull{l:. Auch ich habe oft die Erfahrung gemacht,
daaa die Schler die 8 ber der Triole. selbst weun
sie sieb durch 11cbiefe Stellung von den gewl)bnliehen
Zahlen zur Bezeichnung des Fingersatzes unterschied,
als Fingerbezeichnung genommen haben.
Herrn L. Seh. in Darmstadt. In der nlchsteu
Nummer. Helt'D IIJnc)hrfng in Bllncheberg-. Ich werde
die Saebe im Vorstande zur Sprache bringen. -
Wie lange kl)nnen Sie abkommen, um einen Kuraus
im Gesange durchzumachen ?
Herrn Se1Dhaar-Lehrer Schwanlose in Orulea-
burg. Mit Dank angenommen.
I<'rl. I. B. in LudwlgslliA Bitte um die Fassung.
Die Versendung der Statuten hat in diesen Tagen Dr. Kaliscber, Ltzowstraase 82, zu wenden. Die
begonnen. Die hiesigen Mitglieder des Vereins erbal- ntlehste Versammlung findet am Mit t wo c b, den '
ten dieselben durch unsem Kassenboten, Herrn Kir- Juni statt. Der Versammlungsort sowie die
cbeudiener Schwarz. ordnung wird in der nlchsten Nummer dieser Zeit-
Unsere auswlrtigen Kollegen, welche dem Verein lacbrift so wie in der Vossischen Zeitong bekannt ge-
einzeln beimtreten wnacben oder Verblode grnden macht werden.
wollen, ml)gen die Gte haben, sich behnfs Erlangong Wir beginnen jetzt mit der Verl)fentlichung der
der Sliatuten an unaern ersten Schriftfhrer, Herrn Namen unaerer Vereinsmitglieder.
Iitglfederverzeicbniss des Vereins der :Musik-Lehrer und Lehrerinnen.
Pro( Dr. Jnl. Alsleben, Askaniacher Frau Doris Blsing, AlexandriJ:en- Frl Emma FJI)ter, Kleinbeerenatr.l6.
Platz 4. straaae 58. - Betty Fache, NeustAdt. Kirch-
FrJ. Cbarlotte Ascher, Breiteatr. 5. Frl. Clara v. Cramer, Johanniter atraase 3.
Anna Andree, Weinstr. 8. straase 18. Friedrich Graba11, Ltzowplata Sb.
Dr. Bans Bischof, Adalbertstr. 26. - Bertha Cohn, Krausnickstr. 10. M. Gaebel, 27.
Prot. Emil Breslaur, ht den Zelten 18. Kasimir Danysz, Steglitz. Frau Elise Giesecke, geb. Bourwieg,
Riebard Bacbmann, Wasserthoratr. R. Dobritzscli, Ml)ckernatr. 127. Charlottenburg, Bismarckatr. 88.
No. 66. Frl. Dittmar, CharJottenburg, Leib- Franz Grunicke. Mariannenplata 26.
N. l)tteber;,. Friedricbatr. 125. nitzstrasse 69. l<'rl. Eliaabetb Kammerer, Babnbof-
Frl. tsreetz, Potsdamerstr. 57. Robert Eitner, Kniggrltzerstr. 101. strasse 8.
- Martha Braun, Dessauerstr. 31. Ricbard Eichberg, Kpnickerstr. 117. - E&e Gubeler, Dessauerstr. 18.
:Marg. Brandt, Philippstr. ' Prof. G. Wilbelmstr. 36. - .Marie Genzow, Barnimatr. St'.
IIane Ballewaki, Neue KOnig Artbur Kpnickerstr. 81b. Johanna Herrmann, Potedamer-
atrasse 87. Frl. Josephine Ebner, Seydelstr. 24. straase 110.
Jobauna Bock, Friedrich- Wil- Oscar Eachelmann, Kl. Frankfurter- Julius Hesse, Kl)tbeuerstr. 25.
helmstraaae 12. straase 16. Frl. Zelima HoUaender, Oranienstr.
Hermann Bock, Charlottenatr. 94 Frl. Elvira Eckardt, Scblegclstr. 26. No. 101/10!.
Frl. G. Bunzel, Solmsstr. 16. Oscar Eicbherg, Naonynstr. 51. Prof. Dr. Joaehim, Beetbovenstr. 8.
C. Buchholtz, Mark!O"&fenatr. 1 C. Fischer, Diefenbacbstr. 66. Aloia Heunes, Ltzowatr. 27.
F. Brux, Neue Koigstr. 4. Ludwig Fuchs, Gneisenaustr. 85. Frl. Therese Hpner, Friedrichatr.
Frl Clara Billerbeck, Dorotheen- Fauter, Jobannitersfr. 16. No. 204.
strasee 97. Frau Looise Finger, geb. :MotzeU, Bernhard Henne, Besselstr. I:>.
Guatav Botbe, Landsbergerstr. 18. Invalidenstr. 15. (Fortsetzung folgt.)
Anzeigen.
Neue Musik a I i e n,
im Verlage von Robert Forberg in Leipzig.
Behr9 F. Op. 411. Sirenensang (Cbant des Sirimes) fr Pianoforte . . . . . . .
- - Op. 16. La Babillaide. (Die kleine Scbwitzerin.) Polka badine pour Piano .
- - O_p. 417. La SautiUante. (Die Frl)bliche.) Polka elegante pour P1ano . . . . .
Kr1119 D. Op. 259. Opern Perlen. 'Kleine leichte Phantasien ii.ber beliebte Opernmotive fr
den Unterricht und mit Fingersatz-Bezeichnung fr Pianoforte.
No. 29. Donizetti, Locrezia Borgia . . . . . . .
- SO. Donizetti, Lucia di Lammermoor . .
- SI. Donizetti, Der Liebestrank ....
Lange
9
G1111tav. Op. 260. Von Herzen. (Du Fond du Coeur. Heart- feit.) Lyrisches Ton-
stck fr du Pianoforte . . . . . . . . . . .
Op. 261. Mein Heimathsdl)rfchen. (Mon petit Village natal. Jly nati.ve
bamlet.) Idylle fr das Pianoforte . . .
Op. 262. Du Mldchen aus den Bergen. (La Montagnard. The maid from
the hi&hJ.ands.) Idylle flir du Pianoforte
.At. 1 26.
.. 1 50.
" 1 25.
" 1 -.
" 1 -.
" 1 -.
" 1 50.
" 1 60.
" 1 50.
- 120
Ftlr ADfiDger und Gefibtere im Klavierspiel ist mir
KaiJierUe'k Deaiehea Bele..._P ..
&eo"'.&a&e auf meiDen
Hand-, Finger- und Armleiter
du Pa&eat ertheilt wordeu.
Fflr 1st derselbe derart conatrnirt,
dua bei nur riChtiger BIDdebaltuna: den Fingern
vermiUelet Drahtstiften ihr bestimmter Platz ange-
Yieeen wird, der Anecblag nur aus dem Kncbelge-
lenk, das lloter- und Uebereetzen nur ohne Drehung
der Binde auegeffihrt werden kann. FID&er-
TeDiel&era und kleiDe 8tO.eke
sind in demselben zu
Fllr GeO.It&ere flllt die Begrlnzung der F"mger
fort, und aind celtroeheoe A.eeone, ToD
lel&era etc. in rapidem Teape mit
nur IIChulgerecbtem Unter- und Uebenetzen zu apie-
leu. Ferner 1st der Apparat mit zum
A.rmlel&er zu construireD; iD jeder Form apielt
der Schliler olme Unterbrechung. Ich habe denaelben
mit belltem Erfolg seit 12 Jahren in meinem Institut
angewandt und stehen aueflihrcbe Beecbreibungen
des jedem IDtereuenten gratis zu Dieneten.
Der Preis eines vollatlndilen Apparate ist M.k. 2!.
Berlla V., Grenadierstr. tb.
48] R. Leus.
Carl Sl
mon Musikalienhandlung,
' 8 Friedriehstr. w.
bllt die der nachateben-
den aeaereo MelDer volletlndig zu den
Pret.ea auf Lager:
B Goldmark, Qrl , Rari-
-a, eUer, .JeJUteo,
K.leael, Meukewld, Bai!' Bel
aeeke, Baltbu&ela, 8t..
Seharweoka, Wagner ete.,
auch im 1A.Naaeaea& lind dmmtl. Werke
vertreten. Beim Ankauf gewlhre ich aa ...
48p(lt.. :RabaU je naCh Quantum der Ab-
nabDae und veraende auch zur Auewahl [38]
Die vor 4 Jahren encbienenen: I
250 melodisehe 1Jeboogsst&tkt
ftkr ea ElemeatarKiarie1'11D&errl
zUI&ID.Diengestellt aus der deutachen,
und Auapbe der "Klavi8l'Uilterrichtabrill
von ..Uo" Reaae&, wurden bei der Orblhl
des inzwischen zu hoher Blllthe Jlaa-h
stituts du Herm W. Handw9l'K 1n BerliD ala Uall
ricbtsmaterial eiugef'iihrt. Seitdem aind mehrere l
sik-IDstute hier iD Berlin und iD den Nacbbarstidll
diesem gefolgt, und .iedenfalla YlirdeJI
weitere folgen, weDD aie GelegeDbeit biUeD. i
1ee UnterrichteJnaterial kennen zu lernen. Leata!
zu erleichtern liefere ich bei des e..-
:. I der 5 gebundeneo Hefte zu 3 J(., du l1f't!ite gnli
Von L. Spengler in Cassel ist gegen also Heft 1 und ' zusammen gegen s .lt Poetallte
Poetnachnahme von 14 Mark der mit beltem Erfolge eung und franco. BestellqAdrease: .&.. BeiiiHf
in vencbiedenen llusill:- Akademien und der kGnigl. Bern, LO.tse'W11V. rt. (4!
flir :Musik in Bertio _..Von deo Herren Brel&kofr .t: JUrCe
ler Raadhal&er" bei.ID Klavereptel zu bez1ehen. in LeiSSa ist dieser Nummer em p....,ee
Die Unabhlngigkeit der Finger !On ;Arm und Band, ber Prf. BrNiaar' No&eiUielarelbMillf
nebst echulgerechter Haltung, wird m g&DJ kurzer welchen wir hiermit noch beaood
Zeit erlanll;l [30] ' ---'- D 1
Herr Prof. E. Bretdaur bat ebenfalle die a er ......... en.
vonligcben d. B. gepr6ft, und em- _... Der heutigen Nr. ist von den Hemm M)ellie
denaelben in No. 5 DDd 7 des Klavierlehrer ud Schill in DlreD ein Prel.lverzeiclmile 1111
8la ein vortreffliebes :Mittel zur .Eniehmg einer ,,NoteDpapler" beigelest, au.f das wir biermit aal
echulgerecbten Haltung der Rand. merkeam inachen. D. 1
luJI.dncDnl l (ROSBNTHAL & CO.)
Berlin N., Johannia-Strasse 20
empfiehlt sieh zur Anfertigung aller Arten von Druekarbeiten.
T .... worWelaer Bedaktearz Prof. Bmil Brealaur BerlinNW., IndenZelteDlS.
T...., at Wolf Peiler Verlag {G. Berlin 8., Bruadenbarptr.ll.
Dnet 'f'Oil .Boaeathal 6 Oo., Berlill N., lolwn""*. 10.
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Der Klavier-lehrer.
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unter Mitwirkung
Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Wfierst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand. Hiller (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
irh
rrlt

Dr. EmU (Dresden) u. A.
herallsgegeben
von
o. II. Berlin, I. Juni 1879. II. Jahrgang.
"eses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 1: Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlieben
d kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und . Annoncen-Expeditionl!n, wie von der Verlagshandluog,
usikalienhandJungen bezogen vierte!jibrlicb 1.50 .lt, Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25 .!\
reetunter Kreuzband von der V erlagsbandlung 1. 75.1t. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Ans: "The mnsicl trade Review".
Uebertragen von Hulla Tua"enclrelch.
(Fortsetzung.)
"Woher entsteht dieses Uebel?"
1
bnng seines Lebensberufs und kann ihn
f,;; "Es entsteht - durch bermssiges, zwingen, diesem gnzlich zu entsagen."
'l: anhaltendes Ueben und zweitens durch die "Kann das Uebel vollstndig gehoben oder
falsche Methode beim Ueben. Wie ich er- wenigstens gemildert werden?"
fahren habe, ist die Methode von Kullak, eines "Ja, wenn es noch frh genug bemerkt
llt Berliner Musiklehrers, die beste und wissen- und richtig behandelt wird. Das Schlimme
tt:. sehaftlichste. Ich glaube, dass, wenn die ist, dass die meisten Leidenden es selbst Mo-
.,. Kunst des Klavier-, Violin- und Orgelspiel- nate und Jahre lang vernachlssigen, ehe sie
Unterrichts als Wissenschaft vom physikali- rztlichen Ratb und Beistand suchen. Wenn
sehen Standpunkt aus betrachtet wrde, wie bei diesen Arten des Krampfes der Arzt zei-
es Kullak und Ward Jackson aus London ver- tig genug zu Rathe gezogen, und der Leidende
langen, so wrde sieb das Leiden weniger derneueren Heilmethode fr Nervenkrankheiten
hufig als jetzt zeigen und den Lernenden gernss behandelt wird, so kOnnen ganz gn-
wrde ihre Aufgabe sehr erleichtert werden". stige Resultate, in einigen Fllen auch voll-
"Giebt eshnlicheKrankheitserscbeinungen stndige Genesung erzielt werden. Es ist
in einer anderen Kunst oder in einem ande- nicht nothwendig auf Einzelheiten der Be-
ren Berufe?" handlnng einzugehen, jedoch will ich bemer-
"Ja, in allen Bernfszweigen, wo einzelne ken, dass das neue V erfahren bei diesem
Gruppen der Muskeln nach gewissen Rich-
1
Leiden im Gebmuch hypodermatischer Ein-
tungen hin beschftigt sind. Es zeigt sich spritzungen, in der .nsserlirhen Anwendung
bei Schreibern, Tnzerinnen, 1 eines milden elektrischen Stromes, Klte
bei Leuten, welche mit schweren Hmmern
1
und Wrme, Kn<>tcn der Glieder oder syste-
arbeiten und bei Nherinnen. Beilufig will
1
matischer Bearbeitung der Muskeln und
ich noch bemerken, dass bei all' diesen Lei- Gelenke hcsteht.. Nif'bt einmal zwei Flle
den der Krampf oder die Lhmung nur eins knnen glcich behandelt werden, denn nicht
der vielen mit demselben verbundenen Symp- zwei sind ganz gleieh. Das Leiden
tome ist." herrscht nur in einem bestimmten Tb eil des
"Was kann ans dem Uebel entstehen, Krpers und ist kein allgemeines, das die
wenn es vernachlssigt wird?" Konstitution angreift, es verlangt bestn-
" Wenn es vernachlssigt wird, kann es dige, Behandlung. Alle so entstandene
einen sehr ernsten Charakter annehmen. Ge- Krampfanflle findet man auch bei Personen
w(}bnlicb gefhrdet es nicht das Leben, aber von krftiger Natur, die sonst stark und ge-
es macht den Leidenden unfhig zur Aus- , snnd sind."
- 122 -
"Gengt Ruhe oder eine lange Erholung,
um dieses Leiden zu heben?"
"Nein, sobald die Person ihre frhere
Beschftigung wieder aufnimmt, kehrt das
Leiden zurck. Es ist ein sehr in-
teressantes und fngt an die Aufmerksam-
keit der Aerzte auf sich zu ziehen; merk-
wrdiger Weise zeigt es sich vorherrschend bei
starken, weniger bei schwachen und nervsen
Personen."
"Und woher kommt das?"
"Ein schwacher Mensch kann gewhnlich
nicht so lange hintereinander ben oder schrei-
ben, bis er einen Krampf oder eine Lhmung
eintritt, gewhnlich ruht er sich fter beim
Arbeiten aus. Er erschpft nicht die Energie
seiner Nerven, sondern hrt mit dem Ueben
oder Schreiben auf, ehe das Leiden eintreten
kann. Eine Eigenthmlichkeit dieses Lei-
dens ist, dass es den Menschen wie ein Dieb
in der Nacht berfllt, und die vorhergehen-
den Symptome sind so leicht und fichtig,
dass s1e zuerst gar nicht bemerkt werden. -
Dr. Allan McLane Hamilton, eine Autoritt
auf dem Gebiet nervser Krankheiten und Autor
des berhmten medicinischen Werkes: "Ner-
vse Krankheiten, ihre Beschreibung und Be-
handlung", antwortet auf die Frage: "Welche
Arten dieses Leidens haben Sie kennen ge-
lernt?" Folgendes: .Jch habe verschiedene
Arten von nervsen Erscheinungen beobach-
tet, sie entstanden entweder durch unrichtigen
Gebrauch der Hand- oder Armmuskeln oder
durch eine mechanische Art des Uebens,
wobei der Spieler das Stck auswendig lernte
und es unaufhrlich bte, whrend Seele und
Geist auf etwas anderes gerichtet waren, oder
auch dadurch, dass er die Passage eines
Stckes wiederholt studirte, ohne die anderen
Theile desselben zu bercksichtigen."
"Was fr Krankheiten, die durch Ueber-
anstrengung der Muskeln entstanden sind,
haben Sie kennen gelernt?"
"Bei einigen zeigte sich ein Krampf, wie
ihn die Schreiber gewhnlich haben, bei An-
dem eine Schwche der Muskeln im Ober-
arm, wodurch die Finger anschwollen, ver-
bunden mit Lhmung und Schwche des Ar-
mes und der Hand. Einige meiner Patienten,
die gewhnlich zu viel bten, hatten, sobald
sie zu ben anfingen, das Gefhl, als ob ihre
Finger sich unter ihren Hnden verdoppelten.
Manchmal wurden die Finger auch steif. Be-
vor sich bei einem der . Patienten dieses
Leiden entwickelte, spielte er Oktaven mit
grosser Leichtigkeit, nachdem er aber die-
selben bermssig gebt hatte, war er nicht
mehr im Stande, seine Finger ber 6-7 Tne
auszustrecken. Andere Patienten wieder waren
unfhig dieMuskein des Handrckens zu bewe-
gen. Solche Uebel knnen beim Knstler ent-
stehen, wenner nur eine bestimmte Gattung.von .
Musikstcken bt. Wenn auch der Geschmack
des Spielers der klassischen Richtung angehrt,
so muss er, selbst wenn er leichte Musik
verachtet, Stcke solcher Art zur E rhohmg
whlen. Ich betone nochmals, dass das fort-
danemde Ueben von Tonstcken gleicher Gat-
tung Schuld daran ist. Ich bin berzeugt,
dass es Konzertspielern zum V ortheil gerei-
chen wrde, wenn sie, anstatt ihre Konzert-
stcke bestndig zu ben, dieselben. eine Zeit-
lang bei Seite legten und kurz vor dem ffent-
lichen Auftreten Stcke anderer Art als die,
welche sie zum Vortrag gewhlt, spielen
wrden. Ich glaube, dass ein entschieden
geistiges Element in diese Frage eingreift.
Der Wille, welcher sich andauernd auf d ~ e
Regelung der Muskelthtigkeit, auf die Ueber-
windung der technischen Schwierigkeiten rich-
tet, verliert die Fhigkeit, dem geistigen Ge-
halt des Tonstckes seine Aufmerksamkeit
zuzuwenden. Einen solchen Zustand nennen
wir einen automatischen. Das Lampenfieber,
das einen unfhig macht zu handeln oder
korrekt zu sprechen, entsteht in vielen Fllen
aus eben demselben Umstande. Wenn ein
Schauspieler z. B. viele Abende hintereinander
seine Rolle gut gespielt hat, pltzlich aber
irgend eine Kleinigkeit dazwischentritt, so
macht ihn diese unfhig, sein Spiel fortzu-
setzen. Ich behandelte einst eine sehr be-
kannte Schauspielerin, die gerade an diesem
nervsen Leiden litt; und mir war wieder
unter an dem eine junge'" ame bekannt, die
sich dadurch ein nervses Leiden zuzog, dass
sie auswendig gelernte Stcke fortwhrend
bte, und dabei in einem Buch oder in einer
Zeitung, die auf ihrem Notenpult lag, las."
"Haben Sie auch dieses Hand- und Arm-
leiden bei Leuten, welche BlasinstrDDlente
spielen, gefunden?"
"Solche Flle begegneten mir niemals.
Die Thtigkeit der Muskeln beim Spielen
von Blasinstrumenten kann nicht mit der an-
strengenden der Pianisten und Violinisten
verglichen werden. Die Folgen des ber-
mssigen Violinspielens sind ganz besonders
nachtheilig. DiegezwungeneHaltung deslinken
Armes ttnd der Hand, whrend der Ellbogen
an der Seite ruht, verursachen nicht nur
Krampf in den Fingern mid dem Arm, son-
dern ziehen auch die Muskeln der Brust zu-
sammen."
"Welchen Einfluss haben lasterhafte Ge-
wohnheiten auf dieses U ebel ?"
"Der bermssige Gebrauch von Tabak und
Alkohol, vornehmlich der des letzteren, r i n ~
Zittern hervor und macht die Muskeln unfhig
zu anmuthiger Bewegung. Zwar giebt es viele
Knstler, die sich dem Genuss von Tabak
und Alkohol ergeben haben, und die dennoch
glnzend und krftig spielen, aber denen es
unmglich ist die Muskeln zu beherrschen,
um eine zarte Wirkung hervorzubringen."
(Schluss folgt.)
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- 123 -
Georg Frledrlch Hndel's kunstgeschichtliche Bedeutung ln lasammenbang
mit dessen Klavlerkompositionen.
Von Lou.ba
Wenn dUDkle Wolken die Lebenswege des Knst-
lers durchkreuzen, widrige Geacbicke aeinen Unter-
nehmungen entgegentreteD, pbyaiacbe und moralische
Leiden an ibm nagen, die &einen Mutb zu erschfittern
droben, da findet aein Gemth in der Weihe der
Kunst sanften Trott, eraebnte Hlilfe. Sie ist es, die
ibn wieder aufrichtet, den Trbainn verscheucht, mit
freundlichen Worten die Schmenen Iinden ud ihm
die Siegesglorie in der Ferne zeigt, die nur durch
Mhen und KAmpfe errungen werden kann.
Neues Leben pulairl in dem klihn er
hebt er daa Haupt und gleich der ihre Hlle spren-
genden Knoepe, durchdringt auch ihn du ewige
Naturgesetz, du ein jedes Weaen aeiner .Bestimmnng

Der Glcklichen, die Forlnnu Unbeetlndigkeit
niemals zu erfahren gehabt bitten, gab es nur
wenige im Laufe der Zeiten zu verzeichnen, wohl
aber lehrl uns die Geschichte zur Genll.ge, daae es
meistens du Looe der gri!BBten Geister war, erst
durch du Dunkel der Nacht zur Morgenr6the des
Ruhmes emporzudringen.
Auch fllndel'e Laufbahn, 80 gllnzend sie sich
auch in apiUeren Jahren gestaltete, blieb nicht unbe-
rhrt von Hemmniaeen und Feindaeligkeiten jeder
Art, die ihm von neidiechen und nnrirdigen Geg-
nern bereit.et wurden. Bein V erdienat suchte man
herabzuziehen, &eine Unternehmungen zum Falle zu
bringen, wie Lebteres in der That auch in London
geschah, al.e Hindei an der Spitze der italieniechen
Oper stand nnd man eine zweite italieniache Oper
grndete, um die &einige zu Grunde zu richten. Die
Komponisten Porpora und Huee wurden zu diesem
Zweck berufen nnd fortgeaetzte KAmpfe, widrige In-
triguen entspannen sich mit Rivalen, die nicht im
enUernteeteri au Rlndel'e GrOase hinallreichten, wohl
aber Beine materiellen Jlittel erechl!pften and ihn
zum Rc.kkitt nl!tbigten. Zwar wurde ihm die
Genugtbu1mg, dua du Unternehmen seiner Gegner
von aelbet verkmmerte, da die Quellen der Erfin.
dung versiegten, die Theilnahme maugelt6, ao daea
man sich au.f'e neue an ihn wendete nnd ihm glln-
zende Aussichten erl!ffnete, allein vergebens! Hindei
vereea fr immer die Bhne und dieae Wendung,
man mciKe sie eine hl!here Fgung nenneu, brachte
ihn auf daa eigentliche Gebiet &einer Lebenabestimmung,
auf du Oratorium, allwo er unverglnglich, un-
bertrotfen bis heute thront!
Ale der Sohn eines herzogt. elchsiechen IUld kur-
fiiratlich brandenburgischen Leibchirurgen am
bruar 1685 in Halle a. d. Saale geboren, entwickelte
sieb in ibm als Knabe schon ein 80 entschieden mu-
aikaliaches Talent, daaa ihn kein vlterliches Verbot
von der Wahl aeinea Berufes abzuhalten vermochte.
Dieaea Ziel verfolgte er IUllblluig durch die wuoder-
baraten Phasen, wie sie aelten ein KnsUer erlebte.
Der Erfolg krl!nte aeine .Mhen, wir verehren in ibm
einen der grndlichsten, tiefsten und durch seine
Oratorien popullrsten Komponisten aller Zei-
ten, den Ruhm und den Stolz des deutschen
Vaterlandes. So bekannt und gegenwlrlig seine
Biographie auch dem Leser, den Hauptmomenten
nach, aein ml!ge, 80 mGchten wir doch eine Rekapi-
tulation derselben in einem Fachlexikon empfehlen,
wenn nicht du bei weitem auafiihrlichere Werk von
Cbryaander zur Hand wlre.'
Dasa unsere schnell dahinlebende Generation daa
Ml!glichete im Erzeugen und Geniessen leistet, wer
wollte dies in Abrede stellen, sobald man einen Blick
auf die mauenhaften Erecheinnngen in jedem Fache
der musikaliechen Literatur wirft. Ein Zuviel ml!chte
man auarufen, ein Zuviel, weil die Spontanitlt
80lcher Produktionen unml!glich mit der Reife der
notbwendigen Selbstbeurtheilung gleichen Schritt
balM!n kann, zugleich aber auch durch die Ueber-
alttigung wiederum Gleichgltigkeit, Blasirlbeit und
selbst Unterechlt1ung des Besseren zum Nach-
theil der Kunst als .Fofse erscheint. GlcklichenreiBe
bietet die Vergangenheit sowohl, wie die oft mit
Unrecht angefochtene Gegenwart, soviel des Werth-
vollen nnd Vorzglichen, daaa beide Komente vereint
tDe mlcbtige lkhubswehr gegen etwaige Alll-
schreitnngen sind. Wenden wir aunlcbat unsere
Betrachtegen der Klaviermusik zu, 80 liest es
alch mit Freuden kollltatiren, welche wrdige
Kunmrerke pldagogischen llDd pllantaaievollen In-
bal.tee auch die Nachbeethoven'ache Periode bis auf
nnaere Tage in's Leben gerufen bat, Werke voll
Geist, Schl!nheit und Schl!pfungakraft, die da ;ver-
knden, dass ihre V erfasaer nichts Halbes, nichts
Unvollendetes aus Hindeal gaben, sondern erst nach
Uebung atrengeter Selbstkritik ihre Tbaten an die
Oetfentlichkeit gelansen lieeaen. Fragen wir nuo,
ob sich diese Wahrnehmungen auch auf die groeae
Fluth der Tageseracheinungen, auf die Geaammtheit
derselben anwenden laaaen? Sind daa in der That
Produkte gereifter W"ll&enschaft, Erzeugniaae des
inneren Dranges, der Begeisterung, die uns hier ent-
gegentreten? Wrden dergleichen Machwerke nicht
besser in der Stille geruht, statt eich der Tluachung
eines schnell verachwindenden Daseins hingegeben
haben?! - Wie ganz andere verhAlt sich dagegen
du Wirken nnd Hlndel's zu einer Zeit,
wo weder der Boden der Kunst, noch du Tonmaterial
eo allgemein kulti.virl war, die Lehrgrundsitze nicht
auf der sicheren Basis ruhten, deren wir uns gegen
rirtig erfreuen. Sein Dllrlt nach Wiaaen trieb Ihn
unablleaig, sich die .Mittel anzueignen, deren er be-
do.rfte, um du Ziel zu erringen, du ihm stets als
Leuchte vorschwebte. Und er vollbrachte es! Begabt
mit einem ongewl!hnchen Talent, der eigenen Kraft
eich beWWIIIt, ergritf er mit berraaebender Sicher
heit die Aufgabe, die ihn anregte und seiner lndivi
dualitlt entsprach, entwickelte, erwlrmte, belebte sie
durch daa Feuer der Begeisterung, du er, ein zweiter
Prometheua, vom Bimmel herab holte. verlieh
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124 -
ihm sein leicht gestaltendes Talent die Gabe, den
verschiedenartigsten .Richtungen mit einer Frische,
Unmittelbarkeit und Wahrheit sich anzubequemen,
die Plastik mit der poetischen Schilderang auf eine
Weise zu verbinden, wie wir es kaum ein zweites
Mal in der Kunstgeschichte verzeichnet finden. Was
er auch ergreifen mochte, ob Weltliches, Geistliches,
ob Orchester, Orgel oder Klavier, berall weht uns
der frische Hauch lebendiger Erfindung, tiefsinnigen
Inhaltes, Khnheit des Rhythmus und der Modulation
entgegen. Fr jedes Gefhl steht ihm der ent-
sprechende Ausdruck zu Gebote, mge es dem ge-
mthlichen Hirtenliede oder den pathetischen Sieges-
und Trauergesngen entstammen; immer stimmungs-
voll, bedeutsam im Epischen wie im Lyrischen, be-
rhrt unser Ohr der Zauber antiker Schnhllit beim
Hren seiner Werke.
Nur vorbergehend erw!ihnen wir noch als Belege
fr seine Schpfungsthtigkeit, dass Hndel mehr als
vierzig meist italienische Opern, ber zwanzig Ora-
torien, Kantaten, Hymnen etc. und sehr viele Kom-
positionen fr Instrumente aller Art schrieb. Ehe
wir von diesen letzteren reden, mssen wir seiner
noch als des hoeherhabenen Orgel- und Klaviervir-
tuosen gedenken, dessen Meisterschaft im Spielen und
Phantasiren weitaus die Leistungen seiner Zeit
genossen berragte und nur von seinem unvergleich-
lichen und unerreichten Landsmanne Sebastian
Bach, dem Urbild hchster Vollendung im Gebiete
der Polyphonie bertroffen wurde.
Es ist ein eigenthmliches Spiel des Zufalls, dass
beide Tonmeister, ungeachtet mehrmaliger Versuche
von Seiten Bach's, sich niemals persnlich kennen
gelernt haben. Das erste Mal im Februar 1717 am
seihen als Bach ihn zu besuchen nach Halle
eilte, war H!indel nach England abgereist und auch
spter 1729 konnte H!indel einer Einladung, die ihm
der damals in Leipzig darniederliegende Bach
durch seinen Sohn zukommen liess, eben so wenig
Folge leisten.
Diese Begebenheit gab Veranlassung zu maneben
Glossen und Vermuthungen, auf die 'wir hier nicht
weiter eingehen knnen und nur aus dem Grunde
erw!ihnt haben, weil sie mit der sich ansebliessenden
Besprechung Hlndel'scher Klavierkompositionen inso-
fern in Beziehung stehen, als Bacb's Klavier- und
Orgelwerke eine angleich gr88ere und allgemeinere
Verbreitung, namentlich durch sein wobltemperirtes
Klavier- und die Kunst der l<'uge schon als Lehr- und
Bildungsmittel gefunden haben. ,Erkennen wir gleich-
falls ohne Rckhalt an, dass Hndel's berwiegende
Bedeutung in seinen Oratorien gefunden wird, dass
deren gedankenschwerer Inhalt, Reiz und Popularitt
einem immer sich erneuernden Frhling gleicht, so
drfen wir darum nicht mit geringerer Bewunderung
an seinen Kla'tierwerken vorbergehen, denn auch in
ibuen begegnen wir einem Genius, dessen blhende
Phantasie, Wissenschaft und symmetrische Schnheit
sich in ausdruckvollster, edelster Weise zeigt.
Klangvoll, dem Instrumente angemessen, melodisch
voller Reiz und Klarheit, formvollendet und aus tie-
fer .Empfindung hervorgegangen, mssen sich diese
jedes Fhlenden erfreuen,
sobald die Weibe der Stimmung und das nthige Ver-
stlndniss in die Austhrung gelegt wird, was aller-
dings ein Sichhineinversenken zur Bedingung stellt..
Die Anzahl dieser Werke ist bedeutend nach jeder
Seite; da sind zuvrderst die Konzerte, wozu wir
auch jene nach den sogenannten ooncerti grossi (mit
Instramentalbegleitang) fiir Klavier allein &rraD8irle,
rechnen, ferner Suiten, Trios, Sonaten, Toccaten, Ouver-
tren, Fugen, Prludien, Variationen u. s. f., von denea
verschiedene Einzel- und Geeammtausgaben existiren
und mit geringen Kosten zu beschaffen sind. Sie
sollten keinem Knstler unbekannt bleiben;
das Studium derselben kann selbst fr die moderne
Spielart, schon wegen der Wichtigkeit; der polypho-
nen Behandlung nicht genug empfohlen werden; ea
ist eben so ntzlich als bildend und gewAhrt immer
mehr Vergngen, je mehr man il1 die Sache ein-
dringt, denn diese Reliquien sind weder zopfig noeh
veraltet, sondern mit Bercksichtigung der Zeit ihrer
Entstehlmg, voller Wrde und Lieblichkeit, wie denn
auch vieles davon noch heute in den Konzerten 'fOn
den ersten Koryphen vorgetragen wird und lebbal
ten Beifall erwirbt. Es wrde zu weit fhren, Lieb-
lingswerke herauszugreifen, Einzelnes bezeichnen und
analysiren zu wollen, wir bedrften dazu vieler No-
tenbeispiele, um sie als Belege darzustellen, was wir
dem freundlichen Leser getrost berlassen knnen.
Wie sehr sich aber auch der heutige Komposi-
tionsstil von dem damaligen der Konzerte, Suiten
u. dgl. unterscheidet und ganz andere Formen und
Dimensionen angenommen hat, wie sehr auch die
V crvollkommnung der Instrumente, bezglich ihres
Umfanges, ihrer Schnheit und Strke des Tons selbst
auf den scMpterisch geistigen Inhalt eingewirkt hat, so
mssen uns trotz alledem jene Erzeugnisse einer bei
n:ilie anderthalb hundertj!ihrigen Periode mit Stau
nen erfllen, die sich bei entschieden viel geringeren
Mitteln mit solcher Sicherheit und Freiheit bewegen
und sogar die schwierigsten Probleme der Kunst,
Fuge und Doppelfuge, Contrapunkt und Canon gleich-
sam spielend zu lsen im Stande waren*).
Bei manchen seiner Orgel- und Klavierwerke will
es ans sogar bednken, als schlOssen sie die An
nahme nicht aus, dass Hndel dabei an pdagogische
Zwecke gedacht und ihm auaser der inhaltlichen Idee
die Uebung fr die Hand und berhaupt die Anre-
gung fr das Gesetz der Schnheit vorgeschwebt habe.
Hei sorglicher Prfung drfte sich vieles derartige
wahrnehmen lassen, ohne dass wir gerade eine abso-
lute Absicht dabei unterstellen wollen, denn bierfr
bietet dieser grossartige Charakter, der ganze Volks-
massen zur Andacht und Begeisterung binzureissen
vermochte, de88en Hallelujachre aus Messiu und
SiegesgesAnge aus Maccabus zu wahren National
bymnen geworden sind, keinen gengenden Anhalts-
punkt. Eine kritische Beleuchtung der beregten Kl&-
vierworke liegt ausserhalb der Grenzen dieser Auf
gabe, erscheint auch nach dem seit Jahren darber
von den Historiographen ausflihrlich Errtertem als
) Wir erinnern an die von .Blow und Reinecke
mit Fingersatz und Vortragszeichen herausgegebene
Sammlung.
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berlliaaig, da neue Geeichtepunkte sieb kaum mehr
dafr auffinden lauen dirften. Statt deaeen sei es
uns vergnnt, auf die geistige V erwandtachaft auf.
merbam zu machen, welche dieselben mit Bach's
Werken umachliPgt und wiederum welche Venchie
deabeit sich in ihnen dokumentirt, obgleich sie der
Form nach luaaerlich gau Aelmlicbes bearbeiten und
ihre Sinfonien, Konsorte, Sniten u. a. w. beaiiglich
des benachenden Stile vllig in der ADachauung ihrer
Zelt WUJ'Hln. Dem breit und mlchtig dahin flieaaen
den Strome Bacb's su folgen, wo Welle auf Welle
eleb iP polyphoner Schreibart bebt und senkt, kon-
trapunktische Gelechte sieb acheinbar feindselig durch-
kreueu, und sieb ftl'IIhnead wieder in aiiaaen Ht.l'-
monien auflsen. den eigenthmlicben oft mystischen
Zug der Gedanken zu verainnlicbeu, achon die Zer
legung dieser Elemente in ihre Bestandtheile erfor-
dert, ganz abgesehen von der hheren Poesie des
Vortrags, eine Kunatvollendung, welche die vollkom-
mene Herrschaft liber das .Materielle bedingungslos
voraussetzt. Vieae wunderbaren Gebilde, die sieb
erst allmlblig aus dem Cbaoa losJGsen, um dann in
sonnenheller Klarheit au lltrablen, und denen sich
noch viele weitere und schwierige Kombinationen an-
reiben, stellen an den Spieler ungleich hhere teeh-
niacbe Ansprche, als Hindei sie erheileht.
(8cblll88 folgt.)
Der Phonograph.
W'u babeu, seitdem wir zum eret.en Kai ber
Edison's Phonographen berichtet, den Herr Spreuger
bisher im American - Theater vorgeftihrt, Gelegenheit
gebabt, du merkwrdige Instrument in einer Special-
Sitzung nilher kennen su lernen, und sind in der
Lage, nan noch eiiRe nlhere machen
sa knnen. Was zunlchat die Sprache betritft, so ist
die Wiedergabe der Consonanten bisher noch eine
unvollkommene und ungleiche. Vorzglich gelingt
das R, du in der That unter allen Konsonanten den
Voblea am niebaten steht, niebatdem das L; die
nasalen Konsonanten, .M, N und Ng, welche als
tGDende ebenfalls gnstig sein mliuteu, gellagen
weniger gut, wohl aaa dem Grunde, weil die aus der
Nase dringende tnende Luftmaase nicht direet genug
in die der Kundhhle angepaaate Schalltrnung des
Apparates hineiPgeftihrt wird; die brigen Conaonan-
ten sind nur matt, mitunter, je nach der Deutlichkeit
ud Kraft, mit der sie von dem Redenden gesprochen
wurden, fast gar nicht vernehmlich; doch acheinen
auch hier Unterschiede vorsukommeu, deren genauere,
bis jetzt dem Ref. noch nicht gelungene Feetstellung
fiir die Untersuchungen ber die Schallkratt der Kon-
sonanten nicht unerheblich sein wrde. Bei weitem
gnstiger steht es mit den Vokalen, die wahrsehein-
lieb mit vollkommener Deutlichkeit wiedergegeben
werden rirdeu, wenn die ungewohnte Enge, in die
der redende Mund sieb fgen mll88, nicht die ge-
wohnte AU88prache, bei dem wenigstens, be-
eintrlehtigte. Ganz deutlich aber tritt die verachie
dene Schallkraft der Vokale zu Tage. Das gesprochene
oder gesungene A, niehat dem 0 und das offene E,
klingen am krlftigaten, das geecbloasene E, J und U
erheblieh acbwleber. Sehr merkwtirdlg ist folgende
Erscheinung: Auf E und J tritt mitunter neben dem
Grundton die hhere Octave sehr deutlich ja
zuweilen verschwindet der Grundton glnllieh. Ich
habe Tomeitern auf do, re, mi gehGrt, bei denen auf
re die Tonreihe pltzlich durch einen um eine Ootan
Mberen Ton unterbroelien wurde. Dies ist wahr-
Beheinlieh so zu erldlren. Jeder erklingende Ton ist
mit ObertGnen von verschiedener Anzahl uud StArke,
von deren Summe eben die Klangfarbe des Tons ab
hingt, behaftet. .Ein Trompetenton z. B. bat viele
und krlftige ObertnP., ein Fltenton wenige und
schwache, und eben darum ist der erstere scharf und
durchdringend, der letztere weich und lieblich. Nun
knnen die Obertne oder einzelne von ihnen unter
Umstinden auch stArker sein als der Grundton. Wird
ein solcher Klan,, in dem dieser oder jener Oberton
atlrker ist als der Grundton, in weiter Entfernung
oder in einer sehr abgeschwlcbten Wiedergabe, wie
der Phonograph sie bietet, gehrt, so kann es vor-
kommen, dass der bis zur Unhrbarkelt
abgeaobwkht wird und nur der lalftigere Oberton
als Grundton auftritt. Bei einem sehr entfernten Echo
habe ich seboo in frherer Zeit dieselbe Erfahrung
gemacht. Man lernt daraus, dass spitze Tne, wie
sie den V ocalen .E und J eigenthmlich sind oder
lieh wenigstens leicht damit verbinden, diese phyai_
kalisehe .Beaeht.ffenbeit habea, dass der hbere Ober-
ton vor dem Grundton dominirt, ein Umstand, der in
mlsaiger .Entfernung nur als .Klangfarbe, nicht in sei-
nem wahren inneren Wesen .zur Poreoption kommt.
Filr alles reiP musikalische leistet der Phonograph,
welchen Hr. Sprenger gegenwlrtig hier zeigt, bereits
A aaerordentlicbes, und es ist kein Mlrcben, daaa ein
Binger denselben, so weit er nicht durch die unge-
wohnte Methode, die llundtrnung fest an eine Schall-
rhre anzulegen, beeintrlchtigt war, als eine Kontrole
aeiner Leistung betrachten kann. Wir hrten von
einer Sopranistin das Bchubert'scbe Lied "die linden
Lfte sind erwacht, die erste Hllfte von Anncben's
Arie .kommt ein achlanlter Bursch gegangen", von
einem Tenor den Anfang der Arie aus dem Mesliaa
mit den langgestreckten Paaaagen .enracb zu Liedem
der Wonne, und llendelaobn'e .wenn durch die Pia-
zetta", von einem Baas .o Iais und Oairis in der
ursprnglichen Tonlage, also bis zum F der gro88en
Oetave, von einem Knaben da Anfang aus der
Schpfungsarie ,nun beut die Flur". Am gnatigaten
ist der Phonograph fr die hhere Mittellage der
weiblieben Stimme - der gans hohe Sopran wurde
noch nicht versucht, - aber auch du tiefe Baaa-F
kam deutlich und bestimmt zu Gehr. Obgleich der
Phonograph die Klangfarbe im strengen Sinne nicht
wiedergiebt, so nimmt er doch auf seine Manier eben-
falls .Notiz davou, und so !dang d QP die zartere,
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126
unentwickelte Sopranstimme des Knaben auch in der
Wiederrabe durch den Phonographen ganz anders,
als der volle, weiche Sopran der Dame. Alle Accente,
alle Unterschiede von {orte und piano, die rhyth-
mischen Verhltnisse, die Intonation, sowie ihre vor-
ber!Iehenden Trbungen durch ein zu tiefes Er-
fassen und allmhliches Hinaufziehen des Tons, die
sanften Beugungen des Tons, Legato, Staccato und
Portamento, die Verzierungen, die Passagen- mochten
sie verwischt oder correct zur Ausfhrung gelangt
sein - bringt er wieder, wie das treueste Spiegelbild.
.Mitunter sang der Phonograph wirklirh schn; z. B.
der SchlllBs des Scbubert'scben Liedes und die Pas-
sagen in der Messias-Arie waren im Stande, eine mu-
sikalische Wirkung hervorzubringen. Aber der Pho-
nograph kann noch mehr, er vermag sogar Duette
und Terzette, vielleicht auch Quartette zu reprodu-
ciren, ja er kann es mglich machen, dass Jemand
ganz fr sich allein ein Duett oder Terzett zu Gehr
bringen kann. Und zwar auf folgende Art. Es giebt
Phonographen mit zwei Schallffnungen, welche also
das gleichzeitige Hineinsingen eines Duetts gestatten;
einen solchen Apparat hat Herr Spreuger nicht zur
Verfgung. Aber auf dieselbe Membran, welche be-
reits eine .Tonreihe graphisch in sich aufgenommen
hat, kann hinterher noch eine zweite, eine dritte filirt I
werden. Soll also ein Duett zu Stande kommen, ao
singt ein Slnger - aber,. wenn das Experiment ge-
lingen soll, ein solcher, der ohne Begleitung rein 1l!ld
taktfest zu singen vermag, die eine Stimme hinein.
Ist dies geschehen, so wird der Phonograph :&liiD
Tnen gebracht, aber ohne dass der verstArkende
Schalltrichter in die Schallffnung bineingeschoben
wrde, in welchem Fall die Stimme des Phonographen
zwar ganz leise ist, aber doch laut genug, um von
dem dicht dabei stehenden Binger gehrt zu werden.
Horchend auf den Phonographen singt er nun - n&-
trlich sich streng dem Takt und der Tonart an-
sebliesaend - die zweite Stimme hinein. Wird dann
der Phonograph wieder zum Tnen gebracht, so repro-
daeirt er beide Stimmen gleichzeitig. Auf dieae
Weise gelang in unserer Special-Sitzung der bekannte
Canon: ,.0 wie wohl ist mir am Abend" ganz gltick
lieb. Natrlich kann Jemand auf diese Weise h!ireo,
wenn es klingt, wenn er allein mit sich selber ein
Duett singt. Der ScbluBSsatz z. B. aus dem Frei
schtz, .Duett zwischen Aennchen und Agatbe, von
da an, wo beide Stimmen zusammentreten, wrde ein
etwas schwierig auszufhrendes, aber erheiterndes und
belehrendes Probestck sein. G. E.
(Vossische Ztg.)
Die Feier des 25jhrigen Jubilums des Riedel'schen Chor-Vereins in Leipzig.
fKarl Ried!el's Verdienste um die Hebung der
MusikzustAnde nicht allein Leipzig's sondern ganz
Deutschlands sind von Jahr zu Jahr besser gewrdigt
und lauter anerkannt worden, so dass es keinen, mit
den VerhiLltniBSen einigermaassen Vertrauten ber-
raschen konnte, zur Feier des 25jbrigen Bestebene
seines Vereins die knstlerischen Notabilltten sowohl
der altberhmten Musenstadt an der Pleisse wie der
brigen Kunstcentren unsres Vaterlandes vertreten
zu sehen, unter den letzteren vor allen F ran z Lisz t,
der in Begleitung des Intendanten Baron v. Loen
und des Professor Mller- Hartung von Weimar
herbeigekommen war; dann die Kammervirtuosen
Friedt. Grtzmacher, Moritz Frstenau und
Redakteur Dr. Gnther, Musikdirektoren Blass-
mann und Wermann aus Dresden, ferner Musik-
Direktor Rebling aus Magdeburg, Frau Musik-
Direktor Fiseber aus Zittau, Kammervirtuos Henkel
aus Dessau, Dr. Julius Schiffer aas Breslau,
Graf H ocb berg, Baron Senfft von Pilsacb,
Komponist Ruczynski Domchoreliktor v. Herzberg,
Musiitdirektor F ritze aus Berlin und viele andre.
Diese zahlreiche und knstlerisch gewiblte Ge-
sellschaft versammelte sich znniehat am 17. Mai
Abends in der Tbomadrlrche, um eine MeBSe in B
von Albert Hecker zu hren. Wer ist Albert
Becker? - so konnte man von allen Seiten fragen
hren, und ohne das Programm wire diese Frage
jedenfalls unbeantwortet geblieben; dort aber lasen
wir, dass der genannte Knstler 1834 in Quedlinburg
geboren ist, zwanzig Jahre spiter: - in Berlin unter
D eh n's Leitung Composition studirt bat, und seit
dem in der Reichshauptstadt lebt und wirkt. Ein
von ihm 1859 geschrieben Symphonie erhielt den
zweiten, von der Wiener Gesellschaft der Musikfreunde
ausgesetzten Preis , whrend dem Componisten
Joachim Ralf der erste zu Tbeil ward. Seit jener
Zeit bat Becker unermdlich an sich weiter gear
beitet, ohne dass es ihm gelungen wlre, seine Werke
tn weiteren Kreisen bekannt zu machen, bis im vori-
gen Sommer Franz Lis zt seine Werke kennen
lernte und den zuflllig in Weimar anwesenden
Riede! auf cie aufmerksam machte; auch dieser war
alsbald von dem knstlerischen Wertb der Hecker'
sehen Arbeit durchdrungen und beschloss, sie bei
nlehster Gelegenheit mit seinem Vereine zur Auffiih
rung zu bringen. Die Auruhrung eines grossen,
schwierigen, neuen Werkes aber ist eine kostbare
Sache, und das Publikum ist bekanntlich gerade bei
solcher Veranlassung am wenigsten geneigt, durch
zahlreiche Betbeiligung die Kosten des Unternehmens
zu decken. Doch wusste Riedel Rath: Statt jeder
materiellen Gabe, wie sie wohl sonst einem Jubilar
von seinen Verehrern wird, erbat er sieb
nur von ihnen die Mittel zur Auffhrung des unter
seinen Schutz gestellten Tonwerkes, und der freige
bigen Gewhrung dieses Verlangens seitens der Freunde
seines Strebens verdankt die Albert Becker'sche
Messe ihr Lebendigwerden am 17. Mai in der
Thomaskirche.
Hier will ich gleich bemerken, dass, Dank jener
Freigebigkeit und der nicht geringeren Hingebung
des Dirigenten und seiner Knstlerachaar die Geburt
eine beraus glckliche gewesen ist . . Der Chor batte
- 127 -
seine, aebon aa sich eminente Reproduktionskraft an
diesem Abend verdoppelt; das Theater hatte sein
vorzgliches, zu jeder schweren Arbeit stets bereites
Orchester zur freien Verfgung gestellt; vier Solisten
ersten Ranges vertraten das Solo - Quartett: Frl.
.Marie Breidenstein aua Erfurl, deren Stimm-
Material und Oesaagatechnik von Jahr zu Jahr reicher
erscheint, und die ihren Ruf ala vortrefiche Musikerin
hier wieder einmal glinzend bewlhrte; Frl. Fides
Keller, gegenwlrtig eine der ersten Konzert-Altistio-
nen Deutschlands; die Herren Walter Pielke und
Gntzburger ala zuverllaaige Sttzen des Ganzen.
Ein soleher Verein tchtiger Krlfte war brigens
durchaua niStbig, um den vom Komponisten gestellten
Anforderungen su genflgen, und den lliSrern die iD
der Messe enthaltenen zahlreichen, groasen ScMn-
heiten su entblleo, derart, daaa die gespannte Tbeil-
nabme kaum einen Moment erlahmte, daaa man be-
reits mit einmaligem HISren ein Bild des Ganzen
sowie aueb maueher Einaelheiten au erfaaaen im
Stande war. Becker lehnt sich aa Bach und
Beetboven, deren idealen Stil man aus seiner Mease
oft herauaMrt, ohne daaa er jedoch in der Erfindung
und Verarbeitung aeiner Gedanken jemals die Selbst
stiDdigkeii verliugnete; durchaua originell ist die
V erfteehtuDg pro&estantiacher Choralmelodien in die
einselnen, dem katholischen Ritus sich anschli888en-
den Theile der Meaae; so gelangen im zweiten .Ky-
rie" die Lutber'ache .Melodie "Aus tiefer Notb schrei'
ich zu Dir", im "Et incarnatua est" der uralte Choral
"Ein Ummlein geht und trlgt die Schuld", in der
Fuge .Et vitam venturi das "Credo" das Lied "Jesua
meine Zuversicht und bei der Stelle "Cujus regni
DOn erlt finis" das Lied Wachet auf ruft UDS die
Stimme beziehungsvoll zum :A.uadruck.
Bei diesen Verbindungen zeigt sich recht deutlich
der wohlgeratheue Schler des grossen Kontrapunk-
tisten Dehn; zwei, selbst drei Tilemen weise Becker
mit Leichtigkeit zu kombiniren, letzteres z. B. in der
Schlussfrage des .Gloria, wo zu dem eigentlichen
Fugenthema splter das Thema der Einleitung, endlich
aber der gliDzende Anfang des .Gloria" als drittes
Thema hinzutritt und alle drei dann mit berschweng-
licbem Jubelrufe dem Schioase zustrmen. Es wrde
mich zu weit flihren, wollte ich die Flle bedeutender
Zge des tiefsinnigen, durch den- Sonnenblick des
eleison" erhellten ,,Kyrie", des begeisterungs-
vollen "Gloria", des stimmungsweichen ,,Fondo" und
der saaft.vershnlichen Schlusssitze "Sanctus" und
,,Agnua dei" hier einzeln aufzAhlen - wird doch
jeder bald selbst Gelegenheit haben, sieb mit der
Partitur in der Hand aufs genaueste ber den Werth
der Messe zu unterrichten. Nur so viel will ich noch
jet.:n bemerken, dass die ernsten Stadien und die
hervorragende Begabung des Komponisten sieb auch
in der Art und Weise zeigen, wie er die Singstimmen
und dss Orchester behandelt: jenen wird volle An-
ilpaanung ihres KOnnena augemutbet, niemals aber
ein Hinausgehen flber die Grenzen ihrer Leiatunga-
flhigkeit; dieses ist mit einer Vorliebe bedacht, wie
von kaum einem. der frheren Komponisten des Kess-
textes und zeugt, namentlich in den zahlreichen Solo--
Pbraaen von Beckers grndlicher Kenntniss der In-
dividualitlt jedes einaelnen unserer Orchester-lnatru
mente.
Im brigen war der Verlauf des Riedel-J ubilluma
mit wenigen Worten folgender: Vor der Messe Haupt-
manna Motette ,,Ich und mein Haus, wir sind bereit,
Dir Herr, su leben" dasselbe Werk, welches am 17 .
Mai 1854 Gegl\nstand der ersten Uebung des soeben
z01ammengetretenen Riedel'scben Vereins war; nach
der Messe lndel's "Uallelujah", beides Bravourstcke
des Vereins im besten Sinne des Wortes und als
solcbe von hinreissender W"ll'kung. Am 18. Morgens
Fest-Alttos in dem, bis auf den letztem Platz gefll-
ten grossen Saale des Schfltzenhauses, mit Chorgeaang :
Robert Fraaz "Mailied", ,. Wach' auf' aus Wagner's
Jleistersiuger, Gustav Jausen "Ergebung''; dazwischen
Prolog von Adolf Stern und Ansprachen von Riede!,
der in warm empfundenen Worten die Entwickelungs
geschicbte des V ereina betrachtete und der Gnner
desselben dankbar gedachte*), ferner -.om Kammer-
muaikua Frstenau aua Dresden, welcher den Ju-
bilar im Namen der kgl. Kapelle und des Dresdner
Tonknstlervereins beglckwllnschte u. A. Nachdem
sodann dem ersten Uebungslokale des Vereins (Fraak-
furterstr. 42 im Hofe reebta 1 1:reppe bei Familie
Walter) ein Besuch abgestattet war, fand um 3 Uhr
die Festtafel statt, von deren zahlreichen, der Mebr
zahl nach aelbstverstiDdlicb dem Verein nnd seinem
Leiter gewidmeten Toasten, ich hier nur den mit
warmer Begeisterung von der vierhundertkpfigen.
Tischgenossenschaft aufgenommenen fr den Kompo--
nisten Albert ecker erwlhnen. Den sieb daran
scbliessenden Festball mitzumachen war ich leider
verhindert, competente Jnger Terpsichore's meldeten
mir jedoch nachtrlglich, dass auch dieser Theil des
Festes gllnzend abgelaufen sei.
Dass die Leistungen des Riede !'sehen Vereines
nicht nur dieser Stadt Leipug, sondern dem ganzen
Lande zur Ehre gereichen, ist auch aa hchster Stelle
anerkannt worden. Sr. Majestlt der Knig von
Sachsen, sandte dem Jubilar durch das Mt"nisterium
des kgl. Hau888 ein Begllickwnschungsschreiben,
welches ihm am Vormittag durch den Kreisbaupt-
mallD, Grafen zu Mnster berreicht wurde. Dasselbe
lautet wrtlich :
"8 e. Maj. der Knig haben aua Anlass des be-
vorstehenden 25 jlhrlgen Bestebene das von Ihnen
im Jahre 1854 begrndeten Geaaagvereins zu Leip-
zig das unterzeichnete Ministerium zu beauftragen
geruht, Ihnen als Begrnder und zeitherigem Leiter
des Vereine Seine freudige Theilnahme an dieser
Feier und die besondere Anerkennung Ihres biSchst
uneigenntzigen und unermlideten Eifers, den Sie in
der Erhaltung und Erweiterung des Vereins, in der
Pflege seiner Bestrebungen fr kirchliche Muaik und
in der Erweckung der Interessen und des Verstind-
nissea fr dieselbe auch in weiteren Kreisen jederzeit
und auf das Erfolgreichate bewlhrt baben, sowie
Seine Wnsche fr das fernere Gedeihen des Vereins
*) Hier erfuhren wir auch, dass der Riedel'sche
Verein es sich nicht hat nehmen lassen, seinem ver-
dienstvollen Dirigenten ein Extra-Ebrengeschenk zu
machen: Die Mittel zur Bestreitung einer Reise nach
Italien. G I
Digitized by 00g C
auszudrcken. Dem Ministerium des Kl)nigl, Hauses
gereicht es zur besonderen Freude, das Organ zu sein,
durch welchea Se. Majestlt Seine wohlwollenden und
anerkennenden Gesinnungen fl1r Sie und ttir den von
128 -
Ihnen begrndeten und treich geleiteten VereiD
Ihnen erffnen lasaen. Dresden, 9. Mai 1879. JliD.
terium des Kl)nigl. Hauses. Von Falkenatein.
W. l.angh1111.
Berlla. Von Mitgliedern der hiesigen Offizier- und der Hellenen mit Benutzung der Poradl11111ea
kreise wurde im Saaltheater des Kniglieben Bebau- des Vtll'lltorbenen Gymnasialdirektor Gladiacb. lii
spielhauses Heinrich Hoffmann's liebliche Oper: Belug auf die .Musik der Chinesen und der Griecbel
"Aennchen von 1'harau" sehr gelungen zur Auf- sagt der Vortragende:
fhrong gebracht. Die Weltan.achauung der Chineaeo, welcbe DICk
- Die Klnische Zeitung bringt in einem der der Kittheilung des gelehrten franzachen Jliuio.
Londoner Briefe .Max Schlesinger's folgende Stelle, nar Amiot auf den beiden heiligen Tafeln Ho- toll
die Verbreitung und Beherzigung verdient: und La-cbou verzeichnet ist, wanelt in den ZabhD
Die Wahrheit einzugestehen: es dringen sich 1 bis 10, durch welche das Wesen und die Jlarmlt.
der musikalischen Krllfte gar zu viele um nie alles Bestebenden ausgedrckt werden 1011.
diese Zeit nach Londoo. Sein dicker Geld- Die Zehnheit umfasste bei den alten Chinesen du
bentel reicht nicht aus, eie alle za be(riedigen, Wesen aller Dinge, auch in der chineaiaeheo Scbrit
sein sonst ganz tchtiger .Magen ist nicht kriftig wird der Begritf des Weltalls durch die F'JgUr Cbt,
genug, sie alle zu verdauen. Nur das anerkannt welche die Alles umfassende Zehn verainnlieht,
Beste vermag durchzudringen und sieb zu behaup- dargestellt Hiermit stehen die zelm Weltlt&per
ten, .Mittelmlssiges bleibt unbeachtet, verkmmert der PythagoriLer in Einklang, auch hat sida bei
und verkommt. Diea sollte man in Deutschland, beiden daraus die mathematisch - moaikalische We-
welcbes jllhrlich das allerstiLrkate Knatler-Kontin- anschanung gebildet, welche zu der Entwickebmg
gent !Ttiber sendet, eich nachhaltig zu Herzen neh- einer vollstlndigen Weltmusik g&uhrt hat; da dit
men. Wie viele deutsche SILDger und Slngerinnen, Musik sowohl nach Ansicht der Pythagorler n
Geiger und Pianistinneo, die den Leiden der See- der alten Chinesen die Macht hat, im sittlichen L&-
krankheit und der ungewohnten Kost vergebens ben der Menschen die Harmonie herzustellen. Aach
Trotz boten, wie viele von ihnen den Rckweg in wurde die .Musik nicht blos bei den alten ChiHieB
die Heimath antraten, ohne dass es ihnen gelon- als Straf- und Erziehungsmittel benutzt und einem
gen wllre, aach nur ein einziges Mal seihet unent- bsen Menschen so lange Zaubergednge vorgeru-
geltlich in die Oetfentlichkeit treten zu kl)nnen, dar- gen, bis "Wirkung" erlolgte und er Besserung
ber kl)nnto ich gar viele traurige Geschichten er- sprach, soudem auch den Pythagorllern werdea lha-
zlhlen. Wenn sie nur frommen wollten! Mythen liebe Epoden zugeschrieben.
verpflanzen sich von Geschlecht zu Geschlecht, und - Am 17. Mai fand im Kristall-Palast zu Loado1
leider scheint in Deutschland die Sage noch immer unter Manus' Leitung ein Konzert statt, in welcbem
Glauben zu finden, dass in London das Geld auf ausser Sarasate, Elmblad, .Mrs. Oagood, Josef
der Strasse liegt und deutsche Musiker zu den loh- .Maas, Anna Mehlig und Anderen auch zwei Ber
nendsten englischen Einfuhrartikeln gehrten. Iiner Knstler, Frl. Luise v. Hennig und Herr
- Arnold Krug hat vom Knige von Wlirttem- Xaver Scbarwenka mitwirkten. Erstere aang eiDe
berg die goldene Medaille fr Kunst und Wissen- Arie aus Hindel's Ezio, letzterer spielte Webers
schaft am Bande des Friedricbsordens erhalten. Die Konzertstck und im Verein mit Frl Mehlig-du fir
Knigin hat die Widmung seines neuesten Klavier- zwei Klaviere beltragene Scherzo eines B-moll Koa-
quartetts angenommen. zerts. Die Leistungen unserer Landaleate faDdel
- Der ".M.-Cour." bringt Beschreibung und Ab- grossen Beifall.
bildung des von Ant. Lutz in Wien erfundenen Cel- - Proreasor August Wilhelmj ist nach ds
lerino, eines Instrumentes, das die Form des Violon "Herald" gegenwllrtig in Washington Gegeustlad
cells bat, bez. der Grl)sse zwischen letzterem und ausserordentlicber Ovationen. Der Prllaideot der Vtr-
der Bratsche liegt, mit den vier mit Draht berapon- einigten Staaten, Hayes, zeichnete ihn persilnlich l
nenen Seiten A, D, G und C (?) bespannt ist, wie ehrendster Weise aus. Ueberhaupt hat nach dem Ober
die Violine gespielt wird I?) und die Tonfarbe des einstimmenden Ortheile der transatlantischen Prelie
Violoncells, nur etwas schwllcber klingend, haben noch niemals ein Knstler in Amerika solches Auf.
soll. Dieses neuerfundene und patentirte Musikin- sehen gemacht, als der deutsche Meister August Wil-
strnment soll beim Quartettspiel das Violoneeil er- helmj! In Newyork hat sich Wilhelmj nach Abeci-
seuen, eia Violuncellspieler ist nach dl'r Meinung I virung einer gliLnzenden Serie von .AbendeD fr
des genannten Blattes bei der Quartettpflege non- deutsche Kammermusik mit einem Komerie sua
mehr "gar nicht mehr notbwendig''. V ortheile der Szegediner verabschiedet. Unter w
-Herr Geh. Ratb Hepke hielt in der Berliner spiellosem Jubel spielte er u. A. Job. Seb. Bacb'a
geographischen Gesellschaft einen Vortrag iiber die "Chaconne".
kulturgeachiebtlicben Beziehungen dl'..r alten Chinesen Cbemnltfl. Herr ,Musikdirektor Tb. Schneider
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129 -
wurde vom Herzog von Altenburg in Anerkennung
verdienstvoller Wirksamkeit fr die Pflege der Kir-
chenmusik die Verdienatmedaille fr Kunst und Wis-
BeD8Chaft in Golde verliehen.
ClU.a. Der jngst stattgehabte Tonknstlerver-
einsahend brachte einige interessante, theilweise noch
ungedrnckte Novitten. Zuerst ein Trio von Dr.
Kl&uwell. ein Stck voll Feuer, Erfindung und treff-
licher Faktur - dann eine vierhlndige Fuge von
dem Direktor des Lttleber Konser-
wtoriums Tb. Radoga, - eine hOchat interessante,
Komposition, deren grosse rhythmische
Steigerung von ungemeiner Wirkung ist - scbliess-
lich eine krzlich erschienene vierbindige Sonate von
Th. Gouvy, heiter und prickelnd, lustig zu spielen.
Frau Caroly ans Berlin zeigte ihre schne Altstimme
in mehreren Stcken von Liszt und Rubinstein.
- Herr Eduard Mertke, Professor am Konaer-
und Dirigent des Vereins fr Kirchenmusik,
bat dem Knige von Sachsen eine seiner jngsten
Kompositionen, ein symphonisches Werk fr Orchester,
betitel\ "Minnesang", gewidmet. Ausser einem sehr
ehrenvollen Dankachreiben wurde dem Autor von Sr.
Majestit ein prachtvoller Brillant - Ring als Erinne-
rungszeichen bersandt.
Xllnchen. Auf Anordnung dea Knigs Ludwig
wurde im Hoftheater die grosse Pariser Ausstattungs-
oper: "Der Knig von Labore" von Victor Massenet
gegeben.
Xoakau. Bier wurde vor Kurzem Tschaikowsky's,
bei Jrgenson erschienene Legende des heiligen Jo-
bannes von der Polizei konfiszirt, da. die Genehmi-
gung zur Verffentlichung derselben nicht von dem
Direktor der Kaiserlieben Slngerkapelle eingeholt
worden war.
Nur von der Genehmigung dieses Herrn allein
blngt in Russland die Verffentlichung jeder kirch-
lichen Komposition ab.
Paris. Pasdeloap fhrte in dem Konzert am 15.
Mai den ersten Akt von Wagner's "Lobengrin" und
zwar bereits zum dritten Male auf.
Salsburg. Hier gelangte Emil Kaiser's komische
Oper: "Die Carabiniers" zur Auffhrung.
Weimar. Die Tochter der Frau Viardot Garcia
hat eine Oper "Lindoro" komponirt, die Anfang Mai
zum ersten Male gegeben wurde.
Herr W. Sehwarz, Direktor eines Musikinstituts
in Wien, hat eine Broschre: Die Xlsere des Wie.
ner JUaTier Unterrichts verffentlicht, in welcher
er uns ein recht trauriges Hild der Musikunterrichta-
zustAnde in Wien entrollt. Der "einseitige Unter
riebt", dessen einziges Ziel "schnelle Befriedigung
der Ohren ist, und deshalb jede Grndlichkeit aus-
achliesst, das massenhafte Angebot von meist unfll
higen und unberufenen Lehrern. die zu jedem Preise
unterrichten, das geringe Erkenntnissvermgen des
Publikums, der Mangel an musikalischen Unterrichts-
bildu);gsanstalten (Seminaren), sowie schliesslich die
Uneinigkeit unter den Musiklehrern, haben dazu bei-
getragen, die vom Verfasser geschilderten traurigen
ZustAnde herbeiztuhren. Zur Abhlfe schlAgt der-
selbe vor, Seminare zur Ausbildung von Musiklehrern
und Lehrerinnen zu grnden, Sachverstlndige zur
Beaufsichtigung und Inspicirnng der Musikschulen
zu bestellen und ein Zusammenwirken smmtlicher
Musiklehrer anzubahnen, um aewissen Uebelstlnden
erfolgreich entgegentreten zu knnen. Der Vorschlag,
slimmtiiche Musiklehrer Oesterrdchs zu einer Musik-
lehrergenossenschaft zu vereinen, um durch mnd-
liche und schriftliche Beratbungen und Beschlsse
den Musikunterricht zu frdern und die materiellen
Verbl.ltnisse der Mitglieder zu bessern, zu schtzen
und zu .. wahren, verdient vollste Bercksichtigung.
Was wir in Dertin durch den Verein der Musik-
Lehrer und Lehrerinnen das soll-
ten die Lehrer Oesterreicbs l!leichfalls zu erreichen
suchen. Um schneller zum Ziele zu gelangen, em-
pfiehlt es sich vielleicht, uns zu gemeinsamen Han-
deln die Hand zu reichen und einen grossen deutsch
llsterrelchfseben Jluslklehrer Vtrbaud zu bilden,
eine Idee, welche ich schon bei Begrndung des bie-
eigen V ereina ins Auge fasste, und die der Herr Ver-
fasser vielleicht verwirklieben hilft. Die Kollegen in
Oesterreich wllren in diesem Falle der mhseligen
Vorarbeiten berhoben, wir wrden vereint mit grs-
seren Mitteln und grsserer Wirkung arbeiten knnen,
und allen Musiklehrern und Lehrerinnen wrde aus
solcher Vereinigung Heil und Segen erwachsen.
Die Statuten unseres Vereins stellen wir unseren
Kollegen in Oesterreich gern zur Verfgung, sie sind
durch Herrn Dr. Kalischer, Ltzowstrasse 82, zu be-
sieben. E. .
Dr. Emll Naumaun. Deutsche Tondichter von
Sebastian Bach bis auf die Gegenwart. Vierte Auf-
lage. Berlin, Oppenbeim.
Der Erfolg eines Buches, das wie das vorliegende
in einem Zeitraum von 8 Jahren vier Auftagen erlebt
bat, spricht wohl am beredtesten fr den Werth des-
selben. Wollte ich nun heut, da ich das Glck habe,
den Herrn Verfasser zu tien Mitarbeitern meines
Blattes zu zllhlen, ein Urtbeil ber sein Bach ver-
ffentlichen, so knnte leicht und wenn ich mich selbst
der grssten Unpartbeilicbkeit befteissigte, die Ver-
mnthung Raum gewinnen, mein Urtheil mchte durch
meine freundschaftlichen Beziehungen zu demselben
zu Gunsten seines Werkes beeinflusst sein. Da ich
aufrichtig bedauern msste, wrde d.er Glaube an
die Vortrefflichkeit des Naumann'scben Buches durch
solche Zweifel geschdigt, so verffentliche ich hier
anstaU eines neuen Berichts denjenigen, welchen ich
gleich nach Erscheinen des Buches, im Jahre 1871,
da ich noch in keinerlei Beziehungen zu dem Herrn
Verfasser stand, geschrieben habe.
,,Das vorliegende Werk ist ein populllres im besten
Sinne des Wortes. Es vereinigt wissenschaftliche
Haltung mit klarer Darstellungsweise. Der
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130 -
zeigt eine seltene Vielseitigkeit des Wissens; auf allen
Gebieten der Kunst ist er heimisch und das ermg-
licht ibm eine allseitige Durchdringung seines Gegen-
standes. Durch interessante Streiflichter tritt auch
schon Bekanntes in neues Licht. Als Hauptaufgabe
erscheint es dem Verfasser, dass das musikalische
Geflihl und entwickelt werde,
und dass die Bildung desselben bis zu einem Grade
fortschreite, der Echtes von Unechtem mit sicherem
und selbststlndigem Urtheil unterscheiden lasse.
Dazu will er befhigen durch eingehende Bekannt-
schaft mit den grossen Genien, welche die Tonkunst
hervorgebracht hat, an der Band der Geschichte und
Erfahrung. Wir sind berzeugt, dass sich dieses Ziel
wohl wird erreichen lassen, wenn zu dem, was der
Verfasser bietet, auch wirklich die Erfahrung kommt,
wir verstehen darunter die eingehende Beschlftigung
mit der Musik an der Hand eines treuen, geschickten
Fhrers, das Emporziehen zum Edlen und SeMneo
durch Unterweisung und stete Uebong. Das Buch
entbillt 1) Einleitung, 2) I. S. Bach, 3) G. F. HAndel,
4) Ch. W. Ritter v. Gluck, 5) 1. Haydn, 6) 8. A. Mo
zart, 7) L. v. Beethoven, 8) J. Scbubert, 9) C. M.. v.
Weber, 10) F. Mendelssobn und R. Schumann, 11)
Meyerbeer u. R. Wagner, 12) die Gegenwart. Von
ganz besonderem Interesse waren fiir uns die Kapitel,
in welche der Verfaaaer, nach den mustergiltigen Vor-
bildern, welche uns _Plutarch in seinen vergleichenden
Lebenabeschreibungen hinterlassen, zwei Tonkilnstier
zugleich in den Kreis seiner Betrachtung zieht. Wir
erhalten durch diese Gegeniiberstellung ein weit an-
schaulicheres Bild von der kunst- und kulturgeschicht-
lichen Bedeutung der zu schildernden Personen, lhrer
Werke und ihres Wirkena, als es durch Einzelbe-
achreibung gewesen sein wrde. Um den
Standpunkt des Verfassers zu kennzeichnen, mhren
wir nur an, dass er Bach, HAndel, Gluck, Haydn,
Mozart, Beetboven und Schubert zu den Genien der
Tonkonat, die andem zu den Talenten zlhlt. .Jene
Meister," sagte er, "dulden keine anderen Namm
neben sich. Diesem Standpunkt gemlae beartheilt
er auch Meyerbeer und Wagner. Er erblickt in beidea
die Vertreter der aus einem ausgebildeten Subjekti
vismus bervorwacbaenden extremen muaikaliscben
Manier. Demaufolge spitzen sich ihre Werke ber
all auf das Subjektive und Tendenzi3ae bin su, gau
uniholich den Werken des Genius, die ber jeder Ten-
denz, und Nationalitllt stehen. Kr WVDt
aber vor einem vorschnellen Urtheil ber beide
Meister, die er zu den hervorragendsten Talenteil
der Gegenwart zlhlt. "Ein Meister wie .Meyerbeer,
dessen Opern sich seit fast anderthalb Menacbenallern
mit ungeschwlchter Zugkraft auf allen Bhnen des
Erdbodens behaupten, oder ein Mann, der wie Wagner
seit zwanzig Jahren seine Nation in zwei. das Fr
und Wider heftig er3rternde Parteien spaltet, k3DDell
nicht en bagatelle behandelt, oder mit einem vor
schnellen Urtbeil abgetban werden. Das K11Ditf!e-
flbrliche in der Richtung beider betont der Verfasser
deshalb, weil gerade die Jugend, besonders wenn sie
nicht von Kindheit auf an den grossariigen Ernst
und die einfache ScMnheit, oder die acblichte, an-
sprachlose Weise, die erbabendsten Gedanken t'illln
kleiden und das Verscbmlhen aller Efektmittel ge.
worden ist, welche dem Genie eigen sind -
leicht in die Gefahr kommt, sich durch die berech
nende, gesuchtere und absichtlichere Weise, in de;r
das Talent auftritt, ber den ongleich hheren Wertb
der aller dieser Mittel nicht bediirfenden Arbeiten
der Heroen der Kunst tAuseben zu lasseo."
Es ist dem Verfaaaer des vorliegenden Werkes ge-
langen, die Stellung jedes Einzelnen der Tonkiinatler
von Bach bis Wagner, ihre Wirksamkeit innerhalb der
allgemeinen Kunstentwickelung in aud
interessanter Weise darzustellen, und halten wir una
demzufolge fiir berechtigt, dem Werke eine mehr a1a
vorbergehende Bedeutung zuzuschreiben. E. B.
Meinungs-Austausch.
In A. Hennes' Werk, "Die Musik in der Familie"
(a. vorige Nr. d. BI.), wird es als unzuliaaig erachtet,
den Klavierunterriebt mit 4hlndigen Stcken zu be-
und davor gewarnt, im 1. und 2. Unterrichts-
Jahre berhaupt derartige Stcke spielen zu lassen.
Es unterliegt wohl keinem Zweifel, dass es flJr
deroder fiir den Anflnger sein mu_aa, wenn er gleich
anfangs daran gewhnt wird, auf den zwei Noten-
liniensystemen zwei verschiedene Notenreihen zu
bersehen, als wenn er in den 4hlndigen Stcken
nur die 15leieben Noten fiir beide Binde zu lesen
und zu ap1elen hat; so gerechtfertigt es daher schon
aus ditlllem Grunde erscheint, mit zweibindigen
Uebungen und Stckehen zu beginnen, drfte doch
darin zu weit gegangen sein, die 4 bindigen Stcke
aus dem ersten und zweiten Unterrichtsjahr g l n z -
Ii e b zu verbannen. Wird auch die ,.Leaefertigkeit,
die Fingersetzung und der Sinn mr Harmonie" bei
dem Spielen der zweibindigen Stcke geflJrdert, so
gelinat es doch oft nicht, Taktfestigkeit zu erzielen,
und Clas den Anfingern ao hufig mangelnde
fbl zm wecken und zu vervollkommcen, ist wohl eme
der schwierigsten Aufgaben mr den Lehrer - sollte
ibm nicht anch du vierbindige Spiel ein Mittel
werden knnen, seine Zwecke zu erreichen? Dem
Anfnger ist das ZAhlen, und besonders das laute
Zhlen, oft vllig verhasst; man !isst ihn seine Uebnn
gen und Stckeben spielen, zllblt mit ibm und wird
es durchzusetzen wissen, dass auch er laut zlbU,
aber er kommt nicht zu dem klaren Bew1118taeiD, der
Ueberzeugung, wie nothwendig das Taktbalten ia&l
er selbst empfindet die Taktlosigkeit in seinem Spie
ja gar nicht - nun giebt man ibm ein 4blndigee
Stck.; da siebt er denn, dass ohne Zlhlen und Talt-
balten die vier HAnde nicht im Stande sind, den
ersten die ersten Tne zusammen anzuBcbla
gen und das gat durchzufhren.
Der Herr Verfaaaer macht ferner daraufJilUtmerk
sam, dass der Schler nichts dadurch an Taktfeetig
keit gewinnt, wenn er beim 4 bindigen Spiel dorCh
das taktmllssige Spiel des Lehrers dazu
und gezwungen wird, ebenfalls im Takt mitzugeben.
Sollte nicht aber doch diese dies "Sich
anachmiegenmasen" sein, und aus der
bloasen Gewhnung schliesslicb doch Taktgefihl nnd
Taktfestigkeit entstehen Spielt der Sebler
sein zweibindiges Stck taktlos, so wird der
oftmals zu dem anerkannt Miel greifen, die
131
eine Partie jenes Stckes auf dem Klavier mitzu
spielen; der Schler muBB sieb dann bei jedem Ton
vorsehen, und ein solches Verfahren bleibt nicht ohne
gute l''olgen; sollte nun nicht in derselben Weise
ein 'bindiges Stck dazu _geeignet sein, dem An-
flnger in Bezug auf das Ueben im Takthalten zu
niitaen.
Und scblie88lich ist es fr jedes Kind eine grosse
Freude, eine willkommene Abwecbselung,
nachdem es vielleicht oder % Jahr unterrichtet
worden ist, und bis dahin zweibindige Stcke gespielt
hat, mit dem Lehrer oder gar mit dem Bruder oder
Sebwesterchen ein entsprechendes 4 hll.ndiges Stck
auafhren zu knnen, giebt es doch unter der fr
A.nflnger geschriebenen .Menge vierbindiger Sachen
schon manches SchAtzbare; nur drfte es als ein
Uebelstand bezeichnet werden, dass in diesen Stcken
so oft die Noten der recbten Hand mit denen der lin-
ken gleich geschrieben und dann mit der Bezeichnung
8 va - - um Oktave erhht werden; fr den
A.nflnger wird dadurch das Bild der Tastatur mit
ihren Oktaven an Klarheit verlieren; erst spll.ter soll
ten KiDder mit dieser Schreibweise bekannt gemacht
werden. Sollen nun einmal in dem betreffenden
4bl.odigen Stck beide Hll.nde ihre .Melodie in Ok
taven spielen, so schreibe man die Noten doch in
der Oktave, in welcher sie in Wirklichkeit stehen.
Dies Verfahren wird auch fr die Uebung im Noten-
lesen von grGaserem Nutzen sein.
Agnes Schober,
Lehrerin an der Neuen Akademie der Tonkunst.
Kilenburg, 13. April 1879.
Geehrter Herr ProfCSior!
Ermutbigt durch den persnlichen Verkehr mit
Ihnen bei meinem Aufentbaitc in Berlin und ange-
l't'gt durch den in einer der letzten Nummern des
Kl&vierlebrers abgedruckten Brief des Herrn Steinle
aus St. Fraozisko, 1f!'ge ich es, aus meiner klein
stldtischen VerborgeDhl'it herauszutreten und Einiges
von meinen Ansicliten und Erfahrungen mitzutheilen.
Es fhrte mich heute zu weit
1
wenn ich nilher auf
Herrn Steinle's Ansichten, m1t denen ich sehr sym-
patbisire, eingin(te, nur das eine mchte ich t'rwlih-
DeD, dass ich auch die Noten ber und unter dem
Liniensystem als auf, unter und bl.'r Hilfslinien ste-
hend, lt-hre. Wie kann man von durchstriebenem
Balae bei der ganzen Note reden, die gar keinen Hals
bat P Seit Jahren ist es mein Bestreben gewesen, den
Schler alles Gelernte gleich praktisCh anwenden
zu lassen, besonders gilt dies von der Et lernung der
Noten. Sehr glllcklicll war ich, als ich die Klavier-
schule entdeckte, die meine Idet'n untl'rsttzte; Wiek
empfiehlt sie in dem Vorwort zu seinem originellen
Werke: Klavier und Gesang und ihr vollstll.ndiger
Titel ist: Leipziger Pianoforte-Schule fr Kinder, wel-
ehe praktisch anfangen und methodisch fortschreiten
sollen, oder Uebungen und Kompositionen fr das
Pianoforte, welche getignet sind, den Anscblag
1
die
Applikatur den Takt und das Notenlesen aut eine
rauouelle Weise zu bilden v. Dr Christian Frie-
drich Poble. 4 Abtheilungen, Leipzig_ bei Siegel.
Was der Titel verspricht, erfllt der Inhalt voll-
stndig. Besonders gut und ist sie fr
ganz kleine Schler und solche, denen es schwer
wird, mit allen 5 Fingern zu spielen. In der
betr. l:>chule beginnen die Uebungen mit 2 Fingern
auf c und Cl, der Schler lernt diese beideD Tne
gleich als Noten kennen, von diesen sind 4 und 8
taktige Stzeben gebildet, in denen halbe und Viertel-
Noten gelehrt werden. Mit. jeder Nummer kommt
ein neuer Finger, eine neue Note, eine Uebung zum
NoteDlesl'n, neue Arten von Noten in klflinen Stcken
fr jede Hand. Alle Uebungen, die mit grossen und
kleinen lat. Buchstaben bezeichnet sind, habe ich
immer in Zahlen notirt und auswendig spielen lassen.
Von No. 13 Stcke fr beide Hll.nde zu-
sammen nur fr d1e stll.rkeren Finger, so leicht, dass
die kleinsten Schler sie fassen knnen, zugleich wird
die Unabhngigkeit der Hnde schon angebahnt, jtanz
systematisch schreitet man fort, nirgends ist ein Ueber-
steigen oder eine Lckt-
1
kurz es ist eine Schule,
die mit wahrem Verstlinani88 fr die Fassungs- und
Ldstongstli.bigkeit der kleinen Schler geschrieben
ist, an der sie fllrmlicb emporwachsen. Ist einem
das Glck beschieden, einen kleinen l:>cblller tAglieh
Ya Stunde onttrricbten zu knnen, so sind die .Fort-
schritte ganz bedeutend. Ehe der 1. Tbeil zu Endel
haben meine Schler alle 5 T!lne in Dur und .Mol
von alleD Tonstufen aus aufsuchen und in Zahlen
(spll.ter in Noten) aufschreiben mssen, ebenso die
HauptdreiklAnge und den Dominantaeptimenakkord,
ber welche der Anfang des 2. Theils Uebun$en bringt.
Es wll.re natrlich tbricbt, sich sklavisch an e1ne genaue
Reibenfolge zu binden, ich bin oft zum 3. Theil $e
ebe der 2. beendigt, oft habe ich mitten 1m
:l. 'lbeil aufgehrt und andere Stcke benutzt. (Dass
ich nebrn der Schule andere Soeben noch spielen lasse,
versteht sich von selbst.) leb knnte auch nicht
sagen, dass ich sie bei allen Scblt-rn anwende, be-
daure berhaupt den Lehrer, der nur eine Klavier-
schule, immer <eselbe, benutzt und wilre es nicht um
der l:>cbltr willcn, ich benutzt-:! gar keine bestimmte
Schule mehr, sondern nll.hme aus vielen das mir gut
und ntzlieb dnkende herHns. Oft habe ich die
Schule von Poble nur ber.otzt, um die Stcke von
den Schlern altein einben zu lassen, damit sie selbst-
stll.ndig wt-rden. Es ist wie gesagt meist die prak-
tische Auwendung der erlernten Noten, die mir die
Schule lit-b und wertb gemacht. Man sehe und prfe.
Susanne Bachstein.
Jllttwoch, 4 .Tonl Abends 7\1 1Jhr Generalversammlona.
T11gesordnuug : Schlussberatbung der Statuten der Krankenkasse.
Der Versammlungsort wird den Mitgliedern durch Clrcular mltgethellt. D<'r Vorstand.
Iltglledenerzeichniss des Vereins der Hnslk-Lehrer Q.nd Lehrerinnen.
(Fortsetzung.)
Frl. Martba Hatrer, Kthenerstr. 31.
1
Fraoz v. Hennig, .l<'ranzsischestr.S. Kammermusikus Gust. Hollaender,
- Helene Houselle, Charlotten- Hildebraodt, Markthallen 2. Oranienstr. 101/102.
burg, Schlos88tr. 13. Hermann Heiser, Friedricbstr. 102. Prof. A. Haupt, Ohmgasse 2.
- Hedwig Holtz. Gentbinerstr. 15. Direktor Handwerg, Ltzowstr. 93. de Jonge, Simeonstr. 10.
- Hagemann Wilbelmstr. 28. Kmil Hoppe, KGrnerstr. 26. Prof. Jaehna, M.arkf(ra(enstr. 23.
Organist Hirsch, InvnJidenstr. 38. Frl. Ant. Hpner, .l<'riedrichstr. 204. Frl. Tberese Jaeo6sobn, Jrlathieu-
Frt: 26. Heidemann, Ritterstr. 47. strasse 14.
KGnigl. Jrlusikdir. Ludwig Hotfmann, L. Hoevt.n Kocbstr. 7. I Prof. Kullak (EhrenVorsltsender),
Pionierstr. 6. Organist Carl Hauer, Kpnicker- Friedricbatr. 94.1
Otto Hirschberg, Feilnerstr. 12. strasse (Fortsetzung folgt.)
132
Anzeigen.
SpenJier's Handhalter wird in sehr vielen
Musik-Instituten etc. mit bestem Rrfolg seit Jahren
angewandt, und ist gegen Postnachnahme von M. 1-1
durch den Unterzeichneten zu beziehen. 1301
L. Spenaler, Musik-Instituts-Vorstand, Vassel.
Berlin, den 16. Mai 1879.
Liebe Sangesbrder!
Am 11. Juni d. J. fe1ert unser hochverehrtes Kaiser-
paar das l<'est der go!rlenen Hochzeit. Einen Tag,
wie der bevorstehende Jubeltag, hat die Geschichte
Deutschland,; nicht aufzuweisen; er gehrt nicht allein
dem engeren Familienkreise der Hohenzollern, er
gilt nicht nur dem Preussenlande, es ist ein hoher
Fest- und Jubeltag des gesammten deutseben Vater-
landes.
Freuen wir uns Alle des benliehen Bandes, das
uns deutsche Brder eng umschliesst. Wer vermag
zu leugnen, welch' mchtigen J:t'actor das deuteehe
Lied, der deutsehe Gesang bei diesem Bruderliunde
bildet. Wie wre es mglich, wollte das deutsche
Lied an diesem Tage schweigen!
Herrlieber und freudiger denn wollen wir un-
seren Gesang ertnen lassen.
Die Unterzeichneten folgen einem inneren Drange,
nm hier, in der Hauptstadt des Landes, am Tage
des 11. Juni, eine grosse musikalische Feier zu ver-
anstalten, bei der durch deutseben Gesang, durch
deutsche Musik der herzlieben Freude ber diesen
Tag Ausdruck werden soU.
Deutsche Sangesbrder! Unserem Feste wrde
die rechte Weihe fehlen, sollten hier in Berlin allein
deutsche Jubellieder erschallen! An diesem Tage
mchten wir mit unaero deutschen SILDgern eng lllld
innig verbunden sein. Wir bitten Euch henlieh; ver-
auch Ihr Euch, im gauzen deutseben Reiebe,
in Euren Stdten, in allen Gauen, zu einer grosaen
und nationalen Sangesfeier und entwerft Euer Pro-
gramm aus echten deutschen Liedern, deren es ja
so viele und herrliche giebt, und lasst zwei Nom
mern in unserm Programm durch ganz Denteeb-
land gemeinsame sein, und zwar: "Zum Lobe Gottes
und "Ein Gebet fr den Kaiser", d&mit an diesem
Tage ein gemeinsames Band uns umsebliesst. (.EiD
Gebet fr den Kaiser" von Wilh. Pfeiffer flir Mlimer-
ehor, 2atimmigen Schulehor, 4stimmigen gemiscbteD
Chor. Verlag von Carl Simon, Berlin W.) Auf dieee
Weise werden wir Snger Deutschlands dieses Fest
feiern im Sinne unserer gesammten Nation!
Mit deutschem Sngergruse!
Das Fest-Komite.
Prof.A.lsleben. Prof.Dpler. OscarElebberg,Mosikdir.
Frlt.z Elfet"t. Carl Erxleben.
E. Link, Musikdirector. Saro, Knig!. Musikdirector.
Slmon, Buchhndler. C. Sebnenel, Knig!. Hoftiefer.
Dr. Vogel, Profes11or.
Das Prager Conservatorium der Musik
er6ftbet hiermit die nach SchiWis dieses 2. Schulsemesten (llltte .Juli) lltataien
mAMtg in je 3 Jahren erfolgende neue Auf'oabme miinnlicher Zglinge
in seine Instrumentalabthellonaen mr
Vi41in, l'ello, Cont.rabass, Harfe, Flte, Oboe, Clarinet, Fagot, IIom,
Trom1ete, FJgelborn, Ventil- und Zogposamae,
Ierner .die glell'hfalls scatutengemss, jedoch in je 2 Jahren Sith Wieder
holende neue Aut'nahme mnnlicher und weiblicher Zglinge in seine
selbststndigen FachabtheUungen ftlr
Gesanc.
Die vollstndige Bildnn![szeit daselbst ist an den IostrumentalabtheUuogen auf 6 .Jahre,
an den selbststndigen Gesangabthellonaen hinwieder blos auf 4 .Jahre bemessen und
wird an ersteren in einer und Oberabtheilung von Je 3 .Jahresklassen, an letzteren in einer
Unter- und Oberat.theilung von Je SI .Jahren zurckgeltgt. Die Aufnahme erfolgt vorlufig proviso-
risch auf ein .Jahr, und erst auf Grunctlage der in dieser Frist erprobten Eignung nach Musikbegabung
oder Stimme wie auch nach sonstigen und erzielten Fortseilritten findet die deftnltlve Im
matrlkullrong statt. Die Lehrunterwe1sung, welche die Inlnder unentgeltlich. die ..l8o
Inder aber ein .Jahreascho1Jeld von 60 Fl. 6. w. fr den Unterricht in den In
strumentalfchern, 80 Fl. 6. W. b10gegen fr den Im Gesanpfache, zahlbar in halbjAhr-
liehen Antlclpatraten, erhalten, erstreckt sieb zuvrderdt auf ein der obbereaten In8trll
mente oder auf den dramatischen Gesang als und auf die eine all
gemeine Bildung bezweckenden Literarflicher, zugleich aber auch anf die gesammte Theorie der
Musik, die Geschichte der Musik, die Aesthetlk und Metrik, die Italienische und
franzsische Sprache. Die Zgliuge der Instrumentalfcher an der Oberabtheilung erhalten
obenher eine mgllcht vollstndige ..lusblldung Im Orchester und Solosplel
2
die detJ
Gesangfaches an belden Abthellungen, ausserdem lo der Declamatlon nna lt(bDik,
sowie im Clavieraccompagnement.
Die Anfuahm8erfordernl88e, die Elnbrlngung und Instrnlrnng der bezglichen
Gesnche wie auch etwaige nhere, die fragliche Aufnahme oder die Einrichtung der vorstehend
J:t'achabtbeilungcn betreffende Erkundigungen, wollen die auf die Aufnahme Aspirirenden bei dem
Direktor mndlich oder mitteist tranklrter Briefe einholen. [44]
Prq, den 15. Mai 1879.
Im Aurqe .
der Direktion des Vereines zur Befrderung der Tonkunst in Bhmen: .
.los. KreJcf, Direktor, No. 461, I.
Verantwortlicher .Redakteur: Prof. Emil Breslaur
1
.BerlinNW., IndenZeltenlS.
-...." ''tl{ ud Expedition: Wolf Peiser Ver! ag (G. Kafislrl). Berlin S., Brand6Jlbnrgstr.
1
11.
e Dnck "t'On Rosenthai ' Co., Berlin N., ag. y Goog e
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
cler Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rlchard Wnerst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand Hlller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
Professor Em.il
... 12. Berlin, 15. Juni 1879. II. Jahrgang
Dieaes Blatt erscheint am I. und 15. jeden 'Monats :II Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlichen
and kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und . . Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagahandlung,
lluaitalienbandlungen bozo en viertel"brlicb 1.50 Jt, : Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preiae von 25
direct unter Kreuzband von fer Verlagagandlung 1.75Jt . . . fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
:.tt dieser Nummer schllesst das n. gnartal nnd bitten wir um rechtzeitige
Erotmernng des Abonnements, damit ln der Zusendung des Blattes keine V erspltnng
eintritt. Die Expedition.
Harmonie- oder Formenlehre?
Von Dr. A.u.us"t
Es ist zu verwundern, wie schwer ber- veranlasst durch die Instrumentalpraxis.
kommene, durch ein langes Alter gewisser- Diese war unablssig darauf bedacht, durch
maassen geheiligte und durch die Gewohn- die Natur der Instrumente dazu gedrngt, die
heit eingebrgerte Gebruche abzuschaffen schwerflligen harmonischen Massen, in denen
sind, wenn auch lngst keine ihrer ursprng- sich bisher die Vokalmusik vorwiegend be-
liehen Voraussetzungen mehr vorhanden ist, wegt hatte, in Figurenwerk aufzu-
und wenn sie selbst nicht nur als berflssig lsen, wie es der Technik und dem Charakter
sondern sogar als gefhrlich sich herausstellen. der meisten Instrumente entspricht, und diesem
Als ein solcher Brauch ist mir immer die Zuge folgte bald auch bis zu einem gewissen
ganz selbststndig betriebene, oder auch mit Grade der Gesang.
dem Klavierunterricht verbundene sogenannte Dadurch verlor allerdings zunchst der
Harmonielehre erschienen. Noch bis ins Gesang und natrlich auch die Instrumental-
vorige Jahrhundert hinein war sie als soge- musik viel von der Gewalt, welche die bar-
nannte. General bassleb re allerdings eine monischen Massen der voll- und vielstimmigen
absolute Nothwendigkeit, und der Vokalchre entschieden entwickelten; es wurde
spiel er konnte sie eben so wenig entbehren den jngern Meistern mit dieser neuen Fhrung
wie der Orgelspieler. ihrer Stimmen nicht immer leicht und mg-
Es ist bekannt, dass seit dem Ende des I lieh, harmonisch leere zu vermeiden,
16. und Anfang des 17. Jahrhunderts fr die und deshalb meist zogen sie die Orgelbeglei-
Organisten in dem sogenannten bezifferten tung hinzu und beschrnkten ihren Antheil
Bass, dem "Generalbass", eine eigene Art von vornherein auf Wiedergabe des harmo-
der Aufzeichnung der Orgelstimmen ausge- nischen Gerstes der akkordischen Grundlage,
bildet wurde. Die neue Weise der Musik- auf welcher das Werk sonst aufgebaut war.
praxis im Vokalen wie im Instrumentalen Sie konnten so ihre Stimmen und Instrumente
forderte eine andere Betheiligung der Orgel fhren unbekmmert um die harmonische
als die ltere. Die Minderstimmigkeit, vor Gesammtwirkung, welche unter allen -Um-
allen die einstimmigen Gesnge, welche wh- stnden durch die Orgelstimmen ersetzt
rend des 17. Jahrhunderts auch in der Kirche wurde.
Eingang fanden , verlangten nunmehr eine Fr diese war deshalb auch nicht mehr
selbststndigere Begleitung; die besondere nthig, als den Bass aufzuzeichnen, und die
Weise derselben wurde durch die Richtung Akkorde, welche ber ihm aufgebaut werden
bedingt, .welche die Gesangspraxis nahm, sollten, und dies geschah durch die bekannte
- 134: -
BeziffeiQng. So entstand die sogenannte
Generalbassschrift, mit welcher zunchst
jeder Oiganist vertraut sein musste, und die
allerdings eine mglichst eingehende Kennt-
niss der Harmonik voraussetzte. Selbstver-
stndlich wurde sie dann auch auf das Kla-
vier bertragen, das an Stelle der Orgel
die Begleitung bernahm, und die ersten
Lieder und Gesnge fr eine oder zwei Stim-
men mit Begleitung des Klaviers von Hein-
rich Albert, Andreas Hammerschmidt
im 17. und die Lieder im 18. Jahrhundert
sind nur mit einem bezifferten Bass versehen
und diese Weise erhielt sich noch bis zum
Ende des Jahrhunderts, so dass es fr jeden
Klavierspieler absolut nothwendig war, mit
dem "Generalbass" vertraut zu sein. So
kam es, dass allmlig die Unterweisung in
der Theorie die Harmonie- oder Generalbass-
lehre zum Mittelpunkt machte und dass die
anderen Disciplinen Contrapunkt oder gar die
Formenlehre in den Hintergrund gedrngt
wurden.
Die Harmonielehre gewann eine Be-
deutung, die sie niemals haben kann, und so
ist es gekommen, dass berhaupt die Har-
monik in der modernen Musik ber die beiden
andern doch mindestens gleich berechtigten
Mchte der musikalischen Darstellung, ber
Melodik und Rhythmik, die Herrschaft
gewann, dass diese beiden immer stiefmtter-
liCher behandelt werden und in der Gegen-
wart fast verkmmern.
. Es ist nicht meine Absicht, den weiteren
Verlauf dieser Richtung hier zu verfolgen,
das widerstrebt der Tendenz dieser Zeitung,
ich mchte nur darauf hinweisen, dass es
nunmehr aber auch ganz verfehlt erscheint,
mit dem Klavierunterricht die Harmo-
nie lehre zu verbinden, nachdem das Gene-
ralbassspieJen nur noch in sehr seltenen Fllen,
bei der Ausfhrung lterer Werke verlangt
werden drfte.
Um aber den Klavierspieler in das Kunst-
werk einzufhren, dazu gengt doch die
Harmonielehre ganz und gar nicht. Damit
dass man den gesammten harmonischen
Apparat eines Kunstwerks in den einzelnen
Akkorden erkennen lernt, hat man doch noch
recht wenig von diesem selbst begriffen, ganz
gewiss nicht mehr, als etwa von einem Bilde,
wenn man den ganzen Reichthorn von Farben,
den es verbraucht, auf einer Palette aufge-
tragen sieht. Die andern Mittel musikalischer
Darstellung, Melodie und Rhythmus, sind
nicht minder bedeutsame Faktoren des musi-
kalischen Kunstwerks und sie verlangen na-
tilrlich die ganz gleiche Bercksichtigung,
will man ein Kunstwerk verstehen lernen.
Aber auch diese drfen darin ebensowenig
isolirt betrachtet werden, wie die Ha rm on i k,
tltld so bleibt als diejenige Disciplin, welche
mit dem Klavier- und selbstverstndlich auch
mit dem Gesangunterricht stets verbunden
sein msste, nun die Lehre von den .Mu-
sikformen brig, die einzig und allein das
V erstndniss des Kunstwerks zu erzielen im
Stande ist. Fr den Gesangunterricht gewinnt
die Harmonik insofern praktische Bedeutung,
als die eingehendere Kenntniss derselben das
Treffen und die reine Intonation gleichmssig
befrdert und untersttzt.
Diese Einfhrung in die formelle Gestal-
tung des Kunstwerks, welche im Grunde doch
nur allein flcihig macht, dasselbe in dem Sinne
und Geiste, in welchem es geschaffen ist, au.s-
zufhren, lsst sich aber sehr leicht mit dem
frhesten Unterricht im Klavierspiel wie
im Gesange verbinden. Die ersten Finger-
bungen schon geben Gelegenheit, die Auf-
merksamkeit des Schlers auf Symmetrie und
rhythmisehes Eheomaass hinzulenken, ebenso
wie auf die grssere oder geringere Beziehung
der Intervalle zu einander.
Die ersten Fnffingerbungen schon lassen
sich interessanter gestalten, indem man den
Schler darauf aufmerksam macht, dass die
Ordnung der fnf Tne in Gruppen von zwei
oder vier
1 2 I 3 4 I 5 4 1 3 2 I 1 2
oder
1 2 3 4 1 5 4 3 2 I 1 2 3 4
befrie<ligender wirkt als jede andere:
1 2 I 3 4 5 I 4 3 I 2 1
oder
12345154321.
Dass diese Ietzt verzeichneten sogar sehr
beunruhigend wirken, ebenso wie dass unter-
mischte Terzen schon mehr interessiren als
die blosse Folge von Sekunden:
13124135142U131541351421
13154124154U35131145142BT
Noch praktischere Bedeutung gewinnt dann
diese Unterweisung natrlich , wenn die
Lehre von dem Werth der Noten und dem
Accent hinzutritt, was jedoch auf dieser Stufe
schon geschehen muss.
Ist dann die ganze Tonleiter gewonnen,
dann darf der Lehrer nicht verfehlen, dem
Schler die Gliederung derselben klar zu
machen, weil ja auf sie zumeist die Gliederung
des ganzen Kunstwerks zurckzufhreil ist.
Unsere diatonische Tonleiter ist schon ein
durchaus streng gegliedertes organisches
Ganzes; es ist ans fnf Ganz- und zwei Halb-
stufen zusammengesetzt, und die Lage der
Halbstufen gliedert die Tonleiter in zwei ganz
gleiche Hlften:
_1 -
c-d-e-f . g-a -h-c
1 1 ~ 1 1 ~
--
Wenn der Schler spter die chromatische
Tonleiter gewonnen hat, wird er es noch klarer
erkennen, dass es diese Anordnung ist, welche
- 135 -
rue diatonische Tonleiter fhig macht,
Grundlage fein gegliederter organisch sich
entwickelnder Kunstwerke zu sein, und dass
das Abschliessende der Halbton ist, wodurch
diese Gliederung vollzogen wird. Bei der
chromatischen Tonleiter wird dieser zwischen
jede Stufe verlegt und die ganze Tonleiter
dadurch in lauter kleinere Glieder getrennt:
c-cis-d; d-dis-e; e=t; f-fis-g u. s. w.
Deshalb legen wir, obwohl wir ciD:o-
matischen Tne verwenden, doch mcht s1e,
sondern die Tonleiter unserm
S<.haffen zu Grunde.
Der Schifler lernt so als die Angelpunkte
ausser Grundton und Oktave nocu die
Quinte und Quarte erkennen, und es ist
nicht schwer, ihm diese auch als Angelpunkte
der Tonart, als Toaika, Dominant. und
Unterdominant klar zu machen. Mit der
Uebung der DoppeTgri ffe muss der Schler
dann bereits den Akkord kennen lernen und
dann muss er sehen, wie die smmtlichen
Tne der Tonleiter sich wiederum in die drei
Hanptakkorde, die auf jenen Angelpunkten
errichtet sind, einordnen:

c-d-e-f -g- a n c-d
___ _,
und er erkennt leicht, wie sich darnach auch
die betreffenden Gruppen melodisch zu ein-
ander verhalten; dass derUnterdominant-und
der Dominantdreiklang am Weitesten von
einander abliegen und der tonische, der Drei-
klang der Tonika, zwischen beiden vermit-
telnd steht:
f - d
_ _.. -
- ---------------
J J J I csJ J I J J J I J-11 J J J I J J J I J J J I.J
'fonlu Dominant.-T_ D, T. Ua&er- D. T.
domlnaat
Beim Liede wird dann nachzuweisen
sein, dass es zunchst gilt, das
Versgefge nachzubilden, und dass Do-
minantverhltniss der Akkorde unteremander
dazu benutzt wird, um die einzelnen Vers-
zeilen so untereinander zu verbinden, wie sie
im Reime verbunden sind.
Diese einfachste Weise der Konstruktion
wird sich dem Schler schon auf den untersten
Stufen des Unterrichts klar machen lassen
und er wird auch die kleinem Tonstcke
ganz anders finden, wenn er so in den Bau
derselben eingefhrt worden ist. Nachdem
er die andern Tonleitern und Tonarten dann
hat kennen gelernt, wird er allmlig auch be-
greifen lernen, wie man mit Hlfe derselben
neue Mittel gewinnt, jenen ur-
sprnglichen harmonischen Apparat
auszustatten, zunchst durch Aufnahme der
Paralleltonarten und dann durch gelegentliche
Einfhrung fremder Tonarten nur voliiber-
gehend oder auch in wirklichen Modulatiol}en.
Die Harmonik tritt hier niemals ihrer selbst
willen auf, sondern immer nur zu dem Zweck,
der Form eine individuelle Ausgestaltung ZQ.
geben.
Von dieser Grundlage aus sind dann die
grsseren Formen auch leicht in ihrer geSWlUB-
ten Konstruktion zu erkennen; wie aus dem
Liede das Rondo entwickelt wird, aus dem
Menuett das Scherzo; wie das Lied ferner
die Formen der Variation erzeugt, und diese
wieder im Adagio eigenthmliche Anwendung
findet, wie in dem eigentlichen Sonaten-
( dem Allegro-) Satz hauptschlich der Ge-
gensatz von Tonika und DoiQinant zur Er-
und dies natrliche Verhltniss auch die Me- scheinung kommt und dabei zugleich die ver-
lodie beeinflusst. schiedeneu Formen der thematischen Arbeit
Wie dann diese Akkorde zunchst form- ihre Anwendung finden etc. Das ist alles
bildend wirken, lsst sich am Leichtesten am von hier aus ohne besondere Schwierigkeitn
Liede und dem Tanze, vielleicht dem zu begreifen. Es gengt zunchst immer die
Walzer, nachweisen. Beim Tanz wird es Hauptzge dieser Formen aufzusuchen, um
auch leicht, das rhythmische Gefge zu dann das, was zu ihrer besonderen indivi-
zeigen, nachzuweisen, wie durch den Acce1,1t duellen Ausschmckung gehrt, zu erkennen.
nicht nur der Takt abgegrenzt, sondern wie Dass eine -solche, auf die Formen gerich-
dadurch auch grssere rhythmische Einheiten tete Unterweisung wirklich fruchtbringend
gewonnen werden. Der fr den Klavierspieler oder den Snger wer-
kanntlich aus sechs Tanzschntten, die sich den muss, ist leicht einzusehen. Er wird
auf einer Umdrehung vollziehen. Dem ent- dadurch noch nicht befhigt, die betreffenden
sprechend besteht der Walzerrhythmus aus Formen nach zu ahmen; aber das ist auch
zwei dreitheiligen Takten), die das rhyth- nicht Zweck dieser Unterweisung, aber er
mische Motiv bilden; zwei werden dann zu wird sie in ganz anderer Weise ausfhren
einem Vordersatz verbunden, lernen und das ist das Hauptziel dieses Un-
dem dann ein gleichmssig konstruirter Nach- terrichts. Die blosse Harmonielehre erscheint
satz folgt. unter allen Umstnden mindestens zwecklos,
Dies rhythmische Motiv harmonisch dar- wenn nicht geradezu gefhrlich, in deni sie
zustellen, wird durch das eigenthmliche Ver- die Vorliebe fr
hltniss von Dominant, Tonika. und Unter- entwicklung erzeugt, -emse1t1ger
dominant ermglicht, so dass steh folgendes Pflege unsere gegenwartige Mus1k ganz ent-
einfachste Schema ergiebt: I schieden krankt und siecht.
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Aus: "The musical trade Review".
Uebertragen von Hulda Tua-endrelcb.
(Schluss.)
"Welche Behandlung wrden Sie empfeh-
len?"
"Ich empfehle, wie schon erwhnt, Ab-
wechselung beim Spiel und lasse bisweilen
meine Patienten das Ueben eine Zeit lang
gnzlich aufgeben.
Mit gewissen Beschrnkungen bin ich
auch fr durchgreifende Bewegungen, wie z.
B. Hanteln und Rudern, indessen mssen
solche Uebungen bei sehr zarten Naturen
sorgfltig geleitet werden. Gewisse Erschei-
nungen des Leidens, Schwche z. B., werden
durch diese Art der Behandlung vollstndig
gehoben".
In Dr. Hamilton's Buch: "Ueber nervse
Krankheiten", finden wir folgende Stelle:
"Dieses krampfartige Leiden entsteht durch
fortgesetzte Anstrengung solcher Muskeln,
welche bei zarteren Bewegungen thtig
sind, und wird nicht nur durch Schreiben,
sondern dureb jede Art der Bewegung, an
welcher jene Muskeln sich betheiligen, erzeugt.
Je schwieriger und komplizirter die Art die-
ser Thtigkeit ist und je leichter sich die
Fhigkeit, sie zu entwickeln, zeigt, desto ge-
fhrlicher kann dasLeiden werden. Eine Thtig-
keit, welche hauptschlich eine hhere, geistige
Kraftentwicklung erfordert, die aber gedan-
kenlos, rein mechanisch ausgefhrt wird, be-
frdert solches Leiden mehr als eine grbere
Beschftigung_ oder eine, welche unter dem
bestndigen Einfluss der Willenskraft ausge-
fhrt wird. Beim Schreiben von bekannten
Wrtern siebt der Gebildete nicht auf die
Form jedes einzelnen Buchstabens, sondern
die Feder fhrt die Schrift gedankenlos wei-
ter. Es ist sogar mglich, beim Schreiben
sowohl als beim Klavierspielen zu sprechen,
und noch andere Dinge gtebt es, die ausge-
fhrt werden knnen, ohne dass der Geist
daran Antheil nhme".
Mr. S. B. Mills, der Pianist, sagt in Be-
zug auf denselben Gegenstand: "Ich halte
das von Ihnen in Anregung gebrachte
fr sehr wichtig und ich wnsche, ,
dass dasselbe eingehend beleuchtet wrde.
Ich kenne viele Leute, welche in nicht mehr
ganz jugendlichem Alter sich zu Pianisten
und Violinisten ausbilden. Sie fangen aber
zu spt an, und da sie ehrgeizig sind, wollen
sie die verlorene Zeit einholen, nachdem ihre
Muskeln schon ausgebildet sind. Das fhrt
sie zum bermssigen Ueben, was ich als die
HauP.tursache der krampfartigen Leiden bei
Musikern halte, und die Folge davon ist, dass
sie entweder ganz untauglich oder un!ahig
werden, frei und leicht zu spielen. Ich kenne
Jemanden, welcher in ziemlich vorgerckwm
Alter Klavier zu SJ!ielen anfing. Dadu.reh
haftete seinem Spiel eme unangenehme Schwer-
flligkeit an, welche er durch Ueben zn be-
seitigen vermeinte und so bte er so viel,
dass er schliesslich zum. Spielen untauglich
wurde und genthigt war, es ganz aufzugeben".
"Weiche Methode halten Sie fr die besw
beim Klavierunterricht und wel&he ist wohl
dem Schler am wenigsten schdlich"?
"Die besten Metboden sind die von Plaidy,
die Stuttgarter Methode, das sehr wichtige
Werk: "Schule der Virtuositt" (Technische
Virtuosenstudien) von Khler und KuHak's
Oktavenmethode. Das sind wirklich tech-
nische Methoden und nicht blos Lehrb-
cher. Fr die Entwickelung der Finger
sind sie alle gleich wichtig, der richtige
Weg ist, von jeder etwas zu whlen. Uebri-
gens glaube ich nicht, dass die Methode in
so hohem Grade fr die bsen Folgen verant-
wortlich gemacht werden kann, denn ich fand
Schler fast jeder Methode mit dem geschil-
derten Leiden behaftet; ich glaube vielmehr,
dass die Strungen des Muskel- und Nerven-
systems, welche vorkommen, entweder der
Unwissenheit und dem bermssigen Eifer
der Schler, oder der Sorglosigkeit und der
Unfhigkeit ihrer Lehrer zuzuschreiben sind.
Manche fleissigen Menschen, welche ein ober-
flchliches Wissen in der Musik besitzen,
greifen zu einer oder zu mehreren dieser :Me-
thoden mit der Absicht, sich selbst zu un-
terrichten und ben so viel, dass sie ihre
Muskeln steif machen und sie nie wieder ge-
schmeidig bekommen. Hufig tritt der Fall
ein, dass die Uebenden ihr schwaches Hand-
gelenk bermssig anstrengen und dadurch
einen harten Anschlag bekommeiL Ich kannSie
versichern, dass viele Leute, die sonst Her-
vorragendes geleistet htten, an dieser Klippe
des unrichtigen Uebens gescheitert sind. Wenn
ich Pianisten prahlen hre, dass sie 5-6 Stun-
den hintereinander ben, . so weiss ich, dass
die Folgen davon steife Hnde und Finger
sein werden. Dasselbe gilt auch fr Violin-
Uebende. Erst heute war ich genthigt, eine
meiner jungen Schlerinnen zu tadeln, weil
sie statt zwei Etden vier gebt hatte. Es
ist von grossem W erth, wenn ein Pianist die
Grenze beim Ueben inne zu halten weiss".
"Kann eine der von Ihnen erwhnten Me-
thoden an und fr sich zur Entwickelung eines
solchen Leidens beitragen?"
"Nur wenn sie falsch angewandt wird.
Nach meiner Meinung ist das der Haupt-
fehler. Wenn Jemand eine Methode voll-
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stndig beherrscht, so sollte er lernen,
selbststndig neue Uebungen zu bilden. Es
ist hufig der Fall, daBB Schler, welche sich
zu sehr angestrengt haben, ihren Lehrer wech-
seln, weil sie ihn fr einen Fehler verant-
wortlich machen, welchen sie selbst verschul-
den. Sie sind dann sehr erstaunt, wenn der
Wechsel fr sie nicht vortheilhaft ist.
Dr. Hamilton hat "Recht, wenn er als
Mittel der Erholung Abwechslung beim Spiel
empfiehlt. Ich spiele hufig leichte, sogar
schlechte Musik nur zum Scherz und es thut
mir gut."
Ein ausgezeichnetes kleines Werk, welches
uns von ProfeSBor Joseph Mosenthal empfohlen
wurde, ist die Finger- und Handgelenk-
Gymnastik von Dr. Edwin Ward Jack-
son in .London, derselbe, den Dr.
Beard oben erwhnte. Es handelt von
der Anatomie der Hand, von den Mus-
keln der Hand und der Finger, von dem
Einfluss der gymnastischen Behandlung auf
Muskeln und Sehnen, auf Finger- und
Handgelenk, von der bisherigen Vernach-
lssigung der Hand und der Finger, von
freien gymnastischen Uebungen der Finger
und des Handgelenks, von mechanischen Fin-
gerbungen etc. etc. Die besten Aerzte und
die fhigsten Lehrer sprechen sich im AUJ!;
meinen gdnstig ber dieses Buch aus.
findet es selten bei uns, aber ber ganz Eng-
land ist es verbreitet und manches Wissens-
werthe ist daraus zu lernen. )
Georg Frledrich Hndel's kunstgeschichtliche Bedeutung in Zusammenhang
mit dessen Klavierkompositlonen.
Von :Loula
(8chlaBB.)
Die erforderliche Handatellung,:Spannung und Un-
abblngigkeit jedes Fingers ohne Unterschied, der
markirte krlftige wie weiche A.nachlag, die Sicherheit
im Treffen und Gewandtheit im Finger wecheeln bei
durcbgehaltenen, liegenden TGnen, du Auseinander-
sondern einseiner Stimmen,. -endlich die absonderliche,
oft aehwer zu findende Applikatur, alles dies Bind
Kigenachaften, die nur durch langes und emsiges
Studium errungen werden kGnnen. Reichlich lohnend
aber ist diese Milbe und spielend leicht erscheinen
nch solchen berwundenen Schwierigkeiten die Cha-
connen, Gavotten, Menuetten, Sarabandeu, Oigaen
jener Zeit. Die Pfade, die zu Hlndel's Kunstgebie-
ten leiten sind zwar nicht minder durch Klippen und
Felsen, glhnende Grnde und schAumende Kaacaden
bezeichne&, Nebelbilder steigen aus nachttiefen Schat-
ten auf und verhlillen zeitweise die Fernsicht; doch
lange wlhrt diese Dunkelheit nicht, wie ein frischer
Morgenwind weht ea uns entgegen, zertlossen sind die
Wolkenschleier, ein heller Sonnenschein senkt sich
hernieder und eine Melodie erzittert dorch die Luft,
erklingt in TOnen, deren Farben sich zum anmuth-
vollsten Gemlllde vereinen. In diesem Liebte erschei-
nen selbst die schwerwiegendsten und tiefsinnigaten
Werke Hlndel's; immer gestalten sie sieb als Offen-
barungen eines Gemtbs, du beim kfihnaten Flug
der Phantasie nie des Erhabenen und Wtlrdevollen
ermangelt Unbeschadet der Wisaenschatt sind seine
kunstreichen V ertlecbtuugeu leichter zu entwirren und
mit geringerer .Mhe zu bewllltigen. Der Rhytbmus
zeigt sich minder komplizirt, der Notenwerth weni-
ger wecbaelnd, die Stimmfhrung auch in den poly-
phonen Sitzen klar und durchsichtig, wlhrend die
harmonischen Fortschreitnngen, Bindungen und Durch-
entschieden, ausdrucksvoll und in korrekteeter
Weise geschehen. Seine Thema's ktilldigen sich mei-
stens in breiten, scharf markirten Strichen an,
fest geht er auf du Ziel los; nlcbt aphoristiach
auch nicht einzelne Phrasen oder Figurationen zur
knstlichen Durchmhrnng benutzend, wie ea sieb bei
Aelteren z. B. bei Froberger, Frescobaldi .Mutfat, den
beiden Scarlatti vorfindet, von denen die Letztgenann-
ten librigena Bindel die gtilalta Anerkennung bei
seinem Aufenthalte in Neapel zollten. Selbst das
hnmoriatiache Element ist bei aller Erhabenheit nie bt
aus seinen Werken verbi.nnt, wie neckende Gnomen
ftattert es mweilen duwiscben mitten in den Ernst
hinein und schwingt sieb auf zur wirbelnden HGhe.
Wie reizend klingen diese Scherzi und Brioai, welche
achalkhafte Laune liegt in den Gavotten, .Menuetten,
Correnten und Variationen P Fast milchte man fragen,
wie kommt dieser eherne, bis zum Despotismus bei-
nabe sich neigende Charakter zu solchen frGhlicben,
naivkindlichen Ideen 1 Nicht allein seine kGatlichen
Nacbtigallenarien, Hirtengesluge undAehnliches geben
davon redendes Zeugnlss, auch die in Rede stehen ..
den Klavierkompositionen enthalten eine Menge der-
artiger Zlige fr den Beobachter, wovon wir auf's
Geralbewohl nur die harmonious Blackamith und Aria
con Variazionl in D-moll, Partita in A, die Chaconne
in D-moU. die bekannten 3 Gigues und Klaviersuiten
heraugreifen.
So bescbrlnkt auch der Umfang der lnatrumente
und ihre Spielart im Vergleich mit denen der Gegen-
wart war, so vermisst man weder den .Mangel dt'r
vermehrten Oktavenreihen, noch die Sonoritlt, so-
bald nur die rechte Art des Vortrags in die Sticke
hineingelegt wird, jede Phrase, ja jede Note ihre
volle Bedeutung erhllt, denn keine steht nutzlos da,
aondern bildet einen organlachen Theil des Ganzen.
Es tritt gleichlam du antik SchGne und formal
Bigne all Bildungastoff fr den Istbetiseben Sinn
und guten Geeehmack insofern all ei:1 wichtiger Fak-
tor auf, als dadurch ein Anhaltspunkt mr richtigen
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Beortheilang anderer Kunstwerke geboten ist. Es
lieaae sieh in der That durch zweckmAssige Anord
nung und Auswahl Hndel'aeher Kompositionen eine
vollkommene Klavier Harmonie und lt'ormenlehre
konstruiren, ein Unternehmen, das des Versuches
nicht unwerth wre, wenn es ein Berufener
und mit dem nthigen Haterial Ausgersteter in die
Hand nhme.
Gegen Transkriptionen Hndel'scber Orcheclter
kompositionen fr zwei oder vier Binde, zum Zweck
ihrer grsseren Verbreitung, ist zwar kein Einwand
zu erheben, man kann sie nur billigen, sobald sie der
Originalquelle, aus der sie geschpft wurden, gewie
aenbaft treu geblieben sind und sich keine eigen-
mchtige Zuthaten erlaubt haben; allein die ur
sprnglichen Klavierwerke in dflr Weise zu
modernisiren, dass man sie fr den gegenwrtigen
Umfang einrichtet, durch Oktavenverdoppelung nach
oben und unten ihren dynamischen Gehalt zu er
hben sucht, sich Verluderungen bezglich der Aus-
f"ubrung von Mordenten, Pralltrillern und VorachlAgen
erlaubt, solche Freiheiten halten wir ein fr allemal
fr ebenso unzulssig, als wenn man die Sprache
Homer's oder Sophokles' verbessern wollte. Diese
Reliquien lasse man unverindert, wie der Autor sie
erzeugt und betrachte sie als kulturhistorische Be
lege, deren Bltbenstaub durch jede noch so leise
Berhrung verletzt wrde. Die Wogen der Zeit, Ge-
schmacksrichtung und Gewohnheit haben wie in allen
Dingen, auch ber Wissenschaft und Kunst ihre un-
leugbare Herrschaft gebt, selbst Hndel's mchtiger
Genius konnte sich ihrem Eintlass nicht vllig ent
ziehen, wollte er nicht das Opfer einer vorgeblichen
Hartnckigkeit werden; dies beweisen am auft'allend
st.en die Konzessionen, die er dem kolorirten Gesange
einzurumen, nicht umhin konnte. Diese nicht zu
lugnenden Schrieben werden aber bei weitem durch
das wirkungsvolle Gegengewicht aufgewogen, das in
der Erhabenheit des Ausdrucks, in der SchGnheit der
Form in der Hhe der Wissenschaft seine reichsten
Zierden findet. Bleibt auch ein jeder Mensch im
Fiihlen, Denken und Handeln seiner Zeit mehr oder
minder unterthan, so muss doch der Gedanke, wie
felsenfest das V ermehtniss des groSBen Meisters
alle !:!trme der Kunst berdauerte, blhend und un-
vergnglich sieb erhalten hat, auch den strengsten
Gegner entwatfnen.
Viele Schltzo ndel'schen Geistes sind ungeach-
tet ihrer noch immer unerhobeo,
weil der Jetztzeit unbekannt geblieben, waa um ao
mehr zu beklagen ist, da wir es nicht mit Fragmen-
ten, mit Torsos zu thun haben, wie sie etwa die Aus
gn.bungen in Troja und Olympia zu Tage frdern,
sondern mit vollendeten Meisterwerken. Wir empfeh-
len aus dem Grunde auch nicht Einzelne deraelbeo
vorzugsweise, wir legen sie ohne Ausnahme &llea
Kunstfreunden und namentlich Kunstjngern an'a
Herz, denn selbst bei unterschiedliebem Werthe tra-
gen eie das Geprlge der Meisterschaft, hervorgegao-
gen aus knstlerischem Drange und .Bewusstsein, von
dem kein Tbeil, gehre er dem oratorischen oder kla-
vieristlachen an, jemals in Vergessenheit gerathen
sollte. Hndel und Bach bieten eine schir-
mende Halle, wenn Verirrungen von der Hei-
ligkeit der Kunst abzuleiten droben.-
Als der Verfll88er dieaes vor J abren einet die
W estminster Abtey in London besuchte und in .Be-
trachtung versanken vor der Marmorstatue Hll.udel'"
in dem poets stand, das steinerne Angesicht
mit den charakteristisch entschlossenen Zgen in'a
Auge fassend, nahte sich eiae Dame, gefiihrt von
einem Herrn, dessen Bild ich schon gesehen 111 haben
mich erinnerte, whrend seine Begleiteriu mir un-
bekannt war. Wie erstaunte ich, als sie einen Kranz
von Blumen unter ihrem Mantel hervorzog, deDBelben
ehrfurchtsvoll auf das Piedestal der Bildsule legte
und nach einigen Worten, die sie zu ihtem Begleiter
in franzsischer Sprache richtete, sich entfernte. )(eine
Neugierde einmal erregt, erkundigte ich mich bei dem
Kirchendiener, ob er vielleicht die Dame kenne und
erfuhr, daas es ciie berhmte Sll.ogerin Mallbrau mit
ihrem Gatten Ch. de Beriot war*). Auch ich zollte
dem grossen Todt.en tiefe, andachtsvolle V etehroD
und blickte, indem ich die Halle verliess, noch oft
zurck zu dem kalten Steine, von dem Gefhle durch
drangen, dass Hndel's Sterne nie erbleichen werden
und sein Licht noch lange die Wege erleuchten 1lird,
die seine Epigonen zu beschreiten haben, wenn sie
diesem Vorbilde nachstreben wollen!
Schmcken auch wir im Geiste mit dem Kran&e
des unvergnglichen Lorbeers das ruhmgekrnte Haupt
Hndel's, des deutschen Tonmeisters!
*! Sie war bekanntlich eine ebenso vortreftlicbe
PianlBtin wie Sngerin, die Hndel'" Werke hoch-
verehrte.
Berllu. Dem Generalintendanten der Knig!.
Schauspiele, Exzellenz von Hlsen, ist der l:!tem der
Grosskomthure des Knig!. Hohenzollern'schen Haus-
ordens verliehen worden.
Am 11. Juni, 9 Uhr Morgens, fand auf dem D!ln-
hofsplatz eine grosse Jubelmusik zu Ehren der gol-
denen oeb1.cit unseres Kaiserpaares statt. 1500 Sn-
ger und fnf Infanterie-Musikkorps betheiligten sieh
an der Aufthrung, die von den Herren 15aro und
Mller geleitet wurde. Von besonders ergreifender
Wirkung waren W. Pfeiffer's Gebet fUr den Kaiser,
W e ber's Schwertlied, Hndel's Chor .Seht er kommt,"
J. E. Link's Jubellied, Wagners Kaisermarsch und
Webers Jubelouvertre, an deren Schlusshymne sieb
das nach Tausenden zhlende Publikum singend be
theiligte. Um dae Zustandekommen dieser grosaarti
gen Feier kaben sich die Herren Professoren Alsleben,
Dpler, Dr. Vogel, die .M.usikdirektoren Link, Saro,
Eichberg und die Herren Duysen, Erxleben ," Kar!
Simon, C. Schnerzel und Fr. Eifert verdient gemacht.
139 -
BerllD. Friulein Agnea Flatow, eine geseblilte
KlavierLebrerin in Bereut hat auf dem Programm
ihrer am 2-i. Mai stattgehabten Seblerpriifung die
von UJII empfohlene Einrichtung getrotfen, bei jedem
Schiiler zu vermerken, wann und mit welchen Vor-
.keuntniaaen er in daa unter ihrer Leitung ste-
.bende Muaik-Inatitut eingetreten. Ich fand solche
Vermerke bisher nur auf den Programmen der
Baage'scben Musikschule in Basel und wies vor
Kurzem auf die Zweckmlssigkeit derselben hin, da
sie dem Grer einen erwnscbten K8.8118tab fttr den
Fortachritt der Schler bietet. Allerdings hlngt
derselbe auch vom Fleiea und Talent ab , und
.kDDte auch darber etwas auf dem Programm ver-
merkt werden - ich halte es aber aus verschiede-
nen Grnden fr gefhrlich - ao wrde dies in Ver-
bindung mit den Bemerkungen ber Eintritt und Vor-
.kenntniaae
1
einen ziemlieb sicheren M.8.8118tab zur
Beurtbeilung der Art dea Unterrichts bilden.
- Folgendes Inserat ist iu einer Wiener Zeitung zu
lesen:
Unentgeltlichen Klavier- und Violin - Unterricht
ein Friolein aus Liebe 1ur Musik fr Kinder.
Jene, welche kein Klavier besitzen, knnen sieb da-
selbst ben. Violinachiiler erbalten die Violine gratia.
- Leopoldatadt, Zirkusgasse Nr. 80, 1. Stock, Tbr 11
Z11 sprechen jeden Sonn- und Donnerstag von 4 bia
8 Uhr Nuhmittag.
Aehnlicbea erlebt man auch hier zu Lande. Ver-
gleiche S. 181 u. 218 des vorigen Jahrgangs dieser
Zeitschrift;.
- ID New-York wurde pnter Damroacb's Leitung
der erste und dritte Theil von Kiel's Christus aufge-
fhrt, und gedenken die dortigen ZeitDDgen des Wer-
kes mit hchstem Lobe ja mit Begeisterung. Theile
des ,.Christus" gelangten in M.llwaukee am 6. Mai
zur Autfiihnmg. Ein andres Werk des berhmten
Komponisten, die M.eaae, errang am WIItage in Stet-
tio, groasen und verdienten Erfolg. Dr. Lorenz und
der unklr seiner Leitung stehende Musikverein haben
sich um die vorzgliche Autfhrung hoch verdient
gemacht.
Lond.ea. J)ie Auktionsfirma Polliek u. Simpaon
kndigt die ffentliche Versteigerung einer Kuriositlt
An, welche selbstverstl.ndlicb ihresgleichen nicht wie-
der besitzt, Diml.ich des Original-Amboaaes und -Ham-
mers von Powel, des musikalischen Hufschmieds von
Wbchurch, von welchem Hlndel's berhmte gleich-
namige Melodie stammt. Genannte Gegenetlnde figu-
riren als Nr . .t8 in der Versteigerungsliate "mecha
niscber, musikalischer und anderer Kuriosa'' aus dem
Nachlaase des verstorbenen .Mr. Will. Snonell, Cbarter-
bouaesquare, und kamen am 11. ds. zur Versteige-
rung. Diese Hlndelrt'liqnien sind ein Geschenk
der Lady Plumer von Canon's Paeh (der Residenz
des Herzogs von Cbandoa, HAndels Gllnner), wie
eine am Holzblock, auf welchem der Amboss ruht,
angebrachte Metallplatte bezeugt. Der Amboss ist
18% Zoll lang und 10 Zoll breit; beim Hmmern
giebt derselbe zwei Noten von sich, welche von Hndel
als Grundtne zu seiner Melodie benutzt wurden.
Mit diesen GegenstAnden kommen noch eine von
getragene Uhr mit dem Datum 1745, ein
Orisinal-Portrait und ein Miniaturgemilde, sowie
einige Silber- und Bronze-Erinoerungsmedaillen an
den berhmten Komponisten zur Versteigerung.
Sabbarg. Beim zweiten Musikfeste in Salzburg
wird am 18. Juli d. J. eine Vorfeier des hundertsten
Geburtstages des "ldomeneo" vor dem Mozartblus '-
eben am Kapuzinerberge stattfinden. Bekanntlieb erhielt
Mozart zu seiner grouen Frilude vom Cburfraten
Carl Tbcodor in Baiern den schmeichelhaften Auftrag,
f"ur den Carneval 171 in Mnchen eine neue Opera
seria zu schreiben. Den Text verfasste ibm der Hof-
kaplan Vareaco in Salzburg nach einer in Paria 1712
und 1781 aufgllfijbrten Oper von Dancbet und Campra.
Mozart begann den ",domeneo, Re di Creta", im
Winter 1780 in Salzburg zu komponiren und vollendete
diese seine erste groBBe, dreiaktige Oper im Hause
"zum Sonneoeck" in Mnchen, in welcher Stadt sie
am 29. Jlnner 1781 zur ersten bei.fllligat aufgenom-
menen Autf"ubrung kam. Sie war daa Werk des, na-
mentlich in den Partbien der'llia und .Elektra, zur
vGlligen Selbstatlndigkeit gereiften und in frischer
Jugendkraft stehenden Meisters und wurde durch die
Behandlung des Orchesters in damaliger Zeit zum
Phnomen. Daa Autograph der Partitur besitzt Aug.
Andri in Otfenbacb: 3 Binde in rotbem Papier, in
307 BlAtter mit 592 beschriebenen 10-, auch
12- und 14zeiligen Seiten im Querformat.
Mozart selbst scbltzte den "Idomeneo" noch in
seinen spli.teren Jahren ganz vorzglich und so sehr,
dass er mehrere Hauptideen daraus zur GrUDdlage
bei einzelneo Nummern zwei seiner besten Arbeiten
(,.Titus" und ,.Zauberftllte") machte. Die erste deut-
sche Bhne, die, wie Niaaen erziblt, es wagte, den
"Idomeneo" aufzufhren, war iene von Caasel 1802,
und dort wurde erst \lDllngst dieselbe Oper za neuem
Leben erweckt.
Aug. Reiser. Loreley, auagewiblte Mllnnerchre.
CGln, P. J. Tonger.
Daa handliche, sauber ausgestattete Bchlein ent-
hAlt auf 588 Seiten 147 Lieder in Partitur und eine
Anzahl Liedertexte. Fr all dies ist der Preis von
2 Mark ein sehr wohlfeiler, zumal die Aaswahl eine
recht geschickte ist. Dass das Volksed besondere
Bercksichtigung gefunden UDd berwiegend vertreten
ist, gereicht dem Werke zum Vortbeil. Die Billig-
keit des Preises ermgcbt jedem SAnger die An
schatfDDg desselben und wird das Singen aus der
Partitur eebr zur Hebung der musikalischen Intelli-
genz unter den Slingern beitragen.
c. D. Graue: Der und die
Kennzeichen seines Werthes. Bremen, Edaard
Hampe.
140 -
Der Verfasser dieser Schrift zeigt sieh als scharfer
Beobachter und tretflieher Mosikpldagog; sein Bch-
lein ist sehr ntzlieh zu lesen. Nicht alles zwar darin
ist neu, aber selbst die alten Wahrheiten sind solche,
die nicht oft genug auagesproehen werden knnen.
Wie oft ist z. B. schon gegen den Irrthum geeifert
worden, daBB Etden- und Tonleiterspiel gengen, um
eine gediegene Technik beim Schler zu bilden.
Allein - man gestatte, dass ich mich selbst citire -
.zur schnen Darstellung einer Tonleiter, eines ge-
brochenen Akkordes mssen schon viele Vorbedin-
gungen ertllt sein, und erst nach Erfllung derselben
wird mit Erfolg an das Studium von Tonleitern,
Etden und Stcken geschritten werden knnen. (Aus
der Vorrede zu meiner .Technischen Grundlage des
Klavierspiels". Leipzig, Breitkopf & Hlrtel.)
Sehr erg!ltzlieh und mit psychologischer Feinheit
schildert der VerfaBSer einen begabten Dilettanten,
der von einem schlechten Lehrer zum andem wan-
dert, in welchem sich in Folge dessen maaBSlose
Selbstberhebung entwickelt, die ihn zum Feind alles
Goten in der Mnait macht, ihn sogar zum HaBB gegen
die anerkannt grossen Knstler treibt. Sehr tref-
fend ist ferner die Charakteristik des guten und
schlechten Lehrers und der rechten Art zu ben.
Das Schrifteben wirkt anregend, feuert sum Guten
an und weite Verbreitung ist ibm zu wnschen.
Emil BreslaUP.
Ernst Fltlgel, Op. 6. Sechs Lieder verschiedener
Dichter, fr eine Singstimme mit Begleitung. (Leip-
zig, E. Eulenburg.)
- - Op. 8. Wanderungen. Neue Folge. 7 Kla-
vierstcke. (Berlin, Bote & Bock.)
- - Op. 9. Drei Charakterstcke flir Pianoforte.
(Ebendaselbst.)
- - Op, 10. Fnf Lieder von Osterwald fr eine
Singstimme mit Begleitung. (Leipzig, E. Eulenburg.)
- - Op. 11. Vier Lieder aus den Bauernnovellen
von Bj!lrnstjerne Bj!lrnson. (Leipzig, Leuckart.)
- - Op, 12. Miniaturen. Instruktive Klavier-
stcke. (Leipzig, Rothe.)
- - Op. 13. Vier lmpromptna fr Pianoforte.
(Leipzig, Breitkopf u. Hlrtel.
- - Op. 15. Fnf Charakterstcke fiir Pianoforte.
2 Hefte. (Leipzig, Leuckart.)
- - Op. 16. Bunte Reihe. Kleine Klavierstcke.
(Leipzig, Fr. Hofmeister.)
Mit diesen in den letztvergaogenen Monaten er-
schienenen Werken tritt uns ein Komponist entgegen,
der sich in der verossenen Konsertsaison dem Ber-
liner Publikum als tchtiger vorgestellt hat.
FaBSen wir zuerst die Kompositionen fiir Klavier
niLher ins Auge und betrachten dieselben vom allge-
meinen Standpunkte aus, um dann m Einzelheiten
berzugehen und zuletzt den Liedern unsere Auf-
merksamkeit zuzuwenden. Der Komponist tritt uns
in siLmmtlichen ob('n angefhrten Klaviersachen als
ein Knstler entgegen, der eine gute Schule durchge-
macht hat und dem eine vorzgliche Begabung fr
Formschnheit zu eigen; wir finden in den Stcken
iiberall geschickte Arbeit, hauahiLiterisehe Ver-
wendung der gewiLhlten Themen und Motive und
aeh!lnes Maass in den einzelnen Theilen. Was die
Erfindung anlangt, so finden wir bei E. Flgel ein-
fache, ungesucbte Melodie, nicht uninteres1111te Har-
monisation , die :Modulation ziemlich reich, maneh-
mal fast fremdartig, beinahe wie gesucht, die
Themen klar und ungezwungen, den Klavienata
gut, meist klangvoll und nicht unbequem. Jedodl
vermiBBen wir an allen Kompositionen eine p.
wisse charaktervolle Eigenthmlichkeit, ein BBlbst
stndiges AuBSehen. In den Melodien, den Rhytilmen,
auch in modulatorlachen Wendungen erinnern una die
Kompositionen !lfter an Dagewesenes, Bekaantes.
Oft tritt der Inhalt wesentlich in den Hintergrund,
wiLhrend die Geschicklichkeit der Arbeit sieh mit un-
bedeutendem Material breit macht. Uoberhaupt neigt
der Komponist nicht zu sehr der Seite der 'nl'1llelll
Empfindung zu, "klar und verstiLodig" scheint sein
Grundsatz zu sein, von UebersehwiLngliehkeiten oder
auch nur fern daran Erinnerndem billt er sieh gsu
freL Wenden wir uns zu den einseinen Heften und
beginnen mit
Op. 12 Miniaturen, 7 etdenartige Klavierat.eke,
wohl das Unbedeutendste der obengenannten Werke.
Bio sind in der Schwierigkeit einer mittleren Mozart-
schen Sonate geschrieben, streben eine gewisse Selbst-
stiLndigkeit beider Hllnde an und werden gut gebt,
gewiBB ihren Nutzen erweisen.
Op. 8 Wandezungen>i 7Klavierstcke, sind interessan-
ter als die vorigen. Eigenthmlieh ist in No. 3
der Mittelsatz in Ges-dur, ebenso sonderbar das starre
lJ Takte lange fes vor dem leichten Sechszehntelmo-
tive (ILhnlicber Effekt in Rubinstein's Waldbexe)
Nr. 7 in Ea-dur wiederholt am Ende in gehaltenen'
Harmonien die Melodie von Nr. 1 in Aa und schliesat
dann As-dur ab.
Op. 16 Bunte Reihe macht in Bezug auf tech-
nisches Knnen mehr Ansprche als op. 8. Von
den darin enthaltenen 7 Stflckcn halten wir Nr. lJ
und 6 am besten, auch der Mittelsatz von Nr. 7
ist recht hbsch frisch und an seiner Stelle etwas
eigenartig, bei Nr. 1 das Motiv zu unbedeutend und
etwas sentimental, die darum sieh windenden Triolen
verbessern nicht viel; Nr. 3 zeigt, was mit sechs IID.-
bedeutenden Noten gearbeitet werden kann; Nr. 4
etwas etdenbaft; Nr. 6 scheint hin und her gesucht,
besonders der bermiLssige Dreiklang ges, b, d, der
sieh nach dem B-dur 'I Akkord wendet.
Op. 9 Drei Charakterstcke sind an Werth dem vori-
gen Werke gleich, Nr.1 und 3 (Marsch) frisch und munter,
nur will der Mittelsatz von Nr. S mit dem kleinen Mo-
tive und der etwas spieBSbrgerJiehen Melodie sieh pr
zu breit machen. Nr. 2 weich und frisch, im Rhythmus
und der :Modulation an Sehnmann anklingend.
Der Form und Ausdehnung nach die gr!!ssten der
angefhrten Werke sind:
Op. 13, vier lmpromptna. Nr. 1 glatt und
geschickt, aber etwas nchtern, selbst das Gesangs-
thema etwas kalt, wie eingeschchtert, die Aus-
fhrung fordert mebr Technik als die bisherigen
Werke, vielleicht die, welche zur BewiLltigung einer
mittleren Beethoven'schen Sonate nothwendig ist. Gut
und brillant gespielt wird das Stck nicht ohne Wir-
kung bleiben. Nr. 2 sagt uns am besten in lleinem
zweiten Intermezzo zu. Nr. 3 hat wiLrmere Stimmung
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141
als die meisten frheren Stcke und wird gut kliogen
und gern gespielt werden; dagegen wiU uns Nr. 4
mit seinen tonleiterartigen Themen, obwohl das Stck
frisch gemacht ist, nicht zusagen. Am meisten findet in
Op. lb, fnf Charakterstcke, gemtbvoUe Stimmung
ihren Ausdruck; dort llsst der Komponist mehr als
bisher nicht blos in sein Knnen, sondern auch in
sein Empfinden einen Einblick tbun. Am wertbvoll-
eten ist das erste Heft, Nr. 1 und 2, auch Nr. 3 im
2. Heft und der Mittelaatz von Nr. t gefallen uns
gut, Nr. 5 ist nicht bedeutend. Wer sieb flir moderne
Klaviermusik, die sich der ernsten Seite zuwendet,
interessirl, dem seien diese Kompositionen dringend
empfohlen; es bleiben trotz der gerflgten Schwlicben
noch sehr viele durchaus nicht zu unterschAtzende
Vorzge; der ftiichtige Leser oder Spieler wird sieb
sogar auf Zeiten durch die Letzteren iiber die Erste-
ren ninwegt.uschen lusen.
Bei den Liedern E. Fa. finden wir von
der dort zur Ericheinung tretenden Empfindung
viel mehr zufriedengeetellt, knnen jedoch nicht
in allen Fll.llen der Formenbehandlung lobend
gedenken. Der 'Modulationsgang, z. B., den
No. 2 in op. 6, "Im He1 bat", nach unserer Ansicht
recht unmotivirt, nimmt, kann nun und nimmer
Beifall finden, dagegen ist Nr. 1 : "Da war Musik
ein schnes, rundes und wirkungsvolles Lied." Nr. 4,
"Abendfriede", weich und klangvoll, aber etwas unbe-
deutend; Nr. S, "Blick in den Strom," ernst und traurig,
aber nicht dem tiefen Schmerz der Lenau'schen Verse
entsprechend. Die im Volkston beballdelten Nr. 5
und 6, "Meine Mutter hat's gewollt" und "Hochland-
'Marit>," hnben nach unserer Meinung du Wesen des
Volksliedes nicht getroffen; das ist in der Be-
handlung der letzten Strophe nicht unintereall&Dt.
Op. 10, sechs Lieder von Osterwald, gefallen uns mehr
und- werden, fein gesungen und leicht begleitet, guten
Einltruck machen. Kleine Veratsee gegen die Dekla-
mation fielen uns auf, z. B. Nachtigall, und ein
Herz etc.
In op. II ist eine ganz andere Behandlung
der Texte wahrzunehmen, als in den frheren Wer-
ken, ob zum Vortheili' wir glauben kaum. Nr. 1, 3
und 4 gefallen uns gut und sind empfehlenswertb,
Nr. 2 scheint nicht recht getroffen, berhaupt nicht
gut komponirbar zu sein. Bll.ogorn und S.ngerinnen
seien die Lieder. die berwiegend Gutes enthalten,
bestens empfohlen. A. Naubert.
"'Welche Ich bebD Un'terrlch't be"'WAhrt haben.
Fr. Ilel:
und 2.
geeignet.
Zu vier H llnde n:
Humoresken. Berlin, Simrock. No. 1
Zu Unterrichtszwecken ganz besondere
= Bcethoven, C.moll-Sonate op. 10.
Ed. Bolide: Die Geschwister. Rondinoa und kleine
Fantasien. No. 10. Roseini's Tell. No. 16. Bbmi
sches Volkslied. Brealau, Hif'ntzadl, a 76 Pfg.
= .M:ozart, G-dur-Sonate.
Die Popularitt der Tonkunst ist keine andere, als
die der andern Knste und kann demnach nur darin
bestehen, dass das Kunstwerk die Mglichkeit in sich
schlieset, von einer Oesammtheit in ihrer Wirkung
erfasst, in ihrer Schnheit erkannt zu werden. Diese
Mglichkeit erlangt aber das musikalische Kunstwerk
nar im ADBCbluas an die allgemeingtiltigen Gesetze
des muailraliachen Oeaammtorganiamus, in der voll
stndigen Durchdringung von Form und Inhalt. In-
dem das Einzelsubjekt sich jenem Organiamns unter-
ordnet, so dass alles Willkrliche sich ausecheidet
und das blos subjektiv Wabre nur Bedeutung erlangt
in seinem Verhll.ltniaa zum Wahren, ge-
winnt das Kunstwerk allgemein fassbare Darstellung,
spricht ea sich aus in hchster Popularitlt. Jene
andere Popularitlt, welche in der Regel der soge-
nannten gelehrten, schwer veratl.ndlichen 'Musik ent
gegengesetzt wird, ist en gelihrlieber Feind der
Kunst. Sie huldigt nur dem Ntzlichkeitsprinzip und
sucht die Veratlndlicbk:eit des Kunstwerks nicht in
jener vollstl.ndigen Bnrmonie von Stolf und Inhalt,
soadern in cter Uebereinstimmung deseelben mit dem
niedripten geistigen Vermgen des Volks. Sie fragt
nicht nach den Erfordernissen der Kunst, sondern
nur nach dem Bedrfnias der Mode und des Oe-
schmacks. Sie str.:bt nirgends mehr zu sein, als ein
Lohnlakai der Zeit. Dieee .Popnlaritlt ist darum
aber auch ein getlbrlicher Feind des Volks. Weilsie
das Kunstwerk nur fr das Gedll.chtniss konatruirt,
dass es diesem mglichst bald schon nach dem ein-
maligen Anhren ganz oder stckweis angehre, ist
sie auf die inhaltlose Phrase angewiesen, die wie Fusel
entnervend aut das Volksgemt.b wirkt; wie die Seifen-
blase durch scbiUernde Farben augenblicklich ergtzt,
aber nichts zuriie.k lll.sst, als einen wlssrigen Nieder-
adtlag. Weil sie auf die natrliche Trlgheit des
Empfangenden spekulirt, schlll.fert sie- dessen g&-
8&Dlmtes Geistesvermgen ein zu geistiger Stumpfheit.
Das ;llt die rechte Popularitlt, welche die gesammte
Geisti .keit befruchten llsat, und diese erreicht das
Kunstwerk nur in seiner hchsten VollendiUlg. Es
ist daher ein arger lrrtbum, jenen Lohnlakaien der
Zeit Popularitlt zuzngeateheo, weil sie eine Zeitlang
im Munde oder in den Fingern des Volkes lebten
und auf Tanzbden und Reitbahn ihren Platz ebenso
wrdig ausfllen, wie in Baus und Salon. Sie sind
im glticklicbaten Falle Mlluner der Mode, und einer
verdringt den andern, ohne dasa eine Spur zuriiek
142
bleibt. Nur was seinen Weg in das innerstu Heilig-
tbum der Menschheit gefunden, zu bleibendem Eigen
thum fiir alle Zeiten, ist populir im unverlllscbten
Sinne des Worts, und ao mssen wir ganz andere
M.linner als populll.re Mei11ter nennen: gelehrte Muaiker
wie Palestrina, Jobann Sebastian Bach, Haendel, tiluek,
Haydn, Mozart und Beothovcn, Scbubert, Mendelaaoho
und Scbumann. A. R.
Meinungs-Austausch.
Sehr geehrter Ht'rr!
.Eine grossll Last officicller und anderer Arbeit,
die in l<'olge meines anhaltenden und schweren Kopf-
leidens verzgert wurde, ist die Ursache, dass 1ch
Ihren Brief vom 20. April so lange unbeantwortet
lassen musste.
Ich muss Ihnen benlieh fr die Nummern d ... s
"KlavierLehrer danken, welche die Abhandlung
meines l<'reundes Kalischer enthalten.
Gestatten Sie mir, hier einige .Bemerkungen zu
diesem Aufsatze hinzuzufgen.
I . .Meine Bemerkung ber ditl Koriolan-Ouvmtre
hatte keine Beziehung zu ihrer grassartigen Schilde
rung des Koriolan- C bar a k t er s, sondern einfach
dazu, wie sie sich der Aktion des Drama's anpasste.
leb denke immer noch dass diese Ouvertre keine
Idee von dieser Aktion giebt, in dem Sinne, wie die
Ouvurtre zu "Egmont" und ,,Leonore'' es fr ihre
resp. Dran1en leisten. Aber als ich Collin's Theater
stck las, da fhlte ich nicht allein die wundervolle
.Malerei des Charakters, sondern auch die Angemes
senbeit zur Aktion.
11. In Retretf Hummel's habe ich die genaue Wahr
heit gegeben; es gab keinen neuen Zwiespalt 5wiacheu
ihm und Beetboven
1
und Schindler's Darstellungen
gehren zur Kategone seiner seltsamen und unver-
antwortlichen Irrth.mer, von denen. die Schluss-Par
tien meines Werkes nocn viele andere staunenerre-
gende Beispiele aufweisen werden.
lll. In !:lachen des Liebesbriefes ist Freund Kali-
scher noch der dass er im Jahre 1801 oder
1802 an Frl. Guiceianh gerichtet war. Kann er be-
weisen. dass Bcetboven in einem dieser Jahre wlihrend
der I. Woche des Juli eine Reise nach einem Bade
mit ,.Poatpferden" unternahm? Wenn er di\jlj nicht
thun kann, dann war der Brief nicht in jenen Jahren
geschrieben. Aber im ,labre 1806 reiste Beethoven
von Brunswick's Gute in Ungarn nach demjenigen
Licbnowsky's nahe bei Troppau. Herr Kalischer
denkt, dass die Cis-moll-Sonate seine Ansicht unter-
sttzt. leb bin erstaunt. dass er nichts von dem
Briefe an Beetboven gesehen hat, den Dr. Grosheim
1819 schrieb, und den Ludwig Nobl unter Schindler's
Papieren entdeckte. Dieser .Brief beweist, dass die
poetische Grundlage der Cis-moll Sonate Seume's Ge
dicht "Die Bet...rin" war. Ueberdies bat Nottobohm
Sk iuen der Sonate gefunden, aua einer Zeit, die, wie
ich glaube, derienigen voranging, in welcher sich die
GuicCiardische .l<'amilic von Triest nach Wien
IV. Freund Kalischer bat bei Gelegenheit setocr
Bemerkungen ber die BettinaBrieftl eine Stdle in
meinem Texte (Seite 212) bersehen, wo ich deutlieb
jeden Glauben an die Echtheit des dritten jener
Briefe verwerfe, obgleich ich die erst...n zwei aner-
kenne.
Ich bin sehr begierig zu lesen, was Herr Kaliseber
ber das Thema von Beetboven und Mll.lzel schreiben
wird. Wenn ich im Unrecht hoffe iah davon
noch berzeugt zu werden, bevor 1ch mein Werk zur
Herausgabe in englischer Sprache vorbereite.
Wollen Sie freundlichst meine besten Empfehlun-
gen dem auagezeichneten .Manne Herrn Haupt aua-
richten und ibm vermelden, dass sein Zgling Paine
ibm zur grossen Ehre in Amerika gereicht.
.Mit HocbachtunK Ihr Ihnen in aufrichtigem Wobl-
wollen ergebener
Triest. Alexander W. Thayer.
Der Vortrcfftiebkeit Ihrer Noten- Schreib- und
Lese-Methode, die gleichzeitig den Schler in die
Eiemeute der Theorie einfhrt, noch <"in Wort zu reden,
das ist nicht der Zweclt dieser Zeilen. Denn nicht
allein ist cias Erscheinen des Werkes von den berufen-
sten Riebtern mit Frc;uden begrsst worden, sondern
auch jeder Musiklehrer, dem es schon bei dem Ele-
mentarschler darauf ankommt, deo Geist desselben
auch nach der theoretischen Seite fortdauernd, neben
der Ausbildung der Technik, zu beacbliftigeu, wird
mit ausserordeotlicbem Erfolge diese NotenScbreib
und Lese-Methode bei seinen Schlern anwenden.
Und wie werden die Kleinen erfreut sein, wc1111
sie, gleich der Kurrent-Schrift, sieb die Notenschrift
in der Schule oder unter Anldtuog des Musiklehrers
zu eigen machen.
Man muss nur wissen, mit welchen l:ichwierigkeiten
die kleineo Schler (brigena nicht minder die grosseo)
zu kll.mpfen haben, wenn sie das ihnen in der Klavier-
stunde mitgetheilte Theoretische theilweise durch
Noten zur besseren Einpr/iftuog darstt'lleo wollen.
Bis jetzt <'ntbebrte die .Erlernung dcr Notenachrift
jeslieber metbodi'lchen AnleituD$ und doch fhlte
Jeder daae eigecthch mit B{'ginn der
ersten praktischen Unterweisung in der Muaik der
Schler das Notenschreiben gleichzeitig erlernen
msste.
Nunmehr ist diesem Mangel durch eine fr den
Lehrer kleiae Mhe abgeholfen denn der Schler
kann von Unterrichtsstunde zu Unterrichtsstunde all-
mlilig allcs ntbige Theoretische durch Notenzeichen
darstellen und scbliesslicb leserlieb, sich er und
s c b n e 11 alle Zeichen ausfhren.
Sich er und scb nell die Notenzeichen ausfhren,
das ist der Punkt, ber den ich mich, hochgeehrter
Herr Profcsser, Ihnen und der grossen Zahl verebrter
Berufsgenossen gegenber auasprechcn mchte.
Um die Flihigkcit dazu zu erlangen, liegt nichts
nliher als die Ton-Zeichen im strengen Takt auszu-
fhren, gerade wie es schon seit Decenoien bekuot
ist, dass zur Erreichung einer fliessenden Hand-
schrift man lernen muss, a tempo (nach Maelzela
Metronom) zu schreiben.
.Bei der Notenschrift, abgesehen von der Aus
fhrung der verschiedeneo Zeichen (Pausen ctc.), siebt
man nun sofort. dass hier mit mehreren Faktoren
(Linien und Hl.flioicn) gegen die eine Linie, auf der
diu llaodscbrift fortftiesst, neben Isoli-
rung jeder einzelnen Note, zu rechnen ist. Denn
wenn man jedes Wort mit beliebig viel S_ylben in
einem Zuge, bis auf den Punkt ber dem 1 ete., im
Takt ausfhren kann, so is\ bei je4er Note ein neuer
Anfang (Absatz) gewissennassen uthig, und das
Auge bat jedesmal, es mssten denn diellelben Noten
hintereinander erscheinen, erst sicher die Stelle au
erfassen, wo sie dargestellt werden soll, oder wo damit
begonnen werden soll, was bei den Noten ber und
unter dem Liniensystem besonders schwierig ist.
leb willjedoch namentlich das "sogenannte Malen"
der Noten durch Anwendunft des Taktes verhindern
und sollte der Schler, sobald er dem 8chnbeitasioo
in der AuafU.brung der Noten gerecht zu werden ver
steht, anfangen, zuerst ganze Noten in 2 temei
1 Metronom 60) oder niedriger halbe Noten in 3 temp1,
Viertel-Noten in 2 tempi u. s. w. ausfiibren. Dabei
braucht das Schreiben keine mechanische ArbeU au
sein, denn nachdem das Schreiben derselben Noten
143 -
binU>rl'inander gel>t, kann mit dem Schreiben der
Tonleiter, wenn solche selbstredend sich der Schler
aicbt>r im Gedchtnis& vorstellen kann, begonnen
werden.
Daran wrde sich die Ausfhrung von Terzen,
Akkorden in den vcrschil'deneo Notengattungen reihen
und wird es jedem wirklichen Pdagogen nicht schwer
talll'n, namentlich solchen, die praktisch den Schreib-
unterriebt nach der Taktmethode kennen, ihru Schler
und sicher zum Ziele zu fhrn.
Dieses, hochgeehrter Professor, ist meine Ansicht
ber die Ausfhrung Ihrer originellen und usserst
praktischen Noten-ScbreibMethode.
Ihr ergebener
Siebner.
Der V orachlag, die Noten taktmlissig schreiben zu
Jassen, verdient die vollste Bercksichtigung, und bin
ich dem Herrn Siebocr sehr dankbar dafr, dass er
die Anregung dazu gegeben. Die praktische Aus-
fhrung gestaltet Rieb so: Der Lehrer lsst ganze
Noten schreibn und zhlt laut und langsam 1, 2.
Bei 1 fhrt der Schler die obere, bei 2 die untere
Hlilfte der Note aus. Bei der Ausfhrung der halben
Noten 11iod 3 Tempi nothwendig. Bei 1 macht der
Schler den Hals, bei 2 den oberen, bei 3 den unteren
Theil des Kopfes. Bei der Viertelnot.e wird auf 1
Hals, auf 2 der Kopf ausgefhrt u. a. w.
Das lmtaktsehreiben wird sieb nicht nur fr den
Unterricht des einzelnen Schlers, sondern ganz be-
sonders auch fr Klassenunterriebt ntzlieb erweisen,
es wird bei Iebterem ein gleichmlasigea Fortschrei-
ten smmtlicher Schler ermgHcben, ausserdem aber
auch zur Straffheit der in den gewbn-
lich etwas lockern Disziplin beitragea. E. B.
A n t w o r t e n.
Herrn Seit. in J bei G. Sie haben sich mit einem
Zeugniaa des dortigen Ministeriums an das hiesige
Kultusministerium zu wenden. Da nur 20 Schler
gleichzeitig in das Kirchninstitut aufgenommen
werden, so wollen Sie sich mit lbrt>m Gesuch beeilen,
um nicht vielleicht als 2lster zurckgewiesen zu
werden.
Herm Theodor Zserubery, knigl. Berg-
kommissAr in GGIIDib. No. 8 des KlL. ISt Ihnen
zugesandt worden.
Herrn L. Spengler in Casst"l. lbr Vorschlag soll
der Versammlung mitgetheilt werden.
Herrn A.aton Herzberg in IoAba. ..&..a 11. Jau.
d. J. habe ich tmter der Aaresse der von Ihnen an
gegebenen Buchhandlung an Sie geschrieben.
errn L. Dlelmer in Cassel. leb bin Ihnen fr
Ihr freundliches ADerbieten sehr dankbar.
Eifrige Leserba des Klader.Lehrers in Berlln.
Diese Art des stakkato Anseblages findet Auwendung
in p, mf und f bei Stcken sanfteren Charakters.
Im t1 bei feurig bewegten Stcken bedient man sieb
des Anschlages von oben. Bestimmte Regeln lassen
sich brigens darber nicht aufstellen, der Charakter
des Stckes und das Gefhl des Spielenden geben da
meist den Ausschlag. - Rigaudon ist eine Tanzmelodie
augeblieb von Abkunft.
Krea und Quadrat in Kolberg. Dem beregten
Uebclstande wir durch den Verein der Musik-Lehrer
und -Lebreriunep .. Der Verein .W.--
vo .. P11Tllngen ab, doch geben die Hedmgungen, unter
denen die Aufnahme in derselben erfolgt, GewlUJr
fr Charaeter und Lehrtchtigkeit der Mitgli8der.
Ihre Auslassungen ber den Gegenstand werde ich
verffentlichen.
Dem Verein der Musik-Lehrer und -Lehrerinnen
ist fr seine Sitzungen vom Ministerium der grosse
Saal der K nigl Hochschule, Knigs p Iatz 1,
Nebengeblude, gegenber dem Ausgang der
Dorotheenstn, bewilligt worden. Daselbst findet
am DleJUJtag, 1'7 .111111, Abends U)lr die
Dlchste Sitzung statt. Dieselbe ist eine General I
Vel'llaiiiiiii1IDK und sollen in derselben die nach
dem Normalstatut revidirten Statuten der Kranken-
kasse beratben werden. Die ursprnglich auf den
4. d. Mts. anberaumte Sitzung - siehe Nr. 11 dieses
Blattes - konnte leider an diesem Tage nicht statt-
finden, da die Erlaubniss zur Benutzung des Saales
nicht zeitig genug eingetroffen war.
Iltglledenerzeiclmiss des Vereins der Musik-Lehrer und Lehrerinnen.
(Fortsetzung.)
Edmund Khym,"Mathieustr. 10. Dr. Kaliscber, Ltzowstr. 82. I Lenz, Greoadierstr. 2fl.
W. Albert Kozuszeck, Johanniter- Julius Lebegott, Barnimstr. 24. W. Leipholz, Simeonstr. 14.
atrasse 9. Prof. Lscbliorn, Kpnickerstr. 136. Frl. Anna Levy, Elisabethstr. 9a.
Frl. lda Klver, Grossbeerenstr. 12. Frl. H. Laurin, Blowstr. 99. Otto Lessmann, Charlottenburg,
.Fritz Kirchner, BelleAllianceatr. 64. - .Martha Lewin, Taubenstr. 17. Spreestrll88e.
I<'rl. Elisabetb Kubnke, Planufer 23.1 Director Link, MohreDBtr. 15. Dir. Hermann Mohr, Louisenstr. 11.
l<'rl. Koblinski, Lottumstr. 3. Frl. Hedwig Lemm, Unter den Lio- (Fortsetzung folgt.)
Franz Kullak, Potsdamerstr. 1.22b. den 12.
An Mitarbeiter.
Ieh bitte die geehrten Mitarbeiter htllchst, in Ihren Beltrigen IUr dieses Blatt die
l'readwatter mi<,rlieh8t n nnnelden 1md alch einer elnbeltllohea Redl&sehrelbaag n betlels-
llgen. Vor allen Dingen mchte ich das undentsche c vermieden haben, llobald es dem Laut
dea deutachen K. entaprlcht: (Kouert, Komponist) nnd sobald dB8 Wort, ln welchem
eil enthalten llJt, auf' deutliche Wellile trebeugt wird: (das Konslstorlam, die Konsistorien.)
Peraer eapfehle Ich dlejeqen 8u ... &ant1Ya klein su scllrelben, welche die Dedeu&ana
derer Wortarten anaenommen haben, z. B.: angeslchts, seitens, anfangs, morgens, zelt.
Iebens, Uaelbaehmen u. s. w.
Emll Bre&laur.
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144
Anzeigen.
lne Kla'rier-Kompoai\iouL
Im Verlage von F. E. (). Leackart, Lelp.
zts erschienen:
Soeben erschien in 2. !uage:
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Heft I Nr 1 bis 3 1 50 "
Heft IL Nr. 4 bis 6
- - O_p. 51. Drei Sonatinen fr
den Klavieranterricbt.
Nr. 1 in C-dur
Nr. 2 in Gdur
Nr. 3 in F-dur
Wm, Nlcolal Ton, Op. 8. Schnee-
flocken. Sechs Klavierstcke:
Heft I. Nr. 1 bi11 3 .
Heft 11. Nr. 4 bis 6
- - Op. Hl. Zwlf kleine Ton-
stcke:
1 "
80
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1 50
..
1 "
50
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1 " 50 "
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Heft I. Nr. 1 bis 6 . 1 " :.0 "
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Mo. 13. Berlin, I. Juli 1879. II. Jahrgang.
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Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats :l: Inserate fr dieses Blatt werden von sltmmtlicben
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Ueber den Gebrauch moderner Musik beim Klavierunterricht.
Von A. Span u'tb.*)
Der ewige Kampf des Alten und N euen,
des Gehenden und Kommenden ist die Ent-
wickelung der Wissenschaft, der Kunst, wie
auch der Vlker und ihrer Verfassungen. Nicht
in der Hervorbringung des Nenen in
welcher Hinsicht wre etwas )lnen"? - liegt
der Fortschritt im edelsten :sinne des Wor-
tes, sondern um mit einem grossen Staats-
philosophen zu reden, "von den Prinzipien
der Legitimitt ans die berechtigten Impulse
der Revolution zu befriedigen": Das ist die
Entwickelung, ist der Fortschritt .
Auch in der Kunst haben wir eine Legi-
timitt, die allerdings nicht immer mit Schrfe
hervortritt, aber doch in ihren Konsequenzen
wirksam ist. Sie bindet den Knstler bei
weitem nicht in dem Maasse, wie das Legi-
timittsprinzip des Staates den Brger. Wer
sie bertritt, wird aber nur .Folgen in der
Welt der getrumten Ideale erzielen, die,
bis sie zur Wirksamkeit in der wirklichen
Welt durchdringen , meistenthei ls "von den
Prinzipien der Legitimitlit ans" berichtigt sein
werden. In der Politik ist jede "Neuenmg"
eine Amputation, die man an dem Staate
vollzieht, und immer ist es im Voraus
felhaft, ob die knftigen Erfolge die unge-
heueren Schmerzen des Ueberganges aufwiegen
1
werden.
Welche Art nun berhaupt die "Legitimi-
tA!" der Kunst ist, mag sehwer zu sagen_
sem. Thatschlich fest stehen nur ihre Grund-
prinzipien. Eine so feste Form wie die
liehe Legitimitt, wird die der Kunst niemals
erreichen knnen, aber an ihrem Ansban ar-
beitet ein jedes Jahr. Ist doch auch die ei-
gentliche Kunstphilosophie in der That noch
keine zweihundert Jahre alt!
Aber ansser ihrer Jugend steht ihr noch
sehr Wesentliches entgegen: Wesentlich im
doppelten Sinne; einmal, weil es Bedeutendes
ist und alsdann, weil es in der W e-
senheit der Kunst beruht. Fr die Entschei-
dung von gnt und bse haben wir, abgesehen
vom historischen Recht, ein Gewissen, wohin-
gegen wir schn und hsslich in letzter In-
stanz nur mit dem anseinander
zu halten vermgen. Was ist aber relativi-
scher, was zuflliger, als der menschliehe
Geschmack? Alle Grundregeln, die eine rein
sthetische Anschauung fr den Geschmack
aufzustellen vermag, werden sieh auf das
Verbilltniss von Form und Inhalt zu einander
beziehen. Wo nun aber bei einem bedeuten-
den Kunstwerk heides, so Form wie Inhalt,
nach Neuern drngt, wo es sich gleichsam
von Neuern seine eigene Aesthetik schafft:
da werden wahrlirh jene Grundproben zur
Benrt.heilung uirht ausreichen, da wird viel-
mehr die transposition des ethischen Prin-
zips erforderlirh sein, um im einzelnen wiihlen
und srheiden zu knnen. Mit der so belieb-
ten "instruktiven" Beurtheilung eines neuen
Werkes werden wir in neunundneunzig Fl-
len das Falsche treftim knnen und nur in
einem das Richtige.
k
") Obgleich ich .mich nicht in allen Stcken mit den des HmTn Verfassers ('inverstandeo er-
liren kann, so sehe ich mich deonoch veranlasst, seineo Aufsatz, der mannigfachen Anregung halber,
welche bietet, zu verllfreotlicbrn. E. .
Wir haben nun smmtlich fr das
von denen reden, - leider ist ihre lall l

in sofern eine grosse Voreingenommenheit, 80 unendlich gross - die dem niearigsten I
als wir in ihm eine Bereicherung, eine Er- Ohrenkitzel nachgehen; sie sind weit schlim- I
rungenschart sehen, es wird aber andererseits mere Feinde der Kunst, als die notorisch In- 1
eine natrliche Scheu an Stelle des Wohlge- differenten. Wir wollen uns vielmehr zu de- 1
fallens treten, sobald wir anstatt der Berei- neo wenden, die wenn auch nicht mit Begei '
cherung eine Beeintrchtigung, eine Beseiti- sterung, so doch mit Erkenntniss des wahren
gung in demselben erblicken mssen. Es Ziels Klavier spielen. Mancher mag 1lllS
ist das alte Lied von Position und Negation: entgegen halten, dass das verschwindend we-
jene befriedigt und diese reibt uns auf. Der nige sind, aber wir halten sie doch fr zahl.
innere Zwist, der uns bei einem neuen reich genug, um ein Sauerteig zu sein fUr
Kunstwerk erlassen blQibt, hat aber gerade die Uebrigen. Die Schuld an der Thatllache
darin seinen Grund, dass uns nichts Neues aber, dass die Seite der Wagschale so schwer
von vomherein so positiv erscheint, als dass heruntersinkt, auf der die schlechten Elemente
wir nicht etwas darin vermissen sollten, und sind, wollen wir von vomherein mehr den
meist erst nach langem Erwgen und Arbeiten Klavierlehrern zuschreiben, als deren Sch
finden wir, wie das Vermisste nicht fehlt, lern. Denn selten drfte es gnzlich erfolglos
sondern sich nur in anderer Gestalt findet. bleiben, wenn der Lehrer mit aller Energie
Haben wir das aber endlich gefunden, so dem Schler die richtigen Wege weist.
1
wird nichts unsere Ueberzeugungsfreudigkeit Welche nun die richtigen Wege sind, das
1
bertreffen. brauchen wir wohl nicht zu errtern, nur der
Gerade so und nicht anders verhlt es einen Frage nach der Verwendung der
sich mit unsere'\- modernen .Musik, in welcher derneo Erzeugnisse beim Unterricht mchten
alles .Mgliche zu vermissen nur all' zu viele wir etwas nher treten. Wir haben vorhin
Fachleute und Laien bereit sind. Selbst Ro- darzulegen versucht, wie schwer die richtige
bert Sehnmann konnte bei Richard Wagner Beurtheilung neuer Kunstprodukte ist, und
die .Melodie vermissen, trotzdem er selbst so zwar trifft dieses gerade den gebten
viel gethan, um der .Melodie neue Lehren zu Kenner, den praktischen Musiker. Wir kn :
bereiten. Gedenke man z. B. nur seiner neo daraus nun vielfach den Schluss ziehen,
Synkopen. Dass Robert Sehnmann mit sol- dass es fr Dilettanten im grossen und gan
ehern Vorwurf Unrecht hatte, hat schon jetzt zen nahezu unmglich ist, aus eigener Ueber
die Zeit gelehrt . und sie wird es noch weit zeugung das Richtige zu. treffen. Trotzdem
. offenbarer machen. Wenn aber Geister, wie aber ist es dadurch weniger

den Di
Robert Schumann, auf dem Felde ihrer ei- Iettanten mit einer guten Beurtheuungskraft
genen Wirksamkeit irren knnen, was soll auszursten, wenn man es berhaupt fr er
man da von Laien und Dilettanten erwarten, spriesslich hlt, ihn zu einem lebendigen
1
die, weil sie weniger wissen, stets schneller Gliede der Kunstgemeinde heranzubilden. e.
aburtheilen. Und doch ist es unendlich wich- denken wir doch, welche Fluth von neueo
tig fr jede Kunst, was fr ein Publikum ihr Werken im Konzert uud in seiner privafto ,
zu Gebote steht. In der .Musik, die man. wohl musikalischen Thtigkeit auf ihn eindringt
mit Recht die eigentliche Kunst unserer Zeit Wie soll er sich zurechtfinden in den immer
nennen darf, ist aber die Zahl der Dilettanten neuen Wirren der Harmonie, wie soll er in
bei weitem die grsste, und mithin auch die den neuen Formen das Einheitliche von dem
Sorge fr dieselben die schwerste. Es wird Zerfahrenen, das Alte von dem Nenen za
daher wohl niemand verkennen, von welcher scheiden vermgen? Sehen wir uns den Bil
Wichtigkeit der musikalische Unterricht der dungsgang eines klaviersJ>ielenden Dilettanten
Dilettanten ist, und wiederum nicht minder genauer an, so werden Wir zugaste hen mssa.
leicht ist einzusehen, dass unter den ver- dass der Schwerpunkt des Unterrichts allemal
schiedeneo Arten musikalischer Pdagogik in der Technik liegt. So lblich das an UDd
die des Klavierunterrichts den ersten Rang fr sich auch sein mag, so wird damit
einnimmt. Erlaubt gerade das Klavier doch das Wichtigste umgangen: das innere, tieft
die grsste Selbststndigkeit, und dadurch Verstndniss, das mit Talent und gutem
wird der Klavierspieler am meisten von del' terricht wohl erreicht wird, 80 weit es dit
Einseitigkeit entfernt gehalten. Werke betrifft, die eben den Unterricht
.Fragen wir nach Zweck und Ziel des Kla- machten, das aber ausbleiben muss, sobald
vierunterrichts, so werden wir im Wesentli- der Dilettant selbststndig einer neuen Er
eben dasselbe finden, was jede andere Art scheinung gegenbertritt. Und doeh ist
eines hheren Unterrichts zU. erreichen strebt. VerstAndniss - darauf mssen wir stets zn
Weit ber den Realunterricht. un<1 unmittel- rckkommen - das Nothwendigste. Ob es
bar neben dem wissenschaftlichen Unterricht das Angenehmere fr den Dilettanten
des Gymuasiull16 findet der Klavierunterricht wollen wir dahin gestellt sein lassen, denn
seinen Platz, oder er soll ihn zum wenigsten
dort finden. Wir wollen selbstverstndlich *) Leider nur allzu nbr.
E.B.
- 147 -
das richtet sich nach seiner geistigen Reife,
dass es aber das Nutzbringendere fr die
Kunst ist, wird wohl niemand bestreiten
wollen. Es kommt durchaus nicht darauf
an, dass eine mglichst grosse Anzahl von
Dilettanten existirt, die einen bedeutenden
Grad der Leistungsfhigkeit hinsichtlich eige-
ner Exekution besitzen, sondern vielmehr,
dass sie an VerstAndniss dem Knstler nach-
zukommen versuchen. Die Leistungen eines
Dilettanten sind an fr sich ohne alle Wir- I
knng auf die Entwickelung der Kunst, ein
jeder aber ntzt ihr, sobald er die Zahl derer
vermehrt, die sie verstehen. Man versteht
die Kunst wiederum nur, wenn man ihre
Entwickelung versteht, und diese beruht, wie
wir oben sagten, in dem Kampf des N euen
mit dem Alten. Diesen Kampf zu kmpfen
ist des Knstlers Aufgabe, und die des Leh-
rers ist, sich mglichst viele Reserven ans
seinen Schlern zu bilden.
(Schluss folgt.)
Das musikalische Ohr.
Von Flodoard Geyer.
Das Ohr ist das ussere Mittel, durch .Manche ist nur der Rhythmus da: sie geben
welches die Tonkunst in Sinn und Gemth dies nsserlich kund. Fr Andre hat der
dringt. Es wird also znvrderst, um gut zu Klingklang des Orchesters, besonders die ro-
hren, auf eine glckliche Gestaltung des heren Reize der Klangwelt, z. B. Triangel,
usseren Ohres, der Ohrmuschel und einen Glckchen, Tamtam, Cymbeln den meisten
gnstigen Verlauf der Gehrgnge ankommen. Sinn. Fr Andre, und dies ist die Mehrzahl,
Das Guthren ist zunchst das sinnliche ist die obenschwimmende .Melodie, wenn sie,
Empfangen, das Aufnehmen des Tnenden. wie man ja auch sagt, so recht in das 0 hr
Mozart hatte ein eigenthmliches, von dem fllt, der Schaum der Musik, den sie be-
gewhnlichen Ban des Ohres Anderer ab- gierig hinwegschlrfen. In Bezug auf alle
weichendes Ohr, das mehr, als es fr schn diese spricht man von Ohrenkitzel, als einem
gilt, von dem Kopfe abstand und eine grssere Sinnengenusse, welchem die Kunst verfallen
Oeffnung hatte, als diese sonst zu sein pflegt. kann. .Mozart nennt sie oft scherzweise: die
Es ist in seiner Lebensbeschreibung Nissen's Leute mit langen Ohren, denen er nament-
abgebildet. Ein solches Ohr soll auf ein lieh in der Zauberflte Manches nachgegeben
glckliches Gehr deuten und wir mssen es hat. Ich frage: ist es ein gebildetes Auge,
nach solcher Erfahrung schon glauben. Es das ein Gemlde nur nach der Flle aller-
giebt aber auch ein inneres Ohr und dieses band bunter Farben oder nach dem Firniss,
erst ist das musikalische, welches, wie uns womit es berzogen ist, schtzt? Nein. Sou-
das traurige Schicksal des tanbgewordenen dem wie es sich bemht, das Kunstwerk
Beethoven beweist, nicht immer das gut nach dem ganzen Eindruck aufzufassen und
organisirte {>hysische Ohr zur Vorbedingung zu verstehen, so soll das gebildete Ohr gleich-
hat. Um dieses innere, musikalische Ohr zu falls das Totale auffassen. Aber was gehrt
erhalten, dazu ist die frhzeitige Ausbildung, hierzu?!
die strenge Erziehung desselben erforderlich. Ach wie viele maassen sich an, es zu
Denn auch das Hren muss, wie jede andere knnen, indem sie bald genug ein Urtheil
Bildung angeeignet und gepflegt werden, und darber fllen, ohne einmal die Taktart, die
wir drfen fr gewiss annehmen, dass das Tonart, geschweige Modulation und Form
Ohr Beethoven's, ehe es taub geworden war, heransgehrt zu haben und angeben zu knnen.
diese subtile Ausbildung erhalten hatte. So .Man kann von ihnen sagen: sie hren nur
gut das Auge des Malers, gegen Anderer mit halbem Ohr und reden doch mit vollem
Augen gehalten, ein anderes ist und wurde Munde! Wie wollen sie doch mitsprechen,
durch das fortgesetzte mhsame Messen und wenn .Musiker schweigen. Denn je weiter
Erwgen von Grssen, Entfernungen und diese sind, desto bedchtiger silld sie. Sie
Verkiltnissen von .Merkmalen und Farben, so wissen, wie schwer das Hren und wie leicht
ist das Ohr des .Musikers, oder dessen, der es ist, sich zu verhren. Kein Sinn ist so
Musik treibt, in fortwhrender Thtigkeit zu bald getuscht, als das Ohr, da es in jedem
erhalten, um Verhltnisse abzuwgen, Ton- Augenblicke von der Tragfhigkeit der Schall-
hhen zu bestimman, .Modulationen zu prfen, wellen abhngt, ob sie es noch erreichen. Das
so dass er, sobald nur Klnge lautbar werden, geringste Gerusch drngt sich zwischen diese
auch darber zu bestimmen sich anschickt. und strt ihr Ziel. Abgesehen nun von sol-
Es ist dies eine lebendige Uebnng, die Jedem eben ungnstigen Znflligkeiten bleibt es
anzurathen. .Man hat dadurch um so mehr dennoch sehr schwer, musikalisch zu hren.
Genuss von der Musik zu erwarten, je tiefer I Ich halte es fr die grsseste Gabe und Kennt-
man eingedrungen ist. Dass man sehr di- niss.
Iettaotisch hren kann, sehen wir tglich. Fr Von jedem Musiklehrer mchte ich, dass
148 -
er, vorausgesetzt, dass er das Stck kenne,
ohne in das Notenblatt zu sehen, die Fehler
des Schlers verbessere. Von dem Chordi-
rektor verlange ich, dass er die Fehler der
Stimmen hrc und sofort angebe, wie sie
singen sollten. Von dem Kapellmeister er-
warte ich, dass er augenblicklich das Instru-
ment 7;]1. nennen im Stande sei, worin ein
V ersehen vorfllt; zugleich soll er die Ver-
besserung und zwar nach der Stimmung eines
jeden Instrumentes laut aussprechen. Der
wird die Tonart und Modulation
eines StckeR, auch wohl die Stimmung der
Clarinetten, Hrner und Trompeten angeben,
auch die Stimmen und die Formen heraus-
hren knnen u. s. f. Alles dieses verlange
ich billiger Weise auch von dem Kunstrichter,
nicht allein seinetwegen, sondern auch des
ffentlichen Ortheiles halber, das er auszu-
sprechen hat! Wie wenn er sich hierin bloss-
stellt? Bei allen Knstlern ist dies
empfindlich - am meisten aber bei ihm, der
sich gewissermaassen ber clieselben stellt!
Wer Ohren hat, zu hren, der hre!!
Berlln. Der Unterrichtsminister hat neuerdinge
Anlass genommen, sich gegen die Provinzial Schul-
kollegien ber den Werth zu ussern, der, neben an-
deren Mitteln der Frderung des wissenschaftlichen
und p!l.dagogischen Interesses der Lehrer auch Ver-
einigungen der letzteren zu wissenschaftlichen Zwecken
und Vortrgen derselben ber wisaenschaftliche Ge-
genstnde beizulegen sei. Wo diese Thll.tigkeit nach-
gelaasen habe, soll Anregung zur .f4ilftigung dersel-
ben gegeben werden.
(Von grosser Wichtigkeit drften auch den Musik-
! ehre r n V ortrlige ber m u s i k wissenschaftliche Ge
genstll.nde sein und wird hoffentlich der V er ein der
Musik-Lehrer und Lehrerinnen auch nach dieser
Richtung hin seine Thlitigkeit segenareich entfalten.)
- Zur Festoper am 11. Juni war Olympia von
Spontini gewilhlt worden. Nur Tbeile daraus konnten
zur Auffhrung gelangen, da die Balleteinlagen Ta-
glioni's von ungebhrlicher Lll.nge waren.
- Moritz Moszkowski'a .Bolero" aus den spa-
nischen Tnzen, von Pb. Scharwenka mit grossem
Geschick instrumentirt, ist soeben im Verlag von
Simon hier erschienen. Bilse fhrte das Stck zu
wiederholten Malen in seinen Konzerten auf.
- Von dem im vorigen Jahre erschienenen Re-
quiem fr Chor, Solostimmen und Orchester von
Saint-Salins ist soeben eine Partiturausgabe ver-
ffentlicht, welche durch ihre Korrektheit und gedie-
gene Eleganz den Verlegern des Werkes, der Pariser
Firma Durand, Schoenewerk u. Co., hohe Ehre
macht. Wie wir hren, wird das Requiem des jng-
sten franzsischen Meisters , welches sich wie dessen
letzte Orchester-Suite durch besondere Fasslichkeit
des Tonsatze. und maaasvolle Verwendung der musi
kaliseben Ausdrucksmittel auszeichnet, von dem vor-
trefflichen, unter A. ollaenders Leitung stehenden
Chorverein zur Aufthrung vorbereitet und drfte
demnach das Musikpublikum unserer l)tadt mit Wie-
derbeginn der Saison die Bekanntschaft des bedeut-
samen W erkea zu machen Gt>legenbeit haben.
Aaehen. Das 56. niederrheinische Musikfest fand
zu Pfingsten in Aachen statt. In hober Vollendung
gelangten u. a. Max Bruch's Glocke, eetbo-
ven's missa solemnis, Brahm's Rhapsodie aus Goe-
thea Harzrl'ise zur Autrbrung. Als l:iolisten wirkten
Frau Professor J oachim, Frau Rosa Sucher, die
Herrn Sarasate, Wi tt und Stand igl mit. Berro
Brennang's umsichtiger Leitung verdankt das Fest
den schnen Erfolg.
BraUDSehwellr. Auf der allg. Deutseben Lehrer-
versammlung in Braunschweig sprach Schulvorsteher
Spangenberg (Hambarg) des lngeren ber "die Auf-
gabe der Volksschule zur Hebung eines nationalen
Gesanges in Schule, llaus und Leben." Der Redner
stellte folgende Thesen a11f: 1) Die Schule erzieht
und unterrichtet fr das Leben, und dieser Grundsatz
muss auch beim Gesang- U:nterricbt bercksichtigt
bleiben. 2) Knstlerische Leistungen knnen von
der Schule nicht gefordert werden, aber man soll das
Streben danach lebendig machen. 3) Die Volksachole
hat in erster Reihe das deutsche Volkslied zu pftegen.
-i) Es werde kein Gesangstck eingebt, welches
nicht von unzweelbaft poetischem und musikalischem
Werthe ist. 5) Auch heim einfachen Volksliede ist
Aufgabe des Unterrichts: das, was Dichtung and
Komposition beabsichtigen, zum Ausdruck zu bringen.
6) Die Tecknik soll nicht Zweck sein, sondern .Mittel.
Die Musik soll nicht blos Vergngen an Tonspiel and
Wohlklang sein, sie soll veredelnden Einftuas aufs
Herz geltend machen. 7) Die pdagogische Behand-
lung des Gesanganterrichts setzt einen p!l.dagogisch
and knstlerisch gebildeten Lehrer voraus. Die Bil-
dung des deutschen Volkes durch .Musik und fr Mu-
sik hat nationale .Bedeutung. Es empfiehlt sieb des
halb: aj Errichtung von Volks-Musikschulen; b) Her-
ausgabe eines Wegweisers durch die musikalische Li-
teratur mit besonderer Bercksichtigung der Volb-
und Hausmusik." - Nach kurzer Debatte gelangten
diese Thesen einstimmig zur Annahme.
Budwets. Zu Ehren des verstorbenen Adalbert
Lan na, eines Wohlthitera der Stadt, Begrnder meb-
rerer gemeinntziger Anstalten und auch einer Musik
schule, veranstaltete der Dirigent der letJtern, Herr
Nowotny, welcher derselben seit 25 Jahren vorsteht,
ein Konzert in welchem u. a. M.endelasohn's Christus-
Fragment, Don Juan Fantasie von Thalberg, Polonaiae
op. 22 von Chopin, Rigoletto- ft'antaaie von Lisat,
gespielt von Fr!. Beatrix Hahn, einer ehemaligen
Schlerin Nowotny's zur Auffhrung gelangten. Dem
verdienten Dirigenten wurde ein kostbarer silberDer
Lorbeerkranz als Anerkennung seiner Leistungen ber-
reicht.
149 -
Irefelde Am 1. JUDi wurde der neue Konzert-
aul der Stadthalle durch die hiesige Konzertgesell-
schaft eingeweiht. Emil Rittershaus hatte zu dieser
Feier ein schWilJI3Volles Weihegedicht gespendet, (wir
theilen es an andrer Stelle mit), UDd trug es selbst
vor. Dann folgte UDter Musikdireldon Grter's Lei-
tung die Auffhrung von Mendelssohns Oratorium
.Elias" dessen Sopranparthie lt'rl. Emma Falleraus
Berlin unter allseitiger Anerkennung sowohl des Pu-
blikllJD8 wie der Kritik ausfhrte; Herr Carl Bill
aus Schwerin sang den Elias. Die Tenorparthie hatte
Herr Weber aus Basel, die Altparthie Frl. Anna
S Chanenburg aus Krefeld bernommen.
Paris. An Stelle Halanzier's iat ein tchtiger
Musiker, Vaucorbeil, zum Direktor der groSBen Oper
ernannt worden.
Wleabadea. Die Musikauftlihrungen des allge-
meinen deutseben .Musik Vereins am 5., 6., 7. und 8.
Juai hatten eine grosae Anzahl he"orragender Kinst-
Ier aus allen Theilen Europas herbeigezogen. Dllll
Konzert UDter Hans v. Blow's Leitung muss als
der Hhepunkt des lt'estes bezeichnet werden. In
demselben gelangten H. v. BroDBart's Frhlings-
fantasie, -mollKlavierkonzert von Tschaikowsky,
Funerale, Triumphmarsch und Schlachtmusik von
Hans v. low und Faustsinfonie von Liazt zur
Aufthrung. Ausserdem aptelte in demselben Herr
M. Schwarz aus Hanover tiinf Konzertetden von
Liazt mit wahrhaft blendender Technik. Von den
vielen Stcken der folgenden Konzerte sind he"or-
zuheben: L Theil aus Moritz Moukowsld's Sin
fonie: "Jeanne d'Arc", - das Werk bitte wohl ver
dient, ganz aufgefhrt zu werden - eine Sonate
A-moll fr Violine und Klavier von W. Langhaus,
Violinkonzert von R. Hecker, Ehlerts Requiem fr
ein Kind, Streichquartett Op. 51 von Brahma, Lie-
der von Gerneheim und Hungert, Weihnachtslieder
von Peter Corneliuj, Orgelsonate von Reubke,
G-moll Streichquartett von Grieg, deutsches Lieder
spiel von erzogenberg, Variationen fr Orchester
von Tschaik owaky, die Nixe, Ballade fr Orchester
von .Mihalowich und Ouvertre zu Knig Wiltichis
von Kn iese. Das Konzert am 8. dirigirten die
Herren d'Este und Lstner. e"orragendes als So-
listen leisteten lt'rl A. L ankow, Frl. reidenstein,
Vera Timanoff, die Herren Heckmann. Grtz-
macher, Feigerl, von Senfft-Pilsach und
Fitzenhagen.
Frledrleh ][fel: op. 59. Drei Humoresken. (Berlin,
Karl Paez.
Zwei Nocturnos (ohne Opuazahl). (Ebend.)
- - Bolero (ohne Opuazah.l). (Ebend.)
- - Fantasie, op. 68. (Berlin, Luckhardt.)
- - Drei Klavierstcke, op. 71. (erlin, Bote
und Bock.)
Nicht selten machen wir die Erfahrung, dass
grosse Komponisten, gleichsam um sich zu erholen,
nach bedeutenden und umfangreichen Werken sich
mit kleineren Kompositionen, und zwar fast immer
mit solchen fr Klavier beschlftigen. Selbstveratlnd-
licb tragen diese Werke in einzelnen Zgen das Ge-
prlge eines bedeutenden Urhebers; aber dem Ganzen
sieht man die Ermildung ihres Schpfers, wenn ich
nicht mehr sagen soll, an. Gedeckt durch die Flagge
des berhmten Namens segelt das Mittelgut trotzdem
ins otfene Meer und findet in den meisten Klavier-
Hafen eine-gute Aufuahme. Diese Wahrnehmung
ist bei Fr. Kiel nicht zu machen. Ueberall sieht man
bei ihm den Ernst, niit dem er sich seiner Kunst
gegenberstellt, berall die mustergiltige Schreibweise,
noble Empfindung und geschmackvolle Fassung. Seine
S Humoresken sind frhliche, fein empf11:1dene Kla-
vierstck:e, bei denen es niemals zur ausgelassenen
Lustigkeit kommt, die aber ein heiteres klares Gemth
wiederspiegeln. Nr. 1, im Volkston gehalten, einfach
und heiter beschaulich; nur der Mittelsatz in Es-dur
gebt aus dieser ruhigen Stimmung in eine bewegtere
Frhlichkeit ber. Bei Nr. 2 zeigt schon der hpfende
Rhythmus giilssere Lustigkeit, das Stck: hat etwas
schelmischen Charakter. Der Mittelsatz schiebt sein
chromatisches Thema in ruhiger Bewegung hher und
Mher, erst mit g, dann mit a und dann mit h IJe-
I
ginnend. Das S. Stck in C-moll llisst mit grSBerer
Wichtigkeit das Thema zuerst allein im Bass auftre-
ten UDd antwortet darauf in der Oberstimme mit
d-moll. 1m 2. Theile folgt das Thema in der Umkeh-
rung; der Mittelsatz in C-dur bringt eine einfache
Melodie, deren Begleitung den Rhythmus des Themas
beibehllt.
Von den beiden Nocturnos zeichnet sich das erste
in B-dur, quasi Fantasia, durch reiche Harmonik und
schne Cantilene aus, das lJ., Aq,. con agilita in Es-
dur hat leichte ftatternde BegleitUngsfigur zu einer
wie im ;,-Text gehaltenen Synkopenllelodie, einen
kurzen Mittelsatz
8
/,-Tald in As-dur, der durch einen
kleinen Theil in der Bewegung des ersten Satzes un-
terbrochen wird.
Der Bolero, A-moll, Trio in F-dur, ist ein frisch
bewegtes, mit lebhaften Aecenten und passendem Ko-
lorit ausgestattetes, polonaiaenartiges Tanzstck.
Die Fantasie op. 68 ist grsser angelegt, als die
eben besprochenen .Werke. Sie beginnt mit einem
Thema, du, scharf rhythmiairt, einen gemSBen feier-
lichen Glanz ausstrahlt. Diesem gesellt sich ein
zweites in der Dominante, das aus auf- und abgehen-
den Sextakkordfolgen besteht und das hauptsleblieh
zur Verarbeitung benutzt iat. Das Stck ist dankbar
und interessant.
Von den Drei Klavierstckeil op. 71 ist das
erste ein ,einstimmiges Thema von 8 Takten mit 7
Variationen, welche verschiedene kontrapunktiscbe'Be-
handlungen der gegebenen Melodie enthalten, die,
wie das bei Kiel ja selbstveratlndlich ist, vorzglich
geschickt und melodisch ftiessend sind. Nr- 2, Presto
appassionata, von treibendem Charakter, das wie ga-
loppirend am Ohre des Hrers vorbersaust und bei
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150
dem der Mittelsatz in F -dar durch seine Melodie, welche
durch die rhythmische Figar des ersten Theils beglei-
tet wird, die aufgeregte Stimmung eioigermassen
slnftigt. Nr. 3 eine sonnenhelle .Melodie mit mar-
melnder Sechszehntelbegleitung. Die sloimtlicben
Kompositionen fordern einen guten, musikalischen
Spieler, der nicht ber virtuose Technik zu gebieten
braucht, dem aber ein schner, gesangreicher Ton
eigen ist, sie sind in teresaant und lohnend.
August Bunl!'ert: Albumblltter, op. 9, Nr. 7, 8
und 9. (Berlin, Luekhardt.)
f::iehr gute Klaviermusik, klar gedacht und gut
empfunden. Die Arbeit ist in allen 3 Nummern
tchtig und zeigt, dass der Komponist das Teeboisehe
seiner Kunst gut zu handhaben gelernt hat, sie tritt
aber nie als Selbstzweck auf und auch da, wo sie
(wie in Nr. 8) besonders ia den Vordergrund gerckt
ist, (Canon in der Unterdezime) ist sie nicht im
Stande, die Aufmerksamkeit des Hrers fr sieb alle in
in Anspruch zu nehmen. Es wird jedem guten Kla-
vierspieler Freude machen, Kenntniss von diesen
Sachen zu nehmen.
S. de Lange: Op. 27. Drei Klavierstcke. (Er-
zhlung, Intermezzo, Polonaise. (Bonn,
Gustav Cohen.)
Dieses Werk mchte ich um seiner Nr. 3, Polo-
naise, halber allen sieb fr Novitten interessirenden
Klavierspielern empfehlen, diese enthAlt so viel des
Guten , dass man darber wohl das tlchtige Hin-
schielen nach dem Mittelsatze der Chopin'schen C-
moll-Polonaise vergessen kann. Sllmmtliche 3 Stcke
enthalten manche melodische wie Eigen-
heiteo, die allerdings auf mich bin und her 'den Ein-
druck machen, als wren sie mehr gesucht und ge-
macht als Darstellung wahrer Empfindung. Davon
nehme ich indeuen das Thema des ersten Stckes
aus, das mir in seiner besonderen Gestaltung gut
gellllt. Auch die kurze Episode in J.t'-moll in der
"Erzhlung" ist mir intereBBant, doch kann ich mich
mit dem Mittelsatze in As-dar nicht sonderlieh be-
freunden. Ia Nr. 2 scblltze ich besonders den Theil
in G-dur und mache ich die Spieler auf die pikante
Akkordverbindung Seite 9 im vorletzten Takte auf-
merksam.
Otto Jilauwell: Op. 17. Drei Fantasieetcke.
(Kln, Alt & Uhrig.)
Der Komponist dieser Stcke wandelt auf Scha-
mann'schen Bahnen - tadeln wir ihn deshalb keines-
wegs! Es lassen sich in seinen Stcken im Satz,
den harmonischen Folgen und der Melodiebildung
deutlich die Eintlue des groisen Meisters nachwei-
sen, aber trotzdem bleibt ein gut Theil Eigenes in
denselben brig, um ihnen eine selbststll.ndige Be-
deutung beimessen zu knnen. Am meisten gefllt
mir das Nr. 2 in Fis-moll mit dem schn
melodischen, ruhigen Zwischensatze in Fis-dar, dieses
Stck zeigt sich auch nach aussen hin gut' gegliedert,
wAhrend namentlich bei Nr. S im ersten Tbeile die
Umriue etwas deutlicher sein knnten, obschon der
dann folgendeSatz sich fester gefasst zeigt. Niehat Nr.2
sagt mir Nr. 1 in Des-dar zu. Sehr zierlich und
schn beginnt dort der Mittelsatz in Gesdur. Nr. 3
will meinem persanliehen Empfinden nicht so beaon-
ders gefallen, obschon nach. dem ersten Tb eile, wo
etwas Weltschmerz auf der Obertliche sich zeigt, du
Stck an Klarheit zunimmt. Die Kompositionen for
dern gute Spieler und musikalisches Verstndniss.
L. Reldlngsfeld: Op. 16, 2 Mazurkas in H- und
E-moll.
- - Op. 17, Scherzo in E-moll.
- - Op. 18, Ballade in D-moll. (Berlin, Tb.
Barth.)
In den genannten Kompositionen zeigt sieb eine
besondere Knstlerphysiognomie, die hier und da
Zge zeigt, welche an das traurige Lcheln Chopin's
erinnern. Besonders tritt das in den beiden Stcken
des op. 16 zu Tage, von denen mir trotzdem das 2.
in E-moll bedeutend mehr zusagt, als das erste, wenn
auch der Beginn des Theiles in E-dur durchaus
nicht eigen ist. In Nr. 1 strt mich gleich am
Schlosse des ersten Theils (von Takt 6 zu 7) eine
Wendung, die einen unangenehmen Beigeschmack von
Oktavklingen bat, wie im ersten Takte des zweiten
Theils im Trio in H-dar der wenig gute Quintenklang,
und doch glaube ich nicht, mir den Vorwurf machen
zu mssen, ein passionirter Oktaven- und Quinten-
jAger zu sein.
Von op. 17 gefllt mir der Mittelsatz am besten,
weder dem eigen rhythmisirten, gleitP-uden Thema,
noch den l'twas gesuchten Wendungen des 2. Tbeils
kann ich besonderen Geschmack abgewinnen.
Die Ballade op. 18 halte ich f"ur das gllinzeodste
der ' Stcke, do.rt ist die reichste Fantasie entfilltet
und dort ein Stoff, etwas dsterer, wildromantischer
Art beh,andelt, der dem Naturell des Komponisten
aui meisten zusagt. Von sehr hbscher Wirkung ist
der Theil in D-dur, der sich gegen den ersten Satz
und dessen aufgeregte Stimmung sehr schn abhebt.
Im Gnzen tragen die Kompositionen das Zeleben an
sich, dass der Komponist noch Besseres zu leisten
im Staode ist, und er muss schon viel Besseres ge-
leistet haben, sonst wrde seine so allgemeine Aner-
kennung seitens der Berliner Kritik bei frheren An
lAssen nicht mglich gewesen sein.
Isldor Sel88: F. P. freibearbeitete Deutsche Tinz e
von Beethoven. (Berlin, Schlesinger.)
Es ist nicht unmglich, dass der Bearbeiter von stren-
gen klassischen Werken Vorwrfe seines Beginnens hal-
ber entgegenzunehmen haben wird, ich halte nicht dafr,
dass er dies Loos verdient. Die Bearbeitung ist gut
gelungen, die Behandlung des Klaviers dem heutigen
Geschmacke entsprechend und die Wirlmng, die diese
Tllnze dadurch erlangen, eine hchst angenehme. Vie
Ausfhrung fordert einen feinen Klavierspieler.
Qeorges Leltert: Op. 4,, Romance pour Piano
(Leipzig, J.t'orberg.)
Ein kleines, empfindungsvolles Klavierstck von
hbscher Melodiebildung, guter Harmooisirung und
geschmackvollem Klaviersatz, anspruchslosem und
bescheidenem Charakter. Obgleich etwas weichlich,
wird es doch nicht ungern gespielt werden.
Ferdlnand Rummel: Op. 18, Fnf Skizzen f. P.
IBerlin, Karl Paez.)
Wie schon der Titel sagt, kleine Stticke von ver-
Charakter, in denen sich eine durch
aus nicht ungeschickte Hand und ganz guter Ge-
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scbmack, wenn auch keine besondere Eigenart zeigt, I stehen ist, als das, was wir in modernen Kompositio
Dnr llast sieh der Komponist mitunter zu einem nen unter diesem Titel kennen lernen.
Aufwand von Mitteln bewegen, bei dem sehliesstieh P. TsebaikOWiky: Barcarolle (ohne Opuuahl).
der Inhalt die Kosten nicht deeltt. Eine merkwrdige (Leipaig, Forberg.)
Vorliebe fr einige Zeichen, z, B. fz. und /\ findet .Ein interessantes und schGn gearbeitetes Klavier-
sich bei Bummel vor, auch das Doppel-b findet in stiiek in G-moll, das besonders mit seinem in 0-dur
Nr. 1 eine lebhafte Verwendung. Nr. 2 ist ein zier- stehenden Mittelsatz durch schOnen Klang reizend
liebes und nettes Stck im Chopin'schen Sinne, Nr. 3 wird. Es fordert nicht grosse Teelmik, aber feine
erinnert in seiner etdenartigen Bewegtheit an eine Autfassuug und auf die Intentionen des Mchstbegab-
Henselt'sche Etde, Nr. 4 macht t'ine Wendung zu ten, fantasiereichen Komponisten eingebenden Sinn.
Sehnmann hin, kopirt aber nur das Aeussere von AlltoD DTora Op. l:!5, Dumka f. P.
ibm und Nr. 5, vielleicht das beste Stck der Samm- (Berlin, Bote 4 Bock.)
luug, huldigt der modernen Richtung, die es liebt, Der fr uns Deutacbe so ausserordentlich pUitz
fremde Nationalcharaktere nachzuahmen. Am un- lieh durch einen einzigen Zeitungsartikel des geist-
glcklichsten ist dal:ei das Ungarisch weggekommen, reichen L. Khlert nicht blos bekannt, sondern auch
das auch Bummel skizzirt. In den meisten FAllen beinah berhmt gewordene bGhmiacbe Komponist
vertJigt ein solch "Ungarisch" genanntes Stck eben bietet uns in dieser Dumka ein Klavierstck von be-
so gut jeden anderen Titel, es eothllt in der Regel souderer Flrbung und, durch gute Anwendung der
llichta Besonderes, als folgenden Rhythmoa: 'I =
1
/ 8,
1
/ 18, Imitationen nicht uninteressantem Satze. leb glaube
1
/ 8 u.
1
/ 8 einige Triolen, etliche barocke Harmonienfolgen nicht, dass das Stck gen6gt, eille annlhernde Vor-
UDdeinige libermlasige Intenalle. Unser Komponist be stellung von der Bedeutung des Komponisten su
gngt sich mit den beiden ersten Requisiten. Wer geben uud doch halte ich mich f6r verpftichtet, es
durchaoa Unsarisch schreiben will, den mache ich Allen, die sieb f6r neue Erscheinungen interessiren,
auf eine in Pest bei Pirnitzer erschienene "l:iammlung zur Kenntniunahme 1u empfehlen. Aot dem Gebiete
der im ungarischen V olkstbeater gesungenen natio der .Musik darf man das ja noch thun, ohne den
nalen Lieder fr P. mit untergelegtem Texte von Vorwurf der B<>soatigung des "Freihandels" auf sieh
Rabonban," 12 Hefte, aufmerksam, da wird man zu laden, wenn gleich hin und her ein wenig "Schutz-
sehen, dass unter "Ungarisch" etwas anderes zu ver- zoU" nicht 1u verachten wlre. A. Naubert.
Ein viel beacbll\igter Lehrer kann mit der Zeit
eine Anzahl Stcke zu den "abgedroschenen" zlhlen
UDd ihrer satt werden. Dann wlre es aber falsch,
danach die Stcke abzoachlltzen ; diese bleiben doch
immer dieselben. Auch m088 man den eigenen Wider-
willen nicht auf den Schiiler beziehen: denu ihm ist
doch neu, was dem Lehrer llngst alt ist. Vorstehen-
des zu erinnern, sollte man als berftiiaaig erachten
aber gleichwohl passirte es eft, dass ein Lehrer z. B;
meinte: Die kleine Beetboven'sche G-dur-Sonate, den
Cbopin'scben A-moll- und F-dur-Walzer, die Mendels-
sobn'scllen Lieder etc. gebe ich nicht mehr lU ben,
das Alles ist "abgespielt". Aber die Schler haben
es dann nie kennen und nicht spielen gelernt! Uebri
gens sind solche Stcke nur fr eine Spanne Zeit ab-
gespielt, - man versisst sie ben zu Jassen, und
siehe da, nach einiger Zeit sind sie wieder neu -
sogar dem Lehrer. Louis KGhler.
Unbtdingt zu vermeiden ist beim Spielen jene J.l..
eberHebe und geschmacklose Manier, die Melodie-
Noten erst bertrieben lange nach denen der Beglei-
tung aosuscblagen nod so vom Anfange bis zum Ende
des Stiickes den Eindruck fortwlhrender Synkopen
benorzubrillgen. Bei einer .Melodie, die sich in lang
sam.em Zeitmasse und in Noten von langer Dauer
bewegt, ist es allerdings von guter Wirkung, wenn
man, namentlich zu Aufanse jeden Taktes oder beim
Begiml jeden AbschDittes der .Melodie, den Gesang
erst nach dem Basse eintreten llast, jedoch nur mit
einer fast unmerklichen VerzGerung. Thalberg.
"In vielen Stldten (- es wird von Residenzen
abgesehen -) zlhlt tlber die Bllfte der ansla8igen
Musiklehrer zu den sog. ,,Afterlehrern." Diese haben
zwar von sich die beste Meinung, entblden sieb aber
nicht, die Kunst zu erniedrigen nnd sie zum Theil
selbst gegen ein Honorar von S0--40 Pf. per Stande
zu .Markt 1u tragen. Dass eine so billige Waare
grundschlecht sein muss, daran sollte doch Niemand
zweifeln, und doch giebt es noch Eltern, welche die
schlechte Waare vorziehen. Ea ist nicht nthig, um
1
nachzuweisen, dass sie geprellt sind, eine spczifiaehe
Rechnung hier durchzufhren. Es gengt die Probe.
Ein solcher "Afterlehrer" kann selbst aus einem t.
lentirten Schiller in 100 Jahren keinen .Musiker er-
ziehen, ( - in dieser Zeit bitte der Lehrer vom
SchiDer an Honorar etwa 7000 M. verdient; -) wlh
rend von einem guten Lehrer, welcher fr die Stunde
2 .M. erhAlt, ein gleicher Schler in 6 Jahren, sagen
wir in 12 Jahren hGchateoa, zu einem sehr guten
Musiker gebildet werden kann. In dieser lllngsten
Zeit htte der Lehrer an Honorar etwa 34.00 .M. ver-
dient In diesem Fall ist in circa dem Sten Theil
der Zeit um den halben Preis ein .Musiker geworden,
wAhrend im ersten Falle trotz der IaDgen Zeit und
mehr Kosten nichts geworden ist."
"Selbstveratlndlich ist bei dieser Berechnung die
152
technische Fertigkeit allein kein musgebender Fak
tor, weil sie allein den Musiker nicht ausmacht."
,,Darum ist es ein grosser Fehler, sieb in der
Wahl der Musiklehrer durch die Hhe des Honorars
bestimmen zu lassen." Damit ist noch nicht gesagt,
dass die Gte des Lehrers mit der Hhe des Hono
rars fortschreitet, sondern nur das will ge!pogf; sein,
dass bei der Wahl das Ansehen, welches sich der
Lehrer durch seine erzielten Erfolge selbst geschaffen
hat. massgebend sein soll.
Zur Weihe des neoen Konzertsaales in
Krefeld.
Von Emil Rittershaus.
.Es naht sich uns in vielerlei Gestalten
.J.<'rau Musika, die herrlichste der Feen,
Und bet aus ihr wundersames Walten. -
Kaum haben wir des Tages Licht gesehen,
Da setzt sie sich an uns're Wiege leise
Und Iinde Klnge von den Lippen weben.
Weinend beginnen wir die Erdenreise,
Sie aber l!lsst den kleinen trll.umen
Und baucht ibm Frieden zu 1mt silsser Weise.
Die Jahre kommen, ieh'n; wie Wellenschilumen
V ergehen Lust und Leid. Das letzte Bette,
Man grll.ht es bei des Friedhofs Tannenbliumen.
Wer zeigt den Herzen an der TrauerstAtte
Den Stern der Botinung, wer erhebt die Seelen
Und lset von der Brust des Trbsinns Kette?
.Ein frommes Lied entstnlmt den Sngerkehlen.
Frau .Musika, sie kam. Mit ihren Gaben
Darf sie im Leben und im Tod nicht fehlen!
Wenn wir erwachen, wenn sie uns begraben,
Am Traualtar, beim dufi'gen, gold'nen Weine,
Im heissen Kampf- es muss das Herz sie haben!
Doch dass in kniglicher Pracht erscheine
Die Gottgebor'ne, braucht's der Tempelhallen, .
Des wrd'gen Raumes, der Alt und Jung vereme.
.Mit ihrem Hofstaat, Rittern und Vasallen
HILlt dann sie Einzug, lll.sst das Reichste, Beste
. Aus ihrem Fllhorn auf uns niederwallen.
Sie g!ebt die rechte Weihe Jedem l<'este.
Von Tnen baut sie den Ehaswagen
Und fhrt zum Garten Eden ihre GII.Bte.
Sie leiht die Flgel, die gen Bimmel tragen ;
Sie weiss die Wolken, die die brauen,
Von allen Stirnen lll.chelnd zu veljagen. - -
Ein hohes Fest ist's, das wir heute schauen
Ein prlicht'ger Tempel ward von Rheinlands Shnen
Zum Dienst der Kunst gestellt in Rheinlands Gauen.
Frau Musika, nun komm't! In mll.chtigen 'Tnen
Lass Deine Harmonieen niederuthen
Und fhr' uns in das Sonnenreich des Schnen!
Auch du bringst Flammen von des Pfingsttags Gluten
Des Leozes Krflftc auch iu dir sieh regen,
Die Keime wecken, die verborgen ruhten.
Komm, Zauberin! Es schlagen dir entgegen
Die Herzen derer, die zur Feier kamen. - - -
Ein guter Geist geb' diesem Werke Segen!
Zu diesem \\ unsehe BSg' das Schicksal Amen.

Es giebt eine Art von Dilettanten, welche sich
vom Fachmusiker eigentlich nur dadurch unterscheiden,
dass sie die Kunst nicht aus Erwerbsrcksichten, son-
dern aus selbstloser Neigung blos zum eigenen Ver
gngen pllegen. Diese Dilettanten haben sich auf
dem Gebiete der Musik tchtig umgesehen, haben
sich umfassende Kenntnisse erworben, anerkennen
aber - wenn sie auch mitreden, stets die Wahrheit
des Wortes: "ars longa, vita brevis." Sie sind da
her frei von eitler Einbildung, dabei aber immer be-
reit und thlltig, die Kunst zu frdern .
Diese Klasse von Dilettanten steht im engen Zu
sammenhang mit der Entwickelung der Kunst., ist fiir
diese sogar unentbehrlich.
Meinungs-Austausch.
Berlin, 18. Juni 1879. wicht legen- will, so finden sieb namentlich zw.ei Sitle
Auf die in Nr. 12 enthaltenen Bemerkungen meines darin (sc. in jenem famosen Liebesbriefe), welche in
verehrten Freundes A. W. Thayer in Triest habe ich jener gllluzenden Periode von Beethoven's Leben Jsc.
Folgendes zu entgegnen:
lE00-1802) nicht geschrieben sein knnen und e&
ad I. Wenn ilieser Punkt (Coriolan Ouverture) halb schon fr sico allein entscheidend sind, nmlich
endgiltig erledigt werden sollte, dann msste eine erstens der Satz: "Mein Leben in Wien so wie jetzt
eingehende Abhandlung ber das, was die Musik aus- ist ein kmmerliches Leben," und ferner die Worte:
driieken kann und soll, gegeben werden; andererseits "In meinen Jahren jetzt bedrfte ich einiger &infllr
ber das, was sie weder ausdrcken kann noch darf. migkeit, leichheit des Lebens." Ich habe durch das
Das wrde die Grenzen des hierfr offenstehenden Medium Beethoven'scher Worte zu beweisen versucht,
Raumes jedenfalls weit bersteigen. In dieser Be- dass diese Sitze gerade in jene sogenannte Glanzzeit
ziehung muss ich meinen Freund Thayer denn schon von 1800-1802 hingehren knnen. Das ist aucb
auf andere derartige Arbeiten von mir vertrsten. der einzige mir zu Gebote stehende Weg; sobald !'ll
ad. 11. In Sachen Hummel's freue ich mich, Herrn sich um reine Tbatsachen handtllt, knnte es IDl1'
Tbayer auf'S' neue Gelegenheit gegeben zu haben, nicht in den Sinn kommen, Herrn Thayer emstbaft
sein fest entscheidendes Wort dabei vorzubringen. entgegentreten zu wollen. Allein so offenkundig liet
Iu solchen Diagen bleibt uns Anderen nichts brig, diese Angelegenheit ja noch nimmermehr, da auch
als Herrn Thayer unbedingt beizupichten. unseres Biographen Argumentation auf der
ad ill. Once more die achou oft ventilirte Guic- 1 eines Beetboven'schen Irrthumes beruht. - ])ie
ciardiAngelegenheit! Meine Darlegung knpft an die I mollSonate betrachte ich an und fr sich als muSl
Tbayer'schen Stze an (III. p. 428): ,
1
Selbst kalisches Ganze; da halte ich es denn noch jetzt fr
man aUf den allgemeiuen Charakter kem Ge- bedeutsam, dass Beethoveu diese Sonate geradeFrl.
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153
:l u i e c i a r d i und 'nicht frl. Tberese Brunswick ge-
widmet bat, obgleich letztere ja dazumal ebenfalls
;seine Verehrerio war. Ob nun Skizzen zu dieser So-
llate schon weit trber I'Dtworfen waren oder nicht,
tlas !lodert im Wesen der Sache absolut nichts; ein
wichtiges Moment aber ist die Ausfhrung der
Skizzen und - in unserem Streite - ein noch wich
tigeres die Widmung selbst.
ad IV. Wean mein Freuud Tbayer hinsichtlich
der Bcttina-Briefe allen Ernstes behauptet, dass er
(p. 212) ,Jeden Glauben (!?) an die Echtheit des
if ritten Briefe verwerfe,' dann lie:tt das Miss-
verstlndntss jedenfalls nicht auf meiner Seite; der
dort gt>gebene Text IIIBst sich im Zusammenhange
mit dem, was der Anhang darbietet, wohl kaum an-
ders anft'aaaen. Die Stelle p. lllt lautet: "Darau'l
folgt: wenn ein solcher Brief in Beethoven's wohlbe-
kannter Handachri von kompetenten Beurtheilern
gesehen und fr echt erkliri worden sein sollte,
dann mag seine Echtheit werden; so lange
dies jedoch nicht geschehen kann dies von jetzt
an ntcht mehr geschehen." m Anhang V.: "Die
Briefe und Mittheilongen von Bettina von Arnim,"
beisst es non aber unter Anderem wie folgt (p. 461
-462): "Zum UeberftU88 sei aber auch denen, fr die
das Gewicht innerer Grnde kein voller Heweis zu
sein pfteg; noch mitgetheilt, dass mir im Dezember
1864 der Herr Professor Moritz Carriere in Mnchen
im Gesprlth ber Beethoven's Briefe ausdrcklich
versichert hat, die drei Briefe an Bettina seien ecbt;
er selbst habe dieselben im Jahre 1839 bei Bettina
von Arnim in Berlin gesehen, mit Mchstem lntereaae
aufmerksam gelesen und eben wegen ihres bedeuten-
den Inhalts auf die sofortige Verffentlichun'
en ; ond als diese kurz darauf erfolgte, se1 tbm in
dem Abdruck durchaus nichts von A.enderungen im
Texte aufgefallen, vielmehr erinnere er sich noch
beute deutlich , daaa gerade die viel
W endWlgen und besonders die Geschichte mit Goethe
im 3. Briefe genau so im gestanden habe."
Da nun Herr Carriere, doch Jedenfalls ein l:ompettn-
ter Beurtheiler, auch jenen 3. Brief gesehen bat,
so folgt ja aus H. Thayer's eigenen oben zitirten
Worten, daaa er die Echtheit desselben zugieht. Daaa
brigens auch Thayer's Uebersetzer, Herr Deitera.
onsern Biographen ebenso verstanden hat, das besagt
seine Scblu118&11Dlerkll!lg dazu (p. 462): "Der Uebei--
setzer fhlt sich dem Verfaaaer sowohl wie dem Leser
gegenber verpflichtet, zu gestehen, dass er zu denen
gellrt, welche die fraglichen Briefe nicht fr echt
halten, und daaa er auch durch des Verfaaaers sorg-
flltige Errierllllg nicht von der Echtheit derselben
worden ist."
Ob 1cb in nlcbster Zeit dazu komme, ber die
Streitfrage Beetboven-Milzel za schreiben. ist aebr
fraltlich, da es jetzt so Vielerlei zu thun giebl Der
riclitige Ausweg wrde in dem liebevollen Bemhen
zu suchen sein, Beethoven's Handlongeweise mglichst
:au rechtfertigen. Dr. Alfred Kaliacber.
Hochgeehrter Herr Professor.
Daes Sie einen Raum Ibrea geachlltzten Blattes
den Lesern zur Verfgung gestellt, um Gelegenheit
zu geben, einen gegenseitigen Meinungaauatauacll ber
allgemein interesairende Gegenstlnde aus dem weiten
Gebiete unseres Faches zu ermglichen, ist gewiaa
von allen Seiten freudig begraat worden. I.1i den
der Fachgenoaaen wie sie ja jede
grone Stadt bietet, ist stets Gelegenheit gegeben, im
pemnliehen Verkehr sich auszusprechen; der Musik-
lehrer der kleinen Stadt dagegen, bezieht seine muai
kalisehe Nahrung lediglich aua den Kittbeilungen
der Fachzeitungen und denjenigen Blichern und Musi-
kalien, welche der stets bereite Buchblndler ihm za-
aendet. - Der nunmehr fest gegrndete Verein der
11118iklehrer und Lehrerinnen verdankt seine Ent-
steh-ung ja lediglich den vom "Klavier-Lehrer zuerat
a111gep11genen Anregungen und iat die Ntzlichkeit
genannter Einrichtung hiermit wohl binlnglich doku-
mentirt.
Gestatten Sie Inir beut einen Gegenstand za be-
sprechen, der bereits im Jahre an dieser
Stelle auftauchte, jedoch bald wieder entschwand. -
Ich glaube im Namen vieler meiner Herren Kollegen
zu apreeben; auch wrde der Sache ein wahr-
hafter Dienst erwiesen, wenn sich vor der Hand unter
den belheiligten Lesern nur eine lebhafte Dllbattc
entspinnen wollte.
Es ist schon oft die FJ'age ber die Berechtigung -
oder Befhigung der weiblichen Lehrkraft ventilirt
worden und ich acbliesse mi('h der
Meinung an, dass das weihliehe Gemth dem Kinde
sympathischer ist und in folge dessen namentlich
im Musikunterricht gar oft Resultate erzielt werden,
welche dt>m Unterrichte des Lehrers, weil meist mehr
auf das Sachliche hinzielend, nicht mglich sind. &
giebt recht viele Lehrerinnen, welche von der Hhe
ihrer Aufgabe durchdrungen sind, und dem beobacb
tenden Lehrer wird es bei Uebernahme eines ihrer
Schler sofort klar, daaa dem Unterricht ein bestimm-
tes System zu Grunde gelegen, dass Init einem Wort
k1111tleriache Grundsitze geWaltet. Allen Respekt vor
diesen Damen, welche ea verstanden, mittels Fleiss
und Energio sich eine geachtete selbatatlLndige Lebena-
stellung zu erringen; sie werden im Kreise der Lehrer
stets als vollberechtigte nnd wrdige Miaaionirinnen
unaerer l!ttlichen Kunst anerkannt werden. - Mein
Voorwurf biogegen betrifft diejenigen Damen, denen
die .Musik ein anstindiger ist,
dtren TbtJgke1t mit dem Lehrfach wenig oder n1cbts
gemein bat und auf die Kunst nur demoralisirend
einwirken kann. - FrAulein X. z. B. ist im Stande,
das .Gebet der wohl auch "Silberfiscbcben"
und Ibnliehe Herrlichkeiten Init lang gespreizten
Fingern, dem nthigen Pedal-Aufwand, dass aie Sai-
ten klirren , und gana reizenden
vorzutragen. Warum sollte sie nicht auch untemch-
ten knnen? -
.Sie hat es nicht Mtbig" und unterrichtet daher
fr ein recht geringes Honorar; immerbin wirft die
Beschftigung doch mehr ab, als die Herstellung
feiner Stickereien fr ein Kode-Waaren-Geacbft, und
der Zuscbusa zur Anachatrung der Garderobe ist doch
Initzonehmen. Frl. X. kann zwar nicht eine Tonleiter
spielen, die kleinste Kublau'acbe Sonate ist ihr unzu-
glnglich, ihre Begriffe ber Dur und Moll sind
sehr unklarer Natur; dennoch unterrichtet aie, und
warnm auch nicht? - "Um ElementargegenstAnde zu
lU'lemen, bedarf es doch nicht eines theuern Lehrers."
- Was iat nun die Folge, wenn ein derartig erzogener
Schler splter einem gewissenhaften Lehrer augefhrt
wird? - Entweder mU88 der Unterricht buchfitlblich
von vorn beginnen, oder es bleibt der Einsicht des
Lehrers berlassen, die bereits erworbene Fertigkeit
:aunlchst in rein technischer Beziehung nach und nach
auf kiiuatleriacbe Wege zu lenken. Bei bejahrten
Schlern, welche auaserdem mit einiger Energie be-
gabt, werden hierbei zuweilen gnstige Resultate er-
zielt; nicht so bei den jugendlichen Schlern. Sie
knnen die Wichtigkeit der Fingerbungen nicht be-
greifen, der Unterricht wird durch die ao nothwen-
digeri "Uebungaatunden unter Autsicht" merklich ver-
theuert, selbst die "Vorapielstcke", weil nach anderen
Grundaltsen haben etwas Unaympathiscbes;
der Schler rst den mhelosen Weg unter hestindi-
gem Wobllr.lang zu lange gewandelt, um jetzt inner-
halb einer hchst unbequemen fesselnden Schulung
einen dornenvollen Pfad einzuachlarn, dessen Ziel
seiner jugendlichen Auffassung nieh recht klar ist.
Genug, der Dilettantismus fordert nach kurzer Zeit
sein Opfer wieder zurck, wAhrend daaselbet wenn zu
rechter Zeit in richtigem Boden gepftanzt, aer Konat
wohl bitte gute Frchte bringen knnen. -
Es iiie Frage nahe: Wie ist dem abzuhelfen?
Der Privatlehrer ist gAnzlieh auf das Vertrauen
des Publikums angewiesen, welches zunlcbst sein Ur-
theil ber die Betihigung naeh den Erfolgen des
154 -
Unterrichts bemisst. Gar leicht tritt nun aber der
Fall ein, daes ein wissenschaftlieber Lehrer, mit guter
musikalischer Bildung bt>gabt, sieb vergeblich mit
talentlosen Schlern abmht. wAhrend ein Charlatan
mit tqlentirten Schlern mhelos Staat macht. - leb
glaube im Namen Hunderter meiner llerren
zu sprechen, wenn ich meine Ansicht dahin prilci.-ire:
Man gebe dem Publikum eine Garantie, welche es
ermglicht, die Befhigung eines Musiklehrers zu con-
trollireo, oder mit anderen Worten: - Mlln prfe
denselben.-
Nicht jedem Musiklehrer i.tt es vergnnt gewesen,
auf einem der geachteten Konservatorien einen
Kursus zu absolviren; wir finden im Gegen-
tbeil m den kleinen Stdten vorzugsweise Autodidak
ten in 'fhlltigkeit und auch ich zlihle mich zu den-
selben. Grssere oder geringere Befhigung haben
Allen den musikalischen Bildungsgang erleichtert oder
erschwert; dt>r Beruf ist ptt in Folge iusserer Ver- I
anlaesungen gewiblt worden, zuweilen entstand er I
aus innerem Drange. - Die Spreu vom Weizen zu
sondern, sei die erste Aufgabu; die oben geschilder-
ten Zustnde auf ein geringeres Maaes anrck zu
fhren drfte sich dann bald selbst ergeben. - Dass
von Seiten des Staates in dieser Angelegenheit etwas
geschhe, ist wohl nicht anzunehmen; aber eine freie
Vereinigung von namhaften Musikern, welche sieb
dieser scbitzenswertben Aufgabe unterzgen, drfte
wohl nicht zu den Unmglichkeiten Zuoil'.bst
mchte ich diese Anp;elegenheit dem geneigten Urtheil
meiner Herren Koll<'gen unterbreiten und erst nacb-
dem dieselbe von verschiedenen Gesichtspunkten aas
beleuchtet worden , knnten die weiteren
unternommen werden.
Es wrde bald festgestellt werden knnen, welcbe
Gegenstnde sieb als Yrfungsobjekt eignen, ob die
Prfung verschiedene Grade und demgemlsae Quali-
fikationen umfassen knne und aa.ch der Ort der
Prfungskommission wre ebenfalls zu besJlrecheo;
selbstverstndlich msste auch jeder Dame diese Pr-
fung zuginglicli sein.
ochacbtungsvoll und gans ergebenat
Kreuz und Quadrat.
A n t w o r t e n.
Ht>rrn E. T. Adeluug in Eaat Oaklaud. Cali
fornien. Die Summe reicht fr die drei erllten Hefte
der Tausig-Ehrlicb'scben Etden. Der Verleger wird
Ihnen dieselben bersenden. K.unze's 200 Kanons
erschienen bei Aibl in Mnchen und kosten 3 Mk.
Frulein Amelie Faller in Bern. Besten Dank
itir di11 Sendung. Die Werke von Tolli'B
und Kraa.se habe ich bereits empfohlen. wo sind
Klauwell's Frhlingsklnge erschienen'? Ich kenne
sie nicht.
Frulein Ida Ulrleh in Stetn. leb beantworte
Ihre Fragen anfangs Juli ausfhrlich.
Die Sitzung am 17. Juni, welche im grossenSaale
der Knig!. Hochschule stattfand, war eine ausser
ordentliche Generalversammlung, in welcher die nach
dem Normalstatut vom Vorstande und Kuratorium
bereits revidirten Statuten dem Verein
nochmals durchberatben und wurden. D1e
seihen werden jetzt dem PolizeiprisiiHnm zur Best-
tigung unterbreitet werden.
.Ausserdem wurde in dieser Versammla.ng dem von
vielen Seiten geiusserten Wunsch beschlossen,
die Vereinssitzungen von M1ttwoch aa.f den
Die n s ta g zu verlegen.
Die nchste Sitzung findet am
I
Dlenatag, L .Juli. tatt.
T11gesordnung: BesP.rechung ber das Unter-
richta-N acb weise-Breau. ..
:Mitgllederverzelehnlss des Vereins der Mosl.kLehrer und .Lehrerinnen.
(Fortsetzung.)
Fr!. Marg. Lepchne, Hallescbestr.l7.
- Magdalene Mller, Cbarlotten-
straese 84.
- Emma Meyke, Friedricbstr. 37a.
Micbalski, I<'riedrichstr. 247.
Moriiz Moszkowski, Grossbeeren-
strasse 67.
Frl Mack, Moabit 119.
Mann, Cbarlottenburg, Bis-
marckstr. 126.
Frl. Clara Nittschalk, Roseothaler- Wilhelm Plabn, Johanniterstr. 19.
strasse 19. Eugenio Pirani, Steglitzerstr. 47.
Nauwerk, Ltzowstr. 39. i''rl. Profe, Zimmerstr. 36.
Frl. Marie Orlamnder, Lottum- - Valesca Pritsch, Scblegelstr.13.
strasse 18a. W. Pfeitfer, Schnebergerstr. 18.
Rieb. Olbricb, Oranienburgerstr. 9/10. Fr!. Petersen, Steglitzerstr. 11.
Emil Olbrich, do. do. Gustav Psche, Neue 45.
Frau MarthaSchulz, Grenadierstr. 31.1 Frl. ClaraPutzrath, Kommandanten
Frl. Seraphine Perl, Auguststr. 5. straese 36.
- Peters, Gartenstr. 14. (Fortsetzung folgt.)
==============================
An die Mitarbeiter.
Ich bitte die geehrten .llltarbeiter htllch.st, in Ihren Beltrigen lllr dl888S Blatt die
Fremdw6rter mglichst n Termeiden ud eich einer einheitliehen Roobtsebrelbuag n bellels-
slgen. Vor allea Dingen mchte Ich cla8 uadeuteehe e vermieden haben, 11obald e dem Laut
des deutschenK entspricht: (Konsert, Komponist} und 110bald diUI Wort, ln welchem
e enthalten 18t, auC deutsche Wel8e gebeop wird: (das Konsistorium, die KonaistorleL)
Ferner empfehle ich diejenigen Sub!ltanth'a klein zu chrelben, welche die BedeutuDI
anderer Wortarten angenommen haben, z. B.: angeslchta, seitens, morgeDB, elt.
lebeDB, thellnelmen u. s. w. Em.ll Breslaar.
- - -
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Mozad (Brder Willy und Louis Thern aus Pest). -
Vorspiel sum 8. Akt der "Meistersinger", von R.
Wagner. - Arie aus der Oper "Die Entfhrung aus
dem Serail", voa W. A . .Mozart (Herr k. k. Hofoperu-
sJ.nger Jllller aus Wien.) - Violioenkonzert, von L.
van Beetboven (Herr Konzertmeister Grlln aus Wien.
- Siufonie in Es, von W. A. Mozart.
8. JLouert lD. Jull Jlor8'ell8 11 Uhr:
Streichquartett, von Jos. &ydn (die Phil-
harmoniker Grlln, Hofmann, Zllner Glller). - a
Lieder: a) "Ewige Liebe" von Brahma, b) "Im Berbst"
von Robert J:"ranz und c) von Sucher
(Herr Dr.JLraus aus Cln). - Andante
und Vari&Uonen von Rob. Sebumaun, and Trkiseber
llarseh von L. van Beetboven fr zwei Klaviere
(lJrii.der Tbern). - 3 Lieder: a) Frhlingstraum" v.
b) "lbr Auge von Rob. Franz c) Sonntag"
von Brahma (Herr Jllller)- Lieder der 1rau Srhueh-
Protllla. - "Ossians KIAuge", .l<'antasie fr die Harte
von Parisii-Alvars. Manuscript. (Frau OriLfln Spaur
(Marie IIner), k. k. Kammervirtuosiu in t!alzburg).
Der A.bouementsprels fr alle drei Konzerte be-
trlgt mr einen Sitz: in der 1. bis incl. 4. Reibe 20
l.l in der 6. bis 8. Reibe l ft.; in der 9. bis 18.
Reibe 10 ft. und von der 19. Reihe ab ft. Au der
Tageskasse erhhte Preise. - VormerknJII'en auf
Abonnements bernehmen die Herren: k. k. Hof-
bachhiLndler Dieter, Agent Homer und k. Ratb C
SpiLngler, Banquier in Salzbnrg.
Zweite A.ufltp.
EMIL BRESLAUR,
= TechDlllc'Ae Gradlaae =
dea Hlanenplela. Op. 27.
Eingefhrt an der wNeuen Akademie der Tonkunst"
zu Berlln, an den Conservatorien der Musik zu Prq
und C61D. Preis 6 Mark.
Inhalt:
1. Handhaltung. .
2. Uebungen mit stillstehender Hand.
durch eine Oktave.
4. Vorbungen sum Tonleiterspiel und Durtonleitern
durch nel Oktaven.
6. Molltonleitern.
6. Tonleitern erescendo und clecreseeudo.
8. Tonleitern io GO&'enbewet'Ung.
9. Tonleitern in Tenen, Sexten und Dtslmen.
10. Vorbungen zum Spiel der chromatischen Ton-
leiter. Chromatiselie Ton!.
11. Stakkatoapfel aus dem Fingergelenk.
12. Uebung des Anschlags (staceato) aus dem Hand
(l;elenk.
13. Gebrochene Akkorde : DrelkiiD8'e, Spreiz
llbuogen, VorUbungen zum Spiel der DrelkliD8'e,
der Sext und Quartsext-Akkorde durch mehrere
Oktaven.
14. Septimen-Akkord Voriibungen zum Spiel der
SnptlmenAkkorde, der Qnlnt-Sext, TerQuart,
Sekundllkorde. Gebrochene Septimen, Quart-
Sext-, Terz-Quart und Sekund-Akkorde durch
mehrere Oktaven.
15. Verminderter Septimt>n-Akk:ord.
16. Trlller-Uebungen.
17. Gebundene Terzen, Sedeo aud Oktaven.
18. Flugenatz.Tabellen.
19. Stufenwels geordnete Fol8'e Ton Jlusllsttleken.
Verloren gegangene
oder sonst zur Kompletiruug des vorigen Jahrgangs
{1878) fehlende Nrn. des ?,KiawlerLehrer"
kilnneo durch jede Buchhandlung noch nachbezogen
werden.
Prell!l der einzelneo Nr. M Pc.
Die Esped. des ,,Klavier-Lehrer".
156
N e u e M u s i k a I i e n,
V el'lafl; von Bob. Forberg in Leipzig.
Heer, M:ax Josef. Op. 21. Sechs Walzer fr Pianoforte . . . . . . . . . .
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Heft 1. 2. . . - . . . . . . . . . . . . i.
Hehr, Pranz. Op. 418. Seliges Glck. tFelieite - I<'elieity.) Me!od:e fr Pianoforte .
Baas, J. de. Fuga ffir Orgd oder Pianoforte ber die lluebstaben D EH AAS . .
Haberzettl, .Joseph. Zwei Lieder tr eine Singstimme mit Begleitung des Pianoforte.
No. 1. D1e aufgebrochene Rosenknospe. Gelliebt von Ferd. Stoll-e . ..
No. 2. Du liebes, klr.ines Mgdelein. Gedieht von W. Osterwald ... . . . .
Hamburger, Ida, A.. llochzeitsklnge. (Sous nuptiale. Wedding's Sounds.) Walzer fr
Pianoforte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Heldt, .Johannes. Op. 9. Herbstlied. Gedicht von E. Geibel. Fr eine Alt- oder Bariton-
stimme mit Begleitung des Pianoforte . . . . . . . . . . . , . . .
Loesebhorn, A.. Op. 159. Seebsunddrei.ssig leichte melodische Etuden in fortschreitender
Ordnung und mit genau bezeichnetem J.t'ingersatz fr Pianoforte. (36 Etudes progres-
sives, faeiles et melodiques pour Piano et doigtees soigneusement. - 86 melodius
progressive, and easy exere1ses for the Pianoforte and supplied with fingering.)
Heft 1. 2. 3. a
Op. 160. Zwei Phantasiestcke fr Pianoforte. . . .
Op. 161. Deux Valses pour Piano . . . . . . . . . . . . . . .
Op. 162. A Venise. Barearolle pour Piano . . . . . . . . . . . .
Op. 163. Trois Mazurkas pour Piano. No. 1-S . . . . . . . . . . . . . l
Papperltz, Bobert (Organist zu St. Nicolai und Lehrer a.m Knig!. Conservatol'ium der
Musik.) s5 Choral-Studien fr die Orgel. (Zunchst fr die Schler des Kgl.
Conservatonums der Musik zu Leipzig.) Heft 1. 2.. . . . . . . . a
WohiCahrt, Pranz. Op. 58. Sechzig instruetive und progressive Uebungsstlleke fr zwei
Violinen. (60 Etudes instruetives et progressives pour deux Violone. - 60 instruc-
tive and progressive Exercises for two Violine.) Bett 3. . . . .
Jt. 2 25.
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-75.
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225 .
"
176.
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1-.
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Allgemeino Dout ehe Lohror Zeitung :
,.Einer unserer besten Musi k- Pdagogen ,
Jlerr J. Esebmann, hat in diesem WegweiJcr
die treffliebste Klavier Literatur zusammenge-
stellt; zugleich auch prgnante Urtheil e darin
abgegeben ber die bedoutendsten Erscheinun-
gen auf diesem I<'elde deutschen Fleisses. Der
Autor hat dabei weder nach links, noch nach
bevorzugt; nein, sein Weg geht gerade und
mannhaft nur auf die gerechte Sache hin Wir
halten di es Wegweiser fr einen sicher zu
gutem Ziele fhrenden. Mllgen ihn Viele be
nutzen, dahin zu gelangen."
Grennebach, G., Op. 16. In der Heimath.
Salonstck . . . . . . . Jt 1 -
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- Op. 8. Chanson d amour. Korceau
de Salon. . . . . . . . . 1-
Llndner, H., Op. 13. Morgengrusa.
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dc Salon . . . . . . . . . - 80
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Verutwortllcher Redakteur: Prof. Emil Breslaur Borlin NW In de.n Zelten 13
TM'lq d Expedltlona Wolf Peiser Verlag (G. Kaliaki), Berlin s: Brande.nburgatr: 11.
Dnck von Ro&enthRI .l Co., Berlio N . J"hftnniaatr. 20.
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Wt\erst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand IDller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 14. Be rl in, 15. Juli 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats 1! Inserate fr Blatt. werden von slmmtlicben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und ; Annoncen-Expeditionen, Wie von der Verlagsbandill ,
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Analyse von Beethoven's Sonate Op. 10, No. 3, erster Satz.
Von Oarl 'Wlttln&'
Einleitung.
Die Tonleiter als Motiv.
Darmstadt 1814), Lehrer Meyerbeer's, Weber's
u. A. die Gesangsliteratur mit einem . Stck
beschenkt, "Die Skala, oder personifizirte
Die Analyse eines Musikstckes . ergiebt Stimmbildungs- und Singkunst (fr Solo,
im Allgemeinen, dass dasselbe aul! !!:. Chor mit Orchesterbegleitung, Klavierauszug
bei Andre in Oft'enbach), worin, dem Titel
Akkorden und Verzierungen - oder auch entsprechend, fast Alles durch Tonleitern ge-
nur aus zwei dieser Bestandtheile- zusammen- macht ist. Aber eine solche Verstandesarbeit
gesetzt ist. Unter Verzierungen sind hier nicht in Tnen kann nie einen unmittelbaren te-
allein die Triller und sonstige "Manieren" zu banswarmen Eindruck auf den Zuhrer ma-
verstehen, sondern Alles, was nicht wesent- eben. Die Anwendung der Tonleiter hat
lieh zum Akkord gehrt, z. B. c, e, g ist der hieran keine Schuld, denn in dem von uns
C-dur Dreiklang, und c, e, fis g, a g, ist der- analysirten Satze der Beethoven'schen Sonate
selbe Dreiklang mit Yerzierter Quinte-fis von ist ebenfalls die Tonleiter in unsarm Sinne
unten und a von oben. Spricht man von der vorherrschend, und zwar mit einem so gro8s-
Tonleiter, so versteht man meistens darunter artigen Gedankenzuge uncl jugendlich genia-
nur das Mittel zu technischen Zwecken. Bei lern Aufschwunge, dass man hierbei nicht
den Instrumentisten, namentlich den Klavier- an das "Machen" denken kann, sondern un-
Sj)ielern und -Spielerinnen ist dann zuweilen willkrlich von diesem frischen und geistvol-
Gedankenlosigkeit und Tonleiterben ziemlich len Tongesprche angezogen wird und sich
gleichbedeutend; whrend bei den Kontra- ihm hingeben muss. In einer Klavier-Etde
punktisten, die sich ebenfalls hufig der Ton- von Cramer, No. 27 As-dur, alte Ausgabe,
Ieiter bedienen, der umgekehrte Fall sich Takt 35-42 ist ebenfalls eine Tonleiter ver-
zeigt, denn diese ben ihre musikalische borgen, die gewiss zu dem herrlichsten ge-
Gedankenerfindung an derselben, da sie ihnen 1 hrt, was auf diesem Gebiete an geistreich
als Thema dient, neue Mt>tive dazu zu setzen. I harmonischer Kombination geleistet worden
Daher tritt denn auch oft die Tonleiter als ist. Jedoch eine ganz andere einfachere An-
Motiv im Musikstcke auf. Freilich kommt wendung der Tonleiter findet man in so vie-
es dabei mehr auf die inspirirende Art des len Klavierstcken der Czerni'schen Richtung,
Komponisten, als auf das ".Machen" an; denn die man eine mechanisch schablonenhafte
dieses hat nur eine technische Bedeutung nennen knnte, wie man die bei Abt Vogler
und ist von sehr geringem W erthe, wenn eine mathematisch kombinirte und bei Beet-
nicht ein individuell schpferischer Geist seine hoven eine fantasievolle, blhende nennen
belebende Wrme darber ausJveitet. So hat kann. Auch in den Werken Hndel's,
Abt Vogler (ein spekulativer und scharfsinni- zu Halle 1684, t 17.59 London, dieses K-
ger Tongelehrte, geb. zu Wrzburg 1749, t nigs der Tonkunst, der ein halbes Jahrhun-
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/
- 158 -
dert hindurch seine Herrschaft bte, finden
sich ausserordentliche Beispiele von der An-
wendung der Tonleiter, so im "Alexanderfest"
der Chor No. 18 "Die ganze Schaar". Das
ganze Stck besteht nmlich aus einer vier-
zehnmaligen Wiederholung der abwrts schrei-
tenden E - dur Tonleiter im Basse (E, dis,
cis, h, a, gis, ab h, Cadenz oder Schlussfall),
auf welcher sie in mannigfaltigster Art le-
bensvolle Tongruppen, in den brigen Stim-
men, entwickeln. Ebenso in dem Oratorium
"Messias" No. 5, "So spricht der Herr", wo im
18. Takte eine Tonleiter im Basse anhebt, -
auf der Dominante von F - von C bis C, welche
von der Singstimme verziert, mit dem Basse
zusammengeht. No. 6, "Wer mag den Tag",
No. 13 Chor, zweites Thema, "Welches Herr-
schaft" - wie berhaupt die Passagen der
Singstimme in den Werken dieses Meisters.
Auch in Hndel's Klaviw-- Kompositionen
- wie im Allgemeinen in den Tonstcken
aus jener Zeit - finden sich vielfach unver-
zierte Tonleiter-Anwendungen in rhytmischem
Zusammenhange mit anderen Figuren; so in
einer Chaconne mit 62 Variationen. - Als
eine verzierte Tonleiter ist die Passage in
J. Field, Nocturne - No. 6, welche mit dem
16. Takt beginnt - zu betrachten. Die Cha-
conne oder Ciaconna ist eine veraltete Tanz-
musik von sehr fhlbarem Rhythmus, welche
auch zuweilen als Finale einer Oper oder ei-
nes Bailets diente und dann von grsserem
Umfange wurde, indem eine kurze Melodie
eine Menge Vernderungen (Variationen) er-
hielt. Beethoven's Genius hatte diese Gat-
tung verherrlicht durch die "32 Variationen,
C-moll". Das Thema zu diesen Variationen
hat nur, wie bei jeder anderen Ciaconna, 8
Takte und ist eigentlich nichts anderes als
eine verzierte oder idealisirte C-moll Tonlei-
ter1 mit einer Ausweichung nach F im dritten
Takte und im fnften Takte, durch den ber-
- mssigen Sextenakkord - as, c, fis - wie-
der zurck nach C-moll, dann Schlusscadenz.
Zum besseren V erstndniss unserer Zeichen
in der Analyse noch Folgendes ber "Rhythmus".
"So wie sich einzelne Zeittheile (Noten)
zu Takten gruppiren, so knnen auch meh-
rere Takte als Theile einer grsseren Gruppe
(Zeitfigur) zusammengefasst erscheinen und
solche Taktgruppen nennt man Rhythmen
(Zeitabtheilungen, Perioden). Siehe .Analyse
Takt 1, 2, 3, 4. Rhythmus ist die symmetrisch
geordnete Folge solcher Zeitabtheilungen in
der Musik. Mehrere Rhythmen bilden Stze,
Stze bilden Perioden und aus Perioden bil-
det sich das Tonstck z. B.
Vordersatz Nachsatz
,----... -..
Takt 1, 2, 3, 4, '5;6, 7,8, 9, 10.
Die symmetrisch geordneten Zeitabtheilungen
(Rhythmen), nennt man Motiv,
Thema. Unter Motiv versteht man im All-
gemeinen jeden Satz, der einen bestimmten
Abschluss hat. Takt 1, 2, 3, 4. Die ge-
bruchlichsten Rhythmen sind die von zwei
und vier Takten (Zweier, Vierer) wo je zwei
Takte zusammen kleine Rhythmen bilden,
deren zwei zu einer Periode sich vereinigen;
diese Perioden, verbunden mit einer darauf
folgendengleichmssigeingetheilten, erscheinen
als Hauptperiode.
Die Tonstcke in Dur cadenziren
(haben ihr!)n Scblussfall) fr den Mittelsatz, oder
zweites ilattpttbema in die Dominante der Domi-
nante; also wenn C-dur Haupttonart, so ist das zweite
Thema in G-dur (welche Tonart erst durch ihre Do-
minante zu erreichen ist). Ausnahmen sind selten.
In Beetboven's G-dur Sonate (op. Sl oder 29 No. 1),
erster 8atz, ist das zweite Tbema in der Ten der
Tonart, nAmlich H-dur, H-moll statt in D-dur und
im dritten Theile statt in G-dur in &-dur, E-moll-
G-dur. In der S011ate, deren Analyse wir hier ge-
ben, ist das zweite Thema, statt in A-dur - in der
Parallele der Haupttonart, nAmlicb: U-moll: und im
dritten Theile statt in D-dur - in &-moll. Die Toll-
stcke in Moll hingegen cadenziren fr den Mittel-
satz in ihre Parallele, demnach: wenn A-moll Haupt-
tonart, so ist das zweite Thema in <Hiur, z. B.
Erster Tbeil
C-dur - G-dur,
Wtnn A-moll, dann C-dur.
Zweiter Theil
Entwickelung der
einzelnen MotiYe.
Dritter Tbeil
C-dur - C-dur,
A-moll - A-moll.
Abkrzungen.
I fr erstes Viertel des Taktes,
ll - zweites nnd III fr drittes und
Obst. fr Oberstimme,
T - Takt,
IV - viertes Viertel,
Akk. fr Akkord,
abw. abwrts,
Aufta. - Auftakt,
Aufl. - AuftGaung,
B. Bass,
Cad. - Cadenz,
Dom. Dominante,
Drkl. - Dreiklang,
Fortscb. - Fortschreiten,
berm. - tibermissig,
verm. vermindert,
Vorh. Vorhalt,
Umkhr. - Umkehrung,
6 fr die erst_e Umkhr. } eines Dreikla
4
/ 1 - - zweite - np,
7 - den
1
/e - die erste Umkhr.
BJ
4
_ _ zweite _ eines Vierklangs,
2 - - dritte -
9 fr Nonen-Akk , 7 flir Undezimen- Akk. und 7 fiir Terzdezimen-Akir.
9 9
11 13
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- 159 -
Rhythmisch-harmonische Analyse
von Beethoven's Sonate, op. 10 No. 3, erster Satz. D-dur, Presto.
T ~ 1 ~ ~ 2 ~ 3 ~ 4 ~ ~
beginntmitdemGrund- I, II, m gebrochener in welchem die Ton- zur Dom. geht.
ton als Auftakt, wel- D-dur Drkl. IV Leit- Ieiter anfw. bis T
eher stufenweise bis toll als Auftakt zu T
zumillabw.geht. Diese
Grnppe, welche wir A
bezeichnen wollen, wird
in Folge ein bedeuten-
des Motiv.
T5 6 7 8
Groppe A in Sext-
Akk. mit Auftakt.
dieselbe Gruppe in ab-
wrts gehender Bewe-
gung, und in der Obst.
Nachahmung von T 4
wie T 6 jedoch ohne
Verwirklichung der
Nachahmung von T 4,
indem die Stimme
in der Oktave mit der
andem sich fortbewegt
um dann durch die
berm. Quinte
(mit Auftakt),
T 9 10 11 12
als Retardation , mit
der Au. in die Sexte
die Cad. eiiizuleiten,
den Schluss der Phrase
herbeifhrt.
Wie T 5-10, jedoch in der Umkhr. und eine
Oktave hher und Zerlegung der 6 Akk., in
Folge d688en die Nachahmung
welche
13 14 15 16 17 18 19 20
von T 4 im B ist, welcher Ton hier dann lnger liegen
bleibt, um auf dem m T 13 durch Trugfortachreitung in
T 14; nach H-moll zu gehen, aber auf dem II durch den
2 Akk. der Dom. von E sich in E-moll au., um als Cad.
nach D zu schliessen. Die Terze fis, a II T 15, ist als
durchgehendes Intervall anzusehen.
Wie T 1--4 aber getheilt, als Vor-
und Nachschlag, und mit dein
Unterschiede, dass hier die Phrase
nicht auf der Dom. der Tonart
ausruht, sondern T 20 zum Leit-
ton von H wird, und dann stufen-
21 22
bis zur Dom. sich fort-
bewegt.
23
2. Thema
I, TI H-moll
lli IV %
der Dom.
24
H-moll ille ist hier eine
V erzierungsnote, wie sie
auch im nchsten T und
noch in vielen anderen vor-
. kommt.
weise T 21
......_
25
Ibll % der
om. von
H. lll., IV.
Au.
......_-
26
Dom.
von H.
27 28 29 30
~
81
wie T 23 u. 24, jedoch auf I II t. auf Cis, Au. in
dem 111 IV 6 Akk. 111 IV Au. in Fis-moll.
den Cis-durDrkl.;
I II Dom. von Fis,
111 IV Fismoll te.
32
I II Dom. Fis-moll, I11 IV
abw. gehende Tonleiter von
der Dom. zur Tonika (Ver-
bindungsgruppe ).
35 36
wie T 31 und 32, Dom.
von A aber
in der Melodie
macht die Sexte
In den Mittelstimmen bilden die
Quinte und Septime des Akkordes
auf dem 111 emen Vorh., welcher
auf dem 111 einen sich auf dem IV au. )
Vorh.
33
I II Fis-moll, hierbei ist die Oktave der
Tonika mit einem Yt Ton unterwrts verziert,
welche Bewegung auf dem 111, IV gleichsam
als Orgelpunkt zur aufw. gehenden Terze im
B sich wiederholt.
37 3 ~
34
A-dur II, III u.IV
der Grundton un-
ten und oben mit
einer Note \'er-
ziert.
eine Terze hher. Mit T 38 beginnt ein neues Tonleitermotiv,
A-dur, welches sich bis T 44 fort entwickelt.
") Von T 31 bis 38 ein Motiv, das wechselweise in Ober- und Unterstimme stufenweise in Terzen fort -
acbrei&et (in der Oberst. sind die Terzen gebrochen). G l
Digitized by 00g C
........
j
160 -
......_
39 40 41
des Sept Akk.
gts, h, d, fis Akk.
45 46
abw. gehende noch immer abw. geht,
Fis-moll-Tonleiter, aber hier auf der Dom.
welche in T Harmonie von E
% Akk.
49 50
Aufl. in den 6 Akk.; I II D-dur-Drkl.,
von hier an geht die 111 IV als verm.
Tonleiter chromatisch Akk. (Dis, fis, a, c (hls)
42
Dom.
von A.
......_
43
A-dur
47
aufw. steigt.
E-dur-Harmonie,
welche in T
-- 44
erstes achtel %, dann
Dom. Akk. von Fis.
4:8
zur Dom. von -A wird;
I11 IV 2 Akk.

51 52
Aufl. desselben in Aufl. in den Drkl. von
4
/e Akk. A-dur; E-dnr, oder als
von A aufzufassen.
aufw. bis T 51, lll. aufzufassen.

H M M W
A-dur I Schluss der der Anfang der Gruppe die Terz in der Unterst. Auf dem 111 Einsatz
Phrase. IllBeginn eines auf :dem Ill IV - dagegen die gr. Sept. eines neuen Motivs im
Nachsatzes, dessen ein- A-durund das Ende der Tonart in der Obst. Einklang, in gebroche-
zelneGliederimmerim derselben I II- Dom. alsdurchgehendeNote. ner Weise, welche
nchstfolgenden T auf von A - stattfindet,
dem II absetzen, so mit dem Unterschiede,
dass dass die Terz einmal
in der Obst., das andere
llal in der Unterst.
liegt,
57 58 59 60 61 62 63 64
Figur als in der Harmonie des
kl. Sept-Akk. stehend aufzufassen
ist, die sich T 58 auf dem Ili
nach A aufl., dann vollk. Cad.
nach A.
65 66
Mit dem lii beginnt
dieselbe Figur 1 T 53
bis 56) aber in Moll
undT
eine Oktave hher. Die gebrochene
Figur im Einklang ist als ein
verm. Sept-Akk. zu lesen, welcher
sich nicht direct aufl., sondern
inT
......_
70 67 68 69
sich zu einem
"Abruptio"
steigert.
Mit dem IV beginnt nun die
oben bezeichnete Gruppe A
als selbststndiges Motiv in
die Obst. be- hier cadenzirt das-
gleitet dazu selbe %
8
/a, um auf
mit einem andem IV wieder zu
dem Motiv. beginnen, aber eine
Oktave tiefer.
Dom. von
A mit
Ailfl.
der Unterst. bis T 84.

71
% Akk.
Dom.
von A.

72
IV2Akk.
der Dom.
von A.

77 78

73
D-dnr.
......_
74
IV 2 Akk.
der Dom.
von C.

75 76
C-dur, hier erhlt die Gruppe A eine gleiche
Figur in der Gegenbewegung, abwechselnd
eine Oktave hher, dann tiefer.
... ......_-----..

79 80 81 82
Dieselbe Figur wie T 75, doch
in der Umkhr., IV 2 Akk. der
Dom. von D.
D-moll. wie vorhin, in der Umkhr., IV
2 Akk. der Dom. von B.

83 84
B-dnr.
--------------------------
85 86
Hier beginnt nun die Figur sich in eine
grossartig abw. gehende Tonleiter, bisT 90,
auszudehnen;
87 88 89 90
A-dnr, Fis- H- E-
moll, moll, dur,
----------
91 92 93 94
A-dur. Cad.
Aufw. ge- nach
hende Ton-
leiter.
A-dur; im B liegt jetzt
bis T 96, die aufst.
A-dur-Tonleiter
95 96
mit der um Ya Ton verzierten Oktave des
Grundtons, welche whrend der ganzen
leiter als Orgelpunkt zu betrachten.ist. D1e
Obst. antwortet in Gegenbew. (Dom. Har-
monie nach D), dann am Schlusse der Ton!.
durch den Leitton 111 (gis), welcher hier zn
betonen ist, nach A.
- 161 -

97 98 99 100 101 102 l03 104:
Ganz so wie die vorhergehenden T, nur in der Umkhr., und dass
der Orgelpunkt hier als gehaltene Note in der Unterstimme liegt
und die Tonleiter sich in der zerlegten Oktave, welche oben mit
Ton verziert ist, befindet.
Hier dehnt sich die Tonl.
noch um eine Oktave wei-
ter aus und die Unter-
stimmen liegen dazu um
- 105 106 107
Schluss der
Tonl. lli Anfang des Nachsatzes
auf der Quinte im Einklang; 111
Fis - dur oder als Dom. von H
anzusehen.
-
113
108
H-moll,
6Akk.,
IllDom.
von A.
m
eine Oktave tiefer.
-109 110 111 112
Au. nach A. Wiederholung der vorigen
Phrase, welche hier mit der iiberm. Quinte
von A einsetzt. '
- ..........
115 116
Die A im Tenor; der
B auf dem Grundton als Orgel-
punkt, welcher bis T 120 lie-
gen bleibt.
Rhythmische Nachah-
mung dieser Grttpge in
Sexten, in der Oberst.
Wiederholung des Vorigen, doch
ist hier die Antwort in Gegenbe-
wegung.
- - - ..........
117 118 119 120 - - - - 121 122 123 124
Wie T 113 uud 114, eine Oktave tiefer! Hier
erscheint die
Groppe A
als zurDom.
Harmonie v.
Nachahmung der Groppe A. in
verschiedenen Lagen, olme Be-
gleitung einer andem Stimme.
AbrQPtiO.
DgeMrig.

125 m 121 m
129 130 131 182
Mit dem IV des vorigen T setzt
das erste D-moll, hier
ein. Dom. von D.
Die Schlussfigur des ersten Theiles wiederholt sich hier
ebenfalls in verschiedenen Lagen, doch in D-moll Dom.
Harmonie.

