Clasele a III-a i a IV-a

Bul nzdrvan

adaptare prescurtat dup

Valdimir Suteev

Un beau jour dt, Carottin rencontre son ami, Es ist Sommer. Der Hase Hoppel geht nach
Piquard dans la fort.
Je rentre chez moi. Tu maccompagnes? dit
le lapin Carottin.
Volontiers. Quil fait beau aujourdhui! dit le
hrisson.

Hause. Auf dem Weg, im Wald, trifft er den Igel

Stachli. Hallo, Stachli!, sagt der Hase. Hallo,
Hoppel! Wohin gehst du?, fragt der Igel. Nach
Hause! Kommst du mit? Ja, sicher!, antwortet
Stachli.

1. Qui est Piquard?

A) loiseau
B) le hrisson
D) le cerf
E) lescargot

1. Wer heit Stachli?

A) der Hase
B) der Igel
D) der Hirsch E) der Specht

C) le lapin

C) die Schnecke

2. O sont Carottin et Piquard?

A) en ville
B) la mer
C) dans un jardin
D) dans une fort
E) chez Carottin

2. Wo sind Hoppel und Stachli?

A) Im Wald.
B) Auf der Strae.
D) In der Schule. E) Im Garten.

3. Quelle saison est-ce?

A) lt
B) lhiver
D) la saison des neiges

3. Die Schnecke steht auf einem .......... .

A) Sofa
B) Sessel
C) Stuhl
D) Stein
E) Schreibtisch

C) le printemps
E) lautomne

C) Im Bus.

4. Combien de fleurs vois-tu dans limage?

A) huit
B) cinq
C) sept
D) quatre
E) six

Limba francez clasele III-IV

Limba german clasele III-IV

Le lapin marche sur un bton. Il est sur le point Die zwei Freunde gehen froh durch den Wald.
de tomber.
Ae, ae, ma patte! dit-il.
Donne-moi ce bton. Il est magique, dit Piquard.
5. Le lapin marche sur
A) une fleur
B) une bouteille
D) une pomme E) une souris

C) un bton

6. Carottin a mal ......... .

A) au dos
B) la tte
D) aux oreilles E) une patte

C) la queue

Der Hase stolpert ber einen Stock.

Ups! sagt der Hase. Was ist los? fragt der Igel.
Ich habe den Stock nicht gesehen. Mein Fu
tut weh. Der Igel lacht und sagt: Wir knnen
den Stock behalten. Er ist verzaubert.

4. Der Hase .......... ber einen Stock.

A) stolpern
B) stolperst
C) stolpert
D) stolpere
E) stolperen
5. Hoppel hat lange .......... .
A) Ohren
B) Bein
D) Hals
E) Auge

C) Hand

7. Combien doiseaux vois-tu dans limage?

A) un
B) deux
C) trois
D) quatre
E) cinq

6. Wie ist der Igel?

A) wolkig
B) sonnig
D) wichtig
E) richtig

C) stachelig

8. Piquard veut garder le bton parce quil est ......... .

A) long
B) gros
C) beau
D) magique
E) petit

7. Was knnen die zwei Freunde behalten?

A) den Fller B) den Bleistift
C) den Filzstift
D) den Stock
E) den Kuli

Limba francez clasele III-IV

Limba german clasele III-IV

Les deux amis arrivent au bord dune rivire. Le Schau mal! Ein Bach! sagt Hoppel.
lapin traverse le premier trs facilement.
Piquard plante le bton dans leau et saute lui aussi.
Fais attention! Cest difficile! lui crie un oiseau.
9. Regarde Carottin. Il est .......... .
A) surpris
B) triste
D) amus
E) calme

C) heureux

10. Carottin saute la rivire ......... .

A) difficilement
B) laide du bton
C) facilement
D) aprs Piquard
E) le deuxime
11. Combien de poissons y a-t-il dans cette image?
A) un
B) quatre
C) deux D) cinq
E) trois
12. O est la grenouille verte, dans limage?
A) sous une feuille de nnuphar
B) dans un arbre
C) sur une feuille de nnuphar
D) sur lherbe
E) dans leau
13. Fais attention! exprime .......... .
A) un refus
B) une flicitation C) une invitation
D) une question E) un avertissement

Limba francez clasele III-IV

Wie kommen wir auf die andere Seite des

Baches?, fragt der Igel.
Wir springen, sagt der Hase und springt.
Jetzt bist du dran.
Mit der Hilfe des Stockes springt Stachli auf
die andere Seite des Baches. Er ist froh.
8. Schau das Bild genau an! Wie viele Fische
schwimmen im Bach?
A) zwei
B) vier
C) sechs
D) acht
E) zehn
9. Ein Frosch .......... .
A) meckert
B) bellt
D) quakt
E) krht

C) miaut

10. Was siehst du nicht auf dem Bild?

A) Fische
B) Vgel
C) Blumen
D) Bume
E) Tiere
11. Der Igel Stachli ist .......... .
A) traurig
B) mde
D) durstig
E) froh

C) hungrig

Limba german clasele III-IV

Carottin marche trs vite.Il ne voit pas le lac et Spter, auf dem Weg nach Hause, finden sie
tombe dans leau. Il a si peur!
Prends le bton! dit Piquard.
Et comme a il sauve Carottin!

einen See. Der Hase mchte baden, aber das

Wasser ist zu tief. Hoppel ist erschrocken. Er
schreit: Hilfe! Hilfe! Stachli nimmt den Stock
und hilft Hoppel aus den See herauskommen.

