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Beurteilungsformular Hospitierung von Velokursen Diese Rckmeldung dient dazu, das Angebot "Velokurse" noch kunden-, stufen- und

sachgerechter zu machen. Die bereinstimmung der Kursinhalte mit dem Kursleiterhandbuch - die grundstzlich vorausgesetzt wird - ist weniger Gegenstand der Hospitierung, als die Art und Weise, wie der Kurs geleitet wird und "rberkommt". Name HospitantIn Anita Wenger

Kursdatum, Kurstyp (A/B/C), 21.5.08 (A/B) Kursort Anzahl Gruppen (A/B/C) Schonraum: 1A, 3B Parcours: 1A, 4B Name KursleiterIn Benno Steiner Teil I Schonraum 1.1 Ausrstung der GL und des Hilfspersonals
Velo komplett, Helm korrekt aufgesetzt, Warnweste angelegt, Name angeschrieben.

Ok

1.2 Briefing des Personals fr den Aufbau


Weiss das Personal, was zu tun ist? Wird der Parcours speditiv und korrekt eingerichtet?

Zum Voraus berlegen welche Posten wo stattfinden. Wo ist der A-Kurs. Nmeli Helfer. Begrssung Helfer?

1.3 Empfang der Teilnehmenden


(Knnen sich die T. orientieren?, Ablauf Einschreiben, Begrssung, Gruppeneinteilung)

Alle Eingnge bercksichtigen. Gruppeneinteilung vorgngig studieren. Motorenlrm von aussen.

1.4 Weitere Beobachtungen

Zeitmanagement: Start Strassenparcours 12:30. Erst danach Schonraum einrichten od. durch A-Leiter einrichten lassen.

Teil II Theorielektion 2.1 Raum


Wie ist der Raum punkto Lage und Einrichtung geeignet?

Ok

2.2 Material
Wird alles Material aufgelegt und/oder verteilt?

Nicht zu viele Broschren verteilen. Vorschlag: 10 Radschlge, Kreisel, ToWi, K&V, vj, Prospekt Pro Velo. Rest nur auflegen. Nur so nebenbei erwhnt: Wir wollen Eltern im Kurs haben. Ausfhren warum wir das wollen.

2.3 Methodik/Didaktik
Wird das Publikum "abgeholt"? Ist die Lektion interaktiv und lebendig? Ist der/die KL glaubwrdig?

2.4 Aussagen des/der KL?


Stimmt, was gesagt wird? Gibt es kritische Rckmeldungen oder Einwnde aus dem Publikum?

2.5 Werbespot
Gibt es einen Werbespot fr die Leistungen von Pro Velo Bern? Kommt die Botschaft rber?

In der Mitte der Fahrbahn fahren ist nicht richtig. 70cm Abstand zur weissen Linie und in der Mitte einspuren in Linksabbiegespur. Falsches Bild gezeigt. Bei offenen Fragen Polizei einbeziehen. Ok

2.6 Weitere Beobachtungen

Sympathischer Auftritt. Personen so klar wie mglich vorstellen: bst KL und Vorstand Pro Velo Bern, awe auch Geschftsfhrerin Pro Velo Bern Abfahrt erst 12:45, retour erst 13:15. Links Abbiegen: Anweisung geben wo gebt werden soll. Klare Haltepunkte empfehlen.

Teil III Quartierparcours 3.1 Befahrung vor dem Kurs mit den GL
(Hlt der/die KL die eigenen Verhaltensregeln ein? Ist das Briefing klar? Ist den GL die Route klar?)

3.2 Organisation der Gruppe Gute Instruktion des GL. Check Elternvelos fehlte
(Wie wurde die Gruppe organisiert? Wie wurden die Eltern in Sachen Verantwortung instruiert? Wurden die Velos der Eltern gecheckt? Tragen alle Tn. einen Helm?

3.3 Weitere Beobachtungen

IV Gesamtbeurteilung 4.1 Dies ist mein Gesamteindruck des Kurses

Sympathische Kursleitung. Weiter so!

4.2 Diese Punkte mchte ich Zeitmanagement etwas besser in den Griff kriegen dem/der KL speziell ans Herz legen. 4.3 Diese Punkte sind von allgemeinem Interesse zu Handen der Projektleitung (Bern/Schweiz) 4.4 Weitere Beobachtungen Nmeli korrigieren. v.a. Pro Velo Westen mitnehmen, ergnzen mit IG Velo. Visitenkrtli mitnehmen. Wenn schon Gruppeneinteilung, dann richtig.

Das ausgefllte Formular geht an den/die Kursleiter/in. Bemerkungen unter Pkt. 4.3 bitte an Pro Velo Bern: info@provelobern.ch
Bern, 3.06.2008 06:55:00 vorm./cmm//opt/scribd/conversion/tmp/scratch18354/61874571.doc

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