Wie jeder weiß, ist _________. Aber mit ____.___.___.Da stellt sich die Frage: ist___?

Darüber berichtet
auch __ in seinem Artikel “_”.

Der Autor beginnt seinen Beitrag mit dem konkreten Beispiel / damit, dass –

Danach stellt der Autor dar, dass/wie

Weiterhin berichtet der Verfasser auch, dass

Weiterhin wird beschrieben, wie

Aber Zum Schluss legt der Verfasser fest, dass.

Ergänzend zum Text liegt eine kombinierte Grafik vor. Sie besteht aus einem _diagramm mit dem Titel
„_“, das aus der „_“ vom 2020 stammt. Befragt wurden __. Es illiustriert __. Die weitere Statistik ist ein
_diagramm, das unter der Überschrift “_”, den Prozentsatz, der _, die _ illiustriert. Die Daten wurden
von „_“ am _ veröffentlicht. Die Angaben erfolgen in Prozent. Befragt wurden _.

Was ins Auge springt, ist, der Unterschied zwischen __. Ein möglicher Grund für diese Unterschied ist,
___. (Das Zeigt __.)

Das Zweite _diagramm gibt einen Einblick, dass ___. Der Prosentsatz __. (Im vergleich zu den _.) Eine
mögliche Erklärung dafür ist, dass.

Als Fazit kann man feststellen, dass die Differianz zwischen __. In die Zukunft kann es sein, dass __.

Aufbauend auf den in Text und Schaubild angesprochenen Fakten, kann die Thematik, der ___ im
Folgenden kontrovers diskutiert werden.

-Was dagegen spricht ist, dass. Aufs meiner eigener Erfahrung kann ich sagen, __.

-Nicht weniger wichtig ist, das Hauptargument gegen __, dass __. Wie die Grafik illiustriert haben ___.
Beispielweise kann es sein, dass __.

Nachdem ich die Nachteile betrachtet habe, muss ich aber auch auf die Vorteile hinweisen.

+Was dafür spricht ist, dass __. Wie im Text erwähnt, __. __.

+Einer der wichtigsten Grunde, der für __ angeführt wird, ist __. Als ein Beispiel - __.

Nachdem erörtert wurde, wie die Vorteile und Nachteile von __ sind, soll nun meine Meinung zu dieser
Thema dargelegt werden. Alles in allem glaube ich, dass __. Zum Beispiel __. Ein anderes Beispiel kann
sein, dass __.

Zussamenfassend ist zu sagen, dass mit __. Beträgt – sudaro.