FIT1_S02_Kandidaten-/Prueferblaetter_April_2006

KASTNER AG das medienhaus

FIT IN DEUTSCH 1

bungssatz 02
Kandidatenbltter/Prferbltter

ISBN: 3-938744-82-0

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Inhalt
Vorwort

Kandidatenbltter
Hren

Lesen

13

Schreiben

19

Sprechen

23

Prferbltter
Transkriptionen zum Hren

34

Lsungen zu
Hren und Lesen

36

Bewertung Schreiben

37

Sprechen:
Hinweise zur mndlichen Prfung 38
Bewertung Sprechen

41

Gesamtbewertung

42

Antwortbogen Hren und Lesen

43

Antwortbogen Schreiben

44

Ergebnis Sprechen

45

Prfungsprotokoll

46

Seite 1

Fit in Deutsch . 1
Vorwort

Die Prfung Fit in Deutsch 1 fr Jugendliche zwischen 10 und 15 Jahren

wird vom Goethe-Institut entwickelt. Sie wird weltweit nach einheitlichen
Bestimmungen durchgefhrt und ausgewertet.
Diese Prfung dokumentiert die erste Stufe A1 der im Gemeinsamen
europischen Referenzrahmen fr Sprachen beschriebenen
sechsstufigen Kompetenzskala. Die Stufe A bezeichnet die Fhigkeit zur
elementaren Sprachverwendung.
Nach Bestehen dieser Prfung kann man sich auf ganz einfache Weise auf
Deutsch verstndigen, d. h. man kann zum Beispiel:
in Alltagssituationen kurze, einfache Fragen, Mitteilungen, Nachrichten am
Telefon sowie kurze Gesprche verstehen,
Informationen aus schriftlichen Kurzmitteilungen, ffentlichen Hinweisschildern, Kleinanzeigen und Personenbeschreibungen entnehmen,
kurze persnliche Mitteilungen schreiben,
sich im Gesprch vorstellen und einfache Fragen zur Person beantworten,
in Gesprchen zu Alltagsthemen einfache Informationsfragen stellen und
beantworten,
im Alltag gebruchliche Bitten, Aufforderungen oder Fragen formulieren und
darauf antworten oder reagieren.
Fit in Deutsch 1 besteht aus einer schriftlichen Einzelprfung mit den
Prfungsteilen Hren, Lesen, Schreiben und einer mndlichen Gruppenprfung.
Seite 2

Seite 3

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Kandidatenbltter

Hren
circa 20 Minuten

Dieser Test hat zwei Teile.

Lies zuerst die Aufgaben,
hre dann den Text dazu.
Schreibe am Ende deine
Lsungen auf den Antwortbogen.

Seite 4

Seite 5

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Teil 1

Hren
Kandidatenbltter

Lies die Aufgaben 1 und 2.

Du hrst drei Nachrichten am Telefon.

Zu jeder Nachricht gibt es Aufgaben.
Kreuze an: a , b oder c .
Du hrst jede Nachricht zweimal.

Nora kann nicht

Beispiel
0

Wen ruft Frank an?

Sabine

X
b

Uwe

seinen Vater

zum Schulfest.

zum Schwimmen.

zum Reiten.

Sie hat Zeit:

am Dienstag.

Dienstag
in zwei
Wochen

nchsten
Donnerstag

am
Dienstag
b

nchsten
Donnerstag.

Jetzt hrst du die erste Nachricht am Telefon.

Du hrst die erste Nachricht noch einmal.
Markiere dann die Lsung zu Aufgabe 1 und 2.

Seite 6

Seite 7

Dienstag in zwei
Wochen.

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Lies die Aufgaben 3 und 4.

mit dem Fahrrad.

mit dem Auto.

mit dem Bus.

Manuel bringt zu Monas Party mit:

ein Video.

Kandidatenbltter

Lies die Aufgaben 5 und 6.

Manuel kommt

Hren

etwas zu essen.

CDs.

Paul spielt

Klavier.

Klarinette.

Geige.

am Bahnhof.

am Marktplatz.

Die Musikschule ist

neben der Schule.

Jetzt hrst du die zweite Nachricht am Telefon.

Jetzt hrst du die dritte Nachricht am Telefon.

Du hrst die zweite Nachricht noch einmal.

Markiere dann die Lsung zu Aufgabe 3 und 4.