14. Le lapin tombe dans le lac parce quil ......... .

A) aime nager
B) veut boire de leau
C) veut pcher
D) ne voit pas le lac
E) aime les poissons

12. Schau das Bild genau an! Im Baum sind zwei .......... .
A) Vgel
B) Eichhrnchen C) Muse
D) Katzen
E) Hunde

15. Regarde Carottin. Il a ......... .

A) soif
B) peur
D) chaud
E) faim

13. Der Hase mchte .......... .

A) schreiben
B) lesen
D) baden
E) basteln

C) sommeil

16. Les fruits tombs au pied de larbre sont des .......... .

A) prunes
B) pommes
C) cerises
D) oranges
E) poires

14. Was schreit Hoppel?

A) Komm an die Tafel! B) Geh zur Tr!
C) Hilfe! Hilfe!
D) Komm ans Pult!
E) Mach das Fenster auf!
15. Stachli trgt eine .......... Bluse.
A) rosa
B) blaue
D) braune
E) grne

Limba francez clasele III-IV

C) malen

C) weie

Limba german clasele III-IV

En chemin, Piquard et Carottin rencontrent une Hoppel und Stachli hren lautes Geschrei aus
famille de moineaux. Papa et maman moineaux
sont trs tristes. Leur bb est tomb du nid.
Piquard a une ide!
Hourra! sexclament les cureils.

17. Piquard monte sur .......... .

A) une chaise
B) les paules de Carottin
C) une branche
D) une pierre
E) le cerf

einer Waldwiese. Ein Nestling ist aus dem Nest

gefallen. Seine Eltern fliegen umher.
Hoppel hpft auf einen Stein. Stachli klettert auf
die Schultern des Hasen und hilft dem Kleinen
wieder ins Nest kommen.

16. Woher hrt man lautes Geschrei?

A) aus einer Klasse
B) aus einer Waldwiese
C) aus einem Zimmer D) aus einem Bro
E) aus einem Balkon

18. Les cureuils expriment leur ......... .

A) joie
B) tristesse
C) refus
D) regret
E) espoir

17. Die Vgel haben ein .......... im Baum.

A) Nest
B) Heft
C) Lineal
D) Buch
E) Dreieck

19. Piquard et Carottin aident .......... .

A) un papillon
B) un poisson
C) un ourson
D) un bb moineau
E) un cureuil

18. Die Mutter und der Vater sind die .......... der
kleinen Vgel.
A) Brder
B) Schwestern
C) Eltern
D) Groeltern E) Kinder

Limba francez clasele III-IV

Limba german clasele III-IV

Le soir, Piquard et Carottin continuent leur Pltzlich kommt ein Wolf. Er ist hungrig und
chemin travers la fort quand ils
rencontrent un loup.
Un lapin, quel repas dlicieux! dit le loup.
Piquard a du courage. Il chasse le loup.
20. Le loup veut ......... .
A) jouer avec les deux amis
B) danser avec les deux amis
C) se promener dans la fort
D) manger le hrisson
E) manger le lapin
21. Dans limage, le hrisson est ........... .
A) fatigu
B) courageux
C) drle
D) goste
E) souriant
22. Le loup senfuit parce quil .......... .
A) est en retard
B) va la cantine
C) a peur du bton
D) cherche des amis
E) a sommeil
23. Le loup ne veut pas manger le hrisson cause
des ......... du hrisson.
A) plumes
B) yeux
C) pattes
D) piquants
E) oreilles
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Limba francez clasele III-IV

will den Hasen fressen. Stachli hat Mut. Er zeigt

dem Wolf den Stock und schreit: Geh weg!
Hoppel ist mein Freund!
Der bse Wolf luft in den Wald.

19. Wer ist hungrig?

A) der Igel
B) der Hase
D) der Wolf
E) der Lwe

C) der Br

20. Stachli .......... Mut.

A) habe
B) hast
D) habt
E) haben

C) hat

21. Wie ist der Wolf?

A) nett
B) bse
D) niedlich
E) gut

C) freundlich

22. Der Wolf hat keine .......... .

A) Beine
B) Augen
D) Zhne
E) Schuhe

C) Ohren

Limba german clasele III-IV

Les deux amis montent une pente. Carottin ne H oppel ist mde. Er kann kaum gehen.
peut plus marcher. Il est trs fatigu.
Tiens! Aide-toi du bton magique! lui dit
Piquard.

24. Le lapin monte difficilement parce quil est ........... .

A) triste
B) affam
C) malade
D) fatigu
E) nerveux
25. Le bton magique na pas t utilis pour .......... .
A) traverser une rivire
B) couper du bois
C) sauver le bb moineau D) chasser le loup
E) aider le lapin
26. Dans limage, quel oiseau les regarde du haut dun
arbre?
A) un moineau
B) un coucou C) un hibou
D) un perroquet
E) un coq
27. Le hrisson porte ......... .
A) une robe
B) un pull et une jupe
C) une blouse et un pantalon D) un chapeau
E) des chaussures

Limba francez clasele III-IV

Komm!, sagt der Igel. Ich helfe dir! Dein Haus

ist nicht weit von hier. Deine Familie wartet auf
dich.
Stachli reicht ihm den Stock und so kann Hoppel
weiter gehen.
23. Welcher Satz ist falsch?
A) Hoppel ist mde.
B) Der Hase kann kaum gehen.
C) Der Igel hilft Hoppel.
D) Das Haus ist sehr weit.
E) Stachli reicht Hoppel den Stock.
24. Was ist kein Haustier?
A) das Schaf
B) der Wolf
D) das Pferd
E) das Schwein

C) der Esel

25. Stachli hlt den Stock mit seiner .......... Hand.

A) linken
B) schnellen
C) rechten
D) langsamen E) lauten
26. Der Hase trgt .......... und .......... .
A) Bluse/ Rock
B) Hose/ Stiefel
C) Hemd/ Hose
D) Mantel/ Mtze
E) Schal/ Handschuhe

Limba german clasele III-IV

11

nfin, nous voil arrivs chez toi! Quelle

belle famille tu as! Je toffre ce bton magique!