133 134 135 136
Ueberraschender Einsatz in B- dur mit einem "Murky B" Anfang des 18. Jahrhun-
derts soll er, durch ein von Sydow komponirtes scherzhaftes Gedicht, welches "Murky"
fiberschrieben war in Gebrauch gekommen sein). Die Melodie ist eine freie rhythmische
Nahahmung des Motiv's, das T 93 anfingt. T 136 Dom. Harmonie auf der Tonika (oder
11
/r),
137 138 139 140 141 142 143 144
Wiederholung der vorigen 4 T, eine Nachahmung der vorigen Figur im B,
Oktave tiefer. doch als zerlegter Drkl. mit Ton als Auftakt zu
- - 145 146
Neues Motiv in der Obst. B-dur;
die Terz des Akk. mit % Ton
verziert. 6 Ak. des falschen
Drkl.
149 160 151 152
Wie T. 141-44, doch in G-moll.
157 158 159
Es-dur Akk. im B mit % Ton als
Auftakt zu jeder Hauptnote.
jeder Akkordnote.
1
6,
5
/e Akk. III e, g sind als Tonleiter in der Melodie
durchgehende Noten zu ver- auf der Dom. Harmonie
stehen. von G-moll. I ll 6 Akk.
153 154
Wie T. 145--48. % Akk.
der Dom. von
Es, das Es im
B ist durchg. N .
m IV Dom. von G.
155 156
'I Akkord der Tonl. auf
Dom. von Es, der Dom.
cdurchg.Note.
1
/e, 7 Akk.
. 160 161 162 163 164 -
Hider geht als
1
/e Akk. der Dom. Wiederholung dessal-
b er B von D zu erscheinen. ben in D-moll.
a w. um Neues Motiv. (Leitton
T von D im B verziert.)
165 166 167 168 169 170
Dasselbe Motiv auf dem A-dur Drkl. zerlerl in B,. mit vor jedem Hauptton als Auftakt
berm. 6 Akk. von A. -%- Ton; dann ebenso
4
/e Akk.
162 -
171 172 173 174
- "....... ,-.... .-..
175 176 177 178
Dasselbe Motiv eine Oktave hher. A-dnr G-dnr.
,-.... - - ,-.... -
179 180 181 182 183
Dom. von D.
-Das Motiv, welches in T 161 beginnt, ist in seinem ersten Absatz wiederholt.
Beginn des dritten Theiles, welcher wie verzierten Tonika, darber die Groppe A, 6
der erste gestaltet ist; nun schliesst das erste T lang; dann Schlusscadenz: D-dur, H-moll,
Hauptthema in der Dom. von E und das 2.
4
/e Akk. D-dnr, G-dur - das Ende des Satzes
Hauptthema steht in E-moll, so dass von hier wird mit zwei accentnirten Akk. herbeige-
an alles Folgende nm eine Quarte hher ist fhrt, aber das rhythmisch- abgeschlossenene
wie im ersten Theil. Im 18. Takt vor dem Ende liegt hier in der letzten Pause.
Schlusse beginnt ein Orgelpunkt auf der
Ueber den Gebrauch moderner Musik beim Klavierunterricht
Von A. Spanu.l;b.
(Schluas.)
schwerste Frage, wie der Unterricht
beschaffen sein muss, wenn er ein solches
Ziel verfolgt, betrifft den Anfang. Dass die
Kenntniss der Klassiker berhaupt die Grund-
lage fr die Geschmacksbildung sein muss,
brauchen wir wohl kaum zu erwhnen, aber
wir wissen genan, dass es fast unmglich ist,
mit dieser Grundlage beim ersten Anfang zu
beginnen, es sei denn, dass wir mehr die
Form als den Geist der Alten dem Schler
einprgen wollten. Wir wflrden damit einen
grossen Fehler machen, wenn wir z. B. dem
jungen, eindmcksfhigem Gemth des Sch-
lers ausschliesslich Clementi'sche Sonatinen
lllld Aehnliches als Speise vorsetzen wollten.
Haben wir dagegen den Schler mit Kompo-
sitionen von Reinecke und anderen Modernen
gross gezogen, so wird nachtrglich eine Mo-
zart'sche oder Haydn'sche Sonate nur sehr
getheiltes lnteressse bei ihm finden.") Wir
sind aber noch nicht auf der Stufe der Ent-
wickelung angelangt, dass wir diese beiden
beim Unterricht werden entbehren knnen,
ohne im Wissen des Schlers Lcken zu
lassen. Wir bedrfen ihrer z. B. durchaus
znr Vorbereitung auf Beethoven's erste Werke.
Wie mag man nun beides erreichen, einmal
dem Schler nicht den Geschmack an Mozart
und Haydn von vomherein Zu. verderben und
ansserdem ihm nicht durch fade Formspiele-
reien die Lust zu rauben. Htten wir zwi-
schen beiden Uebeln zu whlen, so mchten
wir doch das erste als das kleinere bezeich-
nen. Denn wenn die Lust nicht mehr vor-
handen ist, so ist das ganze musikalische
Weiterleben nur noch ein Vegetiren, und
Alles, was ber jenen engen Horizont hinaus-
geht, bleibt aus Trgheit selbstverstndlich
*)Erlaube ich mir entschieden in Abrede Ii_ stellen.
E. B.
terra incognita. Fehlt dagegen nur fr Haydn
das V erstndniss, so mag das immerhin eine
Lcke in der historischen Kenntniss sein
und bleiben, indess doch die Geschmacksbildung
eine ertrgliche sein kann. Dem jungen
Schler, der begierig ist zu lernen, der schon
gesehen, wie die Musik alle Herzen in Be-
wegung setzt, ja, der vielleicht selbst schon
ihre Macht an sich erprobte, ein solcher
Schler kann nicht durch Formspielereien ge-
sttigt werden, ihm muss von Anfang an vom
Geiste der Musik wenigstens ein Schimmer
zu Theil werden. .Mancher wird erstaunen,
wenn wir behaupten, dass in den klassischen
Elementarstcken und Stckchen, wie auch
in denen, die sich ihrem Muster genau an-
schliessen, von diesem Geist weniger zu fin-
den sei, als in hnlichen Produkten der N en-
zeit; und doch vermag nie geleugnet zu wer-
den, dass im alles gedanken-
schwerer und gedankenreifer ist, was in
unseren Tagen geschieht, als was in den vor-
angegangenen geschaffen wurde. Wir stehen
nicht an, die grosse Mehrzahl moderner Kla-
vierkompositionen - wir reden natrlich von
der bessern Sorte - weit inhaltsvoller*) zu
) Dies kann nicht gellugnet wt>l'deo; doch gerade
der tiefere Gehalt der modernen Musik liegt der In
dividualitlt, dem AutfaaaungavermOgen des jiingerea
8cb6lera fern. Das Verstlo.dniaa dafr k8un ibm
nur dadurch erschlossen werden, dass er von Stufe
zu Stufe von dem, dem kindliehen Sinn Fassbaren, Hei-
teren und Naiven, wie es uns Haydn und Mozari aelbll
in kleinen Sachen Jlieten, zu dem Tiefsiunigen unserer
Zeit an. der Band eines gewissenhaften. tchtigen und
kunstverstlndigen Lehrers gefhrt werde.
Das ist der !einzig richtige und L. Kllhler
All888rt sich dar6ber in seinem Werke, .Der Kla
vierunterricht"
1
folgendermaassen:
"Der Sch6ler JBt am besten an dem vollkommen
Durchreiften und Fertigen zu bilden, darum pu-
l
seu die sogenannten klaSsischen Kunstformen fiir ilm
am besten; sie schliessen sich am innigsten dem Na-
oigitized by Google
- 163 -
finden, als Mozart's Klaviersonaten. Liegt
doch auch der Grund dafr auf der Hand:
Die blosse Form interessirt heutzutage durch-
aus nicht mehr, und dem Inhalt fllt alles
anbeim. Ja, bis in die Aeusserlichkeiten ist
der Gedankenreicbtbum eingedrungen, das
lehrt uns wahrlich das moderne Passagenwerk
des Klavierspiels. Von diesem Standpunkte
aus mssen wir durchaus fr Verwendung
moderner Musik beim ersien Unterricht ein-
treten, und trotzdem menten wir auch Mo-
zart und Haydn nicht gern entgehen lassen.
Wir wissen es wohl, und haben es schon
ausgesprochen, das eigentliche warme Inter-
esse fr jene ist bei solchem Bildungsgang
unmGglich, *) aber ein historisches
wird doch wohl noch zu wecken sein, und
das sollte, denken wir, ausreichen. Wollen
wir doch nicht etwa begeisterte Haydn- und
:Moza.rt-Spieler heranbilden, sondern vielmehr
Leute, welche die Musik in ihrer Ganzheit
oberseben und verstehen knnen. Der
rlichen an, baben einfach fueUchea, uraprfulalichee
Wesen uod geben so dem Schiller einelf festen Boden,
auf dem sein llusiksion eieher Ft1111 fassen kaun und
von dem aus er zugleich auch die recbte Wlirdiung
der Gegenwart, wie auch die richtige hiatorischel-er-
"pektive des Neneren in die weitere Zukunft hinaus,
gewinnt. Die beste Grundlage der praktischen Mu-
ai.kbdun_g ist darum (ausser der guten Vokalmusik),
die klasai8ehe Rondoform, die Sonate, wie sie ihrer-
seit vn Baydn, Clementl, Mozan, Beethoven etc.
voUendet aoagebaot und von Komponisten
bis auf die Gegenwart hin fortgetlibrt worden, auch
femerhia von spAtereD Meistern noch immer kultivirt
werden diirfteD. Durch Sonaten und Rondos
{IDl kleinen Sonatinen und Rondinc,s genannt) wird
der 8cbA1er in der Technik wie im Musiksinne ge-
festigt und gelat.ftigt, wird sein Trieb su rechtem,
gellutertem Knnen geleitet - kurz, wird der Geist
vertieft und die .Anscbaunng be&timmt gerichtet.
.Ba ist dann Sache der Fortbildung dllrch deo Leh-
rer, den so geklllrteo Sinn ancb lebhaft nach Vor-
wtlrta zu riehlen, um alles andere Scbne richtig zu
wrdigen . und zu gemessen, ja_ wohl gar dem Moder-
nen eine vorwiegende zuzuwenden,
sofern es solche neue Werke betritl't, welche schon
s.egenwlrtig eine bedeutende Lebenablftigkeit bethl-
ugen, dadoi'cll, dass llie schon jetzt bereiDStimmend
von den besten Kiinstlem werth_geeeblltzt werden.
Du sehitzt vor aller echldlichen Einseitigkeil"
E. B.
*) leb erlaube mir nechmals, dies in Abrede zu
atelleo. E. B.
weis flir die Richtigkeit dieser ,ehauptnngen
lsst sich allerdings nur indirekt fhren.
Wre, was Haydn und Mozart an Klavier-
musik. geachaffen haben, nichts mehr und
nichts weniger als der reine Ausdruck ihres
Genius, so wiirde die ganze Sache andel'8
liegen. Allzusehr bat aber die Zeit ihren
Kl&vierkompositionen die Signatur aufgedrckt,
und zwar sind es gerade die Mngel der
Zeit, die stets ihnen hervorleuchten. Es
ist in erster Linie die Beschaffenheit des
strumentes selbst, d1e uns ihren Werken mehr
und mehr entfremden muss. Das Orchester
jener Tage, wenn.aucb noch so schwach be-
setzt, ist doch immer ein Orchester, und leicht
wird dem etwa empfundenen Mangel an
Klangffille durch eine maassvolle Modernisi-
rung abgeholfen werden knnen. Ein dama-
liges Spinett und ein heutiges Klavier sind
auf keine Art und Weise zusammen zu rei-
men. Wir sind weit entfernt, den dnnen
Klaviersatz Haydn's und Mozart's allein als
hindernd hervorzuheben, wir legen vielmehr
das Hauptgewicht auf den eigentlichen In-
halt, una von diesem, dass auf
ihn die Drftigkelt des Spinetts zurckwirken
musste. Dass deshalb aber beide, Haydn
und Mozart, an Genie besassen, UDJ
auch fr das Klavier Dauerndes zu schaffen,
werden wir nicht vergessen. Mgen daher
beide in Klavierkonzerten der Virtuosen stets
ihre V ertretnng finden, nur dem Dilettantis-
mus drfen sie im Unterricht einigermassen
entfremdet werden. Das Hauptmaterial zum
Klavierunterricht mssen uns die Lebenden
und Jfingstverstorbenen liefern, und zwar in
der Weise, dass sie sich um Beethoven hemm
gruppiren. Beetboven bleibt eben die Krone,
aber nur auf ihn vorzubereiten sind moderne
Komt>Qsitionen meist geeigneter, als Mozart
und Haydn, oder auch Clementi. Wiederum
werden Beetboven's letzte Sonaten selten von
Dilettanten erreicht werden, und auch dafr
ist die moderne Klaviermusik der einzige Er-
satz. Aber nicht blos als Lckenbsser wol-
len und brauchen wir sie zu halten; sie reden
eine zu gute Sprache, um den eigenen W ertb
verkennen zu lassen.
Berlba. Der an Stelle Hobrechts lUDI FiDaDJmi
eter ernannte Unterstaatssekretair Bitter ist be- .
.kaDDtlieb nicht nur als Finanzbeamter, sondern auch
al.a musikbistoristher Schriftsteller hoch gesobltzt.
Von bleibendem Werth sind seine "Geschichte des
Oratoriums", .M.ozart's Don Juan und Gluclr.'s lphi-
genie, .Karl Phil. Em. Bach und Friedemann Bach",
.Ueber Gervinus Hindel und Shakespeare, und "Ver-
beaaerie Uebersetzung des Don Joan".
- Die Knig). Bocbscbule fr Musik veranstaltete
am 20. Juni im Saale des Schauspielbauses eine
mosikalisch dramatische .Auftlihrung mit Orchester,
in welcher die Oovertiire und der erste .Akt aus dem
Wusertrll8er, der zweite .Akt des Don Juan bis zum
Sextett und die Kerkerscene aus dem FideUo zur
Darstellung kamen. Die jungen Knstler, Schtiler
des Herrn Prof. G. Engel und des Herrn Bemdal
errangen sieb durch ihre Leistungen allseitige Aner-
kennung.
- Seine Majestlt der Kaiser von Russland haben
..
164 -
die Widmung eines von dem Direktor der hiesigen
Sophien-Musi.kschule, Herrn Paul Rachfall kompo-
Dirten Trauermarsches auf den Tod gefallener Belden
huldvoll an&unehmen geruht 'und dem Komponisten
durch den Kaiser!. rUBBischen Botschafter auf lu88erst
schmeichelhafte Weise seinen Dank au88prechen 1&88en.
- . Ueber die Angelegenheit .Brahma - Remenyi
theilt Albert in Oldenburg dem Redakteur der Ton-
kunst, Herrn Dr. Albert Bahn, Folgendes mit:
Als Brahma im SpAtsommer des Jahres 1853 zum
ersten Male nach Daseldorf kam, spielte er mehrere
der erst viel splter von ihm 4hindig niedergeschrie-
benen ungarischen Tlinze mit grosaer Vorliebe. Er
erzlhlte, dass er sie von dem ~ e i g e r Remenyi ge-
Mrt habe. Mit diesem hatte er kurz vorher von
Hamburg aus seine erste Konzertreite gemacht. Nie
hat Brahma diese TAnze fiir seine eigenen Erfindun
gen au11gegeben und Niemandem von uns, die wir
damals uns des tAglieben Verkehrs mit Brahma er
freuten, kam es in den Sinn, sie darur zu halten.
Als nun viele Jahre :splter Brahma die ungariachen
TAnze flir Klavier zu 4 Binden gesetzt herauagab,
li888 er auf den Titel setzen: .,fiir Pianoforte zu 4
Hinden gea<'tzt von J. Br." Ein Irrtbum war also
nicht mglich ; es wurde auch niemals dureb Jahre
hi11dureh ein Zweel lant; denn das "gesetzt" und
die fehlende Opuszahl auf dem Titelblatt schlossen
eben jeden Zweifel aus. Als nun diesen Winter die
von Remenyi erhobene Anklage gegen Brahma die
Runde durch alle BlAtter machte, wurde ich natiir-
licb vieltaeb darauf . hin angeredet; ich verwies ein-
fach auf den gedruckten Titel. . Da aber sagte man
mir, darauf stnde nichts von "gesetzt" zu lesen.
Jetzt endlich wurde mir der Zuaamm'nbang der
Sache klar; der ist olmlieh so: Herr Simrock, der
Verleger der unyariscben TAnze und meisten Werke
Brahma, hat neuerlieb flir die Klavierwerke von
Brahma einen Geaammttitel, worauf sie und alle Ar-
rangements der Reihe nach aufguteilt sind, herstellen
lassen. Darauf ist nun allerdings zu leSen: "Job.
Brahma, ungarische Tlinze" und weiter nichts. Das
konnte Uneingeweihte und solche, die den ersten:Titel
nicht gesehen hatten, irre flihren. Vielleicht bat
Remenyi die ungari3eheo Tlnze nur mit dem neueren
Gesammttitel und nicht mit dem ersten Originaltitel
gesehen. Nur daraus knnte ich mir seinf'D Angrift'
erklllren. So und nicht anders ist die ganze leidige
Sache entstanden; wenn Jemandem ein Verseben bei-
zume88en ist, so ist dies der Verleger, der den Ge-
sammttitel herstellen lie88 ohne eine Ahnung von den
Folgen haben zu knnen. Das Beste wllre, wenn
Herr Simrock den alten Titel wieder herstellen wollte,
d!UlD wlre die Sache mit einem Male zu Ende gefhrt.
Dresclea. Von Schlern des Konservatoriuma
wurden hier Seenen aus den :Meistersingern, dem
Prophet, Figaro und Stradella ansgeflihrt.
Ems. A.ls der Kaiser sich klUslieh zu FtiJS
in's Theater begab, wurden auf dem Wege du Knst-
lerpaar, KGnigl. Bofopernsllnger Krolop und Frau "
Voggenbuber mit einer Anrede ausgezeichnet Der
Kaiser sprach zu Frau v. Voggenhuber ber die
"Olympia mit einer staunenswerthen Genauigkeit,
WU88te Alles, was difsmal gutrieben worden war.
Herrn Krolop dankte er fr seine so vortreffticht
Rolle im goldenen Krt>uz, mit der Versichei'Uilg, d
er in der Oper niemals fehle. Es machte dieses Be-
gebniss Sr. :Majestllt, welches mehrere :Minuten
danerte, so grosaes Aufsehen und wuchs die Menge
der Umatebenden, Wl'lche fast jedes Wort dieser erstell
derartigen Ansprache hier in Ems bei dem diee-
jllbrigen Aufenthalt des Kaisers brten, mit jedem
Augenblicke.
Lelpllg. Eine ausgezeichnete Aulfiihrung der
.neunten Sinfonie von Beethoven veranstaltete Kapell-
meister Sucher kurz vor dem Seheiden aus seinea
hiesigen Wirkungskreise. Die vornehmsten GeaaoSB-
und Orebeaterkrlfte der Stadt wirkten in dem Kon
zerte mit.
oskaa. "Eugen Onlgin", ein neues Werk fiir
die Opernbhne von Peter von Tschaikoffski, ist Yor
einigen Tagen von den Zglingen des Konservatoriums
im kleinen kaiserlichen Theater aufgeflihrt worden.
Das Orchester bestand aus Schlern des Konaervato-
riums; die Leitung fbrte der Direktor, Herr Nicolai
Rubinsteio. Die Aulf"uhrung war eine sehr befriedi-
gende, Slnger, Singerinnen und Orchester leisteten
verhlltnissmlssig Vorzgliches. Seine Kaiser!. Hoheit
der Grossflirst Konstantin Nikolaiwitseb, der hobe
Protektor des Instituts, war von Peteraburg gekom-
men, um der AuftUbrang beizuwohnen und sprach
sich sehr belillig ber die Leistungen aus.
Neapel. l<'lir du Konservatorium wurden im
letzten Jahre 105,937 Fres. verausgabt, von denen
54,162 Fres. aus Staatamittelu, ,9,775 aus den Fonds
des Instituts bezahlt wurden. Das Gehalt des Di-
rektors betrug 7000 Frca., des I. Lehrers fiir KoD-
trapunkt und Kompositionslehre 3960 Fres.
Wanehau. Hier starb am 29. Juni der bebnnte-
Violinvirtuose und Komponist, Direktor des Koll881'-
vatoriums, Anton v. Kontski.
Wiesbaden. AU88er dem Herrn Max Schwan
zeichnete sieb auf dem Musikfeste auch noch Herr
Bertrand Roth als Pianist aus und leistete Vong
liebes im Vortrage zweier Stcke von Tansig.
Chromatilehe Augabe von popullren guten Sachen
von Albert Hahn (l:rpedition der "Tonkunst
in KGnigsberg in Pr. Leipzig). Heft 1. Preis
1 :Mark.
Der Verfasser dea vorliegenden Werkes, der sieh
durch eifrige und unermdliche Thlltigkeit fiir die
Ein.fiibrung der chromatischen Klaviatur und eiDer
damit zusammenbingenden neaen Notenschrift, 10
wie durch die entschiedene Betonung der hoben Aaf
gabe der Musik, sittlich bessernd und veredelnd 1u
- 165 -
wirken, in. der von ibm herausgegebenen Wochen
schrift "Tonkunst", weit bekannt gemacht und in
gleichgesinnten Kreisen sieb Freunde erworben bat,
bergiebt in diesem Heft I das Resultat seinet seit-
herigen Erfahrungen und Studien in Bezog auf die
Chromatik der OetJentlicbkeit. Dasselbe ist fr sol-
che Spider berechnet, die auf der jetzigen Klaviatur
schon einen ziemlieben Grad der Fertigkeit erlangt
haben, um sie planmlssig mit den Eigentbmlieb-
keiten und der Behandhmgaweise der chromatischen
Klaviatur bekannt zu machen. Die dazu angegebe
nen Uebungen sind in chromatischer Schrift, wie sie
der Verfasser nach versebiodenen darauf bezliglicben
VorschlAgen und nach eigenen Ideen zusammengesetzt
hat, aufgezeichnet.
Im wird durch Zeichnungen und Erkii-
111Dgen eine aenaue Beschreibung der bogenfrmig
gebauten chromatischen Klaviatur. und der Transpo-
sitionsleiste gegeben. Die Spannweite fr den Klang
fD88 (Oktave) ist mit 15 Cm. angegeben; bei der jetzi-
gen Klaviatur betragt sie 16 Cm.
Ueber die Berechtigung der chromatischen Kla-
viatur und ber ihre vielfachen Vorzge gegenber
der jetzigen Klaviatur sind sebon die Nachweise zur
Oenti.ge gefhrt und da sieh seit llngerer Zeit keine
Stimme mehr tfentlieh dagegen ausspricht, so darf
wohl angenommen werden, dass alle, die sich ein-
gehender mit der Sache beaeblftigt haben, in Wahr-
heit nur das Eine gegen die Einfhrong der chroma-
tiaehen Klaviatur einwenden knnen, dass sie fr den
schon fertig ausgebildeten Klavierspieler eine unbe-
queme Neuerung ist, da er, abgesehen von der Aus
bUdong der Binde an und fr sieh, noch eiumal die
technischen Studien 'fon vom anfangen msste, um
knstlerisches leisten zu knnen. Die hierzu ntbi-
gen Opfer an .Mhe und Zeit zu bringen, entschlies-
sen sich nur wenige, zumal auch kaum ein onmittel-
barer lusserer Gewinn davon zu botJen ist. Den
meisten .Musikern feblt's wenn auch nicht am \Villen
doch an der Zeit und an Mitteln, nur der
Kinsiebt zu lieb oder zum besten der Nachwelt Opfer
zu bringen, wie sie dureb's Uebergeben zur chroma-
tischen Klaviatur und Schrift ntbig werden.
Es ist aber namentlich fr Musiklebrer- und Leb-
rerinnen nicht nUg, daaa eie eich eine lange Zeit
auf der ehromatiacben Klaviatur einllben, um fr die
Einfllbrung derselben mit tbltig sein su knnen. Mit
einem Schler oder einer Scbti.leriu zugleich kann
jeder Unterrichtende, der einen klaren Kopf und featon
Willen lW, aomaagen unmerklich auf der cbromati
ldlen Klaviatur heimisch werden.
Der chromatischen Scllrift des Verfasaere liegt das
jedenfalle richtige Prinzip 111 Grunde, jedem einzelnen
Ton eine besondere Tonstufe zuzuweisen, welches ja
unserer heutigen Tol18ehrift auch zu Grunde lag, und
nur durch Anwendong der chromatiaeben Versetzungs.
zeichen unkenotlieb gemacht wurde. Diese fallen
aelbatveratllldlich bei der chromatischen Schrift alle
weg. Die Tne werden dnrcb die Zahlen 1-12 be-
nannt; C beiast 1 und hat seinen Platz auf der ersten
(unteren) Linie des aus 3 dnnen und 3 dicken Linit-n
bestehenden Systems fr die eingestrichene Oktave
(9ter KlangfD88). Auf den 6 Linien finden die Tne
der uagerad11n {
1 8
S
7
?
1
! } ihren
c d e lla g11 &18
Platz; es sind dies die Obertasten der chromatischen
Klaviatur. In den Zwisehenrl11men finden die Tne
der geraden Zahlen {
4 6 8
IO 12} ihren
deaesfg ab
Platz, die Untertasten der Klaviatur.
Zur weiteren Ausdehnung dieses nur fr eine
Oktave (1 Klangfuse) ausreichenden Liniensystems
bat der Verfuser unmittelbare Wiederholungen unter-
und oberhalb angereiht. Anlau hierzu mag viel-
leicht A. Decbert cbromograpbiscbe Darstellung einer
Partitur gegeben baben. Wenn nun auch eine dnne
und eine dicke Linie bei den niebeten Linienayate-
men weggelaaaen werden, 10 ergiebt sich doch durch
den unmittelbaren A.nach1D88 des obem ein die Ueber-
aicbt aebr etarendes ZusiUillllelltretfen von 8 Linien.
Da sieb die drei dicken uch nicht immer bestimmt
von den dnnen unterscheiden lasaen, ao iat die na-
Sicherheit im raaeben Erkennen der Noten sehr
in Frage gestellt.
Ks wlre zwar eine V erbesaerung dadurch mglich,
dass bei der obem Fortaetaung des Linienayetems
die untere dnne und dicke Linie weggelasaen wrde,
wodurch es sieh in gleicher Weise von dem mittleren
abheben wrde, wie das untere, bei welchem die
obere dicke und dune Linie weggelassen eind. Aber
aelbst dann ist noch ein sehr wichtiges Bedenken
gegen das hier aufgestellte Linienaystem vorzubrin
gen. Dasselbe mll88 nlmlich nicht nur fr ein ein-
ziges Instrumuat (das Klavier), aondern fr jedes
aqdere ebenfalls brauchbar tein, fr Piccolo 10 pt
als fr Contrabaas. Es mll88 deshalb in Bezog auf
absolute Tonhhe insoweit indifterent sein, daaa es
nicht zugleich die Tonregion mit bezeichnet, aondem
nur jedem Ton seinen testen Platz giebt, ohne Rck-
eicht auf die Oktave, in welcher er vorkommt; zur
Bezeichnung derselben gengt eine Zilfer, welche an
Stelle der jetzt gebrAuchliehen Sehl6sael vorgezeich-
net wird.
Ba sind bia jetzt zwei andere Vorscbllge fr ein
Liniensystem zur chromatischen Schrift 'forbanden,
die entschieden einfacher und zweckentsprechender
sind, als dae vorliegende. Der erste Vorschlag von
.,.. G. Decher giebt das folgende S;patem
===: === an, der zweite von L. Kuneae besteht
u i noch einfacher als dieaes in drei
=== === Linien mit dem Raum ftlr drei Hiilfa-
; Iinien abwecbaelnd in folgender Weile,
-s =1-=- die lieb unmittelbar einander an.aehliee
= sen und nach Bedarf wiederholt werden
=== =i== knnen. Das Deeber'sebe System bat
den Vorzug, dass es mit eioiger Hlfa-
Jinien fr 2 Oktaven (Klan.gfllsae) ausreicht, wozu bei
den andem Vorschillgen zwei Liniensysteme notbwen-
dig sind; ferner iat bei ihm mit Beibehaltung des
grapbiaehea Netzes die Vertbeihmg der Klaviermusik
fr die beiden B.lnde auf zwei ganz merkbar getrennte
. Liniensysteme mglich. Bei dem Vorschlag von Kuncze,
welches den Vorzug der grBiten Einfachheit hat,
wrden eich ZQ dem letzteren Zweck fiir den gleichen
Umfang 4 Linienayateme ntbig machen, die aic"
Digitized by Goog e
....
166
nicht merklieb in zwei getrenute Gruppen fr rechte
und linke lland tbeilen, wenn nicht das graphische
Netz zerrissen werden soll. Zur Vergleichung dienen
folgende Liniensysteme der 3 Arten fr die gleiche
Tonlag im Umfang von 4 Oktaven:
A. Bahn mit der
obenerwlhnten G. Decher. L. Kuncze.
5
Verbesserung.
c .. .. - - ---
==----
c-
=c- ==---==
- ..
------
c-----
=---
c ===+==
-----
----
----
...
Die vor dem Doppelstrieb angegebenen Hlfslinien
werden nur in den nothwendigen l<'lillen geschrieben;
bei den letzten beiden Systemen kann die Tonhhe
durch V orsetzung einer Ziffer bestimmt werden, so-
mit ebensogut das Contra.-C als das zweigestriebene
C mit der tiefsten Note bElleiebnet werden.
Der Verfasser bezeichnet die Taktart nur mit dem
ZAhler; bei zusammengesetzten Taktarten ist auch
die Gruppirong angegeben. Die aufgezAhlten Takt-
arten veranlassen zu der Bemerkung, dass es keine
Takte giebt, die nur aus 1 bestehen; wenn auch hier
und da bei schnellem Zeitmus nur 1 gezAhlt oder
taktirt wird, so ist der Takt docb ein zwei- oder ein
dreitbeiliger. Takt ist hier als gleichbedeutend mit
Tempo genommen; der Takt ist aber die Gruppirung
der Zeitmaasse durch den Accent; zu einer Gruppe
sind mindestens 2 oder 3 Zeitmaasse nGthig, aus denen
sich die einfachen Taktarten bilden. Den 3theiligen
Takt aus 2 und 1 oder aus 1 und 2 zusammengesetzt
zu bezeichnen, also .Accentverscbiedenheit im Stbeili
gen Takt anzunehmen, ist ebenfalls nicht haltbar und
scheint aus dem Umstand hervonugehen, dais der
Taktaccent als gleichbedeutend mit dem rhytbmisoben
Accent genommen ist. Die Betonung vom 2 ten oder
Steu Takttheil im ungeraden Takt ist stets ein rhyth-
mischer .Accent, der ganz unabh&Dgig vom Taktacecut
anttreten kann, aber nur durch seine Beziehung auf
diesen letzteren verstAndlieb ist. Subald der Hrer
das Gefhl fr den taktischen Accent verloren bat,
bt er auch nicht mehr die rechte Empfindung fr
den von diesem abweichenden rhythmischen Accent;
er wird den letzteren als Taktaccent auffassen und
die beabsichtigte Wirkung gebt verloren.- Der Ver-
fasser nimmt fr die. Noten feste Wertbe an, !ur
I
= - 4 Sekunden, fr :i - 2 Sek. u. s. w. bis zu
- 1j
11
Sek. Diese Annahme fhrt in der Praxis
" zn vielen Widersprchen und macht die Bezeichnung
des Tempo's nicht bertliissig, da die iusserst hiufig
notbwendig werdende Abweichung von der als fest
angenommenen Geltung "schnell" oder "langsam"
doch nichts anders als eine Tempobezeichnung sein
karan.
Fr das Wesen der Musik ist der relative Zeit-
werth der Tne (der Rhythmus) von unendlich hherer
Bedeatung, als das absolute Zeitmaus (das Tempo);
deshalb gengt es vollkommen, wenn an den Noten
der erste klar ersiehtlieb ist. Wenn fr das absolute
Zeitmaass eine bestimmte Notenform angegeben iJi,
deren Dauer zu Anfang des Stckes nach einer Skala
von fest bestimmten Zeitwertben bezeichnet ist, ao
drfte damit allen in dieser Beziehung zu stelleodeD
Anforderungen vollkommen Genge geschehen.
Die Auseinandersetzoogen ber die Eigenthm
lichkeiten der Spielweise auf der chromatischen Ja.
viatur, sowie die mit Fingereitzen verseheneu Uebun
gen sind sehr zweckdienlieb und genligen, um eineD
gebten Klavierspieler in das Wesentliche der e.
bandlang derselben einzufhren. Der Umstand, dass
der Verfasser nicht berall die leicbteAten Finger
sitze angiebt, sondern fters absichtlich die schwere-
ren, kann befremdlich erscheinen. Die di!Jr ang&-
fhrten Grnde haben aber ihre Berechtigung, nod
diese Art des Uebens lohnt sieb gut.
Obwohl nun eine chromatische Notation der
chromatischen Klaviatur vollkommen entspricht UDd
ohne Zweifel eine notbwendige l:t'olge der neueren
Anschauungsweise des Tonsystems ist, so wird ea
-doch .Manchen, der !ur die Sache Interesse hat, ab
schrecken, wenn er sich auf einmal mit zwei ung&-
wobnten Dingen befassen soll; es kann dieser Umstand
Ursache sein, dass er sich aus Furcht vor zu grosser
Schwierigkeit gar nicht nAher mit der Sache befassen
mag. Es ist deshalb wohl nicht bertlsaig, dass be-
sonders erwhnt wird, dass man auch ganz gut nach
den jetzigen Noten auf der chromatischen Klaviatur
spielen kann. Man bat sich nur die verinderte Ta-
stenlage klar za machen und sich eille gewisse Si-
cherheit _im augenblicklichen Anschlagen und e.
nonuen der verschiedenen Tasten und Tne zu er
werben und wird dann das Spielen nicht zu schwierig
finden. Anfangs drfte es sich empfehlen, keine
Stcke zu wlhlen, die man auf der andern Klaviatur
schon viel gebt hat, weil sonst die Gewohnheit im
Fingersatz stiend wirkt.
Das Spielen auf der chromatischen Klavia&ur
strt nicht das Spielen auf der jetzigen; nar
eins wird nach kurzer Zeit fhlbar werdeo, d11111
die kleinere Spanuweite auf der chromatischen Kla-
viatur von sehr grossem Eintlusa auf ein beqnemee
und weniger ermdendes Spielen ist.
Die neueste Bewegung fr die konsequente Durch
flihrung dea tbatsicblich schon seit 160 Jahren allge-
mein gebriachlichen chromatischen Tonaystems iD
der ILusseren l>arstellung - Klaviatur und Schrift-
warde 1874 in ffentlichen Zeitschriften durdl J. H.
Vincent angeregt. Zur Seite traten ihm als Vertreter
seines Vorschlags, die chromatische Klaviatur ei0111
fhren, 0. Quantz, .A. Hahn und M. E. Saehs, der
schon seit 1871 eine solche Klaviatur besals UDd
sieb ganz im Stillen die feste Ueberzengung von de-
ren Vortbeilen versehalft hatte und fr sie UDd eiDe
ihr entsprechende Notation auf Grund llngerer
Erfahrung und eingehender Studien eintret.n konute.
- Im Jahre 1876 entstand der Verein .CJlroma,
deSBen Mitglieder nicht nur in Deutachlacd zu fiDeleil
167 -
sind, sondern auch in Russland, iD Amerika etc.
Hahn ist Vorsitzender und bat das von ibm begrn
d Vereinsorgan, die "Tonkunat"; in sehr anauer-
kennender Weiae fr die Sacbo der Chromatik wirken
Jueen. Er bat aicb auch ausserdem durch Vortr:ige
ber Vortbeile der Klaviatlll' und durch Spieleu
auf derselben ao viele Mhe gegeben, die Idee weitl'r
zu verbreiten und ihr Jt'reuode zu gev.innen, dass
ibm das weaentlicbate Verdienst zuzuschreiben ist,
wenn die Sache schneller Eingang findet, als man
hoffen konnte. H. Macbesia.
-w-elche Blch bebn Unterrlch't be-w-ahrt haben.
H. Dorn: Premiere Surprise du j euoe Pianist e A.. J. Nowotny: Sonate ffir Kinder, welche noch keine
aur les touches ooirea. Oktave spannen k!lnnen. op. 8. Prag, A. Christoph
Romance pour Je piano i. 4 ms. op. 87. Berlin, und W. Kube.
Juliua Weiss. (Besonders verwendbar Satz 1 und 2.)
A n t w o r t e n.
Herrn B. HGhne in Biga. Bedaure sehr, habe aber keine Bekanntschaften io Hull, die Ihrer Scblerin
ntzen knnten.
Die Tagesordnung d<'r Sitzung vom 1. Juli betraf
das zu en!ffoende Unterrichtsnachweisebureau
Der Vorsitzende, Prof. Dr Alsleben, erklllrt sich unte;
Bezqgnabme auf ein ibm darber vom Prof. Breslaur,
der an den Verbandlungen nicht tbeiloebmen konnte,
angegangenes. Promemoria) Jr die Bezeicbilung .Un-
) Der Eingang desselben lautet :
"Die grosse Anzahl derjenigen, welche ohne Beruf
und Flbigkeit Musikunterriebt ertbeilen, scblldigt die
Interessen der Kunst, sowie die der Musiklehrer und
des Publikums. .Es ist eine wichtige Aufgabe des
Vereins, dafr zu sorgen, dass die musikalische Aus-
bildung der Jugend nur anerkannt tchtigen Lebrem
und Lehrerinnen anvertraut werde, wir schlitzen da-
durch die Kunst, das Publikum wir aohlitzen aber
auch uns selbst vor unwrdiger, den Stand der Musik-
lehrer schlldigenden Konkurrenz. Unser Verein, dem
nur anerkannt tchtige Musiklehrer afll Mitglieder
angehren, bat die Macht, auch nach dieser Richtung
bin segenareich zn wirken und dnrch Begrndung
eines Uoterrichtoacbwcites dem Uebel erfolgreich
entgegeuzntreten."
Dfe nun folgenden VorschlAge bildeten de%1 Gegen-
stand der in rueser Sitzung oegounenen, aber noch
nicht zu Ende geffi.hrteo Verhandlungen.
terrichtanacbweis." An diesem Abende entspinnt
sieb nun ein all@emeiner des Interessanten die Flllle
darbietender Meinungsaustausch iiber die ganze Ange-
legenheit, ohne dass etwas Festes beschlossen wurde.
Als Ergebnisse sind nunmehr bezeichnen, dass der
Verein durch seinen Vorstand sich !llfentlicb an das
Publikum wenden wird, dass weder dem Publikum
noch dem Aspiranten ans der Mitte des Vereins
Kosten erwachsen sollen; ferner erkllrt sieb die
Versammlung noch einmal mit groaser Majoritllt ffir
die Richtigkeit des Prinzipes, einen derartigen Unter-
richtsnachweis zu er!lffnen. Besonders erfreulich war
es auch, dass in dieser Sitzung mehrere Damen mit
Erfolg das Wort ergriffen haben. Der Vorsitzeode
spracb noch den speziellen Wunsch aus, dsss die
verehrlieben Mitglieder in den Ferien ber einen
Modus nachdenken milchten, wie der VereiD dabei
dem Publikum gegenber eine Art Garantie ber
nehmen kunte. Von den Herren botheiligten sich be-
sonders die Herren .Eichberg, Leumann und Rndorff
I
aii der Diskussion. Die ol1chate Slbung findet am
1. Dieoatag im Oktober statt.
:Mitgllederverzelchniss des Vereins der llnsikLehrer und Lehrerinnen.
Dir. EduardRohdeJ..Weinmeiaterstr.<i.
Dir. PauiRachfall, Maentbalerstr 8a.
Prof. Ernst Rudorff, Lichterfelde bei
Berlio.
FrL Amelie Rliblich, Dessauerstr. S 1.
(Fortsetzung.)
K!lnigl Musikdir. Roaenfeld, Neue Rehbaum, Aslr.anischer Platz 4.
K!lnigstrasse 43. I Philipp Scbarwenka, Teltowerstr. 35.
Frl. Minna Richter, Zimmerstr. 16. Frl. A.Imy Splter, Louiseostr. 69.
- Emilie B!lttcher, Stralsunder- B. Stollbrock, Kocbstr. 6.
strasse 16. {Fortsetzung folgt)
An die Mitarbeiter.
Ich blt1e clle geehr1en Iltarbelter h3ftlehst, ln ihren Beltrigen tar clleses Blatt clle
rreawGrter aGgllchat n nrmelcleD ud sich' einer einheltUchen Rech&sehrefbulll' m befteis-
slgen. Vor allea Dingen Gehte leh du udelltlehe e venale4en habea, .. bald e dem La:at
de. deuuellea K. eat.prlcht: (l[ouert, Iomponlst) und sobald da8 Wort, ID welchem
- eathalteD ut, auf deutsehe Welse gebeugt wird: (duionslstodum, die Iooslstorlen.)
Ferner empfehle leh dlejenlgea 8abt!l&aatlva kleiD zu welche die Bedeutuq
aaderer Wortartea aaaeaoiD.IDea habea, z. B.: ugedeht., seitens, anfangs, aol'lftBt selt-
lebeu, Uaellaeluun L s. w. Bmll Ie
Digitized by
..
168
Bla zum 10. AUo&t Bind alle ftlr eh Briefe uod lli:a..u.
llkrlpt.e nach Bad Flinsberg 1n Schlelen lle!ritch"ten. EmU Bre.l-r
....
Anzeigen.
Verlag von Rob. Forberg in Leipzig.
lnlakelt.eD-Sadq lo. 6, 18'18.
Brauln, Lou.IIJ. Feuillet d'Album (Albumblatt) pour le Piano
- - - Menuett pour le Piano . . . . .
Mk. - 75.
... -.
- - - Gavotte pour le Piano .
- - - Gigue pour le Piano
- 75.
- 75.
HoiiAnder, Gutav. Op. 8. Am Strande. (Aux borda de Ia mer. On the Sea-Side.)
Charakterstck fr Violine mit Begleitung des Pianoforte . 2 25 .

H.lelnmlchel, Rlchard. Op. 45. Rosen ohne Domen. (Roaea sana Epines. Roaes witbout.
Tboms.) in Cyclus von sechs Stcken in Tanlform fr das Pianoforte 1u 'rier Hlnden.
No. I. Polonaise 1 M.k. 25 Pf. No. 2. Contretanz 1 Mk. 75 Pf.
- 3. Walzer 1 - 60 - - ' Polka 1 - 25 -
- 5. Polka--Mazurka 1 - - - 6. Galopp 1 25 -
- - - Fr Pianoforte 1u zwei Hinden bearbeitet vom KOJ!IJlOisten.
No. 1. Polonaise 1 Mk. - Pf. No. 2. Contretanz 1 M.k. - Pf.
- 3. Walzer 1 - 4. Polka - '16 -
5. Polka-Mazurka- 75 - - 6. Galopp - - 75
J.anae, GUIIta'Y. Op. 2M. TausendecbOn. (L'Amarantbe. Tbe Amarantb.) Tonstck fr
das Pianoforte . . .

1 WJ
- - - Op. 165. Erika. (La Bruyere. Tbe beath.) Toustlick fr das Pianoforte
1llau, LeaiiJ. Op. 10. Tarantelle pour Piano
Wetcand, G1UtaY. Pelagiua KoJ?f-Maracb (Waidmannsleben) fr Pianoforte
Welilf'ahrf., Franz. Op. 59. Le1cbte Duette fr Violiuscb(er. (Duos faciles pour Violon

1 25 .
1 75 .

-75 .
dediea aux elt\vea. Easy Dueta for Violin dedicated to young pupila.) Heft I. 2: a

1 76
1
I
Sr. des KalBer und
!'I' Knigs. [122]
Neoen- 'll) Neoen-
r:r weg 40. li/, weg 40.
Gl'sstes Lager in Fl:geln u. Pianlno' s.
r,: Prlimrt: London. Wien. Philadelphia.
-
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Sanunhnr; &118
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IJeber 800 Sei
ten, ehner klarer S&leh, IJeltllemes
TaBehent'ormat. .&. "rb. u. , eriDelarte
A.uftar;e, bro8ch. e Dk., LwdJJd.
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Autor bat dabei weder nach links, noch nach
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mannhaft nur auf die gerechte Sache bin Wir
halten Wegweiser fr einen sicher zu
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nutzen, dahin zu golan en."
r entsprechende Notauo!l
Verantwortlicher Redakteur: Prof. E - tA 13
Verlag und Expedition: Wolf Peiser Ve ' rfabrung und eingehender Studien ewn : tl
Drnclr" von .Rosen thal & c Im Jahre 1876 entstand der Verein
_:BBen .Mitglieder nicht nur in:J)eu 111
.;. Digitized by \.J C
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Uer 1\1 criier-lebrer.
'
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Knllak, Richard Werst, A. Haupt (Berlin) Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand IDller (Cln), Dr. Oskar Panl (Leipzig)
Dr. Emil Nanmann (Dresden) u. A. '
heransgegeben
von
No. 15.
Berlin, I. August 1879.
II. Jahrgang.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats Inserate fr Blatt. werden von s!lmmtlicben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und Annoncen-Expeditionen, w1e von der Verlagshandtun ,
Musikalienhandlungen bezogen viertelj!l.brlich 1.50 .At, . Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75Jt. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Ueber die musikalischen Verzierungen.
Von Hern1a.nn Scbra.D1ke.
Vor kurzem entbrannte zwischen den Her- schon in 10,000 Exemplaren verbreitet und
ren Professoren H. Ehrlieb und Ernst Rudorff es wird nicht lange dauern, da eine fran-
ein Streit ber die Art und Weise der Aus- zsische und englische Ausgabe in Sicht ist,
fOhrnog der musikalischen Verzierungen. dass bald die 100,000 voll sein werden. Die-
Den Ausgang dieses Streites habe ich lei- sen 100,000 Schle111 wird aber ber die mn-
der nicht verfolgen knnen, da mir die Mn- sikalischen Verzierungen eine grundfalsche
sikzeitschrift

in der die genannten Anschauung beigebracht. Jedenfalls wre es
Herren ihre Meinung usserten, nicht zugng- wnschenswerth bei der sonstigen ausseror-
lich war. Ich weiss also nicht, wie die Sache deutlichen Brauchbarkeit der Schule das ge-
endete, aber so viel weiss ich, dass auch nannte Kapitel den Kunstgesetzen gernss
unter vielen andem Lehrern, hervorragenden umzugestalten.
AutorittenL noch die verschiedensten Ansieh- Im Hinblick auf diese so wenig erfreu-
ten ber <lie Ausfhrung der musikalischen liehen Tbatsachen, erscheint es hoch an der
V erziernngen herrschen. Zeit, der allein richtigen Anschauung mg-
Ich besinne mich aus meiner Studienzeit, liehst grosse Verbreitung zu schaffen und
dass an ein und demselben Konservatorium auch im Kreise der Klavierlehrer das Inter-
der eine Lehrer den Pralltriller z. B. kurz esse fr die Sache anzuregen. Dieser Aufsatz
vor dem betreffenden Zeittbeil, der andere will damit den Anfang machen und wir ver-
dagegen ihn als eine vollkommene Triole ffentlichen ihn in der Hoffnung, dass er
auf dem Zeittbeil spielte; der dritte aber, um mglicherweise eine Diskussion hervorrufen
seine Meinung befragt, meinte, es wre wohl werde. die der Sache selbst nur zum V ortheil
ziemlich gleichgltig, ob so oder so, wenn die gereichen knnte .
. betreffende V erziernng nur gut herans kme. A uft"iUlig muss vor Allem zunchst der
Wo, frage ich, bleibt aber da die Moral der Umstand erscheinen, dass gegen frher die
Kunst, wo das, was wir Styl nennen, wenn Zahl der V erziernngsmanieren sieh bedeutend
jeder einzelne gerade nur nach der ihm gut- vermindert bat. Was hat noch die Baehis1hc
dnkenden Anschauung verfahren kann? Giebt Zeit fr eine Unzahl gekannt. Keine eini!!:er-
es denn keine Kunstgesetze mehr oder lsst maassen ihrer melodischen Stellung nach be-
sich die Lehre von der Ausfhrung .der Ver- deutsame Note entbehrte eines Schnrkels.
zierungen nicht genan begrnden? Mit dem allmchtigen Fortschreiten von mehr
.Mit den Klavierschulen ist es nicht anders nsserlich spielseliger Musik zu grsserer
wie oben geschildert. So kam mir neulich : . Gefhlstiefe und geistigerem Inhalte ver-
eine neue preisgekrnte schwanden auch naeh und nach die
Bnde. Da sieht .. tit-'eutaehe Welse seb bedenklich verblassten, aber so mas-
diejenigen 8ub8taDtlTa klt> im. Toilettenkasten der Musik
aader.,1rw.rtarten habeJ?.., wahrten Zierratben und der seltsame Fhtter-
DJ, UaeUaellmen L s. w.
- 170 -
putz. Die Komponisten wenigstens kehrten I nach hherer Steigerung hervorrufen, die
zu einfacherer, geschmackvoller Verzierung vieHeicht in einem dem Hauptton umspielen-
ihrer Melodie zurck, wenn auch die Aus- den Verzierungston den besten Ausdruck
fhrenden selbst noch nicht so bald davon fnde.
gelassen haben mgen. Aus diesem heraus bei einem lnger ge-
Bei Beethoven haben wir es nur verhlt- halteneu Tone entwickelt sich ganz naturge-
nissmssig selten mit den Verzierungen zu mss der Triller, weil die einmal gefhlser-
thun, whrend Mozart fter davon Gebrauch regten Nerven auch die Stimmbnder an-
macht. Doch das lag in der Zeit und wir dauernd in Vibrationen versetzen und sich
haben nicht Ursache, mit ihm darber zu allwhlig erst wieder beruhigen.
rechten. Wir wollen vielmehr lernen, diese Gleich wie sensible Flammen nach den
Verzierungen so nett und schn auszufhren, Rhythmen der Musik oder den Schwingungen
wie er das unzweifelhaft am besten von Allen und Stssen eines klingenden Intervalls tao-
gekonnt hat. Mchten wir doch auch auf zen und hpfen, so verrathen die Tne, welche
keinem Bilde aus der lteren Schule das be- der Stimme eines warm empfindenden Sngers
seitigt wissen, was der Geschmack der Zeit entlockt, von den Wallungen des erregten
ihm hinzugefgt hat und wodurch gerade Gemfiths oder den Schlgen des pulsirenden
dieser gekennzeichnet wird. Herzens erzeugt, eigenartige Schwankungen.
Beethoven war es aber um etwas mehr Aus der bislang wahrscheinlich unbewusst
zu thun, als dem Geschmack seiner Zeit zu dargestellten Erregung des einzelnen Tones
huldigen, er empfand offenbar ganz anders heraus entwickelte sich wahrscheinlich sehr
als seine Vorgnger. Ihm musste, das liegt bald das System. Das bescheidene Pftnz-
in seinem ganzen Wesen, die Mehrzahl der eben fand gnstigen Boden in den Kehlen
Verzierungen als etwas mehr Aeusserliches der Snger und auf den Instrumenten der
erschienen sein. Er gab durch sie fast im- Musikanten; es begann zu wuchern und ge-
mer nur dem Einzeltone eine eindringlichere staltet sich zu einem merkwrdigen Gewchs
Wirkung, whrend er sie verhltnissmssig mit den mannigfachsten Abarten und den
selten zum usseren Aufputz einer Melodie wunderlichsten Formen. Wie weit dabei die
verwendete. Vgel die Lehrmeister der Menschen gewe-
Hierauf begrnden wir unsere Anschauung sen, lasse ich dahin gestellt. Aus den ein-
von der Entstehung und der Ausfhrung der fach oder aufaokomden T-
Verzierungen. Wir dabei nothwendi- nen heraus bildete sich die Unzahl von Flittern
ger Weise auf den Gesang zurckgreifen. und Franzen, von Hkchen und Schwnzchen,
Denn wie alle Instrumentalformen, polyphone endlirb die Koloraturen und Kadenzen. AUe
wie homophone ihren Ursprung in der Ge- diese feinen Schelchen kamen schnell und
sangsmusik haben, so auch die Verzierungs- sicher in Aufnahme. Sie waren zur Mode-
manieren. sache geworden und bten einen gerade nicht
Man denke sich einen Snger, der in der sehr ntzlichen Einfluss auf die Musik ans.
Gemthserregung, die jedem wahren Snger Aber dem Snger waren sie eine will-
beim Vortrage kommen muss, wenn sein kommene Handhabe fr das Kokettiren mit
Gesang auch wiederum den Weg zum Her- der leichtglubigen Zuhrerschaft, den Instm-
zen finden soll, eine Melodie, ein Lied oder mentalisten eine reiche Domne zur billigen
eine dramatisch bewegte Arie singt. Seine Entfaltung und Darstellung ihrer technischen
Stimme- wird mit zunehmender Erregung 1 Fertigkeit auf Kosten der wahren Empfindung.
in Mitleidenschaft gezogen. Der Schmerz, ' Nicht sonderlichen V ortheil zog die Kunst
auf den Ton bertragen, wird diesem einen aus ihnen. Ist es doch heutzutage noch
Anflug oder eine Aehnlichkeit des Sehloch- manchmal zu hren, dass entgegen dem Kom-
zens verleihen, was im Gesange einem Vor- ponisten, irgend ein Snger oder Instrumen-
scblage fast gleich kme. Der Ton, welcher talist, hier und da mit einem Lieblingsmtz-
der hchste in einer Melodie ist, oder in dem eben die Melodie verbrmt! Gnnen wir die-
das Gefhl oder die Steigerung gipfelt, knnte ser Gattung von Knstlern ihr Vergngen !
bei lebhaft Vortragenden noch ein Streben (Schluss folgt.)
Ueber die Benennung der sieben Tne der C-Tonleiter.
Von P. HIUiseJUtt.eln.
Hufig kann man von nachdenkenden Reibe des Alphabets ganz willkrlich her-
Schlern die ganz natfirliche Frage stellen zu sein scheine. Willkrlich -
hren, wie es wohl komme, dass wir (die ger- denn die Namen in der Skala beginnen nicht
manischen Nationen) fr die Tne der C-Dur- mit dem ersten, sondern mit dem dritt?n
Skala eine Benennung haben, die aus der Buchstaben des Alphabets; auch sei von dte-
- 171 -
sem ans die in dem Alphabet vorhandene gewisse Normen, bestimmte }\unstgesetze fr
Reihenfolge nicht wahrzunehmen. Ueberdies die heilige Musik bildeten. Zu ruesem ge-
htten die romanischen V lkerst.mme an den hrte das Aufstellen einer Tonreihe, unseres
Silben ut (oder, wie die den weichem Klang heutigen d, e, f, g, a, h, c, d, welche der
liebenden Italiener sagen: do), re, mi, fa, sol, heilige Ambrosius ans der Reihe der antiken
la, si eine von der unsrigen ganz verschiedene griechischen Oktavengattungen herbernahm,
Namensbezeichnung. derselben drei andere (e- und g- g)
Zur Beantwortung des ersten Theils die- beigesellte und diese vier Tonarten, nach ihm
ser Fragen mssen wir, wiewohl uns die Tra- ambrosianische Kirchentne genannt, zum
dition auf den Papst Gregor den Grossen, FundamentdesganzenKirchengesanges machte.
als den Urheber der Buchstabenbenennung Nicht nur sie selbst hatten griechische Na-
hinweist, doch zur besseren Klarlegung der men: authentus prostus, authentns deuterus,
Sache bis auf die ersten Anfnge der christ- authentns tritus und authentus tetrardus, auch
lieh-abendlndischen Musik, wenigstens bis fr die einzelnen Tne derselben waren die
auf den gegen Ende des vierten Jahrhunderts 1 Namensbezeichnungen dergriechischenSprache
lebenden Bisehoff von Mailand, den heiligen entlehnt.
Ambrosius, zurckgehen. Erst Gregor der Grosse (590-604 Papst)
In Folge eines auf dem Konzil zu Lao- soll die griechischen Namen beseitigt haben,
dicea (im Jahre 367) gefassten Beschlusses: dadurch, dass er an ihrer Stelle die sieben
es drfe in den Kirchen beim Gottesdienste ersten Buchstaben des lateinischen Alphabets
nicht wie bisher von der ganzen Gemeinde, setzte. Aber wie das? - Keine der ambro-
sondem nur von den dazu verordneten San- sianischen Oktavengattungen begann ja mit
gaskundigen gesungen werden, war der Kir- einem Tone, der unserem a entsprochen htte!
chenmusik, die bis dahin nichts weiter als Gregor vermehrte die authentischen n.m
ein eben nur hchst einfacher, kunstloser vier neue, sogenannte plagale Tne, d. i. Ne-
Natnrgesang sei,n konnte, erst die Mglich- ben- oder Seitentne (von itAa"jtdCw, schief
keit gegeben, sich zur hchsten Vollendung oder seitwrts stellen), indem er die vier
zu entwickeln. Man errichtete n.m diese hheren Tonstufen der authentischen Tne
Zeit zur Ausbildung von Kirchensngern an in die tiefere Oktave transponirte. Er erhielt
mehreren Orteu Singaehulen, in denen sich somit
ans defgahcd authentisch
plagal AHod efga
aus
aus
efgahc cl e
Hcd efgah
fgahedef
cd efgahc
authentisch
plagal
authentisch
plagal
authentisch
plagal.
aus g a h e d e f g
d efgahc d
Er verfgte also ber folgendes Tonsystem:
r- r E -J ;c:J
in welchem er die Tne, r F ..!.. 3
von A ausgehend, benannte: A B C D E F G a b c d e f g
Wir sehen, es fehlte zu jener Zeit die Be-
nennung H, woftir der Buchstabe B auftritt.
Zum neuen Namen kam man spter erst
durch einen ganz besonderen Umstand.
Whrend nmlich in einer jeden der obenan-
gefhrten Oktavengattungen der Schritt von
der ersten zur vierten Stufe das Intervall ei-
ner reinen Quarte zeigte, ergab es sich in
dem dritten authentischen Kirchenton (f- f)
als das einer iibermlssigen Quarte ttrito-
nus f - h), das seiner dissonirenden Eigen-
schaft wegen - man nannte es den diabolus
in musica, den musikalischen Teufel - auf
das strengste verboten war: Um diesem Ue-
belstande abzuhelfen, sah man sich gezwun-
gen, das b (unser h) in diesem tonus n.m
einen halben Ton tiefer zu singen, und un-
terschied nun im ganzen System ein p (b ro-
tundum oder b molle) fr den halben und
(b guadratn.m oder b dumm) fr den gan-
zen Tonschritt von a. Dieses b quadratnm
aber ist unser h. Jetzt gestaltete sich das
Tonsystem folgendermaassen:
J J rr--rf=E J J J
ABCDEFGav cdefg
nach moderner Benennung: A H c d e f g a (b) h c d e f i
oigitized by Google
- 172
Als man spter das Gebiet der knstli-
chen Oktavengattung verliess und sich dafr
zur natrlichen, unserer Durskala c - c als
der Grundlage fr die moderne Musik hin-
wandte, erhielt man eben die Reihenfolge
der Buchstaben, wie wir sie gegenwrtig ha-
ben an c d e f g a h c.
Wir kommen nun zur Beantwortung des
letzten Theils der Frage: "Woher haben denn
die Romanenihre Silbenbenennung genommen?"
Die Entstehung derselben ist zurckzu-
fhren auf Guido von Arezzo (Guido Areti-
nus), einen Mitte des 11. Jahrhunderts in
dem Kloster Pomposa bei Ravenna lebenden
Benediktinermnch. Guido, dem die Nach-
welt alle mglichen Erfindungen auf dem Ge-
biete der Tonkunst theils mit Recht, theils
mit Unrecht zugesehrleben hat, wird fr den
Begrnder der Solmisation angesehen, einer
Methode, nach welcher er beim Gesang-
unterricht durch Reihen von sechs Tnen
(Hexachorde), denen gewisse Merksilben un-
tergelegt waren, seinen Schfilern das Treffen
der Tonstufen erleichtern wollte.
Er bediente sich dazu der Melodie zu
einer Hymne an den heiligen Johannes, in
welchem die Snger ihn, ihren Schutzpatron,
baten, sie von der Heiserkeit zu befreien,
damit sie von Neuern sein Lob zu verknden im
Stande wren. Die erste Strophe dieser
Hymne aber lautete:
Ut queant laxis
Besonare fibris
JUra gestorum
Famuli tuorum
Solve polluti
Lab reatum
Saneta Johannes.
Da nun diese Melodie so eingerichtet war,
dass vom Ton c ausgehend jeder neue Vers-
anfang auf die nchstgelegene, hhere Ton-
stufe zu stehen kam, so waren unter die Noren
cdefga
die Silben ut re mi fa sol Ia gelegt.
Es hat wohl nicht im entferntesten in der
Absicht Gnido's gelegen, die gregorianische
Buchstabenbenennung durch diese Silben zu
verdrngen; dennoch haben die Franzoeeo,
Italiener und Spanier, nachdem die
nannten fr die siebente Stufe noch das si
eingefhrt, diese Merksilben als Tonbenennung
angenommen und im Gebrauch behalten,
selbe aber dadurch usserst sehwerfil1ig ge-
macht. Denn wo wir Deutschen zur Er-
hhung oder Erniedrigung irgend eines Tones
seinen Namen die Silbe is, beziehungsweise
es, oder gar nur den Buchstaben s anhAngen,
mssen jene ihre Silben um zu erhhen, da!
Wort diese ( diesis, mittelalterliche Bezeich-
nung fr das Erhhungszeichen X, unser
um zu erniedrigen sogar b-moll (anderer I
Name fr b-quadratum, sieLe oben.) hinzu- 1
fgen. So lesen wir denn auf franzsischen :
Titelblttern fr Musikstcke, die wir bei
spielsweise kurzweg nennen wrden : "Sonalt
in cis-moll"', "Sonate dans le ton d'ut diese
mineur", oder ffir: "PrAludium in .
"Prelude dans le ton de Ia b-moll majeur".
Von der Berliner Gewerbe-Ausstellung.
W'- cUe M1U1lk aua-eJat; von EDlll BreJaur.
(Aus dem .BerL Fremdenbl.", No. 161 vom 13. Juli.)
Wenn man dem Zage der Stadtbahn folgend, an
dem liebten, frewadliehen Cefe Bauer und der lausehi-
gen Weinstube von K.ooop vorbergeht, gelangt man
bald rechts abbiegend zur Gruppe 12 der Ausstel-
lung, in welcher die musikalischen Instrumente in
einem grosaen an zwei Seiten offenen Raume und
deshalb sehr zum ihrer Klangwirkung,
Aufstellung gefunden haben. Daas einen hier nur
siisae Harmonien umfangen, wie man anzunehmen
berechtigt ist, wird von dem in Zweifel gezogen wer-
den, der zu einer dar belebteren Tagesstunden in
die NAhe dieaee Raumes gelangt. Sitzen" da drei
muthmasalich etwas angeheiterte Herren, jeder an
einem der Biese'aehen Pianinos und spielen, dicht um-
driugt von Hrern, mit einer Takt- und Gleich-
mAssigkeit, welche Schlern der wdiland Wandelt-
sehen Musikschule zur Ehre gereichen wrde, ein und
dasselbe lustige Taozstek. Di11 Kraftentwickelung
von seehs darben Fluaten gereicht aber der feinen,
wie poetischen Klangwirkung, wodurch sieh die Bie-
ae'achen Pianinos auszeichnen und welche als ein
charakteristisches Merkmal derselben geiten, nicht
gerade zum Vorthell. Fast gleichzeitig aber ertal ,
die grosae Karousaei-Drehorgel von Frati oder ,
Z ab e k o w mit ihren achmettemden Trompetee oder
1
eine von Pietschmann's Harmoniku, und li1ID
denke man sich dieies Konzert (lucus a non laeeado)
das Stein erweichen, Menschen raaend macbeo bell.
in dem achliC88lich der lauteste und robutelle
Schreier ber die feiner und zarter orgaoiairten Ia-
strumente den Sieg davontrl&t
Viel kollegialiseher und beslkU" gesittet zeigen ailD
die Instrumente, welche in dem durch die Korbll6bli
von dieacm Raume getrennten Ra.ndaal
sind. Hier befindet man sieh in wirklieh ptrr 0.
sellschaft. in der wirres Durcheinander, als nickt ZIIPJ
guten Ton gehrig, verpnt ist. Duyaea
1
oder Hartmann oder Westermeyer 1precbel.
schweigt Straub e, und umgekehrt. Von dea l'l 1
gcln, die sich hier befinden, mssen die von DuyaeD
- (Beehstein hat nicht ausgeste't) - zuerat<eo&DDI
werden. Der grosae Konzertftligel zeichnet sieh chuC
mchtigen, edleu, volleu Ton, durch vollendete GI_..
heit in allen Oktaven und eine augezeichnete Arbeit.
- 173 -
zu der nur das beste Material verwendet wird, vor
allen anderen aus. Meiner lndividualitlt entspricht
am meisten der mit RoaeDholz IUUJ8&-
Iegte, der zwar nicht einen so groaaen Ton wie aeiD
grlleaerer Bruder entwickelt, dafllr aber durch aomu-
thende Weichheit und Lieblichkeit fesselt. Zugleich
ist der Anschlag so prlcla, daaa es nur des gering-
sten Fingerdruckes bedarf, um den Ton zu eraeugen.
Ich will hier beillufig erwllmen, dass die leieilte An-
scblagaart, wie sie die meisten der neueren Instru-
mente und auch aller der auf der Auaatellung be&nd-
licben zeigen, als eine bochwfllkommene Errungen-
aehaft unserer Zeit zu betrachten ist. Vor noch nicht
allzu langer Zeit glaubte man die schwere Spielart
als einen Vorzug des Instrumentes betrachten zu
mllesen, beachtete aber nicht, dass sieh der Spieler
dadurch leicht einen harten, rauben Anachlag ange-
whnte, wlhrend die leichte Spielart der neueren
Instrumente eine seelenvollere Tongebung, leichtere
Beweglichkeit der Finger begnstigt.
Dicht neben dem Duysen'schen Instrument be&n-
den sieh 5 Harmoniums autt .der weit bekaDDten
Fabrik von Straube, welche sieb mit den besten
amerikanischen Fabrikaten messen Alle,
aelbat das kleinste, das man auaeinandernebmen, in
eine kleine Kiste packen und von Ort zu Ort tragen
kann, haben einen ausgiebigen Ton und einen sehr
m.Wigen Preis. Du kleine, eben erwllmte, kostet
nur 180 Jlk., das grsate, ein Harmonium in rein
gotbiachem Styl, du Gehluse in Eichenholz, mit
zwei Manualen, Pedal, Pedalltoppel, acht klingenden
Stimmen und Kollektivzug - nv noo llark. Du
volle Werk entwickelt eine aolebe Kraft, dal8 der
Raum einer kleinen Kirche dadurch vollatlndig au-
gefllt wird. Als Uebungainetrument fllr SemiD&re
und Jluaiksebulen eignet eich das mittelgrolae, mit
einem Manual und freiem Pedal mit 16 F1188-Ton.
Ausaerdem erwllme ich das Salon-Harmonium und
du Harmonium in Pianinoform.
Nocb zwei Flgel auaaer den Duysen'schen birgt
dieser Raum, beide in verschiedener Beziehung hober
Beachtung werth. Der eine derselben von Weater-
meye r hat den lieblichen Ton, sowie die gediegene
Bauart mit manchen anderen guten Instrumenten ge-
mein. Was denselben aber auszeichnet, du ist die
neue in Deutschland, England und Amerika patentirte
Mechanik, eine Erfindung des genialen Fabrikanten,
welche durch ein Modell veruschauliebt wird und
die von der aller anderen Systeme abweicht. Ich
werde demolebst eine faehgemlsae Erkllrung darliber
mit Zeichnung verffentlichen, hier die Angabe
gengen, dass als Vorzug dieses Systems die gr<esere
Dauerhaftigkeit der Instrumente durch mglichste
Schonung der Mechaniktheile und beliebige Vermin-
derung der Kraft des Hammerschlages, demzufolge
beliebige Verminderung der Tonatlrke zu betrachten
iaL Diese Tonverlnderung, welche der Spielende
nach Belieben durch Drehung ,eines Seblliaaela vom
I bis zum pp bewirken kann und wodurch die eigent-
liche Spielart des Instruments keine Beeintrlebtigung
erflhrt, hat nicht nur den Zweck, die :Mechanik des-
selben, sondern auch die Nerven des Spielers zu
schonen. Wir werden in Folge dieser segensreichen
Erfindung weit weniger von nervsen Klavierspielern
und unglcklleben, durch stundenlanges, starkes
Ueben muaikaliacher Hauagenoaaen zur Verzweiflung
gebrachten Miethern zu baren bekommen.
Der andere Flligel, auf den ich die Aufmerksam-
keit aller Klavierspieler richten mlk:hte, ist der von
W. Hartmann. An ihm, sowie an einem daneben
aufgestellten vortrellichen Pianino - die IU888l'e
Auatattung nach Hettwig's Entwurf - ist du von
Zaehariu erfundene Luftresonanz werk, eine V orrich
taDg zur Tonverllngerung, angebracht. Die Wirkung
derselben ist folgende: tritt man das linke Pedal und
epielti die T3ne etwas atlrker, so klingen sie naeh,
lbger, als wenn mom die Dlmpfung aafhebt und
olme dua, wie dies bei der Bebung der letzteren der
Fall let, ein Ton in den anderen liberflieest. Ohne
du linke Pedal loaulaaaen, kann man immer mehr
Tne lliiD Nacbklingen bringen, kann die HMd sogar
fortnehmen, und diese Yerllngerten 'lne von
anderer Tonrestonen Ullllpielen luaen. Die reilend-
aten Wirkunen, unmllglich auf anderen Klavieren,
luaeD sich dadurch enielen. Um du, was in Beaug
aGf die Fitigelfabrikation Vongliches geieistet wor
cleD ist, gleich IUAIDmeJllufaaaen, nenne ich das aua-
geseiabnet.e Inatrument , 1relebea Willmanns
(Weatermann 4 Co.) in dem gr<eseren Raumeaus-
gestellt hat und du Flle des Tones mit leichter,
genaner Spielart und edler Klangfarbe vereinigt. Bei
diesem Fitigel besteht das Eisenwerk nicht aus Gll88-
eiaen, sondern almmtliche Spreizen sowie die Anhinge-
Platten der Saiten sind von Schmiedeeisen und ein
sein eingepasst, wie es die Zugkraft der Saiten
erfordert. Dadurch vermeidet man den eisernen
Klang, dem man zuweilen bei Anwendung zu starker
guueiaerner Rahmen begegnet und erzielt den sch
nen festen Flgelton, der eben den Klang des Flli
gela von dem des Pianino unterscheidet.
Wenden wir uns jetzt zu den Piaoinoa, so fallen
die 5 von Conrad Krause schon durch ihr Aeuaae-
ree auf 1111d erregen durch die und Biga-
art der Ausatattu.ug gerechtes Staunen. Das Kaiaerin-
welches frher im Uhrsaale der Aka-
demie auageatel.lt war, hat bereits eingehende Wrdi-
gung gefunden. Die welasen, reichen und beraus
fein gearbeiteten Holzverzierungen sind Meisterwerke
der Holzschnitzkunst und fesseln ausaardem dur.m
sinnvolle Allegorien. Zwei andere vom Kgi. Bao.-
meiater Luthmer in frherem Renaiaaanceatyl ent-
worfen, .in Bezug auf die Ausstattung so
dem Schnsten und Stylvollaten, was auf der Aus-
atellung vorhanden ist. Ein hohes Pianino im fran.
16aiachen und ein Salon-Pianino im Phantaeiestyl
zeichnen sich durch nicht geringere .Kleganz und
Sauberkeit der Arbeit alJS. Ich muaa gestehen, dus
ich an die Tonprlifung dieser so aebn ausgestatteten
lnatrumeute mit einigem Zagen ging. Wie, wenn die
aebne Hlle einen geringen Kern birgt? Ich bitte
mich gelrgert wie ber einen schnen in
dem eine blasliehe Seele wohnt. Glcklicherweise
waren meine Befllrebtungen unbegrndet. Der Ton
aller dieser Instrumente ist und edel wie ihr
Aeuseeree, sie sind alle vorriglich egaliairt und haben
eine angenehme leichte Spielart. Ein aoderer Vorzug
174
derselben besteht darin, dase durch eine sinnreiche
Vorrichtung das Knarren vermieden wird, welches
sieh gewhnlieb bei Pianinos nach Iingerem Gebrauche
zeigt. - Zu den Fabrikanten, welche es verstehen,
ihren Instrumenten eine eigentbmliehe, sie von an-
deren unterscheidende Klangfarbe zu verleihen; gehrt
auch August D ascel, dessen Fabrikate mir von
frher her als sehr gediegen bekannt sind. Es ist
die erwhnte Eigenschaft immer ein Zeichen beson-
derer, gleichmssiger Sorgfalt, welche dem Bau .dl'
Instrumente gewidmet wird. Ich sah 5 Instrumente
der genannten Firma, ein hohes, kreuzsaitiges Pianino
in Renaissancestil von Rosen- und imitirtem Ebenholz,
l'in hohes Pianino von silbergrauem Ahorn und gleich-
falls imitirtem Ebenholz, dessen Ausetattang einen
ganz reizenden Eindruck gewhrt und dessen Ton
mir von allPn am meisten zusagte, ein kreuzsaitiges
in bulgarischem Nosshaumholz, ein Salon-Pianino und
ein ganz kleines Piano, Pianet, das trotzdem einen vol-
len, angenehmen Ton entwickelt, sehr dauerhaft ge-
baut ist und nur 830 .1t kostet. So geschmackvoll
das Instrument von Rosenholz ausgestattet ist, so
bt die viele und etwas ma.saive einen
nachtheiligen Einftuss auf den Ton aus.
Sehr beliebt sind die lfozart Pianinos von
Endres, sie haben fast alle einen breiten, gesang-
voUen Ton.
Es mangelt der Raum, um ber alle ausgestellten
Instrumente ausfhrlieh zu berichten, ich mache noch
einige namhaft, deren Eigenschaften mich besonders
erfreuten, mnss aber hervorheben, dass fast bei allen,
auch hier nicht genannten, auf Ton, Bauart und ge-
schmackvolle Form gro&Be Sorgfalt verwendet worden
ist. Das Pianino von Quandt ist besser als der
Flgel, der kreuzsaitige von Liedcke hat einen fran-
zsisch hellen nicht unangenehmen Harfenton, das von
Krause & Sehmidt entwickelt von den tiefsten bis
zu den hchsten Lagen einen gleichmlssig schnen
Metallklang. Ganz von Eisen, wie die vorigen, Liedeke
und Wilb. Set>rer, hat T. Alalaehet ein Instrument
geliefert; eines in Nussbaum mit Amaraodenholz
Fritz K uhla, und ein einfaches, aber gediegenes
und klangvolles C. Sehmidt, Friedrichstr. 216.
Wenden wir uns jetzt von den Taston- zu den
Streichinstrumenten. Man begegnet bekannten Na-
men, wie Kar! Grimm, Ludwig N euner und an-
deren, deren wohlbegrndeter Ruf fr die Gte ihrer
Instrumente brgt. Weiteres kann ich darber nicht
anfhren, da ich nicht Gelegenheit fand sie zu hren
und eine angerauchte Cigarre, sowie ein angespieltes
Instrument sieb der Beurtheilung entziehen. Unter
den Ausstellern von Blechblaseinstrumenten ragt J.
F. W. Wernicke hervor. Das Waldhorn, der Bary-
ton, das Tenorhorn, die G-Trompete und das Piston
entsprechen in Bezug auf Sauberkeit der Arbeit und
Reinheit des Tones den h6chsten Anforderungen,
welche der Musiker an solehe Instrumente stellen
kann. - Ich komme jetzt von dem, was gespielt. ge-
blasen, gestrichen und gegriffen wird, zu dem, was
gedreht und gezogen werden mUSB, - zu den Dreh-
orgeln und Harmonika'&. DieFirma Ch. F. Pietsch-
mann & Shne haben eine reiche Auswahl von
solchen Instrumenten aufgebaut. Neu war mir die
Einrichtnng eines kleinen Hannooiums mit Cylinder,
welches mit der Kurbel gedreht, aber wie eine
Hannonika gespielt werden kann.
Von der Gte der Mechanik hingt zum grollllen
Theil die Haltbarkeit der Flgel und Pianinos ab.
Bis vor wenigen Jahrzehnten bezog man die Mecha-
niken fast nur aus England oder aus Hamburg. In
neuerer Zeit hat aber Berlin auch in Erzeugung on
Klavier-Mechaniken Hervorragendes geleistet. Firmen
wie L.exow, Gustav Seeger, J. Wehrmeyer,
J. Re1ser versorgen fast ganz Europa mit ihren vor-
zglichen, den englischen nicht nachstehenden Mecha-
niken. Die bedeutendste der genannten ist die von
Ad. Lexow. Ihre Fabrikate sind als sehr dauerhaft
anerkannt und gegen Klte wie Feuchtigkeit fast un
empfindlich, so dass ein Pianofortefabrikant aus dem
Norden darber usserte: "Man kann ein Instrument
mit Lexow'acher Mechanik in einen Kuhstall stellen
und kein Ton wird versagen, wohingegen alle andere
Mechaniken bei uns fortwhrend an Gelenkrheuma-
tismus leiden". L. hat auch das Modell zu der io
Hamburg und Paria mit der goldenen Medaille &1111
gezeichnete Repetitions - Mechanik von Plaaa auage
fhrt, welche berufen erscheint, alle anderen Kon-
struktionen zu verdringen, da die Repetitionsfhigkeit
eine derartige ist, dass auch bei der schnellsten Um
drebung eines kleinen Rades mit 16 Speichen,
welche die Taste niederdrcken, der Anschlag nicht
versagt.
Sehr geschmackvolle Holzbildhauer. Arbeiten fr
.Klaviere fertigen Louis eyer uud H. Froiknecbt,
Hammerkpfe Wehrmeyer und Reiser und Theile
zu Instrumenten Max Gottschalk & Co.
Friiber las man am Ende einer Notenseite bei
geschriebenen wie gedruckten Noten hufig die bei-
den Buchstaben V. S. volti subito, d. h. wende schnell
um. Das war aber fr den Spieler selbst, wenn nicht
gerade eine Pause da war, unmglich, es musste sich
eine zweite Person der Mi1he des Omwendens unter-
ziehen und hatte diese nicht einen schnellen Blick und
eine leichte Hand, dann wurde manches Ensemble
gestrt und mancher Solist ausser Fassung gebracht.
Soleben Ungleksfillen vorzubeugen, haben die Her
ren Trobach & Rosenzweig zwei automatische No-
tenblatt-Umdreher konstruirt, einen Apparat am Or-
ebesterpult sum Vor- und Rckwrtswenden und ei-
nen anderen kleineren in einer Noteomappe. eaoo-
ders geistvoll ist der erstere, der das NotenblaU er-
greift, wie es Daumen und Zeigefinger zum Umwen-
den fassen wrden. Der andere vermag nur eioe
besebrlinkte Anzahl Bltter - 18 wenn ich nicht
irre - zu wenden und auch diese nur vorwlrts.
Fr Begleitung von Solostcken und solchen Kompo-
sitionen, die glatt durchgespielt werden knnen, er-
weist sieb aber auch dieser als sehr brauchbar. Der
Preis des grossen Apparates ist 45, der kleinere mit
Notenmappe nur 15 Mark.
Ich mache jetzt noch einen kleinen Ausftug nacb
anderen Gruppen der AUSBtelluog, in denen ich mau
ebes IntereBSante, die Musik Betreffende entdeckt
habe.
In Gruppe III. finde ich ein Roll-Lineal von Pig-
nol, durch welches eine ganze Seite Linien jeder Eot
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175
fernnng, auch Notenlinien, auf einmal gezogt'.n wer-
den kD.DeD. Der Erfinder beabsichtigt das Lineal
noch zu vervollkommen und werde ich dann noch
einmal auf da118elbe zurckkommen.
.Ein kleines Klavier mit nur vier weissen Tasten
steht auf einem Tisch unter pneumatischen und elek-
trischen Apparaten der Firma Kaiser cl Schmidt.
llan findet denselben unter einem der Stadtbahn-B-
gen in der NAhe des Cafe Bauer. Schlgt man die
Tasten des kleinen lnstrnmentes nacheinander an, so
erscheinen in einem mit 4 Glasscheiben versehenen
Kasten oberhalb des Tisches, die Ziffern 1 bis 4. Die
gena.nnte Firmanennt diesen elektrischen oder pneumati-
schen Apparat: Metroskop. Er dient zum Markiren des
Taktes fr die hinter derBhne aufgestellten Snger und
1
Instrumentalisten, die den Kapellmeister nicht sehen
knnen, von ihill aber geleitet werden mssen. Der
Apparat kann nun wohl ;,, % und ;, Takt angeben,
aber wie steht es mit
1
/
8
, 'Ia und u;., zumal im lang-
samen Tempo?
Die pbotograpbi sehe Gesellschaft hat u. A.
eine Anzahl Portraits unserer hervorragendsten Mu
aiker angefertigt, die sieh durch Aebnlichkeit Wld
feinste Ausfhrung auszeichnen. Josepb Joachim,
Rubinstein, Wilh. Taobert, Stockhausen, . Dorn
H. Ehrlich, Lschhorn, Werst, Kiel, Rob. Radecke
und a.ndere sind in drei Formaten, Imperial, Kabinet
und Visit zu haben. Liszt und Wagner nach Len-
bach's Gemaiden sind Meisterwerke der Reproduktion.
ln hoher, knsUeriscber Ausfhrung, wodurch sich
die Werke der Gesellschaft allcaammt auszeichnen,
begegnen wir llUS&erdem Ra.fael's heiliger Ceilie, Mo-
zart's letzte Tage von H. Kaulba.ch, Morgenandacht
bei Seb. Bach von Toby Rosenthal, Konzert Fried-
rit'h des Grossen von Menzel und noch vielem andren
SeMneo und Interessanten. Ich suhliesse mit .Erwh-
ung einiger Werke ber Musik, welche im Verlag
von Otto J anke erschienen und in Gruppe 8 auf-
gestellt sind. In schnen Einbnden prangen da 3
Werke von A. B. Mau:: 1) Ludwig von Beetbovens
Leben und Scbatrcn, 3. Aufl. 2) Gluck und die Oper,
mit dem Portrait Gluck's, 2. Autl. 3) Anleitung zum
Vortrag Beethhoven'seber Klavicrsonaten, 2. Aufl.
Alle diese Werke sind bekannt und geschtzt. Be-
k&D.Dt und geschlitzt zu werden verdient A. Reise-
mann'& Geschichte der Musik in 18 Vorlesungen, die
kurz und klar in schner, anregender Darstellung
das Wissenswertbeste aus der Musikgeschichte bringen.
Jlerlln. Ernst Flgel, bisher in Prenzlau, ist als
Ka.ntor an ;die aupt- und Pfarrkirche zu Breslau
berufen worden.
- Dem als Verfasser vortrefflieber Unterricbts-
werkewohlbekannten Seminar-Musiklehrer, Herr Tb eo-
dor Drath zu Bunzlau, ist der Titel .KnigL Mu-
sikdirektor'' verliehen worden.
- Der Musikgelehrte und Professor am Konser-
vatorium zu Stottgart, Dr. Ludwig Stark, wurde vom
deutseben Hochstift in Goethe's Vaterbaus zu Fra.nk
furl a. M. zum "Meister und Ehrenmitglied ernannt.
-Der Musikdirigent Herr Hubort Engels zu
Khlheim a. d. Ruhr ist zum Knigl. Musikdirektor
ern&D.Dt worden.
- Abbate Fr anz Liazt ist vom Papste Leo XIII.
zum Kanonikus der Epiacopalkircbe von Alba.no er-
nannt worden. Schon frher hatte KarJiual Hoben-
lohe Piua IX. gebeten, dem grossen Pianisten eine
geistliche Wrde titullir zu verleihen. Piua IX. sagte
za - doch dabei blieb es auch. Nunmehr ist der
Genannte Erzbischof von Albano geworden und sein
Erstes war es, Leo XIII. zu bitten, seinem Freunde
Liszt die vorbenannte Auszeichnung zu Theil werden
zu lassen. Kudinal Hobenlohe ist ein grosser Musik-
freund und Liszt ptlegt den grllssten Tbeil des Jah-
res bei Sr. Eminenz in der romantischen Villa Deste
zuzubringen.
- Bei der jngsten Anwesenheit Franz Liszt's in
Wiesbaden wohnte dieser und Fra.nz Abt zu gleicher
Zeit im Rhein-Hotel Eines Tages, gerade 41s dem
groasen Meister ein StAndeben gebracht wurde, trat
Abt bei Jenem ein, um ihm seinen Besuch zu machen.
Liszt zog den bekannten Lieder-Komponisten mit
sich hinaus auf den Balkon. "Ein seltenes Zlisammen-
treffen, sprach dieser lchelnd, "zwei Frlnze und
zwei Aebte!
- Das umfangreichste aber auch theuerste Lehr-
buch der musikaUseben Komposition drfte die "Theo-
rie der Tonsetzkunst" von J. C. Hauff sein, welche
im Verlag von Chr. Winter in l<'rankfurt a. M. er-
schienen ist. Das Werk umfasst in 7 grossenBinden
die Harmonielehre, den einfachen Kontrapunkt, den
doppelten, dreifachen und vierfachen Kontrapunkt,
das Studium des Kanon'& und der Fuge, die Lehre
von den Formen instrumentaler Tonstcke, die Kunst
der Instrumentirung. Die 5 ersten Bnde (- 6 und 7
erscheinen demolebst -) kosten ungebunden 55 Mk.
25 Pf., gebunden 70 Mk. 30 Pr.
- Lindau's "Gegenwart" veriSffenUicht drei bis-
her ungedruckte Briefe von Chopin und George Sand
an Adolf Gutmann, den Lieblingsschler Chopin's, in
dessen Armen er gestorben ist.
- Der Komponist F. H. Chwatal starb, 71 Jahr
alt, im Bade Elmen.
- Der Violoncellist, Herr Robert Hausmann, ist
als ordentlicher Lr.hrer an der KBnigl. Hochschule
angestellt worden.
- Das von Herrn Direktor Josef Krejci geleitete
Prager Konservatorium hat am 13. Juli das 69. Jahr
seines Bestebene zurckgelegt Der Jahresbericht
giebt Kunde von der vorzglichen Organisation und
der alle musikalischen Gebiete umfassenden Lehrth11-
tigkeit der Anstalt. Eine Anzahl ffentlicher Konzerte,
ber welche in diesem Blatte schon berichtet wurde,
und Scblerprfungen, hatten einen glnzenden Er-
folg. Als begabte Komponisten sind zwei Schler
zu nennen, die Herren Wenzel Suk und Robert
Tollinger, welche mit dem Zeugniss der Reife das
.r
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176
Koll.llervatorium verlassen haben, als Solisten die Sln-
gerin Frl Angola Khlinger und der Violoncellist
Herr A I o i s M u a i k an t. Das Prldikat "ausge-
zeichnet" erhielten die Herren Joaef Horejsi,"Ru-
dolf Dellinger, Josef Polacek und die Damen
Josefine Amann und Marie Srb.
Es geflllt mir, dass, wie das Programm berichtet,
jedes neue Schuljahr des Konservatoriums zu Prag
mit einer kirchlichen Feier eingeleitet und gesebloBSen
wird. Erscheint doch der heutigen Jugend der Got-
tesdienst' leider blutig als etwas Ueberftiisaiges, ja
Ucberlicbes. Und doch, soll der Materialismus
nicht das Uebergewicbt ber die bllchsten und hei-
ligsten Iottoressen des Lebens gewinnt>n, soll der Idea-
lismus im Menschen und Knstler stets rege bleiben,
das glittliebe Feuer der Begeisterung stets neue Nah-
rung finden, so muss das feste Band der Religion den
Mtonscl!en mit seinem SeMpfer verkniipfen. Aus
dieser Vereinigung wird alles Gute und Schne ent-
springen, sie wird besonders den Knstler vor Zer-
fahrenheit schtzen, ihn die Widerrirtigkelten des
Lebens in Geduld und Demutb ertragen lehren, ihn
mit Milde und Nachsiebt gegen die Schrieben seiner
Mitmenschen erfllen. Bach, Haydn, Mozart, Mendels-
sobn waren wahrhaft fromme Mlnner und ihre gott-
erfllten Werke zeugen fl1r ein Leben in und mit ih-
rem SeMpfer.
-Die unter Selmar Bagge's Leitung stehende
Allgemeine Musikschule zu Basel venendet soeben
den Jahreaberlebt ber den zwlften Kurs von
1878-79, aus welchem zu eneben, dass die Schule
gegenwlrtig 330 Schler zlblt, welche im Klavier-,
Violin, Violoncell- und Orgelspiel, in Theorie, Einzel-
und Chor-Gesang unterwiesen werden; ferner, daaa
den Schlern Gelegenheit geboten wird, sieb im Kla-
vier- uud Kammermusik- Zusammenspiel zu ben und
am Orcbestenpiel Theil zu nehmen. Die stete wach-
sende Schlerzahl und die anerkannt guten Leistongen
zeugen von der trefflichen Leitung und dem knstle-
rischen Geiste, welcher in der Anstalt herrscht.
Dem Bericht ist eine kurze, sehr praktische Un-
terweisung ber die richtige Art des Uebens beige-
geben. Wir werden uns erlauben, diese "elementar-
technische Grundsltze" den Lesern in einer spteren
Nummer dieser Zeitschrift -mitzutbeilen.
- Berichtigun !1: Nicht Anton, sondern Appo-
linari von Kontaki in Warscbau, ist gestorben.
Bonn. Vor einigen Tagen wurde in Gegenwart
des Comite'a fr die Sehumann-Feier der Sarg, wel
eher die Ueberbleibsel Scbnmann's barg, gtollffnet,
worauf man dieselben in einen neuen Sarg legte. Von
dem ziemlieb gut erhaltenen Schldel, an welchem
noch einige Haare batteten, wurde ein Gypsabguss
hergestellt.
Dresden. Der Knig!. Siebs. Hofpianofortefabri-
kant Herr Ernst Kaps ist von der musikal. Akade-
mie zu Stockholm zum wirklichen Mitgliede ernannt
worden.
Frankfort a. B. Herrn Ale:mnder Adam von
Karlaruhe, Zgling des Stuttgarter Konservatoriums,
deBSen Prfungsarbeiten von den Preisrichtern, Ka-
pellmeister Max Bruch zu Berlin, Hof- Kapellmeister
Kar! Reiss zu Kassel und Musikdirektor Bernhard
Scbolz zu Breslau unter 18 Mitbewerbern als die re-
lativ besten erachtet worden sind, wurde ein Stipen-
dium der Mozart-Stiftung mit jlhrlich 1800 Mark
ertheilt.
Loadon. Bei einer in diesen Tagen stattgefunde-
nen Auktion von Autographen wurde das eilenbindig
gesehriebe ne Testament Hlndel's ftir 53 Lstrl. ver-
kauft.
- Hier hat sich unter dem Titel, "London
Musical Soeiety" ein neuer Musikverein gebildet, wel-
cher bezweckt, Novitten auf dem Gebiete der Musik
in England einzufhren und Kompositionen alter ver-
nacbllssigter .Meister wieder zu beleben. Prins Leo
pold, der jlingste Sohn der Knigin, ist Prlsideat.
der Erzbisebot von York nnd die Herzge von Rieb-
mond sind Vheprlsidenten des Vereins. Mr. Bamby
leitet die Konzerte dt>s Vereins. - Zu den neoeaten
Grftndungen auf musikalischem Gebiet in London ge-
hGrt auch die "Giuek Soeiety", ein Verein, der es
sieb zur Aufgabe gestellt, die Werke Gluek's und an-
derer alter Meister in England populair zu machen.
Paris. Das Konservatorium der Musik bat im
April d. J., bei Gelegenheit der Auflsung der italie
Diseben Oper, aus deren Archiv .eine Menge von Par-
tituren fr ldeinere und gr!lssere Musikstcke ange-
kauft. In einem solchen "Lot", verkauft fr 2 Frea.
50 Cent., befand sieb auch eine eigenbindige Partitur
von Joseph Haydn, fiberschrieben "vera constanza.
Es ist dies eine dreiaktige Oper, welche niemals auf-
gefhrt und sogar niemals verffentlicht worden isL
Sie wurde eigentlich fr die Wiener Oper geschrieben,
allein der Komponist zog sein Manuskript zurck iu
Folge von Streitigkeiten mit dem Impresario und
offerirte es dem Frsten Nikolaus Esterhazy, welcher
die Oper auf seiner Schlossbhne in Eisenstadt im
Jahre 1785 auffiihren Iiese. Am Ende dieser kostba
ren a11tographen Partitur Yon Haydn stehen die
Worte "Fine dell' opera. Laus deo. 1785".
- Die Schauspielerio Frl. Goby wurde ver
urtheilt, an die Regierung lO,OCO Francs zu zahlen.
Sie war eine Scblerin des Konservatoriums und s<r
nach verpflichtet, zwei Jahre in einem vom Staate
subventionirten Theater zu spielen. Frl. Goby hielt
sieb aber nicht an diese V erptlicbtung und nahm,
nachdem sie das Konservatorium verlassen, ein KD
gagement im Vaudeville-Theater an.
Wiesbaden. Bei den hier lebenden Angebllrigeo
unseres Landsmannes, Professor AngliSt Wilhelmy, iat
vor einigen Tagen die in Omaha (Nebraska) angefer-
tigte Kopie eines Bildes eingetroffen, allf dem derbe-
rhmte Geigerknig mit dem Huptlinge der Siou,
"Sbe-rar-wot-cowy" ("der zuerst d'reinsebllgt") und
seiner Familie abkonterfeit ist. Der braune Krieger
soll"Sba-his-ta-ka-shush-ta-rook-tu-ra-be" ("der Blopt-
ling, der durch die Musik die Herzen rhrt") darum
bestrmt h aben, sieb in seiner Gesellschaft portraiti-
ren zu lassen.
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177
Tbeodor Drath: Musiktheorie, enthaltend Ele
mentar-, Harmonie- und Formenlehre in
kurzgefassten Erliuterungen, Regeln, No-
tonbeispielen und Uebungsaufgaben. Berlin
. bei Adolpb Stubenrauch; 848 Seiten.
Theodor Drath's Musiktheorie ist in ihrer kurzen,
kernigen Gedrungenheit ein so tchtiges Werk, dass
ee nicht iiberftssig erscheinen mag, die Leser dieser
Zeitschritt darauf hinzuweisen, ebgleicb besagtes Werk
bereits vor Jahren erschienen ist, um so
mehr, als Manches darin von ganz besonderer und
zugleich beachtenswerther Eigenartigkeit ist. - Das
Werk 'iebt in prgnanter l<'assung einen Ueberblick
ber das Gesammtgebiet der musikalischen Theorie,
bei allen Zweigen derselben die biatoriscb-genetische
Grundlage, berall lobCIISwerthe Versuebe zu grnd-
lieben Definitionen der .auftauchenden musiktheoreti-
schen Begriffe, vortretrliche Beispiel", um das im
Worttexte Vorgetragene zu illustriren; ferner neben
maneben andern Eigenthmlicbkeiten - was beson-
ders lblich erscheint - eine abgtsonderte BE>rck.
sicbtigung der theoretischen Neuerungen, r<>sp. Er-
rungenschaften der neudeutseben Musikricbtung.
Letzteres ist darum so wichtig, weil auf diese Weise
jedem ernsthaft theoretisch gebildllten Musiker Gele
genheit geboten wird, selbst zu prflln und danach
zu entscheiden, was die neuesie Musikstrmung fr
die Entwic:kelung des geeammten musikbildnerischen
Wesens in Wahrheit Bleibendes hervorgebracht hat,
oder noch hervorbringen kann.
Um nun in Krze den Gang des Autors anzudeu-
ten, sei hervorgehoben, dass er, wie billig, mit der
Elementarlehre beginnt, dass er aber achon hierin
von den blichen Lehrmethoden insofern abweicht
als er gleich in dieser I. Abtheilung einen wesent-
lichen Abschnitt der elementaren Melodiebildung
widmet, so dass also seine Elementartheorie diese 4
Abschnitte enthilt: Tonik, Rhythmik. Melodik
und Dynamik .. ) N('u ist ebenfalls der ll. Anhang
so dieser Abtheilung, worin dem Lernenden nlimlicb
das Wissenswertbeste ber die italienische Aussprache
vorgetragen wird. - Die zweite Hauptabtheilung,
jie Harmonielehre, enthilt den V. Abschnitt, Ak-
kord i k mit Cadenzen, Sequenzen, Vorhalten, Retar-
dationen und Anticipationen, ferner gleich im An-
schluss hieran vom Wesen des Orgelpunktes, von den
Durchgangs-, Wechsel-, harmonischen Neben- Noten
und von den Durchgangs-Akkorden. Die Harmonie-
lehre umfasst ferner als VI. Abschnitt die gesammte
Modulation und die Lehre von den Choralnri-
scbenspielen (Interludien), als VII. besonders tch-
tigen und klargefassten Abschnitt den Choralsatz
und die Kirchentonarten. Es folgen dann noch
zwei andere wichtige Abschnitte, die unser Autor
ebenfalls noch unter die 11. Hauptabtbeilung, Harmo-
nielehre, rubrizirt, nlmlich di" Lehre vom V o k a 1-
aatz und vom Instrumentalsatz. Namentlich das
) Siehe den Artikel Ton Dr. Reiasmann in No.
12 des Kl.L. E. B.
Letztere drfte als sehr gewagt erscheinen, wie sehr
es auch der Definition des Verfassers entsprechen
mag, welche dieser mit folgl'nden Worten von der
Harmonielehre berhaupt giebt: "Harmenielabre ist
die Lehro von den Harmonien (griech. Verbindungen),
d. i. von den gesetzlieben Verbindungen gleichzeitig
klingender Tne." (p. 18). Mag man diese Def. nun
korrnkt oder zu weit finden, immerbin wird die In
strumentation, die es mit der verschiedenartigen
Klangwirkung der verschiedenen Instrumente zu
thun gewiss nicht dem Inhalte der oben citirtsn
Definition angehren. Es ist doch wohl etwas Ande-
res, einzelne Tne, als einzelne Insrumente ver-
schiedenen Charakters kunstgerecht mit einander zu
verbinden. - Die dritte Abtheilung enthlt die ge-
sammte Formenlehre (Homophonie, Polyphonie und
gemischte Kunstformen). Hierin giebt der Autor
nicht alleiu die Lehre von der Liedform in ihrer
ganzen Vielseitigkeit, sondern auch von allen Gattun-
gen des Contrapunktes bis Canon und Fuge, dann
die Anwendung polyphoner Kunstformen
auf gottesdienstliebe Prltludien und Post
ludien fr Orgel Bei den gemischten
(Rondo- und HauptfQrm) erfahren wir auch zugleich
das Wicbugste aus der Lehre der augewandten For-
men fr Vokal- und (Kirchliche
und wdtliche Musik). Der Anhang ber die "neu-
deutsche Musik:;chule" (p. 97-102) bescbliesst diese
kurzgefasste, aber Alles umfassende Musiktheorie.
Die bei weitem grssere Hilfte des Buebea (von p. 102
-348} fllen die Beispiele aus, die - was gerade
nicht der Nacheerung empfohlen werden kann -
fr sich apart, nicht an den betre1Jenden Stellen des
Worttextes zum Abdruck gelangt sind. Die einzelnen
Lehren und Regeln haben dadurch viel an Anschau-
lichkeit einbssen mssen. Schon diese kurze Skiz-
zirung des gegebenen Lehrmaterials wird er-
weisen, dass dieses Werk nicht gut Solchen als
Grundlage der Belehrung empfohlen werden kann,
die noch entschiedene Kunstnovizen sind. Vielmehr
wird es all denen erspriesslich sein, die be:
reits ihren Cursus in allen Disziplinen der musikali-
schen Theorie durchgemacht haben und nunmehr an
der Hand eines so erfahrenen tchtigen Lehrers eine
umfassE>nde Rekapitulation vornehmen wolleu. Ande-
rerseits wird jeder Theorielehrer viel beachten&
werthea Material fr seine verschiedenartigen Lehr
kurse daraus schpfen knnen.
Dass im Einzelnen auch vielerlei an diesem Werk
auszustellen ist, darf . nicht verachwiegen werden.
Nur das Wichtigste mllge angeiuhrt sein. Gleich die
einleitenden Worte (p. 1) rufen Fragezeichen hervor.
Der Autor spricht von den 9 Musen ; da vindicirt er
denn manch einer von diesen hehren Jungfrauen
Geistesgebiete, wie sie wohl kaum eine Mythologie
oder Kunstgeschichte aufweisen diirfto. Er nennt
Erato schlechtweg die Muse des Gesanges (7!); die
Muse hingegen, die in der ganzen .klaaaiach-modernen
Poeaie mit Fug und Recht par excellence als Muse
dee Gesanges [gilt: Polybymnia olmlieb (odet besser
/
178 -
Polymnia) ist ihm die Muse der Beredsamkeit. Iu
Wahrheit ist Erato die Muse des Liebesliedes, ihr
Attribut die Gtber, Polymnia die Muse des gottes-
dienstlichen Gesanges. - Merkwrdig ist die Erkl-
rung dt>s Begriffs der Sub-Dominante (p. 6) . stufe 4
heisst Sub- oder Unter-Dominante. weil sie tiefer als
die Dominante liegt nnd nicht so, wie diese vor-
herrscht. Dagegen Folgendes: Der Bf'.griff der Do
minante bat es mit der 5. Stufe in aufwrts- oder
abwArte steigender Richtung vom Grundton aus zu
thun. Die V. Oberstufe heisat Oberdominante oder
Dominante schlechthin, {in C-dur und C-moll = G),
die V. Unterstufe der Tonika hingegen heisst Sub-
Dominante {in C-dur und c moll = F) . Die Theorie
hat darauf zu achten, dass eine Begriffsanalogie in
den ibolieh lautenden Wortbegriffen ausgesprochen
werde. So mssen sich Sub-Dominante und !:Iob-
Mediante bcide in dem gleichen Worte sub auch der
Begriffserklrung nach decken. So wie also die S u b-
dominante die V. Unterstufe der Tonika zu bedeu-
ten hat, so die Submediante die 111. Unterstufe
(die Unterterz) derselben. Nach des Verfassers Defi-
nition msste analog ja auch innerhalb einer Tonleiter
die Unterdominante ebenso unter der Obermediante
liegen, wie es im Dominantenverhltnisse der Fall
ist. Allein das trifft gar nicht zu. In C-dur liegt z.
B. wohl die Subdominante F {IV. Stufe) uo ter der
Oberdominante G, aber die Submediante A liegt ber
der Obermediante E. Logische Kon11equenz liegt
demnach blos in jener Erkllrungsweise, die das
Wrtchen ,.Sub" bei beiden Relationen auf die jedes-
malige Tonika allein bezieht. - Bei der Definition
von Motiven (p. 10) beisst ea: .da eind von
2, 3 und mehr TOnen" etc. Ea giebt ja auch Motive,
die nur einen einzigen Ton enthalten. - Im 4. Ab-
schnitte sind die dynamischen .Ausdrcke nicht selten
falsch im Auedruck oder in der .Auasprache, z. B.
(p. 15) creacendo (Krestschendo?!); die Klammer
msste lauten ,.Krescbendo!; ammabile statt amabile;
delicatamento statt delicatamente; expressivo statt
espreaaivo; unisno statt unisono u. v. A. Die Ak
korddefinition (p. 18): ,..Akkorde sind
Zuaammenkllnge Tne", "wie so mandie
andere D<finition des BuchP-a diirfte schwerlich probat
befunden werden. Darnach mssten Zueammenklloge
wie c-f-g oder d-g-a echte .Akkorde sein, Inuz in der
Definition fehlt das wichtigste Moment, olmlieh diu
in der engsten Nachbarschaft der Zusammenklnge
nothwendige terzweise Konstruktion. - Dasa jedes
neuere und neueste Harmonielehrbucll eine neue Il-
lustration zur obwaltenden Verwirrung in der Benen-
nung der verschiedenen Akkorde entbllt, das bezeugt
auch dieses Werk. So nennt dieser Autor z. B. die
erste Umkehrung des verminderten Dreiklanges den
"kleinen Septakkord." Wo lteckt da die Logik.
Einen k I e i o c n Septakkord kann doch ganz allein
der kleine oder Moll-Dreiklang ergeben. Wie in den
meisten Lehrbchern, oder sage ich's gleich radikal,
wie in allen Lehrbchern, so ist auch hier die Be
nennung der verschiedenen Septimenharmonien wun-
derlich genug, ohne alle logische Konsequenz. Da
ich indess dieses wichtige Thema einer besonderen
eingehenden Behandlung aufbehalte, gehe ich laier
nicht weiter darauf ein, bebalte mir indess vor, auch
auf unsern Autor dann noch zurckzukommen. Das
Kapitel von den alterirten Akkorden illt bei ihm
nicht klarer, als bei den anderen .Autoren, dagegen
zeichnet sich seine Modulationslehre durch eine trotz
aller Gedrngtheit grosse Klarheit, Anschaulichkeit
und Ucbersichtlichkeit aus.
Nach p. 47 starb Beethoven in lldling bei
Wien; in Wahrheit aber starb dieser Meister in Wien
seibat im berflhmten Schwarzspanierba!llle. - Ba
wrde indeas zu weit fhren, hier noch mehr Eillzel-
heiten in guter wie in schlechter Art hervorzuheben.
Nur aus dem sehr interessanten Anhang ber die
neudeutsehe Musikschule sei erwlhnt, dass Herr
Drath, beillufig ein den strengsten Formen ergebener
Musiker, die neudeutsche Musiktheorie hinsichtlieb
all derjenigen Zweige bercksichtigt. die er in seiner
allgemeinen Theorie behandelt bat. Die angedeuteten
Neuerungen in der Harmonielehre verdienen beson
dere Beachtung. Altred Kalischer.

"W"elche leb bebn Unt.errlcht; be"W"Ahr"t haben.
Oakar Bolek: Zwanzig instruktive Kinder-
stcke zur Bildung des Vortrages fr .Anflnger,
mit genauer .Angabe des Fingersatzes so-
wie Vermeidung von Oktaven-Spannungen.
op. 39, 2 Hefte. Leipzig. Ernst Eulenburg.
A.. Ltlcbborn: Bltben aus dem Kindergarten.
12 kleine, leichte Klavierstcke zum Gebrauch beim
Unterricht. op. 138, 2 Hefte. Leipzig. Forbell
,.Ein verrcktes TrommeldrJ10en
Auf des Hauses Lieblingsmbel!
Bei dem Einen wilde Lrmwuth,
Bei dem Andern Zeitvertrlldlung.
Bei dem Meisten rcksichtslose
Stumpfheit und Gedaokenmord. --
Und sie lirmen nur und klappern,
Weil sie nichts zu denken haben!"
0. Roquette.

Ein Gelehrter ist, wer Viel gelernt bat, ein Genie,
der, von dem die Menschheit lerot, was er von
Keinem gelernt bat A. Sehopenbauttr.

.,Dilettanten, glcklieb VIIIklein!
Sangen froh den Honig aus den
Blumen, die in schweren Weben
Nur des Meisters Brust entsprossen.
Und sie wrzen den Genuss sieh
Durch die gegenseit'gen ft'ebler.
179
Aechte Kunst ist ein titanisch
Himmelsstrmen - Kampf und Ringen
Um die ewig ferne Sebnbeit,
Im Gemthe nagt der Gram ob
Unerreichtem Ideale.
Doch die Pfuscherei macht glcklieh !"
Sebellel.

Meinungs-Austausch.
Triest. den 8. Juli 1879
Geehrter Herr! .
Empfangen Sie meinen herzlieben Dank fr die
Zuscndung Ihrer No. 13, welche Freund Kaliseher's
Bemerkungen nuf mtinen Brief in Ihrer No. 12 enthlt.
Ich habe ein Wort ber St'in "ad IV- zu sagen.
Durcb ein merkwrdiges Verseben bat er die
Stelle in meinem "Anhang V", die mit den Worten
,.Zum Ueberftuss" etc. beginnt, so angefhrt, als wre
das meine Behauptung; allein in Wirklichkeit bildet
sie einen Theil des Citats von Herrn Ludwig Nobl,
und ist demzufolge nur der Bericht jenes 8cbriftstel-
lers ber seine Unterreduug mit Prof. Carriere.
Da dieser Anhang V im Zusammenbang mit dem
Kapitel ber das .Jahr 1810 gelesen werden sollte,
ward es nicht flir nothwendig erachtet, dessen Aus
fhrlichkeit noch durch irgendwelche Bemerkungen
ber jenes Citat aus Nobl zu vermehren, um so mehr
als dieser Gegenstand notbwendigerweise im Kapitel
ber das Jahr 1812 wieder zum Vorschein komm'n
und dort entschieden werden wrdP. Die dort ge-
gebene EntscbeidUDg (!?) ist die. dass Prof. Carrriere
darin falliCh vcretaodoo WIU' (!?), dass er den Jll. der
Beetboven-Bettina-Briefe fr echt hielt.
Herr Kalischer wird mich doch wahrlieb nicht fr
Herrn Ludwig Nohl's Worte verantwortlieb machen?
Die Meinungsverschiedenheit zwischen Dr. Deiters
m!r ber diese 3 in Frage kommenden
Bnefe 1St d1ttse: Ich erkenne den ersten und zweiten
als echt an, Dr. Deiters verwirft alle drei.
Ihr sehr ergebener
A. W. Tbayer.
Darauf habe ich noch ft'olgendes zu erwidern: Dass
ich jene citirten Worte (Ill, p. 461) fr Thayer'scbes
Eigentbum ansah, ist wahr; ich hoffe, mein Freund
Thayer wird dies entschuldigen, wenn ich ihm noch
einmal bemerke, dass ich den Eindruck empfangen
habe, als sollte dieser letzte lange Absatz, der diese
Anhangs-Ideen beschliesst, nur zur entschiedenen He-
krftigung der voraufgegangenen Mittbeilungen die-
nen, die sich fr die Echtheit jener ettina-Briefe er-
klAren. Am Wesen des Sachverhalts ndert dieses
Verseben von meiner Seite gar nichts. Denn unser
Heethoven-Biograpb bat weder an dieser Stelle im
Anhange noch im Texte - so weit Spher-
augen mich nicht tinseben - irgend etwas zur Eut-
krftigung jener Nohl-Carritre'scben Enthllungen an-
Seite 212 I!Dgt also klar und deutlieb bio-
stcbtllcb des Ill. Bnefes: "Daraus folgt: we.nn ein
solcher Brief in Beetboven's wohl bekannter Hand-
schrift von kompetenten Beurtheilern gesehen und
fr echt erklrt worden sein sollte, dann mag 11eine
E_ehtheit werde':!; so !ange dies jedoch
meht geschehen lBt, kann dies von Jetzt an nicht mehr
geschehen."
Bei dieser Gelegenheit kann ich absolut nichts von
einer Entscheidung entdecken, wonach Prof. Carriere
von Uerm Nohl falsch Yerstanden wre. - Entweder
hiflr oder im Anhange htte Herr Thayer jedenfalls
erklren mssen, dass jene Nohl'schen Mittheilungen
(ber seine Unterredung mit Prof. Carriere) zum
Tbeil auf lrrtbum beruhen. Da nichts Derartiges da-
von zu lesen ist, wird jeder Unbefangene mit mir
eine stillschweigende Anerkennung jener Nohl'schen
MittheilUDgen von Seiten Tbayer's herauslesen.
Um so mehr wird dies der Fall sein mssen, wenn
man damit daa unmittelbar zusammen-
hlt. Dort spricht Htrr Tbayer ober Herrn J u Ii u s
M erz, der in seinem ,.Athenum fr Wissenschaft,
Kunst und Leben, Januar 1837" als Erffnungsarti-
kel ,.Drei Briefe von Beetboven an Beltioa"
abdruckte. Ich muss nun hier die . ganze Stelle mit-
tbeilen; die den Citaten aus Nohl's Beethoveo-Hriefen
vorangeht. (lll, p. 460-46b: "IJamals (sc. 1863) ge-
schah es, daSB der Verfasser (sc. A. W. Thayer) dnreh
Herrn C. Guilbert Wheeler, amerikanischen Con-
sul in Nrnberg, ein Exemplar des Athenums er-
hielt. Eine Vergleichung der Briefe, wie sie dort ge-
druckt sind, mit den Abschriften bei ,.Pampbilius"
berzeugte ihn aus den oben mitgetheilten Grnden
von ihrer Echtheit, weni&stens zum Theil, und hatte
eine Korrespondenz zur Folge, von welcher hier ein
Auszug mitgetheilt wird."
"Der Verfasser ersuchte am 9. Juli 1863 Herrn
Wheeler Herrn Mcrz zu besuchen, um von ihm die
Umstnde zu ertahren, untllr welchen er die Briefe
erhalten habe, und ihn zu fragen, ob er sie nach
Beethoven'tJ Originalen abgedruckt habe. Wbeeler
antwortete am 9. August: ... ,.Er IMerzJ versichert,
dass er das Glck der persnlichen Bekanntschaft mit
jener Dame fl<'rau v. Arnim] gehabt habe, UDd dass
er zu jenf'r Zeit in Bcrlin zum Besuche gewesen sei ;
und als er bei einer Gelegenheit in ihrer Wohnung
gewesen, habe siu ihm dit>Se drei Briefe gegebtm mit
dem Bemerken: "llier ist fr das Atbl!num".
Nac'bdem Merz die Briefe verlfentlicht, hat er, seiner
bestimmten nach, die Originale an !''rau
von Amim znrckgesch1ckt." Am 25. AugllSt er-
suchte Thayer Arn. Wbeeler, weno es mglich wre,
von Urn. Merz eine schriftliche Zusicherung zn erbit-
ten, dUR er die Brkfe, nach dem Original abgedruckt
habe. Wbeeler anbortete am 2!. September: .
"Gestern war er so gefllig. mir die von Ihnen ge-
wnschte Erklrung zu schreiben; ich vertraue, dass
Sie dieselbe Ihrem Wunsche entsprechend finden
werden:
Die in diesen Brief eingeschlossene Erklilrung war
folgende:
""Ich kann bezeugen, dass ich die im Januarheft
des Athenums vou 18t9 (soll Je39 hcissen) erwhn-
ten Briefe Beethoven's seiner Zeit in Hinden gehabt,
aber wieder zurckgegeben habe.
Nmberg, den 23. Sept. 1863.
Julias Merz,
Verlagsbuchhndler.""
"Man llnnte sagen, dass diese Erklrung nicht
bestimmt den ganzen Beweis enthAlt. Jedenfalls ist
es das Zeugniss eines gewissenhaften Mannes, welcher
nach dem Verlaufe von 25 Jahren sich erinnerte, ge-
wisse Briefe Beethoveu's, welche er abdruckte, entzif-
fert zu haben, aber doch nicht wagte zu erkliren,
dass alles, was er druckte, in der Handschrift des
Meisters, vor ibm gelegen habe." (Letztere Einschrn-
180 -
kung kaan ich aus der vorstehenden Erklllrung nicht
herauslesen. A. K.j.
Dann folgt die Nohl'scbe Episode, die folgender
massen inaugurirt wird: "Noch ein anderer Zeuge ist
vorbanden, von dem berichtet wird, dass er weniger
Misstrauen in soin GedAchtniss gesetzt habe. Herr
Ludwig Nohl" etc. etc.
Es ist mir lieb, dass ich Hrn. Tha7er noch einmal
Gelegl'nheit gegeben habe, ausdrckheb zu erklren,
dass er trotz alledem den lll. Bettina-Brief fiir no-
Acht bllt. Da nun noch viele andere L"Ser die Dar
stellung im lll. Bande so auffassen drften, wie ich,
wre es wnschensworth, dass unser Biograph im I V.
Bande, der hofl"entlich recht bald erscheint, noch ein
mal auf diese Frage zurckkme.
Berlin, 15. Juli 1879.
Dr. Alfred Kaliscber.
A n t w o r t e n.
Herrn B. Paga in TUslt. Richard Wagner's stn-
diger Aufenthalt ist Bayreuth. - Eine Musikgeschichte,
in welcher die Klassiker eingehend behandelt sind, hat
Arrey v. Dommer geschrieben. Sie erschien bereits
in zweiter Auftage im Verlage von F. W. Grunow
in Auaserdem sind aber die musikgescbicbt-
lichen Vortrge von Dr. A. Reissmann (erlin, 0.
Janke) und Dr. W. Langbans (Leipzig, Leuck.art)
sehr empfehlenswertb. Sie eignen sieb besonders fr
solche, welche sieb einen allgemeinen Ueberblick ber
die Geschichte der Musik veracbafl"en wollen. Die
Klassiker werden in ihnen zwar nicht so ausfhrlieh
I
wie in dem Werke von Dommer behandelt. aber doch
eingehend genug, um dem Leser ein ansebauliches
Bild von ihrer Art und Bedeutung zn gewAhren.
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Dieses Blatt erscheint am 1. und 16. jeden Monats '1: Inserate fr dieses Blatt werden von sl.mmtlieben
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Ueber die musikalischen Verzierungen.
Von Hernuuan Schra.m.ke.
(Schluss.)
So zweifellos*) die vorhin dargestellte Art regt, dann wr<,eja aus demselben eine selbst-
der Entstehung der Verzierungen ist, und stndige rhythmische Phrase entstehen, der
diese sich auch nnr unter dieser Voraussetzung verzierte Ton wrde in eiiie MelOdie
recht motiviren lassen, so sehr muss auch len; dann vor Allem htte ja der Komponist
darauf bestanden werden, dass die Verzierung, an Stelle der Verzierungszeichen die wirkli-
welche zu einer Note ausgefhrt werden soll eben Notenzeichen gesetzt. Hierbei komme
auch wirklich in die Zeit derselben falle und ich auf die schon frher erwhnte Klavier-
den Eindruck eines in sich schwankenden schule zurck. Wir finden dort die Aus-
Tones darstelle. Denn, wre das nicht der fhrungsweise der Vorschlge folgender-
Fall, so wre der Ton ja in sich nicht er- maassen angegeben:
"9" orschlag.
Schreibart. Ausfhrung.
tttt M1
Dopppelvorschlag.
1 fi=1 m [Ijp
- . -
Dass dieser Sinn im Vorschlage nicht schlage und Doppelvorschlage vorstellt,
liegen kann, haben wir eigentlich schon im an sich ungemem hufig bei den Klassikern.
Vorhergehenden bewiesen. Derartige rhyth- Demnach wre man berechtigt, folgende Stel-
misch kurze Melodienoten, wie sie sich der len aus ethoven's Sonaten auch noch zu
Verfasser der Klavierschule unter dem Vor- notiren:
Sonateop. 10. I. Adagio Tact5. Einfachere und krzere
Original: Notation nach der genannten Schule:

f" I j I I
) Zweifellos nicht, aber ber die Entstehung der Versierungen sollen nacb Scbluae des Auf /
eatzes auch noch aDdere Brkllrer zu Worte kommen. G E. B[.
Digitized by 00g C
- 182
Sonate op. 7. Largo Tact 18 vor Schluss.
IN- -=IN---.
t==i!;
6 7 6 7
4
Schwer wird einem das Niederschreiben In vielen Schulen findet man den Vorhalt
1
solcher Verstmmelungen geliebter Tonbilder. als langen Vorschlag bezeichnet und in die
Wie grsslich sieht das erste ans, und wie Rubrik der Verzierungen mitanfgenommen.
buerisch das zweite! Das darf aber auf Das ist unserer Meinung nach eine durchaus
keinen Fall in einer preisgekrnten Schule irrige Annahme. Der Vorhalt ist eine voll-
gelehrt werden. Wir bitten in dem sonst gltige Melodienote wie jede andere; ihre
so vortrefflich angelegten Werke das Kapitel kleine Gestalt rhrt davon her, dass man,
ber Verzierungen einer Umarbeitung zu un-
1
wenn diese vollgltige Melodienote eine Disso-
terziehen. nanz auf dem guten Takttheile bildete, wei-
Am deutlichsten wiederum erkennt man ehe nicht vorbereitet war, diese den Augen
den Charakter der Verzierungdn auf der Note der gestrengen Herren Theoretiker als eine
im Gesange. .Hier nur ein Beispiel. Mozart Art Verzierungsnote erscheinen liess, sie aber,
schreibt: wie ihr W erth es immer andeutet, auf dem
Zerline: guten Takttheile mit voller Betonung aus-
. fhrte.
SJ S I ,0 Es wre wenn neuen
_ ___ _ _ ==t:l _ Auflagen der behebten bllhgen Klasstkeraus-
ichweiss ein Mit-tcl-eben- gaben die Vorhalte in ihrem vollen Noten-
wird das so: werth dargestellt wrden .
.....--- Ansdrcklieh verweisen wir darauf, dass
g im Laufe der Zeit durch die mannigfachen
;:::__ Editionen und Redaktionen viele Fehler und
ich weise ein Mit telcben - V erwechselungen zwischen Vorschlag und
oder so: gesungen werden mssen? Vorhalt sich in die klassischen Werke ein-
1 geschlichen haben. Oft kann nur ein kri
=[T-=JJTgJ ggf=tJ I tischer und kunstgebter Blick das Richtige
vom Falschen unterscheiden. Man be sieh
ich weiu ein Mit tel- eben. darin und prfe gewissenhaft.
Ohne Frage ist die letztere Ausfhrung Hierbei fllt mir eine Stelle des Es-dur
die richtige. Denn die Sylbe Mit-(telchen) , Walzers von Chopin ein. Ich massc mir
ist eine betonte und kommt demnach genan nicht an, Chopin nach meinem Geschmack
auf den ersten Takttheil. korrigiren zu wollen.
Um ein vllig klares Urtheil ber die Aber die Frage ist doch gewiss erlaubt:
Ansfhrung der V erziernngen zu erhalten, ist Hat Chopin bei folgender Stelle wirklich Vor
ein eingehendes Studium an der Hand einer schlge gemeint oder sollten es nicht am Ende
guten Schule oder des Buches von E. D. Vorhalte sein?
Wagner*) "Die musikalische Ornamentik" er- J --1i. I(
forderlich. sehr die 1 -r ug
von H. v. Bulow kommentlrten klassischen ._ _____ - ---
Koml?ositionen theils bei Cotta, theils bei Aibl so auszufhren? etc
erschienen. Sie sind in jeder Beziehung eine
fr den strebsamen Mnsiker
Insofern <lie genannten Studienwerke voll - -
und ganz die ausreichendste Belehnmg bieten, ett.
habe ich hier nicht nthig, speciell auf die Meiner Meinung nach sollen es Vorschlge
Ausfhrung der einzelnen V erziernngen ein- jedenfalls nicht sein. Ich wlirde in dem Falle,
zugehen. Es drngt mich nur noch ber dass es wirklich solche wAren, nicht in der
einige Punkte und vielverbreitete Anschan- ; Lage sein, dieser Stelle Geschmack abzuge-
ungen ein Weniges zu sagen.
1
winnen.
. . . II Spielt man dagegen die kleinen N
. ) Auch deser Autor 10 de?l genannten ver- als Vorhalte mit weichem zarten Anschlage,

