Der Fernseher ist kaputt

1. Beantworte die Fragen:

Warum sind die Eltern traurig?

____________________________________________________________________

Warum ist Ingrid traurig?

____________________________________________________________________

Wie und was sagen die Eltern, Mutter, Vater der Ingrid?

__________________________

___________________________

___________________________

Was sagt und schlägt Ingrid ihren Eltern vor?

__________________________________________________________

____________________________________________________________________

Was denkt Ingrid? Warum?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
2. Finde je drei Eigenschaften für:

die Eltern sind Ingrid ist

3. Verbinde was passt:

starren aufdrehen, ankurbeln

flimmern glücklich (multumit)
schalten glotzen
zufrieden nachdrücklich (insistent)
übernächsten Tag flackern
eindringlich am zweit folgenden Tag

4. Bilde Sätze mit:

eindringlich, zufrieden, übernächsten Tag

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
5. Schreibe in die Sprechblasen was die Eltern, das Kind denken oder sagen
könnte(n):

6. Schreibe welches Spiel du gerne mit deinen Eltern

spielst, oder spielen möchtest.

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________