Merci, Piquard! mais toi, tu nas plus besoin
de ce bton?
Non. Tout bton devient magique si on sait
lutiliser.
28. O arrivent les deux amis?
A) chez Piquard
B) chez Carottin
C) en ville
D) chez le loup
E) dans un magasin
29. Carottin ........... son ami Piquard pour son cadeau.
A) salue
B) abandonne
C) dessine
D) remercie
E) chasse
30. Le bton est magique parce que/qu........... .
A) le hrisson la bien utilis
B) il appartient une fe
C) il est en bois
D) le hrisson est magicien
E) le lapin est un sorcier

Endlich sehen die zwei Freunde das Haus des

Hasen. Seine Frau und seine Kinder stehen vor

dem Haus und sind froh. Stachli gibt Hoppel den
Stock und sagt ihm: Du kannst den
verzauberten Stock behalten!. Brauchst du ihn
nicht mehr?, fragt Hoppel. Nein. Ich kann einen
anderen finden, weil ich klug und gut bin!,
antwortet Stachli. Auf Wiedersehen!, sagt die
Hasenfamilie. Bis bald!, sagt der Igel.

27. Schau das Bild genau an! Was hat das Haus nicht?
A) Dach
B) Augen
C) Fenster
D) Tr
E) Schornstein
28. Was passt nicht auf dem Bild?
A) das Haus
B) die Hasen
D) das Glas
E) der Igel

C) die Bume

29. Hoppels Familie wartet auf ihn .......... dem Haus.

A) hinter B) auf C) ber D) vor E) unter

30. Wie ist der Igel?

A) klug und bse
B) gut und bse
C) klug und gut
D) schlau und bse
E) faul und fleiig
ntrebrile I, II, III se gsesc la pagina 4. Acestea nu se puncteaz i au scopul de a ne semnala interesul
manifestat pentru Cangurul Lingvist. La aceste ntrebri elevii pot bifa una sau mai multe opiuni.
12

Limba francez clasele III-IV

Limba german clasele III-IV

Ve - VIe
Subiectele de la 1 la 10 valoreaz cte 3 puncte, cele de la 11 la 30 cte 4 puncte, iar cele de la 31 la 40 cte
5 puncte. Se acord 40 de puncte din oficiu.
Elevii trebuie s rspund la maximum 30 de ntrebri, dar nu mai mult de 5 ntrebri de 5 puncte. n caz
contrar, se puncteaz n ordine descresctoare maxim 5 ntrebri de 5 puncte i maxim 30 de ntrebri n total.
Exemplu: Dac un elev rspunde la 34 de ntrebri: 1, 2, 4, 6, 8, 9, 10, 11,..., 29, 30, 31, 34, 35, 36, 37, 38,
40, atunci se vor puncta 1, 2, 4, 6, 8, 9, 10,..., 29, 30, 31, 34, 35, 36, 37, 38, 40.
Fiecare ntrebare are un singur rspuns corect. Orice rspuns greit scade punctajul concurentului cu
un sfert din valoarea ntrebrii. Subiectele la care nu se indic niciun rspuns sau se indic 2, 3 sau 5 rspunsuri
nu se puncteaz.
Dac vrei s anulezi rspunsul la o ntrebare, bifeaz nc un rspuns. Dac intenionezi s schimbi un
rspuns deja bifat, bifeaz toate celelalte rspunsuri n afara celui pe care l-ai ales n final.
Dac nu ai bifat limba german, se consider implicit limba francez.
Pentru a vizualiza, pe Internet, analiza n detaliu a lucrrii tale, completeaz parola pe foaia de rspuns.
Dup ce vor fi afiate rezultatele concursului, vei gsi pe www.cangurul.ro analiza rspunsurilor tale.

B) prends ton parapluie

E) vas au cinema

2. Charade:
Mon premier est le contraire de sur
Mon second est une crale,
Mon tout est un rongeur.
A) hamstre
B) souris
C) lapin

D) castor

3. La phrase Cet examen me fait peur! exprime:

A) la satisfaction
B) ladmiration
D) lintrt
E) linquitude

C) fais de la luge

E) marmotte
C) la surprise

4. Un de ces mots scrit toujours avec majuscule. Lequel?

A) Bonbons
B) Poupe
C) Danse
D) Michel

E) Leon

5. Dans la srie des mots suivants il y a un intrus. Lequel?

A) lundi
B) matin
C) mercredi
D) jeudi

E) vendredi

6. Trouve la question pour obtenir la rponse: Je suis en cinquime.

A) Quel ge as-tu?
B) O habites-tu?
D) Combien de frres as-tu?
E) En quelle classe es-tu?
7. Regarde limage. Cest .......... .
A) une poupe
B) une trompette
D) une voiture
E) un tambour
8. Quel animal nest pas sauvage?
A) lours
B) le mouton

C) le loup

Limba francez clasele V-VI

1. Tu as soif, alors tu ........... .

A) manges un croissant
D) bois de leau

C) Comment vas-tu?