Du hrst die dritte Nachricht noch einmal.

Markiere dann die Lsung zu Aufgabe 5 und 6.

Seite 8

Seite 9

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Teil 2

Simone geht mit Klaus ein Eis essen.

Kandidatenbltter

Lies die Stze 10, 11 und 12.

Du hrst zwei Gesprche.

Zu jedem Gesprch gibt es Aufgaben.
Kreuze an: richtig oder falsch.
Du hrst jedes Gesprch zweimal.

Beispiel
0

Hren

richtig

10

Sina und Claudia wohnen in Berlin.

richtig

falsch

11

Sina feiert heute ihren Geburtstag.

richtig

falsch

12

Sina ist an Weihnachten zu Hause.

richtig

falsch

falsch

Lies die Stze 7, 8 und 9.

Jetzt hrst du das zweite Gesprch.

Die Englischarbeit war ganz leicht.

Florian will David helfen.

richtig

falsch

Sie treffen sich am Wochenende.

richtig

falsch

Jetzt hrst du das erste Gesprch.

Du hrst das erste Gesprch noch einmal.
Markiere dann fr die Stze 7, 8 und 9:
richtig oder falsch.

Seite 10

richtig

falsch

Du hrst das zweite Gesprch noch einmal.

Markiere dann fr die Stze 10, 11 und 12:
richtig oder falsch.

Schreibe jetzt deine Lsungen 1 bis 12

auf den Antwortbogen.
Ende des Prfungsteils Hren.

Seite 11

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Kandidatenbltter

Lesen
circa 20 Minuten

Dieser Test hat zwei Teile.

In diesem Prfungsteil findest du
Anzeigen und kurze Beschreibungen.
Zu jedem Text gibt es Aufgaben.
Schreibe am Ende deine Lsungen
auf den Antwortbogen.
Wrterbcher sind nicht erlaubt.

Seite 12

Seite 13

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Teil 1
Anzeige 1

Lies bitte die zwei Anzeigen aus der Zeitung.

r gesucht! t?
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c
S
nich
in wer will das

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Schulproblemen
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oder unter
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w.jungstars.com
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un
n
ne
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Mehr Informat
.
er 0 89 / 60 33 22
der Telefonnumm

Anzeige 2

Lesen
Kandidatenbltter

Aufgaben 1 bis 6.
Kreuze an: a , b oder

Seite 14

Beispiel zu Anzeige 1
0 Das ist eine Anzeige

a
b
c

fr Erwachsene.
fr Kinder.
fr Jugendliche.

Anzeige 1
Die Schauspielerin Corinna
Harfouch spielt in dem Film
a die Direktorin.
b eine Lehrerin.
c die Mutter.

Der Junge in dem Film

hat Probleme
a mit seiner Mutter.
b in der Schule.
c mit seinen Freunden.

Du willst in dem Film mitspielen? Dann musst du

a dich persnlich vorstellen.
b einen Brief schreiben.
c anrufen.

Oase
Schlerclub ber gibt es endlich auch

em
! Ab dem 1. Sept
fen fr
Gute Nachrichten
lub die Oase! Of
rc
le
h
Sc
n
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s kannst du
an unserer Schu
n Klassen! Bei un
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Schlerinnen und
Sport machen
n arbeiten
im Schulgarte
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eine Zeitung m
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im Pausen
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usaufgaben beko
Hilfe bei den Ha
d mach mit!
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Interessiert? Dann
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Keller unter de Sp
Du findest uns im
17.00 Uhr.
0
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o.Fr. 13
M
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Unsere f

Anzeige 2

Der Schlerclub ist offen fr

a Mdchen.
b alle Klassen.
c die unteren Klassen.

Der Schlerclub ist

a im Keller.
b in einem Neubau.
c in der Sporthalle.

Seite 15

Im Schlerclub kann man

a einen Computerkurs
machen.
b einen Videofilm machen.
c Hausaufgaben machen.

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Teil 2

In einer Zeitschrift findest du zwei Texte

ber Jugendliche in Deutschland.
Lies bitte die Beschreibungen.

Beschreibung 1

Beschreibung 2

Lesen
Kandidatenbltter

Aufgaben 7 bis 12. Was ist richtig und was ist falsch?

