Sie sind auf Seite 1von 4

SCHRITT 2

 Was haben Sie als letztes gelesen? Wovon


handelte das Buch?
 Was lesen Sie gern /was nicht? Warum?
 Haben Sie ein Lieblingsbuch? Was für eine
Geschichte ist das?
 Was ist besser: „richtige“ Bücher oder E-Books?

Berichten Sie in Ihrer Arbeitsgruppe.


20 Min.

Roman, Sachbuch,
Reiseführer, Magazin,
Gedicht, Krimi…
ERGEBNISSE DER GRUPPENARBEIT
Wofür interessieren sich die Teilnehmer*innen Ihrer Gruppe?

Gab es interessante Buchtipps in Ihrer Gruppe?

Was denken die Teilnehmer*innen Ihrer Gruppe über E-Books?


5 Min.
Früher und heute
15 Min.

Beispiel Deutschland:
Früher konnte man nicht einfach über die deutsch-deutsche Grenze fahren. Man brauchte ein Visum. Heute
gibt es keine Grenze mehr!

In der DDR hatten alle eine Wohnung und eine Arbeit. Aber sie verdienten nicht viel und es gab nur wenige
Produkte zu kaufen.
Heute ist es nicht leicht, in einer deutschen Großstadt eine Wohnung zu finden.

In der DDR durfte man bestimmte Bücher nicht lesen und es gab auch keine Pressefreiheit.
Heute können alle alles lesen, aber viele schauen lieber fern. Viele lesen die Nachrichten im Internet.
…………………………………………………………………………………………………………………

Ein Land, das Sie gut kennen: Früher und heute - Was hat sich verändert?

Nennen Sie 2-3 Beispiele. Benutzen Sie Präteritum und Präsens.

Mögliche Themen: Traditionen – Familie – Wirtschaft – Technologie – Medien …

Später berichtet ein*e Moderator*in von jeder Gruppe im Plenum.


Interviewen Sie Ihren Partner/Ihre Partnerin! Merken Sie sich die zwei
interessantesten Informationen für das Hauptmeeting.
15 Min.

• Wann hast du Geburtstag?


• Wie lange hast du an deinem Geburtsort gewohnt?
• Wie lange bist du zur Schule gegangen?
• Seit wann studierst du? / Bis wann hast du studiert?
• Seit wann wohnst du in deinem jetzigen Wohnort?
• Seit wann kennst du deine beste Freundin/deinen besten Freund?
• Ab wann hast du dieses Jahr Urlaub/Ferien?
• Welche großen Veränderungen gab es in deinem Leben und wann?
• …….?
• …….?

Das könnte Ihnen auch gefallen