C) un ballon

D) le renard

E) le lion

9. Regarde limage et complte la phrase: Le papillon est .......... la fleur.

A) sur
B) sous
C) loin de
D) derrire

E) devant

10. Complte convenablement cette chanson:

Petit papa Nol
Quand tu descendras du ciel
Avec des jouets par milliers
Noublie pas mon petit ....... .
A) pommier
B) oreiller
C) soulier

E) cuiller

D) oranger

13

Limba francez clasele V-VI

*Regarde la bande dessine et rponds aux questions no. 11-15:

14

11. Dans la premire image, les deux amis parlent du ...... .

A) Pont Neuf
B) Pont du Gard
D) Pont des Papes
E) Pont Saint-Bnezet

C) Grand Pont

12. Trouve la phrase fausse:

A) Le pont avait 21 arches.
B) Les deux enfants sont sur le pont, dans limage no. 2.
C) Actuellement le pont relie les deux rives du fleuve.
D) Le pont est trs ancien.
E) Une partie du pont a t dtruite par les inondations et les guerres.
B) Cest mauvais!
E) Cest merveilleux!

14. Vrai ou faux?

*Le Palais des Papes compte plus de 5 sicles dhistoire.
*Avignon abrite des vnements culturels.
*Ce palais a t la rsidence de dix-neuf Papes.
A) vrai, faux, faux
B) faux, faux, faux
D) vrai, vrai, faux
E) faux, faux, vrai

C) Cest super!

C) faux, vrai, faux

15. Relie les deux colonnes pour trouver les destinataires des cadeaux achets par Alexandru.
1. de la lavande
a. son papa
2. des bonbons
pour
b. ses amis
3. des CD
c. Alexandru
4. un album
d. sa maman
A) 1a, 2c, 3b, 4d
B) 1b, 2d, 3c, 4a
C) 1b, 2c, 3d, 4a
D) 1c, 2b, 3d, 4a
E) 1d, 2c, 3b, 4a
16. Quelle heure est-il?
A) Il est minuit et quart.
D) Il est douze heures moins dix.

11.45
B) Il est onze heures et demie.
E) Il est onze heures et quart.

C) Il est midi moins le quart.

17. Relie les deux colonnes pour obtenir des phrases correctes.
1. Cest une vieille montre
a. aux yeux verts.
2. Jai bu une tasse de
b. matchs amicaux.
3. Mes amis ont jou quelques
c. th au citron.
4. Simon est roux,
d. en or.
A) 1a, 2b, 3c, 4d
B) 1d, 2c, 3b, 4a
C) 1a, 2c, 3b, 4d
D) 1d, 2b, 3c, 4a
E) 1d, 2a, 3c, 4b
18. Complte: On...e bres bien bron.s font la paue dan un caf.
A) s, z, z, s, s
B) z, z, z, s, s
C) z, s, z, z, s
D) z, z, z, z, s
19. Associe les deux colonnes:
1. sapin, chne, pin
2. salade, carotte, tomate
3. citron, fraise, pche
4. marguerite, rose, tulipe
A) 1d, 2c, 3b, 4a
D) 1b, 2a, 3c, 4d

B) 1c, 2a, 3d, 4b

E) 1c, 2a, 3b, 4d

20. Complte la phrase: Je vais ........ les Duval.

A) aux
B) au
C)

a. lgumes
b. arbres
c. fleurs
d. fruits

D) chez

E) z, z, s, s, s

C) 1b, 2a, 3d, 4c

E) de
15

Limba francez clasele V-VI

13. Cherche lintrus:

A) Cest magnifique!
D) Cest tellement beau!

21. Complte horizontalement pour trouver sur la verticale A-B, le nom

dun animal puissant.
1. Il a mang la grand-mre du Chaperon Rouge.
2. Lami fidle de lhomme.
3. Elle est bien lente et porte sa maison sur son dos.
4. En habit noir et blanc, il aime le froid.
A) loup
B) cerf
C) lion
D) puma
E) ours
22. Rends chaque personnage ce qui lui manque:
1.

2.

le Mousquetaire
le Chat Bott
DArtagnan
A) 1c, 2a, 3b
B) 1c, 2b, 3a

Limba francez clasele V-VI

a. les bottes
b. le chaperon
c. le chapeau

3.

... Rouge
C) 1b, 2c, 3a

23. Charade:
Mon premier est une lettre.
Mon deuxime est un plat prfr des Chinois.
On entend mon troisime,
Mon tout est un animal.
A) okapi
B) hrisson
C) lphant

D) 1a, 2c, 3b

E) 1b, 2a, 3c

D) cureuil

E) chimpanz

24. Cherche la ville pour avoir la rime.

Jai rencontr:
1. La chre Marie,
Ma plus belle amie de .......... .
2. Ma tante Camille,
La plus jolie personne de .......... .
3. La petite Mireille,
Ma douce cousine de .......... .
A) Marseille, Paris, Sville
B) Paris, Marseille, Sville
D) Paris, Sville, Marseille
E) Sville, Marseille, Paris