Beispiel zu Beschreibung 1
Dagmar mag ihren kleinen Bruder sehr gern.

e Dagmar und
Hallo, ich hei
h bin 13 und ha
lebe in Jena. Ic Bruder; der ist
n
be einen kleine ite ich leider
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Ich bin auf de
die 7. Klasse.
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Ich wohne
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ein Schulweg
Ich trinke imm
super, weil m
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Brot.

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K
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ielen, aber da
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Te
er
meinem Vat
ich bld!

Beschreibung 2

Seite 16

richtig

falsch

Beschreibung 1

Dagmars Schulweg ist sehr weit.

richtig

falsch

Dagmar steht nicht gern frh auf.

richtig

falsch

Dagmar isst morgens zu Hause nichts.

richtig

falsch

10

Martin geht in Frankreich in die Schule.

richtig

falsch

11

Martin lernt viel Franzsisch.

richtig

falsch

12

Martin spielt gern Tennis.

richtig

falsch

Schreibe jetzt deine Lsungen 1 bis 12

auf den Antwortbogen.
Seite 17

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Kandidatenbltter

Schreiben
circa 20 Minuten

In diesem Prfungsteil findest du

eine E-Mail.
Schreibe bitte eine E-Mail als
Antwort.
Schreibe deinen Text bitte auf den
Antwortbogen und bitte nicht
mit Bleistift.
Wrterbcher sind nicht erlaubt.

Seite 18

Seite 19

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Schreiben
Kandidatenbltter

Du hast von einer Schulfreundin/einem Schulfreund diese E-Mail bekommen.

Antworte darauf bitte mit mindestens 30 Wrtern.
Schreibe bitte nicht mit Bleistift.

Fit in Deutsch 1
Antwortbogen
bungssatz

Familienname

FIT1_S02

Vorname

Hallo,
viele Gre aus Sinde
lfingen! Ich bin
hier in den Ferien be
i meiner Oma,
und ich finde es tota
l langweilig. Ich
liebe meine Oma, ab
er diese kleine
Stadt hier ist furchtb
ar. Hier kann
man so wenig mache
n, und natrlich kenne ich auch ni
em
machst du denn so in anden. Was
de
Und wie geht es dein n Ferien?
er Familie?
Bitte schreib mir bald
!

Schreiben
Antworte bitte auf die E-Mail mit mindestens 30 Wrtern. Schreibe bitte nicht mit Bleistift.

FIT1_S02_Antwort_Rueck

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Seite 20

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A
auf den

x 2 Punkte:

Ort, Datum

Prferin/Prfer 1

Seite 21

Prferin/Prfer 2

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Kandidatenbltter

Sprechen
circa 15 Minuten

Dieser Test hat drei Teile.

Sprich bitte mit deiner Partnerin/
deinem Partner in der Gruppe.

Seite 22

Seite 23

Sprechen
Kandidatenbltter

Teil 1

Sich vorstellen.
Fit in Deutsch 1
Sprechen Teil 1
bungssatz

FIT1_S02_Sprechen_Teil1

Name?
Alter?
Land?
Wohnort?
Schule?
Sprachen?
Hobby?
Seite 24

Seite 25

FIT1_S02

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Teil 2

Fragen stellen und auf Fragen antworten.

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Reisen
Beispielkarte

Fit in Deutsch 1
Sprechen Teil 2
bungssatz

FIT1_S02

Reisen

Kandidatenbltter

Teil 2

Fragen stellen und auf Fragen antworten.

Thema:

Sprechen

fliegen
Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Reisen

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Reisen

mit
ins Ausland Freundinnen/
Freunden
Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Reisen

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
Thema: Reisen
S02

einen
Sprachkurs
machen

Feriencamp
fr
Jugendliche

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Reisen

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Reisen

FIT1_S02_Spr_Teil2_Reisen

Zug / Auto Urlaub mit

Rad
den Eltern
Seite 26

Seite 27

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Teil 2

Sprechen
Kandidatenbltter

Teil 2

Fragen stellen und auf Fragen antworten.

Fit in Deutsch 1

Fragen stellen und auf Fragen antworten.

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Gesundheit

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
Thema: Gesundheit
S02

Schokolade

schlafen

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Gesundheit

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Gesundheit

Sprechen Teil 2
bungssatz

FIT1_S02

Thema:

Sport
machen

rauchen

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
S02
Thema: Gesundheit

krank
sein

Krankenhaus

FIT1_S02_Spr_Teil2_Gesund

Gesundheit

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 2
Thema: Gesundheit
S02

Seite 28

Seite 29

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Teil 3

Bitten, Aufforderungen oder Fragen formulieren und darauf

antworten oder reagieren.
Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 3
S01
Beispielkarte

Fit in Deutsch . 1
S02

Fit in Deutsch . 1
S02

Fit in Deutsch . 1
S02

!
!
!
?

