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KONZEPT:
Als konsekutiver Studiengang ist der geplante Master-Studiengang Elektrische
Technologien weiterfhrend zu den Bachelor-Studiengngen Elektrotechnik,
Mechatronik und Technologiemanagement und - marketing des Fachbereichs
Informatik und Elektrotechnik angelegt. Regelstudienzeit betrgt nach nderung drei
Semester bei Erwerb von 90 LP.
Fr den Master-Studiengang Elektrische Technologien werden keine Studiengebhren
erhoben.
ZULASSUNGSVORAUSSETZUNGEN:
(1) Voraussetzungen fr den Zugang zum Master-Studiengang Elektrische Technologien
sind:
a)
ein mindestens mit der Note 2,99 und 210 Leistungspunkten nach ECTS
abgeschlossenes Studium in den zugehrigen Bachelor-Studiengngen Elektrotechnik,
Mechatronik oder Technologiemanagement und -marketing. Umfasst das
vorausgegangene Studium mindestens 180 und weniger als 210 Leistungspunkte nach
ECTS oder bestehen fachliche Defizite, sind die fehlenden Studienleistungen nachzuholen.
oder
b)
ein mindestens mit der Note 2,99 und 210 Leistungspunkten nach ECTS
abgeschlossenes erstes berufsqualifizierendes vergleichbares Studium. Dabei gilt ein
Studiengang als vergleichbar, wenn ihm mindestens 65% der Fcher des Studiengangs,
auf den sich die Bewerbung bezieht, zugeordnet werden knnen. Umfasst das
vorausgegangene Studium mindestens 180 und weniger als 210 Leistungspunkte nach
ECTS oder bestehen fachliche Defizite, sind die fehlenden Studienleistungen nachzuholen.
(2)
Die Feststellung nach Absatz 1 erfolgt durch den Prfungsausschuss; eine positive
Feststellung kann mit der Auflage verbunden werden, bis sptestens zur Anmeldung zur
Masterthesis noch fehlende Studienleistungen nachzuholen. Die Mitteilung ber mgliche
Auflagen erfolgt vor Antritt des Studiums durch den Prfungsausschuss.
(3) Es werden zum Winter- und zum Sommersemester Studierende aufgenommen.
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QUALIFIKATIONSZIELE:
Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiengangs Elektrische Technologien
bearbeiten komplexe Fragestellungen im Zusammenhang mit elektrotechnischen
Systemen und steuern Prozesse zur Problemlsung. Sie sind in der Lage, fhrende
Positionen in der elektro- und informationstechnischen Industrie sowie im
Dienstleistungssektor einzunehmen. Darber reflektieren sie kritisch gesellschaftliche,
wirtschaftliche und kulturelle Auswirkungen ihrer Ingenieurttigkeit. Neben detailliertem
Wissen auf dem Gebiet der Hheren Mathematik, der Modellbildung und Simulation
besitzen sie gem ihrem gewhlten Schwerpunktspezialisiertes Wissen und methodische
Kenntnisse und Fertigkeiten auf dem neuesten Erkenntnisstand.
Absolventinnen und Absolventen im Schwerpunkt Mechatronik gewinnen tiefgehende
theoretische und praktische Kenntnisse in der leistungselektronischen Schaltungsentwicklung, der Aufbau- und Verbindungstechnik von Leistungselektronischen
Komponenten, der Modellbildung und Simulation von komplexen regelungstechnischen
Systemen, dem Thermischen Management von mechatronischen Systemen sowie der
Technischen Optik und Bildverarbeitung. Sie modellieren komplexe mechatronische
Systeme und testen mit modellgesttzten Entwicklungstools Funktionen fr die
erforderlichen Steuergerte. So gelingt es ihnen, komplexe mechatronische Gerte im
Zusammenspiel mit (leistungs-) elektronischen und optischen Komponenten zu
entwickeln.
Absolventinnen und Absolventen des Schwerpunkts Elektrische Energietechnik kennen
die Mglichkeiten intelligenter Energieerzeugung und deren Verteilung. Dezentrale
Energieerzeugungssysteme gehren ebenso zu ihrem Fachgebiet wie die Regelung und
Steuerung von elektrischen Maschinen und Netzen. Sie modellieren, simulieren und
entwerfen intelligente Energienetze und Systeme. Energietechnische Fragestellungen
erfordern dabei die Umsetzung mathematischer und regelungstechnischer Methoden und
die Erstellung netzplanerischer und systemtechnischer Konzepte.