C) Marseille, Sville, Paris

25. Complte avec les mots convenables:

Quel temps! dit mon frre. Le mois de .......... a mal commenc. Depuis une semaine, il .......... et il fait
.......... . Et lan dernier nous jouions encore dans le jardin. Enfin, cest l.......... .
A) froid, automne, septembre, pleut
B) froid, pleut, automne, septembre
C) automne, septembre, froid, pleut
D) septembre, froid, pleut, automne
E) septembre, pleut, froid, automne
26. Vrai ou faux?
1. Le pompier fabrique des pompes.
2. Le docteur soigne les malades.
3. Le marin navigue sur les mers et les ocans.
A) vrai, vrai, vrai
B) faux, vrai, faux
D) vrai, faux, vrai
E) vrai, vrai, faux

C) faux, vrai, vrai

27. Parmi les mots ci-dessous combien peut-on associer lactivit du marchand de fruits et de lgumes?
des abricots
A) 3
16

des raisins
B) 1

des cerises
C) 5

des concombres
D) 2

des oignons
E) 4

28. Regarde limage. Complte: Il pleut. Berthe a oubli de prendre .......... .

A) son manteau
B) ses bottes
C) son chien
D) son parapluie
E) son bonnet
29. Associe les deux colonnes.
1. calme
2. amusant
3. franc
4. joyeux
A) 1c, 2b, 3d, 4a
B) 1d, 2a, 3c, 4b

a. gai
b. drle
c. tranquille
d. sincre
C) 1a, 2d, 3c, 4b
D) 1a, 2c, 3b, 4d

E) 1c, 2d, 3a, 4b

* Lis le texte suivant et rponds aux questions no. 31-35:

La Magie des Automates
Lans en Vercors
20 minutes de Grenoble se trouve le Muse La Magie des Automates cr par Alain Bardo.
Lexposition de 130 m2 inagure en 1982 devient aprs neuf ans un muse, en pleine nature, sur plus de
1000 m2.
Plus de 350 personnages anims, de toutes tailles, jouent dans de grandes spectacles son et lumire.
Des scnes merveilleuses comme:
*La Fort des singes
*LOrchestre des crocodiles
*Le Hameau du Pre Nol
*Le Village des ours (les ours samusent reproduire les gestes des artisans de la rgion)
*Exposition pdagogique sur les loups
31. Le muse La Magie des Automates a t inaugur en......
A) 1982
B) 1992
C) 2001
D) 1991

E) 1999

32. Vrai ou faux?

*Le muse est plus grand que lexposition.
*Les automates ont les mmes dimensions.
*Le muse La Magie des Automates se trouve Nice.
A) vrai, vrai, vrai B) faux, vrai, faux C) vrai, vrai, faux D) faux, faux, faux E) vrai, faux, faux
33. Quel adjectif ne peut pas caractriser ce muse?
A) amusant B) ducatif
C) instructif
D) ennuyant

E) intressant

34. Complte la phrase: Les mtiers rgionaux sont prsents par .......... .
A) les singes B) les crocodiles C) les loups
D) les rennes
E) les ours
35. Relie les deux colonnes pour retrouver quelques attractions du muse:
1. le Hameau
2. la Fort
3. le Village
a. des singes
b. du Pre Nol
c. des ours
C) 1b, 2c, 3a
D) 1a, 2b, 3c
E) 1a, 2c, 3b
A) 1b, 2a, 3c
B) 1c, 2a, 3b

17

Limba francez clasele V-VI

30. Paul prend le djeuner prpar par sa sur. Mets en ordre le dialogue entre Paul et sa sur:
1. Pourquoi?
2. Ccile, je naime pas ce rti.
3. Mange la moiti qui est cuite.
4. Il est moiti cuit.
A) 2, 1, 3, 4
B) 2, 1, 4, 3
C) 3, 4, 2, 1
D) 4, 1, 3, 2
E) 2, 3, 4, 1

36. Complte la grille pour trouver sur la verticale un membre de ta famille.

1. La fille de ta mre est ta .......... .
2. Tu es la .......... de ta tante.
3. Le fils de ta tante est ton .......... .
4. Ta mre est la .......... de tes grands-parents.
5. La sur de ta mre est ta .......... .
A) maman
B) tante
C) oncle
D) neveu
E) cousin
37. Complte avec le mot convenable: Peux-tu me donner un .......... de main?
A) coup
B) coude
C) cot
D) coupe
E) cours

Limba francez clasele V-VI

38. Mets en ordre le dialogue suivant.

a. Excusez-moi, je nai pas bien compris. droite ou gauche?
b. Allez tout droit jusquau carrefour, puis tournez droite.
c. droite, ce nest pas loin.
d. Pardon, Monsieur, je cherche le Muse dArt, sil vous plat.
e. Merci beaucoup!
A) a, c, b, e, d
B) b, a, c, d, e
C) c, a, e, b, d
D) d, a, c, b, e

E) d, b, a, c, e

39. Mets en ordre les mots ci-dessous:

Tu
couter
chanson
cette
aimes
1
2
3
4
5
A) 1, 2, 3, 4, 5
B) 1, 2, 5, 3, 4
C) 1, 3, 2, 4, 5
D) 1, 5, 2, 4, 3
E) 1, 4, 2, 3, 5
40. Complte le texte de la carte postale avec les mots convenables.
Chre maman,
Ici, en Thalande, tout ...... merveille, il fait chaud et le temps est magnifique!
........... de lhtel sont trs agrables avec nous et la cuisine est excellente.
Nous allons la plage tous les jours. Chaque soir, je fais ............., tu sais que jadore a!!
A bientt avec des photos!
Je tembrasse,
Paul
(daprs le site agencedevoyagefle.blogspot.ro)
A) du volley-ball, Se passe, les gens
C) se passe, Les gens, du volley-ball
E) les gens, Se passe, du volley-ball