so mildert. sich die Chromatik und
abweichende Erklrungen ber die Entstehung der wandelt SICh ZU sanfterer, wenn auch etwas
Verzierungen. E. B. piquanter Melodik um. Es las n sieb in
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anderen Werken von Chopin der obigen ana-
loge Stellen nachweisen, die in demselben
Sinne angelegt, oben in vollen N otenwerthen
dargestellt sind. So z. B. eine Episode im
Cismollwalzer No. 7:
183
immer eine Dissonanz mit der Harmonie,
woraus aber gerade der Reiz dieser V erzie-
rung hervorgeht. So ausgefhrt mit dem ihn
abschliessenden Nachschlage wird in ihm ein
gewisses Ebenmass und Gleichgewicht und
eine beruhigende Synunetrie hergestellt. Der
Doppelschlag auf der Note, ein unentwickelter
Triller wird i a auch genau so gespielt, da-
gegen mit der begonnen, wirkt er
die, in der melodischen Fhrung wenigstens, durchaus schwerfllig und ungeschiQkt und
auf eia Haar dem Schlusse der oben ange- wird leicht das Ge.s_entheil VCil : was er
fhrleB des E&-dunraben gleichkommt. eigentlich sein soll."')
Ich bitte um Disk'B88ion tiber diese Frage! Bei Ausfllhrung eines IIngeren TriDen
Die Ausfhrung des Trillers betreffend, strze man aber auch nicht gleich mit der
so ist es auch hier _ _geratheo sehr vorsichtig ganzen Wucht der Bewegung auf denselben
zu Werke zu gehen. HauptsAchlich in .Mozart's los, als glte es, das Klavier in zwei Hlften
Klaviersonaten kommt die Bezeichnung "tr" zu zertrillem. Der Triller ist immer ein
ber einer Note sehr hufig vort wo ein voller melodischer Auswuchs oder eine sich erst
Triller, und wre er noch so scnnell, schiech- entwickelnde melodische Ranke.
terdings nicht ausfhrbar wre. An Stelle Im Des-durwalzer von Chopin kommt ein
des Trillers tritt dann die des Pralltrillers j solcher auf as als V zwischen
oder !I-uch des Doppelschlags. Mittelsatz und Wiederholung des ersten Satzes
D1e. offen.bar I vor. Dieser Triller kann unmglich anders
des Tnllers Ist wohl die, den Tnller wo es II als ungefhr folgendermaassen ausgefhrt
nicht anders angezeigt ist, mit dem Neben- werden:
ton beginnen zu lassen. Dieser bildet fast
lbH'A r r r I J J I J UlJJj im!!JIJ .. etc.
. p. CIIIO. molto F. aocelerudo dec&". lllentaudo ua pooo.
Die weiehe, zarte .Melodie des Mittelsatzes
1
betreffen und der Ausdruck innerlicher Erre-
sieht sich pltzlich ihrer Begleitung beraubt ! gung sind.
auf die Dominante gedrngt. Gleichsam : Sie finden ihre Erklrnng in dem Beben
schchtern erst einen Ausweg suchend tritt I und Schwanken der Tonhhe und sind hufig
sie "Dach b hiniiber, von da zurck auf as und I viel weniger omamentaler Natur sondern Aus-
findet in diesem Hin und Her die beste Ge- flsse eines gesteigerten Gefhls : Leiden-
legenheit, sich der Fesseln des langsamen I schaft, Schmerz, Lust, Freude. Hierzu ge-
Rhythmus zu entledigen, in dem mchtig sich hren: Vorschlag, Pralltriller mit oberem
entwickelnden Triller durchbricht sie alle oder unterem Hilfston. (Mordent, Schneller,)
Schranken und strmt endlich frei geworden 1 auf der Note, Triller in der
in den alten lustigen Sprngen und Passagen MelOdie.
dahin, wie aus. engem Raume B.
lasseuer loci?ger au! und davon Verzierungen, welche mehr usserlichen
. Auf zwei . Characters, lediglich omamentale Zwecke
Jetzt noch zu sprechen, welche e1genthch mcht i haben, zu den Koloraturen gehrig: Nach-
den Ton selbst darstellen, sondern 'schlag (ohne Triller) Do elschl nach der
mehr zu den Phrasen oder Kolo- Note, Triller als Fllstmf!e Ersatz
raturen den Ueber- eines auszuhaltenden Tones.
gang zu diesen bilden. Es smd der .Doppel- i Selbstverstndlich ist eine genaue Grenze
schlag der Note und der i auch hier nicht immer zu ziehen m lieh,
(?hne es ; und die Unterschiede in Bezug auf
tlgste, diese beiden Verzierungen tiven oder mehr innerlichen Character ver-
Notenwertben darzustellen, weil. beide schmelzen sich hufig oder ergnzen sich
":Ie schon bemerkt, _durchaus melodisch_en Trotzdem erschien uns obige
Immer mel_rr nur deko- K.lassifizirung insofern von Wichtigkeit, als
rahver und .smd. dadurch gewisse Anhalts unkte gewonnen
_ Sich di.e Jet:zt ge7 werden knnten, fr von V erzie-
hrauchliehen V emerungen mnthellen m zwei rungen in zweifelhaften Fllen.
Klassen. Schliesslich bittet Verfasser dieses Auf-
A.
Verzierungen, welche den Ton an sich
*) 8. Germer: Ornamentik, 8. 8. G
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184
satzes, ihm etwaige Meinungsverschiedenheiten
gedrnckt oder ungedrnckt behufs Beantwor-
tung oder Diskussion zugehen zu lassen, da-
durch allein kann der Sache selbst nur ge-
dient und das allseitige Interesse zogefhrt
werden, wodurch wiederum schliesslich auch
Klarheit in jeden zweifelhaften Punkt des
beregten Themas kommen kann.
.Das Konservatorium fUr Musik zu Dresden.
Einsender dioaes hatte bei seiner letzten Anwesen-
heit in Dresden Gelegenheit, sich von dem auaser-
ordentlichen Aufschwunge zu berzeugen, welchen das
Dresdner Konservatorium durch Herrn Hofkapell-
meister Dr. Wllner's Reorganisation und Leitung,
sowohl nach Seiten des Insseren Gedeibens - ein
Schlerboatand von fast 600 und ein 62 .Mitglieder
starkoa Lehrerkollegium beweisen dies - wie auch
in Anbetracht seiner knstlerischen Lehrerfolge, wo-
von die eben vollendeten Prfungsautrnhrnngen glln-
zendea Zeugniss ablegten, genommen hat. Es sei
ein Blick auf die mustergltige Organisation des
Konservatoriums gestattet. Die Anstalt gliedert eich
in drei Hauptabtheilungen: 1. das eigentliche Kon-
servatorium, dessen Ziel die allseitige Ansbildung
von Ton- und Bhnenknstlern ist, 2. die Vor- und
Nebenschnle, mit der Absicht, znnlcbat Vorbereitungs-
anstalt fr l>lejenigen zu sein, welche in das Kon-
servatorium einzutreten wnschen, ohne doch den
fr den Eintritt daaelbst festgestellten Entwicklungs-
grad erreicht zu haben; und dann, um ernststre-
benden Dilettanten, welche nicht eine allseitig knst-
lerische Ansbildung anstreben, Gelegenheit zu geben,
gediegenen Musikunterricht in ein oder einigen
I<' Iiehern zu erlangen; 3. die Elementarschule endlich
bildet Kinder in Klavier und Violine vom ersten An-
fange an und ist damit zugleich eine Vorbereitungs-
anstalt fr die beiden andern Abtheilungen. Die
Lehrer der Elementarschule sind aus dem Seminar
des Konservatoriums hervorgegangen und bleiben
auch in ihrer jetzigen Stellung unter der richtung-
gebenden Leitung zweier aus der Lehrerschaft dca
Konservatoriums depntirten Inspektoren, Herrn Kam-
mermnsikns Blhr fr die Violine und Krantz fr das
Klavier.
Das eigentliche Konservatorium zerfl.llt wieder in
fnf Hauptabtheilungen: a. die Instrumentalschule,
in welcher Klavier, Orgel und aimmtliche Orchcater-
instrumente .Ia Spezialfach gelehrt werden; b. die
Musiktheorieschule fr den Unterricht in Harmonie,
Kontrapunkt und .Komposition, sowie in der .Musik-
geschichte; c. die Geaangachnle, welche wieder ent-
hlt L die Chorgcaangachule mit dreijlhrigem Kur-
aus, auf deren untern beiden Stufen zugleich in
ansgezeichneter Verbindung mit Tretf- und rhyth-
mischen Uebungen, sowie mit Chorsolfeggien und
Uebungutck:D die musikalische Elementarlehre und
die Anfinge der Harmonielehre dmmtlichen Sch-
lern beigebracht werden und 2. die Sologesangschule,
die ihre Schler zu Konzertalugern ausbildet oder
die zur Oper gehenden bis zum Beginn der Studien
im dramatischen Gesange tbrdert; d. die Theater-
schule vollendet die Ausbildung der Opernslnger und
'e.v von Schauspielern, wobei die
hlufigen .Autrnhrnngen auf der Institutsbhne von
wesentlicher Bedeutung sind; e. das Seminar eodlicll
bereitet die zuknftigen Musiklehrer durch pldago-
gische Vorlesungen und durch selbststlllldiges Ooter
richtertheilen unter Kontioie dca betreffenden Leb
rera, Herrn Krantz, auf ihren zuknftigen Beruf in
geeigneter Weise vor. Jeder Schler hat ausaer sei-
nem Spezialfache, in welchem er in Klassen 111 (-
5 Schlern zweimal wchentlich zwei.stndige11 Yoter
riebt geniesat, noch die zu seiner allseitigen Auabil
dung erforderlichen obligatorischen Fieber zu b&-
sucben, die in zweimal einstDeligen Klassen lll 3-
4 Schlern, wenn nicht die Natur des Untelrichla
gegenstandca ein anderes Verhlltnias bedingt, gelehrt
werden. Klavier, Harmonielehre, Moaikgescbichte
und Chorgesang ist fr jeden Musikschler obliga
torisch ; dazu wrde fr den Klavierspieler z. B. t:ocb
Zusammenspiel mit anderen Instrumenten nod mit
Orchester treten bei gengender Reife, und, wenn
der Schler zugleich dem Seminar beitritt, der leider
noch nicht obligatorische Bcauch der pldagogiacheo
Vorlesungen in einem Jahre und die sclbatstlndige
Unterrichtsertbeilung im folgenden.
Beauehe des artistischen Direktors in den Klaeaeo,
Vorlesung der Dritteljahreazensuren, die einliebenden
Jahrcaprfungen, Produktionen aller Art, die Ertbei-
lung von Preiazengniaaen und mndlichen Belobuogea
in der Jahreuchluasfeier an besondere sieb aaueicb-
nende Schler, sowie Entlassung mit dem Reifezeog
nies an zu wirklicher jflnatlerischer Selbstatlndikeit
Gelangte - Bind Allee Momente, die daa knstlerilcbe
Treiben in der Anstalt in lebhafter, eifriger
erhalten, welche trAgen oder unbotmlaaigen llemen-
ten die Existen; dasclbst unmglich machen, nnd iie
dazu fhren werden, das Konservatorium zn Dradea
in erster Linie unter den deutschen Mnaikachu-
len MJ. erhalten. Jetzt schon drften die Leiltwl-
gen der ersten Chorklaue wohl wenig Rinlea
haben. wie aurh das Orchester in Anbetracht, daN
ca nur ans Schlern, naturgemlsa sehr erachiedew
Entwicklungsstufe besteht, als tretflich zu beleichneo
ist. Solche Leistungen hingen wesentlich von der
lndividnalitlt des einzelnen Schlers, seinen
seinem Temp(\ramente, seinem Fleiase, ab, ao dasl
vom Einzelnen, weder wenn er Hervorragendes bie&et,
noch wenn er hinter berechtigten Ansprchen zoriick
bleibt, nicht auf die Anstalt gescblosaen werden kann.
Wenn aber, wie hier, sich der gemeinsame Zug eorg-
flltiger Studien und knstlerischen Ernstes iiberlll
und auf jedem erreichten Standpunkte zeigt, 110 iat
ea wohl am Platze, der Leitnng wie der Lebre!11cbaft
der Schule das Zeugnias der Trctflichkeit riiokliaHloe
ausznstellen.
Die oben erwibnten Prodaktioneo, die die
- 185 -
Schiller an Gffentlichee Auftreten gewGimen, wie aach
dem PubliktUD Einbtiek in die Thltipell der ADatalt
gewl.bren sollen, serfallen Rillebel in muaihliache
und lbeatraliache. lluaibHaek UebcmgaabeDde
lind fr tilchtige LeilhmgeD der lliUelltufe beatimmt
und 8aden uv in Gegenwart der Lehrer und Sehtl-
ler statt und zwar, ebeDao wie die Produktioaaabende,
in welchen die VOfKeecbrlenea SehtUer vor eiDp-
laden"8Jl ZuhGrerD wirken, im IDatitutaaaale, der bri-
sena aueh mit eint'!' Orgel auegestattet ist. Aueerdem
werden jedea Winter in grileleml 8lleD efni8e Gffeot-
6ehe .AutfiibJ'UDieD veraDataltet, die in ihren epeciel-
.lereD Beleielmqen ,.Orcheater-Abeod, .Kuuoer-
mnaik-Abend, ,.Cborabelld auf den Banptbedand-
tbeU ihree. Programme hbnrei1e11. Zu den Cboraben
den wird ein Eintrittegeld erhoben, von welchem
gute Blaaloatrumente beschafft werden, die m&D UD-
bemittelten Schlern l1l1' Beoubnng tiberllalt.
Die theatraJiaehen Produktionen gliedern lieh in
Schauspiel und l)pernabende, und ihr Lokal in der
lDatibtaaaal mit leiner Btihoe. Gegen 8cbl011 des
Schuljahres, der am 15. Jall erfolgt, werden die vor-
gerliektesten Schler in PrfuDpaufthrungen vorge-
flihrt, deaen beizuwohnen ieb dies llal Gelegenheil
hatte. .Am 2. Jall (Prflmgi-Oper) wurden Seenen
aua .Figaro, ,.ZaoberftGte", .Troubtdour, ,.Helling
und ,.Stradella auf der Bhne dea Relideutheatera
aurgeftihrt. Es war dlea der eme Verauch mit Or-
cbeeter- Begleitung, auf einer gerlomigereu Btilme
und vor graaerem Publikum die Opernacbule zu. prl-
sentiren, ud iat dieeer Verauch ala wohi8ellllll81l n.
bezeichnen. Daa Sehlerorehedar lGite seine eclnrle-
rige Aufgabe in tlberraaehender Weile und die Sln-
geraehaft bildete, abgesehen von einzelnen, guz be-
deutsamen Einaelleiatuugeo, ein sehr &ticbtigea, feetee
Ensemble, du aich selbst bei einleineo Scbwaakun-
gen, die unter den ungewohnten V unter
denen die jungen Leute auftraten, Weile
vorkamen, brav zu finden WOllte. Die Geaammtanf-
fllhnmg leitete der artiatiacbe Direktor Herr Hofb.
pellmeister Dr. Wllner; den geauglichen Thell hatto
Herr Krantz vorbereitet, dem eich fr die Soloou.m-
mern die Geaanglehrer: Herrn Hofoperollnger Scharfe
und Schpfer, aowie Frl. v. Melchmer angeachloaaen
hauen; die IChaaapieleriacbe Seite der .Auftiihrug
verdankt ihr Gelingen den Herren Balletmeister KGller
und Hofachauapieler Ulber; du Orcbeater endlich,
delieil Geaammtproben Herr Dr. Wlloer aelblt ab-
hllt, war in seiner Streich- nnd Bllaergruppe ge-
treut durch die Herren Kammermusiker Wolfermann
und Hiebendabi worden. Unter den Ge-
traten beeonders henor die Herren
GGtze nnd Gutzaehbacb; (die beide bereits an der
Hofoper angeateUt lind) und die Damen Mahr und
v. Weaternhageu.
Der Prfungskonzerte gab ea 1wel mit Orchester
(im BGraen- und im Gewerbehausaaale) und einen
Kammermuaikabend (lDl Inatitu.te). Sie lieferten ein
klares Bild der. allaeltigen Tchtigkeit der .Anltalt.
Aue den Kompoaitionaklasaen kamen zur Prodaktion:
2 Chorlieder ud ein klaree, gut gearbeitetes Streich-
quartett von Seifert, 2 aehr anmutlge Chorlieder von
Frr. Bartlett, ein etwae beraehlumendee Allegro
appaeaionatn fr Klavier und Viooe von Buchmeier
nnd eine achWUDgvoUe, aber etwas luaaerche Dithy-
rambe fr Soli, Chor und Oreheeter von Lohae. FrL
Butlett iat Seblerin dea Hm. Rilehbieter, die Ande-
ren des Herrn Dr. Wliner. Ala Dirigenten traten
auf: Seilen (bei aeineo Chorliederu), nnd Lohae (bei
seiDer .Ditbynmbe und beim lleodel110hn'achen HmoU-
Capriccio.) Belde nicht ohne Geacbick.
Die KlavienCbule bot daa 1. Beethoven'ache Kla-
vierkonzert, aaagefiihrt durch Schlerinnen des Herrn
KraDtz (i'rL GralldJND spielte den 1. Satz klar ud
l&aber, FrL Bauback den t. und S. mit En8fKie
und W1rme, aber etwu beeilltrlchtigt doch veneiJt.
Bebe Erreguns); du llendeluohn'ache H-moli-Caprlo
eio, dureb Frl. Bartlett, (die ebenso wie der Folgende,
Schler des Herrn Blaaamano iat), aehr ttlcbtlg ge-
spielt; die Sebuberraehe C-dar Fantaale in der Llazt'.
achen Bearbeitung fr Kluier nnd Orchester gut
muaikallacb, aoUd tecbnileb, :vielleicht ein wenig 1u
derb dureb Bachmeier, der auch die KJa..
vierpartbie leinea AUegro'a augefiihrt "hatte, - und
endlich darcb FrL Kluit, Schlerin des Herrn Nieode
mit vorgeachriUener Technik und feinem Ventlad-
niaa vorge&ragea, den 2. uad 3. Satz des Chopio'achen
.B-moUKOD..tea. Zwei klinatleriach reife Yiolinlcbti-
ler de8 Herrn Kouerimeia&er Profelaor Rappoldi be-
reitetea den ZuhGrero wirkliebe Genlllae durch Au.a-
ftlhnDg der Spobr'acben Geaanguoene (Herr Wolf,)
aowie des 1. 8atzea de8 L Konzertes von Pagaoam
uad der Violinltimme dea Buehmeier'achen Allegro'
(Herr Sona). Beide wirkten aallel'dem vereinigt mit
dem Violiniateo und Bratacbiateo Scholle und Wullscbll--
gel in abwechlelnder .Beeet11111g ud dem Violon-
cellilten lloraod, (Schler des Bni. Kammenirtuoaen
Grltsmacber) im Seiferfachen und bn Scbuberl'aehen
J>..mollQaartette mit, die beide zu bester Geltung ge-
1t1l1'deD. Die Qu.rtette hatteo ihre Vorberoitu.ng
in der Streichquartett- .Klaue des Herrrn Kammer
maaikua Wolfermann gefunden. Zulebt sei noch von
Io,trumentalleiatu.Dgen der klangwchGnen Produktion
einer Klarinetten-Futaaie von Reisiger durch Gabler
(Schler des Herrn Kammermaaikna Demoitll) ge-
dacht.
Zu den 8ologea&ll8aleituogen a&ellte die dea
Herrn Hofopernalnger Scharfe die Schler Gtze,
Wachtel nnd Gotlaohbacb dil! Schlerinnen von
Westernhagen, Hunger, Kirchner nnd Mahr; die des
Yri. von Meiebaaer die Schlerinnen und
KaUmann; n diesen treten noch die Hospitanten dea
Boaemblegeauga Burkhardt ud Frl. Fleek!Si8en.
Jlit die&81l Krlfteo kamen zur Auafiihrung Arien aus
Rioaldo von Hindei durch Frl. Hqer (befriedigend),
aua Cenereu&ola von Rouini durch FrL KaUmalm
(noch zu aehwer) und aaa Odysaeaa von Brach durch
FrL Arboi (recht ttlchtig). .Aue der Boaemblege-
eangaklaaae des Herrn Kro.ntl rhrten her daa Doppel-
aua Eliu llendelaaohn nad die Solia
und .Boaembles im S. Baeb'aehen D-dar llagoificat,
die gut abgerandet ud lehr gruiGa klaugeo. J>le
Solia der Lohae'aehen Dithyrambe wuen vom
Komponiaten aelblt einatudirt wQrdeo. Die erste
Klaeae (Herr Dr. Wfilloer) hatte aicb der Wiedergabe
der Bartlett'acben nnd Seifert'aehen Chorliede mit
Digitized by C
186
a11Bgezeir.bnetem Gelingen unterzogen, und sich mit
der 2. und dritten (Herr Kssler) vereinigt zur Aus
fii.'brung der Chre in Lohse;s Dithyrambe und S.
:Bach's Magnificat. Namentlich im letzten Werke
brachte die Vereinigung von lllehr als 160 jugend-
frischen,' wohlgeschulten StimmeD, die
przis und fein schattirt ihre Aufgabe ZUJ: Geltung
brachten, eine eingreifende Wirkung hervor. Zuletzt
noch des jugendlichen Orchesters (Herr Dr.
Wllner) gedacht, welches durch sehr gelungene Pro-
duktion der Mendelssohn'schen Ouverture zu Ruy
las, namentlich aber auch durch unermdliche, de-
zente und nachgebende Begleitung sich wesentliches
Verdienst um die Prfungskonzerte erwarb. Zu den
40 Schlermitgliedern des Orchesters waren in den
beiden grsaeren Chorwerken noch einige Lehrer und
frhere Schler untersttzend hinzugetreten.
Abschl1188 des 2. Konzertes hielt Herr Dr.
Wllner, der mit bewundernswerther Rastlosigkeit
sich allen Anforderungen der anstrengenden Pr-
fungsperiode hingegeben hatte, warme AnapJ'&Cbe,
an. welcher sich die Ertheilung der Preiazengniue
(Seifert, Sons, Wolft', Gtze, Yrl. Bartlett
und Kluit) und der 11 mndliehen Bel9bigungen an-
schlosa. Mge die Anstalt unter ihrer energischen,
zielbewusaten Direktion und mit ihram treflicben
Lehrerkollegium weiter blhen zum Heile der Kunst,
getragen von dem Vertrauen des Publikums und der
AufmeUsam.il:eit der fresse, welch let&tere ihr nieht
einmal allsejts in der Heimath zu Theil wird aua
Grnden, welche nur der unterrichtete Dreadener
1
begreifen und erkllren kann. B. L.
BerliD. Dem Jahresbericht der KnigL Akademie Uglich austliegenden PriseiiZlisten an 2l4 Unter-
der Kiinste ist folgendes Bemerkenswerthe zu ent- richtetagen im Laufe des Schuljahres ertbeilten
nehmen: Die musikaliache Sektion, welche ein nenes Stunden bettligt 10,928 (gegen 9649 des Vergange-
Mitglied a wlhlen hatte, konnte sich ber eine genen Jahres). Die mnsikalichen Auffhrungen der
eignete Persnlichkeit nicht einigen. Die Hochschule Anstalt zerfielen in drei Gruppen: a) Abonnelllent
fr Musik, Abtheilung fr musikalische KompOsition, konzerte (Lehrerproductionen) b) Abendunterhaltan-
wurde in den 2 letzten Semeatem \'OD 26 bez. S2 und gen (Hchlerprodnctionen) vor einem geladenen
die ausbende Abtheilung unter Prof. Joaehim von Publikum und c) Schlerabende ohne fremdes Publi-
225 bez. 2i0 Sebleru besucht. - Die lleyerbeer'eche kum, deren Zweck es ist, die Schler auf das Glfent-
Stiftnng fr Tonknstler konnte wegen ungentigencJ,er liebe A.oftreten vorzubereiten. Abonnementkonzert{l
Arbeit nicht ortheilt werden. fanden 6 statt (3 Kammermusikabende und 8 Or-
- Taehaikowsky'a Legende des heiligen Johaunes, ehesterkonzerte) unter Mitwirkung von Frlulein
welche vor kurzem auf Veranlasaung des Direktors Thekla Friedlinder, Konzertsingerio aus Leipzig,
der Hofsingei'kapelle konfiaeirt wurde, weil von dem- Frau WeckerliD- Bnssmeyer, Hofopernslngerin aus
selben die Genehmigung zur Verffentlichung nicht M.linchen, Frulein Lioa. Bram, aus
eingeholt worden war, ist wieder freigegeben worden. Mnchen, Herrn Dr. Hans von Blow aus Hannover,
Dem Verleger des Werkes, Jrgenson in Moekao, und Herrn Benedict Kmer, Hofopernsnger aliB
welcher der Konfiskation halber eine Klage ange- Karlsruhe. Bei den Orchesterkonzerten schloueo
strengt hatte, wurde erffnet, dasa die Rechte der sich auch heuer wieder mehrere a1188erhalb der An
Hofsingerkapelle sich nur auf Werke beziehen, die stalt stehende Damen und Herren in freUDdlichster
zur Auffhrung in Kirchen bestimmt sind. WeiBe den Krlften der Musikschule an, wodurch der
- Ich entnehme dem vierten Jahresbericht der Zweck dieser Konzerte, das Interesse fr die KUDJt
Koigl Jlnaikachule zu Wrzburg folgende inter- in weiteren Kreisen rege zu erhalten und frdern 111
essante Einzelheiten, welche den, dem jetzigen helfen, eine wesentliche Sttze erhielt. Abendunter-
Direktor Herr Dr. Karl Kliebert zu hoher Ehre haltungen fanden ebenfalls 6 statt, (4 als Orchester
gereichenden Aufaehwnng bekunden, welchen die An- productionen und 2 als Kammermusikabende,) welche
etalt seit ihrer Reorganisation genommen. Nicht dem geladenen Publikum die Resul.tate des Unterrich
weniger als 29 Lehrgegenstlnde enthl.lt der Leetions- tes vorfhren, und den Schlern Gelegenheit zu
plan, olmlieh: Chorgesang, Sologesang, Rhetorik und tTeotlicllem Auftreten geben sollten. Schlerabende
Politik, ltalieoiaehe Sprache, Klavier, Orgel, Violine, im internen Kreise, bei welchen blos Lehrer, Schler
Viola, Violoncell, Contrabasa, Flte, Oboe, Clarinette, und Hospitanten die Zuhrer bilden, fanden 3 statt
Fagott, Horn, Trompete, Posaune, Pauke, Sologesange- Zum erstenmale in diesem Schuljahre versuchte sich
ensemble, Klavierenaemble, Kammermusikensemble, eine Schlerin der Anstalt auf der Bhne: am 17.
Streicherensemble, Bllserensemble,Orchesterensemble, Dezember 1878 trat Frulein Fanny Orth aus Augs
Harmonielehre, Kontrapunkt, Direlr.tionsllbung und burg als Gretchen in Gounods !<'aast am hiesigen
Partiturleaen, Musikgeschichte und Aeatbetik, Litera- Stadttheater auf. Eine ganz besondere Anszeicboq
turgesehiebte. Gegen die Frequenz im vorigen wurde der Anstalt am 21. I<'ebruar 1879 zu Tbeil,
Sebuljahre (386 Eleven) ergab sieh heuer ein an welchem Tage Dr. Bans von Blow den Schlem
wachs von 82 Eleven = 230/o Von 16 Lehrern
1
einenKlaviervortrag- Beethovens fnf letzte Son&teo
wurden wchentlich 382 Unterrichts - Stunden er - hielt, eine lr.nstleriache That, welche jeden weite-
theilt. Die Geaammtiahl der II&Ch Aueweis der ren Commentar von seibat ausachlieast. Am 20 . .tw
- 187 -
illllpiclrte der kgl. Ministerialrath Herr Dr . von Huller
die AnataU. Aus der Bibliothek der Anstalt, deren
Completiruug, Ordnung und Katalogisirung unauge-
aetat volle Aufmerksamkeit gewidmet wurde, wurden
Dach Auaweia der Bibliothekscheine ber 8000 Hefte
von den Lehrern und Schilern bentlt. Auaaer den
durch die etatemllligen Mittel ermglichten Neuan
edlaffungen, wurde di!t Bibliothek auch darcb zahl
reiche Schenkungen von Seiten der Komponmeo und
Verleger vermehri, unter welch Ietsteren Dalllentlich
die Verlagehandlnug des Herrn Rob. Forberg in Leip
zig henonuheben ill Von der hiesigen Hofmusika-
ljenbaDdlnug des Herrn A. Ritter wurden fr talent-
voUe . Schler 6 Gratisabonaemeota zur Verftlgung
An unbemittelte Schiller wurden von Seite
der Anstalt 40 Streich und Blaainstromte mr
,Pentznug berlusen. Die Hhe der UateratiibuJ13en
an talentvolle und unbemittelte Schler tbeill aua
Mitteln del' Anstalt, tbeila aua anderweitigen Fanda,
8owie aus dem Ertrage einer Schlerprodukt.iou gegen
Eintrittegeld betrog 1766 Mark. Der Etat der Anstalt
belief eich auf .U,SOO Mark, worunter 28,000 llark
Staatuuschuas, und 16,500 .Mark eigene Einnahmen.
Die EiDDahmen von Honoraren betrugen 10,800 Mark,
._ Ertrl,pias der Produktionen gegen Eintrittigeid
betrug '268 .Mark.
Paria. Der Minister des Unterrichts und der
scMnen Klinste hat im Abeordoetenhaue soeben
einen wichtigen Gesetzentwllrf, betr. den Schutz des
knstlerischen Eigenth11ms, eingebracht. Auf die
Musik Bezog haben die Artikel 1, 2, 4, 6 und 6. Sie
lauten:
Artikel 1. Das k6nstlerische Bigenthum besteht
iu dem auaachliesalichen Rec:hte der Wiedergabe, Aus
$hrung und Darstellung. Niemand darf das Werk
des Knetlers ohne seine Zoatimmung ganz .oder tbeil
weise wiedergeben, ausfhren oder darstellen, welches
ueh die Natur und die Bedeutung des Werkes, 10wie
die Art der Wiedergabe, Aasfhrung . oder Darstellung
sein mgen.
Art. 2. Das Recht der Wiedergabe, AllSfiihrung
oder Danteilung gehrt dem Knstler, so lange er
lebt, und d!Q'Ch 50 Jahre nach seinem Tode leinen
Erben an.
Art. 4. Die Verluasernog des Rechts der Ver-
ft'entlichung musikalischer Werke zieht noch nicht
von telbat die Ver111886rung det Rechts der Exekution
und Dantellang nach eit>h und umgekebrt-
Art. 6. Der Autor eines Kunstwerks oder Ieine
Rechtsnachfolger drfen, um ihr Recht der Wieder
gabe aunuben, den K'tgenthmer dieees Werket nicht
in seinem Besitze stren.
Art. 6. Der unerlaubten Nachbildung
werden gleichgestellt alle Tran88Criptionen und Arran-
gement. muikalischer Werke ohne Erlaubniss des
Autors oder seiner Rechtlnachfolger.
BUcller und Musikalien.
Du :BcmdelBel8mllllll'ache maatkaUsehe Ionnr
aatleu-LexlkeL 11 Bde. .Berlin. R. Oppenbeim
Um etwa& G1'088e8 111 vollbringen gengt es nicht,'
sich mit Tchtigkeit und Flei88 der AllBfiibrllDg guter
Ideen zu widmen; man mu88 a11ch das Glck haben,
dem Leben erhalten z11 bleiben, so lange das untOl'llom
mene Werk unsere GegenWllli erheischt. Man hat gut
reden, dass ein Pergolese, ein Mozart, ein Franz Sehu-
bert ihre Miseion erfllt haben, dass wir zufrieden sein
m.saen mit den Schltzen, die sie uns bei ihrem
frfiben Tode hinterlaasen haben - wer aber kann
wissen oder ermesaen, welebe Summe musikalischer
Noth und Arbeit dem Mensehengeachlecbt erspart
Ware, wenn sie das normale, vom Propheten auf
sechzig, hchstens sieb.&ig Jahre fixirte Lebensalter
erreicht hliten? Das Glck einer Iingeren Reibe
Lebensjahren war dem Begr6nder des obengenannten
Lexikons, Herrn Hermann Mendel, leider niCht be-
schieden: er musste das von ibm begonnene Werk auf
halbem Wege verlassen, und auch in diesem Falle
drfen wir nicht zweifeln, dass mancherlei mit ihm zu
Grabe gegangen ist, was den des musikali-
acheo Konversations Lexikons Zllt Belehrung 110d 111m
Nutzen gereicht haben wrde. Glcklieherweise aber
nahm eich eine liebevolle und starke Hand des ver-
lassenen, scheinbar hlfioaen Wesens an und fhrte
seinen Bntwickelnugag&ng so geschickt und 80 ener-
peh 111m Abschl1188, dass es heute als eine statt-
liehe. ja imposante Erscheinung vor uns steht, sei-
. nesn intellektuellen Urheber wie seinem Pftegevater
g\eicbmlssig zur Ehre gereichend.
das mueikalilche Konversations-Lexikon
auf seinem weitem Wege bis mr Vollendung mancher-
lei Anfecbt110gen erfahren muaste und &llcb in cJer
Folge noch erfahren wird, so kann dies Niemanden
.berraschen, der die Geschichte der
Werke grsaeren Umfanges von Diderot's gewaltigem
Unternehmen an bis sum heutigen Tage verlolgt
Gelinge es selbst den Heraasgebern solcher Suunel-
werke, die besten Krlfte mr Mitarbeiterschaft heran-
zuziehen, 80 wrde es doch, namentlich in unserem
.Vaterlande, niemals an Federn mangeln, welche fibig
wlren, an den m Tage gefl)rderten Ergebnissen et-
waige Blaaen z11 entdecken, gar nicht von denen z11
reden, die das krit.lsebe Secirmesser lediglieb aus
Liebhaberei zum Haarspalten und MAkeln handhaben.
. Wenn es diesen aber auch gelingt, die Bebwieben
des musikalischen Konversations - Ltxikon oaebm
weisen, die allzu subjektive FasstUlg einzelner Artikel
danulegen, Druckfehler m Dutzenden aufzuspren,
80 drfen wirtrotz alledem die Zukunft des Werkes
als gesichert betrachten. Der Reichthum seines In-
haltes allein wlre gengend, um es zu einem noth-
wendigen, ja unentbehrlichen Hltimittel f6r Jeden
zu macben, der zur Tonkllnst berhaupt Beziehungen
hat, und sein V erhiltniu zu ihr befestigen mchte;
denn die Zeiten sind Gott sei Dank vorber, wo ein
Kireber in seiner ,.Musurgia universalia"
(1650) das Publik11m mit Phantastereien ood abeR-
teuerlieben Hypothesen regaliren konnte, welche etwa
drei Viertel des mehrbindigen Werkes fllen, rihrend
fr die Tbatsaeben nur ein VierteiGbrig blieb. Der
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188 -
gleichen verbietet sich bei dem realistischen Zuge der
Gegenwart schon von selbst; und wenn heutzutage
ein lexikographisches Werk erscheint, so kann man
sicher sein, dass es sich dabei nur um Kittheilung
wohlbeglaubigter Dinge handelt und dass die Flle
dee Wissenswertben zll der Zahl der Binde im rich-
tigen Verhlltniss steht. Dies gilt auch von unaerm
Lexikon; ohne die Prltenaion zu erbeben, in allen
seinen Theilen Originelles zu bieten oder das Stu-
dillm der Specialschriften entbehrlich su machen oder
fr alle seine Angaben Unfehlbarkeit zu beanapru
chen, erflillt es doch vollatlndig seinen Zweck, die
mu8lkaliacbe Welt auf allen Gebieten der Tonkunst
in gemeinfasslicher Darstellung zu orientiren, und da
es in dieser Beziehung kaum eine Frage unbeant-
wortet JAsst - der bevorstehende zwlfte (Supple-
ment-) Band J.laat das V eraehwinden auch noch der
letzten etwaigen Lcken erwarten - so muse es
folgerichtiger Weise in den Bibliotheken jeder Art
Eingang finden, um, sei es zum Zwecke der Lektiire
oder des Naehlcblagena, dem Fachmanne wie dem
Laien zur Hand Zll sein.
Um das erst vor wenigen Wochen mit dem Arti-
kel ,,Zymbelstem" Zllm Abscblll88 gelangte "Musika.-
lilche Konversations-Lexikon" seinem Stotfreicbth11m
nach zu charakterisiren, gengt es, auf die Haupt-
hinzuweisen, in welche dereelbe vertbeilt ist.
Zunlehat giebt der biographische Theil Auskunft
ber die Lebeus-Verhlltnisse von .Musikern in einer
Vollstllndigkeit, welche selbst von in seiner be-
kannten achtbindigen "Biographie universelle des
musieiens'' nicht erreicht ist, wetligstene soweit es
die Anzahl der Namen betrifft: Die Breite der Dar-
etellung, durch welche der berhmte belgisehe Musik-
gelehrte seine Leser nicht selten zur Verzweiflung
bringt, ist hier vermieden, und wenn das Konversa-
tions-Lexikon einmal vom Gebiet des streng Sachlich-
Biographischen abschweift, so geschieht dies stets
nur bei Besprechung solcher Personlicbkeiten, welche
wie z. B. Lul erst dann in ihrer vollen Bedeutung
erkannt werden k!!nnen, wenn ibr Wirken zugleich
mit dem ihrer Vorginger und mit den allgemeinen
Kulturbestrebungen ihrer Zeit in's Auge gefasst wird.
Von den solcherart aus einer trockenen Biographie
zu einem kleinen Essay herangewachsenen Arti-
keln neuneo wir u. a. "Hucbald", welcher noch
dadurch ein besonderes Interesse bietet, dass
die vor einigen Jahren aufgestellte Behauptung,
das Organum des Hocbald sei gar nicht als Zllsam-
menerklingen mehrerer Tonreihen, wie man bis-
her geglaubt, sondern als ein nacheinander Er-
klingen zu verstehen, - eine Auffassung, die auch in
einem Werke von der Bedeutung der Helmholtz'-
scben "Tonempfindungen" (dritte Ausgabe) Bercksich-
tigung gefunden bat - widerlegt wird_.) - Eine zweite
Abtheilung bilden die Menge gr!!s11erer und kleinerer
Artikel, welche der Erklirung und Besprechung ein-
zelner Zweige der Tonkunst, der musikalischen In
strumente, der teeboileben Terminologie etc. gewid
*) Uelmboltz'a, Oakar Pauls und andrer Gelehrter
Autoritllt acheinen fr diese Auffassung zu sprechen
und drfte dieselbe noch nicht als 11iderlegt zu be-
trachten sein. E. B.
met sind. Auch diesen Arbeiten merkt man es in
der Kehrzahl an, dass ihre Autoren sich mit Lut
und Liebe ihrer Aufgabe gewidmet haben und dureil
keinerlei konomische Bedenken der VerJagebandlmsg
gehindert worden sind, dem ihnen vorliegenden Oeea-
ataod eine grindliebe und allseitige DurehforschaDg
angedeihen zu laaaen. Dieeem Zusammentreffen giin
atiger UmstAnde verdanken z. B. Artikel wie ,,A.ku
stik" ihre Entstehung, welcher nicht weniger als n
Seiten umfaaet, dafr aber von dieser WisseiiiCbaft
ein so deutliches und ollstllndigee Bild giebt, daaa
sieh der Leser nach einigermaaasen aufmerksamem
Studium des Artikels als grndlich eingeweiht be-
trachten darf; ferner die Artikel "Kirchenlied" UDd
"Volkslied", welche ebenfalls ihr Thema in geistrei-
cher und bersiebtlieber Weise behandeln und fiber-
dies eine Flille neuer Gesichtspunkte zur Beurtbel-
lung dieser tlegenetllnde aufstellen; aus dem Gebiete
der Instrumentalmusik die Abbandlungen "Orgel",
"Pianoforte". "Violine", mit erschpfender Auskunft
tiber die Entwiekelungageecbichte, den Bau, die tech-
nische Behandlungsweise dieser Instrumente wie auch
einer Uebersicht derjenigen Knstler, denen sie ihre
FOrderung verdanken.
Die dritte Gruppe endlich bildet eine Reihe von
Abhandlungen, welche zwar dem Lexikon als solchem
zu seinem Bestand nicht unumglnglieh nothwendig
gewesen wlren, die jedoch, indem sie die tonkfinst
Jeriseben Verhlltniase von einem Mberen als dem
blos fachminoischen Standpunkte in'a Auge fassen
und beleuchten, als eine besondere Zierde des Wer-
kee und, namentlich fllr die Kreise der gebildeten
Dilettanten, als eine willkommene Zugabe gelten dilr
feu. Es sind dies u. a. die von grndlieber Sacb-
kenntniss zeugenden und vortrefllicb stitisirttm Aur-
aAtze tiber Aegyptische, B!!hmisehe, Chinesische Mu-
sik; dann ber Frao:r.!!sische, Italienische und Spa-
nische .llusik, welche slmmtticb neben der musikali
sehen auch die allgemeine kulturgeschichtliche Ent-
wickelung der genannten Nationen bercksichtigen
und in den Wechselbeziehungen zwischen beiden den
.Erkllrungsgrund fr eine FUe von Erscheinungen
finden, die, isolirt betrachtet, unbegreiflich bleiben
wlirden. An diese historischen Arbeiten sehlieasen
sieh aodann die nicht minder anregenden AufeltU
philosophischen Charakters, als welche man auch
einige, scheinbar in das Gebiet der musikalischen
Technik fallende, mit Fug und Recht bezeichnen
kann, wie beispielsweise die Artikel "Gesang", "Vor-
trag, "Programm-Musik." Der Philosophie der KW18t
ist ein eigener Artikel gewidmet, in dessen Verfauer
maa unschwer den gegenwrtigen Redakteur des m11
eikaliscben Konversations-Lexikon erkennen wird, der
hier seine, in dem neuerdings von ihm nrffentlich
ten Werke "Zur Aesthetik der Tonkunst" nieder
gelegten reichen Erfahrungen und geistTollen GedaD
ken dem Leser der Encyclopldie "in nuee" mitn
theilen sich bereit gezeigt hat.
Es bedarf kaum der Erwllhnung, dass diee nicht
der einzige Fall ist, wo Reisamann mit seinen
Pflichten als Redakteur die Thlltigkeit einee Mitarbei
tera am Konversations-Lexikon verbunden hat. Die
Aufsitze "Mene1ll'almusik", V IQgesang''
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189 -
und manche andere dahin gehrige, lassen sofort dt>n
auf diesen Gebieten durchaus bewanderten und al11
Auloritit allgemein anerkannten Verfasser durcb-
b!icken. Wenn ihm aber fr diese unmittelbare An-
theilnabme an dem Zustandekommen des grossarti
sen Werkes der Dank der musikalischen Welt sicher
ist, so gebhrt ibm derselbe nicht minder fr die
energische und geacbiftakundige Art, mit welcher er
es von der zweiten Hlfte an frderte und zum Ab-
schiU88 brachte. Den lteren Abonnenten des LeU-
kon wird es noch in der Erinnerung sein, wie Reiss-
mann's Vorgllnger unter seinen vielen vortretrlicben
Eigenschaften, auch die der hchsten Bedllchtigkeit
beaaas, und wie in Folge dessen der Fortgang dfs
Unternehmens stellenweise ein so langsamer war,
dass die Tbeilnabme der Leser in bedenklieber Weise
abnahm und der Ertolg der grossen und
von ibm und seinen Mitarbeitern gemachten Anstreu-
gongen zeitweilig ernstlieb in Frage gestellt war.
Uutcr solchen U108tlinden erschien Reissmann als
ein Retter in doppelt<m Sinne, indem er nicht nur
durch die Autoritt seines Namens das Ver.traueu
des Publikums neu belebte, sondern auch die Mitar-
teiter des Lexikons, welche auch jetzt dem Unterneh-
men fast obne Ausnahme treu blieben, durch Wort
und Beispiel zu erneutem Eifv anspornte, und so
das Werk mit berraschender Schnelligkeit zum Ende
fhrte. Wollte man diP.s Verdienst ungewrdigt las-
sen, oder; einiger hier und da vorkommender Flch-
tigkeilen wegen, dem Redakteur gar einen Vorwurf
daraus machen, so wrde eine solche Verurtheil)lng
von iusserst geringer Geschiftskonntniss zeugen und
am wenigsten in unserer Stadt am Platze sein, wo
so manolles Ntzliche und Nothwendige aus leidiger
V erschleppungssucht jahraus jahrein unausgefhrt
bleibt.
Haupterforderniss einer guten Klavier-Spielart ist ein augenblickliches tfalsches) Zusammenklingen der
strenge Bindung, oder mit anderen Worten eine solche beiden Tne (,,klebriges Spiel") hervorbringen und
Behandlung des Klaviers, dass dort, wo nicht das berdies wrde diese doppelte, d. h . . verschicdeozei-
Gegeotheil geradezu vorgeschrieben ist (staccato = tige Beweg11ng der beiden Finger eine ausserordeot-
kun, portamento = getragen oder ein wenig getrennt liehe Erschwerung des Spiels ergeben, be-
etc.), kein Ton aufhren darf zu klingen, bevor der sonders bei schnellerer Tonfolge. - Sollen dagegen
Diebete angeschlagen ist. Denn das Instrument be- absichtlich die T!!ne nicht kriftig, sondern leise
aat in stinem, . nie gleich 11tark fonklingenden Ton (piano, dolce, pianissimo) so muss eotwe-
ao wenig Singffihigkeit, dass es ohne Bindung zum der jener erste langsame Fall des Fingers eintreten
Uack.brctt herabsinkt. Die Biodung kann berhaupt oder die Fiuser dlirfeo nicht so hoch gehoben wer-
nur bei vollkommen ruhiger Hand geschehen, denn den. Hierbei kommt der geforderte Schnelligkeits-
sobald die Hand eine Bewegung mitmacht, welche i grad in Betracht. Ist die Tonfolge eine langsame,
bloe die Finger machen sollen (das sog. "Schtteln"), 10 kann der Finger hoch gehoben werden und aber
wird ein vermehrter Druck auf die Tasten ausgebt, langsam fallen; bei sehnoller Tonfolge ist dagegen
der die B8,JI'eguog der l!'ioger hemmt oder doch er- das weniger hohe Aufheben richtiger, denn schnelles
schwort. Nun empfehlen die neueren Methoden, die Fallen hat eben &tirkert'n Anschlag zur Folge. Da
bis zu einer frmlichen ".Fiogergymoastik" ausgebil nun die Grade der Schnelligkeit sehr verschieden
det worden sind, aus guten Grnden ein hohes Auf- sind, so haben wir fiir forte, mezzoforte, piaoo, pia-
bebcn des einzelnen Fingers vor dem Anschiagil ; nissimo verschiedene Anschlagsarten nthig, die wie-
denn damit in der Fingerwurzel keine Steifigkeit ein der vom Schnelligkeitsgrade abhaligig sind. Der aus-
triU und der den Finger bewegende M111kel seine gebildete Knstler muss dieseitlen alle in der Gewalt
Selbststlndigkeit und Kraft erhlllt, mU88 die Bewe- haben. Trotz dieser Bewllltigung aller Anschlagsar-
gong des Fingers in seiner Wurzel eine vollstndig ten unterscheiden sich die Knstler dennoch mannig-
freie sein und auf energische Weile gebt werden.- fach: bei dem Einen iat mehr die Drillans und Kraft,
Ist nun der Finger hoch gehoben, so fragt es sieb, bei dem Andem mehr die )Veichheit und gesangvolle
wie er fallen soll. Fillt er langsam, so mU88 natr- Verbiodung auffallend; dieses Alles in Folge der
lieb der vorher liegende Finger mit dem Zurckgehen verschiedenen lndividualitit, der verschiedenon musi-
warten, bis der neu anseblagende auf dem Grunde kaliseben Auffassung und selbst des verschiedenen
der Taste angelangt ist, d. h. sie "angeschlagen" bat, Baues der Hand.
sonst wrde, bei frherer Aufwirtsbewegung, der E3 kommen selbatverstindlieh auch beim Anflin-
erste Ton zu kJingen aufhren, bevor der zweite Ton ger solche Verschiedenheiten sehr in Betracht: die
da ist, wo also Trennung statt Bindung eintroten trge Natur wird eher Mhe haben, die gehrige
msste. Springt der Finger dagegen, wie es zur Er- Trennung der Tne durchzusetzen, die Iebhaft-fort-
zeugung eines vollen und kriftigen Tones notbweodig drllngende oder sich leicht berstrzende wird dago-
ist, schnell und mit Schwungkraft auf die Taste gcn geneigt sein, sich weniger om die vollkommene
herab, so geschieht dies ganz eigentlich in einem ein- Bindung zu bekmmern, sie wird sich sogar zu-
-zigen "Augenblick", und wenn der vorher liegende weilen in der Hitze Yerleiteo lassen, mit demselben
Finger in demselben Moment in die Hhe springt, Finger von einer Taste zur andem zu springen, da-
so kann eine Pause zwischen den einzelnen Tnen mit nur keine Stockung des rhythmischen Ganges
niollt entstehen, ein IIngeres Liegenbleiben wrde eintrete. Und welche Schwierigkeit!ln erwachsen
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190 -
Lehrer aus dem verschiedenen Bau der Hand! Der
eine Schler bat eine eischigt>, in allen Gelenken be-
wegliche Hand, aber vielleicht schwache Muskeln und
wenig Energie des Charakters; der andere bat eine
knocbigr, dabei mehr sehnige als eischige Hand,
womit in der Regel auch Eckigkeit und Hrte des
ganzen W eaens verbunden ist. Da ist denn auch
die Aufgabe des Lehrers eine ganz verschiedene; die
I
Hand und ihren Bau kann er nicht ndern, aber er
muss auf den Charakter wirken, dort im Sinne der
' Aufatacbelung des acblalfeu Wesens, hier im Sinne
der Milderung und Beruhigung. Zuweilen gelingt
ihm diese Einwirkung, zu weilen nicht, je nachdem er
selbst Geschick und Ausdauer darin besitzt, und je
! nachdem der Schler lenksam oder eigenwillig ist.
Aus dem Jahreabcriebt der Basler llusik.schule.
sebnheit kommt von Schein, sie ist ein Schein
und kann als das hchste Ziel der nicht gel
ten, das vollkommen Charakteristische nur verdient
schn genannt zu werden, ohne Charakter giebt es
Nur dem Genie ist es gegeben, auSBerhalb des
Bekannten noch immer zu Hause zu sein und die
Natur zu erweitcru, ohne ber sie hinauszugeben.
Schiller.
keine Schnheit. Goethe.
Meinungs-Austausch.
San l<'ranciseo. vorzuziehen. - Das kann aber nach meiner Ansicht
Geehrter llerr Redacteur! geschehen, wenn man von Anfang an die nthige
Gestatten 8ie mir, einige Punkte in Bezog auf Sorgfalt auf die Gymnastik der l<'inger und Hinde
deo Klavierunterricht in Ihrem geschtzten Blatte zur verwendet und dem Schler die Mechanik der Be-
Besrrecbung zu brinf!'en, die sicherlieh fr jeden Leb- erklArt. - Ich mchte mir bierbei erlau-
rer von Interoase sem mssen, und ber die unter bell, emer Eigenthmlichkeit meiner Unterrichtsweile
den hiesigen Lehrkriften bedeutende Dift'ereozen zu thon: Ich tbeile die Unterriehtneit
herrschen. - Diese Punkte sind: sowohl, Wle die Uebuogazeit des Schlers in 3 Ab-
1. Der Mechanismus beim Tonleiterspiel auf theiluogen iur
dem Klavier, 1. Die Gymnastik ;
2. Die theoretische Konstruktion der !l. Die Theorie;
Ieiter und , 3. Die Auafbruog muikaliseher Kompositionen.
3. Gewiaae Arten von Meliamell. Ich zeige und erkllre dem Schler zuDiehat die
In Bezug auf den ersten Punkt handelt es sich Hauptbewegungen, welche Finger und Hlnde beim
um die der Hand. Einige der Klavierspiel zu machen haben, wobei ich mich ge-
besten hiesigen Lehrer (Schler von C. Reinieke und whnlich auf folgende sechs beachrlnke:
andere vom Kooae"atorium) laaaeo die 1. Heben und Senken (Anschlagen) der l<'inger;
Hand beim Toole1terapieleo etwas nach aussen drehen, 2. Spreizen der Finger:
um dadurch das Untersetzt'll dn Daumena zu erleich- 3. Silitwrlsbeweguog des Daumens nach inra011
tern, und die, einem gleichml111igen Spiel so verhlog- und auaaen;
nissvolle Zickzackbewegung der Hand zu vermeiden. 4. Heben und Senken (Anschlagen) der llaod.
- Die Grnde sind plausibel genug, doch stehen 5. Seitwrtsbewegung der Hand in gleicher
andere Lehrer, zu denen auch ich gehre, in Oppoai- Ebene;
tion zu dieser Doktrin ). Unaere Anaicbt gelit da- 6. Rollen der Hand im Gelenk.
bio, daaa die Hand stets so gehalten werden muaa, Ich laue sodann den Schler selber Ue-
das das erste Glied dea Jlittelfingers parallel mit bungen auffinden, bei denen die genannten Be-
der Taste liluft. - Ich gebe gern zu, man in wegungen ausgefhrt werden mssen, zuerst in der
solchen Dingen sehr leicht in eine dem Schler nicht Lage der C-dur-Tonleitcr. Sind zwei, drei oder vier
allein 9ualvolle, sondern entschieden schdliche Pe solcher gymnastischen Uebungen iur jede Bewegung
danterJe verfallen kann; indessen drrte ea vongros- ausfindig gemacht, so lasse ich dieselben vom Sch-
sem Nutzen sein, wt>no Sie durch eine grndliche ler nacli und nach in allen mglichen Lagen der
Besprechung dieses Punktes in den An- Dur- und Molltonleiter ausfhren und tchtig und
siebten und Meinungen bt>rbeizufuhren vermchten. tglich ben, indem ich ihn anhalte, die Bewegungen
- Es mWia zugt>gebCn werden, daaa durch die Aus- der Glieder und die Haltung und Lage der Hand und
wrtsbeweguog des Handgelenks das Tonleiterspiel der Fingtlr fortwhrend auf das Genaueste zu beob-
in gewisser Beziebuo$ erleichtert wird; es fragt sich ! achten. Um die Aufmerksamkeit des Schlers nicht
aber, ob man nicht emer solchen Erleichterung oder j zu theilen, lasse ich auch die Uebuogen ohne Zeit-
IJequemlichkeit halber in einen Fehler verfll.llt. - 1 mass ausfhren, jedoch kommt das Takthalten bei
Es ist andererseits gar nicht zu bestreiten, dass bei 1 natrlichem Gefhl dafr meist von selber. Ist der
einer Handbaltung, bei welcher das erste Mittelfinger- i Schler nun von Anfang dazu angehalten worden,
glicd mit der Taste in derselben Linie liegt, die : ber die auszufhrenden Bewegungen beim Klavier-
grsste Sicherheit de11 Anschlags erzielt wird. ) - spiel nachzudenken, ao ist dadurch eine ganz be-
Wenn daher die Schwierigkeiten, die sich anfangs deutende Erleichterung geschatren tr das Ueben von
beim Tonleiterspiel mit einer solchen Handhaltung Lufen und Akkordpassagen. - Ra acheint mir hier-
im Untersetzen des Daumens und in der bei vor allen Dingen wesentlich, den Schler darauf
l<'hrung dt'r Hand bieten, durch zweckmlissa$e aufmerksam zu machen, dass die gewhnlich gebrauch-
leicht berwunden werden knnen, so ast ten Auadrcke "Unter und Uebersetzen, streng ge
sicherbeb die zuletzt enhnte Mechanik der ersteren nommen unpassend sind. Der Daumen setzt nicht
*) Ich auch.
) Ganz gewiaa.
E. B.
E. B.
wirklich unter den dritten oder vierten Finger, denn
ehe der Daumen zum Anseblag kommt. hiiben die
genannten l<'inger bereits ihre T te .. vetlaaaen, aonat
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- 191 -
maste ja auch der Daumen mit dem Nagel an- 1 oft schwer geworden, seinem Schler zu
scblaen. - Es daraus, dass eine ganz voll-
1
machen, warum z. B. in der A-llolltonleiter gis oder
kommene Bindung bei Tonleiter- und Akkordpassagen I auch fis und gis gespielt wird da doch die Tonart
nicht hergestellt wird. ) Ein Jeder sieht auf den A-moll keinerlei Vorzeichen bat. (Ich mchte bei
ersten BliCk, dass z. B. beim Spielen des gebroche- 1 dieser Gelegenheit einen Vorschlag machen: Kunte
nen Akkordes von C-dur der dritte F"mger der rech- es nicht allgemein eingeflibrt werden, dass der groese
ten Hand g bereits verlassen hat, t>he . der Daumen Buchstabe die Dill'- un<l der kleine die Molltonart be-
du c anschllgt; dasselbe ist aber auch der , zeichnet? So dass z. B. A flir A-dur und a fra-moll
Fall beim Tonleiterspielen. Der Zeitunterschied zwi-
1
steht. Es wlre das eine gaos achitzenswerthe Er-
sehen dem Verlassen des dritten oder vierten Fingers : sparniss von Zeit und Raum.) Um der erwlhnten
und dem folgendt>n Anschlag des Daumens ist in- ; Schwierigkeit aus dem Wege zu sage ich dem
dessen selbst bei nur gaDll mlasigem Tempo, so ge-
1
Schler, dass jede Durtonleiter e1ne Vt'.rwandte Moll-
ring, dass sie tiir unsere Wahrnehmung verschwindet.
1
tonleiter mit denselben Vorzeichen hat, und lasse ihn
- Ferner Ist dem Schler klar zu machen, dass bei ' danacb alle Molltonleitern selbst auffinden. Erst nach-
den Llufen dio selbststndige Bewegung dpr Uand dem dies geschehen, erkllre ich ihm, dass ana go-
eine sehr ist. Sie bewegt sich 'mit dem 1 wisll(ln Grnden (die mehr oder weniger auseinander-
Unterarm und oreht sieh dabei ganz allmllblig, fast : zusetzen von Umstinden abhingt) in Belag auf Bar-
unmerklich im Gelenk; selbst das Heben der Hand : monie und Melodie Verloderungen beim Spielen der
beim Uebersetzen mit dem vierten Finger geschieht ' Molltonleiter eintreten. Diese Verloderungen sollten
nicht vom Bandgelenk aus, sondera zugleich mit dem streng genommen nur beim Aufwirtsspielen stattfin
Unterarm. Beim Daumen aber treten beim Auf. und den. Vorwirts sollte die Molltonleiter stets mit den
Abwlrblspielen ganz dieselben Muskeln in Thlltigkeit. gleichen Zeichen der verwaodten Durtonleiter gespielt
Wenn die rechte Hand z. U. die Tonleiter aafivlrts . werden. Wir mssen uns jedoch hierbei, wie so 6ft,
spielt, 80 lieben die an der inneren Seite des Dau- zufrieden stellen mit den Trost "Usus est tyrannus."
mena gelegenen Muskeln unter den zwei- Der dritte Punkt nun bezieht sich auf gewisse
ten und dritten Finger. Was aber billt den Daumen Arten von Verzierungen. Die von Lebert & Stark
beim Abwlrtsspielen der Tonleiter auf seiner Taste herausgegebene Klavierschule bat auf diesem
fest. wlhrend die Hand weiter und ber ihn hinweg- wenigsten unter den hiesigen Lehrern eine ganz beil-
geht ? Nicht etwa, wie ich afters von Lehrern habe
1
lose Konfusion angerichtet. - Wie Sie wissen
1
1011
hren, seine eigene Schwere (man kann ja den , nach dn Doktrin der genannteo Herren, ffir oie sie
Daumen 10 loeker halten, dass er die Taste gar nicht , die Zustimmung der griluten Autoritlten Im Klavier-
niederdrckt), sondern ganz dieselben Aluekeln an sei- 1 spiel anfhren, die Vorschlagsnote der Melodie, und
ner inneren Seite, die ilin beim Aufwllrtsspi!!len unter wenn deren mehrere llind, die erste derselben an
die Finger ziehen. Ee ist hierbei ebenfalls darauf Stell6 der Hauptnote mit der entsprechenden Beglei-
aufmerkn.m 1u machen dass der Daumen seine IDII&IDJDenfallen. Daduieb wird natrlich
Taste vorher verllast, ehe der bersetzende Finger die H=ote ausser Takt gesetzt, und trot& aller
zum ADleblag kommt. - Sind diese Dinge dem Autor! der ganaen Welt will es mir nicht ein-
Sebler vllig klar, so wird e8 ihm auch leicht wer- ; leuchten, dass eine solche Spielart die richtige ist.
den, die Tonleiter mit l'llliiaer und gerader Hand- . Auch llast sich dieselbe in vielen Flillen pnz unmg-
baltnng a'lll&aftlhren, denn die ablleheiiliche Zickzack- ! fich durehftihren. Ich mlk:bte z. B. wohl 'mal Mren,
wird nur durch das IDalltliehe und ver- ' wie die genannten Herren nach ihrer Theorie
kehrte Beetrebell des Spielers: l.wir&lich und bei voll- 1 das Mendelasohn'sche Frlhlingeed spieten wollten.
kommeuer Bindung Unter- und uebersetzen zu wollen, Abgesehen von der Unnatur der ganzen S.Pielweiae,
masten schon die nothwendig zu machenden vielen
In pezug auf den zweiten Punkt: "Die theore- Ausnahmen entschieden gegen dieselbe sprechen. -
tiache Konstruktion der Molltonleiter"
1
bin ich beim Sie wrden sicherlieh vielen Lehrern einen grossen
Unterriebt 1u einem etwas eiOntbmlichen Verfahren Dienst erweisen, wenn Sie diesen Gegenstand einer
gelangt. .Ra ist aleherlieh lem jeden Lehrer schon Bespreolnmg in Ihrem gesChl&aten Blatte
1 unteniehen wrden.
-) Ba mnas 80 geschickt untergesetzt werden, I Mit ausgezeichneter Bocbachtung
dass man den BindruCk einer Bindung gewinnt. Ihr .,. S
1 1
. B. B. a. te n e.
A n t w o r t e n.
Herrn E. TOD Adelug in Eaat Oakl&nd (Call-
foralea). Der Verleger hat Ihnen die Tauaig-Bhr-
licb'schen .Rtden gleich nach Eintreifen des Betra-
ges bersandt, sie mssen jetzt schon in Ihren Hin-
den sein. Ihrem Wunsche gemlss, erhalten Sie noch
2 Ex. derselben. Time-table und chedule habe ich
empfanen, ich werde ber das interessante Werk
denmieDst einen Bericht bringen. Fr das freundliehe
Urtbeil ber meine Zeitschrift sage ich Ihnen meinen
besten Dank. Sie knnl'D noch Exemplare des vori-
gen erhalten, ungebunden fr 6 Mark, in
elegantem Einbande fr 7 Mark 50 Pf.
I
Herrn L. Schi. in D. Die Arbeit ber Kontra-
unkt und Fu e wird mir willkommen sein. Grsste
klarbeit der ist schon deshalb geboten,
weil der Aufsatz dem Zwecke des Selbstunterrichtes
entsprechen soll
Herrn Altred A.. in Sehrelberllan. .Konaert der
PianistiD Clara Meyer vom Kullack'sehen Labora-
t<frio m in Berlin. Allerdinga ein sehr ergGtzlicbcr
Druckfehler, den das Warmbrunner Badeblatt ver-
brochen, aber wenigatens kein gana sinnloser. Ist
doch jedes Konservatorium ein Laboratorium, das
ist eine ArbeitasWte.
Dl'lleld'eblerBerlcbtliUDIC
In vqe Nummer haben aich I statt dem: den; Zeile 16 von oben statt
eiugeeehlichen, welche ich nachtriglich su berichtigen gestaltete. Ferner aoU es unter der Rubrik "Bcher
bitte. Im Bauptartikel: Ueber die muaikalfscllen Und M08ikalien" Seite Spalte 1, Zeile 24 von
Verzierungen", Seite 169, Spalte 2, Zeile 'l von unten
1
oben heissen ;talt UnterdoJDJnante: Untermediante;
mWI8 es beissen sta\t &lhnlchgen: allmlligen; / Spalte 2, Zeile 13 und 1( von oben jedesmal statt
Seite 1'10, Spalte 1, Zeile <l von oben 8ta&t davon: Beptakkord: Sextakkord.
von dem efielen Tand; Spalte 2, Zeile 2 von oben
. _;_ 192 -
Anzeigen.
Pudor'sches Konservatorium fr Musik in Dresden.
Protektor: s. M. Knig, ..llbert von Saehilen. Subventlonlrt vom Staate.
Begion des 28. Unterricbtsjahrt>s am I. September.
I) Instrumentalsehole (Klavier, Orgel, Stre1ch-, 2) MIUJiktheorleliChale .
3) Gesangsehule. 4) Opern&ehule. a) Seha08piel8ehule. 6) Seminar tr Musiklebrer:
..lrtlfltlseher Direktor: l:lofkapellmeiater Prof. Ur. WUllner. Lehrer: Herren Pianisten Mus.-Dir.
Blassmnnn, Prof. Dring, J. L. Sehmole, K. Konzertmstr. Prof. K. Kammervirt. Grllh-
Jnaeher, Hotorg. Jlerkel, Dr. WUllur, Hoforg. Klrch, Prof. Dr. Naumann, l!r T. Ielcbauer, U.ofopernaling.
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Aufnahmebediogaogen) "durch Buchhandel (G. Gilbers, Dresden) oder nebst .l"ahresberlcht (Lehrerver-
zeiehniss, Schlerstatistik, Lehrstoff, Prognmme der Konzerte und 1'heatervorstellungen) gegen 70 Pf. (Briefm.)
durch die Expedition des Konservatoriums. - .l"hrllches Honorar: Instrumental-, Theorie- und
Schauspielschule je 300 Mk., Gesangschule 400 Mk., Opernachale 500 Mir. - Ausknfte ertheilt der vollz.
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fangen mit Lernen, so sehr spricht Alles darin an.
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Eliaabeth Ufer No. II.
VeratwortUeher .Redakteur 1 Prof. BmiJ Breslaur
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.Berlin NW., Io den Zelten 13.
Vertar u4 lxpedltfoaa Wolf Peiser Verlas (G. Kaliari).. BarliD S., Brandenbargatr. 11.
Druek von Rosenthai ' Co., Berlin N., Johannl111tr. 20.
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Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
.. Herren Professoren Dr. Theodor Kulla't!t.. Biehard Wnerst. J.. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand Hlller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
Dr. Emll Na1lJIUUUl (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
No. 17. Berlin, I. September 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monata 11 Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlicben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und . ' Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandluo ,
Musikalienhandlongen bezogen vierteljlbrlich 1.50 Jt, ! Berlin 8., Brandenburgstr. 11, Z11Dl Preise von !16 l
direct unter KreWiband von der Verlagsbt.ndlung 1.75Jt. : \ flir die weigeapalteae Petitseile entgegqooomlleo.
Ueber den irentlichen Mualkunterrlcht.
Von F. A. Gevaeri},
fibertragen von Dr. W. Langhaus.
Indem ich vor einer, aus den Spitzen der chem als unberechtigt e1'8cbeinen, weil nach
Knstler- und Gelehrtenwelt unseres Landes jenen Anschauungen die Initiative a:af kilnst-
Z118ammengesetzten Zuhrerschaft ein Thema lerischem Gebiete IOOiglich dem Binzeinen
bespreche, welches heutzutage weit entfernt zufllt, und der Staat nur solehe Beatrebun-
ist, die Theilnahme grsserer Kreise in An- gen zu frdern hat, welche der Gesellschaft
spruch nehmen zu drfen, hoffe ich doch hier einen unmittelbaren und positiven Nutzen in
und namentlich bei meinen Kollegen ein auf- Aussicht stellen. Hchstens rl.umt man ttem
merksames Ohr zu finden, weil der ffent- Staate das Recht ein, die Pftege der Natut'-
liche Musikunterricht in seiner Bedeutung fr wiesensehaften und der Mathematik in seine
die Erziehung im Allgemeinen der Gegenstand Hand zu nehmen; und nicht obe Ursache;
meines unausgesetzten Nachdankes bis heute denn mit Hlfe die&er Wiesenecbaften werden
gewesen ist, und weil die Ideen und Priozi- tglich neue Wunder der lndu&trie in'a Leben
pieo, die mich in der Ausbung meines Be- gerufen, und schliesslieh iBt die an guten
rufes bisher geleitet haben, vielleicht auch bei Mathematikern, Chemikern und Physikern
den, der zu errternden Frage nicht unmittel- reichste Nation auch die am meisten begn-
bar Nahestehendeo Anklang finden werden. stigte, um im Kampfe ums Dasein ihre Nooen-
Uosere Untersuchung kann von vier ver- buhler zu Was die Kunst betrifft,
schiedeneo Gesichtspunkten aus geschehen: welche an sieh keinen Ntitzlichkeitszweek
sie gilt zunchst dem UrsJ>ruogund der verfolgt und nicht berufen ist, den ffentlichen
Berechtigung der ffentlichen Musikschu- Wohlstand zu vermehren, so hat sie untet
len; sodano den Ansprchen, welche man an der Herrschaft dieser Prinzipien keinerlei
ihr Programm machen darf; weiter den Er- Recht auf eine Unterstatzung au ffentlichen
gebnissen, welche sie geliefert haben, und den Mitteln. V erlassen wir jedoch den Boden der
bei ihnen einzufhrenden Verbesserungen; abstrakten Theorie einer gewissarmaasen noch
endlieh dem Einfluss, den sie auf die jungen Wissenschaft, wie die National-Oeko-
knftige Bestimmung der Tonkunst nomie, und ziehen wir die Kultur-Geschichte
auszuben berufen sind. - Was den er-
1
sowie die ffentliche Meinung in Betracht -
sten Punkt anbetrifft, so knnte, bei den zwei Autoritl.ten, welche bei der Entwicke-
gegenwlirtig herrschenden national-konomi- lung der mensebliehen Dinge wahrlieh auch
sehen Anschauungen die Existenz der vom ein Wort mitzureden haben - so entdedcg
Staate erhaltenen Kunstschulen wohl Man- wir alsbald neue Gesichtspunkte zur Beur-
--> Die nachfolgende, in der Sittung der beldeellen Akademie der seMnon Knste om 21. 1816
gehaltene Kode aea &Ja Gelehrter, Kompouist und lruSikpldagoge gleich hedentonden Direktors des Konser-
w.toriunu sn Brtissel wird gerade jetzt von IntercaS'e sein.,. da sie znr Beurtbeilang einer neuerdings bei uns
wieder ton einer "brennenden gewOrdenen Frage reiches material liefert.
--
- 194 -
theilung der vorliegenden Frage: es wird uns
klar, durch welche logische Folge von Um-
stnden die meisten Staaten des Abendlandes
dazu gelangt sind, die knstlerische Erziehung
unter ihren unmittelbaren S'chutz zu stellen.
Von allen Knsten aber ist die Musik die-
jenige, deren Pflege am frhesten als ntzlich
und nothwendig zur Erhaltung eines KultUr-
staates anerkannt worden ist; von den lte-
sten Zeiten an bis auf unsere Tage ist sie
daher der Gegenstand eines regelmssigen
Unterrichtes gewesen, wie dies bei einem
kurzen Rckblick auf die wichtigsten Phasen
ihrer Ausbildung ersichtlich wird.
Lange bevor die griechische Plastik ihre
ersten, noch unbeholfenen V ersuche wagte,
war der Chorgesang bei den hervorragenden
Stmmen der Hellenen bereits durch religise
und politische Einrichtungen zur Bedeutung
gelangt. Es ist bekannt, dass die, von den
erleuchtetaten Geistern des Altertbums als
pdagogisches Ideal betrachtete Erziehung der
Spartaner nichts weiter als den Gesang und
die Leibesbungen umfasste: den Gesang, um
in den Gemtbern den Sinn fr das Schne
zu wecken, die Gymnastik, um ein Gegen-
gewicht zu bilden gegen die V
welche die ausschliessliche Beschftigung m1t
einer so verfhrerischen Kunst wie die Musik
im Gefolge haben wrde. Von Sparta ging
die Pflege der Musik nach Athen ber; eine
Reihe bedeutender :Meister, welche von der
Zeit der Perserkriege an bis zum Unter-
gang der Freiheit Griechenl&nda ohne Unter-
brechung folgen, setzen die Grundzge der
Technik und der Theorie fest, und unter ihrer
Leitung werden die Musikschulen Athens zu
Centralpunkten der geistigen Bildung. Der
Verlust der politischen Selbststndigkeit der
Hellenen und der damit verbundene Nieder-
gang der Kunst vermochten der musikalischen
Bildung in keiner Weise Abbruch zu thun;
im Gegentheil, eine grosse Zahl neller Pflanz-
sttten verbreiten sie ber das ungeheure,
nuilmehr der griechischen Kultur erffnete
Reich Alexanders des Grossen. NebeB den
Schulen von Alexandrien, deren Bestrebungen
in erster Reihe den wissenschaftlichen und
mathematischen Theilen der Musik galten,
traten um eben diese Zeit knstlerische Ge-
nossenschaften ins Leben zu dem Zwecke,
musikalisch-dramatische Festspiele im ganzen
Umfange der vom Mittelmeer besplten Welt
zu organisiren. Eine solche war u. a. das
Kollegium oder die Synode von Teos, eine
Stadt an der Westkste Kleinasiens, deren
Einrichtungen durch neuere Forschungen be-
kannt geworden sind*). Der Einfluss dieser
*) In dem Mause wie eich der Geschmack an
dramatiaehen Darstellungen liber du Weltreich Alenn-
dor's verbreitete, und aplter die Rmer fir griechi-
aebes Theater und griecbiache Klinatler schwl.rmtcn,
gestalteten eich die kiinaUerischen Oenoaseoachaften,
Anstalt, mit welcher in der Regel ein Kon-
servatorium im heutigen Sinne des Wortes
verbunden war, erstreckte sich ber den gan
zen stlichen Theil des rmischen Reiches und
seine S_P,uren sind bis zum vlligen Aufhbren
der antiken Kultur zu verfolgen.
Selbst noch bevor die heidnische Kw '
am Ende ihres Jahrhunderte langen Todes-
kampfes angelangt war, entstanden schon
Schulen zum Zwecke der Einibung und V&
breitung des christlichen
Die Tradition bezeichnet den Papst Sylvester,
Zeitgenossen des Kaisers Konstantin, als den
Stifter der ersten Singschulen fr die beim
Kirehenclwr zu verwendenden Knaben, hislb-
risch beglaubigt aber ist es, dass derartige
Anstalten bereits im 5. Jahrhundert bestan-
den. Durch die Thtigkeit dieser ersten r-
miseben Schulen entstand nach und nach jeoe
Gesammtbeit liturgischer Melodien, welche
endlich vom Papste Gregor dem Grossen zu
einem abgeschlossenen Ganzen vereinigt
wurden.
Zur Zeit Karl's des Grossen verbreitet
sieh das, bis d.hin auf Rom beschrnkt ge-
wesene knstlerische Licht der jungen nach
christlichen Welt ber das ganze Abendland
und bereitet das Erwachen einer nenen, der
europischen Kunst vor. Der mchtige Kai-
ser lsst in allen Klstern und Bisthmern
Schulen einrichten, in welcli.en die Shne d&
freien wie der unfrei-Geboreuen Gelegenheit
finden, die Grammatik. die .Musik und
Arithmetik zu erlernen. Im Schoosse dieser
noch halb-barbarischen Gesellschaft erwacht
u. a. die von Teos, zo. flSrmlicben dramatiachen !pl-
turen, welche alle lilmen des Reicbea mit Daritel
lern versorgten, nachdem dieaelben in ihren Scbnlra
die kilnatlerisehe Ausbildung erhalteil baUen. Eint,
leider nicht vollstndig erhaltene Inacbrilt voo Te.
nennt die Nameu der S'chler, welche bei eioer Oleat-
lichen Prfong des dortige& tioel
Preis erhielten, und giebt so eiu wtmiK&tena &DDiberad
deutliches Bild des studienplanes. D1e in ielltiD fra&
meotarischen Verzeicboi.aa Unterrit'btl
Oegeostli.nde sind 1) die Elemente d..-a LvraaPiek
(Ps8Jmos); 2) die bOhere auf der.Kitha!_l
(Kitbarismos); S) der Gesang mit Hegleitang der Ki-
tban. (Kitbarodia); 4) die Rby&bmographie,
wahrscheinlieb die Lehre vom rbttbmiaeben
eines Vokalwerkes zu vorstehen iSt, welche Kuost 111
Alterthum eine grs:!ere RoUe spielte all
heutzutage; 5) die phie, d. h. die
Komposition im e 'choo Sinne; 6) die
luog _der Komdiei ) dlo DarstcUilllg der
Im Uebrigen besCDrlnkte sich der Untonic:ht i11 der
Schule von Teos nicht auf die .Auabdu.ng der ter:i-
nischen .fo'ertigkeit dea Musikers oder DarStellen: t1
umfasste vielinclu- aUee. 11'88 in der
Epoche zur hheren Bildung geb!lrte: es
Preise ausgetbeilt flir den beateG der klassi-
schen Dielitwerke, fr allgemei.oo K:ODDtoiaae, =
lerei, fr schriftitellerisebe ATbelten, fr W
Aeholiehe Preisauatbeilungen fanden 10 Otioa iiii*L
Otto Lden, die Dionysischen Kiinetler,
- Kelerr Ageoces dramati!JQCS et
dana l'antiqllite (Revue de l'matruc:tion publit(e ea
elgique, Band XVII. 8. 1731.).
.. ~ ....... ... .. .... .
"j,. L. l ~ !."'1- L.l..l .!.
VIY'- V V ~
- 1 .1-'1 .....
[)igl zed by Google
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- 195 -
der Wissensdrang von seinem langen Schlafe:
in den ersten Jahren des 10. Jahrhunderts
ruft Remi d'Auxerre (Remigius Altidisioren-
sis) zu Paris eine ffentliche Schule in's Le-
ben, in welcher er die musikalische Theorie
des Alterthains nach besten Krften zum V er-
stndniss bringt, und die von ihm und von
Andern whrend dieser, so hufig unterschtz-
ten und doch so arbeitsvollen Jahrhunderte
gegebene Anregung wirkt mit immer wach-
sender Kraft fort, bis zum Ausgange des Mit-
telalters: im 12. und 13. Jahrhundert stellen
sich das nrdliche Frankreich und England,
von der Mitte des 14. an Belgien an die
Spitze der Bewegung und bilden die Kunst
der Polyphonie aus; jedes Kloster ist ein
Mittelpunkt der musikalischen Studien, mit
jeder Kathedrale ist eine Kirchengesang-Schule
verbunden.*) Im 16. Jahrhundert endlich er-
scheinen in Italien die ersten Konservatorien,
ein Name, der sich zunchst nur auf den
W ohlthtigkeib!zwec.k dieser Anstalten bezieht,
deren eigentliche Aufgabe es war, Waisenkin-
der zu Chorsngern heranzubilden, whrend
nebenher auch die Instrumentaltechnik gelehrt
wurde .. ). Bis zum Ausgange des 18. Jahr-
hunderts waren die Konservatorien eine aus-
schliesslich italienische Einrichtung; die bri-
gen Lnder Europa's begngten sich mit den
lteren Kirchengesangschnlen, welche grssten-
theils reich dotirt waren und deren es bei-
spielsweise in Frankreich vor 1789 mehr als
fnfhundert gab mit einem jhrlichen Ge-
sammteinkommen von zehn Millionen Fran-
ken aus Stiftungen zu Gunsten speciell musi-
kalischer Zwecke.
Nachdem durch die Revolution von 1789
das Unterrichb!wesen in Frankreich aus den
Hnden der Geistlichkeit in die des Staates
bergegangen war, begann man auch fr die
Musik einen neuen Erziehungsplan in's Auge
zu fassen, und inmitten der Schreckenszeit
stiftete der Konvent das Konservatorium zu
Paris, eine Anstalt, welcher die Ehre zu Theil
geworden ist, von den spter in den meisten
Haupb!tdten Europa's errichteten Musikschu-
len zum Muster genommen zu werden. Ueber
ihre, in mehr als 9inem Punkte merkwrdige
Entstehungs- und Entwickelungsgeschichte
giebt Lassabathie in seiner "Histoire du con-
servatoire imperial de musique et de decla-
mation" (Pans, Michel Levy 1860) ausfhr-
liche Auskunft; die eben dort wiedergegebene
Ansprache des Regiernngs-KommissrSarrette,
des eigentlichen geistigen Urhebers des pari-
ser Konservatoriums, mge als karakteristisch
fr die damals in den maassgebenden Krei-
) Ueber die Organisation lind Wirksamkeit diesen herrschende Anschauungsweise auch hier
ser Schulen, in Frar.kreich Maitrises genannt, giebt Platz finden: "Indem der National-Konvent
d'Ortigue in seinem "Dictionnaire de Plain-ctiant" die Grndung des Konservatoriums beschloss,
llllter dem gleichnamigen Artikel vollatlndige Aus- llte d"
kunft. Ebenda findet sich auch die auf die Altesten wo er ID teser grossartigen Anstalt der
rmischen Kirebengesang- Schulen bezgliche Stt>lle Musik ein ehrenvolles Asyl sowie eine poli-
liturgicarom" des Bona reprodu- tische Existenz bereiten, deren sie nur zu
ctrt.. 10111e AJ!gaben ftber den lange in Folge barbarischer Zustnde beraubt
M.wii-Unterricht zur Zelt der Karolinger. Der Text b b h pj!
der Verfgungen Karl's des Grouen spricht sich ber gewesen 1st;. er . ea SIC bgte eme . nanzsttte
das Programm der von ibm Schulen . fr alle Zweige dieser Kunst zu emchten, und
genug a'!!': ,.Cilf?lus c.>nstitui_t. in 1
1
von hier aus, als Mittelpunkt der musikali-
llngulis monasterus et eP.lScopns essl', .ub1 1n- sehen Studien die Wege zu finden
genuorum et servorum filii grammaticam, mus1cam et H nbild' th" M -
aritbmeticam docerentur." Der Direktor einer kireh . z'l!r era . . ung er n 1gen . us1ker fr
liehen Austalt dieser Art hiess im mittelalterlichen die Verherrlichung der republikamschen Feste,
Latein "scbolasticus" oder "capiscolus (Haupt der fr den Militairdienst und namentlich fr die
Di ll-te K t . ltali . d d" Theater, deren Bedeutung fr die Bildung des
e ..,., n onserva onen ens stn 1e te G h.m k k t, dl" h h
des Filippo Neri zu Genua, die sechs Konservatorien I gu n esc ac es aner annt IS en lC at
zu Neapel "dei poveri di Gesu Christo di Santa der National- Konvent durch Grndung des
M.aria di Loreto .. "della pieta de' Turcbini"" und "di I Konservatoriums der Musik nicht allein die
San Onofri<!" (fr sowie die dell' Annunzia- Ausbildung von Talenten bezweckt, welche
vier zu I'Os_pedale dclla Pieta" .Mendicanti" er epu zur re gere1c ten, son ern
ta lllld "di San Eligto" (fr Klldcben); endlich die I d R blik Eh h d
"Incurabili und" -di Giovanui" auch das durch Vereinigung derselben be-
(slmmtlich fr .Mldchen Alle dieso Schu!en ; dingte, zur Erweiterung des Kunstgebietes
&118 dem 16. U!Jd 17. ahrhundert. Bere1ts 1m 15. ; und zur Feststellung des richtigen Unterriehts-
Jabrhundert emcbtete Bologna auf Veranlassung des i te z k *) "
Nicolaus v. einen Lehrstuhl fr M.usik an I ganges gee1gne usammenwrr en .
Universitt; auch gab es dort, "ie Gaspari in (l<'ortsetzung folgt).
Schrift ,.La musiea in Bologna"
10 von eine 1 *) Die wichtifSsten der in der Folge nach dem
Zahl musikallScher Akademten, dtt>, zum ! par1ser .Muster emcbteten Konservatorien gruppiren
fr
'fbeil schon Ende des 15. Jahrhunderts entstanden, I sieb ihrer Entstehungszeit nach folgendermaaasen .
jene Anstalten bis zu einem gewissen Grade Er Bologna 1804. Mailand 1807. Prag 1808. Wien 1816:
satz boten. Lttich 1826. Brssell832. Gent 1835. Leipzig 1843.
oigit/Jiy Goog le

196 -
Zu Hermann Schramke's Aufsatze "Ueber die musikalischen Verzierungen",
(Nr. 15 und 16 des ,.Klavierlebrer")
von J. A18leben.
Herr Hermann Schramke, der, wie ich hre, Vor Leopold Mozart, Trk aus dem 18. Jahrhundert, vou
ateber eines Muaikioatitutes in Kottboa und ein streb- E. D. Wagner aus dem Jabre 1869 und HeiDridl
aamer uod tchtiger Musiker ist, bat in Nr. 15 und Germer aus dem Jahre 1878; sogar Fr. Couperia
Nr. 16 dieser Zeitung einen Artikel ber die musi (1718) uod Job. Seb. Bach (1720) haben eine .Expli-
kaliar.hen Verzierungen verlfeniebt, zu welchem er katioo" verschiedener VerzierUDgszcicben zu
wie auch der Herr Redakteur der Zeitschrift etwaige Kiariersteken, geschrieben. Aus allen dielen
Zuschriften und Meinungaluaaeruogen wllosehen. Der Werken (vergl noch Weitzmano, Gescbiebte da
Aufsatz zerflllt in einen einleitenden UDd einen aach- Klavierspieles u. a. w. (1863), Seite 283 lf.), die
liehen Theil; er scheint noch als ein aplter Nach- fast durehgiDgig bereinstimmend lehren, liest sich
kmmllilg aus den Errterungen, welche vor mehr fr den Muser eine positive Kenntniss sewioneo,
als Jahresfrist, theila in politischen, theila in muai- wie die Zeichen auszufhren sind. Diese bistoriseile
kaliseben BlAUem unter Berliner hervorragenden Grundlage m uas fr den auafbrende n Musiker
Musikern stattfanden, hervorgegangen zu sein; wenig- wie fr den Komponisten in der BebandlunK
atena deuten die ef&ten Zeilen des Einpnges dar- reap. der Wahl der Verzierungszeichen die
auf hin. allein maaaagebende sein. Wnscht der
Beiglich des aacblicheu Theiles nun, zu welchem Komponist in seinen Verzierungen abn
der Herr Verfasser wohl gerade Meinungaluaaerungen weichen, so achreibe er ausfhrlich mU No-
erwartet, habe ich auaaer der Stelle, welche dem ten hin, wie er es haben will Nur mit atreagtr
Walzer op. 18 von Chopin entnommen ist und ber Pesthaltung dieses Verfabreoa wird man zum Ziele
welche ich der Reibenfolge halber apiter meine An kommen.
sieht ausapreeben werde, durchaus keinen Punkt ge- Der Absatz in der Einleitung, der mit de.a Worteu
funden, der zu abweichendem Ortheile Veranlassung beginnt: "lm Binblick auf diese so wenig erfreulicbeo
geben knnte. Thataacben" u. a. w., und in welchem der Hezr Ver
Die Einleitung dagegen bedarf in mehr als einem faaser den Zweck seiner Arbeit erkllrt, ist wolll
Punkte einer P:ntgegnll!ll, die, wenn sie auch nicht keineswegs so bse gemeint, wie er eigentlich kliDgt.
immer direkt die Sache selbst in ihren einzelnen Es scheint, als habe der Herr Verfauer die
1
Tbeilen berfibrt, so doch jedeofalla im IDtereaae der- durch diesen Aufsatz eine Radikalkur mU der
aelben geschrieben ist. Zur Bequemlichkeit der geehr- nisa der VOI'llierungaeichen, reap. ihrer Aufillnlr
ten Leser, in deren Band ich die beiden Nummern bei seinen Kollegen zu erfoen. Blickt man aber
des Aufsahlee voraaaaetae, sind die Entgegnungen auf die berhmten Namen, welche an der Spitze die-
genau in der Reihenfolge der vom Herm V erfaaaer aea Blattes als Mitarbeiter stehen, und enrlg& JD&D
auageaproobenen Sltle gehalten. ferner, dass auch andere namhafte Musiker Beibf&t ,
Ein Streit zwichen den Herren Professoren B. zu diesem Blatte liefern, - Dinge, welche dem Hem
Ehrlieh und Ernst Rudorlf ha' im eigentlichen Sinne Verfaaaer ja bekannt sein mtiasen, - 110 darf 111111
des Wortes nie stattgefunden, weil die Richtigkeit wohl annehmen, dass derselbe seine Kollegen nic:llt
der (brigeua historisch begrflndeten) Aulfauung von ao krAnken wollte, wie ea den .Aoscbein hat. WiiDedlt
der Ausfhrung des Pulltriller, wie sie Hr. Prof. er aber beizutragen, dass diejenigen Muaiker, welche
Ehrlieb in der .Gegenwart und in der Vosaiachen der Verzierungslehre bis jetzt die gengende Auf
Zeitung ausseaproeben hat, von Herrn Prot Rudortf merkaamkeit noch nicht geschenkt haben, sieb dem
in seinem Aufsatze im .Echo" in keiner Weise be Sh.dium derselben zuwenden, so bitte er ja aar
stritten ist; derselbe laat lediglieh erkilri, daBa er nGthig gehabt, auf die Wichtigkeit und die
sich sowohl der hiatoriaebon v.ic auch der abweichea der Lehre hinzuweisen. Ersteres ist iodeaa nur ill-
den (von namhaften Virtuosen brigens auch frher direkt, Letzteres gar nicht geachehOD. Nr.cildem
ccbon gebrauchicn) Auffassung in seiner Praxis be- Heinrich Germer im vorigen Jahre als Anhang 111
dient habe. Um weitere "musillaliaehe Verzieruncen" seiner "Technik des Klavierapiela" eine "muaikalilehe
auaacr dem Pralltriller hat es sich dabei nicht ge- Ornamentik" in kleinem Rahmen zwar, aber in eiDer
handelt. zum allgemeinen Veratlndnisa vollkommen IUI-
.M.it dem Herm Verfasser beklage ich es, dass in reichenden und klaren Form vortfenicbt hat, -
der Lehre der "muaikaiiaehen Verzierungen" unter ein Werkchen, das noch dazu fr den geringen Preit
den Musikern keine Einheit herrscht. Wer trgt von 1 Mark zu beschallen ist, - steht allen lllli
aber die Schuld davon? Ist es die Uunkelbeit der kcrn, die nicht tiefer hineingreifen woUen, eine leicht
Lehre1 Ist es der Mangel an Schriften ber dieselbe,
1
zugngliche, reichlieb belohnende Quelle a.i Gebote-
der die V craebiedeohcit und Abweichung verursacht 7 /Ich glaube aber nicht, dass der Raum eines Zeitaog&-
Keineswega. Daran ist nur die geringe Wertbsebltzung , artikela, der nicht ermden soll, deoseihen Zweck
welche man der Verzierungslehre beilegt. I' erreichen kann. Damit nun, dass der Herr
Schriften, welche die Bedeutw:g der Verzierungs zuerst einleitend, dann aber praktisch in die Venae
zeicben und ihrer Ausfhrung erklren, giebt es ei11e I rungelehre eintritt, will er aber entachieden lt'lber
ganze Reibe, wie z. B. von Pb. Km. Bach, Marpurg. belehren und kann dies natrlich nur sehr br1ldr

197 .. -
stckweise ifun, wie auch der Artikel zeigt. Es soll
eine Diskua81on. augeregt werden; ich frage worliber P
Ue!M>r die AuafiihraDg der vorbaudenen Zeichen und
Spielmanieren bedarf es w<lld eigentlich kaiDer sol
eben; denn ber du Dein historisch feststehender
Dinge kann man doch nicht mehr rechten. Dagegen
wlre eine Diskussion ber die Frage wohl
mglich, welohe Venieru ngen entsprechen
noch dem heutigen Geschmacke und Bedrf-
niu und wie will man sie ausflihrenP Die
dieser Frage dlirfte zeitgemlaa eein
und eine auch nur annlhernd befriedigende I.Geung
wrde ihrem Urheber, wie diesem Blatte gewi88 su
boher Zierde gereichen.
Der Herr V erfuaer fladet ea .,autflllig, dua gegen
frlher die Zahl der Versierungamameren sieh bedeu.
tend vermindert bar', und bemerkt gus richq, clua
"noch die Baeb'sche Zeit eine Unzahl derselben ge-
kauut hat." Worla egt aber der Grund dilea liber
mlasigea Gebrauches von Verzi8l1JD88DP Ia den
drftigen Kl&Dgftrhlltnileen dea Klaviers n Baeh-
ICber Zeit. Jeder AcceDt einer Jllusikalilchen Figur
11114 Phrue konnte nur durch ein Mordent oder eiDeil
Pralltriller gekennseiclmet werden, duroll die Art clea
Anschlages war er auf den im Klange lieh immer
gleicbbleibencleD lnltrumtc da maJi&er Zeit Dicht
lU ersielen. .Denelbe GruDd war maaagebead, um
namentlich iD getnpoerea 8&taeD eine Vermit&elUDg
zwischen IlDgeren W ertlmoten zu acbatfen UDd den
TODen duch eopre VerbiiMIUDI mi&telst aller mGg
liehen Venienmgen die aolllt unauableihlicbe Diirre
und aa WWM .l*l ._ der Iod-
Aeebijdenc dee Klanere
_.. ucl mehr oa deD Alteren Venierungaa
deD, lelln die Gtlcbicbte clel .. 'Vidil .. lehrea die
Werke der von Pb. Bm. BIIdb bia aa.f11111Ue
Tap. Der weeentliche Unprung der \'ihtenmga-
IIWliereo ilt, wie auch der Herr Verfaller "meint, in
der Geeanpuuudk zu aaebeD; er bitte deutlieber
sapn mislen, im itiHeniacbeD dramatiacheu KllD-
piuge, deuen AuabildllDg Ende des 16. JahrhUD
deN begoDDeD, der daJm Ia 17. 11M 18. Jahrhundert
ful A118b1iea1Uch die Kuu& bebernebte und eret
in UDaerem 1abrhUDderte im deuteoben KuD&tseaange
eillen e1HNablrtigen Rivalen pfunden. Der Kampf,
wtldla 6l:ack in . der zweiteil Hllfte des vorigen
Jahrbullerte auf clramatllchelll Gebiete seieJl den

der gesammteo Musik von der groaen Jl'illle von
V-- ebeotalla von reiDipader Wirkung ge-
wesen.
WeDD d61' Herr Verfuler die B....-ung der
VerzierUDgszeichen aus der Gemiithaerregqg ..
81ngel'8 heraus erkllrl, ao ist du paychologiach
ganz vortretnich, wo bleibt aber der Beweis fr diese
Erwiesen ist dagegen aua der Geaebicbte,
dau gerade dorch die Erftilung des dramatiacben
Gebietes d Auebildung des Gea&Dges naoh virtuoser
Seite hin ein weites Feld geebnet Wllrde.
Verg6886D wir bei der Erinnerung an dle Virtuo-
aitlt der Binger besonders des 17. Jahrhunderts
nicht. dUI die Trompetersunft sohon frher durch
ihre nrtuoaen LeiatungeD im hchsten Ansehen stand.
Die Vinuoeitlt beider KiiDstlergattungen ist auch
mr die Bn'wicklllDg der Verzierungen durchaus
einflua-eicb pweaen. Du Klavier, zunlchat als
lObwacher Nachahmer dea BIDgers, adoptirte und
modiftclrte die Versierungen; welche es fand, nach
eeiner Flhilkeit; die Meiater bedienten sich je nach
den Hiilflmiela illrer Zeit und nach Maasagabe
illrer iclealeo ADICbaaug auch d V enierungen als
Auadrueksmittel. Je reiner und gesunder der Stil
und je vollkommener die lnatrumente wurden.
deato gerinpr wun.'e die Zahl der Vczieroogen.
Die Violine, welche von jeb in ihrer Art nach
Selten des KlaDpl und Tones vollkommener war als
du Klavier, hat ein Uebermaua von Verzierungen
Die geboat.
Im praktledla _'lbeile del Auilatlee (Nr. 16 .dieaes
Blattea) peb& mir D1U' die Stelle, welche der Herr
Vem.er aua Chopia'a Walzer op. 18 citirt und einer
neuen AufruaUDg unterwirft, Yeranlaeaung zu einer
Entgegnung. Herr Sehramke will die als lrurs be-
seiclmeteD VOI'Ichllp in dem B-moU-Theile des Wal-
181a u Iuce Vonelalllp bGIUIM ..-., 10 dass
die Melodie dMueh aa Chamkter, der au voa
ihm qeflihnea Stelle dea WalseJe Cit-moH op. 64,
U, gleicbartig werde. Dem muaa loh wideraprecbea.
DuD wird die 8telle, was IJe nicht Hin aoll, geftihl..
voll, wlbrend doch aller Wa.brscheinlfcllbit Dach
der l:ompoDiat gerade dem Charakter des Geftlhl-
vollea, welcher d voraapbendea UDd D&ehfolgen-
den Thelle aafpprlgt ilt, duroh einen
und kaprisilllen 8ats ein Oegenblld l8ben wollte und
darum die kursen Vonchllge mit voller Abaicht ge-
wlhlt bM.
Mit Auffuaung der Vorschllge
eh der Herr Verfiaaaer aclaon das Gebiet der Fnsge,
die ich ob als die eigentlich zur .IJiskuasion zu
atellende beleidmete. leb wrde mich freuen, wenn
der ttiobtip UDd wackere Muaiker, als welcher mir
der Herr Verfaaaer mehrfach geschildert ist, eich
einmal der .BoaDtworiung jener Frage, weun auch
SUDlehat n1U' princlplell 1UlCl iD foaen Umriaaen
unterliehen wollte. .
Zur Chromatik.
lD No. 1 des ,,Klavierlebrer'' =t Macheais
du erate Heft meiner Ausgabe ebro er St.chen.
Dasselbe eDthllt meine techniachen Uebung_en mit
nauer Angabe des nun naell mebJjlhriger PrUis 11ch
bei mir erfahrungsgemlaa herauegestellt habenden
Aaseblap, und Stc"ke von Bach, Hindei und
Bei dieser Gelegenheit bringt M., der eiD alter und eri-
,.
ger Anlalnger der Chromatik ist, einige !leinllDglver-
iehiedenlleiten zur .lrrtenmg, welche mir zur willk:om-
menen VeranlusaDg . mich hierber &1181U-
spreehen. Es tbut Clu aur Zeit lehr Noth, weil ich,
ao paradox es Manchen klingen mag, sagen muaa, daas
den meiatea Musikern, welche meiDe .Tonkunst
nicht leaen, die Chromatik eine terra inoogDita "ist,
von der sie ungefihr ein ebenso wahrheitsgetreues
Bild haben, wie I:Shak:espeare von der
10
Insel Bhmen.
Daraum sei es mir gestattet vorher aarauf hinzuwei-
sen, dasa die von una vertretene Chromatik auch
nicht- den kleinsten Bruebtheil der Theorie opfert,
11ondern nur deren Unrichtigkeiten, Ueberfllissiglieiten
und Hindernisse beseitigt. Charaeter der Tonarten,
Tonalitt ete., Alles reapektirt sogar die
Chromatik insofern viel mehr, als Sle nirgends irre-
leitet.
Zwei Beispiele Die .Enharmonik und die Inter-
vallenlehre, mgen das belegen. Nach der alten
Theorie wird 1) oft enharmonisirt, was nicht enhar-
monisch ist, z. B. wenn ich aus Bequemlichkeit statt
der # e V en eintreten lasse {die neuere Musik wim-
melt von solchen Fllen, ja man scheut nirgemls da-
vor zurck in einem System mit (P)en zu schreiben,
was im anderen mit # en dasteht); nach ihr kann
man 2) nur enharmonisiren, was entweder mit # oder
V IIesebrieben werden kann, und man enbarmonisirt
drittens also nicht, was enharmonisch ist, aber der
ursprnglichen Kirchentonart (unsern weissen Tasten)
angehrt.
Beweis: Nehme ich an, das C 1Xx Schwin-
gungen habjl und lasse x der halber
fort, so verbiLlt sieb C zu c : g : c : e : g wie 1 : 2 :
3 : .f. : 5 : 6. Berechnen wir nun das in F -dur und
das in D-dur! als Quinte von cf hat
8
/ 1 so viel
Schwingungen, und dieses
1
/ 1 so viel wie das g
darunter; g hat 8 (Xx), also a SX'/X'/..,...,P/t-=6%.
Als Terz von f hat dagegen "I so viel Schwingun-
gen wie dieses, und f
4
/a so 'fiel wie c; c hat 4, a in
F-dur also 4X
4
/aX"/t=
10
/a=6
1
/a. Die beiden a sind
. also enharmonisch. Darauf nimmt die alte Theorie
keine Rctsieht. Die neue auch nicht, allein prinzi-
. piell nicht, indem sie eine abtolute Schrift hinstelltz
welche der theoretischen Spekulation das Feld frei
llsst, w!hreod die alte, noch: herrerbende auszufhren
was sie nicht thut. Sie behauptet nlmlich
enharmonisch zu sein, ist es aber nur zu einem ganz
kleinen Theil (noCh lange nicht bei einem Drittel der
Fille), giebt fiiJaehlich Enharmonik an, wo keine vor-
banden ist und enharmonisirt .nicht, wo sie nachzu-
weisen ist und leichtlieh von jedem mit Gehr Begab-
ten wahraenommen wird. - Bezglich des Beispiels
aus der Intervallenlehre kann ich mich kurz falaen.
Die Chromatik, welche die Tne einfach 1 bis 1t
nennt, giebt flir jedes Intervall ein klares gleiches
Bild, (Von einem Separat Abdruck des Artikels
Stand der welcher bei meinen neuliehen
Vortrgen in Braunachweig, Wiesbaden und Iusterburg
verkauft wurde, sind noch einige Exemplare gegen
. Einsendung von 20 Pf. in Briefmarken fr. von iier
.Exp. der Tonkunst", Knigsberg Lb. zu be-
ziehen). Man stelle sich die Skala aufste.Jgend in 2
Sulen.t den geraden und ungeraden Zahlen so her:
101 Die Theilung unseres Zahlensystems ist ge-
ll radezu pridestinirt biezu. Man sehe! Grosse
10 Sekunden sind 1-8, S-b, 4-6, etc., also
9 immer 2 Zahlen derselben Reibe. JUeine
8 sind 1-2, 2-S, ete., also von der
7 einen zur anderen. Kleine Terzen, besie-
6 hend aus S!' und kl. Sek:t reichen zur zwei-
5 ten Zahl der anderen .tteihe: 1-4, .f.--7.
.f. U. a. w. U. s. w. Was tbnt die alte Theorie?
8 Sie rechnet bei jedem Intervall mhsam
2 aUs, was die Chromatik alsbald in effilde
1 heul Jene muss immer erst das Verbitt-
niss zur C-dur-Tonleiter feststellen und dann nach
dem dortigen chromatisch auszurechnenden Intervall
das betreffende ableiten. In g-b z. B. ist b eine kl.
Sek. tiefer ala b also g-b ein um eine kl. Sek. ge-
ringeres Internil wie g-h; g und h sind 5te und 7te
Stufe der C-dur-Tonleiter, 1ster und Ster Ton also des
zweiten Tetrachordes der Skala. Die ersten 3 Tne
der beiden Tetrachorde in Dur folgen sich in gr.
Sek.; also besteht das Intervall g-6. aus 2 solchen;
198

g-b ist um 1 kl. Sek. enger, .. u. a. w. Welch'
verwickeltes System gegen die Klarheit der Cbro
matik! Und das Ergabniss ist doch genau dasselbe!
Nmlich, dass bin der Reihe unseres Tonsystems dem
g in dem Abstande der Schwingungsproportion von
b : 6 folgt. - In hnlicher Weise llsst sieb nach
allen Richtungen hin beweisen, dass die alte Theorie
zum kleinsten Theil nur hllt, was sie da
gegen zu zwei grsseren Tbeilen theils. liriges auf
stellt (bei der Intervallenlehre z. B. die aebon von
Got>the gergte und von Zelter zugegebene Benen-
nung nach aen Nachbamoten, ind.:m b z. B. nicht
ein erniedrigtes h sondern die kl. Terz von g iat)
tbeils dadurch irreflihrt, dass sie schweigt, YO eie
nach ihren Versprechungen reden msste, wie in dem
obigen Beispiel des enharmonischen a. .Es ist daa
eben Folge des dem nun wabnehein
lieh doch bald ein .Ende werden wird. Die
alte Theorie ist nlmhch nur ein
dem wir dankbar zu sein, den wir aber doch ablu
stellen haben, sobald eben eine hhel'e theoretische
Einsicht sieh Bahn bricht. Mit dieser aber ist noeb
getban. Nun gilt es fr die Praxis in Theorie,
Schnft und Klaviatur zu wirken. Diemit ist der .Air
fang nun nicht nur schon gemachtr. sondern bereit&
ein recht hbsches Stck Weges zuruckgelegt worden.
Die ersten Fabriken: Bechstein Bein. Steinweg
Braunscbweig, Schroeder R. lbach Sohn
Barmen, ete. haben chromatische lilatrumeate (auch
mit doppelter [alter und neuerl Kla'viatur) gebaut.
Eine MuSiklehre habe ich in memer .Tonkunst be-
gonnen. Decher - Sachs und ich, wie noch Andeze:
Dr .. Schumann
1
Vinzent, G. Ltuterbach (Brealaa),
Kuncze (Benediktiner-Archivar in Tihany bei .8aJatoD.
Flired), der pxivaten Vorschllge ferner noch gar Dicht
zu gedenken, haben die Schrift nach cbrom&tilchem
Prinzip modifizirt. Deeher's Idee hierber. sebell
zablr01che Beispiele in seinem .Rationellen Lellqe
blude der Tonkunst ()(ncben, Th.
Von mir vor: je Heft L der Ausgabe .Cbroma
und der cliroma"tiscben Schule. JenOll a 1,
dieses a 50 Pt. gegen Einsendung fr. unter Kieu I
band. Ihnen Hefte a 50 Pf. nun in atet I
Folge .:... 1m Pnnzip siad wir alle einig. Es iJt
ttrapbische Darstellung der der alten Theorie
Ja auch zu Grunde liegenden chromatischen Folge
zu geben, indem sich die Noten c, cis, d, es, e, ett.
so wie bisher die der C-durtonleiter. Die
Verschledenheiten scheinen mir theils unweaentJicb,
1
theils erst durch die Praxis huausstellbar. leb habe
bei der Schule z. B. auf Vorsehllge bin Einiges wie-
derum geludert, und werde jeder Zeit annehmen,
was mir einleuchtet. und eich bei meinen unaufhilr
lieben, jeder neuen Publikation vorhergehenden, a&hl
reichen Versueben als praktisch bewlhrt hal-So bml
ich denn in grsster Krze nun die Ditferempunkte
berhren. - Erstens. Das Zusammentreffen YOD 8
Linien (S. 165, Sp. 2) hatte ich schon vor, nacb ll's
1
Idee zu vermeiden. - Zweitens. Mein Versueha
System scheint mir gerade geeignet, Instrumelite
verschiedener Hhe sogleich erkennen zu machen,
indem man aus dem Liniensystem stets berauanell-
mt'n kann, was man will. Siehe die Beispiele der
*) Mir erscheint das Vorsetzen der Zabl der
gem01nten Oktave wepi$,er ansebaulieh. Doch: riel
leicht irre icb. - Dritttens. Kuncze's Vorscblag
zwingt in der Mittellage, wo die Stimmen sieh am
meisten hlufen, zu einer so massigen Anwendung lOII
Hlfslinien, dass mir das Bild der Musik zuieilea
kaum mehr niederschreibbar erschien. - VierteDS
gebe ich gern anheim, wo das Taktische vom Rhyth
mischen zu sondern beliebt wird. Kir acheint es
*) Corrigenda: .ystem 1, ber die letzten :b,
ist die SeJ.>tole 7 berzusehreiben. S. 2 mssen die
ersten ta m Va. und Ce. so geschrieben sein wie die
3 letzten der Takte. 8. 8 m.asen die lebten Noten '
der ersten Violine 1 kl. Sek. (2 Halbtne) tiefer
stehen. -
199
noch gestattet, gewisse typische Dynamiken im Takt
als ihn eharakterisirend anzunehmen. Jedoch htte
ich nichts dagegen, wenn Andere die Grenze enger
steckten. Ich ziehe die Unteraceente noch iu den
Bereich der Taktlehre, sage also z. B. : im 3theiligen
Takte folgen sieh der Strke nach Viertel 1 S und 2
oder 1, 2, 3, ja selbst 2, 1, 3. Gegentheils bat die
Ansicht, dass das Taktische mit dem einen Hauptac-
eent des ersten Takttbeils zum Abschluss komme,
1.11ch fr mich nichts Abstosseodes. - lt'nftens sehe
ich die Annahme fester Wertbe (auf Wunsch
lasse ich unsere Noten fortan als Sekundenwertbe,
also = = 1 Sek., d = Yt, J = gelten) auch
nur als einen Versuch an, weil unsere relative Schrift
nach meinen .Erfahrungen zu unaufhrlichen, grbsten
Tempofehlern verfhrt, nnd ein Kinben in "das rich-
tige Tempo nehmen mir unmglich zu machen
scheint, whrend es sich hier bei meinem Vorschlag
nur um ganz Modifikationen handelt. -
Das ist Alles, was 1ch im Augenblick bez. der Diffe-
renzen zu sagen habe. Die Beispiele der Beilage
bitte nun noch anzusehen. Sie sollen das Gesagte
anschaulich machen. - Nun aber noch ein Wort
darber, dass ich "schwerere" Fingerstze
was M. brigens nicht beanstandet. Nach memen
stockt bei der Mehrzahl der Schler
-das Stu.d1um des Klavierspiels hauptBILchlieh deshalb,
weil der und 6. Finger nicht von vorneherein eben-
so wie 1, 2, 3 in Anspruch genommen werden. Die
Lehrer plagen sich ordentlich, Fingerstze aufzllfin-
um sie zu schonen, sie nicht anzuwenden und
so also im Zustande der Unentwickeltheit und kindi
sehen SchwiLche knstlich zu erhalten. Meine DDD
26jlhrigen als Schler und Hoapitant
an meinen Lebrem KJilidschki, Hillor
1
Frank, von
Blow und Anderen, als Referent an J&Bt allen pia-
nist.iscben Berhmtheiten und an weit ber 1000
Schlern haben mich dazu gefhrt, in der Lehre
von vornherein auch nicht den
Unterschied zu machen. Ich sehe die 5 F1nger
flir gleich leistungsfli hi 1$ an, gebe nie die Accente,
wie es Sitte ist, nur den Fmgern 2, 3 und allenfalls
wo eine Bombe platzen soll dem der
. wie ich einst Leopold von Meyer in W1en sp1elen
sah, mit von oben niederschnellender Faust 'runter-
sausen mag, mache beim Unter- und Uebersetzen
keinen Unterschied nach den Ober- und Untertasten,
sondem lasse Alles nach der musikaliscben Phrasi-
rung ausfhren und vom Ueber- Un.ter-
setzen wie es der Fmgeraltvater Czerny m semer
Geliuftgkeits - Bibel auch schon that, grundstzlich
stets bis zu dem 6. Finger, nicht bloss, wie Kanon
der "halben" Klavierspieler ist, bis zum 4. Aller-
dings bin ich etwas streng. Der Schler muss von
Anfang an den Finger bewegen, sich richtig hal-
ten und wirklich binden. Dafr sind die Erfolge
aber auch berraschend. Uebrigons ist das ja aber
auch nur; was alle guten Lehrer wollen; praktisch
liegen in den Studienwerken Taussig's atier Mate-
rialien vor, welche auf das deutlichste diesen mein on
Standpunkt innehalten. Wenn ich mir ein Verdienst
hierbei zuschreiben darf
1
so ist es hllcbstens das,
dass ich auf Grund memer als frherer Artillerie-
lieutenant erworbenen Kenntnisse in der Mechanik
(Lehre der Kraftbewegung) das li.usserst
Kapitel des Anschlags realer behandeln konnte, me
die darin unbewanderten Mustklehrer. Wie die Kraft
in den Gelenken sieb bewegt (lateinische Namen hel-
fen meiner Ansicht nach wenig), das fhlt ein Jeder,
und die Gesetze werden uns sofort .klar, stellt sie
uns Jemand richtig dar. Darauf basiren meine Ar-
tikel "Zum Anschlage" d. V. der "Tonkunst", und
die genauen Lehren in je Heft I. von "Cbroma, Aus-
Jabe Hahn" und der "Chrom. Klavierschule". -
Endlich milchte ich zum Schluss dem Leser noch
ein Beispiel mit auf den Weg Den Modula-
tionsschritt nmlich vom vermaderten Septimenak-
kord zum Quartsextakkord. Nehmen wir f, aa. h, d.
Derselbe lst sich bekanntlich vierfach und zwar
wie folgt:
f, as, h, d gellannt nach es, as, c, es,
gis, h, d, eis " " fis, h, dis, fis,
h, d, , f, gis " " a, d, fis, a und
d, f, as,h " " c, f, a, c.
Warum die T!lne enharmonisch umgetauft werden,
das zu erklren erlasse ich mir weil es noch gar
nicht mal feststeht, insofern die Herleitung auf har-
monischem oder melodischem Wege theoretisch be-
grndet werden kann. Nun lese man sich 1. den
auf unserer Leiter ab. Eins ist c, 2 = cls.
u. s. w. Die unterstrichenen Zahlen stellen den -
ersten Akkord, die mit einem Komma ver
12 seheneo den zweiten (c, f, a, c) nach dem
11 Akkorde d, f, as, dar. Wie leicht finden
10, sich die zweiten Anorde nun nach den an-
9 deren! M.an hat nur zu beobachten welche
8
Zahlen liegen bleiben und welche Nachbar-
7 zahlen genommen werden. Der theoteti-
_6, sehen Spekulation bleibt das Feld darum
doch offen. - Wer sieb fr die Praxis da
ran gewhnt, die Tne einfach nach den 6
3
Zahlen zu nennen, dem tlllt es wie Schup-
pen von den Augen, und ist es, als knnte
2 er nun geraden . und freien Schrittes fort-
1, schreiten! whrend er bisher die Beine bei
jedem Tntt rechts und links setzen musste,
um in den vorgeschriebenen Fusstapfen stolpernden
Wackeltanzes zu erreichen, was just unmittelbar vor
ihm liegt. - Uebrigens liegen auch gewichtig_e Zeug-
nisse aus der Praxis bereits in Flle vor. .Ein be-
rhmter strenger Theoretiker, Prof. J. S chliffer in
Breslau, beginnt seinen theoretischen Unterricht stets
mit der Zwlfstufigkeit der Oktave ;
der Tb. Kewitsch in Berent
in Westpr. schrieb mir aber, ein Versuch habe ihn
belehrt, dass die Chromatik wohl % der Lemzeit er-
sparen wrde. Die Zeit kllme dem wirklichen
Musikstudium dann ebenso zu Gute, wie es ihm,
das werden die musikalischen Lehrer gerne zu-
geben, aucb im hchsten Grade Noth thut.

Albert Hahn.
Berlln. Die Zeitungen berichten von zwei neuen
Erfindungen zur Versch!lnerung und Veratlirkung des
Tones von Streichinstrumenten. Herr Springer in
Stattgart erfand die Tonschraube, deren tonseM-
nende Wirkung Herr Konzertmeister Japba aus Cllln
iD No. des .Musik. Wochenbl." anerkennt. Auch
der Apparat des Herrn Metzner in Riga, der wie
jeDer im Innem der Violine angebracht wird, soll den
Ton des Instrumentes verbessern und kriftigen. Eine
Rigaer Zeitung berichtet darber: .Das Instrument,
welches Herr M. vorspielte, hatte einen vollen, gros-
sen Ton und einen angenehmen Klang, obwohl es
nach seiner Versicherung eine Geige billigster Art
war. Neuerdings hat es M. unternommen, einen
nach gleichen Prinzipien konstruirten Apparat auch
in einem Klaviere anzubringen. Die Probe fand an
einem alten, sehr abgespielten Tafelklavier statt, das
in seinem gewhnlichen Zustande einen matten und
- 200 -
sehr trockenen Ton hatte. Durch Einfg)lllg dieses
Apparates gewann dieser Ton an Frische und Flle
ganz unverkennbar.
- Der Domslnger Schmock und August
SchAffer, der Komponist vieler heiterer Lieder,
alnd gestorben.
- Richard Wagner macht den Mitgliedern des
Patronatsvereins unterm l. Juli a. c. die Mitthei-
lung, dass die Auffhrung des "Parsifal im Jahre
1880 noch nicht stattfinden knne. Als Grnde tr
diese V erz3gerung sind, wie wir aus einem Schreiben
des Vorstandes des Patronatvereins entnehmen, die
Ungewissheit ber die rechtseitige Ausarbeitung er
Instrumentation des Werkes und. der noch ungen-
gende Stand des VereiDsverml!gens, indem bei dem-
selben weder eine selbststlndige Auffhrung des
.Parsifal mllglich ist, noch die Gesichertait des
pnzen Bayreutber Untemehmens ala erreicht be-
trachtet werden kann, aozusehen.
Musikal. WoehenbL
- Der Hofpianist L. E. Bach erhielt einen tu-
nesileben Orden.
- Der als Musikgelehrter, Schriftsteller und
Lehrer rhmliehst bekannte Herr Dr. A. Kalischer
erffnet am 1. Oktober eine Theorie- Schule in der
Ltaowstr. 7, parterre. Dieselbe will dem musika-
lilchen Laien wie dem fl'aeh-Musiker Gelegenheit
geben, 8ich ln den theoretischen .Disciplinen der
Musik grndliebe und umfassende Kenntnisse .m er-
werben. Dadurch hofft aie flir eine immer tiefere
und weitei-gehende Erkenntniss des Wesens der mu-
aikaliscben Kunst Sorge zu tragen. Die Theorie-
Schule zerflllt in drei Abtheilungen, Unterstufe, Ober-
stufe und Mittelstufe und wm:den folgende Disciplinen
gelehrt: 1) Klementar-Theerie. 2) Generalbass-, Har-
monie- und Modulationslehre. 8) Kompositionslehre.
-') Geschichte der Musik (mit besonderer Berctaich-
1igung der Kirchen- und Kultusgeschicbte). o) Poetik
und Metrik (vomehmlich in ihrem Zuaammenhange
mit der Musik). 6) Kritik und Philosophie der Ton-
kunst (Aesthetik). 71 Klassische und moderne l:;pracben
(nl.mlieh: Latein, Griecbiscb, HebrAiseb - ltalienileb,
Franl!siseb, Knglisch). Dem neuen, zwtckmlluigen
Unternehmen ist das beste Gedeihen zu wnschen.
- In kurzer Zeit verlllsst ein neues Gesangswerk
des Altmeisters Rob. J.l'ranz die Presse, eine Samm-
lung von 9 resp. 10 Liedern fr eine Stimme mii
Klavierbegleitung. Ein neues Werk von R. Franz ist
ja immer von Interesse, doch drfte dieses ein um
so grsseres fllr aich in Ani'pruch nehmen, als der
Komponist dabei der Idee gefolgt ist, iD den einzel-
nen Liedem die verschiedenen Seiten seiner Dar-
stellungsweise zu "zeigen, so dass also jede einzelne
Nummer entweder eine besondere Form (Romanze,
Ballade etc.) oder einen bestimmten Gefhlsausdruck
aufweist. Das Werk erscheint bei Leuekart in Leip-
zig und ist Sr. Maj. dem Knige von Baiern zu-
geeignet. Bei dieser Gelegenheit sei gleichzeitig auf
ein von demselben Komponisten vor kurzer Zeit
bearbeitetes ,,Kammerduett in .1!:-dur fr Sopran und
Bass von HAndel" (erschienen bei Kistner in Leipzig),
aufmerksam gemacht. Dasselbe Duett findet sieb in
der 82. Lieferung der HADdel'schen Werke (Ausgabe
der Hlndel-Gesellschaft), als No. 8 in einer ealbei.
tung von Joachim. Es drfte also fr Viele voo
Interesse sein, beide Bearbeitungen mit einander 10
vergleichen. Ueberhaupt ist diese 32. LieferODg ein
sehr beachtenswerthes Werk: es finden aich in der-
selben noch 7 Duette in Brahma'sc:her Bearbeitus,
in denen sich mehrfacb eine blichst eigenthtimlidae
Behandlung des Satzes zeigt. welche von einer BOli-
derbaren Stellung, dem Verbote von gleichlaufenden
Quinten und Oktaven gegenber Kenntniss nebmen
ll811t. In Bezug auf das oben genannte Wert
in Franz'scher Bearbeitung sei flir den etwaigen Ver-
gleich noch aufmerksam g e ~ e b t auf eine in geoaDD-
ter Bearbeitung nach dem Originale richtig gestellte
Notirung, wodurch die in der 8j, Lieferung der
Hlodel-Gesellschaft so sonderbare Akkord-Folge e-moD
-cis-moll in die einfache. Fortsebreitung e-moll-
.R-dur aich verwandelt
- Eine prlcbtlge Verwechselung iBt einem W.
ner Lokalblatte, brigens dem verbreitetstell der Stadt
Wien, kiirzlich paaairt. In der Redaktion jenes BJat.
tes las man von dem Tode d e ~ t hiesigen DoiiiSIDp
Schmock, und darauthin entstand denn oun ungeflbt
die folgen!le Notiz: "In Burlin ist dieiler Tage der
SAnger Schmock gestorben, der ein intimer F'rewld
Guatav Frey&ags war und von diesem auch in deeeea
1
"Journalisten verewigt worden ist . . . Nun W
der verstorbene Domsillger mit Gustav Freytag Die 1
in seinem Leben irgend eine Berhrung gehabt -
ein lrrthum in Bezug darauf wlre indeea ja ftri- 1
lieb. Aber es zeugt von gar tief81' Kenntniaa die
Freytag'seben Lustspiels zu glauben, dass ia...cllm
Joumalisten Schmock Gustav Freytag einen Freulld
verewigt habe.
- Die drei Horalt'achen Klavierschulen in Wien
wurdeu im verossenen Schuljahre von 688 Schlern
besucht: 29 Lehrer und Lehrerinnen unterrichleD
an der Anatalt, unter ihnen die rhmliehst bebJm.
ten Musikgelehrten Dr. Eduard Schelle, Dr. Tb.
Helm und Debrois van Bruyclr. Ba wurden im
Laufe des Jahres zwei Konzerte von deD Lebrem u4
zwei von Schlern der Jlusiksebulen UDd i5 U
Un,sprtlfungen veranstaltet, ausaerdem faDden aber
noch 17 Vortragsabende statt, ln denen seltena der
1
Lehrer den Schlem die bedeutendsten KUII.It1r&b
aller Zeiten vorgefhrt 'W11rden, um in ihneD clie
Freude an schOnen und bedeutenden Kunstwerke 111
erwecken und zu beleben. Wie aus dem Jahrelbe-
rieht henorgebt, haben die Schulen auch einen LM-
rer - Peneionsfonds, welcher bereits auf die SIUIIIIIII
von 1555 FL 55 Kr. angewachsen ist Ba wird ftr.
ner von einer neuen Organisation der Allltalt 11e- ,
richtet, nach welcher jede der drei Anstalten eiDa
1
von der LandesschulbeMrde bestlltigteo Vorstand be-
sitzt, wodurcb die Fortachritte der ZOglinse eiDfr
doppelten Kontrole unterworl'en werden, indem der
Inhaber der drei Schulen regelmlsaig jede eedalte
Woc:he prft, wAhrend die VorstAnde die Leistupi
berwachen.
- Das rusaische Marine-Ministerium bewilli&t all-
jllbrlich, um flir die Flotte tchtige llu.sibaia
heraobilden zu lassen, 8750 Rubel in der Weise, dllt
dafr i5 Stipendiaten (fr je 150 Rubel jlbrlit.b) dal
- 201 -
Petereburger Konservatorium zu ihrer musikalischen
Ausbildung besuchen Unnen. Fr diese ist drei-
jlbriger Kuraus feetgesetzt worden. Das Ministerium
stellt ea einem jeden Beliebigen frei, von diesem
Rechte Gebrauch au machen und bat dafr ein voJl-
koiiUilen aweckentsprecbendea Programm ausgearbei-
tet. welche ein solches Stipendium erlan-
gen wollen, mliaaen nicht jnger als 14 und nicht
IIter ala 18 Jahre aein. Von ihnen werden nur
Klementarkenntnisae verlangt - dass sie lesen und
schreiben knnen. Die Stipendia&en erbalten vollen
Unterhalt, d. h. Wohnung, Speise und Kleidung wAh-
rend der ganaen Zeit ihres Unterrichts. Dafr m.aseu
sie aecha Jahre auf der Flotte dienen. Nach Ablauf
Zeit erbalten sie, wenn sie es w.nacben, de11
Abacbied ; bleiben sie im Dienst, so erbalten sie die
doppelte Gage. Die Stipendiaten werdeu in den Ka-
sernen der achten Flotten -.Equipage, am Krjukow
Kanal, in einer beeonderen Abtheilung untergebracht
und werden daaelbst mit musterhafter Sorgsamkeit I
unterhalten.
- In dem Aulilata: .Ueber die gesundbeitsscbid-
lichen Folgen des unrichtigen Uebons" (No. 11 da.
Ztg.) wird als erfolgreiches Mittel gegen den Krampf,
der sich in Folge der Ueberanatrengung der Muskeln
beim bermlssigeo Klavierspielen zeigt, die neue
Methode, Massage oder Knetmetbode genannt, beleicb-
neL Mir war bisher von dieser Heilmetbode nichts
bekannt geworden, nun lese ich in den Zeitungen
darber Folgendes: Schon im Altertham ibten bei
gewisnn Krankheiten Priester nd Laien das Kneten
und Strdcben der Muskeln aus, aber noch in sehr
primitiver Weise. Da begann vor etwa 10 Jahren
eiil holllndiacber Arzt, Dr. Mea ge r, auf anatomische
und gymnastische Studien am menschliehen Krper
gesttzt, ein wissenschaftliches System, Massage ge-
nannt, auf,ubaaen, nach welchem er durch ein mit
den Hinden auf Haut, Muskeln und Nerven abwech-
selnd ausgebtes Drcken und Streichen, Reiben und
Kneten, Klopfen und Schlagen viele krankhafte Aus
scheidungen aus diesen Bestandtbeilen des Krpers
mitteist darch. die Lymphgefisse ent-
fernen konnte. Dadurch ist die Massage bei Rheu-
matismus, Quetschungen, Verrenkungen, Entzndung
und Anschwellung der Gelenke, aowio bei Lihmnngen
und anderen Nervenleideo oft mit berraschendem
Erfolge angewandt worden. Nach dem Vorgange von
Mezger wenden auch andere Aerzto und Kliniker in
den geeigneten FIJlen die Massage an, und seit
einiger Zeit hat auch in Berlin der prakt. Arzt Dr.
Cronfeld zar Ausbung dieser Heilmetbode (in V"er
bindung mit Elektrotherapie und Gymnastik) oin
Institut errichtet.
Lelpslg. "Pierre Robin, die neue Oper von
R. Knauer, Musik von Oskar Bolclr, wurde am 16.
August im .,Neuen Theater" zum ersten Male aufge
fhrt und hatte sieh eines Erfolges zu er-
freuen.
Wanehaa. An Stelle A. v. Kontski's wurde Ale-
xander Zanycky zum Direktor des Konservatoriums
ernannt.
Werke ftr dea enteil Ua&errlchl, aecJaulsehe
(leltaqea, ltD.dea u.lDBtrakthe Stacke tllr Ilavler.
Besprochen von A. NauberL
Der erste Ua&errleht Ia PluoforteepleL Uebu
&'eil aad Tou&leke Iu IJI&em.a&lseher Folge
na B. Boealeke. (Leipzig, Breitkopf A Hlrtel).
Der Verfuser glebt in der Vorrede den Zweck
eben ist der ziemlich allgemein begangene, nur zeich
net er sieb dadurch aus, dass er krzer ist und in
Folge deasen wahrscheinlich nur von gut begabten
Scbtilern mit aicherer Erreichung des gesteckten Zie-
les betreten werden darf, fr das allgemein am mei-
sten vorbereitete Mittelgut werden sich die Schritte
wohl als su gro88 erweisen.
Die erste Seite fhrt in die Kenntniss der Noten
des Werkes dahin an: .,Die lernbegierige Jagend anf
mglichst anziehende Weise ber die ersten Schwie- im Violinacblssel ein nnd zwar derer von bis g,
rigkeiteu zu leiten, ihr bei aller Grndlichkeit die 9 kleine Stcke beschlftigen sich mit der Lage der
Fortschritte zu erleichtern und sie von Anfang an in stillstehenden Hand in der Weise, dass die linke sieb
mglichat poetiacber Weise in die herrliche Kunst mit der rct'hten gleichlautend in Oktaven bewegt and
eimoflihren. Gerade auf dem Gebiete des ersten bringen ganze, halbe, und %, sogar schon die
Klavierunterrichts ist in den letzten Jahren viel ge- punktirten halben Noten, den 'J
4
und % Takt. Uei
arbeitet worden, es lind mannigfache Schalen und No. 10 bewegen sich die Hlnde in gleichlaufenden
erscliienen und dennoch zeigt sich Sex&en, No. 11 bt die abwechselnde Beacblftignng
immer wieder Neaes. Es llset sich daraus erkennen, beider Hlnde und in No. 12 begleitet der gebrochene
daaa die Frage nach einer Schule, die den meisten Akkord in Vierteln eine .Melodie in % Takt. Bei
WilDsehen und Anforderangen gerecht wlirde, bia jetzt No. 13 tritt die Tonart A-moll, natrlich ohne Ver-
noeil Dicht in befriedigeoder Weise gelat isL Die setaangszeichen, ein, die Hnde bewegen sich in
Leser gerade dieses Blattes mssen nach meiner An- gleichlaufenden Decimen, es sind die Noten h and a
sieht jede neae Kracheinung auf diesem Felde mit unter den Linien zugetreten. No. U-20 Gegenbewe-
Iotereest betrachten und sei es mir daher verziehen, gang beider Hnde, Stcke in C-dur, Gdur and D-moll
weDD ich bei oben genautem Werke etwas lAnger
1
ohne Versetaangt5zeichen, die Note g ist neu eingeffihrl
verweBe. Der Weg, den der Verfasser in seinem Bel 21 tritt das Kreaz und das Stakkato ein der
Hefte eiQ.vciMigt, um den genannten Zweck zu errei- Spielraam jeder Hand erweitert sich on einer Quinte
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202
zu einer Oktave. No. 23 treten die Doppelgrille in
der linken Hand ein. Zwischen 2-l und 25 werden
die BBBsnotcn gelehrt, das Erniedrigungszeichen und
das Wiedt>rherstellungszeichen finden sieb in No. 27.
In der 2. Abtheilung von No. 28 an wechseln
!deine Stcke, Volkslieder und Etden in C, 1<', B, G,
D und Adur mit den betreffenden Vorzeichnungen
mit einander ab. In der 3. Abtheilung treten die
Molltonarten mit Vorzeichnungen dazu, in den Stcken
werden Tonleitern und gebrochene Akkorde ange
wandt und mit No. 65 scblicsst das Werk mit einem
Stcke in E-dur. Wenn ein Schler die 50 Seiten
des Heftes durchgearbeitet hat, mUS8 er im Stande
sein, eine mittlere Sonate von Mozart spielen
zu knnen. Die kleinen EtdeJ sind technisch
fordernd, die Stcke musikalisch bildend und die
FantBBie anregend und darin gerade zdcbnet sieb
das Werk vor Ibnlichen aus, aber trotzdem frchte
ich, dass der Weg fr die Mehrzahl der Schler z11
kurz und Zll steil ist. Alle ntbigen Erklrungen z.
B. ber Handhaltung, Anschlag, Hiilfaliuien, Noten
wertb, Takt, Versetzungszeichen etc. fehlen und sind
dem Lehrer berlassen.*) Ebenso sind rein mechanische
Uebungen und Tonleiterspiel nicht aufgenommen und
der Umsicht des Lehrers anheimgegeben, deu richti-
gen Zeitpunkt zur Vornahme dieser doch unerlss-
lichen Sachen selbst zu wlihlen.
Reeuell de moreeaux et progre88trs
pour Plano par A.. Ehmaat. En deux Livrea.
(Leipzig, Edm. Stoll)
DiMe 36 kleineren und grljBSercn Stcke (im Um-
fange von 1 Zeile bis zu 8 Folioaeiten) bieten recht
Gutes und sind in verstiLndiger Aufeinanderfolge vom
Leichton zum Schwereren zusammengestellt. Sie be
ginnen mit kleinen Stitzchen, welche, allerdings in
*) Das halte ich fr einen Vorzug. E. B.
zwei Schlsseln geschrieben, jede Hand nur in der
Lage von c-g von No. 9 an treten
nach und nach mehr Noten hinzu. Das ganze ende
Heft und die ersten zwei Stcke des 2. Hoftee sind
nur in C-dur geschrieben, erst dann treten die Ver-
setzuugPzeicheu und dann die nchsten Dur- und
Molltonarten mit Vorzeichnungen ein. Die Sticke,
neben jeder Klavierschule zu gebrauchen, sind muai
kaliscb und technisch frdernd und daher jedem Leh-
rer fr Schler, bei denen der durch die Schule
gebotene Stoff nicht ausreicht, zur Ergilnzung zu
empfehlen. Die Ausstattung ist sehr geeebmackvoll.
Ein wohl zu beachtendes Werk bietet uns der
durch seine "Trilleretden und Doppelgrilfstudien
bekannte und allgemein geachtete Klavierpldagog
Carl Htlnrleh OOrlDg in seinem Op. U: Vlerzellll
KlATlcretUden in fortsehreltender Folge lt
sllstehender und fortrtlekeader Band llr
den Elementarunterricht. Heft I fr die un-
tere; Heft ll ftir die mittlere Elementarstufe.
E. Eulenburg.)
Diese Etden sind zu dem Zwecke goachricben,
einen gesunden, kraftvoll deutlichen, elastisch weichen
Anseblag und tadellos gebundene Tonfolge zu er-
zielen, zwei so beraus wichtige und beim eraton
Unterriebt leider noch lange nicht genug bercksich
tigto Eigenschaften, die fr eine gute Weiterentwicl
lang unerltisslich nthig sind. Wenn die Hefte nach
des Verfassers angegebener Ucbuogsmetbode von den
Schlern durchgearbeitet sind, dann kann nach den
genannten Seiton hin der Erfolg nicht fehlen. Die
Etden sind kurz Ue eine Seite) und bertickslchtigell
beide HILnde gleicbmtissig. Die Schwierigkeit iat
derart, dass das erste Heft zugleich, oder gleich nach
den bekannten 100 UebungBStckon von Cr.eruy,
Op. 159, gebraucht werden kann.
, (8chlUBS folgt.)
-w-elche Ich beiJD Uu"terrlch"t be"W"Ahri haben.
lean Vogt: Sonatine (C.) Bahn, Berlin. Ieu Voai: Impromptu op. 70 Babo, Berlin.
= Beetboven Sonate g-dur op. 79. = Field Nocturne No. b.
A n t w o r t e n.
Herrn l. G. de Vrles io Dordrecht. Die Zeich-
des Notenblattwenders ist an Sie abgegangen.
hl. Saa. Bachtiteln in Elleabnrg. L. K<lhler's
usgabe des wobltemperirten Klaviers in der "Klas-
stacben Hochschule" (Jul. Schubertb) ist sehr em
pfeblenswertb. Die Ausgabe von C. Czerny mit Finger-
bei Simrock. Die der Bachgesellschaft
be1 Brettkopf 4: HILrtel. Ausserordentlich wertbvoll
ist van Broyck's Werk: "Technische und
tistbetiache Analysen des wobltemperirten Klaviers"
(Leipzig, Breitkopf 4: HArte!), ucentbebrlich frJndeo
der sich mit Uach's Klavierwerken vertraut
will - Ein sehr brauchbares Buch ber musikalische
bat L. BU881er geschrieben, Berlin, Habel
Prms 4 Mk. - W iierst's Harmonielehre kostet 2 .Mk.'
aber verlaugen Sie die neucste, dritte Auflage. '
llerrn .L N. in Neubrand nburg. Sehr brauch
I
I
I
har und durchaus praktisch. - Quartal III. sendet
Ihnen der Verleger. Notiz benutzt.
llmu R. Kolbe iu Belgern. Ich halte die Me-
tronom- Bezeichnung: Halbe Note = 76 fr sinn
entsprechend, im Fall der liturgische Chor allein singt.
Singt die Gemeinde mit, muss etwas langsameres
Tempo genommen werden. Im letzten Takt moas
wohl die oberste Note eine Brevis sein.
Herrn }'. H. in W. Die Ouertre zur Entfh
rang zu schliessen, wie Sie auf der zweiten Seite lbrea
I
Briefes angeben, ist falsch. Der eigentliche Schiaas
tritt erst nach dem Andante in C-dur, welches der
Ouertre folgt, ein. (Arie Belmontes). So wird die
Ouertre auch bier gespielt, Ihre Orchesterstimmen
I
werden also wohl den richtigen Schluss enthalten. -
Die Sinfonie von Mozart No. 4 mit der Fuge encbien
in einer Bearbeitung fr Flte, Violine, Bratsche uad
203 -
bei arllitkopf & Hrtet. Ob Sinfonien von "eist ja darauf bio. - Wollen Sie 11ieh ber Orebester-
Mozart oder Beetboven fr Flte, zwei Violinen, Viola, instrumente und belehren, so em-
Violoncell oder Bass in anderem Verlage erschienen pfehle ieb Ihnen F. L. Sehubert 11 Instrumentations-
sind, verm&fl ich nicht Vit'lleieht ist einer lebre, 2. Auftage, !'reis 90 Pf., Leipzig, M.erseburger,
der Herren Verleger so mir darber Mittbeilun- oder desselben Autor's Werke: Alle gebriluehlicben
gen zu machen. Musikinatrumrnte, eine Darstellung ihres Umfanges,
llerrn W. Sehwan io Wien. Ihre Schule ist mit Klanges etc .. Preis 1 M.k. 50 Pf., Leipzig, Schuberth
allem Zubehr in meine Blinde gelangt und soll aus- & Co. und Katechismus der Musikinstrumente mit 62
fhrlieb brsprochen wt>rden. - In Bezug auf die Ver- Abbildungen. Preis 1 Mk. 20 Pfg. Leipzig J. J.
aierongen, 6iUe ich einige Meiaungll!lusserungea Weber. Ganz Ausfhrliebes bieten die Werke von Marx,
abzuwarten, bevor Sie die Gte haben, das Wort zu Reissmann und H. Berlioz.
ergreifen, da mglicherweise inzwischen Ihrer l<'rl. Emllle Ehrhardt in Sangerbausen. Bedaure
Aosicbten widerlegt werden knnen. 1 sehr, Ihnen keine Auskunft geben zu knnen. An-
Treue Abonnentfn hier. No. 3 und 4 der Lieder I zeigen mit Angabe aller der von Ihnen gerhmten
von Cbopin in der Liszt'schen Bearbeitung mii68en bervorr:agenden Eigenschaften des Betreffenden drf-
im ZD88DlDlenbange gespielt werden, die Ueberleitung ten vielleicht Erfolg haben.
Die am 3. Juli stattgehabte Revision der Kasse
seitens des Kuratoriums hat ein sehr gnstiges Re-
sultat ergeben, und ist die Lebensfhigkeit des
Vereins durch gerichtliche Saehverstlndige
nach Hassgabe der Zahl und des Dur eh schnitts-
alters der Mitglieder sowie der festgestellten
BeitrAge anerkannt worden, doch wnscht die
Behrde, der die Statuten zur Bestltigung berreicht
I
wurden, noch einige Abioderangen im Statut der
Kunkenkassc, zo welchem llebute der Vor-
stand zu
Mittwoch, 3. September, Abende Uhr,
I
eine auaserordentliebe Generalversammlung
im grossenSaale der "Kniglichen Hochschule",
i gegenber dem Ausgange der Dorotbeeostrasse, an
, beraumt.
Iltglledenerzelehnlss des Vereins der Iuslk-Lehrer und Lehrerinnen.
(Fortsetung.)
Xaver Scbanrenka, Regentenstr. t. Frau Emilie Sebrentzel, Frl. Schmidtsdorf, Steinmetzstr. 70.
Dir. Riebard Scbmidt, Linkstr. 32. Strasse 18 11. Frl. Suhle, Sebastlaostr. 12.
Jobarmes Schulze, Schillstr. 8. Richard Schutz, Cbarlottenburg, - Siebner, Mittelstr. 7.
George Sebmerberg, Schiffbauer- Engliscbestr. b. Barbeine. 0. Tierscb, Auguststr. 45.
damm SS I. Jobaon Schtze, Sebastianstr. 86. Frl. Tobias, alleacber Thorplatz I.
Carl Schwiedam, Kniurtzerstr. SSI H. Sebumann, Oartenstr. 72. - H. Tugcodrcicb, Kronprinzen-
Fr). Emma ScbrOder, Roscutbalerstr. Hrrmann Schrder, Keaselstr. 19. Ufer 23 111.
40 III. Dir. Sebwantzer, KroneDBtr. 51. (Fortsetzung folgt.)
Anzeigen.
Knigl. Akademied.l nstez.Berlin.
Winter-Kursus der Lehranstalten fr Musik.
A. Hoehsebale llr Bulk, AbtbeDang tllr m1181ka-
lleehe Kompositionen.
Der Untersiebt wird ertbeilt durch die Professoren
Grell, Kiel, Bargiel und Ober- Kapellmeister
Tauberl
Die Autoahmebedingungen sind aus dem Prospekt
ersiehtlieh, welcher im Geschftszimmer der Aka-
demie, Universittsstrasse 6, kuftich zo haben isl
.&bendaselbst haben die Aspiranten ihre an den untf'r
zeichneten Vorsitzenden der Sektion zu richtenden
Meldungen unter Beifgung der im Abschnitt IV. des
Prospektes geforderten Nachweise und musikalischen
Kompositionen, bis znm 15. September einzureichen.
Die Aufnahme-Prfung findet am 6. Oktober, Morgens
10 Uhr, im Akademiegebude statl
B. Hochschule tllr Bulk, AbtheUung tllr &UI
tlbeade TonJnmat.
Direktor: Professor Dr. Joachim.
Am 1. Oktober d. J. knnen in diese Anstalt,
welche die hhere Ausbildung im Solo- und Chor-
Gesang und im Solo- und Zusammenspiel der Or-
chester- (Streich- und Blase-) Instrumente, des Kla-
nen 11Dd der Orgel bezweckt, neue Sehler 11Dd
Scbtllerinneu eintreien.
Die Bedinaungen zur Aufnahme sind aus dem
Prospekt eraielltliCb, welcher im Bureau kluftich zu
haben ist, auch Einsendung von 2S Pfg. in
Marken mitteist Kreuzbandes bersandt wird,
Die Anmeldungen sind schriftlieb und Portorrei
unter der im 7 des Prospekts angege-
benen ntb1gen Naebw<!ise (selbstgeschriebener Le-
benslauf, Tauf-, Bildungs- und Fhrungszeugniss) spi-
testeDB drei Tage vor der Aufnahme-Prfu11g, welche
Mittwoch, den 1. Oktober d. J., 9 Uhr, statt-
findet, an das Direktoriat der Anstalt (NW., Knigs-
platz No. 1,) zu richten und auf dem Briefomscblag
mit dem Zpsatze .Anmeldung zu versehen. Die
Prfung derer
1
welche sieb zur Aufnahme in der Chor-
sebole schriftbeb angemeldet haben, wird am 4. Ok
tober, Vormittoga 11 Uhr, abgehalten.
Eine besondere Zustellong erfolgt auf die Anmel-
dungen nicht, sondern die Aspiranten haben sieb
ohne Weiteres zu den Aufnahme -Prfungen einzu-
finden.
c. Iuetltut tllr Klrehenmulk,
22.)
Direktor: Professor aupl
Zweck der Anstalt: Ausbildnng von Organisten,
Kantoren, wie auch von Musiklebrem fr hhere Lehr-
anstalten, insbesondere Schullehrer-Seminare.
Auslo.brlicbe Berichte sind doreh den Direktor des
Instituts zu beziehen. Die Aufnahmeprfung findet
am 13. Oktober, Morgens 9 Uhr, im Lokale des In-
stituts statt.
Berlin, den 15. Augoat 1879.
Der Vorsitzende der mnsikaliseben Sektion
des Senats:
Obe1-Kapellmeister
Taubert.
- 204 -
Seit U .Jahren ist mein vor Kurzem von Reichswegen pateatlrter
11&14-ftlatr uc1 Almleiter .
nur in meine111 Institut aber mit bestem Erfoll{ angewandt worden. Wenn ieh denselben nun dem Publikw
zur gena.uen Prfung empfehle, so geschieht dies auf Grund des Gubcbtena anerkannter Klavier--PILdagogtJ
Der Anscbl&g der Finger, so wie das Unter- und Ueberaetzen ist in Tonleitern, gebrochenen Akkorden et
in jeder erforderlichen llandstellung nur auszufhren, 11nd vereinigt demnach mein Ban
.l<'inger und Armleiter alle fr diese Zwecke bis Jetlt anerkannte und IChAtzbare Erfindunseo.
Beschreibung der Construktion und Anwend nebst Zeichnung ist von mir fr 30 Pr. 111 belieben.
Der Handleiter ist in zwei verschiedenen Formen: fr ADtAnser und Gea'btere ko111truirt
die erste Form in 4 verschiedenen Grl!saen : fllr Kinder von 7-10, von 10-IS, von 18-17 Jahren und groas
Hnde angefertigt.
Der Prela
fr eine Form des Handleiten fr Antioger und eine Form fr Gebtere betrlgt mit H-daelellk
und Haadleltentaqe 2i Mk. Ohne Handgelenkstange 22 Mit.
H. Lenz,
BeriiD, Greoadier-Struee i5
Direktorium de KoD8ervatoriDDI8 ftlr Mulk.
Vople.
Dre8dea.
Die Unterzeichneten haben in Gegenwart des Klavierlehrer-Kollegiums der Elementarschule den Lenl-
scllen Handleiter einer eingehenden Prfung unterworten, und hat sieb dabei ergeben, dass derselbe wohl
geeignet sei, die sehneUere und fr Lehrer wie Schler bequemere Erreichung der Ziele des Kl.11m.eotarklavier
unterrichts wesentlich zu fl!rdem. Er verhindert insbesondere das He.-aastreten und Einbrechen der Knllcbel,
die nach aasaen herabhingende Richta11g der Ha.nddecke, so wie das Sinken uud Steigen des Handgeleob,
und er macht den Anschlag aus dem Knl!chelgeleoke unabhlngig von der Mitwirkung der Handgelenke, du
Ha.ndgeleokes und des Armes, ebenso wie er den Handgelenkanschlag von der Mitthltigkeit des Armes lst
Iu Folge dieses Prti.fungsergebniues ist belcbloesen worden, dus jeder Elementarlehrer mit je einem Scbler
den Lenz'achen Handleiter nrsucbsweise anzuwenden habe, und dasa, wenn derselbe den gehettten Enrar
tnogen entspricht, seine obligatorische Einrubrung an der Elementarschule erfolgen solle. Auf WUIIICh des
Herrn Lenz wird ihm Solches biermit bescheinigt.
Dresden, den 19. Juli 1879.
Der Inspektor der Elementarscbul-Klavierldasae: Der vollziehende Direktor:
Eqea Krautz. Frledrlcll Pador.
lictoria Roll-Lineal Pateot.
Universa.l-Liniir-Automat
fr Comptoir, Bureau, Schale o. PrivatE!.
I Apparat in Lederau&lltattung_ mit ventell'barer Walze und mecll111.
Far'be'behAiter zum Gebrauch mit DIDte fr feine LIDiatarea von 5-jOmll.
VoloDDeDEintheilungen in Grsae zu Octav-l<'ormat 8 Mk., Quart .llk., Folio 51i
1 desgl . mit 8 Walzen und 8 Farbebeh. 0.-F. 4 do. a do. 6 ,
1 desgl. fr M1Uikaoteapapler veratollbar 0.-F. 4 " do. 5 " do. 6 ,
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werden Pensionen im Preis von 400 bia 700 Mk. vermittelt durch das Sekretariat.
Weimar im August 1879.
Groaahenogl Kapellmeister und Pro?essor der Kosik.
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SpeDJ.Ier' Handhalter wird in sehr vielen
Maaik-lnatituten etc. mit bestem Erfolg seit Jahren
angewandt, und ist gegen Postnachnahme von M. 1'
durch den Unterzeichneten zu beziehen. (SOl
L. Spenaler, Moaik-Instituts-Voretand, (Jauel.
Pianoforte-Fabrik
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0. H. HOOFF
BEBLIN, S.
Elisabeth -Ufer No. 11.
Der .Jahre'berleht de. Pader'Hitea 1'
KoD8ervatorlmn ftlr Mulk Ia DreiMiell
iiber das 22. Unterrichtsjahr ist soeben
und fr 50 Pfg. zu bezielien durch den
(G. Gilbers, F. Schl!ne, Dresden) oder durch die BI
pedition obigen Instituts. 16tl