Sprechen Teil 3

Sprechen Teil 3

Sprechen Teil 3

Sprechen
Kandidatenbltter

Teil 3

Bitten, Aufforderungen oder Fragen formulieren und darauf

antworten oder reagieren.
Fit in Deutsch . 1
S02

Fit in Deutsch . 1
S02

Fit in Deutsch . 1
S02

KINO

Fit in Deutsch . 1
S02

Seite 30

Sprechen Teil 3

?
?
!

Sprechen Teil 3

Sprechen Teil 3

!
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!

Fit in Deutsch . 1
S02

BI

O
OL

GI

Sprechen Teil 3

?
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Fit in Deutsch . 1
S02

Sprechen Teil 3

Fit in Deutsch . 1
S02

Sprechen Teil 3

Fit in Deutsch . 1
S02

Sprechen Teil 3

Fit in Deutsch . 1
S02

Sprechen Teil 3

STADTTHEATER

Sprechen Teil 3

Seite 31

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Prferbltter

Inhalt
Transkriptionen zum Hren

34

Lsungen zu
Hren und Lesen

36

Bewertung Schreiben

37

Sprechen:
Hinweise zur mndlichen Prfung 38

Seite 32

Bewertung Sprechen

41

Gesamtbewertung

42

Antwortbogen Hren und Lesen

43

Antwortbogen Schreiben

44

Ergebnis Sprechen

45

Prfungsprotokoll

46

Seite 33

Fit in Deutsch . 1

Hren

bungssatz 02

Prferbltter

Transkriptionen zum Hren

Dieser Test hat zwei Teile.
Lies zuerst die Aufgaben, hre dann den Text dazu.
Schreibe am Ende deine Lsungen auf den Antwortbogen.

Teil 1

Du hrst drei Nachrichten am Telefon.

Zu jeder Nachricht gibt es Aufgaben.
Kreuze an: a , b oder c . Du hrst jede Nachricht zweimal.

Beispiel
Hallo Uwe, hier ist Frank. Sag mal, gehst du
auch zu der Party von Sabine? Hast du schon
ein Geschenk? Ich habe keine Ahnung, was
ihr gefllt. Weit du was? Bitte ruf mich bald
an! Danke! Tschss!

Hrtext 1
Hallo Petra, ich bins, Nora. Du, ich kann
heute nicht mit dir schwimmen gehen. Das
tut mir wirklich Leid! Aber heute wird mein
kleiner Bruder fnf, und da muss ich zu Hause bleiben: Kindergeburtstag feiern.
Vielleicht klappt es ja mit dem Schwimmen
nchsten Dienstag. Hast du da Zeit? Ruf mich
bitte schnell zurck!

Hrtext 2
Hallo Alex, Manuel hier. Eine Frage: Du
gehst doch auch zu Monas Party? Wie
kommst du denn da hin? Mchtest du mit
uns fahren? Meine Mutter bringt mich mit
dem Auto hin. Ich spiele nmlich auf der Party den DJ, und ich kann meine vielen CDs
nicht auf dem Fahrrad mitnehmen! Sag bitte
bald Bescheid!
Hrtext 3
Hallo Jana, hier spricht Paul. Wir haben doch
morgen in der Musikschule ein Konzert, und
ich spiele sogar ein Solostck am Klavier.
Also, ich freue mich sehr, wenn du kommst!
Das Konzert ist um 16 Uhr in der Musikschule; die ist direkt am Marktplatz. Also hoffentlich bis morgen!

Seite 34

Teil 2

Du hrst zwei Gesprche.

Zu jedem Gesprch gibt es Aufgaben.
Kreuze an: richtig oder falsch.
Du hrst jedes Gesprch zweimal.

Beispiel
Klaus:
Hallo Simone! Wie gehts dir?
Simone: Hallo Klaus! Danke, mir gehts
sehr gut! Ich habe in Mathematik
eine Eins, und deshalb ldt mich
meine Mutter heute zum Eisessen
ein!
Klaus:
Na dann herzlichen Glckwunsch
und viel Spa beim Eisessen!
Tschss!
Simone: Tschss Klaus!