B) du volley-ball, Les gens, se passe

D) se passe, Du volley-ball, les gens

ntrebrile I, II, III se gsesc la pagina 4. Acestea nu se puncteaz i au scopul de a ne semnala interesul
manifestat pentru Cangurul Lingvist. La aceste ntrebri elevii pot bifa una sau mai multe opiuni.
18

VIIe - VIIIe
Subiectele de la 1 la 10 valoreaz cte 3 puncte, cele de la 11 la 30 cte 4 puncte, iar cele de la 31 la 40 cte
5 puncte. Se acord 40 de puncte din oficiu.
Elevii trebuie s rspund la maximum 30 de ntrebri, dar nu mai mult de 5 ntrebri de 5 puncte. n caz
contrar, se puncteaz n ordine descresctoare maxim 5 ntrebri de 5 puncte i maxim 30 de ntrebri n total.
Exemplu: Dac un elev rspunde la 34 de ntrebri: 1, 2, 4, 6, 8, 9, 10, 11,..., 29, 30, 31, 34, 35, 36, 37, 38,
40, atunci se vor puncta 1, 2, 4, 6, 8, 9, 10,..., 29, 30, 31, 34, 35, 36, 37, 38, 40.
Fiecare ntrebare are un singur rspuns corect. Orice rspuns greit scade punctajul concurentului cu
un sfert din valoarea ntrebrii. Subiectele la care nu se indic niciun rspuns sau se indic 2, 3 sau 5 rspunsuri
nu se puncteaz.
Dac vrei s anulezi rspunsul la o ntrebare, bifeaz nc un rspuns. Dac intenionezi s schimbi un
rspuns deja bifat, bifeaz toate celelalte rspunsuri n afara celui pe care l-ai ales n final.
Dac nu ai bifat limba german, se consider implicit limba francez.
Pentru a vizualiza, pe Internet, analiza n detaliu a lucrrii tale, completeaz parola pe foaia de rspuns.
Dup ce vor fi afiate rezultatele concursului, vei gsi pe www.cangurul.ro analiza rspunsurilor tale.

Limba francez clasele VII-VIII

1. La mer qui spare la Grande Bretagne de la France sappelle ....... .

A) la Mer Mditerrane
B) la Mer Rouge
C) la Manche
D) la Mer Noire
E) la Mer Ege
2. Complte: ordres, lieutenant!
A) son, leur
B) vos, mon
C) mon, ton

D) mes, mon

3. Relie convenablement les deux colonnes.

1. chasser
a. des moutons
2. lever
b. des thons
3. pcher
c. des livres
A) 1b, 2a, 3c
B) 1b, 2c, 3a
C) 1a, 2c, 3b

D) 1c, 2a, 3b

E) 1c, 2b, 3a

4. Trouve la signification de cette fraction: 1/4.

A) un demi
B) un tiers
C) un quart

D) un cinquime

E) une douzime

5. Trouve les mots la rime:

La bonne vieille dame
Qui habite au
Toute la journe
Tricote des chaussettes.
Sur son petit
Elle met des lunettes.
A) huit, doigt
B) deux, pied

D) trois, nez

E) sept, nez

D) pharmacie

E) ptisserie

C) sept, menton

6. Pour acheter du somon, on va la .......... .

A) poissonnerie B) boulangerie
C) charcuterie

7. Mets en ordre ces mots pour former une phrase correcte.

rien
Jeanne
compris
a
1
2
3
4
A) 2, 3, 1, 4, 5
B) 1, 5, 2, 4, 3
C) 2, 5, 4, 1, 3
D) 1, 4, 3, 2, 5

E) ses, ton

n
5
E) 2, 5, 1, 3, 4

8. Complte:
Si avant-hier ctait mardi et aprs-demain ce sera samedi, aujourdhui cest .......... .
A) dimanche
B) lundi
C) vendredi
D) mercredi
E) jeudi
9. Lequel de ces mots nest pas un synonyme de bon?
A) valable
B) convenable
C) agrable
22

D) mauvais

E) efficace

10. Mets en ordre le dialogue:

1. Tu en es sr?, demande le garon.
2. Les hommes intelligents sont toujours dans le doute et seuls les imbciles sont toujours affirmatifs!
3. Un pre dit son fils:
4. Absolument certain!, rpond celui-ci.
A) 4, 2, 3, 1
B) 3, 2, 1, 4
C) 2, 3, 1, 4
D) 4, 1, 3, 2
E) 3, 2, 4, 1
11. Dans chacune des trois phrases ci-dessous, une lettre inutile sest cache. Trouve les trois lettres et tu vas
obtenir le nom .......... .
Lesmairesdescettesvillesasunesbonnesides.
Jeanneoveutomangerounogteauoauxoprunes.
Meslcopainslvontlpartirldemainlenlexcursion.
A) dun appareil de gymnastique artistique
B) dun condiment
C) dune boisson
D) dun mois de lanne
E) dune tendue deau
12. Poil de Carotte a t crit par ........... .
A) Jacques Prvert
B) Jules Verne
D) Jules Renard
E) Alexandre Dumas

