UCITELJSKI FAKULTET

UNIVERZITET U BEOGRADU

METODIKA NASTAVE MUZICKE KULTURE||

Metodicke vezbe

Profesor:Gordana Stojanovic
Asistent:Aleksandra Stosic Februar 2009 Student: Aleksandra Popovic
2/2006
 OPSTI METODICKI PODACI:

OSNOVNA SKOLA: CIRILO I METODIJE

RAZRED I ODELJENJE: TRECE TRI

UCITELJ: ALEKSANDRA POPOVIC 2/2006

NASTAVNA JEDINICA : POSKAKUSA

TIP CASA : - OBRADA

ZADATAK CASA: -SNALAZENJE ZA RAD IZ NOTNOG

TEKSTA KROZ SVIRANJE I PEVANJE
ARANZMANA.
-UPOZNAVANJE SA POJMOM PAUZA.

NASTAVNE METODE: -METOD RADA IZ NOTNOG TEKSTA

-METOD DEMONSTRACIJE
NASTAVNI OBLIK: - GRUPNI,FRONTALNI
NASTAVNA SREDSTVA: -HARMONIKA,FLAUTA,STAPICI,
TRIANGL,HAMER
 TOK CASA
TOK AKTIVNOSTI ZA UCENIKE
PREPOZNAVANJE PESME
‘’ERSKO KOLO NARODNA PESMA’’
PEVANJE PESME
‘’ ERSKO KOLO NARODNA PESMA’’
‘’IZVODE RITAM NA STRANI 21’’
SLUSANJE NARODNE PESME’’POSKAKUSA’’
UCENJE PESME ‘’POSKAKUSA’’
SVIRANJE NARODNE PESME’’POSKAKUSA’’
IZVODJENJE ARANZMANA PESME
‘’ POSKAKUSA’’
SVRHA AKTIVNOSTI ZA UCITELJE
UCENICIMA SVIRAM POCETNE MOTIVE U CILJU
PREPOZNAVANJA PESME I RAZVIJANJE SLUSNE
PAZNJE.
PESMU PEVAMO POETSKIM TEKSTOM.KAKO BI SE
UCENICI RASPEVALI I PONOVILI PESMU.
UCENICI IZVODE RITAM KUCANJEM OLOVKOM I
BROJANJEM.PESMA SE NALAZI NA STR.21
U UDZBENIKU ZA TRECI RAZRED.UCENICI SE
PODSECAJU PRAVILA IZVODJENJA RITMA.
PITAM UCENIKE DA LI ZNAJU STA SU NARODNE
PESME,KOJE ZNAJU NARODNE PESME…SVIRAM
NA
HARMONICI I PEVAM POETSKIM TEKSTOM PESMU
POSKAKUSA.
NA TABLU LEPIM HAMER SA NOTNIM I POETSKIM
ZAPISOM.
PITAM UCENIKE DA LI ZNAJU U KOM JE TAKTU
OVA PESMA.
SLEDI RAVNOMERNO CITANJE U KOME CITAMO
IMENA NOTA. SLEDI CITANJE SOLMIZACIJOM U
RITMU UZ TAKTIRANJE.PEVAMO SOLMIZACIJOM
IZ NOTNOG TEKSTA UZ HARMONIKU
UZ OBAVEZNO TAKTIRANJE..SLEDI PEVANJE
POETSKIM TEKSTOM UZ HARMONIKU. ZATIM
IZRAZAJNO PEVANJE KOJE PODRAZUMEVA
DOTERIVANJE TEMPA I DINAMIKE.
UCENICI IZVODE VEZBE DISANJA
.UCENICI NA BLOK FLAUTAMA
SVIRAJU PESMU ‘’POSKAKUSA’’,DOK JA PEVAM
SOLMIZACIJOM.
RAD NA IZVODJENJU ARANZMANA
PESME’’POSKAKUSA’’ JE METODOM RADA IZ
NOTNOG TEKSTA.LEPIM DEONICU
TRIANGLA.ZAJEDNO PONAVLJAMO KUCANJEM O
KLUPU CEO PRVI RED.-RED ZA TRIANGLE.SVE
VREME OTKUCAVANJA,UCENICI BROJE NA
DVA.UCENICIMA OBJASNJAVAM DA DVA PUTA
ZAPISANA CETVRTINSKA PAUZA MOZE DA SE
ZAPISUJE I SAMO JEDNIM ZNAKOM-ZNAKOM ZA
 POLOVINU PAUZE.KADA JE SAVLADAMO LEPIM
DEONICU STAPICA.KADA SAVLADAJU UCENIKE
DELIM U GRUPE.PRVO ZAJEDNO SVIRAJU NA BLOK
FLAUTI I TRIANGLU.ZATIM NA BLOK FLAUTI I
STAPICIMA.ZATIM SVI ZAJEDNO.

SA UCENICIMA IZVODIM IGRU POSKAKUSA.

IZVODE IGRU ‘’POSKAKUSA’’

ZADATAK CASA; -Snalazenje za rad iz notnog teksta kroz sviranje I pevanje aranzmana

-Upoznavanje sa pojmom polovina pauze

EVALUACIJA CASA:
Prilog 1