Hrtext 4
Florian: Hallo David! Na, wie gehts?
David:
Ach, Tag Florian! Na ja, mir gehts
nicht so gut. Gestern hatte ich
eine Englischarbeit, und die Aufgaben waren total schwer. Und
wenn ich jetzt in Englisch eine
schlechte Note bekomme, muss
ich die Klasse wiederholen!
Florian: Oh, das ist ja bld! Weit du was?
Ich war doch letztes Jahr in England und kann jetzt gut Englisch.
Dann lernen wir doch einfach
nchstes Wochenende mal zusammen, dann wird deine nchste
Arbeit bestimmt besser!

David:
Florian:
David:

Oh ja, das ist super! Passt dir

Samstagnachmittag um drei?
Ja, bestens!
Gut, dann bis Samstag!
Und danke!

Hrtext 5
Claudia: Hallo Sina, was machst du denn
hier? Ich denke, du wohnst gar
nicht mehr in Berlin?
Sina:
Hi Claudia, toll, dass ich dich hier
treffe! Ja, klar, ich bin mit meinen
Eltern nach Stuttgart gezogen,
aber heute feiert meine beste
Freundin Geburtstag, da muss ich
natrlich dabei sein!
Claudia: Und wie gehts dir so in Sddeutschland?
Sina:
Na ja, die Landschaft ist toll, aber
mir fehlen natrlich meine
Freundinnen aus Berlin! Du auch!
Besuch mich doch mal!
Claudia: Ja, vielleicht mach ich das wirklich! Wie sieht es denn in den
Weihnachtsferien aus, seid ihr da
in Stuttgart?
Sina:
Ja, das passt gut, wir sind auf
jeden Fall zu Hause! Ich freue
mich, wenn du kommst!

Seite 35

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Schreiben
Prferbltter

Bewertung Schreiben

Fit in Deutsch 1
Lsungen
Frau / Herr
Familienname

bungssatz

FIT1_S02

Vorname

1. Kommunikative Gestaltung/Inhalt und Umfang (max. 3 Punkte)

2. Formale Richtigkeit (max. 3 Punkte)

Geburtsort/-datum

Hren Teil 1

Teil 2

richtig

richtig

falsch

richtig

falsch

10

richtig

falsch

11

richtig

falsch

Lsungen 1 - 12:

12

X
X

richtig

falsch

x 1,5 Punkte:

falsch

Lesen Teil 1

Die Hchstpunktzahl liegt bei 12 Punkten (6 Punkte x 2 = 12 Punkte).

Bei einer Gesamtpunktzahl von 60 Punkten entspricht dies einer Gewichtung von 20 %.
Der produzierte Text wird nach zwei Kriterien bewertet:

X
X

Die erreichten Punkte (aus den beiden Kriterien) werden auf dem Prfungsprotokoll
mit zwei multipliziert.

falsch

Kommunikative Gestaltung/Inhalt und Umfang (max. 3 Punkte)

3 Punkte
2 Punkte

Teil 2

X
b

richtig

richtig

falsch

richtig

falsch

10

richtig

falsch

richtig

falsch

11

12

richtig

falsch

X
X

X
X

1 Punkt
0 Punkte
Lsungen 1 - 12:

Formale Richtigkeit (max. 3 Punkte)

3 Punkte
2 Punkte
1 Punkt

FIT1_S02_Loesungen

0 Punkte

Ergebnis
Schriftliche Prfung

Seite 36

Der produzierte Text entspricht dem Schreibanlass und die erforderliche Anzahl
von 30 Wrtern ist erreicht.
Der produzierte Text entspricht weitgehend dem Schreibanlass und die erforderliche
Anzahl der Wrter liegt zwischen 20 und 30.
Der produzierte Text entspricht ansatzweise dem Schreibanlass und ist insgesamt
zu knapp oder die Stze sind unverndert aus der Vorlage bernommen.
Der produzierte Text entspricht nicht dem Schreibanlass.
In diesem Fall wird der gesamte Prfungsteil Schreiben mit 0 Punkten bewertet.