In dem 11188rate des Dre.Maer Kolllf,.
vatorlmn in No. 16 d. BI. muss es beialen: Bf
K.lreJaeaMDikdlrektor ProleMOr Dr
Nanmean, atlit Hoforg. Kiroh., Prof. Dr. &umaaa.
Diese No. mlhllt eine
Iage: .A.I'bert HahD, Zar
D.1
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Profess?ren Dr. Theodor Kullak..z._ Rlchard Whrst, A. Bnpt l.tmrls
Khler (Kmgsberg), Dr. Ferdinand BJller (Cln), Dr. Oskar Paul (LerpztgA
Dr. Em Naumau (Dresden) u. A.
herausgegeben
von
Professor Emil Bresl8111'.
No. 18. Berlin, 15. September 1879. II. Jahrpftt.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats Inserate fr die.sea Blatt. werden von almmtliclren
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- nnd : 1 Annoncen-Expeditionen, Wie von der Verhrgsfraudlttns,
Muaik:alienhandlDBgen bezogen vi:mb 1.50 .Jt, 1 1 Berlin 8., 11, IIDB Preiae vou Ho
mectunter.JrreusliimdvonderVer ndlDOKl.'l5&. :! ffir die zweigelpalteD6 Pe&zeile eufttqeQWllllen.
D dle&er Nammer sehllesst tlu m. Quartal ui btea wir um
Emenel'liDg des Abonnementa, damit Ia der ZuseDiong d Blattes um. V tl'IIJIIItaq
eintritt. Die ExptKV.tl-.
Der "K la.vier-Lehrer bringt in der nchsten Zeit folgende bemerkenswerthe
Confasion in Behandlung der Ver- 1 Analyse der Stmate pathetique. Von
sehungszeichen und Pausen. Von Sehwarzlo&e. .
Belnrieb Dor11. Technische Analysen von llozart\;. A-
Theodor Kullak's Bedeutung als Kla- moll Sonate uud R. Wagner's Vor-
vi erKomponist. spiel zu Lohengrin. Von C. WllldJac.
Unhrbares in der Musik. Von Wll- Ein verka.nn.teslnstrument(Ketl'Ollom).
llam Wolf. Von A. Naubert.
Wie findet man das richtige Zeitmaass Vom Vortrage. Vou A. Nawrt.
eines Musikstckes. Von C. Wioding.
1
U eberdas Erlernen d&r in Basssch.liia--
Das absolute IntervalL Von H. J. sel geschriebenen Noten. Von !.
Villeeat. Naabert.
Ueber den l'entticben Muaikunterricht.
Von F. A. Gevaert,
bertragen voD Dr. W. LaDghans.
(Fortsetzung.)
So uns die kulturgeschichtliche Be- Funktionen und V erptlichtungen der von ihnen
trachtnng, dass in der Entwickelung des Mn- aufgehobenen kirchlicheu Korporationen llllr-
sikunterrichtes kein Glied der Kette mangelt; verkrzt zu bernehmen habe, und dass. unt&r
konnte derselbe zeitweilig auf eine tiefe Stufe den neuen Gesellschaftsverhltnissen, wo alles
herabsinken und nur handwerksmAssig betrie- individuell und wechselnd geworden war, der
ben werden, so filgte es sich glcklich genug, Staat allein die nthige Strke und Dauer-
dll88 er niemals, auch nicht in den schlimm- barkeit besitze, um die als ntzlich erkaun-
sten Zeiten geistiger Dunkelheit, vllig stockte. ten knstlerischen Einrichtungen vor dem
Vom Mittelalter her allein in den HAuden Untergange zu bewahren. Wenn nun aber
der geistlichen Krperschaften, musste er diese Nothwendigkeit schon in einer Zeit wiJ..
auf natrlichem Wege in die des Staates dester Aufregung und scheinbarer Auijsung
sobald die Prinzipien der franz- anerkannt wurde, muss sie nicht in der nnsri-
s.Ischen Revolution zur Grundlage des lfeut- gen noch weit entschiedener empfunden wer-
heben Reehtes geworden waren. Auch die den? Keine Kunst nimmt im modernen Leben
Jacobiner erkannten klar, indem
1
einen so wichtigen Platz ein, keine bewegt
Sie das pariser Konservatorium unter den die Gemther der Gebildeten wie der Ungebil-
Schutz der Nation stellten, dass der Staat die deten so tief wie die Musik, diese im elg nt-
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liehen Sinne des Worts demokratische K.unst;
freilieh aber auch beansprucht keine ein glei-
ches Maass von Talent und von Eer; denn
die moderne Musik ist nicht der bescheide-
nen Feldblume zu vergleichen: sie ist viel-
mehr die stolze Pflanze des Gewchshauses,
ihre Heimath ist nicht die Kirche, nicht der
husliche Heerd, sondern der Konzertsaal und
namentlich das Theater; der Komponist von
heute bedarf, um die titanenhaften Bilder sei-
ner Phantasie in Tnen zu verwirklichen, einer
ganzen Annee von Instrumentalisten und Sn-
gern. So ist es klar, dass die persnliche
Initiative nicht mehr gengt, um die zur Be-
friedigung der musikalischen Bedrfnisse un-
serer Zeit nthigen ausbenden Knstler zu
bilden, und dass die grossen musikalischen
Festlichkeiten der Gegenwart einfach unmg-
li.lili wren ohne die Existenz der zahlreichen
Tonknstlerschulen, welche heutzutage in allen
Lndern Europa's diesem Bedrfnisse abhelfen.
Ich komme nun zu dem zweiten Punkte:
Der allgemeinen Richtung, welcher der Musik-
unterricht zu folgen hat, und dem fr ihn
aufzustellenden Programm. Diesen vielum-
fassenden Gegenstand von allen Seiten zu be-
leuchten, wrde mich zu weit fhren: ich
muss mich darauf beschrnken, ihn nur von
denjenigen Gesichtspunkten aus zu betrach-
ten, welche uns den vorherrschenden Geist
eines Systems erkennen lassen.
Dieser Geist ussert sieh in den verschie-
denen Geschichtsepoehen je nach dem Karakter
der soeialen Zustnde in verschiedener Weise;
den Hauptunterschied wird man am besten so
bezeichnen: im alten Griechenland herrschte
die Idee einer Erziehung durch die Musik,
whrend unsere heutigen Konservatorien die
Erziehung fr die Musik anstreben. Dort
war es das Ziel der musikalischen Pdagogik
1
beim Jngling die Liebe zum Guten una
Schnen zu wecken und zu nhren, indem
die Werke der grossen Dichter gesungen und
mit Begleitung der einfachsten Saiteninstru-
mente vorgetragen wurden, und, wie Plato
und Aristoteles es vorschreiben, ihn so weit
mit der musikalischen Technik bekannt zu
machen, dass er zum Mannesalter gelangt, be-
fhigt sei, ber den Werth oder Unwerth eines
Kunstwerkes zu urtheilen. Ein Geist durch-
aus anderer Art war es, welcher die Musik-
schulen spterer Zeiten in's Leben rief. Hier
handelt es sich darul!l; praktische Knstler zu
bilden, welche die .Musik berufsmAssig und
als Broderwerb betreiben, was bekanntlich
fr die Hellenen whrend der Blthezeit ihrer
Kultur fr wenig ehrenvoll galt. .
Wie die allgemeinen Tendenzen des Kunst-
unterrichts dem Einflusse der Sitten und der
sthetischen Bedrfnisse einer jeden Zeit unter-
worfen sind. so auch das Programm des tech-
nischen Studiums, welches sich im natrlichen
Anschlusse an den Fortschritt oder den Rck-
schritt der Kunst erweitert oder verengert.
Whrend es bei den Griechen der alexandri.
nischen Zeit die Konzertmusik und die dra
matische Musik, die Literatur, die bildende
Kunst und sogar die Leibesbungen umfasste,
beschrnkt es sich in den christlichen Musik
schulen streng auf den liturgischen Gesang.
Die Konservatorien Italiens, obwohl ebenfalls
geistlichen Karakters, sahen sich veranlasst;
neben der Kultusmusik auch die Oper zu be-
rcksichtigen und fgten demzufolge den In
Strumentalunterricht und die Lehre vom Ge-
neralbass hinzu, und mit geringen Abweiehun 1
gen wurde das Unterrichtsprogramm dieser
kirchlichen Anstalten den modernen Konser
vatorien zu Grunde gelegt.
So sind denn diese in erster Reihe Sclln
len fr ausbende Tonkunst geworden, in
1
denen die hhere Theorie und die Musik 1
wissenschalt nur nebenbei ein PUltzehen fin.
1
det. In diesem Punkte haben sie ihre ur ,
sprngliche Bestimmung festgehalten; denn
da die Kunst eine praktische, auf unmittel
bares Wirken berechnete Thtigkeit ist (wie
schon die Ableitung des Wortes "Kunst" von
'tknnen" andeutet) und nicht eine Thtigkeit
aes Erkennens mittels der Reflexion, so ist
auch das Wesen des Kunst-Unterrichts, dem
Schler zu zeigen, nicht was man wissen
muss, sondern was man machen muss und
wie man es machen muss, weshalb denn folge-
richtiger Weise und in Uebereinstimmung mit
den pdagogischen Grundstzen des Aristote-
les die praktische Uebung der Erwerbung von
theoretischen Kenntnissen voranstehen muss.
Im Gegensatz zur Wissenschaft, welche sieh
in der Einsamkeit der Studirstube erwerben
lsst, kann die Kunst und namentlich die
ausbende Tonkunst nur durch direkte per
snliche Uebertragung fortgepflanzt werden.
Denken wir uns eine soziale Umwlzung,
durch welche whrend eines einzigen .Men
sehenalters die Ausbung der .Musik unmg '
lieh wre, so wrde die Kunst des Instro. :
mentenspieles und damit auch die Kenntniss
der modernen Musik ebenso unwiederbring
lieh verloren sein, als wenn sich eine neue '
Sint.uth ber unsern Welttheil ergossen
1
htte. Auch die beste Violin- oder Klavier
Schule knnte uns nicht dazu verhelfen, die
Technik eines Vieuxtemps oder eines Liszt
wieder aufzufinden, noch uns einen richtigen
BegritT davon z11 geben, weil sich thatsehlieh
nichts so leicht verjichtigt als der musib
lische Vortrag.
Wenn man von den V 01 . . 3itungsstudiea
in der Elementar-Theorie absir ', -welChe noeh
nicht eigentlich zur
zu rechnen sind. so bildet den ersten und
wichtigsten Theii des musikalischen Unter
richts der Vortrag, die Technik des Ge-
sanges und der Instrumente
7
kurz, die Aus
bildung zum Virtuosen, dies Wort jedoeh
- 207 -
nicht in seiner gewhnlichen sondern in sei-
ner etymologischen Bedeutung genommen,
nach welcher es einen Mann bezeichnet, wel-
cher die Kraft (Virtus) besitzt, die Einge-
bungen des Genies dem Hrer zum Verstnd-
niss zu bringen.
Wir ddrfen nicht vergessen, dass die
Meisterwerke der Tonkunst wie die der dra-
matischen Literatur auf dem Papier nur in
gleichsam latentem Zustande existiren; um
die 9. Symphonie von Beethoven oder den
Oedipus von Sophokles wirklich lebendig zu
maclien, dazu bedarf es einer Neugeburt durch
die That des Instrumental-Virtuosen, des
Sngers oder des Schauspielers. Eine der
grossen knstlerischen Erscheinungen unserer
Zeit, Richard Wagner, bezeichnet in seiner
Schrift ber eine in Miinchen zu errichtende
Musikschule) das Programm derselben mit
folgenden Worten: "In der Benennung einer
Schule als "Konservatorium" liegt der Cha-
rakter der von ihr geforderten Wirksamkeit
bezeichnet; sie soll den klassischen Styl einer
reifen Entwickelung der Kunst erhalten, .l'kon-
serviren", und zwar durch Pfl.ege una treu
erhaltene Ueberlieferung, namentlich der Vor-
tragsweise fr diejenigen Musterwerke, durch
welche sich eine Bltheperiode der Kunst zur
klassischen gebildet und abgeschlossen hat."
Freilich scheint mir Wagner in seiner
Konsequenz zu weit zu gehen, indem er nicht
nur die eigentliche Musik-Wissenschaft, son-
dern sogar die Harmonielehret den Kontrapunkt
und die Instrumentationslehre von seinem
Programm ausschliesst, whrend doch die
beiden IetztgenanntenZweige der musikalischen
Disciplin in das Gebiet der Technik fallen,
d. h. in das der Kompositionstechnik. Dem
nach msste die Kompositionslehre den zweiten
Platz im Unterrichtsprogramm einnehmen.
Die schpferische Fhig)ceit allerdings ist eine
freiwillige Gabe der Natur und lsst sich
durch kein Studium erwerben, durch keinen
Unterricht mittheilen; die Kenntnisse dagegen,
durch welche sie geweckt und genhrt wird,
kann man sich recht wohl durch Arbeit und
Lehrers aneignen; sie sind fr
Jeden Musiker unentbehrlich, und wre es,
beim Mangel eigener schpferischer Kraft,
auch nur, um die Werke unserer grossen
Meister grndlich zu erfassen und bewusst zu
geniessen.
. Die erste StUfe . der Kompositionskunst ist
die Harmonielebre, eine halb theoretische,
praktische sciplin, welche den Schler
mit den
1
des mehrstimmigen Satzes
macht it .. Pihn in das Studium
emfhrt. Fr di Kunst des Tonsatzes ist
p
) Bericht an S .... MI\iestlt den Knig Ludwig 11.
von Baiern ber eine- in Mlinchen zu errichtende
D
8
eutaehe M:naiksehule. Gesammelte Schriften VIII
. 161.
sie von derselben Bedeutung wie fr die
Literatur die Grammatik, deren Kenntniss
nicht allein dem Dichter und dem Schrift-
steller, sondern jedem bildungsbedrftigen
Menschen nothwendig ist. Die zweite Stufe
besteht in der Praxis des mehrstimmigen Ton-
satzes in seiner strengsten Form, dem Kontra-
punkt; hier macht sich der Schler mit den
allgemeinen Grundlagen einer korrekten
Schreibweise vertraut, er sich die
Grundstze des guten Geschmackes und des
Styls an. Um den Vergleich von vorhin
weiter zu ffihren, knnen wir diesen Theil
des Studiums als die Syntax des Musikers,
als die Kunst der musikalischen Satzbildung
bezeichnen. Die dritte Stufe fhrt zur Er-
lemung der Gesetze der melodischen, harmo-
nischen und rh)'thmischen Struktur eines
Musikstckes, und lehrt die Bedeutung der
ihm zu Grunde gelegten Motive, sowie die
Beziehungen derselben untereinander, mit
einem Wort: Die musikalische Rhetorik.
Endlich bedarf es noch zweier Hilfsdisciplinen,
um die berufsmssige Erziehung des Kom-
ponisten zu vollenden; die eine, filr die Vokal-
musik unentbehrlich, ist die Prosodie als
Lehre von der richtigen Verbindung der
Sprache mit dem musikalischen Rhythmus;
die andere , die Instrumentationslehre, be-
schftigt sich mit der Verwendung der dem
Komponisten zur V erfilgung stehenden Klang-
werkzeuge.
Biermit wre der technische Unterricht in
seinem ganzen Umfange abgeschlossen; nach
der allgemeinen Anschauungsweise unserer
Zeit jedoch bedarf die Erziehung des Musikers
noch der Ergnzung durch eine eingehende
Beschftigung mit der Geschichte und der
Aasthetik der Musik. In den Zeitaltem einer
naiven Kunstproduktion pfl.egen diese Gegen-
stnde freilich sowohl der schulmssigen Er-
ziehung wie auch dem Gedankengang der
Kilnstier fern zu liegen, sie gewinnen jedoch
Bedeutung in den Epochen des refl.ektirten
Kunstschatfens, in welchen die Wissenschaft
und Gelehrsamkeit einen namhaften Einuss
auf das Kunstleben ausiiben. Heutzutage z. B.
ist die Kenntniss der Musikgeschichte bis zu
einem gewissen Grade dem ausbenden Ton-
kilnstier unentbehrlich, weil das Repertoire
desselben zum grossten Theil aus den Werken
der Meister vergangeuer Jahrhunderte zu-
sammengesetzt ist. Dabei muss freilich der
Grundsatz festgehalten werden, dass dieser
Unterricht den Schlern des Konservatoriums
nicht in einer dogmatischen Form artheilt
werden darf, d. h. vermittelst blosser Lektionen
oder Vorlesungen, sondern, dem Fundamental-
prinzip der knstlerischen Pdagogik folgend,
.m einer aktiven und J)raktischen Weise; mit
anderen Worten: der Unterricht der Musik-
geschichte muss von musi kaliseben Vor-
trgen begleitet sein, die Kenntniss der Ge-
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-208-
sctiehte mus dvch du Hren der.l ihre. ver-
charakterisirenden Kunst-
werke, so viele deren ROCh vorhanden sind,
werden. Welchen Nutzen
wrde es be1s{Melsweise haben, dem jungen
Musiker von aer Entarehung der modernen
Oper zu a'd.hlen, wenn man ihm nicht zu
gleicher Zeit die hervorragenden Produktionen
der Se"pfer dieser der ita-
lienischen M-eister des 17. Jahrhunderts zu
Gear erAchte? Eine derart einseitige An-
J.sitamg Jroaate sicla allenfalls fr ein Publikum
von Gelehrten oder reiferen Dilettanren eignen,
beim Schifiler wrde sie jedoeh nichts weirer
als Ueoorhebung zur Folge ha-
be&, indem mRD ihn glnben macht, dass er
in des Besit& nitzlieher Kenntnisse gelangt
sei, whrend er sih in Wirklichkeit nur das
mit Namen, Jahreszahlen und
biographieeben Details beschwert hat.
Was hi.er vom Gesehichtastudium behaup-
tet wurde, gilt mit noch grsserem Rechte
voa der ueh hier darf das Ab-
strakte Diema.Ja das Konkrete verdrngen. Es
ist bedenklicr.h, jungen Gemtitllern die Ansicht
als knnten die Prinzipien des
Schaffens logisoll derilonstrirt
ud auf Theorien zurckgefhrt
werdeD.. Die KUBtlt Wr Tne entzieht sieh
jedem V ersaehe. Bie in ciie Formeln der
za haineu sie ist ihrer Natur na.cll
auf diese Weise unfassbar, und die mensch-
liebe Seele !Wrde keine Geheimni886 mehr
vreDB der SUm einer Melodie mit der
gle.iehea Deutlichkeit ausgedrckt werden
kW.II.te, wie ein aus Worten gebildeter Satz.
Der wahrhaft sthetisch gebildete Knstler
ist welcher dae Schne erzeugt oder
es d.arch Beinen Vortrag der Meisterwerke zur
Erseheintl.Dg bringt, nicht aber derjenige,
welcher sich anmaasst, deu. Sinn dieser Werke
durch Wialtlose Formeln zu erklren. Auch
ia diesem F&lle knnen wir olme Rckhalt
der von Riehard W agaer in seiner schon er-
whnten S<>Aarift aasgespr-ochenen Ansieht zu-
st.immea: "Die wahre Aesthetik und die
einzig verst.Bdlkhe Gesclchte der M11sik sind
nu d.arch schne and richtige Aasfllhr.ungen
der W erk8 dm klassiaehen Meister zu lehren,
und mit den zu erstrebeudea Auffhrungen
jeoer Werke ist der eigentliche Kernpunkt
aller Bemhungen zur Auffinduog eines wahr-
haft zweclanssigen Lehrplanes der von uns
g6Bleinten hheren Musikschule berhrt."*)
ht diesen Worten ist noch ein anderer
ausgesprochen, dessen
Rie.hgkeit Dicht weDiger deutCll.in.die Aagen
fllt, als die des eMeren, nmlich, dass eine
ft'ent.Jiebe musikalische Lehra.astalt niemals
eiDe 'besondere, ausscb.lie88liehe Kunstrichtung
verfolgen darf, BOBdem die freie Entwickelung

der schpferischen oder der reproduzirenden
Krfte des Schlers allseitig zu frdern hat.
Ihm eine Art knstlerischer Orthodoxie auf-
zuzwingen, dies hiesse der gesunden Ent-
wickelung jeden Ausweg versperren, und in
dem Glauben, ihm die absolute Wahrheit zu
enthllen, wrde man nu dazu gelangen,
alle Frische und Unmittelbarkeit seines Geistes
zu unterdrcken. Nur als die unterwrfige
Dienerio der Kirehe kann sich die Kunst
einem Gesetze dieser Art unterwerfen, und
man weiss, wohin sie unter solchen Umstnden
zu allen Zeiten gelangt ist. Ueberdies ist eine
derartige erzw1ll'lgene Einheit nur zu erreichen,
indem man bei der Lehrerschaft jede Initiative
unterdrckt und sie zur Maschine herab-
wrdigt, was fr den hheren Unterricht um
so verderblicher wre, als damit die Noth-
wendigkeit verbunden ist, sieh mit Lehrkrften
untergeordneten Ranges zu Mit
einem Worte, die Tendenz eines Konserva-
toriums muss in wissenschaftlicher Beziehung
eine fortschrittliche, in knstlerischer Be-
ziehung eine konservative sein. Fern von
jenem Geiste des systematischen V erneinens
und Abwehrens, von welchem die grseeren
Unterrichts-Korporationen sieh Dllf zu leicht
beherrschen lassen, soll eine Anstalt dieser
Art den Neuerungs-Versuchen gegenber zwar
eine gewisse Reserve beobaehte:a, zugleich aber
eine theilnahmsvolle Haltung, sobald jene
V ersuche ernst sind. In keinem
Falle aber soll sie bei einem Zwiespalte
der ffentlichen Meinung Partei nehmen, aenn
da sie zu einer mehr als vorbergehenden
Wirksamkeit berufen ist, hat sie die Picht,
ihr Ansehen nicht aufs Spiel zu setzen, indem
sie sieh von vornherein den unvermeidlichen
Rckschlgen aussetzt,. indem sie ein Unfehl-
barkeits-Monopol fr sich in Anspruch nimmt,
welches mglicherweise schon die nchste
Zukunft aufheben wrde. Nach meiner Mei-
nung ist die dem musikalischen Studium zu
gebende allgemeine Richtnl!g in folgeu.de
Punkte zusammenzufassen: Man gebe dem
Geiste und dem Gedchtnisse des Schlers
reiche N ahnmg, ohne ihn zu berladen und
zu ermatten; man wecke und unterhalte bei
ihm die Regsamkeit - ich mchre sogar sagen
die Rastlosigkeit - der Empfuldung; man
sei bestrebt, ihm, anstatt wissenschaftlichen
Stckwerkes, praktische Wahrheiten einzu-
prgen, vor allem d.iese, dass nichts den
Knstler frdert und seine Individualitt zur
Reife bringt, als was er durch eigene An-
strengung erworben hat, was er persnlich
erkannt, empfunden und durchlebt hat, und
schliesslich, dass kein Unterricht im Stud.e
ist, die beharrliche, geduldige Arbeit, das un-
ermdliche Suchen und Feilen zu ersetzen,
welche allein dem Knstler zur Freiheit des
Schaffens verhilft.
(Schluss folgt.)
- 209 -
Johannes Brahma.
Verauch einer Charakteriatlk des Meisters aus seinen ScMpfungen.
Von Dr. Theodor .U:ebn.*)
Wer die Biosraphie Robeli SchumaDn'a von Waai.e-
lewsky aufachllgt, findet im Allhange eine Reihe von
Briefen dea UDglticklichen srouen Meiaten und in
den leb&ea beiden denelben den Namen des genialen
TonkfiDatlers, welchen wir heute zu charakteriairen
versuchen, sam ersten Male gen&DD\. ,.Ia ist jetat
ein jUDger Mann hier - echreibt Scham&DD am 28.
Oktober 1868 aus Dtisaeldorf an einen Herrn
Strackerjan in Oldenburg - .aus Hamb'IU'g, Nameu
Johanr.es Brahma, von 10 genialer Kraft, dul er
mir alle jtiogern KnaUer su tiberatrahlen ICheint
und von deuen WUDderbaren Werken (namentlich
auch Liedern) gewi11 bald auch su Ihnen dringen
wird.
Dt'raelbe ~ Oktober 1853 gewann aber fr
Brahme eine Doch viel e.atecheidendere Bedeutung,
wieder durch Scham&DD'a begeistertes Lob. An
dieeem Tage erschien nach sehn Jahren St.illachwei-
geDB wieder ein Auflab SchumaDD'a in der durch
ihD begrflndeten ,.Zeitaehrift"', die lnswiachen du
Orpo einer &Dderen muaikaUachen Riobtung, der
sog Neu-Deutecben-8chule, geworden war, ein Ar-
tikel, waleher die bedeutllam.e Ueberachrift .Neue
Bahnen an der Stirne trlgt und als achriftatelleri-
achea Abachiedawort eiDea grOISeil KtiDif.lers einer-
seits, als die gliDieDdate kritische Voratellung und
Einfiihrung eines bisher vollkomml'.n unbekaDDten
KuDstjngera andererseits, noch jetzt TOD eclchem In-
tereue ist, dal8 wir UDS Dicht versagen kGDDen, den-
leiben nur mit W eglaaaung der Einleitung wllrtlich
wiederzapben. Er lautet:
",ch dachte, die Bahnen dieser Auaenrlhlten mU
der grGitaten Theilnabme Terfolgend .. ), ea wlrde und
mtiaae nach eclchem Vorpng einmal pltzlich EiDer
erscheinen, der den hGchlten Audruck der Zeit in
idealer Weise aoanaprechen berufen wlre, Kmer, der
UDS die Meil&erachaft nicht iD stufenweiser EDtfaltung
brlcbte, sondern, wie Minerva, gleich vollkommen ge-
puzert aus dem Haupte des KronioD springe. -
Und er ist gekommen, ein junge Blut, an dessen
Wiege Grazien und HeideD Waclle hielten. Kr. heiut
Johannea Brahma, kam von Bamburg, dort im
Stillen achafeDd, aber von einem treftlichea Lehrer
(Kduard Maruen in Altona) gebildet in den achwie-
ripten Sat:nogen der KUDit, mir kurz vorher TOD
einem TerehrteD Meister empfohlen. - Kr .trug auch
im Aeueern alle ABieichen an sich, die UDS ankn-
digen: Du iai ein Berufener. - Am Klaviere
aitzeDd, fing n an, WUDderbare Rt8fonen zu eot-
hiUlCD. Wir wurden iD immer sauberiachere Kreise
hiAeingezosen. Duu kam elD PilS geulalee Spiel,
das aue dem Klavier elD Orchester voll webklagenden
UDd laut jubeiDdCD Stimmen machte. Ia waren So-
"l In einer Note neont Scbum&DD elDe Reibe
ietzt hochgeachteter KtinaUer, die damals noch iD der
K!rtwicklung besrift'en waren: Bargiel, Kirchner u. A.
nattm, mehr verachleierte Symphonien, Lieder, deren
Poesie mau, ohDe die Worte su keDDen, verstehen
wtirde, obwohl eiDe tiefe Geaangamelodie sich durch
alle bindurchlieht - einseine Klavieratilcke, tbeila
dlmoniacher Natur, tbeila von der anmuthipten Form
- daDD SODateD fU.r Violine 1IJlll Klavier, Quartette
fU.r Saiten-Instrumente - und jed 80 abweichend
Tom andern, dua sie verschiedenen Quellen su ent-
atr6men schienen. Und d&DD achien ea, als vereinigte
er, als Strom dahin brausend, alle wie su elDem
Waaaerfall, tiber die hiJiunteratilrlenden Wopn den
friediichen RegenbogeD tragend und am Ufer von
ScbmetterliJigen umspielt ,und TOD NaclltigaUenatim-
men begleitet
Wenn er seinen Zauberetab dahin senken
wird, wo ihm die Mlchte der Massen im Chor
und Orcheeter ihre Krlfte leihen, ao stehen
uns noch wunderbarere Blicke in die Geheim
niu e der Geieterwelt bevor. - MGchte ihn der
bGchate Genius duu stlrlreD, wozu die Voraua:icht
da ilt, da ihm auch ein anderer Genius, der der Be-
scheidenheit, iDDewobnt Seine Mitgen0118en begrilaaen
ihD bei seinem ersten Gange durch die Welt, wo
seiDer vielleicht Wunden barren werden, aber auch
Lorbeeren und PalmCD; wir heiuen ihD ~ o m m e n
als starken Streiter."
mwiefern Brahma 8ch1UD&Dil'a Propheselungen
erfllllt bu, clen Nachwels hiertiber behaUen wir UDI
als KernpUDkt 1lJIIere1' heutfgea Beb:ubtung ftlr
eplter Tor.
Hier, wo ee lieh sunlchet um elDe kurze Skiue
von Brahme Schicbalen als Mensch und Ktinatler
handelt, ist D11r 8ch111D&DD's Auaapraeh TOD den
"Wunden, die da seiner harren werdea", wie auch
TOD deD "Lorbeeren und Palmen" vollauf su be-
atltlgea.
SchamaDD'a begeisterte Worte hatteo die Auf-
merksamkeit der geaammten m118ikallacben Welt
Deutachlands auf den Denen "KUDit-Meaaiaa'' hinge-
lenkt, im Anfange wurden sie aber f6.r Brahma fut
verhlllgai .. voll. llan erwartete nlmlich von ihm ec-
fort das Hl:lchlte, weil Scbamann diea prophezeit, der
bereits deD aufgebCDden Gestirnen Chopin und IIeD
delaaolm gesentlber eiDen 10 klareo Blick bewlhrt
hatte. Dies "BGobate" ecllte sich in Sch!Jpfungen
VOD 80 11D1Dittelbar &findender GeuialiW daratellCD
wie etwa Mourt'e "Don Jnan" - Baydn'a "ScMpfung"
- Beetbo1'8D'e "lroica" - Weber'a "Freiachiib" -
Scbubert'a "KrlkGnig" und ,,JI6.lleriieder" - Mendela-
aohD'a "Sommernachtltranm- Ouverture" beim Publi
kum eiDpachlageD hatten, als diele Werte neu
waren. - Da DUD BrahJna nicht lOgleich nach e..
bnohrerden von SchUDialla'e Aufab mit Meister-
werken voa Ihnliebem Schwunge, wie die eben citir-
ten klaaaiachen, hervortrat, beganD man allgemaeb,
) Vortrag gehalten am 24. Mal in der WieDer Borak'echeD lilavierecbule.
- 210 -
insbesondere in gewissen znftigen Muaikerkreilen,
die ganze Sehumann'sehe Prophezeioug als inhaltloee
Phantaaie, als eitel Himgeapinnst des schon dem
Wahnsinn nahen unglckliehen Meisters anzufechten,
ea bildete sieh eine Partei, welche Brahma auf Leben
uni Tod Opposition machte, weil sie nimmermehr
zugeben mochte, dass Scllumann - wenn aaeh erst
viel splter, als man vermutbete - in der Hauptsache
Recht behielt, eine Partei, welche sich in dem Grade
gegen Brahma immer mehr erhitzte, als es; auf der
anderen Seite auch an voreiligen .Enthusiastt'n nicht
fehlte, welche schon in gewissen unreifen Sturm- und
Drangwerken von Brahma oder in "Studien", die der
junge Musiker mehr zn seiner eigenen knstlerischen
Selbsterziehnng geschrieben, SrhUIDallD's Au.ssprncb
vollkommen erflillt ansahen und diese ihre subjektiven
Eiltdeckungen der Mitwelt als ein unumsta8liches
Factum aufreden wollten.
Ungeflbr bis zum Winter 1861-62, um welche
Zeit die lebenswarme, buntbewegte Kaiserstadt Wien
den verschl088ellen, ID88erlich khlen Norddeuteeben
fr immer festhalten sollte, fhrte Brahma eine An
Wanderleben.
.Am 7. Mai (nicht wie verschiedene Lexika an-
fhren: 7. Mirs) zu Altona (nicht Hamburg) geboren,
war Brahma also eben zwanzig Jahre alt, ala er von
Sehnmann - 1858 in Daseldorf so enthusiastlach
aufgenommen wnrde. Brahme, welcher damalJI auch
die lt'reoudacbaft des genialen Violinapielers Joachim,
der gleichfalls eben seine ersten Triumphe feierte,
rur'a Leben gewann, erwies sieb gegen seinen hoch-
ainnigen Patron Sehnmann von innigster Dankbarkeil
Als Schumann endeh vGllig vom Wahnsinn er-
griffen ward, besuchte ihn Brahma (nebst Joachim
und Bettina v. Arnim) wiederholt in der Privatirren-
anstalt des Dr. Richarz zu Endenich bei Boun - und
stellte diese Beanche erst dann ein, als er erkannte,
wie auf jeden deraelben sieh der Zustand Bchumann'a
durch die grosae Aufre!11ng wesentlieh verschlimmerte.
Uebrigena besitzen wir auch eine merkwrdige,
an wenig gekannte Komposition von Johannee Brahma,
welche in innigster Weise an dessen letztes Zusam
menaein mit Schumann erinnert Ba sind dies Vari&-
tionen fr Klavier zu vier Hinden und awar ber
daaaelbe seelenvolle, inhaltaachwere Thema, welches
Scbum&DD - schon halb geisteazerrtU!t - mitten
in der Nacht als "ihm von Sehnben und Mendels-
aohn aus auderer Welt gesandt" -aufschrieb und sp-
ter - noch. in asiner Krankheit - selbst variirte.
Scbumann's Variationen ber diesen asinen "letzten
muaikaliaehen Gedanken" sind nie verGifentlicht wor
den, jene von Brabms machen durchaus den Eindrnck
einer Apotheose im aehGnaten und edelsten Sinne.
Wenn dieseih en (in Brahma Schaffenskatalog als op.
23. beaeichnet) mit einem berans ausdrnckavollen
Trauermarsehe wehmli&big und doch wie innerlieb ver-
shnt ausklingen, ist Kinem - bemerkt treffend ein
Retenaent im ,.lluaikaliachen W ocbenblatt - als
rire man unbedeckten Hauptes an ScbDJIIIoDD's Grabe
gestanden oder bitte im engen Kreise pietatvoll asin
Gediehtniss gefeiert.
Wie nun Brahma als Komponist durch seine hoch-
poetischen Variationen op. 28. den Malftlb Scbumann's
ein bleibendes Denkmal gesetzt, so trat er anderer
seite ala echt knstlerischer Virtnose durch die WUJl
derbar feurige nnd geistvolle Wiedergabe SchUlDillli-
seher Klavierwerke nicht minder eifrig fr den bio
geschiedenen Meister iJJ die Schranken. Man kODDte
beiapielaweiae Scbumann'a C-dnr-Phantasie op. 17
nicht ergreifender vortragen Mren, als in den Sech-
ziger J abren durch Braluna. Dessen beraus geniales,
ganz originelles Klavierapiel*) war es auch, welehea
ibm bei seinem ersten Auftreten in Wien sofort einen
Kreis aufrichtiger V erebrer zufhrte, ja ibm auch
die Sympathien des Publikums gewann, welches aiCb
dagegen den TonsehGpfungen des Meistere gegenber
lange, wenn nicht gerade ablehnend, so doch mia-
destens ktibl znwartend verhielt.
Brahma fhlte sieh in dem reichen Kunstleben
Wien's so heimisch, daaa er sogar wiederhol& mlllika
liacbe bernahm, 80 in der Saison ISGS-
64 die Direktion der Singakademie, dagegen von
1872-75 die weit bedentendere nnd eintluaareichere
Stelle eines artiatischen Leiters des Singvereines, (80
mit der Gesellachaft der Musikfreunde, des ersten
Konzertinstitutes Oesterreicha). In beiden Eigenschaf
ten hat er namentlich fiir die Belebung eines altkJu.
Bisehen Oratorien - Cultua beraus verdieD8tlicb ge.
wirkt, wenn ancb sein Temperament, das wenig llit
theilsame seines Wesens ihn nicht eben zum musib
lischen Komman1o feuriger sddeuteeher Singer und
Singerinnen vorragend betlhigen mGgen.
Vom Mai 1875 an trat Brahma in den Privatltand
znrck, blieb aber im Uebrigen als eine hoehgeacbtele,
ja bei den Musikern im gewissen Sinne bereit.
popollre PersGnlicbkeit Wien fortwAhrend treu, von
Jahr zu Jahrldie Musikw\llt mit neuen, hochioteres
anten Tonwerken berTaschend, zuerst hier
aufgefhrt, eplter den Ruhm des Meistere in die wei-
testen Fernen, selbst ber den Ocean getragen haben.
Obenan steht das herrliebe Deuteehe Reqniem,
welches bei seiner ersten - fragmentarieeben -
Wiener Anftbrung im Frlihjahr 1868 grblich miY-
verstanden und im 3. Satze (wegen des einiger
massen bedenklichen, berlangen "Orgelpunktes") so-
gar ausgezischt, bei den vollatindigen Autr-nrongeD
von 1871 und 1875 dafr um 80 begeisterter allfge
nommen wnrde, 80 dass gerade dieses Werk seinem
) Brahma' Klavierspiel war immer mehr genial.
ala technisch sebGn. Der V ortzagende berliesa licll
gerne subjectivem Behagen, auf plasti.scbe Durehbil :
doug er wenig Weitb. Dagegen wusate er eiDe
erstaunliebe Tonflle aus den sprGden Tasten 111
ziehen, mitunter war es, ala erbrausten alle Regieter
der Dnrch diese hGcbat eigentbmliehe, voo
uns be1 keinem anderen Virtaosen angetrolfene, Tor-
wiegend akkordlache Klavierbehandlang verstand es
Brahma, ganz unnachahmlich, BaCh'aehe Orgel
Stcke in der vollen aknatiacben Pracht des Originals
auf dem Pianoforte wiederzugeben. Hltte BialmU
&ein Klavierspiel systematisch ausgebildet, er wrde '
beute wohl unter den Virtuosen an allererster St.elle
genannt werden. Mehr und mehr sich aussc:bliealidl
der Kom_position znwendend, Iiese indeaa Brahms
seine antanglicb sehr bedeutende Technik fast
tlieaenUich verwildern, so dass sein Klavierspiel hev.te
nur mehr den Eindruck des NatnraliamllB hervor-
bringt, allerdi11ge eines Naturalismus voll Ieistiger
Kraft und aeeli.8cber Tiefe.
- 211
Schpfer die erste Stelle unter allen nicht flir die
Blihne Ichreibenden Komponiaten der Gegenwart g&-
eichert hat.
Indem wir nun durch die Auftiihrung von Brahma
berlihmtestem Meisterwerk von selbst zu unserer
Hauptaufgabe: der Analyse der Kompositionen dea
Xiiostlers gelaugt s\nd, kommt una unwillkrlich auch
Schumann'a oben zitirte Prophezeihang wieder in den
Sinn und wir wollen nunmehr genau untersuchen, ob
und wie weit Brahma diese inhaltsschwere Prophe-
zeiung als achatJender Tondichter erttUlt hat.
Sehnmann fiberschreibt seinen Aufsatz "Neue Bah-
nen"; hat nun Brahma wirklieb die Musik in neue
Bahnen gelenkt? - Wir muen die Frage bejahen,
wenn es sieb um Erweiterung der Stimmungsgebiete
der Musik, um Bereicherung des musikali-
aeher Ausdrucksformen handelt, da ja ber}laupt die
Eracheinung einea bedeutenden Tondichters ohne eine
solehe "Erweiterung'' und ,.Bereicherung'' gar nicht
zu denken. - Wir mssen aber mit "Nein" antwor-
ten, wenn die Frage im engeren Wortsinn gestellt
wird, dahin prlzisirt: ob Brahma ein neues Kuost-
Prineip gefunden und verwirklieht habe.
Brahma ist nmlich nicht, wie z. B. Riebard
Wagner, ein Pro-gone d. h. der Vorkmpfer einer
neuen Zeit, welche ditl Vergangenheit negirt; er ist
vielmehr ein Epi-gone d. b. der VorkAmpfer eben der
musikalischen Vergangenheit, aber in neuer, den B&-
diirfniBBcn der Gegenwart entsprechender Form; die von
Brahma eingeschlagenen Bahnen sind a'lao streng ge
nommen keine "neucn", sondern die bewAhrten und
bekannten, auf welcher die Klassiker sieh die Palme
der Unsterblichkeit erkmpft haben.
Insofern aber nun in musikalischer Beziehung un
eere Zeit - abgesehen von den sehr revolutionren,
noch nicht 'zu ihrem Abschlusse gelangten Bewegun-
gen auf dem Gebiete der Oper - wesentlieh den
Stempel des Epigonentbuma an sieh trAgt, bat Sehn-
mann vollkommen Recht, wenn er in Brahma "den
hehlten (musikalischen) Ausdruck der Zeit" findet.
Daa beate, was in unserer Zeit rein musikalisch,
d. h. ohne alle Rcksieht auf dram"tische Zwecke,
also ffir das Haus oder den Konzertsaal geaehall'en
wird, wurzelt in den grossen Meistern der Vergan
,genheit: Beetboven und Bach, denen dann noch
Schubert und Sehnmann anzureiben sind, whrend
der Einliuss zweier anderer Meister, die noch vor
wenigen Jahrzehnten ein ganzes Heer von Nachah-
mern hinter sich bergezogen: olmlieh Weber und
:Mendelasobn, ln der Gegenwart sehr vermindert er-
scheint.
Nun aber bat kein anderer lebender Komponist
die vier erstgenannten Tonmeister, die am. mchtig-
sten in die Gegenwart hereinragen, nimlicb die Klas-
siker Bach und Beetboven (und nennen wir hier
gleich einen ebenbrtigen Dritten: Hndel), die RO-
mantiker Sebubert und Sebumann so lebensvoll in
eich aufgenommen als Brahma, kein anderer verstand
die von den gen&Dnten Meistern berkommenen muai
kallaeben Formen so berzeugtiDd modern zu behan-
deln, wie Brahme, darum spricht er als genialer
Epigone den hchsten Ausdruck Zeit aus.
Intereuant ist es, Brahma' echt knstlerisches,
durchaus innerlichea Verhalten su den alten Kluai-
kern im Vergleich mit dem eines berlihmten anderen
lebenden Kompollisten, des geistreichen Parisera
Saint-Saline zu verfolgen. Brahma und Saint Sal!na
8Chrieben beide gern in Bach'acber oder Hindel'acher
Manier, aber whrend Saint Sai!us im WesentHeben
den Altmeistern ihre AeWISerliebkeiten abguckt, mit
einer genauen KenntniBB derselben gleicbsam kokel-
tirt, bat sieb Brahma in die Tonsprache Bach's so
eingelebt, daaa er ganz spontan und unwillkrlich
in derselben seine eigensten Empfindungen ausspricht.
Saint-Sal!na treibt mit den Altmeistern, d. h.
mit gewiBBen leicht ins Ohr fallenden Lieblingswen
dungen derselben (z. lJ. Pauagen, Trillern, Schluss
cadenzen) ein aber !Oiemlieb seelenloses
Spiel; Brahma machtdieselben Altmeister, ihr geisti-
ges W eaen in der Tiefe erfassend und es mit seinem
eigensten Naturell untrennbar veraehmelzend, zu Dol
metsehern des innigsten Gefhles. Man vergleiche
etwa den zweiten Satz dea Saint-Sal!ns'aehen Klavier-
quartettes aua B-dur mit dem Finale des Brahma-
acben Klavierkonzertes und man wird unsere Worte
beittigt finden.
Was das Verbalten zu Beetbovenanbelaogt, so
hat Brahma zumeist aus den letzten Werkes dieses
Meisters geaebpft, vor Allem aus der riesengewalti-
gen ,.Neunten Symphonie, welche berhaupt die
wahre Fundgrube fr die modernen Iuatru.mentalkom-
pollisten ist und wohl ewig bleiben wird. Wenn
Ricbard Wagner behauptet, Beethoven habe mit der
,.Neunten Symphonie" der reinen lnstrnm.entalmuaik
den Sehluuatein gesetzt, man knne von nuri an -
wolle man lebensflbige Kunstwerke zu brin-
gen - nur mehr (Beethoven'a unerhrte ainfoniacb.e
Ausdrucksmittel fr die Biibne verwerthend) drama-
tiaeh-musikalieh weiter aeball'en, so iuhlt sich Brahma
durch eben dieselbe ,.Neunte Symphonie zum abso-
lut musikalischen Seball'en erst recht begeistert.
,.Denn Beethoven habe uns ja durch die ,.Neunte
Symphonie" geoft'enbart, welche zwinsende Gewalt
in der reinen Instrumentalmusik liege, man mliaae
ihm nun auf der eingeschlagenen Bahn folgen, gleichen
(absdlut-muaikaliaehen) Wirkungen zustreben." Eine
gewiu knstlerisch unfehlbare, hOehst beherzigens-
wertbe Theorie, die zu ihrer praktischen Betbitigung
aber freilieb noch einer Kleinigkeit bedarf, nlmlieb,
dau der in Beetb9ven's Fasstapfen Tretende ein
bischen Beetboven'acbea Talent mitbringe. Ein
B.l'llhms hat vor allen lebenden Komponisten das
Recht, aus Beethoven absolut-musikalische Folgerun-
gen zu ziehen, ob dies bei dem Heere der Dutzend-
Kompositeure der Fall, bleibe dahin gestellt.
An Hchubert hat sieb Brahma allerdings ein
wenig uaserlieher angeschlossen, als an Bach und
Beethovep. Eine rein persnliche Vorliebe des jn-
geren Meistere (der mit dem Alteren auch die Hin-
neigung zu national- uoqriseber Musik theilt) mag
dieselben veranlasst haben, gewisae, sehr bekannte
melodisehe, namentlich llber rhythmische Wendungen
Franz Scbubert's aalfallend oft in eigenen Werken
anzubringell, \)esonders gerne in Seherzi's verschiede-
ner Trio'a und Quartette.
B r a h m a' knstlerische (nicht die bereits geaebil-
. Digitized b! Goog I e
- 212 -
derten: persl)nlichen) Beziehungen zu Sehnmann
haben wir am wenigsten hier nlher auseinander zu
setzen, da ja Brahma von Haus aus, in teioen ber
eeblumenden ersten Klavierwerken am deutlichsten
erkeDDbar, als Erbe und Jnger der Schumann'scben
Richtung auftrat, Barmoniairung und Modulation,
dann die eigene strmisch bravour!!te Bebaadlq
des Klavier-Satzes, sind bei Brahma besonders hlu1lg
auf SchOJJI.aDil aurlickzufbren.
(Schluss folgt.)
Von hier und ausaerhalb.
BerJID. Frlulein Mina Sciubro, die junge, ta-
lentvolle Singerin, eine Schlerin Otto LeSBmannll,
ber deren Leistungen ich mich in diesen BlAttern
. zu wiederholten Malen auf's gnstigste gelussert habe,
und die in Konzerten, sowohl hier wie ausserhalb,
durch ihr schllnes Organ, die treffliche Schule, die
echt musikalieehe Auffassung und den seelenvollen
Vortrag Aufsehen erregt hat, sang vor Kurzem in
Weimar in zwei Kirchenkonzerten mit glluzendem
Ertolgo. In Folge dessen richtete Meister Franz
Liszt folgendes schmeichelhafte Schreiben an den
Lehrer der jungen Dame:
Herrn Otto Lessmann.
Sehr geehrter Freund!
Nochmals wiU ich Ihnen sagen, wie aehr mich
der achl!ne, aeelenvolle Gesang von Frlul. 8 c i u b r o
erfreute. Sie hat aich in den zwei hiesigen Kirchen-
Konzerten ala vortreft'liche Kfinstlerin gezeigt und
allgemeinen Beifall erworben. Insbesondere danke
ich ihr ftir den Vortrag meiner beiden Paalmen,
welcher die Komposition giloatigat beleuchtete.
29. Juli 79, Weimar.
Getreu ergebenat
Fraoz Liazl
- Der Klaviervirtuoe Anton Herzberg in
Moakau bat vom Schah von Persien den persischen
Sonnen und Lwenorden dritter Klasae erhalten.
- HerrHermann Marechall,derin Bremen als
Geaang- und Musiklehrer wirkt und dort eineli vor-
zglichen Ruf als K6natler und Lehrer besitzt, hat in
seiner Heimath die erste Musikschule gegrndet.
Da er die Lehrkrlfte, die ihn untersttzen sollen,
aus den namhaftesten Musikern der Stadt ge.-Ahlt
hat, so wird das Unternehmen gewiss von Erfolg
begleitet eein.
- Am 24. August ist hier im 87.
der kl)nigliche Musikdirektor Heinrich Binbach
gestorben. Geboren am 8. Jan111r 1793 in Breslau,
trat er schon als zehnjihriger Knabe in Berlin als
Klaviervirtuose auf, liess sich nach einer bewegten
Virtuoeenlaufbahn 1821 hier nieder und grndete
1823 ein Institut flir Unterriebt Im Klavierspiel und
in der Theorie der Musik, dem er durch lange Jahre
vorgeetanden hat, bls eine in den secbsdger Jahren
eingetretene Erblindung seiner ferneren Tbltigkeit
ein Ziel setzte. Zu seinen Schlern zihlten u. A.
Professor Dehn, der Dirigent unseres Domchors, K.
v. Hertzberg, Otto Nicolai,. Fr. Kcken etc.
- Die Direktion des Stadttheaters zu Frankfurt
a. M. bat vier Preise ausgeecbrieben, flir ein Trauer
spiel, ein Schauspiel, ein Lustspiel und eine Oper.
Jedes dieser Werke muss einen Theaterabend aus-
rullen ; Autoren und Komponisten sind in der Wahl
ihrer Stoffe an keine andere Bestimmung gebunden,
als dass sie nur Original-Arbeiten liefern drfen, die
weder ganz noch theilweise - in keiner wie immer
Namen habenden Form - frher bereits dargestellt
oder verffentlicht worden sind. Ferner, dau der
Komponist fr Beschaffung eioee - nach seiner Wahl
ernsten oder heitoren - Libretto'a zu sorgen hat.
Die Inteft'danz setzt jeden der vier Preise auf 1500
Mark feet, geribrt jedoch, angesicbts dieaer beschei-
denen Summen, die ungewhnlich hohe Tantieme von
funfzehn Procent der Brutto- Einnahmen. Mehr als
sonst bei Preisaueschreibungen wird in diesem Falle
das Publikum zum Mitrichter gemacht, denn es ver-
giebt nicht nur den lusaeren Erfolg, sondern aacb
einen groSBen Theil des materiellen Preises, da nur
ein vom allgemeinen Beifalle getragenes Werk sieb
des Vortheiles der hoch bemeBBenen Tantieme an-
dauernd erfreuen kann. Die rezitireoden Werke kilo-
neu bie 1. Februar 1880, die musikallliehen bis 1. Au
gust 1880 eingereicht werden. Die Entscheidung
6ber die Oper wird am 15. August 1880 ver!lffent-
licbt. Alle Konkurrenz-Arbeiten sind zu adressireo
an die Intendana ohne Nennung des Absenders, unter
Beifgung einee verschlossenen Couverts, in welchem
Name und Wohnort dee Autors genau angegeben sind.
Manuskript und Couvert miiSBen das gleiche Motto
tragen, und drfen nicht vom Autor selbst ge-
eehrieben sein.
- Der VPrein Berliner Musiker feierte am Sonn-
abend das F011t seines zehnjlbrigen Beetebens, und
awar Mittags durch ein Herrenfrhstck in der Ak
tienbrauerei Friedrichehaio, Abends durch Konzert
und Ball in der Villa Kolonna. Das von dem Vor-
sitzenden des Vel't'ios, Herrn Franz Siegmano, aus-
gebrachte Hoch auf den Kaiser. den Beschtzer der
Knste und WiSBenscbafteu, fand lebhaften Wieder
ball. Hierauf gab Herr Siegmaun in gedrlngter
Kilne einen Ueberblick ber die Tbltigkeit des Ver-
eins wihrend des abgelaufenen ersten Deeenniuma.
Dor Verein constituirte sich nach vielen vorherge-
gangenen privaten Besprechungen am 23. August
1869 in einer grossen Versammlung im Konzerthllll8.
Der Gedanke, die damals mehr als trben VerbiJt.
niese der praktischen Musiker auf dem Wege der
Seibathilfe zu verbe1110rn, fand eine so begeisterle
Aufnahme, dass der neue Verein sehr bald ber eioe
stattliebe gebot and einen Aufruf ao
die Musiker Deutschlands ergehen lasaen konnte, dem
Beispiele nachzueifern. Alsbald entstanden lbnliclle
Vereine in Breslau, Dresden, Leipzig, Hneben Ulld
anderen grsseren and kleineren Stldten, weiche die
Devise dea gegenseitigen Schutzes der Interessen und
gegenseitiger ffilfe auf ihre Fahne schrieben. Sebon
by Goog I e
- 213
im Jabre 1872 entaandten diese Vereine Delegirte
nach erlin zu allgemeiner Beratbuog, und so ent-
stand der AUgemeine Deutsche M111iker-Verbaod, dem
zur Zeit 97 Lokalvereine mit oirea 7000 Mitgliedern
angehren. Aus diesem Verbande heraus ist dann
im nchstfolgenden Jabre 1873 auch noch die Deutsehe
Penlionskasse fr .Musiker ins Leben gerufen wor
den, ein Institut, welches einzig den Zweck verfolgt,
Gelder zu sammeln, um das Alter seiDer .Mitglieder
vor Noth und Sorgen zu schlitzen. Die Pensions
kasse, welche selbstatlndig neben dem M111iker- V Cl"
bande besteht, zlhlt zur Zeit ca. 3000 .Mitglieder und
besitzt einen Fonds von weit ber 500,000 Reichs-
mark. Diese Sehpfungen sind 'gewissermassen aus
dem Sehoosse des Vereins Berliner .Musiker henor-
gegangen, der gegenwlrtig den ersten Lokal-Verein
des Verbandes bildet und gegen 900 .Mitglieder rlhiL
Seinem vornehmsten Zwecke, die durch treues Fest-
halten an den Statuten etwa in Schaden*) geratben
den ltitcJieder zu ent&chldigen, hat er mit in Summa
16,000 .Mark erfllt, an Untersttzungen fr hiltibe-
diirftige Mitglieder sind 8000 .Mark. an Unterstfitzun-
gen fr die Hinterbliebenen verstorbeoer Wieglieder
6000 Mark gezahlt worden; daneben gebietet der Ver-
ein ber ein<n Vermgens Bestand von ca. 80,000
Der Vortrag des Vorsitzenden schloss mit
einem brausenden Hoch auf den Verein. - Wlhrend
dea Featfrhstcks, gedachte Hr. Bumke des Kran
ken-Untersttzungnereins Berliner Mnaiker und seines
laogjihrigen Leiters, des knigl. .Musikdirektors
denn dieser Verein ist gewissermassen
wieder die Stammmutter des V ereina Berller .llusi-
ker. Herr Prof. Dr. Alaleben, Ehrengut des Vercins,
sprach in beredten Worten die Hoffnung &lU, dass
bald alle .Musiker, wess Art sie audl seien, sich 111
so veuem Zusammenwirken veninigen mchten und
brachte dem Prlaidenten und dem geaammten Vor
staude eln Hoch.
- Die dieajlhrige Delegirteo Versammlung des
Allgemeinen deutschen M 111iker- Verbaudee, hat in
den Tagen vom 26. bis 28. August in Brealau statt-
gefunden. Vertretun waren die Stldte .Magdeburg,
Mnchen, Hannover, erlin, Hamburg, Leipaig, K
nigaberg, Brealau und Dresden. llit Auanabme von
Berlin waren die Vertreter der genannten Stldte auch
zugleich Delegirte der deutschen Pensionskasse tr
K uaiker, eine Institution, die zwar aus dem Sehooeae
des VerlJandee hervo1gegaogeo Ist, aber doch ein
vllig getrennt davon verwaltetes Unremehmen ist,
so dass man Mitglied des Verbandes sein kann, ohne
auch Mitglied der Pensionskasse sein zu mssen und
umgekehrt. In Bezug auf den Verband entnehmen
wir dem Kaaenbericbte, d8i8 die Einnabmen im
letzten labre sich auf 17030,10 .M. beliefen, die Aus-
gaben auf 16170,56 M., davon 2674, 7 .M. au Unter
attaungen ; das V erbaudavermgen betrlgt llll137 II.,
die Zabl der Mitglieder belloft sich auf 66M. Aus
serdem hat das Verbands Orgaa, die .Deutsche
M111iker-Zei.tung, einen Nettu-UebersehUII von 10875
) Der Schaden entstand dadurch, dass viele .Mit-
alieder, die nur nach dem vom Verein feiltgestellten
Tarif spielen wollten, von den Konaertllllteroebmeru
entlassen wurden. .S. B.
.M. erzielt, wovon 10000 M. je sur Hllfte an den Dia
poaltionafonda der Pensionsbase und ao die Verbands
Kasse bergezahlt worden sind. - Die Penaionskaase,
fr welche die Verhandlungen deu zweiten Sitzungs-
tag unter Alliateoz des Herrn Rechtsanwalt Frau-
atldter einnahmen, regiatrirtc eine Gesammteinnabme
von 208,919 .M., voa denen 126,000 auf Hypothek,
73,598 in Fonds angelegt worden sind. Das Vermgen
theUt sieh in den Peosionafonds, aus welebem eplter
die Pe111ionen bezablt werden sollen, und don Dia
poaitionafonds, aus welchem Invalidengelder beatritten
werden; der erstere betrlgt bis jetzt ,74,015,35 M.,
der Diapositionsfonds 64,1)()(),05 .M., so dass sich das
Gesammtvermgen der Pensionakaase auf b38,MMO
.Mark beai.trert. Aus den lebbaRen Verhandlungen
reciatriren wir nur kun einen Antrag, der vom Prl-
aidium des Verbandes ausging und die Grlindung
eioee .MIUikalien-Verlaga bezweckte: er wurde mit 21
Stimmen gegen 13 abelehnt. Ein aweiter Antrag
des Lokalvereins von Berlin, eine Petition an den
Reichstag und das preusaiache Abgeordnetenha111 z11
richten, dass den Beamten das ffentliche .M11siziren
verboten und die dadurch fr Berlin drtlckende Kon-
kurreu gehoben wlirde, wurde gleicllfalla abgelehnt;
die auawlrtigen Delegirten machten dagegen geltend,
dass diese Konkurrenz bei ih neo wenig O<Jer gar nicht
exiatire, die Frage also l8t lediglich eine Berliner
Lokalfrage sei, eine solche Petition also auaaerhatb
BerUna mehr Schaden als Nutzen stiften wtlrde. Ein
dritter AntraS, dass den Hinterbliebenen verstorbener
.Mitglieder des Verbandes ohne Weitere& eine Unter
atiitzong voe ftinfaig Mark gezahlt werden solle,
wurde einstimmig angenommen.
- Ueber das erste Pianoforte erhebt aieh wieder
eia Streit. Graf Valdrighi in 14odena (Boceherini >
hat im Archiv zu Este Dokumente gefunden, die
Alfona IL, Hl'Zog von einen aoonatore di
pianoforte nennen. Cesare PQDeiechi meint aber,
dass das in Rede stehende laatrument nur dem Na-
men nach, nicht begrifflich ein Pianoforte war; dass
der Ruhm Criatofori's in Padua also nicht ,;efllbrdet
sei. Abgeschlossen erscheint die 1!'1'11.8e noch nicht.
(Tonkunst).
BlrmiDghm. Das groaae M111ikfest war alcht
so gut besucht wie das im Jahre 1876. Die Einnah-
men am erateo Tage stellten sich um 600 Lakl ge-
ringer ala die am nlmlichen Tage dH Feetal voa.
1876. Am Abend des ersten Tages wurde .Max
Bruch 'a "Lied Vo.ln der Glocke" unter Leitung des
Komponisten [aufgefhrt. Das Werk faoci ause\heil
ten Beall ud am SeillUlle wurde Herrn &uch eine
enthusiastische Ovation bereitet. Am zweiten Tage
gelaogte Rolllini'a .Mosea in Egyptun" unter .Mitwir-
kung ,von Frau Trebelli aur Aut"uluung, am drittea
und vierten Tage Blndela .Meaaiaa und Iarael in
Egypten, Cherubinia Requiem, Mendelssohn's Lobge-
sang und andre kleinere Sachen.
P&rll. Hier fand am 7. Auguat im Konservato-
rium fr Musik die feierliche Preiavertheilug an die
au.agezeichnetaten Zglinge statt, bei welcher Gelegen-
heit der UnterstaatssekretAr Turquet eine Rede hielt,
iD welcher er unter .Aaderem &a8te: "Die republika-
nische Regierung wird Alles aufbieten, um clie fra.
- 214 -
zsische Kunst in der hohen Sphlre zu erhalten, wo
sie sich gegenw&rtig befindet; sie wird ihr Mglich-
stes thun, um die materielle Stellung des Lehrkr-
pers zu verbessern. Das Musik-Konservatorium wird
demniehat vergrssert, das gegenwirtig zu kleine Thea-
ter in angemessener Weise hergesteilt werden." Es
wurde dem Professorenkrper die Ernennung eines
Ritters der Ehrenll.'gion, eines Offiziers des ffent-
lichen Unterrichts und von vier Akademie-Offizieren
zugestanden.
- Die preisgekrnten Schler des Konservato
riums geniessen ausaer der .Khre noch anderer
reeller Vortbeile. Alljlhrlicb kommen Geldpreise oder
Preise in Geldeswerth, gestiftet von Freunden der
Kunst, den Ausgezeichneten zu Gute: Die Nicodami-
Stiftung in der Hhe von 500 Fres., die Guerioeau-
Stiftung (800 Frcs.), Popelin Stiftung (1200 Frcs.),
die Erard stiftete 2 Flgel, die Firma Pleyel-
Wolff 3 Flgel, die HH. Gand und Bernardel 3 Vio-
linen; die LecorbeillerStiftung (1000 Frcs.) kam die-
ses Jahr nicht zur Vertheilung, und die M.eoier-Stif-
1 tuog wird zum ersten Male 1880 vertheilt werden.
Meinungs-Austausch.
Herrn Professor Dr. J. Alsleben!
Es gereicht mir zu ganz besonderor Freude, dass
gerade Sie, dem die Tonkunst und die ihr
gen schon so viel in Wort und Tbat zu danken haben,
auf eine DiakuBBion ber meinen Artikel "Ueber die
musikalischen Verzierungen" eingeben, wenn_gleich
es auch gerade nicht ber den von mir zur Beant-
wortung gestellten Hauptgedanken meiner Arbeit ge
acheben ist. Aber ich, und vielleicht mit mir wohl
auch mancher Leser dieses Blattes, worden es Ihnen,
dem hervorragenden M.llBiker und Musikgelehrten dan
ken, dass Sie meine klt>ine Abhandlung in mancher
Hinsicht erglnzt haben, 80 mit der Mittbeilung ber
den Ausgang des Ehrlich-Rudorf'schen Diapute und
mit der bistoriBeb begrndeter That-
sachen, die ich DUr freilich bei der Abtassung sparen
zu knnen glaubte, um nicht in den Fehler, den Sie
an meiner Arbeit selbst rgen: die Leser durch Be-
lehrung zu ermden, zu verfallen. Abor
1
wie gesagt,
Sie haben meinen Artikel nicht ganz ncbtig aufge-
faBBt. Ich stellte gerade mit voller Absieht das
Historisch-that&lcblicbe mehr in den Hintergrund und
fasste den Gegenstand von der philo&OJ>hiscben (Y D. R.)
Seite in's Auge, um zu sehen, ob uut dieser Maxime
nicht ein neuer Standpunkt gefunden werden knnte,
von dem aus die Sache ad oculos zu demonstriren
\\'Ire und der fr alle Zeiten, so lange berhaupt
musizirt wird, musgebend sein msste. Damit bitte
man ja auch zum Theil die Lsung der von Ihnen
mir zur Beantwortung gestellten "Welche \'er-
ent&prechen noch dem heutigen Geschmacke
und Bedrfnisse" ete.
I
tten der ganzen Welt will es mir nicht einleuchten,
dass eine solche Spielart die sei", und Herr
Steinle ist nicht der Einzige! ) I' erner meine icb,
daBB das von uns allen so hoebgeachltzte Blatt .Der
Klavier-Lehrer" zunAcbst nicht fr seine Mitarbeiter
erscheint, sonderu gerade zur Belehrung und aum
Ideenaustanscb unter seinen Aublngero, die aich
selbstveratlndlich ans allen Graden das Klavierlehrer
tbums rekrutiren. Man knnt<' ja fglieh bei jedem
belehrenden Artikel eine Ihnliebe Vermuthung an&-
B.Prechen. wie Sie es meinem gegenber, allerdings in
Weise thaten.
leb wollte meine Erkllrung ber die Entstehung
der Verzierungen, welche ich mir als den Ausdruck
eines in seiner Tonhbe nicht verharrenden, sondern
schwankenden oder Backernden Tones vorstelle, mei-
nen Kunstgenossen zur Begutachtung und DiskDSBion
bergeben, und dabei zugleich den Beweis fr die
Richtigkeit der bistorisehen Ueberlieferung zu fhren
versuChen.
Wie aber knnen Sie nur, geehrter Herr ProfeBBor,
aus meinen harmlosen Zeilen: "Im Hinblick" ete.
irgend eine bse Absieht herauslesen? Es hat den
Anschein, sagen Sie, als wollte ich eine Radikalkur
ete. erffnen. Nun, wenn Sie wollen, ja! wenigstens
bei denjenigen unserer Herren Kollegen, welche, wie
Herr Steinle in San Francisko (Kl.-L. 16
1
S. 191 ll)
gana unverhohlen aussprechen: "Trotz aller Autori
Non zwtie ich nicht, daaa manche der geebrien
Mitarbeiter und Leser, sogar schon dieselbe Oder eine
lhncbe Auffaasong von der der Ver-
zierungen haben. Wenn ich zuflllig der Brate
gewesen se1n sollte, der sie ffentlich all88praeh. 80
werden, weiss ich ganz gewiBB
1
die hochgeehrten
Herren, deren Namen den Kopf d1esea Blattee deren,
mir dies ganz sicher nicht verdenken.
Sie irren ferner! wenn Sie behaupten, icb bitte
nicht auf die Que Ieu der Lehre hingewiesen, oder
ich bitte die Absicht gehabt, die Ornamentik in einem
Zeitungsartikel zu errtern. Obgleich dabei auch oocb
nichts Schlimmes gewesen wlre, denn es ist schon
vieles allgemein Bekannte hier an dieser Stelle in
doktrinirer Form errtert worden, so verweise ieh
Sie auf den PaBBus (in No. 16, S. 182 I): "Um ein
vllig klares Urtbeil ete, worin Sie das Gegentbeil
Ihrer Behauptungen erblicken mssen. Daaa ich aber
leider nur E. D. Wagner und H. v. Blow zit.irt habe
und nicht Germer, thut mir wirklich leid, um ao er-
freulicher ist es aber, dass Sie Gelegen
beit fanden, die ganze Reibe der uellenwerke von
Couperin an anzufhren, was ich in eaer Vollstbdig
keit nicht ganz gekonnt bitte. Geehrter Herr Profea-
sor! Es ist kaum zu vermeiden
1
daaa in einem Dis}Jut
ein klein wenig subjektive AnSchauung mit ein
iesat. Sie knnen dies so wenit; vermeiden, wie
ich oder mancher Andere. Darum nichts fr ungut!
Genehmigen Sie die Versicherung der auagezeicbnekn
Hochachtung
Ihres ergebenen
Hermann Schram Ire.
Cottbus, 5, Sept. 1879.
*) Muss ich bestltigen. E. 8.
A n t w o r t e n.
Herrn B. 1. Vlueeot in Wleu. Sobald als mg- 1
lieb, den Zeitpunkt kann ich Ihnen im voraus nicht
bestimmen. I
Berru F. H. in w. noch die Mit-
theilung, dass Beetboven's Sinfonien von Hummel und
Rieas fr die von Ihnen namhaft gemachten Instru-
mente bearbeitet worden sind.
Herru Aut.ou Herzberg in Boeba. Brief an Sie
ist heut (9. September) unter der angegebenen Adreeee
abgegangen.
- 215 -
Herrn J. Suehny io Budapest. Mein Brief wird
wohl aeboo in lbreo Hinden sein.
Herrn L. Bllchner in Casael. Soll in den Michaelis-
ferien geschehen. .
Herrn Sehwanlose in Oranlenburg. Die Analy-
sen sind mit gro88em Geschick gearbeitet. Sobald
1 icb Raum habe, gebe ich ao die Ver!lffentlicbung der-
selben.
F. S. in Stettln. Dur .,a 2" (a due) in No. 32
der Mendelssobn'scbeo Lieder oboe Worte bedeutet,
die beiden Melodie-Stimmen sollen gegen die Beglei-
tungsfinger hervorgehoben werden.
Anf Veranlassung der kniglieben Behrde fand fast alle vom Vorsitzenden vorgenommenen Statu-
am Mittwoch, den 3. September a. e., im Saale der ten- Verlndcrungen. Da im brigen die Polizei-
knig!. Hochschule fr Musik eine aus"terordent- bebrde in eotgegeokommendster Weise dem Ver-
liehe General- &tatt, um ber eine die freie Entscheidung darber anbeim gegeben
einige von der Behrde Aewunschte Abfinde- hatte, ob etwa noch notbwendige weitere Um-
rungen zum Statut der Krankenkasse zu be- ilnderungen des Statuts vor dem Forum des ganzen
rathen. Nachdem derVorsitzende das wichtige bierauf Vereins oder durch den Vorstand, oder eine beson-
besgliebe Schriftstck, das ibm von Seiten des Poli- dere Kommission allein bewerkstelligt werd<', brachte
zei-Prleidinma zugegangen war, verlesen hatte, erft'- der Vorsitzende den Vorschlag der kniglichen Be-
nete derselbe, daSs er selbst bereits nach den An- hrde zur Abstimmung. Das Resultat war, dass von
Raben der Polizeibehrde die Abnderung der resp. nun ab alles Weitere hinsichtlich der Btatuten-Redak-
Statu.tenparagraphon vorgenommen habe. Ueber einen tioo dem Vorstande in Gemei nsc baft mit dem
beaonders wichtigen Punkt - olimlieb berden Wohn Kuratorium des Vereins bertragen werden sollte.
ort der Mitglieder, resp. ber auswrtige Mitglieder- Da nun
1
wie berPits erwhnt, die Sachverstl.ndigen
bat der Vorsitzende das Polizei-Prl.sidium noch be- der k01glichen Behrde die Lebenstl.higkeit der
sonders interpellirt und darber die fr den Verein Krankenkaue bestltigt haben, so ist gegrndete
giDBtigste A1111kun erhalten, so dass es nunmehr I Aussiebt vorbanden, dass dieselbe am 1. Oktober, bis
Auswirligen unbenommen sein wird, Mit- zu welchem Zeitpunkt die Hestltigung seitens der
g Iieder d'Cr Krankenkasse und des Ver- 1 Behrde erfolgt sein kann, ihre Thl.tigkeit wird be-
eins zu werden. Die Versammlung geBehmigte ginneo knnen.
Jlitglledenerzeiehniss des Vereins der .MuslkLehrer und Lehrerinnen.
(Fortsetzung.)
Dir. Timm Antireasstr. 68.
William Wolf, Kraosnickstr. 10.
Vogt, Krauseoatr. 61.
Frl. Clara Vogel, Kronenatr. 18.
KnigL llusikctir. Scblottmann, Char-
Dir.AlbertWerkentbin, Brandenburg- Frl. Johanna Medenwaldt, Blilow-
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Berlln, den 12. September 18'79.
Dr. Moritz Reiter,
Redacteur der OrgelbaoZtiJ.
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auf welches wir biermit aufmerksam machen.
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L. Spengler, Mosik-Instituts-Vorstand, Cusel. mit anfmerksam machen. D. K.
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Berlin NW., In den Zelton lS.
Verlag und Expedition: Wolf Peiser V er 1 ag (G. Ka.lisKi), Berlin S., Brandenbo.rgstr. 11.
Druck von Rosenthai cft: Co., erlin N., Johannisstr. 20. G I
Digitized by 00g C
Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rtchl'd Wnerst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdtnand Hler (Cln), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 19. Be r I in, I. Oktober 1879. H. Jahrpng.
Dieses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats : Inserate fr dieses Blatt werden von slmmtlichen
ond kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und . Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandlang,
Maeiblienhandlangen bezogen 1.50 Jt, : Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum: Preise von 25 -l\
direct unter Kreuzband von der Verlag dlung 1.75Jt; : fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenomme11.
Ueber den ffentlichen Musikunterrieht.
Von F. A. Gevaert,
bertragen von Dr. W. Langhaus.
(Schluss.)
Es erbrigt noch, zu untersuchen, bis zu
welchem Punkte die ffentlichen Musikbil-
dungsanstalten unserer Zeit ihrer Bestimmung
entsprechen, welcher Art .die Hindernisse sind,
mit denen sie zu kmpfen haben, und welcher
Verbesserungen sie bedrfen, um ihren Zweck
vollstndig zu erfllen.
Der Hauptbelstand des gegenwrtig an-
genommenen Systems ist der, dass der Stu-
dienplan zu vielumfassend, und aus eben die-
sem Grunde in mancher Beziehung oberflch-
lich und unvollstndig ist. Es ist klar, dass
der heutige Musikunterricht keineswegs auf
normaler Grundlage ruht, und dies liegt eines-
theils an der grossenZahl verschiedener Zweige
der Tonkunst - denn welche andere Kunst
umfasst zugleich eine eigene Schrift, eine
wissenschaftliche Theorie und eine doppelte
Technik? - anderntheils an einer geWJssen
Beschrnktheit des Geistes, welcher bei der
Begrndung des Muster-Konservatoriums, des
Pariser, maassgebend war. Hier wie in vielen
andern Dingen wusste die Revolution nichts
besseres zu thun, als die lrrthmer des ancien
regime zu wiederholen; man begngte sich,
der neuen Anstalt die Einrichtungen der
kirchlichen Konservatorien Italiens zu geben,
ohne zu bedenken, dass diese Form fr den
nunmehr zu erweiternden Stoff ungengend
sei. Whrend die Maler- und Bildhauer-
Akademien sich auf den technischen Unter-
richt beschrnken knnen, den sthetischen
und historischen dagegen den Museen, und die
Einfhrung der durch sie gebildeten Knstler
in die Oeffentlichkeit den Ausstellungen als
Aufgabe zuweisen, mssen die Konservatorien
der Musik diese dreifache V erptlichtnng auf
sich allein nehmen, berdies den Unterriebt
auf allen Stufen ertheilen, nach Art der mittel-
alterlichen Schulen, auf welchen gleichzeitig
die Astronomie, die Theologie und die Kunst
des Lesens erlernt wurde. Der gesunde Sinn
verlangt eine V ertheilung dieser allzu mannich-
faltigen Funktionen an zwei verschiedene An-
stalten, deren eine die Technik im engeren
Sinne des Wortes zu lehren, und ihre Schler
nur in den Schulprfungen zu produciren
htte, whrend die andere der hheren Er-
ziehung des Knstlers sowie der des Publi-
kums vermittelst musikalischer Auffhrungen
und dramatischer Darstellungen gewidmet
wre. Ausserdem wre es zu wilnschen, dass
das von einigen grossen Stdten Belgiens ge-
gebene Beispiel allgemeine Nachahmung fnde,
und das Notenlesen als obligatorischer Unter-
richtsgegenstand in den Lehrplan der Elemen-
tarschulen aufgenommen wrde; dadurch wr-
den die Konservatorien einer Arbeit berhoben,
welche nicht eigentlich die ihrige ist, nm-
lich sich mit den ersten Anfangsgrnden der
Musik zu befassen.*)
) Notenlesen thut's nicht allein, nur wenn mit
demselben Notenschreiben und Elementartheorie ver
einigt, am besten in der Oesangsatoode, gelehrt wer
den, drfte eine vortretrlicbe muaikaliscbe Grundlage,
wie sie der Herr Vortragende im Auge hat fr den
Konservatoriumsunterriebt sowohl wie fiir den lrlasik
unterriebt im allgemeinen, ermgliebt
0
we den. e lch
Digitized by '-::r g
- 218 -
Die soeben als wnschenswerth bezeichnete
Neuerung ist von grosser Tragweite, ja man
darf sagen, von Mchster Wichtigkeit fr die
fortschrittliche Entwickelung der Tonkunst;
um feste Wurzeln zu schlagen, bedarf die
knstlerische Erziehung eines zu ihrer Auf-
nahme geeigneten und vorbereiteten Bodens,
und, wie wir uns leider gestehen mssen, ist
die Atmosphre unseres Jahrhunderts eine
nichts weniger als knstlerische. Die in dieser
Hinsicht so grosse Ueberlegenheit der antiken
Kultur beruhte darauf, dass die Kubst ein
Besitzthum des gesammten Volkes war dass
sie den Brger in allen Lagen seines Lebens
begleitete, whrend sie bei uns ein Gegen-
stand des Luxus ist, eine ausserhalb des tg-
lichen Lebens stehende willkrliche Beschf-
tigung, eine Zerstreuung fr die vermgenden
Klassen, vermittelt durch Personen, welche
die Kunst berufsmssig ausben. Die noth-
wendige Folge dieser Zustnde ist, dass die
Mehrzahl der in das Konservatorium eintre-
tenden Schler jedes frischen und naiven
Mnsiksinnes entbehren, da sie in ihrem Leben
fast nichts als Strassenlieder oder andere
Flachheiten kennen gelernt haben. In dieser
llinsicht ist der vom Lande Kommende viel-
leicht noch besser daran, als der Stadtbe-
wohner, weil er als Kind in seiner Dorfkirche
die alten liturgischen Melodien gehrt, mg-
lieherweise auch mitgesungen hat; auch wird
er eine Anzahl jener alten Volkslieder im
Gedichtniss haben, die sich gerade auf dem
Lande am reinsten und lngsten erhalten. In
Ermangelung dieser frhesten knitlerischen
Anregung nun, welche zwar unbewusst auf-
genommen, eben deswegen aber von aller-
nachhaltigster Wirkung ist, bleibt die sptere
Kunstbildung so zu sagen an der Oberflche
und wird den Charakter des Knstlichen und
Gezwungenen niemals ganz verleugnen knnen.
Unsere Vter lernten im Ganzen weniger als
wir, doeh wussten sie das geringere Maass
von Kenntnissen, die sie in sich aufnahmen,
besser zu verarbeiten und fruchtbringender
auszunutzen.*)
Wie die Geschmacksbildung des Konser-
vatorium-Schlers aus der eben erwhnten
Ursache hufig unvollstndig bleibt, so auch
seine V erstandesbildung; das technische Stu-
dium der modernen Musik nimmt so viele
Zeit in Anspruch und erfordert eine so un-
unterbrochene Uebung, dass es fast unmglich
ist, in der Erwerbung der fr Jedermann un-
entbehrlichen allgemeinen Kenntnisse mit ihm
erlaube mir darauf daes meineN oten
sehreibscbule !,Leipzig, Breitkopfu. Hllrtel, 2 Hefte
a 15 Pf.) al s bisher einzige methodische Anleitung
zur Erreichung dieses Zieles durch die genannten 3
Faktoren betrachtet werden kann. E. B.
) Vergl. W. B. Ri ehl. Ueber musikalische Er
ziehung ("Kulturstudien aus drei Jahrhunderten".
Stuttgart 1873.)
gleichen Schritt zu halten. Daher die be-
klagenswerthen Lcken in der intellektuellen
Erziehung so vieler brigens hochbegabter
Musiker. Einige finden wohl frher oder
spter in sich die Kraft, um diese
Lcke auszufllen und sich eine wissenschaft-
liche Bildung anzueignen, jedenfalls aber
knnen derartige Wunder von Willenskraft
und Energie nur als Ausnahmen gelten. In
Italien hat man versucht, diesem Uebelstande
zu begegnen, indem man an den Konserva-
torien literarische Kurse einrichtete, wo sich
der Schler eine allgemeine Kenntniss der
Grammatik, der Literaturgeschichte, der Welt-
geschichte, der Geographie und selbst der la-
teinischen Grammatik und Prosodie aneignen
konnte. Diese Einrichtung verdiente sehr
wohl von unseren Konservatorien, wenn auch
auf Kosten eines Theiles ihres musikalischen
Lehrplanes, nachgeahmt zu werden.*)
Ein letztes wichtiges Hindemiss zur He-
bung des knstlerischen Niveau's bilden die
nationalkonomischen Verhltnisse der heuti-
gen Welt. Die Schwierigkeiten des materiellen
Lebens sind gegenwrtig in der That so gross,
dass die Mehrzahl unserer jungen Leute nicht
in der Lage ist, sich whrend einer Reihe
von Jahren Studien zu widmen, welche zn-
nchst vllig unproduktiv sind. Daher ihre
Eile, die Schulbank zu verlassen, sobald sich
ihnen die Gelegenheit bietet, ihre Anlagen in
erWeise zu
Wie viele Snger betreten mcht die Bhne,
bevor sie sich die unentbehrlichsten Fhig-
keiten fr diese Laufbahn angeeignet haben,
bevor selbst die Kraft ihres Stimmorganes
hinreichend entwickelt ist; wie gross aber ist
auch die Zahl der verfehlten Karrieren, der
vor ihrem Aufblhen gepflckten und ver-
welkten Knospen! Erfreulicherweise hat man
in Frankreich diesem Elend durch Grndung
zahlreicher Freistellen abzuhelfen gesucht, und
die belgisehe Regierung hat ihrerseits neuer-
dings ihre Theilnahme fr die Interessen der
Kunst thatschlich bewiesen, indem sie dem
Beispiele Frankreichs gefolgt ist.
Ein Vorwurf, welcher hufig gegen die
Konservatorien ausgesprochen wird, ist der,
dass sie eine Menge von jungen Leuten auf
falsche Bahnen bringen, indem sie auch Un
berufene zum Studium anlocken und so dazu
beitragen, die Zahl der Mittelmssigkeiten zu
vermehren. Diese Thatsache ist nicht zu
leugnen und ebensowenig die Berechtigung
Vorwurfs; doch triftl. er weniger die
Konservatorien als alle brigen derartigen
Anstalten, weil die Musik den Fhigkeiten
der verschiedensten Grade und den nn-
gleichsten Begabungen einen verhltnissmAssig
weiten Spielraum bietet. Whrend es sich
) Auch ein deutsches Konservatorium, das Prager
nmlich, hat llhnlicho Einrichtungen. E. B.
- 219 -
z. B. fr den Bildhauer darum handelt, ent-
weder eine Stellung unter den schaffenden
Knstlern einzunehmen oder nichts zu sein,
so steht es dem Musiker, der weder zum
Komponisten noch zum grossen Virtuosen be-
stimmt war, immer noch frei, in ein Orchester
einzutreten oder sich dem Lehrfache zu wid-
men, und so auf ntzliche Weise an der mu-
sikalischen Entwickelung seiner Zeit mitzu-
arbeiten. Wie die menschliche Gesellschaft
im allgemeinen, so bietet auch der Musiker-
beruf dem einigermaassen Leistungsfhigen zu
jeder Zeit eine ertrgliche Position; dem von
gutem Willen Beseelten, welcher zufrieden
ist, je nach seinen Krften zur Verwirklichung
des SchOnheitsideales beizutragen, und nicht
von Neid (tegen seine glcklicheren oder hher
begabten Kollegen verzehrt wird, ihm hlt
die Tonkunst stets einen Platz offen.
Ich kann nicht schliessen, ohne noch einige
Ideen ber die Aufgabe der grossen Musik-
Unterrichtsanstalten, ihre Zukunft und den
von ihnen zu erwartenden Kunstfortschritt
auszusprechen.
Hinsichtlich des letzteren Punktes drfen
wir weder bertriebene Hoffnungen noch einen
unbegrndeten Pessimismus nhren. Nur die
Kurzsichtigen knnen sich einbilden, dass mit
der Zahl der Konservatorien auch die der
grossen Komponisten sich vermehren werdej
denn das Genie wird zu allen Zeiten una
unter den gnstigsten Verhltnissen eine rare
Erscheinung sein, und keine Schule der Welt
wird je die Macht haben, ein solches zu er-
zeugen. Dagegen wrde man in einen eben
so grossen Irrthorn verfallen, wollte man die
Vermehrung der Kunstschulen als ein Symptom
des Niederganges der Kunst und der schpfe-
rischen Kraft unserer Generation bezeichnen;
man darf nicht vergessen, dass die Mehrzahl
der Meister der musikalischen Blthezeit
Italiens, die Scarlatti, Vinci, Leo, Porpora,
aus den dortigen Konservatorien hervorge-
gangen sind, und dass auch so mancher, un-
serem Jahrhundert zur Zierde gereichende
Musiker seine knstlerische Ansbildung dem
Konservatorium zu danken hat.
Die erste Aufgabe der Schule ist demnach
die, dem zuknftigen Tonknstler, mge er
nun vom Schicksal zum Komponisten oder
zum Virtuosen oder fr den bescheideneren
Beruf . des Orchestermusikers oder Lehrers
bestimmt sein, die denkbar gnstigsten Ver-
hltnisse zur Ausbildung seiner knstlerischen
und intellektuellen Anlagen zu bieten. Dies
ist ihre Verantwortlichkeit gegenber dem
Individuum.
Die zweite fr die Konservatorien in's
Auge zu fassende Aufgabe besteht darin, die
Traditionen in Betreff der charakteristischen
Ausfhrung der klassischen Meisterwerke fort-
zuptl.anzen, sofern eine solche Tradition be-
steht, falls sie aber verloren gegangen wre,
eine normale V ortragsweise fr jene Werke
einzufhren. Eine Aufgabe von dieser Wich-
tigkeit kann von Seiten der Konzert- und
Theater-Unternehmungen niemals gelst wer-
den, weil diese durch finanzielle Rcksichten
in erster Reihe bestimmt werden und, wie
ihr Personal so auch ihre kfmstlerische Rich-
tung fortwhrend wechseln. Ein feststehendes,
auf gesicherter Grundlage ruhendes Institut,
welches vermge seiner Lehrthtigkeit einen
ununterbrochenen Einfluss ausbt, ist allein
geeignet, der Ausgangspunkt einer solchen
Tradition zu werden, ein Centrum, um welches
sich alle Bestrebungen der Einzelnen gruppiren,
wo der knstlerische Erwerb der einander
folgenden Generationen sich aufhuft. wo der
angesammelte Bildungsstoff nicht durch das
gesprochene Wort allein, sondern durch be-
stAndige Uebung fortgepflanzt wird. Eine
solche Wirksamkeit wrde mit der Zeit zur
Anffindung eines eigenthmlichen Vortragsstils
fhren, unter besonders gnstigen Umstnden
sogar zu einer Schule,
in deren Werken die illeale Kraft des Bodens,
aus dem sie hervorgewachsen, sich spiegeln
wrde.
Endlich hat eine, ihrer Stellung und ihres
Namens wrdige Kunstschule noch die dritte
und hchste Aufgabe, die Liebe zur ernsten
Kunst, die Achtung vor ihrer kulturhistorischen
Bedeutung, und die Verehrung fr diejenigen
grossen Mnner, welche die Verwirklichung
des Schnheitsideales mit Erfolg angestrebt
haben, so weit zu verbreiten, wie nur immer
ihr Einfluss reicht. V ergablieh aber wrde
der Versuch sein, die nachfolgenden Ge-
schlechter mit wahrem Idealismus zu erfllen,
wenn dieser nicht die nthige Lebensluft fnde,
und einen empfnglichen Boden, in welchem
er Wurzel fassen knnte; man grndet nicht
Schulen inmitten einer Wste. In allen Ge-
schichts-Evochen hat die Kunst die schwachen
Seiten deiJenigen Gesellschaftsklassen wieder-
gespiegelt, von denen sie abhngig war: so
lange die italienischen und deutschen Frsten-
hfe den Ton angaben, trug sie den Stempel
des Faden und Manirirten; heute, wo siCh
das Publikum aus niedrigeren Gesellschafts-
schichten rekrutirt, den des Gewaltsamen und
Gemeinen. Es ist also nothwendig, dass die
Lehranstalten, die sich der hohen Bedeutung
ihrer Mission bewusst sind, durch thatkrftiges
Beis.J?iel auf die Anschauungen des Publikums
einwirken. Indem sie eine derartige sthetische
Oberleitung bernehmen, beginnt fr sie eine
Thtigkeit hherer Art und damit ihre V er-
antwortlichkeit gegenber der menschlichen
Gesellschaft, dass die Musik auf die8ittlich-
keit mchtig einwirkt, ist ein oft wiederholter
Satz, der nicht mehr bewiesen zu werden
braucht. Sie allein unter allen Knsten ge-
whrt die Mglichkeit einer unmittelbaren
Uebertragung der SeelenzustAnd ....,. vom Men-
Digitized by 00g C
- 220 -
sehen zum Menschen. Der Schrei der Leiden-
schaft, die idealisirten Laute der Empfindung
geben ihr die Melodie; die den Leidenschaften
entsprechenden Seelenbewegungen den Rhyth-
mus. Als .wahrer und unbewusster Amdruck
der geheimsten Regong_en des Gemths bringt
sie den moralischen Kern der menschlichen
Natur unverhllt zur Erscheinung, und ihr
wesentliches Merkmal ist, dass sie unfhig
ist zu lgen.
Hiermit biu ich an das Ende meiner Be-
trachtung gelangt; ich wrde sie ber Gebhr
ausdehnen mssen, wollte ich es noch unter-
nehmen das Verhltniss der Kunst zum heu-
tigen Kulturleben in seinen verschiedenen
Erscheinungen zu bestimmen, sowie den fr-
dernden oder hemmenden Einfluss, den sie
auf dasselbe auszuben befhigt ist. Auch
ist die Lsung dieser Probleme nicht meine
Aufgabe. Es ist Sache des Philosophen, fest-
zustellen, dass die sthetische Bildung nur
dann Vortheil bringt, wenn sie mit der in-
tellektuellen gleichen Schritt hlt; es ist Sache
des Historikers, uns an den Beispielen der
Vergangenheit zu zeigen, dass die Knste als
Krnung einer reichentwickelten Geisteskultur,
nicht aber als Ersatz fr dieselbe gelten
drfen; es ist Sache des Physiologen, uns
darber aufzuklren, wie die Erregung des
Nervensystems, sofern sie nicht in geistiger
Arbeit und krperlicher Uebung ein Gegen-
gewicht findet, sehlie88lich eine, den civili-
sirten Vlkern verderbliche Erschpfung der
Lebenskraft und Verminderung der Thatenlust
mit sich bringt; die berufenen Wehter der
Offentliehen :Moral endlich haben die Pftieht,
die menschliche Gesellschaft vor dem :Miss-
brauch zu bewahren, welcher mit der Kunst
getrieben werden knnte, um wenn irgend
mglich zu verhindern;. dass die statt
dem Materialismus als tiegengewicht zu dienen,
seine Bundesgeno88in werde - eine Pftieht,
welche schon ein Plato und ein Aristoteles
zu erfllen gewissenhaft bestrebt gewesen sind,
und welche in unsern Tagen nicht minder
dringend mahnt als vor zwei Jahrtausenden.
Was mich betrifft, so berlasse ich dieee
Aufgaben den zu ihrer Lsung besser Be-
fhigten und beschrnke mich darauf, meinen
festen Glauben an eine gedeihliche und ruhm-
reiche Zukunft der Tonkunst an dieser Stelle
auszusprechen. W elehes auch das endgiltige
Urtheil der Nachwelt ber die moderne :Mu-
sik sein mge, sie wird ihr nicht die Ehren-
erklrung verweigern, die in den Tiefen der
Menschenseele verborgenen Schtze in rei-
cherem Maasse zu Tage gefrdert zu haben,
als es die frheren Geschlechter auch nnr
ahnen konnten. Ein solcher Aubrand genialer
Kraft, das reiche Ergehniss eines so uneigen-
ntzigen Strebens knnen fr die sittliche
Vervollkommnung und die Verwirklichung
des Menschheit-Ideales schlechterdings nicht
verloren sein.
Johannes Brahma.
Verancb einer Cbarakteri.etik des Meisters aus seinen Schpfungen.
Von Dr. Theodo:r HebD.
(8chl1181.)
Wir kommen nun zu einer sehr merkwiirdigen
Stelle in Schumann's Prophezeiung ber Brahma.
Sehumann feiert in Brabms denjenigen unter den
lebenden KiiDatlern, der "uns die Meisterschaft nicht
in stufenweiser Entwicklung brAchte, sondern wie
Minerva vollkommen gepansort aus dem Haupte
des Kronion aprbge.
Bat sich dieser Theil der Schumann'acben Prophe-
zeiung bewlbri? Gewiss, wenn wir bierbei Brahma
als Vertreter einzelner Zweige der musikalischen
Komposition, also etwa den Symphoniker, den Quar-
tett- oder gar den Kantaten-Komponisten B. im Auge
haben; keineswegs aber, wenn es sieh um die knst-
lerische Geaammterscbeinllllg, resp. Entwicklung B.'a
handeln sollte.
Brahma bat sich nicht im Sturm ein Publikum
erobert, Schritt fr Schritt musste er sich du muai
kalisehe Terrain und die ihm gebhrende Stelle unter
den modernen Tonknstlern erklmpfen.
Brabm's Musik bat eben ganz und gar nichta
Blendendes oder BeraWJChendea, seine speclfisch melo-
disChe .Brflndung - immer der Hauptfaktor der
groaaen llaaae gegenber - sogar etwu Sprdes
und Herbes, welches jene seichten Dilettanten ab-
die von Musik immer und immer nur eiDeil
sogenannten "OhrellBChmaua" erwarten.
Ursprnglich geniale Melodien, welche wie llit
einem Zauberschlag unser ganzes hmere gefupa
nehmen, uns derart in die Tiefe des Benens
dass auch das mit dem Renen in etltaamer Wecbael-
beziehung stehende Ohr die einmal gehOlte WllDCler-
. weise zeitlebens feathllt, solche Jlelodieen voa d-
teater, herzbewegendster Erfindung tretfen wir bei
Brahma nur sehr vereinzelt.*)
Aber , was Brahma' Erfindung an melodUcllea
Reicbthum, an sinnlichem, einscbmeichelnd.em Reil
abgeht, ersetzt dieselbe durch die Tiefe und BedeG
to.ng der oft wahrhaft monumentalen muaikalbc:bea
Gedanken, rcksichtlich welcher Br. den JDeil&a,
wenn nicht allen seiner komponireDden
(z. B. Rubiustein) in dem Maaaae bierbei
ist, als er von einigen derselben (wieder JDi1uee wir
Rubinstein nennen) an Mannigfaltigkeit 'lrirbaaer
musikaliacher EinfiUe bertrotl'en wird.. -
*) Der .mollaatz des "Deutschen -
ebes Brahma'sche Lied z. B.: "Wie bfaC; Du J111111iDe
Knigin", oder: ,.Liebestreue'\ mchten bierher n
recluien sein.
by Goog I e
- 221 -
Einem brigens mit manchem Brahma'echen Thema,
wie mii manchem wortkargen, aber geistreich blicken-
den Menschen. Man fhlt aich erat befremdet, zuriiek
gestouen, aodann aber immer von neuem zu der
rltbeelhaften Erscheinung hillgezogen, bis man end
lieh deren innerates Wesen ergrndet und aicb nun
die anfingliebe gehtime Abneigung in die wlnnste
Sympathie verwandeln mu. Man kaDll bei den
meisten Brahma'acben Melodieen sicher sein, daaa, je
fter man sie hrt, sie Einem immer besser gefallen,
wAhrend bei gar Yielen Melodieen anderer lebender
Klinstler - wir nennen hier u. a. den Abgott des
grouen Publikums: Verdi - daa direkte Ge1entheil
der Fall ist.
Wenn Brahma vermGge seiner achwer ergrliDd
lieben sieb erst bei wiederboltem H!lren ganz er-
scblieuenden Melodik unmllglicb in seiner Gesammt-
Erecbeinung sofort der mnsikaliacbe Held und Jlerr
scher des Tages werden konnte, wie Sehnmann el'-
wartete, so bat dagegen Brahma ganz der Prophe-
zeiung Schumaon's gemlss, auf einseinen mnsika
lischen Gebiet..:n sofort mit seinem jeweiligen ersten
hierhergeh!lrigen Werke (also seinem ersten Quartett,
seiner ersten Sinfonie etc.) uns die volle Meisterschaft
ohne stufenweise Entwicklung, den hllcbsten eigenen
und mit ibm den Mchsten Standpunkt der Zeit in
dem betreffenden Musikgenre geboten.
.Bine durch und durch mlnnlicbe KiiDstlernatur,
wie Beethoven, ist Brahma gleich diesem erhabenen
Meister nichts so sehr abhold, als dem Unreifen, Hal-
ben, di Jettantischer Sttl.mperhattigkeit.
Wie daher Beethoven die edle Selbstverleqnq
besass, die ersten 1ehn Jahre seines ffentlichen Auf-
treten& mit Werken (lU denen es den
Feuergeist doch stlirmil'..h driDgte !), auriick zu hal-
ten, dagegen in einer UlllDa88e von Variationen, Ron
do's etc. (mehr zum Studium ftlr aicb selbst, als flir
das Poblibm geaebrieben) unansgesetzt an seiner
musikalischen Venollkommnung zu arbeiten, bis er
dum mit einflll Opns 1. (den drei erstell Klavi81'-
Trio'a) .benortreten konnte, welcbes Meiatenrerk
durch and durch - wirklieb fix Dlld fertig, wie Jli.
nerva a118 dem Haupte des Kronion entlprang - wie
al8o Beetboven erst das vollrelfe Produkt ei&igatea,
ja.brelaDgea Studiums aia eine leiDer 'Wfirdige Kom
position, als ein wirkliebes "Opu" in leiDem Schaf
fenekataloge anerkazmte, so finden wir ganz dieeelbe
kilnetierische GewiaeeDbaftigkeit in Brahma, ja im
gewissen Sinne zeigt hier Brahma eine noch mehr
akropulGae Selb.tkritik, aia der Schpfer der "Eroica,
indem er die Vorarbeiten su seinen reifen Werken
meist der Oeffentliobkeit vollkommen entzog.
W'll' haben es aus dem Munde des genialen Kiiost-
lera aelbst, dass gar JDallcbe SiDfonie, manches Qg&J.'o
iDnerbalb aeiner stillen vier Mauem entstand,
Werke, Clle vielleicht aller Welt zugesagt bitten, aber
nur dem Kompooiaten telbat iobt gentigten. Brahma
eutsclaloea sieb m einer Herausgabe einer Sympho-
Die, eines QuarieUa, einer Kantate erst dann, aia er
!leiner Sache vllig gewiss und mi& aicb zufrieden
war. Jahrelug wartete die Musikwelt auf ein Werk
ws Bra .bma Feder in diesem oder jenem von ibm
11oeh nicht anerkannted seriosen Mnsikgebiet, JDaD
wunderte aicb, daas gerade er, der vor Allen fiir die
schwierigsten und anspruchsvollen Kunstformen Be-
rufene, diese so lange unbeachtet bei Seite lie88.
Als nun aber Brahma endlieb doch, wenn auch
splt, mit den betreffenden Werken hervortrat, war
daa Geheimniss seines langen ZGgerns gelllst: er
wollte eben nur Vollendetes bieten. Und daas ihm
dieses Vorhaben gelungen, muss dem KiiDstler selbst
der Neid laaaen. Waa nach der indiYiduellen Ver-
ecbiedenbeit des Geaebmaekes diesem oder jenem
Hrer auch an Brahma' erster Symphonie (m C-
moll), seinem ersten Klavierquartett (0-moll), seinen
ersten Streichquartetten (C-moll und Amoll) weniger
aneprecben mag, unbestreitbar bleibt doch, daas diese
Kompositionen nach den Gesetzen der Form, der
mnaiialiscben Logik unantastbar sind Dlld berdies
eine ao bedeutende ernst mlnnlicbe, geistvolle und
herzenan:n:ne Subjektivitlt offenbaren, dass aie wirk-
Heb in ihrer Art den hllcbaten Ausdruck der Zeit
auf dem betreffenden mnsikaliacben Gebiete 1111' Aua-
sprache bringen.
Man mGge die Symphonien, Quartette ete. aller
Zeitgenossen Brahma' der Reibe nach hernehmen,
und man wird kein einziges Sttiok finden, welches
sieb den Brahma'scben "ErstliDgswerken an inne-
rer Kraft, an zwingender Logik und Vergeistigung
des technischen Details berlegen zeigte.
Den Kulminationspunkt seines Scbatrena erreicht
unser .Meister zweifelsohne in seinen grouen Kanta
ten flir Chor und Orchester, vor Allem dem "Deut-
schen Reqniem", dem "Schh.cksalslied" und der "Rbap-
eodie" aus Goethe's "Harzreiae im Winter", wlhrend
das an luaaeren Glanz alle Brahma 'acben Werke
berfUigelnde "Triumphlied" (1871 aur Feier der
WiederherstellDllg des deutseben Reiches geschrieben)
doch im Ganzen und Grossen mehr ein Meisterwerk
der Mache, aia der Phantasie zu neDllen ist, jeden
falls durch allzu getreue Anlebnq an die Hlndel'
sehe Schablone Dicht so unmittelbar m Herzen spricht,
als die vorgenaDJlten drei Kompositionen.
Uebrigens behaDdeli Brahma in all' den hier m-
Urten Kantaten die zwei Elemente: Chor und Orche-
ster mit einem Schwung, einer Tonflle, wie dies
seit den Brahma offenbar vorschwebenden Vorbil
dern: der Neunten Sinfonie 1IDd der D .Messe Bee-
thoven's, im Konzertsaale nicht 1111' Erscheinung ge
.li:ODlDlen war.
Waa speziell daa "Deutsche Requiem" anbelangt,
so spricht aus diesem Werke eine so ganz eigen-
artige, von aller dogmatischen Formel abgelllste Re-
UgiGaiW, wie sie eben nur das Herz eiDes echt mo-
dernen, edlen Menschen nach schweren Prfungen zu
erflillen vermag; dies, die hohe muaikaliacbe Schn-
heit und die wunderbare Kunstvollendung des tecb-
n.iacben Aufbaues, welche aogleieh die groesartigsten
Steigerqen verbrgt, stempeln diese im sobnsteu
Sinne vershnende Tondichtung m einer der bedeu-
tendsten kircblicben Kompositionen der Gegenwart,
ftlr unaern aubjektlven Geschmack gebhrt ihm dies-
falls die erste Stelle berhaupt
Als Orcheaterkompouiat enthllt una Brahma;
"die Gebeimniaae der Geisterwelt", wie sieb Schu
mann auadrllekte, IUerBt in seinem
- 222 -
ri.rdigen Klavierkonzerte (op. 15, D- moll), welches
beeaer: ,.Sinfonie mit obligatem Klaviersolo" genannt
wrde, da der orchestrale Theil oltne Vergleich ber-
wiegt. Wie Beethoven idealiairt auch Brahma die
im Grande unk.natleriache Konzertform, indem er
du ,,SOlo" als ein gei&ti.g- bedeutendes Einzelwesen
der bennichtigen Maue der Inatramente, welche
gleichsam die AUBBenwelt, du Schickaal reprlaen-
tiren, gegenberstellt und den unausbleiblichen Kon-
lliki zwischen beiden nach hartem Ringen versh-
nend lOel
Im eraten Satz dieses Klavierkonzertes, welches
sich durch seine meisterhafte Architektonik weit ber
das Niveau des "Sturm- und Drangwerkes" erhebt
(als welches gewiaae Kritiker diese Komposition le-
diglich gelten laaaeu wollen), ist die furchtbar d-
stere, Stimmung des ersten Satzes
der "Neunie Symphollie" UBd mit ihr manche D;IU
Bikaliache Reminiacens aus Beethoven's Riesenwerk
selbst, auf die bisher derlei aeeliacben Abgrnden
h6bach fem bleibende Konzertform bertragen. Man
knnte den Brahma'achen ersten Satz, dessen erd-
bebenariigen, einen wahren musikalischen Wetter-
eturm entfeuelnden Anfang gewiu kein Hrer je
vergessen wird, recht gut eine "Apotbeoee des Peaai-
miamua" nennen.
Brahma' erste, fr Orchester allein (ohne Inatru-
mentalsolo) geschriebenen Kompositionen, seine bei-
den "Serenaden" in D-dur nnd A-dur, knnen wir,
ao Reizende& und Geistreiche& sie bieten, doch nur
als Voratudien zu 4eD zwei groMen Symphonien dea
Meistere in C.moU und D-dur auffaaaen. In der A-
durSerenade otfenbarl eich tiberdiea nicht zum Vor-
tbeile des Werkes eine Brahma' apecifiach eigene
Neigung mm Kxpelimentiren mit Klangetfekten (bea
aer: aonderbaren Klangfarben), er atrich niLmlich aus
der Partitur dieaer BereDade die wahren Farbengeber
jedes Orchesters: die Violinen glulich weg. wodurch
nnn du Kolorit ein achaUenhaftea, grau in grau ver-
achwbnmendea wurde. Mit anderen koloristiachen
Experimenten, z. B. dem obligaten (in einer Kam-
merkomposition Qeta aufdringlichen) Horn in dem
Be-durTrio op. 40, war Brahma kaum glcklicher.
Wu die beiden Brahma'schen Symphonien an-
belangt, ao sind es wahrhaftig aua Beetboven'schem
Geiateaatotr gebildete Maehtachpfungen, die erste in
C.moll hochpatbetiach, tiefernat, allerdinge den bedeu
tenden Eindruck durch all zu otfenbare Anklinge an
Beethoven, besondere an du "Freuden" - Thema der
"NeDDten" in dem aonat grandioaen Finale ettraa
achldigend, die zweite in D-dur, bl6hender, frischer,
weniger groasartig konzipirt, aber etfektvoller inatru
mentirt. Brahma' erste Symphonie llast lieb etwa
mit der fnften oder neunten; &eine zweite (auch an
.Mendelaaobn'a und Schubert'a Romantik louerlich
an die "Eroiea" anklingend) mit der vierten und
siebenten Beetboven'achen suaammenateUen, ohne dua
die Vorbilder ganz erreicht werden. OtfenbU'e Ueber-
treibnng gewiaaer einseitiger Brahms-Bnibuaiaaten lat
ea aucb, die Symphonie ibrea Lleblingakomponiaten
ber jene von SchliDiaDn und llendellaolm zu stellen,
welch' letztere die reichere und Ul'llpliiDslicbens
"Delodi8che .Erfindung, aowie den naUirlichen l!'l11111
der thematischen Entwickelung zweifellohne von.oa
haben: am deutlichsten tritt dies in den
hervor.
In der Brahms'scben Kammermuik l'lg!ll ai
bedeutende Marksteine die Klavierquarteu.e in G-moU
und A-dur, daa theilweiae wahrhaft dlmollileh fl
regte Plaoofortequintett in F - moll, du berrlidle
Streichsextett in B-dur, die Streicbquart.eUe in C-moU
und A -moll he"or. Nicht berall auf gleicher Bh
atehend erscheint una du zweite St.reicheextelt (111
G-dur) und noch weniger du nach
Allfang zuletzt in frostigen Itormaliamua nrlautede
dritte Klavierquartett (in C-moll).
In seinem dritten Streichquartett (8-diiJ') veracW
Brahma eiumal recht popullr zu schreiben, dit
Weise Haydn'a und dea deutschen
schlagen, allein gerade in diesem auf unmittei!M
Wirnnp: angelegten Werke sind deJa Kompooillla
aein angeborner grblerisch - spekulativer Siun am
meisten im Wege, der Totaleindnlck der jedeafllls
hchst intere&BaDten, in dem dritten 8ata .mi& olm-
gater Viola eigenthmlich ergreifenden Kcapositioa
bleibt daher ein unvermittelter und darum
digender.
Als ein wirkliches Sturm- und Draog Werk (fr
una in den zwei ersten Sitzen von hinrel886Dder Wir
1
kung!) ist das H-dur- Trio op. 8 zu beleiebneu, als
ein vortretflichea, tief beseeltes, nur in Finale etwu
koutrapunktiach trockene& Kammerwtlck die Piano-
Cello-Sonate E-moll op. 88.
Noch nicht zur vollen .Klarfteit dUl'Ohgednulsee
Werke, in denen der Gehalt llber cfteliForm .ner-
acblumt", besitzen wir von Brahma nur eehr Wt-
nige: aUBBer dem angefl.hrten B-dur- Trio w1rt11 die
ersten Klavieraonaten op. 1, 2, 5, daa Scherzo ia l.
moll op. 4, die poesievollen Balladen op. 10 aa Dei-
nen. Wir wisaen bereita, dau bei Brahma der
"Sturm und Drang" aehr bald dar reif lldilter-
achaft Platz machen m1188te.
Vorwiegend technischen Zweckon geaehrieM.
eracbeineu una viele Brahma'aohe Kla'fierltGt.h
frtlherer Zeit, aelbat den berlihmteo V atiaiiODeD 6ber
ein Hlndel'sches Thema (op. 2j) k&men wir uicll
mehr, als ein formellea (in diesem Sinne
aehr bedeutendes) lntereaae entgegenbriopu. &
liegt eine gewisse mona&rae UneniWichkeit in eiDeil
zwanzig und mehrmaligen Variiren eines fm Oraodt
doch nicht aebr erbeblichen muaikasch6D Gedaa
kena; wenn Brahma aodann diesem Heer voa Va-
riationen (an sich jede geietreich DDd anlielleodJ
noch eine voll ausgefhrte Fuge anblogt, 10 mag
dies fr den Komponisten selbst beraus bUdeud QDd
lehrreich aeia, fr die unbefangenen Hrer i1t f!
mehr als zu viel, musikaliacher Geouaa hllrt llilr
selbstverstlndlich auf. Eine von Frau Seinliiert bt-
grndete Literatur hat Brahma mit aeineli : .. ner-
hlndigen Walsern op. 89, zum The auch im. 8cllcr
bert'achen Geiste zum Theil moderner DDd eipllliiC I
weltergeflihrt. Diese Klavierkomposition YOD Jblhai
ist, wie die ihr verwandten, melodisch reizeadea "e-
bealieder" (gleicbfalla vierbindige Walzer, aller mit
beliebig beiluftigendem Vokalquartett) ruch Ia
weitesten Kreisen bellebt geworden.
r
-223-
Ala Liederkomponist folgt Brahma im G&.DZeD niseher, als melodischer Schnheiten, mannigfaltigste.
der von Sebumann begrndeten deklamatoriseht"n oft seltsame Gestaltung, vor Allem aber immer UDd
Richtung, jedoch mit entacleden gr88erer Binnei jederzeit: ehrliehate und rekhaltsloaeate Hingabe an
gung sum rein Muaikallaehen, ala Robert mit das K11D8tideal, UDbekimmert um Mode, GIUllt dea
dem er aona als Lyriker ziemlieh auf gleiche Stufe Publikums und sonstige IU88ere, fr viele andere
su stellen. Zweifeleohne sind Brahma und Frana Komponisten in erster Linie maaagebende Faktoren.
die zwei Kf&aten lebenden deutseben Liederkompo- Das Sittlich Reine, Ethische der Brahms'schen
JIIen. Eigenthmcb ist dem Brahms'acben Liede Musik 1188t sich nicht verkennen, und erinnert der
vor Allem die ionigate Verschmelzung von Singstimme Meister gerade in dit>sem Zuge auffallend an Bach
und Begleitung, ao dass oft eine melodische Phrase und Beethoven.
von der ersteren intonirt, von der letzteren aber so- Kommen wir noch ein letztes Mal auf Scbumann's
fort aufgenommen und abgeschloaaen wird, oder auch Prophezeiung zurck: so finden wir diese im GroNen
umgekehrt: ea entsteht da oft ein beraus reizvoller, und Ganzen erfllllt; in Brahma oft'enbari eich 1ID8
Dlmentlicb durch die ktihnaten und genialsten Modu- olmlieb die Summe musikalischen Wissens und Kn
lationen vermittelter Dialog zwischen den beiden nena unserer Ztt, soweit die KUDat der Tne nicht
millikaliseben Faktoren des Liedes: als Beispiele fh. die RAume des Konzertsaales tlberscbreitet. Auf
ren wir No. 2 aus op. 57. "Wenn Du nur zuweilen dramatischem Gebiete bat sieb Brahma, seinem ge-
liebelst", aowie No. 2 aus op. 82: ,.Nicht mehr zu aunden, inneren Instinkte folgend, nie versucht, aeilie
Dir zu gehen, bescbl088 ich", an, beide, 'sowie daa Muse wendet eich prinzipiell vom Theater ab, wie
verwandte No. 1 aus op. 43: "Von ewiger. Liebe" andererseits Ricbard Wagner daa HeU deutscher Ton
("Dunkel, wie dunkel in Wald und in Feld"), schon k11D8t einzig und allein von der Verbindung dersel-
nicht.mebr Lieder im gewhnlichen Sinne, sondern wuo- ben mit dem Theater und den fibrigen Tonknsten
derbare Stimmungs- UDd Situatiooabilder, Charakter- erwartet. Brahma und Wagner zusammen und die
etiicke hchsten Ranges von einer wahrhaften Bee- um diese belden ldeallsten gesammelte Jllugenehaar
tboven'achen Intenaltit des Ausdruckes; ffir Leute, repriaentiren also so recht die moderne, ernste, deut
welche in Gnmbert'a "Liebe Vgelein" oder in Abt'a sehe Musik in ihren beiden diametral auseinander
,.Gute Nacht" ihr LiederIdeal finden, ist dergleichen gehenden Ricbtuogea.
freilieb nicht. - Popullr geworden sind eigentlich In der grosaen Muse hat der dort noch immer
nnr zwei ernste Brahma'scbe Lieder, die schon ge- wenig populllre ernste Brahma nicht so berschweog-
nannten "Liebeatreue" lr.O versenk, o versenk, dein liehe Lobredner, aber auch keine ao unvera6hnUcben
Leid, mein Kind" aus op. 3, und "Wie bist Du, meine Feinde gefunden, wie sein knstlerischer Antipode
Knigin", .au op. 82), da in baiden eine ausgespro- R. Wagner; unter den Musikern und gebildeten Mn-
ebene und swar geradezu binreissende Melodik auf aildreundeo wird der Name "Brabm'a" berall mit
gltibt, wu aooat bei Brahma selten. Viel gesungen grsater Hochachtung, oft mit Begeisterung genannt,
wurde in neuerer Zeit eine Reihe mehr heiter-volka- die Zahl seiner bornirten Verkleinerer nimmt in dem
tbmlicber Brahma'scber Lieder von lieblichstem Reia, Maaaae ab, als die Bebaar seiner Anhinger 'Wichst,
s. B. das "Wiegenlied" aus op. ,9, das ,.Tambour- und da gerade in der .kleinen Gemeinde der ruhig
tiedehen" ans op. 69. erwigenden, sieh jedem Parteihader ferne haltenden,
Es wrde zu weit fhren, alle Liederperlen aus aber jeden berechtigten Fortschritt - wo und wie
dem reichen Schabe Brabms'acher Lyrik anzuflih. er sich auch immer ofenbare - freudig begriiaaen-
ren (es sind ihrer, in 20 Opuaheften vertheilt, 186 den Kunatverstindigen Brahma seine wlrmsten und
Nummern); nocb weniger knnen wir UDs bei den aufrichtigsten Fllrspreeher findet, so darf wohl auf
IU88erat sablreicben, mebrptimmigen Geaingen dea ihn schon jetzt ohne Bercksichtigung aller der acbo-
Jfeistera aufhalten, von denen viele allerdings nur nen Gaben, die 1ID8 der Meister noch schenken mge,
wie Studien zu den groaaen Kantaten, du Wort des Dichtere angewendet werden:
Brahma' Hauptwerken, erscheinen. Ueberall zeigt "Wer den Besten seiner Zeit genug gethao,
sieh reichatea Wissen, eine Flle m,ehr noch harmo- hat gelebt flir alte Zeiten."
Mualk-AuffDhrungen.
Berlla, 28. September 1879.
Die Bliben, Teppichbeete und Palmen der Char-
lottenburger Flora allein haben sieb nicht besondere
anziehqakriftig fr daa Publikum erwiesen, erst
die 'fonbliithen Bllle'a lockten dasselbe Iu Scbaaren
herbei, und niemals ist die Flora mehr besucht ge-
wesen, als in deo beiden Sommerbalbjabren, in denen
Hofmusikdirektor Bse dort allabendlich konzertirt.
Am 15. September fand duelbst daa letlte diea-
aommerliehe Konsert statt, wAhrend dessen dem ver-
dienten Dirigenten vom Publikum und der Direktion I
Huldigungen mannigfacher Art dargebracht wurdeb,
und am 16. dieses Monats hatte derselbe acboo sei-
nen Kinaug in daa ibm sa .Ehren mit Laubge-
winden und Blumen geschmckte Winterquartier,
Leipzigerstrasse 48, tehalten, in dem er uoa gleich
an den beiden ersten Abenden ao viel Nenes und ln-
tereaaantea in so auagezeiclmeter Ausfhrung bot,
d&88 man abermale mit Zuversicht einer glAnzenden
Konzerthau.aaaison entgegensehen bno.
In diesem Konzert gelangte o. A. Danae bachanale
aus Saint Saans' Oper .Samaon und Dalila", eine voa
- 224 -
Frlulein Jansen geschmackvoll und technisch voll
endet gespielte Fantasie aus Moses fr die Harfe,
eine sehr wirkungsvolle Fantasie fr Orchester aus
Verdi's Aida, Wotan's Abschied und Feuerzauber aus
Wagner's Walkllre und eine Fantasie ber ungarische
Lieder filr die Violine von Ernst zur Auffiihrung.
Der jUDge Geiger, welcher- die Fantasie spielte, Herr
Frana Krezma, besitzt eine ausgezeichnet gebil
dete Ttlebnik, einen edlen, vollen Ton, fhrte
das dankbare Stck schwungvoll und feurig aus.
Emil Brealaur.
Der zwt>lte Bilse'sehe Konzertabend brachte als
Novitlt ein Violoneall - Konzert des hier immer hei-
mischer werdenden Camille Saint-Sal!ns.
Wenn nun auch gerade diese Komposition nicht
sonderlich geeignet sein drfte, fr den Ruhmeskranz
dieses hochbegabten Komponisten ein neues Reis zu
bilden - dazu ist sie zu zerfahren und zerfto11en in
der Form, ragt; auch in melodischer Beziehung nicht
eben glAnzend hervor -, ao bietet sie andererseits
doch dem reproduzirenden Knstler, hier Berm
Bast, vollauf Gelegenheit, die Spielart des Violon
cells in gaDlGl' Reichhaltigkeit und Mannigfaltigkeit
su enthllen. Herr Bast erntete denn auch kraft
seines entschieden virtuosenhaften Spieles sehr leb-
haften Beifall. - Relativ neu war Liszt's B dur-
Polonaise in orchestralem Gewande, worin ea der in
der lostrumentationskunet wohlbewAhrte Herr M 1-
ler-Berghaus vortrefflieh zu kleiden verstanden
hat. Trotz dieser geistvollen Orchestration tritt diese
Li.nt'sehe Polonaise in ihrer ursprlingliehen Fassung
weit vortheilhafter in die ErseheinUDg, als in soleher
Bearbeitung.
Herr Bmil Hoppe, ein entschieden berufeuer
Klavierlehrer UD&erer Metropole, Direktor der .N eueD
Masikschule, veranstaltete am 21. September a
Architekteohall88 eine Schler-Auffhrung, die
diesem Knstler zu hoher Ehre gereicht. A11ea
Leistuogen von der untersten Stufe des Klavier
spiels bis zu knstlerischer Ree merkte man'a
an. dass der Ieittnde Geist des Ganzen steta die
hchsten Kunst-Ideale im Auge behl.lt. Allen ZQ.
brem musste es sieh unmittelbar als Wahrheit; ein-
prllgen, dass Herr Hoppe zu den nicht sehr zahl.
reichen Klavier-Pidagogen gehrt, die ihre gaue
Lebenskraft daran geben, um kostleriseb geschulte
Klavierspieler zu erziehen. - Unter den Nummem
des beraus reichhaltigen Programms seien hier nnr
einige hervorgehoben, welche darthUD knnea, wie du
Streben dieser Musikschule geartet ist. In erstar
Reihe gllinzte Frlulein Gertrud Neumann, die aJa
Solistin eine der letzten 5 Sonaten Beethoven's (op.
110 in As) ganz vortreft'lil'h nach Geist und Teclmik
zu Gehr brachte, ferner Cbopin's ganzes E-moll-Koa-
zert, endlich in 6E'meinschaft mit der zweitbesten
Seblerin der Anstalt, mit FrL Marie Adler, du
Andante und Varistioni!D fr 2 Klaviere vou Rob..
Schumann. Letztere trug ausserdem noch allein den
li. und lil Satz des Mendelssohn'schen G-moll-Xon-
zertes vor, ferner Prl.ludium und Fuge in Cis von
S. Bach und "Traumeswirren" von R. Schum&DD.
Danu sind Herr Alfred Volpi mit dem VoJ'trae
des B-moll.Seherzo von Chopin und Frl. E mma
Krukenberg mit demjenigen der .,Polonaise bril-
lante" von Weber als ebenfalls vielversprecbende
Kunst-Aspiranten hervorzuheben. Alfred Kaliacher.
Werke tBr den ersteD Uoterrleht;, mechaalsche
(Tebmareo, Ettldea u.lnstrtbe Stacke ftlr Ilader.
Besprochen von A. Naubert.
(Schluss.)
Fbfslg meehlllllehe IlaTierlbugea nm tlgllehea
Binspielen der Finger YOn Wllh. Irgang.
Op. 22. (LE'ipzig, Kahnt.) .
Man sieht den UebUDgen an, dass der Vl'rfasser
ein erfahrener Pldagoge ist. Die Aufeinanderfolge
ist atufengemlas, die einzelnen UebUDgen bieten
mannigfachstes :Material UDd ntzen in Bezug auf
.KrlftigUDg des Anschlags, Gellufigkeit, gleichzeitigen
ADIChlag, BindUDg, Erweiterung des Spannungsver-
mgens der Hand und der Finger. Auf die UebUD
gen mit stillstebender Hand in der engen Lage {o--
g) folgt das Fortriiekea der.Hand, Fingerwechsel auf
einem Tone, Fortschieben der Hand durch stummen
Fingerwechael, Einftlhnmg der Obertaste mit An
wendung des Daumens fr dieselbe, V erenguug der
Lage (C, Des, D, Es, E), allmlliges Zutreten der
Terzen, Fingerwechsel auf Terzen
(
e6<18<1 )
c8212 d8lll2etc.
Teneubungen, kleine gespreizte Lage (Lage des
Sutakkorda}, Septimen-Lage (C, D, F, G, B), ge-
fesselte Finger, Sextakkordlage mit Doppelgrift'
(e 1 g a u. s. w.) Nonenakkordlage mit Doppelgritl'
\e g h d u. s. w.) verllnderter Septbnenaltltord, en&
einstimmig, dann in Doppelgriffen. Diese Inh..U.
angabe wird gengen, um den Leser die sinngeldsee
Zusammenstellung und die Ntzlichkeit der Uebuugen
erkennen zu lassen.
Von demselben Verfasser erschienen noch
Ilelne IladereUldea Bber Volblleder ftlr ._
erste 11114 nelte Unterrfeht8Jabr. Op. 21.
8 Hefte. (resla11 bei Bientzseh.),
Im ersten Hefte werden der Fingenrecbsel, das
Legato und Stakkato behandelt, im zweiten A.U:ord-
zerlegung und Uebersetzen der Binde, im dritten
liegt zuerst die Melodie in der linken llaDd und dama
hat eine Band Melodie UDd Begleitung zu spielea..
Otfenbar achwebte dem Komponisten die Ahaidat;
vor, Angenehmes mit Ntzlichem zu 'Vel'bindea ancl
das ist ihm in diesen kleinen Etden geluogen. Der
Schler wird die Aufgaben gern lGeen UDd die se-
stellten Schwierigkeiten leicht berwinden lemea,
unters&tzt durch den Wohlklang ibm jedenfaa
grefelltheila bekannter Volkalieder, die hier
geschmackvon behandelt sind.
225 -
Vier kleine musikallsehe Landschaftsbilder tUr
Planoforle Ton Wllh. lrgang. (Leipzig bei
Kabot.)
fr ge!rdertere Schler geschrieben, sind ebenfalls
Stcke, und unterhaltend zugleich sein
soUeo. Der musikalische Maler zeigt uns seine Land-
sehaften im dsteren Winter, am Sommermorgen
Abend, und im Mondenscheine. Es wird Nie-
mand verkennen, dass die Aufgabe, die sich der
Komponist stellte, viel Reizendes bat, und dass der
Inhalt, der in Form von kleinen Musikstcken gebo-
ten werden soll, ein hchst poetischer sein muss.
Nach der Seite des Inhalts hin ist denn in den vor-
liegenden kleinen Klaviersitzen der Komponist be-
mht gewesen, sein Ziel zu erreichen und, von eini-
gen Ueberschwlnglicbkeiten abgesehen, ist ihm daa
auch so ziemlich gelungen, aber die Form, in der er
uns sein Empfinden darstellt, ist theilweis inkorrekt.
Der Satzbau sowie die Behandlung des
migen Satzes sind nicht frei von Mlingeln und llsst
mich dies sehr bedauern, dass ich der Ausfhrung
der hbschen Idee meine Anerkennung versagen muss.
Es thut mir leid, dass ich dies Urtheil auch ber
einige der
Ausgewlhlten Klavierkompositionen f. d. P. Ton
W. Irgang (Leipzig bei Kahnt.)
aussprechen muss. Es liegen mir Stcke von ver
schierlenem Inhalt vor, z. B. Am Gebirgsbacb, In der
DAmmerstunde, Elegie, Frblingslust, Frhlingsge-
sang, Ergebung etc., die, wie die Titel zeigen, sl.mmt-
lich gut kompooirbare Stoffe behandeln. Auch hier
ist ein sacbgembses Empfinden deutlich wahrnehm-
bar, aber und Satz leiden auch hier an den-
selben Mlngeln, die formende Hand des Komponisten
ist nicht gewandt genug, der Sinn fr lusaere Ge-
staltung nicht ausreichend feinfhlig. Die hbschen
Zge in den einzelnen Stcken verlieren durch die
unvoriheilhafte Figur des Ganzen. Es ist nicht zu
verkennen, dass der Komponist mit mehr Sorgfalt
nach dieser Seite hin bessere Klaviermusik schrei-
ben wrde, und hoffe ich sicher, ber spiltere Kom-
positionen desselben ein anerkennendes Urtbeil ab-
geben zu knnen.
Sehr angenehme kleine Sachen sind
Wovelletten, sechs kleine Sttleke tor das Plano,
TOD F. P. E. Hartmann. Op. 55. (Berllu, bei
Carl Slmoa.)
Rund und klar, voll hbscher Gedanken, dem l''as-
sungsvermgen des jungen Klavierspielers gut ange-
passt, empfehlen sie sich als anregender Unterhal-
tungutoff fr die auf der mittleren Stufe stehenden
Schler. Die Stcke frdern durchweg das leichte,
ftssige Spiel der Passage und des gebrochenen Ak-
kordes. No. 5 ist eine nette Uebung angewandter
Synkopen, No. 3 ein zierliches Menuett, deBBeo No. 6
am Schlusse wieder gedenkt.
Sechs lnstru.kthe Ettlden mr das Plano, Op. 68,
desselben Komponisten stehen auf der Stufe der
Schwierigkeit der HeUer'schen Blumen-, Frucht- und
Dornenstcke und ntzen der Leichtigkeit und Zier
Iiebkelt tles Anschlags, der Gelufigkeit und dem kla.-
ren Spiel.
Die Etden, ebenfalls bei C. Simon in Berlin er-
schienen, sind interessant zu ben, und seien den Le-
sern bestens empfohlen.
Ein Werk, hchster Beachtung werth, liegE in der
neuen verbesserten Ausgabe des
Op. 16 von J. C. Eschmanu vor: ZwlUf Stacllen
zur Befrderung des Ausdrnc'ks nnd der NU-
anelrung Im PianofortespieL Herrn Dr. Franz
Liszt gewidmet. (Berlln, Lack.hardt.)
Der Name des Komponisten sowie der Erfolg, der
es nthig machte, eine neue Auflage erscheinen zu
lassen, was bei der Menge der heut zu Tage erschei-
nenden Studienwerke wohl zu beal!hten ist, lllsst von
vornherein Werthvollrs in diesem Opus erwarten.
Durch den Titel schon verrlith sich der Inhalt als
ein solcher, der Finger und Geist im hohen Maasse
za beschftigen geeignet ist. Mit besonderem, Cha-
rakter ist mit jedem der 12 Musikstcke eine beson-
dere technische Aufgabe verbunden, so dass jedes
derselben eine doppelte Beuhtung verdient. Ntz-
lichkeit und musikalischer Wertb decken sich bei
slimmtlicben Stcken, so dass weder nach der einen
noch nach der andern Seite bin dem einen vor dem
andern ein Vorzug zu geben ist. Alle Sc.battiruogen
des Ausdrucks, die verschiedensten Arten des An-
schlags, die Vielseitigkeit des technischen Knnens,
Alles das ist bercksichtigt und erflhrt durch diese
Studien seine Weiterbildung.
Wer Moscheies Studien spielt und zu Chopin's
Etden greift, der verslume nicht, sieb Eschmann's
Op. 16 zu eigen zu machen, er wird nicht nur gros-
sen Nutzen, sondern auch groue Freude davon haben.
Carl Belneeke, Llndler tar d. Pluofol1e. Op. tot .
(Leipzig, Forberg.)
Zierliche nnd feine Klaviermusik, anregend und
frdernd. Die Glitte und Rundung der Schreibweise
des Komponisten, die elegante und noble Haltung,
in der sieb diese Lindler bewegen, werden das Werk
bald zum Freunde vieler Klavierspieler machen.
Selbst da, wo die Ueberachrift ein gelehrtes Kunst-
stck verbeisst, wie z. B. in No. 6: Canon in motu
contrario, oder in No. 7: Canon per augmentationem,
haben die kleinen zierlichen Stcke nicht die Falten
des gelehrten Grblers auf der Stirn, die bei an
dern Kompositionen, wenn sieb's oft nur um kleine
Imitationen handelt, so leicht sieb zeigen, so daas
man die M.be und Absicht merkt und verstimmt
statt erstaunt und erfreut wird.
:Rlels w. Gade, Scherdno, Aquarel P-dv llr das
Pianoforte. (Berllo, bei C. Slmoa.)
Einfach, klar und durchsichtig, nicht schwer zu
spielen. Schiiler der Mittelstufe werden es gern und
mit Nutzen spielen, leichte Hand und gute Tonge-
bung wird dadurch ge!rdert werden.
A. Naubert.
-
226
-w-elche &ich bebn Un-terricht be-w-Ahrt. haben.
Zu 4 Binden. Preis 2 Mark. Jedes Stck einzeln !\. Cln.
Primo im Umfang von 5 Tnen. Tonger.
Eduar4 Rohde: Bunte Reihe: 1. Auf Wieder- Paul Halls: Ernst im Scherz. Aus Heft 2. Mllr-
seben. 2. Blumenlied. 3. Festmarsch. 4. Zi- chenbild. Mit fliegenden Fahnen. Preis 50 !\
geunerlied. 5. Mirzveilchcn. 6. Ariettc. rcslau, Hientzscb.
NB. No. 3, Lund 5 zum Vortrag bei Scblerpr- = Clementi Sonatinen op. 36.
fungen sehr geeignet.
Meinungs-Austausch.
Herrn H. Scbramke in Cottbus.
Um der geehrten Redaktion dieser Bltter nicht
zu listig zu werden, gestatten Sie mir, geehrter Herr,
nur eine ganz kurze Erwiderung auf Ihre gelillige
Zoschrift in No. 18 S. 214 des "Klavier-Lehrer".
leb habe in meiner Errterung ber Ihren Auf-
satz. an keiner Stelle gesagt, dass Belehrung ber den
von Ihnen beregten Gegenstand verwerflich sei, nur,
- um recht otfen zo sein, - hat es mich ge-
macht, dnBB Sie, ein immerhin noch junger Mus1ker,
der eben erst schriftstelleriech in die Oetfentlichkeit
tritt
1
durch den Pasaue "Im Hinblick u. s. w. (No. 16),
MU81ker, wie Hiller, Kullack, Wueret, Haupt und an-
dere berhmte Leute, die doch auch zu den Lesern
des "Klavier-Lehrer" gehren, ber die Verzierungen
belebreu wollen. - Erachten Sie die von Ihnen auf-
gestellte Hypothese einer Erklrung der Verzierun-
gen wir lt h eh als eine Belehrung? Was nennen Sio,
.den Gegenstand (also hier die Verzierungen) von
der philosophischen Seite . erlasaen" P Sollten Sie
sagen wollen, von der psychologischen oder Istbeti-
seben Seite, so bitte das allerdings eine Berechti-
gung, aber die Erklrung der Verzierungen von Jall-
gemein) philosophischem Standpunkte knnte och
nur auf einen Scherz hinauslaufen. Wenn Sie Ihre
Erklirung des Entstebens der Verzierungen aber
auch eine psychologische nennen, so mBBte ich sie
doch 110 lange nur fr eiue Hypothese erkliren, bis
Sie durch historieehe Unterlagen n11cbgewieeen haben,
dasa der der Musik zur Zeit des ersten
Gebrauches der Verzierungen Ihnen auf Grund be-
stimmter Zeugnisse die Berechtigung Biebt, die Er-
klirWlg der Verzierungen psychologisch berzostellen.
:Meines Erachten& und Wiesens wird Ihnen das nicht
gelingen, und darum halte ich auch ein Raisonne-
ment ber die Veniarungen von dem Ihrerseits an-
geregten Standpunkte aus fr nutzlos. Dies war
auch der Grund, due ich mich in meiner Bespre-
chung (No. 17) auf die Beriibrung des mir allerdings
neuen Standpunktes nicht eingelassen habe. Gelingt
es Ihnen, bistorisehe Quellen zur Verwertbung Ihrer
Ansieht aufzufinden, so werden Sie mich unter den
Ersten finden, die zu Ihrer !<'ahne schwren; bis da-
hin ergreife ich weder zur Erwiderung noch zur Er-
rterung dieses Themas ferner die Feiler.
Mit vorzglicher Hochachtung
Ihr ergebener
J. Alsleben.
Sehr geehrter Herr Steinle!
lhr Aufsatz in No. 16 dieses Blattes enthilt einen
Passos, der mich einigermassen in Erstaunen setzte.
Es ist der Satz, betretfend das Unter- und Ueber-
setzen. Sie lehren, dasa, ehe der betreffende Finger
unter- oder bersetzt, der vorher angeschlagene Fin-
ger seine Taste schon verlasaen habe. Wenn dieser
Satz allgemeiner Lehreatz werden sollte, so drfte
dies denn doch zu Konsequenzen tbren, die der
bis jetzt als du ABC eines guten Spiels anerkann-
ten Lehre vom legato. schnurstracks zuwider laufen
wrden.')
Was zunchst die Berechtigung des Ausdrucks
Unter- und Uebersetzcn anlangt, so bin ich der Mei-
nung dasa dieselbe nur einfach darin beruht, dus
sieb beim Untersetzen der Daumen unter die bri-
gen Finger 11cbiebt, beim Uebersetzen der dritte oder
vierte l<'inger ber den Daumen weggesetzt wird.
leb ersehe aber weder aus der einen noch aue der
anderen Definition einen Grund, das lOf:alo zu unter-
brechen.1)
Als VordergrWld Ihrer Ansicht fhren Sie Ihre
Meinungsverschiedenheit binsichtlirb der Handhal-
tung gegenber anderen Lehrern an. - Die beiden
cutgegenstehenden Ansichten grappiren sieb so:
A. Ganz gerade Handhaltung - scblechteH legato
bei Akkordpassagen.
B. Etwas aoswirts gebogene Handball.ung - wo-
raus nach Ihrer Meinung eine geringere Ao-
seblag88icberbeit sich ergiebt.
Angenommen, daBB diese letzte Folgerang richtig
sei, so entsteht dennoch die von bei.
den Uebeln fr ein gutes KlaVIerspiel das kleinere
ist. - Allein ich kann wohl zugeben, dass d<'r Wlter
1
) Herr Steinle bat Recht, besonders was den
Daumenuntereatz nach dom vierten Finger betrifft.
Soll der vierte Finger liegen bleiben, bis der Dau-
men angeschlagen, aann muBB sieb die Hand drehen,
kommt also aus ihrer ruhigen Haltung, und der
I Anschlag wird erschwert, weil 3, 4 und 5 Fin-
1
ger auf die Mitte der Taste und nicht vorn
anschlagen. Wird aber die Hand nach der Drehung
I
wieder ic die Normalhaltung gebracht, so entsteht
eben die ve111_nte Zickzackbewegung
1
von der Herr
St. spricht. Geschickter Unter- u.na Uebersatz bei
ruhigem Fortschieben der Hand, wobei sieb der
Arm mit der Hand bewegt und jede Dreb11ng der-
selben vermieden wird, ermglicht eine sehr schne
Bindung.
Sehr J)raktiscbe und vielfach erprobte Vorbun-
gen zum Unter- und Ueboreatz bei Tonleitern und
gebrochenen Akkorden entbilt mein op. 27 Tech-
nische Grundlage des Klavierspiels und op.30
Technische fr den Elementar
Klavi eru nterricht. Leipzig\ bei Breitkopf & Hirte!.
Die Vorbungen in op. 30 eina so erfunden, daaa der
Schler die Hand n1cht aus der Normalhaltung 111
braucht, selbst nicht bei denen fr den Unter-
und Uebereatz nach dem 4. lt'inger, der, wenn er mit
gefesseltem Finger wie in op. 27 gebt v.ird, eine
kleine, dem vorgeschrittenen Schler aber unscblid-
liche Drehung erfordert. E. B.
2
) Da.s .legato wird auch nicht unterbrochen,
wenn nur der ber- und untersetzende Finger recht
schnell und geschickt auf die niebete Taste gebracht
wird. Dadurrh erlangt man auch bei
I
Akkorden, wobei doen ein vollstndiges Abltlbell
der Hand stattfindet, den Eindruck einer guten Bin
dung. K a
I
I
I
- 227
8. erwlbnto Uebelstand wirklich existirt, und glaube
annehmen zu drfen, d888 Ihre von jener
Metbode die Hand zu halten, auf einem Ml86verstnd-
nias beruht.
Es wird wohl keinem erfahrenen Lehrer
einfallen, einem Anfnger eine auswrts
gebogene Handhaltung beim ersten Unter-
riebt beibringen zu wollen. Es wrde ferner
naeh meiner Ueberzeugung ein Missgriff sein, mit
dem Tonleiter- oder gar Akkordpassagenspiel vorzu-
gehen bevor t>ine vollkommene Sicherheit in
den Uebungeu mit stillstebender Hand erlangt ist.
(leb habe diesen Grundsatz scbon in No. 8 des
vorigen Jallrgangs in meinem Artikel ber Tonleiter-
SJ!it>l ausgesprocben.) Diese so erlangte Sicherheit
WU'd aber erl'ahrungsmlissig durch eine so liusserst
geringe SeitwrtsdreiJung der Hand, wie sie zur Be-
wahrung eine3 guten legato beim Tonleiterspiel
zweckmssig ist, durchaus nicht beeintrchtigt.')
Hat sieb dann erst der Schler an ein konsequentes
im Tonleiterspiel gewhnt, so ist es ver-
hlltnissmasig ein Leichtes, dasselbe auch in Ak-
kordpassagen zu bewahren, da. es wiederum nur eines
geringen Mehr an Drehung der Hand bedarf, um es
dem betreffenden Finger zu ermglichen, seine Taste
festzubalten. Ist ein Schler aber erst einmal so
weit vorgeschritten, dass er Akkordpassagen, und
sei es auch noch so lanjlsam, ausfhren darf so
kann auch von einer Unsicharbeit im Anschlag,
welch& angeblich aus der qu. Handhaltung sich er-
geben soll, nicht mehr die Rede sein. Auch eioe
Zickzackbewegung ist nicht zu frchten, denn erstens
8
) Die Seitwrtsdrehung iRt nicht so loseerst
rlog, wie der geehrte Herr Verfasser meint, und rch
halte sie filr getihrlicb. Doch giebt es Autoritten,
"elehe sie wie der Herr Verfasser, doch nur nach
erlangter Sicherheit in den Uebunp;eu mit stil1steben-
der Band, gestatten. E. B.
ist die angegebone Haltung die beste Vorhinderung
derselben, und zweitens ist sie dem Schiller so be-
quem geworden, dass er sie berhaopt nicht mehr
aufgiebt.
Den zweiten Punkt Ihrer Besprechung, die theo-
retische Konstruktion de Molltonleiter anlangend,
erklre ich, dass ich bei Unterriebt so ziem-
lieb dieselbe Praxis befolge, die nur darin abweicht,
1
daSB ich dem Schler, welchen ich grundstzlieb Zll-
erst stets nur mit der sogenannten harmonischen
Molltonleitel"') bekannt mache, sage, dass z. B. die
C-dur-Tonleiter nicht allein mit C., sondern aoeh mit
jedem anderen ihr gehrigen Tone anfangen und
srblicssen kann, und dass deshalb eine Erhhung des
siebenten Tones in Moll eintritt, um diese Tonreibe
von derjenigen in d11r, welche mit demselben Tone
beginnt und schliesst, unterscheiden zu knnen.
Ut'ber den dritten Punkt, die Verzierungen be-
treffend, bin ich jedoch ganz Ihrer Ansicht,
1
) und
habe bierfr hallpts!ichlicb den einen Grund anzu-
fhren: Es geht eine andere Ausfhrung der Vor-
scblagsnoten durchaus gegen mein Gefhl fr Schn-
heit. Vielleicht Iiessen sich auch noch andere Grnde,
bistorisehe wie prinzipielle, dagegen anf.hren, aeblieSB-
lich lassen sich jedoch die Gesetze der Schnheit
nicht immer in Paraua.phen fassen, und iu dem
einen Worte
1
in dem Verlangen nach Symmetrie
aut allen Gebieten der K11nst, gipfelt so ziemlieb
das f!anze Geb!L11de unserer KllDBtwrSBenscbaft.
Mit der Versicherung grsster Hochachtung
Fraoz Heinrich.
4
) leb lasse jiiDgere Schler die melodische
Molltonleiter zuerst ben, weil ihnen erfabrungsge-
mlss der bermAssige Sekundenscbritt, bei der har-
monischen, Sch wierigkeiteu bereitet. E. B.
&) In Bezug auf den dritten Punkt bin ich durch-
aus nicht Herrn Steinle's Ansicht. E. 8.
A n t w o r t e n.
Frau Pastor Arndt in Petendort. Sendung er-
h&lten.
errn H. Henkel in Frankfort aj)[. Besten
Dank, auch von Leipzig alles eingetroffen. Op. 15
und 45, die ich bisher durchgesehen, haben miCh in
hohem Grade angesprochen.
Frl. Anna lloneh in V erden. Ihr Brief bat mich
ae!hr erquickt, was fr ein scbnesbunermdliehes
Streben spricht sich darin aus. - as Lexikon ist
trotz kleiner Sehwlcben sehr empfehlenswerth. -
Eitner's Monatshefte bringen sehr Wertbvolles und
Seltenes. - leb werde Sie mit Vergngen auf Alles,
WBB Sie interCBBiren kann, aufmerksam machen. -
Der letzte Brief kann erst in No. 20 kommen.
Herrn Bela llUller in Tyrnau. Zum Gelfrauch
an einem Lehrerseminar empfehle ich Ihnen Tb.
D r a tb 's Musiktheorie, enthaltend Elementar-, Bar-
monie- und Formenlehre, Berlin, Stubenrauch, 348
Seiten. Pr. 5 .Mark. S. die Besprechungen in No. 15
des .KJ.-L. - Die Trios von M e I er, Magdeburg bei
Heinrichsbofen, werden lbrem Zwecke entsprechen.
Die C-moll und Pastoral-Sinfonie sind in einer
Bearbeitung ffir Klavier-' _Violine und Violoneeil bei
Breitkopf u. Dirtel in Leipzig erschienen. Ob die
Eroika rur diese Instrumente bearbeitet erschienen
ist, konnte ich nicht in Erfahrung bringen.
Herrn Direktor Stlwe in Potadam. Besten Dank,
kam gerade Zllr rechten Zeit.
Herrn v. A.delnng in Eaat Oakland (<Aiifornia).
Brief mit Aufsatz erhalten.
Herrn E. St. in Waab. Ter. U. St. Be-
daure Ihr Missgeschick aufrichtig. Was in meinen
.Krften steht, soll geschehen, um Ihren Wunsch zu
erfllen.
Dlentltag den"'. Oktober, Abends Uhr, lscblftliche Mittbeilungen; 2) Berathung und Beschluss
im grossen Saale der Kgl. Hochschule Kllnigsffatz 1 ber den "Unterrichts-Nachweis." S) Vorflihrung des
(Nebengebude) Sitzung. Tagesordnung: ) Ge- Lenz'scben patentirteu Finger-Arm-Handgelenkleiters.
Jlitgliederverzelchniss des Vereins der M:nsikLehrer nnd Lehrerinnen.
ranz Mahrbold, Zionskirchpl. 8.
Kal'ellmstr. Ludwig BuSBier,Admiral-
Strasse 2.
Heinrieb UrbanJ. Hallcachestr. 16.
R. Hausmann, ;:sehellingstr. 5.
(Fortsetzung.)
Ottokar Gellein, Sehneberg, Haupt-
Strasse 4.
Frl. Wilbelmine Scbmedes, Blow-
Strasse 103.
Bartb, Hofpianist, Knigspl. 1.
Knig!. Musikdir. Alex Dorn, GroBB-
beerenstr. 78a.
Werner Rhenius, Schneherger-
Strasse 29.
(Fortsetzun
Digitized by
folgt.)
oogle
-228-
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v. Falleraleben fr 1 Singstimme mit
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Op. 19. Tier leichte Jharaktentacke:
1) Jleimath.
2) Uelier Berg und Thal.
8) Am Bach.
4) Daheim.
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Op. 1 a. BOIIUUlKe. (Leichtes Arrangement.)
Berlin, Guraki. Preis 1 Mark.
Op. 13. Serenade von Haydn. Frei fr das
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Bern, Ftiratner. Preis "l Pf.
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Verlag von F. J". Wettet in WencheU.
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bei minder begabten Seh6lern, uud erreichte
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Verbreitung (147,600 Exemplare der deutscheu
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Heft der :.!50 (Pr. gebunden .
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Musii-lnatituten etc. mit bestem Erfolg seit Jll
angewandt, und ist gegen Postnachnahme von
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L. SpenKier, Musik-lnstituts-Vontand, ()u
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2 Hefte, i. Jt ""
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Piano . . . . . .f,
Ein IIUIJik llu&IAK ji=iilerl
mit einem Planotorte Ia m emer 411
griS88ten Provinzialstldte Schlesiens, ist
Krlnklicbkeit des Bt'Bitzers KaDS oder (i.l
wel8e zu verkaoCen. .
Oefllli6e Anfragen befOrden die ExpeditioD
Blattes unter ChiB"re 8. IL 83.
Ein Lehrer des llavierspiels 1111d ds
Theorie, pldagogisch gebildet, der IaDge il
Amerika gelebt und der r:sfacMP Sprache voll
1
;
men mlehtig ist
1
8 ang an einem
hier oder ausaernaJ.b. n...l.r.&!! .,
Adresaea unter 8&. befrdert die ---
,,Klavier-Lehrer".
v ... twerillelltr .Beclakteara Prof. Bmil Br .. lau BerlinNW., IaduZellenll.
_..., _. Wolf Peiler Verlag (G. Mki), Bern 8., Braadaah'*ll
Dnek VOll .Roautbal 6 Co., Berlin N., 1ohannllliz'. I
Digitized by '-=lg C
--'
!. Der Klavier-lehrer.
"--"-- t
t

u.:c
r
unter Mitwirkung
r Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Rtchard Wilerst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdlnand Hiller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
ProfeSBor Emil Breslaur.
Berlin, 15. Oktober 1879. II. Jahrgang.
eses Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats I' Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlicben
d kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandlun ,
uaikalienbandlungen bezogen vierteljhrlich 1.50 Jt, : erlin S., raodenburgstr. 11, zum Preise von 25 l
ct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75Jt. : fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
) Konfusion in Behandlung der Versetzungszeichen und Pausen.
1 Von Heinrich Doi"'l.
Alle musikalischen Lehrbcher oder so- Diese in der Luft sehwebende Kreuzsignatur
f
genannten Schulen, gleichviel ob fr Gesang des Tones G kann doch am allerwenigsten
oder fr Instrumentalspiel, beginnen den Un- durch den G-Schlssel gesttzt werden. Bei
terricht mit Erklrung der Notenschrift und Gebrauch der anderen Schlssel finden wir nie:
deren Zugehrigkeiten. Man sollte meinen,
-4ass sich heutigen Tages hierbei weder ein
:Missgriff noch eine Lcke vorfinden werde;
Man lasse also die Vorzeichnung
des Systems:

tt -----
---
---
----
innerhalb
f( und nichtsdestoweniger bleibt in diesen Ele-
- Manches unerklrt , oder
dem Belieben des Anfngers berlassen, was
. freilich spter ein selbststndig gewordener
Musiker aus der Praxis seiner als
Gesetz zu abstrahiren und zu respektiren
. pflegt. Aber auch dann wird vielerlei noch wie man auch ganz vernnftiger Weise schreibt:
dem Zufall anheimgestellt, und selbst der Zopf
spielt bei dieser. Gelegenheit keine unterge- E_ -=Tj:r#-#= =f:!tat:IJ_# =FJtl.:
ordnete Rolle. -- Vorlufig mgen einige, E:/tj _ ---1- ___ ,_E_j_ _
wenn auch nicht systematisch geordnete Be-
merkungen gengen.
I. Was soll es bedeuten, dass man kon-
sequent fr den Ton G im Violinschlssel das
KrellZ und Be der Vorzeichnung nicht auf
die zweite Linie (auf welcher obenein der
Violin- oder G-Schlssel f'lteht) sondern ber
die fnfte Linie setzt? Da unser fnflinigtes
Notensystem mit seinen vier Zwischenrumen
neun Stellen, also mehr als die existirenden
sieben Tonstufen, beherbergen kann, so ist
gar kein Grund vorhanden, mit der hinter
dem Schlssel angezeigten regulren Vor-
zeichnung ber das System hinaus oder hinab
zu gehen. Wenn # richtig wre,
so drfte nicht falsch sein.
BjJE #
nicht aber das Eis im Diskant - das Ais im
Alt - das Fis im Tenor - oder das B im
Bass-Schlssel ber der fnften Linie.
II. Bekanntlich soll ein die
Kraft haben, zufllige (nicht in der wesent-
lichen regulren Vorzeichnung begrndete)
V ersetznngszeichen des vorangegangenen Taktes
aufzuheben. Es wrden also in nachstehendem
Beispiel
die Noten des dritten Taktes nicht: E G F G,
sondern: E G Fis G lauten. Aber in dieser
Hinsicht kann man kaum vorsichtig genug
sein, zumal bei einzelnen Stimmen ohne die
zugehrige aus welcher sonst die
Harmonie ersichtlich wrde, die doch in
zweifelhaften Fllen meistens Gtas Richtige .. -
Digitized by oog L e
I
- 230
entscheiden lsst. Je nher sich in zwei auf- ' Fr diese musikalische Phrase
einander folgenden Takten die beiden gleichen richtige Schreibart:
Noten mit verschieden gemeinter Vorzeichnung
befinden, um so nthiger ist ein ursprnglich
unnthiges Signalement der zweiten. In nach-
stehendem Beispiel
ist die einzi
ist es trotz der hinzugefgten Akkorde ganz
unsicher, ob das C des zweiten Taktes durch
den Taktstrich wirklich ein C mit dadurch
selbstverstndlichem Widerrufungszeichen ge-
worden, oder ob nicht vielleicht das Kreuz Cis
nur durch ein V ersehen fortgeblieben. Also
wre in solchen Fllen die grsste Genauig-
keit zu empfehlen, und die fortbeitzende Kraft
des Taktstriches ausser Acht zu lassen.
lll. Dergleichen Anordnungen gegenber
muss es eine Unordnung genannt werden, dass
man hufig den Bindebogen als Trger der
Vorzeichnung behandelt. Die Bedeutung dieses
Bogens ist, zwei durch ihn verbundene Noten
aneinander zu ketten; und das Beispiel
oder
..__ -
will nur besagen, dass vor dem zweiten Tone
nicht abgesetzt werde. Stellen nun beide
Noten gleiche Tne dar, so ft.iessen sie natrlich