D) 3, 5, 4, 2, 1

Limba francez clasele VII-VIII

13. Remets en ordre les rpliques du dialogue suivant:

1. Y a-t-il eu beaucoup de monde ce film?
2. Jy ai vu Robin Hood.
3. Hier soir jai t au cinma.
4. Oui, surtout des jeunes gens.
5. Quel film y as-tu vu?
A) 1, 2, 3, 4, 5 B) 1, 4, 3, 2, 5
C) 1, 5, 2, 3, 4

C) Victor Hugo

E) 3, 5, 2, 1, 4

14. Complte correctement:

Le professeur a rencontr .......... parents et .......... a parl des projets de vacances.
A) leurs, leurs
B) leur, leur
C) leurs, leur
D) les, leurs
E) leurs, les
15. Associe les verbes leurs synonymes.
1. habiter
a. demeurer
2. retourner
b. envoyer
3. quitter
c. abandonner
4. expdier
d. revenir
A) 1a, 2c, 3b, 4d
B) 1d, 2a, 3c, 4b
C) 1d, 2c, 3a, 4b
16. Chasse lintrus:
A) changement
D) stabilit

B) modification
E) volution

D) 1a, 2d, 3c, 4b

E) 1d, 2a, 3b, 4c

C) transformation

17. En automne, cest monotone !

Inscris horizontalement les mois de lanne dfinies de 1 5 pour trouver sur la verticale A-B ce qui rend
lautomne si .......... monotone!
1. Le mois de la rentre.
2. En , ne te dcouvre pas dun fil, dit un proverbe franais.
3. 14 ..., cest la fte nationale de la France.
4. Premier mois de lanne.
5. Le mois o lon clbre Nol.
A) soleil
B) nuage
C) pluie
D) neige
E) orage
23

Limba francez clasele VII-VIII

*Regarde la bande dessine et rponds aux questions no. 18-22:

24

18. Trouve la suite qui nest pas correcte: Sngal .......... .

A) est un pays francophone
C) abritera en 2014 le Sommet de la francophonie
E) a une devise qui invite lunion nationale

B) a Dakar pour capitale

D) a un tigre sur son drapeau

19. Une seule affirmation est fausse.

A) Une grande avenue de Dakar porte le nom du premier prsident sngalais.
B) Lopold Sdar Senghor a crit des comdies aux sujets africains.
C) Abdou Diouf est actuellement la tte de lOIF (Organisation Internationale de la Francophonie).
D) Le premier africain membre de lAcadmie Franaise est lorigine du concept dunit francophone.
E) Lopold Sdar Senghor est lauteur de lhymne sngalais.

21. Associe correctement:

1. Dakar
2. le de Gore
3. Niokolo-Koba
A) 1c, 2a, 3b
B) 1a, 2c, 3b

a. rserve naturelle
b. Muse ethnographique
c. maison des esclaves
C) 1b, 2c, 3a
D) 1a, 2b, 3c

E) 1b, 2a, 3c

22. Complte correctement:

*Sngal sera le hte du .......... Sommet francophone.
*Il y a .......... objectifs sngalais sur la liste UNESCO.
*Le Parc de Niokolo-Koba a plus de .......... visiteurs chaque anne.
A) quinzime, sept, trois mille B) cinquime, quatre, trois cents
C) quatorzime, cinq, cinq cents
D) seizime, six, trois cents
E) quinzime, six, trois mille
23. Choisis les mots convenables: Grce annonce, il a trouv un appartement.
A) ta, bel
B) ton, bel
C) ton, belle
D) ta, belle
E) ton, beau
24. Complte les phrases.
1. Je vois chaque t ma .......... Amlie.
2. Pierre va chez le coiffeur, car il veut se faire couper les .......... .
3. Mon cousin Paul achtera une .........., parce quil aime camper.
4. Jean va entraner les .......... pour le concours hippique.
A) 1b, 2a, 3c, 4d
B) 1b, 2c, 3d, 4a
D) 1c, 2d, 3b, 4a
E) 1a, 2b, 3c, 4d
25. Trouve le rsultat de la multiplication: 22 x 4 =
A) soixante-dix-huit
B) quatre-vingt-deux
D) vingt-huit
E) quatre-vingt-dix-huit

a. chevaux
b. tente
c. tante
d. cheveux
C) 1c, 2a, 3b, 4d

C) quatre-vingt-huit

26. Continue le proverbe: Il ny a pas de fume sans ...

A) feu
B) cigarette
C) allumette
D) chemine

E) briquet

27. Dans le menu ci-dessous il y a une erreur. Laquelle?

A) Salade au fromage
D) Crpe la confiture

MENU
B) Soupe loignon
E) Mousse raser

C) Gigot dagneau
25

Limba francez clasele VII-VIII

20. La porte du voyage sans retour est un symbole pour:

A) lesprance des esclaves de voir dautres pays
B) la chance de libert des esclaves
C) la destine tragique des esclaves
D) le dsir des esclaves de ne plus revenir
E) le plaisir que prenaient les esclaves voyager

28. Relie correctement les mots des deux colonnes.

1. une tranche
a. lait
2. un pot
b. fromage
3. un morceau
de
c. pain
4. un verre
d. confiture
A) 1c, 2d, 3b, 4a
B) 1b, 2c, 3d, 4a
D) 1d, 2c, 3a, 4b
E) 1a, 2c, 3d, 4b

C) 1c, 2a, 3b, 4d

29. Devine:
Mon premier peut tre de chocolat, de champagne, raser
Mon second est un mouvement involontaire.
Mon tout est un insecte qui pique.
A) abeille
B) gupe
C) moustique
D) libellule
30. Avec les lettres N I
A) dun animal et dun pays
D) dun jouet et dun pays

E) fourmi

C H, on peut former le nom .......... .