Keine bzw. nur vereinzelte Fehler in Syntax, Morphologie (und Orthographie/

Interpunktion).
Einige Fehler in Syntax, Morphologie (und Orthographie/Interpunktion),
die das Verstndnis nur wenig beeintrchtigen.
An mehreren Stellen beeintrchtigen die Fehler in Syntax, Morphologie
(und Orthographie/Interpunktion) das Verstndnis erheblich.
So viele Fehler in Syntax, Morphologie (und Orthographie/Interpunktion), dass der
Inhalt nicht mehr verstndlich ist.
In diesem Fall wird der gesamte Prfungsteil Schreiben mit 0 Punkten bewertet.

Hinweis:

Beispiele fr die Bewertung des Prfungsteils Schreiben finden Sie im Begleitbuch zum
Video Fit in Deutsch 1/Fit in Deutsch 2. Trainingsmaterial fr Prferinnen und Prfer.
Seite 37

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Sprechen: Hinweise zur mndlichen Prfung

Der Teil Sprechen ist eine Gruppenprfung mit jeweils maximal sechs
Schlerinnen und Schlern und besteht
aus drei Teilen.
Im ersten Teil sollen die Schlerinnen und
Schler zeigen, dass sie in der Lage sind, sich
in einfachen Stzen vorzustellen.

Im dritten Teil sollen sie als Reaktion auf

einen Stimulus (Handlungskarten mit Piktogrammen) Bitten, Aufforderungen oder
Fragen formulieren und ebenso auf Bitten,
Aufforderungen einer Mitschlerin/eines
Mitschlers reagieren bzw. auf eine Frage
einer Mitschlerin/eines Mitschlers antworten.
Der erste Teil ist monologisch angelegt,
whrend der zweite und dritte Teil partnerorientiert ist und erste Anstze fr dialogisches Sprechen zeigt.

Im zweiten Teil sollen sie als Reaktion auf

einen sprachlichen Stimulus (Begriff/
Handlungskarte zu einem ausgewhlten
Alltagsthema) eine Frage an eine Mitschlerin/einen Mitschler stellen und ebenso
auf die Frage einer Mitschlerin/eines
Mitschlers antworten.

Der Prfungsteil Sprechen gliedert sich in drei

Teile und dauert circa 15 Minuten.

Sprechen
Prferbltter

Teil 2

Zu einem vorgegebenen Thema eine Frage stellen.

Auf die Frage einer Mitschlerin/eines Mitschlers antworten.

Prfungsziel:
Geprft wird die Fhigkeit der Schlerinnen
und Schler, zu einem ihnen bekannten
Thema (z. B. Ferien, Freunde) eine einfache
Frage zu stellen und einer Mitschlerin/
einem Mitschler darauf zu antworten.
Prfungsform:
In diesem Teil ziehen die Schlerinnen und
Schler zu dem von der Prferin/dem Prfer
ausgewhlten Thema einen Begriff (Handlungskarte). Dazu sollen sie ihrer Mitschlerin/ihrem Mitschler eine Frage stellen.
Die Mitschlerin/der Mitschler antwortet
direkt.
Fr Teil 2 und 3 gilt:
Formulieren Teilnehmende unverstndlich
und reagieren nicht adquat auf die Bitte
um Wiederholung, greift der/die Prfende
kurz ein.

Teil 1

Sich vorstellen

Prfungsziel:
Geprft wird die Fhigkeit der
Schlerinnen und Schler, sich in einfacher
Form vorzustellen.
Prfungsform:
Der Teil Sprechen luft in Kleingruppen ab,
um eine mglichst spannungs- und angstfreie
Atmosphre zu schaffen. In diesem Teil stellen sich die Schlerinnen und Schler reihum
mit mindestens vier Stzen vor.
Seite 38

Beispiel:
Ich heie/bin/mein Name ist/
Nicolas (Dupont).
Ich bin 12 Jahre alt.
Ich lebe in/wohne in/komme aus/
Paris.
Ich lebe in/wohne in/komme
aus/Frankreich.
Meine Telefonnummer ist
01 44439287.
Ich lerne Deutsch.
Ich gehe zur Schule.
Seite 39

Beispiel:
Thema: Reisen.
Begriff/Handlungskarte: fliegen.
Sprechen Teil 2
Fit in Deutsch . 1
Thema: Reisen
Beispielkarte

fliegen
Mgliche Frage: Fliegst du gern?
Mgliche Antwort: Nein, ich habe
Angst.
oder: Ja, Fliegen macht Spa! /
Ja, ich fliege (sehr) gern!