- in einen einzigen zusammen. Aber
nachstehenden Beispiel
in dem

vier Takt& lang As z;-iassen, hat gar
keine Berechtigung, weil ja der Bindebogen
nur ein dynamisches Zeichen ist, welches ohne
Einfluss auf die Harmonie bleibt. So msste

nicht anders klingeii; ab -

Im Gefolge der Willkr trltt denn auch
die Lcherlichkeit ein und zeigt sich in nach-
stehendem Exempel:
Im vierten Takt wird nach dem dreimal ver-
bundenen As mit dem zweiten Viertel As
abgeschlossen; und dazu bedarf es dem-
selben mit As beginnen sollenden Takte noch
eines neuen V erset.zungszeichens? Gewiss nicht!
IV. Eine gruliChe . V erwirrnng herrseilt 1
in dem Falle, wenn ein grsseres Tonsttt ,
durch einen Abschnitt unterbrochen wird.
welcher andere Vorzeichnung als die frhen
erfordert. Es soll z. B. der Mittelsatz eines
in As-dur komponirten Tonstckes dnrth
F -dur gekennzeichnet werden, so kann man ,
hierbei, in Manuskripten wie in gedruekta .
Musikalien, vier verschiedene Arten des Sig-
nalements vorfinden. Nmlich:
qp I
d. h. die Auflsungszeichen entweder vor oder
nach der neuen Vorzeichnung, und die
folge der Quadrate entweder mit dem zuerst
oder mit dem zuletzt gekommenen beginnend.
Die krzeste und am leichtesten fassliche Art
der Darstellung wre doch wohl:
tbiME
denn durch die neue Vorzeichnung ist selbst-
verstndlich die alte aufgehoben. Ebenso
wrde, um nach Es-dur mit G-dur einmsetzen.
vollkommen gengen:
lb ttk
weil mit dem vorgeschriebenen Kreuz die
Herrschaft der Been natrlich ihr ED.de er-
reicht hat. Aber in Lehrbuche findet
sich hierber auch nur eine Andeutung? Jeder
schreibt eben wie er will.
V. Nicht viel besser als den V ersefzu..!!gs- 1
und Auflsungszeichen ergeht es in den Ele-
mentarkursen auch den Schweigezeiehen.
Unten zehn Scholaren, die man fragt, wieviel
eine ganze gilt, werden neun ant-
worten: vier Viertel. So viel gilt sie be-
kanntlich aber nQr im vollen
4
/i-Takt, brigens
immer gerade so viel, als die Taktart des
Stckes besagt, in welchem sie benutzt wird:
also im t,-Takt: sechs Viertel, im
1
/a-Takt:
drei Achtel, u. s. w. Bei dieser Gelegenheit
fge ich hinzu, dass es ganz gengend ist -
wie es jetzt meistens gefunden wird, bei An-
gabe mehrerer aufej.nander folgender Takt-
pausen das Zeichen einer .ganze ..
mit der da.rqber gesetzten Zil'er
hi.nnschreiben:
21

und zugleich die abscheulieh ausseheDdea
Klmpchen und Kltzchen, welche zwei 10l6
vier TaktpQ.usen bedeuten sonen, ginzlieh ZD
verbannen, zumal auch bei unnMJaiea
- 231
Gebrauch man die betreffende Ziffer doch noch
darber zu setzen pflegt.
Dass eine halbe Taktfause, zwei Viertel
geltend, nur im 'I-, im /,.. und im
8
/-Takt
benutzt werden darf, steht auch in keinem
Lehrbuch verzeichnet, und ein Schler weiss
also gewhnlich nicht, dass er irrt, wenn er
im
8
/t-Takt folgendes hinschreibt:
Ebenso wenig erfhrt er aus dem Elementar-
Unterricht, dass und warum im '/,-Takt nach-
stehende Schreibart:
verpnt ist; und gleich unbekannt bleibt ihm
das Gesetz, welches vernnftiger Weise vor-
s,chreibt, dass I
t
ein Unsinn, dass dagegen

I
nicht durch
ausgedrckt werden drfe.
Obgleich alles Vorstehende, so wie man-
ches noch dazu Gehrige in den mir bekannt
gewordenen Elementar-Lehrbchern fehlt, so
will ich doch nicht bezweifeln, dass es einige
Lehrer giebt, welche ihren Scholaren die leider
mangelnden gedruckten Vorschriften zu er-
setzen pflegen.
M u s i k d e r 6 r i e c h e n.
Von .A.nna Morwch.
Ill.
Und nun zurck in das heitere, sonnige Lt>ben
Griechenlands, zurck zu jenen Zeiten, in denen grie-
chische Poesie nnd Musik sieb zu immer volleren, rei
cheren Blthen eraehl<81811. Bei dem engen ZUBam
menhange, in dem Poesie und Musik in den frhesten
Zeiten, und selbst noch splt in die bistorisehe Zelt
hineill, lieh entwickelten, iat es gar nicht anders
mglich, als der Musik an der Hand der Poesie zu
folgen; Dichter und Musiker sehen wir fast immer
in einer Person vereinigt, und selbst splt, wo sieb
die Musik mehr emancipirt, und sclbatstlndigere Wege
eilige-schlagen, finden wir die groeaen Dichter noch oft
als aUBbende Musiker. - Ein reiches Leben hatte
sieb je nach den isenthmlichkeiten der einzelnen
Provinzen im ganzen, alten Hellas entwickelt, Kiinste
und Wiaaenscllaften reiften ihrer herrliebsten Entfal
tung entgegen, Featapiele der verschiedensten Art
sammelten die .Rinwohuer zu innigster Gemeinsam-
keit, and mit ihnen im VereiD eraebloBBeD JIUBik
und Poesie ihre duftenden Bltben. Im 6. Jahrhun-
dert v. Ch. war t>B besonders die lyri.acbe Poesie, in
der du quellende Leben der Zeit seinen pauendaten
Ausdruck fand; in zwei Hauptrichtungen atromte aie
aus, es waren die aeoliachen und die doriachen
Dichter. Der Unterachiod zwischen beiden ist ziemlieb
scharf, sowohl in Bezug der Form, ala auch dea In
halte; der Gesang der .A.eolier war fr den Einzelnen
bestimmt: vor die zubGrende Menge trat der Dichter
und lluaiker, sein Instrument, gewhnlieb di11 Lyra.
im Arm, wAhrend die doriacbe Lyrik bestimmt war,
von Chren auagefbrt zu werden ; sie hieaa auch des-
halb Chorpoesie (xo(lutlj Die Strophen der
dorischen Lyrik erweiterten lieb daher oft zu einem
umfauenden und knsUeriachen Bau, da die rhythmi-
mischen Bewegangen des Chors, welche den Gesang
begleiten, im Stande Bind, dem Publikum du Erfas-
aen der kuoatreiehen Kompositionen zu erletclltem
Die dorische Lyrik bezieht sieh auf alle lfentliehen
und allgemeinen lntereeaen, sie feiert die Feste der
Gtter und Heldee, und bes.iDgt alle die Angelegen-
heiten dea Volkes, welche, aoa dem Privatleben her-
austretend, die Theilnahme der Gemeillsebaft in An
aprueb nehmen.
Im Gegeoaats dazu iat die aeoliaebe Lyrik ein-
faeher in ihrer Form, and drckt nur die Regangen
und Empftndangen aua, die einer Seele allein ange-
hren; lie besingt du geheimste, zarteste Weben des
Herzens, und nirgends weist die griechische Poesie
mehr Innigkeit und Wrme, Lust und Klage, Sehn-
auebt und Herzlichkeit anf, ala in den lyriseben Dieb-
tungen der Aeolier. Die Musik sebloBB sieh, so gut
sie es vermochte, dieser bunten Blthe der Poesie
an, sie streifte etwas von ihrer streng ceremoniellcn
Form ab, und bekam einen mehr liederartigen Cha-
rakter, wie es uns du einlige Denkmal jener Zeit,
die von mir bereits erwhnte Pilldarische Ode, zeigt.
Zwei fr die aeoliaebe Schule hochbedeutende Namen
sind Alklos und Sappbo, beide aus dem 6ten Jahr-
hundert v. Ch.
Alklos ist eille edle, aber leideoaebaftliebc Natur,
und dies spricht lieb ill seiDer eigenen Poesie aus,
von der uns leider nur wt'>nige Bruebatiicke berkom-
men, die Boraz manchmal zu seinen acb!Jnaten Dich-
tangen benulst hat. Um Sappho, der vum gauzcn
Alterthum gepriesenen und geliebten Dichterin, die
Alklos als .die veilchenloekige, hohe, aanftlichelnde
Sappho" preist, sammelte sieh ein ganzer Kreis edler
MAdcben, von denen uns diu Namen der "zarten Gy-
rinoa, des schwermthig ernsten Mnaaidika, der At-
tbia" und anderer, in der Erinnerung erhalten lind.
Eine besondere Elgentbiimlichkeit zeichnet du Haus
der Sappho aus, dass es lg oeb-
- 232 -
schule fr edle Mldcheo erscheint, eine Eigenschaft,
die um so mehr aus dem Gewohnten heraustritt, da.
wenn auch die Musik ein unentbehrlicher Unterriebte-
gegenstand der Griechen war, sich dies doch immer
mehr auf die heranwachsende, mAnnliehe Jugend be-
zog. Die Poesien der Dichterio klingen wieder von
einem heissen, leidenschaftlich erregten Gemtb ; mit
einer Offenherzigkeit, die unserer Zeit fremd ist, str-
men ihre Lieder, .ihre Gefhle aus, aber immer sind
sie umftoaaen von dem Zauber einer verschnenden
und edlen Grazie. Aus ihrem Verhl.ltniss zu ihren
Schlerinnen lernen wir das vertrauliehe Leben eines
griechischen Frauengemachs kennen, worin alle zar
ten .Empfindungen des weibliehen Gemths gepegt,
und musische Bildung und Grazie als das hchste
Ziel gelten. Wenn Alklos und Sappho auch mehr
ali Dichter, wie als Musiker genannt sind, so fehlt es
doch Dicht an Beweisen, dass sie auch der zweiten
Kunst vielfaeb gehuldigt. Die der mixo
lydischen Tonart wird auf Sappbo und
ebenso ibr die Erfindung eines neuen Saiteninstru
menta, des Barbiton's, zugeschrieben. Auf einem Re-
lief von Terrakotta, das auf der Insel Melos aufge-
funden, iai nach der allgemeinen Ansicht Alklos und
Sappho im Gesprlch abgebildet; Sappbo sitzend, mit
einer schlanken, hoben und secbssaitigen Lyra, die
das Barbiton vorstellt, das Plektrum in der Rechten
senkend, wie um eben dem Alkltos zu antworten.
Sie finden in Overbeclt's Geschichte der griechischen
Plastik eine Abbildung davon. Ein geistesverwandter
Dichter dieser beiden war Anakreon, dessen Leben
und Diebtungen mit dem Tyrann von Samos, Poly
krates, angeknpft sind. Seine vielen scherzhaften
Lieder, in denen er Wein und Liebe, in zierlicher,
neckischer und anmutbiger Weise besingt, haben ihm
weiten und grossen Ruhm verschafft. Daaa er Musi
ker und Dichter zogloich war, spricht er selbst aus,
indem er von sieb sagt, dass er die zwanzigsaitige
M.agadis spiele, dass er den M.ldchen fr6hliche Lieder
auf der Pektis darbringe; er versichert, er habe, wie
andere Dichter, auch hohe Dinge besingen wollen.
.Die Atriden, den Kadmoa, die Thaten dea Heraklea,
er habe die Saiten seiner Lyra, ja die ganze Lyra
gewechselt, vergebeos ! sie tne immer nur Liebe."
Da ich Ihnen des beschrlnkten Rautnea wegen
aus der reichen Flle lyrileher Poesie nur immer die
vorzgliebsten .Bithen du-bieten kann, so wende ich
mich jetzt zu dem Diehter.kreise, der im Westen, in
Unteritalien und Sicilien ein eigenthmlicbes Leben
entwickelt hatte. Der ilteste, noch halb sagenhafte
Dichter ist Alkman, ihm reiben sieh als seine Nach
folger: Tieias von Himera, Ibykos von Rhegion und
Arion, der allerdings von Lesbos gebrtig, dennoch
seinem ganzen Wesen nach, der choraufstellenden,
westlieben Schule angehrt, an. Es rnht, trotz der
heUgeschiehtlieben Zeit, der diese Dichter angeh!lren,
noch ein Schimmer der alten, zauberischen Mythen
bildung auf ihnen; von Tisiaa wird erzhlt, daaa er
von der Helena Bses gesungen, und deshalb &ur
Strafe erblindet aei, Ibykos Mord wird durch Kra-
nich'3 gerlcbt, und Arion darch einen Delphin geret.
t..:t. Tisias epochemachende Bedeutung bestand in
der eigenthmlieben Einrichtung, die er dem Chore
gab, und die nach ibm gleich wichtig in der griechi -
schen Poesie und Musik geblieben ist. Er schob nach
den Strophen und Antistrophen, die durch ein gu-
zes Gedieht in selbem Maasse folgten, die davon ver-
schiedene .Epode ein, und wlbrend sieb der Chor bei
der ersten Strophe in einer gewiaaen Evolution be-
wegte, die rihreDd der Antistrophe wieder rckwlrta
gemacht wurde, blieb er bei der nun folgenden Epode
ruhig stehen. Nach dieser Dreitbeilung des Chors
erhielt Tisias seinen Bei- oder Dichternamen Steli-
choroa, der Cboraufseber, und sein Chortanz war
unter dem Namen "-rqd' Ein eigeo-
tbmlicher Zug von ihm ist es gleichfalls, dass er
seinen Chren epische Stoffe zu Grunde legte; er be-
singt die Tbaten des Herakles, eine Zerstrung Ilioo's,
die Heimfahrt der Helden, u. s. w.; wir erblicken in
seinen Chren unverkennbar die ersten Keime 1u den
Tragdien der splteren Dichter. Er liess seine Chre
nicht, wie iA seiner Heimatb bis dahin blich, von
Flten, sondern von der Kithara begleiten, und Qoin-
tilian sagt deshalb von ihm, .,er habe mit der Leyer
die Last des epischen Gedichtes getragen." lbykos
war in der Hauptsache ein Slnger, und das leiden
schattlich erotische Gedicht fand seine Hauptpftege
von ibm. Seine Liebeslieder sind Gesinge, dem ju-
gendlichen Knabenalter gewidmet, in denen lline Gluth
der Leidenschaft herrscht, welches alles Aehnliche in
der griechischen Literatur weit bertritR. )(aa
schreibt ihm die .Erfindung der Sambuka, eines Sai-
teninstrumentes su: yielleiebt war er derjenige, der
dies ursprnglich chaldlische Instrument nach Bellas
brachte; .Aristophanes macht den AU88prucb ber
ihn, er habe "die Harmonie versaat''. Dass er auch
epische Stoffe 1u seinen Dichtungen verwandte, Iei-
gen uns einige erhaltene Brucbstiicke ; er fhrt in
einem derselben den Herakles sprechend vor: "Auch
die Jnglinge auf weiasen Rossen, die Kinder der
Mioline erschlug ich, die Zwillinge mit gleichen Kpfen,
verbundenen Gliedern, beide geboren im silbemeo
Ei". Arion war ein ausgezeichneter Kitbarode, und
er war der erste, der den Ditbyrambos, jenes uralte,
regellose, bakebische Festlied, den Chren einbte.
und in den wilden, orgiastisch schwlrmeoden IuU
des Dionysoe ein k1Ul8t und wrdevolles Geprige
brachte.
Ueber den Inhalt der Dithyramben des Arion er
zlhlen uns die Alten, dass er neben der frhlichen,
auch die tragisehe Weiae eingefhrt
habe. In Duneker's Geschichte des Alterthams finden
Sie eine auefhrliehe Beschreibung ber die Feier
des Dionysos und die bakebischen Festcbre.
( l<'orteetzung folgt).
- 233 -
Musik- Auffhrungen .
Berllil, den 13. Oktober 1879.
Ich Mrte am 25. September in Sommer'& Salon
eine Anzahl der Vorgeschritteneren Schler des unter
Leitung des Herrn Handwerg stehenden Westend-
KonservatoriUDUI, und erlangte durch ihre Leistungen
die Ueberzeugung von der tretrlichen Leitung des
Instituts. Der musikalische Standpunkt desselben
aeigte sieh in der Wahl der vorgefhrt-en Musikstcke,
das Programm enthielt nur gediegene Werke (heite-
rer und ernster Art), geeignet, auf den Geachmaet
des Schlers bildend und veredelnd su wirken.
Alle Schler zeichneten sieh durch guten Anschlag,
richtige BandhaltUD{t, leichtes und loses Handgelenk
aus. Rohe und Sicherheit des Spiels ond
lische Art des Vortrages kennzeichnete besonders die
Schler des an der A.natalt mit grossem Erfolg wir-
kenden Konigl. Musikdirektors Herrn Jean Vogt.
Wu Frl. Olga Potting im Vortrag einer Melo-
die ihres Lehrers, op. 61 und des Mendelssohn'scben
Scheno op. 16, Frl. Marie Sasae in dem von We-
ber's .pcrpetuum mobile" und J."rl. Herme im Vor-
trag der Fantasie von Jean Vogt und der VOgteln-
etde von Henselt boten, war hocherfreu lieb, und
konnte auf den Namen von Kunstleistangen mit vol-
lem Rechte A.napruch machen. Auch eine junge noch
eUra& schchterne Singerio mit lieblieber Stimme,
Frlnt. Helene Kraah, Schferio des Herrn Band-
werg, Iiese sich hOren und errang durch den Vortrag
neier ,Lieder von 8 . Schiffer (Haidekind) und A.
Dorn (Sehneegloekchen) reichen Beifall. Fortgesetzte
Studien werden ihrer Stimme grBBeren Halt, ihrem
Vortrag mehr Freiheit verleihen.
In einem Konzerte der Berliner Siogersehaft
fhrte der Dirigent derselben, Herr Hermann Mohr,
eine Schlerln seines Konservatoriums vor, die Sin-
gerio Frl. Louise Reimann, von der ich die sehr
angenehme, leicht ansprechende Stimme sowie die
freie und geschmackvolle Art des Vortrages lobend
anerkennen mUBB. Sie scheint besonders fr den Ko-
loraturgesang beanlagt, tllld sang eine Arie aus
della mit Feuur und Leben. Die PaBSagen und LAufe
werden aber noch sicherer and herauskom-
men, wenn die talentvolle Dame rechte Sorgfalt auf
langsames Einstudiren verwenden mochte. Das hb
sehe Lied ihres Lehrers "Sie liebt mich" sang sie
mit schnstem Gelingen.
In demselben Konzert hOrte ich von dem Konzert.
meister Herrn Julius Stern eine von ihm kompo-
nirte, recht unbedeutende, aber mit allen mglichen
Schwierigkeiten ausgerliatete und fr den Konzert-
vortrag dankbare Fantasie ftir die Violine. Der Ton
des Herrn J . Sl ist sauber, aber etwas trocken. Die
technischen Schwierigkeiten des Stckes il.berwllltigte
er vollkommen.
Herr 1111Ju der Sohn des verdienstvollen
Bogrlinders der sogenannten Berliner Sinfonie - Kon-
zerte folgt den Spuren seines verstorbenen Vaters
und veranstaltet in Sillen verschiedener Stadttheile
populllre Konzerte mit klassischem Programm. Die
ersten fanden am Sonntag und Montag statt. Noch
haftet dem Orchester, das in Ems seine Krllfte nicht
an hheren Aufgaben erproben konnte, etwas Natu-
ralistisches an, aber es ist ein guter Kern darin,
dies bewies die Reinheit und Sauberkeit in der Aus-
fllhrung, der Dirigent ist ein umsichtiger, stz-ebsamer
und kunstverstlndiger Musiker, und wenn die Kapelle
ihn wirksam untersttzt, so werden die Leistungen
sieb bald zu hherem knstlerischem Schwunge er-
heben. In dem FlOtisten Hema Unger und dem
Violinisten Herrn Weber besitzt die Kapelle zwei ganz
beaehtenswertbe Solisten.
Emil Breslaur.
Berlbl. Der so schnell berflhmt gewordene Violio
virtuose EmU Sau ret, welcher vor einem Jahre du
kunstsinnige Berlin durch seine Violinvotirllge ent-
zckte, beabsichtigt sich dauemd hier niederzulassen.
Bei der Gelegenheit werden wir ihn denn auch als
Komponisten kennen lernen. Derselbe gedenkt in
kommeilder Saison seine jllngst erschienenen Werke
(Nocturne, Danses caracteristiques, Barcarolle, Ma-
zurka, Serenade) und die von ihm f6.r Violine arran-
girten Spanischen TAnze von lloszkowski zum Vor-
trag zu bringen.
- Franz Liszt und Hans von Bti.low baben
krzlich einer armen Wittwe eine groese Freude be-
reitet. Der Mann derselben war ein in seinen spl-
teren Lebensjahren erblindeter Musikus, ein lllterer
Sohn von zwanzig Jahren ist Lithograph in Amerika
und zwei jngere Kin der sind theilweise noch von
der Mutter, die sieh durch ihrer Binde Arbeit er-
nlllrt und kiimmerllehster Gesundheit ist, abhiDgig.
Um seiner Mutter beisustehen, hat der junge Litho-
graph ein gans tlichtiges Portraitbild der vier be-
rlihmten Klavierspieler Liszt, Chopin, Hans von B-
low und Rubinstein angefertigt, das filr knstlerische
Vereinslokale einen gans freundliehen Bebmuck ab-
giebt. Auf eine Anfrage an Hans von Blow, ob er
selbst ein Bild der Art erwerben wolle, dessen P.reis
auf 8 Jlark festgesebi ist, antwortete der Uebenswfir..
dige Kiinatler sogleich umgehend: "Bw. Wohlgeboren
schillbarer Aufforderung, mich einem woblthlltigen
Werke beisteuernd anzusehesaen , entspreche ich
hierdurch herzlieh gem mit dem inliegenden Betrage
von 20 Mark. Sollte ich nach Uebersendung der Li-
thographie selbige empfehlenswertb finden, so werde
ich sie an llusiblienhlndler empfehlen, da ich weder
Talent noch Zeit sum Sammeln in Privatkreisen be-
sitze." - Auch Liszt antwortete sogleich auf die an
ihn gerichtete Bitte um Ankauf eines Bildes: "Geme
folge ich dem guten Beispiele meines boehluver-
- 234 -
ehrenden Freuncie.:s Baue Yon Blow. Bitte al1o, mir
die Lithographie deli' Pianisten Quartetta - Cbopin,
Rubinetein, Blow unci meine Wenigkelt - zu sen
den. Bingeechloeeen ebenfalle 20 Mark.
H. K.
-Die Herrl'n Professor Joacb!m und Joban-
nee Br ahme haben eo eben eine Kont\!l't-Roodreise
in Siebenbrgen beendigt, wlbrend welcher sie in
ungewhnlicher Weise auegezeichnet wurden. In
Kronstadt, Hermaunstadt und Klausenburg waren die
Koetler Gegenstand lebhaftester Ovationen. In der
letztgenannten Stadt wurde ihnen Zll Ehren ein Ban-
kett gegeben. in welchem es an Toasten nicht fehlte.
Der dortige Redoutensaal war bei dem Konzerte bis
auf den letzten Platz geflillt, und als die belden \ilete
als Zugabe die "11Dg81iachen TAnze" von Brahma
spielten, wurde der Beifall88turm fast bellngetigend.
Am 24. dieses Monats verliessen die Kostler Klan-
senburg und Herr Brahma begab sich nach Wien,
wAhrend Professor Joachim seine Rckreise nach
Berlin antrat.
- Der seit vierzehn Jahren bestehende Berliner
Dilettanten Orchesterverein bat dem als Kom-
ponist wie als Dirigent rhmliehst bekannten Herrn
Heinric.h Urban die Leitung seiner Konzerte ber
tragen.
- Ganz besondere erfreUlich sind die knstleri-
schen Erfolge, welche der Dresdener Tonknstlerver-
ein im verflossenen Vereinsjahre zu verzeichnen hat.
An zwlf Uebunge- und vier Produktions Abenden
gelangten b5 meist umfangreiche Kompositionen zur
Auffiihrung, darunter 48 Instrumentalwerke und 7 Ge
sangstcke, von den ersteren 31, die letzteren slmmt-
lich zum ersten Male. An der Ausf"llhrung betbeilig-
ten sieb die hervorragendsten Knstler Dresdens.
Der Verein erlor durcb den Tod seinen EbrenYor-
stand den Kammervirtaosen Herrn Friedricb Aug.
Kummer. llem verstorbenen Vorsitzenden Herrn
Jul. Rblmann wurde auf BeschiU88 der Generalver-
sammlung ein Denkmal errichtet. Die Geaammtzabl
der ordentlichen, aueeerordentlichen und Ebren Mit-
glieder betrigt gegenwlrtig 862. Vorsitzender des
Voreine ist Herr Moritz Frstenau, welcher mit 10
den Grndern des Vereine gehrt.
- Die unter Protektorat Sr. Majestlt des K.aiaere
von Braeilien und Sr. K.GnigL Hobelt des Hersoge
von Aoeta liebende Akademie flir KUDIIt und Wiesen-
schaft "Circolo Frentano" bat den KnigL bayeriecben
Hof-Pianofabrikanten Herren J. Mayer 6 Co. in
MiiDcben fllr ihre Verdieoste um den Pianobau, so-
wie flir die Yongliche und patentirte Erfindu.ng der
Reeouatoren die groeee goldene Medaille am Bande
verlieben.
- Ein mueikaliechee BreigDisa von groeeer Trag-
weite, schreibt die ",lagdeb. Zt.", ist die von dem
Violoncellieten Louis Noebe in Homburg d. Hhe
ins Werk geeetate Reform des Baues on SaitenID-
etrumenten, die seit zwei Jabrbunderten von vielen
Inetrumentenmachern angestrebt worden i.et. Der
una gewordenen glaubwrdigen Jlittbeilq zufolge
sind seine Dach einem eigenen System gebauten
Violinen, Brateehen und Violoneelle vorzglich ge-
ratben und wetteifern mit denen berhmter deuflcber
und italieniacber Meister durch Ihren freien, otrene.
Klang und durch Glanz und Schmelz des Tones. Dif
Bratschen, welchen der nleelnde Ton genommtll 11111
mehr TonfiUle gegeben ist, machen im Quarlettlpi&
eine groeee Wirkung. Mgen nun die Musiker 111111
DUettanten diese lnatrumente, denen ein Kontrabua
in etwas kleinerem Formate als bisher und YOD Jeidl.
terer Ansprache nebst festerem Ton bald folgea
wird, recht unbefangen prfen, wie dies in Frlnkfurt
a. M. geschehen ist. Beetltigen lieh uneers Nadt-
ricbten, eo ist die Notb der Musiker um
preiswrdige Iostrumente gehoben und die Orcheata
gewinnen sofort einen edlfll'en, vollen Klang in deu
Saiteninstrumenten, denn Noebe'e Inetrumente brau
eben, wie man behauptet, nicht erst ein paar Deea-
nien gespielt zu werden, um gut zu werden, .aa m&D
bisher als notbwendig fr neue Geigen erkannt hal
Trotz der genaueeten Kopie der Instrumente der
alten Meister sind die neaeren franzsischen UDd
deutschen Geigen weit hinter jenen zuriickfliebliebea.
In dem verloren gegagenen Geheimnisa des fr die
Violine als notbwendig erkannten Lackes liegt dlee
nach Noebe'e Meinung nicht. Dieses Meisters System
beruht auf der Erkenntoi88, daes das I neinandergrei.
fen der den seMneo Ton bildenden Faktoren ein
anderes ist, als man bis jetd annahm, ferner auf der
Wahrnehmung und Benutzung akustischer Verhllt-
nieee, die ganz neu sind und auf die Verstlrkung der '
durch die ganze Konstruktion der Geige
Obertne. Wir wnschen Herrn N;1ebe ein rtdt
langes Leben und Wirken, wie dies bei dem gnll8teD
aller Geigenmacber, dem Cremon,ee Antonio Stradi
vario (16 -1737), der Fall gewesen ist, der iD clie
Violine des Grafen Cozio di Salabue sein Lebensalttr
von 92 Jahren eingeschrieben hat. Er war iD der
Tbat ein Tausendknstler, denn die Zahl der v011
ibm herrhrenden Violinen, Bratschen, Violoneelle
achAtzt man aaf Tausend. Unter 85 Lire (Fruetl
pflegte er keine Violine zu verkaufen. Jebt kosteil
sio Taosende. Der Virtuos Franchomme in M
zahlte fr ein Violoneeil von Stradivario nicht wftli.
ger denn 20,000 Francs.
- Prof. Jullue Stockbausen hat nach Mitthei-
lung der "Frank!. Ztg." von dem Direktor des Hoch'
echen Konservatoriums seine Entl&88ung erbaltal.
Du Moti bjerzu soll die Forderung Stockhauaen'a
gewesen sein, dass ihru flir die Auebildung jedes eiD-
zeinen Schlers der ersten .Klasse allwchentlit.b eine
Stunde statt der bisherigen vierzig Minuten eiJiie-
rlumt werden mge. Prof. Stockbausen wird du
Konservatorium am 1. September 1880 verluseo. Be-
greltlicherweise erregt diese Angelegenheit in Frut
fort groeaee Aufsehen.
- Herr A. C . Engert aus Bamburg bat in RuglaD4
Yor Kurzem ein Patent fr eine neue Erfi.odang iD
der Aku.stik erhalten. Du euglische FacbjoQ11111
.lCDgliab Mechaoic and W orld of Science thfi1t
darber Folgendes in seiner neueeten Nummer mit:
.Im vorigen Jahre erhielt Herr A. C. Bngert em
Pa&eot fr einen nenen Apparat, um den Schill
ventlrken, und wir erfahren jetzt, diW er ciOD88ibeD
bei einem Klavier in Anwendung gebracht bat, llil
welchem in voriger Woche Versuebe aogeetellt n
235 -
deo. Es wird uns berichtet, dass der Ton des Kla-
vien bedeutend verstrkt wurde und einen angeneh-
men Klaug erhielt, nachdem verschiedene dnne
Stahlplatten hinter und um das Instrument aufge-
biDgt wurden. Einige wurden auch darber ange-
bracht, zur Verstrkung der Stimme, wenn dabei ge-
sungen wurde. Eine Reibe hnlicher Platten wurden
an verschiedenen Stellen im Zimmer aufgestellt, um
den Nutzen der Erfindung fr Redner bei ffentlichen
Venammlungen und fr orchestrale Zwecke zu zeigen.
Die Platten sind von verschiedener Dicke und achwach
gebogen, um den Schall geradeaus zurckzuwerfen.
Es ist kein Zweifel darber, so achlieast der Be-
richt, "dass sie die menschliche Stimme bedeutend
verstrken."
BrUssel. Der erste Preis in dem musikalischen
Wettstreit um den Prix de Rome am Brsseler Kon-
servatorium wurde nicht vergeben. Der zweite Preis
wurde zwischen den Herren Dupuis und Pauw ge-
theilt.
lean Vogt: 1) Vorbereitungs- Uebungen. Op. 140.
Berlin, Schlesinger (Lienau).
2) Zwlf Uebungen fr angebende Klavierspieler,
mit besonderer Bercksichtigung der gleichen
Ausbildung beider Hnde. Op. 124. Eben-
daselbst.
S) Gelufigkeits-Etden, dem Plidagogium flir Mu-
sik in Berlin (Direktor W. Handwerg) zugeeig-
net. Op. 136. Ebendaselbst.
4) Zwlf Vorbereitungs-Etden, mit ganz besonde-
rer Bercksichtigung der gleichen Ausbildung
beider Hnde. Op. 90. Ebendaselbst.
5) Vierundzwa.nzig melodische Etden (durch alle
Tonarten) in mittlt>rer Schwierigkeit die Haupt-
erfordernisse der Technik des Klavierspiels um-
fassend. Op. 122. Lieferung I. und ;rr. Eben-
daselbst.
Der Knigl. Musikdirektor Herr Jean Vogt ist durch
eine Reihe gediegener grilsserer Werke llngst als
Komponist auf dem Gebiete ernster und strenger
Musikgattung bekannt und geachtet. Das Streben
nacb Vertiefung und no.ch grndlicher Erforschung
und Behandlung, welches Vogt als Komponisten kenn-
zeichnet, finden wir in gleicher Weise in ihm als
Pidagogen und zwar als ein hervorstechendes Merk-
mal seiner vieljlihrigen und vielseitigen Arbeit zum
Nutzen der technischen Ausbildung im Klavierspiel
vertreten. Vogt ist in seinen scbilpferisehen pAdago-
gischen Arbeiten einen natrlichen Weg gegangen.
Mit reichen Gaben ul!d Kenntnissen als Komponist
ausgestattet, ffiblte er als trefflicher Klavierspieler
dJe Nothwendigkeit, auch ffir die technische Seite sei-
nes Instrumentes wirken zu mssen; er achrieb seine
groesen Etden, op. 26, eigentlich Konzert-Etden.
Mit op. 66 und 67, Etden ffir den tllgliehen Gebrauch,
die aber ebenfalls der schwierigeren Gattung zuzn
ziblen sind,*) unternahm er bereits einen wesentliehen
Bebritt zu weiterer, eingehenderer, wirklieb plldago-
giacher Behandlung des technischen Materiales. Obige
ffinf Werke nun, die slmmtlieh in sauberer und schil-
ner Ausstattung bei Robert Lienan (Sebleeinger'aehe
Buch- und llnsikhandlung) zu Berlin erschienen sind,
zeigen, wie Vogt dauernd plldagogiaeh sich vertiefend
und mehr und mehr auf speeiellere Momente der
Technik eingebend bestrebt ist, die Schwierigkeiten
*) Op. 26 erschien bei Breitkopf und Hlrtel, op.
66 und 67 bei B. Senff.
zu analysiren und den Spieler auf geringeren Stufen
allmiblig in dieselbe einznffibren. Dass Vogt in der
Schpfunp: seiocr plldagogischen Werke fast durch-
weg die leichteren Studien erst nach den schwieri-
geren, in einem sp!teren Opus, bringt, leistet uns
Brgschaft dafr, dass jedes der Studienhefte sieh
gewissermaasen aus der Erfahrung des Komponisten
heraus organisch entwickelt hat nnd somit eine reife
und erprobte Frucht ist. Als ein Hauptgesichtspunkt
gilt dem Plldagogen mit Recht die mglichst gleich-
m!issige Ausbildung beider Hllnde, wie das in den
Vorbungen op. 140, in den zwlf Uebungen op. 124
und in den zwlf Vorbereitungs-Etden op. 90 be-
thlltigt ist, und zwar in op. 90 und 124 ganz speciell
durch je zwei aut einanderfolgende Etden gleichen
Charakters (je eine flir die rechte und
die linke Hand). Doch auch ohne sieb dieser aus-
drckliehen .l<'orm ffir die fibrigen Etden op. 122
und 136 zu bedienen, widmet der Komponist jener
wichtigen Aufgabe stets die grilsate Sorgfalt. Mit
Ausnahme der Fingerbungen op. 140, welche zu ein-
zelnen Takten gruppirt, aussr.hliesslieb zu mechani-
scher Vorlibung bestimmt sind, zeichnen sieh sllmmt-
liche Etden Vogt's zugleich durch woblthnende, ein-
faehe Melodik und durch interessante rhythmische
Gestaltung aus; letztere namentlich raubt, wenn sie
genau beachtet wird, der durch die Uebung gebote-
nen Figur, die sonst leicht entstehende Monotonie.
Der Acht musikalische Charakter der Etden macht
auch dem Schler das Auswendiglernen und Aus
wendigspielen derselben leicht milglich, eine Fertig.
keit, welche dem Komponisten, und mit ihm gewiss
allen Pdagogen, ffir die Ansbildung des Klavierspie-
lers durchaus nothwendig erscheint. Referent tbeilt
durchaus Vogt's im Vorwort zu op. 90 ausgesprochene
Ansicht, dass bei richtiger, stufenweiser Fortachrei-
tung im Auewendiglernen auch der Minderbegabte
eine gewisse Fertigkeit im Auswendigspielen erlangen
knne; seine eigene Praxis bat ibm mannigfache Bei-
spiele der Richtigkeit dieses Ausspruches gelehrt, wie
er dies auch in seiner Schrift "Das mnsika.lisebe Lehr-
amt ausfhrlicher errtert hat.
Nach den vorangegangenen Bemerkungen ber
J. V ogt's musikalische und pdagogische Leistungen
und seine durch die obigen fnf Werke beabsichtigten
Ziele und Zwecke, bedarf es weder weiterer Erilrte-
rung noch Empfehlung der einzelnen Werke. Den
Lehrern wird darin ein sicheres und vorzgliches
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236
Hlfsmittel ihre Schler zu frdern geboten, den
Schlern aber eine gesunde und nahrhafte Kost, an
welcher bei richtigem Gebrauch ihre Krifte auf na-
trliche Weise erstarken mssen. Bei der Anwendung
der fnf Opera kann der Lehrer die vom Referenten
unmassgeblich aufgestellte Reihenfolge vom Leichte-
ren zum Schwereren, wie sie die Ueherschrift giebt,
beobachten, also op. 140, 124, 136, 90 und 122, dann
folgen die trberen Werke op. 66 und 67, endlich
op. 26. Die gesammte pdagogische Musikwelt darf
Vogt's Etdenwerke mit Vertrauen in die Hand neh-
men, sie wird sie zu ihrem Nutzen gebrauchen nnd
dann mit Freuden bereit sein, den Erfolg zu
J . .Alsleben.
Vom 1. Oktober an erscheint in Wien eine
neua Musikzeitung: "Neue Wiener Zeitachritt rur
uslk". Die lohaber der Bsendorfer'schen Musi-
kalienhandlun@', die Herren Bossjger und Rittig,
geben sie heraus. Wenn der BussJ ger recht eifrig
Ja4:d anf gute Mitarbeiter und gediegene Artikel
machen, wenn er als Ziel stets nur die wahren Ioter-
easen der Kunst aurs Korn nohmen, - wenn Herr
Rittig auf die Schden Ull8rer Musikzustnde recht
scharf und heiasend einzuwirken bemht sein wird,
dann wird dem Unternehmen der Erfolg nicht fehlen.
Vor allen Dingen muss Ich hervorheben, dass No. 1
des Blattes sieb durch einen dnrchaus anstindigen,
sacbgemllssen Ton auszeichnet. l:;chliijlDl ist ee, dus
dies, was eigentlich selbstverstindlicb sein matf,
noch als besonderes Lob enll.hnt werden muss. Leider
aber sieb gewisse Musikzeitungen in
neuerer Zeit einer Sprache und Haltung, die an das
sozialdemokratische Knttel- und Knotenthum eriD
nert, einer Sprache und Haltnng, welche ein bedenk
liebes Liebt anf die Gesellschaftekreise wirft, in
welchen die Leiter solcher Zeitungen verkehren
mssen.
Die Probenummer der N. \V. Musikztg. ist nicht
sehr reichhaltig, sie enthll.lt einen Aufsatz von .II.
Berthold, "Ein Besuch bei Kafka", - Berichte l'OD
Nah und Fern, - "Ist eine Musikzeitnng berb&llpt
Bedrfniss ?" In dem letztgenannten Aufsatz haben
sieb tinige 'Irrtbmer eingeschlichen. Das Echo ist
nicht Organ des Vereins theoretischer und praktischer
Musiker (einen solchen giebt es hier gar nicht), son-
dern einea Vereius etc. Die Harmonie ist eiuge-
gangen. Die Allgemeine Dentscbe Musikzeitung iat
gar nicht aufgefhrt. - Ich wiinsche der Kollegin
guten Erfolg. Emil Breslaur.
Meinungs-Austausch.
Wie wll.re den KomJIOnisten Erleich-
terung und V ortbell bei der Herausgabe ihrer
Werke zu schaffen?
.Es flllt vielleicht ein recht materieller und un-
llathetischer Schein auf denJenigen, der es wagt, die
geistigen Schpfungen der 1dealsten aller Knste als
eine Waare zu besprechen, fr die man Absatz zu
erzielen wnscht; und doch ist es in dieser materiellen
Welt einmal nicht anders; - auch der Knstler
braucht neben Ruhm und Achtung die Mittel zu
seiner Existenz und hat den berechtigten Wunsch,
dieselben durch seine Schpfungen zu erlangen.
Wie schwer aber wird es dem jungen Musiker
seinen Kompositionen Eingang beim Publikum und
vollends sieb selber einen Verdienst dadurch zu
schatJen; besonders wenn ibm seine Kunst so hoch
und heilig ist, dasa er sie nicht herabwrdigen kann,
um dem verdorbenen Geschmack eines grossen, seich-
ten Publilr.ums zu frbnen.
Er findet wohl einen Verleger, der seinen Namen
als "Eigenthmer" des Werkes herleiht und es auf
Kosten des Knstlers berausgiebt; er liest ein paar
Anzeigen desselben in einer Zeitung, vielleicht auch
eine gnstige Recension, dann ist alles still. - Der
hergestellte Ballen der Notenhefte verliert sich im
Magazin des Verlegers. Es mgen einzelne Exem-
piare verkauft sein, es mag sich hier und dort ein
Unbekannter des Werkes freuen, der arme Knstler
erfll.brt nichts davoni fr ihn ist sein Werk todt und
vergessen. Er macnt wohl noch ein paar llhnche
Versuche mit anderen Werken, dann sinken sein
Muth und seine Kraft, und was er in edler Begeiste
rnng mit Liebe und Bingebang gescbatJen, wu bes-
seren Erfolges werth wll.re, liegt unbekannt und un-
gewrdigt an einem verborgenen Orte, rihrend fades
Zeug, das nicht den Namen Musik verdient, reissen-
den Abgang findet. -
Wenden wir uns nnn aber zu dem Publikum, auf
das der Knstler doch einmal anl(ewiesen ist, in wel- I
cbem er die Kllufer seines Werkes, die Begrnder
Jeines Knstlerrufes finden muBS, an die Musiklieb-
.
u '
baber und Alusikbenden; - ja! hier begegnen wir
der eben so berechtigten Klage, wie schwer es bilt,
das Werk eines jngeren Knstlers kennen zu lemen
und seiner habhaft zn werden.
Man liest die Anzeige, tine Recension, oder er
flhrt sonatwie die Existenz eines Werkes, fr du
man sich interessirt. Man hat den besten Willen,
es zu kaufen; aber nur Wenige sind so bemittelt,
das gleich aurs ungewisee bin tbun zu konnen; man
mclite wenigstens erst einen Einblick in das Werk
haben, um beurtheilen zu knnen, ob es den Erwar
tnngen entspricht, ob es den Fhigkeiten des betref
tenden angemessen ist und ibm nicht als
etwas Unntzes daliegen wrde. Man lll.uft (wean
man mcbt gerade das Glck hat, in dem Orte, wo
es erschienen, zu wohnen) in allen Musikalienbaod
langen, die man erreichen kann, danach zu fragen;
die Antwort ist: "Das haben wir nicht" -"das kennen
wir nicht" - "ohne feste Bestellung knnen wir es
nicht kommen lassen". -
Das ist aoch richtig: bei der Menge neuer
Kompositionen, 1!1e jedes Jahr erscheinen, ist es dem
einzelnen Mnsikalienbll.ndler nicht mgcb, alles anzu
schatJen, und wenn er nicht _ _gerade mit dem betreffen
den Verleger in nll.berem Verkehr steht, sind auch
die Kosten und Umstnde zu gross anf das Uusichere,
nur zur Ansicht, das Stclr. kommen zu lasaeo..
Aber der Suchender - von der groseen Verlags-
handlung im entfernten Orte, die das Werk heraus-
gab, kann der unbekannte Dilettant es nicht zur An
siebt verlangen. Wenn er vergeblich berall herum
gefragt, regt sieb in ibm wolil noch eine Zeit lang
der Wunsch nach dem Stcke, dann vergiBSt er es
wieder und das Werk bleibt fr ihn ungelr.annt a.nd
ungekanft.
So gebt es nicht Einem, sondern Vielen in diesem
und jenem Ort. Htte es der Eine bekommen, so
htte mancher Andere das Werk durch ihn kennen
lernen und der Verkauf dieses einen Exemplares
rire Veranlasaung geworden, dass immer mehr <Ia von
at:gesetzt wurde. Geschah dasselbe auch an anderen
Orten, so kam eines zum anderen, durch Wenige, die
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- 237
zuerst befriedigt wurden, blUte das Stck vielleicht
im Publikum Wurzel gefasst und der Komponist,
wenn er erfuhr, dass soviel Hefte bereits abgesetzt
seien, bitte in llrster Linie das freudige Gefhl, dass
sieb Leut6 fr sein Stck interessirten und auch wohl
Gewinn davon.
Der Einzelne kann, wie die VerblUtnisse nun ein-
mal sind, gegen diese Uebelatl.nde nicht ankll.mpfen:
eine BeBBerung ist aber zu wnschen und
ich glaube, sie wlre r.u erreichen durch Grndung
einer Central-Stelle, von weleber alle neueren Werke
zu beziehen wlren, zu Kauf, wie auch leibweise -
fr die Musikalienblndler, wie auch fr Privatper-
IO_!len ! die einmal ein einzelnes Stck zu haben
wunacnen.
Jedem Kompc>nisten, der ein Werk herausgiebt,
miiaste es zur Pflicht gemacht werden (und es llige
ja auch nur in seinem eigenen lntereBBe), dieser An-
stalt einige Exemplare seines Werkes einzuschicken
nebst einem geringen Beitrage zu den Kosten der
AJJklindiA'ung desselben.
Bei cfem so sehr erleichterten Postverkehr wlre
von allen Enden des deutseben Landes diese Stelle
zu erreichen und Jeder wrde sie aufsuchen, sobald
er weiaa: hier ist zu haben, was er auch suchen mag;
von hier wird ee ibm gern denn hier ist es
Zweck und Streben, die Stcke in alle Welt zu
bringen.
Eine Centrat-Stelle drfte es nur geben, denn
Umen mehrere, so wrde sich die Kraft des Einzel-
nen zerspUttern
1
er. ,kllnnte nicht alle Anstalten mit
seinen Werken DeSCDicken und der Zweck wAre ver-
fehlt. Deshalb kllnnte ee auch kein kaufminoisches
'Onternebmen sein, dem Konkurrenz drohen wrde,
tondem es msste ein von den Kilnstiem in's Leben
gerufenea, von einem grOBBen Tonknstler-Verbande
aanktionirtes Institut werden, zu dessen Fhrung ein
auverllaaiger und betlhigter Mann eingesetzt wrde
durch einen Aufsichtaratb aus den Knstlern.
Dieee Centrat-Niedertage rire der Vereinigungs-
punkt fr die Interessen der Musiker, der Verleger,
Cler Mnsikalienhlndler, des musiktreibenden Publi-
das Kommissions-Bureau fr Alle. Das Ver-
hlltJUu all' dieaer Verschiedenen unter einander, der
Verleger, Hlndler, Komponisten kllnute dabei fort-
bestehen, wie 011 bisher gewesen ist, nur eben fr
eolcbe Fille, wo Erlangnng eines StckOll schwierig
wird, wlre hier der sichere Fundort, und es wrde
aieb gewiBB auch manch' andere Bestellung zugesellen,
um dem Biozeinen das Geschlft su vereinfachen.
In bestimmten Zeitabschnitten, vielleicht alle Mo-
nate erschiene ein Veneichniss der neu herausgekom-
menen Sachen, du an bestimmte Stellen hin gratis
verachickt wird, oder auch fr ein Geringes 1u haben
wlre. Es knnten auch wiederholte Anzeigen der
Alteren Sachen wofr Jeder, der seine
Werke haben will, die wenigen dazu erfor-
derlichen l.eilen noch wieder zu bezahlen bitte.
Neben dem Verkauf m6aste diese Central-Anstalt
als ein Leihinstitut bestehen, aus dem Jeder
Nen Pfand 8acben auf eine bestimmte Zeit (viel-
feiellt 1 Monat) entnehmen kOnnte. Sind nach Ab-
lauf tlleaer Zelt die Noten nicht 1uttickg011endet, so
gelten sie als verkauft gegen das nun verfallene
Pfandgeld. Im anderen Falle erfolgt dies zurck nach
A.banJ des Leihgeldes und Porto.
Fr den Hlndler, der hier ein bleibendes Pfand
erlegt oder Kredit hat, fiele ja das Hin- und Her-
aenclen des Betrages fort und es rire ihm ein Leich-
tes. seinen Kunden ein gewnschtes Stck mitkom-
men zu Iuaen und auch wieder zurckzusenden.
Dem jungen Knser\ der jetzt nach einem Ver-
leger suChen muaa, stl.nae ea frei, sich auch ferner
an einen 1u wenden oder nicht. Wenn er das, doch
auf seine Kosten gedruckte Stck, selber herstellen
laaaen und in Verwahrung nehmen will, so ersetzt
ihm diese Anstalt den Verleger; er bergiebt dersel-
ben eine Anzahl .Exemplare und steht mit ihr darber
in Abrochoung so hat er mit dem Vertrieb des Wer-
kes nichts zu thun, was seiner Knstlerehre zu nahe
tr .. ten knnte und kann denselben doch berwachen.
Fr jedes Exemplar, welches dort verkauft wird, be-
kommt er seinen Gewinnantheil. Dadurch, d&BB die
Sachen leibweis nur auf eine bestimmte Zeit fortge-
geben werden, ber diesen Termin aber als verkauft
gelton, knnen die Exemplare nicht beraU hin zer-
streuen und verlieren; in bestimmten Zeitrlumen hat
er fr das nicht mehr Vorhandene sein Geld zu for-
dern und mag es noch so wenig sein, so ist es eine
Kontrolle ber das Bekanntwerdeo seines Werkes
und ein kleiner Beitrag zum Ersatz der Summe, die
fr die Herstellung gebraucht wurde. Die Summe
verringert sich dadurCh und kann mit der Zeit in
Gewinn bergehen.
Mit den einzelnen Verlegern und Autoren stlnde
das Geachlft in fortwAhrender Verbindung; es mBBtfo
neue Exemplare einfordern, wenn die vorhandenen
verkauft sind, es mBBte zu bestimmten Zeiten mit
Jedem Abrechnung halten.
So wrde diea allerdings ein enorm ausgedehntes
Geschft, aber ea bedrfte nur eines groasen Raumes
und entsprechender Arbeitskrfte. In dem groBBen
Waarenlager, wohl zu beachten, wrde fr das Ge-
schAft kein Kapital stecken, denn es lagert auf
Kosten Jedes Einzelnen, der sein Werk hingab.
Die Arbeitakrlfte wrden ja nur angenommen. ent-
sprechend der entstehenden Arbeit, die ihrerseits von
allen Seiten her auch wieder entsprechenden Notzen
abwerfen wrde, denn das Geschlft maate fr sich
den Gewinnantheil haben, wie i'ede andere Musika-
lienhandlu.og ihn bat; es theil die Einnahme fr
jedes verkaufte Stck nach festzustellenden Prozent-
altzen mit dem Komponisten und dem Verleger, wenn
der Komponist nicht etwa sein Werk dem Verleger
verkauft bat, oder mit Uebergehnng eines Verlegers
mit der Centralatelle in directe BeziehuniS getreten ist.
Es bliebe der Cent.ral -Anstalt vielle1ebt noch ein
Gewinn-Ueberachusa, der zu guten Zwecken zu ver-
wenden wlre; zur Untersttzung unbemittelter Talente,
zur Herausgabe ihrer Werke, wenn eolcb ein armer
Knstler etwas Hervorragendes geacbatten.
Wenn dieaer Entwurf hervorgeganp:en ist aoa dem
Bestreben, eine groaae Schwierigkeit fr das B11kannt
werden neuerer Tonwerke zu beseitigen, so darf auch
eine zweite Schattenseite nicht unbeachtet bleiben,
die sich fr den Vertrieb solcher Sachen herauaatellt.
Es ist ihr Preis! -
Dieselbe Summe, fr die ein ganzes Buch klassi-
scher Musik zu haben ist, du man wicd(r und immer
wieder zum hllchsten GenuBB auf das Notenpult legt ;
- dieselbe Summe und oft noch mehr soll man zah-
len fr el o modernes Mnsikatck, das in nicht zehn
Minuten durchgespielt und vielleicht wie bald! -
genug gehrt ist und wieder zurck gelegt wird.
Es gelten andere Regeln, andere Berechnnngen
fr diese Sachen, es ist nicht auf so starken Absatz
zu hotten, sondern wenige Exemplare sollen die Ko-
sten decken; und nicht nur unvermeidliche Kosten
fr den Notendruck, nein
1
auch fr ganz berftaai-
&en, Auaaeren Aufputz aes Heftes. Ein einfaches
Titelblatt kennt man nicht mehr; durch allerlei auf-
fallende Zeichnungen und Verzierungen muBB es sich
hervorthun. Das weisae Titelblatt muBB noch von
einem farbigen umgeben sein; die Noten selbst sind
auseinander gezogen, soweit es nur irgend gehen
will um recht viel Seiten damit zu fllen. leb habe
solche Hefte gesehen, S Bogen stark, zu Mark 1.50,
die in Wahrheit 11 bis 12 ganz kurze Reiben Noten-
druck fr Klavier enthielten!
Wenn eine Komposition dieses uaaeren Aufputzes
bedarf, um sich bemerkbar zu machen, so wfrd ihr
innerer Wertb zweifelhaft! - Mag sie ihr Glck ver-
suchen, mag sie da bleiben, wo der Werth des Gel-
des nicht in Betracht kommt.
Schlimm ist es aber, wenn aus solch einer Un-
sitte eine Sitte werden soll, die sich., um nicht za-
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....
238 -
rck zu stehenM, auch auf geditgene Sachen ber-
trgt, so, dass dadurch auch diese im Preise unntz
hocn geschraubt werden.
Sehe der junge Knstler im Gcgenthcil darauf,
wie er sein Werk mglichst billig dem Publikum dar-
bieten kann, denn drei Hefte a I Mark verkaufen
sich leichter, als eines zu 2 Mark; er hat mehr pe-
kunillren Vortbcil von den dreion, und sein Werk
wird mehr verbreitet, sein Name mehr im Publikum
bekannt. H. M.
A n t w o r t e n.
Frulein H. P. in Der Lehrgang ist I behrlich. Beete EmpfehlunRen an Frau Brger-
ein sehr zweckmlissiger. Knorr'a Uebungen knnen meister G.
Sie fortlassen, das brige Material macbt sie ent-
In der letzten periodischen Versammlung des Ver-
eins, Dienstag, den 7. Oktober wurde die Ange-
legenheit des Unterrichts- Nachweises durch
Herrn Albert Werkcuthin auf erfreuliche Weise
gr egelt. Nach dessen Idee soll ein Almanach
J(l druckt werden, in welchem Namen und Wohnung
der Vereinamitglieder, ferner deren Unterrichtsfach,
S,Prechzeit und die Stufe, fr welche sie den Unter-
richt ertheilen, angegeben sein 11ollen. Der Alma-
nach soll durch den Buchhandel vertrieben, und
das Publikum durch periodische Annoncen in vielge-
lesenen darauf bingewiesen werden. Herr
Werkenthin's ProJekt findet allseitige Anerkennung.
Die weitere apez1elle Ausarbeitung desselben ber-
weist die Versammlung dem Vorstande, dem durch
Kooptation die Herren Eichberg, William Wolff, Prof.
Rudorff und Schumann beigesellt werden.
Uer 11. Haupttheil der Tap:esordoung WIU' der Vor-
iubrung des Le nz'schen lt'inger-, Hand und
Arm I e it er s gewidmet. Die Erluterung dieses
Mechanismus am Klavier bernimmt Uerr Pro[
Breslaur, wonach noch andere Mitglieder diese neue
Einrichtung prfen. Herr Prof. Breslaur hllt die
Lenz'sche Erfindung fr wohl geeignet den Schler
sicher an eine richtige Hand- und Armhaltung 10
gewhnen. Ein Gutachten seitrna des Vereins wird
aber erst werden knnen, wenn auch noch
andere Mitglieder desselben den Apparat eingebender,
als es heut geschehen konnte, gepriift haben werden.
Der erste Schrlftfllhrer dea Yerelns der Iulk
Lehrer und Lehrerluen, Herr Dr. A. )[a)iseher,
wohnt jetzt Potsdamerstruse U
Droekf'ehlerBerlebtlgtmK.
In Exemplaren der vorigen Nummer des
"Klavier Lehrer" oofinden sich in dem Satz 8. 226
Spalte rechts Zeile 14 von u n tc n. welcher
- "Die Vorbungen in op. 30" - zwei sinn-
entstellende Druckfehler. Der Satz muss lauten:
Die Vorbungen in op. 30 sind so erfunden,
dass der Schler die Hand nicht aus der Nor- 1
malhaltung zu bringen braucht, selbst nicht bei
denen fr den Unter- und Uebersatz. nach dem
4ten Finger, der u. s. w.
Ausscrdem auf Seite 226, !)palte 2, letzte Zeile,
muss es statt: ich kann wohl zugeben, - ich kann
nicht zugeben, heissen.
Anzeigen.

Pianoforte-Fabrik
von
0. 8. HOOFF

I
i Rud. Ibach Sohn -
Hof Pianororte-Fabrlkant
Sr. 111\ietat des KalBer nnd
KnlKS. [122]
a Neoen B-- Neoen-
g' WeK 40. WAIIMVM WeK 40.
_ Grsstes Lager in FlAKein u. Planloo's.
Prlmiirt: London. Wien. Pblladelpbla.
technischer !ppara&
(Handhalter) zur Feststellung der scliUfgerechteo
Hand- und Armhaltung beim Klavierspiel.
Die Unabhlingigkeit der Finger von Hand und
Arm, und Anschlag aus dem Fingerwurz.elgelenk,
wird - selbst bei gllntch verdorbener Haltung -
in kurzer Zeit erlllllgt. Der Handhalter 18&
oaeh oeuester, dauerhafter Konstnlk
tloo an jedes lmitrwneot Ieich& aasa
briDKen.
Preis per Postnachnahme .At 14.
L. SpenKier, :Musik-Instituts-Vorstand, CaueL
vassage { Mein Institut fr Massage gegen
.lll. Fingerkrrunpf, Rheumatismus, Lh-
mungen, Gelenk- und Nervenleiden ist lt'riedrich-
strasse 244, !.l-11, 3-6. Dr. <JronCeld, pr. Arzt.
Musik-Instrumenten u. ulten-Fabrtk.
C. A. Schuster
ID llarkneuldrchen. (32]
5
D1gitized by il
239 -
Verlag von Rob. F orberg in Leipzig.
leuigkeita.-Saclua lo. e, 18'18.
Beet.beTen, Lodwlg Tao. Zwei Quartette fr zwei Pianoforte zu vier Hinden bearbeitet
von Emil Moos.
No. 1. Op. 18. No. 1. F-dur . . . . . . . . . . . . .
No. 2. Op. 74. Es-dur . . . . . . . . . .
Bec, Franz. Op. 419. Liebes Botschaft . Meange d'amour. Meseage ot Iove. .Melodie
fr Pianoforte . . . . . . .
Op. 420. Taubenpost. Lea Colombea messagerea. Doves' meaaage. Salonstck fr
Pianoforte . . . . . . . . . . . .
Op. 421. Weibnaehtaglocken. Lee Cloches de Noi!l. Christmasbells. Salonstck fr
Pianoforte . . . . . . .
F6ra ur, A.lltan. Op. 60. Liebeafrbliug. Le printemps d'amour. Love -spring. Drei ly-
rische Stcke fr das Pianoforte. No. 1-3 1 :Mk. . .
H..-&1, Op. 17. Souvenir Amical. Romance pour Piano ...... .
HoUAnder, GU8taT. Op. 10. Romanze fr Violine mit Begleitung des Orchesters.
Partitur . . . . . . . . . . . . .
Orehester..Stimmen . . .
Fr Violine mit B<>gleitung des Pianoforte . . . . . . . .
lielper..! Lool8. Op. 30. Die weisse Rose.. Favorit-Polka-Mazurka fr Pianoforte
- - up. 33. 1m neuen Haus. Polka fr P1anoforte . . . . . . .
.Arnold. Op. 16. Quartett ftir Pianoforte, Violine; Viola und Violoncello . .
Loeaebhorn, A.. Op. 164. Vierzehn melodische tr Pianotorte zu vier Hin
deo. Die obere Partie im von fiinf 'lnen bei stillstehender Hand. Qua-
tone E.xercices melodiques !?Gur Piano guatre mains. Fourteen melodious E.xer
cisea for tbe Pianoforte for tour hauds. Heft 1. 2. 1 M.k. 50 Pfg. . . . . . .
llhei.Dberger, .Josef:. . Op. 110. Ouverture zu Schiller's Demetrius ftir grossea Orchester.
Partitur . . .
Orchester-Stimmen . . . . . . , . .
Fiir Pianoforte Z\1 vier BAnden bearbeitet vom Komponisten . . . .
- - Op. 116. Toccata (C-moU) fr Pianoforte . . . . . . . . . . . . .
GostaT. Op. 25. Zwlf Lieder von Karl Enslin fr eine Singstimme mit Be-
gleitung des Pianoforte. Heft 1. 2. 1 Mk. 25 Pfg. . . . . . .
8eh.r6der, ()harlea. Op. 5S. La Clocbette de Ia vallee. Idylle pour Violoneelle avec ac-
com_l)agnement de Piano . . . . . . . . . . . . . . . .
Wob.ll'allrt. Frans. Qp. 58. instruktive und progressive Uebungaatcke fr zwei
Violinen. (60 Etudes instrucves et progressives pour deu.x Violons. 60 instruc-
tive und progressive Exercises for two Violins.l Heft 4 .
Op. 60. LiederStrauss. Eine Answahl bekannter Ieder in progressiver Folge ffir den
ersten Klavierunterriebt bearbeitet und mit Fingersatz verseht'n. Heft l. 2.
Op.

'und 'Mirs.ihe. fr Heft i. '2. 's:
i. 1 Mk. 25 Pfg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mi. G 50.
,, 6 50.
"
1 25.
"
1 50.
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1 50.
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1-.
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3-.
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2 25.
"
2 50.
"
1 25.
"
1 76.
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"
--
In dritter Auflage ist erschienen:
Theoretisch - praktische Klavier-
schule , enthaltend Fingerbungen, Etliden,
VolbliederJ. Opt:rnmelodien, Variationen, Sonaten.
sitze und uebungen zu 4 Hinden , in progressiver
Folge, sowie die Tonleitern und Erkllrungen der
Brettkopf .t HArtel'& Neue Vollul-
aoqabe TOD Fr. Vhopln' Werken.
Kunstausdrcke von C. Steiq, Kgl. Musik
direktor. 1. Stute. br. 4 M. (Verlag von !ug.
Stein in Potsdam.) Frher erschien:
2. Stufe. br. 4 .M.k. 50 Pf.
,,Diese Klavierschule ist eine der besten, die wir
ienneni die Anordnung der Uebungsstcke ist geradezu
meisternal\. Nach diesem Lebrgange mchte man
als alter Knabe wahrhaftig noch einmal von vom an
fangen mit Lernen, so sehr spricht Alles darin an.
Die Ausstattung entspricht ganz dem gediegenen
lnhalte." (Kindergarten 1879 Nr. 6.)
Ein Lehrer des llavierspiels und der
Theorie, gebilde; der lange in
Amerika 1elebt und der enalischen Sprache volliom-
mlclitig ist
1
Stellung an einem Institut,
hier oder a1188erDalb.
Adressen unter 8t. befrdert die Redaktion des
"Klavier-Lehrer".
Fr. Chopin's
Werke fr clu Pluoforie.
Neue revidirte Ausgabe, mit Fingersatz
zum im Konservatorium der Musik zu Leipzig
versehen von
Varl Belnecke.
1. Balladen. 11 Etaden. Ill. Mazurkas. IV. Not
turnos. V. Polonaisen. VI. Praeludien. VU. Rondo
und Scherzos. VIIL Sonaten. IX. Walzer. X. Ver-
schiedene Werke. - Konzerte und Konzertstcke.
Diese vielfach herbeigewnschte instructive Aus-
gabe ist in klarem, bersichtlichem Drucke, JQit Ver
werthung der Resultate der .kritischen Ausgabe, so-
wohl iil Quart wie in Oktav erschienen, in 10 Einzel-
Hnden, wie au(fb ill je 2 Abtbeiluo1en, brosehirt
und gebunden; ein erglotendes Supplement wird aut
Wunsch am 1. Januar 1880 unentgeltlich nachgeliefert.
Quart-Ausgabe. ln 2 Abtheilungen .Jt
In 10 Binden i. .Jt 1,50 (111. u. VII . .Jt 1,l:!O).
L&leg. gebunden i. .Jt 2 mehr.]
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.Jt 1,20). [Elegant gebunden a .Jt 1,50 mehr.]
Konzerte und Konzertstcke 40, .JI, 2,50. gr. SO.
.Jt 1,so. 7a
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- 24". -
Nach einer 11 jhrigen Thtigkeit als Leher des Klavierspiels, der Methodik des Kla-
vierspiels und der Theorie an der "Neuen Akademie der Tonkunst" des Herrn Professor
Kullak erffnet der Unterzeichnete am 1. November das
Berliner .;eminar
nr AubUdua TOD Kla1iw-Lebnm ud Lebrerbula
Lnisenstrasse 35.
(Zwischen Schiffbauerdamm und Karlstrasse).
Um in der Musik mit Erfolg zu unterrichten, bedarf es nicht nur eines tchtigen Wis-
sens und Knnens, nicht nur eines geluterten Kunstgeschmacks und inniger Hingebong an
den Beruf, - sondern es gehrt vor allem dazu die Fhigkeit, den Lehrgegenstand klar zu
legen und ihn dem VerstndniHse von Schlern verschiedener Individualitt zu vermitteln.
Von diesem Gesichtspunkte ausgehend, macht es sich das Seminar zur Aufgabe, Den-
jenigen, welche sich dem musikalischen Lehrfach widmen, Gelegenheit zu einer vielseitigen
musikalischen, sowie zu einer tchtigen methodischen und pdagogischen Bildung
zu bieten und Lehrer heranzubilden, welche mit Erfolg, mit Lust und Liebe zu unterriet
ten, Freude an der Musik im Schler zu wecken und zu fOrdern und den Musikunter-
richt zu einer herzbildenden Disciplin zu gestalten im Stande sein sollen.
Lehrgegenstnde sind:
1. Solo- und Ensemble-Klavierspiel.
2. Theorie und Komposition.
3. Methodik des Klavier- nnd Theorie-Unterrichts.
4. Pidagogik.
. lluslkgesehiehte.
6. Englische Sprache mit besonderer Bercksichtigung aller" auf den Musik-Un-
terricht bezglichen Ausdrcke und Redewendungen.
Das Honorar betrgt f: Mittelklassen 15 Mark j monatlich.
fur die Oberklassen 18 "
Es ist dem Unterzeichneten gelungen, fr den Klavier- Unterricht in den Oberklassen
den durch seine langjhrige, erfolgreiche Lehr- Thtigkeit am Stern'schen . und am Klner
Konservatorium, sowie durch seine knstlerischen Erfolge als Virtuos und Komponist ruhm-
liehst bekannten
Herrn Professor Dr. Edoard Franek
zu gewinnen.
Die Antalt bietet aneh solchen, welehe du LehrfiM!Ia Dieb&
zu Ihrem Beruf erwhlt haben, Gelegenheit zu grftndlteher ..&DtJbUdung Im H.lavler-
llplel nnd tn der Theorie.
Das Honorar fr diese beiden Fcher betrgt 12 Mark I monatlich
fr die Klavier-Oberklassen 18 " 1
Mit dem Seminar verbunden ist die

in welcher Schler von 6 bis 15 Jahren im Klavierspiel und in der Theorie gegen ein
monatliches Honorar von 9 Mark unterrichtet werden. Jeder Schler erhlt wchentlich
3 volle Stunden.
Berlin, den 13.. Oktober 1879.
Persnliche oder schriftliche Anmeldungen nehme ich bis nm J. Non.klr
in meiner Privatwobnung, In den Zelten 13, entgegen.
Sprecbzeit von und a-6 Uhr.
Verantwrtlleher RecJaktour: Prof. Bmil Breslaurz.Berlin NW., In den Zelten 13.
uc1 Expedition: Wolf Peiaer Ver I ag (G. Kalini), Berlin S., Brandenborgatr. 11.
Dnek Yon Rosenthai 6 Co., Dertin N., Johamaiastr. 20.
Der Klavier-Lehrer.
sehe Zeitschrift,
unter Mi"\virkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Wfterst, A. Haupt (Berlin), Louis
herausgegeben
von
No. 21. Berlin, I. November 1879. II. Jahrgang.
J kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und Annoncen-Expeditionen, wie vou der Verlagsbandtun ,
'')SeS Blatt erscheint am 1. und 15. jeden Monats :l! Inserate fr dieses Blatt werden von s!lmmtlicben
:&uaik:alienbandJungen bezogen vierteljibrlicb 1.50 Jt, . J Berlin 8., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25 l
direct unter Kreuzband von der Verlagshandlung 1.75Jt. : i flir die zweigespaltene Petitz11ile entgegengenommen.
Zur Vervollkommnung der praktischen Harmonielehre.
Von Alt"recl KaU.cher.
Jeder Musiker, dem es um seine Kunst wie das Weltganze, oder- bescheidener aus-
gewissenhafter und demzufolge vertiefender gedrckt - das Erdganze einer stetigen V er-
Ernst ist, wird es als ein erfreuliches Symptom vollkommnung nicht allein fhig, sondern pro-
begrssen, dass gerade in unserer lebendigen videntiell gerade zu einer solchen bestimmt
Gegenwart die Literatur ber Harmonie- ist, also verhlt es sich mit jeglichem Faktor
1 ehre und ber Materien, die damit im Zu- dieser Erdenwelt, wie klein oder geringfgig
sammenhange stehen, in stetem Anwachsen derselbe auch beschaffen sein mag. So auch
begriffen ist. Kaum vergebt ein Jahr, das mit der Musik im Ganzen, und so mit der
uns nicht neue von wissensrbaftlicber und Harmonik, einem wesentlichen Theile unserer
knstlerischer Gediegenheit zeugende Produkte gttlichen Kunst.
auf diesem Gebiete der musikalischen Kunst Der Verfasser gehrt des Weiteren mit zu
bescheert. Es gewinnt den Anschein, als ob denjenigen, welche die Harmonielehre fr das
die berufenen Elemente des allgemeinen Mn- wahre Fundament der gesammten Tonkunst
sik-Genius jetzt mit aller Kraft der ihnen halten. Der Wunsch allein, dieses Fundament
verliehenen Fhigkeiten darnach rngen, eine vervollkommnen und konsolidiren zu helfen,
neue, feste, unerschtterliche Grundlage fr veranlasst denselben, in dieser Angelegenheit
den verwickelten Harmonieenbau zu gewinnen. das Wort zu ergreifen, freilich - wie es
Man wird bei all diesem eifrigen Ringen schon das Epitheton "praktisch" in der Ueber-
und Kmpfen ohne sonderliche Mhe drei scbrift errathen lsst - nur insofern, als es
Hauptstrmungen erkennen. Die Eine wird fr die Verwerthang in der praktischen Musik
von denen gebildet, denen das aus hellstrah- von Nutzen sein kann.
lendster Kunstzeit Ueberkommene schwach, Der Verfasser stellt sich nun die Aufgabe,
schwank und selbst morsch zu werden bein ein Kapitel der Harmonielehre, worin die
ginnt, whrend die den entschiedensten Gegen- \ merkwrdigste Verwirrung obwaltet, ein wenig
satz dazu bildende Kunstgenossenschaft alle 1 Klarheit hineinzutragen: es ist das
Wissenschaftshebel in Bewegung setzt, um
gerade diejenige Art der Harmonielehre, die Kapitel der
der strengsten kontrapunktischen Schule so Zum besseren Verstndniss des Ganzen
wunderschn eignet, als die allein wabre und mssen einige wenige Bemerkungen ber die
seligmachende hinzustellen. Die dritte Haupt- praktische Intervallenlehre Vorausge-
strmung endlich wird aus all denjenigen schickt werden.
Elementen zusammengesetzt sein, denen die In der Gegenwart bilden diejenigen Mn-
Idee der stetigen organischen Ent- siker und Musikfreunde gewiss die Mehrheit,
wickelang die unentwegbare, eherne Grund- welche(wie, z.B.,A.B.Marx, R.Werstu.A.)
sule aller wahrhaften Kulturdinge ist. So die Epitheta "rein", "falsch" fr gewisse
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- 242 -
Intervalle (Quarte, Quinte und Oktave) als
etwas ftlr die praktische Harmonielehre
durchaus Unniitzes gAnzlieh verwerfen. Dass
die Zahl Soleher immer vollzhliger werde,
ist wahrlieh ein in hohem Maasse berechtigter
Wunsch. Nach der Annahmeall dieser Kunst-
genossen giebt es die folgenden vier Inter-
vallen-Geschlechter*): grosse, kleine, ver-
minderte und bermssige Intervalle.
Die in sieh abgernndeten Definitionen fr
diese 4 Intervallen-Geschlechter wrden also
lauten knnen:
Gross ist ein jedes IntervaH, dessen
oberer (hherer) Ton leitereigen in der Dur-
scala des unteren (tieferen) Tones enthalten
ist. (Z. B.: as-es ist deshalb ein grosses In-
tervall [Quinte], weil der obere Ton es in
As-dur enthalten ist.)
Klein ist ein jedes Intervall, dessen oberer
Ton um einen kleinen Halbton tiefer
steht als der Ton, den die betreffende leiter-
eigene Stnfe in der Durscala des unteren
Tones erfordert. (Z. B.: h - f ist deshalb ein
kleines Intervall rQuinte ], weil der obere Ton
f einen kleinen B:albton tiefer steht als der
Ton fis, den die betreffende [Quinten-]Stufe
der H-dur-Tonleiter verlangt. Demnach h-fis
eine grosse Quinte, h - f eine k 1 eine Quinte.
Vermindert ist ein jedes Intervall,
dessen oberer Ton um zwei kleine Halb-
tne tiefer steht als der Ton, den die be-
treifende leitereigene Stufe in der Durscala
des unteren Tones erfordert. (Z. B.: h-fes
ist deshalb ein vermindertes Intervall [Quinte],
weil der obere Ton fes um zwei kleine Halb-
tne tiefer steht als der Ton fis, den die be-
treffende [Qninten]-Stnfe der H-dur-Tonleiter
verlangt. Demnach h-fis eine grosse Quinte,
h-f eine kleine Quinte, h-fes eine vermin-
derte Quinte.
Uebermissig ist ein jedes Intervall,
dessen oberer Ton um einen kleinen Halb-
ton hher steht als derjenige Ton, den die
betreffende leitereigene Stufe in der Durscala
des unteren Tones verlangt. (Z. B. h-doppel-
fis [fisis] ist deshalb ein bermssiges Inter-
vall [Quinte], weil der obere Ton d. fis um
einen kleinen Halbton hher steht als der
) Der Ausdruck "Intervallen- Geac b lecbt", ana-
log dem Ausdruck "Tongeschlecht" empfiehlt sieb
mehr als der Ausdruck , Intervallen Art". Der Aus-
druck Intervallen Art odtr Intervalleo-S peciu bin
gt-geo wrde mehr den Unterabtheilungen der Inter
ftllen-Geacblechte.r
1
als den Sekunden, Terzen, Quar-
ten f'tc. eignen. Man knnte also sagen: Es gicbt
'fier Intervallen Geschlechter (das groase, kleine etc.);
jedes Intervallen-Geecblecht (genu) 1erflllt in viele
Intervalleo-Arten (Specica), als da sind: Prim11n, Se
kunden, Terzen, Quarten, Quinten, Snt11n, Rf.ptimen,
Oktaven, Nonen, l>ecimen u. a. w.
Ton fis, den die betreffende [Qninten]-Stufe
der H-dur-Tonleiter erfordert. Qemnach h- fis
eine grosse Quinte, h-f eine kleine Quinte,
h-fis eine verminderte Quinte, und h-fisis
eine iibermssige Quinte.
Um ein gegebenes Intervall genau be-
stimmen zu knnen, . ist als einfachstes Car-
dinalgesetz festzuhalten, dass der tiefere Ton
desselben als Anfangston der nach ihm be-
nannten Dur- Tonleiter angesehen - dass
dann untersucht wird, ob der hhere Ton zu
dieser Tonleiter gehrt, oder wie weit er sich
nach unten oder oben von diesem leitereigenen
Tone entfernt. Darum ist es erspriesslieh,
tchtig die Aufgabe behandeln zu lassen, wie
auf einem beliebigen Grandtone alle vier In-
tervallen-Geschlechter in all ihren gebrueh-
lieben Arten konstrnirt werden, z. B. auf c
die Terzen-Art nach den 4 Geschlechtern:
e-e (grosse T.), c -es (kleine T.), e-eses
(verm. T.), e-eis (berm. T.)
Bei dieser Gelegenheit tnag dem Ein-
wande begegnet werden , der von nam-
haften berufenen Musikern (z. B. von
Herrn H. Dorn) dagegen erhoben
wirdt. dass berhaupt nur vier Intervallen-
GescJUeehter sanktionirt werden. Warum
denn - !!!O wird argumentirt - nicht fiinf
Geschlechter, so dass jeder Grnndton, abge-
sehen von der ibm eignenden Durtonart nach
oben und nach unten noch je zwei Modifi-
kationen der betreffenden
erfhrt? Weshalb sollte man z. B. neben der
grossen Quinte e - g nicht noch diese vier
andernQuintene-ges (klein), e- geses(verm.),
e-gis (berm.) und e-gisis (doppelt ber-
mAssig?!?) ber e konstruiren drfen?
Der Grund, weshalb man bei solchen Auf-
gaben zu den vier Intervallen-Geschlechtern
(gross, klein, verm., berm.) nicht noch als
fnftes dasjenige der doppelt bermssi-
g_en Intervalle hinzunimmt, ist sehr einfach.
Weil unserer gesammten Musik nmlich, so-
wie sie ihre klassische Weihe empfan.Ken hat,
nur die Dur-Tonleiter untl aie harmo-
nische Mollscala theoretisch zu Grunde
liegen. Nun kommen in diesen zwei theo-
retisch allein sanktionirten Ton-Geschlechtern
leitereigen-und dieser Begriff des Leiter-
eigenen giebt dabei den Ansschlag - aller-
dings jene vier aufgestellten Intervallen-Ge-
schlechter vor. Es giebt - in Dur und
Harmonisch-Moll zusammengenommen - lei-
tereigen gros se Primen, Sekunden, Terzen,
Quarten, Quinten, Sexten, Septimen, Oktaven,
- kleine Sekunden, Terzen, Quarten (z. B.
h-es in e-moll), Quinten, Sexten nnd Sep-
timen,- verminderte Septimen (z. B. h-as
in c-moll), - endlieh ilbermssige Sekun-
den (z. B. as-h in e-moll), Quarten (z. B.
f- h in C-dur und in c-moll) und Quinten
- 243 -
(z. B. es-h in c-moll). Ein vermindertes
Intervall tritt leitereigen also nur in der Sep-
timen-Art auf, ein berm ssiges in drei
Arten (Sekunden, Quarten und Quinten, scilicet
von der Prime bis zur Oktave gerechnet),
aber kein einziges Mal kommt leiter-
eigen ein doppelt-vermindertes oder ein
doppelt- bermssiges Intervall vor.
Daraus ergiebt sich die durchaus logische
Konsequenz, dass die Theorie nur jene vier
Intervallen-Geschlechter (gross, klein, verm.
und berm.) aufstellt und demgernss in allen
Arten praktisch ben lehrt, aber um so eher
berechtigt ist, von weiteren Intervallen-Ge-
schlechtern abzusehen, als sich selbst im Be-
reiche der harmonischen Alteration ein
doppelt-vermindertes oder ein doppelt-ber-
mssiges Intervall nur sehr selten in orga-
nischer Nothwendigkeit vorfinden drfte. -
M u s i k d e r 6 r I e c h e n.
Von A.nna Morsch.
111.
(Fortsetzung.)

Ich bergehe die brigen Dichter dieser .Epoche,
unter denen noch Namen von hoher Bedeotung, wie
Simonides, Bakchylides, Laaoa u. a. w. gllnzen, und
wende mich zu dem grllllten Lyriker jener Zeit:
Pindar.
Pindar's Heimath war der Flecken Kynoakephall
im tbebaniscben Gebiete, und er eutatammte einer
Familie, in der die Kunst, und besonders das }<'lten
apieJ, eifrig betrieben worde. Pindar trat in den Un-
des Lasoe von Hermione, aber seine Kunst
ubm bald einen Aufschwung, die ihn rasch ber die
Stellung eines FlteDtpielers, oder eines Lyrikers von
lokaler Geltung binaustr1,1g; er machte die Kunst
ganz zu seiner Lebensbescblftigung, und dehnte aie
auf das ganze griechische Volk aus. Pindar steht zu
allen Grossen seiner Zeit in innigster Beziehung, aber
sein V erbiltoiss zu ihnen scheint sieb nur durch
Poeaie ausgedrckt zu haben; es iat Dicht das ab-
blnie V erblltnisa einea Gnstlings, sondern ganz
eines edlen, freien Mannes wrdig; er lla8t oft ernste,
mahnende Worte an das Ohr der Grossen klingen,
wie sie ganz seinem religisen, wfirdigen Charakter
entepreohen.
Neben den vielen Gattungen dar Chorpoesie, dar
Hymnen, Plane, .DUhyramben u. s. w. 1tehen !Milile
Epinikien oder Siegeageslnge obenan, sie sind ea,
die UDS hauptsichlieh aus der reichen Flle Pindari-
ecber Muse aufbewabrl aind, Die Epinikien feierteil
die Siege, die in den groaaeu Weltklmpfen der bei
deu Griechen hochgehalteDen Spiele, der Olympi-
achen, .Pytbilehen, :Nemeiachen und Is1Jimiachen er-
l'UD(Ien wordeu waren. Oft fand aolohe
gltieb aa Abend des Festlpiela staU, W8DD beim Be-
lehluas der KAmpfe das Heiligthum im Vollmood-
aeheine von frhlichen TiaebgesiDgeu ertnte; oft
erat bei der Heimkehr des Siegen in seine Vater-
die dann auch noch in spltereu Jahren wieder-
holt werdeu konnte. Solehe Feier trug stete eiDeA
religisen Charakter; sie wurde ertfnet durch einen
featliehen Zug zum Altar, der Pompa, wobei Opfer
stattfaodeu, und wurde geschlossen durch ein fest-
liebes Golag, dem Komoa, und je nachdem das Epi
nikion bei der einen oder der anderen Gelegenheit
orgetragen, hatte es seinen erDSten oder hlliteren
Charakter. Eine reiche Flle dieser Poesien sind
uns erhalten; bald ist es der Sieg selbst, der uns
darin enlhlt wird, bald die Bedeutung des Sieges,
sein Verbittniss zum Staat und zur Kunst; bald sind
es geistvolle mythiaehe Enlhloogen, die hineinge-
flochten sind. Von all den zugehrigen Melodien ist
uns nur eine einaige erhalten, und auch dieae wird,
und vielleicht mit Recht, als lebt bezweelt; wenn
sie es aber dre, brlehte sie uns eine Ahnung von
der hohen Wrde Pindariacher Mosik, vorausgesetzt,
dass er niebt auch schon lltere, bereits vorhaadeno
Nomeu seiner Dichtung unterlegte. Winkelmann sagt
ber die Werke der bildenden, griecbischeu Kunst,
daes ihr hchster Zauber in .edler Einfalt und stiller
Oraae" b88tlnde, und hieran schllint nach dem er-
haltenen Belspiel die griechische Musik Theil gehabt
zu haben. Ich gebe sie Ihnen zum Schluss in der Rhyth-
misirung, wie sie Fetis versucht bat, die unserer De-
klamation am angeme.ensteu 81'8Cheint, es existiren
noch andere, darunter eine von Bckh, dem tiefen
Kenner griechischer Metrik, die im
8
/ 4-Talr.t ausgear-
beitet ist. Die Anordnung des Liedes ist derart,
dass der Soloalloger die erste Strophe singt; danu
flllt bei der zweiten der volle Chor mit Kithar - Be-
gleitung ein. Pindar war selbst Sloger, und mag
oft bei den Epinikien die Stelle des Chorffihrers ein-
genommen haben; in seiner Jugend hatte er zwei
Frauen als Nebenbuhlerioneu: Korinna und Myrtis,
welche letztere in treutllchen WeUkimpfen mit ihm
stritt, und wiewohl Korinna lu.ssert: "Ich finde es
Unrecht, dass die hellstimmige M.yrtis, ,ein Weib ge-
boren, mit Pindar in den Wettkampf tritt'', so trat
die doch apl&er, eeratichtig auf seinen Ruhm, ihm
oft in den Agonen entgegen, und soll ihn fnfmal
bellegt haben, wozu ihr wie Pausanlas
meint, ihr Botischer Dialekt und ihre ausserordent-
liche Schnheit geholfen hAtten.
Schon zu den Zeiten des Pindar begann die Mu-
sik und die musikalischen und dichterlachen 'Auftiih-
rungeo an reicher und prllebtiger AUSBtattung zu ge-
winnen, die Chre wurden aus einer grsseren Zahl
Slnger zusammengesetzt, zahlreiche Fltenblliser be-
gleiteten sie, und die bieherige, alte, einfache und
edle Musik begann allmllbg die strengen F888eln zu
lsen, ihre Formen zu erweitern, und ein glllnzende-
res Gewand anzunehmen. Dor Dithyramb bildete
244
noch immer die beliebteste Form der Chre, aber je
weiter er sich von der ersten, einfachen Weise ent-
fernte, und sich in Anwendung drastischer Kunst-
mittel und bertriebenem Luxus gefiel, je mehr fand
er in der sich in dieser Periode langsam entwickeln-
den Tragdie, mit ihrer ernsten, objectiven Haltung
ein Gegengewicht. Der erste Ursprung der Tragdie
oder des Drama's ist allerdings auch auf den Dithy-
ramb, oder auf den Kult des Bakebus zurckzufUhren;
es gab Kber schon in frhester Zeit neben den frh-
lichen, jau.chzenden Dithyramben, die den Beginn des
Frhlings, die Freude ber den unerschpflichen
Reichthum der Natur bei der Erndte feierten, auch
ernste Weisen, wie ich Ihnen ja schon von Arion er-
ziblte, dass man ibm die Erfindung der tragischen
Weise (rl!artxo' T(>ono,) zuschrieb. Die Tragdie
knpfte an die Lenlen, das bakebische Winterfeet an,
in welchem ein schwrmerisches Mitempfinden mit
den scheinbaren Leiden der Naturgottheit ihren Aus-
druck fand. Nach den Ueberlieferungen der alten
Gelehrten war die Tragdie ursprnglich ein Chorge-
sang, der lyrische Theil derselben, der Gesang der
Chre, also zunlchst der Hauptbestandtheil. Arieto-
telee schreibt: "Die Tragdie ist ausgegangen von den
Vorslugern des Dithyrambos", und das giebt uns
einen deutlichen Fingerzeig fr die weitere Entwick-
lung. Dennoch war wohl Thespis der erste, der den
bedeutsamen Schritt that, dass er aus der Wechsel-
rede des Chors eine einzelne Person ablste, den
ersten Schauspieldr oder Protagonisten, der ffir die
Aufihrung der ersten Tragdien vollstndig gengw.
Erst Aescbylos fgte den zweiten, den Deuteragonisten,
hinzu, und als Sophokle8 noch den dritten, den Trita-
gonisten einfhrte, erschien den Alten die Entwick-
lung der Tragdie fr abgeschloBBen. Der frhere
Dithyramb hatte sich wesentlich auf die lyrische Seite,
den Chor gesttzt, er benutzte eine Handlung nur als
das .li'undament, um darauf seinen eigentlichen Spiel-
raum zu gewinnen; die Tragdie sttzte sich im
Gegensatz auf das dramatische Element. Lyrik und
Chor treten in der weiteren Entwicklung immer mehr
in den Hintergrund, die Handlung gewinnt grsseren
Raum, mlcbtig bewegende EreigniBBe und Geschicke
werden in dem Gedanken ihres Zusammenhangs auf-
gefasst und entwickelt; dennoch behauptete auch bei
den sptesten Tragdien der musikalisch chorische
Tbeil seinen Platz, der Musik blieb die Aufgabe, die
"ernste, vollendete Handlung wrdig einzunehmen."
Arietotelee definirt die Tragdie folgendermassen:
"In Furcht und llitleid sind Selbst- und Niebeten-
liebe vereint, die erste erhlt uns in der Sorge um
das eigene Wohl, die zweite erweckt die 'l'heilnahme
fr Andere. Wer im ungetrbten Glck lebt und
nichts frchtet, der wird leicht bermtbig, wer am
Leben verzweifelt, verflllt in Kleinmuth; Mitleid
empfinden wir bei dem Anblick der Noth und ber
das V erderben unserer Mitmenschen. Die Tragdie
soll das Uebermaass oder den Mangel beider Gefhle
beseitigen, sie sollen erregt und gereinigt, die Furcht
vor einzelnen Uebeln zur Ehrfurcht vor der gttlichen
Gerechtigkeit geleitet, das Mitleid in Trauer ber die
Hinflllligkeit menschlieber GrBBe gewandelt werden.
So war die attische Tragdie eine religise 'Feier,
ihr lag die Aufgabe ob, das Leid und den Untergang
des Schuldigen durch die Shne seiner Schuld zu
vollziehen, sie sollte das gengstigte Gemtb wieder
aufrichten durch die Darstellung des Sieges der sitt-
lichen Idee. Voll staunender Ehrfurcht, tief innerlich
im Grmth erschttert, folgte das Volk der Helleneo
den Vorgngen auf der Bhne, es sah sich vor eioe
unentrinnbare gestellt; die den Tod
der Snde zum Solde setzte; es bebte in Mitleid fiir
seinen Mitmenschen, der einem .Leide verfllt, das ibm
selbst der nchste Augenblirk bringen konnte, aber
es sah auch den endlichen Sieg der Gerechtigkeit
ber das triumpbirende Laster. So in ionerster Seele
erregt, fdblte der Hellene sich frei werden von dem
Versinken in kleinliche Angst, oder sah sich heraus-
gerissen aus stumpfer Gleichgltigkrit, und die Kunst
war es, die ihn wieder vershnte mit der siWichen
Weltordnung, die ihn dureh Kamp( und Notb, durch
Schmerz und Tod zum endlichen Frieden, zur Frei-
heit und Harmonie im Geiste ffihrte.
Es interessirt Sie vielleicht, ber die Einrichtung
der antiken Tragdie, die so grundverschieden von
der heutigen Drama's ist, einiges zu hren.
Sie werden vielleicht verwundert den Kopf schtteln,
wenn Ihnen etwas, der sonstigen, einfachen Natr-
lichkeit und dem Schnheitssinne der Griechen an-
scheinend Widerstrebendes, entgegentritt. Die Tra
gdie hatte ursprnglich dem Kult des Dionysos
gegolten, sie wurde daher auch nur an den, dem
Gotte geweihetau Festtagen gefeiert, und wie diese
Feste in ihrem ganzen Charakter das Volk aus seinem
alltglichen Leben heraus, in eine erhhte .l<'eatstim-
mung trugen, so war das Auftreten und das gaDIC
Kostm der Schauspieler dem angeme88en, auch ein
aUBBergewhnliches, ein bakchiscbes Festkostm.
Alle Personen des Chor's trugen lange, buntge-
streifte Gewnder und Oberkleider von purp11111er
oder strahlender Farbe mit goldenen Zierratben ge-
sci.Jmckt; im Uebrigen waren sie aber nicht TOD der
gewhnlieben Menschengestalt verschieden. Der Schau-
spieler hingegen, der den Gott oder Heroa darstellte,
bedurfte schon in seiner Ausseren Erscheinung der
Erhebung ber die alltiglichc .Menschenbildung. Er
trug unter den Fssen die mit sehr hohen Sohlen
versehenen tragischen Schuhe, die Kothurne; vor dem
Gesiebt die ber sein Haupt hinausragende, tragilebe
Maske, welche Onkos hiCBB, so dass er durch diese
doppelte Vergrssernng weit ber das gewbnlic:be
Menschenmaass hervorragte. Im VerhiiltniSB dun
waren Brust, Leib und Arme verstrkt und aDJgll
polstert. Seine Bewegungen, die durch diese Klei-
dung vielfach gehemmt waren, bestanden aus scbarf
gemeBBenen, in einem auf Natur und Sitte aufge-
bautem System ausdrucksvoller Gesten, welches die
Alten als den wichtigsten Theil der dramatischen
KWist betrachteten. Ebenso musste die Stimme zu
einem hheren Strkegrade und metallner Klang-
fdlle ausgebildet werden, damit sie, im Verein mit
den scharf gemessenen, rhythmischen Bewegungen,
gleichsam gewaltigeren und grossartigeren Wesen,
wie der Erde angehrend, den weiten Raum erfiillen
konnte. So bekam der antike Schauspieler durc:b
sein grosses, dem Alltagsleben fernstehendes Auf-
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trdeD, ein ideales und heroiaebee Geprle, und auf
der schmalen, antiken Blme, mit der so nah ge-
rtlckten lliD&erwand, moehte er mit selaen feierlich
gemeuenen Bewegugen, seiner gehobenen reaitiren
den Sprache jenen erhabenen Marmorgestalten grle-
cbiaoher Plastik gleichea, wenn es einem Gotte ge
fallen bitte, iJmen Leben einzuhauchen, und sie von
ihren hohen PoetamenteD herunter vor die Mensch-
heit treten n lusen.
(SchlUII folgt.)
Muaik-AuffUhrungen.
Die Berlbter Sbtfoale-Iapelle, die unter Herrn
G u s t a v Ja n ke e energischer Leitung jetzt auf'e
neue einen erfreulichen Eifer entfaltet, fhrte Mitt-
woch, den J6. October, im Sommer'& Salon, II11ID zwei-
ten Jlale eine sehr beachteDBwertbe NoviW vor, nlm
lich Albert Becker'e D-moll-Siufonie. Dieser Kom-
ponist, der namentlich seit der durch deo Riedel'-
schen Verein in Leipzig aufgeftihrten gro81en Messe
seiDer Komposition in weiteren Kreisen bekannt
wurde, stellt sich auch Jn diesem einfonischen Werke
als einen Kbetler von gediegener Durchbildnng und
von beacbteDBwertber Erfindungkraft vor. Die von
ihm selbst dirigirte Siufonie entbllt vornehmlich im
ersten Satze packend dramatieche llomente, wobei
freilich nicht unerwlhnt bleiben soll, da88 diesem vo:r-
tretichen KiiDBUer nicht zur Gen6ge Klarheit darber
geworden iat, dua die Dramatik in der Siufonie von
ganz anderer Beachatrenheit sein mSBe, als die Dra-
matik der Oper, wo der aceniache und dichterlache
.Apparat ja oft ber das Abrupte der muaikaliachen
Gebilde hinweghelfen musa. AUI88l'Ordentlich stim-
mungsvon und beseelender Natur war das Adagio,
das neben dem sehr glticklich erfundenen und ent-
wickelten Scherzo mit Recht lebhaften Beifall henor-
rief. Der glAnzend instrumentUte SchlUSBsatz, der
abermals eine muaikaliacbe V erberrlichung dee ern-
sten Spruches .Per aspera ad aatra darbietet, ist
trotz seines gut behaupteten heroischen Charaktere
und seiner andererseits so melodischen Anmuth Jn
Bezug auf die Orig:inalitlt der Erfindung dennoch
eehwlcher als die voraufgegangenen Theile. Jeden-
falls bat die Gegenwart nicht viele Sinfonieen von
einer derartigen Gte hervorgebracht. Die Berliner
Sinfonie-Kapelle war eichtbar bemht, die Intentionen
des Komponisten zur Geltung n bringen.
Alfred Kaliecher.
Der erste Joachlm'sche Quartett-Abend in dieser
Saison brachte Baydn's Quartett in F-dur op. 77, llo-
zart's in D-dur No. 7 und Beethoven'e in C-dur op. 59.
Wie diese Auffhrungen auf den sicheren Grundpfei-
lern von Kenntniea, Geschmack und Geist beruhen,
so iat auch die Anziehungskraft erkllrlich, welche sie
in jedem Jahre von neuem auf das Publikum aus
ben. Andlchtig, in weihevoller Stimmung lauschen
die HGrer den gOttliehen Ofenbarungen der Kunst
durch ihre berufensten Vertreter, die nur bestrebt
lind, das Werk in seiner vollen SchGuheit und Rein-
heit wiederzugeben und lieh selbstlos unterordnen,
um allein den Genius desselben recht hell und klar
leuchten zu luaen.
Herr Hauemann der neue Violoncellist der Ver-
einigung, leig,te heute ausaer seiDen ecbltzbaren, oft
gerhmten Eigenacbaften auch die grosse KUDBt be-
scheiden, als Theil dee a ~ ~ ~ e n nm Gelingen beilu-
trageu, waa ihn seinen Freunden nur noeh werther
machen wird. Emil Breelaur.
Treptow a. 4. Toll Am Sonntag den 29. Oc&ober
hatte der Muaiklehrer Herr DGriDg eine kleine Vor-
fhrung von Schiilerinnen Jn seiner Wohnung veran-
staltet, um durch die Leistungen deraelben Beine
Methode und die durch dieselbe erzielten Reeultate
klarzulegen. Herr DGring zeigte dadurch, daBI er
ein gewiBienhafter und strebsamer Lehrer ist, da.
auch versteht, die Lust zum Klavierspiel in seinen
Schillern zu erhalten und zu fllrdern, und der je
nach Erfordemiee d9!8 Einzelneu, den Uebestotr nicht
schablonenhaft vertheilt und in gleichem Maaaee ernste
Studien wie kluaiache Werke and Muaibtcke su
angenehmer Unterhaltung seinem Repertoir einverleibt
bat. Neben der Sorgfalt, die auf Bildung der Finger
und des Anschlags gelegt wird, vernachllesigt er
nicht, das geistige Veretlndni81 n entwickeln und
das Beatreben der Schiller, sachgemlas und geschmack-
voll ihre Aufgaben vorzutragen, leigt, dua er eich
diese Mtihe nicht vergeblich macht. Ausser .Etden
von Czerny, Bertini, Heller, LGechborn kamen kleiDe
Sticke von Wilm, Brealaur, Rohde, Kallat, auch
einige Sachen von SchllDWlD, Chopin und Haydn,
:Mozart und Beethoven an die Reihe. In vierbindigen
Stcken und einem Trio voa Reiasiger war der Be-
weis erbracht, dua auch das .BD&emblespiel hier
seine Pftege findet. A. Naubert.
Von hier und ausaerhalb.
Beru.. Herr Hugo Schwantzer, der ver
dienstliche Leiter dee nach ihm benannten Konser-
vatoriums hat den Titel .Profeuor erhalten.
- Der Pianofortefabrikant Bechetein hat der 2.
Foribildunguchule tt junge Kidehen (Acker
8kasae 28a), welche bis jetzt I1IID. grelten Theil
dureb die Opferfreudigkeit der Jlitbrger erhalten
wurde, einen prlchtigen Fltiyel zum Gescheek gemacht.
- Die Schler der 8 hiesigen grouen Muaik-
achulen - Kull, Hocb.edaule, Stern - haben einen
Verein behufa gegenseitiger Belebrang und festen.
inni8en ZalammenhalteDe iDI Leben gerufen. Die
Idee ging von dem Stad. jar. Seligeohn, Schler
der Kullak'ecben .Nenen Akademie der TonkuJaetC,
aus, der auch nm VorBibeliden gewlhlt wurde.
Lu.tber aast einmal: "Wenn dem Teufel soll ein
-246-
rechter Schade gMchehen, so muss es durch die Ju-
gend .seachehen." Nun, wenn die muaikaliache Jugeud
das edle Zirl verfolgt, in Liebe und Einigkeit zu
einander zu atehton, dann ist Hoffnung vorhanden,
dass dem Teufel des Neides und der Zwietracht, von
dem ein Theil der Musiker leider immer noch voll
und lsanz bes888en ist, gar bald der Garaus gemacht
werdeu :wird.
- Hofkapellmeister Kar 1 Eckert llt gans pliSb-
lich g88torben. Nachdem er bis 6 Uhr Nachmittage
Unterricht ertbeilt, wollte er eich, wie die "Nat.-Ztg. '
erzihlt , in eine Gesellschaft begeben. Unterwegs
von einer Unplaalichkeit befallen, rief er eine Droschke
an, mit der Weisung, ihn nach seiner Wohnung,
SchOneberger Ufer 36, au fahren. Der Kutscher hielt
irrtbmlich vor dem Hause 30, riss, da Niemand aus-
stieg, den Schlag auf und fand den Insaasen todt.
Die Leiche wurde nach dem Elisabeth-Kiankenhause
gebracht, dort erkannt, auch von dem rasch herbei-
gerufenen DienstmAdeben rekog11oacin. - .Karl An
ton Florian Eckert kam als Sohn eines Wachtmei-
stars bei den Garde- Ulanen in Potsdam, den 7. De-
zember 1820 zur Welt. Der als Dichter bekannte
Hofrath Frster nahm sich des frh verwaisten Ku ...
ben an, der in der Musik so raaehe und erstaunliche
Fortschritte machte, d888 er von der eleganten Ber-
liner Gesellschaft als Wunderkind gehlUchalt wurde.
In einer Zeit, in der Andere noch an der Tonleer
bochstabiren, fhrte er schon die schwierigsten Dinge
auf dem Klavier und der Geiae aus. Noch nicht
zehn Jahre alt, hatte er bereits eine Oper und drei
Jahre spter ein Oratorium vollendet. Rungenhagen
und Jlendelslohn unterriohteten ihn in der Komposi-
tion. Eckert wurde, D&Ch4tlm er, von vermgenden
Gnnern untersttst, a"llf ausgedehnten K111111treisen
ganz Europa durchstreift. 1851 .A.kkompagnaieur bei
der italienischen Oper in Paril, begleitete 1852 Hen-
riette Bontag nach Amerika., kehrte in demselben
Jahre als Kapellmeister der italienischen Oper nach
Paris zurck, stand in gleicher .Eigenschaft von 1854
bis 1860 an der Spit&e der kaiserlichen Oper in Wien,
zu deren teclmischem Direktor er sogar ernannt wor-
den, und ging 1861 ala Hofkapellmeister nach Stu.tt-
gart. Aus dem letateren Amt 1867 geachieden, wurde
er bald darauf als erster Kapellmeister an Ull88l'8
Hofbhne berufen.
- Herr J. Kotek. ein Schiller des Herrn
Professor Joachim und der Kniglieben Hocbschu.le,
erhielt den Preis der M:endelsaohnstifmng (1500 ltk.)
fiir den ausgezeichneten Vortrag des ersten Satzes
aus dem ungarischen Kouerte seines Lehrers. Bei
dieser Gelegenheit erwll.bne ich eine Anzahl hervor-
ragender Schler JOIIChim'a, welche sich fast almmt-
lich als Virtu.oaen einen Ruf erworben haben und
ehrenvolle Stellungen bekleiden. In der hiesigen K-
niglichen Kapelle wirken 8 era&e Geiger Wld zwei
Bratschisten, unter ihnen Gustav HolliD der, Wal-
demar und Felix M:eyer. Petri, KoDHrimei-
ster in SonderahauaeD, hat sich hier im vorigen Jahre
durch sein virtuoses Spiel vortheilbaft bekannt ge-
macht. Halir, den vorj!lhrigen Beauehern der Bilae-
Konzerte DOch im guten Gedlchtnisae, ist Konzert-
meister am atldtiscb.en Theater zu. KGnipberg i. Pr.
Daaelbat wirken au.ch die Herren Brode 1114
Schnitaler. In Bremen iat Skalitlky, iJl fnat.
furt a. Jl. Base, in COlD Gompe rb v.nd Ga.etn
J enaen, letzterer Lehrer am Konaenatoriam. Bhf
lein faDd eine Anatellung als Kniglicher Kouert-
meiater in Hannover, Mller in Wiesbaden, leaa
iD .Amaterdam, Deeke ala groaahenoglicher Ion-
zerbneiater in Karlaru.he. Herr llichard Barth,
Konzertmeister in Jloster, ist nicht nur ein
tiger Geiger, sondern auch ein sehr feiner Kllliktr,
was ein Heft Lieder, op. 6, darthut, das 80ebeD
bei Rieter - Bied811D&IIn erschienen ist und auf 'ftl.
ches ich noch zurckkommen wlrie. Noch liad
zwei Knatler zu nennen, die im Aualude sieb
Ehre und Anerkennung errungen habeu; es aiod ditl
die Herren Marslek und Pinelli, enterer gegell
wlrtig in Paria, der Ietstere in Rom.
- Das letzte Prelaa.uaacbreiben, welches der !.111
schuaa des deutseheo Bingerbundes ao die
nisten fr Mlnnergesang erl888en, haUe clie l!'iDieD
du.ng der enormen Anzahl von 733 KompoaitioDea
zur l!'o.lge. Nicbt mit Unrecht aagt eine
Musik-Zeitung. daaa von rechts wegen eigenWeh die
M:Anner prlmiirt werden maaten, die die 1U88811111f
gabe der Durchsiebt bernommen hatten. In einer ,
Sitzung des M:usik-Au.Uchu.aaea, welche im Aupt ia
HeiDingen stattfand, einigte man sieb, 8 Komposi-
tionen zu pr!lmiiren. Die betrelleoden, versieplta
Kouverts wurden geGffnet u.nd das Resu.ltat war die
Annahme von folgeudeu Qu.artettep: 1) Wo du hia-
geb.t (Tranungsgesang) von R. Schwalm in Khip-
berg. 2) Cantilena potatoria von Tb. Krause iJl Ber
lin. S) Von dem Tbal bis zu. den Hgelo von I . 1
Speidei in Stottgart. 4) Sommerruh, wie echiin lilt
du. von F. Janaon. 5) 0, wie ruft die Trommel cm
F. Pacius in Helaingfor. 6) M:uaa einer von dem
Andern von N. v. Wllm in Wiesbaden. 'l) Schweipm
treibt ein Binbaum von Attenhoter in Ztiricb. 8) Wesm
ich ein Waldvglein wir von 0. Schmidt iJl BertiL
- Diese Lieder finden Aufnahme im 7.
Heft des deutschen Liederbuchs. Ala Prei.aritb&er
fungirten die Herreu: Prof. Faisd in Stuttprt, UDi
veraitlts-M:u.aikdirektor Langer in Leipzig, Jluik
direktor Mohr in Berlin, Musikdirektor Stiehl iD Li-
beet, Kapellmeister Tauwitz in Prag.
- Der Finanzminister Bitter, bekanntlieb der Ver
faaaer musikgeachichtlicher und mlllik
wi.aaeoacbaftlicber Werke, hat bei dem Banket 1115
Anl888 der Binweihu.ng dP.r neueo Deldorfer KWII&-
ler-Akademle ant einen auf ihn ausgebrachten TriAk
apruch, der ihn &u.gleich als Kunatfreancl u.ncl lad
kellll8l' pries, u. a. erwidert: Es sei geaag& wordel,
claaa an seine Stellq im .Ministerium groaee Hol 1
Dungen seitens der Kunst gelmipft wrden. Er welk
dies zu.gestehen, und ao weit er irgend kGnna, werde
er seine Gesinnung in dieser BeliehDAS bethltip
und sein Kollege, der KuHu'""''._ .Ja Cbel aller '
KUDifanatalten solle ihn seiner Zeit an di- Vcr-
sprecbeo erinnern und er selbst werde es nidlt w
geaaen. Wenn er, der l!'inanamlniets, &118 eeiaer
Jugend etwas sasen aolle, ao millae er claa
Dias ablegen, claaa er in die bre&1ibatiaclle KaniiN
gedrlngt worden aal, weil man glaobte, er werde
- 247 -
Ktinatler werden. .Er sei du Dicht seworden und er
habe es immer sehr schm.enlich gefhlt, dus ar es
nicht erreicht habe, nach den seines Herzens
aeiDen gaDI8D Lebensinhalt gesWten zu kDDen.
Allerdings sei er iD diesem Augenblicke Dicht anf
Rollen gebettet, es wachsen auch Dornen auf seinem
Wege. Allee dasjenige, W&ll er der KUDat versagen
miiue, erscheine ihm wie ein pera6nliches Urihe,
und nur mit grGaster :Milbe knue er tiich je ent-
echliesaen, dem WUDiche seines Heneoa gegenber
Nein zu sagen.
- Wohl su den grBsten Seltenheiten gehrt ein
mUBillaliacher Taubstummer. A.la solcher kann ein
lSjlhriger Zgling der Kniglichen Central Taubatlllll
menanatalt, LiDienatraase SS, beleichaet werden. Der-
eelbe verlor im 6. Jahr das Uehr und wurde bis zu
&einer Aufnahme iD die Anstalt 7 Jahre l&ng von
einem Volkaschullehrer unterrichtet. Unter anderem
lernte er auch Klavierspielen und erlangte darin eine
tiberruchende Fertigkeit. Der Gehrlose spielt re-
gelredlt schwierige ToDStcke sowohl von Noten ah
a1a auch aus dem Kopfe. Wohl hat es schon man-
cher Taubstumme zum Spielen einer Melodie mU
einer Hand, wohl gar mit beiden gebracht, aber zu
einer solchen Gewandtheit kommt ein vllig Gehr-
loser ID88er&t selten, weil diese Bescblftip.Dg flir ihn
mechallisch und geisttdtend isl Um lieh ungeflhr
vorstellen zu kGnnen, wu derselbe beim Klavienpie-
len empfindet, mgen sich die Musiker unter uDB an
eine windlose Orgel setzen nnd eine schwierigere
Piece auf der tonlosen Tastatur regelrecht einibeD.
Gehren schon die Fingerbungen auf den iD Musik-
acbolen 8ebrkchlichen stummen Klaviaturen Dicht
au den angenehmen Beschl.ftigungen der :Muaibr, so
bereitet die LGaung einer solchen Aufgabe denaelben
geradezu Tantalusqualen. Die gleiche und eine fast
bis an die Grenze des :Mglichen reichende Energie
in111111 man vom Taubstummen verlangen, wenn er ein
maaikaliacbea Inatrument spielen lernen solL Wenn
nun der erwlhnte Zgling dennoch gern und oft
stundenlang Klavier spielt, so ist du um so auflal-
lender als er anscheinend kein Gehr beai\st. Bei
den sielenden Untersuchungen durch den weit
lilekaDDten Taubstammenlehrer Ho ebne, welcher lieh
iber die bierbei anzuwendenden Methoden auf seinen
Reisen im In- und Auslande bei den Autoren selber
genau informirl hat, stellte lieh nun heraus, dass der
Zgling weder Sprach-, noch Wort-, noch Vokalgehr
noch ein GeflihJ fr :Melodik besitzt, wohl aber ein
V erstiDdDias fr ainpllre und barmoDische Tne hat.
Wud derselbe dicht an ein t.Gnendes TaatiDBtrument,
besieh11Dgaweise an ein Harmonium gestellt, so unter-
llcheidet er Ko010nansen von Diaionansen und giebt
dies durch mimischen Auadrack des Behagens und
Unbehagena za erkennen. Je entfernter er von die-
sem steht, desto unklarer wird die Unterscheidung.
Ba ist dies ein Beweia, dua der GebGnnerv reap. die
betrafende Nervenklaviatur wabrnehmungaflhig ist.
Denelbe resipirt aber die Empfindungen nicht durch
daa ID886re Ohr, welches zur Fortleitung der Schall-
wellen u.nflhig geworden ist, sondern wird "durch die
den Krper peripheriach durchlaufenden Gefblaner-
ven ber die Art der Schwingungen reap. der Er-
achtterangeD des t6nenden Krpers telegraphisch
benachrichtigt. Ein Gleiches geacleht, wenn wir UD.I
beide Ohren zuhalten und eine .t.Gnende Stimmgabel
auf die Zllme stellen. Knnte dieser GeMrloae von
den .Brachitterungen t.Gnender KGrper iaolirl werden,
10 wllrde er aach iD unmittelbarster NAhe der letz-
teren keinen Ton wahrnehmen.- Leider ist sein Ge-
h6ragrad bei der sprachliche& Ausbildung nicht be-
nutzt worden, sonst wlre seine nunmehr vllig un-
veratlndliche .A.U88prache klangvoll und deutlich er-
halten worden. Sein Vokabel- und Sprachformen-
schab ist ebenso sehr redusirl und die Kunat des
Absehens vom Munde bat er gar Dicht erlernt.
- Herr PigDol hier hat einen Apparat er-
fanden, mit welchem man eine ganse Seite Papier je-
des Formats auf eiDmal liDiiren kann. Auch sam
Ziehen von engem und weitem Notenlinien -
immer eine ganze Seite auf einmal - hat ihn der
.Erfinder eingerichtet Ich erwlhnte dieser Erfindung
iD meinem Berichte ber die die Musik betrelenden
Gegenstlnde der Berliner Gewerbe-AUI8tellung, habe
den Apparat inzwischen genau geprft und ihn sehr
sweckmlasig befunden.
- Die Stadt Peaaro, in welcher bekanntlich Roa-
aini geboren wurde, hat jetzt aus dem Nacblaaae des
Kompollisten die Somme von 1,796,91t Franken er-
haltr.n. Die Zinsen sind fr das zu grndende Liceo
RoaaiDi'a bestimmt.
Dree4en. Die Pianinos von Robert Seih iD
Leipzig worden auf der Dresdener von
BneugDiaeen der KUDSt, WiaaenschaftJ und Industrie
flir die Jagend mit dem ersten Preise ausgezeichnet.
Wlea. Dar lrlagiatrat hat den pietltsvollen Be-
schlau gefasst: ,.Dem Gemelnderathe zu empfehlen,
dass auf den noch bestehenden alten Friedh6fen und
so lange diese exiatiren sollen, die Grlber, beziehunga-
weiae Grabdenkmale der Tonheroen Mosart, Gluck,
Joeef Haydn und Beethoven du ganse Jahr bindurch
in einem entsprechenden Blamenachmucke auf Kosten
der Stadt Wien erbalten werden." Das geranbt p
wesene, jedoch durch Anwendung von Gewalt ver-
bogene Brustbild-Medaillon :Mosarl's wurde vom Bild-
hauer Pnninger umgegouen und wird wieder seiDen
Platz auf dem Denkmale erhalten. Nur einem sehr
geringen Brnchtheile von den Verehrern dieser Ton-
heroen drfte es bekannt sein, dau seit einer An
zahl von nahezu fnfzig Jahren in Wien ein J'ond be-
steht, der so lange verwaltet werden soll, bis er zu
einer Summe herangewachsen sein wird, die dazu
ausreicht, um den Meistern der TonkUD.It Mozart,
Gluck und Josef Haydn ein entsprechendes lent-
liches Denkmal zu errichten. Ebeneo wenig bekannt
ist, dau ein Herr Much eine Summe von mehreren
taueend Gulden zu dem Zwecke gesammelt hat, um
dem Tomneiater der ,,Bchpfung'' und der "Vier Jah-
reszeiten" ein lentliches Denkmal im Wiener Bezirke
llariahilf zu errichten. Diese Summe soll mittler-
weise ebenfalls fruchtbringend hinterlegt und der Vor-
stand und AusachD88 des Bezirkes Mariahilf mlt der
Realiairung dieses GedankeDB betraut worden sein.
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8. de Luge: Serenade fiir Klavier, zwei Vio-
linen, Viola und Violoncell. Op. 23. Bonn,
Gnstav Cohen.
Unter den mir seit zehn Jahren bekannt gewor-
denen neuen Werken flir Kammermusik ist mir kei
nes erinnerlich, das mich so erfreut, so nach allen
Richtungen hin befriedigt bitte, wie diese Serenade.
Sie basirt auf anstlndiger und doch in's Ohr fallen-
der Melodik, reichem Wissen und Kllnnen und fein
gebildetem Geschmack. Der Komponist ist kein bahn-
brechendes Genie, aber zu seinem Olcke will er das
auch nicht sein. . Er bllht sich nicht unnllthig auf
und erbittert weder sieb, noch andem die Freude
an dem, was sein achllnes, wohlgepflegtes Talent auf
den von den grssten Meistem llterer wie neuerer
Zeit angebahnten Wegen knstlerisch Selbststlndiges
he"orzubringen vermag. Er qullt sich und Andere
nicht mit mhevollem S neben nach Absonderlichem,
noch nicht Dagewesenem, sondern er schreibt natr-
lich ohne dabei harmonische, kontrapunktische und
kombinatorische Feinheiten vermissen zu laBBen.
Allein er weise in Vorfhrung derselben, wie auch in
der Ansdehnung der einzelnen Musikstcke Maase zu
halten und den Inhalt, sowie die Ansdehnung der-
selben in ein richtiges VerbAltniss zu bringen. Wohl-
klug herrscht in allen fnf Nummern durchweg nicht
nur in der Koazipirung, sondern auch in der e..
bandlung der einzelnen Instrumente und in deren
Zuaammenatellung. Die Form ist berall streng ge-
wahrt und setzt den Bl:Jrer, wohl untersttzt durch
prlgnante Themata und Melodien, in den Stand, so-
fort mit vollem Verstlndniu die Tonstcke erfassen
zu knnen. Das erste, etwa Notturno mllchte ich es
nennen, nimmt das Ohr sofort durch ein reizendes
D-dur-Thema gefangen, welches auch wohl besondere
Gnade vor dem Komponisten gefunden hat, da er es
noch einmal, und zwar mit vielem Geschmack in das
Finale erwebt. Das als No. 2 figurirende Scherzo
iu H-moll, mit einem Zwischensatz in D-dur intercs-
sirt wesentlich durch gewandte und wohlklingende
Polyphonie. Die Ueberleitung in die Tonika, welche
im Trio mit dem figurirten Halteton der Bratsche an-
hebt, betrachte ich ais dankbar zu acceptirende Deli-
katesse fiir meinen musikalischen Gaumen. Das
Adagio, in 888e Melodik getaucht, ist voller Ab-
wechslung ohne jedoch die ntbige Einheitlichkeit ver-
missen zu laBSeu. Ob der streng gewahrte Parallelis-
mus der beiden Theile nicht in etwas geringerem
Grade htte durchgefhrt werden sollen, um der
KodifizirllDg schneller zuzutreiben, das laBSe ich da-
bin gestellt. Der kurze vierte Satz, so zu sagen ein
langsamer Mazureck mit seinem so einfachen und
doch so reizvollen Trio heimelt mich am meisten an.
Ihm mchte ich unbedenklich die Palme reichen.
Thematisch ist mir das Finalallegro der wenigst liebe
Satz. Dagegen bi etet er mit seinem dreitaktigen
Hauptmotiv ausserordentliche rhythmische Mannig-
faltigkeit und weist einen brillant gearbeiteten Mittel-
satz mit hchst geistvoller Ueberleitung in's Haupt-
thema und usserst anziehender Kodifizirung auf. -
Jedenfaila wird das schwierige, oft so ermdende Amt,
neue Werke zu beurtheilen, ein leichtes und erfreu-
liches, sobald dieselben derart sind, wie das vorlie-
geede. Herrn de Lange bitten wir, auf der betrete-
nen Bahn fortzuschreiten, allen Kammermusikvereinen
aber, privaten wie llftentlichen, rathen wir dringend
u, die Bek anntscbaft diues Werkes zu suchen.
Richard Wiiersl
Es liegt eine Anzahl von Liedern fr eine Sing-
atimme mit Pianoforte vor, und leider beatltigt sieb
auch diesmal wieder die von mir mehrfach g e m c h ~
Erfahrung, daBS die Ausbeute an Gutem und Bedeu-
tendem verblltliissmlssig immer geringer wird, je
mehr solcher Kompositionen vorliegen. Die Sache
gebt aber ganz naUirlicb zu. Denn welcher Musiker
hat nicht wenigstens ein Lied geschrieben? Aber
noch besser ist die Frage gestellt, welcher Musiker
bat kein Lied geschrieben?! Dabei gedenke ichnoch
gar nicht der Dilettanten. Alle Welt schreibt Lieder,
denn das erscheint ja so leicht. Wo aber die Fort-
pflanzung eine so beraus zahlreiche ist, wie in der
Liederkomposition, da sind die Lllwengeburten selten,
fast so selten, wie die Schubert's und die Mendels-
sohn's. Zum Glck mssen wir aber hinzufgen,
da88 auch die Sterblichkeit im genus "Lied" sogrOBB
ist, daBS die Geburten durch die Todesfllle mehr als
ausgeglichen werden. Unter den vorliegenden Lie-
dern findet sieb .k e i n e Lllwengeburt, doch manches
Wohlgestaltete und Erfreuliche. Am besten heben
sieb aus der Menge ,.Zwei Lieder Margaretha's aus
ScbeiJel's Trompeter von Siekingen ab, in ltusik ge.
setzt von Frltz Kireimer und als fnfundsiebzigstes
Werk bei H. Stempelmann's Nachfolger in Danzig
herausgegeben. Sie sind nicht grau in Grau gemalt,
sondern charakteristisch und sangbar, dem Ohre ge-
flllig, ohne doch trivial zu werden.
Ludwfg Heldingsfeld zeigt sich in zwei Liedern,
OP: 10, Berlin, Bote 4 Bock, als nicht unbegabt fr
dies Genre der Komposition, ohne aber Bedeutsames
oder wirklieb Gelungenes zu bieten. No. 1 "DaBB
Du mich liebst" etc. beginnt in G-moll und schliesst
in D-dur, nicht etwa mit einem plagalischen SchlUBB,
sondern es folgt einfach auf einen G-moll- ein D-dur-
Satz. Das erscheint mir entweder gesucht oder -
ungeschickt. No. 2 ,.Suchst Du im frischen Waldes-
grn" etc. berragt indessen No. 1 i:l jeder Beziehung
und gebrt zu dem oben angefhrten Erfreulichen,
wenngleich es nicht so anmuthig und natrlich ist,
als zwei Lieder von Heidingafeld, welche ich in einem
Konzert vortragen bllrte.
AdoltWallMfer, dessen erste Lieder wir an ande-
rer Stelle vor Jahr und Tag beurtbeilt haben. bat
sich in seinem Op. 15 und 16 (Berlin, Bote 4 Bock)
sehr zum Vortheil fr dieselben von der frher be-
schrittenen Bahn entfernt. Die Melodien sind jeiU
prlgnanter erfunden nnd bilden mehr den eigentlichen
Kern der Lieder, wie damals, wo die Begleitung
frmlich den Gesang berwucherte und verunzierte:
Es fehlt dem Komponisten jedoch noch an rechter
Selbststlndigkeit und innerem Gehalt bei BrfindUDg
249
seiner Themata; auch drfte die Deklamation wohl
noch strengerer Kritik unterworfen werden. Ausser-
dem warne ich vor allzu ID9SBenhafter Produktion in
derselben Kompositionsgattung und vor ungnstiger
Wahl der Texte. So erscheinen mir die Dichtungen
von Hamerling, welche dem op. 16 zu Grunde lil'gen
und das Beyse'sche "Wer das in der That
wenig geeignet zur Liederkompositiou. Fr die best-
gehmgenen Lieder halte ich No. 1 aus op. 15 und
No. 2 und 3 aus op. 16.
Frauz Bendel, der ausgezeichnetl'
0
zu frh ver-
storbene Pianist, tritt mit seinem Op. 100 (Leipzig,
Rob. Forberg) als mit einem nachgelasseneu Werk
hervor. leb habe weit Besseres aus seiner Feder
kennen gelernt und wrde das Anrlenken des Knst-
lers fr besser gewahrt erachten, wenn diese acht
posthumen, phrasenhaften Gesnge unodirt geblieben
wren. Richard W erst.
Meinungs-Austausch.
Sehr geehrter Herr Professor!
Als ich mich entschloss, den Ausfhrungen des
Herrn 8teinle ber Unter- und Utbersetzen entgegen-
zutreten, fhlte ich mich von vornherein nicht als
der Verfechter persnlicher Anschauungen und
Erfahrungen, 'denn meine Worte enthielten nichts
anderes, als was seit langer Zeit von einer Reihe
pidagogischer .A uteritten anerkannt und gelehrt
Wird ....:.. Wenn Sio in der Anmerkung No. P) sagen:
"Herr Steinle hat Recht - so verortheilen Sie also
damit zugleich eine Lebrmetbode, welche durch die
erreichten .Erfolge zum mindesten doch ihre Exi-
stenzberechtigung erlangt bat. - Nach Ihren eigenen
Worten in derselben Anerkennung "ermglicht" die
von Ihnen und Herrn Steinle vertretene Metbode:
"eine sehr schne Bindung", gewhrt also zugestun
denermassen binsiebtlieb der letzteren ebenso wenig
Sicherheit, wie die angegriffene Handhaltung die Si
cherbeit des Anschlages gefhrden soll.
1
) Um dieser
Handhaltung zu ihrem vollen Rechte zu verhelfen,
ist es daher eigentlich nur ntbig nachzuweisen, dass
ihr k eine Anscblagsunsicberbeit anhaftet. Dieser
Nachwei11 kann aber nicht theoretisch, sondern, in
berzell(tender Weise, nur praktisch , also durch
eigene .Erfahrung und beim Unterrichten getbrt
werden.
1) Siehe No. 19: "Meinungs-Aeusserung".
1
) Wer sieb jlibrlich einer Rente von 100,000 Mk.
erfreut, dem "ermg I icbt" dieses Einkommen, den
Winter in Italien zuzubringen, vorausgesetzt, da.ss er
es will; aber sicher ist es, dass er es kann, - denn
.ermglichen" beisst, eine Bedingung herbeifh-
ren, unter der etwas vollbracht werden oder @eschc-
hen kann, und Bedingungen sind hier der Wille und
die 100,000 Hark; - wer E. D. Wagner'&, Germer's
und Anderer Lehre von der Ornamentik genau stu-
dirt bat, dem ermglicht dieses Studium eine genauo
Kenntniss von der richtigen Ausfhrung der musika-
liseben Verzierungen, der weiss also ganz s i c b er,
dass "die Vorschlagsnote der Melodie mit der ent-
sprechenden Begleitungsnote zusammenfllt", dass
also Herr Steinle mit st>inen Ansichten darber im
Unrecht ist. - Wenn ich nun behaupte, dass ge-
schicktes Unterbringen des Daumens unter den vier
ten Finger bei ruhigem Fortschieben der Hand und
des Unterarmes eine sehr schne Bindung .. ermg-
licht", so versteht man darunter, dass diejenigen,
welche sieh jene Geschicklichkeit angeeignet, ganz
s i c her ein schnes le11ato auszufhren im Stande
sein werden, denn die erworbene Geschicklicbkeit
bildet die Bedingung, von deren Vorhandensein die
schne Darstellung des legato abhngt.
Wenn Sie aber behaupten, meine Anwendung des
Wortes , ermglicht" enthalte ein Zugestndnis&
fr die nsicherbeit der von mir vertretenen Methode,
so ermglicht mir dies den Srhluss, das heiSBt die
Bedingung ist vorbanden, welche mich mit Sicherheil
schliessen lAsst, dass Ihnen die Begriffsbestimmung
des Wortea "ermglichen" nicht ganz klar ist.
E. B.
Die Frage, auf welche Wei11e das Unter- und
Uebersetzen am zweckdienlichsten ausgefhrt worden
soll, kann nach meiner Auffassung berhaupt nur
dann richtig beantwortet werden, wenn sie rcksiebt-
lieh des Eiementarun terri cbts in Betracht ge
zogen wird.
3
) Spieler (um mich eines l'opu-
lren Ausdrucks zu bedienen) drfen sich ihre Tech-
nik jedeneit zurecht legen, wie es ihnen gerade am
besten passt - sobald die Ausfhtnng nur schn
ist, wird 11erecbter Weise Niemand etwas dagegen
einwenden knnen. Anders aber stellt sieb die Frage
fr den Lehrer bei den Anfngern, namentlich bei
dt!l' berwit>gend grossen Masse weniger tulentirter
Kinder. Die Haupt1ufgabe des Elementarunter-
richts: Jedt>n Schler von Anfang an an ein
stetiges legato zu gewhnen, wird unstreitig
am ehesten dann erreicht, wenn die Unterrichts-
Methode es ermglicht'), das zusammenhngende Spil.l
(legato) in dorTbat niemals zu unterbrechen. Man
kann ja ein das Ohr ebenso, wie das chte, befrie-
digendes scbeinbaresb) Iegate nach Ihrer Methode
herstellen; die Frage ist aber, wie schon gesagt, nur
die: "Wie gelingt ein Iegate dem Anfnger am
leichtesten und besten!?
Man unterscheidet wohl allf fast allt.n Gebieten
der Kunst eine sogenannte strenge und eine treie
Manier
6
) der Ausfhrung. Nirgends aber habe ich
3
) Ja wohl, und hierin bin ich mit Ihnen vollstn-
dig einverstanden. E. B.
4) "Ermglicht"? Ei, ei, ja nach Ihrem
eigenen keine 81cberhcit. E. B.
&) Darf 1ch mir die !<'rage erlauben, ob der Hun-
ger desjenigen, der seinen .Magen hat,
,.lebt" oder "scheinbar" gestillt ist? E. B.
6) Bier handelt es sich weder um eine
noch um eine freie Manier, sondern einzig und allem
darum: "Ist die Art und Weise der Ausfhrung des
legato, welche eine ruhige Haltung der Band ermg-
licht, derjenigen vorzuzieben, welche eine die Sicher-
heit des Anseblages leicht gefhrdende Drehung der
Hand erfordert?"
Vor allen Dinglln kommt es darauf &n zu unter-
suchen, wie ein auf dem !Klavier eigenUirh
ausgefhrt wird. Eme strenge Bindung, wie sie die
menschliebe Stimme, die Streich- und Blase -Instru-
mente hervorbringen knnen, ist nicht mglich.
Wollen wir zwei Tne des Klaviers miteinander
verbinden, so mDSB nach L. Khler's Erklrung (Sy-
stem. Lehrmethode fr Klavierspiel und Musik S. 60
Bd. 1)
"genau in dem Zeitpunkte, wo die eine Fin-
gersJlitze die Taste verlsst, auch die folgende
die Taste treffen; nur wo Beides genau in
Einem Moment zusammentrifft, wird das Legate
entschieden sein." -"Es darf dabei weder eine
Lcke zwischen zwei auf einander
Tnen vorbanden sein, noch darf beim Emtrittc
eines neuen Tones von dem Klange des vor-
hergehenden etwas gehrt werden."
Wenn Rubinstein es ermglicht, mit ein und dem
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250
bis jetzt entdecken knnen, dass es gut ist, wenn
man einen Anfnger mit der crst(rcn zulcut, oder,
wie es bei der von Ihnen vcrtrct(ncn Metbode den
seihen Fin111er eine wunderschn gebundene, gesang-
volle Tonlc1ter zu spielen, so beruht dies eben dar-
auf, dass er mit grosser Gesebicldicbkeit di!l nrue
Taste genau in dt:m Zeitpunkt anschlgt, in welchem
. derselbe Finger die verlAsst.
Ist nun die HPrvorbrJngung eines schnen Legato
dadurch bedingt, dass das Aufbeben des einen und
Niederdrcken des anderen Fingers in dnem Moment
zusammentrifft, so \1\ird es auch bei einiger Uebung
mglich sein , weiter auseinander liegende Inter-
valle, z. B. die Tne einer Duodezime, c-i, gebunden
zu spi<'len, ohne dass die Hand die Normalhaltung
zu verlassen braucht. Ist aber zwischen diesen T-
nen eine Bindung ohne Drehung der Hand mglich,
warum nicht such bei'm Untersatz des Daumens nach
dem 4ten l'inger, bei welchem die Entfernung eine
viel geringere ist? Hat der Daumen die Uebung er-
langt, sich locker und mglichst weit, nach dem 5ten
Finger zu, unter der inneren Ilandftlche zu bewegen,
so wird derselbe auch nach dem 4ten Finger dienlichste
Taste entweder ohne jede Drehung erreichen, oder
es wird sich nur ein so kleiner Zwischenraum zwi-
schen ihm und dem vorigen zeigen, dass ea leicht
zu ermglichen ist, bei'm Fortbewegen des Armes
mit der Hand Niedereruck des einen und Aufbeben
des vorigen Fingers in einen Moment zusammenfallen
za lassen, also eine Bindung zu erzeugen, bei der
die Hand in der 5 - Finger- Lage verbleiben kann.
- Mgen auch durch eine leichte Drehung der Hand
beim Untersetzen, gegen die ich brigens bei vorge-
schrittenen ISchiern, die sieb einen guten Anseblag
angeeiguet, durchaus nichts einzuwenden habe, die
beiden zu bindenden Tne nlber an einander gerckt,
also die Bindung mehr begnstigt werden, als ca bei
ruhiger Haltung der Hand mglich ist; die kleine
Unbequemlichkeit, welche meine Art mit aich bringt,
ber die der Schiller aber durch zweckmlssige Uebun-
gen bald hinweg kommt, wird reichlieb aufgewogen
durch die grssere Ruhe und Sicherheit des Anschla-
denn: der Hand in. allen Lagen ist
d1e erste Bedtngung zur Erztelang eines gu-
ten Anschlages.
Ich beharre bei meiner Meinung und glaube, sie
durch Grnde untersttzt zu haben. Eine
Drehung d,r Hand beim Unter- und Uebersetzen ist
gefhrlich. Ich werde in dieser meiner Meinung
durch Autoritten ersten Ranges untersttzt. Nur eine
daraaf bezgliche Stelle aus Dr. A. Kullak's Aesthctik
des Klavierspiele S. 168 (Neue Ausgabe von Dr. Bi-
scbotf), will ich anfhren:
"Die Ilanddrehaog, als der bekannteste
l:<'ehler, wird gewhnlieb auf die Schuld des
Daumens bezogen. Dies ist aber irrig; sie er-
folgt oft bei ganz gtschmeidigem Daumen! und
hat ihre Ursache in dem unrichtigen Hing eiten
des Armea. Meistens erfolgt sie in dem Mo-
Anschdu hat, gar nicht bekannt macht - Das
moderne Spid mit seinen weitgriffigen Akkorden
und oft so getrennt liegenden Melodieooten, wel-
ches ein strenges lcgato nicht immer geltattet,
kann sich, nach meiner Ueberzeagung, nur daoo
gedeihlieb entwickeln,. wenn ihm ein Studium in der
sogenannten strengen Manier vorausgegangen ist.
Sie wrden sieb, verehrter Herr Professor, um
die Sache des guten Klavier-Unterrichts ein weiteres
grossrs Verdieost erwerben, und aich eine sehr groaee
Anzahl von Klavierlehrern und-Lehrerinneo z11 sros-
sem Danke verpflichten, wenn Sie Autorititen, wie
z. B. die Herren ProfCSBor .Ur. Alsieben, Profelaor
Lschhorn, Louis Khler und Andere') - Herreo,
welche ich, gewiBS mit Recht, im Namen der Jlehr-
zabl der Leser dieses Blattes, hiermit ebenfalla drin
gend darum bitte - veranlassen mchten, sieh ber
den beregten Gegenstand in diesen Blttern, neben
Ihnen, ebenfalls auszusJirechen. - Nach einem be
kannten 8prcbworte ,,fhren ja viele Wege nach
Rom", nur leben leider manche Reisenden nicbt 1aoe
genug, oder sind nicht mit den ,.JiittelD"
um dieses Ziel auch auf Umwegen er-
retcben zu oneo.
Mit der Versicherung der ausgozeichnetaten Uocb-
acbtnng zeichnet ganz ergebenst
Fraoz Heinrich.
Liegnib, den 20. Oktober 187&.
mente nach dem Unieraatz; dieeer M:ome11\
muas nlmlich, abgesehen von dem A111boleo
zum Anschlage des aweiten Fingen, von dem
parallel dahin gleitenden Weiterricken des Ar-
mes rrfllt sein. Gewhnlich bleibt aber fehler-
hafter Weise in dieeem Moment der Arm stelkm,
und ll88t den zweiten Finger allein weiter atre-
ben. Dies muss eine Drohung der Baud zv
Folge haben, die gewhnlieb beim A.Daehla
des dritten Fingere Wieder rckltlngig
wird, und so entstehen die feJilerhaft.ea Wen-
dungen der Hand. Vermieden werden sie nur
durch das gleichmlsaige Weitergeben des Armes
im Moment nach dem Do.umenunteraata_"
Aus dem Gesagten geht hervor, dass auch bei
Brechung von Akkorden durch mehrere Oktaven eine
Bindung, natrlich in der durch das Wesen der Ta-
steninstrumente bedingten Beschrlnkung, mit
Handhaltung ausgefhrt kann. Sobald ich
beim C-dur-Dreiklang, z. 8. nach g (3ter Finger) dm
Daumen mglichst weit untersetze, den Arm mit der
Hand ruhig fortbewege und den Daumen in demsel-
ben Augenblicke auf C setze, in welchem der driUe
g verllsst, so sind nach L. Khlcr's Erlluteruog alle
Vorbedindungen zu einer schnen erfllt und
die Ausfhrung wird nichts zu woschen ubrig lauell.
Emil Breslaur.
1) Z11 denen ich nr aacb Herrn Profealor 'lb.
Kullak zu zhlen erlaabe, dessen Autoritit Herr Boiu-
rich neben derjenigen der von ihm poaoDteo wold
gelten 1888en wird. B. B.
A n t w o r t e n.
Herrn J. de Val in Hamburg. leb kann Ihnen
ber Waaielewki's Geschichte der Instrumental-Musik
nichts nheres mittheilen, da das Recensionsexemplar
bis jetzt noch nicht eingetroffen ist.
Herrn F. W. in W. Das in Leipzig erscheinende
1
,Mn ikalische Wochenblatt" kann ich Ihnen zu dem
ueregten Zwecke bestens empfehlen.
Frulein W ei In Bezug auf die Fabrikation
yon Konzertflgeln beherrschen Bechstein und Duysen
m Europa den Markt vollkommen, denn weder in
Wien, noch in Paris und London werden Sie Iostru-
mente finden, die sich durch einen ao mlichtigen,
dlen und igen Ton auazclcbneo, wie die-
jenigen der Genannten. Jenseits des Oceana, in New-
York, ihnen einzig und allein Steinway Koo-
kurrenz, dessen Flgel aber einen sehr hohen Preis
haben.
Herrn B. Qermer in Dresden. Besten Daok fr
den werthvollen Aufsatz, den ich aber vor Februar
nchsten Jahres nicht verGft'entlichen kann.
Herrn G. B. in Breslau. Der Aufsatz: "Tb. K ul-
lak's Bedeutung als Klavierkom ponid", auf
den Sie sich freuen, kann leider erst zu Anfang des
Jahres 1880 erscheinen. Es mull8 erat mit den
lagernden anderen wertbvolleo Bestinden gerlumt
I werden.
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- 251 -
Herrn H. in Wetllar. Dl'utscher Liederkranz. dns der Musiklthror ur>d -Lehrerinnen werden
50 der achnsten Lieder und GeaADge fr versendet. sobald die derselben dureb die
Chor. Lei_pzig, Breitkopf & Hirte!, ist e10e ausge- Behrde erfolgt sein wird. Dieselbe ist jeden T&
seiebnete Sammlung. Preis der Partitur 8 Mk., jeder 1u erwarten, und sollen dann auch die Betlingongen,
Stimme 1 Mark. unter denen der Beitritt auswrtiger Mitglieder
FrAulein Laara Irart in Halle L S. Sie haben I stattfinden kann, verfFentlicht werden.
den I. des Klavier-Lehrer wohl schon Friiulein CJara Berker. 8. vorige Antwort.
dureh die .KI:pedition erhalten. Statuten des Ver- Frlulein B. in Lon4ea. Erhalten.
Dleutac, dea 1L lfoyember 1879: 8&aUit.emD ...... e Qeaeral ve .................
TacetJOrdnunc: Berichte des Vorstandes. Vorlcgung dos ansgearbeiteten Projektes des Unterrichts-
naebweisl'a und tmdgltlger BeacblUBS darber.
Der Von&aad.
Anzeigen.
So eben erschien in uneerem leriTg 8 m 8 in 8 r
Deu\acher Kualker-laleacler
Hir du Jabr

heransgegeben von Osear JcHehherg.
Zweiter labrgang.
I n b a 1 t: I. Iai......._ - Il Lettlouplbe. - lll Tldlcltr lotllblea4er u4 laolalchlace
...._- IV. ltatlltlloller lllollct a.t 4u )b4Jatir 1878/79. Aufmbrun(en in Oper und
Kouart. - V. lln fnr rcb die aeure illkUteratu. - VI. Jlenoul lttlleL
ia der Bf.eebung mueikaliseher Aemter. Auszeichnungen. Todtenliste des
Jahres. - \ II. lrb4'api)L lupachrlehae u4 erbute Prelle. -
VIII. Die utt leltDID.- Nachrichten liber Re<faktion und Verl&(, Abonnements und
- IX. feaetlweaea. Petitionen. Noti1en. - X. luUte ftr die latereuea
4er ua: - XL 1clreublea4er ftr BerUil u4 faat alle StUte Dellbclalu41 Yoa Der
10,000 llawober, OeltemiGb.l, 4er lohwel&. lualu41, 4er lle4erlaade.
In elegantem Einband M. 1.60.
Wir lind mehrseitig daraut aufmerksam Remacht worden. dass ee den Tonkaatlern enrnacht
sein rirde, statt des im eraten Jahrgange befindlichen Wochen Notizkalenders einen Tase Notl ..
laleatler zu besitzen, dem wir entsprochen; ebenso sind wir auch dem Verlangen nacb einem Stunden-
plau ndigekommen.
Luckhardfscho
- . -

t.lf Pianoforte-Fabrik
Spengler' s technischer A.ooarat
(Haadhalter) zur Feststellung der
Hand- und Armhaltung beim Klavierap1el.
von
0. H. HOOFF
BEH-TiTN, S.
&.
Elisabeth Ufer No. II.

