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Die Projektmappe Arbeitsblatt

Textgestaltung_03

Hinweise zur Textgestaltung 1. Die Seiten unbedingt nummerieren (das Deckblatt und das Inhaltsverzeichnis nicht! Die Nummerierung beginnt dann mit 3. Die Seitenvorgaben beziehen sich auf den reinen Text inklusive des Literaturverzeichnisses. Da die Projektmappe den reinen Textumfang von 10 Seiten nicht unterschreiten und von 15 Seiten nicht berschreiten soll, darf sich das Literaturverzeichnis auf den Seiten 13 bis maximal 18 befinden. 2. Satzzeichen werden im Deutschen unmittelbar hinter dem letzten Buchstaben des Wortes gesetzt, d.h. eine Leertaste folgt erst nach dem Komma, Punkt oder Doppelpunkt! Bindestriche werden ganz ohne Leertaste geschrieben, z.B. Flow-Erlebnis. Gedankenstriche werden immer - nach beiden Seiten durch Leertaste vom brigen Text getrennt. 3. Den Text dem Sinn entsprechend in Abstze gliedern! Dazu eine neue Zeile anfangen und eine Leerzeile lassen, damit man den Absatz auch dann erkennt, wenn die Zeile rechtsbndig zu Ende geht. Abstze sollen dem/der Leser/in zeigen, wo ein Gedanke (z.B. Thema, Argument) aufhrt und ein neuer anfngt. 4. Wenn man vom Inhalt oder der Form eines Textes spricht, verwendet man das Prsens (Gegenwartsform). Eine Vergangenheitsform (Prteritum oder Perfekt, ggf. bei Vorzeitigkeit Plusquamperfekt) wird benutzt, wenn man sich auf ein (z.B. historisches) Ereignis oder ein Erlebnis bezieht. 5. Bei direkten oder indirekten Zitaten nicht den Verweis auf die Quelle vergessen, und zwar unmittelbar im Anschluss an das Zitat oder am Ende des Satzes in Klammern: Nachname und Erscheinungsjahr: Seitenzahl. (Alle brigen Angaben stehen im Literaturverzeichnis am Ende der Arbeit.) 6. Funoten, wenn berhaupt, nur fr inhaltliche Bemerkungen verwenden; denn fr die i.d.R. eher langweilige Quellenangabe mchten die Leser nicht das Lesen unterbrechen und mit den Augen zur Funote gehen; die Klammern im Text zu berspringen ist bequemer und darum sind sie auch blich geworden. 7. Korrekturlesen, mindestens zweimal! Dass man vorher das Rechtschreibprogramm eingesetzt hat, ist selbstverstndlich. Wenn man dazu neigt, beim Korrekturlesen zu schnell zu sein, kann man ein Blatt ber den Text legen, das man nur langsam Zeile fr Zeile weiter schiebt. Bei der ersten Durchsicht des Textes nur auf Vollstndigkeit der Stze, Kommas und das/ dass achten, das kann das Rechtschreibprogramm nicht. Auch bei der Gro- und Kleinschreibung ist es leider sehr unzuverlssig - darum besonders auf Substantivierungen achten (das Lesen, die Zweite, etwas Neues). Erst wenn diese Schreibfehler beseitigt sind, kann man sich wirklich auf den Inhalt konzentrieren, auf die Logik des Aufbaus und der Argumentation achten und Verbesserungen im Ausdruck vornehmen. 8. Alles Geschriebene sptestens nach 1/3 Seite auf der Festplatte speichern, abschlieend zustzlich auf Stick - und mit deutlichem Dateinamen versehen! 9. Zum berarbeiten die ganze Arbeit unter neuem Dateinamen noch einmal speichern. Das Deckblatt bekommt nun den Vermerk "berarbeitete Fassung" und das neue Datum 10. Bitte die Seiten nicht einzeln in Klarsichthllen packen. Ansprechender ist es, die Arbeit in einem Hefter, der das Titelblatt sehen lsst, abzugeben.

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