Fit in Deutsch . 1
bungssatz 02

Teil 3

Zu einem vorgegebenen Objekt eine Bitte, Aufforderung oder

Frage formulieren.
Darauf antworten oder reagieren.

Prfungsziel:
Geprft wird die Fhigkeit der Schlerinnen
und Schler, zu einem ihnen bekannten Objekt eine Bitte oder Aufforderung zu formulieren oder eine Frage zu stellen und auf die
Bitte, Aufforderung oder Frage einer Mitschlerin/eines Mitschlers zu antworten
oder zu reagieren.
Prfungsform:
In diesem Teil ziehen die Teilnehmenden
eine Handlungskarte. Jede Handlungskarte
prsentiert das Piktogramm eines Gegenstands und ist mit einem Ausrufezeichen oder
einem Fragezeichen versehen. Das Ausrufezeichen signalisiert, dass sie dazu eine Bitte
oder Aufforderung formulieren sollen. Das
Fragezeichen signalisiert, dass sie dazu eine
Frage formulieren sollen. Die Mitschlerin/
der Mitschler antwortet oder reagiert darauf.
Fr Teil 2 und 3 gilt:
Formulieren Teilnehmende unverstndlich
und reagieren nicht adquat auf die Bitte
um Wiederholung, greift der/die Prfende
kurz ein.

Beispiel:
Handlungskarte: Foto.

Sprechen
Prferbltter

Bewertung Sprechen
Die Hchstpunktzahl liegt bei 18 Punkten (12 Punkte x 1,5 = 18 Punkte).
Bei einer Gesamtpunktzahl von 60 Punkten entspricht dies einer Gewichtung von 30 %.
Die Leistung der Schlerinnen/Schler wird an Hand der folgenden zwei Kriterien beurteilt:

Fit in Deutsch . 1
Sprechen Teil 3
Beispielkarte

!
Mgliche Bitte: Zeig mir bitte
das Foto!
Mgliche Antwort: Ja, gern! /
Hier, bitte.
Mgliche Reaktion: Die Schlerin/
der Schler zeigt das Foto.

Erfllung der Aufgabenstellung

Aussprache
Fr das Kriterium Erfllung der Aufgabenstellung knnen fr Teil 1 maximal 2 Punkte
und fr Teil 2 und Teil 3 jeweils maximal 4 Punkte erzielt werden.
Fr das Kriterium Aussprache knnen fr den gesamten Testteil Sprechen maximal
2 Punkte erzielt werden.
Die Gesamtpunkte werden auf dem Prfungsprotokoll mit 1,5 multipliziert.

Kriterium

2 Punkte

1 Punkt

0 Punkte

Erfllung der
Aufgabenstellung

Aufgabe gut erfllt,

macht fast keine
Fehler

macht Fehler,
dennoch ist die
Aufgabe erfllt

macht viele Fehler;

die Aufgabe ist
dadurch nicht erfllt

Kriterium

2 Punkte

1 Punkt

0 Punkte

Aussprache

sehr gut
verstndlich

starke mutterwegen schlechter

sprachliche Frbung, Aussprache kaum
aber noch
verstndlich
verstndlich

!
Seite 40

Hinweis:

Kandidatenbeispiele finden Sie auf dem Video (mit Begleitbuch) Fit in Deutsch 1/
Fit in Deutsch 2. Trainingsmaterial fr Prferinnen und Prfer.
Seite 41

Fit in Deutsch 1

Fit in Deutsch . 1

Antwortbogen

bungssatz 02
Frau / Herr
Familienname

Gesamtbewertung
schriftliche und mndliche Prfung

bungssatz

FIT1_S02

Vorname
Geburtsort/-datum

Hren Teil 1

In den einzelnen Prfungsteilen werden maximal folgende Punkte vergeben:

Teil 2

richtig

falsch

Prfungsteil

Punkte

Gesamt

Gewichtung

richtig

falsch

Hren

Teil 1 = 6 Punkte
Teil 2 = 6 Punkte

12 x 1,5
18 Punkte

30 %

richtig

falsch

10

richtig

falsch

Lesen

Teil 1 = 6 Punkte
Teil 2 = 6 Punkte

12 Punkte

20 %

11

richtig

falsch

12

richtig

falsch

Schreiben

6 Punkte

6x2
12 Punkte

20 %

12 x 1,5
18 Punkte

30 %

60 Punkte

100 %

Gesamtpunktzahl

12 Punkte

x 1,5 Punkte:

Teil 2

richtig

falsch

richtig

falsch

richtig

falsch

10

richtig

falsch

11

richtig

falsch

12

richtig

falsch

Lsungen 1 - 12:

Von Prferin/Prfer auszufllen !

