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## Teil 1 ##
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1.
Die Grafik | gibt | die Auskunfte darüber, | wie
| zeigt | die Infromationen | wann
| stellt dar | wie viel
| veranschaulicht | wie viel Prozent
| bildet ab

2.
In der Grafik geht es | darum, ...
| um (AKK) ...

3.
Aus | der Grafik geht hervor, |dass ...
| dem Schaubild |wie viele ...
| dem Diagram

4.
| Dem Schaubild | ist zu entnehmen , |wo
| Der Grafik | kann man entnehmen , |wie

5.
Die Grafik besteht aus ... (Dat)
Links Oben ...
Rechts Unten ...

6.
... im Bezug auf ...

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## Teil 2 ##
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1.
Die Daten stammen von ... aus dem Jahr ... .

2.
Das Schaubild wurde von ... in dem Jahr ... | erstellt.
| herausgegeben.

3.
Die Angaben basieren auf einer | Umfrage unter ... über ... ,
| Untersuchung
die im ... durchgeführt wurde. Sie wurde von ... erstellt.

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4.
Die Angaben beziehen sich auf | das Jahr ...
| den März des Jahr ...
| den Zeitraum zwischen ... und ...

5.
Die Daten wurden |in ... unterschiedlichen Zeiträume erhoben.
|zu ... unterschiedlichen Zeitpunkte
Es gibt immer ... Säulen pro | Zeitraum
| Zeitpunkt.

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## Teil 3 ##
#######################

1.
Für Die Darstellung wurde der Form des .... gewählt.
Alle Angaben sind in | Prozent .
| Absolutezahelen.
2.
Alle Zahlen wurde in | Prozent angegeben.
| Absolutezahelen

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## Teil 4 ##
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1.
|Auf den ersten Platz |liegt ...
|An der ersten Stelle |steht ...
|An der Spitze | befindet sich ...

2.
Der Spitzenreiter ist ...

3.
|Auf den letzten Platz |liegt ...
|An der letzten Stelle |steht ...

4.
Das Schlusslicht ist ...

5.
| In der Mitte ...
| Im Mittelfeld ...

6.
Es folgt auf dem zweiten Platz ...

7.
Es lässt sich eine deutliche Tendenz erkennen.
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## Teil 5 ##
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1.
Was besonders auffällt ist, dass ...

2.
Auffällig ist, dass ...

3.
Bemerkenswert ist, dass ...

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## Teil 6 ##
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1.
... X Mal so |viel ...
|wenig
2.
... dopplt so (oft) ...

3.
... fast die Hälfte ...

4.
... X |Drittel ...
|Viertel
|Fünftel
|Sechstel
5.
... im Durchschnitt ...
... durchschnittlich ...

6.
... jeweils

7.
Die Summe ...
Der Betrag ...

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## Teil 7 ##
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1.
| Der Anteil (Gen) an ... betragen {beträgt | hat betragen | betrug}
| Die Anzahl
| Die Zahl

2. {das Wachstum}
... von ... um ... auf ... steigen [ist gestiegen | stieg ] {der Anstieg}
... von ... um ... auf ... zunehmen [nimmst zu | hat zugenommen | nahm zu]
{die Zunahme}
... von ... um ... auf ... sich erhöhen [hat sich erhöht | sich erhöhte]

3.
... sich verdopplen
... sich verdreifachen
... sich halbieren

4. {der Rückgang}
... von ... um ... auf ... sinken [ist gesunken | sank]
... von ... um ... auf ... abnehmen [nimmt ab | hat abgenommen | nahm ab] {die
Abnahme}
... von ... um ... auf ... sich verringern [hat sich verringert | verringerte]
{die Verringerung}

5.
... | unverändert bleiben [ist geblieben | blieb]
| gleich
... stagnieren ...

6.
Das entspricht | einem Rückgang von ...
| einer Zunahme

7.
... sprunghaft steigen ...
... kräftig sinken ...
... kontinuierlich fallen ...

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