Terlorea epmceae
Die Unabhngigkeit der Finger von Hand und
Arm, und Ansebl& aus dem Fingerwunelgelenk,
wird - selbst bei glntlich verdorbener Haltung -
in kurzer Zeit erlangt. Der Haadhalter bt
nach aeaeater, daaerlaatter K.onatrak
tloa an jede& llultrument leicht aasa
brqea.
Preis per Poatnacbnabme Jt 14.
L. 8peqler, Musik-loetituts-Voratand, (luael.
oder sonst zur Kompletirung des vorigen
(1878) f'ehleade Nra. des "K..a-vlerLehrer"
knnen durch jede Bnchhandlong noch nachbezogen

{ Mein Inatitut fr Massage
werden. JIL Fingerkrampt, Rheumatismus, Llb-
Preb der elnzelaea Nr. aG Pr. I mungen1... etenk- und Nervenleiden ist Friedricb-
Die Exped. dett "K..aYler-Lehrer". straase ;e.u, 9-11, 3--G: Dr. (lroafeld, pr. Arzt.
- 252 -
Nach einer lljhrigen Tbtigkeit als Lehrer des Klavierspiels, der Methodik des Kla-
vierspiels und der Theorie an der "Neuen Akademie der Tonkunst" des Herrn Professor
Kullak erffnet der Unterzeichnete am I. November das
Berliner Seminar
nr AubUd11Di 'oD Kla..ter-Lehrem ad LalanrbmeD
Laisenstrasse 35.
(Zwischen SchifFbauerdamm und Karlstrasse).
Um in der Musik mit Erfolg zu unterrichten, bedarf es nicht nur eines tch;:;is-
sens und Knnens, nicht nur eines geluterten Kunstgeschmacks und inniger Hin an
den Beruf, - sondern es gehrt vor allem dazu die Fhigkeit, den Lehrgegenstand klar zn
legen und ihn dem V erstndniHse von Schlern verschiedener Individualitt zu vermitteln.
Von diesem Gesichtspunkte ausgehend, macht es sich das Seminar zur Aufgabe, Den-
jenigen, welche sich dem musikalischen Lehrfach widmen, Gelegenheit zu einer vielseitigen
musikalischen, sowie zu einer tchtigen methodischen und pdagogischen BildUD
zu bieten und Lehrer heranzubilden, welche mit Erfolg, mit Lust und Liebe zu unterrich-
ten, Freude an der Musik im Schler zu wecken und zu frdern und dell Musikunter-
richt zu einer herzbildenden Disciplin zu gestalten im Stande sein sollen.
Lehrgegenstnde sind:
1. Solo- und Ensemble-Klaviersplel.
2. Theorie und Komposition.
3. llethodlk des Klavler- und Theorie-Unterrichts.
4:. PILdagoglk.
6. Musikgeschichte.
6. Englische Sprache mit besonderer Bercksichtigung aller auf den Musik-Un-
terricht bezglichen Ausdrcke und Redewendungen. (Piir Muolk-Lehrer .....
welcba oplter ln England Stellung oaohen, besonders wlehllg.)
Das Honorar betrgt fr die Mittelklassen 15 Mark j mouatlich
fr die Oberklassen 18 "
Es ist dem Unterzeichneten gelungen, fr den Klavier- Unterricht in den Oberklassen
den durch seine langjhrige, erfolgreiche Lehr- Thtigkeit am Stern'sclten und am Klner
Konservatorium, sowie durch seine knstlerischen Erfolge als Virtuos und Komponist rhm-
liehst bekannten
Herrn Professor Dr. Eduard Franck
zu gewinnen.
_.. Die Anl.iltalt bietet anch Hieben, welche da& mUAikallaebe Lehrf'ae ..._
-- nleht zu Ihrem Bernf erwAhlt haben, Gelegenheit zu artludlieber .&a .......
._.. bllduna Im K.lawlenplel und ln der Theorie .....
Das Honorar fr diese beiden Fcher betrgt 12 Mark I monatlich
fr die Klavier-Oberklassen 18 " 1
._
_. in welcher Schler von 6 bis 15 Jahren im Klavierspiel und in der Theorie .._
_. gegen ein monatliches Honorar von 9 llark unterrichtet werden. Jeder Schfiler ._
_.. erhlt wchentlich 3 volle Stunden Unterricht .....
Berlin, den 13. Oktober 1879.
Sprechzeit von 12-1 und l)-.6 Uhr in der Anstalt.
.... Der heutigen Nummer ist von dPr Verlags-
bandhiug Bobert Oppeobelm ln Berlln ein
Prospekt ber dus Mnl.illkallfilcbe K.onwer
satlon81exlkon beigelegt., auf den wir hiermit
aufmerksam machen.
-- Der heutigen Nummer ist ein Verzeiehniss
.,Neue Moalkalleu aus dem Verlage voa Reo
bert Forbera ln Leipzig" beigelegt, auf du
wir biermit aufmerksam machen.
TeraatwertUcher Reclakteur: Prof. Kmil Brealaur BerlinNW., In den Zelten 13.
Verlac ucl Expedition: Wolf Peiaer V er I ag (G. Kaliski). Berlin 8., Braudenburpfr. 11.
Dnet Rosenthai & Co., HerliD N., JobiDIIIaatr. tO.
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Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Wnerst, A.. Haupt (Berlin), Lonia
Dr. Emil Nanmann (Dresden) n. A.
herausgegeben
von
No. 22. Berlin, 15. November 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erseheint am 1. und 15. jeden Monats :Ii Inserate fr dieses Blatt werde& vo aimmtliehen
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und .
1
Annoncen-Expeditionea, wie von der VerlagshandluAg,
.Maaikalienbandlungen bezogen vierteljibrlicb 1.50 Jt, . BerHn S., Brandenburgstr. ll, zum Preise von 25
directunterKreuzband vonder Verlagshandlung 1.75Jt. ' , fr die zweigespaltene entegengenemmen.
Von Al.Cred KaU.Cher.
(Fortsetzung.)
Um nun der Hauptaufgabe nher zu kom- eigenen Akkorde insofern genan'ltt werden,
men, die trieb diese Abhandlung stellt (sc. als sie nur einer oder mehreren Tonleitern
Theorie der Septimenakkorde), wird es eigenthmlich sind, den meisten a:ber fremd.
erspriesslich sein, noeh einige definirende Be- So ist z. B. der D-dur-Dreiklang relativ
merkungen ber die Akkorde im Allgemeinen ' leiterfremd, weil er allen Scalen ansser der
voranzuschicken. D-dur-, G-dur-, A-dur-, fis-moll- und g-moli-
W as ist ein Akkord? Ein Akkord ist Scala fremd ist. Es ist deshalb nicht genau
der Zusammenklang von drei oder mehr und prgnant genug, fr die alterirten Akkorde
verschiedenartigen Tnen, die auf eine schlechtbin den Ausdruck "leiterftemde" zu
solche Lage reducirt werden knnen, dass sie gebrauchen.
einen terzenweisen Aufbau darstellen. Nach der Anzahl der Tne, 'die den eilt-
Alle Akkorde zerfallen in zwei Haupt- zelnen Akkord bilden, Unterseheiden wir
Geschlechter, nmlich in das Ieiter- Dreiklnge oder Quintenakkorde*), Vier-
eigene und in das alterirte Akkord-Ge- klnge oder Septimenakkorde, Fnfklnge
sehlecht. oder N onenakkorde, Sechsklnge oder Un-
Leitereigen heissen alle Akkorde, die d.ezimenakkorde, endlich Siebenklnge oder
auf dem Grnnde der blichen Dur- und bar- Terzdezimenakkorde. In C-dur nf C aJ.s
monischen Moll - Scalen direkt konstruirt Basis konstruirt, wre c- e - g ein Quinten-
werden knnen. akkord, c-e-g h ein Septimenakkord,
. Alterirt oder leiterfremd c-e-g- h-d ein Nonenakkord, c-e-g-
heissen alle Akkorde, die memals auf dem - . . .
Grunde der blichen Dur- und harmonischen h-d-f em Undez1menakkord, endheb c-
Moll-Scalen direkt konstruirt werden knnen. e -g-h-d-f- ein Terzdetimenakkord.
Es versteht sich nach dieser Definition
von selbst, dass der bermissige Dreiklang
(z. B. c-e-gis oder es- g-h) mit nichten
zu den alterirten Harmonieen gehrt. In
Wahrheit alterirt sind z. B. die Septimen-
akkorde: g-h-des-f, g-h- dis-f, h-
des-f-as u. s. w., denn diese Harmonieen
befinden sich weder unter den Tnen irgend
einer Dursca.la, noch unter denjenigen irgend
einer Mollscala.
Relativ-leiterfremd knnen alle Ieiter-
) Der Ausdruck "Quintenakkord" neben"l'>rei-
klanlt" drfte biermit zum ersten Male gebraucht
wercfeD. Merkwrdig gonug. dastt noch .Niemand diese
schlichte Konscq11enz gezogen bat.
Vom Septimenakkord an benennt man alle Akkord-
ArtE'n nach dem weitesten lnte"all ihres Grundtones;
weshalb geschieht dies nicht analog mit den Drei-
klingen? Die Vierklinge z. B. heissen nach dem
weitesten Inte"all ihres Grundtones (nach dessen
Septime) "t;eptimenakkorde"ifolglich mssen die Drei-
klinge nach dem weitesten ntervaU ihres Grundtons
(nach dessen Quinte) Quintenakkorde genannt
werden.
-254-
Dass die Harmonieen vom Nonenakkorde auf- timenakkorden, geboten sein, die, schein- '
wrts nur spArliehe Verwendung finden, muss bar anorganisch, ja die lebensvollsten Kunst-
nebenbei erwhnt werden. gebilde erzeugen und ansschmcken helfen.
Was ist ein Dreiklang oder Quin- Worin besteht denn nun das wahre
tenakkord? Jeder Akkord, der aus einem Wesen eines Septimenakkordes? Die
Grundton (Prime), aus dessen Terz und Quinte richtige, sachgemsse Beantwortung dieser
zusammengesetzt ist, heisst ein Dreiklang oder Frage wird die endgltige Entscheidung
Quintenakkord. darber geben, welche von den schier zahl-
Was ist ein Septimenakkord oder los mglichen Septimenakkorden durchaus
Vierklang? Jeder Akkord, der aus einem stimmberechtigt im Reiche der Harmonieen
Grundton (Prime), ans dessen Terz, Quinte sind.
und Septime zusammengesetzt ist, heisst ein Konstruiren wir auf jedem Einzelton einer
Vierklang oder Septimenakkord. beliebigen Dur-Scala - also etwa C-dur -
Whrend nun dieGelehrten ber die noth- den leiter.eigenen Septimenakkord, 80 er-
wendige Anzahl der aufzustellenden Drei- giebt sich folgende Harmonieen-Reihe:
Ganzd Sen 1. 1 11. 1 111. IV. v. VI. vn.
elDlg sm 1st es ns1c c er e P
1
- Stufe Stufe Stufe Stufe Stufe Stufe Stufe
men-Harmonieen keineswegs der Fall. h I - I :. - - -
Weil man es immer mehr verstanden hat, c a e 1 g a
den wesentlicheren Theil der Akkordlehre, g a
1
h e a e l
nmlich die Lehre von den leitereigenen f I h - ' -
Akkorden, von dem weniger wesentlichen Theil e d . g a e d
derselben, nmlich von den alterirten (ab- c e f g a Ja
solnt-leiterfremden) Akkorden, zu trennen, Den Intervallenverhltnissen nach erkennen
erkennen jetzt wohl alle Theoretiker vier wir in dieser Reihe vier wesentlieh ver-
selbststndige Drei klangs-Arten an: schiedene Septimenakkorde.
a) del) grossen oder harten oder Dur-Drei- Die Konstruktion auf der I. Stufe ergiebt
klang b) den kleinen oder weichen oder einen Septimenakkord, der ans Grundton.
Moll-Dreiklang; c) den verminderten Drei- aus dessen grosser Terz. aus deasen
klang; d) den berm issigen Dreiklang. grosser Quinte und ans deesen grosser
Die erkannte Ursache davon ist ganz dieselbe, Septime, oder ans dem groesen Dreiklaoge
wie die oben bei den vier Intervallen-Ge- (Qintenakkorde) mit hinzugefilgter groeser
sehlechtem angegebene. Man stellt deshalb -
diese vier und nur diese vier Dreiklangs- Septime seines Grundtones besteht. (e-6--
arten auf, weil diese allein 1 e i te rei gen auf- g-ii). Ganz dasselbe Intervallenschema sUllt
treten. auch der Septimenakkord auf der IV. Stufe ,
So gut haben es die armen Septimen- dar, hier: {_;_H (groBBer Dreiklang
akk orde noch lange nicht; von diesen wer- _ _ = _ =
den nicht wenige von durchaus charakteris- f-a-c und grosse Septime f-e).
1
tischem Geprge noch gar zu stiefmtterlich Die Konstruktion aUf der II. Stufe ergieht
behandelt. Man begreift gar nicht, warnm einen Septimenakkord, der aus GrundtDa
diesen unschuldigen und doch 80 festgeprgten (Prime), aus dessen kleiner Terz, aus
Akkordkindern so geringe Sympathie ent- dessen grosser Quinte und aus .
gegengebracht wird. Es drfte nun wahrlich
1
kleiner Septime, oder aus dem kleinel
hoch an der Zeit sein, dass sich immer mehr ! Dreiklange mit hinzugefgter kleiner Septime
mitleiderfllte Musikerherzen dieser armen, . a - - =
schier verwahrlosten Akkordgeschpfe mit I Grundtones besteht ( :-f-a- c). Ganz ,
echtem Liebeseifer annhmen. d!eselbe . stellen aurh
Wie man nun jedem menschlichen w esen die Septlmenharmomeen an__f der lll. und \1.
in Wahrheit nur dann hilfreich zur Seite Stufe dar hier e-g-ii-d
stehen kann, wenn man sich mit Liebe in _ - _ ' . _ = _ '
deSBen Eigenart zu versenken trachtet: so e-g-h und kleine Septime e- d) und a-
oft'enbart auch. in Bezug auf an- g (Moll-Dreiklang und kleiDe
deren Wesenheiten, diese mgen organischer = 1
oder anorganischer Natur sein. Um so mehr Septime --g).
wird solches bei Harmonieen, zumal Sep- (Fortaebuug folst).
o'''"'"' ,, Goog Ie J
- 255 -
M u s I k d 8 r G r i e c h 8 n.
Von A.D.Da Horach.
m.
(FQriaetzuug.)
Was wir ber die eigentliche Musik bei der Trt.-
gdie wiuen, itt, da 1UI8 nichts davon erhalten
geblieben, nur du, waa die Schriftatelier dariiber
e1alhlen, lllld da ist ea eine auft'allende Thataaehe,
da88 bei den Tragdien der Name dea Musikers faat
nie geDaDDt wird, wlhiend doch die Namen mit-
wirkender Behauapieler, oder dl'r Name dt'
auch dee Archon, llllter deeeen Lejtuag der Wett-
kampf stattfand, genannt 11Dd aufbewahrt iet. Zu
ent.Dehmen ia' wohl aua gelegentlichen AeUIIlerUDgen,
da88 der Dichter auch augleich die Mueilt eehrieb,
oder Yielmehr auawlhlte, denn bei der groaen Menge
Tragl:klien, die ein einJelner Dichter verfaaate, ist
kaum anzunehmen, daee er flir jede eiDaebae eine
beeoadere Musik komponirte. Ee deh' vielmehr zu
vermutben, daee die Griechen ihre festetehenden No-
men, wie sie die alten Meister 1'erpander, Bierach u. A.
kompoDin UDCl geeammelt hatten, beeaeeen, und daee
der Dichter aie dana nur nach eeiDem Geachmack
pa888Dd awrwlhl&e. Aehnlich wie 1UI88f8 Sloger dea
Jlit&elalten ihre feetacehenden W eieeo beeusen, eo
hatten die Griechen ihre Nomen, wir keDDen wenig
ateoa einige Namen davon, der orihieche Nomoe, der
harma&ieche Nomoe u. s. w., lllld der Dichter wlhlte
dann ftir die beetimmfe Tragdie aus diesem Schau,
und studirte ll.e dem Chor ein, wobei ee ihm natr-
lich frei geatanden haben mag, auch eiDmal eine
neue zu erfinden und einzufhren. Ebeneo wlre ea
unml!glich gewesen, dem Schauspieler fr seinen
Dialog ein eigene geaetltea Recltativ einzuetudiren,
hier gab ee wabncheinUch ebeneo feetetehende For-
meln 1IDd Wendungen, die der Schauspieler immer
anbrachte, je nach der Metrik der Weile, und bei
dem eflentbiimllcben, mehr geeprochenen, ale geeun-
genen Dialos blleb grade dem Auaftl.hrenden ein
freier Spielraum lU auaclrucksvoUer Deklamation. Sie
habeil eich du Recitativ der Alten dem unarigen wohl
kaum Ihnlieb zu denken, vielleicht glich ee noch am
meisten der Ar&, wie der Prieeter der katholiacben
Jnhe die Evqelien und Epistel vortrlgt, Dimlicb
in au.edrucbvoller Deklamation, die lieh in wichtigen
Momenten su einem deklamatoriechen Geeange erhebt,
dem der Chor dann in ihnlieber W eiee, oder in ein-
faeher Chormelodie antwortet. Allen V ermu&bungen
nach lebeo im katboliachen Ritualgeaaoge die Nach
klloge ant.iker Musik. Und wie die Griechen die TGne
nach ihrer Tiefe oder Hhe der TragOdie oder dem
lyriacben Geaange sagewiesen hatten, so wiesen eil'
auch die paeeenden Tonarten der tragiecben oder
der dithyrambiechen Weise zu; ee gab dariiber ganz
featetehendeBeetimmungen. Du eigenWeb melodieehe
Element blieb immerden Chren zugemeesen, Arietotelee
neunt sie "innermelodisch" und Emmeleia
hieae auch die tragilebe Tanzweise. Der Chor beetand
greetentheils immer aua Mlonern, auch wenn ee galt,
Jungfrauen oder Frauen damutellen, ein Voreinger
leitete ihn, und bediente sieb dabei statt dee .Kapell
melateratabee, eigener, klappender Schuhe, der Kru
pezien, mit denea er dem Chor die Rbythmeo mar-
kirte, waa bei der berau feinen und knetlicben
Rhythmik der Griechen, sowohl fr die Sluger, als
auch fr die ZubGrer ein unentbehrlichee Mittel zum
Veretllldniae war. Die Chre waren etarlr. besetzt, in
den Eumeniden dee Aeeehyloe, vor denen eich die
Zuhrer tief entaetzten, beetanden sie aue ftinfzig Per-
sonen, und echon die Gewalt einee eolcben Chor'e,
gerade dl88 er im Einklang eaug, musste von der
mlcbtigeteu Wirkung eein.
Ich habe mich ber die griechiaehe Tragdie fr
den Umfang Briefee eehon unerlaubt weit au-
gebreitet, dennoch kann ich nicht von ihr Abecbied
nehmen, olu:le Ihnen einen geietreichen AUIIlprucb
.Aneelm Feuerbach's ber ihr Wesen au zitiren, wobei
ich ee Ihrem feinflihligen Sinne berlusen will, eine
Analogie heraUIIIUfinden, die ich selbe' unauegeeprocben
laeaen will. Er 888': .Bei der tiefbegriindeten Wahl-
verwandteehaft der einseinen Kiinne untereinander
iet ea nicht su verwundern, wenn sie eich eodlicb
wieder zu einem 11D18rirennliehen Gansen, zu einer
neuen Kunetform vereehmelzeo. Die olympiechen
Spiele fiihrten die geeonderten Griechenetlmme zur
politiecb religieen Einhei' zueammen; du dramatiecbe
Feetspiel gleicht einem Wiedervereinigungefeete der
griechiaehen Knete. Du Vorbild deeeelben war
eehon in jenen TempelfeeteD gegeben, wo die plutiscbe
Er.acheinun dea Gottes von einer andlchtigen Menge
mit Tanz und Gesang gefeiert wurde. Wie dort, eo
bildet auch hier die den Rahmen und die
Baale, durch welche eicll die hbere, poetiethe Sphlre
eichtbar gegen die Wirklichkeit abscblieeat. An der
Seenerle sehen wir den Maler beechlftigt, und allen
Reis einea bunten Farbenepiele in der Pracht dea
Koetme aDBgebreitet. Der Seele dee Ganzen hat
sich die Dichtkunst bemlchtigt, aber diese wieder
nicht ale einseine Dichtform, wie im Tempeldienet,
L B. ale Hymne. lene dem grieehiechen Drama eo
weeentlicben Berichte dee ADgelos und Eu.ngeloe,
oder der handeinden Pereoaen selbst, fhren 1UI8 in
du Epos zuriiek. Die lyrieche Poesie hat .in den
loidenecbaftlicben Seeneo und im Chor ihre Stelle,
und zwar nach allen ihren Abstufungen von dem
unmittelbaren Auebruch dee Gefiihls in Interjektionen,
von der sarteeten Blume dee Liedea an bie zur
Hymne und Dithyrambe hinauf. In .Recitation, Ge-
eang und Fltenspiel und dem Taktecbriit dee Tauses
ist der Ring noch nicht vllig geechl011en. Denn
wenn die Poesie das iODerste Grundelement dee
Drama's bildet, 10 tritt ihr in dieeer ihr neaen Form
ale zweites Grundelement und tlegengewicbt die Plutik
entgegen. Letzteres ist eo echarf auegeprlgt, dus
bei der griechiecben Tragdie gar nicht mehr blo11
von jener Plut.ik die Rede sein kann, welche darin
bestlnde, dl88 du Drama im Gegeneatz mit dem
Epos eine Handlung nicht blo11 erzlhlt, sondern ale
wirklich geeehehend vergegenwlrtigt. - -
(ScblUBS folgt.)
256
. Der Lenz'sche Finger-, l:land- und Handgelenkleiter.
mechanischen Hilfsmittel zur Erzielung einer
richtigen Arm-, Hand- und Fingerhaltung beim Kla-
. vierspiel mehren sich. Neuerdilogs hat Herr Ll!nZ,
Direktor einos hiesigen Musikinstltuta, einen Hand,.
Finger- und Armleiter erfunden und ein Patent darauf
1
erhalten. "Zwar", meint Uerr L. in dem Vorwort zur
Beschreibung seiner Erfiudung, "shid solche Erleich-
terunglimittel zur Erzielung der richtigen Handhal-
tung nicht fr jeden Schler unumgnglich nthig,
.denn mancher hat so biegsame, gut gebaute Hnde
und unabhingige Finger, dass er bei gutem Willen
und leichter Auffassung sich bald ohne jedes mecha-
nische Hilfsmittel eine richtige Arm- und Fingerhal-
tung angewhnt." Aber deren sind doch wenige und
fr jene, welche sich der genannten Vorzge nicht ur-
freuen, erleichtert ein praktischer Bandleiter die
gro88e Mhe, welche die Bildung der richtigen Hand-
haltung erfordert.
leb gebu in Nachstehendem nach Angabe des
Herrn L. eine Beschreibung der neuen Erfindung, die
viele der geehrten Leser des "Kl.-L." interessiren
drfte. E. B.
Der Band-, Arm- und Fingerleiter des Herrn Lenz
besteht aus 2 grossen und 4 kleinen Schenkeln, welche
in einem rechten Winkel zusammentreffen. Figur 1,
a b sind die groasen, d e die kleinen Schenkel. An
diesen letzteren befindet sich eine Hiilse mit 2 Schrau-
ben, Fig. 5, e a b, jede Hlilse bat 2 Quadratlcher
(d) und einen Schieber (c c) mit Schrauben, Fig. 1,
d e b; das eine Loch der Hlse kommt auf den Qua-
dratschenkel des grossen Winkels (b), whrend das
Andere den Schieber aufnimmt; ferner fr jede lland
einen Handleiter ffir Anflnger, l<'ig. 3, und einen fr
Gebtere, Fig. 4; die ersteren sind in 4 verschiede-
nen Grssen: zu GY,, 7Y,, und 9Yr Ctm. ange-
fertigt; die 2. l<'orm fr Gebtere ist nach GrBSe der
Band zu st'lllen; zur Aufnahme der Handleiter die-
nen 2 Eisenstangen fr Hand- und Armleiter; ferner
2 Schraubenmuttern, Fig. 6, in welchen die grossen
8chenkel ihren Platz finden.
Zunlchst mssen die Schraubenmuttern, Fig. 6, auf
das Holz unterhalb der Klaviatur unter die tiefste
im Basse und die hchste Taste im Diskant 2 Zoll
hinter der Vorderche des Instruments und ganz
parallel mit derselben angeschraubt werden ; nun
werden die groBSen Schenkel, Fig.l, ab, mit dem flachen
Schenkel (a) in die Schraubenmutter (h) so gesteckt,
dass der Quadratachenkel ( b) nach oben steht; auf
diesen kommen nun 2 kleine Schenkel (d e). Der
Schieber des obern muss nach der Instrumentseite
(d) und der untere nach der Krperseite hin stehen,
in den obern kommt die Handleiter - und in den
untern die Armleiterstange, Fig. 2; a a und b b.
Sollten die Stangen sieb nicht ganz leicht schieben
so sind entweder die groseen Schenkel durch
die untere Schraube, Fig. 6, a, nicht befestigt, oder
die Schraubenmuttern sind nicht ganz parallel mit
der Vorderfront des Instrumenta angeschraubt; dies
muss unbedingt geindert werden. Wenn die kleinen
Schenkel ungleich hoch stehen, ist dies leicht durch
Einschnitte am grossen Schenkel zu ordnen.
Der Handleiter fr Anfnger, Fig. 3, hat zwei
Fhrungen (b b), zwei Driht11 (4) und eine Schraube
(c d), und ist fr jede Hand besonders und derart
konstruirt, dass die obere Schraube ber dem Ko-
chelgdenk des 2. Fingers, Fig. 2, g, stehen mll88;
wllbrend der Daumen ausserhalb bleibt, werden der
2., 3., 4. und 5. Finger so weit hineingelegt, ala der
stllrkere Draht, welcher zwischen dem 3. und ' Fin-
ger liegt, es der Band gestattet.
Anwendung des Handleiters fr Anfllnger.
Wenn der Apparat geordnet ist, werden clie Hand
Ieiter auf die obere Stange, Fig. 2, b i, gfl!teckt
Diese muss von der Vorderlche der Klaviatur' Ctm.
entfernt und so hoch ber der Klniatur (ungeflhr
3 Ctm.) stehen, d&BS der Daumen ganz bequem
untersetzen und nur mit der Nagellinge die Tuten
anschlagen kann. Die Handgelenkstange wird nun der
Hbe des Handgelenkes angep&BSt. Um das Hebel
des Knchelgelenkes des 2. Fingers zu beschrlnten,
dient die Feder ber demselben durch die Schraube.
Beim Spielen wird nun jeder Lehrer selbst finden,
wie die Hbe der Hand, und deren Lage auf der
Klaviatur, nach Maassgabe der Hand des Sehiilera
zu stellen ist; auch ffir die verschiedeoen Figuren i.et
die geeignetste Handstellung zu whlen . Dieser Hand
Ieiter ist hauptaleblich fr stillstehende Uebungen,
Figuren, Terzen, Quarten, diatonische und chroma
tische Tonleitern, di011elben auch in Terzen, Triller
bungen, Verzierungen, Dreiklinge und kleinen dazu
eingerichteten Stcken, sowie zu Stakkato
aus dem Fingergelenke. l<'il.r Figuren mit gr6186rer
Spannung drfte sich die Handstellung halb und ganz
answllrta empfehlen. Der bedeutenden Schwierigkeit
um Trotze, bei mglichst herabgedrckten Kn!icbel
gelenk-Uebungen mit stillstehender Hand aber ganz
lockerem Anschlage aus dem Knchelgelenk auszu
ffihren, bietet der Handleiter wesentliche Erleicbte
rung; indem der Schler mit der Hand und beson
dcrs dem Zeigefingerballen fest herunter drckt, wird
diese an die sehr widerspenstige Lage achneUer ge-
whnt. Manche sind der Ansicht, dass durcll den
Druck die Sehnen in ihrer Wirkung beetntJicbtigt
werden mssten; die Erfahrung .hat mich aber ber-
zeugt, dasA durch den Druck des ZelgefingerbaUena
weder eine Behinderung der Beuge-, noch der Streck
sehnen fr sich, noch in ihrer Wechselwirkung nidlt
nur nicht stattfindet, sondern die Kraft und Locker
heit der Finger weit schneller erzielt werden. Ueber
den Erfolg habe ich bei recht widerspenstigen Fin
gern oft Freude gehabt, und wiinsehe sie auch mei-
nen Herren Kollegen.
Oft ist an mich die gerichtet, ob sich bei
der Tonl11iter die Ruhe der Arme und Hnde aucb
ohne Apparat bewhre? llierauf bemerke ich:- ObDe
Apparat ist es immer mhevoll, eine gleichmlssi
weiche Tonleitet beim Schler zu erzielen, de011 er
setzt den Daumen immer z11 spt unter, und llnl
Anseblag und Untersatz gleichmll.ssig erfolgen, waa
durch die Drehung der Hand begnstigt wird. Da
der Apparat nun keine Drehung zullsst, wird der ,
Daumen veranlaljst, indem der 2 . .Finger anscltJI&t, 1
Digitized by Goog I e i I
Digitized by Goog l e
- 257
lebbaU den Daumen zum UntenetJ.tn vorzubereiten,
gleichfalJa maae beim Uebersetzon (da hier keiDe Dre-
hung mglich) die Hancl lebhaft, gleicbmlssig mit
dem Anschlage' des l>atunena, herber gezogen wer
deo. Mau laaee einen Schler, cler du Unterseben
vorbereitet hat, die Tooleiter mit fest aufliegeoder
Hancl DCd lockerem Aoechlage ungeflhr 15 mal in
zwei Oktaven ganz langsam spielen, wu drei Minu:
ten dauert; nun versuche man ohne Handleiter, er
innere aber an die Festigkeit der Hand und loCkeren
Anechlag; ich bin berzeugt, du Re.Wtat wird ein
befriedigendes aein.
Beachreibung und Anwendung des Hand
Ieiters fllr Gebtere.
An einem acbmalen, geth8i.lten Messingreifen eind
2 Fiihrungen, Fig. 4, b b, an diesen 2 und 3 Lcher,
eine Scbraube (c), durdlwelchHermittelst dea duilber
brfiadlicbes Seblitzes (d) der Bandleiter fiir jede Hand
p&88elld geatellt werden kann. Der 2. Finger muas
1.11 der Fiihrung mit den 2 !Achem liegen; die
3 Leber m.uen am kleinen Finger, aber nach der
lnatrumenteeite hin ateben; so ergiebt sich nun rechte
und linke Hand. Mit diesem knnen im schnellsten
Tempo Tonleitern, Terzen, Sextee, gebrochene Akkor
den wid Arpeggien etc. geapielt werden. Dilettanten,
welche bei Tonleitern und gebrochenen Akkorden
noch viel Armbewegung haben, drfte dieser Hand-
leiter gate Dienate leiateo. Wlhrend man in dieaem
in den Bandetellungen (Auswlrta oder Eiowirts) nicht
beachrlnkt iat; drfte nar die Hhe und Tiefe und
die Ent.rernung V<'n Klaviatur 1u stellen sein. Die
verschiedenen Lagen der Akkorde Jlpieleo 11ich mit
ftacher und die gebrocheJlen Akkorde und Arpeggien
mit. hoher Bandstellung fiir Viele am besten.
Der Handgelenkleiter.
. Die obere Stange wird entfernt, 80 dass nur die
Handgelenketange bleibt. Mit diesem werden nun I
alle Bandgelenkbungen und Stakkatobungen aus
dem Handgelenk ausgefhrt.
Sollen Uebungen blos in Obertuten gemacht wer-
den, 80 wird der Schieber von der Instrumentseite
aus mehr herauagezogen, und mit dem grosaen Schen-
kel' ganz regulirt.
Da fr Dilettan-ten, welche keinen Lehrer haben,
die Bezeichnung der verschiedenen llandatellungeo
durch die Ll)cher der Fhrungen vielleicht angenehm
wire, sei bemerkt : die Lcher in den l<'hrUJ18en des
Baudleiten fr Anflnger werden von der Krperseite
aus mit den Zahlen 1, 2 und 3 bezeichnet sein; S
aintt also die Lcher auf jeder Fhrung an der In-
iltnunentaeite:
gerade Haodatellung . 2-2.
halb einwirte . . . . 2-1.
guz einwlrts .. 3....,1.
halb auawirts . . 2-3.
ganz auswirte . . . 1-3.
Oie erste Zahl ist fiir die Fhrung an den zwei- .
teri Fingern, die zweite fr die an den kleinen Fin-
gern Zu hoher und flacher Handstel-
lung dieneo die kleinen Schenkel; die Entfernung
von der Tutatur wird durch die Schieber ooer die
gro88en Schenkel gestellt. Tonleiter mit pp. und
Leggiero-Anscblag spielen Viele mit halb oder ganz
einwirte Handstellung; hingegea fr. halb und ganz
auawlrts, diatonische und chromatische Tonleiter io
Terzen ganz auswlrts.
Zur Erleichterong des Stelleoa der Eisenstange
101t den Handleitern, welche die meiste VeriDderung
s*ke . man den kleinen Schenkel immer
naeb einer bestimmten Weise auf;. z. B. mao nehme
aus den Hlsen die Schieber heraus, und stecke die
Hlse auf den grossen Schenkel 80 auf, daea von der
oberen !<'liehe der Hlse die schmale 8eite naeb aus-
wlrts hin steht; in dieaer Weise werden aut jeden
grossen Schenkel zwei Hlsen gesteckt und die Schie-
ber in die oberen Hlsen von der Insb-umen&seite, in
die unteren von der Krperaeite hin eingeachoben.
Nun stehen alle Hauptachrauben von auaseo, woran
sieh bald gewhnt, auch ist es zeitaparena, wenn
man sich die verschiedene Hhe bei den
nen Spielarten nach den Einscbnitten der gr01sen
Schenkel merkt.
Der Bandleiter fr Antlngsr ist in verschiede-
neo Grssen fr KiDder von 7 bis 10, von 10 bis 13,
von 18 bia 17 Jahren . und ganz grosae Hinde ange-
fertigt, und bei Bestellung ist die Breite der Hand-
ftlchs (von den All88eren Seiten dea Knchelgelenkea
dea 2. und 6. l<'ingera) anzugeben .
Die obige Beschreibung wird durch die beiliegende
Zeichnung erliutert. Sollte ber die Konstruktion
trotzdem noch Unklarheit herJ'IICben, so ist der Herr
Erfinder geql bereit, ber dieselbe in seiner Woh-
nung, Grenadieratr. 25, ausfhrliche Auskunft zu er
theilen.
leb halte den Apparat fr eben 80 sinnreich als
praktisch, und habe nur noch 1u betonen, dass der-
'selbe so gediegen hergestellt ist, dass er seine Halt-
barkeit bekannten Zerstrungstrieb der .Kinder
gegenber lange Zeit bewhren wird.
EmiJ Brealaur.
Ein Brief von Carl Eckert.
Durch die Liebenswrdigkeit einea l<'reuodes UD I hohem lnterease sein wird. Leider bat die Beachei-
aeres Blattes in Wieaba1en wird uns die Mittheiluog denheit dea Adressaten ea uns versagt, . den Namen
eines Briefee des verstorbenen Hof-Kapellmeisters desselben ffentlich. zu nennen; wer sieb aber fr
Eckerl, an einen Jugendfreund gerichtet, der seine l den dahingeschiedenen Eckert intereasirt, dem drfen
Freunde und Musikliebhaber nicht nur wegen seines' wir in der Musikwelt gleichfalls wohlklin-
bemichen Inhalts, sondern auch wegen der darin genden Namen seines Freundes wohl nennen. Der
enthalteneo Aualaesungen ber Mendelesohn von Brief lautet: .
258 -
Leipzig, den 9. Mrz 1839.
Sonnabend Abend 9 Uhr.
Du bist vielleicht jetzt sehr glcklich; gewiss nicht
glcklieber wie ich. Ich bin ganz ausser mir vor
Freude! Dieser Sonnabend Nachmittag ist bis jetzt
mein glcklichster Tag in Leipzig gewesen. Meodels-
sobn hatte mir n!imlicb gesagt, dass ich beute Nach-
mittag zu ihm kommen mchte, um ibm meine Ar-
beiten zu zeigen. Um halb 4 Uhr ging ich zu ihm,
und traf noch den S!l.oger Schmidt bei ibm. Da es
so wunderschnes Wetter war, schlug Meodelssohn
vor, einen kleinen Spaziergang zu machen. Uoter-
we.ges war er sehr liebenswrdig. Nach halb 6 Uhr
kamen wir wiecter zurck, Scbmidt ging ab, und Men-
delsaobn bat mich, noch zu ihm herauf zu kommen,
um meine Arbeit nachzusehen. leb zeigte ibm einen
umgearbeiteten Chor, eine neue Bass-Arie, die ihm
sehr gefiel, einen neuen Chor, der ibm auaaerordentlieh
gefiel, und mein neuca Lied von Rekert. Ueber den
neuen Chor sagte er mir so vieles, aber mit welcher
Liebe und Herzlichkeit, Du kennst ja seine vortreff-
liche Art, und land diesen letzten Chor noch bei
weitem besser, wie die vorigen. Er bat wieder ein
Urtheil entwickelt, das ans Unbegreiiehe grenzt.
J>iesen Sinn und dies richtige Gefhl fr die Aesthetik
der Musik hat kein lebccder Knstler. Hierauf sah
er die Arie des olofernes an, die ihm ebenfalls ge-
fiel, wie er mir aber auch vieles gesagt hat, was ich
nun machen mues. Nun sah er das Lied an, was
ihm auch sehr W(lhl gt>fiel. Nachdem dies alles be-
aeitist war, unterhielt er sieb noch lange mit mir,
und war wirklich so herzlieb und natrli<'h gegen
mich, wie ich ihn nie geaeben habe .Er ermahnte
mich, recht tchtig Violine zu ben, weil die bedeu-
tende Virtuositt auf einem lnakument jetzt sehr
wichtig wire. Ueber 14 Tage will er die C.moll-
Sonate von Beetboven mit Violine mit mir spielen;
ich freue mich ungeheuer dazu. leb erzlhlte ihm,
dass Du mich Anfangs April besuchen wrdest, und
er sprach wieder so liebevoll und herzlieb von Dir,
dass ich ganz entzckt war. .Er freut sieh sehr da-
rauf, Dich noch hier zu sehen und zu sprechen. Er
hat eine besondere Zuneigung zu Dir. Sei glcklieb !
Es giebt deren nur sehr wenige. Komme aber wo
mglich Ende Mrz od<r ganz im Anfang des April,
weil er zur.Mitte des April wieder fortreist und Du
dann auch wahrscheinlieb mit Onkel zusammentreffen
wrdest. Nachdem wir nun so mit einander ber
Vielerlei geredet hatten, und er zu liebenswrdig und
zuthunlicb zu mir gewesen war, ging er gegen 8 Uhr
heraus, indem er sagte, dass er gleich wieder herein-
kommen wrde, um noch einen Gang in die Stadt
zu machen, wo wir dann zusammen gehen knnten.
Als er heraus war, setlte ich mich an seinen wunder-
vollen englischen Flgel und &Jielte ein Lied von
Rckert ,,Das Meer der Hoffnung" durch.*) Bei den
) Wir fgen hier einen Satz aus einer Korrespon-
denz des "Wiesbadener Tagebl." aus erlin ao. Da
beiast es: "Es ist seltsam, in welcher Weise Eckert
ganz kurz vor seinem Tode von zwei der hervor-
ragendsten Mitgliedern der Oper schied, mit denen
ihn eine treue Freundschaft verband, von Mariaon e
Brandt und Albert Niemann. Die Erstgenannte
letzten Takten kam Meodelssohn gerade wieder bereio,
und sagte, dass ich es doch gleich noch einiDal
singen mchte. Darauf sagte ich ihm, dass ich gar
nicht singen knne. "So wiii iCh singen", sagte er.
Und ich setzte mich ans Klavier und spielte, und er
aasa am Tische und sang (reizend hbsch!). Als es
aus war, sagte er, was er noch nie gethan bli:
"Sehr hbsch, sehr hbsch, ganz wunderhbaeb! Wir
wollens gleich noch einmal singen." Als es du
zweite Mal aus war, gefiel es ihm noch besser und
er wollte es noch einmal h!lren. Nach dem driUftl
Mai sagte er: "Nein, das mD88 meine Frau hllreo;
ich habe seit langer, langer Zeit nicht ein ao hbachfa
Lied gehrt. ,,Du kannst Dir meine Freude denken.
Jetzt rief .er seine Frau, die gailz allerliebst ist, und
der sang er es auch zweimal vor, und nachdem aagte
er mit so ungezwungener liebenswrdiger Ndiirlieb
keit: "Ich knnte es gleich noch einmal hren."
Dazwischen hatte er mich schon gebeten, ich mchte
es ihm doch abschreiben und zum Andenken acbenkeo.
Nach dem letzten Male musste ich ibm nun noch
einige pianos und fortes hereinmacben, und als du
gt'acbebeo war, trug er: "Darf ich es mir gleich otb-
men ?" leb konnte mich gar nicht mehr vor Seligkeit
lassen. Er ries sich die Bllfte des Bogens ab, wo-
rauf das Lied stand und nahm es gleich mit &om
Advokaten Schleinitz, seinem intimsten Freunde, der
die schnste Tenorstimme in Leipzig hat, um es dem
zu bringen. Junge, himmlischer Junge, ich bin zu
glcltlich, und ich hoffe, Du wirst es anch sein! Kr
sagte zu mir: ,,Machen Sie noch einige Lieder voa
der Sorte, und .da wird es noch ein anderes Heft wie
das Album werden, dieses Lied getlllt mir besser wie
alle zusammen im Album." Durch Mendelssohn wiUde
ich dann so ein Heft mit der graaten Leichtigkeit
an einen hiesigen Muaikalienhlndler verkaufen knnen,
und ginge das gut, so wrde ich leicht grl!B8ere
Sachen als eine Sonate, Trio ete. anbringen knnen,
vielleicht auch mein Concert iur Violine. Als wir
auaeioandergingen, driiekte er mir so freundlieb und
herzlich die Band, dass ich ihm bitte um den Hala
fallen knnen. Daon sagte er nie zu mir: Herr
hatte Tags vorher bei ihm eine Rolle als er
sie ersuchte, noch ein Lied seiner Komposition (es
ist dies das in obigem Briefe erwihnte Lied. D. Red.l
zu singen, wozu sie bereit war. Dasselbe hatte die
Nichtigkeit des irdischen Lebens zum Inhalte, ber
welches die Wellen der Zeit zusammenachlagen UDd
weiter rollen, immer weiter und weiter. Es schloss:
"Was geht tleon auch die Wellen - Ein Mensebeo-
leben an? - Beide waren ernst geworden, der Kom
poniat und die Sie hatte . es so tief inner-
lieh vorgetragen, w1e es ihr vor den meisten Knel
lerinnen gegeben ist, und hatte bewegt zugehrt.
Dann reichten sie sich acheidend die Hand und eabea
sieb nicht wieder. Und Albert Niemano, in DreadeD
gutirend, kam, wie von einer inneren Stimme ge-
trieben, auf einen Tag nach Berlin, um Freund &lteri
zu besuchen. Traulich aassen sie bei einem Kruge
Nrnberger Bieres am Mittag beisammen. "Wei88t
Du," sagte Niemann, "mit dem Ltlben iat'a doch
eigentlicli nichts. Man sinnt und strebt und schall
und dann auf einmal iat'a aus und Alles war umaooat.
Ich mchte lieber beute sterben als morgen." - "Da
hast Du recht," antwortete Eckert; J'icb wollte aueb,
es wire schon vorbei." Und an aemaelben Abelld
wurde ihm der Wuosch erfllt.
- 259 -
Bckert, wie gewhnlich, sondern immer: mein lieber
Eekert. Lieber Junge, wie mich daa entzckt, kann
ich wahrhaftig Dicht schildern. Zu Hause gegangen
bin ich Dicht, zu Hause gesprungen und getanzt
und geschrieen wie unsinnig vor Freude und Lust.
Om wie vielmehr bin ich jetst in seiner Gunst ge-
stiegen. Komm nur in jedem Fall sobald als mglich
naeb Leipzig, um diesen Engel von Menschen zu
aeben und zu bewundern. Du kannst von Tausenden
Dein Glck preisen. Wie viele milchten ibm gern
Dlber atehen, es ist aber sehr achwer, seine Gunst
zu erlangen. leb werde jetzt ein ganz anderer .Menaeh.
Zu meinem Vortbeil verAndere ich mich wahrhaftig
in der Musik sowohl, ala in meinem Charakter. Ich
bin viel aufgeweckter und lebhafter wie in Bern.
Wenn mein Lied heut Abend auch so bei llentzena
!efiele, wie es Mendel880hn gefallen bat, so wlre es
ein sroeaea Glck fr mich. Tiehaen hat es aber gn-
wiaa nicht eo, wie llendelaaohn gesangen. In der
, Euterpe hat er nicht sein knnen, hatte aber gehrt,
da88 sie allgemein sehr angesprochen hatte und freute
sieb sehr darber. Jch bin immer selig, wenn er
von Dir spricht. Er spricht immer in einem so an.
hlnglhhen zuthanlichen Ton, worber ich mich er-
schrecklich fronen kann. Vielleicht grade in dem-
selben Augenblick, wo ich .Mendelasobn das Lied bei
ibm accompaguirte, hat es Tiehaen vorgesungen. Ach,
wenn mau doch ftiegen kllnntt'. Ich weise jemand,
der in Berlin gewesen sein wrde. Von dem allen
sage Onkeln Dichte, er soll es selbst durch Mendels-
sohn erfahren. leb kann die Zeit gar Dicht erwarten,
Dieb mein Herzensjunge zu umarmen und todt zu
drcken. Jetzt aber gute Nacht; es ist splt und ich
mu88 zu Bett. Ich brenne auf Deinen niebaten Brief.
leb bin ganz berglcklieb!
Gute Nacht, gute Nacht, mein Schata!
Dein Xarl.
(Berliner Fremdenblatt.)
M uai k- AuffU h ru ng en.
BerJia, 12. November.
Uuter npr Bet.heillgung des Publikums fand am
27. Oktober du _. llutllpkonaert der Herren
lf. Hellaieil und P .... ele im s.le da- Sing-
akademie statt. Das Programm war reichhaltig und
geschickt zusammengestellt, die Auaflibrenden setzten
zur knstlerischen Ausflihrung dt'lll Programms ibre
besten Krlfte an, und so war der Eindruck des ersten
dieswinterHeben llontagskonzerta ein sehr freund-
licher. Du Notturno ftlr 2 Violinen, 8 Viola und
3 Violoneeil nebst Kontrabaas von Ed. Grell, dem
langjlhrigen, hochverdienten Leiter der Singakademie,
konnte ich leider Dicht anMren. Es sei mir gestattet,
die anerkennenden Worte, mit welchen Herr Professor
R. Wderat im Fremdenblatte das Werk begrast, hier
anzuftlbren: "Ueber dem ganzen Werke schwebt Klar-
heit und Ruhe; es ist in Wohlklang getaucht und
durebweg melodisch gehalten. Energische Anllufe,
Leidenschaft, rapide Passagen finden sich nicht vor,
und die eigenthmliche Zusammenstellung des Orehe-
r.ers bringt einen tiefen, gealttigten Gesammtklang
hervor, dem mit guter Wirkung wobl einige hellere
Lichter aufzusetzen wlren. Besonders reizvoll erschien
uns das Trio des Siciliano. Dieses wie das ganze
Werk, wurden sehr beiflllig aufgenommen." Auch
das Zusammenspiel wird gerhmt und wenn es sich
durch eben solche Genauigkeit wie daa in
B-dur-Trio, an de88en Ausfhrung sieh die Konzert-
geber und die Pianistin Frl. Ottilie Lichterfeld
betheillgten, ausgezeichnet hat, dann wird der Kom-
ponist wohl Ursache zu voller Zufriedenheit gehabt
haben. Die genannte Pianiatin spielte ausaerdem
Stilelle von Chopin (op. 51 Allegro Vivace), E. E.
Taubert (A.rabeake) und Rubinstein (Polka op. 82,
Nr. 7), wie wir es wn ihr gewohnt sind - sehr ge
wandt, grallOs UDd seht' musikalisch. Etwas mehr
etwas sehlrfere Aceente und grssere Lebhat-
tigleit hl&te ich dem Vortrage der Polka gewnscht.
. J'rlulein Marle Schmidtle in sang Blndel's "Verdi
pratl", Beethoven' s "In questa tomba" und Lieder
von Schnbert und Chopin. Ihre Stimme klang mir
heut besonders frisch und wie mit Wohlklang geslttigl
lliDniuellll wrde der Vortrag der geaehltzten
8lngerin wirken, weno aie u.re aeb6nen Stimmmittel
durch gril-.t InnerHebkei.t und Wlrme mehr zu
beleben verstnde.
- Bau YOD Bllow spielte &m 2t. Oktober in
der Singakademie: Cbromatiaebe Fantasie und Fnge
von Bach, 2 Sonaten von Beethoven, op. M und 78,
F-dur und Fis-dur, acht Klarierstcke von Brahma,
op. 76, Variationen von Tschaikowsky, drei Stcke
ffir die linke Hand, op. 118 von Rheinberger, Unga-
rische Rhapsodie Nr. 8, Valse Impromptu Aadur
von Liszt, A-moll-Barcarole, op. 98 und Galopp von
Rubinstein. Nur ein Titane an geistiger wie an kr-
perlicher Kraft vermag solche Aufgaben so mU.helos,
gllnzend und feurig, in so ungeaehwlchter Kraft von
der ersten bis zur letzten Note zu libenrlltigen.
Biilow's Ton, das kann nicht gellugnet werden, ist
nirht 80 voll, er hat Dicht 80 viel nm mich
eines Malerausdruckes zu bedienen, wie der Rubin-
steins, im Gegentheil. es haftet ihm sogar zuweilen
etwas Trockenes an; aber reichlich werden wir ffir
diesen Mangel entschldigt durch die unvergleichliche
Art des Vortrags, der so klar und geistvoll, so fein
gegliedert und so plastisch ausgearbeitet, das Werk
mit allen seinen Schllnbeitt!n wie ein Zaubergemllde
unserem Ohr und Geiste entrollt. Einen besonderen
Genu88 gewlbrte mir der Vortrag der beiden selten
Beetboven'schen Sonaten. Den letzten Satz
der Sonate op. M mit seiner lebhaften Seehszehntel-
bewegung babe ich selten so lrlar und ftieasend spie-
len Mren. Wenn der Staatsrath Lens diese Sonate
fr bizarr hllt und darin bloa die schwachen Seiten
der dritten Periode ohne deren ScbGnheiten findet,
wenn er von op. 78 sagt: "an ihr habe Beetboven'a
Hand, aber nicht sein Genie gearbeitet", so kann ein
solches Ortbeil nur mangelndem Verstlndnisse ent-
260
springen. Blow's Ausfhrung htte ihn wohl eines
Besseren belehrt, und ibm die Schnheiten beider
Werke voll und ganz erschlossen.
Von den neueo Kompositionen, welche Blow
spielte, interessirten mich zumeist die acht Klavier-
stcke von B rahm s, sie gehren zu den anmutbig
sten Gaben der Brubms'scben Muse auf dem Gebiete
der Klaviermusik, so tief empfunden und so natrlich,
so edel und gedblt in jeder Wendung und jPdem
Ausdrucke - echte Musik, einem tiefen Geiste und
warmem Herzen entsprungen und demzufolge auch zu
Geist und Herz des Hrers dringend. Rb ei n berge r's
Stcke fr cie linke Band sind bewunderungs"'rdig
gearb11itet, musikalisch und trotz der Bescbrlnllung,
dass ihre Auffhrung nur eine Hand in Anspruch
nimmt, von guter Wirkung. 'fscbaikowsky's Varia-
tionen reichen in Bezog auf Wrde der Haltung nicht
an die Werke !ihnlicher Art von Beetboven, Brahma
und Kiel hinan, aber sie interesairen durch das schne
volle, sinnliche Leben, das in ihnen pulsirt, sie sind
frisch und sehr klangvoll. Der echstein'scbe Flgel
war wrdig seines Spielers.
Horr Georg Schmldt-Barlenburg, ein Pianist,
welcher in einem eigenen Konzert am 6. d. Mts. im
Saale des Norddeutschen Hofes zum ersten Male in
Berlin als Konzertspieler ffentlich auftrat, zeigte sich
als talentvoller Knstler mit recht gut entwickelter
Technik, von deBSen ferneren Leistungen noch Tch-
tiges zu erwarten sein drfte, vorausgesetzt dass er
bestrebt sein wird, unter sorgfll.ltiger Leitung sieb
grasere I<"reibeit des Vortrags, musikalischere Auf-
fassung und gesangvollen nanciruogsfihigen Ton
anzueignen. Er spielte Stcke, welche seinem Ge-
schmacke zur Ehre gereichen und seine gute musika-
liche Richtung bekunden: Beethovens Sonaten D-moll
op. 31 und C-dur op. 53 und Cbopin's 0-moll Ballade,
im ganzen recht sicher, und Ist einiges Misslungene
wohl zu verzeihen, weun man erwgt, mit wie vielen
Schwierigkeiten ein des Augenlichts beraubter Klavier-
spieler zu kmpfen bat.
Die Sngerio FrAulein Nthling, von welcher ich
eine Arie aus Figaro's Hochzeit brte, bPsitzt eine
schne Stimme, auch Talent zum dramatischen Vor
trage, doch ist die Stimme von einer &ewissen Raubig-
keit nicht frei und bedarf des fdneren Schliffes.
Als ein sehr talentvoller Geiger zeigte sieb llerr
Gustav Ortmann, ein Schler der "Neuen Akade-
mie der Tonkunst" und des Herrn Gustav Hollnder.
Derselbe spielte eine Romanze seines Lehrers und
einen der ungarischen Tnze von Brahma, sicher,
mit WArme des Tones un4 ei11em Schwunge, der ver-
rAtb, dass knstlerisches Feuer in ihm glht. Herr
Leo Feld begleitete die Gesangs und Violinvortdge
am Klavier.
- In dem Llebig'schen Sinfonie-Konzerte am
7. d. Mts. gelangte u. a. ein grsseres Orchesterwerk
von Ernst Jtudorlr, eine Serenade in aecbs Stitzen
unter Leitung des Komponiaten zur Anfhrung.
Das Werli: bat sich schon frher in den Konzerten
der Knig!. Kapelle und der Hocbscbule aUgemeine
Anerkennung errungen und erfreute eich auch beute
eines durchschlagenden Erfolges. Dasselbe fesselt die
.Aufmerksamkeit des Hrers vom ersten bis zum
letzten Satze, in allen zeigt sich die Phantasie des
Komponisten in gleicher Frische und Fruchtbarkeit.
Eine feine, edle Melodik durchzieht das Ganze uod
erhebt sich z. B. im zweiten, vierten and seebaten
Satze zu einem so unmittelbar dem Herzen entapruo-
genen Grfhlsau.sdrueke, dass die Wirkung auf das
Herz des Hrers nicht ausbleiben koDDte. Die froh.
gt>motbe Natrlichkeit, 4ie sonnige Heiterkeit,
welche iiber dem Werke schwebt, mutbet UJl8 an wie
Frhlingsduft und Bltbt>npraebt. Das Orchester
behandelt Rudoortf mit Meisterschaft, feine lndividuali
eirnng, wirksame Gegeneltze, klare und bersichtliebe
Anordnung uns dea edlen Gehalt der Ton-
dichtung in wahrhaft plastischer Gestalt entgegen-
treten. Das Werk warde mit jubelndem Beifall
genommen und der Komponist wiederholt gerufen.
Die Auffhrung der Serenade sowie die tler anderu
an diesem Abend gespielten Stcke, 1. B. Vorspiel
zo rueh's Loreley, gereichte dem wackern Liebig
sehen Orchester und seinem tchtigen I>irigenten
zu hoher Ehre.
Ausser dem herrlichen Sehumann'scheo Amoll-
Qoartett ODd Beetboven's Quartett op. 29 enthielt
das Programm der zweiten Joaeblm'sehea Qur&eU..
Soiree am 9. d. M. ein Sextett des bhmischen, dureb
L. Eblert bei uns eingefhrten Komponisten Dvorak.
leb glaube, die allzueifrige Empfehlung Eblerta hai
diesem Komponisten nur geschadet. Eblrrt empfabl
die elaviscben TAnze desselben so warm, wies in so
beredten Worten auf das neue, groese Talent hin,
dass das Publikum an die spAteren Werke mit allzo-
grossen Erwartungen herantrat. Diese Erwartungen
sind einigermaassen enttuscht worden, sowohl durch
die Lieder und Klaviersachen als auch durch das
Sextett, welches heut zur Aalfhrung gelangte. so
grosse11, eigenartiges Talent sich auch in allen ausspricht.
Doch das Talent ist kein universelles. Ein solches musa
es verstehen, sieb mit gleicher Leichtigkeit in allea
Stylarten zu bewegen, ein solches darf nicht im Banne
nationaler Volksliederschreibart befangen bleiben.
Solch ein slaviscbes Nationalgeprlge trigt nun auch
das Sextett, und entspricht in Bezug auf Styl, Form
und polyphone Schreibart nicht den Anforderungen,
welche wir an diese hchste Gattung der Kammer-
musik zu stellen berechtigt sind. Am meisten abge-
rundet erschien mir das Furiant, das, dem Scheno
unserer Sonatenform entsprechend, leicht beweglich,
melodisch und harmonisch eigenartig dahinose, und
die ganz reizende Dumka. Die Ansfhrung faod, wie
dies ja nicht anders zu llrwarten war, Mcllste, be-
geisterungsvollste Anerkennung. Emil Bretlaur.
Das geistliebe Konzert des XlnlgUcltea
Domchors, welehl!ll Montag den 27. Oktober in
der Hof- UDd Domkirche stattfand, gellrte zu deo
interessanteden und erquiekllngsreichsten der Gattung.
Die eigenartigen Vorzge dieses unter Herrn R. v.
Hertzberg's Leitnn' atelleaden A-eapeJla.Chors sio4
so oft rahmvoll dass es Eo.len nadl
Athen trapn biesse, wollte. man den Domchor immer
wieder besingen. Fr die erste Gabe des Abend..
Palestrina's . ,,Stabat mater", gebhrt dem Leloter
dieser Konzerte besonderer Dank. Palestrina bat -
merkwrdig genug - nur ein einziges "Stabat mater"
- 261 -
komponirt. Ebenso metkwrdig ist es, dass der Ber-
liner Domchor dieses Unicum Paleatrina's an diesem
Konzertabend berhaupt zum ersten Male vortrug.
Im Allgemeinen gengt es, um die Grouartigkeit
dieses fr zwei (stimmige CMre "Stabat
mater" zu kennzeichnen, die Worte Baini's, des
grossen, begeisterten Lobredners Palestrina's, anzu-
fhren. Baini sagt nlmlicb: ,,Bitte Palestrina nichts
geschrieben, als dieses "Stabat mater", dieses einzige
Werk bitte hingereicht, ihm die Anerkennung der
ganzen Nachwelt zu sichern." Allerdings ml:lgen
wenige geistliche Scbl:lptimgen vorhanden sein, in
denen sich die Idee des Ueberirdiscben, Transeendeuten
so . WUDdersam der Phantasie bemlchtigt, wie in
diesem .,Stabat mater'', das dieser Meister allerdings
in einem Alter schuf, in dem sein 8innen und Trach-
ten llberwiegend nur noch dem Himmelreich ange-
Mrte. Hinsichtlich des rein musikalischen Styls wlre
zu bemerken, dass aus diesem Werke besonders an-
acbaulich ward, wie Palutrina durch Harmoniemacht
allein, vornehmlieb dureb eigenartige Gruppirung
wenig verwandter Dreikllnge, den tiefsinnigsten,
transeendentalsten Gehalt a118Z1ldrticken vermag: denn
dle Melodik als solche stellt sieb zumeist als recita-
tiviscbe Mlllik dar. Dass diese Komposition nicht
im lateiDiscben Urtexte, sondern nach deutscher
Uebertragung gesungen wurde, wlbrend es doch bei
den anderen vorgeftihrten Werken mit' lateinlacbem
Text (Peeeavi von Caldara, Benedictus von E. Grell,
Cruslfixus von E. F. lticbter) nicht so geschah,
bleibt freilich zu bedauern. Auch erscheint auf dem
Programm der Name des Dichters dieser weltberhm-
ten Sequenz in der dem Ref. wenigstens noch nicht
vorgekommenen Form "Jaeobus Benedletoll (!). Der
Autor heisat gemeinhin Jaeobus de Benedietis,
oder in seiner Eigenschaft als Franzisb.nerml:lncb
,,Fra Jacopone" (Jaeoponus). Vom Standpunkt
der mueikhistoriacben Beobachtung mU88 delllDiehat
noch Eeeard's "Trost' von Israel" (5stimmig) her-
vorgehoben werden. Wie sieh bei Palesmna's und
Orlando's ungefllhr synchronistischen deutschen
Meistern neben tiefer kirchlicher Heiliglreit das an-
mutbigste melodische ElemeQt, das aus dem ureigenen
Borne des Volkes he"orquoll, geltend macht, das
musste aas dieser herzinnigen .Eeeard'sehen Kompo-
altion besonders he"orleuehten. Der Text dieses
geistliehen Liedes "Maria wallt lutn Beillgthum" stellt
eine Paraphrase des berllhmten, oft komponirten
Simeon'acben Lobgesanges dar (Cantieum Simeonia,
nach .Ev. Lueae 1, 22-82). Auaser den bereits er-
Chorwerken von Calclara, Grell und Richter
wurde auch noch J. 8. Baeh's 2ebl:lrige Motette
,,Piirehte nicht, ich bin bei Dir" vorgetragen.
Das gut besuchte Konzert fand vortreffliebe Unter-
atlltzung durch einen Orgelvortrag des Herrn Prof.
H. Sehwantaer. ferner durch die Solo-Geaangs-
Vorlrlge der Herren DomBIDger Hauptstein \Reei-
tativ-Arie aus Hlndel's Messias) und Sehne II (Arie
aus Mendeluohn's Paulus "Gott sei mir gnldig'').
Alfred Kaliseher.
Von hier und auaaerhaib.
BerJba. Herrn Gustav Sehumann, der rllhm- etwa 1690 zu gewinnen, als aneh an den mitjeder Vor-
liehst bekaDDte Pianist, einer der weDigen noch leben- Iesung verbundeuen mualkaliaehen Vortrlgen, deren
. den SebtUer Chopina, ist der Titel ,,Professor" ver- Programm sieb aus den interessantesten llteren und
lieben worden. neuen Klavierwerken zusammensetzt, die Jl:ntwieke-
Dieselbe Auszeichnung wurde dem Organiateo Jung des Klavierspiels von den ersten bescheidenen
August GoUfried Ritter in .llagdeburg zu Tbeil. Anfingen bla 10 der hohen VollendUng in Technik
- Herr Aloys Bennea, der bekannte Verfasser und Inhalt, welche die Neuzeit bietet, verfolgen zu
der Klavierunterrichtabriefe, hat eine sehr beacbtena- ltl:IDDen. Der luaaerst niedrig gestell&e Preis (fr den
werthe Schrift: "Ueber Eltmentar-Klavier-Unterricbt" ganzen Cyelus der Vorlesungen, deren erste
verGtrenUiebt und versendet dieselbe gratis und franeo. den 21. November Abends 7 Uhr stattfindet, 6 Mark)
Alle, welche sieb dafllr intereseiren, wollen sieb direkt sowie die Namen der Vortragenden, lassen das jeden-
an den Autor, Lfitzowstrasse 27, hier, wenden. falla interessante Unternebmen doppelt empfehlena-
- Den von dem Verlagshindler Herrn P. Tonger werth erscheinen.
in Kln ausgeschriebenen Preis von 1000 Mark fr - Eine der elegantesten, korrektasten und billigsten
die beste der eingesandten Viollnsebulen ist dem
1
Ausgaben unserer Musik -Klassiker erschien vor kur-
Herrn Hermann SehrGder, Direktor einer hiesigen sem Im Verlag von C. Jt'. Kabnt in Leipzig. Die
Muailtschule, Kesselstrasse 19, zuerkannt worden. Texte eind auf das sorgflltigste durchgesehen, der
- Am Musik-Institut unseres rhmliebst bekaDD- Fingersatz, soweit ich denselben geprft, ist praktisch
ten Pianisten Albert Wukenthin (Brandenburg- und verrlth die kundige Hand von tchtigen Plda-
atrasllft 42) wird in diesem Winter Herr Dr. A1fred gogen und Musikern, er ist ausserdem auf das rieb-
Kaliseher 12 musikhistorische Vorlesungen ber die tige Maus bescbrlnkt, d. b. es ist nicht zu viel und
Z"it von 8. Bach bis zur Gegenwart halten, mit nicht 10 wenig davon gegeben. Fr die Gllte der
welchen Ersterer eutapreebende Klavier-Vorlrlge ver- Ausgaben brgen die Namen der Herausgeber. See-
binden wird. Da nicht nur den Schlern der Ober- thoven's Sonaten und Mendet-sohn's Lieder ohne Worte
klaasen dieser Anstalt, sondern aueb dem grl:lsaern hat Jadaasohn, Mozart's Sonate Aug. Horn und
Publikum diese VortrAge zuginglieh sind, so ist damit R. Papperitz, Hlndel's leichte Stiieke G. D. Tho-
dem letzteren eine tretniche Gelegenbeit.geboten, eben- mas und Haydn'a Sonate Carl Reinecke besorgt.
sowohl einen umfassenden Einblick in die Geschichte der Auf eine fr Unterrichtszwecke geeignete Ausgabe
deutschen, franzl:lsi.scben und italienischen Musik seit von 9 leiChten Beetboven'scben Sonaten (Jadas.iohn)
- 262 -
sowie auf die von Louis Maas herausgegebene Aus-
wahl von Weber'schen Kampositionen ist besonders
hinzuweisen. Alle diese Werke sind auch elegant ge-
bunden mit einem ganz geringen Preisaufschlag zu
haben, und soll . ihnen in gleicher Ausstat-
tung eine Auswahl der vorzglichsten ulid meistge-
spielten Klavierwerke Cbopin's folgen, deren Revision
die Verlagshandlung Herrn Prof6810r S. Jadassohn,
dem verdienten Lehrer am Leipziger Konservatorium,
bertragen bat. Alle Sonaten werden auch einzeln
und heftweise abgegeben.
Frankfurt a. M. Professor Julius Stockhau-
sen hat au seine Fachgenossen ein Sclireiben ver-
sendet, das der ,.Frankf. Ztg." von befreundeter Seite
mitgetheilt wird. Das Schreiben lautet :
"Es kursiren in hiesiger Stadt so verschiedene
unliebsame Gerchte ber mein Ausscheiden aus dem
och'schen Kouservatorium, dass ich es meiner Knst-
schuldig bin, ein Wort darber, wenigstens bei
den Fachgenossen, verlauten zu lassen. Die Einen
sagen: ,.Stockhausen hat seine Picht nicbt gethan."
Solche wissen von meiner Thltigkeit im Konservato-
rium nichts. ,,lm Gegentheil'', meinen Andere,
.Btockhansen hat seine Picht als Gesang-
lehrer" zu gewissenhaft erflillt, und das ist den Herren
Hilfslehrern unbequem geworden." Die Zweiten kom-
men der Wahrheit Dlher: es wird sich aber gleich
zeigen, dass auch die Empfindlichkeit der Herren
Hlfelehrer Fenn und Fleisch n entschuldigen ist.
Der Konflikt ist nach meiner Uebeneugung lediglich
dadurch entstanden, dass die V ertrlge, welche mit
mir und den Herren Hilfslehrern abgeschlossen wor-
den sind, durchaus Dicht bereinstimmen. t. 3 mei-
nes, von Herrn Direktor Raft' allein unterzeichneten,
Kontraktes sagt wrtlich: .,Herr J. Stockhausen ver-
pichtet sieb, den Unterricht der Bilfalehrer in sei-
nem Sinne zu regeln und zu beaufaichtigeD, sowie
auch die Chorklasse zu berwachen. Die Leitung
ffentlicher Chor-Auffilhrungen, welche vom Konser-
vatorium ausgehen, (lllt Herrn J. Stockbausen zu."
Jedermann, der diesen Paragraphen liest, wird den-
selben nur so verstehen knnen, dass der Gesang
unterricht unter meine alleinige Leitung gestellt wer-
den sollte, dass die Hilfalehrer meinen Anweisungen
lt'oige zu leisten bitten. Wie steht ea nun aber in
Wirklichkeit damiU Als ich in diesen Tagen den
Herren Fenn und Fleisch Paragraph S meines Kon-
traktes zu lesen gab, versicherten mich Beide auf
ihr Ehrenwort, dass sie kontraktlieh als Lehrer, also
selbststindig, engagirt sind; dass das Wort ,,Hilfe-
lehrer'' in ihren Kontrakten absolut nicht vorkommt.
Diese Thatsachen gengen, um den Nachweis zu lie-
fern, dass Unzutrglichkeiten frh oder spllt unver-
meidlich eintreten mussten. Es wird hiernach Nie-
mauden 'WUndern, dass Herr Direktor Raff die Kon-
trakte des "ersten Gesanglebrers" und dllr soi-disant
Hilfslehrer mit einem Male kndigte. Meine Forde-
rung von zwei Mal 30 Minuten Gesangsunterricht per
Woche fr meine Schler, meine Weigerung, unge-
ntigend vorbereitete Uglinge in meine Klassen aal-
zunehmen, scheinen ihm nur ein willkommener Vor-
wand gewesen zu sein. Ich erhielt auf meine Vor-
schllge keine Antwort, sondern - die Kndigung:
sie lautet: "Nachdem ich zu der Ueberzeugung ge-
langt bin, dass eine gedeihliche Entwickelung dea
Gesangunterricbtsweseus in der meiner Leitung an-
vertrauten Anstalt unter den gegendrgen VerhAlt-
nissen unmglich iat, habe ich den Entschluss fassen
mssen, behufs der Anbahnung einer zweckeDtspre-
chenden Organisation die Vertrge der gegenrirtig
angestellten Gesaugslehrer zu kndigen." Herr Di-
rektor Raff hatte endlich eingesehen, dass widerspre-
chende Kontrakte nicht zum erwnschten Ziele fh-
ren knnen. Da ich aber meine Berliner StellUUJ
nur auf Grund des mit Herrn Direktor Raff allein
geschlossenen Vertrages aufgegeben habe,
mir im Paragraph S die Bahn zur &infhrung mei-
ner Gesangsmethode am Hoch'sehen Konservatorium
ertfnete, ao machte ich von dem Angebote des Herrn
Direktor Ratt: ,.dass bierdurch der Errichtung einea
neuen Vertrages zwischen Ihnen und dem Unterzeich-
neten (J. Raft) nicht prijudizirt werden soll," keineli
Gebrauch, und nahm selbetversiAndlich nach. solchem
Verfahren die Kndigung an."
Cuael. Ein sehr i.Jiteresi&Dtes Programm hatte
dRs vom Hoforganisten Herrn Rundnagel in
hiesigen Garnisonkirche gegebene Geistliehe KoBH.rt.
Dasselbe brachte u. a. Konzert fiir die Orgel und
Sonate fiir Orgel und Oboe von Bindet, zw.ei geist-
liebe Melodien von Franck (1641), eine Arie aua
der Markuspaasion mit obligater Oboe- und Orgel-
begleitung von Keyser (1637) und Konzert- Varia-
tionen ber ein Thema von Hindei fr die Orgel von
Lux. Die Orgelkompositionen fhrte der Konzert-
geber mit .Meisterschaft aus.
Leipzig. In unserem letzten EuterpeKonzert am
'- November lenkte eich alles Interesse auf den treff-
lichen Pianist-Komponisten Seiss aus Kln, der in
diesen beiden Eigenschaften einen durchschlagenden
Erfolg davontrug. Aus seinen VortrAgen sei nament-
lich das von ibm neu bearbeitete Es-dur-Konzert von
C. M. von Weber hervorgehoben, eine .Arbeit, die
grosses Geschick verrth, sehr gut klingt und. die
Eigenthmlichkeit des Originals nicht verwischt.
A n t w o r t e n.
Herrn Direktor :larl K.aller in Wien. Die Expe-
dition wird lhDen die gewnschten Nummern des
Ki.-L. zusenden.
Herrn H. in Wetll&r. leb konnte nicht in Erfah-
I'Wig bringen, wo die Beethoven'scben Sinfonien in der
Bearbeitung fr Flte, 2 Violinen, Bratsche, Violon-
cello oder Bass erschienen sind. Vielleicht gengt
diese Notiz, um die Verlagshandlung aus ihrem .l>unkel
hervorzulocken.
Herrn H. Sehr. in I. Fiir die Dlchste Nummer
leider zu splt. Besten Gruss und Dauk fr den
Glckwunscli.
Herrn .&.. B. in Stettlll. Um Ihrem Wunsche n
entsprechen, frage Ich hierdurch an: Wo sind Weih-
nachtsstcke ir. 4 ms. erschienen, welche die Schwie-
rigkeitsstufe von Kuhlau's Sonatine op. 55, Nr. 1,
nicht liherstei&.en 7
HelTI'I Seldeuttleker in Blxleben. Die preis-
gekrnten Lieder erscheinen nacb Weihnachten bei
Conr. Glaser in Scbleusingen. Preis unbekannt.
- 263 -
Verlag der H. Laupp'achen Bucbbandluog ln Tftblngen
.... Soeben ist erschienen: .....
Kst.lln, Dr. H .l., Gescblchte der Musik Im 11mrl88.
8. broechirt. Zweite IIIDJearbeltete A.uftage. 6 Marlt.
In elegantem 6anzleinenband 7 Marlt.
.
Nachstehende sehr geelgoete Geschenkbcher empfehlen wir gtiger Beachtung.
In unserem Verlage erschienen:
Sammlung
,. Apbodama ud Auaprcba
berhmter Persnlichkeiten ber Musik und Musiker
herauaJ_egeben von
J os. tseiling.
Broecbirt .Mk. 1,80, in aehr elegantem Lemwandband Mk. 2,,0.
Der Herausgeber sagt im Vorworte. u A.: "Alle jene Gedanken, Meinungen, Ansichten nnd
Urthelle, welche mir aus den Werken grosser Denker und Dichter bekannt Jeworden, habe ich in
SJstematischer Ordnung zusammengestellt, und hoffe damit dem Meister und Junger der Kunst, wie
cfem Freunde derselben Anmuthendes, Frderndes und Erquickendes zu bieten."
Ein Hundert Aphorismen
Erfahrungen, Erginzangen, Berlehtlgungen, Anregungen als Resultate einer
drelsslgjlhrlgeu Klavierlehrerpraxis
von
J. Carl Eschmaon.
Broachirllrllr. 2, in hochelegantem Leinwandband lrlk. 2,70.
Um die "Aphorismen, . welche die glAnzendeten Benrtheilungen und allgemein ldinltiae Auf-
nahme gefunden, auch durch das lnsaere Gewand geeignet zum FesfBeachenk zu machin, hafien wir
nach Zeichnung von Knstlerhand einen sehr geschmackvollen Einband herstellen lassen. .
SW., Hallesche Strasse 21.
Luckhardt'sche Verlagshandlung .
80
bltkopf & Blrtel's Mwdhlbehe llaDdblbllotbet.
Soeben erschienen: 79
Spengler' s technischer A.poarat
( Handhalter) zur Feststellung der seliurgereehten
Hand und Armhaltung beim Klaviers_piel.
Band IV. Aufgabenbuch zu E. Friedr. Rich-
ter' Harmonielehre, bearbeitet von Altred
Richter, Lehrer am Knig!. Konservatorium
der Muaik zu Leipzig.
S. IV., M 8. Brosch. n. Jt 1.-, geb. n. Jt 2.'20.
Die m & Fr. Ricbter' s weit verbreitetem Lehr-
buch der Harmonie enthaltenen quantitativ beschrAnk-
ten erfahren nach Wunsch des heimge-
Verfassers durch dessen Sohn eine dringend
gebotene Erglnzung. Das . Aufgabenbuch sei illen
eeit&ern der empfohlen.
Band V. Elementar-Lehrbuch der ln8tru
meatatlon von Ebenezer Prout. Autori-
lirte deutsche Uebersetzung von Bernhard
Bach ur.
8. VIII., l 8. Brosch. n. Jt 3.-. geb. n. Jt UO
Die Absicht dieses Lehrbuches ist, dem Schler
das Wichtigste ber das Instrumentiren in mlssig-
stem Umfange zu bieten.
von 61: RArtel in
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- 264 -
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von Klavier-Lehrern und Lehrerinnen
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Oberklassen 18 Jt " aller auf den Musikunterricht
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Dflettantenklassen 12 Jt " j wendungen, besonders wichtig
1n F h fr Musik-Lehrer und -Lebre-
Emze e Ac er: rinnen, welche spllter Stel-
Theorfe und J(ethedlk 6Jt " lung in England suchen,
Theorie S Jt " 8 Jt monatlich.
Professor Emil Breslaur,
8precluJnmden IJI--1 n. 3 -6 ln der _..stalt.
Mein lud-, rJDatr-, Arm- ad lucJaele-Lel\er
(von Reichswegen
ler
vereinigt alle llteren und neueren Erfindunen, da diese 1mmer nur einem Zwecke (entweder den Y'mgem
oder den Armen) dienen. Mein Apparat hmgegen zwingt den Schiller, gleichzeitig Hand, Finger, Arm und
Handgelenk nur schulmlssig zu gebrauchen; unil a.llllll6riem sind die 7 verschiedenen Hand'ltellangen gerade,
halb und .Einwlrts, halb und ganz Auswlrts, hoch und flach, mit Leichtitfkeit herzustellen. I
.Mit dankenswerther Hereitwillig_keit sind mir zu dieser Erfindung von vtelen hiesigen und aaswlrtigeo
Klavier-Pida.gogen die erfreulichsten Zeugnisse zugegangen; von Allen wird der Apparat ala ein ftlrdemdea
Hilfsmittel zur schnelleren .Erreichung einer seMnon und schulgemllssen Technik, lr Lehrer und Schler l
)lhe und Zeit ersparend, bezeichnet, und demselben baldige allgemeine Verbreitung gewnscht. Im Dresdner 1 :
Konservatorium und hiesigen Musikschulen ist derselbe bereits fm Gebrauch. Bei destellangen fr Anflnger
bitte ich die Breite der Band anzugebeni der Handleiter fr Gebtere ist zu jeder Hand stellbar.
Die enthaltend Bescbrmbung der Konstruktion und Anwendung des Apparates kostet 40 Pfg.
Der Apparat, welchtr solide tonstruirt und elegant ausgestattet, ist nebst Broschre von mir zu beziebe.D.
Prela 30 Jllark.
H.
BerUn, Grenadler8traue .83, I.
Soeben erschien bei Uarl 81m.on, Berlin W., 58. Friedrichstr.:
Jean Vogt, op. 143. Zwlf Octaven- ... Walzer r.o "1 F. 1
Etden von mittlerer schwtertckelt ..- II f . 1nger
fr .mit Ber.cksicbtigung der gleich- Musikalischer Scherz fr Piano
mlsaigen Ausblldung be1der Hnde.
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-- Probe-Exemplare werden den Leb- Carl u, ... r
rem und Lehrerinnen gegen 1 Jt 20 (BriefmarkeD A i
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erbeten) franko zugesandt. . op. 28. 80 Pfg'.
Der fhlbare Mangel an gu.ten und leichten Der Walzer ist zugleich eine gute scherzhafte
Octa-ven-Et.den hat dem Werk in allen hiesigen gl18sando1Jebung, fein-komisch gehalten
Musik-Schulen schnell verschafft, bitte geft. und wlrk.sam, in erstaunlich kurzer Zeit ist der-
die blliJg.c Probe zu benutzen. selbe der Liebling der "Kleinen m1181kaoo
llachen W _geworden .
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und Komponlf Hingst anerkannt durch seine Franko-ZWiendung und wird ein Verzeicbnisa
Arbeiten auf dem Gebiete des Unterrichts. neuer Unterrichtswerke gratis beigefgt.
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Verlag, Uarl 81m.oa, B!!rlin W., 58. Friedrlchstr.
Jl118lkID8ti'DIDenten u. Saiten-Fabrik.
C. A. Schuster
ln Markneuk.lrchen. [82]
_.. Dieser Nummer ist von den Herren Schlei
eher 61: 8chll in Dren ein Circular, Noten
papler betreffend, beigelegt, auf das wir hiermit
aufmerksam machen. D. E.
V eraatwortlfcher Beclallteor 1 Prof. E m il B
Berlin NW ., In den Zelten llS.

Verba' ud Expeclltioaz Wolf Peiler Verlag (0. . Tl. Berlin 8., Brandenburgatr.U.
Brack wn llosuthal 6 Co., Berlin N., Johaoniastr. 20.
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Der Klavier-lehrer .
.
unter Mitwirkung
Khler (Knigsberg), Dr. Ferdinand Hiller (Clu), Dr. Oskar Pani (Leipzig),
Dr. Emil Naumann (Dresden) n. A.
No. 23.
herausgegeben
von
Berlin, I. Dezember 1879. II. Jahrgang.
Diesee Blatt ersebeint am 1. und 15. jeden Monats ' Inserate fr dieses Blatt werden von simmtUeben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und : Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagsbandlung,
lluaikalienbandlongen bezogen vierteljhrlich 1.50 Jt, Berlin 8., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25
d!J'ect unter Kreuzband von der Verlagshandlung l.15Jt. fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Der Verein der Musik-Lehrer und Lehrerinnen zu Berlin.
Seine Begrndung und nchsten Ziele.
Dargestellt von Albert W erkent.h.ln.)
Dem Gedanken des Herrn Professor Emil Fcher zur Mitgliedschaft berechtigt 'sein
Breslaur, einen Verein der ,.Klavierlehrer sollten, wodurch sich von selber der Name
und Lehrerinnen" in's Leben zu rnfen, w.elchen des neuen Vereins in den des "Vereins der
derselbe in seiner musik-pdagogischen Zeit- Musik-Lehrer und Lehrerinnen" umgestaltete.
schrift "Der Klavier-Lehrer" angeregt und Eine berraschend grosse An1.ahl von Mit-
der von Seiten des Leserkreises dieses Blattes gliedern (in der ersten konstituirenden V er-
ungetbeilten Beifall gefunden hatte, verdankt sammlung schon 120), nchstdem aber der
der "Verein der Musik- Lehrer und Leh- Umstand, dass sich unter diesen viele der
rerinnen" seine Entstehung. bedeutendsten Knstler und Kunstlehrer be-
Nachdem eine Anzahl ausfhrlicher Gut- fanden, gab den besten Beweis dafr ab, in
achten seitens der Herren L. Bchner in wie hohem Grade clie Bildung des neuen
Kassel, Aloys Hennes in Berlin, Louis Vereins hinsichtlich seiner Zwecke das In-
Schlsser in Darmstadt, Anton Huber in teresse der gesammten musikalischen Knstler-
Wien, Hermann Schramke in Cottbus und weit Berlins erregt hatte, wie es denn auch
schliesslich des Herrn Professor E m il B r es- als gnstiges Prognostikon angesehen werden
la.ur .:. .. die smmtlich in berzeugender Weise konnte, dass der Nestor und berhmteste der
die .Nothwendigkeit der Begrndung eines Berliner Klavier-Lehrer, Herr Professor Dr.
solchen Vereins betonten, in dem genannten Tbcodor Knllak, die demselben einstimmig
Blatte verffentlicht worden waren, berief bertrageneEhren-Prsidentschart anzunehmen
Herr Prof. E. Breslaur zur Konstituirnng sich bereit erklrte.
eines Vereins der Klavier-Lehrer und Leb- Die Zwecke des "Vereins der Musik-
rerinnen eine Versammlung zum 19. Februar Lehrer und Lehrerinnen", wie sie den Be-
c. in die Aula des Friedrichs-Gymnasiums. grndem desselben vorschwebten, und welche
Die dem neo zu begrndenden Verein in in den nun folgenden Versammlungen whrend
Folge seines Namens enggezogenen Grenzen I des Sommerhalbjahres, zunehst im Brger-
der Mitgliedschaft wurden in saal des Rathhauses, dann aber in dem Kon-
dieser Versammlung auf den Antrag des Herrn zertsaal der Kniglkhen Hochschule fr Musik,
Oskar Eichberg dahin erweitert, dass nicht immer festere :Form gewannen, sind folgende:
nur Lehrer und Lehrerinnen des Klavierspiels, Zuvrderst im Ionern des Vereins selber
sondern auch aller anderen musikalischen durch Vortrge und Vorlesungen, durch Aus-
*) Mit dlf!Sem Aufsatze wird das Jahrbuch, welches der Verein der MllBik- Lehrer und Lehrerionen
bera118'1ageben bescbloaen hat, f'rft'net werden. Er diene an dieser Stelle zur Ergi.nzoog des am Ende
dieser Nummer verft'entliebten Vereiosbericbt und zur Orientirong ber die Art, wie der geplante Unterricbts-
nacbweis ins Leben tret{!n soll. E. B.
- 266 -
tausch von Ideen und Erfahrungen, um das
M.usik-Lehrerthum nach der idealen Seite hin
zu frdern; demselben bei den verschiedenartig-
sten Aufgaben immer nur das eine Ziel, das
der edelsten, reinsten Kunstausbung vor
Augen zu stellen, und so veredelnd und lu-
ternd durch die Gesammtheit auf jeden Ein-
zelnen zu wirken; zweitens durch Grndung
von Kranken-, Darlehns-, Pensions- oder Alter-
versorgungs- und Invalidenpensions - Kassen
den Mitgliedern bei den mannigfachen Wech-
selfllen des Lebens, denen wie kaum ein
anderer gerade der Musik - Lehrerstand so
hufig und in gefahrbringender Weise ausge-
setzt ist, zu Hilfe zu kommen.
Von diesen Kassen wird die Krankenkasse,
nachdem dieselbe im Hinblick auf ihren Be-
stand sowie auf den zu leistenden monat-
liehen Beitrag eines jeden Mitgliedes von
Sachverstndigen geprft und fr lebensfhig
begutachtet worden ist, in dem Augenblick
in Wirksamkeit treten, in welchem die Sta-
tuten derselben vom Ober-Prsidium der Pro-
vinz dem dieselben jetzt vorlie-
gen, die Genehmigung erbalten haben werden.
Diese Kasse gewhrt den
nachdem sie ein halbes Jahr dem Verein an-
gehrt haben, ein Krankengeld (fr's Erste
6 Mark die Woche) auf die Dauer von 13
Wochen in einem Jahr.
Die dritte und letzte Aufgabe, welche sich
der Verein der Musik-Lehrer und Lehrerinnen
demnchst stellt, ist nun die, als geschlossene
Krperschaft mit dem musiktreibenden Publi-
kum Berlins Fhlung zu gewinnen, und wenn
es sich um die Wahl einer Lehrkraft han-
delt, auf dasselbe Einuss zu erlangen.
Der Verein will in dieser so wichtigen
Angelegenheit die Blicke der Unterricht-
suchenden auf seine Mitglieder lenken. Wenn
er nun auch nicht im Stande ist, fr einen
ganz bestimmten und gleich hohen Grad der
Ttichtigkeit jedes einzelnen Mitgliedes Garan-
tie zu leisten ( ebensowenig wie der Staat es
z. B. bei denjenigen vermag, welche nach
Absolvirung einer bestimmten Studienzeit die
facultas docendi erhalten); wenn also in letz-
ter Instanz doch noch immer dem Publikum
berlassen bleiben muss, hier wie dort, selber
zu prfen und Unterschiede herauszufinden
zwischen dem Gengenden und dem Besten;
so hotft doch der Verein, dass das Unterricht
suchende Publikum aus dem Umstande, dass
nur Fachlehrer, ber deren wirkliche musi-
kalische Ausbildung Beweise vorliegen, als
Mitglieder aufgenommen werden, Veranlassung
nehmen werde, bei der Wahl einer Lehrkraft
vorzugsweise auf die Mitglieder des Vereins
sein Augenmerk zu richten.
Zu diesem Zweck verOffentlieht nun der
Vorstand in den nachfolgenden Blttern ein
Veneichniss der Vereins-Mitglieder, nebst
Angabe ihrer Wohnung (nach den Stadt-
vierteln geordnet), der Sprechstunde sowie
ihres speciellen Unterrichtsfaches. - Die
Rubrik: "Unterrichtsfach" gewhrt durcl!
die bei den Instrumental-Lehrern beigefgten
Buchstaben A (Anfangs- oder Elementar-Un
terrieht), M (Mittelstufe) und 0 (Oberstufe)
eine genaue Unterscheidung, welchem Grade
der Ausbildung der betreffende Lehrer seine
Hauptthtigkeit widmet. )
Eine ussere Unterscheidung dieser Stufen
kann mit ziemlicher Genauigkeit dadurch ge-
geben werden, dass bei gengendem Talent
und Fleiss des Schlers der Uaterricht der
Anfangsstufe Jahr, der in der Mittelstufe
3 Jahre in Anspruch nimmt, whrend der
Unterricht auf der Oberstufe fr diejenigen
bestimmt ist, welche Virtuosen oder Lehrer
werden wollen, oder als Dilettanten eine
hhere Ausbildung anstreben.
Die Bestimmung des Honorarsatzes bleibt
der jedesmaligen Vereinbarung berlassen.")
Doch sind die Mitglieder des Vereins ber
eingekommen, bei Geschwistern, sowie in be-
sonderen Fllen, wo es sich etwa um Aus-
bildung eines grossen Talentes bei nicht ge-
ngenden pekuniren Mitteln handelt, oder
endlich speciell bei den Schtilem der Ober
stufe, welche sich zu Musikern oder Leltrern
ausbilden wollen, eine angemessene Ermssi
gung ihres Honorarsatzes eintreten zu lwen.
Da nun gerade auf diesen letzteren der
Umstand in vielen Fllen von Ein41.1188 ii,
ob der Lehrer einen weiten oder kurzen Weg
zu machen hat, so wird es jedenfalls im In-
1
*) Einer weitverbreiteten irrigen Aoaicbt det Pa
blilnnns, dass Lebrt'r der Klementantafe wa 8f'
ringerer Bedeutung wlreD als die der llitteJ. utd
Oberstufen, dase sie nach ihrem Wisaen und l&lllll
1
weit hinter jenen rangirten. sei durch diele Allllfl'
kung eatgegengetreten. Wenn irgendwo, so
beim Musik - Unterricht der Elementarlebrer 'oe
hchster Bedeutung, und Fehler, die im A.ofaap '
Unterrichte gemacht werdt'n, sind ecbwer aaaoebDial
niemale wieder zu kordgiren. Es lit'gt dahtr im Ia
tererae dea Publikums, gerade fr den Elemealar
Unterriebt am vorsiebtigaten 10 wlhleo, UDd Yoa dtf I
so beliebten Aoaiebt abzukommen, daaa fr die At- I
nur der allergeringste Honorarsabi 111 be-
willigen aei , da hier leider das geftiigelte Wort: '
,.Billig und schlecht'' zu blutig Wahrheit wird. I
") Da. bei einem groeeea Thti '
dea Publikums die Dl:ibe des Honorars bei der w
eines Lehrers in Betracht kommt, so wollen eoldlr
Vereins-Mitglieder, welche nur gegen hohes Boaorw
Sehiiler annehmen dennoch gern bereit seiD, dtJ-
jenigen Eltern, Wt'lebe auf kleine Preise
tteeignete Lehrer oder Lehrerioneo der jo,.S
Generation zu welche eben als
im Lehrfach geringere uonorar-Ansprticbe m._
Auf diese Weise werden Eltern davor
solchen Personen in die Hlnde n fallen,
jede nennenswerthe musikal.iaebe Bildu.ug nar .!."'..:::
ihre geringen Preise Schler an erwerben im
sind, und die, wie allgemein bekannt, auf
der muaibliaeben Unterweisung nicht nur
sultate zu erzielen soudem aueb _.
unheilvollen Einfll188 anf die ADaebauD.Dpl ud
Geaehmacksriebtuog der ilmeo anvertraatea
auabeo.
- 267 -
teresse der Unterrichtsuchenden liegen, sich, I empfohlen. Mge es nicht nur ein Wegweiser
wenn irgend thnnlich, einen solchen zu whlen, sein durch die Berliner Musik-Lehrerschaft
der mit ihnen in demselben oder einem nahen (soweit sie dem Verein angehrt), sondern
Stadtviertel wohnt. Zu diesem Zweck ist das auch ein Wegweiser zum "guten Unterricht".
Veneichniss der Mitglieder des Vereins auch Dann wird der Zweck des Vereins, die In-
nach den Stadtvierteln eingetheilt, in welchen teressen seiner Mitglieder zu frdern, mit dem
dieselben domiziliren. I edleren verbunden sein, die allgemeine Knust-
So sei denn dieses Bchlein der Benutzung pflege durch Empfehlung geeigneter und tch-
des Unterricht suchenden Publikums bestens tiger Lehrkrfte in hhere Bahnen zu lenken.
Voo A.U"'red Kall8cber.
(Fortsetzung.)
Die Konstruktion auf der V. (Dominant-)
Stufe zeigt einen Septimenakkord, der ans
Grundton, ans dessen grosser Terzl aus
dessen grosser Quinte und ans aessen
kleiner Septime, oder ans dem grossen
Quintenakkorde mit hinzugefgter
kleiner Septime seines Grundtones besteht
(g-b-d-f). Ein gleiches Intervallenmuster
stellt kein anderer der 7 leitereigenen Sep-
timenakkorde in den Durtonarten dar.
Endlich ergiebt die Konstruktion auf der
V. Stufe einen Septimenakkorth der ans
Grundton, ans dessen k 1 einer Terz ans
dessen kleiner Quinte und aus dessen
kleiner Septime, oder aus dem vermin-
derten Dreiklange mit hinzugefgter kleiner
Septime seines Grundtones besteht, hier:
ii-_,..f- (verminderter Quintenakkord Ii -
d -f und kleine Septime ii-:). Ein gleiches
Intervallenverhltniss stellt ebenfalls kein an-
derer der 7 leitereigenen Septimenakkorde in
den Durtonarten dar.
Zusammengenommen treten also in den
Durtonarten leitereigen vier wesentlich
( d. h. den Intervallenverhltnissen nach) ver-
schiedene Septimenakkorde auf, nm-
lich:
1) der Septimenakkord ans grossem Drei-
klange und grosser Septime (auf
Stufe I und IV),
f-aS-e- es I g-ii-d-f
IV. Stufe. V. Stufe.

VII. Stufe.
- = = -
as-c-es-g
VI. Stufe.
Die Konstruktion auf der I. Stufe (To-
nica) lsst einen Septimenakkord wahrnehmen,
der ans Grundton, aus dessen kleiner Terz,
aus dessen grosser Quinte und aus dessen
grosser Septime besteht, oder aus dem
kleinen .Quintenakkorde (Dreiklang) mit hin-
zukommender grosser Septime seines Grund-
tones (C-es-g-ii). Einem also gebauten
......_..
-
Septimenakkorde sind wir in der Durtonart
nicht begegnet: auch im Mollgeschlecht tritt
diese Form der Septimenharmonie nicht ein
zweites Mal auf.
Die Konstruktion auf der II. Stn fe (Wech-
seldominante) ergiebt einen Septimenakkord
thier d-f- as-c) mit gleichen Intervallen-
verhltnissen wie die Septimenharmonie auf
der VII. Stufe in Dur (verminderter Dreiklang
und kleine Septime).
Die Konstruktion auf der lll. Stufe (Ober-
mediante) zeigt einen Septimenakkord, der
aus Grundton, ans dessen grosser Terz, aus
dessen bermssiger Quinte und aus dessen
grosser Septime besteht, oder ans dem
bermssigen Quintenakkorde (Dreiklang) mit
hinzugefgter grosser Septime seines Grund-
2) der Septimenakkord ans grossem Drei-
klange und kleiner Septime (auf tones Diese Form war im
Stufe V),
3) der Septimenakkor? aus klei Drei- Durgeschlechte ebenfalls nicht zur Erschei-
klange und kle10er Septime (auf nnng gekommen, hat auch im Mollgeschlecht
Stufe , III nnd Vn, ebensowenig eine Genossin wie die Septimen-
4) der Septimenakkord aus verminder- ' harmonie der I. Stufe. '
Dreiklange und kleiner Sep- Die Konstruktion auf der IV. Stufe (Sub-
time (auf Stufe VII). dominante) ergiebt einen Septimenakkord
Dasselbe V erfahren hinsichtlich der Mo 11-
tonarten, hier in e-moll vorgefhrt, ergiebt
folgendes Schema:
e-s-g-ii 1 I es-g-ii-d
I. Stufe. II. Stufe. ill. Stufe.
(hier mit gleichen Intervallen-
verhltnissen wie die Septimenharmonieeu auf
der H., III. und IV. Stufe in Dur (kleiner
Dreiklang und kleine Septime).
Die Konstruktion auf der V. Stufe (Do-
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- 268
minante) lsst einen Septimenakkord erkennen
(hier g-li- cl-f), der mit dem Septimen-
akkorde auf derselben Stufe der gleichnamigen
Durtonart vllig identisch ist (grosser Quin-
tenakkord und kleine Septime).
Die Konstruktion auf der VI. Stufe (Sub-
mediante) stellt einen Septimenakkord (hier
V. Art VI. Art VII. Art
1 1 1
kl. 3 kl. 3 gr. 3
kl. 5 kl. 5 berm. 5
kl. 7 verm. 7 gr. 7
(z. B. (z. B. (z. B.
h-<l- f-a) h -d -f-a8) es-g-h-d)
a8 -c-es-g) mit gleichen lntervallenverb.lt- . _ . _ ..
nissen dar, wie die Septimenharmonieen auf . erste Art 7 moghchen
der 1. und rv. Stufe in Dur (grosser Quin- lettereigenen Septimenak_korde (Grundton,
tenakkord und grosse Septime). I g_rosse _Terz, grosse. Qumte: grosse Sep-
Endlich ergiebt die Konstruktion auf der tt !11 wenD: eme Durscala ZUSfliJ!IDen
VII. Stufe (Leiteton, subsemitonium mo<li) I mit 1hrer oder auch m1t 1hrer
einen Septimenakkord, <ler aus Grundton, aus m gezogen
dessen kleiner Terz, ans dessen kleiner I d_ret Mal vor, z_wetmal m Dur und
Quinte und verminderter Septime be.: emmal m Moll (z. B. m C-dur und
steht, oder aus <lern verminderten Quinten- I zusammen gefO.Rst: c-e-g-h [1. Stufe), f-a- c- e
(Dreik_lang) ?tit hinzugefgter [lV. Stufe], _ as-c-es-g lVI. Stufe].)
mmderter Septime semes Grundtones (hter Die zweite Art (Grundton, grosse Terz.
Auch <liese Septimeharmonie grosseQuinte, kleine_8eptime trittzwei
tritt hiermit zum ersten und zugleich einzi-
1
. Mal auf (auf Stufe V:_ C-dur und c-moll
gen Male auf. vllig identisch: g-h-d-f).
Es ist bemerkenswerth, dass die Mollscala 1 Die dritte Art (Grundton, kleine Terz,
im Gegensatz zur Durscala auf jeder ihrer grosse Quinte und grosse Septime) er-
7 Stufen einen wesentlich anderen Septimen- I scheint nur ein einziges Mal, in Moll
akkord in <lie Erscheinung bringt. Whrend I (z. B. c-es-g-h Stufe I.).
von diesen 7 verschiedenartigen Septimen- Die vierte Art (Grundton, kleine Terz,
akkorden <liejenigen auf der II., IV., V. und grosse Quinte, kleine Septime) findet
VI. Stufe ihrem Wesen nach bereits in der sich vier Mal vor, dreimal in Dur und einmal
Durscala erkannt waren, kommen anderer- . M
1
B . C- d - II St r ]
'ts hi 't ( ' l'cet in Moll) drei wesentlich ID ol (z. m dur: -f-a-c [ n
1
e , se1 erm1 sm 1 _ _ _ _
neue Septimenakkorde zum Vorschein: e-g-h-d [IU St.], a-c-e-g [VI St.] -,in
1) Der Septimenakkord kleinem Drei- c-moll: f-as-e-es [IV. St.J).
klangeund Septime Stufe I) Die fnfte Art (Grundton, kleine Terz,
2) Der aus kleine Quinte, kleine Septime) ist zwei
gern Dre1k ange und grosser Septime Mal vorbanden, einmal im Durgeschlecht und
(auf Stufe Ill). . einmal im Mollgeschlecht (z. . in C-dnr
3) Der Septimenakkord aus vermmder- - - .
tem Dreiklange und verminderter Sep- [VII. St.]: h-<1-f-a,- m c-moll [II. St.]:
time (auf Stufe VII.) d-f-as-c).
Es giebt also unter den leitereigenen Ak- Die sechste Art (Grundton, kleine Terz,
korden sieben wesentlich verschiedene kleine Quinte, verminderte Septime)
Septimenakkorde, nicht mehr und nicht weist nur ein einziges Mal anzutreffen, in
niger. Moll auf der VII. Stufe (z. B. in c-moll:
Die 14. verschi_ed.enen. Stufen einer Dur- h _ d _ f- s)
tonartund threr gletchnam1gen Mollscala (etwa D' b t A t dl' h 1 h weise
c-dur und c-moll) lassen de fn.cto also 7 ver- 1 IC e. hr en yc '_g er Mal
hi d
S kk d b'll rara av1s, ...,s stc nur et n eiDztges
sc e en.artige or ge
1
! e zu,. von 1 erblicken in Moll auf der 111. Stufe (z. B. in
denen hter nun <he Intervallenuberstcht ' _
in Zahlen erfolgt: '1 r.-moll: es-g-h-d).
I. Art II. Art III. Art IV. Art . 3 + 2 + 1 + 4 + 2 + 1 + 1 Stufen macht
1 1
1
1
snmma summarum: 14 Stufen.
gr. 3 gr. 3 kl. 3 kl. 3 (Fortsetzung folgt).
gr. 5 gr. 5 gr. 5 gr. 5
gr. 7 kl. 7 gr. 7 kl. 7
(z. B. (z. B. (z. B. (z. B.
e-e-g-h) g-h-d-f) c-es-g-h) d-f-a-c)
- 269 -
M u s i k d 8 r 6" r i 8 c h 8 n.
Von .A.nna
lll.
(SebluSB.)
leb eile nun zum Seblus. Im Gegensatz zu der
ernsten, erhabenen Tragdie, die, wie AmbrOBS scbl't'ibt,
.aufgerichteten Hauptes zum Olymp rmporftog, fest
und unverwandt zn den Gttern und Heldeo empor-
blickend", stand das Satyrdrama, oder die Komdir,
die .den verkrbrtcn Merepsftug macht.., die Erde mit
ihren Spibbnbon und Narren jeden Kaliber's fort-
wlbrend im Auge behaltend. Sie knpfte an den
SebluBB drr Weinlese an, an die jauchzende Freude
ber den Reiebtbum der Natur, sie gefiel sieb in
allem mglichen Mutbwilleo, in fantastischem Uebcr-
mutb drr Beleuchtung der Wirklichkeit, sie sttllte
alle bestebenden VerblUtnisse in tollster Weise auf
den Kopf, selb11t die hehren Gtter mll88ten ea sieb
gefallen lassen, in der komischsten Weise persiftitt
zu wllt'den. Bei dieser bermtitbigen Lust, die auch
das Heiligste nicht Yeraebont, den genialen Witz-
cinfillen, in denen besondere Arietopbanes excellirte,
konnte die Mnsik noch weniger entbehrt werden, sie
umfto118 den Spott, die boshafte Satyre mit milderndem
und vel'l!!bnendem Zauber.
Hit den alten Meistem der Lyrik, Simonides uud
Pindar, dem Dreigestirn der Tragdie, Aescbylos,
Sophoklcs und Euripides vollendet sieb die Bltbo
griechischer Poesie und Masik, wie auch der Schn
beitBBinn und das Kunstleben der Hellenen zu jener
Zeit berhaupt zur vollendetaten Erscheinung gelangte;
nach dem darauf folgenden und beendeten pelopon
nesiachen Kriege zeigen alle Ktinste nicht mehr die
ursprJi8liebe Lebensfriacbe, und Griechenland hatte
seine schnsten Tage berlebt. Wohl werden uns
noch Namen, besonden unter den Dithyramben-Dich-
tern von hoher Bedeutung genannt, aber es machte
sieb bald unter den Kiinstlem das Beetreben geltend,
Im Gegensatz zu der frheren, absichtslosen Weise,
die nur darauf bedacht gewesen war, der Saebe zu
dienen, seine eigene Persnlichkeit in den Vorder-
grund zu stellen, es beginnt die Zeit des Virtuoaen-
thum's.
Zwar werden der Musik neue gllozeodere Bahnen
crtroet, sie gewinnt an Glanz und Flle, aber sie
verliert ihre ursprlioglicbe edle Einfachheit und
Wtirde, und mUSB oft nur der Eitrlkeit des ausfh-
renden Knstlers dienen. Die Knstler treten in den
Dieost der Grossen, und die Muae wird oft zur Dia-
nerio herabgewlirdigt. Noch oft zwar wird dies ganze
Streben, die Erweiterungen, die sieb die Musik im
Lauf der Jahre gefallen lassen muss, in sebarter
Weise von den Anhingern der alten, ehrwtirdigeo
Formen getadelt und verspottet; der Lustspieldichter
Pberekratea zieht mit scharfen Wallen gegen das mo-
derne Musikwesen &u Felde, und Aristophanes theilt
die Scbllge in seinen Spottversen in witzigster Weise
aus, aber der Geist der Zeit war dltmit nicht aufzu-
halten. Die Musik w11rde immer mehr eine geflllige
Dienerio der Grosaen, sie gefiel sieb in Pru.ok uod
Luxus und artete in ein sehrankenloses Spiel von
Etrekten und Entfaltung von Massen aus, und als
Griechenland splter zu einer rmischen Provinz herab-
sank, da erniedrigte sieb auch die Musik zur Huldi-
gung und Verherrlichung rmischer Genuaaallebt nod
rmischer Unsittlichkeit. Die Sittenverderbtheit
jener Zeiten raubte den Ktlnsten den letzten Rest
ihrer Wrde, und bereitete ihnen den Untergang, und
was von der einstigen Blthe und der vergangenon
Schnheit noch zurtickgeblieben, das flllchtete aus
den, dem Verderben geweihten Hinden der Tyrannen
und Abcnte11er in die stillen Gemeinden der ersten
Christen; dem Cbristentbum blieb es vorbehalten,
den absterbenden Resten der antiken Kunst neues
Leben einzuhauchen, und der Welt die wunderbar
duftende Bllltbe chrisWcher Musik: zu schenken.
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Cbor mit Kitharen.
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11a xal 1011 alx 1-'" r" :ltt pau "," ti/JW 1111 "' - -
Goldene Pborminx, deren Besitz Apollon Chor:
Mit euch, ihr veilchengelockten Muaeo, Und der SAnger lauseht dem Wink,
Deiner horcht der Schritt bei Beginn des Festes - Wenn Du leise geregt, dem Gesang vorangehst
Und den Blitzstrahl Isebeat Du aus, den
Wurfspeer Ewigen Feuers---
I
I
- 270 -
Musik- A uffU hru ng e n.
BerllD, 27. November.
Die Herren Barth, de AJma und Bausmann . er-
fneten ihre Kammermusik-Abende am 14. November
vielversprechend mit einem neuen Werke Fr. Kiels
einem Quartett in A-dur op. 75. Das Werk errang
einen groaaen und wohlverdienten Erfolg. Der Ein-
druck des ersten Satzes wird einigermasaen abge.
scbwleht durch das zweite Thema, dessen Popularitit
eines Kiel nicht wrdig ist. Aber man wird glln.
zend entscbldigt durch die Grl!Bie der Gedanken.
welche die Entwickelung bringt, durch die, eine stau
nennerthe Beherrschung aller barmouiachen wie lmi
tatorischen Hilfsmittel bekondende, meisterliche Durcb-
ftihrung, durch die auf genauester Kenntniss der lnstru
mente beruhenden eigenartigen Klangwirkungen. Die
letztgenannten Eigenschaften, verbonden mit einem
bedeutsamen stets anziehenden Toninhalt, kennseieb-
nen auch alle brigen Sitze, wie berhaupt alle Werke
dieses Meisters.
Im Adagio spiegelt sich das stille Glck einer be-
seeligenden Empfindong, kein Weltschmerz, kein grb
lerisches Stirnefalten dringt sich in den musikali
sehen Ideenkreis desselben, wir empfangen den Ein-
druck eines anmuthigen, Herz und Geist fesselnden
Stimmungsbildes. Nach diesem bitte das Tempo di
Minuetto noch besser gewirkt, wenn es etwas schlr
fer ausgeprlgte Aceente gezeigt hltte. Lebhaft, voll
Uebermuth und Laune ist der letzte Satz, der durch
eigenartigen Harmoniewechsel ein fast national-unga-
risches Geprlge angenommen hat.
Die Ausfhrung durch die Konzertgeber und die
Hemn Kotek und Metanie war eine hervorragende
Leistung. Die Sonate fr Violoneeil von Boccherini,
die Herr Hausmann mit grosser Virtuositit spielte,
unmittelbar aut das .Kiel'scbe Werk folgen zu lassen,
war ein Missgriff. Altbackene Waare mundet nicht
nach einem so frischen geschmackvollen Gerichte wie
das .Kiel'sche Quartett. Herr de Abna spielte mit
vollendeter Technik und mit wahrhaft durchgeistig-
tem Tone zwei Romanzen fr die Violine, eine von
Dressler und die andere von Chopin, aus dem E-moll
Konzert, letztere von Wilbebnj bearbeitet. Dressler
ist ein aehi' talentvoller Komponist, dies zeigte auch
das neue Werk von ihm, doch etwas mehr Einfach I
beit und Natrlichkeit wlre seiner Schreibart zu
wtlnschen. Er schweit\ meist in entlegenen harmoni-
schen Regionen, zerreisst den melodischen F'l1188, und
deshalb vermochte auch dieses Werk, wie das von ibm
vor kurzem gebrte Konzert fr Violoncell, keinen
einheitlieben Eindruck hervorzubringen. Die Werke
seines gr088en Lehrer Kiel seien ihm Vorbilder, wie
man gewlhlt schreiben und tiefe Gedanken entwickeln
kann, ohne gesucht zu erscheinen. Tiefe heucheln
ist unmoralisch wie jede aud"re Heuchelei.
In Herrn X&nr ' llakomaald, welcher am 18.
November ein Konzert im Saale der Singakademie
veranstaltet hatte, lernte ich einen begabten Vio-
liovirluosen kennen. Derselbe gebietet ber einen
markigen Ton und eine virtuose Technik. Zwar
war sein Spiel an diesem Abende nicht ganz rein,
doch zieht mau in Betracht, dass 4ie Virtuoeeo-
laufbabn des Genannten noeh sebr neu ist wul die
Befangenheit beim ersten Auftreten vor einem
denz Publikum nachtheilig auf die freie Beweg11111
der Finger und die Feinheit des Ohres wirkt, ao
kann die heutige Unsicherheit seines Spiels wohl ver-
zeihlich gefonden werden. Gab er doch an lll&ldea
Stellen wieder so Gutes, dass man ber seine S.
bung nicht im Unklaren sein kann. FriuleiD m
Henko begleitete die Instrumental-Solostcke - So-
nate von Rust, Konzert No. 9 von Spohr, Poloaaiae
von Wieniawski und kleinere Stllcke - aebr &iD
musikalisch, spielte splter auch eine Gt.Yotte oe
Bach mit Geschmack und Veratindniaa, doch nr-
wischte sie den guten Eindruck ihres Spiels durdl
die manierirte Art, in welcher sie Chopin's Cia-11011-
Polooaiae vortrug. Kaum drei Takte spiulte sie, obnt
das Tempo zu verlangsamen oder zu
so dass man in einen Zuataod nervaeer !!Ii-
regung gerieth.
FrauSchulzen v. Asten erfreute die Hrer dw
den musterhaften Vortrag zweier Lieder 'tOll Scba-
bert und je eines von V accai und Randeger. Kil
drittes Schubert'llcbl!l Lied "Dithyrambe", aaag ae
zu schnell und beeintrichtigte dadurch 1fel!lllltlich dir
Wirkung desselben.
Das Programm des ersten Abonnements-KODZerla
der Herren X&Yer Schanrenb, QutaY RoDWer
und HelDrieb Qrlnfeld bot eine Flle des NeW!Il und.b-
ziehenden. Erffnet wurde dasselbe durch ein Trio TOll
1
Gernsheim, das, schwungvoll und lebendigempfull.
1
den, schn und kunstvoll geformt, in edler, modern
Tonsprache durchweg anziehenden poetischen 1ohall
bietet. Das Werk fand die wl.rmste Aufnahme aeilall
des Publikums, und sei der Theilnabme aUer au-
fhrenden KJ!stler bestens empfohlen. .Ein uderf.l
neues Werk erregte meine Tbeilnabme in noch bbe-
rem Grade, da der Komponist zugleich der Auf-
rende war. Es war dies Xaver Scbarwenka's
op. (8, Thema mit Variationen, das nicht nur 111 d
besten Werken Xaver Scharwenka's, sondern 111 die
besten Werken der Gattung berhaupt geh6rt. Dtt
schne, einfache Tbema, die Entfaltung so 'itk
harmonischer, rhythmischer und imitatorischer Feil
beiten, welche sieb so den wirksamsten GegensltRI
gestalten, die virtuosen .Klavieretrekte, welche et-
hllt, sichern ihm eine Stelle in dem Repenoir dtr
Konzertspieler und einen ehrenvollen Plab in dtt
Klavierliteratur. Neu waren mir ferner nei li-
sprechende Lieder von lletadorf: "Des Beneil
Wiegenlied" und Pb. Rfer: "Er ist gek()lllletl",
sowie zwei Stcke ftir Violoneoll 9011 dem le&IIP-
nannten Komponisten, die sich durch maaiblileMI
Gehalt, Eigenart des Ausdruckes und ein gewilel
Lokalkolorit auszeichnen, ein vlliges
mit den Wirkungen des Instruments bekulldea 1114
demzufolge sehr dankbar fr den Spieler sind. kr
Heinrich Grnfeld berwlltigte die
Schwierigkeiten in den Stcken milheloe, er l(lielll
mit schnem Tone, geschmackvoll and miL
- 271 -
Cbic. Die genaooteo Lieder sowie einige andere von
Brahma, Werst und Jensen SaDg Frau Adelbeid
H ollllnder mit aogenehmer, besonders in der Hbe
klangvoller Stimme und einem bioreissenden Feuer
des Vortrags. In der tieferen Lage muss die Stimme
oocb an Stlltigkeit und Flle gewinnen. Ueber die
SololeistungliD der Herren X. Scbarwenka und
G. Hollllnder habe ich 111 wiederholten Malen das
Gostigste zu llussern Gelegenheit gehabt, die Herren
zeigten auch heut ihre gllozendaten Seiten als Vir-
tuosen und Musiker und soll noch besonders hervor
gehoben werden , dua der Komponist Scbanreoka
einen hervorragenderen Interpreten seiner Variationen
kaum bitte finden knnen, als den Spieler Schar
wenka. Die Macht und Flle dea Tones, die er dem
Becbstein entlockte, die bei hGchatem Kraftaufwand
stete edle Tongebtmg, die Feinheit der Naociruog
und dabei das kiioatleriscbe Feuer, das den Vortrag
durchglhte, bten eine wahrhaft blendende Wirkung
auf das Publikum aus. M!lge aber der gescbltzte
K6nstler sich nicht von seinem fo'euer verleiten lassen,
den Streichinatrumenten zu sehr des Sechsteins Ueber
gewicbt fhlbar zu machen, wie es zuweilen in dem
Trio geachab, dessen Ausfhrung im Uebrigen bia in
die kleinsten Einzelheiten auf das sorgflltigste aus-
gearbeitet, einen so jugendlich frischen Charakter
trug, dass mao seine Freude dariln haben musste.
- Bekanntlich leistet der Kotsolt'scbe Gesang-
verein im a capella-Gesang so Vorzgliches, dass sein
Ruhm, wie der des Berliner und Patersburger Dom
cborea und der ehemaligen Si:1tiniscben Siloger weit
in der Welt verbreitet iat. Man mu88 den Vortrag
des Liedes von Leo Ha88ler oder des genialen, das
Hen bis in seine Tiefen ergreifenden Jagdliedes von
Mendelssobn gehrt haben, um eine Vorstel1110g zu
bekommen von der WilDderbaren Wirkung, welche
dieser meiaterhaft geschulte Chor, diese sammet-
weichen Stimmen, die freie und geniale Art des Vortra-
ge& auf den Hrer ausbt, der atbemlos lauachend die
weibevolle Stimmtmg, in welche er veraetzt wird,
durch laute BeifallsbezeugllDgen kaum zu atren
wagt. Olluzender aber, als durch die Wiedergabe
dea langen und schwierigen Waldlieder-Zyklus von
Franz Wllner, konnte der Verein seine Leistu[lgs-
flibigkeit nicht betblltigen, wenngleich er die Schwie-
rigkeiten der Komposition vollkommen zu berwAl-
tigen nicht im Stande war. Die Waldlieder sind iD
der Stimmung sehr scb!ln getrotfen und k110stvoll
gearbeitet, Nr. 4, Wintemacbt, z, B. mit dem zarten
.schlafe wohl", den ganz eigenartig wirkenden, herab-
sebreitenden Bllssen ist ein kleines Meisterwerk der
musikalischen Stimmungsmalerei, und doch vermochte
das Ganze einen vollkommen knstleriechen Eindruck
nicht zu hinterla88en, denn es thut im Charakterlairen
und IndiYidualisiren des Guten zu viel, wozu aller
dinge die Dichtung von Karl Stieler Veranlassung
gegeben haben mag. Wie ein so hochbegabter und
gebildeter Musiker wie W. diesen unklaren, unschnen
Text mit seiner groben Charakterisirung und den
wenigen lyrischen Momenten zur Komposition wlllllen
kowite, iat mir unbegreiAicb. Au88er diesem sang
der Chor zwei Lieder von .ll:mil Naumann, "Er
innerung'' und Heinr. Urban, ,.Er iat's" zum ersten
Mal, und beide fanden sehr fre110dlicbe Aufnahme
seitens des Publikums. Naumann's schnes, klang-
'folles Lied mit der edlen Melodik, tief empf110den
bei aller Natrlichkeit, wird gewias berall, wo es
gesungen wird, die Henen der Hrer ergreifen, wie
es aueh heut geschah. Nicht minder bedeutsam iat
H. Urban'& Werk. Die Komposition schmiegt sich
eng den achnen Dichterworten an und verleibt ihnen
durch feinste Individualisirnng erhhten Reiz. Schade,
dass es zuletzt ges110gen und von denen, die den
Saal schon verlassen hatten, nicht mehr gehrt wer
den konnte. leb glaube im Namen Vieler zu sprechen,
wenn ich ao Herrn Prof. Kotzolt die Bitte richte,
dieses Lied recht bald wieder auf sein Programm zu
setzen, daon aber nicht als letztes. Als Solisten be-
theiligten sich an dem Konzerte Frau Helene Kr-
ger geb. Schuppe, die mit weicher sympathischer
Stimme und vortretflicher Aussprache Lieder von
Scbubert, Brahma und Reinecke sang, ferner Frau
Marie Wolf, Frl. Anna Triebet und Frl Martba
Irmer, wenn ich nicht irre, gleichfalls, wie Frau
Krilger, Schlflrinnen des Herrn Prof. Kotzolt, welche
in den Soloquartetten und in dem nicht recht in
dem Rahmen des Konzerts passenden Tenett aus
Wilhelm Tell wacker mitwirkten und schlie88licb der
Pianiat Herr Gisbert Enzian aus .Kreumacb, der
aber nicht nach dem Vortrag der Wandrerpbaot4r.sie
von Schubert, der ao Klarheit und Sicherheit mao
cbes zu wnschen brig Iiese, soudem nach dem
wohlgelungenen 'fOn Cbopin's Fis-dur-Impromptu und
Liazt's Ricordanza, in t ~ m er sieb als sehr muaika
liscber und in Bezieh110g auf die Technik hervor-
ragender Klavierspieler zeigte, beurtbeilt werden
muss. Der schne Flgel, welchen er benutzte, war
aus Duysen's Atelier. Emil Breslaur.
Berlla. Herr Prof. Ricbard W erst veri)tfent-
licbt im Berliner Fremdenblatt folgende BescbreibQng
einf!r neuen, segensreichen Erfindung des Hofpiaoo-
fortefabrikaoten Herrn Duysen hier:
"Wenngleich Alf'xander voa Humboldt gesagt
haben soll, die Musik sei ein unangenehmes Gerlluach,
so steht Diebs desto weniger fest, dass sie den Mei-
sten eine im allgemeinen willkommene Gabe ist.
Doch kaon sie auch eine furchtbare Plage werden,
wenn sie den unfreiwilligen Hrer bia in sein Allel'"'
heiligstes 'ferfolgt, so dass er nie und nirgend in sei-
nen vier Pflblen vor ihr sieher ist. Schon diese
blo88e Unsicherheit lAsst ein wirkliebes Wohlbehagen
gar nicht aufkommen. Wenige Stlldte aber mchte
es geben, in denen zumal das musik gebildete Ohr
von Rausmusik so geplagt wird, wo neben dem Fa-
milienpiaoino der infame Leierkasten die Nerven
ruinirt, wie in Berlin. Ein Baumeister, der erfinde,
272 -
wie man Huser bauen knnte, welche den Ton nicht
weiter trgen, als die Winde reichen, in denen mosi
cirt wird, knnte ein reicher Mann werden, denn Ruhe
ist hier der gnl88te Luxos. Da bat nun der Hof-
pianofabrikant, Herr Duysen (Friedrichstrasse 219),
eine hchst menschenfreundliebe Erfindung gemacht,
die bereits mehrere Jahre alt, dennoch wenig beach
tet worden ist. Diese Erfindung besteht olmlieb
darin, dass durch eine sehr einfache Vorrichtung ein
Pianoforte derart abgedmpft werden kaun, dass man
den Klang desselben im Nebenzimmer kaum verneh-
men kann, durch eine feste Mauer der Zimmerdecke
aber ginzlich gegen denselben geschtzt ist. Diese
Erfindung ist um so bedeuts&Dler, als sie auf die
Spielart lind deu Anseblag ginzlicb ohne Einwirkung
ist, so dass z. B. Uebungen mit voller Deutlichkeit
vom Spieler vernommen werden, ohne seiner Hand
eine fremdartige Spielart zu bieten, aber auch ohne
seine Nerven welche sonst namentlich
bei Pianinos dadurch leiden m88en, da88 ibm die
Klinge unabllissig direkt ins Gesiebt geworfen wer-
den. Die Kosten so eingerichteter Instrumente sind
nicht hher, als die gewhnlichen Pianinos; auch
kann die Vorrichtung leicht an solchen angebracht
werden. Man sollte sieb daher die geringe Mhe,
derartige Instramente kennen zu lernen, nicht ver-
driessen lassen. Wer dieselben erst kennt, wird sie
sicher auch zum Wohle seiner Mitmenschen, wie sei-
ner selbst, benutzen. Junge musikstudirende Knst-
ler werden dann nicht mehr darber klagen, dass
kein Wirtb sie dulden will, und klavierspielende Jung-
frauPn werden aufhren, ein Gegenstand des Basses
und der Verwnschung ihrer MitbewohnPr zu sein.''
NB. Die Erfindung des Herrn Du y s e n, welche
Herr Professer Werst so anschaulich schildert. ist
eben so einfach als genial, ausserdem an jedem Pia
nino anzubringen und sehr billig. Sie sei besonders
den Musik Studiosen beiderlei Geschlechts brstens
empfohlen. E. B. .
- "Die Beseitigung des Tritonus und des ider
harmonischen Molltonleiter eigenthiimlichen ber-
miBeigen Sekundenintervalls" hei88t ein Aufsatz, den
ft'elix Draeseke in No. 17 und 18 des "Musikali-
schen WochenblattsK (Fritzsch) verffentlicht, in
chem er die Mngel in der Bildung unserer melodi-
schen und harmonischen Molltonleiter darlegt, und
V orschllge zu einem folgerichtigeren Aufbau macht.
Der Aulsr.tz ist so klar und durchdacht geschrieben,
die VorschlAge beruhen auf so logischer Grundlage,
dass ich berzeugt bin, sie werde allgemeine Aner-
kennung finden.
-Herrn Dr. Em. Klitzsch, Musikdirektor in
Zwickau, ist der verliehen worden.
- Der Bayreuther Patronatsverein erliest im Hin-
blick auf die beabsichtigte Auffhrung der jng-
sten Schpfung Richard Wagner's, des "Parsifal",
einen Aufruf, in welchem zu neuen, ausserordent-
lichen Spenden aufgefordert wird. Es handelt sieb
um die Gewinnung eines eisernen Fonds, um zu ver-
hten, dass einerseits die eingebenden Gelder nicht
fr eine einmalige Ausfhrung verausgabt
ehe der Fonds genger:d vermehrt ist, um der llaupt-
ilufgabe des V <'reins, nmlich die dauernde Pflege
eines hheren Style, einer lebendigen Tradition zu
ermglichen, die fr die Wiedergabe gerade der Wq-
ner'schen Kunst nirgends besteht; andereraeits gilt
es, die Institution mglichst bald fr die Dauer ala
gesichert binzustl'!llen, damit dem alternden Meister
GelegenhPit geboten werde, den Rest seiner Tage
noch mglichst fruchtbringend derselben zu widmen.
Angesichts des in nicht ferner Zeit
70sten Geburtstags Richard Wagner's spricht der Ver-
ein die Hoffnung aus, das deutsche Volk mchte dem
Meister die Freude bereiten, dass an jenem Tage die
Institution in Wirks&Dlkeit, du Ziel erreicht sei. Um
die Institution als eine "fr alle Zeiten" gesicherte
binstellen llU knnen, bedarf es einer M.illion Reichs-
mark zur Vermehrung des Fonds. An alle Freande
tisst daher der Verein die BiUe um Erhhung ihrer
Jahresbeitriga und ausserordentliche Spenden sum
eisernen Fonds ergeben.
- Ein ebenso originelles als gediegenes Werk ist
bei Rather in H&Dlburg (Bttner in Petersburg) ber-
aosgekommen, betitelt: Parapbrases, 2( Varia-
tions et 17 petites pieces pour Piano sur un tbeme
favori et oblige par Alexandre Barodine, cesar Cui,
Anatole Liadow et Nicolas Rimski Korsakow. Daa
Thema ist hier nicht wie gewhnlieb variirt, sondern
37 lange Seiten bleibt es stets, kaum ohne rby&h-
miscbe Verinderung, genau duselbe. Die Vari
tiooen werden viPlmebr von einem zweiten Spieler
in kunstgerechter und geradezu berraschender
Weise hervorgezaubert, denn diesen Eindruck macht
das pltzliche Hervortreten immer neuer und wieder
neuer harmonischer Kombinationen. Folgender Brief
Franz Liszt's, fr dessen Echtheit wir Brgschaft p
geben, diene dem Opus dieser Herren als ganz be-
sondere Empfehlung: "In einer Form
haben Sie ein Werk von bedeutendem Werthe ge-
schaffen. Ihre Paraphrasen entzcken mich, nicilts
ist erfindungsreicher als die Harmoniewissenschaft
des Kontrapunkts, des Rbythmos, der Figaration und
dessen, was man berhaupt im Deutschen ,,Form-
lehre" nennt. Gern wrde ich den Kompositionspro-
fessoren aller Konservatorien in Europa und Ame-
rika vorschlagen, Ihre Paraphrasen beim Unterricht
praktisch zu verwerthen, von der ersten Seite aofao.
gend - die zweite und dritte Variation sind wabre
Kleinode, - bis zur ".l!'ugue groteeque" und dem
"cortege", welches das Werk glorreich kn!nt."
- Herr George Neumann verffentlicht eineil
Antrag zur einer Hochschule der Jlus
fr Blinde in Verbindung mit wissenschaftlieber Bil-
dungsanstalt. Das lesenswerthe Schrifteben is& fr
2f) Pfennige durch A. Haosbrand in Knigeberg 1u
beziehen.
- Die Angelegenheit Remenyi - Brabme findet
durch Herrn Dr. Aurel Wachtel aus Pest im "Musika-
lischen Wochenblatt (Leipzig, ft'ritzsch) eine
neue Beleuchtung. Herr W. sagt : .Die Het&t-, welche
Remenyi gegen Brahma inacenirte, bat hier den scbJech-
testen Eindruck gemacht. Die meisten der sogenaon
ten Original- Kompositeure der von Brahma so mei
sterbaft bearbeiteten Ungarischen Tinze haben die
Melodien einfach dem Volke abgelauscht, zUJD Beweis
ich des Umstandes erwilbne, rlluls diese splter unter
- 273
verschiedenen Namen erschienenen Melodit>n tbeil-
weise in der alten Gr. Fay'schen Sammlung vierbin-
diger Hongroisen, theils in anderen noch Alteren
Sammlungen schon gedruckt erschienen sind, - die
kernigen Volksmelodien sind ja nicht zu verkennen.
Uebrigens bat Liszt in seinen RhapsocJit'n, Szekely
in seinen Phantasien gar manche von unbekannt ge-
bliebenen Komponisten herrhrende Motive ben11tzt
uod ist es noch Niemandem eiogefallen, sie deshalb
des Plagiates zu beschuldigen, da sie ja ebensowenig
wie Brahms mit der Prtension auftraten, Original-
sachen su bieten. Die AlflSidy'sche BearbeituDg der
Bnbme'scben Tlnze betretfend, erla11ben Sie mir die
Bemerkung, daes der Arrangeur jedenfalls viel
Mutb bewies, indem er die Tinze naeh Brahms
neu arrangirte; daea er sich aber eines groseen Ver
Biumniseea schuldig machte, da er die Volksmelodien
nicht als solche beleicbnete, soudem die Sammler
als Kompoeite11re gelten liees.
- Die photographische Geeellechaft am Unhofe..
plats vertfentlicht einen Katalog ihrer durch vor
zfiliche Ausfhrung rtihmlicbat bekannten Kunst-
werke. Vieles davon, was ich bereite in meiner Be-
sprechung der die MDSik betratfonden Gegenstnde
der Berliner Gewerbeauestellung angefhrt habe,
drfte lieb als Weibnacbtegescbenlt fll.r Musiker und
Musikfreunde eignen. Der Katalog mit ( fein aue-
gefhrten Pbotographien, dar11nter die Madonna von
Knau, ist zum Preise von 50 Pfg. durch jede Buch-
bandJung oder direkt von der Gesellschaft zu be
ziehen.
Zugleich sci auf einen Weibnachtskatalog aulmerk-
- 8 M IM, _. W P. PU. ia Leiplli erschienen
iR und eine Aasabi der besten, zu Geschenken sieh
eig!M!nden
1
Werb der musikalischen Literatur (Bcher,
M 1111ikalhln, Kllll8tlrerlte) entbiUt.
- Sehr gnstige Berichte geben uns ber die
01'8elltoozerte 111, welche uneer Landsmann Herr
Orgaoi Bdmund Khym, der auch hier schon
durda aeioe Orgelvortrip vortheilhaft bekannt ge-
worden il!lt, in venehiedenen Stldten Norddeutscb-
lan4a und Hollands nruataltet hal Deneibe spielte
vom 11. September bis 2. November in nicht weniger
ala 30 stldteD, a. a. in Nymwegen, Bug, Hartem,
GroniDgen u. s. w. und fiberalt mit g1'08801D Brfolg.
- Bine hlldlet iniereaeaote Erfin4ung ist das neue
Tascbeu-Jie tronom vonAdolf Decher in Mtincben.
Beine Voriheile im Vergleiche zom "llilzl'' lind:
llaudehlr.eit, IAIJiei'Ordentliche Billigkeit (( Marlt mit
Ktai}, liafacbhelt der Konlbuktiou und Unzerbreeh-
lidllr.eit. Jlit Etui nur 60 Gramm echwer, !Isst es
sich ammt diesem beqnem in der Weeteataeehe un-
&erbriDsen. SeiDe Beetandtheile sind: Ein ge-
echlossener Metallcylinder, durch ein mit einem
Gewicht verbunden, welche zusammen in einem Etui
venehloaeu sind. Das Band lluft um die Achse
des Cylindera und ll8st sieh nach Art der gewbn-
licltea Rollllngenmaasee ausziehen und mitteist des
am Cylinder befindlichen Knopfes zurck s eh raub e n.
Die eine Seite dee Bandes leigt die Pendel-Lingen
ftir 208-80 einfache Sebwiogangeo, die andere Seite
clie Pendei-Lingen flr 80-(0 doppelte Schwingungen
in einer Miaute. Sein Oebrauch ist sehr einfach.
Z. B. fr Allegro MM Note = 100 wird das Baod
soweit aDS llem Cylinder gezogen, bis der Strich,
unter dem die Zahl 100 steht, an der Mndung des
(.,"ylindera zwischen den beiden Klemmplittchen er-
scheint Der Pendel wird dann wie ein Perpendikel
in Beweg11ng gesetzt. Zum Einben eines MDSik-
stiiekes ist das Taschen-Metronom mitteist 2 kleiner
am Etui angebrachter Ringe und 2 Stifte so aofzu-
hllngen, dass das Pendel frei schwingt. Dio Schwin-
gungen dauern bei langsamem Tempo bis zu tO Mi
nuten, bei schnellem Tempo bis zu Minuten Die
Schwingungen entsprechen mathematisch genau
den Schwinguogszablcn von Milzl.
Baden Baden. Ein neues Instrument ist in die
musikalische Welt eingefhrt wordeu, das von seinem
Erfinder Kastuer "Pyrophon" genannt wird. Am
17. Oktober lernte ich es hier in einem Konzerte
kennen. Dasselbe beruht auf der Entdeckung des
Englinden Higgins, dass eine Wasscrstotfamme, in
eine Glasrhre eingefhrt, Tne erzeugt. Faraday,
Cbladni, Tyndall und nun Kastner blld11ten die Ent-
deckung weiter a11a, und Letzterem ist es gelungen,
auf ihrer GJUndlage ein Instrument zu bauen, dessen
weiche und doch volle Klinge an die Orgel erinnern,
aber sich mehr noch als diese der menschlichen
Stimme nlhern. JJabei hat der Ton des Instr11meots
etwas Geheimnissvolles, Verst'hleiertlll, das geister-
haft aus den flammenden Rhren beraDStnt. Den
meisten Reiz bte es im Konzert in Verbiodung mit
Gesang und dem Violoncell. Es wurde von dem
Pianisten Rlibner gespielt und wird wie ein Klavier
gehandhabt. Als deuteehe Bezeichnung gab man ibm
in Baden den Namen "Flammenorgel!".
BarmeL Herr Rudolf lbach Sohn, hier, Koigl.
Hoftieferaut und weit bekannter Piaoofortebauer, bat
das 7000. Instrument, einen gr011een Flgel, fertig
gestellt. Die Instrumente der Firma zeichnen sich
durch Schnheit des Tones und Haltbarkeit aus, sie
sind demzufolge im In und Auslande sebr beliebt
und dass in verblltnissmlasig knrter Zeit 7000 In-
strumente aus der :Fabrik mag als
Beweis daftir dienen.
llaabDrg. Rubinatein's Oper "Nero" wurde hier
unter des Komponisten Leitung zum ersten Male ge-
geben und errang einen grosaen .Brlolg.
llauoter. Hofltapellmeleter Bans v. Blilow hat
vom Kaieer die erbetene Entlassung erhalten.
Louon. Hier ist ein neues Musik - Konservato-
rium gegrtindet worden, an dessen Spitze der Pia
nist und Komponist Wilbelm Ganz steht. Dem Leh-
rcrpenonal gehren die bedeutendsten Kunstkrlfte
der englischen Metropole auf dem Gebiete der Mu-
sik an.
Neubrudenblll'&'. Am U. November er. kamen
durch den Verein fr gemischten Chorgesang, unter
der tcbtf8en und umeichtien Leitung des Herrn
A. Naubert, zur Autfiihrung: Toggenburg von J.
Rheinbe1'8er, op. 76, "Ba zieht der Lenz und Elfen-
gesang'' von R. Werat, op. 7-', "Wasserfabrt" und
"Ja, du bist elend' von A. Naubert, op. 22, Finale
aus ,,Loreloy" von Meodclssobn, op. 98. Slmmtlicbe
Stcke, besonders auch die beiden Lieder von A. Nau-
bert, ernteten reichen Beifall Wir mchten hier
- 274 -
nicht unerwlbnt lassen, dass die Lieder des Herrn
A. Naubert hier*) gerne gesungen und gehrt
werden.
A. B.
Stuttgart. Der Bildbauer Professor A. Denn-
dorf ist von Bonn hierher zurckgekehrt, nachdem er
die Aufstellung des von ibm gefertigten Marmor-
denkmals fr die Gruft von Robert Sehnmann aul
dem Kirchhofe vor dem Sternenthor in Bonn. peran-
lich geleitet hat. In 80 Kisten war die Groppe in
direktem Wagen von Carrara ber den Brenner nach
Bonn gelangt und daaelbst vollstindig unbesehll.digt
befunden worden. Die Gruft des genialen Tondicb-
*) Auch anderswo, da sie zu den besten Erzeug-
niaaen der Gattung gehren. E. B.
ter8 entbehrt in diesem Augenblick des Schmuckes
nicht mehr, mit dem die Nationen das Andeokeo
ihrer groaaen Todten ehren. Vorllufig aber bleibt
das Denkmal noch den Augen der Welt entzogen,
es ist mit Tchern verdeckt und soll nur der Gattin
Scbumann's, welche derzeit in Leipzig und Brealau
konzertirt, in nchster Zeit gezeigt, sodann in ein
hlzernes Winterhaus gebracht und erst nlcbatea
Frhjahr mit einer grsseren Feierlichkeit enthllt
erden.
WtlnbiU'B'. R. Ritter, der Erfinder der Viola
alta, ist als Lehrer der Aeathetik und lfusikge
sebichte an der hiesigen kniglieben Musikschule liD-
gestellt worden.
Erast Rudorft': Acht Fantasiestcke fr Piano-
forte. Op. 10. Berlin, Schlesinger.
Ernst Rudorff bat zwar durch grssere Werke
schon seit geraumer Zeit als Komponist einen hoch-
achtbaren Ruf, aber wie Vielen sind denn Oreheater-
oder Kammermusikwerke zuginglieb ? Der Komponist
ist ausserdem so bescheiden, dass er sich in keiner
Weise um die Auftiihrung seiner Werke bemht, ob-
gleich er hierin berall eines Erfolgea sicher wlre.
Mit dem vorliegenden Werke ist es nun anders; Kla-
viermusik ist Vielen zuginglieh und befriedigt sie so
vollkommen wie die obigen acht Fantaaieatcke alle
Ansprche, die Geiet und Herz an den Komponisten
stellen knnen, dann mnaa sie im Sturm die Freund-
schalt Aller erobern,. welche unter den vielen Er-
zeugnissen der neueren Klavierliteratur oft vergeb-
lich nach etwas Bedeutendem suchen. Re( hrte
zwei der Stcke in diesem Frhjahr von H. Bartb's
Meisterband in der Singakademie unter grosaem Bei-
alle der Zuhrer vortragen;*) er empfand den Ein-
druck von bedeutenden, eigenartigen Schpfungen,
we_nn auch im kleinen Rahmen. Die genanere B&-
kanntschaft mit den slmmtlichen Stcken nun ber-
zeugte ihn, dass der Eindruck ein richtiger war, dass
Rudortf in jenem Werke mit feinem Geschmack und
leichter Band recht geistvolle, melodisch, harmoniseh
und rhythmisch reich gestaltete und durchaus ori-
ginelle Stcke gesehall'en hat, deren ebenbrtiger Platz
neben R. Schumann's Opus 12 ist und die gleich
ihren berhmten Geisteaschwestern Spieler von mehr
als hergebrachter technischer und geistiger Befihi-
gnng erfordern. J. Alaleben.
Albu FGnter: Zwei TusldJilen flr PJuoforte;
op. 48. (Berlin, Luckbardt.)
Tonstcke in Walzerform, in denen der Kompo-
nist bemht ist, auf guten Wogen zu wandeln und
den Pfad des Gewllhulichen, das sich gerade auf die-
sem Felde der musikalichen Komposition fast noch
breiter macht, als auf dem Gebiete des Liedes, zu
*) Auch ich em_pfand bei dieser Gelegenheit den
hOchbedeutenden Eindrllck dieser Werke und habe
mich in No. 7 des "K.-L." freadigat anerkennend
B.B.
meiden. Es ist ihm das auch gelungen, seine Walzer
haben von Anfang bis Ende ein nobles AU88ehen,
und wir hren in ihnen anmuthige, freundliche Oe-
danken :erklingen statt dea idiotenhatten Nachplap-
perns abgethaner Phrasen.
Die beiden Tonstcke haben keine bedeutende
Schwierigkeit und neben der freundlieb - unterhalten-
den Seite auch einige instruktive Bedeutung: .in bei
den kommen sehr viele gebundene Doppelgrife sur
Verwendung, und trdert No. 1 anaaerdem das gleicb-
leitige Spielen der Melodie in beiden Hlnden.
Nach guter Beendung des Bertini op. 29 und 3j
wrden die Stcke dem Schler unerhebliche Schwie-
rigkeiten, gewiaa aber manches Vergngen bereiten.
Dr. Adolph Loren op. 8: .,Wie e1 Eaeh gellllt".
IL C,clu. Drei Walser flr Plaaeforte. (Ber
lin, C. Simon.)
Drei dankbare Salonstcke, in Bezog auf Melodie,
Harmonie und Rhythmus durchans gewlhlt und dem
Landllnfigen abgewendet, manchmal sogar pikant und
prickelnd. Sie fordern einen guten, feinen Spieler,
wenn die gewnschten Elfeilte 11lle snr gehrigen Gel
tung kommen sollen. Ich gebe keinem einen Vonug
vor dem andern, sondern empfehle sie alle drei Freun-
den guter Salonmusik .
.ben :Hecker op.Ii: JlagJarea-:K]bge. UIIl'ka
in Q.aoll flr Pianoforte. (Berlin, Carl Simon.)
.Eine ganz ell'ektvolle, ansprechende Mazurka, der
eine kurze Einleitung voran geht. Im Trio scheint
eine ungarische Melodie anzuklingen, und daber wobl
die eigenthmliche Vereinigung beider Naonalitlten
im Titel. Am Schlusse sorgt eine kleine Anlase von
Oktaven in Presto tempo fr den, dem Spieler nlltbi
gen Beifall dea Publikums. Das Stck ist nicht sa
schwer.
Qustav Iogel, Spinnlied au: ,,Die wels&e Dule",
flr Pianoforte. (Herlin, Luckbardt.)
Die angenehme Arie: "Spinne, arme llargaretbe",
ist in dieaer Bearbeitung zu einem brillanten Vor
Spielstck gemacht, welches von Schlern der obem
Mitteletufo gern und nicht nutzlos gespielt werden
wird. Der Satz und die Klavierbehaadlung Bind gut
und handgereeht.
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- 275 -
.fred A.bt, op. i: Jlarguerlte, Valae brillante pou.r
Je Piaaoforte. (BrallDSchweig, Julius Bauer.)
Ein ans den gewGbnlichen Ingredienzien zusam-
men gemischtes, sogenanntes "Salonstck", ein wenig
banale Melodie, eine scheinbare Brillanz, eine grosae
Portion Sentimentalitt, dabei ein so bequemer Batz
und so handgerechte Spielweise, dass der Spieler die
Trauben pflcken kann, obne eich zu mhen. Viel
Nachfrage in
A.rnaud QUBmaDD, op. 18: Feu d'artiflce. Qalop
brlllant pour le Pianoforte. (Leipzig, Forberg.)
Ebenso wie das vorige, bestimmt, den Hunger
nach Kunstproduktion zu stillen, nur rechnet der
Komponist auf strmischere Naturen, whrend sein
Vorgnger zartere Gebilde zur Bekstigung ber-
nahm. A. N aubert.
BUcher und Musikalien fUr den Weihnachtstisch.
Bticher.
Deuteehe Touaelster, biographische Erzlhlungen nnd
Charakterbilder, der musikalischen Jugend gewidmet
YOD J. S"tieler, Leipzig, Alpbons Drr. Pr. ele-
gant geb. 6 Mk.
Ein schfines Buch in herrlicher Ausstattung. Die
Geilchichten sind schlicht und einfach, zum Herzen
sprechend erzlhlt und der wllrmsten Empfehlung
wertb. Kein geringes Verdienst besteht in ihrer an-
regenden Wirkung. Als Beispiel dafr diene, dass
ei.o junger, etwas nacbUluiger Klavierspieler durch
die Lektre des Buches und der edlen darin geschil-
derten Vorbilder eich so angeregt fiiblte, dass er, der
frher nie freiwillig an's Ueben ging, jetzt tAglieh
mit Lust . und Liebe seinen Klavierstudien obliegt.
Stamltueh det Lehren. Stuttgart, W. Speemann.
Das Stammbuch des Lehrers bringt aus allen
Zeiten und Kultur-VGlkem Aussprche berhmter
Kiuner ber Lehrer und Lehrertbum. Die geschieht-
liehe Entwiekelung des letzteren wird durch die ge-
schickte Auswahl der Aussprche sehr anachaulich
dargestellt. Auch der Musiklehrer findet reiche Aus-
beute fr sein Fach. Plato's Aristoteles, Epaminon-
das, Gustav Freitag's, Wiese's und Anderer Aussprche
iiber Musik- Lehrer und Musikunterricht sind von
grosaem Interesse, nicM minder aber wird das, was
ber das Wissenschaftliche, Geschichtliche, Erziehlich-
ethische in Bezug auf den Beruf im allgemeinen an-
geftihrt wird, denjenigen meiner BerufsgenOSIIen, die
eine allseitig pldagogische Bildung sich zu erringen
suchen, willkommen sein.
Suunlaor mulkallscher Vortrlge, herausgegeben
von Paul Graf Waldersee. Leipzig, Breitkopf
u. Dirtel
Bisher erschienen 12 Hefte. Sie enthalten: 1. Ueber
Johann Sebastian Bach von Philipp Spitta. 2, R.
Wagners Siegfried von Hans v. Wolzogeo. 3. Die
Entwickelung der Klaviermusik von J. Seb. Bach bis
Rob. Schumann von Karl Debrois v. Bruyck. 4.
Robert Schumano und seine Faustseeneu von Selmar
Bagge. 5. Form und lobalt des musikalischen
Kunstwerks von Aug. Reissmano. 6. Wolfgang
Mozart von Emil Naumano. 7. Die GelllUDmtaus-
gabe der Werke Mozarts von Pani Graf W aldersee.
8. Mattbeson und seine Verdieoste um die deutsche
Tonkunst, von Ludwig Meinardus. 9. Friedricb
Chopin'a Leben und Werke von A. Niggli. 10. Mn-
sikalischc Frsten vom Mittelalter bis zum Beginn
des 19. Jahrhunderts von W. J, v. Wasielewslc i.
11. Liebt und Wendepunkte in der Entwicklung der
Musik von Julius Alsleben. 12. Chorgesang,
Singerehre und Cborvereine, von H. Kretzschmar.
Jedes Heft dieser vorzglich redigirten Sammlung
kostet 75 Pf. Alle 12 Hefte in einem eleganten
Bande 10 Mk.
Jlusikallen.
Zu 2 Blinden.
L. Ihler, op. 248: Fr's Henbllttcben. 12Kla-
vierstcke anf der Stufe von Koblau's
Nr. 1-3. Zu jedem Stcke ein hbsches Bild nebst
erzihlendem Text. Nr. 12 heisst der Weihnacll'ts-
abend und setzt die ganze Bescheernng in Musik.
Braunscbweig, Litolfl'. Oeb. 3 Mark.
Verlag von Kahntin Leipzig.
Beethoven, Sonaten mit Fingersatz, Vortrags- und
und Zeitmaassbestimaiung, herausgegeben von
Jadassoho. 3 Bde. a 3 Mk.
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und Nr. 33-38) speziell fr den Unterricht. 1,50 M.
llozart, Sonaten, herausgegeben von Ho r n und
Popperitz. 3 Mk.
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Clementl, Sonatinen, op. 36, 37, 38, heraus-
gegeben von Lammers. Pr. 1,20 Mk.
HaJdn, 14 Sonaten (C. Reinecke). 2 Bde. a 2 Mk.
Jl.endelBIIohn, 48 Lieder ohne Worte (Jadassohn).
1,50 Jlk.
- Pracht-Ausgabe mit Portrait des Kompo-
nidten 3 .Mk.
- - Dasselbe ohne Portmit 2 Mk.
Weber's beliebteste Sttleke, op. 21, 62, 65, 72, 81
und perpetuum mobile (L. Maas). 1,50 Mk.
NB. Alle diese Werke sind auch in Pracht-
binden mit geringem Preisaufschlage zu
haben.
StraU88A.lbum, 2 Binde, 24 Tnze enthaltend. Preis
jedes Bandes 1 Mark. (Berlin, Schlesinger).
H81l8 Schmldt, Weisen fremder Vlker mit hin-
zugedichtetem Text. Offenbach, Andre, 4 Mark.
(Aegyptiscbe, arabische, norwegische, italienische,
lettische, rumnische und russische Weisen.)
Gustav Lange, Weibnachtsalbum fr die Jugend. 6 .
kleine Tinze. (Ebendaselbst). Eleg. geb. 3 Mark.
(Schluss folgt.)
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276
ProfeSBor Paulus Cassel giebt in einem Aufsatz
seiner apologetischen und bistorisehen Zeitschrift:
,.Die eine neue uud geistvolle Auijkunft
ber die Herleitung des Wortes Missa (Messe.) Der
Aufsatz ist ,.Missa. und betitelt. Del' Ver-
fasser .fhrt aus: W librend sich bei allen Namen,
die im Orient wie im Occident zur Bezeichnung des
Abendmahls gebruchlich waren, leicht ihr geistlieber
Grund und ihre Anlehnung an das alte Testament
erkennen !isst, so ist jedoch bis jetzt noch nicht der
Gedankt>, aus dem sich der lteste und gebruch-
lichste Ausdr11ck, nlmlich missa, entwickelt bat, gc-
fllnden 11ordcn. Obwohl unter Missa der heiligste
und bedeutungvollste Akt der rmischen Kirche ver-
standen wird, so soll doch diese Bezeichnung nicht
auf einem alttestamentlieben Gedanken als ihrem
lt'11ndamentc ruhen, vielmehr nur cinr.m unbedeuten-
den Brauche in der rmischen Kirche enblprungen
sein, wenn schon selbst in den unbedeutendsten Cere-
rnonien und Symbolen der lateinischen Kirche der-
selbe Geist athmet, drr frei waltend das Ganze durch-
weht. Drei Deutungen des Namens, die bereits Al-
cUin kennt, haben sieb gebildet. Nach der einen sei
miasa fr tranamissa zu nehmen und hostia zu ergn-
zen. Nach der n eiten sei die missa von der Ent-
1 assung der Katechumenen vor der lt'eier der Kom-
munion benannt worden. Nach der dritten sei der
Name missa von der Schlussformel ite, missa est ab.
zuleiten. Diese Deutungen weist der Verfasser in
schlagender Evidenz als unhaltbar r;urek, indem er
zugleich seine Wiederlegung mit den belehrendsten
Mittheilungen aua den verschiedensten Gebieten des
WiSBens durchwebt. Zwar haben alte Gelehrte, wie
Genebrardus und Casale, die landliofigen Auslegun-
gen als geschmacklos und des Wesen11 der Sache un-
wrdig verworfen, aber selber nicht den richtigen
Weg r;ur Deutung des Problems betreten. Die Ab-
leitung von dem hebrischen (miasab), wenn schon
irrig, folgt jedoch einer richtigen Intention. Nach der
destruktiven Arbeit gebt der VerfaSBer zur aufbau-
enden Tbtigkeit ber, in der sich seine eminente
Kombinationsgabe auf das entfaltet.
Laut der Einsetzungsworte Cbriati ist der Hhepunkt
des Abendmahls die Shne der Snde. Es entspricht
sonaeh dem Shnetage des israelitischen Kultus. Bei
den alttestamlntlicben Geeetten in Betreff de.s Shn-
opfers wird als dessen Zid die gttliche Verzeihung
selicba. betont. Auf das n;o (aalach) vergeben, ver-
zeihen, kommt es bei dem Shnopfer an. rf..c ber
setzen die LXX durch rptivat, das in dieser griechi-
schen Version namentlich den Begriff der Vergebung
Die wrtliche UebersP.tzung von rp<i"at
wlire das hebrische ""'-' (schalach, senden, entlassen).
Die beiden Laute c und 'lt' sind alwr in Yolge ihrer
Verwandtschalt oft mit einander vertauseht worden.
Bonach sind n',c und nS'It' wahrscheinlich mit .ein
ander verwandt; eieherlieh war di<>se Verwandtschaft
im Geiste der damaligen Auslegung vorbanden. Im
neutestamentlieben Sprachidiom hat arptevat den spc-
cifischen Sinn des Vergebens im Sinne von rf,o. Im
Hebrerbrief bedeutet arpEat' ohne den Zusatz
Vergebung der Snden. Die lateinische Uebersetzuog
von rlrptivat ist nun mittere. Ist der Akt des heiligen
Sacraments am Altar missa genannt worden, so ist
missa nur die Uebcrtragung von rpEat' im Sinne der
Vershnung. Dies entspricht auch dem Gedanken des
Saeraments auf das tiefste. So enthilt auch die
SchluSBformel ite, missa est einen herrlichen Sinn;
.gehet) die Vergebung der Snden ist eingetreten,
welcher in der Schlussformel der griechi.&chen Litur-
gen (no(!WErE iv gebot hin in Frieden) ein
treffendes Analogon findet. Denn der Friede, sagt
Oecumenius, ist die Vershnung Gottes mit uns.