Schreiben

voll
erfllt

gut
erfllt

teilweise
erfllt

nicht
erfllt

Kommunikative
Gestaltung/Inhalt
und Umfang

Formale Richtigkeit

Die Aufgabe
ist

x 2 Punkte:

FIT1_S02_Antwortbogen

Sprechen

Lesen Teil 1

Lsungen 1 - 12:

Seite 42

Ergebnis
Schriftliche Prfung

Seite 43

Fit in Deutsch 1

Fit in Deutsch 1

Antwortbogen

Ergebnis Sprechen

bungssatz

FIT1_S02
bungssatz

Familienname

FIT1_S02

Vorname

Schreiben
Antworte bitte auf die E-Mail mit mindestens 30 Wrtern. Schreibe bitte nicht mit Bleistift.

Familienname

Familienname

Familienname

Familienname

Familienname

Familienname

Vorname

Vorname

Vorname

Vorname

Vorname

Vorname

Teil 1

max. 2 Punkte

Erfllung
der Aufgabe 2

Teil 2

max. 4 Punkte

max. 2 Punkte

Erfllung
der Aufgabe 2

Teil 2

max. 4 Punkte

Teil 1

max. 2 Punkte

Erfllung
der Aufgabe 2

Teil 2

max. 4 Punkte

Teil 1

max. 2 Punkte

Erfllung
der Aufgabe 2

Teil 2

max. 4 Punkte

Teil 1

max. 2 Punkte

Erfllung
der Aufgabe 2

Teil 2

max. 4 Punkte

Antwort 1

Frage 3

Antwort 3

Frage 5

Antwort 5

Frage 2

Antwort 2

Frage 4

Antwort 4

Frage 6

max. 4 Punkte

Teil 3

max. 4 Punkte

Teil 3

max. 4 Punkte

Teil 3

max. 4 Punkte

Teil 3

max. 4 Punkte

Teil 3

max. 4 Punkte

Bitte/Frage 1 2

Reaktion 1

Bitte/Frage 3 2

Reaktion 3

Bitte/Frage 5 2

Reaktion 5

Reaktion 6

Bitte/Frage 2 2

Reaktion 2

Bitte/Frage 4 2

Reaktion 4

Bitte/Frage 6 2

Aussprache max. 2 Punkte

2

x 1,5 Punkte:

Aussprache max. 2 Punkte

2

Aussprache max. 2 Punkte

x 1,5 Punkte:

FIT1_S02_Ergebnis_Sprechen

FIT1_S02_Antwort_Rueck

Prferin/Prfer 2

max. 4 Punkte

Teil 1

x 1,5 Punkte:

Seite 44

Prferin/Prfer 1

Teil 2

Antwort 6

Aussprache max. 2 Punkte

Ort, Datum

max. 2 Punkte

Erfllung
der Aufgabe 2

Frage 1

Teil 3

x 2 Punkte:

Teil 1

x 1,5 Punkte:

Aussprache max. 2 Punkte

x 1,5 Punkte:

Ort, Datum

Prferin/Prfer 1

Seite 45

Prferin/Prfer 2

Aussprache max. 2 Punkte

2

x 1,5 Punkte:

Fit in Deutsch 1
Prfungsprotokoll
bungssatz
Frau / Herr
Familienname

FIT1_S02

Vorname

Geburtsort/-datum

Herkunftsland / Nationalitt

Schule

Prfungsteil

davon erhalten

Punkte

Hren

18

Lesen

12

Schreiben

12

Sprechen

18

Gesamt*

60

* Kommastellen werden nur im Gesamtergebnis aufgerundet, z.B. 46,5 = 47 Punkte.

Punkte

Prdikat

60 - 50

sehr gut

49 - 40

gut

39 - 30

befriedigend

29 - 0

nicht bestanden
Prdikat

FIT1_S02_Pruefungsprotokoll

Ort, Datum

Prferin/Prfer 1

Stempel des Prfungszentrums

Prferin/Prfer 2

Seite 46

Seite 47

Seite 48