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Die nächsten Seiten sind Zusatzaufgaben und Förderseiten.

Diese können Sie nutzen, wenn Sie und Ihr Kind noch Kapazitäten frei und Spaß
am Arbeiten haben, bzw. wenn einige der aufgegebenen Aufgaben zu schwer
sind und Sie noch mal an den Grundlagen arbeiten möchten.
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*Finde den Weg durchs Zahlenlabyrinth
Finde den richtigen Weg. Gehe immer von einem Kasten zum Nachbar-kasten.
Du musst entweder +2 oder -2 von der letzten Zahl rechnen.

2+2=4  4+2=6  6 + 2 = 8 haben wir nicht 4+2=6…

6–2=4
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Lösung Baupläne finden

Lösung Nach Bauplänen bauen

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*Würfelsätze
Du brauchst: - rotes Deutschheft
- 1 Würfel

Würfle1 mal und schreibe den Namen in dein Deutschheft. Schreibe danach das
Wort „isst“ dahinter. Würfle noch 1 mal und suche das Ende des Satzes.

Beispiel:

Frau Pötschke würfelt eine . Sie schreibt: Anna isst

Dann würfelt sie eine . Sie schreibt: eine Suppe.
Im Heft steht: Anna isst eine Suppe.

Schreibe 6 Sätze in dein Deutschheft.

Anna isst gern Salat.

Karsten isst drei Eis.

Paula isst gelbe Melone.

Achmed isst eine Suppe.

Markus isst fünf Kekse.

Olaf isst morgen Tomaten.

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 Löwenzahn und Pusteblume · Handreichungen – Kopiervorlagen © Schroedel, Braunschweig Hinweise zum Recht der Vervielfältigung siehe Impressum
ABC-Blätter ISBN 978-3-507-40680-3

g
g
G
G

Gans

Gurke
Gabel

Fliege
G g

Garten
g
g
G
G

Nagel
Auge
Geld
Igel

Igel
Geld
Auge

Gurke
Gabel

Garten
49
 Löwenzahn und Pusteblume · Handreichungen – Kopiervorlagen © Schroedel, Braunschweig Hinweise zum Recht der Vervielfältigung siehe Impressum
ISBN 978-3-507-40680-3

Loch
Tuch

Koch

Dach
Milch
Nacht

Eichel
Kirche
Locher
Kuchen
Drachen

Knochen
K
e

ch
i

e
r

Ch/ch
n
d

.
n

200
Förderaufgaben zur Lernkontrolle 1

zu Aufgabe 4

zu Aufgabe 5 , 6 und 7

3
+
+

5
4 +
+ +
+ +
+ +

Mathetiger 1 · Ø Mildenberger Verlag · 77610 Offenburg

PDF-Download (gratis): www.mildenberger-verlag.de/foerderaufgaben-mathetiger-1-2
Förderaufgaben zur Lernkontrolle 2

zu Aufgabe 1

Immer 5.

zu Aufgabe 2

Immer 6.

zu Aufgabe 3

>, < oder =?

>

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Förderaufgaben zur Lernkontrolle 2

zu Aufgabe 4

4 > 1 2 < 5 = 3 >

4 > 2 < 6 = 6 <

4 > 2 < 8 = >

zu Aufgabe 5

+ = + =

+ = 4 + 2 =

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Förderaufgaben zur Lernkontrolle 2

zu Aufgabe 6 und 7

6 7
3+ 5+
2+ 3+
5+ 1+
1+3+ 3+1 +
2+1 + 2+4+
2+4+ 2+4+

zu Aufgabe 8

2+ 1= 4 +2 = 5+1=
2 +2 = 4+3= 5 +2 =
2+3= 4 +4 = 5+3=

3+3= 1 +4 = 6+1=
3 +2 = 1+5= 5 +2 =
3+1= 1 +6 = 4+3=

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Förderaufgaben zur Lernkontrolle 3

zu Aufgabe 1

– = – =

– = – =
zu Aufgabe 2

2+4= 4+ 1 = + =
4+2= 1 + = + =

5 + 3 = 3 + 1 = 2+ 3 =
3 + = + = + =

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Förderaufgaben zur Lernkontrolle 3

zu Aufgabe 3

1. 2.
1. 2.
zu Aufgabe 4

4 +2 = 2+3= 6–3 = 7 –2 =
4+3= 2+4 = 6 –2 = 7–3 =
4 +4 = 2+5= 6–1= 7 –4 =
zu Aufgabe 5

+3 –4
2 1 4 6 7 4
+1 –2
4 2 5 5 8 0
zu Aufgabe 6

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Förderaufgaben zur Lernkontrolle 4

zu Aufgabe 1

– = – = – =
6 + = 5 + = + =

10 – = 10 – = 10 – =
8 + = 10 4 + = + =
zu Aufgabe 2

>, < oder =?

8 7 1 3 6 = > 2
4 6 3 > < 8
5 5 4 0 5 < = 4

2 3 4 7 > > = 3 =

8 7 6 4 < < > 5 > 4

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Förderaufgaben zur Lernkontrolle 4

zu Aufgabe 3

zu Aufgabe 4

=3+ = 1+ = +2
=5+ =7+ = +6
=8+ =4+ = +5
zu Aufgabe 5

10 = 6 + 10 = 1 + 10 = +3
10 = 8 + 10 = 7 + 10 = +
10 = 5 + 10 = 4 + 10 = +2

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