Das Genie Ist unter den andern Kpfen, waa
unter den Edelsteinen der Karfunkel: er strahlt
eignea Lieht aus, whrend die anderen das
reektiren. A. Sehopenbaoer.
Meinungs-Austausch.
Herrn Dr. AI fred Kalischer.
Wenn Sie Ibrem "Kapitel der Septimenakkorde"
(No. 21 dieses Blattes) einige Bemerkungen ber die
1
,praktiache Intervallenlehre" vorausschicken uud be-
naupten, dass diejenigen Musiker und Musikfreunde
in der Gegenwart die Mehrzahl bilden, welche, wie
A. B. Marx anstellt, der alten Bezeichnung "rein"
und "falsch" fr Quarte, Quinte, Oktave, fr am m t-
1 i ehe Intervalle die Ausdrcke grosa und klein, ver-
mindert, bermiasig setzen, so wire das eine sehr
trbe Erscheinung gegenber (um mit Ihnen zu re-
den) .J,dem gewiesenhaften und demzufolge vertiefen-
den .l'.irnst derjenigen Musiker", welche sieh immer
mehr dagegen struben, die von G. Weber vorgeschla-
gene, allein richtige und logisehe Benennung der In-
. tervalle, welche im ersten Jahrg1Ulg_e dieses Blattes
den Lesern von Herrn Rektor J. F. Kunkel in Frank-
furt a. M. neuerdinge wieder worden ist,
aru:uerkennen. Fhren Sie den richtigen und unwi-
derlegbare':' Beweis fr die Marx'sche Bezeichnung
der Intervalle, dann werde auch i('h und mit mir
viele Kunstgenossen zu Ihrer lt'ahne schwren.
Einstweilen muSB ich aber sehr bedauern, dass
wir in unserer Kunst immer auf den reinen Autori
tll.tsglauben uud fast, mchte ich sagen, auf Dogmen
angewiesen sind. ,.Du musst glauben, dass c-c eine
g_rosae Prime (!!) oder Oktave, e-f eine groase
(,! uarte (!) ist."
Ich wenigstens protestire hiermit, im Interesse
"einer stetigen organischen Entwickelung der Bar
monik" gegen die Marx'schen Benennungen, welche
Sie auch zu den Ihrigen machen, indem ich Ihre
grossen Primen und Oktaven immer noch rein, lbre
grosse Quarte (ef) aber klein und Ihre bermli88ige
{f-h) groSB nenne. Denn wenn Sie selbst und mit
Recht behaupten, dass kein einziges Mal .,leitereigen"
ein doppelt vermindertes oder doppelt
Intervall in einer Tonleiter vorkommt, so lliSBt SlCh
mit einiger Konsequenz folgern, dass ein k
Intervall immer in einer Durskala Iei tereigen sem
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277
muss, da ja sogar Intervalle wenigstens
in Mollskalen leitereigene sind.
Diese Voraussetzung trifft aber keineswegs bei
Ihrem System zu. In welcher Leiter findet sich denn
eine kleine Oktave 1c-ces z. B.), in welcher Durskala
ab'r eine kleine Quarte (c. fes)? Ich mlichte hier
keinen berm1issigen Raum tr weitere Auslassungen
in Anspruch knnte Ihnen aber mit noch
vielen anderen Grnden das Irrige der Marx'scben
Lehre darll.'gen und Ihnen dabei ein l:lystem
so symmetrisch und schn, so wunderbar g1staltet,
dass jtdem r\chten Musiker die Aug('n vor Freude
bergehen n;ss!n bl.'r den Zusammen-
bang, ber die der StdlunfC und edeu-
tUDg jed<.'s Tones in der l:lkala auf Grund seiner In-
tervallcnverhliltnisse. Es ist einem beim \schaU\'ll
diestr Bild<'r, als msste man mit l''aust ausrufen:
,. Wie Alks aich zum Ganzen webt,
.Eins in dem Andern wirkt und lebt!
Wie Himmelskrfte auf uud niedersteigen
Und sieb die gold'nen Eim1r reichen -
Harmonisch all' das All durchklingen!"
Vielleicht darf ich boft'en, dass auch mir der Herr
Redakteur dieHr Hllitter bti Gelt>genheit dnmal einen
Platz fr eine Hetrachtung zur Vert-
gnng stellt. Ich wnsche mit Ihnen von Herzen die
,.Vervollkommnung und Konsolidirung des wahren
Fundaments der Tonkunst" und freue mich auf die
l''ortsetzung Ihres Aufsatzes.
Hochachtungsvoll ergebenst
Hermann Schramke.
Cottbus, am Todestage Mendelssohn's 1879.
Mit grossem Interesse habe ich Ihre wertbge-
scbtzten Anmerkungen zu meinem Briefe gelesen,
und bedauerte dabei nur auf das lebbaftest,, mich
nicht in gleit-h gnstiger Lagr., wie zu bt-finden,
um Ihre Anmerkungen wiederum meinerseits tempo
beantworten zu knnen. Ich wrde in diesr.m Falle
hinter Anruerkuog 2, Alin. 1, Folgendes eingeschaltet
haben:
leb bin mit lbrr.r DPfinition flanz einverstanden!
Die Hauptsache ist das Vorhandensein der Vorbe-
dingung. Das Streben nach Erreichung oerselben
- hier durch den Scb ler nach der nothwendig<.'n
Geschicklichkeit des Daumens - ist aber brkannt-
licb nicht immer vom Erfolg gekrnt; die Vorbedin-
gung bleibt in diesem Falle also immer eine
wisae und unsichere, wlibrend sie dort, wo 1ch
selbst das Wort "ermglichen" angewendet habe,
schon vorbanden Ist, denn nicht der Schler hat sie
erst hervorgerufl'n, sondern die Unterrichtsme-
thode ist t'S, welche in sieb die zur
Darstellung eint'S schnen legato, auch ohne jene
eftlt noch zu erlangende Gt>schickliehkeit des Daumens
enthiUt.
Das Gleichniss \'On den 100,000 Mk. Rr.nten illt
brigens sehr zutreffend; Wenn Jemand im Besitze
einer solchen Rente ist = wenn J<.'mand dit! utbige
Geschicklichkeit des Daumens besitzt, - so kann er
den Winter in Italien verleben = so kann <'r ein
schnes lt>gato ausfhren! Giebt's denn abl.'r
kein Mittel, um diesen Winteraufenthalt auch ohne
solehe Rente ausfhren zu knnen?*) Vie m<'isten
Menschen kommen ja leider niemals in der<'n Besitz
7
und es rire doch gar zu traurig, wenn ein solcher
") Bekanntlich bedient man eich oftmals einer
grssercn Zahl, um .l<'lle zu kennzeichnen.
Wenn der Dichter s10gt: "Tausend Sternenbeere lo-
ben", so will er damit nur eine grssere Menge der-
selben be"orbeben, aber es brauchen nicht _gerade
zu sein. E. B.
Winte1aufenthalt das anailchlir...ssliche Privilegium der
Auserwhlten des Mammon sein sollte! - leb denke,
die in Rede steh<'nde auswrts gebogene Uandbal
tung, wobei nur das II an d geIen k etwas weiter vom
Krper entfernt wird, ist ein derartiges Flilfsmittel,
durch welchr.s. ein gutes legato weit rascher und
sicherer erzielt wird, als wenn - ein
zu llause auf die 1011,000 Mark Rente warten will!
Es wrde mir sehr angenehm sein, es Ihnen nun-
mehr ermglicht zu haben, sieb zu berzeugen,
dass mir die !'grilfsbestimmung d<.'s qu. Wortes voll-
komm<'n klar ist.*)
des .,liebten" und ,.scheinbaren" legato
erklre ich hiermit, dass ic!l unter rrstercm das tb at-
schliche Festhalten einl'r bis zum Anschlags-
moment der unter letzterem das frhere
Loslassen derselben vor Anseblag der folgenden,
welches aber dennoch vermiigo der geschickten Aus-
fhrung den .Eindruck des ersteren macht, verstaoden
wissen wolltl. Um auf Ihr Gleichniss einzugehen
(Anmerk. Nr. 5) bemerke ich, dass "kleine Leute",
'1\'enn sie huugng sind, am liebsten zu den ihnen am
n!icbsten liegenden, und wohlfeilsten Nahrungsmitteln
greifen, um ihren Magen licht zu befriedigen. Die
tbeueren, luxurisen Gerichte mssen sie denen ber-
lassen, die ,.es dazu haben'', oder auch: sie warten
bis sie' "es selber habr.n knnen". In beiden FlUten
wird mit verschiedenen Mitteln derselbe Effekt erzielt,
nur dass die einen leichter und bequemer erreichbar
sind, als die anderen.
Vie Anmerkung Nr. 6 enthlt in ihrer Ausfhr-
lichkeit unter anderem ein Citat aus Dr. A. Kullat's
Aesthetik des Klavierspiels, zum Beweis tr die
Schdlichkeit der Handdreh110g beim Unter- und
Uebersetzen. leb behaupte jedoch, dass io demselben
weniger von der von mir vertbeidigten Ha n d b i e-
gung, als vielmehr von der allerseits verpnten
"Zickzaekbeweguog" die Rede ist, welche letztere Ja
durch die erstere leicht UDd sicher vermJC-
den wird.
Die Partei, zu der ich mich zhle, siebt sieb eben-
falls in der Lage bei ihrer zu verharren,
indl!m sie mit lbnen darin bereinstimmt, dass die
Ruhe der Hand erste Bedingung eines guten Anschlags
ist. Nur ergnzen wir dies spr.ziell fr den Anfangs-
unterriebt noch dahin, dass guter Anschlag
bedeutend ist mit gutem legato, und soeben letzteres
dem Schler von Anfang an mglich, und zwar
so leicht als mglich zu machen. - Das Unter-
setzen des Daumens ohne vorherige, und nacbber
bleibende Seitwrtsbiegung des HandgelenkR (so
lange die Pusage dauert) muss nach unserer Ueber-
zeugung beim Anfnger rine Tonlcke, also einen
Sprung der Rand, und diesem gewhnlieb folgend ein
7U starkes Anschlagen des Daumens bewirken, wel-
ches zu beseitigen weit schwieriger und zeitraubendl'r
ist, als di..: An"endung der Handdrehung mit ihrr.n
verh!i.ltnissm1issig weit gering<'ren Schwierigkeiten.
Zur Anmerkung Nr. 7 erlaube ich mir zu bemer-
ken, dass ich mir r.icht bewusst bin, irgendwie Ver-
anlassung zu der Mdoung gegeben zu haben, als
htte ich jemals Zweilei in die Autoritt des allver-
verehrten Herrn Professor Tb. Kullak gesetzt. Mich
heseelt im Gegentheil der Wunsch,
l"rsge, welche von einscbn\idender Wichtigkeit fr
den Klavierunterriebt ist, von mglichst vielen und
Autoritten besprochen zu sehen. -. Helfen
l:lie, geehrter Herr Prolessor, persnlich dazu bei
tragen, darum bittet
Ihr ganz ergebener;
Liegnitz, am 7. November 1879.
Fr. Heinrich.
*) Ich lasse Herrn Heinrich jetzt ganz allein das
Wort, da ich meinen Auslassungen in Nr. 21 d. BI.
nicht Neues hinzuzufgen habe.
- 278 -
A n t w o r t e n.
Herrn A.. 8. in Stettln. In Reinecke's "C b ri s t-
g ab e" (Leipzig, BreitkoP.f & H!l.rtell finden Sie zu
und zu Ende 4 m11., wel-
che dte Schwierigkeit von Kublan's op. 55
nicht bersteigen.
Herren Breitkopf & Hlrtel in Leipzig. Herz-
lichen Dank fr die gtige Benachrichtigung, derzu-
folge ich
HeiTD H. in Wetzlar mitthcilen kann, dass ce-
thoven's Symphonien fr Flte, 2 Violinen und Vio-
loneeil bearbeitet, bei B. Schott und Shne in
Mainz erschienen sind.
K. H. in Rendsburg. Chorfile fr das Pianoforte
a 4 ms. bat Gurlitt bei Breitkopf & DArtel beraUB-
gegeben. Preis 4 Mark.
der unter Leitung des Komponisten stehenden
klasse der "Neuen Akademie der Tonkunst" gehrt
habe, sind sehr wirkungsvoll und erschienen bei Hreit-
kopf & Hirtet. Partitur und Stimmen 3 Mark. -
Herzlichen Gruss.
Herrn A.. Rhn in e&Ter (Pensylvanien). Ver-
biodliebsten Dank fr Uebersendnng der No. 6 des
ColleRe Messenger. Wollen Sie dem Herrn Verfueer
der Receneion mitthcilen, dass mich die so berau
freundliche Beurtheilung meiner ,,Technischen Grund-
lage" und der "Notenscbreibeehnle" hoch erfreut bat.
Frlulein Su. Baelanela in EUellburg. Von R.
Wtierst erschienen 3 OeslinRe iur 2 Sopr. und Alt
op. 4 bei .Bote & Bock und 8 andere fr 2 und
Alt op. 7 bei Kistner. - A. Holllinder's 6 Lieder fr 1
4st. Frauenchor, op. 22, von denen ich einigu von
Frlulein Barte B. in DreiMiea. Klaaiker blellell
im alten Rom diejenigen Brger, welthe der enden
der 6 Klassen, in welche Semus Tnllina das Volk
eingetheilt hatte, zugehrten. Spliter war dies die
Bezeichnung der besten rGmiseben und griechischen
Schriftsteller.
Herrn Dr. Ferd. Ladwir in K3nlgstela, im Tao-
nus. Besten Dank fr Ihr gtiges Anerbieten, daa
ich gern annehme. Die Gesnge werden besprochen.
Der Verein der Xusl.ldehrer und Alutklehre
rlanen hielt am Dienstag, den 11. November, Abends,
in dem Konzertsaal der Hochschule fr Musik unter
Vorsitz Prof. Aleleben seine erste Generalver-
sammlung nach der StHtung des Vereins ab. Dem
vom Direktor Werken tb in erstatteten Semester-
bericht war zu entnehmen, dass di11 Listen der Mit-
bis jetzt 210 Namen enthalten, von denen
Jedoch inzwischen 33 wieder so
dass der Verein zur Zeit 177 Matll;lieder ziblt. Die
Einnahmen beliefen sich auf 2160 Mk, "dem standen
Auegaben in Hbe von Mir. gegenber, so dass
ein Pstand von 1450 Mk. verblieb. - Der zum
EhrenPrlsident gewliblte Professor Ku lla k hat, wie
Dr. Bischoft' in seinem Namen za erklren
war, das Ehrenamt angenommen. Die vom Verem
begrndete Kraoktnkuse wird demolebst ihre Thli-
beginnen knnen, die mit Rcksicht auf die
Grndung diesel' Kasse geloderten Statuten liegen
zur Zeit dem Polizeiprlsidium vor. Der Verein be-
1 schloss endlieb ein gratis in 2000 E 111
vcrtheilendes "Jahrbuch des VerPins der Musiklehrer
und -Lehrerinnen Berline" im Interesse des Publikoma
bd Wahl einer Lehrkraft durch den Vorstand
herausgeben zu lassen, das die Namen der Vereins
mitglieder nach dem Alphabet und nach Stadltheileo
geordnet mit Angabe der Lebrtblitiglreit enthalten
soll und dessen Kosten man durch Inserate aufn
bringen gedenkt. An der Debatte ber das Jahrbuch,
das den Zwecken des Unterrichtanachweitea
soll, betheiligten sieb Herr Hofkapellmeister Radeeke,
die Professoren Rudorft, Alslebt'n, Lschhorn, Breslaur,
Eichberg und Lessmann.
DleDBtag, den 9. Dezember, Abeotla
Uhr findet im grossen Sa:\le der Knig!. Boeb
schule eine General VenaiDJDiaq statt.
Tagesordnung : Feststellung der vom Ober
Prlsidium der Pro\inz Brandenburg gewnschten
Aenderungen des Statutes der Krankenkasse.
Mitglledenerzeiehnlss des Vereins der M:usikLehrer nnd Lehrerinnen.
(Fortsetzung.)
.l<'rl. Rosa Plachte, Btallatr. 4. 1 Jacobsen, Marienstr. 6.
Heinrieb 'fbrom, Scbn .. bergerstr. 4. Benno Blirtelt Linkatr. 43.
Paul Bagelsbergerstr. 10. I Oskar Raif, l'riedriehstr. 219.
FrauDr.EliseBrciderhoff, Hallescbes ' Prof. Ad. Schulze, Verl. Gentbiner-
Ufer 21. Strasse 6.
Prof. W. argiel, Blumesbof 16. Franz Schutz, Knigspl. t.
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Frl. Else I.evysohn , KurfiirBteo-
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KleiDmicbel's .,Neues Jungalbam" drfte sich
als zu dem vorzglichsten Unterrihts Material ge
hrig bewhrt haben. Es wird am besten verwendet,
ehe dem Schler Jagend-Album vorge-
legt wird, und dann erspriessliche Dienste thun.
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Ellsabeth- Ufer No. II.
279 -
Wir vllrfehlen nicht, biermit ganz besonders auf
ein musikalisches Lieferungswerk aufmerksam zu
machen und dasselbe auf das angelegenate zu em-
pfehlen, olmlieb das
"Mosikalisc he Bilderbuch'',
eiol' Sammlung der beliebtesten Kompositionen alter
und neuer Zeit fr das Pianoforte
zu.& H11deo
im leichtesten Style bearbeitet von
fc'erdlnnatd
opus 180.
Es ist wohl nicht zu weit gegangen, wenn wir be-
haupten, dass diesem Werke in der. feinen Ans-
wahl der einzelnen Nummern, in der WObl
durchdachten Bearbeitung und ge-
schickten A.ofeinauderfolge wenig
llhnlichc an die Seite gesetzt werden knnen. Jedes
lieft enthllt sechs Nummern, die so meisterhaft
bearbeitet sind, dass man dasselbe nicht bei Seite
legt, ohne sAmmtliche Piecen gespielt zu haben. Diese
sind uns eine angenehme Erinnerung an Lieder,
welche wir in Konzerten gehrt oder in musikalischen
Kreisen selbst haben, an Arien und Chre,
denen wir 80 oft m.tt Entzcken gelauscht, an Mir-
sehe, Tinze und Phantasien aus Opern u. dergl., die
uns in drr gebotenen Form doppelt interessant sind.
Fr den jugendlichen Klavierseb1Her haben sie einen
ganz besonderen ntzen, weil sie
nicht in so acher Weise geschrieben
sind, wie man dies 80 vielfach findet, sondern ohne
zu grosse Schwierigkeiten zu bieten, doch hinreichend
Stolf zum Ucben enthalteo. Zudem bilden Sie
den feschmack. und machen den Spieler
empflinglicb fr klassische, gute Musik
1
namentlich
fr die Perlen der besten deutschen Metster. Es ist
dies eine willkommene Oabe fr den Weibnachtstich
und giebt uns reichlichen Stolf zu V ortrllgen bei der
Feier blluslicbcr Feste. Wir . sind der festen Ueber-
dass den geehrten Herren Klavierlehrern
sow1e ihren Schlern und deren Eltern ein wesent-
licher Dienst erzeugt wird, wenn wir sie auf
dieses worz,;llche W erlt.
aufmerksam machen mit der Versicherung, dass jedes
der zwlf Hefte die Schler zu ausdauerndem Fleiss
und zu Lust und Liebe zur Sache veranlasst.
lnbaltsverzeichnias und Probenummern versendet
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P. J. Tonger's Verlag
l86l lD <Jln a.tBheln.
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Der von mir erfundene Apparat "dient nicht nur
einem Zwecke" wie es bei Empfehlung einer oeaen
,,Vereinigung alter lllteren und neueren Erfindungen!"
sondern be&weckt die der schul-
gerechten Hand- und Armhaltung, egalis1rt und krf-
tigt den Anseblag aus dem Fingergelenk durch Spiral-
feder-Ringe und regulirt durch Auegen einer Leiste
auf zwei Apparate, den Arm bei Oktaven und Ton-
leitemspiel. Ausaerdem sind bei meinem Apparate
komrlieirte Zusammenstellungen, wie bei der neusten
"Vereinigung etc." nicht erforderlich, derselbe
auch zugleich fr kleine und groase Binde und fr
die linke und rechte Hand eingerichtet.
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Der Klavier-Lehrer.
unter Mitwirkung
der Herren Professoren Dr. Theodor Kullak, Richard Wiierst, A. Haupt (Berlin), Louis
Khler (Knigsberg), Dr .. Ferdinand IDller (Cln), Dr. Oskar Paul (Leipzig),
herausgegeben
von
No. 24. Berlin, 15. Dezember 1879. II. Jahrgang.
Dieses Blatt erecheint am 1. und 15. jeden Monats :1! Inserate fr dieses Blatt werden von sllmmtlicben
und kostet durch die K. Post-Anstalten, Buch- und
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Annoncen-Expeditionen, wie von der Verlagshandlun ,
Musikalienhandlungen bezogen vierteljAhrlieh 1.50 Jt, Berlin S., Brandenburgstr. 11, zum Preise von 25 l
direct unter .Krelizband von der Verlagshandlung 1.75..: ; fr die zweigespaltene Petitzeile entgegengenommen.
Jlit dieser Nummer schllesst das IV. Quartal und bitten wir um rechtzeitige
Erneuerung des Abonnements, damit in der Zusendung des Blattes keine V erspitung
ebatritt. Die Expedition.
Mit dieser Nummer schliesst der zweite J11hrgang des "Klavier-Lehrer". Anch dieser
wird den geehrten Lesern und Leserinnen die Ueberzeugung verschafft haben, dass wir im
Verein mit unseren geschtzten Mitatbeitern mit Aufbietung aller Krfte bemht gewesen
sind, die leitenden Gedanken, welche wir bei Begrndung der Zeitung dargelegt haben, zu
verwirklichen.
Mit besonderer Freude erfllt es uns, dass die in diesen Blttern angeregte Idee der
Begrndung eines Vereins von Musik-Lehrern und -Lehrerinnen Leben gewonnen hat
und einen erspriesslichen Fortgang verspricht. Der Segnungen dieses Vereins sollen aber
nicht nur die Musik-Lehrer und -Lehrerinnen Berlins und der nheren Umgebung, son-
dern in nicht allzu langer Zeit auch die anderer Stdte und Lnder theilhaftig werden, und
werden daraufbezgliche Vorschlge demnchst im Verein zur Berathung gelangen.
Schliesslich sprechen wir allen denjenigen, welche durch ihre Theilnahme zur Frderung
unseres Blattes beigetragen, den herzlichsten Dank aus. Dank dieser Theilnahme hat die
Abonnentenzahl der Zeitschrift nahezu die Hhe von
l.fOO
erreicht, welche sich auf 435 Ortschaften des In- und ,Auslandes vertheilen.
Wir werden auch fernerhin bemht sein, uns die Gunst unserer Leser durch gediegenen
Inhalt der Zeitschrift, sowie durch Frderung aller Interessen der Berufsgenossen zu erhalten.
Die Redaktion ..
- 282 -
Ueber die Reminiacenz.
Von Flodoard Geyer.
In keiner Kunst wird 80 hufig der Vor- sagen, dass ich von ihm entlehnt hiite. Deun
wurf der Reminiscenz gemacht, als in der auch er bat die Figuren nicht erfunden; sie
Musik. Und doch ist niemand empfindlicher waren bereits vor ihm da und bitte sie vor
darber, als grade der Komponist. leb glaube, ibm Niemand gebraucht, so lagen sie doeh
weil in den meisten Fllen, wo die Reminis- in der Sache selbst. Soleber elementaren
cenz vorgeworfen wird, dieselbe ganz unab- Dinge darf sich Jeder ohne Vorwurf bedienen.
sichtlich geschehen ist. Diejenigen, welche Wie oft ist ferner nicht schon die Natur-
den Vorwurf machen, berlegen nicht, wie harmonie und stets wieder mit gleicher Kraft
tief sie damit verletzen; um so weniger, wenn und mit gleichem Antheile angewendet wor-
sie sich noch hrterer Ansdrcke bedienen den? Niemand, der das Wesen derselben
wie z. B. : das ist da und daher geholt oder kennt, wird darin eine Reminiscenz finden.
gestohlen. Ich will hiermit nichts bescbni- Nein, vielmehr werden wir, um den Vorwurf
gen! Verdient der Diebstahl harte Strafe- zu begrnden, etwas tiefer auf das Selbst-
hrtere noch der Raub an geistigem Eigen- erfundene, Individuelle, nicht blOSB auf das
thnm. Doch hier ist es viel schwerer und Elementare sehen mssen. Denn, wie bereits
erfordert noch mehr Ueberlegung, das "Schul- gesagt, jedes Element, Rhythmus, Harmonie
dig" auszusprechen, als im brgerlichen und llelodie hat seine Kombinationen. Es
Leben. Trsten wir uns damit, dass in der ist eine tiefer dringende Frage: ob es das
Musikwelt die Furcht vor diesem Vorwurfe Charakteristische, Individqelle, das diesem
noch immer sehr lebhaft ist und, wie wir und jenem Komponisten Angeh6r'ende ist.,
hoffen, es bleiben wird! Der Musiker weiss das den Vorwurf der Reminiseenz auf aidl
recht gut, wie sorgsam, fast kleinlich in den ladet. Hier kann sich derselbe indessen aueh
meisten Fllen, selbst von Kritikern der Vor- wieder auf Dasjenige erstrecken, was, ob-
wnrf herausgesucht wird, wobei die Anschul- schon es Einer der Meister Zllerst augewen-
digenden leider nie annehmen, dass der An- det hat, z. B. Vieles in der Modulationskunst,
klang an vorhandenes ganz unabsichtlich und nunmehr Allgemeingut geworden ist. Dieses,
zufllig entstanden sein kann. Also htet er z. B. das weitlufige Gebiet der Sequeuzea,
sieh, den Vorwurf hervorzurufen. Wird er darf von Jedermann ohne Vorwurf augewen-
aber gemacht, dann kommt es wohl sehr det werden. Eine Reminisaenz in der Bar-
darauf an, wer dieser Jemand ist, der ihn monie ist darum minder bedenklich, a1a in
macht und ob wir ihm das Recht einrumen, dem Rhythmus und in der Melodie, weil jeDe
ein Urtheil zu fllen. Es giebt Leute, welche, fr objectiver, diese aber fr snbjectiver gel-
sobald sie nur berhaupt Musik Mren, sofort ten kann. Ein Beispiel mag dies nAher er-
anfangen, sich zu erinnern. Nahe verwandt rtem. Wendet die Moduiation ber die stei-
mit ihnen sind die, welche bei jeder neuen genden chromatischen Bsse des Allegro's
Musik vermeinen, sie schon einmal gehrt zu der d -dnr Sinfonie von Beethoven an!
haben. Andere sagen auch wohl, es sei Alles Niemand kann sagen, es sei daher geholt.
schon dagewesen, Nenes werde nicht mehr Denn auch Beethoven hat dies nicht zuerst
geschaffen. Es ist ja aber nicht anders, als niedergeschrieben. Wendet dagegen das rhyth-
dass alle Musik in sich verwandt ist und mische Motiv der c - moll Sinfonie an - UJMl
diese ihre Verwandtschaft tritt um so mehr es wrde gleich Jedermann euch als Nadt-
herans, je weniger diese Kunst berhaupt treter bezeichnen. Was die Remi.niscenzeo
fhig ist, das logisch Bestimmte zu geben. der Melodie betrifft, so ist aber auch hier
Hierzu kommt, dass es gewisse musika- der Vorwurf nichtssagend, sobald er sich nur
lische Grundstoffe giebt, aus denen jeder auf einzelne ~ o t e n auf das und das Intervall
Musiker bilden muss, z. B. die Tonleiter, die und nicht vielmehr auf ausgefhrte Sitze
Harmonie, die Modulation, die Satzbildung berhauyt auf das Wesen, den Charakter und
n. A. Ohne diese Rohstoffe wrde die'Musik den Sty erstreckt. Nicht darum, dass eine
unmglich sein: sie wiederholen sich berall. l Melodie mit einigen andem Noten und Wen-
Es wre nrrisch, wenn mir Jemand so vor- dnngen gemein hat, ist sie eine ReDJliBceBI
werfen wollte, es sei eine Reminiscenz, weil - dies ist ganz zufllig; es kGnnen reeht
ich die Tonleiter ebenso schreibe, wie sie gut zwei verschiedene Komponisten an gaDZ
Mozart geschrieben hat! Vieles in der Musik entfernten Orten und zu anderen Zeiten aal
ist femer nur Kombination, z. . die Fi- die nmliche Kombinationgerathen seiD; eoa-
guration, berhaupt die Figuren. Wende ich dem dann, wenn das Wesen und die Zige
diese so an, wie sie Beethoven gebrauchte, aus ihr heranssehen, die wir irgendwo sclloa
80 bin ich zwar noch lange kein Beethoven; gefunden haben.
man soll aber, weil eben dadurch die Aehn- So kann ein deutseher Komponist sehr
lichkeit noch nicht begrndet ist, auch nicht wohl in einer Oper nur Reminiscenzen aus
- 283 -
der italienischen niederschreiben und wie Weise und unter dem Einflusse eines Anderen
Viele haben jn der Kirchenmusik nur und nach dessen besonderer Auffassung wieder-
allein von Anklngen, sei es an die alten hren. Mssen wir uns doch Anklnge in
Italiener, sei es an die DeutscheR, gezehrt, einem und demselben Komponisten gefallen
wobei sie, freilich mit V erleugnung ihrer lassen I Ja wir knnen geflissentliche Wieder-
selbst die Schreibweise derselben angenom- holungen sogar lieb finden, z. B. die Arie
men haben? Man kann hierin mehr finden Haydn's: "Schon eilet froh der Aekersmann"
als Anklnge, mehr als Reminiseenzen. Es mit dem Andante einer seiner Sinfonien.
zeigen sieh in der That Wiederholungs-, Res- Oder sie sind in dem Wesen eines Knstlers
taurationsperioden in der Kunst, als welche begrndet, vob welchem er nicht los kommen
unter andern die moderne Heiligenbilder- kann, wie Vieles bei Spohr. Hier ver-
Malerei gelten kann. So ist auch Vieles in schwimmt der Begriff Anklang in den der
der modernen Musik Wiederbelebung der Manier. Dergleichen hat vorzugsweise die
Alteren Italiener und selbst .Mendelssohn moderne Pianoforte-Musik, insofern sie nicht
ist mit vielen Neuesten voller Anklnge an die klassischen Formen innehlt. Wie vie-
dieselben und an Hndel und Bach. Die.:. les darin ist lediglich nur wiederkuet! Hier
selben Anlsse in .der Kunst fhren natr- ist eine ganze Welt von Anklngen. Und
lieh auf dieselben Kunstmittel zurck. weil es keine Schmerzen macht, dergleichen
Gegenwrtig sind es die Anlsse einer zu schreiben, desshalb diese Flutb. Ich kannte
Gefhls- Rieb tung. Um daher nicht un- 1 einen Komponisten dieses Schlages, welcher,
gerechte Vorwrfe zu machen und falsch zu wenn er sich fr eine neue Arbeit begeistern
riehten, wird es nthig, die Kunst und ihre wollte, ein halbes Dutzend hnlicher Hefte
Werke stets im Zusammenhange mit dem von Verschiedenen auf das Piano setzte und
Ganzen anzusehen. Das Ganze bildet aber danach dem Einen dies, dem Andern jenes ab-
nicht bloss ein Kunstwerk oder ein Zeitab- sah, bis eine quasi fantasiafertig war. Aehn-
schnitt, sondern Alles zusammengenommen, lieh und nicht viel besser stehtes um solche
Gegenwart und Vergangenheit. Wie leicht- Kirehenkomponisten
1
welche in den Styl ver-
sinnig ist es nun, den Vorwurf der Reminis- fallen, den man reent eigentlich Remimseenz-
cenz in der Weise zu machen, dass man styl nennen knnte. Es ist, als ob sie es so,
nur einige Noten, eine Phrase, vielleicht auch Wie der erwhnte Pianoheld, machten, als ob
einen Abschnitt aus dem Verlaufe eines Wer- sie aus sechs Heften da den einen, dort
kes abreisst und die Aehnliehkeit mnthmass- den andern Takt herholten. Ich habe irgendwo
lieh zu machen bestrebt ist. Wie unendlich dafr den Ansdruck "verweste (verwesene)
Vieles in der Literatur ist nahe verwandt, Kirchenmusik" gebraucht. Hier ist das ganze
ohne diesen Vorwurf zu erleiden! Unsere Wesen, hier sind die Zge, der Styl "Remi-
Bibliotheken wrden bald zusammensehmel- niscenz". Freilieh hat alsdann schon der
zen, wenn die Wahrheit des Inhaltes aller Vorwurf der Kopirung seinen Anfang genom-
Beher so zusammengepresst wrde, wie es men, worin Nachbildner um so glcklicher
geschehen knnte. Allein das Wahre und sind, je mehr .Manier ihr Vorbild hat. Denn
Schne kann nicht oft genug wiedergesagt gerade die Manier ist es, welche von Anderen
werden, bis es so recht eindringt. Dass Viele eher wieder erreicht wird, als das Eigen-
das Schne sagen, macht es mannigfaltig und thmliehe, wie sieh dies auch schon in dem
stark. Wenn ein Satz nur edel ist, dann Worte: "eigenthmlieh" ausspricht.
mgen wir ihn auch gerne in etwas anderer
Von A.lf"red KaU.Cber.
(Fortsetzung.)
Bevor nun untersucht wird, ob und inwie- verehrten Lehrmeister in der Komposition,
fern all diesen 7 Septimenakkord-Arten dem greisen Herrn Carl Bhmer (Knigl.
volles Brgerrecht im Harmonieenreiche zu Kammermusiker a. D.),- Dieser Theoretiker
gewhren sei, ist es unumgnglich nothwendig, unterschied sich hinsiehtlieh der Septimen-
fr diese 7 Akkordkinder passendeN amen akkordlehre dadurch sehr vortheilhaft von
aufzustellen. den meisten seiner Kollegen, dass er nicht
Hierbei wolle der geneigte Leser eine kurze von den Septimenakkorden allein den soge-
dem Gefhl der Dankbarkeit entspringende nannten Dominantseptimenakkord in seiner
Exkursion gestatten. - Dass ich die hohe Alleinherrschaft und despotischen Glorie be-
Bedentung der Harmonielehre erkennen und handeln lehrte, whrend alle brigen Sep-
in ihre weitverzweigten Tiefen eindringen I timenakkord-Arten als Neben-Septimen-
durfte, verdanke ich ganz besonders meinem akkorde .so in Pansch und Bogen abzuth'fl ...
- 284 -
seien, .sondern er rumte ohne Weiteres den 1 alle insgesammt die Verwandtschaft zeigten,
4 Sept1menakkordarten, die er berhaupt fr dass sie in einen und denselben Dar-Drei-
praktisch verwendbar hielt, gleiches Brger- klang aufgelst werden konnten, z. B. auf C
recht ein. Er liess auf jedem Tone die vier als Basis:
Arten von Septimenakkorden konstruiren, die
I. II. Jll. lV.
I I I I I I I I
Ei:-i;c:l,::;
t!iJI==-I'!S'-=..a=_::f:F--:,e:E-t::
I ... -, -. , ... -, - I
Die I. Art nennt Bhmer, wie blich, den
Dominant- oder Haupt- Septimenakkord
die II. Art den kleinen oder Moll-Septimen2
akkord, die III. Art den verminderten
die IV. Art den grossen Septimenakkord:
Den allgemein als verminderten Septimen.
akkord angenommenen Akkord mit vermin.
derter Septime (z. B. h-d --f as; auf c als
Basis: c-es- ges- bb) liess Bhmer mit
manchen andern Harmonikern gar nicht als
Septimenakkord, sondern vielmehr als eine
Abart des kleinen Nonenakkordes gelten.
Dieser Punkt wird spterhin noch ganz be-
sonders zu betrachten sein. Die beiden noch
fehlenden Arten der vorher aufgestellten Sep-
timenakkorde fanden bei meinem verehrten
Lehrer ebensowenig Bercksichtigung, wie
bei fast allen Theoretikern der Jetztzeit. -
Gewiss wird es Vielen von Bhmers Schlern
so ergangen sein wie mir, dem schon nach
wenigen Unterrichtsstunden bei demselben in
Wahrheit ein harmonisches Licht aufging.
- Was nun also hier dargeboten ist und
wird, hat sein Fundament in der mir von
Carl Bhmer zu Theil gewordenen Lehre.
Um nun nach dieser theilweisen Absr.hwei-
fung vom Theina wieder zum eigentlichen
Gang dieser Abhandlung zurckzukehren, sei
hinsichtlich der Namen fr die verschie-
denartigen Septimenakkorde bemerkt,
dass es wohl kaum noch einen andern Punkt
der musikalischen Theorie giebt, worber eine
derartige Vielspaltigkeit herrscht, wie ber
die Benennung der Septimenakkorde. Man
kann mit Zuversicht darauf rechnen, in jeder
etwa neu erscheinenden Harmonielehre auch
ganz eigenen neuen Namen fr die verschie-
denen Septimenakkorde zu begegnen.
Ist es nicht wundersam, dass hierin durch-
aus noch keine Einigkeit erzielt ist, trotzdem
es sich so viele namhafte, selbst hochbe-
deutende Theoretiker angelegen sein Hessen,
mit grossem Bedacht Namen fr die Septi-
menakkord-Arten zu bestimmen?
Daraus entspringt nun ein permanent
Missliches sowohl fr den V er kehr der Mu-
siker untereinander, als auch insbesondere
fr den Theorielehrer im Verhltniss zu seinen
Schlern. Fhlt sich ein Schler etwa ver-
.anlasst, einen Theorielehrer mit einem andern
vertauschen zu mssen, dann kann er gewiss
sein, in der Benennung der Akkorde, vor-
nehmlich der Septimenharmonieen, von seinem
neuen Lehrer eines Anderen belehrt zu
werden, als es vorher geschehen war. Diesem
Uebelstande muss doch .endlich einmal abge-
holfen werden.
Es muss eine derartige Akkordbenennung
aufgestellt werden knnen, die in Folge ihrer
logischen U eberzeugungskraft jeden un-
befangenen .Musiker zwingen muss, sich dazu
zu bekennen. Mge der nunmehr folgende
neue Versuch den angedeuteten Uebelstand
beseitigen helfen. Beilufig sei bemerkt, dass
unter allen mir vorgekommenen Namenauf-
stellungen fr die verschiedenartigen Septi-
menakkorde die von W. Tappart in seinen
"Musikalischen Studien" gegebenen die besten
sind. Wer sich ernsthafter fr diesen Punkt
interessirt. der mge die in jenem Buche vor-
gefhrte Se.Ptimenakkord-Benennung mit der
nunmehr h1er folgenden kritisch vergleichen.
Das Haupterforderniss fr eine zweck-
mssige und demzufolge annehmbare Be-
nennung der 7 verschiedenartigen Septimen-
akkorde ist das Auffinden des richtigen
fundamenturn divisionis (des logischen
Eintheilungsgrundes). Das einzig maass-
gebende fundamenturn divisionis hierbei drfte
aus folgenden zwei Faktoren bestehen: a) aus
der Art (Geschlecht) des einem jeden Sep-
timenakkorde zu Grunde liegenden Drei-
klangs, b) aus der Art (Geschlecht) der
Septime, als des wesentlichsten Intervalls
eines Septimenakkordes.
Lassen wir nun die im Vorangegangenen
aufgestellten 7 Arten der Septimenakkorde
die hierauf bezgliche Revue passiren: so
wird sich folgendes Ergehniss fr die mit
logischer Konsequenz durchgefhrte Benennung
ergeben.
I. Unsere erste Art des Septimen-
akkordes (Grundton, grosse 3, grosse 5, grosse
7, z. B. c-e- g-h) zeigt eine Septimen-
harmonie, welcher ein grosser Quintenakkord
(Dreiklang) zu Grunde liegt; das hinzutretende
wesentliche Intervall der Septime ist ebenfalls
gross. Beiden Faktoren unseres logischen
Eintheilungsgrundes" (fund. divis.) gebhrt
demnach das Geschlechts-Epitheton "gross"
(oder "Dur" oder "hart"). Dieser Septimen
- 285 -
akkord erhlt also mit Fug und Recht den
Namen:
Grosser Septimenakkord (oder Dur- oder
harter S.)
Dasnur einmal gegebene Attribut "gross"
besagt dabei deutlich, dass sowohl das Sep-
timen-Intervall, als auch der zu Grunde lie-
gende Dreiklang "gross" sind.
II. Die zweite Art der hier aufgestell-
ten Septimenakkorde (Grundton, grosse 3,
grosse 5, kleine 7, z. B. c-e--g -b, g-h-
d-f) ist derartig beschaffen, dass ihr eben-
falls ein grosser Dreiklang zu Grunde liegt,
aber das binzukommende wesentliche Inter-
vall der Septime ist klein. Der Dreiklangs-
faktor bat hier das Beiwort "gross" (dur),
der Septimenfaktor das Beiwort "klein" (moll).
Dieser Septimenakkord muss demnach genannt
werden:
Gross-kieiner oder Dur-moll-Septimen
akkord (mit grossem Dreiklange und kleiner
Septime).
Weil nun aber dieRem auf der Domi-
nante einer jeden Tonart erscheinenden Sep-
timenakkorde mit Recht eine Superioritt
ber alle anderen Septimenbarmonieen gebhrt,
kann er auch noch den Beinamen:
Hauptseptimenakkord oder Dominant-
septimenakkord fhren.
(FortsetzUDg folgt).
Frau Henriette Rumpf's "Vorrichtung zur Regelung der Krperhaltung beim
Klavierspiel". (Patent.)
Die Vorrichtung dknt zur Regelung der
perhaltung beim Klavierspiet Sie erreicht dies in
der IJauptsache dadurch, dass sie eine Sttze des
Kopfes (und dadurch die ruhige Haltung desselben)
uoter dem Kinn (a der ZeichnUDg) gewll.hrt, welche
verschiebbar ist und durch die Schraube b je nach
Bedrfnias gestellt werden kann. Diese stellbare
ii
Sttze schlieast durch den sie kreuzendeo, erhabenen
Bgel c auf der Brast an. Der durch das Hervor-
stehen des Kinnes ber der Brast fehlende Halt auf
letzterer wird durch den, am UDtem Ende befestigten
Filz d hergestellt, der bei ausaargewhnlich he"or-
stehendem Kinn durch Unterlagen eines Tnchea er-
glnzt werden kann.
Die Anlegung der Vorrichtung geschieht durch
den an der einen Seite des Bgels befestigten Rie-
men der gegen sein Ende za mit Lchern versehen
ist, in welche je nach der Schulterweite der an der
anderen Seite des Bgels befindliebe Knopf f einge-
wird. Dieser Riemen lliuft durch einen ver-
schiebbaren, eng ansebliessenden Ring g, in welchem 1
eine doppelfldig durch die unten befindlicheo zwei
Lcher gezogene Gummiachnur i sich befindet, und
den unteren Theil der Oberarme nahe dem Ellen-
bogl'n umscblieast, auf dem Rcken durch einen Kno-
ten nach Bedrfnias zu verbinden ist und auf der
Brust durch eine Schleife zasammengeknpft werden
muas. Die Le1nenden werden hierdurch stets daran
erinnert, daas sie die Haltung der Oberarme nicht ver-
lodern, wozu fast Alle neig6n.
Die Stellung der Sttze bei Anwendung der Vor-
richtung mD88 so ufolgen, dass nur durch Augen
bewegung sowohl die Noten als die Klaviatur bequem
berliehen werden k!lnnen. Kinder masen sich, um
iur die Fsae einen Halt zu haben, eines Fassbllnk-
chens bedienen.
Man erzielt durch die Vorrichtung die Hauptsache
beim Klavierspiel: die absolute ruhige HaltUDg und
ein rnbiges Weitert.,sen der Noten, vermeidet das No-
tenverlieren und das unruhige Sueben nach Tasten
und Noten, glittet das holperige Spielen, und zwar
Alles in Zeit, wll.hrend sonst Jahre dazu
gehren, und dennoch in vielen Flillen ein ruhiges
Spielen gar nicht erreicht wird. -
Der oben beschriebene Rumpf'sche Gradhalter bat
sich bei verschiedenen Versuchen, dio ich mit dem-
selben angestellt habe, als so zweckmlsaig fr die
Regelung der Krperhaltung am Klavier erwiesen,
daas ich ihn der rirmsten Empfehlung werth erachte
und ibn Solchen, deren schlechte KrperhaltUDg ihre
Gesundheit sowohl als auch ihre Fortschritte im Kla-
vierspiel beeintrlchtigt, nicht dringend genug rur
AnsebaiJung empfehlen kann.
Emil Brealaur.
Musik- Auffhrungen.
Berlln, 9. December. I ber in der Sing-Akademie gab, hrten wir zum ersten
In dem Konzert, welches Herr Hermann Zoch, Male daa Klavier-Konzert in As, op. 94, von J. Rhein-
Pianist aus Mnchen, am Mittwoch den 26. Novem- berger UDd eine Konzert-Etde ber eine Melodie von
- 286 -
Liut von Giuseppe Buonamiri. Ersteres vermochte
durch interessante :Melodik und Harmonik, einige Tri-
vialitlten im Mittelsatz abgerechnet, unsere volle Auf
merksamkeit zu feaseln, und darf wohl den besseren
Werkeu, welche auf diesem Gebiete in neuester Zeit
erschienen sind, augeziblt werden; letztere (die Etde)
wlre beaaer den geweihten Rlumen der Sing - Aka-
demie fem geblieben. Nach der Schablone des bei
Dilettanten weiland so beliebt gewesenen Spionliedes,
von LitoltJ fabricirt, verortheilt es die immerhiD noble
Klavier-Melodie Liszt's, zu einer der seichtesten Ak-
kompagnements- Figuren den Baas zu bilden. Liazt
drfte es dem Verfertiger die.ses Stckes, die-
sem ,,Buonamiro", wenig Dank will8en, daas er ihn
so ODbarmherzig zur Tiefe verdammt hat, jedenfalls
hat sich wohl der Abbe nie in schlechterer Beglei-
tung befunden. - In Beaog auf die pianietischen
Eigenschaften des Herrn Zoch mUBS vorweg erwlbnt
werden, daas derselbe ein lt'br gutes Gedlchtniaa
besitzt (er spielte das schwierige Klavierkonzert
auswendig) , ODd daaa sein Spiel durch Ent-
wickelung einer gewissen Bravour, verbilDden mit
gro&Ber Fingergelliofigkeit, zu. imponiren vermag.
Wir wollen nicht mit ihm rechten, daas er im Vor-
trage dea Konzertes nur die stlrkaten Register &og;
daaa die durcbweg mit steifem Arm in donnernder
Weise vorgetragenen Akkorde und Oktavenginge auf
die Linge der Zeit durch ihre Hirte und Nancen-
losigkeit ermdeten; hierzo durfte er sich neUeicht
durch die etwas berladene Inatrumentirnng des Kon-
zertes fr berechtigt halten. Schwerer wiegt fiir nns
das Unvermgen des Herm Zocb, eine Melodie ricb-
tig llDd mit Geschmack und Ausdruck vorzutragen.
Jeden Melodieton hlimmert er gleich stark und da-
mit gleich ausdruckslos heraue; da ist, ganz abge-
sehen von guten und schlechten Takttheilen, die doch
auch Bercksichtigung fordem, nirgend ein liebevol-
les, verstlndnissinniges Eingeben su bemerken aof
alle die feinen Klangunterschiede, welche die einzel-
nen Melodietne voneinander soudem mlisaen, wenn
aie nicht, ODd vorzugsweise aof dem Klavier, todt
und kalt am Ohre vorberrauachen eoUen. Daaa bei
einem derartigen Mangel an musikalischer Gestal
tungekraft sowie klavierspielerischer lnterpretationa-
kUDBt Noctume C-moll ODd Scherzo, B-moll, von Cho-
pin, ginzlich verloren gingen, ist wohl kaom zu ver-
wundern. Kommt nu.o noch dazo, daas Herr Zoch
sich bei dem letzteren im Tempo vollstlndig vergriff,
und statt des Scherzo mit seinen lebhaften und gra-
zisen Rhythmen eine wilde Jagd iD Scene setste, so
i&t wohl damit genogeam erkllrt, dass das lnterease
dl'IPoblikums, welches nach demReiDberger'schenKon-
zert annimirt erschien, gegen Ende des Konzertes
gegen die Leistungen des Konzertgebers immer mehr er-
kAltete. FrL Schmldtlein, welche eine Arie aus Ti-
tos, so-.ie Lieder von Holsteio, Sehubert und R. Franz
sang, bewAhrte ihre bekannten riihmlichen Eigen-
schaften durch reine Intonation und sympathischen
Smmklaug, der sieb in dem Liedervortrag wohl
noch zu charakteristischerem Ausdruck hltte
steigern lassen knnen. Die Liebig'scbe Kapelle,
welche begleitete, lste ihre schwierige Aufgabe iD
fast durchweg lobenswerther A. Werkenthio.
-ll. Ifbl, den 6. Dee. Das Yierte AboD!leiDellta-
Konzert im groll8en Grzenicbaaale u. A.
eine neue graaere Kompoeition fr Soli, Chor und
Orchester von Ferd. Bill er: ,,Rebek ka", die bei
Alt & Uhrig iD Kln erschienen, ihre Autrnh-
rnng im vergaugeneu Jahre in Stattgart erlebt baL
Der Text, den der Komponist selbet nach Worten
der heiligen Schrift zusammengeatellt - er neDDt
das Ganze ein "bibliachea Idyll" - in
achmuckloser Darstellung die bekannte Knlhlq
von der Brautwerbung Elieser'e um die Rebekb fr
Ieaak, den Sohn eeiDea Herrn Abraham. Elieser und
I.tebekka eiDd dem entsprechend die Hauptpersonen'
des Stckes, denen sich a1e etotlliche nnd muaib-
lische Erginznng noch die den Elieser auf seiner
Wanderung begleitenden Knechte und Mlgde aus dem
Hauee Abraham'& und dle Angehrigen der Rebekb
zugesellen. Ohne hier auf die EinzelnbeiteD du
Komposition nAher eingeben so wollen, sei nor b&-
merkt, daaa ee dem Komponisten, deaaen lleisterscbaft
in der Behandlung dea Chores und Orchesters keiner
.Beatitigung mehr gelungen ist, durch An-
wendu.og origineller ID&trumentaletfekte (bellonden
in der ,,Mueik der Spielleute") und seltsamer lle&.
dik, wie iD dem unisono vom ganzen Chor vorp-
tragenen Schlummerlied, ber dessen Tonart llaaik-
Archiologen eich den Kopf zerbrechen mgen, iibe&'
das Ganze eiD eigenthmlich fremdartig beriihreucte.
Kolorit auezugieaaen, welchea dem Scbaupla&z dea
gewlblten auf's beste entspricht Nicht unter-
lassen knnen wir jedoch, auf eine die Wanderung des
Brautwerbers nach der Heimaib Abraham' illuatri-
renden Chor ber einen dreitaktigen basao ostinato
hinzuweisen. Die musikalische Anspielung ao.f dea
gleichmlsigeo, monotonen Schritt der Kameele, welche
man jedenfalls hierin zo erblicken hat, sieh
darin mit den die Reexionen der Wandemden au-
drckenden brigen Stimmen in gleldicbater Wei.ee
zu einer rhythmisch behat originellen maleriacben
Geaammtwiikung. Vielleicht wrde das Gaue dorcb
den Hinzutritt einer Tenor- oder Altstimme (welche
freilich angesichts des vorhandenen Stotfea schwer
zu beschatfen war) .liUBSerlich noch wirknngnoller
ausgefallen sein, wird aber auch so auf alle, die fiir
derartige, auf einfacher Natorwahrbeit der Lebeu-
verhAltnisse beruhende Situationen Empfloglichkeii
besitzen, &eine Wirkung nicht verfehlen. Anhalteoder
Beifall des Publikums lohnte am Schluss den Koa-
ponisten fllr sein neues Werk, zu dessen geiuqeo.er
Alrlf'ubrnng in solistischer Beziehung Herr Schelper
aue Leipzig und Frau Schmitt aus Schwerin ihr
Bestea beigetragen hatten.
Mit besonderen Erwartungen besuchte ich du
Konzert der Pianistin FrAulein A.pee ZUuaanlaail
aus London , denn Herr Professor Joaehim bMte
durch seine llitwirkllDg iD demselben
eine Brgechaft fr die Leistongen der KiiDatlerba
bemommen. Dieselbe hat den Erwartongeo; 1l'flldle
sieb an eine solche Mitwirkung knpften, in vollem-
entsprochen, sie zeigte sich wrdig ihres Partaea.
Ich bin lauge keiner Klavierspielerin begegnet, dereR
Spiel mich so sympathiech berhrt baUe, ale ..
von Frl. Zimmermann, ea mag auch wobl nur ......
- 287 -
geben, die aicb einer ao allseitigen musikaliacben
Dnrcbbildung zu erfreuen hlltten, ala die Genannte.
So riibme ich vorerst das .lluaikalische ihres Spiels,
welches sich besonders in dem verstlndniasvollen
Vortrag des Klavierparts von Beethovens -dur Trio,
du sie mit Herrn Prof. Joacbim und Herrn Hallli-
mann spielte, kundgab. Ihre Technik ist musterhaft
gebildet,_ der Anseblag zarl und jeder Nance fl.hig,
auch nicht ohne Kraft, doch von aolcber, die auch
eiDem Weibe gut ansteht, da aie ein Zeichen von
Guundbeit ist und sieb stets in den Grenzen des
Schnen hllt. Nicht minder bedeutend ala der Erfolg,
deo aie ala Piani&tio errang, war auch der, den sie
als Komponiatin einer Sonate ftir Klavier und Vloline,
der dritten, davon trug. Ea giebt aieb darin ein be-
deutendes Gestaltunga&alent kund, man erfreut sieh
des achoen EbeDJD&BIIell der einzeinen Tbeile, der
geeehick&en Entwickelung der Themen, der wirkaamen
Bebaadlung der Inatrumente und der wenn auch
Dicht grade eigtonartigen, doch stets noblen maaika-
lieclJen, an Beetboven urd Bcbumann erinnernden,
Auadrucksweiae, die sich oft zu dramatiachem
Schwunge steigert. Die Knatlerin spielte aUIIIIel'dem
neh Sehnmanns Etades sympboniques, ein pikantes
Rondo von Sterndale-Bennett und die fr Klavier sehr
wirkungsvoll ilbertragene E-moU Fuge mit dem Pfl..
ludium von Bach. So geecbickt nun auch die Fuge,
in der die einseinen Stimmen sieb schGn abhoben,
1eapielt wurde, stylvoU im Bach'schen Geiste kann
ich den Vortrag nicht nennen. Ein solchea tempo
rubato, ein so sluseindee pianissimo vertragen wohl
Werke des scbwermthigen, sentimentalen, fnulzsisch-
polniscben Cbopin, aber nicht die des kerngesunden,
mannhaft deutseben Thomas-Kantors. Noch sei be-
merkt, dass die zweite Note dea Fugenthemas mit
einem Mordent, keinem Pralltriller versehen ist und
deshalb stets mit der Untersekunde, hier ais, splter
dis, auageflihrt werden muss.
Dem Komponisten des "Christus" Fried.rieb
Kiel, wiinscbe ich noch viele so heitere frobgemuthe
Stunden -ala die, welchen seine Walzer fr Strcicb-
q1Ull'tett, die uns der vierte loaehlm'sebe Quartett-
Abend brachte, ihre .Entstehung verdanken und die
ihrer Frische und Eigenartigkeit wegen mit jubelnder
Aoerkennug l:egrfiaat wurden. Es aind dies kleine
Genrebilder in Walserform, lu.aserst kunstvoll gear-
beitet, voll Geist und Humor, und doch ein fast
-.ollrsthilmliches Geprlge tragend. Sie sind so cb
rakteristisch, fast sprechend gehalten, dass man zu
jedem derselben einekleine Geschichte schreiben ~ n n t e
A usserdem enthielt du Programm diesea Abends
noch ein selten gehllrtes Capriccio und eine Fuge in
E-moll von llendelssohn, Mozart's D-dur und Beetho-
"Ven's Es-dur- (Harfen-) Quartett. Sie gelangten
selbsherstllldlicb in vollendeter Weise zur Allll-
ffihrung.
Das erste dieswinterliebe Konzert des jungen Paal
SeiA'erVseben Gesangvereins fand am 4. Dezember
im Saale der Sing-Akademie statt. llan bringt die-
eem Vereine von allen Seiten die wlrmste Tbeiinabme
entgegen, und er verdient dieeelbe dnrcb sein ernstes
Bemhen, nur Gediegenea in bester Auafli.hrung 10
bieten. "Gewiuenbaftigkeit" ist die Devise des
von kilnstierischem Streben beseelten Dirigenten. Sie
bekundet sieb in der Schulung der Stimmen, in der
Einstudirung und Auswahl der Lieder, und dadurch
bat sich der Verein in krzester Zeit zu einem
wfirdigen GenoBBen des berhmten Kotzolt'scben
emporgeschwungen. Bel der Wahl der Chorlie-
der gebt der Dirigent von einem ncuen Grundsatze
aus; er ist olmlieb bemllht, einen inneren Zusam-
menhang unter ihnen herzustellen, und glaubt, dass
dadurch die einzelnen Nummern an edeutsamkeit
gewinnen. W obl hat dies seine Berechtigung, doch
darf die Grundstimmung, wie in den heutigen, nicht
gar 10 trbe sein und der Gegensitze entbehren, da-
dnrcb entsteht leicht Eintnigkeit. AusJerdem wird
der Zusammenhang dnrcb die Solovortrllge deunoch
ge&Uirt. Knnten diese dem Stimmungsgehalt in kust
leriscb berechtigtem Wechsel eingefgt werden, dann
allerdings wrde der von Herrn P. S. erstrebte in-
nere Zuammenhang vollstlndig erreicht werden.
Von den Chor-Liedern, welche ich hrte, fesselten mich
am meisten "Ebbe und Fluth" von Cebrian (Mann-.
skript), "der Spinnerin Naehtlied" und "die Seejung-
fer im OderhoA'" von .M. K. Sachs ( Breitkopf 4 Hir-
tet)) und "Ein Stndlein wohl vor Tag'' von Josef
Rbeinberger. Die letzten Zeilen des von Franz v. Hol-
stein komponirten Scbeifel'scben Liedes: "Seefahrt",
Fahr ab, verfluchter Plunder,
Der treulos mich gemacht,
hat Herr P. Seiffert in:
Fahr ab, elender Plunder,
verlndert, bemerkt aber dazu: "Dies aoU keine Ver-
besserung sein."
Herr S. wird mir geetatten, es deunocb fr eine
solche zu nehmen. Vor den Augen eines Kraftmen-
schen und Aeathetikers wie Viaeber wrde allerdings
der verftucbte" Plunder Gnade finden, vor denen eines
gebildeten Reaidenz Publikums und gesungen von
einem Chor junger Damen und Herren aber schwerlich.
Ich hatte in frherer Zeit Cbamisso's Ballade: ,,Der
Bettler und sein Hund" komponirt. Darber schrieb
mir der auch ala Komponist hervorragende Dichter des
Laienbreviers, Leopold Scbefer, mit dem ich in Brief-
wechsel stand: "So getroft'en, tllchtig und recht auch
lhro Komposition dea Chamisso'scben Hundes ist, so
ist sie doch zu schwer: delikat zu singen und auf
dem Pianoforte vorzutragen, blos des letzten Wortes
wegen" ("Und ist DllD verreckt"). Item bat Herr
Selft'ert recht gehandelt.
Zwei herYorragende Solisten hatte Herr S. fr
sein Konser& gewonnen, Herrn Senfft v. Pilsacb,
der u. a. Lwe's ;Ballade Arebibald Douglas, und
diese unnachahmlich in Bezug auf Schnheit des To-
nes, deutliEbe AUBBprache und dramatische Belebung
vortrug, und Herrn Xaver Scbarwenka, der Cho.
pin's Fantasie und im Verein mit Herrn iGrnfeld
eine Sonate eigener Komposition ffir Piano und Vio
loneell, op. 46, mit allen an seinem Spiele so ofi ge-
rhmten Vorzgen zu GehGr brachte. Ueber die So
nate kann ich beim besten Willen kein Ortheil fllleo,
denn es war mir unmglich, sie 10 verstehen. Der
1 Gewissenhaft fhrt der Di!_igent die Dichter
der Lieder und die Verleger der Kompositionen ar
- 288
Violoncellist .. nlmllch so hoch, dua aeiu Spiel
selbst in begleitenden Stellen dominirle, und auuer-
dem so weit vom Klavierspieler ab, dass man nicht
den .Eindruck von einer Verscbmelauug beider In-
strumente empfangen konnte.
Der Raum za klein,
Die Flath zu groes.
W oUt' mir verseih'o,
Ein ganzer Stoss
KoDJertberichte, za meinem Kummer,
M081 bleiben fr die Dlchate Nummer.
Emil Brnlw.
BerUo. Der Herzog Ernst von Kobarg-Gothahat
dem Komponisten Heinrich Hofmann daa Ritter-
kreaz 11 Klasse des Sachsen-Eruestiniscben Hau-
ordens verliehen.
- Die Auswahl von klassischen Klavierstcken,
welche Hans v. Bfilow bei Jos. Aibl in Mnchen
berausgiebt und . die, mit Fingersatz und Vorlragabe-
seichnuugen versehen, als ausgezeichnetes Unterrichts
material zu betrachten ist, hat soeben darch drei
neue Hefte: B-dar momento capriccioao von
Weber und Tanzweisen aus Gluck'a Opern eine
dankenawerthe Bereicherung erfahren.
- Der Rheinische SAngerverein hat im vorigen
Jahre den auageechriebenen Preis von 1500 Mark fr
eine grl)asere Komposition flir Mllnnerchor mit SoU
und Orchester, wegen Mangels eines vllig geeigneten
Werkes nicht vergeben knnen. Er hat denselben
nun jetzt zam zweiten Male ausgeschrieben. Einsen-
dungen sind bis 16. Februar 1880 an Herrn Otto
Falckenberg in CobleDI zu richten.
- Frl .Mary Krebs ist nach einem Hofkonzert
in Stattgart vom Knige von Wrttemberg die groaae
goldene Medaille flir Kunst und Wissenschaft verliehen
worden.
- lgnatz Brll's Opor: Bianca, wurde in Dree-
den zam ersten Male aafgeflihrt.
Loadoo. Als im Hai 1871 die riesige Albert
Hall, die 8000 Zuhrern Sitzraum und auaaerdem
weite Foyers zar Promenade bietet, flir Konzertzwecke
erffnet warde, war es aaaaer Frage, dass nar ein
Chor von tausend Stimmen mit entsprechendem
Orchester darin zur Geltung kommen knne. Einen
solchen Chor dauernd za bilden, unternahm damals
der Kapellmeister William Carter, und nach ununter-
brochenem glcklichen Erfolg befinden wir uns eben
schon in de88eu neunter Winter-Saison. Diese Auf
fbrungen sind in zwei Cyklen von je vier Konzerten
eingetheilt. Der eine Cyklo.s ist Oratorien gewidmet,
und Hlndel's "Messias, dt'lr am SO. Oktober die dies-
malige Saison erffnete, wird am Neujahrstage wie-
derholt werden. Dazwischen ist der 18. Deeember
flir .Mendelaaohn's "Lobgesang und Roaaini'a .stabat
bestimmt, und spiter der 19. Februar flir
.Mendel88obn'a "Eliu. Der andere Cyklua acbe88t
sich an die Schutzpatrone der vier englischen Volks-
atimme an und bietet jeweilig die beliebtesten .Melo-
dien der betreffenden Nationalitlt. Wegen des heu-
tigen Sonntaga fand daa schottische Andreaalest
gestern Abend schon statt, und Gesangeakrlfte ersten
Ranges wetteiferten mit dem vollen Chor, die beliebten
Volkslieder der Heimath Robert Bnrn's zur schnsten
Geltung zu bringen. Eine Blumenlese dieiK'r ematea
ergrc.>ifenden .Melodien bot der beliebte Dirigent aelbll
in einem Klaviervortrage, untersttzt uod bElleitet
von dem Organisten Hr. Edwin Bending auf der
mlehtigeA zehn Oktaven umfassenden OrgeL Du
niebete dieser Volksfeste ist der waUiaische St. Daftl&.
tag am 1. Mlrz und ibm folgen rasch du iti8ebt
St. Patrickafest am 17. Hlrz nnd der 8&.
Georgatag am 23. April Alle S&lllde pab'onilirea
diese Konzerte, wie sieh schon aus der IaDgen 8ella
der Eintrittepreise ergiebt, welche die Wahl lueeo
zwischen dem einfachen Einlass zu einer Mark bia
hinauf zu Logen flir 8 Ga.ineen oder 6S llark. Wu
London an einheimischen und beauebenden Gesaap-
grllaaen aufzuweisen bat, benutzt die Ge1egeoheit,
eich vor dem griBtmgchen Auditoriam au.unzeich.
neo, und wir heben von Mitwirkenden henor die
Damen LemmensSherriogton, Editb WJDDe und Jb.
dame Sinieo, sowie die Altistinnen AntoineUe Ster
ling, Patey Osborne und Williams. Von Herren: die
Tenoristen Sims ReeYes und Edward Lloyd,
speare, der ein treflicher Interpret der cleutec:laea
Gesangschale iat, sowie Signor Fabrini. Nicht minder
den deutschen Baritonisten Hensehel, der iD lila
Schichten der Gesellsehaft bis in die hchateD Kni1e
hinauf beliebt ist. und noch die Italiener 8igDori
Brocolini und Foli. Dass auch du fiber 100 lli&Pe-
der starke Orchester ber die best\ln .Krlfte erfiit.
geMrt zum Ganzen.
Paris. Herr von Vaueorbell, der neu.e Direktor
der gro88en Oper, bietet Alles auf, um seine Popala
riW bei dem Personal zu vermehren. Neueateu bei
er die Gagen de;s Orchesters, des Chors, cles BllleU
um 100,000 Francs zu erhhen beachloeseD und die
betreffenden Vorschllge bereits dem llinister uter
breitet. Die bisherigen Gagen des Orchesters betrG
gen SO,OOO l<'rancs, knftig sollen sie auf 60,000 FriDCI
erhht werden. Die Vertheilung soll nicht zu 81eichea
Tbeilen erfolgen, sondern nach der DiODBtle uocl dfr
Bcfllhigung. Ein Musiker, z. 8. ein Vioni&t, der du
Konaerv11torinm mit gutem Erfolg abaolvirt bat, triU
iu daa Orchester der groesen Oper als Letzter io der
zweiten Violine ein und avancirt dann um einen Grad
sobald eine Vacanz eintritt. Bei jedem Avancemeal
wird er knftig auch eine besondere Auf'besserWig
der Gage erhalten, so dass daa Minimum der Gav.
daa bis jetzt 1200 Erancs betrug, kiinftig 1800 ud
daa Maximum 2600 Francs betragen wird. Na&rlich
ruren diese Neuerungen unter dem Personal grOifll
Befriedigung hervor.
I
j
- 289 -
SUcher und Musikalien fllr den Weihnachtstisch.
(Schluss.)
Biicher.
Hage Mund: Musik alisehes K nstlerbrevier.
Aphorismen fr Knstler und Kunstfreunde. Leipzig,
Georg Wigand. Pr. Mk. 1,25.
..lag. Belumun: Rob. Schumann. Dritte Auftage.
(Eine Pracht-Ausgabe in Bt>zug auf Druck, Papier
und Einband.) Berlio, Guttentag. Pr. Mir. 7,50.
..lag. Wllhelm A.mbros: Geschichte der Musik.
Zweite Auflage in Heften a 1 Mk. Leipzig,
Leuckart.
Diese billige Ausgabe des berhmten Werkes wird
in 30 Lieft>rungen erscheinen. Ich bin dasa
alle eruststrebendt>n Musiker, Musik Lehrer und
-Freunde mit Freude die Gelegenheit ergreifen werden,
sich in Besitz diest>B Musikgeschichtswerkes zu setzen,
das in Bezog auf Grndlichkeit der Forschung und
klare wissenschaftliebe Daratellung wohl einzig da
stehen drfte.
Dr. Frledr. Zimmer: Volketbmliche Spiellieder und
Liederspiele ffir Schule und Kinderstube, mit aus-
fhrlichem Litraturnaehweis. Quedlinburg, Vieweg.
Kartonnirt mit Titelbild. Pr . .Mi. 1,80.
B. Palme: Allgemeines Liederbuch fr deut-
sehe Minnerchlire. Eine Sammlung der be-
liebtesten Lieder ilterer, sowie der hervorragend- I
sten jetzt Iebeoden Tondichter, Partitur, 480 S.
guter !Jruck und starkes Papier. Leipzig, Siegis-
mund u. Volkenig. Pr. 1 Mk., in Leinwand gebun-
den .Mk. 1,50.
tnlaturblblJotbek, 26. Bndchen: Geschichte der
.Musik bis auf die Gegen wart. 29. Blndchen:
Unser Operarepertoir aus llterer und neuerer
Zeit, auch unter dem Titel: Der kleine Opern-
freund, ein Rathgeber tr Theaterbesucher. Leip-
zig, Heinrich Matbcs. Pr. eines jeden der aller-
liebsten, hiibaeh ausgestatteten Bindehen 60 Pf.
.Musikalien.
Zu 2 Hlnden.
Verlag von Steingraeber in Leipzig.
Beethovfln, 81mmt
1
1che Konzerte. Mit Fingersatz
und der vollatodigen, ffir Pianoforte bertragenen
Orchesterbegleitung versehen von F raoz Ku llak
Gr.-Fol. No. 6, Es-dur. 1,60 Mk.
t1ementl, Kuhlaa, Dnsstk, HaJdo, Mozart u. Bee-
tbOYen. 27 leichteste Sonatlnea und Bondo's.
Progressiv geordnete Ausgabe mit genauen Vor-
trags- und Fingersatzbezeichnungen von R K I e i n-
miche I. Gross-Fol. In 1 Bd. 1,20 .Mk.
Hlndel, ausgewihlte Ilal'lerkouiposltlonen. Fr
den Unterriebt bearbeitet von Dr. Hans Biachoff.
1,60 .Mk.
HaJdn, ausgewhlte Sonaten, Phantasie und Ca
prleelos. Neae Ausgabe mit I<'ingersatz- und Vor-
tragsbezeichnung von R. Kleinmicbel. Groas-
Fol. In 1 Band 1 Kk.
endelasolua, lllamtl. Pianoforte-W erkc: Caprloen,
Phantasien, Sonaten, Variationen etc.,
Lieder ohne Worte und Kinderat ckc, Konzerte
und Konzertstcko. Neue Ausgabe mit Finger-
satz von Ed . .Mertke. Groas Fol 5 Bde. 5 Mk.
Komplet in 1 festen Leinenband mit Goldpressung.
7,50 .Mk .
Auch in 3 Bdn. a 3 und 1 .Mk.
Jlendelssohn, slmmtl. (60) Lieder ohne Worte und
sechs KlndentDcke. Neue Ausgabe mit Finger-
satz von Ed. Mertke. Grosa-Fol. In I Bd. 1 .Mk.
In festem Leinenband mit Goldpresaung. 3,50 Mk.
- - slmmtUche Konzerte und KonzertstUcke:
op. 22, 25, 29, 40, Konzert, op. 43. Neue Ausgabe
mit Fingersatz von Ed. Mertke. Groas-Fol. In
1 Bd. 1 Mk.
Jlozart, ausgewWte Sonaten, Phantasien u. andtre
StUcke. In progressiver Ordnung mit Fingerratz
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290 -
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~ Schler soll in der ersten Zeit des Unter-
richts jeden guten Taktth('il betonen. Da nun aber
die guten Takttbeile nicht immer mit den von Nat11r
stlrkeren I, 2 oder 3, sondern fter auch mit dem
schwcheren 4 und 5 auegefhrt werden miissen, so
bat der Lehrer so zeitig als mglich auf gleichmAssige
Ausbildung jedes einzelnen Fingers z11 achten. Durch
den stlrkeren Druck, d('n der einzelne Finger bei
Betonung des guten Takttheilea, auf die Taste aus-
zuben bat, darf aber die ruhige Haltung der Unter-
band und des Handgelenkes nicht im geringsten be- I
eintrlchtigt werden. Ist dieses dennoch der Fall, hat
der Schler also noch nicht gelernt, die Finger aelbst-
at4ndig im Fingergelenk zu bewegen und irgend einen
Ton durch einen Vrnek des Fingers, ohne die Rohe
der Band zu getlbrden, bervorzuholen, so lasse der
Lehrer Uebungen anstellen, welche jeden einzelDen
Finger geschickt machen, kriftig aus dem Finger-
gelenk anzuschlagen, und Selbstatindigkeit der Be-
wegung bei ruhigster Haltung der Unterhand und
des Handgelenks zu erlangen. Solche Ueb11ngen
finden sieb in meiner Technischen Grundlage des JOa..
vierspiels 8. 2, No. 13. K. B.
Jeder Geniua muss studirt und nur nach dem be- I Die Muaik ist eine hhere, feinere Sprache als die
ortheilt werden, was er will. Hier gilt nur die Be- der Worte. In Momenten, wo der erhhten Seele
antwort11ng der Frage: Hat er die richtigen Mittel, jeder Ausdruck &u schwach erscheint, wo sie ver-
seine Ideen auszufhren? Hat er die richtigen Mittel zweifelt, die feineren Nancen ihrer Empfindung in
angewendet? - Tne und Worte, Farben und For- Worte 111 feaaeln, da beginnt die Tonkunst.
men, du Erscheinende berhaupt sind nur Symbole KaroliDe v. Wolzogeo
der Idee. - Wer mit den wenigsten und einfachsten
Symbolen du Meiste und Bedeutendate au88pricht, Das Talent arbeitet, das Genie scbatft.
der ist der gr88te Knstler. Beine. R. Schumann.
~ oigitizedbyGoogle
- 291 -
Meinungs-Austausch.
den 3. November 1879.
Verehrter Herr F. Heinrich!
Der durch den .Klavier-Lebl't'r ermglichte Mei-
nungs-Austausch unter Kollegen bietet sicherlich eine
im tiehaten Grade wiinaehenswerthe GeleJenheit, um
Fortachritte und Verbeaserupgen, sowie Emigkeit und
in der Methode des Klavier Unterrichte
allaeitig herbeizufhren. Um Kunat und Wissenaehaft
su um eine verderbliebe Stagnation oder
Dosmatiairung von Ansichten und Gebrluehen zu
verhindern, mliaaen von den Jngern deraelben lly-
potheaen aufgestellt werden, und jemebr dieselben
besprochen, angegritren und wiederum vertheidigt
werden, desto bealer. - - Die Ditrerenz in unseren
Ansichten ber die Art und Weise des Tonleiter-
und Arpeggio Spiels b11rubt auf einer veraehiedenen
Auffaaaung des Begritrea "IMat.o deshalb sagen
Sie auch, daaa die praktische l>urehfiihrung der von
mir vertheidlgten Ansieht zu Konsequenzen flihren I
wrde, die der bis jetzt anerkannten Lehre eines
ten acbnuratracka zuwider laufen miiu-
teD. Wie S1e indessen ans den zu Ihrer Entgeg11ung
in No. 19 dieses Blattes gemachten Glossen des Prof.
Breslaur enehen, atoaaen Sie mit Ihrer Auffsi&UDg
vom roten und acidechten Lento auf gaos bedeu-
tende lleinungaditrerenzen von Autoritlten in nnaerem
Lehrfache. - Um eine Einigung UD&erer Ansichten
zu ermglichen, wird ea demnacli vor allem Anderen
nthig aein
1
den Begritr "legat.o festzustellen.
Wenn S1e ala l.eato oder gebundene Spielweise
nur diejenige gelten wollen, bei welcher der
Finger nur ent dann von der Tute gehoben wird,
nachdem der Diehatfolgende angeschlagen hat,) dann
wlre allerdin.sa nach iler von mir vertheidigten .Me-
thode kein Leg11toapiel bei Tonleitern und Akkord-
passagen mglich. .Nun knnen Sie aber nicht um-
bin susugeben, daaa der Klavierspieler in sehr vielen,
fortwllu-6nd vorkommenden Fillen, auch noch in an-
derer, als der so eben bezeichneten Weise. ein gebun-
denes Spiel bewerkstelligt. S{lrechen wir doch sogar
Yon einem Spiel m Flllen, wo die Bin-
dung mit emem und demselben Finger von einer
Tute zur andero bergestellt wird, ao zwar, daaa ein
derartigea Spiel, wenn korrekt ansgetiihrt, auch all-
gemein als legato anerkannt wird. W oUteo wir den
Begritr "gebunden in pedantischer Weise anwenden,
so wlre allerdinge die praktische A deaael-
in allen diesen Fillen eine Unmglichkeit. Daaa
solches aber nicht geacbiebt, beweist Ihnen ein Ein-
blick in die von Kullak, ReiJ:eeke, Kroll und anderen
Autorillten herausgegebenen Meisterwerke unserer
Klavier Literatur. In (inem der Mendelssobo'acben
Lieder ohne Worte hat einmal sogar der kleine Fin-
ger der rechten Band Yon h nach dem darber lie-
genden fla .zu binden". - Wie ,orbin gesagt, es
wird Ihnen nicht mglich sein, segen diese Auffaa
aung des Legato Eiiiapracbe zu erbeben, ohne auf
eine pnz entschiedene Meinungaditrerenz unserer be-
deutendsten Autoritlten zu atoaaen.
Laaaen wir sie aber gelten, so knnen auch
die almmtlichen Tonleiter- und mit
gana gerader gespielt werden, wenn
wir auCh nicht den emen Fingu auf der Taste feet-
halten, bis der niebatfolgende angeschlagen bat.
) Dies wrde ein sogenanntes klebriges Spiel er-
zeugen, ich glaube aber nicht, dass Herr Heinrich
dies bei jener Erlluterung des legato gemeint hat.
E. B.
Qaod erat demonstrandum. Nun blieben nocll einige
andere Punkte zu errten.
Sie behaupten, d"as, um ein .,gutes" Lfogatospiel
bei Tonleitern zu ermglichen, nur eine loseerat
geringe Drehung der Hand erforderlich sei. (Es
muss hier nochmals bemerkt werden, daaa Sie, Cler
herrachenden Ansicht entgeg, daa Legato nur dann
nennen, wenn der Finger die Taste festblllt,
b1s der niehatfolgende die Taste augeachlagen hat.)
Sie behaupten ferner, "daas es in Akkonlpaaa.agen
nur eines geringen .Mehr an Drehung der Hand
bed6rfe, um es dem betretreoden .Finger zu ermGg-
lichen, seine Taste festzubalteo. Wollen Sie das wirJi:-
lieh in allem Kroate behaupten1! Wollen Sie uns in
der That etaubeo machen, daaa ea z. B. nur einer
aebr genogeo Drehung der rechten Hand bedarf,
um den dritten Finger auf G festzubalten, wenn der
Daumen demniehat daa darber Iiegeode C anschla-
gen soll?! Waa wollen Sie wetten, lieber Herr Hein-
rieb, Sie kllonen'a selber nichl Ja. ich wage nocll
mehr zu behaupten: Selbst wenn Sie die Hand ao
weit drehen, dUa der dritte Finger, anatatt parallel
mit der Taste zu laufen, in einem Winkel von 45
Graden zu derselben steht, Sie deDDocll beim Spielen
denselben o i eh t auf seiner Taste feathalteo, b1s der
Daumen angeschlagen hat. Kein Klavierspieler thut'a,
seibat wenn er glaubt, oder beabaiobtigt, es zu thun.
- Fr daa .LeP,toapiel wird alao duich die schiefe
rucbta gewonnen, wAhrend flir die Kor-
rektheit, Sicherheit und Schnheit des Anacblagea
viel verloren gebt. Bei dem Tonleiterspiel sind wir
aber in ganz gleichem Falle. Wollten Sie das, was
Sie als .,gutes Legatoapiel bezeichnen, als Gesetz
aufstellen, so msste es auch bei allen Tonleitern
auageflihrt werden. Nun werden Sie aber selber nicht
behaupten wollen, daaa in der F-Tonleiter der vierte
Finger der rechten, oder bei der H - Tonleiter der
gleiche Finger der linken Hand B oder Fis wirtdich
so lanRe festhilt, bis der untersetzende Daumen die
nachfolgende Taste angeacblagen bat. Sie werden
bemerken, wenn Sie Ihre Finger beim Spielen, be-
sonders in achnellt>m Tempo, recht genau beobacllten,
daaa Sie, selbst mit auewirte gedrehter Hand,
Dleht in der von Ihnen beseiehneten Weise binden.-
leb hoffe, Sie werden mir ber diese Bemerkung
nidlt bse sein. Es Ist aber so wichtig flir UD& Alle,
in dieser Saclle volle Klarheit 111 erlangen, und es
Ist mir schon so oft gelungen, Kollegen, die in der
von Ihnen angegebenen Weise bei Tonleitern oder
Akkorden gebunden su spielen meinten, am Klavier.
'YOD der lrithmlicbk.eit lbrer Ansicht ZU
daaa ich mich nicht sebeue.t hier 1u en.
Mit der Feststellung des ,,Legato" in der
oben bezeichneten, weiteren Bedeutung, und mit dem
geftihrten Beweise, daaa durch die nach auaaen Je-
drehte Hand ftir daa nichts gewollDen ist,
wlre die Frage ber die Handhaltung beim Spielen
der Tonleitern und gebrochenen Akkorde ein tr alle-
mal entacbieden. und das wlre eine recht erfreuliche
Saclle, da, wie Herr Prof. Brealaur bemerkt, es sogar
noch Autorillten P.ebt, die eine Seitwirtedrehung der
Hand beim Tonleltenpiel gestatten.
Autoritlren knnen aber, so gut wie andere ge-
whnliche Mellaehenkinder, irren, und es wlre reCht
wnacbenswerth wenn diese Autorillten nna durch
den "Klavier- Lehrer'' ,.acblaaende" Beweise liefern
wollten, daaa eine derartige Ilrebung der Hand 'YOD
uuweifelbaftem Nutzen sei.
Mit vorziidicber Hocbaehtung Ihr
Beattle, W"uh. Territol'J. E. Steinle.
- 292 -
A n t w o r t e n.
Frf. Pasperger iD Badapeat. Ich habe die Ver-, habe, wie Sie in Nr. 48 Ihrer geaeh.iUtea
Iagehandlung von Breitkopf und Hirtel iD Leipzig er- Zeitechrift behaupten. Ich bin ja ganz Ihrer Ansicht.
sucht, Ihnen die ge1tnschtcu beiden Hefte der Noten ,.daaa das Binden nie untcrlaBBen werden darf" und
schreibschule zuznsenden. I kann ich nur vermuthen, daaa Sie meine Ausl.aaalUipl
Dr. A. B11, Redaltklar der .Tonkunst" in Il- missverstanden haben. Besten Gruse.
Dipberg i. Pr. Wollen Sie die Gilto haben mir mit-
1
Herr G. Stwe in Potadam. Bc.tten Dank, doeb
zutheilen, wo ich im Klavierlehrergel ehrt, dasa 1 ldder fr Nr. 24 zu splt.
man die .UntersAtze" Arp!gien nicht zu
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Organ ftlr die Gesammtinteressen der Orgelbaukunst.
Unter Mitwirkung
lllenorragender Oqelhaomel8ter Deutschland&
Dr. M. H.el'ter.
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ue fr Violine und Pianoforte 2,-.
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Piano .......... 2,-.
8peldelil Wllhelm, Op. 61. Sonate in E-
mo fr Pianoforte und Violine 8,-.
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Unterricht. Dur- und Molltenleiter.)
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Fllr die Elementar- nod Blttelkl..e
meiner Anstalt suche einen KlaTierlehrer resp.
Lehrerin. Otferten nebst Angabe der gemachten
Studien bitte IJChrlftlleh an mich zu richten .
[96J
Paul Rachfal.l,
8a. Bolenalentr. 8a.
- 294 -
Nach einer 11jlhrigen Tbltigkeit als Lehrer des Klavierspiels, der Methodik des Klavierspiela
und der Theorie an der "Neuen Akademie der Tonkunst des Herrn Professor Kulialt erft'nete der
Unterzeichneteam L No'Yember das
Berliner Seminar
ztlr Ausbildung von
llavler-LWem ud Leluwbma
Loisenstrasse 35
(Zwischen Schiffbauerdamm und Karlatrasae).
Um in der Musik mit Erfolg zo unterrichten, bedarf es nicht nor eines tchtigen Wissens und
Knnens, Dicht nur eines gellluterfen Kunstgeschmackes und inniger Hingebang an den Beruf, sondern
es gehrt vor allem duo die den Lehrgegenstand klar zu legen una ihn dem Verstludniaae
von Sehlilern verschiedener lndiv1dualitit zu vermitteln.
Von diesem Gesicbltapunltte ausgebend, macht es sieb das Seminar zur Denjl'Digen,
welche sieb dem musikali8cben Lehrfach widmen, Gelegenheit zu einer vielse1 tigen m uaika-
liscben, sowie zu einer tchtigen methodischen ond pdagogischen Bildung zu bieten
und Lehrer heranzubilden, welche mit Krfolg, mit Lust und Liebe zu unterrichten, Froude an der
Musik im Schler zu wecken und zu Rlrdem und den Musikunterriebt zu einer benbildenden Disci-
plin zu gestalten im Stande sein sollen.
LehrgegenstAnde sind:
1. Solo- und EJUemble-HJarienplel.
a. Theorie und Kompol!lltlon.
a. Methodik del!l Kla'Yler und Tlleorle-tJnterrleht ..

3. JJIUAtlqeaelllehte.
e. EnsUBehe mit besonderer Bercksichtigung aller auf den Muaik-
Unterrieht bezglichen Ausdrcke und Redewendungen. (Fr Muailt-Lehrer und Leh-
rerinnen, welche in England Stellung suchen, besonders wichtig.
Das Honorar betrlgt Mittelklassen 15 Mark } monatlich.
fr d1e Oberklassen 18
Ea ist dem Unterseiebneten gelungen, fr den Klavier-nterricht in den Oberklusen den
durch seine langjlhrige, erfolgreiche Lehr-Thltigkeit am Stern'schen und am Klner Koaaenatorium,
sowie dureb seine knstlerischen als Virtuos und Kom_ponist rhmliehet bekaDDten
Herrn .Prefe11110r Dr. Ednard Franck
Mtewinnen.
Die hatalt bietet auch solebea, welebe das mualbllsehe Lehrla4:!h afeht n Utrea ._
."".. Beruf erwlblt haben, Gelegenheit zu grtlndUeber AuabUdaug Ia Ilanenplel ..._.
_.. in der Theorie. ....
Das Honorar flir diese beiden Flcher betrAgt 12 Marlt } monatlieh
fr die Klavier-Oberklassen 18 "

_.. in welcher Schler von 6 bis 15 Jahren im Klavierspiel und in der Theorie ....
_. gegen ein monatliebes Honorar von e JJiark unterrichtet werden ......
_. Keine ADitalt ist augerilltet mit den bewllhrtelten meoha.Dilohen JlilflmiUelD,
welche in neuerer Zeit nr Befrderung der leichteren Beweglichkeit der Fiqer, der rieb
tigeD Lage del Arm UDd der lla.Dd, der ruhigen UDd graden Xrperhaltung am lDaYier
UDd des Iieheren tattmilaigen Spielena erfunden worden sind. II sind im Gebrauch die
Handhalter von Lenz, Spengler und Bohrer, Seeber'el'ingerbildner, der :aumpfeobe
Gradhalter, die Ketronome von Decher und Kutroph UDd Gley'e Taktuhr.
Berlin, im Dezember 1879.
Sprechzeit von 12-1 und 5-6 Uhr in der ADIW'-
295 -
Neue inst.ruktive Klavierstcke
von 88
ha\&T lerkelu.BemJwd Wolf
Im Verlage von JuUus Haioauer, Kgl.
Hofmusikhandlung in Breslau sind soeben erschienen:
Gustav Merkel,
op. 125. Vier leichte Sonatinen fr Pianoforte. .Jt
No. 1. . 1 -
No. 2. (C-dur . . . . 1 2S
No. 8. (F-dur . . . . 1 -
No. 4. (E-dur) . . . . . 1 -
- op. 126. Zwei Sonatinen fr Pianoforte.
No. 1. (F-dur) . . . 1 25
No. 2. (0-dur) . . . . 1 50
op. 132. Drei ffir Pianoforte.
No. 1. Morgenlied . . . - 75
No. 2. Albnmblatt - 75
No. 8. Scherzando . . . 1 -
Bernhard Wolff,
- op. 86. Maakelllcherz. Fantasietanz . . 1 25
- op. 87. Vortragastcke. 5 Kompositionen.
No. 1, 3, 4, 5 (a 0,75 Mk.). No. 2 (l Mk.).
- op. 38. Die kleine Tlnzerin . - 75
- op. 89. Vergiaameinnicht . . 1 -
- op. 40. A.us schner Zeit . . 1 -
- op. 41. Eme Erzihlung . . . . . 1 -
- op. 42. Wanderlied. Vierhlnd. Klaviersttlck 1 50
- op. . Kinderstcke. Kurze instruktive
Klavierstcke. .Erstes Heft einer Reibe
von Unterrichtestcken progressiver Art.
No. 1-8 a- 50
- op. 46. Kindersttieke. Zweites Bett der
vorigen Sammlung, enthaltend 10 Uebun
gen zur Erlernung der gebrlucblichsten
Venierungsmanieren. No. 1, 5t.6, 9, 10
(a 0,50 Mk.), 2, 3, 4, 7 (a 0,75 .1111k.), No.
8 (1 Mk.).
t1mpfehlenswerthe
Jilawlersehulen,
Im Verlage von C. F. w. Siegel' MllBikalienhandlung
(R. Linuemann) in Leipzig:
K6hler, Leobl. Op. 80. Kblder-Kiarier
Behole in fasslicher und frdernder, theoretisch-
praktischer Anleitung, mit mehr als 100 Original-
Stcken und Uebungen. Eingeffibrt in zahlrei-
chen Konservatorien, Semmarlen und Klavier-
Lehranatalten. Revidirte und verbesserte Ori-
ginal-Ausgabe. Zw61fte .&uflatre. Preis:
8 Mark.
Pehle, ()hr. Fr. Planerorte-
Behole fr Kinder, welclie pNktisch anfangen
und methodisch fortschreiten wollen, oder: Uebun-
gen und Kompositionen flir das Pianoforte, welche
geeignet sind, den Anschlag, die Applikatur,
den Takt und das Nottonlesen auf eine rationelle
Weise zu bilden. 4 4btheilungen, a 3 Mark.
Bel81Jmann, .&upBt. Klarier und Ge-
Bans 8ehole fr den ersten Unterricht.
Zweite .&uatre. 2 Tbeile, a Mk. 2,50.
Die sesammte Kritik hat einstimmig die aueser-
ordenthcbe Zweckmlssigkeit dieser neuen Sclhule,
welche mit dem ersten Klavierunterriebt auch
den ersten Unterriebt im Gesange verbindet, an-
erkannt. uPas Werk bietet eine Klavierschule,
die jeden vergleich mit den besten und grlind-
licbeten vorbandenen glAnzend besteht. Damit
ist aber eine Geaangeebule verbunden, wie eie
berhaupt noch nicht geboten wurde."
Verl&g von CARL BABEL (C. G. Lderitz'sche Ver
lagsbuchhandlung), Berlin SW., 33 Wilhelmstraaae.
Praktische
cfllusiftofiscfte
Kompositionslehre
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Mit zahlreichen, aUSBchieaslicb in den Text gedruckten
Mll8ter-, Uebungs- und Erlluternngs- Beispielen nach
den Werken der ersten Meister
systematisch methodisch dargestellt
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LUDWIG BUSSLER.
Enter Band: Lehre 'W'ODl Tonaatz. (Preis
broscb. 12 .Jt., gebd. in balbfr. 14 .Jt.) 1. Harmo-
alelellre in 54 Aufgaben. (Preis: brosch. 4 .Jt.) -
II. Centrapunkt a. Der strenge Satz in der mll!'i-
kalischen KCtmpositionslebre in 52 Aufgaben.
broschirt 4 .Jt.) - b. Contrapunkt uad Fuge !JD
freien (modernen) To1181ltz in 33 Aufgaben. (PreJs:
broacbirt 4 .Jt.) .
Zweiter Band: .Freie KempoiJitlen. (Pre11
broscb. ca. 10 .J(,., gebunden in lialbfr. ca. 12 .Jt.)
- I. Musikallsehe FomaeDlehre in 33 Aufgaben.
<Preis: broschii't 4 .Jt.) - II. lnltrameatatlon 11lld
Oreheltenats in 18 Aufgaben. (Preis: broschirt
ea. 6 A.)
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Kleinmichel's .,Neues Jongalbum" drfte eich
als zu dem vorzglichsten Unterril'hts-Material ge-
hrig bewhrt haben. Es wird am besten verwendet,
ehe dem Schler Jugend-Album vorge-
legt wird, und dann ersprieaslicbe Dielllte thun.
Jo.reod-EriooerDDtten.
Sec'Ji's vierbindige Klavierstcke
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WUh. HUL
op. 31. Heft 1 Mk. 1,75. - Heft ll. Mk. 2.
Diese feinen, sinnigen und melodisen Kompo-
sitionen Hill's haben eich bereits einen festen Platz,
oamentlich beim Unterricht versehaft"t. Der vorzg-
liche Klaviersatz, die feine musikalische .Erfindung
ohne jeden Schwulst, werden die verhlltnisamlaeig
Ieich& ausfhrbaren Stcke in jedem Kreise einbrgern.
- 296 -
Durch jede Buch- und Musikhandlung zu beziehen:
J. C. lacbm&DD
Wegweiser durch die Clavierliteratur
zur Erleichterung fr Lehrende und Lernende.
. Zweite verbesserte und vermehrte Auflage.
Preis bro&chitt 1 Matk. In. Leinwand weich geb. 1 Matk 40 Pj.
Gehrder Hug in Zrich.
Deutsehe Lehrerzeltung: "Einer unserer besten Musik-Pildagogen, Herr J. Eseh-
man, bat m diesem Wegweiser die trefflichste Clavierliteratur zusammeo!?estellt zugleich auch prignaote
Urtheile darin abgegeben ber die bl'deutendsten Erscheinungen auf Felde deutseben Fleisses.
Der Autor bat dabei weder nach links, norh nach rechts geschielt und diesen oder Jenen Verleger
bevorzugt nein, sein Weg gl'ht gerade und mannhaft nur auf die gerechte Sache h1n. Wir halten
diesen Wegweiser fr einen sicher zu gutem Ziele flihrenden. Mgcn ihnViele benutzen, dahin zu
gelangen." 106
Mein l11d-, AriA 11Dd luqelakLelt
(von Reichswegen paientlr&) .
vereinigt alle Alteren und ncueren Erfindungen, da diese immer nur einem Zwecke (c:'ntwcder den l<'ingem
oder den Armen) dienen. Mein Apparat biogegen zwingt den Schler, gleichzeitig Hand, Finger, Arm und
Handgl'lenk nur schulmAssig zu gebrauchen; und ausserdem sind die 7 verschiedenen gerade,
halb und ganz Einwlrts, halb und ganz Auswlrts, hoch und Bach, mit Leichtigkeit herzustellen.
Mit dankenswerther Hereitwilligkeit sind mir zu dieser Erfindung von vielen hiesigen und auswrtigen
Klavier-Pdagogen die erfreulichsten Zeugnisse zugegangen; von Allen wird der als ein frderndes
Hilfsmittel zur schnelleren Erreichung einer schnen un<t schulgemllssen Technik, fr Lehrer und Schler
Mhe und Zeit ersparend, bezeichnet, und demselben baldige allgemeine Verbreitung gewnscht. Im Dresdner
Konservatorium und hiesigen MllSiksebulen ist derselbe bereits im Gebrauch. Die roacbre, enthaltend He-
schreibung der Konstruktion
1
Zeichnung und Anwendung des ApJ>arates, sowie den Zeugnissen, kostet 40 Pfg.
Bei .Heatellungen bitte ich aie Breite der Hand (wie sie in der Normallage auf der Klaviatur liegt) von der
Aussero Seite des 2ten und 6ten Fingers anzugeben. Der Handleiter fr Geiibtere ist zu jeder Hand stell-
bar. Preis des vollstlindigen Apparates mit einer Form fr Anfnger und Gebtere 30 l'llark..
H. L e n z ' BeriiD, Grenadler-Str.....e u, I.
Festgeschenke.
Nachstehende &ehr seelpete Ge&chenkbftcher empfehlen wir gtiger Beachtung.
In unserem Verlage erschienen:
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berhmter Persnlichkeiten ber Musik und Musiker
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J os. z:seiling.
Broschirt Mk. 1,80, in sehr elegantem Lemwandband Mk. 2,40.
Der Herausgeber sagt im Vorworte. u A.: "Alle jene Gedanken, MeinUDgen, Ansichtt'n uod
Urtbeile, welche mir aus den Werken grol!ser Denker und Dichter bekannt eworden, habe ich in
systematischer Ordnung zusammengestellt, und botTe damit dem Meister und Junger der Kunst, wie
dem I<'reunde derselben Anmntbendes, Frderndes und Erquickendes zu bieten."
Ein Hundert Aphorismen
Erfahrungen, Ergnzungen, Berichtigungen, Anregungen als Resultate eine-.;:
dreissigjihrlgen Klavierlehrerpraxis
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J. Carl Eschmano.
roschirt Mk. 2, in hochelegantem Leinwandband Mk. 2,70.
Um die "Aphorismen", welche die glnzendsten Beurtheilungen und allgemein gnstige Auf-
nahme auch durch das liussere Gewand geeignet zum Jt'estgeschcnk zu machen, haben wir
nach ZCicbnung von Knstlerhand einen sehr geschmackvollen Einband herstellen lassen.
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Schule zu unterrichten. wie zn lernen. WAh-
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planmAssige Stufenfolge seine Aufgabe erleichtert
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spiele des 8chCUers Ohr und Herz gefangen, und
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rlithht io jeder Musikbandlung. 10.5
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Verl&lt Carl Slmon,
W. 58. Friedrich - Strasse.
Am 10. Decbr. d. J. erschien in meinem Verlage:
111toJtin und seine Werke
t.J BlographischKrltlsehe Sehrin-
von Dr. J. Schucht.
roehlrt Jlll. 1,60; elegaat gebundeil a n.
Dieaes W erkcheo ist das erste, welches ausser
treffiich geschriebenen biographischen Skizze
auch eine ausfiilirliche kritische Beurtheilnng seiner
Werke mit frkllirenden Notenbeis})ielen bringt, und
drfte als "W egweiser beim Studium der Chopin-
sehen Werke von grossen Nntzen und Interesse sein.
Eine Ausserst splendide ADBstattung wird demselben
jedenlaUs bald einen gnstigen Platz in der Geschenk-
literatur der musikalischen Welt sichern. - Alle
Musikalien- und B11chhacdlungen nehmen Bestellungen
darauf an.
Lelpzlar.
C. F. KAHN T .t
F. 8.-S. Hofmuaikalienhancuung.
Spengler' s technischer !pparat
beim IUavierspiel.
Der von mir erf\lndene Apparat "dient nicht nur
einem Zwecke" wie es bei Empfehlung einer nenen
,. Vereinigung aber Alteren und neneren Erfindungen!"
heisst. sondern bezweckt die der schill-
gerechten Band- und Armhaltung, egalis1rt und krlf-
ti(lt den Anseblag aus dem Fingergelenk dlll'Cb S_piral-
und durch Auftogen einer Leiste
auf zwei Apparate, den Arm bei Oktaven und Ton-
leiterospiel. Ausscrdem siod bei mdnem Apparate
komJlicirte Zusammenstellungen. wie bei der neusten
"Vereinigung etc." nicht erforderlich, derselbe ist
aucb zugleich fr kleine und groaae Hll.nde und fr
die linke und rechte Hand eingerichtet.
Preis nur Jt U.
L. 8penaler, Cauel.
- 298
von Ernst
Rossstrasse 6.
Anerkannt vorzgliche
Studienwerke
fr Pianoforte.
An zahlreichen KonserTatorlen, grsse
ren und kleineren Musikschulen elnge
fahrt ond in 'Vielen A.oflagen "Verbreitet.
Op. 38.
- 34.
- 37.
- .
- 45.
- 46.
Op. 71.
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Zwanzig Etuden in fortschreiteoder Folge
zur Erwerbung eioea Tollen und rOD
den Trillers. Heft I. : 1 .Jt. 25 .
Heft II. : .Jt. 25 Heft III.: 3 .Jt.
Zwei instruktive Sonaten. No. 1. 2. a 2 .Jt.
40
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Zwei Sonaten zur Bildung der Tecboikuod
des Vortrages. No. 1 : 2 .Jt. 70 No. 2:
1 .Jt. 80
Vierzebu gtuden in fortschreiteoder Folge
mit .UU.tehender o. torD'.cken
der Hand. Fr den Elementar- Unter-
richt herausgegeben. Heft J. : 1 .Jt. bO
Heft II.: 1 .Jt. 50
Dreizehn Etuden in fortschreiteoder Folge
sur Aoeigoung eines konstgemA8sen
Flnger-1Jnter- und 1Jebenatses.
Fr den ElementarUntc\Ticbt und ala Fort-
setzung zu des Verf. op. herausgegeben.
Heft 1.: 1 .Jt. 50.!\ Heft Il.: 1 .Jt. 20
Acbtzebn Etuden 1n den nfttzllcluten
gebundeaen DoppelpUren unter
l(leicbmaaiger Hercksichtig. beider Hnde.
Heft L: 2 ;Je, 70 Heft ll.: 2 .Jt. 40
Heft lll.: 3 .Jt.
J. C. Esohmann.
Ftlr kleine BAnde. Zwei Sonatinen.
No. 1. 2. I. .Jt.
.Jahretlzelten. Vier kleine Sonat. ohne
Oktaven- und sonstige Spannungen. No. 1.
l. s. 4. ;. 2 .Jt.
Oscar Bolok.
Op. 39. Zwanzig IDilltrokUTe Klndentacke.
Zur Bildung dca Vortrages fr Anfloger,
mit geuauer Angabe des Fingersatzes so-
wie Vermeidoog von Oktaveospannungen.
Heft I.: 1 .Jt. 20 Heft II. : 1 .Jt. 50
Lellrer und Lehrerinnen_,_ welche mit
der in 01rekte Ver
blndung treten, erhalten hohen RabaU.
GleichzeiUg bringt dieselbe Ihr be-
kanntes und elu' bedeutendes Lager
fremden glelch'Viel, w tler-
selbe erschienen Ist, in Erinnerung.
A.Ue dle&beztqllchen AuftrAge werden
&tets omgehen41 und mit Gewhrung des
hehsten Rabatts aOJJgeftlhrt.
Gerbard Adam
Pianoforte Fabrik
Wesel a./Bh.
gegrQndet 1828.
Grosser Absatz nach allen Weltgegenden.
Prelsmedalllen: London 1851, Rheinland und
Westfalen 1852, Paris 1855, London 1862 und
Wien 1878.
107
_. Ftlr Weihnachten! .._
Klauwell's
Goldenes
MELODIEN-ALBUM
Samalnug TOD 275 der vorzUglieh ten Lieder,
Opern 1md Tanzmolodien
fr das .
Pianofol'te.
3 Bde. a. 8 !lk. ele_g. geb. a. 41lk. n.
Leipzig. C. F. KAHNT,
l<'rstl. Scbwarzb.-Sond. Hofmusikal.-Hdl.
Wir verfehlen nicht, biermit ganz besonders auf
ein muaikaliscbes Lieferungswerk aufmerksam m
macben und dasselbe auf das angelegeilste zu em-
pfehlen, olmlieb das
,,llosikalisehe Bilderbuch'',
eine Sammlung der beliebtesten Kompositionen alter
und neuer Zeit rur das Pianoforte
zu .t DAnden
im leichtesten Style bearbeitet voo
Ferdlnand
opus 180.
Es ist wohl nicht zu weit gegangen, wenn wir be-
haupten, dass diesem Werke in der. feinen !os-
wabl der einzelneo Nummern, in der WObf-
dorchdachten Bearbeitung und ge-
schickten !ofeinanderfolge "enig
Iboliebe an die Seite gesetzt werden knnen. Jedee
Heft entbllt sechs Nummern, die so meisterhaft
bearbeitet sind, dass man da.,aelbe nicht bei Seite
legt, ohne sllmmtlicbe Piecen gespielt zu haben. Diese
sind uos eine angenehme Erinnerung an Lieder,
welche wir in Konzerten gehrt oder in musikalischen
Kreisen selbst flabco, an Arien und Chore,
denen wir so cft md Entzcken gelauscht, an Mir-
sehe, Tllnze und Phantasien aus Opern u. dergl., die
uns in der gebotenen Form doppelt interessant sind.
Fr den jugendlicbeo Klavierscbfiler haben sie einen
ganz besonderen N atzen, wen sie
nicht in so acher Weise geschrieben
sind, wie man dies so vielfach findet, soudem ohne
zn grosso Schwierigkeiten zu bieten, doch bioreichend
Stolf zum Ucben enthalten. Zudem bilden Sie
den Geschmack und macben den Spieler
emptloglicb ffir klassiacbe, gute Musik, namentlich
fr die Perlen der besten deutschen Meister. Ea ist
dies eine willkommene Oabe flir den Weibnachtstich
und giebt uoa reicblicbeo Stolf zu V ortrAgen bei der
Feier blluslicber Feste. Wir sind der festen Ueber-
dass den geehrten Herren Klavierlehrern
sow1e ihren Scblem und deren Eltern ein weaeot-
W:ri:
aufmerksam machen mit der Versicherung, dass jedes
der zwlf Hefte die Schler zu ausdauerndem Fleial
und su Lost und Liebe zur Sache veranlasst.
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(oder auch fiir zwei Uinde)
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Verlag ,oa B. F. folgt & Weilll&r.
W. Weclem&IUl'a 1.28 tJebungen
Kta eh t.
Nach pidagogi.eehen Grundsitzea und unter
steter Hinweisung auf die Theorie. .
VIer Hefte:
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2teS Heft. - 101:8 yerbeBI. A.atl.
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specl
aJa' t . erfundenen Ei&eDCOJUitroctlou und besonderen, spec. fr nrdliches KU Dia
Ul berechneten Mechaniken) in Tooscla6nhelt und Spielart kleinen FIG.selo
volletindig gleichend und von bisher uoG.bertro'eoer Haltbarkeit.
Diese bereits in weitesten Kreisen bekannten und berhmten In,trumonte sind auf
den verschiedenen Konservatorien, Musik-Akademien, Schulen, Seminarien, Hlilfs-
Seminarien, Prlparanden-Anstalten u. s. w. eingefhrt und ausser in Deutschland in
R011land, England, Dlnemark, Holland, Spanien und Amerika vertreten.
Garaatle 10 J'allre. Preullsteo franko und patu.
Hof-Pianoforte-Fabrik von G. Wolkenhauer in Stettin.
Knig!. Preun. Comm.-Ratb und Hof Pianoforte-Fabrikant.
Hoftieferaut Sr. Kais. Knig!. Hoheit des Kronprinzen des Deutschen Reiches und von Pre011en ;
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,. Sr. Koigl. Hohei' des Grassherzogs von Weimar
Sr. Knigl. Hoheit des von Meckleuburg-Schwerin.
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Der Klavierlehrer (1878-1879. JG.)

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