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Was man so macht 1 1

3 Fragen
Formulieren Sie passende Fragen zu den Antworten. Arbeiten Sie zu zweit.
a W,e hei$en.. SLe2 /W,e i.sl Ihr Ich heiße Marco de Reus.
1. ················ .. ..... ........ .... .......... ............... ····· · Ich komme aus den Niederlanden.
2. ········· ······ ··· ······ ·· ········ ························· ······ · In Rotterdam. Das ist meine Heimatstadt.
3. ··· ················ ······ ···· ······ ···· ··· ··· ······· ·········· ··· · Ich arbeite als Datenanalyst bei der ABN-AMRO-Bank.
4. ········· ···· ···· ······· ·· ··· ···· ···· ···· ····· ·· ··············· ·· · Ja, ich bin verheiratet.
5. ··········· ·· ······· ··········· ··········· ······ ·· ···· ······· ·· ··· Nein, ich habe noch keine Kinder.
6. ..... .. .. .. ... .... ... .... .... .. ......... .. ...... ............ ..... . Niederländisch.
7. Englisch, Spanisch und ein bisschen Deutsch.
8. ···· ·· ··· ····· ····· ··· ·· ····· ······ ······ ·· ······· ····· ··········· Ja, ich fahre jeden Tag mit dem Fahrrad zur Arbeit.
Das ist auch Sport.
9. ··· ············ ········ ········ ··········· ·· ····· ·· ·· ··· ··· ·· ·· ··· Ich spiele am Computer oder ich sehe fern.

4 Berufe
a Wer macht was? Finden Sie die feminine Berufsbezeichnung und bilden Sie Sätze wie im Beispiel.

• 1'm • Lehrer • Student • bedienen • entwickeln • Schüler • Gäste • Artikel


• Kellner • Journalist • unterrichten • besuchen
• Informatiker • Ingenieur • technische Produkte
• Verwaltungsmitarbeiter • schreiben • kontrollieren • Softwareprogramme
• Manager • konstruieren • viele Telefongespräche
• Vorlesungen und
Seminare
a 6.-"'..
1. . ... ........ ... ..... ... ········ · ........... ......... ... ..... ······ ..... .. ··· ········· ·········· ........ .
Ein Lehrer/Eine Lehrerin unterricht Schuler.
2. Ein·····Student/Eine
······· ··· ·····················Studentin
········ ········· ··besucht
··· ···· ···· ·····Vorlesungen und
···· ·· ···· ·· ····· ··· ····· ·· ···· ··
Seminare.
Ein Kellner/Eine Kellnerin kontrolliert/bedient Rechnungen.
3. ···· ······ ······ ··········· ············ ··········· ······ ·················· ·········· ········· ····· ······

4.
Ein Journalist/Eine Jounalistin schreibt Artikel.
········ ·· ······· ··········· ·· ····· ············· ··· ··· ····· ························· ············· ·······

5. Ein
······ ·····Informatiker/Eine Informatikerin
·············· ··· ···· ··· ······· ················· entwickelt
········· ······ ··· ·· ·· ···· ···· ····· ········ ··
Softwareprogramme.
Strukturen
6. ··· Ein
··· ·· ···Ingenieur/Eine Ingenieurin
·· ····· ···· ··· ··· ·· ···· ······· konstruieren
····· ·· ······ ····· ········ technische·
··· ········· ························
Produkte. • Feminine Berufsbe-
7. zeichnungen enden oft
Ein Verwaltungsmitarbeiter/Eine Verwaltungsmitarbeiterin
auf -in: die Tischlerin.
kontrolliert/bedient viele Telefongesprache.
8. ····Ein
········Manager/Eine
··· ········ ········ ·······Managerin
······ ······· ········· ···· ··· ··· ······· ···· ········ ···· ··· ······ ··
fuhrt
Gaste

b Was machen Sie beruflich? Schreiben Sie ein bis zwei Sätze.

Ich besuche Vorlesungen und Seminare, weil


ich eine Studentin bin.

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1 Was man so macht

5 Tätigkeiten im Alltag
a Ordnen Sie die Tätigkeiten zu. Arbeiten Sie zu zweit.

• fernsehen (2 ) • Zeitung lesen(.7..... ) • mit Freunden oder Kollegen sprechen(.8... ..)


• kochen(.4 ... .. ) • Staub saugen(. 18 ..... ) • online kommunizieren (.1..... )
• lernen(.5..... ) • Fußball spielen(.3..... ) • E-Mails lesen und beantworten(.10 .... .)
• Autofahren (. 9..... ) • Geschirr spülen (. ....20.) • an einer Besprechung teilnehmen(.12 ..... )
• schlafen(.24 .....) • in der Kneipe sitzen(.22 ... ) • ausgehen/Partys feiern(. 23..... )
• 21 )
tanzen (. ..... • Wäsche waschen(.17 .. ...) • 13 )
ein Projekt präsentieren( ......
• faulenzen(. 16 ..... ) • Sport treiben (laufen)(.14 ..... ) • Lebensmittel einkaufen(.19 ..... )
• Musik hören(.15 ..... ) • telefonieren(. 6..... ) • Dokumente ausdrucken(. .... 11.)

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