Spezialisiertes Wissen auf dem Gebiet der drahtlosen, drahtgebundenen und optischen
bertragungstechnik besitzen die Absolventinnen und Absolventen des Schwerpunkts
Kommunikations- und Mikroelektronik. Sie wenden ihre Kenntnisse sowohl in der
Daten-, als auch in der Sprach- und Bildbearbeitung an und sind in der Lage, mit
digitalen Signalprozessoren umzugehen. Sie entwerfen programmierbare Logikbausteine
und entwickeln drahtlose Technologien.
Absolventinnen und Absolventen des Masterstudiengangs Elektrische Technologien
definieren Ziele fr neue Aufgaben auf dem Fachgebiet der Mechatronik, elektrischer
Energietechnik oder Kommunikationstechnik unter Reflexion mglicher gesellschaftlicher,
wirtschaftlicher und kultureller Auswirkungen. Sie fhren Forschungsarbeiten selbstndig
durch und sind in der Lage, Entwicklungsttigkeiten auf Gebieten aufzunehmen und zu
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WESENTLICHE INHALTE
Das Weiterstudium zum Master of Engineering bietet eine erweiterte und vertiefte
Bildung.
Der Studiengang gliedert sich in die drei Studienschwerpunkte
- Elektrische Energietechnik,
- Kommunikationstechnik und Mikroelektronik sowie
- Mechatronik
Pflichtmodul
II.2
Pflichtmodul
I.1
Sem.
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
Krzel
PM I.1
PM I.2
PM II.1
VM III.1
VM III.2
ZM
PM II.2
VM III.3
VM III.4
PRO
MT
KOL
Lehrmodul
Pflichtmodul I.1
Pflichtmodul I.2
Pflichtmodul II.1
Vertiefungsmodule III.1
Vertiefungsmodule III.2
Zusatzmodul
Pflichtmodul II.2
Vertiefungsmodule III.3
Vertiefungsmodule III.4
Wissenschaftliche Projektarbeit
Master-Thesis
Kolloquium
SWS
4
4
4
4
4
4
4
4
4
12
Summe:
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LP
5
5
5
5
5
5
5
5
5
15
25
5
90
Modulname
MA31
MA32
MA33
Mathematik 3.1
Mathematik 3.2
Mathematik 3.3
Modellbildung in der elektrischen
Energietechnik
Intelligente elektrische Netze Smart Grids
Systemtheorie
Angewandte Forschung im norddeutschen
Raum
ME10
ME11
MMK10
MMK11
Schwerpunkt
EE
KuM
Me
x
x
x
x
x
x
x
x
4
4
4
LP nach
ECTS
5
5
5
SWS
4
4
5
5
Modulname
SWS
PRFUNGEN:
Liste der geforderten Prfungen:
LP nach
ECTS/90
Pflichtmodul I.1
Pflichtmodul I.2
Pflichtmodul II.1
Vertiefungsmodule
Vertiefungsmodule
Zusatzmodul
Pflichtmodul II.2
Vertiefungsmodule
Vertiefungsmodule
Wiss. Projektarbeit
Masterthesis
Kolloquium
III.1
III.2
III.3
III.4
5
5
5
5
5
5
5
5
5
15
25
5
Prfungen im
Zeitquivalent
von 1h=60min
2
2
2
2
2
2
2
2
2
mndlich
45 min
Studienhalbjahr
Studienvolumen
SWS
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
4
4
4
4
4
4
4
4
4
12
Die Verteilung der verschiedenen Modulprfungen auf die beiden ersten Semester ist
nicht verbindlich, sondern hngt unter anderem vom Zeitpunkt des Einstiegs in das
Studium ab. Prfungen werden alternativ oder in Kombination durch Klausur, Vorlage,
schriftlicher Test, Hausarbeit, Referat, Projektarbeit oder mndliche Prfung
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Aufgestellt:
Dipl.-Ing. Kirsten Brndel, Geschftsfhrung Fachbereich Informatik und Elektrotechnik, Oktober 2014
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