B) dun fruit et dun pays
C) dun animal et dune fleur
E) dun insecte et dun lgume

Limba francez clasele VII-VIII

*Lis ce texte, puis rponds aux questions no. 31-35:

Du talent vendre!
Un paysan dun village breton voulait vendre son vieux cheval et se disputait prement avec un acheteur.
Celui-ci ne voulait pas du tout accepter le prix demand.
Pendant cette dispute, le petit Toinet sort de la maison:
Papa, mais quest-ce que tu veux faire? Tu veux vendre Napolon? Pas possible! Un cheval si doux,
si rsistant, si fier! Et le plus beau quon puisse voir ! Papa, je ten prie, ne le vends pas!
Et Toinet se met pleurer dsesprment, numrant dautres qualits de Napolon. Alors son pre
commence douter de sa dcision de vendre un si bon cheval.
Devant une marchandise tellement allchante, lacheteur finit par accepter le prix du cheval.
Deux semaines plus tard, le nouveau matre du cheval revient chez le paysan.
Oh, non, scrie le paysan. On a conclu laffaire! Le cheval est bien et bel vendu!
Non, non! Je ne vous rends pas Napolon! Cest parce que demain cest la foire dans le village voisin.
Jai quelques moutons vendre. Pourriez-vous me prter le petit Toinet?
31. Vrai ou faux:
*Le paysan vit en Bretagne.
*Ds le dbut, lacheteur accepte le prix.
*Toinet est le fils du paysan breton.
A) vrai, faux, vrai B) vrai, vrai, faux C) faux, vrai, vrai
32. Dans la description du cheval, Toinet ne parle pas de
A) sa beaut
B) sa rsistance
C) sa fiert

D) faux, faux, vrai E) faux, vrai, faux

D) sa douceur

E) son ge

33. Complte avec les mots convenables: Lacheteur de une affaire.

A) a envie, gagner, si mauvaise
B) a besoin, oublier, si pnible
C) a peur, rater, si bonne
D) se trompe, acheter, si avantageuse E) a raison, perdre, si aimable

26

34. Choisis la fin correcte de cette phrase: Aprs deux semaines, le nouveau matre du cheval revient pour
.......... .
A) rendre le cheval au paysan
B) vendre des moutons au pre de Toinet
C) revendre Napolon la foire
D) demander laide de Toinet
E) prter ses moutons Toinet

35. Mets ces phrases dans lordre chronologique de lhistoire.

1. En coutant son fils, le paysan est sur le point de renoncer la vente.
2. Le paysan breton et lacheteur ngocient le prix du cheval.
3. Plus tard, le nouveau propritaire de Napolon fait appel Toinet pour laider vendre ses moutons la foire.
4. Toinet intervient dans la discussion et parle des qualits de Napolon.
5. Finalement, le paysan russit obtenir le prix quil voulait.
A) 1, 2, 3, 4, 5
B) 2, 4, 3, 1, 5
C) 2, 4, 1, 5, 3
D) 2, 1, 3, 5, 4
E) 3, 1, 2, 4, 5
36. Complte la grille horizontalement avec les mots dfinis de 1 5.
Sur la verticale A-B tu vas trouver le nom de la famille de Poil de Carotte.
1. Manifestation mtorologique qui mouille Poil de Carotte de la tte aux pieds.
2. Grand fruit jaune sucr que Poil de Carotte partage avec les lapins.
3. La famille de Poil de Carotte ne vit pas en ville, mais la .
4. Animaux domestiques longues oreilles que Poil de Carotte doit nourrir.
5. La vie de Poil de Carotte est dure, elle nest pas du tout .
A) Lepin
B) Lipan
C) Levic
D) Lepic
E) Lupic
37. Complte: Brouillard en . lhiver sera tendre.
A) aot
B) mai
C) novembre
D) avril
D) Nol

39. Devine:
Mon premier est le contraire de guerre.
Mon deuxime est une crale trs apprcie par les Chinois.
Mon troisime est un mois du printemps.
Mon tout nest plus actuel.
A) pessimiste
B) prilleux
C) pnible
D) permable

Limba francez clasele VII-VIII

38. Quel jour nest fri ni en France ni en Roumanie?

A) le Nouvel An
B) la Rentre des classes
C) Pques

E) juillet
E) la Fte nationale

E) prim

40. Complte les phrases ci-dessous avec les noms des mtiers.
Avec la premire lettre de ces mtiers, tu vas obtenir le nom dun pays francophone
africain.
Si jtais ....... , je naviguerais sur les mers et les ocans.
Si jtais ....... , je jouerais dans des films.
Si jtais ....... , je transmettrais en direct la tl des vnements importants.
Si jtais ....... , jaiderais les gens mieux voir.
Si jtais ....... , je prparerais des plats dans des restaurants.
A) Niger
B) Gabon
C) Ghana
D) Maroc
E) Bnin

ntrebrile I, II, III se gsesc la pagina 4. Acestea nu se puncteaz i au scopul de a ne semnala interesul
manifestat pentru Cangurul Lingvist. La aceste ntrebri elevii pot bifa una sau mai multe opiuni.
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